2023年幼兒秋游活動計劃方案(5篇)

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    “方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    幼兒秋游活動計劃方案篇一
    秋天真美麗
    為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動·經(jīng)過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的歡樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲·
    杭州花港觀魚
    10月17日
    1、經(jīng)過秋游親子活動,增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關(guān)系·
    2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣·
    請每位家長帶一只照相機(jī)、每戶家庭自備午餐,教師準(zhǔn)備好游戲材料·
    1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走·要愛護(hù)花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌·要求家長能照顧好自我的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則·鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問·
    2、清點人數(shù),安排座位,組織車內(nèi)活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等·
    3、教師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美·
    4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發(fā)展幼兒走的動作,增進(jìn)幼兒與父母間的親情和默契感·
    5、攝影活動:請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰拍得最美·
    6、分享美食·鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)·
    7、秋游親子活動結(jié)束,團(tuán)體乘車回幼兒園·
    幼兒秋游活動計劃方案篇二
    一、活動目標(biāo)
    1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
    2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
    3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
    1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
    2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。
    3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
    1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
    2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
    3、游覽瑞安廣場。
    4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。
    1、幼兒口述日記"今天我們秋游",家長記錄。
    2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念,我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新能力的測。經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面能力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步,如,有的在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步根塊,有的在繪畫方面進(jìn)步很大,還有一種情況比較多,就是個別幼兒在某一方面進(jìn)步大了,而另一方面卻并不理想,如,小奇小朋友,他能根據(jù)音樂有表情地唱歌,卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過,從五大領(lǐng)域的測試結(jié)果來看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯,如,幼兒都喜歡這個集體,幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好,人人都有集體榮譽(yù)感,在每次競賽中,師生都能一條心,勤學(xué)苦練,都獲得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務(wù)意識能力較強(qiáng),樂意為集體做好事。根據(jù)以上情況,我們仔細(xì)分析了原因,主要是:
    1、通過創(chuàng)設(shè)各個區(qū)域活動,根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平,擬定各區(qū)角的具體目標(biāo)。對游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導(dǎo)、啟發(fā),讓幼兒自覺地進(jìn)行活動。通過活動區(qū)的活動提高幼兒的動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)展幼兒的交往能力和解決問題的能力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機(jī)會,在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了,因此,在測試中不再靦腆了,能大膽地回答問題和完成操作活動了。
    2、與平時的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。通過參觀、觀察、操作等實踐活動,幼兒掌握的較好,容易理解,記得牢。大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,特別是在計算方面體現(xiàn)
    ##結(jié)束幼兒秋游活動計劃方案篇三
    活動目標(biāo):
    1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
    2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
    3、親身體驗勞動,能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
    活動準(zhǔn)備:( )
    1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
    2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
    3、幼兒每組帶一個塑料帶。
    4、照相機(jī)一臺。
    活動過程:
    一、教師交代活動目的與要求。
    二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。
    三、活動現(xiàn)場:引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?
    師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
    2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。
    如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
    為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
    除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
    水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
    交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
    3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?
    比一比哪一組小朋友拾得最多。
    4、說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
    如:你在田地里看到了什么?
    參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?
    誰知道我們平時吃的米是怎么來?
    延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。
    幼兒秋游活動計劃方案篇四
    新建的動物園位于我市的西北部,在黃河故道的南側(cè),北至古黃河、南至健康西路、東至西安路、西至韓侯大道。整個地塊東西長2700米、南北寬450米,吉地近360畝,是老動物園的7倍。
    動物園環(huán)抱古黃河生態(tài)景區(qū),與著名旅游休閑景點柳樹灣毗鄰,不僅適宜動物生存的濕地很多,而且還有不少原生態(tài)的樹木、果林,梨樹、桃樹、杉樹等成行連汽,形成了大面積郁郁蔥蔥的綠色植被,空氣清新,自然環(huán)境非常優(yōu)美。
    
    1.開拓視野,增長知識,發(fā)展個性特長,增進(jìn)孩子身心健康,使兒童生動、活潑主動地得到全面諧調(diào)發(fā)展。
    2.實踐一些基本的簡單公共禮儀,如尊重、分享等品質(zhì),游園等的行為規(guī)范;
    3.體驗全新歡樂之旅,增進(jìn)親子感情交流;
    1.步行游覽虎嘯山、獅吼嶺、豹舍、大象館、長頸鹿館、河馬池、小熊貓館、海獅表演館、綜合表演館、靈長館、兩棲夜行動物館、草食獸館、鳴禽館、水禽湖、蝴蝶館。
    2.觀看兩個動物表演場館:海獅表演館、動物表演館
    3.發(fā)放動物調(diào)查表,活動結(jié)束后上交
    4.親子游戲:
    (1)兩人三足
    (2)企鵝走路
    (3)呼啦圈接力
    幼兒秋游活動計劃方案篇五
    活動主題主旨
    1、體驗與同伴、家長共同出游的樂趣,增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關(guān)系。
    2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,感受秋天的變化,體驗活動的樂趣,知道要保護(hù)游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
    3、由于時間關(guān)系,計劃組織3-4個親子游戲,通過團(tuán)體合作,拉近家長與家長、同學(xué)與同學(xué)的感情,融洽班級氣氛。
    活動安排:
    8:45-9:00中山公園門口集合(南門)
    9:00-9:20拍集體照
    9:30-11:20親子游戲(見下面詳細(xì)說明)
    11:20-11:30溫馨一刻:最后請寶寶說說秋游的感受,說說感謝爸爸媽媽的話,請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!!!
    11:30-12:00解散、自由活動
    注意事項
    1、本次活動為自愿參加,為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂,也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺,請您盡量抽時間參加本次活動,可以由1-2名家長陪同孩子參加。
    2、請參加的家長于星期六上午8:45分準(zhǔn)時到達(dá)目的地,為了讓孩子有集體活動感和便于與其他人群區(qū)別,統(tǒng)一穿園服,請根據(jù)天氣情況給孩子穿適宜的衣服,軟底鞋。
    3、針對班級私家車比較充足,且考慮到節(jié)省包車費(fèi)用,我們暫定大家自行或拼車前往,按照約定的時間在中山公園南門口集合。
    4、每位家長負(fù)責(zé)照顧好自己孩子的安全,請不要讓孩子脫離您的視線!
    5、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機(jī)、垃圾袋等。
    6.溫馨友情信息分享:中山公園里面有一個兒童游樂場,有很多適合小朋友玩的項目,每個項目單獨收費(fèi),如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風(fēng)箏,玩游艇等。
    7、請在周四前由您的孩子把本回執(zhí)單提交給老師。
    請各位家長認(rèn)真閱讀上述通知要求,并逐項填寫清楚。
    親子秋游活動回執(zhí)單
    ps:家委會分工:
    __x媽媽、__x媽媽:總體負(fù)責(zé)本次活動的組織、策劃、安排和協(xié)調(diào)。
    __x媽媽、__x媽媽或熱心的家長:負(fù)責(zé)組織集體游戲(老師們負(fù)責(zé)裁判工作)
    需要召集熱心家長幫助:集合點名、活動攝影以及其他事宜
    親子游戲:
    游戲名稱:揪“尾巴”
    游戲準(zhǔn)備:帶子或一字形的氣球
    游戲玩法:一位家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)摔腰里,其余部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,尾巴不可太短,否則孩子不易抓住,家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一、二、三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝
    游戲名稱:運(yùn)球
    游戲準(zhǔn)備:氣球若干
    游戲玩法:4個家庭隨機(jī)組合為一組,家長和孩子面對面或背對背,家長先吹氣球,再把球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,在規(guī)定時間內(nèi),運(yùn)球最多的家庭為勝。
    注意:
    a在運(yùn)球過程中,手不許碰到球;
    b途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
    游戲名稱:袋鼠抱
    游戲玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立,幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面,哪隊家長先跑完為勝。
    游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子
    游戲準(zhǔn)備:家長的鞋子
    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者
    游戲名稱:踩氣球
    游戲準(zhǔn)備:氣球若干
    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
    游戲名稱:小腳踩大腳
    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
    游戲名稱:穿大鞋
    游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
    游戲名稱:找媽媽或爸爸比賽
    游戲準(zhǔn)備:寫上幼兒家長姓名的紙條若干
    游戲玩法:
    孩子們分成兩組比賽,看看誰先到終點,先完成任務(wù)。
    在“開始”以后,孩子們先從老師處抽好紙條,
    單腳跳跑到對面的觀眾席(所謂觀眾都是些熱情高漲,躍躍欲試的家長朋友們),然后打開紙條并大聲念出來(老師或家長幫忙念家長的名字,每張紙條都備注好了拼音和家長名字)比如紙上寫著是“__媽媽”,孩子就在觀眾席前,大聲喊:“__媽媽!”
    找到__媽媽后兩個人一起肩并肩單腳跳回到起點。
    有孩子幸運(yùn)地抽到了自己的媽媽,就會欣喜若狂,連蹦帶跳地大喊:“媽媽!媽媽!快點!”
    這個項目不僅需要孩子們的努力,觀眾們也要配合得好才行。
    孩子們接二連三的跑過來,叫著某位媽媽或爸爸的名字,被叫到的媽媽或爸爸自然不能發(fā)愣,要立刻舉手出列,趕緊配合孩子跑向終點。
    所以,當(dāng)孩子們跑過來站到大人們面前的時候,請家長朋友注意仔細(xì)聆聽,可能被叫到的就是你哦~
    這個游戲很有意義,不但可以側(cè)面讓孩子們復(fù)習(xí)了學(xué)到過的拼音,鍛煉了孩子們的膽量和勇氣,同時還可以認(rèn)識更多的同學(xué)家長,一舉三得哦。
    同時這個游戲也離不開家長們的熱情參與,看著被叫到名字的家長興奮的和孩子們跑向終點,一旁的家長也激動的吶喊助威,整個活動充滿了歡聲和笑語