方案不僅適用于工作和學(xué)習(xí)，也適用于生活中的各種問題解決。方案的制定需要全面考慮各種因素，包括人員、資金、技術(shù)等資源的合理配置。請大家仔細(xì)閱讀下面的案例，以便更好地理解方案制定的過程和要點(diǎn)。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
通過開展慶?！傲弧被顒?，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，使隊員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
“我的六一，我做主”
本次慶?！傲粌和?jié)”以上海世博會為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，通過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
活動時間：
20xx年5月18日——20xx年6月1日。
1、活動總負(fù)責(zé)：xx。
2、活動安排：xx。
3、后勤總負(fù)責(zé)：xx(包括物品購買、分發(fā)等)。
4、安全負(fù)責(zé)人：xx。
5、拍照：xx。
6、音響：xx。
7、節(jié)目編排：xx。
8、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置(吳清強(qiáng)張春雨負(fù)責(zé))。
1、黑板報評比：5月18日周前會上布置，到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))。
2、書畫展評比：5月12日進(jìn)行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
4、慶祝六一文藝匯演：
8：00全校舉行游街活動，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?；氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備，布置好具體的工作，特別是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
2、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日，全體教師特別留心維護(hù)好安全工作。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，過一個充滿童趣的節(jié)日，六一節(jié)活動方案?；顒影ㄔ姼璞硌荩m(xù)編故事，環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽，才藝比賽，智力搶答，游園等等。充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“幼兒之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室，規(guī)劃方案《六一節(jié)活動方案》。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
1、幼兒詩歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。
（3）評獎：
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?BR> （1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“幼兒之星”比賽。
（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“兒幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動。
（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)造更多機(jī)會，讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn)，是每個孩子的特別得到飛揚(yáng)，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育自己的孩子有所啟發(fā)，增強(qiáng)教師、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，張貼宣傳標(biāo)語：我能行、我努力、我真棒。
2、錄音機(jī)，dvd,磁帶等。
3、活動課件。
1、主持人宣布活動開始。
2、全體學(xué)生呼班級口號。
4、詩歌朗誦《六一的歌》。
5、團(tuán)結(jié)向前：（二人三腿跑）。
6、比比誰的眼力好。
7、歌伴舞《家家就是媽媽》。
8、我說你猜。
9、親子游戲1：搶椅子。
10、擊鼓傳花（三字經(jīng)）。
11、課本劇：《三個小伙伴》。
12、：家長獻(xiàn)歌。
13、彈球比賽。
13、：親子游戲2：夾球跑。
14、大合唱〈紅星歌〉。
15、主持人宣布活動結(jié)束。
四、具體安排。
甲：尊敬的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你，親愛的祖國。
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
甲：唱起來吧，
乙：跳起來吧，
乙：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望！
乙：大豐市萬盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)一（1）班慶“六一”文藝演出。
齊：現(xiàn)在開始！
主持人乙：我們每個人都有兩只腳，有誰聽說過三只腳走路的？下面我們來玩一個游戲：兩人三足跑。請參加比賽的同學(xué)上場。請班主任為獲獎?wù)哳C獎。
主持人甲：游戲真好玩，下面我們再來玩一個游戲，比比誰的眼力好。請參加比賽的同學(xué)上臺。請班主任為獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎品。
主持人乙：天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家，我們每個小朋友都有親愛的媽媽，媽媽的懷抱就是我們溫暖的家?？墒俏覀儼嗌蠀s有許多媽媽在外地打工，他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天，他們就要唱出自己的`心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。
主持人甲：非常感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下，玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜?？茨囊唤M同學(xué)說得好，猜得準(zhǔn)。請參加比賽的同學(xué)上臺。
主持人乙：同學(xué)們玩得真高興。坐在后面的家長們可能也有點(diǎn)心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩?zhèn)€游戲。游戲的名字叫搶椅子，游戲規(guī)則請看大屏幕。
主持人甲：三字經(jīng)是我國的文化瑰寶，在創(chuàng)建書香校園的活動中，我班同學(xué)積極參與，在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠(yuǎn)。接下來是擊鼓傳花，游戲的規(guī)則是當(dāng)敲鼓聲一停，花傳到誰的面前，誰就背誦三字經(jīng)，下一個同學(xué)接著往后背。
主持人甲：小野豬，小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢？看了楊社稷、嚴(yán)輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。
主持人乙：瞧，小演員演得多好?。√貏e是楊社稷同學(xué)的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎？楊社稷同學(xué)的媽媽也是多才多藝，今天她也給我們帶來了精彩的節(jié)目，大家掌聲歡迎。
主持人乙：我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，打乒乓球成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。今天我們也來玩一玩乒乓球，但是，規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場。
主持人甲：最后請欣賞大合唱《紅星歌》。
主持人甲：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。
(乙)小學(xué)一（1）班慶六一活動到此結(jié)束，
合：祝各位家長萬事如意，祝各位老師工作順利，祝小朋友們健康快樂、幸福成長。
六一節(jié)慶祝活動方案篇四
今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)，我校要舉行盛大的慶祝活動。
我們隨著歡樂的.音樂，來到操場上集合。在莊嚴(yán)的國歌伴奏下，我們進(jìn)行了升旗儀式，接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們宣讀了致辭，還舉行了可喜可賀的頒獎儀式。然后，我們就要欣賞小演員們?yōu)槲覀儙淼木实谋硌萘?。他們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏器樂，有的演小品……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們要進(jìn)行義賣活動了。等到我來到了操場上，操場上已經(jīng)人山人海了。義賣的商品可真多呀！有吃的，有玩的，還有很多各種各樣的書籍，看得我都眼花繚亂，不知道買什么好。終于，我在一個攤位里看見了一本我喜歡的書，我迫不及待地擠了進(jìn)去。一看，價格也不貴。于是，我滿心歡喜地和攤主經(jīng)過一番討價還價之后，以便宜的價格成交了。接著，我又買了幾本書和幾個小玩具，就開開心心地回到了教室里。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)唱十六分音符及間奏，體驗(yàn)節(jié)日快樂的心情。
走與跑錄音帶、《小鴨子的舞》錄音帶、小鴨頭飾。
1、幼兒聽音樂，《走著去，跑回來》，引導(dǎo)幼兒感受音樂的變化，知道走的音樂慢，跑的音樂快一些。
2、幼兒在音樂的伴奏下走著去，跑回來練習(xí)走與跑的動作，音樂反復(fù)的變化，加強(qiáng)幼兒對快慢的感受與辨別能力。
3、歌曲：“慶祝六一兒童節(jié)”
（1）“六月一日是全世界小朋友的節(jié)日，我們生活在今天感到無比的幸福和快樂，六一的歌是甜甜的，六―的花是香香的`，六一的小朋友個個都是美美的。”
（2）幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。
（3）隨老師有節(jié)奏的朗讀歌詞。
（4）學(xué)唱全曲，輔導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的十六分音符、間奏，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，用歌聲表達(dá)愉快的情感。
4、復(fù)習(xí)《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》。
（1）《我有玩具大家玩》吐字要清楚，聲音由弱到強(qiáng)，表現(xiàn)出我有玩具大家玩，友好的情感，利用領(lǐng)唱，齊唱練習(xí)。
（2）《大雨小雨》。
幼兒分組，一組唱大雨，二組唱小雨，分組唱時注意銜接的要緊湊、自然，節(jié)奏準(zhǔn)確合拍。
5、欣賞：《小鴨的舞》。
（1）幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》。
（2）分段聽：（1）—（11）要求幼兒集中精力聽音樂，從歡快活潑的音樂聲中聽出小鴨子在高興的跳舞，速度稍快。
（12）—（20）啟發(fā)幼兒從音樂的表現(xiàn)手法上聽出小鴨子很高興的游泳，速度較慢。
（21）—（25）小鴨子們游泳后又繼續(xù)愉快的跳起舞來，速度稍快。
幼兒戴上小鴨頭飾，在老師的引導(dǎo)下聽音樂做動作，感知音樂的快慢與表達(dá)的內(nèi)容關(guān)系。幼兒自然地離開教室。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
慶祝“六·一”國際兒童節(jié)，安民社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利的`契機(jī)，組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動，使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，安民社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫廊的形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障；一方面面向家庭，深入到困難兒童家庭中，幫助家長樹立正確的育人觀，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
1、愛心助學(xué)活動。“六一”兒童節(jié)到來之即，社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助困難家庭兒童，走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽等貧困學(xué)生。
2、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書畫展，征集三十余幅美術(shù)作品，從中選出優(yōu)秀的10個作品展覽。
此次活動豐富了社區(qū)少兒的生活，開闊了少兒的視野，是一次生動思想教育大課堂；我們將再接再勵一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作，為兒童少年的健康成長提供強(qiáng)有力的保障和支持。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
開場詞：
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們，大家上午好(合)(鞠躬)這里是xx中心?！坝弧濒摺凹t領(lǐng)巾相約中國夢”文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場，感謝大家的蒞臨。
甲：今天，校領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的關(guān)懷和期望來祝福我們的節(jié)日啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請少先隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長對我們的關(guān)心和支持。請我們學(xué)校和藹可親的校長給大家講話。
乙：感謝校長精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感謝所有關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們在這兒和您一起共唱偉大時代偉大祖國的“中國夢”。串聯(lián)詞：
甲;我們，是新世紀(jì)的太陽。,我們，是新時代的鮮花。我們那求知的心靈要乘著春風(fēng)飛翔。教室里，操場上，有我們積極向上努力拼搏的身影;陽光里，綠蔭下，有我們童聲洋溢的歡樂面龐。在這春天的日子里，在這成長的陽光里，讓我們大家一起來欣賞五年級給大家?guī)淼拿赖捏w驗(yàn)。
乙：體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示，體育更是體魄強(qiáng)壯的體現(xiàn)。科學(xué)地鍛煉身體，能使我們增強(qiáng)體質(zhì);科學(xué)地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力，科學(xué)的鍛煉身體更能使我們更好的迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。請欣賞四年級帶給我們的美的享受。
哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學(xué)濃濃的關(guān)愛的翅膀。我們想要飛翔，我們渴望成長。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈，舞蹈出我們對你們的愛對你們關(guān)懷的深深感謝。下面請欣賞由一年級給大家?guī)淼木时硌荨?BR> 六一節(jié)慶祝活動方案篇八
一、活動目的：
母親節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生深入體會母親為自己成長付出的艱辛和努力，深切了解母親的偉大與無私，深刻理解母親對自己的期望，懂得用真心和行動回報母親，特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的母親節(jié)感恩活動。
三、參加人員：
初三級部每班選擇十名學(xué)生。
開展“共沐書香”親子讀書活動，學(xué)生與母親一起閱讀推薦書目：
(一)“同讀書、共成長”讀書征文。
在認(rèn)真閱讀推薦書目(后附)的基礎(chǔ)上，針對書中的具體情節(jié)、觀點(diǎn)及在家庭教育中共同關(guān)心的問題，從不同的角度闡明觀點(diǎn)和看法，相互溝通，相互學(xué)習(xí)，建立平等、互學(xué)的親子關(guān)系。
(二)“同讀書、共成長”讀書演講。
圍繞親子教育中的具體問題(如：文明上網(wǎng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、道德養(yǎng)成、科學(xué)學(xué)習(xí)、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動的體會和感受。
要求：采用親子聯(lián)合演講形式，演講稿不少于兩千字，每班上交5篇，a4紙打印，標(biāo)題黑體三號，正文宋體小四，行距設(shè)置值為18磅，推薦一對母子參加學(xué)校的演講比賽(后附)。
后續(xù)要求：
1、_月_日以班級為單位收齊，上交德育處，同時上報參加演講的學(xué)生及家長名單和演講題目。
2、_月_日下午5：00到階梯教室參加演講比賽，比賽按附件二的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一評比打分，評出獎項。
3、根據(jù)各班遞交的作品，從數(shù)量和質(zhì)量兩個方面分等評價，反饋活動結(jié)果。
六一節(jié)慶祝活動方案篇九
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來，我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動，我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法，知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀，如：幼兒拿好自己的餐具，用公用的匙子盛食物，吃多少盛多少，不浪費(fèi)等。
1、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭配合理)，愛惜廚師、農(nóng)民的勞動成果。
2、體驗(yàn)自助餐的休閑自在，使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節(jié)。
三、活動時間：
：幼兒園各個樓層及各個班級。
五、活動準(zhǔn)備：
(一)活動前環(huán)境布置。
1、幼兒園環(huán)境布置：
幼兒園大門擺放大型充氣門柱，幼兒園內(nèi)部、操場懸掛大風(fēng)車(周二之前完成)，增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))。
2、班級環(huán)境布置：
班級教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置，渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)。
(二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進(jìn)行教育)。
1、了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng)，知道多吃水果有益健康，但不宜過量。知道熱的東西吃多了，要多吃水果，這樣才不容易上火。
2、老師要對幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具，正確使用夾子和公勺，食物夾子不混用，夾食物時要夾牢，不掉地上。
3、教育幼兒合理安排飲食，喜歡吃各種食品，不貪吃某一種食物，吃多了會不消化，影響身體健康。
4、幼兒拿取食品時要有秩序，學(xué)會等待、人多不擁擠，互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物，不要拿的太多，避免暴飲暴食和浪費(fèi)。
6、教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為，如不隨便離開座位。
7、每個區(qū)域放置一個垃圾桶，吃剩的雜物放到垃圾桶中。
(三)活動前餐點(diǎn)準(zhǔn)備：
各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會購買)。
1、分時段擺放食物：6：30幼兒園一樓大廳(大班);8：00幼兒園三樓廊道(中班);8：30幼兒園一樓大廳(小班)。
2、保育員、園委人員在相應(yīng)的時間段擺好餐點(diǎn)、餐具，統(tǒng)一擺放。
3、分時段進(jìn)行“自助餐”分享活動：
大班段：7：00——7：30;中班段：8：30——9：30;小班段：9：00——10：00。
4、組織幼兒有秩序進(jìn)餐。
(1)幼兒排隊有秩序的取餐盤，按規(guī)定方向拿取食物。
(2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物，注意數(shù)量適宜。
(3)幼兒取食物過程中，保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐，教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。
(4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。
(5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。
5、適當(dāng)延長進(jìn)餐時間。
六一節(jié)慶祝活動方案篇十
慶“五一”暨祖國好，家鄉(xiāng)美詩朗誦。
通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們美麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊員愛國，愛家鄉(xiāng)的熱情。同時，以誦讀活動為契機(jī)，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè)。
x月xx日上午。
1、比賽方式分年級組進(jìn)行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
2、xx月x日前確定朗誦內(nèi)容，盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù)，并上交一份底稿。
3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。
1、以x分制進(jìn)行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。
2、評分項目：
內(nèi)容(xx分)：主題鮮明，內(nèi)容積極健康。
語音(xx分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，聲音洪亮。
技巧(xx分)：朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計，感情把握到位，具有一定的感染力。
臺風(fēng)(xx分)：進(jìn)出場有序，臺風(fēng)端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協(xié)調(diào)自然。
服裝(xx分)：服裝整潔、統(tǒng)一。
頒獎項設(shè)為，低年級組、高年級組各取一等獎xx名、二等獎xx名、其余均為優(yōu)秀獎。
此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導(dǎo)。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量陽光愛心志愿者協(xié)會與恒大城聯(lián)合舉辦以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，以學(xué)唱經(jīng)典歌曲、充分展示我區(qū)市民熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨，積極追求高尚的人生、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華為目的開展“永遠(yuǎn)跟黨走”全區(qū)大合唱活動。
時間為20xx年7月1日下午2點(diǎn)，地點(diǎn)：慶客隆文化廣場。
演出形式及內(nèi)容：歌曲：合唱，獨(dú)唱，都可以，每個演出團(tuán)隊或個人可以演唱兩首歌曲，兩首歌曲不超過十分鐘。也可以是詩朗誦或是快板等其它形式，只要是歌唱祖國的不論形式都可以參賽報名。報名電話53773222。歡迎大家的參與。
活動組委會成員名單及分工如下：
一、廣場〈節(jié)目組〉。
組長：唐。
副組長：李。
主持人：殷。
成員：全體協(xié)會成員。
小組責(zé)任：1、小組成員需配合活動主要負(fù)責(zé)人參加的會議，指定工作日程;。
2、負(fù)責(zé)落實(shí)活動主持人、臺詞、服裝、化妝工作;。
4、外聯(lián)承辦單位、新聞媒體、參演單位、贊助單位。
〈前期宣傳組〉。
組長：唐。
副組長：劉。
成員：恒大集團(tuán)活動公司、陽光愛心志愿者協(xié)會。
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)落實(shí)活動舞美設(shè)計方案，實(shí)施工作;負(fù)責(zé)落實(shí)材料購買工作;(恒大集團(tuán)活動中心)。
2、活動當(dāng)天舞臺布景設(shè)施搭建，會場布置。
3、陽光愛心志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)宣傳報道工作、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳板、圖片、影像、
〈會中、后期宣傳組〉。
組長：劉。
副組長：王。
成員：陽光愛心志愿者協(xié)會宣傳部。
職責(zé)：1、與照相、攝影人士或單位聯(lián)系。
2、聯(lián)系攝影人員落實(shí)活動實(shí)況錄象工作;。
3、及時撰寫活動的有關(guān)報導(dǎo)，并對活動有關(guān)媒體報道進(jìn)行收集采訪材料更新網(wǎng)站內(nèi)容。
〈協(xié)調(diào)組〉。
組長：霍。
副組長：馬。
成員：陽光愛心志愿者協(xié)會組織部。
職責(zé)：1、做好彩排和演出期間的后勤服務(wù)、保障工作;。
2、負(fù)責(zé)參加人員的觀看秩序與周圍秩序引導(dǎo)、安全保衛(wèi)工作(與廣場保安部聯(lián)系)。
3、管理合唱隊伍需要的道具以及撤換道具;。
4、制作、發(fā)放活動的工作證。
〈后勤組〉。
組長：李。
副組長：蒼。
成員：陽光愛心志愿者協(xié)會策劃部。
職責(zé)：1、盆景、花卉、橫幅、彩旗、臺布、桌子、礦泉水(與后勤集團(tuán)公司聯(lián)系)。
2、嘉賓、座位牌;。
3、做好各種搬運(yùn)工作;。
4、共同協(xié)助其他各部門完成任務(wù)。
〈后臺組〉。
組長：劉。
副組長：李。
成員：陽光愛心志愿者協(xié)會文藝部。
職責(zé)：1、保障演出隊伍的演出順序;。
2、落實(shí)演出隊伍的催臺工作。
〈接待組〉。
組長：唐。
副組長：劉。
成員：陽光愛心志愿者協(xié)會秘書部。
職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的接待工作。
排練組。
組長：李。
副組長：劉。
職責(zé)：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)排練事宜。
請以上成員明確自己的分工，做好這次活動。最后預(yù)祝本次活動圓滿成功。
六一節(jié)慶祝活動方案篇十二
臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從先秦起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。臘八節(jié)除祭祖敬神的活動外，人們還要逐疫。這項活動來源于古代的儺(古代驅(qū)鬼避疫的儀式)。史前時代的醫(yī)療方法之一即驅(qū)鬼治疾。作為巫術(shù)活動的臘月?lián)艄尿?qū)疫之俗，今在x新化等地區(qū)仍有留存。據(jù)說，佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此臘八也是佛教徒的節(jié)日，又稱“佛成道節(jié)”。
【適合年齡】。
3歲—6歲。
【參與人】。
母親、父親、孩子。
【地點(diǎn)】。
戶內(nèi)/戶外。
【節(jié)日導(dǎo)語】。
臘八是懷念先祖的節(jié)日，但現(xiàn)代寶寶大都遠(yuǎn)離故土、長親而居，對祖親缺少認(rèn)識和感情，爸爸媽媽可以趁這個節(jié)日培養(yǎng)寶寶的大家庭意識。
【節(jié)日安排】。
活動篇。
安排一次家庭活動，全家人一起參與，玩球、畫畫、搭積木，重要的是所有的人都參與其中，每個人都承擔(dān)著不可缺少的角色，可以事先征求孩子的愿望，一起拼積木好嗎?或者一起畫畫好嗎?如果孩子個性強(qiáng)烈，喜歡當(dāng)家作主，那么不妨就聽從他的安排：“你拼小房子，我拼綠色的房子?！笨梢园炎髌繁Ａ粝聛?，標(biāo)上日期。
1.如果孩子沒有興趣，那么就放棄。
2.不要讓孩子總是配合你的行動，給他發(fā)揮的余地。
3.全身心投入，你的敷衍會讓這次活動變得枯燥乏味。
親情篇。
拿出家庭成員的照片，看著照片，雖然寶寶還不理解，但爸爸媽媽對親情的回憶也是很重要的：“這個是大姨，這個是哥哥，他們在很遠(yuǎn)的地方，他們那里現(xiàn)在正下雪呢，哥哥特別喜歡寶寶……”。還可以讓孩子給親人打個電話，以寶寶能做到的方式，比如兒語，給家人拜個年。這樣的做法可以密切家庭成員的關(guān)系，給孩子更多的親情體驗(yàn)。
創(chuàng)意空間。
時光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)彎或者加速的一剎，平淡生活里一個別具用心的細(xì)節(jié)……記憶的影像留下的永遠(yuǎn)不是全部，記住的總是最特別的那幾幅，花點(diǎn)小心思，孩子的記憶里就可能多了一頁值得回味的.章節(jié)。
手工制作的各種紀(jì)念品，雖然簡單卻往往更有紀(jì)念價值。例如一份印有所有家庭成員照片的家庭日歷，在具備實(shí)用的功能之外，還記錄下了那個時期你和孩子的歡笑;用家庭成員頭像代表的生日符號，有愛心圖案的紀(jì)念日，都是獨(dú)一無二的家庭表情……使用過后，稍加整理，就是一本很好的紀(jì)念影集。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
一、活動目標(biāo)：
1、了解教師節(jié)的來歷。
2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。
3、了解教師的基本職責(zé)。
4、培養(yǎng)幼兒對教師的感情。
二、活動準(zhǔn)備：
1、彩筆、繪畫紙。
2、橡皮泥。
3、錄音機(jī)。
三、活動步驟：
1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?
2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?
3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師?
4、說一說自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。
6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。
四、活動延伸：不同人的節(jié)日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
各項目要緊緊圍繞“共產(chǎn)黨員與我的百億xx夢”這一主題，可開展特色主題活動，“百億xx”夢想的內(nèi)涵可以延伸到超高層建筑、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、精細(xì)管理、廉潔從業(yè)、超英精神等等方面，如：公司機(jī)關(guān)黨支部：“共產(chǎn)黨員與百億xx夢”、時代廣場項目黨支部：“共產(chǎn)黨員與我們的超高層夢”。
xx年6月28日-7月10日。
公司全體共產(chǎn)黨員(每個項目或支部可以邀請1-2名入黨積極分子列席參加)。
(五)深入開展紅色傳統(tǒng)教育活動，充分利用革命烈士紀(jì)念館，組織黨員、干部開展一次以“重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、踐行群眾路線”為主題的紅色傳統(tǒng)教育活動，引導(dǎo)黨員、干部從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)中汲取營養(yǎng)劑，增加正能量(項目可選)。
(六)開展“用身邊的事教育身邊的人”的廉政警示教育活動。組織黨員干部觀看廉政教育專題片，對黨員干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育(項目可選)。
(一)本次七一建黨節(jié)活動要結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動共同開展，各級黨員干部要高度重視，帶頭組織好本支部、本項目的活動。
(二)各項目的活動策劃采用“1+1”(必選+可選)的形式開展，6月25日之前將本項目的活動策劃方案報公司綜合辦公室，所有活動必須在規(guī)定時間內(nèi)完成，如遇特殊情況不能按時完成，必須以書面報告形式向公司黨委說明原因。
(三)各項目在開展活動時要注意加強(qiáng)與業(yè)主、監(jiān)理和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門的聯(lián)動，確?；顒娱_展有意義、有影響。
(五)收尾項目、聯(lián)營項目黨員可就近參加其他項目的活動。
六一節(jié)慶祝活動方案篇十五
20xx年“六一”兒童節(jié)期間，學(xué)校婦委會、團(tuán)委發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過組織游園活動、愛心捐贈、慰問、“愛心圓夢、你我同行”等多種形式，關(guān)心關(guān)愛職工子女特別是困難職工子女和農(nóng)民工留守子女。5月29日上午，在友誼中學(xué)高中部籃球場舉行慶“六一”游園活動。學(xué)校教職工子女和留守兒童200多人參加?；顒臃治鍌€年齡段，有十五個活動項目。其中，有親子游戲，也有同齡孩子合作完成的項目。整個活動，組織有序、趣味性強(qiáng)、參與度高，孩子們在活動中陶冶了情操，享受了快樂，培養(yǎng)了能力，增強(qiáng)了合作意識。
在六一兒童節(jié)前夕，婦委會和團(tuán)委向所有教師子女發(fā)出號召，為廣安市兒童福利院捐贈衣服、玩具和書籍等?；顒赢?dāng)天，孩子們積極獻(xiàn)出自己的愛心，將自己心愛的玩具、喜愛的書籍和衣服拿到捐贈處捐贈登記，共收到愛心捐贈衣服187件、玩具36件、書籍55本。6月1日下午3：00，在婦委會主任張青霞和副主任陳蓉的帶領(lǐng)下，部分教職工及其子女買了許多糖果和牛奶到廣安市兒童福利院慰問，也送去了學(xué)校教職工子女捐贈的物品。在福利院慰問時，孩子們一起玩耍，老師們還與孩子擁抱、交流。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
通過開展慶?！傲弧被顒?，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，使隊員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
“我的六一，我做主”
本次慶?！傲粌和?jié)”以上海世博會為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，通過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
活動時間：
20xx年5月18日——20xx年6月1日。
1、活動總負(fù)責(zé)：xx。
2、活動安排：xx。
3、后勤總負(fù)責(zé)：xx(包括物品購買、分發(fā)等)。
4、安全負(fù)責(zé)人：xx。
5、拍照：xx。
6、音響：xx。
7、節(jié)目編排：xx。
8、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置(吳清強(qiáng)張春雨負(fù)責(zé))。
1、黑板報評比：5月18日周前會上布置，到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))。
2、書畫展評比：5月12日進(jìn)行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
4、慶祝六一文藝匯演：
8：00全校舉行游街活動，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?；氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備，布置好具體的工作，特別是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
2、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日，全體教師特別留心維護(hù)好安全工作。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，過一個充滿童趣的節(jié)日，六一節(jié)活動方案?；顒影ㄔ姼璞硌荩m(xù)編故事，環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽，才藝比賽，智力搶答，游園等等。充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“幼兒之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室，規(guī)劃方案《六一節(jié)活動方案》。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
1、幼兒詩歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。
（3）評獎：
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?BR> （1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“幼兒之星”比賽。
（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“兒幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動。
（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)造更多機(jī)會，讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn)，是每個孩子的特別得到飛揚(yáng)，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育自己的孩子有所啟發(fā)，增強(qiáng)教師、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，張貼宣傳標(biāo)語：我能行、我努力、我真棒。
2、錄音機(jī)，dvd,磁帶等。
3、活動課件。
1、主持人宣布活動開始。
2、全體學(xué)生呼班級口號。
4、詩歌朗誦《六一的歌》。
5、團(tuán)結(jié)向前：（二人三腿跑）。
6、比比誰的眼力好。
7、歌伴舞《家家就是媽媽》。
8、我說你猜。
9、親子游戲1：搶椅子。
10、擊鼓傳花（三字經(jīng)）。
11、課本劇：《三個小伙伴》。
12、：家長獻(xiàn)歌。
13、彈球比賽。
13、：親子游戲2：夾球跑。
14、大合唱〈紅星歌〉。
15、主持人宣布活動結(jié)束。
四、具體安排。
甲：尊敬的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你，親愛的祖國。
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
甲：唱起來吧，
乙：跳起來吧，
乙：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望！
乙：大豐市萬盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)一（1）班慶“六一”文藝演出。
齊：現(xiàn)在開始！
主持人乙：我們每個人都有兩只腳，有誰聽說過三只腳走路的？下面我們來玩一個游戲：兩人三足跑。請參加比賽的同學(xué)上場。請班主任為獲獎?wù)哳C獎。
主持人甲：游戲真好玩，下面我們再來玩一個游戲，比比誰的眼力好。請參加比賽的同學(xué)上臺。請班主任為獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎品。
主持人乙：天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家，我們每個小朋友都有親愛的媽媽，媽媽的懷抱就是我們溫暖的家?？墒俏覀儼嗌蠀s有許多媽媽在外地打工，他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天，他們就要唱出自己的`心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。
主持人甲：非常感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下，玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜?？茨囊唤M同學(xué)說得好，猜得準(zhǔn)。請參加比賽的同學(xué)上臺。
主持人乙：同學(xué)們玩得真高興。坐在后面的家長們可能也有點(diǎn)心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩?zhèn)€游戲。游戲的名字叫搶椅子，游戲規(guī)則請看大屏幕。
主持人甲：三字經(jīng)是我國的文化瑰寶，在創(chuàng)建書香校園的活動中，我班同學(xué)積極參與，在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠(yuǎn)。接下來是擊鼓傳花，游戲的規(guī)則是當(dāng)敲鼓聲一停，花傳到誰的面前，誰就背誦三字經(jīng)，下一個同學(xué)接著往后背。
主持人甲：小野豬，小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢？看了楊社稷、嚴(yán)輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。
主持人乙：瞧，小演員演得多好?。√貏e是楊社稷同學(xué)的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎？楊社稷同學(xué)的媽媽也是多才多藝，今天她也給我們帶來了精彩的節(jié)目，大家掌聲歡迎。
主持人乙：我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，打乒乓球成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。今天我們也來玩一玩乒乓球，但是，規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場。
主持人甲：最后請欣賞大合唱《紅星歌》。
主持人甲：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。
(乙)小學(xué)一（1）班慶六一活動到此結(jié)束，
合：祝各位家長萬事如意，祝各位老師工作順利，祝小朋友們健康快樂、幸福成長。
六一節(jié)慶祝活動方案篇四
今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)，我校要舉行盛大的慶祝活動。
我們隨著歡樂的.音樂，來到操場上集合。在莊嚴(yán)的國歌伴奏下，我們進(jìn)行了升旗儀式，接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們宣讀了致辭，還舉行了可喜可賀的頒獎儀式。然后，我們就要欣賞小演員們?yōu)槲覀儙淼木实谋硌萘?。他們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏器樂，有的演小品……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們要進(jìn)行義賣活動了。等到我來到了操場上，操場上已經(jīng)人山人海了。義賣的商品可真多呀！有吃的，有玩的，還有很多各種各樣的書籍，看得我都眼花繚亂，不知道買什么好。終于，我在一個攤位里看見了一本我喜歡的書，我迫不及待地擠了進(jìn)去。一看，價格也不貴。于是，我滿心歡喜地和攤主經(jīng)過一番討價還價之后，以便宜的價格成交了。接著，我又買了幾本書和幾個小玩具，就開開心心地回到了教室里。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)唱十六分音符及間奏，體驗(yàn)節(jié)日快樂的心情。
走與跑錄音帶、《小鴨子的舞》錄音帶、小鴨頭飾。
1、幼兒聽音樂，《走著去，跑回來》，引導(dǎo)幼兒感受音樂的變化，知道走的音樂慢，跑的音樂快一些。
2、幼兒在音樂的伴奏下走著去，跑回來練習(xí)走與跑的動作，音樂反復(fù)的變化，加強(qiáng)幼兒對快慢的感受與辨別能力。
3、歌曲：“慶祝六一兒童節(jié)”
（1）“六月一日是全世界小朋友的節(jié)日，我們生活在今天感到無比的幸福和快樂，六一的歌是甜甜的，六―的花是香香的`，六一的小朋友個個都是美美的。”
（2）幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。
（3）隨老師有節(jié)奏的朗讀歌詞。
（4）學(xué)唱全曲，輔導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的十六分音符、間奏，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，用歌聲表達(dá)愉快的情感。
4、復(fù)習(xí)《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》。
（1）《我有玩具大家玩》吐字要清楚，聲音由弱到強(qiáng)，表現(xiàn)出我有玩具大家玩，友好的情感，利用領(lǐng)唱，齊唱練習(xí)。
（2）《大雨小雨》。
幼兒分組，一組唱大雨，二組唱小雨，分組唱時注意銜接的要緊湊、自然，節(jié)奏準(zhǔn)確合拍。
5、欣賞：《小鴨的舞》。
（1）幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》。
（2）分段聽：（1）—（11）要求幼兒集中精力聽音樂，從歡快活潑的音樂聲中聽出小鴨子在高興的跳舞，速度稍快。
（12）—（20）啟發(fā)幼兒從音樂的表現(xiàn)手法上聽出小鴨子很高興的游泳，速度較慢。
（21）—（25）小鴨子們游泳后又繼續(xù)愉快的跳起舞來，速度稍快。
幼兒戴上小鴨頭飾，在老師的引導(dǎo)下聽音樂做動作，感知音樂的快慢與表達(dá)的內(nèi)容關(guān)系。幼兒自然地離開教室。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
慶祝“六·一”國際兒童節(jié)，安民社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利的`契機(jī)，組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動，使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，安民社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫廊的形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障；一方面面向家庭，深入到困難兒童家庭中，幫助家長樹立正確的育人觀，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
1、愛心助學(xué)活動。“六一”兒童節(jié)到來之即，社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助困難家庭兒童，走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽等貧困學(xué)生。
2、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書畫展，征集三十余幅美術(shù)作品，從中選出優(yōu)秀的10個作品展覽。
此次活動豐富了社區(qū)少兒的生活，開闊了少兒的視野，是一次生動思想教育大課堂；我們將再接再勵一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作，為兒童少年的健康成長提供強(qiáng)有力的保障和支持。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
開場詞：
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們，大家上午好(合)(鞠躬)這里是xx中心?！坝弧濒摺凹t領(lǐng)巾相約中國夢”文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場，感謝大家的蒞臨。
甲：今天，校領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的關(guān)懷和期望來祝福我們的節(jié)日啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請少先隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長對我們的關(guān)心和支持。請我們學(xué)校和藹可親的校長給大家講話。
乙：感謝校長精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感謝所有關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們在這兒和您一起共唱偉大時代偉大祖國的“中國夢”。串聯(lián)詞：
甲;我們，是新世紀(jì)的太陽。,我們，是新時代的鮮花。我們那求知的心靈要乘著春風(fēng)飛翔。教室里，操場上，有我們積極向上努力拼搏的身影;陽光里，綠蔭下，有我們童聲洋溢的歡樂面龐。在這春天的日子里，在這成長的陽光里，讓我們大家一起來欣賞五年級給大家?guī)淼拿赖捏w驗(yàn)。
乙：體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示，體育更是體魄強(qiáng)壯的體現(xiàn)。科學(xué)地鍛煉身體，能使我們增強(qiáng)體質(zhì);科學(xué)地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力，科學(xué)的鍛煉身體更能使我們更好的迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。請欣賞四年級帶給我們的美的享受。
哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學(xué)濃濃的關(guān)愛的翅膀。我們想要飛翔，我們渴望成長。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈，舞蹈出我們對你們的愛對你們關(guān)懷的深深感謝。下面請欣賞由一年級給大家?guī)淼木时硌荨?BR> 六一節(jié)慶祝活動方案篇八
一、活動目的：
母親節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生深入體會母親為自己成長付出的艱辛和努力，深切了解母親的偉大與無私，深刻理解母親對自己的期望，懂得用真心和行動回報母親，特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的母親節(jié)感恩活動。
三、參加人員：
初三級部每班選擇十名學(xué)生。
開展“共沐書香”親子讀書活動，學(xué)生與母親一起閱讀推薦書目：
(一)“同讀書、共成長”讀書征文。
在認(rèn)真閱讀推薦書目(后附)的基礎(chǔ)上，針對書中的具體情節(jié)、觀點(diǎn)及在家庭教育中共同關(guān)心的問題，從不同的角度闡明觀點(diǎn)和看法，相互溝通，相互學(xué)習(xí)，建立平等、互學(xué)的親子關(guān)系。
(二)“同讀書、共成長”讀書演講。
圍繞親子教育中的具體問題(如：文明上網(wǎng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、道德養(yǎng)成、科學(xué)學(xué)習(xí)、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動的體會和感受。
要求：采用親子聯(lián)合演講形式，演講稿不少于兩千字，每班上交5篇，a4紙打印，標(biāo)題黑體三號，正文宋體小四，行距設(shè)置值為18磅，推薦一對母子參加學(xué)校的演講比賽(后附)。
后續(xù)要求：
1、_月_日以班級為單位收齊，上交德育處，同時上報參加演講的學(xué)生及家長名單和演講題目。
2、_月_日下午5：00到階梯教室參加演講比賽，比賽按附件二的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一評比打分，評出獎項。
3、根據(jù)各班遞交的作品，從數(shù)量和質(zhì)量兩個方面分等評價，反饋活動結(jié)果。
六一節(jié)慶祝活動方案篇九
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來，我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動，我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法，知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀，如：幼兒拿好自己的餐具，用公用的匙子盛食物，吃多少盛多少，不浪費(fèi)等。
1、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭配合理)，愛惜廚師、農(nóng)民的勞動成果。
2、體驗(yàn)自助餐的休閑自在，使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節(jié)。
三、活動時間：
：幼兒園各個樓層及各個班級。
五、活動準(zhǔn)備：
(一)活動前環(huán)境布置。
1、幼兒園環(huán)境布置：
幼兒園大門擺放大型充氣門柱，幼兒園內(nèi)部、操場懸掛大風(fēng)車(周二之前完成)，增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))。
2、班級環(huán)境布置：
班級教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置，渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)。
(二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進(jìn)行教育)。
1、了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng)，知道多吃水果有益健康，但不宜過量。知道熱的東西吃多了，要多吃水果，這樣才不容易上火。
2、老師要對幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具，正確使用夾子和公勺，食物夾子不混用，夾食物時要夾牢，不掉地上。
3、教育幼兒合理安排飲食，喜歡吃各種食品，不貪吃某一種食物，吃多了會不消化，影響身體健康。
4、幼兒拿取食品時要有秩序，學(xué)會等待、人多不擁擠，互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物，不要拿的太多，避免暴飲暴食和浪費(fèi)。
6、教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為，如不隨便離開座位。
7、每個區(qū)域放置一個垃圾桶，吃剩的雜物放到垃圾桶中。
(三)活動前餐點(diǎn)準(zhǔn)備：
各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會購買)。
1、分時段擺放食物：6：30幼兒園一樓大廳(大班);8：00幼兒園三樓廊道(中班);8：30幼兒園一樓大廳(小班)。
2、保育員、園委人員在相應(yīng)的時間段擺好餐點(diǎn)、餐具，統(tǒng)一擺放。
3、分時段進(jìn)行“自助餐”分享活動：
大班段：7：00——7：30;中班段：8：30——9：30;小班段：9：00——10：00。
4、組織幼兒有秩序進(jìn)餐。
(1)幼兒排隊有秩序的取餐盤，按規(guī)定方向拿取食物。
(2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物，注意數(shù)量適宜。
(3)幼兒取食物過程中，保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐，教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。
(4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。
(5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。
5、適當(dāng)延長進(jìn)餐時間。
六一節(jié)慶祝活動方案篇十
慶“五一”暨祖國好，家鄉(xiāng)美詩朗誦。
通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們美麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊員愛國，愛家鄉(xiāng)的熱情。同時，以誦讀活動為契機(jī)，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè)。
x月xx日上午。
1、比賽方式分年級組進(jìn)行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
2、xx月x日前確定朗誦內(nèi)容，盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù)，并上交一份底稿。
3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。
1、以x分制進(jìn)行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。
2、評分項目：
內(nèi)容(xx分)：主題鮮明，內(nèi)容積極健康。
語音(xx分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，聲音洪亮。
技巧(xx分)：朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計，感情把握到位，具有一定的感染力。
臺風(fēng)(xx分)：進(jìn)出場有序，臺風(fēng)端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協(xié)調(diào)自然。
服裝(xx分)：服裝整潔、統(tǒng)一。
頒獎項設(shè)為，低年級組、高年級組各取一等獎xx名、二等獎xx名、其余均為優(yōu)秀獎。
此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導(dǎo)。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量陽光愛心志愿者協(xié)會與恒大城聯(lián)合舉辦以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，以學(xué)唱經(jīng)典歌曲、充分展示我區(qū)市民熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨，積極追求高尚的人生、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華為目的開展“永遠(yuǎn)跟黨走”全區(qū)大合唱活動。
時間為20xx年7月1日下午2點(diǎn)，地點(diǎn)：慶客隆文化廣場。
演出形式及內(nèi)容：歌曲：合唱，獨(dú)唱，都可以，每個演出團(tuán)隊或個人可以演唱兩首歌曲，兩首歌曲不超過十分鐘。也可以是詩朗誦或是快板等其它形式，只要是歌唱祖國的不論形式都可以參賽報名。報名電話53773222。歡迎大家的參與。
活動組委會成員名單及分工如下：
一、廣場〈節(jié)目組〉。
組長：唐。
副組長：李。
主持人：殷。
成員：全體協(xié)會成員。
小組責(zé)任：1、小組成員需配合活動主要負(fù)責(zé)人參加的會議，指定工作日程;。
2、負(fù)責(zé)落實(shí)活動主持人、臺詞、服裝、化妝工作;。
4、外聯(lián)承辦單位、新聞媒體、參演單位、贊助單位。
〈前期宣傳組〉。
組長：唐。
副組長：劉。
成員：恒大集團(tuán)活動公司、陽光愛心志愿者協(xié)會。
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)落實(shí)活動舞美設(shè)計方案，實(shí)施工作;負(fù)責(zé)落實(shí)材料購買工作;(恒大集團(tuán)活動中心)。
2、活動當(dāng)天舞臺布景設(shè)施搭建，會場布置。
3、陽光愛心志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)宣傳報道工作、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳板、圖片、影像、
〈會中、后期宣傳組〉。
組長：劉。
副組長：王。
成員：陽光愛心志愿者協(xié)會宣傳部。
職責(zé)：1、與照相、攝影人士或單位聯(lián)系。
2、聯(lián)系攝影人員落實(shí)活動實(shí)況錄象工作;。
3、及時撰寫活動的有關(guān)報導(dǎo)，并對活動有關(guān)媒體報道進(jìn)行收集采訪材料更新網(wǎng)站內(nèi)容。
〈協(xié)調(diào)組〉。
組長：霍。
副組長：馬。
成員：陽光愛心志愿者協(xié)會組織部。
職責(zé)：1、做好彩排和演出期間的后勤服務(wù)、保障工作;。
2、負(fù)責(zé)參加人員的觀看秩序與周圍秩序引導(dǎo)、安全保衛(wèi)工作(與廣場保安部聯(lián)系)。
3、管理合唱隊伍需要的道具以及撤換道具;。
4、制作、發(fā)放活動的工作證。
〈后勤組〉。
組長：李。
副組長：蒼。
成員：陽光愛心志愿者協(xié)會策劃部。
職責(zé)：1、盆景、花卉、橫幅、彩旗、臺布、桌子、礦泉水(與后勤集團(tuán)公司聯(lián)系)。
2、嘉賓、座位牌;。
3、做好各種搬運(yùn)工作;。
4、共同協(xié)助其他各部門完成任務(wù)。
〈后臺組〉。
組長：劉。
副組長：李。
成員：陽光愛心志愿者協(xié)會文藝部。
職責(zé)：1、保障演出隊伍的演出順序;。
2、落實(shí)演出隊伍的催臺工作。
〈接待組〉。
組長：唐。
副組長：劉。
成員：陽光愛心志愿者協(xié)會秘書部。
職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的接待工作。
排練組。
組長：李。
副組長：劉。
職責(zé)：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)排練事宜。
請以上成員明確自己的分工，做好這次活動。最后預(yù)祝本次活動圓滿成功。
六一節(jié)慶祝活動方案篇十二
臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從先秦起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。臘八節(jié)除祭祖敬神的活動外，人們還要逐疫。這項活動來源于古代的儺(古代驅(qū)鬼避疫的儀式)。史前時代的醫(yī)療方法之一即驅(qū)鬼治疾。作為巫術(shù)活動的臘月?lián)艄尿?qū)疫之俗，今在x新化等地區(qū)仍有留存。據(jù)說，佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此臘八也是佛教徒的節(jié)日，又稱“佛成道節(jié)”。
【適合年齡】。
3歲—6歲。
【參與人】。
母親、父親、孩子。
【地點(diǎn)】。
戶內(nèi)/戶外。
【節(jié)日導(dǎo)語】。
臘八是懷念先祖的節(jié)日，但現(xiàn)代寶寶大都遠(yuǎn)離故土、長親而居，對祖親缺少認(rèn)識和感情，爸爸媽媽可以趁這個節(jié)日培養(yǎng)寶寶的大家庭意識。
【節(jié)日安排】。
活動篇。
安排一次家庭活動，全家人一起參與，玩球、畫畫、搭積木，重要的是所有的人都參與其中，每個人都承擔(dān)著不可缺少的角色，可以事先征求孩子的愿望，一起拼積木好嗎?或者一起畫畫好嗎?如果孩子個性強(qiáng)烈，喜歡當(dāng)家作主，那么不妨就聽從他的安排：“你拼小房子，我拼綠色的房子?！笨梢园炎髌繁Ａ粝聛?，標(biāo)上日期。
1.如果孩子沒有興趣，那么就放棄。
2.不要讓孩子總是配合你的行動，給他發(fā)揮的余地。
3.全身心投入，你的敷衍會讓這次活動變得枯燥乏味。
親情篇。
拿出家庭成員的照片，看著照片，雖然寶寶還不理解，但爸爸媽媽對親情的回憶也是很重要的：“這個是大姨，這個是哥哥，他們在很遠(yuǎn)的地方，他們那里現(xiàn)在正下雪呢，哥哥特別喜歡寶寶……”。還可以讓孩子給親人打個電話，以寶寶能做到的方式，比如兒語，給家人拜個年。這樣的做法可以密切家庭成員的關(guān)系，給孩子更多的親情體驗(yàn)。
創(chuàng)意空間。
時光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)彎或者加速的一剎，平淡生活里一個別具用心的細(xì)節(jié)……記憶的影像留下的永遠(yuǎn)不是全部，記住的總是最特別的那幾幅，花點(diǎn)小心思，孩子的記憶里就可能多了一頁值得回味的.章節(jié)。
手工制作的各種紀(jì)念品，雖然簡單卻往往更有紀(jì)念價值。例如一份印有所有家庭成員照片的家庭日歷，在具備實(shí)用的功能之外，還記錄下了那個時期你和孩子的歡笑;用家庭成員頭像代表的生日符號，有愛心圖案的紀(jì)念日，都是獨(dú)一無二的家庭表情……使用過后，稍加整理，就是一本很好的紀(jì)念影集。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
一、活動目標(biāo)：
1、了解教師節(jié)的來歷。
2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。
3、了解教師的基本職責(zé)。
4、培養(yǎng)幼兒對教師的感情。
二、活動準(zhǔn)備：
1、彩筆、繪畫紙。
2、橡皮泥。
3、錄音機(jī)。
三、活動步驟：
1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?
2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?
3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師?
4、說一說自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。
6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。
四、活動延伸：不同人的節(jié)日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。
六一節(jié)慶?；顒臃桨钙?/strong>
各項目要緊緊圍繞“共產(chǎn)黨員與我的百億xx夢”這一主題，可開展特色主題活動，“百億xx”夢想的內(nèi)涵可以延伸到超高層建筑、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、精細(xì)管理、廉潔從業(yè)、超英精神等等方面，如：公司機(jī)關(guān)黨支部：“共產(chǎn)黨員與百億xx夢”、時代廣場項目黨支部：“共產(chǎn)黨員與我們的超高層夢”。
xx年6月28日-7月10日。
公司全體共產(chǎn)黨員(每個項目或支部可以邀請1-2名入黨積極分子列席參加)。
(五)深入開展紅色傳統(tǒng)教育活動，充分利用革命烈士紀(jì)念館，組織黨員、干部開展一次以“重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、踐行群眾路線”為主題的紅色傳統(tǒng)教育活動，引導(dǎo)黨員、干部從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)中汲取營養(yǎng)劑，增加正能量(項目可選)。
(六)開展“用身邊的事教育身邊的人”的廉政警示教育活動。組織黨員干部觀看廉政教育專題片，對黨員干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育(項目可選)。
(一)本次七一建黨節(jié)活動要結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動共同開展，各級黨員干部要高度重視，帶頭組織好本支部、本項目的活動。
(二)各項目的活動策劃采用“1+1”(必選+可選)的形式開展，6月25日之前將本項目的活動策劃方案報公司綜合辦公室，所有活動必須在規(guī)定時間內(nèi)完成，如遇特殊情況不能按時完成，必須以書面報告形式向公司黨委說明原因。
(三)各項目在開展活動時要注意加強(qiáng)與業(yè)主、監(jiān)理和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門的聯(lián)動，確?；顒娱_展有意義、有影響。
(五)收尾項目、聯(lián)營項目黨員可就近參加其他項目的活動。
六一節(jié)慶祝活動方案篇十五
20xx年“六一”兒童節(jié)期間，學(xué)校婦委會、團(tuán)委發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過組織游園活動、愛心捐贈、慰問、“愛心圓夢、你我同行”等多種形式，關(guān)心關(guān)愛職工子女特別是困難職工子女和農(nóng)民工留守子女。5月29日上午，在友誼中學(xué)高中部籃球場舉行慶“六一”游園活動。學(xué)校教職工子女和留守兒童200多人參加?；顒臃治鍌€年齡段，有十五個活動項目。其中，有親子游戲，也有同齡孩子合作完成的項目。整個活動，組織有序、趣味性強(qiáng)、參與度高，孩子們在活動中陶冶了情操，享受了快樂，培養(yǎng)了能力，增強(qiáng)了合作意識。
在六一兒童節(jié)前夕，婦委會和團(tuán)委向所有教師子女發(fā)出號召，為廣安市兒童福利院捐贈衣服、玩具和書籍等?；顒赢?dāng)天，孩子們積極獻(xiàn)出自己的愛心，將自己心愛的玩具、喜愛的書籍和衣服拿到捐贈處捐贈登記，共收到愛心捐贈衣服187件、玩具36件、書籍55本。6月1日下午3：00，在婦委會主任張青霞和副主任陳蓉的帶領(lǐng)下，部分教職工及其子女買了許多糖果和牛奶到廣安市兒童福利院慰問，也送去了學(xué)校教職工子女捐贈的物品。在福利院慰問時，孩子們一起玩耍，老師們還與孩子擁抱、交流。