學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)(通用16篇)

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    通過總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)成功的經(jīng)驗和教訓,為未來的工作提供指導。寫總結(jié)時要注意用詞準確、精煉,表達出自己的想法和觀點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇一
    在第xx個教師節(jié)來臨之際,xx中心學校通過開展多形式的活動慶祝第33個教師節(jié),向全鎮(zhèn)教育工作者獻上節(jié)日的祝福。
    營造濃厚的教師節(jié)氛圍。9月8日,學校電子顯示屏滾動播出慶祝第33個教師節(jié)宣傳祝福語,有的班級編寫了教師節(jié)專題黑板報,利用早操時間,舉行了莊嚴隆重的升旗儀式,進行了教師節(jié)專題的國旗下講話,營造了濃厚的教師節(jié)氛圍。
    召開教師座談會。9月8日上午,xx鎮(zhèn)人大主席洪濤、黨委委員吳承鑫代表鎮(zhèn)黨委政府來我??赐繂柦處?,并召開教師代表座談會,給教師帶來黨委、政府的關(guān)心和“獎教獎學”慰問金。
    向辛勤的園丁敬獻鮮花。9月8日,中、小學生自發(fā)自愿自制賀卡或購買鮮花獻給老師,感謝老師們辛勤努力工作,祝福老師節(jié)日快樂,感謝老師的培育之恩。
    走訪慰問教師。9月8日上午教師節(jié)座談會結(jié)束后,洪濤、吳承鑫在中心學校班子成員的陪同下分別走訪慰問了退休教師、最美教師和貧困教師代表。
    通過這一系列慶?;顒拥拈_展,濃厚了全社會尊師重教的氛圍,激發(fā)了全體教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、嚴守師德、勤奮工作、全身心地投身于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的豪情。
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇二
    今年教師節(jié)的'主題是:立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝教師節(jié)。
    要求各旗縣區(qū)各學校加強領(lǐng)導、周密部署、制定方案,圍繞教師節(jié)主題,強化組織領(lǐng)導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶?;顒?。
    各旗縣區(qū)各學校要深入貫徹落實國家和自治區(qū)關(guān)于加強師德師風建設(shè)的部署,教師節(jié)期間,開展優(yōu)秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事跡宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和師德師風建設(shè)成果,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),營造尊師重教的社會氛圍。
    要求各旗縣區(qū)各學校要落實好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養(yǎng)的法律規(guī)定,保證教師身心健康。
    市教育局將會同相關(guān)媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動,并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師等幾位代表進行采訪宣傳。同時,市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關(guān)部門溝通,精心組織開展好慶?;顒?。
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇三
    為了教師節(jié)感恩回饋活動的成功舉辦;為了給我們學院做好宣傳;也為了在實踐活動中受教育、長才干。我們學院學生會積極配合院領(lǐng)導,協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動。
    從活動前期的整體策劃到活動細枝末節(jié)的實施,從前期物資準備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實際情況有機結(jié)合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗。
    活動舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著_大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們_大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個別市民分發(fā)著一些特色稀有種子。我們則呆在活動場地,始終保持老師是活動主角的同時,盡力確?;顒拥耐昝?
    在活動期間,我們沒有及時把老師準備好的部分物資拿到活動的場地,導致活動不能按時全面的開展;沒有及時把老師的活動場景進行抓拍,導致寫總結(jié)時照片不足。這都是以后舉辦活動時應(yīng)該注意的,盡量避免相同的錯誤再次產(chǎn)生!
    教師節(jié)感恩回饋活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我感覺自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強了自己的團隊意識。在對辦事的質(zhì)量與態(tài)度進行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強大的使命感—作為_學院的學生,我有責任也有義務(wù)為我們_學院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅實的力量!
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇四
    9月10日是第xx個教師節(jié)。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年教師節(jié)慶祝活動的通知精神,學校領(lǐng)導根據(jù)我校實際情況教師節(jié)組織老師休息一天。
    在教師節(jié)前夕,學校領(lǐng)導組織教師召開慶祝教師節(jié)座談會。首先學校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,給老師們送去了節(jié)日的祝福,其次把鞏村村委一百五十元慰問金發(fā)放到教師手中,讓老師們充分感受上級領(lǐng)導和村委的關(guān)愛。學校領(lǐng)導希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。最后,我校校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,他指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。
    總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇五
    激之情,整個活動過程十分順利,同學們紛紛向老師表達感謝與感激之情,老師們也體會到了同學們感恩的心。
    圍繞“銘記師恩,感謝師恩”的主題,我們班開展了以下這些活動及具體的過程和效果:
    一、以“尊師心語”為主題出一期黑板報。
    班干部積極行動起來,積極參與到學校舉行的慶祝教師節(jié)板報設(shè)計活動中來。本期墻報主題鮮明,內(nèi)容新穎、豐富,富有教育寓意,圖案設(shè)計也精美、字體工整、色彩協(xié)調(diào)、版面美觀。
    二、精心制作一張心意卡。
    為老師送上美好的祝福同學們懷著一顆真心,親手為老師制作出新穎精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真摯的祝福語或一段真心話。很多科任老師反饋,我班的同學們制作的賀卡非常好。
    三、教師節(jié)主題班會。
    時間:x月x日第x周星期x下午。
    地點:xx。
    主題:“難忘師恩”形式:形式多樣(小品、教師節(jié)知識競賽、講述教師感人小故事、學有關(guān)歌頌教師的歌、同學討論)。
    四、共簽“每天為老師做一件事”承諾書。
    為老師做一件好事不難,難在持之以恒。班干部們提議,讓每一天都成為“教師節(jié)”,于是x月x日下午的教師節(jié)活動中,班主任向全體同學發(fā)出倡議,大家共簽“每天為老師做一件事”承諾書,用具體行動感恩于老師。
    五、為老師服務(wù)。
    在尊師活動月期間,我班積極完成以下好人好事:
    1、清理操場多處堆積的落葉。
    2、清理食堂前水溝的垃圾雜物。
    3.、學校會議廳大清潔。
    4、打掃教師辦公室。
    教師節(jié)雖已過去,但尊師活動我們班將持續(xù)下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融,我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇六
    九月金秋,秋雨淅瀝,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在教師節(jié)前夕,我校以"弘揚高尚師德"為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)的一系列活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的教師節(jié)?,F(xiàn)將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。
    一、由政教處組織召開班主任會議,布置初中部和小學部各班慶祝教師節(jié)活動。要求各班在九月7日下午最后一節(jié)課,以班為單位,進行以感念師恩為主題的班隊會慶?;顒?。班級慶祝活動形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,五一班以"感恩教師為主題",七二以"紅燭頌"為主題更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
    二、利用黑板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報,頌揚學生心中朝夕相處的恩師。
    三、學校班子成員,專程到醫(yī)院慰問看望了我校退休教師皇莆老師,她因腳受傷,住院治療。學校領(lǐng)導送上了美好的祝愿,祝愿她早日康復。然后又對從我校離退休的十五位老教師,進行了看望和慰問,送上節(jié)日的祝福。真誠的祝愿老教師節(jié)日快樂,幸福安康。
    四小學部各班還開展了溫暖送給老師的活動:
    1、低年級各班開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低齡學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
    2、中年級學生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著"教師節(jié)快樂"、"老師您辛苦了"等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
    3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水……,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
    五、表彰先進教師,共祝美好未來。
    學校領(lǐng)導不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學校組織召開了全體教職工慶祝會。會上,學校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。并對常年堅守在教學崗位上的優(yōu)秀教師,進行了表彰。
    總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇七
    我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第x老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。
    這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練。下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié)。節(jié)目“歌聲代表我的心”
    這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們xx班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領(lǐng)全班同學延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。游戲“用心體會”。
    這是一個考驗?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當?shù)矫S鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
    這是由班上較調(diào)皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品。劇情簡單地說就是—一個調(diào)皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學門齊喊“老師,節(jié)日快樂”。教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。
    總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能?;顒託夥找草^活躍,展現(xiàn)了我們xx的班級魅力。但是,排練的時間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L,補其短,把下次活動辦得更好!
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇八
    今年的教師節(jié)是第__個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?;顒?。班級慶?;顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
    利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,_老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。他們?yōu)閷W生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。
    三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會。
    1.低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低齡學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
    2.中年級學生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
    3.高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水……,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
    學校領(lǐng)導不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。
    總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇九
    今年教師節(jié)是中國第xx個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的.,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
    教師節(jié)前夕,全校師生從院區(qū)到教室,從食堂到衛(wèi)生間,里里外外,進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。
    二、守則、規(guī)范教育,為節(jié)日增添了色彩。
    開學后,我們組織全體師生,開展了“學守則規(guī)范,做文明學生”教育活動。9月9日,學校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上臺誦讀,參賽選手個個精神抖擻,準確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲。
    三、自制作賀卡見真情。
    學生在教師節(jié)前,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
    四、召開座談會,贏得社會各界的支持。
    村委,礦企等主要領(lǐng)導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領(lǐng)導、全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節(jié)日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結(jié)過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
    五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來。
    學校領(lǐng)導不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。
    總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ).
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇十
    在第三十一個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的'重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
    在第三十個教師節(jié)到來之際,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
    :上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
    為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情?;顒优囵B(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
    9月10日下午,我校6年級1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
    洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇十一
    我校根據(jù)教體局的相關(guān)文件精神,于九月十全面啟動“感恩教師,向教師節(jié)獻禮”感恩主題教育,運用活動引領(lǐng),細節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,又可增進師生感情,進一步融洽師生關(guān)系。
    活動主題:頌師德,感師恩。
    20xx年9月10日。
    梨河中學。
    梨河中學一線教師。
    活動過程:各班通過黑板報形式喜迎教師節(jié)的到來,同學們通過板報形式謳歌教師的偉大,及對教師的無比尊敬之情;各班每個學生通過自己精細設(shè)計的感恩賀卡通過教師節(jié)這個神圣的節(jié)日向自己尊敬的老師曾賀卡行動,給每位老師寫了一封表露感激之情的賀卡,同學們分組行動,分別在各老師的辦公室將禮物送給老師,真摯的祝老師教師節(jié)快樂;個別小組利用課間時間到辦公室親自給老師倒水,給老師到一聲教師節(jié)快樂;七三班學生自發(fā)籌集給班主任老師在教師節(jié)當天送上節(jié)日的鮮花的祝福,祝愿老師幸??鞓?八三班學生下課利用課間到教師辦公室?guī)屠蠋煱茨Γ詫嶋H行動來表達對老師的尊敬之情。
    尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,我們開展了“頌師德,感師恩”系列活動,通過本次活動,讓同學們體會到了老師工作的辛勞,也進一步加強了同學們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,同時也讓老師們感受到了學生們的尊重,讓老師們有了個快樂的節(jié)日。讓尊師愛校之風在我校蔓延。
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇十二
    20xx年的教師節(jié)是中國第xxxx個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動?;顒赢斕焐傧汝犼犻L進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
    1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的`主題,并以“向老師祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的`向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
    2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
    3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
    活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇十三
    尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開展了“老師,節(jié)日快樂”的主題教育。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
    1、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
    2、老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。
    3、小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。
    給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼兒園學的本領(lǐng)。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演“騎大馬”的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。
    最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請他們說說你想怎樣向老師表達節(jié)日的祝福,有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福。
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇十四
    在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)?,F(xiàn)將本次活動開展情況簡要做一小結(jié):
    利用周一國旗下講話時間,費書記發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
    教師節(jié)前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻精神。
    在教師節(jié)即將到來之際,我校初中部和小學部各班,開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
    在教師節(jié)前夕,學校聯(lián)系臥龍醫(yī)院,對每位教師做了全面的體檢,彰顯了學校對每位教師的關(guān)愛和照顧。
    學校組織班子成員,專程對從我校離退休的十五位老教師,進行了看望和慰問,送上節(jié)日的祝福。真誠的.祝愿老教師節(jié)日快樂,幸福安康。
    今年的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇十五
    在第30個教師節(jié)來臨之際,9月9日下午,學校在學術(shù)報告廳召開了慶祝大會暨總結(jié)表彰大會,黨委書記吳光林、院長孫進等全體校領(lǐng)導,全校專兼職教師、全體中層干部參加了大會。
    大會由副院長沈士德主持,黨委副書記紀委書記張登宏宣讀表彰決定。吳光林書記向從教30年的6位教師頒發(fā)榮譽證書,院長孫進向18位優(yōu)秀教師頒發(fā)榮譽證書,副院長季翔、任留欽、梁惠分別向11位優(yōu)秀教育工作者、3位優(yōu)秀專職輔導員頒發(fā)證書。會上,副院長沈士德還宣讀了獲得今年江蘇省優(yōu)秀教育工作者、徐州市“五一勞動獎?wù)隆?、徐州市師德先進個人名單。
    頒獎儀式結(jié)束后,院長孫進發(fā)表了重要講話。他總結(jié)了學校上半年和暑期的工作,并安排了本學期重點工作任務(wù)。孫院長說,今年慶祝大會增加了總結(jié)和布置工作環(huán)節(jié),目的是進一步把校黨委的決策和意圖形成全校教職工的共識。
    孫院長說,在第30個教師節(jié)來臨之際,他首先代表學校黨委和行政,向辛勤工作在教學、科研、管理以及服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向為學校的建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻的老領(lǐng)導、老教師、企業(yè)兼職教師致以崇高的敬意!向今天受到表彰的優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!
    在談到上半年和暑期工作時,孫院長說,上半年我校師資隊伍建設(shè)取得新進展,教育教學工作取得豐碩成果,科技創(chuàng)新和社會服務(wù)能力持續(xù)增強,內(nèi)部管理體制改革繼續(xù)深化,學生教育管理工作得到鞏固加強,招生就業(yè)工作邁上新臺階,對外交流合作深入開展,財務(wù)資產(chǎn)管理不斷完善,學校辦學條件持續(xù)優(yōu)化,黨建和思想政治建設(shè)進一步加強。在總結(jié)工作之后,他再一次代表校黨委和行政向辛勤工作的全校教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    孫院長同時指出,在取得成績的同時,我們應(yīng)清醒地看到,在建設(shè)全國建筑高職名校的道路上,我們?nèi)悦媾R諸多困難和挑戰(zhàn)。他說,學校的工作與其他院校相比,還有比較大的差距,前進道路上還面臨不少困難和問題,突出表現(xiàn)在,專業(yè)建設(shè)水平需要進一步提高,高水平的專業(yè)領(lǐng)軍人才比較缺乏亟需增強,正高職稱、具有博士學位的教師不論在數(shù)量上還是在質(zhì)量上都還不能滿足學校發(fā)展的需要,不斷提高學生綜合素質(zhì)的企業(yè)需求令我們感覺壓力巨大,面向企業(yè)的技術(shù)服務(wù)能力仍然比較薄弱,校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合的層次需要進一步提升,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的渠道、平臺需要進一步拓展,國際合作辦學需要尋求新的突破,領(lǐng)導班子和干部的隊伍主動擔當、開拓創(chuàng)新、執(zhí)行力不強的現(xiàn)狀需要進一步轉(zhuǎn)變,師資隊伍學校管理的科學化水平亟待進一步提高。這些問題我們在今后的工作中都要認真加以研究、克服。
    在談到下半年學校重點時,孫院長說,當前及今后一個時期,高職教育正在經(jīng)歷深層次的體制機制和價值觀念變革,競爭格局也面臨著深刻調(diào)整,我們必須以一種強烈的責任擔當,以只爭朝夕的精神狀態(tài),以真抓實干的工作作風,搶抓那些對江蘇建院發(fā)展至關(guān)重要的戰(zhàn)略機遇,切實推動學校走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,不斷譜寫學校事業(yè)發(fā)展的新篇章。除了要認真貫徹開學初所確定的26條工作要點外,他突出強調(diào)了以下六個方面的重點工作:
    第一要切實加強教師隊伍建設(shè)。一是要高度重視師德建設(shè),二是要千方百計把優(yōu)秀人才吸引進來,三是要切實把人才活力激發(fā)出來,四是要不斷優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)。
    第二要著力提高教育教學質(zhì)量。一是要加強教學指導委員會和專業(yè)指導委員會建設(shè),二是要結(jié)合行業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,完善專業(yè)群建設(shè),優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局,三是要啟動新一輪課程建設(shè)工程,四是要推進實施“項目工程師培養(yǎng)工程”綜合改革項目,五是要拓展與本科院校實施“3+2”分段培養(yǎng)工作,六是要在加強教學日常管理,全面實施教學質(zhì)量監(jiān)控。
    第三要全面提升科技服務(wù)能力。一是要精心準備高質(zhì)量召開科技工作大會,二是要加強科研平臺建設(shè),三是要積極推進大學科技園和建筑工程共享型實訓基地相關(guān)平臺建設(shè),四是要完善科研經(jīng)費管理制度,五是要起草校辦企業(yè)、科研機構(gòu)、研究院所工作績效評價辦法。
    第四要不斷深化開放合作辦學。一是要深化校企合作內(nèi)涵,探索創(chuàng)新校企合作的實現(xiàn)形式,通過校企合作拓展服務(wù)功能。二是要扎實推進校地合作,著力促成重大項目。三是要拓展對外合作交流,放開眼界、敞開胸懷、邁出更大的步子。
    第五要始終堅持為學生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是要切實加強學生教育管理,抓好校風學風建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。二是要不斷強化學生職業(yè)生涯教育,切實幫助和引導學生研究就業(yè)、行業(yè)和社會發(fā)展的需求和走向,培養(yǎng)學生的愛好和興趣,幫助和引導更好地實現(xiàn)人生的價值和個人的理想。
    第六要努力為教職工辦實事辦好事。一是要努力提升服務(wù)師生的意識和能力,二是要不斷暢通民主辦學渠道,三是要大力解決教職工反映強烈的重點難點問題。
    孫院長最后說,江蘇建院是每一位師生的建院,學校的發(fā)展凝聚著每一位干部、教師的心血,讓我們攜起手來,勤奮務(wù)實,銳意進取,共創(chuàng)學校發(fā)展的新的輝煌。
    學校教師節(jié)教師的活動總結(jié)篇十六
    教師節(jié)來臨之際,我校以教師節(jié)為重要契機,教導學生尊師重道,組織學生開展一系列慶?;顒?。讓學生獲得以身作則的感覺,體驗老師的辛苦,了解尊重老師的原則,學會自主學習的自我管理。
    首先,開展教師節(jié)作文活動
    二、召開“為教師加油”教師會議。
    在第30個教師節(jié)之際,我校校長田作了以“為教師加油”為主題的教師大會講話。田校長在會上向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的教師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。充分肯定了我校取得的成績和榮譽,以及全體教師的辛勤工作,對教師提出了新的要求,即以身作則,做一名多才多藝的教師。
    第三,號召學生觀察老師的日常工作:聽課、批改作業(yè)、組織活動、幫助學生等。了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說:以前老師總被認為是輕松端莊的,我們就站在講臺上說話寫字就可以了,但是太累了。經(jīng)過幾天的觀察,我意識到老師不容易。別看那短短的40分鐘,老師們?yōu)榇俗龅臏蕚溥h不止40分鐘。課后長時間批改作業(yè),輔導學生,對我們來說并不能代表老師的心血。另外,老師的工作不僅僅是簡單的上課。我想真誠地對老師們說:老師,你們辛苦了!
    第四,“謝石卡”動手制作謝石卡活動
    為了杜絕給老師買節(jié)日禮物的舊習慣,我們學校號召學生用自己的雙手和大腦給老師做一個小禮物,把自己最想對老師說的話寫在卡片上,表達對老師的愛?;顒釉谂囵B(yǎng)學生動手能力的同時,消除了購買老師節(jié)日禮物的舊習慣。
    9月10日下午,六年級一班,我們學校召開了主題為“謝謝您的愛,老師”的班會。在班會上,學生們背誦詩歌,給老師獻上一首歌,給老師獻上一束花。優(yōu)美的詩詞歌賦都表達了學生對老師的愛。通過班會的活動,同學們更加貼近老師的心。
    教師節(jié)慶典那天,每一個走出教室的老師都洋溢著幸福的笑容:有的同學給老師送去節(jié)日的問候,有的同學給老師送去莊嚴的‘團隊儀式’,有的同學為老師制作精美的圖片,哪怕只是一個小小的動作,都能給老師帶來極大的歡樂。通過這次活動,少先隊員走近老師,結(jié)識老師,理解老師,體驗老師的辛苦,縮短師生距離,調(diào)和師生關(guān)系。不僅如此,我相信‘尊師’已經(jīng)在學生心中生根發(fā)芽,它將伴隨著學生的每一個教師節(jié),伴隨著學生生活的每一天。