心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要收獲，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在寫(xiě)作過(guò)程中要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，以豐富和充實(shí)文章的內(nèi)容。接下來(lái)，將為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇一
近日，我校組織學(xué)生參觀了一次文化博物館的活動(dòng)。通過(guò)參觀，我深深感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，也對(duì)自己的人生目標(biāo)有了更進(jìn)一步的思考。
參觀當(dāng)天，我們來(lái)到了位于城市中心的國(guó)家級(jí)文化博物館。博物館的外觀極為莊重，想必里面展示的文物絕對(duì)不會(huì)讓我們失望。進(jìn)入博物館后，首先映入眼簾的是一幅幅精美的字畫(huà)。我站在一幅《清明上河圖》前，剛開(kāi)始時(shí)有些茫然，難以理解畫(huà)中的人物、建筑物究竟代表著什么，可是導(dǎo)游的詳細(xì)解說(shuō)卻讓我漸漸地融入了畫(huà)中的世界。畫(huà)面上繁忙的活動(dòng)場(chǎng)景以及不同年齡、不同職業(yè)的各類(lèi)人物仿佛真實(shí)地走過(guò)了眼前，生動(dòng)地展示了古代市井百態(tài)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活。通過(guò)這幅畫(huà)，我深刻地體驗(yàn)到了古代文化的繁榮和我們今天的生活方式的巨大差異。
接著，我們參觀了中國(guó)古代的紙幣和貨幣展覽。在展覽廳內(nèi)，各種形狀獨(dú)特、圖案豐富的古代錢(qián)幣陳列其中，我跟隨導(dǎo)游走進(jìn)了中國(guó)貨幣發(fā)展的歷史長(zhǎng)河。從最早的貝殼、布幣，到后來(lái)的柴米幣、銀兩和銅錢(qián)，每一種錢(qián)幣都是當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，也承載著重要的歷史文化價(jià)值。紙幣的誕生更是中國(guó)古代貨幣史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而如今我們使用的現(xiàn)代紙幣更是在發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。通過(guò)這次參觀，我對(duì)中國(guó)貨幣的發(fā)展歷程有了更深刻的了解，也對(duì)自己將來(lái)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的發(fā)展產(chǎn)生了濃厚的興趣。
隨后，我們參觀了陶瓷藝術(shù)展覽。博物館內(nèi)展示的各種瓷器和瓷娃娃令人贊嘆不已。我喜歡瓷器的純凈與光潔，喜歡瓷娃娃的可愛(ài)與純真。陶瓷藝術(shù)無(wú)論是在造型、色彩還是紋飾方面都表現(xiàn)得淋漓盡致，令人嘆為觀止。尤其是青花瓷的淵源和制作工藝，給我留下了非常深刻的印象。通過(guò)這次參觀，我不僅對(duì)中國(guó)古代陶瓷的歷史演變有了一定的了解，也對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造的力量有了更深層次的感受。
在參觀的過(guò)程中，我也看到了一些不文明的現(xiàn)象。有些參觀者在拍照時(shí)不顧他人，甚至用閃光燈直接照射到文物上，嚴(yán)重?fù)p害了文物的保護(hù)。還有一些參觀者在隊(duì)伍中推搡、喧嘩，嚴(yán)重干擾了其他人的參觀體驗(yàn)。這些不文明的行為讓我意識(shí)到，作為一個(gè)文明的游客，我們應(yīng)該尊重文物和他人的權(quán)益，并從我做起，做一個(gè)文明的參觀者。
回到學(xué)校后，我對(duì)這次參觀有了更多的體會(huì)。參觀不僅拓寬了我的眼界，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，更讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。這次參觀對(duì)我而言是一次難得的學(xué)習(xí)之旅，也給了我對(duì)未來(lái)的職業(yè)選擇帶來(lái)了參考。我意識(shí)到，作為一名學(xué)生應(yīng)該多積累知識(shí)，學(xué)習(xí)古代文化，發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，這次參觀給我留下了深刻的印象，也讓我感受到了中華文化的博大精深。通過(guò)這次參觀，我相信自己不僅學(xué)到了知識(shí)，更是受到了一次人生的啟迪。希望通過(guò)今后的努力，我能夠更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，并為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不懈奮斗。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇二
近日，我校組織了一次學(xué)生參觀活動(dòng)，讓我們走出課堂，親身去感受社會(huì)的繁華與發(fā)展。通過(guò)參觀體驗(yàn)，我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了許多自己在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的不足。
首先，這次參觀活動(dòng)讓我深刻感受到社會(huì)的多元化和繁榮。在參觀期間，我們走進(jìn)了大型企業(yè)、博物館和研究機(jī)構(gòu)。在企業(yè)里，我看到了生產(chǎn)線上忙碌的工人和現(xiàn)代化的設(shè)備。他們配合默契地工作著，生產(chǎn)出高質(zhì)量的商品。這讓我意識(shí)到，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)的發(fā)展和運(yùn)作需要眾多的專(zhuān)業(yè)人才和團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí)，在博物館和研究機(jī)構(gòu)里，我接觸到了前沿科技和豐富的文化知識(shí)。這加深了我對(duì)社會(huì)科技進(jìn)步和文化傳承的理解。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜而龐大的網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)角落都有它獨(dú)特的價(jià)值和魅力。
其次，參觀活動(dòng)使我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的不足，也引發(fā)了我對(duì)未來(lái)的思考。首先，在企業(yè)參觀中，我發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力較弱。在看到那些工人們嫻熟地操作設(shè)備時(shí)，我暗自惋惜自己平時(shí)缺乏機(jī)會(huì)鍛煉這些能力。其次，在科技與文化參觀中，我感受到了自己的知識(shí)面相對(duì)狹窄。面對(duì)世界的復(fù)雜性和多樣性，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加廣泛地了解和學(xué)習(xí)。這讓我對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)產(chǎn)生了明確的規(guī)劃和追求。
進(jìn)一步，參觀活動(dòng)讓我意識(shí)到人與人之間的關(guān)系是多么的重要。在參觀期間，我們看到了很多工作人員和參觀者，他們?cè)诠ぷ骱蜕钪邢嗷ソ涣骱秃献鳌Ｆ渲幸粋€(gè)最深刻的例子是參觀博物館時(shí)，我看到了博物館工作人員耐心地講解與參觀者之間的互動(dòng)。這讓我意識(shí)到，良好的人際關(guān)系和溝通能力對(duì)于自己今后的職場(chǎng)發(fā)展非常重要。同時(shí)，我也更加明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的協(xié)作和奉獻(xiàn)，才能讓一個(gè)集體發(fā)揮最大潛力，取得最佳效果。
最后，這次參觀活動(dòng)讓我意識(shí)到自己在未來(lái)職業(yè)發(fā)展中的責(zé)任和使命。在參觀大企業(yè)時(shí)，我們看到了企業(yè)對(duì)于環(huán)保和社會(huì)責(zé)任的高度重視。他們不僅在生產(chǎn)過(guò)程中采用了環(huán)保技術(shù)和措施，還積極參與公益事業(yè)，回饋社會(huì)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名未來(lái)的職場(chǎng)人士，我應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，秉持可持續(xù)發(fā)展的理念，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，參觀活動(dòng)帶給我很多收獲和啟發(fā)。我不僅理解了社會(huì)的多元化和繁榮，還發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的不足。同時(shí)，我加深了對(duì)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)，并認(rèn)識(shí)到自己在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中的責(zé)任和使命。這次參觀活動(dòng)讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待，也更加堅(jiān)信自己通過(guò)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇三
我們的學(xué)校位于番禺洛溪新城如意三馬路的盡頭。我最喜歡我們學(xué)校的植物園，那里一年四季都生機(jī)勃勃。
春天，小草從地下探出頭來(lái)。春雨淋過(guò)，草尖上的雨點(diǎn)兒，晶瑩剔透，像珍珠一樣。廣玉蘭像亭亭玉立的少女，那粉白厚實(shí)的花瓣像姑娘的手掌，正歡迎小鳥(niǎo)來(lái)樹(shù)上唱歌。
夏天，魚(yú)兒在小池里游來(lái)游去。芭蕉用翠綠的扇子給汗流浹背的同學(xué)們扇風(fēng)。蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，好想再說(shuō)“那里的景色真美啊!”
秋天，長(zhǎng)江流域已是林寒澗肅，山山黃葉飛，可我們的植物園仍姹紫嫣紅。金桂華正在盛開(kāi)，小小的花朵星羅棋布，隨風(fēng)送來(lái)沁人心脾的香氣。含羞草帶著淺紫色的發(fā)卡，它們像一群害羞的小娃娃，你一碰它們，它們就把葉子合攏;你一離開(kāi)，它們又悄悄地把葉子張開(kāi)，趣味極了!
冬天，北國(guó)已是雪劍霜刀，冰天雪地，而我們的植物園還是蒼翠欲滴，朵朵茉莉花穿著白色的裙子，正悄悄地散發(fā)著清香。從油綠的密葉間，萌生出一朵朵粉紅的茶花，花團(tuán)錦簇，富麗無(wú)比。
雖然我們的植物園沒(méi)有北方秋的肅殺，冬的嚴(yán)寒，但夏天的雷雨、臺(tái)風(fēng)也是和北方不能比的。一天晚上電閃雷鳴狂風(fēng)驟雨。我惦記著植物園一晚沒(méi)睡好。第二天，我早早來(lái)到植物園，只見(jiàn)雞蛋花落英繽紛，零落成泥;金銀花長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，從高處垂了下來(lái)……唯獨(dú)夾竹桃好像什么也沒(méi)有發(fā)生，只是葉子凈無(wú)纖塵，花朵反而更加艷麗。我放眼望去，從高大的樹(shù)木，到纖小的花卉都經(jīng)歷了暴風(fēng)雨洗禮，它們不畏艱難勇敢地挺了過(guò)去，才有今日這樣的美麗。
我愛(ài)美麗的植物園。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇四
在我們班級(jí)的寒假活動(dòng)中，我們有幸參觀了當(dāng)?shù)氐闹参飯@。這是一次令人興奮的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)親眼目睹大自然的奇觀，了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程。我們躍躍欲試地期待這次參觀，希望能夠從中學(xué)到更多的知識(shí)，并體會(huì)大自然的魅力。
植物園里蔚藍(lán)的天空和綠意盎然的植被給人一種寧?kù)o和舒心的感覺(jué)。一進(jìn)入植物園，我們就被五彩斑斕的花朵和壯觀的樹(shù)木所吸引。我們的導(dǎo)游耐心地向我們講解各類(lèi)植物的特點(diǎn)和生長(zhǎng)環(huán)境。我們看到了紅、黃、藍(lán)等各種各樣的花朵，在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)著迷人的芬芳。我們也看到了參天大樹(shù)，樹(shù)枝高聳入云，給人一種威嚴(yán)和穩(wěn)定感。這一切都使我們深深地感受到了大自然的美麗和奇妙。
第三段：學(xué)到的知識(shí)和心得。
參觀植物園不僅讓我們欣賞到了自然的美景，更重要的是我們學(xué)到了很多有關(guān)植物的知識(shí)。我們了解到了植物的生長(zhǎng)過(guò)程，從根部到莖，再到葉子和花朵的形成。我們還學(xué)到了不同的植物需要不同的生長(zhǎng)環(huán)境和養(yǎng)分，要有足夠的陽(yáng)光和水分才能健康成長(zhǎng)。我們還學(xué)到了植物的全身都是寶貴的，樹(shù)干可以做家具，葉子可以泡茶，而花朵有治療作用。通過(guò)親身參觀植物園，我們對(duì)植物的了解更加深入，也更加珍視大自然賦予我們的寶貴資源。
第四段：體會(huì)到的大自然的力量。
植物園的參觀讓我們深刻地感受到了大自然的力量。植物園內(nèi)的大樹(shù)挺拔而高大，給人一種自然的力量感。我們可以從這些大樹(shù)中感受到大自然的生命力和韌性，它們經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮，依然佇立在那里。這讓我們明白，大自然賜予生命的力量是無(wú)窮的，只要我們與之和諧相處，我們也能夠變得強(qiáng)大。
第五段：感悟與收獲。
通過(guò)參觀植物園，我們體會(huì)到了大自然的美麗和力量，學(xué)到了植物的生長(zhǎng)知識(shí)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們深切地體會(huì)到了與大自然和諧共處的重要性，我們應(yīng)該盡自己的一份力量去保護(hù)大自然。我們不僅要愛(ài)護(hù)好我們的周?chē)沫h(huán)境，還要加強(qiáng)保護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí)。通過(guò)這次植物園的參觀，我們意識(shí)到了不應(yīng)該把植物當(dāng)做工具或者消耗品，而是應(yīng)該盡最大的努力去呵護(hù)它們并與之和諧共處。
總結(jié)：參觀植物園是一次有意義的活動(dòng)。我們通過(guò)這次體驗(yàn)，親身感受到了大自然的美麗和力量，學(xué)到了有關(guān)植物的知識(shí)。這次活動(dòng)不僅讓我們對(duì)大自然有了更深的認(rèn)識(shí)，更讓我們明白了自然資源的寶貴性和可貴性。通過(guò)這次參觀，我們也激發(fā)了愛(ài)護(hù)大自然和維護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感。我們要盡自己的一份力量，保護(hù)好我們的大自然，與之和諧共處。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇五
最近，我有幸參觀了一家植物園，這是一次非常愉快和有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次參觀，我深刻認(rèn)識(shí)到了植物是我們生活中不可或缺的一部分，也體會(huì)到了大自然的奇妙和魅力。
首先，參觀植物園給我留下了濃厚的自然氣息。一進(jìn)入植物園的大門(mén)，我就仿佛置身于綠色的海洋中。各式各樣的植物在陽(yáng)光的照射下呈現(xiàn)出繁茂的景象，給人一種寧?kù)o和舒適的感受。特別是進(jìn)入花卉展區(qū)，各種鮮花的芬芳撲鼻而來(lái)，令人陶醉。我看到了罌粟花、牽?；?、向日葵等各種花卉，它們各具特色，美麗而又迷人。
其次，通過(guò)參觀植物園，我對(duì)植物的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。植物是維持生態(tài)平衡的重要組成部分，它們能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，為我們提供良好的生活環(huán)境。植物還是動(dòng)物們的食物來(lái)源，直接或間接地提供了人們所需的食物，維持了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。在植物園中，我了解到不同的植物有不同的功能，比如紫色的茄子可以降低血壓，白色的花菜富含維生素C等。植物對(duì)人類(lèi)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它們是人類(lèi)生活不可或缺的一部分。
此外，參觀植物園也給我?guī)?lái)了關(guān)于植物的知識(shí)。在植物園中，導(dǎo)游詳細(xì)地介紹了各種植物的生長(zhǎng)習(xí)性、繁殖方式以及藥用價(jià)值等方面的知識(shí)，讓我對(duì)植物有了更深入的了解。我了解到一些植物在特定的環(huán)境下才能生長(zhǎng)，比如仙人掌需要干旱的環(huán)境，蘑菇需要潮濕的環(huán)境。我還了解到一些植物具有藥用價(jià)值，比如黃芩可以清熱解毒，當(dāng)歸可以活血調(diào)經(jīng)等。通過(guò)這些知識(shí)，我更加意識(shí)到自然界的智慧和豐富。
最后，參觀植物園還使我深感對(duì)大自然的敬畏和保護(hù)之意識(shí)。在植物園中，我看到了一些植物珍稀品種的保護(hù)工作，如大熊竹、仙山苗等。通過(guò)這次參觀，我對(duì)大自然的脆弱性有了更深刻的體會(huì)，意識(shí)到我們必須盡自己的一份力量去保護(hù)環(huán)境，保護(hù)珍稀植物的物種。
參觀植物園的心得體會(huì)讓我更加明白了植物對(duì)我們生活的重要性，也讓我對(duì)植物有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次參觀，我對(duì)植物的美麗與神奇有了更深層次的體會(huì)，也對(duì)自然界的宏偉和無(wú)限的智慧有了更真切的感受。同時(shí)，我也深感自己有責(zé)任去保護(hù)我們的大自然，保護(hù)植物這一重要的物種群體。參觀植物園，讓我受益匪淺，開(kāi)闊了眼界，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我相信這次參觀對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇六
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家早早地吃完早飯，開(kāi)車(chē)去鄭州市植物園游玩。
我們的車(chē)先上了g4京港澳高速，又轉(zhuǎn)到了g30連霍高速(開(kāi)洛高速)上。如果你坐上了我們的車(chē)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)サ穆泛突厝サ穆泛懿灰粯?。為什么?別急，我到后面會(huì)為你揭曉答案。
我們坐車(chē)坐了一個(gè)多小時(shí)才到了植物園。進(jìn)了植物園大門(mén)，我發(fā)現(xiàn)有一大片草地，草地附近還盛開(kāi)著國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物“白鷺花”。這種植物的花朵看起來(lái)很像一只雪白的白鷺展著輕盈的翅膀，故稱(chēng)白鷺花。我們繼續(xù)向前走，因?yàn)樘鞖鉄?，我們走的是大路的?shù)蔭下，不到五十分鐘就又走到了我們來(lái)時(shí)的大門(mén)口?！斑@植物園也太小了”我向媽媽抱怨?！耙?yàn)樘鞜?，我們走的是植物園內(nèi)圈大路，其實(shí)外圈小路有好多好看的風(fēng)景呢。”于是，我們轉(zhuǎn)向旁邊的小路。果然，我們看到了好多不一樣的風(fēng)景。滿(mǎn)樹(shù)的紅山楂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真漂亮，我還是第一次看到呢。我真想爬上去摘些山楂，又怕影響少先隊(duì)員的形象。幸運(yùn)的是，地上草叢里好多落下的果子，又大又紅。我撿了好多，真開(kāi)心呢。這附近還有柿子樹(shù)和棗樹(shù)，也有一些叫不上名字的野果子樹(shù)。最后我們又去了兒童探索園，我在沙坑里挖了隧道后就回家了。
開(kāi)篇的那個(gè)問(wèn)題答案是：我們?nèi)サ臅r(shí)候繞的太遠(yuǎn)了，回來(lái)的時(shí)候用的時(shí)間很少。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇七
植物園是指由各國(guó)政府或私人建設(shè)的以植物園藝、景觀為主要功能的公園，是一個(gè)極好的休閑游覽場(chǎng)所。走進(jìn)植物園，不僅可以欣賞到五顏六色的花卉，還可以了解到各種生物的生態(tài)環(huán)境。在參觀植物園的過(guò)程中，我們可以體驗(yàn)到對(duì)自然的感悟和對(duì)生命的敬重，下面我將會(huì)和大家分享我在參觀植物園的心得體會(huì)。
第二段：建議提前做好準(zhǔn)備。
在參觀植物園之前，我們需要提前做好準(zhǔn)備，包括了解植物園的開(kāi)放時(shí)間和交通方式，穿著舒適的衣服和鞋子供應(yīng)，帶好相機(jī)、墨鏡等需要的工具和物品。同時(shí)，我們還可以在網(wǎng)上或者詢(xún)問(wèn)植物園接待人員，了解一下本屆植物園的主題展內(nèi)容和特別活動(dòng)，這些信息都會(huì)讓我們的參觀更有針對(duì)性、更加充實(shí)。
第三段：注意觀察和學(xué)習(xí)。
在步入植物園之后，我們需要用心觀察和學(xué)習(xí)?？梢詮闹参锏拿Q(chēng)、樹(shù)葉的形狀、花朵的顏色、植物的生命特征等方面進(jìn)行觀察和學(xué)習(xí)。除此之外，我們也可以了解植物的生態(tài)、栽培方法以及保護(hù)知識(shí)等內(nèi)容。通過(guò)這樣的觀察和學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)生命的多樣性及其脆弱性，對(duì)自然、對(duì)生命的認(rèn)知也會(huì)更加深入。
第四段：享受和記錄美好時(shí)光。
參觀植物園不僅可以讓我們學(xué)到舒緩身心的知識(shí)，還可以參加各種豐富的活動(dòng)或者找個(gè)舒服的角落，享受與周?chē)闹参锵喟榈臅r(shí)光。同時(shí)，我們可以記錄下風(fēng)景和我們的心情，把它們變成永恒的回憶。如果想要看到植物和風(fēng)景的更美麗的一面，可以找到適當(dāng)?shù)墓饩€和拍攝角度，捕捉下那些美麗的瞬間。
第五段：總結(jié)和展望。
參觀植物園不僅可以讓我們領(lǐng)略到大自然的神奇美妙，也可以滋養(yǎng)內(nèi)心，讓我們更多地關(guān)注生命、熱愛(ài)自然。在參觀植物園的過(guò)程中，我們可以學(xué)到不同的植物知識(shí)，提升生活的美學(xué)和品質(zhì)和宏觀文化水平。未來(lái)，我們還將有更多機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)不同的植物、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我們需要珍惜這些機(jī)會(huì)，讓這些美好的回憶一直伴隨著我們。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇八
在未接觸花卉學(xué)前，我就像一個(gè)懵懂的小孩，我只知道這門(mén)學(xué)科講的是花，可是我還不知道這里面有那么多的研究藝術(shù).有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然.我愛(ài)花，喜歡觀花，汲取他的芳香成為我平時(shí)的一種嗜好，我把花看成自己的朋友，愛(ài)他的一切，這是我喜歡花卉學(xué)的初衷.有它嬌艷美麗的一天，我的生活都會(huì)更加的精彩豐富!我雖然不是因?yàn)榛ǘ?，但是因?yàn)樗鴲芤庾匀纾荒茏园?
《花卉學(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過(guò)本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)花卉學(xué)有一些個(gè)人的收獲和心得體會(huì)，現(xiàn)將其分類(lèi)敘述如下：
一、對(duì)花卉學(xué)概念的深刻認(rèn)識(shí)以前覺(jué)得所謂的“花卉學(xué)”就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解，學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營(yíng)的概念等，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開(kāi)花店等專(zhuān)業(yè)人士所學(xué)習(xí)，與我們的生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉學(xué)以來(lái)，對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí)，了解到了它不單純是一門(mén)研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科，它還主要研究花卉的分類(lèi)、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲(chóng)害防治等專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。
二、花卉學(xué)書(shū)本理論知識(shí)的了解和掌握通過(guò)花卉學(xué)老師一個(gè)學(xué)期的課程講解，加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充，對(duì)花卉學(xué)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解?？煞诸?lèi)總結(jié)如下幾個(gè)方面：
1、了解到了花卉的起源和分類(lèi);。
2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學(xué)特性和生態(tài)習(xí)性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類(lèi)、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類(lèi)型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類(lèi)、盆花類(lèi)、地栽類(lèi);還有其它的幾種特殊分類(lèi)類(lèi)型等。
3、了解和掌握了花卉學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程以及環(huán)境對(duì)花卉的生長(zhǎng)發(fā)育的影響;。
4、對(duì)各種花卉栽培設(shè)施及器具的認(rèn)識(shí)和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風(fēng)障及機(jī)械化、自動(dòng)化設(shè)備、各種機(jī)具和容器等。
6、關(guān)于花卉的應(yīng)用和經(jīng)營(yíng)管理等方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了花卉的園林應(yīng)用，花卉的各種裝飾手法，了解到了花卉生產(chǎn)的特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及區(qū)域劃等。園林花卉學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)7、此外，我們還在第九章、第十章和第十一章對(duì)一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)了一串紅、菊花、百合等花卉的學(xué)名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類(lèi)與品種、生物學(xué)特性、栽培管理、病蟲(chóng)害防治以及觀賞與應(yīng)用等。對(duì)以上花卉學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)開(kāi)始，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識(shí)和信息，多去進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)新，不斷地充實(shí)和完善自己。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇九
短短的兩個(gè)月就要過(guò)去了，媽媽帶我去參加植物園的實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是為了提高中小學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法，激發(fā)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)興趣，這就是我們這次活動(dòng)的意義。
走進(jìn)植物園，看見(jiàn)守衛(wèi)在門(mén)口的大樹(shù)保安，昂首挺胸的站在大門(mén)口，守護(hù)著植物園，剛一越進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物，我先看到的是夾竹桃，它的別名有很多，有紅花夾竹桃,柳葉桃樹(shù),洋桃，它的樣子長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，樹(shù)根很細(xì)，長(zhǎng)出來(lái)的小芽很嫩，然后我又看到了九里香，它的樣子沒(méi)什么特別，它的別稱(chēng)七里香，是一個(gè)優(yōu)美的名字。
我又看到了木芙蓉，俗名;酒醉芙蓉;芙蓉花，重辨木芙蓉，物候期：8-10月，落葉灌木或小喬木，高2—5米葉柄、花梗和花蕾均密，被星狀毛與直毛相混，綿毛品種花大色麗，為我國(guó)久經(jīng)栽培的園林園觀賞，植物園的花和葉供藥用，有清肺，涼血和解毒的功效，植物園里有很多很多的奇花異草，數(shù)不勝數(shù)，每一樣花果樹(shù)不都有著不同的名字，有不同的作用，不同的營(yíng)養(yǎng)，不同的功效。
去了植物園才讓我深深體會(huì)到，這大千世界里，原來(lái)有這么多種植物，而且都代表不同的意思，就比如我們?nèi)?，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，靜靜的等待別人來(lái)發(fā)現(xiàn)。植物園的一草一木一花一樹(shù)，都離不開(kāi)辛勤付出的叔叔阿姨們，他們才是真正的守護(hù)者，是他們帶給了我們一處風(fēng)景優(yōu)美，能夠讓我們了解植物的好地方。讓我體會(huì)到環(huán)境很重要如果你生活的環(huán)境有很多垃圾，你自己會(huì)覺(jué)得生活不下去，如果你生活的環(huán)境優(yōu)美，涼爽舒適，你會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，像是回到大自然的感覺(jué)。
我抱著一種玩的心態(tài)去了解植物，一邊玩一邊了解，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，躺在草坪上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，在爸爸媽媽的陪伴下，感受著大自然吹來(lái)一陣陣涼涼的風(fēng)，真的好辛福，植物園真是一處能讓你見(jiàn)世界萬(wàn)物的地方，值得大家去欣賞了解。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇十
8月1日，我們?nèi)胰艘恢聸Q定到植物園游玩，我們計(jì)劃從天鵝湖、紀(jì)念館，望湖亭到郁金香園，芍藥園，最后到松林從北門(mén)出去結(jié)束。
我們從北門(mén)進(jìn)入后，迎面而來(lái)的是天鵝湖，清澈見(jiàn)底的天鵝湖非常大，湖面上幾艘船在慢悠悠地滑動(dòng)著。
再往南邊走就到了望湖亭，亭子是用五根立柱建成的，上面做成了八角的紅色頂部，坐在像傘一樣的亭子里吹著涼風(fēng)，賞著湖里的天鵝，好不愜意呀!玩累的人都會(huì)來(lái)這坐上一坐。
往西南方向走，就可以看到郁金香園，你從遠(yuǎn)處可以看到各種各樣的花色，有粉色，綠色，黃色，紅色，藍(lán)色……走近一看，這里有一朵盛開(kāi)了的花，在陽(yáng)光的照射下，鮮紅的花瓣竟有些透明了，毛茸茸的黃色花蕊昂著頭，正享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫，惹人喜愛(ài)!我們?cè)谶@美麗的郁金香園里拍了好多照片呢，好看極了!
往西走就到了芍藥園，從遠(yuǎn)處看，一大片粉色的芍藥園，四周大片的花瓣是瀲滟的水波，漾著嫵媚的胭脂。薄薄的幾片，大約兩三層，錯(cuò)落有致，優(yōu)雅地舒展開(kāi)來(lái)，形成一個(gè)完美的輪廓。而中心，看上去又像一朵花。那花瓣清瘦、修長(zhǎng)，顏色也是淡雅的粉，但與周?chē)幕ò晗啾?，略有不同。底部的顏色透著水的光澤，變得素雅起?lái)，愈往上顏色越發(fā)清淺，只剩那抹柔麗未散，最后，成了潔凈的銀白。整朵花層次分明，色彩變化多端，讓人眼前一亮。在她身上，艷麗與清雅并存，嫵媚與恬靜相輔，不愧群芳之相!微風(fēng)起處，芍藥的花瓣就像小女孩的公主裙一樣，隨風(fēng)輕飄，很是好看。
穿過(guò)芍藥園就到了松林，高大強(qiáng)壯的松樹(shù)，整齊地站成了一排排，像解放軍戰(zhàn)士一樣筆直地立在那里，松樹(shù)上結(jié)了許多像寶塔一樣的松果，偶爾有小松鼠跳過(guò)，很是可愛(ài)。
我們?cè)谥参飯@里玩了一圈，又回到了北門(mén)，今天的植物園之行，收獲可真不少呀!
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇十一
迎著春天的朝陽(yáng)，我們鳴響了駛往北京植物園的汽笛，一路上大家歡歌笑語(yǔ)，不久我們就到達(dá)了植物園。
下了車(chē)，只見(jiàn)大門(mén)上方有五個(gè)金色的大字:“北京植物園”。走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)怒放的桃花，金黃的迎春、蒼翠的松柏……讓我們真切的感受到:春天來(lái)了!
我們一邊走一邊拍照，來(lái)到了曹雪芹紀(jì)念館;在這里我了解了曹雪芹先生曲折的一生，了解了他偉大的作品《紅樓夢(mèng)》，記住了那首詩(shī):“滿(mǎn)紙荒.唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味”。從中也體會(huì)到了作者坎坷的一生。
接著，我看到了一片幽靜的竹林，原來(lái)是普覺(jué)寺。寺內(nèi)有一座臥佛殿，殿內(nèi)銅鑄的釋迦牟尼像據(jù)現(xiàn)在已有六百多年的歷史了呢!
再往里走，便是一棟大型半透明建筑——溫室。剛踏進(jìn)門(mén)，一股潮濕的氣息撲面而來(lái)，原來(lái)，這里是熱帶雨林展區(qū)。首先映入眼簾的是棵高大的椰子樹(shù)，我還是第一次見(jiàn)到椰子樹(shù)，品種還真不少呢:有國(guó)王椰子樹(shù)、海椰子樹(shù)、還有肚大如瓶，在雨季能儲(chǔ)存2噸水的酒瓶椰子樹(shù)……隨著人流我們來(lái)到四季花園，只見(jiàn)花園中央是個(gè)圓形噴泉，噴出一股股水柱，四散的水花在陽(yáng)光的照射下發(fā)出七彩的光芒，散落下來(lái)猶如顆顆璀璨的珍珠，真是美極了。
忽然，剛進(jìn)門(mén)那種潮濕氣息消失了，空氣顯得格外干燥，在這里我看到了許多生命力極強(qiáng)的沙漠植物:有葉子消失，只剩下枝干的光棍樹(shù);有能幾周不喝水的蘆薈;有把葉子變成刺的仙人掌、仙人鞭、仙人球……奇形怪狀，讓人眼花繚亂。我想，仙人掌的家族可真的呀!
時(shí)光飛逝，該返程了，這次東方學(xué)校組織的春游不但使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，還感受到了“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的魅力。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇十二
植物園是自然的花園，是自然與人類(lèi)文明的結(jié)合，在其中感受植物的生機(jī)和力量，領(lǐng)略大自然的神奇之美。近日，我們班級(jí)組織了一次考察植物園的活動(dòng)，這是我第一次踏進(jìn)植物園，給我留下了深刻的印象。在這次活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且深刻體會(huì)到了植物世界的奧妙，以及人與自然的聯(lián)系。以下是我對(duì)于這次考察植物園的心得體會(huì)。
第一段：觀賞植物綠意繽紛。
進(jìn)入植物園的大門(mén)，我就被眼前的景象所震撼。一眼望去，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳。園內(nèi)各種各樣的植物在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出迷人的芬芳，吸引著我的目光。我看到了許多我從未見(jiàn)過(guò)的植物，它們有的高大挺拔，有的婀娜多姿，有的繁花似錦，有的葉子呈現(xiàn)出各種奇特的形狀。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們仔細(xì)觀察了植物的生長(zhǎng)環(huán)境和特點(diǎn)，了解了它們的生活習(xí)性和適應(yīng)能力。通過(guò)這次觀賞植物的經(jīng)歷，我感受到了植物與人類(lèi)的緊密聯(lián)系。
第二段：了解植物生態(tài)系統(tǒng)的奧妙。
植物園不僅讓我們觀賞到了各種各樣的植物，也讓我們了解了植物的生長(zhǎng)和繁衍過(guò)程。在園內(nèi)，我們可以看到植物的根、莖、葉和花。了解了植物的組成結(jié)構(gòu)，我們更容易理解它們的生長(zhǎng)規(guī)律。在密集的植物群落里，我們看到了植物之間相互依存的關(guān)系，每一種植物都在完成著生態(tài)系統(tǒng)中重要的功能。這讓我們認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)物種都有其重要的地位，沒(méi)有一個(gè)物種可以獨(dú)立存在。強(qiáng)調(diào)保護(hù)植物的同時(shí)，我們也更加認(rèn)識(shí)到了生物多樣性對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的重要性。
第三段：參與互動(dòng)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
在植物園的活動(dòng)中，我喜歡最多的是參與植物種植和照料的互動(dòng)環(huán)節(jié)。我們親手種下了一顆小樹(shù)苗，并且將它們放在專(zhuān)門(mén)的育苗箱里進(jìn)行觀察和照料。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅學(xué)到了種植和照料的技巧，也使我們對(duì)于植物的關(guān)注和熱愛(ài)更加增長(zhǎng)。每天我們都會(huì)去植物園，仔細(xì)觀察這些小樹(shù)苗的生長(zhǎng)情況，并且記錄下它們的變化，這種過(guò)程讓我們對(duì)于科學(xué)知識(shí)更加感興趣。
第四段：生態(tài)保護(hù)雙方互惠。
在植物園考察活動(dòng)中，我們不僅了解了植物生態(tài)系統(tǒng)的奧妙，也學(xué)到了生態(tài)保護(hù)的重要性。植物園作為自然保護(hù)區(qū)，為我們提供了一個(gè)了解自然、感受自然的平臺(tái)。更重要的是，植物園和人類(lèi)是相互依賴(lài)的，人類(lèi)需要植物，植物也需要人類(lèi)的保護(hù)。我們應(yīng)該保護(hù)植物園，保護(hù)植物的多樣性，保護(hù)我們共同的地球家園。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加認(rèn)識(shí)到了植物的重要性，同時(shí)也深深體會(huì)到了自然環(huán)境保護(hù)的緊迫性。
第五段：自然之美感受與思考。
通過(guò)這次考察植物園的活動(dòng)，我不僅加深了對(duì)于植物的了解，也感受到了大自然的美妙。在植物園中，我看到了大自然創(chuàng)造的奇跡。植物是大自然的饋贈(zèng)，它們用自己的生命力給予了我們生存的空間和美麗的景色。同時(shí)，我也開(kāi)始思考，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該如何與植物和諧共處？我們應(yīng)該如何保護(hù)大自然，保護(hù)植物的多樣性？這些問(wèn)題讓我深思不已。
總結(jié)：通過(guò)這次考察植物園的活動(dòng)，我不僅收獲了關(guān)于植物和生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)，也感受到了大自然的力量和美麗。我希望通過(guò)我自己的努力和行動(dòng)，能夠更好地保護(hù)植物和大自然，在享受植物園的同時(shí)，也能為保護(hù)地球的環(huán)境盡一份力量。我相信，只有人類(lèi)與大自然和諧共處，我們的世界才能更加美好。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇十三
今天，大家非常早，一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有遲到，因?yàn)榻裉煲河?。春游地點(diǎn)是生態(tài)動(dòng)植物園。
在車(chē)上，大家吵吵嚷嚷，明顯，大家有些迫不及待了。
下了車(chē)，進(jìn)大門(mén)之后，有一個(gè)呈橢圓形的池子，池子里裝有噴泉，時(shí)不時(shí)地向空中噴灑水珠，得小心防著點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)濺到自己身上。那些噴頭有節(jié)奏地噴水：第一次噴水，當(dāng)水珠落到水柱高度的一半時(shí)，第二次噴水，當(dāng)這樣的規(guī)律重復(fù)了數(shù)遍之后，中間的最大的藍(lán)色噴頭就開(kāi)始噴水。水柱可高達(dá)15-20米，持續(xù)約5-10秒。更有趣的是，那水珠不是馬上落下來(lái)，而是如霧水一樣樣飄飄悠悠地往下落，那水霧隨著風(fēng)劈頭蓋臉地向我們撲來(lái)。這也許就是歡迎儀式?!
進(jìn)了館中，我們首先看到的是一個(gè)比例尺為1：40000厘米的海南鳥(niǎo)森林分布圖。老師粗略地講了下就帶我們?nèi)タ礃?biāo)本，進(jìn)去前，導(dǎo)游再三叮囑，讓我們千萬(wàn)不要碰標(biāo)本，說(shuō)是標(biāo)本已被撒上了劇毒。這里面的標(biāo)本栩栩如生，它們似乎還在做自己的事，有的獵食，有的嬉戲，有的造穴;還有一些有趣的動(dòng)物，如貓頭鷹，它歪著頭，腦袋300度的扭轉(zhuǎn)環(huán)視四周，似乎在尋找食物，穿山甲，它正在造穴，此時(shí)穿山甲正埋著頭，用兩只前爪熟練地刨著土。它們的動(dòng)作似乎是一下子停住了。更令我驚奇的還不止這些，有一個(gè)紅杉樹(shù)根竟然有兩米多寬，我大概地算了算它的圈圈，估計(jì)這樹(shù)有千年了。
中午，我們離開(kāi)了動(dòng)物館，上車(chē)，回家。路上，同學(xué)們還在討論著自己的所見(jiàn)所聞。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇十四
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，水波蕩漾，令人心曠神怡，這便是我理想中的世外桃源。說(shuō)起清幽的植物園，那兒的樹(shù)木枝繁葉茂，潔白的和平鴿在空中自由地飛翔，也稱(chēng)得上天上人間了。還等什么，快讓我們手拉手一起出發(fā)吧!
走進(jìn)園內(nèi)，我和媽媽避開(kāi)人群的涌流，踏上了湖邊的林陰小道。一片片竹葉青翠欲滴，仔細(xì)一瞧，清晨的露珠還在上面輕聲地打著呼嚕呢!朵朵桃花開(kāi)得正盛，幾乎滿(mǎn)樹(shù)都是花。粉色的桃花就像孩子嫩嫩的、紅紅的臉蛋。
來(lái)到湖邊碼頭，徐徐春風(fēng)吹拂著我的面頰，令人感到十分愜意。解放軍學(xué)院的大哥哥大姐姐們?cè)诤嫌崎e地劃槳撐船，船兒劃過(guò)的地方，水面就漾起了一層漣漪。在春風(fēng)的伴舞下，水珠兒不時(shí)地躍出水面;在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼。放眼望去，對(duì)岸便是一片松樹(shù)林。雖然它們參差不齊，但卻像一位位勇武干練的武士一般，保衛(wèi)著這美麗的“未名湖”。
離開(kāi)湖邊，我們不知不覺(jué)跨進(jìn)了另一扇大門(mén)，來(lái)到了一座大花園。這里各種無(wú)名的花競(jìng)相開(kāi)放，它們粉的似霞，黃的賽金，白的如雪。。。。。。好像是花精靈正在評(píng)選本季度最艷麗的花朵。
來(lái)到植物園，小孩子們最不能錯(cuò)過(guò)的就是喂鴿子了。我也不由自主地加入了孩子們的行列，一起用玉米粒、米粒來(lái)喂這些可愛(ài)的小鴿子。我把食物撒在地上，鴿子們匆匆向這邊跑來(lái)，卻始終不敢靠近我，挑食的小鴿子們總是吃那些撒落比較遠(yuǎn)的大玉米粒，對(duì)那些小小的米粒卻不理不睬。淡紅的小嘴在地上不停地啄食，一雙黑珍珠般的小眼睛里流露出了喜悅的神情。潔白的小鴿子們是和平的象征，因而又稱(chēng)“和平鴿”。同時(shí)，它們也是純潔的象征，生活在這綠色的家園里，沒(méi)有人為的限制，相信這些兄弟姐妹們一定過(guò)著快樂(lè)而又充實(shí)的生活。
啊，植物園，一個(gè)孕育生命的搖藍(lán)，一個(gè)美麗的綠色家園，只等荷花綻放，我便再度光臨!
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇十五
記得那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，絕對(duì)是一個(gè)絕佳的戶(hù)外游覽的天氣，一天下來(lái)最大的感受是那里植物種類(lèi)齊全，溫室大棚設(shè)備先進(jìn)，物種分類(lèi)養(yǎng)殖得當(dāng)，各園林設(shè)計(jì)精巧，環(huán)境優(yōu)美，游覽景點(diǎn)眾多，是一處游覽勝地，更是一處各種植物安心生長(zhǎng)的溫馨樂(lè)園。
初步了解得知整個(gè)植物共園分為47處大小不同的園林，有六大洲各具特色的植物，還有兩處湖泊和一處礦坑花園，兩處很大的溫室展覽室，當(dāng)然還有辰山，我自己觀賞到到的地方有以下幾處：展覽溫室，巖石和藥用植物園，礦坑花園，觀賞草原，旱生植物園，新品種展示園，桂花園，月季園，木蘭園，水生植物園，王蓮池，鳶尾園，蕨類(lèi)植物園，蔬菜園，向日葵園，盲人植物園。一天下來(lái)雖然沒(méi)有記錄下植物的種類(lèi)和特征，但是還是覺(jué)得收獲頗豐，因?yàn)檫@次植物園內(nèi)各種不同種類(lèi)的植物使我大開(kāi)眼見(jiàn)，同時(shí)也讓我感覺(jué)到了植物帶來(lái)視覺(jué)和心靈上的巨大震撼，鬼斧神工般的礦坑花園，曼妙多姿的各種花朵，還有互相爭(zhēng)艷的向日葵，東西兩湖那種平靜而不失波瀾的氣派，都讓我感覺(jué)到了一種無(wú)限的向往與享受。在這些去過(guò)的園林中給我感受最深的是曠世花園，展覽溫室，水生植物園，還有向日葵花園。
曠世花園雖是人工后來(lái)改善過(guò)的，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)能夠給人一種心曠神怡的感覺(jué)，當(dāng)你處在那里你只能贊嘆大自然的美麗，內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇與喜悅，它那飛天而下的水柱，清晰透綠的山中小湖，還有人工挖建的小小隧道，都給人以無(wú)限的快樂(lè)與神秘感，到了那里才覺(jué)得此行不虛，很是值得。展覽溫室內(nèi)各種各樣的植物/在人工培育下個(gè)個(gè)生長(zhǎng)良好，處處體現(xiàn)著自己最完美的一面給所有的游客，整個(gè)溫室內(nèi)充滿(mǎn)生機(jī)與活力，在展覽溫室內(nèi)我見(jiàn)到了以前我們?cè)谥参镎n上學(xué)到的植物，同時(shí)還看到并認(rèn)識(shí)了一些從未見(jiàn)過(guò)的植物，最讓我覺(jué)得滿(mǎn)足的是在旱生植物的展覽室中看到了多種多樣，各式各樣的仙人掌，還有很多沙生植物，具體名字雖然忘記了，但是看到那些很多類(lèi)似仙人掌一樣的植物后覺(jué)得他們是多么的頑強(qiáng)，多么的偉大，它們能在水分極少而且紫外線又極強(qiáng)的極其惡劣的沙漠化條件下茁壯成長(zhǎng)并且頑強(qiáng)地生存著，它們讓我見(jiàn)識(shí)到了植物也是很偉大，它們呢也獨(dú)具自己無(wú)可替代的價(jià)值。而在水生植物園內(nèi)看到很多很漂亮的植物，它們盛開(kāi)著花朵，互相爭(zhēng)艷，頓時(shí)讓人眼前一亮，還有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那么大的蓮花，看到標(biāo)簽才知道是王蓮，著實(shí)讓我大飽眼福。還有向日葵花園，很多很多不同種類(lèi)的向日葵品種，有大有小，有高有低，雖然都是向日葵不過(guò)見(jiàn)到他們別具特色，還是讓我激動(dòng)不已的，我們還摘下了它們的果實(shí)吃，這些果實(shí)曬干后就成了瓜子，由于不同品種顆粒飽滿(mǎn)程度不同，個(gè)體大小也不同，味道也就有所差異，后來(lái)還想摘下整塊向日葵帶回學(xué)校慢慢吃，不過(guò)后來(lái)想還是算了吧，怕影響我們學(xué)校的名譽(yù)，就只好收手了。
總之，此次辰山植物園既讓我見(jiàn)識(shí)到了很多很多不同種類(lèi)的植物和花朵，擴(kuò)大了見(jiàn)識(shí)，掌握了一些在書(shū)本上無(wú)法掌握的植物知識(shí)，同時(shí)還得以讓我身心放松，心情舒暢，開(kāi)心愉快，真是很感謝老師能夠給我們這次外出觀賞的機(jī)會(huì)，希望以后也能有更多類(lèi)似的外出實(shí)踐機(jī)會(huì)。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇一
近日，我校組織學(xué)生參觀了一次文化博物館的活動(dòng)。通過(guò)參觀，我深深感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，也對(duì)自己的人生目標(biāo)有了更進(jìn)一步的思考。
參觀當(dāng)天，我們來(lái)到了位于城市中心的國(guó)家級(jí)文化博物館。博物館的外觀極為莊重，想必里面展示的文物絕對(duì)不會(huì)讓我們失望。進(jìn)入博物館后，首先映入眼簾的是一幅幅精美的字畫(huà)。我站在一幅《清明上河圖》前，剛開(kāi)始時(shí)有些茫然，難以理解畫(huà)中的人物、建筑物究竟代表著什么，可是導(dǎo)游的詳細(xì)解說(shuō)卻讓我漸漸地融入了畫(huà)中的世界。畫(huà)面上繁忙的活動(dòng)場(chǎng)景以及不同年齡、不同職業(yè)的各類(lèi)人物仿佛真實(shí)地走過(guò)了眼前，生動(dòng)地展示了古代市井百態(tài)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活。通過(guò)這幅畫(huà)，我深刻地體驗(yàn)到了古代文化的繁榮和我們今天的生活方式的巨大差異。
接著，我們參觀了中國(guó)古代的紙幣和貨幣展覽。在展覽廳內(nèi)，各種形狀獨(dú)特、圖案豐富的古代錢(qián)幣陳列其中，我跟隨導(dǎo)游走進(jìn)了中國(guó)貨幣發(fā)展的歷史長(zhǎng)河。從最早的貝殼、布幣，到后來(lái)的柴米幣、銀兩和銅錢(qián)，每一種錢(qián)幣都是當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，也承載著重要的歷史文化價(jià)值。紙幣的誕生更是中國(guó)古代貨幣史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而如今我們使用的現(xiàn)代紙幣更是在發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。通過(guò)這次參觀，我對(duì)中國(guó)貨幣的發(fā)展歷程有了更深刻的了解，也對(duì)自己將來(lái)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的發(fā)展產(chǎn)生了濃厚的興趣。
隨后，我們參觀了陶瓷藝術(shù)展覽。博物館內(nèi)展示的各種瓷器和瓷娃娃令人贊嘆不已。我喜歡瓷器的純凈與光潔，喜歡瓷娃娃的可愛(ài)與純真。陶瓷藝術(shù)無(wú)論是在造型、色彩還是紋飾方面都表現(xiàn)得淋漓盡致，令人嘆為觀止。尤其是青花瓷的淵源和制作工藝，給我留下了非常深刻的印象。通過(guò)這次參觀，我不僅對(duì)中國(guó)古代陶瓷的歷史演變有了一定的了解，也對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造的力量有了更深層次的感受。
在參觀的過(guò)程中，我也看到了一些不文明的現(xiàn)象。有些參觀者在拍照時(shí)不顧他人，甚至用閃光燈直接照射到文物上，嚴(yán)重?fù)p害了文物的保護(hù)。還有一些參觀者在隊(duì)伍中推搡、喧嘩，嚴(yán)重干擾了其他人的參觀體驗(yàn)。這些不文明的行為讓我意識(shí)到，作為一個(gè)文明的游客，我們應(yīng)該尊重文物和他人的權(quán)益，并從我做起，做一個(gè)文明的參觀者。
回到學(xué)校后，我對(duì)這次參觀有了更多的體會(huì)。參觀不僅拓寬了我的眼界，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，更讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。這次參觀對(duì)我而言是一次難得的學(xué)習(xí)之旅，也給了我對(duì)未來(lái)的職業(yè)選擇帶來(lái)了參考。我意識(shí)到，作為一名學(xué)生應(yīng)該多積累知識(shí)，學(xué)習(xí)古代文化，發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，這次參觀給我留下了深刻的印象，也讓我感受到了中華文化的博大精深。通過(guò)這次參觀，我相信自己不僅學(xué)到了知識(shí)，更是受到了一次人生的啟迪。希望通過(guò)今后的努力，我能夠更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，并為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不懈奮斗。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇二
近日，我校組織了一次學(xué)生參觀活動(dòng)，讓我們走出課堂，親身去感受社會(huì)的繁華與發(fā)展。通過(guò)參觀體驗(yàn)，我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了許多自己在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的不足。
首先，這次參觀活動(dòng)讓我深刻感受到社會(huì)的多元化和繁榮。在參觀期間，我們走進(jìn)了大型企業(yè)、博物館和研究機(jī)構(gòu)。在企業(yè)里，我看到了生產(chǎn)線上忙碌的工人和現(xiàn)代化的設(shè)備。他們配合默契地工作著，生產(chǎn)出高質(zhì)量的商品。這讓我意識(shí)到，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)的發(fā)展和運(yùn)作需要眾多的專(zhuān)業(yè)人才和團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí)，在博物館和研究機(jī)構(gòu)里，我接觸到了前沿科技和豐富的文化知識(shí)。這加深了我對(duì)社會(huì)科技進(jìn)步和文化傳承的理解。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜而龐大的網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)角落都有它獨(dú)特的價(jià)值和魅力。
其次，參觀活動(dòng)使我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的不足，也引發(fā)了我對(duì)未來(lái)的思考。首先，在企業(yè)參觀中，我發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力較弱。在看到那些工人們嫻熟地操作設(shè)備時(shí)，我暗自惋惜自己平時(shí)缺乏機(jī)會(huì)鍛煉這些能力。其次，在科技與文化參觀中，我感受到了自己的知識(shí)面相對(duì)狹窄。面對(duì)世界的復(fù)雜性和多樣性，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加廣泛地了解和學(xué)習(xí)。這讓我對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)產(chǎn)生了明確的規(guī)劃和追求。
進(jìn)一步，參觀活動(dòng)讓我意識(shí)到人與人之間的關(guān)系是多么的重要。在參觀期間，我們看到了很多工作人員和參觀者，他們?cè)诠ぷ骱蜕钪邢嗷ソ涣骱秃献鳌Ｆ渲幸粋€(gè)最深刻的例子是參觀博物館時(shí)，我看到了博物館工作人員耐心地講解與參觀者之間的互動(dòng)。這讓我意識(shí)到，良好的人際關(guān)系和溝通能力對(duì)于自己今后的職場(chǎng)發(fā)展非常重要。同時(shí)，我也更加明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的協(xié)作和奉獻(xiàn)，才能讓一個(gè)集體發(fā)揮最大潛力，取得最佳效果。
最后，這次參觀活動(dòng)讓我意識(shí)到自己在未來(lái)職業(yè)發(fā)展中的責(zé)任和使命。在參觀大企業(yè)時(shí)，我們看到了企業(yè)對(duì)于環(huán)保和社會(huì)責(zé)任的高度重視。他們不僅在生產(chǎn)過(guò)程中采用了環(huán)保技術(shù)和措施，還積極參與公益事業(yè)，回饋社會(huì)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名未來(lái)的職場(chǎng)人士，我應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，秉持可持續(xù)發(fā)展的理念，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，參觀活動(dòng)帶給我很多收獲和啟發(fā)。我不僅理解了社會(huì)的多元化和繁榮，還發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的不足。同時(shí)，我加深了對(duì)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)，并認(rèn)識(shí)到自己在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中的責(zé)任和使命。這次參觀活動(dòng)讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待，也更加堅(jiān)信自己通過(guò)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇三
我們的學(xué)校位于番禺洛溪新城如意三馬路的盡頭。我最喜歡我們學(xué)校的植物園，那里一年四季都生機(jī)勃勃。
春天，小草從地下探出頭來(lái)。春雨淋過(guò)，草尖上的雨點(diǎn)兒，晶瑩剔透，像珍珠一樣。廣玉蘭像亭亭玉立的少女，那粉白厚實(shí)的花瓣像姑娘的手掌，正歡迎小鳥(niǎo)來(lái)樹(shù)上唱歌。
夏天，魚(yú)兒在小池里游來(lái)游去。芭蕉用翠綠的扇子給汗流浹背的同學(xué)們扇風(fēng)。蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，好想再說(shuō)“那里的景色真美啊!”
秋天，長(zhǎng)江流域已是林寒澗肅，山山黃葉飛，可我們的植物園仍姹紫嫣紅。金桂華正在盛開(kāi)，小小的花朵星羅棋布，隨風(fēng)送來(lái)沁人心脾的香氣。含羞草帶著淺紫色的發(fā)卡，它們像一群害羞的小娃娃，你一碰它們，它們就把葉子合攏;你一離開(kāi)，它們又悄悄地把葉子張開(kāi)，趣味極了!
冬天，北國(guó)已是雪劍霜刀，冰天雪地，而我們的植物園還是蒼翠欲滴，朵朵茉莉花穿著白色的裙子，正悄悄地散發(fā)著清香。從油綠的密葉間，萌生出一朵朵粉紅的茶花，花團(tuán)錦簇，富麗無(wú)比。
雖然我們的植物園沒(méi)有北方秋的肅殺，冬的嚴(yán)寒，但夏天的雷雨、臺(tái)風(fēng)也是和北方不能比的。一天晚上電閃雷鳴狂風(fēng)驟雨。我惦記著植物園一晚沒(méi)睡好。第二天，我早早來(lái)到植物園，只見(jiàn)雞蛋花落英繽紛，零落成泥;金銀花長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，從高處垂了下來(lái)……唯獨(dú)夾竹桃好像什么也沒(méi)有發(fā)生，只是葉子凈無(wú)纖塵，花朵反而更加艷麗。我放眼望去，從高大的樹(shù)木，到纖小的花卉都經(jīng)歷了暴風(fēng)雨洗禮，它們不畏艱難勇敢地挺了過(guò)去，才有今日這樣的美麗。
我愛(ài)美麗的植物園。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇四
在我們班級(jí)的寒假活動(dòng)中，我們有幸參觀了當(dāng)?shù)氐闹参飯@。這是一次令人興奮的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)親眼目睹大自然的奇觀，了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程。我們躍躍欲試地期待這次參觀，希望能夠從中學(xué)到更多的知識(shí)，并體會(huì)大自然的魅力。
植物園里蔚藍(lán)的天空和綠意盎然的植被給人一種寧?kù)o和舒心的感覺(jué)。一進(jìn)入植物園，我們就被五彩斑斕的花朵和壯觀的樹(shù)木所吸引。我們的導(dǎo)游耐心地向我們講解各類(lèi)植物的特點(diǎn)和生長(zhǎng)環(huán)境。我們看到了紅、黃、藍(lán)等各種各樣的花朵，在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)著迷人的芬芳。我們也看到了參天大樹(shù)，樹(shù)枝高聳入云，給人一種威嚴(yán)和穩(wěn)定感。這一切都使我們深深地感受到了大自然的美麗和奇妙。
第三段：學(xué)到的知識(shí)和心得。
參觀植物園不僅讓我們欣賞到了自然的美景，更重要的是我們學(xué)到了很多有關(guān)植物的知識(shí)。我們了解到了植物的生長(zhǎng)過(guò)程，從根部到莖，再到葉子和花朵的形成。我們還學(xué)到了不同的植物需要不同的生長(zhǎng)環(huán)境和養(yǎng)分，要有足夠的陽(yáng)光和水分才能健康成長(zhǎng)。我們還學(xué)到了植物的全身都是寶貴的，樹(shù)干可以做家具，葉子可以泡茶，而花朵有治療作用。通過(guò)親身參觀植物園，我們對(duì)植物的了解更加深入，也更加珍視大自然賦予我們的寶貴資源。
第四段：體會(huì)到的大自然的力量。
植物園的參觀讓我們深刻地感受到了大自然的力量。植物園內(nèi)的大樹(shù)挺拔而高大，給人一種自然的力量感。我們可以從這些大樹(shù)中感受到大自然的生命力和韌性，它們經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮，依然佇立在那里。這讓我們明白，大自然賜予生命的力量是無(wú)窮的，只要我們與之和諧相處，我們也能夠變得強(qiáng)大。
第五段：感悟與收獲。
通過(guò)參觀植物園，我們體會(huì)到了大自然的美麗和力量，學(xué)到了植物的生長(zhǎng)知識(shí)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們深切地體會(huì)到了與大自然和諧共處的重要性，我們應(yīng)該盡自己的一份力量去保護(hù)大自然。我們不僅要愛(ài)護(hù)好我們的周?chē)沫h(huán)境，還要加強(qiáng)保護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí)。通過(guò)這次植物園的參觀，我們意識(shí)到了不應(yīng)該把植物當(dāng)做工具或者消耗品，而是應(yīng)該盡最大的努力去呵護(hù)它們并與之和諧共處。
總結(jié)：參觀植物園是一次有意義的活動(dòng)。我們通過(guò)這次體驗(yàn)，親身感受到了大自然的美麗和力量，學(xué)到了有關(guān)植物的知識(shí)。這次活動(dòng)不僅讓我們對(duì)大自然有了更深的認(rèn)識(shí)，更讓我們明白了自然資源的寶貴性和可貴性。通過(guò)這次參觀，我們也激發(fā)了愛(ài)護(hù)大自然和維護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感。我們要盡自己的一份力量，保護(hù)好我們的大自然，與之和諧共處。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇五
最近，我有幸參觀了一家植物園，這是一次非常愉快和有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次參觀，我深刻認(rèn)識(shí)到了植物是我們生活中不可或缺的一部分，也體會(huì)到了大自然的奇妙和魅力。
首先，參觀植物園給我留下了濃厚的自然氣息。一進(jìn)入植物園的大門(mén)，我就仿佛置身于綠色的海洋中。各式各樣的植物在陽(yáng)光的照射下呈現(xiàn)出繁茂的景象，給人一種寧?kù)o和舒適的感受。特別是進(jìn)入花卉展區(qū)，各種鮮花的芬芳撲鼻而來(lái)，令人陶醉。我看到了罌粟花、牽?；?、向日葵等各種花卉，它們各具特色，美麗而又迷人。
其次，通過(guò)參觀植物園，我對(duì)植物的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。植物是維持生態(tài)平衡的重要組成部分，它們能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，為我們提供良好的生活環(huán)境。植物還是動(dòng)物們的食物來(lái)源，直接或間接地提供了人們所需的食物，維持了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。在植物園中，我了解到不同的植物有不同的功能，比如紫色的茄子可以降低血壓，白色的花菜富含維生素C等。植物對(duì)人類(lèi)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它們是人類(lèi)生活不可或缺的一部分。
此外，參觀植物園也給我?guī)?lái)了關(guān)于植物的知識(shí)。在植物園中，導(dǎo)游詳細(xì)地介紹了各種植物的生長(zhǎng)習(xí)性、繁殖方式以及藥用價(jià)值等方面的知識(shí)，讓我對(duì)植物有了更深入的了解。我了解到一些植物在特定的環(huán)境下才能生長(zhǎng)，比如仙人掌需要干旱的環(huán)境，蘑菇需要潮濕的環(huán)境。我還了解到一些植物具有藥用價(jià)值，比如黃芩可以清熱解毒，當(dāng)歸可以活血調(diào)經(jīng)等。通過(guò)這些知識(shí)，我更加意識(shí)到自然界的智慧和豐富。
最后，參觀植物園還使我深感對(duì)大自然的敬畏和保護(hù)之意識(shí)。在植物園中，我看到了一些植物珍稀品種的保護(hù)工作，如大熊竹、仙山苗等。通過(guò)這次參觀，我對(duì)大自然的脆弱性有了更深刻的體會(huì)，意識(shí)到我們必須盡自己的一份力量去保護(hù)環(huán)境，保護(hù)珍稀植物的物種。
參觀植物園的心得體會(huì)讓我更加明白了植物對(duì)我們生活的重要性，也讓我對(duì)植物有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次參觀，我對(duì)植物的美麗與神奇有了更深層次的體會(huì)，也對(duì)自然界的宏偉和無(wú)限的智慧有了更真切的感受。同時(shí)，我也深感自己有責(zé)任去保護(hù)我們的大自然，保護(hù)植物這一重要的物種群體。參觀植物園，讓我受益匪淺，開(kāi)闊了眼界，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我相信這次參觀對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇六
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家早早地吃完早飯，開(kāi)車(chē)去鄭州市植物園游玩。
我們的車(chē)先上了g4京港澳高速，又轉(zhuǎn)到了g30連霍高速(開(kāi)洛高速)上。如果你坐上了我們的車(chē)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)サ穆泛突厝サ穆泛懿灰粯?。為什么?別急，我到后面會(huì)為你揭曉答案。
我們坐車(chē)坐了一個(gè)多小時(shí)才到了植物園。進(jìn)了植物園大門(mén)，我發(fā)現(xiàn)有一大片草地，草地附近還盛開(kāi)著國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物“白鷺花”。這種植物的花朵看起來(lái)很像一只雪白的白鷺展著輕盈的翅膀，故稱(chēng)白鷺花。我們繼續(xù)向前走，因?yàn)樘鞖鉄?，我們走的是大路的?shù)蔭下，不到五十分鐘就又走到了我們來(lái)時(shí)的大門(mén)口?！斑@植物園也太小了”我向媽媽抱怨?！耙?yàn)樘鞜?，我們走的是植物園內(nèi)圈大路，其實(shí)外圈小路有好多好看的風(fēng)景呢。”于是，我們轉(zhuǎn)向旁邊的小路。果然，我們看到了好多不一樣的風(fēng)景。滿(mǎn)樹(shù)的紅山楂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真漂亮，我還是第一次看到呢。我真想爬上去摘些山楂，又怕影響少先隊(duì)員的形象。幸運(yùn)的是，地上草叢里好多落下的果子，又大又紅。我撿了好多，真開(kāi)心呢。這附近還有柿子樹(shù)和棗樹(shù)，也有一些叫不上名字的野果子樹(shù)。最后我們又去了兒童探索園，我在沙坑里挖了隧道后就回家了。
開(kāi)篇的那個(gè)問(wèn)題答案是：我們?nèi)サ臅r(shí)候繞的太遠(yuǎn)了，回來(lái)的時(shí)候用的時(shí)間很少。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇七
植物園是指由各國(guó)政府或私人建設(shè)的以植物園藝、景觀為主要功能的公園，是一個(gè)極好的休閑游覽場(chǎng)所。走進(jìn)植物園，不僅可以欣賞到五顏六色的花卉，還可以了解到各種生物的生態(tài)環(huán)境。在參觀植物園的過(guò)程中，我們可以體驗(yàn)到對(duì)自然的感悟和對(duì)生命的敬重，下面我將會(huì)和大家分享我在參觀植物園的心得體會(huì)。
第二段：建議提前做好準(zhǔn)備。
在參觀植物園之前，我們需要提前做好準(zhǔn)備，包括了解植物園的開(kāi)放時(shí)間和交通方式，穿著舒適的衣服和鞋子供應(yīng)，帶好相機(jī)、墨鏡等需要的工具和物品。同時(shí)，我們還可以在網(wǎng)上或者詢(xún)問(wèn)植物園接待人員，了解一下本屆植物園的主題展內(nèi)容和特別活動(dòng)，這些信息都會(huì)讓我們的參觀更有針對(duì)性、更加充實(shí)。
第三段：注意觀察和學(xué)習(xí)。
在步入植物園之后，我們需要用心觀察和學(xué)習(xí)?？梢詮闹参锏拿Q(chēng)、樹(shù)葉的形狀、花朵的顏色、植物的生命特征等方面進(jìn)行觀察和學(xué)習(xí)。除此之外，我們也可以了解植物的生態(tài)、栽培方法以及保護(hù)知識(shí)等內(nèi)容。通過(guò)這樣的觀察和學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)生命的多樣性及其脆弱性，對(duì)自然、對(duì)生命的認(rèn)知也會(huì)更加深入。
第四段：享受和記錄美好時(shí)光。
參觀植物園不僅可以讓我們學(xué)到舒緩身心的知識(shí)，還可以參加各種豐富的活動(dòng)或者找個(gè)舒服的角落，享受與周?chē)闹参锵喟榈臅r(shí)光。同時(shí)，我們可以記錄下風(fēng)景和我們的心情，把它們變成永恒的回憶。如果想要看到植物和風(fēng)景的更美麗的一面，可以找到適當(dāng)?shù)墓饩€和拍攝角度，捕捉下那些美麗的瞬間。
第五段：總結(jié)和展望。
參觀植物園不僅可以讓我們領(lǐng)略到大自然的神奇美妙，也可以滋養(yǎng)內(nèi)心，讓我們更多地關(guān)注生命、熱愛(ài)自然。在參觀植物園的過(guò)程中，我們可以學(xué)到不同的植物知識(shí)，提升生活的美學(xué)和品質(zhì)和宏觀文化水平。未來(lái)，我們還將有更多機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)不同的植物、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我們需要珍惜這些機(jī)會(huì)，讓這些美好的回憶一直伴隨著我們。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇八
在未接觸花卉學(xué)前，我就像一個(gè)懵懂的小孩，我只知道這門(mén)學(xué)科講的是花，可是我還不知道這里面有那么多的研究藝術(shù).有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然.我愛(ài)花，喜歡觀花，汲取他的芳香成為我平時(shí)的一種嗜好，我把花看成自己的朋友，愛(ài)他的一切，這是我喜歡花卉學(xué)的初衷.有它嬌艷美麗的一天，我的生活都會(huì)更加的精彩豐富!我雖然不是因?yàn)榛ǘ?，但是因?yàn)樗鴲芤庾匀纾荒茏园?
《花卉學(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過(guò)本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)花卉學(xué)有一些個(gè)人的收獲和心得體會(huì)，現(xiàn)將其分類(lèi)敘述如下：
一、對(duì)花卉學(xué)概念的深刻認(rèn)識(shí)以前覺(jué)得所謂的“花卉學(xué)”就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解，學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營(yíng)的概念等，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開(kāi)花店等專(zhuān)業(yè)人士所學(xué)習(xí)，與我們的生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉學(xué)以來(lái)，對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí)，了解到了它不單純是一門(mén)研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科，它還主要研究花卉的分類(lèi)、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲(chóng)害防治等專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。
二、花卉學(xué)書(shū)本理論知識(shí)的了解和掌握通過(guò)花卉學(xué)老師一個(gè)學(xué)期的課程講解，加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充，對(duì)花卉學(xué)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解?？煞诸?lèi)總結(jié)如下幾個(gè)方面：
1、了解到了花卉的起源和分類(lèi);。
2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學(xué)特性和生態(tài)習(xí)性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類(lèi)、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類(lèi)型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類(lèi)、盆花類(lèi)、地栽類(lèi);還有其它的幾種特殊分類(lèi)類(lèi)型等。
3、了解和掌握了花卉學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程以及環(huán)境對(duì)花卉的生長(zhǎng)發(fā)育的影響;。
4、對(duì)各種花卉栽培設(shè)施及器具的認(rèn)識(shí)和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風(fēng)障及機(jī)械化、自動(dòng)化設(shè)備、各種機(jī)具和容器等。
6、關(guān)于花卉的應(yīng)用和經(jīng)營(yíng)管理等方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了花卉的園林應(yīng)用，花卉的各種裝飾手法，了解到了花卉生產(chǎn)的特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及區(qū)域劃等。園林花卉學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)7、此外，我們還在第九章、第十章和第十一章對(duì)一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)了一串紅、菊花、百合等花卉的學(xué)名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類(lèi)與品種、生物學(xué)特性、栽培管理、病蟲(chóng)害防治以及觀賞與應(yīng)用等。對(duì)以上花卉學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)開(kāi)始，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識(shí)和信息，多去進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)新，不斷地充實(shí)和完善自己。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇九
短短的兩個(gè)月就要過(guò)去了，媽媽帶我去參加植物園的實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是為了提高中小學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法，激發(fā)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)興趣，這就是我們這次活動(dòng)的意義。
走進(jìn)植物園，看見(jiàn)守衛(wèi)在門(mén)口的大樹(shù)保安，昂首挺胸的站在大門(mén)口，守護(hù)著植物園，剛一越進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物，我先看到的是夾竹桃，它的別名有很多，有紅花夾竹桃,柳葉桃樹(shù),洋桃，它的樣子長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，樹(shù)根很細(xì)，長(zhǎng)出來(lái)的小芽很嫩，然后我又看到了九里香，它的樣子沒(méi)什么特別，它的別稱(chēng)七里香，是一個(gè)優(yōu)美的名字。
我又看到了木芙蓉，俗名;酒醉芙蓉;芙蓉花，重辨木芙蓉，物候期：8-10月，落葉灌木或小喬木，高2—5米葉柄、花梗和花蕾均密，被星狀毛與直毛相混，綿毛品種花大色麗，為我國(guó)久經(jīng)栽培的園林園觀賞，植物園的花和葉供藥用，有清肺，涼血和解毒的功效，植物園里有很多很多的奇花異草，數(shù)不勝數(shù)，每一樣花果樹(shù)不都有著不同的名字，有不同的作用，不同的營(yíng)養(yǎng)，不同的功效。
去了植物園才讓我深深體會(huì)到，這大千世界里，原來(lái)有這么多種植物，而且都代表不同的意思，就比如我們?nèi)?，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，靜靜的等待別人來(lái)發(fā)現(xiàn)。植物園的一草一木一花一樹(shù)，都離不開(kāi)辛勤付出的叔叔阿姨們，他們才是真正的守護(hù)者，是他們帶給了我們一處風(fēng)景優(yōu)美，能夠讓我們了解植物的好地方。讓我體會(huì)到環(huán)境很重要如果你生活的環(huán)境有很多垃圾，你自己會(huì)覺(jué)得生活不下去，如果你生活的環(huán)境優(yōu)美，涼爽舒適，你會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，像是回到大自然的感覺(jué)。
我抱著一種玩的心態(tài)去了解植物，一邊玩一邊了解，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，躺在草坪上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，在爸爸媽媽的陪伴下，感受著大自然吹來(lái)一陣陣涼涼的風(fēng)，真的好辛福，植物園真是一處能讓你見(jiàn)世界萬(wàn)物的地方，值得大家去欣賞了解。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇十
8月1日，我們?nèi)胰艘恢聸Q定到植物園游玩，我們計(jì)劃從天鵝湖、紀(jì)念館，望湖亭到郁金香園，芍藥園，最后到松林從北門(mén)出去結(jié)束。
我們從北門(mén)進(jìn)入后，迎面而來(lái)的是天鵝湖，清澈見(jiàn)底的天鵝湖非常大，湖面上幾艘船在慢悠悠地滑動(dòng)著。
再往南邊走就到了望湖亭，亭子是用五根立柱建成的，上面做成了八角的紅色頂部，坐在像傘一樣的亭子里吹著涼風(fēng)，賞著湖里的天鵝，好不愜意呀!玩累的人都會(huì)來(lái)這坐上一坐。
往西南方向走，就可以看到郁金香園，你從遠(yuǎn)處可以看到各種各樣的花色，有粉色，綠色，黃色，紅色，藍(lán)色……走近一看，這里有一朵盛開(kāi)了的花，在陽(yáng)光的照射下，鮮紅的花瓣竟有些透明了，毛茸茸的黃色花蕊昂著頭，正享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫，惹人喜愛(ài)!我們?cè)谶@美麗的郁金香園里拍了好多照片呢，好看極了!
往西走就到了芍藥園，從遠(yuǎn)處看，一大片粉色的芍藥園，四周大片的花瓣是瀲滟的水波，漾著嫵媚的胭脂。薄薄的幾片，大約兩三層，錯(cuò)落有致，優(yōu)雅地舒展開(kāi)來(lái)，形成一個(gè)完美的輪廓。而中心，看上去又像一朵花。那花瓣清瘦、修長(zhǎng)，顏色也是淡雅的粉，但與周?chē)幕ò晗啾?，略有不同。底部的顏色透著水的光澤，變得素雅起?lái)，愈往上顏色越發(fā)清淺，只剩那抹柔麗未散，最后，成了潔凈的銀白。整朵花層次分明，色彩變化多端，讓人眼前一亮。在她身上，艷麗與清雅并存，嫵媚與恬靜相輔，不愧群芳之相!微風(fēng)起處，芍藥的花瓣就像小女孩的公主裙一樣，隨風(fēng)輕飄，很是好看。
穿過(guò)芍藥園就到了松林，高大強(qiáng)壯的松樹(shù)，整齊地站成了一排排，像解放軍戰(zhàn)士一樣筆直地立在那里，松樹(shù)上結(jié)了許多像寶塔一樣的松果，偶爾有小松鼠跳過(guò)，很是可愛(ài)。
我們?cè)谥参飯@里玩了一圈，又回到了北門(mén)，今天的植物園之行，收獲可真不少呀!
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇十一
迎著春天的朝陽(yáng)，我們鳴響了駛往北京植物園的汽笛，一路上大家歡歌笑語(yǔ)，不久我們就到達(dá)了植物園。
下了車(chē)，只見(jiàn)大門(mén)上方有五個(gè)金色的大字:“北京植物園”。走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)怒放的桃花，金黃的迎春、蒼翠的松柏……讓我們真切的感受到:春天來(lái)了!
我們一邊走一邊拍照，來(lái)到了曹雪芹紀(jì)念館;在這里我了解了曹雪芹先生曲折的一生，了解了他偉大的作品《紅樓夢(mèng)》，記住了那首詩(shī):“滿(mǎn)紙荒.唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味”。從中也體會(huì)到了作者坎坷的一生。
接著，我看到了一片幽靜的竹林，原來(lái)是普覺(jué)寺。寺內(nèi)有一座臥佛殿，殿內(nèi)銅鑄的釋迦牟尼像據(jù)現(xiàn)在已有六百多年的歷史了呢!
再往里走，便是一棟大型半透明建筑——溫室。剛踏進(jìn)門(mén)，一股潮濕的氣息撲面而來(lái)，原來(lái)，這里是熱帶雨林展區(qū)。首先映入眼簾的是棵高大的椰子樹(shù)，我還是第一次見(jiàn)到椰子樹(shù)，品種還真不少呢:有國(guó)王椰子樹(shù)、海椰子樹(shù)、還有肚大如瓶，在雨季能儲(chǔ)存2噸水的酒瓶椰子樹(shù)……隨著人流我們來(lái)到四季花園，只見(jiàn)花園中央是個(gè)圓形噴泉，噴出一股股水柱，四散的水花在陽(yáng)光的照射下發(fā)出七彩的光芒，散落下來(lái)猶如顆顆璀璨的珍珠，真是美極了。
忽然，剛進(jìn)門(mén)那種潮濕氣息消失了，空氣顯得格外干燥，在這里我看到了許多生命力極強(qiáng)的沙漠植物:有葉子消失，只剩下枝干的光棍樹(shù);有能幾周不喝水的蘆薈;有把葉子變成刺的仙人掌、仙人鞭、仙人球……奇形怪狀，讓人眼花繚亂。我想，仙人掌的家族可真的呀!
時(shí)光飛逝，該返程了，這次東方學(xué)校組織的春游不但使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，還感受到了“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的魅力。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇十二
植物園是自然的花園，是自然與人類(lèi)文明的結(jié)合，在其中感受植物的生機(jī)和力量，領(lǐng)略大自然的神奇之美。近日，我們班級(jí)組織了一次考察植物園的活動(dòng)，這是我第一次踏進(jìn)植物園，給我留下了深刻的印象。在這次活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且深刻體會(huì)到了植物世界的奧妙，以及人與自然的聯(lián)系。以下是我對(duì)于這次考察植物園的心得體會(huì)。
第一段：觀賞植物綠意繽紛。
進(jìn)入植物園的大門(mén)，我就被眼前的景象所震撼。一眼望去，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳。園內(nèi)各種各樣的植物在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出迷人的芬芳，吸引著我的目光。我看到了許多我從未見(jiàn)過(guò)的植物，它們有的高大挺拔，有的婀娜多姿，有的繁花似錦，有的葉子呈現(xiàn)出各種奇特的形狀。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們仔細(xì)觀察了植物的生長(zhǎng)環(huán)境和特點(diǎn)，了解了它們的生活習(xí)性和適應(yīng)能力。通過(guò)這次觀賞植物的經(jīng)歷，我感受到了植物與人類(lèi)的緊密聯(lián)系。
第二段：了解植物生態(tài)系統(tǒng)的奧妙。
植物園不僅讓我們觀賞到了各種各樣的植物，也讓我們了解了植物的生長(zhǎng)和繁衍過(guò)程。在園內(nèi)，我們可以看到植物的根、莖、葉和花。了解了植物的組成結(jié)構(gòu)，我們更容易理解它們的生長(zhǎng)規(guī)律。在密集的植物群落里，我們看到了植物之間相互依存的關(guān)系，每一種植物都在完成著生態(tài)系統(tǒng)中重要的功能。這讓我們認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)物種都有其重要的地位，沒(méi)有一個(gè)物種可以獨(dú)立存在。強(qiáng)調(diào)保護(hù)植物的同時(shí)，我們也更加認(rèn)識(shí)到了生物多樣性對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的重要性。
第三段：參與互動(dòng)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
在植物園的活動(dòng)中，我喜歡最多的是參與植物種植和照料的互動(dòng)環(huán)節(jié)。我們親手種下了一顆小樹(shù)苗，并且將它們放在專(zhuān)門(mén)的育苗箱里進(jìn)行觀察和照料。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅學(xué)到了種植和照料的技巧，也使我們對(duì)于植物的關(guān)注和熱愛(ài)更加增長(zhǎng)。每天我們都會(huì)去植物園，仔細(xì)觀察這些小樹(shù)苗的生長(zhǎng)情況，并且記錄下它們的變化，這種過(guò)程讓我們對(duì)于科學(xué)知識(shí)更加感興趣。
第四段：生態(tài)保護(hù)雙方互惠。
在植物園考察活動(dòng)中，我們不僅了解了植物生態(tài)系統(tǒng)的奧妙，也學(xué)到了生態(tài)保護(hù)的重要性。植物園作為自然保護(hù)區(qū)，為我們提供了一個(gè)了解自然、感受自然的平臺(tái)。更重要的是，植物園和人類(lèi)是相互依賴(lài)的，人類(lèi)需要植物，植物也需要人類(lèi)的保護(hù)。我們應(yīng)該保護(hù)植物園，保護(hù)植物的多樣性，保護(hù)我們共同的地球家園。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加認(rèn)識(shí)到了植物的重要性，同時(shí)也深深體會(huì)到了自然環(huán)境保護(hù)的緊迫性。
第五段：自然之美感受與思考。
通過(guò)這次考察植物園的活動(dòng)，我不僅加深了對(duì)于植物的了解，也感受到了大自然的美妙。在植物園中，我看到了大自然創(chuàng)造的奇跡。植物是大自然的饋贈(zèng)，它們用自己的生命力給予了我們生存的空間和美麗的景色。同時(shí)，我也開(kāi)始思考，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該如何與植物和諧共處？我們應(yīng)該如何保護(hù)大自然，保護(hù)植物的多樣性？這些問(wèn)題讓我深思不已。
總結(jié)：通過(guò)這次考察植物園的活動(dòng)，我不僅收獲了關(guān)于植物和生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)，也感受到了大自然的力量和美麗。我希望通過(guò)我自己的努力和行動(dòng)，能夠更好地保護(hù)植物和大自然，在享受植物園的同時(shí)，也能為保護(hù)地球的環(huán)境盡一份力量。我相信，只有人類(lèi)與大自然和諧共處，我們的世界才能更加美好。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇十三
今天，大家非常早，一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有遲到，因?yàn)榻裉煲河?。春游地點(diǎn)是生態(tài)動(dòng)植物園。
在車(chē)上，大家吵吵嚷嚷，明顯，大家有些迫不及待了。
下了車(chē)，進(jìn)大門(mén)之后，有一個(gè)呈橢圓形的池子，池子里裝有噴泉，時(shí)不時(shí)地向空中噴灑水珠，得小心防著點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)濺到自己身上。那些噴頭有節(jié)奏地噴水：第一次噴水，當(dāng)水珠落到水柱高度的一半時(shí)，第二次噴水，當(dāng)這樣的規(guī)律重復(fù)了數(shù)遍之后，中間的最大的藍(lán)色噴頭就開(kāi)始噴水。水柱可高達(dá)15-20米，持續(xù)約5-10秒。更有趣的是，那水珠不是馬上落下來(lái)，而是如霧水一樣樣飄飄悠悠地往下落，那水霧隨著風(fēng)劈頭蓋臉地向我們撲來(lái)。這也許就是歡迎儀式?!
進(jìn)了館中，我們首先看到的是一個(gè)比例尺為1：40000厘米的海南鳥(niǎo)森林分布圖。老師粗略地講了下就帶我們?nèi)タ礃?biāo)本，進(jìn)去前，導(dǎo)游再三叮囑，讓我們千萬(wàn)不要碰標(biāo)本，說(shuō)是標(biāo)本已被撒上了劇毒。這里面的標(biāo)本栩栩如生，它們似乎還在做自己的事，有的獵食，有的嬉戲，有的造穴;還有一些有趣的動(dòng)物，如貓頭鷹，它歪著頭，腦袋300度的扭轉(zhuǎn)環(huán)視四周，似乎在尋找食物，穿山甲，它正在造穴，此時(shí)穿山甲正埋著頭，用兩只前爪熟練地刨著土。它們的動(dòng)作似乎是一下子停住了。更令我驚奇的還不止這些，有一個(gè)紅杉樹(shù)根竟然有兩米多寬，我大概地算了算它的圈圈，估計(jì)這樹(shù)有千年了。
中午，我們離開(kāi)了動(dòng)物館，上車(chē)，回家。路上，同學(xué)們還在討論著自己的所見(jiàn)所聞。
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇十四
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，水波蕩漾，令人心曠神怡，這便是我理想中的世外桃源。說(shuō)起清幽的植物園，那兒的樹(shù)木枝繁葉茂，潔白的和平鴿在空中自由地飛翔，也稱(chēng)得上天上人間了。還等什么，快讓我們手拉手一起出發(fā)吧!
走進(jìn)園內(nèi)，我和媽媽避開(kāi)人群的涌流，踏上了湖邊的林陰小道。一片片竹葉青翠欲滴，仔細(xì)一瞧，清晨的露珠還在上面輕聲地打著呼嚕呢!朵朵桃花開(kāi)得正盛，幾乎滿(mǎn)樹(shù)都是花。粉色的桃花就像孩子嫩嫩的、紅紅的臉蛋。
來(lái)到湖邊碼頭，徐徐春風(fēng)吹拂著我的面頰，令人感到十分愜意。解放軍學(xué)院的大哥哥大姐姐們?cè)诤嫌崎e地劃槳撐船，船兒劃過(guò)的地方，水面就漾起了一層漣漪。在春風(fēng)的伴舞下，水珠兒不時(shí)地躍出水面;在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼。放眼望去，對(duì)岸便是一片松樹(shù)林。雖然它們參差不齊，但卻像一位位勇武干練的武士一般，保衛(wèi)著這美麗的“未名湖”。
離開(kāi)湖邊，我們不知不覺(jué)跨進(jìn)了另一扇大門(mén)，來(lái)到了一座大花園。這里各種無(wú)名的花競(jìng)相開(kāi)放，它們粉的似霞，黃的賽金，白的如雪。。。。。。好像是花精靈正在評(píng)選本季度最艷麗的花朵。
來(lái)到植物園，小孩子們最不能錯(cuò)過(guò)的就是喂鴿子了。我也不由自主地加入了孩子們的行列，一起用玉米粒、米粒來(lái)喂這些可愛(ài)的小鴿子。我把食物撒在地上，鴿子們匆匆向這邊跑來(lái)，卻始終不敢靠近我，挑食的小鴿子們總是吃那些撒落比較遠(yuǎn)的大玉米粒，對(duì)那些小小的米粒卻不理不睬。淡紅的小嘴在地上不停地啄食，一雙黑珍珠般的小眼睛里流露出了喜悅的神情。潔白的小鴿子們是和平的象征，因而又稱(chēng)“和平鴿”。同時(shí)，它們也是純潔的象征，生活在這綠色的家園里，沒(méi)有人為的限制，相信這些兄弟姐妹們一定過(guò)著快樂(lè)而又充實(shí)的生活。
啊，植物園，一個(gè)孕育生命的搖藍(lán)，一個(gè)美麗的綠色家園，只等荷花綻放，我便再度光臨!
學(xué)生參觀植物園心得體會(huì)篇十五
記得那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，絕對(duì)是一個(gè)絕佳的戶(hù)外游覽的天氣，一天下來(lái)最大的感受是那里植物種類(lèi)齊全，溫室大棚設(shè)備先進(jìn)，物種分類(lèi)養(yǎng)殖得當(dāng)，各園林設(shè)計(jì)精巧，環(huán)境優(yōu)美，游覽景點(diǎn)眾多，是一處游覽勝地，更是一處各種植物安心生長(zhǎng)的溫馨樂(lè)園。
初步了解得知整個(gè)植物共園分為47處大小不同的園林，有六大洲各具特色的植物，還有兩處湖泊和一處礦坑花園，兩處很大的溫室展覽室，當(dāng)然還有辰山，我自己觀賞到到的地方有以下幾處：展覽溫室，巖石和藥用植物園，礦坑花園，觀賞草原，旱生植物園，新品種展示園，桂花園，月季園，木蘭園，水生植物園，王蓮池，鳶尾園，蕨類(lèi)植物園，蔬菜園，向日葵園，盲人植物園。一天下來(lái)雖然沒(méi)有記錄下植物的種類(lèi)和特征，但是還是覺(jué)得收獲頗豐，因?yàn)檫@次植物園內(nèi)各種不同種類(lèi)的植物使我大開(kāi)眼見(jiàn)，同時(shí)也讓我感覺(jué)到了植物帶來(lái)視覺(jué)和心靈上的巨大震撼，鬼斧神工般的礦坑花園，曼妙多姿的各種花朵，還有互相爭(zhēng)艷的向日葵，東西兩湖那種平靜而不失波瀾的氣派，都讓我感覺(jué)到了一種無(wú)限的向往與享受。在這些去過(guò)的園林中給我感受最深的是曠世花園，展覽溫室，水生植物園，還有向日葵花園。
曠世花園雖是人工后來(lái)改善過(guò)的，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)能夠給人一種心曠神怡的感覺(jué)，當(dāng)你處在那里你只能贊嘆大自然的美麗，內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇與喜悅，它那飛天而下的水柱，清晰透綠的山中小湖，還有人工挖建的小小隧道，都給人以無(wú)限的快樂(lè)與神秘感，到了那里才覺(jué)得此行不虛，很是值得。展覽溫室內(nèi)各種各樣的植物/在人工培育下個(gè)個(gè)生長(zhǎng)良好，處處體現(xiàn)著自己最完美的一面給所有的游客，整個(gè)溫室內(nèi)充滿(mǎn)生機(jī)與活力，在展覽溫室內(nèi)我見(jiàn)到了以前我們?cè)谥参镎n上學(xué)到的植物，同時(shí)還看到并認(rèn)識(shí)了一些從未見(jiàn)過(guò)的植物，最讓我覺(jué)得滿(mǎn)足的是在旱生植物的展覽室中看到了多種多樣，各式各樣的仙人掌，還有很多沙生植物，具體名字雖然忘記了，但是看到那些很多類(lèi)似仙人掌一樣的植物后覺(jué)得他們是多么的頑強(qiáng)，多么的偉大，它們能在水分極少而且紫外線又極強(qiáng)的極其惡劣的沙漠化條件下茁壯成長(zhǎng)并且頑強(qiáng)地生存著，它們讓我見(jiàn)識(shí)到了植物也是很偉大，它們呢也獨(dú)具自己無(wú)可替代的價(jià)值。而在水生植物園內(nèi)看到很多很漂亮的植物，它們盛開(kāi)著花朵，互相爭(zhēng)艷，頓時(shí)讓人眼前一亮，還有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那么大的蓮花，看到標(biāo)簽才知道是王蓮，著實(shí)讓我大飽眼福。還有向日葵花園，很多很多不同種類(lèi)的向日葵品種，有大有小，有高有低，雖然都是向日葵不過(guò)見(jiàn)到他們別具特色，還是讓我激動(dòng)不已的，我們還摘下了它們的果實(shí)吃，這些果實(shí)曬干后就成了瓜子，由于不同品種顆粒飽滿(mǎn)程度不同，個(gè)體大小也不同，味道也就有所差異，后來(lái)還想摘下整塊向日葵帶回學(xué)校慢慢吃，不過(guò)后來(lái)想還是算了吧，怕影響我們學(xué)校的名譽(yù)，就只好收手了。
總之，此次辰山植物園既讓我見(jiàn)識(shí)到了很多很多不同種類(lèi)的植物和花朵，擴(kuò)大了見(jiàn)識(shí)，掌握了一些在書(shū)本上無(wú)法掌握的植物知識(shí)，同時(shí)還得以讓我身心放松，心情舒暢，開(kāi)心愉快，真是很感謝老師能夠給我們這次外出觀賞的機(jī)會(huì)，希望以后也能有更多類(lèi)似的外出實(shí)踐機(jī)會(huì)。