個人的自我介紹(優(yōu)質14篇)

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    總結是我們進步的一個重要途徑,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己。制定明確的目標,確??偨Y的針對性和準確性。我們可以從下面的范文中學習到一些總結寫作的技巧和方法。
    個人的自我介紹篇一
    當來到一個陌生環(huán)境中,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的個人的自我介紹,希望能夠幫助到大家。
    尊敬的各位考官,各們同學:
    大家下午好!
    我叫xx,xxxx專業(yè)的,所以口才不如營銷專業(yè)同學的好,說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應聘天地公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生,書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠,有再強的學習能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學習,快樂生活”以及“創(chuàng)新質量”等。因為人不是機器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
    接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考,如何學習,如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學期間,我不僅是為了學習知識而學習,更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強,學習效率高(沒想到面試官說2min到,很尷尬,但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完)。我學的是xxxx,但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好,所以我只要求學好學懂,但并不要一定學到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則,所以我選擇在學習能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強,我想給大家說幾個小事:
    第一,我們宿舍臺燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。
    第二,我參加過一次記憶培訓,當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數(shù)字,而后再結合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數(shù)字。當時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字,而我經(jīng)過總結,就可以一個密碼記住四個數(shù)字,效率提高了一倍。
    第三,同樣在記憶培訓中,當老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。
    謝謝大家。
    個人的自我介紹篇二
    大家好,我是xxx,來自xxx,xx歲。
    在我的大學生涯中,我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
    學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年4月獲校網(wǎng)頁比賽三等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入衡陽聯(lián)想電腦城實習。20xx年暑假我在廣東花都手袋公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
    本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
    不知道對于我的介紹您是不是能對我有個好的印象,希望您對我的不足作出建議。
    個人的自我介紹篇三
    有一個女孩,常常扎著個高高的馬尾辮,眼眶上架著一副桃紅色的眼鏡。她很活潑,也很愛笑。她是誰呢?她就是同學們眼中的“盆中小麒”,她是爸爸心中的“開心寶貝”,媽媽嘴中的“小盆(彭)”。
    這么多的稱呼,你一定感到好奇吧?那是因為她心胸寬廣、樂于助人,所以班上的同學都喜歡她??倳c她分享開心、傷心的`事;那是因為,她在爸爸面前,總是一個乖乖女;那是因為她是媽媽冬天的“貼心小棉襖"。
    記得三年級的某一天上午課間十分鐘,由于天氣下雨,路面很滑,學校老師正在組織大家排隊回教學樓途中,小個子夢佳打著雨傘走在隊伍前面,走在她后面的彥今要收雨傘,可是她又害怕受雨傘,就讓夢佳幫忙收一下雨傘,誰知,夢佳在收雨傘時一不小心把手夾在了雨傘的按鈕與傘桿之間,然后夢佳忍著疼,把手從里面拔了出來?!把?流血了!”夢佳緊張的說。我急忙跑過去,把她扶起來,送到醫(yī)務室,在去醫(yī)務室途中,我絞盡腦汁的給她講一些幽默故事,她在嘻嘻哈哈的笑聲中,暫時忘記了傷痛??吹剿拈_心,我也情不自禁的笑了起來。
    班里有個女同學,她心胸狹窄,特別愛好說別人閑話,所以班里的同學都討厭她。有一次我們幾個好朋友約著一起去玩,她也想跟我們去:其他同學很不樂意他參加。這是我挺身而出為她解圍:“她想去就去吧!沒事的!”朋友們見我那么堅定,也無可奈何地松了語氣:“好吧!給你面子,就讓她參加吧!”就這樣,我們一起開開心心的玩了一整天。從那以后,她就把我當成她的朋友了。
    現(xiàn)在你們知道文章的主人公是誰了吧?親愛的同學們,她就是你們最喜愛的——彭麒!
    個人的自我介紹篇四
    大家好,我叫朱婧,生肖是羊,星座是天枰座,生日是11月14日,今年9歲了。
    我愛種花,更愛看書,現(xiàn)在家里大約有100本書,有時看到一本好的書,還會忘記了吃飯。
    我特別愛寫字,上課寫,下課寫,有時還會忘記了上課和下課。
    我是班上的班長、委員、代表、語文組長……。
    我曾經(jīng)參加過學校的各種,如數(shù)棋大賽……。
    希望你們喜歡我這個既愛種花又愛寫字還喜歡看書的朋友!
    個人的自我介紹篇五
    各位老師:。
    你們好!
    本人叫xx,是一名來自xx學校,性格活潑開朗的男孩!
    本人有許多愛好,但是本人最喜歡的也是本人最初的夢想,就想當一名播音員走上電視熒屏。自從本人與播音主持相識以來,本人就深深的愛上了它。每當本人打開電視看到播音員李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,羅京的沉穩(wěn)莊重,都會增加本人對播音主持不倦的追求。
    唱歌也是本人的愛好之一,可以介紹一下自己的獲獎狀況等.本人有著一顆熱情的心,本人活潑,大方,開朗,自信。今天本人有幸來到這里,站在各位老師面前展示自己,本人非常希望能到這里繼續(xù)提高自己,同時希望老師能給本人這個機會。
    當然本人知道,機會是靠自己爭取,所以,本人不會放棄,在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝!
    個人的自我介紹篇六
    尊敬的領導:
    您好!
    我是a大學a專業(yè)的研究生,___年8月畢業(yè)。在a網(wǎng)上看到正招聘實習生,并一直期望有機會加盟。一年前我畢業(yè)于a,本科期間我認真的學習了許多專業(yè)知識也注重培養(yǎng)自己的組織領導能力,曾多次獲得獎學金和“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
    目前,我在碩士學位,同時擔任本科生助教。通過這一年的學習我熟練運用c編程,利用matlab仿真模擬。并研究了《visualc環(huán)境下圖像中車牌的定位和字符分割處理的實現(xiàn)及算法優(yōu)化》和《基于matlab的蟻群算法原理分析研究及其tsp運用》等課題。
    我性格開朗,具備it人士所必需的適應高強度的工作壓力的能力?,F(xiàn)將我的簡歷一并附上,希望你能考慮我的應聘要求。
    最后,不管您是否選擇我都請您接受我最誠摯的謝意!
    我是一名應屆畢業(yè)生,來自湖北武漢,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎知識的學習,取得了良好的成績。
    基本上熟悉了pc機的原理與構造,能熟練地應用各種機床操作系統(tǒng),通過了勞動部《模具設計師》高級級認證。在學習專業(yè)知識的'同時,還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力,利用暑假參加了長江融達企業(yè)給予的寶貴實習機會,了解的各式機床的操作,以及簡單數(shù)控機床的編程及操作。
    我冒昧向貴企業(yè)毛遂自薦,給我一個機會,給您一個選擇,我相信您是正確的。祝貴企業(yè)蓬勃發(fā)展,您的事業(yè)蒸蒸日上!
    本人經(jīng)過三年多扎實的工作實踐,現(xiàn)已能夠獨立操作整個外貿流程。工作踏實、細致、認真。具有較好的文字組織能力,有一定的英語聽說讀寫能力,能都熟練操作windows平臺上的個類應用軟件(如photoshop、word2000、excel2000),動手能力較強。
    本人具有較強的責任心和工作主動性,較好的組織協(xié)調能力和應變能力,可以和各個部門的同事相處融洽,配合順利地完成工作任務。為人誠實并得到領導的認可!曾去廣州、上海等地參加國際性展會,有翻譯和外貿經(jīng)驗及出國參展經(jīng)驗!本人性格開朗,善于溝通,謙虛,自信。雖然新的工作和環(huán)境與以往的有所不同,但我相信通過自己的努力和已有的工作基礎可以很快勝任,對此我很有信心!
    在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
    “學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop等多種專業(yè)軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
    作為一名20xx年通信工程專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。
    年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
    尊敬的領導:
    您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是莆田學院小學教育專業(yè)20___屆即將畢業(yè)的一名??粕?,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
    在校的五年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20___年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得?!皟?yōu)秀共青團員”,“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學?!缎强铡肺膶W社的社員,我認真寫作,積極投稿,20___年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20___年光榮的成為入黨積極分子。
    態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
    作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
    "良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。
    再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!
    個人的自我介紹篇七
    總經(jīng)理您好,很榮幸能得到本次面談機會,首先我對自我做個簡短的自我介紹。
    本人xxx,xx年畢業(yè)。已取得會計師專業(yè)技術資格職稱,具有扎實的基本功和專業(yè)理論知識,能夠理論聯(lián)系實際,結合熟練的計算機操作技術,在工作上獨擋一面,應用自如,并積累了豐富的金融行業(yè)管理經(jīng)驗和各行業(yè)財經(jīng)審計案例,為公司領導層出謀劃策、規(guī)避風險;另外,從容應對稅務、審計等外部監(jiān)管,并能善于溝通,協(xié)調好與其之間的良好關系。
    我性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的職責心我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。
    在大學的學習中,我學習了本專業(yè)及相關專業(yè)的實際知識,并以優(yōu)異的成果完成了相關的課程,為以后的實踐任務打下了堅實的專業(yè)根底。并不時的進步本身的禮貌素質和思想品德,用心參與社會各項活動,努力進步了本身的綜合素質,雖不敢說本人已收獲了累累碩果,但是自信本人還是掌握了務必的專業(yè)知識,積聚了很多的實踐經(jīng)歷,自我任務職責心強,勤懇踏實,能享樂耐勞,有務必的創(chuàng)新肉體,亦注重良好的團隊協(xié)作肉體和個人觀念,具有高度的紀律性,生活和順應環(huán)境的才能較強。
    在大學時期,我擔任過班長,系學生會干事,具有很強的組織和協(xié)調才能。很強的事業(yè)心和職責感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
    若貴單位情愿接納,我將不求閑適的任務環(huán)境,堅持享樂耐勞,勤懇踏實的任務作風努力斗爭,我會謙虛學習、用心任務。
    個人的自我介紹篇八
    各位評審:
    大家好,能夠站在這里參加面試,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,下面介紹一下我的基本情況。
    我叫xxx,今年xx歲。大學的生活中,是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。
    在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設,從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務的宗旨,堅持幫助他人,服務社會,以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉正。
    此外,我也在麥當勞做過兼職,很苦,很累,但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企業(yè),它有著嚴格規(guī)范的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作,一方面讓我學到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、管理,團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經(jīng)驗,另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
    四年的學習生活,無論是專業(yè)知識還是社會常識,亦或是為人處事,都讓我學到了很多,可以說,這四年是我人生中最有意義的一段時光,我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定,對自己的有了新的規(guī)劃,生活也有了新的目標。我將繼續(xù)努力,不斷進步,走向成功!
    個人的自我介紹篇九
    大家好!我叫xx。在塘坎上小學讀三年級,下一學期就是一名四年級的小學生了。
    我最喜歡畫畫,軟筆書法,音樂,唱流行歌曲,我的脾氣很暴躁,我的優(yōu)點是:很愛看童話書,我的缺點是:膽子比較小。
    那今天我就說說我的脾氣暴躁吧!
    還有一次,我.媽媽,還有姐姐一起去超市里逛街,忽然,超市里傳來了姐姐最喜歡聽的歌曲《快樂崇拜》,不時,姐姐跟著唱起來了,唱得還可以嗎,姐姐越唱越大聲,我也喜歡聽這首歌,姐姐的聲音難聽死了,我就對姐姐說:“你別唱了行不行?”姐姐就沒唱了,過了一會兒,我自己都跟著唱起來了:“忘記了姓名的請跟我來......”媽媽看到了,說:“你自己都在唱,還說你姐姐?!蔽也艣]有管媽媽說什么呢,繼續(xù)唱我的歌。
    其實,我這個壞習慣都已經(jīng)改了。
    個人的自我介紹篇十
    尊敬的貴公司領導:
    您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
    本人是xxxx學校200xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛模具這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
    在三年的技校生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的`各種體育活動。作為正要跨出校門,邁向社會的技校生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
    當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎,機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業(yè)數(shù)學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。
    三年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
    希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與。
    責任心投入到貴公司的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
    期待您的回復。
    最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    個人的自我介紹篇十一
    烏黑的頭發(fā),會放電的眼神,手帶卡通表,身穿運動裝~這就是我,帥氣沖天的我!
    哦,忘告訴你的名字了,我叫鄭志!我的卡通偶像有柯南。蜘蛛俠……真人偶像有許嵩,魏晨。為什么喜歡他們的,因為他們和我一樣帥嘛……現(xiàn)讀六年級,還是班長。
    我不僅帥,而且幽默。應急快。聰明,可能看柯南看到吧!
    一天,我和班里兩個姓王的.聊天。他們說他們姓王的有許多名人:詩人王維、王安石、書法家王羲之什么什么的……說得無語,我只好說一句:姓鄭的有位鄭和!他們笑我就這么一位:“哈哈哈哈哈哈!”氣的我忽然,我靈機一動,說:“你們姓王的還有位名震四海的人?!薄罢l啊,說啊!”“那就是名震四海的哈哈哈哈哈!”他們無語了!
    記得有一天,媽媽買的飲料接連消失,我們都不明白是誰的干的。我想起一招:我又去超市買了一些吃的,喝的,看看能抓住那個“賊”不!我回到家,故意大聲喊:我買來一些零食!忽然,我覺得有人看著我,我故意離開回房,暗中觀察著,“賊”出現(xiàn)了,是弟弟!我把他抓到媽媽面前,媽媽哈哈大笑:一想就是你小子!
    我——帥氣、聰明、幽默!一定要記住我哦!
    個人的自我介紹篇十二
    我叫xx,今年xx歲了。我是一個“假小子”,因為我很勇敢。我可以做到很多男陔子做不到的事,如爬卡車、滾圓木等游戲。
    我最喜歡的科目是語文,因為語文老師講課很有趣。語文老師不僅講課有趣而且從來都不拖堂。我的愛好是跑步,因為我喜歡跑步,跑步可以鍛煉腿上的肌肉。
    這就是我,一個勇敢的.“假小子”。
    個人的自我介紹篇十三
    我叫xxx,男,今年九歲了,是振林學校的一名二年級小學生。現(xiàn)在身高1.34米,瘦臉型,大大的耳朵,高挺的鼻子,白白的皮膚,有一雙又大又圓的眼睛。
    我是一個愛搞“惡作劇”的人,哥哥每晚都習慣放到床頭一杯飲料,半夜渴的時候喝,我經(jīng)常會趁他不注意的時候,偷偷地給他喝完,放一個空瓶子在那里。不過像這樣的情況,第二天早上哥哥會趁我沒起床就掀開我的被子打我兩下才解氣??墒俏疫€是變著花樣“戲弄”哥哥,時不時我還在他的鞋子或被子里面弄一些東西,每次都嚇得哥哥“啊啊”大叫,這時我就會為我的“成果”哈哈大笑。
    我也是一個特別“愛笑”的人,每當我們全家在一起看電視的時候,當看到搞笑的畫面,其他人只是笑一下而已,而我卻總是笑得前俯后仰,不停地笑。就連有時候我惹媽媽生氣,媽媽打我時我都會強顏裝笑,從不掉一滴眼淚。就是因為我的'愛笑減少了媽媽生氣時打我的次數(shù)。
    我也是一個愛“閱讀”的人,自從我上了《小作家訓練營》后,我就漸漸地喜歡上了讀書,現(xiàn)在媽媽給我買的各種各樣的書都快堆成一座小山了。特別是媽媽剛買回來的書,我都會先把它一口氣讀完,才去做其他事情,因為讀書不僅讓我增長了知識,還讓我在讀書中找到了快樂。有很多我不知道的知識都可以從書中學到,有很多我沒有到過的地方也可以在書中讓人身臨其境,讀書真的很神奇!
    個人的自我介紹篇十四
    大家好!
    我是廣昌實驗小學三年級六班的xxx。我有一雙明亮的大鳳眼,一個高高的鼻子和一張健談的小嘴。換了牙以后長了兩顆超大的門牙,和兔牙很像,只能嘴夾著笑。
    興趣廣泛,喜歡看三國演義,西游記等名著,喜歡下棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫。我的畫已經(jīng)在展板上發(fā)表了,同學們都夸我是繪畫小天才。
    我的理想是成為一名畫家。我想畫出世界上所有美好的事物!
    我是一個五官端正,長相帥氣的男生。我在學校遵守學校的.規(guī)章制度,愛護公物。我品德良好,心地善良。尤其,我不亂扔垃圾。我把它扔進了垃圾桶。很少有人有這種習慣,認識我的人都知道。也會幫助家人,老師,同學,陌生人等。
    我學習也很好,得過很多獎,包括計算機,作文,數(shù)學。我各科都很好。我也很聰明。
    我擅長運動,每次上課都是第一個完成熱身和長跑。當然,我的運動成績也不錯。我喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
    我可以積極參加勞動,工作時從不逃避,認真負責地完成工作任務。