總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過去，為未來的學習和工作繪制出更明確的計劃?？偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實際，具有可操作性。在總結(jié)的過程中，我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。
五年級上同步班干部競選稿篇一
老師們，同學們大家好！
在這春暖花開的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的班干部競選大會，這也是五年級最隆重的一次大會。
我是一個文靜、活潑的小女孩，雖說我做事有點遲鈍，可我是非常認真的，我的德智都很棒，就是體育讓我最慚愧，因為每次我都考不了高分，不是良就是及格，有時候還可能是不及格?；氐郊医?jīng)常被爸媽批。為此我不得不使勁練習。
我還是一個非常有愛心的人，只要看到有人有困難我一定盡最大努力幫助，而且從不須別人說聲謝謝，因為這是我應(yīng)該做的。還有，我非常愛護環(huán)境衛(wèi)生，喝完飲料或吃完東西我會隨手把它扔進垃圾箱里。
我的優(yōu)點會長久保持，我的缺點會虛心改正。希望大家能欣賞并支持我。我的演講完了，謝謝大家！
五年級上同步班干部競選稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學，大家好！
我們大家在一起學習，生活已有一年了，這一年來，在老師的培育下，在我們大家共同努力下，我們5（4）班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧巳壍谝幻?。我們每一個同學都有了不少收獲。我想，大家應(yīng)為此而感到自豪！
第二學期開始了，為了讓我們5（4）班再創(chuàng)奇跡，我決定來競選我們班的生活委員，因為，如果我當上了我們班的生活委員我就可以把同學們的生活弄得井井有條。當上生活委員是我最大的心愿。
請大家多投我一票吧！謝謝大家。
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五年級上同步班干部競選稿篇三
今天，我遇到了一件傷心事，但讓我學會了承受挫折與忍耐，競選班干部。
“叮咚”上課鈴聲響了，這是哪節(jié)課??？噢，這是班隊課。不一會兒，邵老師走了進來，宣布競選班干部開始。這時我緊張萬分，不知該怎么辦。才沒上幾個人，就輪到我了，我遲遲不肯拔腿，但在同學們的鼓勵下，使我心中充滿了信心，于是便上去演講。臺詞早就背好了，可總是有一種“自卑感一種“自卑感”在做怪，到了最后，我的聲音越來越小，臉越來越紅……終于演講完了，我快速地回到座位上，趴在桌子上什么也不想聽，什么也不想做。
要投票了，我緊張的不得了，耳朵牢牢地聽著邵老師的最后宣布，心臟都快要從噪子眼里跳出來了。最后，我落選了。
邵老師說：“我的能力不夠！”回家的路上，我邊走邊想：是??！我的能力不夠，哪里能當上中隊委員，我哭了！
雖然我落選了，但我會更加努力地學習，鍛練自已的能力，爭取在下一次競選中取得成功。
五年級上同步班干部競選稿篇四
記得那時，我還是五年級的時侯，我們班要選班干部，我通過這次競選，我知道了一個道理，作文難忘的班干部競選。
叮叮叮!鈴響了，競選開始，大家急匆匆地回到自已的座位上坐好。“體委”老師說了第一個班干部項目，剛說完，4個人便站了起來，我看到了，他們4個人臉上充滿著希望，說明這幾人很自信。繼續(xù)競選?！鞍嚅L”說到地這個詞(我想我不用多說了)n多人站起來(也有我)，我們各自上臺演講，演講到了我同桌，她上去演講的很好，這同時又給我?guī)砹藟毫?，小學五年級作文《作文難忘的班干部競選》。我的心里好像出現(xiàn)了兩個黑白小人。白小人說：快上去呀!“天生我才必有用”沒準你在這方面比她強啊!而黑小人說：還是別上去去為我，你同桌演的太了，上去不是丟臉嗎?老師看見我猶豫不決就說：同學們，這只有一次機會，錯過就沒有了。這時，我把黑小人打走了并上臺演講，我剛開始時吞吞吞吐吐后來順理成章。我說了很多話，但我感覺時間像飛一樣流逝了。
我演講完了，回到自己的座位上，看了教室里的花好像對我笑似的，念名單了，我的心像鉛塊一樣墜著，“體委徐雙重”“文委劉佳奇”“學委王梓軒”時間一分一秒流逝著，我更加緊張了，回想起老師對我的期望，我都急死了，好像也就在此時老師念到“中隊長涂琦森”“班長徐浩崴”這時我的心放松了，我現(xiàn)在好想去散步，我的夢想實現(xiàn)了。
通過這次競選，我懂得了一生對一件事也許只有一次機會，自已一定要拼一下，我們每個人的潛力是無限的，也只有拼一拼，才能獲得圓滿結(jié)局。
五年級上同步班干部競選稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級一班的王君瑞，非常榮幸有機會參加這次競選，我知道雖然與其他同學相比，還有一些差距和不足，但我認為自己已具備了擔當該職位所必須的品質(zhì)素養(yǎng)和個人能力。我學習優(yōu)秀，經(jīng)常被評為：優(yōu)秀學生，三好學生榮譽稱號。我有很多興趣愛好：科技、畫畫、打籃球、讀書、作文和演講等等。在長期的努力鍛煉中取得了優(yōu)異的成績，經(jīng)常被老師看重。雖然有這些榮譽，有這些好成績，但是最重要的是有一顆謙虛的心。
我有一顆積極進取的心，希望通過這次競選，進一步達到檢閱自己、鍛煉自己、提高自己的目的`。假如我當選中隊委員，我一定力所能及幫助同學解決困難、協(xié)助同學做有意義的活動；我更有一顆嚴于律己的心，在今后的學習中，我會進一步嚴格要求自己、規(guī)范自己，以身作則，認真學習。我也是一個勇于追求完美的人，我知道這世上沒有十全十美的人，但我可以向著美好的方向去努力，改掉所有的壞習慣、老毛病，爭做一名合格的、優(yōu)秀的中隊委員。我會認真布置好每一樣作業(yè)，認真安排好每一次活動；讓大家在勞動中學習，在有趣的活動中成長！最重要的一點是我在管理同學時我會尊重同學們，不會傷害同學們的自尊心。這就是我：一個活潑、自信、開朗的男孩，希望大家投給我寶貴、神圣的一票。
五年級上同步班干部競選稿篇六
今天下午最后一節(jié)課是班隊活動課。因為是新學期的開始，班隊活動的主題就是“班干部競選”。競選的職務(wù)有：正副班長，學習委員，宣傳委員，語數(shù)英的課代表。
開始進行班長的競選：賀熙杰第一人臺演講，他的發(fā)言非常受人歡迎；接著陳湘湘和唐慕璇也發(fā)表了精彩的演講。一輪投票后，賀熙杰和唐慕璇被待定為班長的人選。下一個就是副班長的人選，沒想到此時，我們班竟然鴉雀無聲。老師笑著說“你們這個班就好呀，[班主任也是剛接手]副班長沒人想當嗎？”我聽老師這樣說，心里就在想“上去怕出丑，不去又不好意思。[好歹我還是前任副班長]到底是去還是不去呢？我總是沒有一個結(jié)論，還有沒有第三條路可走?。课医K于決定了，把自己想說的先寫下來，再上去演講?！毖葜v的時候我一身泠汗，全身直發(fā)抖。演講完了，同學們給了我熱烈的掌聲。我的心稍許平靜了些。也有點高興。我想啊，就是沒被選上也不要緊。只有把成績搞好才是最重要的。
時間一溜煙地就過去了，班隊活動課也終于結(jié)束了。
五年級上同步班干部競選稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學，大家好！
我們大家在一起學習，生活已有一年了，這一年來，在老師的培育下，在我們大家共同努力下，我們5（4）班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧巳壍谝幻?。我們每一個同學都有了不少收獲。我想，大家應(yīng)為此而感到自豪！
第二學期開始了，為了讓我們5（4）班再創(chuàng)奇跡，我決定來競選我們班的生活委員，因為，如果我當上了我們班的生活委員我就可以把同學們的生活弄得井井有條。當上生活委員是我最大的心愿。
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五年級上同步班干部競選稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫李xx，在這次班干部競選中，我競選的職位是班長。希望能得到大家的支持。我競選這個職位的原因有三個：
第一，我認為班干部工作能夠?qū)W到書本上學不到的知識，能鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。使自己全面發(fā)展。
第二，我認為自己具備擔當班長的品質(zhì)和能力。首先，我熱愛集體，誠實友愛，善于團結(jié)同學，做事認真負責，遇到難以解決的`問題，懂得征求別人的意見，相信集體的力量。其次，我從一年級開始一直擔任班干部，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，也積累了經(jīng)驗，在工作中得到同學們的好評，成為老師好幫手。
第三，我多年來都是三好學生，品學兼優(yōu)。我興趣廣泛，能歌善舞，是學校廣播站的站長。但我懂得，作為一個班干部，只顧自己努力學習，不關(guān)心同學是不行的，更重要的是如何團結(jié)友愛，帶動同學們一齊努力、共同進步。
同學們：我相信有你們的支持，我一定可以在班長這個職位上做的很好!我們班的工作一定能搞得十分出色。請同學們選擇我，投我一票!
謝謝大家!!
五年級上同步班干部競選稿篇九
今天，我們班召開一次別開生面的班干部競選演講會。
第一輪是競選中隊長。第一個演講的是上屆中隊長朱正瑋，她的優(yōu)勢是有經(jīng)驗，有一定能力。她演講后，臺下議論紛紛。而我卻在想：自己去不去參加演講呢？論能力，我有連任五屆體育委員的優(yōu)勢。想到這里，我舉起右手?！拔覅⒓痈傔x中隊長的優(yōu)勢是有管理能力……”我一邊講一邊在心里對自己說：“別急，慢慢說，表情自然點?！笨蛇€是由于第一次演講，講得結(jié)結(jié)巴巴的。接著好朋友小玉和數(shù)學課代表沐浴韓也參加競選。民主選舉開始，朱曉麗得到八票。選我時，我第一個把手舉起來，還特意地舉得很高，生怕老師漏一票，可盡管這樣票數(shù)也沒超過一半。選到張國良時舉手的人有一片。最后朱曉麗當選為中隊長。
緊接著進行第二輪，選舉中隊副。中隊副要在我們落選的三人中選一個。朱正瑋的選票剛好是半數(shù)。這時，我的神經(jīng)又緊張起來，如果剩下的同學只要一個選林輝，我就沒希望。只聽汪老師說：“同意選沐浴韓的請舉手?！遍_始沒一個舉手，不知誰喊一聲：“沐浴韓，選你自己?。 本瓦@樣我以一票之差再次落選。
接下來選舉體育委員。我真怕自己再成為競選的失敗者，可心中又不服氣，難道就這樣認輸嗎？不行！我又站起來……最后我憑著當五年中隊體育委員的老資格終于當選。
回想今天的競選過程，我雖然嘗到失敗的滋味，但是更受到心理素質(zhì)的考驗。今后我還要參加各種競選活動，通過競爭，認識自己、鍛煉自己、發(fā)展自己。
五年級上同步班干部競選稿篇十
有這樣一個小女孩，她活潑開朗，熱愛集體，團結(jié)同學，擁有愛心；她勤學好問，樂于助人。有這樣一個小女孩，盡管她不十全十美，但她是我們當中最努力的請你猜猜她是誰？她就是我！
大家好！今天，我很榮幸能站在這里演講，競爭本班班長的職位，這是我上學以來夢寐以求的事情。此時此刻我很激動，也很緊張，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學，我力爭做一個稱職的服務(wù)者，團結(jié)同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學關(guān)系。對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，勇于付出。
我覺得自己是一個三心二意的人，所以我認為我能夠做好這份工作，因為我的三心是恒心、耐心和細心，二意是我的毅力和為同學服務(wù)的意愿，在今后的歲月里，你們會了解我的。(支持我吧，把你們心中的天平傾向我吧！我相信我有能力勝任班長這一職務(wù)，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作，并堅信---我們班的形象一定會棒上加棒！
最后，我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，給我！
謝謝大家！
五年級上同步班干部競選稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一號選手xx，我要競選的職位是班長。因為班長是我一直以來的奮斗目標，今天終于有了機會，我相信在我的競選之路上一定會一帆風順。
因為我有過當班長的經(jīng)驗，所以我相信，在我上任后一定會比其他同學做的更好。首先，我會管理好我們班的紀律。自從xx走后，我班的記律一直很差，違反紀律的事件時有發(fā)生。如果我當上班長，我會采取以下措施來治理班級：
第一，在黑板上設(shè)立一個“光榮榜”，把違反紀律的同學記錄在案，如果哪位同學一周之內(nèi)在“光榮榜”上出現(xiàn)三次以上，就罰他一周之內(nèi)不準上體育課。
第二，實行班級評比制度，從班費里抽出一些錢來買貼紙，每天早上考英語單詞，全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次，誰的貼紙最多就將給誰一個本。這樣會大大提高同學們學習英語的積極性。
第三，每天抽派幾名同學檢查全班同學的作業(yè)，沒寫完的就加十倍懲罰。這樣，我們班一定會變成人人都按時完成作業(yè)班級。
第四，上自習課時，我會在黑板上出一些題給大家做，全做對的同學也獎一枚貼紙，納入班級評比活動中。
我本人的缺點也很多，希望大家指出，我一定努力改正。
最后再說一句：火車跑得快，全靠車頭帶。我相信，在我的帶領(lǐng)下，五年級這列火車一定會加速、在加速，最終以勝利者的姿態(tài)沖入中學的大門！
請同學們投我一票，謝謝！
五年級上同步班干部競選稿篇十二
親愛的老師，同學們：
大家好！
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，在紀律上，也應(yīng)該自己努力一點，學習也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的'一員，也想為五五班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。
如果我能夠當上紀律委員，我想：
１、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當過班干部。
２、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
３、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。
４、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
５、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
不過，我有信心競選上紀律委員。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
五年級上同步班干部競選稿篇十三
今天范老師告訴我們一個“天大”的好消息：第四節(jié)課班干部競選！這對我們來說相當于“聯(lián)合國大會”，是一個重大事件。頓時班里像炸開了鍋似的，同學們你一言我一語，議論紛紛?！班?！哥們，我要競選語文組長，記得投我的票哦！”“我要當……”
盼星星，盼月亮，總算盼來了第四節(jié)課。在同學們的掌聲雜混著嬉笑聲中，我們拉開了班干部競選的帷幕。我的心無端地提了起來。主持人葉一鳴環(huán)顧四周見無人舉手，就問：“誰先上來！班里鴉雀無聲，沒人舉起手。
過了幾秒鐘，夏頒灃舉起了手，帶頭上了講臺，開始了演講。
見一個又一個同學走上了講臺，又一個個下去，我十分地糾結(jié)，到底上不上去？這問題如同先吃蘋果還是先吃梨一樣難。過了幾秒鐘，我鼓起勇氣，舉起了那正在發(fā)抖的小手。
葉一鳴見了我，我感覺那目光中充滿了殺氣（因為我過度緊張）。
葉一鳴叫上了我。全場頓時安靜了下來，同學們都認真地看著我，那眼神，就像羅丹在打量自己的雕塑品。我不免有些緊張，深吸一口氣，我結(jié)結(jié)巴巴地開始演講。我的演講完畢，在雷鳴般的掌聲中，我像老鼠見了貓一樣溜回座位。頓時，我感到無限舒暢，那顆突突狂跳的心，也慢慢平靜下來。
令我印象深刻的就是王大美女（王依瀾）了，她走上講臺，露出了那副哭笑不得的樣子，用古怪的聲音說：“我要當餐廳管理員，因為，再不說就沒法當了……”逗得大家“哼兒哼兒”直笑。
這次競選令我終身難忘。
五年級上同步班干部競選稿篇一
老師們，同學們大家好！
在這春暖花開的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的班干部競選大會，這也是五年級最隆重的一次大會。
我是一個文靜、活潑的小女孩，雖說我做事有點遲鈍，可我是非常認真的，我的德智都很棒，就是體育讓我最慚愧，因為每次我都考不了高分，不是良就是及格，有時候還可能是不及格?；氐郊医?jīng)常被爸媽批。為此我不得不使勁練習。
我還是一個非常有愛心的人，只要看到有人有困難我一定盡最大努力幫助，而且從不須別人說聲謝謝，因為這是我應(yīng)該做的。還有，我非常愛護環(huán)境衛(wèi)生，喝完飲料或吃完東西我會隨手把它扔進垃圾箱里。
我的優(yōu)點會長久保持，我的缺點會虛心改正。希望大家能欣賞并支持我。我的演講完了，謝謝大家！
五年級上同步班干部競選稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學，大家好！
我們大家在一起學習，生活已有一年了，這一年來，在老師的培育下，在我們大家共同努力下，我們5（4）班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧巳壍谝幻?。我們每一個同學都有了不少收獲。我想，大家應(yīng)為此而感到自豪！
第二學期開始了，為了讓我們5（4）班再創(chuàng)奇跡，我決定來競選我們班的生活委員，因為，如果我當上了我們班的生活委員我就可以把同學們的生活弄得井井有條。當上生活委員是我最大的心愿。
請大家多投我一票吧！謝謝大家。
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五年級上同步班干部競選稿篇三
今天，我遇到了一件傷心事，但讓我學會了承受挫折與忍耐，競選班干部。
“叮咚”上課鈴聲響了，這是哪節(jié)課??？噢，這是班隊課。不一會兒，邵老師走了進來，宣布競選班干部開始。這時我緊張萬分，不知該怎么辦。才沒上幾個人，就輪到我了，我遲遲不肯拔腿，但在同學們的鼓勵下，使我心中充滿了信心，于是便上去演講。臺詞早就背好了，可總是有一種“自卑感一種“自卑感”在做怪，到了最后，我的聲音越來越小，臉越來越紅……終于演講完了，我快速地回到座位上，趴在桌子上什么也不想聽，什么也不想做。
要投票了，我緊張的不得了，耳朵牢牢地聽著邵老師的最后宣布，心臟都快要從噪子眼里跳出來了。最后，我落選了。
邵老師說：“我的能力不夠！”回家的路上，我邊走邊想：是??！我的能力不夠，哪里能當上中隊委員，我哭了！
雖然我落選了，但我會更加努力地學習，鍛練自已的能力，爭取在下一次競選中取得成功。
五年級上同步班干部競選稿篇四
記得那時，我還是五年級的時侯，我們班要選班干部，我通過這次競選，我知道了一個道理，作文難忘的班干部競選。
叮叮叮!鈴響了，競選開始，大家急匆匆地回到自已的座位上坐好。“體委”老師說了第一個班干部項目，剛說完，4個人便站了起來，我看到了，他們4個人臉上充滿著希望，說明這幾人很自信。繼續(xù)競選?！鞍嚅L”說到地這個詞(我想我不用多說了)n多人站起來(也有我)，我們各自上臺演講，演講到了我同桌，她上去演講的很好，這同時又給我?guī)砹藟毫?，小學五年級作文《作文難忘的班干部競選》。我的心里好像出現(xiàn)了兩個黑白小人。白小人說：快上去呀!“天生我才必有用”沒準你在這方面比她強啊!而黑小人說：還是別上去去為我，你同桌演的太了，上去不是丟臉嗎?老師看見我猶豫不決就說：同學們，這只有一次機會，錯過就沒有了。這時，我把黑小人打走了并上臺演講，我剛開始時吞吞吞吐吐后來順理成章。我說了很多話，但我感覺時間像飛一樣流逝了。
我演講完了，回到自己的座位上，看了教室里的花好像對我笑似的，念名單了，我的心像鉛塊一樣墜著，“體委徐雙重”“文委劉佳奇”“學委王梓軒”時間一分一秒流逝著，我更加緊張了，回想起老師對我的期望，我都急死了，好像也就在此時老師念到“中隊長涂琦森”“班長徐浩崴”這時我的心放松了，我現(xiàn)在好想去散步，我的夢想實現(xiàn)了。
通過這次競選，我懂得了一生對一件事也許只有一次機會，自已一定要拼一下，我們每個人的潛力是無限的，也只有拼一拼，才能獲得圓滿結(jié)局。
五年級上同步班干部競選稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級一班的王君瑞，非常榮幸有機會參加這次競選，我知道雖然與其他同學相比，還有一些差距和不足，但我認為自己已具備了擔當該職位所必須的品質(zhì)素養(yǎng)和個人能力。我學習優(yōu)秀，經(jīng)常被評為：優(yōu)秀學生，三好學生榮譽稱號。我有很多興趣愛好：科技、畫畫、打籃球、讀書、作文和演講等等。在長期的努力鍛煉中取得了優(yōu)異的成績，經(jīng)常被老師看重。雖然有這些榮譽，有這些好成績，但是最重要的是有一顆謙虛的心。
我有一顆積極進取的心，希望通過這次競選，進一步達到檢閱自己、鍛煉自己、提高自己的目的`。假如我當選中隊委員，我一定力所能及幫助同學解決困難、協(xié)助同學做有意義的活動；我更有一顆嚴于律己的心，在今后的學習中，我會進一步嚴格要求自己、規(guī)范自己，以身作則，認真學習。我也是一個勇于追求完美的人，我知道這世上沒有十全十美的人，但我可以向著美好的方向去努力，改掉所有的壞習慣、老毛病，爭做一名合格的、優(yōu)秀的中隊委員。我會認真布置好每一樣作業(yè)，認真安排好每一次活動；讓大家在勞動中學習，在有趣的活動中成長！最重要的一點是我在管理同學時我會尊重同學們，不會傷害同學們的自尊心。這就是我：一個活潑、自信、開朗的男孩，希望大家投給我寶貴、神圣的一票。
五年級上同步班干部競選稿篇六
今天下午最后一節(jié)課是班隊活動課。因為是新學期的開始，班隊活動的主題就是“班干部競選”。競選的職務(wù)有：正副班長，學習委員，宣傳委員，語數(shù)英的課代表。
開始進行班長的競選：賀熙杰第一人臺演講，他的發(fā)言非常受人歡迎；接著陳湘湘和唐慕璇也發(fā)表了精彩的演講。一輪投票后，賀熙杰和唐慕璇被待定為班長的人選。下一個就是副班長的人選，沒想到此時，我們班竟然鴉雀無聲。老師笑著說“你們這個班就好呀，[班主任也是剛接手]副班長沒人想當嗎？”我聽老師這樣說，心里就在想“上去怕出丑，不去又不好意思。[好歹我還是前任副班長]到底是去還是不去呢？我總是沒有一個結(jié)論，還有沒有第三條路可走?。课医K于決定了，把自己想說的先寫下來，再上去演講?！毖葜v的時候我一身泠汗，全身直發(fā)抖。演講完了，同學們給了我熱烈的掌聲。我的心稍許平靜了些。也有點高興。我想啊，就是沒被選上也不要緊。只有把成績搞好才是最重要的。
時間一溜煙地就過去了，班隊活動課也終于結(jié)束了。
五年級上同步班干部競選稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學，大家好！
我們大家在一起學習，生活已有一年了，這一年來，在老師的培育下，在我們大家共同努力下，我們5（4）班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧巳壍谝幻?。我們每一個同學都有了不少收獲。我想，大家應(yīng)為此而感到自豪！
第二學期開始了，為了讓我們5（4）班再創(chuàng)奇跡，我決定來競選我們班的生活委員，因為，如果我當上了我們班的生活委員我就可以把同學們的生活弄得井井有條。當上生活委員是我最大的心愿。
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五年級上同步班干部競選稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫李xx，在這次班干部競選中，我競選的職位是班長。希望能得到大家的支持。我競選這個職位的原因有三個：
第一，我認為班干部工作能夠?qū)W到書本上學不到的知識，能鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。使自己全面發(fā)展。
第二，我認為自己具備擔當班長的品質(zhì)和能力。首先，我熱愛集體，誠實友愛，善于團結(jié)同學，做事認真負責，遇到難以解決的`問題，懂得征求別人的意見，相信集體的力量。其次，我從一年級開始一直擔任班干部，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，也積累了經(jīng)驗，在工作中得到同學們的好評，成為老師好幫手。
第三，我多年來都是三好學生，品學兼優(yōu)。我興趣廣泛，能歌善舞，是學校廣播站的站長。但我懂得，作為一個班干部，只顧自己努力學習，不關(guān)心同學是不行的，更重要的是如何團結(jié)友愛，帶動同學們一齊努力、共同進步。
同學們：我相信有你們的支持，我一定可以在班長這個職位上做的很好!我們班的工作一定能搞得十分出色。請同學們選擇我，投我一票!
謝謝大家!!
五年級上同步班干部競選稿篇九
今天，我們班召開一次別開生面的班干部競選演講會。
第一輪是競選中隊長。第一個演講的是上屆中隊長朱正瑋，她的優(yōu)勢是有經(jīng)驗，有一定能力。她演講后，臺下議論紛紛。而我卻在想：自己去不去參加演講呢？論能力，我有連任五屆體育委員的優(yōu)勢。想到這里，我舉起右手?！拔覅⒓痈傔x中隊長的優(yōu)勢是有管理能力……”我一邊講一邊在心里對自己說：“別急，慢慢說，表情自然點?！笨蛇€是由于第一次演講，講得結(jié)結(jié)巴巴的。接著好朋友小玉和數(shù)學課代表沐浴韓也參加競選。民主選舉開始，朱曉麗得到八票。選我時，我第一個把手舉起來，還特意地舉得很高，生怕老師漏一票，可盡管這樣票數(shù)也沒超過一半。選到張國良時舉手的人有一片。最后朱曉麗當選為中隊長。
緊接著進行第二輪，選舉中隊副。中隊副要在我們落選的三人中選一個。朱正瑋的選票剛好是半數(shù)。這時，我的神經(jīng)又緊張起來，如果剩下的同學只要一個選林輝，我就沒希望。只聽汪老師說：“同意選沐浴韓的請舉手?！遍_始沒一個舉手，不知誰喊一聲：“沐浴韓，選你自己?。 本瓦@樣我以一票之差再次落選。
接下來選舉體育委員。我真怕自己再成為競選的失敗者，可心中又不服氣，難道就這樣認輸嗎？不行！我又站起來……最后我憑著當五年中隊體育委員的老資格終于當選。
回想今天的競選過程，我雖然嘗到失敗的滋味，但是更受到心理素質(zhì)的考驗。今后我還要參加各種競選活動，通過競爭，認識自己、鍛煉自己、發(fā)展自己。
五年級上同步班干部競選稿篇十
有這樣一個小女孩，她活潑開朗，熱愛集體，團結(jié)同學，擁有愛心；她勤學好問，樂于助人。有這樣一個小女孩，盡管她不十全十美，但她是我們當中最努力的請你猜猜她是誰？她就是我！
大家好！今天，我很榮幸能站在這里演講，競爭本班班長的職位，這是我上學以來夢寐以求的事情。此時此刻我很激動，也很緊張，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學，我力爭做一個稱職的服務(wù)者，團結(jié)同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學關(guān)系。對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，勇于付出。
我覺得自己是一個三心二意的人，所以我認為我能夠做好這份工作，因為我的三心是恒心、耐心和細心，二意是我的毅力和為同學服務(wù)的意愿，在今后的歲月里，你們會了解我的。(支持我吧，把你們心中的天平傾向我吧！我相信我有能力勝任班長這一職務(wù)，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作，并堅信---我們班的形象一定會棒上加棒！
最后，我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，給我！
謝謝大家！
五年級上同步班干部競選稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一號選手xx，我要競選的職位是班長。因為班長是我一直以來的奮斗目標，今天終于有了機會，我相信在我的競選之路上一定會一帆風順。
因為我有過當班長的經(jīng)驗，所以我相信，在我上任后一定會比其他同學做的更好。首先，我會管理好我們班的紀律。自從xx走后，我班的記律一直很差，違反紀律的事件時有發(fā)生。如果我當上班長，我會采取以下措施來治理班級：
第一，在黑板上設(shè)立一個“光榮榜”，把違反紀律的同學記錄在案，如果哪位同學一周之內(nèi)在“光榮榜”上出現(xiàn)三次以上，就罰他一周之內(nèi)不準上體育課。
第二，實行班級評比制度，從班費里抽出一些錢來買貼紙，每天早上考英語單詞，全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次，誰的貼紙最多就將給誰一個本。這樣會大大提高同學們學習英語的積極性。
第三，每天抽派幾名同學檢查全班同學的作業(yè)，沒寫完的就加十倍懲罰。這樣，我們班一定會變成人人都按時完成作業(yè)班級。
第四，上自習課時，我會在黑板上出一些題給大家做，全做對的同學也獎一枚貼紙，納入班級評比活動中。
我本人的缺點也很多，希望大家指出，我一定努力改正。
最后再說一句：火車跑得快，全靠車頭帶。我相信，在我的帶領(lǐng)下，五年級這列火車一定會加速、在加速，最終以勝利者的姿態(tài)沖入中學的大門！
請同學們投我一票，謝謝！
五年級上同步班干部競選稿篇十二
親愛的老師，同學們：
大家好！
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，在紀律上，也應(yīng)該自己努力一點，學習也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的'一員，也想為五五班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。
如果我能夠當上紀律委員，我想：
１、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當過班干部。
２、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
３、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。
４、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
５、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
不過，我有信心競選上紀律委員。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
五年級上同步班干部競選稿篇十三
今天范老師告訴我們一個“天大”的好消息：第四節(jié)課班干部競選！這對我們來說相當于“聯(lián)合國大會”，是一個重大事件。頓時班里像炸開了鍋似的，同學們你一言我一語，議論紛紛?！班?！哥們，我要競選語文組長，記得投我的票哦！”“我要當……”
盼星星，盼月亮，總算盼來了第四節(jié)課。在同學們的掌聲雜混著嬉笑聲中，我們拉開了班干部競選的帷幕。我的心無端地提了起來。主持人葉一鳴環(huán)顧四周見無人舉手，就問：“誰先上來！班里鴉雀無聲，沒人舉起手。
過了幾秒鐘，夏頒灃舉起了手，帶頭上了講臺，開始了演講。
見一個又一個同學走上了講臺，又一個個下去，我十分地糾結(jié)，到底上不上去？這問題如同先吃蘋果還是先吃梨一樣難。過了幾秒鐘，我鼓起勇氣，舉起了那正在發(fā)抖的小手。
葉一鳴見了我，我感覺那目光中充滿了殺氣（因為我過度緊張）。
葉一鳴叫上了我。全場頓時安靜了下來，同學們都認真地看著我，那眼神，就像羅丹在打量自己的雕塑品。我不免有些緊張，深吸一口氣，我結(jié)結(jié)巴巴地開始演講。我的演講完畢，在雷鳴般的掌聲中，我像老鼠見了貓一樣溜回座位。頓時，我感到無限舒暢，那顆突突狂跳的心，也慢慢平靜下來。
令我印象深刻的就是王大美女（王依瀾）了，她走上講臺，露出了那副哭笑不得的樣子，用古怪的聲音說：“我要當餐廳管理員，因為，再不說就沒法當了……”逗得大家“哼兒哼兒”直笑。
這次競選令我終身難忘。