實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃(匯總17篇)

字號:

    計劃是為了增加工作的效率,提高時間的利用率而必要的措施。計劃的制定應(yīng)該考慮到風(fēng)險和不確定性因素。以下是小編為大家整理的一些計劃范例,希望對大家有所幫助。
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇一
    一、班級概況:
    新學(xué)期伊始,我所擔任的四年級3班現(xiàn)在班級人數(shù)61人。其中男37人,女24人,少數(shù)民族9人,單親3人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。上學(xué)期為樹立良好班風(fēng),除了利用班隊會對學(xué)生進行教育外,還積極配合課任老師抓好學(xué)生常規(guī)管理。有針對性的對學(xué)生進行教育,每周結(jié)合成長冊各項綜合評議家校共同評出“周三好”,家校形成合力改變學(xué)生面貌,班級常規(guī)有了比較大的進步。
    二、工作重點:。
    1.繼續(xù)加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛(wèi)生,爭當文明學(xué)生。
    2.根據(jù)學(xué)校工作安排,引導(dǎo)開展課題研究活動?;顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又爸贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
    3.讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    三、具體措施:
    1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
    3.及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4.培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    5.激發(fā)學(xué)生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
    6.協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。
    7.抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會,每次的活動都要落到實處?;顒拥膬?nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學(xué)生人人都來參與,充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風(fēng)。
    8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    9.開展綜合實踐活動:進行課題研究,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學(xué)期,我們將在學(xué)生中深入開展課題實踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學(xué)生學(xué)會利用所有資源,在生活中,到社會上進行各種體驗調(diào)查。開學(xué)安排好活動計劃,一月一次活動交流,學(xué)期末展出課題研究成果。
    10.抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學(xué)期我把安全教育依然放在首要,要對學(xué)生進行多遍囑咐,反反復(fù)復(fù)強調(diào),使學(xué)生自己也認識到安全的第一,教育學(xué)生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生,因為衛(wèi)生是學(xué)校的門面,衛(wèi)生責(zé)任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進行檢查,過關(guān)了才能離開學(xué)校。加強環(huán)境教育,進一步深化學(xué)生的環(huán)保意識,讓他們自覺的投入到環(huán)境保護中去。除此還要對學(xué)生的個人衛(wèi)生進行督促檢查,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    四、班級主題活動安排:
    二月1.檢查總結(jié)寒假作業(yè),寒假生活交流。
    2.提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
    3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
    4.制定課題研究計劃。
    三月1.組織好“三八”婦女節(jié)主題班隊會活動。
    2.作學(xué)雷鋒宣傳,開展學(xué)雷鋒活動。
    3.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
    4.愛惜糧食,不浪費,講究衛(wèi)生教育。
    四月1.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    2.掃墓活動,進行愛國主義教育。
    3.進行數(shù)學(xué)競賽。
    4.走進大自然“踏青”活動。
    5.參加春季運動會,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
    6.名人成功故事的啟示交流。
    五月1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
    2.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。
    3.進行班級朗讀比賽。
    4.主題班隊會,民族團結(jié)教育。
    5.課題研究交流。
    六月1.進行勤儉節(jié)約教育。
    2.對學(xué)生進行愛護公物教育。
    3.準備閱讀比賽,寫字比賽。
    4.課題指導(dǎo),課題結(jié)題匯報,成果展示。
    5.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    七月1.學(xué)習(xí)文明學(xué)生評選條件,評選班級文明學(xué)生。
    2.搞好各類評比,樹立榜樣。
    3.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
    20xx年2月21日。
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇二
    本學(xué)期將在上級有關(guān)加強實驗教學(xué)文件精神的指導(dǎo)下,加強實驗教學(xué)工作,努力培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力和動手動腦的綜合能力。
    二、基本情況的。
    1、本學(xué)期開展實驗教學(xué)工作具體由孫培芝、王政法、胡顯銀三位教師組織實施。
    2、實驗室、儀器室兩室混用,過于狹窄。
    3、學(xué)生素質(zhì)參差不齊,特別是點上來的學(xué)生,各項能力有待提高。
    4、儀器室和實驗室在通風(fēng),用電,排水及室內(nèi)布局不夠完善。
    三、本期具體工作措施及要求。
    1、在開學(xué)初按要求作好實驗教學(xué)的各項有關(guān)計劃。
    2、實驗教師要認真編寫教案,要以提高學(xué)生綜合能力為立足點進行認真施教。
    3、在開學(xué)初繼續(xù)鞏固上學(xué)期實驗,力求讓學(xué)生要會做實驗。
    4、將實驗室,儀器室進行重新布局。
    5、努力爭取各種力量,加大對實驗室的投入,逐步在本學(xué)期內(nèi)完善實驗室和儀器室的硬件設(shè)施。
    6、搞好儀器室內(nèi)帳、卡、物、簽的對應(yīng)工作,并將藥品標簽上蠟。
    7、多開展實驗教學(xué)研究活動。
    8、多利用儀器室現(xiàn)有儀器,開展實驗,并做到實驗室定期課外向?qū)W生開放。
    9、搞好儀器的維護,維修及保養(yǎng),并認真作好實驗儀器的借還記錄。
    四、本期實驗教學(xué),實驗任務(wù)數(shù):
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇三
    本學(xué)年,我校的教學(xué)工作以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;以推行“新教育”實驗和“課堂教學(xué)達標活動”為基本點;以課例研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇四
    以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以教師發(fā)展型學(xué)校工程為載體,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容,以課題研究為切入點,全面開展校本行動研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育質(zhì)量,使學(xué)校真正以高,精,優(yōu)的品牌立足于國家,省,市名校行列。
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇五
    一、指導(dǎo)思想。
    繼續(xù)認真貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和全國中小學(xué)德育工作會議精神,以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以提高學(xué)生思想道德水準為工作出發(fā)點和落腳點,重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,以體驗教育活動為基本載體,進一步深化實施雛鷹行動,積極拓展德育工作渠道,加快德育工作的創(chuàng)新的步伐,增強德育工作的主動性、針對性、實效性,努力使學(xué)校德育工作在完善管理機制、創(chuàng)新工作方法、強化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績。
    二、工作目標。
    1、重視法制教育,確保在校生違法犯罪率為0。加強安全教育,確保校內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
    2、進一步加強德育隊伍建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調(diào)動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。充分發(fā)揮蘇州市德育師示范學(xué)校的模范帶頭作用。
    3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點,適應(yīng)小學(xué)德育工作的時代特征,進一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,按照中小學(xué)德育大綱的要求,認真實施分年級德育目標,積極探索和構(gòu)件“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。
    4、積極培植德育典型。加強對德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。
    三、具體工作和措施。
    (一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。
    1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
    加強班主任隊伍建設(shè)是提高學(xué)生思想素質(zhì)的保證。一個好班主任就是一個好班級;一個優(yōu)秀的班主任就是一個優(yōu)秀的班集體,其工作的重要性是一般教師難于替代的,所以班主任的工作具有艱巨性。學(xué)校建立班主任上崗申報和審批制,選任有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進取心強的老師擔任班主任,設(shè)立正副班主任制,明確正副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計劃,對新上崗班主任進行培訓(xùn),開展師徒結(jié)對活動,不斷增強學(xué)校班主任隊伍的'整體素質(zhì)。
    2、進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵,調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強工作的責(zé)任心,講究工作的藝術(shù)性、針對性和實效性。學(xué)期末要考核評比一批德育工作先進典型,使廣大教師學(xué)有目標,趕有方向。并舉行學(xué)校班主任先進經(jīng)驗交流會。
    3、加強班主任的崗位培訓(xùn),加強理論學(xué)習(xí),為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,認真上好晨、周會課,每月進行班主任例會,交流工作經(jīng)驗和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。
    (二)拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動。
    大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。
    1、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章,要指導(dǎo)各中隊學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
    2、開展手拉手互助活動;“三別”“四帶”“五無”文明禮貌教育活動;學(xué)法、知法、守法、護法活動,本學(xué)期繼續(xù)開展文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動,積極引導(dǎo)全體學(xué)生參與集體體驗、自我體驗、換位體驗和模擬體驗,著力使政治思想、基礎(chǔ)道德規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,促使學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識和奉獻精神。大力加強安全教育,制訂切實可行的安全管理制度,努力避免安全事故的發(fā)生,3月和9月設(shè)立為紀律和法制教育月,重點開展法制教育系列活動。
    3、加強學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成獨具特色的開放型德育新機制。完善家長委員會制度,發(fā)揮家長委員會在學(xué)校管理和建設(shè)中的作用,設(shè)立校長熱線,開展教育咨詢,溝通教師和家長、學(xué)校和社會的聯(lián)系。
    4、大力開展公民道德建設(shè)活動。從行為規(guī)范入手,重點開展社會公德教育、五愛教育、社會生活和常識教育,培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成好品德。積極開展革命傳統(tǒng)教育、前途理想教育、艱苦奮斗教育、誠信教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,弘揚和培育民族精神。
    5、按照《張家港市中小學(xué)心理健康教育實施意見(試行)》的要求,深入實施心理健康教育。制訂切實可行的學(xué)校心理健康教育計劃,充分發(fā)揮學(xué)?!盾皥@》心理咨詢室的作用,對特殊學(xué)生給予特別的關(guān)愛,積累個案,加以剖析,并結(jié)合課題研究的開展,創(chuàng)出我校心理健康教育的新思路,取得新實效。
    6、充實社會實踐基地,開展社會實踐活動,在自主型和休閑型的活動中培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)于社會的意識,奉獻愛心,努力做新時代的好少年。
    (三)嚴格常規(guī),狠抓落實,創(chuàng)新德育工作的管理制度。
    1、進一步提高德育工作情況檢查的頻度和效度。學(xué)校要對班主任老師下班、師生談心、家訪、指導(dǎo)開展班級工作、班隊課的內(nèi)容和質(zhì)量、開展的各項教育活動要形成制度化的檢查和評比,經(jīng)常了解和督促各條線各學(xué)科德育滲透教育的進展和實效。
    2、嚴格執(zhí)行德育工作月報制度、班主任例會制度、德育工作研討制度,使用好《班主任工作手冊》,每月批改和反饋,加強德育過程性資料的建設(shè)。
    3、進一步加強德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求,切實加強思品課的教改力度,繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究,組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。
    4、進一步探索對班主任工作和德育工作進行考查、考核、評定的方法,在修訂班級常規(guī)工作檢查、考核、評比辦法的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)實行班主任工作月考核,使評價工作有利于激發(fā)和調(diào)動廣大教師的熱情和積極性。
    (四)突出重點,把握難點,深入開展德育科研工作。
    1、繼續(xù)抓好校園常規(guī)管理和學(xué)生管理,促校園潔美有序,促文明規(guī)范,促養(yǎng)成自律。、進一步加強校園文化建設(shè),全力為學(xué)生的健康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。
    2、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè),不斷提高教師的思想道德素質(zhì)。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)德育文件和法規(guī),進行學(xué)習(xí)體會交流和測試。努力抓好校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),切實抓好三結(jié)合教育,充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的合力作用。
    4、著力探索小學(xué)開展心理健康教育的新思路,大力建設(shè)專兼職隊伍,加強培訓(xùn),落實內(nèi)容。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育,注重個別心理輔導(dǎo)和團體心理輔導(dǎo)相結(jié)合,努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往等方面的心理障礙。
    5、鼓勵每一位教師尤其是班主任老師成為德育工作的實踐者和研究者,強調(diào)德育研究要與德育實踐相結(jié)合。經(jīng)常開展調(diào)研工作,進行學(xué)生、家長的問卷調(diào)查,召開有關(guān)的座談會,了解學(xué)生思想行為發(fā)展的特點和問題,德育工作的現(xiàn)狀以及新形式下德育工作的新特點等等,完成一份結(jié)合本校實際的調(diào)查研究報告。
    6、定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會、德育個案評比、德育論壇等活動,加強學(xué)校德育課題研究,使德育工作不斷向縱深發(fā)展,積極運用研究成果解決德育工作中的實際問題。
    四、學(xué)期主要活動安排。
    (一)二月份:
    1、總結(jié)學(xué)生寒假生活情況,表彰百名“暨小之星”。
    2、制訂德育工作計劃、少先隊工作計劃。
    3、召開班主任會議,部署學(xué)期德育工作。
    4、修訂班主任考核、評比、獎勵辦法。
    5、開展班主任師徒結(jié)對活動。
    (二)三月份:
    1、開展“我做合格小公民”法制教育活動。
    2、開展“我是新時代小雷鋒”文明新風(fēng)教育活動。
    3、開展科技節(jié)活動。
    4、聘請專家來校講座。
    (三)四月份:
    1、開展“民族精神代代傳”系列教育活動。
    2、開展綜合實踐活動。
    3、春游遠足、祭掃烈士墓活動。
    (四)五月份:
    1、開展文化藝術(shù)節(jié)活動。
    2、開展“關(guān)心你我他,攜手共進步”專題教育活動(“我愛我家”、“與同學(xué)同行”、“我的學(xué)與玩”)。
    (五)六――七月份:
    1、評比三好學(xué)生、優(yōu)秀隊干部、各類積極分子,評選先進班主任。
    2、部署學(xué)生暑期生活,舉行休業(yè)式。
    3、參加市中小學(xué)班主任優(yōu)秀教育案例評比活動。
    4、開展慶祝建黨xx周年教育活動。
    5、組織開展學(xué)生夏令營活動。
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇六
    1.本學(xué)期將充分發(fā)揮教研團隊的作用,繼續(xù)開展具有我校特色“課堂教學(xué)達標”活動。
    2.為了讓家長及社會更加全面和深入的了解我校,本學(xué)期將在10月末或11月初舉行全校“家長會”活動,家長參觀學(xué)校建設(shè),進入班級聽課,最后集中座談。希望各個任課教師提前做好充分準備,以向家長做充分展示。
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇七
    (1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
    (6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR>    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇八
    為迎接“兩基”暨“普實”國檢,形勢需要我們更加努力,才能完成這項重要的使命。結(jié)合我校的實際和上級的有關(guān)文件精神要求,特擬定本學(xué)期實驗教學(xué)工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期將在上級有關(guān)加強實驗教學(xué)文件精神的`指導(dǎo)下,加強實驗教學(xué)工作,努力培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力和動手動腦的綜合能力。
    二、基本情況。
    1、本學(xué)期開展實驗教學(xué)工作具體由孫培芝、王政法、胡顯銀三位教師組織實施。
    2、實驗室、儀器室兩室混用,過于狹窄。
    3、學(xué)生素質(zhì)參差不齊,特別是點上來的學(xué)生,各項能力有待提高。
    4、儀器室和實驗室在通風(fēng),用電,排水及室內(nèi)布局不夠完善。
    三、本期具體工作措施及要求。
    1、在開學(xué)初按要求作好實驗教學(xué)的各項有關(guān)計劃。
    2、實驗教師要認真編寫教案,要以提高學(xué)生綜合能力為立足點進行認真施教。
    3、在開學(xué)初繼續(xù)鞏固上學(xué)期實驗,力求讓學(xué)生要會做實驗。
    4、將實驗室,儀器室進行重新布局。
    5、努力爭取各種力量,加大對實驗室的投入,逐步在本學(xué)期內(nèi)完善實驗室和儀器室的硬件設(shè)施。
    6、搞好儀器室內(nèi)帳、卡、物、簽的對應(yīng)工作,并將藥品標簽上蠟。
    7、多開展實驗教學(xué)研究活動。
    8、多利用儀器室現(xiàn)有儀器,開展實驗,并做到實驗室定期課外向?qū)W生開放。
    9、搞好儀器的維護,維修及保養(yǎng),并認真作好實驗儀器的借還記錄。
    四、本期實驗教學(xué),實驗任務(wù)數(shù):
    (略)。
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇九
    1、繼續(xù)抓好新課程的實施。積極組織教師參加市第九次新課程培訓(xùn)活動,利用校本培訓(xùn)的時間對一、二、三、四年級語文、數(shù)學(xué)教師進行培訓(xùn),幫助教師貫徹落實課改精神,鉆研文本,用好文本;積極抓好“地方課程與校本課程”和三、四、五年級“綜合實踐活動”開設(shè)與實施工作,開足課時,制訂實施計劃,積極開發(fā)適合本校的課程,用好浙江省通用地方課程《人與自然、社會》和溫州市地方專題課程《話說溫州》,嚴格落實體育課程,保證學(xué)生每天1小時的鍛煉時間,更好地促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
    2、繼續(xù)落實教學(xué)工作的“十字”方針。我們再次強調(diào):備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。要求各科教師要認真上好每一堂課,充分做好課前準備,熟悉教案,準備教具學(xué)具,督促學(xué)生做好上課準備,按時上下課。樹立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量觀,了解每一位學(xué)生,尊重每一位學(xué)生,相信每一位學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,學(xué)習(xí)每一位學(xué)生,依靠每一位學(xué)生,賞識每一位學(xué)生,增加自身的知識儲備,在師生相互交流xxx同發(fā)展,享受成長的快樂。要特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方式和能力的培養(yǎng),將它作為衡量自己教學(xué)成效的重要指標。教師批改作業(yè)要及時、規(guī)范、整潔和美觀,重視學(xué)生作業(yè)的訂正過程,重視作業(yè)的再批改工作,便于把握知識的重難疑點。低年級學(xué)生作業(yè)批改符號要形象、醒目、美觀;中高年級則整潔、大方、美觀;作文評改重賞識激勵,提倡交流對話。
    3、繼續(xù)推行教學(xué)月檢工作。在充分汲取以往月檢經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們繼續(xù)實行a、b、c等級量化,既達到督促提高的目的,同時也讓教師之間互相學(xué)習(xí),努力達到管理上的“雙贏”。
    【檢查的學(xué)生作業(yè)項目】。
    a、語文學(xué)科:
    一年級:課堂作業(yè)本、生字抄寫本、聽寫本。
    二年級:課堂作業(yè)本、生字抄寫本、聽寫本、小作文(或周記本)。
    三-六年級:課堂作業(yè)本、生字抄寫本、聽寫本、大作文、小作文(或周記本)。
    b、數(shù)學(xué)學(xué)科:課堂作業(yè)本、口算練習(xí)本。
    c、英語學(xué)科:課堂作業(yè)本、評價手冊。
    d、科學(xué)學(xué)科:課堂作業(yè)本。
    4、繼續(xù)推行“每周一文摘,每兩周一札記”,不斷增強教師的`常規(guī)意識,營造一種人人講常規(guī)、守常規(guī)的嚴謹教風(fēng)。
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇十
    1、參加縣教研室組織的小學(xué)科學(xué)“探究體驗”實驗培訓(xùn)。
    2、組織好鎮(zhèn)級小學(xué)科學(xué)“探究體驗”實驗二級培訓(xùn)。
    3、教研室對各校實驗教學(xué)進行雙周查。
    4、對實驗室、儀器室進行專項檢查。
    5、教研室對各校實驗教學(xué)進行雙周查。
    7、教研室對各校實驗教學(xué)進行雙周查。
    8、考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測。
    9、教研室對各校實驗教學(xué)進行雙周查。
    20xx年一月份:
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇十一
    認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密聯(lián)系本校實際情況,充分利用現(xiàn)有實驗設(shè)備和器材,最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),推動學(xué)校實驗工作進一步發(fā)展,大力開展課外科技活動,為培養(yǎng)新的實用人才作貢獻。
    我校現(xiàn)有9個教學(xué)班,實驗設(shè)施與設(shè)備配套相對短缺,只能基本滿足實驗需要。
    1、加強實驗教學(xué),做到能做的實驗必做;
    2、加強電化教學(xué),讓學(xué)?,F(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備盡可能為我校教育教學(xué)服務(wù);
    3、開齊開足分組實驗;
    4、開齊開足全部演示實驗;
    5、定期開展實驗和電教課題研究;
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組;
    2、各年級成立實驗興趣小組,在學(xué)生分組實驗中起帶頭示范作用;
    3、在全校再次掀起實驗教學(xué)熱潮,促進實驗教學(xué)進一步發(fā)展;
    4、為全校教師放映外地優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像,提高教師教學(xué)水平;
    5、定期進行實驗器材使用知識講座,保證教師得心應(yīng)手的使用和操作;
    6、繼續(xù)開展科技興趣小組活動;
    7、切實搞好實驗器材管理和維修添置工作,確保實驗教學(xué)工作順利進行。
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    20xx年下半年學(xué)校教育技術(shù)工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作重點,以促進教師發(fā)展為突破口,不斷提升服務(wù)水平和技術(shù)支撐水平,以技術(shù)培訓(xùn)、平臺建設(shè)、技術(shù)應(yīng)用為抓手,創(chuàng)造性地開展各項工作,努力實現(xiàn)教育技術(shù)的“規(guī)范化、常態(tài)化、合理化、個性化”,進一步提升學(xué)校教育現(xiàn)代化水平。
    二、主要工作。
    1、做好新建教學(xué)樓的弱電系統(tǒng)及多媒體設(shè)備的采購、安裝和調(diào)試工作。
    2、加強信息平臺的建設(shè)和維護工作,努力為教育教學(xué)及教師個人發(fā)展提供平臺。
    3、以信息研究中心組為龍頭,加強技術(shù)培訓(xùn),特別是新技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用。努力提高教師信息素養(yǎng)和教育現(xiàn)代化應(yīng)用水平。
    4、發(fā)揮中心組作用,加強制度建設(shè),繼續(xù)完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理和維護機制。
    5、加強應(yīng)用研究,要充分發(fā)揮研究中心組的作用,開展各類信息技術(shù)與學(xué)科整合的及新技術(shù)的應(yīng)用實踐研究,并逐步推開,鼓勵更多的教師參與進來。努力做到點上突破,面上開花。
    6、加強課題研究,在上海中小學(xué)計算機研究中心的指導(dǎo)下,繼續(xù)開展“基于開放平臺的課例研究和教師專業(yè)發(fā)展”課題研究。
    7、加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組活動,規(guī)范管理,努力提高訓(xùn)練水平。
    8、加強自身建設(shè),努力提高服務(wù)水平和支撐水平。根據(jù)《20xx--20xx年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細則》,不斷完善各項工作,確??己藘?yōu)秀。
    9、認真做好蘇州市信息化示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。
    10、加強校園網(wǎng)絡(luò)管理,制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)升級改造方案。
    三、工作措施及主要活動。
    1、關(guān)注新教學(xué)樓基建進度,有序地做好弱電系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視)的布線工作。同時制定好設(shè)備的采購預(yù)算。同時做好新調(diào)整三個音樂教室的設(shè)備安裝和調(diào)試工作,確保開學(xué)正常使用。專用教室繼續(xù)實行專人負責(zé),加強管理、檢查和考核。
    2、根據(jù)信息化示范學(xué)校創(chuàng)建要求對學(xué)校主頁進行功能的重新定位和修改。同時繼續(xù)做好瑞博平臺、電子備課系統(tǒng)、博客的管理和維護工作。
    3、充分發(fā)揮中心組作用,積極開展新技術(shù)(電子白板及網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng))的使用培訓(xùn)。積極開展校級電子白板課堂教學(xué)研討活動,同時參加市級比賽爭取好成績。
    4、加強對中心組成員的培訓(xùn),將學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備進行分塊管理,責(zé)任到人,同時繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)報修機制,努力提高設(shè)備維護維修速度。
    5、積極組織教師參加各類教育技術(shù)論文、課件、教具等評比活動及教師教育技術(shù)能力團隊比賽、新技術(shù)應(yīng)用競賽等活動。
    6、繼續(xù)開展“基于開放平臺的課例研究和教師專業(yè)發(fā)展”課題研究。進一步擴大研究人員范圍,進一步拓展研究空間。同時制作課題研究主頁與總課題組互聯(lián)。
    7、要根據(jù)學(xué)生信息素養(yǎng)的需要及上級條線的要求,學(xué)期初選好學(xué)生,制定計劃,確定人員和訓(xùn)練時間,科學(xué)規(guī)范地開展訓(xùn)練活動,不斷提高訓(xùn)練水平,力爭在各類比賽中取得好成績。
    8、要不斷地加強教育技術(shù)室的自身建設(shè),加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高服務(wù)水平和技術(shù)支撐水平。一方面要根據(jù)《20xx-20010年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細則》,不斷完善各項工作,確保考核優(yōu)秀。
    9、成立蘇州市信息化示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,認真學(xué)習(xí)標準,認真做好創(chuàng)建的各類工作。
    10、針對校園網(wǎng)絡(luò)堵塞情況,請相關(guān)專家一起分析研究,制定校園網(wǎng)絡(luò)的升級和改造方案。爭取列入20xx年學(xué)校部門預(yù)算。同時盡快利用現(xiàn)有設(shè)備,通過技術(shù)手段提高網(wǎng)絡(luò)運行速度。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇十三
    本學(xué)期實驗教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀和十x大報告為指導(dǎo),為了進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)實驗教學(xué)工作計劃范文,希望能幫助到大家!
    一、指導(dǎo)思想。
    為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
    二、主要任務(wù)、目標。
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
    三、具體工作措施。
    1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
    2、實驗室管理員任務(wù),目標。
    (1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
    3、材料歸檔。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。
    4、實驗室器材管理。
    實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
    (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;。
    (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    5、其他相關(guān)工作。
    (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;。
    (2)不足之處,另行補充。
    總之,為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
    一、指導(dǎo)思想。
    為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
    二、主要任務(wù)及目標。
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
    三、具體工作措施。
    1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)兼職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
    2、實驗室管理員任務(wù),目標;。
    (1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
    (6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR>    3、材料歸檔。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。
    4、實驗室器材管理。
    實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
    (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,申購等工作;。
    (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    5、其他相關(guān)工作。
    (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;。
    (2)如有不足之處,工作中及時調(diào)節(jié)與補充,使之日臻完善。
    科學(xué)教學(xué)是學(xué)生提高整體素質(zhì)的重要組成部分,為了開展好我校的科學(xué)教學(xué)工作,特此制定了科學(xué)教學(xué)計劃。本計劃以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)為目的,為我??茖W(xué)教學(xué)成績的全面提高而努力。
    一、教材分析:
    教材注重培養(yǎng)綜合能力,全面提升學(xué)生素質(zhì),遵循學(xué)生認識規(guī)律,逐步提高探究能力,注重加強學(xué)科聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生人文情懷,堅持面向全體學(xué)生,適應(yīng)城鄉(xiāng)教育差別。根據(jù)各年級學(xué)生的認識特點,把三到六年級學(xué)生的認識能力培養(yǎng)目標分別確定為“感知科學(xué)”、“走進科學(xué)”、“探索科學(xué)”。教材將探究過程能力分為“觀察與提問”“猜想與假設(shè)”“計劃與組織”“事實與證據(jù)”“模型與解釋”??茖W(xué)課讓學(xué)生在“做中學(xué)”活動中面對自然和科學(xué)現(xiàn)象,通過動手動腦學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科學(xué)知識,在學(xué)習(xí)中不斷提高科學(xué)探究能力。
    二、對所教學(xué)生的分析。
    四年級學(xué)生思維較活躍,在實驗活動中合作意識已經(jīng)形成,紀律明顯優(yōu)于三年級。對科學(xué)的熱情度極高,熱愛科學(xué),熱愛自然。六年級學(xué)生通過幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究能力,他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望,樂于動手,善于操作。因此要讓學(xué)生在自主探究中學(xué)到科學(xué)知識,培養(yǎng)探究能力,提升科學(xué)素養(yǎng)。
    三、具體教學(xué)措施:
    1、首先加強自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。平時要充分利用空閑時間,認真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)大綱,科學(xué)教材,認真鉆研科學(xué)教法學(xué)法,盡快成為一名合格的科學(xué)教師。
    2、結(jié)合所教班級、所教學(xué)生的具體情況,盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,設(shè)計符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進行課堂教學(xué),采取一切手段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣。
    3、充分利用實驗器材,做到“精講多練”,多通過實驗引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,得到收獲。
    4、注重學(xué)生課外的拓展研究,不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi),要將學(xué)生帶出教室,到大自然中去,到社會中去,將科學(xué)課的學(xué)習(xí)從課堂延伸擴展到活動課程,擴展到家庭和社會。
    四.科學(xué)特色活動。
    (一)科學(xué)幻想畫。
    1、活動目的:
    為進一步發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),積極參與資源和環(huán)境的保護意識。
    2、活動內(nèi)容:
    學(xué)生可以全員參與,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。
    (二)明天小小科學(xué)家。
    1、活動目的:
    為了進一步增加學(xué)生的動手能力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的能力。通過開展科學(xué)發(fā)明活動,使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,并把所學(xué)知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。
    2、活動內(nèi)容:
    學(xué)生可以利用身邊的物品,自己設(shè)計創(chuàng)作,進行科學(xué)小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會在全校進行展出。
    一、指導(dǎo)思想:
    為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
    二、主要任務(wù)、目標:
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
    三、具體工作措施:
    1、實驗室工作由教務(wù)處直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
    2、實驗室管理員任務(wù),目標;。
    (1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
    3、材料歸檔。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。
    4、實驗室器材管理。
    實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
    (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;。
    (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    新的課程標準強調(diào)要以培養(yǎng)小學(xué)生的實踐能力素養(yǎng)為宗旨,以實踐為核心,努力擺脫以理論知識為中心的老模式,讓學(xué)生在自然實踐操作中得到真知、科學(xué)的思維方式、科學(xué)態(tài)度與價值觀念以及運用科學(xué)知識和方法的能力等方面的發(fā)展。
    本學(xué)期在實驗教學(xué)中力求體現(xiàn)新課標的特點,始終圍繞“以探究為核心”的理念進行教學(xué)設(shè)計和組織教學(xué)活動。為了學(xué)生的心理需要,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)他們的探究精神和科學(xué)素養(yǎng)。通過實驗,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、分析問題解決問題的能力;通過實驗,使學(xué)生能在親自動手操作的過程中,主動獲取知識,體驗成功的喜悅;通過實驗,培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神,使學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),為將來發(fā)展我國的科技教育,打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期在課堂實驗方面有如下計劃:
    一、指導(dǎo)思想:
    認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密聯(lián)系本校實際情況,充分利用現(xiàn)有實驗設(shè)備和器材,最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),推動學(xué)校實驗工作進一步發(fā)展,大力開展課外科技活動,為培養(yǎng)新的實用人才作貢獻。
    二、基本情況:
    我?,F(xiàn)有9個教學(xué)班,實驗設(shè)施與設(shè)備配套相對短缺,只能基本滿足實驗需要。
    三、任務(wù)和要求:
    2、加強電化教學(xué),讓學(xué)校現(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備盡可能為我校教育教學(xué)服務(wù);。
    3、開齊開足分組實驗;。
    4、開齊開足全部演示實驗;。
    5、定期開展實驗和電教課題研究;。
    四、具體措施:
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組;。
    2、各年級成立實驗興趣小組,在學(xué)生分組實驗中起帶頭示范作用;。
    3、在全校再次掀起實驗教學(xué)熱潮,促進實驗教學(xué)進一步發(fā)展;。
    4、為全校教師放映外地優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像,提高教師教學(xué)水平;。
    5、定期進行實驗器材使用知識講座,保證教師得心應(yīng)手的使用和操作;。
    6、繼續(xù)開展科技興趣小組活動;。
    7、切實搞好實驗器材管理和維修添置工作,確保實驗教學(xué)工作順利進行。
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇十四
    三月份:開學(xué)前積極采購好各種實驗器材和藥品。各班制定好切實可行的實驗計劃和工作措施。成立組織領(lǐng)導(dǎo),督促認真落實。
    四月份:按照實驗?zāi)夸浺虒W(xué)要求開展好實驗教學(xué),完善各種資料。
    五月份:繼續(xù)按要求開展好實驗教學(xué),組織好學(xué)生的一次實驗競賽。
    六月份:搞好實驗教學(xué),開展實驗評比,做好科學(xué)實驗期末復(fù)習(xí)。
    七月份:收集完善各種資料,迎接復(fù)習(xí)考試,做好期末總結(jié)。
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇十五
    為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
    1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)兼職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
    2、實驗室管理員任務(wù),目標;。
    (1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
    (6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR>    3、材料歸檔。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。
    4、實驗室器材管理。
    實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的`器材及日常工作。
    (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,申購等工作;。
    (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    5、其他相關(guān)工作。
    (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;。
    (2)如有不足之處,工作中及時調(diào)節(jié)與補充,使之日臻完善。
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇十六
    本學(xué)期主要指導(dǎo)學(xué)生通過實驗、觀察,獲取一些淺顯的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、實驗?zāi)芰?、制作、飼養(yǎng)、栽培等能力、邏輯思維能力、想象能力,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展學(xué)生對自然界和科學(xué)技術(shù)的興趣愛好,培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)興趣及學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,培養(yǎng)學(xué)生實事求是、認真細致、追求新知等科學(xué)態(tài)度,形成良好的思想品德,做到掌握知識,應(yīng)用知識和發(fā)展能力,開發(fā)智力并舉,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
    在混合各種物質(zhì)的過程中觀察比較混合前后物質(zhì)是否發(fā)生變化,幫助確立混合物的概念,嘗試用一些方法去分離混合物,認識土壤也是一種混合物;關(guān)注空氣,在觀察中發(fā)現(xiàn)空氣的特點(即氣體的特點),知道壓縮空氣有彈性、流動的空氣形成風(fēng),及與人們生活的密切性;經(jīng)歷兩個較長的體驗活動:觀察一株植物的生長過程,認識植物生長過程中每個階段的特點;飼養(yǎng)春蠶,有意識地堅持對蠶生活習(xí)性和生長特點的觀察,嘗試理解生物的“變態(tài)”發(fā)育過程;通過觀察、實驗,認識到影響物體沉浮的因素,并利用這些因素試著去改變物體的沉??;知道物體有熱脹冷縮的特性,學(xué)會使用溫度計。
    從調(diào)查家中總的電器入手,體驗電與生活的密切關(guān)系,并整理已有的電的知識,嘗試讓一個或多個燈泡發(fā)亮,認識導(dǎo)體、絕緣體與開關(guān)的作用,能用所學(xué)的串聯(lián)并聯(lián)的方法設(shè)計一個房間的電路,提高科學(xué)用電及安全用電的認識。通過對一朵花的觀察,認識花的各個組成部分,重點展開雌蕊、雄蕊的觀察,了解傳粉、受精的過程,認識果實的形成,收集種子傳播的方式,能設(shè)計實施觀察種子發(fā)芽時的吸水量實驗,獲得種子構(gòu)造及各部分作用的認識,觀察雞蛋,認識動物的卵的多樣性,感受動植物生命的來之不易。從記錄一天的食物入手,認識食物的多樣性,了解食物的營養(yǎng)成分,樹立膳食營養(yǎng)要合理搭配的意識。觀察食物的變化,探究霉菌生長的條件,學(xué)習(xí)科學(xué)儲存食物的方法,注重食品包裝袋上的信息,從而養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,學(xué)會科學(xué)地生活。在觀察巖石、礦物的過程中,了解巖石、礦物的屬性和多樣性,能根據(jù)觀察到的不同巖石的特點推測其成因,探究巖石變化的原因,認識巖石不僅時組成地球的主要物質(zhì),也是我們?nèi)祟惿a(chǎn)和生活的重要資源,必須合理利用和保護。
    指導(dǎo)學(xué)生認識使小車運動起來的力:重力、彈力、反作用力和反沖力,并探究動力大小、小車重量和摩擦力大小對小車速度的影響。了解人類計時儀器的發(fā)展史,感受人類對“計時工具”的認識和探索過程,逐步建立起時、分、秒等時間單位概念。引導(dǎo)學(xué)生從觀察植物叢開始,研究動植物間的關(guān)系,認識生態(tài)系統(tǒng),研究它們之間的食物聯(lián)系,認識食物鏈和食物網(wǎng),并以生態(tài)瓶的建造、觀察和改變控制條件一系列的研究活動,探究食物關(guān)系平衡被破壞后的生態(tài)狀況,進一步認識野生動植物及其棲息地。展開對晝夜現(xiàn)象和四季現(xiàn)象的研究,指導(dǎo)學(xué)生通過模擬實驗的方法,認識地球的自轉(zhuǎn)及公轉(zhuǎn),形成科學(xué)的自然觀。六年級:引導(dǎo)學(xué)生認識宇宙的無限性,建立科學(xué)的自然觀,發(fā)展空間想象能力;認識動植物繁殖的方式,及遺傳和變異這一生命現(xiàn)象,建立動物有性繁殖和無性繁殖的概念,了解人工授粉、克隆技術(shù),感受科技給生活帶來的巨大變化,體會科技的迅猛發(fā)展;展開對杠桿、輪軸、滑輪的研究,認識工具的發(fā)展對社會進步的作用,鼓勵學(xué)生從實際出發(fā),大膽改進原有的工具,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    實驗小學(xué)的教學(xué)工作計劃篇十七
    加強實驗教學(xué)工作是貫徹教學(xué)大綱和課程標準的基本要求,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
    培養(yǎng)學(xué)生的多種能力,如動手能力、觀察能力、分析解決問題的能力,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。特制定本校實驗教學(xué)工作計劃。
    按國家課程標準開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,我們力爭演示實驗達到95%以上,分組實驗達到100%。引導(dǎo)每個學(xué)生親歷各個實驗探究過程,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
    1、實驗教師應(yīng)與其他學(xué)科密切合配,按照教學(xué)大綱和教材要求,學(xué)期初要制定《實驗教學(xué)工作計劃》,并認真填寫《實驗進度表》,張貼在實驗室。
    2、分組實驗時,任課教師要認真填寫實驗通知單,學(xué)生要認真完成實驗報告,每次實驗報告任科教師都要仔細批改。
    3、實驗教師要按照《實驗進度表》認真準備實驗。若需要藥品和儀器,要提前向?qū)W校報告,及時購買。同時,開展實驗教學(xué)研究,積極改進儀器及自制教具。
    4、凡有危險性的實驗,任課教師必須事先講清操作規(guī)程,注意事項,其后必須兩人以上進行實驗,不得隨便讓非實驗人員操作。堅決杜絕學(xué)生將實驗藥品帶出實驗室。
    5、做好實驗前后的儀器、藥品檢查和記錄工作。
    7、整理好實驗檔案。
    實驗室必須將實驗室管理條例掛放在顯著位置。第一次實驗課時,教師必須向?qū)W生交待清楚實驗室的各項規(guī)章制度。