2023年烏塔讀后感(通用23篇)

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    讀后感是在閱讀一本書或文章后,對其中內(nèi)容、觀點(diǎn)、情感等作出的個人理解和感悟的一種表達(dá)方式。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,要仔細(xì)閱讀完整篇作品,對于作品的主題、情節(jié)和人物角色有一個清晰的理解。其次,要注意提煉出自己真正感興趣的觀點(diǎn)和思考,不要只是簡單地照搬作品內(nèi)容。另外,要注意在寫讀后感時,盡量避免過多的情感和主觀色彩,要用客觀的語言和事實(shí)來支撐自己的觀點(diǎn)。最后,要注意讀后感的組織結(jié)構(gòu)和語言表達(dá),可以采用自己感受最深的片段或者情節(jié)作為引子,然后逐步展開,最后進(jìn)行總結(jié)。歡迎大家一起探討這些讀后感范文中的觀點(diǎn)和見解。
    烏塔讀后感篇一
    讀了《烏塔》這篇課文,我感到震驚:一個十四歲的小女孩竟有那么大的勇氣,敢獨(dú)自周游歐洲。
    《烏塔》這篇課文主要講了:烏塔一人掙錢,用掙來的錢去周游歐洲,她每到一個地方就會記下當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以備不時之需。之后“我”和烏塔談?wù)摚降讘?yīng)不應(yīng)當(dāng)讓孩子獨(dú)自出去玩,可烏塔的一句話立刻讓“我”啞口無語,第二天,烏塔向“我”告別,說晚上坐車去波斯,還說要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅游。
    而《烏塔》中,烏塔的一句話讓我受益匪淺,“為什么愛孩子就不能讓孩子獨(dú)自出去玩”這仿佛是在問所有的中國父母,“怕孩子受傷。”“怕孩子遭到不幸。”
    “怕孩子交到些狐朋狗友?!薄蠹业拇鸢盖ё税賾B(tài),可是,你們有沒有想過,這樣能夠讓孩子永遠(yuǎn)不受傷嗎?不能。這樣能夠讓孩子永遠(yuǎn)不遭到不幸嗎?也不能。并且,這樣還會扼殺了孩子的天性,讓孩子獨(dú)立、自主的本事被溺愛的泥土覆蓋了,僅有讓人經(jīng)歷過苦難,才能綻放出燦爛的鮮花。
    記得幾個月前,學(xué)校組織實(shí)踐活動,并且是學(xué)生自我去。坐上車子第一排,望著窗外一個個閃過的美景,心中歡快至極,“耶”最終能夠擺脫媽媽,開開心心地玩一天了。正當(dāng)我悠閑地欣賞風(fēng)景時,一輛紅色的小轎車“闖”入眼簾,我定眼一看,“浙c3170k!”我大聲喊道,“這不是我媽媽的車么!”只見那輛小汽車一向在我的客車周圍開著。這時,一個壞想法出此刻了腦海:難道她要跟蹤我們?果然,在目的地,我看見了媽媽的身影,這時我感到一陣無名的懊惱,為什么媽媽還要來,不是說就我們小孩嗎?是不信任我才來的嗎?媽媽,您僅有放開手,我才能成長。
    花盆里長不出大樹,鳥籠里飛不出雄鷹,爸爸媽媽,請放開你們那雙溺愛的手吧,僅有這樣,我才能綻放出人生的光彩!
    烏塔讀后感篇二
    最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《烏塔》,講的是14歲的烏塔趁暑假游歷歐州,她已經(jīng)去過很多國家了,最近她還準(zhǔn)備去希臘,并且去之前,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告,假期還到別人家里陪小孩來掙旅游費(fèi)……我很佩服烏塔做事這么有計(jì)劃,有條理,想得那么周全。從中也透露出了外國人對孩子獨(dú)特的教育方法,那就是從小就培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的生活習(xí)慣。
    看看烏塔,再想想自己,內(nèi)心覺得慚愧無比。記得在我三歲的時候,走著走著不知被什么東西絆了一下,我一下子整個人摔倒在地,是您立馬跑上去,把我扶起來。從那以后,我就養(yǎng)成了凡事都要依靠家長的壞習(xí)慣。媽媽:您對我是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了??墒悄@樣是溺愛?。≌且?yàn)橛心陌侔愫亲o(hù),才使我養(yǎng)成了凡事都依靠您的壞習(xí)慣,以至于都九歲的我了,干什么事情都要家長陪伴,自理能力特差。
    今年暑假,媽媽想讓我參加夏令營。我心里很高興,因?yàn)橛帜艹鋈ネ鎯毫恕5珛寢層终f,夏令營是不讓爸媽陪同去的,是好多孩子一起去旅游的。聽后,我蒙了。平時在家連最基本的掃地、洗衣、洗碗,都做不好,甚至懶得做,怎么能在夏令營中自己照顧自己呢?就這樣我錯過了一次又一次開闊視野、鍛煉自己的好機(jī)會。
    爸爸媽媽,你們知道嗎?湖南省華容縣的魏永康13歲就考上了中科院的碩博連讀研究生;可他二十歲時因?yàn)樽岳砟芰Σ睿黄韧藢W(xué)。你看,媽媽,自理能力差再聰明也沒用,不僅影響一個人,還能影響一個國家的前途呢!
    再看看,中日聯(lián)合舉行了一個夏令營,中國少年的行李都扔在了跟隨的車上,路程也走了不到一半就上了車,最后只有7個同學(xué)完全靠自己到達(dá)目的地。而人家日本少年,沒有一個坐車的,沒有一個把背包扔在車上的,完全靠自己行走到達(dá)目的地。這不,人家都流傳著:中國孩子是羊,外國孩子是狼的說法。這樣長大了,我們遲早會被“狼”吃掉的。
    爸爸媽媽,孩子得到的關(guān)愛越多,失去鍛煉的機(jī)會就越多。請放開您的雙手,讓我們自己在廣闊的天地里自由飛翔吧!我們不做溫室里嬌嫩的花朵,要做經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的參天大樹!
    烏塔讀后感篇三
    我有這種勇氣嗎?沒有。我有這種自主意識嗎?沒有。我有這種獨(dú)立能力嗎?沒有。
    我為什么沒有這種勇氣?我為什么沒有這種能力?我不禁問自己。這使我又想起四月份的春游。
    春游的前一天,媽媽早早地幫我把餅干、蘋果、礦泉水等準(zhǔn)備好,第二天一大早,我背起媽媽收拾好小書包,輕輕松松來到學(xué)校。大家排好隊(duì),剛走出校門,就看見在門口等候的媽媽和其他家長。等我們的隊(duì)伍過去,他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在隊(duì)伍后面,將我們保護(hù)在他們的視線之下。走了一段路,家長們就開始走到孩子們身邊,背包不知不覺就背到家長們身上了。烈日上來,媽媽和其他家長開始行動,看帶隊(duì)老師不注意,悄悄給我們送上水或飲料,還不時伸出手幫我們遮擋太陽。他們既擔(dān)心帶隊(duì)老師批評,又害怕給我們丟臉,這可難為了媽媽和其他家長們。而他們卻不知,孩子的依賴心理就是在父母的百般擔(dān)心及嬌寵中養(yǎng)成的。
    我們碰到難事,總是把期望的目光投向父母。而我們的父母,也把這種救助的目光當(dāng)成理所當(dāng)然的事??倳敛华q豫地幫我們解決。而在不知不覺中,就培育出:“飯來張口,衣來伸手”一族。
    大文豪歌德說:“失去勇氣,就失去了一切?!泵鎸щy,勇敢面對并積極想辦法解決,才是我們應(yīng)該做的。也只有這樣才能是我們健康的成長,才能是我們不斷的突破自己,超越自我!
    烏塔讀后感篇四
    在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真地讀了《烏塔》這篇課文,心里充滿著擔(dān)心和羨慕。既擔(dān)心他會迷路,又羨慕她可以獨(dú)自外出旅行。
    一個14歲的女孩竟然如此的膽量!獨(dú)自一人游歐洲等國,難道她不怕被別人綁架嗎?我內(nèi)心里充滿了無限的疑惑和驚奇!她和我們中國的孩子對比,我們真是差太遠(yuǎn)了。我們中國的孩子大多數(shù)都是生活在那“糖水”之中,我們沒有獨(dú)立生活的能力,更談不上獨(dú)自一人外出旅行。爸爸媽媽總是把我們看作“金雞蛋”似的寵愛著。我們碰到困難時就把期盼的目光投向爸爸媽媽。父母也看成是理所當(dāng)然的事。不知不覺,我們就被寵成了“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”。
    14歲的烏塔,去歐州旅游前做了充分的準(zhǔn)備。她認(rèn)真地讀著與旅游目的地有關(guān)的書籍,設(shè)計(jì)好線路和日程表。還有賣力地為超級商場分發(fā)廣告,掙旅費(fèi),多么有毅力??!而我們外出旅游,不但不用掙旅費(fèi),連基本的行裝也不用準(zhǔn)備。不用花力氣,爸爸媽媽做準(zhǔn)備,我們就等著出發(fā),而烏塔能這樣漫游世界,必得到父母的支持,如果在中國,肯定會被當(dāng)成離家出走的不良少年。
    有人曾說:“失去了勇氣,就等于失去了一切!”我們不但失去了勇氣,而且失去了自信心。
    今后,我們面對生活困難,不僅不能退縮,要從容面對,自己想辦法解決,要像烏塔那樣有勇氣和自信心。因?yàn)?,我們需要的不僅僅是家的支持,還需要社會的支持。
    烏塔讀后感篇五
    在我們四年級上冊,曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,那就是27課——《烏塔》。這篇課文的主要內(nèi)容,就是寫"我"去歐洲旅游的時候和一個小女孩住在一起,她就是14歲的烏塔。烏塔告訴"我",她是趁這次放暑假一個人來歐洲旅行的,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,還在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,然后還要去希臘。她還說,自己為了這次旅行就準(zhǔn)備了三年,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。從第七段中,可以看出她為了準(zhǔn)備這次旅行,安排得很細(xì)、很周到、很周密,而且準(zhǔn)備充分、計(jì)劃性強(qiáng)。也可以看出,烏塔盼望這次旅行已經(jīng)盼了很久。就是說,烏塔對外面的世界充滿了好奇和熱愛生活。她恨不得用一天的時間就能環(huán)游世界好幾周。
    你們發(fā)現(xiàn)了什么?沒錯,烏塔說這全是她自己做的,而且說的時候語氣平靜緩和,似乎是理所當(dāng)然的。如果這樣的事情發(fā)生在我們的國家——中國里面,那可算是一個大新聞了。看了這篇課文,很多同學(xué)都希望自己也能一個人環(huán)游世界一周,那這問題到底出現(xiàn)在哪里呢?有兩個答案。
    第一個答案,就是這問題出現(xiàn)在我們自身上?,F(xiàn)在想想自己,你是否是家里的"小皇帝"、"小公主"呢?你是不是衣來伸手、飯來張口?其實(shí),這一切都是因?yàn)橹袊慕逃椒?。我舉一個例子吧,比如:一個五年級的女生一個人在家,忽然家里的門鈴響了起來。她以為有壞人,竟然嚇得哭了起來,一直哭到她的爸爸媽媽回來。只是她的鄰居按錯了門鈴,居然也能把一個五年級的人嚇哭!和烏塔相反,這個五年級的女生膽小如鼠,生活不是不會自理,而是不敢自理,沒有信心。烏塔呢,有事敢大膽地做,并且有自立意識,能夠自力更生,獨(dú)立生活能力強(qiáng),做事有恒心、有毅力,敢于大膽地猜測。牛頓說得好,沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。為什么那個五年級的女生那么膽?。恳?yàn)樗龥]有勇氣,沒有勇氣去鍛煉自己。
    第二個答案,就是家長的問題?,F(xiàn)在,很多的家長每天都要"護(hù)送"自己的孩子上學(xué)放學(xué)。我知道家長們都是為了自己的孩子好,怕孩子遇上壞人,被壞人拐走,或者是迷路了。可是,生活中有那么多好的機(jī)會,家長們?yōu)槭裁床蛔屪约旱暮⒆渝憻捘??越怕這樣的事情發(fā)生,就越要讓孩子去鍛煉,從小抓起;越鍛煉,才能越降低這種事情發(fā)生的幾率。不僅是這樣,很多家長都很溺愛自己的孩子。家長們,你們這樣做,只會害了我們??!
    家長們,希望你們看到我的這篇文章,就不再繼續(xù)這樣做下去,為你們自己的孩子從小就打好良好的基礎(chǔ)。孩子們有出息,你們也才能嘗試驕傲、自豪的滋味,在別人面前有面子??!
    烏塔讀后感篇六
    今天我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》,這篇課文讓我感受深刻。
    同學(xué)們,你們是不是第一眼看課文題目的時候,以為課文講的是一個很著名的橋,或一個很黑很暗的橋呢?答錯了。這篇文章講的是一個德國的小姑娘,獨(dú)自一人外出旅游,很勇敢,怕困難的事情。
    接下來,就由我,領(lǐng)著大家來回顧一下課文吧!
    我在羅馬下了車,來到一家青年旅館。我走到房間推門一看,吃了一驚。正對門的床上正躺著一個金發(fā)小姑娘,睡得正香。
    到了晚上,我通過和小姑娘交談,知道了小姑娘叫烏塔,出生在德國,在三年里設(shè)計(jì)了很多旅行路線。暑假已經(jīng)游覽了很多地方了。
    烏塔問我:“你們中國的孩子是不是也自己獨(dú)立旅游?”我一時語塞。說:“在中國,家長是不會同意自己的孩子單獨(dú)出去旅游的。”
    烏塔不同意我的說法,說:“以前我光從書和電視里看過意大利,但還是親自來到才能感受到意大利的美麗?!?BR>    這篇文章讓我懂得了有時候我們真的要好好學(xué)習(xí)一下外國人的好習(xí)慣。
    烏塔讀后感篇七
    本課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個青年旅館里認(rèn)識了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。"。
    汪曉潔一時語塞,對烏塔說:"在中國,像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛她們,不會讓她們一個人出遠(yuǎn)門"而烏塔說:"我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時候一起出去玩,有是后單獨(dú)出去玩。"。
    從烏塔說的話中,可以看出中過的孩子卻少鍛煉。中,德兩國的孩子在家同是寶貝,確為什么在中國的家庭里孩子不能一個人出遠(yuǎn)門,在外國孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的。在中過家庭的孩子不要說是去外國旅游,叫他們在國內(nèi)旅游都是一個很大的問題,因?yàn)橹袊暮⒆尤鄙馘憻?;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依賴心,根本舊年沒法離開父母。而外國的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅(jiān)強(qiáng),有鍛煉,所以他們敢一個人出門,而且父母不會很擔(dān)心。
    讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學(xué)會自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)的道理。
    烏塔讀后感篇八
    近日,我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。烏塔是一個善良、可愛、14歲的德國小姑娘。
    課文主要講的是:烏塔用了三年時間,打工掙足了旅行費(fèi),閱讀了一些國家的書籍,設(shè)計(jì)了旅行路線,一個人進(jìn)行環(huán)游歐洲。她去了法國、德國、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。她每到一個國家,就先往家里打電話或寄張明信片報平安,還要查找當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以便遇到危險或困難時請求幫助。
    讀完這篇課文,我心里有了一個疑問:為什么中國的孩子就不能獨(dú)自出遠(yuǎn)門?難道所謂的“安全”就是一種愛嗎?我們就像一個不能自由飛翔的小鳥,而家長的溺愛讓我們感到窒息。
    在家里,我們都是小皇帝、小公主,不用做任何事情,只要學(xué)習(xí)好就行。結(jié)果,我們都變成不能自理的人,雖然我們很幸福,但我們也有許多無奈。
    那些把孩子緊鎖著的家長,快打開溺愛之鎖吧,讓孩子有一個自由的藍(lán)天。我們要像烏塔一樣,自己安排自己的生活,豐富閱歷,去體會生活中的酸甜苦辣。
    親愛的爸爸媽媽,請你們對我們的愛更加完美、更加充實(shí)點(diǎn)吧。
    烏塔讀后感篇九
    讀了《烏塔》這篇課文,我想到了很多,特別是文中的那個小女孩是那么的自立自強(qiáng)啊!
    她才14歲,竟然能獨(dú)自一個人游歐洲,我是多么佩服和羨慕她呀!想起我自己,只在四歲的時候去過一次奶奶家,還是媽媽把我送到車站,奶奶在終點(diǎn)站把我接回家的。除此之外,我再也沒有自己去過任何地方。原因是我害怕而不敢去。
    她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的.時間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。而我計(jì)劃表、計(jì)劃冊從來都沒做過,總是等事情到來的時候,手忙腳亂、丟三落四,一團(tuán)糟。
    烏塔靠自己的力量掙夠去歐洲的旅游費(fèi)用,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可做不到,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的,自己連一分錢也沒掙過。即使?fàn)敔敗⒛棠?、姥姥、姥爺給的零花錢我也會立即花光。
    讀了烏塔的故事,今后我也要在學(xué)習(xí)和生活中向?yàn)跛W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她自立自強(qiáng)的精神、學(xué)習(xí)她做事情有計(jì)劃有準(zhǔn)備的習(xí)慣。鍛煉自己,成為一個獨(dú)立自強(qiáng)的人。
    烏塔讀后感篇十
    一個十四歲的德國女孩獨(dú)自一人環(huán)游歐洲,你信嗎?當(dāng)我讀完《烏塔》這篇課文之后,我信了。
    這篇課文講了這樣一件事:作者在羅馬旅行時,住進(jìn)了青年旅館結(jié)識了獨(dú)自一人旅行的烏塔,她雖然只有14歲,但是在旅游之前,她就做足了功課。她在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程;用了三年的時間準(zhǔn)備,閱讀了很多相關(guān)國家的書籍;為了掙旅費(fèi),她分發(fā)廣告單、帶小孩。她的言行讓作者很吃驚,也很感動。
    讀完這個故事,我很有感觸。我問自己,我能像烏塔那樣獨(dú)自一人旅游嗎?答案是否定的,現(xiàn)在社會上騙子、小偷、強(qiáng)盜那么多,我這個小孩子的應(yīng)付能力弱,怎么對付得了他們呢?我經(jīng)常看新聞,小孩子被壞人欺負(fù)的事屢見不鮮,只有等到我個子長高了,身體強(qiáng)壯了,頭腦聰明了,武藝高強(qiáng)了,才有力量對付他們。說實(shí)話,我在家里的自理能力也不夠強(qiáng),這讓我也沒法像烏塔那樣去旅行。每天早上,是奶奶燒好早飯;上學(xué)時,爸爸送我去;晚上回家,是媽媽陪我寫作業(yè)。說到外出游玩,是爸爸做好功略,訂好機(jī)票,安排好行程……家里人把我當(dāng)成溫室里的花朵,不讓我一個出去,我自己又不敢出去,膽子越來越小,獨(dú)自生活能力也就越弱。
    假如我要獨(dú)自去旅行,我必須做足準(zhǔn)備。首先,我要鍛煉自理能力。現(xiàn)在我已開始學(xué)做早飯,學(xué)洗碗了。自己的事情自己做,爸爸的催促少了。其次,我要參與各項(xiàng)活動。在活動中學(xué)會與人交往,與人分享。相信終有一天,我會像烏塔那樣安排周密,計(jì)劃性強(qiáng),瀟灑地背著旅行包去遠(yuǎn)游了。
    俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!敝挥小叭杖招小保拧安慌虑f里”;只有“常常做”,才“不怕千萬事”。我要抓緊時間,在生活中鍛煉自己,讓自己更能干。
    烏塔讀后感篇十一
    中國的孩子和外國的孩子差別非常大!中國的孩子“衣來伸手,飯來張口”。而外國的孩子七八歲就幾乎可以當(dāng)家了,你們看,差異真的是很大呀!
    課文《烏塔》里面,主人公“烏塔”是多么厲害呀!一個人獨(dú)自游歐洲,而我們中國孩子連一個市都不能出去,一出去父母都給嚇了半死。
    我的爸爸給我講過一個故事:外國的人一生下來就很辛苦,長大之后要自己養(yǎng)活自己,途中父母不會給他們一分錢,就算死了也沒關(guān)系,因?yàn)樗麄冎肋@個孩子長大了之后也沒有用了。直到他們有了一番事業(yè),才肯給他們錢。
    我們不是一臺死讀書的機(jī)器,也不是溫室中的花朵,更不是籠中的鳥兒!我們也要自由地飛翔,因?yàn)槲覀儾皇且恢恢︻^的麻雀,我們是一只展翅高飛的鳳凰呀!
    父母,我也要自由,不然我的翅膀會退化,讓我無法飛翔……。
    烏塔讀后感篇十二
    前段時間,我們在語文課上學(xué)了這篇課文。講了烏塔14歲便一個人獨(dú)自游歷歐洲,她用了三年時間準(zhǔn)備這次旅程,在這段期間里,她分發(fā)廣告單、幫別人看護(hù)孩子,掙了不少錢,她還在家里設(shè)計(jì)了旅行路線和日程,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍。她去旅游的時候:每到一處,就查警察局的電話,已便有什么危險能請求警察的幫助。讀到這里,我很佩服也很羨慕烏塔,佩服她的獨(dú)立,羨慕她的勇敢和空間。
    想到這里,我想到了自己,雖然我也是一個挺獨(dú)立的女孩,但跟烏塔比起來簡直是天壤之別!有一次,爸媽要回老家,媽媽問我要不要同去?可我說:“在家誰給我煮飯啊!要餓獨(dú)自的!于是我便跟著爸媽回老家了。
    想到這里,我想到了烏塔說的一句話:愛孩子,為什么就不能讓孩子單獨(dú)出門?我納悶,為什么外國的孩子可以那么獨(dú)立,自由,空間大。而中國的孩子卻要依賴在父母身邊,凡事都由父母來做主?為什么外國的父母就那么放心自己的孩子?而中國的父母卻那么擔(dān)心自己的孩子呢?我想不透!也許是中國的父母太溺愛自己的孩子了,不相信自己的孩子,才使得自己的孩子衣來伸手,飯來張口,越來越膽小。
    中國的孩子學(xué)習(xí)的知識都是來自課本,而外國的孩子學(xué)習(xí)的知識來自大自然、書本和生活。我想對中國的父母說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!弊屛覀?nèi)ワw翔吧!
    《烏塔》這篇文章寫的是一個14歲的德國小姑娘,在父母的支持下獨(dú)自一人游歐洲的事。
    當(dāng)我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼……她很自然地問答道。”使我感到她很可愛,善于交朋友,很熱情,給人一種親切的感覺。而中國小孩恰恰相反,不要說見到陌生人,就是見到自己的親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼,讓人覺得中國小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),居然敢獨(dú)自一人游歐洲,并把這看成是一件理所當(dāng)然的事。讀到這里使我想起一件事,記得那是一個陽光明媚的星期天,當(dāng)我獨(dú)自一人下太白巖時,爸爸總是不放心,在小路旁看了又看,并且讓哥哥在山下接我。哎,不就是下個太白巖嘛!爸爸就那么放心不下,假如我也去游歷歐洲,那爸爸媽媽不知有多擔(dān)心。然而外國的父母總是把鍛煉兒女的獨(dú)立性放在第一位,給他們學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的機(jī)會,真令人羨慕。
    我還從“她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程……每個周末去市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細(xì)心,也很了不起。說她細(xì)心,是因?yàn)闉跛诩依镌O(shè)計(jì)好了旅行路線,看了許多關(guān)于這些國家的書籍,每個細(xì)節(jié)都想得很周到。說她了不起,是因?yàn)樗砸褣赍X游歐洲,想想看游歷歐洲需要那么多錢,她卻要自己辛辛苦苦地掙,真是個了不起的小女孩兒!
    讀完《烏塔》這篇文章后,使我十分羨慕烏塔,羨慕她獨(dú)自一人游歐洲多自在呀!而我——中國小孩就連獨(dú)自一人游重慶、北京都沒有想過,更別說歐洲了,就是想過父母也只會說讓你掃興的兩個字,那就是“不行?!蔽叶嗝聪M袊募议L也能像外國家長一樣鍛煉我們的獨(dú)立性。
    烏塔讀后感篇十三
    今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。文章講述的是一個14歲的德國女孩烏塔一個人獨(dú)自游歷歐洲的故事。
    烏塔在家里就設(shè)計(jì)了出行路線,準(zhǔn)備了地圖,還閱讀了許多國家書籍,每到一處就會先查尋警察局的號碼,以便遇到危險時請求幫助。而中國的孩子根本就不的可能有這樣獨(dú)立的機(jī)會。一方面是家長總是排我們干不了,不讓我們?nèi)?;另一方面是從小就由父母帶著,沒有鍛煉的機(jī)會。就拿我來說吧;讀了烏塔后,我想烏塔一個人都敢獨(dú)闖歐洲,我有時候連自己獨(dú)立睡覺都不敢呢!
    媽媽曾不只一次的告訴我,做什么事都要有計(jì)劃,有安排,早完成,剩余的時間就可以靈活使用??晌铱偖?dāng)耳旁風(fēng),心想,反正我能完成,不用你管??傻诙焐蠈W(xué)的時候,才發(fā)現(xiàn)該完成的并沒有完成,只有哭著鼻子寫作業(yè)。學(xué)了這一課,烏塔的事跡給了我很大的啟發(fā)。從今以后,我做什么事就都要有計(jì)劃,有安排,早完成。
    父母的過分溺愛,不利于我們的成長,不經(jīng)風(fēng)雨,很難成才,我們要學(xué)會獨(dú)立,放開爸爸媽媽的手,去追尋自己的天地。
    烏塔讀后感篇十四
    這堂課,我們學(xué)到了《烏塔》這篇課文,我的心被14歲的德國女孩烏塔所深深地震撼了。平時,家里的事情都是媽媽一個人打理的,而我就像軟禁在牢籠中的困獸一般,十分不自由,媽媽把我當(dāng)作了一塊價值連城的珍寶一樣愛護(hù),很少讓我做過太大的事。烏塔能自己去游國外,而我除了家里就是學(xué)校,真是枯燥的生活??!她能自己獨(dú)立生活,可與我恰恰相反,我有時會像個小皇帝,天天衣來伸手,飯來張口。。。。。。
    記得有一次:我剛放學(xué)出來,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有來接我,我便打了一個電話通知了媽媽:“媽媽,我想到新華書店去看一下書,可以嗎?”誰知,媽媽卻慌亂地叫道:“不行,我還沒來接你,你獨(dú)自一人不能去,會有危險的!我很快就能趕到你學(xué)校的!”我很不解:一向喜歡我看書的媽媽,怎么一下子就變成這樣子了呢?當(dāng)媽媽過來接我時,我才解開了這個疑惑:“哎呦!我的小皇帝??!你沒有受傷吧!現(xiàn)在新聞里都有報導(dǎo),抓小孩子的人很多,自己一個人走是件很危險的事情,你受一點(diǎn)傷,我都會很擔(dān)心的!”那時我還小,只是用似懂非懂的目光看著媽媽,我心想:哎!總之,一句話,就是不讓我一個人走嘛!用不著那么拐彎抹角了!
    如果我能像烏塔一樣的話就好了,多么自由?。】墒牵椰F(xiàn)在改變了心思,我要向?yàn)跛W(xué)習(xí)!
    學(xué)習(xí)烏塔并不是學(xué)習(xí)她一個人環(huán)游歐洲,而應(yīng)該從生活中的小事學(xué)習(xí)她。首先要學(xué)習(xí)她的獨(dú)立性!每天早上自覺起床,自己做早飯,自己洗衣服。。。。。。這樣還能使疲憊不堪的爸爸媽媽獲得安慰。
    小鳥長出翅膀總要飛向藍(lán)天;小獅子長大了,總要學(xué)會自己去捕食;小鷹長大了,總要自己學(xué)會展翅高飛;我長大了,總要學(xué)著做一些事情鍛煉自己。我要向?yàn)跛W(xué)習(xí),長大以后也成為像烏塔那樣獨(dú)立的人。
    烏塔讀后感篇十五
    我們前幾天學(xué)了一篇課文,叫《烏塔》。文章主要講的是一位德國小姑娘獨(dú)自一人游歐洲的故事。她的自立意識和獨(dú)立生活能力給我留下了深刻的印象。
    學(xué)了這一課,我認(rèn)為烏塔很能干,很勇敢。能干這方面主要體現(xiàn)在她自己可以掙旅費(fèi)。烏塔為了掙旅費(fèi),每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。勇敢這方面主要體現(xiàn)在她自己一個人就可以游遍歐洲。烏塔趁暑假游覽歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。
    一個十四歲的孩子,獨(dú)自一人游歐洲,她的父母也不會擔(dān)心,這說明,中國的教育方法和德國的教育方法是大不相同的。
    如果在中國的餐館貨超級市場發(fā)現(xiàn)有童工,是違法的。而在德國,烏塔卻可以隨心所欲地掙旅費(fèi)。由此可以看出:德國的父母是很支持孩子獨(dú)自一人出去旅游的。
    寫到這里,我真的是十分羨慕烏塔,在這里我要大聲疾呼:爸爸媽媽們,請你們放手吧!不要再讓我們做溫室里的花朵了,請讓我們這些小燕子自由飛翔吧!
    烏塔讀后感篇十六
    我的語文書上有一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個獨(dú)立自由的小孩。
    文中的“我”有點(diǎn)驚訝:“你一個人嗎?”“當(dāng)然。”她很自然地回答道。讓我感受到烏塔一個人怎么可能去旅游,要是我父母知道了我這樣的想法,一定不會叫我去。還有“如果不是親眼所見,我決不會相信?!蔽抑懒?,要是作者不是自己親眼所見,作者決不會相信烏塔說的話。還有每到一個地方,烏塔就先查警察局的電話號碼,讓我知道了烏塔很聰明,很有自我保護(hù)的能力。
    這讓我想繼續(xù)往下讀了。接下來又了解到每個周末她會去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單來賺錢。烏塔有很大的勇氣,她很自立自強(qiáng)。我的錢都是向爺爺要的,我真佩服烏塔。
    我想自己掙錢,可是父母不給我鍛煉的機(jī)會。要是我想自己一個人去旅游,父母也不可能同意。
    我們中國的小孩大多都是問爸爸媽媽要錢,即使出去玩也讓父母一起去,父母不想玩了,還讓父母陪他一起玩,一直到他玩夠了才要回家。
    父母們??!您們也要學(xué)會適當(dāng)?shù)胤攀职?!也給我們展翅飛翔的機(jī)會吧!我想像一只自由的小鳥,我渴望成為烏塔那樣的人!
    烏塔讀后感篇十七
    那天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我受益匪淺,《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認(rèn)識的,她獨(dú)自一人去游歐洲,自已掙了一半的錢,爸爸又出了另一半。她這種獨(dú)立自主的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟。
    當(dāng)我讀到“說話間,她已經(jīng)穿好了黑t恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我”……你要到超級市場去買?!暗臅r候,我就看見了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。要是換作我,決不會與她一樣,與別人交往,生怕別人會”吃了我“這種感覺。
    我繼續(xù)往下讀:”喲,這么長的路程,我有點(diǎn)驚訝……不到400馬克?!拔矣挚匆娨晃挥赂?、有恒心,有毅力的小女孩,我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命,何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養(yǎng),一個人去的話,自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長的陪同下外出旅游的,是吧!
    烏塔這個人很好,她生存能力強(qiáng),而且十分孝順家人,關(guān)心家人,有責(zé)任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!
    學(xué)過《烏塔》這篇課文后,我非常佩服這個德國的小女孩,因?yàn)樗塥?dú)自一人游歐洲。
    有主見的烏塔。
    烏塔覺得從電視和書籍里認(rèn)識的世界不完美,自己和大人的興趣不同,就獨(dú)自一人游歐洲。
    而我們中國孩子呢?是家里的寶貝,可以說:含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了,也不和大人說,就是說了,大人怕不安全也不會同意。我們要向?yàn)跛W(xué)習(xí),不要做溫室里的花朵。
    考慮周到的烏塔。
    烏塔在家就設(shè)計(jì)好日程,每到一地就查警察局的號碼,以便遇到困難請求幫助,再給家里打個電話或寄張明信片報個平安。
    我呢?不是作業(yè)忘了,就是作業(yè)本忘帶了。有一次,我忘了拿作業(yè)本,跑回學(xué)校去拿,在路上看見我們班的同學(xué)正在玩石子,五點(diǎn)多了,他們的爸爸媽媽肯定急壞了。
    烏塔為了掙旅費(fèi),每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩,從來不是自己掙錢,而是問爸爸媽媽要的。
    烏塔真是一個有主見、有準(zhǔn)備和能獨(dú)立的小女孩。我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)!
    烏塔讀后感篇十八
    看了uta這篇文章,覺得uta是個細(xì)心又大膽的德國女孩。每當(dāng)她去一個地方,都會先查一下派出所的電話號碼,免得讓父母擔(dān)心,或者給父母打電話寄明信片。她很細(xì)心,愿意學(xué)習(xí)。她花了三年時間準(zhǔn)備去歐洲旅行。烏塔獨(dú)立自主,所有的路費(fèi)都是自己打工掙來的,沒有花爸爸媽媽一分錢。她的父母讓烏塔親自去體驗(yàn)生活,品味生活的酸甜苦辣。我羨慕和佩服uta14歲就能一個人去歐洲旅行。
    uta利用暑假去了意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,準(zhǔn)備去希臘。
    我的暑假,時間一般都是父母安排的,大部分時間都花在老師留下的無聊作業(yè)上,不能像烏塔一樣去旅游。或者說,時間是花在舞蹈課上練習(xí)舞蹈。真的很希望一個人去玩,但是父母能支持嗎?當(dāng)然不是。這就是為什么我休假時缺乏自由。
    為了實(shí)現(xiàn)自己的世界旅游計(jì)劃,uta花了三年時間做準(zhǔn)備,閱讀這些國家的相關(guān)資料,努力賺錢支付差旅費(fèi)。
    我也去過很多地方旅行,當(dāng)然是和父母一起旅行,旅行路線是父母安排的,旅費(fèi)也是從父母口袋里拿出來的。我在反思自己,也和父母一樣在反思中國教育。
    烏塔讀后感篇十九
    最近,我有幸學(xué)到了烏塔這篇課文,烏塔在14歲時就能獨(dú)自游歷歐洲,我被烏塔那善良、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。
    ×了這篇文章以后,我心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼:為什么中國孩子不可以獨(dú)立自主呢?難道人們所說的“安全”就是對孩子全部的愛嗎?我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥,而現(xiàn)在家長們對我們的溺愛,簡直是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,父母過分的關(guān)愛讓我們窒息。
    在家里,我不做任何家務(wù),都是家長包辦。我只是學(xué)習(xí)的小能手,真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?!泵慨?dāng)我學(xué)習(xí)閑暇時,想去幫家長做點(diǎn)什么,總是被爺爺奶奶拒絕,結(jié)果,變成了真的書呆子。
    在中國,在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子不止我一個。我聽過一個真實(shí)的故事:一位考上了名牌大學(xué)的學(xué)生,只是因?yàn)樽约翰粫匆路?、疊被子,甚至不會整理書包而輟學(xué)。由此可見,中國的孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識,生活上太多的依賴,思想上太多束縛,行動上太多的無奈!那些把孩子緊鎖著的家長們,快打開門窗吧!
    烏塔是幸運(yùn)的,她有著豐富的閱歷,有著廣博的學(xué)識。她有親自實(shí)踐、親自品嘗生活苦辣酸甜的神奇經(jīng)歷。而我呢,是幸福的,但卻是有缺憾的幸福!在這里,我要對同齡的朋友們說,主動從父母溺愛的懷抱中走出來,錘煉自己獨(dú)自生活的意志!我要對所有的中國父母說,給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛更充實(shí),讓愛更完美!
    烏塔讀后感篇二十
    在這幾天里,我學(xué)了一篇名叫《烏塔》的課文。使我感悟深刻。
    課文講述了“我”在一次旅行中偶遇了烏塔一一一位14歲的德國小姑娘。“我”在與她的交談中得知,烏塔趁著這次暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利等地。為了這次偉大的旅行,她做了十分充足的準(zhǔn)備。聊到最終,她給了我一個啟示:愛孩子,就要給他們自由,放手讓他自我去完成。
    學(xué)完課文后,我心中思緒萬千:烏塔,一個14歲的小姑娘,一個人游玩歐洲,假如換做是我,可是連想都不敢想??!但烏塔,不僅僅心中抱有這個目標(biāo),更何況還實(shí)現(xiàn)了它!那里也正是我對烏塔的欽佩之處。
    烏塔的故事使我想起了我自我:小時候的我是家里的“國王”,向來是“衣來伸手,飯來張口”。爸爸媽媽自我卻挑起了家務(wù)的擔(dān)子??晌夷??連雙襪子都不曾用水浸過。
    一個周末,父母有事外出,我不得不一個人留在家中。臨走前,爸爸交代我:“兒子,一會兒把衛(wèi)生間里的衣服洗一下?!薄芭??!蔽覒醒笱蟮貞?yīng)一句。
    這活兒看似簡便,對我卻十分傷腦筋。我把衣服泡在水里?!拔以谙词珠g耳濡目染,這點(diǎn)只是小意思!”唉!我也期望如此。可惜事與愿違:我對衣服又哄、又?jǐn)Q、又扇耳光,可它們?nèi)圆粦押靡獾貨_我嬉皮笑臉。到了大中午,洗衣任務(wù)還沒完成。
    此刻,我洗衣服肯定不會那么笨拙了,可我仍忘不了小時候的事情。我依舊忘不了那句千古名言:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!稙跛芬嬖V大家的,或許就是這個道理。
    烏塔讀后感篇二十一
    是誰,一個人獨(dú)自在歐洲各地旅游?是誰,有主見而不盲干,膽大而又細(xì)心,會待人接物,還懂得自我保護(hù)?她就是年僅十四歲的德國小姑娘——烏塔。
    這個小姑娘是我從第七組課文中認(rèn)識的,課文向我們講述了個德國小姑娘在暑假里獨(dú)自游歷歐洲的經(jīng)過。上完這篇課文后,我不禁想起了自己。
    烏塔只有十四歲,可是她的父母便放手讓她學(xué)會自立,養(yǎng)成良好的自理能力和自我保護(hù)意識,就是這些,讓她能夠獨(dú)自一人游歷歐洲。更重要的是,國外的孩子和國內(nèi)的孩子接觸到的教育觀念簡直相差十萬八千里:外國的父母給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵,他們相信孩子可以做得非常完美,他們鼓勵孩子自己可以做的事就得自己做,他們不過分寵愛孩子,讓孩子養(yǎng)成不依賴別人的好習(xí)慣。
    而中國家長給予孩子的是過分的寵溺,使他們養(yǎng)成依賴父母的習(xí)慣。中國的家長喜歡把自己的孩子埋在書山題海之中,可外國的家長覺得,書中的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們只知道書中的知識,卻不知道大自然中還有許多奧秘需要我們來探索,我們就像井底之蛙,只活在自己那渺小的世界里,不知天空有多寬。我們沒有自由,不能感受生活,也不能去體會人生的哲理。我雖然只比烏塔小四歲,但是,我自己的事情大多是媽媽操辦的,就是自己一個人去公園玩玩都不敢,更別說是出國旅行了。
    爸爸媽媽們,我真誠地呼吁你們,請你們放手吧!讓我們學(xué)會獨(dú)立自主的本領(lǐng)吧!
    烏塔讀后感篇二十二
    今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,文章主要講的是14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。
    我覺得烏塔是一個自立意識極強(qiáng)還非常勇敢地孩子。相比之下,我和烏塔的自立意識,實(shí)在是天壤之別。
    為什么我們和烏塔的自立意識會相差如此懸殊?是因?yàn)榘职謰寢屵^于溺愛我們嗎?錯!是我們自己溺愛自己。
    烏塔去歐洲的經(jīng)費(fèi)都是她自己一點(diǎn)一滴掙出來的,而我們卻有時做一個家務(wù)活也叫苦連天。烏塔的知識全是她自己讀書學(xué)來的,而我們卻閑暇時吃飽睡,睡好吃,無所事事,只等時光之刃架到脖子上時,才抓緊時間干正事。烏塔的準(zhǔn)備是多么齊全,不像我們不是忘帶這就是忘帶那,讓家長忙前忙后還是死活不改。
    不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,溫室中的花朵雖然得到了溫暖,但不經(jīng)歷風(fēng)雨永遠(yuǎn)也長不大。陽光總在風(fēng)雨后,翱翔于天空的雄鷹不也是拋掉恐懼,奮力一拼才能成為天空之王嗎?烏云上也是有晴空的。那些在草原上被猛獸追趕的小獸心中只有“跑”字,只有拼搏,哪怕只有百分之零點(diǎn)零一的可能,因?yàn)閻燮床艜A,這是勝利的關(guān)鍵……而我們就像溫室中的花朵,不知何時能成為雄鷹,何時能嘗到勝利的果實(shí)。
    我們都要向?yàn)跛W(xué)習(xí),我們也許不能獨(dú)自游歐洲,但平時幫助做做家務(wù),多看一些圖書,和時間賽跑。生活和學(xué)習(xí)中多一份認(rèn)真,少一份粗心;多一份勇敢,少一份膽??;多一份獨(dú)立,少一份依賴;多一份付出,少一份索求……也許這一點(diǎn)很小很小,但收獲卻很大很大,因?yàn)檫@是我們燦爛輝煌人生中燦爛輝煌的一個開始。
    烏塔讀后感篇二十三
    今天,我學(xué)了一篇文章,題目是《烏塔》。文章主要寫14歲的德國少女烏塔獨(dú)自一人游歐洲,表現(xiàn)了烏塔的自立意識和獨(dú)立生活的能力,還有對生活的熱愛。
    使我不明白的是:同是父母,他們的表現(xiàn)為何截然相反呢?一連串的問題使我迷惑不解!經(jīng)過認(rèn)真閱讀,細(xì)心揣摩與體會,我終于解開了謎團(tuán):中國父母把孩子當(dāng)成了曠世奇寶,像掌上明珠一般,一見不著孩子就心急如焚。中國有一句老話:捧在手里怕丟了,含在嘴里又怕化了,就特指家長對子女們的態(tài)度;而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨(dú)立意識,所以孩子們才有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。
    由此,我想到了自己。在家里,我不知不覺地當(dāng)了上“小公主”,洗碗、洗衣服、疊被子,一切事都由父母包了下來。就連我參加活動,家長也是一百個不放心,一千個不同意。我已經(jīng)9歲了,你們還要包到什么時候呢?現(xiàn)在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的,甚至火柴也不會劃。
    們在她家吃中飯,我高高興興地答應(yīng)了。吃著吃著,門鈴響了,李月開門一看,居然是外婆!她笑著對我說:“怎么,還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬,人家還以為我到哪兒也離不開家長呢。望著同學(xué)們個個抿著嘴的笑臉,我羞死了,真恨不得找個縫隙鉆進(jìn)去。
    家長們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天,我和同學(xué)一起去看望黃飛翔,誰知還沒到黃飛翔的家就遇到了三個壞人,同學(xué)們嚇得驚慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群無頭蒼蠅一般,最后,誰也沒去成。通過這件事,更體現(xiàn)出我們的有勇無謀。與課文中那位膽大心細(xì)、有主見而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠(yuǎn)。
    讀了這篇文章,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神,要像烏塔一樣膽大,細(xì)心,這里并不是說要我們也一人游歷歐洲,而是要在學(xué)習(xí)與生話方面克服依賴思想,提高獨(dú)立意識、生活經(jīng)驗(yàn)和自立精神,不要讓我們成為溫室里的花草,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更不要讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“小公主”、“小皇帝”。
    家長們,請你們放開鳥籠,讓您的兒女們也像海燕一樣迎著風(fēng)浪展翅飛翔吧