付出心態(tài)的感悟(優(yōu)質(zhì)10篇)

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    心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來了解一下吧。
    付出心態(tài)的感悟篇一
    有付出就有收獲,相信大家對這一句話是不陌生的了,我領(lǐng)悟到了,領(lǐng)悟到這其中包含著的深刻道理。星期五的故事會和頒獎(jiǎng)大會,我有收獲,因?yàn)槲腋冻隽恕?墒歉钗腋吲d的并不是自我的收獲,而是我付出的別人的收獲。我上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,看見校長手里拿著兩張蠻大的證書,與我們獲得的比較,真是鶴立雞群,我琢磨著,這是什么獎(jiǎng)項(xiàng),又有點(diǎn)失落,無緣捧著他們回家。
    謎底最終揭開了,那是上學(xué)期關(guān)于“和諧”征文的獲獎(jiǎng)證書,一張是三等獎(jiǎng),一張是二等獎(jiǎng),這兩張榮譽(yù)證書的主人竟然是兩個(gè)四年級的小弟弟小妹妹,更令我意想不到的是,本次頒獎(jiǎng)大會最高榮譽(yù)獎(jiǎng)——就是二等獎(jiǎng)那個(gè),竟然是我們樓上的那個(gè)小伙伴!她那篇獲獎(jiǎng)作文,竟然就是我?guī)退薷牡哪瞧魑?看著她蹦蹦跳跳上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的身影,我不禁笑了,還對同學(xué)說:“她是我樓上的!”不明白我為什么會這樣高興。回到家后我去問她借手表,是這時(shí)候她媽媽告訴我修改的那篇作文獲了獎(jiǎng),彤還對我說了聲:“多謝歐露姐!”我心里像吃了蜜一樣甜,跑回家又告訴了爸爸媽媽,他們還問我:“怎樣你幫林役彤修改的獲了獎(jiǎng),自我的卻沒有呢”
    其實(shí)我心里也納悶,或許她真的比我寫得好,或許她的獲獎(jiǎng)對于我來說,比我自我獲獎(jiǎng)還要有意義。有付出,就必須有收獲,但收獲的不必須要是自我,為別人付出讓別人收獲,比自我的收獲還要有意義、有價(jià)值。付出收獲的感覺真好!讓我們?nèi)ジ冻?,去收獲;去為別人付出,讓別人收獲吧!
    付出心態(tài)的感悟篇二
    人生每一個(gè)決定的得失取舍都是要付代價(jià)的。就經(jīng)濟(jì)學(xué)的術(shù)語來說是“機(jī)會成本”,也就是當(dāng)人將某段時(shí)間和精力拿來完成某件事情的同時(shí),代表選擇放棄了拿這段時(shí)間和精力去完成另外一件事情的可能性。
    放在想贏取世界的人來看,所必須付出的代價(jià)很可能是過勞工作,很可能是失去家庭生活……。一個(gè)人究竟愿意犧牲多少,付多少代價(jià)在自我所堅(jiān)持的那件事情上,承受得到某些事務(wù)背后所必然造成的損失,便決定了一個(gè)人是否能夠迎向其目標(biāo)終點(diǎn)的可能性。
    雖然許多年輕人都有雄心壯志,但其實(shí)想要贏得世界并不容易,最大的阻礙還不在外在競爭,而是內(nèi)在自我愿意為了贏得世界付上多少代價(jià)。想贏得世界的財(cái)富其實(shí)并沒有錯(cuò),只要擁有正確的價(jià)值觀和付出心態(tài),走的是促進(jìn)世界發(fā)展的道路而非只是圖一己之私利、權(quán)力的話。
    我們每個(gè)人必須老實(shí)承認(rèn),有限的人是無法完成面面俱到的夢想人生的。例如,不可能想要多一些時(shí)間和家人相處或擁有很多自由的時(shí)間,又能夠開創(chuàng)世界級產(chǎn)業(yè);不可能只要求權(quán)利而不盡義務(wù)。所以,一個(gè)人在世事的得失取舍之間若不是根據(jù)自我內(nèi)心深處所深信的核心價(jià)值信念出發(fā),很可能在半途遇到瓶頸困難便停滯甚至放棄了。
    在人生的道路上,我們都碰過不少話說的很溜,但實(shí)際上卻沒什么成就,本事也不怎樣樣的人。這些人空有一堆夢,但卻無法將之化為可努力的執(zhí)行目標(biāo),更別說在這些目標(biāo)上努力堅(jiān)持了。這樣的人,又怎樣可能成功。
    每一個(gè)夢想的背后,都必須有一份可可檢驗(yàn)成果的目標(biāo)和可執(zhí)行策略,光是空談夢想人生,埋怨世道不好,埋怨自我懷才不遇的人,終將一事無成。
    付出心態(tài)的感悟篇三
    中國的父母有著傳統(tǒng)的美德,是最為子女操勞的。他們總想把咱們的一切都安排得妥妥當(dāng)當(dāng),思考周全,父母對子女毫無私心,世界上的母愛是最偉大的。咱們無法回報(bào),作為子女,常給父母掛個(gè)電話報(bào)個(gè)平安,能夠讓母親少操些心;幫父母親干點(diǎn)力所能及的事,那說明咱們懂事了,也能夠讓父母親少操些心;而更重要的,正如《論語》上所載:"孟武泊問孝,子曰:“父母唯其疾之憂?!?所以說:讓咱們做兒女的要珍惜父母,莫到樹欲靜時(shí)而風(fēng)不止,子欲孝時(shí)而親不在。世上有些東西能夠彌補(bǔ),而有些東西卻永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了。"孝"是稍縱即逝的眷戀,"孝"是一失足成千古恨的往事,"孝"是性命交接的鏈條,一旦斷了,就永遠(yuǎn)無法連接。趁父母還健在時(shí),趕快盡一份孝心,也許是一件衣服,也許是一雙潔凈的布鞋,也許是一聲親切的問候,這樣給自我少留下遺憾。
    值得一提的是,咱們生話在這個(gè)世界上還有很多因感恩而美麗,這個(gè)世界始終有一種大愛,從不計(jì)較個(gè)人得失,從不在意自我的付出與回報(bào),那就是如春風(fēng)拂面不留痕跡,處處是春意盎然,一片蔥綠,鮮花盛放,馨香四溢。有很多人在傳遞著愛心,讓世界充滿了愛,讓咱們在平凡中感動(dòng),在大愛中享受溫暖。人海茫茫,在紛繁的世象下,在多彩的生活中,什么最讓人感動(dòng)?親情!友情!感情!都是,也不是。最讓人感動(dòng)的是那些無私的贈(zèng)予和真情的回報(bào)。人與人之間,除了功名利祿,還有淡淡的情懷,"人非草木,孰能無情",即使身外之物都失去了,還有情懷不能被剝奪。既有情,即有義,人生才不會被物欲所蒙蔽,社會才得以為道德所彰顯和傳承。贈(zèng)予與回報(bào),恰恰體現(xiàn)了人間真情的完美。"受人滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)""千里送鵝毛,禮輕情義重""士為知己者死,女為悅己者容"這些樸素的句子,表達(dá)了千百年來人們對人間真情的一種內(nèi)心的約定。
    愛是人類生活中一個(gè)永恒的主題,一個(gè)永遠(yuǎn)喋喋不休的話題。付出給予了完全的愛時(shí),會不會要回報(bào)?我想答案是肯定的!愛,是兩個(gè)人的事,而不是單方面的愛。有很多人,開始也是抱著感情不需要回報(bào)的想法對待感情,往往,經(jīng)過長久的感情付出之后發(fā)現(xiàn),身心俱疲,身體和心里早已經(jīng)被感情淘空了,就會覺得自我被對方淘空了!為感情付出,最終期盼的回報(bào)是一個(gè)"情"字。為愛付出不好回報(bào)的人,為的也是一個(gè)"情"字。如果你深愛生活,用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn):這世界,雖有大奸大惡,但依然是完美多于邪惡。只要你真心去贈(zèng)予,你贈(zèng)予的同時(shí),他人也在贈(zèng)予你;只要你真誠地回報(bào),你回報(bào)的同時(shí),他人也在回報(bào)你。只是,贈(zèng)予的時(shí)候,不好心存功利,不好太多盼望,就像春風(fēng)拂面,春風(fēng)是愉悅的,你也是愉悅的。只是,回報(bào)的時(shí)候,不好超越承受,不好敷衍了事,應(yīng)如秋果飄香,秋果是甜蜜的,他人也是甜蜜的。
    如果咱們真的愛自我的親人和愛人,咱們就要好好的生活,好好的工作,好好的領(lǐng)悟,讓他們放心,讓他們欣慰。正因,這才是愛的最好回報(bào)。人確實(shí)不好貪圖一些小恩小惠,它不必須能到達(dá)你想要的結(jié)果,同樣,把人家給的恩惠構(gòu)筑在功利之上恐怕也是不足取的吧??偠灾?,付出與回報(bào)要正確對待它、看輕它、忽視它、忽略它,你就會比任何人活得瀟灑,你的人生之路無限光明,善待人生,笑傲江湖。
    付出心態(tài)的感悟篇四
    付出與回報(bào)是人生的一臺天平。咱們究竟怎正確對待付出與回報(bào),這是人生價(jià)值觀念的真正體現(xiàn)。我認(rèn)為:咱們應(yīng)當(dāng)看輕回報(bào),這樣才能活的簡單自如、自由自在,善待為人,和氣生財(cái)。人生命中發(fā)不了財(cái)、升不了官,但必需有個(gè)好的心態(tài)、情緒就是財(cái),無病就是福。美國基辛格說:"付出的多了,雖然沒有回報(bào)或者少量的回報(bào),表面是吃虧了,可是卻積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),那就是真正的回報(bào),用經(jīng)濟(jì)是無法衡量的。"道家說:"吃虧就是沾便宜。"應(yīng)對自已的付出,理解他人的恩情,回報(bào)的方式方法多種多樣。就應(yīng)說,每一種付出都會有回報(bào),沒有回報(bào)的付出那不叫付出。不管你愿不愿意理解和得到回報(bào),可是只要你付出了,那么就會必須有回報(bào),只是回報(bào)的資料、方式方法不一樣而已。也許,回報(bào)往往沒有如付出時(shí)想像的那樣完美??墒?,咱們就應(yīng)明白,有很多的付出,所得到的回報(bào)很可能是不能按自我所思所想的。付出了性命的,不可能有性命回報(bào)有,付出了青春的,也不可能再有青春回報(bào),付出了善心的,有可能回報(bào)的是誹謗,付出了真愛的,回報(bào)的也許是冷笑,付出了精力和休息時(shí)刻的,也有可能回報(bào)的是疾??;認(rèn)真工作老實(shí)做人,回報(bào)的也許是炒魷魚?;貓?bào)等等不一。
    付出與回報(bào)這兩字是欒兄弟。無論怎樣講,只要你付出了總是有回報(bào)的,佛說:"萬事皆有因果。人人頭上三尺天,又能放過誰呢。"意思是說蒼天不負(fù)苦命人,只要你付出了就必須有回報(bào)。無論是怎樣樣的社會制度,只是大小的區(qū)別。只講回報(bào)不愿意付出的人,是時(shí)代的垃圾,愚蠢的表現(xiàn),也是不現(xiàn)實(shí)的。坐享其成,天上掉下餡餅也是不現(xiàn)實(shí)的,世上僅有一種人付出了得不到結(jié)果,那就是前赴后繼的先烈。僅有他們的付出享受不到。骨肉兄弟是不就應(yīng)講究付出與回報(bào)的大與小、多與少的,否則人與人之間就沒有親情了,整天在付出與回報(bào)上看問題,這樣的人太自私,那就失去了人生應(yīng)有的價(jià)值。
    付出心態(tài)的感悟篇五
    我們活在這個(gè)世上,不能一味的向他人索取,也務(wù)必要為他人付出,你為別人付出了,別人也會來為你付出,就好比舍得,有舍才有得,就是這個(gè)意思。
    記得我那時(shí)自我在網(wǎng)上賺錢的時(shí)候,也叫了幾個(gè)同學(xué)和朋友,按照我學(xué)習(xí)的步驟去一步一步的教他們,我是怎樣學(xué)的,就怎樣教,毫無保留的教給他們,讓他們也能利用空余的時(shí)刻在網(wǎng)上賺到錢。在教別人的時(shí)候就是我的一點(diǎn)付出,在教的過程中我也在整理自我的思路也能再次從中學(xué)到新的知識,教會他們后我也有一點(diǎn)點(diǎn)成就,從這個(gè)里能夠看出成就,學(xué)習(xí),付出這些是圍繞在一齊的。我教會了他們?yōu)樗麄兏冻?,總有一天,他們有好的東西也會想到我,這樣我也獲得的東西,所以說付出是會得到回報(bào)的。只要你為別人付出,那么別人也必須會為你付出。
    進(jìn)入這個(gè)行業(yè)必須要有付出心態(tài),在行業(yè)中你為別人付出了,等你需要幫忙的時(shí)候就很容易找到人來為你付出。在你付出的同時(shí),其實(shí)你也學(xué)到了更多的知識,鍛煉了你的潛質(zhì),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自我的付出成為一種習(xí)慣的時(shí)候,那么你離成功的舞臺不遠(yuǎn)了,只要再發(fā)奮一下就能登上去了,當(dāng)你成功后你也會回過頭來幫忙別人,去為他們付出,正因你的成功是在別人付出的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。所以你必須會感恩,再次去付出。
    付出心態(tài)的感悟篇六
    有人會問,付出究竟是什么?付出存在于我們生活的每個(gè)角落。每天的工作、學(xué)習(xí)是付出;一句噓寒問暖的話語、一種無私奉獻(xiàn)的精神是付出;一個(gè)支持的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神也是付出。
    生活的秘訣在于給予。要成功,就必須明白舍得的道理:舍得、舍得,有舎才有得,自然也就小舍小得,大舍大得,不舍不得。種瓜得瓜,種豆得豆,沒有無付出的回報(bào),也沒有完全無回報(bào)的付出。付出的多少,決定了成就的大小。人生最大的幸福不是來自于擁有或得到,而是付出。
    從前有個(gè)國王,在他的管理之下,百姓們都過得充實(shí)而又幸福。國王漸漸老了,他開始考慮:他死后,君臣能讓百姓繼續(xù)過得幸福嗎?于是他命令全國有智慧的人,在三個(gè)月之內(nèi)寫出能讓百姓幸福生活的方法。三個(gè)月后,他們寫了三本書,說只要百姓看完了這些,就能永遠(yuǎn)過上幸福的生活。國王搖了搖頭說:“我的子民絕對沒有時(shí)間看完這三本書,你們再去研究?!边@些有智慧的人又經(jīng)過一個(gè)月的苦思冥想,捧來一本書,國王還是不滿意。最后,智謀團(tuán)送來一張紙,紙上只有一句話:“天下沒有白吃的午餐?!眹觞c(diǎn)點(diǎn)頭說:“可以了”。
    所有人都夢想成功,夢想幸福,但幸福和成功并不只是只靠夢想就能夠得來的。在邁向成功與幸福的過程中,有條必經(jīng)之路,那就是付出。天下沒有免費(fèi)的午餐,天上也不會無故掉餡餅;即使有,依然需要你付出——伸手去接。
    記得某個(gè)激勵(lì)大師說過一句話“幫助別人美夢成真,自己就會心想事成?!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起擁抱無私的付出吧,因?yàn)槟鞘且磺谐删偷幕A(chǔ)。
    付出心態(tài)的感悟篇七
    人生每一個(gè)決定的得失取舍都是要付代價(jià)的。就經(jīng)濟(jì)學(xué)的術(shù)語來說是“機(jī)會成本”,也就是當(dāng)人將某段時(shí)間和精力拿來完成某件事情的同時(shí),代表選擇放棄了拿這段時(shí)間和精力去完成另外一件事情的可能性。
    放在想贏取世界的人來看,所必須付出的代價(jià)很可能是過勞工作,很可能是失去家庭生活……。一個(gè)人究竟愿意犧牲多少,付多少代價(jià)在自己所堅(jiān)持的那件事情上,承受得到某些事務(wù)背后所必然造成的損失,便決定了一個(gè)人是否能夠迎向其目標(biāo)終點(diǎn)的可能性。
    雖然許多年輕人都有雄心壯志,但其實(shí)想要贏得世界并不容易,最大的阻礙還不在外在競爭,而是內(nèi)在自我愿意為了贏得世界付上多少代價(jià)。想贏得世界的財(cái)富其實(shí)并沒有錯(cuò),只要擁有正確的價(jià)值觀和付出心態(tài),走的是促進(jìn)世界發(fā)展的道路而非只是圖一己之私利、權(quán)力的話。
    我們每個(gè)人必須老實(shí)承認(rèn),有限的人是無法完成面面俱到的理想人生的。例如,不可能想要多一些時(shí)間和家人相處/或擁有很多自由的時(shí)間,又可以開創(chuàng)世界級產(chǎn)業(yè);不可能只要求權(quán)利而不盡義務(wù)。因此,一個(gè)人在世事的得失取舍之間若不是根據(jù)自己內(nèi)心深處所深信的核心價(jià)值信念出發(fā),很可能在半途遇到瓶頸困難便停滯甚至放棄了。
    每一個(gè)理想的背后,都必須有一份可可檢驗(yàn)成果的目標(biāo)和可執(zhí)行策略,光是空談理想人生,埋怨世道不好,埋怨自己懷才不遇的人,終將一事無成。
    付出心態(tài)的感悟篇八
    像每個(gè)星期天的早晨一樣,她站在魚攤前,百感厭惡的看著池子里半死不活的魚,她討厭魚腥味,可是又不得不喜歡,單親家庭的孩子從小就和別人不一樣,讓人忍不住想補(bǔ)償。想到這她忍不住難過了,有一滴淚從眼角偷偷落下,這一點(diǎn)委屈算不了什么,一個(gè)人走注定忍受。她用手背抹了下眼睛,不想讓別人看見她的窘態(tài),慌亂的挑了一條魚,背過身提上向家的方向走去。
    這條巷子很偏僻,即使是白天也使人感到害怕,平常是沒有人的,只有無活時(shí)的打工者租住在巷尾的幾間平房中。她看了看表,已經(jīng)不早了要趕緊回家做飯,還要接上學(xué)的女兒。她走的速度更快了,提魚的袋子都有些擺動(dòng),似乎整條魚都活了過來。她笑了笑,為自己幼稚的想法。笑容在她臉上綻放著,那一瞬間好像她經(jīng)歷的一切不幸都化為了烏有,可是真實(shí)卻不是如此?,F(xiàn)實(shí)總是在人們快樂的時(shí)候給人以打擊。
    雖然只有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,她卻睡的很甜,沒有人愿意打擾她的美夢。
    突然,門吱的一聲開了,隨之而來的是一聲抱怨。她被這聲音驚醒,看表時(shí)瞬間明白,可是道歉已經(jīng)沒有用。她聽見裳兒的門被叭的關(guān)上,自責(zé)的淚肆從兩頰的流下,她怨恨的責(zé)備著自己貪戀睡眠,其實(shí)不怪她,怪只怪她默默的付出,別人不輕易懂。
    付出心態(tài)的感悟篇九
    這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)心理學(xué)課使我知道了,《積極心理學(xué)》是由美國心理學(xué)家于1998年確立的,其創(chuàng)始人為馬丁·塞里格曼。
    如果學(xué)習(xí),我只學(xué)習(xí)那些能夠指引我怎樣生活得更好,并且能夠使我的生命更有價(jià)值的東西。
    也許換一種積極的方式去對待生活,對待他人,自己的生活狀態(tài)便能得以改善。
    在課堂上,我學(xué)習(xí)了關(guān)于幸福和快樂的六大秘訣,其中的“接受自己——無論優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)”,讓我感受頗深,我們應(yīng)該停止抱怨,積極生活。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過去了,我從積極心理學(xué)這門選修課中學(xué)到了很多,趙老師給我們講了許許多多的道理。
    積極心理學(xué)是對人類積極的、正面的經(jīng)歷以及人的性格特征、長處。
    它也是能給人、小組和機(jī)構(gòu)帶來昌盛或使他們能夠發(fā)揮最佳功能的環(huán)境、氛圍和過程的學(xué)習(xí)。
    積極心理學(xué)是心理學(xué)史上具有革命意義的學(xué)科,其研究對象是普通人的心理活動(dòng),針對大部分人的心理狀況來指導(dǎo)人們?nèi)绾巫非笮腋I睢?BR>    上了大學(xué),想要的是一切從新開始,卻未曾想到,什么也沒有了,除了迷茫,與無知。
    感覺生活處處與自己不相符合,我的生活一片冷淡。
    自從選了這門課,使我明白了過去的已不能再回來,回來的也不會是昨天的日子。
    昨天越多,包袱越重,腳步拖著,沉甸甸地移動(dòng)。
    放下了,感覺天一時(shí)間藍(lán)了許多,風(fēng)暖暖的,草綠了花開了,心情也好了,給昨天一聲祝福,經(jīng)歷過才會擁有。
    往日煩亂的心,平靜了許多,沒有了沖動(dòng),不會在走極端,發(fā)現(xiàn)自己如此的平淡,不追名不逐利,只是為了生活再向走。
    感覺生活和諧了許多,沒有再生氣。
    原來空虛的生活變得簡單,但感覺很真實(shí),活過了一天就是一天。
    我會努力讓生活過得更加充實(shí),讓人生走的更美。
    要說對這門課程喜歡的部分,那就是課前的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
    一起做游戲,一起討論問題,能知道很多能交流很多。
    先不說友情能不能增進(jìn),就交流足以讓每個(gè)人打開心門,說出自己內(nèi)心藏了很久的話語。
    一起分享各自的故事。
    作為大學(xué)生,心理健康就是對生活和學(xué)習(xí)有樂觀的心態(tài);有正確的自主觀意識,能很好的把握自己,控制自己的情緒。
    和同學(xué)關(guān)系和諧,很好的融于集體。
    并能很好的適應(yīng)環(huán)境。
    在課堂中,我們跟著老師的思路,和老師進(jìn)行互動(dòng),從中學(xué)到了許多。
    記得老師說過,當(dāng)人們在生活中感覺到心理壓力時(shí),要學(xué)會去面對,可以進(jìn)行深呼吸來緩解壓力。
    在日常生活中,我們都喜歡做自己喜歡做的事。
    有時(shí)候會因?yàn)橐恍┦虑槎г?,這種抱怨可以說很可能會讓我們走向歧途。
    停止抱怨,能讓我們有積極的心態(tài)面對生活。
    停止抱怨,能讓我們的生活充滿陽光!停止抱怨吧,讓我們用好的心態(tài)去面對每一天。
    正當(dāng)我們進(jìn)入青春期,有很多很多的煩惱,有些人不斷去抱怨,造成心理壓力,這也許就是平常所說的反心理吧。
    而有的人學(xué)著怎樣去克服,怎樣去緩解壓力。
    深呼吸都是我們所知的,自從學(xué)了這門課以后,我才知道我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)感激和付出。
    積極心理學(xué)這門課程,我認(rèn)為應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來,幫助學(xué)生從煩惱中走出來,從困難中走出來。
    學(xué)校開了這門課,當(dāng)然也有它的道理。
    現(xiàn)實(shí)生活中,人們經(jīng)常講到現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了,逐漸會在孩子中形成一種以“我”為中心的現(xiàn)象。
    所以,我認(rèn)為,積極心理學(xué)也要培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的習(xí)慣、學(xué)會與人相處。
    雖然是選修課,但我從中體驗(yàn)到作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具有的積極心態(tài)。
    作為大學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    其實(shí)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣僅需要21天的時(shí)間,但這21天的時(shí)間誰又能堅(jiān)持下來呢?因此要培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣就必須持之以恒。
    這門課下來不僅培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和學(xué)生積極的心理品質(zhì),幫助學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,并形成良好的道德品質(zhì)。
    大學(xué)生的歡笑與悲哀常常源于一個(gè)人看世界的那雙眼睛。
    心中沒有陽光的人,很難發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛,心中沒有花香的人,也難以感受花朵的芬芳。
    一個(gè)快樂的人,他眼中的世界也是快樂的,我們要用樂觀的心態(tài)去真實(shí)地活在當(dāng)下的每一天,遇事不鉆牛角尖,不陷入完美主義情節(jié),遇事冷靜,懂得控制情緒。
    幸福沒有比較,只有自己的感覺,不是擁有了什么才是幸福的。
    人生中偶爾也有悲傷,也有失落,但悲傷、失落過后,陽光依舊燦爛,幸福的感覺依然存在。
    但我對心理知識的學(xué)習(xí)卻還沒有結(jié)束,或許心理學(xué)跟我以后的職業(yè)沒有什么很大的聯(lián)系,但是積極的心理能帶給我快樂,帶給我健康的心理!
    我覺得讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,能讓每個(gè)大學(xué)生擁有一個(gè)健康的心理,使學(xué)生們度過愉快的每一天;最后,我希望每一個(gè)學(xué)子都能擁有一份樂觀積極向上的心態(tài),迎接明天。
    上午跟同事談到他做的工作,本來已經(jīng)很不錯(cuò)了,他說還要再修改修改,爭取做得更好一些,當(dāng)我戲謔他過于追求完美時(shí),他很嚴(yán)肅地說,這無關(guān)其它,工作就是要認(rèn)真對待。
    一句話給了我很大的震撼,也讓我一直深感不安的內(nèi)心找到了詮釋的理由。
    真的是缺乏一種信念和積極的人生態(tài)度,做事沒決心,沒毅力,不能夠堅(jiān)持下去,認(rèn)真地對待。
    想要一段什么樣的愛情,定好確實(shí)可行的計(jì)劃,從小到大,一步一步地積累,不要再放縱自已,從小細(xì)節(jié)入手,從懶散的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極認(rèn)真的人生態(tài)度,相信可以收獲很多。
    阿里巴巴集團(tuán)主席兼非執(zhí)行董事馬云說:“永不抱怨的人生態(tài)度才是第一位的!”優(yōu)秀的人都是不抱怨的人,這是世界500強(qiáng)企業(yè)都在推崇的工作態(tài)度。
    十全十美的人生是不存在的,我們不要過分追求完美的人生。
    人生就像一部電影,不是全部美好的結(jié)局。
    如果我們活的太累,不僅沒有得到完美的人生,還錯(cuò)過了路上美好的風(fēng)景。
    無論是抱怨自己受到的委屈也好,抱怨命運(yùn)不公也好,抱怨他人的錯(cuò)過也好。
    抱怨就像自己給自己設(shè)置的陷阱,會越陷越深,就像搬石頭砸自己的腳,于人無益,于己不利,處處不順,處處不滿。
    互相的猜疑是抱怨的最大禍根,夫妻之間,同事之間,相互信任,才是最重要的。
    世界上沒有絕對的壞人也沒有絕對的好人,我們要以一顆寬廣的胸懷對待每個(gè)人,我是這樣認(rèn)為的。
    缺點(diǎn)是每個(gè)人都會有的,別人的自己的,只不過把它當(dāng)成人生的一道風(fēng)景線不同的人會有不同的看法。
    善待每一個(gè)人,每一個(gè)人也會同樣的方式對待你。
    苛求完美的人,總覺得生活有太多不如意,福的人有了錢,卻沒有健康;貧的人有了健康,卻沒有錢。
    不論我們有錢無錢,有沒有健康,對生活的態(tài)度永遠(yuǎn)是積極向上的。
    世界如此美妙,平常心如此重要。
    名利如浮云,淡然以視之。
    錢財(cái)身外物,無須太掛懷。
    心有多大世界就有多大。
    給心靈一杯凈水,做心靈的伯樂。
    做一個(gè)樂觀的人,快樂的人。
    這是我的目標(biāo)也是我正追求的。
    心態(tài)去支撐,去扶持。下面是本站為大家準(zhǔn)備的積極樂觀心態(tài)的心得體會,希望大家喜歡!
    隨著現(xiàn)代人生活壓力的增大:憤怒、壓抑、暴躁、抑郁等不良情緒隨處可見,尤其體現(xiàn)在上班一族中。
    這讓我們飽受其害。
    但更為嚴(yán)重的是:情緒是會傳染的,不良情緒更會傳染!身為教師的我感受尤為深刻:
    教師每天面對的主要群體是學(xué)生,是一群涉世未深、身心正逐步成長健全的孩子們。
    教師的不良情緒自然而然會傳染給學(xué)生,其后果可想而知。
    一個(gè)沒有進(jìn)取心的老師教育出來的孩子會缺乏斗志,一個(gè)抑郁苦悶的教師會將他對生活的不滿全部傾訴于課堂、他的學(xué)生??所以這就要求老師必須努力培養(yǎng)自己的積極心態(tài)。
    積極心態(tài)是具有吸引力最重要的個(gè)性。
    積極心態(tài)影響你說話時(shí)的語氣、姿勢和臉部表情,它會修飾你說的每一句話,并且決定你的情緒感受,它還會對你的思想產(chǎn)生影響。
    當(dāng)然也影響教學(xué)工作,影響教學(xué)的每一過程。積極心態(tài)也是具有吸引力最重要的個(gè)性。
    所以,積極心態(tài),是無論在任何情況下,都應(yīng)具備的正確的教學(xué)心態(tài)。
    這種心態(tài)是由“正面”的性格因素所構(gòu)成的,諸如“信心”、“正直”、“希望”、“樂觀”、“勇氣”、“進(jìn)取心”、“慷慨”、“耐性”、“機(jī)智”、“親切”,以及“豐富的常識”,所以,我們平時(shí)要多注意培養(yǎng)。
    積極心態(tài)不僅對我們的工作極為重要,同時(shí)對教師本身的身心發(fā)展、教師的家庭、人際關(guān)系等也有著不可忽視的作用。
    積極的心態(tài)會讓我們的繁忙的工作中呼吸到一縷清香;會讓我們疲憊的身心得到釋放;會讓我們的生活煥然一新。
    因此,我認(rèn)為:作為新時(shí)代的教師,我們應(yīng)努力培養(yǎng)自身的積極心態(tài),同時(shí)要以積極樂觀的態(tài)度去感染我們的學(xué)生、同事,進(jìn)而影響整個(gè)社會,為我們的中國夢盡自己的一份微薄之力。
    積極心態(tài),關(guān)乎你我,從我做起,從我們做起!
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    付出心態(tài)的感悟篇十
    還記得上一個(gè)暑假,我們一家人去嘉陵江釣魚。
    天公作美,恰巧前一天晚上下了場大雨,所以大部分魚還在江邊的回游區(qū)。
    清晨,父親將魚竿,魚餌準(zhǔn)備好了,便把我們早早地叫了起來。大概過了一個(gè)小時(shí),父親把車停到了江邊。我如同困在牢中的小鳥一樣,迫不及待地把車門推開。霎時(shí),一股清新涌上鼻尖,本來還迷迷糊糊的沉浸在睡夢中,頓時(shí)清醒了許多。我看著晨曦喊道:“??!好舒服呀!”伴著清新的空氣,我和爸爸在江邊支好帶來的椅子,準(zhǔn)備釣魚啦。手握住魚竿,哧溜一聲,長長的魚線垂直落在了湖面上,濺起了層層漣漪。我的眼睛直勾勾的看著魚線落下的地方,仿佛即將要把江面所有魚兒的動(dòng)向掌握的清清楚楚。這時(shí)我對父親說“你敢不敢跟我比一下,我們看誰釣的魚多”!父親半開玩笑地說“乳臭未干的小孩,我當(dāng)年可是浪里白條,不動(dòng)如山”,我心想:吹牛!還浪里白條,你以為你是綠林好漢??!但是,沒過一會,爸爸就率先釣起了一條魚,每當(dāng)他釣起一條魚時(shí),我都要瞧瞧我那“空無一魚”的桶。我只好罷體,“爸,我輸了……”父親立刻面帶笑容說:“你是不是想知道釣魚的方法?那我告訴你吧”。接過我手里的魚竿,父親告訴我要注意浮標(biāo)的動(dòng)向,看見浮標(biāo)一直在動(dòng)的時(shí)候慢慢收線,等到魚兒完全上鉤再立馬提起魚竿。
    父親傳授完釣魚的方法后,我立馬坐好。果然,功夫不負(fù)有心人,我的浮標(biāo)開始動(dòng)起來,魚竿也在抖動(dòng)了,按照父親所講的步驟,我好不容易才把魚釣上來,我無比開心的笑了。
    伴著晚霞,我和父親滿載而歸??纯礉M滿的成果,我明白了,做任何一件事情都要充分準(zhǔn)備,有付出才會有收獲!