心得體會是一種反思和總結(jié)的過程，可以幫助我們更深入地理解自己的經(jīng)歷。在寫心得體會時(shí)，要注重對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行評估和分析。在這里，我分享一些我個(gè)人的心得體會，希望對大家的成長和進(jìn)步有所促進(jìn)。
詩詞晨讀心得體會篇一
詩詞是中華民族獨(dú)特的文化瑰寶，具有豐富的意蘊(yùn)和韻味。為了深入了解中國傳統(tǒng)文化，提升自身的審美境界，我開始每天早晨用詩詞來開啟一天的生活與學(xué)習(xí)。通過長時(shí)間的持續(xù)閱讀，我體會到了詩詞的獨(dú)特魅力，并從中汲取了許多營養(yǎng)。在詩詞晨讀中，我感受到了文化的滋潤與力量，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的審美情趣，收獲頗豐。
首先，在詩詞晨讀中，我感受到了文化的滋潤與力量。詩詞是中華民族的深厚文化遺產(chǎn)，每一首詩詞都蘊(yùn)含著歷史背景和文化內(nèi)涵。通過詩詞的閱讀，我可以更好地了解歷史人物和歷史事件，并感受到那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌和人們的情感。比如，通過讀杜甫的詩作，我了解到唐朝時(shí)社會動蕩與民生疾苦，深刻感受到民生所承受的重壓與詩人對社會的關(guān)切。又如，通過讀宋詞，我能領(lǐng)略到宋朝的繁華與風(fēng)雅，感受到宋人兒女情長的細(xì)膩與纏綿。詩詞將那些凝固的歷史細(xì)節(jié)以優(yōu)美的語言呈現(xiàn)在我面前，讓我能更加真切地感受到那個(gè)時(shí)代的人們的真實(shí)生活狀態(tài)和內(nèi)心情感，從而讓我受到了文化的滋潤與力量的熏陶。
其次，在詩詞晨讀中，我培養(yǎng)了自己的審美情趣。詩詞是一種高度壓縮的文學(xué)形式，通過有限的文字表達(dá)了豐富的意蘊(yùn)。每一個(gè)字句都是經(jīng)過精心挑選和雕琢的，讓人聽到了最美的音律，看到了最美的意象。通過不斷地閱讀和欣賞，我逐漸培養(yǎng)了對美的敏感和鑒賞力。當(dāng)我讀到一個(gè)精妙的詞句時(shí)，心中會產(chǎn)生一種美的共鳴，讓我感到心曠神怡。我開始學(xué)會欣賞一張畫的構(gòu)圖和色彩，一首詩的韻律和意境，一支曲的旋律和情感。這種審美情趣讓我對生活充滿了熱愛和愜意，并不斷地激發(fā)我追求美好的激情。
此外，在詩詞晨讀中，我從詩詞中汲取了許多營養(yǎng)。詩詞是智者智慧的結(jié)晶，其中蘊(yùn)含著豐富的人生哲理和感悟。通過深入閱讀，我能從中汲取到詩人的情感，從中獲得一種寬廣的胸懷和開闊的視野。比如，在讀李白的詩作時(shí)，我深刻感受到了詩人豪情萬丈的個(gè)性和對自由的執(zhí)著追求，這讓我在面對困境和挫折時(shí)擁有了更加堅(jiān)韌的意志和樂觀的態(tài)度。又如，在讀王之渙的《登鸛雀樓》時(shí)，我被詩人的境界所震撼，感受到了詩人超越塵俗的人生境界，這讓我明白了人生追求的價(jià)值和人生的意義。通過詩詞的閱讀，我從詩人的筆墨中借鑒到了人生的智慧和哲理，讓我的人生之路更加充實(shí)和有著更多的指導(dǎo)。
綜上所述，詩詞晨讀給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@。通過深入閱讀，我感受到了文化的滋潤與力量，培養(yǎng)了自己的審美情趣，并從中汲取了許多營養(yǎng)。詩詞晨讀已成為我生活的一部分，帶給我心靈的滿足與愉悅。我會繼續(xù)保持晨讀的習(xí)慣，不斷地感受詩詞的魅力，豐富自己的內(nèi)涵和個(gè)性，讓自己的人生更加精彩和有意義。
詩詞晨讀心得體會篇二
隨著年關(guān)的到來，我的寒假生活也隨之開始。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的瘋狂摸爬滾打，我迫切需要改變自己內(nèi)心的狀態(tài)，提高心靈的修養(yǎng)。于是，我踏上了一個(gè)獨(dú)特的寒假旅程——晨讀詩詞大會。
首先，我要說的是這個(gè)大會的主辦方——國學(xué)社。國學(xué)社是我們學(xué)校一個(gè)非?；钴S的組織，致力于傳承和弘揚(yáng)中華文化。晨讀詩詞大會也是他們精心組織的一項(xiàng)活動，旨在讓我們更好地領(lǐng)略我們的民族精神和文化底蘊(yùn)。通過賞析和朗誦優(yōu)美的詩詞，我和許多同學(xué)一起被文化的氣息所包圍，感受到了我們祖先們的智慧和情感，內(nèi)心也被不斷地升華著。
接下來，我要提到的是這個(gè)大會的參與人員——同學(xué)們。在大會中，有著許多志同道合、品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，他們的氣質(zhì)和個(gè)性使得這個(gè)大會更加有意義，更加有序。在觀看他們的演講中，我被他們那種獨(dú)特的魅力所吸引，心靈也不斷地受到了熏陶和感召。而與他們的討論中，我不僅加深了對文化精髓的理解，也懂得了如何更好地把這些精髓運(yùn)用到我們的日常生活中去。
閱讀與誦讀是這個(gè)大會的主要內(nèi)容之一。對于我這個(gè)從小對文學(xué)就有著濃厚興趣的人來說，能夠參與這樣的活動感到非常幸福。每次，看著大家發(fā)自內(nèi)心的誦讀，我便感到莫名的熱血沸騰，仿佛又回到了那個(gè)歌頌文化的時(shí)代。在欣賞與誦讀的過程中，我不僅體會到了詩詞的情感、意象和美感，而且也感悟到了其中的道理、思想和思想情感。
最后，我還要提出對這個(gè)大會的感謝與肯定。正如我所說，這個(gè)大會不僅讓我與同學(xué)們暢快地享受文化的盛宴，還通過展示不同的文化管理，讓我們更好地領(lǐng)悟文化的內(nèi)涵與底蘊(yùn)。同時(shí)，我也感謝那些嘔心瀝血策劃大會的老師和志愿者們。是他們承擔(dān)了大部分的責(zé)任，讓我們在這個(gè)寒假中體驗(yàn)到了如此精美、有意義的文化活動。這樣的感激于我對于中華文化的熱愛，以及我對于繼承它和弘揚(yáng)它的責(zé)任，只會越來越刻骨銘心。
即將踏上新的學(xué)期，我感到自己的內(nèi)心得到了很大的啟迪和修復(fù)。在這個(gè)大會中，我成長了，與他人分享多文化的韻味、氣息，和不斷地學(xué)習(xí)體會。在未來的歲月中，我將把心中的文化情感傳遞給更多的人，弘揚(yáng)中華文化的韻律和美學(xué)，也希望更多的人與我分享這個(gè)真正有意義的寒假生活。
詩詞晨讀心得體會篇三
第一段：介紹詩詞晨讀及其背景（200字）。
詩詞晨讀是指在每天早晨讀詩詞文學(xué)作品的一種閱讀方法。詩詞晨讀的流行始于中國古代，隨著時(shí)間的推移，這一傳統(tǒng)習(xí)俗漸漸被現(xiàn)代人接受和喜愛。現(xiàn)如今，越來越多的人在早上開始他們的一天之際選擇通過朗讀和欣賞詩詞來陶冶情操。這一方法具有深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵和人文精神，給人們帶來了如沐春風(fēng)般的心靈愉悅。
第二段：分享自己詩詞晨讀的經(jīng)歷和感受（250字）。
我從朋友那里第一次聽說到詩詞晨讀這個(gè)習(xí)俗，我便堅(jiān)定地決定嘗試一下這種早晨新添的儀式。當(dāng)我第一次默讀一首唐詩后，我似乎聽到了古人的深情厚意，在陽光的洗禮下真正地感受到了詩人的柔情蜜意。漸漸地，我迎來了第二個(gè)階段，開始將詩詞朗讀給自己聽。詩詞的聲音在晨光的襯托下更顯得莊重肅穆，有時(shí)抑揚(yáng)頓挫，仿佛回蕩在寂靜的時(shí)光之中。這樣的晨讀過程讓我早上醒來后的狀態(tài)煥然一新，全身充滿了力量。
第三段：分析詩詞晨讀對身心健康的益處（300字）。
詩詞晨讀對身心健康有著積極的影響。首先，詩詞能夠喚起人們的美感，使人們在繁忙的生活中沉浸在文學(xué)之中，減輕壓力，增強(qiáng)快樂感。其次，詩詞猶如一股清新的空氣，能夠凈化人們的心靈，讓人們遠(yuǎn)離諸多瑣碎的思緒，擁有更清晰的思考和決策能力。再者，詩詞能夠啟迪人們的思維，開拓人們的眼界，促進(jìn)人們對文化傳統(tǒng)的理解和體驗(yàn)，提高自己的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。最后，詩詞晨讀使人們更加注重細(xì)節(jié)，細(xì)致入微的對待生活，使人們在平凡中感受到生活的美好，提升了整體的生活幸福感。
第四段：探討如何進(jìn)行詩詞晨讀（250字）。
詩詞晨讀是一項(xiàng)需要堅(jiān)持的習(xí)慣，以下是我在實(shí)踐中總結(jié)出來的幾點(diǎn)建議。首先，選擇自己喜歡的詩詞作品，并熟讀背誦。這樣可以使我們更加容易地融入其中，也能更好地理解詩人的用心之處。其次，可以在每天的早晨為自己準(zhǔn)備一杯茶或者咖啡，與晨光一同享用。這樣可以更好地提醒自己正式開始詩詞晨讀的儀式感。最后，在讀詩的過程中，可以嘗試以不同的口吻來朗讀，例如輕佻、憂傷或者慷慨激昂。這樣可以更好地帶入情感，與詩人進(jìn)行共鳴。
第五段：總結(jié)自己的體會，并鼓勵(lì)讀者加入詩詞晨讀（200字）。
通過詩詞晨讀，我不僅豐富了自己的文化知識，提升了自己的情感世界，更重要的是找到了平衡快節(jié)奏生活中的一片寧靜之地。在這里，我可以感受到古人的真情實(shí)感，也可以讓自己的思維得到慢慢沉淀。因此，我鼓勵(lì)每一個(gè)人都能夠嘗試詩詞晨讀這個(gè)方法，無論是對于身心健康，還是對于提升自己的素養(yǎng)來說，都會有著積極的效果。讓我們一起背誦，一起欣賞，一起成為詩詞的傾聽者和傳承者。
詩詞晨讀心得體會篇四
寒假晨讀詩詞大會是我們學(xué)校舉行的一個(gè)文化活動，每天早上7點(diǎn)開始，要求所有學(xué)生到校操場參加。這個(gè)活動讓我感受到了詩詞的美，更讓我認(rèn)識到了閱讀之樂。
在嚴(yán)寒的冬季，我很難早起去參加這個(gè)活動。但當(dāng)我第一次到操場，聽到由老師、同學(xué)一起朗誦的《黃鶴樓》時(shí)，我感覺非常震撼。那美妙的語調(diào)，表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的思念和對地球的熱愛，讓我想起了自己的家鄉(xiāng)。
第二段：泥古不化的詩詞。
這個(gè)晨讀活動涵蓋了大量的詩詞，在其中我發(fā)現(xiàn)了許多泥古不化的經(jīng)典。例如，“只有香如故，不知貴自來”的《長恨歌》和“寄言天涯莫相忘，春風(fēng)如夢，綠水青山”的《浪淘沙》。這些古老的詩句，用現(xiàn)在的語言不易表達(dá)。它們伴隨著歷史的長河，一代一代傳承下來，一直打動著我們的心靈。
第三段：創(chuàng)新與傳統(tǒng)的碰撞。
這個(gè)晨讀詩詞大會不僅有傳統(tǒng)詩詞的表演，還融入了現(xiàn)代的元素。同學(xué)們朗誦著不同國家的現(xiàn)代詩歌，這些詩歌描繪了環(huán)境保護(hù)、人文情感和社會現(xiàn)實(shí)等主題。每一個(gè)詩人都有著獨(dú)特的看法和感受，他們用自己的語言，表達(dá)了自己對這個(gè)世界的態(tài)度。這些現(xiàn)代詩歌展現(xiàn)了人類文化的多元性和進(jìn)步性。
第四段：閱讀之樂。
通過每天早上的晨讀，我逐漸體會到了閱讀之樂。閱讀的過程中，人的思想迅速開闊，消除了我的疲憊和壓力，給了我愉悅和自由。當(dāng)我聽到各種各樣的聲音和語言，我仿佛置身于另一個(gè)世界的美好之中。我想，這正是讀書意義和價(jià)值。
第五段：展示自己的才華。
由于對詩詞的熱愛，我參加了學(xué)校舉行的詩詞比賽。我選擇了一首宋代詩人蘇軾的《赤壁賦》中的“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”等詩句。雖然我的表現(xiàn)不是那么出彩，但我很慶幸能有機(jī)會在晨讀詩詞大會上分享我的愛好和才華。
總之，寒假晨讀詩詞大會讓我體驗(yàn)到了閱讀之樂、傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代化融合的美好，帶給我強(qiáng)烈的情感和思考。我相信，這些體驗(yàn)將會持續(xù)影響我今后的生活。
詩詞晨讀心得體會篇五
隨著人們對文化的重視程度不斷提高，傳統(tǒng)文化的熱潮愈演愈烈。而其中，詩詞晨讀作為一種傳統(tǒng)文化的代表，逐漸被大眾所接受與喜愛。我也是其中的一員，每天早上都會選擇一首詩詞作為晨讀，從中汲取營養(yǎng)。通過長期的實(shí)踐，我深感詩詞晨讀對我個(gè)人的成長與修養(yǎng)產(chǎn)生了極大的影響，下面我將從以下幾個(gè)方面來闡述我對詩詞晨讀的心得體會。
首先，詩詞晨讀有助于提升個(gè)人修養(yǎng)。詩詞作為古人的智慧結(jié)晶，包含了他們對人生、自然和社會的思考與感悟。通過閱讀詩詞，我們可以感受到古人多樣的情感，聆聽他們對于人生的獨(dú)特見解。而這些體悟往往超越了時(shí)空的限制，使我們能夠與古人建立起一種心靈上的共鳴。在繁忙的現(xiàn)代社會，人們往往被物質(zhì)與功利所迷惑，并忽視了精神世界的充實(shí)與升華。而詩詞晨讀則是讓我們在喧囂的都市中暫時(shí)停下腳步，用古人的智慧為我們的精神樹立信仰，讓我們在日復(fù)一日的朝霞中凈化心靈。
其次，詩詞晨讀有助于培養(yǎng)語言表達(dá)能力?，F(xiàn)代社會強(qiáng)調(diào)的是實(shí)用性的技能，這導(dǎo)致人們越來越忽視了文學(xué)的教育價(jià)值。而詩詞作為一種文學(xué)形式，要求我們對語言的運(yùn)用要十分精確與準(zhǔn)確，更要求我們對文字表達(dá)的美感有一定的把握。通過詩詞晨讀，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多文學(xué)技巧，不僅可以豐富我們的寫作素材，還能夠提高我們的語言表達(dá)能力。在平時(shí)的寫作中，我經(jīng)常會靈活運(yùn)用詩詞中的表達(dá)手法，使我的文字更富有感染力，更具藝術(shù)性。這不僅讓我在寫作中能夠游刃有余，也為我贏得了許多語文作業(yè)和文學(xué)創(chuàng)作的機(jī)會。
再次，詩詞晨讀有助于對歷史文化的了解與研究。每一首詩詞都是一部古人的心靈之照，也是古代歷史的見證。通過詩詞晨讀，我們可以了解到古代社會的風(fēng)貌、人文景觀和風(fēng)土人情。通過讀懂詩詞里的文字，我們可以去想象和描繪當(dāng)時(shí)的社會生活，而這一切對于我們了解歷史和文化的發(fā)展有著重要的意義。通過了解詩詞，我們能夠更好地理解古代人民的生活狀態(tài)，感受他們的人情世故，進(jìn)而讓我們更好地學(xué)會理解與尊重他人的感受。這樣的體驗(yàn)與感悟，讓我們在日常生活中更加注重歷史的傳承和文化的傳揚(yáng)。
最后，詩詞晨讀有助于提高審美情趣。隨著現(xiàn)代生活的繁瑣與緊張，人們越來越追求速食文化和短暫的刺激。而詩詞作為一種經(jīng)典的文學(xué)形式，要求人們在閱讀時(shí)沉浸其中，品味其中的美妙與內(nèi)涵。通過詩詞晨讀，我們可以培養(yǎng)起對優(yōu)美的文字、卓越的才情和獨(dú)到的見解的欣賞與品味能力。這樣的審美情趣不僅鍛煉了我們的個(gè)人情感，也讓我們的精神世界更加充實(shí)與富足。在平時(shí)的生活中，我找到了更多追求精神獨(dú)立與自由的動力，以及更多品味生活的樂趣。這讓我對待生活時(shí)更加從容與灑脫，也讓我擁有了更為美好的人生態(tài)度。
總之，詩詞晨讀對我們每個(gè)人來說都有著重要的意義與影響。通過晨讀，我們不僅可以提升個(gè)人修養(yǎng)與文學(xué)素養(yǎng)，也可以了解歷史文化與增強(qiáng)審美情趣。詩詞作為中華民族的瑰寶，值得我們用心去珍惜和傳承。
詩詞晨讀心得體會篇六
醫(yī)院開展晨交班讀書活動以來，感觸確實(shí)很深的，仔細(xì)回想在這一個(gè)月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一樣，心中充滿了歡欣、喜悅。有時(shí)候會為領(lǐng)讀者的情緒所感染，心潮澎湃，有時(shí)也會禁不住為那景那情禁不住眼眶濕潤。如王院長的精彩總結(jié)；讀書學(xué)習(xí)是傳遞正能量的一種途徑，用陽光驅(qū)趕黑暗，用播種填補(bǔ)荒蕪；心中滿懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。
最讓我感動的是楊孝埔院長領(lǐng)學(xué)的莫言的“面向太陽，不問春暖花開”一文。是啊，人，來到這世上，總會有許多的不如意，也會有許多的不公平；會有許多的失落，也會有許多的羨慕。
你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的車，我羨慕你的房；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時(shí)間?；蛟S，我們都是遠(yuǎn)視眼，總是活在對別人的仰視里；或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。
在物欲
昌盛，也逐漸拉開了貧富差距，這種差距加速了另一種階級形態(tài)的凸顯，很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時(shí)，漸漸萌生出許多對社會、對生活的不良情緒，壓力的產(chǎn)生，一部分轉(zhuǎn)換為生活的動力，也有一部分變成了一種暴戾的宣泄；再嚴(yán)重的是會對家庭、對社會產(chǎn)生報(bào)復(fù)的行為。在這種特殊環(huán)境下，傳遞正能量變得尤為重要。讀書，成為正確引導(dǎo)的一種必要方法。
現(xiàn)在，有學(xué)者感慨，“現(xiàn)在的社會，耗精費(fèi)力寫一篇文章，除了作者，沒人愿意讀”，這是一種畸形的社會形態(tài)。不知道從何時(shí)起，變得看書、看文件一目十行，瀏覽微信，只看到標(biāo)題和段落，甚至為了社交的需要，看到微信頭像和標(biāo)題進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)性點(diǎn)贊，有的還來不及看到轉(zhuǎn)發(fā)的具體內(nèi)容?；叵肫饎偵习鄷r(shí)，發(fā)完工資，總是擠出來點(diǎn)錢來，去書店逛逛，翻翻那些古典名著，詩歌、散文，伴著晨鐘暮鼓，那是怎樣的一種享受啊！可是，“一如俗世，萬般皆濁”，現(xiàn)在為柴米油鹽計(jì)較，為孩子上學(xué)補(bǔ)習(xí)忙的不亦樂乎，卻忽視了，自我心靈的沉淀，忽略了心靈也需要一種滋養(yǎng)，需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。
今天有幸看到特別關(guān)注中
一篇短文，“總有人在路邊問
我，讀萬卷書，行萬里路，兩者關(guān)系如何？余秋雨先生精辟簡練的答：沒有兩者。路就是書”。記下來，與大家共勉吧！
愿我們?nèi)松叩拿恳徊蕉加袝闩惆?，愿我們在晨讀中享受作者的優(yōu)雅博學(xué)，讓我們一起進(jìn)行心靈的觸動、碰撞，愿我們走過的路，都能成為一本“書”。
詩詞晨讀心得體會篇七
班主任經(jīng)常會來個(gè)“大突襲”，殺得我們措手不及。他“火眼金睛”，一眼就能洞悉我們這幫“孫猴子”的鬼把戲。當(dāng)“緊箍咒”念起，剛剛還伸頭縮頸，生龍活虎的“猴兒們”，個(gè)個(gè)乖乖“伏法”。嗯，姜還是老的辣啊!
我們班的早讀課，可以說是一道色香味俱全的美味可口的菜。班里的每位同學(xué)都是這盤菜的廚師。
星期三的早自習(xí)是語文。不等上課鈴打響，教室里就傳來那種低聲的背書得聲音。不一會兒全班同學(xué)都被這種氣氛感染了，大家都在認(rèn)真地背誦古文。我們在古文中遨游，我們汲取古文的精華，甚至有時(shí)候連上課鈴都聽不見。老師進(jìn)來給我們講解課文后教室依然會恢復(fù)到原來書聲瑯瑯的狀態(tài)。當(dāng)然會有一些搞怪的同學(xué)搗亂，這也應(yīng)該是這道菜里的一點(diǎn)調(diào)味劑吧!
——謹(jǐn)以此篇送給19班的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起。
早上8：00鐘，學(xué)校早讀的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，拉開了一天學(xué)習(xí)時(shí)間的序幕，熱鬧非凡的校園安靜了一會，頓時(shí)傳出了朗朗的讀書聲。然而，我們班卻依然是鬧哄哄的各種嘈雜聲，有的同學(xué)在玩紙牌，有的同學(xué)在玩陀螺，有的同學(xué)在談天說地，有的同學(xué)在嘻笑打鬧……好像根本沒有人意識到早讀課的開始。正在這時(shí)，班主任李老師面帶失望的表情走進(jìn)了教室，把手上的語文書重重地拍在講臺上，大吼一聲“坐好!”一聲驚雷，全班一下子鴉雀無聲。
“八點(diǎn)零六分，八點(diǎn)零七分……”老師站在講臺上一動也不動地報(bào)時(shí)，“十二分鐘過去了，十二分鐘能干什么?我的女兒十二分鐘能把拼音作業(yè)做完了……”同學(xué)們沉默不語，靜靜地聽著老師的教誨，時(shí)間在老師嚴(yán)肅、傷心而又無奈的報(bào)時(shí)中一分一秒地溜走了。報(bào)到二十分鐘時(shí)，老師說：“二十分鐘能做什么?我下班后，買菜回家煮飯、炒菜的時(shí)間也就20至25分鐘左右?！?BR> “少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覒c幸，我遇到了一位好老師，我更慶幸，我理解了老師的用心和付出!
詩詞晨讀心得體會篇八
晨讀，可以培養(yǎng)學(xué)生語感，口語表達(dá)能力以及促使學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。上學(xué)伊始，每天都會有晨讀課，晨讀是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的黃金時(shí)間：“讀書能給人樂趣，文雅和能力”，“書讀百遍其義自見”。因此，開設(shè)晨讀課是重視朗讀教學(xué)，進(jìn)行素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。
語文晨讀，我們通常是誦讀課文，按老師的要求完成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，背誦古詩、文言文等。有時(shí)，我們會齊聲誦讀已經(jīng)學(xué)習(xí)過的文章，然后自由背誦《職業(yè)院校國學(xué)名篇誦讀》。但是，只有老師來回巡視和我們一起誦讀的時(shí)候，晨讀的效果是最好的，大家都會認(rèn)真的完成誦讀任務(wù)?？墒侵灰蠋煵欢⒅?，就會有人不好好誦讀，從而未完成應(yīng)該完成的事。
很多時(shí)候，我們只是為了完成老師的任務(wù)而背誦。但任務(wù)式的背誦，經(jīng)常會背完就忘。我更喜歡齊讀，但也希望有更多個(gè)讀的時(shí)間。這樣，老師可以給我們做單獨(dú)的輔導(dǎo)，這樣我們就可以更快的提升朗讀能力。
我覺得早讀還可以增加一項(xiàng)聽寫，聽寫字詞、古詩詞等。特別是一些比較生僻的，還有一些經(jīng)典和?？嫉墓旁娋?。這樣對于日后的考試，可以做好古詩詞默寫內(nèi)容的準(zhǔn)備。
這一學(xué)期的晨讀中，我努力做到完成老師布置的朗讀任務(wù)和背誦任務(wù)，雖然背誦過后的古詩詞會因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)而忘記。但是，我發(fā)現(xiàn)自己起立回答問題的聲音更響亮了。在抽查短文朗讀的早讀課上，我被老師點(diǎn)名起來誦讀。我很忐忑，很害怕自己讀的不好。我小心翼翼的讀完老師要求的內(nèi)容，居然得到了老師的肯定。當(dāng)然，老師肯定了我讀的很流利，誦讀的語氣不急不緩這些優(yōu)點(diǎn)以外，也告訴我，我的誦讀沒有很好的讀出感情來。老師說，這個(gè)可以通過多讀多練來感受。
我會繼續(xù)堅(jiān)持，我相信，堅(jiān)持下去，我的朗讀能力肯定能得到更大的提升。
詩詞晨讀心得體會篇九
晨讀課作為一種早上課前的活動已經(jīng)在許多學(xué)校中推行，并得到了廣泛的認(rèn)可與喜愛。這種活動的目的是讓學(xué)生在迎接一天的學(xué)習(xí)前，先通過聽讀、朗讀等方式來增強(qiáng)自己的語言能力和情緒調(diào)節(jié)能力。在參與晨讀課的過程中，我收獲了很多，有對語言的進(jìn)一步了解，也有情緒上的調(diào)整與成長。下面我將結(jié)合自己的體會，談?wù)剠⑴c晨讀課的感受。
第二段：晨讀課對語言能力的提升。
在晨讀課上，我們通過聽讀、朗讀等方式來接觸和學(xué)習(xí)各種類型的語言表達(dá)。不僅如此，還有老師們對文章的解讀與分析，更加給我?guī)砹擞|動。通過聽讀的過程，我們能夠更加貼近語言，感受到其聲音和韻律。而朗讀則讓我們更加深入地理解和掌握文章的內(nèi)涵，從中吸取知識和文化。晨讀課是語言與文字的親密交流，讓我對文字充滿了熱愛，也讓我更加自信地表達(dá)自己。
第三段：晨讀課對情緒調(diào)節(jié)的作用。
晨讀課在語言能力的提升外，對我們的情緒調(diào)節(jié)也有極大的幫助。在朗讀的過程中，我們的聲音與音節(jié)與他人產(chǎn)生了共鳴，同時(shí)也抒發(fā)了自己的情感。當(dāng)我們面對困擾和壓力時(shí)，通過大聲朗讀，以及與同學(xué)、老師的互動交流，能夠釋放壓抑的情緒，達(dá)到情緒調(diào)節(jié)的作用。這種相互關(guān)心與理解的氛圍，在晨讀課上得到了最好的展示。在這種氛圍中，我們共同成長，共同增進(jìn)了友誼和情感的培養(yǎng)。
第四段：晨讀課對個(gè)人成長的影響。
參與晨讀課使我在個(gè)人成長上有了很多的改變。首先，通過晨讀課，我養(yǎng)成了定時(shí)定量閱讀的習(xí)慣，不僅提高了自己的閱讀速度，還使我積累了豐富的知識和見解。其次，晨讀課也鍛煉了我的口語表達(dá)能力，通過朗讀和與他人的互動交流，我能夠更加流利地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。此外，參與晨讀課也讓我更加深入地了解到了文學(xué)的魅力和人文的精髓，培養(yǎng)了我的審美觀和人文素養(yǎng)。在個(gè)人成長的過程中，晨讀課起到了積極的推動作用。
第五段：晨讀課的展望與總結(jié)。
通過參與晨讀課，我深刻地認(rèn)識到了晨讀課的重要性與價(jià)值。希望學(xué)校能進(jìn)一步加大對晨讀課的推廣力度，讓更多的學(xué)生能夠參與其中，提高自己的文化素養(yǎng)和語言能力。同時(shí)，我也希望晨讀課能夠更加豐富多樣，不僅有朗讀，還可以加入對名著、名人演講等的解讀和分享，幫助我們更好地了解文化與歷史?？傊?，晨讀課給我們帶來了許多的收獲與感悟，我相信，在晨讀課的啟迪下，我們能夠成為更優(yōu)秀的自己。
詩詞晨讀心得體會篇十
時(shí)間飛逝，這學(xué)期已經(jīng)將近尾聲，這也是我大學(xué)生涯的第一個(gè)期末，在這學(xué)期陪伴我度過的東西有很多，其中晨讀是最讓我刻骨銘心的。
軍訓(xùn)結(jié)束后，就開始了正式的課程，每天早上我們大一的新生都會有晨讀，其實(shí)剛開始對于晨讀的這個(gè)詞我還是比較模糊的，甚至不知道他能帶給我什么，只是迫于學(xué)校的規(guī)章制度，天天跟著導(dǎo)讀員和同學(xué)一起進(jìn)入教室，進(jìn)行1小時(shí)的英語晨讀。在導(dǎo)讀員的帶領(lǐng)下，我開始漸漸的'明白了晨讀的含義。英語是一種以發(fā)音為主的語言，所以發(fā)音是學(xué)好英語的第一步，然而晨讀就是對此最好的幫助。
我漸漸的明白，堅(jiān)持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語言的節(jié)奏感。語言是有節(jié)奏的，而節(jié)奏是英語首要的、最顯著的特征。英語的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現(xiàn)的結(jié)果。句子重音之間的相隔時(shí)間大致相等，使語言產(chǎn)生節(jié)奏感，多朗讀就能使之更加流暢，更加優(yōu)美。堅(jiān)持朗讀能夠提高聽力水平。如果只靠聽，可能就沒有這樣的效果了。堅(jiān)持朗讀有助于培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力，長期堅(jiān)持晨讀，語感就會不斷增強(qiáng)，語言能力不斷提高，英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。其次，堅(jiān)持朗讀有助于提高學(xué)生的閱讀能力。如果沒有或缺乏朗讀，學(xué)生必定不能在短時(shí)間內(nèi)建立起英語思維方式和能力，沒有朗讀，就不能更好地培養(yǎng)學(xué)生的英語語感。由此可見，英語的朗讀是多么的重要。
在晨讀期間，學(xué)校不時(shí)會有領(lǐng)導(dǎo)來檢查晨讀的紀(jì)律，這充分說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對晨讀重要性的肯定。在晨讀課上，大家都可以張嘴說英語，閱讀各種英文作文等等，這使我能從各方面來學(xué)英語。
經(jīng)過長達(dá)一期的晨讀訓(xùn)練，我覺得我英語水平得到了極大的提高，無論是聽力、閱讀還是口語都比高中有了許多進(jìn)步，因此，我要感謝學(xué)校的晨讀方案，還有帶領(lǐng)我的導(dǎo)讀員及陪伴的我的同學(xué)們。
詩詞晨讀心得體會篇十一
第一段：引入晨讀的重要性并個(gè)人經(jīng)驗(yàn)介紹（200字）。
晨讀是每天早晨專心閱讀一段時(shí)間的習(xí)慣。我始終堅(jiān)信，“早讀則一日之計(jì)在于晨”，每天都給自己留出時(shí)間進(jìn)行晨讀。對我來說，晨讀已經(jīng)成為我每天必不可少的一部分。每天早上，我會在醒來后迅速完成早晨的個(gè)人清潔，之后我會找一個(gè)安靜的地方，執(zhí)上書本，開始晨讀。這個(gè)過程早已成為我每天早晨的一種儀式。
第二段：晨讀對心智的積極影響（200字）。
晨讀對心智的積極影響是顯而易見的。首先，讀書能開拓思維，讓大腦保持活躍和靈活。每天晨讀都是我“開啟大腦”的第一步，讓思維從沉睡中蘇醒過來。其次，晨讀能提升專注力。在安靜的環(huán)境中閱讀一段時(shí)間，集中精力閱讀，可以訓(xùn)練我們的專注力和耐心。此外，晨讀還能激發(fā)我的創(chuàng)造力。通過閱讀各種不同題材的書籍，我能夠從中獲取不同的靈感和思路?？傊孔x不僅能夠增加知識，更重要的是開啟心智，為一天的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。
第三段：晨讀對情緒的積極影響（200字）。
除了對心智的積極影響，晨讀還對情緒的調(diào)節(jié)和提升有很大幫助。首先，晨讀可以幫助我平靜下來。在鬧鈴聲響起后，我第一時(shí)間將注意力集中在書本上，這是一種非常平靜和寧靜的狀態(tài)。在這個(gè)環(huán)境中，我可以逐漸放下昨天的煩惱和焦慮，迎接全新的一天。其次，晨讀可以帶給我積極的情緒和心情。在閱讀過程中，我會與書中的人物產(chǎn)生共鳴，并感受到作者的思維和情感。這種身臨其境的感受能帶給我快樂和享受。所以，晨讀除了是一種學(xué)習(xí)的過程，更是一種宣泄和放松的方式。
第四段：晨讀給我的啟示和收獲（300字）。
在我的晨讀過程中，我獲得了很多啟示和收獲。首先，晨讀讓我深刻體會到閱讀的力量。通過每天的閱讀，我逐漸發(fā)現(xiàn)書中作者所傳達(dá)的思想和智慧。有時(shí)，我會被書中的一句話所觸動，引發(fā)深思。其次，晨讀讓我變得更有耐心。在開始晨讀的第一段時(shí)間，我會感到不適應(yīng)，無法集中精力。但是隨著時(shí)間的推移，耐心和專注力會增強(qiáng)，我能夠安靜地閱讀更長的時(shí)間。再者，晨讀使我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天早上的晨讀使我對學(xué)習(xí)充滿了熱情，我能夠更加主動地學(xué)習(xí)和思考。晨讀不僅開啟了我的心智，也為我今后的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)晨讀的重要性（200字）。
總之，晨讀是我每天早晨的一部分，也是我生活的一部分。我相信晨讀的重要性，它對我的心智和情緒都有積極的影響。通過晨讀，我擴(kuò)展了自己的知識面，提升了專注力和創(chuàng)造力。晨讀也給我?guī)砹似届o和快樂。我希望每個(gè)人都能夠體驗(yàn)到晨讀的魅力，讓我們一起在晨讀中成長和進(jìn)步吧。
詩詞晨讀心得體會篇十二
晨讀書是一種非常有益的習(xí)慣，能夠幫助我們開始一天的學(xué)習(xí)和工作，激發(fā)思考和創(chuàng)造力。在過去的幾個(gè)月中，我每天早上一起床就讀書，收獲了很多。下面我將分享一下我的晨讀書心得體會。
首先，晨讀書讓我更加專注。早上醒來時(shí)，大腦處于清醒和放松狀態(tài)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候非常容易集中注意力。與晚上讀書相比，早上的大腦更加清醒，我能夠更好地理解和吸收所讀的內(nèi)容。在讀書的過程中，我可以將自己完全沉浸在書中，沒有任何外界的干擾。這種專注讓我能夠更好地理解書中的觀點(diǎn)和思考作者的意圖。
其次，晨讀書讓我更加積極主動。早上讀書的習(xí)慣讓我營造了一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)我讀到一些鼓舞人心的觀點(diǎn)或者激發(fā)思考的問題時(shí)，我會感到內(nèi)心充滿了動力和熱情。這種積極性也漸漸滲透到工作和學(xué)習(xí)的其他方面，讓我更加主動地去思考和解決問題。晨讀的習(xí)慣讓我養(yǎng)成了一種主動追求知識和進(jìn)步的態(tài)度。
第三，晨讀書讓我擁有更多的知識。早上的時(shí)間相對較為寬裕，這給了我足夠多的時(shí)間來閱讀和學(xué)習(xí)。我可以選擇各種不同的書籍，涉獵各種不同的領(lǐng)域。晨讀讓我接觸了許多我從未涉足過的領(lǐng)域和知識，豐富了我的知識儲備。有時(shí)候，我讀到一些有趣而實(shí)用的知識，會想要與身邊的人分享，這也提升了我的社交和溝通能力。
第四，晨讀書讓我思考更深入。早上的時(shí)間靜謐而安寧，這是我進(jìn)行深度思考的黃金時(shí)段。晨讀讓我在一個(gè)安靜的環(huán)境中思考書中的觀點(diǎn)和自己的感悟。我可以把自己的思考和這些觀點(diǎn)對比，找到自己的不足和盲點(diǎn)。這種深度思考也讓我思維更加開闊，對問題有更為全面和深入的理解。
最后，晨讀書培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持力。早起讀書需要一定的毅力和決心，特別是在寒冷的冬天或者懶床的時(shí)候。然而，養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣后，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越有耐心和毅力。每一天的晨讀都是一種自我約束和自我教育的過程，我堅(jiān)信只有堅(jiān)持不懈，才能取得成果和進(jìn)步。
總結(jié)起來，晨讀書是一種非常有益的習(xí)慣，培養(yǎng)了我更加專注、積極主動、擁有更多知識、思考更加深入和培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持力。通過晨讀，我不僅提升了自己的個(gè)人素質(zhì)和能力，也對生活、社會和世界有了更深入的了解。因此，我將繼續(xù)保持這個(gè)習(xí)慣，并推薦給身邊的朋友和家人。晨讀書是一種簡單而有效的學(xué)習(xí)方法，它能夠幫助我們建立自己的知識體系，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，從而更好地投身于工作和學(xué)習(xí)之中。
詩詞晨讀心得體會篇十三
第一段：引言（200字）。
晨讀是指早晨起床后進(jìn)行閱讀的一種習(xí)慣，它不僅有助于提醒思維，增加知識，還能幫助我們更好地規(guī)劃一天的工作。晨讀已經(jīng)成為越來越多人的日常生活中的一部分，對于許多人來說，晨讀已經(jīng)成為他們過上有規(guī)律的生活的重要組成部分。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，晨讀不僅幫助我更好地開始一天，還深刻地影響了我的思維和心態(tài)。
第二段：身心煥發(fā)（200字）。
晨讀有助于喚醒我的身心，讓我在清晨恢復(fù)活力。當(dāng)我坐在舒適的沙發(fā)上，輕輕翻開一本好書時(shí)，我能感受到書中文字帶給我的力量。晨讀幫助我放松身心，舒緩一整晚的疲憊。早晨的陽光透過窗戶灑進(jìn)房間，讓我感到溫暖和安慰。同時(shí)，晨讀也使我的大腦活躍起來，思維變得更加敏捷。我可以更集中地思考問題，并迅速找出解決方案。這種身心的煥發(fā)讓我能夠迎接新的一天，充滿信心和積極的態(tài)度。
第三段：知識的積累（200字）。
晨讀也是一種知識的積累方式。通過閱讀各式各樣的書籍和文章，我了解到新觀點(diǎn)和新的見解。閱讀不僅擴(kuò)展了我的知識面，還提高了我的語言表達(dá)能力和閱讀理解能力。當(dāng)我閱讀一些有關(guān)歷史、哲學(xué)、文學(xué)等方面的書籍時(shí)，我深刻感受到知識的無限魅力。這些知識不僅能幫助我更好地理解世界，還能指導(dǎo)我在生活中做出明智的決策。晨讀的過程中，我可以輕松地獲取到各種各樣的知識，豐富自己的內(nèi)涵，從而更好地面對日常生活中的挑戰(zhàn)。
第四段：思維的啟發(fā)（200字）。
晨讀對我的思維方式產(chǎn)生了積極的影響。每天早上閱讀，我會遇到各種各樣的觀點(diǎn)和觀念，有時(shí)會碰到自己之前從未接觸過的思想體系。這種多樣性的思維會激發(fā)出我的思考能力，使我能夠看待問題更加開放和客觀。由于閱讀的廣度和深度，我的思維變得更加寬廣和靈活。此外，在晨讀的過程中，我經(jīng)常會思考自己的生活和價(jià)值觀。這樣的思考讓我更加了解自己，更加清楚自己的目標(biāo)和追求。因此，晨讀不僅延伸了我的思維，也讓我對自己的生活有了更深入的認(rèn)識。
第五段：心態(tài)的影響（200字）。
晨讀不僅對身體和思維有積極的影響，還對心態(tài)產(chǎn)生了一定的影響。在忙碌的現(xiàn)代生活中，人們往往容易感到壓力和焦慮。晨讀幫助我在每天的開始時(shí)放松自己，平靜心情，迎接新的一天。世界上每天都會有許多挑戰(zhàn)和困難，但晨讀帶給我的積極思考和心態(tài)會幫助我變得更加堅(jiān)定和勇敢面對它們。同時(shí)，晨讀也給了我一個(gè)更加平和和開放的心態(tài)去面對周圍的人和事。這種積極的心態(tài)讓我能夠從容應(yīng)對生活中的種種問題，保持平衡和快樂。
最后一段：總結(jié)（100字）。
晨讀不僅喚醒了我的身心，擴(kuò)展了我的知識面，啟發(fā)了我的思維方式，還影響了我的心態(tài)。通過晨讀，我感受到了閱讀帶給我的力量和快樂。晨讀成為我生活中不可或缺的一部分，并成為我每天的開始。對于任何希望改善自己的人來說，晨讀都是一個(gè)值得嘗試的好方法。通過晨讀，我們可以擁有更美好的一天和更豐富的內(nèi)在世界。
詩詞晨讀心得體會篇十四
首先，我很感激父母給了我來大學(xué)成長的機(jī)會，更是很榮幸地加入了讀書協(xié)會。在加人讀書協(xié)會以來晨讀對我的感觸最為深刻，我體會到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段，所謂“一年之季在于春，一日之時(shí)在于晨?！闭媸菦]錯(cuò)啊！
早晨，最干凈的空氣，最好的心情和最好的記憶，它們組合成一個(gè)彩色花環(huán)將我緊緊圍繞于晨讀的樂趣中。晨讀不光使我走出了懶惰，也增長了我的見聞，也增強(qiáng)了我的自信心，也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。
的小區(qū)，那兒的晨讀有點(diǎn)糟糕，但是在那兒我也學(xué)到了人與人之間需要換位思考，并且，我應(yīng)該好好培養(yǎng)對突發(fā)情況的反應(yīng)和處理能力，對待人應(yīng)該以真誠的心去打動對方，當(dāng)別人不理解時(shí)要作好溝通，讓對方理解到你想干什么？為什么這樣做？這樣做的好處？光會這些還不夠，還應(yīng)該懷著一顆感恩之心，一虛心受教之心，一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風(fēng)可以吹綠大地，微笑是溫暖的陽光可以照亮黑暗，微笑更是一團(tuán)熾熱的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。
詩詞晨讀心得體會篇十五
晨讀月是一種早晨集體朗讀的活動，每天早晨固定的時(shí)間，大家都會齊聚在一起，共同朗讀經(jīng)典書籍，分享心得與感悟。這一活動的目的是通過讀書，提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)，也為大家提供了一個(gè)可以相互交流的平臺。我參加了一個(gè)晨讀月活動，這令我收獲良多。
參加晨讀月活動，我最大的收獲就是學(xué)到了很多新知識。每次晨讀，我們都會集中朗讀一本書，可以是文學(xué)、歷史、哲學(xué)等不同領(lǐng)域的經(jīng)典著作。在與大家一起朗讀的過程中，我了解到了許多之前從未聽過的名著，也接觸到了新的思想和觀點(diǎn)。這些知識的積累，擴(kuò)大了我的視野，豐富了我的思維。同時(shí)，晨讀月活動也提供了一個(gè)良好的討論平臺，大家可以在讀后交流自己的理解和感受，互相啟發(fā)、互相學(xué)習(xí)。這種互動不僅加深了我對書籍內(nèi)容的理解，還提醒了我對待生活、對待人際關(guān)系的態(tài)度。
第三段：晨讀月對個(gè)人成長的幫助。
除了學(xué)到新知識外，晨讀月活動還對我的個(gè)人成長起到了積極的作用。早晨集體朗讀需要大家準(zhǔn)時(shí)出席，這要求我們要有規(guī)律的生活習(xí)慣，提高自己的時(shí)間管理能力。而朗讀經(jīng)典書籍需要注意發(fā)音、語調(diào)等，這鍛煉了我的口才和表達(dá)能力。此外，晨讀月活動還鼓勵(lì)大家多思考、多研究，激發(fā)了我對知識的渴望和探索的熱情。通過與志同道合的伙伴一起讀書，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量與支持，這激勵(lì)著我積極向前，不斷進(jìn)步。
第四段：晨讀月的影響力。
晨讀月活動不僅對個(gè)人有益，也對整個(gè)社區(qū)產(chǎn)生了積極的影響。通過晨讀月，大家形成了共同的興趣愛好，并且在這個(gè)共同的興趣基礎(chǔ)上形成了一種凝聚力。相互交流的過程中，我們了解到每個(gè)人的心情、困惑和期待，形成了一種密切的情感聯(lián)系。這種聯(lián)系不僅在讀書時(shí)體現(xiàn)，也會在平時(shí)的生活中得到延續(xù)。我們會互相關(guān)心，互相幫助，這也讓整個(gè)社區(qū)充滿了溫暖與向上的力量。晨讀月活動也吸引了越來越多的人加入，形成了一種良好的社交圈子，推動了社區(qū)文化的發(fā)展。
第五段：對晨讀月的期待和展望。
通過參與晨讀月活動，我認(rèn)識到了讀書的重要性和樂趣。我發(fā)現(xiàn)，讀書不僅可以提升自己的知識水平，還可以幫助我們更好地理解自己、理解世界。因此，我希望能堅(jiān)持晨讀，每天早晨都朗讀一段文字，提高自己的修養(yǎng)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參加晨讀月活動，與更多的人相互學(xué)習(xí)、交流，共同成長。我相信，通過持續(xù)的努力和交流，晨讀月活動會越來越好，對每個(gè)人的成長與社區(qū)的發(fā)展都會產(chǎn)生更多的正面影響。
以上是我對于晨讀月心得的一些體會和收獲，這是一個(gè)積極向上的活動，對于個(gè)人的成長和社區(qū)的建設(shè)都起到了重要的作用。我將繼續(xù)堅(jiān)持晨讀，不斷提升自己，同時(shí)也期待著晨讀月活動的健康發(fā)展。
詩詞晨讀心得體會篇十六
晨讀書，已成為我每天清晨最重要的儀式之一。通過讀書，我不僅增長見識，拓寬了眼界，同時(shí)也獲得了許多珍貴的心得體會。在日常的晨讀書中，我更深刻地理解到了自己與書之間的關(guān)系，并且發(fā)現(xiàn)了晨讀書的益處。今天，我將與大家分享我對晨讀書的心得體會。
第一段：晨讀書的重要性。
晨讀書是我一直堅(jiān)持的習(xí)慣之一，因?yàn)樗o我提供了一個(gè)時(shí)間、空間和正能量的平臺。早上醒來的時(shí)候，大腦處于清醒的狀態(tài)，是獨(dú)立思考和集中注意力的最佳時(shí)間。晨讀書不僅可以幫助我開始一天充滿活力和動力，而且還給我一個(gè)機(jī)會，讓我獨(dú)自安靜下來思考，遠(yuǎn)離手機(jī)和其他干擾。通過晨讀書，我可以靜心、沉思和反思，為新的一天做好準(zhǔn)備。
第二段：晨讀書的益處。
晨讀書不僅有助于改善我的思維能力，還有助于提高我的專注力和表達(dá)能力。通過讀書，我鍛煉了自己的思辨能力和分析能力。在閱讀的過程中，我會遇到很多觀點(diǎn)和觀點(diǎn)不同的人物，這促使我學(xué)會多角度思考和相對化的觀點(diǎn)。此外，晨讀書還可以擴(kuò)大我的知識面和視野，幫助我了解不同的文化和歷史。通過讀不同的書，我可以學(xué)到不同的思維方式和見解，這是我成長的重要部分。
第三段：晨讀書的滋養(yǎng)。
晨讀書是靈魂的滋養(yǎng)。在這過程中，我與作者進(jìn)行心靈的對話。作者通過他們的文字傳達(dá)了他們的情感和思想，而我則深入其中，與之相互交流。通過晨讀書，我能夠感受到作者對生活的熱愛和對真理的追求，進(jìn)而啟發(fā)我對生活的熱愛和對真理的追求。晨讀書不僅讓我了解到作者的內(nèi)心世界，也提供了一個(gè)深入思考和反思自己內(nèi)心世界的機(jī)會。通過與作者的心靈對話，我可以更好地認(rèn)識自己，并為自己的成長和發(fā)展提供動力。
第四段：晨讀書的感悟。
讀書是一種旅行，一種在時(shí)間和空間中穿越的體驗(yàn)。晨讀書不僅讓我從舒適區(qū)走出來，還啟迪了我的思考。通過晨讀書，我意識到人的一生是有限的，而世界上的書卻是無限的。每本書都是一個(gè)全新的世界，而我只是其中一個(gè)渺小的存在。這讓我更加謙遜和虛心，愿意去接受和學(xué)習(xí)。同時(shí)，晨讀書還提醒我時(shí)刻保持對知識的渴望和好奇心，不斷追求個(gè)人成長和進(jìn)步。每天早上都是一個(gè)新的開始，通過晨讀書，我能夠更好地規(guī)劃自己的人生，為自己的目標(biāo)和夢想努力奮斗。
第五段：晨讀書的堅(jiān)持。
晨讀書是一項(xiàng)需要堅(jiān)持和持久努力的任務(wù)。盡管起初可能會覺得困難和無趣，但是當(dāng)我養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣后，我發(fā)現(xiàn)晨讀書已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。每天早上起床后，我都懷著期待和興奮的心情來讀書，享受這段寶貴的時(shí)光。堅(jiān)持晨讀書不僅需要毅力，也需要找到適合自己的方法和時(shí)間。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的生活和工作安排，找到最適合自己的讀書時(shí)間段和地點(diǎn)，讓晨讀書成為自己生活的一部分。
總結(jié)：
通過每天的晨讀書，我深刻地理解到了晨讀書對我的好處。晨讀書不僅增加了我的知識和見識，還提高了我的思維和表達(dá)能力。此外，晨讀書給我?guī)砹诵撵`的滋養(yǎng)，激發(fā)了我對生活和真理的熱愛。晨讀書讓我找到了自己與書之間的關(guān)系，并且成為了我日常生活中不可或缺的一部分。通過堅(jiān)持晨讀書，我相信我可以不斷成長和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。讓我們一起享受晨讀書的樂趣，共同追求知識和智慧的遼闊天地！
詩詞晨讀心得體會篇十七
晨讀社是一種特別的社交活動，它以閱讀和分享為主要形式，旨在啟發(fā)人們思考，感悟生活并建立真正的社區(qū)。在參與了幾次晨讀社之后，我深深地感受到了這個(gè)活動的價(jià)值和意義，也從中受益匪淺。以下是我對于晨讀社的心得體會。
第一段：晨讀社的背景和特點(diǎn)。
晨讀社最初起源于中國大陸地區(qū)，它的創(chuàng)始人是來自南京的徐弋。晨讀社的主要形式是每周一次、固定時(shí)間、固定場所的讀書分享會。在這個(gè)活動中，每個(gè)人選擇一本自己感興趣的書，讀完后分享給大家。這不僅可以增加閱讀量，豐富知識儲備，還可以使參與者之間建立聯(lián)系，形成小團(tuán)體，有利于相互了解和互惠互利。
第二段：晨讀社的價(jià)值和意義。
晨讀社的價(jià)值和意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一，培養(yǎng)自律和堅(jiān)持的能力。每周的晨讀社要求參與者按時(shí)到達(dá)、堅(jiān)持閱讀和分享，這樣可以強(qiáng)化自己的自律能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。第二，增加見聞和知識。在晨讀社中，每個(gè)人都有機(jī)會聽到不同領(lǐng)域的知識和見解，這可以拓寬視野，增加自己的見聞。第三，建立真正的社交圈。在晨讀社中，參與者可以逐漸認(rèn)識和了解彼此，并且能夠在讀書分享的過程中產(chǎn)生共鳴，建立真正的社交圈。
第三段：晨讀社的體驗(yàn)和感受。
每次參加晨讀社都是一次很有意義的體驗(yàn)。我可以在這里分享自己的感受和心得，也可以傾聽別人的故事和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了更好的表達(dá)和溝通，也收獲了很多寶貴的友誼。每個(gè)人帶來的書籍也是不同的，所以我可以領(lǐng)略不同領(lǐng)域的知識和見解，從而豐富了自己的思想和知識儲備。此外，晨讀社的氛圍通常都比較輕松和愉快，大家可以在分享的過程中產(chǎn)生共鳴和互動，感覺是一次很有意義的文化交流。
晨讀社對我個(gè)人產(chǎn)生了很多積極的影響。首先，它讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣和自律能力，我會更加努力地保持每天的閱讀和學(xué)習(xí)。其次，參加晨讀社讓我交到了一些志同道合的朋友，可以一起分享讀書體驗(yàn)，互相鼓勵(lì)和成長。最后，晨讀社也讓我拓寬了視野和知識面，了解到了更多的行業(yè)和領(lǐng)域，有助于拓展職業(yè)發(fā)展的空間和機(jī)會。
第五段：晨讀社未來的展望和期待。
晨讀社是一種很好的社交活動，它可以讓人們在閱讀和分享的過程中建立真正的社交圈，并且在社區(qū)中得到更多的支持和資源。我希望未來更多的人可以加入晨讀社，一起分享閱讀體驗(yàn)和生活感悟，共同建立真正的社區(qū)，攜手成長，助力職業(yè)發(fā)展和人生成長。同時(shí)，我也希望晨讀社可以持續(xù)發(fā)展和壯大，吸引更多的人繼續(xù)加入這個(gè)溫馨而有意義的社交團(tuán)體。
詩詞晨讀心得體會篇十八
在朱光潛先生寫《談美》的第三章中，提到了一個(gè)詞“移情作用”。仔細(xì)想來，除了在語文答題之外，我們?nèi)粘Ｉ钪泻孟癫⒉辉趺刺岬竭^這類詞匯，但其實(shí)我們常常有這樣的行為。
朱光潛先生就舉了個(gè)典例：子非魚，安知魚之樂?魚究竟快樂嗎，這個(gè)問題我們也不知道，但是快樂的一定是莊子，因?yàn)槭乔f子把他快樂的心靈外射在了魚的身上，于是便說“是魚樂也”。
除了這個(gè)典例之外，還有很多類似的例子。比如，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”我們便覺得竹是寧折不彎，堅(jiān)韌不拔的;“零落成泥碾作塵，只有香如故?！蔽覀冞呌X得梅是高潔堅(jiān)貞，鄙薄流俗的;“夕陽西下，斷腸人在天涯?！蔽覀儽阌X得夕陽西下之景讓人想到的應(yīng)是飄零的游子;“江春不肯留歸客，草色青青送馬蹄?！蔽覀儽阌X得有些離別之意。這些例子在答題時(shí)我們叫它托物言志或者借景抒情，我想這與朱光潛先生所說的“移情作用”大致是符合的。
結(jié)尾處朱光潛先生總結(jié)了兩個(gè)結(jié)論，一是物的形象是人的的情趣的返照，二是人不但移情于物，還要吸收物的姿態(tài)于自我，還要不知不覺地模仿物的形象。
第一個(gè)結(jié)論讓我體驗(yàn)最深，非常貼切實(shí)力生活，物的形象是人的情趣的返照。同一樣?xùn)|西，就拿蒲公英來說，受到拘束的人覺得蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)是多么自由，無拘無束，不免產(chǎn)生向往的心情，而游子見了便聯(lián)想到自己，與蒲公英的種子一樣，天大地大隨遇而安，何處為家呢?于是又心生落寞之感。雖然在此過程中主觀推斷的成分很大，但卻也真實(shí)的反映了一個(gè)人的心情。
我們在欣賞一個(gè)物或一個(gè)景的時(shí)候，在不知不覺中就會達(dá)到物我交融的境界，而這種情感的交融在物與我之間相互流通，便是人的生命與宇宙的生命的相遇吧。
詩詞晨讀心得體會篇十九
晨讀會是一種早上集體閱讀的活動形式，以提升個(gè)人知識水平和思維能力，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣為目的。近期，我參與了一次晨讀會活動并深感受益匪淺。本文將從晨讀會的準(zhǔn)備、閱讀內(nèi)容、思考與討論、反思和總結(jié)等方面進(jìn)行全面呈現(xiàn)，形成一篇連貫的五段式文章，分享我的晨讀會心得體會。
二、準(zhǔn)備。
在晨讀會之前，我提前準(zhǔn)備了一本經(jīng)典文學(xué)作品并選取了一些相關(guān)資料作為輔助閱讀。在晨讀會的準(zhǔn)備過程中，我收集了作者的生平事跡，了解了作品的背景和主題，以便能更好地理解和品讀。此外，我還準(zhǔn)備了一些問題，希望能在晨讀會中與他人進(jìn)行交流，共同探討作品的內(nèi)涵。
三、閱讀內(nèi)容。
晨讀會的閱讀內(nèi)容涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識，如文學(xué)、歷史、哲學(xué)等。本次晨讀會中，我們選擇了一部經(jīng)典小說作品《紅樓夢》進(jìn)行閱讀和討論。通過每天的集體閱讀，我們逐漸深入了解到這部作品的獨(dú)特性和深意。我們在閱讀中發(fā)現(xiàn)了作者的高超藝術(shù)技巧和對人性的深刻洞察，同時(shí)也體會到了其中蘊(yùn)含的豐富哲理和文化內(nèi)涵。
四、思考與討論。
晨讀會的核心之一是思考與討論。在晨讀會中，每個(gè)人都有機(jī)會表達(dá)自己對作品的理解和感悟。我們從不同的角度和層面思考問題，分享自己的觀點(diǎn)和見解。通過與他人的交流和碰撞，我們能夠開闊思維，提升自己的認(rèn)知能力。這種開放的思考與討論氛圍使我受益匪淺，并且為我提供了深入思考的機(jī)會。
五、反思與總結(jié)。
在晨讀會的最后，我們進(jìn)行了反思與總結(jié)。每個(gè)人都有機(jī)會反思自己在閱讀中的收獲和不足，并提出自己的改進(jìn)意見。通過總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中的問題，進(jìn)一步提高自身學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我們還將自己的體會和思考進(jìn)行整理，形成一篇個(gè)體心得，與他人分享。
六、結(jié)語。
通過參與晨讀會，我不僅提高了自己的閱讀水平和思維能力，還拓寬了自己的知識面和視野。晨讀活動讓我深刻意識到閱讀的重要性，以及與他人交流和討論的價(jià)值。在未來，我將繼續(xù)積極參與晨讀會活動，并將自己的心得體會分享給更多的人，為共同促進(jìn)閱讀文化的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。晨讀會，不僅僅是一種活動形式，更是一種健康的生活方式。
詩詞晨讀心得體會篇二十
晨讀，是指在清晨醒來后的一段時(shí)間，靜下心來閱讀書籍、文章或者做一些思考。它是一種養(yǎng)成良好習(xí)慣的方式，也是一種提升自我的手段。在過去的一年多時(shí)間里，我堅(jiān)持每天早晨進(jìn)行晨讀，這給我?guī)砹撕芏嗟母淖兒腕w會。下面我將分享我晨讀的心得與感悟。
首先，晨讀讓我更加專注和有條理。每天早上，我會選擇一本自己喜歡的書籍或者一些富有哲理的文章進(jìn)行閱讀。在晨讀的過程中，我會將手機(jī)等干擾因素遠(yuǎn)離，讓自己真正地專注在文字中。這樣做，不僅讓我在晨讀的時(shí)間內(nèi)可以更好地理解和吸收所閱讀的內(nèi)容，而且也讓我養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣。同時(shí)，晨讀也使得我的思維更加清晰有條理。我會將自己的思考和感悟記錄下來，這樣不僅可以更好地整理自己的想法，而且也可以方便自己回顧和總結(jié)。
其次，晨讀提升了我的知識儲備和學(xué)習(xí)能力。通過晨讀，我接觸了很多不同領(lǐng)域的知識和觀點(diǎn)。有時(shí)，我會選擇一些名人傳記或成功學(xué)的書籍，通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，來激勵(lì)和啟發(fā)自己；有時(shí)，我會選擇一些哲學(xué)、文化、歷史等方面的書籍，來開闊自己的眼界和思維方式。這樣的閱讀，不僅拓寬了我的知識面，也讓我的思維變得更加全面和開闊。同時(shí)，晨讀也激發(fā)了我對于學(xué)習(xí)的熱情和動力。在晨讀的過程中，我看到了那些成功的人們是如何通過閱讀和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的，他們的努力和付出給了我很大的鼓舞和啟發(fā)。因此，我也更加有動力去學(xué)習(xí)，去追求自己的夢想。
再次，晨讀讓我更加深刻地認(rèn)識自己。在晨讀的過程中，我會思考一些關(guān)于人生、價(jià)值觀等問題。而這些問題的思考，讓我重新審視和認(rèn)識自己。有時(shí)候，在晨讀中，我會發(fā)現(xiàn)自己的一些缺點(diǎn)和不足，這讓我更加認(rèn)識到自己需要改進(jìn)的地方。有時(shí)候，我會思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，這讓我更加明確自己追求的方向和意義。因此，晨讀幫助我更加深刻地認(rèn)識了自己，也使得我更加堅(jiān)定了自己的信念和追求。
最后，晨讀使得我變得更加樂觀和積極。每天早晨的晨讀時(shí)間，是我將一天的起點(diǎn)定在正能量上的時(shí)刻。通過閱讀一些積極向上的文章，我可以讓自己變得更加樂觀、積極和有動力。這種心態(tài)的改變，讓我面對人生的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，更加堅(jiān)定和勇敢。晨讀也讓我學(xué)會了如何調(diào)節(jié)自己的情緒，把負(fù)面情緒轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的力量。因此，晨讀不僅充實(shí)了我的內(nèi)心世界，也讓我面對生活變得更加積極和樂觀。
總的來說，晨讀是一個(gè)非常有益的習(xí)慣，它讓我更加專注、有條理，提升了我的知識儲備和學(xué)習(xí)能力，更深刻地認(rèn)識了自己，并使得我變得更加樂觀和積極。在今后的日子里，我將會繼續(xù)保持晨讀的習(xí)慣，并努力讓它變得更加有意義和有效。因?yàn)槲蚁嘈?，晨讀不僅對于個(gè)人成長和進(jìn)步非常重要，同時(shí)也有助于社會的進(jìn)步和發(fā)展。
詩詞晨讀心得體會篇一
詩詞是中華民族獨(dú)特的文化瑰寶，具有豐富的意蘊(yùn)和韻味。為了深入了解中國傳統(tǒng)文化，提升自身的審美境界，我開始每天早晨用詩詞來開啟一天的生活與學(xué)習(xí)。通過長時(shí)間的持續(xù)閱讀，我體會到了詩詞的獨(dú)特魅力，并從中汲取了許多營養(yǎng)。在詩詞晨讀中，我感受到了文化的滋潤與力量，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的審美情趣，收獲頗豐。
首先，在詩詞晨讀中，我感受到了文化的滋潤與力量。詩詞是中華民族的深厚文化遺產(chǎn)，每一首詩詞都蘊(yùn)含著歷史背景和文化內(nèi)涵。通過詩詞的閱讀，我可以更好地了解歷史人物和歷史事件，并感受到那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌和人們的情感。比如，通過讀杜甫的詩作，我了解到唐朝時(shí)社會動蕩與民生疾苦，深刻感受到民生所承受的重壓與詩人對社會的關(guān)切。又如，通過讀宋詞，我能領(lǐng)略到宋朝的繁華與風(fēng)雅，感受到宋人兒女情長的細(xì)膩與纏綿。詩詞將那些凝固的歷史細(xì)節(jié)以優(yōu)美的語言呈現(xiàn)在我面前，讓我能更加真切地感受到那個(gè)時(shí)代的人們的真實(shí)生活狀態(tài)和內(nèi)心情感，從而讓我受到了文化的滋潤與力量的熏陶。
其次，在詩詞晨讀中，我培養(yǎng)了自己的審美情趣。詩詞是一種高度壓縮的文學(xué)形式，通過有限的文字表達(dá)了豐富的意蘊(yùn)。每一個(gè)字句都是經(jīng)過精心挑選和雕琢的，讓人聽到了最美的音律，看到了最美的意象。通過不斷地閱讀和欣賞，我逐漸培養(yǎng)了對美的敏感和鑒賞力。當(dāng)我讀到一個(gè)精妙的詞句時(shí)，心中會產(chǎn)生一種美的共鳴，讓我感到心曠神怡。我開始學(xué)會欣賞一張畫的構(gòu)圖和色彩，一首詩的韻律和意境，一支曲的旋律和情感。這種審美情趣讓我對生活充滿了熱愛和愜意，并不斷地激發(fā)我追求美好的激情。
此外，在詩詞晨讀中，我從詩詞中汲取了許多營養(yǎng)。詩詞是智者智慧的結(jié)晶，其中蘊(yùn)含著豐富的人生哲理和感悟。通過深入閱讀，我能從中汲取到詩人的情感，從中獲得一種寬廣的胸懷和開闊的視野。比如，在讀李白的詩作時(shí)，我深刻感受到了詩人豪情萬丈的個(gè)性和對自由的執(zhí)著追求，這讓我在面對困境和挫折時(shí)擁有了更加堅(jiān)韌的意志和樂觀的態(tài)度。又如，在讀王之渙的《登鸛雀樓》時(shí)，我被詩人的境界所震撼，感受到了詩人超越塵俗的人生境界，這讓我明白了人生追求的價(jià)值和人生的意義。通過詩詞的閱讀，我從詩人的筆墨中借鑒到了人生的智慧和哲理，讓我的人生之路更加充實(shí)和有著更多的指導(dǎo)。
綜上所述，詩詞晨讀給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@。通過深入閱讀，我感受到了文化的滋潤與力量，培養(yǎng)了自己的審美情趣，并從中汲取了許多營養(yǎng)。詩詞晨讀已成為我生活的一部分，帶給我心靈的滿足與愉悅。我會繼續(xù)保持晨讀的習(xí)慣，不斷地感受詩詞的魅力，豐富自己的內(nèi)涵和個(gè)性，讓自己的人生更加精彩和有意義。
詩詞晨讀心得體會篇二
隨著年關(guān)的到來，我的寒假生活也隨之開始。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的瘋狂摸爬滾打，我迫切需要改變自己內(nèi)心的狀態(tài)，提高心靈的修養(yǎng)。于是，我踏上了一個(gè)獨(dú)特的寒假旅程——晨讀詩詞大會。
首先，我要說的是這個(gè)大會的主辦方——國學(xué)社。國學(xué)社是我們學(xué)校一個(gè)非?；钴S的組織，致力于傳承和弘揚(yáng)中華文化。晨讀詩詞大會也是他們精心組織的一項(xiàng)活動，旨在讓我們更好地領(lǐng)略我們的民族精神和文化底蘊(yùn)。通過賞析和朗誦優(yōu)美的詩詞，我和許多同學(xué)一起被文化的氣息所包圍，感受到了我們祖先們的智慧和情感，內(nèi)心也被不斷地升華著。
接下來，我要提到的是這個(gè)大會的參與人員——同學(xué)們。在大會中，有著許多志同道合、品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，他們的氣質(zhì)和個(gè)性使得這個(gè)大會更加有意義，更加有序。在觀看他們的演講中，我被他們那種獨(dú)特的魅力所吸引，心靈也不斷地受到了熏陶和感召。而與他們的討論中，我不僅加深了對文化精髓的理解，也懂得了如何更好地把這些精髓運(yùn)用到我們的日常生活中去。
閱讀與誦讀是這個(gè)大會的主要內(nèi)容之一。對于我這個(gè)從小對文學(xué)就有著濃厚興趣的人來說，能夠參與這樣的活動感到非常幸福。每次，看著大家發(fā)自內(nèi)心的誦讀，我便感到莫名的熱血沸騰，仿佛又回到了那個(gè)歌頌文化的時(shí)代。在欣賞與誦讀的過程中，我不僅體會到了詩詞的情感、意象和美感，而且也感悟到了其中的道理、思想和思想情感。
最后，我還要提出對這個(gè)大會的感謝與肯定。正如我所說，這個(gè)大會不僅讓我與同學(xué)們暢快地享受文化的盛宴，還通過展示不同的文化管理，讓我們更好地領(lǐng)悟文化的內(nèi)涵與底蘊(yùn)。同時(shí)，我也感謝那些嘔心瀝血策劃大會的老師和志愿者們。是他們承擔(dān)了大部分的責(zé)任，讓我們在這個(gè)寒假中體驗(yàn)到了如此精美、有意義的文化活動。這樣的感激于我對于中華文化的熱愛，以及我對于繼承它和弘揚(yáng)它的責(zé)任，只會越來越刻骨銘心。
即將踏上新的學(xué)期，我感到自己的內(nèi)心得到了很大的啟迪和修復(fù)。在這個(gè)大會中，我成長了，與他人分享多文化的韻味、氣息，和不斷地學(xué)習(xí)體會。在未來的歲月中，我將把心中的文化情感傳遞給更多的人，弘揚(yáng)中華文化的韻律和美學(xué)，也希望更多的人與我分享這個(gè)真正有意義的寒假生活。
詩詞晨讀心得體會篇三
第一段：介紹詩詞晨讀及其背景（200字）。
詩詞晨讀是指在每天早晨讀詩詞文學(xué)作品的一種閱讀方法。詩詞晨讀的流行始于中國古代，隨著時(shí)間的推移，這一傳統(tǒng)習(xí)俗漸漸被現(xiàn)代人接受和喜愛。現(xiàn)如今，越來越多的人在早上開始他們的一天之際選擇通過朗讀和欣賞詩詞來陶冶情操。這一方法具有深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵和人文精神，給人們帶來了如沐春風(fēng)般的心靈愉悅。
第二段：分享自己詩詞晨讀的經(jīng)歷和感受（250字）。
我從朋友那里第一次聽說到詩詞晨讀這個(gè)習(xí)俗，我便堅(jiān)定地決定嘗試一下這種早晨新添的儀式。當(dāng)我第一次默讀一首唐詩后，我似乎聽到了古人的深情厚意，在陽光的洗禮下真正地感受到了詩人的柔情蜜意。漸漸地，我迎來了第二個(gè)階段，開始將詩詞朗讀給自己聽。詩詞的聲音在晨光的襯托下更顯得莊重肅穆，有時(shí)抑揚(yáng)頓挫，仿佛回蕩在寂靜的時(shí)光之中。這樣的晨讀過程讓我早上醒來后的狀態(tài)煥然一新，全身充滿了力量。
第三段：分析詩詞晨讀對身心健康的益處（300字）。
詩詞晨讀對身心健康有著積極的影響。首先，詩詞能夠喚起人們的美感，使人們在繁忙的生活中沉浸在文學(xué)之中，減輕壓力，增強(qiáng)快樂感。其次，詩詞猶如一股清新的空氣，能夠凈化人們的心靈，讓人們遠(yuǎn)離諸多瑣碎的思緒，擁有更清晰的思考和決策能力。再者，詩詞能夠啟迪人們的思維，開拓人們的眼界，促進(jìn)人們對文化傳統(tǒng)的理解和體驗(yàn)，提高自己的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。最后，詩詞晨讀使人們更加注重細(xì)節(jié)，細(xì)致入微的對待生活，使人們在平凡中感受到生活的美好，提升了整體的生活幸福感。
第四段：探討如何進(jìn)行詩詞晨讀（250字）。
詩詞晨讀是一項(xiàng)需要堅(jiān)持的習(xí)慣，以下是我在實(shí)踐中總結(jié)出來的幾點(diǎn)建議。首先，選擇自己喜歡的詩詞作品，并熟讀背誦。這樣可以使我們更加容易地融入其中，也能更好地理解詩人的用心之處。其次，可以在每天的早晨為自己準(zhǔn)備一杯茶或者咖啡，與晨光一同享用。這樣可以更好地提醒自己正式開始詩詞晨讀的儀式感。最后，在讀詩的過程中，可以嘗試以不同的口吻來朗讀，例如輕佻、憂傷或者慷慨激昂。這樣可以更好地帶入情感，與詩人進(jìn)行共鳴。
第五段：總結(jié)自己的體會，并鼓勵(lì)讀者加入詩詞晨讀（200字）。
通過詩詞晨讀，我不僅豐富了自己的文化知識，提升了自己的情感世界，更重要的是找到了平衡快節(jié)奏生活中的一片寧靜之地。在這里，我可以感受到古人的真情實(shí)感，也可以讓自己的思維得到慢慢沉淀。因此，我鼓勵(lì)每一個(gè)人都能夠嘗試詩詞晨讀這個(gè)方法，無論是對于身心健康，還是對于提升自己的素養(yǎng)來說，都會有著積極的效果。讓我們一起背誦，一起欣賞，一起成為詩詞的傾聽者和傳承者。
詩詞晨讀心得體會篇四
寒假晨讀詩詞大會是我們學(xué)校舉行的一個(gè)文化活動，每天早上7點(diǎn)開始，要求所有學(xué)生到校操場參加。這個(gè)活動讓我感受到了詩詞的美，更讓我認(rèn)識到了閱讀之樂。
在嚴(yán)寒的冬季，我很難早起去參加這個(gè)活動。但當(dāng)我第一次到操場，聽到由老師、同學(xué)一起朗誦的《黃鶴樓》時(shí)，我感覺非常震撼。那美妙的語調(diào)，表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的思念和對地球的熱愛，讓我想起了自己的家鄉(xiāng)。
第二段：泥古不化的詩詞。
這個(gè)晨讀活動涵蓋了大量的詩詞，在其中我發(fā)現(xiàn)了許多泥古不化的經(jīng)典。例如，“只有香如故，不知貴自來”的《長恨歌》和“寄言天涯莫相忘，春風(fēng)如夢，綠水青山”的《浪淘沙》。這些古老的詩句，用現(xiàn)在的語言不易表達(dá)。它們伴隨著歷史的長河，一代一代傳承下來，一直打動著我們的心靈。
第三段：創(chuàng)新與傳統(tǒng)的碰撞。
這個(gè)晨讀詩詞大會不僅有傳統(tǒng)詩詞的表演，還融入了現(xiàn)代的元素。同學(xué)們朗誦著不同國家的現(xiàn)代詩歌，這些詩歌描繪了環(huán)境保護(hù)、人文情感和社會現(xiàn)實(shí)等主題。每一個(gè)詩人都有著獨(dú)特的看法和感受，他們用自己的語言，表達(dá)了自己對這個(gè)世界的態(tài)度。這些現(xiàn)代詩歌展現(xiàn)了人類文化的多元性和進(jìn)步性。
第四段：閱讀之樂。
通過每天早上的晨讀，我逐漸體會到了閱讀之樂。閱讀的過程中，人的思想迅速開闊，消除了我的疲憊和壓力，給了我愉悅和自由。當(dāng)我聽到各種各樣的聲音和語言，我仿佛置身于另一個(gè)世界的美好之中。我想，這正是讀書意義和價(jià)值。
第五段：展示自己的才華。
由于對詩詞的熱愛，我參加了學(xué)校舉行的詩詞比賽。我選擇了一首宋代詩人蘇軾的《赤壁賦》中的“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”等詩句。雖然我的表現(xiàn)不是那么出彩，但我很慶幸能有機(jī)會在晨讀詩詞大會上分享我的愛好和才華。
總之，寒假晨讀詩詞大會讓我體驗(yàn)到了閱讀之樂、傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代化融合的美好，帶給我強(qiáng)烈的情感和思考。我相信，這些體驗(yàn)將會持續(xù)影響我今后的生活。
詩詞晨讀心得體會篇五
隨著人們對文化的重視程度不斷提高，傳統(tǒng)文化的熱潮愈演愈烈。而其中，詩詞晨讀作為一種傳統(tǒng)文化的代表，逐漸被大眾所接受與喜愛。我也是其中的一員，每天早上都會選擇一首詩詞作為晨讀，從中汲取營養(yǎng)。通過長期的實(shí)踐，我深感詩詞晨讀對我個(gè)人的成長與修養(yǎng)產(chǎn)生了極大的影響，下面我將從以下幾個(gè)方面來闡述我對詩詞晨讀的心得體會。
首先，詩詞晨讀有助于提升個(gè)人修養(yǎng)。詩詞作為古人的智慧結(jié)晶，包含了他們對人生、自然和社會的思考與感悟。通過閱讀詩詞，我們可以感受到古人多樣的情感，聆聽他們對于人生的獨(dú)特見解。而這些體悟往往超越了時(shí)空的限制，使我們能夠與古人建立起一種心靈上的共鳴。在繁忙的現(xiàn)代社會，人們往往被物質(zhì)與功利所迷惑，并忽視了精神世界的充實(shí)與升華。而詩詞晨讀則是讓我們在喧囂的都市中暫時(shí)停下腳步，用古人的智慧為我們的精神樹立信仰，讓我們在日復(fù)一日的朝霞中凈化心靈。
其次，詩詞晨讀有助于培養(yǎng)語言表達(dá)能力?，F(xiàn)代社會強(qiáng)調(diào)的是實(shí)用性的技能，這導(dǎo)致人們越來越忽視了文學(xué)的教育價(jià)值。而詩詞作為一種文學(xué)形式，要求我們對語言的運(yùn)用要十分精確與準(zhǔn)確，更要求我們對文字表達(dá)的美感有一定的把握。通過詩詞晨讀，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多文學(xué)技巧，不僅可以豐富我們的寫作素材，還能夠提高我們的語言表達(dá)能力。在平時(shí)的寫作中，我經(jīng)常會靈活運(yùn)用詩詞中的表達(dá)手法，使我的文字更富有感染力，更具藝術(shù)性。這不僅讓我在寫作中能夠游刃有余，也為我贏得了許多語文作業(yè)和文學(xué)創(chuàng)作的機(jī)會。
再次，詩詞晨讀有助于對歷史文化的了解與研究。每一首詩詞都是一部古人的心靈之照，也是古代歷史的見證。通過詩詞晨讀，我們可以了解到古代社會的風(fēng)貌、人文景觀和風(fēng)土人情。通過讀懂詩詞里的文字，我們可以去想象和描繪當(dāng)時(shí)的社會生活，而這一切對于我們了解歷史和文化的發(fā)展有著重要的意義。通過了解詩詞，我們能夠更好地理解古代人民的生活狀態(tài)，感受他們的人情世故，進(jìn)而讓我們更好地學(xué)會理解與尊重他人的感受。這樣的體驗(yàn)與感悟，讓我們在日常生活中更加注重歷史的傳承和文化的傳揚(yáng)。
最后，詩詞晨讀有助于提高審美情趣。隨著現(xiàn)代生活的繁瑣與緊張，人們越來越追求速食文化和短暫的刺激。而詩詞作為一種經(jīng)典的文學(xué)形式，要求人們在閱讀時(shí)沉浸其中，品味其中的美妙與內(nèi)涵。通過詩詞晨讀，我們可以培養(yǎng)起對優(yōu)美的文字、卓越的才情和獨(dú)到的見解的欣賞與品味能力。這樣的審美情趣不僅鍛煉了我們的個(gè)人情感，也讓我們的精神世界更加充實(shí)與富足。在平時(shí)的生活中，我找到了更多追求精神獨(dú)立與自由的動力，以及更多品味生活的樂趣。這讓我對待生活時(shí)更加從容與灑脫，也讓我擁有了更為美好的人生態(tài)度。
總之，詩詞晨讀對我們每個(gè)人來說都有著重要的意義與影響。通過晨讀，我們不僅可以提升個(gè)人修養(yǎng)與文學(xué)素養(yǎng)，也可以了解歷史文化與增強(qiáng)審美情趣。詩詞作為中華民族的瑰寶，值得我們用心去珍惜和傳承。
詩詞晨讀心得體會篇六
醫(yī)院開展晨交班讀書活動以來，感觸確實(shí)很深的，仔細(xì)回想在這一個(gè)月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一樣，心中充滿了歡欣、喜悅。有時(shí)候會為領(lǐng)讀者的情緒所感染，心潮澎湃，有時(shí)也會禁不住為那景那情禁不住眼眶濕潤。如王院長的精彩總結(jié)；讀書學(xué)習(xí)是傳遞正能量的一種途徑，用陽光驅(qū)趕黑暗，用播種填補(bǔ)荒蕪；心中滿懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。
最讓我感動的是楊孝埔院長領(lǐng)學(xué)的莫言的“面向太陽，不問春暖花開”一文。是啊，人，來到這世上，總會有許多的不如意，也會有許多的不公平；會有許多的失落，也會有許多的羨慕。
你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的車，我羨慕你的房；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時(shí)間?；蛟S，我們都是遠(yuǎn)視眼，總是活在對別人的仰視里；或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。
在物欲
昌盛，也逐漸拉開了貧富差距，這種差距加速了另一種階級形態(tài)的凸顯，很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時(shí)，漸漸萌生出許多對社會、對生活的不良情緒，壓力的產(chǎn)生，一部分轉(zhuǎn)換為生活的動力，也有一部分變成了一種暴戾的宣泄；再嚴(yán)重的是會對家庭、對社會產(chǎn)生報(bào)復(fù)的行為。在這種特殊環(huán)境下，傳遞正能量變得尤為重要。讀書，成為正確引導(dǎo)的一種必要方法。
現(xiàn)在，有學(xué)者感慨，“現(xiàn)在的社會，耗精費(fèi)力寫一篇文章，除了作者，沒人愿意讀”，這是一種畸形的社會形態(tài)。不知道從何時(shí)起，變得看書、看文件一目十行，瀏覽微信，只看到標(biāo)題和段落，甚至為了社交的需要，看到微信頭像和標(biāo)題進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)性點(diǎn)贊，有的還來不及看到轉(zhuǎn)發(fā)的具體內(nèi)容?；叵肫饎偵习鄷r(shí)，發(fā)完工資，總是擠出來點(diǎn)錢來，去書店逛逛，翻翻那些古典名著，詩歌、散文，伴著晨鐘暮鼓，那是怎樣的一種享受啊！可是，“一如俗世，萬般皆濁”，現(xiàn)在為柴米油鹽計(jì)較，為孩子上學(xué)補(bǔ)習(xí)忙的不亦樂乎，卻忽視了，自我心靈的沉淀，忽略了心靈也需要一種滋養(yǎng)，需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。
今天有幸看到特別關(guān)注中
一篇短文，“總有人在路邊問
我，讀萬卷書，行萬里路，兩者關(guān)系如何？余秋雨先生精辟簡練的答：沒有兩者。路就是書”。記下來，與大家共勉吧！
愿我們?nèi)松叩拿恳徊蕉加袝闩惆?，愿我們在晨讀中享受作者的優(yōu)雅博學(xué)，讓我們一起進(jìn)行心靈的觸動、碰撞，愿我們走過的路，都能成為一本“書”。
詩詞晨讀心得體會篇七
班主任經(jīng)常會來個(gè)“大突襲”，殺得我們措手不及。他“火眼金睛”，一眼就能洞悉我們這幫“孫猴子”的鬼把戲。當(dāng)“緊箍咒”念起，剛剛還伸頭縮頸，生龍活虎的“猴兒們”，個(gè)個(gè)乖乖“伏法”。嗯，姜還是老的辣啊!
我們班的早讀課，可以說是一道色香味俱全的美味可口的菜。班里的每位同學(xué)都是這盤菜的廚師。
星期三的早自習(xí)是語文。不等上課鈴打響，教室里就傳來那種低聲的背書得聲音。不一會兒全班同學(xué)都被這種氣氛感染了，大家都在認(rèn)真地背誦古文。我們在古文中遨游，我們汲取古文的精華，甚至有時(shí)候連上課鈴都聽不見。老師進(jìn)來給我們講解課文后教室依然會恢復(fù)到原來書聲瑯瑯的狀態(tài)。當(dāng)然會有一些搞怪的同學(xué)搗亂，這也應(yīng)該是這道菜里的一點(diǎn)調(diào)味劑吧!
——謹(jǐn)以此篇送給19班的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起。
早上8：00鐘，學(xué)校早讀的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，拉開了一天學(xué)習(xí)時(shí)間的序幕，熱鬧非凡的校園安靜了一會，頓時(shí)傳出了朗朗的讀書聲。然而，我們班卻依然是鬧哄哄的各種嘈雜聲，有的同學(xué)在玩紙牌，有的同學(xué)在玩陀螺，有的同學(xué)在談天說地，有的同學(xué)在嘻笑打鬧……好像根本沒有人意識到早讀課的開始。正在這時(shí)，班主任李老師面帶失望的表情走進(jìn)了教室，把手上的語文書重重地拍在講臺上，大吼一聲“坐好!”一聲驚雷，全班一下子鴉雀無聲。
“八點(diǎn)零六分，八點(diǎn)零七分……”老師站在講臺上一動也不動地報(bào)時(shí)，“十二分鐘過去了，十二分鐘能干什么?我的女兒十二分鐘能把拼音作業(yè)做完了……”同學(xué)們沉默不語，靜靜地聽著老師的教誨，時(shí)間在老師嚴(yán)肅、傷心而又無奈的報(bào)時(shí)中一分一秒地溜走了。報(bào)到二十分鐘時(shí)，老師說：“二十分鐘能做什么?我下班后，買菜回家煮飯、炒菜的時(shí)間也就20至25分鐘左右?！?BR> “少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覒c幸，我遇到了一位好老師，我更慶幸，我理解了老師的用心和付出!
詩詞晨讀心得體會篇八
晨讀，可以培養(yǎng)學(xué)生語感，口語表達(dá)能力以及促使學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。上學(xué)伊始，每天都會有晨讀課，晨讀是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的黃金時(shí)間：“讀書能給人樂趣，文雅和能力”，“書讀百遍其義自見”。因此，開設(shè)晨讀課是重視朗讀教學(xué)，進(jìn)行素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。
語文晨讀，我們通常是誦讀課文，按老師的要求完成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，背誦古詩、文言文等。有時(shí)，我們會齊聲誦讀已經(jīng)學(xué)習(xí)過的文章，然后自由背誦《職業(yè)院校國學(xué)名篇誦讀》。但是，只有老師來回巡視和我們一起誦讀的時(shí)候，晨讀的效果是最好的，大家都會認(rèn)真的完成誦讀任務(wù)?？墒侵灰蠋煵欢⒅?，就會有人不好好誦讀，從而未完成應(yīng)該完成的事。
很多時(shí)候，我們只是為了完成老師的任務(wù)而背誦。但任務(wù)式的背誦，經(jīng)常會背完就忘。我更喜歡齊讀，但也希望有更多個(gè)讀的時(shí)間。這樣，老師可以給我們做單獨(dú)的輔導(dǎo)，這樣我們就可以更快的提升朗讀能力。
我覺得早讀還可以增加一項(xiàng)聽寫，聽寫字詞、古詩詞等。特別是一些比較生僻的，還有一些經(jīng)典和?？嫉墓旁娋?。這樣對于日后的考試，可以做好古詩詞默寫內(nèi)容的準(zhǔn)備。
這一學(xué)期的晨讀中，我努力做到完成老師布置的朗讀任務(wù)和背誦任務(wù)，雖然背誦過后的古詩詞會因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)而忘記。但是，我發(fā)現(xiàn)自己起立回答問題的聲音更響亮了。在抽查短文朗讀的早讀課上，我被老師點(diǎn)名起來誦讀。我很忐忑，很害怕自己讀的不好。我小心翼翼的讀完老師要求的內(nèi)容，居然得到了老師的肯定。當(dāng)然，老師肯定了我讀的很流利，誦讀的語氣不急不緩這些優(yōu)點(diǎn)以外，也告訴我，我的誦讀沒有很好的讀出感情來。老師說，這個(gè)可以通過多讀多練來感受。
我會繼續(xù)堅(jiān)持，我相信，堅(jiān)持下去，我的朗讀能力肯定能得到更大的提升。
詩詞晨讀心得體會篇九
晨讀課作為一種早上課前的活動已經(jīng)在許多學(xué)校中推行，并得到了廣泛的認(rèn)可與喜愛。這種活動的目的是讓學(xué)生在迎接一天的學(xué)習(xí)前，先通過聽讀、朗讀等方式來增強(qiáng)自己的語言能力和情緒調(diào)節(jié)能力。在參與晨讀課的過程中，我收獲了很多，有對語言的進(jìn)一步了解，也有情緒上的調(diào)整與成長。下面我將結(jié)合自己的體會，談?wù)剠⑴c晨讀課的感受。
第二段：晨讀課對語言能力的提升。
在晨讀課上，我們通過聽讀、朗讀等方式來接觸和學(xué)習(xí)各種類型的語言表達(dá)。不僅如此，還有老師們對文章的解讀與分析，更加給我?guī)砹擞|動。通過聽讀的過程，我們能夠更加貼近語言，感受到其聲音和韻律。而朗讀則讓我們更加深入地理解和掌握文章的內(nèi)涵，從中吸取知識和文化。晨讀課是語言與文字的親密交流，讓我對文字充滿了熱愛，也讓我更加自信地表達(dá)自己。
第三段：晨讀課對情緒調(diào)節(jié)的作用。
晨讀課在語言能力的提升外，對我們的情緒調(diào)節(jié)也有極大的幫助。在朗讀的過程中，我們的聲音與音節(jié)與他人產(chǎn)生了共鳴，同時(shí)也抒發(fā)了自己的情感。當(dāng)我們面對困擾和壓力時(shí)，通過大聲朗讀，以及與同學(xué)、老師的互動交流，能夠釋放壓抑的情緒，達(dá)到情緒調(diào)節(jié)的作用。這種相互關(guān)心與理解的氛圍，在晨讀課上得到了最好的展示。在這種氛圍中，我們共同成長，共同增進(jìn)了友誼和情感的培養(yǎng)。
第四段：晨讀課對個(gè)人成長的影響。
參與晨讀課使我在個(gè)人成長上有了很多的改變。首先，通過晨讀課，我養(yǎng)成了定時(shí)定量閱讀的習(xí)慣，不僅提高了自己的閱讀速度，還使我積累了豐富的知識和見解。其次，晨讀課也鍛煉了我的口語表達(dá)能力，通過朗讀和與他人的互動交流，我能夠更加流利地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。此外，參與晨讀課也讓我更加深入地了解到了文學(xué)的魅力和人文的精髓，培養(yǎng)了我的審美觀和人文素養(yǎng)。在個(gè)人成長的過程中，晨讀課起到了積極的推動作用。
第五段：晨讀課的展望與總結(jié)。
通過參與晨讀課，我深刻地認(rèn)識到了晨讀課的重要性與價(jià)值。希望學(xué)校能進(jìn)一步加大對晨讀課的推廣力度，讓更多的學(xué)生能夠參與其中，提高自己的文化素養(yǎng)和語言能力。同時(shí)，我也希望晨讀課能夠更加豐富多樣，不僅有朗讀，還可以加入對名著、名人演講等的解讀和分享，幫助我們更好地了解文化與歷史?？傊?，晨讀課給我們帶來了許多的收獲與感悟，我相信，在晨讀課的啟迪下，我們能夠成為更優(yōu)秀的自己。
詩詞晨讀心得體會篇十
時(shí)間飛逝，這學(xué)期已經(jīng)將近尾聲，這也是我大學(xué)生涯的第一個(gè)期末，在這學(xué)期陪伴我度過的東西有很多，其中晨讀是最讓我刻骨銘心的。
軍訓(xùn)結(jié)束后，就開始了正式的課程，每天早上我們大一的新生都會有晨讀，其實(shí)剛開始對于晨讀的這個(gè)詞我還是比較模糊的，甚至不知道他能帶給我什么，只是迫于學(xué)校的規(guī)章制度，天天跟著導(dǎo)讀員和同學(xué)一起進(jìn)入教室，進(jìn)行1小時(shí)的英語晨讀。在導(dǎo)讀員的帶領(lǐng)下，我開始漸漸的'明白了晨讀的含義。英語是一種以發(fā)音為主的語言，所以發(fā)音是學(xué)好英語的第一步，然而晨讀就是對此最好的幫助。
我漸漸的明白，堅(jiān)持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語言的節(jié)奏感。語言是有節(jié)奏的，而節(jié)奏是英語首要的、最顯著的特征。英語的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現(xiàn)的結(jié)果。句子重音之間的相隔時(shí)間大致相等，使語言產(chǎn)生節(jié)奏感，多朗讀就能使之更加流暢，更加優(yōu)美。堅(jiān)持朗讀能夠提高聽力水平。如果只靠聽，可能就沒有這樣的效果了。堅(jiān)持朗讀有助于培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力，長期堅(jiān)持晨讀，語感就會不斷增強(qiáng)，語言能力不斷提高，英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。其次，堅(jiān)持朗讀有助于提高學(xué)生的閱讀能力。如果沒有或缺乏朗讀，學(xué)生必定不能在短時(shí)間內(nèi)建立起英語思維方式和能力，沒有朗讀，就不能更好地培養(yǎng)學(xué)生的英語語感。由此可見，英語的朗讀是多么的重要。
在晨讀期間，學(xué)校不時(shí)會有領(lǐng)導(dǎo)來檢查晨讀的紀(jì)律，這充分說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對晨讀重要性的肯定。在晨讀課上，大家都可以張嘴說英語，閱讀各種英文作文等等，這使我能從各方面來學(xué)英語。
經(jīng)過長達(dá)一期的晨讀訓(xùn)練，我覺得我英語水平得到了極大的提高，無論是聽力、閱讀還是口語都比高中有了許多進(jìn)步，因此，我要感謝學(xué)校的晨讀方案，還有帶領(lǐng)我的導(dǎo)讀員及陪伴的我的同學(xué)們。
詩詞晨讀心得體會篇十一
第一段：引入晨讀的重要性并個(gè)人經(jīng)驗(yàn)介紹（200字）。
晨讀是每天早晨專心閱讀一段時(shí)間的習(xí)慣。我始終堅(jiān)信，“早讀則一日之計(jì)在于晨”，每天都給自己留出時(shí)間進(jìn)行晨讀。對我來說，晨讀已經(jīng)成為我每天必不可少的一部分。每天早上，我會在醒來后迅速完成早晨的個(gè)人清潔，之后我會找一個(gè)安靜的地方，執(zhí)上書本，開始晨讀。這個(gè)過程早已成為我每天早晨的一種儀式。
第二段：晨讀對心智的積極影響（200字）。
晨讀對心智的積極影響是顯而易見的。首先，讀書能開拓思維，讓大腦保持活躍和靈活。每天晨讀都是我“開啟大腦”的第一步，讓思維從沉睡中蘇醒過來。其次，晨讀能提升專注力。在安靜的環(huán)境中閱讀一段時(shí)間，集中精力閱讀，可以訓(xùn)練我們的專注力和耐心。此外，晨讀還能激發(fā)我的創(chuàng)造力。通過閱讀各種不同題材的書籍，我能夠從中獲取不同的靈感和思路?？傊孔x不僅能夠增加知識，更重要的是開啟心智，為一天的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。
第三段：晨讀對情緒的積極影響（200字）。
除了對心智的積極影響，晨讀還對情緒的調(diào)節(jié)和提升有很大幫助。首先，晨讀可以幫助我平靜下來。在鬧鈴聲響起后，我第一時(shí)間將注意力集中在書本上，這是一種非常平靜和寧靜的狀態(tài)。在這個(gè)環(huán)境中，我可以逐漸放下昨天的煩惱和焦慮，迎接全新的一天。其次，晨讀可以帶給我積極的情緒和心情。在閱讀過程中，我會與書中的人物產(chǎn)生共鳴，并感受到作者的思維和情感。這種身臨其境的感受能帶給我快樂和享受。所以，晨讀除了是一種學(xué)習(xí)的過程，更是一種宣泄和放松的方式。
第四段：晨讀給我的啟示和收獲（300字）。
在我的晨讀過程中，我獲得了很多啟示和收獲。首先，晨讀讓我深刻體會到閱讀的力量。通過每天的閱讀，我逐漸發(fā)現(xiàn)書中作者所傳達(dá)的思想和智慧。有時(shí)，我會被書中的一句話所觸動，引發(fā)深思。其次，晨讀讓我變得更有耐心。在開始晨讀的第一段時(shí)間，我會感到不適應(yīng)，無法集中精力。但是隨著時(shí)間的推移，耐心和專注力會增強(qiáng)，我能夠安靜地閱讀更長的時(shí)間。再者，晨讀使我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天早上的晨讀使我對學(xué)習(xí)充滿了熱情，我能夠更加主動地學(xué)習(xí)和思考。晨讀不僅開啟了我的心智，也為我今后的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)晨讀的重要性（200字）。
總之，晨讀是我每天早晨的一部分，也是我生活的一部分。我相信晨讀的重要性，它對我的心智和情緒都有積極的影響。通過晨讀，我擴(kuò)展了自己的知識面，提升了專注力和創(chuàng)造力。晨讀也給我?guī)砹似届o和快樂。我希望每個(gè)人都能夠體驗(yàn)到晨讀的魅力，讓我們一起在晨讀中成長和進(jìn)步吧。
詩詞晨讀心得體會篇十二
晨讀書是一種非常有益的習(xí)慣，能夠幫助我們開始一天的學(xué)習(xí)和工作，激發(fā)思考和創(chuàng)造力。在過去的幾個(gè)月中，我每天早上一起床就讀書，收獲了很多。下面我將分享一下我的晨讀書心得體會。
首先，晨讀書讓我更加專注。早上醒來時(shí)，大腦處于清醒和放松狀態(tài)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候非常容易集中注意力。與晚上讀書相比，早上的大腦更加清醒，我能夠更好地理解和吸收所讀的內(nèi)容。在讀書的過程中，我可以將自己完全沉浸在書中，沒有任何外界的干擾。這種專注讓我能夠更好地理解書中的觀點(diǎn)和思考作者的意圖。
其次，晨讀書讓我更加積極主動。早上讀書的習(xí)慣讓我營造了一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)我讀到一些鼓舞人心的觀點(diǎn)或者激發(fā)思考的問題時(shí)，我會感到內(nèi)心充滿了動力和熱情。這種積極性也漸漸滲透到工作和學(xué)習(xí)的其他方面，讓我更加主動地去思考和解決問題。晨讀的習(xí)慣讓我養(yǎng)成了一種主動追求知識和進(jìn)步的態(tài)度。
第三，晨讀書讓我擁有更多的知識。早上的時(shí)間相對較為寬裕，這給了我足夠多的時(shí)間來閱讀和學(xué)習(xí)。我可以選擇各種不同的書籍，涉獵各種不同的領(lǐng)域。晨讀讓我接觸了許多我從未涉足過的領(lǐng)域和知識，豐富了我的知識儲備。有時(shí)候，我讀到一些有趣而實(shí)用的知識，會想要與身邊的人分享，這也提升了我的社交和溝通能力。
第四，晨讀書讓我思考更深入。早上的時(shí)間靜謐而安寧，這是我進(jìn)行深度思考的黃金時(shí)段。晨讀讓我在一個(gè)安靜的環(huán)境中思考書中的觀點(diǎn)和自己的感悟。我可以把自己的思考和這些觀點(diǎn)對比，找到自己的不足和盲點(diǎn)。這種深度思考也讓我思維更加開闊，對問題有更為全面和深入的理解。
最后，晨讀書培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持力。早起讀書需要一定的毅力和決心，特別是在寒冷的冬天或者懶床的時(shí)候。然而，養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣后，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越有耐心和毅力。每一天的晨讀都是一種自我約束和自我教育的過程，我堅(jiān)信只有堅(jiān)持不懈，才能取得成果和進(jìn)步。
總結(jié)起來，晨讀書是一種非常有益的習(xí)慣，培養(yǎng)了我更加專注、積極主動、擁有更多知識、思考更加深入和培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持力。通過晨讀，我不僅提升了自己的個(gè)人素質(zhì)和能力，也對生活、社會和世界有了更深入的了解。因此，我將繼續(xù)保持這個(gè)習(xí)慣，并推薦給身邊的朋友和家人。晨讀書是一種簡單而有效的學(xué)習(xí)方法，它能夠幫助我們建立自己的知識體系，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，從而更好地投身于工作和學(xué)習(xí)之中。
詩詞晨讀心得體會篇十三
第一段：引言（200字）。
晨讀是指早晨起床后進(jìn)行閱讀的一種習(xí)慣，它不僅有助于提醒思維，增加知識，還能幫助我們更好地規(guī)劃一天的工作。晨讀已經(jīng)成為越來越多人的日常生活中的一部分，對于許多人來說，晨讀已經(jīng)成為他們過上有規(guī)律的生活的重要組成部分。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，晨讀不僅幫助我更好地開始一天，還深刻地影響了我的思維和心態(tài)。
第二段：身心煥發(fā)（200字）。
晨讀有助于喚醒我的身心，讓我在清晨恢復(fù)活力。當(dāng)我坐在舒適的沙發(fā)上，輕輕翻開一本好書時(shí)，我能感受到書中文字帶給我的力量。晨讀幫助我放松身心，舒緩一整晚的疲憊。早晨的陽光透過窗戶灑進(jìn)房間，讓我感到溫暖和安慰。同時(shí)，晨讀也使我的大腦活躍起來，思維變得更加敏捷。我可以更集中地思考問題，并迅速找出解決方案。這種身心的煥發(fā)讓我能夠迎接新的一天，充滿信心和積極的態(tài)度。
第三段：知識的積累（200字）。
晨讀也是一種知識的積累方式。通過閱讀各式各樣的書籍和文章，我了解到新觀點(diǎn)和新的見解。閱讀不僅擴(kuò)展了我的知識面，還提高了我的語言表達(dá)能力和閱讀理解能力。當(dāng)我閱讀一些有關(guān)歷史、哲學(xué)、文學(xué)等方面的書籍時(shí)，我深刻感受到知識的無限魅力。這些知識不僅能幫助我更好地理解世界，還能指導(dǎo)我在生活中做出明智的決策。晨讀的過程中，我可以輕松地獲取到各種各樣的知識，豐富自己的內(nèi)涵，從而更好地面對日常生活中的挑戰(zhàn)。
第四段：思維的啟發(fā)（200字）。
晨讀對我的思維方式產(chǎn)生了積極的影響。每天早上閱讀，我會遇到各種各樣的觀點(diǎn)和觀念，有時(shí)會碰到自己之前從未接觸過的思想體系。這種多樣性的思維會激發(fā)出我的思考能力，使我能夠看待問題更加開放和客觀。由于閱讀的廣度和深度，我的思維變得更加寬廣和靈活。此外，在晨讀的過程中，我經(jīng)常會思考自己的生活和價(jià)值觀。這樣的思考讓我更加了解自己，更加清楚自己的目標(biāo)和追求。因此，晨讀不僅延伸了我的思維，也讓我對自己的生活有了更深入的認(rèn)識。
第五段：心態(tài)的影響（200字）。
晨讀不僅對身體和思維有積極的影響，還對心態(tài)產(chǎn)生了一定的影響。在忙碌的現(xiàn)代生活中，人們往往容易感到壓力和焦慮。晨讀幫助我在每天的開始時(shí)放松自己，平靜心情，迎接新的一天。世界上每天都會有許多挑戰(zhàn)和困難，但晨讀帶給我的積極思考和心態(tài)會幫助我變得更加堅(jiān)定和勇敢面對它們。同時(shí)，晨讀也給了我一個(gè)更加平和和開放的心態(tài)去面對周圍的人和事。這種積極的心態(tài)讓我能夠從容應(yīng)對生活中的種種問題，保持平衡和快樂。
最后一段：總結(jié)（100字）。
晨讀不僅喚醒了我的身心，擴(kuò)展了我的知識面，啟發(fā)了我的思維方式，還影響了我的心態(tài)。通過晨讀，我感受到了閱讀帶給我的力量和快樂。晨讀成為我生活中不可或缺的一部分，并成為我每天的開始。對于任何希望改善自己的人來說，晨讀都是一個(gè)值得嘗試的好方法。通過晨讀，我們可以擁有更美好的一天和更豐富的內(nèi)在世界。
詩詞晨讀心得體會篇十四
首先，我很感激父母給了我來大學(xué)成長的機(jī)會，更是很榮幸地加入了讀書協(xié)會。在加人讀書協(xié)會以來晨讀對我的感觸最為深刻，我體會到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段，所謂“一年之季在于春，一日之時(shí)在于晨?！闭媸菦]錯(cuò)啊！
早晨，最干凈的空氣，最好的心情和最好的記憶，它們組合成一個(gè)彩色花環(huán)將我緊緊圍繞于晨讀的樂趣中。晨讀不光使我走出了懶惰，也增長了我的見聞，也增強(qiáng)了我的自信心，也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。
的小區(qū)，那兒的晨讀有點(diǎn)糟糕，但是在那兒我也學(xué)到了人與人之間需要換位思考，并且，我應(yīng)該好好培養(yǎng)對突發(fā)情況的反應(yīng)和處理能力，對待人應(yīng)該以真誠的心去打動對方，當(dāng)別人不理解時(shí)要作好溝通，讓對方理解到你想干什么？為什么這樣做？這樣做的好處？光會這些還不夠，還應(yīng)該懷著一顆感恩之心，一虛心受教之心，一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風(fēng)可以吹綠大地，微笑是溫暖的陽光可以照亮黑暗，微笑更是一團(tuán)熾熱的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。
詩詞晨讀心得體會篇十五
晨讀月是一種早晨集體朗讀的活動，每天早晨固定的時(shí)間，大家都會齊聚在一起，共同朗讀經(jīng)典書籍，分享心得與感悟。這一活動的目的是通過讀書，提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)，也為大家提供了一個(gè)可以相互交流的平臺。我參加了一個(gè)晨讀月活動，這令我收獲良多。
參加晨讀月活動，我最大的收獲就是學(xué)到了很多新知識。每次晨讀，我們都會集中朗讀一本書，可以是文學(xué)、歷史、哲學(xué)等不同領(lǐng)域的經(jīng)典著作。在與大家一起朗讀的過程中，我了解到了許多之前從未聽過的名著，也接觸到了新的思想和觀點(diǎn)。這些知識的積累，擴(kuò)大了我的視野，豐富了我的思維。同時(shí)，晨讀月活動也提供了一個(gè)良好的討論平臺，大家可以在讀后交流自己的理解和感受，互相啟發(fā)、互相學(xué)習(xí)。這種互動不僅加深了我對書籍內(nèi)容的理解，還提醒了我對待生活、對待人際關(guān)系的態(tài)度。
第三段：晨讀月對個(gè)人成長的幫助。
除了學(xué)到新知識外，晨讀月活動還對我的個(gè)人成長起到了積極的作用。早晨集體朗讀需要大家準(zhǔn)時(shí)出席，這要求我們要有規(guī)律的生活習(xí)慣，提高自己的時(shí)間管理能力。而朗讀經(jīng)典書籍需要注意發(fā)音、語調(diào)等，這鍛煉了我的口才和表達(dá)能力。此外，晨讀月活動還鼓勵(lì)大家多思考、多研究，激發(fā)了我對知識的渴望和探索的熱情。通過與志同道合的伙伴一起讀書，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量與支持，這激勵(lì)著我積極向前，不斷進(jìn)步。
第四段：晨讀月的影響力。
晨讀月活動不僅對個(gè)人有益，也對整個(gè)社區(qū)產(chǎn)生了積極的影響。通過晨讀月，大家形成了共同的興趣愛好，并且在這個(gè)共同的興趣基礎(chǔ)上形成了一種凝聚力。相互交流的過程中，我們了解到每個(gè)人的心情、困惑和期待，形成了一種密切的情感聯(lián)系。這種聯(lián)系不僅在讀書時(shí)體現(xiàn)，也會在平時(shí)的生活中得到延續(xù)。我們會互相關(guān)心，互相幫助，這也讓整個(gè)社區(qū)充滿了溫暖與向上的力量。晨讀月活動也吸引了越來越多的人加入，形成了一種良好的社交圈子，推動了社區(qū)文化的發(fā)展。
第五段：對晨讀月的期待和展望。
通過參與晨讀月活動，我認(rèn)識到了讀書的重要性和樂趣。我發(fā)現(xiàn)，讀書不僅可以提升自己的知識水平，還可以幫助我們更好地理解自己、理解世界。因此，我希望能堅(jiān)持晨讀，每天早晨都朗讀一段文字，提高自己的修養(yǎng)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參加晨讀月活動，與更多的人相互學(xué)習(xí)、交流，共同成長。我相信，通過持續(xù)的努力和交流，晨讀月活動會越來越好，對每個(gè)人的成長與社區(qū)的發(fā)展都會產(chǎn)生更多的正面影響。
以上是我對于晨讀月心得的一些體會和收獲，這是一個(gè)積極向上的活動，對于個(gè)人的成長和社區(qū)的建設(shè)都起到了重要的作用。我將繼續(xù)堅(jiān)持晨讀，不斷提升自己，同時(shí)也期待著晨讀月活動的健康發(fā)展。
詩詞晨讀心得體會篇十六
晨讀書，已成為我每天清晨最重要的儀式之一。通過讀書，我不僅增長見識，拓寬了眼界，同時(shí)也獲得了許多珍貴的心得體會。在日常的晨讀書中，我更深刻地理解到了自己與書之間的關(guān)系，并且發(fā)現(xiàn)了晨讀書的益處。今天，我將與大家分享我對晨讀書的心得體會。
第一段：晨讀書的重要性。
晨讀書是我一直堅(jiān)持的習(xí)慣之一，因?yàn)樗o我提供了一個(gè)時(shí)間、空間和正能量的平臺。早上醒來的時(shí)候，大腦處于清醒的狀態(tài)，是獨(dú)立思考和集中注意力的最佳時(shí)間。晨讀書不僅可以幫助我開始一天充滿活力和動力，而且還給我一個(gè)機(jī)會，讓我獨(dú)自安靜下來思考，遠(yuǎn)離手機(jī)和其他干擾。通過晨讀書，我可以靜心、沉思和反思，為新的一天做好準(zhǔn)備。
第二段：晨讀書的益處。
晨讀書不僅有助于改善我的思維能力，還有助于提高我的專注力和表達(dá)能力。通過讀書，我鍛煉了自己的思辨能力和分析能力。在閱讀的過程中，我會遇到很多觀點(diǎn)和觀點(diǎn)不同的人物，這促使我學(xué)會多角度思考和相對化的觀點(diǎn)。此外，晨讀書還可以擴(kuò)大我的知識面和視野，幫助我了解不同的文化和歷史。通過讀不同的書，我可以學(xué)到不同的思維方式和見解，這是我成長的重要部分。
第三段：晨讀書的滋養(yǎng)。
晨讀書是靈魂的滋養(yǎng)。在這過程中，我與作者進(jìn)行心靈的對話。作者通過他們的文字傳達(dá)了他們的情感和思想，而我則深入其中，與之相互交流。通過晨讀書，我能夠感受到作者對生活的熱愛和對真理的追求，進(jìn)而啟發(fā)我對生活的熱愛和對真理的追求。晨讀書不僅讓我了解到作者的內(nèi)心世界，也提供了一個(gè)深入思考和反思自己內(nèi)心世界的機(jī)會。通過與作者的心靈對話，我可以更好地認(rèn)識自己，并為自己的成長和發(fā)展提供動力。
第四段：晨讀書的感悟。
讀書是一種旅行，一種在時(shí)間和空間中穿越的體驗(yàn)。晨讀書不僅讓我從舒適區(qū)走出來，還啟迪了我的思考。通過晨讀書，我意識到人的一生是有限的，而世界上的書卻是無限的。每本書都是一個(gè)全新的世界，而我只是其中一個(gè)渺小的存在。這讓我更加謙遜和虛心，愿意去接受和學(xué)習(xí)。同時(shí)，晨讀書還提醒我時(shí)刻保持對知識的渴望和好奇心，不斷追求個(gè)人成長和進(jìn)步。每天早上都是一個(gè)新的開始，通過晨讀書，我能夠更好地規(guī)劃自己的人生，為自己的目標(biāo)和夢想努力奮斗。
第五段：晨讀書的堅(jiān)持。
晨讀書是一項(xiàng)需要堅(jiān)持和持久努力的任務(wù)。盡管起初可能會覺得困難和無趣，但是當(dāng)我養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣后，我發(fā)現(xiàn)晨讀書已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。每天早上起床后，我都懷著期待和興奮的心情來讀書，享受這段寶貴的時(shí)光。堅(jiān)持晨讀書不僅需要毅力，也需要找到適合自己的方法和時(shí)間。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的生活和工作安排，找到最適合自己的讀書時(shí)間段和地點(diǎn)，讓晨讀書成為自己生活的一部分。
總結(jié)：
通過每天的晨讀書，我深刻地理解到了晨讀書對我的好處。晨讀書不僅增加了我的知識和見識，還提高了我的思維和表達(dá)能力。此外，晨讀書給我?guī)砹诵撵`的滋養(yǎng)，激發(fā)了我對生活和真理的熱愛。晨讀書讓我找到了自己與書之間的關(guān)系，并且成為了我日常生活中不可或缺的一部分。通過堅(jiān)持晨讀書，我相信我可以不斷成長和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。讓我們一起享受晨讀書的樂趣，共同追求知識和智慧的遼闊天地！
詩詞晨讀心得體會篇十七
晨讀社是一種特別的社交活動，它以閱讀和分享為主要形式，旨在啟發(fā)人們思考，感悟生活并建立真正的社區(qū)。在參與了幾次晨讀社之后，我深深地感受到了這個(gè)活動的價(jià)值和意義，也從中受益匪淺。以下是我對于晨讀社的心得體會。
第一段：晨讀社的背景和特點(diǎn)。
晨讀社最初起源于中國大陸地區(qū)，它的創(chuàng)始人是來自南京的徐弋。晨讀社的主要形式是每周一次、固定時(shí)間、固定場所的讀書分享會。在這個(gè)活動中，每個(gè)人選擇一本自己感興趣的書，讀完后分享給大家。這不僅可以增加閱讀量，豐富知識儲備，還可以使參與者之間建立聯(lián)系，形成小團(tuán)體，有利于相互了解和互惠互利。
第二段：晨讀社的價(jià)值和意義。
晨讀社的價(jià)值和意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一，培養(yǎng)自律和堅(jiān)持的能力。每周的晨讀社要求參與者按時(shí)到達(dá)、堅(jiān)持閱讀和分享，這樣可以強(qiáng)化自己的自律能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。第二，增加見聞和知識。在晨讀社中，每個(gè)人都有機(jī)會聽到不同領(lǐng)域的知識和見解，這可以拓寬視野，增加自己的見聞。第三，建立真正的社交圈。在晨讀社中，參與者可以逐漸認(rèn)識和了解彼此，并且能夠在讀書分享的過程中產(chǎn)生共鳴，建立真正的社交圈。
第三段：晨讀社的體驗(yàn)和感受。
每次參加晨讀社都是一次很有意義的體驗(yàn)。我可以在這里分享自己的感受和心得，也可以傾聽別人的故事和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了更好的表達(dá)和溝通，也收獲了很多寶貴的友誼。每個(gè)人帶來的書籍也是不同的，所以我可以領(lǐng)略不同領(lǐng)域的知識和見解，從而豐富了自己的思想和知識儲備。此外，晨讀社的氛圍通常都比較輕松和愉快，大家可以在分享的過程中產(chǎn)生共鳴和互動，感覺是一次很有意義的文化交流。
晨讀社對我個(gè)人產(chǎn)生了很多積極的影響。首先，它讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣和自律能力，我會更加努力地保持每天的閱讀和學(xué)習(xí)。其次，參加晨讀社讓我交到了一些志同道合的朋友，可以一起分享讀書體驗(yàn)，互相鼓勵(lì)和成長。最后，晨讀社也讓我拓寬了視野和知識面，了解到了更多的行業(yè)和領(lǐng)域，有助于拓展職業(yè)發(fā)展的空間和機(jī)會。
第五段：晨讀社未來的展望和期待。
晨讀社是一種很好的社交活動，它可以讓人們在閱讀和分享的過程中建立真正的社交圈，并且在社區(qū)中得到更多的支持和資源。我希望未來更多的人可以加入晨讀社，一起分享閱讀體驗(yàn)和生活感悟，共同建立真正的社區(qū)，攜手成長，助力職業(yè)發(fā)展和人生成長。同時(shí)，我也希望晨讀社可以持續(xù)發(fā)展和壯大，吸引更多的人繼續(xù)加入這個(gè)溫馨而有意義的社交團(tuán)體。
詩詞晨讀心得體會篇十八
在朱光潛先生寫《談美》的第三章中，提到了一個(gè)詞“移情作用”。仔細(xì)想來，除了在語文答題之外，我們?nèi)粘Ｉ钪泻孟癫⒉辉趺刺岬竭^這類詞匯，但其實(shí)我們常常有這樣的行為。
朱光潛先生就舉了個(gè)典例：子非魚，安知魚之樂?魚究竟快樂嗎，這個(gè)問題我們也不知道，但是快樂的一定是莊子，因?yàn)槭乔f子把他快樂的心靈外射在了魚的身上，于是便說“是魚樂也”。
除了這個(gè)典例之外，還有很多類似的例子。比如，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”我們便覺得竹是寧折不彎，堅(jiān)韌不拔的;“零落成泥碾作塵，只有香如故?！蔽覀冞呌X得梅是高潔堅(jiān)貞，鄙薄流俗的;“夕陽西下，斷腸人在天涯?！蔽覀儽阌X得夕陽西下之景讓人想到的應(yīng)是飄零的游子;“江春不肯留歸客，草色青青送馬蹄?！蔽覀儽阌X得有些離別之意。這些例子在答題時(shí)我們叫它托物言志或者借景抒情，我想這與朱光潛先生所說的“移情作用”大致是符合的。
結(jié)尾處朱光潛先生總結(jié)了兩個(gè)結(jié)論，一是物的形象是人的的情趣的返照，二是人不但移情于物，還要吸收物的姿態(tài)于自我，還要不知不覺地模仿物的形象。
第一個(gè)結(jié)論讓我體驗(yàn)最深，非常貼切實(shí)力生活，物的形象是人的情趣的返照。同一樣?xùn)|西，就拿蒲公英來說，受到拘束的人覺得蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)是多么自由，無拘無束，不免產(chǎn)生向往的心情，而游子見了便聯(lián)想到自己，與蒲公英的種子一樣，天大地大隨遇而安，何處為家呢?于是又心生落寞之感。雖然在此過程中主觀推斷的成分很大，但卻也真實(shí)的反映了一個(gè)人的心情。
我們在欣賞一個(gè)物或一個(gè)景的時(shí)候，在不知不覺中就會達(dá)到物我交融的境界，而這種情感的交融在物與我之間相互流通，便是人的生命與宇宙的生命的相遇吧。
詩詞晨讀心得體會篇十九
晨讀會是一種早上集體閱讀的活動形式，以提升個(gè)人知識水平和思維能力，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣為目的。近期，我參與了一次晨讀會活動并深感受益匪淺。本文將從晨讀會的準(zhǔn)備、閱讀內(nèi)容、思考與討論、反思和總結(jié)等方面進(jìn)行全面呈現(xiàn)，形成一篇連貫的五段式文章，分享我的晨讀會心得體會。
二、準(zhǔn)備。
在晨讀會之前，我提前準(zhǔn)備了一本經(jīng)典文學(xué)作品并選取了一些相關(guān)資料作為輔助閱讀。在晨讀會的準(zhǔn)備過程中，我收集了作者的生平事跡，了解了作品的背景和主題，以便能更好地理解和品讀。此外，我還準(zhǔn)備了一些問題，希望能在晨讀會中與他人進(jìn)行交流，共同探討作品的內(nèi)涵。
三、閱讀內(nèi)容。
晨讀會的閱讀內(nèi)容涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識，如文學(xué)、歷史、哲學(xué)等。本次晨讀會中，我們選擇了一部經(jīng)典小說作品《紅樓夢》進(jìn)行閱讀和討論。通過每天的集體閱讀，我們逐漸深入了解到這部作品的獨(dú)特性和深意。我們在閱讀中發(fā)現(xiàn)了作者的高超藝術(shù)技巧和對人性的深刻洞察，同時(shí)也體會到了其中蘊(yùn)含的豐富哲理和文化內(nèi)涵。
四、思考與討論。
晨讀會的核心之一是思考與討論。在晨讀會中，每個(gè)人都有機(jī)會表達(dá)自己對作品的理解和感悟。我們從不同的角度和層面思考問題，分享自己的觀點(diǎn)和見解。通過與他人的交流和碰撞，我們能夠開闊思維，提升自己的認(rèn)知能力。這種開放的思考與討論氛圍使我受益匪淺，并且為我提供了深入思考的機(jī)會。
五、反思與總結(jié)。
在晨讀會的最后，我們進(jìn)行了反思與總結(jié)。每個(gè)人都有機(jī)會反思自己在閱讀中的收獲和不足，并提出自己的改進(jìn)意見。通過總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中的問題，進(jìn)一步提高自身學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我們還將自己的體會和思考進(jìn)行整理，形成一篇個(gè)體心得，與他人分享。
六、結(jié)語。
通過參與晨讀會，我不僅提高了自己的閱讀水平和思維能力，還拓寬了自己的知識面和視野。晨讀活動讓我深刻意識到閱讀的重要性，以及與他人交流和討論的價(jià)值。在未來，我將繼續(xù)積極參與晨讀會活動，并將自己的心得體會分享給更多的人，為共同促進(jìn)閱讀文化的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。晨讀會，不僅僅是一種活動形式，更是一種健康的生活方式。
詩詞晨讀心得體會篇二十
晨讀，是指在清晨醒來后的一段時(shí)間，靜下心來閱讀書籍、文章或者做一些思考。它是一種養(yǎng)成良好習(xí)慣的方式，也是一種提升自我的手段。在過去的一年多時(shí)間里，我堅(jiān)持每天早晨進(jìn)行晨讀，這給我?guī)砹撕芏嗟母淖兒腕w會。下面我將分享我晨讀的心得與感悟。
首先，晨讀讓我更加專注和有條理。每天早上，我會選擇一本自己喜歡的書籍或者一些富有哲理的文章進(jìn)行閱讀。在晨讀的過程中，我會將手機(jī)等干擾因素遠(yuǎn)離，讓自己真正地專注在文字中。這樣做，不僅讓我在晨讀的時(shí)間內(nèi)可以更好地理解和吸收所閱讀的內(nèi)容，而且也讓我養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣。同時(shí)，晨讀也使得我的思維更加清晰有條理。我會將自己的思考和感悟記錄下來，這樣不僅可以更好地整理自己的想法，而且也可以方便自己回顧和總結(jié)。
其次，晨讀提升了我的知識儲備和學(xué)習(xí)能力。通過晨讀，我接觸了很多不同領(lǐng)域的知識和觀點(diǎn)。有時(shí)，我會選擇一些名人傳記或成功學(xué)的書籍，通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，來激勵(lì)和啟發(fā)自己；有時(shí)，我會選擇一些哲學(xué)、文化、歷史等方面的書籍，來開闊自己的眼界和思維方式。這樣的閱讀，不僅拓寬了我的知識面，也讓我的思維變得更加全面和開闊。同時(shí)，晨讀也激發(fā)了我對于學(xué)習(xí)的熱情和動力。在晨讀的過程中，我看到了那些成功的人們是如何通過閱讀和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的，他們的努力和付出給了我很大的鼓舞和啟發(fā)。因此，我也更加有動力去學(xué)習(xí)，去追求自己的夢想。
再次，晨讀讓我更加深刻地認(rèn)識自己。在晨讀的過程中，我會思考一些關(guān)于人生、價(jià)值觀等問題。而這些問題的思考，讓我重新審視和認(rèn)識自己。有時(shí)候，在晨讀中，我會發(fā)現(xiàn)自己的一些缺點(diǎn)和不足，這讓我更加認(rèn)識到自己需要改進(jìn)的地方。有時(shí)候，我會思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，這讓我更加明確自己追求的方向和意義。因此，晨讀幫助我更加深刻地認(rèn)識了自己，也使得我更加堅(jiān)定了自己的信念和追求。
最后，晨讀使得我變得更加樂觀和積極。每天早晨的晨讀時(shí)間，是我將一天的起點(diǎn)定在正能量上的時(shí)刻。通過閱讀一些積極向上的文章，我可以讓自己變得更加樂觀、積極和有動力。這種心態(tài)的改變，讓我面對人生的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，更加堅(jiān)定和勇敢。晨讀也讓我學(xué)會了如何調(diào)節(jié)自己的情緒，把負(fù)面情緒轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的力量。因此，晨讀不僅充實(shí)了我的內(nèi)心世界，也讓我面對生活變得更加積極和樂觀。
總的來說，晨讀是一個(gè)非常有益的習(xí)慣，它讓我更加專注、有條理，提升了我的知識儲備和學(xué)習(xí)能力，更深刻地認(rèn)識了自己，并使得我變得更加樂觀和積極。在今后的日子里，我將會繼續(xù)保持晨讀的習(xí)慣，并努力讓它變得更加有意義和有效。因?yàn)槲蚁嘈?，晨讀不僅對于個(gè)人成長和進(jìn)步非常重要，同時(shí)也有助于社會的進(jìn)步和發(fā)展。