撰寫報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，以提高報(bào)告的可讀性和易懂性。寫一篇較為完美的報(bào)告，首先要明確報(bào)告的目標(biāo)和讀者群體。通過閱讀范文，你可以學(xué)習(xí)到如何合理組織報(bào)告的結(jié)構(gòu)和撰寫清晰的內(nèi)容。
成語名人故事研究報(bào)告篇一
我們課上老師提出了很多成語中的名人故事，我們對此很感興趣。于是，我們幾個(gè)對成語中的名人故事做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1.查閱有關(guān)成語的書籍，總計(jì)報(bào)刊，上網(wǎng)瀏覽，關(guān)注新聞，了解成語中名人故事的來源。
2.走訪有關(guān)部門，了解名人的故事怎么變成成語的。
三、結(jié)論。
1.我國的成語多不勝數(shù)，淵源流長，許多名人的故事都隨著時(shí)間的消逝都變成了成語。成語中記錄了他們當(dāng)年的輝煌歷史，這些成語中有些名人的故事，也可以當(dāng)作我們的`反面教材和正面教材，可以使我們學(xué)到許多有益的知識，反面教材可以使我們吸取到教訓(xùn)，使我們以后都不要重蹈覆轍。
2.在歷史長河中名人的成語數(shù)不勝數(shù)，如抱薪救火，愛屋及烏，風(fēng)雨同舟，赴湯蹈火……名人中的成語給了我們許多可學(xué)的知識，我們?yōu)樗麄兠娓械阶院?，他們的輝煌歷史值得我們學(xué)習(xí)。
3.我國的成語是奇特的，它們是由一個(gè)故事變成的，這些故事有的出自一本書。這些成語都是有著深刻的教育意義。我們應(yīng)該多看，學(xué)好。
2.2015大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字(2)。
3.2015關(guān)于調(diào)查報(bào)告作文400字。
成語名人故事研究報(bào)告篇二
成語是一個(gè)分富多彩的世界，其中既有歷史名人的。故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無窮。成語集中地反映了中國的歷史和文化，它是中國語言藝術(shù)的博物館。
我們平時(shí)應(yīng)該多積累成語，養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，還要了解成語中所包含著的歷史名人故事和歷史事件，這樣能讓我們從中受到很多的利益。
成語名人故事研究報(bào)告篇三
我們中華民族是個(gè)文化名族，成語就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說每個(gè)成語都有名人故事。于是，我就對成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
信息渠道成語名人主要內(nèi)容。
書籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫的字非常有力，相傳他在木板上寫字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)瀏覽程門立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動，在旁等候，程頤醒來時(shí)門后積雪已有一尺多深了。
報(bào)刊草船借箭諸葛亮東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操借箭，最后挫敗周瑜。
2.這些成語對我們有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上和生活中都會運(yùn)用到。
4.這些成語都有一定的道理，激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，開發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
成語名人故事研究報(bào)告篇四
我們課上老師提出了很多成語中的名人故事，我們對此很感興趣。于是，我們幾個(gè)對成語中的名人故事做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1.查閱有關(guān)成語的書籍，總計(jì)報(bào)刊，上網(wǎng)瀏覽，關(guān)注新聞，了解成語中名人故事的來源。
2.走訪有關(guān)部門，了解名人的故事怎么變成成語的。
三、調(diào)查情況和資料整理。
四、結(jié)論。
1.我國的成語多不勝數(shù)，淵源流長，許多名人的故事都隨著時(shí)間的消逝都變成了成語。成語中記錄了他們當(dāng)年的輝煌歷史，這些成語中有些名人的故事，也可以當(dāng)作我們的反面教材和正面教材，可以使我們學(xué)到許多有益的知識，反面教材可以使我們吸取到教訓(xùn)，使我們以后都不要重蹈覆轍。
2.在歷史長河中名人的成語數(shù)不勝數(shù)，如抱薪救火，愛屋及烏，風(fēng)雨同舟，赴湯蹈火……名人中的`成語給了我們許多可學(xué)的知識，我們?yōu)樗麄兠娓械阶院?，他們的輝煌歷史值得我們學(xué)習(xí)。
3.我國的成語是奇特的，它們是由一個(gè)故事變成的，這些故事有的出自一本書。這些成語都是有著深刻的教育意義。我們應(yīng)該多看，學(xué)好。
成語名人故事研究報(bào)告篇五
一、問題的提出：
我們中華民族是個(gè)文化民族，成語就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說每個(gè)成語都有名人故事。于是，我就對成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
1.查閱有關(guān)成語中名人故事的書籍，了解成語中的名人故事。
三、調(diào)查情況和資料整理：
信息渠道成語名人主要內(nèi)容。
書籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫的字非常有力，相傳他在木板上寫字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)瀏覽程門立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動，在旁等候，程頤醒來時(shí)門后積雪已有一尺多深了。
報(bào)刊草船借箭諸葛亮東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操借箭，最后挫敗周瑜。
四、結(jié)論：
1.成語里的確有名人故事，是有名人故事演變出來的。
2.這些成語對我們有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上和生活中都會運(yùn)用到。
3.成語中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
4.這些成語都有一定的道理，激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，開發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
成語名人故事研究報(bào)告篇六
中國文化淵源流長，成語是這其中的瑰寶，它短小而簡練，有很多故事出自于成語。在生活中，成語無處不在，但我們卻不了解這其中蘊(yùn)含的意思，在這次綜合性學(xué)習(xí)拓展中，我決定利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等有效資源對成語中的名人故事進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)。
1.查閱成語故事書，了解有關(guān)成語的`故事。
2.上網(wǎng)查詢有關(guān)成語故事的人物。并列成表格。
事例兩則。
《一飯千金》韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
《望梅止渴》有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽似火，天上一絲云彩也沒有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石，讓人透不過氣來。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。曹操看行軍的速度越來越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急?？墒牵巯聨兹f人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來向?qū)?，悄悄問他：“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f，“不行，時(shí)間來不及?！彼戳丝辞斑叺臉淞?，沉思了一會兒，對向?qū)дf：“你什么也別說，我來想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。這就是望梅止渴的故事。
2成語是我國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語它代表了一個(gè)故事或者典故。成語又是一種現(xiàn)成的話，跟習(xí)用語、諺語相近，但是也略有區(qū)別。成語大都出自書面，屬于文語性質(zhì)的。其次在語言形式上，成語是約定俗成的四字結(jié)構(gòu)，字面不能隨意更換;成語在語言表達(dá)中有生動簡潔、形象鮮明的作用。
成語名人故事研究報(bào)告篇七
一、問題的提出.
在我們身邊,常常聽到很多名人的名字.相信大家也看過不少成語故事書.上次我們剛寫完了自己姓氏名人的研究報(bào)告.這次我們就要繼續(xù)探索“"成語中的名人故事”.多些了解我我們身邊“成語中的名人故事”吧!
二、調(diào)查方法.
1、網(wǎng)上瀏覽.
2、查閱有關(guān)報(bào)刊.
3、閱讀有關(guān)書籍。
三、資料整理.
調(diào)查方法涉及資料獲得信息。
1、(上網(wǎng))(成語名人)。
四面楚歌、破釜沉舟——項(xiàng)羽刮目相看——呂蒙。
三顧茅廬、鞠躬盡瘁——諸葛亮一鼓作氣——曹劌。
投筆從戎——班超負(fù)荊請罪——廉頗。
完璧歸趙——藺相如鑿壁借光——匡衡。
指鹿為馬——趙高紙上談兵——趙括。
精忠報(bào)國——岳飛聞雞起舞——祖逖。
入木三分——王羲之臥薪嘗膽——勾踐。
樂不思蜀——劉禪圖窮匕見——荊軻。
胯下之辱——韓信煮豆燃萁——曹植。
一字千金——呂不韋。
2、(上網(wǎng))(成語故事。
《不恥下問》《懸梁刺股》。
《囊螢映雪》《一飯千金》。
《鑿壁偷光》。
《望梅止渴》。
《一飯千金》。
韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡.他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會.迫不得已,他只好到別人家吃“白食”.為此常遭別人冷眼.韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓.淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”.她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃.天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩.韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈.這就是“一飯千金”成語的來歷.
四、結(jié)論.
1、《望梅止渴》。
有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽似火,天上一絲云彩也沒有,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石,讓人透不過氣來.到了中午時(shí)分,士兵的`衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來,有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊.
曹操看行軍的速度越來越慢,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急.可是,眼下幾萬人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來向?qū)?悄悄問他：“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說：“泉水在山谷的那一邊,要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程.”曹操想了一下說,“不行,時(shí)間來不及.”他看了看前邊的樹林,沉思了一會兒,對向?qū)дf：“你什么也別說,我來想辦法.”他知道此刻即使下命令要求部隊(duì)加快速度也無濟(jì)于事.腦筋一轉(zhuǎn),辦法來了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說：“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽,仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多.
成語名人故事研究報(bào)告篇八
在我們身邊,常常聽到很多名人的名字。相信大家也看過不少成語故事書。我們現(xiàn)在就要開始探索“成語中的名人故事”多了解些我們身邊的“成語中的名人故事”!
一、調(diào)查方法。
1、網(wǎng)上瀏覽。
2、查閱有關(guān)報(bào)刊。
3、閱讀有關(guān)書籍。
二、資料整理。
調(diào)查方法涉及資料獲得信息。
1、(上網(wǎng))(成語名人)。
四面楚歌、破釜沉舟――項(xiàng)羽刮目相看――呂蒙。
三顧茅廬、鞠躬盡瘁――諸葛亮一鼓作氣――曹劌。
投筆從戎――班超負(fù)荊請罪――廉頗。
完璧歸趙――藺相如鑿壁借光――匡衡。
指鹿為馬――趙高紙上談兵――趙括。
精忠報(bào)國――岳飛聞雞起舞――祖逖。
入木三分――王羲之臥薪嘗膽――勾踐。
樂不思蜀――劉禪圖窮匕見――荊軻。
胯下之辱――韓信煮豆燃萁――曹植。
一字千金――呂不韋。
2、(上網(wǎng))(成語故事。
《不恥下問》《懸梁刺股》。
《囊螢映雪》《一飯千金》。
《鑿壁偷光》。
《望梅止渴》。
《一飯千金》。
韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
三、結(jié)論。
1、《望梅止渴》。
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽似火，天上一絲云彩也沒有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石，讓人透不過氣來。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急?？墒牵巯聨兹f人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來向?qū)В那膯査骸斑@附近可有水源?”向?qū)u搖頭說：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f，“不行，時(shí)間來不及?！彼戳丝辞斑叺臉淞?，沉思了一會兒，對向?qū)дf：“你什么也別說，我來想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
成語名人故事研究報(bào)告篇九
我們中華民族是個(gè)文化名族，成語就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說每個(gè)成語都有名人故事。于是，我就對成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
1、查閱有關(guān)成語中名人故事的書籍，了解成語中的名人故事。
信息渠道成語名人主要內(nèi)容。
書籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫的字非常有力，相傳他在木板上寫字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)瀏覽程門立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動，在旁等候，程頤醒來時(shí)門后積雪已有一尺多深了。
報(bào)刊草船借箭諸葛亮東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操借箭，最后挫敗周瑜。
1、成語里的確有名人故事，是有名人故事演變出來的。
2、這些成語對我們有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上和生活中都會運(yùn)用到。
4、這些成語都有一定的道理，激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，開發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
成語名人故事研究報(bào)告篇十
有一天，李白在做功課，外面來了一群小朋友，李白想：“反正做不完，出去玩一會兒再說?！庇谑牵蛷拇皯襞莱鋈チ?。師父發(fā)現(xiàn)了，嘆息道：“哎，孺子怎么不可教也！盡管聰明，一點(diǎn)就通，可惜心不在學(xué)習(xí)上面啊?！庇谑牵幸晃粠煹芟氤隽艘粋€(gè)好辦法。
練武的時(shí)間到了，李白依舊心不在焉。趁師父不注意，李白朝伙伴們做了一個(gè)鬼臉，伙伴們?nèi)滩蛔⌒ζ饋砹耍瑤煾敢娏?，一掌就把李白打倒在地，不容李白解釋，師父就攆走了這恨鐵不成鋼的徒弟。
李白想：“我也不想學(xué)，師父也不喜歡我，算了回家。”伙伴們都在挽留他，你一句我一句，可是李白兩耳如同生銹根本聽不進(jìn)去，眼睜睜地看著李白收拾行李走了。其實(shí)這一切都在師父的安排之中。師父把這一切的后果都交給了一個(gè)老奶奶去處理了。
李白在回家的路上，口渴了，看到前面有個(gè)亭子，就繞進(jìn)去了，問：“老奶奶，可不可以給我一碗水喝。”老奶奶說：“可以，在桌上?！崩畎走@時(shí)發(fā)現(xiàn)老奶奶在磨一根鐵杵。天生的好奇心讓李白停住了腳步，就上前問：“老奶奶，您為什么要磨鐵杵？”老奶奶答到：“我想要一枚針。”李白就更不明白了，鐵杵那么粗，針那么細(xì)，這什么時(shí)候才能完成??！李白問老奶奶：“值得嗎？”老奶奶答道：“當(dāng)你把鐵杵磨成針的時(shí)候，你就會明白了?！崩畎椎暮闷嫘膩砹?，說：“能給我磨一下嗎？”老奶奶答道：“你這細(xì)皮嫩肉的恐怕做不了！”李白氣匆匆地走了，當(dāng)他走到門口時(shí)，老奶奶又說到：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針?！崩畎最D了一下，琢磨了一下這句話，懂得了老奶奶的用意。
這時(shí)，師父也正急得象熱鍋上的螞蟻一樣―――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怕李白真得一走了之。對他的師弟正在發(fā)火呢！此時(shí)李白回來了，師弟給師兄使了個(gè)眼法，師傅氣沖沖地說：“走了，就別再回來了?！崩畎坠蛟诘厣险f：“師父，我錯(cuò)了。只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”師父笑了?？吹竭@里，鐵杵成針的主人公是誰，相信大家也已經(jīng)了解了。
從此，李白一心一意學(xué)本領(lǐng)。長大以后，成了一名聞名國內(nèi)的大詩人！
成語名人故事研究報(bào)告篇十一
曹植是曹操的三兒子，從小就才華出眾，很受到父親的疼愛。曹后，他的哥哥曹丕當(dāng)上了魏國的皇帝。曹丕是一個(gè)妒忌心很重的人，他擔(dān)心弟弟會威脅自己的皇位，就想害死他。
曹后長子曹丕繼位。曹丕唯恐幾個(gè)弟弟與他爭位，便先下手為強(qiáng)，奪了二弟曹彰的兵權(quán)；又逼四弟曹熊上了吊。此時(shí)就剩下老三曹植，曹丕深恨之。故命曹植在大殿之上走七步，然后以“兄弟”為題即興吟詩一首，但詩中卻不能出現(xiàn)“兄弟”二字，成則罷了，不成便要痛下殺手。
曹植不假思索，立刻脫口而出：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”――這便是赫赫有名的“七步成詩”。曹丕聽了以后潸然淚下，沒下得了手，只是把曹植貶為安鄉(xiāng)侯。
煮豆燃萁的啟示：
親人、兄弟之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)、和睦相處、互相幫助，而不應(yīng)該自相殘殺。
成語名人故事研究報(bào)告篇十二
陽翟大商人呂不韋，經(jīng)常出現(xiàn)在趙國都城邯鄲的街頭。往往來來，買買賣賣。他手頭已經(jīng)賺下了很多很多的錢，可說是家有萬金了。
這一天，呂不韋正在街上走著，忽然對面走來一人，引起了他的注意。只見那人生得面如傅粉，唇若涂朱，雖然衣冠平常，但絲毫不失貴人之氣。呂不韋不禁暗暗稱奇。待那人走過之后，他問近旁一個(gè)小販兒：“請問適才走過的那位是誰?”
“他是……”
聽罷小販兒的介紹，呂不韋凝思片刻后爽朗大笑著說道：“哈哈，他真是喃喃奇貨。這奇貨，可先囤積起來，然后作一筆大生意。哈哈哈哈!”
呂不韋先以重金結(jié)交于監(jiān)守異人的公孫乾，后又結(jié)識異人。有一次，他與公孫乾、異人一起喝酒。酒到半醉，趁公孫乾去廁的機(jī)會，呂不韋問異人道：“秦王已經(jīng)老了。太子安國君所寵愛的是華陽夫人，可她沒有兒子。你兄弟20余人，至今沒有一個(gè)得寵。你何不趁這個(gè)時(shí)候回歸秦國，去找華陽夫人，求做她兒子。這樣，以后你才可能有立儲的希望呀!”
異人含淚回道：“我何嘗不希望能如此呢?唉!怎奈身在他國，恨沒有脫身之計(jì)呀!” 呂不韋說：“這好辦。我可以設(shè)法救你回國!”
異人說：“能救我回國，日后倘能得到榮華富貴，你我共享!”
為了叫異人回國，呂不韋來到了秦國的京都咸陽。
不久，呂不韋便打聽到華陽夫人有個(gè)姐姐也在咸陽城中。為了能見到華陽夫人，呂不韋設(shè)法先見到了華陽夫人的姐姐。見面之后，他先是以來時(shí)隨身所帶著趙國的金玉寶玩，取得了她的好感，接著他便把異人如何賢德，如何思念故國，如何想認(rèn)華陽夫人為生母，以及日后他打算如何孝順華陽夫人等等，詳盡地說了一番。他的話，把華陽夫人的姐姐深深地打動了。
事隔一日之后，華陽夫人的姐姐去見華陽夫人。她又把呂不韋對她說的話陳述了一回。華陽夫人大喜，當(dāng)即，她便表示愿接異人回國，并收留在身邊。
說動了華陽夫人，這僅是第一步。當(dāng)時(shí)，秦君還是秦昭襄王。異人若能回國，非他點(diǎn)頭不可?？墒?，因澠池會盟時(shí)，秦昭襄王被藺相如戲弄了一番，心中懷恨趙國，因此，根本不把異人回國當(dāng)作一回事。
怎么辦呢?呂不韋又費(fèi)心思了。
終于，秦昭襄王表示愿接異人回國，呂不韋這才收拾了一下行裝，回邯鄲去了。
他想得很遠(yuǎn)，也想得很苦。
這樣，他便想到了趙姬。
趙姬，是一位身姿艷麗，善歌善舞的美女。呂不韋很喜歡她，他倆早暗中同居，趙姬已懷孕兩月有余。
呂不韋想：“應(yīng)該把趙姬獻(xiàn)給異人。日后生下我的骨血，長大繼位。到那時(shí)，秦國的天下便是我呂氏的天下。那樣，我呂不韋做的這生意，其利可就無窮了。”
于是，不久他便不惜血本，設(shè)下華宴。在宴會上，他又讓趙姬出面勾引異人，最終，讓異人與趙姬結(jié)成了夫妻，達(dá)到了他的目的。
異人得到了趙姬，如魚得水愛戀非常。過了月余，趙姬便對異人言明她已有身孕。異人不知其來歷，只道是他的骨血，愈加歡喜。又幾個(gè)月過去，趙姬生下了一個(gè)男孩，給男孩取名叫“政”，他便是日后兼并六國的秦始皇。
昭襄王五十年，秦兵重圍邯鄲呂不韋領(lǐng)著化了妝的異人，雜在百姓之中，混出邯鄲，回到了咸陽。
異人回到咸陽之后，由于呂不韋的“周旋”在前，他自然得到了華陽夫人，安國君乃至秦昭襄王的寵愛。不久，昭襄王逝世，立安國君為王;安國君又逝世，立異人為王。異人一當(dāng)上秦王，便請呂不韋做了丞相，并封號文信侯，到河南洛陽，坐享十萬戶的奉養(yǎng)。再后來，異人逝世，立政為王。政尊呂不韋為相國，號稱仲父。
做“奇貨”的生意，呂不韋得到了大利后，又想得大名。
當(dāng)時(shí)，魏國有信陵君，楚國有春申君，趙國有平原君，齊國有孟嘗君。這四位公子都喜歡招納賓客。他們禮賢下士之名遠(yuǎn)揚(yáng)天下。為了也能享有賢士的美名，呂不韋效仿四公子也廣招賓客。他待賓客，仿佛比四公子還厚。所以，在很短的一個(gè)時(shí)間里，他門下便擁有3000多名能人智士。
隨后，他又效仿諸子百家，著書立說，命門客人人記下各自的所見所聞，分編成八覽、六論、十二紀(jì)，洋洋20萬言，這本書，便是后來傳世的《呂氏春秋》。
成語名人故事研究報(bào)告篇十三
戰(zhàn)國時(shí)期，趙國大將趙奢（河北邯鄲人）曾以少勝多，大敗入侵的秦軍，被趙惠文王提拔為上卿。
他有一個(gè)兒子叫趙括，從小熟讀兵書，張口愛談軍事，別人往往說不過他。公元前259年，秦軍又來犯，趙軍在長平（今山西高平縣附近）堅(jiān)持抗敵。
廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍，使得秦軍無法取勝。秦國施行反間計(jì)，派人到趙國散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括將軍”的話。趙王上當(dāng)受騙，派趙括替代了廉頗。
趙括死搬兵書上的條文，完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案，結(jié)果四十多萬趙軍盡被殲滅，他自己也被秦軍箭射身亡。
負(fù)荊請罪。
戰(zhàn)國時(shí)期，藺相如（今河北曲陽人，一說山西臨汾人）“完璧歸”有功，又在澠池秦王與趙王相會維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)，被提升為上卿，位在廉頗（山西太原人，一說山西平遙人）之上。
廉頗對此不服。藺相如知道后，就有意不與廉頗會面。
別人以為藺相如害怕廉頗，廉頗為此很得意?！拔夷睦飼铝畬④?？不過，現(xiàn)在秦國倒是有點(diǎn)怕我們趙國，這主要是因?yàn)橛辛畬④姾臀覂蓚€(gè)人在。
如果我跟他互相攻擊，那只能對秦國有益。我之所以避開廉將軍，是以國事為重，把私人的恩怨丟一邊兒了！”藺相如這話傳到了廉頗耳朵里，廉頗十分感動，便光著上身，背負(fù)荊杖，來到藺相如家請罪。
他羞愧地對商相如說：“我真是一個(gè)糊涂人，想不到你能這樣地寬宏大量！”兩個(gè)人終于結(jié)成誓同生死的朋友。
三顧茅廬。
漢末，曹操坐據(jù)朝廷，孫權(quán)擁兵東吳，漢宗室劉備（今河北省涿州市人）聽說諸葛亮（今山東臨沂市沂南縣人）很有學(xué)識才能，就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中（今河南南陽城西，一說為湖北襄陽城西南）臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。
恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。
不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。他們第三次訪諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺。
劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。諸葛亮見到劉備有志替國家做事，而且誠懇地請他幫助，就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。
成語名人故事研究報(bào)告篇十四
釋義：比喻對人材的使用不當(dāng)。
故事：南宋著名愛國詞人辛棄疾，父親在他童年就去世，由祖父撫養(yǎng)成人。辛棄疾曾拜當(dāng)時(shí)著名的田園詩人劉瞻為師，并和黨懷英兩人是劉瞻最得意的學(xué)生。有一次，劉瞻問他們兩人道：“孔子曾經(jīng)要學(xué)生談各人的志向，我也問問你們將來準(zhǔn)備干什么?”黨懷英回答說：“讀書為了做官，為了取得功名，光宗耀祖。我一定要到朝廷里去做大官;如果做不了官，就回家隱居，學(xué)老師的樣子寫田園詩。”
劉瞻聽了很高興，連連稱好，認(rèn)為他的志向很高潔。辛棄疾卻回答說：“我不想做官，我要用詞寫盡天下的賊，用劍殺盡天下的賊!”劉瞻聽了大吃一驚，要辛棄疾今后不要再說這樣荒唐的話。此后，辛、黨兩人的生活道路截然不同：辛棄疾英勇地投身到抗金的民族戰(zhàn)場上去，以愛國詞人著稱于世;而黨懷英則混跡于金人統(tǒng)治集團(tuán)，為金人作了一些幫閑乃至幫兇的工作。
金人南侵后，辛棄疾組織了兩千多人的隊(duì)伍在故鄉(xiāng)起義。后來，又率領(lǐng)隊(duì)伍投奔濟(jì)南府農(nóng)民耿京組織的起義軍。不久，起義軍接受朝廷任命，與朝廷的軍隊(duì)配合作戰(zhàn)，打擊南侵的金軍。但由于投降派的排擠和打擊，辛棄疾后來曾長期閑居在江西上饒一帶。1203年春，才被任命為紹興府知府兼浙江東路安撫使。這一年，辛棄疾已經(jīng)六十四歲了。紹興西郊有一處地方叫三山，當(dāng)時(shí)著名的愛國詩人陸游就在那里閑居。陸游比辛棄疾大十五歲，當(dāng)時(shí)快八十歲了，他的愛國詩句早已為辛棄疾所景仰，因此辛棄疾到任不久，就去拜訪了這位前輩，兩人一起議論國家大事，相見恨晚。陸游聽了辛棄疾對形勢的分析和統(tǒng)一、全國的設(shè)想，覺得他是一個(gè)很有才能的人，希望他在事業(yè)上取得成功。次年春天，宋寧宗降下圣旨，要辛棄疾到京城臨安去，征詢他對北伐金國的意見?！毙翖壖舶堰@件事告訴陸游，陸游覺得這是辛棄疾施展自己才能的好機(jī)會，為他感到高興。為了鼓勵辛棄疾發(fā)揮自己的才能，陸游特地寫了一首長詩贈給他。詩中寫道，“辛棄疾是古代大政治家、軍事家管仲、蕭何一流的人物，現(xiàn)在當(dāng)浙江東路安撫使，實(shí)在是把大的材料用在小處;鼓勵他為恢復(fù)中原而努力，千萬不要因?yàn)槭艿脚艛D不得志而介意。六十六歲那年，這位始終是被大材小用的愛國英雄，終于在憂憤中去世。
成語名人故事研究報(bào)告篇十五
故事：魯班，是戰(zhàn)國時(shí)代的魯國人，也稱魯般。他是一個(gè)善于制作精巧器具的能手，人們叫他“巧人”。民間歷來把他奉為木匠的始祖。誰敢在魯班面前賣弄使用斧子的技術(shù)?也就是說，想在大行家面前顯示自己的本領(lǐng)，這種太不謙虛的可笑行為，就叫做“魯班門前弄大斧”，簡作“班門弄斧”。和俗語所說的“關(guān)公面前耍大刀”的意思差不多。
成語名人故事研究報(bào)告篇十六
我們中華民族是個(gè)文化名族，成語就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說每個(gè)成語都有名人故事。于是，我就對成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
1、查閱有關(guān)成語中名人故事的書籍，了解成語中的名人故事。
2、上網(wǎng)瀏覽，通過網(wǎng)上途徑，搜集成語中的名人故事。
3、閱讀報(bào)刊，了解成語中的`名人故事。
信息渠道成語名人主要內(nèi)容。
書籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫的字非常有力，相傳他在木板上寫字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)瀏覽程門立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動，在旁等候，程頤醒來時(shí)門后積雪已有一尺多深了。
報(bào)刊草船借箭諸葛亮東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操借箭，最后挫敗周瑜。
1、成語里的確有名人故事，是有名人故事演變出來的。
2、這些成語對我們有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上和生活中都會運(yùn)用到。
3、成語中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
4、這些成語都有一定的道理，激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，開發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
成語名人故事研究報(bào)告篇十七
春秋時(shí)五霸之一的楚莊王，一天晚上，為酬謝有功將士，擺了一席盛大的酒宴，要開懷暢飲。在輕歌妙舞的氣氛中，忽然，燈火全部熄滅。黑暗中莊王的愛妾受到一個(gè)將士的調(diào)戲。她急中生智，一把抓下那個(gè)將士的頭冠，讓莊王點(diǎn)燈，捉拿那個(gè)無冠帶的人。莊王不但沒有發(fā)怒，反而說：“無妨，此刻宴樂飲酒自不必拘泥婦人之節(jié)?！辈⒆屗械娜硕既∠骂^冠，當(dāng)燈火再亮?xí)r，將士中無一人戴頭冠。真是難得的大度，十足的人情味。數(shù)年之后，楚軍與晉軍交戰(zhàn)，楚軍處劣勢，突然，一位將士沖向敵陣，使戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)敗為勝。這位將士就是當(dāng)年調(diào)戲莊王愛妾的那人。莊王當(dāng)年是“經(jīng)路窄處，留一步與人行”，充分表現(xiàn)了他的寬厚仁愛之心和令人嘆服的人情味;他并沒有期求回報(bào)而卻得到回報(bào)，這正是他事業(yè)成功之所在。唐朝的李靖，曾任隋場帝的郡丞，最早發(fā)現(xiàn)李淵有圖謀天下之意，親自向隋煬帝檢舉揭發(fā)。李淵滅隋后要?dú)⒗罹?，李世民反對?bào)復(fù)，再三請求保他一命。后來，李靖馳騁疆場，征戰(zhàn)不疲，安邦定國，為唐王朝立下赫赫戰(zhàn)功;魏征曾鼓動太子建成殺掉李世民。李世民同樣不計(jì)舊怨，量才重用，使魏征覺得“喜逢知己之主，竭其力用”，也為唐王朝立下了豐功。
相傳唐朝宰相陸贄，有職有權(quán)時(shí)，曾偏聽偏信，認(rèn)為太常博士李吉甫結(jié)伙營私，便把他貶到明州做長史。不久，陸贄被罷相，貶到了明州附近的忠州當(dāng)別駕。后任的宰相明知李、陸有點(diǎn)私怨，便玩弄權(quán)術(shù)，特意提拔李吉甫為忠州刺史，讓他去當(dāng)陸贄的頂頭上司，意在借刀殺人。不想李吉甫不記舊怨，而且，“只緣恐懼傳須親”，上任伊始，便特意與陸贄飲灑結(jié)歡，使那位現(xiàn)任宰相借刀殺人之陰謀成了泡影。對此，陸贄深受感動，便積極出點(diǎn)子，協(xié)助李吉甫把忠州治理得一天比一天好。李吉甫不搞報(bào)復(fù)，寬待了別人，也幫助了別人。
最難得的是將心比心，誰沒有過錯(cuò)呢?當(dāng)我們有對不起別人的地方時(shí)，是多么渴望得到對方的諒解啊!
古人古事，膾炙人口。以古為鏡，可以凈心靈，辨是非，明前途。
總之，與人交往過程中，肚量直接能影響到彼此間的關(guān)系是否能協(xié)調(diào)發(fā)展。眾多同事同仁共處一方天地，矛盾、恩怨在所難免，這尤不及，有的是由于認(rèn)識水平的不同，有的是因?yàn)橐粫r(shí)誤解造成。如果我們都能夠像古人那樣有較大的肚量和長遠(yuǎn)的眼光，以退讓、寬容的態(tài)度去對待恩怨，就不僅有可能贏得時(shí)間、緩和矛盾，更有可能在不經(jīng)意間為多年后的善報(bào)埋下善因，還你一個(gè)更為海闊天寬的新局面。
成語名人故事研究報(bào)告篇一
我們課上老師提出了很多成語中的名人故事，我們對此很感興趣。于是，我們幾個(gè)對成語中的名人故事做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1.查閱有關(guān)成語的書籍，總計(jì)報(bào)刊，上網(wǎng)瀏覽，關(guān)注新聞，了解成語中名人故事的來源。
2.走訪有關(guān)部門，了解名人的故事怎么變成成語的。
三、結(jié)論。
1.我國的成語多不勝數(shù)，淵源流長，許多名人的故事都隨著時(shí)間的消逝都變成了成語。成語中記錄了他們當(dāng)年的輝煌歷史，這些成語中有些名人的故事，也可以當(dāng)作我們的`反面教材和正面教材，可以使我們學(xué)到許多有益的知識，反面教材可以使我們吸取到教訓(xùn)，使我們以后都不要重蹈覆轍。
2.在歷史長河中名人的成語數(shù)不勝數(shù)，如抱薪救火，愛屋及烏，風(fēng)雨同舟，赴湯蹈火……名人中的成語給了我們許多可學(xué)的知識，我們?yōu)樗麄兠娓械阶院?，他們的輝煌歷史值得我們學(xué)習(xí)。
3.我國的成語是奇特的，它們是由一個(gè)故事變成的，這些故事有的出自一本書。這些成語都是有著深刻的教育意義。我們應(yīng)該多看，學(xué)好。
2.2015大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字(2)。
3.2015關(guān)于調(diào)查報(bào)告作文400字。
成語名人故事研究報(bào)告篇二
成語是一個(gè)分富多彩的世界，其中既有歷史名人的。故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無窮。成語集中地反映了中國的歷史和文化，它是中國語言藝術(shù)的博物館。
我們平時(shí)應(yīng)該多積累成語，養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，還要了解成語中所包含著的歷史名人故事和歷史事件，這樣能讓我們從中受到很多的利益。
成語名人故事研究報(bào)告篇三
我們中華民族是個(gè)文化名族，成語就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說每個(gè)成語都有名人故事。于是，我就對成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
信息渠道成語名人主要內(nèi)容。
書籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫的字非常有力，相傳他在木板上寫字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)瀏覽程門立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動，在旁等候，程頤醒來時(shí)門后積雪已有一尺多深了。
報(bào)刊草船借箭諸葛亮東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操借箭，最后挫敗周瑜。
2.這些成語對我們有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上和生活中都會運(yùn)用到。
4.這些成語都有一定的道理，激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，開發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
成語名人故事研究報(bào)告篇四
我們課上老師提出了很多成語中的名人故事，我們對此很感興趣。于是，我們幾個(gè)對成語中的名人故事做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1.查閱有關(guān)成語的書籍，總計(jì)報(bào)刊，上網(wǎng)瀏覽，關(guān)注新聞，了解成語中名人故事的來源。
2.走訪有關(guān)部門，了解名人的故事怎么變成成語的。
三、調(diào)查情況和資料整理。
四、結(jié)論。
1.我國的成語多不勝數(shù)，淵源流長，許多名人的故事都隨著時(shí)間的消逝都變成了成語。成語中記錄了他們當(dāng)年的輝煌歷史，這些成語中有些名人的故事，也可以當(dāng)作我們的反面教材和正面教材，可以使我們學(xué)到許多有益的知識，反面教材可以使我們吸取到教訓(xùn)，使我們以后都不要重蹈覆轍。
2.在歷史長河中名人的成語數(shù)不勝數(shù)，如抱薪救火，愛屋及烏，風(fēng)雨同舟，赴湯蹈火……名人中的`成語給了我們許多可學(xué)的知識，我們?yōu)樗麄兠娓械阶院?，他們的輝煌歷史值得我們學(xué)習(xí)。
3.我國的成語是奇特的，它們是由一個(gè)故事變成的，這些故事有的出自一本書。這些成語都是有著深刻的教育意義。我們應(yīng)該多看，學(xué)好。
成語名人故事研究報(bào)告篇五
一、問題的提出：
我們中華民族是個(gè)文化民族，成語就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說每個(gè)成語都有名人故事。于是，我就對成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
1.查閱有關(guān)成語中名人故事的書籍，了解成語中的名人故事。
三、調(diào)查情況和資料整理：
信息渠道成語名人主要內(nèi)容。
書籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫的字非常有力，相傳他在木板上寫字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)瀏覽程門立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動，在旁等候，程頤醒來時(shí)門后積雪已有一尺多深了。
報(bào)刊草船借箭諸葛亮東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操借箭，最后挫敗周瑜。
四、結(jié)論：
1.成語里的確有名人故事，是有名人故事演變出來的。
2.這些成語對我們有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上和生活中都會運(yùn)用到。
3.成語中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
4.這些成語都有一定的道理，激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，開發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
成語名人故事研究報(bào)告篇六
中國文化淵源流長，成語是這其中的瑰寶，它短小而簡練，有很多故事出自于成語。在生活中，成語無處不在，但我們卻不了解這其中蘊(yùn)含的意思，在這次綜合性學(xué)習(xí)拓展中，我決定利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等有效資源對成語中的名人故事進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)。
1.查閱成語故事書，了解有關(guān)成語的`故事。
2.上網(wǎng)查詢有關(guān)成語故事的人物。并列成表格。
事例兩則。
《一飯千金》韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
《望梅止渴》有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽似火，天上一絲云彩也沒有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石，讓人透不過氣來。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。曹操看行軍的速度越來越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急?？墒牵巯聨兹f人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來向?qū)?，悄悄問他：“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f，“不行，時(shí)間來不及?！彼戳丝辞斑叺臉淞?，沉思了一會兒，對向?qū)дf：“你什么也別說，我來想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。這就是望梅止渴的故事。
2成語是我國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語它代表了一個(gè)故事或者典故。成語又是一種現(xiàn)成的話，跟習(xí)用語、諺語相近，但是也略有區(qū)別。成語大都出自書面，屬于文語性質(zhì)的。其次在語言形式上，成語是約定俗成的四字結(jié)構(gòu)，字面不能隨意更換;成語在語言表達(dá)中有生動簡潔、形象鮮明的作用。
成語名人故事研究報(bào)告篇七
一、問題的提出.
在我們身邊,常常聽到很多名人的名字.相信大家也看過不少成語故事書.上次我們剛寫完了自己姓氏名人的研究報(bào)告.這次我們就要繼續(xù)探索“"成語中的名人故事”.多些了解我我們身邊“成語中的名人故事”吧!
二、調(diào)查方法.
1、網(wǎng)上瀏覽.
2、查閱有關(guān)報(bào)刊.
3、閱讀有關(guān)書籍。
三、資料整理.
調(diào)查方法涉及資料獲得信息。
1、(上網(wǎng))(成語名人)。
四面楚歌、破釜沉舟——項(xiàng)羽刮目相看——呂蒙。
三顧茅廬、鞠躬盡瘁——諸葛亮一鼓作氣——曹劌。
投筆從戎——班超負(fù)荊請罪——廉頗。
完璧歸趙——藺相如鑿壁借光——匡衡。
指鹿為馬——趙高紙上談兵——趙括。
精忠報(bào)國——岳飛聞雞起舞——祖逖。
入木三分——王羲之臥薪嘗膽——勾踐。
樂不思蜀——劉禪圖窮匕見——荊軻。
胯下之辱——韓信煮豆燃萁——曹植。
一字千金——呂不韋。
2、(上網(wǎng))(成語故事。
《不恥下問》《懸梁刺股》。
《囊螢映雪》《一飯千金》。
《鑿壁偷光》。
《望梅止渴》。
《一飯千金》。
韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡.他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會.迫不得已,他只好到別人家吃“白食”.為此常遭別人冷眼.韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓.淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”.她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃.天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩.韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈.這就是“一飯千金”成語的來歷.
四、結(jié)論.
1、《望梅止渴》。
有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽似火,天上一絲云彩也沒有,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石,讓人透不過氣來.到了中午時(shí)分,士兵的`衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來,有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊.
曹操看行軍的速度越來越慢,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急.可是,眼下幾萬人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來向?qū)?悄悄問他：“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說：“泉水在山谷的那一邊,要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程.”曹操想了一下說,“不行,時(shí)間來不及.”他看了看前邊的樹林,沉思了一會兒,對向?qū)дf：“你什么也別說,我來想辦法.”他知道此刻即使下命令要求部隊(duì)加快速度也無濟(jì)于事.腦筋一轉(zhuǎn),辦法來了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說：“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽,仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多.
成語名人故事研究報(bào)告篇八
在我們身邊,常常聽到很多名人的名字。相信大家也看過不少成語故事書。我們現(xiàn)在就要開始探索“成語中的名人故事”多了解些我們身邊的“成語中的名人故事”!
一、調(diào)查方法。
1、網(wǎng)上瀏覽。
2、查閱有關(guān)報(bào)刊。
3、閱讀有關(guān)書籍。
二、資料整理。
調(diào)查方法涉及資料獲得信息。
1、(上網(wǎng))(成語名人)。
四面楚歌、破釜沉舟――項(xiàng)羽刮目相看――呂蒙。
三顧茅廬、鞠躬盡瘁――諸葛亮一鼓作氣――曹劌。
投筆從戎――班超負(fù)荊請罪――廉頗。
完璧歸趙――藺相如鑿壁借光――匡衡。
指鹿為馬――趙高紙上談兵――趙括。
精忠報(bào)國――岳飛聞雞起舞――祖逖。
入木三分――王羲之臥薪嘗膽――勾踐。
樂不思蜀――劉禪圖窮匕見――荊軻。
胯下之辱――韓信煮豆燃萁――曹植。
一字千金――呂不韋。
2、(上網(wǎng))(成語故事。
《不恥下問》《懸梁刺股》。
《囊螢映雪》《一飯千金》。
《鑿壁偷光》。
《望梅止渴》。
《一飯千金》。
韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
三、結(jié)論。
1、《望梅止渴》。
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽似火，天上一絲云彩也沒有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石，讓人透不過氣來。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急?？墒牵巯聨兹f人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來向?qū)В那膯査骸斑@附近可有水源?”向?qū)u搖頭說：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f，“不行，時(shí)間來不及?！彼戳丝辞斑叺臉淞?，沉思了一會兒，對向?qū)дf：“你什么也別說，我來想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
成語名人故事研究報(bào)告篇九
我們中華民族是個(gè)文化名族，成語就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說每個(gè)成語都有名人故事。于是，我就對成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
1、查閱有關(guān)成語中名人故事的書籍，了解成語中的名人故事。
信息渠道成語名人主要內(nèi)容。
書籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫的字非常有力，相傳他在木板上寫字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)瀏覽程門立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動，在旁等候，程頤醒來時(shí)門后積雪已有一尺多深了。
報(bào)刊草船借箭諸葛亮東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操借箭，最后挫敗周瑜。
1、成語里的確有名人故事，是有名人故事演變出來的。
2、這些成語對我們有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上和生活中都會運(yùn)用到。
4、這些成語都有一定的道理，激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，開發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
成語名人故事研究報(bào)告篇十
有一天，李白在做功課，外面來了一群小朋友，李白想：“反正做不完，出去玩一會兒再說?！庇谑牵蛷拇皯襞莱鋈チ?。師父發(fā)現(xiàn)了，嘆息道：“哎，孺子怎么不可教也！盡管聰明，一點(diǎn)就通，可惜心不在學(xué)習(xí)上面啊?！庇谑牵幸晃粠煹芟氤隽艘粋€(gè)好辦法。
練武的時(shí)間到了，李白依舊心不在焉。趁師父不注意，李白朝伙伴們做了一個(gè)鬼臉，伙伴們?nèi)滩蛔⌒ζ饋砹耍瑤煾敢娏?，一掌就把李白打倒在地，不容李白解釋，師父就攆走了這恨鐵不成鋼的徒弟。
李白想：“我也不想學(xué)，師父也不喜歡我，算了回家。”伙伴們都在挽留他，你一句我一句，可是李白兩耳如同生銹根本聽不進(jìn)去，眼睜睜地看著李白收拾行李走了。其實(shí)這一切都在師父的安排之中。師父把這一切的后果都交給了一個(gè)老奶奶去處理了。
李白在回家的路上，口渴了，看到前面有個(gè)亭子，就繞進(jìn)去了，問：“老奶奶，可不可以給我一碗水喝。”老奶奶說：“可以，在桌上?！崩畎走@時(shí)發(fā)現(xiàn)老奶奶在磨一根鐵杵。天生的好奇心讓李白停住了腳步，就上前問：“老奶奶，您為什么要磨鐵杵？”老奶奶答到：“我想要一枚針。”李白就更不明白了，鐵杵那么粗，針那么細(xì)，這什么時(shí)候才能完成??！李白問老奶奶：“值得嗎？”老奶奶答道：“當(dāng)你把鐵杵磨成針的時(shí)候，你就會明白了?！崩畎椎暮闷嫘膩砹?，說：“能給我磨一下嗎？”老奶奶答道：“你這細(xì)皮嫩肉的恐怕做不了！”李白氣匆匆地走了，當(dāng)他走到門口時(shí)，老奶奶又說到：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針?！崩畎最D了一下，琢磨了一下這句話，懂得了老奶奶的用意。
這時(shí)，師父也正急得象熱鍋上的螞蟻一樣―――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怕李白真得一走了之。對他的師弟正在發(fā)火呢！此時(shí)李白回來了，師弟給師兄使了個(gè)眼法，師傅氣沖沖地說：“走了，就別再回來了?！崩畎坠蛟诘厣险f：“師父，我錯(cuò)了。只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”師父笑了?？吹竭@里，鐵杵成針的主人公是誰，相信大家也已經(jīng)了解了。
從此，李白一心一意學(xué)本領(lǐng)。長大以后，成了一名聞名國內(nèi)的大詩人！
成語名人故事研究報(bào)告篇十一
曹植是曹操的三兒子，從小就才華出眾，很受到父親的疼愛。曹后，他的哥哥曹丕當(dāng)上了魏國的皇帝。曹丕是一個(gè)妒忌心很重的人，他擔(dān)心弟弟會威脅自己的皇位，就想害死他。
曹后長子曹丕繼位。曹丕唯恐幾個(gè)弟弟與他爭位，便先下手為強(qiáng)，奪了二弟曹彰的兵權(quán)；又逼四弟曹熊上了吊。此時(shí)就剩下老三曹植，曹丕深恨之。故命曹植在大殿之上走七步，然后以“兄弟”為題即興吟詩一首，但詩中卻不能出現(xiàn)“兄弟”二字，成則罷了，不成便要痛下殺手。
曹植不假思索，立刻脫口而出：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”――這便是赫赫有名的“七步成詩”。曹丕聽了以后潸然淚下，沒下得了手，只是把曹植貶為安鄉(xiāng)侯。
煮豆燃萁的啟示：
親人、兄弟之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)、和睦相處、互相幫助，而不應(yīng)該自相殘殺。
成語名人故事研究報(bào)告篇十二
陽翟大商人呂不韋，經(jīng)常出現(xiàn)在趙國都城邯鄲的街頭。往往來來，買買賣賣。他手頭已經(jīng)賺下了很多很多的錢，可說是家有萬金了。
這一天，呂不韋正在街上走著，忽然對面走來一人，引起了他的注意。只見那人生得面如傅粉，唇若涂朱，雖然衣冠平常，但絲毫不失貴人之氣。呂不韋不禁暗暗稱奇。待那人走過之后，他問近旁一個(gè)小販兒：“請問適才走過的那位是誰?”
“他是……”
聽罷小販兒的介紹，呂不韋凝思片刻后爽朗大笑著說道：“哈哈，他真是喃喃奇貨。這奇貨，可先囤積起來，然后作一筆大生意。哈哈哈哈!”
呂不韋先以重金結(jié)交于監(jiān)守異人的公孫乾，后又結(jié)識異人。有一次，他與公孫乾、異人一起喝酒。酒到半醉，趁公孫乾去廁的機(jī)會，呂不韋問異人道：“秦王已經(jīng)老了。太子安國君所寵愛的是華陽夫人，可她沒有兒子。你兄弟20余人，至今沒有一個(gè)得寵。你何不趁這個(gè)時(shí)候回歸秦國，去找華陽夫人，求做她兒子。這樣，以后你才可能有立儲的希望呀!”
異人含淚回道：“我何嘗不希望能如此呢?唉!怎奈身在他國，恨沒有脫身之計(jì)呀!” 呂不韋說：“這好辦。我可以設(shè)法救你回國!”
異人說：“能救我回國，日后倘能得到榮華富貴，你我共享!”
為了叫異人回國，呂不韋來到了秦國的京都咸陽。
不久，呂不韋便打聽到華陽夫人有個(gè)姐姐也在咸陽城中。為了能見到華陽夫人，呂不韋設(shè)法先見到了華陽夫人的姐姐。見面之后，他先是以來時(shí)隨身所帶著趙國的金玉寶玩，取得了她的好感，接著他便把異人如何賢德，如何思念故國，如何想認(rèn)華陽夫人為生母，以及日后他打算如何孝順華陽夫人等等，詳盡地說了一番。他的話，把華陽夫人的姐姐深深地打動了。
事隔一日之后，華陽夫人的姐姐去見華陽夫人。她又把呂不韋對她說的話陳述了一回。華陽夫人大喜，當(dāng)即，她便表示愿接異人回國，并收留在身邊。
說動了華陽夫人，這僅是第一步。當(dāng)時(shí)，秦君還是秦昭襄王。異人若能回國，非他點(diǎn)頭不可?？墒?，因澠池會盟時(shí)，秦昭襄王被藺相如戲弄了一番，心中懷恨趙國，因此，根本不把異人回國當(dāng)作一回事。
怎么辦呢?呂不韋又費(fèi)心思了。
終于，秦昭襄王表示愿接異人回國，呂不韋這才收拾了一下行裝，回邯鄲去了。
他想得很遠(yuǎn)，也想得很苦。
這樣，他便想到了趙姬。
趙姬，是一位身姿艷麗，善歌善舞的美女。呂不韋很喜歡她，他倆早暗中同居，趙姬已懷孕兩月有余。
呂不韋想：“應(yīng)該把趙姬獻(xiàn)給異人。日后生下我的骨血，長大繼位。到那時(shí)，秦國的天下便是我呂氏的天下。那樣，我呂不韋做的這生意，其利可就無窮了。”
于是，不久他便不惜血本，設(shè)下華宴。在宴會上，他又讓趙姬出面勾引異人，最終，讓異人與趙姬結(jié)成了夫妻，達(dá)到了他的目的。
異人得到了趙姬，如魚得水愛戀非常。過了月余，趙姬便對異人言明她已有身孕。異人不知其來歷，只道是他的骨血，愈加歡喜。又幾個(gè)月過去，趙姬生下了一個(gè)男孩，給男孩取名叫“政”，他便是日后兼并六國的秦始皇。
昭襄王五十年，秦兵重圍邯鄲呂不韋領(lǐng)著化了妝的異人，雜在百姓之中，混出邯鄲，回到了咸陽。
異人回到咸陽之后，由于呂不韋的“周旋”在前，他自然得到了華陽夫人，安國君乃至秦昭襄王的寵愛。不久，昭襄王逝世，立安國君為王;安國君又逝世，立異人為王。異人一當(dāng)上秦王，便請呂不韋做了丞相，并封號文信侯，到河南洛陽，坐享十萬戶的奉養(yǎng)。再后來，異人逝世，立政為王。政尊呂不韋為相國，號稱仲父。
做“奇貨”的生意，呂不韋得到了大利后，又想得大名。
當(dāng)時(shí)，魏國有信陵君，楚國有春申君，趙國有平原君，齊國有孟嘗君。這四位公子都喜歡招納賓客。他們禮賢下士之名遠(yuǎn)揚(yáng)天下。為了也能享有賢士的美名，呂不韋效仿四公子也廣招賓客。他待賓客，仿佛比四公子還厚。所以，在很短的一個(gè)時(shí)間里，他門下便擁有3000多名能人智士。
隨后，他又效仿諸子百家，著書立說，命門客人人記下各自的所見所聞，分編成八覽、六論、十二紀(jì)，洋洋20萬言，這本書，便是后來傳世的《呂氏春秋》。
成語名人故事研究報(bào)告篇十三
戰(zhàn)國時(shí)期，趙國大將趙奢（河北邯鄲人）曾以少勝多，大敗入侵的秦軍，被趙惠文王提拔為上卿。
他有一個(gè)兒子叫趙括，從小熟讀兵書，張口愛談軍事，別人往往說不過他。公元前259年，秦軍又來犯，趙軍在長平（今山西高平縣附近）堅(jiān)持抗敵。
廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍，使得秦軍無法取勝。秦國施行反間計(jì)，派人到趙國散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括將軍”的話。趙王上當(dāng)受騙，派趙括替代了廉頗。
趙括死搬兵書上的條文，完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案，結(jié)果四十多萬趙軍盡被殲滅，他自己也被秦軍箭射身亡。
負(fù)荊請罪。
戰(zhàn)國時(shí)期，藺相如（今河北曲陽人，一說山西臨汾人）“完璧歸”有功，又在澠池秦王與趙王相會維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)，被提升為上卿，位在廉頗（山西太原人，一說山西平遙人）之上。
廉頗對此不服。藺相如知道后，就有意不與廉頗會面。
別人以為藺相如害怕廉頗，廉頗為此很得意?！拔夷睦飼铝畬④?？不過，現(xiàn)在秦國倒是有點(diǎn)怕我們趙國，這主要是因?yàn)橛辛畬④姾臀覂蓚€(gè)人在。
如果我跟他互相攻擊，那只能對秦國有益。我之所以避開廉將軍，是以國事為重，把私人的恩怨丟一邊兒了！”藺相如這話傳到了廉頗耳朵里，廉頗十分感動，便光著上身，背負(fù)荊杖，來到藺相如家請罪。
他羞愧地對商相如說：“我真是一個(gè)糊涂人，想不到你能這樣地寬宏大量！”兩個(gè)人終于結(jié)成誓同生死的朋友。
三顧茅廬。
漢末，曹操坐據(jù)朝廷，孫權(quán)擁兵東吳，漢宗室劉備（今河北省涿州市人）聽說諸葛亮（今山東臨沂市沂南縣人）很有學(xué)識才能，就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中（今河南南陽城西，一說為湖北襄陽城西南）臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。
恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。
不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。他們第三次訪諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺。
劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。諸葛亮見到劉備有志替國家做事，而且誠懇地請他幫助，就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。
成語名人故事研究報(bào)告篇十四
釋義：比喻對人材的使用不當(dāng)。
故事：南宋著名愛國詞人辛棄疾，父親在他童年就去世，由祖父撫養(yǎng)成人。辛棄疾曾拜當(dāng)時(shí)著名的田園詩人劉瞻為師，并和黨懷英兩人是劉瞻最得意的學(xué)生。有一次，劉瞻問他們兩人道：“孔子曾經(jīng)要學(xué)生談各人的志向，我也問問你們將來準(zhǔn)備干什么?”黨懷英回答說：“讀書為了做官，為了取得功名，光宗耀祖。我一定要到朝廷里去做大官;如果做不了官，就回家隱居，學(xué)老師的樣子寫田園詩。”
劉瞻聽了很高興，連連稱好，認(rèn)為他的志向很高潔。辛棄疾卻回答說：“我不想做官，我要用詞寫盡天下的賊，用劍殺盡天下的賊!”劉瞻聽了大吃一驚，要辛棄疾今后不要再說這樣荒唐的話。此后，辛、黨兩人的生活道路截然不同：辛棄疾英勇地投身到抗金的民族戰(zhàn)場上去，以愛國詞人著稱于世;而黨懷英則混跡于金人統(tǒng)治集團(tuán)，為金人作了一些幫閑乃至幫兇的工作。
金人南侵后，辛棄疾組織了兩千多人的隊(duì)伍在故鄉(xiāng)起義。后來，又率領(lǐng)隊(duì)伍投奔濟(jì)南府農(nóng)民耿京組織的起義軍。不久，起義軍接受朝廷任命，與朝廷的軍隊(duì)配合作戰(zhàn)，打擊南侵的金軍。但由于投降派的排擠和打擊，辛棄疾后來曾長期閑居在江西上饒一帶。1203年春，才被任命為紹興府知府兼浙江東路安撫使。這一年，辛棄疾已經(jīng)六十四歲了。紹興西郊有一處地方叫三山，當(dāng)時(shí)著名的愛國詩人陸游就在那里閑居。陸游比辛棄疾大十五歲，當(dāng)時(shí)快八十歲了，他的愛國詩句早已為辛棄疾所景仰，因此辛棄疾到任不久，就去拜訪了這位前輩，兩人一起議論國家大事，相見恨晚。陸游聽了辛棄疾對形勢的分析和統(tǒng)一、全國的設(shè)想，覺得他是一個(gè)很有才能的人，希望他在事業(yè)上取得成功。次年春天，宋寧宗降下圣旨，要辛棄疾到京城臨安去，征詢他對北伐金國的意見?！毙翖壖舶堰@件事告訴陸游，陸游覺得這是辛棄疾施展自己才能的好機(jī)會，為他感到高興。為了鼓勵辛棄疾發(fā)揮自己的才能，陸游特地寫了一首長詩贈給他。詩中寫道，“辛棄疾是古代大政治家、軍事家管仲、蕭何一流的人物，現(xiàn)在當(dāng)浙江東路安撫使，實(shí)在是把大的材料用在小處;鼓勵他為恢復(fù)中原而努力，千萬不要因?yàn)槭艿脚艛D不得志而介意。六十六歲那年，這位始終是被大材小用的愛國英雄，終于在憂憤中去世。
成語名人故事研究報(bào)告篇十五
故事：魯班，是戰(zhàn)國時(shí)代的魯國人，也稱魯般。他是一個(gè)善于制作精巧器具的能手，人們叫他“巧人”。民間歷來把他奉為木匠的始祖。誰敢在魯班面前賣弄使用斧子的技術(shù)?也就是說，想在大行家面前顯示自己的本領(lǐng)，這種太不謙虛的可笑行為，就叫做“魯班門前弄大斧”，簡作“班門弄斧”。和俗語所說的“關(guān)公面前耍大刀”的意思差不多。
成語名人故事研究報(bào)告篇十六
我們中華民族是個(gè)文化名族，成語就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說每個(gè)成語都有名人故事。于是，我就對成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
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2、上網(wǎng)瀏覽，通過網(wǎng)上途徑，搜集成語中的名人故事。
3、閱讀報(bào)刊，了解成語中的`名人故事。
信息渠道成語名人主要內(nèi)容。
書籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫的字非常有力，相傳他在木板上寫字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)瀏覽程門立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動，在旁等候，程頤醒來時(shí)門后積雪已有一尺多深了。
報(bào)刊草船借箭諸葛亮東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操借箭，最后挫敗周瑜。
1、成語里的確有名人故事，是有名人故事演變出來的。
2、這些成語對我們有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上和生活中都會運(yùn)用到。
3、成語中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
4、這些成語都有一定的道理，激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，開發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
成語名人故事研究報(bào)告篇十七
春秋時(shí)五霸之一的楚莊王，一天晚上，為酬謝有功將士，擺了一席盛大的酒宴，要開懷暢飲。在輕歌妙舞的氣氛中，忽然，燈火全部熄滅。黑暗中莊王的愛妾受到一個(gè)將士的調(diào)戲。她急中生智，一把抓下那個(gè)將士的頭冠，讓莊王點(diǎn)燈，捉拿那個(gè)無冠帶的人。莊王不但沒有發(fā)怒，反而說：“無妨，此刻宴樂飲酒自不必拘泥婦人之節(jié)?！辈⒆屗械娜硕既∠骂^冠，當(dāng)燈火再亮?xí)r，將士中無一人戴頭冠。真是難得的大度，十足的人情味。數(shù)年之后，楚軍與晉軍交戰(zhàn)，楚軍處劣勢，突然，一位將士沖向敵陣，使戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)敗為勝。這位將士就是當(dāng)年調(diào)戲莊王愛妾的那人。莊王當(dāng)年是“經(jīng)路窄處，留一步與人行”，充分表現(xiàn)了他的寬厚仁愛之心和令人嘆服的人情味;他并沒有期求回報(bào)而卻得到回報(bào)，這正是他事業(yè)成功之所在。唐朝的李靖，曾任隋場帝的郡丞，最早發(fā)現(xiàn)李淵有圖謀天下之意，親自向隋煬帝檢舉揭發(fā)。李淵滅隋后要?dú)⒗罹?，李世民反對?bào)復(fù)，再三請求保他一命。后來，李靖馳騁疆場，征戰(zhàn)不疲，安邦定國，為唐王朝立下赫赫戰(zhàn)功;魏征曾鼓動太子建成殺掉李世民。李世民同樣不計(jì)舊怨，量才重用，使魏征覺得“喜逢知己之主，竭其力用”，也為唐王朝立下了豐功。
相傳唐朝宰相陸贄，有職有權(quán)時(shí)，曾偏聽偏信，認(rèn)為太常博士李吉甫結(jié)伙營私，便把他貶到明州做長史。不久，陸贄被罷相，貶到了明州附近的忠州當(dāng)別駕。后任的宰相明知李、陸有點(diǎn)私怨，便玩弄權(quán)術(shù)，特意提拔李吉甫為忠州刺史，讓他去當(dāng)陸贄的頂頭上司，意在借刀殺人。不想李吉甫不記舊怨，而且，“只緣恐懼傳須親”，上任伊始，便特意與陸贄飲灑結(jié)歡，使那位現(xiàn)任宰相借刀殺人之陰謀成了泡影。對此，陸贄深受感動，便積極出點(diǎn)子，協(xié)助李吉甫把忠州治理得一天比一天好。李吉甫不搞報(bào)復(fù)，寬待了別人，也幫助了別人。
最難得的是將心比心，誰沒有過錯(cuò)呢?當(dāng)我們有對不起別人的地方時(shí)，是多么渴望得到對方的諒解啊!
古人古事，膾炙人口。以古為鏡，可以凈心靈，辨是非，明前途。
總之，與人交往過程中，肚量直接能影響到彼此間的關(guān)系是否能協(xié)調(diào)發(fā)展。眾多同事同仁共處一方天地，矛盾、恩怨在所難免，這尤不及，有的是由于認(rèn)識水平的不同，有的是因?yàn)橐粫r(shí)誤解造成。如果我們都能夠像古人那樣有較大的肚量和長遠(yuǎn)的眼光，以退讓、寬容的態(tài)度去對待恩怨，就不僅有可能贏得時(shí)間、緩和矛盾，更有可能在不經(jīng)意間為多年后的善報(bào)埋下善因，還你一個(gè)更為海闊天寬的新局面。