母親節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃書(優(yōu)質(zhì)23篇)

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    在人生的道路上,我們會(huì)遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面對(duì)??偨Y(jié)應(yīng)該突出問題和解決方案,更加注重對(duì)解決方案的實(shí)操性進(jìn)行分析。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會(huì)有些靈感。
    母親節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃書篇一
    20**年五月的第二個(gè)周天5月x日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
    3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    1、通過下周一(5月x日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
    2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
    3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。
    1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
    3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
    母親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃書篇二
    2、為母親送上節(jié)日的祝福。
    3、想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽。
    1、寫祝福語(yǔ)的紙和筆的費(fèi)用。
    2、膠水的費(fèi)用。
    3、貼祝福語(yǔ)的紙板的費(fèi)用。
    4、宣傳費(fèi)用。
    5、沖洗照片所需費(fèi)用。
    1、前期準(zhǔn)備工作。
    b準(zhǔn)備寫祝福用的筆紙和膠水。
    c準(zhǔn)備紙板。
    2、活動(dòng)宣傳。
    在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容。
    3、活動(dòng)當(dāng)天。
    a準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并檢查。
    b在操場(chǎng)擺出寫有母親節(jié)的來源的紙板。
    c擺出紙筆請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福。
    d協(xié)會(huì)會(huì)員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。
    e指定協(xié)會(huì)會(huì)員拍下感人的一幕幕。
    4、后期活動(dòng)。
    a負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    b把所拍照片沖洗后,公示。
    c收集有關(guān)母愛的名言警句一起公示。
    d參與活動(dòng)的人員寫一篇活動(dòng)心得。
    e把該活動(dòng)發(fā)表于協(xié)會(huì)論壇。
    母親節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃書篇三
    緊緊圍繞“兩型社會(huì)”建設(shè)要求,以強(qiáng)化節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境意識(shí)為主線,以開展創(chuàng)建“兩型”學(xué)校為動(dòng)力,加強(qiáng)教育宣傳,倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保,厲行節(jié)約,提高認(rèn)識(shí)水平,促進(jìn)學(xué)生“兩型”理念內(nèi)化,形成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校在“兩型社會(huì)”建設(shè)中的表率與輻射作用,為創(chuàng)建“兩型社會(huì)”做出積極貢獻(xiàn)。
    二、創(chuàng)建主題。
    創(chuàng)建“兩型”學(xué)校,培育高素質(zhì)人才。
    三、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):陳亞明。
    組員:楊菲、胡海超、董文飛、彭沖。
    四、活動(dòng)安排。
    1、成立學(xué)校創(chuàng)建工作德育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在德育校長(zhǎng)牽頭領(lǐng)導(dǎo)下,政教處、團(tuán)委各負(fù)其責(zé),明確分工,精心組織,確保德育創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。
    2、制定學(xué)校創(chuàng)建德育活動(dòng)方案。在學(xué)校德育管理中,結(jié)合校園仁愛文化建設(shè)與文明創(chuàng)建工作,積極摸索節(jié)約、環(huán)保的能力培養(yǎng)與活動(dòng)實(shí)施的特色。
    3、搞好學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員。充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地的作用,向?qū)W生大力宣傳兩型理念,培養(yǎng)“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的意識(shí),營(yíng)造建設(shè)兩型學(xué)校的良好氛圍。團(tuán)委充分抓好團(tuán)員在“兩型”學(xué)校創(chuàng)建中的模范帶頭作用,通過團(tuán)校、團(tuán)員活動(dòng)進(jìn)行團(tuán)員“兩型”意識(shí)教育。
    1)召開班主任會(huì)培訓(xùn)、宣講班級(jí)“兩型”創(chuàng)建教育管理要求。
    2)利用國(guó)旗下演講廣泛動(dòng)員,號(hào)召全校師生積極投入“兩型”創(chuàng)建活動(dòng)。
    3)通過校園廣播電臺(tái)、校園網(wǎng)宣傳“兩型”社會(huì)建設(shè)基本內(nèi)容。
    4)組織班會(huì)觀摩活動(dòng),開展主題宣傳教育,加強(qiáng)文明禮儀,節(jié)約、環(huán)保意識(shí)的教育。
    5)組織黑板報(bào)、小報(bào)、宣傳??黝}宣傳展評(píng)活動(dòng)。
    6)組織青年志愿者開展社會(huì)實(shí)踐宣傳和“兩型”創(chuàng)建示范崗活動(dòng)。
    7)組織學(xué)生開展陽(yáng)光一小時(shí)體育鍛煉,開展冬季拔河、三跳比賽。
    8)擬定、發(fā)放給全體家長(zhǎng)的公開信。
    母親節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃書篇四
    20xx年的母親節(jié)(20xx年5月10日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,20年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
    xx年四月二十日——年五月十日
    (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
    中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
    (二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四———二十七日)
    少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
    評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長(zhǎng)支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人的話感動(dòng)率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
    四月二十八日前,各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
    (三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)
    (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!
    每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
    母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
    活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
    (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
    活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
    (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
    我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽,讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
    (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
    在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記住:母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。
    20年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果,邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
    (四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)
    評(píng)比表彰活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員,做好活動(dòng)總結(jié)。
    母親節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃書篇五
    為了配合節(jié)日教育,讓孩子們知道5月14日是母親節(jié),促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓孩子們?cè)诒粣壑袑W(xué)會(huì)愛別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,特組織母親活動(dòng)。
    “母親節(jié),感恩節(jié),愛心獻(xiàn)給母親月”活動(dòng)
    世界上有一種愛任你肆意索取卻從不需要報(bào)答
    世界上有一種愛從開始到結(jié)束日久彌新永不褪色
    這種愛,叫母愛!這個(gè)人,是母親!
    就在xx年的x月x日--母親節(jié)
    向母親大聲說出你的愛吧!
    1、培養(yǎng)孩子的感恩之心,通過自己的努力為最親愛的媽媽贏取母親節(jié)禮物。
    2、樹立孩子做事情堅(jiān)持的品質(zhì),堅(jiān)持做一件事情的人必定會(huì)成就大事。
    3、用愛心激勵(lì)孩子,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    孝心卡獲取方法:
    1、集齊15個(gè)孝心sticker換取孝心卡一張。
    2、月考成績(jī)?cè)?6—100分換取孝心卡一張。
    3、每周堅(jiān)持完成語(yǔ)音作業(yè)換取孝心卡一張。
    4、每周堅(jiān)持上小課的換取孝心卡一張。
    5、將幫媽媽干家務(wù)的照片或視頻上傳到qq或微信持續(xù)發(fā)一周,并備注“劍橋英語(yǔ)感恩母親節(jié)孝心大行動(dòng)”字樣的。
    我最親愛的媽咪同志,感謝這么多年你對(duì)我的養(yǎng)育、包容、耐心...雖然女兒現(xiàn)在不能在身邊陪你,但媽媽,我愛你!
    母親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃書篇六
    聚焦校園,為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品位、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神,特此籌辦校園音樂大賽。本次大賽凝聚校園新元素,展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo)。通過才藝展示,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神,挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。
    尋找校園“好”聲音,打造校園新星,為廣大熱愛音樂的校園歌手提供全新的自我發(fā)展空間,為所擁有著音樂才華和音樂夢(mèng)想的人提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發(fā)點(diǎn),秉承公平、公正、公開的賽事原則,選拔出前10名優(yōu)秀的校園歌手。
    二、活動(dòng)主題。
    炫舞青春,音樂同行(暫定)。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    __年__月__日。
    四、活動(dòng)周期。
    全年(暫定)。
    五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
    1)活動(dòng)主辦方:___有限公司。
    2)活動(dòng)承辦方:___有限公司。
    3)活動(dòng)媒體支持:1074南寧交通臺(tái)、廣西移動(dòng)公交頻道。
    六、活動(dòng)亮點(diǎn)。
    1)總決賽中現(xiàn)場(chǎng)播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團(tuán)”相關(guān)視頻,為選手助陣。
    2)總決賽中將邀請(qǐng)廣西著名音樂人出席作為特邀嘉賓。
    3)在比賽現(xiàn)場(chǎng)插入與觀眾的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),可結(jié)合贊助商家的產(chǎn)品的互動(dòng)游戲。
    七、活動(dòng)宣傳計(jì)劃。
    一)活動(dòng)前期宣傳工作。
    1)學(xué)校:提前一個(gè)月進(jìn)行校內(nèi)宣傳、組織鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。
    2)媒體:為本次活動(dòng)及商家,進(jìn)行前期預(yù)熱宣傳。
    二)活動(dòng)中期安排。
    1)學(xué)校:積極配合主辦方的工作,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
    2)媒體:對(duì)活動(dòng)當(dāng)天情況、商家資訊進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道,本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將連線商家專訪,具體時(shí)間由雙方協(xié)定;現(xiàn)場(chǎng)主持人對(duì)活動(dòng)的口播配合資訊。
    三)活動(dòng)后期宣傳工作。
    媒體將對(duì)此次活動(dòng)及商家進(jìn)行為期半個(gè)月的后續(xù)宣傳(注:宣傳媒體為本次活動(dòng)的合作媒體)。
    母親節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃書篇七
    母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩(shī)的`撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長(zhǎng),來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
    1、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于母愛
    (1)女中學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
    (2)媽媽的故事
    2、“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)
    通過系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
    承辦:
    媒體支持:
    20xx年4月20號(hào)——20xx年5月20號(hào)
    前期準(zhǔn)備:
    4月16—19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排;
    4月20—25日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;
    4月25—27日著手宣傳工作
    中期工作:
    5月6日—5月10日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由馨月文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
    5月11日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力
    5月12日—5月13日整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在馨園網(wǎng)頁(yè)上。
    5月14日—5月18日收集各班征文稿件
    5月20日—5月25日馨園文學(xué)社組織初評(píng),評(píng)委老師終審來稿,評(píng)出優(yōu)秀文章
    后期工作:
    5月28日公布征文結(jié)果
    6月份優(yōu)秀文章整理成冊(cè),
    一等獎(jiǎng)一名:頒發(fā)證書;
    二等獎(jiǎng)5名:頒發(fā)證書;
    三等獎(jiǎng)10名:頒發(fā)證書;
    優(yōu)等獎(jiǎng)若干:頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書
    附:優(yōu)秀作品經(jīng)評(píng)選錄用后,將由馨園文學(xué)社收錄在網(wǎng)站上
    活動(dòng)策劃:
    宣傳:
    后勤:
    現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):
    攝像:
    音樂:
    主持人:
    母親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃書篇八
    為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神,學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項(xiàng)如下:
    一、活動(dòng)目的。
    1.培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
    2.增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
    二、參加單位。
    以班為單位。
    三、比賽時(shí)間。
    20__年12月28日前完成。
    四、比賽地點(diǎn)。
    各班教室,自行設(shè)計(jì)布置。
    五、比賽內(nèi)容。
    1.造型與色彩。
    2.分區(qū)與特色。
    3.教育作用。
    4.清潔。
    六、要求。
    材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。
    七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    1.整體設(shè)計(jì)30%。
    2.造型色彩20%。
    3.班級(jí)特色20%。
    4.整齊清潔10%。
    5.教育意義20%。
    八、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
    12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的,令人耳目一新的,可獲“創(chuàng)意獎(jiǎng)”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“效果獎(jiǎng)”
    母親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃書篇九
    在母親節(jié)即將來臨之際,為表達(dá)對(duì)母親的感恩之情,學(xué)院女生部特舉辦“感謝您,我的'三春暉”母親節(jié)活動(dòng)。
    校區(qū)全體學(xué)生。
    1、作品征集時(shí)間:5月xx日至5月xx日晚20:00。
    2、作品投票時(shí)間:5月xx日至5月xx日。
    3、視頻征集時(shí)間:5月xx日。
    4、視頻展出時(shí)間:5月xx日。
    (一)合影:
    1、請(qǐng)同學(xué)們將自己與母親的合影發(fā)送至學(xué)院女生部官方qq(xx);
    2、通過微信推送方式投票選出前五名同學(xué)的合影并進(jìn)行展覽;
    3、將選出的照片制作成卡通頭像并于活動(dòng)當(dāng)天送出獎(jiǎng)品。
    (二)視頻:
    2、將拍攝片段經(jīng)過后期剪輯后通過微信推送發(fā)布。
    (三)明信片:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),由同學(xué)們?cè)诿餍牌蠈懴聦?duì)母親的祝福,由學(xué)院女生部收集后送至校區(qū)郵局寄出。
    請(qǐng)同學(xué)們發(fā)送“我與母親的照片(例如我和母親20歲時(shí)的模樣、手或背影等)+姓名+學(xué)號(hào)”至學(xué)院女生部官方qq(xx),收到回復(fù)即為參與成功。明信片由同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行領(lǐng)取。
    母親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃書篇十
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);。
    2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;。
    3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;。
    活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)。
    活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。
    活動(dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
    注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。
    活動(dòng)宣傳:
    家長(zhǎng)通知(范例)。
    親愛的家長(zhǎng)朋友,您好!
    又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
    活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲。
    參與范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)。
    活動(dòng)目的:1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
    2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。
    3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
    活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室。
    ***幼兒園。
    *年*月*日。
    活動(dòng)流程:
    一、入場(chǎng)、秩序安排:
    背景音樂:輕柔的音樂。
    活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    二、表演舞蹈《我愛你》。
    活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。
    活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。
    三、致辭:
    今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你--”
    主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。
    主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
    四、欣賞童話受啟發(fā)。
    活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
    活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
    故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
    總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友。
    們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好。
    不好?
    五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)。
    母親節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃書篇十一
    今年3月25日,是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),組織開展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:
    一、活動(dòng)目的:
    通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
    二、活動(dòng)時(shí)間:3月25日——3月31日。
    三、活動(dòng)主題:“普及安全知識(shí),確保生命安全”。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。
    1、3月25日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
    2、邀請(qǐng)里鐵路派出所、到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“珍愛生命”為主題報(bào)告會(huì)。
    3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評(píng)比。
    4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。
    5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)加以整改。
    6、組織開展一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
    五、活動(dòng)要求。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
    母親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃書篇十二
    活動(dòng)意圖:
    母親節(jié)到了引導(dǎo)幼兒愛自己的媽媽,從小學(xué)會(huì)感恩。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、學(xué)習(xí)小紅花的制作方法并每人制作一朵小紅花。
    2、在遷移小扇子的正反折疊經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,完成小紅花的折疊過程。
    3、愛媽媽,并愿意大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。
    4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    紅色皺紋紙、紅線、已做好的小紅花、剪刀、多媒體課件。
    活動(dòng)過程:
    1、出示課件,欣賞歌曲《我的好媽媽》。
    教師:聽,這是什么歌?
    幼兒:我的好媽媽。
    2、談話,引出課題。
    小朋友:你們知道星期天5月13日是什么節(jié)日嗎?
    幼兒回答。
    師:那么你們?cè)鯓酉驄寢尡磉_(dá)你的愛呢?
    3、出示小紅花,指導(dǎo)幼兒制作。
    瞧,這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰(shuí)的?
    幼兒回答:我要送給我最愛的媽媽,因?yàn)樗苄量嗟毓ぷ鳌_€每天要照顧我。
    4、教師示范剪裁紙頭和正反折疊:
    把皺紋紙折成三份,用剪刀剪開。
    將三張紙頭對(duì)對(duì)齊,從一邊開始折一條細(xì)細(xì)的邊,抓住折過的地方,把紙頭反過來,在折一條和反面一樣的邊,一正一反的依次類推,就象我們折的小扇子。
    幼兒折,教師巡回指導(dǎo),并幫助折好的幼兒在扇子中間系上紅繩子。
    5、教師示范,在小扇子的基礎(chǔ)上翻開小紅花的花瓣。
    教師示范用剪刀將兩端剪成半圓形。
    教師示范如何翻開小紅花的花瓣:由最上面開始往中間一層一層地剝開皺紋紙,最中間兩片花瓣靠得緊一些,外面的和中間的花瓣分開一點(diǎn),最下面的花瓣可以往下翻,使小紅花開得大大的。
    教師再次示范,幼兒跟著老師一起操作。
    6、引導(dǎo)幼兒大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。
    教師:小朋友都準(zhǔn)備了自己做的小紅花送給你們最愛的媽媽,那你除了送媽媽小紅花外,還想對(duì)媽媽說點(diǎn)什么呢!提供各種顏色的皺紋紙,幼兒自由制作,教師指導(dǎo)并幫助個(gè)別幼兒掌握制作花的基本方法,進(jìn)一步提高幼兒對(duì)手工的興趣。
    教學(xué)反思:
    這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛,也讓幼兒動(dòng)手制作小禮物“花”來送給自己的媽媽。引發(fā)孩子愛媽媽,尊敬媽媽的美好情感,懂得了關(guān)心自己的媽媽。
    母親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃書篇十三
    20xx年的母親節(jié)(20xx年5月10日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
    (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
    中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的'由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
    (二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
    少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
    評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長(zhǎng)支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人的話感動(dòng)率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
    四月二十八日前,各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
    (三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)
    1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
    (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!
    每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
    母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
    活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
    (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
    活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
    (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
    我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽,讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
    (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
    在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。
    2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
    20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果,邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
    (四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)
    評(píng)比表彰活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員,做好活動(dòng)總結(jié)。
    母親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃書篇十四
    對(duì)于每個(gè)人而言,母親一定是我們認(rèn)知中最偉大的那個(gè)人,母親忍受著劇痛帶我們來到這個(gè)世界上,含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人卻不求一絲回報(bào)。以下是由本站小編為您整理的“學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃”,僅供參考,希望能夠給您帶來幫助!
    2018年x月xx日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、活動(dòng)目的:
    1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
    3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、通過下周一(x月x日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
    2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
    3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。
    三、活動(dòng)要求:
    1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的.感恩教育活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
    3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
    母親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃書篇十五
    20xx年5月xx日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。特制定本方案。
    舉辦母親節(jié)系列活動(dòng),激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的思想情操,以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會(huì)建設(shè)。
    組長(zhǎng):劉景國(guó)。
    成員:各班班主任。
    本月活動(dòng)主題:“母愛永恒·感恩母親”。
    活動(dòng)時(shí)間:5月xx日—5月xx日。
    1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。
    3、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
    4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。
    (一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。(5.1—5.9)。
    1、通過國(guó)旗下講話,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),并公布本?!爸腥A母親節(jié)”活動(dòng)方案,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:劉景國(guó))。
    2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會(huì)唱。(負(fù)責(zé)人:王忠利)。
    3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動(dòng)倡議書——致家長(zhǎng)的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動(dòng)宣傳,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。(負(fù)責(zé)人:閆培蘭)。
    (二)第二階段:活動(dòng)開展階段(5.1—5.9)。
    1、召開“感恩母親”的班級(jí)主題會(huì)。(負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé))。
    2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報(bào)、征文,5月xx日交)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。
    (1)低年級(jí)(1—2年級(jí)):開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ),各班上交5份參評(píng)。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。
    (2)中年級(jí)(3—4年級(jí)):開展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽,各班上交3份參評(píng)。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng);給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”
    征文評(píng)比活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限,寫真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。
    第三階段:活動(dòng)評(píng)比階段(第11周)(負(fù)責(zé)人:德育處)。
    1、“二十名孝子”:低年級(jí)每班6名;中年級(jí)每班7名。
    2、“二十佳孝星”:低年級(jí)每班6名;中年級(jí)每班7名。
    3、“3個(gè)孝育先進(jìn)中隊(duì)”:從本次活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)中評(píng)選。
    4、評(píng)出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎(jiǎng)。
    母親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃書篇十六
    20__年五月八日是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校校開展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、活動(dòng)目的:
    1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
    3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    5月6日-5月10日。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    全體在校小學(xué)生。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、通過周一國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
    2.召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
    五、活動(dòng)要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料)。
    1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
    2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。
    母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,才能有志報(bào)國(guó),才懂得回饋社會(huì),促進(jìn)和諧。
    母親節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃書篇十七
    今年的5月8日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
    三、活動(dòng)主題。
    陽(yáng)光、親情。
    四、活動(dòng)步驟。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月2日--5月4日)。
    1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
    2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
    3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
    (二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。
    1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠(chéng)問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
    2、三~六年級(jí)學(xué)生開展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)。
    3、搜集母愛的名言,編印名言集。
    4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)。
    五、總結(jié)評(píng)比階段(5月14--5月15日)。
    1、評(píng)選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情"主題征文。
    2、評(píng)選"愛心小天使",一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。
    六、通知。
    今年的5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:
    一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽,您辛苦了!"(各班在進(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)。
    二、要求上交的材料5月10日上午第一節(jié)課。
    1.1一2年級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低年級(jí)的安排內(nèi)容,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
    2.3--6年級(jí)上交征文,"陽(yáng)光,親情",針對(duì)全體學(xué)生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨(dú)一頁(yè)要附帶照片,文字說明,和心得體會(huì)。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。學(xué)校評(píng)選予以表彰。
    3.1--6年級(jí)評(píng)選"愛心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
    一、前言:
    為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻(xiàn)母親感恩母親節(jié)活動(dòng),陶行知先生說:道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無(wú)甚用途。因此,要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,學(xué)會(huì)熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。
    二、活動(dòng)目的:
    1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。
    2、通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
    3、借助本次活動(dòng),為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味,達(dá)到德育目的。
    三、組織機(jī)構(gòu):
    主辦:建資協(xié)青協(xié)。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    5月8日——5月10日母親節(jié)。
    五、實(shí)施范圍:全校學(xué)生。
    六、組織形式:學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展下列體驗(yàn)活動(dòng):
    1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信:
    2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:
    由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
    3、制作親情小檔案,牢記媽媽的節(jié)日:
    天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜。
    4、制訂我的自立小計(jì)劃,給媽媽一個(gè)放心:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了。
    5、我為媽媽做件事:
    例如:
    1)今天我為媽媽洗洗腳。
    2)我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯等。
    母親節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃書篇十八
    20**年的母親節(jié)(20**年5月x日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20**年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
    (一)第一階段:主題宣傳階段(x月x——x日)。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
    (二)第二階段:調(diào)查訪談階段(x月x四-——x日)。
    少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
    評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:
    (1)有效問卷回收率;。
    (2)最佳書寫率;。
    (3)答案具體清晰率;。
    (4)家長(zhǎng)支持率;。
    (5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)。
    (6)最感人的話感動(dòng)率;。
    (7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
    四月x日前,各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
    (三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(x月x日——五月x日)。
    1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
    (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!
    每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
    母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
    活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
    (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
    活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)。
    (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
    我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽,讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
    (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
    在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記?。?0**,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。
    2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
    20**年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果,邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
    (四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月x日——x日)。
    母親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃書篇十九
    20__年五月八日是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校校開展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、活動(dòng)目的:
    1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
    3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    5月6日-5月10日。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    全體在校小學(xué)生。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、通過周一國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
    2.召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
    五、活動(dòng)要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料)。
    1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
    2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。
    母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,才能有志報(bào)國(guó),才懂得回饋社會(huì),促進(jìn)和諧。
    一、前言:
    為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻(xiàn)母親感恩母親節(jié)活動(dòng),陶行知先生說:道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無(wú)甚用途。因此,要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,學(xué)會(huì)熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。
    二、活動(dòng)目的:
    1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。
    2、通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
    3、借助本次活動(dòng),為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味,達(dá)到德育目的。
    三、組織機(jī)構(gòu):
    主辦:建資協(xié)青協(xié)。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    5月8日——5月10日母親節(jié)。
    五、實(shí)施范圍:全校學(xué)生。
    六、組織形式:學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展下列體驗(yàn)活動(dòng):
    1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信:
    2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:
    由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
    3、制作親情小檔案,牢記媽媽的節(jié)日:
    天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜。
    4、制訂我的自立小計(jì)劃,給媽媽一個(gè)放心:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了。
    5、我為媽媽做件事:
    例如:
    1)今天我為媽媽洗洗腳。
    2)我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯等。
    母親節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃書篇二十
    “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
    (一)宣傳教育活動(dòng):
    1.各級(jí)部在班主任的組織下于5月9日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
    2.利用校園廣播、在班級(jí)教室寫感恩格言等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
    3.5月9日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
    4.各班于5月9日召開“感恩教育”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
    (二)踐行實(shí)施活動(dòng):
    1.周末感恩家庭作業(yè)。
    (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;。
    (b)做一件讓父母開心的事情;。
    (c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;。
    (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;。
    (e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
    2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。
    3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础贰ⅰ堕L(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
    要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,加強(qiáng)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);加強(qiáng)宣傳——要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等文化陣地,把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事,通過宣傳,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位,多層次的開展活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
    (三)總結(jié)評(píng)比活動(dòng):
    1.以本次活動(dòng)為契機(jī),評(píng)選出城東民工小學(xué)首屆美德少年之孝敬少年;。
    2.全校各班由班主任評(píng)選出2名孝敬少年于5月12日上報(bào)至大隊(duì)部孫老師;。
    3.學(xué)校對(duì)獲得“孝敬少年”榮譽(yù)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
    一、前言:
    為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻(xiàn)母親感恩母親節(jié)活動(dòng),陶行知先生說:道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無(wú)甚用途。因此,要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,學(xué)會(huì)熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。
    二、活動(dòng)目的:
    1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。
    2、通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
    3、借助本次活動(dòng),為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味,達(dá)到德育目的。
    三、組織機(jī)構(gòu):
    主辦:建資協(xié)青協(xié)。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    5月8日——5月10日母親節(jié)。
    五、實(shí)施范圍:全校學(xué)生。
    六、組織形式:學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展下列體驗(yàn)活動(dòng):
    1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信:
    2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:
    由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
    3、制作親情小檔案,牢記媽媽的節(jié)日:
    天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜。
    4、制訂我的自立小計(jì)劃,給媽媽一個(gè)放心:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了。
    5、我為媽媽做件事:
    例如:
    1)今天我為媽媽洗洗腳。
    2)我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯等。
    母親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃書篇二十一
    懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
    在母親節(jié)來臨之至,陪媽媽一起吃一頓營(yíng)養(yǎng)、美味的大餐,祝福母親永遠(yuǎn)都健康、美麗。
    3.母親節(jié)之親情大餐。
    打起親情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大眾化,再輔以時(shí)尚就餐環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),吸引時(shí)尚年輕人來為母親過節(jié)。
    二、準(zhǔn)備母親節(jié)禮物。
    餐館要相應(yīng)設(shè)計(jì)一些慶祝母親節(jié)的活動(dòng)和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈(zèng)送康乃馨作為節(jié)日禮物。
    三、發(fā)送母親節(jié)親情短信。
    1.以_餐廳名義,向目標(biāo)消費(fèi)者發(fā)送母親節(jié)精彩短信,以情感交流打動(dòng)消費(fèi)者。
    2.通過短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容,告知目標(biāo)消費(fèi)者母親節(jié)_餐廳活動(dòng)內(nèi)容,以及開展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。
    母親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃書篇二十二
    伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁(yè),迎來新的任務(wù)和目標(biāo),是時(shí)候開始制定策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編整理的學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
    今年的5月11號(hào)是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
    孝敬父母感恩他人
    1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
    2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠(chéng)地說聲:"我愛你?。ⅲ唤o媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
    3、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
    4、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習(xí)計(jì)劃",給媽媽一個(gè)放心:
    回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
    5、搜集五句母愛的`名言警句。
    6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會(huì)。
    3、注重實(shí)效:要全方位,多層次的開展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
    母親節(jié)學(xué)校活動(dòng)策劃書篇二十三
    母親節(jié)的傳統(tǒng)起源于古希臘。在一月八日這一天,古希臘人向希臘眾神之母瑞亞(英文:rhea、cybele,希臘文:宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亞的母親,故稱眾神之母)致敬。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)。
    希望能夠幫到大家。
    大店可訂購(gòu)300—500支;細(xì)店可訂購(gòu)100—200支;在母親節(jié)當(dāng)晚飯市由咨客派發(fā)。
    以溫馨的粉紅色的汽球?yàn)橹鳎袟l件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。
    可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以優(yōu)惠的價(jià)格推出。
    可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐,價(jià)格分店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營(yíng)養(yǎng),并可護(hù)膚養(yǎng)顏為主。
    大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)388元以上,可獲贈(zèng)愛心蛋糕一個(gè);細(xì)店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)288元以上,可獲贈(zèng)愛心蛋糕一個(gè)。當(dāng)然消費(fèi)價(jià)格分店亦可由自己定,以上價(jià)格僅供參考。
    【時(shí)間】5月8日-6月8日。
    【活動(dòng)配置】。
    1、人員配置:(1)配合學(xué)校工作3人;(2)配合商場(chǎng)工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團(tuán)提供。
    2、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只。
    3、贈(zèng)品配置:(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張,每家超市1400張);(2)贈(zèng)品若干(由美晨集團(tuán)提供)。
    【活動(dòng)實(shí)施組織形式】。
    2、組織參與活動(dòng)人員進(jìn)行美晨經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)精神及本次活動(dòng)宗旨的培訓(xùn)。
    3、密切組織媒體及學(xué)校的工作,充分渲染活動(dòng)氛圍,使活動(dòng)達(dá)到最佳效果。
    【操作過程】。
    1、前期工作:(1)與市團(tuán)委協(xié)商,確定各學(xué)校,落實(shí)前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;(2)與媒體協(xié)商,形成媒體對(duì)活動(dòng)的支持;(3)落實(shí)贈(zèng)品準(zhǔn)備工作。
    (6)5月20日,完成賀卡收集評(píng)選;(7)5月21日,《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告刊登評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果;(8)5月23日,電視專題報(bào)道;(9)5月31日,《燕趙晚報(bào)》進(jìn)行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動(dòng)后延,提高活動(dòng)影響;配發(fā)1期公益廣告;(10)6月1日,品牌推廣軟文;(11)6月5日,進(jìn)行。
    活動(dòng)總結(jié)。
    【費(fèi)用預(yù)算】略。
    “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
    (一)宣傳教育活動(dòng):
    1.各班級(jí)在班主任的組織下于5月7日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”
    2.利用校園廣播、在班級(jí)教室黑板書寫感恩。
    格言。
    等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
    3.5月7日國(guó)旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
    4.各班于5月16日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評(píng)比)。
    (二)踐行實(shí)施活動(dòng)。
    1.周末感恩家庭作業(yè)。
    (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;(三四五年級(jí)每班上交3份)。
    (b)做一件讓父母開心的事情;。
    (c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;。
    (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;。
    (e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
    2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。
    3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础贰ⅰ堕L(zhǎng)大后我就成了你》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。