演講稿可以適當(dāng)使用一些修辭手法，如排比、反問等，以增強(qiáng)說服力。最重要的是，寫演講稿要有自信和真誠，將自己對主題的理解和熱情傳遞給聽眾。演講稿是一種通過口頭形式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者闡述某種論證的書面材料，它具有一定的格式和語言風(fēng)格。在許多場合，我們都需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿來充分展示自己的能力和魅力。那么，如何撰寫一篇出色的演講稿呢？首先，需要明確演講的目的和主題，然后進(jìn)行充分的主題思考和材料準(zhǔn)備。接下來，要合理組織演講稿的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾，并確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰。最后，要注重語言表達(dá)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和演講技巧，以及適當(dāng)?shù)闹w語言，從而吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家搜集的演講稿范文，供大家參考。希望這些范文能夠給你們提供一些靈感和啟示，使你們的演講稿更加出色和生動。讓我們一起來看看吧！
新學(xué)期課前演講稿篇一
同學(xué)們：大家好!
新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里，一個老鼠家族正在召開會議，會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒，一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完，大家齊聲說好，但接下來卻都沉默了，因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭：與行動相比，有時候，幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn)，無需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語，于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時的學(xué)習(xí)時間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實(shí)可行，不過，當(dāng)熱情漸漸冷卻后，你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn)，場景又極生動，形象，畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的`聲譽(yù)。一年以后，有人無意間提到那幅畫，誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋，最后終于說還是太忙了，有許多事情要做，根本沒時間畫這幅畫。
生活中，有許多這樣的人，他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)它，這樣一來，即使構(gòu)想出再有價值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠沒有行動，是因?yàn)榭謶?，我們沒有行動，是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來回答這個問題，任何借口都是蒼白無力的。
我們應(yīng)該隨時告誡自己：下定決心做某件事的時候，一定要立即行動。
新學(xué)期課前演講稿篇二
洪水未到先筑堤，豺狼未來先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說：“天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊(duì)伍中吧!”野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險(xiǎn)，你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說：“我磨牙并不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護(hù)自己了?！?BR> 人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟(jì)于事。
”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
感悟：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫€人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
新學(xué)期課前演講稿篇三
從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
還有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
范文六：新學(xué)期課前三分鐘小故事――雨披。
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一快雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥給了漢克，漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢?”爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會保護(hù)比較弱小的人?！睗h克左右看了看，跑去將雨披撐開擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱的小花上面。
這個故事告訴我們，真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。我認(rèn)為責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做更好。
范文七：新學(xué)期課前三分鐘小故事――居安思危。
洪水未到先筑堤，豺狼未來先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說：“天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊(duì)伍中吧!”野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險(xiǎn)，你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說：“我磨牙并不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護(hù)自己了。”
感悟：做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險(xiǎn)突然降臨時，才不至于手忙腳亂?！皶接脮r方恨少”，平常若不充實(shí)學(xué)問，臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會，然而當(dāng)升遷機(jī)會來臨時，再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學(xué)識與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。
新學(xué)期課前演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一快雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥給了漢克，漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢?”爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會保護(hù)比較弱小的人?！睗h克左右看了看，跑去將雨披撐開擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱的小花上面。
這個故事告訴我們，真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。
我認(rèn)為責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做更好。
新學(xué)期課前演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天課前的三分鐘里，我將向大家進(jìn)行一場短暫的演講，我演講的題目是《做一個自信的人》。
擁有自信，對我們來說很重要?，F(xiàn)在我們還是小學(xué)生，就要從這個年紀(jì)去建立自信，做事自信，做人自信，學(xué)習(xí)自信。其實(shí)我知道我們班級有一些同學(xué)是不自信的，從他們?nèi)粘Ｉ畹男袨榕e止就可以看出來，我經(jīng)?？吹接型瑢W(xué)總是勾著背，低著頭，面對同學(xué)和老師，特別的自卑，我想有可能是因?yàn)樽约旱某煽儾缓?，也有可能是因?yàn)樽约旱男愿駟栴}，但是我想跟這些同學(xué)講，希望你們不要這樣不自信，我們在同一班級，這么的有緣分，不要自卑，要自信，我們作為一個集體，應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，那么希望你不要不自信，而是去選擇做個自信的人。我覺得成績不好，這不是什么問題，成績差可以在以后的學(xué)習(xí)上跟上去，性格膽小，可以多跟同學(xué)相處交流，相信慢慢的就會變得活潑樂觀起來的。
自信是一種很好的心態(tài)，對于我們的成長是有很大的作用的。我在很小的時候也特別的不自信，做什么事情都覺得自己很差，甚至有些事情，還沒有做，就已經(jīng)開始懷疑自己會做的不好，所以我有很長的一段時間是特別的自卑的，這讓我跟外界的人不親近，很難交到朋友。而我的改變，是在讀幼兒園的時候，我遇到一個特別好的老師，他察覺到我這種狀態(tài)，就努力的去幫助我改變，在小朋友們玩游戲的時候，我一般都是縮在角落里的，而老師會鼓勵我去勇敢的去接觸其他小朋友，并且跟其他小朋友說帶上我?？v使這樣，我在前期的時候，也依舊不自信，總是不敢，還是后來慢慢的跟大家接觸，才慢慢的變得自信起來。當(dāng)我體會到與他人相處的趣味后，我開始主動交往，勇敢的踏出那一步，不再覺得自己做什么都不好了。那么我也希望以后，不自信的同學(xué)可以勇敢的踏出一只腳走進(jìn)我們這個集體中來，讓自己變得自信起來，做個自信的人。
我相信，當(dāng)你變得自信的時候，你一定會看到自己很多的有點(diǎn)，而不會抓著自己的缺點(diǎn)不放。當(dāng)你自信起來，周圍的.人和事，都會主動向你傾斜的，生活也會變得更明亮的。在這希望大家跟我一起去做個有自信的人吧，擁有更好的自己。
謝謝大家！
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新學(xué)期課前演講稿篇六
愛戴的老師、心愛的同窗們：
大家好！今天咱們報(bào)告的標(biāo)題是：《祖國，我愛你》。
敲響那一排銅制的編鐘，渾樸而清澈的左音右韻由遠(yuǎn)及近。穿梭五千年悠悠歲月和xxxx年的繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝固成一個主題：祖**親。
你們還記得嗎？因?yàn)榍逭拇嗳鯚o能，香港、澳門分開了祖國媽媽，而在、，他們又接踵回到祖國媽媽的懷抱；你們還記得嗎？1949年10月1日，那一個讓中國人民難忘的日子，中國終于站起來了！嬌艷的五星紅旗高高地飄在xx廣場，辱沒的歷史終于停止了！
你們是否依然記得？嫦娥奔月是前輩們多少千年前的偉大幻想，而這個妄想在“神五”飛天后，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！同時我們還成功地參加了wto，成功的抗擊了非典和禽流感，成功的克服了5·12特大地震，并且成功地舉行了中國北京奧運(yùn)會。
這一系列的勝利，證明了我國強(qiáng)盛的實(shí)力，證實(shí)了中國像一個巨人矗立在世界的東方。從清末的被踐踏到當(dāng)初的發(fā)展欣欣向榮！是無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血，前仆后繼、不懈盡力換來的。來之不易??！
千百年來，她培養(yǎng)了我們民族至高的美和至深的愛。大禹治洪水安天下，三過家門而不入，是為了她；屈原憂憤滿腔，投身汨羅江，是為了她；國民解放軍浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血也是為了她！
祖國??！我的母親。我要放縱的為你歌頌！中華兒女唱起來吧，跳起來吧，猖狂起來吧！向世界展現(xiàn)您的巨大，抒發(fā)每一個炎黃子孫對祖**親的無窮酷愛吧！
祖國，母親，我愛您，祖國萬歲！
新學(xué)期課前演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?BR> 感悟：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
新學(xué)期課前演講稿篇八
同學(xué)們、老師們：大家好!
滿懷新學(xué)期的喜悅，帶著校園生活的向往，我們又走到了一起。今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話，在過去的一學(xué)年中，我們申莊小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進(jìn)步，這一學(xué)期，我們還迎來了一年級的小弟弟和小妹妹，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
我們高年級的大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給新生一個好榜樣，讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)!
那，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個故事。據(jù)說，在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小象的.時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。可見，所謂的習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
有一位學(xué)者說，他認(rèn)為他終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考。英國哲學(xué)家培根，也曾深有感觸地說過：習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)良好的習(xí)慣。一旦陋習(xí)形成，長大改起來就難了。
因此，我們要學(xué)會：管住自己的口，不罵人不隨地吐痰;管住自己手，不打架不亂扔垃圾;管住自己腳，不奔跑不踐踏花草;管住自己腦，不懶惰不動歪腦筋。
最后，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。我們的各位老師會與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們該養(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
今天的國旗講話就到這里。
新學(xué)期課前演講稿篇九
各位老師、同志們：
新的一年，新的打算，新的謀劃，必定取得新成績。我今天發(fā)言的題目是《和諧給力，和衷共濟(jì)，創(chuàng)先爭優(yōu)，謀圖跨越》。我講三層意見。
xx年，注定是不凡的一年，是我國“十二五”的開局之年，是xx市城區(qū)基礎(chǔ)教育三年攻堅(jiān)計(jì)劃的起始之年，也是石峰教育跨越發(fā)展三年規(guī)劃的攻堅(jiān)之年，更是我校綜合樓建設(shè)、兩校合并的關(guān)鍵之年。當(dāng)前，擺在我們面前的課題是：石峰教育跨越發(fā)展背景下的學(xué)校如何跨越發(fā)展，這既包括規(guī)模與硬件的提質(zhì)，又包括學(xué)校辦學(xué)水平與教育質(zhì)量的提高，同時還包括學(xué)校文化與辦學(xué)理念的提升。在此背景下，我們的發(fā)展思路就是，繼續(xù)高舉和諧教育大旗，辦和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育。基于這種分析與思考，我們有了這樣的認(rèn)識：1、辦好光明學(xué)校是黨和政府辦人民滿意教育的`民生工程，不辦好光明學(xué)校，區(qū)委政府不答應(yīng)，上級領(lǐng)導(dǎo)不滿意；家長、群眾不認(rèn)可；廣大師生不幸福。我們現(xiàn)在是逆水行舟，不進(jìn)則退，箭在弦上，不得不發(fā)，機(jī)不過失，稍縱即逝。2．對于教育來說，最大的落后是莫過于教育理念的落后；最大的薄弱莫過于師資力量的薄弱；最大的無效莫過于課堂的無效。我們必須在硬件大幅改善的同時，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品味的共同提升，否則跨越將名不符實(shí)。3．我們的學(xué)校前途光明，但教育總是任重道遠(yuǎn)，需要長時間的積淀和豐厚的底蘊(yùn)，因此，辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校，我們既要激情滿懷，又要腳踏實(shí)地，步伐堅(jiān)定。
在前天舉行的教育局務(wù)虛會上，分管教育的副區(qū)長提出了要打造學(xué)校三力的要求，我認(rèn)為提得非常的專業(yè)和深刻。即一要著力打造學(xué)校的張力。學(xué)校的張力，大體上就是指學(xué)校的影響力，學(xué)校品牌效應(yīng)，社會的美譽(yù)度和群眾的口碑。二要打造教師的魅力，要讓每一個教師都成為魅力之師。教師的業(yè)務(wù)水平總在動態(tài)地變化著，從這個意義上來說，業(yè)務(wù)水平的高下并不能完全衡量一個教師的優(yōu)劣，真正決定一個教師能否成為學(xué)生所愛戴、所追崇、所信賴的是他是否有他的高貴的人格魅力、親和力、感染力。三要打造學(xué)生的動力。我們的教育，要堅(jiān)持給學(xué)生傳達(dá)一種正確的理念，而不是一種現(xiàn)成的答案，交給學(xué)生的不應(yīng)僅是真理，更重要是發(fā)現(xiàn)真理的方法、勇氣及動力。學(xué)習(xí)成績固然重要，更重要的是是否充滿動力、充滿對學(xué)習(xí)的渴望，和對未來的信心。
xx年度第二學(xué)期工作重點(diǎn)是，“六和”之“和諧智慧、和風(fēng)細(xì)雨”，即抓“有效課堂”建設(shè)和“師生關(guān)系”改善。有以下五條工作路徑：
（1）大力加強(qiáng)師德建設(shè)。一要加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)教師為學(xué)生發(fā)展、服務(wù)的意識、弘揚(yáng)師愛與奉獻(xiàn)精神；二要開展服務(wù)質(zhì)量問卷與承諾活動；三是開展建立和諧師生關(guān)系，推行教師忌語、忌行、教師規(guī)范服務(wù)文明用語；四是開展最受學(xué)生及家長喜愛的教師評選活動、優(yōu)秀老師、班主任、師德標(biāo)兵評選等活動。五是要完善制度，對體罰、變相體罰、有償家教家養(yǎng)的師德違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處。
2．全力打磨有效課堂。一是推行有效備課，提高集體備課質(zhì)量，要推行“四指定”（時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人）。“四統(tǒng)一”（授課進(jìn)度、教學(xué)要求、作業(yè)設(shè)計(jì)、檢測評價），“四步走”（個人初備、集體復(fù)備、個人二次備課、教后反思四個步驟）。二是要加強(qiáng)有效教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力的培訓(xùn)，如有效講授、有效評價、有效的課堂組織、有效的作業(yè)設(shè)計(jì)等等號；三是要結(jié)合各學(xué)科、各年齡的不同特點(diǎn)加強(qiáng)對三自四步教學(xué)模式的應(yīng)用研究；四是要繼續(xù)在全校開展工作“有效課堂人人上”活動；五是建立有效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，變傳統(tǒng)的聽課為“課堂觀察”，將聽課后的評課作為最好的校本培訓(xùn)；六是要加強(qiáng)對我校有效課堂建設(shè)的研究資料的搜集與整理；七是要切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，要加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，尤其要做好畢業(yè)班的輔差作。
3．致力促進(jìn)教師成長。一是要加強(qiáng)名學(xué)科建設(shè)，設(shè)立專項(xiàng)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)，制定學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)申報(bào)制度，培樹強(qiáng)勢和特色學(xué)科，優(yōu)化組本教研；二是要加強(qiáng)小課題研究，堅(jiān)持問題即課題，著重解決教學(xué)中的、課堂中的、學(xué)生中的實(shí)際問題，教師人人應(yīng)有一個小課題；三是要繼續(xù)規(guī)范教師專業(yè)成長積分制度；四是要進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)的力度；五是要深入開展教師靜心讀書活動活動，要設(shè)立陽光論壇，要開展論文、反思、隨筆的交流、征集、評比；六是要啟動學(xué)?！靶略娊獭毖芯抗ぷ?。
4．著力提高德育實(shí)效。要積極推行快樂德育，一是要切實(shí)提高陽光中隊(duì)評比的透明度、參與率、關(guān)注度、實(shí)效性，要將各課堂的學(xué)習(xí)情況與評比結(jié)合起來；二是要努力打造精品、特色活動，要加強(qiáng)對活動的策劃、組織和總結(jié)提煉，如節(jié)日活動，學(xué)校特色德育活動，實(shí)踐與體驗(yàn)活動等等；三是要加強(qiáng)后進(jìn)生的管理與教育，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級管理，為有效課堂建設(shè)提供保障；四是要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和班集體建設(shè)，要將班級建設(shè)成為具有文化氣息、特色鮮明的學(xué)生家園；五是要結(jié)合農(nóng)民工子女教育的課題，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，“上下樓梯靠右行、輕聲慢步過走廊、見到師長問聲好、干干凈凈每一天”的行為習(xí)慣養(yǎng)成，要形成我?！瓣柟饷鞫Y”的學(xué)生特色。
5．努力提升服務(wù)效能。一是要進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，倡導(dǎo)人文、規(guī)范、科學(xué)、民主管理，要優(yōu)化教職工考勤制度、校本研修制度、校務(wù)公開制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、法制化發(fā)展的軌道；二是要進(jìn)一步加強(qiáng)文化管理，要使和諧教育的理念深入人心，變?yōu)榻搪毠さ淖杂X行為，要不斷完善、豐盈、創(chuàng)生和諧教育的內(nèi)涵和外延，并使之逐步形成和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育（華東師大葉瀾教授的新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)校）文化特色；三是要進(jìn)一步提高管理水平，創(chuàng)新管理思路，優(yōu)化常規(guī)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高文化自覺、打造完美的執(zhí)行力，要成為各個工作條線的行家里手，中層管理人員要敢管、會管、樂管，該管不管是失職、該嚴(yán)不嚴(yán)是失責(zé)、該做不做是不作為。四是進(jìn)一步加強(qiáng)后勤保障，要辦好食堂，做好開源節(jié)流工作，做好綜合樓建設(shè)的管理工作，籌劃新樓的配套設(shè)施建設(shè)，下半年全面投入使用。五是要進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè)，加強(qiáng)安全工作排查，完善安全工作制度，將學(xué)生傷害事故控制在0．3%以內(nèi)。六是要進(jìn)一步提高教師的生活質(zhì)量，要辦好教師食堂，組織好教職工文體活動，加強(qiáng)教師之間交流，形成和衷共濟(jì)，共圖跨越的氛圍。七是進(jìn)一步做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，發(fā)揮黨、工、團(tuán)、婦女等各級組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用；八是進(jìn)一步爭取社會各屆、上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作的關(guān)心、支持、關(guān)注，創(chuàng)設(shè)外和內(nèi)順的良好局面。
老師們，最后讓我xx教授給老師的五點(diǎn)建議送給大家，一齊分享：
4、給學(xué)生更多真誠的鼓勵，因?yàn)楣膭顣刮覀兏惺艿缴拿篮茫?BR> 5、有意味的言說，因?yàn)檫@是教育力量賴以棲居的心靈家園。
新學(xué)期課前演講稿篇十
各位老師，全體高一同學(xué)：
大家上午好!首先，我代表全體高一老師對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌!怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來談?wù)剮c(diǎn)看法：
同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作：
1.作好吃苦的準(zhǔn)備要面對更長的在校時間，這都要求同學(xué)們要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、高考意識，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會自主學(xué)習(xí)較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。請領(lǐng)導(dǎo)老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦?，我們會踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
新學(xué)期課前演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是五年級三班的代表，今天是新學(xué)期的第一天，我很榮幸代表全校站在臺上發(fā)言。
9月1日是我們健康成長的又一個新的起點(diǎn)，在這激動人心的一天，在這美麗的金色季節(jié)，我們再一次迎來了一個快樂的新學(xué)年。在這里，我祝愿老師們工作順利，所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
轉(zhuǎn)眼間，一個愉快而短暫的暑假過去了，我們迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年?？粗荒昙壍膶W(xué)弟學(xué)妹，我想起了幾年前的自己。那時，我對我們的學(xué)校充滿了陌生感，我對它知之甚少。經(jīng)過老師們的用心培育后，我已經(jīng)成長為一個知識淵博的少先隊(duì)員。同時，我也感謝學(xué)校為我創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我每天都能快樂地學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們，新學(xué)期是一個新的開始，是未來學(xué)習(xí)和生活的一個新階梯。我們應(yīng)該糾正過去懶惰、不守紀(jì)律、亂扔垃圾、損害公物、破壞環(huán)境的不良習(xí)慣，努力做一名德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，努力做一名熱愛祖國、熱愛社會、熱愛集體少先隊(duì)員，為低年級的同學(xué)們樹立好榜樣！
為此，我們必須努力做到以下幾點(diǎn)：
第一，做一名護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不踐踏草坪，不摘花草。
第二，做一名禮儀天使。言行文明禮貌，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心有困難的同學(xué)。
第三，做一名衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？吹郊埿?、落葉和雜物的時候，主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱。
第四，做學(xué)習(xí)的小主人。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我們要抓緊時間，聽好每一節(jié)課，做好每一份作業(yè)，努力取得優(yōu)異的成績，報(bào)答父母和老師對我們的愛和教育。
同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們要樹立志向，熱愛祖國，掌握各項(xiàng)技能。我相信在老師們的努力下，我們一定會取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
新學(xué)期課前演講稿篇十二
各位老師各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是：學(xué)英雄正氣樹正直人格。
廉潔是一種美德，廉潔可以使人抵制物欲橫流。任長霞，一個普通而響亮的名字在神州大地傳送，也在大江南北掀起了一次又一次感動的熱潮，她那震撼人心的事跡，高揚(yáng)著一身正氣和民族精神。
不知道同學(xué)們還記得電影《任長霞》中的一個片段嗎?當(dāng)任局長打開一個信封時，幾枚子彈呈現(xiàn)在她的眼前，一旁的警察見了對她說：“任局長，又收到恐嚇信了嗎?”任長霞從容鎮(zhèn)定的笑著說：“這沒什么，我已經(jīng)習(xí)慣了?！甭犃诉@樣的話，我深刻深體會到了任長霞不畏黑暗勢力，真正為百姓做實(shí)事的崇高精神，也讓我不得不佩服她是一名一身正氣的女英雄。她以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)，她的英雄正氣已在民間廣為流傳，也是我們心中的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)的一代女中豪杰!
影片中還有一個故事情節(jié)：當(dāng)犯罪團(tuán)伙的首領(lǐng)為掩蓋手下的犯罪事實(shí)去向任長霞行賄時，因?yàn)闆]有敲門，任長霞叫他敲了門再進(jìn)來，他說他沒這個習(xí)慣，任長霞表情嚴(yán)肅地說：“那就從現(xiàn)在養(yǎng)成這個習(xí)慣，出去，敲了門再進(jìn)來!”看到這，同學(xué)們一定都很佩服她的勇敢和正直吧!任長霞的凜然正氣和勇敢精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)，希望我們社會具有任長霞精神品質(zhì)的人越來越多，任長霞的浩然正氣將長存人之間!
相信同學(xué)們看了電影《任長霞》后，一定會有自己正確的選擇。雖然我們現(xiàn)在還不能像任長霞那樣的英勇無畏、為人民做出貢獻(xiàn)，但我們應(yīng)當(dāng)從小就樹立一種正直的人格，在校做一名可愛、正直的中學(xué)生;在社會中，也要做一名可愛、正直的好公民!希望同學(xué)們能真正的履行“我以二中為榮，我為二中添光彩”的校訓(xùn)，不斷努力，不斷進(jìn)取,真正成為我們社會的棟梁之才!
新學(xué)期課前演講稿篇十三
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說幾句話。首先，我代表全體老師，對剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎！
我是一中的一名普通的教師，不管別人是怎樣看我們一中，反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直、干事業(yè)的，我們一中的老師是最講奉獻(xiàn)、最講實(shí)干的！雖然我們的教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境不是第一流的，但是，我們所有老師對教育的熱愛是最真誠的！
我常常舉目四眺，看著近一年來我們校園的一點(diǎn)一滴的變化，我的心充滿了感激。三年前，剛來到這個地方，我是困惑的，我是猶豫的，我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書、處事、做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷，同事們熱心的幫助，更有同學(xué)們真誠的支持和諒解，驅(qū)除了我心底的陰霾，使我的心澄清如水，明亮如鏡，使我的生活灑滿陽光，使我的知識日趨豐富，使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長。慢慢地我清楚了自己的方向，我越來越深刻地認(rèn)識到，教育是一個詩意的王國，是一方創(chuàng)造的樂土，是一座智慧的殿堂。
三年來，雖然也有過坎坷，有過委屈，有過打擊，可當(dāng)我站在學(xué)生們面前，這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績帶來的喜悅相比，這又算得了什么？既然選擇做教師，同時也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意，我不會畏縮，也不會屈服的！既然選擇了遠(yuǎn)方，我就一定會風(fēng)雨兼程！這是我的誓言，這也是我們?nèi)w教師的承諾！
同學(xué)們，擺在我們面前的一切都是全新的，你們感受到了嗎？
新的學(xué)期，新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo)，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
同學(xué)們，讓我們昂首挺胸，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為我們的夢想而努力吧！希望你們牢記自己身上的重大責(zé)任與使命，發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神。希望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來？我該怎樣去安排這三年的初中生活？”對美好前途的向往，對夢想的執(zhí)著追求，更要求我們在學(xué)習(xí)上要做到兩個字，那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力去譜寫你們的青春樂章。我也深信，今天未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹，在幾經(jīng)努力之后，最終將會擁有整片藍(lán)天，自由飛翔。
十年寒窗磨一劍，這新的一學(xué)年對于初三同學(xué)來說是至關(guān)重要的一年，這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出。始終堅(jiān)信一句話，苦心人，天不負(fù)；有志者，事竟成！衷心的預(yù)祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中，取得優(yōu)異的.成績。
初一的新生們，你們是一中的新鮮血液，希望你們能夠盡快地適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。這對你們來說還是一次成長，對學(xué)校來說，也會深感欣慰。
最后祝愿我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師在以后的日子里工作順利，事事順心。
祝全體學(xué)生在新的一年中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
新學(xué)期課前演講稿篇十四
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是新學(xué)期，新氣象。隨著寒假里鞭炮聲離開我們，我們在綿綿春雨中回到了熟悉的校園。在過去的一年里，我們有快樂，也有苦惱。我們成功過，也失敗過；我們曾經(jīng)悲傷過，微笑過；我們奮斗過，我們也累了。
新學(xué)期，新氣象。新的不同于舊的；新就是變；新就是進(jìn)?。恍率前l(fā)展；新就是創(chuàng)造。校園里，有你我的足跡，有你我互致問候的情意；操場上，有我們搖旗吶喊，戰(zhàn)時為集體榮譽(yù)流下的汗水和淚水；課堂上，有我們嘹亮的讀書聲，也有知識競技場上的苦口婆心；課間，你我互幫互助，一句求助的話，一支應(yīng)急的筆，都是同甘共苦的回憶。當(dāng)我們早上一起走進(jìn)這里的時候，當(dāng)我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)一起努力的時候，日子在悄悄溜走，當(dāng)這一切都成為歷史的時候，伴隨著這段歷史，我們也在慢慢成長！回憶過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以讓我們成長；面向未來，不斷的學(xué)習(xí)才能讓我們成熟！一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨；一個家庭的解決在于和諧，一生的解決在于勤奮。
勤奮什么？有人說“不要把時間浪費(fèi)在變老上，人生只能好好學(xué)習(xí)”。不僅要看課內(nèi)的書，還要看課外的書，做到誠實(shí)、善良、美好。開卷有益，但要關(guān)心自己的內(nèi)心。在我們的壯年時期，我們應(yīng)該讀萬卷書，行萬里路！在以后的日日夜夜里，我們將再次攜手航行，像海鷗一樣，迎著雷聲和波浪，我將在某一天乘著長風(fēng)，沖破巨浪，豎起我渾濁的帆，在深深的大海上架起橋梁。東營二中是我們青春的舞臺，是我們施展才華的世界。在這里，我們流下了汗水，留下了歡笑，收獲了知識和友誼?；ǖ蛑x，枝頭果實(shí)累累；水流，河床里有濕濕的漣漪；鳥兒飛過，在藍(lán)天上留下高高的飛痕。新學(xué)期是新的起點(diǎn)，新的征程。我們像一個脆脆的蓓蕾，種在春天校園的沃土上......
同學(xué)們，根據(jù)我校新學(xué)期的要求，我們要“講規(guī)矩、講秩序”，堅(jiān)持“三告別、三方向”、“三節(jié)三愛”，加強(qiáng)“三個自我教育”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。讓我們張開雙臂，擁抱新的學(xué)習(xí)生活，在新的學(xué)期里書寫更加感人的新篇章！
最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
新學(xué)期課前演講稿篇一
同學(xué)們：大家好!
新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里，一個老鼠家族正在召開會議，會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒，一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完，大家齊聲說好，但接下來卻都沉默了，因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭：與行動相比，有時候，幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn)，無需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語，于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時的學(xué)習(xí)時間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實(shí)可行，不過，當(dāng)熱情漸漸冷卻后，你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn)，場景又極生動，形象，畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的`聲譽(yù)。一年以后，有人無意間提到那幅畫，誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋，最后終于說還是太忙了，有許多事情要做，根本沒時間畫這幅畫。
生活中，有許多這樣的人，他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)它，這樣一來，即使構(gòu)想出再有價值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠沒有行動，是因?yàn)榭謶?，我們沒有行動，是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來回答這個問題，任何借口都是蒼白無力的。
我們應(yīng)該隨時告誡自己：下定決心做某件事的時候，一定要立即行動。
新學(xué)期課前演講稿篇二
洪水未到先筑堤，豺狼未來先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說：“天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊(duì)伍中吧!”野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險(xiǎn)，你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說：“我磨牙并不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護(hù)自己了?！?BR> 人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟(jì)于事。
”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
感悟：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫€人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
新學(xué)期課前演講稿篇三
從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
還有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
范文六：新學(xué)期課前三分鐘小故事――雨披。
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一快雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥給了漢克，漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢?”爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會保護(hù)比較弱小的人?！睗h克左右看了看，跑去將雨披撐開擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱的小花上面。
這個故事告訴我們，真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。我認(rèn)為責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做更好。
范文七：新學(xué)期課前三分鐘小故事――居安思危。
洪水未到先筑堤，豺狼未來先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說：“天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊(duì)伍中吧!”野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險(xiǎn)，你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說：“我磨牙并不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護(hù)自己了。”
感悟：做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險(xiǎn)突然降臨時，才不至于手忙腳亂?！皶接脮r方恨少”，平常若不充實(shí)學(xué)問，臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會，然而當(dāng)升遷機(jī)會來臨時，再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學(xué)識與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。
新學(xué)期課前演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一快雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥給了漢克，漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢?”爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會保護(hù)比較弱小的人?！睗h克左右看了看，跑去將雨披撐開擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱的小花上面。
這個故事告訴我們，真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。
我認(rèn)為責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做更好。
新學(xué)期課前演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天課前的三分鐘里，我將向大家進(jìn)行一場短暫的演講，我演講的題目是《做一個自信的人》。
擁有自信，對我們來說很重要?，F(xiàn)在我們還是小學(xué)生，就要從這個年紀(jì)去建立自信，做事自信，做人自信，學(xué)習(xí)自信。其實(shí)我知道我們班級有一些同學(xué)是不自信的，從他們?nèi)粘Ｉ畹男袨榕e止就可以看出來，我經(jīng)?？吹接型瑢W(xué)總是勾著背，低著頭，面對同學(xué)和老師，特別的自卑，我想有可能是因?yàn)樽约旱某煽儾缓?，也有可能是因?yàn)樽约旱男愿駟栴}，但是我想跟這些同學(xué)講，希望你們不要這樣不自信，我們在同一班級，這么的有緣分，不要自卑，要自信，我們作為一個集體，應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，那么希望你不要不自信，而是去選擇做個自信的人。我覺得成績不好，這不是什么問題，成績差可以在以后的學(xué)習(xí)上跟上去，性格膽小，可以多跟同學(xué)相處交流，相信慢慢的就會變得活潑樂觀起來的。
自信是一種很好的心態(tài)，對于我們的成長是有很大的作用的。我在很小的時候也特別的不自信，做什么事情都覺得自己很差，甚至有些事情，還沒有做，就已經(jīng)開始懷疑自己會做的不好，所以我有很長的一段時間是特別的自卑的，這讓我跟外界的人不親近，很難交到朋友。而我的改變，是在讀幼兒園的時候，我遇到一個特別好的老師，他察覺到我這種狀態(tài)，就努力的去幫助我改變，在小朋友們玩游戲的時候，我一般都是縮在角落里的，而老師會鼓勵我去勇敢的去接觸其他小朋友，并且跟其他小朋友說帶上我?？v使這樣，我在前期的時候，也依舊不自信，總是不敢，還是后來慢慢的跟大家接觸，才慢慢的變得自信起來。當(dāng)我體會到與他人相處的趣味后，我開始主動交往，勇敢的踏出那一步，不再覺得自己做什么都不好了。那么我也希望以后，不自信的同學(xué)可以勇敢的踏出一只腳走進(jìn)我們這個集體中來，讓自己變得自信起來，做個自信的人。
我相信，當(dāng)你變得自信的時候，你一定會看到自己很多的有點(diǎn)，而不會抓著自己的缺點(diǎn)不放。當(dāng)你自信起來，周圍的.人和事，都會主動向你傾斜的，生活也會變得更明亮的。在這希望大家跟我一起去做個有自信的人吧，擁有更好的自己。
謝謝大家！
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新學(xué)期課前演講稿篇六
愛戴的老師、心愛的同窗們：
大家好！今天咱們報(bào)告的標(biāo)題是：《祖國，我愛你》。
敲響那一排銅制的編鐘，渾樸而清澈的左音右韻由遠(yuǎn)及近。穿梭五千年悠悠歲月和xxxx年的繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝固成一個主題：祖**親。
你們還記得嗎？因?yàn)榍逭拇嗳鯚o能，香港、澳門分開了祖國媽媽，而在、，他們又接踵回到祖國媽媽的懷抱；你們還記得嗎？1949年10月1日，那一個讓中國人民難忘的日子，中國終于站起來了！嬌艷的五星紅旗高高地飄在xx廣場，辱沒的歷史終于停止了！
你們是否依然記得？嫦娥奔月是前輩們多少千年前的偉大幻想，而這個妄想在“神五”飛天后，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！同時我們還成功地參加了wto，成功的抗擊了非典和禽流感，成功的克服了5·12特大地震，并且成功地舉行了中國北京奧運(yùn)會。
這一系列的勝利，證明了我國強(qiáng)盛的實(shí)力，證實(shí)了中國像一個巨人矗立在世界的東方。從清末的被踐踏到當(dāng)初的發(fā)展欣欣向榮！是無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血，前仆后繼、不懈盡力換來的。來之不易??！
千百年來，她培養(yǎng)了我們民族至高的美和至深的愛。大禹治洪水安天下，三過家門而不入，是為了她；屈原憂憤滿腔，投身汨羅江，是為了她；國民解放軍浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血也是為了她！
祖國??！我的母親。我要放縱的為你歌頌！中華兒女唱起來吧，跳起來吧，猖狂起來吧！向世界展現(xiàn)您的巨大，抒發(fā)每一個炎黃子孫對祖**親的無窮酷愛吧！
祖國，母親，我愛您，祖國萬歲！
新學(xué)期課前演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?BR> 感悟：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
新學(xué)期課前演講稿篇八
同學(xué)們、老師們：大家好!
滿懷新學(xué)期的喜悅，帶著校園生活的向往，我們又走到了一起。今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話，在過去的一學(xué)年中，我們申莊小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進(jìn)步，這一學(xué)期，我們還迎來了一年級的小弟弟和小妹妹，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
我們高年級的大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給新生一個好榜樣，讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)!
那，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個故事。據(jù)說，在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小象的.時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。可見，所謂的習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
有一位學(xué)者說，他認(rèn)為他終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考。英國哲學(xué)家培根，也曾深有感觸地說過：習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)良好的習(xí)慣。一旦陋習(xí)形成，長大改起來就難了。
因此，我們要學(xué)會：管住自己的口，不罵人不隨地吐痰;管住自己手，不打架不亂扔垃圾;管住自己腳，不奔跑不踐踏花草;管住自己腦，不懶惰不動歪腦筋。
最后，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。我們的各位老師會與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們該養(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
今天的國旗講話就到這里。
新學(xué)期課前演講稿篇九
各位老師、同志們：
新的一年，新的打算，新的謀劃，必定取得新成績。我今天發(fā)言的題目是《和諧給力，和衷共濟(jì)，創(chuàng)先爭優(yōu)，謀圖跨越》。我講三層意見。
xx年，注定是不凡的一年，是我國“十二五”的開局之年，是xx市城區(qū)基礎(chǔ)教育三年攻堅(jiān)計(jì)劃的起始之年，也是石峰教育跨越發(fā)展三年規(guī)劃的攻堅(jiān)之年，更是我校綜合樓建設(shè)、兩校合并的關(guān)鍵之年。當(dāng)前，擺在我們面前的課題是：石峰教育跨越發(fā)展背景下的學(xué)校如何跨越發(fā)展，這既包括規(guī)模與硬件的提質(zhì)，又包括學(xué)校辦學(xué)水平與教育質(zhì)量的提高，同時還包括學(xué)校文化與辦學(xué)理念的提升。在此背景下，我們的發(fā)展思路就是，繼續(xù)高舉和諧教育大旗，辦和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育。基于這種分析與思考，我們有了這樣的認(rèn)識：1、辦好光明學(xué)校是黨和政府辦人民滿意教育的`民生工程，不辦好光明學(xué)校，區(qū)委政府不答應(yīng)，上級領(lǐng)導(dǎo)不滿意；家長、群眾不認(rèn)可；廣大師生不幸福。我們現(xiàn)在是逆水行舟，不進(jìn)則退，箭在弦上，不得不發(fā)，機(jī)不過失，稍縱即逝。2．對于教育來說，最大的落后是莫過于教育理念的落后；最大的薄弱莫過于師資力量的薄弱；最大的無效莫過于課堂的無效。我們必須在硬件大幅改善的同時，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品味的共同提升，否則跨越將名不符實(shí)。3．我們的學(xué)校前途光明，但教育總是任重道遠(yuǎn)，需要長時間的積淀和豐厚的底蘊(yùn)，因此，辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校，我們既要激情滿懷，又要腳踏實(shí)地，步伐堅(jiān)定。
在前天舉行的教育局務(wù)虛會上，分管教育的副區(qū)長提出了要打造學(xué)校三力的要求，我認(rèn)為提得非常的專業(yè)和深刻。即一要著力打造學(xué)校的張力。學(xué)校的張力，大體上就是指學(xué)校的影響力，學(xué)校品牌效應(yīng)，社會的美譽(yù)度和群眾的口碑。二要打造教師的魅力，要讓每一個教師都成為魅力之師。教師的業(yè)務(wù)水平總在動態(tài)地變化著，從這個意義上來說，業(yè)務(wù)水平的高下并不能完全衡量一個教師的優(yōu)劣，真正決定一個教師能否成為學(xué)生所愛戴、所追崇、所信賴的是他是否有他的高貴的人格魅力、親和力、感染力。三要打造學(xué)生的動力。我們的教育，要堅(jiān)持給學(xué)生傳達(dá)一種正確的理念，而不是一種現(xiàn)成的答案，交給學(xué)生的不應(yīng)僅是真理，更重要是發(fā)現(xiàn)真理的方法、勇氣及動力。學(xué)習(xí)成績固然重要，更重要的是是否充滿動力、充滿對學(xué)習(xí)的渴望，和對未來的信心。
xx年度第二學(xué)期工作重點(diǎn)是，“六和”之“和諧智慧、和風(fēng)細(xì)雨”，即抓“有效課堂”建設(shè)和“師生關(guān)系”改善。有以下五條工作路徑：
（1）大力加強(qiáng)師德建設(shè)。一要加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)教師為學(xué)生發(fā)展、服務(wù)的意識、弘揚(yáng)師愛與奉獻(xiàn)精神；二要開展服務(wù)質(zhì)量問卷與承諾活動；三是開展建立和諧師生關(guān)系，推行教師忌語、忌行、教師規(guī)范服務(wù)文明用語；四是開展最受學(xué)生及家長喜愛的教師評選活動、優(yōu)秀老師、班主任、師德標(biāo)兵評選等活動。五是要完善制度，對體罰、變相體罰、有償家教家養(yǎng)的師德違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處。
2．全力打磨有效課堂。一是推行有效備課，提高集體備課質(zhì)量，要推行“四指定”（時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人）。“四統(tǒng)一”（授課進(jìn)度、教學(xué)要求、作業(yè)設(shè)計(jì)、檢測評價），“四步走”（個人初備、集體復(fù)備、個人二次備課、教后反思四個步驟）。二是要加強(qiáng)有效教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力的培訓(xùn)，如有效講授、有效評價、有效的課堂組織、有效的作業(yè)設(shè)計(jì)等等號；三是要結(jié)合各學(xué)科、各年齡的不同特點(diǎn)加強(qiáng)對三自四步教學(xué)模式的應(yīng)用研究；四是要繼續(xù)在全校開展工作“有效課堂人人上”活動；五是建立有效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，變傳統(tǒng)的聽課為“課堂觀察”，將聽課后的評課作為最好的校本培訓(xùn)；六是要加強(qiáng)對我校有效課堂建設(shè)的研究資料的搜集與整理；七是要切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，要加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，尤其要做好畢業(yè)班的輔差作。
3．致力促進(jìn)教師成長。一是要加強(qiáng)名學(xué)科建設(shè)，設(shè)立專項(xiàng)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)，制定學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)申報(bào)制度，培樹強(qiáng)勢和特色學(xué)科，優(yōu)化組本教研；二是要加強(qiáng)小課題研究，堅(jiān)持問題即課題，著重解決教學(xué)中的、課堂中的、學(xué)生中的實(shí)際問題，教師人人應(yīng)有一個小課題；三是要繼續(xù)規(guī)范教師專業(yè)成長積分制度；四是要進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)的力度；五是要深入開展教師靜心讀書活動活動，要設(shè)立陽光論壇，要開展論文、反思、隨筆的交流、征集、評比；六是要啟動學(xué)?！靶略娊獭毖芯抗ぷ?。
4．著力提高德育實(shí)效。要積極推行快樂德育，一是要切實(shí)提高陽光中隊(duì)評比的透明度、參與率、關(guān)注度、實(shí)效性，要將各課堂的學(xué)習(xí)情況與評比結(jié)合起來；二是要努力打造精品、特色活動，要加強(qiáng)對活動的策劃、組織和總結(jié)提煉，如節(jié)日活動，學(xué)校特色德育活動，實(shí)踐與體驗(yàn)活動等等；三是要加強(qiáng)后進(jìn)生的管理與教育，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級管理，為有效課堂建設(shè)提供保障；四是要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和班集體建設(shè)，要將班級建設(shè)成為具有文化氣息、特色鮮明的學(xué)生家園；五是要結(jié)合農(nóng)民工子女教育的課題，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，“上下樓梯靠右行、輕聲慢步過走廊、見到師長問聲好、干干凈凈每一天”的行為習(xí)慣養(yǎng)成，要形成我?！瓣柟饷鞫Y”的學(xué)生特色。
5．努力提升服務(wù)效能。一是要進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，倡導(dǎo)人文、規(guī)范、科學(xué)、民主管理，要優(yōu)化教職工考勤制度、校本研修制度、校務(wù)公開制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、法制化發(fā)展的軌道；二是要進(jìn)一步加強(qiáng)文化管理，要使和諧教育的理念深入人心，變?yōu)榻搪毠さ淖杂X行為，要不斷完善、豐盈、創(chuàng)生和諧教育的內(nèi)涵和外延，并使之逐步形成和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育（華東師大葉瀾教授的新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)校）文化特色；三是要進(jìn)一步提高管理水平，創(chuàng)新管理思路，優(yōu)化常規(guī)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高文化自覺、打造完美的執(zhí)行力，要成為各個工作條線的行家里手，中層管理人員要敢管、會管、樂管，該管不管是失職、該嚴(yán)不嚴(yán)是失責(zé)、該做不做是不作為。四是進(jìn)一步加強(qiáng)后勤保障，要辦好食堂，做好開源節(jié)流工作，做好綜合樓建設(shè)的管理工作，籌劃新樓的配套設(shè)施建設(shè)，下半年全面投入使用。五是要進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè)，加強(qiáng)安全工作排查，完善安全工作制度，將學(xué)生傷害事故控制在0．3%以內(nèi)。六是要進(jìn)一步提高教師的生活質(zhì)量，要辦好教師食堂，組織好教職工文體活動，加強(qiáng)教師之間交流，形成和衷共濟(jì)，共圖跨越的氛圍。七是進(jìn)一步做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，發(fā)揮黨、工、團(tuán)、婦女等各級組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用；八是進(jìn)一步爭取社會各屆、上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作的關(guān)心、支持、關(guān)注，創(chuàng)設(shè)外和內(nèi)順的良好局面。
老師們，最后讓我xx教授給老師的五點(diǎn)建議送給大家，一齊分享：
4、給學(xué)生更多真誠的鼓勵，因?yàn)楣膭顣刮覀兏惺艿缴拿篮茫?BR> 5、有意味的言說，因?yàn)檫@是教育力量賴以棲居的心靈家園。
新學(xué)期課前演講稿篇十
各位老師，全體高一同學(xué)：
大家上午好!首先，我代表全體高一老師對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌!怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來談?wù)剮c(diǎn)看法：
同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作：
1.作好吃苦的準(zhǔn)備要面對更長的在校時間，這都要求同學(xué)們要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、高考意識，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會自主學(xué)習(xí)較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。請領(lǐng)導(dǎo)老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦?，我們會踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
新學(xué)期課前演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是五年級三班的代表，今天是新學(xué)期的第一天，我很榮幸代表全校站在臺上發(fā)言。
9月1日是我們健康成長的又一個新的起點(diǎn)，在這激動人心的一天，在這美麗的金色季節(jié)，我們再一次迎來了一個快樂的新學(xué)年。在這里，我祝愿老師們工作順利，所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
轉(zhuǎn)眼間，一個愉快而短暫的暑假過去了，我們迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年?？粗荒昙壍膶W(xué)弟學(xué)妹，我想起了幾年前的自己。那時，我對我們的學(xué)校充滿了陌生感，我對它知之甚少。經(jīng)過老師們的用心培育后，我已經(jīng)成長為一個知識淵博的少先隊(duì)員。同時，我也感謝學(xué)校為我創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我每天都能快樂地學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們，新學(xué)期是一個新的開始，是未來學(xué)習(xí)和生活的一個新階梯。我們應(yīng)該糾正過去懶惰、不守紀(jì)律、亂扔垃圾、損害公物、破壞環(huán)境的不良習(xí)慣，努力做一名德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，努力做一名熱愛祖國、熱愛社會、熱愛集體少先隊(duì)員，為低年級的同學(xué)們樹立好榜樣！
為此，我們必須努力做到以下幾點(diǎn)：
第一，做一名護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不踐踏草坪，不摘花草。
第二，做一名禮儀天使。言行文明禮貌，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心有困難的同學(xué)。
第三，做一名衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？吹郊埿?、落葉和雜物的時候，主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱。
第四，做學(xué)習(xí)的小主人。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我們要抓緊時間，聽好每一節(jié)課，做好每一份作業(yè)，努力取得優(yōu)異的成績，報(bào)答父母和老師對我們的愛和教育。
同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們要樹立志向，熱愛祖國，掌握各項(xiàng)技能。我相信在老師們的努力下，我們一定會取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
新學(xué)期課前演講稿篇十二
各位老師各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是：學(xué)英雄正氣樹正直人格。
廉潔是一種美德，廉潔可以使人抵制物欲橫流。任長霞，一個普通而響亮的名字在神州大地傳送，也在大江南北掀起了一次又一次感動的熱潮，她那震撼人心的事跡，高揚(yáng)著一身正氣和民族精神。
不知道同學(xué)們還記得電影《任長霞》中的一個片段嗎?當(dāng)任局長打開一個信封時，幾枚子彈呈現(xiàn)在她的眼前，一旁的警察見了對她說：“任局長，又收到恐嚇信了嗎?”任長霞從容鎮(zhèn)定的笑著說：“這沒什么，我已經(jīng)習(xí)慣了?！甭犃诉@樣的話，我深刻深體會到了任長霞不畏黑暗勢力，真正為百姓做實(shí)事的崇高精神，也讓我不得不佩服她是一名一身正氣的女英雄。她以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)，她的英雄正氣已在民間廣為流傳，也是我們心中的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)的一代女中豪杰!
影片中還有一個故事情節(jié)：當(dāng)犯罪團(tuán)伙的首領(lǐng)為掩蓋手下的犯罪事實(shí)去向任長霞行賄時，因?yàn)闆]有敲門，任長霞叫他敲了門再進(jìn)來，他說他沒這個習(xí)慣，任長霞表情嚴(yán)肅地說：“那就從現(xiàn)在養(yǎng)成這個習(xí)慣，出去，敲了門再進(jìn)來!”看到這，同學(xué)們一定都很佩服她的勇敢和正直吧!任長霞的凜然正氣和勇敢精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)，希望我們社會具有任長霞精神品質(zhì)的人越來越多，任長霞的浩然正氣將長存人之間!
相信同學(xué)們看了電影《任長霞》后，一定會有自己正確的選擇。雖然我們現(xiàn)在還不能像任長霞那樣的英勇無畏、為人民做出貢獻(xiàn)，但我們應(yīng)當(dāng)從小就樹立一種正直的人格，在校做一名可愛、正直的中學(xué)生;在社會中，也要做一名可愛、正直的好公民!希望同學(xué)們能真正的履行“我以二中為榮，我為二中添光彩”的校訓(xùn)，不斷努力，不斷進(jìn)取,真正成為我們社會的棟梁之才!
新學(xué)期課前演講稿篇十三
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說幾句話。首先，我代表全體老師，對剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎！
我是一中的一名普通的教師，不管別人是怎樣看我們一中，反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直、干事業(yè)的，我們一中的老師是最講奉獻(xiàn)、最講實(shí)干的！雖然我們的教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境不是第一流的，但是，我們所有老師對教育的熱愛是最真誠的！
我常常舉目四眺，看著近一年來我們校園的一點(diǎn)一滴的變化，我的心充滿了感激。三年前，剛來到這個地方，我是困惑的，我是猶豫的，我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書、處事、做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷，同事們熱心的幫助，更有同學(xué)們真誠的支持和諒解，驅(qū)除了我心底的陰霾，使我的心澄清如水，明亮如鏡，使我的生活灑滿陽光，使我的知識日趨豐富，使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長。慢慢地我清楚了自己的方向，我越來越深刻地認(rèn)識到，教育是一個詩意的王國，是一方創(chuàng)造的樂土，是一座智慧的殿堂。
三年來，雖然也有過坎坷，有過委屈，有過打擊，可當(dāng)我站在學(xué)生們面前，這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績帶來的喜悅相比，這又算得了什么？既然選擇做教師，同時也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意，我不會畏縮，也不會屈服的！既然選擇了遠(yuǎn)方，我就一定會風(fēng)雨兼程！這是我的誓言，這也是我們?nèi)w教師的承諾！
同學(xué)們，擺在我們面前的一切都是全新的，你們感受到了嗎？
新的學(xué)期，新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo)，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
同學(xué)們，讓我們昂首挺胸，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為我們的夢想而努力吧！希望你們牢記自己身上的重大責(zé)任與使命，發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神。希望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來？我該怎樣去安排這三年的初中生活？”對美好前途的向往，對夢想的執(zhí)著追求，更要求我們在學(xué)習(xí)上要做到兩個字，那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力去譜寫你們的青春樂章。我也深信，今天未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹，在幾經(jīng)努力之后，最終將會擁有整片藍(lán)天，自由飛翔。
十年寒窗磨一劍，這新的一學(xué)年對于初三同學(xué)來說是至關(guān)重要的一年，這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出。始終堅(jiān)信一句話，苦心人，天不負(fù)；有志者，事竟成！衷心的預(yù)祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中，取得優(yōu)異的.成績。
初一的新生們，你們是一中的新鮮血液，希望你們能夠盡快地適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。這對你們來說還是一次成長，對學(xué)校來說，也會深感欣慰。
最后祝愿我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師在以后的日子里工作順利，事事順心。
祝全體學(xué)生在新的一年中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
新學(xué)期課前演講稿篇十四
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是新學(xué)期，新氣象。隨著寒假里鞭炮聲離開我們，我們在綿綿春雨中回到了熟悉的校園。在過去的一年里，我們有快樂，也有苦惱。我們成功過，也失敗過；我們曾經(jīng)悲傷過，微笑過；我們奮斗過，我們也累了。
新學(xué)期，新氣象。新的不同于舊的；新就是變；新就是進(jìn)?。恍率前l(fā)展；新就是創(chuàng)造。校園里，有你我的足跡，有你我互致問候的情意；操場上，有我們搖旗吶喊，戰(zhàn)時為集體榮譽(yù)流下的汗水和淚水；課堂上，有我們嘹亮的讀書聲，也有知識競技場上的苦口婆心；課間，你我互幫互助，一句求助的話，一支應(yīng)急的筆，都是同甘共苦的回憶。當(dāng)我們早上一起走進(jìn)這里的時候，當(dāng)我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)一起努力的時候，日子在悄悄溜走，當(dāng)這一切都成為歷史的時候，伴隨著這段歷史，我們也在慢慢成長！回憶過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以讓我們成長；面向未來，不斷的學(xué)習(xí)才能讓我們成熟！一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨；一個家庭的解決在于和諧，一生的解決在于勤奮。
勤奮什么？有人說“不要把時間浪費(fèi)在變老上，人生只能好好學(xué)習(xí)”。不僅要看課內(nèi)的書，還要看課外的書，做到誠實(shí)、善良、美好。開卷有益，但要關(guān)心自己的內(nèi)心。在我們的壯年時期，我們應(yīng)該讀萬卷書，行萬里路！在以后的日日夜夜里，我們將再次攜手航行，像海鷗一樣，迎著雷聲和波浪，我將在某一天乘著長風(fēng)，沖破巨浪，豎起我渾濁的帆，在深深的大海上架起橋梁。東營二中是我們青春的舞臺，是我們施展才華的世界。在這里，我們流下了汗水，留下了歡笑，收獲了知識和友誼?；ǖ蛑x，枝頭果實(shí)累累；水流，河床里有濕濕的漣漪；鳥兒飛過，在藍(lán)天上留下高高的飛痕。新學(xué)期是新的起點(diǎn)，新的征程。我們像一個脆脆的蓓蕾，種在春天校園的沃土上......
同學(xué)們，根據(jù)我校新學(xué)期的要求，我們要“講規(guī)矩、講秩序”，堅(jiān)持“三告別、三方向”、“三節(jié)三愛”，加強(qiáng)“三個自我教育”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。讓我們張開雙臂，擁抱新的學(xué)習(xí)生活，在新的學(xué)期里書寫更加感人的新篇章！
最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。