幼兒園春天春游策劃書(專業(yè)17篇)

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    幼兒園春天春游策劃書篇一
    活動目的:
    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
    活動時間:
    20__年5月12日(星期四)。
    活動地點:
    到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲。
    活動準備:
    1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)。
    2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
    3、返園后,請食堂協(xié)助準備綠豆汁。
    安全保障措施:
    1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
    6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    活動程序:
    7:30——8:00幼兒早餐。
    8:00——8:20幼兒活動前準備。
    8:20——準時出發(fā)。
    9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。
    10:30——11:00幼兒午餐。
    11:10——返園準備工作,清點物品及人數(shù)。
    幼兒園春天春游策劃書篇二
    1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
    2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。
    3、增強環(huán)保意識,做個文明旅游人。
    4、注意安全,遵守集體活動紀律。
    1、提前和恩龍負責人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。
    2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。
    3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。
    1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負責幼兒安全工作。
    2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    7:30——8:00幼兒來園。
    8:00——8:10幼兒活動前準備。
    8:10——準時出發(fā)。
    8:20—到達目的地。
    11:00游恩龍。
    11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數(shù)。
    11:00---11:30到園就餐。
    組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。
    幼兒園春天春游策劃書篇三
    活動目標:
    1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。
    2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動物的情感。
    3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
    活動準備:
    1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。
    2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
    3、教師統(tǒng)一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。
    活動過程:
    8:30——8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
    8:40——8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(fā)(路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門)。
    8:50——9:40全年級在圓通山后門集中。
    9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。
    10:00——10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習性及食物等)。
    10:20——10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)。
    10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當?shù)爻孕↑c東西,然后步行前往水族館。
    11:00——11:30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)。
    11:30——12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)。
    12:00——12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。
    12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)。
    12:40——14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)。
    14:00——15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊)。
    幼兒園春天春游策劃書篇四
    2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
    xx公園。
    周五(3月30日)。
    1、教師確定參觀的路線。
    2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
    3、教師準備游戲及道具。
    1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    6、參觀?;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、全體幼兒必須穿好校服。
    1、觀察“xx公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
    2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。
    3、親子游戲:
    (1)揪“尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
    (2)沙地尋寶準備:各種“寶藏”若干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
    (3)袋鼠抱玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
    幼兒園春天春游策劃書篇五
    "親近動物、走進自然、感受親情"。
    (一)讓孩子走進自然,親近動物,感受春天的美景,感受幸福生活,通過與大自然的接觸感受人與自然的`和諧。
    (二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
    (三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強幼兒愛護動物,與同伴相處的和諧意識。
    20xx年4月12日(周六)。
    全園小、中、大、學前班幼兒、教師和家長。
    親子活動—武漢極地海洋世界。
    (一)制定方案(負責人:徐羽園長)。
    (二)活動通知、活動制度與規(guī)則(負責人:班主任)。
    (礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負責人:徐羽)。
    (四)各年級準備:
    1.各班根據(jù)幼兒及家長的人數(shù)分成幾個小組,班級教師擔任各小組組長。并選派一名家長自愿擔任攝影師為班級拍照留影。(負責人:各班級班主任教師)。
    2.游戲活動材料及經驗準備。如班標、電話號碼等。(負責人:班級教師)。
    (幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)。
    (五)安全保障措施:
    1、班級教師對家長及幼兒進行春游活動安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
    2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品隨行,以防幼兒突發(fā)事情。
    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    4、參觀活動時,要做到井然有序,不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    5、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
    6、進景區(qū)后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)。
    7、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
    8、請家長將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。
    7:30出發(fā)前動員及準備。
    8:00—8:20大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。
    9:50左右分別到達目的地,稍作休整。
    10:00——11:45參觀游覽并拍照。
    11:45——12:20午餐自理。
    12:20----14:00繼續(xù)游覽。
    14:00---14:20結束活動,大門口集合,各班清點人數(shù)無誤后乘坐專車返回神州幼兒園。
    幼兒園春天春游策劃書篇六
    1、游戲興趣:剛剛進入小班的孩子,對游戲的興趣顯得更為濃厚,選擇游戲時有的幼兒表現(xiàn)得很熱烈,喜歡爭搶自己喜歡的角色,這樣的孩子占多數(shù),還有一小部分則表現(xiàn)得很含蓄、靦腆,在游戲中選擇一些較為安靜的角色。孩子們選擇游戲時也表現(xiàn)出個體的傾向性,一部分幼兒喜歡畫畫做做,動手能力越來越強,也有一部分幼兒喜歡說說講講,口語表達能力強,也有一小部分幼兒善于發(fā)現(xiàn)和觀察,愛探索,有的幼兒興趣廣泛,什么都要試一試。
    2、游戲的能力:游戲中幼兒角色經驗較豐富,對現(xiàn)實生活的表現(xiàn)力強,孩子們能在游戲內容上能隨著游戲主題的更新而不斷更新,并在游戲中有自己的主見。在教師的提醒下,和小朋友友好相處,愿意和小朋友交流。
    3、游戲常規(guī):活動中,大多數(shù)幼兒能有始有終堅持完成任務,并能遵守游戲的各項常規(guī),但少數(shù)幼兒卻少有耐心,總是這邊做做那邊看看,堅持性不夠,有時甚至會故意搗亂他人的游戲,這就時常需要老師和同伴的提醒。對于這些幼兒有待于在這學期加強督促和鼓勵,幫助他們養(yǎng)成較好的學習習慣。
    1、合作交往能力。
    鼓勵幼兒大膽游戲,愿意主動向教師提出自己的設想,與伙伴之間能積極交往,一起合作游戲,并嘗試開展新的游戲主題。讓幼兒在與同伴交往中主動獲得語言的發(fā)展,使幼兒有話敢說,積極交流。
    2、解決問題能力。
    通過在游戲中遇到的困難和矛盾,提高幼兒解決問題的能力,提高幼兒合作能力,培養(yǎng)幼兒做事有始有終的習慣。
    3、駕駛材料能力。
    嘗試根據(jù)游戲需要主動利用廢舊材料自制游戲玩具,注意材料的特點進行設計和創(chuàng)作能有序地整理材料,動作迅速并放到指定的地方。。
    幼兒園春天春游策劃書篇七
    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
    20xx年xx月xx日(星期四)。
    1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)。
    2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
    3、返園后,請食堂協(xié)助準備綠豆汁。
    1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
    6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    7:30——8:00幼兒早餐。
    8:00——8:20幼兒活動前準備。
    8:20——準時出發(fā)。
    9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。
    10:30——11:00幼兒午餐。
    11:10——返園準備工作,清點物品及人數(shù)。
    幼兒園春天春游策劃書篇八
    活動目標1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調性、靈敏性等運動素質。
    2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關愛、體會親子運動的快樂。
    3、知道遵守游戲規(guī)則。
    活動準備1、1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個性化的游戲單。
    2、標記貼若干{1},可以隨時調整賽場距離的起點線和終點線。
    3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準備)4、音響設備、歡快的音樂。
    5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2}6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
    活動過程第一部分:親子游園活動準備階段1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。
    2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。
    3、合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。
    4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,了解各自的任務。
    第二部分:親子游園活動開展階段1、開幕式。
    主持人講話園長致開幕詞。
    主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。
    2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
    3、親子游戲。
    (1)看誰坐得多。
    游戲地點:多功能廳游戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責人員:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負責組織整個游戲,家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責側門退場家長的引導及組織;吳春玉負責氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章。
    (2)推小車游戲地點:綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進,到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責人員:許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
    人員安排:許靜負責組織整個活動,顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標志;劉欣負責門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責獎品的發(fā)放和蓋小印章。
    (3)看誰得第一。
    游戲地點:美勞室游戲玩法:幼兒站在起點線,家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴音設備。
    負責人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負責組織整個活動,李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎標志。任彩云負責在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責獎品的發(fā)放及蓋小印章。
    (4)喂食。
    游戲地點:會議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂停下來的時候,看誰舀進去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
    負責人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
    人員安排:周元負責組織整個活動,楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責材料的投放及每輪結束后材料的整理。孫海霞負責門口家長的進場、離場組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章。
    4、宣布親子活動結束。
    領完獎品后,憑游園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。
    第三部分:運動會總結階段1、活動結束后,整理相關材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
    2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。
    3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。
    4、材料歸檔。
    活動建議可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物,也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。
    附錄:
    {1}:
    分別由喬歡、余斌、許靜負責準備。(5月20日前準備好){2}:游園卡由各班老師合作一起制作,由周元、龔嘉珍負責寫字,任彩云負責裝飾。(5月20日前準備好)。
    幼兒園春天春游策劃書篇九
    通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養(yǎng)綜合實踐能力。下面是幼兒園春游。
    策劃書。
    范文,歡迎參閱。
    活動時間:20xx年4月16日。
    活動地點:寧國恩龍山莊。
    活動目的:
    1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
    2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。
    3、增強環(huán)保意識,做個文明旅游人。
    4、注意安全,遵守集體活動紀律。
    活動準備:
    1、提前和恩龍負責人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。
    2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。
    3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。
    安全保障措施:
    1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負責幼兒安全工作。
    2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    活動程序:
    7:30——8:00幼兒來園。
    8:00——8:10幼兒活動前準備。
    8:10——準時出發(fā)。
    8:20—&mdash。
    11:00游恩龍。
    11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數(shù)。
    11:00---11:30到園就餐。
    延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。
    活動目的:
    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
    活動時間:20xx年5月12日(星期四)。
    活動準備:
    1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)。
    2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
    3、返園后,請食堂協(xié)助準備綠豆汁。
    安全保障措施:
    1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
    6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    活動程序:
    7:30——8:00幼兒早餐。
    8:00——8:20幼兒活動前準備。
    8:20——準時出發(fā)。
    9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。
    10:30——11:00幼兒午餐。
    11:10——返園準備工作,清點物品及人數(shù)。
    一、活動目標:
    1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化。
    2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
    二、活動地點:白沙門公園。
    三、活動人物:小中班全體老師及全體幼兒家長若干。
    四、活動時間:周五(3月30日)。
    五、活動準備:
    1、教師確定參觀的路線。
    2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
    3、教師準備游戲及道具。
    六、安全保障措施:
    1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    6、參觀?;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、全體幼兒必須穿好校服。
    七、活動過程:
    1、觀察“白沙門共園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
    2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。
    3、親子游戲:
    (1)揪“尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
    (2)沙地尋寶準備:各種“寶藏”若干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
    (3)袋鼠抱玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
    八、活動結束,乘專車返回幼兒園。
    幼兒園春天春游策劃書篇十
    親近自然、擁抱春天、感恩父母!
    1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的'美景,感受人與自然的和諧。
    2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
    3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
    1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內容;
    2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;
    3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
    4、選擇場地,準備共用的午餐、車輛
    1、活動時間:20xx年xx月xx日
    2、活動地點:xxxx
    3、集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行
    4、活動策劃:小班家委
    5、活動主持:黃瓊老師;協(xié)助人員:各班老師
    6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導)
    7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)
    1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
    2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,
    3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
    4、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
    5、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。
    2、到達目的地后,休整、集合進行集中游戲活動
    (1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。
    (2)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。
    (3)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
    3、集體休息、品嘗分享食物。
    4、進入xx小鎮(zhèn)自由活動。
    5、瘋狂趣味拍照:
    (1)、請家長擔任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
    6、清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數(shù)返程。
    2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
    4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
    一、各班的家委會代表致詞。(在車上)
    二、車上主持人講解注意事項。
    請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    請在活動過程中遵守活動規(guī)則,在活動中不要擁擠。
    xx生態(tài)園游戲活動安排
    1、下車方便,時間為15分鐘。
    2、集合整理活動:身體音階歌
    3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
    (1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。
    (2)繪畫長廊:家長帶領小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
    (4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
    活動時間為上午十點到十二點。
    3、進入xx小鎮(zhèn)自由活動,活動時間為上午十點到十二點。
    4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到后到老師處領取獎品?;顒訒r間為上午十點到十二點。
    四、活動結束返回
    備用游戲:
    擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時針開始傳花,鼓?;ㄔ谡l手上,誰表演節(jié)目。
    幼兒園春天春游策劃書篇十一
    親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
    1。讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
    2。給孩子表現(xiàn)自我的'機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
    3。通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
    20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00。
    :金牛嶺公園。
    :幼兒班全體幼兒、家長、老師。
    1、按年齡組策劃游戲。
    2、擴音器、哨子及游戲材料。
    3、小禮物人手一份。
    4、照相。
    5、少量食物。
    1、小班親子游戲:
    2、中班親子游戲:
    (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。
    3、大班親子游戲:
    (1)跳長繩(2)拔河(3)運球。
    4、分享食物。
    5、自由活動。
    幼兒園春天春游策劃書篇十二
    1、讓幼兒理解踏青的意義。
    2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
    3、學會觀察和總結春天的景色。
    4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。
    5、體驗人們互相關心的美好情感。
    幻燈機、幻燈片等。
    借助幼燈,進行下列活動:
    1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
    2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
    (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?BR>    (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
    (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
    每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?BR>    3、學習古詩《蘇堤清明即事》。
    這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
    4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
    幼兒園春天春游策劃書篇十三
    本次活動讓孩子親身感受了小學里的各種氛圍,也了解了小學里有哪些好玩的和好看的地方。激發(fā)了孩子對小學的`向往之情。本次春游更讓孩子感受了春天的氣息,感受到春天是萬物蘇醒的季節(jié)。這次春游還是很成功的。
    聽到春游這個消息,孩子們個個都歡呼雀躍,高興得不得了。這一次是我們芒果大班在幼兒園里的最后一次春游了,因此老師和孩子們都非常的
    珍惜
    這最后一次的春游時光。
    迎著春風,孩子們穿著統(tǒng)一的園服排著整齊的隊伍出發(fā)了,一路上歡歌聲、笑語聲交織成一片。來到公園,首先映入眼簾的是一幅幅春意盎然的景象,孩子們邊走邊看,我不停的給孩子們講一些有
    關于
    春天的知識,孩子們個個都似懂非懂的看著我,其實他們的心早就飛到游樂園里去了。
    我們按秩序分別玩了飛速的龍車和刺激的猴子爬桿,孩子們個個都興奮到了極點,在整個玩得過程中,我們的孩子表現(xiàn)得都非常的出色,個個都非常的守秩序,讓我不由得為他們豎起了大拇指。玩累了,孩子們在老師指定的地方席地而坐,分別拿出自己的零食一起來分享,其樂融融。這時已經不需要我多說什么了,因為在我的心中,他們都像是我的孩子一樣,我們是個完整的大家庭,我們都是一家人!
    幼兒園春天春游策劃書篇十四
    組長:
    副組長:
    1、春游形式:根據(jù)幼兒年齡特點,各組分層組織春游活動,中班到烈士陵園進行親子游園,春游遠足到烈士陵園。(本園和早教中心形式一致)。
    2、春游時間:
    中班:20xx年4月19日上午8:40――11:20。
    (1)4月19日上午8:10前家長送幼兒入園早餐,8:40各中大班在操場集合整隊,9:00開始出發(fā),本園幼兒沿建設路――工業(yè)路――陵園路徒步至陵園,早教中心沿南環(huán)路――將軍路――陵園路徒步至陵園。各班到達陵園后在紀念碑前集合,由梅琴花主任組織緬懷烈士的儀式,要求各班組織幼兒制作小白花敬獻給烈士。然后在老師的組織下參觀博物館,游園賞景及開展游戲活動等。11:20時,家長到陵園里面接回幼兒,幼兒下午在家休息。
    (2)4月20日上午中班教師8:30在陵園大門口等候,家長帶孩子在家吃完早飯后于8:40前一同到陵園大門口集合整隊,由曹進軍主任統(tǒng)一組織宣講親子游的目的、意義、內容及要求。9:00整在老師的帶領下開始親子游園,并組織親子游戲或音樂表演活動。11:20時,家長到陵園門口接回幼兒,下午在家休息。
    4、協(xié)助人員安排:
    (1)安全保障:
    (2)宣傳:
    (3)點心運送及分發(fā):周老師(19日、20日9:00分別將點心運送至陵園,并分發(fā)到各班。)。
    (4)門衛(wèi)把關:蔡志明(19日、20日分別在陵園門口把關,負責幼兒安全出入,確保幼兒不獨自離開)。
    (5)本園各班協(xié)助人員。
    領隊:汪老師。
    (6)早教中心協(xié)助人員。
    領隊:金老師。
    5、注意事項:
    (1)園內值班安排:周四上午:本園王建玲、早教張紅柳;周五上午:本園易琴蓮,早教陳利娟。
    (2)教師統(tǒng)一穿園服,各班幼兒統(tǒng)一穿園服和旅游鞋。
    (3)為方便教師巡視和家長辨識,各班用彩旗作區(qū)別,本園和早教領隊幼兒分別執(zhí)園所標識的橫幅。
    (4)各班在組織春游活動前在班上開展一節(jié)春游安全教育活動,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
    (5)各班可發(fā)動家委會成員協(xié)助組織管理幼兒,照相與攝像,全程陪同本班幼兒,感受參與幼兒園的.活動。
    (6)為補充幼兒體能,到達目地地后,補給點心。
    (7)注意路上及活動時安全;教師注意清點人數(shù),協(xié)助人數(shù)核對幼兒人數(shù)。
    (8)注意組織幼兒活動,達到春游目的。
    (9)各班教師及幼兒務必保持活動場地的環(huán)境、衛(wèi)生。
    (10)家長遵守接送時間,并確保幼兒路途安全。
    6、特別說明:
    本次春游活動將全程錄像,作為《快樂童年》專題播出。曹漢霞擔任嘉賓主持。
    幼兒園春天春游策劃書篇十五
    春游已成為兒童喜愛的活動。每到春天,幼兒園就會組織同學們去春游,感受春天的氣息。下面小編給大家?guī)砹擞變簣@春游活動策劃方案,希望大家喜歡!
    活動目的:
    1.讓幼兒理解踏青的意義。
    2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
    3.學會觀察和總結春天的景色。
    4.知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。
    5.體驗人們互相關心的美好情感。
    活動準備:
    幻燈機、幻燈片等。
    活動過程:
    借助幼燈,進行下列活動:
    1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
    2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
    (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?BR>    (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
    (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
    每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?BR>    3.學習古詩《蘇堤清明即事》。
    這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
    4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
    活動目標:
    1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
    2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
    3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
    二、前期準備:
    1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內容;。
    2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;。
    3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;。
    4、選擇場地,準備共用的午餐、車輛。
    三、活動安排:
    2、活動地點:__生態(tài)園__小鎮(zhèn)。
    3、集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行。
    4、活動策劃:小班家委。
    5、活動主持:黃瓊老師;協(xié)助人員:各班老師。
    6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導)。
    7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)。
    四、物品準備:
    1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;。
    2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,
    3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;。
    4、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;。
    5、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。
    五、活動內容:
    1、安全教育:
    多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長。
    2、尋找,觀察春天的景色:
    到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。
    3、親子游戲:
    (3)老狼老狼幾點鐘;。
    (4)彩虹傘。
    4、瘋狂趣味拍照:
    (1)、請家長擔任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;。
    (2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;。
    (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;。
    (4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;。
    5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;。
    6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
    六、溫馨提示:
    2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;。
    3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
    一、活動背景:
    在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子到共同走近春季,去追趕春天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的鳴叫吧!讓孩子們在快樂春游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間的友情。
    二、活動目標:。
    1.讓幼兒走進自然,欣賞春天的景色,感受春天的氣息。
    2.帶幼兒到戶外尋找春天并感知春天的特征。
    3.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
    4.提高幼兒的社會實踐能力\培養(yǎng)幼兒的團隊意識.
    三、活動時間:
    20__年_月26日上午8:30---中午11:00。
    四、活動人員:
    全體幼兒及全體教師、保育員、保健老師、實習老師、見習老師。
    五、活動內容:《大象公園半日游》。
    六、活動過程:
    1.8:45—9:00幼兒在大象公園集合。
    2.9:00——09:45帶領幼兒去草坪樹林尋找春天,引導幼兒觀察春天里動植物的生存狀態(tài).尋找春天的特征。(教師也可根據(jù)班級幼兒的情況,自主選擇游戲)。
    4.09:45——10:45分享活動。
    5.10:45——11:00以班為單位,拍照留影。
    6.11:00開始等待家長接送孩子。
    七、人員安排:
    托一班:班級三個老師、董__、三個見習生。
    托二班:班級三個老師、王__、三個見習生。
    托三班:班級三個老師、張__、三個見習生。
    托四班:班級三個老師、趙__、三個見習生。
    托五班:班級三個老師、周__、三個見習生。
    小一班:班級三個老師、王__、三個見習生(實習生)。
    小二班:班級三個老師、吳__、三個見習生(實習生)。
    小三班:班級三個老師、姚__、三個見習生。
    小四班:班級三個老師、厲__、三個見習生。
    中一班:班級三個老師、任_、三個見習生(實習生)。
    中二班:班級三個老師、董__、三個見習生。
    大一班:班級三個老師、張_、三個見習生(實習生)。
    安全組:周師傅、張師傅(負責全校的人員安全及車輛安全)。
    八、注意事項:
    1.請家長按時送幼兒到大象公園。
    2.請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小要跟腳,軟硬要適中。
    3.請家長為幼兒準備一個包,大小適中,要雙肩背的,不要有絨毛的那種,質量要好,牢固。包上貼上幼兒的名字,幼兒園名稱和班級,還有班主任老師的手機號碼。
    4.幼兒園會為幼兒準備點心,家長可以為幼兒準備適量零食,特別注意不要帶堅果類食品,有核的食品,類似棒棒糖這樣棒狀的堅硬食品,還有果凍。
    5.請為幼兒準備塑料帶二個。一個裝垃圾,一個坐下來可用。
    6.請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。干毛巾一塊,擦汗。
    7.配合老師對幼兒進行安全教育。告訴幼兒在路上不能隨意走動,更不能奔跑打鬧。到了景點要緊跟老師,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。
    8.幼兒有特殊情況請及時告知班級老師。
    9.家長送幼兒來園時讓幼兒排空大小便。
    10.旅游當天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。
    11.每班可根據(jù)自身情況,請1—3名家長來做秋游路上的“安全護衛(wèi)隊”,加強安全管理。
    九、補充說明:
    如遇天氣下雨等情況,活動延期。
    活動目的:
    1.培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動,在活動中服從規(guī)則遵守紀的行為。
    2.激發(fā)幼兒熱愛大自然的情趣,萌發(fā)環(huán)保意識。
    活動準備:
    人物木偶一個。
    活動過程:
    1.利用木偶描述公園美麗的景色,激發(fā)幼兒春游的愿望。
    2.師生共同討論出游的特點,春游前應做的準備以及春游中應注意的問題。
    (1)大家準備到什么地方去春游呢?
    (2)春游前我們應準備些什么?
    (3)春游時應怎樣乘車?
    (4)游玩時應怎樣和大家一起游戲?
    (5)吃過食物后,應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?
    小結;春游前應準備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。春游時,乘車應注意安全,不降手、頭伸出車窗;游戲時,應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,注意愛護環(huán)境。
    3.教師提問。
    (1)小朋友是怎樣春游的?
    (2)春游中,誰的行為好,誰的行為不好,為什么?
    4.角色游戲"春游去"。
    幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色,玩"春游去"的游戲,體驗春游的愉快。
    活動建議:
    1.該活動應在春游前開展。
    2.活動適應結合幼兒在春游中的實際問題進行分析,增強其教育的針對性。
    活動目標:
    1.增進親子感情,感受大自然的溫暖懷抱。
    2.拉近家園距離,增進老師與家長間的感情。
    3.低碳環(huán)保綠色出行,尋找春天的足跡。
    活動時間:3月23日周六上午(9:30—12:00)。
    活動地點:___社區(qū)營地(老師會提前踩點制作任務卡)。
    活動準備:
    1、每個尋找春天的任務圖(老師會提前踩點設置任務點并拍攝圖片),綠色環(huán)保大出動任務卡。
    2、根據(jù)報名人數(shù)將幼兒分組,每組五人。
    3、繪畫工具:雙面膠、透明膠、水彩筆、長畫卷軸紙每組一張、桌布(各班自己準備)。
    4、音響及活動音樂、提前收集一些可以作畫的垃圾(各班自己準備)。
    活動流程:
    9:30——9:40:滟瀾洲社區(qū)營地集合完成破冰游戲,做簡單的拉伸運動,和一起活動的小伙伴們商量和了解今天活動的任務。領取任務卡,介紹活動規(guī)則與規(guī)矩!
    9:40——10:50:大手牽小手尋找春天的足跡,親子徒步滟瀾洲社區(qū)營地并完成每個任務景點任務。如:一路上小組成員要根據(jù)任務卡上的任務點完成任務,完成指定任務的小組需要在任務卡上記錄以及小組成員留影,并將完成的任務圖片發(fā)給老師,沿途也要完成愛護環(huán)境的小高手,收集和撿垃圾為后面制作環(huán)保創(chuàng)意畫收集材料(也可以在家提前自備一些可利用作畫的食品袋或者蓋子等垃圾)。
    10:50——11:30:集合。
    1.公布完成任務名次(分組派代表講一講這次尋找春天的足跡給自己小組最深刻的記憶)。
    2.親子環(huán)保創(chuàng)意畫(如分小組將撿來的垃圾進行美術創(chuàng)作)。
    11:40:分小組和自已的環(huán)保創(chuàng)意畫進行拍照留念。
    12:00:自由活動。
    溫馨提示和注意事項:
    1.活動場所人多,請勿靠江邊玩耍,請家長務必全程陪同并負責孩子的安全事宜。
    2.低碳環(huán)保綠色出行,請家長們盡量著運動系類輕裝,方便我們出行。
    3.在分組后由組長自行安排每個任務完成。
    4.天氣漸熱,請家長為寶貝準備溫開水及隔汗巾。
    5.請家長提前在家和孩子收集可以用來進行藝術創(chuàng)作的生活可利用垃圾(如:瓶蓋、食品袋、堅果殼、塑料袋、毛線、紙杯等(活動當天帶來)。
    幼兒園春天春游策劃書篇十六
    活動目的:
    1、豐富教師的業(yè)余生活,感受春天美好的景色,4月開發(fā)區(qū)幼兒園教師春游活動策劃案。
    2、放松教師的心情,增進教師之間的感情。
    3、游覽祖國美好的景色,開擴教師的眼界。
    活動時間:20xx年4月18日(一天)。
    活動地點:杭州西溪濕地公園。
    活動參與人員:
    總園和分園的全體教師,以自愿報名為準(具體名單附后)。
    活動形式:
    活動以春游的形式開展,具體委托浙侖海外旅游公司承辦,規(guī)劃方案《4月開發(fā)區(qū)幼兒園教師春游活動策劃案》。
    與旅游公司簽訂合同。
    活動具體安排:
    1、上午6:00從北侖出發(fā),途徑小港、紅聯(lián)、寧波,乘坐旅游公司大巴出發(fā)直接到杭州西溪公園游玩。
    2、中午由旅游公司安排午餐。
    3、飯后安排至杭州市區(qū)自由活動,到下午4:30結束。
    4、4:30。
    準時發(fā)車回寧波。
    經費預算:
    根據(jù)旅游公司的合同,經費具體為:
    145元/每人x。
    49人,總共約為7105元。
    車費3100元。
    考慮到早上出發(fā)比較早,因此準備每人兩只面包、一瓶礦泉水,約需300元。
    合計上述金額,總共約11000元。
    安全保障:
    1、以年級組為單位統(tǒng)計人數(shù),活動時以年級組為單位管好組內教師,每到一處,按組清點人數(shù),年級組長同時負責好組內教師的安全。
    2、出發(fā)前召開相關的會議,交代安全事項。
    3、隨時提醒旅行途中的安全需要注意的事項,保證大家安全。
    4、旅行社購買相關保險。
    5、杭州龍翔橋自由活動要求以4、5人以上一起活動,不單獨行動,并且保證在規(guī)定的時間里到達規(guī)定的地點。
    5、注意路途中的安全。
    幼兒園春天春游策劃書篇十七
    活動目標:
    知道在春游時應注意的事情,有初步的自我保護意識。
    活動準備:
    視頻
    活動過程:
    2 小結:出去春游會遇到很多不安全或危險的情況,所以老師會擔心。
    1乘車
    怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊,乘車時不在車上玩不把頭伸出窗外車沒停下來不在車上走動。)
    2看動物
    怎么看動物才安全呢?(不隨便喂小動物吃東西,不用手去觸摸小動物。)
    3公園里人多
    公園里人多要跟著爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。
    4 小結:出去玩很開心,注意安全最重要。
    1春游去你會帶些什么呢?
    2除了帶上好吃的,還可以帶個塑料袋放垃圾,穿上運動鞋,方便走路。