總結(jié)是一種有效的自我反饋方式，幫助我們提高自我認(rèn)知和自我適應(yīng)能力。如何有效地管理時間是每個人都面臨的挑戰(zhàn)之一。過去一年的學(xué)習(xí)總結(jié)，給我?guī)聿簧偈斋@；
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇一
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的***職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會眾志成城、團結(jié)一心，為繁榮同學(xué)們的校園文化生活，開拓我校學(xué)生的視界，展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng)，保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情，我學(xué)院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機會，作為職大學(xué)生課后活動重中之重的學(xué)生組織，屆時文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)?；顒訉⑼脐惓鲂拢M展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化，為廣大學(xué)子獻上豐富的精神大餐。
展社團風(fēng)采，顯青春魅力。
本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過社團集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚學(xué)校豐富的社團文化。
策劃承辦單位：***職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：***職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)生社團。
贊助單位：
20**年4月15日―――20**年5月20日。
***職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
***職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
1、開幕式。
2、各社團根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動，活動方式必須積極、
健康。(具體活動內(nèi)容由各社團自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)。
3、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設(shè)立咨詢點，收集活動信息，
在各個公寓張貼欄設(shè)置活動信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息，以便。
靈活機動的做出相應(yīng)指導(dǎo)，提高活動質(zhì)量。
4、在社團文化節(jié)期間，對已展開的活動進行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團。總結(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
5閉幕式暨總結(jié)表彰大會。
活動時間：20**年4月15日。
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動地點：大學(xué)生會堂。
活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風(fēng)采，并標(biāo)志第六屆。
注:活動具體實施祥見《***職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團文化節(jié)開幕式策劃》。
1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。
活動時間：20**年4月15日――5月20日。
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學(xué)生社團。
活動簡介：通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。
活動方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設(shè)計大賽、演。
講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等，
注：活動具體開展詳見各社團活動策劃。
2、理論研究顯水平。
活動時間：20**年4月19日――5月17日。
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學(xué)生社團。
活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動，展現(xiàn)學(xué)校社團理論研究水平。
活動方向：社團骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。
3、文體娛樂好豐富。
活動時間：20**年4月19日――5月17日。
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學(xué)生社團。
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學(xué)生校園生活，彰顯青春風(fēng)采。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。
4、實踐公益顯文明。
活動時間：20**年4月19日――5月17日。
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學(xué)生社團。
活動簡介：通過開展公益或?qū)嵺`活動，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻精神，
提高學(xué)生實踐能力。
活動方向：大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。
5、社團風(fēng)采大比拼。
活動時間：20**年4月19日――5月17日。
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學(xué)生社團。
活動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及社團文化。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。
(三)、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會。
活動時間：20**年5月17日。
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動簡介：總結(jié)社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導(dǎo)老師及個人。
1、開幕式2000元。
2、具體活動5000元。
3、閉幕式3000元。
總計：10000元。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇二
講座內(nèi)容：繪聲繪影，photoshop等一系列實用性媒體軟件的教程講座，以及計算機二級證書考試內(nèi)容。
活動對象：全校學(xué)生。
講座時間：xx.3.30下午3:30—4:30。
活動地點：多媒體教室（2a202）。
講座老師：左利云。
并有提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問以及主講老師對同學(xué)們進行答疑解惑。有獎競答環(huán)節(jié)，主持人出題由同學(xué)們舉手搶答，回答正確可獲得禮物一份，回答錯誤由主持人做出正解，并贈送安慰獎一份。
ps：本講座已申請為素拓項目。
二.策劃書第二部分：媒體技術(shù)大賽。
活動對象：全校學(xué)生。
活動時間：3月25日—4月20日。
活動對象：全校學(xué)生。
活動流程：
(一)初賽：ppt制作（3月25日—3月31日）。
要求：
1.每隊選手（3—5人）制作并按時上交一個主題為“網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展歷程”的ppt。
2.參賽隊伍需制作10—13個版面的ppt。
可截取“網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展歷程”的某一階段進行闡述，也可就網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的總體現(xiàn)狀進行描述，亦可預(yù)測今后網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展趨勢。
4.交作品時注明參賽選手的院系，班別，姓名及短號。
評選：按照ppt制作的精美程度，對主題的把握程度和內(nèi)容的豐富程度評選出進入復(fù)賽的12—15只隊伍。（根據(jù)交作品情況確定進復(fù)賽隊伍總數(shù)）。
欣玥（358336476@）為收作品郵箱。
（二）復(fù)賽：dv視頻宣傳片制作（4月1日—4月12日）。
方案一要求：
2．宣傳片制作為求達到相應(yīng)的廣告效應(yīng)，時長為3—5分鐘。
3．拍攝形式和內(nèi)容不限，屆時主辦方會安排工作人員帶著隊員們到指定的商家處進行錄影拍攝。
4．若視頻拍攝制作優(yōu)秀，商家也滿意，且征得選手同意，經(jīng)過相應(yīng)的蹉商可以作為商家的宣傳片，但未經(jīng)選手同意商家不得隨意征用作為其廣告使用。
評選：按照選手所做的視頻質(zhì)量，畫面效果以及廣告效應(yīng)評選出進入決賽的6只隊伍。
方案二要求：
5．每隊選手錄制一段dv視頻或者制作一段電子相冊，時長為3—5分鐘。
6．主題不限，可以關(guān)于廣石化的常規(guī)活動或者參賽選手的日常生活。
7．dv視頻或電子相冊不得直接摘取網(wǎng)上視頻，必須為參賽選手參賽時獨立拍攝及制作的作品。
8．視頻內(nèi)容要健康積極。
評選：按照選手所做的視頻含義，質(zhì)量及畫面效果評選出進入決賽的6只隊伍。
欣玥（358336476@）為收作品郵箱。如文件過大可聯(lián)系欣玥直接拷貝視頻文件。
（三）決賽：4月20日下午3點—5點30分。
講解（30分）。
每支隊伍約有3分鐘的時間按照其初賽的ppt作品，就“網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展歷程”進行現(xiàn)場講解。
要求：講解過程表達清晰，言簡意賅。
2.視頻音樂剪接環(huán)節(jié)（共20分）:。
每支隊伍均分配一臺電腦，每臺電腦都有一個相同的視頻音樂剪接軟件。給選手一段相同完整的視頻，和幾份從原視頻剪接下的視頻及音頻。選手按照原視頻進行剪接。并生成視頻格式文件。本環(huán)節(jié)以時間為評判標(biāo)準(zhǔn)，選手剪接錯一處加一分鐘。剪接有瑕疵加30秒。最后評選此環(huán)節(jié)1—6名。此環(huán)節(jié)不需要老師評分，現(xiàn)場工作人員根據(jù)作品完整性排出1-6名）。
3.觀眾趣味問答環(huán)節(jié):。
主辦方會給定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)知識題目，讓現(xiàn)場觀眾進行搶答，若親友團各有二次答題機會，親友團答對加2分。其余問題為現(xiàn)場其他觀眾舉手搶答環(huán)節(jié)，答對者均有小禮品贈送。
4.圖片ps環(huán)節(jié)（共25分）。
在決賽開始前，每組派出1—2名選手，每組給定相同的主題及圖片，選手按照給定的主題對圖片進行ps。最后利用電子相冊軟件將制作好的圖片串聯(lián)成一個完整的故事，利用投影儀向評委及觀眾展示。
5.媒體現(xiàn)場操作環(huán)節(jié)。
給定相應(yīng)的媒體操作題讓選手在現(xiàn)場大屏幕進行操作。
選手按照順序依次展示作品。評委及觀眾對視頻音樂剪接及ps制作進行投票。
觀眾投票環(huán)節(jié)：觀眾投票人氣選手，第一名加30分，第二名加25分，依次累計加分。
最后以評委平均評分的70%加上觀眾評分的30%為參賽隊伍的最終分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)場可設(shè)置參賽隊伍的親友團，在選手比賽期間可以趣味問答抽獎的形式向現(xiàn)場觀眾提問。若親友團答對，可給相對應(yīng)的小組加2分。
獎項設(shè)置：一等獎一組獎品+獎狀+實習(xí)機會。
二等獎一組獎品+獎狀。
三等獎一組獎品+獎狀。
優(yōu)秀獎三組獎狀。
三.策劃書第三部分：媒體運營大賽。
比賽目的：本次大賽旨在通過傳播最新的營銷理念、利用媒體這一平臺，創(chuàng)新市場營銷形式，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生從營銷理論到營銷實踐的能力，提高同學(xué)的運營管理能力、策劃技能，培養(yǎng)同學(xué)的預(yù)見力、洞察力、決斷力，行動力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生社會實踐和策劃能力、創(chuàng)意、創(chuàng)新等綜合素質(zhì)。從而促進學(xué)生素質(zhì)發(fā)展、挖掘成功的媒體運營管理案例。
活動對象：全校學(xué)生。
比賽時間：xx年3-4月。
參與方式：團隊形式參賽，團隊人數(shù)為3個。
（一）初賽：初定于3月31日晚，閉卷考試。
1.初賽形式：閉卷，試卷滿分100分，考試時間為60分鐘?？荚噧?nèi)容主要涉及：運營學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科。（考試提供一定范圍）小組平均得分最高的'15組選手即可進入復(fù)賽。
2.初賽規(guī)則：
（1）參賽選手需提早10分鐘到達考試試室，遲到15分鐘的取消參賽資格。
（2）參賽選手需自帶考試工具，不能攜帶與考試相關(guān)的資料進入試室，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視為舞弊。
（3）考試開始30分鐘后方能交卷，考試時間到參賽者不能再答題，否則視為違反考場規(guī)則。
（二）復(fù)賽：
1.時間：4月1日-12日；4月12日截止上交作品。
2.復(fù)賽形式：
復(fù)賽內(nèi)容為根據(jù)我們給的商家的數(shù)據(jù)，給商家設(shè)計商標(biāo)（logo），標(biāo)語，宣傳單張、微語等，再加上到商家進行實地考察，得出所要的數(shù)據(jù)、資料，寫策劃書（可以到同類型的商家進行橫向比較）用我們的角度發(fā)現(xiàn)商家的優(yōu)勢與問題，得到的數(shù)據(jù)進行分析，寫出媒體運營方案（紙質(zhì)版與電子版）復(fù)賽會在微博全程展示，把內(nèi)容編輯為長微博發(fā)到新浪微博上向同學(xué)們展示，由專業(yè)老師審評作品，得分前6組的選手即可進入決賽。滿分100分。
3.復(fù)賽比賽規(guī)則：
（1）紙質(zhì)版交給黃遠(yuǎn)玲610930，電子版發(fā)送到黃東茹郵箱806957073@。
（2）參賽選手需在指定時間將作品上交，否則，視為棄權(quán)。
（3）參賽選手作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
（4）參賽作品要符合所給的商家的數(shù)據(jù)，不能自擬數(shù)據(jù)。
(三)決賽：決賽內(nèi)容為6組決賽選手的作品（復(fù)賽的作品，可以經(jīng)過完善）的展示和辯論。評委考察其可行性，實際效果和選手們的現(xiàn)場表現(xiàn)評出前三等獎和優(yōu)秀獎。
1.時間：初定于4月20號。
2.地點：待定。
3.比賽形式：
第一環(huán)節(jié)：進入決賽的6組選手分別將自己的作品展示，再加以講述。時間8分鐘。
第二環(huán)節(jié)：接受現(xiàn)場評委老師的提問，時間為4-5分鐘。
第三環(huán)節(jié)：接受其他一位選手的提問。答題時間或者辯駁時間1-2分鐘。
4.比賽規(guī)則：
（1）參賽選手提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場進行簽到，聽從現(xiàn)場工作人員做好相關(guān)準(zhǔn)備。
（2）參賽選手必須遵守現(xiàn)場比賽紀(jì)律，做一位文明的參賽者。
（3）比賽沒結(jié)束前，參賽選手不得擅自離開比賽現(xiàn)常。
獎項設(shè)置：一等獎一組獎品+獎狀+實習(xí)機會。
二等獎一組獎品+獎狀。
三等獎一組獎品+獎狀。
優(yōu)秀獎三組獎狀。
聯(lián)系人：張春桃664522李嘉華644796。
ps。
（2）xx年3月24日至3月29日，經(jīng)濟管理學(xué)院新媒體將在一飯?zhí)脤γ嬖O(shè)咨詢點，有意參加者可以至咨詢點現(xiàn)場報名。
經(jīng)管新媒體中心擁有本活動的最終解釋權(quán)。
廣東石油化工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院新媒體中心。
xx年3月24日。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇三
為進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步豐富學(xué)校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學(xué)生，凝聚團隊精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。關(guān)心學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提升感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
二、內(nèi)容要求。
三、活動主題。
讓我們在童年歡唱。
四、活動項目。
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團隊賽事和個人賽事：
團隊競賽：在全校“班班歌聲”的開展基礎(chǔ)上，進行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱競賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲。
選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲。
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》。
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》。
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》。
《我的朋友在哪里》《我的將來不是夢》（童聲版）《我和提琴》。
必唱歌曲：1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》。
個人競賽：舞蹈，聲樂（戲曲），器樂才藝專場。（另見參賽要求）。
五、參加要求。
1.舞蹈，聲樂（戲曲）、器樂競賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱競賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設(shè)一名指揮。
3.家長、老師參與加分，表演形式豐富（添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等）可加分。
六、活動時間競賽安排。
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂（戲曲）、器樂各專場的競賽（詳細(xì)時間待定）。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱競賽（詳細(xì)時間待定）。
6.1進行全?！皯c六一演出”（節(jié)目由各專場競賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演）。
七、未盡事宜，另行通知。
希望各位老師和學(xué)生們動起來，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中歡樂成長。
為全面推進素質(zhì)教育的進程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給寬敞學(xué)生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長的平臺，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提升寬敞學(xué)生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神，推動校園文化建設(shè)。
一、活動時間：**年12月29日晚狂歡夜**年12月**日上午文藝匯演。
二、活動地點：【狂歡夜】校園；【文藝匯演】漓江劇院。
三、主題及宗旨。
主題：藝術(shù)的盛會，學(xué)生的節(jié)日。
宗旨：發(fā)揮特長，張揚個性，強化團隊精神，渲染藝術(shù)氛圍，展示我校師生青春風(fēng)采，亮出多彩人生。
五、節(jié)目安排。
【迎新狂歡活動安排】。
時間：**年12月29日19：**——22：**。
地點：游園分會場——籃球廣場。
show場——鼓樓前。
舞場——教學(xué)樓天井。
電影分會場——三樓會議室。
花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊。
想要展示自我的同學(xué)們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺上華麗綻放。不過要有事前預(yù)備才能吸引住別人的眼球，請預(yù)先像負(fù)責(zé)人報名，以便我們安排。
舞場【負(fù)責(zé)人】周秀云徐春霞。
主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標(biāo)學(xué)習(xí)者和樂隊，本場地將為你們提供一個展示的平臺。應(yīng)寬敞學(xué)生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目，以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目，歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強，能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。
規(guī)定：國標(biāo)、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加，但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi)，場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺，街舞和國標(biāo)愛好者可依據(jù)廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。
電影分會場：【負(fù)責(zé)人】劉燁。
吸引人的電影，讓喜愛安靜的人有可去之出。我們也將播放學(xué)?；顒有麄髌?，讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22：15左右進行大型集體舞——兔子舞。
七、注意事項。
1、在狂歡夜時間段中須重視學(xué)生安全。
2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關(guān)人員按方案遵照執(zhí)行。
3、歡迎老師們與同學(xué)們共同參與活動。
4、校園是我們生活的環(huán)境，衛(wèi)生要靠大家的維護。
5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關(guān)注的焦點。
6、快樂歡樂的氛圍需要你我共同的營造，請注意自己的語言文明，做個有素質(zhì)的德智人。
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定，五月份進行華山小學(xué)第十一屆藝術(shù)節(jié)活動。
【一】指導(dǎo)思想。
進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，持續(xù)提升學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，進一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提升文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
【二】活動主題。
搭建發(fā)展平臺展示個性特長。
亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢想。
【三】藝術(shù)節(jié)評委會成員。
李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍。
張引杰胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨。
樂高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名。
【四】藝術(shù)節(jié)日程安排。
【五】具體活動安排。
（一）開幕式。
時間：20xx年5月4日上午升旗儀式。
地點：學(xué)校籃球場。
為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動的內(nèi)容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經(jīng)典誦讀活動，在本屆藝術(shù)節(jié)中將進行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動?，F(xiàn)將本次活動的相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動組織形式：
全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學(xué)生參加表演。由年級組長負(fù)責(zé)落實，各班主任配合，共同參與完成節(jié)目預(yù)備。
二、表演時間：藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出。
三、表演要求：
1、選擇本學(xué)期推廣的古詩詞歌曲（可以一首，也可多首組合），表演時間為三分鐘左右；
3、演出時服裝統(tǒng)一，必須用伴奏帶。
（三）藝術(shù)知識大家談。
為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時豐富學(xué)生的藝術(shù)知識，在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動，現(xiàn)將活動相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、參與對象：全校學(xué)生。
二、活動時間：每天談話課。
三、具體形式：
2、每天談話課落實幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容（到月底時做到人人參與介紹一次）。
3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進行介紹。從六年級開始，內(nèi)容不要重復(fù)。由年級組長落實人選。
（四）藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽。
一、設(shè)計要求。
2、設(shè)計紙規(guī)格為a4紙。
3、作品內(nèi)涵豐富，設(shè)計稿需配上100字左右的文字說明。
4、必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說明。
各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽，再評出一、二、三等獎若干名。
（五）現(xiàn)場攝影、制作、粘貼競賽。
一、競賽內(nèi)容：
五、六年級現(xiàn)場攝影。
三、四年級現(xiàn)場制作。
一、二年級現(xiàn)場粘貼。
二、競賽要求：
1、攝影競賽以“漂亮校園歡樂童年”為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現(xiàn)場拍攝，結(jié)束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作競賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。競賽地點：綜合樓一樓美術(shù)教室。
三、競賽時間：
現(xiàn)場攝影競賽：5月19日中午。
現(xiàn)場制作競賽：5月18日中午。
現(xiàn)場粘貼競賽：5月20日中午。
四、評獎方法：
屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
（六）文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽。
一、競賽主題：節(jié)水。
二、競賽要求：
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4k硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
三、競賽時間：5月18日（具體時間另定）。
四、競賽地點：籃球場。
五、注意事項：
競賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
六、評獎方法：
按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
（七）書法競賽：
一、競賽內(nèi)容。
1、低段（1、2年級），硬筆（鉛筆或鋼筆）競賽。
2、中高段（3~6年級），軟筆競賽。
二、競賽要求：
1、每班限報兩名，工具自備。
2、軟筆、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供。
3、現(xiàn)場命題，內(nèi)容以古詩為主，字體不限。
三、競賽時間、地點：
5月7日中午。
硬筆：綜合樓一樓書法室。
軟筆：綜合樓一樓美術(shù)室。
四、評獎方法：
按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。
（八）三獨競賽（一到四年級）。
一、競賽內(nèi)容：
1、獨唱（包括二重唱、三重唱）。
2、獨奏（包括二重奏、三重奏）。
3、獨舞（包括雙人舞、三人舞）。
二、競賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，三項中至少選擇兩項；
2、服裝自備；
3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱（伴奏帶、cd、vcd均可）；
4、表演時間控制在3分鐘內(nèi)。
5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。
三、競賽時間：
獨唱5月12日中午。
獨奏5月13日中午。
獨舞5月14日中午。
四、競賽地點：星星劇場。
五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。
（九）語言類競賽（五、六年級）。
一、競賽內(nèi)容：
1、五年級相聲、雙簧。
2、六年級課本劇、小品。
二、競賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，兩項中任選一項；
2、服裝、道具自備；
3、表演時間控制在6分鐘內(nèi)。
三、競賽時間：5月17日中午。
四、競賽地點：星星劇場。
五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。
（十）藝術(shù)節(jié)黑板報評比。
一、黑板報主題：
二、內(nèi)容要求：
1、版面設(shè)計要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，無錯別字。
3、要求板報設(shè)計合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清晰美觀，給人一種美的享受。
三、時間要求。
5月18日中午進行評比。
四、評獎方法：
1、屆時由評委團統(tǒng)一打分評比，然后用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。2、獎項設(shè)置：分低、中、高三段進行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其余為三等獎。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇四
為了迎接第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)班級的特色文化，高一一班全體同學(xué)開展“多彩校園，放飛夢想”校園藝術(shù)節(jié)活動。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的`發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題與宗旨：
主題：多彩校園，放飛夢想。
宗旨：弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，繁榮校園文化。
展示學(xué)子風(fēng)采，共擔(dān)青春使命。
三、活動方式及要求。
活動時間：xxxx年xx月xx號。
活動地點：紫云中學(xué)高一一班。
活動對象：高一一班全體師生。
活動要求：1、學(xué)生人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)，使活動順利開展。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的文化建設(shè)。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
6、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
報名方式：由班內(nèi)同學(xué)自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊。
四、活動安排。
1、*月*到**日，宣傳發(fā)動，同學(xué)們申報項目，完成報名工作。
2、班級文化藝術(shù)節(jié)正式啟動，時間：*月**日。
3、具體活動安排：
（1）班級風(fēng)采大賽（“班”斕青春“級”聚你我）。
a、同學(xué)們建議、選舉出班歌，所選班歌符合班級特色，積極向上。
b、根據(jù)同學(xué)們設(shè)計的班徽進行評選，選出最受大家喜愛的班徽并印發(fā)佩戴。
c、鼓勵同學(xué)們開動腦筋一起設(shè)計高一一班最高憲法（班訓(xùn)），集思廣益，設(shè)計出適合高一（1）班全體師生的政治綱領(lǐng)并嚴(yán)格執(zhí)行。
（2）心理書簽制作大賽（感受幸福，助力成長）。
a、由心理委員指導(dǎo)并分配任務(wù)，設(shè)計出突出時代特點，弘揚班級文化的優(yōu)秀作品。
（3）校園心理劇本大賽（關(guān)愛心靈，健康成長）。
a、宣傳委員、文藝委員與心理委員為主要實施者。
b、展示最真實的校園故事，，力求真實動人，集思廣益，設(shè)計出高一一班的代表作品。
（4）師生、家長書畫大賽（創(chuàng)美和美共美）。
a、鼓勵同學(xué)與家長一起合作，展示自我，展示特長，弘揚班級精神，凝聚思想精華。
五、各個項目的基本要求：切合主題，弘揚正能量。
六、附加節(jié)目。
文藝表演—小提琴表演曲目：《天空之城》（學(xué)生自選）。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇五
1、為全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，豐富校園文化，拓展教學(xué)課程，以藝術(shù)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生主動表達美、創(chuàng)造美的才能。
2、本屆藝術(shù)節(jié)以“青春——多彩的年華”為主題，通過各種形式，使學(xué)生進一步提高藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育的成果，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。
3、通過藝術(shù)節(jié)的活動，豐富和充實學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和精神生活，從而提升學(xué)校的文化品位。
二、內(nèi)容和時間。
（一）本屆藝術(shù)節(jié)擬設(shè)內(nèi)容如下：
1、節(jié)徽設(shè)計比賽（全校）。
2、硬筆書法比賽（全校）。
3、黑板報設(shè)計比賽（全校）。
4、配樂朗誦、課本劇比賽（預(yù)備——八年級）。
5、美術(shù)作品比賽（全校）。
6、校園“十佳”歌手卡拉ok比賽（預(yù)備——八年級）。
7、文藝節(jié)目比賽（全校）。
8、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎盛會。
（二）藝術(shù)節(jié)時間：待定。
三、各節(jié)目時間和地點安排。
1、節(jié)徽設(shè)計比賽?負(fù)責(zé)老師：程艷南。
要求：（1）體現(xiàn)“青春——多彩的年華”活動主題寓意，設(shè)計簡潔，色彩明快，富有創(chuàng)意。（附設(shè)計說明）。
（3）參賽對象：全校。
（4）截稿時間：待定。
（5）交稿地點：美術(shù)室或六年級辦公室程艷南老師處。
2、硬筆書法比賽?負(fù)責(zé)老師：袁征。
要求：（1）書法文體不限，詩歌、散文，也可自己創(chuàng)作的作品（注明原創(chuàng)）。
（2）字體不限，書寫以黑色墨水為主。
（3）紙張由學(xué)校提供，字?jǐn)?shù)不少于一百字。
（4）參賽對象：全校。
（5）截止時間：待定。
（6）交稿地點：八年級袁征老師處。
3、黑板報設(shè)計比賽?負(fù)責(zé)老師：各班主任。
要求：（1）內(nèi)容緊扣藝術(shù)節(jié)主題及思想，字跡端正，構(gòu)思新穎，并要具有教育意義。
（2）評比時間：待定。
（3）參賽對象：全校。
（4）比賽評委：
4、“校園十佳歌手”卡拉ok比賽?負(fù)責(zé)老師：王夢妮。
要求：（1）內(nèi)容積極向上，思想健康。
（2）每班參賽2組左右。（可組合，小組不超過四人）。不設(shè)初賽，參賽選手由各班班主任推選。
（3）伴奏帶（碟）自備。
（4）報名時間：待定。比賽時間：待定。
（5）比賽地點：多媒體教室。
（6）參賽對象：預(yù)備~~八年級。
（7）比賽評委：
5、美術(shù)作品評比?負(fù)責(zé)老師：程艷南。
要求：（1）體裁不限，繪畫、工藝品均可。（如：漫畫、水粉畫、版畫、花泥花、等）。
（2）內(nèi)容積極向上，反映學(xué)生、家鄉(xiāng)、社會、生活等均可。
（3）臨摹或自己創(chuàng)作均可。（注明原創(chuàng)）。
（4）參賽對象：全校。
（5）截稿日期：待定
（6）交稿地點：美術(shù)室或六年級辦公室程艷南老師處。
6、配樂朗誦、課本劇比賽?負(fù)責(zé)老師：王夢妮。
要求：（1）中英文不限，文體不限?？蛇x用優(yōu)秀的詩歌、散文、課本劇。也可是本班學(xué)生的作品（注明原創(chuàng)）。
（2）配樂朗誦音樂帶（碟）自備。
（4）參賽對象：預(yù)備~~八年級。
（5）比賽時間：待定。
（6）比賽地點：多媒體教室。
（7）比賽評委：
7、文藝節(jié)目比賽?負(fù)責(zé)老師：各班主任。
要求：（1）節(jié)目形式不限，舞蹈、器樂、相聲、小品等均可?？烧宫F(xiàn)個人才藝，也可進行組合。
（3）節(jié)目應(yīng)符中學(xué)生風(fēng)貌，富有創(chuàng)意。
（4）參賽對象：全校。
（5）比賽時間：待定。
（6）比賽地點：多媒體教室。
（7）比賽評委：
8、藝術(shù)節(jié)頒獎盛會暨文藝匯演。
說明：將藝術(shù)節(jié)活動中評選出優(yōu)秀的文藝作品匯編成一臺晚會，并進行頒獎。
四、獎勵辦法。
本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)單項獎、特別獎、組織獎三類。
單項獎根據(jù)各比賽設(shè)置獎項，一般設(shè)一、二、三等獎若干名。
組織獎指各班級以及年級組織學(xué)生參與率以及綜合獲獎情況，每個年級取一名。
特別獎指在比賽中有特別創(chuàng)意的節(jié)目。
五、組織機構(gòu)。
1、藝術(shù)節(jié)組委會。
主任：
副主任：
委員：
2、具體分工負(fù)責(zé)。
總體策劃：王夢妮。
節(jié)目總監(jiān)：徐國良。
宣傳發(fā)動：校長辦公室。
美術(shù)展評：程**。
舞臺美術(shù)：程**王**。
攝影攝像：俞*張*。
音響：夏**。
后勤：總**。
評獎公布組：藝術(shù)節(jié)組委會。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇六
活動宗旨：
為配合我校古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，主持人宣布獲獎結(jié)果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎，個人頒發(fā)榮譽證書。五．抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領(lǐng)取精美小禮品。
六．主持人宣布活動結(jié)束。
七．參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。獎項設(shè)置。
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。各代表隊頒發(fā)團體獎狀，個人頒發(fā)榮譽證書。獎品如下：一等獎（一隊）：
獲得一等獎榮譽證書本隊每人發(fā)放一套毯子；二等獎（一隊）：
獲得二等獎榮譽證書本隊每人一套洗漱用品；三等獎（一隊）：
歷史文化學(xué)院系學(xué)生會。
附送：
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇七
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定，五月份舉行華山小學(xué)第十一屆藝術(shù)節(jié)活動。
一指導(dǎo)思想
進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，進一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
二活動主題
搭建發(fā)展平臺 展示個性特長
亮出藝術(shù)風(fēng)采 放飛繽紛夢想
三藝術(shù)節(jié)評委會成員
李雅芳 鮑雪芬 俞秋霞 徐 進 王錦花 傅賽君 王珊珍 虞小軍
張引杰 胡小芬 鄔孟達 王琛臣 蔣旭海 朱紅兵 戴瓊波 李 晨
樂高平 許孟嵐 王 龍 各班學(xué)生代表一名
(一) 開幕式
時間：
20xx年5月4日上午
升旗儀式
地點：學(xué)?；@球場
(二)校園古詩詞吟唱活動
為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動的內(nèi)容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經(jīng)典誦讀活動，在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動?，F(xiàn)將本次活動的有關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動組織形式：
全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學(xué)生參加表演。由年級組長負(fù)責(zé)落實，各班主任配合，共同參與完成節(jié)目準(zhǔn)備。
二、表演時間：藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出
三、表演要求：
1、選擇本學(xué)期推廣的古詩詞歌曲(可以一首，也可多首組合)，表演時間為三分鐘左右;
3、演出時服裝統(tǒng)一，必須用伴奏帶。
(三)藝術(shù)知識大家談
為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時豐富學(xué)生的藝術(shù)知識，在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動，現(xiàn)將活動相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、參與對象：全校學(xué)生
二、活動時間：每天談話課
三、具體形式：
2、每天談話課落實幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時做到人人參與介紹一次)。
3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進行介紹。從六年級開始，內(nèi)容不要重復(fù)。由年級組長落實人選。
(四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽
一、設(shè)計要求
2、設(shè)計紙規(guī)格為a4紙。
3、作品內(nèi)涵豐富，設(shè)計稿需配上100字左右的文字說明。
4、必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說明
各班限交2件作品，
5月15日
前
上交到藝術(shù)組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽，再評出一、二、三等獎若干名。
(五)現(xiàn)場攝影、制作、粘貼比賽
一、比賽內(nèi)容：
五、六年級 現(xiàn)場攝影
三、四年級 現(xiàn)場制作
一、二年級 現(xiàn)場粘貼
二、比賽要求：
1、攝影比賽以“美麗校園 快樂童年”為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現(xiàn)場拍攝，結(jié)束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術(shù)教室。
三、比賽時間：
現(xiàn)場攝影比賽：
5月19日中午
現(xiàn)場制作比賽：
5月18日中午
現(xiàn)場粘貼比賽：
5月20日中午
四、評獎方法：
屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
(六)文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽
一、比賽主題：節(jié)水
二、比賽要求：
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4k硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
三、比賽時間：
5月18日
(具體時間另定)
四、比賽地點：籃球場
五、注意事項：
比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
六、評獎方法：
按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名
(七)書法比賽：
一、比賽內(nèi)容
1、低段(1、2年級)，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽
2、中高段(3~6年級)，軟筆比賽
二、比賽要求：
1、每班限報兩名，工具自備
2、軟筆、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供
3、現(xiàn)場命題，內(nèi)容以古詩為主，字體不限
三、比賽時間、地點：
5月7日
中午
硬筆：綜合樓一樓書法室
軟筆：綜合樓一樓美術(shù)室
四、評獎方法：
按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。
(八)三獨比賽(一到四年級)
一、比賽內(nèi)容：
1、獨唱(包括二重唱、三重唱)
2、獨奏(包括二重奏、三重奏)
3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，三項中至少選擇兩項;
2、服裝自備;
3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、cd、vcd均可);
4、表演時間控制在3分鐘內(nèi)
5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。
三、比賽時間：
獨唱
5月12日中午
獨奏
5月13日
中午
獨舞
5月14日
中午
四、比賽地點：星星劇場
五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。
(九)語言類比賽(五、六年級)
一、比賽內(nèi)容：
1、五年級 相聲、雙簧
2、六年級 課本劇、小品
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，兩項中任選一項;
2、服裝、道具自備;
3、表演時間控制在6分鐘內(nèi)
三、比賽時間：
5月17日中午
四、比賽地點：星星劇場
五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。
(十)藝術(shù)節(jié)黑板報評比
一、黑板報主題：
五月藝術(shù)節(jié)
二、內(nèi)容要求：
1、版面設(shè)計要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，無錯別字。
3、要求板報設(shè)計合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
三、時間要求
5月18日
中午進行評比
四、評獎方法：
1、屆時由評委團統(tǒng)一打分評比，然后用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。
2、獎項設(shè)置：分低、中、高三段進行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其余為三等獎。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇八
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團隊賽事和個人賽事：
團隊比賽：在全?！鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲 一首京劇歌曲
選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲
《少先隊植樹造林歌》 《綠飄帶飄起來》 《小小漢字真奇妙》
《畫中國》 《春曉》 《祖國在我心窩里》 《共同長大》 《校園芳草地》
《 祝福您老師》 《童唱一首歌》 《中國少年》 《守住這一片陽光》
《我的朋友在哪里》 《我的未來不是夢》(童聲版) 《我和提琴》
必唱歌曲： 1—2年級《唱臉譜》 3—5年級《國粹京劇進校園》
個人比賽：舞蹈，聲樂(戲曲)，器樂才藝專場。(另見參賽要求)
1. 舞蹈，聲樂(戲曲)、器樂比賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設(shè)一名指揮。
3. 家長、老師參與加分，表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細(xì)時間待定)。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時間待定)。
6.1進行全?！皯c六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。
希望各位老師和學(xué)生們動起來，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇九
二、主辦單位。
經(jīng)濟與管理學(xué)院。
三、承辦單位。
大學(xué)生物流實踐實訓(xùn)中心。
四、活動主題。
勇于創(chuàng)新，敢于實踐；弘揚校園物流文化，讓物流貼近校園生活。
五、參與對象。
全校師生。
六、活動背景。
物流近年來越來越受到各級政府重視。物流的存在，使我們的`生活更方便快捷，同時也給從事物流行業(yè)的人才提出了更高的要求。我校物流管理專業(yè)于20xx年開始設(shè)立，在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和部門的關(guān)心支持下，20xx年3月成立“大學(xué)生物流實踐實訓(xùn)中心”，20xx年12月加入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟物流管理專業(yè)協(xié)作會。為更多的學(xué)生深入了解物流提供平臺，為同學(xué)們學(xué)習(xí)物流知識營造良好氛圍，特舉辦“首屆物流文化節(jié)”。
大學(xué)生物流實踐實訓(xùn)中心是我校大學(xué)生的實訓(xùn)平臺，能將理論與實際相結(jié)合，使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)物流、財會、營銷等專業(yè)知識。同時，鍛煉學(xué)生的語言表達能力和管理能力，提高學(xué)生的自信心和責(zé)任心，為學(xué)生盡早適應(yīng)企業(yè)崗位提供機會。
1、為更多的學(xué)生深入了解物流提供平臺，為同學(xué)們學(xué)習(xí)物流知識營造良好氛圍。
2、宣傳物流知識，加深行業(yè)了解，讓更多的同學(xué)感受物流文化的魅力，激勵同學(xué)們對物流的學(xué)習(xí)熱情。
3、加強我校與企業(yè)之間的交流與合作，為物流新思路搭建廣闊的平臺。
4、豐富課余文化活動，增強學(xué)生之間的交流與溝通。
八、活動項目和內(nèi)容。
1、開幕式：校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布“首屆物流文化節(jié)”開幕。
2、宣傳：條幅、展板、校網(wǎng)絡(luò)平臺及20xx物流之家微信平臺。
3、收派件優(yōu)惠：開展為期一周的快件收派件優(yōu)惠活動。
4、講座：邀請知名企業(yè)人士及我校優(yōu)秀校友。
5、參觀考察：參觀考察圓通安陽總部。
九、組織工作。
籌備組：申屹、周金星、張梓涵。
接待組：申屹、張梓涵、程艷艷。
宣傳組：胡玉曉、閆翠紛、楊亞茹、劉亞娟。
外聯(lián)組：趙淼、張梓涵、連鑫。
財務(wù)組：蘇曼曼、趙志豪、程艷艷、王津津。
信息組：周金星、馬小紅、楊亞茹。
后勤組：趙俊英、楊夢蕾。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇十
校園文化建設(shè)是深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是一所沒有圍墻的大學(xué)，在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯x教育的辦學(xué)特色。
為此在紀(jì)念改革開放和x建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦x市x校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將地讓學(xué)生參與進來，努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺。
為確保xx市x大首屆校園文化節(jié)順利進行，特對本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。
第二、本屆校園文化節(jié)時間為20xx年12月5日到11年6月20日，各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實施。
第三、本屆校園文化節(jié)主題：共建和諧校園共享文化成果。
第四、本屆校園文化節(jié)開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山x舉行，銅陵x、蕪湖x各選派部分教師和開放教育學(xué)員代表參加，同時三校各選一支代表隊(學(xué)生參與，共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。
第五、本屆校園文化節(jié)活動項目將由二部分構(gòu)成：學(xué)生各項競賽活動和體育活動。學(xué)生的各項競賽活動，由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細(xì)則，牽頭組織開展活動。
第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖x舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開放、x建校三十周年為主題，通過形式多樣的文藝節(jié)目展示x學(xué)子的風(fēng)彩。此項活動由蕪湖x組織實施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報蕪湖x校園文化節(jié)組委會進行匯總，送活動領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況。
第七、經(jīng)費使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經(jīng)費由各校自行承擔(dān)。
第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果，由銅陵x組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節(jié)的順利進行，各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動，動員全員參與，確保各專業(yè)、各班級都有活動。
各部門要積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，并對各項工作進行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節(jié)氛圍。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇十一
環(huán)境保護，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。
二、活動目的及意義。
1、美花廣場，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動主題。
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
四、活動時間和地點。
活動地點：南華廣場。
（實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整）。
五、活動流程。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書（100份）。
4、制作“愛護校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六）。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組（由會長負(fù)責(zé)）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長負(fù)責(zé)）、清潔噴池組（由組策部長負(fù)責(zé)）、廣場打掃組（有辦公室主任負(fù)責(zé)）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
（二）活動開展：
（各小組工作同時進行）。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。
2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結(jié)束后黏貼到展板上；拍攝活動現(xiàn)場。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進行垃圾清理。
（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。）。
（三）后期宣傳與總結(jié)：
后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負(fù)責(zé)）。
1、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖。
2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團，向校報投搞。
活動總結(jié)：
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）。
2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會，分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗，不足之處則作為教訓(xùn)。
六.活動材料：
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具（20把掃把，10個垃圾斗）。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇十二
一、活動主題：
“安全節(jié)約整潔素養(yǎng)”
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：xxxx。
副組長：xxxx。
組員：xxx、輔導(dǎo)員、學(xué)生公寓管理委員會成員。
策劃：xxxx。
三、組織工作：
活動由學(xué)生管理中心具體指導(dǎo)，各二級學(xué)院、學(xué)生公寓自律管理委員會負(fù)責(zé)各項活動的具體組織實施。
四、活動內(nèi)容：
(二)公寓違禁電器展示。
(三)“秀寢室文化，展大家風(fēng)采”文明空間之雅室設(shè)計評比(與寢室掛鉤)。
(四)“愛在咫尺間寢室全家福”征文、攝影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽。
五、具體活動方案：
(一)第五屆學(xué)生公寓文化節(jié)開幕式。
1、活動時間：xx年5月6日中午。
2、活動地點：食堂門口。
3、開幕式流程：
(1)宣傳工作。
(2)致力打造“7s”公寓，攜手共建節(jié)約型校園”大型倡議、簽名活動。
責(zé)任人：xxxxxx。
(二)消防安全宣傳。
通過消防安全的展板、違禁電器的展示使同學(xué)們了解更多的宿舍用電安全的重要性，增強同學(xué)們自我保護的意識及能力。
1、活動時間：xx年5月6日中午。
2、活動地點：學(xué)校大食堂門口。
3、承辦單位：學(xué)生公寓自律管理委員會。
(三)文明寢室設(shè)計大賽。
1、活動時間：xx年5月。
2、活動要求：
(1)每組照片都要以寢室為背景、要有寢室成員集體照，有創(chuàng)意，寢室溫馨文明內(nèi)務(wù)整潔。
(2)每組照片限定4張，像素要清晰。
(四)“愛在咫尺間寢室全家?！闭魑?、攝影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽。
六、有關(guān)要求：
(一)各二級要重視學(xué)生公寓文化節(jié)活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，積極配合院學(xué)生管理中心的工作，積極做好籌備工作，為最后評選奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)各二級學(xué)院要廣泛發(fā)動，大力宣傳，認(rèn)真實施，很好的利用這次機會，讓全院同學(xué)積極投入到這次文化節(jié)活動中來，充分發(fā)揮學(xué)生宿舍這個承載“教書育人”陣地的重要作用。通過活動的開展，培養(yǎng)廣大學(xué)生團結(jié)協(xié)作、健康向上、文明和諧、創(chuàng)新進取的良好風(fēng)尚。
(三)評選要求：本次活動始終堅持“公開、公正、公平”的原則，加強領(lǐng)導(dǎo)和民主的監(jiān)督，切實評選出文明、溫馨的寢室。
(四)此次設(shè)計不得對寢室墻體、柜子有破壞性的行為如：訂釘、涂鴉、刻，破壞墻體，墻體繪畫等。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇十三
為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家用心向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。透過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不就應(yīng)是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界。
“舞動心旋”假面舞會。
11月28日18：30――21：00。
大學(xué)生活動中心。
面向全院。
面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網(wǎng)宣傳等（a、海報宣傳――海報、噴繪、橫幅、宣傳單b、聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳）。由三人負(fù)責(zé)各海報及聯(lián)系電臺等工作。
由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場｛要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝。
恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛?，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
兔子舞：邀請各社團的負(fù)責(zé)人來領(lǐng)舞。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
游戲《誰是我的`夢中舞伴？》。
游戲資料：需要男生一人（可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加）和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。）臺下站立的女生們?nèi)绮毁N合男生的要求請坐下，主持人繼續(xù)發(fā)問，一向問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！
游戲便結(jié)束~！要求兩人共跳一舞???華爾茲。
自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者務(wù)必手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀(jì)念品，并要求三隊共舞。
7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會結(jié)束。
8、觀眾離場，工作人員清理場地一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家用心向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。透過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不就應(yīng)是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇十四
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會眾志成城、團結(jié)一心，為繁榮同學(xué)們的校園文化生活，開拓我校學(xué)生的視界，展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng)，保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情，我學(xué)院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機會，作為職大學(xué)生課后活動重中之重的學(xué)生組織，屆時文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。活動將推陳出新，盡展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化，為廣大學(xué)子獻上豐富的精神大餐。
展社團風(fēng)采，顯青春魅力
本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過社團集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚學(xué)校豐富的社團文化。
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
策劃承辦單位：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會
協(xié)辦單位：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)生社團
贊助單位：
20xx年4月15日 ――― 20xx年5月20日
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
1 、開幕式
2、 各社團根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動，活動方式必須積極、
健康。(具體活動內(nèi)容由各社團自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)
3 、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設(shè)立咨詢點，收集活動信息，
在各個公寓張貼欄設(shè)置活動信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息，以便
靈活機動的做出相應(yīng)指導(dǎo)，提高活動質(zhì)量。
4 、在社團文化節(jié)期間，對已展開的活動進行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團?？偨Y(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
5 閉幕式暨總結(jié)表彰大會
(一)、社團文化活動節(jié)開幕式
活動時間：20xx年4月15日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動地點：大學(xué)生會堂
活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風(fēng)采，并標(biāo)志第六屆
社團文化活動節(jié)的開幕。
注: 活動具體實施祥見《xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團文化節(jié)開幕式策劃》
(二)、社團文化節(jié)期間活動內(nèi)容
1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒
活動時間：20xx年4月15日――5月20日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。
活動方向：房屋模型制作大賽、攝影 大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設(shè)計大賽、演
講大 賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等，
注：活動具體開展詳見各社團活動策劃
2、理論研究顯水平
活動時間：20xx年4月19日――5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介: 通過開展理論研究類的社團活動，展現(xiàn)學(xué)校社團理 論研究水平
活動方向：社團骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃
3、文體娛樂好豐富
活動時間：20xx年4月19日――5月 17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學(xué)生校園生活，彰顯青春風(fēng)采。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃
4、實踐公益顯文明
活動時間：20xx年4月19日――5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過開展公益或?qū)嵺`活動，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻精神，
提高學(xué)生實踐能力。
活動方向：大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃
5、社團風(fēng)采大比拼
活動時間：20xx年4月19日――5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及社團文化。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃
(三)、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會
活動時間：20xx年5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動簡介：總結(jié)社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導(dǎo)老師及個人
1、開幕式 20xx元
2、具體活動 5000元
3、閉幕式 3000元
總計： 10000 元
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇十五
二、活動時間。
__年x月__日——x月__日。
三、參加對象。
全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師。
四、專題網(wǎng)站。
五、組織機構(gòu)。
(一)主辦單位：學(xué)生處。
(二)策劃承辦單位：軟件學(xué)院。
(三)協(xié)辦單位：學(xué)生工作通訊社。
(一)網(wǎng)絡(luò)知識講座。
(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。
(三)電腦維修與服務(wù)。
(四)“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
(五)“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽。
七、活動安排。
(一)宣傳發(fā)動。
各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動主題，根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板，擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。
(二)學(xué)生評審團。
本次活動為鼓勵學(xué)生的廣泛參與，繼續(xù)組建學(xué)生評審團，對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計作品進行評審，各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評審團，于4月1日前將參加評審團的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
(三)專項活動。
1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，安排工作、發(fā)出倡議，宣布開幕。接著，由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家，進行網(wǎng)絡(luò)知識講座，幫助學(xué)生進一步了解網(wǎng)絡(luò)知識，善用網(wǎng)絡(luò)媒介，樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材，尋找身邊令人感動的鏡頭，拍攝令人奮進的影像，傳遞正能量，讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學(xué)院要發(fā)動廣大同學(xué)積極參與，從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅(部)，以學(xué)院為單位，將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評選。
作品要求：攝影、攝像的場景必須在南陽理工學(xué)院，要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。
評選方法：采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復(fù)賽總分50%。
獎項設(shè)置：一等獎5名,二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名。
3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間，廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識、電腦維修、實用網(wǎng)站等問題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址：4月13日、14日在圖書館門前，其余時間在軟件學(xué)院孵化園。
4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
各學(xué)院以喜迎評估為中心，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺，充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌，營造喜迎評估的網(wǎng)絡(luò)氛圍，以學(xué)院、班級或宿舍為單位，創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁。
作品要求：作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲;作品能夠真實反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明了，思路清晰。
上報時間：作品以學(xué)院為單位，每個學(xué)院至少報送作品5部，于4月15日前報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
評選方法：采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復(fù)賽總分50%。
獎項設(shè)置：一等獎3名,二等獎5名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。
5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽。
各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
大賽內(nèi)容：主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。
大賽形式：采用現(xiàn)場抽題，上機操作。
大賽時間：4月23日16：20。
大賽地點：15號教學(xué)樓604、606實驗室。
評選辦法：組織有關(guān)專家進行評選。
獎項設(shè)置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。
(四)優(yōu)秀作品展示。
學(xué)生處將各個項目的優(yōu)秀作品進行集中展示。
(五)總結(jié)表彰。
活動結(jié)束后，各學(xué)院要及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長效機制，打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過程監(jiān)控，對各學(xué)院開展活動質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進行量化考核，評選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進單位和先進個人，并在閉幕式上進行表彰。
八、有關(guān)要求。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件，提供支持。
(二)精心組織，務(wù)求實效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求，結(jié)合實際情況，制定出本學(xué)院具體落實辦法，指定專人負(fù)責(zé)，明確時間進程，積極組織學(xué)生參加比賽，擴大活動參與面，確保取得實實在在的教育效果。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇十六
為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
一、活動主辦方。
__學(xué)院學(xué)生會。
策劃承辦：__學(xué)院體育部。
二、基本精神。
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。
三、參賽資格。
__學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加。
四、參賽辦法。
各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
五、活動方式。
各項目均以班級為單位組隊參賽。
六、競賽辦法。
1、項目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環(huán)接力滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員x名(暫定)，由學(xué)院體育部選派，主持人x名。
七、活動流程。
1、報名宣傳階段：x月x日---x月x日。
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報。第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少x人)。
2、時間：x月__日。
3、場地：f樓后的空地(草坪)上，__廣場。
八、獎項設(shè)置。
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎x個，按團體成績總和錄取前x名，獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規(guī)則。
1.一網(wǎng)打盡：每隊派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運送球工作，在限定時間x分鐘內(nèi)，接球多者為勝。(涉及器材：水桶x只，網(wǎng)球x只)。
2.雙管齊下：每隊派x名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)。
3.鏘鏘三人行：每隊派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4.四腳朝天：每隊派x名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將__個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球x只，礦泉水瓶__個)。
5.五環(huán)接力：每隊派出x名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈__根)。
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派x名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿__圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)，瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只)。
十、經(jīng)費預(yù)算及相關(guān)器材。
塑料吸管二盒：x元獎狀x張：x元。
一次性杯子四包：x元舊橫幅若干塑料線若干。
足球：x個網(wǎng)球:__個。
附注：“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇一
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的***職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會眾志成城、團結(jié)一心，為繁榮同學(xué)們的校園文化生活，開拓我校學(xué)生的視界，展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng)，保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情，我學(xué)院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機會，作為職大學(xué)生課后活動重中之重的學(xué)生組織，屆時文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)?；顒訉⑼脐惓鲂拢M展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化，為廣大學(xué)子獻上豐富的精神大餐。
展社團風(fēng)采，顯青春魅力。
本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過社團集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚學(xué)校豐富的社團文化。
策劃承辦單位：***職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：***職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)生社團。
贊助單位：
20**年4月15日―――20**年5月20日。
***職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
***職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
1、開幕式。
2、各社團根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動，活動方式必須積極、
健康。(具體活動內(nèi)容由各社團自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)。
3、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設(shè)立咨詢點，收集活動信息，
在各個公寓張貼欄設(shè)置活動信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息，以便。
靈活機動的做出相應(yīng)指導(dǎo)，提高活動質(zhì)量。
4、在社團文化節(jié)期間，對已展開的活動進行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團。總結(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
5閉幕式暨總結(jié)表彰大會。
活動時間：20**年4月15日。
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動地點：大學(xué)生會堂。
活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風(fēng)采，并標(biāo)志第六屆。
注:活動具體實施祥見《***職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團文化節(jié)開幕式策劃》。
1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。
活動時間：20**年4月15日――5月20日。
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學(xué)生社團。
活動簡介：通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。
活動方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設(shè)計大賽、演。
講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等，
注：活動具體開展詳見各社團活動策劃。
2、理論研究顯水平。
活動時間：20**年4月19日――5月17日。
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學(xué)生社團。
活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動，展現(xiàn)學(xué)校社團理論研究水平。
活動方向：社團骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。
3、文體娛樂好豐富。
活動時間：20**年4月19日――5月17日。
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學(xué)生社團。
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學(xué)生校園生活，彰顯青春風(fēng)采。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。
4、實踐公益顯文明。
活動時間：20**年4月19日――5月17日。
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學(xué)生社團。
活動簡介：通過開展公益或?qū)嵺`活動，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻精神，
提高學(xué)生實踐能力。
活動方向：大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。
5、社團風(fēng)采大比拼。
活動時間：20**年4月19日――5月17日。
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學(xué)生社團。
活動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及社團文化。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。
(三)、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會。
活動時間：20**年5月17日。
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動簡介：總結(jié)社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導(dǎo)老師及個人。
1、開幕式2000元。
2、具體活動5000元。
3、閉幕式3000元。
總計：10000元。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇二
講座內(nèi)容：繪聲繪影，photoshop等一系列實用性媒體軟件的教程講座，以及計算機二級證書考試內(nèi)容。
活動對象：全校學(xué)生。
講座時間：xx.3.30下午3:30—4:30。
活動地點：多媒體教室（2a202）。
講座老師：左利云。
并有提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問以及主講老師對同學(xué)們進行答疑解惑。有獎競答環(huán)節(jié)，主持人出題由同學(xué)們舉手搶答，回答正確可獲得禮物一份，回答錯誤由主持人做出正解，并贈送安慰獎一份。
ps：本講座已申請為素拓項目。
二.策劃書第二部分：媒體技術(shù)大賽。
活動對象：全校學(xué)生。
活動時間：3月25日—4月20日。
活動對象：全校學(xué)生。
活動流程：
(一)初賽：ppt制作（3月25日—3月31日）。
要求：
1.每隊選手（3—5人）制作并按時上交一個主題為“網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展歷程”的ppt。
2.參賽隊伍需制作10—13個版面的ppt。
可截取“網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展歷程”的某一階段進行闡述，也可就網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的總體現(xiàn)狀進行描述，亦可預(yù)測今后網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展趨勢。
4.交作品時注明參賽選手的院系，班別，姓名及短號。
評選：按照ppt制作的精美程度，對主題的把握程度和內(nèi)容的豐富程度評選出進入復(fù)賽的12—15只隊伍。（根據(jù)交作品情況確定進復(fù)賽隊伍總數(shù)）。
欣玥（358336476@）為收作品郵箱。
（二）復(fù)賽：dv視頻宣傳片制作（4月1日—4月12日）。
方案一要求：
2．宣傳片制作為求達到相應(yīng)的廣告效應(yīng)，時長為3—5分鐘。
3．拍攝形式和內(nèi)容不限，屆時主辦方會安排工作人員帶著隊員們到指定的商家處進行錄影拍攝。
4．若視頻拍攝制作優(yōu)秀，商家也滿意，且征得選手同意，經(jīng)過相應(yīng)的蹉商可以作為商家的宣傳片，但未經(jīng)選手同意商家不得隨意征用作為其廣告使用。
評選：按照選手所做的視頻質(zhì)量，畫面效果以及廣告效應(yīng)評選出進入決賽的6只隊伍。
方案二要求：
5．每隊選手錄制一段dv視頻或者制作一段電子相冊，時長為3—5分鐘。
6．主題不限，可以關(guān)于廣石化的常規(guī)活動或者參賽選手的日常生活。
7．dv視頻或電子相冊不得直接摘取網(wǎng)上視頻，必須為參賽選手參賽時獨立拍攝及制作的作品。
8．視頻內(nèi)容要健康積極。
評選：按照選手所做的視頻含義，質(zhì)量及畫面效果評選出進入決賽的6只隊伍。
欣玥（358336476@）為收作品郵箱。如文件過大可聯(lián)系欣玥直接拷貝視頻文件。
（三）決賽：4月20日下午3點—5點30分。
講解（30分）。
每支隊伍約有3分鐘的時間按照其初賽的ppt作品，就“網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展歷程”進行現(xiàn)場講解。
要求：講解過程表達清晰，言簡意賅。
2.視頻音樂剪接環(huán)節(jié)（共20分）:。
每支隊伍均分配一臺電腦，每臺電腦都有一個相同的視頻音樂剪接軟件。給選手一段相同完整的視頻，和幾份從原視頻剪接下的視頻及音頻。選手按照原視頻進行剪接。并生成視頻格式文件。本環(huán)節(jié)以時間為評判標(biāo)準(zhǔn)，選手剪接錯一處加一分鐘。剪接有瑕疵加30秒。最后評選此環(huán)節(jié)1—6名。此環(huán)節(jié)不需要老師評分，現(xiàn)場工作人員根據(jù)作品完整性排出1-6名）。
3.觀眾趣味問答環(huán)節(jié):。
主辦方會給定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)知識題目，讓現(xiàn)場觀眾進行搶答，若親友團各有二次答題機會，親友團答對加2分。其余問題為現(xiàn)場其他觀眾舉手搶答環(huán)節(jié)，答對者均有小禮品贈送。
4.圖片ps環(huán)節(jié)（共25分）。
在決賽開始前，每組派出1—2名選手，每組給定相同的主題及圖片，選手按照給定的主題對圖片進行ps。最后利用電子相冊軟件將制作好的圖片串聯(lián)成一個完整的故事，利用投影儀向評委及觀眾展示。
5.媒體現(xiàn)場操作環(huán)節(jié)。
給定相應(yīng)的媒體操作題讓選手在現(xiàn)場大屏幕進行操作。
選手按照順序依次展示作品。評委及觀眾對視頻音樂剪接及ps制作進行投票。
觀眾投票環(huán)節(jié)：觀眾投票人氣選手，第一名加30分，第二名加25分，依次累計加分。
最后以評委平均評分的70%加上觀眾評分的30%為參賽隊伍的最終分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)場可設(shè)置參賽隊伍的親友團，在選手比賽期間可以趣味問答抽獎的形式向現(xiàn)場觀眾提問。若親友團答對，可給相對應(yīng)的小組加2分。
獎項設(shè)置：一等獎一組獎品+獎狀+實習(xí)機會。
二等獎一組獎品+獎狀。
三等獎一組獎品+獎狀。
優(yōu)秀獎三組獎狀。
三.策劃書第三部分：媒體運營大賽。
比賽目的：本次大賽旨在通過傳播最新的營銷理念、利用媒體這一平臺，創(chuàng)新市場營銷形式，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生從營銷理論到營銷實踐的能力，提高同學(xué)的運營管理能力、策劃技能，培養(yǎng)同學(xué)的預(yù)見力、洞察力、決斷力，行動力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生社會實踐和策劃能力、創(chuàng)意、創(chuàng)新等綜合素質(zhì)。從而促進學(xué)生素質(zhì)發(fā)展、挖掘成功的媒體運營管理案例。
活動對象：全校學(xué)生。
比賽時間：xx年3-4月。
參與方式：團隊形式參賽，團隊人數(shù)為3個。
（一）初賽：初定于3月31日晚，閉卷考試。
1.初賽形式：閉卷，試卷滿分100分，考試時間為60分鐘?？荚噧?nèi)容主要涉及：運營學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科。（考試提供一定范圍）小組平均得分最高的'15組選手即可進入復(fù)賽。
2.初賽規(guī)則：
（1）參賽選手需提早10分鐘到達考試試室，遲到15分鐘的取消參賽資格。
（2）參賽選手需自帶考試工具，不能攜帶與考試相關(guān)的資料進入試室，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視為舞弊。
（3）考試開始30分鐘后方能交卷，考試時間到參賽者不能再答題，否則視為違反考場規(guī)則。
（二）復(fù)賽：
1.時間：4月1日-12日；4月12日截止上交作品。
2.復(fù)賽形式：
復(fù)賽內(nèi)容為根據(jù)我們給的商家的數(shù)據(jù)，給商家設(shè)計商標(biāo)（logo），標(biāo)語，宣傳單張、微語等，再加上到商家進行實地考察，得出所要的數(shù)據(jù)、資料，寫策劃書（可以到同類型的商家進行橫向比較）用我們的角度發(fā)現(xiàn)商家的優(yōu)勢與問題，得到的數(shù)據(jù)進行分析，寫出媒體運營方案（紙質(zhì)版與電子版）復(fù)賽會在微博全程展示，把內(nèi)容編輯為長微博發(fā)到新浪微博上向同學(xué)們展示，由專業(yè)老師審評作品，得分前6組的選手即可進入決賽。滿分100分。
3.復(fù)賽比賽規(guī)則：
（1）紙質(zhì)版交給黃遠(yuǎn)玲610930，電子版發(fā)送到黃東茹郵箱806957073@。
（2）參賽選手需在指定時間將作品上交，否則，視為棄權(quán)。
（3）參賽選手作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
（4）參賽作品要符合所給的商家的數(shù)據(jù)，不能自擬數(shù)據(jù)。
(三)決賽：決賽內(nèi)容為6組決賽選手的作品（復(fù)賽的作品，可以經(jīng)過完善）的展示和辯論。評委考察其可行性，實際效果和選手們的現(xiàn)場表現(xiàn)評出前三等獎和優(yōu)秀獎。
1.時間：初定于4月20號。
2.地點：待定。
3.比賽形式：
第一環(huán)節(jié)：進入決賽的6組選手分別將自己的作品展示，再加以講述。時間8分鐘。
第二環(huán)節(jié)：接受現(xiàn)場評委老師的提問，時間為4-5分鐘。
第三環(huán)節(jié)：接受其他一位選手的提問。答題時間或者辯駁時間1-2分鐘。
4.比賽規(guī)則：
（1）參賽選手提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場進行簽到，聽從現(xiàn)場工作人員做好相關(guān)準(zhǔn)備。
（2）參賽選手必須遵守現(xiàn)場比賽紀(jì)律，做一位文明的參賽者。
（3）比賽沒結(jié)束前，參賽選手不得擅自離開比賽現(xiàn)常。
獎項設(shè)置：一等獎一組獎品+獎狀+實習(xí)機會。
二等獎一組獎品+獎狀。
三等獎一組獎品+獎狀。
優(yōu)秀獎三組獎狀。
聯(lián)系人：張春桃664522李嘉華644796。
ps。
（2）xx年3月24日至3月29日，經(jīng)濟管理學(xué)院新媒體將在一飯?zhí)脤γ嬖O(shè)咨詢點，有意參加者可以至咨詢點現(xiàn)場報名。
經(jīng)管新媒體中心擁有本活動的最終解釋權(quán)。
廣東石油化工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院新媒體中心。
xx年3月24日。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇三
為進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步豐富學(xué)校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學(xué)生，凝聚團隊精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。關(guān)心學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提升感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
二、內(nèi)容要求。
三、活動主題。
讓我們在童年歡唱。
四、活動項目。
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團隊賽事和個人賽事：
團隊競賽：在全校“班班歌聲”的開展基礎(chǔ)上，進行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱競賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲。
選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲。
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》。
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》。
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》。
《我的朋友在哪里》《我的將來不是夢》（童聲版）《我和提琴》。
必唱歌曲：1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》。
個人競賽：舞蹈，聲樂（戲曲），器樂才藝專場。（另見參賽要求）。
五、參加要求。
1.舞蹈，聲樂（戲曲）、器樂競賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱競賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設(shè)一名指揮。
3.家長、老師參與加分，表演形式豐富（添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等）可加分。
六、活動時間競賽安排。
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂（戲曲）、器樂各專場的競賽（詳細(xì)時間待定）。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱競賽（詳細(xì)時間待定）。
6.1進行全?！皯c六一演出”（節(jié)目由各專場競賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演）。
七、未盡事宜，另行通知。
希望各位老師和學(xué)生們動起來，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中歡樂成長。
為全面推進素質(zhì)教育的進程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給寬敞學(xué)生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長的平臺，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提升寬敞學(xué)生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神，推動校園文化建設(shè)。
一、活動時間：**年12月29日晚狂歡夜**年12月**日上午文藝匯演。
二、活動地點：【狂歡夜】校園；【文藝匯演】漓江劇院。
三、主題及宗旨。
主題：藝術(shù)的盛會，學(xué)生的節(jié)日。
宗旨：發(fā)揮特長，張揚個性，強化團隊精神，渲染藝術(shù)氛圍，展示我校師生青春風(fēng)采，亮出多彩人生。
五、節(jié)目安排。
【迎新狂歡活動安排】。
時間：**年12月29日19：**——22：**。
地點：游園分會場——籃球廣場。
show場——鼓樓前。
舞場——教學(xué)樓天井。
電影分會場——三樓會議室。
花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊。
想要展示自我的同學(xué)們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺上華麗綻放。不過要有事前預(yù)備才能吸引住別人的眼球，請預(yù)先像負(fù)責(zé)人報名，以便我們安排。
舞場【負(fù)責(zé)人】周秀云徐春霞。
主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標(biāo)學(xué)習(xí)者和樂隊，本場地將為你們提供一個展示的平臺。應(yīng)寬敞學(xué)生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目，以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目，歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強，能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。
規(guī)定：國標(biāo)、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加，但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi)，場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺，街舞和國標(biāo)愛好者可依據(jù)廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。
電影分會場：【負(fù)責(zé)人】劉燁。
吸引人的電影，讓喜愛安靜的人有可去之出。我們也將播放學(xué)?；顒有麄髌?，讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22：15左右進行大型集體舞——兔子舞。
七、注意事項。
1、在狂歡夜時間段中須重視學(xué)生安全。
2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關(guān)人員按方案遵照執(zhí)行。
3、歡迎老師們與同學(xué)們共同參與活動。
4、校園是我們生活的環(huán)境，衛(wèi)生要靠大家的維護。
5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關(guān)注的焦點。
6、快樂歡樂的氛圍需要你我共同的營造，請注意自己的語言文明，做個有素質(zhì)的德智人。
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定，五月份進行華山小學(xué)第十一屆藝術(shù)節(jié)活動。
【一】指導(dǎo)思想。
進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，持續(xù)提升學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，進一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提升文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
【二】活動主題。
搭建發(fā)展平臺展示個性特長。
亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢想。
【三】藝術(shù)節(jié)評委會成員。
李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍。
張引杰胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨。
樂高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名。
【四】藝術(shù)節(jié)日程安排。
【五】具體活動安排。
（一）開幕式。
時間：20xx年5月4日上午升旗儀式。
地點：學(xué)校籃球場。
為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動的內(nèi)容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經(jīng)典誦讀活動，在本屆藝術(shù)節(jié)中將進行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動?，F(xiàn)將本次活動的相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動組織形式：
全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學(xué)生參加表演。由年級組長負(fù)責(zé)落實，各班主任配合，共同參與完成節(jié)目預(yù)備。
二、表演時間：藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出。
三、表演要求：
1、選擇本學(xué)期推廣的古詩詞歌曲（可以一首，也可多首組合），表演時間為三分鐘左右；
3、演出時服裝統(tǒng)一，必須用伴奏帶。
（三）藝術(shù)知識大家談。
為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時豐富學(xué)生的藝術(shù)知識，在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動，現(xiàn)將活動相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、參與對象：全校學(xué)生。
二、活動時間：每天談話課。
三、具體形式：
2、每天談話課落實幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容（到月底時做到人人參與介紹一次）。
3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進行介紹。從六年級開始，內(nèi)容不要重復(fù)。由年級組長落實人選。
（四）藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽。
一、設(shè)計要求。
2、設(shè)計紙規(guī)格為a4紙。
3、作品內(nèi)涵豐富，設(shè)計稿需配上100字左右的文字說明。
4、必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說明。
各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽，再評出一、二、三等獎若干名。
（五）現(xiàn)場攝影、制作、粘貼競賽。
一、競賽內(nèi)容：
五、六年級現(xiàn)場攝影。
三、四年級現(xiàn)場制作。
一、二年級現(xiàn)場粘貼。
二、競賽要求：
1、攝影競賽以“漂亮校園歡樂童年”為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現(xiàn)場拍攝，結(jié)束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作競賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。競賽地點：綜合樓一樓美術(shù)教室。
三、競賽時間：
現(xiàn)場攝影競賽：5月19日中午。
現(xiàn)場制作競賽：5月18日中午。
現(xiàn)場粘貼競賽：5月20日中午。
四、評獎方法：
屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
（六）文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽。
一、競賽主題：節(jié)水。
二、競賽要求：
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4k硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
三、競賽時間：5月18日（具體時間另定）。
四、競賽地點：籃球場。
五、注意事項：
競賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
六、評獎方法：
按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
（七）書法競賽：
一、競賽內(nèi)容。
1、低段（1、2年級），硬筆（鉛筆或鋼筆）競賽。
2、中高段（3~6年級），軟筆競賽。
二、競賽要求：
1、每班限報兩名，工具自備。
2、軟筆、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供。
3、現(xiàn)場命題，內(nèi)容以古詩為主，字體不限。
三、競賽時間、地點：
5月7日中午。
硬筆：綜合樓一樓書法室。
軟筆：綜合樓一樓美術(shù)室。
四、評獎方法：
按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。
（八）三獨競賽（一到四年級）。
一、競賽內(nèi)容：
1、獨唱（包括二重唱、三重唱）。
2、獨奏（包括二重奏、三重奏）。
3、獨舞（包括雙人舞、三人舞）。
二、競賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，三項中至少選擇兩項；
2、服裝自備；
3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱（伴奏帶、cd、vcd均可）；
4、表演時間控制在3分鐘內(nèi)。
5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。
三、競賽時間：
獨唱5月12日中午。
獨奏5月13日中午。
獨舞5月14日中午。
四、競賽地點：星星劇場。
五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。
（九）語言類競賽（五、六年級）。
一、競賽內(nèi)容：
1、五年級相聲、雙簧。
2、六年級課本劇、小品。
二、競賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，兩項中任選一項；
2、服裝、道具自備；
3、表演時間控制在6分鐘內(nèi)。
三、競賽時間：5月17日中午。
四、競賽地點：星星劇場。
五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。
（十）藝術(shù)節(jié)黑板報評比。
一、黑板報主題：
二、內(nèi)容要求：
1、版面設(shè)計要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，無錯別字。
3、要求板報設(shè)計合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清晰美觀，給人一種美的享受。
三、時間要求。
5月18日中午進行評比。
四、評獎方法：
1、屆時由評委團統(tǒng)一打分評比，然后用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。2、獎項設(shè)置：分低、中、高三段進行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其余為三等獎。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇四
為了迎接第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)班級的特色文化，高一一班全體同學(xué)開展“多彩校園，放飛夢想”校園藝術(shù)節(jié)活動。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的`發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題與宗旨：
主題：多彩校園，放飛夢想。
宗旨：弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，繁榮校園文化。
展示學(xué)子風(fēng)采，共擔(dān)青春使命。
三、活動方式及要求。
活動時間：xxxx年xx月xx號。
活動地點：紫云中學(xué)高一一班。
活動對象：高一一班全體師生。
活動要求：1、學(xué)生人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)，使活動順利開展。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的文化建設(shè)。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
6、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
報名方式：由班內(nèi)同學(xué)自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊。
四、活動安排。
1、*月*到**日，宣傳發(fā)動，同學(xué)們申報項目，完成報名工作。
2、班級文化藝術(shù)節(jié)正式啟動，時間：*月**日。
3、具體活動安排：
（1）班級風(fēng)采大賽（“班”斕青春“級”聚你我）。
a、同學(xué)們建議、選舉出班歌，所選班歌符合班級特色，積極向上。
b、根據(jù)同學(xué)們設(shè)計的班徽進行評選，選出最受大家喜愛的班徽并印發(fā)佩戴。
c、鼓勵同學(xué)們開動腦筋一起設(shè)計高一一班最高憲法（班訓(xùn)），集思廣益，設(shè)計出適合高一（1）班全體師生的政治綱領(lǐng)并嚴(yán)格執(zhí)行。
（2）心理書簽制作大賽（感受幸福，助力成長）。
a、由心理委員指導(dǎo)并分配任務(wù)，設(shè)計出突出時代特點，弘揚班級文化的優(yōu)秀作品。
（3）校園心理劇本大賽（關(guān)愛心靈，健康成長）。
a、宣傳委員、文藝委員與心理委員為主要實施者。
b、展示最真實的校園故事，，力求真實動人，集思廣益，設(shè)計出高一一班的代表作品。
（4）師生、家長書畫大賽（創(chuàng)美和美共美）。
a、鼓勵同學(xué)與家長一起合作，展示自我，展示特長，弘揚班級精神，凝聚思想精華。
五、各個項目的基本要求：切合主題，弘揚正能量。
六、附加節(jié)目。
文藝表演—小提琴表演曲目：《天空之城》（學(xué)生自選）。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇五
1、為全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，豐富校園文化，拓展教學(xué)課程，以藝術(shù)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生主動表達美、創(chuàng)造美的才能。
2、本屆藝術(shù)節(jié)以“青春——多彩的年華”為主題，通過各種形式，使學(xué)生進一步提高藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育的成果，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。
3、通過藝術(shù)節(jié)的活動，豐富和充實學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和精神生活，從而提升學(xué)校的文化品位。
二、內(nèi)容和時間。
（一）本屆藝術(shù)節(jié)擬設(shè)內(nèi)容如下：
1、節(jié)徽設(shè)計比賽（全校）。
2、硬筆書法比賽（全校）。
3、黑板報設(shè)計比賽（全校）。
4、配樂朗誦、課本劇比賽（預(yù)備——八年級）。
5、美術(shù)作品比賽（全校）。
6、校園“十佳”歌手卡拉ok比賽（預(yù)備——八年級）。
7、文藝節(jié)目比賽（全校）。
8、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎盛會。
（二）藝術(shù)節(jié)時間：待定。
三、各節(jié)目時間和地點安排。
1、節(jié)徽設(shè)計比賽?負(fù)責(zé)老師：程艷南。
要求：（1）體現(xiàn)“青春——多彩的年華”活動主題寓意，設(shè)計簡潔，色彩明快，富有創(chuàng)意。（附設(shè)計說明）。
（3）參賽對象：全校。
（4）截稿時間：待定。
（5）交稿地點：美術(shù)室或六年級辦公室程艷南老師處。
2、硬筆書法比賽?負(fù)責(zé)老師：袁征。
要求：（1）書法文體不限，詩歌、散文，也可自己創(chuàng)作的作品（注明原創(chuàng)）。
（2）字體不限，書寫以黑色墨水為主。
（3）紙張由學(xué)校提供，字?jǐn)?shù)不少于一百字。
（4）參賽對象：全校。
（5）截止時間：待定。
（6）交稿地點：八年級袁征老師處。
3、黑板報設(shè)計比賽?負(fù)責(zé)老師：各班主任。
要求：（1）內(nèi)容緊扣藝術(shù)節(jié)主題及思想，字跡端正，構(gòu)思新穎，并要具有教育意義。
（2）評比時間：待定。
（3）參賽對象：全校。
（4）比賽評委：
4、“校園十佳歌手”卡拉ok比賽?負(fù)責(zé)老師：王夢妮。
要求：（1）內(nèi)容積極向上，思想健康。
（2）每班參賽2組左右。（可組合，小組不超過四人）。不設(shè)初賽，參賽選手由各班班主任推選。
（3）伴奏帶（碟）自備。
（4）報名時間：待定。比賽時間：待定。
（5）比賽地點：多媒體教室。
（6）參賽對象：預(yù)備~~八年級。
（7）比賽評委：
5、美術(shù)作品評比?負(fù)責(zé)老師：程艷南。
要求：（1）體裁不限，繪畫、工藝品均可。（如：漫畫、水粉畫、版畫、花泥花、等）。
（2）內(nèi)容積極向上，反映學(xué)生、家鄉(xiāng)、社會、生活等均可。
（3）臨摹或自己創(chuàng)作均可。（注明原創(chuàng)）。
（4）參賽對象：全校。
（5）截稿日期：待定
（6）交稿地點：美術(shù)室或六年級辦公室程艷南老師處。
6、配樂朗誦、課本劇比賽?負(fù)責(zé)老師：王夢妮。
要求：（1）中英文不限，文體不限?？蛇x用優(yōu)秀的詩歌、散文、課本劇。也可是本班學(xué)生的作品（注明原創(chuàng)）。
（2）配樂朗誦音樂帶（碟）自備。
（4）參賽對象：預(yù)備~~八年級。
（5）比賽時間：待定。
（6）比賽地點：多媒體教室。
（7）比賽評委：
7、文藝節(jié)目比賽?負(fù)責(zé)老師：各班主任。
要求：（1）節(jié)目形式不限，舞蹈、器樂、相聲、小品等均可?？烧宫F(xiàn)個人才藝，也可進行組合。
（3）節(jié)目應(yīng)符中學(xué)生風(fēng)貌，富有創(chuàng)意。
（4）參賽對象：全校。
（5）比賽時間：待定。
（6）比賽地點：多媒體教室。
（7）比賽評委：
8、藝術(shù)節(jié)頒獎盛會暨文藝匯演。
說明：將藝術(shù)節(jié)活動中評選出優(yōu)秀的文藝作品匯編成一臺晚會，并進行頒獎。
四、獎勵辦法。
本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)單項獎、特別獎、組織獎三類。
單項獎根據(jù)各比賽設(shè)置獎項，一般設(shè)一、二、三等獎若干名。
組織獎指各班級以及年級組織學(xué)生參與率以及綜合獲獎情況，每個年級取一名。
特別獎指在比賽中有特別創(chuàng)意的節(jié)目。
五、組織機構(gòu)。
1、藝術(shù)節(jié)組委會。
主任：
副主任：
委員：
2、具體分工負(fù)責(zé)。
總體策劃：王夢妮。
節(jié)目總監(jiān)：徐國良。
宣傳發(fā)動：校長辦公室。
美術(shù)展評：程**。
舞臺美術(shù)：程**王**。
攝影攝像：俞*張*。
音響：夏**。
后勤：總**。
評獎公布組：藝術(shù)節(jié)組委會。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇六
活動宗旨：
為配合我校古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，主持人宣布獲獎結(jié)果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎，個人頒發(fā)榮譽證書。五．抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領(lǐng)取精美小禮品。
六．主持人宣布活動結(jié)束。
七．參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。獎項設(shè)置。
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。各代表隊頒發(fā)團體獎狀，個人頒發(fā)榮譽證書。獎品如下：一等獎（一隊）：
獲得一等獎榮譽證書本隊每人發(fā)放一套毯子；二等獎（一隊）：
獲得二等獎榮譽證書本隊每人一套洗漱用品；三等獎（一隊）：
歷史文化學(xué)院系學(xué)生會。
附送：
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇七
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定，五月份舉行華山小學(xué)第十一屆藝術(shù)節(jié)活動。
一指導(dǎo)思想
進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，進一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
二活動主題
搭建發(fā)展平臺 展示個性特長
亮出藝術(shù)風(fēng)采 放飛繽紛夢想
三藝術(shù)節(jié)評委會成員
李雅芳 鮑雪芬 俞秋霞 徐 進 王錦花 傅賽君 王珊珍 虞小軍
張引杰 胡小芬 鄔孟達 王琛臣 蔣旭海 朱紅兵 戴瓊波 李 晨
樂高平 許孟嵐 王 龍 各班學(xué)生代表一名
(一) 開幕式
時間：
20xx年5月4日上午
升旗儀式
地點：學(xué)?；@球場
(二)校園古詩詞吟唱活動
為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動的內(nèi)容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經(jīng)典誦讀活動，在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動?，F(xiàn)將本次活動的有關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動組織形式：
全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學(xué)生參加表演。由年級組長負(fù)責(zé)落實，各班主任配合，共同參與完成節(jié)目準(zhǔn)備。
二、表演時間：藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出
三、表演要求：
1、選擇本學(xué)期推廣的古詩詞歌曲(可以一首，也可多首組合)，表演時間為三分鐘左右;
3、演出時服裝統(tǒng)一，必須用伴奏帶。
(三)藝術(shù)知識大家談
為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時豐富學(xué)生的藝術(shù)知識，在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動，現(xiàn)將活動相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、參與對象：全校學(xué)生
二、活動時間：每天談話課
三、具體形式：
2、每天談話課落實幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時做到人人參與介紹一次)。
3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進行介紹。從六年級開始，內(nèi)容不要重復(fù)。由年級組長落實人選。
(四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽
一、設(shè)計要求
2、設(shè)計紙規(guī)格為a4紙。
3、作品內(nèi)涵豐富，設(shè)計稿需配上100字左右的文字說明。
4、必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說明
各班限交2件作品，
5月15日
前
上交到藝術(shù)組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽，再評出一、二、三等獎若干名。
(五)現(xiàn)場攝影、制作、粘貼比賽
一、比賽內(nèi)容：
五、六年級 現(xiàn)場攝影
三、四年級 現(xiàn)場制作
一、二年級 現(xiàn)場粘貼
二、比賽要求：
1、攝影比賽以“美麗校園 快樂童年”為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現(xiàn)場拍攝，結(jié)束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術(shù)教室。
三、比賽時間：
現(xiàn)場攝影比賽：
5月19日中午
現(xiàn)場制作比賽：
5月18日中午
現(xiàn)場粘貼比賽：
5月20日中午
四、評獎方法：
屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
(六)文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽
一、比賽主題：節(jié)水
二、比賽要求：
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4k硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
三、比賽時間：
5月18日
(具體時間另定)
四、比賽地點：籃球場
五、注意事項：
比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
六、評獎方法：
按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名
(七)書法比賽：
一、比賽內(nèi)容
1、低段(1、2年級)，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽
2、中高段(3~6年級)，軟筆比賽
二、比賽要求：
1、每班限報兩名，工具自備
2、軟筆、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供
3、現(xiàn)場命題，內(nèi)容以古詩為主，字體不限
三、比賽時間、地點：
5月7日
中午
硬筆：綜合樓一樓書法室
軟筆：綜合樓一樓美術(shù)室
四、評獎方法：
按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。
(八)三獨比賽(一到四年級)
一、比賽內(nèi)容：
1、獨唱(包括二重唱、三重唱)
2、獨奏(包括二重奏、三重奏)
3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，三項中至少選擇兩項;
2、服裝自備;
3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、cd、vcd均可);
4、表演時間控制在3分鐘內(nèi)
5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。
三、比賽時間：
獨唱
5月12日中午
獨奏
5月13日
中午
獨舞
5月14日
中午
四、比賽地點：星星劇場
五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。
(九)語言類比賽(五、六年級)
一、比賽內(nèi)容：
1、五年級 相聲、雙簧
2、六年級 課本劇、小品
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，兩項中任選一項;
2、服裝、道具自備;
3、表演時間控制在6分鐘內(nèi)
三、比賽時間：
5月17日中午
四、比賽地點：星星劇場
五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。
(十)藝術(shù)節(jié)黑板報評比
一、黑板報主題：
五月藝術(shù)節(jié)
二、內(nèi)容要求：
1、版面設(shè)計要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，無錯別字。
3、要求板報設(shè)計合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
三、時間要求
5月18日
中午進行評比
四、評獎方法：
1、屆時由評委團統(tǒng)一打分評比，然后用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。
2、獎項設(shè)置：分低、中、高三段進行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其余為三等獎。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇八
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團隊賽事和個人賽事：
團隊比賽：在全?！鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲 一首京劇歌曲
選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲
《少先隊植樹造林歌》 《綠飄帶飄起來》 《小小漢字真奇妙》
《畫中國》 《春曉》 《祖國在我心窩里》 《共同長大》 《校園芳草地》
《 祝福您老師》 《童唱一首歌》 《中國少年》 《守住這一片陽光》
《我的朋友在哪里》 《我的未來不是夢》(童聲版) 《我和提琴》
必唱歌曲： 1—2年級《唱臉譜》 3—5年級《國粹京劇進校園》
個人比賽：舞蹈，聲樂(戲曲)，器樂才藝專場。(另見參賽要求)
1. 舞蹈，聲樂(戲曲)、器樂比賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設(shè)一名指揮。
3. 家長、老師參與加分，表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細(xì)時間待定)。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時間待定)。
6.1進行全?！皯c六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。
希望各位老師和學(xué)生們動起來，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇九
二、主辦單位。
經(jīng)濟與管理學(xué)院。
三、承辦單位。
大學(xué)生物流實踐實訓(xùn)中心。
四、活動主題。
勇于創(chuàng)新，敢于實踐；弘揚校園物流文化，讓物流貼近校園生活。
五、參與對象。
全校師生。
六、活動背景。
物流近年來越來越受到各級政府重視。物流的存在，使我們的`生活更方便快捷，同時也給從事物流行業(yè)的人才提出了更高的要求。我校物流管理專業(yè)于20xx年開始設(shè)立，在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和部門的關(guān)心支持下，20xx年3月成立“大學(xué)生物流實踐實訓(xùn)中心”，20xx年12月加入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟物流管理專業(yè)協(xié)作會。為更多的學(xué)生深入了解物流提供平臺，為同學(xué)們學(xué)習(xí)物流知識營造良好氛圍，特舉辦“首屆物流文化節(jié)”。
大學(xué)生物流實踐實訓(xùn)中心是我校大學(xué)生的實訓(xùn)平臺，能將理論與實際相結(jié)合，使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)物流、財會、營銷等專業(yè)知識。同時，鍛煉學(xué)生的語言表達能力和管理能力，提高學(xué)生的自信心和責(zé)任心，為學(xué)生盡早適應(yīng)企業(yè)崗位提供機會。
1、為更多的學(xué)生深入了解物流提供平臺，為同學(xué)們學(xué)習(xí)物流知識營造良好氛圍。
2、宣傳物流知識，加深行業(yè)了解，讓更多的同學(xué)感受物流文化的魅力，激勵同學(xué)們對物流的學(xué)習(xí)熱情。
3、加強我校與企業(yè)之間的交流與合作，為物流新思路搭建廣闊的平臺。
4、豐富課余文化活動，增強學(xué)生之間的交流與溝通。
八、活動項目和內(nèi)容。
1、開幕式：校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布“首屆物流文化節(jié)”開幕。
2、宣傳：條幅、展板、校網(wǎng)絡(luò)平臺及20xx物流之家微信平臺。
3、收派件優(yōu)惠：開展為期一周的快件收派件優(yōu)惠活動。
4、講座：邀請知名企業(yè)人士及我校優(yōu)秀校友。
5、參觀考察：參觀考察圓通安陽總部。
九、組織工作。
籌備組：申屹、周金星、張梓涵。
接待組：申屹、張梓涵、程艷艷。
宣傳組：胡玉曉、閆翠紛、楊亞茹、劉亞娟。
外聯(lián)組：趙淼、張梓涵、連鑫。
財務(wù)組：蘇曼曼、趙志豪、程艷艷、王津津。
信息組：周金星、馬小紅、楊亞茹。
后勤組：趙俊英、楊夢蕾。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇十
校園文化建設(shè)是深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是一所沒有圍墻的大學(xué)，在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯x教育的辦學(xué)特色。
為此在紀(jì)念改革開放和x建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦x市x校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將地讓學(xué)生參與進來，努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺。
為確保xx市x大首屆校園文化節(jié)順利進行，特對本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。
第二、本屆校園文化節(jié)時間為20xx年12月5日到11年6月20日，各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實施。
第三、本屆校園文化節(jié)主題：共建和諧校園共享文化成果。
第四、本屆校園文化節(jié)開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山x舉行，銅陵x、蕪湖x各選派部分教師和開放教育學(xué)員代表參加，同時三校各選一支代表隊(學(xué)生參與，共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。
第五、本屆校園文化節(jié)活動項目將由二部分構(gòu)成：學(xué)生各項競賽活動和體育活動。學(xué)生的各項競賽活動，由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細(xì)則，牽頭組織開展活動。
第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖x舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開放、x建校三十周年為主題，通過形式多樣的文藝節(jié)目展示x學(xué)子的風(fēng)彩。此項活動由蕪湖x組織實施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報蕪湖x校園文化節(jié)組委會進行匯總，送活動領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況。
第七、經(jīng)費使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經(jīng)費由各校自行承擔(dān)。
第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果，由銅陵x組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節(jié)的順利進行，各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動，動員全員參與，確保各專業(yè)、各班級都有活動。
各部門要積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，并對各項工作進行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節(jié)氛圍。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇十一
環(huán)境保護，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。
二、活動目的及意義。
1、美花廣場，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動主題。
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
四、活動時間和地點。
活動地點：南華廣場。
（實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整）。
五、活動流程。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書（100份）。
4、制作“愛護校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六）。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組（由會長負(fù)責(zé)）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長負(fù)責(zé)）、清潔噴池組（由組策部長負(fù)責(zé)）、廣場打掃組（有辦公室主任負(fù)責(zé)）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
（二）活動開展：
（各小組工作同時進行）。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。
2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結(jié)束后黏貼到展板上；拍攝活動現(xiàn)場。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進行垃圾清理。
（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。）。
（三）后期宣傳與總結(jié)：
后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負(fù)責(zé)）。
1、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖。
2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團，向校報投搞。
活動總結(jié)：
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）。
2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會，分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗，不足之處則作為教訓(xùn)。
六.活動材料：
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具（20把掃把，10個垃圾斗）。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇十二
一、活動主題：
“安全節(jié)約整潔素養(yǎng)”
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：xxxx。
副組長：xxxx。
組員：xxx、輔導(dǎo)員、學(xué)生公寓管理委員會成員。
策劃：xxxx。
三、組織工作：
活動由學(xué)生管理中心具體指導(dǎo)，各二級學(xué)院、學(xué)生公寓自律管理委員會負(fù)責(zé)各項活動的具體組織實施。
四、活動內(nèi)容：
(二)公寓違禁電器展示。
(三)“秀寢室文化，展大家風(fēng)采”文明空間之雅室設(shè)計評比(與寢室掛鉤)。
(四)“愛在咫尺間寢室全家福”征文、攝影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽。
五、具體活動方案：
(一)第五屆學(xué)生公寓文化節(jié)開幕式。
1、活動時間：xx年5月6日中午。
2、活動地點：食堂門口。
3、開幕式流程：
(1)宣傳工作。
(2)致力打造“7s”公寓，攜手共建節(jié)約型校園”大型倡議、簽名活動。
責(zé)任人：xxxxxx。
(二)消防安全宣傳。
通過消防安全的展板、違禁電器的展示使同學(xué)們了解更多的宿舍用電安全的重要性，增強同學(xué)們自我保護的意識及能力。
1、活動時間：xx年5月6日中午。
2、活動地點：學(xué)校大食堂門口。
3、承辦單位：學(xué)生公寓自律管理委員會。
(三)文明寢室設(shè)計大賽。
1、活動時間：xx年5月。
2、活動要求：
(1)每組照片都要以寢室為背景、要有寢室成員集體照，有創(chuàng)意，寢室溫馨文明內(nèi)務(wù)整潔。
(2)每組照片限定4張，像素要清晰。
(四)“愛在咫尺間寢室全家?！闭魑?、攝影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽。
六、有關(guān)要求：
(一)各二級要重視學(xué)生公寓文化節(jié)活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，積極配合院學(xué)生管理中心的工作，積極做好籌備工作，為最后評選奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)各二級學(xué)院要廣泛發(fā)動，大力宣傳，認(rèn)真實施，很好的利用這次機會，讓全院同學(xué)積極投入到這次文化節(jié)活動中來，充分發(fā)揮學(xué)生宿舍這個承載“教書育人”陣地的重要作用。通過活動的開展，培養(yǎng)廣大學(xué)生團結(jié)協(xié)作、健康向上、文明和諧、創(chuàng)新進取的良好風(fēng)尚。
(三)評選要求：本次活動始終堅持“公開、公正、公平”的原則，加強領(lǐng)導(dǎo)和民主的監(jiān)督，切實評選出文明、溫馨的寢室。
(四)此次設(shè)計不得對寢室墻體、柜子有破壞性的行為如：訂釘、涂鴉、刻，破壞墻體，墻體繪畫等。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇十三
為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家用心向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。透過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不就應(yīng)是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界。
“舞動心旋”假面舞會。
11月28日18：30――21：00。
大學(xué)生活動中心。
面向全院。
面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網(wǎng)宣傳等（a、海報宣傳――海報、噴繪、橫幅、宣傳單b、聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳）。由三人負(fù)責(zé)各海報及聯(lián)系電臺等工作。
由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場｛要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝。
恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛?，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
兔子舞：邀請各社團的負(fù)責(zé)人來領(lǐng)舞。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
游戲《誰是我的`夢中舞伴？》。
游戲資料：需要男生一人（可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加）和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。）臺下站立的女生們?nèi)绮毁N合男生的要求請坐下，主持人繼續(xù)發(fā)問，一向問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！
游戲便結(jié)束~！要求兩人共跳一舞???華爾茲。
自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者務(wù)必手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀(jì)念品，并要求三隊共舞。
7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會結(jié)束。
8、觀眾離場，工作人員清理場地一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家用心向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。透過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不就應(yīng)是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇十四
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會眾志成城、團結(jié)一心，為繁榮同學(xué)們的校園文化生活，開拓我校學(xué)生的視界，展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng)，保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情，我學(xué)院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機會，作為職大學(xué)生課后活動重中之重的學(xué)生組織，屆時文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。活動將推陳出新，盡展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化，為廣大學(xué)子獻上豐富的精神大餐。
展社團風(fēng)采，顯青春魅力
本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過社團集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚學(xué)校豐富的社團文化。
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
策劃承辦單位：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會
協(xié)辦單位：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)生社團
贊助單位：
20xx年4月15日 ――― 20xx年5月20日
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
1 、開幕式
2、 各社團根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動，活動方式必須積極、
健康。(具體活動內(nèi)容由各社團自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)
3 、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設(shè)立咨詢點，收集活動信息，
在各個公寓張貼欄設(shè)置活動信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息，以便
靈活機動的做出相應(yīng)指導(dǎo)，提高活動質(zhì)量。
4 、在社團文化節(jié)期間，對已展開的活動進行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團?？偨Y(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
5 閉幕式暨總結(jié)表彰大會
(一)、社團文化活動節(jié)開幕式
活動時間：20xx年4月15日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動地點：大學(xué)生會堂
活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風(fēng)采，并標(biāo)志第六屆
社團文化活動節(jié)的開幕。
注: 活動具體實施祥見《xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團文化節(jié)開幕式策劃》
(二)、社團文化節(jié)期間活動內(nèi)容
1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒
活動時間：20xx年4月15日――5月20日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。
活動方向：房屋模型制作大賽、攝影 大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設(shè)計大賽、演
講大 賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等，
注：活動具體開展詳見各社團活動策劃
2、理論研究顯水平
活動時間：20xx年4月19日――5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介: 通過開展理論研究類的社團活動，展現(xiàn)學(xué)校社團理 論研究水平
活動方向：社團骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃
3、文體娛樂好豐富
活動時間：20xx年4月19日――5月 17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學(xué)生校園生活，彰顯青春風(fēng)采。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃
4、實踐公益顯文明
活動時間：20xx年4月19日――5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過開展公益或?qū)嵺`活動，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻精神，
提高學(xué)生實踐能力。
活動方向：大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃
5、社團風(fēng)采大比拼
活動時間：20xx年4月19日――5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及社團文化。
注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃
(三)、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會
活動時間：20xx年5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動簡介：總結(jié)社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導(dǎo)老師及個人
1、開幕式 20xx元
2、具體活動 5000元
3、閉幕式 3000元
總計： 10000 元
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇十五
二、活動時間。
__年x月__日——x月__日。
三、參加對象。
全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師。
四、專題網(wǎng)站。
五、組織機構(gòu)。
(一)主辦單位：學(xué)生處。
(二)策劃承辦單位：軟件學(xué)院。
(三)協(xié)辦單位：學(xué)生工作通訊社。
(一)網(wǎng)絡(luò)知識講座。
(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。
(三)電腦維修與服務(wù)。
(四)“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
(五)“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽。
七、活動安排。
(一)宣傳發(fā)動。
各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動主題，根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板，擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。
(二)學(xué)生評審團。
本次活動為鼓勵學(xué)生的廣泛參與，繼續(xù)組建學(xué)生評審團，對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計作品進行評審，各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評審團，于4月1日前將參加評審團的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
(三)專項活動。
1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，安排工作、發(fā)出倡議，宣布開幕。接著，由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家，進行網(wǎng)絡(luò)知識講座，幫助學(xué)生進一步了解網(wǎng)絡(luò)知識，善用網(wǎng)絡(luò)媒介，樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材，尋找身邊令人感動的鏡頭，拍攝令人奮進的影像，傳遞正能量，讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學(xué)院要發(fā)動廣大同學(xué)積極參與，從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅(部)，以學(xué)院為單位，將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評選。
作品要求：攝影、攝像的場景必須在南陽理工學(xué)院，要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。
評選方法：采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復(fù)賽總分50%。
獎項設(shè)置：一等獎5名,二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名。
3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間，廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識、電腦維修、實用網(wǎng)站等問題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址：4月13日、14日在圖書館門前，其余時間在軟件學(xué)院孵化園。
4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
各學(xué)院以喜迎評估為中心，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺，充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌，營造喜迎評估的網(wǎng)絡(luò)氛圍，以學(xué)院、班級或宿舍為單位，創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁。
作品要求：作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲;作品能夠真實反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明了，思路清晰。
上報時間：作品以學(xué)院為單位，每個學(xué)院至少報送作品5部，于4月15日前報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
評選方法：采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復(fù)賽總分50%。
獎項設(shè)置：一等獎3名,二等獎5名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。
5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽。
各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
大賽內(nèi)容：主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。
大賽形式：采用現(xiàn)場抽題，上機操作。
大賽時間：4月23日16：20。
大賽地點：15號教學(xué)樓604、606實驗室。
評選辦法：組織有關(guān)專家進行評選。
獎項設(shè)置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。
(四)優(yōu)秀作品展示。
學(xué)生處將各個項目的優(yōu)秀作品進行集中展示。
(五)總結(jié)表彰。
活動結(jié)束后，各學(xué)院要及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長效機制，打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過程監(jiān)控，對各學(xué)院開展活動質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進行量化考核，評選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進單位和先進個人，并在閉幕式上進行表彰。
八、有關(guān)要求。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件，提供支持。
(二)精心組織，務(wù)求實效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求，結(jié)合實際情況，制定出本學(xué)院具體落實辦法，指定專人負(fù)責(zé)，明確時間進程，積極組織學(xué)生參加比賽，擴大活動參與面，確保取得實實在在的教育效果。
電大校園文化節(jié)活動的策劃書篇十六
為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
一、活動主辦方。
__學(xué)院學(xué)生會。
策劃承辦：__學(xué)院體育部。
二、基本精神。
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。
三、參賽資格。
__學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加。
四、參賽辦法。
各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
五、活動方式。
各項目均以班級為單位組隊參賽。
六、競賽辦法。
1、項目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環(huán)接力滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員x名(暫定)，由學(xué)院體育部選派，主持人x名。
七、活動流程。
1、報名宣傳階段：x月x日---x月x日。
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報。第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少x人)。
2、時間：x月__日。
3、場地：f樓后的空地(草坪)上，__廣場。
八、獎項設(shè)置。
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎x個，按團體成績總和錄取前x名，獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規(guī)則。
1.一網(wǎng)打盡：每隊派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運送球工作，在限定時間x分鐘內(nèi)，接球多者為勝。(涉及器材：水桶x只，網(wǎng)球x只)。
2.雙管齊下：每隊派x名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)。
3.鏘鏘三人行：每隊派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4.四腳朝天：每隊派x名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將__個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球x只，礦泉水瓶__個)。
5.五環(huán)接力：每隊派出x名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈__根)。
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派x名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿__圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)，瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只)。
十、經(jīng)費預(yù)算及相關(guān)器材。
塑料吸管二盒：x元獎狀x張：x元。
一次性杯子四包：x元舊橫幅若干塑料線若干。
足球：x個網(wǎng)球:__個。
附注：“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表。