調(diào)查霧霾活動方案(匯總16篇)

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    制定一個行之有效的方案可以提高工作效率和結(jié)果質(zhì)量。確保方案的可行性和可持續(xù)性,考慮到資源的限制和現(xiàn)實情況。執(zhí)行方案前,可以參考一些成功案例,借鑒經(jīng)驗和方法。
    調(diào)查霧霾活動方案篇一
    1.活動主題:
    2.活動背景:
    隨著空氣質(zhì)量的.惡化,陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。近期我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報。霧霾影響身體健康,影響心理健康,影響交通安全。許多學生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向?qū)W生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識。
    3.活動目的:
    使中小學生了解霧霾的成因及預(yù)防措施,加深學生對保護環(huán)境的迫切的認識,使學生積極投入到保護環(huán)境的活動中,讓學生更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動,推廣“環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起”的思想。
    4.主辦單位:哈爾濱師范大學青年使者協(xié)會。
    協(xié)辦單位:**中學。
    5.活動地點:。
    活動時間:
    6.人員安排:
    宣傳組:4人(負責當天的宣傳活動)。
    外聯(lián)組:2人(與當?shù)毓芾韱挝贿M行相關(guān)活動的協(xié)商)。
    后勤組:2人。
    及激發(fā)學生保護環(huán)境意識,應(yīng)盡量多的讓學生參與其中)。
    (1)事先讓學生做社會調(diào)查:走出課堂,到廣闊的社會生活中,到廣大群眾中去了解采訪新人新事,聯(lián)系好調(diào)查單位和對象,分配好調(diào)查區(qū)域,調(diào)查結(jié)束后應(yīng)指導學生寫出調(diào)查報告,并在活動時找同學發(fā)言。
    (2)事先向同學有獎?wù)骷F霾圖片,及保護環(huán)境遠離霧霾為主題的影像、詩詞,選擇優(yōu)秀作品注明姓名制作成ppt。
    (3)聯(lián)系校方要求學生排節(jié)目,包括詩朗誦,歌曲,小品等以活躍氣氛。
    (4)以講座的形式來講解如何防治霧霾,保護身體健康,作為中學生應(yīng)該做哪些事情。
    8.活動前準備工作。
    1.全體參加人員務(wù)必到齊,集合完畢。
    2.場地布置。
    3.與相關(guān)單位協(xié)商妥當,確?;顒禹樌M行。
    9.注意事項。
    1.與相關(guān)單位溝通時要有禮貌,保持友好態(tài)度,盡力配合相關(guān)部門的安排。
    2.活動期間保持周圍環(huán)境整潔。
    3.活動結(jié)束后,歸還相關(guān)借用物品,清理場地。
    4.整個活動流程,避免對當?shù)貐f(xié)助單位造成困擾。
    5.每位隊員要認真完成工作,富有責任心,團體榮譽感。
    10.后期工作。
    1、對相關(guān)單位發(fā)出感謝信,感謝其幫助。
    2、資料總結(jié)后,向論壇發(fā)布有關(guān)視頻,希望人們更多關(guān)注霧霾,保護環(huán)境。
    調(diào)查霧霾活動方案篇二
    班會目標:同學們通過班會,了解霧霾天氣帶個我們的傷害,并掌握基本的預(yù)防方法,激勵學生自覺的保護環(huán)境,從小事做起,從身邊的點點滴滴做起。為我們的家園增添一份努力。趕走霧霾天氣。
    班會準備:(1)通過幻燈片播放有關(guān)霧霾天氣的圖片,
    (2)播放那英的歌曲《白天不懂夜的黑》。
    班會開始:
    由班主任主持開場:同學們,最近幾天我們的周圍都發(fā)生了什么樣的變化呢?答:“都帶著口罩來的…..”是啊!因為現(xiàn)在的空氣污染越嚴重了,所以霧霾天氣就越多,危害也就越大。給我們的生活也帶來了很多的不方便。
    班會過程:(1)播放有關(guān)霧霾的新聞片段。
    (2)出示霧霾天氣的圖片,并找同學談?wù)劯惺堋?BR>    討論:請同學們結(jié)合圖片與實際分組討論,霧霾天氣到底給我們帶來了那些傷害。為改變霧霾天氣,我們應(yīng)怎么做呢?(并找同學回答)。
    班會總結(jié):恩!同學們回答的都很好,空氣的污染對我們以后的生活確實帶來了很大的不方便,如有的同學回答說:以后我們不能經(jīng)常在室外玩耍了.....
    老師總結(jié)什么是霧霾:空氣中懸浮著大量的煙、塵等微粒遇到水氣而形成的混濁現(xiàn)象。并要求學生在霧霾天發(fā)生的時候,盡量減少課外活動,上學放學路上要注意交通安全,戴口罩。并將班會內(nèi)容講給家長聽,相信我們大家一起努力,共同應(yīng)對霧霾天氣帶來的諸多生活不便。
    老師總結(jié):同學們,通過今天的主題班會,我們再次認識了霧霾天氣帶給我們的困擾,對人體的傷害有多大,所以,為了我們蔚藍的天空,我們應(yīng)從今天開始,人人做到保護環(huán)境,爭取做到低碳環(huán)保,盡量不燃放煙花炮竹,多植樹多種草,提高空氣質(zhì)量,為人類造福。為自己造福。
    調(diào)查霧霾活動方案篇三
    校園社團活動無時不刻都在影響著我們大學生的生活,我們在學習的同時也享受著這些社團帶給我們無盡的歡樂,社團給我們的不僅僅是展示自己的舞臺,更是作為社團人員最大的快樂,為此我們設(shè)計這份問卷,希望得到大家的寶貴意見,以助于我們更好地了解和利用社團,謝謝!
    1.你曾經(jīng)參加過學校的社團嗎?
    a是b否。
    2.您對我校校園社團活動的現(xiàn)狀是否滿意?
    a非常滿意b一般c不滿意。
    3.您認為目前我校校園社團活動存在的最突出的問題是:
    a社團活動頻率不適宜(太多,太少)。
    b宣傳不到位,宣傳形式不夠吸引人。
    c組織無章,不合規(guī)矩。
    d其它。
    4.您參與校園社團活動的主要目的是:(多選)。
    a增長知識,提高實踐能力。
    b休閑娛樂。
    c施展個人特長,才藝。
    d拓展社交范圍。
    e沒有特殊的目的,隨大流。
    e其它。
    5.您認為目前校園社團活動對您的幫助程度如何?
    a很大b較大c一般d較小e很小。
    6.您認為參加校園社團活動對您的學習有何影響?
    a在活動中提高了能力,幫助更好地學習。
    b占據(jù)學習和休息時間,耽誤學習。
    c無影響。
    7.你認為促進社團發(fā)展的因素主要是什么?(多選題)。
    a學院方面的支持。
    b社會方面的支持。
    c社團成員的支持。
    d社團良好的管理人員。
    e充足的活動經(jīng)費。
    f其他。
    8.在你或周邊參加過社團的人中多數(shù)從社團中獲得了什么?(多選題)a增長了見識。
    b提高了交際能力。
    c培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力。
    d結(jié)識了朋友。
    e豐富了課余生活。
    f基本上沒有什么收獲。
    調(diào)查霧霾活動方案篇四
    動的通知的號召,加強學院各中隊、班級團組織的建設(shè),激發(fā)團組織的活力,提升團組織的影響力和凝聚力。
    活力在青年,青春爭先鋒
    全院團員青年
    學院團委方面:
    1.圍繞活動主題,設(shè)計調(diào)查問卷,分發(fā)調(diào)查問卷。(10月22日-11月2日)
    面向?qū)ο螅盒畔W院
    10、11級全體團員青年。
    內(nèi)容:加強同學們對本次座談會的深入認識和理解,深入團員青年中間,了解同學們的思想動態(tài);抓住影響本單位共青團工作突出的矛盾和問題,廣泛聽取團員青年的意見和要求。
    調(diào)查霧霾活動方案篇五
    聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定“6·5”世界環(huán)境日主題為“提高你的呼聲,而不是海平面”,中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”,主要目的是積極回應(yīng)人民群眾對霧霾等焦點環(huán)境問題的關(guān)切和期待;展示中國政府鐵腕鐵規(guī)治污的堅定決心和應(yīng)對霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動。
    二、活動目的。
    結(jié)合學校的環(huán)保主題“珍愛生命,保護環(huán)境”召開“遠離霧霾,從我做起”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,使同學們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,知道與霧霾相關(guān)的知識,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)?;顒?,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    三、活動原則:
    課本與現(xiàn)實相結(jié)合,國際與國內(nèi)相結(jié)合,身邊的小世界與地球大世界相結(jié)合,開闊思和視野。
    把主動權(quán)交給學生,講授、活動與談話相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。
    五、活動準備。
    1.搜集環(huán)保相關(guān)資料2.拍攝學校美景和家鄉(xiāng)美景3.和爸爸媽媽一起進行環(huán)保小制作3.制作一個“綠色地球。課堂上發(fā)放綠色小樹,請學生寫上幾句與環(huán)保有關(guān)的話,粘貼到“綠色地球上。
    六、活動流程:(贊環(huán)境——憂環(huán)境——護環(huán)境)第一板塊:贊環(huán)境。
    1.說說寫美景的課文和古詩2.世界各地優(yōu)美環(huán)境圖片展。
    3.校園優(yōu)美環(huán)境展4.學生自己拍攝的家鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境展第二板塊:憂環(huán)境。
    1.展示孩子們搜集的將今日被破壞的環(huán)境與昨日的優(yōu)美環(huán)境進行對比的圖片(與課文想結(jié)合,如桂林山水、洞庭湖、泰山今夕比照),談話,并由此引出威脅人類生存的十大環(huán)境問題。
    (1)全球氣候變暖(2)臭氧層的耗損與破壞(3)生物多樣性減少(4)酸雨蔓延。
    (5)森林銳減(6)土地荒漠化(7)大氣污染(8)水污染(9)海洋污染。
    (10)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。
    2觀看《珍愛生命,珍愛家園》視頻,談感想。
    3.圍繞霧霾展開話題(學生就查找的資料進行匯報、交流)問題1:什么是霧霾?什么。
    是霧?什么是霾?
    與進來)。
    1.比利時馬斯河谷煙霧事件:2.美國賓夕法尼亞州多諾拉煙霧事件:
    3.洛杉磯煙霧事件。直到20世紀70年代,洛杉磯市還被稱為“美國的煙霧城”。
    4.倫敦煙霧事件:經(jīng)過近30年努力,倫敦才甩掉了“霧都”的帽子。問題5:聚焦。
    6:如何應(yīng)對“霧霾”天氣?
    1、出門帶口罩。2、晨練暫停。3、天氣干燥,注意補水。4、外出回來后及時清洗面部。
    及裸露的肌膚,保持一個好心情,積極樂觀的態(tài)度5.飲食調(diào)理護健康第三個板塊:護環(huán)境。
    (一)通過世界地球日和環(huán)境日世界,了解世界人民為保護環(huán)境所做的努力,。
    言人張靜初的訪談節(jié)目,節(jié)目中她也談到了很多環(huán)保的舉動。
    2.世界環(huán)境日(每年6月5日)。
    (二)“遠離霧霾,環(huán)保從我做起”爭做環(huán)保小衛(wèi)士談話。
    1.談?wù)勛约旱膶W校是怎么做的。積極響應(yīng)學校號召,爭做光盤達人班;不浪費紙張,不。
    浪費鉛筆頭等等。
    2.學生、家長談?wù)勛约鹤约涸谏钪幸姷降沫h(huán)保之舉和不環(huán)保之舉,談?wù)勅绾螐奈易约骸?BR>    玻璃;拒絕使用一次性筷子非降解塑料餐盒;向周圍的大人倡倒多步行,騎單車;。
    (三)環(huán)保小制作評比、交流。家長也可參與談話。
    (四)唱《為未來吶喊》。
    (五)在“綠色地球”上貼上綠色小樹。篇五:保護環(huán)境主題班會保護環(huán)境主題班會。
    調(diào)查霧霾活動方案篇六
    20xx年是我臺繼續(xù)深化改革,機制、體制全面創(chuàng)新的一年。為了全面掌握我臺節(jié)目在聽眾中的收聽情況,了解全市廣大人民群眾的收聽需求,促進全臺宣傳工作和事業(yè)建設(shè)的長足發(fā)展,臺上決定開展一次聽眾問卷調(diào)查活動。結(jié)合臺上工作實際,特制定如下實施方案。
    全面貫徹落實臺20xx年工作會議精神,真實、全面掌握我臺三頻一欄目,特別是自辦節(jié)目在聽眾中的影響力和收聽需求,推出一批有深度、有力度、有水平的研究成果,為全面提高我臺節(jié)目的整體質(zhì)量,進一步完善編播體系,不斷提升核心競爭力奠定良好的基礎(chǔ)。
    為了確保此次調(diào)查活動深入、真實、扎實開展,取得實效,臺上特成立收聽調(diào)查領(lǐng)導小組,組長由xxx、xxx共同擔任,xx總編輯具體牽頭,總編室協(xié)調(diào),每周利用兩天時間由一名臺領(lǐng)導帶隊,一個頻率主任與從三頻一欄抽調(diào)的記者4-5人組成采訪團,對各縣(市)的聽眾收聽情況進行調(diào)查活動。
    組長:xxx、xxx
    副組長:xxxx、xx
    采訪團成員:三頻一欄總監(jiān)(主任)、總編室主任及各頻率編輯記者
    總編室負責收聽調(diào)查報告、收聽調(diào)查數(shù)據(jù)的收集整理工作。每組調(diào)查時,總編室安排一名工作人員,負責發(fā)放聽眾問卷調(diào)查表。
    1、節(jié)目編排是否合理
    2、節(jié)目包裝是否新穎
    3、節(jié)目改版前后聽眾的反響
    4、節(jié)目設(shè)置還存在哪些問題
    5、各頻率節(jié)目的收聽情況
    6、聽眾對自辦節(jié)目的板塊、內(nèi)容還有哪些意見
    7、聽眾對xx的'意見收集
    8、各縣市收聽本臺三頻一欄目節(jié)目的情況
    以上內(nèi)容將在我臺統(tǒng)一設(shè)計的《聽眾問卷調(diào)查表》上體現(xiàn),在此基礎(chǔ)上,各頻率、欄目須結(jié)合各自節(jié)目實際,制定出有針對性的調(diào)查內(nèi)容。
    此次調(diào)查活動從x月x日開始到x月x日結(jié)束。根據(jù)實際安排調(diào)查時間。
    調(diào)查以問卷調(diào)查為主,兼顧電話訪問和面談,各頻率、欄目也可選擇其他形式開展調(diào)查活動,擴大影響力。要充分利用面談的方式,征求和聽取大家的意見和建議。
    為配合調(diào)查,臺上印發(fā)100--200份調(diào)查問卷;另外配發(fā)一個宣傳牌和一定數(shù)量的小禮品。
    本次調(diào)查活動在各縣市區(qū)全面開展。選定調(diào)查樣戶分布區(qū)域和調(diào)查對象,但原則上要按受訪者的聽眾特征(性別、年齡、職業(yè)、文化程度、城鎮(zhèn)農(nóng)村戶)予以劃分。調(diào)查對象要盡可能涉及到各個層面,要具有代表性。
    1、要高度重視。各頻率、欄目要把此次調(diào)查當作一項基本的工作方法,作為貼近群眾、貼近生活、貼近實際,搞好宣傳工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,帶頭到群眾中間去,傾聽大家的意見和建議,積極開展調(diào)查研究,確保調(diào)查時間、精力到位。
    2、要認真組織實施。各參與部門要根據(jù)本方案要求,及時確定調(diào)查實施計劃,明確任務(wù)和分工,認真開展調(diào)查工作,按時撰寫出高質(zhì)量、高水平的調(diào)查報告。同時,要采取自我宣傳的方式,及時跟進調(diào)查活動,擴大社會影響。
    3、要提高調(diào)查質(zhì)量。要堅持實事求是的原則,在組織方式、調(diào)查方法、報告結(jié)論上要大膽探索、積極創(chuàng)新,客觀準確地掌握我臺節(jié)目在聽眾中的收聽情況,要結(jié)合調(diào)查工作,認真思考和探索解決問題的辦法,提出有針對性、可操作性的建議,為臺上事業(yè)發(fā)展建言獻策。
    調(diào)查霧霾活動方案篇七
    尊敬的城市居民們:
    你們好。這個雙休日又是霧霾天氣,能見度不足百米。無論是車輛還是行人,都在摸索著前行。沒有了嬉笑,沒有了鳥鳴,連樓房也只有模糊的輪廓。而我們只能呆在家里,不能出去。霧霾正無聲無息地籠罩著整個杭州城。
    當今的中國,大大小小的工廠,都豎起長長的煙囪,冒出濃濃的煙霧。就是這些煙霧,攜帶細小的粉塵,成了制造霧霾的主力。同時,汽車尾氣的排放、過年時煙花爆竹的粉塵都成了“幫兇”,從而引發(fā)霧霾天氣的出現(xiàn)。
    為了減少霧霾天氣,生活在杭州的每一位居民,都應(yīng)樹立“抵御霧霾,人人有責”的意識,主動成為改善空氣質(zhì)量的積極參與者。在此,我向大家提出以下幾方面的建議:
    1.大家出行盡可能乘坐公交車或者騎自行車,降低出車率,減少機動車尾氣排放。
    2.春節(jié)馬上就要到了,我們應(yīng)該文明過春節(jié)。少放或不放煙花爆竹,營造一個安全、健康、環(huán)保的春節(jié)。
    3.改革飲食習慣,抵制城市露天燒烤,實行低油煙、低污染、低能耗的飲食結(jié)構(gòu)。
    4.分類回收,循環(huán)再用,不亂丟廢棄電池等有害垃圾,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)使用,造福人類。
    5.多種綠化,空氣清新。在家中的陽臺上或者小區(qū)的樓道中多擺放一些小盆栽,既美觀又能凈化空氣。
    為了我們的家園,為了我們的健康,讓我們一起行動起來,與霧霾天氣堅持斗爭到底!
    遠離霧霾倡議書200字【2】。
    廣大市民們:
    大家都知道把,如今的中國已被霧霾傷的千瘡百孔。所以我這里要說一下霧霾的害處吧。霧霾的組成成分非常復(fù)雜,包括數(shù)百種大氣顆粒物。其中危害人類健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子,它能直接進入并粘附在人體上下呼吸道和肺葉中,引起鼻炎、支氣管炎等病癥,長期處于這種環(huán)境還會誘發(fā)肺癌。
    所以我們要阻止霧霾的蔓延??墒窃撛趺醋瞿?
    一;霧霾來源于像卡車,各個單位的班車等行駛時排放出的氣體。
    二;也希望各位廠長,不要因為一時的貪婪而蒙蔽了雙眼,導致工廠進行二次污染。
    三;還有大家不要因為冬季一時的寒冷而開空調(diào)等各種取暖器。因為這樣會是它們排放出cu2等污染物。
    四;實際上,家庭裝修中也會產(chǎn)生粉塵“霧霾”,在房間里四處彌漫。對工人和用戶都有危害。所以希望大家不要過于裝修。
    上面教署了讓我們?nèi)绾巫柚轨F霾。下即將要講的.是如何防御霧霾。
    一;如果遇到霧霾,盡量不要出門宅家里。就算出門也要帶上口罩,以防萬一。
    二;騎電動車和騎摩托車的市民最好戴上口罩,因為也能一定程度上阻隔污染物吸入。
    三最好不要去公共場所,并且要多多保持室內(nèi)空氣流暢。
    四;飲食注意要清淡,少吃蔥、蒜、辣椒等刺激性食物,多吃檸檬、橙子、白菜、土豆、牛奶、雞蛋、菠菜等增加維生素和蛋白質(zhì)。
    最后提醒大家珍愛生命,遠離霧霾。
    防治霧霾倡議書【3】。
    近年來,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,中原大地呈現(xiàn)出日新月異的變化。然而,屢屢發(fā)生的“霧霾”天氣,不僅影響著我們的工作生活,更危害著我們的身心健康。對藍天白云的期盼,成為了廣大群眾的共同愿望,引起政府的高度重視。改善大氣環(huán)境質(zhì)量是一項艱巨的任務(wù),不僅需要各級政府重拳出擊,企業(yè)、單位和部門各盡其責,更需要廣大群眾的積極參與。
    為改善大氣環(huán)境質(zhì)量,部分省人大代表、省政協(xié)委員、企業(yè)代表、市民代表提出以下倡議:
    一、建議各級政府嚴格履行政府職責,在加大產(chǎn)業(yè)調(diào)整力度的同時,精心組織,詳細制訂減煤、控車、降塵等具體規(guī)劃,明確部門責任,深化大氣污染防治,全面改善大氣環(huán)境質(zhì)量。加大環(huán)保宣傳,使廣大群眾掌握更多的知情權(quán)。
    二、建議各單位、各部門積極行動,緊緊圍繞燃煤鍋爐拆改、黃標車淘汰、工地揚塵控制、秸稈禁燒、露天燒烤管理等重點工作,履行部門職責,加強部門聯(lián)動,確保各項任務(wù)得到有效落實。
    三、呼吁各企業(yè)、各單位自覺履行污染減排的社會責任,在生產(chǎn)經(jīng)營中,嚴格遵守環(huán)保法律法規(guī),強化工作力度,整治超標排污,推行清潔生產(chǎn)、綠色發(fā)展;摒棄部門利益,完成本單位燃煤鍋爐拆改、黃標車淘汰等工作,為改善空氣質(zhì)量做貢獻。
    四、敦促建筑施工單位在拆遷、建筑、道路整修等工程中,科學安排、綠色施工,采取措施減少揚塵污染:工地設(shè)立標準圍擋;物料堆放有序;裸露泥土覆蓋或灑水;渣土運輸車輛密閉運輸;工地配備專職保潔員等。
    五、大氣污染治理需要廣大群眾的積極參與,希望您從自我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起:出行時,減少使用私家車,選擇步行、騎行、公共交通等綠色出行方式;生活中,不亂扔生活垃圾,拒絕露天燒烤;敢于批評和糾正損害環(huán)境的不文明行為,勇于揭露和舉報破壞環(huán)境的違法行為,主動參與到防治行動中來。
    在藍天白云下幸福生活,是我們的美好期盼。環(huán)境質(zhì)量的改善與每個單位、每一個人息息相關(guān),讓我們共同參與、立即行動,爭當大氣污染治理的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者,為建設(shè)美麗中原貢獻一份自己的力量。我們相信,有了你我共同的努力,中原大地的空氣會更加清新,天空會更加湛藍!
    我們努力!我們期盼!
    調(diào)查霧霾活動方案篇八
    霧霾天數(shù)增多,波及范圍擴大,嚴重影響了居民的日常生活。霧霾成為社會熱點關(guān)注的環(huán)境問題,國家出臺了多項政策和措施。本文是調(diào)查霧霾額。
    僅供參考。
    一、活動主題:破解“十面霾伏”,消除“心肺之患”
    二、活動目的:目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現(xiàn)狀刻不容緩,但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關(guān)知識,促進人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過調(diào)查問卷,來提高人們對霧霾的認識,爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾。
    三、活動時間:20xx年5月1日-5月8日。
    四、活動地點:呂梁學院。
    五、活動參與對象:小組所有成員。
    六、活動所需材料:調(diào)查問卷紙30份。
    七、活動流程:
    1.小組成員討論設(shè)計調(diào)查問卷。
    2.隨機發(fā)放調(diào)查問卷。
    3.回收調(diào)查問卷。
    4.統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,并小組分析討論。
    5.小組成員分別寫。
    心得體會。
    八、活動意義:讓師生認識到個人之責在強化環(huán)保意識。我們每個人都既是環(huán)境的消費者,也是環(huán)境惡化的成本支付者。在這方面,無人可置身事外。改善空氣環(huán)境的最終出路,就在于公民治理。公民治理,既包括良好環(huán)保習慣的養(yǎng)成,也意味著對于環(huán)保的積極參與。個人環(huán)保意識越強,學校的外部監(jiān)督就越大,治污能力就越強。讓我們每個學生和老師都積極行動起來吧!
    九、具體分工:
    實踐活動策劃人:陳靜、李志秀。
    調(diào)查問卷設(shè)計者:程朝君。
    活動調(diào)查者:張趙琪、韓蕊昭。
    實踐活動。
    調(diào)查報告。
    者:李陽、段文淵。
    實踐拍照者:李志秀、楊丹、常莎。
    調(diào)查問卷統(tǒng)計者:李志秀、段文淵。
    1.活動主題:
    2.活動背景:
    隨著空氣質(zhì)量的惡化,陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。近期我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報。霧霾影響身體健康,影響心理健康,影響交通安全。許多學生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向?qū)W生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識。
    3.活動目的:
    使中小學生了解霧霾的成因及預(yù)防措施,加深學生對保護環(huán)境的迫切的認識,使學生積極投入到保護環(huán)境的活動中,讓學生更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動,推廣“環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起”的思想。
    4.主辦單位:哈爾濱師范大學青年使者協(xié)會。
    協(xié)辦單位:**中學。
    5.活動地點:。
    活動時間:
    6.人員安排:
    宣傳組:4人(負責當天的宣傳活動)。
    外聯(lián)組:2人(與當?shù)毓芾韱挝贿M行相關(guān)活動的協(xié)商)。
    后勤組:2人。
    及激發(fā)學生保護環(huán)境意識,應(yīng)盡量多的讓學生參與其中)。
    (1)事先讓學生做社會調(diào)查:走出課堂,到廣闊的社會生活中,到廣大群眾中去了解采訪新人新事,聯(lián)系好調(diào)查單位和對象,分配好調(diào)查區(qū)域,調(diào)查結(jié)束后應(yīng)指導學生寫出調(diào)查報告,并在活動時找同學發(fā)言。
    (2)事先向同學有獎?wù)骷F霾圖片,及保護環(huán)境遠離霧霾為主題的影像、
    詩詞。
    選擇優(yōu)秀作品注明姓名制作成ppt。
    (3)聯(lián)系校方要求學生排節(jié)目,包括詩朗誦,歌曲,小品等以活躍氣氛。
    (4)以講座的形式來講解如何防治霧霾,保護身體健康,作為中學生應(yīng)該做哪些事情。
    8.活動前準備工作。
    1.全體參加人員務(wù)必到齊,集合完畢。
    2.場地布置。
    3.與相關(guān)單位協(xié)商妥當,確?;顒禹樌M行。
    9.注意事項。
    1.與相關(guān)單位溝通時要有禮貌,保持友好態(tài)度,盡力配合相關(guān)部門的安排。
    2.活動期間保持周圍環(huán)境整潔。
    3.活動結(jié)束后,歸還相關(guān)借用物品,清理場地。
    4.整個活動流程,避免對當?shù)貐f(xié)助單位造成困擾。
    5.每位隊員要認真完成工作,富有責任心,團體榮譽感。
    10.后期工作。
    1、對相關(guān)單位發(fā)出。
    感謝信。
    感謝其幫助。
    2、資料總結(jié)后,向論壇發(fā)布有關(guān)視頻,希望人們更多關(guān)注霧霾,保護環(huán)境。
    活動主題:宣傳霧霾知識凝聚抗霾共識。
    活動目的:目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現(xiàn)狀刻不容緩,但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關(guān)知識,促進人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過在人流集中地地方散發(fā)傳單和口罩,來提高人們對霧霾的認識,爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾。
    活動時間:待定。
    活動地點:光谷廣場。
    活動參與對象:武漢工程大學化工與制藥學院研究生會及社會群眾活動所需材料和經(jīng)費預(yù)算:
    1、2百個口罩。
    2、至少五百份宣傳冊。
    注意事項:
    1、活動成功與否的關(guān)鍵在于能否有足夠大的聲勢,因此人數(shù)不應(yīng)少于十個人,而且應(yīng)該有綬帶,標語等醒目的學院標識和活動標識。
    2、宣傳冊的制作是活動的前期準備的核心,需要群策群力,力求做到科學性、藝術(shù)性、文學性和針對性。
    活動組織:主辦:武漢工程大學化工與制藥學院。
    承辦:化工與制藥學院研究生會。
    調(diào)查霧霾活動方案篇九
    1.目的:針對肯德基公司進入中國市場之前的可行性進行市場調(diào)查。
    2.任務(wù)。
    (1)中國人對于洋快餐的接受程度,并進行先行的品牌推廣。
    (2)根據(jù)中國人的接受程度來制定開拓中國市場的戰(zhàn)略和決策。
    二、調(diào)查對象和調(diào)查單位。
    采用抽樣調(diào)查的方式,隨即調(diào)查在北京公園內(nèi)游玩的游客。選擇在北京進行調(diào)查是因為北京是中國的首都,是國際化的大都市,人們比較愿意接受新事物,對于洋文化的接受程度也會相對比較高一點。而選擇在公園進行市調(diào),有三個原因。首先,公園人流量比較大,調(diào)查采樣比較方便;其二,在公園調(diào)查對象的類別會比較廣泛,因為在公園內(nèi)游玩的游人擁有者不同的年齡層、職業(yè)等等,這樣調(diào)查的對象會比較全面,對于之后的研究工作有很大的幫助;第三,在公園游玩的人說明他們比較喜歡外出消費,這對于作為快速消費品的肯德基公司來說有相當?shù)恼{(diào)查意義。
    三、調(diào)查項目。
    調(diào)查中國民眾對于肯德基口味、餐廳環(huán)境的接受程度,并獲得不同年齡、職業(yè)的中國民眾的消費能力和水平參考數(shù)據(jù)。
    采用攔截、試吃、訪談等方式進行調(diào)查。
    五、調(diào)查機構(gòu)及人員。
    由華東師范大學10級傳播學院負責調(diào)查,調(diào)查小組成員如下。
    組長:嚴三九老師(華東師范大學傳播學院院長)。
    副組長:高防老師(華東師范大學市場調(diào)研專業(yè)老師)。
    成員:華東師范大學10級傳播學院10名學生:陳喆、方治平、張萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凱、忻彬鴻、俞俊。
    六、調(diào)查組織和調(diào)查進程。
    (1)培訓:20xx.5.20。
    (2)人員分工:10名學生分為5組,分別履行各自小組的職責。
    第一組由4名長相可愛、外表靚麗學生組成,負責在公園內(nèi)一共攔截各年齡段的游客100位,并負責把他們帶入公園內(nèi)搭建的餐廳內(nèi),請他們進行訪談。
    第二組由2名態(tài)度良好、手腳麻利的學生組成,引導進入餐廳內(nèi)的游客洗漱、就坐,并在每一位進行市調(diào)的游客面前擺放好袋裝毛巾,送上蘇打水和白開水,以消除口中的異味,又送上優(yōu)良嫩黃的雞塊。
    最后一組由4名口齒伶俐、思路清晰的學生組成,在游客品嘗玩雞塊之后,對游客進行訪談,完成市場調(diào)查內(nèi)容。
    再由第二組成員為已經(jīng)接受完調(diào)查的旅游送上肯德基炸雞贈品,并送旅客走出餐廳。
    最后由此次市場調(diào)查活動的副組長高防老師負責審核、匯總和統(tǒng)計分析,起草調(diào)查報告。
    (3)調(diào)查:20xx.5.23。
    七、調(diào)查費用:
    禮品費:1000元。
    交通費:500元。
    調(diào)查報酬:5000元。
    合計:6500元。
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    調(diào)查霧霾活動方案篇十
    一、調(diào)查目的:
    為了抓住產(chǎn)品市場的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。
    二、調(diào)查日期:
    1、主要調(diào)查:9月1日一9月15日,
    2、次要調(diào)查:9月16日一11月30日,
    我們要進行為期7天的市場調(diào)查準備工作,60天的市場調(diào)研,確保萬無一失。
    三、調(diào)查內(nèi)容:
    1、主要調(diào)查內(nèi)容:(運用便利抽樣以及配額抽樣法,調(diào)查清楚以下幾個主要問題)。
    (1)您是否知道“健康樂營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌?
    知道不知道()。
    (2)“健康樂營養(yǎng)片”歡迎的功能和服務(wù)誠諾是什么?
    (3)“健康樂營養(yǎng)片”的消費心理價格訂在多少合適?
    18元()28元()40元()。
    (4)您對“健康樂營養(yǎng)片”最喜歡和擔心的是什么?
    (5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?
    (6)“健康樂營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么?
    (7)“健康樂營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎?
    是()否()。
    2、次要調(diào)查內(nèi)容:(用觀察、分析法)。
    (1)、用戶的特點調(diào)查:人口,規(guī)模,分布,構(gòu)成,變動情況,城市,農(nóng)村,
    主要用戶,次要用戶,地址,電話。
    (2)、影響用戶因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產(chǎn)品。
    (3)、用戶的需要調(diào)查:現(xiàn)實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。
    (4)、產(chǎn)品在銷售區(qū)是不是多家,產(chǎn)品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。
    (5)、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。
    (6)、價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利?對哪些產(chǎn)品不利?哪些產(chǎn)品好買?哪些代銷?價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。
    (6)、企業(yè)銷售量是否適應(yīng)環(huán)境需求,現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。
    (8)、竟爭環(huán)境笮樣,竟爭的力量,竟爭結(jié)構(gòu)與規(guī)劃,竟爭內(nèi)容與手段對手基本情況。
    四、調(diào)查地點:
    各地市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店。
    (1)9月1日一9月3日,設(shè)計主要調(diào)查問卷、調(diào)查表,策劃經(jīng)理負責安排,設(shè)計師主辦。
    (2)9月1日一9月2日,用文案調(diào)查法,進行與營銷部溝通,說明調(diào)查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產(chǎn)品成本等)進行調(diào)查登記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。
    (3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店觀察、拍數(shù)碼照片、行為記錄調(diào)查。)作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。(4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問,填調(diào)查表,調(diào)查問卷,作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。
    調(diào)查霧霾活動方案篇十一
    為貫徹落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求,加強學生視力保護工作,普及科學用眼知識,預(yù)防屈光不正,提高青少年眼健康水平。
    一、工作目標。
    20__年6月6日是第_個全國“愛眼日”、今年“愛眼日”的活動主題為“共同呵護好孩子的眼健康,讓他們擁有一個光明的未來”在全國“愛眼日”來臨之際我校結(jié)合活動主題和工作實際,開展愛眼護眼宣傳教育活動,具體如下:
    二、組織領(lǐng)導。
    組長:__副組長:___成員:___、____、___、__。
    三、活動內(nèi)容。
    1、學校在6月__日國旗下講話由德育處__老師發(fā)出倡議激勵學生們愛護眼睛。
    2、學校利用校園廣播,橫幅等形式在學校內(nèi)部廣泛宣傳。
    3、班級開展共同呵護好孩子的眼健康,讓他們擁有一個光明的未來”的主題班會,班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。
    4、學校德育處加大對眼保健操的指導和管理工作,幫助青少年掌握科學用眼知識,降低青少年近視率。
    5、班主任通過家校聯(lián)系群及時將學生的健康不良狀況和視力不良狀況反饋給家長。
    四、總結(jié)經(jīng)驗。
    通過本次“愛眼日”的宣傳教育活動同學們都已經(jīng)懂得了如何愛護自己的眼睛如:學習一段時間后,要遠望一會兒;更不要在昏暗的光線下學習;連續(xù)用眼不能超過半小時,等等。本次活動達到了預(yù)期效果,學生積極參與,情緒高漲,使此次活動圓滿完成。
    調(diào)查霧霾活動方案篇十二
    尊敬的城市居民們:
    你們好。這個雙休日又是霧霾天氣,能見度不足百米。無論是車輛還是行人,都在摸索著前行。沒有了嬉笑,沒有了鳥鳴,連樓房也只有模糊的輪廓。而我們只能呆在家里,不能出去。霧霾正無聲無息地籠罩著整個杭州城。
    當今的中國,大大小小的工廠,都豎起長長的煙囪,冒出濃濃的煙霧。就是這些煙霧,攜帶細小的粉塵,成了制造霧霾的主力。同時,汽車尾氣的排放、過年時煙花爆竹的粉塵都成了“幫兇”,從而引發(fā)霧霾天氣的出現(xiàn)。
    為了減少霧霾天氣,生活在杭州的每一位居民,都應(yīng)樹立“抵御霧霾,人人有責”的意識,主動成為改善空氣質(zhì)量的積極參與者。在此,我向大家提出以下幾方面的建議:
    1.大家出行盡可能乘坐公交車或者騎自行車,降低出車率,減少機動車尾氣排放。
    2.春節(jié)馬上就要到了,我們應(yīng)該文明過春節(jié)。少放或不放煙花爆竹,營造一個安全、健康、環(huán)保的春節(jié)。
    3.改革飲食習慣,抵制城市露天燒烤,實行低油煙、低污染、低能耗的飲食結(jié)構(gòu)。
    4.分類回收,循環(huán)再用,不亂丟廢棄電池等有害垃圾,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)使用,造福人類。
    5.多種綠化,空氣清新。在家中的陽臺上或者小區(qū)的樓道中多擺放一些小盆栽,既美觀又能凈化空氣。
    為了我們的家園,為了我們的健康,讓我們一起行動起來,與霧霾天氣堅持斗爭到底!
    建議人。
    日期
    親愛的同學們:。
    你們好!
    提起霧霾這個詞,大家一定不陌生吧。近年來,我們已經(jīng)多次遭受霧霾的襲擊。藍天和白云離我們越來越遙遠,取而代之的是灰蒙蒙的天空和若隱若現(xiàn)的高樓;花草樹木的清新香氣也離開了這片土地,取而代之的是汽車尾氣等有毒氣體那渾濁的氣味。
    同學們,可別小看這外表溫和的霧霾,它是“溫柔的殺手”呢。霧霾對人體的呼吸道、心腦血管等影響都很嚴重,長期處于這種環(huán)境會誘發(fā)肺癌等疾病。同時,由于燦爛陽光都被霧霾遮擋住,咱們紫外線照射不足,生長都會減慢。長此以往,我們的地球也會像《宇宙飄流記》中那個星球一樣,千瘡百孔,不再美麗,甚至不再擁有鮮活的生命!那會是多么殘酷的事情啊!
    親愛的同學們,讓我們行動起來,一起抵抗霧霾!為此,我倡議大家做到以下幾點:。
    第一:保持環(huán)境的干凈整潔,不亂丟垃圾;。
    第二:低碳出行,多乘公交車和利用腳踏自行車出行,少用小汽車,減少尾氣排放;。
    第三:節(jié)約糧食,一日三餐吃多少盛多少,在餐館點餐時要適量,不扔剩飯菜;。
    第四:積極支持廢舊、可利用再生資源的報紙、飲料瓶、家電,以及各種包裝的回收;。
    第五:支持大人不吸煙,或者少吸煙,既減少污染又有利于個人健康;。
    第六:不購買路邊攤販的羊肉串、炸臭豆腐和爆米花等食物,使之因沒有市場而自行消失;。
    第七:春節(jié)不放或者少放鞭炮,也減少幾分被崩傷的危險;。
    第八:開展植物綠化活動,提倡每位同學每年種一棵以上的樹木,美化身邊的自然環(huán)境。
    同學們,讓我們從我做起,保護環(huán)境,遠離霧霾,讓美麗的常州恢復(fù)昔日的美麗,讓可惡的霧霾一去不復(fù)返。加油!
    建議人。
    日期
    調(diào)查霧霾活動方案篇十三
    一個普通成年人每天吃飯三次,攝入1公斤食物;喝水10次,喝掉2公斤水;呼吸2萬次,吸入25公斤空氣。孩子的攝入量雖然小,但其比例是一樣的,如果空氣被污染,對人的影響要大于飲食。
    隨著車輛的普及及工廠的常年排放,除了冬天的高峰季,霧霾在春秋甚至夏天也時有發(fā)生。越來越多的人認識到了霧霾的危害性,提升室內(nèi)空氣質(zhì)量,降低室內(nèi)pm2.5指數(shù),對增強體質(zhì)、減少肺部發(fā)病率具有重要意義。
    一、關(guān)閉門窗是否可以減少霧霾?
    有大量的實驗數(shù)據(jù)證明,靠關(guān)閉門窗來降低霧霾只具有幾個小時的作用,霧霾細小,會在幾個小時內(nèi)侵入到室內(nèi)達到與室外基本平衡,最難得是需要在霧霾升高前關(guān)閉門窗才有用;教室里幾十個孩子在同一個空間,人員密度大,是一個特殊的環(huán)境。本篇文章來自資料管理下載。關(guān)閉門窗后室內(nèi)空氣流通大大減少,感冒等病毒長期停留在室內(nèi),人體呼出的二氧化碳不能及時排放,會造成室內(nèi)二氧化碳濃度超標和氧濃度降低,不利于學生的健康。
    二、目前教室空氣的主要污染:
    1、霧霾顆粒,也就是常說的pm2.5,主要來自于室外;。
    2、co2:來自于室內(nèi)人體的呼吸;。
    3、tvoc:總揮發(fā)性有機化合物,主要來自于室內(nèi)裝修等污染;。
    4、人群中病毒細菌的飛沫傳播,主要來自于室內(nèi);。
    三、通風的重要性:
    霧霾天,或者在冬天為了保暖,夏天開空調(diào)為了保涼,許多房間的門窗常處于關(guān)閉狀態(tài)。但教室是人群集中的場所,容易造成co2濃度超標甚至爆表。靠人為間歇開窗換氣,容易造成溫度的劇烈變化,co2等在某時段也容易超標。
    以60平米20人計算,在完全密閉的環(huán)境中上升速度為ppm每小時,空氣中基礎(chǔ)co2含量是400ppm,公認的co2健康濃度標準是1000ppm以下,也就是這樣的環(huán)境中20分鐘就能超標,人多的會議室時間一長產(chǎn)生睡意也就不奇怪了。對于教室來說,孩子的co2排放量按照一半計算,如果用開窗換氣的方式,則需要每小時換氣才能達標。
    如果不超標,則需要新風量的計算公式:成年人每小時產(chǎn)生純co2的體積約0.018立方米*1000000/600ppm=人均30立方米每小時,這就是國標新風量的由來。
    四、二氧化碳濃度含量與人體生理反應(yīng)如下:
    350~1000ppm:空氣清新,呼吸順暢;。
    1000~2000ppm:感覺空氣渾濁,并開始覺得昏昏欲睡;。
    2000~5000ppm:感覺頭痛、嗜睡、呆滯、注意力無法集中、心跳加速、輕度惡心;大于5000ppm:可能導致嚴重缺氧,造成永久性腦損傷、昏迷、甚至死亡。
    許多人有過這樣的經(jīng)歷:開會時間長了容易打盹,很可能就是co2超標的原因。
    五、解決方案,通風加過濾:
    新風系統(tǒng):根據(jù)人數(shù)來設(shè)計通風量,靠換氣機將新鮮空氣經(jīng)過過濾后輸送到室內(nèi),同時將室。
    內(nèi)污濁含氧量低的空氣排出室外。
    針對pm2.5的凈化過濾技術(shù)目前已比較成熟:質(zhì)量合格的凈化系統(tǒng)能夠?qū)⑹覂?nèi)的pm2.5降低5-8倍。也就是室外100多輕度污染的時候,室內(nèi)經(jīng)過濾可以維持在20左右空氣質(zhì)量優(yōu)的水平;就是室外爆表到500了,室內(nèi)也能維持在100以下。
    對于沒有中央空調(diào)的教室:目前常用的有空氣室內(nèi)凈化器和新風系統(tǒng);。
    一個推薦的方案是新風系統(tǒng)加室內(nèi)凈化器:新風屬于外循環(huán),將空氣進行過濾后送入室內(nèi);室內(nèi)凈化器屬于內(nèi)循環(huán),可以將pm2.5反復(fù)過濾,從而顯著降低霧霾指數(shù)。
    對于有自帶換氣中央空調(diào)的教室,在室外機和風口加高效過濾網(wǎng)即可。
    六、節(jié)能:新風的換熱功能:
    具有換熱功能的新風系統(tǒng),既能實現(xiàn)通風,又能通過換熱,比開窗通風更節(jié)能。
    七、新風凈化效果實測實驗:
    八、空氣質(zhì)量云監(jiān)測的意義:
    利用云服務(wù)器監(jiān)測pm2.5、co2等空氣質(zhì)量數(shù)據(jù),能夠?qū)?shù)據(jù)進行集中大屏幕顯示,學校領(lǐng)導及家長也可以通過手機、計算機在網(wǎng)絡(luò)上實時看到教室內(nèi)的空氣質(zhì)量狀況。
    對教室實現(xiàn)24小時的空氣質(zhì)量實時監(jiān)測,參數(shù)超標后系統(tǒng)可以實現(xiàn)自動報警,便于發(fā)現(xiàn)問題采取措施,以實現(xiàn)合格達標的室內(nèi)空氣質(zhì)量,來切實提高孩子體質(zhì),減少感冒等發(fā)病率。有的學校凈化濾網(wǎng)已經(jīng)飽和失效,如果不是監(jiān)測系統(tǒng),很難及時更換。
    沒有監(jiān)測系統(tǒng),也無法評估新風凈化效率和co2的濃度控制情況。
    家長通過手機監(jiān)測教室空氣質(zhì)量的同時,也提高了學校幼兒園的知名度和社會形象。
    九、建設(shè)費用:
    一個教室的凈化系統(tǒng)根據(jù)選用的廠家,需要5千到2萬元左右;云監(jiān)測系統(tǒng)在1千元以內(nèi),以每班20人計算,人均建設(shè)費用為300元至1千元;運行費用主要是更換濾網(wǎng),一年1千至2千元,電費更低,一年200元左右。本篇文章來自資料管理下載。作為人群密集的場所,學校幼兒園進行空氣凈化具有很高的性價比,人均投資低,效果好。
    有了新風凈化的教室,可以讓孩子在空氣污染的環(huán)境中,擁有潔凈的空氣,對于健康成長和促進學習具有重要作用。
    調(diào)查霧霾活動方案篇十四
    一、調(diào)查目的:
    為了抓住產(chǎn)品市場的'脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。
    二、調(diào)查日期:20xx年
    1、主要調(diào)查:9月1日一9月15日,
    2、次要調(diào)查:9月16日一11月30日,
    我們要進行為期7天的市場調(diào)查準備工作,60天的市場調(diào)研,確保萬無一失。
    三、調(diào)查內(nèi)容:
    1、主要調(diào)查內(nèi)容:運用便利抽樣以及配額抽樣法,調(diào)查清楚以下幾個主要問題:
    (1)您是否知道“今越糖可營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌?
    (2)“今越糖可營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠諾是什么?
    (3)“今越糖可營養(yǎng)片“的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。
    (4)您對”今越糖可營養(yǎng)片“最喜歡和擔心的是什么?
    (5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?
    (6)“今越糖可營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么?
    (7)“今越糖可營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎?
    2、次要調(diào)查內(nèi)容:(用觀察、分析法)。
    (1)用戶的特點調(diào)查:人口,規(guī)模,分布,構(gòu)成,變動情況,城市,農(nóng)村,
    主要用戶,次要用戶,地址,電話。
    (2)影響用戶因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產(chǎn)品。
    (3)用戶的需要調(diào)查:現(xiàn)實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。
    (4)產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨家不是多家,產(chǎn)品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。
    (5)產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。
    (6)價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利?對哪些產(chǎn)品不利?哪些產(chǎn)品好買?哪些代銷?價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。
    (6)企業(yè)銷售量是否適應(yīng)環(huán)境需求,現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。
    (8)竟爭環(huán)境笮樣,竟爭的力量,竟爭結(jié)構(gòu)與規(guī)劃,竟爭內(nèi)容與手段對手基本情況。
    各地市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店。
    五、進程對策。
    (1)9月1日一9月3日,設(shè)計主要調(diào)查問卷、調(diào)查表,策劃經(jīng)理負責安排,設(shè)計師主辦。
    (2)9月1日一9月2日,用文案調(diào)查法,進行與營銷部溝通,說明調(diào)查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產(chǎn)品成本等)進行調(diào)查登記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。
    (3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店觀察、拍數(shù)碼照片、行為記錄調(diào)查。)作好工作,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。
    (4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問,填調(diào)查表,調(diào)查問卷,作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。
    六、問卷調(diào)查卡中可以加入這樣一些問題:
    1.您是從哪里得知這一消息?()。
    2.您是否聽說過我們的新產(chǎn)品“今越醒酒丹”?()。
    3.您是否有過糖尿病史?()。
    4.您親戚朋友是否有過糖尿病史?()。
    5.您是否希望盡快得到治療?()。
    6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?();
    7.您對送禮送健康是否也有認同感?();
    8.您愿意購買我們的“今越糖可營養(yǎng)片”嗎?();
    9.您的其他感想是什么______________________。
    請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。
    我們?nèi)蘸髮⒉欢ㄆ趯δ氵M行贈送禮品或驚喜。
    策劃者:xxx。
    調(diào)查霧霾活動方案篇十五
    為了抓住產(chǎn)品市場的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。
    20xx年。
    1、主要調(diào)查:9月1日一9月15日,
    (1)您是否知道“今越糖可營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌?
    (2)“今越糖可營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠諾是什么?
    (3)“今越糖可營養(yǎng)片“的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。
    (4)您對”今越糖可營養(yǎng)片“最喜歡和擔心的是什么?
    (5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?
    (6)“今越糖可營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么?
    (7)“今越糖可營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎?
    (1)、用戶的特點調(diào)查:人口,規(guī)模,分布,構(gòu)成,變動情況,城市,農(nóng)村,主要用戶,次要用戶,地址,電話。
    (2)、影響用戶因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產(chǎn)品。
    (3)、用戶的需要調(diào)查:現(xiàn)實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。
    (4)、產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨家不是多家,產(chǎn)品是否滿足;諾不滿足原因是什么;產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。
    (5)、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。
    (6)、價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利?對哪些產(chǎn)品不利?哪些產(chǎn)品好買?哪些代銷?價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。
    (6)、企業(yè)銷售量是否適應(yīng)環(huán)境需求,現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。
    (8)、竟爭環(huán)境笮樣,竟爭的力量,竟爭結(jié)構(gòu)與規(guī)劃,竟爭內(nèi)容與手段對手基本情況。
    (1)9月1日一9月3日,設(shè)計主要調(diào)查問卷、調(diào)查表,策劃經(jīng)理負責安排,設(shè)計師主辦。
    (2)9月1日一9月2日,用文案調(diào)查法,進行與營銷部溝通,說明調(diào)查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產(chǎn)品成本等)進行調(diào)查登記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。
    (3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店觀察、拍數(shù)碼照片、行為記錄調(diào)查。)作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。
    (4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問,填調(diào)查表,調(diào)查問卷,作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。
    1、您是從哪里得知這一消息?()。
    2、您是否聽說過我們的新產(chǎn)品“xxxx”?()。
    3、您是否有過xxx病史?()。
    4、您親戚朋友是否有過xxx病史?()。
    5、您是否希望盡快得到治療?()。
    6、您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?();
    7、您對送禮送健康是否也有認同感?();
    8、您愿意購買我們的“今越糖可營養(yǎng)片”嗎?();
    9、您的其他感想是什么______________________。
    請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,以備日后我們贈予禮品和跟蹤治療。
    謝謝你的參與,我們非常感激,請留下你的姓名______,地址_____,電話_____,我們?nèi)蘸髮⒉欢ㄆ趯δ氵M行贈予禮品或驚喜。
    精選范本一、調(diào)查目的:為了抓住產(chǎn)品市場的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的......
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    調(diào)查霧霾活動方案篇十六
    1.目的:針對肯德基公司進入中國市場之前的可行性進行市場調(diào)查。
    2.任務(wù)。
    (1)中國人對于洋快餐的接受程度,并進行先行的品牌推廣。
    (2)根據(jù)中國人的接受程度來制定開拓中國市場的戰(zhàn)略和決策。
    二、調(diào)查對象和調(diào)查單位。
    采用抽樣調(diào)查的方式,隨即調(diào)查在北京公園內(nèi)游玩的游客。選擇在北京進行調(diào)查是因為北京是中國的首都,是國際化的大都市,人們比較愿意接受新事物,對于洋文化的接受程度也會相對比較高一點。而選擇在公園進行市調(diào),有三個原因。首先,公園人流量比較大,調(diào)查采樣比較方便;其二,在公園調(diào)查對象的類別會比較廣泛,因為在公園內(nèi)游玩的游人擁有者不同的年齡層、職業(yè)等等,這樣調(diào)查的對象會比較全面,對于之后的研究工作有很大的幫助;第三,在公園游玩的人說明他們比較喜歡外出消費,這對于作為快速消費品的肯德基公司來說有相當?shù)恼{(diào)查意義。
    三、調(diào)查項目。
    調(diào)查中國民眾對于肯德基口味、餐廳環(huán)境的接受程度,并獲得不同年齡、職業(yè)的中國民眾的消費能力和水平參考數(shù)據(jù)。
    采用攔截、試吃、訪談等方式進行調(diào)查。
    五、調(diào)查機構(gòu)及人員。
    由華東師范大學10級傳播學院負責調(diào)查,調(diào)查小組成員如下。
    組長:嚴三九老師(華東師范大學傳播學院院長)。
    副組長:高防老師(華東師范大學市場調(diào)研專業(yè)老師)。
    成員:華東師范大學10級傳播學院10名學生:陳喆、方治平、張萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凱、忻彬鴻、俞俊。
    六、調(diào)查組織和調(diào)查進程。
    (1)培訓:20xx.5.20。
    (2)人員分工:10名學生分為5組,分別履行各自小組的職責。
    第一組由4名長相可愛、外表靚麗學生組成,負責在公園內(nèi)一共攔截各年齡段的游客100位,并負責把他們帶入公園內(nèi)搭建的餐廳內(nèi),請他們進行訪談。
    第二組由2名態(tài)度良好、手腳麻利的學生組成,引導進入餐廳內(nèi)的游客洗漱、就坐,并在每一位進行市調(diào)的游客面前擺放好袋裝毛巾,送上蘇打水和白開水,以消除口中的異味,又送上優(yōu)良嫩黃的雞塊。
    最后一組由4名口齒伶俐、思路清晰的學生組成,在游客品嘗玩雞塊之后,對游客進行訪談,完成市場調(diào)查內(nèi)容。
    再由第二組成員為已經(jīng)接受完調(diào)查的旅游送上肯德基炸雞贈品,并送旅客走出餐廳。