良好的總結(jié)可以促進個人和團隊的成長，提高工作和學習效率。5.在寫總結(jié)時，應該注重事實性和客觀性的表達，盡量避免主觀臆斷和夸大夸張。接下來是一些經(jīng)過整理和歸納的總結(jié)文章，希望對大家有所啟發(fā)。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇一
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學期即將過去。一個學期的教學讓我學會了很多，而且對于自己的思想觀念，個人能力及教學管理中也有了很大的進步。簡單的回顧下這一年的工作：
1、思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校的培訓，并做了大量的培訓記錄。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
2、教學方面
（1）本學年我一直遵循著課前認真?zhèn)湔n的習慣，課前都會認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
（2）了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
（3）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
（4）課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結(jié)合，結(jié)合中職學生的特點布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
（5）積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
（6）熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
3、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，在本學期未因私人的問題請過假。
對于學校、處室及科室要求的工作都能及時完成。而且我還加入了學校保衛(wèi)組，保衛(wèi)處的工作讓我在教學管理方面學到了很多寶貴的經(jīng)驗。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習，多向老教師學習經(jīng)驗。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、對學生多加強教育，教會學生如何的做人，如何的尊敬同學、老師和家長。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
5、采用多種教學手段吸引學生的注意，提高學生的學習的興趣。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，我會在以后的工作中繼續(xù)努力，更上一層樓。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇二
時間過的真快，一學期馬上有要過去了。在這學期中我們文藝部在學生會的全體支持下，書寫了物信輝煌的一頁，一個不畏困難，不怕吃苦，團結(jié)互助，勇于創(chuàng)新的形象就是整個物信學院學生會的真實寫照。
首先，是由校學生會主辦的籃球賽，其中需要每個學院都要參加其中的拉拉隊比賽。這對于我們而言的確有十分困難，因為留下我們的時間不多，我們需要找到xx名拉拉對成員，還要教她們跳舞，找老師教舞。在經(jīng)過幾天尋找中，終于把外院的文藝部的部長找到了并且叫她叫我們學院的八名女生跳。時間非常的緊張，離比賽也只有三天的時間了，而且每個人白天都要上課，晚上還有人要上選修。只有在每天晚上八點一直練到十點鐘左右，沒個人才拖著疲勞的身體回寢室休息！不過大家多非常的積極，練習也非常的刻苦。到了比賽的時候，大家有幫著化裝，為了節(jié)約經(jīng)費，只有找別人借化裝品！忙完了這一切一后，就是比賽了，經(jīng)過幾場的比賽，到最后在圖書館報告廳的決賽，最后雖然沒有的到好的名次，可是大家也很滿意，因為在這么短的時間里，能夠完成比賽，以經(jīng)很不簡單了。每個人都欣慰，因為她們努力過，我們每個人都為她們感到驕傲！
接下來的就是我們學院和機建學院的“非唱不可”的比賽。這次比賽已經(jīng)是第二屆了。短短一個多月，比賽從初賽到復賽再到?jīng)Q賽。其中的酸甜苦辣只有參與了的人才知道。初賽前的準備，宣傳，報名，統(tǒng)計。
不斷的開會，討論，最終初賽風風火火的辦了下來。復賽兩學院各選出了xx名選手進行面試。面試考察選手各方面的才能，包括唱歌，說話以及以前的舞臺經(jīng)歷等。最后兩院各選出5名選手進入決賽。5月23號晚6：30，決賽在圖書館報告廳打響。雖然天氣炎熱，報告廳也沒有空調(diào)，可選手仍賣力的演唱，觀眾也給予熱烈的回應。那么熱的天，現(xiàn)場幾乎沒有人離開的。比賽設立了冠亞季軍，最佳臺風，最佳配合等共8個獎。
決賽流程：主持人上臺的一系列串詞，介紹來賓及評委，然后介紹第一輪的比賽規(guī)則。賽事第一輪，”分組串燒”：本環(huán)節(jié)xx名選手被分為三組，每組5人，進行2組歌曲串燒，每人限唱半首，曲目自選。評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進行評分，選出四個分最低的選手出來對決，清唱一段，由評委決定哪兩個人進入下一輪，哪兩個淘汰。同時，評委經(jīng)過討論選出兩名選手直接進入第3輪。在評委評分過程中將進行游戲，搶板凳。
四個板凳5個人搶，優(yōu)勝者或參與者將獲得贊助方提供的獎品。賽事第二輪，“幫幫唱”：晉級的6名選手任選一名搭檔與其合作完成一整首歌曲，本環(huán)節(jié)主要是選手配合能力與臺風的比拼，通過本環(huán)節(jié)淘汰2人。
游戲環(huán)節(jié)，互踩氣球，8個人分成兩組，腳上系上氣球，然后互相踩，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰剩的氣球多就為獲勝方。賽事第三輪，”實力對決”：最后四強將以自選歌曲進行實力對決，歌曲風格體裁不限，通過本環(huán)節(jié)將評出最終冠亞季軍。最終我院xx級自考班的楊占果同學摘得頭籌。
除了這兩個比較大型的比賽，我們學院也參加了由學校主辦的“k歌之王”的比賽，最后由我們的文藝部部長錢坤獲得了歌王的稱號，也為我們物信添上了很多的光彩，我們也多為他感到驕傲！還有校園文化藝術(shù)節(jié)，我們文藝部也積極的參加了其中的一些比賽等。
這學期是我們進入學生會的第二學期，我們文藝部大家一起工作，一起拼搏！其中有過快樂，有過悲傷，但是每個人都非常積極的做好了自己的工作。在這學期，我也學會了很多的東西，雖然有點苦，有點累，但是我還是很高心。以為我為我是學生會的一員，文藝部的一員感到驕傲！在接下來的日子里我會更加努力，把我們文藝部搞的更好！更加美好的明天等著我們?。?！
時間過得很快，眨眼間一個學期已過，此時正是我們總結(jié)過去、展望未來的最佳時刻。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著，進步很大，收獲也不校我們回顧過去，既是為了更好地汲取經(jīng)驗和教訓，更是為下半年的工作奠定更好的基矗這里就具體總結(jié)下活動：
在迎新工作中，我們部門和其他部門密切配合，迎接我們工程學院大一新生的到來，我們以飽滿的熱情去迎接新生，還和新生愉快交談，增進了我們和大一新生之間的溝通。
在這次招新工作中，我們招到了一些很有潛力的大一新干事，之后召開了全體新干事的交流會，把文藝部的各項工作和學生會的紀律告訴了新干事。
在比賽前，我們做了許多準備工作。積極去班上宣傳，挑選參賽人員再進行篩選，然后帶領她們進行了辛苦的排練，最終在比賽中取得了第六名的好成績。
舞蹈大賽幾乎是和健美操大賽同時排練的，我們各個部長分工協(xié)作，最終較出色的完成了比賽，獲得了優(yōu)秀獎。
在這次比賽中，我們積極督促選手排練，跟伴奏。我們部大一新干事也積極參加比賽。在大家共同努力下，共有兩人進入決賽，并獲得了“校園十佳歌手”的稱號。
從挑選選手到最后參加比賽，我們都非常認真對待，由于我們部和選手的共同努力，最終魔術(shù)獲得了三等獎，我們的.努力并沒有白費，這些值得我們欣慰。
一份耕耘，一份收獲。在這次比賽中，我們也取得了不錯的成績，獲得了同學們的好評。
這一學期就要結(jié)束了，靜下心來想想在文藝部工作的點點滴滴，心里充滿了感動。總的來說，本學期我們的工作還是比較成功的，我們的所有活動都按計劃完成，并取得預期效果。我部的各成員的合作意識得到了加強，整個文藝部就像一個大家庭，充滿包容，充滿理解，充滿默契，使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪?？吹匠煽兊耐瑫r我們也應該認識自己的不足。我們應該認真地分析和檢查自己，并積極改正，以爭取更大的進步。
以上就是我對文藝部的工作總結(jié)，請多多批評指教。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇三
乘風破浪，高視睨步，三班有我，共創(chuàng)輝煌，聽著朗朗上口的班級口號聲，讓我們走近18高考三班。18高考三班現(xiàn)有學生四十四人，男生三十二人，女生十二人。顛末一年的學習、熬煉，同學們已經(jīng)熟悉了學校的生活情況，也能很好地適應學校的治理方法，深刻理解了學校的規(guī)章制度，使班級顯得加倍連合，同學之間相處的加倍融洽。在此根基上，下一步應該為學生訂定一個更好的新目標，讓學生們在當前的學習氣氛下進一步進步本身，為學習打下了堅實的根基。希望同學們在高二的時候取得更好的造詣?，F(xiàn)將本班班級環(huán)境總結(jié)如下：
顛末一年的在校學習生活，學生們已經(jīng)可以或許遵守校紀班規(guī)。班干部工作才能也有所進步，衛(wèi)生、規(guī)律、學習等多方面都漸漸獲得改良。
固然我們是三班，然則我們的學習態(tài)度依舊正直。耐勞學習、盡力拼搏、毫不放棄、穩(wěn)中求進是我們班的學習宣言。同學之間互相贊助，配合提高?？梢曰蛟S應用晚自習的空余光陰，自覺背誦英語單詞和課文;在數(shù)學方面他們自覺練題，遇到不懂會積極告急先生和同學;在語文方面他們可以或許做到認真預習、溫習，背誦、默寫文言文。英語課代表李楠，每周一、三、五早上帶讀英語單詞，贊助先生抽查課文背誦環(huán)境;數(shù)學課代表莫加豪每天督匆匆同學們按時完成數(shù)學作業(yè);語文課代表唐韓周二、四、六早上率領學生們朗讀古詩和文言文、以及必要背誦的文章。有了這三位課代表，對同學們的學業(yè)有很大的匆匆進作用，也有助于先生教授教化運動的順利推進。
本班學習態(tài)度認真，造詣提高明顯的有：
學習盡力并為人踏實的同學有：
人很聰明，然則盡力水平不敷，造詣仍在原地踏步的有：
學習積極性不高的有：
平時對本身要求過低，學習目標不敷明確的學生有：
本學期學習提高顯著的同學有。
缺少凝聚力是我們班的不夠之處，但顛末人人一年的配合盡力班級凝聚力獲得了明顯的加強;各班干部之間的治理和諧才能獲得了增強，率領人人遵守校紀班規(guī);進步了全班同學的集體榮譽感。
班長xx做事積極，先生交待的事情能快速地完成，他是先生的得力助手;副班長xx負責班級的學習事宜;勞動委員梁金吃苦刻苦，具有較強的運動組織才能;規(guī)律委員xx對班級規(guī)律治理很有措施;生活委員xx服務細心，能用好班級的每一筆班費;文娛委xx多才多藝，在藝術(shù)方面有超出凡人的稟賦，與同學之間關系融洽;體育委員xx在組織工作方面表現(xiàn)出色;xx兩名同學在學生會工作認真負責、責任心強，曾多次得到優(yōu)秀干部稱號。
本學期學校開展了許多富厚多彩的運動，同學們參加運動的熱情都很高，這些運動不只富厚了同學們的課余生活，還促進了師生情感。本班同學在一系列運動中取得了優(yōu)異的造詣。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇四
和上個學期一樣，我仍舊跨年級，教初一、初二兩套教材，為學校排憂解難，毫無怨言、任勞任怨。我在備課時，充分理解教材的安排意圖，根據(jù)學生的實際情況，運用現(xiàn)代教學技術(shù)把課備好。備好課后我認真上課，以輕松的教風，少而精的作業(yè)，深受學生喜歡。不僅讓學生喜歡我的課，更讓學生喜歡上了語文，他們大都能在學習語文中找到了樂趣。學生有了學習的興趣以后，對今后的教學工作打下了堅實的基礎?！捎陬I導的信任和支持，在教學的過程中也取得了微薄的成績：輔導曹蓓蕾和朱蓓蓓同學參加瑞安市“乾有杯”校園文學大賽，并獲得了三等獎和優(yōu)秀獎。(高樓學區(qū)、湖領學區(qū)、陶山學區(qū)總共才4篇文章入圍，我們就取的了兩篇)。
這學期我擔任龍湖中學的語文教研組組長一職。我積極開展、參與、主持語文學科的教研工作。做到每個星期開展一次活動，務求把教研工作落到實處，為教學工作服務。教研活動的形式多樣，有開課、集體備課、講座等等，還建立了詳細的檔案，為以后的工作有章可循。我自己也參加了初二新課程培訓，四次外出聽課。
積極參與活動，嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退并認真做好筆記，較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持。舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。
進無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
緊張充實戰(zhàn)斗的一學年就這樣走到了盡頭，回顧一學年的工作，想說的真是太多太多。本學年我擔任兩個班的語文教學工作，深感責任重大，絲毫不敢放松自己。而且本屆學生是我們學校幾年來生源較差的一屆，需要惡補的東西多，教學任務繁重。但是經(jīng)過一個學年師生的共同努力，我與學生的關系處理得比較好，提高了學生學習語文的興趣、取得了較好的學習效果。可以說完滿地完成了教學任務?，F(xiàn)總結(jié)如下。
作為一名教師，我能注意自己的師德修養(yǎng)。平時積極參加各種學習和會議，并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志，努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息，學以致用，時刻調(diào)整自己的方向，使自己能隨時跟上時代的發(fā)展，合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面，嚴格遵守“中學教師職業(yè)道德規(guī)范”，謹言慎行，不忘以德育人，堅信教師無小節(jié)，時刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長，越來越向老教師看齊，敬業(yè)愛崗，誨人不倦。能熱愛學生，關心學生，對學生嚴格要求，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。我教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，積極上進;工作認真負責，關心學生，愛護學生，能為人師表，有奉獻精神。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇五
1．注重培養(yǎng)學生的品行，形成良好的班風，引導學生積極向上。本學期，是中學階段的第一學期。我利用班會課等多種形式，從培養(yǎng)學生品行入手，宣貫學校的規(guī)章制度，從一開始就嚴格要求，規(guī)范學生的行為，把教書與育人有機地結(jié)合在一起。本班的部分學生雖然有較強的上進心，但競爭意識不強。我十分注意引導這部分學生積極向上，并以他們來促進全班同學。通過樹立好的典型，鼓勵落后的學生，形成了良好的班風和學風，全班同學的自覺性逐步增強。
2．采用多種行之有效的辦法，引進競爭機制，調(diào)動大家學習的積極性。
本學期對于初一學生是十分重要的，氣可鼓不可泄。首先，我經(jīng)常通過黑板報、班會課等途徑，宣傳優(yōu)秀學生的學習方法，鼓勵大家向他們學習，向他們挑戰(zhàn)；其次，教育學生既要勤奮，又要講究學習方法，對于學習的每一個環(huán)節(jié)都不能放松；第三，在班里組織各學科知識競賽，既增強了學生的競爭意識，又培養(yǎng)了大家的團隊協(xié)作精神，效果比較顯著。通過大家的共同努力，班級的學習成績無論是縱向還是橫向都有了提高，并涌現(xiàn)了不少學習尖子。
3．狠抓思想工作，抓好學生的行為規(guī)范，促進班風建設。學生剛從小學升上初中，正是人生觀世界觀形成的時期，在班上多注意學生的表現(xiàn)，深入了解班級情況，注重說理教育，以理服人，先讓學生充分認識老師的良苦用心，盡量避免與學生產(chǎn)生抵觸情緒，影響他們的學習。另外，我十分重視抓好德育考核思想工作，多番在班會課上灌輸?shù)掠慕逃庾R，讓學生清楚知道初中生的日常行為規(guī)范，我對出勤、儀容儀表、上課和午休紀律、課間操及眼保健操等工作抓得特別嚴格，借此來培養(yǎng)學生的行為規(guī)范。對于違紀的學生，我總是耐心細致地做好思想工作，一抓到底。對于違反午休紀律達三次的學生，我除了教育他們外，還扣除他們的德育考核分，直至好轉(zhuǎn)為止。
本學期，通過嚴格的管理，我任教的初一（4）班多次榮獲文明班級獎，班級的集體榮譽感大大增強了。
4．抓好學校集體活動工作
由于初一的學習任務不算重，我鼓勵大家積極參加各項文娛活動，通過活動培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，從而達到促進學習的目的，并要求他們處理好兩者的關系，變壓力為動力，既搞好學習，又積極參加或，做到全面發(fā)展。例如，參加語文的書法比賽，英語的手抄報比賽，演講比賽，還有拔河比賽等等，通過這些比賽，充分發(fā)揮了學生的多方面才能，而且使班集體更具凝聚力！本學期，盡管取得了各方面的可喜的成績，但還存在一些問題有待解決：班里出現(xiàn)了兩極分化，有個別的學生無心向?qū)W，雖然做了大量工作也不見效。對我來說，抓好落后學生的轉(zhuǎn)變是今后工作努力的方向。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇六
隨著炎熱的夏天的到來，天氣一天比一天更熱了。同時，這個學期也馬上接近尾聲了。時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼之間，一個學期又在忙碌中快要結(jié)束。
夜深人靜的時候，想起了這個學期中的點點滴滴。還記得剛開學的時候，作為班主任的我，進行了“詳細”的計劃。在新學期就想著要認真工作、認真組織活動、耐心的對待孩子、經(jīng)常的與家長交流。
三月份，在開學的各種表冊的忙碌中度過了。教育教學上，雖然也還算認真。但是有很多的不足之處，由于時間的關系來不及及時的反思和總結(jié)。雖然知道有不足之處，卻沒有馬上改進。這是我工作中的“敗筆”。
四月份，我認真總結(jié)了三月份工作中出現(xiàn)的問題。同時，對每天的活動都做了充分的準備，希望用最好的方法來幫助孩子進步。為每個孩子提供我力所能及的最好的發(fā)展平臺，幫助他們?nèi)婧椭C發(fā)展。
五月份，時一個學期中最忙碌的時候了。要準備“六一兒童節(jié)”，要給孩子們組織活動。雖然很忙，但工作之中卻不敢有所松懈。畢竟是大班的孩子了，馬上就要進入小學了。各方面的培養(yǎng)都容不得一絲一毫的放松。
六月份，因為個人的原因（結(jié)婚），所以平了兩個星期的假。請假回來后一直在努力的工作著，孩子們也進步了很多。
我相信他們進入小學后，會很快的適應小學的生活。因為，我自信的認為，孩子們的各方面的發(fā)展都很好！
高中教育工作期末工作總結(jié)篇七
這一學年我擔任的是初中部六、七、八年級的音樂教育教學工作,音樂教育教學每年都反反復復，但在每年反復教育教學的過程中，我卻有著不同的收獲?，F(xiàn)將這一學年的教育教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美好的幻想;或是寄予一個美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈深處留下美的烙印.音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的，培養(yǎng)學生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。
一、堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
二、在教學過程中，本著讓學生從“要我學----我想學----我要學”這一過程進行轉(zhuǎn)變。為了達到這個目的，首先對教材的目標進行了設定。并根據(jù)初中學生的基礎和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍，安排了本學年的教學計劃，精心編寫了各個年級各個課時的教案和導學案，配合學校強勢推進教學改革。在具體的教育教學中，我一方面在教學模式上采用一些適時有效的設問，啟發(fā)、引導學生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合，吸引學生注意力，充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂教學實效性。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。在課堂活動中，我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。
三、本學年除第一單元是唱歌課外，其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞，比較枯燥難上，學生的興趣也不太高，教學比較難開展。我就大膽的在教學中加入適當?shù)谋硌?，增加課堂教學的趣味性。學生在課堂上的積極性有了提高，課堂教學收到了一定的效果。如：復習四分音符時讓學生用“走”來感知;八分音符讓學生用“跑”來感知，這一下學生很快就記住了。
四、努力學習，加強修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網(wǎng)查找有關教育工作站，并精心創(chuàng)建了自己的音樂博客與各地的中小學教師進行了很好的學習和交流。
當然，我在教學工作中也存在這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)為：
1、課堂教學不能針對11個班學生實際，缺乏“備學生”這一必要環(huán)節(jié)。
2、忽視與個別班級學生的交流，有待于進一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方，進一步優(yōu)化課堂教學，關注第二課堂。
梁紅梅。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇八
在校領導的關心幫助下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，總結(jié)前段工作如下:。
第一、在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
第二、嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做好的示范。
第三、在教育教學工作中，我積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法盡可能完美的結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。
同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進行教學改革，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生更多地參與到教學中來，不再是被動的聽、被動的學與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學，拓寬教學新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，調(diào)動學生學習積極性，提高學生的學習成績。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
在過去的一年中，我有過收獲，也有失落路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力，力爭佳績，為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇九
緊張而忙碌的一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)將本學期工作做一下總結(jié)和反思：
。
本學期我在思想上嚴于律己，時時以一個好教師的標準來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高。積極參加學習，深刻剖析自己工作的不足，找出自己與其他教師的差距，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷學習，才能維持教學的青春和活力。積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任綜合實踐課程教學工作。通過學習，讓自己樹立先進的教學理念，不斷充實了自己，也發(fā)現(xiàn)了自己在教學中的很多不足，為自己教學實踐和教學能力的提高做好了準備。
。
自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外，我積極參加組內(nèi)的教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學習、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學反思，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。
1、樹立先進、正確的教育觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、加強學習，主動地進行知識的更新和"充電"，自覺拓寬知識領域，了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。
3、善于學習，勤于動筆。平時認真閱讀有關教學理論刊物，結(jié)合自己的教學不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇十
時光飛逝，歲月如梭。當我們還在回憶這一年快樂的學校生活，新年的鐘聲早已敲響。一個學期走來，坎坷的路上留下了我們這個團隊所走過的痕跡。我相信，這是我們最大的收獲，也是我們的快樂之所在。為更好的發(fā)展建設社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)針對過去這一學期社團在校活動情況，進行具體總結(jié)如下：
整個秋季學期中，輪滑社在社團內(nèi)部運作、感情建設以及工作上都有了新的進展。隨著輪滑運動在紹興各高校的廣泛開展，輪滑運動逐漸從新興運動成為大家所熟知的并接受的一項體育運動、健身運動。越來越多的人們開始愛好輪滑運動，加入我們的輪滑社?；蛟S有一些人當初只是因為一時好奇才加入了輪滑社，不過后來也在我們熱情下慢慢的接受并深深地愛上了這項運動。我們還在本學期加強了和越秀、文理等學院的友誼關系，互相學習，互相吸取經(jīng)驗。為我們以后的社團活動更好的進行打好了基礎。
冬季時每天下午社團活動在女生食堂門口，完善每日例行活動。并由技術(shù)部的人員負責教授各輪滑基礎動作。如何將該活動辦的有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關注的焦點。本學期，我社各部門的負責人都在通過各途徑改善活動狀況。經(jīng)過努力，現(xiàn)在的活動情況已有很大進步，能夠使社員從活動中學到更多的輪滑知識，并在輪滑中體味人生。當然，我們現(xiàn)在所做的并不夠，在今后的工作中，仍將以提高活動質(zhì)量為工作重點，是輪滑社活動越辦越好。
同時，我們也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處。比如在招新過程中關于社費管理以及發(fā)票的開發(fā)。因為要照顧到他們的受課情況，我們采用兩個人分開管理。但結(jié)果導致賬目不清。所以下學期應該從始至終交給一人管理。
以上就是輪滑社對本學期工作成果、經(jīng)驗以及問題的總結(jié)，希望我們能在以后的工作中，不斷的總結(jié)，不斷的吸取經(jīng)驗和教訓，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，是社團工作越來越好，把社團做的越來越出色。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇十一
本學期重點完成以下工作：
在日常工作中，隨時糾正學生不良衛(wèi)生習慣，使學生養(yǎng)成良好的用眼習慣、正確的坐姿，利用紅十字等活動，教授標準的眼保健操、坐姿、營養(yǎng)知識、衛(wèi)生常識等，從而使學生健康的成長，我校學生20xx年體檢視力低下和齲齒比例較上一年都稍有下降。對于邊緣視力，與家長溝通，加強營養(yǎng)，并保證有足夠的維生素a、胡蘿卜的攝入，保證營養(yǎng)均衡，堅持用緩解視力疲勞的眼藥。肥胖的學生有有逐年增多的趨勢，指導學生加強鍛煉，少攝入熱量高的食物，教學生管住嘴邁開腿。
學校在集團領導的領帶下，重新整修了操場，使學生擁有寬敞舒適的校園環(huán)境；不定期的更換藥品，使學生小病不出校門，大大減輕學生家長負擔。
加強晨間工作，各學部每天通過網(wǎng)絡、電話、衛(wèi)生員直接報告等方式，及時報告學生出勤情況，不明原因缺課的，當天追查清楚，保健醫(yī)掌握每個學部學生缺勤情況。做到了傳染病及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時隔離。為師生健康保駕護航，打下堅實基礎。
形成良好的學習風氣，不斷的提高業(yè)務水平，主動探究保健領域的新理論新知識，不斷充實、豐富保健理論水平，更好的為青少年健康成長保駕護航。每學期有學術(shù)論文產(chǎn)生。
建立模塊、相關的連接，在工作中不斷地更新、充實博客內(nèi)容，把我校所做的各項保健工作及時的上傳，展示給上級領導。同時在保健所群里，我也分享到其他學校的保健成果。是保健所為我們創(chuàng)建了這樣一個共同學習，共同提高的平臺，在以后的工作中，我校將更好的利用這一平臺，為學校師生服務。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇十二
我于20xx年3月來到美麗的黎陽科達學校，擔任七年級一、二班的英語，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
畢業(yè)兩年有余，作為一名教師不陌生，作為一名中學教師比較陌生，作為一名新的中學教師，對中學課堂的教學程序不甚了解，第一次面對精力旺盛的中學生，顯得有些力不從心。并且這兩個班英語基礎差，底子薄，我更是感到壓力重重，尤其是第一次月考的分數(shù)，讓我深刻認識到肩上的責任重大。所以我知道要想改進，必須要通過學習和反思來提升自己，在學習中進步，在反思中成長。首先要學習同事們的優(yōu)秀教學經(jīng)驗以及對待學生的方法態(tài)度；其次反思每一次的課堂教學，反思每一課的教學成果。這100天中在不斷學習反思中，在校領導的同事們得關懷中，一路走來，信心越來越來越足，自己也慢慢欣慰起來，因為自己對教學越來越順手。但是我甚至這些還是遠遠不夠的，我明白自己資歷尚欠，還有許多需要學習的地方，只求能夠越來越快的完善自己，早日成為一個學生和家長都滿意的師之表者。
1、初次接觸初中教材，經(jīng)驗不足是硬傷，所以在課時安排，課程進度上難免會有偏差。在向別的老師借鑒經(jīng)驗后，以及學校組織的多次聽評課活動過程中，我受益匪淺，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，更加明確了改進方向，通過合理安排每堂得教學內(nèi)容，已初步形成每單元的標準化課時進度，不會再出現(xiàn)課時拖得過長，沒有時間講練習的情況。
2、參加了一次縣里組織的快樂高效課堂觀摩課及研討會，對于轉(zhuǎn)變上課方式，提升課堂效率，提高學生興趣又有了新的認識，回去后，結(jié)合我校的多媒體優(yōu)勢，認真準備課件，向快樂高效課堂邁進。
3、利用課余時間認真鉆研教材，找出重點難點，注重知識的前后銜接、融會貫通，充實課堂教學內(nèi)容。備課教案由每單元一寫改為每天一寫，這樣既可以回顧今日所教的效果，又可以清晰明了的安排明天要講的內(nèi)容，做到有的放矢，心中有數(shù)。
4、另外，對學生及教學內(nèi)容嚴格要求，每日早讀都有背誦和默寫任務，規(guī)定當堂完成，個別完不成任務的，利用自習和課外活動時間檢查逐個過關。
我們所面臨的是一群特殊的孩子，正處于青春期和叛逆期，師生關系容易緊張。教學伊始，班級課堂紀律不是很好，我有些急于求成，想要快速的樹立自己的威信，上課時厲聲呵斥，對于調(diào)皮搗蛋的學生則叫到辦公室批評。但是后來發(fā)現(xiàn)這種辦法只管一時之用，收效甚微，不是長久之計，困惑之時，校領導告訴我：“面對這樣的孩子，一定要多鼓勵多關愛，恩威并施?！彪S后，我逐漸轉(zhuǎn)變了對某些學生的態(tài)度，課外活動時和學生一起打球，課間時間在班里和學生聊天，了解他們的性格愛好。這樣能讓我針對不同的學生采取不同的管理辦法，他們也慢慢的認可并接受了我，課堂紀律明顯好轉(zhuǎn)，師生關系更加和諧融洽。
少年強則中國強，中學教育是整個國民教育的基礎，其重要性不言而喻。中學教師這份職業(yè)包含了太多了責任和辛酸，選擇了教師這份職業(yè)，既是選擇了辛苦，同時也是選擇了一種桃李滿天下的崇高。怎樣從新型教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷＜倚徒處?，我還要有很長的一段路要走。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇十三
時光如水，轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)過去了，在本學期的班主任工作中，為了能搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高學生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì)，我在擔任三年級的班主任工作時，主要做了下面幾方面的工作:。
一、深入學生、親近、了解學生，做學生的朋友。
多年的班主任工作告訴我：“只要了解學生，親近學生，只要你真心地喜歡學生，學生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。因此，為了能更加深入地了解學生，親近學生，我積極深入班級，深入學生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班的學生年齡小，比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，學習的積極性也比較高。但很多學生好講好動，行為習慣不太好。上課時亂喊亂叫，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。在衛(wèi)生、自習等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學生比較懶惰，缺乏耐心，學習上沒有上進心，經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。
針對學生的特點以及學生中存在的問題，我沒有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上體貼和關心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。
二、加強學生思想教育，培養(yǎng)學生的良好習慣。
學生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養(yǎng)成，必須從學生思想認識的加強上來落實。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。
第一、行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規(guī)范內(nèi)容，督促學生在思想上提高認識，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負責，讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。
第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響，學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以，開學來，通過學校的三操、詩歌朗誦和各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動，增強學生的集體榮譽感，樹立集體意識，教育學生團結(jié)協(xié)作、互幫互學，增進友誼，大家共同進步，并通過參與，培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中，我班學生表現(xiàn)的都很令我滿意。
第三，注重對班干部的培養(yǎng)，二年級是班干隊伍的調(diào)建階級，那么三年級應該是班干的調(diào)整階段。是多下力氣抓好班干部工作作風的培訓，如民主、公正、理智、冷靜，以身作則，批評與自我批評，培養(yǎng)班干部獨方面主持日常工作的能力，使班干部工作相互協(xié)調(diào)，做到各司其責，相互合作，反射總結(jié)交流，培養(yǎng)班干部的分析，調(diào)整、表達、組織等能力。本半本學期的班干部進行了一次調(diào)整，換了一些班干部主要因為在班里時間長了，有些學生對老干部的管理只是一中表面的敷衍，內(nèi)心不太服從，從背后對其產(chǎn)生敵意，而老師卻在管與不關的憂郁狀態(tài)中工作，壓力過大效果也不好，另外換上新班干也可使這些學生得到鍛煉，并從中理解班干部的工作，減緩學習抵觸的情緒。
第四，學習重要性教育。開學一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學生學習基礎差、學習意識差，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，對學習的目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對學習自覺性差的學生，共同教育、幫助;二是安排好學生與成績差的學生結(jié)對子，負責督促、檢查學習任務完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。“激勵勝于頌揚，表揚勝于批評”。在日常工作中，我總是告訴學生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?！薄凹佑?老師為你們喝彩?！弊寣W生“在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足，”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚，甚至進行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。同時，給予他們生活上的關心和學習上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學習的重要性，使他們的學習積極性得到提高。
本學期，通過我班全體師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風比較正，學風比較濃，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學期的工作中，還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的各方面能力比較差，自我約束力不強，學生課堂習慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性，跟不上其他同學的步伐，學習成績差，影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。
總之，小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學期，我將揚長避短，竭盡全力，把三年級班主任工作做得做的更好。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇十四
20xx-20xx學年度上學期學管會舍務部工作總結(jié)光陰似箭，日月如梭，緊張而又充實的一個學期過去了，這一學期的工作，我們有汗水，也有收獲，有悲傷也有歡樂。這使我在大學期間又成長了許多，使我的個個方面都得到了鍛煉。我們又迎來了一個新的學期，作為舍務部的一個成員，我對這學期的工作做了一下的總結(jié)。
回首間，在這個學期我們最重要的任務就是走好本分工作。我們晚點名，是為了學生的安全，按時能回到寢室來進行晚點名。我們查寢室的時候保證寢室應該有的人都在，本著對寢室里每一個成員負責的態(tài)度。
除此之外，我們還檢查每個寢室是否用違禁用品，確保學生的安全；我們還負責督促每個寢室搞好寢室衛(wèi)生，營造良好的生活環(huán)境。在說說我們的不足之處吧?；仡櫸覀冞@一年的工作，我們也有對自己舞弊，畢竟每個人都有私心。我們會積極改正，為之后走到社會上做好準備。還有沒有處理好全系學生關系，我們在日常的檢查中給個個寢室扣分，學生對我們產(chǎn)生不滿的心情，是他們對我們不理解?？傮w上看，本學期我們舍務部的工作完成較好，取得了一定的效果。在這學期的工作過程中，我們舍務部為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，生活部本著服務于同學的宗旨，努力奮斗、大力協(xié)作。加強同其他部門的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各部門組織的活動，配合完成各項任務，做好各部門的后勤保障。我們會繼續(xù)以滿腔的熱情配合其他各部的工作，把“為同學服務”的宗旨落實到生活中的點滴之處！
舍務部：xxx。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇十五
在本學年系學生會工作即將開始之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開系領導的指導，離不全體系學生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗，順利完成了各項任務。當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。
才能在今后的工作中更好的開展工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量，是系學生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關鍵，因而，在這一時期里，我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養(yǎng)了廣大系學生會干部務實、高效的工作作風，使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴肅、緊張、團結(jié)、活潑的景象。
2、立足本職，聯(lián)合三會，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為系學生會的發(fā)展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷，同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會能夠舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，我建議學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如3v3籃球斗牛等系列活動，以便滿足了同學的需要，也希望獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校建設和發(fā)展當中學生是學校工作的基礎，系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現(xiàn)實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發(fā)展中去。
4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產(chǎn)生影響。本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內(nèi)活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
在本屆系學生會的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删?，同時也留下了一些遺憾。
1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。
2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的組織機構(gòu)仍需進一步完善。
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。
老成員的退出，新一屆學生會已經(jīng)產(chǎn)生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力?！伴L江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在系領導的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
最后我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我來參加本屆學生會的工作，我的工作也許光輝的業(yè)績不多，但我確實踏踏實實認真的對待我的工作，問心無愧的完成了我的任務，但由于本人能力有限，精力有限。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。各位老師、同學們：在新的世紀里，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧!
相信自己，我就是最好的，物理系輝煌的明天也有我的一份!今天我為物理系而驕傲，明天物理系因我而自豪。
最后：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會，積極進取，開拓創(chuàng)新，完成本屆未竟之事業(yè)!
祝愿物理系明天的事業(yè)更加輝煌!
高中教育工作期末工作總結(jié)篇一
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學期即將過去。一個學期的教學讓我學會了很多，而且對于自己的思想觀念，個人能力及教學管理中也有了很大的進步。簡單的回顧下這一年的工作：
1、思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校的培訓，并做了大量的培訓記錄。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
2、教學方面
（1）本學年我一直遵循著課前認真?zhèn)湔n的習慣，課前都會認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
（2）了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
（3）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
（4）課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結(jié)合，結(jié)合中職學生的特點布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
（5）積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
（6）熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
3、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，在本學期未因私人的問題請過假。
對于學校、處室及科室要求的工作都能及時完成。而且我還加入了學校保衛(wèi)組，保衛(wèi)處的工作讓我在教學管理方面學到了很多寶貴的經(jīng)驗。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習，多向老教師學習經(jīng)驗。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、對學生多加強教育，教會學生如何的做人，如何的尊敬同學、老師和家長。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
5、采用多種教學手段吸引學生的注意，提高學生的學習的興趣。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，我會在以后的工作中繼續(xù)努力，更上一層樓。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇二
時間過的真快，一學期馬上有要過去了。在這學期中我們文藝部在學生會的全體支持下，書寫了物信輝煌的一頁，一個不畏困難，不怕吃苦，團結(jié)互助，勇于創(chuàng)新的形象就是整個物信學院學生會的真實寫照。
首先，是由校學生會主辦的籃球賽，其中需要每個學院都要參加其中的拉拉隊比賽。這對于我們而言的確有十分困難，因為留下我們的時間不多，我們需要找到xx名拉拉對成員，還要教她們跳舞，找老師教舞。在經(jīng)過幾天尋找中，終于把外院的文藝部的部長找到了并且叫她叫我們學院的八名女生跳。時間非常的緊張，離比賽也只有三天的時間了，而且每個人白天都要上課，晚上還有人要上選修。只有在每天晚上八點一直練到十點鐘左右，沒個人才拖著疲勞的身體回寢室休息！不過大家多非常的積極，練習也非常的刻苦。到了比賽的時候，大家有幫著化裝，為了節(jié)約經(jīng)費，只有找別人借化裝品！忙完了這一切一后，就是比賽了，經(jīng)過幾場的比賽，到最后在圖書館報告廳的決賽，最后雖然沒有的到好的名次，可是大家也很滿意，因為在這么短的時間里，能夠完成比賽，以經(jīng)很不簡單了。每個人都欣慰，因為她們努力過，我們每個人都為她們感到驕傲！
接下來的就是我們學院和機建學院的“非唱不可”的比賽。這次比賽已經(jīng)是第二屆了。短短一個多月，比賽從初賽到復賽再到?jīng)Q賽。其中的酸甜苦辣只有參與了的人才知道。初賽前的準備，宣傳，報名，統(tǒng)計。
不斷的開會，討論，最終初賽風風火火的辦了下來。復賽兩學院各選出了xx名選手進行面試。面試考察選手各方面的才能，包括唱歌，說話以及以前的舞臺經(jīng)歷等。最后兩院各選出5名選手進入決賽。5月23號晚6：30，決賽在圖書館報告廳打響。雖然天氣炎熱，報告廳也沒有空調(diào)，可選手仍賣力的演唱，觀眾也給予熱烈的回應。那么熱的天，現(xiàn)場幾乎沒有人離開的。比賽設立了冠亞季軍，最佳臺風，最佳配合等共8個獎。
決賽流程：主持人上臺的一系列串詞，介紹來賓及評委，然后介紹第一輪的比賽規(guī)則。賽事第一輪，”分組串燒”：本環(huán)節(jié)xx名選手被分為三組，每組5人，進行2組歌曲串燒，每人限唱半首，曲目自選。評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進行評分，選出四個分最低的選手出來對決，清唱一段，由評委決定哪兩個人進入下一輪，哪兩個淘汰。同時，評委經(jīng)過討論選出兩名選手直接進入第3輪。在評委評分過程中將進行游戲，搶板凳。
四個板凳5個人搶，優(yōu)勝者或參與者將獲得贊助方提供的獎品。賽事第二輪，“幫幫唱”：晉級的6名選手任選一名搭檔與其合作完成一整首歌曲，本環(huán)節(jié)主要是選手配合能力與臺風的比拼，通過本環(huán)節(jié)淘汰2人。
游戲環(huán)節(jié)，互踩氣球，8個人分成兩組，腳上系上氣球，然后互相踩，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰剩的氣球多就為獲勝方。賽事第三輪，”實力對決”：最后四強將以自選歌曲進行實力對決，歌曲風格體裁不限，通過本環(huán)節(jié)將評出最終冠亞季軍。最終我院xx級自考班的楊占果同學摘得頭籌。
除了這兩個比較大型的比賽，我們學院也參加了由學校主辦的“k歌之王”的比賽，最后由我們的文藝部部長錢坤獲得了歌王的稱號，也為我們物信添上了很多的光彩，我們也多為他感到驕傲！還有校園文化藝術(shù)節(jié)，我們文藝部也積極的參加了其中的一些比賽等。
這學期是我們進入學生會的第二學期，我們文藝部大家一起工作，一起拼搏！其中有過快樂，有過悲傷，但是每個人都非常積極的做好了自己的工作。在這學期，我也學會了很多的東西，雖然有點苦，有點累，但是我還是很高心。以為我為我是學生會的一員，文藝部的一員感到驕傲！在接下來的日子里我會更加努力，把我們文藝部搞的更好！更加美好的明天等著我們?。?！
時間過得很快，眨眼間一個學期已過，此時正是我們總結(jié)過去、展望未來的最佳時刻。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著，進步很大，收獲也不校我們回顧過去，既是為了更好地汲取經(jīng)驗和教訓，更是為下半年的工作奠定更好的基矗這里就具體總結(jié)下活動：
在迎新工作中，我們部門和其他部門密切配合，迎接我們工程學院大一新生的到來，我們以飽滿的熱情去迎接新生，還和新生愉快交談，增進了我們和大一新生之間的溝通。
在這次招新工作中，我們招到了一些很有潛力的大一新干事，之后召開了全體新干事的交流會，把文藝部的各項工作和學生會的紀律告訴了新干事。
在比賽前，我們做了許多準備工作。積極去班上宣傳，挑選參賽人員再進行篩選，然后帶領她們進行了辛苦的排練，最終在比賽中取得了第六名的好成績。
舞蹈大賽幾乎是和健美操大賽同時排練的，我們各個部長分工協(xié)作，最終較出色的完成了比賽，獲得了優(yōu)秀獎。
在這次比賽中，我們積極督促選手排練，跟伴奏。我們部大一新干事也積極參加比賽。在大家共同努力下，共有兩人進入決賽，并獲得了“校園十佳歌手”的稱號。
從挑選選手到最后參加比賽，我們都非常認真對待，由于我們部和選手的共同努力，最終魔術(shù)獲得了三等獎，我們的.努力并沒有白費，這些值得我們欣慰。
一份耕耘，一份收獲。在這次比賽中，我們也取得了不錯的成績，獲得了同學們的好評。
這一學期就要結(jié)束了，靜下心來想想在文藝部工作的點點滴滴，心里充滿了感動。總的來說，本學期我們的工作還是比較成功的，我們的所有活動都按計劃完成，并取得預期效果。我部的各成員的合作意識得到了加強，整個文藝部就像一個大家庭，充滿包容，充滿理解，充滿默契，使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪?？吹匠煽兊耐瑫r我們也應該認識自己的不足。我們應該認真地分析和檢查自己，并積極改正，以爭取更大的進步。
以上就是我對文藝部的工作總結(jié)，請多多批評指教。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇三
乘風破浪，高視睨步，三班有我，共創(chuàng)輝煌，聽著朗朗上口的班級口號聲，讓我們走近18高考三班。18高考三班現(xiàn)有學生四十四人，男生三十二人，女生十二人。顛末一年的學習、熬煉，同學們已經(jīng)熟悉了學校的生活情況，也能很好地適應學校的治理方法，深刻理解了學校的規(guī)章制度，使班級顯得加倍連合，同學之間相處的加倍融洽。在此根基上，下一步應該為學生訂定一個更好的新目標，讓學生們在當前的學習氣氛下進一步進步本身，為學習打下了堅實的根基。希望同學們在高二的時候取得更好的造詣?，F(xiàn)將本班班級環(huán)境總結(jié)如下：
顛末一年的在校學習生活，學生們已經(jīng)可以或許遵守校紀班規(guī)。班干部工作才能也有所進步，衛(wèi)生、規(guī)律、學習等多方面都漸漸獲得改良。
固然我們是三班，然則我們的學習態(tài)度依舊正直。耐勞學習、盡力拼搏、毫不放棄、穩(wěn)中求進是我們班的學習宣言。同學之間互相贊助，配合提高?？梢曰蛟S應用晚自習的空余光陰，自覺背誦英語單詞和課文;在數(shù)學方面他們自覺練題，遇到不懂會積極告急先生和同學;在語文方面他們可以或許做到認真預習、溫習，背誦、默寫文言文。英語課代表李楠，每周一、三、五早上帶讀英語單詞，贊助先生抽查課文背誦環(huán)境;數(shù)學課代表莫加豪每天督匆匆同學們按時完成數(shù)學作業(yè);語文課代表唐韓周二、四、六早上率領學生們朗讀古詩和文言文、以及必要背誦的文章。有了這三位課代表，對同學們的學業(yè)有很大的匆匆進作用，也有助于先生教授教化運動的順利推進。
本班學習態(tài)度認真，造詣提高明顯的有：
學習盡力并為人踏實的同學有：
人很聰明，然則盡力水平不敷，造詣仍在原地踏步的有：
學習積極性不高的有：
平時對本身要求過低，學習目標不敷明確的學生有：
本學期學習提高顯著的同學有。
缺少凝聚力是我們班的不夠之處，但顛末人人一年的配合盡力班級凝聚力獲得了明顯的加強;各班干部之間的治理和諧才能獲得了增強，率領人人遵守校紀班規(guī);進步了全班同學的集體榮譽感。
班長xx做事積極，先生交待的事情能快速地完成，他是先生的得力助手;副班長xx負責班級的學習事宜;勞動委員梁金吃苦刻苦，具有較強的運動組織才能;規(guī)律委員xx對班級規(guī)律治理很有措施;生活委員xx服務細心，能用好班級的每一筆班費;文娛委xx多才多藝，在藝術(shù)方面有超出凡人的稟賦，與同學之間關系融洽;體育委員xx在組織工作方面表現(xiàn)出色;xx兩名同學在學生會工作認真負責、責任心強，曾多次得到優(yōu)秀干部稱號。
本學期學校開展了許多富厚多彩的運動，同學們參加運動的熱情都很高，這些運動不只富厚了同學們的課余生活，還促進了師生情感。本班同學在一系列運動中取得了優(yōu)異的造詣。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇四
和上個學期一樣，我仍舊跨年級，教初一、初二兩套教材，為學校排憂解難，毫無怨言、任勞任怨。我在備課時，充分理解教材的安排意圖，根據(jù)學生的實際情況，運用現(xiàn)代教學技術(shù)把課備好。備好課后我認真上課，以輕松的教風，少而精的作業(yè)，深受學生喜歡。不僅讓學生喜歡我的課，更讓學生喜歡上了語文，他們大都能在學習語文中找到了樂趣。學生有了學習的興趣以后，對今后的教學工作打下了堅實的基礎?！捎陬I導的信任和支持，在教學的過程中也取得了微薄的成績：輔導曹蓓蕾和朱蓓蓓同學參加瑞安市“乾有杯”校園文學大賽，并獲得了三等獎和優(yōu)秀獎。(高樓學區(qū)、湖領學區(qū)、陶山學區(qū)總共才4篇文章入圍，我們就取的了兩篇)。
這學期我擔任龍湖中學的語文教研組組長一職。我積極開展、參與、主持語文學科的教研工作。做到每個星期開展一次活動，務求把教研工作落到實處，為教學工作服務。教研活動的形式多樣，有開課、集體備課、講座等等，還建立了詳細的檔案，為以后的工作有章可循。我自己也參加了初二新課程培訓，四次外出聽課。
積極參與活動，嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退并認真做好筆記，較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持。舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。
進無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
緊張充實戰(zhàn)斗的一學年就這樣走到了盡頭，回顧一學年的工作，想說的真是太多太多。本學年我擔任兩個班的語文教學工作，深感責任重大，絲毫不敢放松自己。而且本屆學生是我們學校幾年來生源較差的一屆，需要惡補的東西多，教學任務繁重。但是經(jīng)過一個學年師生的共同努力，我與學生的關系處理得比較好，提高了學生學習語文的興趣、取得了較好的學習效果。可以說完滿地完成了教學任務?，F(xiàn)總結(jié)如下。
作為一名教師，我能注意自己的師德修養(yǎng)。平時積極參加各種學習和會議，并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志，努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息，學以致用，時刻調(diào)整自己的方向，使自己能隨時跟上時代的發(fā)展，合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面，嚴格遵守“中學教師職業(yè)道德規(guī)范”，謹言慎行，不忘以德育人，堅信教師無小節(jié)，時刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長，越來越向老教師看齊，敬業(yè)愛崗，誨人不倦。能熱愛學生，關心學生，對學生嚴格要求，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。我教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，積極上進;工作認真負責，關心學生，愛護學生，能為人師表，有奉獻精神。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇五
1．注重培養(yǎng)學生的品行，形成良好的班風，引導學生積極向上。本學期，是中學階段的第一學期。我利用班會課等多種形式，從培養(yǎng)學生品行入手，宣貫學校的規(guī)章制度，從一開始就嚴格要求，規(guī)范學生的行為，把教書與育人有機地結(jié)合在一起。本班的部分學生雖然有較強的上進心，但競爭意識不強。我十分注意引導這部分學生積極向上，并以他們來促進全班同學。通過樹立好的典型，鼓勵落后的學生，形成了良好的班風和學風，全班同學的自覺性逐步增強。
2．采用多種行之有效的辦法，引進競爭機制，調(diào)動大家學習的積極性。
本學期對于初一學生是十分重要的，氣可鼓不可泄。首先，我經(jīng)常通過黑板報、班會課等途徑，宣傳優(yōu)秀學生的學習方法，鼓勵大家向他們學習，向他們挑戰(zhàn)；其次，教育學生既要勤奮，又要講究學習方法，對于學習的每一個環(huán)節(jié)都不能放松；第三，在班里組織各學科知識競賽，既增強了學生的競爭意識，又培養(yǎng)了大家的團隊協(xié)作精神，效果比較顯著。通過大家的共同努力，班級的學習成績無論是縱向還是橫向都有了提高，并涌現(xiàn)了不少學習尖子。
3．狠抓思想工作，抓好學生的行為規(guī)范，促進班風建設。學生剛從小學升上初中，正是人生觀世界觀形成的時期，在班上多注意學生的表現(xiàn)，深入了解班級情況，注重說理教育，以理服人，先讓學生充分認識老師的良苦用心，盡量避免與學生產(chǎn)生抵觸情緒，影響他們的學習。另外，我十分重視抓好德育考核思想工作，多番在班會課上灌輸?shù)掠慕逃庾R，讓學生清楚知道初中生的日常行為規(guī)范，我對出勤、儀容儀表、上課和午休紀律、課間操及眼保健操等工作抓得特別嚴格，借此來培養(yǎng)學生的行為規(guī)范。對于違紀的學生，我總是耐心細致地做好思想工作，一抓到底。對于違反午休紀律達三次的學生，我除了教育他們外，還扣除他們的德育考核分，直至好轉(zhuǎn)為止。
本學期，通過嚴格的管理，我任教的初一（4）班多次榮獲文明班級獎，班級的集體榮譽感大大增強了。
4．抓好學校集體活動工作
由于初一的學習任務不算重，我鼓勵大家積極參加各項文娛活動，通過活動培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，從而達到促進學習的目的，并要求他們處理好兩者的關系，變壓力為動力，既搞好學習，又積極參加或，做到全面發(fā)展。例如，參加語文的書法比賽，英語的手抄報比賽，演講比賽，還有拔河比賽等等，通過這些比賽，充分發(fā)揮了學生的多方面才能，而且使班集體更具凝聚力！本學期，盡管取得了各方面的可喜的成績，但還存在一些問題有待解決：班里出現(xiàn)了兩極分化，有個別的學生無心向?qū)W，雖然做了大量工作也不見效。對我來說，抓好落后學生的轉(zhuǎn)變是今后工作努力的方向。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇六
隨著炎熱的夏天的到來，天氣一天比一天更熱了。同時，這個學期也馬上接近尾聲了。時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼之間，一個學期又在忙碌中快要結(jié)束。
夜深人靜的時候，想起了這個學期中的點點滴滴。還記得剛開學的時候，作為班主任的我，進行了“詳細”的計劃。在新學期就想著要認真工作、認真組織活動、耐心的對待孩子、經(jīng)常的與家長交流。
三月份，在開學的各種表冊的忙碌中度過了。教育教學上，雖然也還算認真。但是有很多的不足之處，由于時間的關系來不及及時的反思和總結(jié)。雖然知道有不足之處，卻沒有馬上改進。這是我工作中的“敗筆”。
四月份，我認真總結(jié)了三月份工作中出現(xiàn)的問題。同時，對每天的活動都做了充分的準備，希望用最好的方法來幫助孩子進步。為每個孩子提供我力所能及的最好的發(fā)展平臺，幫助他們?nèi)婧椭C發(fā)展。
五月份，時一個學期中最忙碌的時候了。要準備“六一兒童節(jié)”，要給孩子們組織活動。雖然很忙，但工作之中卻不敢有所松懈。畢竟是大班的孩子了，馬上就要進入小學了。各方面的培養(yǎng)都容不得一絲一毫的放松。
六月份，因為個人的原因（結(jié)婚），所以平了兩個星期的假。請假回來后一直在努力的工作著，孩子們也進步了很多。
我相信他們進入小學后，會很快的適應小學的生活。因為，我自信的認為，孩子們的各方面的發(fā)展都很好！
高中教育工作期末工作總結(jié)篇七
這一學年我擔任的是初中部六、七、八年級的音樂教育教學工作,音樂教育教學每年都反反復復，但在每年反復教育教學的過程中，我卻有著不同的收獲?，F(xiàn)將這一學年的教育教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美好的幻想;或是寄予一個美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈深處留下美的烙印.音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的，培養(yǎng)學生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。
一、堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
二、在教學過程中，本著讓學生從“要我學----我想學----我要學”這一過程進行轉(zhuǎn)變。為了達到這個目的，首先對教材的目標進行了設定。并根據(jù)初中學生的基礎和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍，安排了本學年的教學計劃，精心編寫了各個年級各個課時的教案和導學案，配合學校強勢推進教學改革。在具體的教育教學中，我一方面在教學模式上采用一些適時有效的設問，啟發(fā)、引導學生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合，吸引學生注意力，充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂教學實效性。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。在課堂活動中，我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。
三、本學年除第一單元是唱歌課外，其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞，比較枯燥難上，學生的興趣也不太高，教學比較難開展。我就大膽的在教學中加入適當?shù)谋硌?，增加課堂教學的趣味性。學生在課堂上的積極性有了提高，課堂教學收到了一定的效果。如：復習四分音符時讓學生用“走”來感知;八分音符讓學生用“跑”來感知，這一下學生很快就記住了。
四、努力學習，加強修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網(wǎng)查找有關教育工作站，并精心創(chuàng)建了自己的音樂博客與各地的中小學教師進行了很好的學習和交流。
當然，我在教學工作中也存在這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)為：
1、課堂教學不能針對11個班學生實際，缺乏“備學生”這一必要環(huán)節(jié)。
2、忽視與個別班級學生的交流，有待于進一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方，進一步優(yōu)化課堂教學，關注第二課堂。
梁紅梅。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇八
在校領導的關心幫助下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，總結(jié)前段工作如下:。
第一、在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
第二、嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做好的示范。
第三、在教育教學工作中，我積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法盡可能完美的結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。
同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進行教學改革，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生更多地參與到教學中來，不再是被動的聽、被動的學與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學，拓寬教學新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，調(diào)動學生學習積極性，提高學生的學習成績。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
在過去的一年中，我有過收獲，也有失落路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力，力爭佳績，為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇九
緊張而忙碌的一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)將本學期工作做一下總結(jié)和反思：
。
本學期我在思想上嚴于律己，時時以一個好教師的標準來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高。積極參加學習，深刻剖析自己工作的不足，找出自己與其他教師的差距，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷學習，才能維持教學的青春和活力。積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任綜合實踐課程教學工作。通過學習，讓自己樹立先進的教學理念，不斷充實了自己，也發(fā)現(xiàn)了自己在教學中的很多不足，為自己教學實踐和教學能力的提高做好了準備。
。
自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外，我積極參加組內(nèi)的教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學習、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學反思，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。
1、樹立先進、正確的教育觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、加強學習，主動地進行知識的更新和"充電"，自覺拓寬知識領域，了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。
3、善于學習，勤于動筆。平時認真閱讀有關教學理論刊物，結(jié)合自己的教學不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇十
時光飛逝，歲月如梭。當我們還在回憶這一年快樂的學校生活，新年的鐘聲早已敲響。一個學期走來，坎坷的路上留下了我們這個團隊所走過的痕跡。我相信，這是我們最大的收獲，也是我們的快樂之所在。為更好的發(fā)展建設社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)針對過去這一學期社團在校活動情況，進行具體總結(jié)如下：
整個秋季學期中，輪滑社在社團內(nèi)部運作、感情建設以及工作上都有了新的進展。隨著輪滑運動在紹興各高校的廣泛開展，輪滑運動逐漸從新興運動成為大家所熟知的并接受的一項體育運動、健身運動。越來越多的人們開始愛好輪滑運動，加入我們的輪滑社?；蛟S有一些人當初只是因為一時好奇才加入了輪滑社，不過后來也在我們熱情下慢慢的接受并深深地愛上了這項運動。我們還在本學期加強了和越秀、文理等學院的友誼關系，互相學習，互相吸取經(jīng)驗。為我們以后的社團活動更好的進行打好了基礎。
冬季時每天下午社團活動在女生食堂門口，完善每日例行活動。并由技術(shù)部的人員負責教授各輪滑基礎動作。如何將該活動辦的有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關注的焦點。本學期，我社各部門的負責人都在通過各途徑改善活動狀況。經(jīng)過努力，現(xiàn)在的活動情況已有很大進步，能夠使社員從活動中學到更多的輪滑知識，并在輪滑中體味人生。當然，我們現(xiàn)在所做的并不夠，在今后的工作中，仍將以提高活動質(zhì)量為工作重點，是輪滑社活動越辦越好。
同時，我們也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處。比如在招新過程中關于社費管理以及發(fā)票的開發(fā)。因為要照顧到他們的受課情況，我們采用兩個人分開管理。但結(jié)果導致賬目不清。所以下學期應該從始至終交給一人管理。
以上就是輪滑社對本學期工作成果、經(jīng)驗以及問題的總結(jié)，希望我們能在以后的工作中，不斷的總結(jié)，不斷的吸取經(jīng)驗和教訓，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，是社團工作越來越好，把社團做的越來越出色。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇十一
本學期重點完成以下工作：
在日常工作中，隨時糾正學生不良衛(wèi)生習慣，使學生養(yǎng)成良好的用眼習慣、正確的坐姿，利用紅十字等活動，教授標準的眼保健操、坐姿、營養(yǎng)知識、衛(wèi)生常識等，從而使學生健康的成長，我校學生20xx年體檢視力低下和齲齒比例較上一年都稍有下降。對于邊緣視力，與家長溝通，加強營養(yǎng)，并保證有足夠的維生素a、胡蘿卜的攝入，保證營養(yǎng)均衡，堅持用緩解視力疲勞的眼藥。肥胖的學生有有逐年增多的趨勢，指導學生加強鍛煉，少攝入熱量高的食物，教學生管住嘴邁開腿。
學校在集團領導的領帶下，重新整修了操場，使學生擁有寬敞舒適的校園環(huán)境；不定期的更換藥品，使學生小病不出校門，大大減輕學生家長負擔。
加強晨間工作，各學部每天通過網(wǎng)絡、電話、衛(wèi)生員直接報告等方式，及時報告學生出勤情況，不明原因缺課的，當天追查清楚，保健醫(yī)掌握每個學部學生缺勤情況。做到了傳染病及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時隔離。為師生健康保駕護航，打下堅實基礎。
形成良好的學習風氣，不斷的提高業(yè)務水平，主動探究保健領域的新理論新知識，不斷充實、豐富保健理論水平，更好的為青少年健康成長保駕護航。每學期有學術(shù)論文產(chǎn)生。
建立模塊、相關的連接，在工作中不斷地更新、充實博客內(nèi)容，把我校所做的各項保健工作及時的上傳，展示給上級領導。同時在保健所群里，我也分享到其他學校的保健成果。是保健所為我們創(chuàng)建了這樣一個共同學習，共同提高的平臺，在以后的工作中，我校將更好的利用這一平臺，為學校師生服務。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇十二
我于20xx年3月來到美麗的黎陽科達學校，擔任七年級一、二班的英語，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
畢業(yè)兩年有余，作為一名教師不陌生，作為一名中學教師比較陌生，作為一名新的中學教師，對中學課堂的教學程序不甚了解，第一次面對精力旺盛的中學生，顯得有些力不從心。并且這兩個班英語基礎差，底子薄，我更是感到壓力重重，尤其是第一次月考的分數(shù)，讓我深刻認識到肩上的責任重大。所以我知道要想改進，必須要通過學習和反思來提升自己，在學習中進步，在反思中成長。首先要學習同事們的優(yōu)秀教學經(jīng)驗以及對待學生的方法態(tài)度；其次反思每一次的課堂教學，反思每一課的教學成果。這100天中在不斷學習反思中，在校領導的同事們得關懷中，一路走來，信心越來越來越足，自己也慢慢欣慰起來，因為自己對教學越來越順手。但是我甚至這些還是遠遠不夠的，我明白自己資歷尚欠，還有許多需要學習的地方，只求能夠越來越快的完善自己，早日成為一個學生和家長都滿意的師之表者。
1、初次接觸初中教材，經(jīng)驗不足是硬傷，所以在課時安排，課程進度上難免會有偏差。在向別的老師借鑒經(jīng)驗后，以及學校組織的多次聽評課活動過程中，我受益匪淺，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，更加明確了改進方向，通過合理安排每堂得教學內(nèi)容，已初步形成每單元的標準化課時進度，不會再出現(xiàn)課時拖得過長，沒有時間講練習的情況。
2、參加了一次縣里組織的快樂高效課堂觀摩課及研討會，對于轉(zhuǎn)變上課方式，提升課堂效率，提高學生興趣又有了新的認識，回去后，結(jié)合我校的多媒體優(yōu)勢，認真準備課件，向快樂高效課堂邁進。
3、利用課余時間認真鉆研教材，找出重點難點，注重知識的前后銜接、融會貫通，充實課堂教學內(nèi)容。備課教案由每單元一寫改為每天一寫，這樣既可以回顧今日所教的效果，又可以清晰明了的安排明天要講的內(nèi)容，做到有的放矢，心中有數(shù)。
4、另外，對學生及教學內(nèi)容嚴格要求，每日早讀都有背誦和默寫任務，規(guī)定當堂完成，個別完不成任務的，利用自習和課外活動時間檢查逐個過關。
我們所面臨的是一群特殊的孩子，正處于青春期和叛逆期，師生關系容易緊張。教學伊始，班級課堂紀律不是很好，我有些急于求成，想要快速的樹立自己的威信，上課時厲聲呵斥，對于調(diào)皮搗蛋的學生則叫到辦公室批評。但是后來發(fā)現(xiàn)這種辦法只管一時之用，收效甚微，不是長久之計，困惑之時，校領導告訴我：“面對這樣的孩子，一定要多鼓勵多關愛，恩威并施?！彪S后，我逐漸轉(zhuǎn)變了對某些學生的態(tài)度，課外活動時和學生一起打球，課間時間在班里和學生聊天，了解他們的性格愛好。這樣能讓我針對不同的學生采取不同的管理辦法，他們也慢慢的認可并接受了我，課堂紀律明顯好轉(zhuǎn)，師生關系更加和諧融洽。
少年強則中國強，中學教育是整個國民教育的基礎，其重要性不言而喻。中學教師這份職業(yè)包含了太多了責任和辛酸，選擇了教師這份職業(yè)，既是選擇了辛苦，同時也是選擇了一種桃李滿天下的崇高。怎樣從新型教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷＜倚徒處?，我還要有很長的一段路要走。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇十三
時光如水，轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)過去了，在本學期的班主任工作中，為了能搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高學生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì)，我在擔任三年級的班主任工作時，主要做了下面幾方面的工作:。
一、深入學生、親近、了解學生，做學生的朋友。
多年的班主任工作告訴我：“只要了解學生，親近學生，只要你真心地喜歡學生，學生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。因此，為了能更加深入地了解學生，親近學生，我積極深入班級，深入學生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班的學生年齡小，比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，學習的積極性也比較高。但很多學生好講好動，行為習慣不太好。上課時亂喊亂叫，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。在衛(wèi)生、自習等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學生比較懶惰，缺乏耐心，學習上沒有上進心，經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。
針對學生的特點以及學生中存在的問題，我沒有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上體貼和關心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。
二、加強學生思想教育，培養(yǎng)學生的良好習慣。
學生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養(yǎng)成，必須從學生思想認識的加強上來落實。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。
第一、行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規(guī)范內(nèi)容，督促學生在思想上提高認識，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負責，讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。
第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響，學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以，開學來，通過學校的三操、詩歌朗誦和各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動，增強學生的集體榮譽感，樹立集體意識，教育學生團結(jié)協(xié)作、互幫互學，增進友誼，大家共同進步，并通過參與，培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中，我班學生表現(xiàn)的都很令我滿意。
第三，注重對班干部的培養(yǎng)，二年級是班干隊伍的調(diào)建階級，那么三年級應該是班干的調(diào)整階段。是多下力氣抓好班干部工作作風的培訓，如民主、公正、理智、冷靜，以身作則，批評與自我批評，培養(yǎng)班干部獨方面主持日常工作的能力，使班干部工作相互協(xié)調(diào)，做到各司其責，相互合作，反射總結(jié)交流，培養(yǎng)班干部的分析，調(diào)整、表達、組織等能力。本半本學期的班干部進行了一次調(diào)整，換了一些班干部主要因為在班里時間長了，有些學生對老干部的管理只是一中表面的敷衍，內(nèi)心不太服從，從背后對其產(chǎn)生敵意，而老師卻在管與不關的憂郁狀態(tài)中工作，壓力過大效果也不好，另外換上新班干也可使這些學生得到鍛煉，并從中理解班干部的工作，減緩學習抵觸的情緒。
第四，學習重要性教育。開學一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學生學習基礎差、學習意識差，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，對學習的目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對學習自覺性差的學生，共同教育、幫助;二是安排好學生與成績差的學生結(jié)對子，負責督促、檢查學習任務完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。“激勵勝于頌揚，表揚勝于批評”。在日常工作中，我總是告訴學生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?！薄凹佑?老師為你們喝彩?！弊寣W生“在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足，”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚，甚至進行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。同時，給予他們生活上的關心和學習上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學習的重要性，使他們的學習積極性得到提高。
本學期，通過我班全體師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風比較正，學風比較濃，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學期的工作中，還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的各方面能力比較差，自我約束力不強，學生課堂習慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性，跟不上其他同學的步伐，學習成績差，影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。
總之，小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學期，我將揚長避短，竭盡全力，把三年級班主任工作做得做的更好。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇十四
20xx-20xx學年度上學期學管會舍務部工作總結(jié)光陰似箭，日月如梭，緊張而又充實的一個學期過去了，這一學期的工作，我們有汗水，也有收獲，有悲傷也有歡樂。這使我在大學期間又成長了許多，使我的個個方面都得到了鍛煉。我們又迎來了一個新的學期，作為舍務部的一個成員，我對這學期的工作做了一下的總結(jié)。
回首間，在這個學期我們最重要的任務就是走好本分工作。我們晚點名，是為了學生的安全，按時能回到寢室來進行晚點名。我們查寢室的時候保證寢室應該有的人都在，本著對寢室里每一個成員負責的態(tài)度。
除此之外，我們還檢查每個寢室是否用違禁用品，確保學生的安全；我們還負責督促每個寢室搞好寢室衛(wèi)生，營造良好的生活環(huán)境。在說說我們的不足之處吧?；仡櫸覀冞@一年的工作，我們也有對自己舞弊，畢竟每個人都有私心。我們會積極改正，為之后走到社會上做好準備。還有沒有處理好全系學生關系，我們在日常的檢查中給個個寢室扣分，學生對我們產(chǎn)生不滿的心情，是他們對我們不理解?？傮w上看，本學期我們舍務部的工作完成較好，取得了一定的效果。在這學期的工作過程中，我們舍務部為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，生活部本著服務于同學的宗旨，努力奮斗、大力協(xié)作。加強同其他部門的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各部門組織的活動，配合完成各項任務，做好各部門的后勤保障。我們會繼續(xù)以滿腔的熱情配合其他各部的工作，把“為同學服務”的宗旨落實到生活中的點滴之處！
舍務部：xxx。
高中教育工作期末工作總結(jié)篇十五
在本學年系學生會工作即將開始之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開系領導的指導，離不全體系學生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗，順利完成了各項任務。當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。
才能在今后的工作中更好的開展工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量，是系學生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關鍵，因而，在這一時期里，我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養(yǎng)了廣大系學生會干部務實、高效的工作作風，使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴肅、緊張、團結(jié)、活潑的景象。
2、立足本職，聯(lián)合三會，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為系學生會的發(fā)展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷，同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會能夠舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，我建議學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如3v3籃球斗牛等系列活動，以便滿足了同學的需要，也希望獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校建設和發(fā)展當中學生是學校工作的基礎，系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現(xiàn)實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發(fā)展中去。
4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產(chǎn)生影響。本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內(nèi)活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
在本屆系學生會的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删?，同時也留下了一些遺憾。
1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。
2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的組織機構(gòu)仍需進一步完善。
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。
老成員的退出，新一屆學生會已經(jīng)產(chǎn)生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力?！伴L江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在系領導的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
最后我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我來參加本屆學生會的工作，我的工作也許光輝的業(yè)績不多，但我確實踏踏實實認真的對待我的工作，問心無愧的完成了我的任務，但由于本人能力有限，精力有限。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。各位老師、同學們：在新的世紀里，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧!
相信自己，我就是最好的，物理系輝煌的明天也有我的一份!今天我為物理系而驕傲，明天物理系因我而自豪。
最后：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會，積極進取，開拓創(chuàng)新，完成本屆未竟之事業(yè)!
祝愿物理系明天的事業(yè)更加輝煌!