最新小學(xué)生文明事跡材料范文(21篇)

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    寫(xiě)作是培養(yǎng)思維能力和提升綜合素質(zhì)的有效途徑,我們可以通過(guò)不斷練習(xí)和反思來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平??梢酝ㄟ^(guò)回顧過(guò)去的事情,找到關(guān)鍵的事件和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。小編精心為大家整理了一些總結(jié)范文,快來(lái)看看吧!
    小學(xué)生文明事跡材料篇一
    小琛,男,現(xiàn)年11歲,辛集市鹿城建華中學(xué)5(8)班學(xué)生,他勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu)。
    鉆勁兒和韌勁兒,課堂上他積極思考,并敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問(wèn)。
    他尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母。尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助,聽(tīng)取他們的教導(dǎo)。他關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。她熱愛(ài)勞動(dòng)、工作盡責(zé),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。身為班長(zhǎng)的她,在勞動(dòng)中總是能夠起到模范帶頭作用,不怕臟、不怕累。平時(shí)堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。為了減輕老師的負(fù)擔(dān),班級(jí)里的小事、雜事她也總是積極主動(dòng)地幫老師去辦,一會(huì)兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料,一會(huì)兒去教學(xué)樓取教具??她都毫無(wú)怨言,以極大的熱情在盡心盡力地工作著,極力做好老師最得力的助手。
    不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà),保持教室、校園整潔優(yōu)美。“彎彎腰,撿起一片廢紙,還你一片綠色?!啊毙〔萸嗲?,腳下留情?!啊毙〔菰谒X(jué),請(qǐng)您別打攪?!边@些都成了他的口頭禪。
    他酷愛(ài)讀書(shū),視書(shū)是他最誠(chéng)摯的朋友。從幼時(shí)起,他就閱讀《幼兒畫(huà)報(bào)》《故事大王》等刊物。幾年來(lái),他堅(jiān)持訂閱《幼兒故事世界》、《小學(xué)生天地》,并堅(jiān)持天天讀書(shū),每逢假節(jié)日就到市圖書(shū)館感受書(shū)香。不僅如此,他還喜歡把自己讀過(guò)的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng),喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界。他興趣廣泛,全面發(fā)展,陶冶了情操,他對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活保持樂(lè)觀的態(tài)度。
    他開(kāi)朗大方,熱情友好。他微笑著迎接困難,微笑著面對(duì)每一個(gè)同學(xué),課間他總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。他善于交朋友,也喜歡交朋友,他在友誼的的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)。
    地道聲謝。她不會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧,不會(huì)在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,影響他人。作為一個(gè)文明禮儀的小使者,他不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使他身心健康向上,增強(qiáng)了自信能力,提高了親和力。文明無(wú)處不在,它就在每個(gè)人的一言一行中?!叭藷o(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧”。
    他說(shuō):“成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對(duì)生活!”
    小學(xué)生文明事跡材料篇二
    古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
    有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽(tīng)教國(guó)學(xué)禮儀的老師凌老師說(shuō),和老師在一齊走,務(wù)必走在老師后面,不能超過(guò)老師,這是一種對(duì)老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個(gè)眼神制止住了她,她趕忙退了回來(lái)。事后,她問(wèn)我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。
    文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。
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    小學(xué)生文明事跡材料篇三
    xxx同學(xué)是建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年級(jí)1班的一名班干部,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。
    勤奮努力的xx,不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,他所在的四年級(jí)1班各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。
    他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌……閑暇時(shí),他總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),他喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流。
    他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了他會(huì)耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找他問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,他從沒(méi)有半句怨言。
    他愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。
    xx真是一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。
    小學(xué)生文明事跡材料篇四
    我是xxx,課堂上我是認(rèn)真積極地好學(xué)生。我聽(tīng)課專心,回答老師的問(wèn)題積極,如果你看到頻頻地舉手,大聲自信地回答問(wèn)題的我,你肯定會(huì)對(duì)我投以贊許的目光。
    我遵章守紀(jì),責(zé)任心強(qiáng),作為班干部,我能以身作則,主動(dòng)幫助老師做好班級(jí)管理工作,具有很強(qiáng)的組織管理能力,是老師的得力助手。
    我愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu)。我助人為樂(lè),尊敬長(zhǎng)輩,熱心社會(huì)公益活動(dòng)。
    我在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好少年。尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。待人有禮貌,“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)常被我掛在嘴邊。
    我,樂(lè)于助人,經(jīng)常會(huì)做一些好人好事,扶老奶奶過(guò)馬路、撿到錢包,拾金不昧就更不在話下。同學(xué)們稱我為“小雷鋒”,奶奶夸我為“好孩子”老師叫我為“好學(xué)生”。我是同學(xué)們的模范代表,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
    自上學(xué)以來(lái),我曾多次獲得學(xué)?!叭脤W(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。我決心用我的善良,我的愛(ài)心去裝扮那條文明之路,讓文明路途中處處綻放艷麗的文明之花。
    小學(xué)生文明事跡材料篇五
    孫xx,女,漢族,生于9月,周良莊中學(xué)八年四班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
    一、以德為首是一名有道德的中學(xué)生。
    她是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀中學(xué)生,在她的成長(zhǎng)過(guò)程中,得到了長(zhǎng)輩、老師們的關(guān)愛(ài),父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她更是懂得了無(wú)論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,尊重師長(zhǎng);在家里,她除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。她是一個(gè)心地善良、極富同情心的好學(xué)生。作為90后的獨(dú)生子女,她懂得“一花獨(dú)放不是春”的道理,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教;她誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,同學(xué)很樂(lè)意跟她交往,和她談心,她也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
    二、努力學(xué)習(xí)是一名愛(ài)學(xué)習(xí)的中學(xué)生。
    由于學(xué)習(xí)出色,被同學(xué)謔稱為“電腦”。在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)中的佼佼者。
    三、興趣廣泛是一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
    老師的教育、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使她明白:當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的'青少年,她深刻地意識(shí)到僅僅擁有書(shū)本上的知識(shí)是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書(shū)習(xí)慣,較早便閱讀了大量中外名著,并注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新和學(xué)有所用,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。平時(shí)的日記作文經(jīng)常被老師作為范文來(lái)推薦給全校同學(xué)她愛(ài)好音樂(lè),也愛(ài)好體育,乒乓球是她最喜歡的體育項(xiàng)目,在參加中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對(duì)計(jì)算機(jī)操作非常感興趣,愛(ài)琢磨、實(shí)踐,較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作,建立了自己的博客,對(duì)于圖片加工、文字編輯、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等技能熟練自如。
    四、認(rèn)真工作是一名有責(zé)任的中學(xué)生。
    上初中后,她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表等職務(wù)。她嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì),注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。她熱愛(ài)班級(jí),積極為搞好班級(jí)管理出謀劃策,上課和自習(xí)積極協(xié)助老師抓好班級(jí)紀(jì)律,大膽管理。對(duì)于老師安排的工作和活動(dòng),她總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好。她還注意團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),在全班倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)好學(xué)的良好風(fēng)氣。在她的帶動(dòng)下,全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),她所在的班級(jí)多次獲得先進(jìn)班集體稱號(hào)。
    孫xx思想品質(zhì)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)突出,各方面全面發(fā)展,是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
    小學(xué)生文明事跡材料篇六
    從上小學(xué)至今,已將近五周年,在老師的辛勤培育下,我在各個(gè)方面得到了鍛煉,取得了很多好成績(jī)。尤其在文明禮儀方面,學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習(xí)慣。身為班長(zhǎng)的我,每周一升旗儀式時(shí),我精神飽滿,肅然而敬,隨著旋律高唱國(guó)歌,當(dāng)我成為一名護(hù)旗手的時(shí)候,更激勵(lì)我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!
    作為一個(gè)文明禮儀的小使者,我不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強(qiáng)我的自信能力,提高我的親和力。文明無(wú)處不在,它就在每個(gè)人的一言一行中?!叭藷o(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧”。成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對(duì)生活!
    小學(xué)生文明事跡材料篇七
    古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
    有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽(tīng)教國(guó)學(xué)禮儀的老師凌老師說(shuō),和老師在一起走,必須走在老師后面,不能超過(guò)老師,這是一種對(duì)老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個(gè)眼神制止住了她,她趕忙退了回來(lái)。事后,她問(wèn)我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。
    文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。
    五二班。
    江雨謠。
    小學(xué)生文明事跡材料篇八
    小月同學(xué),女,今年10歲,是東勝區(qū)第九小學(xué)四年級(jí)五班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力小助手。
    小月同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長(zhǎng)期以來(lái),她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。
    她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
    幾年來(lái),小月同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
    在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
    音樂(lè)可謂是在她求學(xué)路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學(xué)一起參加學(xué)校組織的合唱比賽,并且取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等多個(gè)優(yōu)異的成績(jī),不僅如此她還是班級(jí)里的音樂(lè)課代表,媽媽看到她對(duì)音樂(lè)如此的喜愛(ài)不僅給她報(bào)名參加了鋼琴培訓(xùn)班同時(shí)也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學(xué)校與家長(zhǎng)的共同培養(yǎng)下,馨月在音樂(lè)的道路走向下一個(gè)輝煌!
    她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,對(duì)于生活有困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的之手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
    “向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,小月同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和鋼琴,并且對(duì)寫(xiě)作有特別的愛(ài)好,她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報(bào),她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報(bào)的小記者呢!優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。
    小月就是這樣一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    小學(xué)生文明事跡材料篇九
    我叫xxx,出生于20xx年4月,是鄭州市二七區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)二年級(jí)2班的一名小學(xué)生。
    我是一個(gè)有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)同學(xué)的陽(yáng)光女孩。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,愛(ài)好廣泛,心態(tài)平和安靜。是老師眼中的好學(xué)生、家長(zhǎng)心里的好孩子、同學(xué)們心目中的好朋友、好伙伴。
    在學(xué)校,我經(jīng)常和同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里其它同學(xué)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”的道理。我是一個(gè)開(kāi)朗,熱情,善良的女孩。在班里我經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具。有一次,我在上圍棋課時(shí)撿到了一張學(xué)生證,我主動(dòng)交給圍棋老師并還給那個(gè)學(xué)生??吹剿老驳臉幼樱液芸鞓?lè),也更明白幫助別人是多么幸福啊!我還自愿拿出自己的零花錢,購(gòu)買學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)給四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友們。我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界會(huì)變的更美好!
    我的課余生活也很豐富!我熱愛(ài)讀書(shū),從幼兒園開(kāi)始,我就和爸爸每天早上誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,堅(jiān)持到現(xiàn)在。我還會(huì)抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。看書(shū)之余,我還會(huì)彈鋼琴,跳舞,唱歌,講故事。我畫(huà)的畫(huà)受到了美術(shù)老師的贊賞。在周六、周日,我不但經(jīng)常參加新華小記者組織的各種公益采訪活動(dòng),傳播正能量,而且還和爸爸一起參加“十方緣關(guān)愛(ài)老人公益團(tuán)體”組織的陪伴孤寡病弱老人義工活動(dòng),給那些可敬可愛(ài)的爺爺奶奶們講故事、唱兒歌。獻(xiàn)出我的一點(diǎn)愛(ài)心,給他們帶去快樂(lè)!
    在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,感恩父母。我心地善良,追求純真、無(wú)私無(wú)邪。我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、擺碗筷等,不僅讓親情其樂(lè)融融,也從中體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每次飯前我都會(huì)閉目心念感恩:感恩父母的辛勒養(yǎng)育,感恩老師的辛辛教導(dǎo),感恩農(nóng)民伯伯為我們種的糧食,感恩我們健康的身體!感恩一切!
    文明是尊重別人,更是尊重自已。平時(shí)的言談舉止中,我從不說(shuō)臟話,禮貌待人,遵守交通規(guī)則,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。憐愛(ài)小動(dòng)物、小生命,不摘花踏草,感知世界萬(wàn)物一切都是有生命的。保護(hù)他們,其實(shí)就是在保護(hù)我們自己!
    總之,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師的辛勤教導(dǎo)、父母的言傳身教分不開(kāi)的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不辜負(fù)父母、老師的期望,好好學(xué)習(xí),完善自我,做一名充滿陽(yáng)光、樂(lè)觀、善良、仁愛(ài)、感恩的文明小使者。讓世界因我而美麗!
    謝謝!
    小學(xué)生文明事跡材料篇十
    孫蕊娟同學(xué),10歲,是二(2)班的班長(zhǎng),更是班上的文明禮儀之星。她,陽(yáng)光活潑,充滿朝氣,品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,愛(ài)好廣泛,校園處處能看到她的倩影。在學(xué)校內(nèi),孫蕊娟是一位模范的禮儀文明生,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)到來(lái)賓面帶微笑;平時(shí)舉止文雅、誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì),自覺(jué)遵守公共秩序;能積極參加班級(jí)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境、關(guān)心集體,能主動(dòng)幫助他人,是同學(xué)們的表率,老師的得力助手。老師給她的評(píng)價(jià)是:做事主動(dòng)、認(rèn)真,組織能力強(qiáng);作為班長(zhǎng),她能以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),主動(dòng)管好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于勸阻,深受同學(xué)的擁護(hù)。同學(xué)們給她的評(píng)價(jià)是:團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn);全班的老師的同學(xué)們都很認(rèn)可她。她給自己的評(píng)價(jià)是:充滿自信,敢于嘗試。她不僅工作完成的出色,而且各學(xué)科成績(jī)也特別優(yōu)秀,她深信,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人。她在努力學(xué)好每一門功課的同時(shí),能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。在家里,她更是一名乖巧的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù)。在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的肯定下,她更加的自信,相信她能做的更好!她說(shuō):成績(jī)只屬于過(guò)去,沒(méi)有最好,只有更好!
    小學(xué)生文明事跡材料篇十一
    我叫王俊軻,是臨沭縣第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)(3)班的一名學(xué)生。我有幸參加臨沭縣十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,對(duì)比我感到既激動(dòng),又自豪。借些機(jī)會(huì),我認(rèn)真地回想了這六年來(lái)的集體生活,在這個(gè)集體中,我們每一位同學(xué)的進(jìn)步和成長(zhǎng),都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師辛勤付出的結(jié)果。回顧六年的學(xué)習(xí)生活,我為自己的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪,同時(shí),我也感受到任重道遠(yuǎn)的壓力!
    在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時(shí),還為他們端水送藥……我知道我的成長(zhǎng)也傾注了他們的心血,我要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們,用成績(jī)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。在外出活動(dòng)時(shí),我堅(jiān)持做到不亂扔雜物,主動(dòng)清理垃圾;在公共汽車上,我會(huì)積極主動(dòng)為老人讓座;在公園里,我熱心幫助小朋友。我覺(jué)得,我們也是小公民,增強(qiáng)公民意識(shí),提高道德修養(yǎng),應(yīng)該從我做起,這也應(yīng)該是我們小學(xué)生必須做到的。
    在學(xué)校,我是一名好學(xué)生。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),努力做到不遲到、不早退、不曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。在班里,作為班長(zhǎng),我時(shí)刻注意當(dāng)好班主任的助手,對(duì)班級(jí)工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。我熱愛(ài)班集體,處處為集體著想,為老師分憂,多次組織參加學(xué)校和班級(jí)文化體育活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。同時(shí),作為一名大隊(duì)升旗手,每一次的升旗活動(dòng),我都倍感珍惜,迎著朝陽(yáng),看著冉冉升起的國(guó)旗,向著自己的目標(biāo)努力!當(dāng)然,我在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),還積極主動(dòng)熱心地幫助其他同學(xué)。“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),我會(huì)耐心地幫助,毫無(wú)保留地講解,促進(jìn)了全班同學(xué)共同提高。
    我更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。六年來(lái),我在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。除學(xué)習(xí)成績(jī)連年名列前茅并被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如朗誦、奧數(shù)、習(xí)作競(jìng)賽、英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng),而且都取得了可喜的成績(jī),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!在2018年,我們朗誦班受邀參加臨沂電視臺(tái)的兒童春晚表演,當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小,一登上舞臺(tái),看到臺(tái)下有那么多人,我就禁不住地發(fā)抖,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,我的眼神和臺(tái)下的媽媽對(duì)上了,媽媽沖我眨了眨眼,仿佛在鼓勵(lì)我不要害怕。我受到了鼓舞,想到臺(tái)下還有那么多觀眾要看我的表演,我一定要把自己狀態(tài)調(diào)整到最佳,想到這里,我深吸一口氣,微笑著面對(duì)觀眾......表演結(jié)束了,當(dāng)我們一家在電視上看到我們出色的表演時(shí),不禁歡呼雀躍。最使我難忘的是上個(gè)學(xué)期的全縣特長(zhǎng)生大賽,我代表了我們學(xué)校出戰(zhàn)朗誦比賽,雖然最后與一等獎(jiǎng)擦肩而過(guò),有些可惜,但它讓我收獲了比名次更加可貴的歷練,激起了我努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏的斗志。我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在下一次比賽中拿下一等獎(jiǎng)。
    六年來(lái),我始終以“沒(méi)有最好,只有更好”為自己的追求目標(biāo),時(shí)刻培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成長(zhǎng),努力成為更優(yōu)秀的少年。
    小學(xué)生文明事跡材料篇十二
    小于是xx小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,他入學(xué)以來(lái)一直要求上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)體育委員職務(wù),年年被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)干部”,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
    在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下:
    小于同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,他虛心好學(xué),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí),成績(jī)均衡發(fā)展。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動(dòng),學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因?yàn)橹挥袕?qiáng)健的體魄才能爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
    小于他性格開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛(ài),樂(lè)于奉獻(xiàn);在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。
    作為一名少先隊(duì)員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
    對(duì)待同學(xué),他從來(lái)都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的`認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
    小于同學(xué)對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成,在每年的學(xué)校組織同學(xué)開(kāi)展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,小于每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評(píng)為我校的“”獻(xiàn)愛(ài)心大使”在班級(jí)同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)眼中小于一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無(wú)所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接,他會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。
    總之,小于同學(xué)洋溢著青春朝氣,他開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年!
    小學(xué)生文明事跡材料篇十三
    xxx今年六歲了,是西街小學(xué)一年級(jí)五班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。
    在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè)意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà),保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還知道了很多關(guān)于國(guó)旗與國(guó)歌的知識(shí),每次升國(guó)旗他總是班里最認(rèn)真、站的最直的孩子。
    校門外他一樣尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo),放學(xué)后,總是按時(shí)回家,不讓父母擔(dān)心;主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng);自覺(jué)養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不浪費(fèi)一度電,一滴水,甚至是一粒米;他還學(xué)會(huì)了料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,每個(gè)周末都會(huì)主動(dòng)整理自己的玩具;每天下午作業(yè)后都會(huì)把自己的書(shū)包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸他是個(gè)愛(ài)干凈講衛(wèi)生的小孩子。
    他還是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子,從上幼兒園開(kāi)始,每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書(shū)學(xué)習(xí),有時(shí)候還喜歡把自己看過(guò)的、聽(tīng)過(guò)的故事講給家長(zhǎng)和小朋友聽(tīng)。
    其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為茂密的文明長(zhǎng)青樹(shù)。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大!
    小學(xué)生文明事跡材料篇十四
    李紫菡,是城關(guān)第四小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生,今年9歲,她勤奮好學(xué),樂(lè)觀向上,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
    在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,同學(xué)遇到困難,她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),盡自己最大的能力幫助同學(xué)解決困難,如果有同學(xué)不會(huì)做題,她會(huì)不厭其煩地給同學(xué)講解,直到他們懂了為止,從不計(jì)較個(gè)人得失,因此,她也獲得了很多榮譽(yù),如:校“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等光榮稱號(hào)。
    在學(xué)校,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù)、認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持自己的事情自己做。
    她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和書(shū)法,長(zhǎng)期的繪畫(huà)和書(shū)法學(xué)習(xí),使她性格沉穩(wěn),做事認(rèn)真踏實(shí)有耐心,培養(yǎng)了膽大心細(xì),求真務(wù)實(shí)的思維能力和心理素質(zhì),在2020年末分別獲得書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)和繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)。
    小學(xué)階段的生活是豐富多彩的,只要養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,樂(lè)觀的心態(tài),那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們每天的生活都充滿陽(yáng)光。
    小學(xué)生文明事跡材料篇十五
    劉濟(jì)源,男,漢,2006.10出生,是東勝區(qū)第九小學(xué)四年級(jí)四班的音樂(lè)班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng),他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、陽(yáng)光和善。他小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,多次榮獲班級(jí)及校園:閱讀之星、書(shū)寫(xiě)之星、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)之星、組織管理之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、孝老愛(ài)親之星及三好標(biāo)兵稱號(hào)。他不僅自己優(yōu)秀還帶動(dòng)身邊的同學(xué)優(yōu)秀。他擅長(zhǎng)閱讀和書(shū)法,更酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),他是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、陽(yáng)光健康、積極向上的男孩兒。對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。
    在學(xué)校,他是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué),在這方面,得到老師和同學(xué)一致認(rèn)可。作為班長(zhǎng),他處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受,做到有始有終。學(xué)習(xí)方面,平時(shí)在課堂上他總是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題,遇到有爭(zhēng)論的問(wèn)題積極提出質(zhì)疑,和老師同學(xué)進(jìn)行高效交流研究。每學(xué)期都制定符合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行周密安排,各科成績(jī)都優(yōu)異。“沒(méi)有最好,只有更好”是他的座右銘,盡管成績(jī)優(yōu)異,但他從來(lái)不驕傲。從上學(xué)第一天起從來(lái)不遲到、不早退、沒(méi)有一次不交作業(yè)的行為,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。
    在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,他是個(gè)獨(dú)立懂事的孩子,由于父母工作的原因,他經(jīng)常主動(dòng)替父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,他除了照料2只自己心愛(ài)的狗以外,周末時(shí)還幫父母用洗衣機(jī)洗洗衣服,擦擦地板等,并且從他9歲開(kāi)始就自己乘坐公交車往返于書(shū)店和家之間。讓親情其樂(lè)融融。
    在外面,他文明禮貌,與人為善、助認(rèn)為樂(lè)、小小年紀(jì)就做起了義工工作,每到周末及假日就擠出時(shí)間,參加社會(huì)各類的志愿者活動(dòng),和那些愛(ài)心志愿者一起走進(jìn)敬老院和特殊學(xué)校。給敬老院的爺爺奶奶刮胡子、剪指甲、洗腳等。也受到社會(huì)各界愛(ài)心人士的好評(píng)。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”體現(xiàn)在了實(shí)際行動(dòng)中,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
    愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐、堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面旗幟;在家長(zhǎng)心目中,他是一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子;在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。一個(gè)眾人矚目的優(yōu)秀少先隊(duì)員是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    小學(xué)生文明事跡材料篇十六
    大家好,我是六(2)班的孫鈺,一個(gè)文明的小學(xué)生。我可有禮貌了:遇到老師就問(wèn)好,看到同學(xué)打招呼等。我在校園里都說(shuō)普通話,堅(jiān)持使用文明用語(yǔ),犯了錯(cuò)就說(shuō):“對(duì)不起”,不會(huì)知錯(cuò)不改。課間,同學(xué)們來(lái)問(wèn)我題目,我總是熱心地回答;有人來(lái)借東西,我也會(huì)慷慨地借出。同學(xué)們有不文明的現(xiàn)象,我會(huì)主動(dòng)提出,幫他糾正,是班級(jí)里的“文明天使?!?BR>    小學(xué)生文明事跡材料篇十七
    ___,是__區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__級(jí)3班的一名少先隊(duì)員。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立?!逼綍r(shí)在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造自己,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取。積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    ___在學(xué)校是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、懂禮貌的文明學(xué)生。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研,努力學(xué)好每一門課。
    在班級(jí)認(rèn)真做好班委工作的同時(shí)積極擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,協(xié)助老師完成班級(jí)工作,做好老師的得力小助手。他還積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中不斷地鍛煉自己。
    尊師敬長(zhǎng)。
    在學(xué)校,___尊重老師,關(guān)心同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好,積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),熱心幫助同學(xué)。在家里,他是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,主動(dòng)做力所能及家務(wù)。在左鄰右舍眼里,他是一個(gè)懂禮貌、樂(lè)于助人的孩子。他還熱心做公益,經(jīng)常參加學(xué)校和社區(qū)組織的公益活動(dòng)。
    講文明。
    嚴(yán)律己。
    ___對(duì)自己要求嚴(yán)格,自從上學(xué)以來(lái),不遲到不早退。加之良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好。在某方面退步時(shí),會(huì)盡力更改自己,使自己不斷進(jìn)步,不斷提高。
    興趣廣泛。
    ___除了熱愛(ài)學(xué)習(xí)以外還興趣廣泛。在學(xué)校和家庭的良好培育下,在家人的影響下,他喜歡閱讀,并每天堅(jiān)持讀書(shū),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,他的家庭被學(xué)校評(píng)為“書(shū)香家庭”。他還積極參加學(xué)校的文娛活動(dòng),如歌唱比賽、朗誦活動(dòng)、繪畫(huà)比賽。
    ___還是一名出色的運(yùn)動(dòng)小大人。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,連續(xù)兩年獲得級(jí)部的二百米和四百米冠軍,也喜歡籃球、羽毛球和游泳。
    小學(xué)生文明事跡材料篇十八
    “文明禮儀是律已、敬人的一種行為規(guī)范,是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)?!比耆嗟膹堊用贤瑢W(xué)正用行動(dòng)踐行著文明友善“美德少年”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為班長(zhǎng),她就是老師眼中的“小助手”,協(xié)助管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),她就是學(xué)生心中的“小老師”,用自已的小智慧化解難題。在學(xué)習(xí)“攔路虎”前是他不厭其煩的講解,在生活“荊棘”路上是她勇敢的大步向前,在同學(xué)忘記作業(yè)的內(nèi)容電話自會(huì)打到她的那一邊??就這樣,在她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都樂(lè)于幫助別人,懷著熱忱和坦蕩的胸懷去對(duì)待別人,同學(xué)間和諧友善,凝聚了班級(jí)的力量。她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。在學(xué)?!捌咝巧倌辍痹u(píng)比中獲得學(xué)習(xí)之星。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,張子孟同學(xué)心存感恩之心,以愛(ài)心待人。
    小學(xué)生文明事跡材料篇十九
    我是三(2)班的文明禮儀就在我們身邊,文明禮儀隨處可見(jiàn),在馬路上,在教室里,在公交汽車上……文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現(xiàn)出來(lái)的。
    下面我為大家講講我身邊的一個(gè)文明禮儀的小故事。
    有一天,我們高興得上完體育課回教室,一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撝w育課上的趣事。樓梯上有一張廢紙,它躺在那里,沒(méi)人去動(dòng)它,它不知被踩了多少次,變得十分臟,整潔的校園仿佛被這張廢紙給污染了,可沒(méi)有人愿意彎下腰,把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,多么簡(jiǎn)單的一件事啊!當(dāng)然,我也看到了,剛想把它撿起來(lái),可又轉(zhuǎn)念一想“那么多人都看到了,可都沒(méi)有去撿,我何必多此一舉呢?而且被人踩了那么多次,一定有很多細(xì)菌,多臟啊! ”于是我便不予理睬繼續(xù)向走。這時(shí),我旁邊的一個(gè)女生看到了這張紙,停了下來(lái),我很奇怪。隨后,她竟然彎下腰,小心翼翼地把廢紙撿了起來(lái)。
    “天哪,多么臟啊,難道她不怕臟嗎?”我這樣想著“她想干嘛啊?”只見(jiàn)那女生加快了步伐,走到了三樓樓梯旁的垃圾桶前將廢紙扔掉了,她拍了拍手,臉上露出了輕松的表情。我驚訝地看著她,問(wèn):“你為什么要把廢紙撿起來(lái)呢?那么多人都沒(méi)有撿,為什么你要撿,很不衛(wèi)生的啊! ” “呵呵,老師天天教導(dǎo)我們要養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,而且是舉手之勞啊?!彼⑿χ鴮?duì)我解釋。聽(tīng)到了這話我羞愧無(wú)比。
    是啊,正如這位女同學(xué)所說(shuō),養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,是人人都應(yīng)該做到的,文明禮儀從身邊做起,從自己做起,從小事做起,讓我們一起努力吧!
    小學(xué)生文明事跡材料篇二十
    她叫xx,是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,自上學(xué)以來(lái),她曾多次任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長(zhǎng)等,還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過(guò)主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績(jī)很優(yōu)異,年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,只要一見(jiàn)到書(shū),她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。
    她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過(guò)馬路,幫家里人干家務(wù),對(duì)鄰居也與人為善,深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生,無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(zhǎng),都主動(dòng)上前問(wèn)好,因此,深受老師的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),很有“人緣”。她性格開(kāi)朗,對(duì)人真誠(chéng),樂(lè)于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛(ài)找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,她總是不厭其煩熱心接聽(tīng),認(rèn)真解答。
    她熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
    她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書(shū)法、寫(xiě)作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過(guò)籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表?yè)P(yáng)。
    優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。
    小學(xué)生文明事跡材料篇二十一
    作為學(xué)校大隊(duì)委的她,興趣愛(ài)好廣泛,是學(xué)校禮儀隊(duì)和國(guó)旗班的成員,本年度的市級(jí)三好學(xué)生。一直以來(lái),她能做到嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,不懈努力。她積極參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),她從來(lái)都是熱心幫助,真誠(chéng)關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù),是老師得力的小助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    作為學(xué)校一名少先隊(duì)干部,她用自身的行動(dòng)樹(shù)立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象,在每周的升旗儀式上有她標(biāo)準(zhǔn)的站姿和走姿;在校園的每個(gè)角落中,有她溫文爾雅和同學(xué)們談天說(shuō)地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺(tái)上,她用熱情的舞蹈動(dòng)作和飽滿的精神詮釋著麗澤學(xué)子良好的形象。
    通過(guò)自身的努力,每學(xué)期的禮儀小標(biāo)兵的光榮稱號(hào)非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng),她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)了訓(xùn)練禮儀隊(duì)員的職責(zé)。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊(duì)已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎(jiǎng)儀式,接待了多次市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和英國(guó)、美國(guó)等代表團(tuán)的教育交流活動(dòng)。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀知識(shí)。
    一分耕耘、一分收獲,她連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、20xx被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,20xx年評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,連續(xù)多年評(píng)為校級(jí)禮儀小標(biāo)兵,20xx年評(píng)為區(qū)級(jí)禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)和2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在學(xué)校開(kāi)展的“我和紅領(lǐng)巾的故事”征文比賽中,獲得一等獎(jiǎng)并在主題文化墻上進(jìn)行了展示。
    我們?cè)杆脠?zhí)著的精神向著心中美好的目標(biāo)大步前進(jìn)!