通過總結(jié)，我們可以將學(xué)到的知識和經(jīng)驗加以整理和歸納，形成系統(tǒng)化的思維方式。完美的總結(jié)需要具備準(zhǔn)確、簡明、全面、條理清晰等特點。在這里分享一些總結(jié)的典型范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇一
時光荏苒，在忙忙碌碌中送走了20xx年，這一學(xué)期對我來說還是收獲滿滿的。
首先，我大膽嘗試參照課本，使用課本配套教學(xué)光盤教學(xué)。作為新教師，最初無法通過豐富的教學(xué)經(jīng)驗來準(zhǔn)確選擇適合不同班級的教學(xué)方法，只能通過學(xué)習(xí)和嘗試、反思來摸索。這一學(xué)期我不再像第一年那樣，對著課本逐詞逐句教學(xué)，而是按照課本配套光盤中ppt的內(nèi)容教學(xué)。這些ppt由一批熟知英語課程標(biāo)準(zhǔn)和上海牛津英語教學(xué)模式的老師們精心設(shè)計，新手教師使用這些ppt教學(xué)，真是教學(xué)相長?。W(xué)生、老師都受益。使用這些ppt一整學(xué)期，我感知了其中好的教學(xué)方法，明白小學(xué)英語教學(xué)與之前所接觸的高中英語教學(xué)的巨大差別。下學(xué)期我會針對ppt中一些設(shè)計精美但在常規(guī)課堂上開展浪費時間的教學(xué)活動做調(diào)整，爭取常規(guī)課堂中語言教學(xué)與語言訓(xùn)練更加相得益彰，并對一學(xué)年的配套ppt教學(xué)的效果做一些研究。
其次，我接受工作室主持人韋老師的建議，爭取早日開展校級以上的公開課。雖然我觀摩過很多優(yōu)秀教師的課堂，但自己沒有任何磨課和開展校級以上公開課的經(jīng)歷。為了即將開展的這次公開課，我在學(xué)校積極練兵，開展了一次校級公開課。只是資源有限，唯一的學(xué)習(xí)材料是自己錄制的公開課視頻。希望自己有更多的辦法，讓觀摩經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗都能up，up！
最后，這一學(xué)期初，我的論文《農(nóng)村小學(xué)高年級英語“交互閱讀”教學(xué)的實證研究》在蕪湖市小學(xué)英語教育教學(xué)論文比賽中獲得市級二等獎，無緣省級比賽。不知是否是自己的經(jīng)驗和才氣不足，總之這個成績有上升的空間。希望在接下來的教學(xué)與學(xué)習(xí)中，自己百尺竿頭，更近一步！
以上是我這學(xué)期最深的三點感受，在此總結(jié)。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇二
本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期，我一直擔(dān)任初中生物實驗員管理員工作，在工作中，服從分配，嚴于律己，積極進取，踏實工作，堅守崗位。作為xx十中的一員，我嚴格要求自己，不斷努力地學(xué)習(xí)和工作，在此，我就任職以來的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
1、能堅決擁護黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，關(guān)心國家大事，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛關(guān)心學(xué)生，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
2、能認真學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自身素養(yǎng)，與時俱進。
二、實驗教學(xué)方面：
1、根據(jù)初中生物教學(xué)工作計劃，制定每學(xué)期生物實驗室工作計劃，按時做好生物實驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作，協(xié)助任課教師做好演示實驗和分組實驗，嚴格實驗準(zhǔn)備制度，演示實驗提前一天，分組實驗提前一星期，發(fā)實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，任課教師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進行，確保實驗教學(xué)的成功和質(zhì)量。
2、認真學(xué)習(xí)《初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，參與實驗教學(xué)改革，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極配合學(xué)校的素質(zhì)教育。由于本人的不斷努力，在白城市中小學(xué)教育技術(shù)成果評優(yōu)活動中教案設(shè)計《呼吸道對空氣的處理》獲一等獎；并先后參加了市級省級生物課件大賽，微果大賽并獲得了不同的獎項。在和的年終評選中，連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀教師，這是學(xué)校對我工作的認可，對本人也是一種鼓勵中學(xué)-第一學(xué)期個人工作總結(jié)中學(xué)2016-度第一學(xué)期個人工作總結(jié)。我將一如既往，繼續(xù)努力，把學(xué)校交給我的每一項工作做好。
三、實驗室管理和使用：
1、實驗室的管理和使用是一個不可缺少的'重要環(huán)節(jié)，在209月份進修裝備部對全縣理化生實驗室管理員進行了全員培訓(xùn)，在實驗室管理和使用方面做了具體的要求和布署。對此生物實驗室也有了新的改觀，除了將儀器進行分門別類的分柜，分層放置，儀器貼有標(biāo)簽外，另外，賬、柜、物三者一致，按照管理和實驗的性能將儀器進一步規(guī)范化，這樣一來，教師使用方便，效率較高。
四、實驗管理方面：
1、我校生物實驗室有健全的規(guī)章制度，并全部上墻，師生平時嚴格執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度。
2、我校生物實驗室有統(tǒng)一的臺賬，并作好詳細的記錄。學(xué)期開始有實驗計劃，平時有各類實驗記錄，結(jié)束有總結(jié)。加強了實驗管理工作的完善性和科學(xué)性，促進了教師、學(xué)生對每個實驗的重視。
3、能認真做好儀器和藥品的管理工作，保管好實驗儀器和設(shè)備，對易損耗物品加強管理和及時報損報批。
4、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作，健全報損制度、儀器領(lǐng)用制度認真學(xué)習(xí)微機知識，實現(xiàn)了實驗室微機管理，提高計算機的科學(xué)管理水平中學(xué)2016-學(xué)年度第一學(xué)期個人工作總結(jié)工作總結(jié)。
5、做好儀器防銹、防塵、防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不可少，特別是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，都認真清理和擦拭鏡頭和有關(guān)活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎百分之百無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。
由于本人不斷地吸取、充實，積極進取，一份耕耘，一份收獲，在全縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作檢查驗收評選活動中，被評為“優(yōu)秀管理員”的榮譽稱號。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)；在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
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學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇三
不知不覺，又是一學(xué)期結(jié)束了?；厥走@學(xué)期的教育教學(xué)工作，我感慨萬分，因為我沒有虛度光陰，因為我盡心盡力，我可以問心無愧的說，我很興奮，很滿足，同時也很自豪，因為我的學(xué)生進步了，提高了?？粗麄兠刻斓狞c滴進步，我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語、數(shù)學(xué)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴格要求自己。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。工作中，能做到認真負責(zé)，刻苦努力，對于學(xué)校交給的任務(wù)愉快接受，積極完成?；叵脒@一個學(xué)期的班主任工作，我一直在積極思考如何做好班主任工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面的發(fā)展。
作為一名新時代教師，應(yīng)該具備與時俱進的學(xué)習(xí)精神，因而在這一學(xué)期中，自己寫的兩篇論文被選為鎮(zhèn)報市級優(yōu)秀材料，自己執(zhí)教的數(shù)學(xué)學(xué)科《比的認識》獲萊州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。輔導(dǎo)的學(xué)生在鎮(zhèn)國防知識競賽中成績優(yōu)異，原琳同學(xué)獲演講比賽一等獎；輔導(dǎo)的戴曉倩同學(xué)國防論文二等獎。自己所帶班級也被評為市級“紅旗中隊”。承擔(dān)的'市數(shù)學(xué)單元整體課例備課被選用。
一個學(xué)期即將結(jié)束，在老師和同學(xué)們的努力下，家長的配合下，班級各項工作都取得了很好的成績。所謂“冰凍三尺非一日之寒”，工作的實踐，讓我在2009年對教師這一神圣的職業(yè)，產(chǎn)生了一種從未有過的“敬畏”，2010年我會更努力、更勤奮、更積極！
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學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇四
timeflies.轉(zhuǎn)眼間，我就快結(jié)束大一生活，邁入大二了。還沒好好享受大一生活的美好，還沒好好的體驗更多有趣的事，還沒好好的.但于此同時，作為院學(xué)生會宣傳部書法組干事的我也由當(dāng)初的青澀轉(zhuǎn)向成熟。
從來沒有忘記自己是怎樣進入宣傳部這個大家庭的。每一年的納新工作都在新生軍訓(xùn)時，而我就是那時進入部門的。經(jīng)過一系列的初試、復(fù)試、面試，培訓(xùn).最終我留下了，正式成為這個大家庭的`一員。之后與部門其他成員慢慢熟悉，相互了解。宣傳部是一扇窗，學(xué)院許多重大活動都需要我們宣傳，而海報則是我們宣傳的一個主要途徑。不僅宣傳重大活動，書寫并張貼海報，我們部門還經(jīng)常舉辦板報評比活動，還有每年一次的“啟功杯”書畫大賽。每一次活動都讓我學(xué)會了不少東西，而我也在每一次的活動中不斷成長.工作之余，我們還組織去贛江公園，象湖游玩，出去聚餐，唱k。每一次我們都很開心、快樂。
在部門一年了，真正體會到一家人的感覺。每次有工作時，大家都在一起幫忙，寫海報，畫畫.雖然有時工作量很大，但大家都在一起干就覺得也沒什么。每次寫好海報我們就一起出去張貼，浩浩蕩蕩?，F(xiàn)在部門人員也沒剛開學(xué)那么多了，可能是大家都很忙，忙著考證，考試，也就沒以前來部門那么勤了，所以被主席批評了，感覺還是挺不好受的。但我想說的是身為宣傳部的一員，我們很自豪。
又快到納新時候了，想著就是我們?nèi)フ行鲁蓡T了，還有些激動。面對下屆新成員，我們就成為學(xué)長學(xué)姐了，而且我們有信心讓宣傳部更好更強！我們會努力的！
院學(xué)生會宣傳部。
肖文婷。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇五
這一學(xué)期以來，我校少先隊工作以愛國主義教育、德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點；圍繞各節(jié)日、紀(jì)念日開展少先隊教育活動，進一步強化少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；全面深化少先隊雛鷹行動，開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面，。現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況具體總結(jié)如下：
一、抓思想道德教育，促進養(yǎng)成教育。
1、各完小認真落實《化念小學(xué)少先隊養(yǎng)成教育實施細則》，加強少先隊的禮儀教育和訓(xùn)練。
2、以行為規(guī)范的養(yǎng)成為重點，廣泛開展各種活動。黨寬、中心完小開展了“變廢為寶”活動。
3、積極開展各種安全教育活動，邀請了鎮(zhèn)司法所的干部到校進行法制安全教育，并播放光盤讓隊員們受益匪淺。
二、抓少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，發(fā)揮教育功能。
1、開學(xué)初，各完小加強對隊干部的選拔與培訓(xùn)。每學(xué)期開學(xué)初我校都進行一次全鎮(zhèn)大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)，xx年年9月初開展了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，xx年年10月又召開了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)大會。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種途徑提高我校輔導(dǎo)員的總體素質(zhì)。
2、重視少先隊活動和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮《蜜蜂報》、雛鷹活動、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、隊室、隊角等的'陣地作用。各完小都堅持每月一期黑板報，每天一次紅領(lǐng)巾廣播，每學(xué)期頒兩枚章的常規(guī)教育。
三、抓活動，促發(fā)展。
1、xx年年9月初，開展慶祝教師節(jié)活動，各完小主要開展了“給老師的一句話”、“老師，我想對您說”主題教育。
鳳凰小學(xué)、黨寬小學(xué)也相繼開展了各種競賽活動，內(nèi)容豐富多彩。
3、xx年年11月組織隊員開展“紀(jì)念紅軍長征勝利71周年”讀書活動，還組織35名隊員參加了由省少工委和《蜜蜂報》聯(lián)合主辦的“紀(jì)念紅軍長征勝利70周年”知識競賽活動。
4、xx年年12月，各完小積極開展“禁毒防艾”主題教育和“反邪教”主題教育。
5、2010年1月，我校積極開展創(chuàng)建和諧“書香”活動，組織隊員們積極參與讀書、讀報活動。
四、抓科技活動，突出創(chuàng)新。
1、繼續(xù)開展以“五小”工程為主要內(nèi)容的勤工儉學(xué)。開展好以小基地、小門市、小豬廄、小菜園、小科技“五小”為內(nèi)容的少先隊勤工助學(xué)工作。羅里小學(xué)確定為我鎮(zhèn)“五小工程”示范學(xué)校，主要以“小豬廄、小菜園、小科技、小基地、小魚塘”為主，在技術(shù)上、資金上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予一定的扶持，在菜地里建了兩個小水窖。為隊員們的種植提供的很大的方便。一年來羅里小學(xué)勤工儉學(xué)收入上萬元。
2、黨寬小學(xué)建起了科技示范園，并培植了大量的花卉種苗。給隊員們創(chuàng)造了實踐鍛煉的場所，也為學(xué)校了校園綠化節(jié)約了很大的成本。
2010―2011學(xué)年上學(xué)期期末小學(xué)少先隊工作總結(jié)一文如不符合您的要求，推薦參考以下同欄目文章：
2010~2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)學(xué)校2010-2011學(xué)年度少先隊工作匯報2010年少先隊工作總結(jié)上半年少先隊工作階段性總結(jié)少先隊工作匯報2010―2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)。
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學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇六
作為一個班主任，要使一個班集體有良好的氛圍，需要不斷的總結(jié)工作，不斷地努力完善自己。下面是小編搜集整理的2019學(xué)年二年級下學(xué)期班主任。
歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注個人工作總結(jié)欄目!
時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作，具體情況如下：
一.繼續(xù)加強安全教育工作，增強學(xué)生的安全意識。本期我經(jīng)常利用班會進行安全教育。如課間安全游戲。遵守交通規(guī)則。防火.防電。一學(xué)期來孩子們在老師的教育和監(jiān)督下基本沒發(fā)生大的事故。
二.學(xué)校舉行的活動有：三月份舉行的春季校園運動會獲三等獎，英語短劇獲二等獎。四月份舉行的口算比賽獲三等獎。五月份舉行的兩操比賽獲三等獎，好書伴我成長獲一等獎。
三.培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。在學(xué)校紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。本學(xué)期我結(jié)合學(xué)校的量化評比，經(jīng)常利用班會課教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班定下班規(guī)，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生規(guī)范條理和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生自己管理自己，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我班學(xué)生基本都養(yǎng)成上課認真聽講，下課有序活動，講文明講禮貌的好習(xí)慣。
四.積極發(fā)揮班干部的作用。班干部是老師的得力助手，是班級的核心。老師要根據(jù)班干部的特長進行分工，老師要樹立他們的威信。不過由于孩子比較小，一切都需要老師指導(dǎo)他們增樣管理班級。
五.在教育教學(xué)方面。雖然我從事教育多年，但對于低年級的孩子我覺得我的教法還不是很適合學(xué)生，但是我盡力做到以下幾點：1.精心鉆研教材，虛心向其他老師請教，認真?zhèn)浜谜n，上好課。在課堂上盡量深入到學(xué)生中去，了解那些他們已經(jīng)學(xué)會，那些他們還不會，及早查缺補漏，做到知彼知己。2.積極同同級的老師教研，相互交流易錯易混點，做到上課前胸有成竹。
六.加強與家長的溝通交流。家庭教育和學(xué)校教育息息相關(guān)。本期我主要是通過微信.校信通。
家長接送孩子時和家長溝通交流。把孩子在校表現(xiàn)用圖片給家長發(fā)過去，讓家長及時了解孩子在校情況。同時家長也把孩子在家?guī)透改父杉覄?wù)活的圖片也給老師發(fā)過來。對于做得好的老師及時表揚和獎勵，對于做得不好的老師抽空給孩子談心，通過講孩子身邊同學(xué)的故事，讓孩子自己找出自己的毛病，這樣孩子才會改正自己的缺點，只要孩子一有進步我就給一表揚。讓孩子感受到老師對他的重視。
七.存在的不足：1.低年級學(xué)生小經(jīng)常犯重復(fù)性的錯誤，我的耐心還沒達到。
2.學(xué)生良好習(xí)慣還不是很到位，如隨手扔垃圾的現(xiàn)象還有。
3.學(xué)習(xí)理論知識的時間還不夠，還沒有做到及時寫案例。
今后努力方向：
1：多讀書，讀好書。及時寫教育反思的好習(xí)慣。
2：繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 3：修煉自己的耐心。
班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心對待。老師只有用自己的愛心.細心.耐心恒心，才能使班級工作順利完成。
轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又過去了，擔(dān)任班主任工作整整一年半，說長不長，說短也不短，里面蘊藏著太多的酸甜苦辣，喜怒哀樂。我們班有12名漂亮可愛的女孩子，20名聰明又調(diào)皮的男孩子。雖說比起剛當(dāng)班主任有了一些經(jīng)驗，但低段班主任的工作是細瑣而又忙綠的。再加上我班的學(xué)生是本地學(xué)生，還是獨生子女居多，孩子有時任性，有時頑皮，這也給工作帶來了不少麻煩，雖然工作不是那么容易做，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。針對對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：
一、繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)。
1、早讀習(xí)慣。
雖說是二年級的孩子，可是自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書。要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)作為小老師，負責(zé)領(lǐng)讀，學(xué)生按學(xué)號輪流當(dāng)值日班長，負責(zé)組織紀(jì)律，早晨一到校就組織同學(xué)進入早讀，并配合“誰的花兒香”用蘋果對表現(xiàn)好的學(xué)生進行獎勵，10個蘋果換一張微笑卡，10張微笑卡換一張陽光卡。一個學(xué)期下來，大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進入早讀。
2、衛(wèi)生習(xí)慣。
這個學(xué)期跟上學(xué)期一樣，我們班有公共場地，現(xiàn)在的孩子嬌身慣養(yǎng)居多，很少會打掃衛(wèi)生。開學(xué)初，我就選了兩個勞動委員負責(zé)平時的衛(wèi)生檢查，并在平時的班會課上強調(diào)公共場地是我們班的門面，代表我們班的形象，剛開始，會有幾個班干部自覺主動打掃公共場地，隨著他們帶頭起榜樣的作用，現(xiàn)在不用老師督促，學(xué)生到校后也會自覺打掃公共場地的習(xí)慣。平時對教室會進行突擊檢查，對衛(wèi)生比較干凈的一組則進行相應(yīng)的有獎勵，而對衛(wèi)生最差的一組則有對應(yīng)的措施，比如罰擦黑板一個星期，慢慢的，學(xué)生會自覺觀察自己周圍的衛(wèi)生是否干凈。
3、注意培養(yǎng)孩子的文明禮貌習(xí)慣。
上學(xué)期時就發(fā)現(xiàn)我班孩子在文明禮貌這塊做的不好，所以這學(xué)期著重培養(yǎng)文明禮貌。在語言行動上，要求孩子們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，見到老師要有禮貌地叫聲“老師好!”，同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公，懂得體諒父母、老師、同學(xué)?，F(xiàn)在從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的嫩芽。
二、班干部的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)。
班干部是班級的骨干力量。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，尤其需要培養(yǎng)小老師來協(xié)助班主任管理班級。我班主要的班干部就是班長、值日班長和小組長的作用，他們起到了良好的示范作用和監(jiān)督作用。而對于班干部的選拔我采用“民主選舉”，首先讓孩子發(fā)言自己想當(dāng)什么班干部，準(zhǔn)備怎么做之類的小演講，再讓學(xué)生進行投票。這樣選出來的班干部工作積極性高，學(xué)生也比較信服他們，從而能起到帶頭模仿作用，比如李思詩，張銘姿，李佳承等人，他們一方面學(xué)習(xí)成績好，碰到老師能主動問好，學(xué)生也比較相信他們，同時也鍛煉他們的能力。
三、開展了豐富多彩的班級活動。
三月份，為慶祝三八婦女節(jié)，學(xué)校舉辦特色活動：花語花藝大賽。各班級推選出2組隊員參賽，我們班分別派出李雨萱、李欣倫、李佳承一組和張銘姿、李智豪、余銘良一組。人員選出后，聯(lián)系家長共同商討該如何培養(yǎng)孩子插花獻花，家長們也比較用心，上網(wǎng)觀看插花視頻。最后在比賽中分別獲得二等獎和三等獎。此外，大隊部舉辦了現(xiàn)場書畫比賽，我班代表張銘姿、余銘良等人分別獲得二、三等獎。
四月份，在清明節(jié)前，我班舉行詩歌朗誦會。學(xué)生從網(wǎng)上，書中找到相關(guān)資料，并進行背誦，頌英雄詩歌朗誦比賽成功舉行。
在4月15日，學(xué)校組織了一次豐富多彩的親子游實踐活動。通過與家長委員會商討和旅行社的建議，我班決定出游被稱為“悠然南山”的平陽坑農(nóng)家樂，學(xué)生們領(lǐng)略了農(nóng)村的自然風(fēng)光，開闊了視野，最后大家平安盡興而歸。
4月30日，學(xué)校舉行“陽光少年，活力四射”啦啦操團體賽。我班在我以及音樂老師、體育老師的訓(xùn)練下，有時一天長達練2、3個小時，通過不斷練習(xí)、排練、練隊形變化等形式，最終在比賽中獲得第二名。
五月份，“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動轟轟烈烈地開展了。通過網(wǎng)上留言、訪問五老、高唱紅歌等系列活動，學(xué)生對黨的光輝歷史和豐功偉績有了更多的了解，從而激發(fā)了學(xué)生永遠跟黨走的決心。
兒童節(jié)。
六月一日兒童節(jié)，學(xué)校組織一次游園會。我們班的游戲則叫做“丑小鴨”賽跑。為了突出六一兒童節(jié)的氣氛，我聯(lián)系幾個家長來幫忙布置教室，學(xué)生們也很快樂幫忙吹氣球。意外的收獲就是：我們班榮獲場地布置優(yōu)秀獎的班級。也不愧我們當(dāng)初布置教室一番。
除此之外，在建黨90周年攝影比賽中我班李柄毅的作品《爭奇斗艷》、《城市之光》榮獲二等獎,陳思琪的《白水洋奇觀》,李雨萱的《樂在山水中》榮獲三等獎。在“經(jīng)典誦讀”
作文。
比賽中張銘姿和李雨萱榮獲三等獎。
四、狠抓學(xué)困生工作，善于發(fā)現(xiàn)閃光點。
“尺有所短，寸有所長?！泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時，把較簡單的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”，增強他們的自信心。比如張若彬，為了讓他得到大家的關(guān)注，我讓他負責(zé)分飯盒，雖說是小事，但也讓他體會老師對他的重視。張鈞豪是個學(xué)習(xí)自覺性很差的孩子，上課也經(jīng)常走神，對學(xué)習(xí)不自信。上課的時候我會讓他回答一些簡單的問題，并在學(xué)生面前表揚他、鼓勵他，讓他重新獲得信心。
五、做好家校聯(lián)系工作。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教。比如李柄毅，張鈞豪經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績也提高了不少。
六、需要努力之處。
作為一個班主任，要使一個班集體有良好的氛圍，需要我不斷努力完善自己。以下就是在本學(xué)期中所存在的不足之處：
1、孩子們在主課上能遵守紀(jì)律了，可在其他老師的課上會比較松懈。
2、孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣還需加強，他們雖然比上學(xué)期有了很大的改變，但還是不夠的，我發(fā)現(xiàn)這與他們過分依賴父母有關(guān)。
3、與家長的共同不夠徹底。有些家長能夠做到主動與老師交流孩子的情況。但是有些家長不善于主動。所以此時就需要老師主動與家長聯(lián)系。曾經(jīng)有家長反映說希望能知道孩子在各個時期各個方面的表現(xiàn)。聽后感到確實很慚愧。一般都是孩子變現(xiàn)較好或者是出現(xiàn)問題時我能做到主動與家長聯(lián)系，疏忽了平時。以后應(yīng)該注意，以防和家長之間產(chǎn)生隔閡。
總之，要使這個班成為優(yōu)秀班級，必須不斷了解孩子們的身心發(fā)展變化，不斷人性化地補充、完善班級班規(guī)，不斷做到師為示范，嚴格要求，從我做起。
作為一名老教師，我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天本學(xué)期已接近尾聲下面就我本學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
一、以身作則，為人師表。
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔(dān)負的對學(xué)生的教育責(zé)任更重。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，要求學(xué)生做到隨撿，在平時，我看到地上有紙屑時，總是彎下腰去撿起來，我發(fā)現(xiàn)，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后，也在地上搜索是否有紙屑了。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
二、加強思想品德的教育。
班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于二年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會，結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容，在班會課上做相應(yīng)的安排。比如在三月份進行雷鋒精神宣傳的時候，我就請小朋友事先找找有關(guān)雷鋒叔叔的資料或書籍，利用班會課來交流小故事，說說我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的哪些精神;在進行環(huán)保教育宣傳時，我會和孩子們講一些地球環(huán)境的現(xiàn)狀，引發(fā)孩子們環(huán)境危機感，再請小朋友來當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，給環(huán)境保護支招;在進行安全宣傳時，我就結(jié)合日常生活中的事例讓學(xué)生來評一評，說一說，議一議……此外，我還利用班會課，和小朋友們開展各種活動：比如植樹節(jié)時讓他們通過自制小標(biāo)簽的形式督促自己保護周圍的一草一木;母親節(jié)的時候，讓孩子們給親愛的媽媽或奶奶送份節(jié)日的祝?；驇退麄冏骷檬?開展以“爭做文明禮貌小標(biāo)兵”為教育主題開展了活潑生動的主題班會;把班級分成七個互助小組，讓學(xué)生在互助小組中通過多種形式的互助活動互相幫助，取長補短，共同進步。
三、加強班級管理，培養(yǎng)學(xué)生能力。
如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生能力呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學(xué)生成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法：
1、由小組負責(zé)清潔衛(wèi)生。
衛(wèi)生由每個小組負責(zé)，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務(wù)，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負責(zé)檢查值日情況。
3、讓學(xué)生展示自我，樹立自信。
二年級學(xué)生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺，利用學(xué)校網(wǎng)站這樣一個良好的平臺，將學(xué)生每周寫話選取一些優(yōu)秀的發(fā)到網(wǎng)上，讓更多的孩子和家長能夠看到，并且在作文課上朗讀學(xué)生的作品，學(xué)生的反應(yīng)熱烈，寫話的興趣也更濃厚了。此外利用班會開展一些小活動，諸如：查。
字典。
比賽，
成語。
接龍，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。
4、特殊學(xué)生的教育。
一個班中總是有一些學(xué)生的成績稍差一些，常此以往，定會拖班級的后腿。因此，我會利用一些課間時間來幫助他們，在作業(yè)上有困難的，就一道一道題跟他一起做。當(dāng)然課間的時間基本上是不夠的，因為還要去注意其他小朋友的課間活動情況。因此大多數(shù)情況是在放學(xué)之后或午休時間，單獨留下幾個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)。主要是幫助他們完成當(dāng)天的作業(yè)和訂正，還會和他們明確回家作業(yè)的要求，此外再對課文或字詞方面不理解的進行輔導(dǎo)講解。班中還有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣很不好，比如插嘴現(xiàn)象很嚴重，坐立姿勢也不端正，針對這種情況，我主要將他們分散在班級中，有個別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面，上課經(jīng)常提醒提醒，也便于管理。
5、家校溝通，攜手共進。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期中，我利用家訪這一平臺，主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用平時放學(xué)時與多位家長進行交流。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇七
珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結(jié)，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)方面：
我努力認真地學(xué)好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。
二、工作方面：
大二這學(xué)期，我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進入了xxx學(xué)生會的實習(xí)階段，并與2008年12月正式被xxx學(xué)生會聘用，聘期一年，并頒發(fā)聘書。在此期間，我多次組織參加院內(nèi)外的各項活動，積極主動地為他人服務(wù)，樂此不疲。在校第x屆xxx大賽中，工作表現(xiàn)突出，被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里，我一直擔(dān)任xxx一職，在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱號。
三、思想方面：
本學(xué)期我很榮幸的進入了黨校學(xué)習(xí)，對黨也有更深刻的認識，經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
今后打算：來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒有學(xué)到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學(xué)習(xí)!一下是對自己的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，向黨組織靠攏。
第三，努力學(xué)習(xí)英語，爭取大三過英語四級!
第四，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。
第五，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我：用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。對于明天，我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸!
3.德育工作總結(jié)第二學(xué)期。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，本人擔(dān)任二年（2）班的班主任工作，在這期間，我付出了許多，也在工作中收獲了很多?，F(xiàn)對本學(xué)期的工作做一個小結(jié)。
一、從常規(guī)入手，培養(yǎng)習(xí)慣。
低年級來說，日常行為規(guī)范的培養(yǎng)非常重要，要學(xué)生很好地適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。我會很好地利用班會課、班隊會或晨會和適當(dāng)?shù)臅r候，對學(xué)生進行各方面的教育，如：講衛(wèi)生、對人有禮貌、和同學(xué)友好相處，認真做每一件事，上好每一節(jié)課等。對他們提出具體的要求，讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的好習(xí)慣。
二、班干部的培養(yǎng)。
要管好一個班級，當(dāng)然要培養(yǎng)一批得力的小助手，我先選好在班里影響力比較大的學(xué)生當(dāng)班干部，而且盡量設(shè)多的崗位，讓盡量多的學(xué)生有機會當(dāng)上班干部，并且班干的任務(wù)做到明細化，然后教給班干部明確工作的方法，并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我還嘗試進行每月的優(yōu)秀班干評比，并給予一定得獎勵，這樣一來，大家都爭著當(dāng)班干部，都想被評為優(yōu)秀班干。這樣，不但讓學(xué)生對管理班級有一定得積極性，還很好地提高了學(xué)生的自我管理的積極性。
三、關(guān)愛學(xué)生，做到家校聯(lián)合。
我對待班里的每一位學(xué)生都能做到一視同仁。讓每位同學(xué)都感到老師是公平的，不會偏向任何一位同學(xué)。作為班主任除了有公平之心是不夠的，還要有愛心。教師只有付出愛心才能得到學(xué)生的真心回報。不管是對調(diào)皮的夏喆、吳立業(yè)等同學(xué)，還是特別乖巧的女孩子，我都會關(guān)注他們的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，我會抓住機會表揚他、鼓勵他，讓他樹立自信，積極向上?？沼嗟臅r間，我也會經(jīng)常找孩子談?wù)勑?，讓他感受到老師時刻在關(guān)心他，愛護他，使其親其師而信其道。學(xué)生出現(xiàn)問題，我會及時聯(lián)系家長，向家長反映情況，或了解孩子的家庭情況，尋找問題的原因，同時也讓家長配合老師一同來教育他，幫助他，使孩子能健康的成長。
一分耕耘，一分收獲，經(jīng)過我和其他老師的一起努力下，我班在各方面都表現(xiàn)有很大的進步。并形成了一個團結(jié)、上進的班集體，并被學(xué)校評為“書香班級”。
以上是我本學(xué)期班級工作的總結(jié)，在今后的工作中，我將不斷地加以改進，爭取做得更好！
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇九
繼續(xù)開展周三下午一二節(jié)高效課堂聽課、辦公時間評課活動，實行分管校長及教導(dǎo)主任包學(xué)科制度，每周由分管領(lǐng)導(dǎo)和語數(shù)外三科教研組成員研討高效課堂模式，并由教研組骨干教師按研討情況，上展示課，教研組集體評課，下學(xué)期舉辦了學(xué)區(qū)第一屆“教師大比武”活動，形成了學(xué)區(qū)語數(shù)外三科教學(xué)模式。
創(chuàng)新集體備課形式。根據(jù)本學(xué)區(qū)各學(xué)校平行班任課教師少，難以開展集體備課活動的問題，新學(xué)期，學(xué)區(qū)實行大學(xué)區(qū)集體備課形式，每周五下午辦公時間，由語、數(shù)、外學(xué)科其中一科的教師到學(xué)區(qū)分六個年級組進行集體備課，每個學(xué)科三到四人，討論近一個月的教學(xué)重難點及注意事項，四科每月輪換一次，每學(xué)期三次。這樣既可以達到了集體備課的實效性，又解決了學(xué)區(qū)老師集中次數(shù)及單科人數(shù)少難以開展集體備課的矛盾。
重視畢業(yè)班工作，選派有較強工作能力和責(zé)任心、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任六年級的班主任工作和教學(xué)工作。不定期召開六年級師生大會，研究六年級工作的具體措施。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、教學(xué)方面。
本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進行教學(xué)設(shè)計時，非常注意學(xué)生的實際情況。認真進行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4、認真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、做好后進生的'轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
二、班級管理。
1、加強對學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)對學(xué)生進行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生做到文明守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。
2、響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動。
3、加強班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
教師個人工作總結(jié)_教師個人工作總結(jié)范例_教師個人工作總結(jié)參考。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十一
多少辛酸,多少苦累，多少汗水,多少心血，在心與心的溝通中,我從孩子們當(dāng)中找到了自己的席位,體驗到了成功的喜悅。孩子的成功就是我的成功，孩子的快樂就是我的快樂，孩子的幸福就是我的.幸福。作為新一代的教育者，作為孩子們的啟蒙教師，我深知自己肩負的責(zé)任重大。要想成為一位好教師，就要不斷地更新、充實自己，既要有扎實的專業(yè)知識，又要有全新的教學(xué)理念。為了更好的適應(yīng)幼兒園工作，我積極參加園內(nèi)組織的各項教育教學(xué)培訓(xùn)，利用業(yè)余時間通過上網(wǎng)、瀏覽《學(xué)前教育》《早期教育》等前沿教育叢書，用新的教育理念不斷充實自己的頭腦，并在實踐中積極探索、不斷反思，調(diào)整自己的教育策略，使自己的教育行為與《新綱要》的精神保持一致。
今年初當(dāng)班長的我，一年的班長生活使我蛻變了許多、成長了許多。雖然壓力很大，但是在這些壓力背后我不得不加倍付出，付出是艱辛的，但收獲卻是甜美的。我收獲的不僅僅是如何做班長，更多的是我學(xué)會了寬容、理解、無私與真愛。更加讓我榮幸的是，今年我光榮的成為了一名中共預(yù)備黨員，我相信在黨組織的懷抱中我會成長的更快，這也時刻提示我要以一名黨員的身份來嚴格要求自己，恪盡職守。工作中，對待孩子：我要為幼兒樹立良好的榜樣，對幼兒傾注更多的愛和關(guān)懷；對待家長：我會以自己的人格魅力來影響家長，使他們受到潛移默化的影響；并時刻謹記要做一名“幼兒喜愛、家長信賴”的好老師20xx年度小班下學(xué)期個人工作總結(jié)20xx年度小班下學(xué)期個人工作總結(jié)。
二、團隊中學(xué)習(xí)，成就自己的發(fā)展。
（一）關(guān)于六一大型活動：
在我們班里，班組中的3人更是凸顯出團隊學(xué)習(xí)的巨大力量。在園里精心籌辦的大型活動中，我班也積極地參與了進來。最早在3月份的時候我便有了這個計劃，在加上班內(nèi)的王冰老師有舞蹈方面的特長，這仿佛是如虎添翼更加堅定了我的信心。于是在班里我們也緊鑼密鼓的籌備了起來，就是在這段時間里，我為我班的節(jié)目積極籌劃、用自己對待這次活動的熱情來感染王冰老師和孟老師，當(dāng)王老師遇到困難時我會及時和她一起查找問題出在哪？當(dāng)她對活動考慮不充分的時候，我會及時的和她一起分析，一起去總結(jié)；當(dāng)她對自己的排練產(chǎn)生疑惑時，我會給她鼓足勇氣，讓她積極地去應(yīng)對。就這樣我的創(chuàng)意加上王冰老師的舞蹈總排練在加上孟老師的后勤保障工作，我們的節(jié)目排練順利極了，通過了節(jié)目的初審，而且讓我更加欣慰的是教師和孩子的不懈努力終于贏得了肯定，在小班組里也只有我們班的唯一的節(jié)目。雖然最后能否走到最后，但是我很欣慰，因為我嘗到了團隊學(xué)習(xí)帶來的喜悅和收獲，我們每一個班組都是一個共同體，缺一不可，只有這樣才能越走越好。
（二）關(guān)于音樂活動評優(yōu)：
今年縣里舉辦了2年——xx年的青年教師的音樂評優(yōu)活動，開始時，由于我對音樂教育方面的接觸不是很多，所以產(chǎn)生了抵觸心理、想放棄，但看到其他的姐妹們都在努力奮斗、積極嘗試時，同時我也在積極地轉(zhuǎn)變心智模式。我把評優(yōu)活動當(dāng)成是又一座高峰，我要當(dāng)一個敢于攀高峰的人。所以在陳老師的鼓勵下、宋老師的多次培訓(xùn)下、園長李老師的親自指導(dǎo)下，我的勇氣鼓足了、知識面也提高了。我還在各班多次嘗試試講，從而幫助我能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題。在取得進步的同時，我還感動于各班教師對我的支持，在這期間，我聽到最多的話是：“我們能為你做些什么？”評優(yōu)活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，我也取得了一些成績，但是我認為這些成績應(yīng)歸功于大家，因為沒有大家的支持與鼓勵，我不可能有了自我超越的勇氣和決心。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺的一霎那，我感到無比的幸福與驕傲，同時也感到要做一噶用于挑戰(zhàn)自己、敢于攀上高峰的人。
三、開展幼兒喜愛的活動，幫助幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（一）“糖果”的主題活動。
三月初，我班結(jié)合幼兒的興趣和關(guān)注點，以“糖果是什么味道”的問題展開了“糖果”的主題活動。在這個主題活動中，我們進行了“糖果的一家”、“糖果的味道”、“吃糖壞呀嗎？”、“吃糖后的感覺”和科學(xué)活動“糖果不見了”的系列教學(xué)活動。通過進行以上的活動，我明顯的發(fā)現(xiàn)，幼兒的注意力出奇的集中，而且一些不良癖好如吃手、吸吮手指、玩手絹等的現(xiàn)象明顯的減少了。所以針對這些發(fā)現(xiàn)，我與班內(nèi)的王老師進行分享，力求我們上下午有效的配合，設(shè)計的活動要注重趣味性，能調(diào)動幼兒的注意力，這樣一些不良習(xí)慣就會最大限度的避免，有助于幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十二
我班學(xué)生平時的生活習(xí)慣較差，比如在宿舍、教室到處丟垃圾。每當(dāng)這個時候，我就讓學(xué)生把地上的垃圾撿起來或打掃干凈。這樣持續(xù)了一個多月，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈，但是還有一些同學(xué)偶爾還是會忘記，我就對他們進行獎罰，做得好的對這些同學(xué)我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，不好的就馬上動手做清潔，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，也培養(yǎng)了集體榮譽感。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學(xué)生的安全，我時時注意對學(xué)生進行安全教育，除利用班會課、課余時間講解、學(xué)習(xí)外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學(xué)生值勤，監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上、外出路上注意交通安全。特別針對我班放假回家乘車的情況，經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問題，時刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學(xué)生的健康成長。
上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當(dāng)然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期，我繼續(xù)扮演著不同的角色：英語教師、少先隊輔導(dǎo)員、心理輔導(dǎo)站站長以及衛(wèi)生保健負責(zé)人。
作為學(xué)校的一名教育工作者，我始終把英語教師作為自己最重要的一項工作。因此，一學(xué)期下來，不管有多少的其它事情，也不管工作到多晚，我都會在上課前認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，因為我不想讓學(xué)生覺得英語課是無聊的，就是簡單的跟讀、朗讀。
一年一度的英語節(jié)對于我來說也是一個挑戰(zhàn)。從活動的策劃、組織到最終活動成果的展示幾乎都是自已一手抄辦，過程很辛苦，但能夠讓學(xué)生有所感、有所樂，終歸是一件讓人高興的事。
教學(xué)上也有一些讓自己不滿意的地方。教學(xué)進度過慢，以致到最后一星期才上完所有的新課。也許是對于學(xué)生要求過高，課堂中不夠耐心，有時過急對學(xué)生說話語氣過硬了點，希望在下學(xué)期盡力改正自己的不足。
今年是我當(dāng)少先隊輔導(dǎo)員的第三年，磕磕碰碰慢慢摸索，有成功有失敗。本學(xué)期在少先隊自身建設(shè)方面花了一定的心思。從少先隊隊室創(chuàng)建、第一屆少先隊大隊委競選、紅領(lǐng)巾銀行的設(shè)立到餐廳監(jiān)督崗的成立，雖然有一些不足的地方，但只要邁出腳步，今后還是有很多可以改進的地方。勇敢走出就是進步。
自己感覺做得不夠的是關(guān)愛留守兒童這一塊。原本是打算在學(xué)期初專門制定一份留守兒童的工作計劃，但直到學(xué)期末還沒有完成，這也直接導(dǎo)致留守兒童工作的零散性、無條理。本學(xué)期在關(guān)愛留守兒童方面，只是開展了兩三個有意義的活動，爭取在下學(xué)期將這一塊工作做好。
本學(xué)期工作重心未放在這一塊上，因此這一方面的工作是失職的。在反省的同時，也要好好琢磨一下下學(xué)期怎樣來做到工作統(tǒng)籌安排，和學(xué)生一樣，每門功課“不翹腳”。
本學(xué)期少先隊工作開展的還是比較順利的，在以前的基礎(chǔ)上，積極探索新的發(fā)展途徑，并取得一定的成績?；仡櫼粚W(xué)期的努力、成就與不足，還是有許多值得吸取的經(jīng)驗的。
本學(xué)期，少先隊組建了紅領(lǐng)巾廣播站，從組建計劃的實施，到廣播站成員的招聘，到最后正式開播，老師們和廣播站的成員們都付出了辛勤的努力。每次都會為準(zhǔn)備一期播音，花費很多的時間來找資料，并通過不斷修改練習(xí)，以達到最好的效果。每周二、四的廣播從未間斷過，這也是我們廣播站成員們的一種堅持。雖然廣播站還存在很多的不足，比如播音人員的自身素質(zhì)等，但相信紅領(lǐng)巾廣播站在所有師生的支持下會走的更遠。
每月一期的主題黑板報，在同學(xué)們的精心策劃下，也是精彩紛呈。此外，少先隊聯(lián)合總務(wù)處進行了多次安全教育方面的活動，如消防安全競賽、消防逃生演練等，達到了不錯的效果。
在衛(wèi)生、紀(jì)律方面，同學(xué)們都還是做的不錯的。今后，在一些細節(jié)方面能做的更仔細點，就更完美了。
本學(xué)期，做的不足的地方有以下幾個方面?！叭招幸簧?，月修一禮”的活動開展的不是很到位，在下學(xué)期應(yīng)該加大力度，將該活動與學(xué)校其他活動結(jié)合起來，真正達到活動的教育目的。
我作為縣第五小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返摹Ｈ绾胃愫蒙傧汝牴ぷ?，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè)，積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的'理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力，奉獻愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生達到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長?；诖?，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優(yōu)缺點，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。在隊活動中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認識自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。
讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流，增進對學(xué)生的了解，以便更好開展工作。
我以中隊為基點，開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊”為基點，以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。
我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范，潛移默化”。我也始終認為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐到理論、再到教學(xué)實踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動；以愛為橋，愛生愛校，教給學(xué)生我的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實；熱愛本職、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻，將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
本學(xué)期我分管的少先隊工作，與各位領(lǐng)導(dǎo)通力合作，完成了幾件事。
一、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀(jì)念日之際，以及上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托，“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年?！比珖俟の瘺Q定在20xx年春季開學(xué)之初，開展全國少先隊“四個好少年”開學(xué)主題系列活動，我大隊部積極響應(yīng)團中央的號召，根據(jù)區(qū)少工委部署安排，向全校少先隊員提出了開展“新學(xué)期，你我同行爭‘四好’”主題隊會活動，要求各中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員行動起來。
二、開學(xué)初健全了少先隊組織，培訓(xùn)了隊干部，制定和完善了各項規(guī)章制度。對于班級“四項常規(guī)”既路隊、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結(jié)，一月一匯總，并及時安排大隊部板報組同學(xué)登記公示每周以及每月評比結(jié)果。形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級。
本學(xué)期做的工作不少，雖然有點忙碌，但很充實。同時在工作中也磨練了不少，首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持，還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，做出了一定的成績，但是作為我個人，仍然要戒驕戒躁，時常反思自己。有時在處理某些事情上還是有些急躁，在今后的工作中，我會更加注意，希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c，讓我更好的發(fā)揮自己的長處，為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信，我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂！
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十四
這一學(xué)期里,我擔(dān)任了初三年級主任、九（五）班主任和九（五）班語文教學(xué)工作。在學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過個人的努力工作，取得了不少成績，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、積極參加學(xué)校組織的各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。
1、開學(xué)初，參加了師德教育活動，學(xué)習(xí)了《師德規(guī)范》和上級關(guān)于師德建設(shè)方面的文件，按要求寫下了讀書筆記。
2、期中，自覺學(xué)習(xí)了上級的各項文件精神，關(guān)心國家大事；還自學(xué)了新的課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、下半期，積極參加學(xué)校教務(wù)處組織的看、評、聽優(yōu)秀教師講課錄像的教研活動，加深了對新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)的理解。
二、認真搞好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)的工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、按照新課程標(biāo)準(zhǔn)備課。從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面設(shè)計教學(xué)目的，根據(jù)普通班學(xué)生的實際情況確立教學(xué)重點、教學(xué)難點，做到有的放矢?；顒影才疟M量做到豐富多彩，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、講課注重開發(fā)學(xué)生的智力，指導(dǎo)學(xué)生積累知識，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力；講課在培優(yōu)轉(zhuǎn)差的同時注意照顧大面積學(xué)生。
3、布置作業(yè)切合學(xué)生實際，嚴格要求作業(yè)的格式和書寫質(zhì)量，做到了及時批改，做好批改紀(jì)錄。
4、加強了課外輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生選擇課外閱讀的書籍和范圍，幫助他們掌握閱讀的方法和積累的方法，培養(yǎng)了學(xué)生健康的閱讀心理和科學(xué)的閱讀方法。
三、積極參加教研活動，努力提高自己的教學(xué)水平。凡是教研組組織的各種活動我都按時參加，認真學(xué)習(xí)了上級關(guān)于教學(xué)改革的文件精神，虛心學(xué)習(xí)他人先進的教學(xué)經(jīng)驗，在自己的教學(xué)過程中努力實踐新的課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新的課改理念。
四、精心開展班務(wù)活動。組建和培養(yǎng)了一支基本合格的班干部隊伍，通過豐富多彩的活動，對學(xué)生進行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣教育，按時完成學(xué)校下達的各項任務(wù)，配合了學(xué)校工作的開展，取得了不少的成績。
五、結(jié)合學(xué)校的工作方案，和全體初三教師一起積極工作，努力實現(xiàn)學(xué)校制定的工作目標(biāo)。
六、服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，以校為家，克服困難，全期沒請過事假，保持了高出勤率。
七、所帶的語文課在期中考試中位居同類型班第一名，所帶班也獲得了“紅旗班”的光榮稱號。
當(dāng)然，本期的工作也存在一些問題，如控流成績不佳，培優(yōu)轉(zhuǎn)差沒達到預(yù)定目標(biāo)，這些都是今后工作要加大力度的地方。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期后勤工作在上級教育主管部門和學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的工作計劃與要求，我以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育工作文件，全面貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針，堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的方向，發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，比較圓滿地完成了任務(wù)，現(xiàn)就主要工作總結(jié)如下：
勤人員都能在各自的工作崗位上盡心盡力，做好自己的本職工作。
二、堅持以人為本，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。
總務(wù)處人手少，事情多，事務(wù)煩，肩負著學(xué)校的后勤保障、基本建設(shè)、物品維修、門衛(wèi)值班、清潔衛(wèi)生等工作。開學(xué)初，總務(wù)處對后勤人員進行了明確分工，對各自的職責(zé)做了明確交待，并簽訂了崗位責(zé)任制。盡管人手少，任務(wù)重，但我們分工不分家，中心工作齊心協(xié)力一起做，份內(nèi)工作也相互支持，整個部門團結(jié)一致，同志之間互相幫助，形成了一種寬松、和諧、積極向上的良好氛圍，辦事從不相互推諉，同志之間配合默契。另外，根據(jù)各人的不同情況，分別做好工作，對工作中出現(xiàn)的問題及時解決，為他們的工作創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，使他們在各自的工作崗位上能安心工作，保證圓滿地完成各項任務(wù)。
三、強化安全意識，確保學(xué)校一方平安。
安全工作是保障國家財產(chǎn)、保護人民生命安全、保持社會和諧穩(wěn)定的一項重要工作，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全工作，建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自任組長，對學(xué)校的安全負總責(zé)，總務(wù)處負責(zé)日常的具體工作。學(xué)校充分利用廣播、報爛、校會、班會、告家長書等多種形式宣傳普及安全知識，對全體師生進行安全教育，以增強安全意識，加強防范措施。學(xué)校實行行政值日制度，遇到重大活動及節(jié)假日，能及時安排好人員值班，所有值班人員都能準(zhǔn)時到崗到位。本學(xué)期，總務(wù)處即時組織專人進行安全檢查，定期不定期地對學(xué)校的校舍、電力線路、電器設(shè)備、體育器材、食堂、服務(wù)部等進行全方位檢查，并認真做好檢查記錄，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及事故苗頭及時解決，確保萬無一失。
為了確保學(xué)校一方安全，學(xué)校對安全責(zé)任進行了分解，與相關(guān)部門簽訂了安全管理責(zé)任書。各部門對自己部門安全負責(zé)。本學(xué)期對學(xué)校的重點部位加強了安全防范措施。由于措施得力，本學(xué)期水、電、火均無意外事件發(fā)生。學(xué)校順利通過了省安全文明學(xué)校的檢查。
四、關(guān)心師生生活，加強對學(xué)生奶和食堂管理。
盡管食堂工作人員少、任務(wù)重、責(zé)任大，但他們能吃苦耐勞，嚴把質(zhì)量和衛(wèi)生關(guān)，嚴禁霉變腐爛的食品進入，嚴格按食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作。同時認真做好成本核算工作，將成本降低到最低，把實惠留給師生。同時食堂還完善了一系列管理制度，特別是飯菜封樣制、責(zé)任追究制的制定，確保了學(xué)校食品安全無事故。
五、做好環(huán)境管理，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。校園環(huán)境是一個學(xué)校的儀表儀容，它能反映出一個學(xué)校的辦學(xué)水平和精神風(fēng)貌。本學(xué)期總務(wù)處把搞好校園環(huán)境當(dāng)作重要的事情來抓，在學(xué)校資金十分困難的情況下，投入了20多萬元，完成了學(xué)校主干道東景觀和綠化建設(shè)，改善了師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。環(huán)境治理做到經(jīng)常化和制度化。各班包干區(qū)堅持每天一小掃，每周一大掃，并結(jié)合學(xué)校的規(guī)范檢查，每天對包干區(qū)和教室的衛(wèi)生進行檢查評比，對一些衛(wèi)生死角，學(xué)校組織專人打掃。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視，總務(wù)處的主動，班主任的配合，全體師生的積極參加，學(xué)校環(huán)境面貌一新，校園內(nèi)道路整潔，教師、學(xué)生的車輛排放整齊，室內(nèi)桌凳、物品擺放有序。
六、參加財務(wù)管理，做好經(jīng)費收支兩條線和物品采購工作。
在財務(wù)管理上，會計室能嚴格執(zhí)行財務(wù)法規(guī)和財務(wù)紀(jì)律，按上級要求建好帳、管好錢、當(dāng)好校長參謀。學(xué)校所有收費都報校長室批準(zhǔn)，并按規(guī)定公示收費標(biāo)準(zhǔn)。絕不允許亂收費的現(xiàn)象發(fā)生。經(jīng)費管理能嚴格執(zhí)行收支兩條線，所有收費都能及時解繳相關(guān)帳戶中，做到?？顚Ｓ谩M用的支出進行申報、報核、審核制度，所有發(fā)票除了要有經(jīng)辦人和驗收人外，也要分管校長審核，最后請校長批報。學(xué)校所有指出嚴格執(zhí)行校長“一枝筆”審批制度。
物品采購能嚴格執(zhí)行教育局相關(guān)文件精神，凡大宗物品、辦公用品、學(xué)生代辦用品、實驗室裝備等一律由教育局后勤服務(wù)中心和裝備中心負責(zé)供應(yīng)，既節(jié)約了經(jīng)費，又省出了時間更好地做好其它后勤服務(wù)工作。既可以給相關(guān)人員一個清白，又可以還大家一個明白。學(xué)校財務(wù)管理實行民主化，每學(xué)期及時組織教職工代表審查學(xué)校帳務(wù)，學(xué)校的收支情況及時向全體教職工公布，接受群眾監(jiān)督。全體教職工對學(xué)校的財務(wù)運行狀況比較滿意。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十六
一學(xué)期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。本學(xué)期，我始終堅持從各方面嚴格要求自己，積極向其他經(jīng)驗豐富的教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，以促進以后的工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，采用不同的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。對于各種題型積極征求意見，學(xué)習(xí)她們的方法，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，改進工作。
四、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到網(wǎng)上收集資料，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先了解他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，我利用中午午休時間給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也隨之增加。
六、積極推進素質(zhì)教育，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)的過程中，由于學(xué)生已有習(xí)慣的養(yǎng)成，不良行為習(xí)慣的影響，有很多預(yù)想的目標(biāo)沒有達到，還有很多不足，主要在以下方面：
1、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，由于學(xué)生之前沒有養(yǎng)成良好的做題、批改，審題等習(xí)慣，導(dǎo)致學(xué)生不認真審題、看錯題、抄錯題、粗心等嚴重影響了數(shù)學(xué)成績。
2、給學(xué)生做題的時間不足，做題熟讀強調(diào)不夠。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該不只局限于懂了，而更應(yīng)該熟能生巧做大量題型。
另一方面，以后教學(xué)中，主要從以下幾方面改進：
1、從基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)識習(xí)慣。
2、充分調(diào)整課堂學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生充分的落筆，培養(yǎng)學(xué)生良好的作題習(xí)慣，答題習(xí)慣。
3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，師少講生多說。
4、加大對尖子生做題方法的指導(dǎo)和培養(yǎng)，做好教學(xué)工作計劃。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十七
我是20xx級物理與光電工程學(xué)院電波傳播與天線專業(yè)的一名本科生,姓名張宇飛，號13050610037，宿舍號10號樓一區(qū)327左室，就上學(xué)期各個模塊做簡單回顧。
m1(思想道德素質(zhì)模塊)：
1.加入青年志愿者總隊，并留任副部。2.獲得“優(yōu)秀共青團員”榮譽。
3，作為327一員積極參與到學(xué)院宿舍文化節(jié)的宿舍展示。4，馬克思演講表現(xiàn)積極。
5.認真學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論，能參加各種思想教育活動，集體榮譽感較強，具有較強的責(zé)任意識，遵守公共秩序和校園秩序，舉止文明，法紀(jì)觀念較強，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，無違法亂紀(jì)現(xiàn)象，積極參加文明宿舍創(chuàng)建工作，宿舍衛(wèi)生良好。
m2（專業(yè)理論素質(zhì)模塊）：
認真學(xué)習(xí)學(xué)科所要求的知識，學(xué)習(xí)比較認真，專業(yè)理論素質(zhì)取得了還可以成績。
m3(創(chuàng)新精神與實踐能力模塊)：
1.積極參加校隊的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)暑期實踐”，并取得了圓滿成功，實踐順利完成，配合隊長做到預(yù)設(shè)效果。m4(文化素質(zhì)模塊)1.自由領(lǐng)域輪滑社團。2.物光最強音到場。
3.非常榮幸被邀參加學(xué)院學(xué)習(xí)心得交流。m5（身心素質(zhì)模塊）:。
具有一定的抗挫折能力和克服困難的意志，生活適應(yīng)能力較強，具有較好的協(xié)作精神，樂于與他人合作共事，積極參加早操鍛煉和課外體育活動，能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
1.參加校運動會學(xué)院方陣。
2.參加校運動會的趣味運動會中的團體項目----50x100，袋鼠跳團體隊；競技項目參加200m跑，4x400男子接力取得第3名。3.體育課成績達到85分以上。
4.一直擔(dān)任乒乓球體委，協(xié)助老師工作；耐心陪同基礎(chǔ)較差的同學(xué)練習(xí)搓球，并最終取得高分。
5.常參加乒協(xié)組織的比賽；能樂觀面對生活中的坎坷，并調(diào)節(jié)好個人心態(tài)。
學(xué)科相關(guān)的競賽，一方面拓寬視野，鍛煉自己的動手操作能力，將理論知識真正運用到實踐，另一方面也會增強自己的學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，積極參加課外活動，以及各種文化藝術(shù)活動并加強體育鍛煉，希望在本學(xué)期能夠取得大的進步。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十八
臨近年末，回首20xx，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事數(shù)學(xué)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴格要自己。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。
二、教育教學(xué)工作方面。
我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，勤于鉆研，注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。
三、考勤請假方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
四、努力提高方向。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);。
2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
總之，在今后的工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)！
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十九
xx年上學(xué)期在忙碌中又將結(jié)束了。在這個學(xué)期里，我個人在工作和教學(xué)中提升了自己。
4月8日，我參加了市教研室組織的在橫店二校舉行的小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動。在這次活動中，我認真學(xué)習(xí)了吳寧五校李倩倩老師的《模擬上課》展示，結(jié)合自己去年參加的市體育優(yōu)質(zhì)課比賽，對這個新的事物有了比較全面的認識。通過觀摩了童豪和華馨兩位年輕才俊的課堂，結(jié)合省市教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課一等獎獲獎?wù)吆徒萄惺亿w鑫芳老師的點評，讓我找到了自己在教學(xué)上的不足，為以后提高課堂教學(xué)質(zhì)量指明了方向。5月31日，我撰寫的論文《合理運用形成性評價促進學(xué)生健康全面發(fā)展》獲xx年東陽市考試與評價論文三等獎。
1、擔(dān)任學(xué)校體育教研組長。4月11日成功舉行了校第二屆廣播操校園操比賽。4月12日，參加了南市中心學(xué)校舉行的廣播操校園操比賽，獲得了唯一的特等獎。這是學(xué)校重視和全體師生努力付出的成果。4月27日，我們在大聯(lián)中學(xué)田徑運動場舉行了第九屆學(xué)生春季田徑運動會，共有28人次打破21項學(xué)校記錄，成績可喜，為下學(xué)期的運動員苗子訓(xùn)練做好了選拔的準(zhǔn)備。這些工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助，尤其是體育任課教師的鼎立協(xié)助，是大家團結(jié)合作的結(jié)果。
2、擔(dān)任五（3）班班主任。班主任工作是繁重的，也是瑣碎的。本學(xué)期在完成日常事務(wù)之外，對班級加大了管理力度。建立班級qq群，利用校訊通給家長發(fā)送家教思想，與學(xué)生和家長建立良好的溝通關(guān)系，使班級全面運轉(zhuǎn)起來。平時，加強與科任老師的溝通和協(xié)調(diào)，使學(xué)生能緊跟教學(xué)，爭取不掉隊。使班級的凝聚力得到了提升。
由于年輕，做事考慮得就欠周全，很多細節(jié)就考慮不到，在今后的工作中，一定提高自己的工作能力。
xx年6月17日
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇二十
本學(xué)期，我擔(dān)任二，三年級和部分一、四年級科學(xué)教學(xué)工作，年級跨度較大，為完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，回顧過去的一學(xué)期的工作，自工作以來，我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項活動，協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項工作，始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
認真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書中吸取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。鉆研大綱，通讀教材，領(lǐng)會教材所要到達的教學(xué)目標(biāo)和素質(zhì)教育目的，充分了解學(xué)生學(xué)生的興趣和能力，充分考慮學(xué)生知識基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)和學(xué)生個體的差異性，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施，根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)。
平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。
我在教學(xué)工作中也有不足，例如：語言不夠生動，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇二十一
時光飛逝，驀然回首。這一學(xué)期的教學(xué)工作即將畫上句號?；仡欉@一學(xué)期的教學(xué)，我感觸頗多。這學(xué)期對于我來說是一個全新的開始，自己又來一個全新的身份。從開始的迷茫到現(xiàn)在的漸漸適應(yīng)，有過無措，有過埋怨，但更多的是收獲。收獲的是經(jīng)驗，是從理論到實踐的轉(zhuǎn)變，收獲了與學(xué)生的感情........作為新教師來到學(xué)校半年，從事了教學(xué)工作半年，工作的點點滴滴都在我心中。
而以上的感受，相信很多年輕老師都曾經(jīng)歷過。這學(xué)期我擔(dān)任了301,303,401三個班級的英語教學(xué)工作。面對跨三個年段的工作，我一開始也滿頭霧水，怕自己調(diào)整不了心態(tài)，畢竟三四年級在教學(xué)上也是有區(qū)別的。剛開始安排不好時間，每天不停的忙，但是質(zhì)量不高。但漸漸地，憑著自己對這份工作的的追求堅持寫來，開始收獲經(jīng)驗與快樂。
作為新教師來到學(xué)校的第一個學(xué)期，在很多方面能力有限，每件事只能靠自己迷茫的忙碌完成。為了能完成教學(xué)任務(wù)這學(xué)期以來我認真努力地做到以下幾點：
一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課。
在教學(xué)中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認真編寫好教案制定好教學(xué)計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學(xué)生知識的同時，關(guān)心愛護學(xué)生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學(xué)勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué)。幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心。
二、在課堂教學(xué)中。
第一、在課堂上，認真授課，采用多媒體教學(xué)及運用實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。
第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
在這學(xué)期的英語教學(xué)中，我也看到了自己許多的不足之處。因為擔(dān)任兩個年級三個班的工作，我經(jīng)常沒有合理地安排時間，課后輔導(dǎo)學(xué)生時間少。因為學(xué)生人數(shù)多，作業(yè)老是收不齊，又為了趕課往往就不了了之。對于錯題，我只是利用課堂幾分鐘訂正，也沒有課后再批改。再則我對后進生的說服教育缺乏力度，雖然也關(guān)注后進生，但是沒有時間抓緊他們，給他們輔導(dǎo)的機會少。導(dǎo)致班里一部分后進生成績很差，班級差距大。
但無論如何，在今后的教學(xué)動作中我會更加努力，嚴格要求自己，虛心向別人求教，發(fā)揮優(yōu)勢改正缺點，做好我的本職工作。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇一
時光荏苒，在忙忙碌碌中送走了20xx年，這一學(xué)期對我來說還是收獲滿滿的。
首先，我大膽嘗試參照課本，使用課本配套教學(xué)光盤教學(xué)。作為新教師，最初無法通過豐富的教學(xué)經(jīng)驗來準(zhǔn)確選擇適合不同班級的教學(xué)方法，只能通過學(xué)習(xí)和嘗試、反思來摸索。這一學(xué)期我不再像第一年那樣，對著課本逐詞逐句教學(xué)，而是按照課本配套光盤中ppt的內(nèi)容教學(xué)。這些ppt由一批熟知英語課程標(biāo)準(zhǔn)和上海牛津英語教學(xué)模式的老師們精心設(shè)計，新手教師使用這些ppt教學(xué)，真是教學(xué)相長?。W(xué)生、老師都受益。使用這些ppt一整學(xué)期，我感知了其中好的教學(xué)方法，明白小學(xué)英語教學(xué)與之前所接觸的高中英語教學(xué)的巨大差別。下學(xué)期我會針對ppt中一些設(shè)計精美但在常規(guī)課堂上開展浪費時間的教學(xué)活動做調(diào)整，爭取常規(guī)課堂中語言教學(xué)與語言訓(xùn)練更加相得益彰，并對一學(xué)年的配套ppt教學(xué)的效果做一些研究。
其次，我接受工作室主持人韋老師的建議，爭取早日開展校級以上的公開課。雖然我觀摩過很多優(yōu)秀教師的課堂，但自己沒有任何磨課和開展校級以上公開課的經(jīng)歷。為了即將開展的這次公開課，我在學(xué)校積極練兵，開展了一次校級公開課。只是資源有限，唯一的學(xué)習(xí)材料是自己錄制的公開課視頻。希望自己有更多的辦法，讓觀摩經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗都能up，up！
最后，這一學(xué)期初，我的論文《農(nóng)村小學(xué)高年級英語“交互閱讀”教學(xué)的實證研究》在蕪湖市小學(xué)英語教育教學(xué)論文比賽中獲得市級二等獎，無緣省級比賽。不知是否是自己的經(jīng)驗和才氣不足，總之這個成績有上升的空間。希望在接下來的教學(xué)與學(xué)習(xí)中，自己百尺竿頭，更近一步！
以上是我這學(xué)期最深的三點感受，在此總結(jié)。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇二
本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期，我一直擔(dān)任初中生物實驗員管理員工作，在工作中，服從分配，嚴于律己，積極進取，踏實工作，堅守崗位。作為xx十中的一員，我嚴格要求自己，不斷努力地學(xué)習(xí)和工作，在此，我就任職以來的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
1、能堅決擁護黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，關(guān)心國家大事，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛關(guān)心學(xué)生，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
2、能認真學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自身素養(yǎng)，與時俱進。
二、實驗教學(xué)方面：
1、根據(jù)初中生物教學(xué)工作計劃，制定每學(xué)期生物實驗室工作計劃，按時做好生物實驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作，協(xié)助任課教師做好演示實驗和分組實驗，嚴格實驗準(zhǔn)備制度，演示實驗提前一天，分組實驗提前一星期，發(fā)實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，任課教師先預(yù)做實驗，以此保證實驗順利地進行，確保實驗教學(xué)的成功和質(zhì)量。
2、認真學(xué)習(xí)《初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，參與實驗教學(xué)改革，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極配合學(xué)校的素質(zhì)教育。由于本人的不斷努力，在白城市中小學(xué)教育技術(shù)成果評優(yōu)活動中教案設(shè)計《呼吸道對空氣的處理》獲一等獎；并先后參加了市級省級生物課件大賽，微果大賽并獲得了不同的獎項。在和的年終評選中，連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀教師，這是學(xué)校對我工作的認可，對本人也是一種鼓勵中學(xué)-第一學(xué)期個人工作總結(jié)中學(xué)2016-度第一學(xué)期個人工作總結(jié)。我將一如既往，繼續(xù)努力，把學(xué)校交給我的每一項工作做好。
三、實驗室管理和使用：
1、實驗室的管理和使用是一個不可缺少的'重要環(huán)節(jié)，在209月份進修裝備部對全縣理化生實驗室管理員進行了全員培訓(xùn)，在實驗室管理和使用方面做了具體的要求和布署。對此生物實驗室也有了新的改觀，除了將儀器進行分門別類的分柜，分層放置，儀器貼有標(biāo)簽外，另外，賬、柜、物三者一致，按照管理和實驗的性能將儀器進一步規(guī)范化，這樣一來，教師使用方便，效率較高。
四、實驗管理方面：
1、我校生物實驗室有健全的規(guī)章制度，并全部上墻，師生平時嚴格執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度。
2、我校生物實驗室有統(tǒng)一的臺賬，并作好詳細的記錄。學(xué)期開始有實驗計劃，平時有各類實驗記錄，結(jié)束有總結(jié)。加強了實驗管理工作的完善性和科學(xué)性，促進了教師、學(xué)生對每個實驗的重視。
3、能認真做好儀器和藥品的管理工作，保管好實驗儀器和設(shè)備，對易損耗物品加強管理和及時報損報批。
4、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作，健全報損制度、儀器領(lǐng)用制度認真學(xué)習(xí)微機知識，實現(xiàn)了實驗室微機管理，提高計算機的科學(xué)管理水平中學(xué)2016-學(xué)年度第一學(xué)期個人工作總結(jié)工作總結(jié)。
5、做好儀器防銹、防塵、防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不可少，特別是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，都認真清理和擦拭鏡頭和有關(guān)活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎百分之百無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。
由于本人不斷地吸取、充實，積極進取，一份耕耘，一份收獲，在全縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作檢查驗收評選活動中，被評為“優(yōu)秀管理員”的榮譽稱號。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)；在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
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學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇三
不知不覺，又是一學(xué)期結(jié)束了?；厥走@學(xué)期的教育教學(xué)工作，我感慨萬分，因為我沒有虛度光陰，因為我盡心盡力，我可以問心無愧的說，我很興奮，很滿足，同時也很自豪，因為我的學(xué)生進步了，提高了?？粗麄兠刻斓狞c滴進步，我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語、數(shù)學(xué)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴格要求自己。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。工作中，能做到認真負責(zé)，刻苦努力，對于學(xué)校交給的任務(wù)愉快接受，積極完成?；叵脒@一個學(xué)期的班主任工作，我一直在積極思考如何做好班主任工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面的發(fā)展。
作為一名新時代教師，應(yīng)該具備與時俱進的學(xué)習(xí)精神，因而在這一學(xué)期中，自己寫的兩篇論文被選為鎮(zhèn)報市級優(yōu)秀材料，自己執(zhí)教的數(shù)學(xué)學(xué)科《比的認識》獲萊州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。輔導(dǎo)的學(xué)生在鎮(zhèn)國防知識競賽中成績優(yōu)異，原琳同學(xué)獲演講比賽一等獎；輔導(dǎo)的戴曉倩同學(xué)國防論文二等獎。自己所帶班級也被評為市級“紅旗中隊”。承擔(dān)的'市數(shù)學(xué)單元整體課例備課被選用。
一個學(xué)期即將結(jié)束，在老師和同學(xué)們的努力下，家長的配合下，班級各項工作都取得了很好的成績。所謂“冰凍三尺非一日之寒”，工作的實踐，讓我在2009年對教師這一神圣的職業(yè)，產(chǎn)生了一種從未有過的“敬畏”，2010年我會更努力、更勤奮、更積極！
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學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇四
timeflies.轉(zhuǎn)眼間，我就快結(jié)束大一生活，邁入大二了。還沒好好享受大一生活的美好，還沒好好的體驗更多有趣的事，還沒好好的.但于此同時，作為院學(xué)生會宣傳部書法組干事的我也由當(dāng)初的青澀轉(zhuǎn)向成熟。
從來沒有忘記自己是怎樣進入宣傳部這個大家庭的。每一年的納新工作都在新生軍訓(xùn)時，而我就是那時進入部門的。經(jīng)過一系列的初試、復(fù)試、面試，培訓(xùn).最終我留下了，正式成為這個大家庭的`一員。之后與部門其他成員慢慢熟悉，相互了解。宣傳部是一扇窗，學(xué)院許多重大活動都需要我們宣傳，而海報則是我們宣傳的一個主要途徑。不僅宣傳重大活動，書寫并張貼海報，我們部門還經(jīng)常舉辦板報評比活動，還有每年一次的“啟功杯”書畫大賽。每一次活動都讓我學(xué)會了不少東西，而我也在每一次的活動中不斷成長.工作之余，我們還組織去贛江公園，象湖游玩，出去聚餐，唱k。每一次我們都很開心、快樂。
在部門一年了，真正體會到一家人的感覺。每次有工作時，大家都在一起幫忙，寫海報，畫畫.雖然有時工作量很大，但大家都在一起干就覺得也沒什么。每次寫好海報我們就一起出去張貼，浩浩蕩蕩?，F(xiàn)在部門人員也沒剛開學(xué)那么多了，可能是大家都很忙，忙著考證，考試，也就沒以前來部門那么勤了，所以被主席批評了，感覺還是挺不好受的。但我想說的是身為宣傳部的一員，我們很自豪。
又快到納新時候了，想著就是我們?nèi)フ行鲁蓡T了，還有些激動。面對下屆新成員，我們就成為學(xué)長學(xué)姐了，而且我們有信心讓宣傳部更好更強！我們會努力的！
院學(xué)生會宣傳部。
肖文婷。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇五
這一學(xué)期以來，我校少先隊工作以愛國主義教育、德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點；圍繞各節(jié)日、紀(jì)念日開展少先隊教育活動，進一步強化少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；全面深化少先隊雛鷹行動，開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面，。現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況具體總結(jié)如下：
一、抓思想道德教育，促進養(yǎng)成教育。
1、各完小認真落實《化念小學(xué)少先隊養(yǎng)成教育實施細則》，加強少先隊的禮儀教育和訓(xùn)練。
2、以行為規(guī)范的養(yǎng)成為重點，廣泛開展各種活動。黨寬、中心完小開展了“變廢為寶”活動。
3、積極開展各種安全教育活動，邀請了鎮(zhèn)司法所的干部到校進行法制安全教育，并播放光盤讓隊員們受益匪淺。
二、抓少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，發(fā)揮教育功能。
1、開學(xué)初，各完小加強對隊干部的選拔與培訓(xùn)。每學(xué)期開學(xué)初我校都進行一次全鎮(zhèn)大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)，xx年年9月初開展了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，xx年年10月又召開了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)大會。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種途徑提高我校輔導(dǎo)員的總體素質(zhì)。
2、重視少先隊活動和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮《蜜蜂報》、雛鷹活動、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、隊室、隊角等的'陣地作用。各完小都堅持每月一期黑板報，每天一次紅領(lǐng)巾廣播，每學(xué)期頒兩枚章的常規(guī)教育。
三、抓活動，促發(fā)展。
1、xx年年9月初，開展慶祝教師節(jié)活動，各完小主要開展了“給老師的一句話”、“老師，我想對您說”主題教育。
鳳凰小學(xué)、黨寬小學(xué)也相繼開展了各種競賽活動，內(nèi)容豐富多彩。
3、xx年年11月組織隊員開展“紀(jì)念紅軍長征勝利71周年”讀書活動，還組織35名隊員參加了由省少工委和《蜜蜂報》聯(lián)合主辦的“紀(jì)念紅軍長征勝利70周年”知識競賽活動。
4、xx年年12月，各完小積極開展“禁毒防艾”主題教育和“反邪教”主題教育。
5、2010年1月，我校積極開展創(chuàng)建和諧“書香”活動，組織隊員們積極參與讀書、讀報活動。
四、抓科技活動，突出創(chuàng)新。
1、繼續(xù)開展以“五小”工程為主要內(nèi)容的勤工儉學(xué)。開展好以小基地、小門市、小豬廄、小菜園、小科技“五小”為內(nèi)容的少先隊勤工助學(xué)工作。羅里小學(xué)確定為我鎮(zhèn)“五小工程”示范學(xué)校，主要以“小豬廄、小菜園、小科技、小基地、小魚塘”為主，在技術(shù)上、資金上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予一定的扶持，在菜地里建了兩個小水窖。為隊員們的種植提供的很大的方便。一年來羅里小學(xué)勤工儉學(xué)收入上萬元。
2、黨寬小學(xué)建起了科技示范園，并培植了大量的花卉種苗。給隊員們創(chuàng)造了實踐鍛煉的場所，也為學(xué)校了校園綠化節(jié)約了很大的成本。
2010―2011學(xué)年上學(xué)期期末小學(xué)少先隊工作總結(jié)一文如不符合您的要求，推薦參考以下同欄目文章：
2010~2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)學(xué)校2010-2011學(xué)年度少先隊工作匯報2010年少先隊工作總結(jié)上半年少先隊工作階段性總結(jié)少先隊工作匯報2010―2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)。
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學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇六
作為一個班主任，要使一個班集體有良好的氛圍，需要不斷的總結(jié)工作，不斷地努力完善自己。下面是小編搜集整理的2019學(xué)年二年級下學(xué)期班主任。
歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注個人工作總結(jié)欄目!
時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作，具體情況如下：
一.繼續(xù)加強安全教育工作，增強學(xué)生的安全意識。本期我經(jīng)常利用班會進行安全教育。如課間安全游戲。遵守交通規(guī)則。防火.防電。一學(xué)期來孩子們在老師的教育和監(jiān)督下基本沒發(fā)生大的事故。
二.學(xué)校舉行的活動有：三月份舉行的春季校園運動會獲三等獎，英語短劇獲二等獎。四月份舉行的口算比賽獲三等獎。五月份舉行的兩操比賽獲三等獎，好書伴我成長獲一等獎。
三.培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。在學(xué)校紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。本學(xué)期我結(jié)合學(xué)校的量化評比，經(jīng)常利用班會課教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班定下班規(guī)，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生規(guī)范條理和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生自己管理自己，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我班學(xué)生基本都養(yǎng)成上課認真聽講，下課有序活動，講文明講禮貌的好習(xí)慣。
四.積極發(fā)揮班干部的作用。班干部是老師的得力助手，是班級的核心。老師要根據(jù)班干部的特長進行分工，老師要樹立他們的威信。不過由于孩子比較小，一切都需要老師指導(dǎo)他們增樣管理班級。
五.在教育教學(xué)方面。雖然我從事教育多年，但對于低年級的孩子我覺得我的教法還不是很適合學(xué)生，但是我盡力做到以下幾點：1.精心鉆研教材，虛心向其他老師請教，認真?zhèn)浜谜n，上好課。在課堂上盡量深入到學(xué)生中去，了解那些他們已經(jīng)學(xué)會，那些他們還不會，及早查缺補漏，做到知彼知己。2.積極同同級的老師教研，相互交流易錯易混點，做到上課前胸有成竹。
六.加強與家長的溝通交流。家庭教育和學(xué)校教育息息相關(guān)。本期我主要是通過微信.校信通。
家長接送孩子時和家長溝通交流。把孩子在校表現(xiàn)用圖片給家長發(fā)過去，讓家長及時了解孩子在校情況。同時家長也把孩子在家?guī)透改父杉覄?wù)活的圖片也給老師發(fā)過來。對于做得好的老師及時表揚和獎勵，對于做得不好的老師抽空給孩子談心，通過講孩子身邊同學(xué)的故事，讓孩子自己找出自己的毛病，這樣孩子才會改正自己的缺點，只要孩子一有進步我就給一表揚。讓孩子感受到老師對他的重視。
七.存在的不足：1.低年級學(xué)生小經(jīng)常犯重復(fù)性的錯誤，我的耐心還沒達到。
2.學(xué)生良好習(xí)慣還不是很到位，如隨手扔垃圾的現(xiàn)象還有。
3.學(xué)習(xí)理論知識的時間還不夠，還沒有做到及時寫案例。
今后努力方向：
1：多讀書，讀好書。及時寫教育反思的好習(xí)慣。
2：繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 3：修煉自己的耐心。
班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心對待。老師只有用自己的愛心.細心.耐心恒心，才能使班級工作順利完成。
轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又過去了，擔(dān)任班主任工作整整一年半，說長不長，說短也不短，里面蘊藏著太多的酸甜苦辣，喜怒哀樂。我們班有12名漂亮可愛的女孩子，20名聰明又調(diào)皮的男孩子。雖說比起剛當(dāng)班主任有了一些經(jīng)驗，但低段班主任的工作是細瑣而又忙綠的。再加上我班的學(xué)生是本地學(xué)生，還是獨生子女居多，孩子有時任性，有時頑皮，這也給工作帶來了不少麻煩，雖然工作不是那么容易做，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。針對對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：
一、繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)。
1、早讀習(xí)慣。
雖說是二年級的孩子，可是自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書。要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)作為小老師，負責(zé)領(lǐng)讀，學(xué)生按學(xué)號輪流當(dāng)值日班長，負責(zé)組織紀(jì)律，早晨一到校就組織同學(xué)進入早讀，并配合“誰的花兒香”用蘋果對表現(xiàn)好的學(xué)生進行獎勵，10個蘋果換一張微笑卡，10張微笑卡換一張陽光卡。一個學(xué)期下來，大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進入早讀。
2、衛(wèi)生習(xí)慣。
這個學(xué)期跟上學(xué)期一樣，我們班有公共場地，現(xiàn)在的孩子嬌身慣養(yǎng)居多，很少會打掃衛(wèi)生。開學(xué)初，我就選了兩個勞動委員負責(zé)平時的衛(wèi)生檢查，并在平時的班會課上強調(diào)公共場地是我們班的門面，代表我們班的形象，剛開始，會有幾個班干部自覺主動打掃公共場地，隨著他們帶頭起榜樣的作用，現(xiàn)在不用老師督促，學(xué)生到校后也會自覺打掃公共場地的習(xí)慣。平時對教室會進行突擊檢查，對衛(wèi)生比較干凈的一組則進行相應(yīng)的有獎勵，而對衛(wèi)生最差的一組則有對應(yīng)的措施，比如罰擦黑板一個星期，慢慢的，學(xué)生會自覺觀察自己周圍的衛(wèi)生是否干凈。
3、注意培養(yǎng)孩子的文明禮貌習(xí)慣。
上學(xué)期時就發(fā)現(xiàn)我班孩子在文明禮貌這塊做的不好，所以這學(xué)期著重培養(yǎng)文明禮貌。在語言行動上，要求孩子們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，見到老師要有禮貌地叫聲“老師好!”，同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公，懂得體諒父母、老師、同學(xué)?，F(xiàn)在從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的嫩芽。
二、班干部的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)。
班干部是班級的骨干力量。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，尤其需要培養(yǎng)小老師來協(xié)助班主任管理班級。我班主要的班干部就是班長、值日班長和小組長的作用，他們起到了良好的示范作用和監(jiān)督作用。而對于班干部的選拔我采用“民主選舉”，首先讓孩子發(fā)言自己想當(dāng)什么班干部，準(zhǔn)備怎么做之類的小演講，再讓學(xué)生進行投票。這樣選出來的班干部工作積極性高，學(xué)生也比較信服他們，從而能起到帶頭模仿作用，比如李思詩，張銘姿，李佳承等人，他們一方面學(xué)習(xí)成績好，碰到老師能主動問好，學(xué)生也比較相信他們，同時也鍛煉他們的能力。
三、開展了豐富多彩的班級活動。
三月份，為慶祝三八婦女節(jié)，學(xué)校舉辦特色活動：花語花藝大賽。各班級推選出2組隊員參賽，我們班分別派出李雨萱、李欣倫、李佳承一組和張銘姿、李智豪、余銘良一組。人員選出后，聯(lián)系家長共同商討該如何培養(yǎng)孩子插花獻花，家長們也比較用心，上網(wǎng)觀看插花視頻。最后在比賽中分別獲得二等獎和三等獎。此外，大隊部舉辦了現(xiàn)場書畫比賽，我班代表張銘姿、余銘良等人分別獲得二、三等獎。
四月份，在清明節(jié)前，我班舉行詩歌朗誦會。學(xué)生從網(wǎng)上，書中找到相關(guān)資料，并進行背誦，頌英雄詩歌朗誦比賽成功舉行。
在4月15日，學(xué)校組織了一次豐富多彩的親子游實踐活動。通過與家長委員會商討和旅行社的建議，我班決定出游被稱為“悠然南山”的平陽坑農(nóng)家樂，學(xué)生們領(lǐng)略了農(nóng)村的自然風(fēng)光，開闊了視野，最后大家平安盡興而歸。
4月30日，學(xué)校舉行“陽光少年，活力四射”啦啦操團體賽。我班在我以及音樂老師、體育老師的訓(xùn)練下，有時一天長達練2、3個小時，通過不斷練習(xí)、排練、練隊形變化等形式，最終在比賽中獲得第二名。
五月份，“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動轟轟烈烈地開展了。通過網(wǎng)上留言、訪問五老、高唱紅歌等系列活動，學(xué)生對黨的光輝歷史和豐功偉績有了更多的了解，從而激發(fā)了學(xué)生永遠跟黨走的決心。
兒童節(jié)。
六月一日兒童節(jié)，學(xué)校組織一次游園會。我們班的游戲則叫做“丑小鴨”賽跑。為了突出六一兒童節(jié)的氣氛，我聯(lián)系幾個家長來幫忙布置教室，學(xué)生們也很快樂幫忙吹氣球。意外的收獲就是：我們班榮獲場地布置優(yōu)秀獎的班級。也不愧我們當(dāng)初布置教室一番。
除此之外，在建黨90周年攝影比賽中我班李柄毅的作品《爭奇斗艷》、《城市之光》榮獲二等獎,陳思琪的《白水洋奇觀》,李雨萱的《樂在山水中》榮獲三等獎。在“經(jīng)典誦讀”
作文。
比賽中張銘姿和李雨萱榮獲三等獎。
四、狠抓學(xué)困生工作，善于發(fā)現(xiàn)閃光點。
“尺有所短，寸有所長?！泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時，把較簡單的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”，增強他們的自信心。比如張若彬，為了讓他得到大家的關(guān)注，我讓他負責(zé)分飯盒，雖說是小事，但也讓他體會老師對他的重視。張鈞豪是個學(xué)習(xí)自覺性很差的孩子，上課也經(jīng)常走神，對學(xué)習(xí)不自信。上課的時候我會讓他回答一些簡單的問題，并在學(xué)生面前表揚他、鼓勵他，讓他重新獲得信心。
五、做好家校聯(lián)系工作。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教。比如李柄毅，張鈞豪經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績也提高了不少。
六、需要努力之處。
作為一個班主任，要使一個班集體有良好的氛圍，需要我不斷努力完善自己。以下就是在本學(xué)期中所存在的不足之處：
1、孩子們在主課上能遵守紀(jì)律了，可在其他老師的課上會比較松懈。
2、孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣還需加強，他們雖然比上學(xué)期有了很大的改變，但還是不夠的，我發(fā)現(xiàn)這與他們過分依賴父母有關(guān)。
3、與家長的共同不夠徹底。有些家長能夠做到主動與老師交流孩子的情況。但是有些家長不善于主動。所以此時就需要老師主動與家長聯(lián)系。曾經(jīng)有家長反映說希望能知道孩子在各個時期各個方面的表現(xiàn)。聽后感到確實很慚愧。一般都是孩子變現(xiàn)較好或者是出現(xiàn)問題時我能做到主動與家長聯(lián)系，疏忽了平時。以后應(yīng)該注意，以防和家長之間產(chǎn)生隔閡。
總之，要使這個班成為優(yōu)秀班級，必須不斷了解孩子們的身心發(fā)展變化，不斷人性化地補充、完善班級班規(guī)，不斷做到師為示范，嚴格要求，從我做起。
作為一名老教師，我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天本學(xué)期已接近尾聲下面就我本學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
一、以身作則，為人師表。
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔(dān)負的對學(xué)生的教育責(zé)任更重。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，要求學(xué)生做到隨撿，在平時，我看到地上有紙屑時，總是彎下腰去撿起來，我發(fā)現(xiàn)，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后，也在地上搜索是否有紙屑了。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
二、加強思想品德的教育。
班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于二年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會，結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容，在班會課上做相應(yīng)的安排。比如在三月份進行雷鋒精神宣傳的時候，我就請小朋友事先找找有關(guān)雷鋒叔叔的資料或書籍，利用班會課來交流小故事，說說我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的哪些精神;在進行環(huán)保教育宣傳時，我會和孩子們講一些地球環(huán)境的現(xiàn)狀，引發(fā)孩子們環(huán)境危機感，再請小朋友來當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，給環(huán)境保護支招;在進行安全宣傳時，我就結(jié)合日常生活中的事例讓學(xué)生來評一評，說一說，議一議……此外，我還利用班會課，和小朋友們開展各種活動：比如植樹節(jié)時讓他們通過自制小標(biāo)簽的形式督促自己保護周圍的一草一木;母親節(jié)的時候，讓孩子們給親愛的媽媽或奶奶送份節(jié)日的祝?；驇退麄冏骷檬?開展以“爭做文明禮貌小標(biāo)兵”為教育主題開展了活潑生動的主題班會;把班級分成七個互助小組，讓學(xué)生在互助小組中通過多種形式的互助活動互相幫助，取長補短，共同進步。
三、加強班級管理，培養(yǎng)學(xué)生能力。
如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生能力呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學(xué)生成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法：
1、由小組負責(zé)清潔衛(wèi)生。
衛(wèi)生由每個小組負責(zé)，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務(wù)，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負責(zé)檢查值日情況。
3、讓學(xué)生展示自我，樹立自信。
二年級學(xué)生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺，利用學(xué)校網(wǎng)站這樣一個良好的平臺，將學(xué)生每周寫話選取一些優(yōu)秀的發(fā)到網(wǎng)上，讓更多的孩子和家長能夠看到，并且在作文課上朗讀學(xué)生的作品，學(xué)生的反應(yīng)熱烈，寫話的興趣也更濃厚了。此外利用班會開展一些小活動，諸如：查。
字典。
比賽，
成語。
接龍，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。
4、特殊學(xué)生的教育。
一個班中總是有一些學(xué)生的成績稍差一些，常此以往，定會拖班級的后腿。因此，我會利用一些課間時間來幫助他們，在作業(yè)上有困難的，就一道一道題跟他一起做。當(dāng)然課間的時間基本上是不夠的，因為還要去注意其他小朋友的課間活動情況。因此大多數(shù)情況是在放學(xué)之后或午休時間，單獨留下幾個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)。主要是幫助他們完成當(dāng)天的作業(yè)和訂正，還會和他們明確回家作業(yè)的要求，此外再對課文或字詞方面不理解的進行輔導(dǎo)講解。班中還有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣很不好，比如插嘴現(xiàn)象很嚴重，坐立姿勢也不端正，針對這種情況，我主要將他們分散在班級中，有個別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面，上課經(jīng)常提醒提醒，也便于管理。
5、家校溝通，攜手共進。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期中，我利用家訪這一平臺，主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用平時放學(xué)時與多位家長進行交流。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇七
珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結(jié)，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)方面：
我努力認真地學(xué)好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。
二、工作方面：
大二這學(xué)期，我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進入了xxx學(xué)生會的實習(xí)階段，并與2008年12月正式被xxx學(xué)生會聘用，聘期一年，并頒發(fā)聘書。在此期間，我多次組織參加院內(nèi)外的各項活動，積極主動地為他人服務(wù)，樂此不疲。在校第x屆xxx大賽中，工作表現(xiàn)突出，被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里，我一直擔(dān)任xxx一職，在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱號。
三、思想方面：
本學(xué)期我很榮幸的進入了黨校學(xué)習(xí)，對黨也有更深刻的認識，經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
今后打算：來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒有學(xué)到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學(xué)習(xí)!一下是對自己的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，向黨組織靠攏。
第三，努力學(xué)習(xí)英語，爭取大三過英語四級!
第四，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。
第五，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我：用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。對于明天，我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸!
3.德育工作總結(jié)第二學(xué)期。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，本人擔(dān)任二年（2）班的班主任工作，在這期間，我付出了許多，也在工作中收獲了很多?，F(xiàn)對本學(xué)期的工作做一個小結(jié)。
一、從常規(guī)入手，培養(yǎng)習(xí)慣。
低年級來說，日常行為規(guī)范的培養(yǎng)非常重要，要學(xué)生很好地適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。我會很好地利用班會課、班隊會或晨會和適當(dāng)?shù)臅r候，對學(xué)生進行各方面的教育，如：講衛(wèi)生、對人有禮貌、和同學(xué)友好相處，認真做每一件事，上好每一節(jié)課等。對他們提出具體的要求，讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的好習(xí)慣。
二、班干部的培養(yǎng)。
要管好一個班級，當(dāng)然要培養(yǎng)一批得力的小助手，我先選好在班里影響力比較大的學(xué)生當(dāng)班干部，而且盡量設(shè)多的崗位，讓盡量多的學(xué)生有機會當(dāng)上班干部，并且班干的任務(wù)做到明細化，然后教給班干部明確工作的方法，并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我還嘗試進行每月的優(yōu)秀班干評比，并給予一定得獎勵，這樣一來，大家都爭著當(dāng)班干部，都想被評為優(yōu)秀班干。這樣，不但讓學(xué)生對管理班級有一定得積極性，還很好地提高了學(xué)生的自我管理的積極性。
三、關(guān)愛學(xué)生，做到家校聯(lián)合。
我對待班里的每一位學(xué)生都能做到一視同仁。讓每位同學(xué)都感到老師是公平的，不會偏向任何一位同學(xué)。作為班主任除了有公平之心是不夠的，還要有愛心。教師只有付出愛心才能得到學(xué)生的真心回報。不管是對調(diào)皮的夏喆、吳立業(yè)等同學(xué)，還是特別乖巧的女孩子，我都會關(guān)注他們的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，我會抓住機會表揚他、鼓勵他，讓他樹立自信，積極向上?？沼嗟臅r間，我也會經(jīng)常找孩子談?wù)勑?，讓他感受到老師時刻在關(guān)心他，愛護他，使其親其師而信其道。學(xué)生出現(xiàn)問題，我會及時聯(lián)系家長，向家長反映情況，或了解孩子的家庭情況，尋找問題的原因，同時也讓家長配合老師一同來教育他，幫助他，使孩子能健康的成長。
一分耕耘，一分收獲，經(jīng)過我和其他老師的一起努力下，我班在各方面都表現(xiàn)有很大的進步。并形成了一個團結(jié)、上進的班集體，并被學(xué)校評為“書香班級”。
以上是我本學(xué)期班級工作的總結(jié)，在今后的工作中，我將不斷地加以改進，爭取做得更好！
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇九
繼續(xù)開展周三下午一二節(jié)高效課堂聽課、辦公時間評課活動，實行分管校長及教導(dǎo)主任包學(xué)科制度，每周由分管領(lǐng)導(dǎo)和語數(shù)外三科教研組成員研討高效課堂模式，并由教研組骨干教師按研討情況，上展示課，教研組集體評課，下學(xué)期舉辦了學(xué)區(qū)第一屆“教師大比武”活動，形成了學(xué)區(qū)語數(shù)外三科教學(xué)模式。
創(chuàng)新集體備課形式。根據(jù)本學(xué)區(qū)各學(xué)校平行班任課教師少，難以開展集體備課活動的問題，新學(xué)期，學(xué)區(qū)實行大學(xué)區(qū)集體備課形式，每周五下午辦公時間，由語、數(shù)、外學(xué)科其中一科的教師到學(xué)區(qū)分六個年級組進行集體備課，每個學(xué)科三到四人，討論近一個月的教學(xué)重難點及注意事項，四科每月輪換一次，每學(xué)期三次。這樣既可以達到了集體備課的實效性，又解決了學(xué)區(qū)老師集中次數(shù)及單科人數(shù)少難以開展集體備課的矛盾。
重視畢業(yè)班工作，選派有較強工作能力和責(zé)任心、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任六年級的班主任工作和教學(xué)工作。不定期召開六年級師生大會，研究六年級工作的具體措施。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、教學(xué)方面。
本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進行教學(xué)設(shè)計時，非常注意學(xué)生的實際情況。認真進行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4、認真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、做好后進生的'轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
二、班級管理。
1、加強對學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)對學(xué)生進行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生做到文明守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。
2、響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動。
3、加強班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
教師個人工作總結(jié)_教師個人工作總結(jié)范例_教師個人工作總結(jié)參考。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十一
多少辛酸,多少苦累，多少汗水,多少心血，在心與心的溝通中,我從孩子們當(dāng)中找到了自己的席位,體驗到了成功的喜悅。孩子的成功就是我的成功，孩子的快樂就是我的快樂，孩子的幸福就是我的.幸福。作為新一代的教育者，作為孩子們的啟蒙教師，我深知自己肩負的責(zé)任重大。要想成為一位好教師，就要不斷地更新、充實自己，既要有扎實的專業(yè)知識，又要有全新的教學(xué)理念。為了更好的適應(yīng)幼兒園工作，我積極參加園內(nèi)組織的各項教育教學(xué)培訓(xùn)，利用業(yè)余時間通過上網(wǎng)、瀏覽《學(xué)前教育》《早期教育》等前沿教育叢書，用新的教育理念不斷充實自己的頭腦，并在實踐中積極探索、不斷反思，調(diào)整自己的教育策略，使自己的教育行為與《新綱要》的精神保持一致。
今年初當(dāng)班長的我，一年的班長生活使我蛻變了許多、成長了許多。雖然壓力很大，但是在這些壓力背后我不得不加倍付出，付出是艱辛的，但收獲卻是甜美的。我收獲的不僅僅是如何做班長，更多的是我學(xué)會了寬容、理解、無私與真愛。更加讓我榮幸的是，今年我光榮的成為了一名中共預(yù)備黨員，我相信在黨組織的懷抱中我會成長的更快，這也時刻提示我要以一名黨員的身份來嚴格要求自己，恪盡職守。工作中，對待孩子：我要為幼兒樹立良好的榜樣，對幼兒傾注更多的愛和關(guān)懷；對待家長：我會以自己的人格魅力來影響家長，使他們受到潛移默化的影響；并時刻謹記要做一名“幼兒喜愛、家長信賴”的好老師20xx年度小班下學(xué)期個人工作總結(jié)20xx年度小班下學(xué)期個人工作總結(jié)。
二、團隊中學(xué)習(xí)，成就自己的發(fā)展。
（一）關(guān)于六一大型活動：
在我們班里，班組中的3人更是凸顯出團隊學(xué)習(xí)的巨大力量。在園里精心籌辦的大型活動中，我班也積極地參與了進來。最早在3月份的時候我便有了這個計劃，在加上班內(nèi)的王冰老師有舞蹈方面的特長，這仿佛是如虎添翼更加堅定了我的信心。于是在班里我們也緊鑼密鼓的籌備了起來，就是在這段時間里，我為我班的節(jié)目積極籌劃、用自己對待這次活動的熱情來感染王冰老師和孟老師，當(dāng)王老師遇到困難時我會及時和她一起查找問題出在哪？當(dāng)她對活動考慮不充分的時候，我會及時的和她一起分析，一起去總結(jié)；當(dāng)她對自己的排練產(chǎn)生疑惑時，我會給她鼓足勇氣，讓她積極地去應(yīng)對。就這樣我的創(chuàng)意加上王冰老師的舞蹈總排練在加上孟老師的后勤保障工作，我們的節(jié)目排練順利極了，通過了節(jié)目的初審，而且讓我更加欣慰的是教師和孩子的不懈努力終于贏得了肯定，在小班組里也只有我們班的唯一的節(jié)目。雖然最后能否走到最后，但是我很欣慰，因為我嘗到了團隊學(xué)習(xí)帶來的喜悅和收獲，我們每一個班組都是一個共同體，缺一不可，只有這樣才能越走越好。
（二）關(guān)于音樂活動評優(yōu)：
今年縣里舉辦了2年——xx年的青年教師的音樂評優(yōu)活動，開始時，由于我對音樂教育方面的接觸不是很多，所以產(chǎn)生了抵觸心理、想放棄，但看到其他的姐妹們都在努力奮斗、積極嘗試時，同時我也在積極地轉(zhuǎn)變心智模式。我把評優(yōu)活動當(dāng)成是又一座高峰，我要當(dāng)一個敢于攀高峰的人。所以在陳老師的鼓勵下、宋老師的多次培訓(xùn)下、園長李老師的親自指導(dǎo)下，我的勇氣鼓足了、知識面也提高了。我還在各班多次嘗試試講，從而幫助我能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題。在取得進步的同時，我還感動于各班教師對我的支持，在這期間，我聽到最多的話是：“我們能為你做些什么？”評優(yōu)活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，我也取得了一些成績，但是我認為這些成績應(yīng)歸功于大家，因為沒有大家的支持與鼓勵，我不可能有了自我超越的勇氣和決心。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺的一霎那，我感到無比的幸福與驕傲，同時也感到要做一噶用于挑戰(zhàn)自己、敢于攀上高峰的人。
三、開展幼兒喜愛的活動，幫助幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（一）“糖果”的主題活動。
三月初，我班結(jié)合幼兒的興趣和關(guān)注點，以“糖果是什么味道”的問題展開了“糖果”的主題活動。在這個主題活動中，我們進行了“糖果的一家”、“糖果的味道”、“吃糖壞呀嗎？”、“吃糖后的感覺”和科學(xué)活動“糖果不見了”的系列教學(xué)活動。通過進行以上的活動，我明顯的發(fā)現(xiàn)，幼兒的注意力出奇的集中，而且一些不良癖好如吃手、吸吮手指、玩手絹等的現(xiàn)象明顯的減少了。所以針對這些發(fā)現(xiàn)，我與班內(nèi)的王老師進行分享，力求我們上下午有效的配合，設(shè)計的活動要注重趣味性，能調(diào)動幼兒的注意力，這樣一些不良習(xí)慣就會最大限度的避免，有助于幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十二
我班學(xué)生平時的生活習(xí)慣較差，比如在宿舍、教室到處丟垃圾。每當(dāng)這個時候，我就讓學(xué)生把地上的垃圾撿起來或打掃干凈。這樣持續(xù)了一個多月，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈，但是還有一些同學(xué)偶爾還是會忘記，我就對他們進行獎罰，做得好的對這些同學(xué)我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，不好的就馬上動手做清潔，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，也培養(yǎng)了集體榮譽感。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學(xué)生的安全，我時時注意對學(xué)生進行安全教育，除利用班會課、課余時間講解、學(xué)習(xí)外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學(xué)生值勤，監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上、外出路上注意交通安全。特別針對我班放假回家乘車的情況，經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問題，時刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學(xué)生的健康成長。
上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當(dāng)然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期，我繼續(xù)扮演著不同的角色：英語教師、少先隊輔導(dǎo)員、心理輔導(dǎo)站站長以及衛(wèi)生保健負責(zé)人。
作為學(xué)校的一名教育工作者，我始終把英語教師作為自己最重要的一項工作。因此，一學(xué)期下來，不管有多少的其它事情，也不管工作到多晚，我都會在上課前認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，因為我不想讓學(xué)生覺得英語課是無聊的，就是簡單的跟讀、朗讀。
一年一度的英語節(jié)對于我來說也是一個挑戰(zhàn)。從活動的策劃、組織到最終活動成果的展示幾乎都是自已一手抄辦，過程很辛苦，但能夠讓學(xué)生有所感、有所樂，終歸是一件讓人高興的事。
教學(xué)上也有一些讓自己不滿意的地方。教學(xué)進度過慢，以致到最后一星期才上完所有的新課。也許是對于學(xué)生要求過高，課堂中不夠耐心，有時過急對學(xué)生說話語氣過硬了點，希望在下學(xué)期盡力改正自己的不足。
今年是我當(dāng)少先隊輔導(dǎo)員的第三年，磕磕碰碰慢慢摸索，有成功有失敗。本學(xué)期在少先隊自身建設(shè)方面花了一定的心思。從少先隊隊室創(chuàng)建、第一屆少先隊大隊委競選、紅領(lǐng)巾銀行的設(shè)立到餐廳監(jiān)督崗的成立，雖然有一些不足的地方，但只要邁出腳步，今后還是有很多可以改進的地方。勇敢走出就是進步。
自己感覺做得不夠的是關(guān)愛留守兒童這一塊。原本是打算在學(xué)期初專門制定一份留守兒童的工作計劃，但直到學(xué)期末還沒有完成，這也直接導(dǎo)致留守兒童工作的零散性、無條理。本學(xué)期在關(guān)愛留守兒童方面，只是開展了兩三個有意義的活動，爭取在下學(xué)期將這一塊工作做好。
本學(xué)期工作重心未放在這一塊上，因此這一方面的工作是失職的。在反省的同時，也要好好琢磨一下下學(xué)期怎樣來做到工作統(tǒng)籌安排，和學(xué)生一樣，每門功課“不翹腳”。
本學(xué)期少先隊工作開展的還是比較順利的，在以前的基礎(chǔ)上，積極探索新的發(fā)展途徑，并取得一定的成績?；仡櫼粚W(xué)期的努力、成就與不足，還是有許多值得吸取的經(jīng)驗的。
本學(xué)期，少先隊組建了紅領(lǐng)巾廣播站，從組建計劃的實施，到廣播站成員的招聘，到最后正式開播，老師們和廣播站的成員們都付出了辛勤的努力。每次都會為準(zhǔn)備一期播音，花費很多的時間來找資料，并通過不斷修改練習(xí)，以達到最好的效果。每周二、四的廣播從未間斷過，這也是我們廣播站成員們的一種堅持。雖然廣播站還存在很多的不足，比如播音人員的自身素質(zhì)等，但相信紅領(lǐng)巾廣播站在所有師生的支持下會走的更遠。
每月一期的主題黑板報，在同學(xué)們的精心策劃下，也是精彩紛呈。此外，少先隊聯(lián)合總務(wù)處進行了多次安全教育方面的活動，如消防安全競賽、消防逃生演練等，達到了不錯的效果。
在衛(wèi)生、紀(jì)律方面，同學(xué)們都還是做的不錯的。今后，在一些細節(jié)方面能做的更仔細點，就更完美了。
本學(xué)期，做的不足的地方有以下幾個方面?！叭招幸簧?，月修一禮”的活動開展的不是很到位，在下學(xué)期應(yīng)該加大力度，將該活動與學(xué)校其他活動結(jié)合起來，真正達到活動的教育目的。
我作為縣第五小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返摹Ｈ绾胃愫蒙傧汝牴ぷ?，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè)，積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的'理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力，奉獻愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生達到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長?；诖?，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優(yōu)缺點，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。在隊活動中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認識自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。
讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流，增進對學(xué)生的了解，以便更好開展工作。
我以中隊為基點，開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊”為基點，以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。
我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范，潛移默化”。我也始終認為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐到理論、再到教學(xué)實踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動；以愛為橋，愛生愛校，教給學(xué)生我的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實；熱愛本職、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻，將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
本學(xué)期我分管的少先隊工作，與各位領(lǐng)導(dǎo)通力合作，完成了幾件事。
一、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀(jì)念日之際，以及上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托，“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年?！比珖俟の瘺Q定在20xx年春季開學(xué)之初，開展全國少先隊“四個好少年”開學(xué)主題系列活動，我大隊部積極響應(yīng)團中央的號召，根據(jù)區(qū)少工委部署安排，向全校少先隊員提出了開展“新學(xué)期，你我同行爭‘四好’”主題隊會活動，要求各中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員行動起來。
二、開學(xué)初健全了少先隊組織，培訓(xùn)了隊干部，制定和完善了各項規(guī)章制度。對于班級“四項常規(guī)”既路隊、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結(jié)，一月一匯總，并及時安排大隊部板報組同學(xué)登記公示每周以及每月評比結(jié)果。形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級。
本學(xué)期做的工作不少，雖然有點忙碌，但很充實。同時在工作中也磨練了不少，首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持，還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，做出了一定的成績，但是作為我個人，仍然要戒驕戒躁，時常反思自己。有時在處理某些事情上還是有些急躁，在今后的工作中，我會更加注意，希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c，讓我更好的發(fā)揮自己的長處，為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信，我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂！
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十四
這一學(xué)期里,我擔(dān)任了初三年級主任、九（五）班主任和九（五）班語文教學(xué)工作。在學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過個人的努力工作，取得了不少成績，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、積極參加學(xué)校組織的各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。
1、開學(xué)初，參加了師德教育活動，學(xué)習(xí)了《師德規(guī)范》和上級關(guān)于師德建設(shè)方面的文件，按要求寫下了讀書筆記。
2、期中，自覺學(xué)習(xí)了上級的各項文件精神，關(guān)心國家大事；還自學(xué)了新的課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、下半期，積極參加學(xué)校教務(wù)處組織的看、評、聽優(yōu)秀教師講課錄像的教研活動，加深了對新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)的理解。
二、認真搞好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)的工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、按照新課程標(biāo)準(zhǔn)備課。從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面設(shè)計教學(xué)目的，根據(jù)普通班學(xué)生的實際情況確立教學(xué)重點、教學(xué)難點，做到有的放矢?；顒影才疟M量做到豐富多彩，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、講課注重開發(fā)學(xué)生的智力，指導(dǎo)學(xué)生積累知識，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力；講課在培優(yōu)轉(zhuǎn)差的同時注意照顧大面積學(xué)生。
3、布置作業(yè)切合學(xué)生實際，嚴格要求作業(yè)的格式和書寫質(zhì)量，做到了及時批改，做好批改紀(jì)錄。
4、加強了課外輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生選擇課外閱讀的書籍和范圍，幫助他們掌握閱讀的方法和積累的方法，培養(yǎng)了學(xué)生健康的閱讀心理和科學(xué)的閱讀方法。
三、積極參加教研活動，努力提高自己的教學(xué)水平。凡是教研組組織的各種活動我都按時參加，認真學(xué)習(xí)了上級關(guān)于教學(xué)改革的文件精神，虛心學(xué)習(xí)他人先進的教學(xué)經(jīng)驗，在自己的教學(xué)過程中努力實踐新的課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新的課改理念。
四、精心開展班務(wù)活動。組建和培養(yǎng)了一支基本合格的班干部隊伍，通過豐富多彩的活動，對學(xué)生進行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣教育，按時完成學(xué)校下達的各項任務(wù)，配合了學(xué)校工作的開展，取得了不少的成績。
五、結(jié)合學(xué)校的工作方案，和全體初三教師一起積極工作，努力實現(xiàn)學(xué)校制定的工作目標(biāo)。
六、服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，以校為家，克服困難，全期沒請過事假，保持了高出勤率。
七、所帶的語文課在期中考試中位居同類型班第一名，所帶班也獲得了“紅旗班”的光榮稱號。
當(dāng)然，本期的工作也存在一些問題，如控流成績不佳，培優(yōu)轉(zhuǎn)差沒達到預(yù)定目標(biāo)，這些都是今后工作要加大力度的地方。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期后勤工作在上級教育主管部門和學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的工作計劃與要求，我以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育工作文件，全面貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針，堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的方向，發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，比較圓滿地完成了任務(wù)，現(xiàn)就主要工作總結(jié)如下：
勤人員都能在各自的工作崗位上盡心盡力，做好自己的本職工作。
二、堅持以人為本，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。
總務(wù)處人手少，事情多，事務(wù)煩，肩負著學(xué)校的后勤保障、基本建設(shè)、物品維修、門衛(wèi)值班、清潔衛(wèi)生等工作。開學(xué)初，總務(wù)處對后勤人員進行了明確分工，對各自的職責(zé)做了明確交待，并簽訂了崗位責(zé)任制。盡管人手少，任務(wù)重，但我們分工不分家，中心工作齊心協(xié)力一起做，份內(nèi)工作也相互支持，整個部門團結(jié)一致，同志之間互相幫助，形成了一種寬松、和諧、積極向上的良好氛圍，辦事從不相互推諉，同志之間配合默契。另外，根據(jù)各人的不同情況，分別做好工作，對工作中出現(xiàn)的問題及時解決，為他們的工作創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，使他們在各自的工作崗位上能安心工作，保證圓滿地完成各項任務(wù)。
三、強化安全意識，確保學(xué)校一方平安。
安全工作是保障國家財產(chǎn)、保護人民生命安全、保持社會和諧穩(wěn)定的一項重要工作，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全工作，建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自任組長，對學(xué)校的安全負總責(zé)，總務(wù)處負責(zé)日常的具體工作。學(xué)校充分利用廣播、報爛、校會、班會、告家長書等多種形式宣傳普及安全知識，對全體師生進行安全教育，以增強安全意識，加強防范措施。學(xué)校實行行政值日制度，遇到重大活動及節(jié)假日，能及時安排好人員值班，所有值班人員都能準(zhǔn)時到崗到位。本學(xué)期，總務(wù)處即時組織專人進行安全檢查，定期不定期地對學(xué)校的校舍、電力線路、電器設(shè)備、體育器材、食堂、服務(wù)部等進行全方位檢查，并認真做好檢查記錄，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及事故苗頭及時解決，確保萬無一失。
為了確保學(xué)校一方安全，學(xué)校對安全責(zé)任進行了分解，與相關(guān)部門簽訂了安全管理責(zé)任書。各部門對自己部門安全負責(zé)。本學(xué)期對學(xué)校的重點部位加強了安全防范措施。由于措施得力，本學(xué)期水、電、火均無意外事件發(fā)生。學(xué)校順利通過了省安全文明學(xué)校的檢查。
四、關(guān)心師生生活，加強對學(xué)生奶和食堂管理。
盡管食堂工作人員少、任務(wù)重、責(zé)任大，但他們能吃苦耐勞，嚴把質(zhì)量和衛(wèi)生關(guān)，嚴禁霉變腐爛的食品進入，嚴格按食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作。同時認真做好成本核算工作，將成本降低到最低，把實惠留給師生。同時食堂還完善了一系列管理制度，特別是飯菜封樣制、責(zé)任追究制的制定，確保了學(xué)校食品安全無事故。
五、做好環(huán)境管理，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。校園環(huán)境是一個學(xué)校的儀表儀容，它能反映出一個學(xué)校的辦學(xué)水平和精神風(fēng)貌。本學(xué)期總務(wù)處把搞好校園環(huán)境當(dāng)作重要的事情來抓，在學(xué)校資金十分困難的情況下，投入了20多萬元，完成了學(xué)校主干道東景觀和綠化建設(shè)，改善了師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。環(huán)境治理做到經(jīng)常化和制度化。各班包干區(qū)堅持每天一小掃，每周一大掃，并結(jié)合學(xué)校的規(guī)范檢查，每天對包干區(qū)和教室的衛(wèi)生進行檢查評比，對一些衛(wèi)生死角，學(xué)校組織專人打掃。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視，總務(wù)處的主動，班主任的配合，全體師生的積極參加，學(xué)校環(huán)境面貌一新，校園內(nèi)道路整潔，教師、學(xué)生的車輛排放整齊，室內(nèi)桌凳、物品擺放有序。
六、參加財務(wù)管理，做好經(jīng)費收支兩條線和物品采購工作。
在財務(wù)管理上，會計室能嚴格執(zhí)行財務(wù)法規(guī)和財務(wù)紀(jì)律，按上級要求建好帳、管好錢、當(dāng)好校長參謀。學(xué)校所有收費都報校長室批準(zhǔn)，并按規(guī)定公示收費標(biāo)準(zhǔn)。絕不允許亂收費的現(xiàn)象發(fā)生。經(jīng)費管理能嚴格執(zhí)行收支兩條線，所有收費都能及時解繳相關(guān)帳戶中，做到?？顚Ｓ谩M用的支出進行申報、報核、審核制度，所有發(fā)票除了要有經(jīng)辦人和驗收人外，也要分管校長審核，最后請校長批報。學(xué)校所有指出嚴格執(zhí)行校長“一枝筆”審批制度。
物品采購能嚴格執(zhí)行教育局相關(guān)文件精神，凡大宗物品、辦公用品、學(xué)生代辦用品、實驗室裝備等一律由教育局后勤服務(wù)中心和裝備中心負責(zé)供應(yīng)，既節(jié)約了經(jīng)費，又省出了時間更好地做好其它后勤服務(wù)工作。既可以給相關(guān)人員一個清白，又可以還大家一個明白。學(xué)校財務(wù)管理實行民主化，每學(xué)期及時組織教職工代表審查學(xué)校帳務(wù)，學(xué)校的收支情況及時向全體教職工公布，接受群眾監(jiān)督。全體教職工對學(xué)校的財務(wù)運行狀況比較滿意。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十六
一學(xué)期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。本學(xué)期，我始終堅持從各方面嚴格要求自己，積極向其他經(jīng)驗豐富的教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，以促進以后的工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，采用不同的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。對于各種題型積極征求意見，學(xué)習(xí)她們的方法，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，改進工作。
四、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到網(wǎng)上收集資料，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先了解他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，我利用中午午休時間給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也隨之增加。
六、積極推進素質(zhì)教育，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)的過程中，由于學(xué)生已有習(xí)慣的養(yǎng)成，不良行為習(xí)慣的影響，有很多預(yù)想的目標(biāo)沒有達到，還有很多不足，主要在以下方面：
1、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，由于學(xué)生之前沒有養(yǎng)成良好的做題、批改，審題等習(xí)慣，導(dǎo)致學(xué)生不認真審題、看錯題、抄錯題、粗心等嚴重影響了數(shù)學(xué)成績。
2、給學(xué)生做題的時間不足，做題熟讀強調(diào)不夠。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該不只局限于懂了，而更應(yīng)該熟能生巧做大量題型。
另一方面，以后教學(xué)中，主要從以下幾方面改進：
1、從基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)識習(xí)慣。
2、充分調(diào)整課堂學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生充分的落筆，培養(yǎng)學(xué)生良好的作題習(xí)慣，答題習(xí)慣。
3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，師少講生多說。
4、加大對尖子生做題方法的指導(dǎo)和培養(yǎng)，做好教學(xué)工作計劃。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十七
我是20xx級物理與光電工程學(xué)院電波傳播與天線專業(yè)的一名本科生,姓名張宇飛，號13050610037，宿舍號10號樓一區(qū)327左室，就上學(xué)期各個模塊做簡單回顧。
m1(思想道德素質(zhì)模塊)：
1.加入青年志愿者總隊，并留任副部。2.獲得“優(yōu)秀共青團員”榮譽。
3，作為327一員積極參與到學(xué)院宿舍文化節(jié)的宿舍展示。4，馬克思演講表現(xiàn)積極。
5.認真學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論，能參加各種思想教育活動，集體榮譽感較強，具有較強的責(zé)任意識，遵守公共秩序和校園秩序，舉止文明，法紀(jì)觀念較強，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，無違法亂紀(jì)現(xiàn)象，積極參加文明宿舍創(chuàng)建工作，宿舍衛(wèi)生良好。
m2（專業(yè)理論素質(zhì)模塊）：
認真學(xué)習(xí)學(xué)科所要求的知識，學(xué)習(xí)比較認真，專業(yè)理論素質(zhì)取得了還可以成績。
m3(創(chuàng)新精神與實踐能力模塊)：
1.積極參加校隊的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)暑期實踐”，并取得了圓滿成功，實踐順利完成，配合隊長做到預(yù)設(shè)效果。m4(文化素質(zhì)模塊)1.自由領(lǐng)域輪滑社團。2.物光最強音到場。
3.非常榮幸被邀參加學(xué)院學(xué)習(xí)心得交流。m5（身心素質(zhì)模塊）:。
具有一定的抗挫折能力和克服困難的意志，生活適應(yīng)能力較強，具有較好的協(xié)作精神，樂于與他人合作共事，積極參加早操鍛煉和課外體育活動，能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
1.參加校運動會學(xué)院方陣。
2.參加校運動會的趣味運動會中的團體項目----50x100，袋鼠跳團體隊；競技項目參加200m跑，4x400男子接力取得第3名。3.體育課成績達到85分以上。
4.一直擔(dān)任乒乓球體委，協(xié)助老師工作；耐心陪同基礎(chǔ)較差的同學(xué)練習(xí)搓球，并最終取得高分。
5.常參加乒協(xié)組織的比賽；能樂觀面對生活中的坎坷，并調(diào)節(jié)好個人心態(tài)。
學(xué)科相關(guān)的競賽，一方面拓寬視野，鍛煉自己的動手操作能力，將理論知識真正運用到實踐，另一方面也會增強自己的學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，積極參加課外活動，以及各種文化藝術(shù)活動并加強體育鍛煉，希望在本學(xué)期能夠取得大的進步。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十八
臨近年末，回首20xx，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事數(shù)學(xué)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴格要自己。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。
二、教育教學(xué)工作方面。
我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，勤于鉆研，注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。
三、考勤請假方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
四、努力提高方向。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);。
2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
總之，在今后的工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)！
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇十九
xx年上學(xué)期在忙碌中又將結(jié)束了。在這個學(xué)期里，我個人在工作和教學(xué)中提升了自己。
4月8日，我參加了市教研室組織的在橫店二校舉行的小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動。在這次活動中，我認真學(xué)習(xí)了吳寧五校李倩倩老師的《模擬上課》展示，結(jié)合自己去年參加的市體育優(yōu)質(zhì)課比賽，對這個新的事物有了比較全面的認識。通過觀摩了童豪和華馨兩位年輕才俊的課堂，結(jié)合省市教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課一等獎獲獎?wù)吆徒萄惺亿w鑫芳老師的點評，讓我找到了自己在教學(xué)上的不足，為以后提高課堂教學(xué)質(zhì)量指明了方向。5月31日，我撰寫的論文《合理運用形成性評價促進學(xué)生健康全面發(fā)展》獲xx年東陽市考試與評價論文三等獎。
1、擔(dān)任學(xué)校體育教研組長。4月11日成功舉行了校第二屆廣播操校園操比賽。4月12日，參加了南市中心學(xué)校舉行的廣播操校園操比賽，獲得了唯一的特等獎。這是學(xué)校重視和全體師生努力付出的成果。4月27日，我們在大聯(lián)中學(xué)田徑運動場舉行了第九屆學(xué)生春季田徑運動會，共有28人次打破21項學(xué)校記錄，成績可喜，為下學(xué)期的運動員苗子訓(xùn)練做好了選拔的準(zhǔn)備。這些工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助，尤其是體育任課教師的鼎立協(xié)助，是大家團結(jié)合作的結(jié)果。
2、擔(dān)任五（3）班班主任。班主任工作是繁重的，也是瑣碎的。本學(xué)期在完成日常事務(wù)之外，對班級加大了管理力度。建立班級qq群，利用校訊通給家長發(fā)送家教思想，與學(xué)生和家長建立良好的溝通關(guān)系，使班級全面運轉(zhuǎn)起來。平時，加強與科任老師的溝通和協(xié)調(diào)，使學(xué)生能緊跟教學(xué)，爭取不掉隊。使班級的凝聚力得到了提升。
由于年輕，做事考慮得就欠周全，很多細節(jié)就考慮不到，在今后的工作中，一定提高自己的工作能力。
xx年6月17日
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇二十
本學(xué)期，我擔(dān)任二，三年級和部分一、四年級科學(xué)教學(xué)工作，年級跨度較大，為完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，回顧過去的一學(xué)期的工作，自工作以來，我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項活動，協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項工作，始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
認真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書中吸取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。鉆研大綱，通讀教材，領(lǐng)會教材所要到達的教學(xué)目標(biāo)和素質(zhì)教育目的，充分了解學(xué)生學(xué)生的興趣和能力，充分考慮學(xué)生知識基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)和學(xué)生個體的差異性，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施，根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)。
平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。
我在教學(xué)工作中也有不足，例如：語言不夠生動，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。
學(xué)年學(xué)期的個人工作總結(jié)篇二十一
時光飛逝，驀然回首。這一學(xué)期的教學(xué)工作即將畫上句號?；仡欉@一學(xué)期的教學(xué)，我感觸頗多。這學(xué)期對于我來說是一個全新的開始，自己又來一個全新的身份。從開始的迷茫到現(xiàn)在的漸漸適應(yīng)，有過無措，有過埋怨，但更多的是收獲。收獲的是經(jīng)驗，是從理論到實踐的轉(zhuǎn)變，收獲了與學(xué)生的感情........作為新教師來到學(xué)校半年，從事了教學(xué)工作半年，工作的點點滴滴都在我心中。
而以上的感受，相信很多年輕老師都曾經(jīng)歷過。這學(xué)期我擔(dān)任了301,303,401三個班級的英語教學(xué)工作。面對跨三個年段的工作，我一開始也滿頭霧水，怕自己調(diào)整不了心態(tài)，畢竟三四年級在教學(xué)上也是有區(qū)別的。剛開始安排不好時間，每天不停的忙，但是質(zhì)量不高。但漸漸地，憑著自己對這份工作的的追求堅持寫來，開始收獲經(jīng)驗與快樂。
作為新教師來到學(xué)校的第一個學(xué)期，在很多方面能力有限，每件事只能靠自己迷茫的忙碌完成。為了能完成教學(xué)任務(wù)這學(xué)期以來我認真努力地做到以下幾點：
一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課。
在教學(xué)中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認真編寫好教案制定好教學(xué)計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學(xué)生知識的同時，關(guān)心愛護學(xué)生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學(xué)勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué)。幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心。
二、在課堂教學(xué)中。
第一、在課堂上，認真授課，采用多媒體教學(xué)及運用實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。
第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
在這學(xué)期的英語教學(xué)中，我也看到了自己許多的不足之處。因為擔(dān)任兩個年級三個班的工作，我經(jīng)常沒有合理地安排時間，課后輔導(dǎo)學(xué)生時間少。因為學(xué)生人數(shù)多，作業(yè)老是收不齊，又為了趕課往往就不了了之。對于錯題，我只是利用課堂幾分鐘訂正，也沒有課后再批改。再則我對后進生的說服教育缺乏力度，雖然也關(guān)注后進生，但是沒有時間抓緊他們，給他們輔導(dǎo)的機會少。導(dǎo)致班里一部分后進生成績很差，班級差距大。
但無論如何，在今后的教學(xué)動作中我會更加努力，嚴格要求自己，虛心向別人求教，發(fā)揮優(yōu)勢改正缺點，做好我的本職工作。