讀后感是讀完一本書后寫下對(duì)書中內(nèi)容的思考和感受。寫讀后感時(shí)，可以適當(dāng)加入個(gè)人情感和感慨，與作品中的情節(jié)和人物進(jìn)行對(duì)應(yīng)和關(guān)聯(lián)。以下是一些讀者通過(guò)讀后感表達(dá)出的對(duì)文學(xué)作品的感慨和思考，讓人深有共鳴。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇一
暑假里，我買了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講了：馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、笑貓和杜真子一起到張達(dá)的外婆家去玩，他們認(rèn)識(shí)了一只女鴨子，她叫麻花兒，還認(rèn)識(shí)了一只叫拖拖的小狗，而且馬小跳他們還見到了巨人阿寶。
讓我印象深刻的是“貓?zhí)扇~”這一段，它講的是：一天，笑貓和那些小動(dòng)物要去麻花兒的小島上去坐客，一只烏龜?shù)谋成侠贤?、麻花兒帶路，麻花兒說(shuō)“下次再來(lái)接笑貓?！钡切ω埾胩扇~過(guò)去，于是它開始跳了，但是一下跳水里了，幸虧麻花兒把它救上來(lái)了，笑貓想：我如果能從這里跳到麻花兒的島上就好了。于是它就這么做了，一次一次的掉下去，一次一次讓麻花兒救，最后終于成功了!
我也有這樣的經(jīng)歷：開始光腳走小區(qū)的石子路時(shí)，覺(jué)得特別扎腳，幾乎邁不了幾步就不敢走了，但是我試著一次一次地練習(xí)，慢慢地走地越來(lái)越遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我已經(jīng)能在石子路上光腳走個(gè)來(lái)回了。小伙伴們都很羨慕，我很自豪，我知道這一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功是自己堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇二
“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，如鉆石耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗……”，幸福很簡(jiǎn)單，幸福時(shí)刻與你相伴。
這只鴨子叫“麻花兒”，聽了這個(gè)名字，人們立刻會(huì)想到一種美食，可這是鴨子是因?yàn)橛鹈锹樯?，而且是一只女鴨子，所以才叫麻花兒。她并不美麗，但她卻很可愛，不是有句話叫“因?yàn)榭蓯郏悦利悺?，那么麻花兒就很漂亮了。麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界，她的心中總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。她的感動(dòng)之心讓她產(chǎn)生幸福感，而這種幸福感來(lái)自給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。
在現(xiàn)實(shí)生活中，特別是我們這些90后，總是多愁善感的，都是一個(gè)個(gè)活“林黛玉”。我們都覺(jué)得幸福好遠(yuǎn)哪，或者是認(rèn)為幸福便是索取，只要得到一切你想要的東西就是幸福。可是還有一種鮮為人知的幸福，那是給予，那是奉獻(xiàn)。
幸福是看不見的，它是一瓶沒(méi)有香味的糖果，只有等你細(xì)細(xì)去品嘗了，才會(huì)知道它的味道。
女媧娘娘造人時(shí)可能不小心讓你沾上了些灰塵，讓你看起來(lái)并不美麗，但上帝是公平的，他賜于每一個(gè)人幸福，讓人可以享受它，分享它。不管你是否愚鈍或聰明，只要你懂得幸福，因?yàn)閾碛辛诵腋?，你就像擁有了全世界，即使明天沒(méi)有他（她），你依然會(huì)微笑。
這只可愛的小鴨子告訴我：幸福，其實(shí)沒(méi)有道理，成功是幸福，一種甜甜的幸福；失敗也是幸福，一種酸楚的幸?！肟诘奈兜啦煌?，回味卻皆為甘甜。這就是幸福，永遠(yuǎn)不讓你猜到它的行蹤，卻總是和你碰面。
幸福，其實(shí)每天都依偎著你，不要覺(jué)得它很遠(yuǎn)，不然它會(huì)像折翼的天使，再努力，都會(huì)精疲力竭，飛不會(huì)你的口袋里。
做一個(gè)幸福的人，懂得知足，懂得給予，比做任何一種人都要來(lái)的快活、瀟灑。讓幸福的天使?？吭谀愕男闹?，讓它成為幸福最后的港灣。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇三
每一本書中都能告訴我們?cè)S多的知識(shí)，高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯，笑貓日記《幸福的鴨子》讀后感。說(shuō)到這兒，我不得不向大家推薦一本書――《幸福的鴨子》。
當(dāng)我看了這本書后，我認(rèn)為我們?cè)谌粘Ｉ钪卸紤?yīng)該像麻花兒一樣，多做幫助別人的事，以能給別人帶來(lái)快樂(lè)為榮。因?yàn)橹灰愀冻隽?，就一定?huì)有回報(bào)。你的努力給別人帶來(lái)了幸福，你也會(huì)有成就感，同樣也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中也是一樣，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家和我一樣，以麻花兒為榜樣，和大家分享自己的快樂(lè)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。相信如果我們都能這樣做，這個(gè)世界必然到處都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇四
《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨“笑貓日記”系列里的一本書。書中講了一只名叫麻花兒的女鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際，她的幸福感也感染著身邊的每一個(gè)人。
“不是所有的心都懷有思念，心中有思念也是一種幸福?！边@是書中最令我感動(dòng)的一句話。是啊，思念是一種幸福。思念中總包含著一種的向往和期待，總?cè)紵鼻械钠谂魏涂释?。?dāng)我們?nèi)ニ寄钊繏煲粋€(gè)人時(shí)，就會(huì)感到一種溫暖的幸福。
麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。她為了讓孩子們玩得高興，累得氣喘噓噓，可她卻說(shuō)：“我累得很幸福。看著孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在我脖子上，聽著他們一聲聲歡呼，我心里就有一種幸福感。”看到了美麗的晚霞，麻花兒有幸福地說(shuō)：“啊，我好幸福啊！我看見了今天最后的一片晚霞是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在天邊的?！碑?dāng)麻花兒認(rèn)識(shí)笑貓時(shí)，她再次幸福地說(shuō)：“能認(rèn)識(shí)你這么一只有大智慧、心地善良的貓，我真幸福。”在吃到杜真子做的美味土豆沙拉時(shí)，在見到黑鴨子時(shí)，在和張達(dá)的外公玩時(shí)，她都說(shuō)過(guò)那句說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話“我好幸福呀?！痹诼榛▋旱难劾铮澜缟系教幎汲錆M了溫暖和幸福。
原來(lái)幸福是那么簡(jiǎn)單，只要有一顆感恩的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。與家人團(tuán)聚時(shí)，幸福就在其樂(lè)融融的歡聲笑語(yǔ)中；與朋友玩耍時(shí)，幸福就在追逐嬉鬧的燦爛笑容中；與同學(xué)探討難題時(shí)，幸福就在唇槍舌劍的激烈爭(zhēng)吵中……考試失利時(shí)，幸福就是爸爸充滿愛撫的鼓勵(lì)；回答老師提問(wèn)時(shí)，幸福就是老師贊許的目光；幫助同學(xué)時(shí)，幸福就是同學(xué)微笑的謝謝……幸福離我們這么近！
幸福是無(wú)處不在的，只要我們懂得珍惜這份幸福，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)在你心中！
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇五
這個(gè)暑假，我看了一本書，書名是《幸福的鴨子》。從題目上看，鴨子的幸福，鴨子是不會(huì)感受到幸福的。原來(lái)這是發(fā)生在張達(dá)外婆家的故事，下面我給大家仔細(xì)說(shuō)一下。
本書作者：楊紅櫻。她曾經(jīng)寫過(guò)《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》等作品。她的作品還曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。楊紅櫻的書被我們稱為“心靈雞湯”。
書中寫的故事人物很有趣，里面的人物有：可愛。善良的鴨子：麻花兒；瘋丫頭：杜真子；巨人：阿空；臘腸狗：拖拖；企鵝：唐飛；河馬：張達(dá)；淘氣包：馬小跳；古靈精怪的毛超；當(dāng)然還有主角：可愛的笑貓。在楊紅櫻阿姨的筆下，描繪的每個(gè)人物都栩栩如生，故事情節(jié)扣人心弦。下面就來(lái)講講這個(gè)有趣的故事：在一年的暑假里，笑貓和馬小跳一起來(lái)到了張達(dá)的外婆家，他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖、還新認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，叫麻花兒的女鴨子。麻花兒就是一只很容易幸福的鴨子，麻花兒很善良，樂(lè)于助人。雖然它的歌聲像打飽嗝兒一樣，但是聽起來(lái)也很歡快。一次，笑貓和麻花兒一起去井邊照鏡子，井邊的青苔很滑，笑貓一不小心掉到了井里。麻花兒馬上跳進(jìn)井里，救起了笑貓。麻花兒這種不顧危險(xiǎn)救笑貓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。馬小跳他們?cè)趶堖_(dá)的外婆家，一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而輕松的暑假。
盆涼水放在一個(gè)大木桶里。接著，每個(gè)人進(jìn)去都要盡最大的努力，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。最后，馬小跳以超強(qiáng)的堅(jiān)持，獲得了第一。張達(dá)以強(qiáng)壯的身體，獲得了第二。
在許許多多的人物里，我最喜歡麻花兒。因?yàn)樗男腋？偸且驗(yàn)閯e人的幸福而幸福。通過(guò)讀這本書讓我懂得：要先為別人著想，“憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。”楊紅櫻阿姨的書教會(huì)了我很多做人的道理。這個(gè)暑假，我慢慢的長(zhǎng)大了！
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇六
這本書是由楊紅櫻編寫的，主人公是一只很容易產(chǎn)生幸福的鴨子，她叫麻花兒，她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的太低。她希望把每一分每一秒都過(guò)得很精彩。
麻花兒的思維就是把壞事變成好事。書中有這樣的一句話深深地震撼著我“心中有思念，也是一種幸?！?。這句話讓我明白，原來(lái)幸福是離我們這么近的。這本書里還有很多這樣具有哲理性的語(yǔ)句，如“用心去感受大自然的神奇”，“如果有一顆感恩的心，幸福離我們就是這樣的近”……等等，這些話語(yǔ)讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的身邊，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前在我的心中，幸福是有數(shù)不清的玩具、零食，能天天看電視、玩電腦，得到別人的寵愛，考試拿滿分……所以我覺(jué)得幸福有點(diǎn)遙不可及，自己一點(diǎn)兒也不幸福?？墒乾F(xiàn)在我知道了，騎士幸福很簡(jiǎn)單，身邊的每一件小事都會(huì)使人感到幸福，思念是一種幸福，感恩是一種幸福，給予也是一種幸?！榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，也收貨了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣，學(xué)會(huì)給予，讓自己給與的同時(shí)，獲得幸福感，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的幸福！
暑假里，我看了一本很有意思的書，名叫《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。
看了這本書，使我深受啟發(fā)，幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛生活，熱愛生命，并用心曲感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇七
我越來(lái)越覺(jué)得自己不幸福，也不曾擁有過(guò)幸福。在學(xué)校里，有做不完的作業(yè)；在家里，有爸媽無(wú)情的指責(zé)。自從暑假里讀了幸福的鴨子的書，我的幸福觀從此改變了。
本書的內(nèi)容是這樣的：暑假里，馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家，并見到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子，這只名叫麻花兒的女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
受到女鴨子麻花兒的感染，幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)漲滿我的心房。我一直覺(jué)得幸福應(yīng)該是偉大的，是驚心動(dòng)魄的，是轟轟烈烈的，離我很遙遠(yuǎn)。麻花兒告訴我，其實(shí)幸福是平凡的，是簡(jiǎn)單的，就像牙不疼了一樣平凡，一樣簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單到只需要用自己一顆心去細(xì)細(xì)地品味。只要我們有一顆品味幸福的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，其實(shí)近在你我身旁。
兒時(shí)的我對(duì)于幸福只有很模糊的感覺(jué)，就是我可以吃到許多零食，可我一直沒(méi)有感覺(jué)幸福，因?yàn)閶寢屢?guī)定每天只能吃一點(diǎn)，其它的永遠(yuǎn)放在我不知道的地方。于是我總和父母賭氣?？晌覅s不知道，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)很幸福了，因?yàn)檫@個(gè)世界上，還有許多貧窮的人們?nèi)筒伙?，甚至衣不蔽體。而我卻衣食無(wú)憂，還可以整天吃到他們認(rèn)為奢侈的食物！我有時(shí)還糟蹋糧食，常把剩菜剩飯偷偷倒掉，被媽媽強(qiáng)迫吃飯，我感到厭惡。如今十三歲的我已漸漸懂事，為當(dāng)初的幼稚而感到恥辱。
其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)，讓我們用心去傾聽它向我們走來(lái)的腳步聲。聽，它來(lái)了！
讓我們?nèi)肀魈斓男腋０桑?BR> 聽，它來(lái)了……。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇八
我越來(lái)越覺(jué)得自己不幸福，也不曾擁有過(guò)幸福。在學(xué)校里，有做不完的作業(yè)；在家里，有爸媽無(wú)情的指責(zé)。自從暑假里讀了《幸福的鴨子》，我的幸福觀從此改變了。
本書的內(nèi)容是這樣的：暑假里，馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家，并見到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子，這只名叫麻花兒的女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
受到女鴨子麻花兒的感染，幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)漲滿我的心房。我一直覺(jué)得幸福應(yīng)該是偉大的，是驚心動(dòng)魄的，是轟轟烈烈的，離我很遙遠(yuǎn)。麻花兒告訴我，其實(shí)幸福是平凡的，是簡(jiǎn)單的，就像牙不疼了一樣平凡，一樣簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單到只需要用自己一顆心去細(xì)細(xì)地品味。只要我們有一顆品味幸福的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，其實(shí)近在你我身旁。
兒時(shí)的我對(duì)于幸福只有很模糊的感覺(jué)，就是我可以吃到許多零食，可我一直沒(méi)有感覺(jué)幸福，因?yàn)閶寢屢?guī)定每天只能吃一點(diǎn)，其它的永遠(yuǎn)放在我不知道的地方。于是我總和父母賭氣?？晌覅s不知道，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)很幸福了，因?yàn)檫@個(gè)世界上，還有許多貧窮的人們?nèi)筒伙?，甚至衣不蔽體。而我卻衣食無(wú)憂，還可以整天吃到他們認(rèn)為奢侈的食物！我有時(shí)還糟蹋糧食，常把剩菜剩飯偷偷倒掉，被媽媽強(qiáng)迫吃飯，我感到厭惡。如今十三歲的我已漸漸懂事，為當(dāng)初的幼稚而感到恥辱。
其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)，讓我們用心去傾聽它向我們走來(lái)的腳步聲。聽，它來(lái)了！
讓我們?nèi)肀魈斓男腋０桑?BR> 聽，它來(lái)了……。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇九
麻花兒是一只鴨子，有一顆容易被感動(dòng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際；她心中的幸福，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。
你剛開始看這只鴨子不怎么樣：她的歌聲像打嗝，一路走一路唱。滿街都是她的歌聲，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，屁股大的快掉在地上，眼睛笑起來(lái)成了一條縫。
有一次笑貓?zhí)扇~，“撲通”一聲就掉進(jìn)了河里，麻花兒沒(méi)有嘲笑他，而是說(shuō)：“笑貓你完全可以破世界紀(jì)錄！”笑貓被麻花兒的話所感動(dòng)，最終笑貓可以跳過(guò)七十五片荷葉，跳到池塘中心麻花兒的小島上，麻花兒比笑貓還高興。真像麻花兒所說(shuō)的那樣：這世上，只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情。
我們應(yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí)她的快樂(lè)、幸福、樂(lè)于助人的精神。
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幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十
人們都說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”趁著這個(gè)被夏日的暖風(fēng)吹來(lái)的暑假，我讀了許多書籍。讀了多少呢，就像田里的麥子，數(shù)不勝數(shù)。其中，我印象最為深刻的書是笑貓日記系列的《幸福的鴨子》，這里面的故事讓我回味無(wú)窮。
故事的開頭，笑貓和馬小跳等人去到了張達(dá)外婆家。在那兒，他認(rèn)識(shí)了巨人“阿空”，殘疾狗“拖拖”，還有一只名叫“麻花兒”的女鴨子。麻花兒是一只幸福感極高的鴨子。
就這樣，笑貓跟隨著麻花兒發(fā)生了一件十分有趣的事情：人們見過(guò)青蛙跳荷葉，蛤蟆跳荷葉，然而有見過(guò)貓?zhí)扇~的嗎？答案是當(dāng)然沒(méi)有的。但是，麻花兒的家在池塘中的一座小島里，去麻花兒的家只有兩條路走，一條是直接游過(guò)去，另一條是輔助池塘上的荷葉跳過(guò)去。為此，笑貓練就了跳荷葉的本領(lǐng)。
遇到困難時(shí)，麻花兒不會(huì)輕易放棄，經(jīng)常說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，過(guò)后我們還會(huì)幸福的?！睘槭裁磿?huì)這么說(shuō)，因?yàn)樗嘈判腋！?BR> 要是世界上每個(gè)人都有幸福感就好了，總是歡天笑語(yǔ)，喜氣洋洋，就不會(huì)鬧出矛盾與誤會(huì)，世界上就安全了。
早晨，是一天的開始，所以那個(gè)時(shí)候一定要開心，這樣一整天才會(huì)活力十足。作者：小杰
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十一
這本書的主要內(nèi)容是：在一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。認(rèn)識(shí)了一只叫“麻花兒”的女鴨子，還見到了以前已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的好朋友巨人阿空和臘腸狗拖拖。
讀了這本書，我可以看出女鴨子麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，她的幸福幾乎沒(méi)有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。一次笑貓掉進(jìn)了一口井里，麻花兒能奮不顧身救朋友。麻花兒為了讓張達(dá)外公高興，就不管是刮風(fēng)還是下雨，她都能去陪外公玩“投茉莉花環(huán)”的游戲。
麻花兒奮不顧身救朋友的行為很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讓我激動(dòng)不已……。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十二
讀了這本書，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是這只名叫麻花兒的幸福鴨子。因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福好像沒(méi)有邊際，她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中，有一句話讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸?！保@句話讓我知道了，原來(lái)，幸福是離我們這么近的！這本書里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了：幸福的真諦，幸福就在自己的周圍，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前，在我的心中，幸福就是：能夠得到數(shù)不盡的好吃的零食、好玩的玩具；能夠天天看電視、天天玩電腦；每一次的考試都能得滿分；能夠得到所有人的寵愛，所以我覺(jué)得幸福離自己遙不可及，覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福?？墒牵F(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福的。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸福……麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福，她還有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。我今后也要像麻花兒一樣，學(xué)會(huì)給予，讓自己在給予的同時(shí)，獲得幸福，我也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
讀了這本書，我才知道，原來(lái)，幸福就這么簡(jiǎn)單，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無(wú)處不在的。讓我們都用眼睛去觀察，用心去體驗(yàn)，也用雙手去呵護(hù)他人、去關(guān)心他人，讓自己做一個(gè)幸福的人，與此同時(shí)也去感染他人，讓大家都幸福起來(lái)吧！
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十三
一提到笑貓，我就忍不住開懷大笑起來(lái)，因?yàn)檫@僅有思想，能聽懂人話的貓也會(huì)笑。他雖不能講話，但他能把自我的情感用笑容表達(dá)出來(lái)。他會(huì)微笑、冷笑、狂笑、嘲笑、苦笑。當(dāng)然還有最有名的笑容—皮笑肉不笑。
這本書主要講了笑貓與麻花兒之間的事。麻花兒就是那只幸福的鴨子。她極容易產(chǎn)生幸福感，哪怕只能幸福地看一眼一樣完美的事物，他也知足了。笑貓認(rèn)識(shí)了這只鴨子后也逐漸變得很幸福、歡樂(lè)起來(lái)，他喜歡和麻花兒在一齊的完美時(shí)光。
記得又一次，笑貓失足掉進(jìn)了枯井中，他驚恐的在水中撲騰著，想到他會(huì)不會(huì)就這樣死了。我還有很多事要做，我還未找到我心愛的虎皮貓…最終他在冰水中暈倒了?！柏埜?，貓哥，你醒醒啊。”笑貓?jiān)陔[約中聽到了麻花兒的喊聲，他醒了。原先是麻花兒救了他。笑貓被麻花兒的體溫溫暖著，也漸漸的不那么冷了。他們得救時(shí)，笑貓深深明白了在死亡邊緣掙扎的所想，他必須要找到心愛的虎皮貓。
讀了這本書，我明白了人生很短暫，你必須要珍惜身邊所有的，而不是就求結(jié)果。而忽略了過(guò)程。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十四
這本書主要講的是暑假里，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)的外婆家，他們見到了臘腸狗拖拖、巨人阿空、張達(dá)的外公外婆，認(rèn)識(shí)了一只心里常常充溢著幸福感的女鴨子麻花兒。就這樣，他們和麻花兒一起在鄉(xiāng)下快樂(lè)地度過(guò)了一段時(shí)間。
文中的話很耐人尋味。“麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界。她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和無(wú)盡的思念……原來(lái)，只要有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的近?！蔽液芟矚g麻花兒，因?yàn)槁榛▋荷朴诎l(fā)現(xiàn)、心懷感恩，所以她心中總充溢著幸福感。原來(lái)只要我們用心去觀察生活、懷著感激，就會(huì)明白幸福就在我們的身邊?！耙恢圾喿雍鸵恢回?，在一口古老的深井里聊天。??！這是多么妙不可言１這是麻花兒為了救笑貓而和笑貓一起掉進(jìn)井里后和笑貓談的話，看出她“希望把每一分鐘都過(guò)得很精彩，很浪漫。”這讓我深受啟發(fā)，讓我體會(huì)到了麻花兒對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。只要我們?nèi)チ粜纳?，觀察生活，樂(lè)觀地享受著生活中的樂(lè)趣，也就可以把每一分鐘都過(guò)得很精彩、很浪漫！
我讀完這本書，不禁陷入了沉思。麻花兒時(shí)刻都感到幸福，這是因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和有一顆容易被感動(dòng)的心，所以她心中總充溢著幸福，時(shí)刻都感到很幸福。這使我想到了生活中，我一直覺(jué)得自己不夠幸福，常常在尋找幸福在哪里，到底什么是幸福。幸福是擁有患難與共的好朋友嗎，幸福是擁有一個(gè)美滿溫馨的家庭嗎，幸福是做了一件有意義的好事嗎？這些問(wèn)題一直纏繞在我的心里，使我感到很迷茫。而現(xiàn)在，我明白了：幸福離我們很近，只要我們留心去尋找，就能發(fā)現(xiàn)它其實(shí)就在我們的身邊。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，是擁有患難與共的好朋友，是擁有一個(gè)美滿溫馨的家庭，是做了一件有意義的好事；又是一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一份無(wú)私的給予……這些都會(huì)讓我們的心感到溫暖，而感到幸福。只要我們懷著一顆感恩、滿足的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福時(shí)刻陪伴著我們。就如書中的麻花兒，她在給予時(shí)感到幸福，在感受大自然時(shí)感到幸福，認(rèn)識(shí)笑貓讓她感到幸福，在思念時(shí)也感到幸?！@都是她對(duì)生活的態(tài)度，因?yàn)樗膽迅卸?、留心生活，所以她心中才?huì)有無(wú)邊界的幸福。
《幸福的鴨子》這本書，讓我明白了一個(gè)深刻的人生道理：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福其實(shí)離我們很近。只要我們心懷感恩、滿足感，用心去感受生活，就會(huì)感到它的存在，就會(huì)明白點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，幸福時(shí)刻都陪伴在我們身邊，心中就會(huì)常常充溢著幸福感。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十五
《幸福的鴨子》這本書我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了，鴨子麻花的那種積極、樂(lè)觀、向上的精神讓我一直都非常佩服。
記得有一次，我約小伙伴去大明湖玩。雖然到了要回家的時(shí)間，但是我們還沒(méi)有玩夠，所以我就抱怨起來(lái)：“哎呀，時(shí)間太快了，我不想回家！”后來(lái)我想，如果換成是麻花，她一定會(huì)這樣說(shuō)：“我真幸福，今天我和好朋友竟然能見面，而且還玩得這么快活！”
還有一次，我和同學(xué)出去吃飯，可飯菜沒(méi)幾樣是我喜歡的。于是，我又開始抱怨：“為什么不讓我點(diǎn)菜啊！”現(xiàn)在想來(lái)，如果是麻花，就一定會(huì)說(shuō)：我真是幸福，今天竟然可以美美地和同學(xué)一起在外面吃飯！
類似的事還非常多，我數(shù)也數(shù)不清。所以，如果有的時(shí)候我們反過(guò)來(lái)想想，用不一樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活，我們將得到多少像鴨子麻花一樣的幸福啊。
其實(shí)，在我們每個(gè)人身邊，都有幸福。比如，樂(lè)觀是幸福，高興了是幸福，能好好地看電視、玩游戲是幸福，能吃飽喝足了也是幸?！敲?，從今天開始，就讓我們盡情地感受圍繞在我們身邊的幸福吧。
評(píng)語(yǔ)：豐富的語(yǔ)言，連貫的語(yǔ)句，讓小鴨子麻花積極的生活態(tài)度感染了每一位讀者。相信你也一定從麻花的身上學(xué)到了如何對(duì)待生活，我們期待你寫出更好的文章！
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十六
我看了一本書是《笑貓日記—幸福的鴨子》，作者是楊紅櫻。書中主人公有：麻花兒、笑貓、杜真子、馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超、拖拖、還有烏龜。
這本書的主要內(nèi)容是馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑，而且會(huì)“說(shuō)話”。有一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一起去鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家摘桃子。他們看見了巨人阿空，臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，麻花兒每時(shí)每刻都很幸福。它有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆善良、幸福的心，它心中的幸福好像沒(méi)有邊際。馬小跳他們聽著麻花兒像打飽嗝一樣的歌聲，讓每一個(gè)人都覺(jué)得幸福。正因?yàn)槁榛▋旱墓膭?lì)，使笑貓?jiān)谒嫔辖?jīng)過(guò)九次落水的努力，才跳過(guò)七十五片荷葉到了麻花兒的家—小島。大家和麻花兒一起捉螢火蟲、跳玩荷葉的游戲、看小螞蟻搬東西，開開心心度過(guò)一個(gè)假期。
這本書告訴我：要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福，每一件小事都會(huì)使你覺(jué)得幸福；一顆善良的心，比如麻花兒在回家的路上去張達(dá)外公那里逗外公玩，因?yàn)閺堖_(dá)外公得了老年癡呆癥，張達(dá)的外公一開心，麻花兒就覺(jué)得很幸福。我要像笑貓一樣遇見困難不泄氣，努力去做；像麻花兒一樣讓幸福的感覺(jué)充滿世界。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十七
這本書是以一只可愛又會(huì)笑的小貓的思想，用日記的方法記述了它與四個(gè)男孩暑假去鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)美好又豐富有趣暑假生活。
馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超是書中的四位男生他們聰明活潑，在暑假里，他們?nèi)椭鷱堖_(dá)外婆摘桃子，還和巨人阿空一起分享了勞動(dòng)的快樂(lè)。笑貓和四位男生見到了臘腸狗拖拖,拖拖是一只很勇敢的狗,還認(rèn)識(shí)了一只女鴨子麻花兒。麻花兒是一只心里總會(huì)產(chǎn)生幸福感的鴨子，它善良可愛還會(huì)用它那搖擺的脖子去接花環(huán)，很受大家的喜愛。對(duì)了、還有聞著孩子味來(lái)找他們的烏龜，它可是在勞動(dòng)中立了汗馬功勞的神龜。
最后，笑貓的主人杜真子也來(lái)到了鄉(xiāng)下，杜真子是看了四位男。
生的日記都寫的很棒，也想體驗(yàn)一下他們的生活。他們?cè)谔覉@和巨人阿空一起體驗(yàn)了辛苦的勞動(dòng)和快樂(lè)，還和三只可愛的動(dòng)物們?cè)谶@個(gè)荷花盛開的夏天體會(huì)生活的快樂(lè)和幸福。
看了這本書我真想和他們一樣也去那個(gè)鄉(xiāng)村，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十八
不知不覺(jué)，我升到小學(xué)的最高年級(jí)了，這讓我分感幸福！呃……說(shuō)起幸福，我到是想起了那只既可愛，又極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。
《幸福的鴨子》這本書主要寫一位名叫“麻花兒”的女鴨子。這只鴨子身上的毛是麻色的，她不是一只美麗的鴨子，但她是一只可愛的鴨子。用臘腸狗拖拖的話說(shuō)：“她是因?yàn)榭蓯鄱利?。”它就住在張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。不管是風(fēng)沙還是雨雪，不管是狂風(fēng)還是暴雨，麻花兒每天都要去張達(dá)外婆的村子里，每天都堅(jiān)持到張達(dá)的外公家陪他的外公玩套茉莉花環(huán)的`游戲。讓老人能夠快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)晚年，就知道這絕對(duì)是一只尊敬老人的鴨子。一只鴨子都能如此，何況我們?nèi)四兀坎还馐菑堖_(dá)外公外母喜歡麻花兒。村子里的村民們也都喜歡麻花兒。每天早上村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，你們知道這是為什么嗎？因?yàn)榇迕駛兿嘈湃绻鸦ōh(huán)套在了麻花兒的脖子上，就會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)氣！
麻花兒是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而且她可以把壞事轉(zhuǎn)換成好事。她還是笑貓、拖拖的好朋友。有一次，笑貓掉進(jìn)了一口既深又寒冷的古井里，麻花兒的第一反應(yīng)就是奮不顧身地跳進(jìn)去，托起了昏迷的笑貓，用她的體溫溫暖著笑貓。她為了讓別人快樂(lè)，自己就算有再大的危險(xiǎn)也沒(méi)關(guān)系，讓別人快樂(lè)就是她最大的幸福。
由這只鴨子我想到了我們樓道里的一位老奶奶。還記得我們剛剛搬入新小區(qū)的時(shí)候，由于沒(méi)有物業(yè)管理，院子里和樓道里經(jīng)常有很多垃圾。有一天我放學(xué)回家，看到三樓的一位老奶奶正拿著笤帚和簸箕，吃力的清掃著每一級(jí)樓梯上的塵土和廢紙，從一樓一直往上，到了三樓她的家門口依然繼續(xù)，沒(méi)有停下來(lái)的意思。我感動(dòng)極了，回家放下書包，也加入了清掃的行列。后來(lái)，我們樓道里越來(lái)越多的人加入進(jìn)來(lái)，樓道里洋溢著一種久違了的快樂(lè)。老奶奶那張布滿皺紋的臉上，綻開了很美的笑容，我想此時(shí)的她，也一定像那只鴨子一樣，獲得了最大的幸福吧！從那以后，我們樓道里再也見不到一丁點(diǎn)兒垃圾，是那位老奶奶讓我們有了一種為了大家甘愿奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。快樂(lè)自己，更是快樂(lè)大家！
我不禁又想到我們學(xué)過(guò)的一篇季羨林先生寫的文章《自己的花是讓別人看的》，德國(guó)人的種花習(xí)慣是把花種在朝外的陽(yáng)臺(tái)上，讓別人走在街上能看到自己陽(yáng)臺(tái)上的鮮花，而自己走在街上的時(shí)候也能看到別人家窗臺(tái)上繁花似錦的美景，這昭示著一種“人人為我，我為人人”的美好境界。
如果每個(gè)人都能達(dá)到“人人為我，我為人人”的思想境界，那么這個(gè)世界將變成一個(gè)滿載幸福的快樂(lè)天堂！
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇一
暑假里，我買了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講了：馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、笑貓和杜真子一起到張達(dá)的外婆家去玩，他們認(rèn)識(shí)了一只女鴨子，她叫麻花兒，還認(rèn)識(shí)了一只叫拖拖的小狗，而且馬小跳他們還見到了巨人阿寶。
讓我印象深刻的是“貓?zhí)扇~”這一段，它講的是：一天，笑貓和那些小動(dòng)物要去麻花兒的小島上去坐客，一只烏龜?shù)谋成侠贤?、麻花兒帶路，麻花兒說(shuō)“下次再來(lái)接笑貓?！钡切ω埾胩扇~過(guò)去，于是它開始跳了，但是一下跳水里了，幸虧麻花兒把它救上來(lái)了，笑貓想：我如果能從這里跳到麻花兒的島上就好了。于是它就這么做了，一次一次的掉下去，一次一次讓麻花兒救，最后終于成功了!
我也有這樣的經(jīng)歷：開始光腳走小區(qū)的石子路時(shí)，覺(jué)得特別扎腳，幾乎邁不了幾步就不敢走了，但是我試著一次一次地練習(xí)，慢慢地走地越來(lái)越遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我已經(jīng)能在石子路上光腳走個(gè)來(lái)回了。小伙伴們都很羨慕，我很自豪，我知道這一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功是自己堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇二
“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，如鉆石耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗……”，幸福很簡(jiǎn)單，幸福時(shí)刻與你相伴。
這只鴨子叫“麻花兒”，聽了這個(gè)名字，人們立刻會(huì)想到一種美食，可這是鴨子是因?yàn)橛鹈锹樯?，而且是一只女鴨子，所以才叫麻花兒。她并不美麗，但她卻很可愛，不是有句話叫“因?yàn)榭蓯郏悦利悺?，那么麻花兒就很漂亮了。麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界，她的心中總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。她的感動(dòng)之心讓她產(chǎn)生幸福感，而這種幸福感來(lái)自給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。
在現(xiàn)實(shí)生活中，特別是我們這些90后，總是多愁善感的，都是一個(gè)個(gè)活“林黛玉”。我們都覺(jué)得幸福好遠(yuǎn)哪，或者是認(rèn)為幸福便是索取，只要得到一切你想要的東西就是幸福。可是還有一種鮮為人知的幸福，那是給予，那是奉獻(xiàn)。
幸福是看不見的，它是一瓶沒(méi)有香味的糖果，只有等你細(xì)細(xì)去品嘗了，才會(huì)知道它的味道。
女媧娘娘造人時(shí)可能不小心讓你沾上了些灰塵，讓你看起來(lái)并不美麗，但上帝是公平的，他賜于每一個(gè)人幸福，讓人可以享受它，分享它。不管你是否愚鈍或聰明，只要你懂得幸福，因?yàn)閾碛辛诵腋?，你就像擁有了全世界，即使明天沒(méi)有他（她），你依然會(huì)微笑。
這只可愛的小鴨子告訴我：幸福，其實(shí)沒(méi)有道理，成功是幸福，一種甜甜的幸福；失敗也是幸福，一種酸楚的幸?！肟诘奈兜啦煌?，回味卻皆為甘甜。這就是幸福，永遠(yuǎn)不讓你猜到它的行蹤，卻總是和你碰面。
幸福，其實(shí)每天都依偎著你，不要覺(jué)得它很遠(yuǎn)，不然它會(huì)像折翼的天使，再努力，都會(huì)精疲力竭，飛不會(huì)你的口袋里。
做一個(gè)幸福的人，懂得知足，懂得給予，比做任何一種人都要來(lái)的快活、瀟灑。讓幸福的天使?？吭谀愕男闹?，讓它成為幸福最后的港灣。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇三
每一本書中都能告訴我們?cè)S多的知識(shí)，高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯，笑貓日記《幸福的鴨子》讀后感。說(shuō)到這兒，我不得不向大家推薦一本書――《幸福的鴨子》。
當(dāng)我看了這本書后，我認(rèn)為我們?cè)谌粘Ｉ钪卸紤?yīng)該像麻花兒一樣，多做幫助別人的事，以能給別人帶來(lái)快樂(lè)為榮。因?yàn)橹灰愀冻隽?，就一定?huì)有回報(bào)。你的努力給別人帶來(lái)了幸福，你也會(huì)有成就感，同樣也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中也是一樣，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家和我一樣，以麻花兒為榜樣，和大家分享自己的快樂(lè)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。相信如果我們都能這樣做，這個(gè)世界必然到處都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇四
《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨“笑貓日記”系列里的一本書。書中講了一只名叫麻花兒的女鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際，她的幸福感也感染著身邊的每一個(gè)人。
“不是所有的心都懷有思念，心中有思念也是一種幸福?！边@是書中最令我感動(dòng)的一句話。是啊，思念是一種幸福。思念中總包含著一種的向往和期待，總?cè)紵鼻械钠谂魏涂释?。?dāng)我們?nèi)ニ寄钊繏煲粋€(gè)人時(shí)，就會(huì)感到一種溫暖的幸福。
麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。她為了讓孩子們玩得高興，累得氣喘噓噓，可她卻說(shuō)：“我累得很幸福。看著孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在我脖子上，聽著他們一聲聲歡呼，我心里就有一種幸福感。”看到了美麗的晚霞，麻花兒有幸福地說(shuō)：“啊，我好幸福啊！我看見了今天最后的一片晚霞是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在天邊的?！碑?dāng)麻花兒認(rèn)識(shí)笑貓時(shí)，她再次幸福地說(shuō)：“能認(rèn)識(shí)你這么一只有大智慧、心地善良的貓，我真幸福。”在吃到杜真子做的美味土豆沙拉時(shí)，在見到黑鴨子時(shí)，在和張達(dá)的外公玩時(shí)，她都說(shuō)過(guò)那句說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話“我好幸福呀?！痹诼榛▋旱难劾铮澜缟系教幎汲錆M了溫暖和幸福。
原來(lái)幸福是那么簡(jiǎn)單，只要有一顆感恩的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。與家人團(tuán)聚時(shí)，幸福就在其樂(lè)融融的歡聲笑語(yǔ)中；與朋友玩耍時(shí)，幸福就在追逐嬉鬧的燦爛笑容中；與同學(xué)探討難題時(shí)，幸福就在唇槍舌劍的激烈爭(zhēng)吵中……考試失利時(shí)，幸福就是爸爸充滿愛撫的鼓勵(lì)；回答老師提問(wèn)時(shí)，幸福就是老師贊許的目光；幫助同學(xué)時(shí)，幸福就是同學(xué)微笑的謝謝……幸福離我們這么近！
幸福是無(wú)處不在的，只要我們懂得珍惜這份幸福，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)在你心中！
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇五
這個(gè)暑假，我看了一本書，書名是《幸福的鴨子》。從題目上看，鴨子的幸福，鴨子是不會(huì)感受到幸福的。原來(lái)這是發(fā)生在張達(dá)外婆家的故事，下面我給大家仔細(xì)說(shuō)一下。
本書作者：楊紅櫻。她曾經(jīng)寫過(guò)《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》等作品。她的作品還曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。楊紅櫻的書被我們稱為“心靈雞湯”。
書中寫的故事人物很有趣，里面的人物有：可愛。善良的鴨子：麻花兒；瘋丫頭：杜真子；巨人：阿空；臘腸狗：拖拖；企鵝：唐飛；河馬：張達(dá)；淘氣包：馬小跳；古靈精怪的毛超；當(dāng)然還有主角：可愛的笑貓。在楊紅櫻阿姨的筆下，描繪的每個(gè)人物都栩栩如生，故事情節(jié)扣人心弦。下面就來(lái)講講這個(gè)有趣的故事：在一年的暑假里，笑貓和馬小跳一起來(lái)到了張達(dá)的外婆家，他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖、還新認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，叫麻花兒的女鴨子。麻花兒就是一只很容易幸福的鴨子，麻花兒很善良，樂(lè)于助人。雖然它的歌聲像打飽嗝兒一樣，但是聽起來(lái)也很歡快。一次，笑貓和麻花兒一起去井邊照鏡子，井邊的青苔很滑，笑貓一不小心掉到了井里。麻花兒馬上跳進(jìn)井里，救起了笑貓。麻花兒這種不顧危險(xiǎn)救笑貓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。馬小跳他們?cè)趶堖_(dá)的外婆家，一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而輕松的暑假。
盆涼水放在一個(gè)大木桶里。接著，每個(gè)人進(jìn)去都要盡最大的努力，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。最后，馬小跳以超強(qiáng)的堅(jiān)持，獲得了第一。張達(dá)以強(qiáng)壯的身體，獲得了第二。
在許許多多的人物里，我最喜歡麻花兒。因?yàn)樗男腋？偸且驗(yàn)閯e人的幸福而幸福。通過(guò)讀這本書讓我懂得：要先為別人著想，“憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。”楊紅櫻阿姨的書教會(huì)了我很多做人的道理。這個(gè)暑假，我慢慢的長(zhǎng)大了！
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇六
這本書是由楊紅櫻編寫的，主人公是一只很容易產(chǎn)生幸福的鴨子，她叫麻花兒，她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的太低。她希望把每一分每一秒都過(guò)得很精彩。
麻花兒的思維就是把壞事變成好事。書中有這樣的一句話深深地震撼著我“心中有思念，也是一種幸?！?。這句話讓我明白，原來(lái)幸福是離我們這么近的。這本書里還有很多這樣具有哲理性的語(yǔ)句，如“用心去感受大自然的神奇”，“如果有一顆感恩的心，幸福離我們就是這樣的近”……等等，這些話語(yǔ)讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的身邊，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前在我的心中，幸福是有數(shù)不清的玩具、零食，能天天看電視、玩電腦，得到別人的寵愛，考試拿滿分……所以我覺(jué)得幸福有點(diǎn)遙不可及，自己一點(diǎn)兒也不幸福?？墒乾F(xiàn)在我知道了，騎士幸福很簡(jiǎn)單，身邊的每一件小事都會(huì)使人感到幸福，思念是一種幸福，感恩是一種幸福，給予也是一種幸?！榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，也收貨了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣，學(xué)會(huì)給予，讓自己給與的同時(shí)，獲得幸福感，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的幸福！
暑假里，我看了一本很有意思的書，名叫《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。
看了這本書，使我深受啟發(fā)，幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛生活，熱愛生命，并用心曲感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇七
我越來(lái)越覺(jué)得自己不幸福，也不曾擁有過(guò)幸福。在學(xué)校里，有做不完的作業(yè)；在家里，有爸媽無(wú)情的指責(zé)。自從暑假里讀了幸福的鴨子的書，我的幸福觀從此改變了。
本書的內(nèi)容是這樣的：暑假里，馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家，并見到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子，這只名叫麻花兒的女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
受到女鴨子麻花兒的感染，幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)漲滿我的心房。我一直覺(jué)得幸福應(yīng)該是偉大的，是驚心動(dòng)魄的，是轟轟烈烈的，離我很遙遠(yuǎn)。麻花兒告訴我，其實(shí)幸福是平凡的，是簡(jiǎn)單的，就像牙不疼了一樣平凡，一樣簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單到只需要用自己一顆心去細(xì)細(xì)地品味。只要我們有一顆品味幸福的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，其實(shí)近在你我身旁。
兒時(shí)的我對(duì)于幸福只有很模糊的感覺(jué)，就是我可以吃到許多零食，可我一直沒(méi)有感覺(jué)幸福，因?yàn)閶寢屢?guī)定每天只能吃一點(diǎn)，其它的永遠(yuǎn)放在我不知道的地方。于是我總和父母賭氣?？晌覅s不知道，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)很幸福了，因?yàn)檫@個(gè)世界上，還有許多貧窮的人們?nèi)筒伙?，甚至衣不蔽體。而我卻衣食無(wú)憂，還可以整天吃到他們認(rèn)為奢侈的食物！我有時(shí)還糟蹋糧食，常把剩菜剩飯偷偷倒掉，被媽媽強(qiáng)迫吃飯，我感到厭惡。如今十三歲的我已漸漸懂事，為當(dāng)初的幼稚而感到恥辱。
其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)，讓我們用心去傾聽它向我們走來(lái)的腳步聲。聽，它來(lái)了！
讓我們?nèi)肀魈斓男腋０桑?BR> 聽，它來(lái)了……。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇八
我越來(lái)越覺(jué)得自己不幸福，也不曾擁有過(guò)幸福。在學(xué)校里，有做不完的作業(yè)；在家里，有爸媽無(wú)情的指責(zé)。自從暑假里讀了《幸福的鴨子》，我的幸福觀從此改變了。
本書的內(nèi)容是這樣的：暑假里，馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家，并見到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子，這只名叫麻花兒的女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
受到女鴨子麻花兒的感染，幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)漲滿我的心房。我一直覺(jué)得幸福應(yīng)該是偉大的，是驚心動(dòng)魄的，是轟轟烈烈的，離我很遙遠(yuǎn)。麻花兒告訴我，其實(shí)幸福是平凡的，是簡(jiǎn)單的，就像牙不疼了一樣平凡，一樣簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單到只需要用自己一顆心去細(xì)細(xì)地品味。只要我們有一顆品味幸福的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，其實(shí)近在你我身旁。
兒時(shí)的我對(duì)于幸福只有很模糊的感覺(jué)，就是我可以吃到許多零食，可我一直沒(méi)有感覺(jué)幸福，因?yàn)閶寢屢?guī)定每天只能吃一點(diǎn)，其它的永遠(yuǎn)放在我不知道的地方。于是我總和父母賭氣?？晌覅s不知道，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)很幸福了，因?yàn)檫@個(gè)世界上，還有許多貧窮的人們?nèi)筒伙?，甚至衣不蔽體。而我卻衣食無(wú)憂，還可以整天吃到他們認(rèn)為奢侈的食物！我有時(shí)還糟蹋糧食，常把剩菜剩飯偷偷倒掉，被媽媽強(qiáng)迫吃飯，我感到厭惡。如今十三歲的我已漸漸懂事，為當(dāng)初的幼稚而感到恥辱。
其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)，讓我們用心去傾聽它向我們走來(lái)的腳步聲。聽，它來(lái)了！
讓我們?nèi)肀魈斓男腋０桑?BR> 聽，它來(lái)了……。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇九
麻花兒是一只鴨子，有一顆容易被感動(dòng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際；她心中的幸福，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。
你剛開始看這只鴨子不怎么樣：她的歌聲像打嗝，一路走一路唱。滿街都是她的歌聲，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，屁股大的快掉在地上，眼睛笑起來(lái)成了一條縫。
有一次笑貓?zhí)扇~，“撲通”一聲就掉進(jìn)了河里，麻花兒沒(méi)有嘲笑他，而是說(shuō)：“笑貓你完全可以破世界紀(jì)錄！”笑貓被麻花兒的話所感動(dòng)，最終笑貓可以跳過(guò)七十五片荷葉，跳到池塘中心麻花兒的小島上，麻花兒比笑貓還高興。真像麻花兒所說(shuō)的那樣：這世上，只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情。
我們應(yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí)她的快樂(lè)、幸福、樂(lè)于助人的精神。
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幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十
人們都說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”趁著這個(gè)被夏日的暖風(fēng)吹來(lái)的暑假，我讀了許多書籍。讀了多少呢，就像田里的麥子，數(shù)不勝數(shù)。其中，我印象最為深刻的書是笑貓日記系列的《幸福的鴨子》，這里面的故事讓我回味無(wú)窮。
故事的開頭，笑貓和馬小跳等人去到了張達(dá)外婆家。在那兒，他認(rèn)識(shí)了巨人“阿空”，殘疾狗“拖拖”，還有一只名叫“麻花兒”的女鴨子。麻花兒是一只幸福感極高的鴨子。
就這樣，笑貓跟隨著麻花兒發(fā)生了一件十分有趣的事情：人們見過(guò)青蛙跳荷葉，蛤蟆跳荷葉，然而有見過(guò)貓?zhí)扇~的嗎？答案是當(dāng)然沒(méi)有的。但是，麻花兒的家在池塘中的一座小島里，去麻花兒的家只有兩條路走，一條是直接游過(guò)去，另一條是輔助池塘上的荷葉跳過(guò)去。為此，笑貓練就了跳荷葉的本領(lǐng)。
遇到困難時(shí)，麻花兒不會(huì)輕易放棄，經(jīng)常說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，過(guò)后我們還會(huì)幸福的?！睘槭裁磿?huì)這么說(shuō)，因?yàn)樗嘈判腋！?BR> 要是世界上每個(gè)人都有幸福感就好了，總是歡天笑語(yǔ)，喜氣洋洋，就不會(huì)鬧出矛盾與誤會(huì)，世界上就安全了。
早晨，是一天的開始，所以那個(gè)時(shí)候一定要開心，這樣一整天才會(huì)活力十足。作者：小杰
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十一
這本書的主要內(nèi)容是：在一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。認(rèn)識(shí)了一只叫“麻花兒”的女鴨子，還見到了以前已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的好朋友巨人阿空和臘腸狗拖拖。
讀了這本書，我可以看出女鴨子麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，她的幸福幾乎沒(méi)有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。一次笑貓掉進(jìn)了一口井里，麻花兒能奮不顧身救朋友。麻花兒為了讓張達(dá)外公高興，就不管是刮風(fēng)還是下雨，她都能去陪外公玩“投茉莉花環(huán)”的游戲。
麻花兒奮不顧身救朋友的行為很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讓我激動(dòng)不已……。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十二
讀了這本書，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是這只名叫麻花兒的幸福鴨子。因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福好像沒(méi)有邊際，她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中，有一句話讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸?！保@句話讓我知道了，原來(lái)，幸福是離我們這么近的！這本書里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了：幸福的真諦，幸福就在自己的周圍，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前，在我的心中，幸福就是：能夠得到數(shù)不盡的好吃的零食、好玩的玩具；能夠天天看電視、天天玩電腦；每一次的考試都能得滿分；能夠得到所有人的寵愛，所以我覺(jué)得幸福離自己遙不可及，覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福?？墒牵F(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福的。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸福……麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福，她還有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。我今后也要像麻花兒一樣，學(xué)會(huì)給予，讓自己在給予的同時(shí)，獲得幸福，我也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
讀了這本書，我才知道，原來(lái)，幸福就這么簡(jiǎn)單，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無(wú)處不在的。讓我們都用眼睛去觀察，用心去體驗(yàn)，也用雙手去呵護(hù)他人、去關(guān)心他人，讓自己做一個(gè)幸福的人，與此同時(shí)也去感染他人，讓大家都幸福起來(lái)吧！
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十三
一提到笑貓，我就忍不住開懷大笑起來(lái)，因?yàn)檫@僅有思想，能聽懂人話的貓也會(huì)笑。他雖不能講話，但他能把自我的情感用笑容表達(dá)出來(lái)。他會(huì)微笑、冷笑、狂笑、嘲笑、苦笑。當(dāng)然還有最有名的笑容—皮笑肉不笑。
這本書主要講了笑貓與麻花兒之間的事。麻花兒就是那只幸福的鴨子。她極容易產(chǎn)生幸福感，哪怕只能幸福地看一眼一樣完美的事物，他也知足了。笑貓認(rèn)識(shí)了這只鴨子后也逐漸變得很幸福、歡樂(lè)起來(lái)，他喜歡和麻花兒在一齊的完美時(shí)光。
記得又一次，笑貓失足掉進(jìn)了枯井中，他驚恐的在水中撲騰著，想到他會(huì)不會(huì)就這樣死了。我還有很多事要做，我還未找到我心愛的虎皮貓…最終他在冰水中暈倒了?！柏埜?，貓哥，你醒醒啊。”笑貓?jiān)陔[約中聽到了麻花兒的喊聲，他醒了。原先是麻花兒救了他。笑貓被麻花兒的體溫溫暖著，也漸漸的不那么冷了。他們得救時(shí)，笑貓深深明白了在死亡邊緣掙扎的所想，他必須要找到心愛的虎皮貓。
讀了這本書，我明白了人生很短暫，你必須要珍惜身邊所有的，而不是就求結(jié)果。而忽略了過(guò)程。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十四
這本書主要講的是暑假里，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)的外婆家，他們見到了臘腸狗拖拖、巨人阿空、張達(dá)的外公外婆，認(rèn)識(shí)了一只心里常常充溢著幸福感的女鴨子麻花兒。就這樣，他們和麻花兒一起在鄉(xiāng)下快樂(lè)地度過(guò)了一段時(shí)間。
文中的話很耐人尋味。“麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界。她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和無(wú)盡的思念……原來(lái)，只要有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的近?！蔽液芟矚g麻花兒，因?yàn)槁榛▋荷朴诎l(fā)現(xiàn)、心懷感恩，所以她心中總充溢著幸福感。原來(lái)只要我們用心去觀察生活、懷著感激，就會(huì)明白幸福就在我們的身邊?！耙恢圾喿雍鸵恢回?，在一口古老的深井里聊天。??！這是多么妙不可言１這是麻花兒為了救笑貓而和笑貓一起掉進(jìn)井里后和笑貓談的話，看出她“希望把每一分鐘都過(guò)得很精彩，很浪漫。”這讓我深受啟發(fā)，讓我體會(huì)到了麻花兒對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。只要我們?nèi)チ粜纳?，觀察生活，樂(lè)觀地享受著生活中的樂(lè)趣，也就可以把每一分鐘都過(guò)得很精彩、很浪漫！
我讀完這本書，不禁陷入了沉思。麻花兒時(shí)刻都感到幸福，這是因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和有一顆容易被感動(dòng)的心，所以她心中總充溢著幸福，時(shí)刻都感到很幸福。這使我想到了生活中，我一直覺(jué)得自己不夠幸福，常常在尋找幸福在哪里，到底什么是幸福。幸福是擁有患難與共的好朋友嗎，幸福是擁有一個(gè)美滿溫馨的家庭嗎，幸福是做了一件有意義的好事嗎？這些問(wèn)題一直纏繞在我的心里，使我感到很迷茫。而現(xiàn)在，我明白了：幸福離我們很近，只要我們留心去尋找，就能發(fā)現(xiàn)它其實(shí)就在我們的身邊。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，是擁有患難與共的好朋友，是擁有一個(gè)美滿溫馨的家庭，是做了一件有意義的好事；又是一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一份無(wú)私的給予……這些都會(huì)讓我們的心感到溫暖，而感到幸福。只要我們懷著一顆感恩、滿足的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福時(shí)刻陪伴著我們。就如書中的麻花兒，她在給予時(shí)感到幸福，在感受大自然時(shí)感到幸福，認(rèn)識(shí)笑貓讓她感到幸福，在思念時(shí)也感到幸?！@都是她對(duì)生活的態(tài)度，因?yàn)樗膽迅卸?、留心生活，所以她心中才?huì)有無(wú)邊界的幸福。
《幸福的鴨子》這本書，讓我明白了一個(gè)深刻的人生道理：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福其實(shí)離我們很近。只要我們心懷感恩、滿足感，用心去感受生活，就會(huì)感到它的存在，就會(huì)明白點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，幸福時(shí)刻都陪伴在我們身邊，心中就會(huì)常常充溢著幸福感。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十五
《幸福的鴨子》這本書我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了，鴨子麻花的那種積極、樂(lè)觀、向上的精神讓我一直都非常佩服。
記得有一次，我約小伙伴去大明湖玩。雖然到了要回家的時(shí)間，但是我們還沒(méi)有玩夠，所以我就抱怨起來(lái)：“哎呀，時(shí)間太快了，我不想回家！”后來(lái)我想，如果換成是麻花，她一定會(huì)這樣說(shuō)：“我真幸福，今天我和好朋友竟然能見面，而且還玩得這么快活！”
還有一次，我和同學(xué)出去吃飯，可飯菜沒(méi)幾樣是我喜歡的。于是，我又開始抱怨：“為什么不讓我點(diǎn)菜啊！”現(xiàn)在想來(lái)，如果是麻花，就一定會(huì)說(shuō)：我真是幸福，今天竟然可以美美地和同學(xué)一起在外面吃飯！
類似的事還非常多，我數(shù)也數(shù)不清。所以，如果有的時(shí)候我們反過(guò)來(lái)想想，用不一樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活，我們將得到多少像鴨子麻花一樣的幸福啊。
其實(shí)，在我們每個(gè)人身邊，都有幸福。比如，樂(lè)觀是幸福，高興了是幸福，能好好地看電視、玩游戲是幸福，能吃飽喝足了也是幸?！敲?，從今天開始，就讓我們盡情地感受圍繞在我們身邊的幸福吧。
評(píng)語(yǔ)：豐富的語(yǔ)言，連貫的語(yǔ)句，讓小鴨子麻花積極的生活態(tài)度感染了每一位讀者。相信你也一定從麻花的身上學(xué)到了如何對(duì)待生活，我們期待你寫出更好的文章！
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十六
我看了一本書是《笑貓日記—幸福的鴨子》，作者是楊紅櫻。書中主人公有：麻花兒、笑貓、杜真子、馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超、拖拖、還有烏龜。
這本書的主要內(nèi)容是馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑，而且會(huì)“說(shuō)話”。有一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一起去鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家摘桃子。他們看見了巨人阿空，臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，麻花兒每時(shí)每刻都很幸福。它有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆善良、幸福的心，它心中的幸福好像沒(méi)有邊際。馬小跳他們聽著麻花兒像打飽嗝一樣的歌聲，讓每一個(gè)人都覺(jué)得幸福。正因?yàn)槁榛▋旱墓膭?lì)，使笑貓?jiān)谒嫔辖?jīng)過(guò)九次落水的努力，才跳過(guò)七十五片荷葉到了麻花兒的家—小島。大家和麻花兒一起捉螢火蟲、跳玩荷葉的游戲、看小螞蟻搬東西，開開心心度過(guò)一個(gè)假期。
這本書告訴我：要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福，每一件小事都會(huì)使你覺(jué)得幸福；一顆善良的心，比如麻花兒在回家的路上去張達(dá)外公那里逗外公玩，因?yàn)閺堖_(dá)外公得了老年癡呆癥，張達(dá)的外公一開心，麻花兒就覺(jué)得很幸福。我要像笑貓一樣遇見困難不泄氣，努力去做；像麻花兒一樣讓幸福的感覺(jué)充滿世界。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十七
這本書是以一只可愛又會(huì)笑的小貓的思想，用日記的方法記述了它與四個(gè)男孩暑假去鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)美好又豐富有趣暑假生活。
馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超是書中的四位男生他們聰明活潑，在暑假里，他們?nèi)椭鷱堖_(dá)外婆摘桃子，還和巨人阿空一起分享了勞動(dòng)的快樂(lè)。笑貓和四位男生見到了臘腸狗拖拖,拖拖是一只很勇敢的狗,還認(rèn)識(shí)了一只女鴨子麻花兒。麻花兒是一只心里總會(huì)產(chǎn)生幸福感的鴨子，它善良可愛還會(huì)用它那搖擺的脖子去接花環(huán)，很受大家的喜愛。對(duì)了、還有聞著孩子味來(lái)找他們的烏龜，它可是在勞動(dòng)中立了汗馬功勞的神龜。
最后，笑貓的主人杜真子也來(lái)到了鄉(xiāng)下，杜真子是看了四位男。
生的日記都寫的很棒，也想體驗(yàn)一下他們的生活。他們?cè)谔覉@和巨人阿空一起體驗(yàn)了辛苦的勞動(dòng)和快樂(lè)，還和三只可愛的動(dòng)物們?cè)谶@個(gè)荷花盛開的夏天體會(huì)生活的快樂(lè)和幸福。
看了這本書我真想和他們一樣也去那個(gè)鄉(xiāng)村，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。
幸福的鴨子讀后感小學(xué)生篇十八
不知不覺(jué)，我升到小學(xué)的最高年級(jí)了，這讓我分感幸福！呃……說(shuō)起幸福，我到是想起了那只既可愛，又極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。
《幸福的鴨子》這本書主要寫一位名叫“麻花兒”的女鴨子。這只鴨子身上的毛是麻色的，她不是一只美麗的鴨子，但她是一只可愛的鴨子。用臘腸狗拖拖的話說(shuō)：“她是因?yàn)榭蓯鄱利?。”它就住在張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。不管是風(fēng)沙還是雨雪，不管是狂風(fēng)還是暴雨，麻花兒每天都要去張達(dá)外婆的村子里，每天都堅(jiān)持到張達(dá)的外公家陪他的外公玩套茉莉花環(huán)的`游戲。讓老人能夠快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)晚年，就知道這絕對(duì)是一只尊敬老人的鴨子。一只鴨子都能如此，何況我們?nèi)四兀坎还馐菑堖_(dá)外公外母喜歡麻花兒。村子里的村民們也都喜歡麻花兒。每天早上村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，你們知道這是為什么嗎？因?yàn)榇迕駛兿嘈湃绻鸦ōh(huán)套在了麻花兒的脖子上，就會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)氣！
麻花兒是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而且她可以把壞事轉(zhuǎn)換成好事。她還是笑貓、拖拖的好朋友。有一次，笑貓掉進(jìn)了一口既深又寒冷的古井里，麻花兒的第一反應(yīng)就是奮不顧身地跳進(jìn)去，托起了昏迷的笑貓，用她的體溫溫暖著笑貓。她為了讓別人快樂(lè)，自己就算有再大的危險(xiǎn)也沒(méi)關(guān)系，讓別人快樂(lè)就是她最大的幸福。
由這只鴨子我想到了我們樓道里的一位老奶奶。還記得我們剛剛搬入新小區(qū)的時(shí)候，由于沒(méi)有物業(yè)管理，院子里和樓道里經(jīng)常有很多垃圾。有一天我放學(xué)回家，看到三樓的一位老奶奶正拿著笤帚和簸箕，吃力的清掃著每一級(jí)樓梯上的塵土和廢紙，從一樓一直往上，到了三樓她的家門口依然繼續(xù)，沒(méi)有停下來(lái)的意思。我感動(dòng)極了，回家放下書包，也加入了清掃的行列。后來(lái)，我們樓道里越來(lái)越多的人加入進(jìn)來(lái)，樓道里洋溢著一種久違了的快樂(lè)。老奶奶那張布滿皺紋的臉上，綻開了很美的笑容，我想此時(shí)的她，也一定像那只鴨子一樣，獲得了最大的幸福吧！從那以后，我們樓道里再也見不到一丁點(diǎn)兒垃圾，是那位老奶奶讓我們有了一種為了大家甘愿奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。快樂(lè)自己，更是快樂(lè)大家！
我不禁又想到我們學(xué)過(guò)的一篇季羨林先生寫的文章《自己的花是讓別人看的》，德國(guó)人的種花習(xí)慣是把花種在朝外的陽(yáng)臺(tái)上，讓別人走在街上能看到自己陽(yáng)臺(tái)上的鮮花，而自己走在街上的時(shí)候也能看到別人家窗臺(tái)上繁花似錦的美景，這昭示著一種“人人為我，我為人人”的美好境界。
如果每個(gè)人都能達(dá)到“人人為我，我為人人”的思想境界，那么這個(gè)世界將變成一個(gè)滿載幸福的快樂(lè)天堂！