三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿(優(yōu)秀20篇)

字號(hào):

    演講稿中的觀點(diǎn)應(yīng)該具備客觀性和說(shuō)服力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴。在寫演講稿之前,先進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集,確保自己對(duì)主題有深入的理解。演講稿是在特定場(chǎng)合中,以口頭形式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)、感情等內(nèi)容的一種文字材料。在日常生活中,我們或多或少都需要用到演講稿,所以了解如何寫一篇出色的演講稿是非常重要的。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇一
    老師們,同學(xué)們:
    今天,我國(guó)旗下講話的題目是“讓生命飄滿書香”。
    有一樣?xùn)|西,除了閉眼的時(shí)候,你幾乎時(shí)時(shí)刻刻都能看見(jiàn)她;有一樣?xùn)|西,時(shí)而被你喜歡,時(shí)而被你厭惡;有一樣?xùn)|西,在你沉默時(shí)她同你一起沉默,在你關(guān)注她時(shí),她就立刻變得有聲有色起來(lái);有一樣?xùn)|西,有像哆啦a夢(mèng)任意門那樣的功能,前一秒帶著你去撒哈拉沙漠冒險(xiǎn),后一秒又引領(lǐng)你探索兩萬(wàn)里深的海底。聰明的你,一定猜出了這樣?xùn)|西的名字,沒(méi)錯(cuò),它就是整日與我們相伴的書!
    在一整天的忙碌學(xué)習(xí)過(guò)后,你是否會(huì)為得了空閑翻開(kāi)一本課外書而欣喜?沒(méi)錯(cuò),相對(duì)于我們的課本,更多的課外書也是相伴我們一生的忠實(shí)伴侶。想放棄時(shí),想想《老人與?!分心俏粓?jiān)毅勇敢的斗士,即使是徒勞也要堅(jiān)持到最后一秒,他說(shuō),一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗??床磺迩奥窌r(shí),想想煉金術(shù)師中圣地亞哥穿越草原、沙漠、河流,只為前方的理想奮斗的情形,連最軟弱的心都會(huì)變得堅(jiān)韌,;與父母鬧矛盾時(shí),想想朱自清背影中那個(gè)似自己父親的那個(gè)背影,連最倔強(qiáng)的性格也會(huì)變得柔軟。這就是書的魅力,這就是書的力量!
    “我常常能想起我在圖書館度過(guò)的那些日子。高高矗立的書架,一冊(cè)冊(cè)書井然有序地排列著。書架上的'書都不知被多少雙手撫摸過(guò),檢閱過(guò)的。有的封面微微翹起,有的空白處留著不易為人察覺(jué)的鉛筆的痕跡,然而,對(duì)于我,卻是親切無(wú)比,仿佛看到了一個(gè)個(gè)靈魂自由交談的樣子。到了黃昏,圖書館里是沉默而寂靜的,一束光線照射進(jìn)來(lái),打在書背上,輕塵在微光里飛舞,這一情景總讓我想起一段溫暖弧獨(dú)的旅程?!边@是鐵凝筆下的圖書館,神圣莊嚴(yán),在這里,每一次閱讀都是感知生命真諦的一個(gè)儀式。
    同學(xué)們,趁我們還年輕,多閱讀吧,努力把閱讀當(dāng)作一種習(xí)慣,她會(huì)像春雨潤(rùn)澤我們心靈的荒原,她會(huì)像一泓圣水蕩滌我們雜亂的靈魂。即使有一天,我們走出了象牙塔,邁入社會(huì)的滾滾洪流,也別忘了閱讀;即使有一天,我們?nèi)蓊伈辉?,垂垂老暮,也?qǐng)時(shí)時(shí)走進(jìn)那充滿墨香的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與書相伴的一生是如此充實(shí)、幸福。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    3月12日,是植樹(shù)節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,我想呼吁大家植樹(shù)造林!
    現(xiàn)在,人們?yōu)榱藞D一時(shí)的方便,大量砍伐樹(shù)木,制作各種一次性物品,每年都有大片的森林消失,具統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林一年可以吸收灰塵2萬(wàn)~6萬(wàn)千克,每天能吸收67千克二氧化碳,釋放出48千克氧氣;一個(gè)月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克,一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素,可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。而且亂砍亂伐樹(shù)木,鳥(niǎo)兒們就沒(méi)有了自己的家,村莊在面臨重大災(zāi)害時(shí)沒(méi)有了樹(shù)木這堵堅(jiān)固的墻,每年都會(huì)有人在自然災(zāi)害之中受到財(cái)產(chǎn)及生命的傷害!
    在3月12日植樹(shù)節(jié),我呼吁大家都種下一株小樹(shù)苗,少砍一顆樹(shù)吧!盡量不用一次性用具,這樣日積月累,森林才會(huì)重回家園!如果有了小樹(shù)苗,那么村莊的天將是湛藍(lán)的,晚上還能躺在綠草如茵的原野上數(shù)星星,每天在工作還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡叫,蝴蝶在花園里采蜜,這是多么美好啊。有了樹(shù)木,人們才能呼吸到新鮮的空氣,不怕自然災(zāi)害!生活在這樣一個(gè)美好的世界里,是多么的快樂(lè)啊!
    保護(hù)樹(shù)木,植樹(shù)造林不單單是一夕一朝的事,需要人們?nèi)辗e月累才能實(shí)現(xiàn)綠色生活。我們的學(xué)校舉行了拼車出行,共創(chuàng)綠色家園的活動(dòng),這樣減少了汽車尾氣的排放,使馬路邊的樹(shù)木不再受到污染!樹(shù)木還是天然吸塵器,樹(shù)葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),使大家的健康不再受到威脅!
    保護(hù)樹(shù)木,植樹(shù)造林是一件多么美好,偉大的事啊!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己身邊做起!
    謝謝大家!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我愛(ài)讀書,它似的覽車,領(lǐng)大家,目睹美景的壯麗,領(lǐng)略自然的雄奇。
    我愛(ài)讀書,四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國(guó)和西游。桃園三結(jié)義,出山第一功;當(dāng)陽(yáng)橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過(guò)五關(guān)斬六將,火燒赤壁連營(yíng)。三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上,斗智斗勇,風(fēng)云變幻,成為歷一段不忘的記憶。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經(jīng)了幾次難!
    我愛(ài)讀書,它使我聽(tīng)到了四季的呼喚:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春天充滿生機(jī);“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗;“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月天”,秋天充滿詩(shī)意;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,冬天純潔無(wú)比。
    我愛(ài)讀書,它仿佛帶我回到那風(fēng)云突變的時(shí)代?!八廊ピf(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁?!蹦汴懛盼虃b骨柔情,誰(shuí)人不知!而你,在臨死前,依然心系宋朝,好一番忠君愛(ài)國(guó)!“三十功名塵與土,八千里路云和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國(guó),在金人面前樹(shù)了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害,令人扼腕嘆息。
    我愛(ài)讀書,因?yàn)樗S富了我的生活,增長(zhǎng)了我的知識(shí),所以,我愛(ài)它。
    謝謝大家!
    大家好!
    今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。
    幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
    俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
    日本人愛(ài)讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
    猶太人更愛(ài)讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書的`”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。
    我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而?lè),為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
    又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
    為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開(kāi)書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    我今天國(guó)旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習(xí)慣》。
    書籍是知識(shí)的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。同時(shí),大量閱讀書籍,能開(kāi)闊我們的知識(shí)視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫作能力。
    同學(xué)們,你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什么節(jié)日嗎?4月23日是“世界讀書日”,聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是希望社會(huì)成員人人讀書,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情――讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
    古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來(lái)為中華崛起而讀書。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。毛澤東一生愛(ài)讀書,無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。而且他不動(dòng)筆墨不看書,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書上空白的地方寫上批語(yǔ),有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。
    在今天,我們也一定要把讀書當(dāng)作自己生活中的大事來(lái)做。在“讀書節(jié)”里,我們寫下這樣的誓言:“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈?!苯裉煳覀儜?yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書呢?我覺(jué)除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書館到校外書店,從古詩(shī)誦讀到經(jīng)典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。
    最后,我向大家倡議如下:
    在423這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;。
    在這一天,全家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè);讓我們記?。?23——世界讀書日——我們的節(jié)日!
    讓我們記?。鹤x書是成長(zhǎng)的基石,讀書是精彩人生的開(kāi)始!
    同學(xué)們,讀書吧,讀書、學(xué)習(xí)使生活充滿希望,充滿夢(mèng)想,充滿詩(shī)意與浪漫,缺乏詩(shī)意的生活是無(wú)聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開(kāi),使自己的生命之樹(shù)常綠!
    謝謝大家!
    各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好。
    4月23日,世界讀書日的暖風(fēng)已吹遍全球各地。我校為期一個(gè)月的讀書月活動(dòng)已拉開(kāi)序幕。其中晨讀就是我校一直堅(jiān)持的一項(xiàng)教學(xué)和讀書活動(dòng)。常言道:一生之計(jì)在于勤,一日之計(jì)在于晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時(shí)最適合晨讀。
    晨讀是學(xué)習(xí)的前奏曲。它能激發(fā)人精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)吟誦自己心愛(ài)已久的唐詩(shī)宋詞,朗讀自己鐘情的美文小說(shuō)時(shí),你也許能感受到春的柔美,夏的熱情,秋的成熟,冬的純美。在書海中愉悅著身心,在晨讀中領(lǐng)悟著百味生活,吸取著人生智慧,啟迪著自己的理性思維。
    親愛(ài)的同學(xué)們,晨讀就像迎著朝陽(yáng)走路。早晨誦讀得越多,書籍就會(huì)讓我們跟現(xiàn)實(shí)世界越接近,我們的生活也將更有意義。
    古住今來(lái),凡求學(xué)者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍,其義自見(jiàn)”,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的道理。南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游曾說(shuō):“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難?!彼岳贸孔x可以增長(zhǎng)學(xué)識(shí),可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗,雖不見(jiàn)其增,卻日有所長(zhǎng)。
    晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦,可以更好地強(qiáng)化記憶,更好地放松身心。晨讀中朗朗的書聲利于練習(xí)口語(yǔ)表述,可以更好地規(guī)范自己語(yǔ)言的邏輯性,增強(qiáng)思辯能力,讓自己變得伶牙俐齒,能說(shuō)善談。晨讀讓你擁有快樂(lè),因?yàn)橹挥惺熳x,方可精思。冰心老人曾說(shuō):“年輕人要多讀書,讀好書,好讀書?!睂?duì)于我們高中生而言,無(wú)論是文科生還是理科生,時(shí)代的發(fā)展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學(xué)的概念,公式和定理,記憶一些人文社會(huì)科學(xué)中的名人故事和經(jīng)典妙語(yǔ)。這是讓自己的知識(shí)向?qū)掝I(lǐng)域、深盡次拓展的基礎(chǔ),利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解,但只要不斷琢磨,堅(jiān)持思考,一生品讀,那么它的育人德行,催人向上之意就會(huì)歷久彌新。
    今天,作為--中的學(xué)子,我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時(shí)間。讀好書,壯膽魄,使自己的朗讀和說(shuō)話由羞怯緊張變得更加自信大膽,由大膽自信變得更加恢宏大氣,讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠(yuǎn)、知書明禮的奮中人。
    讓美麗的--中成為莘莘學(xué)子書聲朗朗的樂(lè)土,成為才藝雙馨的殿堂。愿同學(xué)們通過(guò)三年不懈的堅(jiān)持晨讀、練就自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng),養(yǎng)成終身樂(lè)學(xué)、善學(xué)、熟讀精思的好習(xí)慣,迎著朝陽(yáng),讓晨讀奏響我們校園的每一個(gè)角落。
    謝謝大家!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    在我的生活中,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
    有時(shí)候,書是一盞明亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
    小時(shí)候,因?yàn)槟挲g的關(guān)系,在我空閑的時(shí)候,我的手里都會(huì)捧著幼兒類的連環(huán)畫刊,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸看起了文學(xué)作品?,F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,四大名著也成了我愛(ài)不釋手的書籍。就這樣,書成了我親密無(wú)間的好伙伴。
    我愛(ài)讀書,書中的故事情節(jié)常常讓我忘記一切。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興得手舞足蹈;當(dāng)書中的勇士犧牲時(shí),我會(huì)哭的一塌糊涂;當(dāng)書中邪惡的一方?jīng)]有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣憤的直跺腳。
    我愛(ài)讀書,因?yàn)闀菬o(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書,陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。
    謝謝大家!
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇四
    同學(xué)們:
    我還是很感動(dòng)于那些舉起手來(lái)的同學(xué),因?yàn)樗麄冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,在花花世界五光十色的的誘惑面前,還清楚的記得“4.23――世界讀書日”!
    也許有的同學(xué)會(huì)笑:“我們學(xué)生不是天天在學(xué)校讀書嗎?”對(duì),我們是在讀書,很多同學(xué)也是讀得很好的。但是,這種讀書是狹義上的,而世界讀書日所倡導(dǎo)的讀書是廣義的。我覺(jué)得它應(yīng)該有這么幾方面的含義:
    首先,讀書應(yīng)該是一個(gè)人終極一生事。中國(guó)有句古話叫“活到老,學(xué)到老”,是說(shuō)生命不息,就應(yīng)讀書學(xué)習(xí)不止。所以說(shuō),在學(xué)校要讀書,將來(lái)走出校門,步入社會(huì)也要讀書,要讓書陪伴我們整個(gè)生命的歷程。所以要持之以恒,要堅(jiān)持不懈。一個(gè)不愛(ài)讀書的人不會(huì)有出息,一個(gè)不好讀書的民族也是沒(méi)有前途的。
    其次,端正讀書態(tài)度,克服功利意識(shí)。多讀書,可以有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī),但讀書的目的不能囿于考試。為考試而讀書,只能把書讀死,非但無(wú)用,甚至有害。書籍是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、智慧的結(jié)晶,博覽群書,可以開(kāi)闊視野,豐富智慧,陶冶情操,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)有益社會(huì)、人生幸福的人,這才是讀書的最終歸宿。
    第四,要把握住讀書的黃金時(shí)段。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,青少年精力充沛,朝氣蓬勃,好奇心強(qiáng),思維活躍,沒(méi)有思想的框框,正是讀書的最好時(shí)光。因此你們應(yīng)該珍惜韶華,手不釋卷,勤奮讀書,莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅(jiān)實(shí)階梯!
    同學(xué)們,要讓讀書成為一種習(xí)慣,成為我們生命中不可或缺的重要組成?!昂米x書,讀好書”,在書香的氤氳里,讓自己多一份書卷氣,多一份優(yōu)雅的氣度,多一份人生的智慧與情趣,那么,你將是這個(gè)世界上最幸福的人!
    同學(xué)們,要知道:四月二十三是世界讀書日;要記住,在我們的人生日歷上,每天都是讀書節(jié)。
    更多。
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇五
    大家好!
    大家一定都知道今天是什么日子吧?今天是12月22日,是二十四節(jié)令中的冬至。
    這一節(jié)令在現(xiàn)代人看來(lái),可能僅僅是是劃分時(shí)間的標(biāo)記,甚至一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的日子;然而在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)里,冬至具有的人文意義可能甚至盛于新年:殷周時(shí)期,冬至一直排在24個(gè)節(jié)氣的首位,稱之為“亞歲”;從漢代以來(lái),每年冬至都要舉行慶賀儀式,高峰時(shí)期朝廷休假三天,君不聽(tīng)政;民間歇市三天,歡度節(jié)日。唐人以“小歲”稱冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之說(shuō);其熱鬧程度不亞于過(guò)年。
    究其原因,首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化,畢竟這一天晝最短、夜最長(zhǎng),太陽(yáng)升得最低;也因此,冬至的極寒對(duì)于先民們是最危險(xiǎn)的。而過(guò)了冬至,陽(yáng)氣反生,下一個(gè)循環(huán)就開(kāi)始了。自冬至后的第一天到開(kāi)春,人們習(xí)慣數(shù)著“九”來(lái)衡量天氣的變化。一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開(kāi)九雁來(lái);九九加一九,耕牛遍地走。老人又過(guò)了一個(gè)寒冬,孩子又長(zhǎng)了一歲;太陽(yáng)要高起來(lái)了,冰雪要化下去了;天要亮起來(lái)了,水要?jiǎng)悠饋?lái)了。因此,冬至是輪回的起點(diǎn),是值得慶賀的大吉之日。
    冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。我們班的同學(xué)和老師一起在學(xué)校過(guò)冬至,搓湯圓、吃湯圓、做游戲,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。
    謝謝大家!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    與書相約,我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之言。
    書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯,當(dāng)你遨游在書的海洋中時(shí),你將會(huì)獲得無(wú)價(jià)的財(cái)富,那是一種無(wú)以倫比的奇妙和驚險(xiǎn)。從書中,我獲得了很多知識(shí),亦懂得了做人的道理,因此說(shuō),我早已與書結(jié)下了不解之緣。
    小時(shí)候,我愛(ài)坐在爺爺盤著的腿上聽(tīng)她講故事,《嫦娥奔月》,《愚公移山》畫冊(cè)是我最早接觸到的“書”。再大一點(diǎn)兒,我開(kāi)始看小人書,《格林童話》,《安徒生童話》,《一千零一夜》,這一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我領(lǐng)悟到了不同國(guó)度的風(fēng)采。
    等到再大一點(diǎn)時(shí),我開(kāi)始閱讀帶有拼音的名著,如《三國(guó)演義》,中的足智多謀的諸葛亮,《水滸傳》中個(gè)個(gè)英勇仗義,能武善戰(zhàn)的108個(gè)梁山好漢,《西游記》中的機(jī)智勇敢,赤膽忠心孫悟空等等早已成為我心中的英雄。書,讓我了解到了中華燦爛文化的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),使我更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
    隨著讀書的越來(lái)越多,我對(duì)更多知識(shí)的探究的心情也越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)又一次發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——“感恩書架”,我興奮不已。書架里毋庸置疑都是好書,《感恩對(duì)手》這本書給了我更多啟迪。生活中,人們視對(duì)手為敵人,而在這本書中,人們并不討厭對(duì)手,因?yàn)橛袑?duì)手,才讓他們的努力有了方向?!稙閷?duì)手帶路》這個(gè)故事中的主人公是一位即將應(yīng)聘的人,但因?yàn)閷I(yè)不對(duì)口未被錄取,不過(guò)他并不沮喪,而是為他的對(duì)手——另一位應(yīng)聘者帶路來(lái)到經(jīng)理辦公室,經(jīng)歷感到十分驚訝,因?yàn)樵谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),為他的對(duì)手帶路就等于是為他讓步。過(guò)后,令他意外的是,經(jīng)理讓這位年輕人留下了簡(jiǎn)歷,第二天通知他直接來(lái)上班。后來(lái),年輕人加倍努力工作,為公司贏取了更大效益。從這個(gè)故事中,我明白了感恩的真正含義,也對(duì)自己的對(duì)手充滿了感激,正因?yàn)橛辛藢?duì)手,才讓我有了更大的動(dòng)力,更加努力的學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
    生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),都是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn),也是我們成功的關(guān)鍵,而這份修養(yǎng),也正是從書中汲取的。與書為伴,心存感恩,寬容他人;與書為伴,豐富見(jiàn)識(shí),充實(shí)自我。書,如同神秘的宇宙,暢游其中,其樂(lè)無(wú)窮。
    與書為伴,領(lǐng)悟人生,我將不再孤獨(dú)。
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!首先老師想問(wèn)問(wèn)除一年級(jí)以外的同學(xué)們,你知道咱們xx小學(xué)一年中要開(kāi)展幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)活動(dòng)?(體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社會(huì)實(shí)踐節(jié))十多年來(lái),這五個(gè)傳統(tǒng)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)成為xx小學(xué)一道非常靚麗的風(fēng)景。如今又到了寒意襲人的十二月,xx小學(xué)第十三屆“讀書節(jié)”也翩然而止。
    同學(xué)們一定還記得第十三周升旗儀式上李老師講的成語(yǔ)故事——天下興亡,匹夫有責(zé)。我相信同學(xué)們也一定讀過(guò)很多的成語(yǔ)故事,而且會(huì)說(shuō)很多的成語(yǔ)。但是你知道成語(yǔ)是怎樣形成的嗎?成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語(yǔ)。它簡(jiǎn)潔精辟,寓意深長(zhǎng),是漢語(yǔ)詞匯中至關(guān)重要的組成部分,也是漢語(yǔ)中的瑰寶?!肮鍖殹笔鞘裁匆馑?稀世之珍寶。當(dāng)然這里指特別珍貴的精神財(cái)富。我們祖國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),燦爛輝煌,除“成語(yǔ)”之外,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)》、《宋詞》都稱得上世界文化的瑰寶。將這些優(yōu)秀的、經(jīng)典的傳統(tǒng)文化繼承下去和發(fā)揚(yáng)光大,是我們每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。這也可以說(shuō)“學(xué)習(xí)經(jīng)典,匹夫有責(zé)”。
    因此,“誦讀經(jīng)典”是本屆讀書節(jié)中的'一個(gè)主要內(nèi)容,不僅每一位同學(xué)要讀,每一位老師要讀,每一位家長(zhǎng)也要讀。為了真正把書讀到每一個(gè)人的心里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考與研究,將延長(zhǎng)讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間,從以前只有12月份的一個(gè)月,改成12月至4月。
    在近5個(gè)月的時(shí)間里,我們將圍繞“誦讀經(jīng)典”這個(gè)主題,結(jié)合“浪花五星兒童”的評(píng)選,組織一系列豐富多彩的讀書活動(dòng),讓每一位同學(xué)、每一位老師、每一位家長(zhǎng)都能享受到讀書的樂(lè)趣,把讀書變成一種習(xí)慣!
    偉人曾說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,徜徉書的海洋,讓讀書成為一種需要,讓讀書成為一種責(zé)任,讓讀書成為一種樂(lè)趣!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是四(3)班的今天,我講話的題目是《在書香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
    說(shuō)到書,我們很自然地想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書。是的,課堂上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。我們讀的是課本,其實(shí),讀好課內(nèi)的書,也是為我們讀更多的書打下良好的基礎(chǔ),在書中,在一句句、一篇篇奇妙的.文字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,讓我們的大腦接受著一次次知識(shí)的洗禮,讓我們感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,“莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”;培根說(shuō):“閱讀使人充實(shí),使人敏捷,……”高爾基說(shuō)“熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人……”??梢?jiàn),多讀書,讀好書,是個(gè)人成長(zhǎng)的需要,更是人類文明傳承和發(fā)展的需要。
    我們應(yīng)該讓書成為我們求知的良師益友,應(yīng)該成為我們步入知識(shí)殿堂的階梯。
    翻開(kāi)書頁(yè),我們會(huì)走進(jìn)書中人物的內(nèi)心世界,感受他們的悲、歡、離、合,受到偉大人格的熏陶;我們欣賞到人間的悲劇、喜劇、正劇,讓我們從中得到感悟,學(xué)會(huì)思考,受到啟迪;在書中,我們的情操會(huì)得到陶冶,心靈會(huì)得到凈化,我們會(huì)在書中找尋到知識(shí)的金鑰匙,打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門。
    翻開(kāi)書頁(yè),我們可以和作者攜手同行,親切交談,置身于歷代偉人巨匠之間,和他們交談,聆聽(tīng)他們的告誡,從他們那兒獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)餐。那時(shí)候,你會(huì)懂得什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,什么是理想、信念、人生;什么樣的生活是快樂(lè)的。
    讀書吧,親愛(ài)的同學(xué)們,讓書香伴我們成長(zhǎng)。讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書?!卑?
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    在這山青水綠的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了“綏陽(yáng)縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)”活動(dòng)。它讓我們體驗(yàn)科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)、在科學(xué)中快樂(lè)成長(zhǎng);讓我們感受科技的魅力,讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓我們?yōu)榱宋覀兗亦l(xiāng)詩(shī)鄉(xiāng)—綏陽(yáng)、為了全人類的美好明天而勤奮學(xué)習(xí)。
    翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”,到現(xiàn)在的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在便利的交通工具人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索,無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握??梢哉f(shuō),是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
    在我們的身邊,處處都可以感受到科技創(chuàng)新帶來(lái)的便捷,比如我們學(xué)?!顷P(guān)中學(xué),自從去年在教室安裝了多媒體教學(xué)系統(tǒng)以后,老師上課通過(guò)播放教學(xué)課件,通過(guò)實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)接收來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí),既豐富了我們的`課堂內(nèi)容,也使得我們的課堂增添了生機(jī)與樂(lè)趣,使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí);在課余時(shí)間我們還能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)了解發(fā)生在世界各地的新聞,接收來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)海洋的知識(shí),讓我們的視野更加開(kāi)闊。
    舉辦科技節(jié)這樣的活動(dòng),就是為了提高我們對(duì)科技活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)能力,提高我們的科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng),讓我們從小開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,在我們身邊,在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué),利用科學(xué)。
    我們青少年是未來(lái)的主人,我們生活在知識(shí)的海洋中,科學(xué)伴隨著我們的成長(zhǎng),科學(xué)改變著我們的學(xué)習(xí)與生活,我們要掌握更多的科學(xué)知識(shí)以便將來(lái)把我們的家園變得更加美好。
    我期待著,在充滿幻想的本屆科技節(jié)里,我們通過(guò)觀摩全縣各個(gè)學(xué)校的老師和同學(xué)們用聰慧的大腦和靈巧的雙手創(chuàng)造出優(yōu)秀的科技作品,分享那一份收獲的喜悅,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)和探索科學(xué)的精神,并將這份寶貴的精神財(cái)富收獲其中。
    同學(xué)們!在綏陽(yáng)縣縣委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我縣的科技創(chuàng)新舞臺(tái)已經(jīng)搭建好了,帷幕也正在徐徐拉開(kāi),讓我們行動(dòng)起來(lái),用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹詩(shī)鄉(xiāng)—綏陽(yáng)兒女的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們開(kāi)動(dòng)我們聰慧的大腦,運(yùn)動(dòng)著我們靈巧的雙手,期待在下一屆的科技節(jié)中創(chuàng)造更多更優(yōu)秀的作品!
    最后,預(yù)祝綏陽(yáng)縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇十
    尊敬的_:
    上周我校舉行了第二屆校運(yùn)會(huì),高一、高二的十七支運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)參加了比賽,雖然有些同學(xué)的體育不是很好,但他們?yōu)榱税嗉?jí),也把擔(dān)子扛在自己的肩上,體育好的同學(xué)更是爭(zhēng)先恐后,他們都在賽場(chǎng)中留下了自己拼搏的汗水。
    雖然比賽結(jié)果有的不同,但是失敗的同學(xué)也不要因此而感到懊喪,因?yàn)槟銈円驯M力拼搏爭(zhēng)取過(guò)。
    只要你有毅力,這次失敗了,經(jīng)過(guò)鍛煉,下次再來(lái),相信你總會(huì)有成功的一天。
    一時(shí)的失利,并不是什么不得了的事??膳碌氖菍ふ也坏叫碌钠鹋芫€,失去了在“預(yù)備”聲中振作進(jìn)來(lái)的力與美。
    在這次比賽中,非運(yùn)動(dòng)員們的工作也做得非常好,有些同學(xué)忙著寫稿送往司令臺(tái)廣播。拉拉隊(duì)都為運(yùn)動(dòng)員們拼命加油鼓勁。還有我們的裁判員,他們的工作都做得非常公正,嚴(yán)明,校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的拼搏精神已深深地印在了我們心里,我們會(huì)把它內(nèi)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績(jī),最后感謝所有老師和同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)做的一切。
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇十一
    本站發(fā)布勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下演講稿三分鐘,更多勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下演講稿三分鐘相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道。
    本周日就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷:“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
    現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
    我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
    其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
    第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
    第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是干部還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    好課,扎實(shí)有效的上好課,及時(shí)正確的批改作業(yè),針對(duì)問(wèn)題做好講評(píng)。
    第三、不斷提高自身修養(yǎng)。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的`工作中,樹(shù)立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,再塑良好的師風(fēng)。
    讓我們大家在下面四句話中互相共勉:
    第一,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;。
    第二,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;。
    第三,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;。
    第四,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    同學(xué)們,請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),去創(chuàng)造美好的明天吧!
    最后祝愿我校全體教職工,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。更祝愿我們的學(xué)校,越辦越好,越來(lái)越輝煌!我的發(fā)言完畢,謝謝!
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇十三
    尊敬的各位同仁:
    從教二十年,今天站在這里,在同仁的面前說(shuō)我們教師自己,這還是第一次。當(dāng)我提筆寫下題目時(shí),感覺(jué)手中的筆是艱難的,心中的'情是沉重的。艱難,是因?yàn)槲覀兠總€(gè)教師都有一段難忘的經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都有不同的故事,每個(gè)故事中都飽含著喜怒哀樂(lè)苦辣心酸;沉重,是因?yàn)榘殡S著我們一路走來(lái)的,有喜悅、歡笑,也有憂愁、痛苦,有成就感時(shí)的自我歡暢,也有矛盾中的苦苦思索。
    在提起“教師”這個(gè)字眼的時(shí)候,人們自然會(huì)想到很多閃耀在教師頭上的許多美好而亮麗的詞匯:光輝、崇高、偉大、師長(zhǎng)、母親、人類靈魂的工程師……我們也被這些光環(huán)圍繞著并為此驕傲自豪著。說(shuō)實(shí)話,我常常為生活在周圍的人所感動(dòng),常常為眼前發(fā)生的事所感染。在這里,我要贊頌的人和事物太多太多。先說(shuō)我們十二個(gè)班主任,天天看到他們每到課余就站在班級(jí)的門口,細(xì)心觀察和了解著學(xué)生不同的表現(xiàn)和平時(shí)的情緒,也經(jīng)??匆?jiàn)他們?cè)诓煌慕锹淅镎覍W(xué)生耐心談話的場(chǎng)面。那時(shí)時(shí)出現(xiàn)的身影,是那樣的熟悉,那樣親切,那樣令人忘記。普通而照人,瞬間而永恒!請(qǐng)不要說(shuō)“班主任有多少津貼”之類的話,我想說(shuō),有什么比操心的白發(fā)過(guò)早地出現(xiàn)而更令人感嘆萬(wàn)千?有什么比額頭爬上越來(lái)越多的皺紋而更令人折去年輕的容顏?因此,我想說(shuō),你們不愧為是我們學(xué)校的脊梁!
    賦予教師“神圣”、“偉大”的照人光環(huán),不該吝嗇,永遠(yuǎn)不該!況且,在我們學(xué)校,不喜愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生不占少數(shù),當(dāng)我們面對(duì)這些活生生的孩子的時(shí)候,尤其看到他們有時(shí)萎靡不振無(wú)所事事的樣子,我們的心在疼痛,在流血,我們?cè)谛闹幸淮未蔚夭粩嗪魡荆航o孩子們力量,振作他們的精神!育人比教書更重要!
    教師,偉大!這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),這是長(zhǎng)久的意志與精神,造就出來(lái)的無(wú)限忍耐的堅(jiān)強(qiáng)性格!
    謝謝大家!
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇十四
    親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好!我是初一七班的蔡宬遠(yuǎn),今天我很榮幸能夠代表本次科技節(jié)所有參賽選手講話。
    本屆科技節(jié)是我校的第二十五屆科技節(jié),在這之前,我也參加過(guò)許多次的科技活動(dòng),我也在活動(dòng)中經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅、失敗的悲傷。參加了這么多科技活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)參加科技活動(dòng)不僅可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,開(kāi)拓智慧,還可以優(yōu)化自己的性格、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    今年,我參加了全國(guó)宋慶齡發(fā)明大賽獲得了銀獎(jiǎng)。參賽前,我和我的.好朋友一起研究破擊器,第一次實(shí)驗(yàn)非常成功,我們打算就這樣去參加全國(guó)宋慶齡比賽,可是我們突然發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)有問(wèn)題,于是我們?cè)谥笇?dǎo)老師莊招揚(yáng)老師的指導(dǎo)下加固了保險(xiǎn)。莊老師的指導(dǎo)是神來(lái)之筆。我很感謝廈門五中,感謝莊老師。沒(méi)有廈門五中,就沒(méi)有我的獲獎(jiǎng)。
    學(xué)校舉辦科技節(jié)也是為了培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),讓大家去實(shí)驗(yàn),大膽去發(fā)現(xiàn)、去探索。
    這次科技節(jié)的主題是創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)。我希望所有參賽的同學(xué)公平比賽,尊敬比賽選手和裁判員,遵守相關(guān)規(guī)定,不辜負(fù)老師們的希望。
    預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇十五
    各位老師,同學(xué)們:
    大家早上好。今天我演講的主題是《目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力》。
    在生活中,目標(biāo)就是前進(jìn)的動(dòng)力。如果沒(méi)有目標(biāo),就好比一艘航行的小船,沒(méi)有一個(gè)停靠的目標(biāo),盲目的飄蕩,難以抵達(dá)彼岸。
    四十多年前,一個(gè)十多歲的窮小子,身體瘦弱,卻在日記了立志長(zhǎng)大后成為美國(guó)總統(tǒng)。但他要如何實(shí)現(xiàn)呢?接著,他擬訂了一系列目標(biāo)。從踏入好萊塢開(kāi)始,他在演藝界聲名鵲起。在57歲那年告老退出影壇,轉(zhuǎn)而從政,并且成功競(jìng)選為加州州長(zhǎng)。他的下一個(gè)目標(biāo)就是美國(guó)總統(tǒng)。他就是阿諾德·施瓦辛格。他的經(jīng)歷告訴我們:擁有切實(shí)可行的目標(biāo)并為之不懈奮斗,就一定能取得成功。
    所以說(shuō),目標(biāo)可以成為一個(gè)人不斷前進(jìn)的動(dòng)力,幫助人們突破極限,不斷創(chuàng)造人生新的高峰。這個(gè)目標(biāo)可以是長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),也可以是短暫的目標(biāo);目標(biāo)可以是一次巨大的成功,也可以是一點(diǎn)微小的積累;目標(biāo)可以關(guān)乎到今后的人生之路,也可以細(xì)微到腳下的每一步。但無(wú)論如何,這個(gè)目標(biāo)必須足夠明確,因?yàn)橹挥忻鞔_的目標(biāo)才能給我們明確的方向,才能確保我們能夠朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
    制定目標(biāo)后,就要開(kāi)始付出行動(dòng)。如果說(shuō)目標(biāo)是前提,那么行動(dòng)就是關(guān)鍵。所以,制定了目標(biāo)后,我們還需用行動(dòng)來(lái)充實(shí)自己,以確保我們與目標(biāo)的距離越來(lái)越近,否則,再宏偉的目標(biāo)也只能成為一時(shí)的空想。
    那么,對(duì)于即將到來(lái)的期末考試,同學(xué)們是否也應(yīng)該樹(shù)立起自己的目標(biāo)呢?首先讓目標(biāo)變得明確,再像施瓦辛格那樣把目標(biāo)分為各個(gè)小步驟,甚至詳細(xì)到每天的計(jì)劃中,然后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成目標(biāo)。而對(duì)于即將中考的九年級(jí)同學(xué),更應(yīng)該堅(jiān)定自己的目標(biāo),并持之以恒地為之而奮斗,朝著自己的理想前進(jìn)。
    同學(xué)們,愿你們的目標(biāo),都能像生命力頑強(qiáng)的種子,在你們辛勤的澆灌下,相信它一定能開(kāi)出永不凋謝的夢(mèng)想之花!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇十六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好。
    萬(wàn)物都有一扇門,每扇門的鑰匙都不同。但是,卻有一把可以打開(kāi)任意一扇門,它就是理想,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
    雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該從小就要明確自己的目標(biāo),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才能走向成功的起點(diǎn)。現(xiàn)在,我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù),也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
    人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng)?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我希望我們的每一位同學(xué)都能樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,珍惜分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí),擁有成功。
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇十七
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天是10月8日,我們剛剛度過(guò)了祖**親67周歲生日的國(guó)慶長(zhǎng)假,再過(guò)5天,我們?nèi)w少先隊(duì)員又將迎來(lái)一個(gè)屬于自己的節(jié)日,大家知道是什么節(jié)日嗎?是的——10月13日,中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
    秋高氣爽的十月,因?yàn)橛辛藝?guó)慶節(jié)和建隊(duì)節(jié)這兩個(gè)重要節(jié)日,變得格外火紅。所以,十月又被定義為“紅領(lǐng)巾教育月”。今天,我國(guó)旗下講話的主題是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。
    有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就有成功!成功在一開(kāi)始僅僅是一個(gè)選擇。
    如果把我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,就會(huì)成就一個(gè)最偉大的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道,“中國(guó)夢(mèng)”是誰(shuí)提出的嗎?對(duì)!是習(xí)近平總書記,我們敬愛(ài)的_。
    中國(guó)夢(mèng),簡(jiǎn)單的說(shuō),就是十二個(gè)字:“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。”用一句話概括,那就是:“每個(gè)人都活得更好?!?BR>    習(xí)近平總書記期盼著我們能成長(zhǎng)得更好。因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”既是人民的夢(mèng),也是每個(gè)少年的夢(mèng)。只有把“少年夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”之中,一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”才能匯成“大夢(mèng)”,“少年夢(mèng)”才能托起“中國(guó)夢(mèng)”。
    我們今天的少先隊(duì)員是明天中國(guó)的建設(shè)者和接班人,我們有責(zé)任腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。
    1.我們要志存高遠(yuǎn)。就是要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向。
    2.我們要增長(zhǎng)知識(shí)。就是要好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng)。人世間的一切幸福都要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)講,奮斗和勞動(dòng)就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上,這樣才能在將來(lái)創(chuàng)造幸福生活,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。比如,要多讀書、多實(shí)踐,我們學(xué)校有很多社團(tuán)活動(dòng),田徑、朗誦、寫作、美術(shù)、舞蹈、創(chuàng)客、七巧板等等,要讓興趣成為自己的老師,讓興趣變成自己的特長(zhǎng)。
    3.我們要錘煉意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)個(gè)困難開(kāi)始,從小培養(yǎng)艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。比如,遇到困難不退縮,遇到失敗不泄氣,做事情不拖拉,勞動(dòng)不偷懶,鍛煉身體不怕苦。樂(lè)觀向上,積極努力,與所有中國(guó)人一起去實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起記?。荷倌曛莿t中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx。今天我國(guó)旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)x,立志成才,報(bào)答父母》。
    還記得宋慶齡說(shuō):“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?!笨v觀古今中外的成功者,無(wú)一不是這樣。
    貝多芬的刻苦練琴,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛(ài)迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。
    從這里我們可以看到,所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)x,而刻苦學(xué)x的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
    遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆?jiàn)光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。
    陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來(lái)懷抱著“為中華之崛起而讀書”的`理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語(yǔ),才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功,讓人民成為了國(guó)家的主人。
    理想是人生成才的動(dòng)力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn)。
    有人會(huì)問(wèn),我們刻苦學(xué)x的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
    當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報(bào)他們。
    有一首歌寫得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué),是誰(shuí)教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人。”
    親愛(ài)的同學(xué)們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時(shí)。”在今后的生活中,讓我們努力學(xué)x,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),因?yàn)椋o自己最好的禮物是學(xué)x,給父母最好的禮物是成才!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇十九
    大家上午好!今天由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下的講話。
    端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有很多年歷史。
    據(jù)《史記》記載,屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族強(qiáng)烈反對(duì),屈原去職,被趕出成都,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》。《天問(wèn)》。《九歌》等不朽詩(shī)篇等,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
    傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的'飯團(tuán)。雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛效仿。后來(lái)因?yàn)榕嘛垐F(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)業(yè)包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節(jié)。
    端午節(jié),門插艾。香滿堂。吃粽子。灑白酒。龍舟下水喜洋洋,這些,都是曾經(jīng)在端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)。
    三分鐘讀書的國(guó)旗下演講稿篇二十
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家下午好!
    很榮幸來(lái)到鼓山中心小學(xué)參加本次的《體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——走近低碳生活》科技節(jié)活動(dòng)。眾所周知,校園科技文化節(jié)的開(kāi)展,對(duì)引領(lǐng)校園文化,弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化技能培養(yǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有非常重要的作用。它既是對(duì)學(xué)校貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱,也是充分展示學(xué)校素質(zhì)成果、營(yíng)造高雅校園文化氛圍,發(fā)掘藝術(shù)新秀的重要途徑,更是學(xué)校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
    當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,自主創(chuàng)新能力成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心。鼓山中心小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際以培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)為培養(yǎng)人才的重要內(nèi)容,為學(xué)校的`特色教育,不懈努力不斷進(jìn)取,取得了豐碩的成果,在此我表示熱烈的祝賀。
    我覺(jué)得本次科技節(jié)為學(xué)生樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、拼搏意識(shí),已經(jīng)形成一個(gè)良好的氛圍,希望全校學(xué)生能夠真正地接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué),提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。最后預(yù)祝鼓山中心小學(xué)《體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——走近低碳生活》科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。