2023年五分鐘英語演講稿(熱門14篇)

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    演講稿能夠為演講提供結(jié)構(gòu)和框架,幫助演講者將觀點有條理地展開和闡述。在寫演講稿時,要注意語言簡潔明了,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。第一篇演講稿是關(guān)于環(huán)保的,演講者通過引用數(shù)據(jù)和案例,提出環(huán)境污染的嚴重性,并呼吁大家共同關(guān)注和保護環(huán)境;第二篇演講稿是關(guān)于夢想的,演講者以自己實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷為例,鼓勵聽眾努力追逐自己的夢想,永不放棄;第三篇演講稿是關(guān)于友誼的,演講者通過講述自己與好友之間的故事,強調(diào)友誼的重要性和珍貴性。這些范文可以給大家提供一些啟示,幫助大家寫出精彩紛呈的演講稿。
    五分鐘英語演講稿篇一
    現(xiàn)在很多web2.0(注重用戶交互的新型互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用)的技術(shù)顧問賺了大錢,事實上,他們就是靠這東西為生的。
    我會試著幫你節(jié)省點時間和鈔票,在接下來的三分鐘里關(guān)于這究竟是怎么回事,且聽我一一道來。
    我跟一群朋友在2005年建立了一個網(wǎng)站,叫做reddit,這是一個社交型新聞網(wǎng)站?;旧暇褪钦f公共首頁上羅列的是目前網(wǎng)上風(fēng)頭最勁的東西。
    你找到一些好玩兒的,比如說tedtalk,傳到reddit上,然后你的社區(qū)同好們喜歡就頂,不喜歡就踩。
    首頁就是這么來的,升升降降,新聞總是在換。每天大概有50萬的點擊量,但這不是reddit本身的魅力,這其實是大家對發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)上新鮮事的熱情。因為最近四年我們見到了各種各樣的流行語和潮流從我們的首頁開始發(fā)揚光大。
    但今天我要講的不是有關(guān)reddit,是有關(guān)座頭鯨的。恩,好吧,嚴格說來其實是有關(guān)greenpeace(綠色和平),一個環(huán)境保護組織,旨在阻止日本政府的捕鯨運動。
    那里的座頭鯨正遭受殺戮。他們想阻止這一切。途徑之一就是在這些座頭鯨之一身上植入追蹤芯片,但為了使大家更有參與感,他們想將這只座頭鯨命名。
    所以,遵循網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,他們發(fā)起了一場公投,包含很多非常高雅、深刻、有內(nèi)涵的名字。
    如anahi,我相信這是波斯語中的“不朽”;kaimana,我認為這個的意思是“海之神力”,一個波利尼西亞詞;然后就是這個了:mister,噴水先生。
    而這個,這個很特別。阿噴先生,或噴噴,因為朋友們的支持,在網(wǎng)絡(luò)上流行開來。實際上,reddit上的一些人認為,“哦,太棒了,我們應(yīng)該把它頂上去。”
    然后,如你所知,reddit用戶們?nèi)浩鸲斨?。于是,選舉開始,我們網(wǎng)站人員也在背后默默支持。
    我們改變了網(wǎng)站徽標,把外星人改成了噴水鯨魚。不久之后連fark和boingboing之類的網(wǎng)站都開始宣稱“是的!我們就愛噴水先生。”
    所以,票數(shù)從剛開始的5%,一路漲到投票結(jié)束時的70%。很牛對吧?我們贏了!噴水先生被選中了。恩,開個玩笑。
    好吧,其實綠色和平并不喜歡這個名字,他們想要個更有深意的名字。所以他們說,“不,不,這太扯了。我們再投一個禮拜?!?BR>    好吧,我們有點不爽。所以,我們把口號改成了“加油噴水先生”。而reddit社區(qū)真的,不如說整個互聯(lián)網(wǎng),真的都開始力挺它了。
    facebook上建立了新群組和新應(yīng)用,宗旨就是,“投良心票”,投噴水先生票,而且在現(xiàn)實世界里人們也貼起了這樣的標志——關(guān)于這條鯨魚。
    終于到了最后關(guān)頭。形勢明朗了???78%高票當選,描述一下這壓倒性的勝利就是,第二名只得到了3%,了解了吧?所以很明顯網(wǎng)民喜歡噴水先生,這名字很棒。
    大家都想在電視或廣播上聽到“噴水先生”,我覺得這也是原動力之一。
    但更酷的是現(xiàn)在綠色和平的對應(yīng),他們將之徹底市場化了,他們賣噴水先生t恤和胸章,他們甚至開發(fā)了一種電子賀卡,讓你可以把跳舞的噴水先生發(fā)給你的朋友們。
    但更重要的是他們真的完成了他們的任務(wù),日本政府叫停了他們的捕鯨考察,使命達成!綠色和平很激動,鯨魚們很開心。
    實際上,網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中的reddit用戶們喜歡湊熱鬧,但他們并不真的熱愛鯨魚??赡苡幸恍┦?,但大多數(shù)人只是對這個熱鬧感興趣并且趨之若鶩。
    綠色和平的人到這個網(wǎng)站來感謝大家的熱情參與,但這種參與其實并不是處于利他主義。只是大家都想做點很酷的事兒。
    這就是互聯(lián)網(wǎng)世界的規(guī)則,這就是互聯(lián)網(wǎng)的大秘密。因為網(wǎng)絡(luò)提供了一個人人平等的游樂場,你的鏈接和他的一樣有價值,我的也是一樣,只要你有一個瀏覽器,不管財力大小任何人都能訪問任何網(wǎng)站。只要網(wǎng)絡(luò)能保持它的中立性。
    另外一個很重要的點是在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽內(nèi)容現(xiàn)在不用花任何額外費用,我們有太多厲害的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布工具,現(xiàn)在幾分鐘就可以有所創(chuàng)造,重復(fù)操作是如此簡單,你也許會想也試一把。
    如果你真的想做,請保持真誠,請實話實說,請敏銳前衛(wèi)。
    而且綠色和平實際上學(xué)到了很重要的一課,那就是失控其實沒什么大不了,不把自己太當回事也沒什么大不了。了解了這個,即使這本身是挺不得了的道理,你最終就能實現(xiàn)你的目標。這也是我想與大家分享的最后一個秘訣。
    就是上網(wǎng)也能做大事,但秘訣并不再是大人物掌控一切,若想要成功,面對失控的情形你要心態(tài)平和。謝謝大家。
    五分鐘英語演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫xiexiebang,很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻,上臺演講發(fā)言。
    90年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動,也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。
    是的!這就是偉大的五四愛國運動。
    在這場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神?!拔逅木瘛笔侵袊嗄陱娏覑蹏鵁崆榈捏w現(xiàn)、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進步、民主、科學(xué)。
    轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。
    青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會、把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家,進而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
    然而培根曾經(jīng)說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你?!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動著民族的脈搏。
    作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹立遠大的理想。
    人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
    我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。
    國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
    在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),牢記使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,爭當五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    五分鐘英語演講稿篇三
    年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
    人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。
    馬加爵,這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學(xué)生,本應(yīng)當保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
    還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
    更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。
    等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。
    面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的.,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應(yīng)當批評的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理--把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。
    同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當代大學(xué)生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當代大學(xué)生的人生航帆。
    五分鐘英語演講稿篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    生活像個萬花筒,每天都有許多的故事呈現(xiàn)。這些故事或趣味橫生,或平淡乏味,或發(fā)人深省,或……下面我就和大家分享幾個我們身邊的小故事吧!
    鏡頭一。
    川流不息的馬路,一個繁華的路口,大家都在等著過馬路,人們臉上都是焦急的神態(tài)。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去,卻被一個戴紅領(lǐng)巾的小男孩拉住了,小男孩說:“叔叔,你這樣做是不對的,你不能因為你著急,而違反交通法則,所以請你站到后面去,綠燈亮了你再走?!蹦莻€男子紅著臉撓了撓頭,說:“不好意思,小朋友,我下次再也不會這樣了。謝謝你的提醒!”說著,他退到了最后。綠燈一亮,只見那位男子牽著小男孩一起走了過去。
    鏡頭二。
    在熱熱鬧鬧的肯德基店里,大家正一個接一個的點餐。這時,一個叔叔插進了隊伍里,邊插還邊說:“讓開!”大家都用鄙視的眼神望著他,他卻滿不在乎甚至還帶點得意。這時一個小姑娘對她媽媽說:“媽媽,你平常不總說要遵守公共秩序嗎?那這個叔叔為什么可以不遵守呢?”聽完小朋友的話,大家你一言我一語地討論開了,那個叔叔臉上終于掛不住了,只好站到最后面等待點餐。
    鏡頭三。
    有一回,我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開心,也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起,有人提議來點小酒。服務(wù)員拿來了酒和酒杯。我一見可急了,連忙跑去搶了爸爸的酒杯,說:“爸爸,你等會兒還要開車呢,不能喝!”爸爸笑了,說:“好,聽你的,不喝!
    ”大家聽了我的話,尷尬地笑了笑,說:“遠遠說得對,我們以后開車都不喝酒了!”說完,大家都放下了酒杯,我得意地笑了笑。
    今天,我就跟大家分享了這幾個故事,相信這些故事會給大家?guī)砀杏|。是呀,在生活中,如果我們大家能隨時提醒自己遵章守紀,有一顆敬畏法律的心,那我們的生活一定會更加精彩,更加美好!
    五分鐘英語演講稿篇五
    我把周長比作我們的信仰,把面積看成我們幾年來物質(zhì)需求的增長。我們的祖國正在和平崛起,人民物質(zhì)生活水平正在提高,然而正如那個圓一樣,當它從尋找物質(zhì)轉(zhuǎn)變成尋找圓時,周長一點點被吞噬,正如我們的信仰在一點點地缺失。
    當王朔罵罵咧咧掘魯迅的墳塋時,一位支持者(好像還是位作家)說:“什么年代了,還搞偉人崇拜!”此人有非凡之覺悟(倘若人人有此覺悟,則大同世界可計日程功),我建議他把郁達夫也否定一下。郁達夫說:“有了偉大的人物的出現(xiàn),而不知崇仰、愛戴、崇敬的國家,是沒有希望的奴隸之邦?!?BR>    若偉人尚且不能崇拜,是否信仰之跫音已漸行漸遠?我困惑了。
    阿q臨死前有句豪言壯語:“過了二十年又是一個……”阿q的忘卻精神是他的祖?zhèn)鲗氊?。我疑心靈魂的缺失是因為忘卻精神已進化得淋漓盡致。
    幾十年的光陰磨滅了許多,也洗滌出許多。
    我在另一些事中堅定了我的想法。
    日本至今不愿懺悔,岡森正宏公然為東條英機等甲等戰(zhàn)犯辯護,小泉首相每年都要參拜靖國神社,并得到近半數(shù)民眾的支持。而同在歐亞大陸,在以色列猶太受難者紀念碑前,德國毅然下跪,德國民眾帶著小孩進行教育。
    在對比中我感到荒涼。日本竟能在譴責(zé)的口水流淌成的河流中安然泅渡!是否我們該想想自身的問題?為何龐大的中華無法顯出令人振懾的魄力。
    我在作家張抗抗的《沙之聚》中找到了答案:當風(fēng)滲透沙子,風(fēng)的需要成為沙子的需要,沙子便走動起來,舞蹈起來,最終完成它(鳴沙山)的屹立。
    人心之聚正如這沙之聚,信仰就是那滲透沙子的風(fēng)。一盤散沙,何以有威懾力?
    看著那規(guī)范、穩(wěn)定、大面積卻短周長的圓,我又想起了紅柯所說的:“一個軟弱的民族,一個血氣不足的民族,你不能光指望它長個子?!笔裁磿r候,我們能讓信仰回歸,讓靈魂在場,讓民族重塑血氣?我依舊困惑。
    五分鐘英語演講稿篇六
    生命存在是必然的,那么就有我們活著的意義存在。從我們呱呱墜地開始,我們就開始了生命的開端,開始了我們面對生活的開端。從我們一點點的長大,到我們可以擁有自己的思維,其間我們要經(jīng)歷多少風(fēng)雨?我們的父母又要忍受多少的磨礪?說到這一點,不禁讓我想起,《孝經(jīng)》里的一句話:身體發(fā)膚,受之父母,不敢輕易毀傷。
    生命一代一代延續(xù)著,新生的生命代表著希望,年老的生命代表著對生命最后的總結(jié)。每一個年齡段,都有其生命的意義。生命的長短對于每個人來說,都是不同的!最主要的一個原因是生命的長短不是我們自己可以掌控的!對于我們的親人,我們的愛人,我們的友人,我們希望他們幸福,他們長壽,但是這些都只是我們美好的愿望而已,同樣的,我們自己的生命也被他們所祝福著,祈愿著。
    然而人畢竟是感情動物,對于自己所珍惜的,自己所注重的,總是會傾注了滿腔的熱情,當擁有的這些失去的時候,我們會懷疑擁有時的意義。我們會責(zé)備上蒼,既然你要奪走這一切,為什么當初讓我擁有?所以越是我們珍惜的東西越會患得患失。
    如果不是我們所珍惜的,我們會為它的流逝感到痛心嘛?就好像我們不會為了那些死有余辜的人流眼淚一樣,我們希望好人長命,我們希望壞人不要存在,但是如果純粹從生命的角度出發(fā),再怎么壞的人,那也是一條命啊,我們會難過嗎?我想很多人是不會的,但是也有人會的!那就是其家人,關(guān)心他的人!
    我們?yōu)槭裁炊钪?我們因為生命的存在而活著,我們也為了愛我們的人關(guān)心我們的人而活著,也是為了我們愛的人和我們所關(guān)心的人!所以愛心可以拯救生命,為什么可以呢?因為我們用愛筑造了生命的奇跡!我們用愛填充了生命的空白,我們用愛豐富了生命的意義。
    不要去懷疑我們活著的意義,我們應(yīng)該去慶幸我們有活著的機會!不是嗎?很多人,在沒有生下來,就喪失了生活的機會,很多人,還沒開始感知自身的存在,就已經(jīng)離開了這個世界,也有很多人帶著遺憾離開,有很多人帶著眾人的牽掛離開。我想其實他們也不愿意離開,不愿意離開自己的親人,愛人,友人,但是他們沒得選擇。畢竟生,老,病,死是循環(huán)著的,是無法改變的。
    我們無法改變的東西,我們就得嘗試去接受,去面對。我們可以不去掌握生死的長短,但是我們可以在有限的時間里去豐富生命的內(nèi)涵,不論我們所擁有的時間是長還是短,至少我們可以告訴自己,我不愧來世上走了一遭。我來了,享受到了人世間的溫情,我走了,我?guī)ё吡吮娙说臓繏欤俏也换谖襾磉^,我付出過,我感受過!
    很多遺憾我們是可以避免的,只是我們有沒有做到呢?我們會在失去的時候去感慨,去悲傷,卻不知道我們在悲傷的時候忘記了去珍惜我們所擁有的。生命是需要珍惜的,而不需要用遺憾陪伴我們每一天!
    當我們感慨生命無常的時候,請告訴自己:珍惜生命,珍惜我們活著的每一天!
    五分鐘英語演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高三(__)班的__,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自己,超越自己》。
    每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自己,超越自己,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
    我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過_的洗禮,也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。
    因為我們深知,從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學(xué)的校門,終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自己,超越自己。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”
    挑戰(zhàn)自己是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自己,超越自己的
    精神
    。然而,在挑戰(zhàn)自己的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自己,鑄就輝煌!
    浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自己,超越自己是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自己也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。
    同學(xué)們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自己,超越自己的美妙樂章吧!
    謝謝大家!
    五分鐘英語演講稿篇八
    演講稿。
    也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是大學(xué)生活五分鐘演講稿,請參考!
    各位老師:
    大家下午好!首先祝大家教師節(jié)快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結(jié)》。
    教師,是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個風(fēng)風(fēng)雨雨,我發(fā)現(xiàn)原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié)。
    小時候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應(yīng)該是心靈最深處對教師的認知和理解吧!每當有人問我的理想是什么的時候,我都會自豪的回答:“做一名老師,語文老師?!笔獠恢?,這個回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。
    高中畢業(yè),我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學(xué)院。進入這所學(xué)校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學(xué)習(xí),積極大膽組織各項活動,只為“學(xué)高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學(xué)習(xí)的腳步呢?只有自己具備豐富的知識,閃光的人格魅力,我才能感染我的學(xué)生,教育他們。
    在大學(xué)生活即將劃上句號的時候,新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學(xué)院招聘時的場景。仔細傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯(lián)歡”和“中國兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術(shù)交流的行業(yè),更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領(lǐng)性嗎?人民教師旨在傳道授業(yè)解惑,而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術(shù)帶出國門,走向世界,讓世界了解中國的教育,了解中國的文化,這是多么讓人振奮的事業(yè)!
    我慶幸自己參加了那場招聘,因為它改變了我的人生,我順利地進入了新苗這個大家庭。進入新苗我才發(fā)現(xiàn),這個朝陽的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮,那么簡單。因為前瞻性,所以不能被所有的團隊所接受;因為將交流學(xué)習(xí)與旅游融合在一起,所以我們在做交流專家的同時還得做導(dǎo)游;因為我的稚嫩與年輕,所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質(zhì)性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業(yè)有所促進。當所有的同事都在操作國際交流活動時,我則在思考怎樣以獨特的視角對我們所做的偉大事業(yè)進行推廣和宣傳。很多時候,學(xué)生都不會知道劉老師是誰,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報。學(xué)生收獲了,進步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!
    今天是教師節(jié)。從去年開始,這個特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié),心中激動,波瀾起伏。而今天這第二個教師節(jié),心中更多的是對這份事業(yè)認知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們,作為教師,作為國際交流專家,我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒!
    謝謝大家!
    老師們,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦,特別是對于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來說更是如此。我可以預(yù)見,在未來的國慶長假中,有一些同學(xué)雖然早早訂好了計劃,但是,長假過后,我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園?!覀兛偸窃诓煌5刂贫ㄓ媱?,雄心勃勃,每次總想著重新開始,迎頭趕上,而事實上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。
    假期將至,在今天這個愉快的早晨,我不想說那些令大家掃興的話,但是,有時真話就是這么直率,因為現(xiàn)實就是現(xiàn)實,我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看,有很多人,在進校的時候分數(shù)確實比一些名校的學(xué)生低了一點,但這種差距是有限的。而三年讀下來,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒有,大到連追趕的想法都沒有。
    一個短暫的假期,你過得充實還是頹廢,或許不能對你的命運帶來決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無所事事,不僅沒有休息好,還因為沉迷于各種游戲和娛樂,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排,在享受假期的同時,沒有忘記自己的任務(wù),把很多時間用來給自己充電,查漏補缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人,屬于那些不隨大流,有著獨立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候,也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。
    我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時間和機會?,F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,是一個人讀書學(xué)習(xí)的黃金時間,在充實中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應(yīng)該做的。
    這不是什么大道理,而只是一種簡單而明智的生活態(tài)度。
    從這一周開始,我將帶領(lǐng)我的高二(1)班的同學(xué)們學(xué)習(xí)一部。
    勵志。
    書籍,美國杰出的企業(yè)家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷,《世界上最偉大的推銷員》。在這部曾經(jīng)激勵過無數(shù)年輕人,暢銷世界各國達兩千萬本的作品中,關(guān)于時間,關(guān)于奮斗,關(guān)于信心與堅持的至理。
    名言。
    比比皆是。在今天晨會講話的最后,我想和在場所有的同學(xué)們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句,和大家共勉。請全體同學(xué)安靜地、認真地傾聽,并在心里隨我一起默默誦讀:
    假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時間珍藏好,不讓一分一秒的時間滴漏。
    時光會倒流嗎?我可以糾正昨天的錯誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?
    不能!過去的永遠過去了,我不再去想它。
    我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。
    這是我僅有的一天,是現(xiàn)實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手,感謝這無與倫比的一天。
    生命只有一次,而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁。因此,我珍惜今天的一分一秒,因為它們將一去不復(fù)返。我無法把今天存入銀行,明天再來取用。時間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因為它們?nèi)绱藢氋F。我無法計算時間的價值,它們是無價之寶!
    我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠埋葬懷疑,用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話,不游手好閑,不與不務(wù)正業(yè)的人來往。我終于醒悟到,若是懶惰,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今天是我最后的機會,我要證明我的愛心和偉大。
    如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細細品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時,最后的也是最好的。
    假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!
    謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué),我作為學(xué)生代表,感到萬分榮幸。
    俗話說:“一年之計在于春?!蹦敲矗聦W(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
    愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:初四年級的同學(xué)們,你們是八中新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認真地把握好初四的每一天,從各個方面為低年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;初三、初二年級的同學(xué)們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為初四的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。
    時間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請惜取現(xiàn)在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進?。灰貞汛笾?,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
    人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
    生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的八中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護航,擔(dān)負起教書育人的神圣使命!
    大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!
    回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動了,全體八中人只要精誠團結(jié)、統(tǒng)一認識、奮發(fā)有為,就沒有我們達不到的目標!
    最后,讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!
    最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M,學(xué)有所成,快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活,早日實現(xiàn)自己的理想和抱負!
    謝謝大家!
    五分鐘英語演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是。
    這一次,我競選的是班長。我雖然成績不很突出,但是我覺得競選是靠勇氣。如果連站在講臺上的勇氣都沒有的話,就等于不戰(zhàn)而敗,直接輸在起跑線上。
    自從擔(dān)任英語組長以來,班級這一舞臺了我很多展示才能的機會:從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許讓我利用這個機會向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
    假如我是班長,我會和同學(xué)們相處得很好,從不擺班子的架子,我們xx班六十多名同學(xué),一個和諧的大家庭,從不會在和諧上改變,但學(xué)習(xí)上會有大的改變。我們把每一次家庭作業(yè)都當成一次小的考試,希望我們在新的學(xué)期里取得更好的成績。
    如果我是班長,我會和老師好好地配合,做好每一件我應(yīng)該做的事,做好老師的得力小助手,盡量減分少,加分多。
    如果我是班長,我將帶領(lǐng)大家對班級做出應(yīng)有的責(zé)任的同時,對自己的爸爸媽媽,周圍的鄰居奉獻愛心。
    火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué)們,并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!同學(xué)們,投我一票吧!
    謝謝大家!
    五分鐘英語演講稿篇十
    老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的主題是“為中華之崛起而讀書”。
    我們曾記得一位愛國的偉人,他不分日夜,廢寢忘食地在努力讀書。他就是周恩來。我們懷著無比崇敬的心情,一起來緬懷這位時代的偉人,學(xué)習(xí)他那種“為中華之崛起而讀書”的精神。
    周恩來在少年時候,看到許多老百姓遭人欺負,祖國割地賠償。一天,在校會集合時,校長提出了一個問題:“我們?yōu)槭裁醋x書?”在這時候,一個瘦弱的孩子走了出來說:“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書”。這年僅12歲的周恩來,還有一番愛國的心啊!周恩來很認真的學(xué)習(xí),在漫漫的長征路上,在山城重慶的閣樓上,甚至在出國訪問的飛機上,他都是手不釋卷地讀啊,寫啊……躺在病床上的他也沒有中止過學(xué)習(xí)。
    “為中華之崛起而讀書”,為了21世紀的繁榮昌盛,讓我們學(xué)習(xí)周恩來總理,珍惜分分秒秒,努力學(xué)習(xí)吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    五分鐘英語演講稿篇十一
    親愛的教師們,同學(xué)們:
    上午好!
    今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
    是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時候了。
    當我們今日再次聚在那里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
    準備好了嗎我們時刻準備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,職責(zé)如山,我們一向在奮斗者,前進著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。
    應(yīng)當說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
    這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
    有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
    高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
    能夠說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利堅持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
    雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。
    我們要堅信自我的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
    之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
    最終,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎。
    五分鐘英語演講稿篇十二
    親愛的同學(xué)們:大家好!
    也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。
    以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
    因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機??梢?,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
    人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
    同學(xué)們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
    謝謝大家!
    五分鐘英語演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高三(xx)班的xx,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自己,超越自己》。
    每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自己,超越自己,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
    我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過x的洗禮,也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的'脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對整個社會。這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自己,超越自己。
    挑戰(zhàn)自己是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自己,超越自己的精神。然而,在挑戰(zhàn)自己的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自己,鑄就輝煌!浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自己,超越自己是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自己也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。
    同學(xué)們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自己,超越自己的美妙樂章吧!
    謝謝大家!
    五分鐘英語演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx,很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻,上臺演講發(fā)言。
    90年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動,也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。
    是的!這就是偉大的五四愛國運動。
    在這場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富——愛國、進步、民主、科學(xué)。
    轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。
    青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會、把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家,進而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
    然而培根曾經(jīng)說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你?!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動著民族的脈搏。
    作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹立遠大的理想。
    人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
    我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的.品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。
    國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、理想。20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
    走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
    陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
    踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。
    在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
    展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。