方案的制定要考慮風(fēng)險管理和應(yīng)急預(yù)案的制定。想要制定一個完美的方案，我們需要先明確問題和目標(biāo)。在編寫方案時，我們可以參考范文中的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，以提高方案的條理性和可讀性。
創(chuàng)文明校園方案篇一
書是人類進步的階梯，"腹有詩書氣自華"，20xx年以來，市教育局提出并樹立"用文化凝心聚力，靠學(xué)研富腦修身"的管理理念，教育成就碩果累累，教育事業(yè)欣欣向榮。在高雅濃厚的文化氛圍的熏陶和引領(lǐng)下，讀書學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，教師形象日益高雅，學(xué)生思維更加開闊，注重塑造內(nèi)涵發(fā)展，教育學(xué)習(xí)向規(guī)律靠攏。
為進一步落實教育局提出的建設(shè)書香校園的要求，完善學(xué)校書香校園建設(shè)工作，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，學(xué)校將積極開展大閱讀教育，努力為學(xué)生營造一個書香校園，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。努力創(chuàng)建"書香個人""書香集體""書香家庭"，努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，以豐富師生精神生活，促進教師健康詩意的成長，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
潤澤書香，塑造高尚靈魂。
讓閱讀成為師生的一種需要、一種樂趣、一種習(xí)慣、一種收獲，把學(xué)習(xí)變成師生的自覺行動，以推動學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。活動總思路：讀好書，塑美德，立良行。
1.培養(yǎng)師生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。從閱讀起步，創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，開展豐富多彩的閱讀活動，與好書相伴，獲得知識，開闊視野，陶冶情操、培育情趣，養(yǎng)成良好行為規(guī)范，促進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)品位，把師生讀書的風(fēng)氣轉(zhuǎn)化為終身學(xué)習(xí)的意識，持之以恒地開展下去，推動良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，構(gòu)建和諧校園。
2.使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和反思習(xí)慣，將樸素的"讀書是一種需要"上升為"讀書是一種責(zé)任"、"讀書是一種樂趣"、"讀書是一種有益的生活方式"，促進教師的精神生活，享受休閑、享受精神洗禮、享受美好人生。3.在學(xué)生中積極倡導(dǎo)"讀書伴我成長"的思想意識，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，教給閱讀方法、激發(fā)學(xué)生自發(fā)閱讀、自覺閱讀的興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，讀好書，好讀書。讓閱讀成為學(xué)生終生的生活習(xí)慣，為學(xué)生的幸福人生奠基。
4、通過開展讀書活動，逐漸形成教師、家長和學(xué)生三位一體，共同參與讀書的活動，營造良好的讀書氛圍，推動"書香個人、書香集體、書香家庭"的建設(shè)。
１、學(xué)生讀書活動。
（１）開展一次讀書主題班會。在班會課上，舉行"潤澤書香，塑造高尚靈魂"的讀書活動啟動儀式，號召全體同學(xué)積極地投身到"建設(shè)書香校園"的讀書活動活動中。
（２）各個年級學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的閱讀計劃。
（３）每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上，教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，學(xué)生每周不少于800字的摘抄，語文老師每周檢查一次，期末進行學(xué)生讀書筆記展評活動。
（4）周末、清明節(jié)、端午節(jié)、暑假等長假期間，鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書，摘抄精彩句段，每學(xué)期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
（5）學(xué)校進一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目，向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生，把富有時代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中，要強調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，閱讀最適合個性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。
（6）學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，"讀書改變了我"征文比賽，"我的讀書名言"征集活動，"膠河書韻"電子報刊學(xué)生作品展覽，等等。
２、教師讀書活動。
教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承"學(xué)高為師，身正為范"的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點學(xué)習(xí)教育名著、原著，通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。
（１）要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊；讀教學(xué)專著，強教學(xué)實踐；讀教育學(xué)心理學(xué)書籍，悟?qū)W生心理；讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
（２）學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。
（３）定時開放校閱覽室，教師利用課余時間進行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)?；蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時間組織教師進行集體學(xué)習(xí)。
（4）要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進行反思。
３、家庭親子共讀：
家庭是學(xué)生課外閱讀的積極影響者、重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于紙牌、麻將等活動，主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
（1）要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?BR> （2）建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。
（3）向家長介紹積極健康的適合各個年級段學(xué)生讀的書籍、報紙和刊物，像青少年系列的文學(xué)名著等等。
（4）定期舉行"經(jīng)典美文、親子誦讀""我讀書、我快樂""我讀過的一本好書""讀書伴我成長"等活動。
1．健全完善圖書室的圖書借閱制度，添置新圖書，為師生提供良好的閱讀環(huán)境，讓他們置身于書的海洋中。
2．建立有效的班級間、學(xué)生間的圖書交流機制，鼓勵流通共享，盤活、豐富圖書資源。探索有效的班級圖書角建設(shè)方案，讓學(xué)生參與設(shè)計、管理、活動，使學(xué)生在參與中增強體驗，受到教育。
3．號召親子共讀，通過家長委員會評選書香家庭，把閱讀推薦到家庭，使學(xué)生的家庭讀書有保障、有實效。
4．學(xué)校進行全方位文化建設(shè)，做好辦公室、教室、走廊、操場、草坪、綠地等校園文化建設(shè)，從文字到修飾，讓書香彌漫學(xué)生身邊的每一寸空間。
5．開展讀書報告會，請有關(guān)人士現(xiàn)身說法，宣傳開展讀書活動的意義。
6．舉辦讀書節(jié)活動，營造讀書氛圍。
7．做好資料的收集、分析工作。
1．設(shè)立閱讀指導(dǎo)課或每天安排閱讀指導(dǎo)時間，在時間上保證學(xué)生的閱讀，教師要探索不同類型閱讀課的指導(dǎo)。
2．制定書香個人、書香集體、書香家庭評選標(biāo)準(zhǔn)，各年級組制定班級閱讀計劃，組織評選書香個人、書香集體、書香家庭，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用。
3．建立教師讀書活動的相關(guān)制度及配套措施，開展師生共讀，以教師的成長帶動學(xué)生的進步。
4．開展各種讀書活動，以活動引領(lǐng)閱讀，以活動激發(fā)閱讀，以活動促進閱讀。組織開展形式多樣、內(nèi)涵豐富、以閱讀為主體的閱讀節(jié)活動。
1．完善圖書角建設(shè)、借閱制度、校園電子刊物《膠河書韻》登載制度。
2．完善書香個人、書香集體、書香家庭評選條例。
3．組織經(jīng)驗論文匯編。
4．總結(jié)實驗經(jīng)驗，匯總并推廣實驗成果。
5．成果匯報：學(xué)生朗誦會、故事會、讀后感集冊、優(yōu)秀日記集、班級活動成果展。讀后感、教育隨筆等。
創(chuàng)文明校園方案篇二
為不斷培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步深化德育工作，切實抓好學(xué)校精神文明建設(shè)，我校根據(jù)地區(qū)教育局“關(guān)于創(chuàng)建大興安嶺地區(qū)中小學(xué)文明校園的實施方案”的文件精神，決定在全校開展文明校園創(chuàng)建活動，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民滿意教育為宗旨，深入開展“立德樹人”工程，提升學(xué)校的教育教學(xué)水平和管理水平，提升學(xué)校的特色品質(zhì)，通過文明校園的創(chuàng)建，努力把學(xué)校建成環(huán)境優(yōu)雅、師生和諧；學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的文明校園。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：梁曉明。
副組長：馬彥波姜泳成員：行政人員、各組組長四、創(chuàng)建內(nèi)容及具體措施。
（一）強化班子建設(shè)，夯實組織基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)的核心。在創(chuàng)建文明學(xué)校過程中，領(lǐng)導(dǎo)班子要以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的黨組織為載體，加強隊伍建設(shè)。班子成員一是要加強自身建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)；二是樹立全局觀點。每位領(lǐng)導(dǎo)都能從整體出發(fā)看待自己的工作，多看他人的長處，彌補自己的不足，既能做好本職工作，又能關(guān)心、支持他人的工作。三是率先垂范做表率。平時要求教師做到的，自己先做到，事事走在前，想在先。
（二）學(xué)習(xí)文明知識，豐素文明素養(yǎng)。
在學(xué)校積極營造文明校園創(chuàng)建氛圍。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、德育板報等宣傳陣地，向師生宣傳創(chuàng)建活動。學(xué)校通過班隊會、講座、論壇等形式對師生進行文明禮儀、勵志成材、勤儉節(jié)約、法律科普、心理健康、社會公德等方面的知識培訓(xùn)，以此來不斷提高師生的文明素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育活動，開展“尋找身邊向上向善好隊員”、“手牽手踐行文明”“我的家風(fēng)我的家”等活動。
（三）抓好師德建設(shè)，樹立師德文明新形象。要認(rèn)真開展“愛生如子.愛校如家.愛業(yè)如命”師德主題教育，提升教師的師德素養(yǎng)。不斷完善師德考評制度，規(guī)范教師的從教行為。開展讀書學(xué)習(xí)、師德論壇、教師征文、德育經(jīng)驗交流、“尋找我身邊的師德楷?！钡然顒?，不斷提高教師思想政治素質(zhì)，職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，選樹一批師德楷模作為典型，在全校宣傳，組織教師向師德楷模學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮他們榜樣作用，從而推動全校的師德師風(fēng)向著更高的標(biāo)準(zhǔn)邁進。
（四）抓好學(xué)校管理，確保常規(guī)工作有序進行。學(xué)校常規(guī)管理工作要抓實抓牢，要取得突出成效。養(yǎng)成教育圍繞行為好習(xí)慣、學(xué)習(xí)好習(xí)慣、生活好習(xí)慣開展，做好學(xué)生入校、課間、課堂紀(jì)律、放學(xué)路隊等方面的訓(xùn)練，讓學(xué)生將文明行為習(xí)慣從被動行為轉(zhuǎn)化成為主動行為。規(guī)范學(xué)校的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、社團活動、師生值周等工作，完善相關(guān)的制度，進一步規(guī)范各項常規(guī)工作，確保學(xué)校工作的有序進行。開展好文明學(xué)校、文明班級的評比活動。制定詳細(xì)的評比方案，結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生評比、班級德育活動的開展等內(nèi)容，將一些在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的班級評選出來，評選工作要堅持公平、公正、公開的原則。
（五）規(guī)范文明行為，促進習(xí)慣養(yǎng)成。開展“做文明有禮的一小人”活動，在全校進行“六個文明守禮”倡議，要求師生做到言談舉止、公共場合、與人相處、行路駕車、旅游觀光、網(wǎng)上交流文明守禮。結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育活動，以“好習(xí)慣伴我健康成長”、師德主題教育等活動為載體，在全校開展文明教師、文明學(xué)生的評選活動。（六）開展德育活動，豐富文明內(nèi)涵。
1.以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)德育活動。將核心價值觀24字內(nèi)容分解成12個德育主題，每月都設(shè)計不同的主題。愛國層面開展“三愛三節(jié)”教育、“中國夢”主題系列活動。誠信方面開展誠信故事演講、做最美誠信好少年等活動。其它每個層面都有不同的活動。我校要不斷創(chuàng)新活動形式，開展德育社會實踐活動、校園藝術(shù)節(jié)、征文、演講比賽、主題隊會等豐富多彩的活動，豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2.讓中華民族傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生的心靈。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日利用重大節(jié)日紀(jì)念日，開展“我們的節(jié)日”主題活動，結(jié)合經(jīng)典誦讀、“中華魂”讀書，對學(xué)生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國防教育、感恩教育、傳統(tǒng)文化教育等內(nèi)容的教育。在學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展學(xué)雷鋒主題活動。通過開展“尋找身邊向上向善好隊員”、“爭做最美小雷鋒”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵班”評選等活動，在全校掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。在清明節(jié)開展“清明習(xí)俗”主題班會、文明祭掃倡議、清明詩歌朗誦會等活動。在端午節(jié)開展“我們的節(jié)日.端午”主題活動，對學(xué)生進行愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育。開展“感恩父母”“爸爸媽媽我長大了”等感恩系列活動對學(xué)生進行感恩教育。依托少年軍校，通過開展軍訓(xùn)、“我為祖國而自豪”班會、軍事遠(yuǎn)足等系列活動對學(xué)生進行國防教育。
（七）加強校園文化建設(shè)，提升文化育人品味。校園文化是學(xué)校的靈魂，創(chuàng)建文明校園，打造彰顯自身特色的校園文化是基礎(chǔ)。我在校園文化建設(shè)中，以打造竹文化基礎(chǔ)，教學(xué)樓環(huán)境布置以竹子為主，各個樓層都擺放了盆栽竹子，教學(xué)樓內(nèi)布置的綠意盎然。在精神文化層面，以學(xué)習(xí)竹子的虛心進取、樂于奉獻的品格為主。學(xué)校每層樓的走廊內(nèi)懸掛了宣傳板，“一層一主題，一板一內(nèi)容”，每座樓主題各不相同，不同樓層內(nèi)容絕不重復(fù)，讓樓內(nèi)每面墻都成為校園文化的載體。樓層文化營造出的環(huán)境氛圍，使學(xué)生們在耳濡目染、潛移默化中受到教育。
四、創(chuàng)建要求。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明校園工作作為全年重點工作之一，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。各部門要按照創(chuàng)建工作方案和要求，采取切實可行的措施，認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動的各項指標(biāo)落到實處。
（二）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各部門要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細(xì)、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。
（三）創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各部門要按照本學(xué)期工作要點穩(wěn)步推進各項工作，同時要確保創(chuàng)建任務(wù)的落實，要合理安排時間，精心組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會形象。
（四）以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng)文明學(xué)校。
創(chuàng)文明校園方案篇三
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題，堅持教育與管理并舉，治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想、與時俱進、務(wù)求實效，切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
組 長：廖運強
副組長:駱劍鋒 鐘錦紅
成 員：張宗梁 朱永芬 劉子奇 葉大捷
李志明
安全文明創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點設(shè)在德育處。
(一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度
1.修改、制定保衛(wèi)人員的崗位職責(zé)及獎懲方案，并與所有保衛(wèi)人員簽定責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責(zé)任感。
2.校園內(nèi)成立治安聯(lián)防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.保衛(wèi)科切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
(二)加強思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識
1.堅持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會議，在會議上由保衛(wèi)人員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、德育處每學(xué)期不定期地對照保衛(wèi)人員簽定的工作責(zé)任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
4.建立保衛(wèi)人員重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時匯報。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
(三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患
1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師、學(xué)生干部結(jié)合的值日制度以及治安人員夜間的`巡邏制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2. 學(xué)校上課時間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進入教學(xué)樓。
3.保衛(wèi)科與騎車上學(xué)的學(xué)生簽定安全協(xié)議書，并辦理騎車證。十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
4. 總務(wù)處定期加強電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強對學(xué)校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前各種車輛停放位置的管理。
3.繼續(xù)與當(dāng)?shù)毓卜志纸⒕Ｂ?lián)防，加強社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
(五)以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。
1、開展讀書活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等基本常識，讓學(xué)生增強安全觀念，意識到安全的重要性。
2、在特定時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”、 等活動。
3、深入開展“五創(chuàng)”活動，即：爭創(chuàng)新三好學(xué)生(學(xué)生);爭創(chuàng)五星路隊(小隊);爭創(chuàng)文明班級(班級);爭創(chuàng)最佳科室(部門)，爭創(chuàng)平安校園(學(xué)校)
創(chuàng)文明校園方案篇四
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動實施方案》等有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，牢固樹立“生命至上，安全第一”的思想，把安全文明管理作為學(xué)校工作的第一要務(wù)來抓，以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體，以關(guān)愛生命、防范學(xué)生人身傷害為核心，以防食品中毒、校舍火災(zāi)、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學(xué)生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點，突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理，加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件，整治工作作風(fēng)，按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求，全面推進“平安文明校園”創(chuàng)建工作，整體提升我校各項工作質(zhì)量，實現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展，不斷開創(chuàng)學(xué)校安全文明工作新局面。
二、工作主題。
主題：平安、文明。
三、工作目標(biāo)。
1、學(xué)校教育秩序穩(wěn)定，健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的群體事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動。
2、全校師生安全文明意識得到樹立。師生要有安全文明意識，懂得交通、消防等各項安全常識，要展示安樂小學(xué)文明禮儀風(fēng)貌，樹立良好的社會形象。
3、繼續(xù)保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生，加強法制教育、道德教育，杜絕在校學(xué)生違法事件的發(fā)生，進一步增強師生的安全感。
4、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預(yù)防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練，結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。
6、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進一步健全門衛(wèi)值班制度。
7、進一步搞好學(xué)校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識進一步增強。
四、活動內(nèi)容及要求。
1、建立安全管理機制和網(wǎng)絡(luò)，完善各種安全工作制度。
五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能，狠抓安全監(jiān)管督察工作，強化門衛(wèi)管理和安全值班制度;。
六是完善安全管理制度和預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案，進一步明確學(xué)生安全教師工作職責(zé)，提高安全管理的效益。
五是通過網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式，
積極開展安全教育和宣傳活動。
3、實化安全管理過程，落實安全防范措施。
五是加大安全檢查力度，嚴(yán)格安全報告制度，實行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結(jié)”，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時排除安全隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論，重點分析、排查隱形險情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié)，探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。
五、具體安排。
組建領(lǐng)導(dǎo)小組。
研究并制定工作規(guī)劃、實施方案與辦法及各項制度。
有計劃、有重點地執(zhí)行工作計劃。
全面檢查工作執(zhí)行情況。
加強宣傳。
簽定平安文明校園創(chuàng)建活動工作責(zé)任狀。
對學(xué)校重點部位進行檢查。
對學(xué)校周邊部位進行檢查與報告。
召開平安文明校園主題家長會反饋檢查情況。
消除重點領(lǐng)域安全。
對學(xué)生進行消防安全等知識講座平安文明班級創(chuàng)建活動。
暑假安全工作講座。
暑假安全工作指導(dǎo)。
平安文明校園深入檢查活動禁毒教育講座。
消防演習(xí)。
學(xué)生紀(jì)律教育。
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
創(chuàng)文明校園方案篇五
為了貫徹落實《市教育局創(chuàng)建省級文明城市實施方案》(號)文件精神，全面促進教育事業(yè)加快發(fā)展和提高全體師生的文明素質(zhì)，結(jié)合我校的工作實際，現(xiàn)制定我校創(chuàng)建文明校園工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)建省級文明城市的目標(biāo)任務(wù)，以提高師生文明素質(zhì)為核心，堅持重在建設(shè)，注重實效，堅持以人為本，共建共享，全面加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，整體提高師生思想道德水平和學(xué)?？傮w衛(wèi)生水平，不斷美化校園，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，把創(chuàng)建工作作為發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園的重要依托，努力打造醴陵七中的良好形象，為醴陵市創(chuàng)建省級文明城市做出應(yīng)有的貢獻。
二、主要工作任務(wù)。
(一)生活環(huán)境安居樂業(yè)。
面無劃痕、門窗無破損、衛(wèi)生無死角);學(xué)校增添垃圾桶四個;做好“四滅”工作，按照統(tǒng)一購藥、統(tǒng)一投藥的要求，精心搞好滅鼠、滅蠅、滅蚊子、滅蟑螂工作。
2、綠化工程。要求專門的校園綠化管理員對校園內(nèi)及門前屋后的綠化統(tǒng)籌安排、科學(xué)布局，花壇、人行道上兩邊、休閑廣場的花草、樹木要認(rèn)真看護，學(xué)校綠化區(qū)內(nèi)要清除雜草、雜物。
3、美化工程。辦公室、教室寢室內(nèi)物品擺放有序整齊。裝飾校園教室墻面，進行一次。
(二)人文環(huán)境健康向上。
1.加強師風(fēng)師德建設(shè)。以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以師德教育為核心，在全體教職工中開展“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)教育活動;組織開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德培訓(xùn)，提高教師隊伍整體水平，強化依法執(zhí)教意識，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
2.加強對學(xué)生進行文明衛(wèi)生習(xí)慣教育。積極開展文明行為教育，落實日常行為規(guī)范要求，鞏固養(yǎng)成教育的成果。
(三)政務(wù)環(huán)境廉潔高效。
1、建立健全創(chuàng)建制度。學(xué)校制定精神文明建設(shè)管理辦法、精神文明建設(shè)中長期規(guī)劃和實施方案、各項衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、文明市民教育、教職工培訓(xùn)制度、承諾制、公示制，推行校務(wù)公開和收費公示制度。
2、建立督辦檢查評比制度。黨建工會、政教團委、總務(wù)后勤、校辦教務(wù)和三個年級組等成員單位通力合作，心往一處想，勁往一處使，絕對服從創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度，及時完成相關(guān)工作任務(wù)，定期督辦檢查，通過開展月評活動發(fā)現(xiàn)問題，及時通報、及時整改，重點抓落實。同時做好創(chuàng)建資料的收集、完善、整理和歸檔工作。
三、主要措施。
副組長：譚應(yīng)生、楊輝詳、朱旭初、田發(fā)宏。
組員：向衛(wèi)華、徐飛根、黃永固、漆正鵬、何宗仁、鄧應(yīng)倉、馬楚先、蘇文魁。
(二)加大宣傳力度，營造良好的氛圍。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要采用各種方式加大宣傳力度，通過拉橫幅、辦宣傳專欄、發(fā)倡議書、辦專報等形式做好宣傳工作。
要教育學(xué)生文明守紀(jì)，規(guī)范學(xué)生的言行，自身做學(xué)生的表率，對學(xué)生要求提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)，自覺接受創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組、年級組的雙重指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣地完成相關(guān)工作任務(wù)，確保班級學(xué)風(fēng)良好，學(xué)生不出現(xiàn)重大違紀(jì)事件;總務(wù)處要保障各項資金投入，及時做好教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備添置維修和美化、綠化工作。
(四)做到六個結(jié)合，切實做好創(chuàng)建工作。
1、將創(chuàng)建活動與加強學(xué)校支部建設(shè)發(fā)揮黨員模范作用相結(jié)合。要在保持黨員先進性教育活動基礎(chǔ)上，開展好“黨員爭創(chuàng)教師示范崗”的活動，爭做優(yōu)秀黨員，做愛崗敬業(yè)的典范。
2、將創(chuàng)建活動與加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。把幫助教師樹立創(chuàng)建意識作為師德建設(shè)重要內(nèi)容，利用學(xué)校例會時間，以“師德論壇”為載體，提高教師隊伍整體水平，強化依法執(zhí)教意識，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
3、將創(chuàng)建活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)陣地、主渠道作用，在課堂教學(xué)中體現(xiàn)有關(guān)創(chuàng)建省級文明城市的相關(guān)內(nèi)容，教育學(xué)生愛校、愛家、愛我醴陵。
文明教育，將我校建設(shè)成為青少年文明教育示范學(xué)校。
5、將創(chuàng)建活動與家長學(xué)校的建設(shè)相結(jié)合。以家長學(xué)校為陣地，通過開展“小手拉大手”的活動，帶動學(xué)校家庭文明互動建設(shè)，構(gòu)建三位一體的文明教育網(wǎng)絡(luò)，輻射家庭、村組，帶動轄區(qū)居民文明素質(zhì)大幅提升。
6、將創(chuàng)建活動與學(xué)校的其它創(chuàng)建活動相結(jié)合。將創(chuàng)建文明校園的活動和創(chuàng)建安全文明校園活動相結(jié)合，確保學(xué)校無安全責(zé)任事故;學(xué)生尊敬師長、愛護環(huán)境衛(wèi)生蔚然成風(fēng)。
(五)實行考核獎懲制，確保創(chuàng)建工作落到實處。將創(chuàng)建工作與各處室、年級、每位教師的績效考核掛鉤，并作為教師、學(xué)生的各種評優(yōu)、評先的重要條件。對創(chuàng)建中成績突出的教師、學(xué)生要大力表彰;對創(chuàng)建中態(tài)度消極、工作滯后、不能按時完成任務(wù)的個人，實行一票否決，嚴(yán)肅處理，追究其責(zé)任。
四、工作步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(3月20日—3月30日)。
1、擬定創(chuàng)建活動方案，廣泛的宣傳發(fā)動。
2、組織全體師生開展“撿起一片紙屑，凈化學(xué)生心靈”的活動。
(二)集中行動階段(4月4日—4月30日)。
1、配合相關(guān)部門開展“校園環(huán)境衛(wèi)生”的重點整治。
2、組織開展“文明禮儀教育月”活動。
3、組織師生參加公益勞動和社會實踐活動。
4、做好迎檢檔案資料建設(shè)。
(三)鞏固成效階段(5月1日—6月31日)。
1、迎接創(chuàng)建工作檢查。
2、做好迎檢各項準(zhǔn)備工作。
3、做好鞏固提高工作。
創(chuàng)文明校園方案篇六
為積極做好遂寧市政府全國文明城市復(fù)檢工作，進一步增強和提高廣大師生的文明素養(yǎng)和道德意識，引導(dǎo)師生摒棄不文明行為，從自身做起、從點滴做起，營造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，爭做文明有禮的川職人。學(xué)校宣傳部、學(xué)生工作部、團委、基建后勤處決定開展“校園不文明現(xiàn)象”隨手拍活動?，F(xiàn)就有關(guān)事項安排如下：
20xx年12月15日-20xx年5月1日
全院師生
摒棄不文明行為、爭做文明有禮川職人
“以活動，促文明?！比簬熒e極參與，通過曝光不文明行為，對比文明與不文明行為，引導(dǎo)師生自覺修身律己，摒棄不文明行為，爭做校園文明監(jiān)督者、推動者、踐行者，共同推進校園文明建設(shè)。
1.反映校園公共場所引起師生不適的行為（如在辦公室、體育館、教室、寢室等禁煙區(qū)吸煙）的圖片或視頻。
2.反映在校園內(nèi)流動吸煙、亂扔煙頭、隨地吐痰、亂扔垃圾、亂扔瓜果皮、亂貼亂畫、亂采亂摘、鋪張浪費等不文明行為的.圖片或視頻。
3.反映衣衫不整（穿背心、拖鞋）出入公共場所、不文明用餐、破壞公共設(shè)施等行為的圖片或視頻。
4.其他不符合高校師生行為準(zhǔn)則要求的言行舉止。
1.作品可為單獨照片，也可以是組圖或視頻，必須為原創(chuàng)且為真實捕捉。
2.清晰度需盡可能高，每張圖片大小合適，視頻為三分鐘以內(nèi)。
3.作品需備注拍攝時間、地點、主題及作者真實姓名和聯(lián)系電話。
4.基建后勤處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)生工作部、團委對作者信息嚴(yán)格保密。
作品電子版指定接收郵箱
1.20xx年1月至20xx年4月期間，每月末對本月投稿作品進行評選。
2.每月評選出一等獎5個，二等獎10個，三等獎15個。
學(xué)院宣傳部門在對作品進行適當(dāng)處理后（面部遮擋等方式）在學(xué)院內(nèi)網(wǎng)、oa系統(tǒng)、微信公眾號、led大屏、釘釘?shù)韧瞥觥缎@不文明現(xiàn)象隨手拍》專題，不定期刊播師生拍攝的不文明照片、視頻，對所反映的不文明現(xiàn)象進行批評曝光。
1．本次活動組織由學(xué)校基建后勤處、宣傳部、學(xué)生工作部和團委共同組織。
2．承辦部門：基建后勤處愛衛(wèi)辦
創(chuàng)文明校園方案篇七
為進一步提高學(xué)生的文明意識、道德意識，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，做文明有禮的'師大人，根據(jù)《關(guān)于實施“大學(xué)生文明修身工程”的通知》（蘇師大學(xué)委〔20xx〕10號）文件精神，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展“校園文明隨手拍”公益活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下：
動員全校學(xué)生用手機或相機捕捉身邊的文明與不文明現(xiàn)象，普及文明禮儀知識，弘揚社會新風(fēng)，曝光和抨擊社會陋習(xí)和不文明行為。積極踐行社會主義榮辱觀，不斷提高思想道德素質(zhì)，展示積極向上的精神風(fēng)貌，為新校區(qū)營造良好的社會人文環(huán)境。
全日制在校學(xué)生（含全日制本科生、研究生）
5月13日―5月22日：作品征集；
5月23日―5月28日：作品投票；
6月1日―6月5日：作品展出。
主辦：江蘇師范大學(xué)學(xué)生工作處
承辦：傳媒與影視學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院
協(xié)辦：傳媒學(xué)院影風(fēng)協(xié)會、傳媒學(xué)院學(xué)思新聞社
1.拍攝工具不限，但要清晰可辨。作品可以是一張相片、也可以是組圖（3張以內(nèi)）。真實捕捉，拒絕假拍。
2.作品須附100字以內(nèi)文字說明，包括拍攝地點、時間、標(biāo)題、拍攝人真實姓名和聯(lián)系電話。主辦單位承諾全程為拍攝人嚴(yán)格保密。
3.作品拒絕不健康、非法、商業(yè)類的圖片。
4.作品在未經(jīng)本人同意的情況下，不得使用他人肖像（可后期使用馬賽克）。不得透露照片中人的任何信息。
1.關(guān)注微信公共號“學(xué)而時習(xí)”（微信號：jsnuxesx），直接發(fā)送圖片和文字（文字包含“校園文明隨手拍”+姓名+學(xué)院+手機號+圖片說明），進行作品投遞。
2.關(guān)注新浪微博賬號“江蘇師大傳媒學(xué)院團委_tw”，參與投票。
1.大賽設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎、最佳人氣獎，并頒發(fā)證書及獎品。
2.獲獎作品將通過江蘇師范大學(xué)官網(wǎng)主頁、官方微信、校園宣傳欄等方式進行線上線下展示。
創(chuàng)文明校園方案篇八
為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作，經(jīng)研究，決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。
10月17日下午13:0015:30。
各教室、實訓(xùn)（實驗）室及相關(guān)教學(xué)場所。
學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風(fēng)扇；
2.清除桌椅、黑板上的污跡；整理、擺齊桌椅；
3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫；更新創(chuàng)建文明城市專題板報；
4.實訓(xùn)室物品擺放、清理；儀器設(shè)備整理；
5.檢查各實訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線；
6.實訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢；
（1）教室。
1.桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。
2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
3.對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內(nèi)外的潔凈。
4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
5.黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。
6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整，統(tǒng)一放于教室后門后面。
7.墻面清潔無塵，無蜘蛛網(wǎng)。
（2）實訓(xùn)（實驗）室。
1.實訓(xùn)（實驗）室內(nèi)無廢棄物品（如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等），無關(guān)物品等。
2.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵；白板或黑板課后擦干凈；清理室內(nèi)死角衛(wèi)生，如門后、電腦主機上或儀器設(shè)備下面等，室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(xùn)（實驗）室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。
3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。
4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象；無亂拉亂接電線現(xiàn)象；線路凌亂，需要理順，綁扎。
5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
7.人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門，不存在門開著而無人的現(xiàn)象。
8.實訓(xùn)(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
按照誰使用，誰負(fù)責(zé)的原則，請各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實訓(xùn)（實驗）室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。
創(chuàng)文明校園方案篇九
進一步深化“文明校園”創(chuàng)建工作，把我校打造成湛江市高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量有特色的文明校園示范點，更好的發(fā)揮示范的引領(lǐng)作用，努力提升我校文明校園創(chuàng)建工作整體水平，根據(jù)湛文明辦相關(guān)通知和全市創(chuàng)文工作部署，特制訂此方案：
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真貫徹落實市精神文明建設(shè)暨創(chuàng)建全國文明城市動員大會精神，積極開展我校創(chuàng)建“文明校園”的提升工作，讓我校的文明校園工作成為亮點，形成自己的特色。
以文明校園創(chuàng)建提升工程為載體和抓手，形成學(xué)校精神文明建設(shè)與管理常態(tài)化工作機制，全面提升我校精神文明建設(shè)水平和師生文明素質(zhì)，打造學(xué)校德育工作品牌。
在落實《湛江市20xx年創(chuàng)建文明城市實地考察標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)學(xué)校方面測評內(nèi)容的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做到以下“六好”標(biāo)準(zhǔn)：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。
落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度，注重加強教師黨員隊伍建設(shè)。完善中小學(xué)校校長負(fù)責(zé)制，推進按章程實施管理，實行校務(wù)會議等管理制度，充分發(fā)揮教代會、家長委員會作用，不斷完善科學(xué)民主決策機制。積極推進學(xué)校章程和機制建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。各項管理制度以人為本，符合本校實際，制度分類明確，制度執(zhí)行到位，制度修訂流程明確、有效。
2、思想道德教育好。
加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點組織開展“扣好人生第一?？圩印?、“新時代好少年”等主題教育實踐活動，重視加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，開展志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與公益行動，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。加強學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。落實《中小學(xué)生守則》，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
3、活動陣地好。
組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報校刊和團隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強少先隊大隊部活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。
4、教師隊伍好。
認(rèn)真落實師德建設(shè)要求，扎實開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。
5、校園文化好。
學(xué)校文化建設(shè)納入學(xué)校整體工作，辦學(xué)理念體系完備，辦學(xué)實踐與理念具有一致性。辦學(xué)目標(biāo)明確，符合學(xué)校實際，體現(xiàn)學(xué)校特色。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓(xùn)、校歌、?；?、校標(biāo)等校園文化符號，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明，“一訓(xùn)三風(fēng)”得到師生、家長和社區(qū)居民的認(rèn)可。組織開展體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求和勞動技能培養(yǎng)的校園文化活動。
6、校園環(huán)境好。
做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
7-8月暑假暑假讀一本好書活動、志愿者服務(wù)活動、國防教育、安全教育、法制教育。
12月文明班級評選活動、慶元旦文藝展演。
創(chuàng)文明校園方案篇十
兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。
主持人1：晨風(fēng)吹，陽光照
主持人2:語言美，行為美
主持人1：尊師長，愛同學(xué)
合： 讓我們從小講文明，講禮貌，五（2）班“創(chuàng)文明校園，做文明人”中隊活動現(xiàn)在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
主持人（女）：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請聽汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事。
主持人（男）：對，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養(yǎng)成人，所以我們應(yīng)該感恩父母，孝敬父母。在這里，班主任要布置一個課后作業(yè)，今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗，而且要洗得好，不僅要今天洗，而且要常常為父母長輩洗腳，獻上你的一份孝心。
主持人（女）：同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做，但是真正的表現(xiàn)又如何呢？和孔融黃香相比，你以前還有哪些不足，還存在哪些差距？今天，我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）
主持人（女）：（二）校園禮儀
主持人（男）：當(dāng)你看到這種不文明行為的時候，你應(yīng)當(dāng)怎么做？
主持人（女）：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。同樣的一件小事，出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處，互相謙讓，學(xué)會文明用語，這也是我們從小學(xué)做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》（段俊宏）
同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。
若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，
影響別人，“對不起”
回答請說“沒關(guān)系”
做個文明好孩子，
創(chuàng)文明校園方案篇十一
為了促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的'形成，為了培養(yǎng)學(xué)生強烈的集體榮譽感和積極進取的精神，激發(fā)班級競爭意識，經(jīng)學(xué)校研究決定，引進激勵機制，開展月度文明班級評選活動。
1、護導(dǎo)檢查。
2、班主任出勤。
3、學(xué)校和級組專項抽查。
4、班會課上課及備課檢查。
以級組為單位積分匯總，評選出月度文明班級。
1、護導(dǎo)檢查（35分）。
以級組的值日檢查為依據(jù)，每周進行匯總，并將匯總結(jié)果交到政教處，每月匯總一次，按相應(yīng)名次第一名班級積35分，名次間分值差距為2分。
2、班主任出勤（35分）。
班主任要及時跟操、治操。級組按時點名，周末統(tǒng)計備案，并將匯總結(jié)果交到政教處。每月匯總一次，按相應(yīng)名次第一名班級積35分，名次間分值差距為2分。班主任要按學(xué)校要求參加會議以及各類大型活動，倘若班主任在此種情況下請假扣1分/人次，遲到扣1分/人次，缺席扣2分/人次，此項扣分在該項總分中扣除，扣完為止。
3、學(xué)校和級組專項抽查（15分）。
政教處與級組將每月展開對各級組違紀(jì)學(xué)生進行專項檢查，實行扣分，每班級每人次扣1分，扣完為止。
4、班會課上課及備課檢查（15分）。
班主任要按時召開班會課，曠課或安排與班會無關(guān)的內(nèi)容，每次扣3分，此項扣分也在該項總分中扣除，扣完為止。班會備課每周及時上交，按時檢查評分，班會備課未及時上交的每次扣3分，扣完為止。
每月末，各班級以上各項得分相加，排出最后名次，各級組前50%的班級為文明班級。
各級組要注意積累和保存原始材料，每次評比結(jié)束后要上報有關(guān)材料以備上級檢查。
創(chuàng)文明校園方案篇十二
以xx報告”建設(shè)為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程，納入精神文明建設(shè)過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針，大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，加強和改進中小學(xué)德育工作，落實貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
在廣大青年中弘揚熱愛祖國，關(guān)心社會及他人的優(yōu)良品質(zhì)，開展”忠心獻給祖國，愛心獻給社會，關(guān)心獻給他人，孝心獻給父母，信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史，在世界發(fā)展史上曾有過輝煌，也有過屈辱，輝煌使我們自豪，屈辱使我們奮進。在21世紀(jì)里，育人先樹德，重視和開展”五心”教育，把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，注入現(xiàn)代文明的活力，在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。
學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：于新強。
組員：張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山。
(一)孝心獻給父母。
孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人是孝心獻給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻給父母”作為活動的`突破口，層層推進愛家愛父母，愛祖國，愛人民的教育。隊員要愛心父母、愛家才能愛祖國，祖國就是我們的母親，樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。
(二)關(guān)心獻給他人。
把”愛心獻給社會”，”關(guān)心獻給他人”作為”五心教育”的核心，倡導(dǎo)集體主義精神。可以開展”手拉手，獻愛心”的活動，通過活動讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h(yuǎn)山區(qū)的小朋友捐款、捐物，獻上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會捐助扶貧活動，大家變廢為寶，把自己積攢的錢捐給”希望工程”，讓學(xué)生從實際行動中體會到社會主義制度的優(yōu)越性，體會到關(guān)心他人獻愛心的喜悅與幸福。
(三)愛心獻給社會。
結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開展愛護公共設(shè)施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會益勞動、節(jié)約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動，使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習(xí)慣。
(四)忠心獻給祖國。
必須讓廣大青少年認(rèn)識祖國，知曉祖國的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年主題教育，讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史，了解中國人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?，從而使他們銘記歷史，勿忘國恥，牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念，增強他們的社會責(zé)任感和使命感，從小樹立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù)，關(guān)心祖國的前途和命運，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
（五）信心留給自己。
最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂，增強學(xué)生的競爭意識。21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì)，需要的是創(chuàng)造性的人才，因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競爭意識?？梢蚤_展”我能行”和”露一手”的才華展示活動，同學(xué)們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品，增強學(xué)生自信的意識和勇于競爭的意識，尤其后進生，鼓勵他們要有信心，要有勇氣，且付諸行動，在平時有意識鍛煉他們，并對他們的每一點進步及時給予表揚，讓他們在生活和學(xué)習(xí)中揚起希望的風(fēng)帆。
圍繞五心”主題教育，學(xué)校開展”十個一”的活動。即：
1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭為主題材的影視課，組織觀看，并寫好收視隨筆。
2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。
3、辦一次黑板報宣傳活動，要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容，主辦一期黑板報，學(xué)校進行評比。
4、舉辦一次示范生評比活動，各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評比出4名言行文明示范生，學(xué)校表彰并授牌。
5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動，要求各班要針對各類學(xué)生，做好對子，相互幫助。
6、做一張”我愛我家”溫情卡，要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動;學(xué)校將組織所有班長評比。
8、開一次”夸夸他”的主題班會活動，要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，增強信心。
9、發(fā)一聲真誠問候，推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語，要求學(xué)生尊敬師長。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。
10、開展一次公益活動，學(xué)校組織團員青年開展二次社區(qū)公益活動，各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動。同時學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動，努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
“五心”主題教育是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容，各班務(wù)必認(rèn)真落實各項活動，將和文明班評比掛鉤。
創(chuàng)文明校園方案篇十三
圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，加強學(xué)習(xí)宣傳，積極營造“爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍，積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作，全面實施素質(zhì)教育，推進依法治校、以德治校進程，凈化育人環(huán)境，改進工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好校風(fēng)，全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動中，以提高教育質(zhì)量，加強和改進學(xué)校內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護公共秩序，改善學(xué)校設(shè)備設(shè)施，優(yōu)化美化校園為重點，不斷增強全體師生文明創(chuàng)建意識和參與意識。
二、主要內(nèi)容。
（一）踐行以人為本理念，全面提升師生整體素質(zhì)。
1．促進教師整體素質(zhì)提升。堅持把師德建設(shè)擺在首位，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，制定《師德師風(fēng)承諾制度》，引導(dǎo)教師自覺踐行師德風(fēng)范。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實績突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專業(yè)成長，加強教師素養(yǎng)培訓(xùn)，切實改善教師隊伍學(xué)科、職務(wù)結(jié)構(gòu)，形成多層次、多類型的骨干教師群體。
2．促進德育進課堂，努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動，對學(xué)生進行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。
3．促進學(xué)生全面健康發(fā)展。堅持德育工作擺在首位，探索未成年人思想道德建設(shè)新思路和新舉措，發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，構(gòu)建完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的工作格局，形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。加強應(yīng)對突發(fā)事件的知識普及和教育，提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時的自救自護能力。開展豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運動，突出學(xué)校體育特色活動，加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，保證學(xué)生體育鍛煉時間。推進心理健康教育隊伍建設(shè)，積極實施相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo)。加強法制課程建設(shè)，創(chuàng)新法制教育形式，提高法制教育實效性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
4．促進校園環(huán)境美麗和諧。積極開展各種校園文化活動，打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動，教育學(xué)生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場所。
（二）開展系列主題活動，努力營造創(chuàng)建工作氛圍。
1．開展“我們的節(jié)日”系列文化活動。結(jié)合各種重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動及中華經(jīng)典誦讀活動，弘揚傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，增強未成年人對中華文化的認(rèn)同感。
2．開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。結(jié)合“做一個有道德的人”、學(xué)雷鋒日等活動，成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”，集中開展“講文明、樹新風(fēng)”系列活動，“心憂天下、敢為人先”的教育活動，“傳承美德、奉獻愛心”道德實踐活動，評選“十佳美德少年”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等系列道德實踐活動。
3．舉辦“我文明、我快樂暨紅領(lǐng)巾相約中國夢”演講比賽，讓文明之花綻放校園。
4．積極參加“課外訪千家”活動。繼續(xù)加強家校聯(lián)系，開展踐行禮儀活動，大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。
5．繼續(xù)擴大志愿服務(wù)。推進師生志愿服務(wù)隊伍建設(shè)，實現(xiàn)志愿服務(wù)活動經(jīng)?；?、規(guī)范化。精心組織“關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動”、文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)師生文明行為。
三、實施步驟。
1．深入動員，廣泛宣傳，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學(xué)校要充分利用國旗下講話，主題班隊活動，廣播和黑板報、櫥窗展示、標(biāo)語等形式，開展內(nèi)容豐富、實效明顯的主題教育活動，廣泛進行宣傳教育，在學(xué)校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍，使創(chuàng)建活動向深度與廣度拓展，成為廣大師生的自覺行為。
2．不斷提升校園文化建設(shè)品位。學(xué)校要進一步凈化、綠化、美化，不斷凸現(xiàn)學(xué)校育人化功能，做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作，特別要對衛(wèi)生死角和重點部位進行徹底清除，對班級衛(wèi)生工作進行每日點評，促使學(xué)校環(huán)境時時保持整潔。大力開展校園文化建設(shè)，美化校園環(huán)境，提升學(xué)校文化內(nèi)涵，創(chuàng)建美麗校園，為創(chuàng)建文明城市增光彩。
3．進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。開展創(chuàng)建文明城市、文明班級、爭當(dāng)文明公民活動，通過行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范生的評比活動，讓學(xué)生在校外爭做文明市民、在校內(nèi)爭當(dāng)文明學(xué)生；把貫徹《實施綱要》與學(xué)校德育相結(jié)合，把貫徹《實施綱要》與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范深入人心。
4．強化日常行為規(guī)范，不斷養(yǎng)成良好的文明風(fēng)尚。結(jié)合文明城市創(chuàng)建，積極開展“五小”活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。特別要加強誠信教育、禮儀教育和遵章守紀(jì)教育，形成文明的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進我校學(xué)生健康成長。
5．進一步建立健全學(xué)校、社會、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，拓展學(xué)校教育功能，使學(xué)生做文明行為的傳播者，動員學(xué)生帶動家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建，提高學(xué)生家長對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者，為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻。
四、采取得力措施，確保創(chuàng)建活動取得實效。
1．成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校校長為第一責(zé)任人，全校師生共同參與的工作機制，形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實施方案、有具體人員負(fù)責(zé)、有檢查落實的工作格局。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：
組長：
副組長：
成員：
2．注重工作實效。要創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體，開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動，充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌，營造創(chuàng)建文明城市的社會氛圍，不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動性和實效性。
3．加強檢查落實。并將開展創(chuàng)建活動的成效納入學(xué)?？己撕徒逃|(zhì)量評價的內(nèi)容，真正把創(chuàng)建工作落到實處。
4．注重總結(jié)提高。在創(chuàng)建活動中，要及時將典型經(jīng)驗、好的做法，突出特色、工作的亮點進行總結(jié)、推廣，組織開展評比獎勵活動，表彰先進，激勵創(chuàng)新，推動創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展。
創(chuàng)文明校園方案篇十四
活動內(nèi)容：
加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
全體動員，共建文明校園。
活動安排：
第一階段:宣傳發(fā)動階段。
1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。
電視講話：九年級學(xué)生會主席。
內(nèi)容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。
廣播宣傳：新聞信息處。
內(nèi)容：每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿，宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。
3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會課后，中隊長交團委）。
4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。
5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員，全體參與。
第二階段：自律與實踐階段。
1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交團委。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放。
2、監(jiān)督崗實施檢查，批評不文明行為，表揚文明行為，由德育處、年級組、團委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真，扣所在班級1分。
3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”，被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單，交由團委統(tǒng)一扣分。
4、鼓勵各種文明行為（如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主），1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動，如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請，再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強度，予以團隊3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！
創(chuàng)文明校園方案篇十五
為了進一步在xx工學(xué)院大一新生中推廣崇尚文明健康的生活方式，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化師生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，促進和諧文明校園建設(shè)，經(jīng)基礎(chǔ)教育學(xué)院研究決定：在全體大一新生中開展“創(chuàng)建文明校園，抵制校園陋習(xí)”系列活動。為了將此活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)院的實際情況，制定如下活動方案：
教育引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，講衛(wèi)生，懂禮貌，愛護環(huán)境，維護社會公德，養(yǎng)成文明習(xí)慣，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，樹立健康形象，努力讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落。
創(chuàng)建文明校園，抵制校園陋習(xí)。
20xx年11月初——11月末。
組長：
副組長：
成員：
1、宣傳教育階段（20xx年11月初）。
利用班會的形式，搞好宣傳動員，使全體新生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本次活動順利全面開展。
2、集中實施階段（20xx年11月初至11月底）。
3、總結(jié)表彰階段（20xx年12月初）。
對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
創(chuàng)文明校園方案篇十六
為展現(xiàn)校園文明、美好的畫面，彰顯我校風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)大學(xué)生的愛校熱情，提升大學(xué)生的'生活品味。進一步加強文明行為養(yǎng)成教育，促進校園精神文明建設(shè)，營造良好的校園文明氛圍。學(xué)校發(fā)起“文明生活隨手拍”活動，以文明生活為主題，在校園中尋找文明和不文明的現(xiàn)象，激勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余去留心留目，倡導(dǎo)文明行為，營造和諧校園。
主辦：山東女子學(xué)院學(xué)生處、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、文化傳播學(xué)院
承辦：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團總支、文化傳播學(xué)院團總支
山東女子學(xué)院全體學(xué)生
作品征集：20xx年12月17日—12月30日
作品評選：20xx年3月8日—3月15日
作品展出：20xx年3月20日—3月25日
參賽選手用隨手拍的形式、以學(xué)生的視角來發(fā)現(xiàn)校園的文明和不文明現(xiàn)象。作品須為在校園內(nèi)拍攝的照片或視頻，保證作品的原創(chuàng)性，不得網(wǎng)上下載或抄襲。
（1）圖片類作品
作品要求：注明“文明與不文明”隨手拍，需提交電子版和打印版，配上描述性文字?？赏ㄟ^ps、美圖秀秀等圖片編輯軟件進行后期處理或者制作圖片。
（2）視頻類作品
作品要求：注明“文明與不文明”隨手拍，視頻不超過15s，視頻內(nèi)容豐富、清晰，突出主題。
（1）每人每類題材只能提交一件作品；
（2）每幅上交的作品背面需標(biāo)明：“文明與不文明”隨手拍，作者學(xué)院、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
（3）上交作品請自留底稿，來稿不退。
請于12月30日12：00前將作品交至指定地點及郵箱：
圖片類作品：一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優(yōu)秀獎若干。
視頻類作品：一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優(yōu)秀獎若干。
創(chuàng)文明校園方案篇一
書是人類進步的階梯，"腹有詩書氣自華"，20xx年以來，市教育局提出并樹立"用文化凝心聚力，靠學(xué)研富腦修身"的管理理念，教育成就碩果累累，教育事業(yè)欣欣向榮。在高雅濃厚的文化氛圍的熏陶和引領(lǐng)下，讀書學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，教師形象日益高雅，學(xué)生思維更加開闊，注重塑造內(nèi)涵發(fā)展，教育學(xué)習(xí)向規(guī)律靠攏。
為進一步落實教育局提出的建設(shè)書香校園的要求，完善學(xué)校書香校園建設(shè)工作，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，學(xué)校將積極開展大閱讀教育，努力為學(xué)生營造一個書香校園，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。努力創(chuàng)建"書香個人""書香集體""書香家庭"，努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，以豐富師生精神生活，促進教師健康詩意的成長，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
潤澤書香，塑造高尚靈魂。
讓閱讀成為師生的一種需要、一種樂趣、一種習(xí)慣、一種收獲，把學(xué)習(xí)變成師生的自覺行動，以推動學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。活動總思路：讀好書，塑美德，立良行。
1.培養(yǎng)師生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。從閱讀起步，創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，開展豐富多彩的閱讀活動，與好書相伴，獲得知識，開闊視野，陶冶情操、培育情趣，養(yǎng)成良好行為規(guī)范，促進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)品位，把師生讀書的風(fēng)氣轉(zhuǎn)化為終身學(xué)習(xí)的意識，持之以恒地開展下去，推動良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，構(gòu)建和諧校園。
2.使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和反思習(xí)慣，將樸素的"讀書是一種需要"上升為"讀書是一種責(zé)任"、"讀書是一種樂趣"、"讀書是一種有益的生活方式"，促進教師的精神生活，享受休閑、享受精神洗禮、享受美好人生。3.在學(xué)生中積極倡導(dǎo)"讀書伴我成長"的思想意識，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，教給閱讀方法、激發(fā)學(xué)生自發(fā)閱讀、自覺閱讀的興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，讀好書，好讀書。讓閱讀成為學(xué)生終生的生活習(xí)慣，為學(xué)生的幸福人生奠基。
4、通過開展讀書活動，逐漸形成教師、家長和學(xué)生三位一體，共同參與讀書的活動，營造良好的讀書氛圍，推動"書香個人、書香集體、書香家庭"的建設(shè)。
１、學(xué)生讀書活動。
（１）開展一次讀書主題班會。在班會課上，舉行"潤澤書香，塑造高尚靈魂"的讀書活動啟動儀式，號召全體同學(xué)積極地投身到"建設(shè)書香校園"的讀書活動活動中。
（２）各個年級學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的閱讀計劃。
（３）每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上，教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，學(xué)生每周不少于800字的摘抄，語文老師每周檢查一次，期末進行學(xué)生讀書筆記展評活動。
（4）周末、清明節(jié)、端午節(jié)、暑假等長假期間，鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書，摘抄精彩句段，每學(xué)期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
（5）學(xué)校進一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目，向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生，把富有時代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中，要強調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，閱讀最適合個性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。
（6）學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，"讀書改變了我"征文比賽，"我的讀書名言"征集活動，"膠河書韻"電子報刊學(xué)生作品展覽，等等。
２、教師讀書活動。
教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承"學(xué)高為師，身正為范"的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點學(xué)習(xí)教育名著、原著，通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。
（１）要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊；讀教學(xué)專著，強教學(xué)實踐；讀教育學(xué)心理學(xué)書籍，悟?qū)W生心理；讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
（２）學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。
（３）定時開放校閱覽室，教師利用課余時間進行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)?；蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時間組織教師進行集體學(xué)習(xí)。
（4）要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進行反思。
３、家庭親子共讀：
家庭是學(xué)生課外閱讀的積極影響者、重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于紙牌、麻將等活動，主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
（1）要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?BR> （2）建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。
（3）向家長介紹積極健康的適合各個年級段學(xué)生讀的書籍、報紙和刊物，像青少年系列的文學(xué)名著等等。
（4）定期舉行"經(jīng)典美文、親子誦讀""我讀書、我快樂""我讀過的一本好書""讀書伴我成長"等活動。
1．健全完善圖書室的圖書借閱制度，添置新圖書，為師生提供良好的閱讀環(huán)境，讓他們置身于書的海洋中。
2．建立有效的班級間、學(xué)生間的圖書交流機制，鼓勵流通共享，盤活、豐富圖書資源。探索有效的班級圖書角建設(shè)方案，讓學(xué)生參與設(shè)計、管理、活動，使學(xué)生在參與中增強體驗，受到教育。
3．號召親子共讀，通過家長委員會評選書香家庭，把閱讀推薦到家庭，使學(xué)生的家庭讀書有保障、有實效。
4．學(xué)校進行全方位文化建設(shè)，做好辦公室、教室、走廊、操場、草坪、綠地等校園文化建設(shè)，從文字到修飾，讓書香彌漫學(xué)生身邊的每一寸空間。
5．開展讀書報告會，請有關(guān)人士現(xiàn)身說法，宣傳開展讀書活動的意義。
6．舉辦讀書節(jié)活動，營造讀書氛圍。
7．做好資料的收集、分析工作。
1．設(shè)立閱讀指導(dǎo)課或每天安排閱讀指導(dǎo)時間，在時間上保證學(xué)生的閱讀，教師要探索不同類型閱讀課的指導(dǎo)。
2．制定書香個人、書香集體、書香家庭評選標(biāo)準(zhǔn)，各年級組制定班級閱讀計劃，組織評選書香個人、書香集體、書香家庭，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用。
3．建立教師讀書活動的相關(guān)制度及配套措施，開展師生共讀，以教師的成長帶動學(xué)生的進步。
4．開展各種讀書活動，以活動引領(lǐng)閱讀，以活動激發(fā)閱讀，以活動促進閱讀。組織開展形式多樣、內(nèi)涵豐富、以閱讀為主體的閱讀節(jié)活動。
1．完善圖書角建設(shè)、借閱制度、校園電子刊物《膠河書韻》登載制度。
2．完善書香個人、書香集體、書香家庭評選條例。
3．組織經(jīng)驗論文匯編。
4．總結(jié)實驗經(jīng)驗，匯總并推廣實驗成果。
5．成果匯報：學(xué)生朗誦會、故事會、讀后感集冊、優(yōu)秀日記集、班級活動成果展。讀后感、教育隨筆等。
創(chuàng)文明校園方案篇二
為不斷培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步深化德育工作，切實抓好學(xué)校精神文明建設(shè)，我校根據(jù)地區(qū)教育局“關(guān)于創(chuàng)建大興安嶺地區(qū)中小學(xué)文明校園的實施方案”的文件精神，決定在全校開展文明校園創(chuàng)建活動，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民滿意教育為宗旨，深入開展“立德樹人”工程，提升學(xué)校的教育教學(xué)水平和管理水平，提升學(xué)校的特色品質(zhì)，通過文明校園的創(chuàng)建，努力把學(xué)校建成環(huán)境優(yōu)雅、師生和諧；學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的文明校園。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：梁曉明。
副組長：馬彥波姜泳成員：行政人員、各組組長四、創(chuàng)建內(nèi)容及具體措施。
（一）強化班子建設(shè)，夯實組織基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)的核心。在創(chuàng)建文明學(xué)校過程中，領(lǐng)導(dǎo)班子要以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的黨組織為載體，加強隊伍建設(shè)。班子成員一是要加強自身建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)；二是樹立全局觀點。每位領(lǐng)導(dǎo)都能從整體出發(fā)看待自己的工作，多看他人的長處，彌補自己的不足，既能做好本職工作，又能關(guān)心、支持他人的工作。三是率先垂范做表率。平時要求教師做到的，自己先做到，事事走在前，想在先。
（二）學(xué)習(xí)文明知識，豐素文明素養(yǎng)。
在學(xué)校積極營造文明校園創(chuàng)建氛圍。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、德育板報等宣傳陣地，向師生宣傳創(chuàng)建活動。學(xué)校通過班隊會、講座、論壇等形式對師生進行文明禮儀、勵志成材、勤儉節(jié)約、法律科普、心理健康、社會公德等方面的知識培訓(xùn)，以此來不斷提高師生的文明素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育活動，開展“尋找身邊向上向善好隊員”、“手牽手踐行文明”“我的家風(fēng)我的家”等活動。
（三）抓好師德建設(shè)，樹立師德文明新形象。要認(rèn)真開展“愛生如子.愛校如家.愛業(yè)如命”師德主題教育，提升教師的師德素養(yǎng)。不斷完善師德考評制度，規(guī)范教師的從教行為。開展讀書學(xué)習(xí)、師德論壇、教師征文、德育經(jīng)驗交流、“尋找我身邊的師德楷?！钡然顒?，不斷提高教師思想政治素質(zhì)，職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，選樹一批師德楷模作為典型，在全校宣傳，組織教師向師德楷模學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮他們榜樣作用，從而推動全校的師德師風(fēng)向著更高的標(biāo)準(zhǔn)邁進。
（四）抓好學(xué)校管理，確保常規(guī)工作有序進行。學(xué)校常規(guī)管理工作要抓實抓牢，要取得突出成效。養(yǎng)成教育圍繞行為好習(xí)慣、學(xué)習(xí)好習(xí)慣、生活好習(xí)慣開展，做好學(xué)生入校、課間、課堂紀(jì)律、放學(xué)路隊等方面的訓(xùn)練，讓學(xué)生將文明行為習(xí)慣從被動行為轉(zhuǎn)化成為主動行為。規(guī)范學(xué)校的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、社團活動、師生值周等工作，完善相關(guān)的制度，進一步規(guī)范各項常規(guī)工作，確保學(xué)校工作的有序進行。開展好文明學(xué)校、文明班級的評比活動。制定詳細(xì)的評比方案，結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生評比、班級德育活動的開展等內(nèi)容，將一些在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的班級評選出來，評選工作要堅持公平、公正、公開的原則。
（五）規(guī)范文明行為，促進習(xí)慣養(yǎng)成。開展“做文明有禮的一小人”活動，在全校進行“六個文明守禮”倡議，要求師生做到言談舉止、公共場合、與人相處、行路駕車、旅游觀光、網(wǎng)上交流文明守禮。結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育活動，以“好習(xí)慣伴我健康成長”、師德主題教育等活動為載體，在全校開展文明教師、文明學(xué)生的評選活動。（六）開展德育活動，豐富文明內(nèi)涵。
1.以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)德育活動。將核心價值觀24字內(nèi)容分解成12個德育主題，每月都設(shè)計不同的主題。愛國層面開展“三愛三節(jié)”教育、“中國夢”主題系列活動。誠信方面開展誠信故事演講、做最美誠信好少年等活動。其它每個層面都有不同的活動。我校要不斷創(chuàng)新活動形式，開展德育社會實踐活動、校園藝術(shù)節(jié)、征文、演講比賽、主題隊會等豐富多彩的活動，豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2.讓中華民族傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生的心靈。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日利用重大節(jié)日紀(jì)念日，開展“我們的節(jié)日”主題活動，結(jié)合經(jīng)典誦讀、“中華魂”讀書，對學(xué)生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國防教育、感恩教育、傳統(tǒng)文化教育等內(nèi)容的教育。在學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展學(xué)雷鋒主題活動。通過開展“尋找身邊向上向善好隊員”、“爭做最美小雷鋒”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵班”評選等活動，在全校掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。在清明節(jié)開展“清明習(xí)俗”主題班會、文明祭掃倡議、清明詩歌朗誦會等活動。在端午節(jié)開展“我們的節(jié)日.端午”主題活動，對學(xué)生進行愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育。開展“感恩父母”“爸爸媽媽我長大了”等感恩系列活動對學(xué)生進行感恩教育。依托少年軍校，通過開展軍訓(xùn)、“我為祖國而自豪”班會、軍事遠(yuǎn)足等系列活動對學(xué)生進行國防教育。
（七）加強校園文化建設(shè)，提升文化育人品味。校園文化是學(xué)校的靈魂，創(chuàng)建文明校園，打造彰顯自身特色的校園文化是基礎(chǔ)。我在校園文化建設(shè)中，以打造竹文化基礎(chǔ)，教學(xué)樓環(huán)境布置以竹子為主，各個樓層都擺放了盆栽竹子，教學(xué)樓內(nèi)布置的綠意盎然。在精神文化層面，以學(xué)習(xí)竹子的虛心進取、樂于奉獻的品格為主。學(xué)校每層樓的走廊內(nèi)懸掛了宣傳板，“一層一主題，一板一內(nèi)容”，每座樓主題各不相同，不同樓層內(nèi)容絕不重復(fù)，讓樓內(nèi)每面墻都成為校園文化的載體。樓層文化營造出的環(huán)境氛圍，使學(xué)生們在耳濡目染、潛移默化中受到教育。
四、創(chuàng)建要求。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明校園工作作為全年重點工作之一，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。各部門要按照創(chuàng)建工作方案和要求，采取切實可行的措施，認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動的各項指標(biāo)落到實處。
（二）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各部門要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細(xì)、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。
（三）創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各部門要按照本學(xué)期工作要點穩(wěn)步推進各項工作，同時要確保創(chuàng)建任務(wù)的落實，要合理安排時間，精心組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會形象。
（四）以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng)文明學(xué)校。
創(chuàng)文明校園方案篇三
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題，堅持教育與管理并舉，治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想、與時俱進、務(wù)求實效，切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
組 長：廖運強
副組長:駱劍鋒 鐘錦紅
成 員：張宗梁 朱永芬 劉子奇 葉大捷
李志明
安全文明創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點設(shè)在德育處。
(一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度
1.修改、制定保衛(wèi)人員的崗位職責(zé)及獎懲方案，并與所有保衛(wèi)人員簽定責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責(zé)任感。
2.校園內(nèi)成立治安聯(lián)防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.保衛(wèi)科切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
(二)加強思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識
1.堅持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會議，在會議上由保衛(wèi)人員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、德育處每學(xué)期不定期地對照保衛(wèi)人員簽定的工作責(zé)任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
4.建立保衛(wèi)人員重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時匯報。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
(三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患
1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師、學(xué)生干部結(jié)合的值日制度以及治安人員夜間的`巡邏制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2. 學(xué)校上課時間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進入教學(xué)樓。
3.保衛(wèi)科與騎車上學(xué)的學(xué)生簽定安全協(xié)議書，并辦理騎車證。十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
4. 總務(wù)處定期加強電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強對學(xué)校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前各種車輛停放位置的管理。
3.繼續(xù)與當(dāng)?shù)毓卜志纸⒕Ｂ?lián)防，加強社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
(五)以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。
1、開展讀書活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等基本常識，讓學(xué)生增強安全觀念，意識到安全的重要性。
2、在特定時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”、 等活動。
3、深入開展“五創(chuàng)”活動，即：爭創(chuàng)新三好學(xué)生(學(xué)生);爭創(chuàng)五星路隊(小隊);爭創(chuàng)文明班級(班級);爭創(chuàng)最佳科室(部門)，爭創(chuàng)平安校園(學(xué)校)
創(chuàng)文明校園方案篇四
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動實施方案》等有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，牢固樹立“生命至上，安全第一”的思想，把安全文明管理作為學(xué)校工作的第一要務(wù)來抓，以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體，以關(guān)愛生命、防范學(xué)生人身傷害為核心，以防食品中毒、校舍火災(zāi)、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學(xué)生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點，突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理，加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件，整治工作作風(fēng)，按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求，全面推進“平安文明校園”創(chuàng)建工作，整體提升我校各項工作質(zhì)量，實現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展，不斷開創(chuàng)學(xué)校安全文明工作新局面。
二、工作主題。
主題：平安、文明。
三、工作目標(biāo)。
1、學(xué)校教育秩序穩(wěn)定，健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的群體事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動。
2、全校師生安全文明意識得到樹立。師生要有安全文明意識，懂得交通、消防等各項安全常識，要展示安樂小學(xué)文明禮儀風(fēng)貌，樹立良好的社會形象。
3、繼續(xù)保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生，加強法制教育、道德教育，杜絕在校學(xué)生違法事件的發(fā)生，進一步增強師生的安全感。
4、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預(yù)防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練，結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。
6、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進一步健全門衛(wèi)值班制度。
7、進一步搞好學(xué)校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識進一步增強。
四、活動內(nèi)容及要求。
1、建立安全管理機制和網(wǎng)絡(luò)，完善各種安全工作制度。
五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能，狠抓安全監(jiān)管督察工作，強化門衛(wèi)管理和安全值班制度;。
六是完善安全管理制度和預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案，進一步明確學(xué)生安全教師工作職責(zé)，提高安全管理的效益。
五是通過網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式，
積極開展安全教育和宣傳活動。
3、實化安全管理過程，落實安全防范措施。
五是加大安全檢查力度，嚴(yán)格安全報告制度，實行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結(jié)”，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時排除安全隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論，重點分析、排查隱形險情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié)，探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。
五、具體安排。
組建領(lǐng)導(dǎo)小組。
研究并制定工作規(guī)劃、實施方案與辦法及各項制度。
有計劃、有重點地執(zhí)行工作計劃。
全面檢查工作執(zhí)行情況。
加強宣傳。
簽定平安文明校園創(chuàng)建活動工作責(zé)任狀。
對學(xué)校重點部位進行檢查。
對學(xué)校周邊部位進行檢查與報告。
召開平安文明校園主題家長會反饋檢查情況。
消除重點領(lǐng)域安全。
對學(xué)生進行消防安全等知識講座平安文明班級創(chuàng)建活動。
暑假安全工作講座。
暑假安全工作指導(dǎo)。
平安文明校園深入檢查活動禁毒教育講座。
消防演習(xí)。
學(xué)生紀(jì)律教育。
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
創(chuàng)文明校園方案篇五
為了貫徹落實《市教育局創(chuàng)建省級文明城市實施方案》(號)文件精神，全面促進教育事業(yè)加快發(fā)展和提高全體師生的文明素質(zhì)，結(jié)合我校的工作實際，現(xiàn)制定我校創(chuàng)建文明校園工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)建省級文明城市的目標(biāo)任務(wù)，以提高師生文明素質(zhì)為核心，堅持重在建設(shè)，注重實效，堅持以人為本，共建共享，全面加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，整體提高師生思想道德水平和學(xué)?？傮w衛(wèi)生水平，不斷美化校園，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，把創(chuàng)建工作作為發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園的重要依托，努力打造醴陵七中的良好形象，為醴陵市創(chuàng)建省級文明城市做出應(yīng)有的貢獻。
二、主要工作任務(wù)。
(一)生活環(huán)境安居樂業(yè)。
面無劃痕、門窗無破損、衛(wèi)生無死角);學(xué)校增添垃圾桶四個;做好“四滅”工作，按照統(tǒng)一購藥、統(tǒng)一投藥的要求，精心搞好滅鼠、滅蠅、滅蚊子、滅蟑螂工作。
2、綠化工程。要求專門的校園綠化管理員對校園內(nèi)及門前屋后的綠化統(tǒng)籌安排、科學(xué)布局，花壇、人行道上兩邊、休閑廣場的花草、樹木要認(rèn)真看護，學(xué)校綠化區(qū)內(nèi)要清除雜草、雜物。
3、美化工程。辦公室、教室寢室內(nèi)物品擺放有序整齊。裝飾校園教室墻面，進行一次。
(二)人文環(huán)境健康向上。
1.加強師風(fēng)師德建設(shè)。以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以師德教育為核心，在全體教職工中開展“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)教育活動;組織開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德培訓(xùn)，提高教師隊伍整體水平，強化依法執(zhí)教意識，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
2.加強對學(xué)生進行文明衛(wèi)生習(xí)慣教育。積極開展文明行為教育，落實日常行為規(guī)范要求，鞏固養(yǎng)成教育的成果。
(三)政務(wù)環(huán)境廉潔高效。
1、建立健全創(chuàng)建制度。學(xué)校制定精神文明建設(shè)管理辦法、精神文明建設(shè)中長期規(guī)劃和實施方案、各項衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、文明市民教育、教職工培訓(xùn)制度、承諾制、公示制，推行校務(wù)公開和收費公示制度。
2、建立督辦檢查評比制度。黨建工會、政教團委、總務(wù)后勤、校辦教務(wù)和三個年級組等成員單位通力合作，心往一處想，勁往一處使，絕對服從創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度，及時完成相關(guān)工作任務(wù)，定期督辦檢查，通過開展月評活動發(fā)現(xiàn)問題，及時通報、及時整改，重點抓落實。同時做好創(chuàng)建資料的收集、完善、整理和歸檔工作。
三、主要措施。
副組長：譚應(yīng)生、楊輝詳、朱旭初、田發(fā)宏。
組員：向衛(wèi)華、徐飛根、黃永固、漆正鵬、何宗仁、鄧應(yīng)倉、馬楚先、蘇文魁。
(二)加大宣傳力度，營造良好的氛圍。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要采用各種方式加大宣傳力度，通過拉橫幅、辦宣傳專欄、發(fā)倡議書、辦專報等形式做好宣傳工作。
要教育學(xué)生文明守紀(jì)，規(guī)范學(xué)生的言行，自身做學(xué)生的表率，對學(xué)生要求提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)，自覺接受創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組、年級組的雙重指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣地完成相關(guān)工作任務(wù)，確保班級學(xué)風(fēng)良好，學(xué)生不出現(xiàn)重大違紀(jì)事件;總務(wù)處要保障各項資金投入，及時做好教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備添置維修和美化、綠化工作。
(四)做到六個結(jié)合，切實做好創(chuàng)建工作。
1、將創(chuàng)建活動與加強學(xué)校支部建設(shè)發(fā)揮黨員模范作用相結(jié)合。要在保持黨員先進性教育活動基礎(chǔ)上，開展好“黨員爭創(chuàng)教師示范崗”的活動，爭做優(yōu)秀黨員，做愛崗敬業(yè)的典范。
2、將創(chuàng)建活動與加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。把幫助教師樹立創(chuàng)建意識作為師德建設(shè)重要內(nèi)容，利用學(xué)校例會時間，以“師德論壇”為載體，提高教師隊伍整體水平，強化依法執(zhí)教意識，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
3、將創(chuàng)建活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)陣地、主渠道作用，在課堂教學(xué)中體現(xiàn)有關(guān)創(chuàng)建省級文明城市的相關(guān)內(nèi)容，教育學(xué)生愛校、愛家、愛我醴陵。
文明教育，將我校建設(shè)成為青少年文明教育示范學(xué)校。
5、將創(chuàng)建活動與家長學(xué)校的建設(shè)相結(jié)合。以家長學(xué)校為陣地，通過開展“小手拉大手”的活動，帶動學(xué)校家庭文明互動建設(shè)，構(gòu)建三位一體的文明教育網(wǎng)絡(luò)，輻射家庭、村組，帶動轄區(qū)居民文明素質(zhì)大幅提升。
6、將創(chuàng)建活動與學(xué)校的其它創(chuàng)建活動相結(jié)合。將創(chuàng)建文明校園的活動和創(chuàng)建安全文明校園活動相結(jié)合，確保學(xué)校無安全責(zé)任事故;學(xué)生尊敬師長、愛護環(huán)境衛(wèi)生蔚然成風(fēng)。
(五)實行考核獎懲制，確保創(chuàng)建工作落到實處。將創(chuàng)建工作與各處室、年級、每位教師的績效考核掛鉤，并作為教師、學(xué)生的各種評優(yōu)、評先的重要條件。對創(chuàng)建中成績突出的教師、學(xué)生要大力表彰;對創(chuàng)建中態(tài)度消極、工作滯后、不能按時完成任務(wù)的個人，實行一票否決，嚴(yán)肅處理，追究其責(zé)任。
四、工作步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(3月20日—3月30日)。
1、擬定創(chuàng)建活動方案，廣泛的宣傳發(fā)動。
2、組織全體師生開展“撿起一片紙屑，凈化學(xué)生心靈”的活動。
(二)集中行動階段(4月4日—4月30日)。
1、配合相關(guān)部門開展“校園環(huán)境衛(wèi)生”的重點整治。
2、組織開展“文明禮儀教育月”活動。
3、組織師生參加公益勞動和社會實踐活動。
4、做好迎檢檔案資料建設(shè)。
(三)鞏固成效階段(5月1日—6月31日)。
1、迎接創(chuàng)建工作檢查。
2、做好迎檢各項準(zhǔn)備工作。
3、做好鞏固提高工作。
創(chuàng)文明校園方案篇六
為積極做好遂寧市政府全國文明城市復(fù)檢工作，進一步增強和提高廣大師生的文明素養(yǎng)和道德意識，引導(dǎo)師生摒棄不文明行為，從自身做起、從點滴做起，營造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，爭做文明有禮的川職人。學(xué)校宣傳部、學(xué)生工作部、團委、基建后勤處決定開展“校園不文明現(xiàn)象”隨手拍活動?，F(xiàn)就有關(guān)事項安排如下：
20xx年12月15日-20xx年5月1日
全院師生
摒棄不文明行為、爭做文明有禮川職人
“以活動，促文明?！比簬熒e極參與，通過曝光不文明行為，對比文明與不文明行為，引導(dǎo)師生自覺修身律己，摒棄不文明行為，爭做校園文明監(jiān)督者、推動者、踐行者，共同推進校園文明建設(shè)。
1.反映校園公共場所引起師生不適的行為（如在辦公室、體育館、教室、寢室等禁煙區(qū)吸煙）的圖片或視頻。
2.反映在校園內(nèi)流動吸煙、亂扔煙頭、隨地吐痰、亂扔垃圾、亂扔瓜果皮、亂貼亂畫、亂采亂摘、鋪張浪費等不文明行為的.圖片或視頻。
3.反映衣衫不整（穿背心、拖鞋）出入公共場所、不文明用餐、破壞公共設(shè)施等行為的圖片或視頻。
4.其他不符合高校師生行為準(zhǔn)則要求的言行舉止。
1.作品可為單獨照片，也可以是組圖或視頻，必須為原創(chuàng)且為真實捕捉。
2.清晰度需盡可能高，每張圖片大小合適，視頻為三分鐘以內(nèi)。
3.作品需備注拍攝時間、地點、主題及作者真實姓名和聯(lián)系電話。
4.基建后勤處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)生工作部、團委對作者信息嚴(yán)格保密。
作品電子版指定接收郵箱
1.20xx年1月至20xx年4月期間，每月末對本月投稿作品進行評選。
2.每月評選出一等獎5個，二等獎10個，三等獎15個。
學(xué)院宣傳部門在對作品進行適當(dāng)處理后（面部遮擋等方式）在學(xué)院內(nèi)網(wǎng)、oa系統(tǒng)、微信公眾號、led大屏、釘釘?shù)韧瞥觥缎@不文明現(xiàn)象隨手拍》專題，不定期刊播師生拍攝的不文明照片、視頻，對所反映的不文明現(xiàn)象進行批評曝光。
1．本次活動組織由學(xué)校基建后勤處、宣傳部、學(xué)生工作部和團委共同組織。
2．承辦部門：基建后勤處愛衛(wèi)辦
創(chuàng)文明校園方案篇七
為進一步提高學(xué)生的文明意識、道德意識，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，做文明有禮的'師大人，根據(jù)《關(guān)于實施“大學(xué)生文明修身工程”的通知》（蘇師大學(xué)委〔20xx〕10號）文件精神，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展“校園文明隨手拍”公益活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下：
動員全校學(xué)生用手機或相機捕捉身邊的文明與不文明現(xiàn)象，普及文明禮儀知識，弘揚社會新風(fēng)，曝光和抨擊社會陋習(xí)和不文明行為。積極踐行社會主義榮辱觀，不斷提高思想道德素質(zhì)，展示積極向上的精神風(fēng)貌，為新校區(qū)營造良好的社會人文環(huán)境。
全日制在校學(xué)生（含全日制本科生、研究生）
5月13日―5月22日：作品征集；
5月23日―5月28日：作品投票；
6月1日―6月5日：作品展出。
主辦：江蘇師范大學(xué)學(xué)生工作處
承辦：傳媒與影視學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院
協(xié)辦：傳媒學(xué)院影風(fēng)協(xié)會、傳媒學(xué)院學(xué)思新聞社
1.拍攝工具不限，但要清晰可辨。作品可以是一張相片、也可以是組圖（3張以內(nèi)）。真實捕捉，拒絕假拍。
2.作品須附100字以內(nèi)文字說明，包括拍攝地點、時間、標(biāo)題、拍攝人真實姓名和聯(lián)系電話。主辦單位承諾全程為拍攝人嚴(yán)格保密。
3.作品拒絕不健康、非法、商業(yè)類的圖片。
4.作品在未經(jīng)本人同意的情況下，不得使用他人肖像（可后期使用馬賽克）。不得透露照片中人的任何信息。
1.關(guān)注微信公共號“學(xué)而時習(xí)”（微信號：jsnuxesx），直接發(fā)送圖片和文字（文字包含“校園文明隨手拍”+姓名+學(xué)院+手機號+圖片說明），進行作品投遞。
2.關(guān)注新浪微博賬號“江蘇師大傳媒學(xué)院團委_tw”，參與投票。
1.大賽設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎、最佳人氣獎，并頒發(fā)證書及獎品。
2.獲獎作品將通過江蘇師范大學(xué)官網(wǎng)主頁、官方微信、校園宣傳欄等方式進行線上線下展示。
創(chuàng)文明校園方案篇八
為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作，經(jīng)研究，決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。
10月17日下午13:0015:30。
各教室、實訓(xùn)（實驗）室及相關(guān)教學(xué)場所。
學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風(fēng)扇；
2.清除桌椅、黑板上的污跡；整理、擺齊桌椅；
3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫；更新創(chuàng)建文明城市專題板報；
4.實訓(xùn)室物品擺放、清理；儀器設(shè)備整理；
5.檢查各實訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線；
6.實訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢；
（1）教室。
1.桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。
2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
3.對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內(nèi)外的潔凈。
4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
5.黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。
6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整，統(tǒng)一放于教室后門后面。
7.墻面清潔無塵，無蜘蛛網(wǎng)。
（2）實訓(xùn)（實驗）室。
1.實訓(xùn)（實驗）室內(nèi)無廢棄物品（如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等），無關(guān)物品等。
2.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵；白板或黑板課后擦干凈；清理室內(nèi)死角衛(wèi)生，如門后、電腦主機上或儀器設(shè)備下面等，室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(xùn)（實驗）室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。
3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。
4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象；無亂拉亂接電線現(xiàn)象；線路凌亂，需要理順，綁扎。
5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
7.人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門，不存在門開著而無人的現(xiàn)象。
8.實訓(xùn)(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
按照誰使用，誰負(fù)責(zé)的原則，請各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實訓(xùn)（實驗）室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。
創(chuàng)文明校園方案篇九
進一步深化“文明校園”創(chuàng)建工作，把我校打造成湛江市高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量有特色的文明校園示范點，更好的發(fā)揮示范的引領(lǐng)作用，努力提升我校文明校園創(chuàng)建工作整體水平，根據(jù)湛文明辦相關(guān)通知和全市創(chuàng)文工作部署，特制訂此方案：
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真貫徹落實市精神文明建設(shè)暨創(chuàng)建全國文明城市動員大會精神，積極開展我校創(chuàng)建“文明校園”的提升工作，讓我校的文明校園工作成為亮點，形成自己的特色。
以文明校園創(chuàng)建提升工程為載體和抓手，形成學(xué)校精神文明建設(shè)與管理常態(tài)化工作機制，全面提升我校精神文明建設(shè)水平和師生文明素質(zhì)，打造學(xué)校德育工作品牌。
在落實《湛江市20xx年創(chuàng)建文明城市實地考察標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)學(xué)校方面測評內(nèi)容的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做到以下“六好”標(biāo)準(zhǔn)：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。
落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度，注重加強教師黨員隊伍建設(shè)。完善中小學(xué)校校長負(fù)責(zé)制，推進按章程實施管理，實行校務(wù)會議等管理制度，充分發(fā)揮教代會、家長委員會作用，不斷完善科學(xué)民主決策機制。積極推進學(xué)校章程和機制建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。各項管理制度以人為本，符合本校實際，制度分類明確，制度執(zhí)行到位，制度修訂流程明確、有效。
2、思想道德教育好。
加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點組織開展“扣好人生第一?？圩印?、“新時代好少年”等主題教育實踐活動，重視加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，開展志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與公益行動，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。加強學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。落實《中小學(xué)生守則》，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
3、活動陣地好。
組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報校刊和團隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強少先隊大隊部活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。
4、教師隊伍好。
認(rèn)真落實師德建設(shè)要求，扎實開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。
5、校園文化好。
學(xué)校文化建設(shè)納入學(xué)校整體工作，辦學(xué)理念體系完備，辦學(xué)實踐與理念具有一致性。辦學(xué)目標(biāo)明確，符合學(xué)校實際，體現(xiàn)學(xué)校特色。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓(xùn)、校歌、?；?、校標(biāo)等校園文化符號，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明，“一訓(xùn)三風(fēng)”得到師生、家長和社區(qū)居民的認(rèn)可。組織開展體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求和勞動技能培養(yǎng)的校園文化活動。
6、校園環(huán)境好。
做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
7-8月暑假暑假讀一本好書活動、志愿者服務(wù)活動、國防教育、安全教育、法制教育。
12月文明班級評選活動、慶元旦文藝展演。
創(chuàng)文明校園方案篇十
兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。
主持人1：晨風(fēng)吹，陽光照
主持人2:語言美，行為美
主持人1：尊師長，愛同學(xué)
合： 讓我們從小講文明，講禮貌，五（2）班“創(chuàng)文明校園，做文明人”中隊活動現(xiàn)在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
主持人（女）：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請聽汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事。
主持人（男）：對，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養(yǎng)成人，所以我們應(yīng)該感恩父母，孝敬父母。在這里，班主任要布置一個課后作業(yè)，今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗，而且要洗得好，不僅要今天洗，而且要常常為父母長輩洗腳，獻上你的一份孝心。
主持人（女）：同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做，但是真正的表現(xiàn)又如何呢？和孔融黃香相比，你以前還有哪些不足，還存在哪些差距？今天，我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）
主持人（女）：（二）校園禮儀
主持人（男）：當(dāng)你看到這種不文明行為的時候，你應(yīng)當(dāng)怎么做？
主持人（女）：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。同樣的一件小事，出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處，互相謙讓，學(xué)會文明用語，這也是我們從小學(xué)做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》（段俊宏）
同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。
若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，
影響別人，“對不起”
回答請說“沒關(guān)系”
做個文明好孩子，
創(chuàng)文明校園方案篇十一
為了促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的'形成，為了培養(yǎng)學(xué)生強烈的集體榮譽感和積極進取的精神，激發(fā)班級競爭意識，經(jīng)學(xué)校研究決定，引進激勵機制，開展月度文明班級評選活動。
1、護導(dǎo)檢查。
2、班主任出勤。
3、學(xué)校和級組專項抽查。
4、班會課上課及備課檢查。
以級組為單位積分匯總，評選出月度文明班級。
1、護導(dǎo)檢查（35分）。
以級組的值日檢查為依據(jù)，每周進行匯總，并將匯總結(jié)果交到政教處，每月匯總一次，按相應(yīng)名次第一名班級積35分，名次間分值差距為2分。
2、班主任出勤（35分）。
班主任要及時跟操、治操。級組按時點名，周末統(tǒng)計備案，并將匯總結(jié)果交到政教處。每月匯總一次，按相應(yīng)名次第一名班級積35分，名次間分值差距為2分。班主任要按學(xué)校要求參加會議以及各類大型活動，倘若班主任在此種情況下請假扣1分/人次，遲到扣1分/人次，缺席扣2分/人次，此項扣分在該項總分中扣除，扣完為止。
3、學(xué)校和級組專項抽查（15分）。
政教處與級組將每月展開對各級組違紀(jì)學(xué)生進行專項檢查，實行扣分，每班級每人次扣1分，扣完為止。
4、班會課上課及備課檢查（15分）。
班主任要按時召開班會課，曠課或安排與班會無關(guān)的內(nèi)容，每次扣3分，此項扣分也在該項總分中扣除，扣完為止。班會備課每周及時上交，按時檢查評分，班會備課未及時上交的每次扣3分，扣完為止。
每月末，各班級以上各項得分相加，排出最后名次，各級組前50%的班級為文明班級。
各級組要注意積累和保存原始材料，每次評比結(jié)束后要上報有關(guān)材料以備上級檢查。
創(chuàng)文明校園方案篇十二
以xx報告”建設(shè)為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程，納入精神文明建設(shè)過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針，大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，加強和改進中小學(xué)德育工作，落實貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
在廣大青年中弘揚熱愛祖國，關(guān)心社會及他人的優(yōu)良品質(zhì)，開展”忠心獻給祖國，愛心獻給社會，關(guān)心獻給他人，孝心獻給父母，信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史，在世界發(fā)展史上曾有過輝煌，也有過屈辱，輝煌使我們自豪，屈辱使我們奮進。在21世紀(jì)里，育人先樹德，重視和開展”五心”教育，把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，注入現(xiàn)代文明的活力，在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。
學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：于新強。
組員：張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山。
(一)孝心獻給父母。
孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人是孝心獻給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻給父母”作為活動的`突破口，層層推進愛家愛父母，愛祖國，愛人民的教育。隊員要愛心父母、愛家才能愛祖國，祖國就是我們的母親，樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。
(二)關(guān)心獻給他人。
把”愛心獻給社會”，”關(guān)心獻給他人”作為”五心教育”的核心，倡導(dǎo)集體主義精神。可以開展”手拉手，獻愛心”的活動，通過活動讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h(yuǎn)山區(qū)的小朋友捐款、捐物，獻上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會捐助扶貧活動，大家變廢為寶，把自己積攢的錢捐給”希望工程”，讓學(xué)生從實際行動中體會到社會主義制度的優(yōu)越性，體會到關(guān)心他人獻愛心的喜悅與幸福。
(三)愛心獻給社會。
結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開展愛護公共設(shè)施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會益勞動、節(jié)約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動，使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習(xí)慣。
(四)忠心獻給祖國。
必須讓廣大青少年認(rèn)識祖國，知曉祖國的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年主題教育，讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史，了解中國人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?，從而使他們銘記歷史，勿忘國恥，牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念，增強他們的社會責(zé)任感和使命感，從小樹立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù)，關(guān)心祖國的前途和命運，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
（五）信心留給自己。
最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂，增強學(xué)生的競爭意識。21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì)，需要的是創(chuàng)造性的人才，因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競爭意識?？梢蚤_展”我能行”和”露一手”的才華展示活動，同學(xué)們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品，增強學(xué)生自信的意識和勇于競爭的意識，尤其后進生，鼓勵他們要有信心，要有勇氣，且付諸行動，在平時有意識鍛煉他們，并對他們的每一點進步及時給予表揚，讓他們在生活和學(xué)習(xí)中揚起希望的風(fēng)帆。
圍繞五心”主題教育，學(xué)校開展”十個一”的活動。即：
1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭為主題材的影視課，組織觀看，并寫好收視隨筆。
2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。
3、辦一次黑板報宣傳活動，要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容，主辦一期黑板報，學(xué)校進行評比。
4、舉辦一次示范生評比活動，各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評比出4名言行文明示范生，學(xué)校表彰并授牌。
5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動，要求各班要針對各類學(xué)生，做好對子，相互幫助。
6、做一張”我愛我家”溫情卡，要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動;學(xué)校將組織所有班長評比。
8、開一次”夸夸他”的主題班會活動，要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，增強信心。
9、發(fā)一聲真誠問候，推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語，要求學(xué)生尊敬師長。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。
10、開展一次公益活動，學(xué)校組織團員青年開展二次社區(qū)公益活動，各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動。同時學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動，努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
“五心”主題教育是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容，各班務(wù)必認(rèn)真落實各項活動，將和文明班評比掛鉤。
創(chuàng)文明校園方案篇十三
圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，加強學(xué)習(xí)宣傳，積極營造“爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍，積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作，全面實施素質(zhì)教育，推進依法治校、以德治校進程，凈化育人環(huán)境，改進工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好校風(fēng)，全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動中，以提高教育質(zhì)量，加強和改進學(xué)校內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護公共秩序，改善學(xué)校設(shè)備設(shè)施，優(yōu)化美化校園為重點，不斷增強全體師生文明創(chuàng)建意識和參與意識。
二、主要內(nèi)容。
（一）踐行以人為本理念，全面提升師生整體素質(zhì)。
1．促進教師整體素質(zhì)提升。堅持把師德建設(shè)擺在首位，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，制定《師德師風(fēng)承諾制度》，引導(dǎo)教師自覺踐行師德風(fēng)范。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實績突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專業(yè)成長，加強教師素養(yǎng)培訓(xùn)，切實改善教師隊伍學(xué)科、職務(wù)結(jié)構(gòu)，形成多層次、多類型的骨干教師群體。
2．促進德育進課堂，努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動，對學(xué)生進行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。
3．促進學(xué)生全面健康發(fā)展。堅持德育工作擺在首位，探索未成年人思想道德建設(shè)新思路和新舉措，發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，構(gòu)建完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的工作格局，形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。加強應(yīng)對突發(fā)事件的知識普及和教育，提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時的自救自護能力。開展豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運動，突出學(xué)校體育特色活動，加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，保證學(xué)生體育鍛煉時間。推進心理健康教育隊伍建設(shè)，積極實施相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo)。加強法制課程建設(shè)，創(chuàng)新法制教育形式，提高法制教育實效性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
4．促進校園環(huán)境美麗和諧。積極開展各種校園文化活動，打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動，教育學(xué)生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場所。
（二）開展系列主題活動，努力營造創(chuàng)建工作氛圍。
1．開展“我們的節(jié)日”系列文化活動。結(jié)合各種重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動及中華經(jīng)典誦讀活動，弘揚傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，增強未成年人對中華文化的認(rèn)同感。
2．開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。結(jié)合“做一個有道德的人”、學(xué)雷鋒日等活動，成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”，集中開展“講文明、樹新風(fēng)”系列活動，“心憂天下、敢為人先”的教育活動，“傳承美德、奉獻愛心”道德實踐活動，評選“十佳美德少年”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等系列道德實踐活動。
3．舉辦“我文明、我快樂暨紅領(lǐng)巾相約中國夢”演講比賽，讓文明之花綻放校園。
4．積極參加“課外訪千家”活動。繼續(xù)加強家校聯(lián)系，開展踐行禮儀活動，大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。
5．繼續(xù)擴大志愿服務(wù)。推進師生志愿服務(wù)隊伍建設(shè)，實現(xiàn)志愿服務(wù)活動經(jīng)?；?、規(guī)范化。精心組織“關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動”、文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)師生文明行為。
三、實施步驟。
1．深入動員，廣泛宣傳，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學(xué)校要充分利用國旗下講話，主題班隊活動，廣播和黑板報、櫥窗展示、標(biāo)語等形式，開展內(nèi)容豐富、實效明顯的主題教育活動，廣泛進行宣傳教育，在學(xué)校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍，使創(chuàng)建活動向深度與廣度拓展，成為廣大師生的自覺行為。
2．不斷提升校園文化建設(shè)品位。學(xué)校要進一步凈化、綠化、美化，不斷凸現(xiàn)學(xué)校育人化功能，做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作，特別要對衛(wèi)生死角和重點部位進行徹底清除，對班級衛(wèi)生工作進行每日點評，促使學(xué)校環(huán)境時時保持整潔。大力開展校園文化建設(shè)，美化校園環(huán)境，提升學(xué)校文化內(nèi)涵，創(chuàng)建美麗校園，為創(chuàng)建文明城市增光彩。
3．進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。開展創(chuàng)建文明城市、文明班級、爭當(dāng)文明公民活動，通過行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范生的評比活動，讓學(xué)生在校外爭做文明市民、在校內(nèi)爭當(dāng)文明學(xué)生；把貫徹《實施綱要》與學(xué)校德育相結(jié)合，把貫徹《實施綱要》與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范深入人心。
4．強化日常行為規(guī)范，不斷養(yǎng)成良好的文明風(fēng)尚。結(jié)合文明城市創(chuàng)建，積極開展“五小”活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。特別要加強誠信教育、禮儀教育和遵章守紀(jì)教育，形成文明的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進我校學(xué)生健康成長。
5．進一步建立健全學(xué)校、社會、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，拓展學(xué)校教育功能，使學(xué)生做文明行為的傳播者，動員學(xué)生帶動家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建，提高學(xué)生家長對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者，為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻。
四、采取得力措施，確保創(chuàng)建活動取得實效。
1．成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校校長為第一責(zé)任人，全校師生共同參與的工作機制，形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實施方案、有具體人員負(fù)責(zé)、有檢查落實的工作格局。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：
組長：
副組長：
成員：
2．注重工作實效。要創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體，開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動，充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌，營造創(chuàng)建文明城市的社會氛圍，不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動性和實效性。
3．加強檢查落實。并將開展創(chuàng)建活動的成效納入學(xué)?？己撕徒逃|(zhì)量評價的內(nèi)容，真正把創(chuàng)建工作落到實處。
4．注重總結(jié)提高。在創(chuàng)建活動中，要及時將典型經(jīng)驗、好的做法，突出特色、工作的亮點進行總結(jié)、推廣，組織開展評比獎勵活動，表彰先進，激勵創(chuàng)新，推動創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展。
創(chuàng)文明校園方案篇十四
活動內(nèi)容：
加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
全體動員，共建文明校園。
活動安排：
第一階段:宣傳發(fā)動階段。
1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。
電視講話：九年級學(xué)生會主席。
內(nèi)容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。
廣播宣傳：新聞信息處。
內(nèi)容：每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿，宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。
3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會課后，中隊長交團委）。
4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。
5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員，全體參與。
第二階段：自律與實踐階段。
1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交團委。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放。
2、監(jiān)督崗實施檢查，批評不文明行為，表揚文明行為，由德育處、年級組、團委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真，扣所在班級1分。
3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”，被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單，交由團委統(tǒng)一扣分。
4、鼓勵各種文明行為（如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主），1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動，如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請，再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強度，予以團隊3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！
創(chuàng)文明校園方案篇十五
為了進一步在xx工學(xué)院大一新生中推廣崇尚文明健康的生活方式，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化師生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，促進和諧文明校園建設(shè)，經(jīng)基礎(chǔ)教育學(xué)院研究決定：在全體大一新生中開展“創(chuàng)建文明校園，抵制校園陋習(xí)”系列活動。為了將此活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)院的實際情況，制定如下活動方案：
教育引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，講衛(wèi)生，懂禮貌，愛護環(huán)境，維護社會公德，養(yǎng)成文明習(xí)慣，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，樹立健康形象，努力讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落。
創(chuàng)建文明校園，抵制校園陋習(xí)。
20xx年11月初——11月末。
組長：
副組長：
成員：
1、宣傳教育階段（20xx年11月初）。
利用班會的形式，搞好宣傳動員，使全體新生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本次活動順利全面開展。
2、集中實施階段（20xx年11月初至11月底）。
3、總結(jié)表彰階段（20xx年12月初）。
對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
創(chuàng)文明校園方案篇十六
為展現(xiàn)校園文明、美好的畫面，彰顯我校風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)大學(xué)生的愛校熱情，提升大學(xué)生的'生活品味。進一步加強文明行為養(yǎng)成教育，促進校園精神文明建設(shè)，營造良好的校園文明氛圍。學(xué)校發(fā)起“文明生活隨手拍”活動，以文明生活為主題，在校園中尋找文明和不文明的現(xiàn)象，激勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余去留心留目，倡導(dǎo)文明行為，營造和諧校園。
主辦：山東女子學(xué)院學(xué)生處、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、文化傳播學(xué)院
承辦：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團總支、文化傳播學(xué)院團總支
山東女子學(xué)院全體學(xué)生
作品征集：20xx年12月17日—12月30日
作品評選：20xx年3月8日—3月15日
作品展出：20xx年3月20日—3月25日
參賽選手用隨手拍的形式、以學(xué)生的視角來發(fā)現(xiàn)校園的文明和不文明現(xiàn)象。作品須為在校園內(nèi)拍攝的照片或視頻，保證作品的原創(chuàng)性，不得網(wǎng)上下載或抄襲。
（1）圖片類作品
作品要求：注明“文明與不文明”隨手拍，需提交電子版和打印版，配上描述性文字?？赏ㄟ^ps、美圖秀秀等圖片編輯軟件進行后期處理或者制作圖片。
（2）視頻類作品
作品要求：注明“文明與不文明”隨手拍，視頻不超過15s，視頻內(nèi)容豐富、清晰，突出主題。
（1）每人每類題材只能提交一件作品；
（2）每幅上交的作品背面需標(biāo)明：“文明與不文明”隨手拍，作者學(xué)院、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
（3）上交作品請自留底稿，來稿不退。
請于12月30日12：00前將作品交至指定地點及郵箱：
圖片類作品：一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優(yōu)秀獎若干。
視頻類作品：一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優(yōu)秀獎若干。