讀后感是讀完一本書(shū)后，根據(jù)自己的感受和理解，對(duì)書(shū)中所表達(dá)的思想、情感和人物形象等進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文章形式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化書(shū)中的內(nèi)容，同時(shí)也能提高自己的思考和寫(xiě)作能力。我想我們讀完這本書(shū)之后，寫(xiě)一篇讀后感會(huì)很有意義吧。我們?cè)撊绾谓Y(jié)構(gòu)化地寫(xiě)一篇讀后感？以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文示例，希望能夠給大家寫(xiě)作讀后感時(shí)提供一些思路和靈感。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇一
今天，我用了空余時(shí)間品讀了一本名叫《孔雀屎咖啡》的書(shū)。
這本書(shū)的內(nèi)容很值得我們深思：馬小跳家附近開(kāi)了家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店，店里的老板宣稱(chēng)“孔雀屎咖啡”獨(dú)特、夢(mèng)幻的味道只有有品位、有格調(diào)、上檔次的人才能品味出。于是，去咖啡店的人趨之若鶩。丁文濤去了咖啡店，說(shuō)自己品嘗出了“孔雀屎咖啡”的特別之處;安琪兒去了咖啡店，說(shuō)這是世界上最難喝的水;馬小跳在丁克舅舅的支持下，也點(diǎn)了“孔雀屎咖啡”，卻一口也沒(méi)喝下去。
這個(gè)故事讓我感受到：做人要真實(shí)，不虛偽，不能為了一己私欲而傷害他人，哪怕是動(dòng)物。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)，保護(hù)它們，不能總想著利用它們來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望。
這個(gè)暑假里，我閱讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，這套書(shū)有20本，我已經(jīng)差不多看完了，在這套書(shū)中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之同桌冤家》了!里面的主角是：中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼和淘氣包馬小跳.
路曼曼是所有老師眼中的好學(xué)生，而馬小跳呢是所有老師眼中的淘氣包。老師讓他們兩人做同桌，給了路曼曼一個(gè)小本子，是用來(lái)記馬小跳所有不好的壞習(xí)慣。
路曼曼有兩只眼睛，一只是自己用的，還有一只是用來(lái)盯著馬小跳。不過(guò)一會(huì)兒，路曼曼就可以寫(xiě)出一大堆馬小跳的壞毛病，馬小跳當(dāng)然不承認(rèn)他有這么多壞毛病。馬小跳就開(kāi)始反攻，他們你不讓我，我不讓你就這樣，一場(chǎng)同桌之間的好戲便開(kāi)始了!
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，路曼曼起身回答問(wèn)題，馬小跳就在暗中使壞，把路曼曼的凳子往后移，讓路曼曼摔跤;想方設(shè)法讓路曼曼難堪;難以置信的是：有一次競(jìng)選大隊(duì)委的時(shí)候，馬小跳還讓大家把票投給路曼曼，就是為了讓路曼曼當(dāng)上大隊(duì)委，然后路曼曼就不會(huì)管班里的小事，就不會(huì)管馬小跳，只會(huì)管學(xué)校的事情;路曼曼病了，馬小跳代表全班同學(xué)去看她，馬小跳一到，路曼曼的病就好了。
真是搞不懂他們這對(duì)同桌怎么回事，馬小跳一定要去惹路曼曼，到頭來(lái)還不是“兩敗俱傷”：路曼曼是身體上受了傷，則馬小跳呢他會(huì)被老師叫去辦公室，被老師罵一頓。同學(xué)之間不就是應(yīng)該好好相處，一起進(jìn)步的嗎?希望他們倆能重歸友好。
這是一本既有知識(shí)又有趣的書(shū)，為什么說(shuō)它有知識(shí)，因?yàn)橛泻芏嗟闹R(shí)，有趣的是，有的文章很搞笑。這本書(shū)的主角是：阿呆，一個(gè)呆呆的胖子。咪咪，聰明的小妞，阿呆的同桌。兔子，一個(gè)死讀書(shū)的女孩子。惜城，一個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌。
書(shū)的第一篇是“狼外公”的馬鈴薯大餐。內(nèi)容大約是這樣的，惜城的爸爸要出差，媽媽也要出差，很高興，但是到了中午，就高興不起來(lái)了，因?yàn)樗职职淹夤o請(qǐng)來(lái)了。早上外公把飯菜都做好了，可是上菜的速度太慢，等到快7點(diǎn)才上菜，一看，沒(méi)筷子，惜城就說(shuō)：“沒(méi)筷子怎么吃啊?”外公生氣地說(shuō)：“你敢說(shuō)不服我管了!”惜城怕的跑了出去，到了學(xué)校，已經(jīng)上課了，他馬上跑到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)他的位置已經(jīng)被別人坐上了，前后左右都不是原來(lái)的人，老師也換了，這時(shí)他才知道自己跑錯(cuò)了教室。被老師罵了一頓后已經(jīng)下課，回到班里心想，還好沒(méi)有被班頭罵，不然就麻煩了。讀到這覺(jué)得很搞笑。而知識(shí)呢，就是總結(jié)，告訴我們千萬(wàn)不要遲到，就算遲到，也不能驚亂，更不能莽撞，做任何事情要有提前預(yù)防。有所準(zhǔn)備，才不至于出笑話(huà)。
暑假里我讀了許多的課外書(shū)，其中有一本書(shū)另我有很深的感觸，那本書(shū)就《淘氣包馬小跳》，說(shuō)話(huà)結(jié)巴的張達(dá)居然進(jìn)了合唱團(tuán)，還成了合唱團(tuán)的領(lǐng)唱!這真是太不可思議了，這一切主要緣與夏林果的一個(gè)夢(mèng)：她夢(mèng)見(jiàn)張達(dá)說(shuō)話(huà)不結(jié)巴了。沒(méi)想到，張達(dá)在洗澡的時(shí)候唱歌還真不結(jié)巴，要多動(dòng)聽(tīng)有多動(dòng)聽(tīng)!于是，夏林果把張達(dá)帶到了少年宮合唱團(tuán)的慕容老師的面前。剛從音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的慕容老師，一直夢(mèng)想能組建一個(gè)出色的男童合唱團(tuán)，馬小跳他們身上難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神，讓他看到了閃閃的希望。
在放牛班合唱團(tuán)里，在那群佼佼者的眼中，就應(yīng)為張達(dá)說(shuō)話(huà)結(jié)巴所以成了被嘲笑的對(duì)象。但是張達(dá)唱歌時(shí)卻不結(jié)巴，而且還十分動(dòng)聽(tīng)，慕容老師就選了張達(dá)做領(lǐng)唱，因?yàn)轳R小跳有團(tuán)結(jié)的精神所以做了團(tuán)長(zhǎng)。
記得有一次，我和小伙伴在操場(chǎng)上踢足球，因?yàn)闆](méi)有配合好，看到這里我真應(yīng)該向馬小跳他們學(xué)習(xí)那種團(tuán)結(jié)有愛(ài)的精神。
回想起這本書(shū)，我不由得給張達(dá)點(diǎn)個(gè)贊。他為了實(shí)現(xiàn)夏林果和慕容老師的夢(mèng)想每天不知要練習(xí)多少回，有時(shí)候就連訓(xùn)練他的慕容老師都覺(jué)得于心不忍，最后他終于完成了自己和大家的共同夢(mèng)想：不再結(jié)巴了!為此，班級(jí)還把六一聯(lián)歡會(huì)改成了“慶祝張達(dá)不結(jié)巴慶祝會(huì)”。而想到我自己呢，經(jīng)常是遇到一點(diǎn)困難就要放棄，結(jié)果常常是一事無(wú)成，看著人家會(huì)這個(gè)會(huì)那個(gè)就羨慕不已，真是凡事都要堅(jiān)持呀!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有堅(jiān)持怎么會(huì)成功呢?
臨近放假，我們學(xué)校組織同學(xué)們觀(guān)看了電影《淘氣包馬小跳》。
在電影的開(kāi)始，我印象比較深的是馬小跳在他媽媽肚子里就會(huì)說(shuō)話(huà)，像魚(yú)一樣游來(lái)游去很自由自在。等醫(yī)生把他接生出來(lái)時(shí)，他一下子氣得跳上了天，嘴里還說(shuō)：“我要回去，我不要出來(lái)?！笨吹竭@段情節(jié)時(shí)同學(xué)們都唏噓不已，表示驚訝和不相信，當(dāng)然了，這是動(dòng)畫(huà)，是人們想象出來(lái)的。而我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是這部電影不會(huì)太好看，因?yàn)樗撾x現(xiàn)實(shí)，讓人們無(wú)法理解。
然而，看完后，我又有了不同的認(rèn)識(shí)，讓我感受較深的是：馬小跳總是認(rèn)為他的同桌路曼曼好像跟他有仇一樣，不管馬小跳做對(duì)做錯(cuò)，路曼曼總是要記他的帳向老師打小報(bào)告。之后馬小跳和他的兩個(gè)哥們?cè)谒畼尷锓帕艘恍┓涿鄱阍诓輩怖?，等路曼曼?lái)了他們把水槍中的蜂蜜水噴在了路曼曼最?lèi)?ài)的那條紅色、走起路來(lái)飄起的的裙子上，有一只螞蟻嘗到了甜頭，回去召喚了它的許多同伴，他的同伴出來(lái)了一大群，爭(zhēng)先恐后地爬上了路曼曼的裙子。路曼曼上課時(shí)看到了滿(mǎn)裙子的螞蟻，急忙大喊并想要打落螞蟻。馬小跳和他的同伴見(jiàn)了，覺(jué)得就應(yīng)幫忙班長(zhǎng)路曼曼，于是他們?nèi)齻€(gè)人一齊幫路曼曼趕走了那些螞蟻。下課后老師表?yè)P(yáng)了馬小跳，馬小跳回家后感覺(jué)到自己做得不對(duì)，就用自己平時(shí)攢的零花錢(qián)給路曼曼買(mǎi)了一條和她那條一模一樣的裙子送給了路曼曼以表歉意，之后馬小跳做了許多好事，許多人為他驕傲。
看完這個(gè)情景后，我明白了自己無(wú)論做什么事情都就應(yīng)講道理，就應(yīng)尊重別人，但人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，俗話(huà)說(shuō)得好：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！碑?dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己做的事情不妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候就要改正，這樣才能獲得更多的快樂(lè)就像馬小跳一樣總是犯錯(cuò)，最終改正了錯(cuò)誤，也獲得了榮譽(yù)。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇二
這本書(shū)的內(nèi)容很值得我們深思：馬小跳家附近開(kāi)了家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店，店里的老板宣稱(chēng)“孔雀屎咖啡”獨(dú)特、夢(mèng)幻的味道只有有品位、有格調(diào)、上檔次的人才能品味出。于是，去咖啡店的人趨之若鶩。丁文濤去了咖啡店，說(shuō)自己品嘗出了“孔雀屎咖啡”的特別之處;安琪兒去了咖啡店，說(shuō)這是世界上最難喝的水;馬小跳在丁克舅舅的支持下，也點(diǎn)了“孔雀屎咖啡”，卻一口也沒(méi)喝下去。
這個(gè)故事讓我感受到：做人要真實(shí)，不虛偽，不能為了一己私欲而傷害他人，哪怕是動(dòng)物。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)，保護(hù)它們，不能總想著利用它們來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇三
有一天，媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū)，我一眼就看中了系列中的的一本。讀完這本書(shū)，我有所感悟。
這本書(shū)的故事很精彩，寫(xiě)了馬小跳奶奶住的那個(gè)山區(qū)，望龍山區(qū)遭受了里氏八級(jí)大地震。馬小跳的爺爺奶奶就在這次地震中失蹤了，馬小跳和他的爸爸媽媽很著急。他們隨后又在報(bào)紙上看到了馬小跳在奶奶家那里認(rèn)識(shí)的好朋友“小非洲”，成了這次地震的救人小英雄，馬小跳很是激動(dòng)，馬上去看望受傷了的“小非洲”，面對(duì)馬小跳以及媒體大眾的稱(chēng)贊，他很是謙虛。馬小跳與他的伙伴們又注意到了隔壁床的女孩，她的一只腳因?yàn)樵诘卣鹬惺軅唤氐袅耍瑓s還一心想跳芭蕾舞。馬小跳與小伙伴們決定幫助她，經(jīng)過(guò)他們的努力，芭蕾女孩又站上了芭蕾舞臺(tái)。在這之前，馬小跳的爺爺奶奶也都脫險(xiǎn)被救了出來(lái)，馬小跳一家也很激動(dòng)與欣喜。
這本書(shū)的故事的結(jié)局很圓滿(mǎn)，淘氣卻勇敢善良的馬小跳、幽默而能說(shuō)會(huì)道的毛超、憨厚又結(jié)實(shí)的張達(dá)和可愛(ài)又貪吃的唐飛，都給我?guī)?lái)了快樂(lè)。從小英雄“小非洲”的身上我懂得了危難關(guān)頭不能只想著自己，也要有為他人著想的奉獻(xiàn)精神，我很欣賞他的舍己為人的品質(zhì)。從芭蕾公主身上，我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng)想，并一定往這個(gè)夢(mèng)想鍥而不舍的前進(jìn)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
在這個(gè)寒假給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇四
這個(gè)暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒，一起來(lái)到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過(guò)程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還知道了人和動(dòng)物相互依=中：馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人，犯下的種種罪惡。
馬小跳和唐飛一起渡過(guò)了一個(gè)有意義的假期。
通過(guò)讀這本書(shū)我明白了大熊貓的一些生活習(xí)性和生存環(huán)境，也越來(lái)越喜歡大熊貓了并且要和動(dòng)物和諧相處。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇五
馬小跳是他們班出了名的淘氣包，這是大家都知道的;馬小跳最喜歡班里的夏林果，這也是大家都知道的。
暑假過(guò)完了，馬小跳該上五年級(jí)了，他對(duì)夏林果的喜歡依然沒(méi)有改變。夏林果沒(méi)有變，還是那么漂亮，活脫一個(gè)美少女;夏林果還有一點(diǎn)也沒(méi)改變，她還是不理馬小跳。但馬小跳已經(jīng)懂得了一個(gè)道理：漂亮的女孩子，你越是不理她，她就會(huì)越來(lái)纏著你。馬小跳自從懂得了這個(gè)道理之后，見(jiàn)了夏林果總裝出一幅愛(ài)搭理不搭理的樣子，而夏林果反而理他的次數(shù)越來(lái)越多了。
可是過(guò)了沒(méi)幾天，夏林果又不太理馬小跳了。馬小跳很著急，于是他想了一個(gè)辦法，有一天課間，他發(fā)現(xiàn)夏林果在和路曼曼說(shuō)話(huà)，他故意在夏林果身邊走來(lái)走去，想引起她的注意，沒(méi)想到，夏林果不吃這一套，照樣和路曼曼說(shuō)話(huà)聊天。
馬小跳不灰心，繼續(xù)在夏林果身邊又蹦又跳，終于，夏林果煩了，大喊一聲：“馬小跳，你好煩啊!”馬小跳接著說(shuō)：“你以為我愿意理你呀?”說(shuō)完，馬小跳轉(zhuǎn)身就走，一幅義無(wú)反顧的樣子。夏林果一看，急忙追過(guò)去，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起!剛才是我態(tài)度不好!別生氣啊!”“沒(méi)事兒!”馬小跳作出無(wú)所謂的樣子。
就在夏林果和馬小跳說(shuō)話(huà)時(shí)，一個(gè)陌生的漂亮女孩風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)他們的教室里。。。。。。(未完待續(xù))。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇六
說(shuō)起馬小跳，大家都認(rèn)識(shí)吧。他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、腦子里裝滿(mǎn)稀奇古怪的小男孩。它的作者是楊紅纓，她是一個(gè)很偉大的作家，她寫(xiě)的書(shū)有很多，我都喜歡看。比如：《貪玩老爸》、《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《諷丫頭杜真子》等等。暑假奇遇究竟是怎么遇的呢?這說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，馬小跳到奶奶家去玩。奶奶家有一頭豬，一只狗，一只貓，一只八哥和一促老白鵝。那頭豬跑得比馬還要快，人稱(chēng)黑旋風(fēng)。它們?cè)冗^(guò)一只小鹿，可惜母鹿太善良，人們?nèi)永?，母鹿就被人們害死了。他們還趕跑了一群做惡多時(shí)的猴子。他們把一只雞殺給猴子看。猴子們都被嚇得落荒而逃。他們還救了國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山甲。他們還救了一只被困了的大黑熊呢。
現(xiàn)在的動(dòng)物越來(lái)越少了?？扇藗冞€在扔垃圾，有些動(dòng)物吃了不衛(wèi)生的食物，寶貴的生命就沒(méi)有了。我們現(xiàn)在都呼吁人們爭(zhēng)做文明市民，想要彌補(bǔ)我們這前的過(guò)失。那就讓我們都像馬小跳學(xué)習(xí)吧。他與那些動(dòng)物一起把惡猴趕走，讓老百姓不再害怕。他還保護(hù)了國(guó)家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，真是可敬可佩呀。
馬小跳，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起努力，做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的文明學(xué)生吧。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇七
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列書(shū)了，我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛(ài)不釋手，不過(guò)我還是最喜歡《同桌冤家》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家，他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子，專(zhuān)記馬小跳的不良表現(xiàn)，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!我最喜歡兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)那段了，很有趣!數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是，馬小跳就在做口算時(shí)和路曼曼對(duì)答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯(cuò)，得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對(duì)答案，但沒(méi)有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫(xiě)上錯(cuò)誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫(xiě)上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯(cuò)了五十三題，被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時(shí)路曼曼不開(kāi)心了，馬小跳就做出千奇百怪的動(dòng)作逗得她哈哈大笑。有時(shí)馬小跳碰到了難題，路曼曼也會(huì)伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實(shí)這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍!讀書(shū)真是太有意思了，我才剛剛體會(huì)到!以后我一定要讀很多的書(shū)!
我讀了《淘氣包馬小跳》系列之一《寵物集中營(yíng)》，這篇業(yè)余教育要講了馬小跳和一位原來(lái)十分冷酷的阿姨一起養(yǎng)了許多小狗。馬小跳因此和狗結(jié)下了不解之緣。最令我感動(dòng)的是阿姨原來(lái)性格十分孤僻、冷漠，連馬小跳也看不起他，但是在養(yǎng)了小狗后，阿姨變得十分開(kāi)朗、樂(lè)于助人，對(duì)生活也變得更加樂(lè)觀(guān)了。
文中的阿姨在兒童的時(shí)候被父母遺棄了，外婆收養(yǎng)了她。在她長(zhǎng)大之后，外婆生病去世了，她唯一的親人失去了，她十分傷心，整天都在悲傷中度過(guò)。可自從有了狗狗們，阿姨天天都要幫狗狗治病，狗狗時(shí)時(shí)刻刻都需要她。阿姨沒(méi)有時(shí)間去悲傷，對(duì)生活也就有了信心。
我覺(jué)得我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)候，應(yīng)該去找一個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà)，打開(kāi)自己封閉的心扉，對(duì)狗也可以，別以為狗不懂你的心思，它可以讓你積極面對(duì)生活。對(duì)于生活要樂(lè)觀(guān)，不要自暴自棄。
當(dāng)我們身邊的人因?yàn)槭チ俗類(lèi)?ài)的人而喪失信心時(shí)，我們要怎么去做呢?
我還讀了《淘氣包馬小跳》系列之一的另一本《偵探小組正在行動(dòng)》，這本書(shū)講了在夜晚有人醉酒撞傷了黃菊爸爸，馬小跳和同伴們一起偵破案件，而兇手居然就是幫助黃菊爸爸的老杜。
最令我敬佩的是馬小跳居然對(duì)老杜十分有好感，可經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng)后，馬小跳理直氣壯地讓老杜去自首。在這次偵探中，馬小跳領(lǐng)導(dǎo)著同伴一起去對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行搜索，最后經(jīng)過(guò)“伏擊”，使老杜在謊言落空，但馬小跳還是讓老杜自己去自首。
在生活中，許多人因做了錯(cuò)事而處處掩飾，當(dāng)朋友發(fā)現(xiàn)時(shí)，朋友又因?yàn)榍榱x而不去揭發(fā)，我們應(yīng)該理智地對(duì)待，“法不容情”，不要因?yàn)榍榱x而去幫助他掩蓋錯(cuò)誤，那不是幫助他，而是害了他。
天真媽媽?zhuān)埠婉R小跳的爸爸一樣，童心未泯，擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。像不像小孩?一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專(zhuān)心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
話(huà)說(shuō)我上一年級(jí)的時(shí)候，我非常的頑皮，一天夜里，我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞，看電視看到了9點(diǎn)半，才脫校服睡了。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個(gè)洞了，紙里包不住火，我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)洞是我白天爬樹(shù)時(shí)扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問(wèn)：“文青，這里怎么會(huì)有這么大一個(gè)洞?”我臉紅了，把頭埋進(jìn)被子里說(shuō)：“我……摘梨，才……”我的聲音越來(lái)越輕了。媽媽和藹地說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，今天晚上我給你補(bǔ)一下吧!”我并不在乎那條褲子，爬起來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e補(bǔ)了，讓它去吧!”媽媽語(yǔ)氣很重地說(shuō)：“難道上學(xué)可以不穿校服嗎?老師沒(méi)教你珍惜任何東西嗎?”話(huà)慢慢緩和了，她拿著褲子，走到縫紉機(jī)前。她的臉顯得非常平靜，眼睛注視著那個(gè)洞，雙腳踏著縫紉機(jī)的踏板，“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開(kāi)了，打破了夜晚的寧?kù)o。5分鐘，10分鐘，15分鐘，媽媽仍在繼續(xù)著，她腳不停地踏著踏板，一邊看著機(jī)針一起一落，一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了，等我醒過(guò)來(lái)，爬起來(lái)一看鐘都已經(jīng)10點(diǎn)了，媽媽還在埋頭縫著，她為什么不困呢?哦，我明白了……過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拖著疲憊的身子，輕輕地走妻我床前，把褲子放在床頭，就走開(kāi)了。
媽媽那份愛(ài)每個(gè)人都擁有過(guò)，所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答媽媽!
這本書(shū)里面的人物可多了，有淘氣的馬小跳、貪玩老爸、天真媽媽、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺啊!
主人公馬小跳非常淘氣，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多。
貪玩老爸，他是淘氣包馬小跳的爸爸，特別愛(ài)貪玩，所以總會(huì)有些童心未泯，而且還是玩具廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)，就更有童心了。淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸幾乎每天都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
再說(shuō)說(shuō)天真媽媽?zhuān)埠婉R小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)她的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。她心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)她，所以每次馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里挨批。
讀了這些故事，我知道馬小跳是個(gè)活潑可愛(ài)，又樂(lè)于助人的男孩。他頑皮搗蛋，有時(shí)候會(huì)耍小聰明，惹出一些小麻煩。從他身上，我還學(xué)會(huì)了什么是友誼，什么是團(tuán)結(jié)。我喜歡馬小跳，以后我要把《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)全部讀完，和馬小跳一起去經(jīng)歷那些有趣而又難忘的故事!
回到家，我便打開(kāi)了書(shū)，漸漸地，我便沉浸到了故事中，畫(huà)面在我的腦海里慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)：從模糊到清晰，故事里，我看到了主人公——馬小跳的喜怒哀樂(lè)，以及親人的生離死別，無(wú)論是誰(shuí)，看到這本書(shū)都會(huì)流下眼淚，這是一本觸動(dòng)讀者心靈的故事，我一口氣便看完了。
在我國(guó)也發(fā)生過(guò)許多地震，地震時(shí)人們有的跑到安全的地方，有的卻被埋進(jìn)了廢墟下痛苦掙扎。當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后，會(huì)有許多志愿者去幫助地震后的災(zāi)民，自己卻不求回報(bào)。
馬小跳的爺爺被埋在廢墟下，埋了整整九天九夜，被大白鵝的兩個(gè)鵝蛋救了生命，“小非洲”和馬小跳的奶奶又救了許多人。
這故事說(shuō)明了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)上別人有困難，你要幫助他，在性命攸關(guān)的時(shí)刻，別人有困難，你更要幫助別人。因?yàn)槊總€(gè)人心中都擁有愛(ài)。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇八
《淘氣包馬小跳》是楊紅纓阿姨的得意作品，它描述一個(gè)叫馬小跳的男孩在班內(nèi)的事，利用優(yōu)美的語(yǔ)句把一個(gè)天真可愛(ài)的男孩刻畫(huà)下來(lái)，我非常喜歡它呢!
童真的馬小跳給我留下了深刻的印象，我認(rèn)為馬小跳是孩子的代表，是孩子應(yīng)該做的樣子——不是天天坐在書(shū)桌邊死讀書(shū)，而是該玩時(shí)玩，該學(xué)時(shí)學(xué)，放松身體。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇九
文中的主人公阿空，從小就長(zhǎng)得比別人高，長(zhǎng)大后更是“不可言喻”。告訴你們吧，阿空已有2米5了。阿空的家住在一個(gè)高樂(lè)夫球場(chǎng)附近的狀似城堡的房子里，房子里有一只狗叫拖拖，它的后肢全癱瘓了，我多想拖拖有一條健全的雙腿呀!那里還有許多烏龜，它們都是阿空最好也是唯一的伙伴，阿空每天都生活在靜寂中。
不過(guò)阿空被這群見(jiàn)義勇為的孩子們發(fā)現(xiàn)就截然不同了，他們是誰(shuí)呢?當(dāng)然是馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)這四個(gè)調(diào)皮蛋了。當(dāng)他們被阿空從痛苦中救出來(lái)時(shí)，我不禁要伸出大拇指夸贊他們。他們竟是那樣樂(lè)于助人，那樣有愛(ài)心和同情心又那樣惹人喜愛(ài)。
我多么希望自己就是馬小跳，我羨慕他有一個(gè)天真的媽媽和一位貪玩的老爸守在身邊，總之他的一切一切我都很羨慕。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十
今年暑假，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，讓我感受到了世界的奇妙。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫“馬小跳”的小男孩，帶著一群活潑可愛(ài)的小伙伴，進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)奇特而又美妙的旅行。
我覺(jué)得馬小跳是個(gè)愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人。有一次，他去爸爸的羽毛球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人，還幫助他找到朋友，讓他沖出了黑暗。
馬小跳還是個(gè)善良的人。有一次，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受傷的小女孩，他找來(lái)他的伙伴熱情地幫助了她。
讀了這本書(shū)，我明白了，做人就要像馬小跳那樣，善于發(fā)現(xiàn)、善良、勇敢。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十一
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)當(dāng)中，也有一篇讓我非常感興趣的文章。這篇文章的主要內(nèi)容是：新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，馬小跳和他那幾個(gè)鐵哥們遲到了，原因是幫助一個(gè)開(kāi)紅色甲殼蟲(chóng)車(chē)，長(zhǎng)的像馬小跳媽媽的漂亮女人，沒(méi)想到她居然是他們學(xué)校新來(lái)的歐陽(yáng)校長(zhǎng)。歐陽(yáng)校在學(xué)校舉行了很多活動(dòng)，讓學(xué)生們上學(xué)都快快樂(lè)樂(lè)的;歐陽(yáng)校長(zhǎng)認(rèn)為，家長(zhǎng)應(yīng)該看清楚自己的孩子，不能一昧的認(rèn)為成績(jī)好的孩子什么都好，成績(jī)不好的孩子什么都不行。這會(huì)毀了一個(gè)孩子在童年時(shí)應(yīng)有的快樂(lè)。
我讀了楊紅櫻寫(xiě)的這五本書(shū)以后，我覺(jué)得這五本書(shū)的內(nèi)容都非常精彩、有趣、豐富。這五本書(shū)都主要寫(xiě)的是馬小跳和他的家人、同學(xué)、老師發(fā)生的趣事。
這五本書(shū)的每一篇文章還配有精美的圖片，每一張圖片都有豐富的內(nèi)容。通過(guò)文字和精美的圖片，增加了我閱讀的興趣。閱讀完了這五本書(shū)以后，我懂得了世界上有很多美好的事物，以后我要多讀書(shū)，邊讀邊想，這是一件多么快樂(lè)、開(kāi)心的事啊!
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十二
在這一陽(yáng)光明媚的幾天中，我看了《淘氣包馬小跳》的書(shū)，全部來(lái)自于楊紅櫻寫(xiě)的著名小說(shuō)專(zhuān)集。我讀了之后，我就一直想成為馬小跳的.親弟弟，這樣就可以和馬小跳一起幸?？鞓?lè)的生活了，那樣我就是做夢(mèng)也會(huì)笑的。而其中就有“丁克舅舅”，在我看來(lái)，丁克舅舅非常迷人，他那七彩的頭發(fā)，穿著有洞洞的空調(diào)褲，上班時(shí)他穿著西裝，染黑頭發(fā)，周末他每天和同事黃老鳥(niǎo)看動(dòng)畫(huà)片，玩游戲，玩電子寵物。
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、敢做敢當(dāng)?shù)暮⒆?。他總?huì)有鬧不完的笑話(huà)，幾乎在學(xué)校里的每一堂課都會(huì)讓大家笑一笑。
我喜歡丁克舅舅的一顆童心，他流行時(shí)尚，愛(ài)玩游戲，愛(ài)一直當(dāng)小孩，而且非常的迷人，讓人琢磨不透，我喜歡這種人。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十三
暑假里，我看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，對(duì)我印象最深的是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，看后讓我興奮不已。
丁克舅舅是一個(gè)與眾不同的人，他的頭發(fā)總是染來(lái)染去的，真是五顏六色啊。發(fā)型有時(shí)翹起來(lái)，有時(shí)不翹起來(lái)。休息日時(shí)，丁克舅舅總是背著一臺(tái)筆記本電腦出門(mén)，馬小跳有點(diǎn)疑惑了，他覺(jué)得丁克舅舅出門(mén)干什么呢？于是他就叫來(lái)他的三個(gè)鐵哥們：唐飛、張達(dá)、毛超進(jìn)行跟蹤，最后發(fā)現(xiàn)丁克舅舅在一家咖啡廳里打工。
丁克舅舅是個(gè)新新人類(lèi)。他有一個(gè)花名叫“丁大蝦”，丁克舅舅有一個(gè)朋友，他的外號(hào)叫“黃老鳥(niǎo)。”他們經(jīng)常一起玩蹦極、開(kāi)賽車(chē)……通過(guò)丁克舅舅讓我了解了我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西，真是讓我大開(kāi)眼界。
其實(shí)，我們身邊也有這樣的人，一群善良、可愛(ài)、搞怪的孩子。讓我們都有一個(gè)完美的童年。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，我就會(huì)想起馬小跳和與眾不同的丁克舅舅。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十四
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我知道同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，也都知道這句話(huà)的意思，這句話(huà)是著名的文學(xué)家高爾基先生所說(shuō)。所以今年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送我的禮物就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》全套，我高興極了，我天天看，我被書(shū)中的主人公所吸引，好像馬小跳就是我身邊的同學(xué)，這套書(shū)讓我感受到了喜怒哀樂(lè)。
的是：馬小跳的爸爸叫馬天笑，是一位著名的玩具廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng)，他不光自己玩，還帶著馬小跳玩，從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績(jī)而打他、罵他，馬小跳從小就很快樂(lè)。
怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管他，每天都在一個(gè)小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣，然后送給班主任秦老師看，他倆每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，每次吃虧的都是馬小跳，誰(shuí)讓路曼曼是老師喜歡的學(xué)生呢。
哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對(duì)馬小跳有訓(xùn)不完的話(huà)，馬小跳每次站辦公室的時(shí)候是垂頭喪氣，出了辦公室是歡天喜地。
讀完《淘氣包馬小跳》全集，馬小跳的身上有許多方面值得我們學(xué)習(xí)：他為人善良、很有愛(ài)心、愛(ài)小動(dòng)物，雖然老師認(rèn)為馬小跳淘氣，但是他天真、樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí)。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十五
《淘氣包馬小跳》楊紅櫻寫(xiě)的一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，書(shū)中的馬小跳，發(fā)生了很多的惹人搞笑的事情。這不僅又寫(xiě)了一本新的淘氣包馬小跳，還有他的三個(gè)好朋友和一只流浪狗的故事。
書(shū)中的馬小跳，盡管是一個(gè)有上萬(wàn)個(gè)缺點(diǎn)的小朋友?？墒撬幸粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)。
那天，他的好朋友唐飛生日。他們都期待著有什么新的驚喜，等唐飛亮牌之后才知道，原來(lái)是一款越野型的平衡車(chē)。平衡車(chē)，滑板車(chē)，攝像機(jī)等，都是男孩子們的夢(mèng)想。他們約好著，在唐飛家集合，看看那全新的越野平衡車(chē)。馬小跳最后來(lái)，因?yàn)樗﹂_(kāi)了他那像偵探一樣的同桌。幾個(gè)男孩看到這款新型平衡車(chē)，都興奮不已。馬小跳第一個(gè)騎上去，在平坦的路上沒(méi)有完全發(fā)揮它的性能。
毛超說(shuō)，可是城市哪有什么忐忑不平的路啊。張達(dá)卻找到了一個(gè)讓他們很滿(mǎn)意的帶著小土堆的崎嶇小路。他們剛準(zhǔn)備騎車(chē)時(shí)，突然看見(jiàn)有摩托車(chē)出來(lái)就要撞上唐飛了。張達(dá)突然拉開(kāi)唐飛，只聽(tīng)見(jiàn)一聲熄火，撞到了一只狗。他們一看，一只狗嘴巴流出鮮血。他們找到了一臺(tái)支架，抬著那條狗奔向前面的小區(qū)。狗的主人，不管是不是他們撞的，非要賴(lài)在他們身上，說(shuō)是他們把狗撞傷了，可是馬小跳，不認(rèn)，說(shuō)不是他們撞的，就連他們的秦老師也不相信。他們的秦老師，原本是相信有誠(chéng)實(shí)守信的這個(gè)好品質(zhì)的，現(xiàn)在年輕老師也不信。只有馬小跳喜歡的，夏林果相信，相信不是他們撞的。
于是我覺(jué)得，世界上，人們要互相信任，不要懷疑。一定要誠(chéng)實(shí)守信，盡管他成績(jī)不好，或者經(jīng)常犯錯(cuò)誤，我們也要原諒他，雖然他有上百萬(wàn)個(gè)缺點(diǎn)，萬(wàn)一他還是有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)呢。結(jié)果那兩個(gè)狗的主人，來(lái)學(xué)校鬧麻煩，給他們老師說(shuō)，幾個(gè)小孩子撞了他們家狗要賠錢(qián)?？烧娴牟皇邱R小跳撞的，結(jié)果，他們幾個(gè)好朋友，自己的零花錢(qián)省了下來(lái)給那條狗治病。背后治好了，不想回他們主人家。就和馬小跳他們幾個(gè)一起玩。最后被流浪狗，收留站收走了。
這個(gè)故事告訴我們，世界上只要每個(gè)人都做到誠(chéng)實(shí)守信、相信他人，就不會(huì)有那么多的疑問(wèn)了。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十六
《淘氣包馬小跳》也是楊紅櫻阿姨筆下的一個(gè)系列，他與《笑貓日記》常常串連在一起寫(xiě)，這樣就可以讓我們從兩個(gè)不同的角度看一件事。
《淘氣包馬小跳》，聽(tīng)名字就知道，主角是馬小跳。雖然這么說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，但更準(zhǔn)確的說(shuō):馬小跳，唐飛，毛超，張達(dá)。這四個(gè)從一年級(jí)玩到現(xiàn)在的四人組，才是主角。而我們的“女主角們”則是:夏林果，路曼曼還有可愛(ài)的安琪兒，當(dāng)然，還少不了馬小跳的表妹，杜真子。
關(guān)于我們的主角之一的馬小跳，楊紅櫻阿姨在“馬小跳的漫畫(huà)書(shū)”里寫(xiě)道:我心中的馬小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠(chéng)實(shí)的、勇敢的。這可能也就是我為什么會(huì)喜歡這套書(shū)的原因之一吧。
身為學(xué)生，馬小跳一行人絕對(duì)是秦老師最為頭疼的一行人。其實(shí)，秦老師也是一個(gè)很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)的一位老師。在《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》里，秦老師想讓馬小跳一行人分開(kāi)，分不到一個(gè)班里，這時(shí)，我們可以看出秦老師對(duì)馬小跳一行人的負(fù)責(zé)，為了他們的未來(lái)。而再往后，當(dāng)馬小跳一行人在甲殼蟲(chóng)車(chē)?yán)镏v秦老師如何幫助自己時(shí)，我再一次的感嘆到：“秦老師真是一個(gè)認(rèn)真的好老師呀。”
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十七
在這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，是馬小跳系列的《超級(jí)市長(zhǎng)》。書(shū)中的內(nèi)容十分幽默，看一段，就會(huì)笑一段。書(shū)中沒(méi)有太多的好詞好句，但是卻有許多的好故事。這本書(shū)還有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一、對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)得很好。二、書(shū)中用了許多寫(xiě)作手法，如打比方、作比較。所以，我會(huì)讀這本書(shū)。
在第一篇《如野馬般的想象力》中，馬小跳從報(bào)紙中得知，本市要舉行一場(chǎng)競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”的活動(dòng)。于是，他和他的幾個(gè)朋友一起去報(bào)名比賽。在報(bào)名前，他受到了重重阻撓，但卻沒(méi)有放棄，反而更加堅(jiān)定了報(bào)名的決心。我十分欣賞他這種不屈不撓的精神。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
在第四篇《施政綱領(lǐng)和才藝展示》中，馬小跳不知道如何解決施政綱領(lǐng)和才藝展示這兩樣?xùn)|西，便求助于三個(gè)朋友。接下來(lái)，毛超負(fù)責(zé)從叔叔那里獲得施政綱領(lǐng)，而張達(dá)則負(fù)責(zé)教馬小跳跆拳道作為才藝展示。但馬小跳學(xué)會(huì)了跆拳道，卻不懂施政綱領(lǐng)。最后，他老爸開(kāi)導(dǎo)了他，讓他去做民意調(diào)查。我認(rèn)為馬小跳不應(yīng)該一直在想怎么解決施政綱領(lǐng)，而應(yīng)該先想市長(zhǎng)應(yīng)該要讓自己的市民過(guò)上幸福生活。而市民的幸福生活應(yīng)該靠民意調(diào)查。而市民的生活就是市長(zhǎng)的施政綱領(lǐng)。所以我認(rèn)為我們做事不可以太沖動(dòng)。
在第五篇《八十份民意調(diào)查》中，馬小跳根據(jù)他老爸的民意調(diào)查的建議，和他的三個(gè)助手毛超、唐飛、張達(dá)做了八十份民意調(diào)查。最后，馬小跳用他的八十份民意調(diào)查和幾個(gè)基本的跆拳道動(dòng)作過(guò)了初賽。我認(rèn)為馬小跳肯去做民意調(diào)查，說(shuō)明他有親民意識(shí)，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
在第十七篇《馬小跳的未來(lái)城市》中，馬小跳通過(guò)了決賽，成為了超級(jí)市長(zhǎng)選拔賽的選手。在接下來(lái)的人氣榜中，馬小跳利用決賽錄像一步一步地打敗了在他前面的選手，最后成為了光榮的超級(jí)市長(zhǎng)。我認(rèn)為馬小跳可以成為超級(jí)市長(zhǎng)，是因?yàn)樗跊Q賽中的語(yǔ)言十分幽默。這是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
所以，我推薦大家讀這本書(shū)。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十八
在《偵探在行動(dòng)》中，黃菊的爸爸出車(chē)禍，馬小跳立即和他的哥們成立了偵探小組并且立即展開(kāi)調(diào)查，尋找目擊證人。在他們要開(kāi)始偵查的時(shí)候，一位不曾相識(shí)的人加入了這個(gè)偵查隊(duì)伍。
這個(gè)人叫老杜，他還幫黃菊的爸爸住院，這讓馬小跳和他的哥們更加的信任老杜?？山?jīng)過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)查，他們開(kāi)始懷疑老杜，可是如果老杜真的是嫌疑犯為什么要幫黃菊的爸爸？理智和情感讓馬小跳的內(nèi)心備受煎熬。
牛皮和張達(dá)堅(jiān)持要報(bào)案，可安琪兒和黃菊卻不讓報(bào)案。他們幾經(jīng)商量準(zhǔn)備去找律師。到了那里，唐飛把事情的經(jīng)過(guò)告訴了律師，律師說(shuō)：如果不自首的話(huà)，會(huì)判刑。
馬小跳他們準(zhǔn)備勸老杜自首，沒(méi)想到，老杜坦然的答應(yīng)了。老杜說(shuō)：自從出事后，每天都受著良心的斥責(zé)。
說(shuō)完，老杜攔了一輛出租，走了。
我很敬佩馬小跳，當(dāng)他知道黃菊爸爸出車(chē)禍，他立馬幫助他們找犯罪嫌疑人。這種助人為樂(lè)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我相信老杜并不是故意撞人，因?yàn)樗诔鍪潞筮€幫助他們。雖然他是犯罪嫌疑人，可他知錯(cuò)就改也很令我敬佩。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十九
只要談起淘氣包，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前，我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)以后，我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。
書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢!比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!
書(shū)中的人物有：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之，有馬小跳的地方，就有歡樂(lè)。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非?？蓯?ài)。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧!
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇二十
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了，馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危機(jī)關(guān)頭舍己救人還當(dāng)上了小英雄，還上了電視和報(bào)紙呢，這場(chǎng)地震中令小非洲失去了右腳和右手。馬小跳他們還幫助一個(gè)愛(ài)跳芭蕾的女孩走出了陰影。
讀了這本書(shū)我非常感動(dòng)，感動(dòng)大白鵝在關(guān)鍵時(shí)刻下兩個(gè)蛋救了馬小跳的爺爺，還被小非洲的勇敢打動(dòng)了。
最令我感動(dòng)的一篇文章，是兩個(gè)蛋救了命。這篇文章寫(xiě)了馬小跳的爺爺，在廢墟里被困了九天九夜，但仍然活著活著并且成為了新聞人物的故事。在要地震的前夕，馬小跳爺爺家雞犬不寧，大黃狗不停的叫，忽然就地震了。在馬小跳爺爺最艱難的時(shí)候，大白鵝為馬小跳的爺爺下了一個(gè)蛋給馬小跳爺爺吃了，當(dāng)馬小跳的爺爺快不行的時(shí)候，大白鵝也不能動(dòng)彈了，可還是為馬小跳的爺爺下了一個(gè)蛋，最后大白鵝自己失去了生命。
讀完這篇文章，我流下了感動(dòng)的眼淚，我被大白鵝無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
讀完這本書(shū)，我很慚愧，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大白鵝的無(wú)私奉獻(xiàn)，做一個(gè)有愛(ài)心懂得真圖報(bào)的人。
我特別喜歡看《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，我想我要是馬小跳那樣一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人該多好啊!馬小跳是一個(gè)淘氣、直率、敢做敢當(dāng)?shù)摹澳腥恕?。他呀，總?huì)鬧笑話(huà)。因?yàn)橛X(jué)得他很搞笑所以就特別喜歡這個(gè)人物。我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗杂勺栽冢皇苋魏渭s束，不用學(xué)很多沒(méi)完沒(méi)了的功課。
我就有很多課要學(xué)習(xí)。如果我的爸爸媽媽象馬小跳的爸媽那樣不約束我，那該多好啊!這個(gè)馬小跳的爸爸不但自己本來(lái)就是一個(gè)玩具大師，還特別理解孩子的心理，而且經(jīng)常開(kāi)出去兜風(fēng)，他最大的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)逼迫馬小跳做自己不愿做的事情。我要當(dāng)他女兒也行啊，那還不是沖出監(jiān)牢的人，要多快活，有多快活。我想當(dāng)馬小跳，還因?yàn)樗信深^。像他這樣年紀(jì)的學(xué)生能擁有一張自己操控的銀行卡，叫人多么羨慕啊!你看他把銀行卡往取款機(jī)里一放，別管錢(qián)多錢(qián)少，光那派頭已經(jīng)夠叫人嫉妒壞了。唉!馬小跳真幸福，去公園、去肯特基。
全部自己作主!可我呢，想要多點(diǎn)零花錢(qián)，不是媽媽瞪大了眼就是爸爸皺起了眉?？傊?，有錢(qián)不能花等于沒(méi)有，你說(shuō)可憐不?我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗覑?ài)敢恨，從不說(shuō)違心話(huà)。一次，記者來(lái)到學(xué)校做調(diào)查，全校只有馬小跳說(shuō)了真心話(huà)。不僅如此，秦老師給同學(xué)發(fā)的心情牌也只有馬小跳實(shí)事求是表達(dá)心里話(huà)。還有美術(shù)老師，他也敢愛(ài)，還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當(dāng)女朋友!我也是一個(gè)直率的人，可是在別人面前，我就是不敢講了因?yàn)樾睦锖ε聠h!我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗幸活w純潔的童心。他已經(jīng)11、12歲了，但還是喜歡玩玩玩具、整天和朋友泡在一起，想一些事。
比如他們?nèi)ス珗@露營(yíng)啊，參加超級(jí)市長(zhǎng)選舉等。為什么他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮就是因?yàn)樗麄冇幸活w童心，而不是別人想得那么幼稚。我那么想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗泻芏嘧屛伊w慕的地方，更因?yàn)樗刑喔蚁嘞竦牡胤?。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚里的蛔蟲(chóng)，不然怎么會(huì)刻畫(huà)出這樣一個(gè)可愛(ài)的男孩呢?我愛(ài)看《淘氣包馬小跳》，我想當(dāng)馬小跳!
當(dāng)我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)字了就讀《列那狐的故事》，《魯濱遜漂流記》，《安徒生童話(huà)》，《淘氣包馬小跳》等等。不過(guò)，我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)及差，而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳，他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼!經(jīng)常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室談話(huà)。原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。讀完這些書(shū)我終于明白，書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友最忠實(shí)的朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的人，知道了很多原來(lái)不知道的事，體會(huì)到了書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛(ài)，羨慕他有對(duì)他愛(ài)恨交加的貪玩老爸，天真媽媽;我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;我喜歡張達(dá)的勇氣，喜歡唐飛的可愛(ài);喜歡毛超的機(jī)靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃，想練在腦門(mén)上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上，然后報(bào)告秦老師。雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績(jī)差，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑!來(lái)，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人!
之前，我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家，讓我感觸很深，現(xiàn)在還回味無(wú)窮呢。
有個(gè)片段講到：馬小跳的同桌冤家路曼曼生病請(qǐng)假了，老師就讓丁文濤，夏林果和馬小跳去探望路曼曼，原本路曼曼還病怏怏的躺在床上，見(jiàn)馬小跳來(lái)了，就不理會(huì)自己的病情，滔滔不絕地管起馬小跳來(lái)，整個(gè)下午，馬小跳就在批評(píng)中度過(guò)，而路曼曼，也被馬小跳氣得病好了，路曼曼的媽媽自然，也高興地留下馬小跳吃飯。
其實(shí)，路曼曼和馬小跳之前，存在的，不是仇恨，而是深深地友誼!雖然，路曼曼每天都會(huì)說(shuō)馬小跳，但是，馬小跳需要幫助，路曼曼還是會(huì)伸出援助之手，而路曼曼不高興了，馬小跳也會(huì)做鬼臉，講笑話(huà)，逗路曼曼高興。這，就是友誼!看到這里，我不禁想到我以前的同桌。
有一次，同桌責(zé)備我，我傷心極了，同桌見(jiàn)了，就不忍心責(zé)備我了，還是反過(guò)來(lái)安慰我，讓我繼續(xù)加油，這就是友誼啊!
只要你細(xì)心觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，友誼無(wú)處不在!
淘氣包馬小跳出新書(shū)了，是《跳跳電視臺(tái)》，我迫不及待的把它買(mǎi)了回來(lái)。翻開(kāi)美麗的封面，我又看見(jiàn)了調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來(lái)跟汽車(chē)一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話(huà)一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開(kāi)始了，跳跳電視臺(tái)是馬小跳辦的電視臺(tái)，他和他的朋友們到處找新聞，寫(xiě)得十分生動(dòng)有趣。我特別喜歡的有兩個(gè)：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺(jué)得一定很好吃的!
虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級(jí)的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問(wèn)他們：“是不是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去?”他們竟然說(shuō)是!恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越氣憤?？珊髞?lái)我才知道她們也很可憐，有一個(gè)是父母離婚得不到愛(ài)，還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào)，班主任根本不信，就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好，天哪!最后馬小跳把拍的錄象拿出來(lái)，班主任才信。不知道大家看了會(huì)不會(huì)同情這可憐的小貓。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不應(yīng)該傷害它們。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇二十一
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)《淘氣包馬小跳》，買(mǎi)回來(lái)以后我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始閱讀起來(lái)了，我是越看越有趣，就一氣呵成地把這套書(shū)看完了。
接下來(lái)，就讓我給大家分享一下這本書(shū)吧！
首先，讓我來(lái)簡(jiǎn)單的先介紹一下這本好看的書(shū)吧，這本書(shū)的作者是著名的作家楊紅櫻老師，楊紅櫻老師是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，“淘氣包馬小跳系列”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的兒童小說(shuō)系列，作品詼諧幽默，好玩有趣，孩子們喜愛(ài)。
而淘氣包馬小跳這一系列我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》，這本書(shū)主要講述了轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師，因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù)，給同學(xué)們一個(gè)驚喜，他總是穿著有許多口袋的衣服，每個(gè)口袋都裝得鼓囊囊的，馬小跳居然敢去刺探轟隆隆老師變魔術(shù)的秘密……馬小跳最喜歡的是美術(shù)老師，他認(rèn)為美術(shù)老師是全世界最漂亮的老師，上課說(shuō)話(huà)也是非常的溫柔，所以他也最喜歡上美術(shù)課。而馬小跳最害怕的是語(yǔ)文老師——秦老師，她很?chē)?yán)厲，教訓(xùn)起人來(lái)連家長(zhǎng)都害怕，要我說(shuō)我還是最喜歡會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師，他既可以給同學(xué)們帶來(lái)驚喜，可以成為也讓同學(xué)們感到非常的親切，有什么心里話(huà)都可以跟他講。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇二十二
這本書(shū)講的是一個(gè)叫“馬小跳”的'小男孩，帶著一群活潑可愛(ài)的小伙伴，進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)奇特而又美妙的旅行。
我覺(jué)得馬小跳是個(gè)愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人。有一次，他去爸爸的羽毛球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人，還幫助他找到朋友，讓他沖出了黑暗。
馬小跳還是個(gè)善良的人。有一次，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受傷的小女孩，他找來(lái)他的伙伴熱情地幫助了她。
讀了這本書(shū)，我明白了，做人就要像馬小跳那樣，善于發(fā)現(xiàn)、善良、勇敢。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇一
今天，我用了空余時(shí)間品讀了一本名叫《孔雀屎咖啡》的書(shū)。
這本書(shū)的內(nèi)容很值得我們深思：馬小跳家附近開(kāi)了家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店，店里的老板宣稱(chēng)“孔雀屎咖啡”獨(dú)特、夢(mèng)幻的味道只有有品位、有格調(diào)、上檔次的人才能品味出。于是，去咖啡店的人趨之若鶩。丁文濤去了咖啡店，說(shuō)自己品嘗出了“孔雀屎咖啡”的特別之處;安琪兒去了咖啡店，說(shuō)這是世界上最難喝的水;馬小跳在丁克舅舅的支持下，也點(diǎn)了“孔雀屎咖啡”，卻一口也沒(méi)喝下去。
這個(gè)故事讓我感受到：做人要真實(shí)，不虛偽，不能為了一己私欲而傷害他人，哪怕是動(dòng)物。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)，保護(hù)它們，不能總想著利用它們來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望。
這個(gè)暑假里，我閱讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，這套書(shū)有20本，我已經(jīng)差不多看完了，在這套書(shū)中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之同桌冤家》了!里面的主角是：中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼和淘氣包馬小跳.
路曼曼是所有老師眼中的好學(xué)生，而馬小跳呢是所有老師眼中的淘氣包。老師讓他們兩人做同桌，給了路曼曼一個(gè)小本子，是用來(lái)記馬小跳所有不好的壞習(xí)慣。
路曼曼有兩只眼睛，一只是自己用的，還有一只是用來(lái)盯著馬小跳。不過(guò)一會(huì)兒，路曼曼就可以寫(xiě)出一大堆馬小跳的壞毛病，馬小跳當(dāng)然不承認(rèn)他有這么多壞毛病。馬小跳就開(kāi)始反攻，他們你不讓我，我不讓你就這樣，一場(chǎng)同桌之間的好戲便開(kāi)始了!
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，路曼曼起身回答問(wèn)題，馬小跳就在暗中使壞，把路曼曼的凳子往后移，讓路曼曼摔跤;想方設(shè)法讓路曼曼難堪;難以置信的是：有一次競(jìng)選大隊(duì)委的時(shí)候，馬小跳還讓大家把票投給路曼曼，就是為了讓路曼曼當(dāng)上大隊(duì)委，然后路曼曼就不會(huì)管班里的小事，就不會(huì)管馬小跳，只會(huì)管學(xué)校的事情;路曼曼病了，馬小跳代表全班同學(xué)去看她，馬小跳一到，路曼曼的病就好了。
真是搞不懂他們這對(duì)同桌怎么回事，馬小跳一定要去惹路曼曼，到頭來(lái)還不是“兩敗俱傷”：路曼曼是身體上受了傷，則馬小跳呢他會(huì)被老師叫去辦公室，被老師罵一頓。同學(xué)之間不就是應(yīng)該好好相處，一起進(jìn)步的嗎?希望他們倆能重歸友好。
這是一本既有知識(shí)又有趣的書(shū)，為什么說(shuō)它有知識(shí)，因?yàn)橛泻芏嗟闹R(shí)，有趣的是，有的文章很搞笑。這本書(shū)的主角是：阿呆，一個(gè)呆呆的胖子。咪咪，聰明的小妞，阿呆的同桌。兔子，一個(gè)死讀書(shū)的女孩子。惜城，一個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌。
書(shū)的第一篇是“狼外公”的馬鈴薯大餐。內(nèi)容大約是這樣的，惜城的爸爸要出差，媽媽也要出差，很高興，但是到了中午，就高興不起來(lái)了，因?yàn)樗职职淹夤o請(qǐng)來(lái)了。早上外公把飯菜都做好了，可是上菜的速度太慢，等到快7點(diǎn)才上菜，一看，沒(méi)筷子，惜城就說(shuō)：“沒(méi)筷子怎么吃啊?”外公生氣地說(shuō)：“你敢說(shuō)不服我管了!”惜城怕的跑了出去，到了學(xué)校，已經(jīng)上課了，他馬上跑到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)他的位置已經(jīng)被別人坐上了，前后左右都不是原來(lái)的人，老師也換了，這時(shí)他才知道自己跑錯(cuò)了教室。被老師罵了一頓后已經(jīng)下課，回到班里心想，還好沒(méi)有被班頭罵，不然就麻煩了。讀到這覺(jué)得很搞笑。而知識(shí)呢，就是總結(jié)，告訴我們千萬(wàn)不要遲到，就算遲到，也不能驚亂，更不能莽撞，做任何事情要有提前預(yù)防。有所準(zhǔn)備，才不至于出笑話(huà)。
暑假里我讀了許多的課外書(shū)，其中有一本書(shū)另我有很深的感觸，那本書(shū)就《淘氣包馬小跳》，說(shuō)話(huà)結(jié)巴的張達(dá)居然進(jìn)了合唱團(tuán)，還成了合唱團(tuán)的領(lǐng)唱!這真是太不可思議了，這一切主要緣與夏林果的一個(gè)夢(mèng)：她夢(mèng)見(jiàn)張達(dá)說(shuō)話(huà)不結(jié)巴了。沒(méi)想到，張達(dá)在洗澡的時(shí)候唱歌還真不結(jié)巴，要多動(dòng)聽(tīng)有多動(dòng)聽(tīng)!于是，夏林果把張達(dá)帶到了少年宮合唱團(tuán)的慕容老師的面前。剛從音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的慕容老師，一直夢(mèng)想能組建一個(gè)出色的男童合唱團(tuán)，馬小跳他們身上難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神，讓他看到了閃閃的希望。
在放牛班合唱團(tuán)里，在那群佼佼者的眼中，就應(yīng)為張達(dá)說(shuō)話(huà)結(jié)巴所以成了被嘲笑的對(duì)象。但是張達(dá)唱歌時(shí)卻不結(jié)巴，而且還十分動(dòng)聽(tīng)，慕容老師就選了張達(dá)做領(lǐng)唱，因?yàn)轳R小跳有團(tuán)結(jié)的精神所以做了團(tuán)長(zhǎng)。
記得有一次，我和小伙伴在操場(chǎng)上踢足球，因?yàn)闆](méi)有配合好，看到這里我真應(yīng)該向馬小跳他們學(xué)習(xí)那種團(tuán)結(jié)有愛(ài)的精神。
回想起這本書(shū)，我不由得給張達(dá)點(diǎn)個(gè)贊。他為了實(shí)現(xiàn)夏林果和慕容老師的夢(mèng)想每天不知要練習(xí)多少回，有時(shí)候就連訓(xùn)練他的慕容老師都覺(jué)得于心不忍，最后他終于完成了自己和大家的共同夢(mèng)想：不再結(jié)巴了!為此，班級(jí)還把六一聯(lián)歡會(huì)改成了“慶祝張達(dá)不結(jié)巴慶祝會(huì)”。而想到我自己呢，經(jīng)常是遇到一點(diǎn)困難就要放棄，結(jié)果常常是一事無(wú)成，看著人家會(huì)這個(gè)會(huì)那個(gè)就羨慕不已，真是凡事都要堅(jiān)持呀!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有堅(jiān)持怎么會(huì)成功呢?
臨近放假，我們學(xué)校組織同學(xué)們觀(guān)看了電影《淘氣包馬小跳》。
在電影的開(kāi)始，我印象比較深的是馬小跳在他媽媽肚子里就會(huì)說(shuō)話(huà)，像魚(yú)一樣游來(lái)游去很自由自在。等醫(yī)生把他接生出來(lái)時(shí)，他一下子氣得跳上了天，嘴里還說(shuō)：“我要回去，我不要出來(lái)?！笨吹竭@段情節(jié)時(shí)同學(xué)們都唏噓不已，表示驚訝和不相信，當(dāng)然了，這是動(dòng)畫(huà)，是人們想象出來(lái)的。而我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是這部電影不會(huì)太好看，因?yàn)樗撾x現(xiàn)實(shí)，讓人們無(wú)法理解。
然而，看完后，我又有了不同的認(rèn)識(shí)，讓我感受較深的是：馬小跳總是認(rèn)為他的同桌路曼曼好像跟他有仇一樣，不管馬小跳做對(duì)做錯(cuò)，路曼曼總是要記他的帳向老師打小報(bào)告。之后馬小跳和他的兩個(gè)哥們?cè)谒畼尷锓帕艘恍┓涿鄱阍诓輩怖?，等路曼曼?lái)了他們把水槍中的蜂蜜水噴在了路曼曼最?lèi)?ài)的那條紅色、走起路來(lái)飄起的的裙子上，有一只螞蟻嘗到了甜頭，回去召喚了它的許多同伴，他的同伴出來(lái)了一大群，爭(zhēng)先恐后地爬上了路曼曼的裙子。路曼曼上課時(shí)看到了滿(mǎn)裙子的螞蟻，急忙大喊并想要打落螞蟻。馬小跳和他的同伴見(jiàn)了，覺(jué)得就應(yīng)幫忙班長(zhǎng)路曼曼，于是他們?nèi)齻€(gè)人一齊幫路曼曼趕走了那些螞蟻。下課后老師表?yè)P(yáng)了馬小跳，馬小跳回家后感覺(jué)到自己做得不對(duì)，就用自己平時(shí)攢的零花錢(qián)給路曼曼買(mǎi)了一條和她那條一模一樣的裙子送給了路曼曼以表歉意，之后馬小跳做了許多好事，許多人為他驕傲。
看完這個(gè)情景后，我明白了自己無(wú)論做什么事情都就應(yīng)講道理，就應(yīng)尊重別人，但人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，俗話(huà)說(shuō)得好：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！碑?dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己做的事情不妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候就要改正，這樣才能獲得更多的快樂(lè)就像馬小跳一樣總是犯錯(cuò)，最終改正了錯(cuò)誤，也獲得了榮譽(yù)。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇二
這本書(shū)的內(nèi)容很值得我們深思：馬小跳家附近開(kāi)了家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店，店里的老板宣稱(chēng)“孔雀屎咖啡”獨(dú)特、夢(mèng)幻的味道只有有品位、有格調(diào)、上檔次的人才能品味出。于是，去咖啡店的人趨之若鶩。丁文濤去了咖啡店，說(shuō)自己品嘗出了“孔雀屎咖啡”的特別之處;安琪兒去了咖啡店，說(shuō)這是世界上最難喝的水;馬小跳在丁克舅舅的支持下，也點(diǎn)了“孔雀屎咖啡”，卻一口也沒(méi)喝下去。
這個(gè)故事讓我感受到：做人要真實(shí)，不虛偽，不能為了一己私欲而傷害他人，哪怕是動(dòng)物。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)，保護(hù)它們，不能總想著利用它們來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇三
有一天，媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū)，我一眼就看中了系列中的的一本。讀完這本書(shū)，我有所感悟。
這本書(shū)的故事很精彩，寫(xiě)了馬小跳奶奶住的那個(gè)山區(qū)，望龍山區(qū)遭受了里氏八級(jí)大地震。馬小跳的爺爺奶奶就在這次地震中失蹤了，馬小跳和他的爸爸媽媽很著急。他們隨后又在報(bào)紙上看到了馬小跳在奶奶家那里認(rèn)識(shí)的好朋友“小非洲”，成了這次地震的救人小英雄，馬小跳很是激動(dòng)，馬上去看望受傷了的“小非洲”，面對(duì)馬小跳以及媒體大眾的稱(chēng)贊，他很是謙虛。馬小跳與他的伙伴們又注意到了隔壁床的女孩，她的一只腳因?yàn)樵诘卣鹬惺軅唤氐袅耍瑓s還一心想跳芭蕾舞。馬小跳與小伙伴們決定幫助她，經(jīng)過(guò)他們的努力，芭蕾女孩又站上了芭蕾舞臺(tái)。在這之前，馬小跳的爺爺奶奶也都脫險(xiǎn)被救了出來(lái)，馬小跳一家也很激動(dòng)與欣喜。
這本書(shū)的故事的結(jié)局很圓滿(mǎn)，淘氣卻勇敢善良的馬小跳、幽默而能說(shuō)會(huì)道的毛超、憨厚又結(jié)實(shí)的張達(dá)和可愛(ài)又貪吃的唐飛，都給我?guī)?lái)了快樂(lè)。從小英雄“小非洲”的身上我懂得了危難關(guān)頭不能只想著自己，也要有為他人著想的奉獻(xiàn)精神，我很欣賞他的舍己為人的品質(zhì)。從芭蕾公主身上，我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng)想，并一定往這個(gè)夢(mèng)想鍥而不舍的前進(jìn)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
在這個(gè)寒假給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇四
這個(gè)暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒，一起來(lái)到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過(guò)程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還知道了人和動(dòng)物相互依=中：馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人，犯下的種種罪惡。
馬小跳和唐飛一起渡過(guò)了一個(gè)有意義的假期。
通過(guò)讀這本書(shū)我明白了大熊貓的一些生活習(xí)性和生存環(huán)境，也越來(lái)越喜歡大熊貓了并且要和動(dòng)物和諧相處。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇五
馬小跳是他們班出了名的淘氣包，這是大家都知道的;馬小跳最喜歡班里的夏林果，這也是大家都知道的。
暑假過(guò)完了，馬小跳該上五年級(jí)了，他對(duì)夏林果的喜歡依然沒(méi)有改變。夏林果沒(méi)有變，還是那么漂亮，活脫一個(gè)美少女;夏林果還有一點(diǎn)也沒(méi)改變，她還是不理馬小跳。但馬小跳已經(jīng)懂得了一個(gè)道理：漂亮的女孩子，你越是不理她，她就會(huì)越來(lái)纏著你。馬小跳自從懂得了這個(gè)道理之后，見(jiàn)了夏林果總裝出一幅愛(ài)搭理不搭理的樣子，而夏林果反而理他的次數(shù)越來(lái)越多了。
可是過(guò)了沒(méi)幾天，夏林果又不太理馬小跳了。馬小跳很著急，于是他想了一個(gè)辦法，有一天課間，他發(fā)現(xiàn)夏林果在和路曼曼說(shuō)話(huà)，他故意在夏林果身邊走來(lái)走去，想引起她的注意，沒(méi)想到，夏林果不吃這一套，照樣和路曼曼說(shuō)話(huà)聊天。
馬小跳不灰心，繼續(xù)在夏林果身邊又蹦又跳，終于，夏林果煩了，大喊一聲：“馬小跳，你好煩啊!”馬小跳接著說(shuō)：“你以為我愿意理你呀?”說(shuō)完，馬小跳轉(zhuǎn)身就走，一幅義無(wú)反顧的樣子。夏林果一看，急忙追過(guò)去，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起!剛才是我態(tài)度不好!別生氣啊!”“沒(méi)事兒!”馬小跳作出無(wú)所謂的樣子。
就在夏林果和馬小跳說(shuō)話(huà)時(shí)，一個(gè)陌生的漂亮女孩風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)他們的教室里。。。。。。(未完待續(xù))。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇六
說(shuō)起馬小跳，大家都認(rèn)識(shí)吧。他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、腦子里裝滿(mǎn)稀奇古怪的小男孩。它的作者是楊紅纓，她是一個(gè)很偉大的作家，她寫(xiě)的書(shū)有很多，我都喜歡看。比如：《貪玩老爸》、《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《諷丫頭杜真子》等等。暑假奇遇究竟是怎么遇的呢?這說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，馬小跳到奶奶家去玩。奶奶家有一頭豬，一只狗，一只貓，一只八哥和一促老白鵝。那頭豬跑得比馬還要快，人稱(chēng)黑旋風(fēng)。它們?cè)冗^(guò)一只小鹿，可惜母鹿太善良，人們?nèi)永?，母鹿就被人們害死了。他們還趕跑了一群做惡多時(shí)的猴子。他們把一只雞殺給猴子看。猴子們都被嚇得落荒而逃。他們還救了國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山甲。他們還救了一只被困了的大黑熊呢。
現(xiàn)在的動(dòng)物越來(lái)越少了?？扇藗冞€在扔垃圾，有些動(dòng)物吃了不衛(wèi)生的食物，寶貴的生命就沒(méi)有了。我們現(xiàn)在都呼吁人們爭(zhēng)做文明市民，想要彌補(bǔ)我們這前的過(guò)失。那就讓我們都像馬小跳學(xué)習(xí)吧。他與那些動(dòng)物一起把惡猴趕走，讓老百姓不再害怕。他還保護(hù)了國(guó)家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，真是可敬可佩呀。
馬小跳，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起努力，做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的文明學(xué)生吧。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇七
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列書(shū)了，我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛(ài)不釋手，不過(guò)我還是最喜歡《同桌冤家》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家，他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子，專(zhuān)記馬小跳的不良表現(xiàn)，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!我最喜歡兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)那段了，很有趣!數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是，馬小跳就在做口算時(shí)和路曼曼對(duì)答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯(cuò)，得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對(duì)答案，但沒(méi)有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫(xiě)上錯(cuò)誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫(xiě)上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯(cuò)了五十三題，被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時(shí)路曼曼不開(kāi)心了，馬小跳就做出千奇百怪的動(dòng)作逗得她哈哈大笑。有時(shí)馬小跳碰到了難題，路曼曼也會(huì)伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實(shí)這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍!讀書(shū)真是太有意思了，我才剛剛體會(huì)到!以后我一定要讀很多的書(shū)!
我讀了《淘氣包馬小跳》系列之一《寵物集中營(yíng)》，這篇業(yè)余教育要講了馬小跳和一位原來(lái)十分冷酷的阿姨一起養(yǎng)了許多小狗。馬小跳因此和狗結(jié)下了不解之緣。最令我感動(dòng)的是阿姨原來(lái)性格十分孤僻、冷漠，連馬小跳也看不起他，但是在養(yǎng)了小狗后，阿姨變得十分開(kāi)朗、樂(lè)于助人，對(duì)生活也變得更加樂(lè)觀(guān)了。
文中的阿姨在兒童的時(shí)候被父母遺棄了，外婆收養(yǎng)了她。在她長(zhǎng)大之后，外婆生病去世了，她唯一的親人失去了，她十分傷心，整天都在悲傷中度過(guò)。可自從有了狗狗們，阿姨天天都要幫狗狗治病，狗狗時(shí)時(shí)刻刻都需要她。阿姨沒(méi)有時(shí)間去悲傷，對(duì)生活也就有了信心。
我覺(jué)得我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)候，應(yīng)該去找一個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà)，打開(kāi)自己封閉的心扉，對(duì)狗也可以，別以為狗不懂你的心思，它可以讓你積極面對(duì)生活。對(duì)于生活要樂(lè)觀(guān)，不要自暴自棄。
當(dāng)我們身邊的人因?yàn)槭チ俗類(lèi)?ài)的人而喪失信心時(shí)，我們要怎么去做呢?
我還讀了《淘氣包馬小跳》系列之一的另一本《偵探小組正在行動(dòng)》，這本書(shū)講了在夜晚有人醉酒撞傷了黃菊爸爸，馬小跳和同伴們一起偵破案件，而兇手居然就是幫助黃菊爸爸的老杜。
最令我敬佩的是馬小跳居然對(duì)老杜十分有好感，可經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng)后，馬小跳理直氣壯地讓老杜去自首。在這次偵探中，馬小跳領(lǐng)導(dǎo)著同伴一起去對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行搜索，最后經(jīng)過(guò)“伏擊”，使老杜在謊言落空，但馬小跳還是讓老杜自己去自首。
在生活中，許多人因做了錯(cuò)事而處處掩飾，當(dāng)朋友發(fā)現(xiàn)時(shí)，朋友又因?yàn)榍榱x而不去揭發(fā)，我們應(yīng)該理智地對(duì)待，“法不容情”，不要因?yàn)榍榱x而去幫助他掩蓋錯(cuò)誤，那不是幫助他，而是害了他。
天真媽媽?zhuān)埠婉R小跳的爸爸一樣，童心未泯，擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。像不像小孩?一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專(zhuān)心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
話(huà)說(shuō)我上一年級(jí)的時(shí)候，我非常的頑皮，一天夜里，我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞，看電視看到了9點(diǎn)半，才脫校服睡了。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個(gè)洞了，紙里包不住火，我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)洞是我白天爬樹(shù)時(shí)扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問(wèn)：“文青，這里怎么會(huì)有這么大一個(gè)洞?”我臉紅了，把頭埋進(jìn)被子里說(shuō)：“我……摘梨，才……”我的聲音越來(lái)越輕了。媽媽和藹地說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，今天晚上我給你補(bǔ)一下吧!”我并不在乎那條褲子，爬起來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e補(bǔ)了，讓它去吧!”媽媽語(yǔ)氣很重地說(shuō)：“難道上學(xué)可以不穿校服嗎?老師沒(méi)教你珍惜任何東西嗎?”話(huà)慢慢緩和了，她拿著褲子，走到縫紉機(jī)前。她的臉顯得非常平靜，眼睛注視著那個(gè)洞，雙腳踏著縫紉機(jī)的踏板，“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開(kāi)了，打破了夜晚的寧?kù)o。5分鐘，10分鐘，15分鐘，媽媽仍在繼續(xù)著，她腳不停地踏著踏板，一邊看著機(jī)針一起一落，一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了，等我醒過(guò)來(lái)，爬起來(lái)一看鐘都已經(jīng)10點(diǎn)了，媽媽還在埋頭縫著，她為什么不困呢?哦，我明白了……過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拖著疲憊的身子，輕輕地走妻我床前，把褲子放在床頭，就走開(kāi)了。
媽媽那份愛(ài)每個(gè)人都擁有過(guò)，所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答媽媽!
這本書(shū)里面的人物可多了，有淘氣的馬小跳、貪玩老爸、天真媽媽、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺啊!
主人公馬小跳非常淘氣，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多。
貪玩老爸，他是淘氣包馬小跳的爸爸，特別愛(ài)貪玩，所以總會(huì)有些童心未泯，而且還是玩具廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)，就更有童心了。淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸幾乎每天都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
再說(shuō)說(shuō)天真媽媽?zhuān)埠婉R小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)她的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。她心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)她，所以每次馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里挨批。
讀了這些故事，我知道馬小跳是個(gè)活潑可愛(ài)，又樂(lè)于助人的男孩。他頑皮搗蛋，有時(shí)候會(huì)耍小聰明，惹出一些小麻煩。從他身上，我還學(xué)會(huì)了什么是友誼，什么是團(tuán)結(jié)。我喜歡馬小跳，以后我要把《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)全部讀完，和馬小跳一起去經(jīng)歷那些有趣而又難忘的故事!
回到家，我便打開(kāi)了書(shū)，漸漸地，我便沉浸到了故事中，畫(huà)面在我的腦海里慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)：從模糊到清晰，故事里，我看到了主人公——馬小跳的喜怒哀樂(lè)，以及親人的生離死別，無(wú)論是誰(shuí)，看到這本書(shū)都會(huì)流下眼淚，這是一本觸動(dòng)讀者心靈的故事，我一口氣便看完了。
在我國(guó)也發(fā)生過(guò)許多地震，地震時(shí)人們有的跑到安全的地方，有的卻被埋進(jìn)了廢墟下痛苦掙扎。當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后，會(huì)有許多志愿者去幫助地震后的災(zāi)民，自己卻不求回報(bào)。
馬小跳的爺爺被埋在廢墟下，埋了整整九天九夜，被大白鵝的兩個(gè)鵝蛋救了生命，“小非洲”和馬小跳的奶奶又救了許多人。
這故事說(shuō)明了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)上別人有困難，你要幫助他，在性命攸關(guān)的時(shí)刻，別人有困難，你更要幫助別人。因?yàn)槊總€(gè)人心中都擁有愛(ài)。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇八
《淘氣包馬小跳》是楊紅纓阿姨的得意作品，它描述一個(gè)叫馬小跳的男孩在班內(nèi)的事，利用優(yōu)美的語(yǔ)句把一個(gè)天真可愛(ài)的男孩刻畫(huà)下來(lái)，我非常喜歡它呢!
童真的馬小跳給我留下了深刻的印象，我認(rèn)為馬小跳是孩子的代表，是孩子應(yīng)該做的樣子——不是天天坐在書(shū)桌邊死讀書(shū)，而是該玩時(shí)玩，該學(xué)時(shí)學(xué)，放松身體。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇九
文中的主人公阿空，從小就長(zhǎng)得比別人高，長(zhǎng)大后更是“不可言喻”。告訴你們吧，阿空已有2米5了。阿空的家住在一個(gè)高樂(lè)夫球場(chǎng)附近的狀似城堡的房子里，房子里有一只狗叫拖拖，它的后肢全癱瘓了，我多想拖拖有一條健全的雙腿呀!那里還有許多烏龜，它們都是阿空最好也是唯一的伙伴，阿空每天都生活在靜寂中。
不過(guò)阿空被這群見(jiàn)義勇為的孩子們發(fā)現(xiàn)就截然不同了，他們是誰(shuí)呢?當(dāng)然是馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)這四個(gè)調(diào)皮蛋了。當(dāng)他們被阿空從痛苦中救出來(lái)時(shí)，我不禁要伸出大拇指夸贊他們。他們竟是那樣樂(lè)于助人，那樣有愛(ài)心和同情心又那樣惹人喜愛(ài)。
我多么希望自己就是馬小跳，我羨慕他有一個(gè)天真的媽媽和一位貪玩的老爸守在身邊，總之他的一切一切我都很羨慕。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十
今年暑假，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，讓我感受到了世界的奇妙。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫“馬小跳”的小男孩，帶著一群活潑可愛(ài)的小伙伴，進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)奇特而又美妙的旅行。
我覺(jué)得馬小跳是個(gè)愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人。有一次，他去爸爸的羽毛球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人，還幫助他找到朋友，讓他沖出了黑暗。
馬小跳還是個(gè)善良的人。有一次，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受傷的小女孩，他找來(lái)他的伙伴熱情地幫助了她。
讀了這本書(shū)，我明白了，做人就要像馬小跳那樣，善于發(fā)現(xiàn)、善良、勇敢。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十一
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)當(dāng)中，也有一篇讓我非常感興趣的文章。這篇文章的主要內(nèi)容是：新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，馬小跳和他那幾個(gè)鐵哥們遲到了，原因是幫助一個(gè)開(kāi)紅色甲殼蟲(chóng)車(chē)，長(zhǎng)的像馬小跳媽媽的漂亮女人，沒(méi)想到她居然是他們學(xué)校新來(lái)的歐陽(yáng)校長(zhǎng)。歐陽(yáng)校在學(xué)校舉行了很多活動(dòng)，讓學(xué)生們上學(xué)都快快樂(lè)樂(lè)的;歐陽(yáng)校長(zhǎng)認(rèn)為，家長(zhǎng)應(yīng)該看清楚自己的孩子，不能一昧的認(rèn)為成績(jī)好的孩子什么都好，成績(jī)不好的孩子什么都不行。這會(huì)毀了一個(gè)孩子在童年時(shí)應(yīng)有的快樂(lè)。
我讀了楊紅櫻寫(xiě)的這五本書(shū)以后，我覺(jué)得這五本書(shū)的內(nèi)容都非常精彩、有趣、豐富。這五本書(shū)都主要寫(xiě)的是馬小跳和他的家人、同學(xué)、老師發(fā)生的趣事。
這五本書(shū)的每一篇文章還配有精美的圖片，每一張圖片都有豐富的內(nèi)容。通過(guò)文字和精美的圖片，增加了我閱讀的興趣。閱讀完了這五本書(shū)以后，我懂得了世界上有很多美好的事物，以后我要多讀書(shū)，邊讀邊想，這是一件多么快樂(lè)、開(kāi)心的事啊!
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十二
在這一陽(yáng)光明媚的幾天中，我看了《淘氣包馬小跳》的書(shū)，全部來(lái)自于楊紅櫻寫(xiě)的著名小說(shuō)專(zhuān)集。我讀了之后，我就一直想成為馬小跳的.親弟弟，這樣就可以和馬小跳一起幸?？鞓?lè)的生活了，那樣我就是做夢(mèng)也會(huì)笑的。而其中就有“丁克舅舅”，在我看來(lái)，丁克舅舅非常迷人，他那七彩的頭發(fā)，穿著有洞洞的空調(diào)褲，上班時(shí)他穿著西裝，染黑頭發(fā)，周末他每天和同事黃老鳥(niǎo)看動(dòng)畫(huà)片，玩游戲，玩電子寵物。
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、敢做敢當(dāng)?shù)暮⒆?。他總?huì)有鬧不完的笑話(huà)，幾乎在學(xué)校里的每一堂課都會(huì)讓大家笑一笑。
我喜歡丁克舅舅的一顆童心，他流行時(shí)尚，愛(ài)玩游戲，愛(ài)一直當(dāng)小孩，而且非常的迷人，讓人琢磨不透，我喜歡這種人。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十三
暑假里，我看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，對(duì)我印象最深的是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，看后讓我興奮不已。
丁克舅舅是一個(gè)與眾不同的人，他的頭發(fā)總是染來(lái)染去的，真是五顏六色啊。發(fā)型有時(shí)翹起來(lái)，有時(shí)不翹起來(lái)。休息日時(shí)，丁克舅舅總是背著一臺(tái)筆記本電腦出門(mén)，馬小跳有點(diǎn)疑惑了，他覺(jué)得丁克舅舅出門(mén)干什么呢？于是他就叫來(lái)他的三個(gè)鐵哥們：唐飛、張達(dá)、毛超進(jìn)行跟蹤，最后發(fā)現(xiàn)丁克舅舅在一家咖啡廳里打工。
丁克舅舅是個(gè)新新人類(lèi)。他有一個(gè)花名叫“丁大蝦”，丁克舅舅有一個(gè)朋友，他的外號(hào)叫“黃老鳥(niǎo)。”他們經(jīng)常一起玩蹦極、開(kāi)賽車(chē)……通過(guò)丁克舅舅讓我了解了我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西，真是讓我大開(kāi)眼界。
其實(shí)，我們身邊也有這樣的人，一群善良、可愛(ài)、搞怪的孩子。讓我們都有一個(gè)完美的童年。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，我就會(huì)想起馬小跳和與眾不同的丁克舅舅。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十四
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我知道同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，也都知道這句話(huà)的意思，這句話(huà)是著名的文學(xué)家高爾基先生所說(shuō)。所以今年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送我的禮物就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》全套，我高興極了，我天天看，我被書(shū)中的主人公所吸引，好像馬小跳就是我身邊的同學(xué)，這套書(shū)讓我感受到了喜怒哀樂(lè)。
的是：馬小跳的爸爸叫馬天笑，是一位著名的玩具廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng)，他不光自己玩，還帶著馬小跳玩，從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績(jī)而打他、罵他，馬小跳從小就很快樂(lè)。
怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管他，每天都在一個(gè)小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣，然后送給班主任秦老師看，他倆每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，每次吃虧的都是馬小跳，誰(shuí)讓路曼曼是老師喜歡的學(xué)生呢。
哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對(duì)馬小跳有訓(xùn)不完的話(huà)，馬小跳每次站辦公室的時(shí)候是垂頭喪氣，出了辦公室是歡天喜地。
讀完《淘氣包馬小跳》全集，馬小跳的身上有許多方面值得我們學(xué)習(xí)：他為人善良、很有愛(ài)心、愛(ài)小動(dòng)物，雖然老師認(rèn)為馬小跳淘氣，但是他天真、樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí)。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十五
《淘氣包馬小跳》楊紅櫻寫(xiě)的一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，書(shū)中的馬小跳，發(fā)生了很多的惹人搞笑的事情。這不僅又寫(xiě)了一本新的淘氣包馬小跳，還有他的三個(gè)好朋友和一只流浪狗的故事。
書(shū)中的馬小跳，盡管是一個(gè)有上萬(wàn)個(gè)缺點(diǎn)的小朋友?？墒撬幸粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)。
那天，他的好朋友唐飛生日。他們都期待著有什么新的驚喜，等唐飛亮牌之后才知道，原來(lái)是一款越野型的平衡車(chē)。平衡車(chē)，滑板車(chē)，攝像機(jī)等，都是男孩子們的夢(mèng)想。他們約好著，在唐飛家集合，看看那全新的越野平衡車(chē)。馬小跳最后來(lái)，因?yàn)樗﹂_(kāi)了他那像偵探一樣的同桌。幾個(gè)男孩看到這款新型平衡車(chē)，都興奮不已。馬小跳第一個(gè)騎上去，在平坦的路上沒(méi)有完全發(fā)揮它的性能。
毛超說(shuō)，可是城市哪有什么忐忑不平的路啊。張達(dá)卻找到了一個(gè)讓他們很滿(mǎn)意的帶著小土堆的崎嶇小路。他們剛準(zhǔn)備騎車(chē)時(shí)，突然看見(jiàn)有摩托車(chē)出來(lái)就要撞上唐飛了。張達(dá)突然拉開(kāi)唐飛，只聽(tīng)見(jiàn)一聲熄火，撞到了一只狗。他們一看，一只狗嘴巴流出鮮血。他們找到了一臺(tái)支架，抬著那條狗奔向前面的小區(qū)。狗的主人，不管是不是他們撞的，非要賴(lài)在他們身上，說(shuō)是他們把狗撞傷了，可是馬小跳，不認(rèn)，說(shuō)不是他們撞的，就連他們的秦老師也不相信。他們的秦老師，原本是相信有誠(chéng)實(shí)守信的這個(gè)好品質(zhì)的，現(xiàn)在年輕老師也不信。只有馬小跳喜歡的，夏林果相信，相信不是他們撞的。
于是我覺(jué)得，世界上，人們要互相信任，不要懷疑。一定要誠(chéng)實(shí)守信，盡管他成績(jī)不好，或者經(jīng)常犯錯(cuò)誤，我們也要原諒他，雖然他有上百萬(wàn)個(gè)缺點(diǎn)，萬(wàn)一他還是有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)呢。結(jié)果那兩個(gè)狗的主人，來(lái)學(xué)校鬧麻煩，給他們老師說(shuō)，幾個(gè)小孩子撞了他們家狗要賠錢(qián)?？烧娴牟皇邱R小跳撞的，結(jié)果，他們幾個(gè)好朋友，自己的零花錢(qián)省了下來(lái)給那條狗治病。背后治好了，不想回他們主人家。就和馬小跳他們幾個(gè)一起玩。最后被流浪狗，收留站收走了。
這個(gè)故事告訴我們，世界上只要每個(gè)人都做到誠(chéng)實(shí)守信、相信他人，就不會(huì)有那么多的疑問(wèn)了。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十六
《淘氣包馬小跳》也是楊紅櫻阿姨筆下的一個(gè)系列，他與《笑貓日記》常常串連在一起寫(xiě)，這樣就可以讓我們從兩個(gè)不同的角度看一件事。
《淘氣包馬小跳》，聽(tīng)名字就知道，主角是馬小跳。雖然這么說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，但更準(zhǔn)確的說(shuō):馬小跳，唐飛，毛超，張達(dá)。這四個(gè)從一年級(jí)玩到現(xiàn)在的四人組，才是主角。而我們的“女主角們”則是:夏林果，路曼曼還有可愛(ài)的安琪兒，當(dāng)然，還少不了馬小跳的表妹，杜真子。
關(guān)于我們的主角之一的馬小跳，楊紅櫻阿姨在“馬小跳的漫畫(huà)書(shū)”里寫(xiě)道:我心中的馬小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠(chéng)實(shí)的、勇敢的。這可能也就是我為什么會(huì)喜歡這套書(shū)的原因之一吧。
身為學(xué)生，馬小跳一行人絕對(duì)是秦老師最為頭疼的一行人。其實(shí)，秦老師也是一個(gè)很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)的一位老師。在《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》里，秦老師想讓馬小跳一行人分開(kāi)，分不到一個(gè)班里，這時(shí)，我們可以看出秦老師對(duì)馬小跳一行人的負(fù)責(zé)，為了他們的未來(lái)。而再往后，當(dāng)馬小跳一行人在甲殼蟲(chóng)車(chē)?yán)镏v秦老師如何幫助自己時(shí)，我再一次的感嘆到：“秦老師真是一個(gè)認(rèn)真的好老師呀。”
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十七
在這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，是馬小跳系列的《超級(jí)市長(zhǎng)》。書(shū)中的內(nèi)容十分幽默，看一段，就會(huì)笑一段。書(shū)中沒(méi)有太多的好詞好句，但是卻有許多的好故事。這本書(shū)還有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一、對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)得很好。二、書(shū)中用了許多寫(xiě)作手法，如打比方、作比較。所以，我會(huì)讀這本書(shū)。
在第一篇《如野馬般的想象力》中，馬小跳從報(bào)紙中得知，本市要舉行一場(chǎng)競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”的活動(dòng)。于是，他和他的幾個(gè)朋友一起去報(bào)名比賽。在報(bào)名前，他受到了重重阻撓，但卻沒(méi)有放棄，反而更加堅(jiān)定了報(bào)名的決心。我十分欣賞他這種不屈不撓的精神。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
在第四篇《施政綱領(lǐng)和才藝展示》中，馬小跳不知道如何解決施政綱領(lǐng)和才藝展示這兩樣?xùn)|西，便求助于三個(gè)朋友。接下來(lái)，毛超負(fù)責(zé)從叔叔那里獲得施政綱領(lǐng)，而張達(dá)則負(fù)責(zé)教馬小跳跆拳道作為才藝展示。但馬小跳學(xué)會(huì)了跆拳道，卻不懂施政綱領(lǐng)。最后，他老爸開(kāi)導(dǎo)了他，讓他去做民意調(diào)查。我認(rèn)為馬小跳不應(yīng)該一直在想怎么解決施政綱領(lǐng)，而應(yīng)該先想市長(zhǎng)應(yīng)該要讓自己的市民過(guò)上幸福生活。而市民的幸福生活應(yīng)該靠民意調(diào)查。而市民的生活就是市長(zhǎng)的施政綱領(lǐng)。所以我認(rèn)為我們做事不可以太沖動(dòng)。
在第五篇《八十份民意調(diào)查》中，馬小跳根據(jù)他老爸的民意調(diào)查的建議，和他的三個(gè)助手毛超、唐飛、張達(dá)做了八十份民意調(diào)查。最后，馬小跳用他的八十份民意調(diào)查和幾個(gè)基本的跆拳道動(dòng)作過(guò)了初賽。我認(rèn)為馬小跳肯去做民意調(diào)查，說(shuō)明他有親民意識(shí)，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
在第十七篇《馬小跳的未來(lái)城市》中，馬小跳通過(guò)了決賽，成為了超級(jí)市長(zhǎng)選拔賽的選手。在接下來(lái)的人氣榜中，馬小跳利用決賽錄像一步一步地打敗了在他前面的選手，最后成為了光榮的超級(jí)市長(zhǎng)。我認(rèn)為馬小跳可以成為超級(jí)市長(zhǎng)，是因?yàn)樗跊Q賽中的語(yǔ)言十分幽默。這是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
所以，我推薦大家讀這本書(shū)。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十八
在《偵探在行動(dòng)》中，黃菊的爸爸出車(chē)禍，馬小跳立即和他的哥們成立了偵探小組并且立即展開(kāi)調(diào)查，尋找目擊證人。在他們要開(kāi)始偵查的時(shí)候，一位不曾相識(shí)的人加入了這個(gè)偵查隊(duì)伍。
這個(gè)人叫老杜，他還幫黃菊的爸爸住院，這讓馬小跳和他的哥們更加的信任老杜?？山?jīng)過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)查，他們開(kāi)始懷疑老杜，可是如果老杜真的是嫌疑犯為什么要幫黃菊的爸爸？理智和情感讓馬小跳的內(nèi)心備受煎熬。
牛皮和張達(dá)堅(jiān)持要報(bào)案，可安琪兒和黃菊卻不讓報(bào)案。他們幾經(jīng)商量準(zhǔn)備去找律師。到了那里，唐飛把事情的經(jīng)過(guò)告訴了律師，律師說(shuō)：如果不自首的話(huà)，會(huì)判刑。
馬小跳他們準(zhǔn)備勸老杜自首，沒(méi)想到，老杜坦然的答應(yīng)了。老杜說(shuō)：自從出事后，每天都受著良心的斥責(zé)。
說(shuō)完，老杜攔了一輛出租，走了。
我很敬佩馬小跳，當(dāng)他知道黃菊爸爸出車(chē)禍，他立馬幫助他們找犯罪嫌疑人。這種助人為樂(lè)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我相信老杜并不是故意撞人，因?yàn)樗诔鍪潞筮€幫助他們。雖然他是犯罪嫌疑人，可他知錯(cuò)就改也很令我敬佩。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇十九
只要談起淘氣包，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前，我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)以后，我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。
書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢!比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!
書(shū)中的人物有：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之，有馬小跳的地方，就有歡樂(lè)。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非?？蓯?ài)。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧!
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇二十
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了，馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危機(jī)關(guān)頭舍己救人還當(dāng)上了小英雄，還上了電視和報(bào)紙呢，這場(chǎng)地震中令小非洲失去了右腳和右手。馬小跳他們還幫助一個(gè)愛(ài)跳芭蕾的女孩走出了陰影。
讀了這本書(shū)我非常感動(dòng)，感動(dòng)大白鵝在關(guān)鍵時(shí)刻下兩個(gè)蛋救了馬小跳的爺爺，還被小非洲的勇敢打動(dòng)了。
最令我感動(dòng)的一篇文章，是兩個(gè)蛋救了命。這篇文章寫(xiě)了馬小跳的爺爺，在廢墟里被困了九天九夜，但仍然活著活著并且成為了新聞人物的故事。在要地震的前夕，馬小跳爺爺家雞犬不寧，大黃狗不停的叫，忽然就地震了。在馬小跳爺爺最艱難的時(shí)候，大白鵝為馬小跳的爺爺下了一個(gè)蛋給馬小跳爺爺吃了，當(dāng)馬小跳的爺爺快不行的時(shí)候，大白鵝也不能動(dòng)彈了，可還是為馬小跳的爺爺下了一個(gè)蛋，最后大白鵝自己失去了生命。
讀完這篇文章，我流下了感動(dòng)的眼淚，我被大白鵝無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
讀完這本書(shū)，我很慚愧，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大白鵝的無(wú)私奉獻(xiàn)，做一個(gè)有愛(ài)心懂得真圖報(bào)的人。
我特別喜歡看《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，我想我要是馬小跳那樣一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人該多好啊!馬小跳是一個(gè)淘氣、直率、敢做敢當(dāng)?shù)摹澳腥恕?。他呀，總?huì)鬧笑話(huà)。因?yàn)橛X(jué)得他很搞笑所以就特別喜歡這個(gè)人物。我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗杂勺栽冢皇苋魏渭s束，不用學(xué)很多沒(méi)完沒(méi)了的功課。
我就有很多課要學(xué)習(xí)。如果我的爸爸媽媽象馬小跳的爸媽那樣不約束我，那該多好啊!這個(gè)馬小跳的爸爸不但自己本來(lái)就是一個(gè)玩具大師，還特別理解孩子的心理，而且經(jīng)常開(kāi)出去兜風(fēng)，他最大的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)逼迫馬小跳做自己不愿做的事情。我要當(dāng)他女兒也行啊，那還不是沖出監(jiān)牢的人，要多快活，有多快活。我想當(dāng)馬小跳，還因?yàn)樗信深^。像他這樣年紀(jì)的學(xué)生能擁有一張自己操控的銀行卡，叫人多么羨慕啊!你看他把銀行卡往取款機(jī)里一放，別管錢(qián)多錢(qián)少，光那派頭已經(jīng)夠叫人嫉妒壞了。唉!馬小跳真幸福，去公園、去肯特基。
全部自己作主!可我呢，想要多點(diǎn)零花錢(qián)，不是媽媽瞪大了眼就是爸爸皺起了眉?？傊?，有錢(qián)不能花等于沒(méi)有，你說(shuō)可憐不?我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗覑?ài)敢恨，從不說(shuō)違心話(huà)。一次，記者來(lái)到學(xué)校做調(diào)查，全校只有馬小跳說(shuō)了真心話(huà)。不僅如此，秦老師給同學(xué)發(fā)的心情牌也只有馬小跳實(shí)事求是表達(dá)心里話(huà)。還有美術(shù)老師，他也敢愛(ài)，還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當(dāng)女朋友!我也是一個(gè)直率的人，可是在別人面前，我就是不敢講了因?yàn)樾睦锖ε聠h!我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗幸活w純潔的童心。他已經(jīng)11、12歲了，但還是喜歡玩玩玩具、整天和朋友泡在一起，想一些事。
比如他們?nèi)ス珗@露營(yíng)啊，參加超級(jí)市長(zhǎng)選舉等。為什么他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮就是因?yàn)樗麄冇幸活w童心，而不是別人想得那么幼稚。我那么想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗泻芏嘧屛伊w慕的地方，更因?yàn)樗刑喔蚁嘞竦牡胤?。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚里的蛔蟲(chóng)，不然怎么會(huì)刻畫(huà)出這樣一個(gè)可愛(ài)的男孩呢?我愛(ài)看《淘氣包馬小跳》，我想當(dāng)馬小跳!
當(dāng)我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)字了就讀《列那狐的故事》，《魯濱遜漂流記》，《安徒生童話(huà)》，《淘氣包馬小跳》等等。不過(guò)，我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)及差，而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳，他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼!經(jīng)常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室談話(huà)。原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。讀完這些書(shū)我終于明白，書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友最忠實(shí)的朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的人，知道了很多原來(lái)不知道的事，體會(huì)到了書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛(ài)，羨慕他有對(duì)他愛(ài)恨交加的貪玩老爸，天真媽媽;我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;我喜歡張達(dá)的勇氣，喜歡唐飛的可愛(ài);喜歡毛超的機(jī)靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃，想練在腦門(mén)上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上，然后報(bào)告秦老師。雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績(jī)差，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑!來(lái)，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人!
之前，我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家，讓我感觸很深，現(xiàn)在還回味無(wú)窮呢。
有個(gè)片段講到：馬小跳的同桌冤家路曼曼生病請(qǐng)假了，老師就讓丁文濤，夏林果和馬小跳去探望路曼曼，原本路曼曼還病怏怏的躺在床上，見(jiàn)馬小跳來(lái)了，就不理會(huì)自己的病情，滔滔不絕地管起馬小跳來(lái)，整個(gè)下午，馬小跳就在批評(píng)中度過(guò)，而路曼曼，也被馬小跳氣得病好了，路曼曼的媽媽自然，也高興地留下馬小跳吃飯。
其實(shí)，路曼曼和馬小跳之前，存在的，不是仇恨，而是深深地友誼!雖然，路曼曼每天都會(huì)說(shuō)馬小跳，但是，馬小跳需要幫助，路曼曼還是會(huì)伸出援助之手，而路曼曼不高興了，馬小跳也會(huì)做鬼臉，講笑話(huà)，逗路曼曼高興。這，就是友誼!看到這里，我不禁想到我以前的同桌。
有一次，同桌責(zé)備我，我傷心極了，同桌見(jiàn)了，就不忍心責(zé)備我了，還是反過(guò)來(lái)安慰我，讓我繼續(xù)加油，這就是友誼啊!
只要你細(xì)心觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，友誼無(wú)處不在!
淘氣包馬小跳出新書(shū)了，是《跳跳電視臺(tái)》，我迫不及待的把它買(mǎi)了回來(lái)。翻開(kāi)美麗的封面，我又看見(jiàn)了調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來(lái)跟汽車(chē)一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話(huà)一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開(kāi)始了，跳跳電視臺(tái)是馬小跳辦的電視臺(tái)，他和他的朋友們到處找新聞，寫(xiě)得十分生動(dòng)有趣。我特別喜歡的有兩個(gè)：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺(jué)得一定很好吃的!
虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級(jí)的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問(wèn)他們：“是不是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去?”他們竟然說(shuō)是!恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越氣憤?？珊髞?lái)我才知道她們也很可憐，有一個(gè)是父母離婚得不到愛(ài)，還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào)，班主任根本不信，就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好，天哪!最后馬小跳把拍的錄象拿出來(lái)，班主任才信。不知道大家看了會(huì)不會(huì)同情這可憐的小貓。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不應(yīng)該傷害它們。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇二十一
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)《淘氣包馬小跳》，買(mǎi)回來(lái)以后我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始閱讀起來(lái)了，我是越看越有趣，就一氣呵成地把這套書(shū)看完了。
接下來(lái)，就讓我給大家分享一下這本書(shū)吧！
首先，讓我來(lái)簡(jiǎn)單的先介紹一下這本好看的書(shū)吧，這本書(shū)的作者是著名的作家楊紅櫻老師，楊紅櫻老師是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，“淘氣包馬小跳系列”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的兒童小說(shuō)系列，作品詼諧幽默，好玩有趣，孩子們喜愛(ài)。
而淘氣包馬小跳這一系列我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》，這本書(shū)主要講述了轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師，因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù)，給同學(xué)們一個(gè)驚喜，他總是穿著有許多口袋的衣服，每個(gè)口袋都裝得鼓囊囊的，馬小跳居然敢去刺探轟隆隆老師變魔術(shù)的秘密……馬小跳最喜歡的是美術(shù)老師，他認(rèn)為美術(shù)老師是全世界最漂亮的老師，上課說(shuō)話(huà)也是非常的溫柔，所以他也最喜歡上美術(shù)課。而馬小跳最害怕的是語(yǔ)文老師——秦老師，她很?chē)?yán)厲，教訓(xùn)起人來(lái)連家長(zhǎng)都害怕，要我說(shuō)我還是最喜歡會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師，他既可以給同學(xué)們帶來(lái)驚喜，可以成為也讓同學(xué)們感到非常的親切，有什么心里話(huà)都可以跟他講。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得讀后感篇二十二
這本書(shū)講的是一個(gè)叫“馬小跳”的'小男孩，帶著一群活潑可愛(ài)的小伙伴，進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)奇特而又美妙的旅行。
我覺(jué)得馬小跳是個(gè)愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人。有一次，他去爸爸的羽毛球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人，還幫助他找到朋友，讓他沖出了黑暗。
馬小跳還是個(gè)善良的人。有一次，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受傷的小女孩，他找來(lái)他的伙伴熱情地幫助了她。
讀了這本書(shū)，我明白了，做人就要像馬小跳那樣，善于發(fā)現(xiàn)、善良、勇敢。