總結不僅可以幫助我們回顧所學知識，還可以提升我們的語言表達能力。如果我們想寫出一篇好的文章，首先要做好充分的準備工作。如果你需要寫一篇總結，以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇一
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風吹雨打?？墒?，此刻的我，卻完完全全的改變了。因為，我學會了——堅強。
也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑;也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許，它是一曲催人奮進的樂章，指引著我們在人生的道路上，勇敢地越過種.種磕磕碰碰，努力去向著未來沖刺。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨?！比绻庥龃煺?，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實，“痛苦”本不是一件壞事，因為，在它的背后寫著：進取向上，永不放棄。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調(diào)整心態(tài)，重新應對;而是把自我悶在家中，整日痛哭流涕，以為自我是世界上最倒霉的人了。這樣一來，原本一丁點兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一向沉浸在痛苦中。可是，生活中就有這樣一些智者，別人以為他們的歡樂是以沒有痛苦為前提的，可事實是，他們也有痛苦，或許，會比你還多的多。然而，他們應對痛苦，卻與前者截然相反：揚一揚眉毛，甩一甩頭發(fā)，剛才的不愉快，就會隨著微風，煙消云散。其實，擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔術師幫你解除，只需微微一笑。因為，我相信笑聲所具有的感染力，是任何藥物都無法與之相比的。
我學會了——堅強。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇二
仰望明亮的天空，陽光輕輕地灑在睫毛上，放射出絢爛的七彩光芒，如同你給予我的愛撫，在我的世界里，幻化成最美妙的感覺和最奇異的色彩。
陽光的語言。
陽光再次沐浴在我身上，給了我光明和溫暖，世間從此所有的不美好都在陽光的照射下化為泡影?？諝饫飶浡逍碌臍庀?，周圍的一切開始有了最初的溫度。陽光調(diào)皮地變換著它美麗的顏色。為世間萬物增添了光澤。盛開的牡丹花滾動著的露珠映出陽光七彩紗衣，使牡丹顯得高貴，矜持。玫瑰花在綠葉的襯托下笑得是那樣嬌艷，燦爛，百合用它高雅純潔在百花中堅貞純潔地保持著淡雅的笑容……白花齊放，爭奇斗艷，竟相開放，只為在溫暖的天地間，接受你熾熱的吻。
我把雙手合并，聚集著每一束溫暖的陽光，用心傾聽，我漸漸聽懂了陽光的語言……。
在我感到冰冷無助時，是你，在我耳旁輕輕地說：“打開你心靈的窗戶，讓外面的陽光來驅逐你內(nèi)心的黑暗?！蔽疫€在猶豫，害怕打開后是潘多拉的盒子，災難降臨人間。陽光化成的溫暖和力量，使我心中噴涌著力量，促使我去打開心靈封閉已舊的窗戶。抬起頭，用心靈的韻譜來感受陽光的美妙，我的世界從此繽紛閃耀。懂得了陽光的語言，從此我便不再懼怕黑暗與邪惡，而是勇敢地站起來，成為一名光的勇士，帶者陽關送給我的光環(huán)，打倒一切困難與挫折，那時侯，我看到了陽光最完美的微笑。
雨，無聲的洗滌。
雨，是個充滿靈氣的精靈，她以她獨有的纏綿，不拘一格地滋潤著大地的每一寸土地，帶給萬物無限生的希望。雨總是輕輕地來，又毫無掛念地離開，如同生命中的一個過客，穿著飄逸的衣裙，在天空中跳起絕美的舞蹈，卻又無聲無息，只聽雨點投入大地懷抱時清脆回響，幽幽地回蕩在山谷中。她用世間之純凈，來為世間萬物洗去灰塵，掠去污穢，天地間一片清凈和諧之氣，我獨自佇立在雨中，任憑雨水滴在我的臉上滑過，我亦不去阻攔，慢慢地，我在心寧神靜的超凡意境中，明白了雨用絕美的舞蹈為我闡述的明理。
當我不能控制這顆浮躁不安的心時，便回想起雨滋潤萬物時廣闊，細膩的雨點落入土壤時的安詳，愜意。那樣一顆躁熱動蕩不安的心，用雨的舞蹈抑制我浮躁的內(nèi)心。使那原本波濤洶涌的狀態(tài)，轉瞬化為如止水般平靜的明凈湖泊，如同地球的眼睛一樣明亮。原來雨的靜謐的舞蹈，可以消除任何不安，使世間都保持一份安寧與潔凈。
微風，輕拂的溫柔。
微風，是萬物界的天使，是上蒼的寵兒，不僅因為這些，我感恩你。你用你輕拂過的溫暖，為我抒發(fā)了在人生道路上的心得，指點我走向輝煌的生命頂端。
自己天使般的微笑時，微風就輕輕地，溫暖地拂過我的額頭，那種輕佻的溫柔，頓時讓我忘記了自己所有的勞累和憂郁，笑容再次如同鳳凰花般嬌艷地綻開;當我忙于觀賞路邊的鳥語花香，沖昏了頭腦，而把自己的追求拋在腦后時，微風不再是輕柔的，而是拼盡全力為我吹來一股刺骨的朔風。此時，我會漸漸感到心中某種召喚開始漸漸強烈起來，靈魂開始蘇醒，我拋下路邊誘人的風景，竭盡全力去追趕心中的太陽，去超越心中那個永恒的夢想。不會再讓太陽失去光澤，不會讓夢想插翅而飛，不再讓信念隨著時間的流逝而磨滅。
陽光的語言給我力量，雨的舞蹈給我安寧，微風的輕拂給我方向。我會懷著大自然的感恩之心走向每一天。我感謝每一束陽光，感謝她沐浴在我身上，給我希望;我感謝每一場雨，感謝它為我洗去心靈的浮躁與塵埃，給我平和的心境;我感謝輕撫我臉龐的微風，我感謝世間萬物用生命為我演繹的人間真理。
我感恩自然，它用勤勞的雙手，創(chuàng)造了這么多令我懷著一顆感恩之心去答謝的世間萬物……。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇三
據(jù)報道，前不久，供給建造海珠橋的鋼材的英國某企業(yè)向市政部門發(fā)來傳真，提醒建橋所用鋼材已進入疲勞期并提議采取措施監(jiān)測加固。
一份普通的傳真，在此刻已變成了企業(yè)信譽與形象的最好體現(xiàn)。在供給建橋鋼材的1后，該企業(yè)仍然不忘身負的重責，對其產(chǎn)品質量作出評定，并提醒使用者慎用鋼材，這與那些貪圖利潤、售后服務極差的企業(yè)相比，又是怎樣的鮮明比較呢!
職責如同一塊巨石，它能將你壓倒在地，也能為你墊腳，使你更靠近輝煌。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇四
小時候，我總是把父母對自我的愛當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不明白父母的辛苦。此刻我長大了沒玩明白該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應當擔當起，照顧，孝順，尊敬父母的職責。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地抱怨自我的父母，這樣不好。那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些人不明白自我父母的身體的健康狀況，不記得自我父母的生日，想想看父母為我們付出那么多精力和心血??！當我們遇到困難時，能傾注所以一切來幫忙我們的人是父母、當我們受到委屈時，能耐心聽我們哭訴的人是父母、當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的人是父母。
感恩的生活是完美的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅，一聲都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了完美的人生。
假如今日是我生命中的最終一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)育我的父母！“滴水之恩，當涌泉相報”。跟何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇五
那天，當老師推薦我做志愿者的時候，我激動不已，我早就想有個為大家服務的機會了！同時我也十分好奇，因為我要服務的崗位是“青春耳語館”，這個名稱聽起來很神秘，也很時尚。經(jīng)過討論，我們幾個志愿者進行了分工，我負責教同學使用“平板電腦”。
9月2日一大早，我就來到了“青春耳語館”，剛配合老師把電腦排放整齊，緊張的忙碌便開始了，因為來體驗的同學非常多。我一會兒教同學如何“啟動”，一會教同學如何“瀏覽”，如何“關閉”，轉來轉去，腿也越來越酸，但我卻一點兒也不覺得辛苦。我記得當時有個同學剛瀏覽到一個好玩的視頻，卻因為聲音調(diào)節(jié)不出來著急地找到我，我很快就幫他順利解決了這個問題，望著他感激的眼神，我突然覺得一直沒有停嘴的我不那么口渴了。而且，就算是我一直在這樣不停地重復著一些簡單的事情，我也覺得其中很有樂趣！
看到越來越多的同學在我的指導下都能熟練使用了，我感到非常自豪！聽著同學們一遍一遍的“謝謝”聲，滿滿的成就感溫暖著我的心！在這一刻我深刻地體會到助人為樂的真正含意。
我喜歡為同學們服務，這讓我快樂。我希望有更多的機會讓我在和同學們的互幫互助中學習和成長！這就是我――一個志愿服務者的心聲。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇六
老師們、同學們：
早上好!我演講的題目是：如何對待中考前復習!
首先，第一輪復習就要重視，跟緊老師實實在在地做好每一知識點的復習與鞏固，換句話說就是把書讀厚。發(fā)的資料，要一一弄明白，這樣后邊的復習就會輕松許多。
接下來就要把書讀薄。將前一輪復習中還未掌握的知識點，特別標明，然后著重復習標明了的。等弄清楚后便于工作可將符號劃去。如此循環(huán)，需復習的量也越來越少，知識缺漏也越來越少。
最后，在后階段的復習時，絕對不能做難題，怪題，偏題，準確把握難易度。還應注意收集新聞時事信息，有選擇地閱讀報刊，了解重大社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象。
復習要靠我們自己，不能單靠老師、家教。他們只是起引導作用，我們必須在課后多讀、多寫、多練才能作好復習。
不是每個人都可以抓緊最后的七十天。但是，如果你抓住了，那么你會是中考考場上最亮的星辰!
在沖刺的日子里，希望大家都全力以赴，以最好的壯志投入最后的沖刺階段。
預祝所有同學都能進入自己理想的高中!
謝謝大家!
中學生學會承擔國旗下講話稿篇七
各位老師，各位
同學
：
早上好！今天國旗下講話的主題是“學會合作”！
有這樣一則寓言：一商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對馬說：你幫我分擔一點吧，我累得快不行了。馬不理睬。驢終于累死了。主人就把驢身上的貨物卸到了馬的身上。馬的教訓很顯然地告訴我們一個道理：合作很重要。我們想一想，如果當初馬答應了驢的請求，結果還會是這樣嗎？其實很多時候，幫助別人就是幫助自己，學會合作也會給自己帶來收獲。個人是小，合作是金。
怎樣
才能卓有成效地合作呢？你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧，這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧，指揮家輕輕一揚手里的指揮棒，悠揚的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來，流向天宇，也流進人們的心田。是什么力量使上百位樂師，數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧？我想，這主要依靠高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神。
學校提倡我們學會合作，因為合作才能共贏，團結才有力量。
學習
上，老師們把班里的同學劃分成若干個學習小組，
成績
好的同學幫助成績相對弱一些的同學，讓同學們在“比、學、趕、幫、超”的氛圍中共同提高。
校園
里豐富多彩的活動也處處體現(xiàn)著“合作、共贏”的思想。大家可曾記得：拔河比賽中，正是大家發(fā)揮了“人心齊，泰山移”的團隊精神，才取得了一場場的勝利；大合唱比賽中，沒有班里每一名同學激情的演唱和全心的付出就不會有集體的輝煌；在剛剛結束的趣味運動會上，集體接力項目中如果有一名同學沒有盡力就會影響
班級
整體的成績。當我們因為集體的榮譽而歡呼雀躍時，我們是否想到：這便是團結、合作的結果！
是的，一滴水是微小的，可是把它匯到大海里便有了波濤洶涌、潮起潮落；一堆沙子是松散的，可是把它和水泥、石子、水混合后，就會比花崗巖還堅硬。
隨著時代的發(fā)展，未來的社會中合作必然成為人類
生活
、生存的最基本形式。聯(lián)合國教科文組織也把“學會做人、學會做事、學會合作、學會求知”作為21世紀教育的四大支柱。對一個學生來說，學會合作，就必須接受老師科學的指導和同學善意的幫助，就必須把自己融入班級和學校的大集體當中去，就必須與他人建立起和睦相處的融洽關系。
合作，是我們?nèi)松械囊话谚€匙。學會合作，我們才能開啟友誼、智慧和成功的大門。老師們，同學們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，一次游戲，一次班隊活動，一次衛(wèi)生打掃，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學會與他人合作，讓團結合作在我們古老的校園里奏出美好的新篇章。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇八
生存是生活在這個地球上的必備條件?！遏敒I孫漂流記》中的主人公——魯濱孫，就是一個不怕困難，進取樂觀，懂得怎樣生存的人。
法國拿破侖曾說過：“要生存，僅有靠自我”。所以，我們都應當學會怎樣生存。生存體此刻生活的點點滴滴中，比如：交通問題。過馬路時要先觀察信號燈，綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道；自行車要走慢車道；行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則，就會導致事故發(fā)生，人的生存就會受到影響。所以，我們學會生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應當學會獨立。就像種樹一樣，如果定時定量地給樹澆水，樹就會養(yǎng)成依靠心理，根無法深入地下，就長不成百年大樹。我們應當把自我能做的事情做好。就樣，在困難的時候，也能自我照顧自我。
我讀過這樣一個故事：烏鴉站在樹上，整天無所事事，兔子看見了，就問：“我能像你一樣，整天什么事都不用干嗎？烏鴉說：“當然，有什么不能夠呢？”于是，兔子在樹下空地中休息。忽然，一只狐貍來了，它抓住兔子，把它吞了下去。這個故事告訴我們：兔子不具備烏鴉那種生存的本事，所以被狐貍吃了。學會生存還要學會生存的本事。
讓我們也像魯濱孫那樣，做一個學會生存的人！
中學生學會承擔國旗下講話稿篇九
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實生活中，幼小的我們也要學會生存。
當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后，不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。有一位叫做魯濱孫的英國人，他喜歡探險和航海。有一次，在航海中遇上了大風，船翻了，其他同伴都死在了海里，僅有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上?？伤稽c也不悲觀，使終堅持著樂觀的態(tài)度，努力地生活。經(jīng)過自我的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律的安排著自我的生活。最終，他克服了困難，回到了自我的祖國。
魯濱孫憑著自我頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自我的航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)，重重的不幸與困難并沒有壓倒他，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他更具有挑戰(zhàn)性。
我們要向魯濱孫一樣，堅強的活下去，你的.人生掌握在自我的手里，無論遇到什么困難，你都要學會生存，學會應對，學會承擔。僅有這樣每個人才能在自我人生的航海中勇敢前進，永不放棄！
由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那么，我們必須要學會生存！僅有在不利的環(huán)境下生存，才能將自我磨練成一塊真金。讓我們學會自理，學會生存，去適應環(huán)境，做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧！那么，我們必須要學會生存！僅有在不利的環(huán)境下生存，才能將自我磨練成一塊真金。讓我們學會自理，學會生存，去適應環(huán)境，做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧！
“學會生存”別看這四個字簡簡單單，看似簡單做到，實際上要做到，那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河，才能領悟到這四個字的含義。至少，我懂得了學會生存，首先要努力學習，將來報效祖國，為人類做出貢獻！
學會生存，首先要有應對困難的勇氣和走出困境的決心，更要有堅持不懈地尋找生機的行動和于絕境中尋找生存的期望。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十
煩躁時，是誰為我們遞來了一杯涼茶;。
遇到困難時，是誰給了我們勇氣……。
————題記。
愛，是一種神圣的力量。這個世上，僅有父母最愛我們。
no.1同學鋼琴。
剛上小學那會，其他同學都報了樂器班，媽媽也想讓我學一門藝術，左挑右選之后，為我報了鋼琴班。
剛學琴那段時間，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣，就和我一塊學鋼琴。每次上課，媽媽都要拿一個本，記下當天所講的知識，回家和我一塊復習，并陪著我練琴。為此，媽媽犧牲了很多寶貴的時間。
no.2修改博文。
自從我開通校訊通博客那天起，爸爸就開始關注我的博文(媽媽沒時間)。我寫讀后感，一般都寫到紙上，自我先修改后，拿去讓爸爸打，在打的過程中，爸爸就會修改一些用得不恰當?shù)脑~語，刪掉一些沒有作用的語句。在爸爸的幫忙下，我的作文水平提高了。
no.3忙忙碌碌。
我們家的大忙人就屬我媽了。她每一天早上六點就要起床為我做早飯，等到我起床時，爸爸也打球回來了，她一面為我倒水，一面為爸爸洗球衣。
中午一下班回家，不顧熱的媽媽就一頭扎進廚房，等到我們都吃完飯回屋休息時，媽媽又在刷洗碗筷。
爸爸媽媽如此愛我們，我們應當怎樣回報呢?
first：承擔起家里的家務，比如刷刷碗、洗洗衣服、拖拖地等。
second：要用心去愛爸爸媽媽，用優(yōu)異的成績讓他們高興。
總之，我們要承擔起這份愛!
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十一
從月球上看，我們所生活的地球是一個蔚藍的圓形球體，它是如此的美麗。
隨著工業(yè)的發(fā)展，大自然所面臨的威脅與日俱增，人類所創(chuàng)造出的那山一般的垃圾，有害氣體無時無刻不在撕扯著她。南極上空出現(xiàn)臭氧層空洞，全球溫度不斷上升，土地日日夜夜被沙漠一點一點地吞噬……忍耐畢竟是有限度的，大自然已經(jīng)開始對我們進行懲罰，飛禽走獸、蟲魚藥草莫名其妙地失去了與生俱來的天性和靈氣，無緣無故地瘋狂和消沉，留下些奇形怪狀的后裔。盲目地開墾，毀林伐木帶來了洪水的泛濫，山體的滑坡，水土的流失，草皮植被的破壞，土地的沙化。以往那樣美麗的松花江，卻突然成了聞之為之變色的地獄之水。地球一次一次對我們發(fā)出了強烈的抗議，警告?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍?！遍L此以往，這樣的景致，怕是只能在夢里才見得到。
應對由人類自我造成的一幕幕驚心動魄的畫面，怎能不讓人震驚，困惑?怎能不讓人產(chǎn)生無窮的憂慮?所以，今日我們要為自我所做的負責，所謂“知錯能改，善莫大焉”，地球是我們賴以生存的唯一空間，而我們卻不是地球上的唯一生命，當?shù)厍蛑皇Ｏ氯祟悤r，便是人類滅亡之日，所以，請愛護地球。
今日，又將有一個島嶼從地平線上消失了，明天又將有一個物種從地球上滅絕，應對合成化合物質將有可能毀滅人類和地球的危機，愚昧無知和麻木不仁只意味著坐以待斃。我們需要的是：由憂患產(chǎn)生的進取果斷和切實有效的行動，請以負職責的心態(tài)珍惜我們完美的家園，否則地球上最終一滴水將是人類的眼淚。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十二
親愛的同學，老師們，大家早上好：
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與社會就會變得更加和諧。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
學會感恩，我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助感同學之恩。
因此，我們應從以下幾點做起：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、關心體貼父母，并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
3、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。
4、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5、關注弱勢群體、關心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是四x班的xxx，今天我演講的主題是《幫助別人，快樂自己》。說到幫助別人這件事，我不由得想起了雷鋒叔叔，雷鋒叔叔是一個偉大的人，他雖然只活到了22歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當別人問起他的名字時，他總是微笑著回答說：“我叫解放軍”。
記得有一次，我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡，我跟爸爸說：“我也想學習雷鋒叔叔做好人好事，幫助別人，可是卻沒有機會，我好想做一件驚天動地的好事呀!”，這時爸爸和顏悅色地對我說：“勿以善小而不為，生活中你會碰到很多點點滴滴的小事，你都可以去幫助別人，只要你去做了，去幫助別人了，你就能體會到其中的快樂”。
暑假的一天里，我看見隔壁家的小弟弟一個人跑到門前的馬路上玩耍，馬路上不時地有車來往，我擔心會撞著小弟弟，就趕緊上前牽著小弟弟的手，把他送回家中，阿姨連忙對我說謝謝……那一刻，我感受到幫助別人真快樂!
還有一次，我在離家不遠的櫻桃園旁玩耍，我看見一位老奶奶吃力地推著三輪車上坡，我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去，看著老奶奶慈祥的笑容，我心里美滋滋的……那一刻，我感受到幫助別人真快樂!
在學校里，我也常常做一些微不足道的好事。午休的時候，我撿拾過校園雙環(huán)池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報掉下來了，我會隨手釘上去;做值日倒土時看到路上有紙屑，我會順手把它掃入簸萁中。其實做這些事并不需要多大的力氣，只是舉手之勞的小事，但卻能給別人留下美、給自己帶來愉悅。
是啊!送人玫瑰，手留余香!幫助別人，快樂自己!
謝謝大家的傾聽!我的演講完畢。
老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛生命》。
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉，婦孺皆知。
在生活當中，你們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對老師來說，你們是學生;對父母來說，你們是兒女;對國家來說，你們是一位小公民。你們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民，那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此，我們要認清該做與不該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習慣;播下習慣，收獲性格;播下性格，收獲命運?！钡拇_，良好的習慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個文明守紀的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強自護自律，爭做文明雛鷹?！崩?，在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進校門，對值日的同學點頭致意，平時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對他人的尊重和關愛;誠實守信，助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)……讓我們行動起來，去做文明有禮的一代新人!
同學們：學校高度重視校園安全工作，采取了種種加強校園安全的措施。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對于我們小學生而言，提高安全意識應做到以下幾方面：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
珍愛生命，相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華，用智慧、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永不熄滅。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是《我們長大了》
雛鷹歷盡艱難，終于展開翅膀，翱翔于蔚藍的天空；種子歷盡風雨，終于長成參天大樹；毛毛蟲努力拼搏，終于破繭而出，成為一只色彩斑斕的彩蝶。而我們，終于在父母的期盼里、在老師的關懷下，長成了青春少年。
我們長大了，我們學會了獨立，盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時間讀書寫字，總想盡辦法要包辦我們的一切事，但我們堅持自己的事情自己做。當被子很亂時，我們會去疊被子。當衣服很臟時，我們會去洗衣服。看到地板臟了，我們會自覺地拿起拖把。
我們長大了，我們學會了堅強。面臨困難時，我們不畏縮不退卻，而是勇敢地和困難拼搏。面對失敗時，我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助，而是坦然地接受，堅持不懈地繼續(xù)努力。我們敢于冒險，敢于挑戰(zhàn)，敢于超越自我。
我們長大了，我們懂得節(jié)約。看到水龍頭沒關緊時，我們會毫不猶豫地關掉，因為我們要節(jié)約用水。上街買東西時，我們懂得還價，因為我們要節(jié)約用錢。當我們覺得電用得很長時，我們會關掉，因為我們要節(jié)約用電。我相信，只要多努力一點，地球就能多美麗一點。
我們長大了，我們懂得了分享。取得好成績時，我們會和家人一起分享成功的喜悅；得到一個好玩具時，我們會和同學一起分享美好的瞬間；擁有一本好書時，我們會和小伙伴們一起分享書中的知識。當一份快樂和人分享時，一份快樂就變成了兩份，所以當我們開心時，我們會把微笑送給身邊的每一個人。
最好讓我們一起愿世間開遍快樂之花吧！
國旗下講話完畢，謝謝大家。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十四
在這個處處險惡的世界，危險防不勝防。比如飛禽走獸、強盜bao徒、恐bu分子……我們都要提防，學會生存!
某年某月的某一天，家中只剩我一人在家，媽媽去同學聚會了，奶奶搓麻將了，爸爸上班了，爺爺幫我去花鳥市場買金魚，留我一個人在家里。他們?yōu)榱瞬蛔屛遗艹鋈?，從外面反鎖了門。
“鈴鈴……鈴鈴……”有人按了門鈴，發(fā)出了清脆悅耳的聲音。
我跑到門前，大聲詢問：“誰啊?”“查水表的?！蔽蚁胪高^門眼看看那人的樣貌，但夠不著，所以我搬來張椅子，這才看見。那自稱“查水表”的人是個男的，戴著一次性口罩，頭上的黑色鴨舌帽剛好壓到眼睛，穿著一身黑：黑襯衫、黑長褲、黑皮鞋，關鍵是那人的手上抓著一捆麻繩。我越看越覺得奇怪，平常查水表的是位阿姨，戴的是藍帽子，穿著是藍色小馬褂，馬褂上印著大大的“桂香居委會”五個字，手上拿的都是一個本子一支筆。“查水表的是位阿姨，你是誰?”“那……那個是我媽媽，她昨日扭到腰了，我來幫她的。”那個陌生男子頓了下說。我與那查水表的阿姨挺熟悉的，明白她僅有個女兒，還嫁到了廈門，此刻門外的這人必須是騙子!
我從小有冒險精神，所以不僅僅不緊張，還興奮地想著如何與這騙子斗智斗勇?！芭?原先你是他兒子，不對呀，阿姨僅有一個女兒呀!你哪兒冒出來的?”男子神色一緊，有點兒結巴地說：“這個么，我是她干兒子。對!干兒子!”“那你說阿姨電話多少，我還沒有她電話呢?你說完我再放你進來!”陌生男人神色有些松了，看樣貌是以為糊弄完我就能進門了。“她的電話呀，沒問題，。”“不對呀這位叔叔，為什么是十二位數(shù)的電話呢?”我明明白他是胡編亂造露出了破綻，故意問?！斑@可能是我記錯了吧，呵呵!”男子假笑著迅速找了個理由。“算了，我自我打給老媽吧，她有。”我快速拿來手機，將聲音開到最大，好讓他聽見撥號聲?！班帧钡穆曇舫掷m(xù)了十一次，撥完號后，我又開了靜音，把號碼刪里，之后又裝模作樣地“打”起了電話。
“喂，媽媽，查水表的阿姨電話是多少呀?她扭了腰，我想問候她?！薄澳銌栁以鯓用靼椎难?”“今日來了個查水表的叔叔，說是阿姨的干兒子來代她的，我本來要向他問的，可他太糊涂了，把電話記錯了?！薄笆裁?阿姨沒有干兒子!他是騙子!”男子聽著我這處獨角戲，十分心虛和忐忑，已經(jīng)有逃跑的沖動了?！澳俏伊⒖虉缶?，拜拜!”我說著，又在手機上按了三下，又裝著說：“喂，警察叔叔快來救我，門外有壞人!”陌生男子一聽，什么也沒想，一溜煙就跑沒影了?！靶觾?，跟我斗!”我十分自豪，享受著勝利者的那份驕傲。
經(jīng)過這件事，我明白了這世界的驚險，危險處處有，時刻要提防，要有安全意識，不要輕易相信人，遇到危險要冷靜，不能慌，要記得撥打電話求助，學會生存技巧和處理危險的本事。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十五
敬愛的老師、親愛同學們：
早上好!
今天，我非常的榮幸能夠站在莊重的國旗下為大家演講，我演講的題目是《愛國要從小事做起》。
再過幾天就是祖國母親的65歲華誕了，這不禁使我想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河，有無數(shù)的愛國志士至今依舊活在我們心中：有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等等。新中國成立以后，更是有許多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻，永遠激勵著我們每一個中國人。
同學們，在我們?yōu)閲鴳c放假興奮的時候，不要忘了我們的祖國還在經(jīng)受著各種磨難：釣-魚-島的爭端，恐怖分子的肆意猖獗，臺-獨分子竭力破壞祖國統(tǒng)一等等;不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
而今，很多人覺得愛國很遙遠，似乎只有驚天動地的英雄行為才算是愛國。其實不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習慣了口吐臟話、隨地吐痰、隨手扔垃圾;我們習慣了公共場合吵吵鬧鬧，校園里上串下跳;我們習慣了闖紅綠燈，過馬路不看斑馬線;……我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，養(yǎng)成了許多陋習，也正是這些陋習，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。
梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛老師、愛學校;養(yǎng)成良好的生活習慣，不遲到，不缺課，熱愛勞動，遵守紀律;養(yǎng)成良好的學習習慣，上課認真聽講，作業(yè)按時按質完成，獨立思考，積極回答問題，好好學習，天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學們，“莫等閑，白了少年頭”.讓我們胸懷祖國，好好學習，夯實基礎，讓我們學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩……做一個有益于祖國，有益于人民的人。
祝我們偉大的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上!同學們，讓我一起努力，為我們的祖國添一份光彩吧。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三年(5)班的胡佳嘉,今天,我演講的主題是《心中有他人》。
接下來，我想借此機會跟大家分享一個小故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現(xiàn)?！毙∨⑾肓讼胝f，“我想要快樂?！毕膳谒吋氄Z一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。同學們，你們知道這個快樂的秘密是什么嗎？我想很多同學應該都知道了，這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，只要我們心中時時刻刻想到別人，大家互助互愛，我們的生活就會變得更加美好！我們?nèi)鲗嵭∵@個大家庭也會更加融洽！同學們，讓我們永遠把幫助別人這個快樂的背包背上，一起做個快樂的人吧！
大家好!
我今天將要給大家的演講是《網(wǎng)絡游戲——一朵帶剌的玫瑰》。但是，在演講正式開始之前，我不得不以沉重的心情給大家講述兩則真實的故事。
2003年7月的一個深夜，一個令所有山西太原人難以忘卻的深夜，16歲的中學生郝某某，為了籌集上網(wǎng)的費用，潛入叔叔家中，幾十分鐘以后，包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命，轉瞬便離開了美麗的人世，一個花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個殺人惡魔。
無獨有偶，天津少年姜某今年只有13歲，以前在班里學是保持前幾名，去年暑假期終考試成績卻排在全班三十幾名。經(jīng)父母盤問，原來是兒子貪戀上網(wǎng)所致。為了讓孩子的成績及時補上去，暑假期間，哪兒也不讓孩子去玩，讓他在家復習功課，可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網(wǎng)。事發(fā)當晚，當孩子想溜出去上網(wǎng)時被他的母親給撞上了，便阻攔他，不讓他去上網(wǎng)?？烧l知孩子不但不聽，反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親，說如果不同意，就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的，說什么也不同意，沒想到孩子情急之下，真的拿著菜刀對著自己的左手就是一刀……原本美滿的家庭，從此留下了一道抹不去的陰影。
故事讀完了，但是我的心情卻變的更加沉重了。我想，大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場面，這一個個令人發(fā)指的事件，無不帶給我們以心靈的震撼，它值得我們每一個青少年進行深刻的反思。
眾所周知，隨著時代的進步，科技的更新，更多的新事物涌入了我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進入我國以來，網(wǎng)絡猶如雨后的春筍一般，發(fā)展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟建設和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用，同時也為青少年朋友的學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是，對于未成年人來說，互聯(lián)網(wǎng)則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因為過度地沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護意識和對危險的預防能力，對其學業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。
網(wǎng)吧是網(wǎng)絡發(fā)展的產(chǎn)物，是為上網(wǎng)者提供上網(wǎng)服務的場所。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心。網(wǎng)吧像一個個美麗的陷阱，吞噬著一個又一個有志青年。許多學生因此耽誤了自己的學習、廢棄了美好的前程。據(jù)一項調(diào)查顯示，上網(wǎng)學生中超過80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學習的人數(shù)少之又少。網(wǎng)吧經(jīng)營者為了牟取暴利、吸引更多的學生，在網(wǎng)絡中設制了為數(shù)眾多的游戲，游戲的內(nèi)容則以暴-力和賭博為主。中學生辨別是非的能力尚在形成，自我克制能力還不高，在進行這類游戲的過程當中既容易上癮，影響身體影響學習，更會在不知不覺中留下暴-力的影子，為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學生，大多數(shù)孩子是獨生子女，他們本來就比較缺乏與他人的溝通，如果再沉迷于網(wǎng)絡游戲，就會使他們減少和人交流的愿望，甚至會患上“電腦自閉癥”，處于亞健康狀態(tài)或直接導致心理障礙。在學校中，因迷戀網(wǎng)絡游戲造成學習成績下降，乃至曠課、逃學的現(xiàn)象日益增多。暴-力互動游戲還極易引發(fā)青少年道德失范，行為越軌，甚至犯罪。而且由于習慣了網(wǎng)絡游戲中的殘暴行為，許多未成年人的犯罪手段也越來越令人發(fā)指。
沉迷于網(wǎng)絡游戲，不但可以誘發(fā)學生走上犯罪的道路，而且極易傷害青少年的身心健康。據(jù)報道，有個少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧，血液未能正常流轉，致雙腳麻木浮腫不能行走;有個少年在網(wǎng)吧玩游戲，劇烈的打斗場面，使他過度激動，心臟病突發(fā)，驟然死亡。
由此可見，網(wǎng)吧已成了青少年教育的一大殺手，很多人把游戲稱作“電子海洛因”，這是不無道理的。
那么，如何防止因上網(wǎng)而上癮，真正做到遠離網(wǎng)絡游戲呢 我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管，真正重視我們的心理需求，在心理上加強指導，幫助我們擺脫心理困境，提高心理素質。此外，提高我們中學生的現(xiàn)實交往能力，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮”的根本。我們要多開展一些健康、有益的文體活動，讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。
同學們，讓我們共同攜手，樹立堅定的信念，告別網(wǎng)絡游戲，做文明健康中學生吧
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：早上好！
今天國旗下講話的題目是《母愛無邊》。
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著一身疲憊回到家時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢？是我們的媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經(jīng)長大，要擺脫她的'庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙，卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛??！
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！
昨天便是五月的第二個星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！”謝謝大家！
各位老師,同學們：
早上好！我演講的題目是《低碳生活 從我做起》。
“低碳”這個詞對于我們來說并不陌生，從哥本哈根峰會到上海世博；從節(jié)能減排到綠色gdp，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約，“低碳”時代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習慣做起，控制個人碳排量，通過減少生活所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個細節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護地球環(huán)境，關心地球健康。
“低碳生活”，對于我們普通人來說，是態(tài)度，是一種追求時尚的負責任的生活態(tài)度。在全世界都倡導低碳的當今，我們到底能做些什么？除了關注低碳經(jīng)濟，除了關注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點滴做起，為保護環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電， 就能減少1公斤二氧化碳排放；每節(jié)約1升汽油， 就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度， 就可節(jié)省10％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈， 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。
但是在工作生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù)經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關、把電燈開上個徹夜到明、水龍頭不能及時關閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中、工作中的。可見，現(xiàn)在對于“低碳生活”，已經(jīng)不是“倡導”的時代， 而應該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個方面我們都要選擇低碳生活的態(tài)度。
低碳生活中的細節(jié)與方法想要多少有多少，只要我們愿意，我們完全可以“低碳”。少用紙巾，重拾手帕；每張紙都雙面打??；隨手關燈、開關、拔插頭；不坐電梯爬樓梯；短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式；關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量；將普通燈泡換成節(jié)能燈；盡量步行、騎自行車或乘公交車出行；盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。這些即降低生活成本，又有益對于環(huán)境的保護?！暗吞肌毙Ч脡?，在于我們能否養(yǎng)成好習慣，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活，不防時時問問自已：“今天，我‘低碳’了嗎？”
“不積跬步，無以至千里；不積小流，，無以成江海。”希望通過我們每個人的點滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個人， 從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實現(xiàn)全民行動，人人出力。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十六
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家早上好。我是來自初一（6）班的xx。今日我國旗下演講的主題是：在參與中成長。
來到百外，我們參加了豐富多彩的學?；顒?。有嚴格艱苦卻又令人難忘的軍訓，也有深情演繹，感染聽眾的愛國情詩歌朗誦，有競爭激烈的廣播電臺招新，也有緊張激動激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動的參與使我受益良多。
就拿愛國情詩歌朗誦來說吧！當聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時，我心里有的不只是驕傲，更多的是感動。感動于同學們努力配合，整齊劃一的表演；感動于教師對我們不厭其煩的細心指導，諄諄教誨；更感動于詩歌中蘊含的赤子之情。
再比如說，拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級凝聚力的一項活動，雖然一開始參加比賽的時候，同學們心里都沒什么底氣，可是一到達賽場上的時候，同學們都相互鼓勁、打氣，團結一致，盡自我最大的力量進行比拼，我們不僅僅想賽出一個好成績?yōu)榘嗉墵幑?，也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團體風采。正如kingsly教師鼓勵我們說：當我們做一件事情時，如果感到不完美的時候，我們們要的不是放棄，而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵下，憑著一股不服輸?shù)膭?，班上的同學團結一致在拔河比賽中取得了好的成績，雖然離我們的目標還有點距離，可是這也是全班共同努力換來的，是令我們自豪驕傲的。
在參與中成長，短短的3個月的百外學習生活，讓我歡樂成長：科學安排時間、更加懂得感恩、明白了團結的力量……最終，應對即將到來的盛大的外語節(jié)活動，期望大家能夠多多參與，因為僅有參與了，才能從中體驗和體會更多的喜悅，獲得更多的積極向上的正能量。
我的演講完畢，多謝大家。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十七
不明白為什么，心中總有一種急迫而又執(zhí)著的期待，說不清道不明。它就像是一顆種子，漸漸在我的心田里生根發(fā)芽。曾幾何時，我忽的明白，那就是盼望，我在急切的盼望長大!
小時候，看著大人們五彩繽紛的世界，我總盼望自我快快長大，能夠成為他們中的一員。那樣便能夠做自我想做的事，去自我想去的地方。不再受到束縛，不再被困入種.種人為的“牢籠”，而是像一只能夠任意翱翔的雄鷹，去任何想去的地方，即便是天涯海角。
長大，是個既奇妙又神圣的字眼。但長大以后會怎樣，誰也無法預知，只是心中一向有個聲音：“我要長大!”長大對我來說充滿里吸引力，讓我始終朝思暮想著。這可能就是我的心聲吧!小小的我并不明白長大后會有多少煩惱，多少痛，多少苦等著我。我只明白我此刻唯一所能做的，就是盼望長大。
我就像一只羽翼尚未豐滿，卻迫不及待地想要飛翔的雛鷹，跌跌撞撞的在成長的道路上印下一個個稚嫩的腳印，越行越遠。流年易逝，當天馬行空的童年漸行漸遠，以往天花亂墜的夢想就都變成了童言無忌。如今的我正在未來的路上努力地前進著，向著那夢想的曙光不斷靠近。我們正在逐漸長大，逐漸成熟，并且在成長的過程中不斷地完善自我，為夢想努力地鋪就一條寬廣的道路。
長大仿佛一個無法解開的謎，充滿了神秘的色彩，讓我有了探索的活力與斗志。
我盼望長大，只是為了離自由近一些，再近一些;離夢想近一些，再近一些;離未來近一些，再近一些。當黎明的天空泛出魚肚白，那一抹黑色漸漸褪盡的時候，東方那縷縷亮點，似乎正在點燃我心中的期望之火。我覺得“長大”離我越來越近。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我講話的題目是：凝聚！
當旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起，我們注目著，上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅，此刻背靠朝陽，我們就像紅旗上的那四個小星星，凝聚在祖國的懷抱。倍感著祥和幸福與安康！
凝聚，就是齊心合力，萬眾一心；就是目標一致，勁往一處使；也就是我們舉起右手后所發(fā)出的同一個強有力的聲音。
我們都知道，不凝聚就會紛亂，亂散就無序無主，就會迷茫而失去方向。
所以，一個家庭需要凝聚，這樣會讓家人感到安全與寧靜；一個團體需要凝聚，這樣會讓集體中的每個成員都感到溫馨和積極向上，一個國家需要凝聚，這樣會讓國民感到有抵御外敵欺壓的巨大民族力量。
凝聚，就是千條江河歸大海的氣勢；凝聚，就是群星望月般的期待；凝聚更會有四季不敗的鮮花盛開在我們的校園。因為這是我們?nèi)w領導老師的智慧的凝聚，也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚，讓我們總是懷有一個共同的焦點，讓我們這個集體所凝聚出的巨大能量震撼民心，在此聚焦，來共興我們12中學的發(fā)展大業(yè)！
謝謝！
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十九
還記得中國臺灣作家林清玄的文章《桃花心木》，短短的一篇文章，卻是講述了種樹的心得，更涉及到了為人。桃花心木的成長，自有它的定律，給樹澆水也是如此。澆的多了，根長期浸在水中，無法與空氣接觸，樹會死;澆的少了，樹的水分不夠，也會死;澆的勤了，樹會對人產(chǎn)生依靠，離了人便不能活;澆的次數(shù)少了，樹葉生長不好，僅有不多、不少、時少、時勤、時不勤，模擬自熱的狀態(tài)，樹才能在脫離人之后還欣欣以向榮。
糧食有自我生長的周期，揠苗助長只會一無所獲。自然之道，不可違背。樹木有自我生長的周期，僅有斧開以時入山林，才可找到適宜的木材。自然之道，需要遵循。
濫挖樹木，做成精美的筆記本，做成一次性筷子，可知它想要的，或許只是在天空下的欣欣向榮。
挖走草皮，移植室內(nèi)，做成屋子里的一部分。翌日被人欣賞，可知它想要的，或許只是在風中萋萋而搖揉。
采摘鮮花，插入花瓶中，可知它想要的，只是在水中自由游動。
萬物皆有他自身的姿態(tài)，有何必強加改變呢?
中學生學會承擔國旗下講話稿篇二十
親愛的同學們、老師們：
大家好!
在清脆的啼哭聲中，一個生命降臨人間，生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃灑遍每一個角落，大地萬物蘇醒嬌嫩的花朵在綠叢中綻放，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上嬉戲----這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命寧才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此，珍愛生命是何等的重要。
對于學校里的我們，最最重要的就是校園安全。一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還是學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生是否健康成長，能否順利完成學業(yè)，關系到老師能否在一個寧靜。安全的環(huán)境中教師育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發(fā)展中的支點。
在每一次升旗儀式過后，我們都會聽到學校領導在升旗臺前對我們的囑咐‘請小樓上二三樓的同學注意，不要超過黃線’;在每天第五節(jié)課后，總有些同學正準備拿著飯勺沖進餐廳的時候，總會看到已經(jīng)有幾個因奔跑被攔在餐廳外的同學，他們總會道一句“真倒霉”;在課間的走廊上，我們都會看到每個班級前總會有一個身影在徘徊，那就是我們的安全委員。通過這一件事例，我們是否在抱怨要求太嚴格的同時，靜下心來想一想，這些都是為了誰、只是為了擺設么?不，當然是為了我們安全著想。
課間時的追逐打鬧，不經(jīng)意的撞到同學，擁擠在護欄前，很容易發(fā)生危險;下樓梯人群太多無法避免擁擠;跑操時同學不小心跌倒;男生打籃球時的擦傷，這都是我們身邊的隱患，這些違紀的做法，離受到傷害僅一步之遙。
20--年11月29日12時許，位于---阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學發(fā)生踩踏事故，已造成7人重傷，輕傷37人。當時正是課間操時間，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒后引起踩踏，樓梯扶手被擠歪變形。這慘痛的教訓足夠引起我們的警醒，告誡同學們要嚴格遵守紀律。
通過這一件件事例，我們都可以看出校園安全的重要性，我們的道路還很長，人活著總要給世上留下一點美好的東西!我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就像落葉謝花一樣，瀟灑的來，瀟灑的去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒!
謝謝大家!
中學生學會承擔國旗下講話稿篇二十一
學會生存是每個人必須要學的本領之一。僅有人人學會一些生存的本領，才會在遇到困難時做到自救自護，甚至有時還能做到幫忙他人逃離危險。所以每個人都應當具備許許多多生存的本領。有許許多多的歷險小說都會寫到主人公在遇到困難時如何自救或如何生存的，《魯濱孫漂流記》就是這樣的一部小說。
《魯濱孫漂流記》講的是一個叫魯濱孫的英國人喜歡去航海和種.種冒險，在一次航海的途中，他遇到了一場大風暴雨，與他一齊同行的伙伴全都淹死了，僅有他免于一死。此時的魯濱孫被漂流到了一座荒無人煙的小島上，魯濱孫就在孤獨的小島上整整生活了28年，在這28年中他經(jīng)歷了種.種困難，最終最終回到了英國。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，我很佩服魯濱孫進取樂觀，勇敢的精神。他一個人漂流到荒島卻一點兒也不害怕，還在那生活了28年!
從前的我，是一個悲觀的人，看事情從來就是看到悲觀的一面，漸漸地就會對生活陷入絕望。讀了《魯濱孫漂流記》后，我學會了看到許許多多好的一面，慢慢地自我就變成了一個進取樂觀的人。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情景下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時，我們要學會不驚慌失措，進取開動自我的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自我化險為夷，轉危為安。
隨著知識的增長，生存的本領也掌握了很多。比如：在森林迷路時，能夠看樹的年輪來辨認方向，寬的一邊就是南方，而窄的一邊自然就是北方了。還能夠看樹，長得茂盛的一邊是南方，長得不那么茂盛的一邊是北方。這都是學會生存的本領之一。
學會生存是每個人必須要有的基本素質之一。僅有學會生存，在真正遇險時才能像魯濱孫一樣，靠自我的智慧戰(zhàn)勝困難，才有可能成功脫險。同學們，讓我們一齊學會生存吧。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇二十二
生活的舞臺上，沒有人天生高貴，也沒有人生來平庸，每個人都是生活的主角，你有你的輝煌，我也有我的亮點。尊重自我，用心去表演，每個人都將可能是人生舞臺上一道動人的風景。亮出才能吸引別人，尊重自我才能贏得他人的尊重。自尊的可貴，在于我們給了自我一個燦爛的理由。
唯有懂得尊重自我的人，才能真正得到社會的尊重。一個在德國留學畢業(yè)的大學生，畢業(yè)后開始四處求職，期望著能盡快找到一份正式的工作。但漢堡的就業(yè)形勢不容樂觀，加上他又剛剛畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗，一向沒有找到一份他認為適宜的工作。
3個月后，憑著他的二級裝飾設計師的證書和資質，被一家私人的小建筑裝飾設計企業(yè)接納了，而月薪僅有2800歐元?？蓜偣ぷ髁艘恢?，政府部門的工作人員找上門來了，并很嚴肅地提醒他：“請您尊重你自我，因為你已經(jīng)得到了社會的認可。當您貶低或破壞您的價值時，就等于貶低或破壞整個行業(yè)在這個社會的價值。”最終，他最終清醒地認識到了自我的價值，讓他找回了自信，最終，找到了另一份貼合身份的工作。
無論在什么時候，自我都應當尊重自我，而不能因為一時的困境貶低或破壞了自我的價值，因為你的破壞之舉，將傷害到整個行業(yè)的價值乃至社會的規(guī)則。一個不珍視自我的人，也不可能得到別人的珍視;懂得去欣賞自我，并尊重自我的人，才能演繹出精彩的人生。
80多年前的一個冬天，美國南加州的一個小鎮(zhèn)上來了一群流亡者。他們因為長期的逃亡與饑餓，每個人都面黃肌瘦，骨瘦如柴。鎮(zhèn)長杰克遜大叔把一批又一批的食物送到他們的手上，他們連“多謝”也沒有說一聲便狼吞虎咽起來。而有一個年輕人卻例外了，他接到食物后并沒有立即狼吞虎咽，而是問問鎮(zhèn)長有什么能夠做的，以求換食物。鎮(zhèn)長十分贊賞年輕人做人的尊嚴，便讓他留了下來。20多年后，這個年輕人成為了讓所有美國人都羨慕的石油大王。他就是哈默!
一個人能夠窮得一無所有，但不能丟掉做人的尊嚴，沒有尊嚴的心靈，不可能造就有尊嚴的人生。堅守做人的尊嚴，學會尊重你自我，無論應對多大的磨難，內(nèi)心也會擁有蓬勃向上的力量，也能找回信心和期望。尊嚴是人活著的動力和意義。再華貴的衣服，如果包裹的是一顆不自尊自愛的心靈，也不可能會得到別人的尊重。
尊重自我才能自強珍惜自我的生命和人格，才能讓自我的人生生活得有價值。尊嚴不是別人給的，而是自我贏的。能讓一個人貶值的，并不是別人的輕視，而是他自我的自輕自賤，放棄了“尊嚴”這條底線。僅有尊重自我的人，才有可能得到別人的尊重。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇二十三
莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他?！蔽艺f：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒有了明天。”
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。
相反，對于有些人人來說，時間就像日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰，在折損著生命的光，及時努力，在開辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。
今天，就是奮斗的起點!
中學生學會承擔國旗下講話稿篇二十四
自然生命繁榮發(fā)展著，它們?yōu)樯娑鴬^斗，生命的河流便是用奮斗的汗水匯聚，永不會枯竭，永不會止步。
奮斗吧！少年，為自己而奮斗，奮斗已刻不容緩，成功的花兒，要用奮斗的汗水去澆灌，青春的燦爛，便是奮斗的光環(huán)與綻放。
少年強則中國強，少年智則中國智。居安而思危，日本與我國發(fā)生釣魚島沖突，菲律賓槍殺中國漁民，在美國欲重返太平洋的背景下，發(fā)生這些事，無異于給了美國一個維護世界和平，派兵鎮(zhèn)守亞太地區(qū)的借口，自清朝以來，中國積貧積弱，先輩們拋頭顱，灑熱血，才換來今天的和平美好的生活。使中國富強，以鋼鐵般的姿態(tài)屹立于世界，是先輩們交給我們沉重的責任，亦是祖國深深地囑托。奮斗吧！少年，天下興亡，匹夫有責，把青春的奮斗耕耘在祖國大地上，讓世界見證中國的崛起，讓中國見證我們的奮斗。
奮斗的歌曲唱響了人生，多么偉大，多么光榮，讓奮斗貫穿始終。有誰愿意孤獨寂寞的死？有誰不想，在歷史的書籍中留下沉墨重彩的一筆？奮斗見證人生的輝煌與燦爛，奮斗體現(xiàn)人生的意義與價值。
小溪的奮斗，匯成大海，塵埃的奮斗，堆成高山。
奮斗吧！少年。用奮斗換一個不悔的明天。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇一
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風吹雨打?？墒?，此刻的我，卻完完全全的改變了。因為，我學會了——堅強。
也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑;也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許，它是一曲催人奮進的樂章，指引著我們在人生的道路上，勇敢地越過種.種磕磕碰碰，努力去向著未來沖刺。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨?！比绻庥龃煺?，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實，“痛苦”本不是一件壞事，因為，在它的背后寫著：進取向上，永不放棄。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調(diào)整心態(tài)，重新應對;而是把自我悶在家中，整日痛哭流涕，以為自我是世界上最倒霉的人了。這樣一來，原本一丁點兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一向沉浸在痛苦中。可是，生活中就有這樣一些智者，別人以為他們的歡樂是以沒有痛苦為前提的，可事實是，他們也有痛苦，或許，會比你還多的多。然而，他們應對痛苦，卻與前者截然相反：揚一揚眉毛，甩一甩頭發(fā)，剛才的不愉快，就會隨著微風，煙消云散。其實，擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔術師幫你解除，只需微微一笑。因為，我相信笑聲所具有的感染力，是任何藥物都無法與之相比的。
我學會了——堅強。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇二
仰望明亮的天空，陽光輕輕地灑在睫毛上，放射出絢爛的七彩光芒，如同你給予我的愛撫，在我的世界里，幻化成最美妙的感覺和最奇異的色彩。
陽光的語言。
陽光再次沐浴在我身上，給了我光明和溫暖，世間從此所有的不美好都在陽光的照射下化為泡影?？諝饫飶浡逍碌臍庀?，周圍的一切開始有了最初的溫度。陽光調(diào)皮地變換著它美麗的顏色。為世間萬物增添了光澤。盛開的牡丹花滾動著的露珠映出陽光七彩紗衣，使牡丹顯得高貴，矜持。玫瑰花在綠葉的襯托下笑得是那樣嬌艷，燦爛，百合用它高雅純潔在百花中堅貞純潔地保持著淡雅的笑容……白花齊放，爭奇斗艷，竟相開放，只為在溫暖的天地間，接受你熾熱的吻。
我把雙手合并，聚集著每一束溫暖的陽光，用心傾聽，我漸漸聽懂了陽光的語言……。
在我感到冰冷無助時，是你，在我耳旁輕輕地說：“打開你心靈的窗戶，讓外面的陽光來驅逐你內(nèi)心的黑暗?！蔽疫€在猶豫，害怕打開后是潘多拉的盒子，災難降臨人間。陽光化成的溫暖和力量，使我心中噴涌著力量，促使我去打開心靈封閉已舊的窗戶。抬起頭，用心靈的韻譜來感受陽光的美妙，我的世界從此繽紛閃耀。懂得了陽光的語言，從此我便不再懼怕黑暗與邪惡，而是勇敢地站起來，成為一名光的勇士，帶者陽關送給我的光環(huán)，打倒一切困難與挫折，那時侯，我看到了陽光最完美的微笑。
雨，無聲的洗滌。
雨，是個充滿靈氣的精靈，她以她獨有的纏綿，不拘一格地滋潤著大地的每一寸土地，帶給萬物無限生的希望。雨總是輕輕地來，又毫無掛念地離開，如同生命中的一個過客，穿著飄逸的衣裙，在天空中跳起絕美的舞蹈，卻又無聲無息，只聽雨點投入大地懷抱時清脆回響，幽幽地回蕩在山谷中。她用世間之純凈，來為世間萬物洗去灰塵，掠去污穢，天地間一片清凈和諧之氣，我獨自佇立在雨中，任憑雨水滴在我的臉上滑過，我亦不去阻攔，慢慢地，我在心寧神靜的超凡意境中，明白了雨用絕美的舞蹈為我闡述的明理。
當我不能控制這顆浮躁不安的心時，便回想起雨滋潤萬物時廣闊，細膩的雨點落入土壤時的安詳，愜意。那樣一顆躁熱動蕩不安的心，用雨的舞蹈抑制我浮躁的內(nèi)心。使那原本波濤洶涌的狀態(tài)，轉瞬化為如止水般平靜的明凈湖泊，如同地球的眼睛一樣明亮。原來雨的靜謐的舞蹈，可以消除任何不安，使世間都保持一份安寧與潔凈。
微風，輕拂的溫柔。
微風，是萬物界的天使，是上蒼的寵兒，不僅因為這些，我感恩你。你用你輕拂過的溫暖，為我抒發(fā)了在人生道路上的心得，指點我走向輝煌的生命頂端。
自己天使般的微笑時，微風就輕輕地，溫暖地拂過我的額頭，那種輕佻的溫柔，頓時讓我忘記了自己所有的勞累和憂郁，笑容再次如同鳳凰花般嬌艷地綻開;當我忙于觀賞路邊的鳥語花香，沖昏了頭腦，而把自己的追求拋在腦后時，微風不再是輕柔的，而是拼盡全力為我吹來一股刺骨的朔風。此時，我會漸漸感到心中某種召喚開始漸漸強烈起來，靈魂開始蘇醒，我拋下路邊誘人的風景，竭盡全力去追趕心中的太陽，去超越心中那個永恒的夢想。不會再讓太陽失去光澤，不會讓夢想插翅而飛，不再讓信念隨著時間的流逝而磨滅。
陽光的語言給我力量，雨的舞蹈給我安寧，微風的輕拂給我方向。我會懷著大自然的感恩之心走向每一天。我感謝每一束陽光，感謝她沐浴在我身上，給我希望;我感謝每一場雨，感謝它為我洗去心靈的浮躁與塵埃，給我平和的心境;我感謝輕撫我臉龐的微風，我感謝世間萬物用生命為我演繹的人間真理。
我感恩自然，它用勤勞的雙手，創(chuàng)造了這么多令我懷著一顆感恩之心去答謝的世間萬物……。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇三
據(jù)報道，前不久，供給建造海珠橋的鋼材的英國某企業(yè)向市政部門發(fā)來傳真，提醒建橋所用鋼材已進入疲勞期并提議采取措施監(jiān)測加固。
一份普通的傳真，在此刻已變成了企業(yè)信譽與形象的最好體現(xiàn)。在供給建橋鋼材的1后，該企業(yè)仍然不忘身負的重責，對其產(chǎn)品質量作出評定，并提醒使用者慎用鋼材，這與那些貪圖利潤、售后服務極差的企業(yè)相比，又是怎樣的鮮明比較呢!
職責如同一塊巨石，它能將你壓倒在地，也能為你墊腳，使你更靠近輝煌。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇四
小時候，我總是把父母對自我的愛當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不明白父母的辛苦。此刻我長大了沒玩明白該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應當擔當起，照顧，孝順，尊敬父母的職責。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地抱怨自我的父母，這樣不好。那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些人不明白自我父母的身體的健康狀況，不記得自我父母的生日，想想看父母為我們付出那么多精力和心血??！當我們遇到困難時，能傾注所以一切來幫忙我們的人是父母、當我們受到委屈時，能耐心聽我們哭訴的人是父母、當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的人是父母。
感恩的生活是完美的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅，一聲都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了完美的人生。
假如今日是我生命中的最終一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)育我的父母！“滴水之恩，當涌泉相報”。跟何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇五
那天，當老師推薦我做志愿者的時候，我激動不已，我早就想有個為大家服務的機會了！同時我也十分好奇，因為我要服務的崗位是“青春耳語館”，這個名稱聽起來很神秘，也很時尚。經(jīng)過討論，我們幾個志愿者進行了分工，我負責教同學使用“平板電腦”。
9月2日一大早，我就來到了“青春耳語館”，剛配合老師把電腦排放整齊，緊張的忙碌便開始了，因為來體驗的同學非常多。我一會兒教同學如何“啟動”，一會教同學如何“瀏覽”，如何“關閉”，轉來轉去，腿也越來越酸，但我卻一點兒也不覺得辛苦。我記得當時有個同學剛瀏覽到一個好玩的視頻，卻因為聲音調(diào)節(jié)不出來著急地找到我，我很快就幫他順利解決了這個問題，望著他感激的眼神，我突然覺得一直沒有停嘴的我不那么口渴了。而且，就算是我一直在這樣不停地重復著一些簡單的事情，我也覺得其中很有樂趣！
看到越來越多的同學在我的指導下都能熟練使用了，我感到非常自豪！聽著同學們一遍一遍的“謝謝”聲，滿滿的成就感溫暖著我的心！在這一刻我深刻地體會到助人為樂的真正含意。
我喜歡為同學們服務，這讓我快樂。我希望有更多的機會讓我在和同學們的互幫互助中學習和成長！這就是我――一個志愿服務者的心聲。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇六
老師們、同學們：
早上好!我演講的題目是：如何對待中考前復習!
首先，第一輪復習就要重視，跟緊老師實實在在地做好每一知識點的復習與鞏固，換句話說就是把書讀厚。發(fā)的資料，要一一弄明白，這樣后邊的復習就會輕松許多。
接下來就要把書讀薄。將前一輪復習中還未掌握的知識點，特別標明，然后著重復習標明了的。等弄清楚后便于工作可將符號劃去。如此循環(huán)，需復習的量也越來越少，知識缺漏也越來越少。
最后，在后階段的復習時，絕對不能做難題，怪題，偏題，準確把握難易度。還應注意收集新聞時事信息，有選擇地閱讀報刊，了解重大社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象。
復習要靠我們自己，不能單靠老師、家教。他們只是起引導作用，我們必須在課后多讀、多寫、多練才能作好復習。
不是每個人都可以抓緊最后的七十天。但是，如果你抓住了，那么你會是中考考場上最亮的星辰!
在沖刺的日子里，希望大家都全力以赴，以最好的壯志投入最后的沖刺階段。
預祝所有同學都能進入自己理想的高中!
謝謝大家!
中學生學會承擔國旗下講話稿篇七
各位老師，各位
同學
：
早上好！今天國旗下講話的主題是“學會合作”！
有這樣一則寓言：一商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對馬說：你幫我分擔一點吧，我累得快不行了。馬不理睬。驢終于累死了。主人就把驢身上的貨物卸到了馬的身上。馬的教訓很顯然地告訴我們一個道理：合作很重要。我們想一想，如果當初馬答應了驢的請求，結果還會是這樣嗎？其實很多時候，幫助別人就是幫助自己，學會合作也會給自己帶來收獲。個人是小，合作是金。
怎樣
才能卓有成效地合作呢？你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧，這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧，指揮家輕輕一揚手里的指揮棒，悠揚的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來，流向天宇，也流進人們的心田。是什么力量使上百位樂師，數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧？我想，這主要依靠高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神。
學校提倡我們學會合作，因為合作才能共贏，團結才有力量。
學習
上，老師們把班里的同學劃分成若干個學習小組，
成績
好的同學幫助成績相對弱一些的同學，讓同學們在“比、學、趕、幫、超”的氛圍中共同提高。
校園
里豐富多彩的活動也處處體現(xiàn)著“合作、共贏”的思想。大家可曾記得：拔河比賽中，正是大家發(fā)揮了“人心齊，泰山移”的團隊精神，才取得了一場場的勝利；大合唱比賽中，沒有班里每一名同學激情的演唱和全心的付出就不會有集體的輝煌；在剛剛結束的趣味運動會上，集體接力項目中如果有一名同學沒有盡力就會影響
班級
整體的成績。當我們因為集體的榮譽而歡呼雀躍時，我們是否想到：這便是團結、合作的結果！
是的，一滴水是微小的，可是把它匯到大海里便有了波濤洶涌、潮起潮落；一堆沙子是松散的，可是把它和水泥、石子、水混合后，就會比花崗巖還堅硬。
隨著時代的發(fā)展，未來的社會中合作必然成為人類
生活
、生存的最基本形式。聯(lián)合國教科文組織也把“學會做人、學會做事、學會合作、學會求知”作為21世紀教育的四大支柱。對一個學生來說，學會合作，就必須接受老師科學的指導和同學善意的幫助，就必須把自己融入班級和學校的大集體當中去，就必須與他人建立起和睦相處的融洽關系。
合作，是我們?nèi)松械囊话谚€匙。學會合作，我們才能開啟友誼、智慧和成功的大門。老師們，同學們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，一次游戲，一次班隊活動，一次衛(wèi)生打掃，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學會與他人合作，讓團結合作在我們古老的校園里奏出美好的新篇章。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇八
生存是生活在這個地球上的必備條件?！遏敒I孫漂流記》中的主人公——魯濱孫，就是一個不怕困難，進取樂觀，懂得怎樣生存的人。
法國拿破侖曾說過：“要生存，僅有靠自我”。所以，我們都應當學會怎樣生存。生存體此刻生活的點點滴滴中，比如：交通問題。過馬路時要先觀察信號燈，綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道；自行車要走慢車道；行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則，就會導致事故發(fā)生，人的生存就會受到影響。所以，我們學會生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應當學會獨立。就像種樹一樣，如果定時定量地給樹澆水，樹就會養(yǎng)成依靠心理，根無法深入地下，就長不成百年大樹。我們應當把自我能做的事情做好。就樣，在困難的時候，也能自我照顧自我。
我讀過這樣一個故事：烏鴉站在樹上，整天無所事事，兔子看見了，就問：“我能像你一樣，整天什么事都不用干嗎？烏鴉說：“當然，有什么不能夠呢？”于是，兔子在樹下空地中休息。忽然，一只狐貍來了，它抓住兔子，把它吞了下去。這個故事告訴我們：兔子不具備烏鴉那種生存的本事，所以被狐貍吃了。學會生存還要學會生存的本事。
讓我們也像魯濱孫那樣，做一個學會生存的人！
中學生學會承擔國旗下講話稿篇九
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實生活中，幼小的我們也要學會生存。
當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后，不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。有一位叫做魯濱孫的英國人，他喜歡探險和航海。有一次，在航海中遇上了大風，船翻了，其他同伴都死在了海里，僅有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上?？伤稽c也不悲觀，使終堅持著樂觀的態(tài)度，努力地生活。經(jīng)過自我的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律的安排著自我的生活。最終，他克服了困難，回到了自我的祖國。
魯濱孫憑著自我頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自我的航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)，重重的不幸與困難并沒有壓倒他，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他更具有挑戰(zhàn)性。
我們要向魯濱孫一樣，堅強的活下去，你的.人生掌握在自我的手里，無論遇到什么困難，你都要學會生存，學會應對，學會承擔。僅有這樣每個人才能在自我人生的航海中勇敢前進，永不放棄！
由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那么，我們必須要學會生存！僅有在不利的環(huán)境下生存，才能將自我磨練成一塊真金。讓我們學會自理，學會生存，去適應環(huán)境，做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧！那么，我們必須要學會生存！僅有在不利的環(huán)境下生存，才能將自我磨練成一塊真金。讓我們學會自理，學會生存，去適應環(huán)境，做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧！
“學會生存”別看這四個字簡簡單單，看似簡單做到，實際上要做到，那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河，才能領悟到這四個字的含義。至少，我懂得了學會生存，首先要努力學習，將來報效祖國，為人類做出貢獻！
學會生存，首先要有應對困難的勇氣和走出困境的決心，更要有堅持不懈地尋找生機的行動和于絕境中尋找生存的期望。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十
煩躁時，是誰為我們遞來了一杯涼茶;。
遇到困難時，是誰給了我們勇氣……。
————題記。
愛，是一種神圣的力量。這個世上，僅有父母最愛我們。
no.1同學鋼琴。
剛上小學那會，其他同學都報了樂器班，媽媽也想讓我學一門藝術，左挑右選之后，為我報了鋼琴班。
剛學琴那段時間，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣，就和我一塊學鋼琴。每次上課，媽媽都要拿一個本，記下當天所講的知識，回家和我一塊復習，并陪著我練琴。為此，媽媽犧牲了很多寶貴的時間。
no.2修改博文。
自從我開通校訊通博客那天起，爸爸就開始關注我的博文(媽媽沒時間)。我寫讀后感，一般都寫到紙上，自我先修改后，拿去讓爸爸打，在打的過程中，爸爸就會修改一些用得不恰當?shù)脑~語，刪掉一些沒有作用的語句。在爸爸的幫忙下，我的作文水平提高了。
no.3忙忙碌碌。
我們家的大忙人就屬我媽了。她每一天早上六點就要起床為我做早飯，等到我起床時，爸爸也打球回來了，她一面為我倒水，一面為爸爸洗球衣。
中午一下班回家，不顧熱的媽媽就一頭扎進廚房，等到我們都吃完飯回屋休息時，媽媽又在刷洗碗筷。
爸爸媽媽如此愛我們，我們應當怎樣回報呢?
first：承擔起家里的家務，比如刷刷碗、洗洗衣服、拖拖地等。
second：要用心去愛爸爸媽媽，用優(yōu)異的成績讓他們高興。
總之，我們要承擔起這份愛!
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十一
從月球上看，我們所生活的地球是一個蔚藍的圓形球體，它是如此的美麗。
隨著工業(yè)的發(fā)展，大自然所面臨的威脅與日俱增，人類所創(chuàng)造出的那山一般的垃圾，有害氣體無時無刻不在撕扯著她。南極上空出現(xiàn)臭氧層空洞，全球溫度不斷上升，土地日日夜夜被沙漠一點一點地吞噬……忍耐畢竟是有限度的，大自然已經(jīng)開始對我們進行懲罰，飛禽走獸、蟲魚藥草莫名其妙地失去了與生俱來的天性和靈氣，無緣無故地瘋狂和消沉，留下些奇形怪狀的后裔。盲目地開墾，毀林伐木帶來了洪水的泛濫，山體的滑坡，水土的流失，草皮植被的破壞，土地的沙化。以往那樣美麗的松花江，卻突然成了聞之為之變色的地獄之水。地球一次一次對我們發(fā)出了強烈的抗議，警告?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍?！遍L此以往，這樣的景致，怕是只能在夢里才見得到。
應對由人類自我造成的一幕幕驚心動魄的畫面，怎能不讓人震驚，困惑?怎能不讓人產(chǎn)生無窮的憂慮?所以，今日我們要為自我所做的負責，所謂“知錯能改，善莫大焉”，地球是我們賴以生存的唯一空間，而我們卻不是地球上的唯一生命，當?shù)厍蛑皇Ｏ氯祟悤r，便是人類滅亡之日，所以，請愛護地球。
今日，又將有一個島嶼從地平線上消失了，明天又將有一個物種從地球上滅絕，應對合成化合物質將有可能毀滅人類和地球的危機，愚昧無知和麻木不仁只意味著坐以待斃。我們需要的是：由憂患產(chǎn)生的進取果斷和切實有效的行動，請以負職責的心態(tài)珍惜我們完美的家園，否則地球上最終一滴水將是人類的眼淚。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十二
親愛的同學，老師們，大家早上好：
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與社會就會變得更加和諧。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
學會感恩，我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助感同學之恩。
因此，我們應從以下幾點做起：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、關心體貼父母，并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
3、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。
4、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5、關注弱勢群體、關心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是四x班的xxx，今天我演講的主題是《幫助別人，快樂自己》。說到幫助別人這件事，我不由得想起了雷鋒叔叔，雷鋒叔叔是一個偉大的人，他雖然只活到了22歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當別人問起他的名字時，他總是微笑著回答說：“我叫解放軍”。
記得有一次，我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡，我跟爸爸說：“我也想學習雷鋒叔叔做好人好事，幫助別人，可是卻沒有機會，我好想做一件驚天動地的好事呀!”，這時爸爸和顏悅色地對我說：“勿以善小而不為，生活中你會碰到很多點點滴滴的小事，你都可以去幫助別人，只要你去做了，去幫助別人了，你就能體會到其中的快樂”。
暑假的一天里，我看見隔壁家的小弟弟一個人跑到門前的馬路上玩耍，馬路上不時地有車來往，我擔心會撞著小弟弟，就趕緊上前牽著小弟弟的手，把他送回家中，阿姨連忙對我說謝謝……那一刻，我感受到幫助別人真快樂!
還有一次，我在離家不遠的櫻桃園旁玩耍，我看見一位老奶奶吃力地推著三輪車上坡，我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去，看著老奶奶慈祥的笑容，我心里美滋滋的……那一刻，我感受到幫助別人真快樂!
在學校里，我也常常做一些微不足道的好事。午休的時候，我撿拾過校園雙環(huán)池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報掉下來了，我會隨手釘上去;做值日倒土時看到路上有紙屑，我會順手把它掃入簸萁中。其實做這些事并不需要多大的力氣，只是舉手之勞的小事，但卻能給別人留下美、給自己帶來愉悅。
是啊!送人玫瑰，手留余香!幫助別人，快樂自己!
謝謝大家的傾聽!我的演講完畢。
老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛生命》。
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉，婦孺皆知。
在生活當中，你們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對老師來說，你們是學生;對父母來說，你們是兒女;對國家來說，你們是一位小公民。你們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民，那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此，我們要認清該做與不該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習慣;播下習慣，收獲性格;播下性格，收獲命運?！钡拇_，良好的習慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個文明守紀的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強自護自律，爭做文明雛鷹?！崩?，在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進校門，對值日的同學點頭致意，平時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對他人的尊重和關愛;誠實守信，助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)……讓我們行動起來，去做文明有禮的一代新人!
同學們：學校高度重視校園安全工作，采取了種種加強校園安全的措施。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對于我們小學生而言，提高安全意識應做到以下幾方面：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
珍愛生命，相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華，用智慧、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永不熄滅。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是《我們長大了》
雛鷹歷盡艱難，終于展開翅膀，翱翔于蔚藍的天空；種子歷盡風雨，終于長成參天大樹；毛毛蟲努力拼搏，終于破繭而出，成為一只色彩斑斕的彩蝶。而我們，終于在父母的期盼里、在老師的關懷下，長成了青春少年。
我們長大了，我們學會了獨立，盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時間讀書寫字，總想盡辦法要包辦我們的一切事，但我們堅持自己的事情自己做。當被子很亂時，我們會去疊被子。當衣服很臟時，我們會去洗衣服。看到地板臟了，我們會自覺地拿起拖把。
我們長大了，我們學會了堅強。面臨困難時，我們不畏縮不退卻，而是勇敢地和困難拼搏。面對失敗時，我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助，而是坦然地接受，堅持不懈地繼續(xù)努力。我們敢于冒險，敢于挑戰(zhàn)，敢于超越自我。
我們長大了，我們懂得節(jié)約。看到水龍頭沒關緊時，我們會毫不猶豫地關掉，因為我們要節(jié)約用水。上街買東西時，我們懂得還價，因為我們要節(jié)約用錢。當我們覺得電用得很長時，我們會關掉，因為我們要節(jié)約用電。我相信，只要多努力一點，地球就能多美麗一點。
我們長大了，我們懂得了分享。取得好成績時，我們會和家人一起分享成功的喜悅；得到一個好玩具時，我們會和同學一起分享美好的瞬間；擁有一本好書時，我們會和小伙伴們一起分享書中的知識。當一份快樂和人分享時，一份快樂就變成了兩份，所以當我們開心時，我們會把微笑送給身邊的每一個人。
最好讓我們一起愿世間開遍快樂之花吧！
國旗下講話完畢，謝謝大家。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十四
在這個處處險惡的世界，危險防不勝防。比如飛禽走獸、強盜bao徒、恐bu分子……我們都要提防，學會生存!
某年某月的某一天，家中只剩我一人在家，媽媽去同學聚會了，奶奶搓麻將了，爸爸上班了，爺爺幫我去花鳥市場買金魚，留我一個人在家里。他們?yōu)榱瞬蛔屛遗艹鋈?，從外面反鎖了門。
“鈴鈴……鈴鈴……”有人按了門鈴，發(fā)出了清脆悅耳的聲音。
我跑到門前，大聲詢問：“誰啊?”“查水表的?！蔽蚁胪高^門眼看看那人的樣貌，但夠不著，所以我搬來張椅子，這才看見。那自稱“查水表”的人是個男的，戴著一次性口罩，頭上的黑色鴨舌帽剛好壓到眼睛，穿著一身黑：黑襯衫、黑長褲、黑皮鞋，關鍵是那人的手上抓著一捆麻繩。我越看越覺得奇怪，平常查水表的是位阿姨，戴的是藍帽子，穿著是藍色小馬褂，馬褂上印著大大的“桂香居委會”五個字，手上拿的都是一個本子一支筆。“查水表的是位阿姨，你是誰?”“那……那個是我媽媽，她昨日扭到腰了，我來幫她的。”那個陌生男子頓了下說。我與那查水表的阿姨挺熟悉的，明白她僅有個女兒，還嫁到了廈門，此刻門外的這人必須是騙子!
我從小有冒險精神，所以不僅僅不緊張，還興奮地想著如何與這騙子斗智斗勇?！芭?原先你是他兒子，不對呀，阿姨僅有一個女兒呀!你哪兒冒出來的?”男子神色一緊，有點兒結巴地說：“這個么，我是她干兒子。對!干兒子!”“那你說阿姨電話多少，我還沒有她電話呢?你說完我再放你進來!”陌生男人神色有些松了，看樣貌是以為糊弄完我就能進門了。“她的電話呀，沒問題，。”“不對呀這位叔叔，為什么是十二位數(shù)的電話呢?”我明明白他是胡編亂造露出了破綻，故意問?！斑@可能是我記錯了吧，呵呵!”男子假笑著迅速找了個理由。“算了，我自我打給老媽吧，她有。”我快速拿來手機，將聲音開到最大，好讓他聽見撥號聲?！班帧钡穆曇舫掷m(xù)了十一次，撥完號后，我又開了靜音，把號碼刪里，之后又裝模作樣地“打”起了電話。
“喂，媽媽，查水表的阿姨電話是多少呀?她扭了腰，我想問候她?！薄澳銌栁以鯓用靼椎难?”“今日來了個查水表的叔叔，說是阿姨的干兒子來代她的，我本來要向他問的，可他太糊涂了，把電話記錯了?！薄笆裁?阿姨沒有干兒子!他是騙子!”男子聽著我這處獨角戲，十分心虛和忐忑，已經(jīng)有逃跑的沖動了?！澳俏伊⒖虉缶?，拜拜!”我說著，又在手機上按了三下，又裝著說：“喂，警察叔叔快來救我，門外有壞人!”陌生男子一聽，什么也沒想，一溜煙就跑沒影了?！靶觾?，跟我斗!”我十分自豪，享受著勝利者的那份驕傲。
經(jīng)過這件事，我明白了這世界的驚險，危險處處有，時刻要提防，要有安全意識，不要輕易相信人，遇到危險要冷靜，不能慌，要記得撥打電話求助，學會生存技巧和處理危險的本事。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十五
敬愛的老師、親愛同學們：
早上好!
今天，我非常的榮幸能夠站在莊重的國旗下為大家演講，我演講的題目是《愛國要從小事做起》。
再過幾天就是祖國母親的65歲華誕了，這不禁使我想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河，有無數(shù)的愛國志士至今依舊活在我們心中：有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等等。新中國成立以后，更是有許多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻，永遠激勵著我們每一個中國人。
同學們，在我們?yōu)閲鴳c放假興奮的時候，不要忘了我們的祖國還在經(jīng)受著各種磨難：釣-魚-島的爭端，恐怖分子的肆意猖獗，臺-獨分子竭力破壞祖國統(tǒng)一等等;不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
而今，很多人覺得愛國很遙遠，似乎只有驚天動地的英雄行為才算是愛國。其實不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習慣了口吐臟話、隨地吐痰、隨手扔垃圾;我們習慣了公共場合吵吵鬧鬧，校園里上串下跳;我們習慣了闖紅綠燈，過馬路不看斑馬線;……我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，養(yǎng)成了許多陋習，也正是這些陋習，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。
梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛老師、愛學校;養(yǎng)成良好的生活習慣，不遲到，不缺課，熱愛勞動，遵守紀律;養(yǎng)成良好的學習習慣，上課認真聽講，作業(yè)按時按質完成，獨立思考，積極回答問題，好好學習，天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學們，“莫等閑，白了少年頭”.讓我們胸懷祖國，好好學習，夯實基礎，讓我們學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩……做一個有益于祖國，有益于人民的人。
祝我們偉大的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上!同學們，讓我一起努力，為我們的祖國添一份光彩吧。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三年(5)班的胡佳嘉,今天,我演講的主題是《心中有他人》。
接下來，我想借此機會跟大家分享一個小故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現(xiàn)?！毙∨⑾肓讼胝f，“我想要快樂?！毕膳谒吋氄Z一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。同學們，你們知道這個快樂的秘密是什么嗎？我想很多同學應該都知道了，這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，只要我們心中時時刻刻想到別人，大家互助互愛，我們的生活就會變得更加美好！我們?nèi)鲗嵭∵@個大家庭也會更加融洽！同學們，讓我們永遠把幫助別人這個快樂的背包背上，一起做個快樂的人吧！
大家好!
我今天將要給大家的演講是《網(wǎng)絡游戲——一朵帶剌的玫瑰》。但是，在演講正式開始之前，我不得不以沉重的心情給大家講述兩則真實的故事。
2003年7月的一個深夜，一個令所有山西太原人難以忘卻的深夜，16歲的中學生郝某某，為了籌集上網(wǎng)的費用，潛入叔叔家中，幾十分鐘以后，包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命，轉瞬便離開了美麗的人世，一個花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個殺人惡魔。
無獨有偶，天津少年姜某今年只有13歲，以前在班里學是保持前幾名，去年暑假期終考試成績卻排在全班三十幾名。經(jīng)父母盤問，原來是兒子貪戀上網(wǎng)所致。為了讓孩子的成績及時補上去，暑假期間，哪兒也不讓孩子去玩，讓他在家復習功課，可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網(wǎng)。事發(fā)當晚，當孩子想溜出去上網(wǎng)時被他的母親給撞上了，便阻攔他，不讓他去上網(wǎng)?？烧l知孩子不但不聽，反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親，說如果不同意，就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的，說什么也不同意，沒想到孩子情急之下，真的拿著菜刀對著自己的左手就是一刀……原本美滿的家庭，從此留下了一道抹不去的陰影。
故事讀完了，但是我的心情卻變的更加沉重了。我想，大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場面，這一個個令人發(fā)指的事件，無不帶給我們以心靈的震撼，它值得我們每一個青少年進行深刻的反思。
眾所周知，隨著時代的進步，科技的更新，更多的新事物涌入了我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進入我國以來，網(wǎng)絡猶如雨后的春筍一般，發(fā)展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟建設和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用，同時也為青少年朋友的學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是，對于未成年人來說，互聯(lián)網(wǎng)則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因為過度地沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護意識和對危險的預防能力，對其學業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。
網(wǎng)吧是網(wǎng)絡發(fā)展的產(chǎn)物，是為上網(wǎng)者提供上網(wǎng)服務的場所。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心。網(wǎng)吧像一個個美麗的陷阱，吞噬著一個又一個有志青年。許多學生因此耽誤了自己的學習、廢棄了美好的前程。據(jù)一項調(diào)查顯示，上網(wǎng)學生中超過80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學習的人數(shù)少之又少。網(wǎng)吧經(jīng)營者為了牟取暴利、吸引更多的學生，在網(wǎng)絡中設制了為數(shù)眾多的游戲，游戲的內(nèi)容則以暴-力和賭博為主。中學生辨別是非的能力尚在形成，自我克制能力還不高，在進行這類游戲的過程當中既容易上癮，影響身體影響學習，更會在不知不覺中留下暴-力的影子，為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學生，大多數(shù)孩子是獨生子女，他們本來就比較缺乏與他人的溝通，如果再沉迷于網(wǎng)絡游戲，就會使他們減少和人交流的愿望，甚至會患上“電腦自閉癥”，處于亞健康狀態(tài)或直接導致心理障礙。在學校中，因迷戀網(wǎng)絡游戲造成學習成績下降，乃至曠課、逃學的現(xiàn)象日益增多。暴-力互動游戲還極易引發(fā)青少年道德失范，行為越軌，甚至犯罪。而且由于習慣了網(wǎng)絡游戲中的殘暴行為，許多未成年人的犯罪手段也越來越令人發(fā)指。
沉迷于網(wǎng)絡游戲，不但可以誘發(fā)學生走上犯罪的道路，而且極易傷害青少年的身心健康。據(jù)報道，有個少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧，血液未能正常流轉，致雙腳麻木浮腫不能行走;有個少年在網(wǎng)吧玩游戲，劇烈的打斗場面，使他過度激動，心臟病突發(fā)，驟然死亡。
由此可見，網(wǎng)吧已成了青少年教育的一大殺手，很多人把游戲稱作“電子海洛因”，這是不無道理的。
那么，如何防止因上網(wǎng)而上癮，真正做到遠離網(wǎng)絡游戲呢 我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管，真正重視我們的心理需求，在心理上加強指導，幫助我們擺脫心理困境，提高心理素質。此外，提高我們中學生的現(xiàn)實交往能力，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮”的根本。我們要多開展一些健康、有益的文體活動，讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。
同學們，讓我們共同攜手，樹立堅定的信念，告別網(wǎng)絡游戲，做文明健康中學生吧
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：早上好！
今天國旗下講話的題目是《母愛無邊》。
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著一身疲憊回到家時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢？是我們的媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經(jīng)長大，要擺脫她的'庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙，卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛??！
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！
昨天便是五月的第二個星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！”謝謝大家！
各位老師,同學們：
早上好！我演講的題目是《低碳生活 從我做起》。
“低碳”這個詞對于我們來說并不陌生，從哥本哈根峰會到上海世博；從節(jié)能減排到綠色gdp，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約，“低碳”時代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習慣做起，控制個人碳排量，通過減少生活所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個細節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護地球環(huán)境，關心地球健康。
“低碳生活”，對于我們普通人來說，是態(tài)度，是一種追求時尚的負責任的生活態(tài)度。在全世界都倡導低碳的當今，我們到底能做些什么？除了關注低碳經(jīng)濟，除了關注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點滴做起，為保護環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電， 就能減少1公斤二氧化碳排放；每節(jié)約1升汽油， 就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度， 就可節(jié)省10％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈， 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。
但是在工作生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù)經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關、把電燈開上個徹夜到明、水龍頭不能及時關閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中、工作中的。可見，現(xiàn)在對于“低碳生活”，已經(jīng)不是“倡導”的時代， 而應該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個方面我們都要選擇低碳生活的態(tài)度。
低碳生活中的細節(jié)與方法想要多少有多少，只要我們愿意，我們完全可以“低碳”。少用紙巾，重拾手帕；每張紙都雙面打??；隨手關燈、開關、拔插頭；不坐電梯爬樓梯；短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式；關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量；將普通燈泡換成節(jié)能燈；盡量步行、騎自行車或乘公交車出行；盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。這些即降低生活成本，又有益對于環(huán)境的保護?！暗吞肌毙Ч脡?，在于我們能否養(yǎng)成好習慣，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活，不防時時問問自已：“今天，我‘低碳’了嗎？”
“不積跬步，無以至千里；不積小流，，無以成江海。”希望通過我們每個人的點滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個人， 從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實現(xiàn)全民行動，人人出力。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十六
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家早上好。我是來自初一（6）班的xx。今日我國旗下演講的主題是：在參與中成長。
來到百外，我們參加了豐富多彩的學?；顒?。有嚴格艱苦卻又令人難忘的軍訓，也有深情演繹，感染聽眾的愛國情詩歌朗誦，有競爭激烈的廣播電臺招新，也有緊張激動激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動的參與使我受益良多。
就拿愛國情詩歌朗誦來說吧！當聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時，我心里有的不只是驕傲，更多的是感動。感動于同學們努力配合，整齊劃一的表演；感動于教師對我們不厭其煩的細心指導，諄諄教誨；更感動于詩歌中蘊含的赤子之情。
再比如說，拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級凝聚力的一項活動，雖然一開始參加比賽的時候，同學們心里都沒什么底氣，可是一到達賽場上的時候，同學們都相互鼓勁、打氣，團結一致，盡自我最大的力量進行比拼，我們不僅僅想賽出一個好成績?yōu)榘嗉墵幑?，也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團體風采。正如kingsly教師鼓勵我們說：當我們做一件事情時，如果感到不完美的時候，我們們要的不是放棄，而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵下，憑著一股不服輸?shù)膭?，班上的同學團結一致在拔河比賽中取得了好的成績，雖然離我們的目標還有點距離，可是這也是全班共同努力換來的，是令我們自豪驕傲的。
在參與中成長，短短的3個月的百外學習生活，讓我歡樂成長：科學安排時間、更加懂得感恩、明白了團結的力量……最終，應對即將到來的盛大的外語節(jié)活動，期望大家能夠多多參與，因為僅有參與了，才能從中體驗和體會更多的喜悅，獲得更多的積極向上的正能量。
我的演講完畢，多謝大家。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十七
不明白為什么，心中總有一種急迫而又執(zhí)著的期待，說不清道不明。它就像是一顆種子，漸漸在我的心田里生根發(fā)芽。曾幾何時，我忽的明白，那就是盼望，我在急切的盼望長大!
小時候，看著大人們五彩繽紛的世界，我總盼望自我快快長大，能夠成為他們中的一員。那樣便能夠做自我想做的事，去自我想去的地方。不再受到束縛，不再被困入種.種人為的“牢籠”，而是像一只能夠任意翱翔的雄鷹，去任何想去的地方，即便是天涯海角。
長大，是個既奇妙又神圣的字眼。但長大以后會怎樣，誰也無法預知，只是心中一向有個聲音：“我要長大!”長大對我來說充滿里吸引力，讓我始終朝思暮想著。這可能就是我的心聲吧!小小的我并不明白長大后會有多少煩惱，多少痛，多少苦等著我。我只明白我此刻唯一所能做的，就是盼望長大。
我就像一只羽翼尚未豐滿，卻迫不及待地想要飛翔的雛鷹，跌跌撞撞的在成長的道路上印下一個個稚嫩的腳印，越行越遠。流年易逝，當天馬行空的童年漸行漸遠，以往天花亂墜的夢想就都變成了童言無忌。如今的我正在未來的路上努力地前進著，向著那夢想的曙光不斷靠近。我們正在逐漸長大，逐漸成熟，并且在成長的過程中不斷地完善自我，為夢想努力地鋪就一條寬廣的道路。
長大仿佛一個無法解開的謎，充滿了神秘的色彩，讓我有了探索的活力與斗志。
我盼望長大，只是為了離自由近一些，再近一些;離夢想近一些，再近一些;離未來近一些，再近一些。當黎明的天空泛出魚肚白，那一抹黑色漸漸褪盡的時候，東方那縷縷亮點，似乎正在點燃我心中的期望之火。我覺得“長大”離我越來越近。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我講話的題目是：凝聚！
當旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起，我們注目著，上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅，此刻背靠朝陽，我們就像紅旗上的那四個小星星，凝聚在祖國的懷抱。倍感著祥和幸福與安康！
凝聚，就是齊心合力，萬眾一心；就是目標一致，勁往一處使；也就是我們舉起右手后所發(fā)出的同一個強有力的聲音。
我們都知道，不凝聚就會紛亂，亂散就無序無主，就會迷茫而失去方向。
所以，一個家庭需要凝聚，這樣會讓家人感到安全與寧靜；一個團體需要凝聚，這樣會讓集體中的每個成員都感到溫馨和積極向上，一個國家需要凝聚，這樣會讓國民感到有抵御外敵欺壓的巨大民族力量。
凝聚，就是千條江河歸大海的氣勢；凝聚，就是群星望月般的期待；凝聚更會有四季不敗的鮮花盛開在我們的校園。因為這是我們?nèi)w領導老師的智慧的凝聚，也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚，讓我們總是懷有一個共同的焦點，讓我們這個集體所凝聚出的巨大能量震撼民心，在此聚焦，來共興我們12中學的發(fā)展大業(yè)！
謝謝！
中學生學會承擔國旗下講話稿篇十九
還記得中國臺灣作家林清玄的文章《桃花心木》，短短的一篇文章，卻是講述了種樹的心得，更涉及到了為人。桃花心木的成長，自有它的定律，給樹澆水也是如此。澆的多了，根長期浸在水中，無法與空氣接觸，樹會死;澆的少了，樹的水分不夠，也會死;澆的勤了，樹會對人產(chǎn)生依靠，離了人便不能活;澆的次數(shù)少了，樹葉生長不好，僅有不多、不少、時少、時勤、時不勤，模擬自熱的狀態(tài)，樹才能在脫離人之后還欣欣以向榮。
糧食有自我生長的周期，揠苗助長只會一無所獲。自然之道，不可違背。樹木有自我生長的周期，僅有斧開以時入山林，才可找到適宜的木材。自然之道，需要遵循。
濫挖樹木，做成精美的筆記本，做成一次性筷子，可知它想要的，或許只是在天空下的欣欣向榮。
挖走草皮，移植室內(nèi)，做成屋子里的一部分。翌日被人欣賞，可知它想要的，或許只是在風中萋萋而搖揉。
采摘鮮花，插入花瓶中，可知它想要的，只是在水中自由游動。
萬物皆有他自身的姿態(tài)，有何必強加改變呢?
中學生學會承擔國旗下講話稿篇二十
親愛的同學們、老師們：
大家好!
在清脆的啼哭聲中，一個生命降臨人間，生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃灑遍每一個角落，大地萬物蘇醒嬌嫩的花朵在綠叢中綻放，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上嬉戲----這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命寧才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此，珍愛生命是何等的重要。
對于學校里的我們，最最重要的就是校園安全。一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還是學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生是否健康成長，能否順利完成學業(yè)，關系到老師能否在一個寧靜。安全的環(huán)境中教師育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發(fā)展中的支點。
在每一次升旗儀式過后，我們都會聽到學校領導在升旗臺前對我們的囑咐‘請小樓上二三樓的同學注意，不要超過黃線’;在每天第五節(jié)課后，總有些同學正準備拿著飯勺沖進餐廳的時候，總會看到已經(jīng)有幾個因奔跑被攔在餐廳外的同學，他們總會道一句“真倒霉”;在課間的走廊上，我們都會看到每個班級前總會有一個身影在徘徊，那就是我們的安全委員。通過這一件事例，我們是否在抱怨要求太嚴格的同時，靜下心來想一想，這些都是為了誰、只是為了擺設么?不，當然是為了我們安全著想。
課間時的追逐打鬧，不經(jīng)意的撞到同學，擁擠在護欄前，很容易發(fā)生危險;下樓梯人群太多無法避免擁擠;跑操時同學不小心跌倒;男生打籃球時的擦傷，這都是我們身邊的隱患，這些違紀的做法，離受到傷害僅一步之遙。
20--年11月29日12時許，位于---阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學發(fā)生踩踏事故，已造成7人重傷，輕傷37人。當時正是課間操時間，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒后引起踩踏，樓梯扶手被擠歪變形。這慘痛的教訓足夠引起我們的警醒，告誡同學們要嚴格遵守紀律。
通過這一件件事例，我們都可以看出校園安全的重要性，我們的道路還很長，人活著總要給世上留下一點美好的東西!我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就像落葉謝花一樣，瀟灑的來，瀟灑的去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒!
謝謝大家!
中學生學會承擔國旗下講話稿篇二十一
學會生存是每個人必須要學的本領之一。僅有人人學會一些生存的本領，才會在遇到困難時做到自救自護，甚至有時還能做到幫忙他人逃離危險。所以每個人都應當具備許許多多生存的本領。有許許多多的歷險小說都會寫到主人公在遇到困難時如何自救或如何生存的，《魯濱孫漂流記》就是這樣的一部小說。
《魯濱孫漂流記》講的是一個叫魯濱孫的英國人喜歡去航海和種.種冒險，在一次航海的途中，他遇到了一場大風暴雨，與他一齊同行的伙伴全都淹死了，僅有他免于一死。此時的魯濱孫被漂流到了一座荒無人煙的小島上，魯濱孫就在孤獨的小島上整整生活了28年，在這28年中他經(jīng)歷了種.種困難，最終最終回到了英國。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，我很佩服魯濱孫進取樂觀，勇敢的精神。他一個人漂流到荒島卻一點兒也不害怕，還在那生活了28年!
從前的我，是一個悲觀的人，看事情從來就是看到悲觀的一面，漸漸地就會對生活陷入絕望。讀了《魯濱孫漂流記》后，我學會了看到許許多多好的一面，慢慢地自我就變成了一個進取樂觀的人。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情景下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時，我們要學會不驚慌失措，進取開動自我的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自我化險為夷，轉危為安。
隨著知識的增長，生存的本領也掌握了很多。比如：在森林迷路時，能夠看樹的年輪來辨認方向，寬的一邊就是南方，而窄的一邊自然就是北方了。還能夠看樹，長得茂盛的一邊是南方，長得不那么茂盛的一邊是北方。這都是學會生存的本領之一。
學會生存是每個人必須要有的基本素質之一。僅有學會生存，在真正遇險時才能像魯濱孫一樣，靠自我的智慧戰(zhàn)勝困難，才有可能成功脫險。同學們，讓我們一齊學會生存吧。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇二十二
生活的舞臺上，沒有人天生高貴，也沒有人生來平庸，每個人都是生活的主角，你有你的輝煌，我也有我的亮點。尊重自我，用心去表演，每個人都將可能是人生舞臺上一道動人的風景。亮出才能吸引別人，尊重自我才能贏得他人的尊重。自尊的可貴，在于我們給了自我一個燦爛的理由。
唯有懂得尊重自我的人，才能真正得到社會的尊重。一個在德國留學畢業(yè)的大學生，畢業(yè)后開始四處求職，期望著能盡快找到一份正式的工作。但漢堡的就業(yè)形勢不容樂觀，加上他又剛剛畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗，一向沒有找到一份他認為適宜的工作。
3個月后，憑著他的二級裝飾設計師的證書和資質，被一家私人的小建筑裝飾設計企業(yè)接納了，而月薪僅有2800歐元?？蓜偣ぷ髁艘恢?，政府部門的工作人員找上門來了，并很嚴肅地提醒他：“請您尊重你自我，因為你已經(jīng)得到了社會的認可。當您貶低或破壞您的價值時，就等于貶低或破壞整個行業(yè)在這個社會的價值。”最終，他最終清醒地認識到了自我的價值，讓他找回了自信，最終，找到了另一份貼合身份的工作。
無論在什么時候，自我都應當尊重自我，而不能因為一時的困境貶低或破壞了自我的價值，因為你的破壞之舉，將傷害到整個行業(yè)的價值乃至社會的規(guī)則。一個不珍視自我的人，也不可能得到別人的珍視;懂得去欣賞自我，并尊重自我的人，才能演繹出精彩的人生。
80多年前的一個冬天，美國南加州的一個小鎮(zhèn)上來了一群流亡者。他們因為長期的逃亡與饑餓，每個人都面黃肌瘦，骨瘦如柴。鎮(zhèn)長杰克遜大叔把一批又一批的食物送到他們的手上，他們連“多謝”也沒有說一聲便狼吞虎咽起來。而有一個年輕人卻例外了，他接到食物后并沒有立即狼吞虎咽，而是問問鎮(zhèn)長有什么能夠做的，以求換食物。鎮(zhèn)長十分贊賞年輕人做人的尊嚴，便讓他留了下來。20多年后，這個年輕人成為了讓所有美國人都羨慕的石油大王。他就是哈默!
一個人能夠窮得一無所有，但不能丟掉做人的尊嚴，沒有尊嚴的心靈，不可能造就有尊嚴的人生。堅守做人的尊嚴，學會尊重你自我，無論應對多大的磨難，內(nèi)心也會擁有蓬勃向上的力量，也能找回信心和期望。尊嚴是人活著的動力和意義。再華貴的衣服，如果包裹的是一顆不自尊自愛的心靈，也不可能會得到別人的尊重。
尊重自我才能自強珍惜自我的生命和人格，才能讓自我的人生生活得有價值。尊嚴不是別人給的，而是自我贏的。能讓一個人貶值的，并不是別人的輕視，而是他自我的自輕自賤，放棄了“尊嚴”這條底線。僅有尊重自我的人，才有可能得到別人的尊重。
中學生學會承擔國旗下講話稿篇二十三
莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他?！蔽艺f：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒有了明天。”
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。
相反，對于有些人人來說，時間就像日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰，在折損著生命的光，及時努力，在開辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。
今天，就是奮斗的起點!
中學生學會承擔國旗下講話稿篇二十四
自然生命繁榮發(fā)展著，它們?yōu)樯娑鴬^斗，生命的河流便是用奮斗的汗水匯聚，永不會枯竭，永不會止步。
奮斗吧！少年，為自己而奮斗，奮斗已刻不容緩，成功的花兒，要用奮斗的汗水去澆灌，青春的燦爛，便是奮斗的光環(huán)與綻放。
少年強則中國強，少年智則中國智。居安而思危，日本與我國發(fā)生釣魚島沖突，菲律賓槍殺中國漁民，在美國欲重返太平洋的背景下，發(fā)生這些事，無異于給了美國一個維護世界和平，派兵鎮(zhèn)守亞太地區(qū)的借口，自清朝以來，中國積貧積弱，先輩們拋頭顱，灑熱血，才換來今天的和平美好的生活。使中國富強，以鋼鐵般的姿態(tài)屹立于世界，是先輩們交給我們沉重的責任，亦是祖國深深地囑托。奮斗吧！少年，天下興亡，匹夫有責，把青春的奮斗耕耘在祖國大地上，讓世界見證中國的崛起，讓中國見證我們的奮斗。
奮斗的歌曲唱響了人生，多么偉大，多么光榮，讓奮斗貫穿始終。有誰愿意孤獨寂寞的死？有誰不想，在歷史的書籍中留下沉墨重彩的一筆？奮斗見證人生的輝煌與燦爛，奮斗體現(xiàn)人生的意義與價值。
小溪的奮斗，匯成大海，塵埃的奮斗，堆成高山。
奮斗吧！少年。用奮斗換一個不悔的明天。