通過總結(jié)，我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。寫一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)范文中的語言運(yùn)用和表達(dá)方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。
期試后我的感想篇一
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就結(jié)束了。又到發(fā)成績報(bào)告單的時(shí)候了。我一拿到報(bào)告單，就仔仔細(xì)細(xì)地過目了一遍。我的語文成績雖然是優(yōu)秀，但我覺得平時(shí)語文成績一直不好，其中，我最薄弱的環(huán)節(jié)就是在考試中的閱讀理解，每次考卷一發(fā)下來，總是閱讀理解扣的.分最多。我想，我應(yīng)該是課外書讀的太少，所以課外積累也就少了很多。我不像韓紫緣那樣，她讀的課外書比我多多了，只要一有空，她就會(huì)去新華書店看書，所以，她的語文成績比我好多了，因?yàn)樗恼n外知識(shí)也比我多。所以我以后要向她學(xué)習(xí)，多看課外書，多增長點(diǎn)課外知識(shí)，我相信，我的語文成績一定也會(huì)上去的。
當(dāng)我看到老師的評(píng)語時(shí)，我覺得我平時(shí)一點(diǎn)也不積極，而且也不善于表達(dá)，因?yàn)殛惱蠋熢谠u(píng)語寫到：主動(dòng)積極加靈活，敢想敢說有創(chuàng)新，你的成績才能有大長進(jìn)。陳老師的這句話是在鼓勵(lì)著我，想讓我變得積極一點(diǎn)，讓我在平時(shí)要善于表達(dá)和想像。我在日常學(xué)習(xí)中，特別是在上課時(shí)，老師每提出一個(gè)問題，我都不積極舉手，因?yàn)槲覜]有什么語言能把答案給表達(dá)出來。還有在學(xué)校里的一些活動(dòng)，我也不會(huì)積極主動(dòng)的去參加，總是放過一次次寶貴的機(jī)會(huì)。
所以，在新的一學(xué)期里，我要向我的目標(biāo)發(fā)展，我的目標(biāo)就是：在新的一學(xué)期，我要變得更加積極和主動(dòng)，把各科的成績都提高上去，多讀課外書，增加更多的課外知識(shí)。
期試后我的感想篇二
時(shí)間就像無聲的鐘擺，輕輕悄悄的隨著光陰不停的擺動(dòng)。街道上開始有了新年的氣息，到處有攤販在賣著春聯(lián)，電視廣告也不斷的播報(bào)著新春的消息……，好像在提醒我們，??！一年又將過去！
在這一年，最大的感觸，是辛苦的爸爸為我的付出。以前的我只會(huì)顧慮自己，而不知道要體諒他人，這一年我長大了，才懂得關(guān)心別人?？粗职置刻烨宄?，天才剛亮，就得起床工作，自己省吃儉用，而大部份的費(fèi)用都花在我的身上，讓我學(xué)許多的才藝，還有補(bǔ)習(xí)功課……，以前的我不知道要感恩，現(xiàn)在的我知道，雖然我還沒辦法為家人做什么，但我對(duì)爸爸最大的回報(bào)，就是用心的學(xué)習(xí)，不要讓他失望。
六年級(jí)的我，再過一學(xué)期就要升上初中了，我抱著既興奮又害怕的心情，期待著初中這個(gè)階段的開始。興奮的是，上了初中能夠認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，有新的體驗(yàn)；害怕的是，不知道自己能不能習(xí)慣初中的生活，會(huì)不會(huì)想念小學(xué)的好朋友。只希望全班都能好好珍惜這最后相處的一學(xué)期。
另一個(gè)期望是每一年都要的，看到爸爸、姑姑們的身材，我就擔(dān)心自己的身高，爸爸比我更緊張，常常煎藥給我吃，希我望能長高一點(diǎn)，這當(dāng)然也是我自己最大的心愿，所以啰！我只好多多運(yùn)動(dòng)，再苦也要把藥給喝了！
除了要慶祝新年來臨之外，是不是也該想一想，過去一年有沒有必須改進(jìn)的缺點(diǎn)，在這未來的一年里，千萬不要再犯了！
期試后我的感想篇三
最近，一個(gè)視頻刷屏抖音和朋友圈：一個(gè)很樸素的年輕人，背著一個(gè)簡單的黑色雙肩包，手里拿著一大瓶水和兩個(gè)沒來得及吃的饅頭。
他頭發(fā)蓬亂，不修邊幅，說話速度很慢，看起來就像一個(gè)很普通的大學(xué)生。但是，他的自我介紹也許會(huì)驚艷到你：北大數(shù)學(xué)系20xx級(jí)本科生，20xx級(jí)研究生。因?yàn)闊釔蹟?shù)學(xué)，因?yàn)槎啻螀⒓訃鴥?nèi)外知名數(shù)學(xué)競賽斬獲金牌而被保送到了北大。現(xiàn)在留在北大任教。
這個(gè)視頻迅速成為網(wǎng)紅，有網(wǎng)友一眼就認(rèn)出了他：這不是韋東奕么!
這個(gè)名字，對(duì)我們來說也許是陌生的。但是在北大，以及山東的一些高中，卻稱得上是神一樣的存在。因?yàn)樵跀?shù)學(xué)上天賦極高，韋東奕中學(xué)時(shí)就被同學(xué)尊稱為“韋神”。
讓我們一起看一下他的成就：第49屆、第50屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克(imo)中獲得滿分、金牌第一名。
20xx年丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽華羅庚獎(jiǎng)金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺亩鲙熜稳菟霸谛袨楹吞旆稚隙己蛿?shù)學(xué)家陳景潤如出一轍”。
有人不解，為什么他能取得這么大的成就?我認(rèn)為一部分是天賦，另一部分則是熱愛。
韋神小時(shí)候的樂趣，就是和父親一起做數(shù)學(xué)題。無聊的時(shí)候，他最喜歡“玩”的，就是從父親的書架上找?guī)妆緮?shù)學(xué)書看，當(dāng)作消遣。
他的生活十分樸素：每月300元生活費(fèi)。有的時(shí)候只是簡單的饅頭、白開水。但是當(dāng)有人來請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題時(shí)，不管難度怎樣，他總是傾囊相授;他一天學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，回宿舍后不舍得開燈，就躺在床上，用手指寫寫畫畫，思索數(shù)學(xué)題。
這就是他對(duì)數(shù)學(xué)純粹的熱愛。
韋東奕懷著一份純粹的熱愛，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做學(xué)問，因?yàn)闊釔郏杂眯膶Ｒ恍臒o旁騖，所以成功。
我們要像韋東奕一樣熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橛辛诉@份熱愛，我們才能在聽課時(shí)，停下?lián)甘值刃?dòng)作而專注于課堂;在寫作業(yè)時(shí)，把電子產(chǎn)品放到一邊而聚精會(huì)神思考問題。遇到難題時(shí)才會(huì)及時(shí)請(qǐng)教而不拖延……這時(shí)，我們才會(huì)真正領(lǐng)悟“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”中所蘊(yùn)含的哲理。
愿每個(gè)人都能做到這份純粹的熱愛。加油吧!少年!
期試后我的感想篇四
我常想寫幾篇好文章。它讀起來至少流利，至少也要引人入勝。它不晦澀，它不高深。雖比不上名作，但是也要是自己滿意。
它無需太過成功，寫的毫無可以批評(píng)的地方。因?yàn)槲覀兊乃街皇沁@樣。它無需就像周樹人的雜文一般難以看懂，也難以揣測(cè)其心思。它只要平常樸實(shí)，就像某一位生活中的老實(shí)巴交的人物一般。比如像老舍寫的《駱駝祥子》中的車夫祥子。以及軟弱可欺的祥林嫂一般（此處不太恰當(dāng)）。
它可以清新自然，寫春景，寫翩飛的.蝴蝶，寫溫潤的土地，寫靈動(dòng)的花與草，寫和暢的風(fēng)，寫花粉的香味。他可以寫風(fēng)，可以寫雨，可以寫雷電，可以寫冰霜。他可以寫如花似玉的姑娘，也可以寫滿臉皺紋的老太婆?？梢詫懸宦曮@雷，可以寫初刻拍案驚奇。反正語不驚人死不休。文學(xué)的世界如同遼闊靜謐的森林。有婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲，有高樹，有花草，有飛禽走獸。還有峭壁的懸崖。所以自然的美是可以成為文學(xué)的靈感源泉。文學(xué)也就如同海洋一般，博大而且精深了。大自然的材料是很多的。是受用終生很有意義的。
不過我也慚愧，因?yàn)槲沂瞧胀ㄈ?。不?yīng)該對(duì)文人如此不禮貌，對(duì)不起。
期試后我的感想篇五
神話是由人民集體口頭創(chuàng)作，表現(xiàn)對(duì)超能力的崇拜、斗爭及對(duì)理想追求及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事，屬民間文學(xué)的范疇，具有較高的哲學(xué)性、藝術(shù)性。千百年來一直是文人墨客與民間藝人進(jìn)行創(chuàng)作的不朽源泉，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。下面請(qǐng)看我的神話感想。
作文。
遠(yuǎn)古的時(shí)候，天上曾有十個(gè)太陽，曬得大地冒煙，海水干枯，老百姓苦得活不下去。
有個(gè)叫羿的英雄力大無比，他用寶弓神箭，一口氣射下九個(gè)太陽。最后那個(gè)太陽一看大勢(shì)不妙，連忙認(rèn)罪求饒，羿才息怒收弓，命令這個(gè)太陽今后按時(shí)起落，好好兒為老百姓造福。
羿的妻子名叫嫦娥，美麗賢慧，心地善良，大家都非常喜歡她。
一個(gè)老道人十分欽佩羿的神力和為人，贈(zèng)他一包長生不老藥，吃了可以升天，長生不老。羿舍不得心愛的妻子和鄉(xiāng)親，不愿自己一人升天，就把長生不老藥交給嫦娥收藏起來。
羿有個(gè)徒弟叫蓬蒙，是個(gè)奸詐小人，一心想偷吃羿的長生不老藥，好自己升天成仙。
這一年的八月十五，羿帶著徒弟們出門打獵去了。天近傍晚，找借口未去打獵的蓬蒙闖進(jìn)嫦娥的住所，威逼嫦娥交出可以升天的長生不老藥。
嫦娥迫不得已，倉促間把藥全部吞下肚里。馬上，她便身輕如燕，飄出窗口，直上云霄。由于嫦娥深愛自己的丈夫，最后她就在離地球最近的月亮上停了下來。
聽到消息，羿心如刀絞，拼命朝月亮追去?？墒?，他進(jìn)月亮也進(jìn)，他退月亮也退，永遠(yuǎn)也追不上。羿思念嫦娥，只能望著月亮出神。此時(shí)月亮也格外圓格外亮，就像心愛的妻子在望著自己。
第二年八月十五晚上，嫦娥走出月宮，默默地遙望下界，思念丈夫和鄉(xiāng)親們。她那美麗的面孔，使得月亮也變得格外圓格外亮。
羿和鄉(xiāng)親們都在月光下祭月，寄托對(duì)嫦娥的思念。從此年年如此，代代相傳。由于八月十五正值中秋，就定為中秋節(jié)。
寒梅苦放，默守一處的她創(chuàng)造了驚人的神話。那四溢的清香是把那梅妻鶴子的林逾驚醒了，也創(chuàng)造了贊譽(yù)梅花的絕唱“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。”那霜噙“欲偷眼”也是震驚的吧！梅的冷艷正如劍的冰霜，好一對(duì)尤物，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”便是說得你們吧！冬風(fēng)的凌寒，鵝雪的飛揚(yáng)，冰寒的痛苦，我仿佛看見你扭動(dòng)痛苦的聲音綻和出世間的靈魂，你該是怎樣的默默無聞，你該是怎樣忍受痛苦的折磨。罷了，那美的清香也許是上蒼對(duì)你最美好的饋贈(zèng)吧！
那駝走大漠的極致，你是怎樣忍受燥陽的烘烤、火沙的淹沒，難道你是特別，不是吧！如果不是你默默無聞在那黃沙走石的地獄中磨煉，是不可能創(chuàng)造出那駝峰的奇跡。
那鷹擊長空的瀟灑，我驚羨你銳利的眼光及靈動(dòng)的爪牙，你自由地在長空遨游，是的，那該是你的天堂，也許不是你在懸崖欲欲而試的默默第一步，那無數(shù)次的探險(xiǎn)，你是不可能征服天宇的吧！
那虎嘯深山的王者，那魚翔淺底的精靈。你們?nèi)舨皇墙?jīng)歷那些默默的努力是難于承接天堂的微笑的吧！對(duì)！該是你們的！
今天，天上的“棉花糖”開起了“蟠桃大會(huì)”
過了一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了幾匹馬，哦！原來他們是馬神啊，也是來參加“蟠桃大會(huì)”的啊，這時(shí)有一個(gè)馬神“搖身一變”，嘿，一只活靈活現(xiàn)的小狗出現(xiàn)在我面前，原來這匹白馬還會(huì)七十二變??！看來，我以后再也不能瞧不起馬神了，它們的道行居然和齊天大圣孫悟空差不了多少。咦？那幾位馬神怎么不見了？可能是到后臺(tái)準(zhǔn)備節(jié)目去了吧！
說曹操曹操就到，威風(fēng)凜凜的龍王穿上雪白的龍袍更是英武非凡??！他向“王母”請(qǐng)安真不錯(cuò)，爪子后面還有一份禮物呢！這是，龍王的腳不翼而飛了，原來“王母”不喜歡那份禮物，所以下令把龍王的腳都砍下來了啊，這個(gè)王母太“殘忍”了??！
還有許多“神仙”相繼而來，這些“神仙”十有八九是我不認(rèn)識(shí)的。
這次的“蟠桃大會(huì)”圓滿成功，各“神仙”歡喜而來，也在回家的路上留下一串串歡歌笑語，為這次的“蟠桃大會(huì)”的成功感到高興。
這次的“蟠桃大會(huì)”使我更喜歡看云了啊，因?yàn)樗谖业纳罾镉痔砹艘环N神秘的色彩。
星期二下午，袁守良老師告訴我們說：明天有流星雨，一連三天都有，只不過明天凌晨5：35是最佳時(shí)間。
當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)，甚至上課時(shí)都沒以前那么認(rèn)真聽講。我多么想快一點(diǎn)看一看這神秘而又少見的流星雨?。?BR> 我放學(xué)回到家后，連飯也不想多吃，便帶著急切和渴望去睡覺了。但躺在床上，怎么也睡不著，滿腦子是想象的流星，畢竟是第一次看呀。我想著想著，不知什么時(shí)候睡著了。
恍惚間，鈴聲把我驚醒。我一看表，5：00了，趕緊起床。在我慌慌洗臉的那刻，我猛然看見了東北角劃過一道藍(lán)光。我就趕緊擦了一下臉上房去看。一顆、兩顆、三顆……，等媽喊吃飯時(shí)，我已看到了十顆流星。我三下五去二地吃過飯又繼續(xù)看，又看到七顆后，星星不見了，我才帶著興奮上學(xué)去了。
我此次觀看流星雨，是我見到最多的流星。多么美妙，多么神奇呀。當(dāng)流星劃過之后，發(fā)的是藍(lán)光，還出現(xiàn)了一些白白的東西，好看極了。不過，大多數(shù)流星時(shí)間極短，不到一秒鐘就沒影了。只有我看到的第十七顆也是最后一顆流星時(shí)間最長，從南面一直劃向北方，真是太奇妙了，我仿佛來到了神話世界，多么令人懷念的神話的瞬間呀！
大概是一年前吧，媽媽從同事那里拿回了一株小小的綠色生命，像拇指那么大般，被放入了一個(gè)小塑料杯中，媽媽告訴我那叫“文竹”。我看了那小小的文竹，不禁有些同情它了。碰到我們這一家，算它倒霉，因?yàn)槲覀兗覐膩聿火B(yǎng)花草的，只有任憑它自生自滅了！于是我們把它放在了陽臺(tái)上。
一開始，也許是因?yàn)樾迈r，每天都來給它澆水，爸爸沒事也去擺弄它，這小東西長的奇快，那個(gè)小小的塑料杯已經(jīng)容不下它了，于是在一個(gè)陽光明媚的星期天，我拿了一個(gè)花盆把它請(qǐng)了出來，剛放進(jìn)去，還未來得及裝土，一個(gè)朋友的電話就來了，于是文竹搬家的事早就忘得一干二凈了。第二天早上，無意去了陽臺(tái)，看到了葉子已經(jīng)開始枯萎的文竹，大叫了一聲“文竹它死了！”我痛心疾首地哭了，媽媽忙安慰我，爸爸就到樓下挖了一盆土上來，把那棵“命喪黃泉”的文竹放了進(jìn)去，又加了點(diǎn)水。晚上回來時(shí)，我特意去看它，心里有強(qiáng)烈的負(fù)罪感?！捌孥E”我打開窗戶，看到一片繁榮的文竹。我歡天喜地地叫來媽媽，她只是笑了笑，但我看得出，她也被文竹強(qiáng)大的生命力給震撼了。
明知道它死了，但還是每天跟它澆水，一天、兩天……我懷著一顆愧疚的心，天天這么做著，如果文竹有“在天之靈”，希望它也能感受到。到了第四天，奇跡又出現(xiàn)了！我不知道它有幾條命。不過老天有眼，又讓它回來了。
我與文竹經(jīng)歷了兩次生死離別，有時(shí)甚至認(rèn)為它不是普通的植物，可能是天上的神仙……咳，凈瞎想，大概全世界的文竹都是生命里頑強(qiáng)吧！不過，它身上的的確確有那么一樣?xùn)|西是神奇的，那就是——困境中永生！
期試后我的感想篇六
今天是星期五，老師說今天隊(duì)會(huì)課要抽獎(jiǎng)，有五十個(gè)標(biāo)志的同學(xué)才有資格抽獎(jiǎng)。
聽了老師說的話，我們班的每一個(gè)同學(xué)都在計(jì)算自己的標(biāo)志。我算了一下，結(jié)果才有一十一個(gè)標(biāo)志。哎！真是太少啊！等到上隊(duì)會(huì)課。有抽獎(jiǎng)資格的同學(xué)都高高興興上臺(tái)去抽獎(jiǎng)，他們都抽到自己想要的獎(jiǎng)品。
看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都興高采烈，我羨慕極了！想到自己可憐的幾個(gè)標(biāo)志，與同學(xué)的相差幾十個(gè)，說明我和他們相距太遠(yuǎn)了。
晚上，我一直睡不著，我也想和他們一起上臺(tái)抽獎(jiǎng)，但我怎樣才能達(dá)到老師的要求呢？后來，我想到我和同學(xué)之間的差距就是在聽寫、作文、書寫、口算不好。聽寫，我用爸爸給我買的復(fù)讀機(jī)，在家反復(fù)聽寫；作文，多看作文書，積累好詞好句好段；書寫，天天練字，作業(yè)中把每一個(gè)字寫好；口算，細(xì)心一點(diǎn)，多做口算。
后半學(xué)期我自己定一個(gè)計(jì)劃，在一個(gè)星期中要求自己語文獲得兩個(gè)標(biāo)志，數(shù)學(xué)一個(gè)標(biāo)志。
想著想著，我甜蜜的睡著了，睡夢(mèng)中我仿佛看見自己拿著金燦燦的標(biāo)志上臺(tái)抽獎(jiǎng)，喻老師和葉老師微笑地鼓勵(lì)我，茍可，好樣的，繼續(xù)努力！
期試后我的感想篇七
到了2035年，我畢業(yè)于達(dá)芬奇設(shè)計(jì)大學(xué)，已經(jīng)是一位小有名氣的設(shè)計(jì)師了。我設(shè)計(jì)過許多東西，其中最令我自豪的作品就是萬能機(jī)器人了！
下班后，我坐著環(huán)保無人汽車回到了家里，準(zhǔn)備享受智能機(jī)器人帶給我的幸福生活。
一進(jìn)門，我的萬能機(jī)器人小慧和當(dāng)當(dāng)溫柔地說：“主人，歡迎回家?！闭f著，小慧給我端茶，當(dāng)當(dāng)扶我坐到軟綿綿的沙發(fā)上。小慧說：“主人這是提神茶，喝了后精神大增！”我抿了一口茶，頓覺神清氣爽，空氣中彌漫茶香。當(dāng)當(dāng)邊給我按摩邊把空調(diào)調(diào)到最舒適的溫度。小慧給我打開立體效果電視，我按了一下遙控，津津有味地欣賞娛樂節(jié)目。過了一會(huì)兒機(jī)器人又給我熱洗澡水，我泡在浴缸里，泡泡就自動(dòng)產(chǎn)生了。洗完了熱水澡便聽當(dāng)當(dāng)大喊：“開飯啦！”桌上擺滿了菜，有牛排，有熏香腸，有玉米骨頭湯，有菠菜，有芝士排骨，還有水果沙拉和雞尾酒，我真是大快朵頤。
夜幕降臨，皎潔的月光灑在房間里，一切是那么的美好，我躺在床上，小慧和當(dāng)當(dāng)為我唱催眠曲，很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我設(shè)計(jì)的萬能機(jī)器人是太陽能的'，無需充電，怎么樣？你是不是很想有一臺(tái)這樣的萬能機(jī)器人呢？那2035年可別忘了到我這里來訂購喲！
期試后我的感想篇八
了孩子，為了孩子的一切。目前，每個(gè)家庭基本上都是獨(dú)生子女，在獨(dú)生子女管理教育方面，都會(huì)遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通，同時(shí)又對(duì)孩子就應(yīng)承擔(dān)的一些事情大包大攬，表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差，不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報(bào)告使自我更加懂得了，怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師，家人的一言一行，都會(huì)影響到孩子的身心健康。因此，家長務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是根據(jù)孩子的實(shí)際狀況設(shè)置目標(biāo)，重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務(wù)必從小開始，家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個(gè)方面家長都要做好表率作用，多讀書多看報(bào)，不斷更新和增長知識(shí)，改變一切不利于孩子學(xué)習(xí)成長的生活習(xí)慣。
試時(shí)語文考了滿分，這次期中考試語文又考了滿分的好成績，跟她擁有了這個(gè)十分有效的學(xué)習(xí)方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持下去，使她終生受益。
最后，代老師對(duì)班里每個(gè)孩子的數(shù)學(xué)狀況向家長做了分析，并總結(jié)了每個(gè)孩子的特點(diǎn)。40多位同學(xué)，每個(gè)學(xué)生都有每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，10個(gè)手指都有長短，學(xué)生有必須的差異。代老師看到班里部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想，就利用午休時(shí)光讓學(xué)生每一天做一道數(shù)學(xué)題，做后抽時(shí)光立即批閱。如果錯(cuò)的同學(xué)比較多，上課立即講，第二天再做一次，確定沒問題才放心。我個(gè)人認(rèn)為代老師的這種做法不僅僅彌補(bǔ)了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的差異，也鍛煉了好學(xué)生的計(jì)算潛力。所以，宋卓倫在本次考試中數(shù)學(xué)考出了滿分的好成績。
學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要學(xué)校、班級(jí)盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都把班級(jí)作為自我的家一樣地看待，對(duì)班群眾產(chǎn)生一種依靠感，讓班級(jí)體給學(xué)生一個(gè)安全感，讓所有學(xué)生都把自我當(dāng)作這個(gè)大家庭中的一員，都想努力為這個(gè)家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的潛力都能得到充分的發(fā)展，讓其個(gè)性得到適當(dāng)?shù)膹垞P(yáng)。透過這次家長會(huì)我認(rèn)為青云山小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，而關(guān)老師所管理的班級(jí)也給了學(xué)生安全感，更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學(xué)生更好地發(fā)展的角度出發(fā)，全方位地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，針對(duì)班級(jí)里不一樣學(xué)生的特點(diǎn)，班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)他們的進(jìn)步，樹立全班同學(xué)的自信心和團(tuán)隊(duì)精神。使每一名同學(xué)都在一個(gè)健康、有序、友好的氛圍里去學(xué)習(xí)，去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)了孩子們的身心成長。
透過這次家長會(huì)，我深深體會(huì)到，在此刻這種形勢(shì)下，對(duì)孩子的教育不僅僅僅只是學(xué)校，同時(shí)家長、社會(huì)各方應(yīng)對(duì)學(xué)生的教育都有不可忽視的職責(zé)。我覺得作為家長，對(duì)自我的子女要作到嚴(yán)而有度，不能將自我的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)光。同時(shí)在家中要為子女樹立一個(gè)良好的和諧的榜樣，作為家長的我們務(wù)必以身作則，必要時(shí)也要有一些犧牲精神。具體地講，當(dāng)孩子在讀書、寫字時(shí)，家長就就應(yīng)避免打牌、玩游戲、高聲談話。因?yàn)楹⒆赢吘剐。⒁饬θ菀追稚?。作為家長的我，也是一名中學(xué)教師，在這方面更應(yīng)為孩子建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭，讓孩子自小就養(yǎng)成一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
以上是我的心得，在此，衷心地感謝xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子帶給了一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要感謝兩位十分有愛心，十分敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師，把孩子送給你們，我們一百個(gè)放心。再次感謝班主任關(guān)老師動(dòng)腦用心用情管理出和諧班級(jí)。多謝?。?！
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期試后我的感想篇九
很多人以為，2035年不過是之后，變化不大，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
下面，讓我們坐上時(shí)光機(jī)，來到2035年……。
呼—我們來到了2035年，來到這里，令我們大吃一驚。這里的變化實(shí)在是太驚人了，令我們難以想象！
對(duì)未知的2035年，我們有更多的美好想象，但是我們不能因?yàn)橄胂蠖チ爽F(xiàn)實(shí)中的家人，友情，親情，自由，活在當(dāng)下，不負(fù)今日！希望我們的2035年能更美麗，更絢爛！
期試后我的感想篇十
時(shí)間如同流水一般，一學(xué)期又匆匆過去了。寒假在我們的熱切盼望中來臨了，回想起考試的最后的一天，當(dāng)英語考試結(jié)束鈴響的那一刻，我們?cè)僖舶茨筒蛔〖饨衅饋?，仿佛是拿到了“解放證”.盡管知道這些天的平靜后是暴風(fēng)雨，盡管有的同學(xué)心里覺得自己考的病不怎么理想，盡管我們怕又一次失望，但是至少現(xiàn)在我們可以忘掉煩惱，我們可以不必面對(duì)那折磨人的試卷，可以不必再為了那一道道似未解之迷的難題傷腦筋。期末復(fù)習(xí)階段，那仿佛就是一段煎熬，每天的作業(yè)多的做到手酸的抬不起來，累的眼睛睜不開來。開夜功，為的是期末考，為的是過一個(gè)好的寒假。
我們那時(shí)想：再努力一點(diǎn)，付出與收獲是成正比的。老師、家長總是認(rèn)為我們不夠體諒他們，可誰來體諒我們，做學(xué)生也苦，但我們知道苦盡甘來，我們一直等待著那一天。高爾基說:”時(shí)間,世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西.”不知道那一天的來臨還要度過多少個(gè)春秋，只是我覺得:現(xiàn)在付出的一切，都是為了將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
期試后我的感想篇十一
生活中我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有所感觸，那么感想如何寫呢?下面小編整理有關(guān)感想供大家參考!
(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。
如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。
寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。
這部分一定要突出一個(gè)“簡”字，決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。
(2)亮明基本觀點(diǎn)。
選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡潔的句子明確表述出來。
這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。
這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。
“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點(diǎn)寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。
這部分就是議論文的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述，通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出、更有說服力。
這個(gè)過程應(yīng)注意的是，所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服務(wù)。
(4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。
一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息，有真情實(shí)感。
要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。
這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。
聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。
以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。
比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。
再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫第四個(gè)部分了。
寫讀后感應(yīng)注意以下問題：一是要重視“讀”在“讀”與“感”的關(guān)系中，“讀”是“感”的前提、基礎(chǔ);“感”是“讀”的延伸或者說結(jié)果。
必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。
因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會(huì)作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。
二是要準(zhǔn)確選擇感受點(diǎn)讀完一本書或一篇文章，會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。
為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。
一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會(huì)，這就要加以選擇。
作為初學(xué)者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點(diǎn)來寫。
要注意把握分析問題的角度，注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn)，作為全文議論的中心。
金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來。
我覺得，軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。
這樣，我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
初一時(shí)，我們已經(jīng)試過軍訓(xùn)了，但經(jīng)過這次初三的軍訓(xùn)，我覺得初一的軍訓(xùn)好像對(duì)我們很放松，感覺我們像被呵護(hù)的溫室花朵，很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。
而這一次的軍訓(xùn)，才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓(xùn)，要求更加嚴(yán)格：烈日當(dāng)空，我們頂著炙熱的太陽，一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。
沒有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說是活動(dòng)手腳了，如果我們當(dāng)中有一個(gè)人放松了，甚至是悄悄地動(dòng)了，那是逃不過教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會(huì)使我們筋疲力盡。
這時(shí)，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵(lì)自己：一定要堅(jiān)持!絕對(duì)不能輕言放棄……那么我就會(huì)咬緊牙關(guān)，努力挺過去。
哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會(huì)那么容易屈服的!我會(huì)堅(jiān)持到底!
軍訓(xùn)，不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志，而且，對(duì)我的思想教育有了不少的影響。
盡管德育課上，教官說的都是老生常談的道理，他不像專業(yè)的老師那樣出口成章，也沒有妙語連珠，但是，從他專注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對(duì)我們的嚴(yán)格要求，讀懂了對(duì)我們無盡的關(guān)懷。
經(jīng)過軍訓(xùn)，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓(xùn)，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長成參天大樹，迎接暴風(fēng)雨;經(jīng)過軍訓(xùn)，我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!
而且是大大的認(rèn)可，嘿嘿! 新的工作感受 在不知不覺中我來到這里已經(jīng)數(shù)月之久了，我還記得我踏入公司的第一天，一切都是那樣的新奇，同時(shí)又是那樣的膽怯，也許是因?yàn)閯傔M(jìn)入一個(gè)新的單位總會(huì)覺得不適應(yīng)。
特別是第一天感覺周圍的人都是以一種異樣的眼光看著你，其實(shí)這也是一件再正常不過的事情了，不管再哪，新來的總是特別引起別人的注意。
從本來熟悉的環(huán)境突然換了一個(gè)新的環(huán)境，真是很不習(xí)慣，尤其是對(duì)周圍的人和事一切都是陌生的。
從之前的安逸工作、節(jié)奏的，一下子轉(zhuǎn)變成忙亂的、無方向的束手無措。
就感覺到本來不是很累的工作，一下子變的只剩我一個(gè)人去做的原因，讓我受不了，當(dāng)時(shí)真的是覺得很無助，很孤獨(dú)，不知道將如何將這份工作做好。
時(shí)間一天天的過去，從原本我對(duì)這里的不了解，慢慢的變成了了解熟悉。
(包括對(duì)公司的了解，這是我來這之前所不知道的)。
在我來之前的膽怯，現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了，給我的是現(xiàn)在在工作中的樂趣。
在這段時(shí)間的相處中，我感覺到了這進(jìn)而的同事都是很好相處的，而且大家都很是熱情，也善于幫助他人。
然而我也就這樣很快的融入到大家的工作中去了，這里的領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心他們的下屬，現(xiàn)在覺得在這里的工作環(huán)境較輕松，即使工作有點(diǎn)繁忙有點(diǎn)累，但是和同事之間的相處是那樣的融洽，那樣的愉快。
現(xiàn)在我才知道不是像我想象中的那么簡單，原來一件事情我們都是口頭上說一下就去辦，而現(xiàn)在我知道了要用書面形式，這樣在做的過程中就不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。
而那些東西是我之前所學(xué)習(xí)不到的，現(xiàn)在我對(duì)我的工作是越來越趕舉了。
期試后我的感想篇十二
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我走進(jìn)了我的初中生活，走到了一個(gè)新的環(huán)境。每到一個(gè)新的環(huán)境，就會(huì)有一個(gè)新的感想。
曾經(jīng)對(duì)我來說，“初中”這兩個(gè)字是多么的耀眼，多么地向往?，F(xiàn)在，我體會(huì)到了這種生活。雖然只有短短幾天的時(shí)間，但是，我懂得了學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)和競爭是必不可少的。所以我一定要好好地學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，積極樂觀地對(duì)待每一天。努力就要拼搏，堅(jiān)持就是勝利！加油吧！
曾記得父親對(duì)我說：“女兒，你要記住，初中對(duì)你來說就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要你用執(zhí)著的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，那你就有一個(gè)美好的未來?！边@句話一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)，我需要穩(wěn)扎穩(wěn)打的積累，每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì)有豐收的果實(shí)。
為了我的人生目標(biāo)，我一定要堅(jiān)持努力度過我這美好的初中三年。是金子總要發(fā)光的。不管在學(xué)習(xí)的途中遇到多少坎坷，我都會(huì)迎難而上，努力讓自己的學(xué)習(xí)生活不留遺憾。我要努力綻放我那辛勤的花朵，為我的初中生活添上幾分色彩，幾分美麗。
2下一頁。
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期試后我的感想篇一
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就結(jié)束了。又到發(fā)成績報(bào)告單的時(shí)候了。我一拿到報(bào)告單，就仔仔細(xì)細(xì)地過目了一遍。我的語文成績雖然是優(yōu)秀，但我覺得平時(shí)語文成績一直不好，其中，我最薄弱的環(huán)節(jié)就是在考試中的閱讀理解，每次考卷一發(fā)下來，總是閱讀理解扣的.分最多。我想，我應(yīng)該是課外書讀的太少，所以課外積累也就少了很多。我不像韓紫緣那樣，她讀的課外書比我多多了，只要一有空，她就會(huì)去新華書店看書，所以，她的語文成績比我好多了，因?yàn)樗恼n外知識(shí)也比我多。所以我以后要向她學(xué)習(xí)，多看課外書，多增長點(diǎn)課外知識(shí)，我相信，我的語文成績一定也會(huì)上去的。
當(dāng)我看到老師的評(píng)語時(shí)，我覺得我平時(shí)一點(diǎn)也不積極，而且也不善于表達(dá)，因?yàn)殛惱蠋熢谠u(píng)語寫到：主動(dòng)積極加靈活，敢想敢說有創(chuàng)新，你的成績才能有大長進(jìn)。陳老師的這句話是在鼓勵(lì)著我，想讓我變得積極一點(diǎn)，讓我在平時(shí)要善于表達(dá)和想像。我在日常學(xué)習(xí)中，特別是在上課時(shí)，老師每提出一個(gè)問題，我都不積極舉手，因?yàn)槲覜]有什么語言能把答案給表達(dá)出來。還有在學(xué)校里的一些活動(dòng)，我也不會(huì)積極主動(dòng)的去參加，總是放過一次次寶貴的機(jī)會(huì)。
所以，在新的一學(xué)期里，我要向我的目標(biāo)發(fā)展，我的目標(biāo)就是：在新的一學(xué)期，我要變得更加積極和主動(dòng)，把各科的成績都提高上去，多讀課外書，增加更多的課外知識(shí)。
期試后我的感想篇二
時(shí)間就像無聲的鐘擺，輕輕悄悄的隨著光陰不停的擺動(dòng)。街道上開始有了新年的氣息，到處有攤販在賣著春聯(lián)，電視廣告也不斷的播報(bào)著新春的消息……，好像在提醒我們，??！一年又將過去！
在這一年，最大的感觸，是辛苦的爸爸為我的付出。以前的我只會(huì)顧慮自己，而不知道要體諒他人，這一年我長大了，才懂得關(guān)心別人?？粗职置刻烨宄?，天才剛亮，就得起床工作，自己省吃儉用，而大部份的費(fèi)用都花在我的身上，讓我學(xué)許多的才藝，還有補(bǔ)習(xí)功課……，以前的我不知道要感恩，現(xiàn)在的我知道，雖然我還沒辦法為家人做什么，但我對(duì)爸爸最大的回報(bào)，就是用心的學(xué)習(xí)，不要讓他失望。
六年級(jí)的我，再過一學(xué)期就要升上初中了，我抱著既興奮又害怕的心情，期待著初中這個(gè)階段的開始。興奮的是，上了初中能夠認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，有新的體驗(yàn)；害怕的是，不知道自己能不能習(xí)慣初中的生活，會(huì)不會(huì)想念小學(xué)的好朋友。只希望全班都能好好珍惜這最后相處的一學(xué)期。
另一個(gè)期望是每一年都要的，看到爸爸、姑姑們的身材，我就擔(dān)心自己的身高，爸爸比我更緊張，常常煎藥給我吃，希我望能長高一點(diǎn)，這當(dāng)然也是我自己最大的心愿，所以啰！我只好多多運(yùn)動(dòng)，再苦也要把藥給喝了！
除了要慶祝新年來臨之外，是不是也該想一想，過去一年有沒有必須改進(jìn)的缺點(diǎn)，在這未來的一年里，千萬不要再犯了！
期試后我的感想篇三
最近，一個(gè)視頻刷屏抖音和朋友圈：一個(gè)很樸素的年輕人，背著一個(gè)簡單的黑色雙肩包，手里拿著一大瓶水和兩個(gè)沒來得及吃的饅頭。
他頭發(fā)蓬亂，不修邊幅，說話速度很慢，看起來就像一個(gè)很普通的大學(xué)生。但是，他的自我介紹也許會(huì)驚艷到你：北大數(shù)學(xué)系20xx級(jí)本科生，20xx級(jí)研究生。因?yàn)闊釔蹟?shù)學(xué)，因?yàn)槎啻螀⒓訃鴥?nèi)外知名數(shù)學(xué)競賽斬獲金牌而被保送到了北大。現(xiàn)在留在北大任教。
這個(gè)視頻迅速成為網(wǎng)紅，有網(wǎng)友一眼就認(rèn)出了他：這不是韋東奕么!
這個(gè)名字，對(duì)我們來說也許是陌生的。但是在北大，以及山東的一些高中，卻稱得上是神一樣的存在。因?yàn)樵跀?shù)學(xué)上天賦極高，韋東奕中學(xué)時(shí)就被同學(xué)尊稱為“韋神”。
讓我們一起看一下他的成就：第49屆、第50屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克(imo)中獲得滿分、金牌第一名。
20xx年丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽華羅庚獎(jiǎng)金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺亩鲙熜稳菟霸谛袨楹吞旆稚隙己蛿?shù)學(xué)家陳景潤如出一轍”。
有人不解，為什么他能取得這么大的成就?我認(rèn)為一部分是天賦，另一部分則是熱愛。
韋神小時(shí)候的樂趣，就是和父親一起做數(shù)學(xué)題。無聊的時(shí)候，他最喜歡“玩”的，就是從父親的書架上找?guī)妆緮?shù)學(xué)書看，當(dāng)作消遣。
他的生活十分樸素：每月300元生活費(fèi)。有的時(shí)候只是簡單的饅頭、白開水。但是當(dāng)有人來請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題時(shí)，不管難度怎樣，他總是傾囊相授;他一天學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，回宿舍后不舍得開燈，就躺在床上，用手指寫寫畫畫，思索數(shù)學(xué)題。
這就是他對(duì)數(shù)學(xué)純粹的熱愛。
韋東奕懷著一份純粹的熱愛，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做學(xué)問，因?yàn)闊釔郏杂眯膶Ｒ恍臒o旁騖，所以成功。
我們要像韋東奕一樣熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橛辛诉@份熱愛，我們才能在聽課時(shí)，停下?lián)甘值刃?dòng)作而專注于課堂;在寫作業(yè)時(shí)，把電子產(chǎn)品放到一邊而聚精會(huì)神思考問題。遇到難題時(shí)才會(huì)及時(shí)請(qǐng)教而不拖延……這時(shí)，我們才會(huì)真正領(lǐng)悟“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”中所蘊(yùn)含的哲理。
愿每個(gè)人都能做到這份純粹的熱愛。加油吧!少年!
期試后我的感想篇四
我常想寫幾篇好文章。它讀起來至少流利，至少也要引人入勝。它不晦澀，它不高深。雖比不上名作，但是也要是自己滿意。
它無需太過成功，寫的毫無可以批評(píng)的地方。因?yàn)槲覀兊乃街皇沁@樣。它無需就像周樹人的雜文一般難以看懂，也難以揣測(cè)其心思。它只要平常樸實(shí)，就像某一位生活中的老實(shí)巴交的人物一般。比如像老舍寫的《駱駝祥子》中的車夫祥子。以及軟弱可欺的祥林嫂一般（此處不太恰當(dāng)）。
它可以清新自然，寫春景，寫翩飛的.蝴蝶，寫溫潤的土地，寫靈動(dòng)的花與草，寫和暢的風(fēng)，寫花粉的香味。他可以寫風(fēng)，可以寫雨，可以寫雷電，可以寫冰霜。他可以寫如花似玉的姑娘，也可以寫滿臉皺紋的老太婆?？梢詫懸宦曮@雷，可以寫初刻拍案驚奇。反正語不驚人死不休。文學(xué)的世界如同遼闊靜謐的森林。有婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲，有高樹，有花草，有飛禽走獸。還有峭壁的懸崖。所以自然的美是可以成為文學(xué)的靈感源泉。文學(xué)也就如同海洋一般，博大而且精深了。大自然的材料是很多的。是受用終生很有意義的。
不過我也慚愧，因?yàn)槲沂瞧胀ㄈ?。不?yīng)該對(duì)文人如此不禮貌，對(duì)不起。
期試后我的感想篇五
神話是由人民集體口頭創(chuàng)作，表現(xiàn)對(duì)超能力的崇拜、斗爭及對(duì)理想追求及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事，屬民間文學(xué)的范疇，具有較高的哲學(xué)性、藝術(shù)性。千百年來一直是文人墨客與民間藝人進(jìn)行創(chuàng)作的不朽源泉，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。下面請(qǐng)看我的神話感想。
作文。
遠(yuǎn)古的時(shí)候，天上曾有十個(gè)太陽，曬得大地冒煙，海水干枯，老百姓苦得活不下去。
有個(gè)叫羿的英雄力大無比，他用寶弓神箭，一口氣射下九個(gè)太陽。最后那個(gè)太陽一看大勢(shì)不妙，連忙認(rèn)罪求饒，羿才息怒收弓，命令這個(gè)太陽今后按時(shí)起落，好好兒為老百姓造福。
羿的妻子名叫嫦娥，美麗賢慧，心地善良，大家都非常喜歡她。
一個(gè)老道人十分欽佩羿的神力和為人，贈(zèng)他一包長生不老藥，吃了可以升天，長生不老。羿舍不得心愛的妻子和鄉(xiāng)親，不愿自己一人升天，就把長生不老藥交給嫦娥收藏起來。
羿有個(gè)徒弟叫蓬蒙，是個(gè)奸詐小人，一心想偷吃羿的長生不老藥，好自己升天成仙。
這一年的八月十五，羿帶著徒弟們出門打獵去了。天近傍晚，找借口未去打獵的蓬蒙闖進(jìn)嫦娥的住所，威逼嫦娥交出可以升天的長生不老藥。
嫦娥迫不得已，倉促間把藥全部吞下肚里。馬上，她便身輕如燕，飄出窗口，直上云霄。由于嫦娥深愛自己的丈夫，最后她就在離地球最近的月亮上停了下來。
聽到消息，羿心如刀絞，拼命朝月亮追去?？墒?，他進(jìn)月亮也進(jìn)，他退月亮也退，永遠(yuǎn)也追不上。羿思念嫦娥，只能望著月亮出神。此時(shí)月亮也格外圓格外亮，就像心愛的妻子在望著自己。
第二年八月十五晚上，嫦娥走出月宮，默默地遙望下界，思念丈夫和鄉(xiāng)親們。她那美麗的面孔，使得月亮也變得格外圓格外亮。
羿和鄉(xiāng)親們都在月光下祭月，寄托對(duì)嫦娥的思念。從此年年如此，代代相傳。由于八月十五正值中秋，就定為中秋節(jié)。
寒梅苦放，默守一處的她創(chuàng)造了驚人的神話。那四溢的清香是把那梅妻鶴子的林逾驚醒了，也創(chuàng)造了贊譽(yù)梅花的絕唱“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。”那霜噙“欲偷眼”也是震驚的吧！梅的冷艷正如劍的冰霜，好一對(duì)尤物，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”便是說得你們吧！冬風(fēng)的凌寒，鵝雪的飛揚(yáng)，冰寒的痛苦，我仿佛看見你扭動(dòng)痛苦的聲音綻和出世間的靈魂，你該是怎樣的默默無聞，你該是怎樣忍受痛苦的折磨。罷了，那美的清香也許是上蒼對(duì)你最美好的饋贈(zèng)吧！
那駝走大漠的極致，你是怎樣忍受燥陽的烘烤、火沙的淹沒，難道你是特別，不是吧！如果不是你默默無聞在那黃沙走石的地獄中磨煉，是不可能創(chuàng)造出那駝峰的奇跡。
那鷹擊長空的瀟灑，我驚羨你銳利的眼光及靈動(dòng)的爪牙，你自由地在長空遨游，是的，那該是你的天堂，也許不是你在懸崖欲欲而試的默默第一步，那無數(shù)次的探險(xiǎn)，你是不可能征服天宇的吧！
那虎嘯深山的王者，那魚翔淺底的精靈。你們?nèi)舨皇墙?jīng)歷那些默默的努力是難于承接天堂的微笑的吧！對(duì)！該是你們的！
今天，天上的“棉花糖”開起了“蟠桃大會(huì)”
過了一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了幾匹馬，哦！原來他們是馬神啊，也是來參加“蟠桃大會(huì)”的啊，這時(shí)有一個(gè)馬神“搖身一變”，嘿，一只活靈活現(xiàn)的小狗出現(xiàn)在我面前，原來這匹白馬還會(huì)七十二變??！看來，我以后再也不能瞧不起馬神了，它們的道行居然和齊天大圣孫悟空差不了多少。咦？那幾位馬神怎么不見了？可能是到后臺(tái)準(zhǔn)備節(jié)目去了吧！
說曹操曹操就到，威風(fēng)凜凜的龍王穿上雪白的龍袍更是英武非凡??！他向“王母”請(qǐng)安真不錯(cuò)，爪子后面還有一份禮物呢！這是，龍王的腳不翼而飛了，原來“王母”不喜歡那份禮物，所以下令把龍王的腳都砍下來了啊，這個(gè)王母太“殘忍”了??！
還有許多“神仙”相繼而來，這些“神仙”十有八九是我不認(rèn)識(shí)的。
這次的“蟠桃大會(huì)”圓滿成功，各“神仙”歡喜而來，也在回家的路上留下一串串歡歌笑語，為這次的“蟠桃大會(huì)”的成功感到高興。
這次的“蟠桃大會(huì)”使我更喜歡看云了啊，因?yàn)樗谖业纳罾镉痔砹艘环N神秘的色彩。
星期二下午，袁守良老師告訴我們說：明天有流星雨，一連三天都有，只不過明天凌晨5：35是最佳時(shí)間。
當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)，甚至上課時(shí)都沒以前那么認(rèn)真聽講。我多么想快一點(diǎn)看一看這神秘而又少見的流星雨?。?BR> 我放學(xué)回到家后，連飯也不想多吃，便帶著急切和渴望去睡覺了。但躺在床上，怎么也睡不著，滿腦子是想象的流星，畢竟是第一次看呀。我想著想著，不知什么時(shí)候睡著了。
恍惚間，鈴聲把我驚醒。我一看表，5：00了，趕緊起床。在我慌慌洗臉的那刻，我猛然看見了東北角劃過一道藍(lán)光。我就趕緊擦了一下臉上房去看。一顆、兩顆、三顆……，等媽喊吃飯時(shí)，我已看到了十顆流星。我三下五去二地吃過飯又繼續(xù)看，又看到七顆后，星星不見了，我才帶著興奮上學(xué)去了。
我此次觀看流星雨，是我見到最多的流星。多么美妙，多么神奇呀。當(dāng)流星劃過之后，發(fā)的是藍(lán)光，還出現(xiàn)了一些白白的東西，好看極了。不過，大多數(shù)流星時(shí)間極短，不到一秒鐘就沒影了。只有我看到的第十七顆也是最后一顆流星時(shí)間最長，從南面一直劃向北方，真是太奇妙了，我仿佛來到了神話世界，多么令人懷念的神話的瞬間呀！
大概是一年前吧，媽媽從同事那里拿回了一株小小的綠色生命，像拇指那么大般，被放入了一個(gè)小塑料杯中，媽媽告訴我那叫“文竹”。我看了那小小的文竹，不禁有些同情它了。碰到我們這一家，算它倒霉，因?yàn)槲覀兗覐膩聿火B(yǎng)花草的，只有任憑它自生自滅了！于是我們把它放在了陽臺(tái)上。
一開始，也許是因?yàn)樾迈r，每天都來給它澆水，爸爸沒事也去擺弄它，這小東西長的奇快，那個(gè)小小的塑料杯已經(jīng)容不下它了，于是在一個(gè)陽光明媚的星期天，我拿了一個(gè)花盆把它請(qǐng)了出來，剛放進(jìn)去，還未來得及裝土，一個(gè)朋友的電話就來了，于是文竹搬家的事早就忘得一干二凈了。第二天早上，無意去了陽臺(tái)，看到了葉子已經(jīng)開始枯萎的文竹，大叫了一聲“文竹它死了！”我痛心疾首地哭了，媽媽忙安慰我，爸爸就到樓下挖了一盆土上來，把那棵“命喪黃泉”的文竹放了進(jìn)去，又加了點(diǎn)水。晚上回來時(shí)，我特意去看它，心里有強(qiáng)烈的負(fù)罪感?！捌孥E”我打開窗戶，看到一片繁榮的文竹。我歡天喜地地叫來媽媽，她只是笑了笑，但我看得出，她也被文竹強(qiáng)大的生命力給震撼了。
明知道它死了，但還是每天跟它澆水，一天、兩天……我懷著一顆愧疚的心，天天這么做著，如果文竹有“在天之靈”，希望它也能感受到。到了第四天，奇跡又出現(xiàn)了！我不知道它有幾條命。不過老天有眼，又讓它回來了。
我與文竹經(jīng)歷了兩次生死離別，有時(shí)甚至認(rèn)為它不是普通的植物，可能是天上的神仙……咳，凈瞎想，大概全世界的文竹都是生命里頑強(qiáng)吧！不過，它身上的的確確有那么一樣?xùn)|西是神奇的，那就是——困境中永生！
期試后我的感想篇六
今天是星期五，老師說今天隊(duì)會(huì)課要抽獎(jiǎng)，有五十個(gè)標(biāo)志的同學(xué)才有資格抽獎(jiǎng)。
聽了老師說的話，我們班的每一個(gè)同學(xué)都在計(jì)算自己的標(biāo)志。我算了一下，結(jié)果才有一十一個(gè)標(biāo)志。哎！真是太少啊！等到上隊(duì)會(huì)課。有抽獎(jiǎng)資格的同學(xué)都高高興興上臺(tái)去抽獎(jiǎng)，他們都抽到自己想要的獎(jiǎng)品。
看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都興高采烈，我羨慕極了！想到自己可憐的幾個(gè)標(biāo)志，與同學(xué)的相差幾十個(gè)，說明我和他們相距太遠(yuǎn)了。
晚上，我一直睡不著，我也想和他們一起上臺(tái)抽獎(jiǎng)，但我怎樣才能達(dá)到老師的要求呢？后來，我想到我和同學(xué)之間的差距就是在聽寫、作文、書寫、口算不好。聽寫，我用爸爸給我買的復(fù)讀機(jī)，在家反復(fù)聽寫；作文，多看作文書，積累好詞好句好段；書寫，天天練字，作業(yè)中把每一個(gè)字寫好；口算，細(xì)心一點(diǎn)，多做口算。
后半學(xué)期我自己定一個(gè)計(jì)劃，在一個(gè)星期中要求自己語文獲得兩個(gè)標(biāo)志，數(shù)學(xué)一個(gè)標(biāo)志。
想著想著，我甜蜜的睡著了，睡夢(mèng)中我仿佛看見自己拿著金燦燦的標(biāo)志上臺(tái)抽獎(jiǎng)，喻老師和葉老師微笑地鼓勵(lì)我，茍可，好樣的，繼續(xù)努力！
期試后我的感想篇七
到了2035年，我畢業(yè)于達(dá)芬奇設(shè)計(jì)大學(xué)，已經(jīng)是一位小有名氣的設(shè)計(jì)師了。我設(shè)計(jì)過許多東西，其中最令我自豪的作品就是萬能機(jī)器人了！
下班后，我坐著環(huán)保無人汽車回到了家里，準(zhǔn)備享受智能機(jī)器人帶給我的幸福生活。
一進(jìn)門，我的萬能機(jī)器人小慧和當(dāng)當(dāng)溫柔地說：“主人，歡迎回家?！闭f著，小慧給我端茶，當(dāng)當(dāng)扶我坐到軟綿綿的沙發(fā)上。小慧說：“主人這是提神茶，喝了后精神大增！”我抿了一口茶，頓覺神清氣爽，空氣中彌漫茶香。當(dāng)當(dāng)邊給我按摩邊把空調(diào)調(diào)到最舒適的溫度。小慧給我打開立體效果電視，我按了一下遙控，津津有味地欣賞娛樂節(jié)目。過了一會(huì)兒機(jī)器人又給我熱洗澡水，我泡在浴缸里，泡泡就自動(dòng)產(chǎn)生了。洗完了熱水澡便聽當(dāng)當(dāng)大喊：“開飯啦！”桌上擺滿了菜，有牛排，有熏香腸，有玉米骨頭湯，有菠菜，有芝士排骨，還有水果沙拉和雞尾酒，我真是大快朵頤。
夜幕降臨，皎潔的月光灑在房間里，一切是那么的美好，我躺在床上，小慧和當(dāng)當(dāng)為我唱催眠曲，很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我設(shè)計(jì)的萬能機(jī)器人是太陽能的'，無需充電，怎么樣？你是不是很想有一臺(tái)這樣的萬能機(jī)器人呢？那2035年可別忘了到我這里來訂購喲！
期試后我的感想篇八
了孩子，為了孩子的一切。目前，每個(gè)家庭基本上都是獨(dú)生子女，在獨(dú)生子女管理教育方面，都會(huì)遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通，同時(shí)又對(duì)孩子就應(yīng)承擔(dān)的一些事情大包大攬，表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差，不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報(bào)告使自我更加懂得了，怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師，家人的一言一行，都會(huì)影響到孩子的身心健康。因此，家長務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是根據(jù)孩子的實(shí)際狀況設(shè)置目標(biāo)，重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務(wù)必從小開始，家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個(gè)方面家長都要做好表率作用，多讀書多看報(bào)，不斷更新和增長知識(shí)，改變一切不利于孩子學(xué)習(xí)成長的生活習(xí)慣。
試時(shí)語文考了滿分，這次期中考試語文又考了滿分的好成績，跟她擁有了這個(gè)十分有效的學(xué)習(xí)方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持下去，使她終生受益。
最后，代老師對(duì)班里每個(gè)孩子的數(shù)學(xué)狀況向家長做了分析，并總結(jié)了每個(gè)孩子的特點(diǎn)。40多位同學(xué)，每個(gè)學(xué)生都有每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，10個(gè)手指都有長短，學(xué)生有必須的差異。代老師看到班里部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想，就利用午休時(shí)光讓學(xué)生每一天做一道數(shù)學(xué)題，做后抽時(shí)光立即批閱。如果錯(cuò)的同學(xué)比較多，上課立即講，第二天再做一次，確定沒問題才放心。我個(gè)人認(rèn)為代老師的這種做法不僅僅彌補(bǔ)了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的差異，也鍛煉了好學(xué)生的計(jì)算潛力。所以，宋卓倫在本次考試中數(shù)學(xué)考出了滿分的好成績。
學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要學(xué)校、班級(jí)盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都把班級(jí)作為自我的家一樣地看待，對(duì)班群眾產(chǎn)生一種依靠感，讓班級(jí)體給學(xué)生一個(gè)安全感，讓所有學(xué)生都把自我當(dāng)作這個(gè)大家庭中的一員，都想努力為這個(gè)家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的潛力都能得到充分的發(fā)展，讓其個(gè)性得到適當(dāng)?shù)膹垞P(yáng)。透過這次家長會(huì)我認(rèn)為青云山小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，而關(guān)老師所管理的班級(jí)也給了學(xué)生安全感，更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學(xué)生更好地發(fā)展的角度出發(fā)，全方位地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，針對(duì)班級(jí)里不一樣學(xué)生的特點(diǎn)，班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)他們的進(jìn)步，樹立全班同學(xué)的自信心和團(tuán)隊(duì)精神。使每一名同學(xué)都在一個(gè)健康、有序、友好的氛圍里去學(xué)習(xí)，去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)了孩子們的身心成長。
透過這次家長會(huì)，我深深體會(huì)到，在此刻這種形勢(shì)下，對(duì)孩子的教育不僅僅僅只是學(xué)校，同時(shí)家長、社會(huì)各方應(yīng)對(duì)學(xué)生的教育都有不可忽視的職責(zé)。我覺得作為家長，對(duì)自我的子女要作到嚴(yán)而有度，不能將自我的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)光。同時(shí)在家中要為子女樹立一個(gè)良好的和諧的榜樣，作為家長的我們務(wù)必以身作則，必要時(shí)也要有一些犧牲精神。具體地講，當(dāng)孩子在讀書、寫字時(shí)，家長就就應(yīng)避免打牌、玩游戲、高聲談話。因?yàn)楹⒆赢吘剐。⒁饬θ菀追稚?。作為家長的我，也是一名中學(xué)教師，在這方面更應(yīng)為孩子建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭，讓孩子自小就養(yǎng)成一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
以上是我的心得，在此，衷心地感謝xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子帶給了一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要感謝兩位十分有愛心，十分敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師，把孩子送給你們，我們一百個(gè)放心。再次感謝班主任關(guān)老師動(dòng)腦用心用情管理出和諧班級(jí)。多謝?。?！
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期試后我的感想篇九
很多人以為，2035年不過是之后，變化不大，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
下面，讓我們坐上時(shí)光機(jī)，來到2035年……。
呼—我們來到了2035年，來到這里，令我們大吃一驚。這里的變化實(shí)在是太驚人了，令我們難以想象！
對(duì)未知的2035年，我們有更多的美好想象，但是我們不能因?yàn)橄胂蠖チ爽F(xiàn)實(shí)中的家人，友情，親情，自由，活在當(dāng)下，不負(fù)今日！希望我們的2035年能更美麗，更絢爛！
期試后我的感想篇十
時(shí)間如同流水一般，一學(xué)期又匆匆過去了。寒假在我們的熱切盼望中來臨了，回想起考試的最后的一天，當(dāng)英語考試結(jié)束鈴響的那一刻，我們?cè)僖舶茨筒蛔〖饨衅饋?，仿佛是拿到了“解放證”.盡管知道這些天的平靜后是暴風(fēng)雨，盡管有的同學(xué)心里覺得自己考的病不怎么理想，盡管我們怕又一次失望，但是至少現(xiàn)在我們可以忘掉煩惱，我們可以不必面對(duì)那折磨人的試卷，可以不必再為了那一道道似未解之迷的難題傷腦筋。期末復(fù)習(xí)階段，那仿佛就是一段煎熬，每天的作業(yè)多的做到手酸的抬不起來，累的眼睛睜不開來。開夜功，為的是期末考，為的是過一個(gè)好的寒假。
我們那時(shí)想：再努力一點(diǎn)，付出與收獲是成正比的。老師、家長總是認(rèn)為我們不夠體諒他們，可誰來體諒我們，做學(xué)生也苦，但我們知道苦盡甘來，我們一直等待著那一天。高爾基說:”時(shí)間,世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西.”不知道那一天的來臨還要度過多少個(gè)春秋，只是我覺得:現(xiàn)在付出的一切，都是為了將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
期試后我的感想篇十一
生活中我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有所感觸，那么感想如何寫呢?下面小編整理有關(guān)感想供大家參考!
(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。
如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。
寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。
這部分一定要突出一個(gè)“簡”字，決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。
(2)亮明基本觀點(diǎn)。
選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡潔的句子明確表述出來。
這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。
這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。
“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點(diǎn)寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。
這部分就是議論文的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述，通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出、更有說服力。
這個(gè)過程應(yīng)注意的是，所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服務(wù)。
(4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。
一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息，有真情實(shí)感。
要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。
這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。
聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。
以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。
比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。
再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫第四個(gè)部分了。
寫讀后感應(yīng)注意以下問題：一是要重視“讀”在“讀”與“感”的關(guān)系中，“讀”是“感”的前提、基礎(chǔ);“感”是“讀”的延伸或者說結(jié)果。
必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。
因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會(huì)作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。
二是要準(zhǔn)確選擇感受點(diǎn)讀完一本書或一篇文章，會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。
為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。
一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會(huì)，這就要加以選擇。
作為初學(xué)者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點(diǎn)來寫。
要注意把握分析問題的角度，注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn)，作為全文議論的中心。
金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來。
我覺得，軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。
這樣，我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
初一時(shí)，我們已經(jīng)試過軍訓(xùn)了，但經(jīng)過這次初三的軍訓(xùn)，我覺得初一的軍訓(xùn)好像對(duì)我們很放松，感覺我們像被呵護(hù)的溫室花朵，很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。
而這一次的軍訓(xùn)，才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓(xùn)，要求更加嚴(yán)格：烈日當(dāng)空，我們頂著炙熱的太陽，一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。
沒有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說是活動(dòng)手腳了，如果我們當(dāng)中有一個(gè)人放松了，甚至是悄悄地動(dòng)了，那是逃不過教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會(huì)使我們筋疲力盡。
這時(shí)，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵(lì)自己：一定要堅(jiān)持!絕對(duì)不能輕言放棄……那么我就會(huì)咬緊牙關(guān)，努力挺過去。
哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會(huì)那么容易屈服的!我會(huì)堅(jiān)持到底!
軍訓(xùn)，不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志，而且，對(duì)我的思想教育有了不少的影響。
盡管德育課上，教官說的都是老生常談的道理，他不像專業(yè)的老師那樣出口成章，也沒有妙語連珠，但是，從他專注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對(duì)我們的嚴(yán)格要求，讀懂了對(duì)我們無盡的關(guān)懷。
經(jīng)過軍訓(xùn)，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓(xùn)，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長成參天大樹，迎接暴風(fēng)雨;經(jīng)過軍訓(xùn)，我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!
而且是大大的認(rèn)可，嘿嘿! 新的工作感受 在不知不覺中我來到這里已經(jīng)數(shù)月之久了，我還記得我踏入公司的第一天，一切都是那樣的新奇，同時(shí)又是那樣的膽怯，也許是因?yàn)閯傔M(jìn)入一個(gè)新的單位總會(huì)覺得不適應(yīng)。
特別是第一天感覺周圍的人都是以一種異樣的眼光看著你，其實(shí)這也是一件再正常不過的事情了，不管再哪，新來的總是特別引起別人的注意。
從本來熟悉的環(huán)境突然換了一個(gè)新的環(huán)境，真是很不習(xí)慣，尤其是對(duì)周圍的人和事一切都是陌生的。
從之前的安逸工作、節(jié)奏的，一下子轉(zhuǎn)變成忙亂的、無方向的束手無措。
就感覺到本來不是很累的工作，一下子變的只剩我一個(gè)人去做的原因，讓我受不了，當(dāng)時(shí)真的是覺得很無助，很孤獨(dú)，不知道將如何將這份工作做好。
時(shí)間一天天的過去，從原本我對(duì)這里的不了解，慢慢的變成了了解熟悉。
(包括對(duì)公司的了解，這是我來這之前所不知道的)。
在我來之前的膽怯，現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了，給我的是現(xiàn)在在工作中的樂趣。
在這段時(shí)間的相處中，我感覺到了這進(jìn)而的同事都是很好相處的，而且大家都很是熱情，也善于幫助他人。
然而我也就這樣很快的融入到大家的工作中去了，這里的領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心他們的下屬，現(xiàn)在覺得在這里的工作環(huán)境較輕松，即使工作有點(diǎn)繁忙有點(diǎn)累，但是和同事之間的相處是那樣的融洽，那樣的愉快。
現(xiàn)在我才知道不是像我想象中的那么簡單，原來一件事情我們都是口頭上說一下就去辦，而現(xiàn)在我知道了要用書面形式，這樣在做的過程中就不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。
而那些東西是我之前所學(xué)習(xí)不到的，現(xiàn)在我對(duì)我的工作是越來越趕舉了。
期試后我的感想篇十二
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我走進(jìn)了我的初中生活，走到了一個(gè)新的環(huán)境。每到一個(gè)新的環(huán)境，就會(huì)有一個(gè)新的感想。
曾經(jīng)對(duì)我來說，“初中”這兩個(gè)字是多么的耀眼，多么地向往?，F(xiàn)在，我體會(huì)到了這種生活。雖然只有短短幾天的時(shí)間，但是，我懂得了學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)和競爭是必不可少的。所以我一定要好好地學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，積極樂觀地對(duì)待每一天。努力就要拼搏，堅(jiān)持就是勝利！加油吧！
曾記得父親對(duì)我說：“女兒，你要記住，初中對(duì)你來說就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要你用執(zhí)著的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，那你就有一個(gè)美好的未來?！边@句話一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)，我需要穩(wěn)扎穩(wěn)打的積累，每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì)有豐收的果實(shí)。
為了我的人生目標(biāo)，我一定要堅(jiān)持努力度過我這美好的初中三年。是金子總要發(fā)光的。不管在學(xué)習(xí)的途中遇到多少坎坷，我都會(huì)迎難而上，努力讓自己的學(xué)習(xí)生活不留遺憾。我要努力綻放我那辛勤的花朵，為我的初中生活添上幾分色彩，幾分美麗。
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