通過總結，我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。寫一篇富有洞察力的總結需要我們關注關鍵問題和挑戰(zhàn)?？偨Y范文中的語言運用和表達方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。
期試后我的感想篇一
轉眼間，一學期就結束了。又到發(fā)成績報告單的時候了。我一拿到報告單，就仔仔細細地過目了一遍。我的語文成績雖然是優(yōu)秀，但我覺得平時語文成績一直不好，其中，我最薄弱的環(huán)節(jié)就是在考試中的閱讀理解，每次考卷一發(fā)下來，總是閱讀理解扣的.分最多。我想，我應該是課外書讀的太少，所以課外積累也就少了很多。我不像韓紫緣那樣，她讀的課外書比我多多了，只要一有空，她就會去新華書店看書，所以，她的語文成績比我好多了，因為她的課外知識也比我多。所以我以后要向她學習，多看課外書，多增長點課外知識，我相信，我的語文成績一定也會上去的。
當我看到老師的評語時，我覺得我平時一點也不積極，而且也不善于表達，因為陳老師在評語寫到：主動積極加靈活，敢想敢說有創(chuàng)新，你的成績才能有大長進。陳老師的這句話是在鼓勵著我，想讓我變得積極一點，讓我在平時要善于表達和想像。我在日常學習中，特別是在上課時，老師每提出一個問題，我都不積極舉手，因為我沒有什么語言能把答案給表達出來。還有在學校里的一些活動，我也不會積極主動的去參加，總是放過一次次寶貴的機會。
所以，在新的一學期里，我要向我的目標發(fā)展，我的目標就是：在新的一學期，我要變得更加積極和主動，把各科的成績都提高上去，多讀課外書，增加更多的課外知識。
期試后我的感想篇二
時間就像無聲的鐘擺，輕輕悄悄的隨著光陰不停的擺動。街道上開始有了新年的氣息，到處有攤販在賣著春聯(lián)，電視廣告也不斷的播報著新春的消息……，好像在提醒我們，??！一年又將過去！
在這一年，最大的感觸，是辛苦的爸爸為我的付出。以前的我只會顧慮自己，而不知道要體諒他人，這一年我長大了，才懂得關心別人?？粗职置刻烨宄?，天才剛亮，就得起床工作，自己省吃儉用，而大部份的費用都花在我的身上，讓我學許多的才藝，還有補習功課……，以前的我不知道要感恩，現(xiàn)在的我知道，雖然我還沒辦法為家人做什么，但我對爸爸最大的回報，就是用心的學習，不要讓他失望。
六年級的我，再過一學期就要升上初中了，我抱著既興奮又害怕的心情，期待著初中這個階段的開始。興奮的是，上了初中能夠認識新的同學，有新的體驗；害怕的是，不知道自己能不能習慣初中的生活，會不會想念小學的好朋友。只希望全班都能好好珍惜這最后相處的一學期。
另一個期望是每一年都要的，看到爸爸、姑姑們的身材，我就擔心自己的身高，爸爸比我更緊張，常常煎藥給我吃，希我望能長高一點，這當然也是我自己最大的心愿，所以啰！我只好多多運動，再苦也要把藥給喝了！
除了要慶祝新年來臨之外，是不是也該想一想，過去一年有沒有必須改進的缺點，在這未來的一年里，千萬不要再犯了！
期試后我的感想篇三
最近，一個視頻刷屏抖音和朋友圈：一個很樸素的年輕人，背著一個簡單的黑色雙肩包，手里拿著一大瓶水和兩個沒來得及吃的饅頭。
他頭發(fā)蓬亂，不修邊幅，說話速度很慢，看起來就像一個很普通的大學生。但是，他的自我介紹也許會驚艷到你：北大數(shù)學系20xx級本科生，20xx級研究生。因為熱愛數(shù)學，因為多次參加國內外知名數(shù)學競賽斬獲金牌而被保送到了北大?，F(xiàn)在留在北大任教。
這個視頻迅速成為網(wǎng)紅，有網(wǎng)友一眼就認出了他：這不是韋東奕么!
這個名字，對我們來說也許是陌生的。但是在北大，以及山東的一些高中，卻稱得上是神一樣的存在。因為在數(shù)學上天賦極高，韋東奕中學時就被同學尊稱為“韋神”。
讓我們一起看一下他的成就：第49屆、第50屆國際數(shù)學奧林匹克(imo)中獲得滿分、金牌第一名。
20xx年丘成桐大學生數(shù)學競賽華羅庚獎金獎獲獎者……他的恩師形容他“在行為和天分上都和數(shù)學家陳景潤如出一轍”。
有人不解，為什么他能取得這么大的成就?我認為一部分是天賦，另一部分則是熱愛。
韋神小時候的樂趣，就是和父親一起做數(shù)學題。無聊的時候，他最喜歡“玩”的，就是從父親的書架上找?guī)妆緮?shù)學書看，當作消遣。
他的生活十分樸素：每月300元生活費。有的時候只是簡單的饅頭、白開水。但是當有人來請教他數(shù)學題時，不管難度怎樣，他總是傾囊相授;他一天學習十幾個小時，回宿舍后不舍得開燈，就躺在床上，用手指寫寫畫畫，思索數(shù)學題。
這就是他對數(shù)學純粹的熱愛。
韋東奕懷著一份純粹的熱愛，踏踏實實、勤勤懇懇地做學問，因為熱愛，所以用心專一心無旁騖，所以成功。
我們要像韋東奕一樣熱愛學習，因為有了這份熱愛，我們才能在聽課時，停下?lián)甘值刃幼鞫鴮Ｗ⒂谡n堂;在寫作業(yè)時，把電子產(chǎn)品放到一邊而聚精會神思考問題。遇到難題時才會及時請教而不拖延……這時，我們才會真正領悟“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”中所蘊含的哲理。
愿每個人都能做到這份純粹的熱愛。加油吧!少年!
期試后我的感想篇四
我常想寫幾篇好文章。它讀起來至少流利，至少也要引人入勝。它不晦澀，它不高深。雖比不上名作，但是也要是自己滿意。
它無需太過成功，寫的毫無可以批評的地方。因為我們的水平只是這樣。它無需就像周樹人的雜文一般難以看懂，也難以揣測其心思。它只要平常樸實，就像某一位生活中的老實巴交的人物一般。比如像老舍寫的《駱駝祥子》中的車夫祥子。以及軟弱可欺的祥林嫂一般（此處不太恰當）。
它可以清新自然，寫春景，寫翩飛的.蝴蝶，寫溫潤的土地，寫靈動的花與草，寫和暢的風，寫花粉的香味。他可以寫風，可以寫雨，可以寫雷電，可以寫冰霜。他可以寫如花似玉的姑娘，也可以寫滿臉皺紋的老太婆?？梢詫懸宦曮@雷，可以寫初刻拍案驚奇。反正語不驚人死不休。文學的世界如同遼闊靜謐的森林。有婉轉的鳥叫聲，有高樹，有花草，有飛禽走獸。還有峭壁的懸崖。所以自然的美是可以成為文學的靈感源泉。文學也就如同海洋一般，博大而且精深了。大自然的材料是很多的。是受用終生很有意義的。
不過我也慚愧，因為我是普通人。不應該對文人如此不禮貌，對不起。
期試后我的感想篇五
神話是由人民集體口頭創(chuàng)作，表現(xiàn)對超能力的崇拜、斗爭及對理想追求及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事，屬民間文學的范疇，具有較高的哲學性、藝術性。千百年來一直是文人墨客與民間藝人進行創(chuàng)作的不朽源泉，對后世影響深遠。下面請看我的神話感想。
作文。
遠古的時候，天上曾有十個太陽，曬得大地冒煙，海水干枯，老百姓苦得活不下去。
有個叫羿的英雄力大無比，他用寶弓神箭，一口氣射下九個太陽。最后那個太陽一看大勢不妙，連忙認罪求饒，羿才息怒收弓，命令這個太陽今后按時起落，好好兒為老百姓造福。
羿的妻子名叫嫦娥，美麗賢慧，心地善良，大家都非常喜歡她。
一個老道人十分欽佩羿的神力和為人，贈他一包長生不老藥，吃了可以升天，長生不老。羿舍不得心愛的妻子和鄉(xiāng)親，不愿自己一人升天，就把長生不老藥交給嫦娥收藏起來。
羿有個徒弟叫蓬蒙，是個奸詐小人，一心想偷吃羿的長生不老藥，好自己升天成仙。
這一年的八月十五，羿帶著徒弟們出門打獵去了。天近傍晚，找借口未去打獵的蓬蒙闖進嫦娥的住所，威逼嫦娥交出可以升天的長生不老藥。
嫦娥迫不得已，倉促間把藥全部吞下肚里。馬上，她便身輕如燕，飄出窗口，直上云霄。由于嫦娥深愛自己的丈夫，最后她就在離地球最近的月亮上停了下來。
聽到消息，羿心如刀絞，拼命朝月亮追去?？墒?，他進月亮也進，他退月亮也退，永遠也追不上。羿思念嫦娥，只能望著月亮出神。此時月亮也格外圓格外亮，就像心愛的妻子在望著自己。
第二年八月十五晚上，嫦娥走出月宮，默默地遙望下界，思念丈夫和鄉(xiāng)親們。她那美麗的面孔，使得月亮也變得格外圓格外亮。
羿和鄉(xiāng)親們都在月光下祭月，寄托對嫦娥的思念。從此年年如此，代代相傳。由于八月十五正值中秋，就定為中秋節(jié)。
寒梅苦放，默守一處的她創(chuàng)造了驚人的神話。那四溢的清香是把那梅妻鶴子的林逾驚醒了，也創(chuàng)造了贊譽梅花的絕唱“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！蹦撬摺坝笛邸币彩钦痼@的吧！梅的冷艷正如劍的冰霜，好一對尤物，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”便是說得你們吧！冬風的凌寒，鵝雪的飛揚，冰寒的痛苦，我仿佛看見你扭動痛苦的聲音綻和出世間的靈魂，你該是怎樣的默默無聞，你該是怎樣忍受痛苦的折磨。罷了，那美的清香也許是上蒼對你最美好的饋贈吧！
那駝走大漠的極致，你是怎樣忍受燥陽的烘烤、火沙的淹沒，難道你是特別，不是吧！如果不是你默默無聞在那黃沙走石的地獄中磨煉，是不可能創(chuàng)造出那駝峰的奇跡。
那鷹擊長空的瀟灑，我驚羨你銳利的眼光及靈動的爪牙，你自由地在長空遨游，是的，那該是你的天堂，也許不是你在懸崖欲欲而試的默默第一步，那無數(shù)次的探險，你是不可能征服天宇的吧！
那虎嘯深山的王者，那魚翔淺底的精靈。你們若不是經(jīng)歷那些默默的努力是難于承接天堂的微笑的吧！對！該是你們的！
今天，天上的“棉花糖”開起了“蟠桃大會”
過了一會兒，天空出現(xiàn)了幾匹馬，哦！原來他們是馬神啊，也是來參加“蟠桃大會”的啊，這時有一個馬神“搖身一變”，嘿，一只活靈活現(xiàn)的小狗出現(xiàn)在我面前，原來這匹白馬還會七十二變??！看來，我以后再也不能瞧不起馬神了，它們的道行居然和齊天大圣孫悟空差不了多少。咦？那幾位馬神怎么不見了？可能是到后臺準備節(jié)目去了吧！
說曹操曹操就到，威風凜凜的龍王穿上雪白的龍袍更是英武非凡??！他向“王母”請安真不錯，爪子后面還有一份禮物呢！這是，龍王的腳不翼而飛了，原來“王母”不喜歡那份禮物，所以下令把龍王的腳都砍下來了啊，這個王母太“殘忍”了啊！
還有許多“神仙”相繼而來，這些“神仙”十有八九是我不認識的。
這次的“蟠桃大會”圓滿成功，各“神仙”歡喜而來，也在回家的路上留下一串串歡歌笑語，為這次的“蟠桃大會”的成功感到高興。
這次的“蟠桃大會”使我更喜歡看云了啊，因為它在我的生活里又添了一種神秘的色彩。
星期二下午，袁守良老師告訴我們說：明天有流星雨，一連三天都有，只不過明天凌晨5：35是最佳時間。
當時我非常激動，甚至上課時都沒以前那么認真聽講。我多么想快一點看一看這神秘而又少見的流星雨??！
我放學回到家后，連飯也不想多吃，便帶著急切和渴望去睡覺了。但躺在床上，怎么也睡不著，滿腦子是想象的流星，畢竟是第一次看呀。我想著想著，不知什么時候睡著了。
恍惚間，鈴聲把我驚醒。我一看表，5：00了，趕緊起床。在我慌慌洗臉的那刻，我猛然看見了東北角劃過一道藍光。我就趕緊擦了一下臉上房去看。一顆、兩顆、三顆……，等媽喊吃飯時，我已看到了十顆流星。我三下五去二地吃過飯又繼續(xù)看，又看到七顆后，星星不見了，我才帶著興奮上學去了。
我此次觀看流星雨，是我見到最多的流星。多么美妙，多么神奇呀。當流星劃過之后，發(fā)的是藍光，還出現(xiàn)了一些白白的東西，好看極了。不過，大多數(shù)流星時間極短，不到一秒鐘就沒影了。只有我看到的第十七顆也是最后一顆流星時間最長，從南面一直劃向北方，真是太奇妙了，我仿佛來到了神話世界，多么令人懷念的神話的瞬間呀！
大概是一年前吧，媽媽從同事那里拿回了一株小小的綠色生命，像拇指那么大般，被放入了一個小塑料杯中，媽媽告訴我那叫“文竹”。我看了那小小的文竹，不禁有些同情它了。碰到我們這一家，算它倒霉，因為我們家從來不養(yǎng)花草的，只有任憑它自生自滅了！于是我們把它放在了陽臺上。
一開始，也許是因為新鮮，每天都來給它澆水，爸爸沒事也去擺弄它，這小東西長的奇快，那個小小的塑料杯已經(jīng)容不下它了，于是在一個陽光明媚的星期天，我拿了一個花盆把它請了出來，剛放進去，還未來得及裝土，一個朋友的電話就來了，于是文竹搬家的事早就忘得一干二凈了。第二天早上，無意去了陽臺，看到了葉子已經(jīng)開始枯萎的文竹，大叫了一聲“文竹它死了！”我痛心疾首地哭了，媽媽忙安慰我，爸爸就到樓下挖了一盆土上來，把那棵“命喪黃泉”的文竹放了進去，又加了點水。晚上回來時，我特意去看它，心里有強烈的負罪感?！捌孥E”我打開窗戶，看到一片繁榮的文竹。我歡天喜地地叫來媽媽，她只是笑了笑，但我看得出，她也被文竹強大的生命力給震撼了。
明知道它死了，但還是每天跟它澆水，一天、兩天……我懷著一顆愧疚的心，天天這么做著，如果文竹有“在天之靈”，希望它也能感受到。到了第四天，奇跡又出現(xiàn)了！我不知道它有幾條命。不過老天有眼，又讓它回來了。
我與文竹經(jīng)歷了兩次生死離別，有時甚至認為它不是普通的植物，可能是天上的神仙……咳，凈瞎想，大概全世界的文竹都是生命里頑強吧！不過，它身上的的確確有那么一樣東西是神奇的，那就是——困境中永生！
期試后我的感想篇六
今天是星期五，老師說今天隊會課要抽獎，有五十個標志的同學才有資格抽獎。
聽了老師說的話，我們班的每一個同學都在計算自己的標志。我算了一下，結果才有一十一個標志。哎！真是太少?。〉鹊缴详爼n。有抽獎資格的同學都高高興興上臺去抽獎，他們都抽到自己想要的獎品。
看著一個個同學都興高采烈，我羨慕極了！想到自己可憐的幾個標志，與同學的相差幾十個，說明我和他們相距太遠了。
晚上，我一直睡不著，我也想和他們一起上臺抽獎，但我怎樣才能達到老師的要求呢？后來，我想到我和同學之間的差距就是在聽寫、作文、書寫、口算不好。聽寫，我用爸爸給我買的復讀機，在家反復聽寫；作文，多看作文書，積累好詞好句好段；書寫，天天練字，作業(yè)中把每一個字寫好；口算，細心一點，多做口算。
后半學期我自己定一個計劃，在一個星期中要求自己語文獲得兩個標志，數(shù)學一個標志。
想著想著，我甜蜜的睡著了，睡夢中我仿佛看見自己拿著金燦燦的標志上臺抽獎，喻老師和葉老師微笑地鼓勵我，茍可，好樣的，繼續(xù)努力！
期試后我的感想篇七
到了2035年，我畢業(yè)于達芬奇設計大學，已經(jīng)是一位小有名氣的設計師了。我設計過許多東西，其中最令我自豪的作品就是萬能機器人了！
下班后，我坐著環(huán)保無人汽車回到了家里，準備享受智能機器人帶給我的幸福生活。
一進門，我的萬能機器人小慧和當當溫柔地說：“主人，歡迎回家?！闭f著，小慧給我端茶，當當扶我坐到軟綿綿的沙發(fā)上。小慧說：“主人這是提神茶，喝了后精神大增！”我抿了一口茶，頓覺神清氣爽，空氣中彌漫茶香。當當邊給我按摩邊把空調調到最舒適的溫度。小慧給我打開立體效果電視，我按了一下遙控，津津有味地欣賞娛樂節(jié)目。過了一會兒機器人又給我熱洗澡水，我泡在浴缸里，泡泡就自動產(chǎn)生了。洗完了熱水澡便聽當當大喊：“開飯啦！”桌上擺滿了菜，有牛排，有熏香腸，有玉米骨頭湯，有菠菜，有芝士排骨，還有水果沙拉和雞尾酒，我真是大快朵頤。
夜幕降臨，皎潔的月光灑在房間里，一切是那么的美好，我躺在床上，小慧和當當為我唱催眠曲，很快我就進入了夢鄉(xiāng)。
我設計的萬能機器人是太陽能的'，無需充電，怎么樣？你是不是很想有一臺這樣的萬能機器人呢？那2035年可別忘了到我這里來訂購喲！
期試后我的感想篇八
了孩子，為了孩子的一切。目前，每個家庭基本上都是獨生子女，在獨生子女管理教育方面，都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通，同時又對孩子就應承擔的一些事情大包大攬，表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差，不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報告使自我更加懂得了，怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師，家人的一言一行，都會影響到孩子的身心健康。因此，家長務必轉變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際狀況設置目標，重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務必從小開始，家長潛移默化最為關鍵。在各個方面家長都要做好表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，改變一切不利于孩子學習成長的生活習慣。
試時語文考了滿分，這次期中考試語文又考了滿分的好成績，跟她擁有了這個十分有效的學習方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學習方法堅持下去，使她終生受益。
最后，代老師對班里每個孩子的數(shù)學狀況向家長做了分析，并總結了每個孩子的特點。40多位同學，每個學生都有每個學生的特點，10個手指都有長短，學生有必須的差異。代老師看到班里部分同學數(shù)學成績不理想，就利用午休時光讓學生每一天做一道數(shù)學題，做后抽時光立即批閱。如果錯的同學比較多，上課立即講，第二天再做一次，確定沒問題才放心。我個人認為代老師的這種做法不僅僅彌補了學生在數(shù)學學習上的差異，也鍛煉了好學生的計算潛力。所以，宋卓倫在本次考試中數(shù)學考出了滿分的好成績。
學生的學習，還要學校、班級盡力為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍，讓每一個學生都把班級作為自我的家一樣地看待，對班群眾產(chǎn)生一種依靠感，讓班級體給學生一個安全感，讓所有學生都把自我當作這個大家庭中的一員，都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學生的潛力都能得到充分的發(fā)展，讓其個性得到適當?shù)膹垞P。透過這次家長會我認為青云山小學給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍，而關老師所管理的班級也給了學生安全感，更主要的是給了家長安全感。關老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學生更好地發(fā)展的角度出發(fā)，全方位地培養(yǎng)學生的綜合素質，針對班級里不一樣學生的特點，班主任關老師能夠用心去挖掘他們的特長，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，鼓勵他們的進步，樹立全班同學的自信心和團隊精神。使每一名同學都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學習，去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學習習慣，促進了孩子們的身心成長。
透過這次家長會，我深深體會到，在此刻這種形勢下，對孩子的教育不僅僅僅只是學校，同時家長、社會各方應對學生的教育都有不可忽視的職責。我覺得作為家長，對自我的子女要作到嚴而有度，不能將自我的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時光。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣，作為家長的我們務必以身作則，必要時也要有一些犧牲精神。具體地講，當孩子在讀書、寫字時，家長就就應避免打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小，注意力容易分散。作為家長的我，也是一名中學教師，在這方面更應為孩子建立一個學習型的家庭，讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學習的好習慣。
以上是我的心得，在此，衷心地感謝xx小學領導為孩子帶給了一個這樣好的學習環(huán)境，更要感謝兩位十分有愛心，十分敬業(yè)的老師——關老師和代老師，把孩子送給你們，我們一百個放心。再次感謝班主任關老師動腦用心用情管理出和諧班級。多謝?。?！
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期試后我的感想篇九
很多人以為，2035年不過是之后，變化不大，那你就大錯特錯了。
下面，讓我們坐上時光機，來到2035年……。
呼—我們來到了2035年，來到這里，令我們大吃一驚。這里的變化實在是太驚人了，令我們難以想象！
對未知的2035年，我們有更多的美好想象，但是我們不能因為想象而失去了現(xiàn)實中的家人，友情，親情，自由，活在當下，不負今日！希望我們的2035年能更美麗，更絢爛！
期試后我的感想篇十
時間如同流水一般，一學期又匆匆過去了。寒假在我們的熱切盼望中來臨了，回想起考試的最后的一天，當英語考試結束鈴響的那一刻，我們再也按耐不住尖叫起來，仿佛是拿到了“解放證”.盡管知道這些天的平靜后是暴風雨，盡管有的同學心里覺得自己考的病不怎么理想，盡管我們怕又一次失望，但是至少現(xiàn)在我們可以忘掉煩惱，我們可以不必面對那折磨人的試卷，可以不必再為了那一道道似未解之迷的難題傷腦筋。期末復習階段，那仿佛就是一段煎熬，每天的作業(yè)多的做到手酸的抬不起來，累的眼睛睜不開來。開夜功，為的是期末考，為的是過一個好的寒假。
我們那時想：再努力一點，付出與收獲是成正比的。老師、家長總是認為我們不夠體諒他們，可誰來體諒我們，做學生也苦，但我們知道苦盡甘來，我們一直等待著那一天。高爾基說:”時間,世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西.”不知道那一天的來臨還要度過多少個春秋，只是我覺得:現(xiàn)在付出的一切，都是為了將來打下堅實的基礎。
期試后我的感想篇十一
生活中我們時時刻刻都會有所感觸，那么感想如何寫呢?下面小編整理有關感想供大家參考!
(1)簡述原文有關內容。
如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。
寫這部分內容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。
這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關系的部分，略去與感想無關的東西。
(2)亮明基本觀點。
選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。
這樣的句子可稱為“觀點句”。
這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。
“觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。
這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。
這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。
(4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。
一篇好的讀后感應當有時代氣息，有真情實感。
要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。
這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。
聯(lián)系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。
以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。
比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。
再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。
寫讀后感應注意以下問題：一是要重視“讀”在“讀”與“感”的關系中，“讀”是“感”的前提、基礎;“感”是“讀”的延伸或者說結果。
必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。
因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
二是要準確選擇感受點讀完一本書或一篇文章，會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。
為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。
一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。
作為初學者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。
要注意把握分析問題的角度，注意聯(lián)系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當?shù)母惺茳c，作為全文議論的中心。
金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來。
我覺得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。
這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風破浪，迎接學習、生活的挑戰(zhàn)!
初一時，我們已經(jīng)試過軍訓了，但經(jīng)過這次初三的軍訓，我覺得初一的軍訓好像對我們很放松，感覺我們像被呵護的溫室花朵，很難經(jīng)得起風雨的考驗。
而這一次的軍訓，才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓，要求更加嚴格：烈日當空，我們頂著炙熱的太陽，一動不動地站著軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。
沒有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說是活動手腳了，如果我們當中有一個人放松了，甚至是悄悄地動了，那是逃不過教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會使我們筋疲力盡。
這時，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵自己：一定要堅持!絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關，努力挺過去。
哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會那么容易屈服的!我會堅持到底!
軍訓，不但鍛煉了我的體質和意志，而且，對我的思想教育有了不少的影響。
盡管德育課上，教官說的都是老生常談的道理，他不像專業(yè)的老師那樣出口成章，也沒有妙語連珠，但是，從他專注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對我們的嚴格要求，讀懂了對我們無盡的關懷。
經(jīng)過軍訓，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長成參天大樹，迎接暴風雨;經(jīng)過軍訓，我們人生上了重要的一課!
而且是大大的認可，嘿嘿! 新的工作感受 在不知不覺中我來到這里已經(jīng)數(shù)月之久了，我還記得我踏入公司的第一天，一切都是那樣的新奇，同時又是那樣的膽怯，也許是因為剛進入一個新的單位總會覺得不適應。
特別是第一天感覺周圍的人都是以一種異樣的眼光看著你，其實這也是一件再正常不過的事情了，不管再哪，新來的總是特別引起別人的注意。
從本來熟悉的環(huán)境突然換了一個新的環(huán)境，真是很不習慣，尤其是對周圍的人和事一切都是陌生的。
從之前的安逸工作、節(jié)奏的，一下子轉變成忙亂的、無方向的束手無措。
就感覺到本來不是很累的工作，一下子變的只剩我一個人去做的原因，讓我受不了，當時真的是覺得很無助，很孤獨，不知道將如何將這份工作做好。
時間一天天的過去，從原本我對這里的不了解，慢慢的變成了了解熟悉。
(包括對公司的了解，這是我來這之前所不知道的)。
在我來之前的膽怯，現(xiàn)在已經(jīng)不復存在了，給我的是現(xiàn)在在工作中的樂趣。
在這段時間的相處中，我感覺到了這進而的同事都是很好相處的，而且大家都很是熱情，也善于幫助他人。
然而我也就這樣很快的融入到大家的工作中去了，這里的領導都很關心他們的下屬，現(xiàn)在覺得在這里的工作環(huán)境較輕松，即使工作有點繁忙有點累，但是和同事之間的相處是那樣的融洽，那樣的愉快。
現(xiàn)在我才知道不是像我想象中的那么簡單，原來一件事情我們都是口頭上說一下就去辦，而現(xiàn)在我知道了要用書面形式，這樣在做的過程中就不會出現(xiàn)差錯。
而那些東西是我之前所學習不到的，現(xiàn)在我對我的工作是越來越趕舉了。
期試后我的感想篇十二
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我走進了我的初中生活，走到了一個新的環(huán)境。每到一個新的環(huán)境，就會有一個新的感想。
曾經(jīng)對我來說，“初中”這兩個字是多么的耀眼，多么地向往?，F(xiàn)在，我體會到了這種生活。雖然只有短短幾天的時間，但是，我懂得了學習上的負擔和競爭是必不可少的。所以我一定要好好地學習，奮發(fā)向上，積極樂觀地對待每一天。努力就要拼搏，堅持就是勝利！加油吧！
曾記得父親對我說：“女兒，你要記住，初中對你來說就是一個轉折點，只要你用執(zhí)著的心態(tài)去對待學習，那你就有一個美好的未來。”這句話一直激勵著我好好學習。對于學習，我需要穩(wěn)扎穩(wěn)打的積累，每天多學一點點，日積月累，就會有豐收的果實。
為了我的人生目標，我一定要堅持努力度過我這美好的初中三年。是金子總要發(fā)光的。不管在學習的途中遇到多少坎坷，我都會迎難而上，努力讓自己的學習生活不留遺憾。我要努力綻放我那辛勤的花朵，為我的初中生活添上幾分色彩，幾分美麗。
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期試后我的感想篇一
轉眼間，一學期就結束了。又到發(fā)成績報告單的時候了。我一拿到報告單，就仔仔細細地過目了一遍。我的語文成績雖然是優(yōu)秀，但我覺得平時語文成績一直不好，其中，我最薄弱的環(huán)節(jié)就是在考試中的閱讀理解，每次考卷一發(fā)下來，總是閱讀理解扣的.分最多。我想，我應該是課外書讀的太少，所以課外積累也就少了很多。我不像韓紫緣那樣，她讀的課外書比我多多了，只要一有空，她就會去新華書店看書，所以，她的語文成績比我好多了，因為她的課外知識也比我多。所以我以后要向她學習，多看課外書，多增長點課外知識，我相信，我的語文成績一定也會上去的。
當我看到老師的評語時，我覺得我平時一點也不積極，而且也不善于表達，因為陳老師在評語寫到：主動積極加靈活，敢想敢說有創(chuàng)新，你的成績才能有大長進。陳老師的這句話是在鼓勵著我，想讓我變得積極一點，讓我在平時要善于表達和想像。我在日常學習中，特別是在上課時，老師每提出一個問題，我都不積極舉手，因為我沒有什么語言能把答案給表達出來。還有在學校里的一些活動，我也不會積極主動的去參加，總是放過一次次寶貴的機會。
所以，在新的一學期里，我要向我的目標發(fā)展，我的目標就是：在新的一學期，我要變得更加積極和主動，把各科的成績都提高上去，多讀課外書，增加更多的課外知識。
期試后我的感想篇二
時間就像無聲的鐘擺，輕輕悄悄的隨著光陰不停的擺動。街道上開始有了新年的氣息，到處有攤販在賣著春聯(lián)，電視廣告也不斷的播報著新春的消息……，好像在提醒我們，??！一年又將過去！
在這一年，最大的感觸，是辛苦的爸爸為我的付出。以前的我只會顧慮自己，而不知道要體諒他人，這一年我長大了，才懂得關心別人?？粗职置刻烨宄?，天才剛亮，就得起床工作，自己省吃儉用，而大部份的費用都花在我的身上，讓我學許多的才藝，還有補習功課……，以前的我不知道要感恩，現(xiàn)在的我知道，雖然我還沒辦法為家人做什么，但我對爸爸最大的回報，就是用心的學習，不要讓他失望。
六年級的我，再過一學期就要升上初中了，我抱著既興奮又害怕的心情，期待著初中這個階段的開始。興奮的是，上了初中能夠認識新的同學，有新的體驗；害怕的是，不知道自己能不能習慣初中的生活，會不會想念小學的好朋友。只希望全班都能好好珍惜這最后相處的一學期。
另一個期望是每一年都要的，看到爸爸、姑姑們的身材，我就擔心自己的身高，爸爸比我更緊張，常常煎藥給我吃，希我望能長高一點，這當然也是我自己最大的心愿，所以啰！我只好多多運動，再苦也要把藥給喝了！
除了要慶祝新年來臨之外，是不是也該想一想，過去一年有沒有必須改進的缺點，在這未來的一年里，千萬不要再犯了！
期試后我的感想篇三
最近，一個視頻刷屏抖音和朋友圈：一個很樸素的年輕人，背著一個簡單的黑色雙肩包，手里拿著一大瓶水和兩個沒來得及吃的饅頭。
他頭發(fā)蓬亂，不修邊幅，說話速度很慢，看起來就像一個很普通的大學生。但是，他的自我介紹也許會驚艷到你：北大數(shù)學系20xx級本科生，20xx級研究生。因為熱愛數(shù)學，因為多次參加國內外知名數(shù)學競賽斬獲金牌而被保送到了北大?，F(xiàn)在留在北大任教。
這個視頻迅速成為網(wǎng)紅，有網(wǎng)友一眼就認出了他：這不是韋東奕么!
這個名字，對我們來說也許是陌生的。但是在北大，以及山東的一些高中，卻稱得上是神一樣的存在。因為在數(shù)學上天賦極高，韋東奕中學時就被同學尊稱為“韋神”。
讓我們一起看一下他的成就：第49屆、第50屆國際數(shù)學奧林匹克(imo)中獲得滿分、金牌第一名。
20xx年丘成桐大學生數(shù)學競賽華羅庚獎金獎獲獎者……他的恩師形容他“在行為和天分上都和數(shù)學家陳景潤如出一轍”。
有人不解，為什么他能取得這么大的成就?我認為一部分是天賦，另一部分則是熱愛。
韋神小時候的樂趣，就是和父親一起做數(shù)學題。無聊的時候，他最喜歡“玩”的，就是從父親的書架上找?guī)妆緮?shù)學書看，當作消遣。
他的生活十分樸素：每月300元生活費。有的時候只是簡單的饅頭、白開水。但是當有人來請教他數(shù)學題時，不管難度怎樣，他總是傾囊相授;他一天學習十幾個小時，回宿舍后不舍得開燈，就躺在床上，用手指寫寫畫畫，思索數(shù)學題。
這就是他對數(shù)學純粹的熱愛。
韋東奕懷著一份純粹的熱愛，踏踏實實、勤勤懇懇地做學問，因為熱愛，所以用心專一心無旁騖，所以成功。
我們要像韋東奕一樣熱愛學習，因為有了這份熱愛，我們才能在聽課時，停下?lián)甘值刃幼鞫鴮Ｗ⒂谡n堂;在寫作業(yè)時，把電子產(chǎn)品放到一邊而聚精會神思考問題。遇到難題時才會及時請教而不拖延……這時，我們才會真正領悟“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”中所蘊含的哲理。
愿每個人都能做到這份純粹的熱愛。加油吧!少年!
期試后我的感想篇四
我常想寫幾篇好文章。它讀起來至少流利，至少也要引人入勝。它不晦澀，它不高深。雖比不上名作，但是也要是自己滿意。
它無需太過成功，寫的毫無可以批評的地方。因為我們的水平只是這樣。它無需就像周樹人的雜文一般難以看懂，也難以揣測其心思。它只要平常樸實，就像某一位生活中的老實巴交的人物一般。比如像老舍寫的《駱駝祥子》中的車夫祥子。以及軟弱可欺的祥林嫂一般（此處不太恰當）。
它可以清新自然，寫春景，寫翩飛的.蝴蝶，寫溫潤的土地，寫靈動的花與草，寫和暢的風，寫花粉的香味。他可以寫風，可以寫雨，可以寫雷電，可以寫冰霜。他可以寫如花似玉的姑娘，也可以寫滿臉皺紋的老太婆?？梢詫懸宦曮@雷，可以寫初刻拍案驚奇。反正語不驚人死不休。文學的世界如同遼闊靜謐的森林。有婉轉的鳥叫聲，有高樹，有花草，有飛禽走獸。還有峭壁的懸崖。所以自然的美是可以成為文學的靈感源泉。文學也就如同海洋一般，博大而且精深了。大自然的材料是很多的。是受用終生很有意義的。
不過我也慚愧，因為我是普通人。不應該對文人如此不禮貌，對不起。
期試后我的感想篇五
神話是由人民集體口頭創(chuàng)作，表現(xiàn)對超能力的崇拜、斗爭及對理想追求及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事，屬民間文學的范疇，具有較高的哲學性、藝術性。千百年來一直是文人墨客與民間藝人進行創(chuàng)作的不朽源泉，對后世影響深遠。下面請看我的神話感想。
作文。
遠古的時候，天上曾有十個太陽，曬得大地冒煙，海水干枯，老百姓苦得活不下去。
有個叫羿的英雄力大無比，他用寶弓神箭，一口氣射下九個太陽。最后那個太陽一看大勢不妙，連忙認罪求饒，羿才息怒收弓，命令這個太陽今后按時起落，好好兒為老百姓造福。
羿的妻子名叫嫦娥，美麗賢慧，心地善良，大家都非常喜歡她。
一個老道人十分欽佩羿的神力和為人，贈他一包長生不老藥，吃了可以升天，長生不老。羿舍不得心愛的妻子和鄉(xiāng)親，不愿自己一人升天，就把長生不老藥交給嫦娥收藏起來。
羿有個徒弟叫蓬蒙，是個奸詐小人，一心想偷吃羿的長生不老藥，好自己升天成仙。
這一年的八月十五，羿帶著徒弟們出門打獵去了。天近傍晚，找借口未去打獵的蓬蒙闖進嫦娥的住所，威逼嫦娥交出可以升天的長生不老藥。
嫦娥迫不得已，倉促間把藥全部吞下肚里。馬上，她便身輕如燕，飄出窗口，直上云霄。由于嫦娥深愛自己的丈夫，最后她就在離地球最近的月亮上停了下來。
聽到消息，羿心如刀絞，拼命朝月亮追去?？墒?，他進月亮也進，他退月亮也退，永遠也追不上。羿思念嫦娥，只能望著月亮出神。此時月亮也格外圓格外亮，就像心愛的妻子在望著自己。
第二年八月十五晚上，嫦娥走出月宮，默默地遙望下界，思念丈夫和鄉(xiāng)親們。她那美麗的面孔，使得月亮也變得格外圓格外亮。
羿和鄉(xiāng)親們都在月光下祭月，寄托對嫦娥的思念。從此年年如此，代代相傳。由于八月十五正值中秋，就定為中秋節(jié)。
寒梅苦放，默守一處的她創(chuàng)造了驚人的神話。那四溢的清香是把那梅妻鶴子的林逾驚醒了，也創(chuàng)造了贊譽梅花的絕唱“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！蹦撬摺坝笛邸币彩钦痼@的吧！梅的冷艷正如劍的冰霜，好一對尤物，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”便是說得你們吧！冬風的凌寒，鵝雪的飛揚，冰寒的痛苦，我仿佛看見你扭動痛苦的聲音綻和出世間的靈魂，你該是怎樣的默默無聞，你該是怎樣忍受痛苦的折磨。罷了，那美的清香也許是上蒼對你最美好的饋贈吧！
那駝走大漠的極致，你是怎樣忍受燥陽的烘烤、火沙的淹沒，難道你是特別，不是吧！如果不是你默默無聞在那黃沙走石的地獄中磨煉，是不可能創(chuàng)造出那駝峰的奇跡。
那鷹擊長空的瀟灑，我驚羨你銳利的眼光及靈動的爪牙，你自由地在長空遨游，是的，那該是你的天堂，也許不是你在懸崖欲欲而試的默默第一步，那無數(shù)次的探險，你是不可能征服天宇的吧！
那虎嘯深山的王者，那魚翔淺底的精靈。你們若不是經(jīng)歷那些默默的努力是難于承接天堂的微笑的吧！對！該是你們的！
今天，天上的“棉花糖”開起了“蟠桃大會”
過了一會兒，天空出現(xiàn)了幾匹馬，哦！原來他們是馬神啊，也是來參加“蟠桃大會”的啊，這時有一個馬神“搖身一變”，嘿，一只活靈活現(xiàn)的小狗出現(xiàn)在我面前，原來這匹白馬還會七十二變??！看來，我以后再也不能瞧不起馬神了，它們的道行居然和齊天大圣孫悟空差不了多少。咦？那幾位馬神怎么不見了？可能是到后臺準備節(jié)目去了吧！
說曹操曹操就到，威風凜凜的龍王穿上雪白的龍袍更是英武非凡??！他向“王母”請安真不錯，爪子后面還有一份禮物呢！這是，龍王的腳不翼而飛了，原來“王母”不喜歡那份禮物，所以下令把龍王的腳都砍下來了啊，這個王母太“殘忍”了啊！
還有許多“神仙”相繼而來，這些“神仙”十有八九是我不認識的。
這次的“蟠桃大會”圓滿成功，各“神仙”歡喜而來，也在回家的路上留下一串串歡歌笑語，為這次的“蟠桃大會”的成功感到高興。
這次的“蟠桃大會”使我更喜歡看云了啊，因為它在我的生活里又添了一種神秘的色彩。
星期二下午，袁守良老師告訴我們說：明天有流星雨，一連三天都有，只不過明天凌晨5：35是最佳時間。
當時我非常激動，甚至上課時都沒以前那么認真聽講。我多么想快一點看一看這神秘而又少見的流星雨??！
我放學回到家后，連飯也不想多吃，便帶著急切和渴望去睡覺了。但躺在床上，怎么也睡不著，滿腦子是想象的流星，畢竟是第一次看呀。我想著想著，不知什么時候睡著了。
恍惚間，鈴聲把我驚醒。我一看表，5：00了，趕緊起床。在我慌慌洗臉的那刻，我猛然看見了東北角劃過一道藍光。我就趕緊擦了一下臉上房去看。一顆、兩顆、三顆……，等媽喊吃飯時，我已看到了十顆流星。我三下五去二地吃過飯又繼續(xù)看，又看到七顆后，星星不見了，我才帶著興奮上學去了。
我此次觀看流星雨，是我見到最多的流星。多么美妙，多么神奇呀。當流星劃過之后，發(fā)的是藍光，還出現(xiàn)了一些白白的東西，好看極了。不過，大多數(shù)流星時間極短，不到一秒鐘就沒影了。只有我看到的第十七顆也是最后一顆流星時間最長，從南面一直劃向北方，真是太奇妙了，我仿佛來到了神話世界，多么令人懷念的神話的瞬間呀！
大概是一年前吧，媽媽從同事那里拿回了一株小小的綠色生命，像拇指那么大般，被放入了一個小塑料杯中，媽媽告訴我那叫“文竹”。我看了那小小的文竹，不禁有些同情它了。碰到我們這一家，算它倒霉，因為我們家從來不養(yǎng)花草的，只有任憑它自生自滅了！于是我們把它放在了陽臺上。
一開始，也許是因為新鮮，每天都來給它澆水，爸爸沒事也去擺弄它，這小東西長的奇快，那個小小的塑料杯已經(jīng)容不下它了，于是在一個陽光明媚的星期天，我拿了一個花盆把它請了出來，剛放進去，還未來得及裝土，一個朋友的電話就來了，于是文竹搬家的事早就忘得一干二凈了。第二天早上，無意去了陽臺，看到了葉子已經(jīng)開始枯萎的文竹，大叫了一聲“文竹它死了！”我痛心疾首地哭了，媽媽忙安慰我，爸爸就到樓下挖了一盆土上來，把那棵“命喪黃泉”的文竹放了進去，又加了點水。晚上回來時，我特意去看它，心里有強烈的負罪感?！捌孥E”我打開窗戶，看到一片繁榮的文竹。我歡天喜地地叫來媽媽，她只是笑了笑，但我看得出，她也被文竹強大的生命力給震撼了。
明知道它死了，但還是每天跟它澆水，一天、兩天……我懷著一顆愧疚的心，天天這么做著，如果文竹有“在天之靈”，希望它也能感受到。到了第四天，奇跡又出現(xiàn)了！我不知道它有幾條命。不過老天有眼，又讓它回來了。
我與文竹經(jīng)歷了兩次生死離別，有時甚至認為它不是普通的植物，可能是天上的神仙……咳，凈瞎想，大概全世界的文竹都是生命里頑強吧！不過，它身上的的確確有那么一樣東西是神奇的，那就是——困境中永生！
期試后我的感想篇六
今天是星期五，老師說今天隊會課要抽獎，有五十個標志的同學才有資格抽獎。
聽了老師說的話，我們班的每一個同學都在計算自己的標志。我算了一下，結果才有一十一個標志。哎！真是太少?。〉鹊缴详爼n。有抽獎資格的同學都高高興興上臺去抽獎，他們都抽到自己想要的獎品。
看著一個個同學都興高采烈，我羨慕極了！想到自己可憐的幾個標志，與同學的相差幾十個，說明我和他們相距太遠了。
晚上，我一直睡不著，我也想和他們一起上臺抽獎，但我怎樣才能達到老師的要求呢？后來，我想到我和同學之間的差距就是在聽寫、作文、書寫、口算不好。聽寫，我用爸爸給我買的復讀機，在家反復聽寫；作文，多看作文書，積累好詞好句好段；書寫，天天練字，作業(yè)中把每一個字寫好；口算，細心一點，多做口算。
后半學期我自己定一個計劃，在一個星期中要求自己語文獲得兩個標志，數(shù)學一個標志。
想著想著，我甜蜜的睡著了，睡夢中我仿佛看見自己拿著金燦燦的標志上臺抽獎，喻老師和葉老師微笑地鼓勵我，茍可，好樣的，繼續(xù)努力！
期試后我的感想篇七
到了2035年，我畢業(yè)于達芬奇設計大學，已經(jīng)是一位小有名氣的設計師了。我設計過許多東西，其中最令我自豪的作品就是萬能機器人了！
下班后，我坐著環(huán)保無人汽車回到了家里，準備享受智能機器人帶給我的幸福生活。
一進門，我的萬能機器人小慧和當當溫柔地說：“主人，歡迎回家?！闭f著，小慧給我端茶，當當扶我坐到軟綿綿的沙發(fā)上。小慧說：“主人這是提神茶，喝了后精神大增！”我抿了一口茶，頓覺神清氣爽，空氣中彌漫茶香。當當邊給我按摩邊把空調調到最舒適的溫度。小慧給我打開立體效果電視，我按了一下遙控，津津有味地欣賞娛樂節(jié)目。過了一會兒機器人又給我熱洗澡水，我泡在浴缸里，泡泡就自動產(chǎn)生了。洗完了熱水澡便聽當當大喊：“開飯啦！”桌上擺滿了菜，有牛排，有熏香腸，有玉米骨頭湯，有菠菜，有芝士排骨，還有水果沙拉和雞尾酒，我真是大快朵頤。
夜幕降臨，皎潔的月光灑在房間里，一切是那么的美好，我躺在床上，小慧和當當為我唱催眠曲，很快我就進入了夢鄉(xiāng)。
我設計的萬能機器人是太陽能的'，無需充電，怎么樣？你是不是很想有一臺這樣的萬能機器人呢？那2035年可別忘了到我這里來訂購喲！
期試后我的感想篇八
了孩子，為了孩子的一切。目前，每個家庭基本上都是獨生子女，在獨生子女管理教育方面，都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通，同時又對孩子就應承擔的一些事情大包大攬，表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差，不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報告使自我更加懂得了，怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師，家人的一言一行，都會影響到孩子的身心健康。因此，家長務必轉變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際狀況設置目標，重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務必從小開始，家長潛移默化最為關鍵。在各個方面家長都要做好表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，改變一切不利于孩子學習成長的生活習慣。
試時語文考了滿分，這次期中考試語文又考了滿分的好成績，跟她擁有了這個十分有效的學習方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學習方法堅持下去，使她終生受益。
最后，代老師對班里每個孩子的數(shù)學狀況向家長做了分析，并總結了每個孩子的特點。40多位同學，每個學生都有每個學生的特點，10個手指都有長短，學生有必須的差異。代老師看到班里部分同學數(shù)學成績不理想，就利用午休時光讓學生每一天做一道數(shù)學題，做后抽時光立即批閱。如果錯的同學比較多，上課立即講，第二天再做一次，確定沒問題才放心。我個人認為代老師的這種做法不僅僅彌補了學生在數(shù)學學習上的差異，也鍛煉了好學生的計算潛力。所以，宋卓倫在本次考試中數(shù)學考出了滿分的好成績。
學生的學習，還要學校、班級盡力為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍，讓每一個學生都把班級作為自我的家一樣地看待，對班群眾產(chǎn)生一種依靠感，讓班級體給學生一個安全感，讓所有學生都把自我當作這個大家庭中的一員，都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學生的潛力都能得到充分的發(fā)展，讓其個性得到適當?shù)膹垞P。透過這次家長會我認為青云山小學給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍，而關老師所管理的班級也給了學生安全感，更主要的是給了家長安全感。關老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學生更好地發(fā)展的角度出發(fā)，全方位地培養(yǎng)學生的綜合素質，針對班級里不一樣學生的特點，班主任關老師能夠用心去挖掘他們的特長，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，鼓勵他們的進步，樹立全班同學的自信心和團隊精神。使每一名同學都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學習，去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學習習慣，促進了孩子們的身心成長。
透過這次家長會，我深深體會到，在此刻這種形勢下，對孩子的教育不僅僅僅只是學校，同時家長、社會各方應對學生的教育都有不可忽視的職責。我覺得作為家長，對自我的子女要作到嚴而有度，不能將自我的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時光。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣，作為家長的我們務必以身作則，必要時也要有一些犧牲精神。具體地講，當孩子在讀書、寫字時，家長就就應避免打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小，注意力容易分散。作為家長的我，也是一名中學教師，在這方面更應為孩子建立一個學習型的家庭，讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學習的好習慣。
以上是我的心得，在此，衷心地感謝xx小學領導為孩子帶給了一個這樣好的學習環(huán)境，更要感謝兩位十分有愛心，十分敬業(yè)的老師——關老師和代老師，把孩子送給你們，我們一百個放心。再次感謝班主任關老師動腦用心用情管理出和諧班級。多謝?。?！
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期試后我的感想篇九
很多人以為，2035年不過是之后，變化不大，那你就大錯特錯了。
下面，讓我們坐上時光機，來到2035年……。
呼—我們來到了2035年，來到這里，令我們大吃一驚。這里的變化實在是太驚人了，令我們難以想象！
對未知的2035年，我們有更多的美好想象，但是我們不能因為想象而失去了現(xiàn)實中的家人，友情，親情，自由，活在當下，不負今日！希望我們的2035年能更美麗，更絢爛！
期試后我的感想篇十
時間如同流水一般，一學期又匆匆過去了。寒假在我們的熱切盼望中來臨了，回想起考試的最后的一天，當英語考試結束鈴響的那一刻，我們再也按耐不住尖叫起來，仿佛是拿到了“解放證”.盡管知道這些天的平靜后是暴風雨，盡管有的同學心里覺得自己考的病不怎么理想，盡管我們怕又一次失望，但是至少現(xiàn)在我們可以忘掉煩惱，我們可以不必面對那折磨人的試卷，可以不必再為了那一道道似未解之迷的難題傷腦筋。期末復習階段，那仿佛就是一段煎熬，每天的作業(yè)多的做到手酸的抬不起來，累的眼睛睜不開來。開夜功，為的是期末考，為的是過一個好的寒假。
我們那時想：再努力一點，付出與收獲是成正比的。老師、家長總是認為我們不夠體諒他們，可誰來體諒我們，做學生也苦，但我們知道苦盡甘來，我們一直等待著那一天。高爾基說:”時間,世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西.”不知道那一天的來臨還要度過多少個春秋，只是我覺得:現(xiàn)在付出的一切，都是為了將來打下堅實的基礎。
期試后我的感想篇十一
生活中我們時時刻刻都會有所感觸，那么感想如何寫呢?下面小編整理有關感想供大家參考!
(1)簡述原文有關內容。
如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。
寫這部分內容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。
這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關系的部分，略去與感想無關的東西。
(2)亮明基本觀點。
選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。
這樣的句子可稱為“觀點句”。
這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。
“觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。
這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。
這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。
(4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。
一篇好的讀后感應當有時代氣息，有真情實感。
要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。
這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。
聯(lián)系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。
以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。
比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。
再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。
寫讀后感應注意以下問題：一是要重視“讀”在“讀”與“感”的關系中，“讀”是“感”的前提、基礎;“感”是“讀”的延伸或者說結果。
必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。
因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
二是要準確選擇感受點讀完一本書或一篇文章，會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。
為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。
一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。
作為初學者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。
要注意把握分析問題的角度，注意聯(lián)系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當?shù)母惺茳c，作為全文議論的中心。
金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來。
我覺得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。
這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風破浪，迎接學習、生活的挑戰(zhàn)!
初一時，我們已經(jīng)試過軍訓了，但經(jīng)過這次初三的軍訓，我覺得初一的軍訓好像對我們很放松，感覺我們像被呵護的溫室花朵，很難經(jīng)得起風雨的考驗。
而這一次的軍訓，才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓，要求更加嚴格：烈日當空，我們頂著炙熱的太陽，一動不動地站著軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。
沒有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說是活動手腳了，如果我們當中有一個人放松了，甚至是悄悄地動了，那是逃不過教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會使我們筋疲力盡。
這時，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵自己：一定要堅持!絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關，努力挺過去。
哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會那么容易屈服的!我會堅持到底!
軍訓，不但鍛煉了我的體質和意志，而且，對我的思想教育有了不少的影響。
盡管德育課上，教官說的都是老生常談的道理，他不像專業(yè)的老師那樣出口成章，也沒有妙語連珠，但是，從他專注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對我們的嚴格要求，讀懂了對我們無盡的關懷。
經(jīng)過軍訓，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長成參天大樹，迎接暴風雨;經(jīng)過軍訓，我們人生上了重要的一課!
而且是大大的認可，嘿嘿! 新的工作感受 在不知不覺中我來到這里已經(jīng)數(shù)月之久了，我還記得我踏入公司的第一天，一切都是那樣的新奇，同時又是那樣的膽怯，也許是因為剛進入一個新的單位總會覺得不適應。
特別是第一天感覺周圍的人都是以一種異樣的眼光看著你，其實這也是一件再正常不過的事情了，不管再哪，新來的總是特別引起別人的注意。
從本來熟悉的環(huán)境突然換了一個新的環(huán)境，真是很不習慣，尤其是對周圍的人和事一切都是陌生的。
從之前的安逸工作、節(jié)奏的，一下子轉變成忙亂的、無方向的束手無措。
就感覺到本來不是很累的工作，一下子變的只剩我一個人去做的原因，讓我受不了，當時真的是覺得很無助，很孤獨，不知道將如何將這份工作做好。
時間一天天的過去，從原本我對這里的不了解，慢慢的變成了了解熟悉。
(包括對公司的了解，這是我來這之前所不知道的)。
在我來之前的膽怯，現(xiàn)在已經(jīng)不復存在了，給我的是現(xiàn)在在工作中的樂趣。
在這段時間的相處中，我感覺到了這進而的同事都是很好相處的，而且大家都很是熱情，也善于幫助他人。
然而我也就這樣很快的融入到大家的工作中去了，這里的領導都很關心他們的下屬，現(xiàn)在覺得在這里的工作環(huán)境較輕松，即使工作有點繁忙有點累，但是和同事之間的相處是那樣的融洽，那樣的愉快。
現(xiàn)在我才知道不是像我想象中的那么簡單，原來一件事情我們都是口頭上說一下就去辦，而現(xiàn)在我知道了要用書面形式，這樣在做的過程中就不會出現(xiàn)差錯。
而那些東西是我之前所學習不到的，現(xiàn)在我對我的工作是越來越趕舉了。
期試后我的感想篇十二
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我走進了我的初中生活，走到了一個新的環(huán)境。每到一個新的環(huán)境，就會有一個新的感想。
曾經(jīng)對我來說，“初中”這兩個字是多么的耀眼，多么地向往?，F(xiàn)在，我體會到了這種生活。雖然只有短短幾天的時間，但是，我懂得了學習上的負擔和競爭是必不可少的。所以我一定要好好地學習，奮發(fā)向上，積極樂觀地對待每一天。努力就要拼搏，堅持就是勝利！加油吧！
曾記得父親對我說：“女兒，你要記住，初中對你來說就是一個轉折點，只要你用執(zhí)著的心態(tài)去對待學習，那你就有一個美好的未來。”這句話一直激勵著我好好學習。對于學習，我需要穩(wěn)扎穩(wěn)打的積累，每天多學一點點，日積月累，就會有豐收的果實。
為了我的人生目標，我一定要堅持努力度過我這美好的初中三年。是金子總要發(fā)光的。不管在學習的途中遇到多少坎坷，我都會迎難而上，努力讓自己的學習生活不留遺憾。我要努力綻放我那辛勤的花朵，為我的初中生活添上幾分色彩，幾分美麗。
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