高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘(匯總21篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。如何有效處理財(cái)務(wù)和理財(cái)最重要的是,總結(jié)范文只是幫助和啟發(fā),真正的總結(jié)還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)完成。
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
    大家上午好!
    在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們東鄉(xiāng)教育的每一位老師說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!”我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
    作為教師,我們需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!敝骷荫R克。土溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
    選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧。
    最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)!謝謝大家!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇二
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    快樂(lè)的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。松弛的精神又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違的操場(chǎng)上又呈現(xiàn)著我們讀書(shū)的身影,我們正乘著春風(fēng)大步向前,再看我們的校園,嶄新的操場(chǎng),整潔的綠化,辛勤的老師,刻苦的同學(xué),這里充滿生氣,充滿著希望。那么在新的學(xué)期里,我們就更應(yīng)該用文明的學(xué)風(fēng),文明的行為給校園一個(gè)更和諧美麗的形象。
    不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海。因此,我代表高二(7)班向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    1、尊敬老師,見(jiàn)到老師面帶微笑,輕聲招呼,主動(dòng)問(wèn)好。
    2、按時(shí)到校,上課前做好課前準(zhǔn)備,上下課時(shí)起立向老師致敬。
    3、上課勤于思考,養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣,積極做好筆記,積極回答問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,做好配合老師上課的工作。
    4、課后及時(shí)完成各科作業(yè),講求效率,認(rèn)真鞏固所學(xué)知識(shí),做好復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。
    5、課間不在教室、走廊、操場(chǎng)大聲喧嘩打鬧,注意保持環(huán)境的寧?kù)o,課余時(shí),進(jìn)行文明健康的文體活動(dòng)。
    6、講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
    7、養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,離開(kāi)教室隨手關(guān)燈,用水后關(guān)緊水龍頭,講求低碳生活。
    8、儀表端莊,衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗發(fā),男生定期理發(fā),不留長(zhǎng)發(fā)。女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不留披肩發(fā),不佩戴首飾,耳飾等其它裝飾品,不穿不雅服裝。
    9、提高個(gè)人安全意識(shí),上下學(xué)時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路,注意乘車安全,講求乘車文明,排隊(duì)乘車不擁擠,自動(dòng)投幣或刷卡,車內(nèi)不喧鬧,主動(dòng)讓坐。
    10、住宿生按時(shí)到食堂就餐,排好隊(duì)伍,文明有序,不浪費(fèi),不亂仍殘?jiān)埿肌?BR>    11、注意運(yùn)動(dòng)安全,早操晨練時(shí),聽(tīng)從老師及文體委員的安排,運(yùn)動(dòng)時(shí)不講話,不吵鬧,保持隊(duì)形,健康鍛煉,文明鍛煉。
    12、注意宿舍安全,自覺(jué)維護(hù)宿舍紀(jì)律,多打掃勤通風(fēng),及時(shí)就餐,上下床要小心,在宿舍不私藏易燃易爆物品和攻擊性器具,不亂拉接電線,不破壞水電設(shè)施,加強(qiáng)防盜意識(shí),外出時(shí)應(yīng)鎖好門窗。
    同學(xué)們,其實(shí)文明就在身邊,相信你,我都可以做到。
    時(shí)不我待,面對(duì)新學(xué)期,面對(duì)新挑戰(zhàn),就讓我們駕著文明禮儀之風(fēng),在這新一輪朝陽(yáng)開(kāi)起的時(shí)刻,為了我們的夢(mèng)想開(kāi)戰(zhàn)吧!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇三
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:第二次段考后的思索!
    今天正好是我們第二次段考后的星期一,站在這冬意正濃的晨光下,我們滿懷期中段考試后的輕松。中段考已塵埃落定,然而那未知的成績(jī)卻暗暗控制著我們的呼吸。我們每一個(gè)同學(xué)都在期盼自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的耕耘能夠結(jié)出甘甜的碩果。
    其實(shí)每次考試成績(jī)出來(lái)后,分?jǐn)?shù)當(dāng)然是要看的,它可以衡量我們前一段的學(xué)習(xí),但考試后最重要的不止是分?jǐn)?shù),因?yàn)樗皇窍窀呖寄菢拥摹耙豢级ńK生”,它只是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,反思自己的得失,并且切實(shí)改進(jìn),這才是最重要的。
    部分同學(xué)考前復(fù)習(xí)認(rèn)真,但考后不注意小結(jié)反思,這是不明智的。
    反思不僅是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)的總結(jié),更將影響下一階段的學(xué)習(xí),具體有以下做法可以參考:
    首先,檢查一下在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否忽略了自身的責(zé)任,是否做出有效的努力,是否把學(xué)習(xí)失敗的原因歸結(jié)為外部因素,如內(nèi)容難、老師沒(méi)講清楚等,卻不肯從自身找原因。
    其次,重新確立良好的自我觀念,相信自己的能力和價(jià)值。一定要相信自己有學(xué)習(xí)的能力,考得不好只是自己基礎(chǔ)薄弱,或是努力程度不夠而已。
    再次,反思一下在以往學(xué)習(xí)中是否充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性。學(xué)習(xí)需要自己主動(dòng)積極的參與??捎行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)十分被動(dòng),老師布置的作業(yè)常常能不做就不做,要背的內(nèi)容老師不查就不背,更不會(huì)主動(dòng)地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)等,如此被動(dòng)的學(xué)習(xí)根本不能取得好的學(xué)習(xí)效果。
    最后,采取實(shí)際有效的行動(dòng)。有些同學(xué)總是以無(wú)奈的等待取代積極、艱苦的學(xué)習(xí)行為;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上所花的時(shí)間并不少,可總是考慮以后成績(jī)會(huì)怎么樣,沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)內(nèi)容本身上,造成學(xué)習(xí)的效率降低。要實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),光靠想是沒(méi)用的,必須采取實(shí)際有效的行動(dòng)。學(xué)習(xí)時(shí)只需考慮學(xué)習(xí)本身的事情,別想過(guò)去的挫折,別考慮將來(lái)的成績(jī),只要你在努力,只要你已盡力,就可以坦然地面對(duì)一切。
    一次考試的成績(jī)不代表什么,但如果能通過(guò)考試學(xué)會(huì)反思,找出成績(jī)好壞的原因,掌握學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整,為下一次考試早作準(zhǔn)備,這樣將會(huì)使你學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)效果更好。有這樣一句格言:'在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路'。借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶?!?BR>    同學(xué)們,明天可以是美好的,但美好的明天是需要努力爭(zhēng)取的。不管昨天,我們有怎樣的成績(jī),讓我們一起從今天開(kāi)始,用我們每一個(gè)今天的努力,去換取每一個(gè)明天的可喜成績(jī)。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一周的開(kāi)學(xué)適應(yīng),我們又欣喜地迎來(lái)了第2周,本周我們將迎來(lái)一個(gè)十分特別的日子,那就是九月十日——教師節(jié)。同學(xué)們,今年的教師節(jié)是自1985年以來(lái)第__個(gè)教師節(jié)。在黨和國(guó)家的不斷關(guān)懷、不斷幫助下,人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數(shù)與日俱增。單說(shuō)我們學(xué)校,教師人手一臺(tái)電腦,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了信息網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代,每位老師更加喜愛(ài)每個(gè)學(xué)生,能夠與孩子們成為學(xué)習(xí)的朋友,培育孩子們成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁,老師們是很幸福的!我也相信,每個(gè)學(xué)生能夠擁有如此優(yōu)秀的老師,更加引以為豪!
    同學(xué)們,老師們的節(jié)日快到了!請(qǐng)問(wèn)大家如何向最辛勤的園丁表達(dá)這份祝福的情感呢?在今天的國(guó)旗下講話里,付老師深情倡議:“感恩師長(zhǎng),從小事做起!”
    感恩師長(zhǎng),不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期,看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真,這比什么禮物都要寶貴!
    感恩師長(zhǎng),同學(xué)們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個(gè)強(qiáng)者!在生活上同學(xué)們要做一個(gè)自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書(shū)包,再也不能讓媽媽整理房間,爭(zhēng)做生活中的小主人,每位教師都會(huì)感到開(kāi)心和鼓舞!
    同學(xué)們,感恩師長(zhǎng),從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽(yáng)光再添一道亮麗的光環(huán),為第__個(gè)教師節(jié)的到來(lái),獻(xiàn)上我們最真最誠(chéng)的禮物,祝同學(xué)們本周學(xué)習(xí)愉快!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇五
    人們常說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。”果子的成熟不免會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨;人的一生也難免會(huì)受到不少坎坎坷坷,但正是由于風(fēng)雨,果實(shí)才會(huì)甜美;也恰是因?yàn)榭部?,人生才能充?shí)。
    太史公司馬遷曾在《報(bào)任安書(shū)》中寫(xiě)道:
    蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世偉《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇,大氏賢圣發(fā)憤之所作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道,故述往事,思事者。
    實(shí)際上,司馬遷本身也是在遭受屈辱性的李陵事件后著巨作《史記》的。這些不朽的事件,這些偉大的人物,不都是在挫折坎坷中堅(jiān)持并拼搏,才取得了如此功績(jī)嗎?試想沒(méi),若司馬遷遭受宮刑后自抱自棄,會(huì)著巨作《史記》嗎?若孫臏在失去雙腳后,頹廢、消極,會(huì)寫(xiě)奇書(shū)《孫臏兵法》嗎?若屈原被放逐后,不思拼搏,會(huì)創(chuàng)名篇《離騷》嗎?……當(dāng)然不能,正是由于他們的拼搏,才有這一篇篇名著,一部部巨作。
    有人說(shuō):“成功是偉人拼搏的結(jié)果,而對(duì)于常人,再拼搏也無(wú)濟(jì)于事?!逼鋵?shí)不然,成功本身就是一個(gè)結(jié)果,一個(gè)讓人不后悔的結(jié)果。而拼搏是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)讓人不后悔的過(guò)程。也許你航行了終身也沒(méi)有到達(dá)彼岸;也許你攀登了一生也沒(méi)有到達(dá)頂峰,但只要你盡全力拼搏了,那么不論是否達(dá)到了預(yù)期的結(jié)果,你都是成功的,因?yàn)槟悴⒉贿z憾。其實(shí)人生本來(lái)就是拼搏的過(guò)程,不必太在乎結(jié)果。平凡的人經(jīng)過(guò)拼搏,同樣也會(huì)獲得閃光的成功。
    比如,童年時(shí)期,耳旁時(shí)常響起的名字:張海迪,她是一個(gè)極其平凡普通的人;她沒(méi)有美妍的容貌,她沒(méi)有過(guò)人的智慧,她也沒(méi)有富裕的家境,但她擁有敢于拼搏的勇氣,正是如此,她獲得了成功,獲得了充實(shí)的人生,成為我們永遠(yuǎn)的楷模。
    還有我們現(xiàn)在崇拜的比爾?蓋茨。他也量位平凡的人,但他憑借著自己的努力拼搏,白手起家,駕馭著瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的打擊,坎坷,最終成為了當(dāng)今世界的首富。記得有一位記者曾經(jīng)問(wèn)他:“你最大的財(cái)富是什么?”比爾聽(tīng)后,笑了一笑,坦然答道:“我最大的財(cái)富就是我的拼搏精神?!?BR>    這些平凡的人獲得不平凡的成功,不是拼搏的結(jié)果嗎?
    有一首歌不是這樣唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,是的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不努力拼搏,怎能獲得成功?讓我們牢記這句話吧!
    人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    早上好!
    在和煦的春風(fēng)里,萬(wàn)里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來(lái),課間愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑、跳繩、踢鍵球,是的,生命在于運(yùn)動(dòng)。不知道你們觀察過(guò)沒(méi)有,路旁的花壇里,小草欣欣然張開(kāi)雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草,用手去搖可憐的小樹(shù)?!靶∨笥眩覀冃枰菹?。等到夏天,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰。”同學(xué)們,你們聽(tīng)了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?同學(xué)們,當(dāng)你一摸窗臺(tái)有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。
    在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我c們帶來(lái)疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇七
    俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉?!闭l(shuí)給了我們生命?誰(shuí)給了我們幸福的生活?誰(shuí)最關(guān)心我們?誰(shuí)給我們的最多?是媽媽!媽媽給了我們一片海,而不是一滴水。
    雖然媽媽們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?,但并不希望得到太多回?bào)。有時(shí)候一句溫暖的話,一個(gè)溫暖的擁抱,就能溫暖母親的心。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但對(duì)母親來(lái)說(shuō),它的意義非同尋常。閑暇時(shí),我們可以幫媽媽捶背、捏肩、洗腳、陪媽媽聊天,這是我們作為孩子的責(zé)任。我相信我們的母親會(huì)很感動(dòng)的。
    除了給我媽捶背,和她聊天,聽(tīng)她的話,給她減輕負(fù)擔(dān),也是一種感謝她的方式。如果你做完作業(yè),看到媽媽在做家務(wù),氣喘吁吁,就上去幫媽媽;媽媽在工作中遇到不如意的事,會(huì)上去安慰她,給她講個(gè)笑話,帶杯茶,讓她放松;如果媽媽讓我們做一件事,我們應(yīng)該立即做,并且要積極地、毫不拖延地去做。
    孟郊的《游子吟》里有一句名言:“可是一寸長(zhǎng)草,報(bào)三春暉有多少愛(ài)?”是的,哪里可以報(bào)答媽媽的愛(ài)?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們從小事做起,感恩媽媽,回報(bào)媽媽!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇八
    各位老師同學(xué)好。今天我們演講的內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩。
    “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,泉之投桃報(bào)李”,這是先人留下的教誨。只有用感恩的心看世界,才能真正的快樂(lè)。
    我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,是值得的!
    我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。
    謝謝大家!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    在這個(gè)充滿希望的上午,我想和大家討論一個(gè)溫暖的話題――學(xué)會(huì)感恩!
    大家都知道:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長(zhǎng))對(duì)我們付出他們的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觯晃覀兿硎苌钯n予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
    一位很有成就的女性曾這樣說(shuō)道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過(guò)我鼓勵(lì)或贊揚(yáng)的人。他們給我的這些鼓勵(lì)和贊揚(yáng)使我受益終身,沒(méi)齒難忘?!疑钪?,因?yàn)樗麄儛?ài)我,才會(huì)鼓勵(lì)我,信任、支持我,贊賞、批評(píng)我;也因?yàn)槲覑?ài)他們,不愿這些因?yàn)閻?ài)我贊賞我的人失望,所以我會(huì)時(shí)時(shí)督促自己,勉勵(lì)自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠(yuǎn)對(duì)他們給予我的鼓勵(lì)和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛(ài)的方式,正因?yàn)槲視r(shí)時(shí)心存感恩,所以我的人生才得以過(guò)得非常充實(shí),非??鞓?lè),事業(yè)才得以成功?!?BR>    感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:
    感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
    感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);
    感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;
    感謝不愛(ài)我的人,是他讓我懂得了自愛(ài)!
    感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志!
    感謝欺騙我的人,是他增進(jìn)了我的智慧!
    感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;
    感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……。
    讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂(lè)的心改變生活,用感恩的心享受生活!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇十
    今天我在此演講,傾聽(tīng)者除了你們,還有你們頭頂?shù)奶炜绽餆o(wú)數(shù)靈魂。因?yàn)樵龠^(guò)四天,我們將面對(duì)一個(gè)不可忘記的日子——九一八。一九三一年九月十八日,是中國(guó)的國(guó)恥日。這一天,日本帝國(guó)主義悍然發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。這一天,是五千年來(lái)中華民族遭受最深重苦難的開(kāi)端。這一天之后,三千多萬(wàn)中國(guó)人被從地球上消除。
    還有更多人在屈辱中生不如死。三千多萬(wàn)。大家還記得當(dāng)看到印尼大海嘯把十五萬(wàn)具尸體橫陳街頭,我們是如何為死神的威力恐懼戰(zhàn)栗;大家還記得,當(dāng)看到汶川大地震讓八萬(wàn)多生命瞬間成為殘肢斷體,我們是如何為命運(yùn)的無(wú)情而驚怖悲哀。然而,這兩次上天的屠殺中的死難人數(shù),竟不及九一八后八年中,中國(guó)人被同類用盡各種令人發(fā)指的手段殘殺的人數(shù)的百分之一!三千多萬(wàn),如果為每個(gè)死難者配上一個(gè)中等規(guī)模的墓地,整個(gè)中國(guó)大地都將成為冤魂游蕩的墳場(chǎng)!想想看,有著五千多年悠久文化的自稱“中原”的古國(guó)人民,被一個(gè)面積不及一省的國(guó)家雞犬般玩弄、奴役、屠宰。這是中國(guó)永遠(yuǎn)的恥辱!這是人類永遠(yuǎn)的悲哀!我們?cè)跄芡洠∈堑?,我們不能忘記。九一八,是永懸在長(zhǎng)城圍護(hù)下洋洋自得的中國(guó)人頭頂?shù)木?。它用悲慘的聲音呼號(hào):進(jìn)取??!落后就要挨打!九一八,是民族的恥辱。九一八,同時(shí)是奮戰(zhàn)者的光榮??闪w??!那些為自由與尊嚴(yán)而怒吼的中國(guó)人!你們用最光輝的方式結(jié)束生命,有如垂天的流星!光榮啊!那些為自由與尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗的中國(guó)人!你們被銘記猶如泰山之石不可消磨。今天,我們?cè)谶@里向天堂里的你們致敬。因?yàn)橛心銈?,九一八不?huì)被忘記!因?yàn)槿绻两襁€有人懷疑中國(guó)人的不屈與高貴,你們,就是我們的回答!九一八不可被忘記。它是恥辱的枷鎖,讓代代中國(guó)人生而不得不忍受它的苦刑。
    它更是沉重的長(zhǎng)鞭,讓代代中國(guó)人為之前進(jìn)。今天,在國(guó)旗下,讓我們,這些中國(guó)未來(lái)的主人捫心自問(wèn):我們的精神是足以擔(dān)起民族崛起的重?fù)?dān),還是仍在虛擬世界和無(wú)畏的逆反頹唐中沉迷?我們每天所做的,是否足以告慰注視著我們的英靈?當(dāng)我們頹廢、懈怠、知難而退、自暴自棄,低頭看看!我們生命終結(jié)之日,能否心無(wú)羞愧與我們的祖先和父母一起安息于腳下這片圣潔的土地?即使我們身處和平,但每一個(gè)關(guān)心時(shí)政的人都知道,祖國(guó)仍在四伏危機(jī)之中。我們別無(wú)選擇,只能把心投入學(xué)習(xí),以使自己在接過(guò)責(zé)任的接力棒時(shí)有力量、有信心為祖國(guó)戰(zhàn)斗。因?yàn)槲覀儞碛醒S的血統(tǒng),除了為榮耀而奮斗我們別無(wú)選擇!拿起我們的書(shū)筆!只要這地球上還有一個(gè)人敢圖謀對(duì)抗中國(guó),我們就羞于懈?。≈灰€有一個(gè)人叫囂肢解中國(guó),我們就恥于頹廢!只要有一個(gè)人對(duì)中國(guó)不以為然,我們就愧于貪樂(lè)!今天,讓我們宣誓:決不讓九一八的恥辱在我們的時(shí)代后再現(xiàn)!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇十一
     在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上,老師發(fā)表了講話,有關(guān)高三教師國(guó)旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的高三教師國(guó)旗下講話稿,一起來(lái)看看吧!
     尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
     在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
     過(guò)去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。
     剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假,雖然酷熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到寒假中學(xué)校的要求; 在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等,這一切真讓人感到高興!
     現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
     首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
     第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
     第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
     第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
     第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
     第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
     今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
     在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
     我提議:讓我們以熱烈的`掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
     下面,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:
     第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?
     第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?
     第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?
     第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?
     敬愛(ài)的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程! 在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開(kāi)展“課堂效益年”和“校園文化年”活動(dòng)。
     親愛(ài)的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。
     尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家好!
     今天,是我校新學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式的日子,首先我祝賀同學(xué)們天天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)往的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)辟創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)良成績(jī)。
     新的學(xué)期已來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋“機(jī)遇就是遇機(jī)”積極地往尋覓成績(jī)的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每位同學(xué)都具有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)***。
     同學(xué)們,面對(duì)漸漸升起的五星紅旗,你在想甚么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新情勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出以下??春鸵螅?BR>     首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
     第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)程中,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)把握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
     第三,要具有強(qiáng)健的體格和良好的心理素質(zhì),把握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)到達(dá)“更高、更好、更上一層樓”。
     第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)遵法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
     第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,修建好我們整潔、舒適、美麗的校園。展開(kāi)好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字;能寫(xiě)一篇好文章;有一項(xiàng)愛(ài)好特長(zhǎng);讀一本好書(shū),學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放,歡迎同學(xué)們積極借閱;天天做一件好事。
     在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)進(jìn)了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們??茨銈兡苷覝?zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)進(jìn)程,刻苦研究。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
     老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)躲在我們峽口小學(xué)每個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)辟創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我校的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永久與學(xué)校相伴。
     最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
     謝謝大家!
     新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識(shí)殿堂。
     想一想,新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
     信心,對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來(lái)的信心。因?yàn)槭?、因?yàn)榇煺?、因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),你的信心也許會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。孟子曰: “天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”只有備受折磨,才能有更堅(jiān)定的信心,才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。
     說(shuō)到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說(shuō):“沒(méi)有理想的生活,猶如沒(méi)有羅盤(pán)的航行。”我們生活學(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開(kāi)啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。
     因?yàn)閵^斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書(shū)似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
     經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉,經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,經(jīng)驗(yàn)是真知灼見(jiàn)之母,從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我?jiàn)^斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。
     信心,理想,奮斗加經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!
     新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)弟學(xué)姝在這里祝福高三的學(xué)長(zhǎng)們。
    高三的學(xué)長(zhǎng)們,今天是你們?cè)趯W(xué)校里的最后一次升旗儀式,明天你們將走進(jìn)高考考場(chǎng),在這里首先我要向高三的學(xué)長(zhǎng)們致以最美好的祝愿:十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳!
    曾經(jīng)的你們,臉上寫(xiě)滿笑意跨進(jìn)了龍中的大門,懷揣著七彩的夢(mèng)想,開(kāi)始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來(lái)激情如火的高考。
    高三的學(xué)長(zhǎng)們,“決戰(zhàn)高考競(jìng)英豪,崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長(zhǎng)纓在手,佳音靜候!”其實(shí)人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點(diǎn)綴得色彩斑斕;只有拼搏才能沖破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。師哥、師姐們,在我們的心中你們是無(wú)惑的智者、是無(wú)懼的勇者、是競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,強(qiáng)者不會(huì)輕易言敗,強(qiáng)者永遠(yuǎn)拼搏無(wú)悔!常常聽(tīng)到這樣一句話:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時(shí)?驀然回首,多少個(gè)日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個(gè)月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。其實(shí)高考本身就是一種磨練,磨練你的毅力,勇氣和心態(tài),更讓你在拼搏的過(guò)程中豐富人生的內(nèi)涵!點(diǎn)燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒(méi),讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個(gè)日升日落,為的是一個(gè)圓滿的夢(mèng),一份執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。高三歲月,你們一定會(huì)劃上一個(gè)完美的句號(hào)。“年輕,沒(méi)有什么不可以。”你們書(shū)生意氣,理應(yīng)激揚(yáng)文字,揮斥方遒!面對(duì)高考,請(qǐng)無(wú)畏前行!待到掌聲響起來(lái),你們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是如此的優(yōu)秀!你們的拼搏精神將激勵(lì)著我們,同一條路上,無(wú)論充滿多少艱難險(xiǎn)阻,我們都不會(huì)退怯,因?yàn)槟銈兊挠峦鼻笆俏覀儗W(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣!
    學(xué)長(zhǎng)們,寒窗十年,十年磨一劍,該是你們揚(yáng)眉出劍的時(shí)候了!請(qǐng)以一份愉悅和從容的心態(tài)來(lái)迎接高考!讓這個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!
    最后讓我們?cè)俅巫88呷?愿你們金榜題名,蟾宮折桂!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇十三
    剛剛過(guò)去的4月7日是世界衛(wèi)生日,今年世界衛(wèi)生日的主題是“控制抗菌素耐藥性:今天不采取行動(dòng),明天就無(wú)藥可用”?,F(xiàn)代的文明社會(huì),呼吁每個(gè)社會(huì)成員,要有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生習(xí)慣,是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志之一。
    講究衛(wèi)生是一個(gè)連幼兒園的小朋友都能理解的名詞,也是一個(gè)老生常談的話題,它的含義其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是指在日常生活中我們要吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣服,用衛(wèi)生的器具,生活在潔凈的場(chǎng)所。概括起來(lái)就是:我們既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€(gè)人衛(wèi)生呢?首先我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。比如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣,每天認(rèn)真刷牙等。勤洗手是我們預(yù)防病毒傳染的第一道防線。在當(dāng)前傳染性疾病流行的季節(jié),我們要盡量避免去空氣流通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。在教室里學(xué)習(xí),也要多開(kāi)窗換氣,保持空氣流通。俗話說(shuō)“病從口入”,我們同學(xué)一般都管不住自己的嘴,比較貪吃,還愛(ài)買各種零食去品嘗,我在這里可要奉勸愛(ài)吃零食的同學(xué)一句:千萬(wàn)要管住自己的嘴巴吆!不干凈的、過(guò)期變質(zhì)的食物我們一定不能去吃,更不要自己去校門口的小攤上亂買東西吃。
    其次,我們要注意早睡早起,充足的睡眠是我們身體健康,精力充沛的根本保證。同時(shí)要加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身的免疫能力。要正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì),正確地做眼保健操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成不亂扔紙屑雜物的習(xí)慣。
    注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境是我們學(xué)生義不容辭的義務(wù),我們既要做到不隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟塑料袋,又要愛(ài)護(hù)學(xué)校的綠化。再比如,我們?cè)谛l(wèi)生大掃除時(shí)將教室里面的空調(diào)、電扇擦干凈,將平時(shí)值日時(shí)容易遺漏的死角打掃干凈,本身就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的表現(xiàn)。希望所有的同學(xué)都能用我們的舉手之勞,從身邊做起,維護(hù)我們整潔的校園環(huán)境。
    一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明的重要標(biāo)志,也是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。
    近年來(lái),我校在不斷加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí),還十分重視綠化、美化、凈化工作,先后在校園種上各類大小樹(shù),空地也鋪設(shè)上了草坪。現(xiàn)在,我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,經(jīng)常引來(lái)附近鍛煉和休閑的人們;我校的素質(zhì)教育搞得有聲有色,經(jīng)常會(huì)有客人來(lái)參觀、學(xué)習(xí),身為十六中一員,我們應(yīng)該用行動(dòng)去維護(hù)學(xué)校形象,為學(xué)校爭(zhēng)光。
    目前春季流感和各種傳染病盛行,但疾病可防可治。只要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,講究衛(wèi)生,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和鍛煉,注意合理休息,并注意防寒保暖,以健康、科學(xué)的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)就會(huì)免遭侵襲。流感也就可防可控了。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而可能是鞋里的一粒沙子?!弊屛覀儚慕裉扉_(kāi)始,管住我們的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),更不要?jiǎng)邮执蚣堋T浮爸v究衛(wèi)生、崇尚文明”之風(fēng)在我們校園里永駐!讓我們從行動(dòng)做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為十六中增光添彩。也愿文明和諧的中華大家庭里每一個(gè)人都能健健康康、幸福到永遠(yuǎn)!最后,我想借用一句標(biāo)語(yǔ),向大家發(fā)起倡議,那就是:為了您和您周圍人的健康,請(qǐng)凈化校園,搞好衛(wèi)生吧!
    我的演講結(jié)束了,祝大家身心健康,事業(yè)、學(xué)業(yè)更上一層樓!謝謝!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇十四
    各位同學(xué):
    早上好,今天我講話的題目是《自信從容,笑迎考試》。
    今天是6月3日,再過(guò)4天,高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。再過(guò)7天,高二的學(xué)生將參加全省的學(xué)業(yè)水平考試,為一次性過(guò)關(guān)而奮斗。
    同學(xué)們,三年前,高三學(xué)生懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光,一千多個(gè)日夜就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史。你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
    同學(xué)們,即將到來(lái)的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有4天,在即將踏上考場(chǎng)之際,我想把下面三個(gè)建議送給你們。
    建議一、用自信開(kāi)啟成功之門。
    1、三年來(lái),同學(xué)們鍥而不舍、循序漸進(jìn)、堅(jiān)持不懈、努力拼搏,在各次考試中取得了優(yōu)異成績(jī);在全市質(zhì)量檢測(cè)中名列前茅,所以我們要相信自己該學(xué)的已經(jīng)學(xué)好,要相信自己的實(shí)力,相信我們是最棒的。
    2、相信老師把高考要高考要考的知識(shí)與要點(diǎn)已經(jīng)復(fù)習(xí)到位,我們的老師是最棒的。
    3、相信學(xué)校已經(jīng)為我們的學(xué)習(xí)和考試創(chuàng)造了最優(yōu)的環(huán)境,創(chuàng)造了天時(shí)、地利、人和的氛圍,我們的學(xué)校是最棒的。所以請(qǐng)大家?guī)е孕判褋?lái),告訴你自己,我行,高考我一定行。
    建議二、放下包袱、輕裝上陣,做足準(zhǔn)備、從容參考。
    1、扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好高考前的每一天??荚嚽斑M(jìn)行適當(dāng)?shù)谋赜?xùn)練(防止生疏),保持一種適度緊張、積極、樂(lè)觀的狀態(tài)。
    精力最旺,注意力最集中。
    3、考前閱讀好考場(chǎng)注意事項(xiàng),做好一切準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)和必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng)。
    建議三、沉著、認(rèn)真、細(xì)致,應(yīng)對(duì)各類情況。
    1、沉著應(yīng)對(duì)考試中可能出現(xiàn)的各種情況。誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料今年的高考題是難還是易。那么,遇到難題時(shí),千萬(wàn)不要認(rèn)為別人做得出,只有自己做不出,而應(yīng)該想,我做不出,別人肯定做不出,我們做了那么多的試卷沒(méi)見(jiàn)過(guò),其它學(xué)校也一樣沒(méi)見(jiàn)過(guò)。事實(shí)上,近幾年的高考中任何一科均無(wú)滿分卷,說(shuō)明全省都沒(méi)有全部能做對(duì)的學(xué)生。所以有不會(huì)做的題目是很正常的。但要做到:人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難。
    2、大膽丟棄不會(huì)做的,做好自己會(huì)做的題目。我曾經(jīng)看過(guò)一期江蘇電視臺(tái)的《非誠(chéng)勿擾》,其中有一位男嘉賓長(zhǎng)得比韓國(guó)影星金秀賢還帥,真的是帥呆了。大家都以為第一輪24位女嘉賓會(huì)全部為他亮燈,但想不到的是,第一輪居然滅掉了16盞燈。于是主持人孟非問(wèn)一滅燈的漂亮女生:"為何滅燈",女生答,"因?yàn)樗L(zhǎng)得太帥了,不是我的菜"。由此,我想到高考,高考中的有些題目,是給少數(shù)極優(yōu)秀的學(xué)生準(zhǔn)備的菜,如果不是自己的菜,請(qǐng)你大膽滅燈。但是大部份的中易題,是大眾菜,是家常菜,我們關(guān)鍵是把這些題做好。
    3、仔細(xì)審題、每分必爭(zhēng)。很多同學(xué)平時(shí)考不好,不是因?yàn)樗碾y題沒(méi)做出,而是他會(huì)做的題目沒(méi)做好。究其原因:或是審題不細(xì),或是急于求成,或是運(yùn)算錯(cuò)誤,所以對(duì)于自己會(huì)做的題目,我們一定要認(rèn)真審題,審題不誤做題功,細(xì)心運(yùn)算,考慮周全,爭(zhēng)取會(huì)做的題目不丟分,不太會(huì)的能得分,有時(shí)寫(xiě)出有用的公式,也可能得到分。要珍惜每一個(gè)可以得分的點(diǎn)。只要把我們會(huì)做的做對(duì)、做好,高考就是正常發(fā)揮,就是成功。在考場(chǎng)上,一是慎做容易題,保證全做對(duì);二是穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);三是巧做難度題,力求多得分。正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮。
    借用今年網(wǎng)絡(luò)上的一段流行語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是:高考中的題目機(jī)關(guān)多、陷阱多,因此,讀題雖易,讀懂不易,且讀且珍惜;答完雖易,答對(duì)不易,且答且珍惜;考完雖易,考好不易,且考且珍惜。
    同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng),下面我借用零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)演唱的《相信自己》這支歌中最后的一段歌詞與大家共勉。
    相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡;。
    相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地;。
    相信自己,你將超越極限超越自己;。
    相信自己,當(dāng)這一切過(guò)去你們將是第一。
    我相信,在高考和學(xué)考即將到來(lái)的時(shí)刻,同學(xué)們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在高考和學(xué)考的考場(chǎng)上盡情揮灑,書(shū)寫(xiě)你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!
    讓我們一起祝福高三的學(xué)子們走向高考,走向勝利和美好!讓青春在六月閃光,讓生命在六月綻放!同學(xué)們,我們靜候你們的佳音,我們等著你們凱旋。祝你們旗開(kāi)得勝、馬到成功、金榜題名!
    謝謝大家!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇十五
    親愛(ài)的老師們,孩子們:
    上午好!很高興能在今年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,和大家交流讀書(shū)的感悟。我渴望,今天會(huì)因?yàn)闀?shū)這個(gè)人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。
    金庸先生說(shuō):“只要有書(shū)讀,做人就幸福?!甭?tīng)到這句話,我的心情立刻就快樂(lè)起來(lái),因?yàn)槲铱梢运闶怯袝?shū)讀的人了。
    說(shuō)起來(lái)我真的很幸福,記憶中對(duì)美的覺(jué)悟居然就是從書(shū)開(kāi)始的。從連環(huán)畫(huà)到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩(shī)刊》到《散文》,書(shū)籍滋潤(rùn)了我的心田也陶冶了我的情操。后來(lái)我迷上了古詩(shī)詞:
    “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,我的審美意識(shí)是從這里開(kāi)始的,它同時(shí)也打開(kāi)了我想象的大門,中國(guó)古典詩(shī)詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來(lái)眼睛會(huì)一閃一閃;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)?!边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛(ài);“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。在經(jīng)典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”的善感;,也有了“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的心懷。傷心時(shí),煩惱時(shí),勞累時(shí),無(wú)所事事時(shí),我會(huì)走進(jìn)書(shū)中:就在靜靜的那一刻,我感覺(jué)到我的內(nèi)心在歸于平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學(xué)會(huì)了作文的方法,慢慢的,我把寫(xiě)作當(dāng)成了一種樂(lè)趣,把日記當(dāng)作與自己心靈的對(duì)話,我的生活也因此變得充實(shí)而豐富。
    很高興的是,學(xué)校和全體老師精心為我們營(yíng)造了一個(gè)真正的書(shū)香校園,開(kāi)放了學(xué)校圖書(shū)室,我是多么的激動(dòng)啊!
    現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書(shū)改變?nèi)松分姓f(shuō):在一定意義上說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。
    古人說(shuō):三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。.
    莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
    這讓我想起一個(gè)故事:《是當(dāng)國(guó)王還是讀書(shū)?》著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信說(shuō),如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書(shū),那么我決不當(dāng)國(guó)王。我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書(shū)很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書(shū)的國(guó)王。是啊,沒(méi)有什么能比讀書(shū)那樣能擁有更長(zhǎng)久更快樂(lè)的幸福和進(jìn)步的了。讀書(shū),能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書(shū),能讓我們的目光更有光彩;讀書(shū),能讓我們更有學(xué)識(shí)和修養(yǎng),讀書(shū),能讓生活變得更加充實(shí)。
    高爾基說(shuō):“熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的源泉!”是的請(qǐng)你關(guān)注!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇十六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    我們又見(jiàn)面了,在世界杯正在如火如荼地進(jìn)行之時(shí)!
    見(jiàn)面,是為了告別。這句話用在今天,再應(yīng)景不過(guò)。首先讓我們一起來(lái)重溫一下久違了的語(yǔ)文課堂,讓我們師生一起來(lái)背誦徐志摩《再別康橋》第一節(jié):輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。
    同學(xué)們,我們即將揮手作別xx的云彩,在這距離那場(chǎng)讓我們無(wú)比緊張而又充滿希望的高考結(jié)束十三天的時(shí)候,在這距離我們踏入煉獄般的高三三百二十五天的時(shí)候,在這距離在湘警學(xué)院我們一起頂著烈日邁著方步、一起喊著震天口號(hào),一起把臉曬得如猩猩一樣的軍訓(xùn)結(jié)束一千零七十一天的時(shí)候,在這距離我們一起懷著無(wú)比喜悅無(wú)比興奮的心情邁入自己已憧憬多年的xx一千零七十九天的時(shí)候。此時(shí)此際,xx這一多么熟悉的詞眼,即將永存我們的腦海,成為我們永遠(yuǎn)的記憶;xx這一方充滿激情的熱土,即將成為一灣讓我們倍感溫馨的故土,即將酵化成讓我們永遠(yuǎn)眷戀的母校!
    同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)什么是母校?母校不僅僅是知識(shí)的傳授者,也不僅僅是我們疲憊靈魂的慰藉者,母校更是我們真摯情感、純粹情操的培育者。同學(xué)們,請(qǐng)閉上雙眼,穿越三年,xx的紅磚青石是否仍在我們腦海散發(fā)著它的溫度?xx的銀杏香樟是否仍在我們心中迎著朝陽(yáng)瘋長(zhǎng)?xx的溫婉校貓是否仍在我們心中繾綣纏綿?xx悠揚(yáng)恢宏的校歌是否仍在我們靈魂深處空靈般唱響?同學(xué)們,我們又怎能忘記xx那一個(gè)個(gè)偉岸而又親切的身影:怎能忘記小腹便便可愛(ài)爽朗的波波老師?怎能忘記對(duì)我們雖偶有怨怒卻又不忍發(fā)作而一個(gè)人生悶氣的大朱老師?怎能忘記身材如我一樣偉岸而聰明卻遠(yuǎn)超于我以至絕頂?shù)暮N睦蠋??怎能忘記因處理同學(xué)問(wèn)題居然暗自哭泣、無(wú)限溫柔但又絕對(duì)男人的帥氣的雄偉老師?怎能忘記說(shuō)話大大咧咧而又絕對(duì)溫柔勝水的丁丁老師?怎能忘記細(xì)心體貼的月蘭老師?怎能忘記微笑睿智的智勇老師?怎能忘記溫暖可愛(ài)的晶臻老師?我們?cè)跄芡浫杖照玖⑽覀兠媲?,或熱情洋溢或溫柔似水的我們的老師們?同學(xué)們,xx的每一縷氣息,每一絲聲響,每一道身影,都是xx情愫的承載者,在這三百多個(gè)日夜里為我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴蓄積起了一縷縷真摯情誼一一這一我們?nèi)松彩俏覀兩鐣?huì)最寶貴的財(cái)富!
    如果社會(huì)是片片寒冰,那真情即是化冰的溫暖陽(yáng)光;如果人生是座座孤島,那么真情即是架島之康莊大橋。正是因了這份真情,我們一屆又一屆的xx學(xué)子一次一次歸來(lái),為學(xué)弟學(xué)妹傳經(jīng)送寶;正是因了這份情感,一個(gè)又一個(gè)xx畢業(yè)的北大淸華學(xué)子重返母校執(zhí)教;正因了這份情感,被譽(yù)為中國(guó)辛德勒的xx學(xué)子何鳳山于那視人命為草芥的二戰(zhàn)期間拯救了數(shù)千猶太人的生命。
    同學(xué)們,真摯情感的至高處便是高尚情操,高尚情操的至高處即為人間大義。同學(xué)們,請(qǐng)帶上母校xx為我們積淀起的真情,去成就我們的人生大義。莫為小我常悲泣,要讓蒼生笑宇寰。何鳳山的大義在拯救了數(shù)千人的生命,我們的大義在為貧弱者謀幸福,在為孤絕者覓溫暖,在為昏暗處求光明,在為實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興而奉獻(xiàn)自己的洪荒之力。正如校歌所唱:“及時(shí)奮發(fā)精神,好擔(dān)當(dāng)宇宙”一一這才是xx學(xué)子的人間大義!
    同學(xué)們,我們即將邁上新的征程,讓我們帶上真情大義出發(fā),莫負(fù)xx莫負(fù)義,莫負(fù)青春莫負(fù)國(guó)!
    同學(xué)們,xx就是一縷溫暖的風(fēng),將隨大家的身影飄向世界每一個(gè)角落;xx就是一座巍峨的山,將在此等待千年,等待大家的歸來(lái)!
    最后,謹(jǐn)讓我代表xx老師祝所有學(xué)子人生幸福!也讓我們一起齊祝:湯湯xx弦歌不斷!泱泱中華昌盛萬(wàn)年!
    謝謝大家!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇十七
    時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待,三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。下面是本站小編給大家整理的高三畢業(yè)教師。
    僅供參考。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好。
    同學(xué)們,今天,是一個(gè)收獲的終點(diǎn);更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣激動(dòng),因?yàn)檫@是一次與朝夕相處了三年的師生共聚友情、暢想未來(lái)的盛大典禮,是同學(xué)們向母校、向家長(zhǎng)、向社會(huì)上交滿意答卷的時(shí)刻,是母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)時(shí)刻!三年前,同學(xué)們有緣相會(huì)在臨渙中學(xué),為了遠(yuǎn)大的理想,為了人生的輝煌我們走到了一起。三年的刻苦有目共睹,三年的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心和熱情編織著色彩斑斕的高中生活。忘不了課堂上你們的專注神情,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們的颯爽英姿,忘不了獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)你們的濃濃深情,忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意。同學(xué)們,你們的精神,已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年驕傲,為這精彩的三年自豪!
    小船即將揚(yáng)帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔。!
    面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問(wèn)題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有愛(ài)和寬容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。同學(xué)們,再過(guò)幾天,就要參加高考了,高中三年我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,早就盼著這一天,這是我們鯉魚(yú)躍龍門的一天。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會(huì)就有多大。我相信,明天,母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s!
    泰戈?duì)栒f(shuō),無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我也想說(shuō),母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。無(wú)論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!當(dāng)美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光,走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
    最后,讓我們以熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)我們之間的深情厚誼,用熱烈的掌聲祝愿同學(xué)們擁有美好的明天!謝謝大家!
    同學(xué)們好,高三、初三的同學(xué)們你們好嗎?今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉煳蚁肜眠@個(gè)時(shí)間來(lái)給這一屆的高三、初三學(xué)生舉行簡(jiǎn)單而樸素的告別儀式,說(shuō)它簡(jiǎn)單和樸素,那是因?yàn)檎嬲暮糜褵o(wú)需遠(yuǎn)送,真正的離別無(wú)需隆重,我們不必要流淚和激動(dòng),因?yàn)樘斓紫聸](méi)有不散的宴席,其實(shí),三年前你們來(lái)的那一天起,你們就應(yīng)該知道早晚有那么一天,彈指一揮,三年已逝,我不禁感慨時(shí)光的飛逝與無(wú)情,我更感慨孔子的慨嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”
    20多年前,我和你們一樣,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,但當(dāng)我離開(kāi)我的母校,當(dāng)我離開(kāi)與我朝夕相處的老師和同學(xué)時(shí),我并沒(méi)有太多的感動(dòng),而真正讓我感動(dòng)的是若干年之后的再次回望,我還清晰的記得,那一年,當(dāng)我走進(jìn)我的母校,當(dāng)我走進(jìn)我曾經(jīng)奮斗過(guò)的空空的教室,看著空空的座位,空空的講臺(tái),看著當(dāng)年被書(shū)堆成山的空空的課桌,我有一種人去樓空的空蕩感,但更多的是感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲以谀抢锱^(guò)、奮斗過(guò),流淚流汗過(guò),我沒(méi)有光陰虛度,我的青春無(wú)悔。
    今天這個(gè)日子,若干年以后,我們會(huì)把它叫做“畢業(yè)離別”,若干年以后,我們會(huì)想起“那些年,我們一起傳過(guò)的紙條”,若干年后,少數(shù)同學(xué)可能會(huì)追憶“我的娜塔莎”的另外一個(gè)版本,若干年后,你會(huì)想起你當(dāng)年的幼稚和無(wú)知,但更多的是應(yīng)該想起辛辛苦苦教育你們的老師,還有班主任的嘮叨,請(qǐng)和我一起大聲地說(shuō):老師,你們辛苦了!
    還有10天,我們高三的同學(xué)就要奔向考場(chǎng),還有20多天,我們的初三同學(xué)就要參加中考了,此時(shí)此刻,除了我對(duì)同學(xué)們高考和中考成功的殷切期盼,其實(shí)更多的是我對(duì)你們的不舍與眷戀,三年來(lái),有很多事情值得我們?nèi)セ貞?,每?dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,我并沒(méi)有狠狠地批評(píng)你,請(qǐng)你不要誤解,那其實(shí)是我對(duì)你包容與原諒,當(dāng)你以后踏入了社會(huì),還會(huì)有人對(duì)你這樣大度的包容和原諒嗎?學(xué)校是允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的地方,但你不能屢教不改;而母校是你在的時(shí)候經(jīng)常罵她,你離開(kāi)的時(shí)候又不許別人罵的地方,所以你不能把她遺忘,不管你走到哪里,請(qǐng)你記住你的母校,請(qǐng)你記住天天管著你、教育你的老師。
    以后的日子,你們會(huì)天各一方,更會(huì)走到天涯海角,其實(shí),一個(gè)人能走多遠(yuǎn),一個(gè)人能否奮力前行,不在于他遇到多少荊棘和坎坷,而真正影響他前行的是他鞋子里的沙子,要想走的更遠(yuǎn),你必須不斷地清理你鞋子里的沙粒,而你身上的缺點(diǎn)正是影響你遠(yuǎn)行的沙粒!
    遇到天天管著你、教育你,對(duì)你負(fù)責(zé)任的老師,那是你的緣,而遇上我,那是上帝的安排,在沒(méi)有我的日子里,還有誰(shuí)會(huì)給你說(shuō)上面這些實(shí)話和真理,請(qǐng)你以后要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,不斷地改正自己身上的缺點(diǎn),你一定能奮勇前行!
    最后,我真心地祝愿同學(xué)們,飛的更高,走的更遠(yuǎn)!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在國(guó)旗下這里舉行隆重的畢業(yè)儀式。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。
    自從踏入實(shí)高的校園,三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,你們?cè)诔筷刂新勲u起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí),提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!
    時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
    十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待,三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。
    同學(xué)們,作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。
    軍訓(xùn)。
    的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無(wú)法忘懷。
    流走的是歲月,流不走的是深深記憶!
    三年來(lái),老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦,卻樂(lè)在其中。
    三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋?xiě)?,懂得取?希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂(lè)和從容!
    泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無(wú)論滄海桑田,無(wú)論地老天荒,請(qǐng)記?。耗?,永遠(yuǎn)都是實(shí)高人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
    最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真,前程似錦,爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇十八
    親愛(ài)的老師,小朋友們,大家好:我是大一班的,很高興又到星期一,我們又站在操場(chǎng)上看五星紅旗高高升起。南京的秋天很短暫,一夜之間金黃色的葉子鋪滿大街小巷,冬爺爺悄悄的來(lái)了,因?yàn)闅鉁叵陆?,我們都穿上了毛衣和厚厚的羽絨服,可有時(shí)候小手小腳還是會(huì)覺(jué)得冷,今天我就教大家?guī)讉€(gè)小方法,讓我們冬天也能暖洋洋。
    第一個(gè)方法是一定要記得吃早飯,冬天的被窩實(shí)在太舒服啦,總是忍不住要賴床,可是千萬(wàn)不能因?yàn)樨澦洺栽顼埮?,刷完牙洗完臉,吃一頓豐盛的早餐,渾身都會(huì)充滿能量!
    第二個(gè)方法是加強(qiáng)體育鍛煉,在幼兒園里,要堅(jiān)持認(rèn)真做操,還可以跳繩、拍球、玩滑板車,伸伸胳膊踢踢腿,活動(dòng)開(kāi)身體就不怕被凍僵!
    第三個(gè)方法是晚上睡覺(jué)之前讓媽媽給我們泡一泡小腳,每到冬天,媽媽都會(huì)給我泡腳,熱水里還會(huì)放生姜,媽媽說(shuō)生姜驅(qū)寒氣,又能炒菜又能用,泡完真的很暖和,不信你們可以回家試試哦。
    除了保暖,還要記得多吃水果蔬菜增強(qiáng)抵抗力,洗完臉要抹香香,這樣細(xì)菌病毒就不會(huì)找上我們啦,希望大家都能冬天暖洋洋,身體棒棒棒,謝謝大家!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇十九
    又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。下面是本站小編給大家整理的高三學(xué)生教師節(jié)。
    僅供參考。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是感念師恩。
    當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。
    同學(xué)們,教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意!
    老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著老師無(wú)數(shù)的艱辛。
    從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
    有一位老師曾經(jīng)這樣說(shuō):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字眼?!边@質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲!
    同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道的在操場(chǎng)上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;休假回家時(shí),叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛(ài)的手;夜深人靜,最后離開(kāi)教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家!
    我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說(shuō)過(guò)一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?,同學(xué)們請(qǐng)大聲地跟我念一遍!
    那么在9月10日,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信,或在。
    日記。
    里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候,或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用課余時(shí)間與老師來(lái)一次心與心的交流;還可以撰寫(xiě)。
    廣播稿。
    我們校廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福等等。不管你用哪一種方式我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?
    同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定!
    當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽(tīng)課;在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為,無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重!
    老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫(xiě)出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好!
    老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來(lái)了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)!謝謝!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:感恩,老師!
    在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。
    這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
    感謝您,28位來(lái)自海門中學(xué)的優(yōu)秀老師!為了證大301位莘莘學(xué)子,從舒適繁華的市區(qū)來(lái)到證大這片正在建設(shè)的、荒涼的土地上,從此以后,你們要克服路途遙遠(yuǎn)的困難,要度過(guò)一個(gè)個(gè)思念家人的夜晚-------我們的內(nèi)心感謝你們的付出。
    當(dāng)我們快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,是你們給了我們勇氣和堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們有了點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,是你們給了我們鼓勵(lì)和掌聲。
    感謝您,老師!當(dāng)其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂(lè),或者都已經(jīng)進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,你們還在一個(gè)個(gè)宿舍檢查我們的就寢;可當(dāng)早晨太陽(yáng)尚未蘇醒時(shí),你已在教室等候我們,為我們奉獻(xiàn)上一節(jié)節(jié)精彩的課堂。
    感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一各負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙!
    感謝您,老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
    感謝您,老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您讓我們知道了方法總比困難多!
    感謝您,老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您好總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。
    突然有一天,我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。而這時(shí)您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。
    春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從末在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的獎(jiǎng)賞!
    不計(jì)辛寒一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛得不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
    親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
    親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在我提議,讓我們一起向我們親愛(ài)的老師深鞠一躬,讓我們一起高呼:老師,您辛苦了!
    尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。金秋九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過(guò)了中秋佳節(jié),那么我想問(wèn)一下同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對(duì),我們明天將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第30個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
    同學(xué)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    我們學(xué)校的很多老教師,他們嘔心瀝血,甘作人梯,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們不僅僅是你們的老師,有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心聲:老師,您好!
    我們學(xué)校的特色是“校園英語(yǔ)”,早上起床后可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的英語(yǔ)口語(yǔ)聲,早操同學(xué)們都能用流利的英語(yǔ)“oneonetwotwothreethreefour”來(lái)進(jìn)行呼號(hào),這都很好。但是我到咱們學(xué)校11天以來(lái),從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)有同學(xué)早上見(jiàn)老師第一次面時(shí)說(shuō):“goodmorning!”或“老師好”,所以我今天在這里倡議大家:從今天起每天早上第一次見(jiàn)到老師都必須主動(dòng)站立敬禮并用流利的英語(yǔ)說(shuō)“goodmorning!”我們靈寶市河濱高中的特色也是“校園英語(yǔ)”,我經(jīng)常去河濱高中聽(tīng)課,那里的同學(xué)們見(jiàn)到老師第一面都能說(shuō)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的“goodmorning!”我相信我們的同學(xué)也能做到,而且會(huì)做的更好!因?yàn)椤吧嚼锏暮⒆忧趯W(xué)早,山里的孩子早當(dāng)家”,同學(xué)們有沒(méi)有信心?請(qǐng)同學(xué)們跟我一起大聲對(duì)老師說(shuō)“goodmorning!”。
    另外,老師要表?yè)P(yáng)的是上周全體同學(xué)在學(xué)習(xí)方面勁頭十足,特別是飯后能及早進(jìn)入教室自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí),希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持;上周存在的最大問(wèn)題仍然是就餐排隊(duì)秩序和晚上就寢宿舍紀(jì)律,本周我們值周老師就重點(diǎn)抓這兩個(gè)方面,希望同學(xué)們能提高自律能力和自我約束能力,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣!
    最后,我再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)!愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)的踏實(shí)、玩得痛快!謝謝大家!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以文明古國(guó)、禮儀之邦著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),上到國(guó)家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的'握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。
    英國(guó)著名教育家約翰·洛克說(shuō):禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。我覺(jué)得這點(diǎn)應(yīng)向周總理爺爺學(xué)習(xí),周總理爺爺?shù)奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。
    勿以惡小而為之,勿以善小而不為。記得小時(shí)候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來(lái)的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說(shuō):爸爸,您嘗一口吧,真甜。爸爸笑了,高興地說(shuō):我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。我開(kāi)心地笑著。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來(lái),好孩子,你不是愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?,那他不就很難受了嗎?聽(tīng)了爸爸的話,再看著那張嚴(yán)肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。
    每當(dāng)回想起這個(gè)片斷,我常常會(huì)覺(jué)得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒钱?dāng)我們看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國(guó)際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說(shuō)臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,看到水龍頭正嘩啦啦的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無(wú)助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,扶他們坐下。其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問(wèn)候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享。我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng);讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人。
    20__年,是我們海南成為國(guó)際旅游島的開(kāi)局之年,游客朋友不僅會(huì)關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,同時(shí)也會(huì)關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,提高文明素養(yǎng),更是勢(shì)在必行。我希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的`每一個(gè)人。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,帶回家庭,帶進(jìn)社會(huì),讓文明之花開(kāi)遍海南的每一個(gè)角落,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬(wàn)戶。讓我們攜起手來(lái)為國(guó)際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,讓文明之風(fēng)在國(guó)際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!
    我的演講完了,謝謝!
    高三教師國(guó)旗下講話稿分鐘篇二十一
    各位老師,同學(xué):
    早上好!今天我講話的題目是“安全在我心中”。
    人們常說(shuō):“平安是福?!卑踩切腋?,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛(ài)護(hù),是喜悅。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。
    調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見(jiàn)了什么呢?希望同學(xué)們深思。
    但是,在我們身邊,仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問(wèn)題。例如:有的同學(xué)課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險(xiǎn)的游戲;有的同學(xué)上下樓梯時(shí),你推我擠,甚至把樓梯扶手當(dāng)做滑滑梯;有的同學(xué)隨意地把腦袋探出窗口,或者從向窗外扔?xùn)|西;有的同學(xué)總是攀爬天橋,欄桿、樹(shù)木;還有的同學(xué)放學(xué)后沒(méi)有按時(shí)回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實(shí)中,不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防,因此我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,隱患就是事故。
    同學(xué)們,其實(shí),多給自己留一個(gè)心眼,就能給自己的生命加一道“安全鎖”,在這里,我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:
    1、嚴(yán)格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉(zhuǎn)彎不奔跑。
    2、天橋、欄桿、窗臺(tái)、雕像等危險(xiǎn)地方切勿攀爬。
    3、課間、午休時(shí)間請(qǐng)文明游戲,避免不必要的沖突。
    4、同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對(duì)于不安全的行為要及時(shí)制止并批評(píng)。
    同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!