最新學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)（熱門17篇）

    學(xué)會(huì)管理時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。如何運(yùn)用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？在這篇總結(jié)范文中，作者通過具體實(shí)例的描述，讓我們更好地理解總結(jié)的重要性。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇一
    在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設(shè)工作,年初召開了專題會(huì)議,會(huì)議上做了專門的布置,及時(shí)地調(diào)整了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門在講文明樹新風(fēng)、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、愛國衛(wèi)生公益活動(dòng)等方面都做了大量的工作?，F(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
    一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用，精心組織,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),樹師德,鑄師魄。
    為了做好學(xué)校精神文明建設(shè)，學(xué)校黨支部年初認(rèn)真研究，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，簽定師德承諾書，開展有效的活動(dòng)，不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
    在即將過去的一年中，我校堅(jiān)持貫徹“十八”的重要思想，切實(shí)加強(qiáng)政治素養(yǎng)，提高思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。
    在學(xué)校建設(shè)上，把促進(jìn)“學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)。緊緊圍繞“中國夢”系列活動(dòng)，開展師德演講、學(xué)生歌詠、書畫、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽，通過國旗下演講，全面提高學(xué)校精神文明建設(shè)。
    二、完善教師隊(duì)伍建設(shè)，樹典型、促發(fā)展。
    要培育優(yōu)秀的學(xué)生，必須有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關(guān)鍵。因此，學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位，抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動(dòng)、嚴(yán)獎(jiǎng)懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要標(biāo)志，我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
    三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
    (一)以德治校、以德育人
    學(xué)校在認(rèn)真辦學(xué)的同時(shí)，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動(dòng)，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過每周一的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、法律常識(shí)、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的集中介紹等方面進(jìn)行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識(shí)和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來，并對學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行文明禮貌，助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德教育，對提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
    樹人為本，立德為先。長期以來，我校在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，從沒放松對學(xué)生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后，道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機(jī)，在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學(xué)校少先隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，各中隊(duì)、小隊(duì)積極響應(yīng)、落實(shí)少先隊(duì)的倡議，將參加學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)作為常規(guī)隊(duì)日活動(dòng)。
    (二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng)，在學(xué)生中間深入開展精神文明建設(shè)活動(dòng)。 學(xué)生是祖國的未來與希望，塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅(jiān)持通過多種形式加強(qiáng)少年兒童思想品德教育。在堅(jiān)持開展賞識(shí)教育的基礎(chǔ)上，通過“感恩”主題教育活動(dòng)，使學(xué)生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛，繼而學(xué)會(huì)給與愛、播種愛，提高學(xué)生的道德水平。并利用班會(huì)課開展專題教育，力求在為人處事、待人接物方面對學(xué)生予以規(guī)范。
    四、依法治校，在師生中加強(qiáng)法制宣傳教育
    德育工作中重在把握關(guān)鍵性，提高學(xué)生的法律意識(shí)。現(xiàn)在學(xué)生的法律觀念有些淡薄，不知道哪些行為可能觸犯法律，因此學(xué)校堅(jiān)持對師生進(jìn)行法制教育，落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)安全制度，堅(jiān)持執(zhí)行綜合治理各項(xiàng)法規(guī)，開設(shè)由學(xué)校法制副校長講授的法制課，各班級組織“守法從我做起”主題班會(huì)，以此加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，達(dá)到知法，懂法，遵紀(jì)守法的目的，通過努力，師生的遵紀(jì)守法的意識(shí)有了很大的提高，學(xué)校違法犯罪率一直為零。
    在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設(shè)不是說教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，一年來我們學(xué)校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場，真抓實(shí)干，不做表面文章，注重實(shí)效。經(jīng)過我們努力，不僅學(xué)校的教育教學(xué)管理連上新臺(tái)階，育人質(zhì)量也不斷得到提高，學(xué)校越來越得到學(xué)生和家長的認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個(gè)龍頭，來促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
    《2017學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇二
    一、指導(dǎo)思想：
    深入貫徹落實(shí)區(qū)委四屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，緊緊圍繞“1881”戰(zhàn)略和“發(fā)展·提升年”的各項(xiàng)要求，在鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上，以開展學(xué)雷鋒活動(dòng)為抓手，積極開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育活動(dòng)，大力開展志愿者活動(dòng)，不斷深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育，鞏固我市全國文明城市創(chuàng)建成果，通過豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，努力形成符合傳統(tǒng)美德，具有時(shí)代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范，不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。
    二、主要任務(wù)：
    1、認(rèn)真開展學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題教育。今年“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)主題是：“弘揚(yáng)雷鋒精神廣泛開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)”。進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的熱情，為全年的精神文明建設(shè)工作開好頭、起好步。把“日行一善”、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動(dòng)之中。
    2、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。
    以“綠色質(zhì)量”為目標(biāo)，踐行“輕負(fù)高效，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念，以精心的態(tài)度，精細(xì)的管理，精品的成果，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
    3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實(shí)踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動(dòng)和校本課程，引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴(kuò)建完工之契機(jī)，部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。
    三、具體工作：
    (一)、抓好教職工隊(duì)伍思想道德素質(zhì)。
    1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策，法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)定黨的理想信念。建設(shè)思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。搭建平臺(tái)開辟學(xué)習(xí)園地，定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)交流開闊視野擴(kuò)大知識(shí)面。
    2、開展師德師風(fēng)教育。以“師德高尚”為隊(duì)伍建設(shè)的追求目標(biāo)，教師要為人師表，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過學(xué)生評、教師評等綜合評價(jià)，評出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三是建立校務(wù)公開機(jī)制，暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級骨干教師要努力成為師德標(biāo)兵，帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權(quán)重，對違反師德規(guī)范的教師實(shí)行評優(yōu)評先、職稱晉升、績效工資考核、職級認(rèn)定實(shí)行“一票否決”。
    (二)、德育工作。
    以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，以全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系為依據(jù)，整合德育功能，規(guī)范學(xué)生行為，全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
    1、按照區(qū)文明委的要求，為切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)全區(qū)未成年人胸懷祖國、心系社會(huì)、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強(qiáng)，促進(jìn)未成年人健康成長和成才。開展“忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、熱心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動(dòng)。
    2、強(qiáng)化德育意識(shí)，抓好德育隊(duì)伍。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度，抓好各級德育骨干及班主任的培訓(xùn)，增強(qiáng)教師育人意識(shí)和育人能力。通過評選優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮示范、輻射作用。
    3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、主題教育、班級公約等，強(qiáng)化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊(duì)、上操、和課間行為規(guī)范等，培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
    4、開展好系列主題教育。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，一月一主題，對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育，塑造學(xué)生良好品格。
    5、開展好讀書活動(dòng)。大隊(duì)部和教務(wù)要組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng)，誦經(jīng)典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，展示師生閱讀成果，打造書香校園。
    6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，落實(shí)心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇三
    一年來，學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭先鋒”為載體，以 今年“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機(jī)，我校在、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，強(qiáng)化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學(xué)生、家長、社會(huì)的廣泛好評?，F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：
    一、抓好組織落實(shí)，是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障
    1．我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書，并把此項(xiàng)工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。
    2．建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任。
    固地樹立一盤棋意識(shí)，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。
    3．在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決；豐富校務(wù)公開內(nèi)容，設(shè)立班子建設(shè)意見箱，全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。
    開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設(shè)得到了升華。
    二、突出師德師風(fēng)建設(shè)，打造一流教師隊(duì)伍
    擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此，我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對青年教師的培養(yǎng)，切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等工作。
    采取走出去，請進(jìn)來的方式，選派教師到其他的學(xué)?？疾?、觀摩和學(xué)習(xí)，將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì)貫通，從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。
    三、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
    1．加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
    2．狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。
    我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn)，通過“克服陋習(xí)講文明，自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動(dòng)，有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng)，在潛移默化中使學(xué)生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
    《學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇四
    多年來，學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭先鋒”為載體，以今年“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機(jī)，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，強(qiáng)化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學(xué)生、家長、社會(huì)的廣泛好評?，F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：
    1、我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書，并把此項(xiàng)工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。
    2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任。
    為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí)，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識(shí)，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。
    3、在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決；豐富校務(wù)公開內(nèi)容，設(shè)立班子建設(shè)意見箱，全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。
    開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設(shè)得到了升華。
    擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此，我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對青年教師的培養(yǎng)，切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等工作。
    采取走出去，請進(jìn)來的方式，選派教師到其他的學(xué)?？疾?、觀摩和學(xué)習(xí)，將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的'工作融會(huì)貫通，從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。
    1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
    2、狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。
    我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn)，通過“克服陋習(xí)講文明，自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動(dòng)，有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng)，在潛移默化中使學(xué)生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
    3、堅(jiān)持對學(xué)生公民道德意識(shí)的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng)，增進(jìn)了民漢師生間的友誼，營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時(shí)，結(jié)合少年兒童的成長計(jì)劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)，取得了良好的效果。
    4、加強(qiáng)陣地建設(shè)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動(dòng)，活躍了同學(xué)們的文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
    學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式，各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動(dòng)，通過全員的、互動(dòng)式的教研，實(shí)現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實(shí)效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通，從而達(dá)到相互借鑒，共同提高的目的。
    在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí)，我校各教研組積極申報(bào)課題研究，本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報(bào)，既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平；既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
    1、安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。
    我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的工作思路，學(xué)校校長親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí)，制定和完善了各項(xiàng)制度，明確了工作職責(zé)，配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi)，嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作，實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
    2、為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會(huì)研究。
    部署工作，利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí)，在學(xué)校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
    3、為了消除安全隱患，我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查。
    對學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查，并認(rèn)真做好記錄，對安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。
    4、我校在師生健康保健方面也做了大量工作。
    學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè)，負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識(shí)宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專欄、講座等形式，加強(qiáng)對疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳，尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防，并加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計(jì)劃生育政策，鼓勵(lì)晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計(jì)劃外生育，模范地執(zhí)行計(jì)劃生育政策。
    5、學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書，制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。
    政教處、團(tuán)委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動(dòng)，學(xué)生會(huì)加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時(shí)打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
    學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇五
    x學(xué)校是一所省一級民辦普通高級中學(xué)。建校十年，成績驕人。相繼獲得“基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”、“xx市體育高考先進(jìn)單位”、“xx市高考工作先進(jìn)單位”、“xx市普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ皒x市民辦中小學(xué)規(guī)范優(yōu)質(zhì)辦學(xué)專項(xiàng)獎(jiǎng)”、“xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。獲評“xx省一級學(xué)?！?。
    我校開展精神文明創(chuàng)建工作來，在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，以鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，務(wù)實(shí)地進(jìn)行校園精神文明的建設(shè)。
    為了創(chuàng)建工作的有效的開展，我校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、市和區(qū)關(guān)于精神文明建設(shè)的有關(guān)指示精神，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。組建了以校長兼黨支部書記黃孔辰為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定計(jì)劃，分層推進(jìn)，分工明確，責(zé)任具體，層層落實(shí)。
    為了使創(chuàng)建工作利于學(xué)校的長期發(fā)展，我校就制約學(xué)校發(fā)展的主要問題進(jìn)行了全方位診斷與分析，并制定了《“”發(fā)展規(guī)劃》，就學(xué)校發(fā)展進(jìn)行了科學(xué)地規(guī)劃。我校發(fā)展的總體目標(biāo)定位在：以科學(xué)發(fā)展觀為指引，把學(xué)校辦成在文化建設(shè)、德育創(chuàng)新、課程教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)等方面具有鮮明特色的民辦高級中學(xué)。目標(biāo)明確，創(chuàng)建工作有的放矢。
    “以先進(jìn)的學(xué)校文化引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展”，是我校制定的創(chuàng)建工作的重心。我校決定以建校十年為契機(jī)，重新樹立學(xué)校教育的價(jià)值觀;完善學(xué)校的制度建設(shè)，規(guī)范師生行為習(xí)慣，塑造學(xué)校良好形象;建設(shè)美化、凈化、人文化的學(xué)校育人環(huán)境。
    (1)我們學(xué)校確立的教育理念是：教育幸福人生，學(xué)習(xí)快樂一生!
    (2)我們學(xué)校確立的辦學(xué)理念是：正視現(xiàn)實(shí)，注重發(fā)展，人文辦學(xué)，特色強(qiáng)校。
    (3)我們學(xué)校確立的辦學(xué)目標(biāo)是：為學(xué)生提供成功的機(jī)會(huì)，為教師搭建發(fā)展的平臺(tái)，為家庭營造學(xué)習(xí)的氛圍。
    (4)我們學(xué)校確立的校訓(xùn)是：學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，習(xí)慣決定人生。
    (5)我們學(xué)校確立的校風(fēng)是：尊重、合作、誠信、責(zé)任。
    (1)我們學(xué)校制訂了《滬教院實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》、《滬教院實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)》以及《滬教院實(shí)驗(yàn)學(xué)校教職工管理制度》等，從制訂教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、課后輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試、研究總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及學(xué)校對教學(xué)工作的管理、教職工的行為規(guī)范、請假考勤、工作事故認(rèn)定等方面，提出了明確而具體的要求，用常規(guī)制度來規(guī)范全校教師的教學(xué)工作，規(guī)范對教師教學(xué)的管理工作，規(guī)范教職工的校園行為。同時(shí)，我們正在制定和完善教育質(zhì)量監(jiān)測評估制度和教師綜合評價(jià)制度，堅(jiān)持靠制度管事、靠制度管人，靠制度提升學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
    (2)我們重視教師學(xué)生的民主意識(shí)和創(chuàng)新精神的發(fā)揚(yáng)。我們對學(xué)校重大問題的決策，如學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定、教職工工資福利的調(diào)整等，都充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理的作用，經(jīng)過充分的醞釀和廣泛的討論，是學(xué)校的決策能最大程度地體現(xiàn)民意。
    學(xué)校還設(shè)立了三名學(xué)生校長助理，代表學(xué)生參與學(xué)校的管理，及大地提高了學(xué)生的民主意識(shí)和管理意識(shí)。
    (3)我們大力倡導(dǎo)人文關(guān)懷、人性化管理，大力營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重學(xué)生、倡導(dǎo)合作、鼓勵(lì)誠信的的溫暖氛圍。在教師中倡導(dǎo)“講奉獻(xiàn)、講和氣、講合作”，建立起既鼓勵(lì)競爭又提倡合作、既鼓勵(lì)個(gè)別冒尖又促進(jìn)整體提高的管理機(jī)制，營造寬松民主的工作氛圍。
    (1)建設(shè)教師的理念文化和師德水平。我們除了通過開展學(xué)校文化學(xué)習(xí)月活動(dòng)，要求教師認(rèn)同和踐行學(xué)校的教育理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng)為，還為教師確立了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效”的教風(fēng)。我們提倡教師力求做到具有自我發(fā)展的強(qiáng)烈意識(shí)和責(zé)任，治學(xué)態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)不茍，精益求精;工作作風(fēng)要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是;教學(xué)改革要敢于探索，善于創(chuàng)新;教育質(zhì)量要求有效教學(xué)，高效產(chǎn)出。
    (2)建設(shè)教師的行為文化。我們從教師的儀表、服飾、風(fēng)度等外部形象文化和教師的儀式文化以及教師的教學(xué)行為等方面入手,要求教師在校園內(nèi)做到“學(xué)高為師，身正為范”——提高自身人文素養(yǎng)，注重教師言行的示范榜樣作用;在課堂上堅(jiān)持“參與教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為”——變一言堂為師生互動(dòng)，變滿堂灌為講練結(jié)合。
    我們充分發(fā)揮黨員教師的示范帶頭作用，開展了“黨員示范崗”活動(dòng)。要求黨員教師時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、示范性，在校內(nèi)樹立黨員教師模范典型。
    我們還倡導(dǎo)全員育人，強(qiáng)調(diào)尊重、責(zé)任。我校實(shí)施了“教師全員導(dǎo)師制度”，要求每位教師至少擔(dān)任一名后進(jìn)學(xué)生的德育導(dǎo)師，對學(xué)生思想上進(jìn)行引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上進(jìn)行關(guān)心、心理上進(jìn)行疏導(dǎo)、生活上進(jìn)行指導(dǎo)。要求教師尊重和接納學(xué)生學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展的差異，要以教書育人的高度責(zé)任性，盡心研究如何變學(xué)生差異為教育資源，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能得到最大程度的進(jìn)步和發(fā)展。
    在實(shí)施建設(shè)的過程中,我校針對那些飽受學(xué)習(xí)失敗的學(xué)生，編寫了學(xué)校文化叢書之《天生我材必有用》一書，送給每一位學(xué)生，以“天生我材必有用”的價(jià)值觀激勵(lì)學(xué)生不放棄自己的夢想和追求。
    我們又以“教育幸福人生，學(xué)習(xí)快樂一生”的教育理念來培育學(xué)生應(yīng)有的人生觀和學(xué)習(xí)觀，促使學(xué)生在不斷獲得學(xué)習(xí)成功的過程中，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，在豐富多彩的校園生活中感受到學(xué)生時(shí)代的幸福。為了幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的困難，我們制訂了“好學(xué)、善問、多思、勤練”的學(xué)風(fēng)，在學(xué)生中倡導(dǎo)：知之者不如好之者;學(xué)問學(xué)問就是學(xué)會(huì)發(fā)問，發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要;學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考，學(xué)而不思則殆;勤練是為了牢記知識(shí)、掌握技能。
    我們積極開展關(guān)注學(xué)生的幸福人生、健康心靈世界、指向不斷成長、成熟、成功的課程文化建設(shè)，力圖建設(shè)較為完善的，體現(xiàn)合作、對話和探究的多元化的學(xué)校課程文化。
    我們正在開發(fā)的有為學(xué)生終身發(fā)展奠基的《幸福人生》校本必修課程，有根據(jù)學(xué)生多元發(fā)展的需求，開發(fā)以學(xué)科綜合型、探究型為主的校本選修課程，以及通過調(diào)查在了解學(xué)生的興趣愛好的基礎(chǔ)上，開發(fā)覆蓋所有學(xué)生的活動(dòng)課程，讓每一個(gè)學(xué)生都能參加培養(yǎng)其個(gè)性特長的社團(tuán)活動(dòng)。
    我們學(xué)校的辦學(xué)條件雖然十分有限，但我們還是非常注重校園自然環(huán)境建設(shè)。我們始終堅(jiān)持學(xué)校要努力保持教育環(huán)境的文明、親和、大方高雅，能始終給人以一種文明的暗示，讓每位教師學(xué)生感到賞心悅目、心情舒暢。
    我們一直在探索如何要把學(xué)校的育人理念、人文關(guān)懷滲透到校園整體環(huán)境中，構(gòu)建人文化的生態(tài)校園，使校園充滿人文要素，成為學(xué)生無言的教科書，思想品德教育的無聲手段，讓學(xué)生在文化熏陶中，思索求知、做人、成材的道理。
    我們還十分重視班級環(huán)境與氛圍建設(shè)，要求全校建立班級目標(biāo)，制定班級計(jì)劃，用班級目標(biāo)統(tǒng)一全班學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，使班級目標(biāo)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力;要求各班制定班級規(guī)章(班級公約)，規(guī)范學(xué)生言行。
    我們還在全校各個(gè)班級實(shí)施“值日班長”制度，制定“值日班長工作職責(zé)”，每天按學(xué)號(hào)由一名學(xué)生作為“值日班長”，配合班長行使班級管理的責(zé)權(quán)，負(fù)責(zé)維持班級紀(jì)律，處理班級事務(wù)。通過學(xué)生全員參與班級管理，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力。
    探索并形成有效教學(xué)的基本模式，總結(jié)出學(xué)科有效教學(xué)的基本操作策略，激發(fā)學(xué)生的求知欲，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性，幫助他們在原有的基礎(chǔ)上學(xué)有所得，取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，獲得成功的體驗(yàn)，從而感到學(xué)習(xí)是快樂的。是我校在創(chuàng)建工作中又一重中之重。具體措施落實(shí)在幾個(gè)方面：
    (1)診斷查漏有效補(bǔ)缺，強(qiáng)基固本抓好起點(diǎn)。在學(xué)生進(jìn)校后在對基礎(chǔ)差的學(xué)生在摸底診斷的基礎(chǔ)上，查清缺漏，進(jìn)行分層有效補(bǔ)缺，以幫助這些學(xué)生盡快適應(yīng)高中課程的學(xué)習(xí)。
    (2)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，矯正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。采取有效方法引導(dǎo)學(xué)生克服中考失利后產(chǎn)生的自卑心理，幫助學(xué)生樹立起“天生我材必有用”的信念，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到良好習(xí)慣是獲得學(xué)習(xí)成功的重要保障，幫助學(xué)生制定個(gè)人計(jì)劃，矯正自身不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任性。
    (3)創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)環(huán)境，指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。教師按照“以學(xué)定教”的原則，盡可能采用學(xué)案的方式，以清晰、明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)步驟，以及創(chuàng)設(shè)問題情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)投入學(xué)習(xí)，并創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)指導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)和參與小組合作學(xué)習(xí)，從而讓學(xué)生發(fā)揮自己的自主性，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和互相交流的能力，提高學(xué)習(xí)的有效性。
    另外，我校還從講練結(jié)合有效互動(dòng)，課堂及時(shí)有效反饋;刪難就簡有效針對，減輕負(fù)擔(dān)有效作業(yè);教學(xué)活動(dòng)有效反思，適應(yīng)學(xué)生有效調(diào)整;構(gòu)建和諧師生關(guān)系，營造有效教學(xué)環(huán)境四個(gè)方面進(jìn)行了研究和探索，以追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
    學(xué)校精神文明建設(shè)實(shí)質(zhì)就是教育。其使命神圣而崇高，責(zé)任重大而艱巨，工作繁重而辛勞。我校在精神文明建設(shè)中堅(jiān)持以先進(jìn)文化引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，形成了強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力，凝聚和激勵(lì)學(xué)校全體成員的重大精神力量，有效地促進(jìn)校園精神文明的發(fā)展、教育質(zhì)量的提高。我們決心堅(jiān)持“人文辦學(xué)、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，高舉先進(jìn)文化這面大旗，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，以創(chuàng)建精神文明為核心，常抓不懈，把學(xué)校辦成在文化建設(shè)、德育創(chuàng)新、教學(xué)模式、課程開發(fā)、教師評價(jià)等方面具有鮮明特色的民辦高級中學(xué)，以推動(dòng)精神文明建設(shè)達(dá)到更高的水平。
    一年來，我校的教學(xué)工作在進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想指引下，在鎮(zhèn)教辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教育管理，開展了一系列教學(xué)活動(dòng)，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下。
    本年我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來，繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴(yán)格按照上級要求來完成。做到常規(guī)抓實(shí)、抓嚴(yán)。切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對“實(shí)施課程”的指導(dǎo)。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，全員參與。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件。學(xué)習(xí)時(shí)做到了“三落實(shí)”即學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí)。通過學(xué)習(xí)，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。
    2、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施，從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。
    3、本年選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課，提高了全校教師對新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)，提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭能力，整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。
    4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性，使教師、學(xué)生、家長和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí)，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。
    5、積極組織教師參加各級各類的競賽，通過一系列活動(dòng)，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。
    1、通過期初摸底，深入分析各班現(xiàn)狀，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。
    2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。一年來每位教師聽課不少于30節(jié)，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于60節(jié)。
    3、建立規(guī)范的教育秩序，本年我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程，安排課時(shí)，制訂教學(xué)進(jìn)度，控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量。
    4、強(qiáng)化教研、考研，堅(jiān)持效率第一。認(rèn)真組織了期末考試。
    5、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個(gè)性特長。
    良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。
    1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)和自學(xué)考試。
    2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本年啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”。
    3、以科研為先導(dǎo)，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    本年，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下，我校得了一些成績，但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇。我們必須搶抓機(jī)遇，上下一心，負(fù)重拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇六
    ***中學(xué)創(chuàng)建于***年，歷史悠久，傳統(tǒng)優(yōu)良。校園占地約***畝，前臨寬闊繁華的***大道，后擁波光瀲滟的***湖。校園樹木蔥蘢，湖光秀麗，環(huán)境幽雅，景色宜人。教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚。學(xué)?，F(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3000多人，教職工278人。在堅(jiān)持提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校的精神文明建設(shè)，并做了大量的工作，取得了教育教學(xué)和精神文明建設(shè)的雙豐收。
    ****年學(xué)校榮獲“****市高中教育特等獎(jiǎng)”，被授予“***市中小學(xué)校規(guī)范管理優(yōu)秀學(xué)?！?、“***市中小學(xué)教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位”、“***市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”、 ***“綠色學(xué)?！?、全國“教育科研先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 現(xiàn)將一年來學(xué)校精神文明建設(shè)情況總結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，廉潔高效，營造了濃郁的精神文明建設(shè)氛圍 我校成立了以校長***為組長，副校長***為副組長的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)精神文明建設(shè)辦公室，由***任主任，制訂了精神文明建設(shè)工作計(jì)劃，并充分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過校會(huì)、國旗下的講話、文藝晚會(huì)、主題班會(huì)、學(xué)校讀書社等活動(dòng)形式，全校師生達(dá)成共識(shí)：創(chuàng)建“文明單位”是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的需要，是整體提升我校文明程度的需要。經(jīng)過統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，在全校形成了共建文明共創(chuàng)和諧的良好氛圍。
    二、以精神文明建設(shè)為先導(dǎo)，加強(qiáng)思想道德教育，形成良好風(fēng)尚
    1．堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)制度，采取多種形式對教職工進(jìn)行教育，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的文明素質(zhì)。
    1
    扎實(shí)有效的教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作，只有具備了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。一年來，學(xué)校堅(jiān)持以人為本的理念，切實(shí)做到制度上有保證，管理上有力度，服務(wù)上有措施。
    一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度，形成“講學(xué)習(xí)”氛圍。科組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)等都堅(jiān)持制度，規(guī)范管理，有計(jì)劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié)，緊跟形勢，內(nèi)容充實(shí)，重點(diǎn)突出，緊扣實(shí)際，形式多樣，通過學(xué)習(xí)提高了理論素養(yǎng)，形成共識(shí)，明確方向。
    二是樹立榜樣，弘揚(yáng)先進(jìn)，以不斷提升教師的道德水準(zhǔn)。學(xué)校積極推進(jìn)“名師工程”推優(yōu)薦能，有***、***等10多位教師入選《名師風(fēng)采錄》。
    三是通過開展活動(dòng)等方式使教職工得到教育和提高，如在學(xué)校黨建集中建設(shè)活動(dòng)中，組織觀看《脊梁》、《張思德》、《我的長征》等影片，參加由市教育局舉辦的《市直學(xué)校‘黨在我心中’主題報(bào)告會(huì)》，舉行中共黨員首屆“先鋒杯”排球賽等。
    四是搭建舞臺(tái)，充分發(fā)揮教職工特長，讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，開發(fā)課題研究，發(fā)展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參與教科研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，推動(dòng)教師現(xiàn)代教育觀念的形成，不斷提高教育教學(xué)水平。2017年有****老師負(fù)責(zé)的地市級課題《高中生物學(xué)“單元導(dǎo)學(xué)、自主建構(gòu)、遷移應(yīng)用”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究》經(jīng)專家會(huì)議鑒定，榮獲一等獎(jiǎng)；***老師負(fù)責(zé)的國家教育部專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目子課題“中小學(xué)英語真實(shí)閱讀教學(xué)推廣實(shí)驗(yàn)”結(jié)題報(bào)告，被鑒定為“全國優(yōu)秀課題研究實(shí)驗(yàn)成果”； ***老師負(fù)責(zé)的課題《新課改背景下的高中社團(tuán)建設(shè)》的成果——校報(bào)在“第二屆全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評選活動(dòng)中”榮獲最佳校報(bào)特等獎(jiǎng)，***老師獲最佳編輯獎(jiǎng)；****老師負(fù)責(zé)的《利用高中歷史課堂加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)的研究》、***老師負(fù)責(zé)的《探究學(xué)習(xí)在高中化學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》、***老師負(fù)責(zé)的《化學(xué)奧賽創(chuàng)新思維指導(dǎo)高考的實(shí)驗(yàn)研究》正在結(jié)題中。在07年***高中青年教師說課比賽中******老師榮獲一等獎(jiǎng)，選送*****老師參加全區(qū)中小學(xué)“因特爾杯”現(xiàn)代教育信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)周說課比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。
    2
    由于學(xué)校對教師隊(duì)伍的思想政治工作高度重視，措施得力，工作到位，現(xiàn)在，學(xué)校已形成一支素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛，能適應(yīng)重點(diǎn)高中教育教學(xué)需要的教師隊(duì)伍。在師生員工中確立了以“愛與責(zé)任”為核心的價(jià)值觀，進(jìn)一步貫徹落實(shí)***校長提出的“教育的生命源于愛與責(zé)任，學(xué)校的發(fā)展基于教育質(zhì)量”學(xué)校發(fā)展理念。
    2．堅(jiān)持以德立校、德育為首，不斷增強(qiáng)德育實(shí)效，推進(jìn)精神文明建設(shè)。學(xué)校全面落實(shí)德育工作常規(guī)，不斷強(qiáng)化了德育的核心地位，以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。建成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的“全員育人，全程育人，全方位育人” 的主體德育框架，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，形成了“守紀(jì)求實(shí)、謙和進(jìn)取”的校風(fēng)。在加強(qiáng)學(xué)生管理方面，重點(diǎn)是學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，講求實(shí)效。堅(jiān)持健康第一，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成受益終身的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和心理輔導(dǎo)。
    《學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)范文》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇七
    護(hù)穩(wěn)定的良好氛圍，按照米東新區(qū)宣傳部及文明委的工作要求，現(xiàn)將開展宣傳工作匯報(bào)如下：
    一、健全組織，加強(qiáng)對宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    街道黨工委始終把宣傳思想、精神文明建設(shè)作為街道的重要工作來抓，認(rèn)真落實(shí)好“第一責(zé)任人”職責(zé)。首先，調(diào)整了街道宣傳及精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，成立了由黨工委書記任組長的宣傳及精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，同時(shí)調(diào)整機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由副書記主抓，各科室負(fù)責(zé)人為成員，分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人。二是層層簽訂精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書。街道黨工委根據(jù)米東新區(qū)黨工委2006年度目標(biāo)責(zé)任書，制定街道2006年精神文明建設(shè)責(zé)任書并把工作目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化，分解落實(shí)到各科室和社區(qū)，與文明辦、各社區(qū)層層簽訂精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，做到精神文明建設(shè)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)同安排、同檢查、同考核，切實(shí)把精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。三是召開黨工委會(huì)議研究制定宣傳及精神文明建設(shè)工作計(jì)劃，確定創(chuàng)建目標(biāo)，明確工作任務(wù)，保證了整個(gè)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展。
    二、做好宣傳工作。
    （一）抓住主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以政治理論武裝干部的思想。
    用“三個(gè)代表”重要思想武裝干部，教育群眾，是**街道宣傳思想工作的首要任務(wù)。一是切實(shí)抓好以學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)和《江澤民文選》為重點(diǎn)內(nèi)容的黨員干部教育工作。黨工委始終把黨員干部的理論學(xué)習(xí)教育作為首要任務(wù)來抓，學(xué)習(xí)中注重在三個(gè)方面下功夫：在掌握理論上下功夫、在掌握其精神實(shí)質(zhì)上下功夫、在指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫。在理論學(xué)習(xí)中，利用街道黨校的教育陣地，制定黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排，組織黨員、干部進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，有計(jì)劃、有步驟的組織黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織廣大黨員干部圍繞十六屆五中、六中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想，積極組織開展了重溫入黨誓詞活動(dòng)；參觀烈士陵園、參觀八路軍駐疆辦事處、周恩來紀(jì)念館活動(dòng)；組織參加“三個(gè)代表”重要思想演講報(bào)告活動(dòng)；反腐倡廉演講、知識(shí)競賽活動(dòng)；學(xué)《黨章》、入黨積極分子教育活動(dòng)；揭批“法輪功”崇尚科學(xué)圖片巡回展活動(dòng)等，提高了黨員干部的政治思想素質(zhì)，街道黨員成為各項(xiàng)工作的中堅(jiān)、骨干力量。同時(shí)加強(qiáng)電化教育，廣泛組織黨員干部群眾收看電化教育錄像片。2006年街道共舉辦各類教育培訓(xùn)班10期，共計(jì)組織培訓(xùn)黨員干部500人次，參加米東新區(qū)各部門舉辦的各類培訓(xùn)達(dá)100人次。二是加強(qiáng)中心組的理論學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭作用。**街道每年都制定印發(fā)了《**街道黨工委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容、要求、學(xué)習(xí)的時(shí)間等均作了具體的安排，修改完善了街道黨工委中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持做到人員、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、筆記、體會(huì)五落實(shí)，為中心組成員和基層黨支部提供《江澤民文選》等理論學(xué)習(xí)參考書以及胡錦濤總書記視察新疆時(shí)發(fā)表的重要講話、“七一”講話、黨的十六屆五中、六中全會(huì)等有關(guān)學(xué)習(xí)資料。做到月有安排、季有計(jì)劃、年有論文，用理論來指導(dǎo)工作實(shí)踐。特別是在黨的十六屆六中全會(huì)召開和《江澤民文選》發(fā)行后，**街道下發(fā)了關(guān)于學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會(huì)精神和學(xué)習(xí)《江澤民文選》的通知，組織召開了中心組理論學(xué)習(xí)專題會(huì)，組織街道干部和社區(qū)黨支部書記召開了學(xué)習(xí)《江澤民文選》座談會(huì)，在街道黨工委的帶動(dòng)下，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹十六屆六中全會(huì)精神和《江澤民文選》的新高潮。三是加強(qiáng)街居干部的理論學(xué)習(xí)，黨工委召集黨支部書記一月召開一次黨員學(xué)習(xí)，各支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”，傳達(dá)米東新區(qū)黨工委、管委會(huì)的文件精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)等，讓黨員時(shí)刻記住自己的責(zé)任，創(chuàng)建各類社區(qū)學(xué)習(xí)型組織，營造濃厚的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍，在全街道形成人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、事事學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的良好社會(huì)風(fēng)尚。四是加強(qiáng)居民思想道德教育。利用街道、社區(qū)市民學(xué)校開展兩級培訓(xùn)，培訓(xùn)對象分別是街道社區(qū)干部和居民代表，社區(qū)居民、退休干部和企事業(yè)單位的工作人員等，2006年街道文明市民學(xué)校舉辦了10期，社區(qū)文明市民學(xué)校舉辦（）居民受教育率達(dá)60。各社區(qū)開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)。制定“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)安排；開展道德實(shí)踐活動(dòng),建立“愛心超市”3家，為貧困生免費(fèi)提供學(xué)習(xí)用品20000余件，免費(fèi)為居民提供生活用品上萬件。
    （二）突出宣傳主題，集中大型宣傳形式，確保各時(shí)期宣傳工作落實(shí)到位。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇八
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃，更多學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
    一、堅(jiān)持不懈地培植儒雅人文思想，張揚(yáng)國粹，弘揚(yáng)禮儀，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五?！崩碚?，灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價(jià)值追求，對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想，并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。
    二、以最簡樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最誠實(shí)的心態(tài)、最無私的愛心，謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。
    三、依法治校，質(zhì)量立校，禮儀樹校，特色強(qiáng)校。因校制宜，走特色強(qiáng)校之路。
    四、利用一些人脈資源，為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)?；I措資金改善老師們的辦公條件。
    五、進(jìn)行一些小的改革，對班主任進(jìn)行選聘，讓班主任對課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u定，在條件許可的情況下，進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。
    六、在經(jīng)費(fèi)許可的條件下，對校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。
    七、鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新，對能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外，將報(bào)請總校予以重用。培養(yǎng)富有個(gè)性風(fēng)采的教師，為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件，從而帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展，形成一支有特長的教師隊(duì)伍。
    八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作，堅(jiān)決狠剎弄虛作假之風(fēng)，唯實(shí)唯真。
    九、加大安全的監(jiān)控力度，完善監(jiān)控措施。
    十、廣結(jié)善緣、與強(qiáng)勢聯(lián)手，本著有所為，有所不為的想法，精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊，以期推動(dòng)學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇九
    根據(jù)江浦街道精神文明建設(shè)委員會(huì)的工作部署要求，江浦管理所以綠化和市容環(huán)境衛(wèi)生管理保障工作為中心，以提升綠化市容行業(yè)保障民生、服務(wù)民生的能力為根本，結(jié)合精神文明建設(shè)工作，做了以下幾方面工作：
    一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍理論學(xué)習(xí)。
    我所以每月的工作例會(huì)、政風(fēng)行風(fēng)會(huì)議、黨風(fēng)廉政會(huì)議為學(xué)習(xí)的平臺(tái)，要求全體管理人員全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)等會(huì)議精神和指導(dǎo)思想，緊緊圍繞綠化和市容衛(wèi)生管理工作，努力掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)管理創(chuàng)新能力。通過自學(xué)、集中學(xué)習(xí)討論等形式提高大家的學(xué)習(xí)自覺性，將思想統(tǒng)一起來，形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，推動(dòng)綠化市容管理工作上取得新成效，促進(jìn)精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    二、強(qiáng)化管理，著力提高窗口服務(wù)工作水平，樹立文明單位良好形象。
    1、為了提高管理所辦事效率，提升政務(wù)公開透明度，我所去年重新制作了政務(wù)公開欄，將群眾關(guān)心的信息通過上墻公示的形式予以公布，方便市民辦事，主動(dòng)接受市民監(jiān)督。
    2、全體管理員每天持證上崗巡查轄區(qū)內(nèi)綠化和市容環(huán)境衛(wèi)生情況，及時(shí)處置轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)事件。
    3、管理員堅(jiān)持每周走訪居委，每季度到居委發(fā)放意見征詢表，手機(jī)24小時(shí)開通，做到居委能有呼必應(yīng)，有問題必到的工作機(jī)制。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制，做到耐心聽講，文明用語，服務(wù)周到，對群眾反映的情況，要認(rèn)真做好登記和記錄，按程序和規(guī)定及時(shí)處理，切實(shí)樹立管理所良好文明形象。
    三、
    1、去年我所堅(jiān)持每月開展月月進(jìn)社區(qū)設(shè)點(diǎn)環(huán)保教育宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放市容環(huán)境衛(wèi)生宣傳告知單，填寫建議反饋表等多種形式，積極、耐心得向社區(qū)居民們宣傳環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例，并主動(dòng)尋求居民們的訴求和意見，諸如：
    1平時(shí)小區(qū)內(nèi)裝潢垃圾等大件亂堆，影響小區(qū)環(huán)境整潔；垃圾箱房臟亂差、不夠整潔、垃圾暴露在外，發(fā)出異味；公共衛(wèi)生設(shè)施破損，不能使用等等訴求，我們都認(rèn)真記錄，并派管理員及時(shí)達(dá)現(xiàn)場勘察情況，并協(xié)調(diào)居委物業(yè)及作業(yè)隊(duì)等相關(guān)部門共同把問題及時(shí)解決，及時(shí)幫助居民解決了急、難、愁的問題，也為創(chuàng)建精神文明小區(qū)出一份自己的力量。
    2、我所堅(jiān)持鞏固門責(zé)達(dá)標(biāo)成果，管理人員每天都會(huì)復(fù)查轄區(qū)內(nèi)的沿街商戶的門責(zé)達(dá)標(biāo)情況，對于不符合達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和新開的商戶，我們都立即進(jìn)行督促整改和簽訂新的門前責(zé)任書，保障轄區(qū)內(nèi)的“文明示范街”、“重點(diǎn)道路”的良好環(huán)境衛(wèi)生狀況。
    3、協(xié)助楊浦區(qū)綠化署，做好轄區(qū)內(nèi)的綠化管理工作。管理所人員在做好本職工作的同時(shí)，加強(qiáng)對道路兩旁的草坪、樹木，景觀綠化的巡視，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場拍好照片，進(jìn)行備案，及時(shí)與相關(guān)責(zé)任人聯(lián)系，建立雙向告知制度。保障綠地、綠帶內(nèi)無暴露垃圾，確保綠地植物生長良好，無缺株，無枯枝等，確保轄區(qū)內(nèi)綠化美觀形象。
    在街道（黨工委）辦事處領(lǐng)導(dǎo)下，我所積極開展與轄區(qū)內(nèi)里委結(jié)對子，每周走訪社區(qū)里委，與里委干部加強(qiáng)聯(lián)系，積極互動(dòng)，保持雙方信息暢通，為推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)工作上新臺(tái)階做出我們一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    2011年4月12日。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十
    烏什縣社會(huì)保險(xiǎn)管理局負(fù)責(zé)烏什縣養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金收繳、支付、管理、運(yùn)營事務(wù)，組織實(shí)施社會(huì)保險(xiǎn)基礎(chǔ)性、技術(shù)性、事務(wù)性和服務(wù)性工作?，F(xiàn)有職工59名，其中：男性14人，女性45人；黨員10名，預(yù)備黨員2人，入黨積極分子4名，團(tuán)員15名；漢族20人，維吾爾族37人，回族2人；平均年齡為31歲；中專學(xué)歷2人，大專學(xué)歷45人，本科學(xué)歷10人。
    近三年來，烏什縣社會(huì)保險(xiǎn)管理局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和黨的十七大、十七屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神及科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，把精神文明建設(shè)工作擺在各項(xiàng)工作的突出位置，嚴(yán)格按照地縣精神文明建設(shè)工作總體計(jì)劃安排開展工作，認(rèn)真落實(shí)地縣精神文明建設(shè)工作的有關(guān)精神和要求，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，廣泛深入地開展精神文明建設(shè)，不斷取得新成績，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù)，并且取得了較好的成績。現(xiàn)就我局精神文明建設(shè)工作的主要情況匯報(bào)如下：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，機(jī)構(gòu)健全，措施得力。
    （一）近幾年來，烏什縣社會(huì)保險(xiǎn)管理局十分重視精神文明建設(shè)工作，認(rèn)識(shí)到位，思想統(tǒng)一。把精神文明建設(shè)工作當(dāng)作促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)的一項(xiàng)重要措施，列入黨支部重要議事日程，并納入目標(biāo)考核工作之中，與其他工作一起制定計(jì)劃、有步驟、1有措施地抓好落實(shí)。從組織上保證了精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的順利開展和有序推進(jìn)。
    （二）為把精神文明建設(shè)工作落到實(shí)處，保證各項(xiàng)工作正常開展，經(jīng)局黨支部研究，由局黨支部書記掛帥，成立了局精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各股室負(fù)責(zé)人為成員，按照黨支部分工對口抓落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，專門負(fù)責(zé)承辦精神文明建設(shè)工作各項(xiàng)具體工作的計(jì)劃、組織、落實(shí)和檢查。形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、層層抓落實(shí)的工作格局。
    二、抓班子建設(shè)，帶過硬隊(duì)伍。
    在精神文明創(chuàng)建工作中，我局始終把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為各項(xiàng)工作的重中之重。從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓起，提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)意識(shí)三個(gè)方面，深化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。同時(shí)，局黨支部深入開展法制宣傳教育,以提高工作人員法律意識(shí)為著力點(diǎn),圍繞地縣改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，創(chuàng)造了良好的內(nèi)外環(huán)境。為提高干部職工整體素質(zhì)，局黨支部以科學(xué)發(fā)展觀重要思想和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對”，狠抓干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，以轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為立足點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督約束機(jī)制建設(shè)，層層簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任書，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部職工的服務(wù)意識(shí)和公仆意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)建設(shè)“勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效”行政機(jī)關(guān)的要求，帶出了一支能打硬仗的社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦工作干部隊(duì)伍，保證了干部隊(duì)伍無違法違紀(jì)行為。樹立了社保部門“信得過、靠得住、過得硬”的新形象。
    三、以創(chuàng)建活動(dòng)提升社保窗口經(jīng)辦服務(wù)形象。
    2近年來；烏什縣社會(huì)保險(xiǎn)管理局按照地縣“三干會(huì)”提出的目標(biāo)和要求，堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真分析了社保經(jīng)辦工作面臨的形勢，認(rèn)真按照既定的工作思路，積極進(jìn)取，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步，五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)穩(wěn)步推進(jìn)，社?；鸢踩\(yùn)行。
    四、以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，培育文化、凝聚精神，積極開展、鞏固三大創(chuàng)建活動(dòng)，確?；顒?dòng)效果。
    （一）我局在創(chuàng)建精神文明活動(dòng)工作中，把提高干部職工的思想道德素質(zhì)作為精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容，以開展公民道德建設(shè)和民族團(tuán)結(jié)教育為主要內(nèi)容。在制訂、安排各項(xiàng)工作計(jì)劃時(shí)，以社會(huì)教育、單位教育相結(jié)合。把政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、法制法規(guī)、思想道德教育相結(jié)合。抓精神文明建設(shè)，開展創(chuàng)建文明單位活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)時(shí)，處理好精神文明創(chuàng)建各項(xiàng)工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，確保所有的學(xué)習(xí)活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作不沖突，不影響。在組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，全局黨員干部認(rèn)真做好讀書筆記，積極撰寫心得體會(huì)和交流學(xué)習(xí)心得。強(qiáng)化參與意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。在上級相關(guān)部門的指導(dǎo)下，經(jīng)過全局人員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)計(jì)劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容。促進(jìn)政治文明、業(yè)務(wù)工作與精神文明創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
    （二）我局開展精神文明創(chuàng)建工作嚴(yán)格按照地縣精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)，按照文明單位，人民滿意單位、人民滿意公務(wù)員活動(dòng)的創(chuàng)建要求，積極開展三大創(chuàng)建活動(dòng)。制訂具有較強(qiáng)操作性學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動(dòng)方案，并結(jié)合工作進(jìn)展情況和上級安排的其他學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)。保證創(chuàng)建文明單位，鞏固“人民滿意單位”、“人民滿意公務(wù)員”和“三個(gè)文明”評選，爭創(chuàng)“誠信單位”活動(dòng)各有側(cè)重、有序開展。政治文明、精神文明和物質(zhì)文明工作相互促進(jìn)，相得益彰，取得了很好的社3會(huì)效果。
    在創(chuàng)建活動(dòng)過程中，組織干部職工主要學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的決定》，加強(qiáng)“三德”、“三義”和“五觀”教育以及《公務(wù)員法》、《反分裂國家法》、《信訪條例》、《保密法》、《行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》、《勞動(dòng)合同法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》等。經(jīng)常性開展社會(huì)保險(xiǎn)法律法規(guī)宣傳咨詢活動(dòng)，認(rèn)真依法行政，照章辦事，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。通過開展向先進(jìn)典型李林森、文建明、楊善洲、米吉提〃巴克等同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，向身邊的模范人物學(xué)習(xí)，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步立足崗位，爭創(chuàng)一流佳績，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。使全局干部職工牢固樹立我國是多民族統(tǒng)一國家意識(shí)。提高全局干部職工政治理論素養(yǎng)及拒腐防變能力，樹立公仆意識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)和依法辦事能力。
    五、抓好社會(huì)治安綜合治理和安全防范工作。
    （一）我局認(rèn)真按照縣政法委、綜治辦、社會(huì)治安綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作。建全領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。制定工作計(jì)劃，做到有安排、有落實(shí)、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲，使工作人員從思想上認(rèn)識(shí)綜合治理工作的極端重要性。同時(shí)，實(shí)行責(zé)任追究，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。
    （二）加大對重點(diǎn)部位的消防安全、治安防范力度。結(jié)合5·12地震紀(jì)念日和國家防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，組織開展聆聽消防知識(shí)講座，及地震逃生方法和防火安全知識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)值班制度，加強(qiáng)對流動(dòng)人員的監(jiān)控。
    六、探索提升創(chuàng)建精神文明單位成果的長效機(jī)制。
    在創(chuàng)建文明單位成果的基礎(chǔ)上，我局組織開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動(dòng)為抓手，以服務(wù)民生為重點(diǎn)，提高干部職工思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范，把學(xué)習(xí)教育和踐諾活動(dòng)結(jié)合起來，充分利用墻報(bào)、板報(bào)、專欄、橫幅、櫥窗等宣傳工具，大造輿論聲勢，大力開展道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，并讓活動(dòng)不走過場，工作落到實(shí)處。
    在創(chuàng)建活動(dòng)中，結(jié)合扶貧周活動(dòng)，組織干部職工到扶貧村進(jìn)行調(diào)研，全面掌握農(nóng)村貧困戶、特殊群體的現(xiàn)狀，組織干部職工開展獻(xiàn)愛心，使各族群眾特別是生活困難群眾真正感到祖國大家庭的溫暖，使“三個(gè)離不開”思想更加深入人心。
    七、注重發(fā)揮群團(tuán)組織作用夯實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)基礎(chǔ)。
    號(hào)召群團(tuán)組織積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做到責(zé)任到位。組織入黨積極分子和黨員干部積極參加縣委、政府、組織的一系列有意義的文體活動(dòng)。豐富了廣大黨員干部的文化生活。
    八、存在的不足及今后工作計(jì)劃。
    在創(chuàng)建工作的方式方法上進(jìn)行積極探索，把握規(guī)律性、體現(xiàn)時(shí)代特征、富于創(chuàng)造性。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨和國家的政策法規(guī)，提高干部職工的思想覺悟、政策理論水平和經(jīng)辦服務(wù)的能力。確保各項(xiàng)工作組織有力、分工協(xié)作、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，效果明顯。
    烏什縣社會(huì)保險(xiǎn)管理局二o一二年五月十七日。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十一
    20xx年學(xué)校堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，以深入開展社會(huì)主義精神文明教育活動(dòng)，努力提高學(xué)校師生精神文明素質(zhì)水平為重點(diǎn)，以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心，以黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線，賦予校園精神以新的內(nèi)涵，不斷提升文化品位，努力形成具有時(shí)代特色和時(shí)代特征的20xx市20xx中學(xué)精神，塑造20xx市20xx中學(xué)師生新形象，形成師生同心協(xié)力，和諧一致，運(yùn)行高效開放，環(huán)境高雅宜人的文明單位，成為精神文明建設(shè)的標(biāo)兵。
    1、引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十八大精神，深刻理解省、州、市黨代會(huì)的鮮明主題，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度、管理制度，有計(jì)劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié)，緊跟形勢，內(nèi)容充實(shí)，重點(diǎn)突出，緊扣實(shí)際，形式多樣，以解決思想困惑和工作、學(xué)習(xí)難題為切入口，力爭學(xué)有實(shí)效，通過學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng)，形成共識(shí)，虛事實(shí)做，形成“講學(xué)習(xí)”氛圍。
    2、創(chuàng)設(shè)條件，引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)科學(xué)、擴(kuò)展知識(shí)、增長技能，采用請進(jìn)來，走出去以及與其他中學(xué)結(jié)對幫扶的形式加強(qiáng)校本師資的培訓(xùn)力度。充分考慮教師內(nèi)在需求，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)教師自培能力。搭建舞臺(tái)，充分發(fā)揮教職工特長，讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，開發(fā)課題研究，發(fā)展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參與教科研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，推動(dòng)教師現(xiàn)代教育觀念的形成，不斷提高教育教學(xué)水平。
    3、不斷增強(qiáng)教職工的法制觀念。深入開展普法教育，提高法制觀念，全面推進(jìn)依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)與能力。深入開展處室、教研組文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)處室、班組建設(shè)，規(guī)范行為，提高素養(yǎng)，提升文明程度。
    4、以工會(huì)為主體，組織經(jīng)常性群眾文體活動(dòng)，營造良好和諧的工作、生活氛圍，促進(jìn)教職工的身心健康。
    5、強(qiáng)化校園環(huán)境文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，讓師生在潔凈、舒適的環(huán)境中感受美的氛圍，接受美的熏陶，引導(dǎo)美的行為，得到美的升華。
    以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力弘揚(yáng)道德模范的崇高精神，廣泛開展“講道德、做好人”活動(dòng)，努力營造學(xué)習(xí)道德模范、宣傳道德模范、踐行道德模范的良好氛圍。
    1、認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求滲透到學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理之中，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求，建立健全規(guī)章制度，使核心價(jià)值體系成為師生日常工作生活的基本道德規(guī)范。
    2、不斷深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。在春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日期間，組織開展文明祭祖、愛情忠貞、團(tuán)圓與和諧、愛老孝親主題教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)師生參與有地方特色的群眾性文化藝術(shù)宣傳活動(dòng)，開展中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。
    3、積極學(xué)習(xí)身邊道德模范事跡深化典型帶動(dòng)。深入宣傳“20xx好人”、“20xx好人”、“感動(dòng)20xx人物”等道德模范先進(jìn)事跡，引導(dǎo)師生弘揚(yáng)道德模范的崇高精神。積極學(xué)習(xí)宣傳《20xx省公民道德規(guī)范(試行)》，切實(shí)加強(qiáng)師生思想道德教育。
    4、廣泛開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，深化志愿服務(wù)”活動(dòng)。廣泛傳播“學(xué)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我”志愿服務(wù)理念，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，增強(qiáng)師生做志愿服務(wù)的自覺性，積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)。
    1、積極參與“文明20xx”建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)持從師生日常行為習(xí)慣抓起，圍繞文明禮儀、公共秩序、社會(huì)服務(wù)、城鄉(xiāng)環(huán)境存在的'突出問題，組織開展“誠信20xx，文明新家園”、“攜手共建文明20xx”、“公共文明從我做起”、“文明健康、低碳生活”等系列活動(dòng)。運(yùn)用學(xué)校宣傳平臺(tái)，課堂陣地，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，大力推進(jìn)“文明用語”、“文明待客”、“文明過節(jié)”、“文明就餐”、“文明乘車”、“文明禮讓”、“文明祭祀”等細(xì)節(jié)文明，著力解決說話粗魯、隨地吐痰、亂扔雜物、亂倒垃圾、亂潑污水、亂貼廣告、亂設(shè)攤點(diǎn)、損壞公物等突出問題。
    2、為20xx市文明城市創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。按照20xx市力爭20xx年獲得全國文明城市目標(biāo)，不斷鞏固全國文明城市提名資格城市創(chuàng)建成果，進(jìn)一步加大學(xué)校自身文明單位的創(chuàng)建力度，為20xx市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。在師生中間加大文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳，普及“文明創(chuàng)建為市民、文明創(chuàng)建靠市民”的理念，不斷提高師生對文明城市創(chuàng)建的認(rèn)同感和歸屬感，不斷提高師生的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極實(shí)施校園綠化、美化、凈化工程，創(chuàng)建花園式校園。
    3、在積極參與“文明20xx”建設(shè)活動(dòng)和鞏固“全國文明城市提名資格城市”創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，努力開展州級文明單位創(chuàng)建工作，并制定出創(chuàng)建省級文明單位的措施和辦法，掀起新一輪文明創(chuàng)建_，不斷推動(dòng)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)上水平。
    1、確立分階段德育工作目標(biāo)，建立并完善學(xué)校德育管理體制，建全德育領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作，實(shí)行德育責(zé)任制，完善班主任考核制度。
    2、加強(qiáng)德育工作的流程管理，通過嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練，班級學(xué)生的自主管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。各科教學(xué)都必須結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育，并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容，納入對教師的常規(guī)考核之中。
    3、發(fā)揮政治(思想品德)課、班會(huì)課的主渠道作用，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，鼓勵(lì)教師開展符合時(shí)代特點(diǎn)的教育模式、方法、手段的探索與研究，增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會(huì)和學(xué)生兩個(gè)實(shí)際，采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動(dòng)活潑的方式組織教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，增強(qiáng)主渠道課的針對性、生動(dòng)性和高效性。
    4、堅(jiān)持主旋律教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好升國旗儀式，完善國旗下的講話制度。進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò)，形成德育工作的整體合力。
    5、抓好社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)化學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)系列特色主題活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉，思想得到升華。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的志愿者服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)同弱勢群體學(xué)生、留守兒童、鰥寡老人的結(jié)對活動(dòng)，開展“重溫情、送溫暖”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)，樂于助人的社會(huì)責(zé)任感。
    6、以“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為文明單位的創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，認(rèn)真執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的議事和決策的基本制度。積極推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化，提高決策水平和工作效率。進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制，明確各級管理職責(zé)和權(quán)利，充分發(fā)揮各職能部門作用，充分調(diào)動(dòng)基層的積極性、主動(dòng)性，提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開制度，充分發(fā)揮民主、保障師生權(quán)利，拓寬民主渠道。使師生對學(xué)校事務(wù)有更多了解和參與。加強(qiáng)民主監(jiān)督，確保師生對學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，規(guī)范教代會(huì)，并定期舉行。
    3、進(jìn)一步完善學(xué)校日常的常規(guī)管理制度，加強(qiáng)行政、教師、學(xué)生的值日制度，做好愛校護(hù)校工作。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十二
    深入貫徹落實(shí)區(qū)委四屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，緊緊圍繞"1881"戰(zhàn)略和"發(fā)展、提升年"的各項(xiàng)要求，在鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上，以開展學(xué)雷鋒活動(dòng)為抓手，積極開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育活動(dòng)，大力開展志愿者活動(dòng)，不斷深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育，鞏固我市全國文明城市創(chuàng)建成果，通過豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，努力形成符合傳統(tǒng)美德，具有時(shí)代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范，不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。
    1、認(rèn)真開展學(xué)雷鋒"做一個(gè)有道德的人"主題教育活動(dòng)。今年"公民道德建設(shè)月"活動(dòng)主題是："弘揚(yáng)雷鋒精神廣泛開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)"。進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的熱情，為全年的精神文明建設(shè)工作開好頭、起好步。把"日行一善"、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動(dòng)之中。
    2、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。
    以"綠色質(zhì)量"為目標(biāo)，踐行"輕負(fù)高效，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展"的教學(xué)理念，以精心的態(tài)度，精細(xì)的管理，精品的成果，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
    3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實(shí)踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動(dòng)和校本課程，引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴(kuò)建完工之契機(jī)，部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。
    （一）、抓好教職工隊(duì)伍思想道德素質(zhì)。
    1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策，法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)定黨的理想信念。建設(shè)思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。搭建平臺(tái)開辟學(xué)習(xí)園地，定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)交流開闊視野擴(kuò)大知識(shí)面。
    2、開展師德師風(fēng)教育。以"師德高尚"為隊(duì)伍建設(shè)的追求目標(biāo)，教師要為人師表，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)"學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時(shí)代先鋒"的正氣。二是樹立師德典型。通過學(xué)生評、教師評等綜合評價(jià)，評出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三是建立校務(wù)公開機(jī)制，暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級骨干教師要努力成為師德標(biāo)兵，帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權(quán)重，對違反師德規(guī)范的教師實(shí)行評優(yōu)評先、職稱晉升、績效工資考核、職級認(rèn)定實(shí)行"一票否決"。
    （二）、德育工作。
    以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，以全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系為依據(jù)，整合德育功能，規(guī)范學(xué)生行為，全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
    1、按照區(qū)文明委的要求，為切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)全區(qū)未成年人胸懷祖國、心系社會(huì)、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強(qiáng)，促進(jìn)未成年人健康成長和成才。開展"忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、熱心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己"的"五心"教育活動(dòng)。
    2、強(qiáng)化德育意識(shí)，抓好德育隊(duì)伍。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度，抓好各級德育骨干及班主任的培訓(xùn)，增強(qiáng)教師育人意識(shí)和育人能力。通過評選優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮示范、輻射作用。
    3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng)、班級公約等，強(qiáng)化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊(duì)、上操、和課間行為規(guī)范等，培養(yǎng)學(xué)生做"講文明、講禮儀"的校園小主人。
    4、開展好系列主題教育活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，一月一主題，對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育，塑造學(xué)生良好品格。
    5、開展好讀書活動(dòng)。大隊(duì)部和教務(wù)要組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng)，誦經(jīng)典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，展示師生閱讀成果，打造書香校園。
    6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，落實(shí)心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
    7、落實(shí)家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，深入管理合力育人。要爭取社會(huì)支持，使用好校訊通平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站、班級qq群、骨干家長群，及時(shí)更新內(nèi)容，發(fā)揮其作用。
    （三）、教學(xué)工作。
    以市教育局"六嚴(yán)"規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實(shí)，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。
    1、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練與考核，進(jìn)一步夯實(shí)教師基本功。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽推門課，重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。及時(shí)組織校內(nèi)檢查，檢查重點(diǎn)放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中，促進(jìn)教師成長，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
    2、重點(diǎn)帶動(dòng)，全面提升教師素質(zhì)。一是開展研討課、公開課、示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報(bào)課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng)，邀請外校老師開展聯(lián)合教研，加強(qiáng)教學(xué)基本功的提升，促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展。
    3、抓"頭腦奧林匹克"、合唱、珠心算特色發(fā)展，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。繼續(xù)做大做強(qiáng)，使學(xué)生素質(zhì)不斷提升，使精英項(xiàng)目和教師團(tuán)隊(duì)不斷涌現(xiàn)。本學(xué)期，教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè)，學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目，每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十三
    學(xué)校的精神文明建設(shè)工作要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三個(gè)代表”重要思想，以公民道德建設(shè)為重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè)，使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建全機(jī)構(gòu)。
    根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要，學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu)，把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作，并要率先垂范，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度，要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和民主生活會(huì)制度，要深入基層，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，處處起表率作用，切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)工作落到實(shí)處。
    二、落實(shí)《綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
    在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實(shí)守信教育，使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動(dòng)，并制定了活動(dòng)方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。
    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的'作用。
    群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強(qiáng)建全工、青、婦組織機(jī)構(gòu)，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動(dòng)，要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動(dòng)。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?；顒?dòng)。通過開展各種活動(dòng)，以加強(qiáng)對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，弘揚(yáng)時(shí)代主弦律。
    四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌。
    良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng)，能夠改善人的精神面貌，學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的投入，不僅要教書育人，還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生，徹底清除校園死角垃圾，加大對校園的綠化、美化、硬化，加強(qiáng)對食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理，創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
    五、做好普法、綜治工作。
    普法和綜治工作，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到依法治校，學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作，把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強(qiáng)對教職工學(xué)生的法制宣傳教育，提高教職工學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作，落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范，通過對學(xué)生封閉管理，建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班，學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式，把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處，創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十四
    20xx年已像風(fēng)一樣悄然而過，20xx年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望，美好的憧憬雄心悖悖地規(guī)化著20xx年的工作。經(jīng)討論，20xx年我校的工作要點(diǎn)是：
    一、堅(jiān)持不懈地培植儒雅人文思想，張揚(yáng)國粹，弘揚(yáng)禮儀，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五?！崩碚?，灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價(jià)值追求，對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想，并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。
    二、以最簡樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最誠實(shí)的心態(tài)、最無私的愛心，謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。
    三、依法治校，質(zhì)量立校，禮儀樹校，特色強(qiáng)校。因校制宜，走特色強(qiáng)校之路。
    四、利用一些人脈資源，為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)?；I措資金改善老師們的辦公條件。
    五、進(jìn)行一些小的改革，對班主任進(jìn)行選聘，讓班主任對課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u定，在條件許可的情況下，進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。
    六、在經(jīng)費(fèi)許可的條件下，對校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。
    七、鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新，對能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外，將報(bào)請總校予以重用。培養(yǎng)富有個(gè)性風(fēng)采的教師，為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件，從而帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展，形成一支有特長的教師隊(duì)伍。
    八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作，堅(jiān)決狠剎弄虛作假之風(fēng)，唯實(shí)唯真。
    九、加大安全的監(jiān)控力度，完善監(jiān)控措施。
    十、廣結(jié)善緣、與強(qiáng)勢聯(lián)手，本著有所為，有所不為的想法，精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊，以期推動(dòng)學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求，圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，緊貼“科學(xué)引領(lǐng)，創(chuàng)先爭優(yōu)”這一中心，牢牢把握輿論導(dǎo)向，夯實(shí)思想根基，深化意識(shí)形態(tài)工作，著力營造解放思想、搶抓機(jī)遇、發(fā)展穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧的濃厚氛圍，為我校教育可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。
    二、工作目標(biāo)。
    1、用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師，教育師生，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，不斷鞏固師生團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
    2、積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到師生的日常生活之中。
    3、緊緊圍繞教育中心任務(wù)，切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作，把握輿論導(dǎo)向，深入開展宣傳思想及精神文明建設(shè)系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平，加強(qiáng)對校內(nèi)輿論引導(dǎo)工作。
    4、堅(jiān)持把關(guān)注和改善學(xué)校師生學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，開展辦人民滿意教育活動(dòng)，切實(shí)為學(xué)生、家長做好事實(shí)事作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，貫穿到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的全過程。
    三、工作措施：
    （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。
    1、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”為目標(biāo)，堅(jiān)持把中國特色社會(huì)主義理論體系作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)校在教育教學(xué)工作中不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度，選樹先進(jìn)典型。
    2、學(xué)校黨支部要深化大宣講格局，推進(jìn)理論通俗化，大力開展以科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容的學(xué)習(xí)、宣傳、教育，切實(shí)起到解放思想、堅(jiān)定信念、鼓舞干勁、加快發(fā)展的效應(yīng)。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會(huì)公德、教育教學(xué)、家庭教育、心理健康等與師生、家長工作、學(xué)習(xí)、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。在工作中，學(xué)校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用，圍繞當(dāng)前重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容不定期向教職工進(jìn)行理論宣講。
    （二）堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，注重實(shí)踐，創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化外宣，進(jìn)一步強(qiáng)化思想道德建設(shè)。
    1、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心，以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為重點(diǎn)，運(yùn)用說服教育、民主討論、示范引導(dǎo)等手段，用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認(rèn)識(shí)，糾正工作中的不良傾向，有針對性地解決師生的思想問題。
    2、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入師生道德建設(shè)全過程。
    （1）大力開展愛黨愛祖國愛社會(huì)主義教育，不斷堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。黨支部組織少先大隊(duì)結(jié)合“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題教育，使“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取”的精神為全校師生所共識(shí)。
    （2）大力加強(qiáng)思想道德教育、民族團(tuán)結(jié)教育、誠實(shí)守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過班會(huì)、報(bào)欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡，發(fā)揮道德模范的影響力和良好社會(huì)風(fēng)尚。
    （3）學(xué)校圍繞“樹誠信師風(fēng)，做誠信學(xué)生，建誠信班級，創(chuàng)誠信學(xué)?！钡闹黝}，引導(dǎo)師生做到言必行，行必果，通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等，樹立文明友善、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、精神飽滿的'教育新形象。
    （4）大力普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿理念。
    （5）深入開展“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題教育。以榜樣的力量感召和凝聚人心。
    3、深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
    堅(jiān)持以忠心獻(xiàn)祖國、愛心獻(xiàn)他人、熱心獻(xiàn)社會(huì)、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己等“五心”主題教育，大力開展各種形式的未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。
    4、學(xué)校黨支部要以喜迎為主題，組織開展形式多樣的文化體育活動(dòng)，豐富師生的課余生活。
    5、通過專題講座、集會(huì)等時(shí)間，在師生中組織開展好普法教育、科普教育、民主法制教育、黨風(fēng)廉政教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想政治工作。
    （三）圍繞中心，創(chuàng)新機(jī)制，加大宣傳力度，進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作。
    1、采取多種教育方式，提高學(xué)校文明程度和師生文明素質(zhì)，促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，緊緊圍繞教育中心任務(wù)，切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作，加強(qiáng)對校內(nèi)及校外的輿論引導(dǎo)工作。
    2、學(xué)校充分利用“三報(bào)”（板報(bào)、墻報(bào)、小報(bào)及校園廣播）等載體，及時(shí)宣傳身邊的新人新事，形成黨支部負(fù)總責(zé)，教導(dǎo)處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)的宣傳思想及精神文明建設(shè)管理體系。
    3、認(rèn)真完成xx年黨報(bào)黨刊征訂工作。
    （四）創(chuàng)新載體、突出重點(diǎn)，提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平。
    1、以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為載體，把文明單位創(chuàng)建工作落到實(shí)處，營造良好的育人環(huán)境。
    2、繼續(xù)開展多種形式活動(dòng)，如：課堂觀摩指導(dǎo)、公開信箱、思想教育等，切實(shí)達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的目的。
    3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德，開展好各種實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)師生在活動(dòng)中享受愉悅、陶冶情操，自覺追求健康、科學(xué)、文明的生活學(xué)習(xí)方式。
    4、開展孝親敬老宣傳活動(dòng)和與社區(qū)共建活動(dòng)。
    5、積極開展形式多樣的文體活動(dòng)，以豐富多彩的校園文體活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想：
    繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建文明工作，爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個(gè)臺(tái)階。
    二、本學(xué)期工作目標(biāo)：
    1、健全組織機(jī)構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用。
    （1）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能"領(lǐng)"，又會(huì)"導(dǎo)"，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實(shí)。精誠團(tuán)結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。
    1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長--教導(dǎo)處--班主任、科任教師三個(gè)工作層面，抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育"三結(jié)合"，上上下下、縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實(shí)行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
    3、重視德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，教育思想端正，熱愛學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
    4、立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解生活。
    5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點(diǎn)，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學(xué)生守則"、"中小學(xué)生日常行為規(guī)范"的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。
    6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支"管理育人，教書育人，服務(wù)育人"的德育工作隊(duì)伍。
    7、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展，著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)工作。
    8、堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，扶貧幫困活動(dòng)。召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)，各班成立學(xué)雷鋒小組，開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)，扶老助殘活動(dòng)。
    認(rèn)真做好"三德"教育。
    1、加強(qiáng)師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，組織黨員學(xué)習(xí)"三講"、"四教育"有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。
    2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    3、開展社會(huì)公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標(biāo)兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律，而且要求遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動(dòng)，無一違法犯罪現(xiàn)象。
    1、為了滿足教師看書需要，學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊，同時(shí)給每一個(gè)教研組每個(gè)成員至少訂一種刊物，開設(shè)教師閱覽室，由專人看管。
    2、為了豐富校園文化生活，開設(shè)職工之家，豐富教師文化生活。
    3、積極開展藝術(shù)教育活動(dòng)。
    優(yōu)化育人環(huán)境。
    1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學(xué)生，作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使"您早、老師好、對不起、再見"成為學(xué)生自然口語，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
    2、加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比，讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。
    3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園，我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，使其精神得到凈化。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    1、要求教師學(xué)好兩本書，來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記，一至兩篇教學(xué)論文。
    2、制定激勵(lì)措施，鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵(lì)在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。
    中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色；
    老年教師，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十五
    縣文明辦：
    今年以來，我站在市縣交通運(yùn)輸局、姜眉公路管理處、縣文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七屆五中六中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全站各項(xiàng)工作，緊緊圍繞精神文明建設(shè)工作要求，深入開展了文明創(chuàng)建和“創(chuàng)佳評差”活動(dòng)，通過強(qiáng)化教育，健全制度，完善管理措施，加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)，使我站各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展，精神文明建設(shè)邁上了新的臺(tái)階。近年來我站先后被評為“縣級文明單位”“市級文明單位”“縣級衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市級衛(wèi)生先進(jìn)單位”“縣級婦女巾幗文明示范崗”“省級規(guī)范化管理合格單位”，2011年開展了“省級規(guī)范化管理優(yōu)秀單位”“省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”創(chuàng)建工作，樹立了良好的服務(wù)形象，現(xiàn)將一年來創(chuàng)佳評差工作匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作任務(wù)。
    為了全面落實(shí)2011年“創(chuàng)佳評差”工作任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)全站精神文明建設(shè)，一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由站長任組長，副站長任副組長，各股室班負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)佳評差領(lǐng)導(dǎo)小組，為了更好的開展創(chuàng)佳評差工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期召開會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，查找不足，使創(chuàng)佳評差工作貫穿到收費(fèi)工作全過程。二是精心安排部署，建立健全了“創(chuàng)佳評差”工作目標(biāo)責(zé)任制，分層包抓責(zé)任追究和階段。
    總結(jié)。
    制，使階段活動(dòng)真正落到實(shí)處。在年度收費(fèi)工作計(jì)劃中，結(jié)合實(shí)際，提出了積極開展創(chuàng)佳評差活動(dòng)目標(biāo)和要求，制定了《創(chuàng)佳評差工作方案》，要求全站職工把創(chuàng)佳評差工作作為收費(fèi)工作的重點(diǎn)來抓。三是廣泛宣傳動(dòng)員。我們結(jié)合創(chuàng)佳評差工作的總體要求，提出了“微笑在紅亭、服務(wù)創(chuàng)一流”的創(chuàng)佳評差主題，并將創(chuàng)佳評差工作的目標(biāo)任務(wù)等有關(guān)內(nèi)容制作文明宣傳欄，站務(wù)公開欄，進(jìn)行全面深入的宣傳動(dòng)員，不斷擴(kuò)大職工參與面。
    二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高職工素質(zhì)，推動(dòng)精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評差工作持續(xù)開展。
    為了切實(shí)提高創(chuàng)佳評差工作的自覺性和責(zé)任性，我站以創(chuàng)建“省級規(guī)范化管理優(yōu)秀單位”為契機(jī)，深入開展了職業(yè)道德教育活動(dòng)，著重抓了以職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律為主要內(nèi)容的“四職”教育，以安全第一、保暢第一、服務(wù)第一為主要內(nèi)容的“三個(gè)第一”觀念教育，以愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心為主要內(nèi)容的“四心”理念教育，以“文明收費(fèi)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的行業(yè)風(fēng)尚教育。同時(shí)以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七屆五中六中全會(huì)精神為主線，深入宣傳教育“科學(xué)發(fā)展觀”，針對各股室存在的實(shí)際問題，在系統(tǒng)內(nèi)部加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，派送財(cái)務(wù)、監(jiān)控、路政、稽查人員多次參加省市業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，在今年的“迎國檢”工作中，對全站職工進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在站內(nèi)開展了人性化服務(wù)、人文化服務(wù)、親情化服務(wù)，樹立了文明新風(fēng)，倡導(dǎo)了求實(shí)精神。通過開展各種教育活動(dòng)，促進(jìn)了收費(fèi)工作的正常開展，提高了收費(fèi)人員素質(zhì)，增強(qiáng)了收費(fèi)服務(wù)工作意識(shí)，更好地樹立了行業(yè)文明形象。
    三、抓設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)內(nèi)部管理，實(shí)施文明創(chuàng)建為了在創(chuàng)佳評差工作更好地落實(shí)“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的工作宗旨，更一步突出“文明服務(wù)、誠信建站”的工作理念，我們緊密結(jié)合各部門工作實(shí)際，在創(chuàng)佳評差工作中全面實(shí)施創(chuàng)優(yōu)工程。一是狠抓硬件設(shè)施建設(shè)，完成了站內(nèi)水毀圍墻重建和灶房、監(jiān)控室、路政中隊(duì)辦公室封閉防水工程，修補(bǔ)了破損車道，油漆刷新了收費(fèi)大棚，收費(fèi)亭，防護(hù)欄，示警墩樁，刷新了透視圍墻，購置了辦公電腦，復(fù)印機(jī)，投影儀等，修整了綠化帶，翻新了“文明用語”“綠色通道”“站務(wù)公開”“工作監(jiān)督臺(tái)”等公示牌，制作了“員工風(fēng)采”專欄，使工作設(shè)施更加完善。二是狠抓制度建設(shè)。年初我站對過去的各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善，重新通過落實(shí)了“規(guī)章制度”44條，實(shí)行了新的量化考核制度，有力地促進(jìn)了收費(fèi)工作和文明創(chuàng)建工作。
    四、推行站務(wù)公開，規(guī)范服務(wù)行為。
    堅(jiān)持推行站務(wù)公開，努力規(guī)范工作行為是我站創(chuàng)佳評差工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。一是辦好站務(wù)公開欄，讓站內(nèi)重大事項(xiàng)公開透明，力求公平公正。二是向社會(huì)公開收費(fèi)承諾，接受社會(huì)監(jiān)督。三是建立行風(fēng)政風(fēng)信息測評庫，及時(shí)了解建議和意見，以便改進(jìn)工作。四是聘請了三名行風(fēng)監(jiān)督員，更進(jìn)一步端正行業(yè)風(fēng)氣。通過多方面工作的開展，使創(chuàng)佳評差工作任務(wù)得以落實(shí)。
    五、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立文明形象。
    優(yōu)質(zhì)服務(wù)是做好收費(fèi)工作的前提和保障，在收費(fèi)工作中，嚴(yán)格按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，要求收費(fèi)人員服裝必須統(tǒng)一，徽章必須齊全。設(shè)立了服務(wù)臺(tái)，醫(yī)藥箱，工具箱，供水桶，為司乘人員提供方便，用真誠的微笑面對每一位司乘人員，做到禮貌服務(wù)，文明用語，設(shè)立了服務(wù)監(jiān)督欄，公示了收費(fèi)人員監(jiān)督卡，自覺接受社會(huì)各界監(jiān)督，促進(jìn)行風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。
    總之，通過開展創(chuàng)佳評差工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但是對照?chuàng)佳評差活動(dòng)的具體標(biāo)準(zhǔn)和上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望和要求，我們的工作仍然存在一些差距和不足。固此，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步拓寬思路，加大工作力度，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固工作成效，彌補(bǔ)工作差距，力爭通過創(chuàng)評工作的開展，為我站各項(xiàng)工作的持續(xù)開展注入強(qiáng)大活力，促進(jìn)行業(yè)形象全面提升，內(nèi)部環(huán)境全面改善，各項(xiàng)工作邁向新臺(tái)階。
    二0一一年十二月十五日。
    抄送：姜眉公路寶雞市建設(shè)管理處。
    火燒寨公路收費(fèi)站2011年12月15日。
    共印5份。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十六
    今年，我校精神文明建設(shè)工作將以黨的精神為指導(dǎo)，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際,堅(jiān)持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制，大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營造和諧的校園環(huán)境。
    一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)
    1、以學(xué)習(xí)宣傳精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
    2、扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
    3、貫徹科學(xué)發(fā)展，解決突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。
    二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提升校園文明水平
    行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
    2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過文明班級、文明科室、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng)，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
    3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
    4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng)；組織學(xué)生開展“拒絕誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng)；開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動(dòng)，積極參與反邪教斗爭；組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。
    5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。
    6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。
    三、 加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象
    1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展 “愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng)，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。
    2、開展“好書人人讀”活動(dòng)，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。
    3、開展資源節(jié)約活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng)，在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
    4、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)。
    四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作，確保校園安定和諧
    1、加強(qiáng)學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。
    2、認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。
    3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
    4、發(fā)揮門衛(wèi)保安作用，推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
    五、 堅(jiān)持德育為首，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
    1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。
    2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
    3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式，建立家長、社會(huì)、學(xué)?！叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
    4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
    5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng)，活躍校園課余生活，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    《2017年學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十七
    匯報(bào)材料（2012年4月12日）。
    2012年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、省九次黨代會(huì)、市十一次黨代會(huì)精神的重要一年，是我們黨召開第十八次全國代表大會(huì)的喜慶之年。為進(jìn)一步提高我院干警文明素質(zhì)，促進(jìn)我市全國文明城市創(chuàng)建工作深入開展，推進(jìn)“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展先行區(qū)建設(shè)，根據(jù)市委、市文明辦的要求，我院制定了《濟(jì)源中級人民法院2012年精神文明建設(shè)工作實(shí)施方案》，認(rèn)真開展精神文明創(chuàng)建工作，取得了一定的成效。
    一、統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。
    我院精神文明建設(shè)工作在市文明辦的悉心指導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷解放思想，堅(jiān)定信心，以構(gòu)建和諧社會(huì)和實(shí)踐“為人民服務(wù)、為人民司法”工作主題為動(dòng)力，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活，深化群眾性精神文明建設(shè)，不斷推動(dòng)我院精神文明建設(shè)工作再上新的臺(tái)階。
    我們知道，法治文明是政治文明的重要體現(xiàn)，司法文明是法制文明非常重要的組成部分。它體現(xiàn)著司法工作前進(jìn)的方向，集中反映了司法活動(dòng)的整體發(fā)展水平。對人民法院來講，司法文明是實(shí)現(xiàn)法院本質(zhì)的必然要求，是司法公正的外在表現(xiàn)。積極推進(jìn)司法文明，既是人民法院肩負(fù)的政治歷史責(zé)任，也是人民法院精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。同時(shí)，其審判職能決定了人民法院擔(dān)負(fù)著懲罰刑事犯罪、調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系、處理矛盾糾紛、保障社會(huì)和諧的責(zé)任。從這個(gè)意義上講，人民法院不僅是精神文明建設(shè)的一支重要力量，也是精神文明建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因此，法院系統(tǒng)開展文明單位創(chuàng)建工作意義顯得尤為重大。
    （一）圍繞重點(diǎn)工作抓創(chuàng)建。
    法院的重點(diǎn)工作就是審判和執(zhí)行工作，要圍繞各個(gè)時(shí)期法院的工作中心，緊密聯(lián)系實(shí)際，抓住工作重點(diǎn)，把“重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)的過程，作為精神文明創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)的過程”。換句話說，就是精神文明創(chuàng)建工作要融入到法院的各項(xiàng)重點(diǎn)工作中去，使創(chuàng)建工作既符合黨委的工作部署和要求，貼近人民群眾，又契合精神文明建設(shè)自身的特點(diǎn)和規(guī)律。
    1、創(chuàng)建工作與開展“嚴(yán)打”斗爭、懲治社會(huì)丑惡現(xiàn)象、保障社會(huì)主義精神文明建設(shè)相結(jié)合。我們把創(chuàng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境，當(dāng)作一件大事來抓，始終堅(jiān)持嚴(yán)打方針不動(dòng)搖，把打擊重點(diǎn)直接對準(zhǔn)那些殺人、搶劫、強(qiáng)奸、爆炸、重大盜竊等危害深、影響大，嚴(yán)重危害人民群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全的惡性暴力犯罪和帶有黑社會(huì)性質(zhì)的有組織犯罪。
    2、創(chuàng)建工作與積極參與社會(huì)治安綜合治理和依法治市工作相結(jié)合。我們堅(jiān)持“打防并舉、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，認(rèn)真落實(shí)涉及審判工作的各項(xiàng)綜合治理措施，全方位參與社會(huì)治安綜合治理和依法治市工作。同時(shí)，積極參與普法教育，加大青少年法制教育力度。近年來，我們先后到高級中學(xué)、濟(jì)水一中等學(xué)校進(jìn)行法制教育專題講座、上法制課，舉辦一系列法制宣傳展覽，開展法律咨詢活動(dòng)，對增強(qiáng)青少年法制觀念起到了積極的促進(jìn)作用,受到了青少年朋友的歡迎、社會(huì)各界的好評和上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    （二）圍繞以人為本抓創(chuàng)建。
    堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容，也是精神文明建設(shè)的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。在創(chuàng)建過程中，一方面要通過廣泛宣傳、科學(xué)設(shè)計(jì)載體、開展群眾討論等形式，讓廣大干警了解創(chuàng)建活動(dòng)的意義和要求，從而更加自覺地參與到的創(chuàng)建活動(dòng)中來。另一方面要始終結(jié)合單位實(shí)際，以小見大，從具體事情抓起，幫助干警解決工作和生活中的實(shí)際問題，不斷改善干警的工作和生活條件，努力提高審判工作效率和質(zhì)量，使廣大干警在創(chuàng)建活動(dòng)中得到看得見、摸得著的實(shí)惠。
    （三）圍繞創(chuàng)新載體抓創(chuàng)建。
    要以思路的創(chuàng)新和載體的創(chuàng)新，有效地實(shí)現(xiàn)精神文明建設(shè)成果的創(chuàng)新。精神文明創(chuàng)建是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的工作。只有始終保持成果的創(chuàng)新，才能確保精神文明創(chuàng)建工作不退步、成績不落伍，持續(xù)保持健康向上的發(fā)展勢頭。這就需要我們通過開展一系列各層次的文明創(chuàng)建活動(dòng)，教育和引導(dǎo)全體干警參與到精神文明建設(shè)中去，進(jìn)一步凝聚人心，鼓舞士氣。同時(shí)，在籌劃各類創(chuàng)建活動(dòng)時(shí)要始終體現(xiàn)活動(dòng)的時(shí)代性、科學(xué)性和操作的簡明性、行業(yè)的差異性，不斷完善創(chuàng)建載體。
    （四）圍繞典型示范抓創(chuàng)建。
    我們自2006年底被省委、省政府命名為省級文明單位以來，在精神文明創(chuàng)建過程中總結(jié)了很多好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型，為全院審判事業(yè)的發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力，為樹立人民法官良好形象、提升人民法院文明程度做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。榜樣的力量是無窮的。開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，就是要注重在實(shí)際工作中培養(yǎng)典型、發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型，并號(hào)召干警向系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)典型，向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，激勵(lì)干部奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)。要通過大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡，用先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用推進(jìn)法院審判事業(yè)和文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入健康發(fā)展。
    （五）圍繞長遠(yuǎn)規(guī)劃抓創(chuàng)建。
    精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，既不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸。因此，我們要在全面總結(jié)完善長遠(yuǎn)規(guī)劃和實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，對照省級精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位的標(biāo)準(zhǔn)，找差距、抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、樹亮點(diǎn)、展形象，全力以赴打好創(chuàng)建省級精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位攻堅(jiān)戰(zhàn)。同時(shí)，規(guī)劃的制定和實(shí)施要確?！叭齻€(gè)到位”：一是目標(biāo)到位。要在充分估量自身創(chuàng)建能力的基礎(chǔ)上，積極挖掘創(chuàng)建潛力，把本部門創(chuàng)建的目標(biāo)放在全市的整體創(chuàng)建中去衡量、去把握、去定位。二是措施到位。有了整體規(guī)劃和實(shí)施方案，還必須要有相應(yīng)的工作措施。要從審判工作的實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的工作措施，確保精神文明創(chuàng)建取得實(shí)效。三是落實(shí)到位。要把創(chuàng)建工作與部門職能工作有機(jī)地結(jié)合起來，要把精神文明建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃與階段性目標(biāo)有效地結(jié)合起來，狠抓各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。一步一個(gè)腳印，不斷取得新成果，以階段性創(chuàng)建成果的積累，最終確保實(shí)現(xiàn)精神文明建設(shè)的整體目標(biāo)。
    為加強(qiáng)對文明素質(zhì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動(dòng)順利開展，我院成立了由院長王衛(wèi)民擔(dān)任組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓指導(dǎo)，各處、科（室）抓落實(shí)，全員參與，齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局。
    二、加強(qiáng)思想教育，創(chuàng)建高素質(zhì)干警隊(duì)伍。
    圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育普及，通過文明講堂、媒體宣傳等形式廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，提高我院干警對社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)知和認(rèn)同。
    （一）營造崇尚學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的文化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型法院。
    以公正司法、文明司法為中心，“社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)”為主要內(nèi)容，對干警深入開展愛國主義教育、集體主義教育、宗旨意識(shí)教育、職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律教育，集中每周的學(xué)習(xí)時(shí)間組織干警學(xué)習(xí)河南省《文明單位建設(shè)管理?xiàng)l例》、濟(jì)源市《精神文明建設(shè)系列創(chuàng)建活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》、《公民道德建設(shè)讀本》等，全面提高干警的思想修養(yǎng)和政治素質(zhì)。
    1、深入開展專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    為了加強(qiáng)法官隊(duì)伍建設(shè)，完善機(jī)制，突出實(shí)效，強(qiáng)化針對性。我院根據(jù)上級安排部署，以公民思想道德建設(shè)和普及文明禮儀知識(shí)為重點(diǎn)，忠誠為民、公正廉潔的核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，扎實(shí)開展一系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)，如人民法官為人民主題實(shí)踐活動(dòng)、“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)、“法官精神、法官信仰、法官形象”教育活動(dòng)、“講文明、樹新風(fēng)”暨科學(xué)發(fā)展觀主題實(shí)踐活動(dòng)，著力提高干警素質(zhì)，提升我院文明程度。
    2、學(xué)習(xí)型法院建設(shè)。
    興學(xué)習(xí)之風(fēng)，引導(dǎo)干警牢固樹立全員學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的理念，教育干警改進(jìn)學(xué)風(fēng)，著眼于做好本職工作，認(rèn)真做到學(xué)以致用。廣泛開展“愛讀書、讀好書、善讀書”活動(dòng)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，把讀書作為提高干警思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的重要途徑。利用“我們的節(jié)日”等活動(dòng)，廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)，通過演講比賽、知識(shí)競賽、讀書征文等方式，營造全民讀書的氛圍。把圖書館和網(wǎng)絡(luò)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型法院、提高干警素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作抓緊抓好，根據(jù)法院工作的實(shí)際需要，科學(xué)配備、及時(shí)更新法律業(yè)務(wù)知識(shí)和其他各類圖書，為廣大干警工作、學(xué)習(xí)提供良好的條件。利用專門場所，設(shè)立榮譽(yù)室，集中展示我院發(fā)展歷史、工作業(yè)績、所獲榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)以及先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡。適時(shí)組織干警特別是新進(jìn)人員到榮譽(yù)室參觀學(xué)習(xí)，接受教育，激發(fā)集體榮譽(yù)感和歸屬感。
    （二）利用各種形式開展宣傳教育，讓干警在潛移默化中接受教育。
    積極組織開展“我們的節(jié)日”活動(dòng)，利用“春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日組織開展各種文體活動(dòng)，如“迎雙節(jié)、促審判、話和諧”周末文體擂臺(tái)賽、清明節(jié)“學(xué)先烈心向黨講品德見行動(dòng)”主題紀(jì)念活動(dòng)，在豐富干警業(yè)余生活的同時(shí)提高思想修養(yǎng)。加大“十大不文明行為”整治活動(dòng)，規(guī)范干警的言行，我們制定了《河南省濟(jì)源中級法院文明禮儀規(guī)范》（實(shí)行）。把《河南省濟(jì)源中級人民法院司法禮儀規(guī)范（試行)》、《公民道德讀本》等資料做成文明宣傳手冊，發(fā)放到每一位干警手中，不斷提高我院干警對文明素質(zhì)教育的參與率。要求干警積極參與文明實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)參與社會(huì)助學(xué)、結(jié)對幫扶等活動(dòng)，傳播文明新風(fēng)。
    運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、電子屏幕等多種形式，圍繞文明禮儀、道德誠信、科學(xué)文化、民主法治等方面內(nèi)容開設(shè)專題、專欄，宣傳文明素質(zhì)教育的重要意義，倡導(dǎo)文明服務(wù)、文明出行、文明交往等行為，普及文明知識(shí)，倡樹文明新風(fēng)。通過宣傳欄、橫幅等方式把文明行為典型事例在我院大力宣傳，號(hào)召干警學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)，營造氛圍。在我院網(wǎng)站和微薄上開展文明素質(zhì)教育活動(dòng)專題，把我院所取得的文明素質(zhì)教育工作成果定期向外展示。
    （一）扎實(shí)開展志愿服務(wù)活動(dòng)，著力提升干警文明素質(zhì)。
    1、持續(xù)開展文明系列實(shí)踐活動(dòng)。
    圍繞“每月1日清潔衛(wèi)生日、每月11日排隊(duì)日、每月18日文明出行日、每月22日讓座日”持續(xù)開展文明系列實(shí)踐活動(dòng)，組織志愿者在城區(qū)主要街道、十字路口和廣場、車站等人員密集的公共場所開展文明勸導(dǎo)活動(dòng)，對不文明出行或公共場所不遵守公共道德的行為進(jìn)行勸導(dǎo)，引導(dǎo)廣大市民自覺遵守交通法規(guī)和公共場所道德，養(yǎng)成良好的交通文明習(xí)慣和社會(huì)公德意識(shí)。
    2、深入基層開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
    弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點(diǎn)，扎實(shí)開展志愿服務(wù)活動(dòng)，辦理涉及老人、婦女和未成年人案件二十余件，開展專項(xiàng)農(nóng)民工工資案件集中審理活動(dòng)，深化志愿服務(wù)項(xiàng)目，引導(dǎo)干警爭做文明使者。廣泛宣傳普及法律知識(shí)，定期開展法律知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，不斷提高群眾的法律觀念和維權(quán)意識(shí)，把司法為民落到實(shí)處。
    （二）認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神，做到學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神思想教育工作。
    人民法院承擔(dān)著維護(hù)司法公正的神圣職責(zé)，弘揚(yáng)雷鋒精神，為實(shí)現(xiàn)公正、廉潔、為民的司法核心價(jià)值體系的構(gòu)建提供了新的有效載體。法院文化建設(shè)可以以雷鋒全心全意為人民服務(wù)的思想為指導(dǎo)，以雷鋒事跡為范例，以愛與奉獻(xiàn)精神為導(dǎo)向，進(jìn)一步提高法院文化的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力。
    弘揚(yáng)雷鋒精神，要求我們必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公正司法，一心為民。作為新時(shí)期的人民法官，應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持“三個(gè)至上”指導(dǎo)思想，心系群眾，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，時(shí)刻把最廣大人民群眾的利益放在第一位，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。要善待每一位當(dāng)事人，努力為當(dāng)事人排憂解難，增強(qiáng)司法的能動(dòng)性。我院投入大量資金，對立案、信訪大廳進(jìn)行改造，新建成的“濟(jì)源中院便民訴訟服務(wù)中心”設(shè)立10個(gè)功能窗口，讓走進(jìn)法院大門的人民群眾訴前、審中、判后均能找到相應(yīng)的服務(wù)窗口。通過加強(qiáng)立案信訪窗口建設(shè)、加大對弱勢群體的司法救助力度等一系列活動(dòng)，努力解決群眾訴求，提高人民群眾滿意度。
    2、學(xué)雷鋒活動(dòng)要做到常態(tài)化。
    我院根據(jù)上級的安排，結(jié)合我院自身實(shí)際情況，制定了《關(guān)于開展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》，要求各庭室認(rèn)真貫徹執(zhí)行。（1）積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。時(shí)刻牢記雷鋒精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，踴躍參與“慈善一日捐”、愛心助學(xué)等慈善活動(dòng)，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助，扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。我院陸續(xù)開展了審判工作雷鋒崗活動(dòng)、爭當(dāng)新時(shí)期雷鋒式法官活動(dòng)，時(shí)刻激勵(lì)干警學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)代雷鋒，把雷鋒精神在潛移默化中灌輸?shù)矫课桓删乃枷胫?、行?dòng)上。我院鼓勵(lì)干警進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血，并考慮安排獻(xiàn)血車來我院方便干警獻(xiàn)血。
    （2）開展義務(wù)植樹活動(dòng)。在每年的植樹節(jié)前后，組織志愿者大力開展義務(wù)植樹活動(dòng)，提高城市綠化率，推進(jìn)創(chuàng)建國家森林城市工作；組織志愿者走上街頭大力宣傳生態(tài)文明理念，普及環(huán)境保護(hù)意識(shí)，糾正損害樹木、攀折花木、踩踏綠地等不文明的行為，為建設(shè)文明濟(jì)源增光添彩。
    （3）開展向身邊雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)。要廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒找榜樣”活動(dòng)，在我院內(nèi)部樹立學(xué)先進(jìn)典型，大力開展向身邊雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)。我院下發(fā)了關(guān)于建立“好人好事登記簿”的通知，要求各部門建立“好人好事登記薄”，把本部門的好人好事登記在冊，定期向?qū)Ｈ藞?bào)送。努力宣傳身邊的好人好事，形成以先進(jìn)典型帶動(dòng)全院，一起學(xué)雷鋒的結(jié)構(gòu)。積極開展關(guān)愛道德模范活動(dòng)。樹立好人有好報(bào)的價(jià)值導(dǎo)向。
    （4）開展評選表彰活動(dòng)。對于每年涌現(xiàn)出的學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，要組織一次學(xué)雷鋒表彰活動(dòng)，總結(jié)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持典型引領(lǐng)推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。計(jì)劃在2012年的12月，召開我院2012年度學(xué)雷鋒活動(dòng)表彰大會(huì)，表彰在“學(xué)習(xí)雷鋒找榜樣”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的代表人物，并開展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，在我院大力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的濃厚氛圍。
    四、積極推進(jìn)文明講堂活動(dòng)開展。
    圍繞“六有”健全完善文明講堂機(jī)制?！傲小?，即有組織、有隊(duì)伍、有教材、有活動(dòng)、有陣地、有制度?！傲小笔情_展文明講堂活動(dòng)的基本條件和硬件保證。通過文明講堂大力開展文明素質(zhì)教育。我院安排一間會(huì)議室作為普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、提高干警思想道德素質(zhì)的專門場所，并定期組織我院干警學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要論述、河南省《文明單位建設(shè)管理?xiàng)l例》、《公民道德建設(shè)讀本》等材料。我院將在已有的基礎(chǔ)上，圍繞“六有”健全完善工作機(jī)制，結(jié)合法院實(shí)際工作情況，開展以文明辦案、文明執(zhí)法為內(nèi)容的法治講座。定期邀請老法官或聘請老教師來我院開展多種形式的文明講座，促進(jìn)文明講堂活動(dòng)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，逐步形成長效機(jī)制。
    創(chuàng)建工作重在行動(dòng)。文明創(chuàng)建不是一句口號(hào)，更不是一種形式，而是一項(xiàng)具有深刻內(nèi)涵和豐富內(nèi)容的系統(tǒng)工程。依據(jù)《河南省文明單位建設(shè)管理?xiàng)l例》，圍繞“領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力、業(yè)務(wù)工作實(shí)績顯著、創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效、管理規(guī)章制度健全、環(huán)境面貌整潔優(yōu)美、治安秩序狀況良好”六個(gè)方面的要求，結(jié)合我院工作實(shí)際，認(rèn)真組織開展領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干警隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、推進(jìn)管理創(chuàng)新、健全保障體系、提升業(yè)務(wù)水平、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、抓好載體活動(dòng)開展、環(huán)境衛(wèi)生治理及精神文明相關(guān)檔案的整理、裝訂等工作，把具體工作細(xì)化分解，下發(fā)到相關(guān)各部門，積極組織實(shí)施。定期開展審判文明禮儀之星、星級文明庭室評選等活動(dòng)，激勵(lì)干警進(jìn)一步推進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作。
    六、下一步工作安排。
    (一)要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮創(chuàng)建合力。精神文明創(chuàng)建工作是一項(xiàng)宏大的社會(huì)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)共同參與、共同關(guān)心、共同促進(jìn)。我院將把精神文明建設(shè)工作擺在全院工作的突出位臵，把加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作做為政治生活中的大事、要事，要把創(chuàng)建工作與審判工作同布臵、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲，做到組織機(jī)構(gòu)到位，人員安排到位，經(jīng)費(fèi)保障到位，計(jì)劃安排到位，科學(xué)管理到位，措施落實(shí)到位，確保精神文明建設(shè)工作有人做事、有錢辦事、有章理事，抓出成績，抓出成果，抓出成效。
    (二)是要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，充分增強(qiáng)隊(duì)伍執(zhí)行力。要以提高審判質(zhì)量和效率為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，大力推行“一崗雙責(zé)”，要通過深化考核，細(xì)化內(nèi)容，狠抓制度落實(shí)，有效調(diào)動(dòng)干警的工作積極性，促進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作的落實(shí)。要突出機(jī)關(guān)的規(guī)范化建設(shè)，不斷完善業(yè)務(wù)管理和精神文明建設(shè)目標(biāo)管理考核辦法等制度，要在制度落實(shí)上加大考評力度，對文明創(chuàng)建活動(dòng)不留死角，真正做到以章治院、以制管人，努力營造講學(xué)習(xí)、干事業(yè)、求發(fā)展的濃厚氛圍。
    （三）是要進(jìn)一步提升素質(zhì)，充分挖掘隊(duì)伍學(xué)習(xí)潛能。要抓思想教育引導(dǎo)人，提升思想素質(zhì)。要抓好黨組中心組的理論學(xué)習(xí)，提高干警的理論水平和應(yīng)用能力。要邀請相關(guān)的政治理論學(xué)者為干部隊(duì)伍上理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課，幫助大家加深理解黨的最新理論創(chuàng)新成果，做到用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要適時(shí)為干部隊(duì)伍開展職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)道德、職業(yè)作風(fēng)教育。引導(dǎo)干警在社會(huì)做一個(gè)好公民、在單位做一個(gè)好職工、在家庭做一個(gè)好成員，使全體干警在精神文明建設(shè)方面“認(rèn)識(shí)更深化、行為更文明、環(huán)境更優(yōu)美、心靈更純凈”。