比較是辨析優(yōu)劣、選擇更好方案的重要方法。編寫一份完美的總結(jié)需要運用批判性思維和綜合分析的能力。通過學習這些范文，可以提高自己的寫作技巧和表達能力，更好地傳達自己的想法和觀點。
六一活動主持稿幼兒園單人篇一
大家晚上好！
金色的五月悄然離去，快樂的“六一”節(jié)已經(jīng)來到，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，借此機會，我代表大風車幼兒園全體教職員工，向各位來賓表示熱烈的歡迎，向家長朋友們表示衷心的感謝，感謝你們能選擇我園，把孩子托付給我們！更感謝各位領(lǐng)導對幼教事業(yè)以及大風車幼兒園的關(guān)心、支持和厚愛！
孩子們的成長離不開老師們的培養(yǎng)，老師們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L和保教質(zhì)量的提升做出了應有的貢獻，贏得了家長的贊譽，特別是“六一”節(jié)準備階段，老師們付出了艱辛的努力，在此，我向老師們道一聲：你們辛苦了！
多年來，大風車幼兒園一直遵循幼兒教育指導綱要，以健康為根本，以素質(zhì)教育為主線，以游戲化教學和自主實踐活動為方法，以開啟智慧為目的，使孩子們在愛與快樂的氣氛中學會技能，學會知識，學會做事。近年來，在家長們的支持與配合下，在全體保教人員的不懈努力下，今天的大風車蒸蒸日上，近期，大張鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)長、王鎮(zhèn)長以及打張中心校領(lǐng)導對我園進行了檢查指導，他們對我園各方面工作做了了良好評價，我們深感欣慰。但成績不會讓我們止步不前，我們深感責任重大，任務艱巨，只有實事求是，只有踏實工作，才能不辜負領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛，才能不辜負家長對我們的殷切期望。我們只有不斷用心和行動來回報社會，回報家長，把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流的園所，為孩子們的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
尊敬的領(lǐng)導、家長們，教育是一棵大樹，須全社會的關(guān)心、扶持和培育，真誠的邀請您與我們攜手并進，共同鋪筑孩子們的成長之路！
各位領(lǐng)導、各位家長，孩子們稚嫩的表演馬上就要開始，讓我們用欣賞的目光、熱烈的掌聲共享童真世界的快樂。
孩子們，讓我們一起手牽手、肩并肩，唱起來，舞起來，唱出今天的幸福，舞出明天的燦爛。
最后，預祝本次活動取得圓滿成功，祝在座的各位身體健康，闔家幸福，萬事如意。謝謝大家！
六一活動主持稿幼兒園單人篇二
（主特人甲）送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
（主特人乙）我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。
（主特人甲）六月，貯存我們流逝的歲月。
（主特人乙）六月，擎起我們希望的未來。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?BR> （主特人甲）在這個鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表總場幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導和單位表示衷心感謝!
（主特人甲）我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》。
（主特人乙）戰(zhàn)火雖然離我們遠去，但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回，我們愛好和平，我們呼喚和平。請欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》（主特人甲）我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
六一活動主持稿幼兒園單人篇三
c：可愛的小朋友們，合：大家好！
a、彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b、聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
c、我們在這片歡樂中自由翱翔。
a、雄壯的鼓號奏響希望是樂章，
b、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
c、這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a、節(jié)日的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒，
b、成功的孩子是那么的幸福，每一雙眼睛都含著希望。
c、今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：——六一國際兒童節(jié)。
a：在這里我們共同祝愿小朋友們。
合：節(jié)日快樂，
b：至尊寶貝幼兒園“慶六一，親子大聯(lián)歡”正式開始。大會進行第一項，請小運動員入場。
a、首先向我們走來的是壯壯班的小朋友們，瞧，他們正邁著整齊的步伐經(jīng)過檢閱臺，他們是我園年齡最大的孩子，再過幾個月他們就要步入小學開始新的生活，讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M步表示祝賀。
b、現(xiàn)在向我們走來的是聰聰班的小朋友，他們不愧叫做聰聰班，在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動中，一舉奪魁，獲得集體優(yōu)勝獎。
a、果果班的小朋友穿著整齊的服裝，邁著輕快的步伐正向我們走來，他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉，老師相信你們今天一定會有很棒的表現(xiàn)。
b、現(xiàn)在向我們走來的是苗苗班的可愛寶貝們，他們聰明、活潑，而有朝氣，在他們的身上洋溢著童真的氣息。
a、看，迎面走來的是活潑可愛，充滿朝氣的丁丁班小朋友，他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風采。
b、現(xiàn)在正向我們走來的小不點，是豆豆班的小朋友們，他們充滿稚氣而又可愛的臉上掛著自信的微笑，仿佛在說“別看我們小，可是我們很棒！”
a、點點班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝，他們也能登上今天的舞臺，讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?BR> b：大會進行第二項，有請我們美麗的、可愛的楊園長致詞，大家掌聲歡迎。
c、（幼兒獻詞）。
a：今天，家長們也來到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節(jié)日，不知道家長們有什么話要和孩子們說呢？有請家長代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言。
b：感謝家長們對我們工作的理解與支持。請運動員退場。（今天社區(qū)的領(lǐng)導也帶著對孩子節(jié)日的問候來到了我們幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，有請來賓致辭。）。
a、歡樂的六一，b、幸福的時刻，a、到處都是歌聲，b、到處都是歡笑，至尊寶貝幼兒園的小朋友們準備了精彩的文藝節(jié)目，下面演出正式開始。
a：我們的孩子從小就有爸爸的疼，媽媽的愛，生活得無比幸福。
b：可是，你們知道嗎？還有一些和你們一樣大的小朋友，他們從小就失去了父母，他們也渴望得到關(guān)懷，渴望被愛包圍著。不過，我們的社會并沒有忘記他們，我們的幼兒園也時刻牽掛著他們。
a：昨天，我們幼兒園的員工為他們進行可捐款捐物活動，希望我們的努力能為孩子們的節(jié)日帶去一份快樂。
b：一把傘無法撐起一片天，我們衷心的希望這份愛能在更多人的手中傳遞下去。請家長朋友們伸出您的友愛之手，讓愛心之火熊熊燃燒。
a：明天就是六一兒童節(jié)了，我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們，和他們一起歡渡六一。
b：我們準備了圖書，玩具，以及今天所有人的祝福，愿他們能和我們的小朋友一樣度過一個愉快的六一。
a：創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是我們大慶市今年的一個重要目標，全市人民都在為此努力著，你看，我們的小朋友也不甘示弱，他們用靈巧的雙手，利用費舊材料制作出好看的服裝，在此一展他們的風采，他們在用另一種語言告訴大家，都來加入到我們的環(huán)保隊伍當中吧。下面請欣賞“環(huán)保時裝秀”。
a：下面請欣賞配樂詩朗誦《在藍天上飛翔》，這個節(jié)目曾在“暢想奧運、文明禮儀”國際藝術(shù)大賽中獲得了金獎，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班的這幾位可愛的孩子。
b：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
c：請欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》。
a：欣賞完孩子們精彩的表演，讓我們來輕松一下，玩幾個游戲吧。
b：游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費舊材料制作的。下面，親子游戲pk大賽正式開始。
a：第一個游戲是小指揮，請丁丁班和苗苗班的第一組選手上場。
敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏！
a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
b：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來了！
b：聽，我們歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧，b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
六一活動主持稿幼兒園單人篇四
（男）六一的歌聲這樣的悠揚。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
六一活動主持稿幼兒園單人篇五
六一兒童節(jié)慶典活動主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛，快來看看吧。
六月已近在眼前，這是一個百鳥歡唱，百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然，美不勝收。在這個陽光明媚的日子里，我們?yōu)槠趦蓚€月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個月中，健康帶給了我們無窮的歡樂，健康讓我們感受到了運動之樂、創(chuàng)新之美。健康這兩個字眼在我們心目中早已不是一個普通的詞語，而是一位可愛的朋友?？梢哉f我們的每一個孩子、每一位家長和每一位老師在實幼這塊沃土上健康、快樂、幸福地成長著。
在健康節(jié)中，我們進行了形式多樣的健康活動，健康節(jié)是那么的豐富多彩，精彩紛呈，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點，下面就請我們的園長李老師進行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。
……。
我們健康節(jié)的節(jié)徽在開幕式的時候開始輪流在每個班級進行了傳遞，今天健康節(jié)即將閉幕，下面我們就請小朋友將節(jié)徽遞交給李園長，為健康節(jié)閉幕畫上一個圓滿的句號。
節(jié)徽遞交。
為期兩個月的健康節(jié)活動精彩紛呈。我們每一位孩子、家長、老師都熱情參與著每一個活動、每一次比賽，今天我們一起將活動的激情和收獲的喜悅，書寫在這個大舞臺上，讓夢飛起來，現(xiàn)在讓我們一起來再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
照片回顧。
中班（有請關(guān)工委委員陳奶奶來為中班陽光家庭頒獎）。
大班（有請劉副園長來為大班陽光家庭頒獎）。
……。
請獲獎代表上臺接受表彰。
陽光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個評比活動，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請健康組長許老師來說一說、贊一贊我們的陽光家庭吧！
……。
孩子們，你們班級都有健康特色活動嗎？大聲告訴我！是呀，我的健康我做主，我們每個班都自己的健康特色項目，我們每個小朋友都積極參與到這項活動中。我們在活動中增強了體質(zhì)，也學會了很多的本領(lǐng)，充分顯示了我們的健康技能。下面，我們就請每個班派出代表上臺為我們展示一下，我們的健康技能。
每班代表健康技能展示。
1、多形式的親子活動也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點，在情景劇場中，家長們的參與積極性也不亞于孩子們，我們的家長不僅參與表演，更是結(jié)合實際親自創(chuàng)作劇本，因為有家長們的積極參與，我們的劇場演出更具魅力！下面讓我們掌聲有請大二班宋憬來家庭為大家?guī)怼断惭笱笈c灰太狼之甲流有效預防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預防》。
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽過《當狐貍和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子們把這個故事搬到舞臺上，接下來讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們！
情景劇《當狐貍和兔子互道晚安》。
1、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的，明天就是六一兒童節(jié)了，是我們小朋友的節(jié)日，讓我們用最美的歌聲，唱出六一的歌。
演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）。
2、我們在座的每一個小朋友、每一個老師，都有一個共同的家，那就是我們美麗的實驗幼兒園。實幼是我的家，我愛我的家，讓我們用最熱情的動作來表演園歌，讓我們用最響亮的歌聲來唱響園歌。
園歌表演：《我愛我家》。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別，大家都依依不舍。所以，希望老師們、小朋友們在健康節(jié)結(jié)束后，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運動。每當這時，健康便會出現(xiàn)在我們的身旁，同我們一起快樂的歌唱美好的一天。
六一活動主持稿幼兒園單人篇六
男：一路笑語歡歌
女：讓時光停下匆匆的腳步
男：我們還有千言萬語需要傾訴
女：讓時光停下匆匆的腳步
男：我們還有無數(shù)祝福等待送出
女：我們是祖國的未來
男：我們是民族的希望
女：感謝您們！
男：是你們用愛
齊：托起了明天的太陽
女：xx幼兒園
男：六一文藝匯演
齊：到此結(jié)束！謝謝大家！
六一活動主持稿幼兒園單人篇七
開場：
栗：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，
栗2：大家好！
栗：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
栗：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
栗：六一的鮮花絢麗多彩！幼兒園慶六一活動主持詞
李：六一的陽光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
栗：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動
栗2：我們是那么期盼
栗：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始！
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》
王：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《數(shù)字歌》
（四）武術(shù)操：《中國功夫》
王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國
栗2：讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》
（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》
栗：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
（六）舞蹈：《我不上你的當》
（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》
栗：六一是快樂的，但在這個世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。
（八）教師舞蹈：《拾豆豆》
（九）舞蹈：《和快樂在一起》
（十）舞蹈：《彩虹的約定》
（十一）舞蹈：《小小兵》
栗：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》
（十三）韻律操：《我的身體會唱歌》
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌，你們聽過嗎？下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎！
（十四）舞蹈：《健康快樂動起來》
栗：你想健康嗎？動起來！
李：你想快樂嗎？動起來！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動起來"！
栗：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》！
（十五）舞蹈：《小紅帽》
栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈——《小紅帽》！
（十七）舞蹈：《wewillrockyou》
（十八）合唱：《送別》
栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學校，我們不舍，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》，掌聲有請！
（十九）舞蹈：《香水百合》
（二十）合唱：《慶祝六一》
栗：第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎結(jié)束語栗：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
李：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）
六一活動主持稿幼兒園單人篇八
年輕：親愛的父母，叔叔阿姨們：
co：大家好！
老師：六月充滿陽光：六月充滿鮮花。
楊：六月是我們所有人共同的節(jié)日，六月一日是我們最快樂的一天！
老師：今天，在這個特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長聚在一起，慶祝6月20日國際兒童節(jié)的到來！
楊：我們要用最美的舞蹈，最甜美的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中產(chǎn)舞蹈隊的舞蹈《花與裙飄》。
講師：王表演者：師等。
少年：六一快樂，快樂的時刻，到處歌唱，到處歡笑，我們唱出今天的快樂，明天的希望。請欣賞高二班兒童合唱第一首歌《快樂的節(jié)日》。
少年：請聽第二首《紅星歌》。
老師；哎，崔碩，看你這身打扮，想對比圖片！
楊：李小姐，我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?BR> 老師：我不敢。聽說你學了五步拳，成了武林高手！
少年：我們從小就把武術(shù)學好，長大就是為了保衛(wèi)祖國！請欣賞我們初三班的武術(shù)表演《功夫令》。
老師：二班的孩子是我們學校最年輕的班級。幾個月前，他們離不開母親的懷抱。今天，在老師的關(guān)心下，他們自信地邁出了一步，并鼓掌歡迎他們?yōu)槲覀儽硌輬F體體操《小狗汪汪》。表演者：—。
?。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ?，我們是家里的小太陽。請欣賞《小太陽》三班舞蹈演員：
老師：你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎？
楊中華：當然是我們的時裝秀啦！聽說我們的時裝模特團隊在市里演出過多次，獲得了一致好評！
老師：那我們還等什么？趕緊擦擦眼睛，以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺！
少年：看完之前的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女孩子太神奇了！難怪他們天天說！
老師：你在說什么？
楊中華：誰說女人不如男人？
老師：請欣賞一班《花木蘭》舞蹈演員：
年輕：為一班小朋友熱情而有活力的表演《幽默串燒》鼓掌。表演者：—等等。
老師：老師的愛就像陽光，照耀著每一個靈魂。
少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢！
老師：葵花向著太陽綻放，愛灌溉笑臉！請欣賞三班所有小朋友表演的《葵花操》。
楊：請二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》。表演者：—等。
老師：小朋友，今年是哪一年？
年輕：—歲！
老師：—勇敢機智，送你好運！——溫柔美好，送你一切美好！——聰明，送你快樂和滿足！請欣賞表演。
老師：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎？
少年：這個我還真不知道！
老師：我聽說他們成立了一家廣告公司。不信，看，他們來了！請欣賞大一班級的小品《非常廣告》。
楊：今天放假，小班舞蹈隊的小朋友也來招待我們。請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》。
老師：今天，支部中間班的孩子們也來和我們一起慶祝節(jié)日。請為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》鼓掌。
老師：各位家長，中央公園成立以來，一直很重視孩子的美術(shù)教育，開設(shè)了國畫班和舞蹈班。今年4月，它還與博雅藝術(shù)培訓學校一起開設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)特別班。
并且取得了可喜的成績，你看，這就是兒童國畫和蠟筆；你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動感寶貝》。
少年：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲，邀請我們最美麗可愛的老師為我們表演舞蹈《抬頭見喜》。
老師：伴隨著六月的鮮花和六月的陽光，在這個快樂的日子里，我們載歌載舞；展望未來的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因為這個神奇的世界來自六月的孕育和成長！
少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創(chuàng)造燦爛的六月！
一起：讓我們駛向21世紀的新時代！
老師：中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束！感謝您的光臨！讓我們——明年6月1號再見面！
六一活動主持稿幼兒園單人篇九
ab：你們好!
a：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，.六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
b：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
a：我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
b：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做人，感謝老師的辛勤培育，是您教導我成長，讓我堅強a：我宣布宏景藝術(shù)幼兒園"六一"文藝演出現(xiàn)在開始!先請園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)
a：優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
b：下面請欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》
a：下面請欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》
a：下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》
b：請欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區(qū)少年》
a：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心!請聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
b:下面請欣賞歌曲《送別》
b：蔥，是我們飯菜中很常見的配料，但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
a：下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》
a:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》
b：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
a：請欣賞舞蹈班帶來的節(jié)目《牛奶歌》
b:請欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》
a:下面請欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》
b：為慶六一臺上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》
a：請欣賞舞蹈《中華小兒郎》
b:請欣賞由舞蹈老師帶來的獨舞《西域風情》
b：下面請欣賞舞蹈班給大家?guī)淼奈璧浮赌_鈴聲聲》
b：請欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語接龍》。
a：請欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩聯(lián)唱》
b：心未動，身已遠，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》
b：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》
a：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》
b：燦爛的六月，我們的祖國越來越強大，讓我們?yōu)樽鎳炔?，請欣賞中一班《加油歌》
a下面請欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》
b：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍
a：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
ab：宏景藝術(shù)幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!
六一活動主持稿幼兒園單人篇十
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們，尊敬的老師們，大家上午好！激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典，幼兒園六一主持詞。
在此，我代表幼兒園全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！歡迎大家！
感謝大家在百忙當中抽出時間來參與我們幼兒園的六一校慶，我是園長郝異明，很高興擔當本次會議的而主持，相信我的主持一定能給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝?BR> 作為一名熱愛幼兒教育的幼教人，我們政六街幼兒園將以“孩子開心，家長放心”為辦園宗旨，堅持“以園為本”的教學理念，”搞科研，強師資、開創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作的基礎(chǔ)上，全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)、擴展幼兒各方面的意識潛能。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，突出藝術(shù)、語言表演、科學、心理健康教育等辦學特色，為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務。
當然，幼兒園在建設(shè)過程中離不開的是各位家長朋友以及老師的默契配合，現(xiàn)在我代表一個幼教人的面貌，向各位鞠一躬，道一聲你們辛苦了，謝謝你們！為了保證校慶活動的有序進行，現(xiàn)在，我宣讀會場紀律如下：
1.在我們活動期間，請各位不要來回走動、大聲喧嘩，大聲接打私人電話。
2?；顒游唇Y(jié)束，請不要提前接走孩子。
謝謝大家的配合，我相信各位高素質(zhì)、追求高品質(zhì)的家長，大家一定做的到。
接下來，請允許我簡單宣布一下本次活動的主要內(nèi)容，本次活動主要有9個校慶節(jié)目。我們校慶的主要側(cè)重點是孩子的成長展示，歡迎考評?，F(xiàn)在-我宣布，六一校慶，現(xiàn)在開始。
詞：做一位愛心大使，把愛留給孩子，做一位幼兒園大家庭里的“園長媽媽，”把愛分給老師，把愛獻給社會，主持稿《幼兒園六一主持詞》。
2開門紅，的確很紅火。那，欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀，我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢，他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨?？下面請欣賞大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節(jié)》，有請。
6.張張笑臉，《精武門》也來湊熱鬧，他們要怎樣表演呢？喔請欣賞大班舞蹈《精武門》，表演者大班小朋友。
8.伴隨著美妙的歌舞，小朋友們還精心準備了一個特別節(jié)目，那是什么呢？請各位小模特閃亮登場，掌聲有請舞蹈班的小朋友。
音樂感恩的心為背景-延伸。
六一活動主持稿幼兒園單人篇十一
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表__幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，__幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
(1)(舞蹈《小燕子》)。
(2)(大班英語連讀)。
c：英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(3)(獨唱《小狗抬轎》)。
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。
(4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c：哎，___，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(6)(大班《歌曲連唱》)。
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長，
a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
(7)(舞蹈《親親茉利花》)。
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(8)(中班《歌曲連唱》)。
b：今天的演出，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。
b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(9)(大班律動)。
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。
(11)(小班律動)。
c：在我們___幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(12)(中班團體操)。
b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
d：歡樂的時間總是過的很快，
b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(a)第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎。
三、結(jié)束語。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
c：___幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此_結(jié)束!
d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)。
六一活動主持稿幼兒園單人篇十二
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的.舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合：明年六一再相會!
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會這樣的歡騰!
女：今天我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!
男：最后祝同學們學習進步，節(jié)日愉快!
女：祝老師們工作順利，家庭幸福!
甲：尊敬的各位老師，各位家長。
六一活動主持稿幼兒園單人篇十三
大家早上好！在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
在這喜慶的日子里，我代表xxx幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最真誠的謝意，因為你們今天來到這里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最最重要的是你們對孩子成長的關(guān)注、對教育的關(guān)注，也是對我們幼教工作的關(guān)注，因為有了你們的支持與配合，寬容與理解，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心跟支持，謝謝你們對小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同擔起培養(yǎng)祖國花朵的重任，讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，身體健康，茁壯成長。
孩子是祖國的花朵，民族的希望，每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸?？鞓返耐辍Ｎ覀冇變簣@創(chuàng)辦以來，我們一直堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨；以健康、聰明、自信為我們的培養(yǎng)目標；積極為孩子們創(chuàng)造一個自我發(fā)展的空間；在此期間，我們不斷投入資金，改進教學設(shè)施，提高教學質(zhì)量，盡心盡力，盡職盡責的做好每一項工作，來回報社會、回報家長。
今天，我想對孩子們說：親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂成長。
因為有了你們，山才有了生命，水才有了靈性。
愿你們像一只小鳥，在廣闊的天空中自由飛翔；
愿你們像一條小魚，在清澈的湖水中盡情遨游；
因為有了你們，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗，生活才如此多彩。
朋友們，今天我們的孩子都將登臺亮相，展風姿、獻才藝。其中，凝聚了孩子們成長及進步；凝聚了老師們的心血跟汗水，也凝聚了家長們的熱情及期盼。家長朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧！讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這里起航！最后預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功！謝謝大家！
六一活動主持稿幼兒園單人篇十四
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的`夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織無悔的童年！
合：念溝灣學校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
三、結(jié)束語。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
乙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：念溝灣小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：再見！
六一活動主持稿幼兒園單人篇一
大家晚上好！
金色的五月悄然離去，快樂的“六一”節(jié)已經(jīng)來到，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，借此機會，我代表大風車幼兒園全體教職員工，向各位來賓表示熱烈的歡迎，向家長朋友們表示衷心的感謝，感謝你們能選擇我園，把孩子托付給我們！更感謝各位領(lǐng)導對幼教事業(yè)以及大風車幼兒園的關(guān)心、支持和厚愛！
孩子們的成長離不開老師們的培養(yǎng)，老師們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L和保教質(zhì)量的提升做出了應有的貢獻，贏得了家長的贊譽，特別是“六一”節(jié)準備階段，老師們付出了艱辛的努力，在此，我向老師們道一聲：你們辛苦了！
多年來，大風車幼兒園一直遵循幼兒教育指導綱要，以健康為根本，以素質(zhì)教育為主線，以游戲化教學和自主實踐活動為方法，以開啟智慧為目的，使孩子們在愛與快樂的氣氛中學會技能，學會知識，學會做事。近年來，在家長們的支持與配合下，在全體保教人員的不懈努力下，今天的大風車蒸蒸日上，近期，大張鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)長、王鎮(zhèn)長以及打張中心校領(lǐng)導對我園進行了檢查指導，他們對我園各方面工作做了了良好評價，我們深感欣慰。但成績不會讓我們止步不前，我們深感責任重大，任務艱巨，只有實事求是，只有踏實工作，才能不辜負領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛，才能不辜負家長對我們的殷切期望。我們只有不斷用心和行動來回報社會，回報家長，把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流的園所，為孩子們的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
尊敬的領(lǐng)導、家長們，教育是一棵大樹，須全社會的關(guān)心、扶持和培育，真誠的邀請您與我們攜手并進，共同鋪筑孩子們的成長之路！
各位領(lǐng)導、各位家長，孩子們稚嫩的表演馬上就要開始，讓我們用欣賞的目光、熱烈的掌聲共享童真世界的快樂。
孩子們，讓我們一起手牽手、肩并肩，唱起來，舞起來，唱出今天的幸福，舞出明天的燦爛。
最后，預祝本次活動取得圓滿成功，祝在座的各位身體健康，闔家幸福，萬事如意。謝謝大家！
六一活動主持稿幼兒園單人篇二
（主特人甲）送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
（主特人乙）我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。
（主特人甲）六月，貯存我們流逝的歲月。
（主特人乙）六月，擎起我們希望的未來。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?BR> （主特人甲）在這個鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表總場幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導和單位表示衷心感謝!
（主特人甲）我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》。
（主特人乙）戰(zhàn)火雖然離我們遠去，但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回，我們愛好和平，我們呼喚和平。請欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》（主特人甲）我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
六一活動主持稿幼兒園單人篇三
c：可愛的小朋友們，合：大家好！
a、彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b、聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
c、我們在這片歡樂中自由翱翔。
a、雄壯的鼓號奏響希望是樂章，
b、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
c、這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a、節(jié)日的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒，
b、成功的孩子是那么的幸福，每一雙眼睛都含著希望。
c、今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：——六一國際兒童節(jié)。
a：在這里我們共同祝愿小朋友們。
合：節(jié)日快樂，
b：至尊寶貝幼兒園“慶六一，親子大聯(lián)歡”正式開始。大會進行第一項，請小運動員入場。
a、首先向我們走來的是壯壯班的小朋友們，瞧，他們正邁著整齊的步伐經(jīng)過檢閱臺，他們是我園年齡最大的孩子，再過幾個月他們就要步入小學開始新的生活，讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M步表示祝賀。
b、現(xiàn)在向我們走來的是聰聰班的小朋友，他們不愧叫做聰聰班，在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動中，一舉奪魁，獲得集體優(yōu)勝獎。
a、果果班的小朋友穿著整齊的服裝，邁著輕快的步伐正向我們走來，他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉，老師相信你們今天一定會有很棒的表現(xiàn)。
b、現(xiàn)在向我們走來的是苗苗班的可愛寶貝們，他們聰明、活潑，而有朝氣，在他們的身上洋溢著童真的氣息。
a、看，迎面走來的是活潑可愛，充滿朝氣的丁丁班小朋友，他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風采。
b、現(xiàn)在正向我們走來的小不點，是豆豆班的小朋友們，他們充滿稚氣而又可愛的臉上掛著自信的微笑，仿佛在說“別看我們小，可是我們很棒！”
a、點點班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝，他們也能登上今天的舞臺，讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?BR> b：大會進行第二項，有請我們美麗的、可愛的楊園長致詞，大家掌聲歡迎。
c、（幼兒獻詞）。
a：今天，家長們也來到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節(jié)日，不知道家長們有什么話要和孩子們說呢？有請家長代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言。
b：感謝家長們對我們工作的理解與支持。請運動員退場。（今天社區(qū)的領(lǐng)導也帶著對孩子節(jié)日的問候來到了我們幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，有請來賓致辭。）。
a、歡樂的六一，b、幸福的時刻，a、到處都是歌聲，b、到處都是歡笑，至尊寶貝幼兒園的小朋友們準備了精彩的文藝節(jié)目，下面演出正式開始。
a：我們的孩子從小就有爸爸的疼，媽媽的愛，生活得無比幸福。
b：可是，你們知道嗎？還有一些和你們一樣大的小朋友，他們從小就失去了父母，他們也渴望得到關(guān)懷，渴望被愛包圍著。不過，我們的社會并沒有忘記他們，我們的幼兒園也時刻牽掛著他們。
a：昨天，我們幼兒園的員工為他們進行可捐款捐物活動，希望我們的努力能為孩子們的節(jié)日帶去一份快樂。
b：一把傘無法撐起一片天，我們衷心的希望這份愛能在更多人的手中傳遞下去。請家長朋友們伸出您的友愛之手，讓愛心之火熊熊燃燒。
a：明天就是六一兒童節(jié)了，我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們，和他們一起歡渡六一。
b：我們準備了圖書，玩具，以及今天所有人的祝福，愿他們能和我們的小朋友一樣度過一個愉快的六一。
a：創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是我們大慶市今年的一個重要目標，全市人民都在為此努力著，你看，我們的小朋友也不甘示弱，他們用靈巧的雙手，利用費舊材料制作出好看的服裝，在此一展他們的風采，他們在用另一種語言告訴大家，都來加入到我們的環(huán)保隊伍當中吧。下面請欣賞“環(huán)保時裝秀”。
a：下面請欣賞配樂詩朗誦《在藍天上飛翔》，這個節(jié)目曾在“暢想奧運、文明禮儀”國際藝術(shù)大賽中獲得了金獎，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班的這幾位可愛的孩子。
b：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
c：請欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》。
a：欣賞完孩子們精彩的表演，讓我們來輕松一下，玩幾個游戲吧。
b：游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費舊材料制作的。下面，親子游戲pk大賽正式開始。
a：第一個游戲是小指揮，請丁丁班和苗苗班的第一組選手上場。
敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏！
a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
b：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來了！
b：聽，我們歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧，b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
六一活動主持稿幼兒園單人篇四
（男）六一的歌聲這樣的悠揚。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
六一活動主持稿幼兒園單人篇五
六一兒童節(jié)慶典活動主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛，快來看看吧。
六月已近在眼前，這是一個百鳥歡唱，百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然，美不勝收。在這個陽光明媚的日子里，我們?yōu)槠趦蓚€月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個月中，健康帶給了我們無窮的歡樂，健康讓我們感受到了運動之樂、創(chuàng)新之美。健康這兩個字眼在我們心目中早已不是一個普通的詞語，而是一位可愛的朋友?？梢哉f我們的每一個孩子、每一位家長和每一位老師在實幼這塊沃土上健康、快樂、幸福地成長著。
在健康節(jié)中，我們進行了形式多樣的健康活動，健康節(jié)是那么的豐富多彩，精彩紛呈，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點，下面就請我們的園長李老師進行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。
……。
我們健康節(jié)的節(jié)徽在開幕式的時候開始輪流在每個班級進行了傳遞，今天健康節(jié)即將閉幕，下面我們就請小朋友將節(jié)徽遞交給李園長，為健康節(jié)閉幕畫上一個圓滿的句號。
節(jié)徽遞交。
為期兩個月的健康節(jié)活動精彩紛呈。我們每一位孩子、家長、老師都熱情參與著每一個活動、每一次比賽，今天我們一起將活動的激情和收獲的喜悅，書寫在這個大舞臺上，讓夢飛起來，現(xiàn)在讓我們一起來再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
照片回顧。
中班（有請關(guān)工委委員陳奶奶來為中班陽光家庭頒獎）。
大班（有請劉副園長來為大班陽光家庭頒獎）。
……。
請獲獎代表上臺接受表彰。
陽光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個評比活動，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請健康組長許老師來說一說、贊一贊我們的陽光家庭吧！
……。
孩子們，你們班級都有健康特色活動嗎？大聲告訴我！是呀，我的健康我做主，我們每個班都自己的健康特色項目，我們每個小朋友都積極參與到這項活動中。我們在活動中增強了體質(zhì)，也學會了很多的本領(lǐng)，充分顯示了我們的健康技能。下面，我們就請每個班派出代表上臺為我們展示一下，我們的健康技能。
每班代表健康技能展示。
1、多形式的親子活動也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點，在情景劇場中，家長們的參與積極性也不亞于孩子們，我們的家長不僅參與表演，更是結(jié)合實際親自創(chuàng)作劇本，因為有家長們的積極參與，我們的劇場演出更具魅力！下面讓我們掌聲有請大二班宋憬來家庭為大家?guī)怼断惭笱笈c灰太狼之甲流有效預防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預防》。
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽過《當狐貍和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子們把這個故事搬到舞臺上，接下來讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們！
情景劇《當狐貍和兔子互道晚安》。
1、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的，明天就是六一兒童節(jié)了，是我們小朋友的節(jié)日，讓我們用最美的歌聲，唱出六一的歌。
演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）。
2、我們在座的每一個小朋友、每一個老師，都有一個共同的家，那就是我們美麗的實驗幼兒園。實幼是我的家，我愛我的家，讓我們用最熱情的動作來表演園歌，讓我們用最響亮的歌聲來唱響園歌。
園歌表演：《我愛我家》。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別，大家都依依不舍。所以，希望老師們、小朋友們在健康節(jié)結(jié)束后，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運動。每當這時，健康便會出現(xiàn)在我們的身旁，同我們一起快樂的歌唱美好的一天。
六一活動主持稿幼兒園單人篇六
男：一路笑語歡歌
女：讓時光停下匆匆的腳步
男：我們還有千言萬語需要傾訴
女：讓時光停下匆匆的腳步
男：我們還有無數(shù)祝福等待送出
女：我們是祖國的未來
男：我們是民族的希望
女：感謝您們！
男：是你們用愛
齊：托起了明天的太陽
女：xx幼兒園
男：六一文藝匯演
齊：到此結(jié)束！謝謝大家！
六一活動主持稿幼兒園單人篇七
開場：
栗：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，
栗2：大家好！
栗：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
栗：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
栗：六一的鮮花絢麗多彩！幼兒園慶六一活動主持詞
李：六一的陽光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
栗：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動
栗2：我們是那么期盼
栗：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始！
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》
王：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《數(shù)字歌》
（四）武術(shù)操：《中國功夫》
王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國
栗2：讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》
（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》
栗：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
（六）舞蹈：《我不上你的當》
（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》
栗：六一是快樂的，但在這個世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。
（八）教師舞蹈：《拾豆豆》
（九）舞蹈：《和快樂在一起》
（十）舞蹈：《彩虹的約定》
（十一）舞蹈：《小小兵》
栗：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》
（十三）韻律操：《我的身體會唱歌》
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌，你們聽過嗎？下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎！
（十四）舞蹈：《健康快樂動起來》
栗：你想健康嗎？動起來！
李：你想快樂嗎？動起來！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動起來"！
栗：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》！
（十五）舞蹈：《小紅帽》
栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈——《小紅帽》！
（十七）舞蹈：《wewillrockyou》
（十八）合唱：《送別》
栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學校，我們不舍，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》，掌聲有請！
（十九）舞蹈：《香水百合》
（二十）合唱：《慶祝六一》
栗：第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎結(jié)束語栗：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
李：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）
六一活動主持稿幼兒園單人篇八
年輕：親愛的父母，叔叔阿姨們：
co：大家好！
老師：六月充滿陽光：六月充滿鮮花。
楊：六月是我們所有人共同的節(jié)日，六月一日是我們最快樂的一天！
老師：今天，在這個特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長聚在一起，慶祝6月20日國際兒童節(jié)的到來！
楊：我們要用最美的舞蹈，最甜美的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中產(chǎn)舞蹈隊的舞蹈《花與裙飄》。
講師：王表演者：師等。
少年：六一快樂，快樂的時刻，到處歌唱，到處歡笑，我們唱出今天的快樂，明天的希望。請欣賞高二班兒童合唱第一首歌《快樂的節(jié)日》。
少年：請聽第二首《紅星歌》。
老師；哎，崔碩，看你這身打扮，想對比圖片！
楊：李小姐，我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?BR> 老師：我不敢。聽說你學了五步拳，成了武林高手！
少年：我們從小就把武術(shù)學好，長大就是為了保衛(wèi)祖國！請欣賞我們初三班的武術(shù)表演《功夫令》。
老師：二班的孩子是我們學校最年輕的班級。幾個月前，他們離不開母親的懷抱。今天，在老師的關(guān)心下，他們自信地邁出了一步，并鼓掌歡迎他們?yōu)槲覀儽硌輬F體體操《小狗汪汪》。表演者：—。
?。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ?，我們是家里的小太陽。請欣賞《小太陽》三班舞蹈演員：
老師：你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎？
楊中華：當然是我們的時裝秀啦！聽說我們的時裝模特團隊在市里演出過多次，獲得了一致好評！
老師：那我們還等什么？趕緊擦擦眼睛，以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺！
少年：看完之前的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女孩子太神奇了！難怪他們天天說！
老師：你在說什么？
楊中華：誰說女人不如男人？
老師：請欣賞一班《花木蘭》舞蹈演員：
年輕：為一班小朋友熱情而有活力的表演《幽默串燒》鼓掌。表演者：—等等。
老師：老師的愛就像陽光，照耀著每一個靈魂。
少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢！
老師：葵花向著太陽綻放，愛灌溉笑臉！請欣賞三班所有小朋友表演的《葵花操》。
楊：請二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》。表演者：—等。
老師：小朋友，今年是哪一年？
年輕：—歲！
老師：—勇敢機智，送你好運！——溫柔美好，送你一切美好！——聰明，送你快樂和滿足！請欣賞表演。
老師：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎？
少年：這個我還真不知道！
老師：我聽說他們成立了一家廣告公司。不信，看，他們來了！請欣賞大一班級的小品《非常廣告》。
楊：今天放假，小班舞蹈隊的小朋友也來招待我們。請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》。
老師：今天，支部中間班的孩子們也來和我們一起慶祝節(jié)日。請為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》鼓掌。
老師：各位家長，中央公園成立以來，一直很重視孩子的美術(shù)教育，開設(shè)了國畫班和舞蹈班。今年4月，它還與博雅藝術(shù)培訓學校一起開設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)特別班。
并且取得了可喜的成績，你看，這就是兒童國畫和蠟筆；你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動感寶貝》。
少年：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲，邀請我們最美麗可愛的老師為我們表演舞蹈《抬頭見喜》。
老師：伴隨著六月的鮮花和六月的陽光，在這個快樂的日子里，我們載歌載舞；展望未來的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因為這個神奇的世界來自六月的孕育和成長！
少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創(chuàng)造燦爛的六月！
一起：讓我們駛向21世紀的新時代！
老師：中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束！感謝您的光臨！讓我們——明年6月1號再見面！
六一活動主持稿幼兒園單人篇九
ab：你們好!
a：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，.六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
b：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
a：我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
b：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做人，感謝老師的辛勤培育，是您教導我成長，讓我堅強a：我宣布宏景藝術(shù)幼兒園"六一"文藝演出現(xiàn)在開始!先請園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)
a：優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
b：下面請欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》
a：下面請欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》
a：下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》
b：請欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區(qū)少年》
a：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心!請聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
b:下面請欣賞歌曲《送別》
b：蔥，是我們飯菜中很常見的配料，但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
a：下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》
a:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》
b：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
a：請欣賞舞蹈班帶來的節(jié)目《牛奶歌》
b:請欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》
a:下面請欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》
b：為慶六一臺上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》
a：請欣賞舞蹈《中華小兒郎》
b:請欣賞由舞蹈老師帶來的獨舞《西域風情》
b：下面請欣賞舞蹈班給大家?guī)淼奈璧浮赌_鈴聲聲》
b：請欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語接龍》。
a：請欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩聯(lián)唱》
b：心未動，身已遠，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》
b：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》
a：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》
b：燦爛的六月，我們的祖國越來越強大，讓我們?yōu)樽鎳炔?，請欣賞中一班《加油歌》
a下面請欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》
b：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍
a：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
ab：宏景藝術(shù)幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!
六一活動主持稿幼兒園單人篇十
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們，尊敬的老師們，大家上午好！激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典，幼兒園六一主持詞。
在此，我代表幼兒園全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！歡迎大家！
感謝大家在百忙當中抽出時間來參與我們幼兒園的六一校慶，我是園長郝異明，很高興擔當本次會議的而主持，相信我的主持一定能給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝?BR> 作為一名熱愛幼兒教育的幼教人，我們政六街幼兒園將以“孩子開心，家長放心”為辦園宗旨，堅持“以園為本”的教學理念，”搞科研，強師資、開創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作的基礎(chǔ)上，全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)、擴展幼兒各方面的意識潛能。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，突出藝術(shù)、語言表演、科學、心理健康教育等辦學特色，為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務。
當然，幼兒園在建設(shè)過程中離不開的是各位家長朋友以及老師的默契配合，現(xiàn)在我代表一個幼教人的面貌，向各位鞠一躬，道一聲你們辛苦了，謝謝你們！為了保證校慶活動的有序進行，現(xiàn)在，我宣讀會場紀律如下：
1.在我們活動期間，請各位不要來回走動、大聲喧嘩，大聲接打私人電話。
2?；顒游唇Y(jié)束，請不要提前接走孩子。
謝謝大家的配合，我相信各位高素質(zhì)、追求高品質(zhì)的家長，大家一定做的到。
接下來，請允許我簡單宣布一下本次活動的主要內(nèi)容，本次活動主要有9個校慶節(jié)目。我們校慶的主要側(cè)重點是孩子的成長展示，歡迎考評?，F(xiàn)在-我宣布，六一校慶，現(xiàn)在開始。
詞：做一位愛心大使，把愛留給孩子，做一位幼兒園大家庭里的“園長媽媽，”把愛分給老師，把愛獻給社會，主持稿《幼兒園六一主持詞》。
2開門紅，的確很紅火。那，欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀，我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢，他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨?？下面請欣賞大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節(jié)》，有請。
6.張張笑臉，《精武門》也來湊熱鬧，他們要怎樣表演呢？喔請欣賞大班舞蹈《精武門》，表演者大班小朋友。
8.伴隨著美妙的歌舞，小朋友們還精心準備了一個特別節(jié)目，那是什么呢？請各位小模特閃亮登場，掌聲有請舞蹈班的小朋友。
音樂感恩的心為背景-延伸。
六一活動主持稿幼兒園單人篇十一
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表__幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，__幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
(1)(舞蹈《小燕子》)。
(2)(大班英語連讀)。
c：英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(3)(獨唱《小狗抬轎》)。
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。
(4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c：哎，___，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(6)(大班《歌曲連唱》)。
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長，
a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
(7)(舞蹈《親親茉利花》)。
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(8)(中班《歌曲連唱》)。
b：今天的演出，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。
b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(9)(大班律動)。
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。
(11)(小班律動)。
c：在我們___幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(12)(中班團體操)。
b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
d：歡樂的時間總是過的很快，
b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(a)第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎。
三、結(jié)束語。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
c：___幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此_結(jié)束!
d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)。
六一活動主持稿幼兒園單人篇十二
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的.舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合：明年六一再相會!
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會這樣的歡騰!
女：今天我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!
男：最后祝同學們學習進步，節(jié)日愉快!
女：祝老師們工作順利，家庭幸福!
甲：尊敬的各位老師，各位家長。
六一活動主持稿幼兒園單人篇十三
大家早上好！在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
在這喜慶的日子里，我代表xxx幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最真誠的謝意，因為你們今天來到這里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最最重要的是你們對孩子成長的關(guān)注、對教育的關(guān)注，也是對我們幼教工作的關(guān)注，因為有了你們的支持與配合，寬容與理解，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心跟支持，謝謝你們對小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同擔起培養(yǎng)祖國花朵的重任，讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，身體健康，茁壯成長。
孩子是祖國的花朵，民族的希望，每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸?？鞓返耐辍Ｎ覀冇變簣@創(chuàng)辦以來，我們一直堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨；以健康、聰明、自信為我們的培養(yǎng)目標；積極為孩子們創(chuàng)造一個自我發(fā)展的空間；在此期間，我們不斷投入資金，改進教學設(shè)施，提高教學質(zhì)量，盡心盡力，盡職盡責的做好每一項工作，來回報社會、回報家長。
今天，我想對孩子們說：親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂成長。
因為有了你們，山才有了生命，水才有了靈性。
愿你們像一只小鳥，在廣闊的天空中自由飛翔；
愿你們像一條小魚，在清澈的湖水中盡情遨游；
因為有了你們，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗，生活才如此多彩。
朋友們，今天我們的孩子都將登臺亮相，展風姿、獻才藝。其中，凝聚了孩子們成長及進步；凝聚了老師們的心血跟汗水，也凝聚了家長們的熱情及期盼。家長朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧！讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這里起航！最后預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功！謝謝大家！
六一活動主持稿幼兒園單人篇十四
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的`夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織無悔的童年！
合：念溝灣學校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
三、結(jié)束語。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
乙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：念溝灣小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：再見！