方案設計要充分考慮目標的可行性、有效性和實施的可操作性。需要充分研究和分析不同的方案選擇，找出最適合的那一個。方案范文的內容豐富多樣，既包含理論性的討論，也有實踐操作的具體步驟和措施。
特殊學校助殘日活動方案篇一
20**年5月**日是第**次法定“全國助殘日”。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，構建團結、友愛、和諧的社會，讓殘疾兒童少年感受到社會主義大家庭的溫暖，經上級部門統(tǒng)一安排，決定在全體學生中開展第xx次“全國助殘日”活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題。
關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。
二、活動內容。
1.開展主題活動。學校要組織師生走訪特教學校或者隨班就讀的殘疾學生，與特殊教育學校師生聯(lián)合開展以“保障殘疾人合法權益”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘，有你有我”、“平等參與共享”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等主題活動，勉勵殘疾學生自強自立，讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關心和社會主義大家庭的溫暖。
2.組織募捐。各班主任要組織廣大學生積極開展助殘募捐活動，引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和富余的'學習、生活用品捐贈給殘疾學生，用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。班主任負責收齊款項并于5月21日交給總輔導員謝麗娟老師。學校募捐到的款項和物品，請于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶(**。
3、活動要求。
充分利用廣播、主題班會、黑板報、標語口號等多種形式，有組織、有計劃地開展宣傳活動，宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義，宣傳國家頒布的有關殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育，在中小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。
特殊學校助殘日活動方案篇二
“關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。”
二、活動宗旨。
利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的.良好風尚。
三、活動內容及要求。
1、積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。
四、組織機構。
組長：肖國勝。
副組長：游繼光賈勇陳水根習席楊永文。
成員：黃輝陳景明楊軍黃鵬。
五、活動籌備分工。
1、肖國勝校長：主持全面活動。
2、游繼光：負責活動方案的制定。
3、黃鵬：負責主持。
4、黃輝：負責節(jié)目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯）和圖片（國旗）下載播放。
5、楊軍：負責拍照。
6、陳景明：負責宣傳板報。
7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。
主持人：201x年助殘日“關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢?！被顒蝇F(xiàn)在開始。
活動第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）。
活動第二項：介紹來賓。
活動第三項：請肖校長講話。
活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。
活動第五項：教育局局長講話。
活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。（小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯）。
第七項：受捐者代表講話。
第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束。
各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
特殊學校助殘日活動方案篇三
在“全國助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會的關注和認可，讓社會各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會和縣工商業(yè)聯(lián)合會在尋甸縣特殊教育學校舉行“全國助殘日”愛心聯(lián)誼活動，特制定此方案。
二、活動主題。
你我同行扶殘助學。
三、活動時間。
20xx年5月12日。
四、活動地點。
學校操場。
五、活動參加人員。
特邀請市殘聯(lián)領導、全體師生、縣殘聯(lián)相關人員、縣工商聯(lián)相關人員。
六、活動主持。
xxx。
七、圖片采集。
xxx。
八、活動程序。
1、準備活動：放音樂《我想要飛》（或《蝸?！罚?，各班班主任及科任教師組織本班學生站隊。
2、學校領導致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動。
5、學生向客人贈送制作的小禮物。
5、學生表演舞蹈《彩虹的約定》。
6、輪滑組展演。
7、互動。
游戲（一）：
名稱：螞蟻搬豆。
游戲規(guī)則：1、請學生及嘉賓5個5個組成一組，扮成螞蟻。（第一個學生站立，兩手作觸角；后面的學生分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰）。
2、請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3、設置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
游戲（二）：
名稱：麻雀逗貓。
規(guī)則：在地上畫一個圓圈，一人當貓進入圓圈里，其他人都當麻雀。游戲開始，麻雀可用當、雙腳任意跳進跳出，向貓?zhí)舳?，貓尋找機會追拍，一旦成功即可互換角色。
游戲（三）：
名稱：老鷹捉小雞。
規(guī)則：嘉賓當老鷹，教師帶領學生當小雞，分成若干組開始游戲。
7、活動結束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《愛的奉獻》。
物品準備。
1、橫幅（你我同行扶殘助學）。
2、募捐箱。
3、小禮物圖片：
特殊學校助殘日活動方案篇四
今年5月17日是“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的校園環(huán)境，落實教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開展“全國助殘日”活動。
一、活動主題“關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。”
二、活動宗旨。
利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內容及要求。
1、積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。
四、組織機構。
組長：肖國勝。
副組長：游繼光賈勇陳水根習席楊永文。
成員：黃輝陳景明楊軍黃鵬。
五、活動籌備分工。
1、肖國勝校長：主持全面活動。
2、游繼光：負責活動方案的制定。
3、黃鵬：負責主持。
4、黃輝：負責節(jié)目編排，音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。
5、楊軍：負責拍照。
6、陳景明：負責宣傳板報。
7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。
主持人：20xx年助殘日“關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢?！被顒蝇F(xiàn)在開始。
活動第一項：全體起立，奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)。
活動第二項：介紹來賓。
活動第三項：請肖校長講話。
活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。
活動第五項：教育局局長講話。
活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。(小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯)。
第七項：受捐者代表講話。
第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束。
各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
特殊學校助殘日活動方案篇五
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動。了解他們的健康和生活狀況，為殘疾人解決一些實際困難，鼓舞他們積極生活。
“自信自強，歡樂六一”
勉勵他們堅定克服困難的信心，以積極樂觀的心態(tài)面對生活并度過快樂的“六一”。
20xx年06月1日
黃石市特殊教育學校、湖北理工學院校園
黃石港區(qū)團委、黃石市特殊教育學校、湖北理工學院藝術學院、湖北師范學院馬院
1、跟文藝部聯(lián)系，組織安排好表演節(jié)目及主持人，并跟特殊學校的負責人聯(lián)系協(xié)商好活動的各項事項。讓特殊學校的孩子出倆到四個節(jié)目。
2、準備好活動要用的的物品。
3、招募志愿者，并安排分配好人員。
1、在活動當天組織好志愿者前往特殊學校，到達后布置好活動現(xiàn)場。
2、志愿者表演節(jié)目與特殊學校學生的節(jié)目交替上臺。鼓勵特殊兒童參與文娛活動,展示才藝，并做好互動。
3、辦實事，為特殊學校做些力所能及的事。
4、帶特殊學校的學生到湖北理工藝術學院參觀，放松心情，積極生活。（一對一服務，確保學生的安全）
5、把特殊學校的學生安全帶回特殊學校。
6、組織好志愿者返校。
1、在活動期間，志愿者要時時刻刻注意特殊學生及自身的安全。
2、在特殊學校內部時要維護好內部的設施，不可損壞校內的物品設施。
3、要維護好活動現(xiàn)場的秩序，每個志愿者要做好自己的工作，并做好應急措施。
湖北理工學院藝術學院團總支實踐部
20xx年05月05日
特殊學校助殘日活動方案篇六
在“全國助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會的關注和認可，讓社會各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會和縣工商業(yè)聯(lián)合會在尋甸縣特殊教育學校舉行“全國助殘日”愛心聯(lián)誼活動，特制定此方案。
二、活動主題。
你我同行扶殘助學。
三、活動時間。
20xx年5月12日。
四、活動地點。
學校操場。
五、活動參加人員。
特邀請市殘聯(lián)領導、全體師生、縣殘聯(lián)相關人員、縣工商聯(lián)相關人員。
六、活動主持。
xxx。
七、圖片采集。
xxx。
八、活動程序。
1、準備活動：放音樂《我想要飛》（或《蝸?！罚?，各班班主任及科任教師組織本班學生站隊。
2、學校領導致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動。
5、學生向客人贈送制作的小禮物。
5、學生表演舞蹈《彩虹的約定》。
6、輪滑組展演。
7、互動。
游戲（一）：
名稱：螞蟻搬豆。
游戲規(guī)則：1、請學生及嘉賓5個5個組成一組，扮成螞蟻。（第一個學生站立，兩手作觸角；后面的學生分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰）。
2、請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3、設置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
游戲（二）：
名稱：麻雀逗貓。
規(guī)則：在地上畫一個圓圈，一人當貓進入圓圈里，其他人都當麻雀。游戲開始，麻雀可用當、雙腳任意跳進跳出，向貓?zhí)舳?，貓尋找機會追拍，一旦成功即可互換角色。
游戲（三）：
名稱：老鷹捉小雞。
規(guī)則：嘉賓當老鷹，教師帶領學生當小雞，分成若干組開始游戲。
7、活動結束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《愛的奉獻》。
物品準備。
1、橫幅（你我同行扶殘助學）。
2、募捐箱。
3、小禮物圖片：
特殊學校助殘日活動方案篇七
活動彩排：20xx年5月15日(左右)。
活動準備：
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的師生做好排練工作;(具體負責人：王艷歡、丁瑤瑤)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：張蔚、王秀花)。
3、學校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)。
4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)。
6、音響設備：徐敏磊。
活動地點：操場、教室、食堂。
活動安排：
準備好呼啦圈特色活動。
排好隊，到教室技能展示。
排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演。
食堂文藝節(jié)目安排：
1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)。
2、學生代表講話。
特殊學校助殘日活動方案篇八
一、活動意義：
xxxx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動，是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。
二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農村貧困殘疾人。
三、活動目的：
通過開展“扶殘救困獻愛心”活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質;培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者，團結互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。
四、活動安排：
1、活動時間：xxxx年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。
2、xxxx年x月xx日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進行排隊捐款。
4、1-6年級學生逐一進行捐款。
(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。
內容：各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。
(三)、活動場地。
xxx、xxx、xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。
(四)、音響、攝影準備。
xxx老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》，xxx老師協(xié)助xxx老師攝影。
附：第二十次全國助殘日宣傳口號。
1.發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。
3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人。
5.自尊、自信、自強、自立。
6.倡導助殘風尚構建和諧社會。
7.提供保障與服務情系農村貧困殘疾人。
8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光。
9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
xxx小學少先大隊部。
特殊學校助殘日活動方案篇九
貫徹教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實局有關通知精神，切實加強我校師德師風建設，以實現(xiàn)“把學校辦成師生自助、互動、發(fā)展的樂園”的目標。
二、活動主題。
走近學生的身邊，走進學生的心靈，用真情，真愛感染學生，建立和諧的師生關系。
三、活動時間。
四、活動內容。
1、走進家庭。在愛生月活動中，每位教師開展家訪活動，了解每個學生的家庭生活情況。家訪要求有記錄，有家長意見反饋。
2、走進心靈。開展談心活動，與自己任教的班級學生做一次心靈的溝通，傾聽學生的心聲，了解學生學習、生活等情況，確立“了解－理解－關愛”的育人理念，讓學生感受到教師的平等、誠信。掌握學生心理活動，認真排摸學校里存在心理障礙，有針對性地開展多種形式的心理健康輔導活動和心理咨詢活動。
3、傾力幫扶。積極主動地了解殘障嚴重、家庭貧困學生的情況，開展“一對一”結對幫扶活動，給予這些學生更多的關愛，讓這部分弱勢群體健康成長。
4、師生互動。以趣味運動會為載體，師生共同參與，“親近學生、師生同樂”，在活動中，增進師生感情及學生的愛校情感。
5、網上論壇。通過網上論壇，開展師德師風建設大討論。
6、師德承諾。向全體老師們發(fā)起倡議，開展教師承諾簽名活動，思考教師的愛心與責任，用自己的實際行動展示為人師表的精神風貌，用愛和責任來詮釋人民教師的高尚師德。
7、主題班會。召開一次主題班隊會，邀請所有的任課教師參加，與學生進行學習、生活、思想等方面的溝通交流，幫助學生解決一些困惑與問題。
8、獻言獻策。針對當前師德師風建設中存在的.熱點、難點問題，組織全體教職工進行反思和獻言獻策，聽取意見和建議。
9、評選活動。以“學生心目中的好老師”評選活動為載體，組織師生、家長通過測評方式，了解學生心目中“好老師”的標準，大力弘揚高尚師德，增強事業(yè)心和責任感，鼓勵先進，激發(fā)全體教師的愛生工作熱情和積極性。
五、活動要求。
1、加強領導，精心組織。成立以書記為組長，各部門共同參與的活動領導小組，并制定學?；顒臃桨浮Ｔ趷凵禄顒悠陂g，設立校長信箱，予以反饋學生家長在“活動月”中提出的意見和建議。
2、加強學習，營造氛圍。認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過廣播站、宣傳欄、黑板報等，大力宣傳本校的師德典型，營造“愛生月”活動氛圍。
3、認真總結，務求實效。抓好“愛生月”各項活動，確?；顒邮盏綄崒嵲谠诘男Ч；顒咏Y束后，認真總結本次愛生月中活動的主要做法、具體成效、存在的問題和今后的打算，提升師德師風建設水平，推進教育健康發(fā)展。
特殊學校助殘日活動方案篇十
5月__日是法定“全國助殘日”。今年的活動主題是：真實的了解，真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結友愛的社會環(huán)境，推進社會主義精神禮貌建設。學校決定響應上級號召，在全校范圍內開展助殘活動。
一、活動主題：真實的了解，真摯的關愛。
二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德，逐步構成全社會都來理解、關心、幫忙殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動時間：第十五周(5月17日——5月23日)。
四、活動資料與要求：
1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，進取宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍，構成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神禮貌建設的進一步發(fā)展。
2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以“真實的了解，真摯的關愛”為主題的班會，引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和剩余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫忙身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫忙。
3、開展“愛心助殘”募捐活動。
一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。
二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。
三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學、家庭，進取開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫忙殘疾人辦實事、辦好事，切實幫忙殘疾人解決實際困難。
5、做好(八一建軍節(jié)活動方案)宣傳報道工作。
要以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進取政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進團體與個人的動人事跡，引導師生進一步關注、關心殘疾人，進取營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
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特殊學校助殘日活動方案篇十一
為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。
一、活動宗旨。
關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。
二、活動主題。
牽起愛心之手同看美麗風景。
三、活動目的。
1、作為全國文明城市，通過志愿服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。
四、活動日程。
xx年5月17日（周日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構。
主辦單位：xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協(xié)會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。
2、到達活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾。
特殊學校助殘日活動方案篇十二
二、活動時間。
20xx年5月18日上午9：00。
三、活動地點。
x社區(qū)殘疾人康復站。
四、參加人員。
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者。
五、活動內容。
此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結合的形式，邀請轄區(qū)內身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內進行走訪慰問。
六、主要活動安排：
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;。
2、社區(qū)對殘疾人朋友進行慰問走訪;。
2、邀請衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;。
3、邀請律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權知識;。
準備工作具體安排。
1、5月12日進行通知，統(tǒng)計參加活動的殘疾人朋友人數;通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計能參加活動的人數。
2、5月16日布置活動場所;。
4、5月16日前完成道具的準備;。
5、5月16日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。
x社區(qū)。
特殊學校助殘日活動方案篇十三
為了促進學校少先隊工作，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務。
二、競選宗旨。
公平公正公??
三、選舉條件。
1、三至六年級品學兼優(yōu)的少先隊員；
2、熱心少先隊工作，主動為隊員服務；
3、在集體中是隊員們公認的優(yōu)秀者，以身作則，能起榜樣、帶頭作用；
4、能獨立完成老師交辦的所有工作任務，并有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。
四、選舉方式。
采取中隊申報候選人，參加大隊委競選會，最后由隊員代表民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員會。（組織部長2名、學習部長2名、正副衛(wèi)生部長各1名、宣傳部長2名、體育部長1名、文藝部長2名、文明禮儀部長2名、值周班專干2名。共15名）。
五、競選程序。
（一）競選前準備工作（10月26日—11月4日）。
2、推選3名候選人；
3、參加競選的候選人須在班主任的指導下認真填寫申請表格（申請表于10月28日前上交大隊部），10月29日確定參加的名單。各班主任對競選候選人進行競選前培訓；（演講、才藝展示）。
4、11月1日候選人上交競選演講稿，各候選人在周末制作進行自我宣傳的個性海報，由學校大隊部統(tǒng)一張貼至學校一樓宣傳廊，進行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯選人在校廣播站作一分鐘的自我宣傳活動，每天安排三名侯選人。
5、11月5日下午第七節(jié)候選人到多媒體教室進行初步面試及競崗培訓（包括基本禮儀、理論知識及基本程序等；）。
（二）大隊委競選。（11月5日—8日）。
競選活動分兩輪。
第一輪：時間：11月5日（周五）下午第三節(jié)，面試內容：姓名、班級、隊知識問答、現(xiàn)場即興問答以及匯報過去所取得的成績和榮譽，由此決定第二輪參賽的候選人。
第二輪：時間：11月8日（周一）下午第二節(jié)。
（1）候選人抽簽決定競選順序；
（3）競選形式：才藝展示（2分鐘內）；
（4）現(xiàn)場知識答問。
（三）產生大隊委的活動程序。
1、出旗。
2、唱隊歌。
3、競選正式開始（侯選隊員分三組，競選演講與知識問答、才藝表演和實踐能力現(xiàn)場答問，交叉進行。中間根據時間適時插入嘉賓點評）。
4、投票。
5、宣布投票結果、頒發(fā)聘書并授予大隊委委員標志。
6、領導講話。
7、呼號、退旗。
8、合影。
（四）其它事項。
2、活動當日需要相關人員提供技術和專業(yè)支持，請于活動當日下午2：30分前作好相關準備，謝謝配合。
音響：劉衛(wèi)良；多媒體支持：邱惠宏；錄像：李森；
計票：周霞；場地劃分及組織會場秩序：陳國堅。
現(xiàn)場值日：當周值周班，每年級安排兩名值日生，并將現(xiàn)場紀律每二十分鐘向大隊部匯報一次，以便及時向全體與會人員通報。
3、紀律要求。
（1）每個學生要求穿戴整齊，佩戴好紅領巾，并請各中隊輔導員訓練學生敬禮、唱隊歌及呼號。
（2）請各班班主任嚴格學生參會紀律，活動當天大隊部將安排大隊委侯選人和值周班的部分值日生到每個樓層，對每個班的紀律從教室外排隊準備進場到體育館參會進行全程的監(jiān)督和管理。
（3）當日每個班的集會紀律將直接記入到十一月份的文明班評比中。對于排隊無序、紀律散漫和會場紀律不好的班級直接取消本月文明班資格并通報批評。
六、后期工作。
公示競選情況，組建新一屆大隊委，完成大隊委職務分工。大隊委名單將公布在學校校園網和學校少先隊博客中。
特殊學校助殘日活動方案篇十四
今年5月15日是第xx個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了26次。
在全國第xx個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
20xx年5月15日(左右)。
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的師生做好排練工作;(具體負責人：王艷歡、丁瑤瑤)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：張蔚、王秀花)。
3、學校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)。
4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)。
6、音響設備：徐敏磊。
操場、教室、食堂。
準備好呼啦圈特色活動。
排好隊，到教室技能展示。
排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演。
食堂文藝節(jié)目安排：
1、為領(2xxx年度慶?！傲弧眱和?jié)活動方案)導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)。
2、學生代表講話。
特殊學校助殘日活動方案篇十五
2017年5月15日（左右）。
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的師生做好排練工作；（具體負責人：歡、丁瑤瑤）。
2、校園環(huán)境布置。（具體負責人：張蔚、王秀花）。
3、學校興趣小組。（具體負責人：王秀花）。
4、背景、搭臺。（具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺）。
5、場地分配、學生座位安排。（具體負責人：王秀花、朱延姝）。
6、音響設備：徐敏磊。
操場、教室、食堂。
準備好特色活動。
排好隊，到教室技能展示。
排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演。
1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。（隨機）。
2、學生代表講話。
3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚。
4、《手舞四季》負責：楊育紅、成婧（丁瑤瑤、孫瑩瑩）。
5、《花開有聲》，負責人：王艷歡、丁瑤瑤。
6、《美麗的天足》負責人：王艷歡、丁瑤瑤。
7、《仰望星空》負責人：、丁。
8、《狐假虎威》負責人：孫海霞。
《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領導。
特殊學校助殘日活動方案篇十六
溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結，共筑美好中國夢。
一、活動時間。
二、活動地點。
村委(集合地點)。
三、活動參與人員。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
四、活動內容安排。
(一)活動參與人員集合。
1、時間：5月17日9：00。
2、地點：社區(qū)村委門口。
清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問。
1、為殘疾人朋友送上慰問品。
2、結合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3、與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4、發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。
五、活動注意事項。
1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2、由于我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3、保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌。
5、有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決。
六、物資準備清單。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動對象名單(附件)。
(四)相機。
七、經費預算。
以下三個方案供參考選定。
經費方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計：1800。
經費方案二：
(二)一份慰問品：臺燈98元。
共需15份。
共計：1470元。
經費方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(9090cm)118元。
共需15份。
共計：1770元。
特殊學校助殘日活動方案篇十七
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益。
二、活動時間：
5月10號至5月20號。
三、主要活動內容及時間安排：
1.我校根據本次助殘日主題，召開了專題會議，結合我校實際，制定助殘日。
2.5月10日，我校接待縣人壽保險公司領導員工來我校參觀，確立了綠絲帶獻愛心活動內容。
3.5月15日，接受保險公司捐助10臺空調并安裝。
4.做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個班級出了助殘日為主題的板報。對學校的畫廊及相關版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第22個助殘日，并通過橫副標語宣傳營造良好氛圍，促進特殊教育又快又好的發(fā)展!
5.開展連云港好少年評比活動。
6.我校少先隊大隊部和城區(qū)學校少先隊大隊部進行“手拉手慶祝助殘日活動”。
7.做好宣傳版塊，參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第22個助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動。
在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地，加強宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。同時在學校內對外掛出“全國助殘日”宣傳。
口號。
的條幅，讓社會上更多的人來正確認識殘疾人、理解殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
9.全國助殘日當天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領導及社會群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動。
(一)“真實的了解”
1、介紹辦學情況。
2、欣賞聾生書畫作品，展示特殊教育辦學成果。
3、欣賞聾生文藝演出，展現(xiàn)殘疾人風采。
4、舉行助殘捐助活動。5、領導講話。
特殊學校助殘日活動方案篇十八
一、活動意圖：
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習，有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體，擁有一顆關愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。
二、活動時間：20__年月12日。
三、活動地點：幼兒園操場。
四、參加人員：全體師生及家長。
五、活動安排：
(一)準備階段：×月6——11日。
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等)，向家長征集義賣主題、口號。
2、班主任老師統(tǒng)計物品名稱，規(guī)定合理價格，并貼好標簽。
3、各班請2——對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。
義賣物品規(guī)定：
a每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經家長同意。
b義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
c義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀，并標識好每樣物品的價格。
(二)實施階段：×月12日。
1、月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
流程二：教師進行現(xiàn)場愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌)，每班設立展臺，每班的展臺要設一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中，每班派一名家長代表管理)。
3、玩具分類擺放標價好，下午:40分開始義賣活動。
4、公道的價格將物品賣出。
(三)整理階段：×月12日。
1、剩余商品整理回收，各級組整理自己場地。
2、請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公布本次義賣活動的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、活動中所有服務人員規(guī)定對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
特殊學校助殘日活動方案篇十九
20xx年5月18日是第xx次法定“全國助殘日”。在全國人民認真學習十八大文件精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力推進全面建成小康社會之際。組織和開展好本次助殘日活動，對于全面推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚人道主義精神，構建和諧、文明、進步的校園環(huán)境具有重要意義。
牽手殘疾人走進心靈世界。
“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體。在全國學習十八大會議精神、實現(xiàn)“中國夢”關鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動，必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關注程度，在全社會進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會氛圍。
5月13號至5月18號。
1、我校根據本次助殘日主題，召開了專題會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日為主題的板報。對學校的畫廊及相關版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第23個助殘日，并通過橫副標語宣傳營造良好氛圍，促進特殊教育又快又好的發(fā)展!
3、學校領導對部分殘疾兒童進行家訪慰問活動。
4、加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。
在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地，加強宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關愛，使殘疾學生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
特殊學校助殘日活動方案篇二十
在“全國助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會的關注和認可，讓社會各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會和縣工商業(yè)聯(lián)合會在尋甸縣特殊教育學校舉行“全國助殘日”愛心聯(lián)誼活動，特制定此方案。
二、活動主題。
你我同行扶殘助學。
三、活動時間。
201x年5月12日。
四、活動地點。
學校操場。
五、活動參加人員。
特邀請市殘聯(lián)領導、全體師生、縣殘聯(lián)相關人員、縣工商聯(lián)相關人員。
六、活動主持。
金俊仙。
七、圖片采集。
左紅金。
八、活動程序。
1、準備活動：放音樂《我想要飛》(或《蝸?！?，各班班主任及科任教師組織本班學生站隊。
2、學校領導致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動。
5、學生向客人贈送制作的小禮物。
5、學生表演舞蹈《彩虹的約定》。
6、輪滑組展演。
7、互動。
游戲(一)：
名稱：螞蟻搬豆。
游戲規(guī)則：1.請學生及嘉賓5個5個組成一組，扮成螞蟻。(第一個學生站立，兩手作觸角;后面的學生分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰)。
2.請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3.設置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
游戲(二)：
名稱：麻雀逗貓。
規(guī)則：在地上畫一個圓圈，一人當貓進入圓圈里，其他人都當麻雀。游戲開始，麻雀可用當、雙腳任意跳進跳出，向貓?zhí)舳?，貓尋找機會追拍，一旦成功即可互換角色。
游戲(三)：
名稱：老鷹捉小雞。
規(guī)則：嘉賓當老鷹，教師帶領學生當小雞，分成若干組開始游戲。
7、活動結束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《愛的奉獻》。
物品準備。
1、橫幅(你我同行扶殘助學)。
2、募捐箱。
3、小禮物圖片：
特殊學校助殘日活動方案篇二十一
1、四川有很多地區(qū)的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。
2、在貧困山區(qū)，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至連一本圖書都沒有。
3、高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。
4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
1、以我們大學生現(xiàn)有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、用我們手上看過和用過的書本，幫助那些沒有圖書館和圖書很少的學校。
3、培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。
4、通過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的.情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運師學子的志愿熱情。
6、擴大運師的聲譽。
攜手愛心，共建暖春，愛心傳遞，有你參與。
運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口。
高等師范學校青年志愿者大隊。
紅十字協(xié)會。
1、按照人們自愿的原則，在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口)。
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類。
3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念。
4、參與募捐的學生給受捐人進行愛心留言。
橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺。
桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。
1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；三條用于愛心助學簽名使用。
2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介紹運河高等師范學校青志和紅十字協(xié)會。
3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。
4、聯(lián)系校廣播站。
5、聯(lián)系紅十字協(xié)會，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。
6、桌子六張(各個募捐地點用兩張)，大傘六把。
7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。
8、租借音響設備。
9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發(fā)放；在大街上還有店鋪進行發(fā)放；運中的在大家放學時發(fā)放。
10、簽字的黑色粗筆十二支。
11、現(xiàn)場念的的稿子三份。
12、募捐箱三個。
13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個。
14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。
16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。
17、收集關于貧困孩子的情況和學校情況，用于制作海報。
18、購買海報紙六張，洗出關于貧困孩子的情況照片15張左右。
19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。
20、借展板6塊。
21、召開部門會，分工明確。
24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。
25、活動結束把所有的物件歸還。
1、工作人員整理捐贈的書籍和衣物，錢物等。
2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū)，所得書中對高等師范學校學生有用的留下做換書活動，將對大學生無用的書捐出。
3、記者團負責寫新聞稿。
4、志愿者干事負責活動總結。
5、紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。
1、橫幅兩條：200。
2、大海報紙九張：25。
3、洗照片15張左右：20。
4、大粗黑筆12支：34。
5、紅紙：5。
6、傳單3000張：200。
7、音響租借：35。
8、海報筆一板：14。
9、水(水杯)：34。
總計：xxxx元。
1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。
3、不要擋住人們的出行道路。
4、各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調記律問題，加強時間觀念，不準遲到。
5、注意自己以及物資的安全。
特殊學校助殘日活動方案篇一
20**年5月**日是第**次法定“全國助殘日”。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，構建團結、友愛、和諧的社會，讓殘疾兒童少年感受到社會主義大家庭的溫暖，經上級部門統(tǒng)一安排，決定在全體學生中開展第xx次“全國助殘日”活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題。
關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。
二、活動內容。
1.開展主題活動。學校要組織師生走訪特教學校或者隨班就讀的殘疾學生，與特殊教育學校師生聯(lián)合開展以“保障殘疾人合法權益”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘，有你有我”、“平等參與共享”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等主題活動，勉勵殘疾學生自強自立，讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關心和社會主義大家庭的溫暖。
2.組織募捐。各班主任要組織廣大學生積極開展助殘募捐活動，引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和富余的'學習、生活用品捐贈給殘疾學生，用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。班主任負責收齊款項并于5月21日交給總輔導員謝麗娟老師。學校募捐到的款項和物品，請于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶(**。
3、活動要求。
充分利用廣播、主題班會、黑板報、標語口號等多種形式，有組織、有計劃地開展宣傳活動，宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義，宣傳國家頒布的有關殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育，在中小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。
特殊學校助殘日活動方案篇二
“關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。”
二、活動宗旨。
利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的.良好風尚。
三、活動內容及要求。
1、積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。
四、組織機構。
組長：肖國勝。
副組長：游繼光賈勇陳水根習席楊永文。
成員：黃輝陳景明楊軍黃鵬。
五、活動籌備分工。
1、肖國勝校長：主持全面活動。
2、游繼光：負責活動方案的制定。
3、黃鵬：負責主持。
4、黃輝：負責節(jié)目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯）和圖片（國旗）下載播放。
5、楊軍：負責拍照。
6、陳景明：負責宣傳板報。
7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。
主持人：201x年助殘日“關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢?！被顒蝇F(xiàn)在開始。
活動第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）。
活動第二項：介紹來賓。
活動第三項：請肖校長講話。
活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。
活動第五項：教育局局長講話。
活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。（小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯）。
第七項：受捐者代表講話。
第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束。
各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
特殊學校助殘日活動方案篇三
在“全國助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會的關注和認可，讓社會各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會和縣工商業(yè)聯(lián)合會在尋甸縣特殊教育學校舉行“全國助殘日”愛心聯(lián)誼活動，特制定此方案。
二、活動主題。
你我同行扶殘助學。
三、活動時間。
20xx年5月12日。
四、活動地點。
學校操場。
五、活動參加人員。
特邀請市殘聯(lián)領導、全體師生、縣殘聯(lián)相關人員、縣工商聯(lián)相關人員。
六、活動主持。
xxx。
七、圖片采集。
xxx。
八、活動程序。
1、準備活動：放音樂《我想要飛》（或《蝸?！罚?，各班班主任及科任教師組織本班學生站隊。
2、學校領導致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動。
5、學生向客人贈送制作的小禮物。
5、學生表演舞蹈《彩虹的約定》。
6、輪滑組展演。
7、互動。
游戲（一）：
名稱：螞蟻搬豆。
游戲規(guī)則：1、請學生及嘉賓5個5個組成一組，扮成螞蟻。（第一個學生站立，兩手作觸角；后面的學生分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰）。
2、請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3、設置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
游戲（二）：
名稱：麻雀逗貓。
規(guī)則：在地上畫一個圓圈，一人當貓進入圓圈里，其他人都當麻雀。游戲開始，麻雀可用當、雙腳任意跳進跳出，向貓?zhí)舳?，貓尋找機會追拍，一旦成功即可互換角色。
游戲（三）：
名稱：老鷹捉小雞。
規(guī)則：嘉賓當老鷹，教師帶領學生當小雞，分成若干組開始游戲。
7、活動結束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《愛的奉獻》。
物品準備。
1、橫幅（你我同行扶殘助學）。
2、募捐箱。
3、小禮物圖片：
特殊學校助殘日活動方案篇四
今年5月17日是“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的校園環(huán)境，落實教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開展“全國助殘日”活動。
一、活動主題“關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。”
二、活動宗旨。
利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內容及要求。
1、積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。
四、組織機構。
組長：肖國勝。
副組長：游繼光賈勇陳水根習席楊永文。
成員：黃輝陳景明楊軍黃鵬。
五、活動籌備分工。
1、肖國勝校長：主持全面活動。
2、游繼光：負責活動方案的制定。
3、黃鵬：負責主持。
4、黃輝：負責節(jié)目編排，音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。
5、楊軍：負責拍照。
6、陳景明：負責宣傳板報。
7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。
主持人：20xx年助殘日“關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢?！被顒蝇F(xiàn)在開始。
活動第一項：全體起立，奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)。
活動第二項：介紹來賓。
活動第三項：請肖校長講話。
活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。
活動第五項：教育局局長講話。
活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。(小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯)。
第七項：受捐者代表講話。
第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束。
各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
特殊學校助殘日活動方案篇五
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動。了解他們的健康和生活狀況，為殘疾人解決一些實際困難，鼓舞他們積極生活。
“自信自強，歡樂六一”
勉勵他們堅定克服困難的信心，以積極樂觀的心態(tài)面對生活并度過快樂的“六一”。
20xx年06月1日
黃石市特殊教育學校、湖北理工學院校園
黃石港區(qū)團委、黃石市特殊教育學校、湖北理工學院藝術學院、湖北師范學院馬院
1、跟文藝部聯(lián)系，組織安排好表演節(jié)目及主持人，并跟特殊學校的負責人聯(lián)系協(xié)商好活動的各項事項。讓特殊學校的孩子出倆到四個節(jié)目。
2、準備好活動要用的的物品。
3、招募志愿者，并安排分配好人員。
1、在活動當天組織好志愿者前往特殊學校，到達后布置好活動現(xiàn)場。
2、志愿者表演節(jié)目與特殊學校學生的節(jié)目交替上臺。鼓勵特殊兒童參與文娛活動,展示才藝，并做好互動。
3、辦實事，為特殊學校做些力所能及的事。
4、帶特殊學校的學生到湖北理工藝術學院參觀，放松心情，積極生活。（一對一服務，確保學生的安全）
5、把特殊學校的學生安全帶回特殊學校。
6、組織好志愿者返校。
1、在活動期間，志愿者要時時刻刻注意特殊學生及自身的安全。
2、在特殊學校內部時要維護好內部的設施，不可損壞校內的物品設施。
3、要維護好活動現(xiàn)場的秩序，每個志愿者要做好自己的工作，并做好應急措施。
湖北理工學院藝術學院團總支實踐部
20xx年05月05日
特殊學校助殘日活動方案篇六
在“全國助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會的關注和認可，讓社會各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會和縣工商業(yè)聯(lián)合會在尋甸縣特殊教育學校舉行“全國助殘日”愛心聯(lián)誼活動，特制定此方案。
二、活動主題。
你我同行扶殘助學。
三、活動時間。
20xx年5月12日。
四、活動地點。
學校操場。
五、活動參加人員。
特邀請市殘聯(lián)領導、全體師生、縣殘聯(lián)相關人員、縣工商聯(lián)相關人員。
六、活動主持。
xxx。
七、圖片采集。
xxx。
八、活動程序。
1、準備活動：放音樂《我想要飛》（或《蝸?！罚?，各班班主任及科任教師組織本班學生站隊。
2、學校領導致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動。
5、學生向客人贈送制作的小禮物。
5、學生表演舞蹈《彩虹的約定》。
6、輪滑組展演。
7、互動。
游戲（一）：
名稱：螞蟻搬豆。
游戲規(guī)則：1、請學生及嘉賓5個5個組成一組，扮成螞蟻。（第一個學生站立，兩手作觸角；后面的學生分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰）。
2、請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3、設置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
游戲（二）：
名稱：麻雀逗貓。
規(guī)則：在地上畫一個圓圈，一人當貓進入圓圈里，其他人都當麻雀。游戲開始，麻雀可用當、雙腳任意跳進跳出，向貓?zhí)舳?，貓尋找機會追拍，一旦成功即可互換角色。
游戲（三）：
名稱：老鷹捉小雞。
規(guī)則：嘉賓當老鷹，教師帶領學生當小雞，分成若干組開始游戲。
7、活動結束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《愛的奉獻》。
物品準備。
1、橫幅（你我同行扶殘助學）。
2、募捐箱。
3、小禮物圖片：
特殊學校助殘日活動方案篇七
活動彩排：20xx年5月15日(左右)。
活動準備：
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的師生做好排練工作;(具體負責人：王艷歡、丁瑤瑤)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：張蔚、王秀花)。
3、學校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)。
4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)。
6、音響設備：徐敏磊。
活動地點：操場、教室、食堂。
活動安排：
準備好呼啦圈特色活動。
排好隊，到教室技能展示。
排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演。
食堂文藝節(jié)目安排：
1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)。
2、學生代表講話。
特殊學校助殘日活動方案篇八
一、活動意義：
xxxx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動，是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。
二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農村貧困殘疾人。
三、活動目的：
通過開展“扶殘救困獻愛心”活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質;培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者，團結互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。
四、活動安排：
1、活動時間：xxxx年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。
2、xxxx年x月xx日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進行排隊捐款。
4、1-6年級學生逐一進行捐款。
(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。
內容：各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。
(三)、活動場地。
xxx、xxx、xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。
(四)、音響、攝影準備。
xxx老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》，xxx老師協(xié)助xxx老師攝影。
附：第二十次全國助殘日宣傳口號。
1.發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。
3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人。
5.自尊、自信、自強、自立。
6.倡導助殘風尚構建和諧社會。
7.提供保障與服務情系農村貧困殘疾人。
8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光。
9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
xxx小學少先大隊部。
特殊學校助殘日活動方案篇九
貫徹教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實局有關通知精神，切實加強我校師德師風建設，以實現(xiàn)“把學校辦成師生自助、互動、發(fā)展的樂園”的目標。
二、活動主題。
走近學生的身邊，走進學生的心靈，用真情，真愛感染學生，建立和諧的師生關系。
三、活動時間。
四、活動內容。
1、走進家庭。在愛生月活動中，每位教師開展家訪活動，了解每個學生的家庭生活情況。家訪要求有記錄，有家長意見反饋。
2、走進心靈。開展談心活動，與自己任教的班級學生做一次心靈的溝通，傾聽學生的心聲，了解學生學習、生活等情況，確立“了解－理解－關愛”的育人理念，讓學生感受到教師的平等、誠信。掌握學生心理活動，認真排摸學校里存在心理障礙，有針對性地開展多種形式的心理健康輔導活動和心理咨詢活動。
3、傾力幫扶。積極主動地了解殘障嚴重、家庭貧困學生的情況，開展“一對一”結對幫扶活動，給予這些學生更多的關愛，讓這部分弱勢群體健康成長。
4、師生互動。以趣味運動會為載體，師生共同參與，“親近學生、師生同樂”，在活動中，增進師生感情及學生的愛校情感。
5、網上論壇。通過網上論壇，開展師德師風建設大討論。
6、師德承諾。向全體老師們發(fā)起倡議，開展教師承諾簽名活動，思考教師的愛心與責任，用自己的實際行動展示為人師表的精神風貌，用愛和責任來詮釋人民教師的高尚師德。
7、主題班會。召開一次主題班隊會，邀請所有的任課教師參加，與學生進行學習、生活、思想等方面的溝通交流，幫助學生解決一些困惑與問題。
8、獻言獻策。針對當前師德師風建設中存在的.熱點、難點問題，組織全體教職工進行反思和獻言獻策，聽取意見和建議。
9、評選活動。以“學生心目中的好老師”評選活動為載體，組織師生、家長通過測評方式，了解學生心目中“好老師”的標準，大力弘揚高尚師德，增強事業(yè)心和責任感，鼓勵先進，激發(fā)全體教師的愛生工作熱情和積極性。
五、活動要求。
1、加強領導，精心組織。成立以書記為組長，各部門共同參與的活動領導小組，并制定學?；顒臃桨浮Ｔ趷凵禄顒悠陂g，設立校長信箱，予以反饋學生家長在“活動月”中提出的意見和建議。
2、加強學習，營造氛圍。認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過廣播站、宣傳欄、黑板報等，大力宣傳本校的師德典型，營造“愛生月”活動氛圍。
3、認真總結，務求實效。抓好“愛生月”各項活動，確?；顒邮盏綄崒嵲谠诘男Ч；顒咏Y束后，認真總結本次愛生月中活動的主要做法、具體成效、存在的問題和今后的打算，提升師德師風建設水平，推進教育健康發(fā)展。
特殊學校助殘日活動方案篇十
5月__日是法定“全國助殘日”。今年的活動主題是：真實的了解，真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結友愛的社會環(huán)境，推進社會主義精神禮貌建設。學校決定響應上級號召，在全校范圍內開展助殘活動。
一、活動主題：真實的了解，真摯的關愛。
二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德，逐步構成全社會都來理解、關心、幫忙殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動時間：第十五周(5月17日——5月23日)。
四、活動資料與要求：
1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，進取宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍，構成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神禮貌建設的進一步發(fā)展。
2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以“真實的了解，真摯的關愛”為主題的班會，引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和剩余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫忙身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫忙。
3、開展“愛心助殘”募捐活動。
一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。
二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。
三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學、家庭，進取開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫忙殘疾人辦實事、辦好事，切實幫忙殘疾人解決實際困難。
5、做好(八一建軍節(jié)活動方案)宣傳報道工作。
要以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進取政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進團體與個人的動人事跡，引導師生進一步關注、關心殘疾人，進取營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
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特殊學校助殘日活動方案篇十一
為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。
一、活動宗旨。
關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。
二、活動主題。
牽起愛心之手同看美麗風景。
三、活動目的。
1、作為全國文明城市，通過志愿服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。
四、活動日程。
xx年5月17日（周日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構。
主辦單位：xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協(xié)會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。
2、到達活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾。
特殊學校助殘日活動方案篇十二
二、活動時間。
20xx年5月18日上午9：00。
三、活動地點。
x社區(qū)殘疾人康復站。
四、參加人員。
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者。
五、活動內容。
此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結合的形式，邀請轄區(qū)內身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內進行走訪慰問。
六、主要活動安排：
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;。
2、社區(qū)對殘疾人朋友進行慰問走訪;。
2、邀請衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;。
3、邀請律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權知識;。
準備工作具體安排。
1、5月12日進行通知，統(tǒng)計參加活動的殘疾人朋友人數;通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計能參加活動的人數。
2、5月16日布置活動場所;。
4、5月16日前完成道具的準備;。
5、5月16日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。
x社區(qū)。
特殊學校助殘日活動方案篇十三
為了促進學校少先隊工作，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務。
二、競選宗旨。
公平公正公??
三、選舉條件。
1、三至六年級品學兼優(yōu)的少先隊員；
2、熱心少先隊工作，主動為隊員服務；
3、在集體中是隊員們公認的優(yōu)秀者，以身作則，能起榜樣、帶頭作用；
4、能獨立完成老師交辦的所有工作任務，并有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。
四、選舉方式。
采取中隊申報候選人，參加大隊委競選會，最后由隊員代表民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員會。（組織部長2名、學習部長2名、正副衛(wèi)生部長各1名、宣傳部長2名、體育部長1名、文藝部長2名、文明禮儀部長2名、值周班專干2名。共15名）。
五、競選程序。
（一）競選前準備工作（10月26日—11月4日）。
2、推選3名候選人；
3、參加競選的候選人須在班主任的指導下認真填寫申請表格（申請表于10月28日前上交大隊部），10月29日確定參加的名單。各班主任對競選候選人進行競選前培訓；（演講、才藝展示）。
4、11月1日候選人上交競選演講稿，各候選人在周末制作進行自我宣傳的個性海報，由學校大隊部統(tǒng)一張貼至學校一樓宣傳廊，進行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯選人在校廣播站作一分鐘的自我宣傳活動，每天安排三名侯選人。
5、11月5日下午第七節(jié)候選人到多媒體教室進行初步面試及競崗培訓（包括基本禮儀、理論知識及基本程序等；）。
（二）大隊委競選。（11月5日—8日）。
競選活動分兩輪。
第一輪：時間：11月5日（周五）下午第三節(jié)，面試內容：姓名、班級、隊知識問答、現(xiàn)場即興問答以及匯報過去所取得的成績和榮譽，由此決定第二輪參賽的候選人。
第二輪：時間：11月8日（周一）下午第二節(jié)。
（1）候選人抽簽決定競選順序；
（3）競選形式：才藝展示（2分鐘內）；
（4）現(xiàn)場知識答問。
（三）產生大隊委的活動程序。
1、出旗。
2、唱隊歌。
3、競選正式開始（侯選隊員分三組，競選演講與知識問答、才藝表演和實踐能力現(xiàn)場答問，交叉進行。中間根據時間適時插入嘉賓點評）。
4、投票。
5、宣布投票結果、頒發(fā)聘書并授予大隊委委員標志。
6、領導講話。
7、呼號、退旗。
8、合影。
（四）其它事項。
2、活動當日需要相關人員提供技術和專業(yè)支持，請于活動當日下午2：30分前作好相關準備，謝謝配合。
音響：劉衛(wèi)良；多媒體支持：邱惠宏；錄像：李森；
計票：周霞；場地劃分及組織會場秩序：陳國堅。
現(xiàn)場值日：當周值周班，每年級安排兩名值日生，并將現(xiàn)場紀律每二十分鐘向大隊部匯報一次，以便及時向全體與會人員通報。
3、紀律要求。
（1）每個學生要求穿戴整齊，佩戴好紅領巾，并請各中隊輔導員訓練學生敬禮、唱隊歌及呼號。
（2）請各班班主任嚴格學生參會紀律，活動當天大隊部將安排大隊委侯選人和值周班的部分值日生到每個樓層，對每個班的紀律從教室外排隊準備進場到體育館參會進行全程的監(jiān)督和管理。
（3）當日每個班的集會紀律將直接記入到十一月份的文明班評比中。對于排隊無序、紀律散漫和會場紀律不好的班級直接取消本月文明班資格并通報批評。
六、后期工作。
公示競選情況，組建新一屆大隊委，完成大隊委職務分工。大隊委名單將公布在學校校園網和學校少先隊博客中。
特殊學校助殘日活動方案篇十四
今年5月15日是第xx個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了26次。
在全國第xx個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
20xx年5月15日(左右)。
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的師生做好排練工作;(具體負責人：王艷歡、丁瑤瑤)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：張蔚、王秀花)。
3、學校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)。
4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)。
6、音響設備：徐敏磊。
操場、教室、食堂。
準備好呼啦圈特色活動。
排好隊，到教室技能展示。
排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演。
食堂文藝節(jié)目安排：
1、為領(2xxx年度慶?！傲弧眱和?jié)活動方案)導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)。
2、學生代表講話。
特殊學校助殘日活動方案篇十五
2017年5月15日（左右）。
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的師生做好排練工作；（具體負責人：歡、丁瑤瑤）。
2、校園環(huán)境布置。（具體負責人：張蔚、王秀花）。
3、學校興趣小組。（具體負責人：王秀花）。
4、背景、搭臺。（具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺）。
5、場地分配、學生座位安排。（具體負責人：王秀花、朱延姝）。
6、音響設備：徐敏磊。
操場、教室、食堂。
準備好特色活動。
排好隊，到教室技能展示。
排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演。
1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。（隨機）。
2、學生代表講話。
3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚。
4、《手舞四季》負責：楊育紅、成婧（丁瑤瑤、孫瑩瑩）。
5、《花開有聲》，負責人：王艷歡、丁瑤瑤。
6、《美麗的天足》負責人：王艷歡、丁瑤瑤。
7、《仰望星空》負責人：、丁。
8、《狐假虎威》負責人：孫海霞。
《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領導。
特殊學校助殘日活動方案篇十六
溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結，共筑美好中國夢。
一、活動時間。
二、活動地點。
村委(集合地點)。
三、活動參與人員。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
四、活動內容安排。
(一)活動參與人員集合。
1、時間：5月17日9：00。
2、地點：社區(qū)村委門口。
清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問。
1、為殘疾人朋友送上慰問品。
2、結合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3、與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4、發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。
五、活動注意事項。
1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2、由于我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3、保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌。
5、有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決。
六、物資準備清單。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動對象名單(附件)。
(四)相機。
七、經費預算。
以下三個方案供參考選定。
經費方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計：1800。
經費方案二：
(二)一份慰問品：臺燈98元。
共需15份。
共計：1470元。
經費方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(9090cm)118元。
共需15份。
共計：1770元。
特殊學校助殘日活動方案篇十七
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益。
二、活動時間：
5月10號至5月20號。
三、主要活動內容及時間安排：
1.我校根據本次助殘日主題，召開了專題會議，結合我校實際，制定助殘日。
2.5月10日，我校接待縣人壽保險公司領導員工來我校參觀，確立了綠絲帶獻愛心活動內容。
3.5月15日，接受保險公司捐助10臺空調并安裝。
4.做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個班級出了助殘日為主題的板報。對學校的畫廊及相關版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第22個助殘日，并通過橫副標語宣傳營造良好氛圍，促進特殊教育又快又好的發(fā)展!
5.開展連云港好少年評比活動。
6.我校少先隊大隊部和城區(qū)學校少先隊大隊部進行“手拉手慶祝助殘日活動”。
7.做好宣傳版塊，參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第22個助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動。
在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地，加強宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。同時在學校內對外掛出“全國助殘日”宣傳。
口號。
的條幅，讓社會上更多的人來正確認識殘疾人、理解殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
9.全國助殘日當天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領導及社會群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動。
(一)“真實的了解”
1、介紹辦學情況。
2、欣賞聾生書畫作品，展示特殊教育辦學成果。
3、欣賞聾生文藝演出，展現(xiàn)殘疾人風采。
4、舉行助殘捐助活動。5、領導講話。
特殊學校助殘日活動方案篇十八
一、活動意圖：
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習，有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體，擁有一顆關愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。
二、活動時間：20__年月12日。
三、活動地點：幼兒園操場。
四、參加人員：全體師生及家長。
五、活動安排：
(一)準備階段：×月6——11日。
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等)，向家長征集義賣主題、口號。
2、班主任老師統(tǒng)計物品名稱，規(guī)定合理價格，并貼好標簽。
3、各班請2——對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。
義賣物品規(guī)定：
a每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經家長同意。
b義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
c義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀，并標識好每樣物品的價格。
(二)實施階段：×月12日。
1、月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
流程二：教師進行現(xiàn)場愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌)，每班設立展臺，每班的展臺要設一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中，每班派一名家長代表管理)。
3、玩具分類擺放標價好，下午:40分開始義賣活動。
4、公道的價格將物品賣出。
(三)整理階段：×月12日。
1、剩余商品整理回收，各級組整理自己場地。
2、請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公布本次義賣活動的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、活動中所有服務人員規(guī)定對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
特殊學校助殘日活動方案篇十九
20xx年5月18日是第xx次法定“全國助殘日”。在全國人民認真學習十八大文件精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力推進全面建成小康社會之際。組織和開展好本次助殘日活動，對于全面推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚人道主義精神，構建和諧、文明、進步的校園環(huán)境具有重要意義。
牽手殘疾人走進心靈世界。
“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體。在全國學習十八大會議精神、實現(xiàn)“中國夢”關鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動，必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關注程度，在全社會進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會氛圍。
5月13號至5月18號。
1、我校根據本次助殘日主題，召開了專題會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日為主題的板報。對學校的畫廊及相關版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第23個助殘日，并通過橫副標語宣傳營造良好氛圍，促進特殊教育又快又好的發(fā)展!
3、學校領導對部分殘疾兒童進行家訪慰問活動。
4、加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。
在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地，加強宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關愛，使殘疾學生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
特殊學校助殘日活動方案篇二十
在“全國助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會的關注和認可，讓社會各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會和縣工商業(yè)聯(lián)合會在尋甸縣特殊教育學校舉行“全國助殘日”愛心聯(lián)誼活動，特制定此方案。
二、活動主題。
你我同行扶殘助學。
三、活動時間。
201x年5月12日。
四、活動地點。
學校操場。
五、活動參加人員。
特邀請市殘聯(lián)領導、全體師生、縣殘聯(lián)相關人員、縣工商聯(lián)相關人員。
六、活動主持。
金俊仙。
七、圖片采集。
左紅金。
八、活動程序。
1、準備活動：放音樂《我想要飛》(或《蝸?！?，各班班主任及科任教師組織本班學生站隊。
2、學校領導致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動。
5、學生向客人贈送制作的小禮物。
5、學生表演舞蹈《彩虹的約定》。
6、輪滑組展演。
7、互動。
游戲(一)：
名稱：螞蟻搬豆。
游戲規(guī)則：1.請學生及嘉賓5個5個組成一組，扮成螞蟻。(第一個學生站立，兩手作觸角;后面的學生分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰)。
2.請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3.設置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
游戲(二)：
名稱：麻雀逗貓。
規(guī)則：在地上畫一個圓圈，一人當貓進入圓圈里，其他人都當麻雀。游戲開始，麻雀可用當、雙腳任意跳進跳出，向貓?zhí)舳?，貓尋找機會追拍，一旦成功即可互換角色。
游戲(三)：
名稱：老鷹捉小雞。
規(guī)則：嘉賓當老鷹，教師帶領學生當小雞，分成若干組開始游戲。
7、活動結束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《愛的奉獻》。
物品準備。
1、橫幅(你我同行扶殘助學)。
2、募捐箱。
3、小禮物圖片：
特殊學校助殘日活動方案篇二十一
1、四川有很多地區(qū)的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。
2、在貧困山區(qū)，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至連一本圖書都沒有。
3、高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。
4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
1、以我們大學生現(xiàn)有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、用我們手上看過和用過的書本，幫助那些沒有圖書館和圖書很少的學校。
3、培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。
4、通過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的.情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運師學子的志愿熱情。
6、擴大運師的聲譽。
攜手愛心，共建暖春，愛心傳遞，有你參與。
運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口。
高等師范學校青年志愿者大隊。
紅十字協(xié)會。
1、按照人們自愿的原則，在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口)。
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類。
3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念。
4、參與募捐的學生給受捐人進行愛心留言。
橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺。
桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。
1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；三條用于愛心助學簽名使用。
2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介紹運河高等師范學校青志和紅十字協(xié)會。
3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。
4、聯(lián)系校廣播站。
5、聯(lián)系紅十字協(xié)會，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。
6、桌子六張(各個募捐地點用兩張)，大傘六把。
7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。
8、租借音響設備。
9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發(fā)放；在大街上還有店鋪進行發(fā)放；運中的在大家放學時發(fā)放。
10、簽字的黑色粗筆十二支。
11、現(xiàn)場念的的稿子三份。
12、募捐箱三個。
13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個。
14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。
16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。
17、收集關于貧困孩子的情況和學校情況，用于制作海報。
18、購買海報紙六張，洗出關于貧困孩子的情況照片15張左右。
19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。
20、借展板6塊。
21、召開部門會，分工明確。
24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。
25、活動結束把所有的物件歸還。
1、工作人員整理捐贈的書籍和衣物，錢物等。
2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū)，所得書中對高等師范學校學生有用的留下做換書活動，將對大學生無用的書捐出。
3、記者團負責寫新聞稿。
4、志愿者干事負責活動總結。
5、紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。
1、橫幅兩條：200。
2、大海報紙九張：25。
3、洗照片15張左右：20。
4、大粗黑筆12支：34。
5、紅紙：5。
6、傳單3000張：200。
7、音響租借：35。
8、海報筆一板：14。
9、水(水杯)：34。
總計：xxxx元。
1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。
3、不要擋住人們的出行道路。
4、各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調記律問題，加強時間觀念，不準遲到。
5、注意自己以及物資的安全。