總結(jié)是對(duì)過去的一種尊重和回顧，也是對(duì)未來的一種規(guī)劃和展望。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過去的行動(dòng)和決策進(jìn)行全面的評(píng)估和總結(jié)。下面是一些成功案例，通過學(xué)習(xí)和借鑒，我們可以更好地改進(jìn)自己。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇一
新春之際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們每位教師“發(fā)放”了一件特別的新年禮物，它就是后來被我們視為“萬能寶”的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
初次“相識(shí)”，就覺得相見恨晚，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)聚合了政治、歷史、文化、軍事、藝術(shù)、法紀(jì)、自然與科技等多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)我來說如同干涸的沙漠迎來了雨露，貪婪地接受著知識(shí)的洗禮。就這樣，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)“霸道卻又不失溫軟”地融進(jìn)了我的日常生活。
每日首當(dāng)其沖給予我無盡力量的是層層漣漪之上的那句“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”，而后多首“百靈”曲喚我清神醒目。每日工作之余，便是我與其的“戀愛”時(shí)光。看“要聞”，為習(xí)近平總書記的日理萬機(jī)而折服;閱“推薦”，為疫情當(dāng)前的逆行者而淚目;讀“新思想”，為自己中華兒女的身份而驕傲;聽“黨史”，憶往昔崢嶸歲月;刷“經(jīng)濟(jì)”，為祖國(guó)的繁榮昌盛而點(diǎn)贊;觀“直播中國(guó)”，為英雄的城市武漢而加油;品“用典”，為自己幾近枯竭的語文辭藻汲取恩露;瀏覽萬千，被“封閉”的國(guó)人因“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”而不曾錯(cuò)失疫情期間英雄的每一次壯舉。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇二
學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，擁有的世界就越廣闊。習(xí)近平總書記說過，好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人靠著學(xué)習(xí)走到了今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。自下載《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》軟件后，我一直把學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上發(fā)布的新聞?wù)沃笇?dǎo)當(dāng)做自己前進(jìn)的精神食糧，正是這些知識(shí)素養(yǎng)為我的人生之路指明了前進(jìn)的方向，指引著我奮發(fā)向上永不停息一路向前鏗鏘奮進(jìn)。
今年的春節(jié)期間武漢新冠疫情肆虐，奪走無數(shù)黎民百姓的生命，習(xí)近平總書記提出了“生命重于泰山”“要把人民生命健康放到第一位”精神指導(dǎo)，黨中央高度重視提出科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策。一聲響令之下，全國(guó)白衣戰(zhàn)士，四面八方勇赴武漢，鼎力相助。這是一場(chǎng)生與死的較量，這是一場(chǎng)只能打贏不能打輸?shù)膽?zhàn)役，他們帶著祖國(guó)殷切希望，帶著全國(guó)人民的熱切期望走進(jìn)武漢，在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇廝殺，甚至不少人喪失了寶貴的生命。這是一場(chǎng)人類與疾病的終極較量，最有利的武器就是科學(xué)防控。
爭(zhēng)分奪秒，只爭(zhēng)朝夕，跑贏“疫”魔。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上及時(shí)推送指導(dǎo)精神，絲毫不膽怯的我們與看不見的“疫”魔較量，從各行業(yè)到小區(qū);從農(nóng)村到城市;全國(guó)從上到下，全盤皆棋迅速行動(dòng)，各方筑起嚴(yán)密防控網(wǎng)。疫情防控知識(shí)真實(shí)準(zhǔn)確實(shí)時(shí)推送，不隱瞞不漏報(bào)，隱瞞行動(dòng)行跡依法查辦，雷霆手段彰顯我國(guó)依法治國(guó)的信心和決心，無一不顯示出我們國(guó)家在管理制度上的集中優(yōu)勢(shì)，作為一名共產(chǎn)黨員在各自不同的崗位上嚴(yán)陣以待，提高政治覺悟站好位把疫情期間的責(zé)任擔(dān)當(dāng)當(dāng)做一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)，是每個(gè)黨員的職責(zé)使命。
及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記下發(fā)的每項(xiàng)任務(wù)指令，勇于防控實(shí)踐落實(shí)。在防控工作中抓實(shí)抓細(xì)抓落實(shí)。自己身先士卒率先垂范帶領(lǐng)部門員工嚴(yán)格執(zhí)行部門制定每一項(xiàng)《新冠疫情防控措施》措施。以慈愛之心謹(jǐn)慎為之，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)積極作為。依靠群眾，凝聚群眾，構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線嚴(yán)格落實(shí)習(xí)近平總書記提出的戰(zhàn)略部署，為我們打贏這次疫情阻擊戰(zhàn)全體戰(zhàn)取得戰(zhàn)略性意義。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇三
自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上線以來，我公司全體干部員工積極投入到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)中，讓這種新式學(xué)習(xí)“充電”方式成為了新時(shí)尚，人人關(guān)心國(guó)家大事，利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)，掀起了新熱潮。
現(xiàn)如今越來越多的人拋棄了傳統(tǒng)媒介，轉(zhuǎn)而通過手機(jī)來獲取信息，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的出現(xiàn)，讓我們有了一個(gè)能隨時(shí)隨地以手機(jī)就能知曉國(guó)家變化和新思想，深入了解國(guó)家文化的軟件。在我們廣大員工看來，這里既有最新的時(shí)政動(dòng)態(tài)，也有普通人的家長(zhǎng)里短，既時(shí)尚又接地氣。在“人物”版塊，我們了解到許多時(shí)代楷模的動(dòng)人故事，王繼才守島守國(guó)的感人事跡，兩彈一星元?jiǎng)壮涕_甲的光榮一生，雪線郵路上的幸福使者其美多吉的故事都使我更加深刻地思考人生的價(jià)值和意義。從時(shí)代楷模到平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，他們是這個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo)，是值得我們要學(xué)習(xí)的榜樣。
通過學(xué)習(xí)，提升對(duì)初心的思考、對(duì)理論的認(rèn)識(shí)、對(duì)工作的創(chuàng)新，只有把學(xué)習(xí)當(dāng)做“是終身職業(yè)”，才能自覺自愿堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，修養(yǎng)身心。把學(xué)習(xí)時(shí)收獲的精神動(dòng)力帶到干好工作上來,從而更好地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇四
為深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，自手機(jī)app“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”上線以來，福利路街道蘭化25街區(qū)社區(qū)黨總支高度重視，以黨支部為單位，明確專人負(fù)責(zé)，安排社區(qū)黨員下載、安裝、注冊(cè)，運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)開展學(xué)習(xí)教育工作，迅速掀起“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)熱潮。
一是提高思想，加強(qiáng)督導(dǎo)。社區(qū)黨總支積極組織社區(qū)黨員及時(shí)掃碼下載app，安裝使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，并申請(qǐng)加入“西固區(qū)學(xué)習(xí)的平臺(tái)”在線學(xué)習(xí)。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)黨員通過瀏覽文章、觀看視頻、參與討論、知識(shí)答題等方式，提高學(xué)習(xí)積分和學(xué)習(xí)質(zhì)量，讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、更多樣、更個(gè)性、更智能、更便捷。每一個(gè)黨員都用心的跟著一步步的操作，自覺學(xué)習(xí)，生怕掉隊(duì)，對(duì)于他們來說，通過學(xué)習(xí)增進(jìn)理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念，也是一種先進(jìn)性的體現(xiàn)。
二是比學(xué)趕超，營(yíng)造氛圍?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的積分制度讓社區(qū)黨員在支部?jī)?nèi)形成了“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍，大家利用休息時(shí)間在一起學(xué)習(xí)，并相互討論和交流心得，黨員間比學(xué)趕超的氛圍異常熱烈。老黨員錢傲松在得知“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)上線后，由于年紀(jì)大，對(duì)智能手機(jī)使用不是很了解，主動(dòng)聯(lián)系黨組織詢問智能手機(jī)的下載注冊(cè)、實(shí)名認(rèn)證、登陸平臺(tái)。他感慨的說：“以前每天我都是通過看報(bào)紙、新聞?wù)莆罩R(shí)，現(xiàn)在，通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，可以隨時(shí)觀看最新的要聞、法紀(jì)、黨史、新思路和軍事等政要和文學(xué)生活資料，真是方便極了!”
通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓每一名黨員更快捷更簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神以及全國(guó)各地的重要新聞和基層動(dòng)態(tài)新聞，拓寬了全體黨員的眼界和視野，讓每個(gè)黨員都能學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)以致用?？梢哉f，這個(gè)app是基層黨員提升理論素養(yǎng)、強(qiáng)化理論武裝的好幫手。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇五
處于信息時(shí)代和文化多元化的社會(huì)，一個(gè)人稍不注意，就容易產(chǎn)生思想迷茫，在前進(jìn)的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)是中共中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向，以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康，導(dǎo)向正確，引領(lǐng)我們擦亮眼睛，不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路砥礪前行。
內(nèi)容豐富，更新及時(shí)，是知識(shí)上的充電站。
現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新的步伐不斷加快。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí)，就容易落后于時(shí)代。該學(xué)習(xí)的平臺(tái)內(nèi)容豐富，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交以及文藝、哲學(xué)、歷史、法律、科技等各個(gè)領(lǐng)域，可謂百科全書式學(xué)習(xí)的平臺(tái)。該學(xué)習(xí)的平臺(tái)具有很強(qiáng)的吸引力和感染力。從學(xué)習(xí)內(nèi)容來講，它及時(shí)更新，滾動(dòng)報(bào)道，時(shí)政新聞、背景材料、相關(guān)鏈接，豐富多彩，應(yīng)有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲，引人入勝，欲罷不能，一讀方休。從學(xué)習(xí)方式來講，它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動(dòng)式，追求學(xué)習(xí)效果。
內(nèi)容，科學(xué)實(shí)用，是工作上的資料庫。
該學(xué)習(xí)的平臺(tái)的文章、圖片、視頻等高端，大氣，有品位，質(zhì)量好，上接天線，符合上級(jí)精神，下接地氣，符合基層實(shí)際。對(duì)基層黨務(wù)工作者來說，該學(xué)習(xí)的平臺(tái)內(nèi)容，資料詳盡，還可以當(dāng)作一本工具書使用，甚至可以當(dāng)作一個(gè)數(shù)字圖書館對(duì)待，如中國(guó)共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī)，中華人民共和國(guó)憲法等國(guó)家法律，有關(guān)的專業(yè)術(shù)語、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學(xué)原理、科學(xué)方法，都有的介紹、解讀。另外，人民日?qǐng)?bào)的社論或評(píng)論員文章，如“增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣”“在家盡孝，為國(guó)盡忠，讀懂習(xí)近平的家國(guó)情懷”“用好李云龍式干部，為干事者撐腰”，等等，都是旗幟鮮明，觀點(diǎn)新穎，短小精悍，文質(zhì)兼美，長(zhǎng)期閱讀這樣的好文章，可以使我們思想上得到啟發(fā)，寫作上得到提高，是我們開展工作的好幫手。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇六
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實(shí)踐中尋得收獲。
“自學(xué)專業(yè)知識(shí)，讀書30本”“用科學(xué)的理論武裝頭腦”“發(fā)表至少一篇專業(yè)論文，工作研究?jī)刹徽`”……迎著新一年的陽光，許多網(wǎng)友曬出自己的“愿望清單”，學(xué)習(xí)、讀書當(dāng)仁不讓占據(jù)主角。“崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”，為鋪陳下特別的奮斗底色。
元旦這一天，許多黨員干部欣喜地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正式上線。登錄細(xì)覽，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不僅開設(shè)了“新思想”“十九大時(shí)間”這樣的重磅欄目，也有中央主要新聞單位等“強(qiáng)國(guó)號(hào)”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費(fèi)的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源，讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最、面的信息平臺(tái)，打造出一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。依靠學(xué)習(xí)走向未來，正如一位“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”使用者所說的，“大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，一起努力奔跑、奮斗追夢(mèng)”。
事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)就沒有止境。對(duì)共產(chǎn)黨人而言，把馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法學(xué)到手，才談得上擁有“看家本領(lǐng)”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習(xí)近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人的世界觀和方法》，其中就指出，如果守著我們對(duì)過去中國(guó)實(shí)際的認(rèn)識(shí)不動(dòng)，守株待兔，刻舟求劍，我們就難以前進(jìn)。無論駕馭復(fù)雜局面，還是開辟發(fā)展新境，辯證思維能力不可或缺，思想與時(shí)俱進(jìn)必不可少。惟有強(qiáng)化學(xué)習(xí)、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實(shí)際，從而更好指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái)的重要意義所在。
學(xué)習(xí)之于信仰和才干，猶如運(yùn)動(dòng)之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益。在手機(jī)端上，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”支持創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織，設(shè)有“學(xué)習(xí)積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵(lì)機(jī)制。讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù)，更多樣、更個(gè)性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”一經(jīng)上線便受到黨員干部追捧。利用的技術(shù)、打造的平臺(tái)、提供的服務(wù)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”本身就猶如一個(gè)生動(dòng)“提醒”：主動(dòng)變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是掌握時(shí)代主動(dòng)的關(guān)鍵。較之快速變化的世情、國(guó)情、黨情，學(xué)習(xí)的“高性價(jià)比”更為凸顯。讓學(xué)習(xí)的航道更加寬闊，未來會(huì)有更多精彩。
習(xí)近平總書記在黨的十九屆一中全會(huì)上勉勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部，要有知識(shí)不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，永不自滿，永不懈怠。不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易僵化、庸俗化，就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)中無所適從。加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，持之以恒學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后，抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩和遠(yuǎn)方”。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實(shí)踐中尋得收獲。新一年，從繼續(xù)全面深化改革、推進(jìn)更高水平對(duì)外開放，到加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，再到瞄準(zhǔn)全面建成小康社會(huì)硬任務(wù)、推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對(duì)今天的黨員干部來說，通過學(xué)習(xí)增進(jìn)理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念，更是一種先進(jìn)性的體現(xiàn)。
崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)，我們就能掌握歷史的主動(dòng)，推動(dòng)“中國(guó)號(hào)”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇七
為了讓全市黨員干部更為直觀地認(rèn)識(shí)、看待推廣使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)的重大意義，進(jìn)一步推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷深入人心，市委宣傳部、市委講師團(tuán)舉辦了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)·學(xué)而時(shí)習(xí)之”悅享會(huì)。2月14日活動(dòng)邀請(qǐng)集美大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)李晉玲教授、湖里區(qū)禾山街道辦調(diào)研員文曉鳴、市國(guó)資委宣傳教育與群團(tuán)工作處科員徐可、海滄北附小社區(qū)黨員張玉丹和我市學(xué)習(xí)的平臺(tái)主管理員秦學(xué)等5位嘉賓做客悅享會(huì)，分享使用學(xué)習(xí)心得。
平臺(tái)內(nèi)容豐富覆蓋面廣。
李晉玲是集美大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、教授，平時(shí)教學(xué)工作繁忙，在被各種網(wǎng)站、app占滿的手機(jī)桌面上，十分需要一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。讓理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容更優(yōu)質(zhì)、手段更便捷、傳播形式更生動(dòng)、學(xué)習(xí)選擇更多樣，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)的上線，解決了困擾李晉玲學(xué)習(xí)的難題。
“平臺(tái)特別接地氣，內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，理論工作者可以找到所需的內(nèi)容，普通的黨員干部甚至是老百姓也可以通過平臺(tái)的學(xué)習(xí)，了解國(guó)情，提升自己的理論水平?！崩顣x玲感慨到：“要強(qiáng)國(guó)、學(xué)習(xí)要先強(qiáng)起來，以前人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)……一個(gè)個(gè)關(guān)注太費(fèi)力了!現(xiàn)在一個(gè)平臺(tái)搞定，太爽了!?！彼€談到平臺(tái)的欄目和版塊多而有序，主題集中、主線清晰、主業(yè)突出，各個(gè)板塊和各個(gè)欄目都始終貫穿著習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，尤其是推出新思想欄目，匯集了重要講話、重要文章、習(xí)近平文匯等內(nèi)容。
李晉玲的觀點(diǎn)，得到了其余嘉賓的一致認(rèn)同?！按蜷_app，就能學(xué)習(xí)在‘握’、一站搞‘掂’?！焙姹备叫∩鐓^(qū)黨員張玉丹說，平臺(tái)對(duì)黨員必學(xué)的新思想做了梳理、編排、解讀，同時(shí)又有很多公開課、歌曲、電影等欄目，如今，把上網(wǎng)閑逛、盲目刷屏的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，不僅有意義，也有收獲。在湖里區(qū)禾山街道辦調(diào)研員文曉鳴、市國(guó)資委宣傳教育與群團(tuán)工作處科員徐可看來，平臺(tái)讓理論學(xué)習(xí)更加實(shí)實(shí)在在，操作起來也更為便捷和時(shí)尚，是個(gè)實(shí)用的好幫手。
文曉鳴還特別談到：黨章規(guī)定黨員必須履行的八條義務(wù)中，學(xué)習(xí)就放在第一條。黨章第32條也明確要求基層黨組織的一項(xiàng)基本任務(wù)就是組織黨員的學(xué)習(xí)。
激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)熱情。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)是否給黨員干部的學(xué)習(xí)、工作帶來了便利?答案是肯定的。
作為單位學(xué)習(xí)管理員的徐可，時(shí)常利用平臺(tái)的學(xué)習(xí)報(bào)表欄目開展日常工作，“依托黨組織構(gòu)架起來管理+服務(wù)的學(xué)習(xí)模式，黨員比學(xué)趕超、學(xué)有目標(biāo),大家學(xué)的如何盡在組織掌握中?！?BR> 文曉鳴從事的是基層黨務(wù)工作，特別需要這個(gè)平臺(tái)去學(xué)習(xí)借鑒他人的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，同時(shí)將自身的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)資源利用平臺(tái)進(jìn)行推廣。
李晉玲對(duì)平臺(tái)強(qiáng)大的資料功能稱贊不已，她說，利用平臺(tái)查找資料進(jìn)行理論研究、備課，內(nèi)容更加與方便。自己受邀做宣講時(shí)，常常直接把好的學(xué)習(xí)資源、視頻推薦給場(chǎng)下觀眾，而看到同行推薦的一些好內(nèi)容，也會(huì)充實(shí)到自己的宣講中。
基層黨員張玉丹談到，平臺(tái)匯集了文化盛宴、視覺盛宴，她的最愛是慕課、黨史和文藝。
正確看待積分形成比學(xué)趕超氛圍。
每天打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過學(xué)習(xí)，看看自己的積分有多少，已成為許多黨員干部每天的必修課。
“感覺又回到了學(xué)生時(shí)代，在黨員間營(yíng)造了一種比學(xué)趕超的氛圍。”文曉鳴說，積分是用來反映學(xué)習(xí)情況的，可以通過積分進(jìn)行分析、督促，利用碎片化的時(shí)間，重新感受到學(xué)習(xí)的樂趣，當(dāng)然，學(xué)習(xí)的態(tài)度要端正，不能只是為了積分而學(xué)習(xí)。
我市學(xué)習(xí)的平臺(tái)主管理員秦學(xué)說，學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)久的事，學(xué)習(xí)重在日常。我們正在制定學(xué)習(xí)考核辦法，把學(xué)習(xí)使用情況納入黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制巡視巡察等考核，參考的指標(biāo)之一就是日均人均積分。積分是學(xué)習(xí)情況的反映，但不是我們追求的目標(biāo)，我們要做的是營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)黨員干部群眾崇尚學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)是黨員的首要義務(wù)。
如何認(rèn)識(shí)、看待建設(shè)推廣使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)的重要意義?嘉賓們一致認(rèn)為，首先要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重大意義，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是黨員的首要義務(wù)。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重大意義，指出：“學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要”;指出中華民族歷來注重學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，強(qiáng)調(diào)“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”，提倡“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)全黨同志一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一定要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記進(jìn)一步指出：“要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在全黨營(yíng)造善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)。”在十九屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)，習(xí)近平總書記明確要求：“全黨要來一個(gè)大學(xué)習(xí)。”
李晉玲說，使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，是提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”的需要;是全黨來一個(gè)大學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)的需要;特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)的需要。
文曉明說，八千多萬黨員在同一個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)，用新思想、主流聲音武裝頭腦，大家當(dāng)然就能更好的想到一塊、干到一起。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇八
“強(qiáng)國(guó)一代”新青年的理想信念和時(shí)代擔(dān)當(dāng)談起。
習(xí)近平總書記講到：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！?BR> 新時(shí)代青年要有理想。意識(shí)具有能動(dòng)的反作用，先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，反之，則阻礙社會(huì)的發(fā)展。符合人民根本利益的理想是一種先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)，它不僅能夠激勵(lì)個(gè)人成長(zhǎng)，而且能夠推動(dòng)國(guó)家和民族進(jìn)步。從近代以來，我國(guó)廣大有志青年所追求的個(gè)人理想，無不與中華民族的歷史進(jìn)程和前途命運(yùn)緊密相連。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無數(shù)愛國(guó)青年懷著“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的崇高精神，為挽救民族危亡、爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)人民解放而奔走呼號(hào)、沖鋒陷陣。在社會(huì)主義革命和建設(shè)年代，廣大青年積極投身到祖國(guó)開發(fā)和建設(shè)的熱潮中，保衛(wèi)新中國(guó)，建設(shè)新中國(guó)。在改革開放年代，無數(shù)青年在改革創(chuàng)業(yè)的大潮中開拓進(jìn)取、建功立業(yè)。今天，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，作為青年一代的我們更要善于將自己的人生理想融入到?jīng)Q勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)中來，融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中來，敢試敢為、敢闖敢干，從小到大、從無到有，在量的積累中完成人生的質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)人生的理想。
新時(shí)代青年要有本領(lǐng)?？梢哉f，青年是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要力量，青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程?！叭瞬庞懈呦?，知物由學(xué)?！鼻嗄晔侨说囊簧袑W(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，只有以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪自我、增長(zhǎng)才干，才能為搏擊青春蓄積能量，為人生遠(yuǎn)航提供動(dòng)力。而對(duì)于師范專業(yè)的我們來說，要努力練習(xí)教師技能，不斷的去學(xué)習(xí)豐富自己的知識(shí)，努力去成為師德高尚，專業(yè)過硬，技能嫻熟，儀表儒雅的優(yōu)秀人民教師。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇九
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭引領(lǐng)學(xué)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)工作部署后，區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員(含黨外領(lǐng)導(dǎo)干部)都第一時(shí)間下載注冊(cè)使用學(xué)習(xí)的平臺(tái)，主動(dòng)了解平臺(tái)功能和學(xué)習(xí)積分規(guī)則主動(dòng)開展學(xué)習(xí)，多名領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)積分在全區(qū)名列前茅，一股自上而下的學(xué)習(xí)熱潮很快擴(kuò)散開來。湖里區(qū)常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)林充賀開始使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app之后，每天早上起床第一件事就是打開軟件學(xué)習(xí)，春節(jié)假期更是天天學(xué)到滿分，積分很快名列前茅。在他看來，自己可以通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app第一時(shí)間了解到新動(dòng)向，也從“新春走基層”等欄目中了解到了許多感人的事跡。他還將平臺(tái)內(nèi)有關(guān)垃圾分類等優(yōu)秀文章轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合湖里實(shí)際開展交流討論，在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成推動(dòng)工作突破的動(dòng)力。
二是黨員積極參與學(xué)。黨員干部學(xué)習(xí)熱情高漲，有空就學(xué)、有空就看，經(jīng)常在朋友圈和好友群內(nèi)分享平臺(tái)上的優(yōu)質(zhì)文章，在文章下面發(fā)表精彩評(píng)論和見解，許多黨員干部改刷微博、朋友圈、抖音為刷“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，“今天你學(xué)習(xí)了嗎”成為一種問候常態(tài)，真正做到了“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”。在禾山社區(qū)，大家早上看手機(jī)、中午開電腦，爭(zhēng)分奪秒“跨平臺(tái)”學(xué)習(xí)，在微信群里曬分?jǐn)?shù);在江頭街道后埔社區(qū)，人們常常聚在一起交流學(xué)習(xí)心得，點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀文章，即使每日積分獲取完了也要接著學(xué)。許多黨員干部還能根據(jù)自身崗位實(shí)際積極開展專題學(xué)習(xí)，例如宣傳部著重學(xué)習(xí)關(guān)于宣傳思想文化工作和意識(shí)形態(tài)工作的重要論述，商務(wù)局、財(cái)政局注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)板塊內(nèi)容等。經(jīng)過半個(gè)多月的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，全區(qū)黨員干部對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)高度認(rèn)可，金湖社區(qū)黨員劉德龍認(rèn)為學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的設(shè)計(jì)人性化、學(xué)習(xí)扁平化、積分合理化、更新高效化，真正做到了提高黨員干部理論素養(yǎng)、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的作用。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全區(qū)已錄入黨員干部中活躍學(xué)員數(shù)占比達(dá)到100%，學(xué)習(xí)積分超過500分人數(shù)已經(jīng)超過300人。
三是群眾主動(dòng)融入學(xué)。在平臺(tái)的推廣過程中根據(jù)黨員干部應(yīng)進(jìn)就進(jìn)、普通群眾能進(jìn)就進(jìn)的原則，創(chuàng)造性提出“四個(gè)結(jié)合”，積極發(fā)動(dòng)群眾加入學(xué)習(xí)大軍，以達(dá)到最大范圍覆蓋、最大范圍知曉、最大范圍運(yùn)用、最大范圍學(xué)習(xí)。與社區(qū)書院相結(jié)合，利用社區(qū)書院廣闊的群眾基礎(chǔ)發(fā)動(dòng)更多居民群眾開展學(xué)習(xí)，在江頭街道呂厝社區(qū)，許多群眾也投身這火熱的學(xué)習(xí)氛圍中，成為了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的一份子，在居民胡海英看來，這里既有最新的時(shí)政動(dòng)態(tài)，也有普通人的家長(zhǎng)里短，既時(shí)尚又接地氣;與我區(qū)121個(gè)微信公眾號(hào)相結(jié)合，將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”宣傳、動(dòng)員、監(jiān)督通報(bào)與微信公眾號(hào)的常規(guī)宣傳結(jié)合起來，提高宣傳的覆蓋面和時(shí)效性;與區(qū)級(jí)融媒體中心相結(jié)合，大力宣傳“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，推動(dòng)平臺(tái)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭，并以融媒體中心為基礎(chǔ)，建立優(yōu)質(zhì)稿件供稿系統(tǒng);與國(guó)企、非公企業(yè)、教育系統(tǒng)等各條戰(zhàn)線相結(jié)合，激發(fā)企業(yè)職工和教師隊(duì)伍參與學(xué)習(xí)的積極性，在全區(qū)各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)興起“大學(xué)習(xí)”熱潮。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇十
近期，身邊的朋友同事掀起了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的熱潮。我是4月開始下載《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》app客戶端，注冊(cè)、登陸、實(shí)名認(rèn)證、組織認(rèn)證后，開啟了學(xué)習(xí)之路，踏上了成長(zhǎng)之梯。收益匪淺，感受頗多。
大容量的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)我第一次登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，隨著論語名言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”和一滴水匯入大海的開頁模式，一個(gè)內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺(tái)——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正式展現(xiàn)在我的面前。登錄細(xì)覽，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”擁有海量、免費(fèi)的各類學(xué)習(xí)資源，有“學(xué)習(xí)新思想”、“學(xué)習(xí)文化”、“環(huán)球視野”等17個(gè)板塊180多個(gè)一級(jí)欄目，有“學(xué)習(xí)”、“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊38個(gè)頻道，聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、古籍、公開課、歌曲、戲曲、影視、圖書等資料。數(shù)以億計(jì)的文字和大量的音視頻課件，在海量信息與用戶特定需求之間搭起了一座智能橋梁，更好地滿足廣大黨員群眾多樣化、個(gè)性化的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)需求，是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。
大容量的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣?！八枷胩镆袄锏拿恳淮绻?，總能在實(shí)踐中尋得收獲”。通過瀏覽和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿整個(gè)平臺(tái)。其中不僅包括了重大會(huì)議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國(guó)各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事，還有一些特色欄目，如“每日一星”，每天都可以看到那些為了中國(guó)夢(mèng)而做出突出貢獻(xiàn)的大咖們，他們的事跡鼓舞著我們年輕一代的追夢(mèng)人。平臺(tái)不僅使用靈活，設(shè)計(jì)方便，內(nèi)容還豐富、、接地氣，讓人情不自禁的愛上它。
大容量的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，強(qiáng)化了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步”。這是我打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)記住的第一句深刻的話，里面的專題內(nèi)容豐富，我很感興趣，愈發(fā)想要每天打卡，每天早上醒來的第一件事情就是刷新實(shí)時(shí)新聞，遇到精彩的便立刻分享。其中“專題考試”和“答題活動(dòng)”等模塊可以讓我通過答題對(duì)學(xué)習(xí)中的問題查漏補(bǔ)缺，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)所得。通過一個(gè)個(gè)視頻，一篇篇文章的學(xué)習(xí)，讓我不知不覺對(duì)時(shí)事政治和新思想有了更深刻地理解。通過學(xué)習(xí)還可以積分，學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，真正讓“崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”成為2019年特別的奮斗底色。通過一天天不間斷學(xué)習(xí)，零距離聆聽黨的聲音，了解祖國(guó)日新月異的變化，接受到與時(shí)俱進(jìn)的新思想。深為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪，為我們祖國(guó)偉大的領(lǐng)導(dǎo)感到驕傲。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇十一
不知道從什么時(shí)候開始，突然就進(jìn)入了一個(gè)信息大爆炸的年代。尤其是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)化以后，從晨起到暮落，從吃飯到穿衣，從工作到休息，我們開始生活在一個(gè)幾乎無所不能的信息時(shí)代里。一開始眼花繚亂，很快就被各種信息炸的頭暈眼花，不知所措。到后來，居然開始不知道讀什么書，不知道寫什么文，在信息的大河中隨波逐流……慢慢的，發(fā)現(xiàn)腦?？樟耍曇岸塘?，情趣降低了曾經(jīng)數(shù)次反思，為什么信息越來越多，而我們的精神世界卻似乎越來越匱乏?思前想后，還是覺得在眾多的傳播平臺(tái)中，沒有也或者是我們沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)可以真正為我們提供精神食糧的宣傳平臺(tái)和陣地。
那一夜，我居然久久未能睡去。記不清多久了，沒有一部作品可以如此震撼我的心靈，沒有一個(gè)平臺(tái)和媒介可以如此吸引我的眼球：從黨中央的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)到***總書記的名言金句，從我國(guó)與他國(guó)的國(guó)際往來到國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路跨越式調(diào)整，從唐詩到宋詞，從航天知識(shí)到蛟龍?zhí)枬撏?，從時(shí)代先鋒到戰(zhàn)斗英雄，從金融知識(shí)到經(jīng)濟(jì)政策;學(xué)習(xí)形式上，從文字到視頻，從歌曲到紀(jì)錄片，;考核方式上，從選擇題到填空題，從智能學(xué)習(xí)到每周一題，從訂閱到分享;只要你愿意，總會(huì)有一種學(xué)習(xí)方式適合你。
接下來的日子里，每天晨起打開手機(jī)，登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app，聽新聞，看視頻，讀文章，做答題。潛移默化中，大腦開始逐漸豐滿，對(duì)事物的認(rèn)知更加清晰，對(duì)問題的理解更為精準(zhǔn)，對(duì)工作的思路更為開闊。而今，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app已然成了我生活中不可或缺的良師益友，如影隨形的陪伴著我，教會(huì)我太多必不可少的知識(shí)，傳遞給我太多入目入耳入心入腦入靈魂的善知識(shí)和正能量。我想，未來的日子里，我會(huì)堅(jiān)持下去，認(rèn)真學(xué)，努力學(xué)，用心學(xué)。學(xué)以致用，勤勉工作，履行一名*員應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇十二
按照公司關(guān)于推廣使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)的通知要求。我隊(duì)高度重視，立即行動(dòng)，由支部書記、隊(duì)長(zhǎng)做了專門強(qiáng)調(diào)，組織全體黨員干部立即下載學(xué)**臺(tái)app，要求全隊(duì)黨員干部提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)該軟件是學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神的重要平臺(tái)，并充分利用好“學(xué)**臺(tái)”進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣應(yīng)用。現(xiàn)將學(xué)習(xí)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
我隊(duì)現(xiàn)有正式黨員5人，積極分子2人，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”注冊(cè)人數(shù)實(shí)有7人，注冊(cè)率達(dá)到100%，上線黨員比例也達(dá)到了100%，活躍黨員7人，活躍率高達(dá)100%。
1.指定專人負(fù)責(zé)工作。我隊(duì)成立了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記專職作為本單位學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)**臺(tái)的管理員，負(fù)責(zé)本單位學(xué)**臺(tái)的下載注冊(cè)、上線學(xué)習(xí)、組織管理、督促檢查和信息報(bào)送等工作，在日常的學(xué)習(xí)中，可以方便管理，大大提升了學(xué)習(xí)效率。
2.認(rèn)真落實(shí)平臺(tái)應(yīng)用。我隊(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”管理員會(huì)及時(shí)落實(shí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)推廣運(yùn)用情況，定期對(duì)學(xué)習(xí)使用人數(shù)、黨員覆蓋率進(jìn)行核查；并在每周二例會(huì)上對(duì)學(xué)習(xí)積分等情況進(jìn)行排名通報(bào)，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法，全力推進(jìn)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在職工群眾中深入人心，落地生根。
1.學(xué)習(xí)積極性不高。部分黨員干部每天登陸僅僅是為了打個(gè)卡，沒有認(rèn)真學(xué)**臺(tái)內(nèi)的新思想、新動(dòng)態(tài)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app為黨員提供了大量?jī)?nèi)容豐富的學(xué)習(xí)資料，其中不僅包括了重大會(huì)議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國(guó)各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事。內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性。今后我們將采取不定期集體學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)提問、每周一題等學(xué)習(xí)方式，通過有效的學(xué)習(xí)方式引導(dǎo)全體黨員認(rèn)真學(xué)**臺(tái)內(nèi)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)資料，提升學(xué)習(xí)積極性。
2.活躍度仍有待加強(qiáng)。日常工作中對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)的督導(dǎo)不足，導(dǎo)致個(gè)別黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)沒有重視。今后我們將加強(qiáng)學(xué)**臺(tái)管理，建立長(zhǎng)效的工作機(jī)制，將學(xué)**臺(tái)推廣使用情況納入全體黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)考核內(nèi)容，定期對(duì)平臺(tái)推廣使用情況進(jìn)行檢查，查找問題和不足，切實(shí)推動(dòng)平臺(tái)學(xué)習(xí)運(yùn)用常態(tài)化，力爭(zhēng)將學(xué)**臺(tái)更好地發(fā)揮引領(lǐng)作用。
推廣運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)是一項(xiàng)政治任務(wù)，要引導(dǎo)全體黨員提高政治站位，將其作為樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”的具體實(shí)踐，使學(xué)**臺(tái)成為廣大黨員干部充電學(xué)習(xí)的能量源泉。要按照“立足全黨、面向全社會(huì)”的要求，集中力量實(shí)現(xiàn)黨員全覆蓋，持續(xù)興起“大學(xué)習(xí)”熱潮，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇十三
接到省、市、區(qū)關(guān)于推廣使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)的通知要求，街道高度重視，組織轄區(qū)內(nèi)全體黨員干部立即下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app并充分利用后臺(tái)管理平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、傳播和推廣?，F(xiàn)將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)工作情況總結(jié)如下：
街道現(xiàn)有60周歲以下在職黨員3800人，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”注冊(cè)人數(shù)現(xiàn)有3809人，注冊(cè)率為101%，平臺(tái)活躍人數(shù)3224人，活躍率達(dá)84.64%。街道成立“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由各部門、社區(qū)（村）專人負(fù)責(zé)作為本支部學(xué)習(xí)組“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)的管理員，負(fù)責(zé)本支部的下載注冊(cè)、上線學(xué)習(xí)、組織管理、督促檢查和報(bào)送等工作。街道“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”管理員每天通報(bào)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)推廣使用情況，定期對(duì)學(xué)習(xí)使用人數(shù)、黨員覆蓋率進(jìn)行核查。
第一，加強(qiáng)平臺(tái)管理。將加強(qiáng)學(xué)**臺(tái)管理，建立長(zhǎng)效的工作機(jī)制，將學(xué)**臺(tái)推廣使用情況納入全體黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)考核內(nèi)容，定期對(duì)平臺(tái)推廣使用情況進(jìn)行檢查，查找問題和不足，切實(shí)推動(dòng)平臺(tái)學(xué)習(xí)運(yùn)用常態(tài)化，爭(zhēng)取在2020年全年，平臺(tái)活躍度平均達(dá)80%以上，平臺(tái)覆蓋率平均達(dá)100%以上。
第二，加大督促力度。每天對(duì)學(xué)習(xí)情況靠后的支部學(xué)習(xí)組進(jìn)行電話約談，督促其在下一個(gè)工作日提高活躍度，特別是針對(duì)節(jié)假日活躍度下降的情況，將在每周末把各支部的學(xué)習(xí)情況通報(bào)在工作群里，并增加其在考核中的比重，切實(shí)提高活躍度。
第三，加大宣傳力度。通過印發(fā)宣傳海報(bào)、印發(fā)宣傳手冊(cè)、在微信公眾號(hào)上宣傳等多種手段，增加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)注冊(cè)率，讓更多的人注冊(cè)并加入到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app中，提高平臺(tái)覆蓋率。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇十四
他在江邊，已經(jīng)整整站了兩個(gè)時(shí)辰了，若有所思……那江面，宛如一面明鏡，可以看清楚一切的一切，也看見了他那張眉頭深鎖的臉。岸邊有幾棵不知名的樹，安靜的杵在那，一言不發(fā)，靜靜地看著他，沒有什么東西打擾著他。他，到底要干什么呢?他也許在想那亡國(guó)之痛，也許在恨自己的無能……痛定思痛，他徑直走向一顆樹下的一塊石頭，抱起它，身，拖著無力的步伐，走向了江里?！芭e世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，是以見放?！本瓦@樣，一代愛國(guó)詩人屈原投江而去了。
南宋。文天祥。
刑場(chǎng)上，天昏地暗，人潮涌動(dòng)。這一切，似乎都是為了他——文天祥而預(yù)約的。曾經(jīng)的他，受君王寵愛有加;如今的他，成了一只腳踏進(jìn)了棺材的人……想到這，文天祥不經(jīng)嘆了一口氣?！柏┫噙€有什么話要說?回奏還能免死?！北O(jiān)斬官問道。人群騷動(dòng)了起來，幾乎所有人都在等待著他說出那句：“我愿投降?！笨墒?，幾乎所有人也都相信他絕不會(huì)投降，因?yàn)樵卸嗌俅危跀橙嗣媲爸敝钡卣局?，寧死不屈膝。的確，他只拋下了一句：“死就死，還有什么可說的?！本筒徽f話了。監(jiān)斬官大怒，一下子，血光四濺……有人在他的腰帶里，搜出了一首詩，上面寫著：“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學(xué)何事?而今而后，庶己無愧?！蹦莻€(gè)南宋的民族英雄——文天祥倒在了血泊中。
現(xiàn)在。我們。
“愛祖國(guó)，愛人民……”從小，老師就在我們耳邊孜孜不倦的教育著我們。
記得的5月12日嗎?四川省汶川縣發(fā)生了大地震，頃刻間，“天府之國(guó)”成為了一片廢墟。這時(shí)，我們——中國(guó)人民手拉著手，眾志成城，出錢，出力……四川在大家的共同建設(shè)下，總算渡過了難關(guān)。
記得08年的8月8日嗎?奧運(yùn)會(huì)，奧運(yùn)會(huì)來到了中國(guó)北京!我們——中國(guó)人民載歌載舞，舉國(guó)同慶。全國(guó)人民在那天晚上徹夜未眠，就是為了看那盛大的開幕式。中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望，為中國(guó)贏得了一枚又一枚的獎(jiǎng)牌……我們——中國(guó)人民有太多太多的回憶。
未來。他們。
今年_周歲了，我相信，當(dāng)祖國(guó)100壽誕時(shí)，中國(guó)已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國(guó)家了。老百姓的日子一定很好。
祖國(guó)也正孕育著一代又一代的人才，他們會(huì)像我們今天一樣努力!
正如風(fēng)沙吹不盡大漠的雄渾，時(shí)間的風(fēng)塵也風(fēng)化不了我們的愛國(guó)之心。
正如烈日烤不干的大海，歲月的流水也剝蝕不了我們的報(bào)國(guó)之情。
請(qǐng)牢記四個(gè)字：精忠報(bào)國(guó)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇十五
總告訴自己說，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要沉淀自己，在各種各樣的借口下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)成了計(jì)劃、總結(jié)、措施中最常見的套詞，最終成了空談。我應(yīng)該感謝“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)平臺(tái)，借著加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的契機(jī)，我最終實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
這個(gè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)是中宣部開發(fā)建設(shè)的，目的是為了貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神，強(qiáng)化新形勢(shì)下理論武裝和思想教育工作，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)貫徹不斷深入，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)。
隨著院黨組織對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”分?jǐn)?shù)的要求，我把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”當(dāng)成了每天必不可少的一項(xiàng)工作，每天起床后就打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”開始學(xué)習(xí)，睡前先保證每天的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢，哪天忘記學(xué)習(xí)了，都會(huì)懊惱半天，因?yàn)榕琶亢罅?。剛開始，我的確比較看中分?jǐn)?shù)，忽視了學(xué)習(xí)的質(zhì)量，或者說還沒有找到這款app的新大陸。慢慢地，在保證分?jǐn)?shù)的前提下，我發(fā)現(xiàn)真的從中學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”推送了很多時(shí)政要聞，不僅包括了重大會(huì)議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國(guó)各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事，全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍重要思想?？戳诉@些新聞，不由得感慨祖國(guó)的強(qiáng)盛和發(fā)展，作為一名共產(chǎn)黨員，更是由衷地感到驕傲和自豪。誰說政治學(xué)習(xí)就一定是枯燥的、說教的，即使是這些新聞，你也能從中找出不一樣的亮點(diǎn)，字字珠璣，文采飛揚(yáng)，讓人讀來朗朗上口。每天的政治時(shí)評(píng)，或犀利、或深刻、或有趣，總會(huì)有一款觸動(dòng)你的心。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話和治國(guó)理念，深深為他的文化素養(yǎng)所折服，詩書史料信手拈來、旁征博引，講話引經(jīng)據(jù)典、妙筆生花，那是多么深厚的文化功底;他的思想深邃卻又“平語近人”，治國(guó)理政的宏論娓娓道來，鴻儒、凡夫皆能明了，這都是他勤于學(xué)、善于思的積淀。而“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中也很好的體現(xiàn)了文化底蘊(yùn)的功能，不僅有對(duì)習(xí)近平總書記講話引經(jīng)據(jù)典的解讀，還有詩歌朗誦、成語知識(shí)、中華詩詞，如果覺得枯燥，還有前段時(shí)間特別火的節(jié)目“中國(guó)詩詞大會(huì)”、“朗讀者”等等，寓教于樂，讓你在娛樂中學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的內(nèi)容涵蓋之多，政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人物、自然科學(xué)、軍事等等，內(nèi)容涉獵極廣，還加上了聽廣播、聽音樂等欄目，這也說明了學(xué)習(xí)不僅要了解時(shí)政新聞，開拓視野，還要各方面都要有涉獵，知識(shí)要全面而廣泛。每天平臺(tái)推薦有每日一讀、每日一景等推送，讓我們可以利用碎片時(shí)間，聚少成多，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，總會(huì)有進(jìn)步。
我比較喜歡的欄目是慕課，這個(gè)欄目包含社會(huì)法律、理工農(nóng)醫(yī)、人文史哲、政治經(jīng)濟(jì)等方面，都是選擇那些優(yōu)秀的大學(xué)教授的授課，課程引人入勝，并且非常實(shí)用。學(xué)習(xí)這些視頻，往往讓我覺得回到了美好的大學(xué)時(shí)光。
平臺(tái)積累學(xué)習(xí)積分的方式，更是別出心裁，成功的調(diào)動(dòng)了黨員的學(xué)習(xí)積極性。從累計(jì)的積分可以看出學(xué)習(xí)的活躍度，每日一登錄，讓學(xué)習(xí)常態(tài)化，不僅能帶動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，還能增強(qiáng)政治責(zé)任心，平臺(tái)還設(shè)置了答題環(huán)節(jié)，通過做題提高了知識(shí)儲(chǔ)備量，而且還能檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，鞏固知識(shí)?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”，我們不僅要學(xué)，還要經(jīng)常溫習(xí)，做到牢固掌握知識(shí)。
現(xiàn)在，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已經(jīng)不是一項(xiàng)政治任務(wù)了，而是每天的樂趣，“不積跬步無以至千里”，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，永遠(yuǎn)別以為自己已博學(xué)、可以停滯，且不說知識(shí)浩瀚如海，可學(xué)之眾多，就是所學(xué)的專業(yè)，知識(shí)也是不斷推陳出新、技術(shù)不斷改進(jìn)、要求不斷變化，風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)層出不窮，科技、知識(shí)爆炸式增長(zhǎng)的時(shí)代，只有學(xué)習(xí)力強(qiáng)才能保證本領(lǐng)強(qiáng)。
感謝“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)不但讓我養(yǎng)成了每天學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，也對(duì)黨和國(guó)家的大政策方針有了深刻認(rèn)識(shí)，更提升了自身素質(zhì)，點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)熱情，明白了作為黨員所肩負(fù)的使命和責(zé)任。今后，我將以更大地?zé)崆檫M(jìn)行學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇十六
學(xué)習(xí)，無處不在，它藏在工作和生活中的每個(gè)角落里。隨著社會(huì)信息的發(fā)展，學(xué)習(xí)的工具和形式也與時(shí)俱進(jìn)地日新月異著。2020年的第一天，由中央宣傳部主管的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)正式上線，紛紛入駐全國(guó)各地每位黨員的通訊設(shè)備，全面鋪開并展現(xiàn)了一種全新的黨員學(xué)習(xí)形式。
手指輕輕一點(diǎn)進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的平臺(tái)，只聽一聲清脆的滴水音，隨之一句摘自《論語》的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”詩詞便躍入眼簾，書未學(xué)，墨香味已濃。平臺(tái)由“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊三十多個(gè)頻道構(gòu)成，不僅記載了最新的要聞、法紀(jì)、黨史、新思路和軍事等政要板塊，也聚合了大量古籍、公開課、電影和圖書等文學(xué)生活資料。
登錄的最初，我是帶著純粹學(xué)習(xí)理論的簡(jiǎn)單想法，但隨著對(duì)各個(gè)頻道的深入閱覽后，切實(shí)感受到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)涵蓋的知識(shí)面之廣，比如，開國(guó)大典的禮炮為什么要鳴放28響?、上海解放初期為什么會(huì)發(fā)生“米棉之戰(zhàn)”等等。如果說《專題考試》是促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)掌握時(shí)政新聞，那么《每周一答》和《智能答題》則是擴(kuò)大我們對(duì)各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的了解，比如，戚繼光的”繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”是用來譬喻深厚的愛國(guó)主義情懷;“巨曉林”被稱為知識(shí)型企業(yè)職工的優(yōu)秀代表......
整個(gè)春節(jié)小長(zhǎng)假，每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)并閱讀各個(gè)板塊的內(nèi)容已成了晨起的習(xí)慣，而且還吸引了一家老少前來探究。漸漸地，刷朋友圈的時(shí)間已悄然轉(zhuǎn)移到平臺(tái)各個(gè)頻道的學(xué)習(xí)觀摩上，這個(gè)內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富和特色鮮明的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不僅時(shí)刻傳輸著黨的政策和總書記的工作步伐，也潤(rùn)物細(xì)無聲地灌輸著生活各個(gè)領(lǐng)域的信息量，儼然成為了我工作和生活的教育加油站。
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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇一
新春之際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們每位教師“發(fā)放”了一件特別的新年禮物，它就是后來被我們視為“萬能寶”的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
初次“相識(shí)”，就覺得相見恨晚，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)聚合了政治、歷史、文化、軍事、藝術(shù)、法紀(jì)、自然與科技等多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)我來說如同干涸的沙漠迎來了雨露，貪婪地接受著知識(shí)的洗禮。就這樣，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)“霸道卻又不失溫軟”地融進(jìn)了我的日常生活。
每日首當(dāng)其沖給予我無盡力量的是層層漣漪之上的那句“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”，而后多首“百靈”曲喚我清神醒目。每日工作之余，便是我與其的“戀愛”時(shí)光。看“要聞”，為習(xí)近平總書記的日理萬機(jī)而折服;閱“推薦”，為疫情當(dāng)前的逆行者而淚目;讀“新思想”，為自己中華兒女的身份而驕傲;聽“黨史”，憶往昔崢嶸歲月;刷“經(jīng)濟(jì)”，為祖國(guó)的繁榮昌盛而點(diǎn)贊;觀“直播中國(guó)”，為英雄的城市武漢而加油;品“用典”，為自己幾近枯竭的語文辭藻汲取恩露;瀏覽萬千，被“封閉”的國(guó)人因“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”而不曾錯(cuò)失疫情期間英雄的每一次壯舉。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇二
學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，擁有的世界就越廣闊。習(xí)近平總書記說過，好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人靠著學(xué)習(xí)走到了今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。自下載《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》軟件后，我一直把學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上發(fā)布的新聞?wù)沃笇?dǎo)當(dāng)做自己前進(jìn)的精神食糧，正是這些知識(shí)素養(yǎng)為我的人生之路指明了前進(jìn)的方向，指引著我奮發(fā)向上永不停息一路向前鏗鏘奮進(jìn)。
今年的春節(jié)期間武漢新冠疫情肆虐，奪走無數(shù)黎民百姓的生命，習(xí)近平總書記提出了“生命重于泰山”“要把人民生命健康放到第一位”精神指導(dǎo)，黨中央高度重視提出科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策。一聲響令之下，全國(guó)白衣戰(zhàn)士，四面八方勇赴武漢，鼎力相助。這是一場(chǎng)生與死的較量，這是一場(chǎng)只能打贏不能打輸?shù)膽?zhàn)役，他們帶著祖國(guó)殷切希望，帶著全國(guó)人民的熱切期望走進(jìn)武漢，在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇廝殺，甚至不少人喪失了寶貴的生命。這是一場(chǎng)人類與疾病的終極較量，最有利的武器就是科學(xué)防控。
爭(zhēng)分奪秒，只爭(zhēng)朝夕，跑贏“疫”魔。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上及時(shí)推送指導(dǎo)精神，絲毫不膽怯的我們與看不見的“疫”魔較量，從各行業(yè)到小區(qū);從農(nóng)村到城市;全國(guó)從上到下，全盤皆棋迅速行動(dòng)，各方筑起嚴(yán)密防控網(wǎng)。疫情防控知識(shí)真實(shí)準(zhǔn)確實(shí)時(shí)推送，不隱瞞不漏報(bào)，隱瞞行動(dòng)行跡依法查辦，雷霆手段彰顯我國(guó)依法治國(guó)的信心和決心，無一不顯示出我們國(guó)家在管理制度上的集中優(yōu)勢(shì)，作為一名共產(chǎn)黨員在各自不同的崗位上嚴(yán)陣以待，提高政治覺悟站好位把疫情期間的責(zé)任擔(dān)當(dāng)當(dāng)做一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)，是每個(gè)黨員的職責(zé)使命。
及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記下發(fā)的每項(xiàng)任務(wù)指令，勇于防控實(shí)踐落實(shí)。在防控工作中抓實(shí)抓細(xì)抓落實(shí)。自己身先士卒率先垂范帶領(lǐng)部門員工嚴(yán)格執(zhí)行部門制定每一項(xiàng)《新冠疫情防控措施》措施。以慈愛之心謹(jǐn)慎為之，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)積極作為。依靠群眾，凝聚群眾，構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線嚴(yán)格落實(shí)習(xí)近平總書記提出的戰(zhàn)略部署，為我們打贏這次疫情阻擊戰(zhàn)全體戰(zhàn)取得戰(zhàn)略性意義。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇三
自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上線以來，我公司全體干部員工積極投入到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)中，讓這種新式學(xué)習(xí)“充電”方式成為了新時(shí)尚，人人關(guān)心國(guó)家大事，利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)，掀起了新熱潮。
現(xiàn)如今越來越多的人拋棄了傳統(tǒng)媒介，轉(zhuǎn)而通過手機(jī)來獲取信息，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的出現(xiàn)，讓我們有了一個(gè)能隨時(shí)隨地以手機(jī)就能知曉國(guó)家變化和新思想，深入了解國(guó)家文化的軟件。在我們廣大員工看來，這里既有最新的時(shí)政動(dòng)態(tài)，也有普通人的家長(zhǎng)里短，既時(shí)尚又接地氣。在“人物”版塊，我們了解到許多時(shí)代楷模的動(dòng)人故事，王繼才守島守國(guó)的感人事跡，兩彈一星元?jiǎng)壮涕_甲的光榮一生，雪線郵路上的幸福使者其美多吉的故事都使我更加深刻地思考人生的價(jià)值和意義。從時(shí)代楷模到平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，他們是這個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo)，是值得我們要學(xué)習(xí)的榜樣。
通過學(xué)習(xí)，提升對(duì)初心的思考、對(duì)理論的認(rèn)識(shí)、對(duì)工作的創(chuàng)新，只有把學(xué)習(xí)當(dāng)做“是終身職業(yè)”，才能自覺自愿堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，修養(yǎng)身心。把學(xué)習(xí)時(shí)收獲的精神動(dòng)力帶到干好工作上來,從而更好地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇四
為深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，自手機(jī)app“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”上線以來，福利路街道蘭化25街區(qū)社區(qū)黨總支高度重視，以黨支部為單位，明確專人負(fù)責(zé)，安排社區(qū)黨員下載、安裝、注冊(cè)，運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)開展學(xué)習(xí)教育工作，迅速掀起“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)熱潮。
一是提高思想，加強(qiáng)督導(dǎo)。社區(qū)黨總支積極組織社區(qū)黨員及時(shí)掃碼下載app，安裝使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，并申請(qǐng)加入“西固區(qū)學(xué)習(xí)的平臺(tái)”在線學(xué)習(xí)。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)黨員通過瀏覽文章、觀看視頻、參與討論、知識(shí)答題等方式，提高學(xué)習(xí)積分和學(xué)習(xí)質(zhì)量，讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、更多樣、更個(gè)性、更智能、更便捷。每一個(gè)黨員都用心的跟著一步步的操作，自覺學(xué)習(xí)，生怕掉隊(duì)，對(duì)于他們來說，通過學(xué)習(xí)增進(jìn)理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念，也是一種先進(jìn)性的體現(xiàn)。
二是比學(xué)趕超，營(yíng)造氛圍?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的積分制度讓社區(qū)黨員在支部?jī)?nèi)形成了“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍，大家利用休息時(shí)間在一起學(xué)習(xí)，并相互討論和交流心得，黨員間比學(xué)趕超的氛圍異常熱烈。老黨員錢傲松在得知“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)上線后，由于年紀(jì)大，對(duì)智能手機(jī)使用不是很了解，主動(dòng)聯(lián)系黨組織詢問智能手機(jī)的下載注冊(cè)、實(shí)名認(rèn)證、登陸平臺(tái)。他感慨的說：“以前每天我都是通過看報(bào)紙、新聞?wù)莆罩R(shí)，現(xiàn)在，通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，可以隨時(shí)觀看最新的要聞、法紀(jì)、黨史、新思路和軍事等政要和文學(xué)生活資料，真是方便極了!”
通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓每一名黨員更快捷更簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神以及全國(guó)各地的重要新聞和基層動(dòng)態(tài)新聞，拓寬了全體黨員的眼界和視野，讓每個(gè)黨員都能學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)以致用?？梢哉f，這個(gè)app是基層黨員提升理論素養(yǎng)、強(qiáng)化理論武裝的好幫手。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇五
處于信息時(shí)代和文化多元化的社會(huì)，一個(gè)人稍不注意，就容易產(chǎn)生思想迷茫，在前進(jìn)的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)是中共中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向，以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康，導(dǎo)向正確，引領(lǐng)我們擦亮眼睛，不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路砥礪前行。
內(nèi)容豐富，更新及時(shí)，是知識(shí)上的充電站。
現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新的步伐不斷加快。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí)，就容易落后于時(shí)代。該學(xué)習(xí)的平臺(tái)內(nèi)容豐富，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交以及文藝、哲學(xué)、歷史、法律、科技等各個(gè)領(lǐng)域，可謂百科全書式學(xué)習(xí)的平臺(tái)。該學(xué)習(xí)的平臺(tái)具有很強(qiáng)的吸引力和感染力。從學(xué)習(xí)內(nèi)容來講，它及時(shí)更新，滾動(dòng)報(bào)道，時(shí)政新聞、背景材料、相關(guān)鏈接，豐富多彩，應(yīng)有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲，引人入勝，欲罷不能，一讀方休。從學(xué)習(xí)方式來講，它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動(dòng)式，追求學(xué)習(xí)效果。
內(nèi)容，科學(xué)實(shí)用，是工作上的資料庫。
該學(xué)習(xí)的平臺(tái)的文章、圖片、視頻等高端，大氣，有品位，質(zhì)量好，上接天線，符合上級(jí)精神，下接地氣，符合基層實(shí)際。對(duì)基層黨務(wù)工作者來說，該學(xué)習(xí)的平臺(tái)內(nèi)容，資料詳盡，還可以當(dāng)作一本工具書使用，甚至可以當(dāng)作一個(gè)數(shù)字圖書館對(duì)待，如中國(guó)共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī)，中華人民共和國(guó)憲法等國(guó)家法律，有關(guān)的專業(yè)術(shù)語、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學(xué)原理、科學(xué)方法，都有的介紹、解讀。另外，人民日?qǐng)?bào)的社論或評(píng)論員文章，如“增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣”“在家盡孝，為國(guó)盡忠，讀懂習(xí)近平的家國(guó)情懷”“用好李云龍式干部，為干事者撐腰”，等等，都是旗幟鮮明，觀點(diǎn)新穎，短小精悍，文質(zhì)兼美，長(zhǎng)期閱讀這樣的好文章，可以使我們思想上得到啟發(fā)，寫作上得到提高，是我們開展工作的好幫手。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇六
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實(shí)踐中尋得收獲。
“自學(xué)專業(yè)知識(shí)，讀書30本”“用科學(xué)的理論武裝頭腦”“發(fā)表至少一篇專業(yè)論文，工作研究?jī)刹徽`”……迎著新一年的陽光，許多網(wǎng)友曬出自己的“愿望清單”，學(xué)習(xí)、讀書當(dāng)仁不讓占據(jù)主角。“崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”，為鋪陳下特別的奮斗底色。
元旦這一天，許多黨員干部欣喜地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正式上線。登錄細(xì)覽，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不僅開設(shè)了“新思想”“十九大時(shí)間”這樣的重磅欄目，也有中央主要新聞單位等“強(qiáng)國(guó)號(hào)”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費(fèi)的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源，讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最、面的信息平臺(tái)，打造出一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。依靠學(xué)習(xí)走向未來，正如一位“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”使用者所說的，“大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，一起努力奔跑、奮斗追夢(mèng)”。
事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)就沒有止境。對(duì)共產(chǎn)黨人而言，把馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法學(xué)到手，才談得上擁有“看家本領(lǐng)”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習(xí)近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人的世界觀和方法》，其中就指出，如果守著我們對(duì)過去中國(guó)實(shí)際的認(rèn)識(shí)不動(dòng)，守株待兔，刻舟求劍，我們就難以前進(jìn)。無論駕馭復(fù)雜局面，還是開辟發(fā)展新境，辯證思維能力不可或缺，思想與時(shí)俱進(jìn)必不可少。惟有強(qiáng)化學(xué)習(xí)、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實(shí)際，從而更好指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái)的重要意義所在。
學(xué)習(xí)之于信仰和才干，猶如運(yùn)動(dòng)之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益。在手機(jī)端上，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”支持創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織，設(shè)有“學(xué)習(xí)積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵(lì)機(jī)制。讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù)，更多樣、更個(gè)性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”一經(jīng)上線便受到黨員干部追捧。利用的技術(shù)、打造的平臺(tái)、提供的服務(wù)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”本身就猶如一個(gè)生動(dòng)“提醒”：主動(dòng)變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是掌握時(shí)代主動(dòng)的關(guān)鍵。較之快速變化的世情、國(guó)情、黨情，學(xué)習(xí)的“高性價(jià)比”更為凸顯。讓學(xué)習(xí)的航道更加寬闊，未來會(huì)有更多精彩。
習(xí)近平總書記在黨的十九屆一中全會(huì)上勉勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部，要有知識(shí)不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，永不自滿，永不懈怠。不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易僵化、庸俗化，就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)中無所適從。加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，持之以恒學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后，抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩和遠(yuǎn)方”。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實(shí)踐中尋得收獲。新一年，從繼續(xù)全面深化改革、推進(jìn)更高水平對(duì)外開放，到加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，再到瞄準(zhǔn)全面建成小康社會(huì)硬任務(wù)、推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對(duì)今天的黨員干部來說，通過學(xué)習(xí)增進(jìn)理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念，更是一種先進(jìn)性的體現(xiàn)。
崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)，我們就能掌握歷史的主動(dòng)，推動(dòng)“中國(guó)號(hào)”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇七
為了讓全市黨員干部更為直觀地認(rèn)識(shí)、看待推廣使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)的重大意義，進(jìn)一步推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷深入人心，市委宣傳部、市委講師團(tuán)舉辦了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)·學(xué)而時(shí)習(xí)之”悅享會(huì)。2月14日活動(dòng)邀請(qǐng)集美大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)李晉玲教授、湖里區(qū)禾山街道辦調(diào)研員文曉鳴、市國(guó)資委宣傳教育與群團(tuán)工作處科員徐可、海滄北附小社區(qū)黨員張玉丹和我市學(xué)習(xí)的平臺(tái)主管理員秦學(xué)等5位嘉賓做客悅享會(huì)，分享使用學(xué)習(xí)心得。
平臺(tái)內(nèi)容豐富覆蓋面廣。
李晉玲是集美大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、教授，平時(shí)教學(xué)工作繁忙，在被各種網(wǎng)站、app占滿的手機(jī)桌面上，十分需要一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。讓理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容更優(yōu)質(zhì)、手段更便捷、傳播形式更生動(dòng)、學(xué)習(xí)選擇更多樣，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)的上線，解決了困擾李晉玲學(xué)習(xí)的難題。
“平臺(tái)特別接地氣，內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，理論工作者可以找到所需的內(nèi)容，普通的黨員干部甚至是老百姓也可以通過平臺(tái)的學(xué)習(xí)，了解國(guó)情，提升自己的理論水平?！崩顣x玲感慨到：“要強(qiáng)國(guó)、學(xué)習(xí)要先強(qiáng)起來，以前人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)……一個(gè)個(gè)關(guān)注太費(fèi)力了!現(xiàn)在一個(gè)平臺(tái)搞定，太爽了!?！彼€談到平臺(tái)的欄目和版塊多而有序，主題集中、主線清晰、主業(yè)突出，各個(gè)板塊和各個(gè)欄目都始終貫穿著習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，尤其是推出新思想欄目，匯集了重要講話、重要文章、習(xí)近平文匯等內(nèi)容。
李晉玲的觀點(diǎn)，得到了其余嘉賓的一致認(rèn)同?！按蜷_app，就能學(xué)習(xí)在‘握’、一站搞‘掂’?！焙姹备叫∩鐓^(qū)黨員張玉丹說，平臺(tái)對(duì)黨員必學(xué)的新思想做了梳理、編排、解讀，同時(shí)又有很多公開課、歌曲、電影等欄目，如今，把上網(wǎng)閑逛、盲目刷屏的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，不僅有意義，也有收獲。在湖里區(qū)禾山街道辦調(diào)研員文曉鳴、市國(guó)資委宣傳教育與群團(tuán)工作處科員徐可看來，平臺(tái)讓理論學(xué)習(xí)更加實(shí)實(shí)在在，操作起來也更為便捷和時(shí)尚，是個(gè)實(shí)用的好幫手。
文曉鳴還特別談到：黨章規(guī)定黨員必須履行的八條義務(wù)中，學(xué)習(xí)就放在第一條。黨章第32條也明確要求基層黨組織的一項(xiàng)基本任務(wù)就是組織黨員的學(xué)習(xí)。
激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)熱情。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)是否給黨員干部的學(xué)習(xí)、工作帶來了便利?答案是肯定的。
作為單位學(xué)習(xí)管理員的徐可，時(shí)常利用平臺(tái)的學(xué)習(xí)報(bào)表欄目開展日常工作，“依托黨組織構(gòu)架起來管理+服務(wù)的學(xué)習(xí)模式，黨員比學(xué)趕超、學(xué)有目標(biāo),大家學(xué)的如何盡在組織掌握中?！?BR> 文曉鳴從事的是基層黨務(wù)工作，特別需要這個(gè)平臺(tái)去學(xué)習(xí)借鑒他人的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，同時(shí)將自身的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)資源利用平臺(tái)進(jìn)行推廣。
李晉玲對(duì)平臺(tái)強(qiáng)大的資料功能稱贊不已，她說，利用平臺(tái)查找資料進(jìn)行理論研究、備課，內(nèi)容更加與方便。自己受邀做宣講時(shí)，常常直接把好的學(xué)習(xí)資源、視頻推薦給場(chǎng)下觀眾，而看到同行推薦的一些好內(nèi)容，也會(huì)充實(shí)到自己的宣講中。
基層黨員張玉丹談到，平臺(tái)匯集了文化盛宴、視覺盛宴，她的最愛是慕課、黨史和文藝。
正確看待積分形成比學(xué)趕超氛圍。
每天打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過學(xué)習(xí)，看看自己的積分有多少，已成為許多黨員干部每天的必修課。
“感覺又回到了學(xué)生時(shí)代，在黨員間營(yíng)造了一種比學(xué)趕超的氛圍。”文曉鳴說，積分是用來反映學(xué)習(xí)情況的，可以通過積分進(jìn)行分析、督促，利用碎片化的時(shí)間，重新感受到學(xué)習(xí)的樂趣，當(dāng)然，學(xué)習(xí)的態(tài)度要端正，不能只是為了積分而學(xué)習(xí)。
我市學(xué)習(xí)的平臺(tái)主管理員秦學(xué)說，學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)久的事，學(xué)習(xí)重在日常。我們正在制定學(xué)習(xí)考核辦法，把學(xué)習(xí)使用情況納入黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制巡視巡察等考核，參考的指標(biāo)之一就是日均人均積分。積分是學(xué)習(xí)情況的反映，但不是我們追求的目標(biāo)，我們要做的是營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)黨員干部群眾崇尚學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)是黨員的首要義務(wù)。
如何認(rèn)識(shí)、看待建設(shè)推廣使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)的重要意義?嘉賓們一致認(rèn)為，首先要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重大意義，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是黨員的首要義務(wù)。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重大意義，指出：“學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要”;指出中華民族歷來注重學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，強(qiáng)調(diào)“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”，提倡“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)全黨同志一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一定要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記進(jìn)一步指出：“要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在全黨營(yíng)造善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)。”在十九屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)，習(xí)近平總書記明確要求：“全黨要來一個(gè)大學(xué)習(xí)。”
李晉玲說，使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，是提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”的需要;是全黨來一個(gè)大學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)的需要;特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)的需要。
文曉明說，八千多萬黨員在同一個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)，用新思想、主流聲音武裝頭腦，大家當(dāng)然就能更好的想到一塊、干到一起。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇八
“強(qiáng)國(guó)一代”新青年的理想信念和時(shí)代擔(dān)當(dāng)談起。
習(xí)近平總書記講到：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！?BR> 新時(shí)代青年要有理想。意識(shí)具有能動(dòng)的反作用，先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，反之，則阻礙社會(huì)的發(fā)展。符合人民根本利益的理想是一種先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)，它不僅能夠激勵(lì)個(gè)人成長(zhǎng)，而且能夠推動(dòng)國(guó)家和民族進(jìn)步。從近代以來，我國(guó)廣大有志青年所追求的個(gè)人理想，無不與中華民族的歷史進(jìn)程和前途命運(yùn)緊密相連。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無數(shù)愛國(guó)青年懷著“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的崇高精神，為挽救民族危亡、爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)人民解放而奔走呼號(hào)、沖鋒陷陣。在社會(huì)主義革命和建設(shè)年代，廣大青年積極投身到祖國(guó)開發(fā)和建設(shè)的熱潮中，保衛(wèi)新中國(guó)，建設(shè)新中國(guó)。在改革開放年代，無數(shù)青年在改革創(chuàng)業(yè)的大潮中開拓進(jìn)取、建功立業(yè)。今天，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，作為青年一代的我們更要善于將自己的人生理想融入到?jīng)Q勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)中來，融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中來，敢試敢為、敢闖敢干，從小到大、從無到有，在量的積累中完成人生的質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)人生的理想。
新時(shí)代青年要有本領(lǐng)?？梢哉f，青年是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要力量，青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程?！叭瞬庞懈呦?，知物由學(xué)?！鼻嗄晔侨说囊簧袑W(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，只有以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪自我、增長(zhǎng)才干，才能為搏擊青春蓄積能量，為人生遠(yuǎn)航提供動(dòng)力。而對(duì)于師范專業(yè)的我們來說，要努力練習(xí)教師技能，不斷的去學(xué)習(xí)豐富自己的知識(shí)，努力去成為師德高尚，專業(yè)過硬，技能嫻熟，儀表儒雅的優(yōu)秀人民教師。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇九
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭引領(lǐng)學(xué)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)工作部署后，區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員(含黨外領(lǐng)導(dǎo)干部)都第一時(shí)間下載注冊(cè)使用學(xué)習(xí)的平臺(tái)，主動(dòng)了解平臺(tái)功能和學(xué)習(xí)積分規(guī)則主動(dòng)開展學(xué)習(xí)，多名領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)積分在全區(qū)名列前茅，一股自上而下的學(xué)習(xí)熱潮很快擴(kuò)散開來。湖里區(qū)常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)林充賀開始使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app之后，每天早上起床第一件事就是打開軟件學(xué)習(xí)，春節(jié)假期更是天天學(xué)到滿分，積分很快名列前茅。在他看來，自己可以通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app第一時(shí)間了解到新動(dòng)向，也從“新春走基層”等欄目中了解到了許多感人的事跡。他還將平臺(tái)內(nèi)有關(guān)垃圾分類等優(yōu)秀文章轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合湖里實(shí)際開展交流討論，在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成推動(dòng)工作突破的動(dòng)力。
二是黨員積極參與學(xué)。黨員干部學(xué)習(xí)熱情高漲，有空就學(xué)、有空就看，經(jīng)常在朋友圈和好友群內(nèi)分享平臺(tái)上的優(yōu)質(zhì)文章，在文章下面發(fā)表精彩評(píng)論和見解，許多黨員干部改刷微博、朋友圈、抖音為刷“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，“今天你學(xué)習(xí)了嗎”成為一種問候常態(tài)，真正做到了“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”。在禾山社區(qū)，大家早上看手機(jī)、中午開電腦，爭(zhēng)分奪秒“跨平臺(tái)”學(xué)習(xí)，在微信群里曬分?jǐn)?shù);在江頭街道后埔社區(qū)，人們常常聚在一起交流學(xué)習(xí)心得，點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀文章，即使每日積分獲取完了也要接著學(xué)。許多黨員干部還能根據(jù)自身崗位實(shí)際積極開展專題學(xué)習(xí)，例如宣傳部著重學(xué)習(xí)關(guān)于宣傳思想文化工作和意識(shí)形態(tài)工作的重要論述，商務(wù)局、財(cái)政局注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)板塊內(nèi)容等。經(jīng)過半個(gè)多月的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，全區(qū)黨員干部對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)高度認(rèn)可，金湖社區(qū)黨員劉德龍認(rèn)為學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的設(shè)計(jì)人性化、學(xué)習(xí)扁平化、積分合理化、更新高效化，真正做到了提高黨員干部理論素養(yǎng)、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的作用。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全區(qū)已錄入黨員干部中活躍學(xué)員數(shù)占比達(dá)到100%，學(xué)習(xí)積分超過500分人數(shù)已經(jīng)超過300人。
三是群眾主動(dòng)融入學(xué)。在平臺(tái)的推廣過程中根據(jù)黨員干部應(yīng)進(jìn)就進(jìn)、普通群眾能進(jìn)就進(jìn)的原則，創(chuàng)造性提出“四個(gè)結(jié)合”，積極發(fā)動(dòng)群眾加入學(xué)習(xí)大軍，以達(dá)到最大范圍覆蓋、最大范圍知曉、最大范圍運(yùn)用、最大范圍學(xué)習(xí)。與社區(qū)書院相結(jié)合，利用社區(qū)書院廣闊的群眾基礎(chǔ)發(fā)動(dòng)更多居民群眾開展學(xué)習(xí)，在江頭街道呂厝社區(qū)，許多群眾也投身這火熱的學(xué)習(xí)氛圍中，成為了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的一份子，在居民胡海英看來，這里既有最新的時(shí)政動(dòng)態(tài)，也有普通人的家長(zhǎng)里短，既時(shí)尚又接地氣;與我區(qū)121個(gè)微信公眾號(hào)相結(jié)合，將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”宣傳、動(dòng)員、監(jiān)督通報(bào)與微信公眾號(hào)的常規(guī)宣傳結(jié)合起來，提高宣傳的覆蓋面和時(shí)效性;與區(qū)級(jí)融媒體中心相結(jié)合，大力宣傳“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，推動(dòng)平臺(tái)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭，并以融媒體中心為基礎(chǔ)，建立優(yōu)質(zhì)稿件供稿系統(tǒng);與國(guó)企、非公企業(yè)、教育系統(tǒng)等各條戰(zhàn)線相結(jié)合，激發(fā)企業(yè)職工和教師隊(duì)伍參與學(xué)習(xí)的積極性，在全區(qū)各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)興起“大學(xué)習(xí)”熱潮。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇十
近期，身邊的朋友同事掀起了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的熱潮。我是4月開始下載《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》app客戶端，注冊(cè)、登陸、實(shí)名認(rèn)證、組織認(rèn)證后，開啟了學(xué)習(xí)之路，踏上了成長(zhǎng)之梯。收益匪淺，感受頗多。
大容量的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)我第一次登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，隨著論語名言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”和一滴水匯入大海的開頁模式，一個(gè)內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺(tái)——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正式展現(xiàn)在我的面前。登錄細(xì)覽，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”擁有海量、免費(fèi)的各類學(xué)習(xí)資源，有“學(xué)習(xí)新思想”、“學(xué)習(xí)文化”、“環(huán)球視野”等17個(gè)板塊180多個(gè)一級(jí)欄目，有“學(xué)習(xí)”、“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊38個(gè)頻道，聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、古籍、公開課、歌曲、戲曲、影視、圖書等資料。數(shù)以億計(jì)的文字和大量的音視頻課件，在海量信息與用戶特定需求之間搭起了一座智能橋梁，更好地滿足廣大黨員群眾多樣化、個(gè)性化的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)需求，是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。
大容量的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣?！八枷胩镆袄锏拿恳淮绻?，總能在實(shí)踐中尋得收獲”。通過瀏覽和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿整個(gè)平臺(tái)。其中不僅包括了重大會(huì)議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國(guó)各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事，還有一些特色欄目，如“每日一星”，每天都可以看到那些為了中國(guó)夢(mèng)而做出突出貢獻(xiàn)的大咖們，他們的事跡鼓舞著我們年輕一代的追夢(mèng)人。平臺(tái)不僅使用靈活，設(shè)計(jì)方便，內(nèi)容還豐富、、接地氣，讓人情不自禁的愛上它。
大容量的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，強(qiáng)化了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步”。這是我打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)記住的第一句深刻的話，里面的專題內(nèi)容豐富，我很感興趣，愈發(fā)想要每天打卡，每天早上醒來的第一件事情就是刷新實(shí)時(shí)新聞，遇到精彩的便立刻分享。其中“專題考試”和“答題活動(dòng)”等模塊可以讓我通過答題對(duì)學(xué)習(xí)中的問題查漏補(bǔ)缺，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)所得。通過一個(gè)個(gè)視頻，一篇篇文章的學(xué)習(xí)，讓我不知不覺對(duì)時(shí)事政治和新思想有了更深刻地理解。通過學(xué)習(xí)還可以積分，學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，真正讓“崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”成為2019年特別的奮斗底色。通過一天天不間斷學(xué)習(xí)，零距離聆聽黨的聲音，了解祖國(guó)日新月異的變化，接受到與時(shí)俱進(jìn)的新思想。深為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪，為我們祖國(guó)偉大的領(lǐng)導(dǎo)感到驕傲。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇十一
不知道從什么時(shí)候開始，突然就進(jìn)入了一個(gè)信息大爆炸的年代。尤其是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)化以后，從晨起到暮落，從吃飯到穿衣，從工作到休息，我們開始生活在一個(gè)幾乎無所不能的信息時(shí)代里。一開始眼花繚亂，很快就被各種信息炸的頭暈眼花，不知所措。到后來，居然開始不知道讀什么書，不知道寫什么文，在信息的大河中隨波逐流……慢慢的，發(fā)現(xiàn)腦?？樟耍曇岸塘?，情趣降低了曾經(jīng)數(shù)次反思，為什么信息越來越多，而我們的精神世界卻似乎越來越匱乏?思前想后，還是覺得在眾多的傳播平臺(tái)中，沒有也或者是我們沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)可以真正為我們提供精神食糧的宣傳平臺(tái)和陣地。
那一夜，我居然久久未能睡去。記不清多久了，沒有一部作品可以如此震撼我的心靈，沒有一個(gè)平臺(tái)和媒介可以如此吸引我的眼球：從黨中央的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)到***總書記的名言金句，從我國(guó)與他國(guó)的國(guó)際往來到國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路跨越式調(diào)整，從唐詩到宋詞，從航天知識(shí)到蛟龍?zhí)枬撏?，從時(shí)代先鋒到戰(zhàn)斗英雄，從金融知識(shí)到經(jīng)濟(jì)政策;學(xué)習(xí)形式上，從文字到視頻，從歌曲到紀(jì)錄片，;考核方式上，從選擇題到填空題，從智能學(xué)習(xí)到每周一題，從訂閱到分享;只要你愿意，總會(huì)有一種學(xué)習(xí)方式適合你。
接下來的日子里，每天晨起打開手機(jī)，登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app，聽新聞，看視頻，讀文章，做答題。潛移默化中，大腦開始逐漸豐滿，對(duì)事物的認(rèn)知更加清晰，對(duì)問題的理解更為精準(zhǔn)，對(duì)工作的思路更為開闊。而今，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app已然成了我生活中不可或缺的良師益友，如影隨形的陪伴著我，教會(huì)我太多必不可少的知識(shí)，傳遞給我太多入目入耳入心入腦入靈魂的善知識(shí)和正能量。我想，未來的日子里，我會(huì)堅(jiān)持下去，認(rèn)真學(xué)，努力學(xué)，用心學(xué)。學(xué)以致用，勤勉工作，履行一名*員應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇十二
按照公司關(guān)于推廣使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)的通知要求。我隊(duì)高度重視，立即行動(dòng)，由支部書記、隊(duì)長(zhǎng)做了專門強(qiáng)調(diào)，組織全體黨員干部立即下載學(xué)**臺(tái)app，要求全隊(duì)黨員干部提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)該軟件是學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神的重要平臺(tái)，并充分利用好“學(xué)**臺(tái)”進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣應(yīng)用。現(xiàn)將學(xué)習(xí)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
我隊(duì)現(xiàn)有正式黨員5人，積極分子2人，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”注冊(cè)人數(shù)實(shí)有7人，注冊(cè)率達(dá)到100%，上線黨員比例也達(dá)到了100%，活躍黨員7人，活躍率高達(dá)100%。
1.指定專人負(fù)責(zé)工作。我隊(duì)成立了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記專職作為本單位學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)**臺(tái)的管理員，負(fù)責(zé)本單位學(xué)**臺(tái)的下載注冊(cè)、上線學(xué)習(xí)、組織管理、督促檢查和信息報(bào)送等工作，在日常的學(xué)習(xí)中，可以方便管理，大大提升了學(xué)習(xí)效率。
2.認(rèn)真落實(shí)平臺(tái)應(yīng)用。我隊(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”管理員會(huì)及時(shí)落實(shí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)推廣運(yùn)用情況，定期對(duì)學(xué)習(xí)使用人數(shù)、黨員覆蓋率進(jìn)行核查；并在每周二例會(huì)上對(duì)學(xué)習(xí)積分等情況進(jìn)行排名通報(bào)，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法，全力推進(jìn)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在職工群眾中深入人心，落地生根。
1.學(xué)習(xí)積極性不高。部分黨員干部每天登陸僅僅是為了打個(gè)卡，沒有認(rèn)真學(xué)**臺(tái)內(nèi)的新思想、新動(dòng)態(tài)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app為黨員提供了大量?jī)?nèi)容豐富的學(xué)習(xí)資料，其中不僅包括了重大會(huì)議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國(guó)各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事。內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性。今后我們將采取不定期集體學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)提問、每周一題等學(xué)習(xí)方式，通過有效的學(xué)習(xí)方式引導(dǎo)全體黨員認(rèn)真學(xué)**臺(tái)內(nèi)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)資料，提升學(xué)習(xí)積極性。
2.活躍度仍有待加強(qiáng)。日常工作中對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)的督導(dǎo)不足，導(dǎo)致個(gè)別黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)沒有重視。今后我們將加強(qiáng)學(xué)**臺(tái)管理，建立長(zhǎng)效的工作機(jī)制，將學(xué)**臺(tái)推廣使用情況納入全體黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)考核內(nèi)容，定期對(duì)平臺(tái)推廣使用情況進(jìn)行檢查，查找問題和不足，切實(shí)推動(dòng)平臺(tái)學(xué)習(xí)運(yùn)用常態(tài)化，力爭(zhēng)將學(xué)**臺(tái)更好地發(fā)揮引領(lǐng)作用。
推廣運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)是一項(xiàng)政治任務(wù)，要引導(dǎo)全體黨員提高政治站位，將其作為樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”的具體實(shí)踐，使學(xué)**臺(tái)成為廣大黨員干部充電學(xué)習(xí)的能量源泉。要按照“立足全黨、面向全社會(huì)”的要求，集中力量實(shí)現(xiàn)黨員全覆蓋，持續(xù)興起“大學(xué)習(xí)”熱潮，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇十三
接到省、市、區(qū)關(guān)于推廣使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)的通知要求，街道高度重視，組織轄區(qū)內(nèi)全體黨員干部立即下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app并充分利用后臺(tái)管理平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、傳播和推廣?，F(xiàn)將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)工作情況總結(jié)如下：
街道現(xiàn)有60周歲以下在職黨員3800人，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”注冊(cè)人數(shù)現(xiàn)有3809人，注冊(cè)率為101%，平臺(tái)活躍人數(shù)3224人，活躍率達(dá)84.64%。街道成立“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由各部門、社區(qū)（村）專人負(fù)責(zé)作為本支部學(xué)習(xí)組“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)的管理員，負(fù)責(zé)本支部的下載注冊(cè)、上線學(xué)習(xí)、組織管理、督促檢查和報(bào)送等工作。街道“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”管理員每天通報(bào)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)推廣使用情況，定期對(duì)學(xué)習(xí)使用人數(shù)、黨員覆蓋率進(jìn)行核查。
第一，加強(qiáng)平臺(tái)管理。將加強(qiáng)學(xué)**臺(tái)管理，建立長(zhǎng)效的工作機(jī)制，將學(xué)**臺(tái)推廣使用情況納入全體黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)考核內(nèi)容，定期對(duì)平臺(tái)推廣使用情況進(jìn)行檢查，查找問題和不足，切實(shí)推動(dòng)平臺(tái)學(xué)習(xí)運(yùn)用常態(tài)化，爭(zhēng)取在2020年全年，平臺(tái)活躍度平均達(dá)80%以上，平臺(tái)覆蓋率平均達(dá)100%以上。
第二，加大督促力度。每天對(duì)學(xué)習(xí)情況靠后的支部學(xué)習(xí)組進(jìn)行電話約談，督促其在下一個(gè)工作日提高活躍度，特別是針對(duì)節(jié)假日活躍度下降的情況，將在每周末把各支部的學(xué)習(xí)情況通報(bào)在工作群里，并增加其在考核中的比重，切實(shí)提高活躍度。
第三，加大宣傳力度。通過印發(fā)宣傳海報(bào)、印發(fā)宣傳手冊(cè)、在微信公眾號(hào)上宣傳等多種手段，增加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)注冊(cè)率，讓更多的人注冊(cè)并加入到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app中，提高平臺(tái)覆蓋率。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇十四
他在江邊，已經(jīng)整整站了兩個(gè)時(shí)辰了，若有所思……那江面，宛如一面明鏡，可以看清楚一切的一切，也看見了他那張眉頭深鎖的臉。岸邊有幾棵不知名的樹，安靜的杵在那，一言不發(fā)，靜靜地看著他，沒有什么東西打擾著他。他，到底要干什么呢?他也許在想那亡國(guó)之痛，也許在恨自己的無能……痛定思痛，他徑直走向一顆樹下的一塊石頭，抱起它，身，拖著無力的步伐，走向了江里?！芭e世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，是以見放?！本瓦@樣，一代愛國(guó)詩人屈原投江而去了。
南宋。文天祥。
刑場(chǎng)上，天昏地暗，人潮涌動(dòng)。這一切，似乎都是為了他——文天祥而預(yù)約的。曾經(jīng)的他，受君王寵愛有加;如今的他，成了一只腳踏進(jìn)了棺材的人……想到這，文天祥不經(jīng)嘆了一口氣?！柏┫噙€有什么話要說?回奏還能免死?！北O(jiān)斬官問道。人群騷動(dòng)了起來，幾乎所有人都在等待著他說出那句：“我愿投降?！笨墒?，幾乎所有人也都相信他絕不會(huì)投降，因?yàn)樵卸嗌俅危跀橙嗣媲爸敝钡卣局?，寧死不屈膝。的確，他只拋下了一句：“死就死，還有什么可說的?！本筒徽f話了。監(jiān)斬官大怒，一下子，血光四濺……有人在他的腰帶里，搜出了一首詩，上面寫著：“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學(xué)何事?而今而后，庶己無愧?！蹦莻€(gè)南宋的民族英雄——文天祥倒在了血泊中。
現(xiàn)在。我們。
“愛祖國(guó)，愛人民……”從小，老師就在我們耳邊孜孜不倦的教育著我們。
記得的5月12日嗎?四川省汶川縣發(fā)生了大地震，頃刻間，“天府之國(guó)”成為了一片廢墟。這時(shí)，我們——中國(guó)人民手拉著手，眾志成城，出錢，出力……四川在大家的共同建設(shè)下，總算渡過了難關(guān)。
記得08年的8月8日嗎?奧運(yùn)會(huì)，奧運(yùn)會(huì)來到了中國(guó)北京!我們——中國(guó)人民載歌載舞，舉國(guó)同慶。全國(guó)人民在那天晚上徹夜未眠，就是為了看那盛大的開幕式。中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望，為中國(guó)贏得了一枚又一枚的獎(jiǎng)牌……我們——中國(guó)人民有太多太多的回憶。
未來。他們。
今年_周歲了，我相信，當(dāng)祖國(guó)100壽誕時(shí)，中國(guó)已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國(guó)家了。老百姓的日子一定很好。
祖國(guó)也正孕育著一代又一代的人才，他們會(huì)像我們今天一樣努力!
正如風(fēng)沙吹不盡大漠的雄渾，時(shí)間的風(fēng)塵也風(fēng)化不了我們的愛國(guó)之心。
正如烈日烤不干的大海，歲月的流水也剝蝕不了我們的報(bào)國(guó)之情。
請(qǐng)牢記四個(gè)字：精忠報(bào)國(guó)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇十五
總告訴自己說，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要沉淀自己，在各種各樣的借口下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)成了計(jì)劃、總結(jié)、措施中最常見的套詞，最終成了空談。我應(yīng)該感謝“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)平臺(tái)，借著加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的契機(jī)，我最終實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
這個(gè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)是中宣部開發(fā)建設(shè)的，目的是為了貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神，強(qiáng)化新形勢(shì)下理論武裝和思想教育工作，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)貫徹不斷深入，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)。
隨著院黨組織對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”分?jǐn)?shù)的要求，我把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”當(dāng)成了每天必不可少的一項(xiàng)工作，每天起床后就打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”開始學(xué)習(xí)，睡前先保證每天的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢，哪天忘記學(xué)習(xí)了，都會(huì)懊惱半天，因?yàn)榕琶亢罅?。剛開始，我的確比較看中分?jǐn)?shù)，忽視了學(xué)習(xí)的質(zhì)量，或者說還沒有找到這款app的新大陸。慢慢地，在保證分?jǐn)?shù)的前提下，我發(fā)現(xiàn)真的從中學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”推送了很多時(shí)政要聞，不僅包括了重大會(huì)議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國(guó)各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事，全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍重要思想?？戳诉@些新聞，不由得感慨祖國(guó)的強(qiáng)盛和發(fā)展，作為一名共產(chǎn)黨員，更是由衷地感到驕傲和自豪。誰說政治學(xué)習(xí)就一定是枯燥的、說教的，即使是這些新聞，你也能從中找出不一樣的亮點(diǎn)，字字珠璣，文采飛揚(yáng)，讓人讀來朗朗上口。每天的政治時(shí)評(píng)，或犀利、或深刻、或有趣，總會(huì)有一款觸動(dòng)你的心。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話和治國(guó)理念，深深為他的文化素養(yǎng)所折服，詩書史料信手拈來、旁征博引，講話引經(jīng)據(jù)典、妙筆生花，那是多么深厚的文化功底;他的思想深邃卻又“平語近人”，治國(guó)理政的宏論娓娓道來，鴻儒、凡夫皆能明了，這都是他勤于學(xué)、善于思的積淀。而“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中也很好的體現(xiàn)了文化底蘊(yùn)的功能，不僅有對(duì)習(xí)近平總書記講話引經(jīng)據(jù)典的解讀，還有詩歌朗誦、成語知識(shí)、中華詩詞，如果覺得枯燥，還有前段時(shí)間特別火的節(jié)目“中國(guó)詩詞大會(huì)”、“朗讀者”等等，寓教于樂，讓你在娛樂中學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的內(nèi)容涵蓋之多，政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人物、自然科學(xué)、軍事等等，內(nèi)容涉獵極廣，還加上了聽廣播、聽音樂等欄目，這也說明了學(xué)習(xí)不僅要了解時(shí)政新聞，開拓視野，還要各方面都要有涉獵，知識(shí)要全面而廣泛。每天平臺(tái)推薦有每日一讀、每日一景等推送，讓我們可以利用碎片時(shí)間，聚少成多，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，總會(huì)有進(jìn)步。
我比較喜歡的欄目是慕課，這個(gè)欄目包含社會(huì)法律、理工農(nóng)醫(yī)、人文史哲、政治經(jīng)濟(jì)等方面，都是選擇那些優(yōu)秀的大學(xué)教授的授課，課程引人入勝，并且非常實(shí)用。學(xué)習(xí)這些視頻，往往讓我覺得回到了美好的大學(xué)時(shí)光。
平臺(tái)積累學(xué)習(xí)積分的方式，更是別出心裁，成功的調(diào)動(dòng)了黨員的學(xué)習(xí)積極性。從累計(jì)的積分可以看出學(xué)習(xí)的活躍度，每日一登錄，讓學(xué)習(xí)常態(tài)化，不僅能帶動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，還能增強(qiáng)政治責(zé)任心，平臺(tái)還設(shè)置了答題環(huán)節(jié)，通過做題提高了知識(shí)儲(chǔ)備量，而且還能檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，鞏固知識(shí)?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”，我們不僅要學(xué)，還要經(jīng)常溫習(xí)，做到牢固掌握知識(shí)。
現(xiàn)在，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已經(jīng)不是一項(xiàng)政治任務(wù)了，而是每天的樂趣，“不積跬步無以至千里”，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，永遠(yuǎn)別以為自己已博學(xué)、可以停滯，且不說知識(shí)浩瀚如海，可學(xué)之眾多，就是所學(xué)的專業(yè)，知識(shí)也是不斷推陳出新、技術(shù)不斷改進(jìn)、要求不斷變化，風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)層出不窮，科技、知識(shí)爆炸式增長(zhǎng)的時(shí)代，只有學(xué)習(xí)力強(qiáng)才能保證本領(lǐng)強(qiáng)。
感謝“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)不但讓我養(yǎng)成了每天學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，也對(duì)黨和國(guó)家的大政策方針有了深刻認(rèn)識(shí)，更提升了自身素質(zhì)，點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)熱情，明白了作為黨員所肩負(fù)的使命和責(zé)任。今后，我將以更大地?zé)崆檫M(jìn)行學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)活動(dòng)有感篇十六
學(xué)習(xí)，無處不在，它藏在工作和生活中的每個(gè)角落里。隨著社會(huì)信息的發(fā)展，學(xué)習(xí)的工具和形式也與時(shí)俱進(jìn)地日新月異著。2020年的第一天，由中央宣傳部主管的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)正式上線，紛紛入駐全國(guó)各地每位黨員的通訊設(shè)備，全面鋪開并展現(xiàn)了一種全新的黨員學(xué)習(xí)形式。
手指輕輕一點(diǎn)進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的平臺(tái)，只聽一聲清脆的滴水音，隨之一句摘自《論語》的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”詩詞便躍入眼簾，書未學(xué)，墨香味已濃。平臺(tái)由“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊三十多個(gè)頻道構(gòu)成，不僅記載了最新的要聞、法紀(jì)、黨史、新思路和軍事等政要板塊，也聚合了大量古籍、公開課、電影和圖書等文學(xué)生活資料。
登錄的最初，我是帶著純粹學(xué)習(xí)理論的簡(jiǎn)單想法，但隨著對(duì)各個(gè)頻道的深入閱覽后，切實(shí)感受到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)涵蓋的知識(shí)面之廣，比如，開國(guó)大典的禮炮為什么要鳴放28響?、上海解放初期為什么會(huì)發(fā)生“米棉之戰(zhàn)”等等。如果說《專題考試》是促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)掌握時(shí)政新聞，那么《每周一答》和《智能答題》則是擴(kuò)大我們對(duì)各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的了解，比如，戚繼光的”繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”是用來譬喻深厚的愛國(guó)主義情懷;“巨曉林”被稱為知識(shí)型企業(yè)職工的優(yōu)秀代表......
整個(gè)春節(jié)小長(zhǎng)假，每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)并閱讀各個(gè)板塊的內(nèi)容已成了晨起的習(xí)慣，而且還吸引了一家老少前來探究。漸漸地，刷朋友圈的時(shí)間已悄然轉(zhuǎn)移到平臺(tái)各個(gè)頻道的學(xué)習(xí)觀摩上，這個(gè)內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富和特色鮮明的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不僅時(shí)刻傳輸著黨的政策和總書記的工作步伐，也潤(rùn)物細(xì)無聲地灌輸著生活各個(gè)領(lǐng)域的信息量，儼然成為了我工作和生活的教育加油站。
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