2023年員工自我分析材料范文（23篇）

    總結是在不斷探索和實踐中提煉出來的寶貴知識。如何保護環(huán)境并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢？看完以下總結范文后，你可以思考如何將這些優(yōu)秀的思想和觀點融入到自己的總結中，提升其質量和價值。
    員工自我分析材料篇一
    我于xx年7月11日踏入**大門，從此開啟了在**的工作與生活生涯，在這五年多的時間里得到了園區(qū)辦各位領導及前輩的關心、教導，無論是思想上還是工作上都取得了長足的發(fā)展，現(xiàn)回顧在**走過的多年歷程，感受不少，也該好好地剖析一下自己的思想、工作和行為狀態(tài)了。
    一、熱愛**，關心**的發(fā)展。市場形勢的千變?nèi)f化增強了我的危機感和責任感，越來越關切**的命運，只有企業(yè)效益好了，自身收入才有所增加，自身與企業(yè)才能保持長遠同步發(fā)展。熱愛**就是熱愛自己，關心**就是關心自己。
    二、不敢說責任心強，只能說責任心夠，能夠及時負責任的做好領導布置的每一項任務。
    三、工作中一直嚴格要求自己，認真細心，追求把每項工作都做的完美，盡量避免出現(xiàn)錯漏。
    四、熟悉土地報批業(yè)務。調(diào)到楚雄**產(chǎn)業(yè)園區(qū)管理部之前一直密切配合土房部土地科開展草鋪項目的土地報批工作，390萬噸項目通過國土部的土地預審，預審過期后又配合辦理預審延期，同時185萬噸軋鋼生產(chǎn)線項目也通過昆明國土局預審，工作得到土房部領導的肯定。換工作崗位后又著手開展云鈦、鋼構、標準廠房的土地證辦理工作，截至目前只差標準廠房第三批次345畝尚未辦理完畢，其余均完成取證工作。
    一、學習遠遠不夠。以工作忙和家庭事務多為由松懈了學習，看書往往只選擇自身感興趣的`歷史文學類書籍，今后得好好利用晚上住在土官的時間多閱讀經(jīng)濟類及土地專業(yè)類書籍。告誡自己不要害怕學習，只有通過不斷學習，不斷思考才能提升自己，別無他路。
    二、為了追求完美，辦事效率不夠快，有時也對領導安排的工作領會不夠到位。今后工作中也得多注意平衡效率與效益之間的關系，努力做到最佳組合。
    三、與陌生人打交道的能力有待提高，加強自己與別人的溝通能力。
    現(xiàn)我選擇在新成立的云南**產(chǎn)業(yè)投資有限公司工作，面對這一選擇，我不退縮，要奮斗就有困難，就有風險，這些困難和風險也不是現(xiàn)在就所能預想到的，我愿與新公司一道成長，一起壯大，即使面臨最壞的結果我也無悔，因為這是選擇的代價。在未來的工作上，我將以充沛的精力，繼續(xù)以踏實肯干的工作態(tài)度來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，積累更多的工作經(jīng)驗，服從、協(xié)調(diào)、配合領導和同事完成各項工作。
    員工自我分析材料篇二
    的核心結構是查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施內(nèi)容。那么教師的自我分析要怎么寫呢?下面是本站小編帶來的教師黨員自我分析材料，歡迎閱讀!
    幾年來，我按照黨章的要求，在政治思想、工作作風等方面能根據(jù)共產(chǎn)黨員的標準，嚴格要求自己，發(fā)揮了一個共產(chǎn)黨應有的先鋒模范作用。在各級領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但在這次活動中，通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學習，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，按照"三個代表"要求和黨員標準，對照先進黨員，檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、發(fā)揮作用以及組織紀律等方面的情況，全面、客觀地作以下自我剖析：
    (一)系統(tǒng)地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結，是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。搞綜合部門工作，更需要扎實的理論基礎。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
    (二)對待工作有時只滿足于認真完成單位領導交給的任務，常常只是根據(jù)單位布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
    (三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同事交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
    (四)服務意識還待加強。提出的"三個代表"的重要思想是對新時期黨員思想、作風建設的新要求。回顧自己近20xx年的管理工作，如何為領導排憂解難，如何為廣大職工提供優(yōu)質服務，如何為職工創(chuàng)造和諧的工作條件諸方面，盡管做了一些工作，但與黨員的先進性要求相比較，尚存在不足。
    活動以來，使我對于“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風”有了更加深刻的認識，進一步增強了推進黨員先進性長效機制建立的緊迫感和責任感。通過學習和黨員、群眾交流談心，廣泛征求意見與建議，認真對照《黨章》，使我看到了自己存在的問題和不足。認真分析如下：
    一、存在的突出問題。
    二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名小學教師，職責就是全心全意為學生服務，但我覺得在平時的工作中還不夠主動與家長的溝通。
    三是理論學習與工作實踐結合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念，但很少落實到平時的課堂中，還是不能擺脫應試教育的束縛。
    二、今后努力的方向和整改措施。
    通過認真查擺了自身存在的突出問題，深挖思想根源，使我進一步明確了今后努力的方向。在以后的學習、工作中，我要切實做到提高“三個意識”：
    1、增強黨員意識，以高標準嚴于律己。要以共產(chǎn)黨員的先進性為標準，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終保持共產(chǎn)黨人與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，按照《黨章》的規(guī)定，經(jīng)常對照、反復校正自己的言行，經(jīng)常向身邊優(yōu)秀黨員學習，強化自己的黨員意識，不忘宗旨，不忘入黨誓言，在思想和行動上始終與黨保持一致。
    2、增強學習意識，切實提高自身素質。要勤奮學習，通過強化政治、業(yè)務學習，不斷汲取新知識，爭做學習型的黨員、學習型的教師，立足本職，扎實工作，愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。
    3、增強創(chuàng)新意識，提高工作效能。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，是保持共產(chǎn)黨旺盛活力，不斷前進的力量源泉。在今后工作中，我要樹立精益求精的責任感，樹立埋頭苦干的務實精神，不管在什么時候，都要以干好工作為己任，多干實干，多做少說，沒做不說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識，做到多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，以實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。
    總之，我已明確了自己肩負的責任。我決心按照新黨章對黨員的要求，積極加強學習，提高自身素質，切實改進工作作風，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為促進實小的發(fā)展貢獻自己的力量。
    參加“立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動以來，隨著學習的不斷深入，對其教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。自己作為一名教師，一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進，膚淺認識如下。
    立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)就是要把學習做為“基”，鍛造復合型自我;就是要把工作做為“本”，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績;就是要把生活做為“根”，錘煉自己的優(yōu)秀品質?？傊?，一句話：出色地做好本職工作——立足學生發(fā)展，提高課堂教學的實效性。
    一、存在的主要問題。
    課件。
    制作等方面存有不少的疑惑，對現(xiàn)代教育技術設備使用率不高。
    2.課堂教學沒有真正“動”起來。課堂中，盡管努力調(diào)動學生的學習興趣和積極性，但效果不佳。學生良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，沒有討論的熱情和意識，回答問題就像擠牙膏，黑板演練不靈活，懶得整理記筆記，更談不上有雙色筆記了;課前預習、課后溫習質量不高，可以說是空白。作為老師的我在這些方面改進的太少。
    3.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對自己的課堂教學保有一種盲目的滿足感，缺乏自信。盡管認真去思考在課堂教學中中還存在這樣或那樣的不足，但改進的力度不大，教學措施落實的不徹底或是方法不得當。當看到自己的教學策略針對部分學生(或后進生)不適合或無效時，失去信心，沒有認真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學質量的提升。
    4.全局意識不強。對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責。對于學?；蚪萄薪M里的其它工作雖然也能完成，但努力程度明顯較低，總覺得應是各盡其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事做的很少，認為多一事不如少一事，忽視了“整體的”這一全局第一要務的認識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。參與集體備課不扎實，團隊精神不強。
    5.全面關注學生較少。課堂教學中，充分調(diào)動學困生的學習積極性，多提問、爬黑板。課后多交流，變換學習策略。但結果反倒惡化，部分學生有逆反心理較重，或許是對這種學習方法不適應，折射出個人的教學方法存在不恰當之處。
    6.普通話水平較低。課堂中，教學語言缺少幽默感，由于個人性格的內(nèi)向，課堂教學太嚴肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脫口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。
    二、存在問題的原因分析。
    對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實事求是的態(tài)度，對自身存在的主客觀原因進行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：
    1.課堂改革的步子不大。對帶動全備課組老師強力推進課堂改革缺乏足夠的認識。只是探索自己的課堂教學改革，對其他備課組老師的課堂調(diào)研的少，學習的不力，影響了工作效率的提升。工作的經(jīng)驗還不夠豐富，沒有打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，沒有大膽、放手學生、細致地開展本職工作。
    2.課堂教學沒有真正“動”起來。我校學生生源復雜，部分家長對教育重視不夠，學生的養(yǎng)成教育行為習慣、自學能力較弱。學生全部為走讀生，每門課的課時只有那么多，教學有效時間緊張!班級人數(shù)較多，個別班級近60人，分組和組織管理難度較大。本人的教學方法還存在一些漏洞。
    3.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實際工作中，還習慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗和眼光來處理工作，缺少跟家長聯(lián)系、跟學生溝通、很少傾聽學生的心聲、分析和解決問題性急。面對當前工作的新形勢、新任務，缺對策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導實踐少，致使知識更新、服務能力落后于學生工作的發(fā)展變化。
    4.全局意識不強。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴于律己，寬宏待人的為人準則思想的影響，認為自己把領導交辦的任務完成是本職，爭著干其他同事會反感。在管理事務中，常常會為別人著想，自認為不是什么原則性事，都會為別人開“綠燈”。在工作上、學習上、作風上還不能高標準、嚴要求，沒有充分發(fā)揮備課組長和科室干事帶頭作用。在提高自己工作能力，改進工作作風的緊迫感和責任心不強，離領導的要求和學生的期望還有一定的差距。
    5.化學教師任課班級較多，各班兩極分化嚴重，后進生較多，沒有充足的時間和精力全面長期照顧每一位學困生，并跟蹤輔導。按理應該分批、分組輔導，想盡一切辦法關注他們。
    三、今后努力的方向。
    1.樹立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊。先鋒隊，就有領先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師，就應該嚴以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當教師的先鋒，做好學生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團結教師、積極進取、勇挑重擔，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學改革。在教學中，相信學生，“放手”學生，充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性，以學生為主，教師為導，深入開展仿“洋思”教學模式，逐步形成平?jīng)銎咧刑厣慕虒W模式。
    2.樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。
    面向全體學生，隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處，加強與學生及家長的溝通，關注學困生和后進生的成長，激勵他們熱愛學習。逐步培養(yǎng)學生的學習行為習慣。注意用良好的形態(tài)面對學生，與學生交談，與學生交心，教育感染學生求真求實，積極上進。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關系。
    3.立足本職，增強服務意識，做一個學生喜歡的教師。
    關心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上，做好學生成長路上的領路人、指導者。公平公正對待全體學生，不偏袒愛護“好生”，更不歧視“問題學生”和家庭貧困學生，一視同仁。特別關注“差生”，不管是學生成績差還是行為習慣差，應多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑，把自己所學傾囊相授，無論是學科知識、還是生活習慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經(jīng)驗等諸多方面都積極地教育引導他們，促進他們?nèi)姘l(fā)展。
    4.不斷學習，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務水平。
    給學生一碗水，老師必須要有一桶流動的水。作為黨員教師要不斷學習，提高自身思想道德水平和業(yè)務水平。鉆研教材，把握中考考點，結合學情，精心設計學案，做好自測習題的精選和優(yōu)化組合，切實提高課堂自測習題的檢測質量。注重學習方法的引導和教學過程的落實，增強糾錯本的實效性和實用性。根據(jù)學情，分層教學，布置相應的、適量的課后合頁稿紙作業(yè)習題，加強對化學術語的熟練掌握。同時，多翻閱與學科有關科研材料，夯實自己的業(yè)務知識素養(yǎng)。
    5.愛崗敬業(yè)，腳踏實地，淡泊名利。
    教師這一職業(yè)，與社會很多其它行業(yè)相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應愛上它，并愿意為其而獻身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一項“良心”工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛心和良心，需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師，更應用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè)，淡泊名利，腳踏實地，干好本職，無私奉獻。
    6.認真地學習普通話，爭取不斷有所進步。努力改變自己的性格，爭取課堂教學氣氛活躍生動。
    總之，做一名黨員教師，應力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效益。從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，力爭發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭能夠把自己的工作做細做實，能夠為學校的發(fā)展進一份力量。
    員工自我分析材料篇三
    強調(diào)，“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”“要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?！辈粌H為把第二批群眾路線教育實踐活動推向深入指明了方向，更為黨員干部轉變作風樹立了標桿。
    學習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”要求，與解決“四風”突出問題是有機統(tǒng)一的整體。聯(lián)系思想和工作實際，我以焦裕祿精神為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實”要求，結合“為了誰、依靠誰、我是誰”學習心得，重點剖析了人大機關和我自身在貫徹群眾路線和“四風”方面存在的問題和不足，爭取做到做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
    群眾意見不及時不全面?？聪冗M典型多，了解落后情況少;了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少;對重點工作研究多，對群眾身邊的一些小問題關心少、關心不夠。
    二是工作激情和主動性有所減弱。年齡大了，覺得再怎么努力工作也沒有大的變化了，所以有時會有“做一天和尚撞一天鐘”的思想。來人大工作后，更多的是安于現(xiàn)狀，總覺得工作和個人生活上只要不出大問題就行，工作按部就班就可以了。
    三是開拓創(chuàng)新的銳氣不夠，進取精神不強。有時產(chǎn)生了想松口氣的念頭，憑自己多年經(jīng)驗履職就可以了，缺乏迎難而上、創(chuàng)新主動開展工作的精神。有時也坐在車上轉，隔著玻璃看，認為自己對各方面的情況都熟悉，不太愛去深入了解變化了的情況，憑經(jīng)驗辦事。
    平時工作中，養(yǎng)成了按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時墨守陳規(guī)，創(chuàng)新意識不強，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃，缺乏拓展思路和工作范圍，創(chuàng)造性開展工作的意識;有自滿思想，自己認為工作不錯，于是滿足現(xiàn)狀、不思進取。
    四是對工作要求不高,只求過得去,不求過的硬。有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
    五是在學習方面。實際用在學習上的時間比較少，有時認為自己有文化、有經(jīng)驗，不用學習可以照樣干好工作，自我感覺良好，這實際上是在吃老本。對政治理論學習重要作用認識不足。自認為受黨的教育多年，政治立場是堅定的，在大是大非面前是清醒的，有自我滿足的感覺。
    此外，近年來受一些消極因素的影響，自認為改革開放以后，各方面的條件都好了，產(chǎn)生了享受一點也不為過的思想。這實際上淡化了是黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    對于單位和個人存在的問題，我們要以“三嚴三實”為標準，以焦裕祿精神為鏡子，通過“為了誰、依靠誰、我是誰”學習與討論，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，全面地查擺和深刻的對照檢查，要紅紅臉、出出汗，要觸動思想和靈魂。有針對性地解決“四風”方面的突出問題，爭做學習焦裕祿精神和踐行“三嚴三實”的表率。具體的整改措施有：
    一、進一步加強理論學習。要以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法，把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識。以“三嚴三實”為標尺，以焦裕祿同志為榜樣，深刻理解“為了誰、依靠誰、我是誰”，自覺做到信念堅定、求真務實、廉潔自律，密切聯(lián)系群眾。把“三嚴三實”和大力學習弘揚焦裕祿精神作為必須遵循的做人之道和行為準則，成為自覺的價值追求和行為規(guī)范，內(nèi)化于心、外化于行。從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名為人民服務的好干部。
    二、進一步樹立群眾觀念。回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮人大工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風上向親民愛民轉變，實實在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。
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    員工自我分析材料篇四
    我于7月11日踏入**大門，從此開啟了在**的工作與生活生涯，在這五年多的時間里得到了園區(qū)辦各位領導及前輩的關心、教導，無論是思想上還是工作上都取得了長足的發(fā)展，現(xiàn)回顧在**走過的多年歷程，感受不少，也該好好地剖析一下自己的思想、工作和行為狀態(tài)了。
    一、熱愛**，關心**的發(fā)展。市場形勢的千變?nèi)f化增強了我的危機感和責任感，越來越關切**的命運，只有企業(yè)效益好了，自身收入才有所增加，自身與企業(yè)才能保持長遠同步發(fā)展。熱愛**就是熱愛自己，關心**就是關心自己。
    二、不敢說責任心強，只能說責任心夠，能夠及時負責任的做好領導布置的每一項任務。
    三、工作中一直嚴格要求自己，認真細心，追求把每項工作都做的完美，盡量避免出現(xiàn)錯漏。
    四、熟悉土地報批業(yè)務。調(diào)到楚雄**產(chǎn)業(yè)園區(qū)管理部之前一直密切配合土房部土地科開展草鋪項目的土地報批工作，390萬噸項目通過國土部的土地預審，預審過期后又配合辦理預審延期，同時185萬噸軋鋼生產(chǎn)線項目也通過昆明國土局預審，工作得到土房部領導的肯定。換工作崗位后又著手開展云鈦、鋼構、標準廠房的.土地證辦理工作，截至目前只差標準廠房第三批次345畝尚未辦理完畢，其余均完成取證工作。
    工作過程中也存在著許多不足方面需要改進，主要有以下問題：
    一、學習遠遠不夠。以工作忙和家庭事務多為由松懈了學習，看書往往只選擇自身感興趣的歷史文學類書籍，今后得好好利用晚上住在土官的時間多閱讀經(jīng)濟類及土地專業(yè)類書籍。告誡自己不要害怕學習，只有通過不斷學習，不斷思考才能提升自己，別無他路。
    二、為了追求完美，辦事效率不夠快，有時也對領導安排的工作領會不夠到位。今后工作中也得多注意平衡效率與效益之間的關系，努力做到最佳組合。
    三、與陌生人打交道的能力有待提高，加強自己與別人的溝通能力。
    現(xiàn)我選擇在新成立的云南**產(chǎn)業(yè)投資有限公司工作，面對這一選擇，我不退縮，要奮斗就有困難，就有風險，這些困難和風險也不是現(xiàn)在就所能預想到的，我愿與新公司一道成長，一起壯大，即使面臨最壞的結果我也無悔，因為這是選擇的代價。在未來的工作上，我將以充沛的精力，繼續(xù)以踏實肯干的工作態(tài)度來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，積累更多的工作經(jīng)驗，服從、協(xié)調(diào)、配合領導和同事完成各項工作。
    員工自我分析材料篇五
    無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場，還是在社會主義革命和建設時期，我們黨的廣大黨員，都堅持和發(fā)揚了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
    自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學習《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
    一、存在的主要問題和不足。
    對照共產(chǎn)黨員先進性標準要求和黨章對黨員的要求進行自查，以及群眾對我提出的意見和建議，按照與時俱進的要求，聯(lián)系個人思想、學習、工作和生活實際，經(jīng)過認真、深刻地對照剖析，我主要存在以下幾個方面的問題和不足：
    (一)理論學習方面。
    理論學習不夠深入。城市管理行政執(zhí)法工作瑣事多、執(zhí)法環(huán)境差、很多問題又處在社會矛盾的交織點，工作千頭萬緒，大量的時間用在抓具體工作落實上，影響了學習的經(jīng)常性和規(guī)范性。理論學習抓得不緊、學得不深、效果不太理想，最根本的還是主觀原因，主要是個人思想重視不夠。在學習中聯(lián)系自己的思想少，總認為自己人到中年，世界觀早已成型，只要為黨的事業(yè)、為單位努力工作就行了，沒有意識到共產(chǎn)黨人不分老幼都要通過不斷的學習來不斷地提高覺悟，進而改造自己的世界觀。
    (二)工作作風方面。
    一是調(diào)查研究不夠深入。對如何做好新形勢下的城市管理行政執(zhí)法工作研究不夠，思考不多，對干部職工在想什么、需要我們做什么，了解比較少。面對新形勢、新情況、新任務，個別成員對社會主義和諧社會和社會主義法治理念理解得還不夠很全面，執(zhí)法觀念、執(zhí)法方式尚未完全真正轉變，部署工作、研究問題習慣于沿用傳統(tǒng)的思維模式。
    二是思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放，手腳放不開，政策運用的不活、不準、不到位，隊伍管理不嚴、不細、不規(guī)范，進而出現(xiàn)這樣那樣的不適應。
    三是以人為本意識還不夠強。執(zhí)法為民意識還不是很強，服務意識有待提高。因工作繁忙而深入群眾少，對人民群眾的新要求、新期待回應不夠及時，對民生問題特別是困難群眾的疾苦關注還不夠，對群眾合法權益維護還不夠，對社會和諧穩(wěn)定重視程度還不夠，保障人民群眾對城市管理行政執(zhí)法工作的知情權、參與權和監(jiān)督權有待加強。
    二、造成問題的主要原因。
    通過最近一段時間的學習，談心交流，傾聽大家意見，深刻地進行了反思，使自己深刻地認識自身存在問題的危害性，究其思想根源，主、客觀因素都有，客觀方面是光看到社會上消極的東西，未能看到積極的主流，更多的因素還是在主觀上，世界觀決定人的行為，表現(xiàn)在以下幾個方面。
    第一、對理論學習的重要性認識不夠深刻。
    對理論學習重視不夠，缺乏自覺性和刻苦精神?？傉J為對黨的路線方針政策，對上級文件都學習過，都知道也明白，淺顯地認為系統(tǒng)研究馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要論斷是政治理論工作者的事，認為自己沒必要在理論學習上下那么大精力，只要認真落實上級的指示，完成上級交給的任務就行了。
    經(jīng)過認真的反思，使自己發(fā)現(xiàn)了差距，深刻認識到自己對馬克思主義、毛澤東思想，特別是對鄧小平理論和“”重要思想的學習還相差很遠，馬克思主義是在實踐中不斷發(fā)展的，其理論體系博大精深;毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想是最貼近中國革命和建設的理論體系，是在中國條件下對馬克思、列寧主義的繼承和發(fā)展，僅停留在書本上的學習和一般性的閱讀。了解是遠遠不夠的，深入學習的目的是運用這些理論知識解決好、指導好自己思想上和工作中遇到的實際問題。同時自己認識到自己之所以不重視理論學習，也受近幾年社會上經(jīng)濟氣氛濃而學習空氣普遍淡薄的不良形勢影響，是造成自己對學習不夠重視不能深入的根本原因。
    第二、對黨的民主集中制的重要意義認識不夠深刻。
    民主集中制是我們黨的一個根本原則，在這個問題上，自己總認為自己不是主要領導，從而對一些問題的決策不夠積極。在班子團結問題上，自己總認為以和為貴，遇事不想撕破臉皮，總想一團和氣，開展批評與自我批評時，批評他人只談希望，輕描淡寫，很少觸及思想深處和問題的實質。
    第三、思想信念不夠堅定，工作存在畏難情緒。
    由于思想信念不夠堅定，從而工作出現(xiàn)畏難情緒?？傉J為自己在城管工作十幾年，吃盡了苦頭。但上至領導，下至群眾不夠關心、不夠理解，工作信心不足，工作得過且過思想情緒不同程度存在，未能不斷增強城管事業(yè)發(fā)展的后勁。
    三、整改措施和奮斗目標。
    1、以加強政治理論學習為切入點，努力提高學習的自覺性。時代在進步，社會在發(fā)展，共產(chǎn)黨員應具備與時俱進的品德，要做到這一點，就得不斷學習，自覺學習，在學習上自我約束，自我加壓，強化學習，努力學習理論，潛心學習業(yè)務，學市場經(jīng)濟知識，學習法律法規(guī)，要學會管理自己，更要學會管理單位。要在學中干，在干中學，千方百計提高自己的政治敏銳性和洞察力，提高自己是理論水平，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。通過學習，從思想上解決認識問題，從根本上解決理想信念問題，從源頭上解決宗旨問題。
    2、加強黨性修養(yǎng)，強化宗旨意識。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員的標準去要求衡量自己，密切聯(lián)系群眾，深入實際，深入群眾，關心職工的疾苦，多關心別人，少想自己，做到“先天下下之憂而憂，后天下之樂而樂”。在言行上，既要以身作則，率先垂范，又要教育和幫助好后進黨員，做好他們的轉化工作。切實履行好工作職責。充分發(fā)揮好一個黨員應有的先鋒模范作用。
    3、嚴于律己，寬以待人。加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，努力改造世界觀，嚴格遵守法律法規(guī)和黨規(guī)黨紀，充分發(fā)揮主觀能動性，搞好班子團結，做好分管的工作。同時，在堅持原則的前提下，對下屬工作人員抓好職權范圍內(nèi)的工作，發(fā)揮好股室的作用，調(diào)動每個人的積極性，切實形成團結協(xié)調(diào)，富有朝氣和戰(zhàn)斗力的工作集體。積極支持、參與黨組一切組織活動，自己作為一名黨組成員，必須加強基層組織建設，發(fā)揮好基層黨支部的作用，管好自己，帶好隊伍，樹好形象，創(chuàng)優(yōu)服務，促進發(fā)展。
    4、廉潔自律，勤政為民。認真學習并遵守黨風廉政建設的有關規(guī)定，努力改造世界觀，靜心洗腦，克己為民，兩袖清風，不貪不占，在市場經(jīng)濟的大潮里，在具體的財務工作中，守住清平，耐住寂寞，一定做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，不懷私心，不徇私情，一心一意為單位，死心塌地為大家。
    5、克服消極頹廢思想，以積極的態(tài)度投身各項工作。樹立“黨性不能弱化，干勁不能退化”的思想，活到老，學到老，干到老，發(fā)揚與時俱進的精神，積極投身黨的各項事業(yè)，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，為早日實現(xiàn)美好的共產(chǎn)主義社會而奮斗終身。
    員工自我分析材料篇六
    黨員干部要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，做到自重、自省、自警、自勵。下面是本站小編搜集整理的黨員干部自我分析材料,希望對你有大幫助。
    近日，在學校支部“保選”活動計劃的安排下,我圓滿地完成第一階段的學習任務后,在第二階段學校支部通過各種形式廣泛征求各種意見時,作為個人我及時對照黨員先進性標準,認真進行自查自擺,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況,剖析如下:。
    一、存在問題。
    1、理論功底不夠。理性認識源于感性認識,又高于感性認識,是對事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質,缺乏入理的分析。如學生常規(guī)差起來的現(xiàn)象,感覺學生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比,現(xiàn)在比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務中,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題。認為工作做好就可以了,對于有些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。
    2、缺乏批評于自我批評的勇氣,缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我沒有經(jīng)過革命戰(zhàn)爭的考驗,也沒有企業(yè)下崗工人的艱難生活體驗,滿足于自己生活的現(xiàn)狀。在工作中只是埋頭干活,不關注時事,同事一團和氣,不敢批評他人,即使自己有不同看法也不在公眾場合枉加理論。對待群眾只有熱情,沒有解答群眾問題的能力,缺少人民公仆意識。
    3、工作缺乏主動性和開拓精神。對待工作滿足于認真完成領導交給任務,只是根據(jù)布置的工作一步一步做。由于自己思想不夠解放,開拓意識不夠,常常是求穩(wěn)怕亂,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度。平時忙于各種工作,不太關心周圍的事情,不夠熱情主動地關心群眾。
    二、原因分析。
    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
    1、我對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)?；?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定要求外,平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。
    2、作為一個黨員,對自己的要求不夠高。認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
    3、開拓進取精神不強。既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度、大發(fā)展、爭先進”這些都與己無緣,那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
    三、整改措施。
    針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。
    1、加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強黨性,提高覺悟,緊跟時代,不迷失方向,永保黨員的先進性,同時增強分析問題解決問題,辨別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。
    2、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。首先從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。
    一、存在的主要問題和不足。
    (一)學習調(diào)研不夠深入。雖然高度重視學習，積極參加市委、縣委中心組學習，通過報刊雜志、網(wǎng)絡媒體等認真研讀各種理論知識，認真學習黨的路線、方針、政策，增強工作的預見性、主動性和創(chuàng)造性;堅持理論聯(lián)系實際，注重向基層學、向實踐學、向群眾學，積極組織調(diào)查研究，用于武裝頭腦，轉換思維，指導科學決策。但由于工作頭緒多、任務重、時間緊，精力用在了抓工作上，大部分時間用在了跑項目、爭資金、抓落實上，下基層、下企業(yè)也多數(shù)是為了協(xié)調(diào)解決具體問題，針對關系全縣長遠發(fā)展的重大問題，開展深入系統(tǒng)的調(diào)查研究相對較少，學習調(diào)研的方式方法、廣度深度還相對不夠。
    (二)聯(lián)系群眾不夠密切。雖然注重聯(lián)系群眾、服務群眾、溝通群眾，積極開展便民利民活動，努力方便群眾辦事，簡化了程序，提高了辦事效率，增強了政務的透明度;也堅持定期開展“三走進三連心”活動，在基層一線解民憂，助民富，有效密切了黨群干群關系。但聯(lián)系群眾的深度還有待提高，特別是處理群眾來信來訪的時間不夠充裕，帶案下訪和基層尋訪的力度仍不到位，深入村社了解民情，深入農(nóng)戶體察民憂，深入企業(yè)掌握民難等方面做得不夠到位。
    (三)干部管理不夠嚴格。在推進20xx年全面建成小康社會的進程中，改革和發(fā)展的任務更加繁重，黨政工作運轉的速度更快，對黨員干部的要求更高。我加強作風優(yōu)化，嚴格按照“實干興邦”的精神和黨風廉政建設責任制、黨員干部廉潔自律準則要求自己，堅持實干為重，廉潔自律，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅決不做;做到對己對內(nèi)嚴格、對人對外平等。但對創(chuàng)新意識不強、工作平庸、無功無過的干部問責力度還不夠，對干部管理創(chuàng)新不夠，質量不高，導致工作進展不平衡，絕大多數(shù)單位工作完成好，也有個別單位工作變化不大。
    二、存在問題的原因。
    通過對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺得主要有以下三個方面。
    (一)學習中計劃性需要提高?！傲己玫?。
    學習計劃。
    是成功的一半”。但由于工作繁忙、工作規(guī)律不固定，沒能安排系統(tǒng)的學習時間，未養(yǎng)成持之以恒的學習精神和學習習慣。一方面，學習與工作的關系處理不夠好，雖然在工作之余能夠注意加強學習，但工作一忙就擠掉了學習時間，不能見縫插針地學習，個人的學習計劃不能很好落實。另一方面，出現(xiàn)了“好讀書，不求甚解”的現(xiàn)象，忙碌時對所學內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，忙于處理其他工作，停留在學了看了知道了，在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。
    (二)管理中執(zhí)行力需要增強。蓬溪是個后發(fā)縣城，為了加快跨越追趕步伐，我的主要精力用在了推進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展中，花時間對執(zhí)行力的思考還不夠，深入一線督促檢查、抓落實的力度還有所欠缺。對于同志們尤其是班子成員讓他們放手抓分管工作，定期述職流于形式，沒能強力落實，對個別同志工作落實偏軟的問題，也主要以團結為念，委婉提醒多、直接批評少，一定程度上影響了同志們執(zhí)行力的提升。
    (三)工作中創(chuàng)新度需要拓展。思想新、一新百新，觀念變、一變百變。我深知，蓬溪與發(fā)達地區(qū)的差距，從現(xiàn)象上看是經(jīng)濟實力的差距、發(fā)展水平的差距，從實質上說是思想觀念的差距、思維方式的差距、創(chuàng)新意識的差距、膽略氣魄的差距。盡管在工作中我思考了很多辦法、創(chuàng)新了很多手段，也取得了一定成效。但總的來說，在上級決策部署大的原則范圍內(nèi)，對于增強政策的預見性，發(fā)掘規(guī)定的靈活性上做得不夠，導致部分工作成績在全市徘徊不前。
    三、下步改進措施。
    下步工作中，我一定繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，整改存在的問題，努力做到理想信念更加堅定，黨性修養(yǎng)更加純潔，作風紀律更加優(yōu)化，工作實績更加突出。
    (一)抓思想武裝，堅定三個自信。實踐證明，中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向。黨的報告關于中國特色社會主義的論述是我們堅定“道路自信、理論自信、制度自信”的底氣所在，也是丘陵地區(qū)加快發(fā)展的動力所在。我將深刻領會黨的精神，努力提高自己的理論素質，樹立高遠的政治目標，從歷史規(guī)律的維度把握中國特色社會主義道路的必然性，用思辨的方法弄清弄懂中國特色社會主義理論體系的正確性，用蓬溪科學發(fā)展、跨越追趕的實際成績維護中國特色社會主義制度的權威性，牢固樹立道路自信、理論自信、制度自信，斗志昂揚、豪情滿懷地為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗。
    (二)抓素質提升，堅持勤學善思?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，堅持把學習作為堅定理想信念、提升自身素質的重要途徑，努力抽出時間，不斷增強思想力、決策力和領導力。多讀“有字之書”，積極參加市委中心組、縣委中心組集中學習，深入領會黨的和中省市重要會議精神，廣泛涉獵各種黨報黨刊、時政雜志，提高政策理論水平;善讀“無字之書”，切實深入基層，虛心向干部群眾和老同志請教，圍繞難點、熱點問題開展調(diào)查研究，掌握第一手材料，積極深入思考，努力形成一批理論成果，切實提高決策針對性和實用性。
    (三)抓宗旨意識，突出服務群眾。堅持“發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享”，繼續(xù)深入聯(lián)系群眾，開展好“掛、包、幫”、“三走進三連心”活動，努力為群眾辦好事、辦實事;按照“轉變工作作風，密切聯(lián)系群眾”有關規(guī)定，堅持求真務實，不做表面文章、不搞形式主義、不干面子工作;鮮明實干用人導向，創(chuàng)新干部管理方式，嚴格管理為主，真情關懷為輔，激勵廣大干部講實話，辦實事，求實效，切實滿足人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居等民生需求。
    (四)抓經(jīng)濟發(fā)展，推進富民強縣。堅持以科學發(fā)展觀為指導，樹立正確的政績觀，持續(xù)推進縣域經(jīng)濟加快發(fā)展、跨越追趕，為20xx年全面建成小康社會而努力。堅持不斷明晰發(fā)展思路，務實發(fā)展舉措，大力實施工業(yè)提速、農(nóng)業(yè)轉型、城鎮(zhèn)上檔、三產(chǎn)升級戰(zhàn)略，突出“一城(縣城)兩區(qū)(上游門業(yè)集中發(fā)展區(qū)、遂寧金橋新區(qū))三片(g318線、s304線蓬溪段和蓬紅線三大現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范片)”重點，實現(xiàn)新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化聯(lián)動發(fā)展，以發(fā)展的實績致富群眾，提升經(jīng)濟水平。
    (五)抓作風優(yōu)化，做到率先垂范。“屋漏在上，知之在下?！蔽疑钪约鹤鳛榭h委班子的班長，一言一行都代表著黨的形象，對全縣的作風建設有無形的推動力量。我將繼續(xù)嚴格遵守《廉政準則》各項規(guī)定，以勤促廉，堅決抵制拜金主義、享樂主義，純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)矩工作圈、管住活動圈，始終保持“清廉、守紀、為民”的本色，做反腐倡廉和為民服務的表率;勇于開展批評和自我批評，打破人情障礙，消除心理疑慮，從愛護同志，為同志負責的角度出發(fā)，幫助他們發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題;加強跟蹤問效，對于因自己時間緊不能親自辦理的工作，列入督辦，跟蹤問效，限時辦結，確保各項工作務實、求實、落實。
    全面推動黨的建設的偉大工程,始終保持黨的先進性和純潔性。
    一、加強黨風廉政建設保持我*黨員先進性和純潔性教育活動的重要意義。在全黨展開以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持我*黨員。
    先進性教育。
    活動,是新世紀新階段黨的建設基礎工程,對全面進步黨員隊伍素質,充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用。實現(xiàn)第八次黨代會提出的各項目標任務具有十分重要意義。
    第一,它是全面貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。全面貫徹“三個代表”重要思想,回根結柢要靠廣大黨員干部往組織、往推廣、往落實、往實踐,建設一支高素質的黨員隊伍,是貫徹落實“三個代表”的重要思想的重要保證。展開先進性教育活動,就是要進一步用馬克思、列寧主義指導新的實踐;就是努力把全體黨員鍛煉成“三個代表”的堅定實踐者,使我們黨始終布滿生機和活力,永保黨的先進性。
    第二、它是新階段黨的建設的基礎工程。黨員是黨的細胞,黨的先進性要通過黨員的先進性、純潔性來體現(xiàn)。從整體上說,我們黨員隊伍的主流是好的,是有戰(zhàn)爭力的。但是也要看到,黨員隊伍在新的情勢下發(fā)生了一些新的變化,出現(xiàn)了新的題目,有些題目還比較突出,固然這些題目發(fā)生在少數(shù)黨員身上,但嚴重侵害了黨的形象,黨的威看。前段時間沈飛干部中出現(xiàn)的一系列題目也證明了這一點。
    第三、它是實現(xiàn)全面建設小康社會目標的重要保證。在新世紀、新階段、全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,是黨的歷史任務,也是保持黨的先進性的具體體現(xiàn)。展開先進性教育活動,把廣大我*黨員的積極性充分調(diào)動起來,實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,就有了更加堅定的組織保證。
    二、黨章是保持我*黨員先進性、純潔性的根本保證。
    黨章是黨的根本。我*黨員保持先進性、純潔性、基本要求就是嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定,必須承認黨的綱領和章程,參加黨的一個組織并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按時交納黨費,必須加強黨性鍛煉,努力成為中國工人階級有主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須全心全意為人民服務,始終保持我*黨人的政治本質,必須認真履行黨員義務,正確行使黨員權利。
    黨員是政黨極其珍貴的組織資源。黨員對政黨的關系,如同國民對國家的關系,國民的質與量足以影響國家的強與弱,黨員的質與量也足以影響政黨的盛與衰。
    政黨吸收黨員,目的是要增強黨的氣力。從一般意義上講,一個被吸收進黨的人,最少應當具有兩個條件:一是要對黨虔誠,有為黨服務的熱情;二是不但要有組織和領導群眾的才能,更要有實際的行動。假如黨員進黨后,只享受權利不盡義務,不發(fā)揮先進性,固然有再大的才華,也只是增加黨的負擔,對黨的事業(yè)不但無益,而且有害。
    中國我*黨是依照集中制原則組織起來的一個周密、同一的整體,歷來對黨員的要求十分嚴格。進進新世紀,我國進進了全面建設小康社會,加快推動社會主義現(xiàn)代化建設新的發(fā)展階段,為適應黨提出的新的發(fā)展目標和行動綱領的需要,xx大對黨章再次進行修改,對?3值吃鋇南冉?蘊岢雋嗣魅返囊?螅運檔癡率潛3治?*黨的先進性、純潔性的根本保證。
    三、保持我*黨員的純潔性、要堅持“四個必須”。
    1、必須承認黨的綱領和章程。參加黨的一個組織,并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和定期交納黨費。在政黨政治中,最根本的內(nèi)容是黨的綱領題目。從政黨方面看政黨吸收了群眾、組織群眾、領導群眾,首先就是通過其綱領。從群眾方面看,他們辨認、了解和判定一個政黨,從而決定對它的態(tài)度,首先也是看這個政黨的的綱領是否是代表自己的利益。黨的章程,是黨的最高行為規(guī)范,是“最根本的黨規(guī)黨法”是黨的建立、生存和發(fā)展的基礎,黨員承認黨的綱領和章程,是全黨在思想上、政治上、組織上、行動上保持高度一致的條件,也是黨員保持先進性的先決條件,執(zhí)行黨的決議,就要使黨員真正成為工人階級先進的、有組織的部隊,構成強有力的戰(zhàn)爭集體,肩負起偉大的歷史使命。
    2、必須加強黨性鍛煉,努力成為中國工人階級有主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國我*黨黨員是中國工人階級有覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這一規(guī)定集中概括了我*黨員先進性的本質特點。它就象一條紅線,貫串于黨員的各項條件當中。這是我*黨員區(qū)別于其他政黨成員和社會團體成員的根本標志?！熬哂兄髁x覺悟”就是要求我*黨員牢固建立主義遠大理想和中國特點社會主義的堅定信念,牢固建立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,并用以指導自己的行動,成為“先鋒戰(zhàn)士。”就是要求我*黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,把主義覺悟充分體現(xiàn)到建設有中國特點社會主義的偉大實踐中,為黨和人民的事業(yè)無私奉獻。在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命沖鋒陷陣,赴湯蹈火在所不辭。在社會主義建設和改革開放中,焦裕祿、孔繁森等很多我*黨員之所以為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已,說到底,就是由于有崇高的理想和堅定的信念在鼓勵著他們。不管過往,現(xiàn)在和將來,主義理想都是我*黨人的氣力源泉,精神支柱和立身之本。
    3、必須全心全意為人民服務,始終保持我*黨人的政治本質。我們我*黨人比如種子,人民群眾比如土地,我們黨只有深深地植根于人民群眾的深厚沃土,才能取得充分的營養(yǎng),始終保持旺盛的生機與活力。我們黨之所以在革命、建設和改革的各個歷史時期不斷發(fā)展壯大,帶領人民群眾取得革命和建設的一個又一個偉大成功,根本緣由就是在于我們始終把為人民服務的宗旨寫在自己的旗幟上,落實到具體實踐中。
    4、必須認真履行黨員義務,正確行使黨員權利。黨章規(guī)定的黨員義務和權利,是對黨員基本條件的具體化。我們可以把黨員的義務和權利比喻為“鏡子”由于有了它,我們黨員可以經(jīng)經(jīng)常使用以對照檢查自己,明白應當作甚么,不應當作甚么,怎樣做正確,怎樣做不正確。也能夠把黨員的權利和義務比喻成“尺子”由于有了它,黨組織有了同一的標準,可以經(jīng)經(jīng)常使用以教育黨員,衡量黨員是否是合格。這里講的“鏡子”、“尺子”實際上是黨員自我對照和黨組織檢驗黨員的標準,內(nèi)容就是黨員究竟是否是認真履行了義務,正確行使了權利。在現(xiàn)實生活中,有的黨員經(jīng)常以為認真履行了義務就是合格的,而權利則可有可無,這是不正確的。黨章規(guī)定黨員權利義務是互為條件,相輔相成,義務是權利的條件,權利是義務的保證,只講義務不講權利或只講權利不講義務都有失偏頗。我們每個黨員,都應當正確理解黨員義務和權利之間的辨證同一關系,切實做到認真履行義務,正確行使權利,只有這樣,才能算合格黨員,才能算是具有先進性。
    總之,讓我們?nèi)w我*黨員,團結拼搏、志在進取,加強黨風廉政建設,永保我*黨員的先進性、純潔性?！白尃N爛的思想政治之花結出飽滿的經(jīng)濟之果”。
    員工自我分析材料篇七
    一、熱愛**，關心**的發(fā)展。市場形勢的'千變?nèi)f化增強了我的危機感和責任感，越來越關切**的命運，只有企業(yè)效益好了，自身收入才有所增加，自身與企業(yè)才能保持長遠同步發(fā)展。熱愛**就是熱愛自己，關心**就是關心自己。
    二、不敢說責任心強，只能說責任心夠，能夠及時負責任的做好領導布置的每一項任務。
    三、工作中一直嚴格要求自己，認真細心，追求把每項工作都做的完美，盡量避免出現(xiàn)錯漏。
    四、熟悉土地報批業(yè)務。調(diào)到楚雄**產(chǎn)業(yè)園區(qū)管理部之前一直密切配合土房部土地科開展草鋪項目的土地報批工作，390萬噸項目通過國土部的土地預審，預審過期后又配合辦理預審延期，同時185萬噸軋鋼生產(chǎn)線項目也通過昆明國土局預審，工作得到土房部領導的肯定。換工作崗位后又著手開展云鈦、鋼構、標準廠房的土地證辦理工作，截至目前只差標準廠房第三批次345畝尚未辦理完畢，其余均完成取證工作。
    一、學習遠遠不夠。以工作忙和家庭事務多為由松懈了學習，看書往往只選擇自身感興趣的歷史文學類書籍，今后得好好利用晚上住在土官的時間多閱讀經(jīng)濟類及土地專業(yè)類書籍。告誡自己不要害怕學習，只有通過不斷學習，不斷思考才能提升自己，別無他路。
    二、為了追求完美，辦事效率不夠快，有時也對領導安排的工作領會不夠到位。今后工作中也得多注意平衡效率與效益之間的關系，努力做到最佳組合。
    三、與陌生人打交道的能力有待提高，加強自己與別人的溝通能力。
    現(xiàn)我選擇在新成立的云南**產(chǎn)業(yè)投資有限公司工作，面對這一選擇，我不退縮，要奮斗就有困難，就有風險，這些困難和風險也不是現(xiàn)在就所能預想到的，我愿與新公司一道成長，一起壯大，即使面臨最壞的結果我也無悔，因為這是選擇的代價。在未來的工作上，我將以充沛的精力，繼續(xù)以踏實肯干的工作態(tài)度來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，積累更多的工作經(jīng)驗，服從、協(xié)調(diào)、配合領導和同事完成各項工作。
    員工自我分析材料篇八
    根據(jù)中央、省、市各級黨委的部署要求，開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。通過學習，使我深刻地認識到在全黨開展先進性教育的活動的重要性和必要性。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進性，關系到黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。是加強黨和改進黨對基層黨組織及全社會工作的領導，切實解決當前各項工作存在的突出問題，確保黨的和十八屆四中全會提出的各項工作任務的落實，樹立科學發(fā)展觀，按照立黨為公，執(zhí)政為民的要求，堅持黨要管黨，從嚴治理黨的方針，引導黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念。通過學習，結合本人的工作實際，認真解決當前工作存在的突出問題，認真按照“四對照、四剖析”的要求，全面通過正反兩方面對照，揚長避短，進行黨性分析，繼而提高思想認識，明確今后努力方向。達到自我提高，自我教育，自我整改的目的，現(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實際，從思想和工作兩方面對照檢查如下：
    一、近年來取得主要成績。
    幾年來，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策、在思想上政治上與黨中央保持一致，遵紀守法，作風正派、團結團志、愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇，認真做好自己所在本職工作，積極完成上級黨委交付各項政治任務，并取得較好成績。
    (一)、不計較個人得失、帶好支部“頭”，做黨員貼心人，為黨員營造一個“家”。作為民營企業(yè)基層黨組織書記，面對黨的工作業(yè)是比較繁重的，為了做好支部當家人，經(jīng)常利用星期天，節(jié)假日走訪黨員談心、了解黨員工作、生活情況，聽取他們的心聲，積極向各級領導反映他們的實況，為他們解決力所能及的問題，通過走訪座談，掌握最基本情況，積極完成黨委交給各項任務，將支部工作搞得有聲有色，得到黨員的稱心。
    (二)、立足本職，盡職盡責為私營業(yè)主經(jīng)濟服務。本人在私營企業(yè)中，擔任項目財務結算職務，在工作中，積極向公司老板多次反映可行性建議，為公司節(jié)省許多生產(chǎn)成本，為國家增創(chuàng)稅收，公事多年被評為地產(chǎn)行業(yè)稅收大戶，這些與自己從事工作分不開的。在工作中充分發(fā)揮自己一名共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，在生活點滴關心他們，激發(fā)他們工作熱情，為公司經(jīng)濟建設加班加點，得到公司老板肯定和贊揚。
    (三)、不斷加強政治學習，提高自身的黨建業(yè)務水平，工作之余，不斷追求思想進步，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，對黨章及黨的政治思想新動向，更深理解和認識，通過各地黨建網(wǎng)站進行網(wǎng)上學習，增加自己知識理解能力，提高自己黨建業(yè)務水平，首創(chuàng)基層支部《工作簡報》，以《工作簡報》為宣傳學習交流平臺，提高黨員思想覺語，促進支部黨員素質得到進一步提高。
    二、存在的主要問題。
    按照“四對照、四剖析”的要求，并結合自己的工作實際進行查擺，主要有在下面幾方面問題：
    (一)、放松政治學習，未能努力改造世界觀、人生觀，認為自己在私營業(yè)工作，只要做好自己本職工作，政治學習得過且過，未能正確擺正加強政治思想學習。
    (二)工作依賴性強，主要表現(xiàn)在有時工作欠主動，遇到剌手問題，不肯動腦筋去想辦法解決，產(chǎn)生得過且過心理。
    (三)深入黨員企業(yè)調(diào)查研究方面做得不夠，各種工作，未能細致去做。對堅持改造自己的世界觀，人生觀和價值觀的重要性識識不足，群眾理念淡薄，密切聯(lián)系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學習的思想。
    三、存在問題的根源。
    (一)政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，對學習自覺性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。
    (二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想，不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而工作產(chǎn)生依賴性。
    (三)是未能很好處理學習與工作的關系，往往以工作繁忙的為借口放松政治理論學習，未能深刻認識到理論對工作的巨大促進作用。
    四、今后努力方向。
    通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，對自己存在的問題進行認真剖析，找出問題的根源，認清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，在今后的工作中加以克服，努力做到如下幾個方面：
    (一)加強政治學習，提高自覺性、積極性。要以開展先進性教育活動為契機，加強政治理論學習，以務實的態(tài)度，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，今后將制訂出一個長期學習計劃，每天保證一定時間學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨章，認真履行黨章規(guī)定義務，掌握理論實質，把基本原則、立場、觀點、方法、運用于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中，運用于主觀世界的改造，從而增強自己的政治意識，大局意識和責任意識，提高自己的分析能力，判斷能力和解決實際問題的能力。
    (二)要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負責去做好本職工作，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，必須在企業(yè)中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在工作中要高標準、嚴要求、講原則，講黨性，弘揚正氣，敢對歪風邪氣。在自己本職責范圍內(nèi)的事務，積極開動腦筋，大膽積極做本職工作，以培養(yǎng)自己的獨立處事能力。
    (三)努力學習業(yè)務知識，不斷提高業(yè)務水平。通過科學合理地安排時間，做到學習工作兩不誤，在工作中，大膽創(chuàng)新，積極協(xié)助企業(yè)做好各項工作發(fā)展計劃、依法納稅、維護員工與企業(yè)合法利益，針對性地解決目前工作中存在的突出問題。
    (四)進一步加強黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在工作和生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已，以身作則，自覺接受群眾的監(jiān)督，勇于同不良風氣作斗爭，深入群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富群眾工作經(jīng)驗，把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去，在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為國家和人民富強作出自己貢獻。
    講規(guī)矩守紀律個人黨性分析材料。
    講規(guī)矩、守紀律活動個人黨性分析材料自開展學習教育活動以來，我認真學習了實施方案，深刻領會了指導思想、步驟和要求。我對照自己的工作、學習和生活實際，進行了剖析和反思。為了進一步增強黨員作用發(fā)揮，履職盡責意識，結合自身當前工作和思想工作作風情況，進行黨性分析如下：
    一、思想上對規(guī)矩和紀律意識模糊，對作風建設嚴峻性長期性認識不清，總感覺一些事情是“小題大做”，突出表現(xiàn)在：上班偶爾會出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，上班期間做一些與工作無關的事，上網(wǎng)看新聞，玩手機，不嚴格按照單位請銷假制度履行請銷假手續(xù)，口頭請假。對單位去向告知牌利用不夠。通過反思，使我意識到守紀律、講規(guī)矩絕不是小事，“千里之堤，潰于蟻穴”，沒有人天生腐敗，都是從小問題慢慢演變成大問題的。實際上，守紀律、講規(guī)矩既是對黨員、干部的要求，也是對自己最好的保護。紀律規(guī)矩是不能逾越的紅線。黨員干部守紀律、講規(guī)矩,就是要敬畏紀律規(guī)矩,要遵循紀律規(guī)矩,要維護紀律規(guī)矩。新形勢、新階段、新常態(tài),黨員干部要以更強的黨性意識、政治覺悟和紀律觀念要求自己,將守紀律講規(guī)矩內(nèi)化于心,外化于行。
    在以后的工作生活中，我一定要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，把自覺遵守單位各項規(guī)章制度落實到實處。嚴格遵守作息時間不遲到早退，有事情嚴格按照請銷假制度履行請銷假手續(xù)。上班期間杜絕作與工作無關的事情。
    二、工作上對某些業(yè)務知識學習一知半解、似懂非懂，運用理論指導實際工作的能力不強等，工作缺乏激情和進取意識，工作因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。通過反思自省，在今后社區(qū)工作中必須按程序、按規(guī)矩辦事，加強對業(yè)務知識的學習，該溝通溝通，該請示請示，該匯報匯報，不能隨心所欲，時刻保持工作上的主動性，該自己干的工作，積極主動地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要樹立一種干就干好、事爭一流的工作標準。
    三、嚴格遵守黨章。黨章是全黨必須遵循的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章;做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
    四、堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實，任何時候、任何情況下都不越界、越軌。清清白白做人、干干凈凈做事。
    五、遵循組織程序，服從組織決定。襟懷坦白、光明磊落，對上對下講真話、實話;堅持原則、恪守規(guī)矩，嚴格按黨紀國法辦事;不違背組織決定;堅守正道、弘揚正氣，堅持以信念、人格、實干立身。
    最后，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀。艱苦奮斗、清正廉潔，正確行使職責，在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗;做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執(zhí)行紀律沒有例外;切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
    看了2017黨性自我分析材料還看了：
    員工自我分析材料篇九
    全面推動黨的建設的偉大工程,始終保持黨的先進性和純潔性。
    一、加強黨風廉政建設保持我*黨員先進性和純潔性教育活動的重要意義。在全黨展開以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持我*黨員先進性教育活動,是新世紀新階段黨的建設基礎工程,對全面進步黨員隊伍素質,充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用。實現(xiàn)第八次黨代會提出的各項目標任務具有十分重要意義。
    第一,它是全面貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。全面貫徹“三個代表”重要思想,回根結柢要靠廣大黨員干部往組織、往推廣、往落實、往實踐,建設一支高素質的黨員隊伍,是貫徹落實“三個代表”的重要思想的重要保證。展開先進性教育活動,就是要進一步用馬克思、列寧主義指導新的實踐;就是努力把全體黨員鍛煉成“三個代表”的堅定實踐者,使我們黨始終布滿生機和活力,永保黨的先進性。
    第二、它是新階段黨的建設的基礎工程。黨員是黨的細胞,黨的先進性要通過黨員的先進性、純潔性來體現(xiàn)。從整體上說,我們黨員隊伍的主流是好的,是有戰(zhàn)爭力的。但是也要看到,黨員隊伍在新的情勢下發(fā)生了一些新的變化,出現(xiàn)了新的題目,有些題目還比較突出,固然這些題目發(fā)生在少數(shù)黨員身上,但嚴重侵害了黨的形象,黨的威看。前段時間沈飛干部中出現(xiàn)的一系列題目也證明了這一點。
    第三、它是實現(xiàn)全面建設小康社會目標的重要保證。在新世紀、新階段、全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,是黨的歷史任務,也是保持黨的先進性的具體體現(xiàn)。展開先進性教育活動,把廣大我*黨員的積極性充分調(diào)動起來,實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,就有了更加堅定的組織保證。
    二、黨章是保持我*黨員先進性、純潔性的根本保證。
    黨章是黨的根本。我*黨員保持先進性、純潔性、基本要求就是嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定,必須承認黨的綱領和章程,參加黨的一個組織并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按時交納黨費,必須加強黨性鍛煉,努力成為中國工人階級有主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須全心全意為人民服務,始終保持我*黨人的政治本質,必須認真履行黨員義務,正確行使黨員權利。
    黨員是政黨極其珍貴的組織資源。黨員對政黨的關系,如同國民對國家的關系,國民的質與量足以影響國家的強與弱,黨員的質與量也足以影響政黨的盛與衰。
    政黨吸收黨員,目的是要增強黨的氣力。從一般意義上講,一個被吸收進黨的人,最少應當具有兩個條件:一是要對黨虔誠,有為黨服務的熱情;二是不但要有組織和領導群眾的才能,更要有實際的行動。假如黨員進黨后,只享受權利不盡義務,不發(fā)揮先進性,固然有再大的才華,也只是增加黨的負擔,對黨的事業(yè)不但無益,而且有害。
    中國我*黨是依照集中制原則組織起來的一個周密、同一的整體,歷來對黨員的要求十分嚴格。進進新世紀,我國進進了全面建設小康社會,加快推動社會主義現(xiàn)代化建設新的發(fā)展階段,為適應黨提出的新的發(fā)展目標和行動綱領的需要,xx大對黨章再次進行修改,對?3值吃鋇南冉?蘊岢雋嗣魅返囊?螅運檔癡率潛3治?*黨的先進性、純潔性的根本保證。
    三、保持我*黨員的純潔性、要堅持“四個必須”。
    1、必須承認黨的綱領和章程。參加黨的一個組織,并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和定期交納黨費。在政黨政治中,最根本的內(nèi)容是黨的綱領題目。從政黨方面看政黨吸收了群眾、組織群眾、領導群眾,首先就是通過其綱領。從群眾方面看,他們辨認、了解和判定一個政黨,從而決定對它的態(tài)度,首先也是看這個政黨的的綱領是否是代表自己的利益。黨的章程,是黨的最高行為規(guī)范,是“最根本的黨規(guī)黨法”是黨的建立、生存和發(fā)展的基礎,黨員承認黨的綱領和章程,是全黨在思想上、政治上、組織上、行動上保持高度一致的條件,也是黨員保持先進性的先決條件,執(zhí)行黨的決議,就要使黨員真正成為工人階級先進的、有組織的部隊,構成強有力的戰(zhàn)爭集體,肩負起偉大的歷史使命。
    2、必須加強黨性鍛煉,努力成為中國工人階級有主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國我*黨黨員是中國工人階級有覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這一規(guī)定集中概括了我*黨員先進性的本質特點。它就象一條紅線,貫串于黨員的各項條件當中。這是我*黨員區(qū)別于其他政黨成員和社會團體成員的根本標志。“具有主義覺悟”就是要求我*黨員牢固建立主義遠大理想和中國特點社會主義的堅定信念,牢固建立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,并用以指導自己的行動,成為“先鋒戰(zhàn)士?！本褪且笪?黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,把主義覺悟充分體現(xiàn)到建設有中國特點社會主義的偉大實踐中,為黨和人民的事業(yè)無私奉獻。在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命沖鋒陷陣,赴湯蹈火在所不辭。在社會主義建設和改革開放中,焦裕祿、孔繁森等很多我*黨員之所以為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已,說到底,就是由于有崇高的理想和堅定的信念在鼓勵著他們。不管過往,現(xiàn)在和將來,主義理想都是我*黨人的氣力源泉,精神支柱和立身之本。
    3、必須全心全意為人民服務,始終保持我*黨人的政治本質。我們我*黨人比如種子,人民群眾比如土地,我們黨只有深深地植根于人民群眾的深厚沃土,才能取得充分的營養(yǎng),始終保持旺盛的生機與活力。我們黨之所以在革命、建設和改革的各個歷史時期不斷發(fā)展壯大,帶領人民群眾取得革命和建設的一個又一個偉大成功,根本緣由就是在于我們始終把為人民服務的宗旨寫在自己的旗幟上,落實到具體實踐中。
    4、必須認真履行黨員義務,正確行使黨員權利。黨章規(guī)定的黨員義務和權利,是對黨員基本條件的具體化。我們可以把黨員的義務和權利比喻為“鏡子”由于有了它,我們黨員可以經(jīng)經(jīng)常使用以對照檢查自己,明白應當作甚么,不應當作甚么,怎樣做正確,怎樣做不正確。也能夠把黨員的權利和義務比喻成“尺子”由于有了它,黨組織有了同一的標準,可以經(jīng)經(jīng)常使用以教育黨員,衡量黨員是否是合格。這里講的“鏡子”、“尺子”實際上是黨員自我對照和黨組織檢驗黨員的標準,內(nèi)容就是黨員究竟是否是認真履行了義務,正確行使了權利。在現(xiàn)實生活中,有的黨員經(jīng)常以為認真履行了義務就是合格的,而權利則可有可無,這是不正確的。黨章規(guī)定黨員權利義務是互為條件,相輔相成,義務是權利的條件,權利是義務的保證,只講義務不講權利或只講權利不講義務都有失偏頗。我們每個黨員,都應當正確理解黨員義務和權利之間的辨證同一關系,切實做到認真履行義務,正確行使權利,只有這樣,才能算合格黨員,才能算是具有先進性。
    總之,讓我們?nèi)w我*黨員,團結拼搏、志在進取,加強黨風廉政建設,永保我*黨員的先進性、純潔性?！白尃N爛的思想政治之花結出飽滿的經(jīng)濟之果”。
    員工自我分析材料篇十
    本人于20xx年參加教育工作，20xx年4月加入中國共產(chǎn)黨，黨齡2年。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，通過對《黨章》、“三個代表”等重要思想及理論的學習，使我的理論水平及理論認識有了進一步提高,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工作，是推動全面建設小康社會的重要保證。在分析評議階段，根據(jù)區(qū)委和區(qū)教文體委要求，在學習理論的同時，結合自己的工作，通過交心談心，廣泛征求了黨內(nèi)外群眾等意見，查找自身的不足，認真剖析自己，制定整改措施，改造自身的世界觀、人生觀、價值觀，使黨性原則得到加強。
    須堅持黨的基本路線;要求每一位黨員必須堅持民主集中制，個人服從黨的組織，多數(shù)服從少數(shù)，下級服從上級，堅持維護中央權威，嚴肅黨的紀律，保證政令暢通;要求共產(chǎn)黨員除了要遵守一般群眾應具備的道德準則，還要遵守更高的道德準則，做到通于開拓，積極進取，不怕困難、不怕挫折，誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉潔自律、無私奉獻，危急時刻挺身而出，堅決同危害人民、社會、國家的行為作斗爭。
    通過對黨性的分析，回頭看自己，以《黨員先進性標準要求》、《黨章》對照自己的言稈，按照與時俱進的要求，理論聯(lián)系工作實際，找出在學習和工作中存在的問題及不足，以便糾正錯誤，改正缺點。
    一、存在的問題及根源剖析。
    (一)思想觀念不強，思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強。平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學習目的不夠明確，應用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源：1、對政治理論學習還不夠，對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學習的時候沒有深入。。有時對待學生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度，為學生服務、為教師服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨，為群眾服務的意識不夠堅定。在一些小事上沒有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應有的作風，在關鍵時候沒有挺身而出，沒有做好群眾的榜樣。
    (二)工作作風細致不夠、工作方式有待提高工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的后勤工作中，工作的主動性不夠強，質量要求不高。開拓創(chuàng)新的意識還欠缺，辦事的效率還不夠高。
    存在問題的根源：
    1、在學校主要從事圖書館管理工作，自己認為搞后勤工作不需要太多的創(chuàng)新，只要能夠讓學生借到書，按時還書就行了。這種消極的思想是錯誤的。同時，對工作的積極性和主動性不夠，總覺得這份工作不用太動腦筋，只要坐在那里守著就行了。工作的積極性還不夠強，主動意識還不夠，工作中創(chuàng)新意思不夠，有點墨守陳規(guī)。
    2、有時候思想有懶惰情緒，認為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關。作為一名有豐富教學經(jīng)驗的老教師，多年的教學也已使自己的教學方法形成定勢。在教學中，不能及時汲取和采納新的教學方法，掌握新的教學理念，缺乏對教學新思想的學習和鉆研，也缺乏對教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，由于缺乏對教育理念、教育方法和教學規(guī)律的深入研究，教學方法不夠創(chuàng)新。在教研方面也比熱情不高，態(tài)度消極。對師德師風應有更嚴格的要求。在師德師風方面，起了一定的帶頭作用，但是有時可以更好的要求自己，而沒有這樣做。對學生的教育方式有時過于粗暴。存在問題的根源：1、對有關教育法則法規(guī)認識不到位。2、對少數(shù)惡習難改的學生，缺乏耐性，同時也沒有掌握正確的教育方法二、努力方向及整改措施上述剖析的問題存在是表面的，但問題的實質上是深層次的，有客觀因素，更主要是主觀原因，是馬列主義和世界觀有所松動，缺乏黨性修養(yǎng)，理想信念在動搖。通過這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，使自己深認識到：黨員的黨性不能丟失，要做到以下幾點：
    (一)加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，起到黨員模范作用。加強政治理論學習，提高自己的政治素質。要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的xx大精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照嚴格要求自己。作為一名教師，應該積極學習新的教育思想，將新的教育理念與工作積極結合起來，同時要切實加強教育法律法規(guī)的學習，牢固樹立依法從教的觀念，嚴格遵守“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”，以良好的師德形象和優(yōu)異的教學成績來展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。
    (二)不斷加強自身政治理論、業(yè)務知識的學習，做到“活到老，學到老”，用知識來不斷的武裝自己，為工作服好務。今后，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。
    員工自我分析材料篇十一
    (一)學習調(diào)研不夠深入。雖然高度重視學習，積極參加市委、縣委中心組學習，通過報刊雜志、網(wǎng)絡媒體等認真研讀各種理論知識，認真學習黨的路線、方針、政策，增強工作的預見性、主動性和創(chuàng)造性;堅持理論聯(lián)系實際，注重向基層學、向實踐學、向群眾學，積極組織調(diào)查研究，用于武裝頭腦，轉換思維，指導科學決策。但由于工作頭緒多、任務重、時間緊，精力用在了抓工作上，大部分時間用在了跑項目、爭資金、抓落實上，下基層、下企業(yè)也多數(shù)是為了協(xié)調(diào)解決具體問題，針對關系全縣長遠發(fā)展的重大問題，開展深入系統(tǒng)的調(diào)查研究相對較少，學習調(diào)研的方式方法、廣度深度還相對不夠。
    (二)聯(lián)系群眾不夠密切。雖然注重聯(lián)系群眾、服務群眾、溝通群眾，積極開展便民利民活動，努力方便群眾辦事，簡化了程序，提高了辦事效率，增強了政務的透明度;也堅持定期開展“三走進三連心”活動，在基層一線解民憂，助民富，有效密切了黨群干群關系。但聯(lián)系群眾的深度還有待提高，特別是處理群眾來信來訪的時間不夠充裕，帶案下訪和基層尋訪的力度仍不到位，深入村社了解民情，深入農(nóng)戶體察民憂，深入企業(yè)掌握民難等方面做得不夠到位。
    (三)干部管理不夠嚴格。在推進20xx年全面建成小康社會的進程中，改革和發(fā)展的任務更加繁重，黨政工作運轉的速度更快，對黨員干部的要求更高。我加強作風優(yōu)化，嚴格按照“實干興邦”的精神和黨風廉政建設責任制、黨員干部廉潔自律準則要求自己，堅持實干為重，廉潔自律，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅決不做;做到對己對內(nèi)嚴格、對人對外平等。但對創(chuàng)新意識不強、工作平庸、無功無過的干部問責力度還不夠，對干部管理創(chuàng)新不夠，質量不高，導致工作進展不平衡，絕大多數(shù)單位工作完成好，也有個別單位工作變化不大。
    二、存在問題的原因。
    通過對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺得主要有以下三個方面。
    (一)學習中計劃性需要提高。“良好的學習計劃是成功的一半”。但由于工作繁忙、工作規(guī)律不固定，沒能安排系統(tǒng)的學習時間，未養(yǎng)成持之以恒的學習精神和學習習慣。一方面，學習與工作的關系處理不夠好，雖然在工作之余能夠注意加強學習，但工作一忙就擠掉了學習時間，不能見縫插針地學習，個人的學習計劃不能很好落實。另一方面，出現(xiàn)了“好讀書，不求甚解”的現(xiàn)象，忙碌時對所學內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，忙于處理其他工作，停留在學了看了知道了，在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。
    (二)管理中執(zhí)行力需要增強。蓬溪是個后發(fā)縣城，為了加快跨越追趕步伐，我的主要精力用在了推進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展中，花時間對執(zhí)行力的思考還不夠，深入一線督促檢查、抓落實的力度還有所欠缺。對于同志們尤其是班子成員讓他們放手抓分管工作，定期述職流于形式，沒能強力落實，對個別同志工作落實偏軟的問題，也主要以團結為念，委婉提醒多、直接批評少，一定程度上影響了同志們執(zhí)行力的提升。
    (三)工作中創(chuàng)新度需要拓展。思想新、一新百新，觀念變、一變百變。我深知，蓬溪與發(fā)達地區(qū)的差距，從現(xiàn)象上看是經(jīng)濟實力的差距、發(fā)展水平的差距，從實質上說是思想觀念的差距、思維方式的差距、創(chuàng)新意識的差距、膽略氣魄的差距。盡管在工作中我思考了很多辦法、創(chuàng)新了很多手段，也取得了一定成效。但總的來說，在上級決策部署大的原則范圍內(nèi)，對于增強政策的預見性，發(fā)掘規(guī)定的靈活性上做得不夠，導致部分工作成績在全市徘徊不前。
    三、下步改進措施。
    下步工作中，我一定繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，整改存在的問題，努力做到理想信念更加堅定，黨性修養(yǎng)更加純潔，作風紀律更加優(yōu)化，工作實績更加突出。
    (一)抓思想武裝，堅定三個自信。實踐證明，中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向。黨的報告關于中國特色社會主義的論述是我們堅定“道路自信、理論自信、制度自信”的底氣所在，也是丘陵地區(qū)加快發(fā)展的動力所在。我將深刻領會黨的精神，努力提高自己的理論素質，樹立高遠的政治目標，從歷史規(guī)律的維度把握中國特色社會主義道路的必然性，用思辨的方法弄清弄懂中國特色社會主義理論體系的正確性，用蓬溪科學發(fā)展、跨越追趕的實際成績維護中國特色社會主義制度的權威性，牢固樹立道路自信、理論自信、制度自信，斗志昂揚、豪情滿懷地為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗。
    (二)抓素質提升，堅持勤學善思?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，堅持把學習作為堅定理想信念、提升自身素質的重要途徑，努力抽出時間，不斷增強思想力、決策力和領導力。多讀“有字之書”，積極參加市委中心組、縣委中心組集中學習，深入領會黨的和中省市重要會議精神，廣泛涉獵各種黨報黨刊、時政雜志，提高政策理論水平;善讀“無字之書”，切實深入基層，虛心向干部群眾和老同志請教，圍繞難點、熱點問題開展調(diào)查研究，掌握第一手材料，積極深入思考，努力形成一批理論成果，切實提高決策針對性和實用性。
    (三)抓宗旨意識，突出服務群眾。堅持“發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享”，繼續(xù)深入聯(lián)系群眾，開展好“掛、包、幫”、“三走進三連心”活動，努力為群眾辦好事、辦實事;按照“轉變工作作風，密切聯(lián)系群眾”有關規(guī)定，堅持求真務實，不做表面文章、不搞形式主義、不干面子工作;鮮明實干用人導向，創(chuàng)新干部管理方式，嚴格管理為主，真情關懷為輔，激勵廣大干部講實話，辦實事，求實效，切實滿足人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居等民生需求。
    (四)抓經(jīng)濟發(fā)展，推進富民強縣。堅持以科學發(fā)展觀為指導，樹立正確的政績觀，持續(xù)推進縣域經(jīng)濟加快發(fā)展、跨越追趕，為20xx年全面建成小康社會而努力。堅持不斷明晰發(fā)展思路，務實發(fā)展舉措，大力實施工業(yè)提速、農(nóng)業(yè)轉型、城鎮(zhèn)上檔、三產(chǎn)升級戰(zhàn)略，突出“一城(縣城)兩區(qū)(上游門業(yè)集中發(fā)展區(qū)、遂寧金橋新區(qū))三片(g318線、s304線蓬溪段和蓬紅線三大現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范片)”重點，實現(xiàn)新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化聯(lián)動發(fā)展，以發(fā)展的實績致富群眾，提升經(jīng)濟水平。
    (五)抓作風優(yōu)化，做到率先垂范?！拔萋┰谏希谙??！蔽疑钪约鹤鳛榭h委班子的班長，一言一行都代表著黨的形象，對全縣的作風建設有無形的推動力量。我將繼續(xù)嚴格遵守《廉政準則》各項規(guī)定，以勤促廉，堅決抵制拜金主義、享樂主義，純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)矩工作圈、管住活動圈，始終保持“清廉、守紀、為民”的本色，做反腐倡廉和為民服務的表率;勇于開展批評和自我批評，打破人情障礙，消除心理疑慮，從愛護同志，為同志負責的角度出發(fā)，幫助他們發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題;加強跟蹤問效，對于因自己時間緊不能親自辦理的工作，列入督辦，跟蹤問效，限時辦結，確保各項工作務實、求實、落實。
    員工自我分析材料篇十二
    一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現(xiàn)在學習態(tài)度不夠認真、缺乏自覺性，學習不能經(jīng)常化。對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論只注意主要觀點的學習，只是把學習當作一種任務去完成，不能主動的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認真學習和研讀，注重業(yè)務知識的學習，淡化了政治理論學習，沒把學習當作提高個人素質和修養(yǎng)的第一條件。在具體的工作中總是感覺到理論學習是軟指標，學多學少無所謂，工作量才是硬指標，有時還把政治理論學習當成一種負擔，認為是占了自己的時間。往往把工作放在第一位，工作一忙起來，就把政治理論學習放松。二是理論聯(lián)系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)。沒有把在當前郵政發(fā)展的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務。
    三是理論聯(lián)系自己思想少。認為自己受黨教育多年，世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。
    2、理想信念方面存在的問題。
    站在政治立場的高度來看待自己，我的政治立場和政治信念是很堅定的，但還存在著具體能力不強和標準不高的問題，在加強自我改造和自身修養(yǎng)上仍有很大的不足。主要表現(xiàn)在：
    一是對郵政發(fā)展的美好前景認識不足，有時只看到眼前的困難和壓力，有時甚至喪失革命意志，對工作有畏難情緒，方法不多、措施不力，對如何擺脫郵政所處的困境點子不多、不新。
    二是對科學的發(fā)展觀和科學的政績觀有片面的認識，如有為了完成本局眼前的收入任務而損害了郵政全網(wǎng)利益。
    3、工作作風不夠扎實，存在急于求進的情緒。
    一是接到任務后，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是郵政業(yè)務任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
    二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。表現(xiàn)分管的工作上：在經(jīng)營工作方面是業(yè)務發(fā)展點子不多，措施不力;表現(xiàn)在工會工作方面是活動形式單一，范圍不廣(僅限城區(qū)單位)。
    三是工作不夠深入細致，埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調(diào)查研究時間較少,下到基層也是走馬觀花，很少發(fā)現(xiàn)實質問題。在經(jīng)營工作中安排布置多檢查落實少，處理問題方法簡單，缺乏必要的藝術性，對職工的教育缺乏耐心細致的思想工作，有時向其他同志提意見時不注意場合和方式，容易傷害到同志之間的感情，甚至影響工作的積極性，致使工作效果有時不是很理想。
    二、存在問題的原因和危害。
    上述問題的存在是表面的，但問題的實質是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點：
    一是黨的理想信念、宗旨觀念的松動。存有想當然，不在乎的思想，用樸素的感情代替黨性覺悟，用一般的工作紀律、工作要求代替黨的紀律。
    二是忽視了自我約束、自我監(jiān)督。想問題辦事情依賴于服從分配，完成了上級交辦的任務，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
    三是思想松懈。處理問題、作決策有時瞻前顧后、患得患失，缺少以黨的事業(yè)為己任的精神，怕出力不討好，甚至出錯，有時敢于說真話的勇氣不足，遇到一些可能得罪人的事情往往裹足不前。問題沒有得到解決，有等的現(xiàn)象，等問題解決了再說;有看的想法，總是幻想著也許有一天一切問題都會迎刃而解;還有靠的思想，總想自己是副職，什么事都有局長負責。
    四是對廉潔自律認識不夠。廉潔自律是端正黨風的關鍵，是這次先進性教育活動需要解決好的問題之一。過去認為郵政對黨風廉政建設一直抓得比較緊，加之我們郵政企業(yè)比較困難，也沒啥夠得上規(guī)格的違法亂紀的事，所以對抓黨風廉政建設認識不高?，F(xiàn)在市場經(jīng)濟的條件下，商品等價交換的原則也會滲透到黨內(nèi)政治生活當中來。同時也會對每個黨員干部或多或少都有一定影響，都一個量變到質變的過程，成克杰、胡長清也不是從一開始就站在人民的對立面的。只有從思想認識上反腐倡廉的重要意義，從自身嚴格要求，才能立于不敗之地。由于認識不高，也就自覺不自覺地對各種不正之風麻木不仁，由看不慣到習以為常、見多不怪。對黨風廉政建設認識不高，暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場不夠堅定的表現(xiàn)。
    三、今后的努力方向。
    這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是一次自我教育的機會。通過一個月來與其他黨員的談心交流，黨委班子成員之間的交心談心，幫助查找問題，自身查找剖析，使我找準了問題和不足，認識到這些問題給我的工作和和自身造成的危害，抓住了產(chǎn)生的根源，更加認清了今后努力方向。
    1、加強學習，努力提高自身素質。
    一是加強政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別要在學習鄧小平理論的科學體系和精神實質上花大力氣，在學習理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高學習理論的自覺性。
    二是充分開展自學活動。除重點參加好黨組織布置的政治學習外，還要利用業(yè)余時間進行業(yè)務學習(尤其是郵政新業(yè)務的學習)，爭取在一段時間后，使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個較大的提高。
    三是自覺加強黨性鍛煉。努力實踐全心全意為人民服務的宗旨是每個共產(chǎn)黨人的最高價值觀，也是檢驗共產(chǎn)黨員尤其是領導干部黨性強弱的試金石。在努力實踐黨的宗旨的過程中，要恪盡職守，解決好“人生為什么?入黨為什么?”這一重要課題。
    2、深入基層，聯(lián)系群眾，進一步改進工作作風。
    合理安排時間，每月不少于四分之一的是深入基層生產(chǎn)單位，密切聯(lián)系職工，聽取基礎職工的意見和建議，堅持從職工中來，到群眾中去的領導方法，要把職工的愿望作為制定工作計劃和企業(yè)經(jīng)營策略、業(yè)務發(fā)展措施的基礎，反過來還要把企業(yè)的工作計劃，經(jīng)營措施變?yōu)槁毠ぐl(fā)展郵政業(yè)務的實際行動。在經(jīng)營上制定有利于調(diào)動職工積極性的業(yè)務發(fā)展措施;在工會工作上調(diào)動基層單位的積極性，鼓勵以農(nóng)村支局為單位開展豐富多彩的文體活動，市局工會將給予經(jīng)費補助。
    3、與時俱進，主動適應新的形勢。
    努力學習專業(yè)技術知識，刻苦鉆研業(yè)務，勤奮工作，開拓進取，勇于創(chuàng)新。隨著科技的不斷進步，郵政生產(chǎn)和管理的科技含量也越來越高，需要不斷的學習新知識充實自己，在工作鍛煉自己，虛心向其他同志學習，向書本規(guī)章制度學習，要不怕煩，不畏難，肯吃苦，努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)和求實，務實的工作作風，以使自己能夠適應工作發(fā)展的需要，做到干一行、愛一行、成一行、專一行。
    4、自律奉獻，牢固樹立宗旨意識。
    在日常工作中，嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，不怕累的工作精神，效牢固樹立全心全意為人民服務、為基層服務的思想。要想方設法提高辦事率，以良好的精神風貌為基層服務，耐心解答他們的疑問，絕不讓“門難進”、“人難找”、“臉難看”、“事難辦”的現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。樹立良好郵政管理人員的形象。
    總之，我作為黨員已明確了自己肩負的責任。當前我們正是處在一個中國郵政大發(fā)展的歷史時期。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，完成歷史賦予我們的時代使命;嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列;解放思想，實事求是，與時俱進，為郵政事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻!
    員工自我分析材料篇十三
    通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，聽了區(qū)黨校、區(qū)委領導和鎮(zhèn)黨委領導的報告和講座，通過支部學習和自學，使我在思想上又一次受到很深的教育，對xx大精神又有了新的認識，黨的xx大，是我們黨在新世紀召開的第一次全國代表大會，也是我們黨在開始實施社會主義現(xiàn)代化建設第三步戰(zhàn)略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會，在我們黨和國家的發(fā)展進程中具有重大的歷史意義。在這次大會中選舉產(chǎn)生了新一屆中央委員會，黨的中央領導集體順利實現(xiàn)了新老交替。這些都充分表明，我們黨興旺發(fā)達，前程遠大。而且在這次會議中，報告又全面分析了我們黨面臨的國際國內(nèi)形勢，科學總結了十三年來的基本經(jīng)驗，深刻闡明了我們黨在新世紀舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題，對新世紀新階段我國改革開放和現(xiàn)代化建設、推進黨的建設新的偉大工程作出了全面部署，為我們規(guī)劃了全面建設小康社會的美好藍圖，吹響了實現(xiàn)中華民族偉大復興的進軍號角。
    通過學習，我感到報告既高屋建瓴，又具體實在，特別是把“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道確立為全黨必須長期堅持的指導思想，這一舉措使我深受鼓舞，信心倍增，覺得它不僅是一個歷史性決策，也是xx大有歷史性的貢獻，在今后的工作中，我將結合自身實際，把xx大報告和會議文件學習好、宣傳好、貫徹好。
    “三個代表”重要思想是xx大的靈魂，是貫穿xx大報告的一條主線，學習、宣傳和貫徹xx大精神，首先要抓住學習、宣傳和貫徹“三個代表”重要思想這個中心環(huán)節(jié)，全面深入地領會“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質，“三個代表”這一重要精神是在新世紀伊始，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新階段的時候，立足于國內(nèi)外形勢的新變化，根據(jù)我國改革開放和現(xiàn)代化建設面臨的新問題和新任務，作出的精辟論斷?！氨仨毷冀K代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”——這也是根據(jù)我們黨肩負的歷史使命結合黨的自身建設實際所作出的科學總結。它從根本上回答了在新的國內(nèi)外條件下，在充滿挑戰(zhàn)的二十一世紀，把我們黨建設成什么樣的黨和怎樣建設黨的根本問題，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求?！叭齻€代表”的重要思想，對于我們面向新世紀，搞好各項工作，具有極為重要的指導意義。黨的xx大也把其作為重要貫徹思想，這是因為它符合時代的要求，而且順乎民心的：代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展，就是必須堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖，把抓住機遇、加快發(fā)展變?yōu)槿h的自覺行動;代表先進文化的前進方向，就是要加強社會主義精神文明建設，用科學的理論和現(xiàn)代科學文化知識武裝頭腦，弘揚社會主義道德風尚;代表最廣大人民的根本利益，就是要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，腳踏實地的為實現(xiàn)、維護和發(fā)展最廣大人民的根本利益而奮斗。
    牢固確立“三個代表”重要思想的指導地位，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?；蛞云渥鳛樽龊酶黜椆ぷ鞯母局羔樅驮u判標準，或用其研究和解決現(xiàn)實中的重大問題，或指導改革開放和現(xiàn)代化建設實踐，或規(guī)范黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀，使之自覺做“三個代表”的忠誠實踐者……只有堅定不移地全面貫徹“三個代表”重要思想，才能表明我們黨是政治上堅定的黨，理論上成熟的黨，思想上統(tǒng)一的黨，組織上團結的黨。我們的黨也就能夠始終站在時代發(fā)展的前列，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，我們的國家就能夠始終保持穩(wěn)定和強大生機，順利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設第三步戰(zhàn)略目標。
    “三個代表”絕不是空中樓閣，而是具體化的存在于我們的學習、工作和生活當中。理會這樣一個先進的理論并不難，難得是如何將這樣一個理論實際的應用到自身上面，去指導自己的行動。
    當然，對于一位最基層的黨員來講，實踐“三個代表”最為現(xiàn)實的要求就是要踏踏實實的做好本職工作，為學校謀發(fā)展，為同學們、老師們服務?；仡欁约旱墓ぷ鳎m然自己一心撲在工作上，想的是集體，考慮個人很少，但感到距三個代表的要求尚有很大的差距，主要是存在急功近利的思想，而忽視了學生長遠發(fā)展，忽視了教師特別是青年教師長遠發(fā)展，必將造成學校發(fā)展后勁不足，在改革的浪潮中逐漸落伍，最后被淘汰。這是我感到的思想上存在的最大問題，表現(xiàn)在行動上就是還沒有真正擺脫重文化成績，輕學生綜合素質的提高;重中考升學率，輕學生的可持續(xù)發(fā)展;重埋頭苦干，輕教學研究的狀況。其次，就學校教職工中出現(xiàn)的一些思想問題，政治思想工作做得不到位，教職工在想什么，最關心的是什么，最希望組織上幫助解決的是什么，也就是說教職工心理期盼是什么，這些問題研究得不深、摸得不透，尚未把上級的要求、學校的實際與教職工的愿望很好地有機地結合起來。一句話，教職工的積極性尚未得到充分的調(diào)動，給學校工工作造成了一定的影響。再次，對工作要求不嚴，標準不高，認為學校目前無論是辦學經(jīng)費、，教育教學裝備條件，還是學科配套、師資力量等方面與先進學校客觀上存在較大的差距，能取得目前的全武進區(qū)中上水平的辦學成績已經(jīng)不容易了，沒有進一步確立更高的目標，從而帶領全體師生員工向著更高的目標邁進，這些都與共產(chǎn)黨員先進性要求存在很大的差距。
    在今后的工作中我將加強學習，不斷提自己的理論水平和業(yè)務水平，克服主觀主義、本位主義，進一步加強政治思想工作，和群眾打成一片，關心群眾，每天爭取找一位教職工談心，每周找一位中層干部或黨員談心，交流思想，了解群眾在想什么，想做什么，聽取群眾的意見和建議，充分發(fā)揮群眾的力量，充分發(fā)揮班子集體的力量，全心全意依靠教職工辦學，為學校的建設上一個新臺階而努力。
    員工自我分析材料篇十四
    根據(jù)中央、省、市各級黨委的部署要求，開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員。
    先進性教育。
    活動。通過學習，使我深刻地認識到在全黨開展先進性教育的活動的重要性和必要性。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進性，關系到黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。是加強黨和改進黨對基層黨組織及全社會工作的領導，切實解決當前各項工作存在的突出問題，確保黨的和xx屆四中全會提出的各項工作任務的落實，樹立科學發(fā)展觀，按照立黨為公，執(zhí)政為民的要求，堅持黨要管黨，從嚴治理黨的方針，引導黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念。通過學習，結合本人的工作實際，認真解決當前工作存在的突出問題，認真按照“四對照、四剖析”的要求，全面通過正反兩方面對照，揚長避短，進行黨性分析，繼而提高思想認識，明確今后努力方向。達到自我提高，自我教育，自我整改的目的，現(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實際，從思想和工作兩方面對照檢查如下：
    一、近年來取得主要成績。
    幾年來，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策、在思想上政治上與黨中央保持一致，遵紀守法，作風正派、團結團志、愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇，認真做好自己所在本職工作，積極完成上級黨委交付各項政治任務，并取得較好成績。
    (一)、不計較個人得失、帶好支部“頭”，做黨員貼心人，為黨員營造一個“家”。作為民營企業(yè)基層黨組織書記，面對黨的工作業(yè)是比較繁重的，為了做好支部當家人，經(jīng)常利用星期天，節(jié)假日走訪黨員談心、了解黨員工作、生活情況，聽取他們的心聲，積極向各級領導反映他們的實況，為他們解決力所能及的問題，通過走訪座談，掌握最基本情況，積極完成黨委交給各項任務，將支部工作搞得有聲有色，得到黨員的稱心。
    (二)、立足本職，盡職盡責為私營業(yè)主經(jīng)濟服務。本人在私營企業(yè)中，擔任項目財務結算職務，在工作中，積極向公司老板多次反映可行性建議，為公司節(jié)省許多生產(chǎn)成本，為國家增創(chuàng)稅收，公事多年被評為地產(chǎn)行業(yè)稅收大戶，這些與自己從事工作分不開的。在工作中充分發(fā)揮自己一名共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，在生活點滴關心他們，激發(fā)他們工作熱情，為公司經(jīng)濟建設加班加點，得到公司老板肯定和贊揚。
    (三)、不斷加強政治學習，提高自身的黨建業(yè)務水平，工作之余，不斷追求思想進步，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，對黨章及黨的政治思想新動向，更深理解和認識，通過各地黨建網(wǎng)站進行網(wǎng)上學習，增加自己知識理解能力，提高自己黨建業(yè)務水平，首創(chuàng)基層支部《工作簡報》，以《工作簡報》為宣傳學習交流平臺，提高黨員思想覺語，促進支部黨員素質得到進一步提高。
    二、存在的主要問題。
    按照“四對照、四剖析”的要求，并結合自己的工作實際進行查擺，主要有在下面幾方面問題：
    (一)、放松政治學習，未能努力改造世界觀、人生觀，認為自己在私營業(yè)工作，只要做好自己本職工作，政治學習得過且過，未能正確擺正加強政治思想學習。
    (二)工作依賴性強，主要表現(xiàn)在有時工作欠主動，遇到剌手問題，不肯動腦筋去想辦法解決，產(chǎn)生得過且過心理。
    (三)深入黨員企業(yè)調(diào)查研究方面做得不夠，各種工作，未能細致去做。對堅持改造自己的世界觀，人生觀和價值觀的重要性識識不足，群眾理念淡薄，密切聯(lián)系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學習的思想。
    三、存在問題的根源。
    (一)政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，對學習自覺性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。
    (二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想，不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而工作產(chǎn)生依賴性。
    (三)是未能很好處理學習與工作的關系，往往以工作繁忙的為借口放松政治理論學習，未能深刻認識到理論對工作的巨大促進作用。
    四、今后努力方向。
    通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，對自己存在的問題進行認真剖析，找出問題的根源，認清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，在今后的工作中加以克服，努力做到如下幾個方面：
    (一)加強政治學習，提高自覺性、積極性。要以開展先進性教育活動為契機，加強政治理論學習，以務實的態(tài)度，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，今后將制訂出一個長期。
    學習計劃。
    每天保證一定時間學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨章認真履行黨章規(guī)定義務掌握理論實質把基本原則、立場、觀點、方法、運用于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中運用于主觀世界的改造從而增強自己的政治意識大局意識和責任意識提高自己的分析能力判斷能力和解決實際問題的能力。
    (二)要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負責去做好本職工作，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，必須在企業(yè)中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在工作中要高標準、嚴要求、講原則，講黨性，弘揚正氣，敢對歪風邪氣。在自己本職責范圍內(nèi)的事務，積極開動腦筋，大膽積極做本職工作，以培養(yǎng)自己的獨立處事能力。
    (三)努力學習業(yè)務知識，不斷提高業(yè)務水平。通過科學合理地安排時間，做到學習工作兩不誤，在工作中，大膽創(chuàng)新，積極協(xié)助企業(yè)做好各項工作發(fā)展計劃、依法納稅、維護員工與企業(yè)合法利益，針對性地解決目前工作中存在的突出問題。
    (四)進一步加強黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在工作和生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已，以身作則，自覺接受群眾的監(jiān)督，勇于同不良風氣作斗爭，深入群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富群眾工作經(jīng)驗，把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去，在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為國家和人民富強作出自己貢獻。
    講規(guī)矩守紀律個人。
    講規(guī)矩、守紀律活動個人黨性分析材料自開展學習教育活動以來，我認真學習了實施方案，深刻領會了指導思想、步驟和要求。我對照自己的工作、學習和生活實際，進行了剖析和反思。為了進一步增強黨員作用發(fā)揮，履職盡責意識，結合自身當前工作和思想工作作風情況，進行黨性分析如下：
    一、思想上對規(guī)矩和紀律意識模糊，對作風建設嚴峻性長期性認識不清，總感覺一些事情是“小題大做”，突出表現(xiàn)在：上班偶爾會出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，上班期間做一些與工作無關的事，上網(wǎng)看新聞，玩手機，不嚴格按照單位請銷假制度履行請銷假手續(xù)，口頭請假。對單位去向告知牌利用不夠。通過反思，使我意識到守紀律、講規(guī)矩絕不是小事，“千里之堤，潰于蟻穴”，沒有人天生腐敗，都是從小問題慢慢演變成大問題的。實際上，守紀律、講規(guī)矩既是對黨員、干部的要求，也是對自己最好的保護。紀律規(guī)矩是不能逾越的紅線。黨員干部守紀律、講規(guī)矩,就是要敬畏紀律規(guī)矩,要遵循紀律規(guī)矩,要維護紀律規(guī)矩。新形勢、新階段、新常態(tài),黨員干部要以更強的黨性意識、政治覺悟和紀律觀念要求自己,將守紀律講規(guī)矩內(nèi)化于心,外化于行。
    在以后的工作生活中，我一定要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，把自覺遵守單位各項。
    規(guī)章制度。
    落實到實處。嚴格遵守作息時間不遲到早退，有事情嚴格按照請銷假制度履行請銷假手續(xù)。上班期間杜絕作與工作無關的事情。
    二、工作上對某些業(yè)務知識學習一知半解、似懂非懂，運用理論指導實際工作的能力不強等，工作缺乏激情和進取意識，工作因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。通過反思自省，在今后社區(qū)工作中必須按程序、按規(guī)矩辦事，加強對業(yè)務知識的學習，該溝通溝通，該請示請示，該匯報匯報，不能隨心所欲，時刻保持工作上的主動性，該自己干的工作，積極主動地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要樹立一種干就干好、事爭一流的工作標準。
    三、嚴格遵守黨章。黨章是全黨必須遵循的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章;做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
    四、堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實，任何時候、任何情況下都不越界、越軌。清清白白做人、干干凈凈做事。
    五、遵循組織程序，服從組織決定。襟懷坦白、光明磊落，對上對下講真話、實話;堅持原則、恪守規(guī)矩，嚴格按黨紀國法辦事;不違背組織決定;堅守正道、弘揚正氣，堅持以信念、人格、實干立身。
    最后，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀。艱苦奮斗、清正廉潔，正確行使職責，在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗;做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執(zhí)行紀律沒有例外;切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
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    員工自我分析材料篇十五
    的宗旨，時時處處起表率作用，任勞任怨。自重、自盛自警、自勵，自覺遵守黨紀國法，清正廉潔，忠于職守，正確行使權力，始終保持職務行為的廉潔性。積極開展批評和自我批評，敢于暴露真實思想，講黨性，講原則，做到坦誠相見，堅持實事求是，講團結，講大局。
    今年我兒子結婚，與親家商定，從我做起，不發(fā)請?zhí)?，不發(fā)消息，不收紅包，更不借機斂財。不辦婚宴，不講排場，不鋪張浪費，以實際行動抵制目前的不良風氣，堅持移風易俗。親家和兒子兒媳以及我的家人都支持我的決定，我們兩親家見了個面，讓兩個孩子只在國外搞了個簡單儀式。
    沒有利用職權和職務上的影響為自己、親屬及身邊工作人員謀取不正當利益的行為;沒有從事任何營利性活動，沒有參與過股票活動;沒有違反公共財物管理和使用的規(guī)定;沒有違反規(guī)定選拔任用過干部;不喜歡講排場比闊氣，生活低調(diào)，沒有揮霍公-款、鋪張浪費的行為;從來沒有私自參與過市場經(jīng)濟活動，更沒有謀取過私利。
    二、貫徹落實中央八項規(guī)定精神、轉變作風方面的基本情況。
    調(diào)查研究方面。每年均與有關單位發(fā)函，本人還親自到有關單位調(diào)研需求，力爭做到依據(jù)事業(yè)發(fā)展、業(yè)務需求開展本科招生和培訓工作。
    精簡會議、改進會風方面。力爭做到能不開的會堅決不開，開短會，解決實際問題，有什么事說什么事，不寫長篇大論的講話稿，與誰有關誰就到會，不讓無關人員參會陪會。
    精簡文件簡報方面。目前只向有關單位發(fā)函或通知，除了網(wǎng)站上的專欄報道，沒有辦簡報。堅持內(nèi)部不亂發(fā)、濫發(fā)文件，采勸一句話通知”的辦法或口頭交代的形式運轉日常工作，確需發(fā)文件的，盡量簡短文字敘述，不搞長篇大論。
    外出活動方面。能自己解決的問題，自己前往，不帶其他工作人員;需要帶工作人員的，盡量減少人員。去外地處理離退休老干部喪事和看望住外埠的老同志，帶學生進行學位論文答辯和參加會議等，均嚴格按照規(guī)定控制外出人員數(shù)量，自己能不外出的堅決不外出。
    厲行勤儉節(jié)約方面。取消了以往學生畢業(yè)、頒授學位、培訓班結業(yè)會餐的慣例，剎住了無關人員隨學員免費就餐的不良風氣，自己除了親身體驗學生飯菜質量外，絕不打車免費就餐，并自覺接受大家監(jiān)督。嚴格車輛管理，只準公務使用，既是外地來的客人，也堅決不準用公車前往景區(qū)和與工作無關的地方。
    工作紀律方面。一度沒有嚴格執(zhí)行制度，客觀上造成了工作散漫現(xiàn)象。通過學習和紀律整頓，嚴格了上下班制度，嚴格了請銷假制度，上班時間不上網(wǎng)打游戲、炒股票、qq聊天等。
    三、“四風”方面存在的突出問題。
    形式主義方面。以往有形式主義的現(xiàn)象，缺乏開拓進取和創(chuàng)新意識，發(fā)展意識不夠強，墨守成規(guī)。在本科班和各種培訓開班儀式上，占用學生的寶貴時間，無非是強調(diào)學習的重要性，強調(diào)辦班的必要性和重要性等，翻來覆去，千篇一律，言之無物，并無新意。雖然今年首次設立了國家級“遠程學習示范點”，有新突破，但力度不大，有流于形式化的現(xiàn)象。
    安于現(xiàn)狀，對新知識、新業(yè)務、新技能的學習不積極，不主動;政治理論學習不夠深入，僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式，學習的自覺性不強;理論聯(lián)系實際不夠，缺少系統(tǒng)性的學習和縱深方面的研究，缺乏深度和廣度，理論和實際工作脫節(jié)，沒有很好地用科學理論指導實際工作，解決實際問題時缺少前瞻性，指導工作方面針對性不強。政治理論水平有待提高;重工作，輕學習，重業(yè)務，輕政治，存在工作第一，學習第二的思想，動力不足，自覺性不高，學習流于形式。
    工作目標任務，而對未來發(fā)展考慮的不夠深入;在推進改革方面思想不夠解放，抓工作措施不夠有力，創(chuàng)新意識不強;在管理方面有“錯位”現(xiàn)象，有些工作管理不到位，對有些工作過問太細，沒有充分發(fā)揮中層干部的作用;在堅持民-主集中制方面認識不夠深入，開展自我批評較少;制度建設方面缺乏指導，工作規(guī)范化、制度化需要進一步推進。
    享樂主義和奢靡之風方面。在八項規(guī)定出臺前，接待外省來訪客人有時存在超標準現(xiàn)象，有些還饋送土特產(chǎn)和不必要人員陪同，并安排來訪客人到景區(qū)參觀等。曾經(jīng)畢業(yè)、授學位、結業(yè)時搞會餐，無關人員隨意隨學員免費就餐等，對照有關文件精神，均屬于奢靡之風現(xiàn)象。有安于現(xiàn)狀、不思進取的思想，開創(chuàng)工作新局面的意識還不夠強。
    四、產(chǎn)生問題的原因分析。
    對政治理論學習重要性認識不足，重實踐輕理論的潛意識在作怪，忽視了理論對實際工作的重要指導作用。沒有處理好工作與學習之間的關系，存在工作第一，學習第二的思想，學習的內(nèi)在動力不足，對學習的要求不高。自己總是認為只要忠誠于黨的事業(yè)，熱愛祖國，積極工作，遵守黨紀國法就可以了，沒從更深層次去加強黨的修養(yǎng)，進一步增強理想信念和宗旨意識，放松了對黨的路線、方針、政策的系統(tǒng)學習。
    對解放思想的認識不足，缺乏開拓進取和創(chuàng)新意識，發(fā)展意識不夠強，墨守成規(guī)，總是老套路一成不變，久而久之便成了形式主義的東西。
    與有關單位協(xié)調(diào)困難，總是不能按時間節(jié)點如期完成工作任務。而自己總拿客觀理由做擋箭牌，存在危難情緒，怕得罪有關方面，總想做老好人，不能主動出主意想辦法，帶領大家按時保質保量完成任務。
    工作紀律一度沒有嚴格執(zhí)行制度，總認為職工們總是加班，很多時候周末不能休息，按照規(guī)定又不能發(fā)加班費，平時晚來一會兒，請個假是正?，F(xiàn)象，于是也就放松了管理，客觀上造成了工作散漫現(xiàn)象。
    沾染了社會上的一些不良風氣，沒有從思想上認識反對鋪張浪費的重要性，沒有認識到這些行為就是奢靡之風，總認為奢靡之風與鋪張浪費與自己掛不上鉤，只要自己堅持清廉自律就不會有問題，放松了警惕，對于一些奢靡和浪費的苗頭任其存在，任其自流。
    在推進科學發(fā)展方面，由于歷史和多種客觀因素的影響，存在硬件建設滯后，專職人員隊伍建設薄弱等問題;主觀上存在思想解放和改革創(chuàng)新的力度不夠大，發(fā)展意識不夠強的問題，對工作中出現(xiàn)的研究生招生、新業(yè)務發(fā)展新需要，新址搬遷的新問題、新情況等研究不夠深入。
    五、今后的努力方向和改進措施。
    加強理論學習的自覺性，按照領導干部帶頭學習的要求，給班子成員加壓負重，強化學習意識，創(chuàng)新學習方法，做學習的榜樣，無論工作多忙，都要堅持做到學習工作兩不誤，兩促進。改變工作第一，學習第二的思想狀態(tài)，增強學習的自覺性。進一步加強黨性修養(yǎng)，認真系統(tǒng)學習黨的路線、方針、政策，學習法律知識，學習業(yè)務知識，學習歷史、文學等知識，加強自身政治修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，學以致用，更好地工作。
    進一步解放思想，轉變工作作風。工作中樹立與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想，克服墨守成規(guī)，怕?lián)L險的保守思想;加強對管理知識的學習，轉變管理理念，提高科學管理水平;加大對各項工作的督促檢查，抓好各項工作的落實，尤其是加大督促落實力度，與相關單位搞好協(xié)調(diào)，克服畏難情緒，確保時間節(jié)點，不再允許拖拉現(xiàn)象，出主意想辦法保質保量完成年度任務;認真開展批評和自我批評，加強工作紀律的執(zhí)行力度，嚴肅紀律要求，堅持請銷假制度，對于無故遲到早退、有事不請假的人和事，輕者要提出口頭批評，嚴重者要扣發(fā)績效工資和通報批評，同時也要創(chuàng)造良好的工作氛圍。
    打破陳規(guī)，破除形式，每次開班不再搞開場講話，開門見山，直奔主題，直接授課，提高效率，樹立辦班新風，把寶貴的時間交給老師，教有所教，學有所學。
    進一步加大規(guī)范管理的力度，取消畢業(yè)、授學位、結業(yè)時搞會餐的慣例，以實際行動反對“四風”。不允許無關人隨意免費就餐，自己以身作則，帶頭遵守規(guī)定，自覺接受監(jiān)督。堅持勤儉節(jié)約，精打細算，節(jié)省開支。
    堅持以需求為牽引科學發(fā)展，做好新址搬遷工作，合理規(guī)劃，夯實基礎，提升能力，以改革創(chuàng)新精神推動事業(yè)又好又快發(fā)展。
    乘勢而上。目前由于客觀條件所限，事業(yè)發(fā)展處于低谷，但我們要向焦裕祿、向蘭輝學習，發(fā)揚艱苦爭斗精神，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，力爭完成好年度任務，很好地規(guī)劃未來，抓好機遇，乘勢而上，開拓進取，創(chuàng)新發(fā)展。
    聽取領導、黨員、干部及群眾意見，深刻查擺問題，認真剖析原因，提出整改措施，形成以下對照檢查材料。
    一、遵守黨的政治紀律、組織紀律、貫徹中央八項規(guī)定精神的基本情況。
    作為一名受黨教育、培養(yǎng)多年的黨員干部，自己始終堅決擁護黨的領導，遵守黨的紀律，對黨忠誠，在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致。但深刻檢查，對照反思，還存在不足和差距：
    (一)遵守黨的政治紀律、組織紀律情況。
    一是遵守政治紀律不嚴格。比如在茶余飯后、朋友聚會、同事或家人的交流過程中，對一些發(fā)表損害黨的形象、詆毀黨的信譽的言行，對社會上、網(wǎng)絡上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論，不能做到正面反擊，大多是隨聲附和;對改革發(fā)展過程中出現(xiàn)的分配不公、腐-敗現(xiàn)象等不能用發(fā)展的眼光正確分析，正確看待，發(fā)牢騷，說一些不合身份的話;對縣委、縣政府的一些決策部署有評頭論足的現(xiàn)象。
    二是政治鑒別力不強。對非法宗教活動、民族分-裂勢力、恐怖勢力、群體性事件認識不足，認為是小事情，成不了大氣候，沒必要投入太多的人力和精力去防范打擊。
    三是執(zhí)行力不強。對中央的路線方針政策、縣委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象，在結合自身特點創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的對策和方法，缺乏開拓創(chuàng)新精神，破解難題的辦法、手段不多。比如對縣委、縣政府下達的招商引資、爭取資金等硬性工作任務，缺乏攻堅克難的決心和信心，不是主動出主意，想辦法完成，而是抱怨不合理，有等待觀望思想。
    四是貫徹民-主集中制不到位。比如農(nóng)工部開會研究討論問題時，不敢大膽發(fā)表自己的意見，說錯了怕影響形象、說多了怕不符合主要領導意圖。開展批評與自我批評遮遮掩掩，隔靴蚤癢，不敢觸及實質，怕得罪人、怕影響團結?？床粦T、想不通的事情也跟著發(fā)牢騷，說三道四，助長不良習氣蔓延。有遲到早退，外出不打招呼的現(xiàn)象，表率作用發(fā)揮的不好。
    (二)貫徹落實中央八項規(guī)定情況。
    1.認識不足。對作風建設的長期性、艱巨性、復雜性認識不足，認為那是高級領導干部應遵循的原則，與基層人員關系不大，因此在思想上沒有引起足夠的重視，貫徹執(zhí)行不力，信心不足，等待觀望。比如八項規(guī)定出臺后，對單位有個別人員遲到早退、上班期間脫崗串崗、溜號等問題，沒有進行過批評教育。
    2.調(diào)研不深入。調(diào)研不夠，沒有深入了解基層實際情況，即使調(diào)研，寫出來的。
    調(diào)研報告。
    也缺乏操作性。
    3.文風會風改進不大。開會安排工作抓不住重點，空話、套話多，起草、把關修改文件與實際結合不緊密，內(nèi)容空洞，操作性不強，有應付現(xiàn)象。
    4.有浪費現(xiàn)象。到食堂、飯館吃飯，點的多，吃的少，沒有養(yǎng)成光盤和打包習慣;家庭、單位用電、用水大手大腳，造成浪費。
    (三)個人有關情況的說明。
    我是。。。。分管新農(nóng)村建設。公務用車情況：無固定公務車輛，工作用車由農(nóng)工部辦公室按照派車制度安排公務用車，沒有公車私用情況。住房情況：。。。辦公用房情況：。。。職務消費情況：自己在工作中嚴格按制度辦事，沒有收受過任何禮品、購物券，出差按標準報銷差旅費，沒有用公-款支付應當由個人承擔的費用。個人消費情況：厲行節(jié)約，衣食簡樸，沒有到單位報銷過屬于個人負擔的宴請、車費和其它費用。
    家屬子女從業(yè)情況：。。。
    秘書配備情況：自己沒有配備秘書。出入私人會所問題：自己從來沒有出入過私人會所，今后也絕不會出入私人會所。
    二、“四風”方面存在的突出問題。
    經(jīng)過深刻反思和進行認真查擺，在實際工作中仍存在“四風”方面的問題。
    (一)形式主義方面。
    1.學習欠扎實。主要理論學習抓的不扎實，鉆研不深。看了文件，學了政策，但僅僅停留在文字表面，沒有對其背景、細節(jié)和內(nèi)涵進行深層次的思考，表現(xiàn)在單純追求形式閱知，而忽略了促進、規(guī)范和指導工作。我曾經(jīng)一天記了五頁學習筆記，但囫圇吞棗，只顧數(shù)量，不求理解不理解，掌握不掌握。
    2.抓工作落實不夠。習慣于做“二傳手”，抓落實“一陣風”;結合實際推動工作不力，有些工作停留在會議、文件層面，針對性和操作性不強;缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭，比如我自己的工作是新農(nóng)村建設，但如何建設新農(nóng)村，卻沒有自己的思路，雖然一直要求想辦法，卻一直停留在口頭，沒有落實到行動上。另外不注重會議效果和文件執(zhí)行結果，督促落實不夠，導致一些突出矛盾和問題得不到有效解決。
    3.學用脫節(jié)。學用“兩張皮”，沒有真正做到理論聯(lián)系實際，不善于運用馬克思主義的立嘗觀點和方法去分析解決實際問題;滿足于一般性的學習，帶著問題學、深入思考學做得不夠，理論思維還需要進一步提高;開展工作更多的是拼人脈、靠積累、憑經(jīng)驗，對理論指導實踐重要性認識不夠，沒有真正找到理論與實踐的最佳結合點，以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。我自己看過很多外國農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗，也寫過一些文字，但沒有結合到咱麟游農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展上來。
    (二)官僚主義方面。
    1.聯(lián)系群眾不夠深入。群眾觀念有些淡薄，深入群眾不夠經(jīng)常，體察民情不夠直接，服務群眾不夠主動，排解民憂不夠及時;平時接觸基層干部多，接觸普遍群眾、尤其是在三農(nóng)工作中聽取群眾意見偏少，在察實情、聽實話上有不足;有效聯(lián)系群眾的渠道和方式比較單一，面對面與群眾交流的平臺和途徑不多、渠道不寬，對群眾的所思所想所盼了解得不夠及時全面。
    2.解決群眾實際困難不夠。對群眾的實際困難和反映的問題，被動解決問題較多、主動化解矛盾較少;檢查指導中注重抓大的項目、大的工程，忽視與民生相關的小項目、小工程。我們包的村是團莊，我包了一戶馮書文，他家五口人，家里只有幾間大房，破舊不堪，我去了他家?guī)状?，卻想不出辦法幫他解決。
    3.調(diào)研不深入。調(diào)研不是為了解決問題，走一步、看一看的想法多，著眼于解決實際問題的具體步驟少;走馬觀花，滿足于到了多少地方、看了多少點，缺少有價值的調(diào)研成果;調(diào)研時了解面上工作、一般性情況較多，沉下心來與基層干部群眾一起研究問題和措施少;圍繞解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點焦點難點問題深入調(diào)研不夠，有調(diào)查少研究，提出意見的針對性、指導性不夠強;習慣于當場解決看得見摸得著的具體問題和實際困難，對一些影響和制約長遠發(fā)展的深層次問題研究得不夠，理不出更多推動全面工作、有利于科學發(fā)展的對策措施。比如我們縣的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展工作，我走了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導談話，但談話泛泛的，沒有深入下去，因此提不出有操作性的我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展對策，提出了的卻脫離實際，難以操作。7月10日到11日我和干部搞農(nóng)民增收調(diào)查，走的多是村組干部，走的是有產(chǎn)業(yè)較大的村，走訪普通群眾少，沒有深入到普通群眾中去。
    (三)享樂主義方面。
    1.滿足于現(xiàn)狀，開拓創(chuàng)新意識欠缺。一是思想上因循守舊，習慣于用老辦法解決新問題，遇到具體問題的討論與決策，觀念跟不上新形勢新要求，理解新思想、接受新事物的能力不夠強。感覺自己年齡在單位是最大的，也安于現(xiàn)狀，不想發(fā)展，等待離崗時間，失去上進的動力。二是創(chuàng)新意識不強，攻堅克難的勇氣不足，工作上有畏難情緒，遇到難度大、風險高的事宜，往往采用保守策略，對政策上沒有明確規(guī)定的事項，研究不夠，機械的執(zhí)行，或等上級，或不作為，生活上求安逸，表現(xiàn)為工作不夠積極、不夠主動，不敢擔當。
    2.艱苦奮斗精神有所減弱。隨著經(jīng)濟發(fā)展、生活水平提高，厲行節(jié)約、反對浪費的意識淡薄了，在思想上對艱苦奮斗精神缺乏有力的堅守，不愿過緊日子、苦日子的思想有所顯現(xiàn);吃苦在前、享樂在后的意識有所淡化，不愿意與老百姓們打成一片、一塊苦、一塊干。下團莊駐村，不想在農(nóng)戶家里住，總感覺沒有睡在自己床上舒服。
    3.思想消極，退坡思想嚴重。感覺自己身體有病，家又比較遠，縣城沒有親戚，一個人生活沒有規(guī)律，也不思進取，安于現(xiàn)狀，得過且過，工作不忙的時候，想的更多的是和朋友聊聊天、全身心撲在工作上的時間和精力相對減少，“時不我待、只爭朝夕”的責任感和緊迫感缺乏。到了周五就想盡快回到寶雞和家人團圓，和朋友聚會，有時單位安排周六、周日加班、開會，心里還是有抵觸情緒。自己在奮斗精神上明顯不足。
    (四)奢靡之風方面。
    由于享受主義、好人主義作祟，對人情世故、哥們義氣處理得不夠好，放松了原則性要求，礙于面子和人情吃了一些“人情飯”，喝了一些“人情酒”，觸及了作為黨員領導干部為人處世的底線。
    (五)干部群眾所提意見和有關問題的回應。在群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見過程中，干部群眾和督導組向自己反臘四風”方面的意見8條，其中有7條在“四風”表現(xiàn)中已做了回應和反映，對剩余的1條做以說明：不能很好處理好工作與編撰書籍的關系。把編寫書籍看的很重，把工作沒有重視起來，導致書籍出版了，工作卻沒有干出成績。對此，我深入反思，今后工作中，擺正位置，理清次序，把分管工作放在第一位來抓，不占用上班工作時間，一心一意為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展出力。
    三、產(chǎn)生問題的原因分析。
    以上“四風”問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產(chǎn)生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。從深層次分析，主要有以下幾點：
    (一)理想信念有所淡化。一是理論學習認識不到位。沒有把學習作為增強本領、提升素質的主要途徑，放在重要位置，經(jīng)常強調(diào)工作忙，不愿學、學不進。參加集體學習，也是裝點門面，擺花架子，自學也只是看看報紙、雜志、瀏覽網(wǎng)頁新聞，方法簡單，形式單一，對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足于完成“規(guī)定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產(chǎn)生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學習。二是主觀世界改造不夠。存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況，對黨的路線方針政策理解不深不透，淺嘗輒止，對改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題不能用辯證的觀點分析研究，缺乏主見，隨波逐流，人生觀、價值觀出現(xiàn)偏差，導致退坡思想嚴重，行動消極，工作不求上進，滿足于維持現(xiàn)狀，原地踏步。
    (二)宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線和群眾觀點認識不深，思想上、行動上公仆意識衰退。在工作上，群眾觀點有所淡化，有滿足現(xiàn)狀的思想，存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想，也產(chǎn)生了睜一只眼、閉一只眼的想法，指導基層不深入、不經(jīng)常。到了基層只注重了解想要了解的問題，與群眾談心交流不經(jīng)常，直接聽取基層群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片，“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差，這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強、覺悟不高的表現(xiàn)。
    (三)黨性修養(yǎng)有所欠缺，“三觀”改造不到位。加強黨性修養(yǎng)的自覺性不強，提升自我素養(yǎng)的標尺線不高，缺少爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣，精神狀態(tài)不佳，奮斗意識弱化。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，降低了工作標準。緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不夠。
    (四)自律標準不夠高，“三嚴三實”不到位。認為自己工作20多年了，經(jīng)過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質，積累了一定的工作經(jīng)驗、知識內(nèi)涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗，對持續(xù)不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級交辦的任務或重視面上不出問題，工作中思路不寬。放松對自己的要求，忘記了自己的政治身份和政治責任。沒有深刻認識到我們黨的先進性和黨的執(zhí)政地位不是一勞永逸、一成不變的，忽視了自己的一言一行都會影響黨的地位與形象。有時把自己等同于普通黨員，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規(guī)、不求作表率，思想上只求對我有利、不求嚴防死守，令行禁止的意識不夠深入，紀律松懈。反思自己“四風”方面的表現(xiàn)之所以出現(xiàn)問題，就是因為對“三嚴三實”這一-黨員干部從政履職的基本準則堅持不夠，自我要求不嚴、自律標準下降。
    (五)工作缺乏力度，“延安精神”“焦裕祿精神”得不到弘揚?？傉J為自己是副職，單位事情有王部長領導，自己面臨離崗，身體有病，因此退坡思想嚴重，工作被動，王部長安排什么就干什么，不安排，也從不主動出擊。對自己分管的工作不上心，沒有下功夫進行研究。在下鄉(xiāng)指導中，有老好人思想，怕得罪人、怕影響同志們的關系。
    四、今后的努力方向和改進措施。
    檢查總結，尋找差距，自己決心以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，從以下幾方面加以改進和提高：
    1.刻苦學習，努力改造主觀世界。一要端正學習態(tài)度。政治上的堅定來自于理論上的清醒，工作上的熟練來自于業(yè)務知識的精通，作為一名黨員干部，要始終把學習放在第一位，把學習當做一種追求，樹立終身學習的理念，養(yǎng)成良好的學習習慣，向書本學習，拜群眾為師，做到干中學、學中干，學以致用，學用相長，切實解決不愿學、不想學、急學急用等不良習氣。積極開展創(chuàng)建學習型機關活動，努力營造良好的學習環(huán)境。二要突出學習重點。堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則，堅持周一、周四學習例會制度，每年列出。
    學習計劃。
    學習日程，采取集體學與自學相結合討論學與心得交流學相結合等形式，學理論學政策學法律學業(yè)務，提高理論素養(yǎng)和履職能力。學理論就是要加深對《黨章》黨的精神xx屆三中全會系列講話和中國特色社會主義的理解，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要;學政策，要精學細研，融會貫通，全面理解掌握，熟記于心，為群眾更好的提供政策幫助;學業(yè)務，在農(nóng)工部業(yè)務知識上下功夫，要重點學習中央一號文件，學習統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設方面的文件政策法規(guī)，成為業(yè)務工作的行家里手，努力提高自己的管理能力和領導水平。每年記寫學習筆記2萬字撰寫。
    心得體會。
    文章6篇，每季度開展一次理論知識考試，鞏固學習成果。三要學以致用?！翱照務`國，實干興邦”，努力克服學習中的“兩張皮”現(xiàn)象，堅持理論聯(lián)系實際的學風，達到“真學、真懂、真信、真用”的目的。結合我縣三農(nóng)工作實際，服從和服務于全縣農(nóng)村發(fā)展，著眼于對實際問題的理性思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，要做到理論與實際、工作與學習、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，做到思想上與時俱進，行動上步調(diào)一致。四要深入開展調(diào)研活動。圍繞縣上的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、重點工作和制約農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸問題，制定調(diào)研計劃，明確調(diào)研的時限要求，每季開展一次專題調(diào)研活動，每年完成4篇有參考價值的調(diào)研報告，為領導決策發(fā)揮參謀作用。
    2.強化宗旨觀念，走好群眾路線。在今后工作中，我要以焦裕祿精神為標桿，發(fā)揚艱苦奮斗的延安精神，克服坐而論道的官僚習氣，堅持深入基層、深入農(nóng)村、深入田間地頭，與群眾面對面的開展走訪調(diào)查，了解村情民-意，傾聽群眾對三農(nóng)工作的要求和呼聲，幫助群眾排憂解難，把群眾滿意率作為衡量工作的標準。接地氣、連民心，積極主動為群眾辦實事、做好事，解決好服務群眾最后一公里的問題。每月下鄉(xiāng)不少于5天，與群眾同吃同住同勞動不少于3天，每年為幫扶戶辦實事不少于3件，提供致富信息5條，合理化建議2條，引導群眾解放思想，加快發(fā)展。
    3.履職盡責，提高工作效率。真正撲下身子，為農(nóng)村發(fā)展獻計獻策，為完成年度目標任務而努力。第一，對傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)存在的問題進行深入研究。目前我們麟游縣的主導產(chǎn)業(yè)有畜牧、核桃、烤煙、蔬菜、優(yōu)質玉米等，需要我們到生產(chǎn)一線，了解調(diào)查各大產(chǎn)業(yè)存在的核心問題是什么，是什么主要原因阻礙著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，并提出意見建議。第二認真研究我縣實情，引進農(nóng)村發(fā)展的新產(chǎn)業(yè)。雖然我們麟游有好幾個產(chǎn)業(yè)，但農(nóng)民人均收入與山外比較還有一定的差距，關鍵在產(chǎn)業(yè)增收難度大，挖掘潛力校我建議在對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作五重點的基礎上增加一條，扶持發(fā)展一個新產(chǎn)業(yè)。必須是最新的，以前沒有過的產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮農(nóng)民的積極性，引進新產(chǎn)業(yè)、新品種，與大專院校聯(lián)系，與農(nóng)業(yè)發(fā)達省份聯(lián)系，多學習，取長補短，發(fā)揮本地地理優(yōu)勢，引進新的東西在本地生根發(fā)芽。如此經(jīng)過多年努力，新的農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)就會出現(xiàn)，并壯大。第三，把自己的分管工作干好。自己分管新農(nóng)村建設，從今以后，對上面安排的新農(nóng)村文件材料認真學習，領會精神實質，并結合麟游新農(nóng)村建設實際，提出自己既符合麟游實際，又具有操作性的辦法建議，并不斷在實踐中完善。同時借鑒其他先進地區(qū)的新農(nóng)村工作經(jīng)驗和辦法，促進我們麟游新農(nóng)村建設上新臺階。在新農(nóng)村建設工作中，敢于承擔，敢于負責，把自己的工作職能充分履行好。第四，對自己嚴格要求，提高工作效率。按時上下班，工作認真負責，團結領導和同志，需要加班時就加班加點，不無故請假，帶頭遵守單位工作紀律，發(fā)揮模范帶頭作用。積極配合王部長工作，做到不越位，積極建言獻策。對搞不懂的工作積極請教，使單位上下擰成一股勁。
    4.堅持“三嚴三實”，保持清正廉潔。一是要認真學習各級紀委全會精神，廉潔從政規(guī)定，從思想上筑牢拒腐防變的堤防，把廉政責任制的要求落到實處，踏踏實實干事，老老實實做人，不貪、不占，看好門，管好人，確保農(nóng)工部隊伍廉潔高效。二是貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省市縣委關于改進作風、密切聯(lián)系群眾的一系列規(guī)定，嚴格遵守單位各項。
    規(guī)章制度。
    堅決不作有違規(guī)定和紀律的事并要管好家屬和單位工作人員。三是要不斷加強自身修養(yǎng)切實做到自盛自警、自醒和自勵常懷律己之心常思貪欲之害不驕不躁力戒漂浮虛心接受群眾的意見和建議腳踏實地扎扎實實做好工作。保持昂揚向上激-情干事的思想情操吃苦在前享樂在后為單位同志起好模范帶頭作用。四是要自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律堅持民-主集中制維護班子團結擺正位置找準角色定位做到獻策不決策到位不越位超前不搶前。不搞上有政策、下有對策不鬧無原則糾紛不說三道四凡是集體研究決定的事情堅決執(zhí)行不打折扣。自覺遵守單位的各項規(guī)章制度節(jié)約用電用水按時上下班外出向辦公室打招呼及時撥動去向公示牌做到有事請假不無故遲到早退。廉潔自律依法辦事真正做到“權為民所用情為民所系利為民所謀”在群眾心目中樹立良好的形象。
    5月10日，省委、長春市委書記王君正到長春市人社局指導“。
    兩學一做。
    ”學習教育，并圍繞“踐行‘四講四有’標準，做合格黨員”主題講了一堂生動的黨課。
    黨課開始前，王君正認真聽取了長春市人社系統(tǒng)“兩學一做”學習教育情況匯報。他指出，要深刻領會、準確把握“兩學一做”學習教育的科學內(nèi)涵，努力做一名合格黨員。強化黨性修養(yǎng)，講政治、有信念，做有崇高信仰的合格黨員;強化紀律建設，講規(guī)矩、有紀律，做有鐵一般紀律的合格黨員;加強人格修養(yǎng)，講道德、有品行，做有高尚情操的合格黨員;強化責任擔當，講奉獻、有作為，做有突出業(yè)績的合格黨員。
    王君正強調(diào)，要立足崗位、注重實效，努力把“兩學一做”成果轉化為推動長春經(jīng)濟社會發(fā)展的生動實踐。當前，長春正著力打造經(jīng)濟量級、城市能級、民生改善、社會治理和生態(tài)文明“五個升級版”，加快建設東北亞區(qū)域性中心城市，全市各級黨組織和廣大黨員干部一定要把“兩學一做”學習教育與長春改革發(fā)展振興的偉大實踐緊密結合起來，認真貫徹落實中央和省委、市委的各項決策部署，努力謀求新作為、創(chuàng)造新業(yè)績。
    就進一步深入開展“兩學一做”學習教育，王君正強調(diào)，要突出重點、抓住關鍵，切實把“兩學一做”學習教育不斷引向深入。黨章黨規(guī)和系列講話要原原本本地讀，一字一句地學，在學深悟透上狠下功夫。用好實踐載體，結合“搶抓機遇、創(chuàng)新發(fā)展”大討論，認真抓好落實，確保各項工作爭先進位。著力解決問題，做到邊學邊改。壓緊壓實責任，各級黨委(黨組)要切實履行主體責任，既抓好班子自身的學習教育，也抓好所屬基層單位的學習教育。
    員工自我分析材料篇十六
    從二月中旬開始，我局根據(jù)上級部署開展了保持共農(nóng)共產(chǎn)黨員先進性教育活動，全局上下形成了先進性教育的濃厚氛圍，作為一名黨員，能夠參加這樣一次深刻的黨員教育活動，對我來說機會十分難得，對我的黨性來說更是一次難得的錘煉。在學習中我努力做到用心學習、用心領會、學有所獲、學有所成。在先進性教育活動中，通過進一步學習黨章和“三個代表”重要思想，對照《黨章》及專題報告中對黨員的要求，剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求，剖析思想和工作作風的情況，深入查找自己思想、作風等方面存在的問題，根據(jù)與領導、同事們座談和交流的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差，為實踐黨的宗旨、目標和任務進一步明確了方向。同時也感覺到不論是在宗旨觀念、工作作風還是在開拓創(chuàng)新、服務發(fā)展方面仍存有一些問題和不足。
    一、存在的不足。
    1、學習意識不強。首先是學習理論不夠，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學體系和精神實質的把握，日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發(fā)展的需要。在學習的方式上，理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干。其次是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識的學習不深不透，不能精益求精，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用得著與本職工作有關的內(nèi)容，感到知識貧乏。三是業(yè)務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學習理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。
    2、在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣。有個別時候不能夠堅持原則，老好人思想存在，開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中，對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞，不敢大膽的提出來;說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發(fā)牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。
    3、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足財政職能，為廣大人民群眾服好務，謀利益的工作做的還不夠到位、全面。深入基層不夠。大都是匆匆來、急急走，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，做到多聯(lián)系、多交流。
    4、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
    5、對一般性的、事務性的工作，動腦筋不夠，創(chuàng)新和開拓精神不是很強。
    6、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握要求自己。
    二、分析上述問題產(chǎn)生的原因是：
    1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎，就沒有自覺地行動。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關鍵就在于放松了自身的理論學習，有時把學習理論當作軟任務，把業(yè)務工作作為硬指標，出現(xiàn)了理論學習與業(yè)務工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導，才使自己在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。
    2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級交辦的任務為準則，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
    3、隨著年齡的不斷增長，逐漸放松了對自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過去經(jīng)常自我加壓，忘我、激進的工作精神有所退化。
    4、工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取回避的態(tài)度，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自然出現(xiàn)，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。
    三、下步整改措施。
    抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。爭當率先垂范的帶頭人。古人云：“人不率，則不從;身不先，則不信”。保持先進性，就要發(fā)揮模范作用，爭當率先垂范的帶頭人。做講政治的表率。政治堅定可靠，是我們黨執(zhí)政的優(yōu)良傳統(tǒng)和根本要求，作為黨員干部，要帶頭繃緊政治這根弦，把握政治方向，堅定政治立場，堅持政治觀點，嚴明政治紀律，始終保持政治上的堅定和清醒。要在工作中分清主流和支流，及時識別和糾正各種錯誤傾向，確保工作不偏向、不脫軌。做行為舉止的表率，就是要在平常工作能看出來、關鍵時刻能站出來、危難之中能豁出來。要求別人不做的，自己首先不做;要求別人做到的，自己首先做到，事事走在前、干在先，在工作姿態(tài)上爭先恐后、精神狀態(tài)上永當先鋒、品德上先人后己、風格上吃苦在先，不與民爭利，還要讓利。做發(fā)展實踐的表率，黨員干部發(fā)揮模范作用，要體現(xiàn)在推動發(fā)展的實踐中。從本職工作做起，帶頭在發(fā)展中擔當重任、勇作表率，做到搶抓機遇先人一步、推動發(fā)展超人一著、實干興業(yè)高人一籌;抓好經(jīng)濟建設的同時，努力在“三個文明”建設中展示才華、有為有位，為推進我市經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。
    四、今后努力的方向。
    1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。加強理論學習，提升自己的位置，有意識的鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力，多看、多想、多寫。在注重實干的同時，還要注重想，努力使自己的工作“日清月結”，理順工作思路，突出目的性、掌握階段性。加強與領導、同事的溝通，努力提高自己與同事協(xié)作工作的能力。學理論時，要抓住實質，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。努力學專業(yè)技術，要在財政宏觀調(diào)控和監(jiān)督機制知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要，努力提高自己的服務能力和服務水平。
    求什么，贊成什么，反對什么，堅持“方便群眾、高效運作、規(guī)范服務、廉潔辦事”的宗旨，以人民群眾滿意不滿意為衡量我們工作的第一標準，轉變工作作風，與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系，不斷拓寬自己的視野，改進自己的工作方法，自覺加強黨性修養(yǎng)，強化宗旨觀念和公仆意識，自覺地以”三個代表”的標準要求自己，指導和規(guī)范自己的言行，履行好自己的職責，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地為人民服務。
    3、努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規(guī)律性;善于從全局的高度認識事物;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作。
    4、要樹立創(chuàng)新意識。端正工作態(tài)度，不等不靠，工作越多越扎實、工作越累越刻苦，全身心地投入到工作中去。當前，財稅各項改革正不斷深入，作為機關黨員，在履行崗位職責，做好本職工作的同時，要充分發(fā)揮自己的智慧和主觀能動性，財政工作的特殊性，決定了財政部門在黨風廉政建設中承擔著“推動面上工作、加強自身建設”的雙重任務，因此，我們在反腐倡廉中必須堅持“兩手抓，兩手都要硬”，保持財政局共產(chǎn)黨員的先進性。加大反腐敗源頭治理力度。提高財政管理水平，堵塞收支管理漏洞，推動黨風廉政建設。樹立開拓創(chuàng)新精神，敢于站在改革的前沿，身體力行，埋頭苦干，為社會進步、經(jīng)濟發(fā)展、人民安康作出自己應有的貢獻。
    總之，作為一名農(nóng)村黨員，應努力做到政治堅定、顧全大局、學習刻苦、業(yè)務精通、工作勤勉、作風優(yōu)良、服務盡心，真正做到品質優(yōu)秀、能力高強、行為模范，只有這樣，才能無愧于“工人階級先鋒隊”的光榮號，才能不會辜負黨和人民交給的歷史重托。
    員工自我分析材料篇十七
    黨性還具有鮮明的時代特征，它是千百萬共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個時期的任務，英勇奮斗，忘我犧牲，開拓進取實踐的升華，教師黨性自我分析材料怎么寫呢?下面是小編為大家收集整理的教師黨性自我分析材料，歡迎大家閱讀。
    我嚴格按照這次教師作風集中教育整頓的要求，認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結果匯報于下：
    一、存在的問題及表現(xiàn)。
    1、學習的要求和動力不夠。
    對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內(nèi)涵，應用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關的重點學習。
    2、責任意識不夠強。
    由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看到班上存在問題，認為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
    3、教學工作創(chuàng)新不夠。
    因為思想解放程度不夠，教學工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學。
    規(guī)章制度。
    不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
    4、對工作的熱情度不夠。
    教學工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
    二、產(chǎn)生問題的原因分析作風整頓個人剖析材料1、平時疏于學習。
    在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質工作干好就行，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上，我認為只要能把美術課上好就行了，而放松了對其他課的知識學習，加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
    2、為學生服務的觀念弱化。
    我們的一切出發(fā)點應著眼于學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切為了學生。由于自己性情較急，學生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴格管教，放任自流，與同學們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結下濃厚的情誼。
    3、思維局限，認識落后。
    思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
    三、努力方向及改進措施。
    1、加強學習，提高自身的素質和能力。
    認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。
    2、嚴于律已，增強為學生服務的意識。
    我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強為學生服務的責任意識。
    3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。
    在教學工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
    在教師干部作風整頓第一階段學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內(nèi)容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習。
    心得體會。
    深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識通過這次整風學習對我市開展干部作風整頓工作有了進一步的認識變被動教育為主動受教育在學習活動中通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足現(xiàn)就這些問題進行自我剖析。
    一、存在的問題。
    1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識，加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟的消極影響，自己對黨的最高理想和最終目標產(chǎn)生過動搖和消極思想，沒有認識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達的基礎上才能實現(xiàn)，社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題。
    2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
    3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。
    4、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
    5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急。
    二、存在問題的原因。
    1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
    2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點，把群眾利益放在第一位，堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對待集體利益考慮得不周全，很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的，總是認為個人在集體中的重要作用，為了個人利益，損害一點集體利益沒關系，因此對認識上存在很大的差距，行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。
    3、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做了好事，就應該對得起別人，對得對學校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。
    4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
    三、初步整改措施。
    1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。
    學高為師，身正為范——這八個字是師范畢業(yè)時班主任給我的贈言。從教十余年，我時時對照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責任!俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，在這“保先”活動轟轟烈烈開展之際，更應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調(diào)整好新的奮斗目標。自身主要存在問題有：
    1、理論學習較松懈。
    主要原因是：思想認識不深。認為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事?，F(xiàn)在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    2、工作作風欠踏實。
    主要原因：作為校大隊輔導員，應全面落實校少先隊基礎建設，積極有效的開展各項少先隊活動。但工作中，還存在著“偷懶”的僥幸心理。例如，青蘋果社團部門之間的發(fā)展不均衡，這固然有隊干部能力差異的因素，但更多的自身的指導不到位，心想老師們也不會太過注意，只要能應付過去就行了，缺乏一種精品意識;還有對鼓號隊的管理一直有情緒上的回避，因為總覺得自己缺少音樂細胞，學校在安排這項指導工作時，實在勉為其難了，每次上興趣課時，心里總在想，反正就這點水平，湊和著算了;有的活動開展純粹是應付性的，如四月份的“綠盛杯”創(chuàng)意風箏制作大賽，為了向市少年宮領導交差，匆匆舉行，沒有很好的發(fā)揮隊員的創(chuàng)造意識，收尾工作也沒有做好，使很多孩子精心制作的風箏破損，給孩子們帶來了負面的影響。而作為一名學科教師，在一些教學常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準備不充分，影響了孩子的學習興趣;有時在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點上打了折扣。
    3、密切聯(lián)系群眾不夠。
    主要原因：這里的“群眾”主要是指中隊輔導員老師。少先隊活動的開展在校內(nèi)主要是以中隊為單位的，一個有活力、團結向上的中隊離不開中隊輔導員的辛勤付出。作為大隊輔導員，我一直有這樣的想法，多深入中隊去走走，多為中隊輔導員提供一些中隊建設的金點子，多為輔導員們提供一些相關雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗，使得我們的輔導員能在一定程度上實干加巧干，但“想想激動，做做一動不動”。原因在于，其一是怕難為情，想自己才新調(diào)近來一年，許多老師還不完全熟悉，不知道應“從何說起”;其二對中隊的個性不了解，怕“說錯”，反而適得其反;其三，怕自己的干涉，給輔導員老師增加新的壓力。于是，當一些中隊碰到困難時，不能及時的幫助解決，有的活動布置脫離了學生實際等等。脫離中隊及輔導員老師，就容易使工作開展變成一個花架子，長此以往，就會影響校少先隊事業(yè)的發(fā)展。
    我的整改措施：善學·嚴己·慎獨。
    1、要善學。
    積極參與政治學習，認真作好學習筆記。學習與時俱進的馬克思主義理論、三個代表重要思想;學習新時期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性;學習優(yōu)秀黨員的先進事跡和經(jīng)驗，升華自己的師德境界;更要學習教科研理論和豐富的專業(yè)知識，及時轉變理論觀念，真正做到以生為本，教學相長。
    2、要嚴己。
    在工作中嚴于解剖自己，認真進行自我批評，通過不斷的反思來促進自身的成長。在工作中要強化精品意識，要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說，十年樹木，百年樹人。對人的教育是長期的、復雜的，要不斷提高自身的責任感，不能有“混“的思想，以”精“來嚴格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。
    3、要慎獨。
    “慎獨“是一種崇高的精神境界。就是說，在別人看不見、聽不到的時候，在閑居獨處時，更要小心、謹慎，嚴格要求自己，讓自己的言行符合黨章要求。善于密切聯(lián)系群眾，盡可能和老師們成為生活中的朋友，團結關愛，虛心聽取他們的意見，積極改進。作為一個部門的負責人，我更要強化自己的慎獨意識，在無人監(jiān)督時自覺履行黨員義務和權利，錘煉自己的黨性。
    員工自我分析材料篇十八
    根據(jù)中央、省、市各級黨委的部署要求，開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。通過學習，使我深刻地認識到在全黨開展先進性教育的活動的重要性和必要性。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進性，關系到黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。是加強黨和改進黨對基層黨組織及全社會工作的領導，切實解決當前各項工作存在的突出問題，確保黨的和xx屆四中全會提出的各項工作任務的落實，樹立科學發(fā)展觀，按照立黨為公，執(zhí)政為民的要求，堅持黨要管黨，從嚴治理黨的方針，引導黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念。通過學習，結合本人的工作實際，認真解決當前工作存在的突出問題，認真按照“四對照、四剖析”的要求，全面通過正反兩方面對照，揚長避短，進行黨性分析，繼而提高思想認識，明確今后努力方向。達到自我提高，自我教育，自我整改的目的，現(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實際，從思想和工作兩方面對照檢查如下：
    一、近年來取得主要成績。
    幾年來，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策、在思想上政治上與黨中央保持一致，遵紀守法，作風正派、團結團志、愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇，認真做好自己所在本職工作，積極完成上級黨委交付各項政治任務，并取得較好成績。
    (一)、不計較個人得失、帶好支部“頭”，做黨員貼心人，為黨員營造一個“家”。作為民營企業(yè)基層黨組織書記，面對黨的工作業(yè)是比較繁重的，為了做好支部當家人，經(jīng)常利用星期天，節(jié)假日走訪黨員談心、了解黨員工作、生活情況，聽取他們的心聲，積極向各級領導反映他們的實況，為他們解決力所能及的問題，通過走訪座談，掌握最基本情況，積極完成黨委交給各項任務，將支部工作搞得有聲有色，得到黨員的稱心。
    (二)、立足本職，盡職盡責為私營業(yè)主經(jīng)濟服務。本人在私營企業(yè)中，擔任項目財務結算職務，在工作中，積極向公司老板多次反映可行性建議，為公司節(jié)省許多生產(chǎn)成本，為國家增創(chuàng)稅收，公事多年被評為地產(chǎn)行業(yè)稅收大戶，這些與自己從事工作分不開的。在工作中充分發(fā)揮自己一名共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，在生活點滴關心他們，激發(fā)他們工作熱情，為公司經(jīng)濟建設加班加點，得到公司老板肯定和贊揚。
    (三)、不斷加強政治學習，提高自身的黨建業(yè)務水平，工作之余，不斷追求思想進步，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，對黨章及黨的政治思想新動向，更深理解和認識，通過各地黨建網(wǎng)站進行網(wǎng)上學習，增加自己知識理解能力，提高自己黨建業(yè)務水平，首創(chuàng)基層支部《工作簡報》，以《工作簡報》為宣傳學習交流平臺，提高黨員思想覺語，促進支部黨員素質得到進一步提高。
    二、存在的主要問題。
    按照“四對照、四剖析”的要求，并結合自己的工作實際進行查擺，主要有在下面幾方面問題：
    (一)、放松政治學習，未能努力改造世界觀、人生觀，認為自己在私營業(yè)工作，只要做好自己本職工作，政治學習得過且過，未能正確擺正加強政治思想學習。
    (二)工作依賴性強，主要表現(xiàn)在有時工作欠主動，遇到剌手問題，不肯動腦筋去想辦法解決，產(chǎn)生得過且過心理。
    (三)深入黨員企業(yè)調(diào)查研究方面做得不夠，各種工作，未能細致去做。對堅持改造自己的世界觀，人生觀和價值觀的重要性識識不足，群眾理念淡薄，密切聯(lián)系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學習的思想。
    三、存在問題的根源。
    (一)政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，對學習自覺性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。
    (二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想，不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而工作產(chǎn)生依賴性。
    (三)是未能很好處理學習與工作的關系，往往以工作繁忙的為借口放松政治理論學習，未能深刻認識到理論對工作的巨大促進作用。
    四、今后努力方向。
    通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，對自己存在的問題進行認真剖析，找出問題的根源，認清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，在今后的工作中加以克服，努力做到如下幾個方面：
    (一)加強政治學習，提高自覺性、積極性。要以開展先進性教育活動為契機，加強政治理論學習，以務實的態(tài)度，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，今后將制訂出一個長期學習計劃，每天保證一定時間學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨章，認真履行黨章規(guī)定義務，掌握理論實質，把基本原則、立場、觀點、方法、運用于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中，運用于主觀世界的改造，從而增強自己的政治意識，大局意識和責任意識，提高自己的分析能力，判斷能力和解決實際問題的能力。
    (二)要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負責去做好本職工作，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，必須在企業(yè)中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在工作中要高標準、嚴要求、講原則，講黨性，弘揚正氣，敢對歪風邪氣。在自己本職責范圍內(nèi)的事務，積極開動腦筋，大膽積極做本職工作，以培養(yǎng)自己的獨立處事能力。
    (三)努力學習業(yè)務知識，不斷提高業(yè)務水平。通過科學合理地安排時間，做到學習工作兩不誤，在工作中，大膽創(chuàng)新，積極協(xié)助企業(yè)做好各項工作發(fā)展計劃、依法納稅、維護員工與企業(yè)合法利益，針對性地解決目前工作中存在的突出問題。
    (四)進一步加強黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在工作和生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已，以身作則，自覺接受群眾的監(jiān)督，勇于同不良風氣作斗爭，深入群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富群眾工作經(jīng)驗，把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去，在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為國家和人民富強作出自己貢獻。
    講規(guī)矩、守紀律活動個人黨性分析材料自開展學習教育活動以來，我認真學習了實施方案，深刻領會了指導思想、步驟和要求。我對照自己的工作、學習和生活實際，進行了剖析和反思。為了進一步增強黨員作用發(fā)揮，履職盡責意識，結合自身當前工作和思想工作作風情況，進行黨性分析如下：
    一、思想上對規(guī)矩和紀律意識模糊，對作風建設嚴峻性長期性認識不清，總感覺一些事情是“小題大做”，突出表現(xiàn)在：上班偶爾會出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，上班期間做一些與工作無關的事，上網(wǎng)看新聞，玩手機，不嚴格按照單位請銷假制度履行請銷假手續(xù)，口頭請假。對單位去向告知牌利用不夠。通過反思，使我意識到守紀律、講規(guī)矩絕不是小事，“千里之堤，潰于蟻穴”，沒有人天生腐敗，都是從小問題慢慢演變成大問題的。實際上，守紀律、講規(guī)矩既是對黨員、干部的要求，也是對自己最好的保護。紀律規(guī)矩是不能逾越的紅線。黨員干部守紀律、講規(guī)矩,就是要敬畏紀律規(guī)矩,要遵循紀律規(guī)矩,要維護紀律規(guī)矩。新形勢、新階段、新常態(tài),黨員干部要以更強的黨性意識、政治覺悟和紀律觀念要求自己,將守紀律講規(guī)矩內(nèi)化于心,外化于行。
    在以后的工作生活中，我一定要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，把自覺遵守單位各項規(guī)章制度落實到實處。嚴格遵守作息時間不遲到早退，有事情嚴格按照請銷假制度履行請銷假手續(xù)。上班期間杜絕作與工作無關的事情。
    二、工作上對某些業(yè)務知識學習一知半解、似懂非懂，運用理論指導實際工作的能力不強等，工作缺乏激情和進取意識，工作因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。通過反思自省，在今后社區(qū)工作中必須按程序、按規(guī)矩辦事，加強對業(yè)務知識的學習，該溝通溝通，該請示請示，該匯報匯報，不能隨心所欲，時刻保持工作上的主動性，該自己干的工作，積極主動地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要樹立一種干就干好、事爭一流的工作標準。
    三、嚴格遵守黨章。黨章是全黨必須遵循的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章;做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
    四、堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實，任何時候、任何情況下都不越界、越軌。清清白白做人、干干凈凈做事。
    五、遵循組織程序，服從組織決定。襟懷坦白、光明磊落，對上對下講真話、實話;堅持原則、恪守規(guī)矩，嚴格按黨紀國法辦事;不違背組織決定;堅守正道、弘揚正氣，堅持以信念、人格、實干立身。
    最后，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀。艱苦奮斗、清正廉潔，正確行使職責，在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗;做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執(zhí)行紀律沒有例外;切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
    員工自我分析材料篇十九
    黨的先進性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所在、力量所在。黨的先進性在不同的歷史時期有不同的要求和不同的體現(xiàn)。聯(lián)系我們黨成立以來的歷史經(jīng)驗，歸根到底要看能否代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益?！叭齻€代表”重要思想作為我們黨必須長期堅持的指導思想，是立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，也是衡量共產(chǎn)黨員先進性的根本標準。新時期保持共產(chǎn)黨員先進性，最根本的，就是要按照“三個代表”的要求去衡量黨員的思想和行動，教育每一個黨員做實踐“三個代表”重要思想的模范。按照“三個代表”思想的要求，新時期黨員先進性具有以下8個標準：
    1、政治標準：具有堅定的共產(chǎn)主義理想和信念，堅定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺學習、實踐“三個代表”重要思想，模范執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
    2、思想標準：具有克己奉公，勇于犧牲的高尚情操。嚴以律己，擺正功利，堅持黨和人民的利益高于一切，隨著準備為黨和人民犧牲一切。解放思想，與時俱進，大膽創(chuàng)新。
    3、組織標準：服從黨的組織，執(zhí)行黨的決議，履行黨員義務。參加組織生活，接收黨內(nèi)外監(jiān)督。自覺堅持民主集中制的原則，重大事項及時向黨組織報告，完成組織交給的一切工作任務。
    4、作風標準：謙虛謹慎，不嬌不躁。關心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，真心誠意地為群眾服務。為人民的利益身先士卒，挺身而出，甘于吃苦、頑強拼搏，做群眾的表率，團結帶領群眾為完成黨的任務作出貢獻。
    5、業(yè)務標準：勤奮學習，刻苦鉆研，精通和掌握與本職工作相關的科學文化和業(yè)務知識。具有為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作出實績的過硬本領。
    6、工作標準：具有強烈的事業(yè)心、責任感，立足本職，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，求真務實，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極完成各項工作任務，努力創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績，為黨和人民、為現(xiàn)代化建設多作貢獻。
    7、紀律標準：嚴格遵守黨的紀律和黨領導人民制定的各項法律法規(guī)，保守黨的秘密。在經(jīng)濟活動、政治活動、社會生活中，公正行事，不徇私情，維護黨紀國法的尊嚴。
    通過認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與黨員的要求還有一定差距，為此，我認真對比自己平時的實際工作及思想動態(tài)，及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的題目，并對此進行剖析，找出緣由，明確今后努力方向，以便更好地展開工作。
    一、存在題目及具體表現(xiàn)根據(jù)組織要求，我圍繞學習實踐科學發(fā)展觀中發(fā)揮先鋒模范作用這個主題。認真分析黨員意識，組織觀念，愛崗敬業(yè)，服務基層，進步本職能力，嚴格自律等方面和保持進取精神、發(fā)揮骨干作用、科學組訓施訓方面存在的題目，認真同一思想熟悉，增強查找解決題目的自覺性。堅持用上級的唆使要求同一思想，充分認清查找解決題目是貫徹落實科學發(fā)展觀的重要切進點，是和軍委的一向要求，只有勇于真查深究題目，才能真正推動部隊建設又好又快發(fā)展。
    在查找解決題目上始終保持蘇醒頭腦、嚴于自我解剖：
    1、思想解放程度不夠。沉醉于老經(jīng)驗、老套路，習慣于循序漸進、墨守成規(guī)，創(chuàng)新意識不強。具體表現(xiàn)在進步服務水平、工作標準不高、措施不細、載體未幾，甘當陀螺，不做先鋒，緊張程度不夠，工作節(jié)奏慢，還存在有等、靠、看的思想。
    2、政治理論學習不夠系統(tǒng)深進。學習自覺性不高，主動性差，刻苦程度不夠，鉆不進往，沉不下來，對有的理論題目研究不深進，不系統(tǒng)，不求甚解，淺嘗輒止。聯(lián)系實際不密切，不善于用科學的理論往分析題目、解決題目。特別是對黨的xx大精神和學習不到位、不深入，僅限于看文件，沒有認真研究。斟酌工作多，自覺安排學習時間少，以學習促工作效果不明顯。
    3、抓隊伍管理的力度不到位。在如何帶隊伍題目熟悉上有偏差，履行一崗雙責不夠，隊伍管理上時緊時松，此緊彼松，管理不到位，以致出現(xiàn)隊伍建設發(fā)展不平衡現(xiàn)象。本身作為黨員的戰(zhàn)役堡壘和先鋒模范作用發(fā)揮的不夠，一定程度上影響了官兵積極性的正常發(fā)揮。
    4、工作作風不扎實。浮在面上工作應酬多，深進基層了解情況少，直接接觸官兵聽取意見和建議少，到基層指導多，真正沉下往調(diào)查研究，幫助解決困難少，即使下往。也是走馬觀花，了解不深不細，對一些熱門和苗頭題目不能及時發(fā)現(xiàn)。
    二、存在的題目的緣由分析存在上述題目的緣由是多方面的，固然有其客觀緣由，但主要還是自己主觀努力不夠：一是自己對政治理論和業(yè)務學習重視不夠，片面強調(diào)工作忙，而實際正是自己的自覺性不強，把學習當做軟任務，沒有擺到應有的位置。二是工作主動性不夠，創(chuàng)新意識差。三是工作標準不高，有應付了事思想。四是對自己要求不嚴，帶頭示范作用不夠，對己寬、對人嚴。
    三、今后工作的努力方向針對上述題目及緣由，我要認真進行整改，結合實際并制定整改方案，力爭做到思想覺悟上有明顯進步，政治敏銳性上有明顯增強，執(zhí)行紀律上有明顯進步，工作作風上有明顯轉變，帶頭作用上有明顯起色。
    切實加強政治和業(yè)務知識學習，進步政治、業(yè)務素質。要以學習實踐科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，努力學習有關理論文章和業(yè)務知識，與時俱進，開辟創(chuàng)新，加強對自己世界觀的改造。
    員工自我分析材料篇二十
    “百年大計，教育為本”，教育關系到一個國家的未來。身為一名小學教師，更應該事事以身作則，給學生做好榜樣。自從認真學習了有關教育系統(tǒng)“樹新風正氣、創(chuàng)一流業(yè)績”主題教育實踐活動的重要文件，經(jīng)過這段時間自我的深刻反思，我對自己在各方面存在的問題剖析如下：
    一、存在的問題：
    1、政治思想不夠全面。
    作為一名青年教師，在思想政治方面我能夠嚴格要求自己，并努力達到為人師表的要求，對待工作積極向上，努力向黨組織靠攏。今年學校把我列為入黨重點積極分子，讓我感到十分榮幸，這也更加鼓勵我在今后的工作中以黨員的標志來嚴格要求自己。但反思自己的表現(xiàn)，我認為自己的政治思想還不夠全面、不太成熟，缺少對黨的全面認識，對國家大事關注不多，對黨的新政策、新方針不是很了解、研究的也比較少。
    2、工作作風不實、效率不高。
    工作忙成為不深入進行理論學習的借口，主要表現(xiàn)為工作被動落實多，主動超前少。主動學習不深入，只在集中學習時被動學習，因此，學習收獲較淺，未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。
    同時個人工作紀律要求也不夠不嚴格，有時有松懈現(xiàn)象，在工作勞累或臨下班時有聊天、做運動的情況。
    3、安全責任意識不強。
    在日常的工作和生活中，缺少主動學習安全知識的意識，對學生的安全教育與關注也比較少。出現(xiàn)問題只知道找班主任、找領導，缺少自己處理問題的能力。
    4、教學質量不高、課堂效率低。
    由于個人能力及經(jīng)驗有限，每周兩節(jié)的英語課，并不能有效的引起學生太多的興趣。而且有時為了完成教學任務，一節(jié)課里會出現(xiàn)大量的新知識，教學設計缺乏創(chuàng)新，學生很難全部都學會。因此造成了低年級的學生上課注意力不集中、興趣不高，課堂效率偏低。
    二、存在以上問題的思想根源：
    1、思想認識不夠全面。雖然能夠積極參加政治學習，并認真記好筆記，但思想上未引起高度的重視，學習時缺乏思考，沒有深刻認識其思想的精髓，對國家大事關心度不高，總認為自己還年輕，國家大事跟自己沒什么大關系。
    2、工作作風不夠扎實，對自己要求不嚴格，有時有松懈思想。缺少競爭意識和進取心，認為只要完成教學任務就萬事大吉。
    3、理論性書籍看得較少，缺少先進的教學思想、教學理念、教學方法。幾年的教學已使自己的教學方法有了一種相對固定的模式。備課時雖然很認真，但懶于創(chuàng)新教學方法，課堂教學形式單一。
    三、今后努力的方向：
    1、從思想、行動上提高自己的工作責任心，依法從教，加強時事政治的學習。樹立一切為學生服務的思想，提高自己的鉆研精神。刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治、業(yè)務兩過硬。
    2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。對待學生，有耐心、有愛心;不急燥，保持平等、公正的態(tài)度對待每一名學生。特別是對待基礎差的學生要有耐心、恒心，對待不聽話的學生，可以采用一些比較隨和的辦法。時刻注意為人師表，努力成為學生的好朋友、學習的榜樣。
    3、嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，樹立優(yōu)良作風，不斷學習新知識，探索新規(guī)律，改進教學方法，提高教學水平。端正學習態(tài)度，自覺、主動加強教學理論學習。加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。隨著形勢的發(fā)展，只有加強學習教育教學理論，業(yè)精于勤，不斷完善自我，豐富人生，才使人信服。
    作為一名年輕的老師，在這次查擺剖析的活動中認識到了自身還有很多的不足。在今后的工作中要時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高。我將努力讓自己的形象更加完美，成為真正的師者、表率。
    參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以一個人民教師的標準要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高政治思想、文化業(yè)務素質及教育管理水平，自我認為認為是一名思想定、思想健康、品德優(yōu)良、作風正派、業(yè)務過硬的教育工作者。
    通過學習，我充分認識了目前加強學校行業(yè)作風建設的必要性和重要性。
    人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者，教師是學生增長知識和思想進步的導師，我們教師的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。
    通過學習縣局有關行風建設文件及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》等條例法規(guī)，我認真剖析，概括起來，我以及學校教師存在以下一些欠缺的地方：
    一、愛崗敬業(yè)上做得不夠。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯誤思想，嚴重損害了人民教師的形象，在群眾中造成不良影響，以致群眾對學校工作滿意度不高。
    二、工作拖沓，主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊弄的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規(guī)，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
    三、工作協(xié)調(diào)性差?？傉J為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃的苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。
    四、平時不注意自身形象，不拘小節(jié)。說話隨口無心，想說就說，不分場合、對象，談話不注意方式方法，易與同事造成一些隔閡。
    五、關心、幫助他人做得不夠，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。
    六、情緒易激動，言行有時過激，自控能力不強。
    員工自我分析材料篇二十一
    撰寫黨性分析報告是項嚴肅的工作，實際上也是一個增強黨性意識的極好機會。下面是小編為大家收集整理的教師自我。
    歡迎大家閱讀。
    “百年大計，教育為本”，教育關系到一個國家的未來。身為一名小學教師，更應該事事以身作則，給學生做好榜樣。自從認真學習了有關教育系統(tǒng)“樹新風正氣、創(chuàng)一流業(yè)績”主題教育實踐活動的重要文件，經(jīng)過這段時間自我的深刻反思，我對自己在各方面存在的問題剖析如下：
    一、存在的問題：
    1、政治思想不夠全面。
    作為一名青年教師，在思想政治方面我能夠嚴格要求自己，并努力達到為人師表的要求，對待工作積極向上，努力向黨組織靠攏。今年學校把我列為入黨重點積極分子，讓我感到十分榮幸，這也更加鼓勵我在今后的工作中以黨員的標志來嚴格要求自己。但反思自己的表現(xiàn)，我認為自己的政治思想還不夠全面、不太成熟，缺少對黨的全面認識，對國家大事關注不多，對黨的新政策、新方針不是很了解、研究的也比較少。
    2、工作作風不實、效率不高。
    工作忙成為不深入進行理論學習的借口，主要表現(xiàn)為工作被動落實多，主動超前少。主動學習不深入，只在集中學習時被動學習，因此，學習收獲較淺，未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。
    同時個人工作紀律要求也不夠不嚴格，有時有松懈現(xiàn)象，在工作勞累或臨下班時有聊天、做運動的情況。
    3、安全責任意識不強。
    在日常的工作和生活中，缺少主動學習安全知識的意識，對學生的安全教育與關注也比較少。出現(xiàn)問題只知道找班主任、找領導，缺少自己處理問題的能力。
    4、教學質量不高、課堂效率低。
    由于個人能力及經(jīng)驗有限，每周兩節(jié)的英語課，并不能有效的引起學生太多的興趣。而且有時為了完成教學任務，一節(jié)課里會出現(xiàn)大量的新知識，教學設計缺乏創(chuàng)新，學生很難全部都學會。因此造成了低年級的學生上課注意力不集中、興趣不高，課堂效率偏低。
    二、存在以上問題的思想根源：
    1、思想認識不夠全面。雖然能夠積極參加政治學習，并認真記好筆記，但思想上未引起高度的重視，學習時缺乏思考，沒有深刻認識其思想的精髓，對國家大事關心度不高，總認為自己還年輕，國家大事跟自己沒什么大關系。
    2、工作作風不夠扎實，對自己要求不嚴格，有時有松懈思想。缺少競爭意識和進取心，認為只要完成教學任務就萬事大吉。
    3、理論性書籍看得較少，缺少先進的教學思想、教學理念、教學方法。幾年的教學已使自己的教學方法有了一種相對固定的模式。備課時雖然很認真，但懶于創(chuàng)新教學方法，課堂教學形式單一。
    三、今后努力的方向：
    1、從思想、行動上提高自己的工作責任心，依法從教，加強時事政治的學習。樹立一切為學生服務的思想，提高自己的鉆研精神。刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治、業(yè)務兩過硬。
    2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。對待學生，有耐心、有愛心;不急燥，保持平等、公正的態(tài)度對待每一名學生。特別是對待基礎差的學生要有耐心、恒心，對待不聽話的學生，可以采用一些比較隨和的辦法。時刻注意為人師表，努力成為學生的好朋友、學習的榜樣。
    3、嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，樹立優(yōu)良作風，不斷學習新知識，探索新規(guī)律，改進教學方法，提高教學水平。端正學習態(tài)度，自覺、主動加強教學理論學習。加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。隨著形勢的發(fā)展，只有加強學習教育教學理論，業(yè)精于勤，不斷完善自我，豐富人生，才使人信服。
    作為一名年輕的老師，在這次查擺剖析的活動中認識到了自身還有很多的不足。在今后的工作中要時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高。我將努力讓自己的形象更加完美，成為真正的師者、表率。
    參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以一個人民教師的標準要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高政治思想、文化業(yè)務素質及教育管理水平，自我認為認為是一名思想定、思想健康、品德優(yōu)良、作風正派、業(yè)務過硬的教育工作者。
    通過學習，我充分認識了目前加強學校行業(yè)作風建設的必要性和重要性。
    人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者，教師是學生增長知識和思想進步的導師，我們教師的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。
    通過學習縣局有關行風建設文件及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》等條例法規(guī)，我認真剖析，概括起來，我以及學校教師存在以下一些欠缺的地方：
    一、愛崗敬業(yè)上做得不夠。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯誤思想，嚴重損害了人民教師的形象，在群眾中造成不良影響，以致群眾對學校工作滿意度不高。
    二、工作拖沓，主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊弄的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規(guī)，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
    三、工作協(xié)調(diào)性差。總認為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃的苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。
    四、平時不注意自身形象，不拘小節(jié)。說話隨口無心，想說就說，不分場合、對象，談話不注意方式方法，易與同事造成一些隔閡。
    五、關心、幫助他人做得不夠，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。
    六、情緒易激動，言行有時過激，自控能力不強。
    在保持共產(chǎn)黨員先進行教育活動中，我深入學習了有關文件和資料，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準，對照新的歷史時期對黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求，對照身邊的先進典型事跡，自己進行了深刻反思和檢查，找到了差距，認識到了不足，進一步增強了爭先創(chuàng)優(yōu)、樹好形象的責任感和緊迫感。
    一、個人存在的問題。
    1、政治學習抓得不夠緊，不能很好地處理好“工學”矛盾，對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，沒有一種時不我待的使命感和危機感。
    2、覺得教務工作太繁重，作為一名剛走上教師工作崗位的年輕老師，對業(yè)務不太熟練，對班主任工作也經(jīng)驗，所以很多事情還在學習的階段，處理的不太理想。不能主動大膽為學校出謀劃策。
    3、在工作中還不夠細致，有時也存在應付，很多時候是計劃的很好，但在實際操作中往往因為事情多而草草了事，缺乏那種真正以學生為本的博大無私的愛，那種一切為了學生，一切為了學生將來發(fā)展的高瞻遠矚的博愛。
    4、安于現(xiàn)狀，不思進去，有一種“小富即安”的思想，不能做到與時俱進，缺少拼搏精神。在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。
    二、產(chǎn)生問題的根源。
    1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。教學工作忙，政治學習應先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和“三個代表”的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是這樣，認為自己畢業(yè)于師范院校，教小學生已經(jīng)是綽綽有余。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習，何況光學習理論沒有實踐經(jīng)驗是根本行不通的。存在這一問題，也是思想上認識不足。
    2、在工作中有軟心腸的表現(xiàn)，常常覺得學生年紀小，存在這方面或者那方面的問題也是正常的現(xiàn)象，在糾正的時候力度不夠。實際上，這樣做沒能及時有力地制止不良現(xiàn)象，因此有時做事也比較被動。做事求立竿見影，有急功近利的思想;在教育教學方式上雖提倡民主，可有時也會顯得專制;學生一旦犯錯或沒有達到預期的教育效果，就會有恨鐵不成鋼的沖動;有時比較急躁，不能冷靜地聽取意見，對一些經(jīng)常會搬弄是非，自己又管不住自己的學生，向我來訴說自己的委屈時，也會流露出不耐煩的語氣。
    三、今后努力的方向。
    1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分做好自己的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。一定要給自己定規(guī)矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)，對鄧小平理論和“三個代表重要思想”的精神實質有深刻的理解和掌握。
    2、一切以集體利益為重，堅持原則，弘揚正氣。作為一名黨員，今后在嚴格要求自己的同時，對待損壞集體利益、形象的身邊的人和事，要勇于站出來指出，督促幫助其改正，要堅持組織原則，弘揚正氣。更新觀念，把握時代發(fā)展要求，不斷提高自身理論素養(yǎng)，業(yè)務水平。調(diào)整心態(tài)，更新觀念，充實學識，是我的奮斗目標。
    3、真正樹立起“以人為本”的管理、教學理念。以博大的胸懷心系學生，關愛學生的成長。平時多深入學生中，了解學生心理思想，虛心地與有經(jīng)驗的教師進行交流，向他們討教。用發(fā)展的眼光看待每一個孩子，注重建立長效的可持續(xù)發(fā)展的育人機制。要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
    4、發(fā)揚與時俱進的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學生"自主、探究、合作"的學習精神，努力實施一條輕負擔高質量之路。爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
    總之，通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。
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    員工自我分析材料篇二十二
    通過干部作風集中教育整頓的學習，使我深刻地認識到干部作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：
    一、存在的問題。
    1、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數(shù)為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。
    2、對教研工作不熱心，態(tài)度消極。
    3、教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。普通話欠標準。
    4、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。
    5、有時學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系，家訪較少。
    二、原因分析。
    一是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，忽視了政治學習，記筆記也就是為了完成任務。作風整頓個人剖析材料二是認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
    學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關資料，而是尋求切徑——問同事。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業(yè)務知識疏淺。
    四是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且，學生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資。因此，就忽視了學生思想品德的教育，只注重知識的教學，也很少對學生進行法紀教育。
    五是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不贏。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關心自己的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。
    三、整改措施。
    1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。
    2、加強業(yè)務學習，自覺堅持每期學兩本業(yè)務書籍，并作好要點筆錄。吸取先進的教學經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。
    3、自覺、積極、主動參予教學研究，根據(jù)本班實際，選定一個教研課題，制定教研方案，認真進行研究，求真務實，力爭一期解決一個教學中的實際問題。
    4、堅持每周至少走訪一個學生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時向家長反饋學生情況，爭取家長對學校教育的配合與支持。
    5、堅持每天放學十分鐘的總結，及時對學生當天的學習、生活及在校表現(xiàn)進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。
    6、隨時注意自己的言、語、儀表、行為，給學生一種黔移默化的影響。
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    員工自我分析材料篇二十三
    在教師干部作風整頓第一階段學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內(nèi)容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我市開展干部作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析。
    一、存在的問題。
    1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識，加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟的消極影響，自己對黨的最高理想和最終目標產(chǎn)生過動搖和消極思想，沒有認識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達的基礎上才能實現(xiàn)，社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題。
    2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
    3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。
    4、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
    5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急。
    二、存在問題的原因。
    1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
    2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點，把群眾利益放在第一位，堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對待集體利益考慮得不周全，很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的，總是認為個人在集體中的重要作用，為了個人利益，損害一點集體利益沒關系，因此對認識上存在很大的差距，行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。
    3、原則意識不強?？偸清e誤的認識，只要是自己做了好事，就應該對得起別人，對得對學校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。
    4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
    三、初步整改措施。
    1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。