大學個人策劃書(實用22篇)

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    每個人都應該有總結的習慣,這樣才能不斷提升自己。總結要體現(xiàn)個人的思考和成長,不要簡單羅列事件或事實。以下是一些克服挫折的方法,幫助你保持積極的心態(tài)。
    大學個人策劃書篇一
    一、活動主題:
    以“唱響心靈之曲,豐富校園文化”為主題。每一個人都有自己的夢想,有很多人通過堅持不懈的努力實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)人生的價值,創(chuàng)造自己這個世界。而我xx只是想給自己搭建一個舞臺讓自己自由的歌唱,讓心靈之聲沒有束縛的回響。
    二、活動目的:
    為豐富校園文化活動,展現(xiàn)我校大學生積極向上的精神面貌,倡導健康高雅的文化活動,推動高雅藝術在校園的發(fā)展,引領我們做先進的文化倡導者和實踐者,通過個人音樂會的形式來證明xx高等??茖W校藝術教育系師生的努力和成果匯報展演。同時,也是對作為21世紀的大學生在校努力學習的檢測。
    三、
    活動主旨:
    通過本次音樂會,人生僅此一次,讓自己的夢想飛翔!每一個人都有追求夢想的權利,讓大家看到不一樣的xxx,看到在舞臺上為藝術而跳動的一顆狂熱的心,聽到我的心靈之聲,用心在歌唱的聲音。
    四、活動意義:
    繼承和發(fā)揚校園文化精神,營造濃厚的校園文化氛圍。同時,讓更多的同學對音樂有個全面的了解和認識,使我們的校園充滿活力和青春的氣息。
    五、個人簡介:
    xxx,24歲,現(xiàn)就讀于“xxx高等??茖W校”藝術教育系音樂表演專業(yè)。曾參與多種類型的演出,在校期間成績優(yōu)秀每學年都獲得“系獎學金”和“聲樂單項獎”,曾獲得過國家一等獎學金”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。擔任班上學習委員,還擔任學校“白鴿表演隊”隊長,在職期間曾多次組織學校各項大型文藝演出,都取得了圓滿的成功,得到學校老師和同學的一致好評。我的最大夢想是在大學期間能開一場屬于自己的“畢業(yè)個人音樂會”。24歲的我,沒有華麗的外表,也沒有德高望重的名聲,但是,憑著追求夢想的那份執(zhí)著,對音樂的不懈追求,成就自己的夢想!轉眼間,大學生活就要結束。三年來,在貴州商專藝術教育系這片充滿希望的沃土上,勤采朝露夕英,廣沐春光秋韻,貪婪地擷取著一顆顆神秘而耀眼的珠玉;三年來,五線譜上躍動的音符,教室里朗朗的書聲,琴房中忙碌的身影,筑成心中一道美麗的風景;三年來,母校的溫馨,恩師的教導,同窗的情誼,成為我戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難無盡的動力。離別之際,情意難舍,為感謝母校兩年來的培養(yǎng),對以前所學知識做以。
    總結。
    特以“唱響心靈之曲豐富校園文化”為主題舉辦這次畢業(yè)獨唱匯報音樂會。
    六、聲樂指導老師:張濤。
    七、整體安排:
    1、晚會名稱:xxx個人獨唱音樂會。
    2、晚會目標:展現(xiàn)xxx藝術教育系聲樂專業(yè)。
    教學。
    成果。
    3、演出時間:待定。
    4、演出地點:待定。
    5、主辦單位個人:藝術教育系聲樂10一1班xx。
    6、承辦單位:
    7、贊助單位:
    8、邀請嘉賓:
    9、到場觀眾:商專在校學生、社會愛好音樂者、10、迎賓:待定。
    11、后勤工作人員:待定。
    12、會場布置和策劃:待定。
    13、維護現(xiàn)場秩序:待定。
    14、會場衛(wèi)生清理:待定。
    八、實施步驟:
    1、宣傳動員召開動員會議,統(tǒng)一思想,提高認識、明確分工,以確保各項籌備工作的順利開展。下發(fā)《實施方案》,明確要求。
    2、歌曲確定根據方案總體要求,確定專人,具體負責本組的具體工作。節(jié)目要求符合個人專場主題,負責人員在制定時間內完成節(jié)目的制定準備工作,節(jié)目組負責節(jié)目名單的確定,主持人根據節(jié)目,完成主持稿撰寫,本次活動最終解釋權為xx。
    3節(jié)目彩排,由個人確定彩排時間,請藝術教育系領導及專業(yè)人士監(jiān)督審核。積極做好預演前各項準備工作,服裝自備配?,F(xiàn)場布置人員待定。
    4、正式演出明確分工,按要求做好各項工作,確保各部門工作順利開展。特別是要做好應對突發(fā)事件的準備工作。各項目組要各司其職,齊心協(xié)力,保證晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的正常使用,確保本次活動圓滿成功。
    九、宣傳日程安排第一期宣傳:日期:從系部審批開始,項目:海報、展報。本期宣傳旨在給全校同學一個音樂會的大致印象,所以海報以較強的視覺沖擊為主,5張彩色海報分發(fā)在學校的主要宣傳欄、食堂、宿舍樓等人流量大的地方,以造成較大的宣傳印象。第二期宣傳:項目:海報、展板、橫幅、宣傳單。本期宣傳旨在讓同學們了解音樂會的具體情況(如演出時間、地點、助唱嘉賓、邀請嘉賓、贊助商、等相關信息),海報、展板設計以色彩搶眼,并以集中展出的形式板房,并以展臺向廣大同學們解讀、宣傳音樂會。橫幅:兩條傳單:200份,并通過學校校園廣播站進行廣播,于校園報刊上面出示音樂會詳細報道。注:
    1、本期的展板主要是向同學們介紹音樂會的具體情況,以實際信息為主;
    2、增加的兩條橫幅分別放于學校北校區(qū)門口和總校;
    3、音樂會當天上午,負責人安排人力將海報傳單發(fā)放張貼到位,所有展板集中展出,海報具體內容為音樂會宣傳。本宣傳方案是我們的草案,主要以大范圍的宣傳起到強勢宣傳的作用,我們將會根據具體情況進行修改。
    十、活動流程流程:
    十一、關于籌集音樂會費用(初步預計:6000元)。
    1、聯(lián)系學校和外聯(lián)贊助。
    十二、音樂會內容。
    大學個人策劃書篇二
    策
    劃
    書
    美術協(xié)會年月日。
    一、活動背景。
    美術協(xié)會集書法、國畫、漫畫、西畫、設計、攝影為一體,以“培養(yǎng)興趣,提高審美水平,豐富校園文化生活”為宗旨,結合學院“藝術教育”思想,開展過一系列深入生活、美化生活的活動,例如藝術展覽、書畫大獎賽、漫畫節(jié)、攝影展、出外考察寫生、學術講座、形象設計以及運用電腦進行藝術設計與廣告創(chuàng)意等活動。在,成功地與書法協(xié)會合作舉辦了“書元旦喜慶,繪虎年新景”書法繪畫大賽;5月,舉辦“保護環(huán)境,袋袋相傳”環(huán)保手提袋手繪大賽活動,同樣在學校贏得了良好的反響。
    在這個競爭激烈的時代,當代大學生好強、自信。同時,隨著生活的日新月異、文化的豐富多彩、科技的標新立異、當代大學生逐漸形成一種張揚、獨立、完美、新潮的性格特征。具有積極向上、勇于進取的不屈精神,這是新世紀青少年所具有的獨特之處。
    社會競爭力的強勢化,使得當代大學生思想有一定的局限性,越來越多的大學生覺得學習乏味、思想松懈、對未來產生質疑,大學生活逐漸失去其繽紛的色彩,缺乏活力與風采、缺乏激情與自信。
    美協(xié)舉辦這次活動,就是要充分發(fā)揮同學們的個性,激發(fā)想象力,有利于提高同學們的綜合素質水平發(fā)展。同時,豐富校園文化生活為讓自己的個性形象化,把自己的好的一面顯現(xiàn)給大家看。
    二、活動主題。
    展現(xiàn)自我個性,炫出個人風采。
    三、活動目的及意義。
    隨著大學的擴招、大學教育由精英教育向大眾教育的轉化,競爭也愈來愈激烈,這使當代大學生的壓力指數逐漸上升,面臨這些壓力,許多學子都失去了自我展示自己的另一面的機會。在此我們?yōu)閺V大莘莘學子提供一個充分釋放壓力與情感、充分表現(xiàn)自己的舞臺,使其能自信自如的應對所面臨的困難,擁有積極向上的態(tài)度。
    在此,以舉辦此活動讓他們盡情釋放創(chuàng)作熱情、以獨特的思想、個性的眼光、充分發(fā)揮他們的想象力,讓自己的個性形象化、讓自己的生活娛樂化、使他們的校園生活豐富化、個性化,給他們一個充分展示自己的舞臺,釋放自由的青春與魅力,增強自己的自信、認識自己、了解自己。
    四、活動名稱。
    五、活動負責單位。
    六、活動對象。
    大學生。
    七、活動方式。
    1.個人卡通形象設計。
    揮自己的想象力。
    2.攝影個性展示。
    用另類的服裝、多彩的裝飾、繽紛的視角來表現(xiàn)自己的思想與個性,把你的個性影視化,讓你的形象與特性走向熒屏,把你的思想與活力獻給大家。
    3、現(xiàn)場個性涂鴉。
    把你的思想、個性與魅力以及內心深處的情感以涂鴉的形式把自己獨特又富有深意的風采現(xiàn)場表現(xiàn)給大家,把你的才華與思想現(xiàn)場揮灑。
    八、參賽細則。
    1.個人卡通形象設計,作品背面附上本人照片,并在照片的旁邊注明:學院班級、姓名以及聯(lián)系方式。作品以手繪為主,丙烯顏料、水粉水彩、馬克筆、彩鉛均可,手繪形式不限。作品尺寸不小于8k。
    2.攝影的作品必須真實可靠,沒有效果處理,作品可另類裝飾、另類擺秀、表現(xiàn)形式不限,可多角度、多形式、多色彩作品可不少于三張,像素不低于三百萬,我們將統(tǒng)一進行沖洗。
    3.現(xiàn)場個性涂鴉形式不限,卡通、動漫、設計、均可,時間在半小時以內。作品完成后在右下角注明姓名、班級和聯(lián)系電話,作品將由專門負責人員當場收集,日后評審。并設表格,參賽人員進行基本信息登記,方便后面工作的進行。
    4.卡通手繪作品女生交至竹4a4032張玲;男生交至:桃4b7072肖紀旺。攝影作品以文件夾的形式上交,命名要有:班級和姓名,另外文件夾內附一個word文檔,文檔中要有自己的學院、班級、姓名、聯(lián)系方式,另外針對自己作品中的形象作品作簡要的說明,以表現(xiàn)自己獨特的思想與性格特征。作品發(fā)至郵箱:meixiecumt@(聯(lián)系方式:1895224993415651359902)。
    九、活動流程。
    (一)活動準備。
    1.活動申請。
    策劃部準備好充實的策劃向社團聯(lián)合會申請。
    2.活動宣傳。
    宣傳部負責設計宣傳板及復印海報宣傳單,并進行發(fā)放與張貼;全面展開各院及各個班級的宣傳工作,將此活動的精神及意義傳達給每一位同學,使每一位同學能充分做好參賽的準備,以便保證活動更好的實施,提高大家的積極性。
    3.活動資源。
    做好公物的借取工作以及現(xiàn)場所需要的材料與裝備。
    (二)活動實施。
    1.11月13日完成宣傳工作。
    11月7日到11月13日主要進行宣傳,用充足的時間讓更多的人參與、讓更多的人關注。
    2.現(xiàn)場涂鴉初賽時間11月14日,安排藝術部部長以及副部長針對個性涂鴉布置大賽初賽的場地及具體資源的需要:在二食堂廣場準備好帳篷、桌椅、所需顏料、畫筆和紙張,以及一些應急必須物品。繪畫現(xiàn)場藝術部部長、副部長以及部分部員履行職責,服務周到,另有宣傳部部長及副部進行現(xiàn)場講解宣傳,另安排專門人員進行拍照。
    3.現(xiàn)場涂鴉復賽時間11月20日,于礦大藝術學院樓舉辦。
    4.作品提交時間。
    11月15日-11月17日進行對個性攝影作品以及卡通形象設計的作品的收集,副主席以及藝術部部長負責作品的收集與整理。
    5.作品評審及展出。
    作品將在11月18日至11月20日評審,11月21并在二食堂廣場進行優(yōu)秀作品的展出。
    十、獎項設置。
    本次活動每類作品設置一、二、三等獎以及鼓勵獎。
    一等獎:5%。
    二等獎:10%、
    三等獎:15%。
    鼓勵獎若干。
    所有獲獎作品將頒發(fā)獎狀以此鼓勵,獲獎人員以及作品將由記者站人員以新聞的形式發(fā)布到學院以及學校網絡進行公布。并在各宿舍樓張貼獲獎名單,獲獎作品將在藝術學院展廳展出。
    十一、指導老師。
    藝術與設計學院副教授:洪纓,講師:陳真、劉群山。
    十二、協(xié)會人員的工作安排情況。
    宣傳部。
    負責活動期間的宣傳工作,主要是張貼比賽宣傳單與設計宣傳展板,為大賽的順利進行全面做好宣傳工作,調動同學們的積極與熱情。
    策劃部。
    負責活動的策劃以及賽后獎項的公布和經費的預算。
    外聯(lián)部。
    負責活動資金的籌措問題,為活動的'進一步實施提供充足的資源。避免因資源造成的損失。
    藝術部。
    負責參賽作品的分類和接收,負責參與和聯(lián)系指導老師參與評選作品工作,以及作品的展出與登記。
    應急組。
    負責突發(fā)事件的處理,保證活動有秩序的進行。
    十三、活動經費預算。
    經費累計大約600元。
    1.攝影作品中照片的沖洗,大約要100元。
    2.現(xiàn)場個性涂鴉紙張100元,所需顏.155元,所需畫筆與水桶。
    15個,75元。
    3.宣傳單印刷需要100份,10元。宣傳海報制作與打印:10元。
    4.展出所需要的kt板:10元。
    5.廣場展出所需膠:5元。
    6.活動所需橫幅:20元。
    7.其他費用。
    十四、活動中應注意的問題以及解決措施。
    1.宣傳工作要切實到位,提前準備好充足宣傳資料,充足的傳單以及講解資料。盡量避免因宣傳問題對同學們造成不便。
    2.個性涂鴉的同時,切實做好天氣的準備工作,準備好必要的應急物品,紙張顏料要充分,以免造成缺失現(xiàn)象,保證大賽的順利進行。同時,在廣場安排主要人員做好大賽的現(xiàn)場宣傳和講解,避免大家的迷惑與內部工作的草率。
    3.對攝影作品提交格式不準確、信息遺漏等現(xiàn)象進行嚴格檢查,如有問題即使詢問參賽者,避免不必要的影響。
    4.及時安排相關人員聯(lián)系評選以及指導老師,做好評選的順利進行,做好監(jiān)督工作,保證公平公正。
    5.作品展出之前,準備好充足的展板以及部分必需品及時做好作品的展示,以免誤時。
    十五、活動的可行性分析:
    1.我們的比賽種類分為三個,豐富多彩,適于每個人參與。
    2.主題適于現(xiàn)代大學生的思想,符合社會潮流。
    3.我們的參賽方式比較貼近大學生的興趣愛好,如漫畫、攝影等。
    4.我們的分工明確,團隊合作精神很好。
    美術協(xié)會。
    大學個人策劃書篇三
    又是一年開學季,我們迎來了新的一批學生,他們帶著夢想向著我們“奔來”,歡迎你們來到計算機系這個美好的家園,我們決定竭盡所能為你們舉辦一次盛大的特別的迎新晚會,師生共聚一堂,向大一新生展現(xiàn)出我們計算機系最熱情的一面,讓他們融入我們,豐富我們的課余生活。
    這臺文藝晚會的主題是“春華秋實”?!叭A”即是“花”,春天開花,秋天結果。一方面,用春天來比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,告訴他們春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更要努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰。即將過去的xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體計算機系師生輝煌的一年!
    全系每班的節(jié)目不限,形式不限,內容盡量貼近主題。大一每個班至少要編排兩個節(jié)目,具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負責和組織,然后經過策劃組再進行審核和培訓。所有節(jié)目需提前彩排,最后經過學辦老師審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
    地點:院禮堂
    時間:xx年xx月初
    1、節(jié)目編排負責人:系文藝部及相關文藝委員(由系文藝部及相關文藝委員負責節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質量)。
    2、音樂制作負責人:文藝部
    3、選擇主持人:由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量在4個左右,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
    4、文字宣傳負責人:系宣傳部(主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成)。
    5、廣播宣傳負責人:宣傳部(全校性的廣播宣傳)。
    6、安全負責人:系體育部(由學生會體育部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現(xiàn)場的秩序)。
    7、工作證制作負責人:系宣傳部(按活動當晚的責任體制制作工作證)。
    8、會場布置負責人:生活部、紀檢部等由紀檢部、生活部及志愿者(協(xié)作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)。
    9、通知領導負責人:主席團(由主席團負責聯(lián)系學校領導參加晚會)。
    11、晚會攝影負責人:系網絡部(主要控制當晚拍攝的內容、方式,晚會現(xiàn)場的`整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。
    12、話筒、催場、道具、碟片、磁帶管理、音響負責人:待定
    13、晚會結束后禮堂的打掃負責人:系生活部
    (注:學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)
    1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
    2、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。
    3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
    4、遇各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
    5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
    6、晚會當晚各環(huán)節(jié)責任分清,晚會籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。
    7、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動負責人。
    10、演員化妝負責人:團總支、文藝部(由團總支、文藝部組織人員,負責當天的化妝工作)。
    大學個人策劃書篇四
    優(yōu)化大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)之路。并且從專業(yè)技能、社會適應能力、應變能力、學習能力幾個方面進行剖析。
    三、講座老師:是來自“西點教育培訓機構”武漢運營中心總經理吳正宏。
    四、講座時間:11月19日(星期三)晚6:30——9:00。
    五、講座地點:y101。
    六、講座內容:
    1、現(xiàn)場的互動環(huán)節(jié),解答學生在大學學習、生活中遇到的各種困惑,職場求職的制勝之道等大學生關心的熱點問題。
    2、深入地分析大學生就業(yè)現(xiàn)狀,教授大學生如何打動人力資源主管。
    3、創(chuàng)業(yè)所需要的基本能力及如何融資。
    4、基本商務禮儀。
    5、如何管理、維護和激勵自己的團隊。
    6、如何制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    七、講座準備:
    1、講座前,要讓西點公司將主講內容的ppt交給協(xié)會審查并盡可能的減少商業(yè)內容,也起監(jiān)督作用,保證主講的`內容是符合當代大學生。
    2、在宣傳時,主要是通過發(fā)傳單的形式來吸引學生。并配有海報在學校的合適的地方張貼出來。
    3、講座中,創(chuàng)協(xié)將全程跟隨,包括對其中學校的設施進行看管,并且對到場的學生安排就坐,穩(wěn)定會場次序保證學生的安全狀況。
    4、講座結束,協(xié)會將會幫助后勤人員把會場的衛(wèi)生做好。
    備注:
    公司簡介:西點教育培訓機構是國家認證的素質培訓機構,是中國先進培訓教材中心。它是以“教育產業(yè)報國”為使命,以“為中國在大學生普及核心就業(yè)必修課程”為發(fā)展目標,以“為中國提煉精英、ceo”為基本任務。
    大學生社團聯(lián)會創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
    大學個人策劃書篇五
    隨著我國經濟的高速發(fā)展,理財的觀念已深入人心,大學生作為一個'特殊的'群體,也應當要有理財的意識,把理財當成人生規(guī)劃、未來職業(yè)生涯的`必修課.在消費、計劃、儲蓄方面養(yǎng)成良好的習慣,了解多種理財渠道.本文從大學生的理財現(xiàn)狀出發(fā),分析了大學生應該如何合理地理財.
    作者:張曉軍趙海曉作者單位:江蘇科技大學機械工程學院刊名:出國與就業(yè)英文刊名:work&studyingabroad年,卷(期):2009“”(12)分類號:關鍵詞:大學生儲蓄消費合理理財
    大學個人策劃書篇六
    二、活動目的:弘揚志愿者精神、展現(xiàn)志愿者精神、激發(fā)志愿者服務熱情、為廣大志愿者提供展示自我、交流學習的平臺,一邊更好的志愿者服務活動。
    三、活動對象:匯華學院青協(xié)志愿者。
    五、活動地點:南院體育館。
    六、活動流程。
    1、前期準備:
    (1)宣傳部制作展牌,公布選手晉級情況;
    (2)活動部組織選手開會,討論、交代志愿服務的任務;
    (3)組織選手開展志愿服務,并拍攝vcr、照片,記錄選手風采;
    (6)某些重要會議,要求主持人參加;
    (7)告知選手決賽第二環(huán)節(jié)的情況,讓選手做好準備;
    2、開場之前,不間斷播放選手在做志愿者活動時拍攝的vcr。
    3、開場:啦啦操(啦啦操結束后舞臺噴出煙霧、煙花等,主持人登場)。
    4、比賽流程:
    (1)第一環(huán)節(jié):才藝展示+知識問答。
    注:在第二環(huán)節(jié)開始之前,由上一屆風采大賽優(yōu)勝者演唱歌曲。
    主持人公布選手在第一環(huán)節(jié)的總成績,然后進入下一環(huán)節(jié)。
    (2)第二環(huán)節(jié):環(huán)保展示+拉票。
    此環(huán)節(jié)選手主要是向觀眾展示自己的環(huán)保設計作品,并闡述自己的設計理念。環(huán)保展示完畢,選手可繼續(xù)拉票,此過程不得超過10分鐘。
    后由大眾評委投票,主持人公布選手在第二環(huán)節(jié)的成績。
    注:在第三環(huán)節(jié)之前,由上一屆風采大賽優(yōu)勝者演唱歌曲。
    主持人公布選手的總成績,然后進入下一環(huán)節(jié)。
    (3)第三環(huán)節(jié):頒獎。
    由邀請到的校領導為獲勝者頒獎,并講話(兩三句送給獲獎選手的話)。
    (4)結束:把所有的選手請到臺上,齊唱《志愿者之歌》。閉幕。
    5、后期工作:
    (1)收拾場地;
    (2)活動部開會討論活動得失、經驗教訓,寫出活動總結;
    (3)宣傳部制作展牌張貼獲獎選手情況;
    七、評分細則:
    才藝展示70分、知識問答10分、環(huán)保展示10分,綜合評價10分。
    才藝展示:
    (一)聲樂類:
    1、能夠正確地表達出歌曲的思想感情,高低音演唱自如,面部表情豐富自然,表演動作大方得體。
    2、咬字準確,吐字清晰,聲音圓潤,無方言、跑調、與伴奏或伴奏帶脫節(jié)現(xiàn)象。
    (二)舞蹈類:
    1、表演全過程系統(tǒng)連貫,動作優(yōu)美大方、整齊規(guī)范,表情生動、形象,上、下場安排合理。
    2、舞臺方位、人體方位、眼位、手位協(xié)調一致,有節(jié)奏感、韻律感,無脫節(jié)失誤現(xiàn)象。
    (三)器樂類:
    1、演奏姿勢正確、大方,手形、指法、把位正確,演奏過程系統(tǒng)連貫。合奏隊形整齊。
    2、音高、音色、節(jié)奏準確,無停頓、錯音現(xiàn)象。合奏音色要統(tǒng)一、和諧。
    (四)綜藝類:
    1、表演全過程系統(tǒng)連貫,動作大方、表情生動。
    2、語言生動,吐字清晰,無錯字、忘詞現(xiàn)象,兩人以上的節(jié)目要配合默契。
    知識問答:思維敏捷,搶答速度快,問答中和主持人互動好。
    環(huán)保展示:創(chuàng)新、新穎、實用、解說到位,能體現(xiàn)志愿和環(huán)保的關系。
    綜合評價:拉票時和觀眾的互動情況,舞臺表現(xiàn)力、感染力,不怯場,臨場發(fā)揮能力好。
    八、評判方法:
    1、由校領導組成評委組,對節(jié)目打分;
    2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績,工作人員計分;
    3、評委打分公開、公平、公正;
    九、人員安排:
    主持人:4人。
    簽到人員:2人。
    迎賓人員:4人(2人負責評委,2人負責嘉賓)。
    道具:6人(主要是男生)。
    催場:2+1人(聯(lián)絡員+催場)。
    選手區(qū)秩序2人;觀眾區(qū)秩序2人。
    控制臺:電腦3人;音響2人;燈光2人。
    機動人員:至少2個男生。
    十、道具配備:
    白紙2本;筆15支;計算器5個;小臺燈至少4臺。
    號碼牌:若干。
    節(jié)目表:30張。
    礦泉水:3件。
    十一、經費預算:
    礦泉水:60元。
    節(jié)目表+紙:10元。
    舞臺裝扮:100元。
    注意事項:
    1、開場不可過于拖沓;
    2、由于決賽需要公布選手成績,所以各記分員必須打起十二分的精神,切勿出現(xiàn)計分錯誤;記分員每人帶一個夾子加選手分數保存好。
    3、節(jié)目之間的銜接一定要緊密,不可出現(xiàn)冷場狀況;
    5、主持人要多加練習,盡量避免在主持過程中出現(xiàn)說錯話的情況;
    6、成績是一環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)的公布,所以各聯(lián)絡員要做好選手的情緒安撫工作;
    7、安排特定的人員維持現(xiàn)場秩序,避免現(xiàn)場過于混亂;
    8、音樂拷貝好,要再三向選手確認,并了解選手要求;
    9、選手可帶啦啦隊、親友團;啦啦隊、親友團的座位要和觀眾的座位分開;
    大學個人策劃書篇七
    一、活動前言:
    為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式,展示四年大學成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設計為主,文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
    紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式,素材來源于生活和真實,用鏡頭如實反映我們所看到的,接觸到的世界。
    這次的影展以紀實攝影作為主題,以近三年來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界,開拓同學們的眼界,激發(fā)同學們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
    二、活動主題:
    “靜靜看”張靜紀實攝影展。
    靜靜的看一朵花的盛開,感受生命的怒放。
    靜靜的看一幢樓的矗立,感受創(chuàng)造的偉岸。
    靜靜的看一個孩童的微笑,感受純真的魅力。
    我來到這個世間,帶著一雙靜靜凝視的眼,就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好,有無助,有精巧,有粗狂,有你我身邊的一切,一切的世界。
    我喜歡過很多人的作品,它們無不技法嫻熟,品味獨到,構思沉穩(wěn),最重要的是:它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖,我的構圖總會殘缺,我的處理過輕過重,我的攝影粗糙低級,我有那么那么多的缺點,我離我喜歡的他們那么那么遠。
    可是,你也看到了,我依然在行走,我從沒有放棄。
    我誠摯的擁抱這個世界,世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐著我心無旁騖,勇往直前。
    三、活動安排:
    1.負責單位。
    主辦單位:河西學院信息技術與傳媒學院。
    承辦單位:河西學院信息技術與傳媒學院。
    策劃協(xié)辦單位:河西學院美術學院。
    2.籌備時間:2013年4月20日—5月25日。
    3.展覽時間:2013年5月26日—5月29日。
    4.展覽地點:美術樓一樓展廳。
    四.具體事項:
    1、籌備。
    1.選片:將已篩選的照片和論文指導老師及相關人員共同挑選,共挑選出照片110張。
    4.設計:請有經驗的朋友幫忙設計展板和海報。主要風格以簡潔大方為主,色調清淡儒雅,交代必須的事物即可。
    5.宣傳:a.宣傳海報10張:展覽時間地點明確,有創(chuàng)意有風格。(分別貼在學校各個海報欄及宿舍樓下等)。
    b.展板2塊:南區(qū)體育館前,北區(qū)1號公寓樓前。
    c.橫幅3條:兩條用作前期宣傳使用,一條用作展出時懸掛美術樓前。
    6.其他:和學院老師保持密切聯(lián)系,安排好相關事務。
    2、展出。
    1.準備材料:a.打印好的照片及打印好的標題。
    板30塊(裁剪好和照片沾在一起)。
    c.雙面膠20個、膠水5瓶。
    d.留言簿1本(可方便觀眾留言)。
    2.場館布置:會場上懸掛條幅。
    會場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好。
    2.布置影展:a.照片以板塊的形式分布,以各板塊的面積設計照片分布。
    b.展廳分五大塊。
    左邊第一塊展出風景,第二塊展出黑白人像。
    右邊第一塊展出風景,第二塊展出彩色人像。
    對門最里面的墻面為第五部分,展出組照《兼職教練的一天》。
    3.交流:a.邀請學院領導進行觀看并留言。
    b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流,并邀請簽字留言。
    五.經費預算(總計:3192元)。
    序號。
    項目。
    數量。
    單價(元)。
    共計(元)。
    沖洗照片。
    1650。
    kt板。
    600。
    展板。
    400。
    橫幅。
    150。
    海報。
    200。
    留言薄。
    雙面膠。
    膠水。
    膠帶。
    打印。
    0.2。
    六.注意事項:
    1.活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣傳。
    2.活動進行中做好值班,并保持會場維護和衛(wèi)生。
    3.活動結束后及時總結。
    6.保證質量和觀看人數,注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
    7.學校允許的話可舉行開幕式剪彩。
    大學個人策劃書篇八
    “濃濃師生情,滿滿都是愛”
    二、活動目的。
    _月_日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。
    三、活動時間及地點。
    _月_日上午10點在東西區(qū)食堂門口。
    四、活動主、承辦單位。
    主辦單位:共青團__大學委員會。
    承辦單位:__大學生社團聯(lián)合會。
    五、活動內容。
    (一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區(qū)食堂。
    (二)廣播站送祝福校園廣播在_月_日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
    (三)贈鮮花、送賀卡。由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
    六、活動流程及安排。
    1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門:組織部)。
    2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門:外聯(lián)部)。
    3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門:文宣部)。
    4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。(負責部門:哈哈剪紙協(xié)會)。
    5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門:素質拓展部)。
    6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門:項目部)。
    七、經費預算。
    略
    八、可行性分析。
    (1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
    (2)充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等)。
    (3)加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
    大學個人策劃書篇九
    緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農、文化惠民等基層經濟社會發(fā)展和干部群眾生產生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。
    二、活動主題。
    青春九十年報國永爭先。
    三、活動目的。
    通過社會實踐活動,提高同學們的綜合能力,使同學們掌握專業(yè)技能,增強對社會的了解,為日后真正步入社會奠定良好基礎,主要體現(xiàn)在以下幾方面:
    1.深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。
    2.在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實基礎。
    3.在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經驗,便于更好地投入真實的工作當中。
    四、活動時間。
    五、活動對象。
    工商管理學院全體在校學生。
    六、活動形式。
    暑期社會實踐活動堅持點面結合,采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。
    團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學生個人參與社會實踐方式進行。
    七、活動內容及活動成果展示方式。
    (一)開展以“社會主義核心價值觀引領我成長”為主題的全院讀書活動。
    要求:每人至少讀一本好書(書的內容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現(xiàn)社會主義核心價值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。
    (二)學生活動成果展示方式。
    1.本科09、10、11級學生、專科11級學生按要求完成本專業(yè)人才需求調查表和社會實踐創(chuàng)新學分表的填寫。
    2.每名學生完成一份專業(yè)人才需求調查報告。
    3.每名學生完成一份暑假專業(yè)社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。
    八、活動原則。
    (一)明確目的,把握方向。
    以人才培養(yǎng)為目標,為實現(xiàn)學校的育人目標而精心組織社會實踐。
    當代青年大學生要具有社會責任感和社會政治經濟建設能力,管理型及應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。
    (二)疏通渠道,整合資源。
    通過各種方式把學生的所需和企業(yè)及生產建設部門聯(lián)系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學生能夠真正在參與中有所收獲。
    我們將組織學院貧困學生到大連日月明集團進行社會實踐,根據所學專業(yè)特點,研究企業(yè)運營模式等;同時開展勤工助學,幫企業(yè)解決用人困難的同時,也緩解同學們的經濟困難問題。
    (三)總結交流,傳遞經驗。
    在實踐活動結束后,下學期開學初期,將會通過總結交流會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳,不斷積累經驗,促進后續(xù)實踐活動的有效開展。
    (四)樹立典型,積極宣傳。
    在九月份的“20xx年暑期社會實踐交流總結大會”中,對于一些優(yōu)秀的個人和班集體進行積極宣傳,正面引導,鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績,得到進步。
    九、工作要求。
    (一)充分動員,認真準備。
    學院黨政領導始終高度重視暑期社會實踐工作,把實踐活動列入學生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對學生進行全面考核的重要內容之一。
    為組織好201x年暑期社會實踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,認真落實有關學校和校團委關于社會實踐的各項要求,做好暑期社會實踐的各項準備工作。
    保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的小分隊,落實指導老師,帶隊參加實踐。
    (二)精心組織,注重實效。
    積極探索社會實踐活動與專業(yè)特色相結合,與熱點話題相結合為目標,本著“走向社會、服務社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨,充分調動廣大學生的積極性,使全院學生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。
    十、注意事項。
    1要求各專業(yè)輔導員老師把安全教育落實到每位同學心中。
    采用多種有效的傳達方式,使假期實踐活動順利進行。
    2.組織的形象表現(xiàn)在每個人身上。
    要注意形象,自身的形象,也是學校的形象。
    3.在實踐中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。
    要求全員學生杜絕“黃、賭、毒”。
    4.凡涉及本次社會實踐的成果,在開學后一周內交到分團委辦公室,進行統(tǒng)一評選。
    大學個人策劃書篇十
    優(yōu)化大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)之路。并且從專業(yè)技能、社會適應能力、應變能力、學習能力幾個方面進行剖析。
    三、講座老師:是來自“西點教育培訓機構”武漢運營中心總經理吳正宏。
    四、講座時間:11月19日(星期三)晚6:30——9:00。
    五、講座地點:y101。
    六、講座內容:
    1、現(xiàn)場的互動環(huán)節(jié),解答學生在大學學習、生活中遇到的各種困惑,職場求職的制勝之道等大學生關心的熱點問題。
    2、深入地分析大學生就業(yè)現(xiàn)狀,教授大學生如何打動人力資源主管。
    3、創(chuàng)業(yè)所需要的基本能力及如何融資。
    4、基本商務禮儀。
    5、如何管理、維護和激勵自己的團隊。
    6、如何制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    七、講座準備:
    1、講座前,要讓西點公司將主講內容的ppt交給協(xié)會審查并盡可能的減少商業(yè)內容,也起監(jiān)督作用,保證主講的內容是符合當代大學生。
    2、在宣傳時,主要是通過發(fā)傳單的`形式來吸引學生。并配有海報在學校的合適的地方張貼出來。
    3、講座中,創(chuàng)協(xié)將全程跟隨,包括對其中學校的設施進行看管,并且對到場的學生安排就坐,穩(wěn)定會場次序保證學生的安全狀況。
    4、講座結束,協(xié)會將會幫助后勤人員把會場的衛(wèi)生做好。
    備注:
    公司簡介:西點教育培訓機構是國家認證的素質培訓機構,是中國先進培訓教材中心。它是以“教育產業(yè)報國”為使命,以“為中國在大學生普及核心就業(yè)必修課程”為發(fā)展目標,以“為中國提煉精英、ceo”為基本任務。
    大學生社團聯(lián)會創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
    xx—11—16。
    大學個人策劃書篇十一
    (一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與。
    (二)主持人:
    (三)嘉賓:舍賓團成員兩名舞靈街舞社。
    (一)主要道具。
    1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉燈)。
    2、社團標幅電影海報。
    3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。
    4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。
    5、手提電腦音箱話筒。
    (二)會場布置(具體)。
    1、入口。
    1入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成)。
    2、會場內。
    1墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。
    3會場正前方的墻壁上掛有社團標幅。
    5會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱。
    (一)開場。
    熱場街舞。
    (二)過渡。
    (三)浪漫。
    上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時,嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之后領舞,與會人員自找舞伴一起學著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)。
    (四)恐怖。
    cosplay小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)。
    (五)過渡。
    音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場組織兩排人員,前女后男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)。
    (七)結束。
    主持人致束詞,獻上祝福,舞會結束,散場。
    (一)撤海報,收面具,收橫幅,撤彩燈。
    (二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶。
    (三)清掃會場地面。
    八、組織機構人員散場,舞會圓滿結束。
    大學個人策劃書篇十二
    前言:
    大學生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運,通過對未來大學生活道路的預期設計,并采取相應的措施,謀求在大學生活中取得更大成功的一種新型的大學生活管理活動。
    據有關調查,很多大學生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應性。所以,大學生活規(guī)劃是必要的,大學時期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對大學四年和未來的生活。
    大一很多同學就在玩鬧中,空虛中度過,學校不是給大學生逃避的舞臺,他是與社會接軌的過度,所以大學生應該有一個明確的目標,不讓四年過后,沒有留下一點痕跡。
    主辦單位:某某班級班委會。
    班會時間:待定。
    班會流程策劃:
    第2部分:開場白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)。
    第3部分:小心理游戲,調動氣氛同時讓大家深思。
    over后分析。(15分鐘)。
    第4部分:班委帶動,三到四人到臺上發(fā)表對主題的見解,言論生動,調動氣氛。(15分鐘左右)。
    第5部分:小游戲:生活time,估價行動,準備兩件獎品,讓大家估價,估對的人就把獎品送給他。(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學們寫下三年后對自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現(xiàn)在我自己能做到嗎?and大二大三大四的大概規(guī)劃……)(說明:每一年開學都發(fā)給大家看一下,自己評價是否做到)。
    第6部分:請有經驗的金城老師or清亮師兄等等談談感想,他們的想法。(20分鐘)。
    第7部分:生日會(30分鐘)。
    第8部分:主持人總結and合影5分鐘。
    時間大概是2個小時。
    中間一段給人感覺有點沉悶,像開會的樣子。而主題也可能有點讓人一時間反應不過來。
    “用鏡頭記錄大學生活”ppt大賽策劃書。
    開展這次活動旨在通過照片及文展示的形式促進同學們之間的交流,加深同學之間的友誼,讓同學們共同分享彼此間的歡笑和不開心,從而相處更加融洽,更加了解對方,建立更加深厚的友誼。讓彼此不再陌生,這份友誼是四年的,也更希望是一輩子的。
    xx年12月6日---12日。
    主樓704。
    我的大學我的多彩生活。
    1、11級新生,以寢室為單位分組制作幻燈片并搭配文解說(一個星期的準備時間)。
    3、臺下評委對每組同學評分,評分標準為10分滿分(幻燈片制作占5分,表達能力占3分,儀容儀表占2分)。
    4、在每一組展示完之后,主持人宣布上一組的得分。
    5、統(tǒng)計排名,并由評委予以頒獎。
    6、在每組展示完后每組表演一個節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛。
    7、活動結束后合照留念。
    120元。
    一等獎一名:4gu盤一個(50元左右)。
    二等獎兩名:一副耳機(20元左右x2)。
    三等獎三名:一個精美筆記本及一支筆(10元左右x3)。
    張巖楊洋達文。
    電子商務專業(yè)10級新生。
    電子商務專業(yè)零資本創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    1、主持人應注意承上啟下,做好對每組同學點評的語言過渡,并介紹引出下一組。
    2、每組同學說完之后,同學們都必須報以熱烈的掌聲。
    3、在頒獎的時候所有人持續(xù)鼓掌。
    4、活動結束后依次退場。
    大學個人策劃書篇十三
    為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式,展示四年大學成果。將原先以文為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設計為主,文說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
    紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式,素材來源于生活和真實,用鏡頭如實反映我們所看到的,接觸到的世界。
    這次的影展以紀實攝影作為主題,以近三年來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界,開拓同學們的眼界,激發(fā)同學們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
    “靜靜看”張靜紀實攝影展。
    靜靜的看一朵花的'盛開,感受生命的怒放。
    靜靜的看一幢樓的矗立,感受創(chuàng)造的偉岸。
    靜靜的看一個孩童的微笑,感受純真的魅力。
    我來到這個世間,帶著一雙靜靜凝視的眼,就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好,有無助,有精巧,有粗狂,有你我身邊的一切,一切的世界。
    我喜歡過很多人的作品,它們無不技法嫻熟,品味獨到,構思沉穩(wěn),最重要的是:它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖,我的構圖總會殘缺,我的處理過輕過重,我的攝影粗糙低級,我有那么那么多的缺點,我離我喜歡的他們那么那么遠。
    可是,你也看到了,我依然在行走,我從沒有放棄。
    我誠摯的擁抱這個世界,世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐著我。
    心無旁騖,勇往直前。
    1、負責單位。
    主辦單位:河西學院信息技術與傳媒學院。
    承辦單位:河西學院信息技術與傳媒學院。
    策劃協(xié)辦單位:河西學院美術學院。
    2、籌備時間:xx年4月20日—5月25日。
    3、展覽時間:xx年5月26日—5月29日。
    4、展覽地點:美術樓一樓展廳。
    1、籌備。
    1、選片:將已篩選的照片和論文指導老師及相關人員共同挑選,共挑選出照片110張。
    4、設計:請有經驗的朋友幫忙設計展板和海報。主要風格以簡潔大方為主,色調清淡儒雅,交代必須的事物即可。
    5、宣傳:a。宣傳海報10張:展覽時間地點明確,有創(chuàng)意有風格。(分別貼在學校各個海報欄及宿舍樓下等)。
    b、展板2塊:南區(qū)體育館前,北區(qū)1號公寓樓前。
    c、橫幅3條:兩條用作前期宣傳使用,一條用作展出時懸掛美術樓前。
    6、其他:和學院老師保持密切聯(lián)系,安排好相關事務。
    2、展出。
    1、準備材料:a。打印好的照片及打印好的標題。
    b、kt板30塊(裁剪好和照片沾在一起)。
    c、雙面膠20個、膠水5瓶。
    d、留言簿1本(可方便觀眾留言)。
    2、場館布置:會場上懸掛條幅。
    會場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好。
    2、布置影展:a。照片以板塊的形式分布,以各板塊的面積設計照片分布。
    b、展廳分五大塊。
    左邊第一塊展出風景,第二塊展出黑白人像。
    右邊第一塊展出風景,第二塊展出彩色人像。
    對門最里面的墻面為第五部分,展出組照《兼職教練的一天》。
    3。交流:a。邀請學院領導進行觀看并留言。
    b。與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流,并邀請簽留言。
    略
    1、活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣傳。
    2、活動進行中做好值班,并保持會場維護和衛(wèi)生。
    3、活動結束后及時總結。
    6、保證質量和觀看人數,注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
    7、學校允許的話可舉行開幕式剪彩。
    大學個人策劃書篇十四
    前言:在新學期開始之際,為了提高同學們的演講技巧,以及增強同學們的實踐經驗,舉辦“我的大學我的夢”演講比賽,為我院學子提供一個展示自我的舞臺。
    一、活動目的。
    1、弘揚積極向上的校園文化生活,彰顯當代大學生的魅力青春。
    2、提高自身演講應變能力,增強大學生實踐經驗。
    二、活動主題。
    我的大學我的夢。
    三、主辦單位。
    馬鞍山職業(yè)技術學院團委。
    四、承辦單位。
    馬鞍山職業(yè)技術學院演講與口才協(xié)會。
    五、協(xié)辦單位。
    經管系學生會,自動化系學生會,英語系學生會,計算機系學生會。
    六、活動時間。
    11月09日。
    七、比賽地點。
    圖書館報告廳。
    八、活動方案。
    (一)前期準備。
    1、外聯(lián)工作。
    2、宣傳工作。
    給各班班長召開會議并下發(fā)通知,制作并展示宣傳板。
    1、參賽對象:馬鞍山職業(yè)技術學院全體學生。
    2、參賽要求:每系選出4名優(yōu)勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場順序。(參賽隊伍按可以制作演講主題的ppt文件,配合演講)。
    3、獎項設置:冠軍一名亞軍二名季軍三名。
    4、比賽流程:
    1)、主持人介紹評委和參賽隊,及大賽規(guī)則。
    2)、主持人宣布比賽開始,進入第一環(huán)節(jié)。各參賽選手按抽簽順序上臺進行主題演講。每位參賽選手在ppt的配合下進行演講。
    3)、評委點評,評委根據參賽選手表現(xiàn)給出該參賽選手得分。
    4)、主持人宣布參賽選手排名,并宣布進入第二環(huán)節(jié)。各參賽選手按排名上場抽取題目,進行即興演講。評委給各個參賽選手進行點評,確定前三名得主。
    5)、主持人宣布最后得分及排名。
    6)、主持人宣布比賽結束。
    九、各部室相關工作安排。
    組織部:邀請評委與嘉賓,編寫主持人串詞,向各系下發(fā)通知,完成賽后通訊稿。
    副會長:負責完成整體策劃書,抽簽分組工作,題目設置安排,及場上計分工作。
    宣傳部:負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作。
    各部門各司其職,相互配合,活動結束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。
    經費預算:獎品80元。
    飲用水20元。
    證書50元。
    馬鞍山職業(yè)技術學院團委。
    院演講與口才協(xié)會。
    二〇一四年九月。
    附錄一。
    “我的大學我的夢”演講比賽。
    評分細則。
    本次比賽采用10分制,保留小數點后一位,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為選手最后得分。評分要求如下:
    1、ppt制作技術與質量,主題突出???……1.0。
    2、演講語音標準,有一定技巧……2.0。
    3、演講者對演講內容的領悟及感情的投入……2.5。
    4、應變能力,臨場發(fā)揮思路清晰……1.0。
    5、個人形象,服裝得體……0.5。
    6、與觀眾產生共鳴,整體效果……1.0。
    7、綜合表現(xiàn)……2.0。
    馬鞍山職業(yè)技術學院團委。
    院演講與口才協(xié)會。
    大學個人策劃書篇十五
    1.網站作用:讓別人了解浪漫婚紗,預定婚紗。
    2.網站規(guī)模:規(guī)模不大。
    3.網站目標客戶:朋友,中年人和老年人。
    4.網站特色:我的`這類網站面向追求浪漫,所以在色彩上和設計風格上追求浪漫的口味,畫面絢爛,在內容上的特色表現(xiàn)為:
    (1)內容標準化與個性化。
    (2)充分體現(xiàn)互動性。
    (3)內容實用性。
    (4)多媒體技術專業(yè)性。
    (5)網站平臺延展性。
    大學個人策劃書篇十六
    為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式,展示四年大學成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設計為主,文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
    紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式,素材來源于生活和真實,用鏡頭如實反映我們所看到的,接觸到的世界。
    這次的影展以紀實攝影作為主題,以近三年來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界,開拓同學們的眼界,激發(fā)同學們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
    “靜靜看”張靜紀實攝影展。
    靜靜的看一朵花的盛開,感受生命的怒放。
    靜靜的.看一幢樓的矗立,感受創(chuàng)造的偉岸。
    靜靜的看一個孩童的微笑,感受純真的魅力。
    我來到這個世間,帶著一雙靜靜凝視的眼,就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好,有無助,有精巧,有粗狂,有你我身邊的一切,一切的世界。
    我喜歡過很多人的作品,它們無不技法嫻熟,品味獨到,構思沉穩(wěn),最重要的是:它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖,我的構圖總會殘缺,我的處理過輕過重,我的攝影粗糙低級,我有那么那么多的缺點,我離我喜歡的他們那么那么遠。
    可是,你也看到了,我依然在行走,我從沒有放棄。
    我誠摯的擁抱這個世界,世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐著我心無旁騖,勇往直前。
    1.負責單位。
    主辦單位:河西學院信息技術與傳媒學院。
    承辦單位:河西學院信息技術與傳媒學院。
    策劃協(xié)辦單位:河西學院美術學院。
    2.籌備時間:xx年4月20日—5月25日。
    3.展覽時間:xx年5月26日—5月29日。
    4.展覽地點:美術樓一樓展廳。
    1、籌備。
    (1)選片:將已篩選的照片和論文指導老師及相關人員共同挑選,共挑選出照片110張。
    (4)設計:請有經驗的朋友幫忙設計展板和海報。主要風格以簡潔大方為主,色調清淡儒雅,交代必須的事物即可。
    (5)宣傳:
    a.宣傳海報10張:展覽時間地點明確,有創(chuàng)意有風格。(分別貼在學校各個海報欄及宿舍樓下等)。
    b.展板2塊:南區(qū)體育館前,北區(qū)1號公寓樓前。
    c.橫幅3條:兩條用作前期宣傳使用,一條用作展出時懸掛美術樓前。
    (6)其他:和學院老師保持密切聯(lián)系,安排好相關事務。
    2、展出。
    (1)準備材料:
    a.打印好的照片及打印好的標題。
    板30塊(裁剪好和照片沾在一起)。
    c.雙面膠20個、膠水5瓶。
    d.留言簿1本(可方便觀眾留言)。
    (2)場館布置:會場上懸掛條幅。
    會場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好。
    (3)布置影展:
    a.照片以板塊的形式分布,以各板塊的面積設計照片分布。
    b.展廳分五大塊。
    左邊第一塊展出風景,第二塊展出黑白人像。
    右邊第一塊展出風景,第二塊展出彩色人像。
    對門最里面的墻面為第五部分,展出組照《兼職教練的一天》。
    (4)交流:
    a.邀請學院領導進行觀看并留言。
    b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流,并邀請簽字留言。
    (總計:3192元)。
    1.活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣傳。
    2.活動進行中做好值班,并保持會場維護和衛(wèi)生。
    3.活動結束后及時總結。
    6.保證質量和觀看人數,注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
    7.學校允許的話可舉行開幕式剪彩。
    大學個人策劃書篇十七
    1.1編寫目的。
    制作個人音樂網站,能讓喜歡聽歌的網友一起交流,一起欣賞歌曲。個人音樂網站主要有前臺頁面和后臺管理兩大模塊,。前臺模塊:主要是提供音樂展示,可以在線視聽;閱讀個人聽歌的心情和感受。而后臺主要是管理員利用用戶名和密碼登陸網站后臺,對網站的音樂信息進行上傳操作,對該網站的音樂信息進行更新和個人聽歌的一些分享。
    本開發(fā)計劃書的目的,在于明確說明系統(tǒng)開發(fā)過程各個階段的分工內容、進度安排;介紹工作內容;規(guī)范系統(tǒng)各功能需求實現(xiàn)所需時間;明確參與人員與分工;明確系統(tǒng)運行環(huán)境、驗收標準、交付文檔及產品。
    1.2項目背景。
    隨著網絡技術的發(fā)展,人們在利用網絡學習的同時,也在享受著網絡帶來的各種附帶產品所產生的效應。如網絡游戲、網絡歌曲。個人音樂網站正是在這樣的需求前提下應運而生。給人們的日常生活帶來了極大的樂趣,讓人們在繁忙疲憊的`工作之后可以進行休閑。
    1.3項目的范圍和目標。
    (1)主要功能。
    登錄與注銷:管理員都可以用自己的帳號登錄后臺。管理員。
    操作完成后退出系統(tǒng)、注銷后可以重新登錄系統(tǒng)。
    修改密碼:管理員登錄本系統(tǒng)之后都可以更改自己的登錄密。
    碼。
    音樂信息管理:添加音樂信息、修改音樂信息。音樂文章:編寫對某音樂的個人感受。
    普通用戶:普通用戶可以瀏覽該網站,評論歌曲和文章。
    (2)此次設計我們使用php編程,實現(xiàn)了個人音樂系統(tǒng)的過程。本系統(tǒng)采用和myaql數據庫管理系統(tǒng)作為開發(fā)工具,通過對個人音樂系統(tǒng)進行可行性分析、需求分析和設計逐步將一個個人音樂系統(tǒng)的開發(fā)過程呈現(xiàn)出來。
    系統(tǒng)開發(fā)目標:制作個人音樂網站,讓喜歡聽歌的網友一起交流,一起欣賞歌曲。
    互聯(lián)網給學習者提供了豐富的超媒體資源,為網友創(chuàng)造出了一種由他們自行控制的娛樂環(huán)境,如果長期手動從網上找尋,就會產生一種無從適從的感覺〈傭降低網友的興趣。個人音樂網站是一個很有個性的娛樂網站,并且還有很大的發(fā)展空間。
    二項目進度計劃。
    (1)本個人音樂系統(tǒng)是一套基于b/s(瀏覽器/服務器)結構的網絡數據庫系統(tǒng)。該系統(tǒng)運行于服務器端,完全采用php+mysql開發(fā),客戶端只需安裝有windows系統(tǒng)即可使用本系統(tǒng)。
    采用管理人員后臺帳號管理,方便管理和及時更新。
    (2)項目開發(fā)計劃。
    1調研和需求分析2系統(tǒng)設計3編碼及測試階段4項目總結。
    (3)用戶需求分析。
    流行音樂之所以被稱為“流行”原因之一是她有著傳播的時效性。絕人部分流行歌曲可以一夜成名,但是從人們腦子里消失得也很快。從前極力搶購的唱片可能不久之后就被束之高閣,人們追逐的永遠是不同于以往的“新”星。但是互聯(lián)網的出現(xiàn),一方而因為傳播速度提高而加劇了這種時效性,另一方而卻又利用其無限的網絡胸懷使這些流行音樂具有了一定的持久性。如果這兩方面正是人們所需要的網站。音樂網站在創(chuàng)作、傳播、欣賞方式等方而對流行音樂的發(fā)展都產生了前所未有的影響。
    1.電腦網絡技術的發(fā)展使人們通過音樂網站接觸到了更多的流行音樂。
    2.網民數量的激增使更多的人們通過音樂網站接觸到了流行音樂。
    3.音樂網站為流行音樂創(chuàng)作提供了更多的便利。
    4.音樂網站刺激了流行音樂的傳播。
    5.音樂網站使流行音樂的欣賞方式發(fā)生了改變。
    6.音樂網站不但刺激了流行音樂的傳播,且也刺激了電子數碼產品的頻繁更新?lián)Q代。
    大學個人策劃書篇十八
    為培養(yǎng)同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,我系團總支特舉辦這次以“弘揚中國傳統(tǒng)美食、活躍校園文化氣氛”為主題的個人廚藝大賽。
    20xx年11月26日。
    餐飲樓三樓。
    在規(guī)定時間內做“規(guī)定菜”和“特色菜”
    (一)規(guī)定菜:尖椒土豆絲。
    1、原料:土豆絲、青辣椒。
    2、調料:醬油、鹽、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒。
    (二)特色菜:選手自己選擇最為拿手的家鄉(xiāng)菜。
    1、要掌握好時間(控制在20分鐘之內)。
    2、要求有特色,有創(chuàng)新,有立意。
    3、特色菜是一個加分環(huán)節(jié),選手根據自己的水平自備原料。
    (三)評分標準:(見附表)。
    (一)參賽選手在賽前抽簽分組。
    (二)比賽場地的布置。
    (三)入場秩序。(包括嘉賓、參賽選手、工作人員)。
    (四)主持人介紹嘉賓并邀請嘉賓講話,宣讀比賽規(guī)則,及獎項設置等事項。
    (五)場內互動,嘉賓對參賽選手參賽作品的原料的.營養(yǎng)系數進行講解與評議。并講解此菜的做菜手法有何講究,如何達到最好效果的做法等等。
    (六)現(xiàn)場觀眾就自己的喜好向營養(yǎng)美食專家提出問題,同時也可向選手提問。
    (七)嘉賓品嘗、評分并點評,現(xiàn)場觀眾作為大眾評審品嘗并現(xiàn)場點評。
    (八)統(tǒng)計分數,并宣布比賽結果。
    (九)頒獎。(獎品、榮譽證書)。
    (十)觀眾退場。
    (十一)清理場地。
    (一)設一等獎一名,二等獎兩名、三等獎三名。
    (二)最佳“特色風味獎”一名、“最佳廚藝獎”一名。
    策劃書:地信二班謝瑜。
    十月二十三日。
    大學個人策劃書篇十九
    一、活動前言:
    為紀念“一二?九”愛國學生運動,加強我校大學生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,熱情謳歌改革開放偉大成就,謳歌我們幸福美滿、安定和諧的新生活。展現(xiàn)青春風采、抒發(fā)愛國情懷。我院特開展“櫻雨星空”系列比賽之“一二?九”演講大賽活動。
    二、活動主題。
    理性愛國,弘揚“一二?九”精神。
    三、活動目的。
    紀念“一二?九”運動,緬懷英勇犧牲的烈士,弘揚偉大的愛國精神。
    四、活動流程策劃。
    1.初賽:
    由各個班級學習委員積極動員,初賽在各自班級舉行,最后推薦一名選手參加決賽,于12月4日之前將選手名單發(fā)至學習部相關負責人。
    2.決賽:
    報名:每班選出1-2名選手上報到學習部(12月4日之前)。
    時間:12月7日下午2:00(星期五)。
    地點:報告廳2。
    五、其他事項。
    1、演講作品要求:
    時間限制:每位選手的演講時間限時3-7分鐘。
    2、宣傳工作:
    前期:以海報的形式告知比賽時間、地點、規(guī)劃,在文學院門口前放展板展示“一二?九”演講大賽的相關信息。宣傳部做板報宣傳工作。各班學習委員要在各班做好動員工作。
    中期:及時報道大賽進程。
    后期:通過諸多形式公布比賽結果并對其進行對外總結。
    3、組織工作:。
    (1)參賽時間的通知。
    (2)參賽地點申請及布置。
    (3)主持人及禮儀人員的工作安排。
    (4)請柬、海報、橫幅、證書等相關工作的落實。
    (5)領導及嘉賓邀請。
    六、獎項設置及安排:
    一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。共計11名。
    七、評分規(guī)則:
    1.演講內容:40分。
    a(滿分12分)。
    內容緊扣主題:9-12分。
    內容大致扣主題:4-8分。
    內容不扣主題:0-3分。
    b(滿分12分)。
    構思新穎,層次分明:9-12分。
    結構簡單,層次較清晰:6-8分。
    結構模糊,層次不清:0-5分。
    c(滿分8分)。
    證據確切,旁征博引:6-8分。
    論據較切題,例證有局限性:3-5分。
    論據缺乏力度,沒有例證:0-2分。
    2.語言表達:20分。
    a(滿分10分)。
    發(fā)音準確,吐清晰:5-6分。
    發(fā)音較準確,吐較清晰:3-4分。
    發(fā)音含糊,吐不清:0-2分。
    b(滿分10分)。
    用詞貼切,表情恰當,富有感染力:5-6分。
    用詞較貼切,面無表情,缺乏感染力:3-4分。
    用詞不貼切使用偏怪難詞,表情呆滯:0-2分。
    3.形象風度:10分。
    衣著整潔,儀態(tài)大方:0-5分。
    是否上下場致意答謝:5或0分。
    4.其他:30分。
    觀眾反映一般,情緒平淡:5-9分。
    觀眾沒有反映,情緒低落:0-4分。
    b(滿分15分)。
    綜合印象:0-15分。
    超時30秒內扣3分。
    八、活動負責人:
    文學院學生會學習部。
    10月21日。
    大學個人策劃書篇二十
    學校在實施素質教育的同時,努力弘揚創(chuàng)新精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了慶祝建黨九十周年,促進學生成長,展現(xiàn)學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。
    本次活動由臺頭中學政教處主辦,為切實加強活。
    動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下:組長:賀明。
    副組長:劉建新、穆澤宇。
    成員:馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。
    評審組:賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。
    學校初一、二學生。
    此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為a組(全校七年級學生)b組(全校八年級學生)。
    作品分類。
    1、繪畫類:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
    2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
    3、手工類:(如剪紙、泥塑等)作品有新意,能反映本次活動主題。
    1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
    2、選送作品可以簡單裝裱。
    3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
    (一)準備階段(5月下旬)。
    制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案,召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。
    (二)組織實施階段(6月中旬)。
    操的過程。在此基礎上,遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間,學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。
    (三)集中展演階段(7月初)。
    集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:1、6月28日收集各班上報的作品。
    2、7月初布置展板,張貼作品。
    3、7月5日,評委對參展作品進行評獎。
    (一)繪畫類:分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
    (二)書法類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
    (三)手工類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
    (四)最佳組織獎一名(獎勵班級量化分20分)、優(yōu)秀組織獎兩名(各獎勵班級量化分10分)。
    (五)學校領導為獲獎學生頒發(fā)獎品和獲獎證書,榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀。
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    大學個人策劃書篇二十一
    為引導我局干部職工深入學習理解_對“中國夢”的深情闡釋,暢想民族復興“中國夢”的光明前景,激發(fā)我局干部職工追尋偉大中國夢的動力,努力為廣安發(fā)展貢獻更多的智慧力量,市局主題教育辦公室決定,由局團委承辦,在全局干部職工中開展“激情飛揚·我的中國夢”演講比賽,現(xiàn)將相關事宜通知如下。
    一、活動時間、地點。
    _年x月x日上午9:00,市局七樓會議室。
    二、活動主題。
    激情飛揚·我的青春奮斗夢。
    三、活動對象。
    局機關全體干部職工(含稽查支隊、市藥檢所、不良反映監(jiān)測中心),每個支部推薦三名人員參加。
    四、報名時間。
    _年x月x日上午12:00前在局機關團委淡娟處報名。
    五、演講內容及要求。
    (一)演講內容。圍繞“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀,體現(xiàn)藥監(jiān)人追逐的中國夢、藥監(jiān)夢、展現(xiàn)食品藥監(jiān)人敬業(yè)勤奮、頑強拼搏,團結奮進,開拓創(chuàng)新、監(jiān)管為民的精神風貌。
    (二)演講要求。每位選手的演講時限為5-8分鐘。演講過程要求用普通話演講、語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演進過程中播放一些背景音樂。
    六、評獎。
    本次活動設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3中,優(yōu)秀獎3名。主題教育辦公室對獲獎個人頒發(fā)獲獎證書,并給予一定物質獎勵。
    七、活動要求。
    (一)加強組織領導。本次活動是開展“實現(xiàn)偉大中國夢,建設繁榮和諧美麗廣安”主題教育的一項重要內容,各支部要高度重視,周密安排,認真做好比賽組織工作,選送能夠代表本支部最高水平的選手參加此次比賽。
    (二)要通過采取各種有效的方式和途徑,充分調動干部積極參加比賽,使開展演講比賽的過程成為干部職工自覺參與、自我教育、自我提高的過程。
    大學個人策劃書篇二十二
    根據《開展紀念‘五.四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求,校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽,具體方案如下:
    校團委。
    承辦單位:校團委宣傳部。
    “用大愛詮釋人生,用奉獻閃耀青春”
    全體在校注冊學生。
    國論文聯(lián)盟中。
    1、初賽(4月4日至4月12日)。
    由各學院自行舉辦預賽,推選一人參加復賽,并于4月12日21:00前將參賽者名單和演講內容(電子版)上報學生會辦公室(二食堂旁)。
    2、決賽(4月23日19:00)。
    暫定于三教學術廳舉辦(具體時間、地點安排請留意相關海報)。
    1、演(中國論文聯(lián)盟整理)講內容:40分。
    要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
    2、語言表達:30分。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
    3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、
    得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
    4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
    本次活動將設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎若干名;獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。
    1、各學院應高度重視,做好宣傳工作,精心準備,按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。
    2、各學院應以此次活動為契機,進一步規(guī)范學生的`日常言行,促進學校的學風建設,使活動取得實實在在效果。