通過寫心得體會，我們可以更好地記錄和分享自己的學習和人生經(jīng)驗。寫心得體會需要注重文字的清晰、簡潔和精確。下面是一些心得體會的范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，不僅可以加深對心得體會的理解，還可以借鑒借鑒他人的經(jīng)驗和寫作技巧。當然，這些范文只是參考，每個人的心得體會都是獨特的，希望大家能夠通過自己的努力和思考，寫出更好的心得體會。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇一
開學前夕，我校全體教師就7月5日發(fā)生在x發(fā)生了嚴重的打砸搶燒暴-力犯罪事件進行了為期十天的集中教育，通過學習，我們了解到在這次惡性的事件中，各族人民群眾生命和財產(chǎn)安全遭受了嚴重損失，社會秩序受到了嚴重影響，給x安定和-諧局面帶來了嚴重的危害。
"75"事件是境外"世維會"等"三股勢力"直接煽動、
策劃。
下實施的有組織、有預(yù)謀的打砸搶燒嚴重暴-力犯罪事件，是極少數(shù)民族分-裂分子長期進行煽動民族仇恨、破壞民族團結(jié)、破壞社會穩(wěn)定、分-裂祖國統(tǒng)一罪惡鐵證。
通過本次對"75"事件的學習我深深的體會到，只有民族團結(jié)才是x穩(wěn)定發(fā)展的根本保證。x自古以來就是我國不可分割的神圣領(lǐng)土，是各族人民長期發(fā)展，共同締造悠久歷史文明的見證，基于我國各民族共同締造偉大祖國、捍衛(wèi)統(tǒng)一的歷史，發(fā)展凝聚而成的中華民族濃濃血脈。漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。反映了中華民族海內(nèi)一家的民族心理和共同情結(jié)。
隨著改革開放的發(fā)展，x發(fā)生了翻天覆地的變化。經(jīng)濟繁榮、社會穩(wěn)定，民生持續(xù)改善，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。一個昔日貧窮落后的x，已經(jīng)發(fā)展成為綜合實力顯著提高、基礎(chǔ)設(shè)施極大改善、資源開發(fā)和環(huán)境保護相得益彰、社會事業(yè)快速發(fā)展、人民生活水平不斷提高的強勢x。
"75"事件不是民族問題，也不是宗教問題，而是境內(nèi)外"三股勢力"精心策劃和組織的一場性質(zhì)極其嚴重的暴-力犯罪事件。是西方敵對勢力與境內(nèi)外"三股勢力"相互勾結(jié)，企圖破壞x團結(jié)穩(wěn)定和-諧大好局面，制造事端，乘勢造亂，破壞x各民族團結(jié)，破壞經(jīng)濟發(fā)展，破壞穩(wěn)定和-諧的社會政治局面的丑惡罪行。
"團結(jié)穩(wěn)定福，分-裂動-亂禍"歷史經(jīng)驗告訴我們，民族團結(jié)是x各族人民的生命線。只有堅定不移地高舉各民族大團結(jié)的旗幟，反對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。"75"事件中少數(shù)民族群眾無私救助漢族群眾，漢族群眾救助少數(shù)民族群眾，各民族群眾相互救助的事例舉不勝舉。
"75"打砸搶燒犯罪分子的行為，是嚴重踐踏法律的暴行。人民利益、國-家-安-全不容侵害，我們是一個法治國家，依法打擊暴-力犯罪，懲處犯罪。
活動。
維護-法律的尊嚴是伸張公平正義的需要是維護社會穩(wěn)定、促進民族團結(jié)、維護國-家-安-全的需要是確保人民生命財產(chǎn)安全的需要也體現(xiàn)法治社會對生命、人權(quán)、國家主權(quán)的尊重。
作為教師的我們，一定要勇敢堅定地站在反分-裂斗爭的第一線，亮明觀點、表明態(tài)度，不畏風險、敢于斗爭，做維護社會穩(wěn)定的先鋒模范、做民族團結(jié)的先鋒模范;以自己的模范行為影響和帶動廣大學生和家長;以飽滿的政治熱情，創(chuàng)造x團結(jié)和-諧、繁榮發(fā)展的美好明天!
教師民族團結(jié)心得體會個人篇二
民族團結(jié)個人奮斗是當今社會最重要的主題之一。我們生活在一個人口眾多、民族復(fù)雜的國家中，唯有加強民族團結(jié)，才能共同保護我們的祖國，實現(xiàn)民族繁榮和國家長治久安。與此同時，個人的奮斗精神也是民族發(fā)展的重要力量。在日常生活中，如何發(fā)揚民族團結(jié)、融入民族大家庭，以及如何堅持個人奮斗、實現(xiàn)人生價值？以下是我的一些體會和心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：團結(jié)是民族繁榮的基礎(chǔ)。
團結(jié)一詞很容易被我們所忽視，我們常常認為一個人的力量比起團隊來說更為重要。但是在民族團結(jié)的大背景下，一個人只有在加入到團隊中才能真正發(fā)揮自己的價值。在我們生活的社區(qū)、學校、職場中，我們需要學會溝通、團結(jié)、協(xié)作。在日常生活中，也要學會關(guān)心他人、關(guān)心社區(qū)，共同營造和諧、有序的社會環(huán)境。民族團結(jié)，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基石，我們每個人都應(yīng)該為之努力。
第三段：個人奮斗是積累人生財富的重要手段。
人生是一場漫長的旅程，個人奮斗是我們飛翔的翅膀。在每個人的職業(yè)生涯中，我們都需要付出很多的汗水和努力。只有堅毅不屈，才能在人生路上走得更遠。在奮斗的過程中，我們需要吸取經(jīng)驗、注重學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，從而實現(xiàn)自身的發(fā)展和利益最大化。奮斗是人生的磨練，沒有哪一種經(jīng)歷比成功更能夠讓人成長。而成功，又是個人困難的一道攔路虎。在我們堅持個人奮斗的同時，也要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷完善自己。
民族團結(jié)和個人奮斗不是矛盾，而是相輔相成的關(guān)系。民族的繁榮和發(fā)展需要個人的奮斗壯志，也只有每個人在忠誠、奉獻、努力的精神指導(dǎo)下，才能夠不斷提升自己的能力，更好地為祖國的發(fā)展作出貢獻。當我們在個人奮斗的時候，也應(yīng)該時刻關(guān)注團隊、關(guān)注集體利益，積極地投身各種公益事業(yè)中，為社會奉獻自己的一份力量。同時，我們也應(yīng)該積極關(guān)注民族團結(jié)，傳承中華優(yōu)秀文化、發(fā)揚中華民族優(yōu)秀精神，共同努力實現(xiàn)民族團結(jié)的目標。
第五段：結(jié)尾。
民族團結(jié)、個人奮斗是我們每個人在人生旅程中必須面臨的問題。無論我們處于何種社會階層，都需要堅持民族團結(jié)、個人奮斗的原則。在今天的世界中，我們需要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，共同建設(shè)美好祖國。與此同時，我們需要在個人奮斗和追求個人價值的征途中，不斷打破自己的瓶頸，追求更高更遠的目標，為自己和國家的未來奮斗、努力。讓我們時刻牢記團結(jié)、奮斗的寶貴意義，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的一份力量。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇三
“用科技助力民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，是民族院校以鑄牢中華民族共同體意識為主線，不斷鞏固各民族大團結(jié)的重要工作?！边@是我校科技處副處長劉xx對自己工作清晰的認識和要求。
自2014年起，劉xx開始擔任我校科技處副處長。上任后全力組織專家團隊，進行科研成果的推廣和轉(zhuǎn)化，服務(wù)民族地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過對學科方向、人才隊伍以及科研方向、服務(wù)能力的分析，結(jié)合各民族地區(qū)的`實際需求與學校研究方向的契合度，確定學校面向民族地區(qū)開展科技服務(wù)的合作方向。
近幾年，他先后多次赴遼寧省鞍山市、朝陽市、岫巖縣、阜蒙縣，黑龍江省伊春市、同江市，吉林省延邊州、伊通縣，貴州省銅仁市，新疆烏魯木齊，江西省樂安縣，廣西自治區(qū)德?？h等民族地區(qū)進行調(diào)研對接。在其為科研團隊協(xié)調(diào)和聯(lián)系下，我校已經(jīng)有資源植物開發(fā)與利用、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃與保護、少數(shù)民族村寨建設(shè)、民族文化數(shù)字保護、民族旅游規(guī)劃等多個學科方向的科技成果在這些民族地區(qū)成功轉(zhuǎn)化，助力地方經(jīng)濟社會發(fā)展。
面向國家民委定點扶貧地區(qū)開展科技扶貧也是學校面向民族地區(qū)科技服務(wù)的重要內(nèi)容。在國家民委將黑龍江省同江市街津口赫哲族鄉(xiāng)確定為國家民委主任工作聯(lián)系點后，劉xx先后十余次帶領(lǐng)專家團隊赴當?shù)乜疾煺{(diào)研、洽談，推進相關(guān)工作，最終確定了以赫哲族文化傳承與保護為主要合作方向，并代表我校與同江市委統(tǒng)戰(zhàn)部簽訂了赫哲族文化遺產(chǎn)保護大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)項目合同，該項目也是我校目前為止單筆到賬金額最大的橫向科研項目。
劉xx赴銅仁市松桃縣掛職期間，依然心系我校面向民族地區(qū)進行科技助力的工作。他從本職工作出發(fā)，繼續(xù)參與協(xié)調(diào)推進學校在銅仁市的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化等工作，幫助協(xié)調(diào)專家團隊來銅仁開展考察調(diào)研、進行項目研究等事宜。掛職期間，他曾多次與銅仁科學院等單位溝通，商討項目立項、結(jié)題等各相關(guān)工作，并陪同銅仁科學院專家組到我校共同進行項目評審和結(jié)題匯報，組織我校專家到銅仁科學院開展項目研究、項目結(jié)題評審等工作，還專程邀請我校生命科學學院團隊到松桃經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，與當?shù)叵嚓P(guān)企業(yè)開展合作，為松桃苗族傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。
今年，為充分調(diào)動廣大教師、學科團隊服務(wù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，按照學校黨委“三個突出”戰(zhàn)略要求和學校工作要點，學校專門設(shè)置了服務(wù)國家戰(zhàn)略專項項目。對于該項目的設(shè)立，劉xx表示：“服務(wù)國家戰(zhàn)略專項是服務(wù)民族地區(qū)工作的一個重要的抓手。在這之前，學校在中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費項目中設(shè)置了服務(wù)民族地區(qū)項目，但是覆蓋面不夠，沒能動員更多的科技工作者去投入服務(wù)民族地區(qū)的相關(guān)工作?！痹诮M織這一項目開展的過程中，劉xx在分管校領(lǐng)導(dǎo)、處長的指導(dǎo)下，精心策劃，有序地推進項目立項。該項目在征集指南建議的時候，收到的指南建議超過200項，在項目申報時，收到申報近200項，最終立項總數(shù)近100項，覆蓋了我校各個學科?？梢哉f，學校絕大多數(shù)的老師都投入到了服務(wù)民族、服務(wù)地方的工作中。
“為鞏固各民族大團結(jié)，為民族地區(qū)帶去科技的力量，讓各民族群眾都看到我校的科技研發(fā)與付出，這條路還很長，我們肩上的擔子依然很重。”劉xx這樣說道。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇四
“用欣賞的眼光看待學生，用寬容的心態(tài)對待學生，用家長的關(guān)愛善待學生，用美好的期許灌溉出民大團結(jié)之花?！笔墙?jīng)濟管理學院老師小張的教育目標。
作為經(jīng)濟學系專職教師，小張認真鉆研大學生思想政治教育工作方法，通過在學生中開展入黨啟蒙教育，加強對學生的思想引領(lǐng)。他組建了“晨光學習小組”和“星光學習小組”，通過學生之間結(jié)對子，對學習基礎(chǔ)薄弱的少數(shù)民族學生進行幫扶，增進各民族學生感情，取長補短，互相學習，共同進步?！吧贁?shù)民族學生之間存在教育差異的問題，成立幫扶小組讓各民族學生互幫互助，提升學習成績的同時，更重要的是樹立他們學習的.自信?！毙堈f。
他根據(jù)專業(yè)特點開展了形式多樣的第二課堂活動，通過小組匯報、辯論賽、演講等形式讓學生成為課堂的主人，教師從評委的角度給予引導(dǎo)幫助，夯實課下實踐環(huán)節(jié)。通過線上線下展示，激發(fā)學生的學習興趣，將“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”，將“學一陣”強化為“學一生”，讓“學在民大”逐漸成為一種情感認同和行動自覺。
小張堅持每周一晚住在金石灘，這樣他就可以充分利用晚上的時間跟學生們溝通交流，或者進行課業(yè)答疑?！皬埨蠋熓俏覀兊陌鄬?dǎo)師，他非常愿意了解我們的學習和生活情況，班級團建活動的時候老師也會參與。”經(jīng)濟學191班學生小欣。
為更好開展班導(dǎo)師工作，提高學生成績，早日適應(yīng)大學生活，小張與外語、高數(shù)、專業(yè)課等任課老師聯(lián)系，每個月進行一次月考，提升這些重點課程的學習成績。他也經(jīng)常參與評閱試卷，“月考主要是讓學生做到學習內(nèi)容‘月月清’，實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早談話、早幫扶，以考促學?！苯衲辏@校優(yōu)秀班導(dǎo)師稱號。
民族團結(jié)進步教育是大學生思想政治教育的主要內(nèi)容，小張立足民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，以高度的工作使命感和責任感勤奮努力地踐行著工作職責。他堅持以工會為載體，溫暖各民族教職員工；以課題導(dǎo)向，加強鑄牢中華民族共同體研究。小張是經(jīng)濟學系黨支書記，在他的組織帶動下，支部先后獲評遼寧省高校首批示范黨支部、“紅旗黨支部”和全省黨建工作樣板黨支部，2018年小張獲得遼寧省高校“我身邊的好書記”年度人物，在教師中加強民族團結(jié)進步學習活動，以“一訪二談三聯(lián)”為載體，帶領(lǐng)黨員教師群策群力，在民族學生中開展“三個離不開”“六個認同”“社會主義核心價值觀”等教育。
小張說，還要繼續(xù)努力，向優(yōu)秀教師學習，提高認識，改進方法，把民族團結(jié)進步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇五
“細致的工作是收獲學生信任的關(guān)鍵，也是促進各民族學子團結(jié)進步的基石?！边@是國際商學院學生工作辦公室主任小劉十年如一日堅守在學生思想政治工作一線的深切體悟。
新疆籍學生阿xx是她帶的2010級學生。由于學業(yè)基礎(chǔ)薄弱，很多課業(yè)跟不上，一度出現(xiàn)厭學情緒，也會因為一些小事跟同學室友發(fā)生爭吵，一系列的挫折讓阿xx產(chǎn)生了退學的念頭。作為輔導(dǎo)員，小劉已經(jīng)記不清跟他談了多少次話，從個人發(fā)展到社會責任，從人生理想再到家庭期望，小劉動之以情曉之以理，幫他選課，督促他上課，一次次鼓勵阿xx重拾信心?？赡苁抢蠋煹倪@份熱情和真誠感動了阿xx，他也開始努力，最終順利畢業(yè)?，F(xiàn)在的阿xx回到家鄉(xiāng)，成為了一名人民警察。畢業(yè)離校前，他含淚對小劉說道：“老師，我入伍兵團特警了！沒有老師，我不會有今天，不會有機會實現(xiàn)我的軍旅夢想?！?BR> 如今，回憶起這段往事，小劉依舊很感慨，她說：“這樣一段又一段難得的體驗，讓我找到了人生的價值，也收獲了一份份珍貴的情誼?！?BR> 從踏上工作崗位那一刻起，在小劉心里，學生永遠排在第一位。一個多小時的采訪過程里，談話幾次被學生發(fā)來的信息、打來的電話打斷，她一邊說抱歉，一邊回復(fù)著學生。對于小劉而言，學生的事沒有小事。閑暇時她經(jīng)常翻看朋友圈，看看學生們是否又發(fā)了什么動態(tài)，高興的事兒就點個贊，及時互動，但如果察覺到學生的負面情緒，她就第一時間單線聯(lián)系，給予學生關(guān)懷與安慰。正如她所說，學生思想政治工作必須細致耐心，只有“慢燉”才能“入味”。
都說學生工作繁雜不易，但小劉一直樂在其中。她積極參與打造的學院精品活動——“實踐季”，通過“班級民族風采大賽”“寢室達人秀”“寢室趣味運動會”等文化活動，以喜聞樂見的形式實現(xiàn)學生跨年級、跨專業(yè)交往交流交融。利用嵌入式學習互助平臺，全面開展“一幫一”“多幫一”“多幫多”幫扶機制。來自西藏的旦增卓嘎在“一幫一”學習互助小組的'幫助下，不僅高數(shù)成績從期中的33分提高到期末的83分，還與小組成員結(jié)下深厚友誼。
2016年起，小劉擔任學校心理團體輔導(dǎo)教師，累計為1000余名學生進行團體心理輔導(dǎo)和成長訓練。她注重與學生的心靈溝通，與學生共同撰寫100余篇“心錄歷程”，記錄各民族學生共居共學共事共樂的點滴瞬間?！澳転閷W生的成長成才服務(wù)，真的是一件幸福的事兒。”小劉說。
工作十余年來，小劉每個寒暑假都會進行家訪，足跡遍布新疆、西藏、廣西、內(nèi)蒙古、黑龍江等多地。今年疫情期間，她通過云端與35名家長單獨視頻連線，與28名在連不在校學生家長召開了集體家長會，了解學生疫情期間在家的學習生活情況，解答學生和家長關(guān)心的問題，有效地凝聚了育人合力。
回首這一路，有艱辛也有坎坷，但所有的一切都在學生們不斷的收獲中得以慰藉。小劉曾經(jīng)帶過的學生而今有在西藏阿里地區(qū)服務(wù)的，有在新疆基層堅守的，有在貴州扶貧攻堅第一線奮戰(zhàn)的……他們都成為傳播民族團結(jié)的種子，在祖國大地上生根發(fā)芽。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇六
民族團結(jié)是一個國家發(fā)展和進步的基石，是各民族共同繁榮的基礎(chǔ)。作為一個普通人，我從小就受到了家庭和社會的熏陶，明白了民族團結(jié)的重要性。如今，我深切地感受到了民族團結(jié)的力量，并在生活中不斷體會著這種團結(jié)帶給我的改變和成長。在這篇文章中，我將分享關(guān)于民族團結(jié)的個人心得體會。
第一段：認識民族團結(jié)的重要性。
在一個多民族的國家中，民族團結(jié)是國家穩(wěn)定和社會和諧的保障，也是國家發(fā)展和繁榮的重要基礎(chǔ)。我們的祖國擁有著多元文化和多民族的特點，民族團結(jié)是維護國家統(tǒng)一的重要保證。只有各民族的相互尊重、和諧相處，才能夠構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)國家的長治久安。
第二段：民族團結(jié)帶給我的成長。
在我成長的過程中，我親眼見證了各民族之間的和睦相處。從小學開始，我就有幸結(jié)識了許多來自不同民族的同學。他們有的是回族，有的是藏族，有的是維吾爾族，而我則是漢族。盡管我們在民族和膚色上存在差異，但是我們始終保持著友誼和互助的關(guān)系。通過與他們的交往和相處，我學會了尊重他人的差異，體諒和包容他人，從而成為一個更加開放和包容的人。
第三段：民族團結(jié)的重要意義。
民族團結(jié)不僅僅意味著不同民族之間的和諧與融洽，更意味著共同的努力和進步。各民族在和諧相處的基礎(chǔ)上，會共同追求自身的發(fā)展和國家的繁榮。在民族團結(jié)的氛圍中，大家會更加團結(jié)一心，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，為國家的發(fā)展做出貢獻。只有各民族之間的和諧相處和互幫互助，國家才能夠更好地發(fā)展，國民的生活才會更加幸福和美好。
第四段：個人對民族團結(jié)的努力。
作為一個普通人，我也積極參與到維護民族團結(jié)的行動中來。我不僅在日常生活中尊重和包容他人，還積極參與各類社會活動，為促進不同民族之間的交流和了解作出自己的努力。以學生時代為例，我曾在學生會擔任干部職務(wù)，組織過各類多民族聯(lián)誼活動，讓同學們更加了解不同民族的文化，增進彼此之間的感情。這樣的努力不僅可以促進民族團結(jié)，也讓自己在社會實踐中得到鍛煉和成長。
第五段：展望民族團結(jié)的未來。
民族團結(jié)對于我們國家的繁榮和發(fā)展至關(guān)重要，然而，在實際生活中我們也不乏存在一些問題和困難。比如，一些地區(qū)存在著民族矛盾和民族沖突，這需要各方共同努力來解決。同時，我們也需要不斷完善和加強民族團結(jié)教育，通過教育的力量來加強民族團結(jié)的宣傳和培養(yǎng)。相信在全社會共同努力下，我們的國家將會更加繁榮昌盛，各民族之間的聯(lián)系和交流將更加緊密，民族團結(jié)也將成為我們國家的亮麗風景線。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇七
今天我聆聽了群教辦徐老師的報告后，觸動很大，他對十二屆全委擴大會議報告的解析清晰明了，報告回顧了20xx年的工作，同時也清醒認識到當前面臨的新形勢、新任務(wù)。解析了二大任務(wù)，十大亮點，20xx年的六大成效。我從穩(wěn)定民生改善方面談以下幾點體會：這次會議把穩(wěn)定放在了首位，確實看到了存在的問題，最關(guān)鍵是立足于實際情況，如果沒有穩(wěn)定，其他一切也無從談起，保我們察布查爾人民的命，這種認識很有高度，很到位，沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境，我們的各項事業(yè)都無法進行當前新疆民族工作的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化，我們應(yīng)高舉民族團結(jié)的大旗，堅定不移的圍繞總目標，緊握總鑰匙，展開實際工作。
民生改善方面的'成就是巨大的，老百姓的的確確得到了實惠，從醫(yī)療、住房就業(yè)教育方面做得更多，富民安居房拔地而起，窮山溝搬出了新生活，錫伯古城正在建設(shè)當中，村村建有雙語幼兒園，切實解決了老百姓的困難，我們應(yīng)該感謝黨的好政策。
作為一名生活在少數(shù)民族地區(qū)的普通人，我們應(yīng)該如何做呢？
1、做好幼教工作用愛心去關(guān)愛每一位少數(shù)民族兒童，使其能健康快樂的成長。
2、加強對民族教師之間的溝通，做好結(jié)對子工作，團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍。民族團結(jié)猶如空氣和陽光，受益兒不覺，失之則難存。頭頂同一片天空，腳踏同一方土地，各族干部群眾都要像愛護眼睛一樣愛護民族團結(jié)。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇八
今年是學生公寓管理中心總經(jīng)理劉xx來到我校的第二十二個年頭，已過花甲之年的她，依舊奮戰(zhàn)在后勤服務(wù)一線?！拔乙ゾo機會發(fā)揮余熱，這是我對民大二十余年的情感所系，也是作為一名共產(chǎn)黨員的責任和義務(wù)所系?！眲x說。
多年來，劉xx一直堅持以學生為本，教育員工一切為學生服務(wù)。每次有新生報道，她總是忙碌的，惦記著學生入住手續(xù)是否辦理順暢，生活用品購置是否齊全。遇到家庭經(jīng)濟有困難的新生，她就給學生提供全套的生活用品，甚至還幫著好幾個家庭困難的單親學生的家長找到了工作……“同事們開玩笑說我太偏愛學生了，可這世上哪有不偏愛孩子的媽媽呢?！眲x說。
大家親切地叫劉xx“劉媽媽”，二十多年來，民大的上千個宿舍都有她走過的足跡。收拾畢業(yè)生宿舍是一件十分辛苦的差事，為了保證宿舍收拾得干凈整潔，劉xx一趟趟地進各個公寓查看，帶著同事挨個宿舍從頭到尾地清掃、擦拭，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍，碰到地上有粘著掃不掉的東西時，就蹲在地上用鏟子鏟，用鋼絲球蹭。
寢室衛(wèi)生工作只是其中一部分，對于留校的同學還要做好統(tǒng)計信息梳理。十棟公寓樓、食堂、超市、浴池……這些和學生生活息息相關(guān)的場所都是劉xx要管理的“家”。
“既然是家長，就得對孩子們負責，就要用心去愛他們?！眲x一直認為做好管理工作沒有捷徑，必須深入學生的生活，深入校園每一角。這幾年，她一直堅持為學生創(chuàng)造更多優(yōu)越的條件。
疫情期間，學生沒能按時返校，宿舍空置將近八個月，學生們都擔心自己的宿舍會有很大的霉味。但是打開宿舍門的.那一刻，干凈舒爽的寢室讓同學們很意外。而這背后，是劉媽媽先后兩次帶領(lǐng)兩個校區(qū)近100名員工辛勤勞動的功勞，他們利用一周的時間對全校近5000個寢室進行了通風、衛(wèi)生清掃，窗戶、窗臺、柜子底下的雜物，包括寢室的撮子、垃圾桶等無一遺漏。受疫情影響，部分大四學生也不能返校，得知這個消息，劉xx和她所在的整個學生公寓管理中心，積極配合各學院為近1600名大四學生打包郵寄行李，為圓滿完成畢業(yè)生離校工作不辭辛勞，做出了自己的貢獻。
劉xx憑著對黨的事業(yè)強烈的責任感，憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團結(jié)的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中，把自己心中所有的溫情化作無數(shù)愛心，奉獻給了一批又一批民大學子，奏響了和諧、團結(jié)和美好的樂章。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇九
如何補辦學生證，轉(zhuǎn)專業(yè)需要哪些手續(xù)，畢業(yè)生的畢業(yè)證丟失怎么辦？每天，教務(wù)處學籍管理科科長于xx，都會面對著這些的問題。無論問題難易，他都會一步一步耐心地為同學解答。
如果以年度為單位，于xx面對的是每年17000名學生學籍注冊管理；一年3次近萬人次畢業(yè)生的畢業(yè)、學位審查、學位數(shù)據(jù)上報及證書的制作發(fā)放；一年2次的學籍審查及處理；500多人次的學籍異動；以及本科生請假管理、成績管理等學籍學歷相關(guān)工作。雖然工作量巨大，但是每項工作于xx都會認真對待。于xx說道：“我們必須有高度的.責任感，對待工作必須要認真嚴謹，才能為師生更好地服務(wù)?！?BR> 于xx一直堅持以學生為中心，主動為學生服務(wù)，著力解決各民族學生的實際問題。他深知民族團結(jié)是民族院校各項工作能夠得以順利開展的必要保證，懷著深厚的民族感情，每年召開數(shù)次少數(shù)民族學生座談會，加強與各民族學生的交流溝通，努力為同學們提供有針對性、有實效性的教育、管理和服務(wù)，將解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，辦實事、做好事、解難事，不讓一個學生掉隊?！拔译m然不能像授課教師那樣在課堂上教育學生，但是我可以在自己的工作中進行思想政治教育，加強民族團結(jié)教育?！?BR> 學籍管理科屬于窗口單位，熱心、耐心對待每一名來訪師生是他對自己日常工作的要求。當學生遇到各式各樣的問題，于xx都會耐心引導(dǎo)。曾有一名學生由于專業(yè)等方面原因想要退學，在了解到學生的實際狀況后，他積極地幫助學生梳理問題，針對學生的種種顧慮解決問題。經(jīng)過耐心地勸解，該生最終打消了退學的想法，通過努力取得了優(yōu)異的成績并順利畢業(yè)。除了解答學生現(xiàn)場咨詢的問題，于xx也利用如企業(yè)微信、qq群、直播等各種網(wǎng)絡(luò)途徑與學生交流，辦理網(wǎng)上學籍異動、各類證明的手續(xù)，一學期接待學生量可達上千人次。他時時刻刻把學生的事情放在心上，充分利用信息化辦公手段，使學生在少跑路的同時解決了實際問題，讓學生充分感受到學校的關(guān)心與關(guān)愛。
民族團結(jié)教育工作永遠在路上。于xx說，他將繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在學校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，與同事們齊心協(xié)力、扎實推進，促進各族師生像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，為學校的民族團結(jié)進步工作貢獻自己的力量。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十
中華民族是56個民族團結(jié)的大家庭。20**年已經(jīng)過去了，回首中華人民共和國xx周年的華誕，十月一日在天-安-門廣場閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日，我們中國已經(jīng)走過了xx年的風雨和坎坷路程。當全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷，在新中國成立六十年x的日子里，天-安-門廣場樹立起56根民族團結(jié)柱，成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。
xx年來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和-諧、民族團結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
xx年來，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團結(jié)日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結(jié)進步事業(yè)，改革開放以來，群眾性創(chuàng)建民族團結(jié)進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展，'三個離不開'思想和民族團結(jié)觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領(lǐng)導(dǎo)班子，管理經(jīng)濟社會事務(wù)的能力進一步提高。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共-產(chǎn)-黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：
1、反對民族壓迫和民族歧視。
2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。
3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。
4、反對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分-裂祖國的活動。
民族問題是社會總問題的一部分，具有普遍性、長期性、復(fù)雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關(guān)系到國家的治與亂，民族問題處理不好，將打亂國家的經(jīng)濟、政治秩序，造成國家動蕩不安；民族問題關(guān)系到社會的進與退，任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步；民族問題關(guān)系到人民的福與禍，民族問題處理得好，民族團結(jié)和睦，就會天下大定、國家大治、社會快速進步，人民安局樂業(yè)。
少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十一
能力。
與教育技術(shù)的關(guān)系，授導(dǎo)型教學與探究型學習、信息技術(shù)與課程整合等。
在學習過程中，我注重把握教材主線機器核心概念。即抓住一條主線，確立模塊之間內(nèi)在聯(lián)系；理解核心概念，分清主次，學習教材內(nèi)容。我能很快的熟悉學**臺的功能，進行模塊概覽，穿插進行學習，認真完成各單元模塊作業(yè)。
通過培訓，對課程改革又有更進一步的認識。
通過此次培訓，我更清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多?？梢哉f網(wǎng)頁學習的即時性，有利于我自主安排學習，減少了工作與學習的矛盾?？梢哉f網(wǎng)頁學習的快捷性，有助于我提高學習和實踐應(yīng)用的效率?？梢哉f網(wǎng)頁學習的互動性，有助于我和眾多教師及時學習和解決一些實際問題。
通過培訓，提升了現(xiàn)代教育技能。能更加熟練掌握計算機在實際工作中的應(yīng)用，將其功效發(fā)揮到極致，同時大大縮短了備課研讀的時間，起到了事半功倍的效果。借助網(wǎng)絡(luò)平臺，精選更多的教學工具，使我的備課過程也增加了學習樂趣，從深度和廣度上增加了自己的學識。
通過培訓，夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)。作為一名語文教師，首先應(yīng)該具備的就應(yīng)該是全面系統(tǒng)的學科本位知識。以往，我只是研讀一些與思想政治有關(guān)的資料，習慣于積累一點一滴的知識素材。現(xiàn)在，有培訓頁了。在這里所有的學習內(nèi)容一目了然，科學系統(tǒng)，有標可依，有律可循，學習起來方便至極。這個學習頁面的課程設(shè)置，突現(xiàn)了以學科為基礎(chǔ)，以問題為中心的特色。在這個學習頁面上，通過老師引領(lǐng)，幫助我進一步領(lǐng)會了新課程的教學理念，讓我對語文教學有了深入的理解與思考；通過參與學習、反思體會，幫助我認識并掌握了語文教學的新方法、新手段，并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。
在今后的教育教學工作中我將把學習到的網(wǎng)絡(luò)知識運用到實踐中來，不斷充實自己的教學方法和業(yè)務(wù)能力，使學生們變“苦學”為“樂學”，使學生學習由被動變主動，通過我們的課堂學習，獲得更多的科學文化知識，我將與學生們一起共同學習，共同進步。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十二
教師民族團結(jié)心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的教師民族團結(jié)心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【教師民族團結(jié)心得體會精品3篇】，供你選擇借鑒。
本次寒假政治學習中關(guān)于民族團結(jié)教育專題學習完之中后，越發(fā)的覺得民族團結(jié)非常重要。中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個溫暖的大家庭。在這個家庭中，漢族離不開少數(shù)民族，同樣少數(shù)民族也離不開漢族，各民族之間應(yīng)該互相團結(jié)，相互幫助，共同進步，實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興。一個國家的發(fā)展是建立在全國人民的團結(jié)和共同努力的基礎(chǔ)上的，沒有民族團結(jié)，一個國家只會滅亡，興旺也就無法談起。民族矛盾一直是影響一個民族，一個國家興衰的重要因素。想一想當初要不是國共兩黨鬧矛盾，那抗日能打八年嗎?要是只有一個國民黨，那肯定是不行的，因為國民黨自身存在許多的民族矛盾，所以沒有人民群眾的擁護，而共產(chǎn)黨先進得很多，他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團結(jié)是維護社會穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一、國家長治久安的重要保證。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分。
為了更好地解決民族矛盾，首先我們應(yīng)該反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史上，中國的人民一直受到各種民族壓迫和民族歧視，這是中國歷史一直動蕩的原因。在新中國成立以后，廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視，使中國在各方面都得到很大的發(fā)展，但是這些還遠遠不夠。
其次就是各民族之間實現(xiàn)民族平等，只有實現(xiàn)民族平等才能有民族團結(jié)，維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力，共同促進祖國的繁榮發(fā)展。共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致，形成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代現(xiàn)代化進程。
最后，我們應(yīng)該反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件是民族團結(jié)。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
當前，還存在著一些影響民族團結(jié)的因素，主要是一些無視民族團結(jié)的在搞國家分裂，這種人應(yīng)該給予嚴厲的打擊，同時我們每一個中華人民政府應(yīng)該加強對人民的教育。只有了強烈民族團結(jié)意識感，才能維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實的斗爭經(jīng)驗告訴我們，維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定，必須堅定不移地反對民族分裂。民族分裂主義是危害國家統(tǒng)一、影響民族團結(jié)的主要危險，沒有對民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團結(jié)的大好局面，就沒有穩(wěn)定與發(fā)展。，面對復(fù)雜多變的國際形勢，面對境內(nèi)外敵對勢力加緊活動的新情況、新動向，我們必須充分認識到反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，自覺肩負起反對民族分裂，維護國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的神圣使命，不斷開創(chuàng)我國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)的新局面。
學校組織全體黨員學習了報告精神，通過這次黨員“學習”教育活動，讓我受益匪淺。
首先，作為一名新教師，要樹立愛崗敬業(yè)的精神。同時，作為一名光榮的黨員，我們不僅要愛國家，愛黨，更要愛自己所從事的事業(yè)。我們既然選擇了這項職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己全部的力量。
同時，教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂。所以，作為一名新教師，一名黨員，更要在道德上嚴格要求自己，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為范。
對于一名立志從教的人來說，在教學中，應(yīng)當用先進的教學理念指導(dǎo)教學實踐;同時結(jié)合學生的特點，運用各種新穎符合學生需求的教學內(nèi)容和手段，真正走入學生當中，了解學生的需求，真心實意的為學生的進步成長盡自己的義務(wù);遇到困難挫折不畏懼，始終保持積極樂觀的態(tài)度，在生活工作中全面貫徹的會議精神，為自己的行動導(dǎo)航!
新時代對教師的要求更高了，同時也給我們青年教師提供了很大的舞臺。我們教師要緊跟時代的步伐，樹立起終身學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念。在扎實肯干的同時，學會創(chuàng)新。做一個有深度和寬度的教育者。
“多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展，努力讓人民過上更好生活?！边@是最讓我感動的地方。身為剛步入三尺講臺的新教師，對“學有所教”自然更為關(guān)注。明確肯定了教育對國家的重要性，不僅強調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，還特別提出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，讓每個孩子都能成為有用之才，鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育，從中不難察覺到，黨正在逐步開放教育系統(tǒng)，這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神，去感染、引導(dǎo)學生嗎?因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想象，注重培養(yǎng)他們的問題意識，力爭讓自己的課堂教學上不只學幾個生字、詞語，理解一句或一段話的意思，還應(yīng)力爭讓我和學生一起營造的課堂生動有活力，及時發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評價，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物，在此基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力，讓我的學生度過一段美好的兒童時光，為今后的學習打好基礎(chǔ)，為國家為社會作出一些貢獻，總之，盡自己綿薄之力，讓孩子們“學有所優(yōu)教”。
唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。
一、明確認識、高度重視。
第八小學堅持不懈抓好每年的民族團結(jié)進步教育月活動，根據(jù)上級部門每年確定的主題和總體部署，第八小學堅持以月促年，進一步鞏固和發(fā)展了我校民漢師生團結(jié)互助的大好形勢。在近年的民族團結(jié)教育活動中，我們結(jié)合貫徹落實黨的__大精神、迎接北京奧運會、紀念改革開放30周年、克拉瑪依建市50周年、建國60周年等重要時機，開展一系列教育宣傳活動。緊緊抓住改革開放30年來新疆經(jīng)濟社會發(fā)生的翻天覆地的變化，激發(fā)和凝聚各族師生的自豪感和向心力，振奮民族精神，激發(fā)愛國熱情，推動科學發(fā)展，促進社會和諧。
新形勢下開展民族團結(jié)進步教育是促進各民族團結(jié)進步的需要。一直以來第八小學對民族團結(jié)教育各族高度重視，學校定期召開會議，研究民族團結(jié)教育工作。學校黨支部將六好教育、五觀教育、四個認同教育、三個離不開教育、三愛教育，作為民族團結(jié)教育的重中之重。學校成立了黨支部書記、校長為組長，副校長、大隊輔導(dǎo)員、工會主席為副組長，年級主任，教研組長為成員的“民族團結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”形成了分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，主管部門直接抓，全體師生共同受教育，使民族團結(jié)教育活動落到了實處。
二、加強教職工思想政治教育。
近年來，學校黨支部組織教職工認真學習黨中央、自治區(qū)關(guān)于做好新疆穩(wěn)定工作的一系列重要指示精神，組織學習了努爾·白克力同志《在自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月動員大會上的講話》(新疆日報__.5.1)，學習自治區(qū)關(guān)于深入開展第26個、27個民族團結(jié)教育月活動的安排意見，學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等內(nèi)容。通過學習宣傳教育，進一步提高了各族師生對加強民族團結(jié)重要性的認識，做到不講不利于民族團結(jié)的話，不做不利于民族團結(jié)的事，不斷把民族團結(jié)教育工作引向深入。
三、開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂再教育斗爭。
從__年11月至今年3月，我校集中開展了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭教育活動。這是我們與敵對勢力爭奪接班人、爭奪陣地、爭奪未來的斗爭，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和各民族人民的根本利益，直接影響到新疆的穩(wěn)定和發(fā)展。我校特制定了實施方案，召開了動員大會，讓全體師生明確集中教育活動的意義，把反分裂反滲透斗爭提高到培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的高度來認識，明確教育工作者的職責，要維護國家和人民的根本利益，切實提高自己的思想政治覺悟，認清“三股勢力”的本質(zhì)和危害。
學校成立了反分裂反滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進行了集中學習教育動員階段、宣傳鞏固深化階段和總結(jié)改進階段三個階段的工作。特別是在宣傳鞏固深化階段，采取了多種靈活、多樣、實用、高效的形式開展學習教育。如報告會、專題輔導(dǎo)、座談會、交流會等。學校領(lǐng)導(dǎo)學習時間不少于32小時，教師學習時間不少于24小時。通過集中組織學習，及時糾正一些師生的錯誤觀點和模糊認識，使廣大師生對“三股勢力”反動本質(zhì)和對非法宗教活動的危害性更加全面深刻認識，充分認識新疆反分裂反滲透斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性，不斷增強反分裂反滲透斗爭的緊迫感、責任感、使命感。進一步加強組織建設(shè)、隊伍建設(shè)加、陣地建設(shè)，開展社會主義核心價值體系宣傳教育，開展馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育，形成崇尚科學、反對迷信的良好風氣。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十三
西藏位于中國的西南邊境，是一個不同于其他地區(qū)的民族自治區(qū)，擁有獨特的文化和歷史。但歷史上，由于各種原因，西藏存在民族矛盾和憂患，團結(jié)成為維護穩(wěn)定和發(fā)展的關(guān)鍵。在這樣的背景下，我深入了解了西藏的民族團結(jié)，并從中學到了許多。
第二段：理解團結(jié)的意義。
民族團結(jié)是不同民族之間和諧相處的基礎(chǔ)，是統(tǒng)一戰(zhàn)線和和平共處的重要組成部分。在西藏，各種族群有著不同的文化，習俗和信仰，這也讓不同民族之間產(chǎn)生了矛盾。但是，團結(jié)是創(chuàng)造和諧社會的前提。作為青年代表，我深刻認識到，維護銅墻鐵壁般的民族團結(jié)，將能為西藏的繁榮穩(wěn)定和全國的和諧發(fā)展貢獻力量。
第三段：感受團結(jié)的力量。
我曾參與過十環(huán)節(jié)節(jié)日游行，看見各個民族同臺而盡，用充滿民族特色的節(jié)目展示了各自的風采。我也去過拉薩之外的某個藏民村莊，聽當?shù)夭孛裾勂鹱约旱纳罟适潞蜐M滿的幸福感。這些經(jīng)歷讓我深刻認識到團結(jié)的力量。不同民族的人們能夠心手相連，相互理解，相互幫助，就是因為有了團結(jié)。這種力量不僅讓人們自信、自豪，更成了前進的堅實支撐。
第四段：踐行團結(jié)的意志。
我作為一個青年代表，通過多方面的交流學習，更明確了踐行團結(jié)的意志。我在日常生活中，認真觀察身邊同事、朋友、家人之間的關(guān)系，同時也宣傳大家踐行團結(jié)的理念，一同為促進不同民族和諧共處著想。我想，只有我們每個人都能踐行團結(jié)，才能真正地推動社會向更好的方向前進。
第五段：總結(jié)。
民族團結(jié)是社會進步和民族繁榮的基礎(chǔ)。在西藏，這一點顯得更加重要。我們每個人都要從自身做起，從身邊的事做起，踐行團結(jié)、維護團結(jié)，讓我們自己和我們的家園能夠更美好，讓我們的國家更加強大。堅定團結(jié)意志，支援團結(jié)舉措，這是我們的責任和義務(wù)，也將是我們共同的目標。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十四
了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一，貼合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設(shè)的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進民族團結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實，是中華民族偉大向心力的生動表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖，蒙古族的元世祖，滿族的康熙帝，都為中國的統(tǒng)一建立了不朽功績。
的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。民族團結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退，這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
對照檢查。
自我找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
（二）：
中國是一個有56個民族的大國家，在這個大家庭里，56個民族團結(jié)一心，互幫互助，誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族?！辈灰粯拥拿褡咫m然有著不一樣的語言、不一樣的生活環(huán)境、不一樣的宗教信仰，但卻有著同一個信念：維護民族團結(jié)。
民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛成為民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
周恩來總理說過：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源?！崩仙嵯壬苍f過“大家語言不一樣，心但是一樣，握手再握手，笑了再笑。你說你的，我說我的，總的意思是民族團結(jié)互助！”……無數(shù)的名人曾被民族的團結(jié)所感動，無數(shù)的名人曾被民族團結(jié)的力量所震撼！
各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，構(gòu)成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的這天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致，構(gòu)成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
一個祖國的建設(shè)不可能只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”嗎？連三個臭皮匠的智慧都能夠頂一個諸葛亮的智慧，就別說民族團結(jié)的力量有多大了？我國的經(jīng)濟正在飛速發(fā)展，我們少年兒童在建設(shè)祖國和弘揚民族精神方面的潛力也增強了。每一個時代，都有自我的精神象征，每個人都在悄悄的為民族團結(jié)貢獻出自我的微薄之力，在每個人的心中都默默的放飛著一只和平鴿，全國人民友好團結(jié)是每個個人心中最渴望的事。只有民族之間團結(jié)一心，祖國的明天才會更加完美；只要民族團結(jié)一心，祖國昨日的悲慘現(xiàn)象才不會發(fā)生；只要民族團結(jié)一心，祖國才會走向國際社會，走向真正的輝煌！56個民族用不一樣的語言，說著一樣的話：中華民族團結(jié)一心，互幫互助，永遠向前。
（三）：
民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結(jié)，就沒有社會的穩(wěn)定；沒有民族團結(jié)，就沒有經(jīng)濟的發(fā)展；沒有民族團結(jié)，構(gòu)建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的國策，是貼合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。應(yīng)對總體穩(wěn)定、局部動蕩的世界政治格局和我國全面建設(shè)小康社會的迫切需要，我們要堅持科學發(fā)展觀，進一步加強對民族團結(jié)重要性的認識。民族團結(jié)與進步，是社會主義民族關(guān)系的主旋律，也是社會主義精神禮貌建設(shè)的重要資料。堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結(jié)教育，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，維護民族團結(jié)成為良好的社會風尚，使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的神圣義務(wù)，同時也把它當作自我的一項應(yīng)盡的義務(wù)。
一、在思想政治教育中加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性。
育是促進民族團結(jié)，構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要。近些年在處理民族關(guān)系中，由于對經(jīng)濟利益矛盾的調(diào)處不當，或因?qū)h的民族、宗教政策執(zhí)行不力，引發(fā)了一些民族糾紛。更有甚者，一些普通的民事糾紛因境外敵對勢力的挑撥與煽動而成為境內(nèi)外民族分裂主義分子制造暴力事端的借口。這些民族糾紛的產(chǎn)生，更加警醒我們需要廣泛而深入地開展民族團結(jié)教育。在思想政治教育中加強民族團結(jié)教育是反對民族分裂、處理好民族關(guān)系的重要舉措。因為“民族關(guān)系始終是我國社會政治關(guān)系的重要方面，直接影響黨和國家的全局。正確協(xié)調(diào)和處理漢族和少數(shù)民族之間的關(guān)系，鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，構(gòu)成各民族團結(jié)奮斗、共同繁榮的局面，實現(xiàn)各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求和重要資料?！?BR> 二、思想政治教育中民族團結(jié)教育的主要資料。
在思想政治教育中加強民族團結(jié)教育，就是要在全國各族師生中間廣泛深入地加強馬克思主義民族理論、民族政策、國家民族法律法規(guī)和以愛國主義為核心的中華民族精神教育，鞏固和發(fā)展我國平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，增強中華民族的凝聚力。
第一，馬克思主義民族理論教育。那里主要是指中國特色社會主義民族理論體系教育。中國特色社會主義民族理論體系是正確解決我國社會主義初級階段民族問題的基本觀點的總和。它是新中國成立以來，個性是改革開放以來，在中國特色社會主義事業(yè)進程中，黨和國家正確解決我國社會主義初級階段民族問題實踐經(jīng)驗的總結(jié)和理論升華，是中國特色社會主義理論體系的有機組成部分。
第二，國家民族法律法規(guī)教育。國家民族法律法規(guī)教育是加強民族團結(jié)教育的重要資料之一。這主要是指對全國各族人民進行遵守中華人民共和國憲法、中華人民共和國民族區(qū)域自治法以及各省、市、自治區(qū)制定的少數(shù)民族權(quán)益保障條例等的教育，讓全國人民知法懂法，自覺維護少數(shù)民族的合法權(quán)益，自覺遵守我國憲法和民族區(qū)域自治法中規(guī)定的堅持民族團結(jié)、反對民族分裂的基本原則。
三、在思想政治教育中加強民族團結(jié)教育的有效途徑。
在思想政治教育中加強民族團結(jié)教育，為維護少數(shù)民族和民族地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮帶給智力支持和精神動力，是全體思想政治教育者義不容辭的職責，也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀最具體的表現(xiàn)。如何用當代馬克思主義民族理論武裝全國各族人民的頭腦，自覺抵制境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞活動，增強民族團結(jié)意識，是思想政治教育者務(wù)必深入探索的問題。
民族團結(jié)是中華民族偉大復(fù)興的強大動力。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來中國人民不懈追求的目標。中華民族的偉大復(fù)興，根本動力來自全國各族人民。只有各民族大團結(jié)，各族人民共同當家作主，才能確保各族人民的主體地位落到實處，使各族人民建設(shè)中國特色社會主義的參與熱情和創(chuàng)造活力最大限度地激發(fā)出來，使社會主義制度下一切物質(zhì)的和精神的、現(xiàn)實的和潛在的用心因素競相迸發(fā)其能量，一切有利于造福社會和人民的源泉充分涌流，從而使中華民族偉大復(fù)興的光明前景真正變?yōu)楝F(xiàn)實。經(jīng)過60年艱苦奮斗，中華民族迎來了偉大復(fù)興的光明前景，靠的就是全國各族人民精誠團結(jié)、萬眾一心、共同奮斗。
民族團結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月。今年的民族團結(jié)教育活動顯得尤為重要。
民族團結(jié)從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的禮貌。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自我的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結(jié)精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結(jié)柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。
我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關(guān)心，而我們也就應(yīng)用一種團結(jié)、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7?5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結(jié)我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。應(yīng)對國內(nèi)外嚴峻的形勢，我們更應(yīng)做到團結(jié)，用一種全新的姿態(tài)應(yīng)對世界！居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園！
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏禮貌；我們共同書寫中華的傳奇！展望未來。
民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。五月是我們的民族團結(jié)教育月，五月也是鮮花正怒放的時候，五月里民族團結(jié)之花會開的更旺盛，更鮮艷。
在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū)，民族團結(jié)是一個永恒的主題。2011年5月13日下午，我們班和少數(shù)民族10-4班舉行“奏和諧之韻，譜團結(jié)之歌”的主題團會活動，透過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性。我們中華民族是五十六個民族團結(jié)的大家庭，五十六個民族是不可分割的一個整體。作為生長在新疆的大學生，我們更就應(yīng)從身邊小事做起，切實做好民族團結(jié)工作。
我們班是一個特殊的班級——定向委培，是一群立志走向教師崗位的群眾。我們從一進校就學習維語，學校對我們很重視，給我們開座談會，講一些去南疆工作的事。我十分喜歡學習維語，還交了很多維吾爾族朋友，我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，互相交流，互相學習，一齊逛街，一齊游戲，一齊參加社團活動。此刻我們已經(jīng)能說一些簡單的生活用語，介紹自我，家人，朋友，學校等。當我們在少數(shù)民族同學面前說維語時，看著他們高興的樣貌，心里很欣慰，好自豪，感覺學維語真好，有時候還后悔自我沒多學點。民族團結(jié)心得體會。既然我們有這個條件，在那里學習維語，就就應(yīng)努力，多學點知識，為新疆的和諧發(fā)展做出自我的貢獻。我們班都是來自新疆各地的，都在新疆生活了好幾年，我們都明白作好新疆的穩(wěn)定和民族團結(jié)工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的好處。我們已學習過新疆地方史，明白全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一意識，維護社會穩(wěn)定是每一個公民不可推卸的職責。
新疆有13個少數(shù)民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達斡爾族、東鄉(xiāng)族、塔塔爾族)，各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各自有著各自的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣等。盡管各個民族之間在歷史上以前存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一向是歷史的主流。
在新疆這三山夾兩盆的土地上，每一天都上演著一幕幕人間溫情劇，感動著每一個人。
新疆伽師縣人艾尼·居買，在烏魯木齊打工，為營救一名漢族女大學生英勇負傷，用鮮血譜寫了一曲當代青年維護民族團結(jié)，伸張社會正義的贊歌，讓民族團結(jié)之花異彩紛呈。
阿里木·哈力克，新疆維吾爾族庫爾勒市和靜縣人。8年來，阿里木賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元，全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。他唯一的要求，就是這些被他資助的學生，將來必須要回到貧困地區(qū)，告訴大家改變觀念，要讀書，要有文化。人們都親切地稱他為:烤羊肉的“慈善家”。
2007年9月，烏魯木齊漢族女孩王燕娜無意間看到一篇報道:一個名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要盡快做腎移植，否則將有生命危險。毛蘭江是b型血，王燕娜也是b型血。2008年3月，毛蘭江理解了換腎手術(shù)。手術(shù)后，毛蘭江面色慢慢變得紅潤起來。談到自我的行為，王燕娜平淡地說:“我認為真正的善、真正的愛，是博大無私的，是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無需回報的?！?BR> 愛，多一點付出，就會得到更多更大的滿足，也會讓愛得到升華，因為，愛加上愛是更多的愛。這就是名族團結(jié)的大愛，民族團結(jié)的力量。不光是在新疆，在祖國的每個角落都有團結(jié)，團結(jié)是力量，團結(jié)是財富，團結(jié)是生產(chǎn)力，團結(jié)是國家發(fā)展進步的基礎(chǔ)?！?·12”四川汶川特大地震，使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園，災(zāi)區(qū)人民生命財產(chǎn)和經(jīng)濟社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災(zāi)有大愛。地震發(fā)生后，全國各族人民同呼吸、共命運、心連心，傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛，全國各族人民充分發(fā)揚一方有難、八方支援的愛國主義精神，紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果，是黨富民強國大政方針的生動寫照，充分展現(xiàn)了中華民族團結(jié)一心、風雨同舟的強大力量。
在長期的社會實踐中，我們國家構(gòu)成了平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，各民族和睦相處、和衷共濟，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。各民族是一家，團結(jié)一心，共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應(yīng)的。
我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關(guān)心，而我們也就應(yīng)用一種團結(jié)、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
作為一名大學生，更就應(yīng)立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城，用心為建設(shè)平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻自我的力量。我們要像愛護自我的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，牢固樹立“三個離不開”的思想，促進各族群眾相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解，始終做到同呼吸、共命運、心連心。我們就務(wù)必從身邊的每一件小事做起。
首先，我們應(yīng)具有愛國意識、民族意識，熱愛我們的祖國，以作為中華民族的兒女為驕傲。祖國它很普通，普通到每個人一生中都會無數(shù)次地提及；它也很神圣，神圣到每次提到都會感覺到一種榮耀、一種職責、一種無法割舍的情愫。每當鮮艷的五星紅旗在激昂的國歌中緩緩升起，每一個人的心中難免都會被一種情愫觸動。國是我的國，家是我的家；家是最小國，國是千萬家。當北京奧運會成為世人的經(jīng)典，我們?yōu)樽晕沂侵袊硕湴粒划斄苣耆A誕成為全世界關(guān)注的焦點，我們?yōu)樽晕沂且幻腥A民族的兒女而自豪。
其次，我們應(yīng)當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀，就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩(wěn)定，不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設(shè)。
最后，我們更應(yīng)了解和尊重各民族的風俗習慣，維護民族團結(jié)。了解并尊重各民族的風俗習慣，是各民族團結(jié)的前提，相互尊重，才能相互相處進而一齊共同努力共進。因此，我們大學生，就應(yīng)多了解各民族的風俗習慣，理解和尊重各民族的兄弟姐妹，促進民族的團結(jié)。
在漫長的歷史進程中，我國各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，結(jié)成了血肉紐帶和兄弟情誼。我們中華民族是一個由56個民族組成的溫暖的大家庭，每個民族，每個民族的人，都是這個大家庭的成員。我們之間都應(yīng)相親相愛、和睦相處，要高度警惕、嚴密防范、堅決制止任何挑撥離間民族團結(jié)的言論和行為。作為二十一世紀的大學生，我們必須要自信應(yīng)對未來，要努力學好專業(yè)知識，不斷地完善自我，跟上時代的步伐。為民族的大團結(jié)作出自我的努力，為祖國的繁榮昌盛貢獻自我的青春。
我國作為一個多民族融合的國家，在其發(fā)展的過程中都務(wù)必思考到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心，用自我的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事，去處理好各民族的關(guān)系。民族團結(jié)是一個國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件，歷史的鏡子告訴我們，由于民族矛盾，民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭和沖突給與了我們最好的忠告；各民族之間的友好交流，相互學習則在必須程度上促進了民族關(guān)系的友好發(fā)展，友好交往成為貫穿歷史的主流。事實證明中華民族作為世界上最優(yōu)秀的民族之一，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的這天取得如此重大的成就，正是因為我們的民族能緊緊的融合在一齊，我們能處理好各民族之間的關(guān)系，是愛國力量的凝聚，是所有中華兒女的共同努力。
首先，處理好民族之間的關(guān)系，要求我們的每一位成員都有一顆愛國的心，需要一種愛國的強力支撐。我們偉大的國家――中華人民共和國，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過了風風雨雨，遇到了重重困難，經(jīng)歷了挫折和失敗，但是他們從來沒有屈服，他們從沒放下和困難作斗爭，在愛國主義旗幟的指導(dǎo)下，他們樹立了明確的方向，各民族團結(jié)一致趕走了帝國主義，推翻了壓迫，人民成了真正的主人。民族是我們做一切事的基礎(chǔ)，是我們?nèi)〉脛倮淖顖詫嵉谋Ｕ?，是新中國誕生的先決條件。
然而，伴隨著新中國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行民族區(qū)域自治成為了我國在處理民族之間關(guān)系中關(guān)鍵的一步，各民族在統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下，維持個民族的特點，風俗習慣，組織有力的力量壯大自我，真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)。在社會主義大家庭里，保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的共同斗爭中，各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一，貼合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設(shè)的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進民族團結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。
的，因為一種職責，一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進的動力。
民族，貫穿了整個時代，實踐證明民族團結(jié)給我們帶來了社會發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展，科技的進步，人民生活水平提高，各族人民能夠安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，同時民族團結(jié)也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。
在共建和諧社會的這天，我們也努力做好民族團結(jié)，處理好各民族之間的關(guān)系，用每個人的努力去把我們的祖國建設(shè)的更完美，在新疆這塊民族大聚集的地方，我們要堅持自我的思想，敢于和一切的反分裂勢力作斗爭，加快西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，建設(shè)和諧新疆。
在春意盎然的4月，我們新疆大學各族師生迎來了民族團結(jié)教育活動。我們中國是一個統(tǒng)一的多民族的社會主義國家，位于祖國邊陲的新疆又是我國民族大家庭中地域最大、地處邊疆的自治區(qū)。新疆不僅僅是一個美麗富饒的寶地，而且又享有地大物博、資源豐富的盛譽。同時，新疆不僅僅是一個多民族地區(qū)，又是祖國邊防，擔負著鞏固邊防、守衛(wèi)邊疆、維護祖國統(tǒng)一的歷史使命。因此，新疆的13個民族務(wù)必團結(jié)在一齊，搞好民族團結(jié)，集中力量狠抓經(jīng)濟建設(shè)。在民族團結(jié)教育活動活動中，作為建設(shè)新疆、開發(fā)新疆的一份子，我要用自我的實際行動做好自我的本職工作，以下是我在本次學習中的點滴感受:。
新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護祖國統(tǒng)一，增進民族團結(jié)方面肩負著重大的職責。為此，要不斷加強民族政策和民族團結(jié)的教育，克服各種不利于民族團結(jié)的錯誤思想。并要做好民族團結(jié)的宣傳工作，使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆，民族團結(jié)是大局，是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結(jié)，就不會有安定團結(jié)的政治局面，就不可能進行經(jīng)濟建設(shè)和其他事業(yè)的建設(shè)，也不利于維護祖國統(tǒng)一。
個性是在深入開展黨的先進性教育活動之際，我們?nèi)w黨員必須要高舉鄧小平和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，認真貫徹黨的民族政策和中央、自治區(qū)黨委關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的重要指示精神，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。因為，民族分裂主義不論發(fā)生在哪里，都是穩(wěn)定和發(fā)展的禍害，都是各族人民的共同敵人，是民族團結(jié)的大障礙，所以，反對民族分裂，維護祖國和平統(tǒng)一，構(gòu)建和諧社會，就是維護國家的最高利益和人民的最根本利益，民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人。維護祖國統(tǒng)一和各民族的大團結(jié)，是各民族共同的神圣職責，任何一位共產(chǎn)黨員都務(wù)必把反對民族分裂作為自我義不容辭的政治職責，都要挺身而出，與之堅決斗爭。
團結(jié)就是生命，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是形象，團結(jié)就是期望，團結(jié)就是勝利。各民族團結(jié)友愛，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是社會主義民族關(guān)系的生動體現(xiàn)，是中華民族繁榮發(fā)展的重要保證。
中華民族是56個民族團結(jié)的大家庭，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學校，構(gòu)成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到用心培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和諧、民族團結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團結(jié)日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結(jié)進步事業(yè)，改革開放以來，群眾性建立民族團結(jié)進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結(jié)觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領(lǐng)導(dǎo)班子，管理經(jīng)濟社會事務(wù)的潛力進一步提高。民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心資料之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：
1、反對民族壓迫和民族歧視。
2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不一樣民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。
3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。
4、反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。
民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
維護國家統(tǒng)一、維護民族團結(jié)，捍衛(wèi)中華民族的最高利益，嚴厲打擊民族分裂主義，堅決粉碎境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞圖謀。沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結(jié)；沒有社會的安定團結(jié)，就沒有國家的繁榮發(fā)展；沒有國家的繁榮發(fā)展，就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心，團結(jié)一致，才能眾志成城，抵抗自然災(zāi)害，應(yīng)對金融危機，在風云突變的國際局勢中立于不敗之地，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心資料之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括以下幾方面的含義：
1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上，長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后，透過對民族地區(qū)進行民主改造和社會主義改造，從根本上廢除了這一反動制度，開辟了民族平等團結(jié)的新紀元。此外，中國共產(chǎn)黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不一樣民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。
3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，構(gòu)成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的這天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致，構(gòu)成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
4、反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
在建設(shè)社會主義和諧社會的偉大進程中，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結(jié)的偉大事業(yè)中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?，那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡，用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一齊珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔負起維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚民族團結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)祖國輝煌的明天。
民族團結(jié)從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的禮貌。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自我的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結(jié)精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結(jié)柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。社會穩(wěn)定、各民族團結(jié)，國富民強是我們每一個公民應(yīng)有的共同心愿，也是我們作為一個新疆人應(yīng)有的一份職責心，上對國、下對家。需要做好這一點，我們就務(wù)必從身邊的每一件小事做起。
首先，我們應(yīng)當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀，就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩(wěn)定，不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設(shè)。
加強民族團結(jié)教育，就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結(jié)、反分裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位，深入貫徹中央關(guān)于新疆反分裂斗爭的一系列重要指示精神，充分認識新疆反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性，在維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明，自覺在思想上行動上同以胡錦濤同志為總書記的黨中央持續(xù)高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀，理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟，以實際行動捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識，全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策，用馬克思主義宗教觀，正確決定和處理宗教問題，用心引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。
立足實際，認清形勢，加強團結(jié)。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性?？茖W發(fā)展觀強調(diào)的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展，沒有穩(wěn)定，絕不會有發(fā)展，更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在持續(xù)社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放，透過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟，共同創(chuàng)造新疆經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來，“分裂分子”集團一向處心積慮地破壞新疆的發(fā)展與穩(wěn)定，在這種形勢下，迫切需要廣大黨員干部個性是領(lǐng)導(dǎo)干部，用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，真正把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際潛力、政策措施和自覺行動，以更好地把握人民的意愿，把握新疆發(fā)展進步的關(guān)鍵。
社會穩(wěn)定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發(fā)展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎(chǔ)。我們必須要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、職責意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀，扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作，使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利，為建設(shè)富裕禮貌和諧的新疆做出應(yīng)有的貢獻。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十五
支教是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，而支教教師的任務(wù)不僅是傳授知識，更是要促進民族團結(jié)。在過去的支教經(jīng)歷中，我深刻體會到了民族團結(jié)的重要性，也收獲了許多心得體會。
在多民族聚居的地區(qū)，民族團結(jié)意味著社會穩(wěn)定和發(fā)展。在支教的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多孩子對不同民族的同學有著很深的誤解和成見，甚至存在言語和行動上的沖突。因此，我將民族團結(jié)作為教學重點，通過學生間的合作和交流，以及班級活動的舉辦，慢慢讓他們認識到在同一個學校、同一個班級里，大家都是平等的，無論民族背景如何都應(yīng)該相互尊重。
要想讓學生認識到民族團結(jié)的重要性，我們教師也必須自己身體力行。在日常生活中，我盡力做到平等相待，不帶有任何偏見，與學生們保持著和睦的關(guān)系。同時，我鼓勵學生們跨越文化和民族的差異，多了解不同民族的風俗和習慣。例如，在學校的文化節(jié)上，我推動我們班級和其他班級一起合作，一同策劃和表演一個略帶民族特色的節(jié)目，讓孩子們在玩耍中學會團結(jié)合作的精神。
我所在的地區(qū)有著比較復(fù)雜的民族關(guān)系，但是通過我的努力和班級的共同努力，學生的民族觀念得到了極大的改善?，F(xiàn)在，學生們在課堂上能夠較為自覺地避免對同學的批判和偏見沖突，愉快地在一起學習和玩耍；在家庭和社區(qū)中，他們更加尊重不同文化和民族的差異，表現(xiàn)出更為開放包容、團結(jié)友愛的態(tài)度。
第五段：總結(jié)。
支教教師是民族團結(jié)工作中重要的推動者。通過我們的努力和實踐，可以讓每個孩子都能夠?qū)W會尊重不同民族的差異和文化，從而建立起團結(jié)友愛的關(guān)系。雖然支教并不是一項容易的工作，但是對于民族團結(jié)的促進來說，它具有非同尋常的意義。作為支教教師，我們應(yīng)該充分意識到這一點，并且盡自己的一份力去推動和促進民族團結(jié)的實現(xiàn)。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十六
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，好好地寫一份心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編為您帶來的民族團結(jié)心得體會，希望能夠幫助到大家。
我們是“民族之家”中的一份子，維護民主團結(jié)是我們每個人的義務(wù)，與班里的同學要和睦相處，少年強則國強；少年富則國富，首先我們要從少年強做起，只要我們都有一顆民族團結(jié)之心，國家漸漸就會強大起來；只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合著一些泥土，也會慢慢的凝固起來；只要我們有一顆民族團結(jié)之心，就不會發(fā)生以往的悲劇。
歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠的古代，這些少女都懂得維護民主團結(jié)，正是她們的貢獻，才會使我們的民族團結(jié)意識越來越清晰。
阿尼帕。阿力馬洪這個偉大媽媽收養(yǎng)了漢?；?。維。哈四個民族的十個孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子，并且努力的讓他們吃好，穿好。當記者采訪她時，指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子，這位母親說：“我是永遠都不會忘記他們的！”
雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對待班上的民族同學，不能受一些謠言的影響。_說過這樣一句話：“民族國家的創(chuàng)造，絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會所所能濟世的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動，才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利。”
一座斷橋，只要有力量一定可以修復(fù)好；一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來；一個國家，只要有一顆民族之心一定可以強大起來。
民族團結(jié)一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的`大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律？誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩？而我們更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數(shù)民族同學和老師，大家和睦相處，團結(jié)友愛，互幫互助，共同學習。
我們的漢族同學，誰沒有幾個少數(shù)民族朋友？我們的少數(shù)民族同學，誰沒有幾個漢族伙伴？彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，休戚與共，風雨同舟的新型民族關(guān)系。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，溫文儒雅，關(guān)心每一位同學的聽課狀態(tài)，盡職盡責做好本職工作，用精熟的專業(yè)知識為同學們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。
在我們的生活中，無論是在鄉(xiāng)村，還是在縣城，和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關(guān)系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結(jié)的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球；廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團結(jié)的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身于商品經(jīng)濟的大潮中，帶領(lǐng)大家共同走向富裕。
我們多么幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代；我們多么幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創(chuàng)造著共同的未來！
民族團結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團結(jié)，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力；民族團結(jié)，是中華民族最偉大的不朽的靈魂！民族團結(jié)一家親，讓我們共同建設(shè)美好的家園！
五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如這首歌中所唱，中國是一個擁有五十六個民族的泱泱大國，民族團結(jié)是一條重要的發(fā)展大計。
是啊，只有各民族團結(jié)一心，祖國才會有今天的輝煌！只有民族團結(jié)了，經(jīng)濟才能更迅速的發(fā)展；只有民族團結(jié)了，才不會發(fā)生昨天的悲??；只有民族團結(jié)了，人民才會安居樂業(yè)。我們中華民族才能真正地，走向社會主義的偉大復(fù)興。
縱觀千百年來的民族發(fā)展史，我國自古以來就是一個多民族的國家，共有56個兄弟民族，生活在這片遼闊而富饒的土地上。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化，各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各民族之間，在歷史上曾經(jīng)存在著矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好往來，一直是歷史的主流。
中華民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，正是因為我們的祖輩們?nèi)绱藞F結(jié)，如此有凝聚力。
在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球，上面住居著一個很團結(jié)的國家中國。它是一個由56個民族組成的。我的家鄉(xiāng)拜城縣是一個美麗富饒的小城，在那里有著漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。
全國56個民族在1949年一起手拉手、心連心同唱對祖的祝福?！?6個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家?！碑斶@曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時，我們不得不會想起2008年5月12日在四川的5.12大地震，這一震，震的天顫抖；這一震，震的手牽手。全國各地的救濟錢像雪花一樣飛向了災(zāi)區(qū)，這讓所有的民族都團結(jié)了起來，去感動災(zāi)區(qū)的人們。就連一些孩子，在那一刻，也獻出了自己微不足道的一點愛心。我心中最喜歡的一個數(shù)就是“56”。因為它代表著我的中華，代表著我們中華的民族。
魯迅說過一句話：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步?！闭玺斞傅脑捯粯?，我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。從“桃園三結(jié)義”到“兩萬五千里”；從“開國大典”到“2008”，聽！蘆笙和嗩吶一齊吹響；看！乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。56朵鮮競相開放，裝典祖國萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆，??！這就是我的中華！這就是我們中華的民魂！
明白什么事是該做的，什么事是堅決不能做的，什么事又是我們要奮力阻止的，因為一種責任，一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進的動力。
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教師民族團結(jié)心得體會個人篇十七
在多民族國家里，民族團結(jié)一直被視為維護國家穩(wěn)定和社會和諧的重要因素。作為一個個體，我曾有幸在這個多民族國家中生活和學習，親身經(jīng)歷了多年的民族團結(jié)實踐。通過這些經(jīng)歷，我深刻認識到民族團結(jié)的重要性，并從中獲得了一些個人心得。
首先，民族團結(jié)是國家繁榮和社會進步的基礎(chǔ)。在一個多民族國家中，不同民族之間的團結(jié)是國家發(fā)展的基石。一方面，民族團結(jié)可以強化國家凝聚力，將各個民族的力量匯聚起來，共同推動國家的繁榮和進步。另一方面，民族團結(jié)還可以促進各個民族之間的交流和合作，在經(jīng)濟、文化以及科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補，進一步促進國家的發(fā)展。
其次，民族團結(jié)可以營造和諧的社會氛圍。在一個多民族國家中，不同民族之間的團結(jié)和諧是社會穩(wěn)定的重要保障。當各個民族能夠友好相處、和睦相待時，社會便能遠離種族沖突和分裂，形成一個團結(jié)友愛的社會氛圍。這種和諧的社會氛圍將為每個個體帶來更好的成長環(huán)境，促進社會整體的和諧發(fā)展。
此外，民族團結(jié)可以促進個體素質(zhì)的提高。在多民族國家中，不同民族之間的團結(jié)可以促使個體形成開放包容的態(tài)度，有利于個體思維的廣闊和個人素質(zhì)的提高。通過與不同民族的人交往與交流，我從中學會了尊重他人的想法和文化習俗，擴大了自己的視野和知識面。這種對不同文化的接納和學習使我成為了一個更加寬容和謙遜的個體，也提高了我的人際交往能力和創(chuàng)新思維。
最后，民族團結(jié)還可以構(gòu)建共同的文化認同和價值觀。在一個多民族國家中，不同民族之間的團結(jié)可以形成共同的文化認同和價值觀，促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。通過與其他民族的交流，我深刻感受到不同民族之間的文化差異和交融。我意識到民族團結(jié)不僅是將不同民族聯(lián)系起來，更是將各個民族的文化優(yōu)勢融合起來，形成一個多元共享的文化體系。這種共同的文化認同和價值觀不僅有利于國家的文化傳承和創(chuàng)新，也有助于個體在多元社會中找到自己的定位和歸屬感。
綜上所述，民族團結(jié)是一個多民族國家穩(wěn)定和發(fā)展的關(guān)鍵。作為一個個體，我從實際經(jīng)歷中深刻認識到民族團結(jié)的重要性。通過與不同民族的交流與合作，我學會了尊重他人、寬容差異，并拓寬了自己的視野和知識面。民族團結(jié)不僅有利于國家的繁榮和社會的和諧，也對個體的成長和發(fā)展起到積極的促進作用。因此，我們每個人都應(yīng)當主動積極地參與到民族團結(jié)的實踐中，為構(gòu)建一個團結(jié)友愛的社會做出自己的貢獻。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十八
民族團結(jié)是我國長期以來一直推崇的價值觀，也是我國歷史傳承的重要元素。作為一名教師，我時刻銘記著自己肩負著向?qū)W生灌輸這種價值觀的責任。通過這篇文章，我想分享我的心得體會，探討如何堅持民族團結(jié)。
第二段：理解民族團結(jié)的重要性。
民族團結(jié)是一個包括了各方面因素的概念，涵蓋了國家團結(jié)、民族關(guān)系、文化交融等等。我始終認為，民族團結(jié)是我國發(fā)展繁榮和國家穩(wěn)定的基礎(chǔ)。在歷史和現(xiàn)實中，我們都面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，比如各種不同的文化和思想背景、地區(qū)差異、宗教信仰等等。而堅持民族團結(jié)，就是要找到這些差異之間的共同點，促進相互理解、尊重和友誼。
第三段：教育是關(guān)鍵。
教育是實現(xiàn)民族團結(jié)的關(guān)鍵。教育不僅涉及基本學習，也包括正確的文化認知、思想素質(zhì)和道德觀念。這也是教師們常常需要關(guān)注的方面。我個人認為，教育是從小開始的。在家庭里，父母就可以讓孩子接觸各種不同的文化、習俗和語言，這些都有助于孩子自然而然地接受和理解不同的民族文化。進入學校后，教師也可以通過不同的課程和教學形式，引導(dǎo)學生了解、尊重和欣賞不同的民族文化。
堅持民族團結(jié)意味著我們需要付諸實際行動。這一點在我國有許多體現(xiàn)，比如各種不同地區(qū)間的文化交流、廣泛的宗教自由和族群寬容。同時，在當前國際形勢下，我們也需要注重國際間民族團結(jié)。我們需要盡可能在外交和文化交流中參與各種國際組織，展現(xiàn)我國對不同文化和民族的尊重，促進和平與團結(jié)。
第五段：結(jié)論。
在我國，民族團結(jié)對于國家和民族都是至關(guān)重要的。作為一名教師，我深知教育所能扮演的重要角色。我們應(yīng)該盡己所能，通過各種途徑為學生和社會傳遞民族團結(jié)的理念和實踐。同時，我們也應(yīng)該加強國際交流中的民族團結(jié)，促進文化和民族交流。相信在我們共同的努力下，全球的民族團結(jié)將越來越強大。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十九
團結(jié)就是生命，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是形象，團結(jié)就是希望，團結(jié)就是勝利。各民族團結(jié)友愛，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是社會主義民族關(guān)系的生動體現(xiàn)，是中華民族繁榮發(fā)展的重要保證。
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上，范文之心得體會:關(guān)于團結(jié)的心得體會。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。
族團結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月。今年的民族團結(jié)教育活動顯得尤為重要。我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關(guān)心，而我們也應(yīng)該用一種團結(jié)、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結(jié)我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢，我們更應(yīng)做到團結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天!
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成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。
60年來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和諧、民族團結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
60年來，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團結(jié)日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結(jié)進步事業(yè)，改革開放以來，群眾性創(chuàng)建民族團結(jié)進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結(jié)觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領(lǐng)導(dǎo)班子，管理經(jīng)濟社會事務(wù)的能力進一步提高。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義： 1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動.
亂國家的經(jīng)濟、政治秩序，造成國家動蕩不安;民族的問題關(guān)系到社會的進與退，任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族的問題關(guān)系到人民的福與禍，民族的問題處理得好，民族團結(jié)和睦，就會天下大定、國家大治、社會快速進步，人民安局樂業(yè)。
民族團結(jié)學習心得體會范文之二
20年的實踐證實：自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團結(jié)教育月的決定，很有遠見，完全正確。在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū)，民族團結(jié)是一個永恒的主題。什么時候民族團結(jié)搞好了，什么時候社會就安定，經(jīng)濟就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會出現(xiàn)社會混亂，經(jīng)濟建設(shè)和各項事業(yè)就會遭受挫折。堅持開展民族團結(jié)教育月活動，堅定不移地加強民族團結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動新疆歷史前進的必然要求。
我州作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長期以來，境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的，一直非常重視反動輿-論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號，大肆煽動“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“新-疆-獨-立”。這些反動觀點和言論，對各族群眾和青少年造成了很大的毒害，嚴重影響了社會政治穩(wěn)定。事實證實，民族分裂主義分子活動比較猖獗的時候，也是他們的反動宣傳比較活躍的時期，假如我們的正面宣傳教育搞得好，把群眾充分發(fā)動起來，民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團結(jié)的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調(diào)和的政治的斗爭。歷來政治的斗爭總是同意識形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭緊密相連，不同的政治主張必定通過意識形態(tài)來反映和表現(xiàn)，去爭取和組織群眾。因此，意識形態(tài)領(lǐng)域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域，是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭，一直是一個沒有硝煙的重要戰(zhàn)場，斗爭異常激烈、復(fù)雜，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地把握在誰的手里，直接關(guān)系到反分裂斗爭的成敗。
意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，我們必須做到：一要增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實施多層次的思想教育工程;二要采取切實有效的措施，加強學校思想政治教育，凈化校園空氣和學生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。
在新疆，堅定不移地高舉各民族大團結(jié)的偉大旗幟，反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一，把祖國六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好，這就是最現(xiàn)實的愛國主義。
民族團結(jié)學習心得體會范文之三
維護民族團結(jié)，反對民族分裂!
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。而新疆-一個土地面積占全國六分之一的維吾爾族自治區(qū)，就占有55個兄弟民族。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線，是做好新疆一切工作的重要保證。不斷鞏固和發(fā)展各民族的大團結(jié)，我們的事業(yè)就無往而不勝。
繼、共御外侮，共同致力于中華民族復(fù)興的歷史;新中國成立60年的歷史，就是全國各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，心連心、同呼吸、共命運，精誠團結(jié)、共同奮斗，共同致力于國家繁榮富強的歷史。
民族團結(jié)的精神歷經(jīng)千年滄桑，已經(jīng)深深植根于各族人民心底，流淌在中華兒女血液中。今天，中華民族終于迎來了發(fā)展的寶貴機遇和復(fù)興的美好前景。在慶祝新中國成立63周年的時候，我們一定要倍加珍惜來之不易的民族團結(jié)大好局面，始終堅持一手抓改革發(fā)展、一手抓團結(jié)穩(wěn)定，更加自覺地做到堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖，堅持維護社會穩(wěn)定大局不動搖，堅持各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動搖，堅定不移地高舉各民族大團結(jié)旗幟，不斷鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的.社會主義民族關(guān)系，讓民族團結(jié)之花開放得更加艷麗多彩。
社會主義祖國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行了民族區(qū)域自治，在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)，各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。
民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一，符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設(shè)的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進民族團結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。 愛國主義的精神力量，更支撐著我國各族人民的愛國力量，以堅韌不拔的意志，同帝國主義肢解中國領(lǐng)土、破壞民族團結(jié)的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動，展開了英勇的斗爭。歷史一再證明，反對分裂，維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一，是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。
一的言行作斗爭。我們一定要認識到，由于我國各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體，因而民族發(fā)生分裂，必然引起社會的動蕩，甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭發(fā)生，這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災(zāi)難。相反，民族團結(jié)，國家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。民族團結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退，這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
民族團結(jié)教育學習心得體會
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指引下，我國各族人民團結(jié)一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會主義祖國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行了民族區(qū)域自治，在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)，各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的共同斗爭中。各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。 民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一，符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設(shè)的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進民族團結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實，是中華民族偉大向心力的生動表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖，蒙古族的元世祖，滿族的康熙帝，都為中國的統(tǒng)一建立了不朽功績。
到了近代，愛國主義的精神力量，更支撐著我國各族人民的愛國力量，以堅韌不拔的意志，同帝國主義肢解中國領(lǐng)土、破壞民族團結(jié)的陰謀、同民族敗類的分裂主義活動，展開了英勇的斗爭。
從全國各族人民的根本利益出發(fā)，從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護民族團結(jié)，反對民族分裂，堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要認識到，由于我國各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體，因而民族發(fā)生分裂，必然引起社會的動蕩，甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭發(fā)生，這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災(zāi)難。相反，民族團結(jié)，國家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。民族團結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退，這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。強化“四個高度認同”即對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內(nèi)涵。充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德；學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。認真做到“四個結(jié)合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設(shè)實施綱要相結(jié)合；二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育相結(jié)合；三是與貫徹落實十七大精神和“兩會”精神相結(jié)合；四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結(jié)的先進典型相結(jié)合，使民族團結(jié)教育更加深入人心。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇一
開學前夕，我校全體教師就7月5日發(fā)生在x發(fā)生了嚴重的打砸搶燒暴-力犯罪事件進行了為期十天的集中教育，通過學習，我們了解到在這次惡性的事件中，各族人民群眾生命和財產(chǎn)安全遭受了嚴重損失，社會秩序受到了嚴重影響，給x安定和-諧局面帶來了嚴重的危害。
"75"事件是境外"世維會"等"三股勢力"直接煽動、
策劃。
下實施的有組織、有預(yù)謀的打砸搶燒嚴重暴-力犯罪事件，是極少數(shù)民族分-裂分子長期進行煽動民族仇恨、破壞民族團結(jié)、破壞社會穩(wěn)定、分-裂祖國統(tǒng)一罪惡鐵證。
通過本次對"75"事件的學習我深深的體會到，只有民族團結(jié)才是x穩(wěn)定發(fā)展的根本保證。x自古以來就是我國不可分割的神圣領(lǐng)土，是各族人民長期發(fā)展，共同締造悠久歷史文明的見證，基于我國各民族共同締造偉大祖國、捍衛(wèi)統(tǒng)一的歷史，發(fā)展凝聚而成的中華民族濃濃血脈。漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。反映了中華民族海內(nèi)一家的民族心理和共同情結(jié)。
隨著改革開放的發(fā)展，x發(fā)生了翻天覆地的變化。經(jīng)濟繁榮、社會穩(wěn)定，民生持續(xù)改善，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。一個昔日貧窮落后的x，已經(jīng)發(fā)展成為綜合實力顯著提高、基礎(chǔ)設(shè)施極大改善、資源開發(fā)和環(huán)境保護相得益彰、社會事業(yè)快速發(fā)展、人民生活水平不斷提高的強勢x。
"75"事件不是民族問題，也不是宗教問題，而是境內(nèi)外"三股勢力"精心策劃和組織的一場性質(zhì)極其嚴重的暴-力犯罪事件。是西方敵對勢力與境內(nèi)外"三股勢力"相互勾結(jié)，企圖破壞x團結(jié)穩(wěn)定和-諧大好局面，制造事端，乘勢造亂，破壞x各民族團結(jié)，破壞經(jīng)濟發(fā)展，破壞穩(wěn)定和-諧的社會政治局面的丑惡罪行。
"團結(jié)穩(wěn)定福，分-裂動-亂禍"歷史經(jīng)驗告訴我們，民族團結(jié)是x各族人民的生命線。只有堅定不移地高舉各民族大團結(jié)的旗幟，反對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。"75"事件中少數(shù)民族群眾無私救助漢族群眾，漢族群眾救助少數(shù)民族群眾，各民族群眾相互救助的事例舉不勝舉。
"75"打砸搶燒犯罪分子的行為，是嚴重踐踏法律的暴行。人民利益、國-家-安-全不容侵害，我們是一個法治國家，依法打擊暴-力犯罪，懲處犯罪。
活動。
維護-法律的尊嚴是伸張公平正義的需要是維護社會穩(wěn)定、促進民族團結(jié)、維護國-家-安-全的需要是確保人民生命財產(chǎn)安全的需要也體現(xiàn)法治社會對生命、人權(quán)、國家主權(quán)的尊重。
作為教師的我們，一定要勇敢堅定地站在反分-裂斗爭的第一線，亮明觀點、表明態(tài)度，不畏風險、敢于斗爭，做維護社會穩(wěn)定的先鋒模范、做民族團結(jié)的先鋒模范;以自己的模范行為影響和帶動廣大學生和家長;以飽滿的政治熱情，創(chuàng)造x團結(jié)和-諧、繁榮發(fā)展的美好明天!
教師民族團結(jié)心得體會個人篇二
民族團結(jié)個人奮斗是當今社會最重要的主題之一。我們生活在一個人口眾多、民族復(fù)雜的國家中，唯有加強民族團結(jié)，才能共同保護我們的祖國，實現(xiàn)民族繁榮和國家長治久安。與此同時，個人的奮斗精神也是民族發(fā)展的重要力量。在日常生活中，如何發(fā)揚民族團結(jié)、融入民族大家庭，以及如何堅持個人奮斗、實現(xiàn)人生價值？以下是我的一些體會和心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：團結(jié)是民族繁榮的基礎(chǔ)。
團結(jié)一詞很容易被我們所忽視，我們常常認為一個人的力量比起團隊來說更為重要。但是在民族團結(jié)的大背景下，一個人只有在加入到團隊中才能真正發(fā)揮自己的價值。在我們生活的社區(qū)、學校、職場中，我們需要學會溝通、團結(jié)、協(xié)作。在日常生活中，也要學會關(guān)心他人、關(guān)心社區(qū)，共同營造和諧、有序的社會環(huán)境。民族團結(jié)，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基石，我們每個人都應(yīng)該為之努力。
第三段：個人奮斗是積累人生財富的重要手段。
人生是一場漫長的旅程，個人奮斗是我們飛翔的翅膀。在每個人的職業(yè)生涯中，我們都需要付出很多的汗水和努力。只有堅毅不屈，才能在人生路上走得更遠。在奮斗的過程中，我們需要吸取經(jīng)驗、注重學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，從而實現(xiàn)自身的發(fā)展和利益最大化。奮斗是人生的磨練，沒有哪一種經(jīng)歷比成功更能夠讓人成長。而成功，又是個人困難的一道攔路虎。在我們堅持個人奮斗的同時，也要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷完善自己。
民族團結(jié)和個人奮斗不是矛盾，而是相輔相成的關(guān)系。民族的繁榮和發(fā)展需要個人的奮斗壯志，也只有每個人在忠誠、奉獻、努力的精神指導(dǎo)下，才能夠不斷提升自己的能力，更好地為祖國的發(fā)展作出貢獻。當我們在個人奮斗的時候，也應(yīng)該時刻關(guān)注團隊、關(guān)注集體利益，積極地投身各種公益事業(yè)中，為社會奉獻自己的一份力量。同時，我們也應(yīng)該積極關(guān)注民族團結(jié)，傳承中華優(yōu)秀文化、發(fā)揚中華民族優(yōu)秀精神，共同努力實現(xiàn)民族團結(jié)的目標。
第五段：結(jié)尾。
民族團結(jié)、個人奮斗是我們每個人在人生旅程中必須面臨的問題。無論我們處于何種社會階層，都需要堅持民族團結(jié)、個人奮斗的原則。在今天的世界中，我們需要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，共同建設(shè)美好祖國。與此同時，我們需要在個人奮斗和追求個人價值的征途中，不斷打破自己的瓶頸，追求更高更遠的目標，為自己和國家的未來奮斗、努力。讓我們時刻牢記團結(jié)、奮斗的寶貴意義，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的一份力量。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇三
“用科技助力民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，是民族院校以鑄牢中華民族共同體意識為主線，不斷鞏固各民族大團結(jié)的重要工作?！边@是我校科技處副處長劉xx對自己工作清晰的認識和要求。
自2014年起，劉xx開始擔任我校科技處副處長。上任后全力組織專家團隊，進行科研成果的推廣和轉(zhuǎn)化，服務(wù)民族地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過對學科方向、人才隊伍以及科研方向、服務(wù)能力的分析，結(jié)合各民族地區(qū)的`實際需求與學校研究方向的契合度，確定學校面向民族地區(qū)開展科技服務(wù)的合作方向。
近幾年，他先后多次赴遼寧省鞍山市、朝陽市、岫巖縣、阜蒙縣，黑龍江省伊春市、同江市，吉林省延邊州、伊通縣，貴州省銅仁市，新疆烏魯木齊，江西省樂安縣，廣西自治區(qū)德?？h等民族地區(qū)進行調(diào)研對接。在其為科研團隊協(xié)調(diào)和聯(lián)系下，我校已經(jīng)有資源植物開發(fā)與利用、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃與保護、少數(shù)民族村寨建設(shè)、民族文化數(shù)字保護、民族旅游規(guī)劃等多個學科方向的科技成果在這些民族地區(qū)成功轉(zhuǎn)化，助力地方經(jīng)濟社會發(fā)展。
面向國家民委定點扶貧地區(qū)開展科技扶貧也是學校面向民族地區(qū)科技服務(wù)的重要內(nèi)容。在國家民委將黑龍江省同江市街津口赫哲族鄉(xiāng)確定為國家民委主任工作聯(lián)系點后，劉xx先后十余次帶領(lǐng)專家團隊赴當?shù)乜疾煺{(diào)研、洽談，推進相關(guān)工作，最終確定了以赫哲族文化傳承與保護為主要合作方向，并代表我校與同江市委統(tǒng)戰(zhàn)部簽訂了赫哲族文化遺產(chǎn)保護大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)項目合同，該項目也是我校目前為止單筆到賬金額最大的橫向科研項目。
劉xx赴銅仁市松桃縣掛職期間，依然心系我校面向民族地區(qū)進行科技助力的工作。他從本職工作出發(fā)，繼續(xù)參與協(xié)調(diào)推進學校在銅仁市的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化等工作，幫助協(xié)調(diào)專家團隊來銅仁開展考察調(diào)研、進行項目研究等事宜。掛職期間，他曾多次與銅仁科學院等單位溝通，商討項目立項、結(jié)題等各相關(guān)工作，并陪同銅仁科學院專家組到我校共同進行項目評審和結(jié)題匯報，組織我校專家到銅仁科學院開展項目研究、項目結(jié)題評審等工作，還專程邀請我校生命科學學院團隊到松桃經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，與當?shù)叵嚓P(guān)企業(yè)開展合作，為松桃苗族傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。
今年，為充分調(diào)動廣大教師、學科團隊服務(wù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，按照學校黨委“三個突出”戰(zhàn)略要求和學校工作要點，學校專門設(shè)置了服務(wù)國家戰(zhàn)略專項項目。對于該項目的設(shè)立，劉xx表示：“服務(wù)國家戰(zhàn)略專項是服務(wù)民族地區(qū)工作的一個重要的抓手。在這之前，學校在中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費項目中設(shè)置了服務(wù)民族地區(qū)項目，但是覆蓋面不夠，沒能動員更多的科技工作者去投入服務(wù)民族地區(qū)的相關(guān)工作?！痹诮M織這一項目開展的過程中，劉xx在分管校領(lǐng)導(dǎo)、處長的指導(dǎo)下，精心策劃，有序地推進項目立項。該項目在征集指南建議的時候，收到的指南建議超過200項，在項目申報時，收到申報近200項，最終立項總數(shù)近100項，覆蓋了我校各個學科?？梢哉f，學校絕大多數(shù)的老師都投入到了服務(wù)民族、服務(wù)地方的工作中。
“為鞏固各民族大團結(jié)，為民族地區(qū)帶去科技的力量，讓各民族群眾都看到我校的科技研發(fā)與付出，這條路還很長，我們肩上的擔子依然很重。”劉xx這樣說道。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇四
“用欣賞的眼光看待學生，用寬容的心態(tài)對待學生，用家長的關(guān)愛善待學生，用美好的期許灌溉出民大團結(jié)之花?！笔墙?jīng)濟管理學院老師小張的教育目標。
作為經(jīng)濟學系專職教師，小張認真鉆研大學生思想政治教育工作方法，通過在學生中開展入黨啟蒙教育，加強對學生的思想引領(lǐng)。他組建了“晨光學習小組”和“星光學習小組”，通過學生之間結(jié)對子，對學習基礎(chǔ)薄弱的少數(shù)民族學生進行幫扶，增進各民族學生感情，取長補短，互相學習，共同進步?！吧贁?shù)民族學生之間存在教育差異的問題，成立幫扶小組讓各民族學生互幫互助，提升學習成績的同時，更重要的是樹立他們學習的.自信?！毙堈f。
他根據(jù)專業(yè)特點開展了形式多樣的第二課堂活動，通過小組匯報、辯論賽、演講等形式讓學生成為課堂的主人，教師從評委的角度給予引導(dǎo)幫助，夯實課下實踐環(huán)節(jié)。通過線上線下展示，激發(fā)學生的學習興趣，將“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”，將“學一陣”強化為“學一生”，讓“學在民大”逐漸成為一種情感認同和行動自覺。
小張堅持每周一晚住在金石灘，這樣他就可以充分利用晚上的時間跟學生們溝通交流，或者進行課業(yè)答疑?！皬埨蠋熓俏覀兊陌鄬?dǎo)師，他非常愿意了解我們的學習和生活情況，班級團建活動的時候老師也會參與。”經(jīng)濟學191班學生小欣。
為更好開展班導(dǎo)師工作，提高學生成績，早日適應(yīng)大學生活，小張與外語、高數(shù)、專業(yè)課等任課老師聯(lián)系，每個月進行一次月考，提升這些重點課程的學習成績。他也經(jīng)常參與評閱試卷，“月考主要是讓學生做到學習內(nèi)容‘月月清’，實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早談話、早幫扶，以考促學?！苯衲辏@校優(yōu)秀班導(dǎo)師稱號。
民族團結(jié)進步教育是大學生思想政治教育的主要內(nèi)容，小張立足民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，以高度的工作使命感和責任感勤奮努力地踐行著工作職責。他堅持以工會為載體，溫暖各民族教職員工；以課題導(dǎo)向，加強鑄牢中華民族共同體研究。小張是經(jīng)濟學系黨支書記，在他的組織帶動下，支部先后獲評遼寧省高校首批示范黨支部、“紅旗黨支部”和全省黨建工作樣板黨支部，2018年小張獲得遼寧省高校“我身邊的好書記”年度人物，在教師中加強民族團結(jié)進步學習活動，以“一訪二談三聯(lián)”為載體，帶領(lǐng)黨員教師群策群力，在民族學生中開展“三個離不開”“六個認同”“社會主義核心價值觀”等教育。
小張說，還要繼續(xù)努力，向優(yōu)秀教師學習，提高認識，改進方法，把民族團結(jié)進步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇五
“細致的工作是收獲學生信任的關(guān)鍵，也是促進各民族學子團結(jié)進步的基石?！边@是國際商學院學生工作辦公室主任小劉十年如一日堅守在學生思想政治工作一線的深切體悟。
新疆籍學生阿xx是她帶的2010級學生。由于學業(yè)基礎(chǔ)薄弱，很多課業(yè)跟不上，一度出現(xiàn)厭學情緒，也會因為一些小事跟同學室友發(fā)生爭吵，一系列的挫折讓阿xx產(chǎn)生了退學的念頭。作為輔導(dǎo)員，小劉已經(jīng)記不清跟他談了多少次話，從個人發(fā)展到社會責任，從人生理想再到家庭期望，小劉動之以情曉之以理，幫他選課，督促他上課，一次次鼓勵阿xx重拾信心?？赡苁抢蠋煹倪@份熱情和真誠感動了阿xx，他也開始努力，最終順利畢業(yè)?，F(xiàn)在的阿xx回到家鄉(xiāng)，成為了一名人民警察。畢業(yè)離校前，他含淚對小劉說道：“老師，我入伍兵團特警了！沒有老師，我不會有今天，不會有機會實現(xiàn)我的軍旅夢想?！?BR> 如今，回憶起這段往事，小劉依舊很感慨，她說：“這樣一段又一段難得的體驗，讓我找到了人生的價值，也收獲了一份份珍貴的情誼?！?BR> 從踏上工作崗位那一刻起，在小劉心里，學生永遠排在第一位。一個多小時的采訪過程里，談話幾次被學生發(fā)來的信息、打來的電話打斷，她一邊說抱歉，一邊回復(fù)著學生。對于小劉而言，學生的事沒有小事。閑暇時她經(jīng)常翻看朋友圈，看看學生們是否又發(fā)了什么動態(tài)，高興的事兒就點個贊，及時互動，但如果察覺到學生的負面情緒，她就第一時間單線聯(lián)系，給予學生關(guān)懷與安慰。正如她所說，學生思想政治工作必須細致耐心，只有“慢燉”才能“入味”。
都說學生工作繁雜不易，但小劉一直樂在其中。她積極參與打造的學院精品活動——“實踐季”，通過“班級民族風采大賽”“寢室達人秀”“寢室趣味運動會”等文化活動，以喜聞樂見的形式實現(xiàn)學生跨年級、跨專業(yè)交往交流交融。利用嵌入式學習互助平臺，全面開展“一幫一”“多幫一”“多幫多”幫扶機制。來自西藏的旦增卓嘎在“一幫一”學習互助小組的'幫助下，不僅高數(shù)成績從期中的33分提高到期末的83分，還與小組成員結(jié)下深厚友誼。
2016年起，小劉擔任學校心理團體輔導(dǎo)教師，累計為1000余名學生進行團體心理輔導(dǎo)和成長訓練。她注重與學生的心靈溝通，與學生共同撰寫100余篇“心錄歷程”，記錄各民族學生共居共學共事共樂的點滴瞬間?！澳転閷W生的成長成才服務(wù)，真的是一件幸福的事兒。”小劉說。
工作十余年來，小劉每個寒暑假都會進行家訪，足跡遍布新疆、西藏、廣西、內(nèi)蒙古、黑龍江等多地。今年疫情期間，她通過云端與35名家長單獨視頻連線，與28名在連不在校學生家長召開了集體家長會，了解學生疫情期間在家的學習生活情況，解答學生和家長關(guān)心的問題，有效地凝聚了育人合力。
回首這一路，有艱辛也有坎坷，但所有的一切都在學生們不斷的收獲中得以慰藉。小劉曾經(jīng)帶過的學生而今有在西藏阿里地區(qū)服務(wù)的，有在新疆基層堅守的，有在貴州扶貧攻堅第一線奮戰(zhàn)的……他們都成為傳播民族團結(jié)的種子，在祖國大地上生根發(fā)芽。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇六
民族團結(jié)是一個國家發(fā)展和進步的基石，是各民族共同繁榮的基礎(chǔ)。作為一個普通人，我從小就受到了家庭和社會的熏陶，明白了民族團結(jié)的重要性。如今，我深切地感受到了民族團結(jié)的力量，并在生活中不斷體會著這種團結(jié)帶給我的改變和成長。在這篇文章中，我將分享關(guān)于民族團結(jié)的個人心得體會。
第一段：認識民族團結(jié)的重要性。
在一個多民族的國家中，民族團結(jié)是國家穩(wěn)定和社會和諧的保障，也是國家發(fā)展和繁榮的重要基礎(chǔ)。我們的祖國擁有著多元文化和多民族的特點，民族團結(jié)是維護國家統(tǒng)一的重要保證。只有各民族的相互尊重、和諧相處，才能夠構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)國家的長治久安。
第二段：民族團結(jié)帶給我的成長。
在我成長的過程中，我親眼見證了各民族之間的和睦相處。從小學開始，我就有幸結(jié)識了許多來自不同民族的同學。他們有的是回族，有的是藏族，有的是維吾爾族，而我則是漢族。盡管我們在民族和膚色上存在差異，但是我們始終保持著友誼和互助的關(guān)系。通過與他們的交往和相處，我學會了尊重他人的差異，體諒和包容他人，從而成為一個更加開放和包容的人。
第三段：民族團結(jié)的重要意義。
民族團結(jié)不僅僅意味著不同民族之間的和諧與融洽，更意味著共同的努力和進步。各民族在和諧相處的基礎(chǔ)上，會共同追求自身的發(fā)展和國家的繁榮。在民族團結(jié)的氛圍中，大家會更加團結(jié)一心，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，為國家的發(fā)展做出貢獻。只有各民族之間的和諧相處和互幫互助，國家才能夠更好地發(fā)展，國民的生活才會更加幸福和美好。
第四段：個人對民族團結(jié)的努力。
作為一個普通人，我也積極參與到維護民族團結(jié)的行動中來。我不僅在日常生活中尊重和包容他人，還積極參與各類社會活動，為促進不同民族之間的交流和了解作出自己的努力。以學生時代為例，我曾在學生會擔任干部職務(wù)，組織過各類多民族聯(lián)誼活動，讓同學們更加了解不同民族的文化，增進彼此之間的感情。這樣的努力不僅可以促進民族團結(jié)，也讓自己在社會實踐中得到鍛煉和成長。
第五段：展望民族團結(jié)的未來。
民族團結(jié)對于我們國家的繁榮和發(fā)展至關(guān)重要，然而，在實際生活中我們也不乏存在一些問題和困難。比如，一些地區(qū)存在著民族矛盾和民族沖突，這需要各方共同努力來解決。同時，我們也需要不斷完善和加強民族團結(jié)教育，通過教育的力量來加強民族團結(jié)的宣傳和培養(yǎng)。相信在全社會共同努力下，我們的國家將會更加繁榮昌盛，各民族之間的聯(lián)系和交流將更加緊密，民族團結(jié)也將成為我們國家的亮麗風景線。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇七
今天我聆聽了群教辦徐老師的報告后，觸動很大，他對十二屆全委擴大會議報告的解析清晰明了，報告回顧了20xx年的工作，同時也清醒認識到當前面臨的新形勢、新任務(wù)。解析了二大任務(wù)，十大亮點，20xx年的六大成效。我從穩(wěn)定民生改善方面談以下幾點體會：這次會議把穩(wěn)定放在了首位，確實看到了存在的問題，最關(guān)鍵是立足于實際情況，如果沒有穩(wěn)定，其他一切也無從談起，保我們察布查爾人民的命，這種認識很有高度，很到位，沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境，我們的各項事業(yè)都無法進行當前新疆民族工作的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化，我們應(yīng)高舉民族團結(jié)的大旗，堅定不移的圍繞總目標，緊握總鑰匙，展開實際工作。
民生改善方面的'成就是巨大的，老百姓的的確確得到了實惠，從醫(yī)療、住房就業(yè)教育方面做得更多，富民安居房拔地而起，窮山溝搬出了新生活，錫伯古城正在建設(shè)當中，村村建有雙語幼兒園，切實解決了老百姓的困難，我們應(yīng)該感謝黨的好政策。
作為一名生活在少數(shù)民族地區(qū)的普通人，我們應(yīng)該如何做呢？
1、做好幼教工作用愛心去關(guān)愛每一位少數(shù)民族兒童，使其能健康快樂的成長。
2、加強對民族教師之間的溝通，做好結(jié)對子工作，團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍。民族團結(jié)猶如空氣和陽光，受益兒不覺，失之則難存。頭頂同一片天空，腳踏同一方土地，各族干部群眾都要像愛護眼睛一樣愛護民族團結(jié)。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇八
今年是學生公寓管理中心總經(jīng)理劉xx來到我校的第二十二個年頭，已過花甲之年的她，依舊奮戰(zhàn)在后勤服務(wù)一線?！拔乙ゾo機會發(fā)揮余熱，這是我對民大二十余年的情感所系，也是作為一名共產(chǎn)黨員的責任和義務(wù)所系?！眲x說。
多年來，劉xx一直堅持以學生為本，教育員工一切為學生服務(wù)。每次有新生報道，她總是忙碌的，惦記著學生入住手續(xù)是否辦理順暢，生活用品購置是否齊全。遇到家庭經(jīng)濟有困難的新生，她就給學生提供全套的生活用品，甚至還幫著好幾個家庭困難的單親學生的家長找到了工作……“同事們開玩笑說我太偏愛學生了，可這世上哪有不偏愛孩子的媽媽呢?！眲x說。
大家親切地叫劉xx“劉媽媽”，二十多年來，民大的上千個宿舍都有她走過的足跡。收拾畢業(yè)生宿舍是一件十分辛苦的差事，為了保證宿舍收拾得干凈整潔，劉xx一趟趟地進各個公寓查看，帶著同事挨個宿舍從頭到尾地清掃、擦拭，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍，碰到地上有粘著掃不掉的東西時，就蹲在地上用鏟子鏟，用鋼絲球蹭。
寢室衛(wèi)生工作只是其中一部分，對于留校的同學還要做好統(tǒng)計信息梳理。十棟公寓樓、食堂、超市、浴池……這些和學生生活息息相關(guān)的場所都是劉xx要管理的“家”。
“既然是家長，就得對孩子們負責，就要用心去愛他們?！眲x一直認為做好管理工作沒有捷徑，必須深入學生的生活，深入校園每一角。這幾年，她一直堅持為學生創(chuàng)造更多優(yōu)越的條件。
疫情期間，學生沒能按時返校，宿舍空置將近八個月，學生們都擔心自己的宿舍會有很大的霉味。但是打開宿舍門的.那一刻，干凈舒爽的寢室讓同學們很意外。而這背后，是劉媽媽先后兩次帶領(lǐng)兩個校區(qū)近100名員工辛勤勞動的功勞，他們利用一周的時間對全校近5000個寢室進行了通風、衛(wèi)生清掃，窗戶、窗臺、柜子底下的雜物，包括寢室的撮子、垃圾桶等無一遺漏。受疫情影響，部分大四學生也不能返校，得知這個消息，劉xx和她所在的整個學生公寓管理中心，積極配合各學院為近1600名大四學生打包郵寄行李，為圓滿完成畢業(yè)生離校工作不辭辛勞，做出了自己的貢獻。
劉xx憑著對黨的事業(yè)強烈的責任感，憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團結(jié)的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中，把自己心中所有的溫情化作無數(shù)愛心，奉獻給了一批又一批民大學子，奏響了和諧、團結(jié)和美好的樂章。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇九
如何補辦學生證，轉(zhuǎn)專業(yè)需要哪些手續(xù)，畢業(yè)生的畢業(yè)證丟失怎么辦？每天，教務(wù)處學籍管理科科長于xx，都會面對著這些的問題。無論問題難易，他都會一步一步耐心地為同學解答。
如果以年度為單位，于xx面對的是每年17000名學生學籍注冊管理；一年3次近萬人次畢業(yè)生的畢業(yè)、學位審查、學位數(shù)據(jù)上報及證書的制作發(fā)放；一年2次的學籍審查及處理；500多人次的學籍異動；以及本科生請假管理、成績管理等學籍學歷相關(guān)工作。雖然工作量巨大，但是每項工作于xx都會認真對待。于xx說道：“我們必須有高度的.責任感，對待工作必須要認真嚴謹，才能為師生更好地服務(wù)?！?BR> 于xx一直堅持以學生為中心，主動為學生服務(wù)，著力解決各民族學生的實際問題。他深知民族團結(jié)是民族院校各項工作能夠得以順利開展的必要保證，懷著深厚的民族感情，每年召開數(shù)次少數(shù)民族學生座談會，加強與各民族學生的交流溝通，努力為同學們提供有針對性、有實效性的教育、管理和服務(wù)，將解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，辦實事、做好事、解難事，不讓一個學生掉隊?！拔译m然不能像授課教師那樣在課堂上教育學生，但是我可以在自己的工作中進行思想政治教育，加強民族團結(jié)教育?！?BR> 學籍管理科屬于窗口單位，熱心、耐心對待每一名來訪師生是他對自己日常工作的要求。當學生遇到各式各樣的問題，于xx都會耐心引導(dǎo)。曾有一名學生由于專業(yè)等方面原因想要退學，在了解到學生的實際狀況后，他積極地幫助學生梳理問題，針對學生的種種顧慮解決問題。經(jīng)過耐心地勸解，該生最終打消了退學的想法，通過努力取得了優(yōu)異的成績并順利畢業(yè)。除了解答學生現(xiàn)場咨詢的問題，于xx也利用如企業(yè)微信、qq群、直播等各種網(wǎng)絡(luò)途徑與學生交流，辦理網(wǎng)上學籍異動、各類證明的手續(xù)，一學期接待學生量可達上千人次。他時時刻刻把學生的事情放在心上，充分利用信息化辦公手段，使學生在少跑路的同時解決了實際問題，讓學生充分感受到學校的關(guān)心與關(guān)愛。
民族團結(jié)教育工作永遠在路上。于xx說，他將繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在學校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，與同事們齊心協(xié)力、扎實推進，促進各族師生像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，為學校的民族團結(jié)進步工作貢獻自己的力量。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十
中華民族是56個民族團結(jié)的大家庭。20**年已經(jīng)過去了，回首中華人民共和國xx周年的華誕，十月一日在天-安-門廣場閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日，我們中國已經(jīng)走過了xx年的風雨和坎坷路程。當全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷，在新中國成立六十年x的日子里，天-安-門廣場樹立起56根民族團結(jié)柱，成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。
xx年來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和-諧、民族團結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
xx年來，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團結(jié)日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結(jié)進步事業(yè)，改革開放以來，群眾性創(chuàng)建民族團結(jié)進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展，'三個離不開'思想和民族團結(jié)觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領(lǐng)導(dǎo)班子，管理經(jīng)濟社會事務(wù)的能力進一步提高。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共-產(chǎn)-黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：
1、反對民族壓迫和民族歧視。
2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。
3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。
4、反對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分-裂祖國的活動。
民族問題是社會總問題的一部分，具有普遍性、長期性、復(fù)雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關(guān)系到國家的治與亂，民族問題處理不好，將打亂國家的經(jīng)濟、政治秩序，造成國家動蕩不安；民族問題關(guān)系到社會的進與退，任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步；民族問題關(guān)系到人民的福與禍，民族問題處理得好，民族團結(jié)和睦，就會天下大定、國家大治、社會快速進步，人民安局樂業(yè)。
少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十一
能力。
與教育技術(shù)的關(guān)系，授導(dǎo)型教學與探究型學習、信息技術(shù)與課程整合等。
在學習過程中，我注重把握教材主線機器核心概念。即抓住一條主線，確立模塊之間內(nèi)在聯(lián)系；理解核心概念，分清主次，學習教材內(nèi)容。我能很快的熟悉學**臺的功能，進行模塊概覽，穿插進行學習，認真完成各單元模塊作業(yè)。
通過培訓，對課程改革又有更進一步的認識。
通過此次培訓，我更清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多?？梢哉f網(wǎng)頁學習的即時性，有利于我自主安排學習，減少了工作與學習的矛盾?？梢哉f網(wǎng)頁學習的快捷性，有助于我提高學習和實踐應(yīng)用的效率?？梢哉f網(wǎng)頁學習的互動性，有助于我和眾多教師及時學習和解決一些實際問題。
通過培訓，提升了現(xiàn)代教育技能。能更加熟練掌握計算機在實際工作中的應(yīng)用，將其功效發(fā)揮到極致，同時大大縮短了備課研讀的時間，起到了事半功倍的效果。借助網(wǎng)絡(luò)平臺，精選更多的教學工具，使我的備課過程也增加了學習樂趣，從深度和廣度上增加了自己的學識。
通過培訓，夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)。作為一名語文教師，首先應(yīng)該具備的就應(yīng)該是全面系統(tǒng)的學科本位知識。以往，我只是研讀一些與思想政治有關(guān)的資料，習慣于積累一點一滴的知識素材。現(xiàn)在，有培訓頁了。在這里所有的學習內(nèi)容一目了然，科學系統(tǒng)，有標可依，有律可循，學習起來方便至極。這個學習頁面的課程設(shè)置，突現(xiàn)了以學科為基礎(chǔ)，以問題為中心的特色。在這個學習頁面上，通過老師引領(lǐng)，幫助我進一步領(lǐng)會了新課程的教學理念，讓我對語文教學有了深入的理解與思考；通過參與學習、反思體會，幫助我認識并掌握了語文教學的新方法、新手段，并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。
在今后的教育教學工作中我將把學習到的網(wǎng)絡(luò)知識運用到實踐中來，不斷充實自己的教學方法和業(yè)務(wù)能力，使學生們變“苦學”為“樂學”，使學生學習由被動變主動，通過我們的課堂學習，獲得更多的科學文化知識，我將與學生們一起共同學習，共同進步。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十二
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本次寒假政治學習中關(guān)于民族團結(jié)教育專題學習完之中后，越發(fā)的覺得民族團結(jié)非常重要。中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個溫暖的大家庭。在這個家庭中，漢族離不開少數(shù)民族，同樣少數(shù)民族也離不開漢族，各民族之間應(yīng)該互相團結(jié)，相互幫助，共同進步，實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興。一個國家的發(fā)展是建立在全國人民的團結(jié)和共同努力的基礎(chǔ)上的，沒有民族團結(jié)，一個國家只會滅亡，興旺也就無法談起。民族矛盾一直是影響一個民族，一個國家興衰的重要因素。想一想當初要不是國共兩黨鬧矛盾，那抗日能打八年嗎?要是只有一個國民黨，那肯定是不行的，因為國民黨自身存在許多的民族矛盾，所以沒有人民群眾的擁護，而共產(chǎn)黨先進得很多，他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團結(jié)是維護社會穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一、國家長治久安的重要保證。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分。
為了更好地解決民族矛盾，首先我們應(yīng)該反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史上，中國的人民一直受到各種民族壓迫和民族歧視，這是中國歷史一直動蕩的原因。在新中國成立以后，廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視，使中國在各方面都得到很大的發(fā)展，但是這些還遠遠不夠。
其次就是各民族之間實現(xiàn)民族平等，只有實現(xiàn)民族平等才能有民族團結(jié)，維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力，共同促進祖國的繁榮發(fā)展。共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致，形成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代現(xiàn)代化進程。
最后，我們應(yīng)該反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件是民族團結(jié)。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
當前，還存在著一些影響民族團結(jié)的因素，主要是一些無視民族團結(jié)的在搞國家分裂，這種人應(yīng)該給予嚴厲的打擊，同時我們每一個中華人民政府應(yīng)該加強對人民的教育。只有了強烈民族團結(jié)意識感，才能維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實的斗爭經(jīng)驗告訴我們，維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定，必須堅定不移地反對民族分裂。民族分裂主義是危害國家統(tǒng)一、影響民族團結(jié)的主要危險，沒有對民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團結(jié)的大好局面，就沒有穩(wěn)定與發(fā)展。，面對復(fù)雜多變的國際形勢，面對境內(nèi)外敵對勢力加緊活動的新情況、新動向，我們必須充分認識到反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，自覺肩負起反對民族分裂，維護國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的神圣使命，不斷開創(chuàng)我國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)的新局面。
學校組織全體黨員學習了報告精神，通過這次黨員“學習”教育活動，讓我受益匪淺。
首先，作為一名新教師，要樹立愛崗敬業(yè)的精神。同時，作為一名光榮的黨員，我們不僅要愛國家，愛黨，更要愛自己所從事的事業(yè)。我們既然選擇了這項職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己全部的力量。
同時，教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂。所以，作為一名新教師，一名黨員，更要在道德上嚴格要求自己，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為范。
對于一名立志從教的人來說，在教學中，應(yīng)當用先進的教學理念指導(dǎo)教學實踐;同時結(jié)合學生的特點，運用各種新穎符合學生需求的教學內(nèi)容和手段，真正走入學生當中，了解學生的需求，真心實意的為學生的進步成長盡自己的義務(wù);遇到困難挫折不畏懼，始終保持積極樂觀的態(tài)度，在生活工作中全面貫徹的會議精神，為自己的行動導(dǎo)航!
新時代對教師的要求更高了，同時也給我們青年教師提供了很大的舞臺。我們教師要緊跟時代的步伐，樹立起終身學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念。在扎實肯干的同時，學會創(chuàng)新。做一個有深度和寬度的教育者。
“多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展，努力讓人民過上更好生活?！边@是最讓我感動的地方。身為剛步入三尺講臺的新教師，對“學有所教”自然更為關(guān)注。明確肯定了教育對國家的重要性，不僅強調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，還特別提出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，讓每個孩子都能成為有用之才，鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育，從中不難察覺到，黨正在逐步開放教育系統(tǒng)，這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神，去感染、引導(dǎo)學生嗎?因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想象，注重培養(yǎng)他們的問題意識，力爭讓自己的課堂教學上不只學幾個生字、詞語，理解一句或一段話的意思，還應(yīng)力爭讓我和學生一起營造的課堂生動有活力，及時發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評價，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物，在此基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力，讓我的學生度過一段美好的兒童時光，為今后的學習打好基礎(chǔ)，為國家為社會作出一些貢獻，總之，盡自己綿薄之力，讓孩子們“學有所優(yōu)教”。
唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。
一、明確認識、高度重視。
第八小學堅持不懈抓好每年的民族團結(jié)進步教育月活動，根據(jù)上級部門每年確定的主題和總體部署，第八小學堅持以月促年，進一步鞏固和發(fā)展了我校民漢師生團結(jié)互助的大好形勢。在近年的民族團結(jié)教育活動中，我們結(jié)合貫徹落實黨的__大精神、迎接北京奧運會、紀念改革開放30周年、克拉瑪依建市50周年、建國60周年等重要時機，開展一系列教育宣傳活動。緊緊抓住改革開放30年來新疆經(jīng)濟社會發(fā)生的翻天覆地的變化，激發(fā)和凝聚各族師生的自豪感和向心力，振奮民族精神，激發(fā)愛國熱情，推動科學發(fā)展，促進社會和諧。
新形勢下開展民族團結(jié)進步教育是促進各民族團結(jié)進步的需要。一直以來第八小學對民族團結(jié)教育各族高度重視，學校定期召開會議，研究民族團結(jié)教育工作。學校黨支部將六好教育、五觀教育、四個認同教育、三個離不開教育、三愛教育，作為民族團結(jié)教育的重中之重。學校成立了黨支部書記、校長為組長，副校長、大隊輔導(dǎo)員、工會主席為副組長，年級主任，教研組長為成員的“民族團結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”形成了分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，主管部門直接抓，全體師生共同受教育，使民族團結(jié)教育活動落到了實處。
二、加強教職工思想政治教育。
近年來，學校黨支部組織教職工認真學習黨中央、自治區(qū)關(guān)于做好新疆穩(wěn)定工作的一系列重要指示精神，組織學習了努爾·白克力同志《在自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月動員大會上的講話》(新疆日報__.5.1)，學習自治區(qū)關(guān)于深入開展第26個、27個民族團結(jié)教育月活動的安排意見，學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等內(nèi)容。通過學習宣傳教育，進一步提高了各族師生對加強民族團結(jié)重要性的認識，做到不講不利于民族團結(jié)的話，不做不利于民族團結(jié)的事，不斷把民族團結(jié)教育工作引向深入。
三、開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂再教育斗爭。
從__年11月至今年3月，我校集中開展了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭教育活動。這是我們與敵對勢力爭奪接班人、爭奪陣地、爭奪未來的斗爭，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和各民族人民的根本利益，直接影響到新疆的穩(wěn)定和發(fā)展。我校特制定了實施方案，召開了動員大會，讓全體師生明確集中教育活動的意義，把反分裂反滲透斗爭提高到培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的高度來認識，明確教育工作者的職責，要維護國家和人民的根本利益，切實提高自己的思想政治覺悟，認清“三股勢力”的本質(zhì)和危害。
學校成立了反分裂反滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進行了集中學習教育動員階段、宣傳鞏固深化階段和總結(jié)改進階段三個階段的工作。特別是在宣傳鞏固深化階段，采取了多種靈活、多樣、實用、高效的形式開展學習教育。如報告會、專題輔導(dǎo)、座談會、交流會等。學校領(lǐng)導(dǎo)學習時間不少于32小時，教師學習時間不少于24小時。通過集中組織學習，及時糾正一些師生的錯誤觀點和模糊認識，使廣大師生對“三股勢力”反動本質(zhì)和對非法宗教活動的危害性更加全面深刻認識，充分認識新疆反分裂反滲透斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性，不斷增強反分裂反滲透斗爭的緊迫感、責任感、使命感。進一步加強組織建設(shè)、隊伍建設(shè)加、陣地建設(shè)，開展社會主義核心價值體系宣傳教育，開展馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育，形成崇尚科學、反對迷信的良好風氣。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十三
西藏位于中國的西南邊境，是一個不同于其他地區(qū)的民族自治區(qū)，擁有獨特的文化和歷史。但歷史上，由于各種原因，西藏存在民族矛盾和憂患，團結(jié)成為維護穩(wěn)定和發(fā)展的關(guān)鍵。在這樣的背景下，我深入了解了西藏的民族團結(jié)，并從中學到了許多。
第二段：理解團結(jié)的意義。
民族團結(jié)是不同民族之間和諧相處的基礎(chǔ)，是統(tǒng)一戰(zhàn)線和和平共處的重要組成部分。在西藏，各種族群有著不同的文化，習俗和信仰，這也讓不同民族之間產(chǎn)生了矛盾。但是，團結(jié)是創(chuàng)造和諧社會的前提。作為青年代表，我深刻認識到，維護銅墻鐵壁般的民族團結(jié)，將能為西藏的繁榮穩(wěn)定和全國的和諧發(fā)展貢獻力量。
第三段：感受團結(jié)的力量。
我曾參與過十環(huán)節(jié)節(jié)日游行，看見各個民族同臺而盡，用充滿民族特色的節(jié)目展示了各自的風采。我也去過拉薩之外的某個藏民村莊，聽當?shù)夭孛裾勂鹱约旱纳罟适潞蜐M滿的幸福感。這些經(jīng)歷讓我深刻認識到團結(jié)的力量。不同民族的人們能夠心手相連，相互理解，相互幫助，就是因為有了團結(jié)。這種力量不僅讓人們自信、自豪，更成了前進的堅實支撐。
第四段：踐行團結(jié)的意志。
我作為一個青年代表，通過多方面的交流學習，更明確了踐行團結(jié)的意志。我在日常生活中，認真觀察身邊同事、朋友、家人之間的關(guān)系，同時也宣傳大家踐行團結(jié)的理念，一同為促進不同民族和諧共處著想。我想，只有我們每個人都能踐行團結(jié)，才能真正地推動社會向更好的方向前進。
第五段：總結(jié)。
民族團結(jié)是社會進步和民族繁榮的基礎(chǔ)。在西藏，這一點顯得更加重要。我們每個人都要從自身做起，從身邊的事做起，踐行團結(jié)、維護團結(jié)，讓我們自己和我們的家園能夠更美好，讓我們的國家更加強大。堅定團結(jié)意志，支援團結(jié)舉措，這是我們的責任和義務(wù)，也將是我們共同的目標。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十四
了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一，貼合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設(shè)的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進民族團結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實，是中華民族偉大向心力的生動表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖，蒙古族的元世祖，滿族的康熙帝，都為中國的統(tǒng)一建立了不朽功績。
的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。民族團結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退，這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
對照檢查。
自我找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
（二）：
中國是一個有56個民族的大國家，在這個大家庭里，56個民族團結(jié)一心，互幫互助，誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族?！辈灰粯拥拿褡咫m然有著不一樣的語言、不一樣的生活環(huán)境、不一樣的宗教信仰，但卻有著同一個信念：維護民族團結(jié)。
民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛成為民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
周恩來總理說過：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源?！崩仙嵯壬苍f過“大家語言不一樣，心但是一樣，握手再握手，笑了再笑。你說你的，我說我的，總的意思是民族團結(jié)互助！”……無數(shù)的名人曾被民族的團結(jié)所感動，無數(shù)的名人曾被民族團結(jié)的力量所震撼！
各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，構(gòu)成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的這天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致，構(gòu)成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
一個祖國的建設(shè)不可能只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”嗎？連三個臭皮匠的智慧都能夠頂一個諸葛亮的智慧，就別說民族團結(jié)的力量有多大了？我國的經(jīng)濟正在飛速發(fā)展，我們少年兒童在建設(shè)祖國和弘揚民族精神方面的潛力也增強了。每一個時代，都有自我的精神象征，每個人都在悄悄的為民族團結(jié)貢獻出自我的微薄之力，在每個人的心中都默默的放飛著一只和平鴿，全國人民友好團結(jié)是每個個人心中最渴望的事。只有民族之間團結(jié)一心，祖國的明天才會更加完美；只要民族團結(jié)一心，祖國昨日的悲慘現(xiàn)象才不會發(fā)生；只要民族團結(jié)一心，祖國才會走向國際社會，走向真正的輝煌！56個民族用不一樣的語言，說著一樣的話：中華民族團結(jié)一心，互幫互助，永遠向前。
（三）：
民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結(jié)，就沒有社會的穩(wěn)定；沒有民族團結(jié)，就沒有經(jīng)濟的發(fā)展；沒有民族團結(jié)，構(gòu)建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的國策，是貼合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。應(yīng)對總體穩(wěn)定、局部動蕩的世界政治格局和我國全面建設(shè)小康社會的迫切需要，我們要堅持科學發(fā)展觀，進一步加強對民族團結(jié)重要性的認識。民族團結(jié)與進步，是社會主義民族關(guān)系的主旋律，也是社會主義精神禮貌建設(shè)的重要資料。堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結(jié)教育，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，維護民族團結(jié)成為良好的社會風尚，使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的神圣義務(wù)，同時也把它當作自我的一項應(yīng)盡的義務(wù)。
一、在思想政治教育中加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性。
育是促進民族團結(jié)，構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要。近些年在處理民族關(guān)系中，由于對經(jīng)濟利益矛盾的調(diào)處不當，或因?qū)h的民族、宗教政策執(zhí)行不力，引發(fā)了一些民族糾紛。更有甚者，一些普通的民事糾紛因境外敵對勢力的挑撥與煽動而成為境內(nèi)外民族分裂主義分子制造暴力事端的借口。這些民族糾紛的產(chǎn)生，更加警醒我們需要廣泛而深入地開展民族團結(jié)教育。在思想政治教育中加強民族團結(jié)教育是反對民族分裂、處理好民族關(guān)系的重要舉措。因為“民族關(guān)系始終是我國社會政治關(guān)系的重要方面，直接影響黨和國家的全局。正確協(xié)調(diào)和處理漢族和少數(shù)民族之間的關(guān)系，鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，構(gòu)成各民族團結(jié)奮斗、共同繁榮的局面，實現(xiàn)各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求和重要資料?！?BR> 二、思想政治教育中民族團結(jié)教育的主要資料。
在思想政治教育中加強民族團結(jié)教育，就是要在全國各族師生中間廣泛深入地加強馬克思主義民族理論、民族政策、國家民族法律法規(guī)和以愛國主義為核心的中華民族精神教育，鞏固和發(fā)展我國平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，增強中華民族的凝聚力。
第一，馬克思主義民族理論教育。那里主要是指中國特色社會主義民族理論體系教育。中國特色社會主義民族理論體系是正確解決我國社會主義初級階段民族問題的基本觀點的總和。它是新中國成立以來，個性是改革開放以來，在中國特色社會主義事業(yè)進程中，黨和國家正確解決我國社會主義初級階段民族問題實踐經(jīng)驗的總結(jié)和理論升華，是中國特色社會主義理論體系的有機組成部分。
第二，國家民族法律法規(guī)教育。國家民族法律法規(guī)教育是加強民族團結(jié)教育的重要資料之一。這主要是指對全國各族人民進行遵守中華人民共和國憲法、中華人民共和國民族區(qū)域自治法以及各省、市、自治區(qū)制定的少數(shù)民族權(quán)益保障條例等的教育，讓全國人民知法懂法，自覺維護少數(shù)民族的合法權(quán)益，自覺遵守我國憲法和民族區(qū)域自治法中規(guī)定的堅持民族團結(jié)、反對民族分裂的基本原則。
三、在思想政治教育中加強民族團結(jié)教育的有效途徑。
在思想政治教育中加強民族團結(jié)教育，為維護少數(shù)民族和民族地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮帶給智力支持和精神動力，是全體思想政治教育者義不容辭的職責，也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀最具體的表現(xiàn)。如何用當代馬克思主義民族理論武裝全國各族人民的頭腦，自覺抵制境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞活動，增強民族團結(jié)意識，是思想政治教育者務(wù)必深入探索的問題。
民族團結(jié)是中華民族偉大復(fù)興的強大動力。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來中國人民不懈追求的目標。中華民族的偉大復(fù)興，根本動力來自全國各族人民。只有各民族大團結(jié)，各族人民共同當家作主，才能確保各族人民的主體地位落到實處，使各族人民建設(shè)中國特色社會主義的參與熱情和創(chuàng)造活力最大限度地激發(fā)出來，使社會主義制度下一切物質(zhì)的和精神的、現(xiàn)實的和潛在的用心因素競相迸發(fā)其能量，一切有利于造福社會和人民的源泉充分涌流，從而使中華民族偉大復(fù)興的光明前景真正變?yōu)楝F(xiàn)實。經(jīng)過60年艱苦奮斗，中華民族迎來了偉大復(fù)興的光明前景，靠的就是全國各族人民精誠團結(jié)、萬眾一心、共同奮斗。
民族團結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月。今年的民族團結(jié)教育活動顯得尤為重要。
民族團結(jié)從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的禮貌。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自我的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結(jié)精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結(jié)柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。
我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關(guān)心，而我們也就應(yīng)用一種團結(jié)、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7?5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結(jié)我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。應(yīng)對國內(nèi)外嚴峻的形勢，我們更應(yīng)做到團結(jié)，用一種全新的姿態(tài)應(yīng)對世界！居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園！
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏禮貌；我們共同書寫中華的傳奇！展望未來。
民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。五月是我們的民族團結(jié)教育月，五月也是鮮花正怒放的時候，五月里民族團結(jié)之花會開的更旺盛，更鮮艷。
在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū)，民族團結(jié)是一個永恒的主題。2011年5月13日下午，我們班和少數(shù)民族10-4班舉行“奏和諧之韻，譜團結(jié)之歌”的主題團會活動，透過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性。我們中華民族是五十六個民族團結(jié)的大家庭，五十六個民族是不可分割的一個整體。作為生長在新疆的大學生，我們更就應(yīng)從身邊小事做起，切實做好民族團結(jié)工作。
我們班是一個特殊的班級——定向委培，是一群立志走向教師崗位的群眾。我們從一進校就學習維語，學校對我們很重視，給我們開座談會，講一些去南疆工作的事。我十分喜歡學習維語，還交了很多維吾爾族朋友，我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，互相交流，互相學習，一齊逛街，一齊游戲，一齊參加社團活動。此刻我們已經(jīng)能說一些簡單的生活用語，介紹自我，家人，朋友，學校等。當我們在少數(shù)民族同學面前說維語時，看著他們高興的樣貌，心里很欣慰，好自豪，感覺學維語真好，有時候還后悔自我沒多學點。民族團結(jié)心得體會。既然我們有這個條件，在那里學習維語，就就應(yīng)努力，多學點知識，為新疆的和諧發(fā)展做出自我的貢獻。我們班都是來自新疆各地的，都在新疆生活了好幾年，我們都明白作好新疆的穩(wěn)定和民族團結(jié)工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的好處。我們已學習過新疆地方史，明白全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一意識，維護社會穩(wěn)定是每一個公民不可推卸的職責。
新疆有13個少數(shù)民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達斡爾族、東鄉(xiāng)族、塔塔爾族)，各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各自有著各自的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣等。盡管各個民族之間在歷史上以前存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一向是歷史的主流。
在新疆這三山夾兩盆的土地上，每一天都上演著一幕幕人間溫情劇，感動著每一個人。
新疆伽師縣人艾尼·居買，在烏魯木齊打工，為營救一名漢族女大學生英勇負傷，用鮮血譜寫了一曲當代青年維護民族團結(jié)，伸張社會正義的贊歌，讓民族團結(jié)之花異彩紛呈。
阿里木·哈力克，新疆維吾爾族庫爾勒市和靜縣人。8年來，阿里木賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元，全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。他唯一的要求，就是這些被他資助的學生，將來必須要回到貧困地區(qū)，告訴大家改變觀念，要讀書，要有文化。人們都親切地稱他為:烤羊肉的“慈善家”。
2007年9月，烏魯木齊漢族女孩王燕娜無意間看到一篇報道:一個名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要盡快做腎移植，否則將有生命危險。毛蘭江是b型血，王燕娜也是b型血。2008年3月，毛蘭江理解了換腎手術(shù)。手術(shù)后，毛蘭江面色慢慢變得紅潤起來。談到自我的行為，王燕娜平淡地說:“我認為真正的善、真正的愛，是博大無私的，是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無需回報的?！?BR> 愛，多一點付出，就會得到更多更大的滿足，也會讓愛得到升華，因為，愛加上愛是更多的愛。這就是名族團結(jié)的大愛，民族團結(jié)的力量。不光是在新疆，在祖國的每個角落都有團結(jié)，團結(jié)是力量，團結(jié)是財富，團結(jié)是生產(chǎn)力，團結(jié)是國家發(fā)展進步的基礎(chǔ)?！?·12”四川汶川特大地震，使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園，災(zāi)區(qū)人民生命財產(chǎn)和經(jīng)濟社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災(zāi)有大愛。地震發(fā)生后，全國各族人民同呼吸、共命運、心連心，傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛，全國各族人民充分發(fā)揚一方有難、八方支援的愛國主義精神，紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果，是黨富民強國大政方針的生動寫照，充分展現(xiàn)了中華民族團結(jié)一心、風雨同舟的強大力量。
在長期的社會實踐中，我們國家構(gòu)成了平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，各民族和睦相處、和衷共濟，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。各民族是一家，團結(jié)一心，共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應(yīng)的。
我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關(guān)心，而我們也就應(yīng)用一種團結(jié)、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
作為一名大學生，更就應(yīng)立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城，用心為建設(shè)平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻自我的力量。我們要像愛護自我的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，牢固樹立“三個離不開”的思想，促進各族群眾相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解，始終做到同呼吸、共命運、心連心。我們就務(wù)必從身邊的每一件小事做起。
首先，我們應(yīng)具有愛國意識、民族意識，熱愛我們的祖國，以作為中華民族的兒女為驕傲。祖國它很普通，普通到每個人一生中都會無數(shù)次地提及；它也很神圣，神圣到每次提到都會感覺到一種榮耀、一種職責、一種無法割舍的情愫。每當鮮艷的五星紅旗在激昂的國歌中緩緩升起，每一個人的心中難免都會被一種情愫觸動。國是我的國，家是我的家；家是最小國，國是千萬家。當北京奧運會成為世人的經(jīng)典，我們?yōu)樽晕沂侵袊硕湴粒划斄苣耆A誕成為全世界關(guān)注的焦點，我們?yōu)樽晕沂且幻腥A民族的兒女而自豪。
其次，我們應(yīng)當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀，就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩(wěn)定，不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設(shè)。
最后，我們更應(yīng)了解和尊重各民族的風俗習慣，維護民族團結(jié)。了解并尊重各民族的風俗習慣，是各民族團結(jié)的前提，相互尊重，才能相互相處進而一齊共同努力共進。因此，我們大學生，就應(yīng)多了解各民族的風俗習慣，理解和尊重各民族的兄弟姐妹，促進民族的團結(jié)。
在漫長的歷史進程中，我國各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，結(jié)成了血肉紐帶和兄弟情誼。我們中華民族是一個由56個民族組成的溫暖的大家庭，每個民族，每個民族的人，都是這個大家庭的成員。我們之間都應(yīng)相親相愛、和睦相處，要高度警惕、嚴密防范、堅決制止任何挑撥離間民族團結(jié)的言論和行為。作為二十一世紀的大學生，我們必須要自信應(yīng)對未來，要努力學好專業(yè)知識，不斷地完善自我，跟上時代的步伐。為民族的大團結(jié)作出自我的努力，為祖國的繁榮昌盛貢獻自我的青春。
我國作為一個多民族融合的國家，在其發(fā)展的過程中都務(wù)必思考到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心，用自我的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事，去處理好各民族的關(guān)系。民族團結(jié)是一個國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件，歷史的鏡子告訴我們，由于民族矛盾，民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭和沖突給與了我們最好的忠告；各民族之間的友好交流，相互學習則在必須程度上促進了民族關(guān)系的友好發(fā)展，友好交往成為貫穿歷史的主流。事實證明中華民族作為世界上最優(yōu)秀的民族之一，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的這天取得如此重大的成就，正是因為我們的民族能緊緊的融合在一齊，我們能處理好各民族之間的關(guān)系，是愛國力量的凝聚，是所有中華兒女的共同努力。
首先，處理好民族之間的關(guān)系，要求我們的每一位成員都有一顆愛國的心，需要一種愛國的強力支撐。我們偉大的國家――中華人民共和國，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過了風風雨雨，遇到了重重困難，經(jīng)歷了挫折和失敗，但是他們從來沒有屈服，他們從沒放下和困難作斗爭，在愛國主義旗幟的指導(dǎo)下，他們樹立了明確的方向，各民族團結(jié)一致趕走了帝國主義，推翻了壓迫，人民成了真正的主人。民族是我們做一切事的基礎(chǔ)，是我們?nèi)〉脛倮淖顖詫嵉谋Ｕ?，是新中國誕生的先決條件。
然而，伴隨著新中國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行民族區(qū)域自治成為了我國在處理民族之間關(guān)系中關(guān)鍵的一步，各民族在統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下，維持個民族的特點，風俗習慣，組織有力的力量壯大自我，真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)。在社會主義大家庭里，保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的共同斗爭中，各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一，貼合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設(shè)的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進民族團結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。
的，因為一種職責，一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進的動力。
民族，貫穿了整個時代，實踐證明民族團結(jié)給我們帶來了社會發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展，科技的進步，人民生活水平提高，各族人民能夠安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，同時民族團結(jié)也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。
在共建和諧社會的這天，我們也努力做好民族團結(jié)，處理好各民族之間的關(guān)系，用每個人的努力去把我們的祖國建設(shè)的更完美，在新疆這塊民族大聚集的地方，我們要堅持自我的思想，敢于和一切的反分裂勢力作斗爭，加快西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，建設(shè)和諧新疆。
在春意盎然的4月，我們新疆大學各族師生迎來了民族團結(jié)教育活動。我們中國是一個統(tǒng)一的多民族的社會主義國家，位于祖國邊陲的新疆又是我國民族大家庭中地域最大、地處邊疆的自治區(qū)。新疆不僅僅是一個美麗富饒的寶地，而且又享有地大物博、資源豐富的盛譽。同時，新疆不僅僅是一個多民族地區(qū)，又是祖國邊防，擔負著鞏固邊防、守衛(wèi)邊疆、維護祖國統(tǒng)一的歷史使命。因此，新疆的13個民族務(wù)必團結(jié)在一齊，搞好民族團結(jié)，集中力量狠抓經(jīng)濟建設(shè)。在民族團結(jié)教育活動活動中，作為建設(shè)新疆、開發(fā)新疆的一份子，我要用自我的實際行動做好自我的本職工作，以下是我在本次學習中的點滴感受:。
新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護祖國統(tǒng)一，增進民族團結(jié)方面肩負著重大的職責。為此，要不斷加強民族政策和民族團結(jié)的教育，克服各種不利于民族團結(jié)的錯誤思想。并要做好民族團結(jié)的宣傳工作，使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆，民族團結(jié)是大局，是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結(jié)，就不會有安定團結(jié)的政治局面，就不可能進行經(jīng)濟建設(shè)和其他事業(yè)的建設(shè)，也不利于維護祖國統(tǒng)一。
個性是在深入開展黨的先進性教育活動之際，我們?nèi)w黨員必須要高舉鄧小平和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，認真貫徹黨的民族政策和中央、自治區(qū)黨委關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的重要指示精神，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。因為，民族分裂主義不論發(fā)生在哪里，都是穩(wěn)定和發(fā)展的禍害，都是各族人民的共同敵人，是民族團結(jié)的大障礙，所以，反對民族分裂，維護祖國和平統(tǒng)一，構(gòu)建和諧社會，就是維護國家的最高利益和人民的最根本利益，民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人。維護祖國統(tǒng)一和各民族的大團結(jié)，是各民族共同的神圣職責，任何一位共產(chǎn)黨員都務(wù)必把反對民族分裂作為自我義不容辭的政治職責，都要挺身而出，與之堅決斗爭。
團結(jié)就是生命，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是形象，團結(jié)就是期望，團結(jié)就是勝利。各民族團結(jié)友愛，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是社會主義民族關(guān)系的生動體現(xiàn)，是中華民族繁榮發(fā)展的重要保證。
中華民族是56個民族團結(jié)的大家庭，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學校，構(gòu)成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到用心培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和諧、民族團結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團結(jié)日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結(jié)進步事業(yè)，改革開放以來，群眾性建立民族團結(jié)進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結(jié)觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領(lǐng)導(dǎo)班子，管理經(jīng)濟社會事務(wù)的潛力進一步提高。民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心資料之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：
1、反對民族壓迫和民族歧視。
2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不一樣民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。
3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。
4、反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。
民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
維護國家統(tǒng)一、維護民族團結(jié)，捍衛(wèi)中華民族的最高利益，嚴厲打擊民族分裂主義，堅決粉碎境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞圖謀。沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結(jié)；沒有社會的安定團結(jié)，就沒有國家的繁榮發(fā)展；沒有國家的繁榮發(fā)展，就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心，團結(jié)一致，才能眾志成城，抵抗自然災(zāi)害，應(yīng)對金融危機，在風云突變的國際局勢中立于不敗之地，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心資料之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括以下幾方面的含義：
1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上，長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后，透過對民族地區(qū)進行民主改造和社會主義改造，從根本上廢除了這一反動制度，開辟了民族平等團結(jié)的新紀元。此外，中國共產(chǎn)黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不一樣民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。
3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，構(gòu)成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的這天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致，構(gòu)成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
4、反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
在建設(shè)社會主義和諧社會的偉大進程中，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結(jié)的偉大事業(yè)中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?，那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡，用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一齊珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔負起維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚民族團結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)祖國輝煌的明天。
民族團結(jié)從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的禮貌。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自我的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結(jié)精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結(jié)柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。社會穩(wěn)定、各民族團結(jié)，國富民強是我們每一個公民應(yīng)有的共同心愿，也是我們作為一個新疆人應(yīng)有的一份職責心，上對國、下對家。需要做好這一點，我們就務(wù)必從身邊的每一件小事做起。
首先，我們應(yīng)當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀，就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩(wěn)定，不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設(shè)。
加強民族團結(jié)教育，就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結(jié)、反分裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位，深入貫徹中央關(guān)于新疆反分裂斗爭的一系列重要指示精神，充分認識新疆反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性，在維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明，自覺在思想上行動上同以胡錦濤同志為總書記的黨中央持續(xù)高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀，理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟，以實際行動捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識，全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策，用馬克思主義宗教觀，正確決定和處理宗教問題，用心引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。
立足實際，認清形勢，加強團結(jié)。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性?？茖W發(fā)展觀強調(diào)的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展，沒有穩(wěn)定，絕不會有發(fā)展，更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在持續(xù)社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放，透過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟，共同創(chuàng)造新疆經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來，“分裂分子”集團一向處心積慮地破壞新疆的發(fā)展與穩(wěn)定，在這種形勢下，迫切需要廣大黨員干部個性是領(lǐng)導(dǎo)干部，用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，真正把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際潛力、政策措施和自覺行動，以更好地把握人民的意愿，把握新疆發(fā)展進步的關(guān)鍵。
社會穩(wěn)定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發(fā)展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎(chǔ)。我們必須要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、職責意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀，扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作，使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利，為建設(shè)富裕禮貌和諧的新疆做出應(yīng)有的貢獻。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十五
支教是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，而支教教師的任務(wù)不僅是傳授知識，更是要促進民族團結(jié)。在過去的支教經(jīng)歷中，我深刻體會到了民族團結(jié)的重要性，也收獲了許多心得體會。
在多民族聚居的地區(qū)，民族團結(jié)意味著社會穩(wěn)定和發(fā)展。在支教的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多孩子對不同民族的同學有著很深的誤解和成見，甚至存在言語和行動上的沖突。因此，我將民族團結(jié)作為教學重點，通過學生間的合作和交流，以及班級活動的舉辦，慢慢讓他們認識到在同一個學校、同一個班級里，大家都是平等的，無論民族背景如何都應(yīng)該相互尊重。
要想讓學生認識到民族團結(jié)的重要性，我們教師也必須自己身體力行。在日常生活中，我盡力做到平等相待，不帶有任何偏見，與學生們保持著和睦的關(guān)系。同時，我鼓勵學生們跨越文化和民族的差異，多了解不同民族的風俗和習慣。例如，在學校的文化節(jié)上，我推動我們班級和其他班級一起合作，一同策劃和表演一個略帶民族特色的節(jié)目，讓孩子們在玩耍中學會團結(jié)合作的精神。
我所在的地區(qū)有著比較復(fù)雜的民族關(guān)系，但是通過我的努力和班級的共同努力，學生的民族觀念得到了極大的改善?，F(xiàn)在，學生們在課堂上能夠較為自覺地避免對同學的批判和偏見沖突，愉快地在一起學習和玩耍；在家庭和社區(qū)中，他們更加尊重不同文化和民族的差異，表現(xiàn)出更為開放包容、團結(jié)友愛的態(tài)度。
第五段：總結(jié)。
支教教師是民族團結(jié)工作中重要的推動者。通過我們的努力和實踐，可以讓每個孩子都能夠?qū)W會尊重不同民族的差異和文化，從而建立起團結(jié)友愛的關(guān)系。雖然支教并不是一項容易的工作，但是對于民族團結(jié)的促進來說，它具有非同尋常的意義。作為支教教師，我們應(yīng)該充分意識到這一點，并且盡自己的一份力去推動和促進民族團結(jié)的實現(xiàn)。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十六
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，好好地寫一份心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編為您帶來的民族團結(jié)心得體會，希望能夠幫助到大家。
我們是“民族之家”中的一份子，維護民主團結(jié)是我們每個人的義務(wù)，與班里的同學要和睦相處，少年強則國強；少年富則國富，首先我們要從少年強做起，只要我們都有一顆民族團結(jié)之心，國家漸漸就會強大起來；只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合著一些泥土，也會慢慢的凝固起來；只要我們有一顆民族團結(jié)之心，就不會發(fā)生以往的悲劇。
歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠的古代，這些少女都懂得維護民主團結(jié)，正是她們的貢獻，才會使我們的民族團結(jié)意識越來越清晰。
阿尼帕。阿力馬洪這個偉大媽媽收養(yǎng)了漢?；?。維。哈四個民族的十個孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子，并且努力的讓他們吃好，穿好。當記者采訪她時，指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子，這位母親說：“我是永遠都不會忘記他們的！”
雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對待班上的民族同學，不能受一些謠言的影響。_說過這樣一句話：“民族國家的創(chuàng)造，絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會所所能濟世的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動，才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利。”
一座斷橋，只要有力量一定可以修復(fù)好；一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來；一個國家，只要有一顆民族之心一定可以強大起來。
民族團結(jié)一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的`大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律？誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩？而我們更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數(shù)民族同學和老師，大家和睦相處，團結(jié)友愛，互幫互助，共同學習。
我們的漢族同學，誰沒有幾個少數(shù)民族朋友？我們的少數(shù)民族同學，誰沒有幾個漢族伙伴？彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，休戚與共，風雨同舟的新型民族關(guān)系。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，溫文儒雅，關(guān)心每一位同學的聽課狀態(tài)，盡職盡責做好本職工作，用精熟的專業(yè)知識為同學們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。
在我們的生活中，無論是在鄉(xiāng)村，還是在縣城，和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關(guān)系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結(jié)的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球；廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團結(jié)的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身于商品經(jīng)濟的大潮中，帶領(lǐng)大家共同走向富裕。
我們多么幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代；我們多么幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創(chuàng)造著共同的未來！
民族團結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團結(jié)，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力；民族團結(jié)，是中華民族最偉大的不朽的靈魂！民族團結(jié)一家親，讓我們共同建設(shè)美好的家園！
五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如這首歌中所唱，中國是一個擁有五十六個民族的泱泱大國，民族團結(jié)是一條重要的發(fā)展大計。
是啊，只有各民族團結(jié)一心，祖國才會有今天的輝煌！只有民族團結(jié)了，經(jīng)濟才能更迅速的發(fā)展；只有民族團結(jié)了，才不會發(fā)生昨天的悲??；只有民族團結(jié)了，人民才會安居樂業(yè)。我們中華民族才能真正地，走向社會主義的偉大復(fù)興。
縱觀千百年來的民族發(fā)展史，我國自古以來就是一個多民族的國家，共有56個兄弟民族，生活在這片遼闊而富饒的土地上。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化，各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各民族之間，在歷史上曾經(jīng)存在著矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好往來，一直是歷史的主流。
中華民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，正是因為我們的祖輩們?nèi)绱藞F結(jié)，如此有凝聚力。
在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球，上面住居著一個很團結(jié)的國家中國。它是一個由56個民族組成的。我的家鄉(xiāng)拜城縣是一個美麗富饒的小城，在那里有著漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。
全國56個民族在1949年一起手拉手、心連心同唱對祖的祝福?！?6個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家?！碑斶@曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時，我們不得不會想起2008年5月12日在四川的5.12大地震，這一震，震的天顫抖；這一震，震的手牽手。全國各地的救濟錢像雪花一樣飛向了災(zāi)區(qū)，這讓所有的民族都團結(jié)了起來，去感動災(zāi)區(qū)的人們。就連一些孩子，在那一刻，也獻出了自己微不足道的一點愛心。我心中最喜歡的一個數(shù)就是“56”。因為它代表著我的中華，代表著我們中華的民族。
魯迅說過一句話：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步?！闭玺斞傅脑捯粯?，我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。從“桃園三結(jié)義”到“兩萬五千里”；從“開國大典”到“2008”，聽！蘆笙和嗩吶一齊吹響；看！乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。56朵鮮競相開放，裝典祖國萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆，??！這就是我的中華！這就是我們中華的民魂！
明白什么事是該做的，什么事是堅決不能做的，什么事又是我們要奮力阻止的，因為一種責任，一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進的動力。
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教師民族團結(jié)心得體會個人篇十七
在多民族國家里，民族團結(jié)一直被視為維護國家穩(wěn)定和社會和諧的重要因素。作為一個個體，我曾有幸在這個多民族國家中生活和學習，親身經(jīng)歷了多年的民族團結(jié)實踐。通過這些經(jīng)歷，我深刻認識到民族團結(jié)的重要性，并從中獲得了一些個人心得。
首先，民族團結(jié)是國家繁榮和社會進步的基礎(chǔ)。在一個多民族國家中，不同民族之間的團結(jié)是國家發(fā)展的基石。一方面，民族團結(jié)可以強化國家凝聚力，將各個民族的力量匯聚起來，共同推動國家的繁榮和進步。另一方面，民族團結(jié)還可以促進各個民族之間的交流和合作，在經(jīng)濟、文化以及科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補，進一步促進國家的發(fā)展。
其次，民族團結(jié)可以營造和諧的社會氛圍。在一個多民族國家中，不同民族之間的團結(jié)和諧是社會穩(wěn)定的重要保障。當各個民族能夠友好相處、和睦相待時，社會便能遠離種族沖突和分裂，形成一個團結(jié)友愛的社會氛圍。這種和諧的社會氛圍將為每個個體帶來更好的成長環(huán)境，促進社會整體的和諧發(fā)展。
此外，民族團結(jié)可以促進個體素質(zhì)的提高。在多民族國家中，不同民族之間的團結(jié)可以促使個體形成開放包容的態(tài)度，有利于個體思維的廣闊和個人素質(zhì)的提高。通過與不同民族的人交往與交流，我從中學會了尊重他人的想法和文化習俗，擴大了自己的視野和知識面。這種對不同文化的接納和學習使我成為了一個更加寬容和謙遜的個體，也提高了我的人際交往能力和創(chuàng)新思維。
最后，民族團結(jié)還可以構(gòu)建共同的文化認同和價值觀。在一個多民族國家中，不同民族之間的團結(jié)可以形成共同的文化認同和價值觀，促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。通過與其他民族的交流，我深刻感受到不同民族之間的文化差異和交融。我意識到民族團結(jié)不僅是將不同民族聯(lián)系起來，更是將各個民族的文化優(yōu)勢融合起來，形成一個多元共享的文化體系。這種共同的文化認同和價值觀不僅有利于國家的文化傳承和創(chuàng)新，也有助于個體在多元社會中找到自己的定位和歸屬感。
綜上所述，民族團結(jié)是一個多民族國家穩(wěn)定和發(fā)展的關(guān)鍵。作為一個個體，我從實際經(jīng)歷中深刻認識到民族團結(jié)的重要性。通過與不同民族的交流與合作，我學會了尊重他人、寬容差異，并拓寬了自己的視野和知識面。民族團結(jié)不僅有利于國家的繁榮和社會的和諧，也對個體的成長和發(fā)展起到積極的促進作用。因此，我們每個人都應(yīng)當主動積極地參與到民族團結(jié)的實踐中，為構(gòu)建一個團結(jié)友愛的社會做出自己的貢獻。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十八
民族團結(jié)是我國長期以來一直推崇的價值觀，也是我國歷史傳承的重要元素。作為一名教師，我時刻銘記著自己肩負著向?qū)W生灌輸這種價值觀的責任。通過這篇文章，我想分享我的心得體會，探討如何堅持民族團結(jié)。
第二段：理解民族團結(jié)的重要性。
民族團結(jié)是一個包括了各方面因素的概念，涵蓋了國家團結(jié)、民族關(guān)系、文化交融等等。我始終認為，民族團結(jié)是我國發(fā)展繁榮和國家穩(wěn)定的基礎(chǔ)。在歷史和現(xiàn)實中，我們都面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，比如各種不同的文化和思想背景、地區(qū)差異、宗教信仰等等。而堅持民族團結(jié)，就是要找到這些差異之間的共同點，促進相互理解、尊重和友誼。
第三段：教育是關(guān)鍵。
教育是實現(xiàn)民族團結(jié)的關(guān)鍵。教育不僅涉及基本學習，也包括正確的文化認知、思想素質(zhì)和道德觀念。這也是教師們常常需要關(guān)注的方面。我個人認為，教育是從小開始的。在家庭里，父母就可以讓孩子接觸各種不同的文化、習俗和語言，這些都有助于孩子自然而然地接受和理解不同的民族文化。進入學校后，教師也可以通過不同的課程和教學形式，引導(dǎo)學生了解、尊重和欣賞不同的民族文化。
堅持民族團結(jié)意味著我們需要付諸實際行動。這一點在我國有許多體現(xiàn)，比如各種不同地區(qū)間的文化交流、廣泛的宗教自由和族群寬容。同時，在當前國際形勢下，我們也需要注重國際間民族團結(jié)。我們需要盡可能在外交和文化交流中參與各種國際組織，展現(xiàn)我國對不同文化和民族的尊重，促進和平與團結(jié)。
第五段：結(jié)論。
在我國，民族團結(jié)對于國家和民族都是至關(guān)重要的。作為一名教師，我深知教育所能扮演的重要角色。我們應(yīng)該盡己所能，通過各種途徑為學生和社會傳遞民族團結(jié)的理念和實踐。同時，我們也應(yīng)該加強國際交流中的民族團結(jié)，促進文化和民族交流。相信在我們共同的努力下，全球的民族團結(jié)將越來越強大。
教師民族團結(jié)心得體會個人篇十九
團結(jié)就是生命，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是形象，團結(jié)就是希望，團結(jié)就是勝利。各民族團結(jié)友愛，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是社會主義民族關(guān)系的生動體現(xiàn)，是中華民族繁榮發(fā)展的重要保證。
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上，范文之心得體會:關(guān)于團結(jié)的心得體會。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。
族團結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月。今年的民族團結(jié)教育活動顯得尤為重要。我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關(guān)心，而我們也應(yīng)該用一種團結(jié)、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結(jié)我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢，我們更應(yīng)做到團結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天!
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成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。
60年來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和諧、民族團結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
60年來，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團結(jié)日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結(jié)進步事業(yè)，改革開放以來，群眾性創(chuàng)建民族團結(jié)進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結(jié)觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領(lǐng)導(dǎo)班子，管理經(jīng)濟社會事務(wù)的能力進一步提高。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義： 1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動.
亂國家的經(jīng)濟、政治秩序，造成國家動蕩不安;民族的問題關(guān)系到社會的進與退，任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族的問題關(guān)系到人民的福與禍，民族的問題處理得好，民族團結(jié)和睦，就會天下大定、國家大治、社會快速進步，人民安局樂業(yè)。
民族團結(jié)學習心得體會范文之二
20年的實踐證實：自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團結(jié)教育月的決定，很有遠見，完全正確。在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū)，民族團結(jié)是一個永恒的主題。什么時候民族團結(jié)搞好了，什么時候社會就安定，經(jīng)濟就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會出現(xiàn)社會混亂，經(jīng)濟建設(shè)和各項事業(yè)就會遭受挫折。堅持開展民族團結(jié)教育月活動，堅定不移地加強民族團結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動新疆歷史前進的必然要求。
我州作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長期以來，境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的，一直非常重視反動輿-論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號，大肆煽動“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“新-疆-獨-立”。這些反動觀點和言論，對各族群眾和青少年造成了很大的毒害，嚴重影響了社會政治穩(wěn)定。事實證實，民族分裂主義分子活動比較猖獗的時候，也是他們的反動宣傳比較活躍的時期，假如我們的正面宣傳教育搞得好，把群眾充分發(fā)動起來，民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團結(jié)的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調(diào)和的政治的斗爭。歷來政治的斗爭總是同意識形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭緊密相連，不同的政治主張必定通過意識形態(tài)來反映和表現(xiàn)，去爭取和組織群眾。因此，意識形態(tài)領(lǐng)域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域，是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭，一直是一個沒有硝煙的重要戰(zhàn)場，斗爭異常激烈、復(fù)雜，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地把握在誰的手里，直接關(guān)系到反分裂斗爭的成敗。
意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，我們必須做到：一要增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實施多層次的思想教育工程;二要采取切實有效的措施，加強學校思想政治教育，凈化校園空氣和學生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。
在新疆，堅定不移地高舉各民族大團結(jié)的偉大旗幟，反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一，把祖國六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好，這就是最現(xiàn)實的愛國主義。
民族團結(jié)學習心得體會范文之三
維護民族團結(jié)，反對民族分裂!
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。而新疆-一個土地面積占全國六分之一的維吾爾族自治區(qū)，就占有55個兄弟民族。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線，是做好新疆一切工作的重要保證。不斷鞏固和發(fā)展各民族的大團結(jié)，我們的事業(yè)就無往而不勝。
繼、共御外侮，共同致力于中華民族復(fù)興的歷史;新中國成立60年的歷史，就是全國各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，心連心、同呼吸、共命運，精誠團結(jié)、共同奮斗，共同致力于國家繁榮富強的歷史。
民族團結(jié)的精神歷經(jīng)千年滄桑，已經(jīng)深深植根于各族人民心底，流淌在中華兒女血液中。今天，中華民族終于迎來了發(fā)展的寶貴機遇和復(fù)興的美好前景。在慶祝新中國成立63周年的時候，我們一定要倍加珍惜來之不易的民族團結(jié)大好局面，始終堅持一手抓改革發(fā)展、一手抓團結(jié)穩(wěn)定，更加自覺地做到堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖，堅持維護社會穩(wěn)定大局不動搖，堅持各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動搖，堅定不移地高舉各民族大團結(jié)旗幟，不斷鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的.社會主義民族關(guān)系，讓民族團結(jié)之花開放得更加艷麗多彩。
社會主義祖國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行了民族區(qū)域自治，在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)，各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。
民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一，符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設(shè)的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進民族團結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。 愛國主義的精神力量，更支撐著我國各族人民的愛國力量，以堅韌不拔的意志，同帝國主義肢解中國領(lǐng)土、破壞民族團結(jié)的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動，展開了英勇的斗爭。歷史一再證明，反對分裂，維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一，是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。
一的言行作斗爭。我們一定要認識到，由于我國各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體，因而民族發(fā)生分裂，必然引起社會的動蕩，甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭發(fā)生，這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災(zāi)難。相反，民族團結(jié)，國家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。民族團結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退，這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
民族團結(jié)教育學習心得體會
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指引下，我國各族人民團結(jié)一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會主義祖國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行了民族區(qū)域自治，在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)，各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的共同斗爭中。各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。 民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一，符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設(shè)的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進民族團結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實，是中華民族偉大向心力的生動表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖，蒙古族的元世祖，滿族的康熙帝，都為中國的統(tǒng)一建立了不朽功績。
到了近代，愛國主義的精神力量，更支撐著我國各族人民的愛國力量，以堅韌不拔的意志，同帝國主義肢解中國領(lǐng)土、破壞民族團結(jié)的陰謀、同民族敗類的分裂主義活動，展開了英勇的斗爭。
從全國各族人民的根本利益出發(fā)，從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護民族團結(jié)，反對民族分裂，堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要認識到，由于我國各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體，因而民族發(fā)生分裂，必然引起社會的動蕩，甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭發(fā)生，這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災(zāi)難。相反，民族團結(jié)，國家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。民族團結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退，這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。強化“四個高度認同”即對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內(nèi)涵。充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德；學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。認真做到“四個結(jié)合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設(shè)實施綱要相結(jié)合；二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育相結(jié)合；三是與貫徹落實十七大精神和“兩會”精神相結(jié)合；四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結(jié)的先進典型相結(jié)合，使民族團結(jié)教育更加深入人心。