消防演練的活動方案(模板20篇)

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    我們需要制定一個具體的方案來應對當前的挑戰(zhàn)和困難。制定方案時,我們需要考慮時間和資源的限制。接下來,我們將分享一些成功案例,希望能夠給大家提供啟示和靈感。
    消防演練的活動方案篇一
    現場指揮長:
    副指揮長:
    主持人:
    通訊聯(lián)絡組:
    組長:
    成員:
    警戒疏散組:
    組長:
    成員:
    搶險救援組:
    組長:
    成員:
    物資保障組:
    組長:
    成員:
    醫(yī)療救護組:
    組長:
    成員:
    攝影:
    2、各機構職責。
    應急救援指揮部是演練的最高決策機構,主要負責演練的整體策劃和協(xié)調、指揮工作,根據演練場景設置,決定應急方案的選擇與實施,決定演練的開始、實施、終止。
    現場指揮長:具體負責本次演練現場的人員、物資、設備的總體調度、指揮。
    副指揮長:負責本次演練過程的具體實施、調度。
    搶險救援組:主要負責事故事件的搶險救援的具體實施工作。
    物資保障組:主要負責應急活動所需物資、設備、場地等的保障工作,以及其他生活物資的供應保障,并負責在演練前、后對參演人員的登記、清點。
    醫(yī)療救護組:主要負責事故事件造成的傷員的救治,以及參加應急救援人員的醫(yī)療保證工作。
    警戒疏散組:主要負責演練現場的警戒、人員車輛等的疏導工作。
    聯(lián)絡通訊組:主要負責事故搶險現場與演練指揮部之間信息的傳遞、溝通,以及演練前后及演練期間對內、對外的信息發(fā)布、通報、聯(lián)絡事宜。
    消防演練的活動方案篇二
    副組長:xxx;。
    成員:校領導班子成員,各班主任。
    20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
    2、滅火器滅火演示。
    1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:xxx。
    2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
    疏導責任人安排:
    教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xxx等。
    教學樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xx。
    進入操場秩序維持:xxx等。
    雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。
    操場秩序指揮:xx。
    3、滅火器滅火演示:xx。
    4、拍照組:xxx。
    1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
    2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
    1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。
    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)。
    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。
    具體要求:
    每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。
    各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。
    每個被疏散的'學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。
    4、滅火器滅火演示。
    5、校長就消防安全疏散演練作講話。
    6、各班按秩序回教室。
    各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
    一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;。
    一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;。
    二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;。
    六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;。
    四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。
    消防演練的活動方案篇三
    為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應急常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好火災事故現場應急撲救與救護的統(tǒng)籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
    1、策劃組:x負責,制定消防演練方案,并在現場對公司全體員工進行培訓學習。
    2、救援組:x負責,準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。
    3、后勤組:x負責,準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶(燃燒木材的容器)2個、滅火器20個、消防車1輛,點火把2個、毛巾5條、哨子1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。
    4、宣傳組:x負責,做好現場拍照,事后及時宣傳。
    時間:x年11月9日上午10:00—10:30
    地點:x倉儲部作業(yè)場地
    (1)滅火器的正確使用方法;
    (2)全體管理人員在火災發(fā)生初期的撲救能力;
    (3)現場遇到火災時的安全疏散;
    (4)測試參賽部門員工的反應速度。
    組長:x
    副組長:x、x
    成員:x
    現場總指揮:x
    聯(lián)絡組:x、x負責現場調度、報警和引導消防部門進入現場,并配合消防部門進行各個組隊的協(xié)調工作。
    搶險組:x負責現場的火災初期撲救工作,控制火勢的蔓延。并配合消防部門現場滅火。
    疏散組:x負責施工現場人員的緊急疏散,保證安全疏散通道的暢通,確保人員疏散到指定的安全區(qū)域。
    救援組:x負責對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員,或及時送往醫(yī)院。
    后勤組:x負責消防材料、設備的供應。
    善后組:x負責人員送到醫(yī)院及傷員住院等相關事務。
    保衛(wèi)組:x等工作人員,負責火災現場附近的警戒任務,保證通往火災現場的通道暢通。
    (1)14:29所有組隊人員做好準備,聯(lián)絡組、搶險組、疏散組、救援組、后勤組、善后組、保衛(wèi)組現場等候。
    (2)14:30分消防演練開始,點著預備火源,頓時燃起熊熊大火?,F場消防員喊到:著火啦!趕快撤離!(由于現場人員情緒激動,應大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,此時操作工人被火燒傷,救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知各個部門領導。由聯(lián)絡組撥打火警電話119,并現場組織各個組隊立即奔赴現場,進行搶險與人員疏散。
    (3)14:31分,疏散組迅速趕到現場,指揮現場作業(yè)人員從應急疏散通道撤離,撤離過程中,不能擁擠,防止人員踩踏,在撤離中,做好人員撤離保護措施。
    (4)14:32分救援組立即趕赴現場,并通知聯(lián)絡組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經救援組判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話電話通知。
    (5)14:34分 搶險組迅速抵達現場就近取用用滅火器、消防水滅火,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能,直至將火撲滅。
    (6)14:45分 火災被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關工具(以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝),保護好現場,等待公司領導及(公司)相關部門調查。
    (7)演練結束,大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個組隊的緊密協(xié)作,全體解散。
    (1)現場總指揮組織參賽員工觀看滅口器(消防水槍)滅火流程。
    (2)抽調個別員工進行滅火操作。
    (3)滅火器(消防水槍)滅火流程完畢。
    (4)消防演練圓滿結束,人員解散。
    消防演練的活動方案篇四
    為了深入貫徹《xx學院20xx年春夏期間學校安全教育計劃》、《xx學院“平安校園”建設活動工作實施方案》以及學校20xx年度安全穩(wěn)定工作會議的精神和要求,提高全體師生消防安全意識以及對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力,初步掌握火場逃生、自救的方法,學習了解滅火基本常識,學校決定由學生處、校團委、保衛(wèi)處牽頭組織,各二級學院、圖書館、后勤總公司等相關單位配合,定于20xx年5月30日(周三)下午3:30舉行消防演練活動。望各相關單位接此通知后,認真組織,周密部署,協(xié)調配合,抓好落實?,F就此次消防演練活動制定以下預案:
    為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火災撲救的措施,即:發(fā)現火災后,起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認后,單位3分鐘內形成第二滅火力量。
    時間:20xx年5月30日下午3:30
    地點:東區(qū)教學樓報告廳
    主講人:武警xx市消防支隊防火處參謀胡啟利
    參加人員:化生學院、地科學院部分師生、大學生創(chuàng)業(yè)園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、保衛(wèi)處全體人員等。
    時間:20xx年5月30日下午4:50
    地點:東區(qū)圖書館樓前廣場
    參加人員:各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛(wèi)處全體人員。
    演練內容:
    (1)由市消防支隊教官進行講解、操作。
    (2)組織現場相關人員進行滅火演練。
    總指揮:孫增響劉文波宋紅軍
    指揮部下設以下工作組:
    1.組織協(xié)調組:xx負責
    職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協(xié)調指揮,相關信息和報告的上傳下達等。
    2.宣傳報道組:唐xx負責
    職責:負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。
    3.醫(yī)療救護組:曹xx負責
    職責:負責對“受傷人員”的'搶救,并配合消防隊搶救被困人員。
    4.滅火行動組:鄢xx黃xx負責
    職責:負責滅火演練現場滅火器具的準備。
    5.后勤保障組:王xx、倪xx等。
    職責:負責通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,布置演練場所,維持演練現場秩序,保障觀摩及參演人員的現場需要等。
    1、參演人員演練結束后在現場集合。
    2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評,內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規(guī)范、態(tài)度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。
    3、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復,回收整理演練物資裝備。
    4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,并將演練資料文檔及時整理保存。
    消防演練的活動方案篇五
    通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。
    本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關部門和單位聯(lián)合舉辦。
    為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
    指揮部下設辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯(lián)絡組織及相關工作。
    (一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
    (二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。
    (三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。
    (四)演練過程:
    1、撲滅燃油起火
    操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;
    模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)
    2、如何逃生與自救
    講解與示范人員:消防大隊工作人員;
    3、滅火器的使用示范與講解
    消防大隊工作人員;
    4、發(fā)放消防安全知識明白紙
    新湖辦事處工作人員;
    (五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。
    (六)結束。
    新湖辦事處:
    1.選好演練地點,組織參演人員;
    2.布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);
    3.準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);
    4.組織、接待好觀摩人員;
    5.發(fā)放消防安全明白紙;
    消防大隊:
    1.配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;
    2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;
    3.指導演練過程。
    區(qū)安監(jiān)局:
    1.制定演練方案、腳本;
    2.組織協(xié)調演練活動;
    3.組織有關單位和人員觀摩;
    4.聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
    區(qū)領導:區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
    區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
    消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。
    新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。
    新聞中心:
    德城報社:
    1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等;
    2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;
    3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;
    4、消防大隊參演戰(zhàn)士;
    5、北園小區(qū)部分居民。
    消防演練的活動方案篇六
    安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災的事情下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
    消防演練的活動方案篇七
    為了增強同學們的消防安全意識和素質,提高師生的緊急疏散能力,嚴防在緊急狀態(tài)下踩踏的事故的發(fā)生。學校定于10月31日舉行消防安全逃生演練,制訂如下演練方案:
    堅決做到“安全第一,責任明確,確保有序”。
    x年3月27日,早上08:15
    全校師生
    1、成立應急逃生演習活動領導小組。
    組長:譚宇協(xié) 副組長:張美良
    成員:陳衛(wèi)建 陸姬 張迎豐 謝秀賢 張美儉 司徒秀姬 黃思紅
    職責:全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。
    2、演練分工:
    (1)現場指揮組:總指揮:譚宇協(xié) 副總指揮:張美良 陸 姬 陳衛(wèi)建 李健昌
    負責指揮協(xié)調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
    (2)各班責任人(班主任):
    教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。
    (3)疏散指揮組:
    低年級教學樓 組長:朱秀碧
    一樓南側樓梯口負責人:周玉梅 二樓南側樓梯口負責人:楊綺雯
    一樓北側樓梯口負責人:李錦芬 二樓北側樓梯口負責人:李娟愛
    八角樓附近路口負責人:周海娥
    四年級教學樓 組長:方艷葵
    一樓樓梯口負責人:覃敏才 二樓樓梯口負責人:黃靄敏
    三樓樓梯口負責人:邱惠慧 四樓樓梯口負責人:勞劍開
    偉倫教學樓 組長:勞祝婷
    一樓中間樓梯口負責人:胡艷華 二樓中間樓梯口負責人:勞蘭笑
    三樓中間樓梯口負責人:梁麗冰 四樓中間樓梯口負責人:梁玉玲
    升旗臺附近路口負責人:梁愛雁 張穗梨
    偉倫教學樓路口負責人:黃思紅 何偉雄
    綜合樓 組長:譚銀愛
    一樓中間樓梯口負責人:葉小琴 二樓中間樓梯口負責人:陳美嫻
    三樓中間樓梯口負責人:關麗萍 四樓中間樓梯口負責人:關翠娟
    綜合樓中間樓梯附近路口負責人:謝瑞萍 張瑞娟
    偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人:周素玲 馬艷玲
    操場:蔣云英 楊民立 嚴曉芬
    基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。
    (4)傷員救護組:負責將傷員護送到指定地點,如有需要直接送往醫(yī)院救治。
    組長:徐素妹 組員:陳美嫻 關素燈
    (5)報警通信聯(lián)絡組:張迎豐
    根據事態(tài)發(fā)展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。
    (6)攝影:李勤仲
    各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序,嚴禁爭先恐后。
    1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
    2、以學校警報聲為準,聽到警報后全校師生有序疏散。
    4、清點整理:疏散時各班級按升旗位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各級組長匯報學生人數,再由級組長匯報給副總指揮,總指揮。
    以班為單位,按早操出隊的路線,有序地逃到各班升旗站立的地點集中。
    1、學校制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。
    2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。
    3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護用品。
    4、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(操場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。
    5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
    6、疏散指揮組屆時做好逃生指引,保持道路暢通。
    1.在清點師生人數無誤后,領導小組組長進行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。
    2.演練結束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次演練,使學生提高防空的安全意識,讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。
    備注:沒有安排任務的老師聽到警報鐘聲后迅速有序跑到運動場。
    消防演練的活動方案篇八
    總校崗位分工:
    一樓負責人:
    東側樓門:東樓梯緩步臺:
    中廳樓門:中樓梯緩步臺:
    西側樓門:西樓梯緩步臺:
    二樓負責人:
    東側二樓:東樓梯緩步臺:
    中廳二樓:中樓梯緩步臺:
    西側二樓:西樓梯緩步臺:
    三樓負責人:
    東側三樓:
    中廳三樓:
    西側三樓:
    小二樓負責人:
    操場負責人:(組織、統(tǒng)計人數)、(拍照或錄像)。
    醫(yī)護負責人:
    分校崗位分工:
    一樓負責人:
    東側樓門:東樓梯緩步臺:
    中廳樓門:中樓梯緩步臺:
    西側樓門:西樓梯緩步臺:
    北側樓門(禮堂):
    中廳后門:
    二樓負責人:
    東側二樓:東樓梯緩步臺:
    中廳二樓:中樓梯緩步臺:
    西側二樓:西樓梯緩步臺:
    三樓負責人:
    東側三樓:
    中廳三樓:
    西側三樓:
    小二樓負責人:
    前操場負責人:(拍照或錄像)。
    后操場負責人:(組織、統(tǒng)計人數)。
    醫(yī)護負責人:
    注意:
    消防演練的活動方案篇九
    1、疏散命令:
    由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令。
    2、疏散鈴聲:
    兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。
    3、疏散路線:
    教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按路線疏散,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。
    如:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。
    疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。
    要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
    注意:
    具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通?,F場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。
    4、疏散引導:
    疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
    5、撤離方向:
    就近安全出口撤離原則。
    6、集合地點:操場。
    7、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。
    活動開始前:
    1、所有幼兒進入自己所在活動室;。
    2、各班老師清點幼兒人數;。
    3、清理警戒區(qū);。
    4、各工作小組進入現場。
    消防演練的活動方案篇十
    消防演習目的檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
    1、初期火災的撲救、控制、火場協(xié)調指揮、物資轉移演練;
    2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
    3、火場警戒及配合消防中隊演練;
    4、滅火器材現場滅火演練;
    5、火災事故處理教育及演習總結。
    20xx年xx月xx日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
    1、總指揮:xxx副總指揮:xxx、xxx。
    2、演習技術指導:青松傲骨。
    3、參演組織及其成員。
    a、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)。
    b、、疏散引導組。
    組長:杜xx組員:張xxx、
    c、通訊聯(lián)絡組。
    組長:張xxx組員:朱xx、夏xx。
    d、醫(yī)療救護組。
    組長:xx組員:溫xx、程xx、
    e、水電保障組。
    組長:王xx組員:王xx。
    f、警戒保衛(wèi)組。
    組長:李xx(保安班長擔任)。
    組員:朱xx。
    g、攝像人員:陳xx、劉xx、楊xx。
    4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人。
    5、扮演人員。
    傷員2人2、潛入2人。
    20xx年xx月xx日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張xx總結發(fā)言結束。歷時計劃50分鐘。
    1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
    2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
    3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。
    4、演習總結發(fā)言準備。
    1、火災初期信息通報及火情控制演練。
    2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。
    (1)按響警鈴【廣播警鈴】;
    (2)向上級報告(總指揮);
    (3)通報相關負責人。
    3、總指揮到現場察看火情。
    (1)向全廠通報滅火情況;
    (2)通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;
    (3)組織搶運重要物資,打通疏散通道;
    4、安全主任到場后:
    (1)聯(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;
    (2)檢查并決定關閉相關窗戶或門;
    (3)了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。
    5、總指揮根據情況作出決定:
    (1)下達員工疏散指令;
    (2)決定并下達報119火警指令;
    (3)下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
    6、保安班長。
    (1)接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;
    (2)向保安隊下達加強廠區(qū)及廠大門警戒指令;
    要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。
    1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。
    2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。
    3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉移物資。
    4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應急發(fā)電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
    要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態(tài)度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
    1、疏散引導組長杜xx指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規(guī)定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發(fā)生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。
    2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數。
    3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。
    5、演練要點:
    (1)員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;
    (2)距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;
    (3)要保證防火門的關閉;
    (4)總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。
    1、火災現場警戒演練。
    保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區(qū)的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區(qū)圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發(fā)現并抓獲)。
    2、重新模擬119報警。
    在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。
    報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯(lián)系電話,報告人。
    可安排不同人員重復報警內容2—3次,讓參演者加深印象。
    1、布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。
    2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
    3、滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
    (1)義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
    (2)消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
    要求:
    (1)先作模擬動作,再作實戰(zhàn)動作,動作正確果斷。
    (2)讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。
    (3)掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。
    (4)使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節(jié)約器材。
    火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
    (1)本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。
    (2)本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。
    (3)火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協(xié)作。
    (4)宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。
    消防演練的活動方案篇十一
    為進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學校教學樓突發(fā)火災情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到發(fā)生緊急情況時,學校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應對,提高師生自我保護能力。
    20xx年10月25日下午3:20
    石壩中心小學運動場
    全體師生
    遭遇學校教學樓發(fā)生火災時師生應急逃生演練
    組長:廖運強
    副組長:張光明涂光明
    成員:各班班主任和科任老師
    朱運通
    1、總指揮:涂光明
    2、現場指揮:鄭云妹
    3、計時、記錄:黃慧玲
    4、照相:葉小龍
    5、衛(wèi)生員:黃貴芳
    6、滅火員:黃海平
    6、各樓梯口疏散指揮員安排:
    一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:葉文珍
    1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學生從教室直接撤離到操場集合。
    2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
    3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
    4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。
    1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。
    2、各班主任聽到信號后,應立刻集合本班學生,組織學生迅速撤離教室到操場集合。
    3、各樓梯口負責人聽到廣播信號后,應立刻即到指定地點維持秩序,保證學生的生命安全。
    4、疏散組的老師要注意學生的情緒,特別注意體質異常學生的保護。
    5、各班應按路線有序地疏散,上課老師應指導學生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現場,要注意樓梯口行走安全,防止學生擁擠摔倒和踩踏。
    6、學生撤離現場后,各班主任整理隊伍,檢查人數,報告總指揮。
    7、疏散演練完成后,各班有序回課室。
    8、整個演練計劃控制在五分鐘以內。
    1、學校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。
    2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求,教育學生撤離時應沉著,冷靜,避免摔倒受傷。
    3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。
    消防演練的活動方案篇十二
    (1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報聲音。
    (2)學生聽到警報聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級前面一半學生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側走,后面一半學生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務必講清楚)。
    (3)到達規(guī)定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數并報告給整隊老師。
    消防演練的活動方案篇十三
    為加強對“119”消防日宣傳活動的領導,公司成立以副總裁趙暉為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經理鄭國秋、龍口基地總經理郭福元為副組長,三地各部門經理為成員的領導小組。領導小組三地下設辦公室,由各基地hse部經理擔任主任,hse部管理人員為成員,主要負責制定工作方案,聯(lián)系相關部門,指導公司“119消防安全日”宣傳活動,收集、上報各類信息。
    消防演練的活動方案篇十四
    “xxxxxx年消防演習”
    演習主題:“遠離火災,珍愛生命”
    主辦部門:xxx部(對各個演習進行整體推進與掌控)。協(xié)辦部門:綜合辦
    為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發(fā)事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。
    1.落實消防規(guī)定,全方位滲透。
    2.人人參與,學會正確的逃生自救方法。
    3.服從組織、服從指揮。
    1.8:00全體人員集中,總經理副助理致辭,宣布20xx年xxxx消防演習開始;
    2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;
    3.按照活動項目順序依次進行;
    4.員工代表發(fā)表演習感想。
    5.統(tǒng)計成績,宣布結果,頒發(fā)獎金(冠軍由總經理副助理xxx頒獎,亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎,季軍由車間副主任xxx頒獎)
    6.全體員工合影留念。
    全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯(lián)合,總4個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。
    1.疏散演習
    2.干粉滅火器滅火演習
    3.負重接力比賽
    4.連接消防水帶滅火比賽
    (一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)
    1、演習分工:
    (1)總指揮:x經理(全面協(xié)調、負責本次演習)
    (2)副總指揮:xxx(具體指揮應急疏散)
    (3)各部門分指揮:各部門負責人
    (4)通訊聯(lián)絡組:組長:xxx,成員:待定
    根據指揮部指示,執(zhí)行通報程序向各部門和有關人員通報,負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯(lián)絡。
    (5)疏散引導組:組長:xxx,組員:各班班長
    在火災警報響起時,立即趕到本班組的工作區(qū)域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數,各部門負責人完人數后上報總指揮)
    (6)滅火組:組長:xxx,成員:待定
    在消防戰(zhàn)士未到之前,負責火災初期滅火工作。
    (7)救護組:組長:xxx,成員:待定
    主要職責:火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現場救護或移交120急救中心。
    (8)攝影:xxx,負責拍攝這次聯(lián)合演習的全過程,并做現場實錄
    2、準備器材
    (1)毛巾20張。
    (2)應急藥箱1個(內有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)
    (3)消防煙餅6個
    (4)打火機5個
    3、疏散演習的具體操作程序:
    (1)8:00開始:全體集合并由總經理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。
    (2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域,假定處于正常的工作狀態(tài),各工作區(qū)域備有指定應急專用的毛巾)。
    (3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現在開始?!?BR>    (4)通訊:8:31員工xxx發(fā)現車間發(fā)生火災(xx等人8:30施放煙霧,制造火災現象),劉xx知班長孫xx,xxx確認火災情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫xx則把情況向公司消防總指揮王經理匯報并要求指示,經理根據匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。
    (5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區(qū)停車場集中點數。
    要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。
    (6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發(fā)現受傷及被困人員立即先行解救。
    (7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集
    消防演練的活動方案篇十五
    1、安全環(huán)保部負責應急演練的總體籌備工作。
    2、本次演練屬于本公司范圍內演練。
    3、演練物資準備:木材2kg、汽油100ml,鐵桶1個,滅火毯4條,消防鍬4個,滅火器4個,正壓式空氣呼吸器2套、救護擔架1副、急救藥箱1個、消防栓1套。
    4、本次演練其他物資準備:印有“搶險救援”字樣的袖標7個,印有“通信聯(lián)絡”字樣的袖標3個,印有“警戒疏散”字樣的袖標4個,印有“物資保障”字樣的袖標5個,印有“醫(yī)療救護”字樣的袖標5個,對講機6個。
    5、搶險救災組負責現場火災準備工作(在鐵桶內起火堆)。
    6、演練前,各小組由組長牽頭,對本組演練工作進行具體分工,確保演練工作的順利進行。
    7、人員著裝。
    所有人員救援小組人員穿全套工作服佩戴袖章。
    消防演練的活動方案篇十六
    11月為xx市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進"消防安全教育示范學校"創(chuàng)建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預防為主"的原則,讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學區(qū)進行"遠離災害預防為主"消防逃生演練。
    消防演練的活動方案篇十七
    為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
    為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組。
    組長:潘斌。
    副組長:洪世春王金芳。
    成員:殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國。
    1、廣播組:負責災情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。責任人:陳松。
    具體內容:
    (1)8:10拉響警報。
    (2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發(fā)生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)。
    (3)人員匯合后整隊。
    (4)模擬滅火演練(負責人:談有國)。
    (5)領導講話。
    (6)演習結束,有序返回。
    3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人:
    南樓東側1層樓梯口高宏清。
    南樓東側2層樓梯口任志祥。
    南樓東側3層樓梯口談有國。
    南樓西側1層樓梯口張鶯。
    南樓西側2層樓梯口殷琴。
    南樓西側3層樓梯口仇麗娟。
    中樓東側1層樓梯口黎偉。
    中樓東側2層樓梯口殷春紅。
    中樓東側3層樓梯口何小花。
    中樓西側1層樓梯口邵穎。
    中樓西側2層樓梯口孔金花。
    中樓西側3層樓梯口王金芳。
    20xx年4月16日晨會時間開始(8:10)。
    (1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;
    (2)模擬滅火演練;
    1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
    2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
    4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內完成逃生。
    1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
    2、各班主任對學生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
    3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
    4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。
    第一步:自我保護。
    警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門,
    第二步:疏散。
    廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
    各班撤離路線:
    1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。
    一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
    2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。
    二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
    3、三(1)三(2)從南樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
    三(3)三(4)從南樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
    4、四(1)四(2)從中樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
    四(3)四(4)從中樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
    5、五(1)五(2)從南樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
    五(3)五(4)從南樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
    6、六(1)六(2)從中樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
    六(3)六(4)從中樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
    7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學生逃生下樓,進入操場。
    第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。
    第四步:報告。
    1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數后向年級組長報告,
    2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
    3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。
    4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。
    第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。
    第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
    第七步:總結。
    消防演練的活動方案篇十八
    為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當總務科發(fā)生緊急情況時,各班組員工能按醫(yī)院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常運轉的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
    以員工自救互救及消防滅火演練為主。
    具體內容為:
    (1)火情報警演練;
    (2)倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練;
    (3)常見的消防滅火演練。
    成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長、總務科長、醫(yī)務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。
    總指揮:
    總務科科長與保衛(wèi)科科長協(xié)調分工,具體指揮。
    秩序疏散組:
    組長:
    成員:
    任務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。
    消防滅火組:
    組長:
    成員:
    任務:負責實施滅火。
    醫(yī)療救護組:
    組長:醫(yī)務科、護理部負責人
    成員:病區(qū)醫(yī)護人員
    任務:負責現場救護和轉移病人。
    1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
    2、各班組要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。
    3、演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設備能正常運作。
    4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
    5、各班組負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。
    消防演練的活動方案篇十九
    根據區(qū)教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求,和我校這次活動的具體安排定于2015年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災害時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
    總指揮:
    副總指揮:
    小組成員及分工:
    通道秩序:
    操場指揮:
    信號、標語及攝像:
    1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學生走教室前門,第三、第四排的.學生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。
    2、為模擬活動的真實性,參加演習的學生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。
    3、在撤離過程中,注意根據樓層護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    4、從樓內撤離出的學生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
    5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。
    6、組織學生進行消防滅火演練。
    1、樓層秩序指揮及班級:
    初一年級。
    一(1)、一(2)從西樓梯靠右側走。指揮:
    一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側走。指揮:
    初二年級。
    二(1)、二(3)從學生公寓樓東出口走。指揮:
    二(4)、二(5)、二(6)從學生公寓樓西出口走。指揮:
    初三年級。
    三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側走。指揮:
    三(3)、三(5)從西樓梯靠右側走。指揮:
    2.操場秩序及指揮:(負責人:xxx)。
    由體育組負責學生到大操場秩序,學生到達大操場指定地點后,各班整隊清點人數并匯報。
    消防演練的活動方案篇二十
    1、安全辦:制定活動方案,并向全體學生宣布,明確職責。
    2、醫(yī)務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
    3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統(tǒng)一在各自的教室內。
    4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。
    5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。