讀上下五千年心得(通用12篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去某個(gè)時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式??偨Y(jié)的首要目標(biāo)是獲得一種真實(shí)而客觀的反饋,以便更好地提升自己。以下是一些常見面試題和回答范例,供大家參考面試準(zhǔn)備。
    讀上下五千年心得篇一
    中國,是一個(gè)文明古國,擁有著五千多年的歷史。我為了探求、了解中國的歷史文化,便翻開了《中華上下五千年》這本書,使我受益匪淺,感慨萬千。
    這本書記錄了中國五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,上迄三皇五帝的遠(yuǎn)古時(shí)期,下至中華人民共和國的成立,歷史皆有史,一以貫之,詳細(xì)的展現(xiàn)在了我們面前,讓讀者明白,中華民族這五千多年,是如何走過來的。
    這本書與我另外一本偉大的史書_《二十五史》不同的是,《中華上下五千年》是以故事為主,人物為輔,而《二十五史》是以人物傳記為主,故事為輔。
    這本書中,最讓我記憶憂新的事是齊國的公子糾與公子小白爭皇位的事。當(dāng)年齊國無君,在外的公子糾與公子小白連夜趕回做王。路上,公子糾手下管仲用箭射了公子小白,小白倒地了。而公子糾一行來到齊國時(shí),公子小白已當(dāng)上了齊桓公(王)。原來,那箭正中小白的鐵腰帶上,小白沒有受傷,洋裝落馬而死。后來他們搶先回了國。我也要像公子小白一樣隨機(jī)應(yīng)變。
    我最佩服的人是黃帝和蚩尤。先說黃帝。他在自己生命的一百一十歲里,打敗了炎帝,打敗了蚩尤,終于統(tǒng)治了全國。而且確定了中國的版圖。最終,他在今張家口市涿鹿縣也就是他打敗蚩尤的黃帝城下葬,終年一百一十歲。
    再說蚩尤。蚩尤雖然在涿鹿之野被黃帝打敗,但他這個(gè)九黎族的首領(lǐng)被殺后,天下因蚩尤被殺而大亂,可見人們對(duì)其尊敬。后來,他被封為戰(zhàn)神。最終,葬于張家口市逐鹿縣塔寺村。
    中國有這么偉大的歷史。今后,我要努力學(xué)習(xí),不愧為一個(gè)炎黃子孫。
    這是一本中國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀讀物。通過閱讀這本書使我了解到偉大的祖國具有非常悠久的歷史,中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族,并了解到祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。在我國漫長的歷史過程中,發(fā)生過許多有意義的事件,涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人物。
    讀了這本書以后,我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“中華上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來是兩個(gè)部落,后來又融合在一起,所以我們也常常把自己稱為“炎黃子孫”。我還了解到原始人一開始不知道用火,生吃植物果實(shí),即便是打來的野獸,也是生吞活剝,連毛帶血的吃,到后來隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人民文化水平不斷提高,才發(fā)明了火。我還了解到荊軻刺秦王的壯舉;辦事公正、執(zhí)法嚴(yán)明、受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰;為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的明醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大貪官和紳;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動(dòng)儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個(gè)皇帝——秦始皇等等。
    真是中華上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢睿智著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家,不少民族英雄,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我想,所有讀者正是抱著這樣的深厚感情,喜愛這本書的。
    這套書都以一個(gè)個(gè)動(dòng)人的歷史故事,具體地展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人情節(jié)。其中看到《孟母三遷》的故事給我在教育孩子身上深深的感觸。孟母和她的兒子住在墓地的附近,孟子就經(jīng)常到墓地里玩死人下葬的游戲,孟母認(rèn)為孟子這樣沒有出息,不利于他讀書成才,便把家遷到了城里??墒窃诔抢锩献佑趾托』锇橥嫫鹆俗鲑I賣的游戲。于是孟母又把家遷到了城東的學(xué)府對(duì)面居住。孟子這才開始認(rèn)真學(xué)習(xí),成為僅次于孔子的名儒。從這個(gè)故事里我體會(huì)到了父母和老師為了將我們培養(yǎng)成為有用人的用心。
    說點(diǎn)實(shí)在的,其實(shí)我本不樂意讀書,是在李校長的鼓勵(lì)下,在學(xué)校各種政策的激勵(lì)下,我比以前多讀了很多書,從中我體會(huì)到書的力量可以帶我們飛翔,讀書可以讓我們翱游知識(shí)的海洋。從書中,我學(xué)到了不少的知識(shí),書給我留下了深刻的印象,書給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的幫助。讓書這個(gè)好朋友伴隨我們一生。
    讀上下五千年心得篇二
    我讀了《上下五千年》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。在那么多的小故事中,有幾個(gè)故事我印象最深。
    讀完《中華上下五千年》的第四章:先秦重要?dú)v史紀(jì)事,不得不動(dòng)容于中國古代的文明與發(fā)展,以及那時(shí)古人的高尚品德,當(dāng)然,還有對(duì)于昏君的那種無奈與氣憤。
    你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙,魚骨,石珠……制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術(shù)其實(shí)也是豐富多彩,歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應(yīng)俱全嗎?恐怕你們連做夢(mèng)都不可能知道我們的老祖先,其實(shí)也有愛美的觀念和習(xí)俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的,還沒進(jìn)化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像,兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉,雙眼瞇成一條細(xì)縫,“瞇瞇眼”,咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子,足以叫你愛不釋手,非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù),叫人大開眼界,叫我們對(duì)原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧,凝聚著中國史前社會(huì)的精神文明。
    大禹治水,這個(gè)故事我想大家對(duì)它再是熟悉不過了吧!傳說堯舜時(shí),黃河泛濫,洪水沖毀了房屋,淹沒了稻田,拔倒了大樹,卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的議事會(huì)上,人們一致選舉禹領(lǐng)導(dǎo)治水。禹不敢稍有一點(diǎn)怠慢,努力工作,勘察山川地勢(shì)。終于,禹不負(fù)眾望,用了十三年的時(shí)間,終于把洪水馴服,治理得地平天升了。從這個(gè)說小也小,說大也不過分的故事來看,我們可以深刻的體會(huì)到禹的品德是怎樣一種的高尚,“三顧家門而不入”傳進(jìn)千家萬戶的俗語。依次禹經(jīng)過家門口,妻子剛生了兒子不到十天,鄰里鄉(xiāng)親的去看看兒子,可他此時(shí)卻倔得像頭牛,說現(xiàn)在治水剛開始,沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度啊!我們也說,禹回去看一眼也費(fèi)不了他多少時(shí)間,自個(gè)兒的親生兒子親骨肉啊!可禹為了全身心的投入工作,寧愿放棄去看兒子的機(jī)會(huì),還要惜時(shí)如金的去治水,不辜負(fù)老百姓對(duì)他的期望。
    我翻開書冊(cè),好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。
    那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰,因?yàn)樗麄冄菔局嗣竦膲雅e,所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆;那些流芳百世的志士仁人,因?yàn)樗麄兒艉爸嗣竦男穆?,所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。
    巍峨壯觀的萬里長城,神奇莫測(cè)的秦始皇地下宮殿,建在世界屋脊上的布達(dá)拉宮,奇?zhèn)ス妍惖亩鼗湍呖?,“萬園之園”圓明園的絕世風(fēng)采,是那些樸實(shí)的百姓,用心血熔煉成的;是那些勞動(dòng)人民們,用汗水和鮮血堆砌而成的。
    “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!苯裉?,億萬中國人民,正以新的風(fēng)貌跨入了新的世紀(jì)。全國人民豪情滿懷、信心百倍,在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,大踏步地奔向全面小康的偉大目標(biāo)。這就是歷史前進(jìn)的方向,這就是當(dāng)今歷史發(fā)展的動(dòng)力。
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中!”
    我竟沒想到一本《中華上下五千年》讓我癡迷了一整個(gè)下午,從中午到傍晚,一發(fā)不可收拾。
    這本書主要記載的是有關(guān)于中華民族的五千年的歷史。它凝聚了各個(gè)時(shí)期的故事,將它們編成一本具有歷史價(jià)值的書——《中華上下五千年》。讀完這本書,讓我對(duì)“歷史”充滿了興趣。
    書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳,例如大禹治水,陳勝吳廣起義,赤壁之戰(zhàn),鄭成功收復(fù)臺(tái)灣等等。其實(shí)我覺得,作者在寫此書的時(shí)候不僅是想讓讀者了解歷史事實(shí),而且還想讓我們體會(huì)古代人們的智慧與勤勞。其實(shí)每個(gè)故事的發(fā)生一定會(huì)有它的起因,而有些歷史典故還會(huì)讓現(xiàn)代人贊嘆不已,甚至作為借鑒,在當(dāng)今社會(huì)還有著同樣顯著的效果。這些,無不證明古代人們的智慧。
    在這本書中,最讓我難以忘懷的是公元前283年藺相如完壁歸趙。當(dāng)時(shí),趙王有一塊價(jià)值連城的“和氏璧”,而秦王愿意用十五座城來換。趙國十分樂意,但又怕被欺騙,頓時(shí)束手無策。為了以防萬一,趙王派藺相如去保護(hù)“和氏璧”。但是,當(dāng)秦王拿到“和氏璧”后卻毫無拿城換壁之意,見大事不妙,藺相如急中生智,說:“這璧有點(diǎn)瑕疵?!庇谑乔赝跣乓詾檎姘选昂褪翔怠苯o藺相如看,秦王上了當(dāng),沒辦法,只好拿出地圖把交換的城指給藺相如看。這次藺相如為了不再上當(dāng),在舉行換璧儀式之前,藺相如叫人偷偷地把“和氏璧”送回了趙國。最終藺相如戰(zhàn)勝了秦昭襄王,成功地完璧歸趙。
    從這個(gè)故事可以看出古代人們的智慧結(jié)晶,藺相如在如此不利的情況下,急中生智,轉(zhuǎn)危為安。這除了要有良好的心理素質(zhì)和扎實(shí)的基礎(chǔ),還要臨危不亂,學(xué)會(huì)觀察別人。而這些都是現(xiàn)代人難以實(shí)現(xiàn)的,要不遇到挫折就不再前進(jìn),要不就膽小如鼠,看見大場(chǎng)面就緊張,語無倫次。所以我們要從別人的成功中獲取經(jīng)驗(yàn),擇善而從,勇于挑戰(zhàn)自己。
    自古以來,多少以弱勝強(qiáng)的故事,像官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)這些都證明了弱者對(duì)強(qiáng)者不一定是以慘敗告終,很多時(shí)候,決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的不是兵力的多少,而是比拼將領(lǐng)的智慧。
    慢慢地閱讀完最后一頁,一個(gè)個(gè)歷史故事猶如放電影般的在我的腦海中不停地浮現(xiàn)。《中華上下五千年》讓我了解了歷史,體會(huì)到古代人的智慧與辛勤,更促使我努力學(xué)習(xí)。
    《上下五千年》里的許多文章給我留下很深的印象,其中有一篇《老馬識(shí)途》,故事的主人公是齊桓公管仲。
    這篇《老馬識(shí)途》主要講了這么一件事:在公元679年,齊桓公約諸侯共同訂立盟約??墒牵坏粎⒓?,反而叫鄭國也別參加。齊桓公火了,正跟管仲商議去討伐楚國,沒想到北方的燕國到這里來討救兵說北邊的山戎打進(jìn)來了,老百姓都快死光了。從此一場(chǎng)大戰(zhàn)展開了。經(jīng)過幾個(gè)國家的齊心協(xié)力,終于打了勝仗。山戎的老百姓歸順了齊國,但是,孤竹國大將黃花把齊桓公和燕莊公領(lǐng)進(jìn)了孤竹國都城,騙到了迷谷,使齊桓公、燕莊公和將士們迷失了方向。那里平沙一片,就跟大海一樣,一眼望去分不出東南西北。士兵們很著急,不知道怎么辦?就在這危急時(shí)刻,管仲想出了老馬識(shí)途的辦法,讓大家走出了迷谷。這篇文章給我留下了深刻印象的原因是:管仲在這么可拍的迷谷里,能冷靜下來想出老馬識(shí)途的辦法,是平常人做不到而不可能做到的事,他真是個(gè)鎮(zhèn)定、機(jī)智、聰明的人,讓我深深感到敬佩。
    最令我欽佩的還有唐太宗李世民,在他即位前,和父親李淵南征北戰(zhàn),立下屢屢戰(zhàn)功,而且李世民還提拔了長孫無忌,房玄齡、尉遲敬德等文武官員。即位以后,唐太宗處理朝政大事處處都很謹(jǐn)慎,并且鼓勵(lì)各級(jí)官吏有什么說什么,不要因?yàn)榕碌米锘实鄱[瞞真相。唐太宗不僅善于納諫,而且善于用人。他不記私仇?提拔了在太子府做事曾反對(duì)過自己的魏征,封他為大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書令,主持朝廷大政。
    在歷史中,像我講述的人實(shí)在太多太多,不過我們要向歷史中的賢人學(xué)習(xí),向顏真卿學(xué)習(xí)不畏強(qiáng)暴;向陶淵明學(xué)習(xí),不為五斗米折腰:向魏征學(xué)習(xí)直言善諫:向包拯學(xué)習(xí)大公無私;向道同學(xué)習(xí)剛正不阿:向鑒真學(xué)習(xí)不怕艱苦。
    這本《上下五千年》記載了古代許多發(fā)生的事,讀了這本書,我增長了不少知識(shí),了解了許多歷史知識(shí),懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史,具有燦爛的文化,真是值得我們好好學(xué)習(xí),這樣,將來長大后才能建設(shè)我們的祖國。
    當(dāng)我讀完了《中華上下五千年》這一冊(cè)書以后,書中的那些精彩情節(jié)至今仍深刻地浮現(xiàn)在我的腦海里,使我百讀不厭。
    這本書講述的是從四千多年前傳說中的黃帝堯舜、禹時(shí)期一直到公園1796一1805白蓮教大起義這些悠久歷史中的大事件,以及一位位英雄人物發(fā)生的英雄故事。其中,在我腦海里印象最深刻的就是公園前2的赤壁之戰(zhàn)了。孫權(quán)和劉備為了讓自己的百姓們過上安居樂業(yè)的日子,率領(lǐng)軍隊(duì)和曹操苦戰(zhàn)。最后經(jīng)過無數(shù)的犧牲才取得了勝利。其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷,有一次,我爸爸帶著我去_市青少年發(fā)展中心進(jìn)行一場(chǎng)乒乓球比賽,到了那里我信心滿滿覺得我可拿到一個(gè)名次,可是第一場(chǎng)我就被ont了。但我并沒有退縮,一直努力在拼搏,因此我沒有被“剔光頭”以2:1輸給了一位省隊(duì)的隊(duì)員,無緣前8名。雖然我輸了,但是我覺得雖敗猶榮起碼我盡自己最大的努力拼搏過。我也后悔我前面說了大話,俗話說的好“關(guān)羽失荊州一驕兵必?cái)??!蔽液筒懿僖粯右驗(yàn)檩p敵才在赤壁之戰(zhàn)上失敗了,我會(huì)吸取教訓(xùn),改正缺點(diǎn)繼續(xù)努力爭取取得更好成績!
    還有我最崇拜的是林則徐,就說虎門銷煙吧!公元1839年3月,林則徐來到了廣州,那些外國煙販和勾結(jié)他們洋行的商人,起初并沒有把他放在心上,因?yàn)樗麄冇X得清朝的官員大臣都很貪財(cái),只要有錢沒有什么辦不到擺不平的事,可是林則徐恰恰不是那種和他們同流合污的那種人。
    英商企圖拿大量的金錢賄賂林則徐,可萬萬沒有想到不僅沒有成功,還被林則徐大罵了一頓。英商心想“難到是我小看中國人了,既然還有這種不貪財(cái)?shù)那骞佟!绷謩t徐也不是什么等閑之輩,他不僅不幫英商還立刻發(fā)布了禁煙令,并在虎門歷時(shí)23天銷毀了鴉片19187箱和2119袋,總重量達(dá)到2376254斤。林則徐的這一舉動(dòng)轟動(dòng)全國,為中國人爭了一口氣。而我們做為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),爭取做一個(gè)像林則徐一樣能為國爭光對(duì)祖國有用的人才,讓祖國成為在全世界上有轟動(dòng)力的世界大國。
    從這些過往的歷史中我看到了中華民族發(fā)展的脈博和自強(qiáng)不息的精神,我為我是一個(gè)中國人而驕傲,為我是炎黃子孫而自豪!
    讀上下五千年心得篇三
    每個(gè)人都應(yīng)該有讀書的習(xí)慣,讀書至少可以滋潤心靈,開啟心智,由瑣碎雜亂的現(xiàn)實(shí)提升到一個(gè)較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭,瞬間云消霧散。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“上下五千年的讀書心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    《世界上下五千年》,相信大家不陌生吧。今天,我讀了《世界上下五千年》的上冊(cè),來和大家分享一下。
    顧名思義,《世界上下五千年》講的是世界五千多年的歷史,上冊(cè)主要講的是古埃及,我最感興趣的是金字塔,沒想到這里面真有講金字塔的,他講了金字塔是怎么被發(fā)明出來的,又解說了金字塔為什么叫金字塔。還講了古埃及的建立、象形文字、古巴比倫文明等等。在這本書中,我知道了古埃及也是文明古國,而且文字大多是從古埃及傳出去的,木乃伊也是古埃及發(fā)明的。但是我們中國也是古國,我們擁有中文,我們擁有農(nóng)業(yè)領(lǐng)先權(quán),我們擁有許許多多的偉大的中國人,還有······總的來說我們中國一點(diǎn)不比古埃及差,只要我們努力,我們中國就會(huì)超越,不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過古埃及。
    總的來說,《世界上下五千年》是一本好書,他講了好多好多我們國外的歷史,讓我們了解并認(rèn)識(shí)除我們的歷史之外的歷史。加油,讓我們努力讀書積累知識(shí),好好學(xué)習(xí),讓我們的知識(shí)有用武之地。
    《上下五千年》里的許多文章給我留下很深的印象,其中有一篇《老馬識(shí)途》,故事的主人公是齊桓公管仲。
    這篇《老馬識(shí)途》主要講了這么一件事:在公元679年,齊桓公約諸侯共同訂立盟約??墒牵坏粎⒓?,反而叫鄭國也別參加。齊桓公火了,正跟管仲商議去討伐楚國,沒想到北方的燕國到這里來討救兵說北邊的山戎打進(jìn)來了,老百姓都快死光了。從此一場(chǎng)大戰(zhàn)展開了。經(jīng)過幾個(gè)國家的齊心協(xié)力,終于打了勝仗。山戎的老百姓歸順了齊國,但是,孤竹國大將黃花把齊桓公和燕莊公領(lǐng)進(jìn)了孤竹國都城,騙到了迷谷,使齊桓公、燕莊公和將士們迷失了方向。那里平沙一片,就跟大海一樣,一眼望去分不出東南西北。士兵們很著急,不知道怎么辦?就在這危急時(shí)刻,管仲想出了老馬識(shí)途的辦法,讓大家走出了迷谷。這篇文章給我留下了深刻印象的原因是:管仲在這么可拍的迷谷里,能冷靜下來想出老馬識(shí)途的辦法,是平常人做不到而不可能做到的事,他真是個(gè)鎮(zhèn)定、機(jī)智、聰明的人,讓我深深感到敬佩。
    最令我欽佩的還有唐太宗李世民,在他即位前,和父親李淵南征北戰(zhàn),立下屢屢戰(zhàn)功,而且李世民還提拔了長孫無忌,房玄齡、尉遲敬德等文武官員。即位以后,唐太宗處理朝政大事處處都很謹(jǐn)慎,并且鼓勵(lì)各級(jí)官吏有什么說什么,不要因?yàn)榕碌米锘实鄱[瞞真相。唐太宗不僅善于納諫,而且善于用人。他不記私仇??提拔了在太子府做事曾反對(duì)過自己的魏征,封他為大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書令,主持朝廷大政。
    在歷史中,像我講述的人實(shí)在太多太多,不過我們要向歷史中的賢人學(xué)習(xí),向顏真卿學(xué)習(xí)不畏強(qiáng)暴;向陶淵明學(xué)習(xí),不為五斗米折腰:向魏征學(xué)習(xí)直言善諫:向包拯學(xué)習(xí)大公無私;向道同學(xué)習(xí)剛正不阿:向鑒真學(xué)習(xí)不怕艱苦。
    這本《上下五千年》記載了古代許多發(fā)生的事,讀了這本書,我增長了不少知識(shí),了解了許多歷史知識(shí),懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史,具有燦爛的文化,真是值得我們好好學(xué)習(xí),這樣,將來長大后才能建設(shè)我們的祖國。
    時(shí)間微逝,書頁在指尖不斷輕舞,不覺之中,我讀完了《上下五千年》這本書,讓我受益匪淺。
    1839年是中國歷史上,值得紀(jì)念的日子。因?yàn)?,在這一天,震驚中外的虎門銷煙開始了,銷煙整整持續(xù)了23天,二百多斤鴉片化為渣,隨著潮水卷進(jìn)了咆哮的大海之中。林則徐他要向全世界表明,中國人民是不可欺侮的。
    《上下五千年》這本書,讓我領(lǐng)略了博大精深的文化,體會(huì)了驚心動(dòng)魄的瞬間,真讓我贊嘆不已。
    寒假里,我看了《上下五千年》這本書,書中刻畫了很多英雄人物,有岳飛、關(guān)云長等。
    岳飛是南宋抗金名將,他自幼跟母親學(xué)習(xí)寫字,因?yàn)橘I不起筆和紙,岳飛就端來一盤散沙,又拿了一根柴枝,跟母親學(xué)作詩。長大后,母親在岳飛背上刺上了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字,岳飛又拜師學(xué)藝,學(xué)成武藝后,當(dāng)上了大將軍。當(dāng)年正是金兵攻打京城的時(shí)候,宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān),抗擊金兵力量,岳飛先把金兵打了落花流水,他們退到了邊關(guān)外,但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn),怕再次慘敗,就一直和岳飛對(duì)峙著。丞相秦檜向趙構(gòu)進(jìn)讒言,說以后岳飛要是抗金成功,一定會(huì)對(duì)他們?cè)斐赏{的,要皇上把岳飛召來,再殺掉。趙構(gòu)說:“那有什么罪名呢?”秦檜說:“不需要罪名,‘莫須有’三個(gè)字足夠了!”于是,宋高宗下了十二道加急金牌,讓岳飛立即回京,岳飛回京后,就被關(guān)在了牢獄之中,又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將,竟會(huì)死在秦檜這等奸臣手下,罪名還沒有!
    文天祥是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人中豪杰,他在皇上投降敵人時(shí),他卻致死不屈,結(jié)果定了死刑。死前,文天祥朝南拜了三拜,寫下了《過零丁洋》,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來看這本書吧!
    這個(gè)暑假,我讀了一本關(guān)于歷史的讀物——《中華上下五千年》。
    這里面的人物引人注目。有開天辟地的盤古,臥薪嘗膽的勾踐,樂不思蜀的劉禪,精忠報(bào)國的岳飛······但我最喜歡的英雄確實(shí)——岳飛。
    岳飛是抗金英雄中最具傳奇色彩、結(jié)局也是最凄慘的一位。他才華出眾,文武雙全。有一次,他進(jìn)城參軍,無論是比武還是比文,他都是第一,簡單的就通過了考核。接下來的幾十年里,岳飛與金兵屢次交戰(zhàn),每次都把金兵打得落花流水,是名副其實(shí)的常勝將軍。它不僅能征善戰(zhàn),還深受老百姓的擁護(hù),因此被提拔為元帥。金兵們稱:撼山易,憾岳家軍難。當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫秦檜的奸臣,他勾結(jié)金國,將岳飛于風(fēng)波亭處決。
    雖然岳飛已經(jīng)被奸臣?xì)⒑Γ肋h(yuǎn)是我們的榜樣。而奸臣秦檜,應(yīng)該遭到世人的唾罵。
    讀上下五千年心得篇四
    讀了這本書,讓我有很大感受。
    其中有一個(gè)故事讓我感受最深。故事是這樣,在中國古代,相傳有個(gè)叫萬戶的人,他請(qǐng)人把自己綁在一把特制的座椅上,座椅背后裝有47支最大火箭,然后他每只手上拿。著大風(fēng)箏―他試圖借助火箭的推力和風(fēng)箏的浮力來實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想。但是,他為此付生命的代價(jià)。這個(gè)故事告訴我們?cè)诠糯臅r(shí)候他們向往飛翔和研究新的科學(xué)技術(shù),創(chuàng)造更好的未來。這本書讓我感受到中國五千年是經(jīng)歷過崛起與衰落,每一段歷史文化經(jīng)歷過煌與悲涼,世人仍會(huì)眷戀它們過往的背影。通過近百個(gè)精彩史實(shí),描述了多個(gè)文明遺跡、軍事戰(zhàn)爭、社會(huì)風(fēng)俗、科學(xué)發(fā)現(xiàn)等,在還原那段波瀾壯闊的發(fā)展史之時(shí),更直接展示了偉大的人類創(chuàng)造力!
    這讓我知道我們有信心,就可以創(chuàng)造美好的世界。
    讀上下五千年心得篇五
    中國,一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界為之震撼的名字;一個(gè)讓無數(shù)華夏兒女為之自豪的名字。這就是我的祖國,一個(gè)沸騰上升的祖國,一個(gè)如日中天的祖國,一個(gè)繁榮富強(qiáng)的祖國。
    中國,是一個(gè)文明古國,擁有著五千年的歷史,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建社會(huì)極度繁榮的明清時(shí)期,到后來就是現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì),中華文明源遠(yuǎn)流長,不斷相承。無論的渾厚樸拙的銅鼎,還是美妙絕倫的玉璧;無論是博大精深的道德文明,還是輝煌驕人的科技成就,都體現(xiàn)了中華民族偉大的智慧和創(chuàng)造力。
    自從我讀了《中華上下五千年》,使我了解了中國的歷史文化,讓我受益匪淺,感慨萬分。
    《中華上下五千年》記錄了歷史的驕傲,記錄了人民的屈辱和這五千年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。上有三皇五帝的遠(yuǎn)古時(shí)期,下至中華人民共和國的成立,歷史一以貫之,詳細(xì)的展現(xiàn)在我們面前,讓讀者明白,中華民族這五千年,是如何走過來的。
    讀上下五千年心得篇六
    這是一本中國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀讀物。通過閱讀這本書使我了解到偉大的祖國具有非常悠久的歷史,中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族,并了解到祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。在我國漫長的歷史過程中,發(fā)生過許多有意義的事件,涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人物。
    讀了這本書以后,我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“中華上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來是兩個(gè)部落,后來又融合在一起,所以我們也常常把自己稱為“炎黃子孫”。我還了解到原始人一開始不知道用火,生吃植物果實(shí),即便是打來的野獸,也是生吞活剝,連毛帶血的吃,到后來隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人民文化水平不斷提高,才發(fā)明了火。我還了解到荊軻刺秦王的壯舉;辦事公正、執(zhí)法嚴(yán)明、受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰;為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的明醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大貪官和紳;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動(dòng)儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個(gè)皇帝——秦始皇等等。
    真是中華上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢睿智著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家,不少民族英雄,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我想,所有讀者正是抱著這樣的深厚感情,喜愛這本書的。
    這套書都以一個(gè)個(gè)動(dòng)人的歷史故事,具體地展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人情節(jié)。其中看到《孟母三遷》的故事給我在教育孩子身上深深的感觸。孟母和她的兒子住在墓地的附近,孟子就經(jīng)常到墓地里玩死人下葬的游戲,孟母認(rèn)為孟子這樣沒有出息,不利于他讀書成才,便把家遷到了城里??墒窃诔抢锩献佑趾托』锇橥嫫鹆俗鲑I賣的游戲。于是孟母又把家遷到了城東的學(xué)府對(duì)面居住。孟子這才開始認(rèn)真學(xué)習(xí),成為僅次于孔子的名儒。從這個(gè)故事里我體會(huì)到了父母和老師為了將我們培養(yǎng)成為有用人的用心。
    讀上下五千年心得篇七
    英國哲學(xué)家培根曾在《論讀書》中說過:“讀史使人明智。”當(dāng)我翻開《上下五千年》的目錄時(shí),最吸引我思考的是朝代的興亡和更替。為什么有些王朝很快就滅亡了?比如秦朝和隋朝。而有些王朝卻可以長治久安,比如漢朝和唐朝。帶著這些問題,我迫不及待地翻開了這本史書,試圖尋找答案。
    秦始皇雖然焚書坑儒,殘暴不仁,但他下令修筑了舉世聞名的萬里長城,抵御了外敵的入侵。他還實(shí)施了“車同軌、書同文、幣同制”的制度,加強(qiáng)了統(tǒng)治力度,完成了統(tǒng)一大業(yè)。隋煬帝雖然勞民傷財(cái),但他在位時(shí)開鑿了連接南北的京杭大運(yùn)河,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化大融合,與萬里長城并稱為中國古代最偉大的兩項(xiàng)工程。這些本是千古明君才有的作為!可惜,他和秦始皇一樣,好大喜功,不惜民力,最終他們的王朝都被起義軍推翻了。
    但緊隨其后的漢朝和唐朝卻成為中國歷史上最輝煌的兩個(gè)朝代,漢武帝和唐太宗這兩位千古明君當(dāng)然功不可沒。但也不可否認(rèn),秦隋的統(tǒng)一與融合,為漢唐盛世奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢唐的繁榮,是因?yàn)榫邆淞颂鞎r(shí)地利與人和。
    唐太宗更是節(jié)儉愛民,善于納諫,魏征就是初唐最著名的一位諫官。在朝廷大臣紛紛歌頌太平盛世與帝王功德時(shí),魏征卻給唐太宗上了一道奏折,指出他的十大不足。唐太宗不僅不生氣,反而很欣賞魏征,稱他為自己的“明鏡”,以此鼓勵(lì)其他大臣發(fā)表意見,甚至可以批評(píng)朝政。就這樣,唐朝國力強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)繁榮,成為當(dāng)時(shí)世界的最強(qiáng)帝國。至今,世界各地華人居住的地區(qū)還被稱為“唐人街”,可見影響深遠(yuǎn)。
    當(dāng)我合上此書時(shí),頗有感慨。后人??錆h唐強(qiáng)盛,指責(zé)秦隋暴政。其實(shí),中華上下五千年的悠久歷史和燦爛文化離不開每一個(gè)朝代。輝煌固然令人贊嘆,衰敗更令人深思。正如晚唐詩人皮日休所云:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。”今天的我們何不以史為鏡,從歷史長河中汲取更多的智慧,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力!
    讀上下五千年心得篇八
    在這個(gè)快樂的暑假里,我“穿越”了中華上下五千年,了解了中國五千年的歷史和文化。做為一個(gè)炎黃子孫,我感到無比的榮耀和自豪。
    中華民族是一個(gè)有著五千年悠久文化的民族,在這浩瀚的歷史里,我們盡情地翱翔,用這些知識(shí)充實(shí)自己,讓我們變得更有智慧!
    讀上下五千年心得篇九
    自古以來,關(guān)于書的名言已是數(shù)不勝數(shù)。著名的大作家高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈也曾說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”
    的確,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想﹑比花開的還美的情感﹑比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。百合固然芳香怡人,也不及書香;金錢固使鬼推磨,也買不來知識(shí);人的學(xué)歷資質(zhì)再高,也不及書中的知識(shí)之高。書籍是浩如煙海的,即使你能夠長生不老,你也不可能讀完所有的書。那么,我們就要挑取好的書籍來閱讀,可以的最好寫下讀后感。最近,我就閱讀了這么一本書——《上下五千年》。
    《上下五千年》是一本史書。里面的故事有的驚心動(dòng)魄﹑有的故事感人肺腑﹑有的則令人回味無窮……它用流傳千古的經(jīng)典故事,千回百轉(zhuǎn)的歷史傳奇讓我們積累了許多文史知識(shí),培養(yǎng)了我們的鑒賞能力。漫漫五千年的時(shí)代變遷,無數(shù)的人在歷史的舞臺(tái)來了又去,許多太為遙遠(yuǎn)的過往,我們也許很難想像一些具體的情景,但我們會(huì)在對(duì)歷史想象性的觸摸中感受那些歷史深處的面容與背影,感受他們的精神世界。那么,來吧,讓我們一起翻開這本書,踏上歷史的旅程,讓我們共同發(fā)現(xiàn)那不同尋常的精彩。
    讀上下五千年心得篇十
    歷史文化,一個(gè)國家的見證。
    ---題記。
    5000年的文化在16天傳述,這顯然是不可能的任務(wù),但我們所需要的是那種精神,那種中華民族的精神,那種龍的精神……。我們需要這些不朽的精神,需要用它們來在這短短幾天展現(xiàn)我們中華民族的文化,用他們將中國推向世界。
    讓我們用我們悠久的歷史來為奧林匹克精神添彩;讓我們用中華民族的精神來感染世界;讓我們用這樣特殊的火焰去點(diǎn)燃那冰冷的火炬吧!讓利是做我們的見證人。
    讀上下五千年心得篇十一
    當(dāng)我在閱讀唐朝部分時(shí),頗有感觸。
    著名的玄武門之變,就是發(fā)生在李世民、李元吉和李建成三位唐朝皇室后代的身上。因李世民在幫助李淵打天下時(shí)功勞卓越,因而李元吉和李建成引起嫉妒心理。想聯(lián)手滅掉李世民。一次,他倆牽來一匹生性倔強(qiáng)的馬,對(duì)李世民說:“世民,我這里有一匹絕世好馬,你騎騎如何?”李世民不假思索地答應(yīng)了。他剛騎上去,那馬便飛奔起來,而后又故意側(cè)身,企圖將李世民摔下去。李世民這才知道這匹馬經(jīng)過了二位兄弟的訓(xùn)練,想置他于死地。他說:“二位兄弟想害我,但天命不可違?。∩咸觳唤形宜?!”
    后來,兄弟二人請(qǐng)李世民喝酒,李世民認(rèn)為他倆痛改前非,便叫上隨從一同前去。但李世民的酒里被下了毒,李世民口吐鮮血,昏倒在地。幸虧隨從御醫(yī)搶救,這才留得性命。李世民經(jīng)過眾大臣的勸告,決定殺掉李建成和李元吉。
    在宣武門,李世民親自帶兵與建成、元吉交戰(zhàn)。但因寡不敵眾,險(xiǎn)些丟了性命。大將尉遲敬德策馬來援,拈弓搭箭。射死了建成。李世民趁機(jī)將元吉的頭顱取下。又命尉遲敬德前去博得李淵的信任。尉遲敬德便舉著大砍刀守在宮前,李淵詢問,其曰:“因建成、元吉多次想害秦王,如今其已被殺掉了。秦王特教我來保護(hù)陛下?!崩顪Y大驚,但因?yàn)槌烂裢鈱?shí)在沒有太子的人選,所以便把位置讓給了世民。退位當(dāng)了太上皇。因魏征、尉遲敬德、秦叔寶、房玄齡等臣的輔助,李世民的天下越來越富強(qiáng)了。
    讀上下五千年心得篇十二
    今年寒假,我如饑似渴地讀完了《上下五千年》,這本書通過一個(gè)個(gè)完整的故事,介紹了歷史上許許多多值得我敬佩的人,真是數(shù)不勝數(shù),其中秦始皇就是這樣的一位。
    秦始皇統(tǒng)治的時(shí)間并不長,但他卻是我國歷史上取得偉大成就的皇帝之一。是他平熄了叛亂兼并了國土統(tǒng)一了中國;是他為了交通方便統(tǒng)一了馬車輪子的距離;是他為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)一了貨幣和計(jì)量單位;是他為了抵御外族侵略修筑了萬里長城……今天,萬里長城已經(jīng)成為世界著名的歷史文化遺產(chǎn)之一,我為自己是一名炎黃子孫而感到自豪!我為自己的祖國擁有悠久的歷史文化而感到驕傲!
    看看古人為了給我們后人能夠留下珍貴的財(cái)富,而抒寫了多少可歌可泣的篇章。我們后人只有做出更大的努力,取得更大的成績,這樣才能無愧于自己的祖先!
    現(xiàn)在,我們還小,但我們一定要打好學(xué)習(xí),從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為將來抒寫更輝煌地歷史奠定基礎(chǔ)。記得我在去青山教育基地的時(shí)侯,有一次上陶藝課,我很認(rèn)真地看完老師做示范,便急不可待地拿起泥巴放在模具上,打開電開關(guān),泥巴根本不聽我指揮像飛碟一樣飛了出去,幾次下來,我的臉上、手上、身上全是泥水,可我依然未做出任何成品。但我并不恢心,經(jīng)過我多次努力,終于一個(gè)泥碗做好了。沒想到后來老師還把泥碗當(dāng)成了展示品呢!
    我相信,任何事情對(duì)于我們,只要付出百倍、千倍的努力;只要擁有恒心,百折不撓,就一定會(huì)成功!