年終總結(jié)如何寫(通用13篇)

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    總結(jié)的目的在于使我們更清晰地認(rèn)識到自己的改進(jìn)空間。寫總結(jié)時應(yīng)該客觀真實(shí),避免夸大或縮小事實(shí)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以對總結(jié)的寫作方式和內(nèi)容有更多的了解。
    年終總結(jié)如何寫篇一
    緊張繁忙的一個學(xué)期又要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的工作情況,現(xiàn)在從幾個方總結(jié)如下:
    一、教學(xué)方面。
    1、重視課前復(fù)習(xí)。生物八年級就要進(jìn)行中考,這一學(xué)期要講八上八下兩冊書的內(nèi)容,任務(wù)多,背的內(nèi)容推到課下沒有效果。所以每節(jié)課拿出三、五分鐘對前一節(jié)課內(nèi)容復(fù)習(xí),可以先讓學(xué)生自由復(fù)習(xí),教師對重點(diǎn)問題進(jìn)行提問,也可以畫一個重點(diǎn)圖,讓這個圖包含一節(jié)課的知識點(diǎn)??傊还苣姆N方法,復(fù)習(xí)是必需的,是不可少的,是提高成績的一個好方法。
    2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。一章的開頭,明確一章中學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容,一節(jié)課的學(xué)習(xí),明確一節(jié)課中要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。有了明確的目標(biāo),才有學(xué)習(xí)的方向,學(xué)習(xí)完后可以對照目標(biāo)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的效果如何。
    3、上課做到精講;這學(xué)期我不使用學(xué)案,上課先出示學(xué)習(xí)目標(biāo),把它寫在黑板的左上角。對目標(biāo)進(jìn)行分析,然后讓學(xué)生帶著目標(biāo)去看書。強(qiáng)調(diào)看書時拿著筆,把重點(diǎn)內(nèi)容畫出來,把目標(biāo)中的知識點(diǎn)弄清楚。簡單的問題學(xué)生都可以解決,難一點(diǎn)的通過小組之間合作再解決。還有不懂的,我再講,這時的講,是在學(xué)生不懂的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,大部分學(xué)生都能跟著聽。這部分內(nèi)容往往是本節(jié)的重點(diǎn)或難點(diǎn)內(nèi)容,課前做了充分的準(zhǔn)備,從學(xué)生的角度考慮了怎么講會聽得懂,往往這時的講結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,聯(lián)系了生活中的例子,和考試題目相聯(lián)系。這樣的講是高效的,學(xué)生的聽也是高效的。
    4、上課盯住學(xué)生的學(xué);《一日學(xué)習(xí)法》中提到,在教師講課時,不要看書,
    要看老師的眼睛。老師的話不可能和教材上的文字一樣,集中注意力聽老師嘴里說出來的話,那才是真正的聽講態(tài)度,也就是這樣的聽講才有效。學(xué)生不容易做到,這就要求老師講課時,盯住學(xué)生的學(xué)。對于個別同學(xué)走思,有小動作,要及時提醒,或有聲音的變化,或給個暗示,或通過對比哪排聽的最好,哪排有一個同學(xué)沒認(rèn)真聽,等等方式,充分調(diào)動學(xué)生聽講的積極性。只有都參與進(jìn)來,才會不丟下一個學(xué)生,才會提高全班的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    6、及時進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo);生物這科比較難,不同于歷史記就可以,也不同于。
    數(shù)學(xué),理解就行。它要在充分理解的基礎(chǔ)上再記,記完了還要會運(yùn)用。所以我要求學(xué)生上課一定要認(rèn)真,要聽懂,課下要運(yùn)用。要能夠把相關(guān)的知識聯(lián)系起來,只有形成一個整體,學(xué)起來才會比較輕松。教學(xué)中時時調(diào)整方法,采用不同的方法提高成績。
    二、學(xué)生管理方面。
    這學(xué)期我不是班主任,但我每天都是6點(diǎn)半到校,到校后兩個班倫著上自習(xí),布置學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生到校后知道自己做什么,不僅有利于提高生物的成績,也有利于班級的穩(wěn)定。課上時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時找學(xué)生談話,了解這段時間的思想變化。把班內(nèi)存在問題和學(xué)生表現(xiàn)情況及時和班主任溝通,及時采取措施,把問題處理在萌芽之中。
    年終總結(jié)如何寫篇二
    一年的工作即將圓滿的結(jié)束,回顧這一年,在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著許多的不足?,F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
    一、政治思想方面。
    二、保教工作。
    (一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作。
    工作中我一直都虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師同事學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加幼兒園的教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動,以游戲?yàn)榛净顒?,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
    這一年以來,根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)德教育,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都反饋說自己的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。
    (二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒。
    本年度我擔(dān)任小班副班主任,三位教師輪流當(dāng)保育員。這個班有25個小朋友而且年齡都還很小,在很多事情上都不太能很好的處理,紀(jì)律方面也不是很好。針對這一情況,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映放學(xué)后在家的表現(xiàn)也不錯。
    自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。
    紀(jì)律方面:對少部分小朋友出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。在我們的努力下,小朋友們都開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。
    教學(xué)方面:小朋友們更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。小朋友們在身心愉快的氣氛中能夠更配合老師的工作,出勤率較高。
    保育方面:我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
    (三)家園工作。
    家園聯(lián)系是孩子安全、健康成長的保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的健康成長。
    三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。
    作為一名教師不僅要管理好每一位小朋友,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在所在城市舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,榮獲三等獎。
    四、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步。
    通過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這距離一名優(yōu)秀、專業(yè)的幼兒園教師還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。
    年終總結(jié)如何寫篇三
    1、雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的白。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下,一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤,都不過代表著過去盛夏的繁榮,現(xiàn)在已成了古羅馬建筑的遺跡一樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,回憶著光榮的過去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃,地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵;宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那里嘆息它們的薄命,才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰薰的雨天。只有墻角的桂花,枝頭已經(jīng)綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點(diǎn)新生命萌芽的'希望。
    2、風(fēng)從水上走過,留下粼粼波紋;駱駝人沙漠上走過,留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻;歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪。啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,將給社會留下些什么?花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。啊,朋友,我們從人生的四季走過,將給人生留下些什么。
    3、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線――船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
    4、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓霾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。
    5、生命,也許是宇宙之間唯一應(yīng)該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質(zhì)是一種無比激動人心的過程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色,當(dāng)它遇到大潮的襲卷,當(dāng)它聽到號角的催促時,它會頓時抖擻,露出本質(zhì)的絢爛和激昂。當(dāng)然,這本質(zhì)更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并無選擇的可能。
    6、天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。這個太陽好像負(fù)著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。
    年終總結(jié)如何寫篇四
    我擔(dān)任機(jī)械系成型_輔導(dǎo)員同時也教本班大學(xué)英語,相對與學(xué)生接觸機(jī)會較多。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有必須的威信,才能管理好班級。所以我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自我,工作勤懇,職責(zé)感強(qiáng),努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。
    從開始接這個班起,我就一向努力與學(xué)生建立起良好的師生情,不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生,對一些家境貧困的學(xué)生,進(jìn)取為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機(jī)會,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。本人也給予他們一點(diǎn)資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學(xué)談心,隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導(dǎo)。我愛我的學(xué)生,我與學(xué)生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么進(jìn)取活躍。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn)是:除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求,思想生活方面主動關(guān)心,著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、本事。狠抓學(xué)風(fēng),著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,傳授學(xué)習(xí)方法。平時注重與學(xué)生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進(jìn)入課堂,給學(xué)生答疑,供給輔導(dǎo),為正式上課進(jìn)行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力,所以我班在各次英語考試中,成績居上且提高明顯。目前四級考試經(jīng)過率為65.5%位于全院年級前列。我的工作本事與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可,被評為本年度“學(xué)生歡迎的教師”。
    在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作:
    1.民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機(jī)制,班干輪流上崗,全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會參與。經(jīng)常堅(jiān)持與班干聯(lián)系。
    2.抓學(xué)風(fēng),抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學(xué)四年的重要性。經(jīng)過與學(xué)生們的共同努力與進(jìn)取配合,我班學(xué)風(fēng)一向比較向上,每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,他們進(jìn)一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    3.心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,和他們進(jìn)行平等的交流,從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強(qiáng)他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結(jié)合自我的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生,在我眼里每個學(xué)生都有閃光點(diǎn),我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解教師的用心。
    4.盡力幫忙學(xué)生解決一些難題,做他們的知心朋友。應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活的壓力,我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們十分需要教師的指點(diǎn)。我也清醒地意識了這點(diǎn),也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理教師給他們指點(diǎn)。
    5.增強(qiáng)班級凝聚力。我班少部分學(xué)生團(tuán)體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團(tuán)結(jié)、友善。
    6.進(jìn)取參加輔導(dǎo)員例會,及時把相關(guān)信息傳到達(dá)學(xué)生。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動。經(jīng)過參與活動,鍛煉了他們的本事及自信。
    7.與任課教師堅(jiān)持聯(lián)系,了解班上學(xué)生的情景;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情景作一反饋。
    8.一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認(rèn)為及其重要的。當(dāng)然,由于教學(xué)任務(wù)繁重,我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。
    年終總結(jié)如何寫篇五
    精誠合作又一年,我們作為貴公司的常年法律顧問,在過去的一年里,在貴公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策和大力支持以及公司法律事務(wù)部全體工作人員的廣泛、努力配合下,并經(jīng)我們二人的不懈努力,公司的法律事務(wù)工作取得了較好的成效。舊的一年過去了,新的一年飄然而至,為總結(jié)工作,繼往開來,以更好開展、完成新一年的工作,現(xiàn)將過去一年以來法律顧問工作情況總結(jié)如下:
    一、全力作好已結(jié)案件的執(zhí)行工作,以限度地挽回公司的損失。
    二、依法出具了律師函及法律意見書,要求客戶履行約定義務(wù)及指導(dǎo)公司及公司法律事務(wù)部有序開展法律事務(wù)工作。主要表現(xiàn)如下:
    (一)向河南省____股份有限公司等拖欠我公司貨款的公司出具律師催款函,要求拖欠我公司貨款的公司及時清償貨款,以使得公司貨款及時回籠,避免造成不必要的損失。
    (二)為同違法犯罪行為作斗爭,維護(hù)公司員工人身權(quán)利,應(yīng)公司的要求,依法出具了多份法律意見書。
    年終總結(jié)如何寫篇六
    為期兩周的預(yù)防戰(zhàn)略實(shí)習(xí)結(jié)束了。作為一名臨床醫(yī)學(xué)生,在課堂學(xué)習(xí)的都是專業(yè)相關(guān)知識,這次偏向社會實(shí)踐的預(yù)防戰(zhàn)略實(shí)習(xí)讓我收獲頗多。
    通過這次學(xué)習(xí),更深刻地認(rèn)識到預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要性。一直以為臨床的學(xué)生只需要掌握基礎(chǔ)和臨床方面的專業(yè)知識就可以成為一名合格的醫(yī)生。如果說臨床知識可以幫助病人解決疾病的痛苦,那么預(yù)防醫(yī)學(xué)就是從起源上徹底杜絕疾病的發(fā)生。
    預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)療體系中不可或缺的一部分。一方面它可以補(bǔ)充臨床授課內(nèi)容的不足。目前臨床課教材,從臨床上的觀念只局限某些常見疾病的講訴,而在實(shí)際臨床工作中,還會遇到其他設(shè)計(jì)預(yù)防醫(yī)學(xué)問題,如:職業(yè)中毒的診斷治療,患者營養(yǎng)調(diào)查及指導(dǎo),環(huán)境污染造成的食物中毒等。如果系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過預(yù)防醫(yī)學(xué)課程的話,則很容易解決上訴問題。我們臨床醫(yī)學(xué)生通過預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了知識面,減少了醫(yī)學(xué)知識的盲點(diǎn),對提高義務(wù)水平很有幫助。另外,臨床醫(yī)學(xué)只談及個體,即病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷和治療,而預(yù)防醫(yī)學(xué)則研究群體,即疾病譜、流行規(guī)律和預(yù)防措施。它從宏觀的角度,對疾病有一個全面的認(rèn)識。
    例如這次我們小組的預(yù)防實(shí)習(xí)是有關(guān)閱讀障礙兒童的。
    兒童的發(fā)展性閱讀障礙可以說是一種心理疾病,雖然超出了臨床醫(yī)學(xué)的范圍,但是其研究疾病的思路還是開拓了自己的眼界。通過大樣本的調(diào)查,尋求能夠有效預(yù)測閱讀障礙的指標(biāo),為早期預(yù)防提供依據(jù)。此過程包括調(diào)查問卷的制定、現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集、數(shù)據(jù)的錄入及處理、結(jié)果的分析、論文的撰寫等。這個系統(tǒng)而復(fù)雜的過程,雖然不能全部參與,但是通過老師的教學(xué)講解,對一個調(diào)查研究的基本過程有了大概的了解。
    這次收獲最大的應(yīng)該是后期數(shù)據(jù)的錄入及處理,以及論文的撰寫。第一次接觸了epidata、spss、noteexpre軟件,在老師的指導(dǎo)與自己的摸索下,基本掌握了這些常用辦公軟件的用法,對今后的學(xué)習(xí)生涯肯定大有幫助。另外,在醫(yī)學(xué)論文這方面也收獲很多,醫(yī)學(xué)論文的閱讀和寫作,對提高醫(yī)學(xué)業(yè)務(wù)水平很有幫助,尤其在我們畢業(yè)后,大部分新知識要從醫(yī)學(xué)雜志中獲得,由于醫(yī)學(xué)知識更新速度很快,閱讀雜志論文更顯得重要??偨Y(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行一些力所能及的科研,也是臨床醫(yī)生必備的能力。
    這次實(shí)習(xí)包括醫(yī)學(xué)科研的課題設(shè)計(jì)、資料的分析等統(tǒng)計(jì)內(nèi)容。這些知識對今后工作幫助很大。而且,一些科研論文中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法、結(jié)果判斷也需要具備一定的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)知識。不僅如此,預(yù)防實(shí)習(xí)還指導(dǎo)我們有一個正確的思維方法,對提高自身素質(zhì)很有幫助。
    感謝這次預(yù)防實(shí)習(xí),使我開拓了眼界,擴(kuò)大了知識面,真的是獲益匪淺。
    年終總結(jié)如何寫篇七
    在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我按照公司的工作精神和工作部署,結(jié)合自己的崗位職責(zé),刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得良好成績?,F(xiàn)將今年個人工作情況總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的工作精神和制度規(guī)定,提高政治思想覺悟,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,做到廉潔奉公,忠于職守,竭誠為公司發(fā)展服務(wù),完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得良好的工作成績。做到遵紀(jì)守法,廉潔從業(yè),提高會計(jì)工作質(zhì)量,確保會計(jì)工作和有關(guān)資料的真實(shí)性,維護(hù)自身形象。
    二、刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)工作技能。
    我充分認(rèn)識到從事會計(jì)工作,需要學(xué)習(xí)和掌握國家財(cái)經(jīng)方面的相關(guān)法律法規(guī)與政策,需要學(xué)習(xí)和掌握財(cái)會專業(yè)知識,還需要學(xué)習(xí)和掌握稅務(wù)、法律、金融、市場等相關(guān)知識,只有學(xué)好了這些內(nèi)容,掌握這些知識與技能,才能做好會計(jì)工作,提高會計(jì)工作效率,保證會計(jì)工作質(zhì)量。為此,我平時十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱財(cái)務(wù)管理方面的書籍,留心財(cái)務(wù)管理工作的發(fā)展?fàn)顩r,切實(shí)提高自己的理論知識與業(yè)務(wù)技能,具有從事財(cái)務(wù)工作的崗位能力和技能,能夠獨(dú)立完成公司布置下達(dá)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作任務(wù),確保把財(cái)務(wù)工作做好,獲得大家的滿意,為促進(jìn)單位健康、持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    三、加強(qiáng)建設(shè),培育良好工作作風(fēng)。
    我一是培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),堅(jiān)持精益求精,一絲不茍的原則,認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好,力爭工作的完美與高效。二是在工作中承擔(dān)自己的責(zé)任,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),做到在思想上、工作上、行動上與公司保持高度一致,不折不扣地貫徹執(zhí)行公司的工作精神,加強(qiáng)工作創(chuàng)新,以新觀念、新思路、新方法做好各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作,力爭取得更大成績。三是加強(qiáng)個人道德品質(zhì)建設(shè),努力踐行社會主義核心價值觀,為公司發(fā)展多作貢獻(xiàn),力爭當(dāng)一名優(yōu)秀會計(jì)。
    四、嚴(yán)格要求,爭當(dāng)清正廉潔員工。
    我是一名會計(jì),負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)工作,要求自己做到三個正確對待:一是正確對待權(quán)力,我始終樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識,權(quán)力就是責(zé)任的理念,做到盡心盡責(zé)、恪盡職守,珍惜權(quán)力、管好權(quán)力,努力為公司服務(wù)。二是正確對待利益,我堅(jiān)持正確的利益觀,保持一顆平常心,不見利忘義,不見富思遷,杜絕一切不正之風(fēng)和腐敗行為。三是正確對待自己,我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守廉潔從業(yè)規(guī)定,做到自省、自警、自勵,慎獨(dú)、慎微、慎欲,做一名道德高尚、清正廉潔、深受總共群眾擁護(hù)的清正廉潔員工。
    今年我認(rèn)真努力工作,雖然完成了任務(wù),取得良好成績,但是與公司的工作精神和工作要求相比,還是存在一定的不足問題,主要是工作規(guī)范化不夠,工作成績不夠大,工作特色和亮點(diǎn)不多,這些不足問題需要在今后工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。
    年終總結(jié)如何寫篇八
    本人于20__年7月30日起至__年7月31日止,被聘為中國工商銀行__支行綜合柜員,在聘用期內(nèi)本人在上級行及縣支行領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論在思想上、工作上還是學(xué)習(xí)上,都取得了很好的成績和巨大的收獲,現(xiàn)將工作業(yè)績總結(jié)如下:
    一、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守行紀(jì)行規(guī),政治上要求進(jìn)步,具有較高的政治覺悟,積極參與學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,在__年全國統(tǒng)一上崗考核中全部考核合格,__年取得了縣財(cái)政培訓(xùn)的電算化合格證書。
    二、熱愛本職工作、誠實(shí)守信,盡職盡責(zé)、用實(shí)際行動樹立和維護(hù)我行的形象和信譽(yù),遵守功動紀(jì)律、不遲到、不早退、不擅自離開崗位;熱情服務(wù)、禮貌待客、積極使用文明禮貌用語、充分體現(xiàn)主動、熱情、禮貌、周到、謙遜的態(tài)度;嚴(yán)格按照《支付結(jié)算辦法》、《綜合業(yè)務(wù)核算操作規(guī)程》、《營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)柜員操作手冊》、《會計(jì)人員崗位工作規(guī)范》之規(guī)定辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),按章操作,杜絕差錯;做到業(yè)務(wù)處理化,制度化標(biāo)準(zhǔn)化。
    三、服從分工,聽從安排;同事之間坦誠相待、融洽相處、相互信任、相互配合、相互支持、相互學(xué)習(xí)、共同提高、共同維護(hù)和諧的工作環(huán)境。
    四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,提高工作效力;辦理業(yè)務(wù)先外后內(nèi),認(rèn)真細(xì)致,快捷準(zhǔn)確,在規(guī)定的時限內(nèi)完成每一筆現(xiàn)金收付業(yè)務(wù);在這三年來,沒有發(fā)生過任何差錯事故??炭嚆@研業(yè)務(wù),爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手。憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,本人已熟練掌握儲蓄、出納、會計(jì)、信用卡、網(wǎng)上銀行等業(yè)務(wù)。在__—__年度工作中,成績突出,榮獲__支行“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)稱號。除了在服務(wù)客戶上本人盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。
    五、這些都只是我在工作中取得的一點(diǎn)成績,這與我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,這次如果我將受聘為中國工商銀行綜合柜員崗位,我愿意服從領(lǐng)導(dǎo)分工、聽從安排、努力工作、嚴(yán)守客戶秘密,維護(hù)客戶正當(dāng)權(quán)益;做一個業(yè)務(wù)技術(shù)過硬,思想素質(zhì)高,安全防范意識強(qiáng)的綜合性人才,以適應(yīng)綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)對綜合性人才的需要。
    年終總結(jié)如何寫篇九
    永輝融僑超市的特點(diǎn)是購物環(huán)境整潔、員工服務(wù)熱情。在融僑超市,廣大員工齊心協(xié)力將永輝的營運(yùn)制度和服務(wù)理念貫徹落實(shí)在日常的工作中。那里的員工個個和藹可親,那里的顧客都能做到禮貌購物。在這樣一個禮貌的環(huán)境下工作,實(shí)在令人感到快樂。我想,在永輝的工作時光必將成為我人生之中快樂的里程。當(dāng)然,人生的旅途是不可能一帆風(fēng)順,實(shí)際工作中也不可能事事順心,偶爾有員工為工作爭吵,偶爾有員工在超市里發(fā)生口角,但經(jīng)過多方溝通,很快就消除了紛爭,超市也恢復(fù)了往日的輝煌。我深刻地體會到:溝通讓同事之間拉近了心靈的距離,溝通讓員工與顧客之間更加融洽,溝通使我在工作中找到了快樂。
    二、我感動著。
    永輝集團(tuán)的開拓者用勤勞和智慧開創(chuàng)了“農(nóng)改超”的典范,并堅(jiān)持著“天天實(shí)惠始終如一”的服務(wù)理念,將“民生”與“百姓”的服務(wù)宗旨落到實(shí)處。在永輝融僑超市,員工通道設(shè)有宣傳欄、總經(jīng)理信箱、店助信箱、前臺設(shè)有“扶貧助困”捐獻(xiàn)箱、服務(wù)臺設(shè)有“紅十字“捐獻(xiàn)箱、融僑店還設(shè)立了員工資助金,這些都令我感動。
    常言道:“不依規(guī)矩不成方圓”。在永輝融僑超市里,我經(jīng)常親身經(jīng)歷或親眼目睹的是:《員工管理制度》的考核、安防培訓(xùn)、服務(wù)禮儀培訓(xùn)、生鮮部技能培訓(xùn)等,融僑店各部門領(lǐng)導(dǎo)耐心地訓(xùn)練出具有時代氣息的永輝新員工。尤其令我感動的是:那里的領(lǐng)導(dǎo)對待員工是批評教育多,以罰代管少,這種“以德服人”的管理方式深入人心。在那里工作,所以有的員工都有一種“家”的歸屬感。
    永輝融僑超市的廣大員工秉承了“勤勞”的創(chuàng)業(yè)精神,在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著。我經(jīng)??吹匠胁繂T工為顧客送貨上門,甘愿做貼心的搬運(yùn)工;我又親眼看到過生鮮部員工為住在附近小區(qū)的年邁的顧客送水果;我還看到經(jīng)常有顧客手握感謝信,說要感謝前臺某某員工,永輝同仁用實(shí)際行動贏得了顧客的贊賞和好評。原先,感動并不需要去尋找,感動就在每一天發(fā)生,感動就在同仁的工作中產(chǎn)生。
    三、我張揚(yáng)著我的個性。
    入職永輝以來,我一向都是在防損部工作。有一次下班后,我去辦公室翻看以前的《同道》,其中20x年第四期,由董事會推薦的《你就是一道風(fēng)景》帶給了我許多啟示和鼓舞。文章中寫道:“你沒有必要去仰視別人。你就站在屬于自我的位置上,不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵!”可見,永輝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)一向都在鼓勵廣大員工堅(jiān)定自我的信念,展示自我的才華、個性及風(fēng)采。在這股強(qiáng)大的精神力量地帶動下,每當(dāng)防損部開會時,我便會大膽地對上級領(lǐng)導(dǎo)提出一些問題供大家參議。為此,我受到同事的尊重和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。融僑店防損部一向堅(jiān)持著“集思廣益群策群力”的思想,默契地配合著其他部門的工作并維護(hù)著整個超市的安防設(shè)施和購物秩序。在這個引以為榮的團(tuán)隊(duì)里,我一邊展示著自我的個性,一邊認(rèn)真吸取同事的工作經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)充實(shí)自我。
    年終總結(jié)如何寫篇十
    哪一位上司在面對下屬長篇大論式的工作總結(jié)都會頭痛,尤其當(dāng)下屬不只1—2個人的時候,如果工作總結(jié)關(guān)系到業(yè)績評估的話,不寫全面了肯定不行。
    一年下來,工作肯定做了不少,既要寫全面,又不可能一一道來,怎么辦呢?這時一定要把工作分門別類,同類的工作放在一起說,一般企業(yè)都有崗位職責(zé),在年度總結(jié)中,根據(jù)崗位職責(zé)有針對性地總結(jié)工作,是年度工作總結(jié)全面性的保證。
    保證年度工作總結(jié)簡潔性的方式是:使用ppt的形式寫總結(jié)。ppt的特點(diǎn)就是:簡潔直觀。
    如:一個招聘經(jīng)理的招聘工作總結(jié)中的一頁如下:
    成本有效的招聘。
    1、人員由年初的380人增加至504人。
    a、新增人員的素質(zhì)較高,其中本科學(xué)歷占53%,研究生以上占27%。
    b、新增人員組成:技術(shù)與專業(yè)服務(wù)人員占61%銷售人員占22%其他人員占17%。
    2。招聘成本:年度13萬元預(yù)算,實(shí)際發(fā)生額控制在10。6萬元。
    短短數(shù)行,卻把招聘工作中的數(shù)量、人員素質(zhì)組成、崗位組成、成本寫得非常清楚。
    與word文檔中令人昏昏欲睡、密密堆積的文字不同,ppt可以使用圖片、幻燈片的形式進(jìn)行演示,令ppt的親和力大為提高。
    這一要點(diǎn)在上面的例子中也有非常好的體現(xiàn),用數(shù)據(jù)對工作進(jìn)行匯總,既簡單明了,又能清楚地說明總結(jié)者的工作能力。但在工作中搜集、匯總、使用數(shù)據(jù)是一項(xiàng)有一定難度的工作,需要在平時的日常工作中,有心地對工作進(jìn)行記錄。
    年度工作總結(jié)的數(shù)據(jù),來自于每月、每周、每日,甚至每時的工作總結(jié)。
    818hr企才e通工作總結(jié)要有成績,也要適當(dāng)提出問題。
    成績肯定是工作總結(jié)的重頭戲,但如果完全不講到工作中的問題,則顯得不夠內(nèi)省,不能客觀地看待自己。但問題怎么提,很有技巧,既要提出問題,還不能讓問題變成自己真正的“問題”或“毛病”,引起上司對自己不好的看法。
    建議在工作總結(jié)中,將問題以挑戰(zhàn)的形式表現(xiàn),盡量表現(xiàn)問題的客觀原因,及外部形勢發(fā)展變化所引起的新挑戰(zhàn)。
    在過去一年中,作為銷售部的銷售亞軍,雖然華剛在年終總結(jié)報(bào)告中列出了幾個要點(diǎn),例如自己工作的業(yè)績成果銷售額第二(業(yè)績也僅僅只比銷售冠軍低了2%);各項(xiàng)計(jì)劃完成比例(銷量、銷售額、回款、利潤)情況,與去年同期相比略有增長……但銷售總監(jiān)卻對華剛的年終總結(jié)并不滿意。
    “通過一份年終總結(jié)可以看出,下屬對自己全年工作所持的態(tài)度,這是我關(guān)注年終總結(jié)最看重的一點(diǎn)?!币晃煌馄蟮匿N售總監(jiān)表示。對于每個下屬一年來的業(yè)績和相關(guān)數(shù)據(jù),作為上司肯定非常清楚,并不需要在總結(jié)中過分幫助他們?nèi)ァ疤嵝选?,而是希望通過對于一年工作的總結(jié),發(fā)現(xiàn)下屬對待一年以來工作的`職業(yè)態(tài)度并能分析出其中的得與失如果對于一年的業(yè)績情況能夠做到深入、有效的分析,找出“數(shù)字背后的數(shù)字”,則說明職場人進(jìn)行了認(rèn)真的思考和分析。
    之所以許多職場秘笈強(qiáng)調(diào)在寫年終報(bào)告時,要多用數(shù)字、圖標(biāo)以及對比的方式來體現(xiàn),除去給上司留下直觀的印象之外,其本質(zhì)是為了體現(xiàn)職場人對待一年業(yè)績的態(tài)度如果不對業(yè)績和指標(biāo)做深入的分析和總結(jié),很難得出相關(guān)的數(shù)據(jù)和指標(biāo)。
    對未來工作的展望是基于挑戰(zhàn)之上的。例如:
    強(qiáng)有力的招聘,適應(yīng)公司業(yè)務(wù)的快速發(fā)展:
    1、挑戰(zhàn)(實(shí)質(zhì)是工作中存在或?qū)⒁鎸Φ膯栴}):
    a、在新的一年,招聘工作需面對行業(yè)的迅速發(fā)展而導(dǎo)致的人才短缺。
    b、產(chǎn)品研發(fā)成功,市場與銷售全面展開,實(shí)施項(xiàng)目的人員儲備不足。
    c、按業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃,20xx年員工將由504人增加至800—1000人,增幅較大。
    2、應(yīng)對:
    b、調(diào)動員工的積極性,推薦人才,設(shè)置推薦獎勵機(jī)制c。加強(qiáng)與本行業(yè)獵頭公司的合作。
    作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。而一般性的材料則要略寫或舍棄。
    年終總結(jié)如何寫篇十一
    在20__年的工作學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識到:工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價值。同時為了提高自身的科學(xué)理論水平,我通過成人參加了__大學(xué)的本科函授,平時也自學(xué)電腦知識,利用網(wǎng)絡(luò)了解國際形勢和國內(nèi)外大事,開闊了視野,豐富了知識,電腦使我的生活過得充實(shí)起來。
    在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵,在大家的共同努力下,客戶們都認(rèn)為分理處的服務(wù)比其他銀行的好,都愿意來這里開立賬戶和辦理業(yè)務(wù),去年開立的會計(jì)賬戶有__多個,會計(jì)業(yè)務(wù)筆數(shù)去年更是從年初的日均__多筆上升到__多筆,人均筆數(shù)列居全行榜首,每天的忙碌可想而知。
    銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅(jiān)持做好“三聲服務(wù)”、“站立服務(wù)”和“微笑服務(wù)”,耐心細(xì)致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。
    回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為:
    1、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學(xué)不斷問世。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。
    2、在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
    針對以上問題,今后的努力方向是:
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對前臺金融業(yè)務(wù)的熟悉,不能取代對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求,必須通過對市場經(jīng)濟(jì)理論、國家、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識、相關(guān)政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。
    2、增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。
    年終總結(jié)如何寫篇十二
    1、總結(jié)必須有情況的概述和表達(dá),有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這局部內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和根底等進(jìn)行分析。
    2、成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
    3、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。
    4、今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前——時期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做好個人工作方案,明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
    1、總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要防止領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn),到群眾中找事實(shí)的寫法。
    2、一定要實(shí)事求是,成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的根底。
    3、條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
    4、要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的`要略。
    5、總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。
    1、情況回顧
    這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。
    2、經(jīng)驗(yàn)體會
    這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點(diǎn)。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn),以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨(dú)立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗(yàn)。
    3、今后打算
    這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標(biāo)。
    年終總結(jié)如何寫篇十三
    時間的x不知疲倦的旋轉(zhuǎn)著,我們的工作就這樣忙忙碌碌的走過了xxx個日日夜夜。每一天看似簡單、重復(fù)的工作,卻又充滿了挑戰(zhàn),每一天即是昨天的延續(xù)又是一個新的開始。我們每一天的工作都在圍繞著安全生產(chǎn)、平穩(wěn)運(yùn)行、人身安全、設(shè)備安全、異常情況處理,班組建設(shè)等等幾個方面進(jìn)行著。既有困難與挑戰(zhàn),又有淚水和喜悅!
    沒有規(guī)矩,不成方圓。我們班組的工作的重點(diǎn)就是要緊緊抓住安全紀(jì)律、工藝紀(jì)律、勞動紀(jì)律這三大方面。
    安全是貫穿整個生產(chǎn)過程中的,安全是生產(chǎn)的前提,生產(chǎn)必須做到安全。我們在工作中必須堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。我們把安全生產(chǎn)作為班組的首要工作,并堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):
    1、利用班前、班后會給員工灌輸安全思想、安全知識。
    2、把化工安全知識打印成冊發(fā)給員工學(xué)習(xí)。
    3、安排工作時把安全隱患、危險(xiǎn)源分析給員工,教會他們正確的防范方法。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)hse與化工廠的各種安全管理規(guī)定。
    5、每月的月末定期組織員工一起學(xué)習(xí)事故案例,吸取教訓(xùn)、提高警惕、杜絕麻痹思想,防患于未然。但有些員工的安全意識不強(qiáng),比如:在脫離子酸堿再生時怕熱、怕麻煩而不穿防酸堿服;爬管廊登高作業(yè)時不戴安全帶;夏季天氣炎熱而挽起袖口,安全帽的帶子不系等等。在現(xiàn)場施工作業(yè)中出現(xiàn)的一些安全問題,例如:我們的監(jiān)護(hù)人員經(jīng)常不能堅(jiān)守崗位,尤其是在交接班時,這種情況尤為突出。這些問題都說明了我們班組的安全管理工作做得還不到位、不夠好,員工的安全意識有待進(jìn)一步提高。
    對以上的問題我們班組專門進(jìn)行了學(xué)習(xí),對于問題嚴(yán)重個別員工給予了嚴(yán)厲的批評。對各種施工作業(yè):動火作業(yè)、登高作業(yè)、有限空間作業(yè)、動土作業(yè)、用電作業(yè)等等,首先在現(xiàn)場落實(shí)安全措施,再按要求填寫票據(jù),并落實(shí)監(jiān)護(hù)人,施工中班長(或副班長)進(jìn)行檢查,如有違規(guī)作業(yè)立即勒令停工。
    安全問題無小事。安全問題是關(guān)系到我們企業(yè)和廣大員工切身利益的大問題。我們班組每月組織一次安全知識競賽,用競賽的形式鞏固和提高員工的安全知識,加強(qiáng)員工的安全和風(fēng)險(xiǎn)意識。對安全違章問題采取經(jīng)濟(jì)處罰與思想教育相結(jié)合的方法。形成了時時、事事、處處說安全,講安全,做安全的好風(fēng)氣。
    通過這些形式的教育,我們班組全員的安全意識得到了極大的提高,實(shí)現(xiàn)了20xx年全年“0”事故的目標(biāo)。
    各種參數(shù)和指標(biāo)是我們生產(chǎn)的靈魂。必須嚴(yán)格工藝紀(jì)律、嚴(yán)格控制工藝參數(shù)。我們班組反應(yīng)主控三人,加氫主控兩人,精餾主控兩人,除去吃飯和上衛(wèi)生間的時間外,其它時間必須像釘子一樣釘在崗位上。在工作中我們班組對各項(xiàng)工藝參數(shù)都嚴(yán)格控制,對超指標(biāo)的參數(shù)必須做到及時發(fā)現(xiàn)、及時調(diào)整。對溫度、壓力、液位、流量的曲線每小時翻看一遍,根據(jù)其走勢做到及時調(diào)整,防止其超出正常值。這也是防止指標(biāo)超出正常值的非常有效的方法。在安排副操進(jìn)主控學(xué)習(xí)的問題上,我們班組始終是選擇學(xué)習(xí)好的、工作態(tài)度積極認(rèn)真的副操進(jìn)主控學(xué)習(xí)。并且是“老人”帶“新人”,新、老結(jié)合的模式。這樣,即能可以保證生產(chǎn)的正常、平穩(wěn)、安全的進(jìn)行,又能讓新人很快的成長。
    俗話說:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”我們企業(yè)自20xx年投產(chǎn)到今天已有三年了,這三年能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的員工不多。按照“四懂、三會”要求,我們組織班員學(xué)習(xí),學(xué)安全知識,學(xué)工藝技能知識和各崗位的操作技能知識。為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)效果,每月組織一次考試,或口頭問答,或筆試。成績不合格者給予考核,或者取消當(dāng)月的換休假。督促大家主動學(xué)習(xí),給對新員工指定經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅,布置學(xué)習(xí)任務(wù),并定期檢查。要求新員工每個輪班畫三張流程圖,對布置學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行抽查,在現(xiàn)場作業(yè)時必須有師傅帶領(lǐng),禁止上崗前獨(dú)立作業(yè)。不但要關(guān)心新員工的工作、學(xué)習(xí),還要關(guān)心他(她)們的生活,對有困難的員工班組給予的幫助。
    我們班組共有xx名員工,在20xx年內(nèi)辭職一人,人員多、管理上難度大,這是客觀存在的.問題。對出勤、假別的管理我們嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)和化工廠的管理制度。對上不瞞、對下不偏不倚。
    冬季來臨,防凍檢查成為我們的一項(xiàng)重要的常態(tài)化工作。我們班按人分配了防凍檢查的項(xiàng)目和區(qū)域,要求嚴(yán)格檢查防凍,對跑冒滴漏問題及時處理。
    勞動紀(jì)律的好壞直接反映了一個人的工作態(tài)度。有些人太缺乏對工作的熱情和責(zé)任感,缺少主觀能動性。安排的工作干不到位,或者干不好,或者不干。根據(jù)這些問題我們班組制定了一些制度。我們在班組中揚(yáng)正氣、樹新風(fēng),表揚(yáng)先進(jìn),對在巡檢中發(fā)現(xiàn)重大隱患或問題的員工給予表揚(yáng)和適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)獎勵,并報(bào)車間或企業(yè)獎勵。對那些在工作中不聽指揮、不服從安排的給予嚴(yán)厲的批評和經(jīng)濟(jì)考核。對那些發(fā)表不利于團(tuán)結(jié)的言論者,及時進(jìn)行批評教育,使其認(rèn)識到錯誤。在20xx年上半年我們班組共獎勵10人次,處罰5人次。這一措施極大的鼓舞了士氣,人人學(xué)先進(jìn)。發(fā)現(xiàn)的跑冒滴漏問題上千件,及時處理好這些問題保證了我們的裝置的正常運(yùn)行。我們的員工從被動工作到主動找活干,是一個很大的轉(zhuǎn)變!
    tpm工作一直是我們的主要工作。我們班組專門安排了一名副班長和一名責(zé)任心強(qiáng)的員工負(fù)責(zé)。按企業(yè)的要求每周組織班組的tpm小組活動。并有專人記錄活動的內(nèi)容和發(fā)現(xiàn)的問題。到目前為止我們班組共發(fā)現(xiàn)問題xxx項(xiàng),處理了xxx項(xiàng)。tpm活動看板堅(jiān)持每周更新,內(nèi)容詳實(shí),按企業(yè)要求的格式書寫。
    從20xx年至今天,我們的員工得到了極大的鍛煉,可以說是經(jīng)驗(yàn)豐富。針對經(jīng)常出現(xiàn)的問題,可能會出現(xiàn)的問題,我們班組也經(jīng)常討論解決與處理的辦法。做到有備無患,防患于未然。有很多次我們班組把事故消滅在萌芽狀態(tài),保證了裝置的安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)的運(yùn)行。為企業(yè)實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)x萬噸bdo打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    怎樣做?我該怎樣做?做一個學(xué)習(xí)型的班組,做一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),做一名優(yōu)秀的帶頭人,做一名合格的員工,做一名優(yōu)秀的員工。這已經(jīng)成為班組的目標(biāo),每一位員工的目標(biāo)。