方案的制定、執(zhí)行和總結(jié)是一個循環(huán)往復(fù)的過程，它需要我們不斷學(xué)習(xí)、提升和創(chuàng)新。只有不斷完善和改進方案，我們才能更好地解決問題，實現(xiàn)目標，為個人和組織的發(fā)展貢獻力量。在編寫方案時，我們可以借鑒行業(yè)內(nèi)的最佳實踐和創(chuàng)新思維。方案的制定是一門藝術(shù)，下面的范文展示了一些優(yōu)秀的方案，希望能夠給你提供借鑒和參考。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇一
一、活動背景：
憲法是我國的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
二、活動目的：
為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識，12月6日下午，我班開展了“憲法在我心中”主題班會活動。
四、活動時間：2014年12月6日星期三下午。
五、活動對象：王宅小學(xué)彩虹中隊全體少先隊員。
六、活動流程：
（二）、大隊委傅佳妮說明此次憲法主題班會的主要意義，全面貫徹實施憲法,是推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)。任何組織和個人都必須尊重憲法權(quán)威,在憲法和法律范圍內(nèi)活動,因自覺接受權(quán)威而主動服從,真正將憲法作為其行為準則。
（三）、大隊委俞懿軒精心挑選了很多有關(guān)憲法的題目讓同學(xué)們進行搶答，以便讓同學(xué)們對此有更深入的了解，并產(chǎn)生主動去了解憲法的動力。
（四）、很多同學(xué)積極主動的說了一段自己對憲法的了解，有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀守法的小公民”、“法律與我同行”，有的以案例來“今日說法”，同學(xué)們的積極性很高，把班會推向了高潮。
（五）、輔導(dǎo)員對活動進行總結(jié)：此次“憲法在我心中”主題班會活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。使同學(xué)們了解了憲法基本知識，作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，懂得了要學(xué)法、知法、守法，遠離犯罪，學(xué)會運用法律保護自己，使學(xué)生們成為遵守憲法、維護憲法的好公民。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇二
憲法（constitution）是一個國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。
國家內(nèi)部政治力量的對比關(guān)系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用，國際關(guān)系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。
12月4日，是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因為中國現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法，是不可或缺的，將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大。
正式確立。
11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決通過了全國人大常委會關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。
歷屆主題。
20：弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。
學(xué)界關(guān)于設(shè)立“憲法日”的提議,最早可追溯至1982年12月4日。那一天,正是現(xiàn)行憲法頒布之日。
后的12月4日,中共中央、國務(wù)院將這一天確定為首個全國“法制宣傳日”,旨在“進一步提高全民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平”。13年來,“四五普法”已推進到了“六五普法”,“法制宣傳日”每年都得到了堅持。
從“法制宣傳日”到“憲法日”的升級,并不是后者取代前者,而是在“法制宣傳日”的基礎(chǔ)上,突出憲法的權(quán)威,以利于在整個社會營造出尊憲、守憲和護憲的氛圍。
依法治國首先是依憲治國,依法執(zhí)政首先是依憲行政。憲法不僅是“眾法之法”,也是“根本大法”。憲法擁有最高法律效力和不容置疑的權(quán)威與尊嚴,如果憲法不被信仰,法治必然是無源之水。
新中國成立65年來,在曾起“準憲法”作用的《共同綱領(lǐng)》之外,我們已有了“54憲法”“75憲法”“78憲法”與“82憲法”這4個文本。
今天我們回望過去,“82憲法”頒布以來這32年的發(fā)展歷程,已為“憲法日”的設(shè)立提供了足夠的理由。一方面,政治、經(jīng)濟、社會的飛速發(fā)展需要憲法權(quán)威來捍衛(wèi);另一方面,尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法需要更多憲法文化和憲法理念的支撐。
六、教育部：鼓勵將憲法知識納入中考測試范圍。
教育部下發(fā)通知，要求各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要加強憲法教育體系建設(shè)，形成憲法教育的長效機制。鼓勵有條件的地方，將憲法知識納入中考的測試范圍。
教育部表示，要將中小學(xué)課程已包含的憲法知識內(nèi)容進一步整合，與法治知識課程設(shè)置相結(jié)合，研究制定開展憲法教育的基本要求，形成科學(xué)的教學(xué)安排和常態(tài)化的教育機制，探索建立憲法教育效果的考核與評估機制。
同時，要組織專家編寫、審定中小學(xué)憲法教育讀本，利用教育部全國青少年普法網(wǎng)等資源開展網(wǎng)上憲法教育活動。
此外，教育部還要求，在12月4日國家憲法日當天，各級教育行政部門和各級各類學(xué)校應(yīng)開展憲法晨讀、特別升國旗儀式等活動，校長要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動或者為學(xué)生講授一次憲法教育課。
七、其它國家憲法日。
丹麥的憲法日：是6月5日，憲法日是丹麥法定節(jié)日，紀念1849年通過的第一部丹麥憲法。
美國的憲法日：是在每年的9月17日。這是美國憲法正式簽署的紀念日。
挪威憲法日：挪威憲法日又名五月十七日節(jié)，這一天也是挪威的國慶日，為每年一度的官方假期。
泰國憲法日：12月10日是泰國憲法紀念日。
波蘭憲法日：5月3日是波蘭通過國內(nèi)第一部憲法的紀念日，也是波蘭憲法日。
俄羅斯憲法日：12月12日是俄羅斯的憲法日。
八、國家憲法日暨全國法制宣傳日主題。
20“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日主題是“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”。該系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月中旬結(jié)束。
中宣部、司法部、全國普法發(fā)布了《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》。
把十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度.在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神.具有重要意義：
1、設(shè)立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念.
2、設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍.
3、設(shè)立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中.權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法.公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán).
4、設(shè)立國家憲法日,有利于建立憲法監(jiān)督制度,一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正.
九、宣誓詞。
我們是新時代的學(xué)生，是祖國的未來、民族的希望，我們肩負著中華民族偉大復(fù)興的使命為建設(shè)社會主義法治國家，我面對莊嚴的國旗宣誓：我決心忠于憲法和法律，認真學(xué)習(xí)法律知識，增強法律觀念，依法行使權(quán)利，忠實履行義務(wù)，堅守社會正義，維護法律尊嚴，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名學(xué)法、用法、守法、護法的社會主義接班人。
宣誓人：級高護1班全體同學(xué)。
十、作業(yè)。
學(xué)習(xí)憲法的感想：300字，每人一篇，電子版就可以。一周內(nèi)完成。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇三
根據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神，為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，經(jīng)研究，決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。
緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法”活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足當代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學(xué)習(xí)等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識。
10月18日-11月5日。
(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳標語、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。
(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式，認真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設(shè)置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。
比賽結(jié)束后，學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
同時，教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道，學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的'決賽。
1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機，開展一次面向全體學(xué)生的法治教育，進一步強化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，弘揚憲法精神。
2.各系要嚴格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xxx。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇四
發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據(jù)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》精神，經(jīng)研究決定，于憲法日開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
一、活動主題。
憲法是根本大法。
二、活動時間。
20xx年10月22日。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
組員：
四、活動安排。
(一)舉行一次升國旗儀式，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。
(二)利用校廣播進行憲法知識的宣傳，讓學(xué)生了解“12.4”全國法制宣傳日。
(三)召開一次憲法是根本大法的主題班會。
(四)出一期以憲法是國家根本法的黑板報。
五、活動要求。
請各部門、班主任高度重視，認真組織，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。請在12月12日前完成各項任務(wù)，并將活動材料上交到德育處。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇五
一、活動背景：
今年是現(xiàn)行憲法公布施行30周年。憲法是我國的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
二、活動目的：
為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識，12月7日下午，我班開展了“憲法在我心中”主題班會活動。
三、活動主題：
“憲法在我心中”主題班會。
四、活動時間：20xx年12月15(星期一)下午。
五、活動對象：20xx級7班全體同學(xué)。
六、活動流程：
(二)、副班長說明此次憲法主題班會的主要意義，全面貫徹實施憲法,是推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)。任何組織和個人都必須尊重憲法權(quán)威,在憲法和法律范圍內(nèi)活動,因自覺接受權(quán)威而主動服從,真正將憲法作為其行為準則。
(三)、班長精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進行搶答，以便讓同學(xué)們對此有更深入的了解，并產(chǎn)生主動去了解憲法的動力。
(四)、很多同學(xué)積極主動的說了一段自己對憲法的了解，有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀守法的小公民”、“法律與我同行”，有的以案例來“今日說法”，同學(xué)們的積極性很高，把班會推向了高潮。
(五)、團支書對活動進行總結(jié)：此次“憲法在我心中”主題班會活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。使同生們了解了憲法基本知識，作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，懂得了要學(xué)法、知法、守法，遠離犯罪，學(xué)會運用法律保護自己，使學(xué)生們成為遵守憲法、維護憲法的好公民?？偨Y(jié)：活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的法治氛圍，努力提高學(xué)生的法律意識。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇六
為進一步貫徹落實《青少年法治教育大綱》，廣泛開展憲法教育，豐富教育形式，深化20xx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。下面小編整理的20xx學(xué)憲法講憲法活動。
策劃方案。
大全，歡迎借鑒。
根據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神，為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，經(jīng)研究，決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。
一、活動主題。
緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法”活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足當代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學(xué)習(xí)等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識。
二、活動時間。
10月18日-11月5日。
三、活動內(nèi)容。
(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳標語、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。
(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳。
課件。
等形式，認真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設(shè)置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。
比賽結(jié)束后，學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
同時，教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道，學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
四、活動要求。
1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機，開展一次面向全體學(xué)生的法治教育，進一步強化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，弘揚憲法精神。
2.各系要嚴格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系，聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：。
為推動青少年學(xué)生憲法宣傳教育活動廣泛開展，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔20xx〕40號)和《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘〔20xx〕532號)的文件精神，經(jīng)研究決定在我校全體學(xué)生中開展“學(xué)憲法講憲法”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，貫徹落實系列重要講話精神，落實國家“七五普法規(guī)劃”和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。
二、活動主要內(nèi)容與形式。
1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動。從本通知發(fā)布之日起，各學(xué)院按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》(教政法〔20xx〕12號)要求，通過主題班會、法治講座、演講、辯論會等多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)有“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，請組織學(xué)生登錄教育部普法網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)資源，深入學(xué)習(xí)憲法。
2、組織開展憲法主題演講活動。各學(xué)院要在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，全面動員和組織本學(xué)院學(xué)生開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講比賽，調(diào)動學(xué)生參與“講憲法”活動的積極性。
憲法主題演講的要求：
(1)各學(xué)院先進行預(yù)賽，選拔推薦1名學(xué)生，學(xué)校將組織評審進行評獎，并推薦1名學(xué)生代表我校參加省教育廳的組織評審，該學(xué)生及其指導(dǎo)教師將有機會代表我省參加國家舉辦的決賽。
(2)主題演講時間為5—10分鐘，選手可制作ppt、背景音樂等特效。
(3)為保證評選高效有序，本次評選將采用報送視頻方式進行。請各學(xué)院于11月4日下午5:00前將參賽材料(視頻和演講文稿)送至黨委宣傳部。
視頻要求如下：演講視頻時長5-10分鐘;畫面清晰，色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無失真、無噪音雜音干擾，無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為vcd、dvd或u盤。
在報送演講視頻的同時提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本)，文字稿要標明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名等信息。
三、工作要求。
各學(xué)院要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務(wù)，高度重視、精心組織，建立健全工作機制和組織實施方案，抓緊時間、盡快部署，保證全部學(xué)生能及時了解并廣泛參與此次活動。各學(xué)院要采取多種方式，做好新聞宣傳工作，擴大活動影響，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。教育部全國青少年普法網(wǎng)將為活動提供網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)支持，發(fā)布活動具體細則和范例。各學(xué)院要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，組織學(xué)生，提高活動的效率和實施效果。
20xx。
為貫徹落實《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》精神，在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動，制定如下活動方案：
一、活動主題。
201x年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：憲法是國家根本大法。
二、指導(dǎo)思想。
以《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為指導(dǎo)，開展憲法宣傳教育活動，培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護憲法的法治意識，推進教育行政部門和各級各類學(xué)校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進教材進課堂進頭腦”的要求，創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法，探索建立憲法教育的長效機制，增強憲法教育的針對性實效性，推進校園法治文化建設(shè)，為依法治教、依法治校營造良好的法治環(huán)境。
三、時間安排。
在201x年國家憲法日當天，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。
四、活動安排。
在中小學(xué)組織開展“六個一”活動：
(二)舉行一次特別升國旗儀式，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定;。
(五)由校長或者邀請法律專家為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。
(六)在干部教師學(xué)生中開展一次憲法知識測試活動。
五、活動要求。
(一)提高認識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育的責(zé)任意識與使命意識，將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略的重要舉措，制定活動方案，明確活動的具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與。
(二)整合資源、形成合力。要積極邀請法律專家、專業(yè)法律工作者、法制副校長為中小學(xué)講授憲法知識，并發(fā)揮家長委員會作用，協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參加憲法學(xué)習(xí)，結(jié)合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識，有條件的學(xué)校要為師生講一堂憲法課。
(四)加強宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料，通過廣播電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體大力宣傳國家憲法日活動，突出亮點、突出教育特色。
(五)認真總結(jié)，及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結(jié)、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片)報政策法規(guī)科，紙質(zhì)、電子版同時上報。
今年12月4日是第二個“國家憲法日”，也是第15個全國法制宣傳日，為扎實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統(tǒng)各個領(lǐng)域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規(guī)范，決定在全市教育系統(tǒng)廣泛開展國家憲法日主題教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神，堅持中國社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強全市教育系統(tǒng)法治觀念，為全面推進依法治教創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、時間安排。
20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始，到12月中旬結(jié)束。
三、活動要求。
(一)加大推進力度，積極組織參加教育部首屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽活動。教育部部署此次競賽，是貫徹黨的xx屆四中全會精神，加強青少年法治教育的創(chuàng)新舉措，更是檢驗各地中小學(xué)校法治教育成果的體現(xiàn)。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要抓緊全面發(fā)動，盡快組織學(xué)生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導(dǎo)，并適時通報參賽成績。
如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)人員聯(lián)系?？h級教育局參賽咨詢聯(lián)系人：孫、付，聯(lián)系電話：;學(xué)校、學(xué)生參賽咨詢聯(lián)系人：史、潘，聯(lián)系電話：。賽事咨詢qq群：。
(二)精心組織實施，確?！?2.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要積極參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據(jù)我市教育系統(tǒng)法治宣傳月活動的具體安排部署，結(jié)合自身實際，研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案，采取集中學(xué)法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現(xiàn)場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實到每一所學(xué)校、每一名教師和學(xué)生，做到全體知曉、全員參與，確保活動取得實效。各項活動要莊重大氣，形式多樣，務(wù)求實效，同時要嚴格遵守中央八項規(guī)定，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
(三)注重擴大宣傳，努力營造學(xué)法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學(xué)校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重擴大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學(xué)習(xí)熱潮。要通過設(shè)立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網(wǎng)頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報紙、廣播、電視臺，結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國家憲法日的時機，積極組織開展相關(guān)活動的宣傳報道，突出活動亮點、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學(xué)校要對活動情況及時進行總結(jié)，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統(tǒng)“六五”普法評價考核體系。各區(qū)縣和局屬學(xué)校在活動結(jié)束后將。
活動總結(jié)。
及相關(guān)活動圖片資料于12月15日前上報市教育局政法科。電話：。郵箱：。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇七
一、活動安排：
1、活動主題：“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”
2、活動時間：20__年12月4日。
3、活動地點：主樓前主干道。
4、參與人員：全校學(xué)生。
二、活動內(nèi)容。
1、懸掛橫幅。
在學(xué)校主干道懸掛主題為“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳日氛圍。
2、現(xiàn)場簽名：中午12點，在主樓前組織在另一條橫幅上現(xiàn)場簽名。橫幅主題為“傳播法制文化，推進依法治校”。
3、現(xiàn)場咨詢?，F(xiàn)場組織法律咨詢，發(fā)放宣傳資料。
4、組織學(xué)習(xí)。利用課余時間，組織大家學(xué)習(xí)《憲法》等相關(guān)內(nèi)容。
5、辦專題板報。
三、活動要求：
1、活動前做好宣傳工作，包括板報、條幅、宣傳資料;。
2、活動后及時上傳通訊稿及感想稿;。
3、宣傳資料中的內(nèi)容必須深入淺出、易于理解，且貼近生活實際;。
4、工作時認真負責(zé)，解答時不厭其煩，法資料時熱情有干勁。
5、人員安排：
工作組：負責(zé)場地布置及清理工作;實施組：負責(zé)現(xiàn)場實施工作，人員調(diào)配;宣傳組：負責(zé)制作并懸掛條幅、現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料;新聞組：負責(zé)采訪、撰寫新聞稿;應(yīng)急組：負責(zé)處理活動中的突發(fā)情況。
四、經(jīng)費預(yù)算。
橫幅兩條：5元/米24x5=120元;宣傳單：0.1元/頁0.1x500=50元。
簽字筆：10支，20元。共計：190元。
今年12月4日是我國第_個國家憲法日。為了認真落實市教育局下發(fā)的《關(guān)于在12月4日第二個國家憲法日集中開展宣傳活動的通知》精神。同時充分利用今年12月4日憲法宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全校師生學(xué)法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治校園建設(shè)的進程。特制定本校《12月4日第二個國家憲法宣傳日宣傳活動方案》如下：
一、主題。
大力弘揚憲法精神，齊心共建法治校園。
二、指導(dǎo)思想。
以_、“_”重要思想、_為指導(dǎo)，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學(xué)習(xí)宣傳，結(jié)合本校教育實際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識自覺維護憲法尊嚴。
三、成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，德育處、團委和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。
組長：(校長)。
副組長：(德育副校長)。
組員：
四、活動時間。
12月1日—12月5日。
五、活動內(nèi)容。
1.12月4日(周五)，舉行特殊升旗儀式，全校師生共聚鮮艷的國旗下一起學(xué)習(xí)法律常識，感受“憲法”精神，培育法治意識，提升法制觀念。
2.大力開展學(xué)法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學(xué)法活動，學(xué)習(xí)內(nèi)容《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本法律知識。
3.以班級為單位，進行法律安全知識競賽活動，進一步普及法律常識?提高青少年的法律意識。
4.邀請學(xué)校法制顧問進行一次法制講座。
5.12月1日的班會課高二(4)班開展一次以“大力弘揚憲法精神，齊心共建法治校園”為主題的班會課。目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識，樹立我校學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。
6.開展社團法治沙龍活動。周三下午社團活動時間“思辨”社團在錄播教室開展“弘揚憲法精神，共建法治校園”為主題的法治宣傳沙龍活動，讓憲法這個根本大法植入學(xué)生的心中，形成自主的尊法、守法、用法、護法的法制意識。
六、活動要求。
1.高度重視，精心策劃。各班級要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作重要部分抓實抓好，要結(jié)合方案規(guī)定，加強法治意識引領(lǐng)，認真組織實施。
2.因地制宜，特色鮮明。要結(jié)班級特點和學(xué)生實際需求，設(shè)計組織好形式多樣的系列活動，努力拓寬法制宣傳渠道，創(chuàng)新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。
3.圍繞主題，突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，齊心共建法治校園”這一主題，突出憲法學(xué)習(xí)宣傳，切實增強宣傳活動的針對性和實效性。
4.加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園櫥窗、板報、廣播等宣傳陣地采取“無縫式“宣傳。
高級中學(xué)德育處。
20_年11月30日。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇八
一、活動背景：憲法是國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。國家內(nèi)部政治力量的對比關(guān)系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用，同時國際關(guān)系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。
二、活動目的：為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識，加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
三、活動主題：“憲法在我心中”主題班會深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神。
四、活動時間：__年12月11(星期五)下午。
五、活動地點：8-207。
六、活動對象：14級機械電子一班全體學(xué)生活動流程：
七、活動流程。
(二)、副班長說明此次憲法主題班會的主要意義，進行ppt演講讓我們初步了解憲法日。
(三)、班長精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進行搶答，答對有相應(yīng)的零食獎勵，以便讓同學(xué)們對此有更深入的了解。
(四)、團支書對活動進行總結(jié)：此次“憲法在我心中”主題班會活動采取多種形式，取得了實效，使同生們了解了憲法基本知識，作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，懂得了要學(xué)法、知法、守法，遠離犯罪，學(xué)會運用法律保護自己，使學(xué)生們成為遵守憲法、維護憲法的好公民。
八、注意事項。
1.天氣比較冷為防止到場人數(shù)較少，我們會通過班委會組織爭取每一個人都到。
2.班委會組織好大家讓每一個人都能參與其中。
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學(xué)憲法講憲法班會方案篇九
一、活動主題：
倡導(dǎo)社會文化，弘揚法律精神。
二、活動指導(dǎo)思想：
貫徹中共中央國務(wù)院[20__]16號文要求，秉承“崇法尚德，求知求識”的校訓(xùn)精神，傳承社會文化，增強法律意識，提高專業(yè)素養(yǎng)，調(diào)動學(xué)生積極性，充分展現(xiàn)我院青年學(xué)生的精神面貌，豐富校園文化生活。
三、口號：
法系海政，律動校園。
三、活動內(nèi)容。
(一)網(wǎng)絡(luò)安全教育講座(開幕式)。
邀請我院信息技術(shù)系何為民教授為我院學(xué)生做題為《目前計算機網(wǎng)絡(luò)案件的現(xiàn)狀與對策研究》的報告。介紹我院網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀，如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題。引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng)，提高了大學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪的能力，增強了自我保護意識，激勵大學(xué)生成為維護網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明的衛(wèi)士。
(二)校訓(xùn)“崇法尚德”主題征文比賽。
以校訓(xùn)“崇法尚德”為主題，在廣大青年學(xué)生當中開展征文比賽，要求青年學(xué)生通過各種形式的文體充分挖掘“崇法尚德”的深刻內(nèi)涵，拓展我院政法職業(yè)教育的精神。一方面深化青年學(xué)生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng)，另一方面提升青年學(xué)生對學(xué)院的情感歸宿，樹立主人翁意識，增強自豪感，營造積極向上、生動活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍。
(三)法制電影展播月。
用一個月的時間，利用周末或其他業(yè)余時間，為廣大學(xué)生播放國內(nèi)外經(jīng)典法制電影。通過生動、形象、青年學(xué)生喜聞樂見的教育形式，培育良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(四)法制小品展演(閉幕式)。
各系團總支、學(xué)生分會分別選送一個作品，院團委、學(xué)生會選送一個作品、學(xué)生社團管理中心選送一個作品，共六個法制題材小品參加展演。作品內(nèi)容健康向上、貼近生活、主題鮮明，以反映法制文明建設(shè)為主，以文明、團結(jié)、成長、夢想為題材，展現(xiàn)政法人的獨特魅力。展演形式包括小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等。通過活動增強學(xué)生自我展示能力及溝通、合作、團隊意識，豐富校園文化生活。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十
深入開展憲法學(xué)習(xí)活動，全面推動學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。以下是本站小編整理的20xx關(guān)于學(xué)憲法講憲法的。
范文，供大家參考!
為推動青少年學(xué)生憲法宣傳教育活動廣泛開展，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦全。
國學(xué)。
生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔20xx〕40號)和《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘〔20xx〕532號)的文件精神，經(jīng)研究決定在我校全體學(xué)生中開展“學(xué)憲法講憲法”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，貫徹落實系列重要講話精神，落實國家“七五普法規(guī)劃”和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。
二、活動主要內(nèi)容與形式。
1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動。從本通知發(fā)布之日起，各學(xué)院按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》(教政法〔20xx〕12號)要求，通過主題班會、法治講座、演講、辯論會等多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)有“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，請組織學(xué)生登錄教育部普法網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)資源，深入學(xué)習(xí)憲法。
2、組織開展憲法主題演講活動。各學(xué)院要在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，全面動員和組織本學(xué)院學(xué)生開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講比賽，調(diào)動學(xué)生參與“講憲法”活動的積極性。
憲法主題演講的要求：
(1)各學(xué)院先進行預(yù)賽，選拔推薦1名學(xué)生，學(xué)校將組織評審進行評獎，并推薦1名學(xué)生代表我校參加省教育廳的組織評審，該學(xué)生及其指導(dǎo)教師將有機會代表我省參加國家舉辦的決賽。
(2)主題演講時間為5—10分鐘，選手可制作ppt、背景音樂等特效。
(3)為保證評選高效有序，本次評選將采用報送視頻方式進行。請各學(xué)院于11月4日下午5:00前將參賽材料(視頻和演講文稿)送至黨委宣傳部。
視頻要求如下：演講視頻時長5-10分鐘;畫面清晰，色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無失真、無噪音雜音干擾，無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為vcd、dvd或u盤。
在報送演講視頻的同時提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本)，文字稿要標明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名等信息。
三、工作要求。
各學(xué)院要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務(wù)，高度重視、精心組織，建立健全工作機制和組織實施方案，抓緊時間、盡快部署，保證全部學(xué)生能及時了解并廣泛參與此次活動。各學(xué)院要采取多種方式，做好新聞宣傳工作，擴大活動影響，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。教育部全國青少年普法網(wǎng)將為活動提供網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)支持，發(fā)布活動具體細則和范例。各學(xué)院要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，組織學(xué)生，提高活動的效率和實施效果。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府，縣直各單位：
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神，組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
弘揚憲法精神，建設(shè)法治岳西。
二、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治岳西建設(shè)，為實現(xiàn)“四個示范縣”創(chuàng)建目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
三、時間安排。
20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。
四、宣傳重點。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆四中全會精神。認真學(xué)習(xí)貫徹全會《決定》，學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國的重大任務(wù)，推動法治中國建設(shè)不斷取得新進展。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，牢固樹立憲法意識，增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責(zé)。
五、主要形式。
(一)12月4日左右，邀請縣內(nèi)知名律師為縣委中心組舉辦《憲法》知識講座。
(二)縣分管領(lǐng)導(dǎo)于12月4日，在岳西電視臺發(fā)表電視講話。
(三)各地各部門要積極組織開展送法進農(nóng)村、送法進社區(qū)宣傳咨詢活動。把xx屆四中全會精神和《憲法》知識送到基層，送到群眾中。
(四)認真組織大眾媒體開展《憲法》宣傳活動。切實發(fā)揮好大眾傳媒的優(yōu)勢和作用，充分利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳，注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動通信等新媒體的傳播優(yōu)勢，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力，努力營造良好的法治輿論氛圍。
1、岳西電視臺要在20xx年“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動期間，在綜合頻道黃金時間段滾動播放“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”主題字幕。在新聞欄目及時播報各地、各部門活動的情況。
2、《岳西周刊》、岳西網(wǎng)要開辟專版宣傳憲法知識，報道活動的相關(guān)內(nèi)容。
3、各地、各部門凡有獨立辦公樓的，都應(yīng)在活動期間懸掛“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動標語橫幅。充分利用門戶網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體開展宣傳，積極營造濃厚的宣傳氛圍。
(五)全縣中小學(xué)要大力開展憲法進課堂活動。組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為中小學(xué)校在校學(xué)生講一堂憲法課。
(七)向全縣公民發(fā)送以宣傳憲法為主題的手機短信。
六、工作要求。
(一)牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，準確宣傳解讀四中全會精神，準確宣傳解讀憲法知識。
(二)各地要結(jié)合實際，開展形式多樣的宣傳活動。
(三)宣傳標語為“學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神，全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法”等。
(四)各地、各部門開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況，請于12月20日前報縣依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，此項活動開展情況將直接納入年終績效考核。
抄送：省司法廳、依法治省辦公室，市司法局、依法治市辦公室，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)、縣紀委、縣人武部、縣委政法委、縣分管領(lǐng)導(dǎo)。
為貫徹落實區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局、區(qū)依法治區(qū)暨法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在全區(qū)組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，我鎮(zhèn)現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動主題。
二、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，深入落實關(guān)于依法治國、依法行政的要求，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權(quán)威，弘揚社會主義法治精神，形成全社會自覺學(xué)法守法用法的良好氛圍，為推動?xùn)|橋經(jīng)濟又好又快的發(fā)展，營造良好的法治環(huán)境。
三、時間安排。
從11月20日開始，到12月20日結(jié)束。
四、宣傳內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx屆四中全會精神。認真學(xué)習(xí)貫徹全會《決定》，學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國的重大任務(wù)，推動法治中國建設(shè)不斷取得新進展。
(二)大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。要把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)以及國家生活的基本原則等內(nèi)容，大力弘揚憲法精神，教育引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責(zé)。大力宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國家基本法律，教育引導(dǎo)全社會在敬畏憲法最高法律地位、法律權(quán)威、法律效力的基礎(chǔ)上，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，不斷增強厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會風(fēng)氣，使廣大人民群眾都能爭做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。
(三)大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī)。重點學(xué)習(xí)宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全、征地拆遷、土地流轉(zhuǎn)、婚姻家庭、道路交通法規(guī)、食品安全、老年人及婦女兒童權(quán)益保護等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權(quán)益，促進社會和諧。
五、重點活動。
1、在國家憲法日之際，鎮(zhèn)有關(guān)部門、鎮(zhèn)直各單位組織召開首個國家憲法日座談會;。
6、組織派出所、司法所及鎮(zhèn)直相關(guān)單位在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日當天，開展一次法制宣傳咨詢活動。
7、東橋司法所聯(lián)合鎮(zhèn)普法辦組織舉辦“六五”普法骨干培訓(xùn)。
8、各行政村(居)、鎮(zhèn)直各單位在“12.4”全國憲法日活動期間張貼標語、懸掛橫幅，散發(fā)宣傳資料。
六、活動要求。
(一)各部門要把“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動擺上位、抓到位，根據(jù)本部門行業(yè)特點，結(jié)合實際，制定切實可行的活動方案，并加強工作指導(dǎo)，認真組織實施。
(二)提高認識，精心組織。設(shè)立國家憲法日，開展國家憲法日宣傳教育活動，是貫徹落實黨的xx屆四中全會精神、全面推進依法治國的重要舉措，是法治東橋建設(shè)的一項重要政治任務(wù)。各部門要進一步提高認識，把開展好國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動作為法治宣傳教育的重要內(nèi)容，高度重視，精心組織。
(三)突出重點，狠抓落實。要突出憲法學(xué)習(xí)宣傳的全民性，堅持從實際出發(fā)，從群眾需要出發(fā)，推進宣傳活動深入基層，深入群眾，努力實現(xiàn)宣傳活動社會全覆蓋。要突出憲法學(xué)習(xí)宣傳的重點性，加大對領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點對象的憲法宣傳教育，精心設(shè)計宣傳教育平臺和載體，增強宣傳活動的針對性、實效性。
(四)要努力拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設(shè)宣傳載體、創(chuàng)新方式方法。要在利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳的同時，注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動通信等新媒體的作用，提高活動的公眾參與度，擴大活動的覆蓋面和影響力。
(五)要嚴格遵守中央八項規(guī)定的有關(guān)要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費，確保活動取得實效。
各部門、鎮(zhèn)直各單位要及時將活動方案、活動信息和。
活動總結(jié)。
報送至鎮(zhèn)普法辦。
東橋鎮(zhèn)人民政府。
東橋鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)暨法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)組。
20xx年11月20日。
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學(xué)憲法講憲法班會方案篇十一
二、活動內(nèi)容。
(一)區(qū)屬單位活動。
時間：20xx年12月4日上午10：00。
地點：西山區(qū)碧雞文化廣場。
內(nèi)容：參加西山區(qū)普法志愿服務(wù)周活動。
1、參加啟動儀式，12月4日上午10：00開始，我院6名干警參加，要求有1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊。
帶隊領(lǐng)導(dǎo)：李宏光副院長。
參加干警：政治處、辦公室、監(jiān)察室、審管辦、行政科各派一名干警參加。
2、啟動儀式結(jié)束后，參加法律宣傳、咨詢志愿服務(wù)活動，我院2名干警參加，要求自帶宣傳資料、展板，資料和展板需在12月4日上午9：00以前準備完畢。
參加干警：王新華、郭春利。
(二)本院活動。
1、陽光司法活動。
選取經(jīng)典案例、特別是有法制宣傳意義的典型案例，開展陽光司法活動，組織群眾代表旁聽庭審，并用微博直播庭審。
時間：12月4日上午。
責(zé)任部門：案例確定后由相關(guān)庭室組織庭審，辦公室微博直播。
時間：12月4日下午2：30。
地點：一樓大廳。
參加人員：新任法官。
責(zé)任部門：政治處。
3、法院參觀活動。
組織學(xué)生及群眾代表參觀法院訴訟服務(wù)中心、數(shù)字化法庭等，由干警進行解說、答疑，全面展示法院工作。
時間：12月4日下午3：00。
責(zé)任部門：辦公室。
4、贈書活動。
向參與群眾代表贈送“法在身邊”系列普法漫畫書籍，并隨即開啟“送法到身邊”普法宣傳活動。
責(zé)任部門：辦公室。
5、網(wǎng)絡(luò)全程直播。
院官方微博、微信、微視，即“三微一體”平臺同步直播開放日活動現(xiàn)場，讓法院開放日在媒體上形成一定的輿論宣傳氛圍。
責(zé)任部門：辦公室。
(三)法庭開放活動。
在棕樹營、福海、前衛(wèi)、?？?、金碧五個派出法庭舉行法庭開放日活動，在法庭舉行陽光司法活動，組織群眾代表參觀法庭、了解派出法庭工作。
時間：12月4日全天，由各派出法庭自行安排。
地點：各派出法庭。
責(zé)任部門：各派出法庭。
各派出法庭于12月5日下午4：00前撰寫活動簡報在內(nèi)網(wǎng)發(fā)布。
三、活動宣傳。
12月4日活動當天，院官方微博、微信、微視平臺同步直播開放日活動，活動結(jié)束后，院辦公室撰寫簡報和宣傳材料，在省高院、市中院網(wǎng)站和相關(guān)媒體發(fā)表，對開放日活動進行廣泛宣傳。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十二
為貫徹落實《青少年法治教育大綱》，進一步推進各級各類學(xué)校廣泛開展憲法教育，豐富教育形式，深化20xx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘[20xx]532號)精神，現(xiàn)制定活動方案。
一、活動主題。
貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，貫徹落實系列重要講話精神，落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動各級各類學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。
二、活動主要內(nèi)容與形式。
1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動。要按照教育部和省教育廳有關(guān)在國家憲法日開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的要求，組織各級各類學(xué)校以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。充分運用教育部全國青少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，安徽省教育資源平臺提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育資源，及時張掛有關(guān)宣傳材料，開展憲法宣傳教育。各地各校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用網(wǎng)站、板報、班隊(團)會等形式，豐富學(xué)習(xí)資源，開展主題活動，為學(xué)校和學(xué)生開展宣傳學(xué)習(xí)提供支持。
2、組織開展憲法主題演講活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各地和學(xué)校組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講活動。各教育主管部門在部署憲法學(xué)習(xí)活動時，要將開展憲法主題演講活動作為重點，在學(xué)校演講活動的基礎(chǔ)上，組織縣(市)區(qū)級演講比賽活動。
3、推選優(yōu)秀學(xué)生參加省教育廳、教育部國家憲法日活動總結(jié)與成果展示。今年國家憲法日，教育部將在北京舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)及展示活動，并通過網(wǎng)絡(luò)和電視向全國推選優(yōu)勝學(xué)生的主題演講。各教育主管部門在組織演講比賽活動的基礎(chǔ)上，推薦小學(xué)、初中、高中(含中職)優(yōu)秀學(xué)生各1名，市管學(xué)校推薦優(yōu)秀學(xué)生1名。市教育局將于11月上旬組織評審，擇優(yōu)報送省教育廳接受省級評獎。省教育廳將通過評審遴選各學(xué)段的優(yōu)秀學(xué)生各1名，組成安徽省代表隊，參加國家舉辦的決賽。
4、優(yōu)秀學(xué)生作品的推薦形式。各教育主管部門和市管學(xué)校要將優(yōu)秀學(xué)生的演講制作成視頻，時長5-10分鐘;畫面清晰，色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無噪音雜音干擾，無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為u盤(或dvd),演講視頻報送時間在20xx年11月5日前。
在報送演講視頻的同時，提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本)，文字稿要標明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名，所在學(xué)校等信息。
三、工作要求。
1、高度重視。要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務(wù)，建立健全工作機制和組織實施方案，抓緊時間，盡快部署，提供條件，保證各級各類學(xué)校及時了解并廣泛參與此次活動。
2、做好宣傳。要利用學(xué)校宣傳工具和地方媒體，采取多種方式做好宣傳工作，擴大活動影響，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十三
二、活動主題。
弘揚憲法精神﹐推進依法治國。
三、工作要求。
(一)高度重視，著力營造活動氛圍。
各學(xué)校要高度重視，把做好今年“12·4”國家憲法日宣傳活動作為“六五”普法和深入推進“法律進學(xué)?！惫ぷ鞯闹匾獌?nèi)容，認真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排。要結(jié)合學(xué)校實際，運用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介，發(fā)布宣傳口號，在學(xué)校及周邊營造學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強師生員工的憲法意識?！皩W(xué)習(xí)貫_全面推進依法治國”，“弘揚憲法精神、樹立憲法權(quán)威”，“學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法”等可以作為宣傳標語內(nèi)容。
(二)整合資源，切實增強活動實效。
各學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢和資源，針對教師、學(xué)生兩個不同群體，采用不同形式，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，大力宣傳以憲法為核心的`中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，推進法治社會建設(shè)。活動期間，各學(xué)校要圍繞主題，在中小學(xué)生中組織開展“三個一活動”：開一次主題班(隊)會、出一期主題板報、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座。宣傳活動要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務(wù)求實效，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
(三)及時總結(jié)，不斷擴大活動影響。
各學(xué)校要通過校園網(wǎng)、教育網(wǎng)和當?shù)刂髁髅襟w，及時宣傳本校開展首個憲法日宣傳活動情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色，擴大活動的影響面和影響力。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十四
黨的四中全會和系列重要講話對大力學(xué)習(xí)宣傳憲法，深入開展法制宣傳教育，全面推進依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家，提出了新的更高要求?！?2·4”全國法制宣傳日是集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳的重要節(jié)點，是開展全民普法的重要載體和平臺。為進一步推進我校法制建設(shè)，認真落實“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合我校教育實際，特制定我校首個“憲法日”宣傳周。
工作方案。
一、活動時間。
20xx年12月1日至12月15日。
二、活動主題。
弘揚憲法精神，建設(shè)法治海陵。
三、活動內(nèi)容。
圍繞“弘揚憲法精神，建設(shè)法治海陵”的主題，認真貫徹學(xué)習(xí)黨的四中全會精神，結(jié)合學(xué)校實際，充分發(fā)揮校報、板報、宣傳欄、宣傳櫥站牌、電子屏、學(xué)校網(wǎng)站的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，具體可從以下幾個方面開展：
1.組織活動啟動儀式。利用周一(12月1日)升旗儀式，邀請我校周冰校長和“小法官”夏天成同學(xué)為全校師生作動員講話。
2.選拔新一批“小法官”(李江海、王宇、七年級各班班主任)。
(1)選拔對象：初一年級學(xué)生，每班3名，計21名。
(2)選拔程序：自愿報名，家長同意，班級推薦，學(xué)校審核。
(3)選拔時間：11月21日前，班級完成推薦工作;11月28日前，學(xué)校審核。
3.“小法官”宣誓儀式及學(xué)習(xí)培訓(xùn)(區(qū)法院、校長室、李江海、王宇、初中各班班主任)。
(1)時間：12月1日下午3∶30～4：30學(xué)習(xí)培訓(xùn);4∶40～5∶10。
(2)地點：1號樓七樓會議室。
(3)參加對象：所有“小法官”
(4)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容：1.《“小法官”守則》;2.指導(dǎo)“‘小法官’走進班級”宣講活動。主講：區(qū)法院刑少庭法官蔡萍。
(5)宣誓儀式：領(lǐng)誓人蔡萍。
4.“‘小法官’走進班級”宣講活動(李江海、王宇、楊歡、各班班主任)。
(1)時間：12月3日下午3∶35～4∶15(班會課)。
(2)地點：五年級各班。
(3)形式：班主任主持和小結(jié)，6名“小法官”分別到各班宣講。
(4)環(huán)境布置：各班講臺前黑板上統(tǒng)一書寫格式：
“12.4”首個國家憲法日(小字)。
5.其他相關(guān)活動(李江海、王宇、楊歡、各班班主任)。
(1)各班主題班會圍繞“12.4”首個國家憲法日進行。
(2)團委、少先大隊組織“八禮四儀”及法律法規(guī)知識競賽。
四、有關(guān)要求。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位要高度重視，把做好今年“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。
2.形式多樣，注重實效。要結(jié)合各自實際，制定出形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動方案，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3.及時總結(jié)。學(xué)校政教處及各班及時收集、整理、總結(jié)好我校此次開展“12·4”法制宣傳活動的情況，及時報送階段性工作信息。
泰州市海陵學(xué)校政教處。
20xx年11月16日。
今年12月4日是我國第二個國家憲法日。為了認真落實省法院下發(fā)的《關(guān)于在12月4日第二個國家憲法日集中開展宣傳活動的通知》精神。同時充分利用今年12月4日憲法宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學(xué)法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治桓仁建設(shè)的進程。特制定本院《12月4日憲法宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動普法工作的深入開展，制定本活動方案：
一、活動主題。
大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。
二、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會和系列重要講話精神，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權(quán)威，弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍，為建設(shè)平安桓仁營造良好的法治環(huán)境。
三、活動時間：
20xx年12月4日。
四、活動內(nèi)容：
1.向憲法宣誓，人員為新提職法官及新任審判員。
2.邀請社會公眾參觀法院。
3.邀請兩代表一委員旁聽案件審理。
4.在縣法院樓外組織發(fā)放法制宣傳材料。向群眾贈送《中華人民共和國憲法》、《法在身邊》系列圖書。
5.在縣法院樓外組織開展法律咨詢，同時懸掛“增強憲法觀念推進依法治國”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
五、工作要求。
1、高度重視，精心策劃。各庭室要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作和全年績效考核的重要部分抓緊抓好，要結(jié)合本部門實際和方案規(guī)定，加強工作指導(dǎo)，認真組織實施。
2、因地制宜，特色鮮明。要結(jié)本院特點和社會需求，設(shè)計組織好形式多樣的系列活動，努力拓寬法制宣傳渠道，創(chuàng)新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。
3、圍繞主題，突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這一主題，突出憲法學(xué)習(xí)宣傳，切實增強宣傳活動的針對性和實效性。
4、加強宣傳，營造氛圍。各部門要充分利用電子顯示屏、法制宣傳。
欄、標語橫幅、微博等載體發(fā)揮好輿論宣傳的優(yōu)勢和作用，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力。新聞媒體要加強活動開展情況的宣傳和報道，營造濃厚的社會氛圍(宣傳標語附后)。
(1)弘揚法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
(2)增強憲法觀念推進依法治國。
(3)弘揚法治精神推進法治桓仁建設(shè)。
(4)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當家作主和依法治國相統(tǒng)一，不斷提高依法執(zhí)政能力。
(5)樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
(6)提高全民法律素質(zhì)自覺學(xué)法守法用法。
(7)學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)。
(8)弘揚法治文化傳播法治文明。
根據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全。
國學(xué)。
生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神，為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，經(jīng)研究，決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。
一、活動主題。
緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法”活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足當代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學(xué)習(xí)等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識。
二、活動時間。
10月18日-11月5日。
三、活動內(nèi)容。
(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳標語、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。
(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳。
課件。
等形式，認真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設(shè)置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。
比賽結(jié)束后，學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
同時，教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道，學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
四、活動要求。
1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機，開展一次面向全體學(xué)生的法治教育，進一步強化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，弘揚憲法精神。
2.各系要嚴格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系，聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：。
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學(xué)憲法講憲法班會方案篇十五
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，貫_精神，開展好憲法宣傳教育活動，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“124”國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
數(shù)計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，院長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案。學(xué)生會、各班級班委給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動的順利進行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍。
為提高師生對憲法日的重視程度，我院利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動。
學(xué)院以各班級為單位，分頭組織同學(xué)們開展了《憲法的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們對《憲法》有了更進一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎(chǔ)。
12月1日，團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式，對學(xué)生進行了知法、守法的宣傳。12月4日，我校各班級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學(xué)生對《憲法》進行學(xué)習(xí)和討論，加深了學(xué)生的法律意識。了解了和未成年人息息關(guān)的法律知識，要求學(xué)生在學(xué)校生活中，守法要從守紀做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀律的關(guān)系，處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。12月1日至12月5日，學(xué)校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
通過系列宣傳活動，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法守法、護法，成為社會主義的好公民!“國家憲法日”的設(shè)立，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍;也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十六
活動目標：
1、通過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。
2、養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
活動過程：
一、歡快的音樂中班長報告本次活動的意義。
班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會，再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功!
二、活動記錄。
1、主持人：我宣布，三年一班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!
同學(xué)們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物或售物時;你是否想到“侵權(quán)”兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧;首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。
2、必答題：
(1)《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?
一組一題《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
(2).制定《未成年人保護法》的目的是什么?
保護未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。
(3).對未成年人教育的范圍是什么?
《未法》第三條規(guī)定：國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
(4).保護未成年人的工作應(yīng)當遵循那些原則?
3、搶答題：
(1)什么是未成年人?
指未滿十八周歲的公民。
尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。
(2)《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?
對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。
(3)《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?
任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。
(4)《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?
1955.3.18通過公布.1995年9月1日實行。
(5).《教育法》共有多少條多少章?
教育法共有十章、84條。
(6).義條教育法是何時分布和施行的?
1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。
(7).對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些?
適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外，對監(jiān)護人或招用人并處罰，責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。
4、主持人：同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐，發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學(xué)們說一說，大家議一議。
生1，有的同學(xué)向我借錢，我不借地就找人打我。
生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好?……。
5、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象。
看投影畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。
討論：畫面三：有人跳窗入室，進行盜竊、一人看見后稍稍走開。畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
主持人：通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護自己尊嚴他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。
6.內(nèi)容。
一、開學(xué)了，同學(xué)們背著書包上學(xué)，而a同學(xué)確被父母留在家。
小品中種地，同學(xué)們對a對白。
表演及主持人、(a的父母屬何種行為，a應(yīng)如何辦?)。
文藝內(nèi)容。
二、《學(xué)法》快板。
內(nèi)容。
三、相聲《如此兄弟》。
內(nèi)容。
四、舞導(dǎo)《喜樂年華》。
主持人：護意識，法律常識承記心窩，下面請同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌。
8、齊唱《讓我們蕩起雙漿》。
三、總結(jié)。
同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學(xué)班主任們進一步認識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法總結(jié)永遠與你相隨，讓幸?？鞓酚肋h與你相伴!
四、主持人宣布：
班會到此結(jié)束：(儀式略)。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十七
什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。
憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個學(xué)生是其中的一員，當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態(tài)進一步發(fā)展。
同學(xué)們：讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團結(jié)奮進。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十八
【活動背景】。
做好法制宣傳活動,舉行“學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚法治精神”主題班會，積極響應(yīng)號召。
【活動目的】。
1.通過班會，加強法制教育，提高學(xué)生的法律意識，完善學(xué)生的社會責(zé)任意識。
2.引起學(xué)生的現(xiàn)實關(guān)注，激發(fā)學(xué)生的參與意識，將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會生活實踐：相結(jié)合，有助于學(xué)生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責(zé)任感、社會認識能力。
【活動方式】。
班干部主持，師生共同參與，以講解、朗誦、討論、競賽等形式展開。
【活動要求】。
注重人人參與，講究活動秩序，聯(lián)系實際。
【活動過程】。
一、主持人開場導(dǎo)語，說明設(shè)立憲法日的意義。
首先，設(shè)立國家憲法日有助于落實依憲治國，發(fā)揮憲法作用，維護憲法權(quán)威。
其次，設(shè)立國家憲法日有助于普及憲法知識，有助于公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的價值，擴大憲法實施的群眾基礎(chǔ)。
做最好的自己。
再次，設(shè)立國家憲法日有助于落實2011年4月全國人大常委會作出的《關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議》。
（一）你對法律知多少：
1、說出你所知道法律法規(guī)的名稱。
2、學(xué)生分組進行憲法知識競賽。
3、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情。
曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，學(xué)生不應(yīng)當違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
（二）爭做合格小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做？
三、怎么樣增強自我保護意識？
1、要依法自律。
2、要正確對待父母和學(xué)校的教育。
3、要勇于運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
四、課堂小結(jié)。
師總結(jié)：憲法正因為重要，所以并不是高高在上的，而是與每個做最好的自己。
人的日常生活息息相關(guān)。“學(xué)習(xí)憲法很重要，從小學(xué)法，將來才會懂法、守法、用法。”樹立憲法意識，我們每個人要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強、理性的人格和精神！”
2017.9.11健康文檔放心下載放心閱讀。
做最好的自己。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十九
做好法制宣傳活動,舉行“學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚法治精神”主題班會，積極響應(yīng)號召。
【活動目的】。
1.通過班會，加強法制教育，提高學(xué)生的法律意識，完善學(xué)生的社會責(zé)任意識。
2.引起學(xué)生的現(xiàn)實關(guān)注，激發(fā)學(xué)生的參與意識，將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會生活實踐：相結(jié)合，有助于學(xué)生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責(zé)任感、社會認識能力。
【活動方式】。
班干部主持，師生共同參與，以講解、朗誦、討論、競賽等形式展開。
【活動要求】。
注重人人參與，講究活動秩序，聯(lián)系實際。
【主持人】。
【活動地點】九年四班教室。
【活動過程】。
一、主持人開場導(dǎo)語，說明對中學(xué)生進行法制教育的意義。
甲：學(xué)習(xí)法律是社會進步對個人的外在要求。現(xiàn)代社會是法制社會，隨著社會的進步和法制建設(shè)的逐漸完善，人們的生活與法息息相關(guān)。學(xué)法、守法、用法成為社會的一種風(fēng)尚，不懂法、不學(xué)法的人在現(xiàn)今社會將寸步難行，無法立足，因此，在學(xué)生中開展法制教育是社會對人的要求。
乙：法制精神是現(xiàn)代人的一種內(nèi)在修養(yǎng)。伴隨著社會的進步，人的內(nèi)在素質(zhì)的內(nèi)涵正在逐漸豐富。以前的學(xué)好數(shù)、理、化，走遍天下都不怕的時代已經(jīng)一去不復(fù)返，現(xiàn)代人除了具有豐富的文化知識之外，還應(yīng)該具有人文和法律精神。
甲：尊法守紀是每個社會公民的義務(wù)，
乙：尊法守紀是保護每個人個人利益的保障。
合：為此我們開展主題為“學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚法治精神”的主題班會。
二、《憲法》法律知識簡介(學(xué)生10人)。
主持人：《憲法》共四章：第一章，總綱;第二章，公民的基本權(quán)利和義務(wù);第三章，國家機構(gòu);第四章，國旗、國歌、國徽、首都。
10名學(xué)生帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)第二章，公民的基本權(quán)利和義務(wù)。
三、案例結(jié)合，討論法律案例。
案例一：據(jù)《閩西日報》報道：6月26日中午，某中學(xué)生林某因與同年級同學(xué)鐘某發(fā)生矛盾后斗毆，當晚8時許鐘某糾集同學(xué)挾持林某到校外一小巷內(nèi)，將林某打倒在地。后來林某起身掏出水果刀，對其中的王某等人亂刺后逃離現(xiàn)場，王某被刺后經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡。11月17日，縣法院以林某犯故意傷害罪，判處林某有期徒刑三年，緩刑四年。
案例二：12月11日上午7點20分左右，楚雄市紫溪中學(xué)高二1班學(xué)生小陽與同班同宿舍同學(xué)小磊在男生公寓401室因發(fā)生口角沖突，小陽用刀捅傷小磊，另一名同班同宿舍的同學(xué)小宇在勸架過程中也被小陽捅傷，之后小陽割腕自殺。當學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趕到現(xiàn)場將3名學(xué)生送往州醫(yī)院救治時，小磊和小宇經(jīng)搶救無效死亡，小陽在醫(yī)院包扎后被公安機關(guān)控制。
案例三：，一名19歲青年利用木馬程序通過極復(fù)雜的手段，在三天內(nèi)從一名網(wǎng)友的網(wǎng)上銀行賬戶分16次盜走存款1.5萬元。上午，黑龍江青年于龍因涉嫌犯有盜竊罪在朝陽法院受審。法庭上，于龍對自己的行為后悔不已，痛哭流涕。被帶出法庭的一刻，他回過頭向旁聽席上早已淚流滿面的母親喊了一句:“媽，對不起。”于龍實施犯罪時剛滿18歲。據(jù)于龍講，他上初中的時候曾在一家電腦公司打工，從事電腦配件工作。被捕前于龍?zhí)幱跓o業(yè)狀態(tài)。
案例四：06年，15歲的小杰是一名網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家，有一天看到化名“白天使”的玩家，竟然有等級相當高的裝備，讓小杰好生羨慕，小杰和“白天使”聊了起來，發(fā)現(xiàn)“白天使”竟就在不遠的網(wǎng)吧，突然心聲歹念，打算帶著一群朋友前去，脅迫“白天使”將裝備交出來…為了網(wǎng)絡(luò)裝備，不少青少年寧愿以援交、詐騙、恐嚇手段來得到寶物，類似這樣的案例，已成社會隱憂。
案例五：16歲的少年胡某在合肥市一網(wǎng)吧里玩“用刀捅人”的暴力游戲時，由于技術(shù)欠佳，每次都被別人“捅”倒。坐在旁邊的一同齡少年忍不住對胡某冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出隨身攜帶的刀具捅向這位少年，致使其當場死亡。而胡某依舊深浸在暴力游戲中。
案例七：“才5塊錢就要判刑呀”幾個中學(xué)生談及下面這個案例時，幾乎都表現(xiàn)出驚訝，都不理解：區(qū)區(qū)5元錢怎么和觸及刑法呢?某中學(xué)上高三的王某某等四人在某網(wǎng)吧碰面，其中馬某提出“弄點錢”上網(wǎng)，其余三人表示同意。四人將路過此處的陳某從自行車上拉下，對其一頓拳打腳踢，搶得現(xiàn)金5元后逃離現(xiàn)場。案發(fā)后四人相繼落網(wǎng)。法院認為四被告行為構(gòu)成搶劫罪，分別判處有期徒刑3年、緩刑3年、并處罰金4000元及有期徒刑2年、緩刑3年、并處罰金4000元。因在緩刑期內(nèi)，他們?yōu)榇耸チ藢氋F的高考機會，但悔之晚矣。
案例八：16歲的男孩小華雖然從小愛玩好動，但學(xué)習(xí)成績還算不錯。這個年紀的孩子，愛打游戲機的挺多，小華也不例外。一次，在游戲機房里，小華認識了一群“哥們”。他們掏出一種白色粉末，圍坐在那里吸，一副“飄飄欲仙”的樣子，一下子就引起了小華的好奇。當“哥們”慫恿他嘗一口時，小華毫不猶豫地伸出了手。有了第一次，就有了第二次、第三次。后來，為了弄錢吸毒，小華開始學(xué)會說謊，學(xué)也沒心思上了，甚至騙起低年級同學(xué)的錢。
案例九：“我爸是李剛”。月16日晚，一輛黑色轎車在河北大學(xué)校區(qū)內(nèi)撞倒兩名女生一死一傷，司機不但沒有停車，反而繼續(xù)去校內(nèi)宿舍樓接女友。返回途中被學(xué)生和保安攔下，該肇事者不但沒有關(guān)心傷者，甚至態(tài)度冷漠囂張，高喊“有本事你們告去，我爸是李剛!”后經(jīng)證實了解，該男子名為李啟銘，父親李剛是保定市某公安分局副局長。此事一出迅速成為網(wǎng)友和媒體熱議的焦點，“我爸是李剛”語句也迅速成為網(wǎng)絡(luò)最火的流行語。
案例十：“藥家鑫事件”。21歲大學(xué)生藥家鑫，深夜駕著私家車看望女友，途中撞倒騎電動自行車的女服務(wù)員張萌(化名)，下車后發(fā)現(xiàn)張萌在看自己的車牌號，藥家鑫拿出刀子，對張萌連捅8刀，致其死亡。
小結(jié)：由于法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴重，在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生;而因缺乏法律意識，在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時卻不會保護，吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學(xué)法，知法和守法，更要學(xué)會用法。
四、討論：青少年犯罪原因(客觀因素和主觀因素)。
沉迷網(wǎng)絡(luò)，盲目攀比，交友不慎，沾染惡習(xí)，情感糾葛，模仿追風(fēng)，驕縱溺愛，粗暴管教，流浪失控。
國家的有關(guān)的規(guī)定：我國刑法規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責(zé)任。這一年齡段稱為完全負刑事責(zé)任時期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，應(yīng)當負刑事責(zé)任。這一年齡段成為相對負刑事責(zé)任時期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責(zé)任時期。不滿十四周歲的人，一律不負刑事責(zé)任。這一年齡段稱為絕對無刑事責(zé)任時期。同時刑法還明文規(guī)定，因不滿十周歲不予刑事處罰的責(zé)令他的家長加以管教;在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。
五、學(xué)習(xí)青少年犯罪的十大征兆，杜絕犯罪。
4.心理方面有變化，如精神恍惚，情緒波動，舉止反常，心神不定，東張西望;。
10.過分追求物質(zhì)享受，染上了一些成年人的不良行為習(xí)慣，如抽煙喝酒等。
六、法律知識搶答。
我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分(每組抽5題);搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。知識競賽題目由法律知識中抽取。
必答題：共20問(略);搶答題：共14問(略)。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇二十
今年12月4日是“國家憲法日”，為扎實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統(tǒng)各個領(lǐng)域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值觀念和行為規(guī)范，決定在全市教育系統(tǒng)廣泛開展國家憲法日主題教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，堅持中國社會主義法治道路，不遺余力的宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強全市教育系統(tǒng)法治觀念，為全面推進依法治教創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。
二、時間安排。
20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始，到12月中期結(jié)束。
三、活動要求。
（一）加大推進力度，主動組織參加教育部首屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽活動。教育部部署此次競賽，是貫徹黨的十八屆四中全會精神，加強青少年法治教育的創(chuàng)新舉措，更是檢驗各地小學(xué)中學(xué)校法治教育成果的體現(xiàn)。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要抓緊全面發(fā)動，盡快組織學(xué)生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導(dǎo)，并適時通報參賽成績。如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)人員聯(lián)系?？h級教育局參賽咨詢聯(lián)系人：孫xx、付xx，聯(lián)系電話：xx；學(xué)校、學(xué)生參賽咨詢聯(lián)系人：史xx、潘xx，聯(lián)系電話：xx。賽事咨詢qq群：xx。
（二）精心組織實施，確?！?2.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要主動參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據(jù)我市教育系統(tǒng)法治宣傳月活動的具體安排部署，結(jié)合自身實際，研究制定操作性、可行性強的`宣傳活動方案，采取集中學(xué)法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現(xiàn)場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實到每一所學(xué)校、每一名教師和學(xué)生，做到全體知曉、全員參與，確?；顒尤〉脤嵭А８黜椈顒右f重大氣，形式多樣，務(wù)求實效，同時要嚴格遵守中央八項規(guī)定，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
（三）注重擴大宣傳，努力營造學(xué)法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學(xué)校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重擴大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學(xué)習(xí)熱潮。要通過設(shè)立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網(wǎng)頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報紙、廣播、電視臺，結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國家憲法日的時機，主動組織開展相關(guān)活動的宣傳報道，突出活動亮點、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學(xué)校要對活動情況及時進行總結(jié)，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統(tǒng)“六五”普法評價考核體系。各區(qū)縣和局屬學(xué)校在活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)活動圖片資料于12月15日前上報市教育局政法科。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇二十一
各鎮(zhèn)黨委、政府，街道黨工委、辦事處,區(qū)直各單位：
今年12月4日是第四個國家憲法日。為深入貫徹落實黨的十九大精神，增強全民法治觀念，推動全社會樹立憲法意識，現(xiàn)就開展國家憲法日系列宣傳活動通知如下：
一、活動主題。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神普及憲法知識弘揚憲法精神。
二、時間安排。
20國家憲法日集中宣傳活動從11月下旬開始，到12月下旬結(jié)束。
三、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，持續(xù)加大全民普法力度，通過開展系列法治宣傳活動，普及憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，讓憲法家喻戶曉、深入人心，推動全社會尊法學(xué)法守法用法，促進區(qū)域法治化水平。
四、宣傳重點。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述。把學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述，作為當前和今后一個時期全國普法戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)。結(jié)合__實際，抓好面向廣大群眾的宣傳教育，深入淺出地向廣大群眾宣傳黨的十九大關(guān)于全面依法治國新論斷新部署，解讀好習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述，讓全面依法治國成為全黨全國各族人民的自覺行動。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。深入學(xué)習(xí)憲法法律，引導(dǎo)群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成為根植于公民內(nèi)心信仰。組織各學(xué)校開展多種形式的“晨讀憲法”活動，推動落實《青少年法治教育大綱》，培養(yǎng)青少年對憲法的認同和尊崇。組織廣大黨員干部集中學(xué)習(xí)新修訂的黨章，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員的黨章黨規(guī)黨紀意識。
(三)深入宣傳與省市區(qū)重點工作部署相關(guān)的法律法規(guī)。進一步樹立普法工作跟著重點工作走的理念，將法治教育與我區(qū)推動“五大__”建設(shè)各項重點工作結(jié)合起來，做好重點工作和重點領(lǐng)域的法律法規(guī)的宣傳。進一步發(fā)揮好法治宣傳服務(wù)重點工作的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性作用，結(jié)合法律“六進兩延伸”活動，通過法律咨詢、法治宣講、案例解讀、以案釋法、文藝演出等方式，面向社會宣傳本部門、本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，不斷擴大法治宣傳的覆蓋面、針對性和有效性，不斷提升廣大干部群眾的法律素養(yǎng)。
五、活動內(nèi)容。
在參加全國及省、市“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的同時，區(qū)依普辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局還將重點組織開展下列活動：
(一)“12·4”廣場法律咨詢、圖板展覽和有獎法律知識問答活動。(責(zé)任單位：各依普成員單位)。
(二)“以案釋法”典型案例的征集、評比活動。(責(zé)任單位：區(qū)依普辦)。
(三)“法律進工地”安全法規(guī)宣講活動。(責(zé)任單位：區(qū)住建局、區(qū)依普辦)。
(四)預(yù)防青少年犯罪普法系列講座。(責(zé)任單位：區(qū)檢察院、區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委)。
(五)“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識系列競賽。(責(zé)任單位：區(qū)教育局)。
(六)殘疾人藝術(shù)團進村(社區(qū))系列演出及殘疾人政策、權(quán)益法律法規(guī)知識競答。(責(zé)任單位：區(qū)殘聯(lián))。
(七)喬司街道和睦橋村法治小公園開園。(責(zé)任單位：喬司街道)。
(八)送法治圖書下鄉(xiāng)活動。(責(zé)任單位：區(qū)文廣新局)。
(九)“__司法”微信公眾號《民法》知識有獎問答。(責(zé)任單位：區(qū)司法局)。
(十)“12·4”法治專欄、專版、專題節(jié)目。(責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)新聞傳媒中心、__廣電傳媒集團、區(qū)司法局)。
(十一)區(qū)級民主法治村(社區(qū))申報考評。(責(zé)任單位：區(qū)依普辦)。
(十二)區(qū)級誠信守法企業(yè)申報考評。(責(zé)任單位：區(qū)依普辦)。
六、工作要求。
(二)圍繞主題，注重實效。各級各部門要圍繞“12.4”國家憲法日主題，創(chuàng)新形式，突出黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述的學(xué)習(xí)宣傳，突出憲法的學(xué)習(xí)宣傳，突出黨內(nèi)法規(guī)宣傳，確?；顒尤〉脤嵭?。
(三)加強宣傳、營造氛圍。各級各部門要結(jié)合實際，加強溝通協(xié)調(diào)，營造聲勢?；顒悠陂g，新聞媒體單位要認真履行公益普法責(zé)任，綜合利用新聞報道、公益廣告等形式，廣泛開展普法宣傳和動態(tài)報導(dǎo);各單位要注意收集、匯總、整理、上報相關(guān)活動文字、圖片、音像、信息材料,注重自我宣傳，并及時報送活動情況小結(jié)。
未盡事宜請與區(qū)依普辦___、__聯(lián)系，聯(lián)系電話:________。
附件：2017年“12·4”全國法制宣傳日廣場活動意向征求表。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇一
一、活動背景：
憲法是我國的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
二、活動目的：
為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識，12月6日下午，我班開展了“憲法在我心中”主題班會活動。
四、活動時間：2014年12月6日星期三下午。
五、活動對象：王宅小學(xué)彩虹中隊全體少先隊員。
六、活動流程：
（二）、大隊委傅佳妮說明此次憲法主題班會的主要意義，全面貫徹實施憲法,是推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)。任何組織和個人都必須尊重憲法權(quán)威,在憲法和法律范圍內(nèi)活動,因自覺接受權(quán)威而主動服從,真正將憲法作為其行為準則。
（三）、大隊委俞懿軒精心挑選了很多有關(guān)憲法的題目讓同學(xué)們進行搶答，以便讓同學(xué)們對此有更深入的了解，并產(chǎn)生主動去了解憲法的動力。
（四）、很多同學(xué)積極主動的說了一段自己對憲法的了解，有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀守法的小公民”、“法律與我同行”，有的以案例來“今日說法”，同學(xué)們的積極性很高，把班會推向了高潮。
（五）、輔導(dǎo)員對活動進行總結(jié)：此次“憲法在我心中”主題班會活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。使同學(xué)們了解了憲法基本知識，作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，懂得了要學(xué)法、知法、守法，遠離犯罪，學(xué)會運用法律保護自己，使學(xué)生們成為遵守憲法、維護憲法的好公民。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇二
憲法（constitution）是一個國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。
國家內(nèi)部政治力量的對比關(guān)系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用，國際關(guān)系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。
12月4日，是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因為中國現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法，是不可或缺的，將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大。
正式確立。
11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決通過了全國人大常委會關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。
歷屆主題。
20：弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。
學(xué)界關(guān)于設(shè)立“憲法日”的提議,最早可追溯至1982年12月4日。那一天,正是現(xiàn)行憲法頒布之日。
后的12月4日,中共中央、國務(wù)院將這一天確定為首個全國“法制宣傳日”,旨在“進一步提高全民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平”。13年來,“四五普法”已推進到了“六五普法”,“法制宣傳日”每年都得到了堅持。
從“法制宣傳日”到“憲法日”的升級,并不是后者取代前者,而是在“法制宣傳日”的基礎(chǔ)上,突出憲法的權(quán)威,以利于在整個社會營造出尊憲、守憲和護憲的氛圍。
依法治國首先是依憲治國,依法執(zhí)政首先是依憲行政。憲法不僅是“眾法之法”,也是“根本大法”。憲法擁有最高法律效力和不容置疑的權(quán)威與尊嚴,如果憲法不被信仰,法治必然是無源之水。
新中國成立65年來,在曾起“準憲法”作用的《共同綱領(lǐng)》之外,我們已有了“54憲法”“75憲法”“78憲法”與“82憲法”這4個文本。
今天我們回望過去,“82憲法”頒布以來這32年的發(fā)展歷程,已為“憲法日”的設(shè)立提供了足夠的理由。一方面,政治、經(jīng)濟、社會的飛速發(fā)展需要憲法權(quán)威來捍衛(wèi);另一方面,尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法需要更多憲法文化和憲法理念的支撐。
六、教育部：鼓勵將憲法知識納入中考測試范圍。
教育部下發(fā)通知，要求各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要加強憲法教育體系建設(shè)，形成憲法教育的長效機制。鼓勵有條件的地方，將憲法知識納入中考的測試范圍。
教育部表示，要將中小學(xué)課程已包含的憲法知識內(nèi)容進一步整合，與法治知識課程設(shè)置相結(jié)合，研究制定開展憲法教育的基本要求，形成科學(xué)的教學(xué)安排和常態(tài)化的教育機制，探索建立憲法教育效果的考核與評估機制。
同時，要組織專家編寫、審定中小學(xué)憲法教育讀本，利用教育部全國青少年普法網(wǎng)等資源開展網(wǎng)上憲法教育活動。
此外，教育部還要求，在12月4日國家憲法日當天，各級教育行政部門和各級各類學(xué)校應(yīng)開展憲法晨讀、特別升國旗儀式等活動，校長要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動或者為學(xué)生講授一次憲法教育課。
七、其它國家憲法日。
丹麥的憲法日：是6月5日，憲法日是丹麥法定節(jié)日，紀念1849年通過的第一部丹麥憲法。
美國的憲法日：是在每年的9月17日。這是美國憲法正式簽署的紀念日。
挪威憲法日：挪威憲法日又名五月十七日節(jié)，這一天也是挪威的國慶日，為每年一度的官方假期。
泰國憲法日：12月10日是泰國憲法紀念日。
波蘭憲法日：5月3日是波蘭通過國內(nèi)第一部憲法的紀念日，也是波蘭憲法日。
俄羅斯憲法日：12月12日是俄羅斯的憲法日。
八、國家憲法日暨全國法制宣傳日主題。
20“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日主題是“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”。該系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月中旬結(jié)束。
中宣部、司法部、全國普法發(fā)布了《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》。
把十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度.在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神.具有重要意義：
1、設(shè)立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念.
2、設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍.
3、設(shè)立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中.權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法.公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán).
4、設(shè)立國家憲法日,有利于建立憲法監(jiān)督制度,一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正.
九、宣誓詞。
我們是新時代的學(xué)生，是祖國的未來、民族的希望，我們肩負著中華民族偉大復(fù)興的使命為建設(shè)社會主義法治國家，我面對莊嚴的國旗宣誓：我決心忠于憲法和法律，認真學(xué)習(xí)法律知識，增強法律觀念，依法行使權(quán)利，忠實履行義務(wù)，堅守社會正義，維護法律尊嚴，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名學(xué)法、用法、守法、護法的社會主義接班人。
宣誓人：級高護1班全體同學(xué)。
十、作業(yè)。
學(xué)習(xí)憲法的感想：300字，每人一篇，電子版就可以。一周內(nèi)完成。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇三
根據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神，為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，經(jīng)研究，決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。
緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法”活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足當代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學(xué)習(xí)等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識。
10月18日-11月5日。
(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳標語、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。
(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式，認真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設(shè)置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。
比賽結(jié)束后，學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
同時，教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道，學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的'決賽。
1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機，開展一次面向全體學(xué)生的法治教育，進一步強化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，弘揚憲法精神。
2.各系要嚴格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xxx。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇四
發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據(jù)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》精神，經(jīng)研究決定，于憲法日開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
一、活動主題。
憲法是根本大法。
二、活動時間。
20xx年10月22日。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
組員：
四、活動安排。
(一)舉行一次升國旗儀式，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。
(二)利用校廣播進行憲法知識的宣傳，讓學(xué)生了解“12.4”全國法制宣傳日。
(三)召開一次憲法是根本大法的主題班會。
(四)出一期以憲法是國家根本法的黑板報。
五、活動要求。
請各部門、班主任高度重視，認真組織，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。請在12月12日前完成各項任務(wù)，并將活動材料上交到德育處。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇五
一、活動背景：
今年是現(xiàn)行憲法公布施行30周年。憲法是我國的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
二、活動目的：
為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識，12月7日下午，我班開展了“憲法在我心中”主題班會活動。
三、活動主題：
“憲法在我心中”主題班會。
四、活動時間：20xx年12月15(星期一)下午。
五、活動對象：20xx級7班全體同學(xué)。
六、活動流程：
(二)、副班長說明此次憲法主題班會的主要意義，全面貫徹實施憲法,是推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)。任何組織和個人都必須尊重憲法權(quán)威,在憲法和法律范圍內(nèi)活動,因自覺接受權(quán)威而主動服從,真正將憲法作為其行為準則。
(三)、班長精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進行搶答，以便讓同學(xué)們對此有更深入的了解，并產(chǎn)生主動去了解憲法的動力。
(四)、很多同學(xué)積極主動的說了一段自己對憲法的了解，有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀守法的小公民”、“法律與我同行”，有的以案例來“今日說法”，同學(xué)們的積極性很高，把班會推向了高潮。
(五)、團支書對活動進行總結(jié)：此次“憲法在我心中”主題班會活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。使同生們了解了憲法基本知識，作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，懂得了要學(xué)法、知法、守法，遠離犯罪，學(xué)會運用法律保護自己，使學(xué)生們成為遵守憲法、維護憲法的好公民?？偨Y(jié)：活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的法治氛圍，努力提高學(xué)生的法律意識。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇六
為進一步貫徹落實《青少年法治教育大綱》，廣泛開展憲法教育，豐富教育形式，深化20xx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。下面小編整理的20xx學(xué)憲法講憲法活動。
策劃方案。
大全，歡迎借鑒。
根據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神，為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，經(jīng)研究，決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。
一、活動主題。
緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法”活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足當代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學(xué)習(xí)等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識。
二、活動時間。
10月18日-11月5日。
三、活動內(nèi)容。
(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳標語、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。
(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳。
課件。
等形式，認真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設(shè)置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。
比賽結(jié)束后，學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
同時，教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道，學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
四、活動要求。
1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機，開展一次面向全體學(xué)生的法治教育，進一步強化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，弘揚憲法精神。
2.各系要嚴格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系，聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：。
為推動青少年學(xué)生憲法宣傳教育活動廣泛開展，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔20xx〕40號)和《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘〔20xx〕532號)的文件精神，經(jīng)研究決定在我校全體學(xué)生中開展“學(xué)憲法講憲法”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，貫徹落實系列重要講話精神，落實國家“七五普法規(guī)劃”和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。
二、活動主要內(nèi)容與形式。
1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動。從本通知發(fā)布之日起，各學(xué)院按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》(教政法〔20xx〕12號)要求，通過主題班會、法治講座、演講、辯論會等多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)有“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，請組織學(xué)生登錄教育部普法網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)資源，深入學(xué)習(xí)憲法。
2、組織開展憲法主題演講活動。各學(xué)院要在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，全面動員和組織本學(xué)院學(xué)生開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講比賽，調(diào)動學(xué)生參與“講憲法”活動的積極性。
憲法主題演講的要求：
(1)各學(xué)院先進行預(yù)賽，選拔推薦1名學(xué)生，學(xué)校將組織評審進行評獎，并推薦1名學(xué)生代表我校參加省教育廳的組織評審，該學(xué)生及其指導(dǎo)教師將有機會代表我省參加國家舉辦的決賽。
(2)主題演講時間為5—10分鐘，選手可制作ppt、背景音樂等特效。
(3)為保證評選高效有序，本次評選將采用報送視頻方式進行。請各學(xué)院于11月4日下午5:00前將參賽材料(視頻和演講文稿)送至黨委宣傳部。
視頻要求如下：演講視頻時長5-10分鐘;畫面清晰，色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無失真、無噪音雜音干擾，無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為vcd、dvd或u盤。
在報送演講視頻的同時提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本)，文字稿要標明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名等信息。
三、工作要求。
各學(xué)院要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務(wù)，高度重視、精心組織，建立健全工作機制和組織實施方案，抓緊時間、盡快部署，保證全部學(xué)生能及時了解并廣泛參與此次活動。各學(xué)院要采取多種方式，做好新聞宣傳工作，擴大活動影響，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。教育部全國青少年普法網(wǎng)將為活動提供網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)支持，發(fā)布活動具體細則和范例。各學(xué)院要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，組織學(xué)生，提高活動的效率和實施效果。
20xx。
為貫徹落實《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》精神，在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動，制定如下活動方案：
一、活動主題。
201x年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：憲法是國家根本大法。
二、指導(dǎo)思想。
以《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為指導(dǎo)，開展憲法宣傳教育活動，培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護憲法的法治意識，推進教育行政部門和各級各類學(xué)校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進教材進課堂進頭腦”的要求，創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法，探索建立憲法教育的長效機制，增強憲法教育的針對性實效性，推進校園法治文化建設(shè)，為依法治教、依法治校營造良好的法治環(huán)境。
三、時間安排。
在201x年國家憲法日當天，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。
四、活動安排。
在中小學(xué)組織開展“六個一”活動：
(二)舉行一次特別升國旗儀式，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定;。
(五)由校長或者邀請法律專家為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。
(六)在干部教師學(xué)生中開展一次憲法知識測試活動。
五、活動要求。
(一)提高認識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育的責(zé)任意識與使命意識，將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略的重要舉措，制定活動方案，明確活動的具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與。
(二)整合資源、形成合力。要積極邀請法律專家、專業(yè)法律工作者、法制副校長為中小學(xué)講授憲法知識，并發(fā)揮家長委員會作用，協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參加憲法學(xué)習(xí)，結(jié)合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識，有條件的學(xué)校要為師生講一堂憲法課。
(四)加強宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料，通過廣播電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體大力宣傳國家憲法日活動，突出亮點、突出教育特色。
(五)認真總結(jié)，及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結(jié)、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片)報政策法規(guī)科，紙質(zhì)、電子版同時上報。
今年12月4日是第二個“國家憲法日”，也是第15個全國法制宣傳日，為扎實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統(tǒng)各個領(lǐng)域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規(guī)范，決定在全市教育系統(tǒng)廣泛開展國家憲法日主題教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神，堅持中國社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強全市教育系統(tǒng)法治觀念，為全面推進依法治教創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、時間安排。
20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始，到12月中旬結(jié)束。
三、活動要求。
(一)加大推進力度，積極組織參加教育部首屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽活動。教育部部署此次競賽，是貫徹黨的xx屆四中全會精神，加強青少年法治教育的創(chuàng)新舉措，更是檢驗各地中小學(xué)校法治教育成果的體現(xiàn)。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要抓緊全面發(fā)動，盡快組織學(xué)生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導(dǎo)，并適時通報參賽成績。
如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)人員聯(lián)系?？h級教育局參賽咨詢聯(lián)系人：孫、付，聯(lián)系電話：;學(xué)校、學(xué)生參賽咨詢聯(lián)系人：史、潘，聯(lián)系電話：。賽事咨詢qq群：。
(二)精心組織實施，確?！?2.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要積極參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據(jù)我市教育系統(tǒng)法治宣傳月活動的具體安排部署，結(jié)合自身實際，研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案，采取集中學(xué)法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現(xiàn)場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實到每一所學(xué)校、每一名教師和學(xué)生，做到全體知曉、全員參與，確保活動取得實效。各項活動要莊重大氣，形式多樣，務(wù)求實效，同時要嚴格遵守中央八項規(guī)定，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
(三)注重擴大宣傳，努力營造學(xué)法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學(xué)校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重擴大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學(xué)習(xí)熱潮。要通過設(shè)立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網(wǎng)頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報紙、廣播、電視臺，結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國家憲法日的時機，積極組織開展相關(guān)活動的宣傳報道，突出活動亮點、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學(xué)校要對活動情況及時進行總結(jié)，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統(tǒng)“六五”普法評價考核體系。各區(qū)縣和局屬學(xué)校在活動結(jié)束后將。
活動總結(jié)。
及相關(guān)活動圖片資料于12月15日前上報市教育局政法科。電話：。郵箱：。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇七
一、活動安排：
1、活動主題：“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”
2、活動時間：20__年12月4日。
3、活動地點：主樓前主干道。
4、參與人員：全校學(xué)生。
二、活動內(nèi)容。
1、懸掛橫幅。
在學(xué)校主干道懸掛主題為“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳日氛圍。
2、現(xiàn)場簽名：中午12點，在主樓前組織在另一條橫幅上現(xiàn)場簽名。橫幅主題為“傳播法制文化，推進依法治校”。
3、現(xiàn)場咨詢?，F(xiàn)場組織法律咨詢，發(fā)放宣傳資料。
4、組織學(xué)習(xí)。利用課余時間，組織大家學(xué)習(xí)《憲法》等相關(guān)內(nèi)容。
5、辦專題板報。
三、活動要求：
1、活動前做好宣傳工作，包括板報、條幅、宣傳資料;。
2、活動后及時上傳通訊稿及感想稿;。
3、宣傳資料中的內(nèi)容必須深入淺出、易于理解，且貼近生活實際;。
4、工作時認真負責(zé)，解答時不厭其煩，法資料時熱情有干勁。
5、人員安排：
工作組：負責(zé)場地布置及清理工作;實施組：負責(zé)現(xiàn)場實施工作，人員調(diào)配;宣傳組：負責(zé)制作并懸掛條幅、現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料;新聞組：負責(zé)采訪、撰寫新聞稿;應(yīng)急組：負責(zé)處理活動中的突發(fā)情況。
四、經(jīng)費預(yù)算。
橫幅兩條：5元/米24x5=120元;宣傳單：0.1元/頁0.1x500=50元。
簽字筆：10支，20元。共計：190元。
今年12月4日是我國第_個國家憲法日。為了認真落實市教育局下發(fā)的《關(guān)于在12月4日第二個國家憲法日集中開展宣傳活動的通知》精神。同時充分利用今年12月4日憲法宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全校師生學(xué)法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治校園建設(shè)的進程。特制定本校《12月4日第二個國家憲法宣傳日宣傳活動方案》如下：
一、主題。
大力弘揚憲法精神，齊心共建法治校園。
二、指導(dǎo)思想。
以_、“_”重要思想、_為指導(dǎo)，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學(xué)習(xí)宣傳，結(jié)合本校教育實際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識自覺維護憲法尊嚴。
三、成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，德育處、團委和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。
組長：(校長)。
副組長：(德育副校長)。
組員：
四、活動時間。
12月1日—12月5日。
五、活動內(nèi)容。
1.12月4日(周五)，舉行特殊升旗儀式，全校師生共聚鮮艷的國旗下一起學(xué)習(xí)法律常識，感受“憲法”精神，培育法治意識，提升法制觀念。
2.大力開展學(xué)法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學(xué)法活動，學(xué)習(xí)內(nèi)容《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本法律知識。
3.以班級為單位，進行法律安全知識競賽活動，進一步普及法律常識?提高青少年的法律意識。
4.邀請學(xué)校法制顧問進行一次法制講座。
5.12月1日的班會課高二(4)班開展一次以“大力弘揚憲法精神，齊心共建法治校園”為主題的班會課。目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識，樹立我校學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。
6.開展社團法治沙龍活動。周三下午社團活動時間“思辨”社團在錄播教室開展“弘揚憲法精神，共建法治校園”為主題的法治宣傳沙龍活動，讓憲法這個根本大法植入學(xué)生的心中，形成自主的尊法、守法、用法、護法的法制意識。
六、活動要求。
1.高度重視，精心策劃。各班級要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作重要部分抓實抓好，要結(jié)合方案規(guī)定，加強法治意識引領(lǐng)，認真組織實施。
2.因地制宜，特色鮮明。要結(jié)班級特點和學(xué)生實際需求，設(shè)計組織好形式多樣的系列活動，努力拓寬法制宣傳渠道，創(chuàng)新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。
3.圍繞主題，突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，齊心共建法治校園”這一主題，突出憲法學(xué)習(xí)宣傳，切實增強宣傳活動的針對性和實效性。
4.加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園櫥窗、板報、廣播等宣傳陣地采取“無縫式“宣傳。
高級中學(xué)德育處。
20_年11月30日。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇八
一、活動背景：憲法是國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。國家內(nèi)部政治力量的對比關(guān)系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用，同時國際關(guān)系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。
二、活動目的：為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識，加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
三、活動主題：“憲法在我心中”主題班會深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神。
四、活動時間：__年12月11(星期五)下午。
五、活動地點：8-207。
六、活動對象：14級機械電子一班全體學(xué)生活動流程：
七、活動流程。
(二)、副班長說明此次憲法主題班會的主要意義，進行ppt演講讓我們初步了解憲法日。
(三)、班長精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進行搶答，答對有相應(yīng)的零食獎勵，以便讓同學(xué)們對此有更深入的了解。
(四)、團支書對活動進行總結(jié)：此次“憲法在我心中”主題班會活動采取多種形式，取得了實效，使同生們了解了憲法基本知識，作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，懂得了要學(xué)法、知法、守法，遠離犯罪，學(xué)會運用法律保護自己，使學(xué)生們成為遵守憲法、維護憲法的好公民。
八、注意事項。
1.天氣比較冷為防止到場人數(shù)較少，我們會通過班委會組織爭取每一個人都到。
2.班委會組織好大家讓每一個人都能參與其中。
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學(xué)憲法講憲法班會方案篇九
一、活動主題：
倡導(dǎo)社會文化，弘揚法律精神。
二、活動指導(dǎo)思想：
貫徹中共中央國務(wù)院[20__]16號文要求，秉承“崇法尚德，求知求識”的校訓(xùn)精神，傳承社會文化，增強法律意識，提高專業(yè)素養(yǎng)，調(diào)動學(xué)生積極性，充分展現(xiàn)我院青年學(xué)生的精神面貌，豐富校園文化生活。
三、口號：
法系海政，律動校園。
三、活動內(nèi)容。
(一)網(wǎng)絡(luò)安全教育講座(開幕式)。
邀請我院信息技術(shù)系何為民教授為我院學(xué)生做題為《目前計算機網(wǎng)絡(luò)案件的現(xiàn)狀與對策研究》的報告。介紹我院網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀，如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題。引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng)，提高了大學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪的能力，增強了自我保護意識，激勵大學(xué)生成為維護網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明的衛(wèi)士。
(二)校訓(xùn)“崇法尚德”主題征文比賽。
以校訓(xùn)“崇法尚德”為主題，在廣大青年學(xué)生當中開展征文比賽，要求青年學(xué)生通過各種形式的文體充分挖掘“崇法尚德”的深刻內(nèi)涵，拓展我院政法職業(yè)教育的精神。一方面深化青年學(xué)生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng)，另一方面提升青年學(xué)生對學(xué)院的情感歸宿，樹立主人翁意識，增強自豪感，營造積極向上、生動活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍。
(三)法制電影展播月。
用一個月的時間，利用周末或其他業(yè)余時間，為廣大學(xué)生播放國內(nèi)外經(jīng)典法制電影。通過生動、形象、青年學(xué)生喜聞樂見的教育形式，培育良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(四)法制小品展演(閉幕式)。
各系團總支、學(xué)生分會分別選送一個作品，院團委、學(xué)生會選送一個作品、學(xué)生社團管理中心選送一個作品，共六個法制題材小品參加展演。作品內(nèi)容健康向上、貼近生活、主題鮮明，以反映法制文明建設(shè)為主，以文明、團結(jié)、成長、夢想為題材，展現(xiàn)政法人的獨特魅力。展演形式包括小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等。通過活動增強學(xué)生自我展示能力及溝通、合作、團隊意識，豐富校園文化生活。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十
深入開展憲法學(xué)習(xí)活動，全面推動學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。以下是本站小編整理的20xx關(guān)于學(xué)憲法講憲法的。
范文，供大家參考!
為推動青少年學(xué)生憲法宣傳教育活動廣泛開展，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦全。
國學(xué)。
生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔20xx〕40號)和《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘〔20xx〕532號)的文件精神，經(jīng)研究決定在我校全體學(xué)生中開展“學(xué)憲法講憲法”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，貫徹落實系列重要講話精神，落實國家“七五普法規(guī)劃”和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。
二、活動主要內(nèi)容與形式。
1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動。從本通知發(fā)布之日起，各學(xué)院按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》(教政法〔20xx〕12號)要求，通過主題班會、法治講座、演講、辯論會等多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)有“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，請組織學(xué)生登錄教育部普法網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)資源，深入學(xué)習(xí)憲法。
2、組織開展憲法主題演講活動。各學(xué)院要在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，全面動員和組織本學(xué)院學(xué)生開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講比賽，調(diào)動學(xué)生參與“講憲法”活動的積極性。
憲法主題演講的要求：
(1)各學(xué)院先進行預(yù)賽，選拔推薦1名學(xué)生，學(xué)校將組織評審進行評獎，并推薦1名學(xué)生代表我校參加省教育廳的組織評審，該學(xué)生及其指導(dǎo)教師將有機會代表我省參加國家舉辦的決賽。
(2)主題演講時間為5—10分鐘，選手可制作ppt、背景音樂等特效。
(3)為保證評選高效有序，本次評選將采用報送視頻方式進行。請各學(xué)院于11月4日下午5:00前將參賽材料(視頻和演講文稿)送至黨委宣傳部。
視頻要求如下：演講視頻時長5-10分鐘;畫面清晰，色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無失真、無噪音雜音干擾，無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為vcd、dvd或u盤。
在報送演講視頻的同時提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本)，文字稿要標明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名等信息。
三、工作要求。
各學(xué)院要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務(wù)，高度重視、精心組織，建立健全工作機制和組織實施方案，抓緊時間、盡快部署，保證全部學(xué)生能及時了解并廣泛參與此次活動。各學(xué)院要采取多種方式，做好新聞宣傳工作，擴大活動影響，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。教育部全國青少年普法網(wǎng)將為活動提供網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)支持，發(fā)布活動具體細則和范例。各學(xué)院要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，組織學(xué)生，提高活動的效率和實施效果。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府，縣直各單位：
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神，組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
弘揚憲法精神，建設(shè)法治岳西。
二、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治岳西建設(shè)，為實現(xiàn)“四個示范縣”創(chuàng)建目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
三、時間安排。
20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。
四、宣傳重點。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆四中全會精神。認真學(xué)習(xí)貫徹全會《決定》，學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國的重大任務(wù)，推動法治中國建設(shè)不斷取得新進展。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，牢固樹立憲法意識，增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責(zé)。
五、主要形式。
(一)12月4日左右，邀請縣內(nèi)知名律師為縣委中心組舉辦《憲法》知識講座。
(二)縣分管領(lǐng)導(dǎo)于12月4日，在岳西電視臺發(fā)表電視講話。
(三)各地各部門要積極組織開展送法進農(nóng)村、送法進社區(qū)宣傳咨詢活動。把xx屆四中全會精神和《憲法》知識送到基層，送到群眾中。
(四)認真組織大眾媒體開展《憲法》宣傳活動。切實發(fā)揮好大眾傳媒的優(yōu)勢和作用，充分利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳，注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動通信等新媒體的傳播優(yōu)勢，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力，努力營造良好的法治輿論氛圍。
1、岳西電視臺要在20xx年“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動期間，在綜合頻道黃金時間段滾動播放“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”主題字幕。在新聞欄目及時播報各地、各部門活動的情況。
2、《岳西周刊》、岳西網(wǎng)要開辟專版宣傳憲法知識，報道活動的相關(guān)內(nèi)容。
3、各地、各部門凡有獨立辦公樓的，都應(yīng)在活動期間懸掛“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動標語橫幅。充分利用門戶網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體開展宣傳，積極營造濃厚的宣傳氛圍。
(五)全縣中小學(xué)要大力開展憲法進課堂活動。組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為中小學(xué)校在校學(xué)生講一堂憲法課。
(七)向全縣公民發(fā)送以宣傳憲法為主題的手機短信。
六、工作要求。
(一)牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，準確宣傳解讀四中全會精神，準確宣傳解讀憲法知識。
(二)各地要結(jié)合實際，開展形式多樣的宣傳活動。
(三)宣傳標語為“學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神，全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法”等。
(四)各地、各部門開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況，請于12月20日前報縣依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，此項活動開展情況將直接納入年終績效考核。
抄送：省司法廳、依法治省辦公室，市司法局、依法治市辦公室，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)、縣紀委、縣人武部、縣委政法委、縣分管領(lǐng)導(dǎo)。
為貫徹落實區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局、區(qū)依法治區(qū)暨法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在全區(qū)組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，我鎮(zhèn)現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動主題。
二、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，深入落實關(guān)于依法治國、依法行政的要求，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權(quán)威，弘揚社會主義法治精神，形成全社會自覺學(xué)法守法用法的良好氛圍，為推動?xùn)|橋經(jīng)濟又好又快的發(fā)展，營造良好的法治環(huán)境。
三、時間安排。
從11月20日開始，到12月20日結(jié)束。
四、宣傳內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx屆四中全會精神。認真學(xué)習(xí)貫徹全會《決定》，學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國的重大任務(wù)，推動法治中國建設(shè)不斷取得新進展。
(二)大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。要把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)以及國家生活的基本原則等內(nèi)容，大力弘揚憲法精神，教育引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責(zé)。大力宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國家基本法律，教育引導(dǎo)全社會在敬畏憲法最高法律地位、法律權(quán)威、法律效力的基礎(chǔ)上，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，不斷增強厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會風(fēng)氣，使廣大人民群眾都能爭做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。
(三)大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī)。重點學(xué)習(xí)宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全、征地拆遷、土地流轉(zhuǎn)、婚姻家庭、道路交通法規(guī)、食品安全、老年人及婦女兒童權(quán)益保護等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權(quán)益，促進社會和諧。
五、重點活動。
1、在國家憲法日之際，鎮(zhèn)有關(guān)部門、鎮(zhèn)直各單位組織召開首個國家憲法日座談會;。
6、組織派出所、司法所及鎮(zhèn)直相關(guān)單位在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日當天，開展一次法制宣傳咨詢活動。
7、東橋司法所聯(lián)合鎮(zhèn)普法辦組織舉辦“六五”普法骨干培訓(xùn)。
8、各行政村(居)、鎮(zhèn)直各單位在“12.4”全國憲法日活動期間張貼標語、懸掛橫幅，散發(fā)宣傳資料。
六、活動要求。
(一)各部門要把“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動擺上位、抓到位，根據(jù)本部門行業(yè)特點，結(jié)合實際，制定切實可行的活動方案，并加強工作指導(dǎo)，認真組織實施。
(二)提高認識，精心組織。設(shè)立國家憲法日，開展國家憲法日宣傳教育活動，是貫徹落實黨的xx屆四中全會精神、全面推進依法治國的重要舉措，是法治東橋建設(shè)的一項重要政治任務(wù)。各部門要進一步提高認識，把開展好國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動作為法治宣傳教育的重要內(nèi)容，高度重視，精心組織。
(三)突出重點，狠抓落實。要突出憲法學(xué)習(xí)宣傳的全民性，堅持從實際出發(fā)，從群眾需要出發(fā)，推進宣傳活動深入基層，深入群眾，努力實現(xiàn)宣傳活動社會全覆蓋。要突出憲法學(xué)習(xí)宣傳的重點性，加大對領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點對象的憲法宣傳教育，精心設(shè)計宣傳教育平臺和載體，增強宣傳活動的針對性、實效性。
(四)要努力拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設(shè)宣傳載體、創(chuàng)新方式方法。要在利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳的同時，注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動通信等新媒體的作用，提高活動的公眾參與度，擴大活動的覆蓋面和影響力。
(五)要嚴格遵守中央八項規(guī)定的有關(guān)要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費，確保活動取得實效。
各部門、鎮(zhèn)直各單位要及時將活動方案、活動信息和。
活動總結(jié)。
報送至鎮(zhèn)普法辦。
東橋鎮(zhèn)人民政府。
東橋鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)暨法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)組。
20xx年11月20日。
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學(xué)憲法講憲法班會方案篇十一
二、活動內(nèi)容。
(一)區(qū)屬單位活動。
時間：20xx年12月4日上午10：00。
地點：西山區(qū)碧雞文化廣場。
內(nèi)容：參加西山區(qū)普法志愿服務(wù)周活動。
1、參加啟動儀式，12月4日上午10：00開始，我院6名干警參加，要求有1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊。
帶隊領(lǐng)導(dǎo)：李宏光副院長。
參加干警：政治處、辦公室、監(jiān)察室、審管辦、行政科各派一名干警參加。
2、啟動儀式結(jié)束后，參加法律宣傳、咨詢志愿服務(wù)活動，我院2名干警參加，要求自帶宣傳資料、展板，資料和展板需在12月4日上午9：00以前準備完畢。
參加干警：王新華、郭春利。
(二)本院活動。
1、陽光司法活動。
選取經(jīng)典案例、特別是有法制宣傳意義的典型案例，開展陽光司法活動，組織群眾代表旁聽庭審，并用微博直播庭審。
時間：12月4日上午。
責(zé)任部門：案例確定后由相關(guān)庭室組織庭審，辦公室微博直播。
時間：12月4日下午2：30。
地點：一樓大廳。
參加人員：新任法官。
責(zé)任部門：政治處。
3、法院參觀活動。
組織學(xué)生及群眾代表參觀法院訴訟服務(wù)中心、數(shù)字化法庭等，由干警進行解說、答疑，全面展示法院工作。
時間：12月4日下午3：00。
責(zé)任部門：辦公室。
4、贈書活動。
向參與群眾代表贈送“法在身邊”系列普法漫畫書籍，并隨即開啟“送法到身邊”普法宣傳活動。
責(zé)任部門：辦公室。
5、網(wǎng)絡(luò)全程直播。
院官方微博、微信、微視，即“三微一體”平臺同步直播開放日活動現(xiàn)場，讓法院開放日在媒體上形成一定的輿論宣傳氛圍。
責(zé)任部門：辦公室。
(三)法庭開放活動。
在棕樹營、福海、前衛(wèi)、?？?、金碧五個派出法庭舉行法庭開放日活動，在法庭舉行陽光司法活動，組織群眾代表參觀法庭、了解派出法庭工作。
時間：12月4日全天，由各派出法庭自行安排。
地點：各派出法庭。
責(zé)任部門：各派出法庭。
各派出法庭于12月5日下午4：00前撰寫活動簡報在內(nèi)網(wǎng)發(fā)布。
三、活動宣傳。
12月4日活動當天，院官方微博、微信、微視平臺同步直播開放日活動，活動結(jié)束后，院辦公室撰寫簡報和宣傳材料，在省高院、市中院網(wǎng)站和相關(guān)媒體發(fā)表，對開放日活動進行廣泛宣傳。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十二
為貫徹落實《青少年法治教育大綱》，進一步推進各級各類學(xué)校廣泛開展憲法教育，豐富教育形式，深化20xx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘[20xx]532號)精神，現(xiàn)制定活動方案。
一、活動主題。
貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，貫徹落實系列重要講話精神，落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動各級各類學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。
二、活動主要內(nèi)容與形式。
1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動。要按照教育部和省教育廳有關(guān)在國家憲法日開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的要求，組織各級各類學(xué)校以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。充分運用教育部全國青少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，安徽省教育資源平臺提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育資源，及時張掛有關(guān)宣傳材料，開展憲法宣傳教育。各地各校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用網(wǎng)站、板報、班隊(團)會等形式，豐富學(xué)習(xí)資源，開展主題活動，為學(xué)校和學(xué)生開展宣傳學(xué)習(xí)提供支持。
2、組織開展憲法主題演講活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各地和學(xué)校組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講活動。各教育主管部門在部署憲法學(xué)習(xí)活動時，要將開展憲法主題演講活動作為重點，在學(xué)校演講活動的基礎(chǔ)上，組織縣(市)區(qū)級演講比賽活動。
3、推選優(yōu)秀學(xué)生參加省教育廳、教育部國家憲法日活動總結(jié)與成果展示。今年國家憲法日，教育部將在北京舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)及展示活動，并通過網(wǎng)絡(luò)和電視向全國推選優(yōu)勝學(xué)生的主題演講。各教育主管部門在組織演講比賽活動的基礎(chǔ)上，推薦小學(xué)、初中、高中(含中職)優(yōu)秀學(xué)生各1名，市管學(xué)校推薦優(yōu)秀學(xué)生1名。市教育局將于11月上旬組織評審，擇優(yōu)報送省教育廳接受省級評獎。省教育廳將通過評審遴選各學(xué)段的優(yōu)秀學(xué)生各1名，組成安徽省代表隊，參加國家舉辦的決賽。
4、優(yōu)秀學(xué)生作品的推薦形式。各教育主管部門和市管學(xué)校要將優(yōu)秀學(xué)生的演講制作成視頻，時長5-10分鐘;畫面清晰，色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無噪音雜音干擾，無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為u盤(或dvd),演講視頻報送時間在20xx年11月5日前。
在報送演講視頻的同時，提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本)，文字稿要標明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名，所在學(xué)校等信息。
三、工作要求。
1、高度重視。要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務(wù)，建立健全工作機制和組織實施方案，抓緊時間，盡快部署，提供條件，保證各級各類學(xué)校及時了解并廣泛參與此次活動。
2、做好宣傳。要利用學(xué)校宣傳工具和地方媒體，采取多種方式做好宣傳工作，擴大活動影響，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十三
二、活動主題。
弘揚憲法精神﹐推進依法治國。
三、工作要求。
(一)高度重視，著力營造活動氛圍。
各學(xué)校要高度重視，把做好今年“12·4”國家憲法日宣傳活動作為“六五”普法和深入推進“法律進學(xué)?！惫ぷ鞯闹匾獌?nèi)容，認真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排。要結(jié)合學(xué)校實際，運用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介，發(fā)布宣傳口號，在學(xué)校及周邊營造學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強師生員工的憲法意識?！皩W(xué)習(xí)貫_全面推進依法治國”，“弘揚憲法精神、樹立憲法權(quán)威”，“學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法”等可以作為宣傳標語內(nèi)容。
(二)整合資源，切實增強活動實效。
各學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢和資源，針對教師、學(xué)生兩個不同群體，采用不同形式，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，大力宣傳以憲法為核心的`中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，推進法治社會建設(shè)。活動期間，各學(xué)校要圍繞主題，在中小學(xué)生中組織開展“三個一活動”：開一次主題班(隊)會、出一期主題板報、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座。宣傳活動要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務(wù)求實效，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
(三)及時總結(jié)，不斷擴大活動影響。
各學(xué)校要通過校園網(wǎng)、教育網(wǎng)和當?shù)刂髁髅襟w，及時宣傳本校開展首個憲法日宣傳活動情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色，擴大活動的影響面和影響力。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十四
黨的四中全會和系列重要講話對大力學(xué)習(xí)宣傳憲法，深入開展法制宣傳教育，全面推進依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家，提出了新的更高要求?！?2·4”全國法制宣傳日是集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳的重要節(jié)點，是開展全民普法的重要載體和平臺。為進一步推進我校法制建設(shè)，認真落實“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合我校教育實際，特制定我校首個“憲法日”宣傳周。
工作方案。
一、活動時間。
20xx年12月1日至12月15日。
二、活動主題。
弘揚憲法精神，建設(shè)法治海陵。
三、活動內(nèi)容。
圍繞“弘揚憲法精神，建設(shè)法治海陵”的主題，認真貫徹學(xué)習(xí)黨的四中全會精神，結(jié)合學(xué)校實際，充分發(fā)揮校報、板報、宣傳欄、宣傳櫥站牌、電子屏、學(xué)校網(wǎng)站的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，具體可從以下幾個方面開展：
1.組織活動啟動儀式。利用周一(12月1日)升旗儀式，邀請我校周冰校長和“小法官”夏天成同學(xué)為全校師生作動員講話。
2.選拔新一批“小法官”(李江海、王宇、七年級各班班主任)。
(1)選拔對象：初一年級學(xué)生，每班3名，計21名。
(2)選拔程序：自愿報名，家長同意，班級推薦，學(xué)校審核。
(3)選拔時間：11月21日前，班級完成推薦工作;11月28日前，學(xué)校審核。
3.“小法官”宣誓儀式及學(xué)習(xí)培訓(xùn)(區(qū)法院、校長室、李江海、王宇、初中各班班主任)。
(1)時間：12月1日下午3∶30～4：30學(xué)習(xí)培訓(xùn);4∶40～5∶10。
(2)地點：1號樓七樓會議室。
(3)參加對象：所有“小法官”
(4)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容：1.《“小法官”守則》;2.指導(dǎo)“‘小法官’走進班級”宣講活動。主講：區(qū)法院刑少庭法官蔡萍。
(5)宣誓儀式：領(lǐng)誓人蔡萍。
4.“‘小法官’走進班級”宣講活動(李江海、王宇、楊歡、各班班主任)。
(1)時間：12月3日下午3∶35～4∶15(班會課)。
(2)地點：五年級各班。
(3)形式：班主任主持和小結(jié)，6名“小法官”分別到各班宣講。
(4)環(huán)境布置：各班講臺前黑板上統(tǒng)一書寫格式：
“12.4”首個國家憲法日(小字)。
5.其他相關(guān)活動(李江海、王宇、楊歡、各班班主任)。
(1)各班主題班會圍繞“12.4”首個國家憲法日進行。
(2)團委、少先大隊組織“八禮四儀”及法律法規(guī)知識競賽。
四、有關(guān)要求。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位要高度重視，把做好今年“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。
2.形式多樣，注重實效。要結(jié)合各自實際，制定出形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動方案，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3.及時總結(jié)。學(xué)校政教處及各班及時收集、整理、總結(jié)好我校此次開展“12·4”法制宣傳活動的情況，及時報送階段性工作信息。
泰州市海陵學(xué)校政教處。
20xx年11月16日。
今年12月4日是我國第二個國家憲法日。為了認真落實省法院下發(fā)的《關(guān)于在12月4日第二個國家憲法日集中開展宣傳活動的通知》精神。同時充分利用今年12月4日憲法宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學(xué)法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治桓仁建設(shè)的進程。特制定本院《12月4日憲法宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動普法工作的深入開展，制定本活動方案：
一、活動主題。
大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。
二、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會和系列重要講話精神，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權(quán)威，弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍，為建設(shè)平安桓仁營造良好的法治環(huán)境。
三、活動時間：
20xx年12月4日。
四、活動內(nèi)容：
1.向憲法宣誓，人員為新提職法官及新任審判員。
2.邀請社會公眾參觀法院。
3.邀請兩代表一委員旁聽案件審理。
4.在縣法院樓外組織發(fā)放法制宣傳材料。向群眾贈送《中華人民共和國憲法》、《法在身邊》系列圖書。
5.在縣法院樓外組織開展法律咨詢，同時懸掛“增強憲法觀念推進依法治國”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
五、工作要求。
1、高度重視，精心策劃。各庭室要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作和全年績效考核的重要部分抓緊抓好，要結(jié)合本部門實際和方案規(guī)定，加強工作指導(dǎo)，認真組織實施。
2、因地制宜，特色鮮明。要結(jié)本院特點和社會需求，設(shè)計組織好形式多樣的系列活動，努力拓寬法制宣傳渠道，創(chuàng)新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。
3、圍繞主題，突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這一主題，突出憲法學(xué)習(xí)宣傳，切實增強宣傳活動的針對性和實效性。
4、加強宣傳，營造氛圍。各部門要充分利用電子顯示屏、法制宣傳。
欄、標語橫幅、微博等載體發(fā)揮好輿論宣傳的優(yōu)勢和作用，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力。新聞媒體要加強活動開展情況的宣傳和報道，營造濃厚的社會氛圍(宣傳標語附后)。
(1)弘揚法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
(2)增強憲法觀念推進依法治國。
(3)弘揚法治精神推進法治桓仁建設(shè)。
(4)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當家作主和依法治國相統(tǒng)一，不斷提高依法執(zhí)政能力。
(5)樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
(6)提高全民法律素質(zhì)自覺學(xué)法守法用法。
(7)學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)。
(8)弘揚法治文化傳播法治文明。
根據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全。
國學(xué)。
生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神，為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，進一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，經(jīng)研究，決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。
一、活動主題。
緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法”活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足當代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實際，通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學(xué)習(xí)等形式，廣泛開展憲法宣傳教育活動，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識。
二、活動時間。
10月18日-11月5日。
三、活動內(nèi)容。
(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源，充分利用各種多媒體平臺，通過懸掛宣傳標語、宣傳掛圖等形式，普及憲法知識，營造濃厚的教育氛圍。
(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料，做好主題班會的組織和策劃，通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳。
課件。
等形式，認真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽，并根據(jù)自身情況推選1～2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦，設(shè)置一、二、三等獎若干名，具體比賽時間另行通知。
比賽結(jié)束后，學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽，最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
同時，教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道，學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳，“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
四、活動要求。
1.各系要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，以此次活動為契機，開展一次面向全體學(xué)生的法治教育，進一步強化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，弘揚憲法精神。
2.各系要嚴格按照通知要求，充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源，深入開展憲法宣傳教育活動，形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1～2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報名表，于10月26日報文法系，聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：。
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學(xué)憲法講憲法班會方案篇十五
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，貫_精神，開展好憲法宣傳教育活動，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“124”國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
數(shù)計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，院長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案。學(xué)生會、各班級班委給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動的順利進行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍。
為提高師生對憲法日的重視程度，我院利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動。
學(xué)院以各班級為單位，分頭組織同學(xué)們開展了《憲法的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們對《憲法》有了更進一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎(chǔ)。
12月1日，團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式，對學(xué)生進行了知法、守法的宣傳。12月4日，我校各班級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學(xué)生對《憲法》進行學(xué)習(xí)和討論，加深了學(xué)生的法律意識。了解了和未成年人息息關(guān)的法律知識，要求學(xué)生在學(xué)校生活中，守法要從守紀做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀律的關(guān)系，處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。12月1日至12月5日，學(xué)校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
通過系列宣傳活動，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法守法、護法，成為社會主義的好公民!“國家憲法日”的設(shè)立，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍;也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十六
活動目標：
1、通過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。
2、養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
活動過程：
一、歡快的音樂中班長報告本次活動的意義。
班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會，再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功!
二、活動記錄。
1、主持人：我宣布，三年一班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!
同學(xué)們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物或售物時;你是否想到“侵權(quán)”兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧;首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。
2、必答題：
(1)《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?
一組一題《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
(2).制定《未成年人保護法》的目的是什么?
保護未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。
(3).對未成年人教育的范圍是什么?
《未法》第三條規(guī)定：國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
(4).保護未成年人的工作應(yīng)當遵循那些原則?
3、搶答題：
(1)什么是未成年人?
指未滿十八周歲的公民。
尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。
(2)《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?
對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。
(3)《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?
任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。
(4)《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?
1955.3.18通過公布.1995年9月1日實行。
(5).《教育法》共有多少條多少章?
教育法共有十章、84條。
(6).義條教育法是何時分布和施行的?
1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。
(7).對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些?
適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外，對監(jiān)護人或招用人并處罰，責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。
4、主持人：同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐，發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學(xué)們說一說，大家議一議。
生1，有的同學(xué)向我借錢，我不借地就找人打我。
生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好?……。
5、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象。
看投影畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。
討論：畫面三：有人跳窗入室，進行盜竊、一人看見后稍稍走開。畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
主持人：通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護自己尊嚴他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。
6.內(nèi)容。
一、開學(xué)了，同學(xué)們背著書包上學(xué)，而a同學(xué)確被父母留在家。
小品中種地，同學(xué)們對a對白。
表演及主持人、(a的父母屬何種行為，a應(yīng)如何辦?)。
文藝內(nèi)容。
二、《學(xué)法》快板。
內(nèi)容。
三、相聲《如此兄弟》。
內(nèi)容。
四、舞導(dǎo)《喜樂年華》。
主持人：護意識，法律常識承記心窩，下面請同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌。
8、齊唱《讓我們蕩起雙漿》。
三、總結(jié)。
同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學(xué)班主任們進一步認識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法總結(jié)永遠與你相隨，讓幸?？鞓酚肋h與你相伴!
四、主持人宣布：
班會到此結(jié)束：(儀式略)。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十七
什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。
憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個學(xué)生是其中的一員，當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態(tài)進一步發(fā)展。
同學(xué)們：讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團結(jié)奮進。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十八
【活動背景】。
做好法制宣傳活動,舉行“學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚法治精神”主題班會，積極響應(yīng)號召。
【活動目的】。
1.通過班會，加強法制教育，提高學(xué)生的法律意識，完善學(xué)生的社會責(zé)任意識。
2.引起學(xué)生的現(xiàn)實關(guān)注，激發(fā)學(xué)生的參與意識，將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會生活實踐：相結(jié)合，有助于學(xué)生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責(zé)任感、社會認識能力。
【活動方式】。
班干部主持，師生共同參與，以講解、朗誦、討論、競賽等形式展開。
【活動要求】。
注重人人參與，講究活動秩序，聯(lián)系實際。
【活動過程】。
一、主持人開場導(dǎo)語，說明設(shè)立憲法日的意義。
首先，設(shè)立國家憲法日有助于落實依憲治國，發(fā)揮憲法作用，維護憲法權(quán)威。
其次，設(shè)立國家憲法日有助于普及憲法知識，有助于公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的價值，擴大憲法實施的群眾基礎(chǔ)。
做最好的自己。
再次，設(shè)立國家憲法日有助于落實2011年4月全國人大常委會作出的《關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議》。
（一）你對法律知多少：
1、說出你所知道法律法規(guī)的名稱。
2、學(xué)生分組進行憲法知識競賽。
3、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情。
曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，學(xué)生不應(yīng)當違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
（二）爭做合格小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做？
三、怎么樣增強自我保護意識？
1、要依法自律。
2、要正確對待父母和學(xué)校的教育。
3、要勇于運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
四、課堂小結(jié)。
師總結(jié)：憲法正因為重要，所以并不是高高在上的，而是與每個做最好的自己。
人的日常生活息息相關(guān)。“學(xué)習(xí)憲法很重要，從小學(xué)法，將來才會懂法、守法、用法。”樹立憲法意識，我們每個人要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強、理性的人格和精神！”
2017.9.11健康文檔放心下載放心閱讀。
做最好的自己。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇十九
做好法制宣傳活動,舉行“學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚法治精神”主題班會，積極響應(yīng)號召。
【活動目的】。
1.通過班會，加強法制教育，提高學(xué)生的法律意識，完善學(xué)生的社會責(zé)任意識。
2.引起學(xué)生的現(xiàn)實關(guān)注，激發(fā)學(xué)生的參與意識，將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會生活實踐：相結(jié)合，有助于學(xué)生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責(zé)任感、社會認識能力。
【活動方式】。
班干部主持，師生共同參與，以講解、朗誦、討論、競賽等形式展開。
【活動要求】。
注重人人參與，講究活動秩序，聯(lián)系實際。
【主持人】。
【活動地點】九年四班教室。
【活動過程】。
一、主持人開場導(dǎo)語，說明對中學(xué)生進行法制教育的意義。
甲：學(xué)習(xí)法律是社會進步對個人的外在要求。現(xiàn)代社會是法制社會，隨著社會的進步和法制建設(shè)的逐漸完善，人們的生活與法息息相關(guān)。學(xué)法、守法、用法成為社會的一種風(fēng)尚，不懂法、不學(xué)法的人在現(xiàn)今社會將寸步難行，無法立足，因此，在學(xué)生中開展法制教育是社會對人的要求。
乙：法制精神是現(xiàn)代人的一種內(nèi)在修養(yǎng)。伴隨著社會的進步，人的內(nèi)在素質(zhì)的內(nèi)涵正在逐漸豐富。以前的學(xué)好數(shù)、理、化，走遍天下都不怕的時代已經(jīng)一去不復(fù)返，現(xiàn)代人除了具有豐富的文化知識之外，還應(yīng)該具有人文和法律精神。
甲：尊法守紀是每個社會公民的義務(wù)，
乙：尊法守紀是保護每個人個人利益的保障。
合：為此我們開展主題為“學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚法治精神”的主題班會。
二、《憲法》法律知識簡介(學(xué)生10人)。
主持人：《憲法》共四章：第一章，總綱;第二章，公民的基本權(quán)利和義務(wù);第三章，國家機構(gòu);第四章，國旗、國歌、國徽、首都。
10名學(xué)生帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)第二章，公民的基本權(quán)利和義務(wù)。
三、案例結(jié)合，討論法律案例。
案例一：據(jù)《閩西日報》報道：6月26日中午，某中學(xué)生林某因與同年級同學(xué)鐘某發(fā)生矛盾后斗毆，當晚8時許鐘某糾集同學(xué)挾持林某到校外一小巷內(nèi)，將林某打倒在地。后來林某起身掏出水果刀，對其中的王某等人亂刺后逃離現(xiàn)場，王某被刺后經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡。11月17日，縣法院以林某犯故意傷害罪，判處林某有期徒刑三年，緩刑四年。
案例二：12月11日上午7點20分左右，楚雄市紫溪中學(xué)高二1班學(xué)生小陽與同班同宿舍同學(xué)小磊在男生公寓401室因發(fā)生口角沖突，小陽用刀捅傷小磊，另一名同班同宿舍的同學(xué)小宇在勸架過程中也被小陽捅傷，之后小陽割腕自殺。當學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趕到現(xiàn)場將3名學(xué)生送往州醫(yī)院救治時，小磊和小宇經(jīng)搶救無效死亡，小陽在醫(yī)院包扎后被公安機關(guān)控制。
案例三：，一名19歲青年利用木馬程序通過極復(fù)雜的手段，在三天內(nèi)從一名網(wǎng)友的網(wǎng)上銀行賬戶分16次盜走存款1.5萬元。上午，黑龍江青年于龍因涉嫌犯有盜竊罪在朝陽法院受審。法庭上，于龍對自己的行為后悔不已，痛哭流涕。被帶出法庭的一刻，他回過頭向旁聽席上早已淚流滿面的母親喊了一句:“媽，對不起。”于龍實施犯罪時剛滿18歲。據(jù)于龍講，他上初中的時候曾在一家電腦公司打工，從事電腦配件工作。被捕前于龍?zhí)幱跓o業(yè)狀態(tài)。
案例四：06年，15歲的小杰是一名網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家，有一天看到化名“白天使”的玩家，竟然有等級相當高的裝備，讓小杰好生羨慕，小杰和“白天使”聊了起來，發(fā)現(xiàn)“白天使”竟就在不遠的網(wǎng)吧，突然心聲歹念，打算帶著一群朋友前去，脅迫“白天使”將裝備交出來…為了網(wǎng)絡(luò)裝備，不少青少年寧愿以援交、詐騙、恐嚇手段來得到寶物，類似這樣的案例，已成社會隱憂。
案例五：16歲的少年胡某在合肥市一網(wǎng)吧里玩“用刀捅人”的暴力游戲時，由于技術(shù)欠佳，每次都被別人“捅”倒。坐在旁邊的一同齡少年忍不住對胡某冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出隨身攜帶的刀具捅向這位少年，致使其當場死亡。而胡某依舊深浸在暴力游戲中。
案例七：“才5塊錢就要判刑呀”幾個中學(xué)生談及下面這個案例時，幾乎都表現(xiàn)出驚訝，都不理解：區(qū)區(qū)5元錢怎么和觸及刑法呢?某中學(xué)上高三的王某某等四人在某網(wǎng)吧碰面，其中馬某提出“弄點錢”上網(wǎng)，其余三人表示同意。四人將路過此處的陳某從自行車上拉下，對其一頓拳打腳踢，搶得現(xiàn)金5元后逃離現(xiàn)場。案發(fā)后四人相繼落網(wǎng)。法院認為四被告行為構(gòu)成搶劫罪，分別判處有期徒刑3年、緩刑3年、并處罰金4000元及有期徒刑2年、緩刑3年、并處罰金4000元。因在緩刑期內(nèi)，他們?yōu)榇耸チ藢氋F的高考機會，但悔之晚矣。
案例八：16歲的男孩小華雖然從小愛玩好動，但學(xué)習(xí)成績還算不錯。這個年紀的孩子，愛打游戲機的挺多，小華也不例外。一次，在游戲機房里，小華認識了一群“哥們”。他們掏出一種白色粉末，圍坐在那里吸，一副“飄飄欲仙”的樣子，一下子就引起了小華的好奇。當“哥們”慫恿他嘗一口時，小華毫不猶豫地伸出了手。有了第一次，就有了第二次、第三次。后來，為了弄錢吸毒，小華開始學(xué)會說謊，學(xué)也沒心思上了，甚至騙起低年級同學(xué)的錢。
案例九：“我爸是李剛”。月16日晚，一輛黑色轎車在河北大學(xué)校區(qū)內(nèi)撞倒兩名女生一死一傷，司機不但沒有停車，反而繼續(xù)去校內(nèi)宿舍樓接女友。返回途中被學(xué)生和保安攔下，該肇事者不但沒有關(guān)心傷者，甚至態(tài)度冷漠囂張，高喊“有本事你們告去，我爸是李剛!”后經(jīng)證實了解，該男子名為李啟銘，父親李剛是保定市某公安分局副局長。此事一出迅速成為網(wǎng)友和媒體熱議的焦點，“我爸是李剛”語句也迅速成為網(wǎng)絡(luò)最火的流行語。
案例十：“藥家鑫事件”。21歲大學(xué)生藥家鑫，深夜駕著私家車看望女友，途中撞倒騎電動自行車的女服務(wù)員張萌(化名)，下車后發(fā)現(xiàn)張萌在看自己的車牌號，藥家鑫拿出刀子，對張萌連捅8刀，致其死亡。
小結(jié)：由于法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴重，在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生;而因缺乏法律意識，在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時卻不會保護，吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學(xué)法，知法和守法，更要學(xué)會用法。
四、討論：青少年犯罪原因(客觀因素和主觀因素)。
沉迷網(wǎng)絡(luò)，盲目攀比，交友不慎，沾染惡習(xí)，情感糾葛，模仿追風(fēng)，驕縱溺愛，粗暴管教，流浪失控。
國家的有關(guān)的規(guī)定：我國刑法規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責(zé)任。這一年齡段稱為完全負刑事責(zé)任時期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，應(yīng)當負刑事責(zé)任。這一年齡段成為相對負刑事責(zé)任時期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責(zé)任時期。不滿十四周歲的人，一律不負刑事責(zé)任。這一年齡段稱為絕對無刑事責(zé)任時期。同時刑法還明文規(guī)定，因不滿十周歲不予刑事處罰的責(zé)令他的家長加以管教;在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。
五、學(xué)習(xí)青少年犯罪的十大征兆，杜絕犯罪。
4.心理方面有變化，如精神恍惚，情緒波動，舉止反常，心神不定，東張西望;。
10.過分追求物質(zhì)享受，染上了一些成年人的不良行為習(xí)慣，如抽煙喝酒等。
六、法律知識搶答。
我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分(每組抽5題);搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。知識競賽題目由法律知識中抽取。
必答題：共20問(略);搶答題：共14問(略)。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇二十
今年12月4日是“國家憲法日”，為扎實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統(tǒng)各個領(lǐng)域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值觀念和行為規(guī)范，決定在全市教育系統(tǒng)廣泛開展國家憲法日主題教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，堅持中國社會主義法治道路，不遺余力的宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強全市教育系統(tǒng)法治觀念，為全面推進依法治教創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。
二、時間安排。
20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始，到12月中期結(jié)束。
三、活動要求。
（一）加大推進力度，主動組織參加教育部首屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽活動。教育部部署此次競賽，是貫徹黨的十八屆四中全會精神，加強青少年法治教育的創(chuàng)新舉措，更是檢驗各地小學(xué)中學(xué)校法治教育成果的體現(xiàn)。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要抓緊全面發(fā)動，盡快組織學(xué)生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導(dǎo)，并適時通報參賽成績。如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)人員聯(lián)系?？h級教育局參賽咨詢聯(lián)系人：孫xx、付xx，聯(lián)系電話：xx；學(xué)校、學(xué)生參賽咨詢聯(lián)系人：史xx、潘xx，聯(lián)系電話：xx。賽事咨詢qq群：xx。
（二）精心組織實施，確?！?2.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要主動參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據(jù)我市教育系統(tǒng)法治宣傳月活動的具體安排部署，結(jié)合自身實際，研究制定操作性、可行性強的`宣傳活動方案，采取集中學(xué)法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現(xiàn)場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實到每一所學(xué)校、每一名教師和學(xué)生，做到全體知曉、全員參與，確?；顒尤〉脤嵭А８黜椈顒右f重大氣，形式多樣，務(wù)求實效，同時要嚴格遵守中央八項規(guī)定，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
（三）注重擴大宣傳，努力營造學(xué)法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學(xué)校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重擴大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學(xué)習(xí)熱潮。要通過設(shè)立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網(wǎng)頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報紙、廣播、電視臺，結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國家憲法日的時機，主動組織開展相關(guān)活動的宣傳報道，突出活動亮點、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學(xué)校要對活動情況及時進行總結(jié)，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統(tǒng)“六五”普法評價考核體系。各區(qū)縣和局屬學(xué)校在活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)活動圖片資料于12月15日前上報市教育局政法科。
學(xué)憲法講憲法班會方案篇二十一
各鎮(zhèn)黨委、政府，街道黨工委、辦事處,區(qū)直各單位：
今年12月4日是第四個國家憲法日。為深入貫徹落實黨的十九大精神，增強全民法治觀念，推動全社會樹立憲法意識，現(xiàn)就開展國家憲法日系列宣傳活動通知如下：
一、活動主題。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神普及憲法知識弘揚憲法精神。
二、時間安排。
20國家憲法日集中宣傳活動從11月下旬開始，到12月下旬結(jié)束。
三、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，持續(xù)加大全民普法力度，通過開展系列法治宣傳活動，普及憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，讓憲法家喻戶曉、深入人心，推動全社會尊法學(xué)法守法用法，促進區(qū)域法治化水平。
四、宣傳重點。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述。把學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述，作為當前和今后一個時期全國普法戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)。結(jié)合__實際，抓好面向廣大群眾的宣傳教育，深入淺出地向廣大群眾宣傳黨的十九大關(guān)于全面依法治國新論斷新部署，解讀好習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述，讓全面依法治國成為全黨全國各族人民的自覺行動。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。深入學(xué)習(xí)憲法法律，引導(dǎo)群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成為根植于公民內(nèi)心信仰。組織各學(xué)校開展多種形式的“晨讀憲法”活動，推動落實《青少年法治教育大綱》，培養(yǎng)青少年對憲法的認同和尊崇。組織廣大黨員干部集中學(xué)習(xí)新修訂的黨章，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員的黨章黨規(guī)黨紀意識。
(三)深入宣傳與省市區(qū)重點工作部署相關(guān)的法律法規(guī)。進一步樹立普法工作跟著重點工作走的理念，將法治教育與我區(qū)推動“五大__”建設(shè)各項重點工作結(jié)合起來，做好重點工作和重點領(lǐng)域的法律法規(guī)的宣傳。進一步發(fā)揮好法治宣傳服務(wù)重點工作的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性作用，結(jié)合法律“六進兩延伸”活動，通過法律咨詢、法治宣講、案例解讀、以案釋法、文藝演出等方式，面向社會宣傳本部門、本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，不斷擴大法治宣傳的覆蓋面、針對性和有效性，不斷提升廣大干部群眾的法律素養(yǎng)。
五、活動內(nèi)容。
在參加全國及省、市“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的同時，區(qū)依普辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局還將重點組織開展下列活動：
(一)“12·4”廣場法律咨詢、圖板展覽和有獎法律知識問答活動。(責(zé)任單位：各依普成員單位)。
(二)“以案釋法”典型案例的征集、評比活動。(責(zé)任單位：區(qū)依普辦)。
(三)“法律進工地”安全法規(guī)宣講活動。(責(zé)任單位：區(qū)住建局、區(qū)依普辦)。
(四)預(yù)防青少年犯罪普法系列講座。(責(zé)任單位：區(qū)檢察院、區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委)。
(五)“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識系列競賽。(責(zé)任單位：區(qū)教育局)。
(六)殘疾人藝術(shù)團進村(社區(qū))系列演出及殘疾人政策、權(quán)益法律法規(guī)知識競答。(責(zé)任單位：區(qū)殘聯(lián))。
(七)喬司街道和睦橋村法治小公園開園。(責(zé)任單位：喬司街道)。
(八)送法治圖書下鄉(xiāng)活動。(責(zé)任單位：區(qū)文廣新局)。
(九)“__司法”微信公眾號《民法》知識有獎問答。(責(zé)任單位：區(qū)司法局)。
(十)“12·4”法治專欄、專版、專題節(jié)目。(責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)新聞傳媒中心、__廣電傳媒集團、區(qū)司法局)。
(十一)區(qū)級民主法治村(社區(qū))申報考評。(責(zé)任單位：區(qū)依普辦)。
(十二)區(qū)級誠信守法企業(yè)申報考評。(責(zé)任單位：區(qū)依普辦)。
六、工作要求。
(二)圍繞主題，注重實效。各級各部門要圍繞“12.4”國家憲法日主題，創(chuàng)新形式，突出黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述的學(xué)習(xí)宣傳，突出憲法的學(xué)習(xí)宣傳，突出黨內(nèi)法規(guī)宣傳，確?；顒尤〉脤嵭?。
(三)加強宣傳、營造氛圍。各級各部門要結(jié)合實際，加強溝通協(xié)調(diào)，營造聲勢?；顒悠陂g，新聞媒體單位要認真履行公益普法責(zé)任，綜合利用新聞報道、公益廣告等形式，廣泛開展普法宣傳和動態(tài)報導(dǎo);各單位要注意收集、匯總、整理、上報相關(guān)活動文字、圖片、音像、信息材料,注重自我宣傳，并及時報送活動情況小結(jié)。
未盡事宜請與區(qū)依普辦___、__聯(lián)系，聯(lián)系電話:________。
附件：2017年“12·4”全國法制宣傳日廣場活動意向征求表。