古詩詞是中國文化的瑰寶,凝結(jié)了古人智慧和情感。總結(jié)的語氣要積極、正面,鼓勵(lì)自己和他人進(jìn)步。這些總結(jié)范文有不同主題和領(lǐng)域,可以根據(jù)需要進(jìn)行選擇和參考。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇一
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強(qiáng)的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圖書館作為一個(gè)提供知識的場所,一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學(xué)圖書館是湘大的窗口,以其豐富的館藏量,廣泛的服務(wù)對象,被湘大師生深深青睞。通過相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況:
1、部分讀者的愛書、護(hù)書意識淡薄,有書籍破損、遺失現(xiàn)象;
2、三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳,所以三樓書籍整理的工作量很大;
面對這些情況,我們深感我院的的志愿者深入到圖書館,開展圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)已成為必然趨勢。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號召,特在我院開展志愿整理圖書館活動(dòng)。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用,通過幫助管理員整理書籍,維持安靜的讀書環(huán)境,既能協(xié)助圖書館有條不紊地運(yùn)行,又能使每一個(gè)受到知識的熏陶,從而提升學(xué)生的服務(wù)意識和公德意識。
走進(jìn)知識海洋,揚(yáng)起綠色風(fēng)帆
——圖書館整理活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:第10至16周周末(具體時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館還書臺
活動(dòng)對象:全院所有志愿者
1、前期宣傳
2、發(fā)放通知,招募志愿者
3、志愿者名單公布及信息的登記
4、對志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)
5、志愿者工作安排
6、中期宣傳
7、后期工作總結(jié)
8、后期宣傳、評優(yōu)工作
1、10月30日請廣告部設(shè)計(jì)制做宣傳海報(bào)。
2、10月31日在金瀚林2棟,琴湖4、6棟,南苑8棟張貼招募志愿者的通知,并于當(dāng)天晚上10點(diǎn)之前將通知發(fā)至12級各班班長處。
3、11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4、11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5、實(shí)踐部干事每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班,帶領(lǐng)他們在所安排的時(shí)間段進(jìn)行圖書館整理活動(dòng)。(詳見附件)進(jìn)館之前負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),出館之前要和老師溝通,詢問老師對我們工作的一些建議和要求,并及時(shí)做好記錄。每次活動(dòng)之后,志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。
6、圖書館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒?dòng)中期公布各個(gè)院志愿者名單。
7、后期要搜集圖書館整理活動(dòng)的照片、感言、總結(jié)等材料,配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動(dòng)。
8、后期實(shí)踐部會根據(jù)每個(gè)志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報(bào)到校里。
1、要求每個(gè)志愿者有愛心,積極向上,能吃苦耐勞。
2、所有入選的志愿者要服從實(shí)踐部的統(tǒng)一管理,按時(shí)到崗,積極主動(dòng)的完成老師所安排的任務(wù)。
3、活動(dòng)前志愿者要配合實(shí)踐部干事做好簽到工作。
4、活動(dòng)中不遲到、早退,有事要提前一天請假。
5、志愿者可在任何時(shí)候向我們反映活動(dòng)中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會在活動(dòng)中不斷改進(jìn),努力做到最好。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇二
4.如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子?!郀柣?BR> 5.讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。——普希金。
6.至樂莫如讀書,至要莫如教子。——《增廣賢文》。
7.人無賢愚,非學(xué)曷成?——陸以田。
10.嗜書如嗜酒,細(xì)味乃篤好?!洞蟪?。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇三
書籍啟迪智慧,閱讀締造靈魂。為積極引導(dǎo)廣大師生“多讀書、好讀書、讀好書”,營造書香濃郁的化氛圍。xx大學(xué)圖書館聯(lián)合xx高校圖工委及部分單位舉辦讀書節(jié)活動(dòng),具體內(nèi)容安排如下。
一、活動(dòng)主題:書香與夢想齊飛,閱讀與人生相伴。
二、活動(dòng)時(shí)間:201x年月0日—4月0日。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
2黨的理論知識競賽(4月9日—11日)。
各位師生在“學(xué)習(xí)通”xx大學(xué)閱讀小組內(nèi)獲取知識競賽通知及參賽題目,比賽結(jié)束后,我們將根據(jù)選手的`分?jǐn)?shù)評出等級名次。
期刊大放送活動(dòng)(4月11日)。開展閱讀知識有獎(jiǎng)問答、期刊免費(fèi)大放送活動(dòng)。
4召開讀者座談會(4月2日)。邀請部分師生提出對圖書館建設(shè)與發(fā)展的好建議。
書刊借閱逾期費(fèi)豁免周活動(dòng)(4月16日-2日)。我館在讀書節(jié)活動(dòng)期間推出書刊借閱逾期費(fèi)豁免活動(dòng),在此時(shí)間段還書的讀者,可免除逾期費(fèi)。
6送圖書到基層活動(dòng)(4月28日)。精選部分書刊送到固原頭營扶貧點(diǎn)。
7xx校區(qū)圖書館有獎(jiǎng)知識競猜活動(dòng)。由xx校區(qū)圖書館流通閱覽部、預(yù)科學(xué)院資料室聯(lián)合舉辦(活動(dòng)詳情另行通知)。
8舉辦2&sh&sh&sh-場數(shù)據(jù)庫功能和使用的宣傳、推廣、培訓(xùn)活動(dòng)。
9與xx市xx新華書店聯(lián)合開展系列拓展服務(wù)活動(dòng)。
10開展“以會友”中國傳統(tǒng)化藝術(shù)珍品展活動(dòng)。
201x年月29日。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇四
1、宣布外國語學(xué)院武術(shù)表演隊(duì)正式成立。
2、召開全體成員成員大會。
1、承認(rèn)外國語學(xué)院武術(shù)表演團(tuán)為合法學(xué)生團(tuán)體。
2、擴(kuò)大外國語學(xué)院武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)知名度,增加外國語學(xué)院在華北水院的影響力。
2011年11月3號下午3點(diǎn)。
8號辦公樓前。
1、歡迎嘉賓入場。
2、主持人致開場白,介紹嘉賓。
3、學(xué)院講話并宣布啟動(dòng)儀式正式開始。
4、外國語學(xué)院王書記講解武術(shù)表演隊(duì)成立的背景、意義。
5、武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言。
6、武術(shù)節(jié)目展示(少林七星拳、三路長拳,南拳,少林陰手棍、梅花單刀、達(dá)摩劍,功夫扇組合,二十四式、五十六式太極拳等)。
7、武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)長總結(jié)發(fā)言。
8、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)。
8、領(lǐng)導(dǎo)老師與武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)員合影留念。
6、主持人歡送領(lǐng)導(dǎo)退場,啟動(dòng)儀式完滿結(jié)束,學(xué)生依次退場,會議結(jié)束。
1、前期準(zhǔn)備:
(1)申請教室(后勤組負(fù)責(zé))。
(2)宣傳部制作并張貼海報(bào)一張;周四前需要畫好海報(bào),并于會議前張貼(張貼在黑板旁邊,力求照相效果)。
(3)策劃組與院學(xué)生會協(xié)商,協(xié)商請其新聞部門加以拍照宣傳。
(4)領(lǐng)隊(duì)助理負(fù)責(zé)考勤和做活動(dòng)記錄。
2、會場布置:
外聯(lián)組、財(cái)務(wù)組成員提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)會場,并展開相關(guān)布置。
人員分工:
(1)安帥:全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場一切事宜安排及與領(lǐng)導(dǎo)老師的溝通。
(2)申楊:嘉賓席布置。
(3)曹麗慧:負(fù)責(zé)安排觀眾及隊(duì)員就坐。
(4)關(guān)天龍:維持現(xiàn)場秩序和紀(jì)律。
(5)喻珩:負(fù)責(zé)所有隊(duì)員的服裝搭配及展示節(jié)目彩排。
條幅(1副)。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇五
為確保圖書中心的圖書設(shè)備、儀器完好無損,各項(xiàng)工作的正常開展,根據(jù)我院保衛(wèi)處的有關(guān)安全消防制度,結(jié)合本中心實(shí)際,特訂以下規(guī)則。
一、傳達(dá)貫徹上級關(guān)于安全消防工作的方針及安排,并結(jié)合本中心情況付諸實(shí)施。
二、經(jīng)常開展有關(guān)安全消防的宣傳教育工作。
三、督促、檢查安全消防工作的執(zhí)行情況,做到防患于未然。發(fā)生情況及時(shí)采取措施,并報(bào)告有關(guān)部門加以解決。
四、各崗位工作人員管理好自己工作區(qū)域的安全消防,重點(diǎn)做好防火、防水、防盜、防破壞工作。
五、按時(shí)開關(guān)大門,開館時(shí)間內(nèi)嚴(yán)格按照《入館須知》執(zhí)行,下班時(shí)各崗位工作人員要檢查門窗水電是否關(guān)好,閑雜人員有無滯留館內(nèi)。
六、書庫、閱覽室在閉館前,必須全面清查讀者是否全部離開,特別注意有無火種,發(fā)現(xiàn)異常要立即報(bào)告并采取相應(yīng)措施。
七、書庫、閱覽室、電子閱覽室嚴(yán)禁煙火。
八、下班要認(rèn)真檢查各工作間及閱覽室、書庫、檢查門窗、水、電是否關(guān)好,有無不安全現(xiàn)象。
九、館內(nèi)禁止吸煙。
十、不得使用電爐、電暖氣,嚴(yán)禁室內(nèi)生火爐、炭盆取暖。
十一、對于違反上述規(guī)定或造成事故者,要按有關(guān)法規(guī)追究責(zé)任。
十二、對于發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)采取有效措施,避免事故者,予以酌情獎(jiǎng)勵(lì)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇六
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強(qiáng)的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個(gè)提供知識的場所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺,天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識,了解社會。
品味書香,文化校園。
引領(lǐng)讀書熱潮,
服務(wù)廣大讀者,
熏陶中外文化,
營造書香校園。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
20xx年4月23日~20xx年5月xx日。
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生。
1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)。
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)。
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(dòng)(見附錄)。
7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)。
8、書山尋寶活動(dòng)(見附錄)。
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄)。
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)。
注:活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)。
1.活動(dòng)安排。
4月22日:布置場地。
4月23日:
1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00活動(dòng)開始。
1、前期宣傳:
借用學(xué)校led顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站以及學(xué)校廣播作為主要宣傳工具,并在學(xué)校圖書館、食堂、教學(xué)樓等醒目的地方張貼海報(bào)。提前一周進(jìn)行。
2、中期宣傳:
提前三天廣播宣傳,在學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不間斷播放宣傳內(nèi)容。
3、后期宣傳:
在活動(dòng)結(jié)束后寫活動(dòng)總結(jié),并發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。通過學(xué)校廣播對活動(dòng)進(jìn)行后期評述。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇七
xxxx年,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館圍繞學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的總體目標(biāo),以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)圖書館工作進(jìn)一步發(fā)展。在新一屆圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,圓滿完成了xxxx年圖書館工作任務(wù),各項(xiàng)工作穩(wěn)步邁向新水平。
一、制定五年規(guī)劃,確??沙掷m(xù)發(fā)展。
xxxx年圖書館在繼續(xù)加大力度推進(jìn)“985工程”二期項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí),新一屆圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子分別考察了清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、xxxx電子科技大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、xxxx師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣東科技圖書館、寧夏大學(xué)等圖書館,在對圖書館現(xiàn)狀進(jìn)行充分研究與分析的基礎(chǔ)上,制定了未來五年圖書館建設(shè)的總體目標(biāo):在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化圖書館文化建設(shè)、文獻(xiàn)資源建設(shè)、人力資源團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)一步整合和創(chuàng)新文獻(xiàn)資源服務(wù)體系建設(shè),使之成為文獻(xiàn)保障到位、人力資源建設(shè)合理、人文環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)貼心的人性化學(xué)習(xí)型高校圖書館,為我校的教學(xué)與科學(xué)研究做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、改善軟硬件環(huán)境,提升現(xiàn)代化辦館水平。
xxxx年圖書館繼續(xù)加大力度改善館內(nèi)軟硬件環(huán)境,利用“985工程”二期建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),改善館舍設(shè)施設(shè)備,為讀者提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了圖書館的現(xiàn)代化辦館水平。
在學(xué)校的支持下,圖書館由物業(yè)管理公司實(shí)行規(guī)范化管理;更換中央空調(diào)溫控管理系統(tǒng),保證空調(diào)正常使用;安裝了4通道門禁管理系統(tǒng),以及視頻監(jiān)控系統(tǒng);購置書架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張,更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經(jīng)布局調(diào)整,在圖書館二樓新開設(shè)一間378m2的自修室,增加自修座位264個(gè)。還對北區(qū)分館進(jìn)行改造,重新布局,將一至三樓共855m2開設(shè)成圖書閱覽室;室,更換原有閱覽桌椅,座位由原來50個(gè)增加到312個(gè)。以上措施,使圖書館共增加閱覽座位526個(gè);對學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行翻新改造,使圖書館為讀者提供了培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流的好場所,提高了圖書館文化品味;重整館容館貌,改善館舍環(huán)境,在館內(nèi)休息廊、通道的適當(dāng)位置放置座椅、盆栽綠色植物,為讀者提供和諧、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
圖書館擴(kuò)充了存儲設(shè)備,對sun6130存儲進(jìn)行了擴(kuò)容,使存儲容量由15tb增加到40tb,存儲容量較增長167%,滿足了電子資源增加的需求;并依據(jù)圖書館管理的實(shí)際情況,開發(fā)了讀者信用管理系統(tǒng),增強(qiáng)了讀者個(gè)人信用意識。圖書館通過與中移動(dòng)廣州公司合作“掌上圖書館”項(xiàng)目,使圖書館服務(wù)在手機(jī)平臺上得到進(jìn)一步的延伸;與創(chuàng)時(shí)公司合作開發(fā)圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng),即unionlib系統(tǒng),為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校全面的文獻(xiàn)資源保障體系打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè),提升文獻(xiàn)服務(wù)水平。
xxxx年圖書館進(jìn)一步規(guī)范了文獻(xiàn)資源采購流程,同時(shí)分別制定了《xxxx大學(xué)圖書館圖書捐贈(zèng)管理辦法》、《xxxx大學(xué)圖書館與院系資料室文獻(xiàn)資源合作共建方案》等文獻(xiàn)資源建設(shè)規(guī)章制度。完成了中外文圖書、中外文報(bào)刊的招投標(biāo)工作及電子資源的采購工作。xxxx年圖書館配置各類文獻(xiàn)增加43,769種,共123,496冊(含圖書、期刊合訂本、學(xué)位論文),圖書館館藏文獻(xiàn)量達(dá)到2,941,787種,5,160,596冊。其中紙質(zhì)文獻(xiàn)達(dá)到855,740種,首次超過300萬冊大關(guān),共3,008,931冊(含學(xué)校資料室166,300種,331,135冊);各類電子資源(電子圖書、電子期刊、學(xué)位論文)2,086,047種,2,151,665冊;引進(jìn)各類數(shù)據(jù)庫179個(gè),比07年新增加3個(gè)。
我校文獻(xiàn)資源保障體系建設(shè)方面,圖書館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學(xué)院資料室簽訂協(xié)議書,開展圖書書目數(shù)據(jù)的加工工作,并完成了建筑歷史與理論資料室現(xiàn)有圖書的分編和加工工作,并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一檢索,為我校內(nèi)文獻(xiàn)保障體系的建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);數(shù)字資源建設(shè)方面,《期刊園地》到xxxx年12月,點(diǎn)擊次數(shù)超過百萬;建設(shè)了《全國百優(yōu)博士學(xué)位論文引用查詢系統(tǒng)》、《-jcr期刊影響因子及分區(qū)查詢系統(tǒng)》、《-xxxx年ssci收錄期刊查詢》、《sci和ssci學(xué)科投稿指南》等多個(gè)數(shù)據(jù)庫;與工商管理學(xué)院簽訂協(xié)議,聯(lián)合建設(shè)《工商管理案例庫》;隨書光盤數(shù)據(jù)庫建設(shè)進(jìn)入正軌,已經(jīng)完成各類隨書光盤數(shù)據(jù)12533條,方便了讀者使用。
四、深化內(nèi)部管理,增強(qiáng)服務(wù)力度。
圖書館xxxx年全年共接待各類讀者3,261,129人次(北校區(qū):2,035,378人次;南校區(qū):1,225,751人次),比增加5.2%;5月開始,圖書館總館實(shí)行不間斷開放方式。一線服務(wù)部門最大周開放時(shí)間由原來的73小時(shí)增加到96小時(shí)以上,極大地滿足了讀者對圖書館的需求,得到讀者的普遍好評;北區(qū)分館完成改造工程后,服務(wù)面積由原來的600平方米,增加到855平方米,于xxxx年12月正式對讀者實(shí)行大流通模式開放,開放時(shí)間與總館相同;閱覽部完成社會科學(xué)、自然科學(xué)及標(biāo)準(zhǔn)/學(xué)位論文三個(gè)閱覽室的調(diào)整工作,以嶄新的面貌服務(wù)讀者;圖書館新書展覽、宣傳專欄8期;專題圖片展9期;各類大型展覽8項(xiàng),南校區(qū)報(bào)告廳舉辦視頻講座8場,總館專題講座9場次;解答讀者一般咨詢46,802人次,比上年增加23%。
xxxx年圖書館完成科技查新報(bào)告509項(xiàng),比年增長了11%,其中中外文查新147項(xiàng);xxxx年我校以單位或個(gè)人查詢論文收錄、引用的需求增加很大,共計(jì)35,259篇次;為教師、科研人員提供專(定)題服務(wù)項(xiàng)目7項(xiàng);編制《食品綜合信息》12期;期刊部編制材料世界、信息科學(xué)、化學(xué)天地等10個(gè)主題的`專題信息,提供信息量共計(jì)783條;南校區(qū)館編制《高教建設(shè)參考》7期及《網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航》提供信息量120條;積極開展文獻(xiàn)傳遞業(yè)務(wù),共受理原文傳遞業(yè)務(wù)649篇,成功獲取521篇次,滿足率約達(dá)80.3%,傳遞費(fèi)用約5,848.1元;文檢課被研究生院定為工程碩士的必修課程,08年北校區(qū)圖書館總館完成5個(gè)院系,14個(gè)班次,763人次的“文獻(xiàn)檢索課”實(shí)習(xí)任務(wù)計(jì)78學(xué)時(shí);南校區(qū)館完成32學(xué)時(shí),52人的“文獻(xiàn)檢索課”教學(xué)任務(wù)。全館共計(jì)完成110學(xué)時(shí)教學(xué)、實(shí)習(xí)任務(wù),815人次;用戶教育培訓(xùn)工作方面,圖書館組織舉辦各類《數(shù)據(jù)庫檢索與利用》、《圖書館文獻(xiàn)資源利用與投稿指南》等講座共計(jì)35場次,參加人員1,348人次;編印《xxxx大學(xué)圖書館簡介》20,000份;編輯出版《華工圖書館通訊》4期;外教中心選聘數(shù)位博士研究生做中心兼職研究人員,組織撰寫新教材評介文章18篇,并及時(shí)發(fā)布上網(wǎng),提供師生了解和利用。
xxxx年訪問圖書館主頁約1,837,018人次,各類鏡像數(shù)據(jù)達(dá)到23tb,比上年增加21%。網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化信息服務(wù),如電子資源、書目信息、期刊園地、資源導(dǎo)航、個(gè)性化服務(wù)、科技查新、用戶教育、入館指南等都是讀者點(diǎn)擊率高、深受讀者。同時(shí)針對網(wǎng)上讀者留言、學(xué)校bbs上有關(guān)圖書館方面的意見都會及時(shí)地進(jìn)行調(diào)查、分析、研究,理性地處理好各種讀者服務(wù)工作上存在的問題,確實(shí)做到為讀者貼心式的服務(wù)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極開展交流與合作。
圖書館隊(duì)伍建設(shè)取得長足的發(fā)展,xxxx年引進(jìn)碩士研究生4名,本科生4名,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的改變,碩士學(xué)歷以上人員達(dá)到了26人,大學(xué)本科以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例由07年的66%上升到72.6%,大專以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例達(dá)到90%。xxxx年圖書館派出各類人員44人次,參加國內(nèi)各種學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)活動(dòng)20次;圖書館職工在國內(nèi)正式刊物上發(fā)表論文14篇,科研課題結(jié)題兩項(xiàng)。08年圖書館結(jié)合學(xué)校的民主評議政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作,以改善讀者服務(wù)工作為切入點(diǎn),從文獻(xiàn)資源建設(shè)、讀者服務(wù)與環(huán)境建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)抓整改,促進(jìn)了圖書館工作發(fā)展。讀者調(diào)查的滿意度達(dá)到91%。
圖書館繼續(xù)積極參與全國高校聯(lián)盟calis以及xxxx地區(qū)中心、廣州天河高校(原石牌六校)的各項(xiàng)合作與協(xié)作工作,認(rèn)真做好calis聯(lián)合編目工作、“高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”、“高校教學(xué)參考信息管理與服務(wù)系統(tǒng)”、“全國高校重點(diǎn)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航庫”以及原石牌六校期刊、報(bào)紙、電子資源等聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫的建設(shè)工作;完成“中美百萬冊數(shù)字圖書館合作計(jì)劃”項(xiàng)目(cadal),并開始投入使用。xxxx年12月經(jīng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,增加了南方醫(yī)科大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣東金融學(xué)院三所廣州天河區(qū)本科院校圖書館,協(xié)作辦館水平將進(jìn)一步得到提高。
六、圖書館黨建與工會、教代會、計(jì)生等工作。
圖書館以和諧建設(shè)為目標(biāo),加強(qiáng)黨建工作,發(fā)揮黨員在圖書館建設(shè)中的作用,xxxx年培養(yǎng)入黨積極分子5人,其中三人發(fā)展為預(yù)備黨員;為支援四川地震災(zāi)區(qū)重建,組織圖書館職工向?yàn)?zāi)區(qū)捐款29,620元,另外,支部31位黨員繳納“特殊黨費(fèi)”7,500元;落實(shí)學(xué)校黨委組織部《關(guān)于開展學(xué)?;鶎狱h組織與農(nóng)村基層黨組織互幫互助活動(dòng)的通知》的精神,黨支部動(dòng)員全館職工獻(xiàn)愛心,共捐款8,030元。組織了到璜坑村互幫互助的活動(dòng),將捐款用于黃坑村小學(xué)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改善方面,并向該村文化室贈(zèng)送圖書144冊。圖書館部門工會、教代會完成換屆工作。館工會積極組織職工參加校工會及館內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),豐富職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)圖書館的凝聚力,促進(jìn)和諧圖書館建設(shè)。xxxx年計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到上級規(guī)定要求。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇八
摘要:高校圖書館作為高校三大支柱之一,在現(xiàn)在教育中起著非常重要的作用。我國著名的教育家蔡元培先生說:“教育不僅僅在于學(xué)校,學(xué)校之外還有許多場所,第一就是圖書館?!备咝D書館是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)型服務(wù)機(jī)構(gòu),及時(shí)準(zhǔn)確了解圖書館資源利用情況,了解圖書需求的變化,是提高圖書館利用率、改進(jìn)用戶服務(wù)方式的依據(jù)。據(jù)此對圖書館重要性的描述,我們針對高校圖書館作為公共資源的事實(shí),利用業(yè)余時(shí)間開展了一次題為“大學(xué)生圖書館利用率情況”的調(diào)查。
正文:
1、問題提出。
鑒于大學(xué)生對各種學(xué)習(xí)或信息資料需求的明顯增大,我們越來越考慮到高校圖書館對大學(xué)生影響的重要性。盡管計(jì)算機(jī)的普及使得人們的記錄信息平臺更廣闊,但圖書等紙質(zhì)資料作為信息傳遞的主要載體令圖書館依然市場廣大,為了了解讀者對本校圖書館利用情況和滿意程度,和應(yīng)對新時(shí)代新科技沖擊帶來的資料信息獲取方式的變革,從而提高本校圖書館服務(wù)質(zhì)量,真正發(fā)揮圖書館的作用以更加滿足學(xué)生需求和展現(xiàn)學(xué)校文化,我們做了此次調(diào)查。
2、研究方法。
本調(diào)查采用發(fā)放問卷的方法,采取直接發(fā)放到學(xué)生手中并當(dāng)場收回的形式,保證其高回收率和準(zhǔn)確性,從而可以進(jìn)行科學(xué)有效的研究。
2、1被試的選擇。
在學(xué)校采用隨機(jī)抽取的方式,面向本校學(xué)生,被試范圍盡量分散,男女比例適中。
2、2研究材料。
該問卷為自編問卷,問卷題型全部為選擇題,其中夾雜著些許多選題,內(nèi)容涉及去圖書館的次數(shù),去圖書館的目的,傾向閱讀和借閱的書籍類型,圖書館是否滿足學(xué)生需求,讀者對圖書館的意見或者建議等。整體研究問卷框架分三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行。第一部分是對學(xué)生圖書館利用情況的客觀事實(shí)問答。第二部分是對不同學(xué)生對同一事件的不同看法,其中個(gè)人主觀因素占重要地位。第三部分則屬于對本校圖書館的不滿和相關(guān)建議和意見。
2、3被試的篩選。
該份問卷調(diào)查僅面向本校學(xué)生,故被試選擇在唐山師范學(xué)院學(xué)生中展開,選擇了兩個(gè)比較有可說服力的大一大二年級,每個(gè)年級抽取15人,共發(fā)放30份問卷,收回30份,回收率100%,有效問卷30份,即調(diào)查結(jié)論圍繞這30個(gè)真實(shí)情況進(jìn)行說明。
2、4數(shù)據(jù)處理。
excel軟件,表格及圖表呈現(xiàn)。
3、結(jié)果分析。
結(jié)論和建議:
1、結(jié)論。
1、1從調(diào)查結(jié)果可以看出,絕大多數(shù)讀者對圖書館檢索借閱系統(tǒng)程序是了解并滿意的,可見此功能圖書館發(fā)揮得較好。
1、2從讀者到館反饋看,絕大多數(shù)學(xué)生每周會去圖書館,這說明圖書館仍然是他們獲取文獻(xiàn)信息的主要場所,但是另一方面,相當(dāng)一部分學(xué)生每周到館的次數(shù)并不多,這說明圖書館對大學(xué)生仍然缺乏吸引力,可能由于大二學(xué)業(yè)重,到館率還是可觀的。
1、3本校圖書館用戶對紙本文獻(xiàn)的使用基本還持選擇狀態(tài),在查詢借閱時(shí)紙質(zhì)圖書資料還是得到較充分的選擇,而對本校相關(guān)電子數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)軟件等了解欠缺,導(dǎo)致其利用率低下,并未發(fā)揮實(shí)質(zhì)性的對學(xué)生的輔助幫忙作用。
1、4在書籍內(nèi)容上,圖書建設(shè)水平較差,圖書館的作用并沒有充分體現(xiàn)出來。在圖書館所借的書籍中可以看出,所學(xué)專業(yè)關(guān)聯(lián)性只有一般,圖書館館藏資源對學(xué)生仍然缺乏吸引力,學(xué)生們覺得圖書館內(nèi)容不太能滿足其需求,在圖書選擇上多為文學(xué)小說類,專業(yè)書籍利用率較低,且圖書館多數(shù)的館藏資源更新速度慢,比較陳舊,欠缺時(shí)代進(jìn)步性。
2、建議。
根據(jù)我校具體情況,我大致列出了一些簡要概括的小點(diǎn)建議。
2、1優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),豐富館藏資源建設(shè)。高校圖書館要根據(jù)用戶的需求及使用文獻(xiàn)的趨勢,適時(shí)調(diào)整優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息資源一體化和實(shí)現(xiàn)更大范圍的信息資源共享是大多數(shù)讀者的意愿。同時(shí)要兼顧紙質(zhì)資源和電子數(shù)據(jù)資源,加強(qiáng)電子資源建設(shè),提高電子資源利用率,取長補(bǔ)短,更好的促進(jìn)師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,真正做到以讀者需求為導(dǎo)向。
2、2開設(shè)課程,加強(qiáng)宣傳。我校部分讀者對圖書館或圖書資料或電子資源缺乏了解和認(rèn)識,圖書館在今后應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳和用戶培訓(xùn)教育,逐步形成新生入學(xué)教育和專題講座等多種形式相結(jié)合的讀者教育培訓(xùn)體系,也需要學(xué)校各有關(guān)部門的支持和相關(guān)政策來予以保障。
2、3新書入館時(shí),采取一些行動(dòng)使得增加大家對圖書館最新動(dòng)態(tài)的了解,一方面是圖書資料的變化,還有就是一些讀書活動(dòng)講座等的展開,在促進(jìn)大家有所了解的同時(shí)還可以增加其參與度,更好的將大學(xué)生活和圖書館有益有效的結(jié)合。
附錄:
親愛的同學(xué)們,我們是教育學(xué)院的學(xué)生。為了進(jìn)一步了解大家對學(xué)校圖書館的利用情況,我們特意做了此次調(diào)查。在這里我們鄭重向您承諾,此份匿名問卷僅做與科研,不會影響您的正常生活。希望您如實(shí)回答,謝謝您的參與!
請您在題目的后面選擇符合您真是情況的答案。
年級專業(yè)性別。
1、你平均一周去幾次圖書館?
a2次及其以下b2-4次c4次及其以上。
2、平均一次去多長時(shí)間?
a30分鐘及其以下b30分鐘-2小時(shí)c2小時(shí)及其以上。
3、你去圖書館的主要目的是?
a看書b借閱書籍資料c上網(wǎng)d上自習(xí)e其他。
4、你選擇圖書館的理由是?
a學(xué)習(xí)氛圍好b圖書資源等豐富c相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施好d其他。
5、你平均一學(xué)期借幾本書?
a3本及其以下b3本-10本c10本及其以上。
6、你鐘愛的圖書類型是?
a文學(xué)小說類b綜合期刊類c專業(yè)書和工具書。
7、你經(jīng)常借閱的圖書類形是?
a文學(xué)小說類b綜合期刊類c專業(yè)書和工具書。
8、你認(rèn)為你所借書籍與你所學(xué)專業(yè)的關(guān)聯(lián)度?
a強(qiáng)b一般c弱。
9、你經(jīng)常利用的文獻(xiàn)資源是?
a紙質(zhì)圖書b紙質(zhì)期刊c電子圖書。
10、你熟悉圖書館檢索借閱的相關(guān)程序嗎?
a是b一般c不是。
11、你覺得圖書館檢索借閱系統(tǒng)成熟嗎?
a是b一般c不是。
12、你認(rèn)為圖書館應(yīng)多增加哪方面圖書以滿足學(xué)生需求?
a文學(xué)小說類b綜合期刊類c專業(yè)書和工具書d其他。
13、你認(rèn)為圖書館的書能否滿足你的需求?
a能b一般c不能。
14、你是否清楚圖書館的電子數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)資源?
a是b一般c不能。
15、你認(rèn)為讀者在圖書館資源利用方面存在的不便有?
a種類不全b更新慢c尋找不便d閱覽環(huán)境差e其他。
16、影響你對圖書館內(nèi)部電子數(shù)據(jù)資源利用的主因有?
a不知道相關(guān)系統(tǒng)b計(jì)算機(jī)或無或慢c個(gè)人習(xí)慣d其他。
17、希望圖書館提供的資源服務(wù)有?
a電子屏?xí)瘜?dǎo)入b文獻(xiàn)檢索普及c舉辦讀書活動(dòng)d其他。
18、你認(rèn)為圖書館自習(xí)室如何?
a很滿意b占座現(xiàn)象普遍c環(huán)境嘈雜臟亂d其他。
19、因何原因不去圖書館?
a上課沖突b事務(wù)繁忙c上網(wǎng)方便d不喜歡e其他。
a提高相關(guān)服務(wù)設(shè)施水平b改進(jìn)服務(wù)態(tài)度c改善圖書館環(huán)境d其他。
21、為了促進(jìn)學(xué)習(xí),解決學(xué)習(xí)問題,你會?
a上網(wǎng)b去圖書館查詢資料c找人談?wù)揹其他。
22、總體而言,你對圖書館的整體感覺?
a很好b好c一般d差e很差。
感謝您的參與!
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇九
1嘉賓聯(lián)系接洽。
要點(diǎn):確認(rèn)各個(gè)嘉賓到場時(shí)間,話題討論禁忌,以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對一聯(lián)系。
2參加人員接洽。
確認(rèn)參與人數(shù);統(tǒng)計(jì)感興趣話題(目標(biāo)嘉賓);接待人員2人,留聯(lián)系方式,宣傳活動(dòng)相關(guān)信息。
3宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、推廣文案整理。
海報(bào)突顯活動(dòng)內(nèi)容主題,活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)以及二維碼。
推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨,簡介;活動(dòng)內(nèi)容簡介,嘉賓介紹;時(shí)間,地點(diǎn),報(bào)名方式。
4現(xiàn)場布置,桌椅板凳排布,多媒體調(diào)試,茶水飲料準(zhǔn)備。
活動(dòng)熱場(背景音樂);召集工作人員進(jìn)行最后流程梳理。
召集活動(dòng)參與人員至主會場,由主持人簡要介紹真人圖書館項(xiàng)目,以及活動(dòng)流程;同時(shí)請到場嘉賓進(jìn)行簡單介紹。
各小組嘉賓負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動(dòng)參與人員參加各小組交流,進(jìn)行第一輪借閱。
嘉賓休息,自由活動(dòng)時(shí)間(各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行微信,公共號推廣,活動(dòng)反饋搜集【我想對你說—文為主】,嘉賓留言【具體時(shí)間可調(diào)配—微視頻為主】)。
各小組負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動(dòng)參與人員參加第二輪交流,進(jìn)行第二輪借閱。
主持人進(jìn)行總結(jié)陳辭,對到場嘉賓與參與人員表示感謝,同時(shí)組織大家合影留念。
1現(xiàn)場恢復(fù)。
2宣傳文案制作(圖片+視頻)。
3活動(dòng)反饋意見總結(jié)。
4活動(dòng)總結(jié)報(bào)告撰寫。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十
隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,尤其是互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的發(fā)展,人們現(xiàn)在幾乎人手都會一款智能手機(jī),甚至有多部。現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)不再是奢侈品,而成為了我們生活中的必需品,尤其是對于大學(xué)生來說,手機(jī)是不可或缺的。智能手機(jī)功能的強(qiáng)大,代替了我們很多東西,很多我們所需要的資料可以從網(wǎng)上可以搜到,在手機(jī)上便可以查看。因此,導(dǎo)致現(xiàn)在的大學(xué)生,大學(xué)四年幾乎不去圖書館,甚至圖書館成為了大學(xué)生畢業(yè)的一大遺憾。
針對以上的種種疑問,結(jié)合我們生活中的種種現(xiàn)實(shí)版的榜樣,如愛好旅游的某某,走過大家圣地-西藏,考上某個(gè)大學(xué)的某某,考上國家公務(wù)員的某某,“另類”的某某等等,成立“真人圖書館”,把煩躁的知識,通過真人的實(shí)際經(jīng)歷講述的方式,傳達(dá)給我們,并且我們也可以通過現(xiàn)場提問或者在線提問等方式,互相學(xué)習(xí),共同提高。
公司名稱:真人圖書館。
公司地址:江蘇師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地“真人圖書館”工作室。
公司宗旨:以誠摯的服務(wù),使顧客滿意,使自己滿意!
公司目標(biāo):爭取早日使工作室運(yùn)行成熟起來,慢慢將其推廣到其他高校,最終實(shí)現(xiàn)中國高?!罢嫒藞D書館”聯(lián)盟。
公司資本:xxxx元。
策劃負(fù)責(zé)人一名:統(tǒng)籌工作以及分配工作;
總攝像一名:負(fù)責(zé)交流會現(xiàn)場的攝像、拍照、后期視頻制作等;
網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)一名:負(fù)責(zé)社交平臺的更新等工作,如qq、微博、微信等內(nèi)容的更新;
同時(shí),長期招募志愿者(志愿者可以免費(fèi)聽取交流會和免費(fèi)獲得現(xiàn)場視頻等)。
(1)經(jīng)驗(yàn)交流會或者座談會。
利用周六、周日,在學(xué)校的階梯教室等地,邀請大家生活中的榜樣,與大家面對面地交流ta的工作學(xué)習(xí),以及ta獨(dú)特且吸引大家的一面。
(2)qq群、微博、微信等在線交流。
在我們經(jīng)驗(yàn)交流會開始的同時(shí),開通qq群、微博、微信、等社交平臺,大家可以在線提問,或者來到現(xiàn)場,面對面地提出我們的疑問。
在周一至周五,不舉行交流會的時(shí)候,大家依舊可以在線提問,我們工作室會有專人及時(shí)回復(fù)你;大家也可以在線提出對我們工作的意見,尤其是可以向我們推薦你什么學(xué)習(xí)的榜樣,通過我們的審定后,即可來到我們的交流會與大家見面,分享ta的“獨(dú)特”。
(3)語音在線交流。
工作室每周三推出特別節(jié)目:真人秀。即我們邀請我們心中的偶像,或者比較有名氣的人,走進(jìn)語音交流室。
(4)勵(lì)志視頻。
針對每個(gè)交流會,或者語音,我們都會將其錄制成視頻或者語音,經(jīng)過我們工作室的后期的精心制作,通過在線訂制,或者現(xiàn)場購買,讓大家隨時(shí)隨地可以再次聆聽榜樣的經(jīng)歷,再次啟發(fā)我們的心靈。
特點(diǎn):
(2)更新速度快,適應(yīng)性強(qiáng):我們的“真人圖書館”,會根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作進(jìn)度,或者大家的共同需求,推出新穎的交流會等,滿足大家不同時(shí)期的需求。
(3)費(fèi)用低:我們的嘉賓大多數(shù)是免費(fèi)為我們開展交流會的;場地是利用我們平時(shí)學(xué)習(xí)的場所,無須費(fèi)用;后期的視頻制作,都是我們工作室聘請我們的學(xué)生,愛好視頻制作,又想在實(shí)踐中鍛煉自己的同學(xué),精心為我們制作。
(4)隨時(shí)隨地聽講座:由于我們的交流會最終會以視頻的形式,再次呈現(xiàn)在大家手中,占的內(nèi)存相對小,大家可以打開手機(jī),就可以聽取榜樣的經(jīng)歷講述等。
(5)交流會以我為中心:我們的交流會,每個(gè)人都是主角,每個(gè)人都會成為交流會不可或缺的一部分。正因?yàn)?,大家在交流會上互相交流,大家提高的速度會很快。例如,考研交流會,打擊可以把自己的疑問,嘉賓會因地制宜的給我們講解。
1.行業(yè)競爭者。
在這個(gè)行業(yè)中,我們的產(chǎn)品形式還是比較新穎,產(chǎn)品更新的速度還是比較及時(shí)的,且價(jià)格比較便宜。但對于具有影響力的名人的演講視頻,且他們的演講反響較大來說,我們有較大的劣勢。
比較分析:
名人演講視頻的人物都是名人,他們的事跡或者成果對于我們來說,離我們比較遠(yuǎn),不貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際。相反,我們工作室推出的交流會或者視頻,邀請的都是我們身邊活生生的例子,會讓我們感覺到更加實(shí)際,更加能夠滿足我們的現(xiàn)實(shí)需要。另外,我們的產(chǎn)品和服務(wù)更新速度比較快,會根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作的進(jìn)度,相應(yīng)地開發(fā)和推出我們的急需要的交流會,例如四六級考試時(shí),我們開展四六級交流會等。
2.替代品。
網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)視頻,以及我們學(xué)校團(tuán)委等開展各種講座等,可能會對我們的工作產(chǎn)生較大的影響,但我們獨(dú)特的特點(diǎn)(“小班教學(xué)”),將會是我們不同于他們,吸引同學(xué)的興趣。
3.潛在競爭者。
行業(yè)額壁壘很低,大家隨時(shí)都可以進(jìn)入,和退出。因此,我們只能以誠摯的服務(wù),滿足大家的需求,爭取早日形成一個(gè)品牌。
4.供應(yīng)商。
5.消費(fèi)者。
我們面對的消費(fèi)者,主要是我們的大學(xué)生。大學(xué)生正處于半社會的狀態(tài),面對有些問題,需要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),而我們的生活經(jīng)驗(yàn)交流會很少,即使有也很少能夠滿足我們現(xiàn)有的需求和解決現(xiàn)有的疑問等。
2.制作工作室的宣傳視頻:通過視頻,將我們工作室的服務(wù),介紹給大家;
4.社交平臺現(xiàn)場更新:每次交流會上,我們時(shí)時(shí)更新我們現(xiàn)場的狀況,配上現(xiàn)場圖片;且都寫一些疑問的句子,讓大家產(chǎn)生好奇心。
由于我們產(chǎn)品成本低,因此定價(jià)也較低。
(1)經(jīng)驗(yàn)交流會或者座談會:門票2元。
(2)qq群、微博、微信等在線交流(免費(fèi))。
(3)語音在線交流(免費(fèi))。
(4)勵(lì)志視頻:起步價(jià)5元(根據(jù)視頻內(nèi)容的多少,適當(dāng)加價(jià))。
由于,我們?nèi)腭v我們學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園,因此沒有房租、水電等基本費(fèi)用。另外,我們的人員采用提供志愿服務(wù)等形式,因此沒有人員費(fèi)用的支出。
后期,工作室開始盈利時(shí),開始考慮人員工資等。
因此,前期的費(fèi)用支出如下:略。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十一
為發(fā)揮我們支部黨員的先進(jìn)性,提高黨員實(shí)踐能力與思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)志愿服務(wù)精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)集體意識,加強(qiáng)同學(xué)與圖書館聯(lián)系及更好地了解圖書館資源,經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會特此成立實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到圖書館進(jìn)行服務(wù)工作。
一個(gè)學(xué)期,在服務(wù)期內(nèi),每次服務(wù)時(shí)間為90分鐘,每周一次或分單雙周服務(wù)(視報(bào)名人數(shù)情況而定),具體服務(wù)起訖時(shí)間另行通知。
負(fù)責(zé)團(tuán)體主辦單位:xx大學(xué)南圖書館。
協(xié)辦單位:經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會。
xx級學(xué)生黨員和入黨積極分子。
注意:
1、13級:學(xué)生黨員(包括正式黨員和預(yù)備黨員)必須參加該項(xiàng)活動(dòng),入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團(tuán)員也可自主選擇參與。
2、12級:參與37期黨校的積極分子必須參加該項(xiàng)活動(dòng),其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。
3、對于自主報(bào)名參與者,協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。
組長:負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織帶領(lǐng)組員參與服務(wù)工作。
主要工作:
2、進(jìn)行組員簽到。
3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學(xué)院實(shí)踐服務(wù)證。
4、聯(lián)系組員,發(fā)放有關(guān)通知。
5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量。
(注:報(bào)告內(nèi)容可以是表揚(yáng)本小組本次服務(wù)中1-2名優(yōu)秀志愿者,或者是指出本次服務(wù)中出現(xiàn)的問題以及改進(jìn)方法,又或是提建議等等,由組長自行決定。同時(shí)可附上照片。)。
1、到密集書庫整理、搬運(yùn)書籍。
2、拆新書。
3、更改新書狀態(tài)信息。
4、新書上架。
5、其他,主要視圖書館當(dāng)天工作需要而定。
6、收取桌子上的書籍做登記。
1、事先學(xué)習(xí)好《廣東外語外貿(mào)大學(xué)圖書館志愿者xx-xx學(xué)年第一學(xué)期新員培訓(xùn)》,掌握基本的書籍上架排列規(guī)則,服務(wù)時(shí)避免出錯(cuò)。
2、熱心公益活動(dòng),具有服務(wù)他人的意識,樂于通過志愿服務(wù)切實(shí)使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻(xiàn)意識,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、自覺遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度,履行圖書館管理?xiàng)l例,樹立志愿者良好形象。
4、熱情周到、耐心細(xì)致,著裝整潔,舉止得體,文明用語,工作熱情,并能協(xié)助圖書管理人員做好圖書借閱、讀者接待等相關(guān)工作。
5、認(rèn)真對待每次的志愿服務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真對待每次安排的工作,并將理論應(yīng)用到具體的志愿者服務(wù)工作中。
6、若在服務(wù)日有事未能參加志愿服務(wù)的,請?zhí)崆案嬖V所在組長,以讓組長聯(lián)系其他組別進(jìn)行調(diào)配。沒有特別緊急事務(wù),都應(yīng)該參加志愿者服務(wù)工作;對于理由不合理的請假,組長有權(quán)利駁回其請求。工作期間若因事離開,應(yīng)向帶隊(duì)老師及組長請假。
7、工作后及時(shí)對當(dāng)天的工作進(jìn)行反思,提高服務(wù)質(zhì)量;對于工作的不足,應(yīng)該勇于提出,使得志愿者服務(wù)工作不斷改進(jìn)。
8、若對圖書館的志愿活動(dòng)有任何建議和意見,可以直接向組長或黨建的工作人員反映,也可在記錄簿上以留言的形式反映。
9、此項(xiàng)活動(dòng)秉持志愿參加的原則,若確有時(shí)間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項(xiàng)志愿活動(dòng)者可隨時(shí)向組長說明情況,我們將及時(shí)作出人員的調(diào)整。
1、服務(wù)時(shí)應(yīng)佩戴志愿服務(wù)證,若組員忘記佩戴,請組長督促提醒。
2、無正當(dāng)理由缺勤一次者,提醒一次;無正當(dāng)理由缺勤兩次者,勸其退出服務(wù)隊(duì)列。
3、服務(wù)態(tài)度不認(rèn)真及勸說不改者,終止其服務(wù)。
4、遲到早退超過3次者,終止其服務(wù)。
5、服務(wù)時(shí)不文明導(dǎo)致后果嚴(yán)重者,終止其服務(wù)并以后不得參加該項(xiàng)服務(wù)。
1.按要求完成實(shí)踐服務(wù)的志愿者可將此服務(wù)項(xiàng)目作為“大學(xué)生思想政治理論課社會實(shí)踐”內(nèi)容之一,屆時(shí)可由廣外大圖書館統(tǒng)一蓋章。
2.該項(xiàng)實(shí)踐服務(wù)將根據(jù)個(gè)人參與服務(wù)的具體時(shí)間數(shù)計(jì)入個(gè)人志愿者服務(wù)時(shí)數(shù)。
3、當(dāng)周服務(wù)結(jié)束后,我們將對當(dāng)周的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行微博公開表揚(yáng),同時(shí)對當(dāng)周的服務(wù)進(jìn)行評價(jià),也會對下一周的服務(wù)提出要求與希望。
4、報(bào)名表詳見附錄一,該報(bào)名表復(fù)印有效。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十二
“走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書香大學(xué)”
走進(jìn)圖書館,沐浴真正書香,讓讀書成為時(shí)尚。
1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書館,熟悉圖書館的借閱制度、借還書流程及進(jìn)館紀(jì)律。
2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書資源并怎樣充分利用它們。
3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書籍,減少使用電子產(chǎn)品。
4、擴(kuò)寬同學(xué)們的知識面,樹立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書、多讀書”的好習(xí)慣,讓讀書成為一種時(shí)尚。
總負(fù)責(zé)人:
參與人員:圖書館全體工作人員新生軍訓(xùn)各連隊(duì)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)形式:以各二級學(xué)院軍訓(xùn)連隊(duì)為單位(每單位不超過180人),采用新生自愿報(bào)名---各連隊(duì)負(fù)責(zé)人遴選帶隊(duì)入館----圖書館入館須知等講座開展活動(dòng)。
1、校團(tuán)委組織和動(dòng)員。
(2)通知參加活動(dòng)新生帶一卡通提前在圖書館大門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)。
(3)強(qiáng)調(diào)入館紀(jì)律、持續(xù)時(shí)間及注意事項(xiàng)。
(4)引導(dǎo)新生按順序排好隊(duì)刷一卡通入館。
(5)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)助圖書館老師做好會場衛(wèi)生整理。
(1)圖書館進(jìn)館須知及圖書借閱制度和借還書流程。
(3)圖書的檢索與利用。
(4)下載和使用超星移動(dòng)圖書館。
(5)解讀讀者協(xié)會的權(quán)利和義務(wù),發(fā)放協(xié)會會員申請表,做好納新工作。
(6)同學(xué)互動(dòng),由同學(xué)自由發(fā)言,提出疑問,由圖書館主講老師進(jìn)行現(xiàn)場解答。
1、各連同學(xué)在連隊(duì)負(fù)責(zé)人的安排下提前集合,并按順序刷卡進(jìn)館,進(jìn)館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。
2、講座過程中請大家認(rèn)真聽講,并及時(shí)記錄,積極提出疑問。
3、講座時(shí)間安排要合適,主持老師要提前準(zhǔn)備好資料,更要隨機(jī)應(yīng)變,保持會場氣氛的活躍。
校團(tuán)委和圖書館指派專人及時(shí)將此次活動(dòng)的照片以及活動(dòng)總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書館網(wǎng)站。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十三
(二)向讀者倡導(dǎo)圖書館文明,進(jìn)一步營造學(xué)院圖書館安靜,文明的讀書氛圍。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院圖書館。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會博研社。
開始時(shí)間:11月27日。
截止時(shí)間:12月15日。
全院學(xué)生。
(一)活動(dòng)期間。
1.圖書館內(nèi)最為普遍的種種不文明現(xiàn)象,利用照片展的形式加以展出。不文明現(xiàn)象,例如:
(1)不刷卡入館;
(2)穿拖鞋及帶零食入館;
(3)使用私人物品如書籍進(jìn)行占座;
(4)自習(xí)桌上擺放食物或垃圾;
(5)自習(xí)室內(nèi)垃圾成堆;
(6)隨意移動(dòng)自習(xí)座或椅子;
(7)在自習(xí)室內(nèi)聊天、打電話、吃東西;
(8)吸煙現(xiàn)象,地板上有煙頭出現(xiàn);
(9)移動(dòng)椅子至?xí)茏叩篱g閱讀;
(10)洗手間的洗手池上堆放廢紙等。
2.對上交的圖片作品進(jìn)行篩選,從中挑出優(yōu)秀作品;
3.進(jìn)行照片展的布置、展示等工作。
(二)活動(dòng)后期。
表彰優(yōu)秀作品的作者,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品;
1.所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者,否則將被取消參賽資格;
2.作品必須反映“圖書館不文明現(xiàn)象”相關(guān)的情景;
4.參賽作品單幅與組照均可,每位參賽選手最多可投3幅作品,可個(gè)人或組隊(duì)進(jìn)行參加;
7.上交作品恕不予退還參賽選手,請自留底稿;
8.組織單位擁有獲獎(jiǎng)作品的宣傳使用權(quán)。
1.郵件方式:以“隨手拍圖書館不文明行為”為郵件主題,[emailprotected]([emailprotected]?大小)。
2.照片交至:許碧云。
(注:參賽者必須注明作者姓名姓名、年級、專業(yè)、聯(lián)系方式以及作品名稱)。
xxxx。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十四
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期以來,學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),開放了中區(qū)分館,并對自主圖書館進(jìn)行了改造,使得占座現(xiàn)象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學(xué)占座,并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒有及時(shí)處理,在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用,為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,特此舉辦活動(dòng)。
2靜心吸吮知識源泉,更顯真才實(shí)學(xué)本色。
3.心靈的溝通不需要過多的言語。(注:請保持安靜)。
4.只帶走滿腹知識,不留下半點(diǎn)遺憾。
5.帶走滿腹知識,留下一架好書。
6.別因有意思就有意“撕”
7.眼觀古今中外,耳需一時(shí)清靜。
8.莫露裁縫手段,當(dāng)收剪刀功夫。
9.風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無言味最長。
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(一)前期準(zhǔn)備:
1、外聯(lián)部和學(xué)管會干部:1聯(lián)系圖書館學(xué)管會與我們合作此次活動(dòng),與圖書館館長溝通,說明此次活動(dòng)意圖。
2聯(lián)系校報(bào)和廣播臺,以取得協(xié)助,更好的宣傳活動(dòng)。
4、宣傳部和學(xué)管會外宣部:制作宣傳海報(bào),與辦公室一起制作卡片。
因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與,所以宣傳海報(bào)一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。(可以把海報(bào)放在圖書館、分館、自主的里面,比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)。
6、組織策劃部和學(xué)管會學(xué)術(shù)部:在中區(qū)設(shè)咨詢臺,負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng),
(二)活動(dòng)流程:
1、?日10點(diǎn),服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片,將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,對過往同學(xué)講解此次活動(dòng),
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪。
4、晚上圖書館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長期堅(jiān)持,直到同學(xué)們形成習(xí)慣)。
5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅,號召同學(xué)們愛護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境,并自覺在書架旁看完書后放回原處,學(xué)習(xí)場所禁止大聲喧嘩。
(三)活動(dòng)后期:
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取,同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布。
2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處,這樣監(jiān)督不是長久之計(jì),培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。)。
3、各部門認(rèn)真反思總結(jié)大會反映出來的問題,并加以改正。
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié),上交主席團(tuán)。
5、希望校青協(xié)和學(xué)管會能夠長期保持良好的合作方式,不但增進(jìn)兩大校級組織間的交流和了解,而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們!
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
卡片;100×。
馬克筆10×。
橫幅、海報(bào)。
共計(jì):
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十五
1、活動(dòng)主題:
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。書者,乃輸也,流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動(dòng),您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。歡迎廣大師生為我們捐贈(zèng)各類書籍!捐出你的一本書,給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的:
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類:
(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等。
(2)科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、捐書要求:
各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報(bào)紙)。
5、宣傳準(zhǔn)備:
(1)海報(bào)宣傳。
出2張海報(bào),一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅,一張供捐書活動(dòng)現(xiàn)場捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)需要桌子兩張,供活動(dòng)現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算。
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書300份等):
共計(jì)100元。
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):
共計(jì)20元。
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):120元。
1、時(shí)間。
時(shí)間定于20xx年12月19日---20日。
2、地點(diǎn)。
一食堂的路旁。
3、活動(dòng)責(zé)任分配。
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時(shí)分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場記錄由辦公室部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場值班。
(2)活動(dòng)開始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件,由讀書協(xié)會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。
1、書籍整理。
將所得圖書,即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會辦公室507。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十六
院勤工儉學(xué)中心、圖書館讀者服務(wù)部將于05月22(周三)圖書館舉行第八屆排書理架比賽。通過此次排書理架比賽,希望能在提高學(xué)生的工作技能的同時(shí),培養(yǎng)他們作為一名讀者所應(yīng)當(dāng)具有的責(zé)任感,從而以言傳身教的方式帶動(dòng)更多的讀者以更加文明的方式利用好圖書館。勤工生們的加入也將進(jìn)一步提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,從而更好地為廣大讀者服務(wù)。
1.展現(xiàn)圖書館勤工儉學(xué)學(xué)生的風(fēng)采與團(tuán)結(jié)。
2.促進(jìn)工作熱情與提高技藝。
4.培養(yǎng)成員之間的協(xié)同互助能力。
5.友誼和鍛煉第一,比賽第二。
圖書館勤工儉學(xué)學(xué)生13人。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)前5名,其余參賽選手給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
05月22(周三)常輕院圖書館第一閱覽室下午5:20—5:50。
1.從未整理的書中適當(dāng)抽出130本,分成10組做上標(biāo)記。
2.將12人分成4組,每組3人。
3.比賽結(jié)束時(shí)參賽選手示意,記錄時(shí)間。
1.參賽選手比賽前抽簽獲得比賽書架和比賽用書。
2.在比賽中參賽選手不必將書完全插入,以便檢查和記分。
1.比賽以排完書所用時(shí)間最短為依據(jù)。
2.每排錯(cuò)一本書的位置在完成時(shí)間上在加10秒。
1.由裁判宣讀比賽結(jié)果,評選出前6名,并頒獎(jiǎng)。
2.參賽選手交流比賽經(jīng)驗(yàn)。
3.有老師給予指導(dǎo)與建議。
裁判:周揚(yáng)老師。
比賽費(fèi)用預(yù)算:
1、宣傳:海報(bào)+網(wǎng)頁。
2、獎(jiǎng)品:
第一名獎(jiǎng)品:(1名)u盤(8g)。
第二名獎(jiǎng)品:(2名)水杯和洗衣粉。
第三名獎(jiǎng)品:(3名)毛巾和香皂。
鼓勵(lì)獎(jiǎng):(9名)牙膏。
總計(jì)費(fèi)用312.5元。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十七
為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、有意義的暑假,我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體,組織開展豐富多彩的`青少年活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:
讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。
2、模型拼插活動(dòng);7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動(dòng),限30人,需提前報(bào)名)。
3、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30日后組織匯報(bào)演講比賽)。
4、少兒暑假科普知識有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。7月18日——8月23日(來圖書館參與)。
5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動(dòng);8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提前報(bào)名)。
6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動(dòng),限30人,需提前報(bào)名)。
7、手工折紙活動(dòng);8月22日上午9:30(活動(dòng),限30人,需提前報(bào)名)。
8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提前報(bào)名)。
9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇一
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強(qiáng)的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圖書館作為一個(gè)提供知識的場所,一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學(xué)圖書館是湘大的窗口,以其豐富的館藏量,廣泛的服務(wù)對象,被湘大師生深深青睞。通過相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況:
1、部分讀者的愛書、護(hù)書意識淡薄,有書籍破損、遺失現(xiàn)象;
2、三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳,所以三樓書籍整理的工作量很大;
面對這些情況,我們深感我院的的志愿者深入到圖書館,開展圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)已成為必然趨勢。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號召,特在我院開展志愿整理圖書館活動(dòng)。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用,通過幫助管理員整理書籍,維持安靜的讀書環(huán)境,既能協(xié)助圖書館有條不紊地運(yùn)行,又能使每一個(gè)受到知識的熏陶,從而提升學(xué)生的服務(wù)意識和公德意識。
走進(jìn)知識海洋,揚(yáng)起綠色風(fēng)帆
——圖書館整理活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:第10至16周周末(具體時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館還書臺
活動(dòng)對象:全院所有志愿者
1、前期宣傳
2、發(fā)放通知,招募志愿者
3、志愿者名單公布及信息的登記
4、對志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)
5、志愿者工作安排
6、中期宣傳
7、后期工作總結(jié)
8、后期宣傳、評優(yōu)工作
1、10月30日請廣告部設(shè)計(jì)制做宣傳海報(bào)。
2、10月31日在金瀚林2棟,琴湖4、6棟,南苑8棟張貼招募志愿者的通知,并于當(dāng)天晚上10點(diǎn)之前將通知發(fā)至12級各班班長處。
3、11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4、11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5、實(shí)踐部干事每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班,帶領(lǐng)他們在所安排的時(shí)間段進(jìn)行圖書館整理活動(dòng)。(詳見附件)進(jìn)館之前負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),出館之前要和老師溝通,詢問老師對我們工作的一些建議和要求,并及時(shí)做好記錄。每次活動(dòng)之后,志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。
6、圖書館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒?dòng)中期公布各個(gè)院志愿者名單。
7、后期要搜集圖書館整理活動(dòng)的照片、感言、總結(jié)等材料,配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動(dòng)。
8、后期實(shí)踐部會根據(jù)每個(gè)志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報(bào)到校里。
1、要求每個(gè)志愿者有愛心,積極向上,能吃苦耐勞。
2、所有入選的志愿者要服從實(shí)踐部的統(tǒng)一管理,按時(shí)到崗,積極主動(dòng)的完成老師所安排的任務(wù)。
3、活動(dòng)前志愿者要配合實(shí)踐部干事做好簽到工作。
4、活動(dòng)中不遲到、早退,有事要提前一天請假。
5、志愿者可在任何時(shí)候向我們反映活動(dòng)中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會在活動(dòng)中不斷改進(jìn),努力做到最好。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇二
4.如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子?!郀柣?BR> 5.讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。——普希金。
6.至樂莫如讀書,至要莫如教子。——《增廣賢文》。
7.人無賢愚,非學(xué)曷成?——陸以田。
10.嗜書如嗜酒,細(xì)味乃篤好?!洞蟪?。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇三
書籍啟迪智慧,閱讀締造靈魂。為積極引導(dǎo)廣大師生“多讀書、好讀書、讀好書”,營造書香濃郁的化氛圍。xx大學(xué)圖書館聯(lián)合xx高校圖工委及部分單位舉辦讀書節(jié)活動(dòng),具體內(nèi)容安排如下。
一、活動(dòng)主題:書香與夢想齊飛,閱讀與人生相伴。
二、活動(dòng)時(shí)間:201x年月0日—4月0日。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
2黨的理論知識競賽(4月9日—11日)。
各位師生在“學(xué)習(xí)通”xx大學(xué)閱讀小組內(nèi)獲取知識競賽通知及參賽題目,比賽結(jié)束后,我們將根據(jù)選手的`分?jǐn)?shù)評出等級名次。
期刊大放送活動(dòng)(4月11日)。開展閱讀知識有獎(jiǎng)問答、期刊免費(fèi)大放送活動(dòng)。
4召開讀者座談會(4月2日)。邀請部分師生提出對圖書館建設(shè)與發(fā)展的好建議。
書刊借閱逾期費(fèi)豁免周活動(dòng)(4月16日-2日)。我館在讀書節(jié)活動(dòng)期間推出書刊借閱逾期費(fèi)豁免活動(dòng),在此時(shí)間段還書的讀者,可免除逾期費(fèi)。
6送圖書到基層活動(dòng)(4月28日)。精選部分書刊送到固原頭營扶貧點(diǎn)。
7xx校區(qū)圖書館有獎(jiǎng)知識競猜活動(dòng)。由xx校區(qū)圖書館流通閱覽部、預(yù)科學(xué)院資料室聯(lián)合舉辦(活動(dòng)詳情另行通知)。
8舉辦2&sh&sh&sh-場數(shù)據(jù)庫功能和使用的宣傳、推廣、培訓(xùn)活動(dòng)。
9與xx市xx新華書店聯(lián)合開展系列拓展服務(wù)活動(dòng)。
10開展“以會友”中國傳統(tǒng)化藝術(shù)珍品展活動(dòng)。
201x年月29日。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇四
1、宣布外國語學(xué)院武術(shù)表演隊(duì)正式成立。
2、召開全體成員成員大會。
1、承認(rèn)外國語學(xué)院武術(shù)表演團(tuán)為合法學(xué)生團(tuán)體。
2、擴(kuò)大外國語學(xué)院武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)知名度,增加外國語學(xué)院在華北水院的影響力。
2011年11月3號下午3點(diǎn)。
8號辦公樓前。
1、歡迎嘉賓入場。
2、主持人致開場白,介紹嘉賓。
3、學(xué)院講話并宣布啟動(dòng)儀式正式開始。
4、外國語學(xué)院王書記講解武術(shù)表演隊(duì)成立的背景、意義。
5、武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言。
6、武術(shù)節(jié)目展示(少林七星拳、三路長拳,南拳,少林陰手棍、梅花單刀、達(dá)摩劍,功夫扇組合,二十四式、五十六式太極拳等)。
7、武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)長總結(jié)發(fā)言。
8、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)。
8、領(lǐng)導(dǎo)老師與武術(shù)表演隊(duì)隊(duì)員合影留念。
6、主持人歡送領(lǐng)導(dǎo)退場,啟動(dòng)儀式完滿結(jié)束,學(xué)生依次退場,會議結(jié)束。
1、前期準(zhǔn)備:
(1)申請教室(后勤組負(fù)責(zé))。
(2)宣傳部制作并張貼海報(bào)一張;周四前需要畫好海報(bào),并于會議前張貼(張貼在黑板旁邊,力求照相效果)。
(3)策劃組與院學(xué)生會協(xié)商,協(xié)商請其新聞部門加以拍照宣傳。
(4)領(lǐng)隊(duì)助理負(fù)責(zé)考勤和做活動(dòng)記錄。
2、會場布置:
外聯(lián)組、財(cái)務(wù)組成員提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)會場,并展開相關(guān)布置。
人員分工:
(1)安帥:全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場一切事宜安排及與領(lǐng)導(dǎo)老師的溝通。
(2)申楊:嘉賓席布置。
(3)曹麗慧:負(fù)責(zé)安排觀眾及隊(duì)員就坐。
(4)關(guān)天龍:維持現(xiàn)場秩序和紀(jì)律。
(5)喻珩:負(fù)責(zé)所有隊(duì)員的服裝搭配及展示節(jié)目彩排。
條幅(1副)。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇五
為確保圖書中心的圖書設(shè)備、儀器完好無損,各項(xiàng)工作的正常開展,根據(jù)我院保衛(wèi)處的有關(guān)安全消防制度,結(jié)合本中心實(shí)際,特訂以下規(guī)則。
一、傳達(dá)貫徹上級關(guān)于安全消防工作的方針及安排,并結(jié)合本中心情況付諸實(shí)施。
二、經(jīng)常開展有關(guān)安全消防的宣傳教育工作。
三、督促、檢查安全消防工作的執(zhí)行情況,做到防患于未然。發(fā)生情況及時(shí)采取措施,并報(bào)告有關(guān)部門加以解決。
四、各崗位工作人員管理好自己工作區(qū)域的安全消防,重點(diǎn)做好防火、防水、防盜、防破壞工作。
五、按時(shí)開關(guān)大門,開館時(shí)間內(nèi)嚴(yán)格按照《入館須知》執(zhí)行,下班時(shí)各崗位工作人員要檢查門窗水電是否關(guān)好,閑雜人員有無滯留館內(nèi)。
六、書庫、閱覽室在閉館前,必須全面清查讀者是否全部離開,特別注意有無火種,發(fā)現(xiàn)異常要立即報(bào)告并采取相應(yīng)措施。
七、書庫、閱覽室、電子閱覽室嚴(yán)禁煙火。
八、下班要認(rèn)真檢查各工作間及閱覽室、書庫、檢查門窗、水、電是否關(guān)好,有無不安全現(xiàn)象。
九、館內(nèi)禁止吸煙。
十、不得使用電爐、電暖氣,嚴(yán)禁室內(nèi)生火爐、炭盆取暖。
十一、對于違反上述規(guī)定或造成事故者,要按有關(guān)法規(guī)追究責(zé)任。
十二、對于發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)采取有效措施,避免事故者,予以酌情獎(jiǎng)勵(lì)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇六
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強(qiáng)的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個(gè)提供知識的場所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺,天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識,了解社會。
品味書香,文化校園。
引領(lǐng)讀書熱潮,
服務(wù)廣大讀者,
熏陶中外文化,
營造書香校園。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
20xx年4月23日~20xx年5月xx日。
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生。
1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)。
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)。
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(dòng)(見附錄)。
7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)。
8、書山尋寶活動(dòng)(見附錄)。
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄)。
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)。
注:活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)。
1.活動(dòng)安排。
4月22日:布置場地。
4月23日:
1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00活動(dòng)開始。
1、前期宣傳:
借用學(xué)校led顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站以及學(xué)校廣播作為主要宣傳工具,并在學(xué)校圖書館、食堂、教學(xué)樓等醒目的地方張貼海報(bào)。提前一周進(jìn)行。
2、中期宣傳:
提前三天廣播宣傳,在學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不間斷播放宣傳內(nèi)容。
3、后期宣傳:
在活動(dòng)結(jié)束后寫活動(dòng)總結(jié),并發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。通過學(xué)校廣播對活動(dòng)進(jìn)行后期評述。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇七
xxxx年,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館圍繞學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的總體目標(biāo),以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)圖書館工作進(jìn)一步發(fā)展。在新一屆圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,圓滿完成了xxxx年圖書館工作任務(wù),各項(xiàng)工作穩(wěn)步邁向新水平。
一、制定五年規(guī)劃,確??沙掷m(xù)發(fā)展。
xxxx年圖書館在繼續(xù)加大力度推進(jìn)“985工程”二期項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí),新一屆圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子分別考察了清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、xxxx電子科技大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、xxxx師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣東科技圖書館、寧夏大學(xué)等圖書館,在對圖書館現(xiàn)狀進(jìn)行充分研究與分析的基礎(chǔ)上,制定了未來五年圖書館建設(shè)的總體目標(biāo):在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化圖書館文化建設(shè)、文獻(xiàn)資源建設(shè)、人力資源團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)一步整合和創(chuàng)新文獻(xiàn)資源服務(wù)體系建設(shè),使之成為文獻(xiàn)保障到位、人力資源建設(shè)合理、人文環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)貼心的人性化學(xué)習(xí)型高校圖書館,為我校的教學(xué)與科學(xué)研究做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、改善軟硬件環(huán)境,提升現(xiàn)代化辦館水平。
xxxx年圖書館繼續(xù)加大力度改善館內(nèi)軟硬件環(huán)境,利用“985工程”二期建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),改善館舍設(shè)施設(shè)備,為讀者提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了圖書館的現(xiàn)代化辦館水平。
在學(xué)校的支持下,圖書館由物業(yè)管理公司實(shí)行規(guī)范化管理;更換中央空調(diào)溫控管理系統(tǒng),保證空調(diào)正常使用;安裝了4通道門禁管理系統(tǒng),以及視頻監(jiān)控系統(tǒng);購置書架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張,更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經(jīng)布局調(diào)整,在圖書館二樓新開設(shè)一間378m2的自修室,增加自修座位264個(gè)。還對北區(qū)分館進(jìn)行改造,重新布局,將一至三樓共855m2開設(shè)成圖書閱覽室;室,更換原有閱覽桌椅,座位由原來50個(gè)增加到312個(gè)。以上措施,使圖書館共增加閱覽座位526個(gè);對學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行翻新改造,使圖書館為讀者提供了培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流的好場所,提高了圖書館文化品味;重整館容館貌,改善館舍環(huán)境,在館內(nèi)休息廊、通道的適當(dāng)位置放置座椅、盆栽綠色植物,為讀者提供和諧、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
圖書館擴(kuò)充了存儲設(shè)備,對sun6130存儲進(jìn)行了擴(kuò)容,使存儲容量由15tb增加到40tb,存儲容量較增長167%,滿足了電子資源增加的需求;并依據(jù)圖書館管理的實(shí)際情況,開發(fā)了讀者信用管理系統(tǒng),增強(qiáng)了讀者個(gè)人信用意識。圖書館通過與中移動(dòng)廣州公司合作“掌上圖書館”項(xiàng)目,使圖書館服務(wù)在手機(jī)平臺上得到進(jìn)一步的延伸;與創(chuàng)時(shí)公司合作開發(fā)圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng),即unionlib系統(tǒng),為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校全面的文獻(xiàn)資源保障體系打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè),提升文獻(xiàn)服務(wù)水平。
xxxx年圖書館進(jìn)一步規(guī)范了文獻(xiàn)資源采購流程,同時(shí)分別制定了《xxxx大學(xué)圖書館圖書捐贈(zèng)管理辦法》、《xxxx大學(xué)圖書館與院系資料室文獻(xiàn)資源合作共建方案》等文獻(xiàn)資源建設(shè)規(guī)章制度。完成了中外文圖書、中外文報(bào)刊的招投標(biāo)工作及電子資源的采購工作。xxxx年圖書館配置各類文獻(xiàn)增加43,769種,共123,496冊(含圖書、期刊合訂本、學(xué)位論文),圖書館館藏文獻(xiàn)量達(dá)到2,941,787種,5,160,596冊。其中紙質(zhì)文獻(xiàn)達(dá)到855,740種,首次超過300萬冊大關(guān),共3,008,931冊(含學(xué)校資料室166,300種,331,135冊);各類電子資源(電子圖書、電子期刊、學(xué)位論文)2,086,047種,2,151,665冊;引進(jìn)各類數(shù)據(jù)庫179個(gè),比07年新增加3個(gè)。
我校文獻(xiàn)資源保障體系建設(shè)方面,圖書館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學(xué)院資料室簽訂協(xié)議書,開展圖書書目數(shù)據(jù)的加工工作,并完成了建筑歷史與理論資料室現(xiàn)有圖書的分編和加工工作,并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一檢索,為我校內(nèi)文獻(xiàn)保障體系的建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);數(shù)字資源建設(shè)方面,《期刊園地》到xxxx年12月,點(diǎn)擊次數(shù)超過百萬;建設(shè)了《全國百優(yōu)博士學(xué)位論文引用查詢系統(tǒng)》、《-jcr期刊影響因子及分區(qū)查詢系統(tǒng)》、《-xxxx年ssci收錄期刊查詢》、《sci和ssci學(xué)科投稿指南》等多個(gè)數(shù)據(jù)庫;與工商管理學(xué)院簽訂協(xié)議,聯(lián)合建設(shè)《工商管理案例庫》;隨書光盤數(shù)據(jù)庫建設(shè)進(jìn)入正軌,已經(jīng)完成各類隨書光盤數(shù)據(jù)12533條,方便了讀者使用。
四、深化內(nèi)部管理,增強(qiáng)服務(wù)力度。
圖書館xxxx年全年共接待各類讀者3,261,129人次(北校區(qū):2,035,378人次;南校區(qū):1,225,751人次),比增加5.2%;5月開始,圖書館總館實(shí)行不間斷開放方式。一線服務(wù)部門最大周開放時(shí)間由原來的73小時(shí)增加到96小時(shí)以上,極大地滿足了讀者對圖書館的需求,得到讀者的普遍好評;北區(qū)分館完成改造工程后,服務(wù)面積由原來的600平方米,增加到855平方米,于xxxx年12月正式對讀者實(shí)行大流通模式開放,開放時(shí)間與總館相同;閱覽部完成社會科學(xué)、自然科學(xué)及標(biāo)準(zhǔn)/學(xué)位論文三個(gè)閱覽室的調(diào)整工作,以嶄新的面貌服務(wù)讀者;圖書館新書展覽、宣傳專欄8期;專題圖片展9期;各類大型展覽8項(xiàng),南校區(qū)報(bào)告廳舉辦視頻講座8場,總館專題講座9場次;解答讀者一般咨詢46,802人次,比上年增加23%。
xxxx年圖書館完成科技查新報(bào)告509項(xiàng),比年增長了11%,其中中外文查新147項(xiàng);xxxx年我校以單位或個(gè)人查詢論文收錄、引用的需求增加很大,共計(jì)35,259篇次;為教師、科研人員提供專(定)題服務(wù)項(xiàng)目7項(xiàng);編制《食品綜合信息》12期;期刊部編制材料世界、信息科學(xué)、化學(xué)天地等10個(gè)主題的`專題信息,提供信息量共計(jì)783條;南校區(qū)館編制《高教建設(shè)參考》7期及《網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航》提供信息量120條;積極開展文獻(xiàn)傳遞業(yè)務(wù),共受理原文傳遞業(yè)務(wù)649篇,成功獲取521篇次,滿足率約達(dá)80.3%,傳遞費(fèi)用約5,848.1元;文檢課被研究生院定為工程碩士的必修課程,08年北校區(qū)圖書館總館完成5個(gè)院系,14個(gè)班次,763人次的“文獻(xiàn)檢索課”實(shí)習(xí)任務(wù)計(jì)78學(xué)時(shí);南校區(qū)館完成32學(xué)時(shí),52人的“文獻(xiàn)檢索課”教學(xué)任務(wù)。全館共計(jì)完成110學(xué)時(shí)教學(xué)、實(shí)習(xí)任務(wù),815人次;用戶教育培訓(xùn)工作方面,圖書館組織舉辦各類《數(shù)據(jù)庫檢索與利用》、《圖書館文獻(xiàn)資源利用與投稿指南》等講座共計(jì)35場次,參加人員1,348人次;編印《xxxx大學(xué)圖書館簡介》20,000份;編輯出版《華工圖書館通訊》4期;外教中心選聘數(shù)位博士研究生做中心兼職研究人員,組織撰寫新教材評介文章18篇,并及時(shí)發(fā)布上網(wǎng),提供師生了解和利用。
xxxx年訪問圖書館主頁約1,837,018人次,各類鏡像數(shù)據(jù)達(dá)到23tb,比上年增加21%。網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化信息服務(wù),如電子資源、書目信息、期刊園地、資源導(dǎo)航、個(gè)性化服務(wù)、科技查新、用戶教育、入館指南等都是讀者點(diǎn)擊率高、深受讀者。同時(shí)針對網(wǎng)上讀者留言、學(xué)校bbs上有關(guān)圖書館方面的意見都會及時(shí)地進(jìn)行調(diào)查、分析、研究,理性地處理好各種讀者服務(wù)工作上存在的問題,確實(shí)做到為讀者貼心式的服務(wù)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極開展交流與合作。
圖書館隊(duì)伍建設(shè)取得長足的發(fā)展,xxxx年引進(jìn)碩士研究生4名,本科生4名,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的改變,碩士學(xué)歷以上人員達(dá)到了26人,大學(xué)本科以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例由07年的66%上升到72.6%,大專以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例達(dá)到90%。xxxx年圖書館派出各類人員44人次,參加國內(nèi)各種學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)活動(dòng)20次;圖書館職工在國內(nèi)正式刊物上發(fā)表論文14篇,科研課題結(jié)題兩項(xiàng)。08年圖書館結(jié)合學(xué)校的民主評議政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作,以改善讀者服務(wù)工作為切入點(diǎn),從文獻(xiàn)資源建設(shè)、讀者服務(wù)與環(huán)境建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)抓整改,促進(jìn)了圖書館工作發(fā)展。讀者調(diào)查的滿意度達(dá)到91%。
圖書館繼續(xù)積極參與全國高校聯(lián)盟calis以及xxxx地區(qū)中心、廣州天河高校(原石牌六校)的各項(xiàng)合作與協(xié)作工作,認(rèn)真做好calis聯(lián)合編目工作、“高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”、“高校教學(xué)參考信息管理與服務(wù)系統(tǒng)”、“全國高校重點(diǎn)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航庫”以及原石牌六校期刊、報(bào)紙、電子資源等聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫的建設(shè)工作;完成“中美百萬冊數(shù)字圖書館合作計(jì)劃”項(xiàng)目(cadal),并開始投入使用。xxxx年12月經(jīng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,增加了南方醫(yī)科大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣東金融學(xué)院三所廣州天河區(qū)本科院校圖書館,協(xié)作辦館水平將進(jìn)一步得到提高。
六、圖書館黨建與工會、教代會、計(jì)生等工作。
圖書館以和諧建設(shè)為目標(biāo),加強(qiáng)黨建工作,發(fā)揮黨員在圖書館建設(shè)中的作用,xxxx年培養(yǎng)入黨積極分子5人,其中三人發(fā)展為預(yù)備黨員;為支援四川地震災(zāi)區(qū)重建,組織圖書館職工向?yàn)?zāi)區(qū)捐款29,620元,另外,支部31位黨員繳納“特殊黨費(fèi)”7,500元;落實(shí)學(xué)校黨委組織部《關(guān)于開展學(xué)?;鶎狱h組織與農(nóng)村基層黨組織互幫互助活動(dòng)的通知》的精神,黨支部動(dòng)員全館職工獻(xiàn)愛心,共捐款8,030元。組織了到璜坑村互幫互助的活動(dòng),將捐款用于黃坑村小學(xué)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改善方面,并向該村文化室贈(zèng)送圖書144冊。圖書館部門工會、教代會完成換屆工作。館工會積極組織職工參加校工會及館內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),豐富職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)圖書館的凝聚力,促進(jìn)和諧圖書館建設(shè)。xxxx年計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到上級規(guī)定要求。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇八
摘要:高校圖書館作為高校三大支柱之一,在現(xiàn)在教育中起著非常重要的作用。我國著名的教育家蔡元培先生說:“教育不僅僅在于學(xué)校,學(xué)校之外還有許多場所,第一就是圖書館?!备咝D書館是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)型服務(wù)機(jī)構(gòu),及時(shí)準(zhǔn)確了解圖書館資源利用情況,了解圖書需求的變化,是提高圖書館利用率、改進(jìn)用戶服務(wù)方式的依據(jù)。據(jù)此對圖書館重要性的描述,我們針對高校圖書館作為公共資源的事實(shí),利用業(yè)余時(shí)間開展了一次題為“大學(xué)生圖書館利用率情況”的調(diào)查。
正文:
1、問題提出。
鑒于大學(xué)生對各種學(xué)習(xí)或信息資料需求的明顯增大,我們越來越考慮到高校圖書館對大學(xué)生影響的重要性。盡管計(jì)算機(jī)的普及使得人們的記錄信息平臺更廣闊,但圖書等紙質(zhì)資料作為信息傳遞的主要載體令圖書館依然市場廣大,為了了解讀者對本校圖書館利用情況和滿意程度,和應(yīng)對新時(shí)代新科技沖擊帶來的資料信息獲取方式的變革,從而提高本校圖書館服務(wù)質(zhì)量,真正發(fā)揮圖書館的作用以更加滿足學(xué)生需求和展現(xiàn)學(xué)校文化,我們做了此次調(diào)查。
2、研究方法。
本調(diào)查采用發(fā)放問卷的方法,采取直接發(fā)放到學(xué)生手中并當(dāng)場收回的形式,保證其高回收率和準(zhǔn)確性,從而可以進(jìn)行科學(xué)有效的研究。
2、1被試的選擇。
在學(xué)校采用隨機(jī)抽取的方式,面向本校學(xué)生,被試范圍盡量分散,男女比例適中。
2、2研究材料。
該問卷為自編問卷,問卷題型全部為選擇題,其中夾雜著些許多選題,內(nèi)容涉及去圖書館的次數(shù),去圖書館的目的,傾向閱讀和借閱的書籍類型,圖書館是否滿足學(xué)生需求,讀者對圖書館的意見或者建議等。整體研究問卷框架分三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行。第一部分是對學(xué)生圖書館利用情況的客觀事實(shí)問答。第二部分是對不同學(xué)生對同一事件的不同看法,其中個(gè)人主觀因素占重要地位。第三部分則屬于對本校圖書館的不滿和相關(guān)建議和意見。
2、3被試的篩選。
該份問卷調(diào)查僅面向本校學(xué)生,故被試選擇在唐山師范學(xué)院學(xué)生中展開,選擇了兩個(gè)比較有可說服力的大一大二年級,每個(gè)年級抽取15人,共發(fā)放30份問卷,收回30份,回收率100%,有效問卷30份,即調(diào)查結(jié)論圍繞這30個(gè)真實(shí)情況進(jìn)行說明。
2、4數(shù)據(jù)處理。
excel軟件,表格及圖表呈現(xiàn)。
3、結(jié)果分析。
結(jié)論和建議:
1、結(jié)論。
1、1從調(diào)查結(jié)果可以看出,絕大多數(shù)讀者對圖書館檢索借閱系統(tǒng)程序是了解并滿意的,可見此功能圖書館發(fā)揮得較好。
1、2從讀者到館反饋看,絕大多數(shù)學(xué)生每周會去圖書館,這說明圖書館仍然是他們獲取文獻(xiàn)信息的主要場所,但是另一方面,相當(dāng)一部分學(xué)生每周到館的次數(shù)并不多,這說明圖書館對大學(xué)生仍然缺乏吸引力,可能由于大二學(xué)業(yè)重,到館率還是可觀的。
1、3本校圖書館用戶對紙本文獻(xiàn)的使用基本還持選擇狀態(tài),在查詢借閱時(shí)紙質(zhì)圖書資料還是得到較充分的選擇,而對本校相關(guān)電子數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)軟件等了解欠缺,導(dǎo)致其利用率低下,并未發(fā)揮實(shí)質(zhì)性的對學(xué)生的輔助幫忙作用。
1、4在書籍內(nèi)容上,圖書建設(shè)水平較差,圖書館的作用并沒有充分體現(xiàn)出來。在圖書館所借的書籍中可以看出,所學(xué)專業(yè)關(guān)聯(lián)性只有一般,圖書館館藏資源對學(xué)生仍然缺乏吸引力,學(xué)生們覺得圖書館內(nèi)容不太能滿足其需求,在圖書選擇上多為文學(xué)小說類,專業(yè)書籍利用率較低,且圖書館多數(shù)的館藏資源更新速度慢,比較陳舊,欠缺時(shí)代進(jìn)步性。
2、建議。
根據(jù)我校具體情況,我大致列出了一些簡要概括的小點(diǎn)建議。
2、1優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),豐富館藏資源建設(shè)。高校圖書館要根據(jù)用戶的需求及使用文獻(xiàn)的趨勢,適時(shí)調(diào)整優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息資源一體化和實(shí)現(xiàn)更大范圍的信息資源共享是大多數(shù)讀者的意愿。同時(shí)要兼顧紙質(zhì)資源和電子數(shù)據(jù)資源,加強(qiáng)電子資源建設(shè),提高電子資源利用率,取長補(bǔ)短,更好的促進(jìn)師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,真正做到以讀者需求為導(dǎo)向。
2、2開設(shè)課程,加強(qiáng)宣傳。我校部分讀者對圖書館或圖書資料或電子資源缺乏了解和認(rèn)識,圖書館在今后應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳和用戶培訓(xùn)教育,逐步形成新生入學(xué)教育和專題講座等多種形式相結(jié)合的讀者教育培訓(xùn)體系,也需要學(xué)校各有關(guān)部門的支持和相關(guān)政策來予以保障。
2、3新書入館時(shí),采取一些行動(dòng)使得增加大家對圖書館最新動(dòng)態(tài)的了解,一方面是圖書資料的變化,還有就是一些讀書活動(dòng)講座等的展開,在促進(jìn)大家有所了解的同時(shí)還可以增加其參與度,更好的將大學(xué)生活和圖書館有益有效的結(jié)合。
附錄:
親愛的同學(xué)們,我們是教育學(xué)院的學(xué)生。為了進(jìn)一步了解大家對學(xué)校圖書館的利用情況,我們特意做了此次調(diào)查。在這里我們鄭重向您承諾,此份匿名問卷僅做與科研,不會影響您的正常生活。希望您如實(shí)回答,謝謝您的參與!
請您在題目的后面選擇符合您真是情況的答案。
年級專業(yè)性別。
1、你平均一周去幾次圖書館?
a2次及其以下b2-4次c4次及其以上。
2、平均一次去多長時(shí)間?
a30分鐘及其以下b30分鐘-2小時(shí)c2小時(shí)及其以上。
3、你去圖書館的主要目的是?
a看書b借閱書籍資料c上網(wǎng)d上自習(xí)e其他。
4、你選擇圖書館的理由是?
a學(xué)習(xí)氛圍好b圖書資源等豐富c相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施好d其他。
5、你平均一學(xué)期借幾本書?
a3本及其以下b3本-10本c10本及其以上。
6、你鐘愛的圖書類型是?
a文學(xué)小說類b綜合期刊類c專業(yè)書和工具書。
7、你經(jīng)常借閱的圖書類形是?
a文學(xué)小說類b綜合期刊類c專業(yè)書和工具書。
8、你認(rèn)為你所借書籍與你所學(xué)專業(yè)的關(guān)聯(lián)度?
a強(qiáng)b一般c弱。
9、你經(jīng)常利用的文獻(xiàn)資源是?
a紙質(zhì)圖書b紙質(zhì)期刊c電子圖書。
10、你熟悉圖書館檢索借閱的相關(guān)程序嗎?
a是b一般c不是。
11、你覺得圖書館檢索借閱系統(tǒng)成熟嗎?
a是b一般c不是。
12、你認(rèn)為圖書館應(yīng)多增加哪方面圖書以滿足學(xué)生需求?
a文學(xué)小說類b綜合期刊類c專業(yè)書和工具書d其他。
13、你認(rèn)為圖書館的書能否滿足你的需求?
a能b一般c不能。
14、你是否清楚圖書館的電子數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)資源?
a是b一般c不能。
15、你認(rèn)為讀者在圖書館資源利用方面存在的不便有?
a種類不全b更新慢c尋找不便d閱覽環(huán)境差e其他。
16、影響你對圖書館內(nèi)部電子數(shù)據(jù)資源利用的主因有?
a不知道相關(guān)系統(tǒng)b計(jì)算機(jī)或無或慢c個(gè)人習(xí)慣d其他。
17、希望圖書館提供的資源服務(wù)有?
a電子屏?xí)瘜?dǎo)入b文獻(xiàn)檢索普及c舉辦讀書活動(dòng)d其他。
18、你認(rèn)為圖書館自習(xí)室如何?
a很滿意b占座現(xiàn)象普遍c環(huán)境嘈雜臟亂d其他。
19、因何原因不去圖書館?
a上課沖突b事務(wù)繁忙c上網(wǎng)方便d不喜歡e其他。
a提高相關(guān)服務(wù)設(shè)施水平b改進(jìn)服務(wù)態(tài)度c改善圖書館環(huán)境d其他。
21、為了促進(jìn)學(xué)習(xí),解決學(xué)習(xí)問題,你會?
a上網(wǎng)b去圖書館查詢資料c找人談?wù)揹其他。
22、總體而言,你對圖書館的整體感覺?
a很好b好c一般d差e很差。
感謝您的參與!
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇九
1嘉賓聯(lián)系接洽。
要點(diǎn):確認(rèn)各個(gè)嘉賓到場時(shí)間,話題討論禁忌,以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對一聯(lián)系。
2參加人員接洽。
確認(rèn)參與人數(shù);統(tǒng)計(jì)感興趣話題(目標(biāo)嘉賓);接待人員2人,留聯(lián)系方式,宣傳活動(dòng)相關(guān)信息。
3宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、推廣文案整理。
海報(bào)突顯活動(dòng)內(nèi)容主題,活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)以及二維碼。
推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨,簡介;活動(dòng)內(nèi)容簡介,嘉賓介紹;時(shí)間,地點(diǎn),報(bào)名方式。
4現(xiàn)場布置,桌椅板凳排布,多媒體調(diào)試,茶水飲料準(zhǔn)備。
活動(dòng)熱場(背景音樂);召集工作人員進(jìn)行最后流程梳理。
召集活動(dòng)參與人員至主會場,由主持人簡要介紹真人圖書館項(xiàng)目,以及活動(dòng)流程;同時(shí)請到場嘉賓進(jìn)行簡單介紹。
各小組嘉賓負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動(dòng)參與人員參加各小組交流,進(jìn)行第一輪借閱。
嘉賓休息,自由活動(dòng)時(shí)間(各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行微信,公共號推廣,活動(dòng)反饋搜集【我想對你說—文為主】,嘉賓留言【具體時(shí)間可調(diào)配—微視頻為主】)。
各小組負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動(dòng)參與人員參加第二輪交流,進(jìn)行第二輪借閱。
主持人進(jìn)行總結(jié)陳辭,對到場嘉賓與參與人員表示感謝,同時(shí)組織大家合影留念。
1現(xiàn)場恢復(fù)。
2宣傳文案制作(圖片+視頻)。
3活動(dòng)反饋意見總結(jié)。
4活動(dòng)總結(jié)報(bào)告撰寫。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十
隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,尤其是互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的發(fā)展,人們現(xiàn)在幾乎人手都會一款智能手機(jī),甚至有多部。現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)不再是奢侈品,而成為了我們生活中的必需品,尤其是對于大學(xué)生來說,手機(jī)是不可或缺的。智能手機(jī)功能的強(qiáng)大,代替了我們很多東西,很多我們所需要的資料可以從網(wǎng)上可以搜到,在手機(jī)上便可以查看。因此,導(dǎo)致現(xiàn)在的大學(xué)生,大學(xué)四年幾乎不去圖書館,甚至圖書館成為了大學(xué)生畢業(yè)的一大遺憾。
針對以上的種種疑問,結(jié)合我們生活中的種種現(xiàn)實(shí)版的榜樣,如愛好旅游的某某,走過大家圣地-西藏,考上某個(gè)大學(xué)的某某,考上國家公務(wù)員的某某,“另類”的某某等等,成立“真人圖書館”,把煩躁的知識,通過真人的實(shí)際經(jīng)歷講述的方式,傳達(dá)給我們,并且我們也可以通過現(xiàn)場提問或者在線提問等方式,互相學(xué)習(xí),共同提高。
公司名稱:真人圖書館。
公司地址:江蘇師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地“真人圖書館”工作室。
公司宗旨:以誠摯的服務(wù),使顧客滿意,使自己滿意!
公司目標(biāo):爭取早日使工作室運(yùn)行成熟起來,慢慢將其推廣到其他高校,最終實(shí)現(xiàn)中國高?!罢嫒藞D書館”聯(lián)盟。
公司資本:xxxx元。
策劃負(fù)責(zé)人一名:統(tǒng)籌工作以及分配工作;
總攝像一名:負(fù)責(zé)交流會現(xiàn)場的攝像、拍照、后期視頻制作等;
網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)一名:負(fù)責(zé)社交平臺的更新等工作,如qq、微博、微信等內(nèi)容的更新;
同時(shí),長期招募志愿者(志愿者可以免費(fèi)聽取交流會和免費(fèi)獲得現(xiàn)場視頻等)。
(1)經(jīng)驗(yàn)交流會或者座談會。
利用周六、周日,在學(xué)校的階梯教室等地,邀請大家生活中的榜樣,與大家面對面地交流ta的工作學(xué)習(xí),以及ta獨(dú)特且吸引大家的一面。
(2)qq群、微博、微信等在線交流。
在我們經(jīng)驗(yàn)交流會開始的同時(shí),開通qq群、微博、微信、等社交平臺,大家可以在線提問,或者來到現(xiàn)場,面對面地提出我們的疑問。
在周一至周五,不舉行交流會的時(shí)候,大家依舊可以在線提問,我們工作室會有專人及時(shí)回復(fù)你;大家也可以在線提出對我們工作的意見,尤其是可以向我們推薦你什么學(xué)習(xí)的榜樣,通過我們的審定后,即可來到我們的交流會與大家見面,分享ta的“獨(dú)特”。
(3)語音在線交流。
工作室每周三推出特別節(jié)目:真人秀。即我們邀請我們心中的偶像,或者比較有名氣的人,走進(jìn)語音交流室。
(4)勵(lì)志視頻。
針對每個(gè)交流會,或者語音,我們都會將其錄制成視頻或者語音,經(jīng)過我們工作室的后期的精心制作,通過在線訂制,或者現(xiàn)場購買,讓大家隨時(shí)隨地可以再次聆聽榜樣的經(jīng)歷,再次啟發(fā)我們的心靈。
特點(diǎn):
(2)更新速度快,適應(yīng)性強(qiáng):我們的“真人圖書館”,會根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作進(jìn)度,或者大家的共同需求,推出新穎的交流會等,滿足大家不同時(shí)期的需求。
(3)費(fèi)用低:我們的嘉賓大多數(shù)是免費(fèi)為我們開展交流會的;場地是利用我們平時(shí)學(xué)習(xí)的場所,無須費(fèi)用;后期的視頻制作,都是我們工作室聘請我們的學(xué)生,愛好視頻制作,又想在實(shí)踐中鍛煉自己的同學(xué),精心為我們制作。
(4)隨時(shí)隨地聽講座:由于我們的交流會最終會以視頻的形式,再次呈現(xiàn)在大家手中,占的內(nèi)存相對小,大家可以打開手機(jī),就可以聽取榜樣的經(jīng)歷講述等。
(5)交流會以我為中心:我們的交流會,每個(gè)人都是主角,每個(gè)人都會成為交流會不可或缺的一部分。正因?yàn)?,大家在交流會上互相交流,大家提高的速度會很快。例如,考研交流會,打擊可以把自己的疑問,嘉賓會因地制宜的給我們講解。
1.行業(yè)競爭者。
在這個(gè)行業(yè)中,我們的產(chǎn)品形式還是比較新穎,產(chǎn)品更新的速度還是比較及時(shí)的,且價(jià)格比較便宜。但對于具有影響力的名人的演講視頻,且他們的演講反響較大來說,我們有較大的劣勢。
比較分析:
名人演講視頻的人物都是名人,他們的事跡或者成果對于我們來說,離我們比較遠(yuǎn),不貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際。相反,我們工作室推出的交流會或者視頻,邀請的都是我們身邊活生生的例子,會讓我們感覺到更加實(shí)際,更加能夠滿足我們的現(xiàn)實(shí)需要。另外,我們的產(chǎn)品和服務(wù)更新速度比較快,會根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作的進(jìn)度,相應(yīng)地開發(fā)和推出我們的急需要的交流會,例如四六級考試時(shí),我們開展四六級交流會等。
2.替代品。
網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)視頻,以及我們學(xué)校團(tuán)委等開展各種講座等,可能會對我們的工作產(chǎn)生較大的影響,但我們獨(dú)特的特點(diǎn)(“小班教學(xué)”),將會是我們不同于他們,吸引同學(xué)的興趣。
3.潛在競爭者。
行業(yè)額壁壘很低,大家隨時(shí)都可以進(jìn)入,和退出。因此,我們只能以誠摯的服務(wù),滿足大家的需求,爭取早日形成一個(gè)品牌。
4.供應(yīng)商。
5.消費(fèi)者。
我們面對的消費(fèi)者,主要是我們的大學(xué)生。大學(xué)生正處于半社會的狀態(tài),面對有些問題,需要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),而我們的生活經(jīng)驗(yàn)交流會很少,即使有也很少能夠滿足我們現(xiàn)有的需求和解決現(xiàn)有的疑問等。
2.制作工作室的宣傳視頻:通過視頻,將我們工作室的服務(wù),介紹給大家;
4.社交平臺現(xiàn)場更新:每次交流會上,我們時(shí)時(shí)更新我們現(xiàn)場的狀況,配上現(xiàn)場圖片;且都寫一些疑問的句子,讓大家產(chǎn)生好奇心。
由于我們產(chǎn)品成本低,因此定價(jià)也較低。
(1)經(jīng)驗(yàn)交流會或者座談會:門票2元。
(2)qq群、微博、微信等在線交流(免費(fèi))。
(3)語音在線交流(免費(fèi))。
(4)勵(lì)志視頻:起步價(jià)5元(根據(jù)視頻內(nèi)容的多少,適當(dāng)加價(jià))。
由于,我們?nèi)腭v我們學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園,因此沒有房租、水電等基本費(fèi)用。另外,我們的人員采用提供志愿服務(wù)等形式,因此沒有人員費(fèi)用的支出。
后期,工作室開始盈利時(shí),開始考慮人員工資等。
因此,前期的費(fèi)用支出如下:略。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十一
為發(fā)揮我們支部黨員的先進(jìn)性,提高黨員實(shí)踐能力與思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)志愿服務(wù)精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)集體意識,加強(qiáng)同學(xué)與圖書館聯(lián)系及更好地了解圖書館資源,經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會特此成立實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到圖書館進(jìn)行服務(wù)工作。
一個(gè)學(xué)期,在服務(wù)期內(nèi),每次服務(wù)時(shí)間為90分鐘,每周一次或分單雙周服務(wù)(視報(bào)名人數(shù)情況而定),具體服務(wù)起訖時(shí)間另行通知。
負(fù)責(zé)團(tuán)體主辦單位:xx大學(xué)南圖書館。
協(xié)辦單位:經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會。
xx級學(xué)生黨員和入黨積極分子。
注意:
1、13級:學(xué)生黨員(包括正式黨員和預(yù)備黨員)必須參加該項(xiàng)活動(dòng),入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團(tuán)員也可自主選擇參與。
2、12級:參與37期黨校的積極分子必須參加該項(xiàng)活動(dòng),其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。
3、對于自主報(bào)名參與者,協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。
組長:負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織帶領(lǐng)組員參與服務(wù)工作。
主要工作:
2、進(jìn)行組員簽到。
3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學(xué)院實(shí)踐服務(wù)證。
4、聯(lián)系組員,發(fā)放有關(guān)通知。
5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量。
(注:報(bào)告內(nèi)容可以是表揚(yáng)本小組本次服務(wù)中1-2名優(yōu)秀志愿者,或者是指出本次服務(wù)中出現(xiàn)的問題以及改進(jìn)方法,又或是提建議等等,由組長自行決定。同時(shí)可附上照片。)。
1、到密集書庫整理、搬運(yùn)書籍。
2、拆新書。
3、更改新書狀態(tài)信息。
4、新書上架。
5、其他,主要視圖書館當(dāng)天工作需要而定。
6、收取桌子上的書籍做登記。
1、事先學(xué)習(xí)好《廣東外語外貿(mào)大學(xué)圖書館志愿者xx-xx學(xué)年第一學(xué)期新員培訓(xùn)》,掌握基本的書籍上架排列規(guī)則,服務(wù)時(shí)避免出錯(cuò)。
2、熱心公益活動(dòng),具有服務(wù)他人的意識,樂于通過志愿服務(wù)切實(shí)使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻(xiàn)意識,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、自覺遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度,履行圖書館管理?xiàng)l例,樹立志愿者良好形象。
4、熱情周到、耐心細(xì)致,著裝整潔,舉止得體,文明用語,工作熱情,并能協(xié)助圖書管理人員做好圖書借閱、讀者接待等相關(guān)工作。
5、認(rèn)真對待每次的志愿服務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真對待每次安排的工作,并將理論應(yīng)用到具體的志愿者服務(wù)工作中。
6、若在服務(wù)日有事未能參加志愿服務(wù)的,請?zhí)崆案嬖V所在組長,以讓組長聯(lián)系其他組別進(jìn)行調(diào)配。沒有特別緊急事務(wù),都應(yīng)該參加志愿者服務(wù)工作;對于理由不合理的請假,組長有權(quán)利駁回其請求。工作期間若因事離開,應(yīng)向帶隊(duì)老師及組長請假。
7、工作后及時(shí)對當(dāng)天的工作進(jìn)行反思,提高服務(wù)質(zhì)量;對于工作的不足,應(yīng)該勇于提出,使得志愿者服務(wù)工作不斷改進(jìn)。
8、若對圖書館的志愿活動(dòng)有任何建議和意見,可以直接向組長或黨建的工作人員反映,也可在記錄簿上以留言的形式反映。
9、此項(xiàng)活動(dòng)秉持志愿參加的原則,若確有時(shí)間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項(xiàng)志愿活動(dòng)者可隨時(shí)向組長說明情況,我們將及時(shí)作出人員的調(diào)整。
1、服務(wù)時(shí)應(yīng)佩戴志愿服務(wù)證,若組員忘記佩戴,請組長督促提醒。
2、無正當(dāng)理由缺勤一次者,提醒一次;無正當(dāng)理由缺勤兩次者,勸其退出服務(wù)隊(duì)列。
3、服務(wù)態(tài)度不認(rèn)真及勸說不改者,終止其服務(wù)。
4、遲到早退超過3次者,終止其服務(wù)。
5、服務(wù)時(shí)不文明導(dǎo)致后果嚴(yán)重者,終止其服務(wù)并以后不得參加該項(xiàng)服務(wù)。
1.按要求完成實(shí)踐服務(wù)的志愿者可將此服務(wù)項(xiàng)目作為“大學(xué)生思想政治理論課社會實(shí)踐”內(nèi)容之一,屆時(shí)可由廣外大圖書館統(tǒng)一蓋章。
2.該項(xiàng)實(shí)踐服務(wù)將根據(jù)個(gè)人參與服務(wù)的具體時(shí)間數(shù)計(jì)入個(gè)人志愿者服務(wù)時(shí)數(shù)。
3、當(dāng)周服務(wù)結(jié)束后,我們將對當(dāng)周的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行微博公開表揚(yáng),同時(shí)對當(dāng)周的服務(wù)進(jìn)行評價(jià),也會對下一周的服務(wù)提出要求與希望。
4、報(bào)名表詳見附錄一,該報(bào)名表復(fù)印有效。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十二
“走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書香大學(xué)”
走進(jìn)圖書館,沐浴真正書香,讓讀書成為時(shí)尚。
1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書館,熟悉圖書館的借閱制度、借還書流程及進(jìn)館紀(jì)律。
2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書資源并怎樣充分利用它們。
3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書籍,減少使用電子產(chǎn)品。
4、擴(kuò)寬同學(xué)們的知識面,樹立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書、多讀書”的好習(xí)慣,讓讀書成為一種時(shí)尚。
總負(fù)責(zé)人:
參與人員:圖書館全體工作人員新生軍訓(xùn)各連隊(duì)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)形式:以各二級學(xué)院軍訓(xùn)連隊(duì)為單位(每單位不超過180人),采用新生自愿報(bào)名---各連隊(duì)負(fù)責(zé)人遴選帶隊(duì)入館----圖書館入館須知等講座開展活動(dòng)。
1、校團(tuán)委組織和動(dòng)員。
(2)通知參加活動(dòng)新生帶一卡通提前在圖書館大門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)。
(3)強(qiáng)調(diào)入館紀(jì)律、持續(xù)時(shí)間及注意事項(xiàng)。
(4)引導(dǎo)新生按順序排好隊(duì)刷一卡通入館。
(5)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)助圖書館老師做好會場衛(wèi)生整理。
(1)圖書館進(jìn)館須知及圖書借閱制度和借還書流程。
(3)圖書的檢索與利用。
(4)下載和使用超星移動(dòng)圖書館。
(5)解讀讀者協(xié)會的權(quán)利和義務(wù),發(fā)放協(xié)會會員申請表,做好納新工作。
(6)同學(xué)互動(dòng),由同學(xué)自由發(fā)言,提出疑問,由圖書館主講老師進(jìn)行現(xiàn)場解答。
1、各連同學(xué)在連隊(duì)負(fù)責(zé)人的安排下提前集合,并按順序刷卡進(jìn)館,進(jìn)館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。
2、講座過程中請大家認(rèn)真聽講,并及時(shí)記錄,積極提出疑問。
3、講座時(shí)間安排要合適,主持老師要提前準(zhǔn)備好資料,更要隨機(jī)應(yīng)變,保持會場氣氛的活躍。
校團(tuán)委和圖書館指派專人及時(shí)將此次活動(dòng)的照片以及活動(dòng)總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書館網(wǎng)站。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十三
(二)向讀者倡導(dǎo)圖書館文明,進(jìn)一步營造學(xué)院圖書館安靜,文明的讀書氛圍。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院圖書館。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會博研社。
開始時(shí)間:11月27日。
截止時(shí)間:12月15日。
全院學(xué)生。
(一)活動(dòng)期間。
1.圖書館內(nèi)最為普遍的種種不文明現(xiàn)象,利用照片展的形式加以展出。不文明現(xiàn)象,例如:
(1)不刷卡入館;
(2)穿拖鞋及帶零食入館;
(3)使用私人物品如書籍進(jìn)行占座;
(4)自習(xí)桌上擺放食物或垃圾;
(5)自習(xí)室內(nèi)垃圾成堆;
(6)隨意移動(dòng)自習(xí)座或椅子;
(7)在自習(xí)室內(nèi)聊天、打電話、吃東西;
(8)吸煙現(xiàn)象,地板上有煙頭出現(xiàn);
(9)移動(dòng)椅子至?xí)茏叩篱g閱讀;
(10)洗手間的洗手池上堆放廢紙等。
2.對上交的圖片作品進(jìn)行篩選,從中挑出優(yōu)秀作品;
3.進(jìn)行照片展的布置、展示等工作。
(二)活動(dòng)后期。
表彰優(yōu)秀作品的作者,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品;
1.所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者,否則將被取消參賽資格;
2.作品必須反映“圖書館不文明現(xiàn)象”相關(guān)的情景;
4.參賽作品單幅與組照均可,每位參賽選手最多可投3幅作品,可個(gè)人或組隊(duì)進(jìn)行參加;
7.上交作品恕不予退還參賽選手,請自留底稿;
8.組織單位擁有獲獎(jiǎng)作品的宣傳使用權(quán)。
1.郵件方式:以“隨手拍圖書館不文明行為”為郵件主題,[emailprotected]([emailprotected]?大小)。
2.照片交至:許碧云。
(注:參賽者必須注明作者姓名姓名、年級、專業(yè)、聯(lián)系方式以及作品名稱)。
xxxx。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十四
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期以來,學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),開放了中區(qū)分館,并對自主圖書館進(jìn)行了改造,使得占座現(xiàn)象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學(xué)占座,并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒有及時(shí)處理,在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用,為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,特此舉辦活動(dòng)。
2靜心吸吮知識源泉,更顯真才實(shí)學(xué)本色。
3.心靈的溝通不需要過多的言語。(注:請保持安靜)。
4.只帶走滿腹知識,不留下半點(diǎn)遺憾。
5.帶走滿腹知識,留下一架好書。
6.別因有意思就有意“撕”
7.眼觀古今中外,耳需一時(shí)清靜。
8.莫露裁縫手段,當(dāng)收剪刀功夫。
9.風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無言味最長。
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(一)前期準(zhǔn)備:
1、外聯(lián)部和學(xué)管會干部:1聯(lián)系圖書館學(xué)管會與我們合作此次活動(dòng),與圖書館館長溝通,說明此次活動(dòng)意圖。
2聯(lián)系校報(bào)和廣播臺,以取得協(xié)助,更好的宣傳活動(dòng)。
4、宣傳部和學(xué)管會外宣部:制作宣傳海報(bào),與辦公室一起制作卡片。
因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與,所以宣傳海報(bào)一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。(可以把海報(bào)放在圖書館、分館、自主的里面,比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)。
6、組織策劃部和學(xué)管會學(xué)術(shù)部:在中區(qū)設(shè)咨詢臺,負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng),
(二)活動(dòng)流程:
1、?日10點(diǎn),服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片,將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,對過往同學(xué)講解此次活動(dòng),
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪。
4、晚上圖書館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長期堅(jiān)持,直到同學(xué)們形成習(xí)慣)。
5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅,號召同學(xué)們愛護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境,并自覺在書架旁看完書后放回原處,學(xué)習(xí)場所禁止大聲喧嘩。
(三)活動(dòng)后期:
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取,同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布。
2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處,這樣監(jiān)督不是長久之計(jì),培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。)。
3、各部門認(rèn)真反思總結(jié)大會反映出來的問題,并加以改正。
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié),上交主席團(tuán)。
5、希望校青協(xié)和學(xué)管會能夠長期保持良好的合作方式,不但增進(jìn)兩大校級組織間的交流和了解,而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們!
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
卡片;100×。
馬克筆10×。
橫幅、海報(bào)。
共計(jì):
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十五
1、活動(dòng)主題:
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。書者,乃輸也,流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動(dòng),您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。歡迎廣大師生為我們捐贈(zèng)各類書籍!捐出你的一本書,給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的:
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類:
(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等。
(2)科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、捐書要求:
各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報(bào)紙)。
5、宣傳準(zhǔn)備:
(1)海報(bào)宣傳。
出2張海報(bào),一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅,一張供捐書活動(dòng)現(xiàn)場捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)需要桌子兩張,供活動(dòng)現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算。
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書300份等):
共計(jì)100元。
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):
共計(jì)20元。
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):120元。
1、時(shí)間。
時(shí)間定于20xx年12月19日---20日。
2、地點(diǎn)。
一食堂的路旁。
3、活動(dòng)責(zé)任分配。
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時(shí)分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場記錄由辦公室部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場值班。
(2)活動(dòng)開始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件,由讀書協(xié)會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。
1、書籍整理。
將所得圖書,即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會辦公室507。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十六
院勤工儉學(xué)中心、圖書館讀者服務(wù)部將于05月22(周三)圖書館舉行第八屆排書理架比賽。通過此次排書理架比賽,希望能在提高學(xué)生的工作技能的同時(shí),培養(yǎng)他們作為一名讀者所應(yīng)當(dāng)具有的責(zé)任感,從而以言傳身教的方式帶動(dòng)更多的讀者以更加文明的方式利用好圖書館。勤工生們的加入也將進(jìn)一步提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,從而更好地為廣大讀者服務(wù)。
1.展現(xiàn)圖書館勤工儉學(xué)學(xué)生的風(fēng)采與團(tuán)結(jié)。
2.促進(jìn)工作熱情與提高技藝。
4.培養(yǎng)成員之間的協(xié)同互助能力。
5.友誼和鍛煉第一,比賽第二。
圖書館勤工儉學(xué)學(xué)生13人。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)前5名,其余參賽選手給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
05月22(周三)常輕院圖書館第一閱覽室下午5:20—5:50。
1.從未整理的書中適當(dāng)抽出130本,分成10組做上標(biāo)記。
2.將12人分成4組,每組3人。
3.比賽結(jié)束時(shí)參賽選手示意,記錄時(shí)間。
1.參賽選手比賽前抽簽獲得比賽書架和比賽用書。
2.在比賽中參賽選手不必將書完全插入,以便檢查和記分。
1.比賽以排完書所用時(shí)間最短為依據(jù)。
2.每排錯(cuò)一本書的位置在完成時(shí)間上在加10秒。
1.由裁判宣讀比賽結(jié)果,評選出前6名,并頒獎(jiǎng)。
2.參賽選手交流比賽經(jīng)驗(yàn)。
3.有老師給予指導(dǎo)與建議。
裁判:周揚(yáng)老師。
比賽費(fèi)用預(yù)算:
1、宣傳:海報(bào)+網(wǎng)頁。
2、獎(jiǎng)品:
第一名獎(jiǎng)品:(1名)u盤(8g)。
第二名獎(jiǎng)品:(2名)水杯和洗衣粉。
第三名獎(jiǎng)品:(3名)毛巾和香皂。
鼓勵(lì)獎(jiǎng):(9名)牙膏。
總計(jì)費(fèi)用312.5元。
大學(xué)圖書館活動(dòng)策劃書篇十七
為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、有意義的暑假,我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體,組織開展豐富多彩的`青少年活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:
讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。
2、模型拼插活動(dòng);7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動(dòng),限30人,需提前報(bào)名)。
3、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30日后組織匯報(bào)演講比賽)。
4、少兒暑假科普知識有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。7月18日——8月23日(來圖書館參與)。
5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動(dòng);8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提前報(bào)名)。
6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動(dòng),限30人,需提前報(bào)名)。
7、手工折紙活動(dòng);8月22日上午9:30(活動(dòng),限30人,需提前報(bào)名)。
8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提前報(bào)名)。
9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。