通過寫心得體會，我們可以在反思的基礎(chǔ)上找到問題的癥結(jié)，并提出相應(yīng)的解決方案。寫心得體會時，要多做反思和總結(jié)，不斷提高自己的寫作水平和思考能力。心得體會的范文有助于我們提高寫作的技巧和水平，豐富自己的表達方式。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇一
“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”。作為一名黨員，只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的思想政治高度，樹立大局觀。
每天清晨醒來，當我拿起手機總會自然而然的點開“學(xué)習(xí)強國”app。鮮明的主題，豐富的內(nèi)容，讓我第一時間來了解國內(nèi)外有哪些重要的新聞。晚上睡前我會打開它去品讀歷史文化、觀看英雄人物。它運用網(wǎng)絡(luò)語言、圖表、視頻等手段，對習(xí)近平總書記系列重要講話進行全面梳理和解讀，并配以圖文并茂的宣傳報道，使我更好的學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的新時代中國特色社會主義思想。通過“學(xué)習(xí)強國”app，我聽到了“時代楷?！钡母呱星椴伲吹搅恕睹利愔袊返娘L花雪月，讀到了“一帶一路”的聚沙成塔，“摸”到了《國家寶藏》輝煌厚重。
“學(xué)習(xí)強國”平臺已經(jīng)成為一個學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最全面的平臺，一個傳承文化最深刻的平臺，一個提高思想的最快速的平臺。它必將打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇二
學(xué)習(xí)強國卷首語就是“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”。進入學(xué)習(xí)強國的界面，看到卷首語，心靈感覺瞬間就被凈化被升華。
泉水叮咚，心靈自凈。學(xué)習(xí)本來就是一件很幸福和幸運的事情，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，就如同每天都有一泉晶瑩的活水汩汩涌來，滋養(yǎng)著心靈、豐盈著思想，增長著知識。學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎，相信在不斷的學(xué)習(xí)中，我們的思想和理念，一定會不斷進步和提高。
每天登錄“學(xué)習(xí)強國”已成為我的生活習(xí)慣和自我要求。利用工作之余的碎片時間進行學(xué)習(xí)，感受到祖國的日新月異的變化，我心中油然而生一種自豪感和使命感，為我們偉大祖國的蓬勃發(fā)展而自豪，為共產(chǎn)黨員的神圣使命而努力負重前行。
作為一名有著多年黨齡的基層黨員，我有義務(wù)、有責任加強推廣、帶動身邊更多的人通過平臺來學(xué)習(xí)、提升自我。借學(xué)習(xí)強國之東風，增強我的知識和閱歷，增加我的工作熱情，為了我們的偉大祖國繁榮昌盛，為了我們的美麗家園，為了把我國建設(shè)的更加美好，更加富強，為了讓我們偉大的共產(chǎn)黨員永葆青春活力，為了我們的國家成為引領(lǐng)世界和平發(fā)展與民主建設(shè)的排頭兵、踐行者，為了建成我們?nèi)祟惷\共同體，讓我們努力奮進爭先，發(fā)揮黨員的先鋒副作用，讓我們胸前的黨徽熠熠生輝!
讓我們把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式!讓學(xué)習(xí)強國成為了我們的生活指南和學(xué)習(xí)知識的加油站!
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇三
“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺是中國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最權(quán)威、最全面的信息平臺。平臺資源豐富、內(nèi)容詳實，不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包括了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的重要時事。它堅持正確的宣傳輿論導(dǎo)向，內(nèi)容健康，導(dǎo)向正確，引領(lǐng)我們不斷增強政治敏感性和政治鑒別力。“學(xué)習(xí)強國”app一經(jīng)推出，便在全國上下掀起了一股學(xué)習(xí)熱潮。如二月里的春風，剪出了柳葉萬條，吹開了百花齊放?！皩W(xué)習(xí)強國”的濃濃春意，沁人心脾，令人心曠神怡，欲罷不能。因為有你——“學(xué)習(xí)強國”，生活才變得更有意義。
因為有你，我提高了學(xué)習(xí)熱情。我的學(xué)習(xí)熱情，源于登錄平臺時，《論語》的名句“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”和一滴水融入大海的獨特新穎的開頁模式。這是對學(xué)習(xí)的形象生動的闡釋，畫面精致而意義深遠。列寧曾說過“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)”，我們應(yīng)把學(xué)習(xí)視作一種態(tài)度、一份責任，從而形成一種自覺、一份執(zhí)著，進而定為一種方向、一份理想。內(nèi)化于心，樹立正確的價值取向;外化于行，加強各方知識的學(xué)習(xí)。“不食則饑，不讀則愚”，我深信政治上的堅定大都來自于理論上的清醒。讓我愈發(fā)覺得唯有日積月累的務(wù)實學(xué)習(xí)，才可窺得浩瀚知識的海洋。每天早晨，打開“學(xué)習(xí)強國”開始學(xué)習(xí)已是我近三個月養(yǎng)成的習(xí)慣?？沼鄷r間，先生會帶著兒子陪我一起學(xué)習(xí)。有一次，下班回家，兒子滿臉得意地問我：“媽媽，你知道江姐是誰嗎?”，我一臉詫異，一問才知道：今天電視里正好播放了江姐的事跡，我母親說他看得十分投入，之后又讓她一遍又一遍地講述江姐的故事。母親還告訴他媽媽手機里有很多英雄故事。自此，兒子對手機的“興趣”大于了我對手機的“依賴”，這也使得我的熱情高漲。帶兒子一起學(xué)習(xí)便成了我家一道獨特的風景。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇四
2020年新春之際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們每位教師“發(fā)放”了一件特別的新年禮物，它就是后來被我們視為“萬能寶”的“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺。
初次“相識”，就覺得相見恨晚，“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺聚合了政治、歷史、文化、軍事、藝術(shù)、法紀、自然與科技等多個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對我來說如同干涸的沙漠迎來了雨露，貪婪地接受著知識的洗禮。就這樣，“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺“霸道卻又不失溫軟”地融進了我的日常生活。
每日首當其沖給予我無盡力量的是層層漣漪之上的那句“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”，而后多首“百靈”曲喚我清神醒目。每日工作之余，便是我與其的“戀愛”時光?？础耙劇保瑸榱?xí)近平總書記的日理萬機而折服;閱“推薦”，為疫情當前的逆行者而淚目;讀“新思想”，為自己中華兒女的身份而驕傲;聽“黨史”，憶往昔崢嶸歲月;刷“經(jīng)濟”，為祖國的繁榮昌盛而點贊;觀“直播中國”，為英雄的城市武漢而加油;品“用典”，為自己幾近枯竭的語文辭藻汲取恩露;瀏覽萬千，被“封閉”的國人因“學(xué)習(xí)強國”而不曾錯失疫情期間英雄的每一次壯舉。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇五
平臺上有一篇問答形式的文章，__省__市圖書館高昌功問，中央黨校(國家行政學(xué)院)馬克思主義學(xué)院副教授唐愛軍答。
如果我們在學(xué)習(xí)中有疑問，是否也有人在千里之外或者就在我們身邊給我們解惑?其實答案很簡單，是《學(xué)習(xí)強國》平臺給他們提供了這樣的機會。同樣我們因為平臺的存在也有這樣的機會!
重點是第二個問題：學(xué)習(xí)中的疑問是怎么來的?春秋末期的思想家、教育家，儒學(xué)學(xué)派的創(chuàng)始人孔子說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話的意思是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至?xí)萑朊悦?。如果一味空想而不進行實實在在的學(xué)習(xí)和鉆研，則終究是沙上建塔，一無所得。顯而易見，__市圖書館高昌功正式在學(xué)習(xí)中認真思考，才有疑問，進而通過平臺得以解開疑惑，這樣的學(xué)習(xí)才有所得。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)熱情很高，如果學(xué)習(xí)不認真，不思考所學(xué)的內(nèi)容，正是孔子說的“學(xué)而不思則罔”，如果將平臺放在一邊不管不問，一味地自己空想，不就是“思而不學(xué)則殆”嗎?所以，我們應(yīng)該好好珍惜平臺給我們提供學(xué)習(xí)的機會，認真學(xué)習(xí)理論知識，努力提高自己的理論知識水平，通過所學(xué)在城管執(zhí)法工作中去實踐，進一步鞏固法治城管的豐碩成果。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇六
最近以來，“學(xué)習(xí)強國”app真正成為黨員同志們熱點中的熱點。曾在朋友圈看過這樣的帖子，意思就是如果你在地鐵等公共場合看到有青年人在刷“學(xué)習(xí)強國”app，那么這個年輕人就是靠譜的、上進的。原來，學(xué)習(xí)強國app還能成為衡量年輕人是否充滿正能量的標志。
我作為一名普通的基層黨務(wù)工作者，通過一段時間對學(xué)習(xí)強國app的學(xué)習(xí)，有了一些淺顯的感悟和體會，愿和大家一起分享、共勉。
一、登陸不是任務(wù)，而是帶著學(xué)習(xí)需求每日打卡。
點開“學(xué)習(xí)強國”app猶如打開一個寶庫，它可以為每位黨員提供政治、文化等學(xué)習(xí)上的幫助。只要你肯用心，就能在app里搜索到你需要的各類知識內(nèi)容。比如我們居民區(qū)黨總支組織離休老干部們學(xué)習(xí)兩會精神，會前為豐富老干部們的學(xué)習(xí)資料，我在app里搜到了關(guān)于“兩會”精神及政府工作報告相關(guān)的諸多學(xué)習(xí)宣傳知識內(nèi)容。app里有最新的時事政治信息，有黨章黨規(guī)，有黨史知識介紹，更有習(xí)近平總書記重要講話文章和著作。不管你是老黨員還是新黨員;不管你是在職黨員還是離退休黨員，帶著需求帶著問題去學(xué)習(xí)都會獲益匪淺。在這些龐大的知識信息里，我深切感受到黨保護青山綠水的決心、對科技創(chuàng)新的支持、對傳統(tǒng)文化的充分自信。每日的學(xué)習(xí)，充分讓每一位共產(chǎn)黨員真正感受到我們黨建設(shè)好偉大祖國的無比堅強的雄心和壯志。
二、學(xué)分不是目的，而是自我監(jiān)督和提高的證明。
“學(xué)習(xí)強國”app的每個學(xué)習(xí)項目，都有規(guī)定的學(xué)分可以積累，做好一個學(xué)習(xí)項目，學(xué)分就是自我監(jiān)督的證明。如果認真地完成視頻、文章和試題，再加上自己工作需求或興趣的學(xué)習(xí)，每天會有一定的時間花在app上。有些工作繁忙的黨員就通過一定的技巧來縮短學(xué)習(xí)時間，以達到“一心兩用”或“事半功倍”的效果。雖然是完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，雖然工作繁忙還要兼顧app學(xué)習(xí)有客觀上的原因，但是保量不保質(zhì)的做法對自己的學(xué)習(xí)效果還是大打折扣的。通過一段時間的學(xué)習(xí)，我逐漸從追求學(xué)分到慢慢選擇自己所需的視頻和文章內(nèi)容來學(xué)習(xí)，做試題時也會認真地讀題，幾周下來，覺得受益良多。所以，本人淺顯地認為，既然花了時間就應(yīng)該扎實地學(xué)習(xí)，否則日久天長的時間只是積累了學(xué)分，卻沒有積累知識，也就達不到提升文化和政治素養(yǎng)的目的。每一位黨員要自我監(jiān)督，在學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果上下功夫。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇七
學(xué)習(xí)強國這個軟件的上線，讓許多人開始重新進入學(xué)生時代，學(xué)習(xí)交流自己的學(xué)習(xí)感悟和心得體會，讓更多的人收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在剛剛開始學(xué)習(xí)這個軟件的時候，自己的認識就非常不到位，有的時候可能就錯誤的認為這是一種流于形式的東西，思想上沒有足夠的重視，為了刷分而在被動的接受。但隨著不斷深入，自己在這一方面的認識得到了非常大的提高，特別是之前的被動學(xué)習(xí)已經(jīng)不見了蹤影，我開始從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成了“我要學(xué)”的狀態(tài)，這個app讓我認識到，學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣。
在認知層面，可能還有不少人存在著對學(xué)習(xí)強國這個軟件認知的偏差，甚至有的人片面的將其理解為強行的意識灌輸。我覺著，之所以存在這樣的誤解，在于有些人沒有正確認識這個軟件的作用。有的人在抱怨單位的強制學(xué)習(xí)和拉榜排名，這也是自己的價值觀在一定層面上出現(xiàn)了扭曲的行為。評估是為了更好的幫助黨員推進學(xué)習(xí)，在整個學(xué)習(xí)氛圍中養(yǎng)成比學(xué)趕幫超的環(huán)境，使每個人增強學(xué)習(xí)的動力，更好的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
實際上，我們需要把學(xué)習(xí)強國這個app作為學(xué)習(xí)的一種巨大動力，當成一種共同的愛好，一起學(xué)習(xí)一起進步。我們在學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)過程中，需要不斷強化目標意識，以軟件為工具，真正將其作為我們學(xué)習(xí)的助手，切忌刷分式的假把戲，做到知行合一，以行求知。重視學(xué)習(xí)并善于學(xué)習(xí)一直是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，在思想上一定要抵制形式主義侵襲，將真實學(xué)習(xí)內(nèi)化于心，把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣來做。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇八
“人民有信仰，國家有力量，民族有希望。”
作為新時代的青年，我們必須要有理想，而我們所追求的個人理想，無不與中華民族的歷史進程和前途命運緊密相連，這便要求我們要不斷探索，不斷學(xué)習(xí)，力爭上游。
“學(xué)習(xí)強國”給了我們一個廣闊的知識平臺，我們在這平臺上走過的每一處，都有祖國的印記。從前的我們，只能靠自己去查閱知識學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在我們多了一條途徑，通過在“學(xué)習(xí)強國”上學(xué)習(xí)，真的是便利了許多，而且能夠隨時隨地地關(guān)注國家大事，能夠有更多的資源去學(xué)習(xí)，去提升。
自從有了“學(xué)習(xí)強國”，許多同志們都養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如早晨醒來先聽一下新聞，再比如吃完飯后做一做題，這對自己是一種知識的擴展，對身邊的人更是一種帶動，大家一起學(xué)習(xí)強國，學(xué)習(xí)氛圍就會變得非常濃厚，這是一種非常好的現(xiàn)象。
我們應(yīng)該通過“學(xué)習(xí)強國”平臺，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅定不移地跟黨走，牢記我們的使命，為社會主義事業(yè)做出我們的貢獻，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。
同時，我們也要學(xué)會做一個勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識，奉獻自己。當我們回首往事的時候，不要悔恨自己虛度了年華，相反，我們要為我們年輕時奮斗的身影而感到驕傲。不負囑托，不忘初心，牢記使命，艱苦奮斗，為爭做“強國一代新青年”而砥礪前行。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇九
為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神，強化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入，中宣部開發(fā)建設(shè)了“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺。
為推廣使用好新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)的平臺，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟、文明素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)，所以縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺全覆蓋。
要說學(xué)習(xí)“強國”，中國肯定是榜上有名?！皩W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”，早在3000多年前，我國著名的教育家、思想家孔子就提出來了。用好學(xué)習(xí)的平臺，引導(dǎo)好廣大黨員干部和人民群眾學(xué)習(xí)，培育學(xué)習(xí)新風尚，對推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在廣大人民群眾中宣傳學(xué)習(xí)至關(guān)重要。
自從下載注冊了“學(xué)習(xí)強國”app，每天生活工作之余就是登錄上線，甚至早晨起床洗漱時就開始聽新聞，在手機上就能學(xué)習(xí)了解國家大事，使用起來十分便利。這款軟件為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容、系統(tǒng)權(quán)威的專題解讀、生動的視頻資料。學(xué)習(xí)模塊還設(shè)置了每日學(xué)習(xí)目標。黨支部的黨員之間還可以通過發(fā)送信息進行交流，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
作為一名黨員，我經(jīng)常登陸學(xué)習(xí)的平臺進行政治理論知識、黨員教育、黨史和時政綜合新聞等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，以此來加強自身修養(yǎng)，提升政治素質(zhì)。在自主學(xué)習(xí)的同時，我時不時還與其他黨員進行學(xué)習(xí)感悟的交流，增強和鞏固學(xué)習(xí)效果，共同學(xué)習(xí)，共同進行。“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對黨和國家的大政方針有了深刻認識，更提升了自身素質(zhì)，點燃了學(xué)習(xí)熱情，明白了作為黨員所肩負的使命和責任。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十
當手機成了人們?nèi)粘Ｉ钜徊糠?，可隨時通過手機獲取知識﹑信息，享受手機帶來工作的高效﹑生活的便捷之時，“學(xué)習(xí)強國”app順勢而生。班車上﹑工作閑暇之余身邊的同事學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚，我也從最初的單純的響應(yīng)到現(xiàn)在的“我要學(xué)習(xí)”。
“學(xué)習(xí)強國”吸引我的是她內(nèi)容豐富﹑板塊形式多樣﹑特色鮮明。實時資訊讓我及時了解每天發(fā)生的大事小情;飽含正能量的榜樣事跡滌蕩我的心靈，一次次凈化精神世界;《每日一景》帶我領(lǐng)略祖國大好河山;摘抄《最美誦讀》美妙的詩句，提高文化修養(yǎng);《黨史》《理論》學(xué)習(xí)，讓我不斷提高政治思想修養(yǎng)，堅定信念，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
當前，我們?nèi)悦媾R各種困難﹑風險和挑戰(zhàn)，作為一名基層黨員，不能滿足于固有的知識儲備，要有本領(lǐng)不夠的危機感，惟有不斷地加強學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為健康的生活方式，增加知識籌碼，努力增強本領(lǐng)，帶領(lǐng)身邊的家人﹑朋友﹑同事共同唱響“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實踐起步”的主旋律。
很喜歡荀子《勸學(xué)篇》中的名句“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海”，今后我會“不忘初心，牢記使命”堅持日常學(xué)習(xí)積累，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十一
“學(xué)習(xí)強國”是中國共產(chǎn)黨中央總書記習(xí)近平于2018年提出的重要指示，旨在通過大眾自主學(xué)習(xí)，強化黨員干部的理論知識和組織觀念，推動中華民族偉大復(fù)興。參與學(xué)習(xí)“強國”的過程讓我深感到了學(xué)習(xí)的力量和國家強大的信心，也體會到個人在學(xué)習(xí)中的成長與提升。
二段：學(xué)習(xí)使我成長。
參與“學(xué)習(xí)強國”項目改變了我對學(xué)習(xí)的看法。在參與學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸認識到學(xué)習(xí)對于個人成長的重要性。通過閱讀文章、觀看視頻等多種形式的學(xué)習(xí)，我不僅增加了知識儲備，提升了綜合素質(zhì)，還拓寬了視野，培養(yǎng)了批判思維和問題解決能力。我意識到學(xué)習(xí)不是一時的功夫，而是一個持之以恒的過程，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在不斷變化的社會中保持競爭力。
三段：學(xué)習(xí)讓我更了解國家。
學(xué)習(xí)使我更加了解了國家的悠久歷史、政治制度、國家治理和中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，我對于中國發(fā)展的道路和中國夢有了更加清晰和深入的認識。在學(xué)習(xí)中，我也感受到了國家發(fā)展的成就和榮耀，更加為自己是中國人而驕傲。通過學(xué)習(xí)掌握更多國情，我也更能主動關(guān)注國家發(fā)展和社會進步，為構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量。
四段：學(xué)習(xí)增強了個人責任感。
學(xué)習(xí)“強國”不僅僅是為了個人。在學(xué)習(xí)“強國”的過程中，我深切感受到了作為一個黨員干部的責任和使命。習(xí)近平總書記強調(diào)，黨員干部應(yīng)該以身作則，增強組織觀念，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。通過學(xué)習(xí)，我從思想上、行動上更加自覺地全面踐行黨的路線方針政策，始終堅持正確的政治方向。我深入思考自己的工作與國家發(fā)展的關(guān)系，努力在自己的工作崗位上為實現(xiàn)強國目標貢獻自己的力量。
五段：學(xué)習(xí)塑造個人品格。
學(xué)習(xí)不僅僅在知識和素質(zhì)上對我產(chǎn)生了積極影響，它還對我的人格修養(yǎng)產(chǎn)生了深遠的影響。學(xué)習(xí)“強國”，我學(xué)到了責任、使命、奉獻和情懷這些高尚的品質(zhì)，從而感受到了作為一個時代的追夢人應(yīng)該具備的價值觀和人生追求。學(xué)習(xí)中的堅持和努力讓我培養(yǎng)了自律、自強的品格，學(xué)習(xí)中的思考和反思讓我形成了開拓和進取的態(tài)度。我相信這些品格將伴隨我一生，并將成為我追逐夢想的力量源泉。
結(jié)尾段：回顧與展望。
通過學(xué)習(xí)“強國”，我深切感受到了學(xué)習(xí)的重要性和個人在學(xué)習(xí)中的成長與提升。我將堅定信心，踏實學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)與能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在學(xué)習(xí)“強國”的道路上，我會不斷獲得智慧和勇氣，變得更加優(yōu)秀和強大。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十二
“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎!”學(xué)習(xí)是一件活到老學(xué)到老的事，“學(xué)習(xí)強國”這個平臺為黨員們提供了一個很好的學(xué)習(xí)方式，讓大家在工作之余能零距離聆聽黨的聲音，學(xué)習(xí)黨的精神。
作為一名國企的黨員職工，我在樹立更高的責任意識的同時還需不斷提高政治站位。在學(xué)習(xí)的過程中我把自己認為重要的部分分享在單位的學(xué)習(xí)群里，通過“學(xué)習(xí)強國”平臺，我了解到更多行業(yè)以外優(yōu)秀人士的先進事跡，每一個職業(yè)中都有那么多人在奉獻，才有我們今天的國泰民安。我要以先進為榜樣，努力提高自身素質(zhì)，服務(wù)好讀書購書群眾。
習(xí)總書記說過：“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實踐起步”。我們不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，在學(xué)習(xí)和積累中進步成長。我定當不負囑托、牢記使命、努力奮斗、爭做強國一代新青年。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十三
為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神，強化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入，中宣部開發(fā)建設(shè)了“學(xué)習(xí)強國”平臺。該平臺運用網(wǎng)言網(wǎng)語、圖表、音視頻等手段，對習(xí)近平總書記系列重要講話進行全面梳理、解讀，并配以圖文并茂的宣傳報道，既“搭天線也“接地氣”。
為推廣使用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想平臺，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想如腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟，文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)，所以*平利縣縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強國”平臺全覆蓋。要說學(xué)習(xí)“強國”，中國肯定是榜上有名?！皩W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”-這部分得益于中國傳統(tǒng)教育受孔子和儒家的影響。在中國歷史悠久的文武藝技得家傳或師門而傳承學(xué)習(xí)，即便是在中國發(fā)展相對較晚的現(xiàn)代科學(xué)(包括航空軍工等)，中國人的學(xué)習(xí)能力與舉一反三應(yīng)用能力也是極高的，得到了國際社會的認可。積極推動用好平臺，引導(dǎo)廣大黨員干部和人民群眾隨時隨地學(xué)習(xí)，培育學(xué)習(xí)新風尚;以建設(shè)推廣平臺為契機，推動學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)上新臺階而努力。
1月1日“學(xué)習(xí)強國”平臺正式上線，這一平臺的上線為廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。
截止至12月27日，北京市文化發(fā)展中心黨支部全體黨員就已經(jīng)全部下載安裝了“學(xué)習(xí)強國”測試版軟件，開始通過這一軟件進行學(xué)習(xí)。在經(jīng)過了一段時間的使用后，中心黨員們明顯感受到在學(xué)習(xí)過程中這一軟件所帶來的便利性：
一、信息豐富，類型多樣。
1.內(nèi)容全面，信息海量。
“學(xué)習(xí)強國”app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞時事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性，主題鮮明，重點突出，可以說是一個全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。
2.個性化設(shè)置，素材形式多樣。
除了豐富多彩的內(nèi)容可供黨員們選擇，中心黨員通過客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中，選擇自己感興趣的類型，有針對性地進行學(xué)習(xí)和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書等資料，以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學(xué)習(xí)興趣，更好地引導(dǎo)黨員們在日常生活中進行自主學(xué)習(xí)。
3.每日一學(xué)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
客戶端通過“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日學(xué)習(xí)欄目，每天推送相關(guān)信息，內(nèi)容篇幅不長，但貴在精悍，主題突出，便于黨員們利用工作之余的碎片時間進行學(xué)習(xí)，幫助培養(yǎng)黨員不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、時訊及時，互動性強。
“學(xué)習(xí)強國”軟件可以為黨員們及時提供最新的新聞資訊和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過“學(xué)習(xí)強國”手機客戶端，可以將重點的訊息第一時間推送到黨員手中，中心黨員可以及時掌握最新時政動態(tài)。
除此之外，客戶端還具有極強的互動性。黨員們可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過發(fā)表評論，與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享學(xué)習(xí)感受。這也使得這一軟件為中心黨員們提供了一個更加自由的交流互動平臺，促進了黨員之間的交流，在中心黨支部形成了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、功能全面，實用性強。
在中心黨支部黨員探索、學(xué)習(xí)使用“學(xué)習(xí)強國”手機客戶端的過程中大家發(fā)現(xiàn)，這不僅是一款為黨員提供學(xué)習(xí)素材的app，更是一個集實用性、輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件。“學(xué)習(xí)強國”內(nèi)置的通訊功能和學(xué)習(xí)輔助功能可以更好地為支部工作服務(wù)。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學(xué)習(xí)中的問題查漏補缺，鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)積分機制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風氣，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)積極性。
目前雖然還有部分功能尚未開放，但“學(xué)習(xí)強國”應(yīng)用已經(jīng)開始在支部學(xué)習(xí)生活中起到不可忽視的作用。在下一階段中心黨支部會進一步圍繞宣傳部工作，努力提高黨員思想覺悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)，充分利用“學(xué)習(xí)強國”豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式，為推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國作出貢獻。
較之快速變化的世情、國情、黨情，學(xué)習(xí)的“高性價比”更為凸顯。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。
“自學(xué)專業(yè)知識，讀書30本”“用科學(xué)的理論武裝頭腦”“發(fā)表至少一篇專業(yè)論文，工作研究兩不誤”……迎著新一年的陽光，許多網(wǎng)友曬出自己的“愿望清單”，學(xué)習(xí)、讀書當仁不讓占據(jù)主角?！俺缟袑W(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)”，為鋪陳下特別的奮斗底色。
元旦這一天，許多黨員干部欣喜地發(fā)現(xiàn)，一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學(xué)習(xí)強國”正式上線。登錄細覽，“學(xué)習(xí)強國”不僅開設(shè)了“新思想”“十九大時間”這樣的重磅欄目，也有中央主要新聞單位等“強國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源，讓“學(xué)習(xí)強國”成為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最、面的信息平臺，打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。依靠學(xué)習(xí)走向未來，正如一位“學(xué)習(xí)強國”使用者所說的，“大家一起學(xué)習(xí)進步，一起努力奔跑、奮斗追夢”。
事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)就沒有止境。對*人而言，把馬克思主義立場、觀點、方法學(xué)到手，才談得上擁有“看家本領(lǐng)”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習(xí)近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國*人的世界觀和方法》，其中就指出，如果守著我們對過去中國實際的認識不動，守株待兔，刻舟求劍，我們就難以前進。無論駕馭復(fù)雜局面，還是開辟發(fā)展新境，辯證思維能力不可或缺，思想與時俱進必不可少。惟有強化學(xué)習(xí)、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實際，從而更好指導(dǎo)實踐、推動事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學(xué)習(xí)強國”等平臺的重要意義所在。
學(xué)習(xí)之于信仰和才干，猶如運動之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠愈受益。在手機端上，“學(xué)習(xí)強國”支持創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織，設(shè)有“學(xué)習(xí)積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制。讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù)，更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學(xué)習(xí)強國”一經(jīng)上線便受到黨員干部追捧。利用的技術(shù)、打造的平臺、提供的服務(wù)，“學(xué)習(xí)強國”本身就猶如一個生動“提醒”：主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，永遠是掌握時代主動的關(guān)鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情，學(xué)習(xí)的“高性價比”更為凸顯。讓學(xué)習(xí)的航道更加寬闊，未來會有更多精彩。
習(xí)近平總書記在黨的十九屆一中全會上勉勵領(lǐng)導(dǎo)干部，要有知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感，自覺加強學(xué)習(xí)、加強實踐，永不自滿，永不懈怠。不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易僵化、庸俗化，就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯綜復(fù)雜的形勢中無所適從。加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時間學(xué)習(xí)，持之以恒學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后，抵達人生與事業(yè)的“詩和遠方”。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。新一年，從繼續(xù)全面深化改革、推進更高水平對外開放，到加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、增強發(fā)展內(nèi)生動力，再到瞄準全面建成小康社會硬任務(wù)、推進脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興，在學(xué)習(xí)和實踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對今天的黨員干部來說，通過學(xué)習(xí)增進理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念，更是一種先進性的體現(xiàn)。
崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強化學(xué)習(xí)，推動全黨大學(xué)習(xí)，推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國，我們就能掌握歷史的主動，推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。
我叫xx，是青少年素質(zhì)教育基地的一名教師，很高興被評為市“學(xué)習(xí)強國”的“學(xué)習(xí)達人”，對這個稱號感到很榮幸也很自豪，也激勵我在“學(xué)習(xí)強國”的路上更加努力。通過在“學(xué)習(xí)強國”平臺上學(xué)習(xí)，我的工作、生活、家庭都充滿了滿滿的正能量。現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給大家，以期共勉。
學(xué)習(xí)獲得能量，激發(fā)工作熱情?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，在“學(xué)習(xí)強國”app上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業(yè)道德，能激發(fā)我們的工作熱情，能更新我們的教學(xué)理念，能豐富我們的教學(xué)內(nèi)容，能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教育基地在20更上一層樓。
學(xué)習(xí)充滿樂趣，新年更添喜慶。新年新事新氣象?！皩W(xué)習(xí)強國”喜逢新年，于是給新年增添了樂趣，往年我回老家過年的時候，只能和家里的老人看電視節(jié)目，但今年可就豐富多了：各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、許多精品快閃《我和我的祖國》動人心魄，既有喜慶又能學(xué)習(xí)，app上每個學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。
1月1日，元旦佳節(jié)，辭舊迎新，沐浴著新一年的陽光，清早習(xí)慣性的打開手機，一個與眾不同的平臺進入了我們的生活。這天，“學(xué)習(xí)強國”正式上線，為我們廣大黨員帶來了內(nèi)容豐富、特色鮮明的理論平臺，同時也給我們黨員更好的學(xué)習(xí)貫徹落實總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。通過在“學(xué)習(xí)強國”平臺上一段時間的學(xué)習(xí)，感覺收獲很多，最明顯的就是覺得人生處處充滿正能量，app上有很多積極向上的資訊，有太多富含正能量的人和事，總能讓人不自覺的想以他們?yōu)榘駱?想凈化自己的精神世界。這也有利于強化我們的職業(yè)道德，激發(fā)工作熱情，更新學(xué)習(xí)理念。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十四
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能設(shè)備的普及應(yīng)用，移動學(xué)習(xí)的概念也逐漸被人們所熟知。作為新時代的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)強國以其實用、靈活、便利的特點得到了廣大學(xué)習(xí)者的喜愛和參與。通過學(xué)習(xí)強國，我不僅獲取了豐富的知識和樂趣，還得到了諸多的感悟和體會。
首先，學(xué)習(xí)強國給了我“隨時隨地”的學(xué)習(xí)體驗?，F(xiàn)代社會節(jié)奏快，人們的時間被多種事務(wù)填滿，外出工作、出差、回家探親等情況時有發(fā)生。之前，我總是煩惱于這些時間空隙無法有效利用，而學(xué)習(xí)強國的出現(xiàn)改變了我的這一困擾。只需要拿出手機或平板電腦，打開學(xué)習(xí)強國APP，無論是在火車上、在機場候機室，還是在家中休息的時候，都可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)。這種自由的學(xué)習(xí)方式使我觸手可及，隨時修煉正好不由他人而由自己本身來推動。
其次，學(xué)習(xí)強國讓我感受到了學(xué)習(xí)的愉悅。相比于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加多樣化且充滿趣味性。通過學(xué)習(xí)強國，我不僅可以閱讀各類新聞資訊、觀看各類教育視頻，還可以參與互動游戲、參與知識競賽等等。學(xué)習(xí)強國提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)途徑，讓學(xué)習(xí)變得有趣，激發(fā)了我對知識的濃厚興趣。每當我在學(xué)習(xí)的道路上遇到興趣相投的伙伴時，不僅感到有一股強大的推動力，更有了對學(xué)習(xí)的熱情，這使我倍感學(xué)習(xí)強國的魅力所在。
另外，學(xué)習(xí)強國開拓了我的視野。學(xué)習(xí)強國不僅提供了諸多學(xué)科知識的學(xué)習(xí)機會，還有國內(nèi)外時事政治、經(jīng)濟文化以及生活方式等等各方面的資訊。尤其是學(xué)習(xí)強國的“知識競賽”功能，每天提供的多個知識競答題目，在競答的過程中，有時會碰上一些自己完全不了解的知識領(lǐng)域，這時我就會積極主動地去查閱相關(guān)資料。這樣的學(xué)習(xí)方式不但使我了解到更多的知識，還拓寬了我的視野，讓我更好地融入到這個多元且包容的社會中。
同時，學(xué)習(xí)強國也對我的人生態(tài)度產(chǎn)生了積極影響。通過學(xué)習(xí)強國，我了解到每個人都應(yīng)該具備終身學(xué)習(xí)的意識。在發(fā)展的今天，知識更新似乎越來越快，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種不可或缺的能力。學(xué)習(xí)強國推崇自覺學(xué)、勇于問、善于學(xué)、樂于學(xué)的學(xué)習(xí)理念，使我形成了持之以恒、堅持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過學(xué)習(xí)強國，我認識到只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，才能不被時代淘汰，不辜負自己的人生。
總的來說，學(xué)習(xí)強國給我?guī)砹嗽S多的好處和感悟。它讓我不再為時間被占用而犯愁，讓我在學(xué)習(xí)過程中感受到了樂趣，開拓了我的視野，影響了我的人生態(tài)度。值得慶幸的是，學(xué)習(xí)強國這一學(xué)習(xí)新方式，早已成為時代發(fā)展的必然產(chǎn)物，伴隨著新技術(shù)的發(fā)展，我相信在不久的將來，學(xué)習(xí)強國將會給更多的學(xué)習(xí)者帶來更豐富的體驗和收獲。讓我們一起加入到學(xué)習(xí)強國的大家庭中，共同成長、共同進步，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十五
通過“學(xué)習(xí)強國”的不斷學(xué)習(xí)，我能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想?！皩W(xué)習(xí)強國”對于每一位黨員來說，是非常好的自學(xué)平臺。
作為一名企業(yè)的基層黨員，利用閑暇時間登錄學(xué)習(xí)強國，按照“閱讀文章、試聽學(xué)習(xí)、每日答題、每周答題、專項答題、挑戰(zhàn)答題、訂閱、收藏、分享、發(fā)表觀點”等規(guī)定動作認真學(xué)習(xí)，自己在不斷學(xué)習(xí)充實自己中，深深被這個好的學(xué)習(xí)渠道吸引，喜歡這個平臺的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)也頗有興趣，以前不?？吹摹靶侣劼?lián)播”，現(xiàn)在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時政知識，也經(jīng)常和單位同事以及班組成員分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)是一種行為，無處不在，學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣，貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運。
通過每天參加學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)，我漸漸將學(xué)習(xí)黨章黨史以及時政新聞變作常態(tài)化。我認為，參加學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)，不僅僅是積極響應(yīng)黨組織的號召，更應(yīng)是我們?nèi)轿涣私鈬?，了解黨組織的一種有效方式，將這種學(xué)習(xí)變作常態(tài)化才是重點。在學(xué)習(xí)強國這個學(xué)習(xí)的平臺里，可以根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容篩選頻道，如：實踐，經(jīng)濟，國際，文化，還有黨史等等;這樣可以為讀者增添閱讀興趣，從而循序漸進，養(yǎng)成閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我最為喜歡的是人物這一塊，里面有：時代楷模、身邊感動、雙百人物、道德模范以及改革先鋒。這些都是發(fā)生在我們身邊的事，身邊的人，引領(lǐng)我們要以他們?yōu)榘駱?，做新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十六
學(xué)習(xí)強國作為一款以提升黨員干部和廣大群眾學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平為目標的學(xué)習(xí)平臺，自發(fā)布以來便受到了廣泛的關(guān)注和參與。經(jīng)過一段時間的使用和體驗，我深刻地認識到學(xué)習(xí)強國的重要性和價值，并從中獲得了許多的收獲和體會。
首先，學(xué)習(xí)強國為我們提供了一個高效的學(xué)習(xí)平臺。在以前，由于種種原因，我們很難輕松地獲取到最新的學(xué)習(xí)資源。然而，通過學(xué)習(xí)強國，我們能夠通過電腦、手機等電子設(shè)備隨時隨地地獲取到各種各樣的學(xué)習(xí)資料。不論是政治、經(jīng)濟、文化還是社會等各個方面的知識，我們都可以在學(xué)習(xí)強國中找到相關(guān)內(nèi)容，并進行系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)。這不僅節(jié)省了我們的時間和精力，還提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
其次，學(xué)習(xí)強國為我們提供了一個互動的學(xué)習(xí)平臺。在學(xué)習(xí)強國中，我們不僅可以向優(yōu)秀的黨員干部學(xué)習(xí)，還可以與他們進行互動交流。通過諸如在線答疑、討論、強國答題等功能，我們可以與各行各業(yè)的優(yōu)秀人士進行互動，向他們請教問題、咨詢建議，并得到及時的回應(yīng)和指導(dǎo)。這不僅拓寬了我們的學(xué)習(xí)渠道，還提高了我們的學(xué)習(xí)品質(zhì)，使我們的學(xué)習(xí)更貼近實際，更有價值。
再次，學(xué)習(xí)強國為我們提供了一個評價的學(xué)習(xí)平臺。在學(xué)習(xí)強國中，我們可以通過強國答題等方式測評自己的學(xué)習(xí)水平。通過不斷地參與答題，我們可以了解自己在各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進度和水平。通過不斷地提高自己的答題正確率和速度，我們可以逐漸提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。同時，學(xué)習(xí)強國還根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況為我們制定學(xué)習(xí)計劃，并給出相應(yīng)的學(xué)習(xí)建議。這樣，我們可以更加有針對性地進行學(xué)習(xí)，更好地提高自己的素質(zhì)。
最后，學(xué)習(xí)強國為我們提供了一個分享的學(xué)習(xí)平臺。通過學(xué)習(xí)強國，我們可以將自己所學(xué)到的知識和經(jīng)驗與他人分享。在學(xué)習(xí)強國的強國論壇中，我們可以發(fā)表自己的觀點和心得體會，并與其他學(xué)習(xí)者進行交流和互動。通過這種分享與互動，我們可以擴大自己的學(xué)習(xí)影響力，提高自己的學(xué)習(xí)水平。同時，也可以通過與他人的交流與學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并尋求改進和提高的方法。
總之，學(xué)習(xí)強國是一款優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺。它為我們提供了高效、互動、評價和分享的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的學(xué)習(xí)更加有趣和實用。通過學(xué)習(xí)強國，我們不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平，還能夠與黨員干部和廣大群眾進行交流和互動，共同提高黨的建設(shè)水平和國家的發(fā)展進程。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們一定能夠在學(xué)習(xí)強國的平臺上取得更加顯著的成果，并將這些成果轉(zhuǎn)化為國家建設(shè)和社會發(fā)展的強大力量。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十七
學(xué)習(xí)強國是一款以學(xué)習(xí)為主題的手機應(yīng)用程序，她以“學(xué)習(xí)能力”和“學(xué)習(xí)成果”作為主要評價指標，為廣大用戶提供豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)機會。自從我下載并使用這款應(yīng)用以來，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的力量，下面將從學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲、學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果等五個方面，分享我對《學(xué)習(xí)強國》的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)目的是使用《學(xué)習(xí)強國》的出發(fā)點。作為一名在校學(xué)生，我下載這款應(yīng)用的初衷就是為了提高自己的學(xué)習(xí)能力和獲取更多的學(xué)習(xí)成果?！秾W(xué)習(xí)強國》通過提供多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如新聞、專題專欄、電視節(jié)目、教育培訓(xùn)等，幫助我更好地了解社會動態(tài)、拓寬知識面，提高自己的素質(zhì)和能力。通過學(xué)習(xí)，我能夠更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要和人生發(fā)展的規(guī)律，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，學(xué)習(xí)方法對于《學(xué)習(xí)強國》的使用至關(guān)重要。這款應(yīng)用提供了多種學(xué)習(xí)模式，如答題、閱讀、觀看視頻等，使學(xué)習(xí)過程變得生動有趣。其中，答題模式是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式之一。通過選擇不同的題目類型和難度，我可以在解題的過程中檢驗自己的學(xué)習(xí)成果，并及時發(fā)現(xiàn)自己的知識盲點，從而更好地進行針對性的學(xué)習(xí)和提高。同時，《學(xué)習(xí)強國》還有“搶答”活動，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和競爭欲望。
再次，學(xué)習(xí)收獲是我使用《學(xué)習(xí)強國》最為喜悅的部分。通過閱讀新聞和專題專欄，我不僅了解到國內(nèi)外的各類新聞動態(tài)，還深入了解到了社會、科技、文化等多個領(lǐng)域的知識，提高了自己的綜合素質(zhì)。在答題過程中，我不斷與他人進行競爭和交流，對于自己在各類知識點上的掌握程度有了更為清晰的認識。通過觀看電視節(jié)目和教育培訓(xùn)，我得到了許多實用的知識和技能，對于今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助?？傊?，學(xué)習(xí)強國為我?guī)砹素S富的學(xué)習(xí)收獲，推動了我的成長和進步。
此外，學(xué)習(xí)動力是我堅持使用《學(xué)習(xí)強國》的重要因素。在這款應(yīng)用中，每個人都有一個積分和等級，根據(jù)學(xué)習(xí)的時長、學(xué)習(xí)的成果等多個維度來獎勵用戶。這種用戶激勵機制激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和動力，讓我更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。同時，《學(xué)習(xí)強國》還設(shè)置了學(xué)習(xí)排行榜和學(xué)習(xí)任務(wù)，通過和他人的比拼和競爭，我不僅能夠?qū)崟r了解自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，還能獲得他人的認可和鼓勵，進一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。
最后，學(xué)習(xí)效果是我使用《學(xué)習(xí)強國》得到的最大回報。通過持續(xù)使用這款應(yīng)用，我深刻地感受到了學(xué)習(xí)帶來的變化和影響。我善于運用學(xué)習(xí)方法，更高效地獲取知識和信息，學(xué)習(xí)成績逐漸提升。同時，我的綜合素質(zhì)和能力得到了全面的提升，對于解決各類問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)都有更好的能力。此外，《學(xué)習(xí)強國》還提供了學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)分析功能，幫助我不斷總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)不足和進步的空間，從而更好地規(guī)劃和實施學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)效果。
綜上所述，通過使用《學(xué)習(xí)強國》，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的力量和學(xué)習(xí)的魅力。無論是學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲，還是學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果，這款應(yīng)用都給予了我很大的幫助和促進。我相信，在持續(xù)的學(xué)習(xí)過程中，我能夠不斷成長和進步，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。讓我們共同努力，將學(xué)習(xí)進行到底，創(chuàng)造更加美好的未來。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇一
“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”。作為一名黨員，只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的思想政治高度，樹立大局觀。
每天清晨醒來，當我拿起手機總會自然而然的點開“學(xué)習(xí)強國”app。鮮明的主題，豐富的內(nèi)容，讓我第一時間來了解國內(nèi)外有哪些重要的新聞。晚上睡前我會打開它去品讀歷史文化、觀看英雄人物。它運用網(wǎng)絡(luò)語言、圖表、視頻等手段，對習(xí)近平總書記系列重要講話進行全面梳理和解讀，并配以圖文并茂的宣傳報道，使我更好的學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的新時代中國特色社會主義思想。通過“學(xué)習(xí)強國”app，我聽到了“時代楷?！钡母呱星椴伲吹搅恕睹利愔袊返娘L花雪月，讀到了“一帶一路”的聚沙成塔，“摸”到了《國家寶藏》輝煌厚重。
“學(xué)習(xí)強國”平臺已經(jīng)成為一個學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最全面的平臺，一個傳承文化最深刻的平臺，一個提高思想的最快速的平臺。它必將打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇二
學(xué)習(xí)強國卷首語就是“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”。進入學(xué)習(xí)強國的界面，看到卷首語，心靈感覺瞬間就被凈化被升華。
泉水叮咚，心靈自凈。學(xué)習(xí)本來就是一件很幸福和幸運的事情，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，就如同每天都有一泉晶瑩的活水汩汩涌來，滋養(yǎng)著心靈、豐盈著思想，增長著知識。學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎，相信在不斷的學(xué)習(xí)中，我們的思想和理念，一定會不斷進步和提高。
每天登錄“學(xué)習(xí)強國”已成為我的生活習(xí)慣和自我要求。利用工作之余的碎片時間進行學(xué)習(xí)，感受到祖國的日新月異的變化，我心中油然而生一種自豪感和使命感，為我們偉大祖國的蓬勃發(fā)展而自豪，為共產(chǎn)黨員的神圣使命而努力負重前行。
作為一名有著多年黨齡的基層黨員，我有義務(wù)、有責任加強推廣、帶動身邊更多的人通過平臺來學(xué)習(xí)、提升自我。借學(xué)習(xí)強國之東風，增強我的知識和閱歷，增加我的工作熱情，為了我們的偉大祖國繁榮昌盛，為了我們的美麗家園，為了把我國建設(shè)的更加美好，更加富強，為了讓我們偉大的共產(chǎn)黨員永葆青春活力，為了我們的國家成為引領(lǐng)世界和平發(fā)展與民主建設(shè)的排頭兵、踐行者，為了建成我們?nèi)祟惷\共同體，讓我們努力奮進爭先，發(fā)揮黨員的先鋒副作用，讓我們胸前的黨徽熠熠生輝!
讓我們把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式!讓學(xué)習(xí)強國成為了我們的生活指南和學(xué)習(xí)知識的加油站!
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇三
“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺是中國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最權(quán)威、最全面的信息平臺。平臺資源豐富、內(nèi)容詳實，不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包括了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的重要時事。它堅持正確的宣傳輿論導(dǎo)向，內(nèi)容健康，導(dǎo)向正確，引領(lǐng)我們不斷增強政治敏感性和政治鑒別力。“學(xué)習(xí)強國”app一經(jīng)推出，便在全國上下掀起了一股學(xué)習(xí)熱潮。如二月里的春風，剪出了柳葉萬條，吹開了百花齊放?！皩W(xué)習(xí)強國”的濃濃春意，沁人心脾，令人心曠神怡，欲罷不能。因為有你——“學(xué)習(xí)強國”，生活才變得更有意義。
因為有你，我提高了學(xué)習(xí)熱情。我的學(xué)習(xí)熱情，源于登錄平臺時，《論語》的名句“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”和一滴水融入大海的獨特新穎的開頁模式。這是對學(xué)習(xí)的形象生動的闡釋，畫面精致而意義深遠。列寧曾說過“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)”，我們應(yīng)把學(xué)習(xí)視作一種態(tài)度、一份責任，從而形成一種自覺、一份執(zhí)著，進而定為一種方向、一份理想。內(nèi)化于心，樹立正確的價值取向;外化于行，加強各方知識的學(xué)習(xí)。“不食則饑，不讀則愚”，我深信政治上的堅定大都來自于理論上的清醒。讓我愈發(fā)覺得唯有日積月累的務(wù)實學(xué)習(xí)，才可窺得浩瀚知識的海洋。每天早晨，打開“學(xué)習(xí)強國”開始學(xué)習(xí)已是我近三個月養(yǎng)成的習(xí)慣?？沼鄷r間，先生會帶著兒子陪我一起學(xué)習(xí)。有一次，下班回家，兒子滿臉得意地問我：“媽媽，你知道江姐是誰嗎?”，我一臉詫異，一問才知道：今天電視里正好播放了江姐的事跡，我母親說他看得十分投入，之后又讓她一遍又一遍地講述江姐的故事。母親還告訴他媽媽手機里有很多英雄故事。自此，兒子對手機的“興趣”大于了我對手機的“依賴”，這也使得我的熱情高漲。帶兒子一起學(xué)習(xí)便成了我家一道獨特的風景。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇四
2020年新春之際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們每位教師“發(fā)放”了一件特別的新年禮物，它就是后來被我們視為“萬能寶”的“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺。
初次“相識”，就覺得相見恨晚，“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺聚合了政治、歷史、文化、軍事、藝術(shù)、法紀、自然與科技等多個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對我來說如同干涸的沙漠迎來了雨露，貪婪地接受著知識的洗禮。就這樣，“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺“霸道卻又不失溫軟”地融進了我的日常生活。
每日首當其沖給予我無盡力量的是層層漣漪之上的那句“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”，而后多首“百靈”曲喚我清神醒目。每日工作之余，便是我與其的“戀愛”時光?？础耙劇保瑸榱?xí)近平總書記的日理萬機而折服;閱“推薦”，為疫情當前的逆行者而淚目;讀“新思想”，為自己中華兒女的身份而驕傲;聽“黨史”，憶往昔崢嶸歲月;刷“經(jīng)濟”，為祖國的繁榮昌盛而點贊;觀“直播中國”，為英雄的城市武漢而加油;品“用典”，為自己幾近枯竭的語文辭藻汲取恩露;瀏覽萬千，被“封閉”的國人因“學(xué)習(xí)強國”而不曾錯失疫情期間英雄的每一次壯舉。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇五
平臺上有一篇問答形式的文章，__省__市圖書館高昌功問，中央黨校(國家行政學(xué)院)馬克思主義學(xué)院副教授唐愛軍答。
如果我們在學(xué)習(xí)中有疑問，是否也有人在千里之外或者就在我們身邊給我們解惑?其實答案很簡單，是《學(xué)習(xí)強國》平臺給他們提供了這樣的機會。同樣我們因為平臺的存在也有這樣的機會!
重點是第二個問題：學(xué)習(xí)中的疑問是怎么來的?春秋末期的思想家、教育家，儒學(xué)學(xué)派的創(chuàng)始人孔子說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話的意思是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至?xí)萑朊悦?。如果一味空想而不進行實實在在的學(xué)習(xí)和鉆研，則終究是沙上建塔，一無所得。顯而易見，__市圖書館高昌功正式在學(xué)習(xí)中認真思考，才有疑問，進而通過平臺得以解開疑惑，這樣的學(xué)習(xí)才有所得。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)熱情很高，如果學(xué)習(xí)不認真，不思考所學(xué)的內(nèi)容，正是孔子說的“學(xué)而不思則罔”，如果將平臺放在一邊不管不問，一味地自己空想，不就是“思而不學(xué)則殆”嗎?所以，我們應(yīng)該好好珍惜平臺給我們提供學(xué)習(xí)的機會，認真學(xué)習(xí)理論知識，努力提高自己的理論知識水平，通過所學(xué)在城管執(zhí)法工作中去實踐，進一步鞏固法治城管的豐碩成果。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇六
最近以來，“學(xué)習(xí)強國”app真正成為黨員同志們熱點中的熱點。曾在朋友圈看過這樣的帖子，意思就是如果你在地鐵等公共場合看到有青年人在刷“學(xué)習(xí)強國”app，那么這個年輕人就是靠譜的、上進的。原來，學(xué)習(xí)強國app還能成為衡量年輕人是否充滿正能量的標志。
我作為一名普通的基層黨務(wù)工作者，通過一段時間對學(xué)習(xí)強國app的學(xué)習(xí)，有了一些淺顯的感悟和體會，愿和大家一起分享、共勉。
一、登陸不是任務(wù)，而是帶著學(xué)習(xí)需求每日打卡。
點開“學(xué)習(xí)強國”app猶如打開一個寶庫，它可以為每位黨員提供政治、文化等學(xué)習(xí)上的幫助。只要你肯用心，就能在app里搜索到你需要的各類知識內(nèi)容。比如我們居民區(qū)黨總支組織離休老干部們學(xué)習(xí)兩會精神，會前為豐富老干部們的學(xué)習(xí)資料，我在app里搜到了關(guān)于“兩會”精神及政府工作報告相關(guān)的諸多學(xué)習(xí)宣傳知識內(nèi)容。app里有最新的時事政治信息，有黨章黨規(guī)，有黨史知識介紹，更有習(xí)近平總書記重要講話文章和著作。不管你是老黨員還是新黨員;不管你是在職黨員還是離退休黨員，帶著需求帶著問題去學(xué)習(xí)都會獲益匪淺。在這些龐大的知識信息里，我深切感受到黨保護青山綠水的決心、對科技創(chuàng)新的支持、對傳統(tǒng)文化的充分自信。每日的學(xué)習(xí)，充分讓每一位共產(chǎn)黨員真正感受到我們黨建設(shè)好偉大祖國的無比堅強的雄心和壯志。
二、學(xué)分不是目的，而是自我監(jiān)督和提高的證明。
“學(xué)習(xí)強國”app的每個學(xué)習(xí)項目，都有規(guī)定的學(xué)分可以積累，做好一個學(xué)習(xí)項目，學(xué)分就是自我監(jiān)督的證明。如果認真地完成視頻、文章和試題，再加上自己工作需求或興趣的學(xué)習(xí)，每天會有一定的時間花在app上。有些工作繁忙的黨員就通過一定的技巧來縮短學(xué)習(xí)時間，以達到“一心兩用”或“事半功倍”的效果。雖然是完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，雖然工作繁忙還要兼顧app學(xué)習(xí)有客觀上的原因，但是保量不保質(zhì)的做法對自己的學(xué)習(xí)效果還是大打折扣的。通過一段時間的學(xué)習(xí)，我逐漸從追求學(xué)分到慢慢選擇自己所需的視頻和文章內(nèi)容來學(xué)習(xí)，做試題時也會認真地讀題，幾周下來，覺得受益良多。所以，本人淺顯地認為，既然花了時間就應(yīng)該扎實地學(xué)習(xí)，否則日久天長的時間只是積累了學(xué)分，卻沒有積累知識，也就達不到提升文化和政治素養(yǎng)的目的。每一位黨員要自我監(jiān)督，在學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果上下功夫。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇七
學(xué)習(xí)強國這個軟件的上線，讓許多人開始重新進入學(xué)生時代，學(xué)習(xí)交流自己的學(xué)習(xí)感悟和心得體會，讓更多的人收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在剛剛開始學(xué)習(xí)這個軟件的時候，自己的認識就非常不到位，有的時候可能就錯誤的認為這是一種流于形式的東西，思想上沒有足夠的重視，為了刷分而在被動的接受。但隨著不斷深入，自己在這一方面的認識得到了非常大的提高，特別是之前的被動學(xué)習(xí)已經(jīng)不見了蹤影，我開始從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成了“我要學(xué)”的狀態(tài)，這個app讓我認識到，學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣。
在認知層面，可能還有不少人存在著對學(xué)習(xí)強國這個軟件認知的偏差，甚至有的人片面的將其理解為強行的意識灌輸。我覺著，之所以存在這樣的誤解，在于有些人沒有正確認識這個軟件的作用。有的人在抱怨單位的強制學(xué)習(xí)和拉榜排名，這也是自己的價值觀在一定層面上出現(xiàn)了扭曲的行為。評估是為了更好的幫助黨員推進學(xué)習(xí)，在整個學(xué)習(xí)氛圍中養(yǎng)成比學(xué)趕幫超的環(huán)境，使每個人增強學(xué)習(xí)的動力，更好的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
實際上，我們需要把學(xué)習(xí)強國這個app作為學(xué)習(xí)的一種巨大動力，當成一種共同的愛好，一起學(xué)習(xí)一起進步。我們在學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)過程中，需要不斷強化目標意識，以軟件為工具，真正將其作為我們學(xué)習(xí)的助手，切忌刷分式的假把戲，做到知行合一，以行求知。重視學(xué)習(xí)并善于學(xué)習(xí)一直是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，在思想上一定要抵制形式主義侵襲，將真實學(xué)習(xí)內(nèi)化于心，把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣來做。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇八
“人民有信仰，國家有力量，民族有希望。”
作為新時代的青年，我們必須要有理想，而我們所追求的個人理想，無不與中華民族的歷史進程和前途命運緊密相連，這便要求我們要不斷探索，不斷學(xué)習(xí)，力爭上游。
“學(xué)習(xí)強國”給了我們一個廣闊的知識平臺，我們在這平臺上走過的每一處，都有祖國的印記。從前的我們，只能靠自己去查閱知識學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在我們多了一條途徑，通過在“學(xué)習(xí)強國”上學(xué)習(xí)，真的是便利了許多，而且能夠隨時隨地地關(guān)注國家大事，能夠有更多的資源去學(xué)習(xí)，去提升。
自從有了“學(xué)習(xí)強國”，許多同志們都養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如早晨醒來先聽一下新聞，再比如吃完飯后做一做題，這對自己是一種知識的擴展，對身邊的人更是一種帶動，大家一起學(xué)習(xí)強國，學(xué)習(xí)氛圍就會變得非常濃厚，這是一種非常好的現(xiàn)象。
我們應(yīng)該通過“學(xué)習(xí)強國”平臺，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅定不移地跟黨走，牢記我們的使命，為社會主義事業(yè)做出我們的貢獻，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。
同時，我們也要學(xué)會做一個勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識，奉獻自己。當我們回首往事的時候，不要悔恨自己虛度了年華，相反，我們要為我們年輕時奮斗的身影而感到驕傲。不負囑托，不忘初心，牢記使命，艱苦奮斗，為爭做“強國一代新青年”而砥礪前行。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇九
為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神，強化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入，中宣部開發(fā)建設(shè)了“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺。
為推廣使用好新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)的平臺，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟、文明素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)，所以縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺全覆蓋。
要說學(xué)習(xí)“強國”，中國肯定是榜上有名?！皩W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”，早在3000多年前，我國著名的教育家、思想家孔子就提出來了。用好學(xué)習(xí)的平臺，引導(dǎo)好廣大黨員干部和人民群眾學(xué)習(xí)，培育學(xué)習(xí)新風尚，對推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在廣大人民群眾中宣傳學(xué)習(xí)至關(guān)重要。
自從下載注冊了“學(xué)習(xí)強國”app，每天生活工作之余就是登錄上線，甚至早晨起床洗漱時就開始聽新聞，在手機上就能學(xué)習(xí)了解國家大事，使用起來十分便利。這款軟件為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容、系統(tǒng)權(quán)威的專題解讀、生動的視頻資料。學(xué)習(xí)模塊還設(shè)置了每日學(xué)習(xí)目標。黨支部的黨員之間還可以通過發(fā)送信息進行交流，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
作為一名黨員，我經(jīng)常登陸學(xué)習(xí)的平臺進行政治理論知識、黨員教育、黨史和時政綜合新聞等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，以此來加強自身修養(yǎng)，提升政治素質(zhì)。在自主學(xué)習(xí)的同時，我時不時還與其他黨員進行學(xué)習(xí)感悟的交流，增強和鞏固學(xué)習(xí)效果，共同學(xué)習(xí)，共同進行。“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對黨和國家的大政方針有了深刻認識，更提升了自身素質(zhì)，點燃了學(xué)習(xí)熱情，明白了作為黨員所肩負的使命和責任。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十
當手機成了人們?nèi)粘Ｉ钜徊糠?，可隨時通過手機獲取知識﹑信息，享受手機帶來工作的高效﹑生活的便捷之時，“學(xué)習(xí)強國”app順勢而生。班車上﹑工作閑暇之余身邊的同事學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚，我也從最初的單純的響應(yīng)到現(xiàn)在的“我要學(xué)習(xí)”。
“學(xué)習(xí)強國”吸引我的是她內(nèi)容豐富﹑板塊形式多樣﹑特色鮮明。實時資訊讓我及時了解每天發(fā)生的大事小情;飽含正能量的榜樣事跡滌蕩我的心靈，一次次凈化精神世界;《每日一景》帶我領(lǐng)略祖國大好河山;摘抄《最美誦讀》美妙的詩句，提高文化修養(yǎng);《黨史》《理論》學(xué)習(xí)，讓我不斷提高政治思想修養(yǎng)，堅定信念，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
當前，我們?nèi)悦媾R各種困難﹑風險和挑戰(zhàn)，作為一名基層黨員，不能滿足于固有的知識儲備，要有本領(lǐng)不夠的危機感，惟有不斷地加強學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為健康的生活方式，增加知識籌碼，努力增強本領(lǐng)，帶領(lǐng)身邊的家人﹑朋友﹑同事共同唱響“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實踐起步”的主旋律。
很喜歡荀子《勸學(xué)篇》中的名句“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海”，今后我會“不忘初心，牢記使命”堅持日常學(xué)習(xí)積累，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十一
“學(xué)習(xí)強國”是中國共產(chǎn)黨中央總書記習(xí)近平于2018年提出的重要指示，旨在通過大眾自主學(xué)習(xí)，強化黨員干部的理論知識和組織觀念，推動中華民族偉大復(fù)興。參與學(xué)習(xí)“強國”的過程讓我深感到了學(xué)習(xí)的力量和國家強大的信心，也體會到個人在學(xué)習(xí)中的成長與提升。
二段：學(xué)習(xí)使我成長。
參與“學(xué)習(xí)強國”項目改變了我對學(xué)習(xí)的看法。在參與學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸認識到學(xué)習(xí)對于個人成長的重要性。通過閱讀文章、觀看視頻等多種形式的學(xué)習(xí)，我不僅增加了知識儲備，提升了綜合素質(zhì)，還拓寬了視野，培養(yǎng)了批判思維和問題解決能力。我意識到學(xué)習(xí)不是一時的功夫，而是一個持之以恒的過程，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在不斷變化的社會中保持競爭力。
三段：學(xué)習(xí)讓我更了解國家。
學(xué)習(xí)使我更加了解了國家的悠久歷史、政治制度、國家治理和中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，我對于中國發(fā)展的道路和中國夢有了更加清晰和深入的認識。在學(xué)習(xí)中，我也感受到了國家發(fā)展的成就和榮耀，更加為自己是中國人而驕傲。通過學(xué)習(xí)掌握更多國情，我也更能主動關(guān)注國家發(fā)展和社會進步，為構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量。
四段：學(xué)習(xí)增強了個人責任感。
學(xué)習(xí)“強國”不僅僅是為了個人。在學(xué)習(xí)“強國”的過程中，我深切感受到了作為一個黨員干部的責任和使命。習(xí)近平總書記強調(diào)，黨員干部應(yīng)該以身作則，增強組織觀念，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。通過學(xué)習(xí)，我從思想上、行動上更加自覺地全面踐行黨的路線方針政策，始終堅持正確的政治方向。我深入思考自己的工作與國家發(fā)展的關(guān)系，努力在自己的工作崗位上為實現(xiàn)強國目標貢獻自己的力量。
五段：學(xué)習(xí)塑造個人品格。
學(xué)習(xí)不僅僅在知識和素質(zhì)上對我產(chǎn)生了積極影響，它還對我的人格修養(yǎng)產(chǎn)生了深遠的影響。學(xué)習(xí)“強國”，我學(xué)到了責任、使命、奉獻和情懷這些高尚的品質(zhì)，從而感受到了作為一個時代的追夢人應(yīng)該具備的價值觀和人生追求。學(xué)習(xí)中的堅持和努力讓我培養(yǎng)了自律、自強的品格，學(xué)習(xí)中的思考和反思讓我形成了開拓和進取的態(tài)度。我相信這些品格將伴隨我一生，并將成為我追逐夢想的力量源泉。
結(jié)尾段：回顧與展望。
通過學(xué)習(xí)“強國”，我深切感受到了學(xué)習(xí)的重要性和個人在學(xué)習(xí)中的成長與提升。我將堅定信心，踏實學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)與能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在學(xué)習(xí)“強國”的道路上，我會不斷獲得智慧和勇氣，變得更加優(yōu)秀和強大。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十二
“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎!”學(xué)習(xí)是一件活到老學(xué)到老的事，“學(xué)習(xí)強國”這個平臺為黨員們提供了一個很好的學(xué)習(xí)方式，讓大家在工作之余能零距離聆聽黨的聲音，學(xué)習(xí)黨的精神。
作為一名國企的黨員職工，我在樹立更高的責任意識的同時還需不斷提高政治站位。在學(xué)習(xí)的過程中我把自己認為重要的部分分享在單位的學(xué)習(xí)群里，通過“學(xué)習(xí)強國”平臺，我了解到更多行業(yè)以外優(yōu)秀人士的先進事跡，每一個職業(yè)中都有那么多人在奉獻，才有我們今天的國泰民安。我要以先進為榜樣，努力提高自身素質(zhì)，服務(wù)好讀書購書群眾。
習(xí)總書記說過：“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實踐起步”。我們不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，在學(xué)習(xí)和積累中進步成長。我定當不負囑托、牢記使命、努力奮斗、爭做強國一代新青年。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十三
為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神，強化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入，中宣部開發(fā)建設(shè)了“學(xué)習(xí)強國”平臺。該平臺運用網(wǎng)言網(wǎng)語、圖表、音視頻等手段，對習(xí)近平總書記系列重要講話進行全面梳理、解讀，并配以圖文并茂的宣傳報道，既“搭天線也“接地氣”。
為推廣使用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想平臺，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想如腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟，文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)，所以*平利縣縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強國”平臺全覆蓋。要說學(xué)習(xí)“強國”，中國肯定是榜上有名?！皩W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”-這部分得益于中國傳統(tǒng)教育受孔子和儒家的影響。在中國歷史悠久的文武藝技得家傳或師門而傳承學(xué)習(xí)，即便是在中國發(fā)展相對較晚的現(xiàn)代科學(xué)(包括航空軍工等)，中國人的學(xué)習(xí)能力與舉一反三應(yīng)用能力也是極高的，得到了國際社會的認可。積極推動用好平臺，引導(dǎo)廣大黨員干部和人民群眾隨時隨地學(xué)習(xí)，培育學(xué)習(xí)新風尚;以建設(shè)推廣平臺為契機，推動學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)上新臺階而努力。
1月1日“學(xué)習(xí)強國”平臺正式上線，這一平臺的上線為廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。
截止至12月27日，北京市文化發(fā)展中心黨支部全體黨員就已經(jīng)全部下載安裝了“學(xué)習(xí)強國”測試版軟件，開始通過這一軟件進行學(xué)習(xí)。在經(jīng)過了一段時間的使用后，中心黨員們明顯感受到在學(xué)習(xí)過程中這一軟件所帶來的便利性：
一、信息豐富，類型多樣。
1.內(nèi)容全面，信息海量。
“學(xué)習(xí)強國”app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞時事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性，主題鮮明，重點突出，可以說是一個全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。
2.個性化設(shè)置，素材形式多樣。
除了豐富多彩的內(nèi)容可供黨員們選擇，中心黨員通過客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中，選擇自己感興趣的類型，有針對性地進行學(xué)習(xí)和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書等資料，以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學(xué)習(xí)興趣，更好地引導(dǎo)黨員們在日常生活中進行自主學(xué)習(xí)。
3.每日一學(xué)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
客戶端通過“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日學(xué)習(xí)欄目，每天推送相關(guān)信息，內(nèi)容篇幅不長，但貴在精悍，主題突出，便于黨員們利用工作之余的碎片時間進行學(xué)習(xí)，幫助培養(yǎng)黨員不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、時訊及時，互動性強。
“學(xué)習(xí)強國”軟件可以為黨員們及時提供最新的新聞資訊和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過“學(xué)習(xí)強國”手機客戶端，可以將重點的訊息第一時間推送到黨員手中，中心黨員可以及時掌握最新時政動態(tài)。
除此之外，客戶端還具有極強的互動性。黨員們可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過發(fā)表評論，與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享學(xué)習(xí)感受。這也使得這一軟件為中心黨員們提供了一個更加自由的交流互動平臺，促進了黨員之間的交流，在中心黨支部形成了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、功能全面，實用性強。
在中心黨支部黨員探索、學(xué)習(xí)使用“學(xué)習(xí)強國”手機客戶端的過程中大家發(fā)現(xiàn)，這不僅是一款為黨員提供學(xué)習(xí)素材的app，更是一個集實用性、輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件。“學(xué)習(xí)強國”內(nèi)置的通訊功能和學(xué)習(xí)輔助功能可以更好地為支部工作服務(wù)。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學(xué)習(xí)中的問題查漏補缺，鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)積分機制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風氣，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)積極性。
目前雖然還有部分功能尚未開放，但“學(xué)習(xí)強國”應(yīng)用已經(jīng)開始在支部學(xué)習(xí)生活中起到不可忽視的作用。在下一階段中心黨支部會進一步圍繞宣傳部工作，努力提高黨員思想覺悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)，充分利用“學(xué)習(xí)強國”豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式，為推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國作出貢獻。
較之快速變化的世情、國情、黨情，學(xué)習(xí)的“高性價比”更為凸顯。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。
“自學(xué)專業(yè)知識，讀書30本”“用科學(xué)的理論武裝頭腦”“發(fā)表至少一篇專業(yè)論文，工作研究兩不誤”……迎著新一年的陽光，許多網(wǎng)友曬出自己的“愿望清單”，學(xué)習(xí)、讀書當仁不讓占據(jù)主角?！俺缟袑W(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)”，為鋪陳下特別的奮斗底色。
元旦這一天，許多黨員干部欣喜地發(fā)現(xiàn)，一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學(xué)習(xí)強國”正式上線。登錄細覽，“學(xué)習(xí)強國”不僅開設(shè)了“新思想”“十九大時間”這樣的重磅欄目，也有中央主要新聞單位等“強國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源，讓“學(xué)習(xí)強國”成為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最、面的信息平臺，打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。依靠學(xué)習(xí)走向未來，正如一位“學(xué)習(xí)強國”使用者所說的，“大家一起學(xué)習(xí)進步，一起努力奔跑、奮斗追夢”。
事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)就沒有止境。對*人而言，把馬克思主義立場、觀點、方法學(xué)到手，才談得上擁有“看家本領(lǐng)”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習(xí)近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國*人的世界觀和方法》，其中就指出，如果守著我們對過去中國實際的認識不動，守株待兔，刻舟求劍，我們就難以前進。無論駕馭復(fù)雜局面，還是開辟發(fā)展新境，辯證思維能力不可或缺，思想與時俱進必不可少。惟有強化學(xué)習(xí)、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實際，從而更好指導(dǎo)實踐、推動事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學(xué)習(xí)強國”等平臺的重要意義所在。
學(xué)習(xí)之于信仰和才干，猶如運動之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠愈受益。在手機端上，“學(xué)習(xí)強國”支持創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織，設(shè)有“學(xué)習(xí)積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制。讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù)，更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學(xué)習(xí)強國”一經(jīng)上線便受到黨員干部追捧。利用的技術(shù)、打造的平臺、提供的服務(wù)，“學(xué)習(xí)強國”本身就猶如一個生動“提醒”：主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，永遠是掌握時代主動的關(guān)鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情，學(xué)習(xí)的“高性價比”更為凸顯。讓學(xué)習(xí)的航道更加寬闊，未來會有更多精彩。
習(xí)近平總書記在黨的十九屆一中全會上勉勵領(lǐng)導(dǎo)干部，要有知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感，自覺加強學(xué)習(xí)、加強實踐，永不自滿，永不懈怠。不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易僵化、庸俗化，就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯綜復(fù)雜的形勢中無所適從。加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時間學(xué)習(xí)，持之以恒學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后，抵達人生與事業(yè)的“詩和遠方”。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。新一年，從繼續(xù)全面深化改革、推進更高水平對外開放，到加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、增強發(fā)展內(nèi)生動力，再到瞄準全面建成小康社會硬任務(wù)、推進脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興，在學(xué)習(xí)和實踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對今天的黨員干部來說，通過學(xué)習(xí)增進理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念，更是一種先進性的體現(xiàn)。
崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強化學(xué)習(xí)，推動全黨大學(xué)習(xí)，推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國，我們就能掌握歷史的主動，推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。
我叫xx，是青少年素質(zhì)教育基地的一名教師，很高興被評為市“學(xué)習(xí)強國”的“學(xué)習(xí)達人”，對這個稱號感到很榮幸也很自豪，也激勵我在“學(xué)習(xí)強國”的路上更加努力。通過在“學(xué)習(xí)強國”平臺上學(xué)習(xí)，我的工作、生活、家庭都充滿了滿滿的正能量。現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給大家，以期共勉。
學(xué)習(xí)獲得能量，激發(fā)工作熱情?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，在“學(xué)習(xí)強國”app上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業(yè)道德，能激發(fā)我們的工作熱情，能更新我們的教學(xué)理念，能豐富我們的教學(xué)內(nèi)容，能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教育基地在20更上一層樓。
學(xué)習(xí)充滿樂趣，新年更添喜慶。新年新事新氣象?！皩W(xué)習(xí)強國”喜逢新年，于是給新年增添了樂趣，往年我回老家過年的時候，只能和家里的老人看電視節(jié)目，但今年可就豐富多了：各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、許多精品快閃《我和我的祖國》動人心魄，既有喜慶又能學(xué)習(xí)，app上每個學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。
1月1日，元旦佳節(jié)，辭舊迎新，沐浴著新一年的陽光，清早習(xí)慣性的打開手機，一個與眾不同的平臺進入了我們的生活。這天，“學(xué)習(xí)強國”正式上線，為我們廣大黨員帶來了內(nèi)容豐富、特色鮮明的理論平臺，同時也給我們黨員更好的學(xué)習(xí)貫徹落實總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。通過在“學(xué)習(xí)強國”平臺上一段時間的學(xué)習(xí)，感覺收獲很多，最明顯的就是覺得人生處處充滿正能量，app上有很多積極向上的資訊，有太多富含正能量的人和事，總能讓人不自覺的想以他們?yōu)榘駱?想凈化自己的精神世界。這也有利于強化我們的職業(yè)道德，激發(fā)工作熱情，更新學(xué)習(xí)理念。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十四
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能設(shè)備的普及應(yīng)用，移動學(xué)習(xí)的概念也逐漸被人們所熟知。作為新時代的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)強國以其實用、靈活、便利的特點得到了廣大學(xué)習(xí)者的喜愛和參與。通過學(xué)習(xí)強國，我不僅獲取了豐富的知識和樂趣，還得到了諸多的感悟和體會。
首先，學(xué)習(xí)強國給了我“隨時隨地”的學(xué)習(xí)體驗?，F(xiàn)代社會節(jié)奏快，人們的時間被多種事務(wù)填滿，外出工作、出差、回家探親等情況時有發(fā)生。之前，我總是煩惱于這些時間空隙無法有效利用，而學(xué)習(xí)強國的出現(xiàn)改變了我的這一困擾。只需要拿出手機或平板電腦，打開學(xué)習(xí)強國APP，無論是在火車上、在機場候機室，還是在家中休息的時候，都可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)。這種自由的學(xué)習(xí)方式使我觸手可及，隨時修煉正好不由他人而由自己本身來推動。
其次，學(xué)習(xí)強國讓我感受到了學(xué)習(xí)的愉悅。相比于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加多樣化且充滿趣味性。通過學(xué)習(xí)強國，我不僅可以閱讀各類新聞資訊、觀看各類教育視頻，還可以參與互動游戲、參與知識競賽等等。學(xué)習(xí)強國提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)途徑，讓學(xué)習(xí)變得有趣，激發(fā)了我對知識的濃厚興趣。每當我在學(xué)習(xí)的道路上遇到興趣相投的伙伴時，不僅感到有一股強大的推動力，更有了對學(xué)習(xí)的熱情，這使我倍感學(xué)習(xí)強國的魅力所在。
另外，學(xué)習(xí)強國開拓了我的視野。學(xué)習(xí)強國不僅提供了諸多學(xué)科知識的學(xué)習(xí)機會，還有國內(nèi)外時事政治、經(jīng)濟文化以及生活方式等等各方面的資訊。尤其是學(xué)習(xí)強國的“知識競賽”功能，每天提供的多個知識競答題目，在競答的過程中，有時會碰上一些自己完全不了解的知識領(lǐng)域，這時我就會積極主動地去查閱相關(guān)資料。這樣的學(xué)習(xí)方式不但使我了解到更多的知識，還拓寬了我的視野，讓我更好地融入到這個多元且包容的社會中。
同時，學(xué)習(xí)強國也對我的人生態(tài)度產(chǎn)生了積極影響。通過學(xué)習(xí)強國，我了解到每個人都應(yīng)該具備終身學(xué)習(xí)的意識。在發(fā)展的今天，知識更新似乎越來越快，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種不可或缺的能力。學(xué)習(xí)強國推崇自覺學(xué)、勇于問、善于學(xué)、樂于學(xué)的學(xué)習(xí)理念，使我形成了持之以恒、堅持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過學(xué)習(xí)強國，我認識到只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，才能不被時代淘汰，不辜負自己的人生。
總的來說，學(xué)習(xí)強國給我?guī)砹嗽S多的好處和感悟。它讓我不再為時間被占用而犯愁，讓我在學(xué)習(xí)過程中感受到了樂趣，開拓了我的視野，影響了我的人生態(tài)度。值得慶幸的是，學(xué)習(xí)強國這一學(xué)習(xí)新方式，早已成為時代發(fā)展的必然產(chǎn)物，伴隨著新技術(shù)的發(fā)展，我相信在不久的將來，學(xué)習(xí)強國將會給更多的學(xué)習(xí)者帶來更豐富的體驗和收獲。讓我們一起加入到學(xué)習(xí)強國的大家庭中，共同成長、共同進步，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十五
通過“學(xué)習(xí)強國”的不斷學(xué)習(xí)，我能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想?！皩W(xué)習(xí)強國”對于每一位黨員來說，是非常好的自學(xué)平臺。
作為一名企業(yè)的基層黨員，利用閑暇時間登錄學(xué)習(xí)強國，按照“閱讀文章、試聽學(xué)習(xí)、每日答題、每周答題、專項答題、挑戰(zhàn)答題、訂閱、收藏、分享、發(fā)表觀點”等規(guī)定動作認真學(xué)習(xí)，自己在不斷學(xué)習(xí)充實自己中，深深被這個好的學(xué)習(xí)渠道吸引，喜歡這個平臺的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)也頗有興趣，以前不?？吹摹靶侣劼?lián)播”，現(xiàn)在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時政知識，也經(jīng)常和單位同事以及班組成員分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)是一種行為，無處不在，學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣，貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運。
通過每天參加學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)，我漸漸將學(xué)習(xí)黨章黨史以及時政新聞變作常態(tài)化。我認為，參加學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)，不僅僅是積極響應(yīng)黨組織的號召，更應(yīng)是我們?nèi)轿涣私鈬?，了解黨組織的一種有效方式，將這種學(xué)習(xí)變作常態(tài)化才是重點。在學(xué)習(xí)強國這個學(xué)習(xí)的平臺里，可以根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容篩選頻道，如：實踐，經(jīng)濟，國際，文化，還有黨史等等;這樣可以為讀者增添閱讀興趣，從而循序漸進，養(yǎng)成閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我最為喜歡的是人物這一塊，里面有：時代楷模、身邊感動、雙百人物、道德模范以及改革先鋒。這些都是發(fā)生在我們身邊的事，身邊的人，引領(lǐng)我們要以他們?yōu)榘駱?，做新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十六
學(xué)習(xí)強國作為一款以提升黨員干部和廣大群眾學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平為目標的學(xué)習(xí)平臺，自發(fā)布以來便受到了廣泛的關(guān)注和參與。經(jīng)過一段時間的使用和體驗，我深刻地認識到學(xué)習(xí)強國的重要性和價值，并從中獲得了許多的收獲和體會。
首先，學(xué)習(xí)強國為我們提供了一個高效的學(xué)習(xí)平臺。在以前，由于種種原因，我們很難輕松地獲取到最新的學(xué)習(xí)資源。然而，通過學(xué)習(xí)強國，我們能夠通過電腦、手機等電子設(shè)備隨時隨地地獲取到各種各樣的學(xué)習(xí)資料。不論是政治、經(jīng)濟、文化還是社會等各個方面的知識，我們都可以在學(xué)習(xí)強國中找到相關(guān)內(nèi)容，并進行系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)。這不僅節(jié)省了我們的時間和精力，還提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
其次，學(xué)習(xí)強國為我們提供了一個互動的學(xué)習(xí)平臺。在學(xué)習(xí)強國中，我們不僅可以向優(yōu)秀的黨員干部學(xué)習(xí)，還可以與他們進行互動交流。通過諸如在線答疑、討論、強國答題等功能，我們可以與各行各業(yè)的優(yōu)秀人士進行互動，向他們請教問題、咨詢建議，并得到及時的回應(yīng)和指導(dǎo)。這不僅拓寬了我們的學(xué)習(xí)渠道，還提高了我們的學(xué)習(xí)品質(zhì)，使我們的學(xué)習(xí)更貼近實際，更有價值。
再次，學(xué)習(xí)強國為我們提供了一個評價的學(xué)習(xí)平臺。在學(xué)習(xí)強國中，我們可以通過強國答題等方式測評自己的學(xué)習(xí)水平。通過不斷地參與答題，我們可以了解自己在各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進度和水平。通過不斷地提高自己的答題正確率和速度，我們可以逐漸提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。同時，學(xué)習(xí)強國還根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況為我們制定學(xué)習(xí)計劃，并給出相應(yīng)的學(xué)習(xí)建議。這樣，我們可以更加有針對性地進行學(xué)習(xí)，更好地提高自己的素質(zhì)。
最后，學(xué)習(xí)強國為我們提供了一個分享的學(xué)習(xí)平臺。通過學(xué)習(xí)強國，我們可以將自己所學(xué)到的知識和經(jīng)驗與他人分享。在學(xué)習(xí)強國的強國論壇中，我們可以發(fā)表自己的觀點和心得體會，并與其他學(xué)習(xí)者進行交流和互動。通過這種分享與互動，我們可以擴大自己的學(xué)習(xí)影響力，提高自己的學(xué)習(xí)水平。同時，也可以通過與他人的交流與學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并尋求改進和提高的方法。
總之，學(xué)習(xí)強國是一款優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺。它為我們提供了高效、互動、評價和分享的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的學(xué)習(xí)更加有趣和實用。通過學(xué)習(xí)強國，我們不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平，還能夠與黨員干部和廣大群眾進行交流和互動，共同提高黨的建設(shè)水平和國家的發(fā)展進程。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們一定能夠在學(xué)習(xí)強國的平臺上取得更加顯著的成果，并將這些成果轉(zhuǎn)化為國家建設(shè)和社會發(fā)展的強大力量。
學(xué)習(xí)強國活動心得體會篇十七
學(xué)習(xí)強國是一款以學(xué)習(xí)為主題的手機應(yīng)用程序，她以“學(xué)習(xí)能力”和“學(xué)習(xí)成果”作為主要評價指標，為廣大用戶提供豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)機會。自從我下載并使用這款應(yīng)用以來，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的力量，下面將從學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲、學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果等五個方面，分享我對《學(xué)習(xí)強國》的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)目的是使用《學(xué)習(xí)強國》的出發(fā)點。作為一名在校學(xué)生，我下載這款應(yīng)用的初衷就是為了提高自己的學(xué)習(xí)能力和獲取更多的學(xué)習(xí)成果?！秾W(xué)習(xí)強國》通過提供多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如新聞、專題專欄、電視節(jié)目、教育培訓(xùn)等，幫助我更好地了解社會動態(tài)、拓寬知識面，提高自己的素質(zhì)和能力。通過學(xué)習(xí)，我能夠更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要和人生發(fā)展的規(guī)律，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，學(xué)習(xí)方法對于《學(xué)習(xí)強國》的使用至關(guān)重要。這款應(yīng)用提供了多種學(xué)習(xí)模式，如答題、閱讀、觀看視頻等，使學(xué)習(xí)過程變得生動有趣。其中，答題模式是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式之一。通過選擇不同的題目類型和難度，我可以在解題的過程中檢驗自己的學(xué)習(xí)成果，并及時發(fā)現(xiàn)自己的知識盲點，從而更好地進行針對性的學(xué)習(xí)和提高。同時，《學(xué)習(xí)強國》還有“搶答”活動，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和競爭欲望。
再次，學(xué)習(xí)收獲是我使用《學(xué)習(xí)強國》最為喜悅的部分。通過閱讀新聞和專題專欄，我不僅了解到國內(nèi)外的各類新聞動態(tài)，還深入了解到了社會、科技、文化等多個領(lǐng)域的知識，提高了自己的綜合素質(zhì)。在答題過程中，我不斷與他人進行競爭和交流，對于自己在各類知識點上的掌握程度有了更為清晰的認識。通過觀看電視節(jié)目和教育培訓(xùn)，我得到了許多實用的知識和技能，對于今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助?？傊?，學(xué)習(xí)強國為我?guī)砹素S富的學(xué)習(xí)收獲，推動了我的成長和進步。
此外，學(xué)習(xí)動力是我堅持使用《學(xué)習(xí)強國》的重要因素。在這款應(yīng)用中，每個人都有一個積分和等級，根據(jù)學(xué)習(xí)的時長、學(xué)習(xí)的成果等多個維度來獎勵用戶。這種用戶激勵機制激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和動力，讓我更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。同時，《學(xué)習(xí)強國》還設(shè)置了學(xué)習(xí)排行榜和學(xué)習(xí)任務(wù)，通過和他人的比拼和競爭，我不僅能夠?qū)崟r了解自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，還能獲得他人的認可和鼓勵，進一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。
最后，學(xué)習(xí)效果是我使用《學(xué)習(xí)強國》得到的最大回報。通過持續(xù)使用這款應(yīng)用，我深刻地感受到了學(xué)習(xí)帶來的變化和影響。我善于運用學(xué)習(xí)方法，更高效地獲取知識和信息，學(xué)習(xí)成績逐漸提升。同時，我的綜合素質(zhì)和能力得到了全面的提升，對于解決各類問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)都有更好的能力。此外，《學(xué)習(xí)強國》還提供了學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)分析功能，幫助我不斷總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)不足和進步的空間，從而更好地規(guī)劃和實施學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)效果。
綜上所述，通過使用《學(xué)習(xí)強國》，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的力量和學(xué)習(xí)的魅力。無論是學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲，還是學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果，這款應(yīng)用都給予了我很大的幫助和促進。我相信，在持續(xù)的學(xué)習(xí)過程中，我能夠不斷成長和進步，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。讓我們共同努力，將學(xué)習(xí)進行到底，創(chuàng)造更加美好的未來。