演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向觀眾傳播特定的信息、觀點(diǎn)或想法。它是通過(guò)語(yǔ)言、聲音和肢體語(yǔ)言與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)的方式,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和表達(dá)力。在各個(gè)領(lǐng)域,尤其是在演講比賽、學(xué)術(shù)研討會(huì)和重要場(chǎng)合上,演講稿被廣泛應(yīng)用,因?yàn)樗軌蛭^眾的注意力,傳遞作者的觀點(diǎn)和情感。所以,我們需要準(zhǔn)備一份有力的演講稿。練習(xí)演講稿的朗讀和口頭表達(dá),可以提高演講時(shí)的自信和流利度。演講稿的成功取決于演講者的自信和對(duì)主題的熱愛(ài)。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇一
    道具展示開(kāi)頭就是演講者在開(kāi)講前,先展示某種實(shí)物,給聽(tīng)眾一個(gè)新鮮、感性的直觀印象,從而引起聽(tīng)眾的注意,充分地調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾的興趣和期待心理,一下子抓住聽(tīng)眾。如在某軍校舉辦的《珍惜時(shí)間》為主題的演講會(huì)上,6號(hào)選手在上場(chǎng)時(shí),順手在賽場(chǎng)窗臺(tái)上撿起一片黃葉,面對(duì)手中的黃葉,開(kāi)始演講:
    “親愛(ài)的同學(xué)們:你們看,我手中拿的是什么?是一片落葉嗎?不錯(cuò)。然而這僅僅是一片落葉嗎?不。它是穿過(guò)時(shí)空隧道的過(guò)客,一是一片凝聚的時(shí)間,是一首哀嘆時(shí)間一去不回頭的詩(shī)。我們讀它,仿佛是在與那來(lái)去無(wú)蹤的時(shí)間對(duì)話(huà)。從這里,我們看到了時(shí)間的力量和冷峻。綠葉婆娑,那是時(shí)間的恩典;黃葉飄零,那是時(shí)間的摧殘。面對(duì)它,我們還有什么理由輕視時(shí)間呢?……”
    演講者的道具選取靈活自然,切合實(shí)際,很符合演講內(nèi)容要求,用得相當(dāng)巧妙。以黃葉作為“切入點(diǎn)”,用富有朝氣與活力的語(yǔ)言,深入淺出、形象鮮活地闡發(fā)對(duì)時(shí)間哲理性的認(rèn)識(shí)思考,激起了聽(tīng)眾心中的波瀾,在聽(tīng)眾心靈上產(chǎn)生了立體效應(yīng),給聽(tīng)眾帶來(lái)耳目一新的形象感受,效果相當(dāng)不錯(cuò)。
    技巧2、名言警句哲理啟迪。
    名人名言、格言、警句、歌詞、諺語(yǔ)、詩(shī)詞等語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),文化積淀深厚、極富哲理,啟迪性強(qiáng),永遠(yuǎn)具有引人注目的力量。恰當(dāng)?shù)匾妹跃?,不失精彩開(kāi)頭的好方法。如在《生命之樹(shù)常青》演講中,一位選手是這樣開(kāi)頭的:
    “朋友們,偉大的詩(shī)人歌德曾經(jīng)有這樣一句詩(shī):‘生命之樹(shù)常青?!堑?,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是寶貴的,因?yàn)樗挥幸淮?生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是短暫的,因?yàn)樗鼇?lái)去匆匆。珍愛(ài)生命,就是珍愛(ài)自己的青春年華;善待生命,就是善待自己的美好人生。那么,我們應(yīng)該怎樣使自己的生命更有意義?怎樣使自己的生命之樹(shù)常青?不同的信念和追求會(huì)有不同的回答。我認(rèn)為:生命是由陽(yáng)光帶來(lái)的,我們應(yīng)該像對(duì)待陽(yáng)光一樣,不要浪費(fèi)它,讓它也去照耀人間。”
    演講者引用了偉大詩(shī)人歌德的一句詩(shī)“生命之樹(shù)常青”開(kāi)頭,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,通俗生動(dòng),哲理性強(qiáng),富有意境。不僅飽含演講者滿(mǎn)腔的激情,而且還給聽(tīng)眾以啟迪和昭示。在“生命之樹(shù)常青”這句詩(shī)中,聽(tīng)眾能強(qiáng)烈地感受到演講者對(duì)生命的態(tài)度,感受到演講者對(duì)生命之樹(shù)的贊美之情。是啊,每個(gè)人對(duì)待生命都應(yīng)作出理性的思考:是讓生命黯淡無(wú)光?還是璀璨奪目?聽(tīng)眾在演講者的感召下,很快入“戲”,迅速地將興趣投入到演講內(nèi)容中。
    作為實(shí)用性、藝術(shù)性較強(qiáng)的演講,開(kāi)頭方法還有很多。諸如:抒情式開(kāi)頭、設(shè)問(wèn)句開(kāi)頭、表演式開(kāi)頭、情境創(chuàng)設(shè)開(kāi)頭等。但不論怎樣開(kāi)頭,都必須力求新穎別致,巧妙有趣,精彩紛呈,富有變化,與演講主題搭配緊密自然,達(dá)到在第一時(shí)間就吸引住聽(tīng)眾的注意力、緊緊抓住聽(tīng)眾的目的。
    技巧3、詼諧幽默妙趣橫生。
    幽默是人類(lèi)智慧火花的閃現(xiàn)。詼諧幽默的開(kāi)頭往往亦莊亦諧,輕松自然,活潑靈動(dòng),既語(yǔ)帶雙關(guān),又不失機(jī)智。這種開(kāi)頭不僅能較好地彰顯出演講者的智慧和才華,增強(qiáng)語(yǔ)言的美感,而且能使聽(tīng)眾在輕松愉快的氣氛中自覺(jué)不自覺(jué)地進(jìn)入角色。接受演講內(nèi)容。如:1965年11月,周恩來(lái)特意在上海展覽館大廳為美國(guó)友人安娜·路易斯·斯特朗女士80壽辰設(shè)宴慶祝,宴會(huì)上,周是這樣開(kāi)場(chǎng)的:
    “女士們,先生們,今天,我們?yōu)槲覀兊暮门笥选⒚绹?guó)女作家安娜·路易斯·斯特朗女士慶?!?0公歲’誕辰。(參加宴會(huì)的祝壽者為‘40公歲’感到納悶不解)在中國(guó),‘公’字是緊跟它的量詞的兩倍。40公斤等于80斤,40公里等于80里,40公歲等于80歲。”
    周輕松巧妙、詼諧幽默的解釋?zhuān)⑶f于潴,莊諧相宜,情緒感染力很強(qiáng),在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑,大廳內(nèi)掌聲熱烈,現(xiàn)場(chǎng)氣氛喜慶愉悅,80歲的斯特朗女士更是激動(dòng)不已,流下了高興的淚水。
    利用自身特點(diǎn),充滿(mǎn)樂(lè)觀情緒的自嘲,有時(shí)也不失為幽默開(kāi)頭的好方法。1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)臺(tái)灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí),許多觀眾對(duì)他還很陌生,為了縮短與觀眾的距離,抓住觀眾的心,聰明的凌峰說(shuō):
    “在下凌峰,我和文章不同,雖然我們都得過(guò)金鐘獎(jiǎng)和最佳男歌星稱(chēng)號(hào),但我以長(zhǎng)得丑而出名……一般來(lái)說(shuō),她們認(rèn)為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑?!?BR>    這一番話(huà)嬉而不謔,妙趣橫生,個(gè)性鮮明,觀眾捧腹大笑。這段開(kāi)場(chǎng)自給觀眾留下了非常坦誠(chéng)、風(fēng)趣幽默的良好印象,收到了意想不到的效果。一夜之間,凌峰的名字傳遍了祖國(guó)大地。
    技巧4、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直截了當(dāng)。
    開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,是中國(guó)傳統(tǒng)的作文開(kāi)頭法,也是演講常用的開(kāi)頭方式。這種開(kāi)頭具有干脆利落、中心突出、觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),符合聽(tīng)眾的心理接受要求。如楊耀在《戰(zhàn)士的愛(ài)》演講中的開(kāi)頭:
    “朋友們,聽(tīng)到這個(gè)題目,在座的許多同志也許會(huì)聯(lián)想到愛(ài)情。是的,愛(ài)情是神圣的,也是美好的??墒?,我今天所要講的,卻是一種更高意義上的具有更強(qiáng)生命力的愛(ài)。這,就是戰(zhàn)士的愛(ài)!”
    演講者開(kāi)宗明義,用簡(jiǎn)潔凝練,充滿(mǎn)激情的語(yǔ)言,不轉(zhuǎn)彎抹角,不過(guò)多渲染鋪墊,直截了當(dāng),將聽(tīng)眾的思緒集結(jié)到演講的中心議題上,激起了聽(tīng)眾對(duì)演講主要內(nèi)容的思考興趣。
    技巧5、生動(dòng)故事引人入勝。
    故事能激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心,啟迪聽(tīng)眾思維,調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾的想象力。故事開(kāi)頭就是演講者開(kāi)講就用形象的語(yǔ)言,繪聲繪色地講述一個(gè)內(nèi)容生動(dòng)、情節(jié)抓人的精短故事,故事可以是生活中觸目驚心的突發(fā)事件,人物傳奇,歷史典故等,使聽(tīng)眾對(duì)故事的發(fā)展和人物命運(yùn)產(chǎn)生同情、關(guān)注、驚奇等心理變化,進(jìn)而迅速進(jìn)入演講者演講的主題框架中。如在《母愛(ài),世間至純無(wú)私的愛(ài)》主題演講中,一位選手是這樣開(kāi)講的:
    “這是一個(gè)真實(shí)的故事。20xx年11月的一個(gè)拂曉,市郊發(fā)生了一起特大交通事故,一輛客車(chē)從數(shù)十米高的懸崖上跌下。初步勘驗(yàn),全車(chē)二十余人無(wú)一幸免。突然,從尸體堆里傳出一個(gè)嬰兒孱弱的哭聲。扒開(kāi)尸體,原來(lái)是一個(gè)不滿(mǎn)周歲的嬰兒正伏在一位已經(jīng)死去的年輕婦女懷里啼哭。這位婦女后被證實(shí)是嬰兒的母親,她的雙手呈拱攏狀緊緊將嬰兒護(hù)在懷里。為抱出孩子,民警和醫(yī)護(hù)人員費(fèi)了好大的勁才將她已經(jīng)僵硬的手臂掰開(kāi)。車(chē)禍發(fā)生時(shí),絕大多數(shù)人都在沉睡。也許是誰(shuí)的呼號(hào)驚醒了這位年輕的母親,在客車(chē)下墜的瞬間,母親的本能使她改變了自己的求生本能,她沒(méi)有雙手抱頭,而是用兩條柔弱的胳膊和溫厚的胸脯為嬰兒構(gòu)筑了一個(gè)安全的‘生命巢’……”
    這個(gè)故事慘烈驚險(xiǎn),扣人心弦,與主題緊密相聯(lián),很快吊起了聽(tīng)眾的胃口,使聽(tīng)眾產(chǎn)生了急于聽(tīng)下去的強(qiáng)烈欲望。故事中的年輕母親在災(zāi)難降臨時(shí)舍生救兒的壯舉震撼著每一位聽(tīng)眾的心,牢牢地吸引了在場(chǎng)聽(tīng)眾的注意力,為展開(kāi)闡述母愛(ài)的無(wú)私、偉大的演講主題作了良好的鋪墊。
    技巧6、巧設(shè)懸念石破天驚。
    懸念式開(kāi)頭是使演講開(kāi)頭具有藝術(shù)吸引力的有效方法。對(duì)于一些超出自己想象之外的問(wèn)題,事件,聽(tīng)眾都有特別強(qiáng)烈的探求欲望,強(qiáng)烈的探求欲望會(huì)增強(qiáng)人對(duì)外界信息的敏感性,極易激活思維,進(jìn)而產(chǎn)生一種欲罷不能的情緒沖動(dòng)。因此,開(kāi)頭設(shè)置懸念,把一些罕見(jiàn)、奇特、令人震驚的事件提出來(lái)可以獲得意想不到的效果。比如:四川省成都都江堰市向峨鄉(xiāng)黨委書(shū)記羅鴻亮《震不垮的戰(zhàn)斗堡壘》的演講開(kāi)頭:
    “各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我是四川省都江堰市向峨鄉(xiāng)黨委書(shū)記羅鴻亮。5月12日下午,我正在蓮花湖畔的蓮月村主持一個(gè)村道建設(shè)工作會(huì)。突然,地動(dòng)山搖,蓮花湖像開(kāi)水一樣翻滾。有人大聲喊:‘地震了!’我和大家趕緊跑出會(huì)議室,爬上湖邊的巖石,朝鄉(xiāng)政府方向望去,那邊已是滿(mǎn)天黃煙,什么都看不清。
    不好,得馬上回去!我和同事們急忙往鄉(xiāng)政府跑。一路上,周?chē)姆课輲缀醵伎辶?,水泥路面到處坍塌開(kāi)裂。鄉(xiāng)政府和周邊的情況比我想象的更嚴(yán)重:成片的房屋只剩下幾棟孤零零地立在廢墟中,整個(gè)街道變成了一片磚瓦堆!”
    演講者開(kāi)頭即設(shè)懸念,講述這場(chǎng)災(zāi)難來(lái)勢(shì)之猛,破壞力之大,場(chǎng)景之慘,使聽(tīng)眾產(chǎn)生焦慮、緊張、揪心、震驚的情感體驗(yàn),繃緊了思維之弦,渴望了解地震災(zāi)區(qū)情況,急于知道危難時(shí)刻黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員的先鋒模范作用是怎樣發(fā)揮的。大災(zāi)大難最易折射人性的光輝,更是黨員黨性觀念強(qiáng)弱的試金石。聽(tīng)眾急不可耐地想聽(tīng)下去也是再自然不過(guò)的事了。
    1、提問(wèn)式。
    一上臺(tái)便向聽(tīng)眾提出一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)聽(tīng)眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽(tīng)眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來(lái),一邊迅速思考,一邊留神聽(tīng)。聽(tīng)眾帶著問(wèn)題聽(tīng)講,將大大增加他對(duì)演講內(nèi)容認(rèn)識(shí)的深度和廣度。但提出的問(wèn)題不能太濫,應(yīng)圍繞中心,饒有趣味,發(fā)人深省;如果問(wèn)得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開(kāi)場(chǎng)白的優(yōu)勢(shì)。
    例如:題為《講真話(huà)》的演講稿就采用了這種開(kāi)場(chǎng)白:“同志們,首先請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地提個(gè)問(wèn)題:在座的各位都講真話(huà)嗎……”此問(wèn)讓人為之一震,也切中正題。
    又如:《人才在那里?》演講稿的開(kāi)頭:
    人才在哪里?人才在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上,在十二億人民中間,在當(dāng)今改革的激流里,在你們——我尊敬的聽(tīng)眾之中。
    這個(gè)開(kāi)頭既有很強(qiáng)的吸引力和感染力,又縮短了演講者與聽(tīng)眾的心理距離,建立了一條很好的友誼紐帶。
    2、新聞式。
    演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場(chǎng)聽(tīng)眾的高度注意。
    例如:《文明古國(guó)的悲哀》演講稿的開(kāi)頭用得就是新聞式:
    “據(jù)一家國(guó)家級(jí)的報(bào)紙報(bào)道:在國(guó)外,幾乎所有國(guó)家的公共場(chǎng)所都專(zhuān)門(mén)貼有用中文寫(xiě)的告示牌——請(qǐng)不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們,這并非是一件正常的小事,而是對(duì)號(hào)稱(chēng)文明古國(guó)的子孫們的一種諷刺?!?BR>    這樣的開(kāi)頭,一下子就使聽(tīng)眾為之震驚,并對(duì)事態(tài)關(guān)注起來(lái)。但這種新聞首先必須真實(shí)可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽(tīng)眾只會(huì)引起反感;其次要新,不能是過(guò)時(shí)的“舊聞”。
    3、贊揚(yáng)式。
    人們一般有聽(tīng)表?yè)P(yáng)語(yǔ)言的心理,演講者在開(kāi)場(chǎng)時(shí)說(shuō)幾句贊揚(yáng)性的話(huà),可以盡快縮短與聽(tīng)眾的感情距離。但要注意分寸,不然會(huì)給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
    4、“套近乎”式。
    演講者根據(jù)聽(tīng)眾的社會(huì)閱歷、興趣愛(ài)好、思想感情等方面的特點(diǎn),描述自己的一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問(wèn)題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂(lè),這樣容易給聽(tīng)眾一種親切感,從而產(chǎn)生共同語(yǔ)言,雙方的感情距離一下子縮短了。
    5、懸念式。
    也叫“故事式”,就是開(kāi)頭講一個(gè)內(nèi)容生動(dòng)精彩、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個(gè)觸目驚心的事實(shí)來(lái)制造懸念,設(shè)計(jì)的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關(guān)注,使聽(tīng)眾對(duì)故事發(fā)展和人物命運(yùn)深表關(guān)切,從而仔細(xì)聽(tīng)下去。
    6、直入式。
    這種開(kāi)頭的方式是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,言簡(jiǎn)意賅,單刀直入,直截了當(dāng)接觸演講的主題。如《下一個(gè)》演講稿的開(kāi)頭:
    “當(dāng)球王貝利踢進(jìn)一千個(gè)球時(shí),有位記者問(wèn)他,‘哪一個(gè)最精彩’貝利回答說(shuō):‘下一個(gè)!’努力追求‘下一個(gè)’,是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和各行各業(yè)先進(jìn)人物的共同品格?!?BR>    7、道具式。
    又叫“實(shí)物式”,演講者開(kāi)講之前向聽(tīng)眾展示某件實(shí)物,給聽(tīng)眾以新鮮、形象的感覺(jué),引起他們的注意。實(shí)物可以是一幅畫(huà)、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
    8、幽默式。
    用幽默詼諧的語(yǔ)言和新奇貼切的比喻開(kāi)頭,既能緊緊抓住聽(tīng)眾的心,引人發(fā)笑,又能活躍會(huì)場(chǎng)氣氛,讓人在笑聲中思考。
    9、忠告式。
    演講者采取鄭重其事的態(tài)度,向聽(tīng)眾講明利害關(guān)系,以引起大家的警覺(jué),從而增強(qiáng)演講的實(shí)際效果的一種方式,一開(kāi)始就講出了事態(tài)的嚴(yán)峻,引起了聽(tīng)眾的注意和警惕,使聽(tīng)眾產(chǎn)生了急于欲聽(tīng)下去的迫切感。
    10、渲染式。
    創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛,引發(fā)聽(tīng)眾相應(yīng)的感情,引導(dǎo)聽(tīng)眾很快進(jìn)入講題的開(kāi)頭方法。
    例如恩格斯《在馬克思墓前的講話(huà)》的開(kāi)頭:
    “三月十四日下午兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘,等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了?!?BR>    這個(gè)開(kāi)頭,只用短短的兩句話(huà),便把聽(tīng)眾引進(jìn)了一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆、沉痛、對(duì)革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中,有利于聽(tīng)眾接受演講的正文所欲展開(kāi)的談?wù)摗?BR>    11、名言式。
    格言、諺語(yǔ)、詩(shī)詞名句、名人名言等,具有思想深邃和語(yǔ)言?xún)?yōu)美的特點(diǎn),具有廣泛的群眾基礎(chǔ),對(duì)青年人更有魅力。若能適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用名言作為開(kāi)頭,也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作開(kāi)頭都有好處。那些司空見(jiàn)慣,為青年所熟知的名言,經(jīng)反復(fù)引用后,往往便給人俗套之感,使聽(tīng)眾覺(jué)得你的本事不外乎會(huì)背《名人名言錄》而已。這樣不僅不能起到吸引人的作用,使得全場(chǎng)噓聲四起。引用名言,要讓聽(tīng)眾有回味、咀嚼的余地。哲理性要強(qiáng),但不要太深?yuàn)W莫測(cè),甚至晦澀難懂,應(yīng)當(dāng)注意語(yǔ)言的通俗性。
    如《走自己的路》演講稿的開(kāi)頭:
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
    開(kāi)頭引用屈原《離騷》中的名句,含義深邃而又必然地引出下文。
    12、即席式。
    演講者就演講地點(diǎn)的景、物當(dāng)場(chǎng)設(shè)喻,借以說(shuō)清道理;或在特殊的情況下,采用靈機(jī)應(yīng)變的、機(jī)智巧妙、信手拈來(lái)的即席方式開(kāi)頭,以溝通演講者與聽(tīng)眾的心靈,縮短距離,增強(qiáng)演講的形象性和感染力。
    消極否定的開(kāi)場(chǎng)白是自殺式的開(kāi)場(chǎng)白。比如,你說(shuō):“但愿大家聽(tīng)我的演講不至于是浪費(fèi)時(shí)間,但是我的確沒(méi)有準(zhǔn)備充分……”可能你想通過(guò)這種表白求得聽(tīng)眾的原諒,因?yàn)槟恪暗拇_沒(méi)有準(zhǔn)備充分”。但是你不但在自我否定,而且也在否定下面的聽(tīng)眾,因?yàn)槁?tīng)眾會(huì)認(rèn)為你表達(dá)的意思是:“你們一點(diǎn)都不重要?!边@種開(kāi)場(chǎng)白的結(jié)局如何,可想而知。
    不要在開(kāi)始的時(shí)候用那些古怪、陌生的詞語(yǔ)來(lái)嚇唬聽(tīng)眾,他們的興趣會(huì)被你專(zhuān)業(yè)的聽(tīng)似高深的言論嚇跑。除非演講的實(shí)際需要,你沒(méi)有必要一開(kāi)始就表現(xiàn)出你學(xué)問(wèn)豐富、深不可測(cè),這樣的開(kāi)場(chǎng)白也必將導(dǎo)致演講以失敗而告終。
    除非你一不小心碰倒了講臺(tái),或者按滅了演講大廳的燈光,否則你不需要道歉。聽(tīng)眾不希望聽(tīng)到你的借口和道歉,即使他沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。你也沒(méi)有資格浪費(fèi)聽(tīng)眾的時(shí)間,本來(lái)他們是懷了很大的熱情才來(lái)聽(tīng)你的演講的,不要一開(kāi)始帶給他們不幸的消息。你為自己存在的一些問(wèn)題感到不安,這是很自然的事,但是你沒(méi)有必要在一開(kāi)始就說(shuō)出來(lái)。
    常聽(tīng)喜劇演員說(shuō):“去死很容易,但是要演好喜劇很為難?!钡拇_,要把大家搞笑很困難,尤其是需要當(dāng)這種幽默跟你的演講有關(guān)的時(shí)候。有時(shí)候,利用幽默做開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)像是一個(gè)命中率極低的賭注,很難收到良好的效果。
    糟糕的是,很多演講者喜歡用幽默作為開(kāi)場(chǎng)白,好像除了這個(gè)方法之外,沒(méi)有其他的選擇一樣。那些成功把聽(tīng)眾逗笑的人,表現(xiàn)上看起來(lái)好像聽(tīng)眾對(duì)他很歡迎,事實(shí)上卻并不如此。因?yàn)樗麄兙秃孟裨诳匆粓?chǎng)滑稽劇,看完之后就忘記它的內(nèi)容和表演者是誰(shuí)了。
    錯(cuò)誤的開(kāi)場(chǎng)白之五:表達(dá)自己演講的主題很艱難。
    不論你選什么樣的演講主題,無(wú)論演講主題如何棘手,你都不要對(duì)聽(tīng)眾說(shuō):“對(duì)這個(gè)主題我感到力不從心……”你害怕你的演講中有錯(cuò)誤,被權(quán)威笑話(huà)嗎?既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)主題,那么就一定是你所熟悉的,除非你的演講稿是別人替你準(zhǔn)備的。你的這些話(huà)有損你演講的說(shuō)服力,既然你選擇了這個(gè)主題,就信心百倍地告訴你的聽(tīng)眾,就你所演講的主題而言,你就是權(quán)威。
    錯(cuò)誤的開(kāi)場(chǎng)白之六:區(qū)別對(duì)待聽(tīng)眾。
    有的演講者喜歡一開(kāi)始就特別提及那些坐在臺(tái)下的重要人物,他們或是政府官員、學(xué)術(shù)權(quán)威,或是德高望重的人。但你千萬(wàn)不要區(qū)別對(duì)待聽(tīng)眾,千萬(wàn)不要讓聽(tīng)眾認(rèn)為他們被輕視了,充分表現(xiàn)你對(duì)他們的尊重和關(guān)注,否則你失去的是大部分聽(tīng)眾的興趣和信任。
    不要使用陳詞濫調(diào),毫無(wú)新意的話(huà)語(yǔ)。有的演講者喜歡以時(shí)髦、低俗的話(huà)作為自己的開(kāi)場(chǎng)白,其實(shí)這樣的開(kāi)場(chǎng)白只會(huì)使聽(tīng)眾對(duì)你失望和厭煩,要盡量給聽(tīng)眾一種新鮮的感覺(jué)。
    錯(cuò)誤的開(kāi)場(chǎng)白之八:告訴聽(tīng)眾你是被迫的。
    我們都有這樣的感受:當(dāng)你被迫做一件事情的時(shí)候,你一般都做不好它。有些演講者常常在一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾他是被迫來(lái)發(fā)表這個(gè)演講的,這句話(huà)表現(xiàn)出你對(duì)被迫演講感覺(jué)很無(wú)奈、消極,在這種情況下,讓聽(tīng)眾對(duì)你所演講的內(nèi)容感興趣不是一件容易的事。所以,切忌這樣的開(kāi)場(chǎng)白。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇二
    消極否定的開(kāi)場(chǎng)白是自殺式的開(kāi)場(chǎng)白。比如,你說(shuō):“但愿大家聽(tīng)我的演講不至于是浪費(fèi)時(shí)間,但是我的確沒(méi)有準(zhǔn)備充分……”可能你想通過(guò)這種表白求得聽(tīng)眾的原諒,因?yàn)槟恪暗拇_沒(méi)有準(zhǔn)備充分”。但是你不但在自我否定,而且也在否定下面的聽(tīng)眾,因?yàn)槁?tīng)眾會(huì)認(rèn)為你表達(dá)的意思是:“你們一點(diǎn)都不重要?!边@種開(kāi)場(chǎng)白的結(jié)局如何,可想而知。
    不要在開(kāi)始的時(shí)候用那些古怪、陌生的詞語(yǔ)來(lái)嚇唬聽(tīng)眾,他們的興趣會(huì)被你專(zhuān)業(yè)的聽(tīng)似高深的言論嚇跑。除非演講的實(shí)際需要,你沒(méi)有必要一開(kāi)始就表現(xiàn)出你學(xué)問(wèn)豐富、深不可測(cè),這樣的開(kāi)場(chǎng)白也必將導(dǎo)致演講以失敗而告終。
    除非你一不小心碰倒了講臺(tái),或者按滅了演講大廳的燈光,否則你不需要道歉。聽(tīng)眾不希望聽(tīng)到你的借口和道歉,即使他沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。你也沒(méi)有資格浪費(fèi)聽(tīng)眾的時(shí)間,本來(lái)他們是懷了很大的熱情才來(lái)聽(tīng)你的演講的,不要一開(kāi)始帶給他們不幸的消息。你為自己存在的一些問(wèn)題感到不安,這是很自然的事,但是你沒(méi)有必要在一開(kāi)始就說(shuō)出來(lái)。
    常聽(tīng)喜劇演員說(shuō):“去死很容易,但是要演好喜劇很為難?!钡拇_,要把大家搞笑很困難,尤其是需要當(dāng)這種幽默跟你的演講有關(guān)的時(shí)候。有時(shí)候,利用幽默做開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)像是一個(gè)命中率極低的賭注,很難收到良好的效果。
    糟糕的是,很多演講者喜歡用幽默作為開(kāi)場(chǎng)白,好像除了這個(gè)方法之外,沒(méi)有其他的選擇一樣。那些成功把聽(tīng)眾逗笑的人,表現(xiàn)上看起來(lái)好像聽(tīng)眾對(duì)他很歡迎,事實(shí)上卻并不如此。因?yàn)樗麄兙秃孟裨诳匆粓?chǎng)滑稽劇,看完之后就忘記它的內(nèi)容和表演者是誰(shuí)了。
    錯(cuò)誤的開(kāi)場(chǎng)白之五:表達(dá)自己演講的主題很艱難。
    不論你選什么樣的演講主題,無(wú)論演講主題如何棘手,你都不要對(duì)聽(tīng)眾說(shuō):“對(duì)這個(gè)主題我感到力不從心……”你害怕你的演講中有錯(cuò)誤,被權(quán)威笑話(huà)嗎?既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)主題,那么就一定是你所熟悉的,除非你的演講稿是別人替你準(zhǔn)備的。你的這些話(huà)有損你演講的說(shuō)服力,既然你選擇了這個(gè)主題,就信心百倍地告訴你的聽(tīng)眾,就你所演講的主題而言,你就是權(quán)威。
    錯(cuò)誤的開(kāi)場(chǎng)白之六:區(qū)別對(duì)待聽(tīng)眾。
    有的演講者喜歡一開(kāi)始就特別提及那些坐在臺(tái)下的重要人物,他們或是政府官員、學(xué)術(shù)權(quán)威,或是德高望重的人。但你千萬(wàn)不要區(qū)別對(duì)待聽(tīng)眾,千萬(wàn)不要讓聽(tīng)眾認(rèn)為他們被輕視了,充分表現(xiàn)你對(duì)他們的尊重和關(guān)注,否則你失去的是大部分聽(tīng)眾的興趣和信任。
    不要使用陳詞濫調(diào),毫無(wú)新意的話(huà)語(yǔ)。有的演講者喜歡以時(shí)髦、低俗的話(huà)作為自己的開(kāi)場(chǎng)白,其實(shí)這樣的開(kāi)場(chǎng)白只會(huì)使聽(tīng)眾對(duì)你失望和厭煩,要盡量給聽(tīng)眾一種新鮮的感覺(jué)。
    錯(cuò)誤的開(kāi)場(chǎng)白之八:告訴聽(tīng)眾你是被迫的。
    我們都有這樣的感受:當(dāng)你被迫做一件事情的時(shí)候,你一般都做不好它。有些演講者常常在一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾他是被迫來(lái)發(fā)表這個(gè)演講的,這句話(huà)表現(xiàn)出你對(duì)被迫演講感覺(jué)很無(wú)奈、消極,在這種情況下,讓聽(tīng)眾對(duì)你所演講的內(nèi)容感興趣不是一件容易的事。所以,切忌這樣的開(kāi)場(chǎng)白。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇三
    各位客官,各位嘉賓:
    旅行開(kāi)始之際,導(dǎo)游李成林給您請(qǐng)安!
    大家也許不明白,怎樣先上來(lái)稱(chēng)呼各位叫客官,水是有源的,樹(shù)是有蔭的,這么說(shuō)也是有原因的。此刻都喊:顧客是上帝!過(guò)去可不是這樣講,過(guò)去說(shuō)衣食父母,演員的衣食父母是看客,司機(jī)的衣食父母是乘客,飯店的衣食父母是吃客,妓院的衣食父母是??,這個(gè)不好說(shuō)了。(眾人笑)。
    對(duì)于我們導(dǎo)游來(lái)說(shuō),衣食父母就是在座的各位游客,我們導(dǎo)游就是靠各位領(lǐng)工資,拿薪水,吃回扣,收小費(fèi),嚴(yán)肅地打劫各位口袋里的人民幣。但是人生在世,不能對(duì)不起父母,為人處世,也不能對(duì)不起自已的衣食父母,更不能為了利已而損人,我覺(jué)得這就應(yīng)是所有人的做事原則,也包括我們導(dǎo)游!
    很榮幸能為各位本次旅行的帶給導(dǎo)游服務(wù),我的名字很簡(jiǎn)單,也很好記:李成林,“李”是李連杰的“李”,“成”是成龍的“成”,“林”是林子祥的“林”(眾人笑),以后各位客官能夠稱(chēng)呼我為李導(dǎo),要不叫伙計(jì)也行,聽(tīng)著也親切。在那里我還要代表我們旅行社東家、掌柜的以及所有的伙計(jì)歡迎各位衣食父母,祝大家一路平安、雙喜臨門(mén)、三陽(yáng)開(kāi)泰、四季平安、五谷豐登、六六大順、七星高照、八方來(lái)財(cái)、九九歸一,旅途生活十分完美!(掌聲)。
    我的手機(jī)號(hào)是13011__x,隨時(shí)開(kāi)通,一路走來(lái),朋友們有什么難處,能夠找我,這就叫:排憂(yōu)解難,請(qǐng)打?qū)в螣峋€(xiàn)。
    還要問(wèn)一下,車(chē)上有沒(méi)有暈車(chē)的朋友,如果有的話(huà),和我打個(gè)招呼,我那里備有“避免暈車(chē)的藥”,簡(jiǎn)稱(chēng)??(停頓),暈車(chē)藥!呵呵,大家不要瞎想。(眾人笑)。
    同時(shí)為各位帶給服務(wù)還有駕駛席上的車(chē)?yán)习咽絽菐煾?,吳師傅很年輕,只有三十多歲,但已經(jīng)有四十多年的駕齡了。(眾人笑)吳師傅前不久出了一次交通事故,砸死了三只闖紅燈的螞蟻,為此吳師傅難過(guò)了一宿。此時(shí)此刻,只見(jiàn)吳師傅,穩(wěn)穩(wěn)端坐駕駛席上,穩(wěn)坐如鐘,目光如電,手端方向盤(pán),左腳踩離合,右手一掛檔,啪啪啪油門(mén)子連點(diǎn)三下,再看這輛車(chē)四輪趟開(kāi),風(fēng)馳電擎,直奔青島。(掌聲)。
    此次青島之行,我們將在棧橋上方走一走,中山公園看一看,太清宮里瞧一瞧,石老人前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),五四廣場(chǎng)逛一逛,龍?zhí)镀傧抡疽徽?,在走一走,看一看,瞧一瞧,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),逛一逛,站一站之后,各位的旅行生活必須有說(shuō)有笑,有打有鬧,有情有意,有聲有色,有滋有味。
    一句話(huà),祝大家幸福時(shí)光不見(jiàn)不散,光花年華沒(méi)完沒(méi)了!
    有一句廣告詞說(shuō):心隨我動(dòng),溝通無(wú)限,那我與在座各位朋友的溝通就從我的自我介紹開(kāi)始,我是來(lái)自春天旅行社的導(dǎo)游,我姓x,大家能夠習(xí)慣的叫我x導(dǎo)或者是小x,小x我是地地道道的_人,具有_人的主要性格,所以說(shuō)在這三天的行程中如果您有什么問(wèn)題和要求的話(huà)就盡管的提出來(lái)不要客氣,只要你的要求是在合理而可能的狀況下,我必須會(huì)盡我自我最大的努力為你解決。那同我一齊為大家服務(wù)的還有司機(jī)x師傅,那我與x師傅能夠說(shuō)是旅游界中的最佳組合,也能夠說(shuō)是黃金榙檔,不客氣的說(shuō)我們是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,所以說(shuō)在座的各位你這次旅行交給我們,不僅僅能夠放心,還有舒心、開(kāi)心。
    也許在座的各位朋友對(duì)您參團(tuán)的旅行社并不是很熟悉,雖然說(shuō)我們是今年新加盟旅游界的晚輩,但是從老總到經(jīng)理到計(jì)調(diào)到導(dǎo)游,能夠說(shuō)我們的組團(tuán)經(jīng)驗(yàn)、操作潛力能讓你在這座城市能對(duì)旅游有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、期望我們的加入能夠帶來(lái)_市旅游界的春天,同時(shí)有了在座各位朋友的支持我們依然相信春天的花必須會(huì)開(kāi),而且會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
    那么此刻大家選取出游,不單單是開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更多的是尋找一份快樂(lè),所以我期望在座的各位在這次旅行中你不僅僅僅是微微一笑,更期望您是開(kāi)懷大笑,更期望你不再只有一份開(kāi)心,而是能夠找到一百個(gè)開(kāi)心的理由,讓我們采拾一路的精彩,留下難忘的完美回憶。所以說(shuō)一座美麗的城市,一處漂亮的風(fēng)景,都要有好的情緒去體會(huì),有一句廣告詞說(shuō)的十分好:人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的情緒,讓心靈去旅行,如果你經(jīng)??磸V告的話(huà),你就會(huì)明白這是一則香煙的廣告,雖然說(shuō)旅游與香煙扯不上任何關(guān)系,但是最后一句話(huà)說(shuō)的十分好:讓心靈去旅行!
    好了,那此刻我們從那里出發(fā)到達(dá)目的地是需要5個(gè)小時(shí)的時(shí)光,以前有人這樣計(jì)算過(guò),他說(shuō)旅游至少有三分之一的時(shí)光是被浪費(fèi)在漫長(zhǎng)的旅程中,但是我想咱們大家只有經(jīng)過(guò)了巔跛和企盼之后,那應(yīng)對(duì)一種美景您才會(huì)感到由衷的興奮和贊嘆,此刻就是我們征途的一個(gè)開(kāi)始。如何打發(fā)掉這五個(gè)小時(shí)的時(shí)光呢:教給大家?guī)c(diǎn)打發(fā)旅途疲勞的小竅門(mén),也許在這次旅行中你還用得上:
    首先第一點(diǎn),您能夠在座位上閉目養(yǎng)神,養(yǎng)好精神后才有更充份的體力去游玩,第二您在車(chē)廂內(nèi)能夠聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松一下情緒,我覺(jué)得好的情緒才是我們征途的一個(gè)好的開(kāi)始,尤其是不經(jīng)常坐長(zhǎng)途旅行車(chē)的朋友我想能夠舒展一下緊張的情緒,第三還能夠在車(chē)廂內(nèi)打一打撲克,娛樂(lè)一下,我想在休閑娛樂(lè)的同時(shí)不僅僅能夠增進(jìn)感情,還能夠促進(jìn)友誼,那如果上述小王說(shuō)的你都不喜歡的話(huà)呢,你還能夠看一看窗外的景色,那么有一些城市我們未必停留過(guò),但是我們以前飄過(guò),所以商家才會(huì)有這樣的一句廣告詞:走過(guò),飄過(guò),不要錯(cuò)過(guò),莫讓美麗的沿途風(fēng)光擦肩而過(guò),呵呵,好了,沿途風(fēng)光就留給我們?cè)谧呐笥崖蕾p。
    我們的車(chē)已經(jīng)駛進(jìn)高速了,所以在接下來(lái)的時(shí)光我還要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下安全問(wèn)題,在座所有的朋友你在座位上坐好之后呢就不要隨意的走動(dòng)了,并且扶好自我的扶手,以免由于在高速上由于車(chē)速行駛過(guò)快出現(xiàn)危險(xiǎn),再有由于早上可能大家都沒(méi)有吃過(guò)早餐,接下的某個(gè)時(shí)光可能會(huì)在車(chē)廂內(nèi)吃早餐,那我需要提醒您的是期望你把吃剩下的垃圾放在一個(gè)方便袋子里,持續(xù)車(chē)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,下車(chē)的時(shí)候司機(jī)會(huì)為大家清理,不要打開(kāi)窗戶(hù)順著扔出去,因?yàn)楦咚偕先与s物是要被罰款的哦,而且還可能會(huì)影響其它車(chē)輛的正常行駛,還有插播一點(diǎn)十分重要,那就是車(chē)廂內(nèi)的男士凡是你在車(chē)廂內(nèi)的時(shí)候是不允許吸煙的哦,因?yàn)檐?chē)廂內(nèi)的煙氣是排不出去的會(huì)影響其它人的身體健康哦,所以說(shuō)人家說(shuō)旅游能夠呼吸新鮮的空氣,那我要說(shuō)呼吸新鮮空氣要從你們的戒煙開(kāi)始呀,好了剩下就是最后一點(diǎn)我們坐在最后靠窗戶(hù)的朋友你要記住不要打開(kāi)車(chē)窗,不要把手臂和頭伸到窗外去,以免被其它的車(chē)輛刮傷,我覺(jué)得出門(mén)在外那游玩固然重要,但是安全也是重中之重,那我期望這次行程能夠把大家高高興興的帶出去,平平安安的帶回來(lái),出門(mén)在外,那平安呢就是我們?nèi)松械牧硗庖环N幸福。
    好了,說(shuō)過(guò)自身安全之外呢,還要說(shuō)說(shuō)財(cái)物安全,那出門(mén)在外呢,期望您持續(xù)冷靜的頭腦,所謂害人之心不可有,防人之心不可無(wú),我們所去的城市都是國(guó)內(nèi)旅游城市,既然是旅游城市,那么游客就必須會(huì)很多,而且外來(lái)人口就會(huì)很多,所以期望您自我貴重的物品請(qǐng)您必須要隨身攜帶好,包括用餐、游玩、住宿的時(shí)候,我們?cè)谀抢锏膸滋煊貌偷牟蛷d都是所有團(tuán)隊(duì)用團(tuán)餐的地方,那么請(qǐng)您記住你攜帶貴重物品的包包千萬(wàn)不要放在你的身后,必須要放在身前或都是在您的視線(xiàn)范圍之內(nèi),以免放在身后被其他的人順手牽羊拿走,那么在景區(qū)游玩的時(shí)候也記住包不離身,尤其是排隊(duì)等候的時(shí)候盡量把包包放在胸前,那么住宿的時(shí)候是要把車(chē)內(nèi)您自我的貴重物品拿到房間,記住休息時(shí)要鎖好窗戶(hù)以及房門(mén),防患于未然,如果你帶太多的現(xiàn)金或者你還是不放心你的貴重物品的話(huà)能夠寄存在前臺(tái),但必須要記住退房的時(shí)候記住取回。
    晚上出去逛街的時(shí)候期望你別帶太多的現(xiàn)金,出酒店的時(shí)候在前臺(tái)拿一張酒店的聯(lián)系卡,上方有酒店的地址以及聯(lián)系電話(huà),如果你不留意走丟了找不到酒店可直接將此卡交給計(jì)程車(chē),您就能夠安全的回來(lái)了。晚上有出去逛街的朋友還要記住在這個(gè)陌生的城市里期望你能夠結(jié)伴而行,最好找我們團(tuán)隊(duì)里熟悉的男士,最好是身高馬大,身強(qiáng)力壯,身手不凡的,比較有安全感,所以在座我們的男士這天晚上你就能夠帶著別人的老婆逛街去了。
    那么講了這么多就是期望我們?cè)谧母魑慌笥涯贸瞿愕臒崆閬?lái),用心的融入到這此旅行之中去,從此刻開(kāi)始我將履行導(dǎo)游職責(zé),盡職盡責(zé)的做好這次導(dǎo)游工作。期望得到您的支持,多謝!
    此刻時(shí)光還早,各位朋友您就在您的座位上暫做休息,休息過(guò)后,精彩稍后繼續(xù)。
    各位游客:
    大家早上好,首先讓我們來(lái)響應(yīng)國(guó)務(wù)院的號(hào)召來(lái)學(xué)習(xí)一下三個(gè)代表:1首先我謹(jǐn)代表@@@@旅行社對(duì)大家參加@@@三日游表示熱烈的歡迎;2謹(jǐn)代表@@@導(dǎo)游(地接社的導(dǎo)游)提前對(duì)大家表示歡迎昨日晚上打電話(huà)聯(lián)系時(shí)說(shuō)的3代表我和師傅歡迎大家的到來(lái)。
    總之是,歡迎歡迎熱烈歡迎,
    我看到大家的眼里充滿(mǎn)了疑惑。這個(gè)人是誰(shuí)呀我們單位的嗎?哈哈。
    先來(lái)一個(gè)自我介紹吧,我是這一次的全陪導(dǎo)游。姓馬,就是馬到功成的馬,一馬當(dāng)先的馬,雖然也是馬虎的馬,但我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我但是很認(rèn)真的在此次行程里一馬當(dāng)先,馬到成功!大家叫我小馬或馬導(dǎo)都能夠但是,我還是覺(jué)得叫我“小馬”親切點(diǎn)。全陪就是全程陪同導(dǎo)游,到了地方還會(huì)有地接導(dǎo)游,此刻請(qǐng)大家記一下我,不是我偷懶,大家記我一個(gè)容易,我要是在第一時(shí)光記全所有的客人實(shí)在是不太容易,體諒一下。)還有小馬我海拔偏低不到一米七,所以大家必須要記住以下幾點(diǎn);手機(jī)號(hào)@@@@@車(chē)牌號(hào)@@@@@緊跟隊(duì)伍不要離隊(duì)。
    這位正在手握方向盤(pán),腳踩剎車(chē)兩眼緊盯前方路面的是我們的司機(jī)師@。愿我和司機(jī)師傅的連手合作帶給大家一次難忘的旅程,如果大家有什么事情用得著我們的就說(shuō)一聲,我們會(huì)在做一貫遵紀(jì)守法的好公民的同時(shí)盡自我的全力為大家?guī)Ыo優(yōu)質(zhì)服務(wù)的。
    大家必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于男人的一個(gè)定義,“一等男人家外有家,……)我門(mén)司機(jī)師傅就是一等的男人,家里有一個(gè)大老婆外面還有一個(gè)小老婆,而且大部分的時(shí)光都是陪伴在小老婆的身邊。
    你們此刻也認(rèn)識(shí)的,,就是這部車(chē),我們師傅可疼她啦,所以看在司機(jī)師傅這么辛苦的分上大家對(duì)她好一點(diǎn),:不要再車(chē)廂里抽煙,對(duì)自我對(duì)他人的身體都好,我看在座的都是紳士著就應(yīng)不成問(wèn)題。
    (介行程和目的地的概況,住宿的注意事項(xiàng)能夠看客人的情緒選取時(shí)候講)。
    好了先說(shuō)道那里,因?yàn)榇蠹移鸫捕急容^早先休息一下吧等恢復(fù)了體力我們慢慢聊。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇四
    一篇演講稿主要寫(xiě)作重點(diǎn)分布在題目、主題、材料選取方面。
    題目。題目具有概括演講全文,表達(dá)演講目的的作用。演講題目要求:
    1、選題積極性能夠起到激勵(lì)聽(tīng)眾奮發(fā)向上的作用;。
    3、標(biāo)題新穎獨(dú)特,能吸引住聽(tīng)眾,而不偏離實(shí)際;。
    4、標(biāo)題要對(duì)聽(tīng)眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用;。
    5、標(biāo)題簡(jiǎn)單,不繁瑣,易理解。
    我們可以把演講寫(xiě)作和烹飪聯(lián)系在一起。比如炒一道菜,首先要確定菜名,是宮保雞丁還是京醬肉絲,還是糖醋鯉魚(yú),這其實(shí)就類(lèi)似于演講稿中的題目,題目起的新穎獨(dú)特又不偏離實(shí)際那就會(huì)錦上添花,比如同樣是做魚(yú),鯉魚(yú)跳龍門(mén)就比糖醋鯉魚(yú)顯得這道菜更生動(dòng),更鮮活。
    主題。主題要鮮明,能與時(shí)俱進(jìn),能夠充分為演講題目,演講主題服務(wù),演講主題不陳舊老套,不繁瑣,不羅列,能夠深入淺出的表達(dá)演講者的觀點(diǎn)。最重要的是能夠引起聽(tīng)眾共鳴。
    材料選取。藝術(shù)源于生活,演講材料也是一樣,平時(shí)留意生活,注意觀察,身邊會(huì)有很多可以用于各種演講的事跡、材料。演講材料選取最忌諱老生常談,人云亦云,聽(tīng)眾最反感聽(tīng)了一遍又一遍的事跡、材料。很多演講者提到愛(ài)崗敬業(yè)就會(huì)把徐虎、李素麗等等拉出來(lái),說(shuō)道奉獻(xiàn)就是雷鋒、許振超。其實(shí),我們身邊發(fā)生的故事更能打動(dòng)聽(tīng)眾,更具有意義。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇五
    如果你想迅速吸引你的聽(tīng)眾,那么在演講開(kāi)場(chǎng)白,你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面,或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,這樣,聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神,而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),更多地尋求你的講話(huà)內(nèi)容,探詢(xún)你演講的原因。
    二、設(shè)置懸念。
    人都有好奇的天性。在開(kāi)場(chǎng)白中制造懸念,能激發(fā)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開(kāi)懸念,使聽(tīng)眾的好奇心得到滿(mǎn)足,也使演講前后照應(yīng),渾然一體。
    三、巧用修辭。
    精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝,要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代等修辭手法,調(diào)劑語(yǔ)言韻味,讓聽(tīng)眾聽(tīng)得有趣;在形式方面,用對(duì)偶、排比等整齊的句式來(lái)增強(qiáng)演講的氣勢(shì),讓聽(tīng)眾聽(tīng)得振奮。
    四、引用名言典故。
    演講開(kāi)場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄,不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故,演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。
    五、講述故事。
    演講稿的開(kāi)頭通過(guò)故事跌宕起伏的情節(jié),將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,真正達(dá)到講故事的目的。
    延伸閱讀――演講秘訣。
    秘訣之一:即興創(chuàng)作。
    即興創(chuàng)作意味著在你要行動(dòng)的時(shí)候準(zhǔn)備。它表示放棄一成不變,而是嘗試新的和激動(dòng)人心的東西。演員們用即興創(chuàng)作釋放他們的創(chuàng)造力,再借著劇本找到他們的最佳狀態(tài)。
    你能夠通過(guò)嘗試不同的方式來(lái)架構(gòu)你的演講來(lái)進(jìn)行即興創(chuàng)作。在一次激勵(lì)演講中,我根據(jù)演講的基調(diào)即興創(chuàng)作,提出一個(gè)有趣的故事,就是我在為母親花一分鐘買(mǎi)電燈泡和花一小時(shí)為女友買(mǎi)50公斤大米的事情上所表現(xiàn)出來(lái)的不同態(tài)度,以此來(lái)說(shuō)明你對(duì)夢(mèng)想和目標(biāo)的欲望程度決定了你的行動(dòng)的論點(diǎn)。很明顯非常成功地用熱情與幽默把意思表達(dá)了出去。
    在說(shuō)明不要不相信奇跡及自身的力量的結(jié)尾時(shí),我變了一個(gè)魔術(shù)。將礦泉水瓶的瓶蓋在瓶底拍打一下后,進(jìn)入到了瓶?jī)?nèi)。結(jié)果你可以想象,所有的人目瞪口呆,如睹神物,對(duì)于前面論點(diǎn)的記憶我相信終身亦沒(méi)齒難忘,結(jié)果不言而喻。
    試著用即興的詞匯來(lái)表達(dá)你已有的故事――你會(huì)發(fā)現(xiàn)感覺(jué)最好的用詞和表達(dá)方式。你不用去管時(shí)間,重復(fù)地用中速表達(dá)或亂講一氣。
    這個(gè)觀點(diǎn)是為了讓你自由和開(kāi)放。即興創(chuàng)作給你空間使你有創(chuàng)意和顯得自然。
    秘訣之二:個(gè)性化你的故事。
    講故事的關(guān)鍵不是記憶詞匯,而是記憶那種體驗(yàn)。演員使用一個(gè)稱(chēng)之為“個(gè)性化”的技巧來(lái)達(dá)到這個(gè)目的。這意味著從你的生活中提煉出一種經(jīng)驗(yàn),然后把這種經(jīng)驗(yàn)中的情感的影響力應(yīng)用于表演的場(chǎng)景和故事當(dāng)中。個(gè)性化是演員演得真實(shí)的秘訣。
    舉例來(lái)說(shuō),當(dāng)安東尼?霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演殺人狂漢尼拔?萊克特時(shí),他根據(jù)他曾經(jīng)發(fā)狂地想去殺人的經(jīng)歷,再造了情緒的感染力。我們?cè)跓赡簧峡吹降幕羝战鹚故且粋€(gè)精神錯(cuò)亂的殺人狂。實(shí)際上,演員霍普金斯只是從他替代性的經(jīng)歷中演出真實(shí)的情緒。
    作為一個(gè)演講者,個(gè)性化意味著把你自己帶進(jìn)演講。“就講故事而言,如果你不能領(lǐng)會(huì)他,那觀眾也不能?!蓖ㄟ^(guò)體驗(yàn)的再現(xiàn)把觀眾帶進(jìn)演講。你得到的回報(bào)是,每一次你再造這個(gè)體驗(yàn),它都會(huì)是新鮮的。
    即使有時(shí)你在描述發(fā)生在別人身上的事情,也要把這個(gè)素材當(dāng)作你自己的?!拔宜械墓适露际俏易约旱墓适拢蔽业谋硌堇蠋熒蠎蚪淌诎舱窦?jīng)說(shuō)道,“如果我聽(tīng)到我喜歡的故事,我會(huì)把它重新塑造。我會(huì)用不同于他人的方式來(lái)講述它?!?BR>    秘訣之三:強(qiáng)烈的意愿。
    一個(gè)在演員在每個(gè)場(chǎng)景中都有一個(gè)意愿(或是目的),一個(gè)意愿對(duì)劇本來(lái)說(shuō)是一條主線(xiàn)。意愿激勵(lì)著每個(gè)角色。哈姆雷特的意愿是殺死他的叔叔克勞蒂斯。哈姆雷特一路上有很多障礙,但是他沒(méi)有這個(gè)意愿的話(huà),這部戲就演不下去了。
    作為一個(gè)演講者,你的意愿是任何你向觀眾所宣揚(yáng)的--------你的觀點(diǎn)。我的意愿是說(shuō)服觀眾,雙贏的談判比單贏的更有效益。演講者h(yuǎn)elen說(shuō),“我的意愿是讓觀眾們說(shuō),‘哦。我從沒(méi)有這樣想過(guò)。’是幫助他們建立新的觀點(diǎn)。”而周可的意愿是,“不僅是提出觀點(diǎn),而是如何執(zhí)行觀點(diǎn)。”
    沒(méi)有意愿,你僅僅是一本會(huì)走路的百科全書(shū)。勇敢地站出來(lái),并加以表達(dá)!
    訣竅之四:戲劇化。
    演員總是要在臺(tái)上盡量顯得真實(shí)。但是舞臺(tái)上的真實(shí)----實(shí)際上只是我對(duì)我們真實(shí)經(jīng)歷的強(qiáng)化。真實(shí)卻沒(méi)有戲劇性是非常了無(wú)生趣的!即時(shí)是最敏感的電影表演都會(huì)有戲劇性的成分。
    我的表演導(dǎo)師說(shuō),戲劇化是“你需要變成你自己,但是要‘比生活夸大,’”她還說(shuō)道,“要做你自己……但不是刻意的?!痹谝杂哪Y(jié)束他的關(guān)于科技的演講時(shí),諾貝爾得獎(jiǎng)主對(duì)他的觀眾說(shuō)起有關(guān)他和他的妻子在購(gòu)物時(shí)看到小活塞的展示。他說(shuō)道,“這次演講最終以此來(lái)結(jié)束,就是我把活塞放在我頭上,再把一個(gè)禿頭的小伙子拉上臺(tái),把另一個(gè)活塞放在他的頭上,然后兩個(gè)人扔來(lái)扔去?!?BR>    記住好的表演是即使只是閱讀電話(huà)號(hào)碼簿,也會(huì)使觀眾得到享受。當(dāng)你在和一大幫觀眾交流時(shí),會(huì)有很多“電流”劃過(guò)。使用這些“電流”,使演講輝煌起來(lái)。
    訣竅之五:精彩地開(kāi)始。
    第一印象很重要。演員們知道他們必須盡快抓住觀眾。所以他們“精彩地開(kāi)始”――他們的精神一開(kāi)始就很高昂。作為演講者,你的充沛的精力能夠激發(fā)和鼓舞他們,你必須開(kāi)始就這樣。
    很多演講者建議,“強(qiáng)有力地開(kāi)場(chǎng)。”這并不意味著你開(kāi)始時(shí)要尖叫或在臺(tái)上跳來(lái)跳去。適應(yīng)觀眾的精神狀態(tài),開(kāi)場(chǎng)是比他們稍高一點(diǎn),如果他們精神實(shí)在低靡,不要顯得過(guò)于興奮,這樣會(huì)把他們嚇跑的。
    我通常以一個(gè)故事開(kāi)場(chǎng),快速地盡可能多地吸引觀眾,這樣一來(lái)他們就會(huì)抓住故事進(jìn)行中的場(chǎng)景、氣味、熱情和感覺(jué)等等。當(dāng)然我也曾見(jiàn)過(guò)演講者用半小時(shí)來(lái)熱身,我的觀點(diǎn)是――你會(huì)失去觀眾,如果你花過(guò)多時(shí)間來(lái)熱身。
    訣竅之六:保持敏銳。
    偉大的演員都是敏銳的反應(yīng)者。他們一秒鐘都不停。這意味著他們保持神經(jīng)高度敏銳及緊張,不會(huì)去期望由另一個(gè)演員會(huì)去處理。杰克?尼克爾森的表演尤為激動(dòng)人心,是因?yàn)樗麑?duì)其他演員的反應(yīng)是很自然的,而不是事先計(jì)劃的。
    不要像我們?cè)?jīng)見(jiàn)過(guò)的那些演講者一樣,總在他的演講中某些地方故意停上幾秒鐘讓觀眾笑――而不管他講得是不是好笑。那樣就很傻了。讓你的神經(jīng)對(duì)你的演講中的每件事都保持敏感,相應(yīng)地調(diào)整你的演講。
    “‘魔術(shù)’是自然的發(fā)生的,”魔術(shù)師劉成認(rèn)為,“對(duì)觀眾進(jìn)行反應(yīng)。通常我最好的素材是取自演講中正在發(fā)生的東西。我的演講不是固定在一個(gè)軌道上的火車(chē)――它更像沖浪,這樣或那樣移動(dòng),甚至有時(shí)往下倒!!”
    導(dǎo)演周可也認(rèn)可這樣的觀點(diǎn),“我腦中有一個(gè)大綱,但是我從來(lái)不知道我要說(shuō)什么,因?yàn)槲蚁矚g吸引觀眾,”他解釋道,“當(dāng)你問(wèn)觀眾問(wèn)題時(shí),你可能會(huì)得到你沒(méi)有期望到的答案,這時(shí)你會(huì)去處理它。我一些最好的思路是從觀眾中來(lái)的?!?BR>    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇六
    有的人演講,開(kāi)頭常講一些沒(méi)有必要的客套話(huà)。葉圣陶對(duì)此曾評(píng)述說(shuō):“誰(shuí)也明白,這些都是謙虛的話(huà)。可是,在說(shuō)出來(lái)之前,演講者未免少了一點(diǎn)思考。你說(shuō)不曾預(yù)備,沒(méi)有什么可以說(shuō)的,那么為什么要上演說(shuō)臺(tái)呢?隨后說(shuō)出來(lái)的,無(wú)論是三言二語(yǔ)或長(zhǎng)篇大論,又算不算'可以說(shuō)的’呢?你說(shuō)隨便說(shuō)說(shuō),沒(méi)有什么意思,那么剛才的一本正經(jīng),是不是連場(chǎng)作歡呢?自己都相信不過(guò)的話(huà),卻要說(shuō)給人家聽(tīng),又算是一種什么態(tài)度呢?”其實(shí),演講者說(shuō)這種“多余的話(huà)”,并不一定是出自本心,不過(guò)是受了陳規(guī)舊套的影響,聽(tīng)人家這么說(shuō),自己也這么說(shuō),結(jié)果,往往是使聽(tīng)眾松弛了注意力。
    大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話(huà)題。
    總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇七
    一上臺(tái)便向聽(tīng)眾提出一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)聽(tīng)眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽(tīng)眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來(lái),一邊迅速思考,一邊留神聽(tīng)。聽(tīng)眾帶著問(wèn)題聽(tīng)講,將大大增加他對(duì)演講內(nèi)容認(rèn)識(shí)的深度和廣度。但提出的問(wèn)題不能太濫,應(yīng)圍繞中心,饒有趣味,發(fā)人深省;如果問(wèn)得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開(kāi)場(chǎng)白的優(yōu)勢(shì)。
    例如:題為《講真話(huà)》的演講稿就采用了這種開(kāi)場(chǎng)白:“同志們,首先請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地提個(gè)問(wèn)題:在座的各位都講真話(huà)嗎……”此問(wèn)讓人為之一震,也切中正題。
    又如:《人才在那里?》演講稿的開(kāi)頭:
    人才在哪里?人才在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上,在十二億人民中間,在當(dāng)今改革的激流里,在你們——我尊敬的聽(tīng)眾之中。
    這個(gè)開(kāi)頭既有很強(qiáng)的吸引力和感染力,又縮短了演講者與聽(tīng)眾的心理距離,建立了一條很好的友誼紐帶。
    2、新聞式。
    演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場(chǎng)聽(tīng)眾的高度注意。
    例如:《文明古國(guó)的悲哀》演講稿的開(kāi)頭用得就是新聞式:
    “據(jù)一家國(guó)家級(jí)的報(bào)紙報(bào)道:在國(guó)外,幾乎所有國(guó)家的公共場(chǎng)所都專(zhuān)門(mén)貼有用中文寫(xiě)的告示牌——請(qǐng)不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們,這并非是一件正常的小事,而是對(duì)號(hào)稱(chēng)文明古國(guó)的子孫們的一種諷刺。”
    這樣的開(kāi)頭,一下子就使聽(tīng)眾為之震驚,并對(duì)事態(tài)關(guān)注起來(lái)。但這種新聞首先必須真實(shí)可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽(tīng)眾只會(huì)引起反感;其次要新,不能是過(guò)時(shí)的“舊聞”。
    3、贊揚(yáng)式。
    人們一般有聽(tīng)表?yè)P(yáng)語(yǔ)言的心理,演講者在開(kāi)場(chǎng)時(shí)說(shuō)幾句贊揚(yáng)性的話(huà),可以盡快縮短與聽(tīng)眾的感情距離。但要注意分寸,不然會(huì)給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
    4、“套近乎”式。
    演講者根據(jù)聽(tīng)眾的社會(huì)閱歷、興趣愛(ài)好、思想感情等方面的特點(diǎn),描述自己的一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問(wèn)題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂(lè),這樣容易給聽(tīng)眾一種親切感,從而產(chǎn)生共同語(yǔ)言,雙方的感情距離一下子縮短了。
    5、懸念式。
    也叫“故事式”,就是開(kāi)頭講一個(gè)內(nèi)容生動(dòng)精彩、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個(gè)觸目驚心的事實(shí)來(lái)制造懸念,設(shè)計(jì)的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關(guān)注,使聽(tīng)眾對(duì)故事發(fā)展和人物命運(yùn)深表關(guān)切,從而仔細(xì)聽(tīng)下去。
    6、直入式。
    這種開(kāi)頭的方式是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,言簡(jiǎn)意賅,單刀直入,直截了當(dāng)接觸演講的主題。如《下一個(gè)》演講稿的開(kāi)頭:
    “當(dāng)球王貝利踢進(jìn)一千個(gè)球時(shí),有位記者問(wèn)他,‘哪一個(gè)最精彩’貝利回答說(shuō):‘下一個(gè)!’努力追求‘下一個(gè)’,是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和各行各業(yè)先進(jìn)人物的共同品格。”
    7、道具式。
    又叫“實(shí)物式”,演講者開(kāi)講之前向聽(tīng)眾展示某件實(shí)物,給聽(tīng)眾以新鮮、形象的感覺(jué),引起他們的注意。實(shí)物可以是一幅畫(huà)、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
    8、幽默式。
    用幽默詼諧的語(yǔ)言和新奇貼切的比喻開(kāi)頭,既能緊緊抓住聽(tīng)眾的心,引人發(fā)笑,又能活躍會(huì)場(chǎng)氣氛,讓人在笑聲中思考。
    9、忠告式。
    演講者采取鄭重其事的態(tài)度,向聽(tīng)眾講明利害關(guān)系,以引起大家的警覺(jué),從而增強(qiáng)演講的實(shí)際效果的一種方式,一開(kāi)始就講出了事態(tài)的嚴(yán)峻,引起了聽(tīng)眾的注意和警惕,使聽(tīng)眾產(chǎn)生了急于欲聽(tīng)下去的迫切感。
    10、渲染式。
    創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛,引發(fā)聽(tīng)眾相應(yīng)的感情,引導(dǎo)聽(tīng)眾很快進(jìn)入講題的開(kāi)頭方法。
    例如恩格斯《在馬克思墓前的講話(huà)》的開(kāi)頭:
    “三月十四日下午兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘,等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。”
    這個(gè)開(kāi)頭,只用短短的兩句話(huà),便把聽(tīng)眾引進(jìn)了一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆、沉痛、對(duì)革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中,有利于聽(tīng)眾接受演講的正文所欲展開(kāi)的談?wù)摗?BR>    11、名言式。
    格言、諺語(yǔ)、詩(shī)詞名句、名人名言等,具有思想深邃和語(yǔ)言?xún)?yōu)美的特點(diǎn),具有廣泛的群眾基礎(chǔ),對(duì)青年人更有魅力。若能適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用名言作為開(kāi)頭,也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作開(kāi)頭都有好處。那些司空見(jiàn)慣,為青年所熟知的名言,經(jīng)反復(fù)引用后,往往便給人俗套之感,使聽(tīng)眾覺(jué)得你的本事不外乎會(huì)背《名人名言錄》而已。這樣不僅不能起到吸引人的作用,使得全場(chǎng)噓聲四起。引用名言,要讓聽(tīng)眾有回味、咀嚼的余地。哲理性要強(qiáng),但不要太深?yuàn)W莫測(cè),甚至晦澀難懂,應(yīng)當(dāng)注意語(yǔ)言的通俗性。
    如《走自己的路》演講稿的開(kāi)頭:
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
    開(kāi)頭引用屈原《離騷》中的名句,含義深邃而又必然地引出下文。
    12、即席式。
    演講者就演講地點(diǎn)的景、物當(dāng)場(chǎng)設(shè)喻,借以說(shuō)清道理;或在特殊的情況下,采用靈機(jī)應(yīng)變的、機(jī)智巧妙、信手拈來(lái)的即席方式開(kāi)頭,以溝通演講者與聽(tīng)眾的心靈,縮短距離,增強(qiáng)演講的形象性和感染力。
    例如:一女演講員在觀眾的掌聲中楚楚動(dòng)人的走上講臺(tái),一不小心,在臺(tái)邊摔到,觀眾大驚。女演講員站起后,不慌不忙走到話(huà)筒前,開(kāi)口說(shuō)得第一句是:“謝謝大家,我剛才是被大家的掌聲所傾倒了?!闭Z(yǔ)音未落,掌聲雷動(dòng)。
    第一步是思考主旨和確定題目,演講稿常常是個(gè)根據(jù)主旨的自命題作文。比如主題是青春夢(mèng)想,那么就以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)去構(gòu)思。青春和夢(mèng)想有什么聯(lián)系。青春是夢(mèng)想綻放的能量,夢(mèng)想是青春散發(fā)的光芒......
    第二步是字?jǐn)?shù)估計(jì),因?yàn)檎Z(yǔ)速可以調(diào)整所以字?jǐn)?shù)是一個(gè)范圍值。字?jǐn)?shù)是根據(jù)要求的演講時(shí)間×語(yǔ)速而來(lái)的。比如5分鐘演講每分鐘200字,那么就是1000字的樣子。
    第三步就是分段講述了,第一段是客套話(huà)階段。這里可以表達(dá)對(duì)聽(tīng)眾的感謝,表達(dá)自己的心情。然后說(shuō)自己演講的題目和主題。
    第二段開(kāi)始渲染自己的主題,也就是用比較鋪陳的手法開(kāi)始寫(xiě)主題。比如排比駢文等比較有氣勢(shì)一點(diǎn)的話(huà)語(yǔ),在配上口號(hào)。演講的時(shí)候也同樣的用你的語(yǔ)氣先聲奪人。
    然后是引用實(shí)例的階段,實(shí)例的話(huà)可以長(zhǎng)可短但是最好精簡(jiǎn)易懂。
    引完例子又回到了最后進(jìn)行說(shuō)明和重申主題的階段。
    最后結(jié)尾則可以表達(dá)自己的一些想法,將主題提高一點(diǎn)。
    最后的圖片是一個(gè)實(shí)例當(dāng)然寫(xiě)的不是很好,但是相對(duì)于用百度搜索現(xiàn)成文章再去拼接效果還是要好很多的。
    一份優(yōu)秀演講稿的核心在于能否有一個(gè)將所有零散信息聯(lián)系起來(lái)的主題。你最想與你的聽(tīng)眾交流的是什么?這就是你在隨后的展示中需要不斷重復(fù)提出的一點(diǎn)。
    在我的一次演講中,我使用了“在良好的環(huán)境中工作是一項(xiàng)權(quán)利”這樣一個(gè)話(huà)題。在演講過(guò)程的不同階段,我都不斷強(qiáng)調(diào)這一觀點(diǎn),因?yàn)槲蚁M谘葜v結(jié)束后他們至少能記得它。你的演講主題,應(yīng)該能通過(guò)一句簡(jiǎn)練明了的句子來(lái)概括。
    演講的三要素為:開(kāi)頭、主體、結(jié)尾。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇八
    演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿,演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
    一、出語(yǔ)驚人如果你想迅速吸引你的聽(tīng)眾,那么在演講開(kāi)場(chǎng)白,你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面,或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,這樣,聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神,而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),更多地尋求你的講話(huà)內(nèi)容,探詢(xún)你演講的原因。
    三、巧用修辭精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝,要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代等修辭手法,調(diào)劑語(yǔ)言韻味,讓聽(tīng)眾聽(tīng)得有趣;在形式方面,用對(duì)偶、排比等整齊的.句式來(lái)增強(qiáng)演講的氣勢(shì),讓聽(tīng)眾聽(tīng)得振奮。
    四、引用名言典故演講開(kāi)場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄,不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故,演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。
    五、講述故事演講稿的開(kāi)頭通過(guò)故事跌宕起伏的情節(jié),將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,真正達(dá)到講故事的目的。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇九
    在開(kāi)頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整,要有細(xì)節(jié)和主要人物??傊阋⒁獾氖枪适滦偷拈_(kāi)場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。
    2、直白型。
    打開(kāi)門(mén)映人眼簾的就是山,也就是一開(kāi)始就用高度凝練的語(yǔ)言把演講的基本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽(tīng)下文的欲望,接著在主體部分加以詳細(xì)說(shuō)明和論述。這便是直白型,又叫開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型。
    3、幽默型。
    幽默型即是以幽默或詼諧的語(yǔ)言及事例作開(kāi)場(chǎng)白。這樣的開(kāi)場(chǎng)可以使聽(tīng)眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色,接受演講。
    4、引用型。
    演講的開(kāi)場(chǎng)白也有直接引用他人話(huà)語(yǔ)的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。
    5、懸念型。
    創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外,因?yàn)樗苁鼓愕穆?tīng)眾產(chǎn)生極大的好奇心,并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的'圈套”。
    你在演講中若要運(yùn)用這種類(lèi)型的開(kāi)場(chǎng)白要注意兩方面的問(wèn)題,一是不能用聽(tīng)眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問(wèn)題來(lái)設(shè)置懸念;二是在演講中設(shè)置了懸念要及時(shí)解開(kāi)。否則,聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感情緒。
    6、強(qiáng)力型。
    運(yùn)用夸張的手法或從不同的角度對(duì)你的演講內(nèi)容或主題加以渲染,從而引起聽(tīng)眾的高度重視。但要注意的是,這種開(kāi)場(chǎng)白不能毫無(wú)科學(xué)依據(jù)地?zé)o限度地一味夸大,以免造成故弄玄虛,駭人聽(tīng)聞的演講負(fù)效應(yīng)。
    7、抒情型。
    這種開(kāi)場(chǎng)白主要惜助詩(shī)歌。散文等抒情文學(xué)的形式,通過(guò)華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情,感染聽(tīng)眾,把聽(tīng)眾帶入詩(shī)一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的朋友都喜歡運(yùn)用這種類(lèi)型的開(kāi)場(chǎng)白。
    8、閑聊型。
    這種開(kāi)場(chǎng)白就是先與聽(tīng)眾以對(duì)話(huà)的口吻談一些與主題無(wú)關(guān)的話(huà)題,然后逐步導(dǎo)人演講,這是能與在座聽(tīng)眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這種開(kāi)場(chǎng)白往往被知名人士、權(quán)威人士使用。這類(lèi)開(kāi)場(chǎng)白卻不適合演講比賽,也不適合于青年演講,因?yàn)樗w現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。
    9、自嘲型。
    這里的自嘲,多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語(yǔ)氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開(kāi)場(chǎng)白里保持積極樂(lè)觀的情緒和高度的幽默感。聽(tīng)眾往往是這樣認(rèn)為的:能在大庭廣眾之下發(fā)表演說(shuō)的人往往具有極高的透明度,是可以親近的人。而且,你采用這種自嘲方式來(lái)“批評(píng)”自我,很容易產(chǎn)生另一有利效果,即讓聽(tīng)眾不自覺(jué)地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感,使他們心里覺(jué)得十分舒但愉快,從而接受你的演講。因此,這種開(kāi)場(chǎng)方式被普遍采用。
    10、趣聞型。
    怎樣以趣聞開(kāi)場(chǎng)呢?講一段趣聞以引起聽(tīng)眾興趣是再好不過(guò)的了:一件往事,一首詩(shī)、一個(gè)人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽(tīng)眾。但你一定要注意,在演講之初所講的趣聞,一定要與演講的內(nèi)容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。
    只用短短的兩句話(huà),便把聽(tīng)眾引進(jìn)了一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆、沉痛、對(duì)革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中,有利于聽(tīng)眾接受演講的正文所欲展開(kāi)的談?wù)摗?BR>    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇十
    也許你會(huì)羨慕別人站在萬(wàn)人講壇或辯論場(chǎng)上滔滔不絕地演說(shuō),或是進(jìn)行激烈的唇槍舌劍,再看看現(xiàn)實(shí)中的自己,卻好像總是笨嘴拙舌,老是講錯(cuò)話(huà)。其實(shí),你如果懂得在自己的講話(huà)中間巧妙地穿插一些演講的小技巧,也許你根本不會(huì)比那站在講壇上的雄辯家遜色。
    當(dāng)然,在與同事和上司的'交往過(guò)程中懂得使用適當(dāng)?shù)难赞o,也并非易事。專(zhuān)家建議,在商業(yè)談話(huà)中應(yīng)該盡快切入正題,但在切入正題之后,一些人總是喜歡使用一些煩冗的托詞,例如:“我原來(lái)只是認(rèn)為……”,“我們也許可以……”這就使得表達(dá)效果大打折扣。要知道,謙虛不過(guò)是粉飾之物,這樣做的結(jié)果只會(huì)是大家繼續(xù)討論――不知不覺(jué)已沒(méi)有了你的份兒。
    要想改掉這些不恰當(dāng)?shù)难栽~其實(shí)并不難,法則就是――讓你的講話(huà)聽(tīng)上去更有力。斯圖加特修辭訓(xùn)練學(xué)家及作家zngovogel認(rèn)為,要做到這一點(diǎn)并不難:她說(shuō),“語(yǔ)言就像一個(gè)人的名片,你完全可以通過(guò)言辭來(lái)伸張你的個(gè)性,使自己變得與眾不同?!蔽覀冾^腦中已經(jīng)有了成千上萬(wàn)的詞匯,現(xiàn)在的問(wèn)題就是,要如何來(lái)喚醒這些詞匯,使它們成為我們成功的資本。因?yàn)橹挥卸糜幸庾R(shí)地巧妙運(yùn)用言辭,并避免講那些毫無(wú)意義而空洞的話(huà),才不會(huì)讓自己變得很被動(dòng),而是應(yīng)付自如地表達(dá)出自己想要表達(dá)的東西。要做到這一點(diǎn),可以參考下列的重要法則:
    不要說(shuō)“但是”,而要說(shuō)“而且”試想你很贊成一位同事的想法,你可能會(huì)說(shuō):“這個(gè)想法很好,但是你必須……”本來(lái)你讓你的話(huà)字字千金伶牙俐齒的你,當(dāng)然深受同事和上司的愛(ài)戴啦!伶牙俐齒的你,當(dāng)然深受同事和上司的愛(ài)戴啦!讓你的話(huà)字字千金是認(rèn)可別人的,這樣子一說(shuō),這種認(rèn)可就大打折扣了。你完全可以說(shuō)出一個(gè)比較具體的希望來(lái)表達(dá)你的贊賞和建議,比如說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)建議很好,而且,如果在這里再稍微改動(dòng)一下的話(huà),也許會(huì)更好……”
    不要再說(shuō)“老實(shí)說(shuō)”公司開(kāi)會(huì)的時(shí)候會(huì)對(duì)各種建議進(jìn)行討論。于是你對(duì)一名同事說(shuō):“老實(shí)說(shuō),我覺(jué)得……”在別人看來(lái),你好像在特別強(qiáng)調(diào)你的誠(chéng)意。你當(dāng)然是非常有誠(chéng)意的,可是干嗎還要特別強(qiáng)調(diào)一下呢?所以你最好說(shuō):“我覺(jué)得,我們應(yīng)該……”
    不要說(shuō)“首先”,而要說(shuō)“已經(jīng)”你要向老板匯報(bào)一項(xiàng)工程的進(jìn)展情況。你跟老板講道:“我必須得首先熟悉一下這項(xiàng)工作?!毕胂肟窗桑@樣的話(huà)可能會(huì)使老板(包括你自己)覺(jué)得,你還有很多事需要做,卻絕不會(huì)覺(jué)得你已經(jīng)做完了一些事情。這樣的講話(huà)態(tài)度會(huì)給人一種很悲觀的感覺(jué),而絕不是樂(lè)觀。所以建議你最好是這樣說(shuō):“是的,我已經(jīng)相當(dāng)熟悉這項(xiàng)工作了。”
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇十一
    “感謝”。首先要感謝在座的各位朋友在這個(gè)美好的周末,特意前來(lái)為我和xxx的愛(ài)情做一個(gè)重要的見(jiàn)證,沒(méi)有你們,也就沒(méi)有這場(chǎng),讓我和我妻子終生難忘的婚禮。
    俗話(huà)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,這幾句話(huà)告訴我們:成功來(lái)自于勤奮,只有從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才能成就偉大事業(yè)。信念,就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。信念是成才的動(dòng)力。“志不立,天下無(wú)可成之事”。
    草,對(duì)春的態(tài)度是拱土而出;花,對(duì)夏的態(tài)度是翹首怒放;葉,對(duì)秋的態(tài)度是歸根尋母;木,對(duì)冬的態(tài)度是休養(yǎng)蟄伏。這一個(gè)個(gè)態(tài)度決定了四季的美景。
    失明的雙目無(wú)法阻擋海倫?凱勒用對(duì)生活的熱愛(ài)觀察世界;不健全的大腦無(wú)法扼止舟舟用對(duì)未來(lái)的憧憬指揮交響;貧困的家境無(wú)法困住志堅(jiān)者飛出的.翅膀;低微的出身無(wú)法綁牢心高者跨越的步伐。不同的人用不同的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí),會(huì)有不同的結(jié)果。
    在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一屆……唱歌比賽向我們走來(lái)。我們百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一屆里,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!同學(xué)們,陽(yáng)光將灑在你們的身上,春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇十二
    如果你想迅速吸引你的聽(tīng)眾,那么開(kāi)場(chǎng)白一開(kāi)始就要語(yǔ)出驚人。你可能會(huì)描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面,透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),或者栩栩如生描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的問(wèn)題。聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神,而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),更多地尋求你的講話(huà)內(nèi)容,探詢(xún)你演講的原因。
    南達(dá)科他州北部州立大學(xué)的希瑟·拉森在撰寫(xiě)她的演講詞“逆流而行”時(shí),運(yùn)用了一系列的驚人之語(yǔ),迅速地把她的聽(tīng)眾吸引了過(guò)來(lái)。
    每11分鐘就有一個(gè)美國(guó)人死于這種病。這個(gè)數(shù)量是死于謀殺犯罪案人數(shù)的兩倍。今年有4.6萬(wàn)人死于這種病,而8年越南戰(zhàn)爭(zhēng)的死亡人數(shù)也不過(guò)是這個(gè)數(shù)字。在近十年里,美國(guó)人死于這種病的人數(shù)是死于艾滋病13.3萬(wàn)人數(shù)的三倍。這種病將使你我和其他美國(guó)人今年在醫(yī)療費(fèi)用上花費(fèi)掉超過(guò)60億美元,并失去勞動(dòng)能力,更不用說(shuō)我們所遭受到的生命損失了。我所說(shuō)的患乳腺癌這種疾病的浪潮可能會(huì)直接襲擊我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人。
    你可以通過(guò)提出與中心思想相關(guān)的問(wèn)題來(lái)使聽(tīng)眾投入于你的開(kāi)場(chǎng)白。
    看到這張美鈔嗎?它對(duì)你有什么用呢?你可以用它來(lái)投資,可以省下來(lái)買(mǎi)更貴的物品,或者干脆花掉。雖然現(xiàn)今1美元買(mǎi)不了多少東西,但另一方面,孩子們可以用這1美元去買(mǎi)他們喜歡的東西,即便是他們買(mǎi)來(lái)的東西會(huì)傷害他們。這1美元可以讓孩子們廉價(jià)地、隨處可得地,但非常致命地“爽”一把。
    很顯然,威德森不想讓她的聽(tīng)眾真的來(lái)回答她的問(wèn)題。她只想引發(fā)他們對(duì)她的話(huà)題--吸入溶劑和氣溶膠的危險(xiǎn)--進(jìn)行思考。
    幽默如果運(yùn)用得恰當(dāng),在吸引聽(tīng)眾注意力上能取到很好的效果。它有助于緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使他們?cè)敢饫^續(xù)聽(tīng)你的演講。
    下例演講者以幽默的語(yǔ)氣用他自己的故事作開(kāi)場(chǎng)白,來(lái)表達(dá)他對(duì)被邀請(qǐng)作演講的感謝。
    三位公司主管試圖給“名聲”這個(gè)詞下個(gè)定義。
    第一個(gè)說(shuō):“名聲就是白宮邀請(qǐng)你去與總統(tǒng)會(huì)面?!?BR>    第二個(gè)說(shuō):“名聲就是白宮給你發(fā)出邀請(qǐng),當(dāng)你在那兒時(shí),電話(huà)響了,但是總統(tǒng)卻不接?!?BR>    第三個(gè)主管說(shuō):“你們倆說(shuō)的都不對(duì)。名聲就是你被邀請(qǐng)到白宮拜見(jiàn)總統(tǒng),這時(shí)總統(tǒng)的熱線(xiàn)電話(huà)響了,他接過(guò)來(lái),聽(tīng)了聽(tīng),然后說(shuō):‘找你的!’”
    今天我應(yīng)邀在這里演講就如同在白宮有電話(huà)找我。
    麗貝卡·威特就讀于圣路易斯州的密蘇里大學(xué),她曾給大學(xué)生做過(guò)演講,看看她是如何開(kāi)場(chǎng)的。
    我是一個(gè)由七個(gè)字母構(gòu)成的單詞。我破壞了友情、親情、鄰里之情、同學(xué)之情。我是當(dāng)今青少年中最大的殺手。我并非酒類(lèi),也并非可卡因,我的名字叫自殺。
    威特的開(kāi)場(chǎng)白激起了聽(tīng)眾的好奇心,促使他們繼續(xù)聽(tīng)下去以便找到答案。于是,為了保持聽(tīng)眾的興趣,威特引用了一些觸目驚心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),又提出了兩個(gè)令人深思的問(wèn)題。
    為什么高級(jí)中學(xué)沒(méi)有采取措施呢?作為日常課程的組成部分,為什么高級(jí)中學(xué)缺少?gòu)?qiáng)制性的自殺防范綱要?這些問(wèn)題都很重要。這也正是我今天在這里做演講的原因。
    起初,威特的開(kāi)場(chǎng)白激起了聽(tīng)眾的興趣,因此,在一兩分鐘內(nèi)就吸引住了他們。但是在頭兩句話(huà)之后仍舊保持聽(tīng)眾的興趣,威特就必須繼續(xù)努力。通過(guò)引用數(shù)據(jù),提出問(wèn)題,她確保了她的聽(tīng)眾興致不減。
    只要與你演講的主題相關(guān),動(dòng)人的故事人人都會(huì)喜歡。不論哪種類(lèi)型的演講,以故事開(kāi)篇都會(huì)給人留下深刻的印象。
    一位大學(xué)生用下面這個(gè)故事開(kāi)始了他的演講:“衛(wèi)生保健的斗爭(zhēng)領(lǐng)域”。
    加利福尼亞急診護(hù)士提姆·杜非彌爾成了一位英雄,不是因?yàn)樗晒Φ負(fù)尵攘艘晃徊∪?,而是因?yàn)樗赂业貭I(yíng)救了一位急診醫(yī)生。一個(gè)不滿(mǎn)的患者在沒(méi)有任何征兆的情況下槍擊三位急診科醫(yī)生,造成兩人輕微受傷,一人中彈--正中頭部和胸部。杜非彌爾猛撲向持槍者,救出了重傷的醫(yī)生,迅速送往急診手術(shù)室。
    聽(tīng)眾之所以?xún)A聽(tīng)你的演講與你可信度密切相關(guān)。你得讓你的聽(tīng)眾明白:你有資格站在這里闡述這個(gè)話(huà)題。
    約翰·f·富格遜部長(zhǎng)在華盛頓kirkland的一所中學(xué)舉行的老兵節(jié)集會(huì)上講話(huà)時(shí),他在開(kāi)場(chǎng)白中獲得了聽(tīng)眾對(duì)自己的信任。
    我們齊聚一堂,向服過(guò)兵役的美國(guó)男人和女人,尤其是那些參加過(guò)越戰(zhàn)的老兵,表示敬意。我是他們中的一員。1967年我在美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)中服役。我是反間諜第15組的成員,就在非武裝區(qū)之外活動(dòng)。我們組是情報(bào)軍事行動(dòng)部隊(duì)的一小部分,現(xiàn)在叫做鳳凰計(jì)劃。
    約翰·f·富格遜向聽(tīng)眾說(shuō)明他曾親自參加了越戰(zhàn)。他并沒(méi)有自吹自擂,夸大其辭;他只闡明了他那時(shí)的任務(wù)是什么。他的經(jīng)歷與戰(zhàn)爭(zhēng)老兵的主題以及學(xué)校集會(huì)的目的直接相關(guān)。因此,對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),他似乎顯得更為可信。
    開(kāi)場(chǎng)白的主要目的就是贏得聽(tīng)眾的注意。由于聽(tīng)眾對(duì)演講的第一印象會(huì)很快形成,如果開(kāi)場(chǎng)白不能吸引他們,那么其他部分就只會(huì)白白浪費(fèi)掉了。舉例:
    想像一下現(xiàn)在是2050年。你已經(jīng)65歲了。你剛剛收到一封來(lái)信,打開(kāi)信封,里面是一張10萬(wàn)美元的支票。不,不是你贏什么彩票。當(dāng)意識(shí)到在過(guò)去的40年中自己的少量投資的策略現(xiàn)在終于有了可觀的收益時(shí),你不禁喜上眉頭。
    在開(kāi)始演講后的幾秒鐘內(nèi),聽(tīng)眾應(yīng)該對(duì)你要談到的內(nèi)容有一個(gè)很好的了解。不要因?yàn)橹v了幾個(gè)笑話(huà)或例證導(dǎo)致離題萬(wàn)里,而把根本目標(biāo)拋到了腦后。
    即便你已經(jīng)抓住了聽(tīng)眾的注意力,也闡明了演講的話(huà)題,你也必須告訴聽(tīng)眾為什么要接著聽(tīng)下去。
    弄清這三個(gè)問(wèn)題的答案的確可以帶來(lái)意外的收益。你只需要很少的投資,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,掙得10萬(wàn)美元不在話(huà)下。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇十三
    如果你想迅速吸引你的聽(tīng)眾,那么在演講開(kāi)場(chǎng)白,你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面,或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,這樣,聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神,而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),更多地尋求你的講話(huà)內(nèi)容,探詢(xún)你演講的原因,演講稿開(kāi)場(chǎng)白作用。
    人都有好奇的天性。在開(kāi)場(chǎng)白中制造懸念,能激發(fā)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開(kāi)懸念,使聽(tīng)眾的好奇心得到滿(mǎn)足,也使演講前后照應(yīng),渾然一體。
    精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝,要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代等修辭手法,調(diào)劑語(yǔ)言韻味,讓聽(tīng)眾聽(tīng)得有趣;在形式方面,用對(duì)偶、排比等整齊的句式來(lái)增強(qiáng)演講的氣勢(shì),讓聽(tīng)眾聽(tīng)得振奮,演講稿開(kāi)場(chǎng)白《演講稿開(kāi)場(chǎng)白作用》。
    演講開(kāi)場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的`名人語(yǔ)錄,不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故,演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。
    演講稿的開(kāi)頭通過(guò)故事跌宕起伏的情節(jié),將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,真正達(dá)到講故事的目的。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇十四
    首先,你開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)就應(yīng)該"逗笑"你的觀眾。講一些新奇的,與眾不同的甚至是搞笑的話(huà)來(lái)使你的觀眾眼前一亮。激起他們的興趣。從演講的一開(kāi)始,你的演講就應(yīng)該像冷水里濺起的水花一樣讓觀眾沉迷其中。一個(gè)強(qiáng)有力的30到60秒的開(kāi)場(chǎng)白能讓你的觀眾更長(zhǎng)久地專(zhuān)注于你講的內(nèi)容。
    然后,你可以正式地做自我介紹,并且對(duì)你今天所要講的內(nèi)容進(jìn)行概述。你要讓你的觀眾早早地知道為什么你今天的演講對(duì)他們而言非常重要,這是很要緊的一點(diǎn)。
    下面讓我們來(lái)看看這些30到60秒的開(kāi)場(chǎng)白。
    假如你現(xiàn)在想要設(shè)計(jì)、規(guī)劃并發(fā)表一場(chǎng)關(guān)于公開(kāi)演講的重要性的演講。這里有5個(gè)"逗弄"的技巧或許能供你使用:
    引用某個(gè)名人做過(guò)的事兒,或者引用某個(gè)為觀眾所熟悉或尊敬的有影響力的人物的話(huà)。
    展示各種數(shù)據(jù)來(lái)表明公開(kāi)演講的重要性。
    敘述一個(gè)直接受益于公開(kāi)演講的人的故事。
    對(duì)公開(kāi)演講的重要性做出一句大膽的評(píng)論。
    引用一個(gè)名人的事例,這個(gè)名人正是因?yàn)楣_(kāi)演講才飛黃騰達(dá)的。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇十五
    對(duì)于每一個(gè)演講者來(lái)說(shuō),一個(gè)好的演講,必須擁有一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白,才能給拉近你與大家的距離,才能更好的把大家?guī)肽愕难葜v氣氛中去,在這里本站演講稿欄目小編為您提供了演講稿開(kāi)場(chǎng)白,希望能幫助各位演講者更好的表達(dá)內(nèi)心想法,感染大眾。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的類(lèi)型
    1、提問(wèn)式
    一上臺(tái)便馬上向聽(tīng)眾提出一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題,并且請(qǐng)聽(tīng)眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽(tīng)眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來(lái),一邊迅速思考,一邊留神聽(tīng)。聽(tīng)眾帶著問(wèn)題聽(tīng)講,將大大增加他對(duì)演講內(nèi)容認(rèn)識(shí)的深度和廣度。但提出的問(wèn)題不能太濫,應(yīng)圍繞中心,饒有趣味,發(fā)人深省;如果問(wèn)得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開(kāi)場(chǎng)白的優(yōu)勢(shì)。
    2、新聞式
    演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場(chǎng)聽(tīng)眾的高度注意。這樣的開(kāi)頭,一下子就使聽(tīng)眾為之震驚,并對(duì)事態(tài)關(guān)注起來(lái)。但這種新聞首先必須真實(shí)可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽(tīng)眾只會(huì)引起反感;其次要新,不能是過(guò)時(shí)的“舊聞”。
    3、贊揚(yáng)式
    人們一般有聽(tīng)表?yè)P(yáng)語(yǔ)言的心理,演講者在開(kāi)場(chǎng)時(shí)說(shuō)幾句贊揚(yáng)性的話(huà),可以盡快縮短與聽(tīng)眾的感情距離。但要注意分寸,不然會(huì)給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
    4、“套近乎”式
    演講者根據(jù)聽(tīng)眾的社會(huì)閱歷、興趣愛(ài)好、思想感情等方面的特點(diǎn),描述自己的一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問(wèn)題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂(lè),這樣容易給聽(tīng)眾一種親切感,從而產(chǎn)生共同語(yǔ)言,雙方的感情距離一下子縮短了。
    5、懸念式
    也叫“故事式”,就是開(kāi)頭講一個(gè)內(nèi)容生動(dòng)精彩、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個(gè)觸目驚心的事實(shí)來(lái)制造懸念,設(shè)計(jì)的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關(guān)注,使聽(tīng)眾對(duì)故事發(fā)展和人物命運(yùn)深表關(guān)切,從而仔細(xì)聽(tīng)下去。
    6、直入式
    這種開(kāi)頭的方式是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,言簡(jiǎn)意賅,單刀直入,直截了當(dāng)接觸演講的主題。7、道具式
    又叫“實(shí)物式”,演講者開(kāi)講之前向聽(tīng)眾展示某件實(shí)物,給聽(tīng)眾以新鮮、形象的感覺(jué),引起他們的注意。實(shí)物可以是一幅畫(huà)、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
    8、幽默式
    用幽默詼諧的語(yǔ)言和新奇貼切的比喻開(kāi)頭,既能緊緊抓住聽(tīng)眾的心,引人發(fā)笑,又能活躍會(huì)場(chǎng)氣氛,讓人在笑聲中思考。
    9、忠告式
    演講者采取鄭重其事的態(tài)度,向聽(tīng)眾講明利害關(guān)系,以引起大家的警覺(jué),從而增強(qiáng)演講的實(shí)際效果的一種方式,一開(kāi)始就講出了事態(tài)的嚴(yán)峻,引起了聽(tīng)眾的注意和警惕,使聽(tīng)眾產(chǎn)生了急于欲聽(tīng)下去的迫切感。
    10、渲染式
    創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛,引發(fā)聽(tīng)眾相應(yīng)的感情,引導(dǎo)聽(tīng)眾很快進(jìn)入講題的開(kāi)頭方法。這個(gè)開(kāi)頭,只用短短的兩句話(huà),便把聽(tīng)眾引進(jìn)了一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆、沉痛、對(duì)革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中,有利于聽(tīng)眾接受演講的正文所欲展開(kāi)的談?wù)摗?BR>    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的技巧
    1.故事型
    在開(kāi)頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整,要有細(xì)節(jié)和主要人物??傊阋⒁獾氖枪适滦偷拈_(kāi)場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。
    2.直白型
    打開(kāi)門(mén)映人眼簾的就是山,也就是一開(kāi)始就用高度凝練的語(yǔ)言把演講的基本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽(tīng)下文的欲望,接著在主體部分加以詳細(xì)說(shuō)明和論述。這便是直白型,又叫開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型。
    3.幽默型
    幽默型即是以幽默或詼諧的語(yǔ)言及事例作開(kāi)場(chǎng)白。這樣的開(kāi)場(chǎng)可以使聽(tīng)眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色,接受演講。
    4.引用型
    演講的開(kāi)場(chǎng)白也有直接引用他人話(huà)語(yǔ)的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。
    5.懸念型
    創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外,因?yàn)樗苁鼓愕穆?tīng)眾產(chǎn)生極大的好奇心,并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”。
    你在演講中若要運(yùn)用這種類(lèi)型的開(kāi)場(chǎng)白要注意兩方面的問(wèn)題,一是不能用聽(tīng)眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問(wèn)題來(lái)設(shè)置懸念;二是在演講中設(shè)置了懸念要及時(shí)解開(kāi)。否則,聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感情緒。
    6.強(qiáng)力型
    運(yùn)用夸張的手法或從不同的角度對(duì)你的演講內(nèi)容或主題加以渲染,從而引起聽(tīng)眾的高度重視。但要注意的是,這種開(kāi)場(chǎng)白不能毫無(wú)科學(xué)依據(jù)地?zé)o限度地一味夸大,以免造成故弄玄虛,駭人聽(tīng)聞的演講負(fù)效應(yīng)。
    7.抒情型
    這種開(kāi)場(chǎng)白主要惜助詩(shī)歌。散文等抒情文學(xué)的形式,通過(guò)華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情,感染聽(tīng)眾,把聽(tīng)眾帶入詩(shī)一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的朋友都喜歡運(yùn)用這種類(lèi)型的開(kāi)場(chǎng)白。
    8.閑聊型
    這種開(kāi)場(chǎng)白就是先與聽(tīng)眾以對(duì)話(huà)的口吻談一些與主題無(wú)關(guān)的話(huà)題,然后逐步導(dǎo)人演講,這是能與在座聽(tīng)眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這種開(kāi)場(chǎng)白往往被知名人士、權(quán)威人士使用。這類(lèi)開(kāi)場(chǎng)白卻不適合演講比賽,也不適合于青年演講,因?yàn)樗w現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。
    9.自嘲型
    這里的自嘲,多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語(yǔ)氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開(kāi)場(chǎng)白里保持積極樂(lè)觀的情緒和高度的幽默感。聽(tīng)眾往往是這樣認(rèn)為的:能在大庭廣眾之下發(fā)表演說(shuō)的人往往具有極高的透明度,是可以親近的人。而且,你采用這種自嘲方式來(lái)“批評(píng)”自我,很容易產(chǎn)生另一有利效果,即讓聽(tīng)眾不自覺(jué)地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感,使他們心里覺(jué)得十分舒但愉快,從而接受你的演講。因此,這種開(kāi)場(chǎng)方式被普遍采用。
    10.趣聞型
    怎樣以趣聞開(kāi)場(chǎng)呢?講一段趣聞以引起聽(tīng)眾興趣是再好不過(guò)的了:一件往事,一首詩(shī)、一個(gè)人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽(tīng)眾。但你一定要注意,在演講之初所講的趣聞,一定要與演講的內(nèi)容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇十六
    本站發(fā)布演講技巧:演講稿開(kāi)場(chǎng)白的常用寫(xiě)法,更多演講技巧相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道。
    演講稿一般分為引言、主體和結(jié)束語(yǔ)三部分。
    其中引言又叫開(kāi)場(chǎng)白,它在演講中處于重要地位,它的作用是引起注意,與聽(tīng)眾建立友好關(guān)系,使聽(tīng)眾明確演講的主題,彰明演講者的意圖。怎樣寫(xiě)引言,無(wú)固定格式,常見(jiàn)的寫(xiě)法有六種:
    1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
    開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,就是直接提示演講的中心,不計(jì)多余的話(huà),一般學(xué)術(shù)性演講,常用這種辦法。如黑格爾《美學(xué)》演講的開(kāi)頭。這樣的開(kāi)頭,使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道演講的中心是什么,注意力馬上就集中在演講上。
    2.交代背景,說(shuō)明演講的目的和原因。例如孫中山《在東京留學(xué)生歡迎會(huì)上的演說(shuō)》,這是孫中山19xx年在東京留學(xué)生歡迎會(huì)上的演說(shuō)詞。這個(gè)開(kāi)頭說(shuō)明了這次常說(shuō)的背景、起因,使聽(tīng)眾了解是在怎樣一種情況下講的。
    3.提示內(nèi)容,對(duì)演講主體做扼要介紹。例如愛(ài)因斯坦《悼念瑪麗·居里》的開(kāi)頭,這個(gè)開(kāi)頭對(duì)演講的內(nèi)容加以扼要介紹,使聽(tīng)眾明確要講的都是些什么問(wèn)題,重點(diǎn)是什么。
    4.從日常生活或切身體會(huì)入題。例如美國(guó)作家馬克·吐溫的《我也是義和團(tuán)》的開(kāi)頭,這樣的開(kāi)頭是借助某事件、某一比喻、個(gè)人的或一段笑話(huà),喚起聽(tīng)眾的注意,同時(shí)使它成為與題目有關(guān)的媒介,或與演講的主要內(nèi)容銜接起來(lái)的`因素。
    5.用提問(wèn)激發(fā)聽(tīng)眾的思考。例如老舍《文學(xué)創(chuàng)作和語(yǔ)言——在作協(xié)湖南分會(huì)辦的文學(xué)講座上的報(bào)告》的開(kāi)頭,這個(gè)開(kāi)頭,連續(xù)三次發(fā)問(wèn),然后加以解答,不僅使聽(tīng)眾產(chǎn)生興趣,而且迫使聽(tīng)眾同演講者一道動(dòng)腦筋思考,把注意力集中到演講上來(lái)。
    6.引用名言、警句概括演講內(nèi)容。例如左英《生命之樹(shù)常青》的開(kāi)頭,這個(gè)開(kāi)頭引用了歌德的名言,對(duì)演講的內(nèi)容起到提綱契領(lǐng)的作用,并能引起讀者的思考。
    有所變異。每一次演講都應(yīng)有特色,都應(yīng)有獨(dú)一無(wú)二的開(kāi)場(chǎng)白詼諧幽默的開(kāi)場(chǎng),能讓大家會(huì)心一笑,放松整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。諧語(yǔ)幽默開(kāi)場(chǎng),可根據(jù)不同的現(xiàn)場(chǎng)、不同的聽(tīng)眾來(lái)選擇相應(yīng)的方式。
    不好意思,各位,你們來(lái)錯(cuò)地方了,今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講,我們需要的是真心的溝通,那么,我們今天真心的溝通就開(kāi)始了。(一上場(chǎng)就跟聽(tīng)眾講今天的演講取消了,所有人都會(huì)非常驚訝,然后想到底怎么回事?此時(shí)聽(tīng)眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上,然后演講者開(kāi)始說(shuō):“我們今天真心的溝通就開(kāi)始了。”接下去就開(kāi)始演講,這種方式的好處就是能迅速抓住聽(tīng)眾的注意力。)
    “朋友們,有些人真是經(jīng)營(yíng)有道,投機(jī)有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們:位不在高,頭尖則靈;官不在大,手長(zhǎng)則行;斯是訣竅,唯吾鉆營(yíng);對(duì)上捧粗腿,對(duì)下用私人;吹牛走鴻運(yùn),拍馬不碰針,可以開(kāi)后門(mén),講交情。無(wú)正義之細(xì)胞,無(wú)原則之準(zhǔn)繩,煙酒來(lái)開(kāi)道,金錢(qián)能通神??鬃釉唬骸伪芍小?”
    我姓胡,所以我接下來(lái)說(shuō)的是胡言,各位不可當(dāng)真(非正式場(chǎng)合發(fā)言前聲明)我姓古,今天是晚上,天上有那么一點(diǎn)月光,與我和在一起就成了胡了,所以我說(shuō)的可能是胡言亂語(yǔ),各位不可計(jì)較呀!
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇十七
     今天,小編為大家?guī)?lái)的演講稿開(kāi)場(chǎng)白的十大技巧,歡迎閱讀哦!
    
     在開(kāi)頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整,要有細(xì)節(jié)和主要人物。總之,你要注意的是故事型的開(kāi)場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。
     打開(kāi)門(mén)映人眼簾的就是山,也就是一開(kāi)始就用高度凝練的語(yǔ)言把演講的基本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽(tīng)下文的欲望,接著在主體部分加以詳細(xì)說(shuō)明和論述。這便是直白型,又叫開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型。
     幽默型即是以幽默或詼諧的語(yǔ)言及事例作開(kāi)場(chǎng)白。這樣的開(kāi)場(chǎng)可以使聽(tīng)眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色,接受演講。
    
     演講的開(kāi)場(chǎng)白也有直接引用他人話(huà)語(yǔ)的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。
    
     創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外,因?yàn)樗苁鼓愕穆?tīng)眾產(chǎn)生極大的好奇心,并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”。
     你在演講中若要運(yùn)用這種類(lèi)型的開(kāi)場(chǎng)白要注意兩方面的問(wèn)題,一是不能用聽(tīng)眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問(wèn)題來(lái)設(shè)置懸念;二是在演講中設(shè)置了懸念要及時(shí)解開(kāi)。否則,聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感情緒。
     運(yùn)用夸張的手法或從不同的角度對(duì)你的演講內(nèi)容或主題加以渲染,從而引起聽(tīng)眾的高度重視。但要注意的是,這種開(kāi)場(chǎng)白不能毫無(wú)科學(xué)依據(jù)地?zé)o限度地一味夸大,以免造成故弄玄虛,駭人聽(tīng)聞的演講負(fù)效應(yīng)。
     這種開(kāi)場(chǎng)白主要惜助詩(shī)歌。散文等抒情文學(xué)的形式,通過(guò)華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情,感染聽(tīng)眾,把聽(tīng)眾帶入詩(shī)一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的'朋友都喜歡運(yùn)用這種類(lèi)型的開(kāi)場(chǎng)白。
    
     這種開(kāi)場(chǎng)白就是先與聽(tīng)眾以對(duì)話(huà)的口吻談一些與主題無(wú)關(guān)的話(huà)題,然后逐步導(dǎo)人演講,這是能與在座聽(tīng)眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這種開(kāi)場(chǎng)白往往被知名人士、權(quán)威人士使用。這類(lèi)開(kāi)場(chǎng)白卻不適合演講比賽,也不適合于青年演講,因?yàn)樗w現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。
    
     這里的自嘲,多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語(yǔ)氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開(kāi)場(chǎng)白里保持積極樂(lè)觀的情緒和高度的幽默感。聽(tīng)眾往往是這樣認(rèn)為的:能在大庭廣眾之下發(fā)表演說(shuō)的人往往具有極高的透明度,是可以親近的人。而且,你采用這種自嘲方式來(lái)“批評(píng)”自我,很容易產(chǎn)生另一有利效果,即讓聽(tīng)眾不自覺(jué)地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感,使他們心里覺(jué)得十分舒但愉快,從而接受你的演講。因此,這種開(kāi)場(chǎng)方式被普遍采用。
    
     怎樣以趣聞開(kāi)場(chǎng)呢?講一段趣聞以引起聽(tīng)眾興趣是再好不過(guò)的了:一件往事,一首詩(shī)、一個(gè)人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽(tīng)眾。但你一定要注意,在演講之初所講的趣聞,一定要與演講的內(nèi)容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇十八
    任何形式的演講,開(kāi)頭總是關(guān)鍵。在演講開(kāi)始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽(tīng)眾通常會(huì)決定是否接受演講,是否聽(tīng)下去。有趣的是,準(zhǔn)備演講從來(lái)不是從開(kāi)頭入手,而是應(yīng)當(dāng)先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以組織整理,最后要做的才是著手準(zhǔn)備開(kāi)頭。只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)頭方式。下面是小編為大家收集關(guān)于英語(yǔ)。
    演講稿。
    一、開(kāi)頭要為聽(tīng)眾解釋關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。如果演講的成功與否取決于聽(tīng)眾能否理解演講中的某些術(shù)語(yǔ)或概念,那么在演講開(kāi)頭時(shí)對(duì)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)加以解釋就顯得格外重要了。
    二、開(kāi)頭要能激發(fā)出聽(tīng)眾的興趣。從本質(zhì)上說(shuō),聽(tīng)眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時(shí)才專(zhuān)心去聽(tīng)演講。演講的開(kāi)頭應(yīng)當(dāng)回答聽(tīng)眾心中的“我為什么要聽(tīng)?”這一問(wèn)題。
    三、開(kāi)頭要為聽(tīng)眾說(shuō)明演講目的。在大多數(shù)情況下,演講的開(kāi)頭應(yīng)揭示出演講的目的。如果做不到這一點(diǎn),那么聽(tīng)眾要么會(huì)對(duì)演講失去興趣,要么會(huì)誤解演講的目的,或者甚至于會(huì)懷疑演講者的動(dòng)機(jī)。
    四、開(kāi)頭要能吸引聽(tīng)眾的注意。演講開(kāi)頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽(tīng)眾的注意力。演講時(shí)獲取聽(tīng)眾注意力的方式隨題材、聽(tīng)眾和場(chǎng)景的不同而改變,一般可以運(yùn)用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達(dá)此目的。
    五、開(kāi)頭要能爭(zhēng)取到聽(tīng)眾的信任。有時(shí)候,聽(tīng)眾可能會(huì)對(duì)演講者的動(dòng)機(jī)發(fā)出疑問(wèn),或是與演講者持相反的觀點(diǎn)。在諸如此類(lèi)的場(chǎng)合--特別是想改變聽(tīng)眾的觀點(diǎn)或行為時(shí)--要使演講成功就需要建立或是提高聽(tīng)眾對(duì)演講者的信任感。
    六、開(kāi)頭要為聽(tīng)眾闡述演講結(jié)構(gòu)。演講時(shí),應(yīng)當(dāng)利用開(kāi)頭部分對(duì)演講內(nèi)容加以概述,讓聽(tīng)眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。特別是當(dāng)演講的主題很復(fù)雜,或是專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),或是需要論證幾個(gè)觀點(diǎn)時(shí),這樣做就能使演講顯得清楚而易于理解。
    七、開(kāi)頭要為聽(tīng)眾提供背景知識(shí)。演講時(shí),演講者被認(rèn)為是專(zhuān)家或權(quán)威。因此,如果聽(tīng)眾對(duì)演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開(kāi)頭部分對(duì)聽(tīng)眾講述與主題有關(guān)的背景知識(shí),它們不僅是聽(tīng)眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。
    1、開(kāi)頭的第一句話(huà)聲音必定要響亮,吸引大家的注意力。有的選手聲音很小或聲音很平,在開(kāi)場(chǎng)時(shí)就已經(jīng)占了劣勢(shì)。
    2、開(kāi)場(chǎng)的前一分鐘很重要,在這一分鐘里要用你慷慨激昂的聲音和活潑豐富的內(nèi)容吸引觀眾,否則觀眾失去了興趣,就會(huì)弄得最后沒(méi)聽(tīng)懂你在說(shuō)些什么,變成了自言自語(yǔ)。
    3、人人都在講自己怎么樣在艱苦中尋求活力,人人都在講我驕傲,我驕傲,因?yàn)槲沂瞧髽I(yè)的一員,聽(tīng)上去沒(méi)有新鮮感,自然也不會(huì)吸引人,而能標(biāo)新立異,內(nèi)容有創(chuàng)新,事例有,才會(huì)脫穎而出。
    4、語(yǔ)言要流暢,(必須對(duì)演講稿重復(fù)熟悉),聲音要響亮,語(yǔ)氣激昂,抑揚(yáng)頓挫,飽含情感地講述,保持放松的心態(tài),以微笑面對(duì)觀眾,用適當(dāng)?shù)氖謩?shì)。用真摯和熱情的心去演講,這些都是取得成功的不二法則。
    5、多講些活潑感人的事例,有的選手去講營(yíng)銷(xiāo)的理論知識(shí),讓人聽(tīng)得很枯燥,而一些選手是將營(yíng)銷(xiāo)的方法融入到自己的實(shí)際工作中去,通過(guò)具體事例講自己如何在工作利用營(yíng)銷(xiāo)方法取得了成功,這樣才會(huì)吸引觀眾。
    6、煽情有時(shí)真的很重要,在挑釁主持人的節(jié)目里常常有些選手用煽情打動(dòng)觀眾來(lái)拉票,人是情感動(dòng)物,在被激動(dòng)的同時(shí)自然也會(huì)偏向于此。有位選手講自己的孩子生病了,但自己忙于工作無(wú)暇照顧,說(shuō)的很動(dòng)情流淚,觀眾被打動(dòng)了,評(píng)委也被打動(dòng)了,結(jié)果她的分?jǐn)?shù)就很高。
    7、有的選手在上場(chǎng)時(shí)先是客套一番,感謝領(lǐng)導(dǎo)給這個(gè)機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培。不知領(lǐng)導(dǎo)是否真的愛(ài)聽(tīng)這些話(huà),但我個(gè)人認(rèn)為,這是演講比賽,不是說(shuō)致酒辭,作為普通觀眾來(lái)說(shuō)聽(tīng)這些話(huà)感到很羅嗦,很虛偽,容易讓觀眾失去興趣,反倒是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,介紹完自己和標(biāo)題后便進(jìn)入主題的演講更吸引人。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇十九
    “盡管好幾十萬(wàn)人聚居在一小塊地方,竭力把土地糟蹋得面目全非,盡管他們肆意把石頭砸進(jìn)地里,不讓花草樹(shù)木生長(zhǎng),盡管他們除盡剛出土的小草,把煤炭和石油燒得煙霧騰騰,盡管他們?yōu)E伐樹(shù)木,驅(qū)逐鳥(niǎo)獸,在城市里,春天畢竟還是春天。”
    聽(tīng)眾對(duì)平庸普通的論調(diào)都不屑一顧,置若罔聞;倘若發(fā)人未見(jiàn),用別人意想不到的見(jiàn)解引出話(huà)題,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,會(huì)立即震撼聽(tīng)眾,使他們急不可耐地聽(tīng)下去,這樣就能達(dá)到吸引聽(tīng)眾的目的。
    需要注意的是,運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸,弄不好會(huì)變?yōu)閲W眾取寵,故作聳人之語(yǔ)。應(yīng)結(jié)合聽(tīng)眾心理、理解層次出奇制勝。再有,不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論,也不能生硬牽扯,胡亂升華。否則,極易引起聽(tīng)眾的反感和厭倦。須知,無(wú)論多么新鮮的認(rèn)識(shí)始終是建立在正確的主旨之上的。
    自嘲就是“自我開(kāi)炮”,用在開(kāi)場(chǎng)白里,目的是用詼諧的語(yǔ)言巧妙地自我介紹,這樣會(huì)使聽(tīng)眾倍感親切,無(wú)形中縮短了與聽(tīng)眾間的距離。在第四次作代會(huì)上,蕭軍應(yīng)邀上臺(tái),第一句話(huà)就是:“我叫蕭軍,是一個(gè)出土文物。”這句話(huà)包含了多少?gòu)?fù)雜感情:有辛酸,有無(wú)奈,有自豪,有幸福。而以自嘲之語(yǔ)表達(dá),形式異常簡(jiǎn)潔,內(nèi)蘊(yùn)尤其豐富!胡適在一次演講時(shí)這樣開(kāi)頭:“我今天不是來(lái)向諸君作報(bào)告的,我是來(lái)‘胡說(shuō)’的,因?yàn)槲倚蘸?。”?huà)音剛落,聽(tīng)眾大笑。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白既巧妙地介紹了自己,又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng),而且活躍了場(chǎng)上氣氛,溝通了演講者與聽(tīng)眾的心理,一石三鳥(niǎo),堪稱(chēng)一絕。
    1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)臺(tái)灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí),許多觀眾對(duì)他還很陌生,可是他說(shuō)完那妙不可言的開(kāi)場(chǎng)白后,一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎。他說(shuō):“在下凌峰,我和文章不同,雖然我們都獲得過(guò)‘金鐘獎(jiǎng)’和最佳男歌星稱(chēng)號(hào),但我以長(zhǎng)得難看而出名……一般來(lái)說(shuō),女觀眾對(duì)我的印象不太好,她們認(rèn)為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑?!边@一番話(huà)嬉而不謔,妙趣橫生,觀眾捧腹大笑。這段開(kāi)場(chǎng)白給人們留下了非常坦誠(chéng)、風(fēng)趣幽默的良好印象。不久,在“金話(huà)筒之夜”文藝晚會(huì)上,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉含笑,對(duì)觀眾說(shuō):“很高興又見(jiàn)到了你們,很不幸又見(jiàn)到了我?!庇^眾報(bào)以熱烈的掌聲。至此,凌峰的名字就傳遍了祖國(guó)大地。
    一上臺(tái)就開(kāi)始正正經(jīng)經(jīng)地演講,會(huì)給人生硬突兀的感覺(jué),讓聽(tīng)眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話(huà)題,引申開(kāi)去,把聽(tīng)眾不知不覺(jué)地引入演講之中??梢哉剷?huì)場(chǎng)布置,談當(dāng)時(shí)天氣,談此時(shí)心情,談某個(gè)與會(huì)者形象……例如,你可以說(shuō):“我剛才發(fā)現(xiàn)在座的一位同志非常面熟,好像我的一位朋友。走近一看,又不是。但我想這沒(méi)關(guān)系,我們?cè)诖艘呀?jīng)相識(shí),今后不就可以稱(chēng)為朋友了嗎?我今天要講的,就是作為大家的一個(gè)朋友的一點(diǎn)兒個(gè)人想法。”在教師節(jié)慶祝大會(huì)上,如果天氣陰沉沉的,你可以這樣開(kāi)頭:“今天天氣不太好,陰沉昏暗,但我們卻在這里看到了一片光明。”接著轉(zhuǎn)入正題,謳歌教師的偉大靈魂和奉獻(xiàn)精神,他們?nèi)紵俗约?,照亮了別人和人類(lèi)的未來(lái)。
    1863年,美國(guó)葛底斯堡國(guó)家烈士公墓峻工。落成典禮那天,國(guó)務(wù)卿埃弗雷特站在主席臺(tái)上,只見(jiàn)人群、麥田、牧場(chǎng)、果園、連綿的丘陵和高遠(yuǎn)的山峰歷歷在目,他心潮起伏,感慨萬(wàn)千,立即改變了原先想好的開(kāi)頭,從此情此景談起:
    這段開(kāi)場(chǎng)白語(yǔ)言?xún)?yōu)美,節(jié)奏舒緩,感情深沉,人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。據(jù)記載,當(dāng)埃弗雷特剛剛講完這段話(huà)時(shí),不少聽(tīng)眾已淚水盈眶。
    即景生題不是故意繞圈子,不能離題萬(wàn)里、漫無(wú)邊際地東拉西扯。否則會(huì)沖淡主題,也使聽(tīng)眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數(shù),還應(yīng)注意點(diǎn)染的內(nèi)容必須與主題互相輝映,渾然一體。
    一上臺(tái)便向聽(tīng)眾提出一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)聽(tīng)眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽(tīng)眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來(lái),一邊迅速思考,一邊留神聽(tīng)。聽(tīng)眾帶著問(wèn)題聽(tīng)講,將大大增加他對(duì)演講內(nèi)容認(rèn)識(shí)的深度和廣度。但提出的問(wèn)題不能太濫,應(yīng)圍繞中心,饒有趣味,發(fā)人深省;如果問(wèn)得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開(kāi)場(chǎng)白的優(yōu)勢(shì)。
    例如:題為《講真話(huà)》的演講稿就采用了這種開(kāi)場(chǎng)白:“同志們,首先請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地提個(gè)問(wèn)題:在座的各位都講真話(huà)嗎……”此問(wèn)讓人為之一震,也切中正題。
    又如:《人才在那里?》演講稿的開(kāi)頭:
    人才在哪里?人才在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上,在十二億人民中間,在當(dāng)今改革的激流里,在你們——我尊敬的聽(tīng)眾之中。
    這個(gè)開(kāi)頭既有很強(qiáng)的吸引力和感染力,又縮短了演講者與聽(tīng)眾的心理距離,建立了一條很好的友誼紐帶。
    演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場(chǎng)聽(tīng)眾的高度注意。
    例如:《文明古國(guó)的悲哀》演講稿的開(kāi)頭用得就是新聞式:
    “據(jù)一家國(guó)家級(jí)的報(bào)紙報(bào)道:在國(guó)外,幾乎所有國(guó)家的公共場(chǎng)所都專(zhuān)門(mén)貼有用中文寫(xiě)的告示牌——請(qǐng)不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們,這并非是一件正常的小事,而是對(duì)號(hào)稱(chēng)文明古國(guó)的子孫們的一種諷刺?!?BR>    這樣的開(kāi)頭,一下子就使聽(tīng)眾為之震驚,并對(duì)事態(tài)關(guān)注起來(lái)。但這種新聞首先必須真實(shí)可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽(tīng)眾只會(huì)引起反感;其次要新,不能是過(guò)時(shí)的“舊聞”。
    人們一般有聽(tīng)表?yè)P(yáng)語(yǔ)言的心理,演講者在開(kāi)場(chǎng)時(shí)說(shuō)幾句贊揚(yáng)性的話(huà),可以盡快縮短與聽(tīng)眾的感情距離。但要注意分寸,不然會(huì)給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
    演講者根據(jù)聽(tīng)眾的社會(huì)閱歷、興趣愛(ài)好、思想感情等方面的特點(diǎn),描述自己的一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問(wèn)題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂(lè),這樣容易給聽(tīng)眾一種親切感,從而產(chǎn)生共同語(yǔ)言,雙方的感情距離一下子縮短了。
    也叫“故事式”,就是開(kāi)頭講一個(gè)內(nèi)容生動(dòng)精彩、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個(gè)觸目驚心的事實(shí)來(lái)制造懸念,設(shè)計(jì)的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關(guān)注,使聽(tīng)眾對(duì)故事發(fā)展和人物命運(yùn)深表關(guān)切,從而仔細(xì)聽(tīng)下去。
    這種開(kāi)頭的方式是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,言簡(jiǎn)意賅,單刀直入,直截了當(dāng)接觸演講的主題。如《下一個(gè)》演講稿的開(kāi)頭:
    “當(dāng)球王貝利踢進(jìn)一千個(gè)球時(shí),有位記者問(wèn)他,‘哪一個(gè)最精彩’貝利回答說(shuō):‘下一個(gè)!’努力追求‘下一個(gè)’,是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和各行各業(yè)先進(jìn)人物的共同品格。”
    又叫“實(shí)物式”,演講者開(kāi)講之前向聽(tīng)眾展示某件實(shí)物,給聽(tīng)眾以新鮮、形象的感覺(jué),引起他們的注意。實(shí)物可以是一幅畫(huà)、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
    用幽默詼諧的語(yǔ)言和新奇貼切的比喻開(kāi)頭,既能緊緊抓住聽(tīng)眾的心,引人發(fā)笑,又能活躍會(huì)場(chǎng)氣氛,讓人在笑聲中思考。
    演講者采取鄭重其事的態(tài)度,向聽(tīng)眾講明利害關(guān)系,以引起大家的警覺(jué),從而增強(qiáng)演講的實(shí)際效果的一種方式,一開(kāi)始就講出了事態(tài)的嚴(yán)峻,引起了聽(tīng)眾的注意和警惕,使聽(tīng)眾產(chǎn)生了急于欲聽(tīng)下去的迫切感。
    創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛,引發(fā)聽(tīng)眾相應(yīng)的感情,引導(dǎo)聽(tīng)眾很快進(jìn)入講題的開(kāi)頭方法。
    例如恩格斯《在馬克思墓前的講話(huà)》的開(kāi)頭:
    “三月十四日下午兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘,等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。”
    這個(gè)開(kāi)頭,只用短短的兩句話(huà),便把聽(tīng)眾引進(jìn)了一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆、沉痛、對(duì)革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中,有利于聽(tīng)眾接受演講的正文所欲展開(kāi)的談?wù)摗?BR>    格言、諺語(yǔ)、詩(shī)詞名句、名人名言等,具有思想深邃和語(yǔ)言?xún)?yōu)美的特點(diǎn),具有廣泛的群眾基礎(chǔ),對(duì)青年人更有魅力。若能適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用名言作為開(kāi)頭,也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作開(kāi)頭都有好處。那些司空見(jiàn)慣,為青年所熟知的名言,經(jīng)反復(fù)引用后,往往便給人俗套之感,使聽(tīng)眾覺(jué)得你的本事不外乎會(huì)背《名人名言錄》而已。這樣不僅不能起到吸引人的作用,使得全場(chǎng)噓聲四起。引用名言,要讓聽(tīng)眾有回味、咀嚼的余地。哲理性要強(qiáng),但不要太深?yuàn)W莫測(cè),甚至晦澀難懂,應(yīng)當(dāng)注意語(yǔ)言的通俗性。
    如《走自己的路》演講稿的開(kāi)頭:
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
    開(kāi)頭引用屈原《離騷》中的名句,含義深邃而又必然地引出下文。
    演講者就演講地點(diǎn)的景、物當(dāng)場(chǎng)設(shè)喻,借以說(shuō)清道理;或在特殊的情況下,采用靈機(jī)應(yīng)變的、機(jī)智巧妙、信手拈來(lái)的即席方式開(kāi)頭,以溝通演講者與聽(tīng)眾的心靈,縮短距離,增強(qiáng)演講的形象性和感染力。
    演講稿開(kāi)場(chǎng)白的一些技巧篇二十
    演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
    演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
    演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的'一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:
    首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通,演講稿開(kāi)場(chǎng)白《感恩演講稿開(kāi)場(chǎng)白技巧》。
    其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
    另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
    口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
    把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
    把倒裝句改為常規(guī)句;
    把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
    把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
    把生僻的詞換成常用的詞;
    把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
    這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
    演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。