總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。深入挖掘思考，將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寫(xiě)一篇完美總結(jié)的動(dòng)力。多和他人交流、討論，可以拓寬我們的語(yǔ)文思維。
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇一
男）熬過(guò)了痛苦的三年高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮，現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué)，不管大學(xué)是本科還是專(zhuān)科，這都不在是我們所要討論的話(huà)題了，我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮：我們應(yīng)該如何度過(guò)四年的大學(xué)生活！這就是我們今天班會(huì)所要討論的問(wèn)題！
女）大學(xué)四年，對(duì)我們每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間，你選擇了什么，做了什么，都直接影響著今后的發(fā)展方向。可以說(shuō)，從剛?cè)胄５哪且豢唐?，每個(gè)人都面臨著這樣的選擇：是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個(gè)性?而無(wú)論選擇了其中的哪一種，都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載四年大學(xué)生活的生命之舟。
女）人生的目標(biāo)有大有小，大的可謂理想；小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的，學(xué)業(yè)成績(jī)的追求，四、六級(jí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考級(jí)，有其他愛(ài)好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能，天生我材必有用嘛，365行，行行出狀元，只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合，但無(wú)論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請(qǐng)我們來(lái)討論一下自己是如何給自己定位的。誰(shuí)能說(shuō)一下自己的人生規(guī)劃呢（如果沒(méi)人回答，就以小組為單位進(jìn)行回答）
男）大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺(tái)和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活，我們一定要給自己一個(gè)恰如其分的定位，攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此，才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向，才能不隨波逐流、人云亦云，否則，就會(huì)陷入空虛和迷惘之中。
所以我們要給自己一個(gè)發(fā)揮的空間。
。
女）說(shuō)道學(xué)習(xí)，我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率，那么誰(shuí)想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)方法來(lái)供大家參考呢.(如果沒(méi)人愿意談就請(qǐng)助理輔導(dǎo)員談)
男）咱們娜姐的發(fā)言十分深刻，對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)有事很有幫助的。
男）現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)小小的游戲，我這里準(zhǔn)備了一些紙條，上面寫(xiě)好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說(shuō)話(huà)，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
（女生按寢室分組，男生一組）
男）接著上一個(gè)話(huà)題，那么，在自己更好的學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也是應(yīng)該考慮班級(jí)利益的，我想給大家出一道題：如果班上有一個(gè)活動(dòng)，但和自己沒(méi)多大關(guān)系，你會(huì)選a：積極參加投入進(jìn)班集體b：去不好看，去吧，去了他們?cè)摳墒裁淳透墒裁?，我該看武俠看武俠，聽(tīng)歌就聽(tīng)歌c：這對(duì)我有沒(méi)什么好處去了浪費(fèi)自己的時(shí)間，不去！
女）同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)“那沒(méi)用，我不要”、“那件事沒(méi)意義，我不做”，我要做有“意義”、“有用”的事。但到頭來(lái)，很少找到有“意義”、“有用”的事去做，所以無(wú)聊，這就是功利心。收獲是美麗的，過(guò)程也是一種收獲，也應(yīng)當(dāng)是美麗的，其實(shí)讓那些有了“結(jié)果”的人講一講，他們都會(huì)告訴人們過(guò)程令人回味，令人難忘。所以，不要太功利，不要太多地強(qiáng)調(diào)有用與無(wú)用，享受生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，自會(huì)擁有更豐富的世界，更美麗的人生。比如說(shuō)看一場(chǎng)自己系隊(duì)的籃球賽，有沒(méi)有下面的啦啦隊(duì)，我想球場(chǎng)上的氣氛會(huì)大不一樣，也可能會(huì)因?yàn)榕_(tái)下的氣氛而改變最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒(méi)關(guān)系，不去看。其實(shí)你做為觀眾能去看是很不一樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級(jí)活動(dòng)認(rèn)為沒(méi)有必要浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)我們?cè)诨顒?dòng)中都能潛移默化地鍛煉到自己，提高自己，所以對(duì)于以后的活動(dòng)我希望我們應(yīng)該抱著一種積極的心態(tài)去參加，這不僅對(duì)自己是一個(gè)鍛煉，更重要的是能體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的凝聚力，誰(shuí)不想在一個(gè)有凝聚力的團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里學(xué)習(xí)？誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)？所以我們一定要克服自己的功利心，不僅要在大學(xué)期間克服，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要克服，不管在哪個(gè)地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己為中心，那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個(gè)失敗者！
男）下面就請(qǐng)我們班導(dǎo)師針對(duì)這個(gè)話(huà)題對(duì)我們有什么要求和看法。以及要注意的事項(xiàng)給我們做簡(jiǎn)要的分析。大家掌聲歡迎。
女）如果，你選擇的是翅膀，你將擁抱整個(gè)藍(lán)天；
如果，你選擇的時(shí)鰭，你將親吻茫茫碧海；
如果，你選擇的十四足，你將體味莽莽綠林。
但，不管怎樣，堅(jiān)持是最重要的?！霸?jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，大學(xué)之路千條萬(wàn)條，千萬(wàn)條路千萬(wàn)莫回頭，不到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”的.境界，怎會(huì)看到“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的景色呢？愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采?。。。?BR> 四:輔導(dǎo)員作總結(jié)
五:讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫(xiě)在這張紙上署上姓名。把他保存起來(lái)，讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo)，并為之努力！給自己以動(dòng)力！讓我們共同見(jiàn)證自己的明天！愿我們新聞班擁有更燦爛的明天！
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇二
張：親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人__。
陳：我是主持人__。
張：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒(méi)有給我們自己的大一生活畫(huà)上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫(huà)卷。
張：一年前，來(lái)自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來(lái)報(bào)道時(shí)，有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛(ài)；我還記得軍訓(xùn)，前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無(wú)奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無(wú)虛席。
陳：自習(xí)室里，是我們考前奮筆疾書(shū)和辛勤鉆研的身影；第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了，你是否還能想起，那時(shí)候我們都還沒(méi)有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽(tīng)到我們挑燈夜戰(zhàn)三國(guó)殺時(shí)候的廝殺聲。
張：回首時(shí)光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來(lái)，我們不斷前行，放飛夢(mèng)想。
合：回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
（臺(tái)下__播放照片以及背景音樂(lè)。）。
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過(guò)溫馨的過(guò)去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來(lái)。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)__上臺(tái)發(fā)言。
（由班長(zhǎng)在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影，意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。）。
播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。）。
（二人發(fā)言。）。
張：大家的話(huà)，真摯樸實(shí)。一年來(lái)我們風(fēng)雨同舟。的確，沒(méi)有共同奮斗過(guò)我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴(lài)。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴?，F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
（學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。）。
陳：學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)可以說(shuō)是操盡了心。不過(guò)確實(shí)，作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請(qǐng)團(tuán)支書(shū)為大家播放導(dǎo)師寄語(yǔ)并作發(fā)言。
（團(tuán)支書(shū)上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。）。
（放伴奏。）。
（合唱結(jié)束后由班長(zhǎng)引出導(dǎo)員講話(huà)，可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。）。
（導(dǎo)員講話(huà)）。
張：感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳：同學(xué)們，大一的生活已經(jīng)過(guò)去，我們即將迎來(lái)的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績(jī)找借口，因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀。可是現(xiàn)在，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳：我們的未來(lái)掌握在自己手里，今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來(lái)便不是一場(chǎng)空談。
張：下面我宣布，回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)。
合：到此結(jié)束！
（送走朱導(dǎo)。）。
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇三
合：大家下午好！
甲：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的母親.
乙：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚.
甲：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。
甲：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親；
乙：母愛(ài)是一種巨大的火焰；母愛(ài)是世間最偉大的力量。
甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；
乙：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗？？
乙：“感恩”之心，是我們每個(gè)人生活中不或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
甲：無(wú)論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微；無(wú)論你生活在何時(shí)何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。
乙：感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。
乙：學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，
甲：學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
乙：感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲；感恩是一種生活的大智慧，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩讓世界這樣多彩，
乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺，說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢？
甲：我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會(huì)，重要的是要有感恩之心。
乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來(lái)給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始。
甲：下雨時(shí)，有人給你打傘，生病時(shí)，有人為你擔(dān)心，這就是母愛(ài)。讓我們盡情地沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中，首先有請(qǐng)“感恩母親”故事組上臺(tái)演講---xx。
乙：剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人，催人淚下。情真意切。
甲：遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說(shuō)一聲等等我，請(qǐng)捎去我心中對(duì)母親的感謝！請(qǐng)“感恩母親”詩(shī)詞組的同學(xué)上臺(tái)朗誦--xx。
乙：今天，我們有太多太多的話(huà)想對(duì)媽媽說(shuō)，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)母愛(ài)是無(wú)限的。請(qǐng)“贊美母親”組同學(xué)上臺(tái)贊美母親---xx。
甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，媽媽對(duì)我們的情是隨處可見(jiàn)的。那我們也要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺(tái)表演---xx。
乙：媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話(huà)到嘴邊又咽下.媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。此時(shí)此刻，我想對(duì)您說(shuō)的太多太多了，讓我們一起來(lái)觀看“感恩母親”表演組的同學(xué)精彩的表演--xx。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：“衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘Ｂ?tīng)了都嫌煩的的話(huà)語(yǔ)，然而這字字句句都滲透著母愛(ài)。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。甲：今天我們聆聽(tīng)了很多同學(xué)的心聲，在我們的心中，母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的字眼，非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。
甲：讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿。
乙：讓我們給媽媽說(shuō)句知心的話(huà)、唱首動(dòng)聽(tīng)的歌。
合：最后祝我們所有的媽媽身體健康，幸福快樂(lè)。
考一考——我有多愛(ài)媽媽。等一會(huì)兒，我將會(huì)發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請(qǐng)你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫(xiě)。調(diào)查問(wèn)卷：你是否了解你媽媽?zhuān)堪嗉?jí)：姓名：1.你媽媽的生日是？2.你媽媽的體重是？3.你媽媽的身高是？4.你媽媽喜歡的水果是？5.你媽媽喜歡吃的菜是？6.你媽媽的特長(zhǎng)是？填好以后我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)，如果你填對(duì)了四項(xiàng)以上，就說(shuō)明你對(duì)媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少于四項(xiàng)，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇四
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待老師，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。下面小編準(zhǔn)備了關(guān)于大學(xué)生感恩節(jié)班會(huì)主持稿，歡迎大家參考!
a：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們一次次的攙扶 讓我自信的放飛理想。
b：常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí) 的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。
a：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏?15 廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。
a：感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 b：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。 ab：11215 班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 a：首先讓我們來(lái)看一段視頻。
b：同學(xué)們，視頻結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們思考一個(gè)問(wèn)題：這段視頻告訴了我們什么?
。。 。。
a：同學(xué)的回答都不錯(cuò)，那到底什么是感恩，感恩是什么?
。。。。 。。。
a：感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊 的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的 工筆，描繪得細(xì)膩精美。
b:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股 暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
a：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光，隨處彌 漫著快樂(lè)的空氣。我們首先請(qǐng)***同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。 (當(dāng)你在成長(zhǎng)到時(shí)候)
b：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老 師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。
a：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
b：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有 生存空間。
a：我想大家都應(yīng)該知道一個(gè)電視劇，叫做《家有兒女》，在這部劇中有一個(gè)人物， 他曾經(jīng)出演過(guò)一個(gè)公益廣告。
b：下面我們就來(lái)欣賞一段視頻《媽媽?zhuān)茨_》
a：從視頻中，大家想到了什么?
a：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
b：父愛(ài)如山，他沉默無(wú)語(yǔ);
a：母愛(ài)似海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你……
1、 我們?yōu)槭裁匆卸?
2、 我們應(yīng)該怎樣感恩?
3、 誰(shuí)是你最想感恩的人?
a：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。
b：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于親情論我們走 到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在父母，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行 感恩三句半。
b：父親這個(gè)形象，在大家心中都是怎樣的?
a：如山，父愛(ài)不像母愛(ài)那么直接，但是父親卻是你值得用一生去尊敬的人。
b、請(qǐng)聽(tīng)***為們講一個(gè)蘋(píng)果樹(shù)的故事。
a：感恩的心，感謝有你。
b：伴我一生，讓我有勇氣做我自己!
a：在這場(chǎng)班會(huì)結(jié)束之前，讓我們來(lái)聆聽(tīng)，×××為我們帶來(lái)《感恩的心》
b：希望在這首歌曲你，你能明白，人要學(xué)會(huì)感恩。 八：結(jié)束語(yǔ) a：在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜。
b：是呀!感心恩，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú) 比親切起來(lái)。
a感恩是積極向上的'思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將 感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
b一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，自立， 自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
a感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
b：一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心，孝心和感恩而精 彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
合：感恩的心，感謝有你，××班，感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)到此結(jié)束!
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇五
張：親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人xx。
陳：我是主持人xx。
張：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒(méi)有給我們自己的大一生活畫(huà)上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫(huà)卷。
張：一年前，來(lái)自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來(lái)報(bào)道時(shí)，有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛(ài)；我還記得軍訓(xùn)，前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無(wú)奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無(wú)虛席。
陳：自習(xí)室里，是我們考前奮筆疾書(shū)和辛勤鉆研的身影；第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了，你是否還能想起，那時(shí)候我們都還沒(méi)有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽(tīng)到我們挑燈夜戰(zhàn)三國(guó)殺時(shí)候的廝殺聲。
張：回首時(shí)光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來(lái)，我們不斷前行，放飛夢(mèng)想。
合：回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
（臺(tái)下xx播放照片以及背景音樂(lè)。）。
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過(guò)溫馨的過(guò)去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來(lái)。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)xx上臺(tái)發(fā)言。
（由班長(zhǎng)在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影，意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。）。
播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。）。
（二人發(fā)言。）。
張：大家的話(huà)，真摯樸實(shí)。一年來(lái)我們風(fēng)雨同舟。的確，沒(méi)有共同奮斗過(guò)我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴(lài)。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴?，F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
（學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。）。
陳：學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)可以說(shuō)是操盡了心。不過(guò)確實(shí)，作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請(qǐng)團(tuán)支書(shū)為大家播放導(dǎo)師寄語(yǔ)并作發(fā)言。
（團(tuán)支書(shū)上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。）。
（放伴奏。）。
（合唱結(jié)束后由班長(zhǎng)引出導(dǎo)員講話(huà)，可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。）。
（導(dǎo)員講話(huà)）。
張：感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳：同學(xué)們，大一的生活已經(jīng)過(guò)去，我們即將迎來(lái)的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績(jī)找借口，因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀。可是現(xiàn)在，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳：我們的未來(lái)掌握在自己手里，今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來(lái)便不是一場(chǎng)空談。
張：下面我宣布，回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)。
合：到此結(jié)束！
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇六
為了更好地營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，強(qiáng)化“勤奮、求真、務(wù)實(shí)”學(xué)習(xí)意識(shí)、優(yōu)化學(xué)習(xí)理念，再一次掀起“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”新浪潮。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，增加班集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院特舉辦201#學(xué)年學(xué)習(xí)型班級(jí)暨十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)審大會(huì)。
首先由我來(lái)隆重介紹參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓的到來(lái)！
下面我宣布本次生命科學(xué)學(xué)院20xx學(xué)年學(xué)習(xí)型班級(jí)暨十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)審大會(huì)正式開(kāi)始。
本次大會(huì)共有三項(xiàng)內(nèi)容：第一項(xiàng)為學(xué)習(xí)型班級(jí)的評(píng)比，共有11個(gè)班級(jí)入圍；第二項(xiàng)為十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)比，共有15名候選人；第三項(xiàng)為評(píng)委投票環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)型班級(jí)的評(píng)比。各班級(jí)派代表依次進(jìn)行演說(shuō)，各個(gè)評(píng)委請(qǐng)按照所給的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分。
首先有請(qǐng)1號(hào)班級(jí)：11生物科學(xué)；請(qǐng)2號(hào)班級(jí)：作好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！
有請(qǐng)2號(hào)班級(jí)：12生物工程；請(qǐng)3號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。有請(qǐng)3號(hào)班級(jí)：12生物教育；請(qǐng)4號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。有請(qǐng)4號(hào)班級(jí)：12生物科學(xué)；請(qǐng)5號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)5號(hào)班級(jí)：11生物工程；請(qǐng)6號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)6號(hào)班級(jí)：12科學(xué)教育；請(qǐng)7號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)7號(hào)班級(jí)：11環(huán)境工程；請(qǐng)8號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)8號(hào)班級(jí)：10環(huán)境工程；請(qǐng)9號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)9號(hào)班級(jí)：11科學(xué)教育；請(qǐng)10號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)10號(hào)班級(jí)：11生物教育；請(qǐng)11號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。有請(qǐng)11號(hào)班級(jí)：12環(huán)境工程。
嚴(yán)格的班級(jí)管理制度，規(guī)范的活動(dòng)組織制度，強(qiáng)有力的凝聚力建設(shè)，在這11個(gè)班級(jí)上都得到了充分的展示，那么來(lái)自這些優(yōu)秀班級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)桿們又是怎樣書(shū)生意氣，揮斥方遒的呢？現(xiàn)在進(jìn)入大會(huì)第二項(xiàng)內(nèi)容：十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選。請(qǐng)各位參加評(píng)選的候選人做好準(zhǔn)備自行按編號(hào)依次上臺(tái)演講，中間不進(jìn)行上臺(tái)提醒，各位評(píng)委請(qǐng)根據(jù)評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分。下面有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲鼓勵(lì)！
有的時(shí)候感觸是一瞬間的事情，但反思則是一輩子，不知道以上15位候選人的精彩演講是否觸及你心靈的那份悸動(dòng)，此時(shí)也該是同學(xué)們投出你寶貴的一票的時(shí)候了，請(qǐng)慎重選擇你心目中的`學(xué)習(xí)型班級(jí)和十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵，請(qǐng)大家按照工作人員的指引，有秩序地將選票投進(jìn)選票箱，投票結(jié)束后回到自己的位置上，謝謝合作！
大家有秩序退場(chǎng)，謝謝！
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇七
（主持：馮曉蘭，錢(qián)毓蓓）
如：讀報(bào)講故事等（略）
馮：這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兂跞?jí)是畢業(yè)班，所以沒(méi)有參加社區(qū)服務(wù)，但在我們身邊也有很多好人好事。
錢(qián)：平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)樗四瞰I(xiàn)，為班服務(wù)毫無(wú)怨言。
馮：開(kāi)學(xué)期間，班級(jí)里計(jì)較臟，有一班同學(xué)卻放棄了休息時(shí)間，回校為班搞衛(wèi)生，他們分別是姚晨，張陽(yáng)，朱瑋等同學(xué)。
錢(qián)：而在這次課室布置的工作中：姚晨，張陽(yáng)，朱瑋，黃稔等同學(xué)積極完成任務(wù)。另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問(wèn)題來(lái)問(wèn)他們時(shí)，他們會(huì)很認(rèn)真詳細(xì)的解釋給那些同學(xué)聽(tīng)，他們是龐之云、麥培艦曹進(jìn)鋒、梁智鵬、馮國(guó)維等同學(xué)。
馮：如果你有不明白的也可以去問(wèn)問(wèn)他們。
錢(qián)：班上雖然有上述表?yè)P(yáng)的同學(xué)，但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。
（問(wèn)同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)回答）
答：例如，陳葉同學(xué)說(shuō)的：“當(dāng)老師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時(shí)，倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué)，當(dāng)后面的同學(xué)問(wèn)到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事，導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng)，這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)！”
又例如，陳斌同學(xué)所說(shuō)的：“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng)，還會(huì)令到班的常規(guī)比受到影響，后果是十分嚴(yán)重的！”
：（概括答案）應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心集體。
錢(qián)：最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧！
雷鋒和我們?cè)谝黄?BR> 乘著溫暖的春風(fēng)，
我們四處尋覓，
啊，終于找到了，
雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄稹?BR> 他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起，
他和勤勞的孩子在一起，
他和愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在一起，
他和關(guān)心別人的孩子在一起。
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇八
（開(kāi)場(chǎng)舞后，主持人上場(chǎng)）。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，b：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家晚上好!
c：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的節(jié)拍;。
d：在這歡笑與歌聲匯成的海洋，我們唱響青春的旋律;。
a：這，是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
c：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)！?。?BR> d：經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，共14位選手進(jìn)入今晚的決賽。
a：接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的風(fēng)采。
b：首先有請(qǐng)來(lái)自師范英語(yǔ)2班的陳簫同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《愛(ài)要坦蕩蕩》。
c：我們聆聽(tīng)歌曲的旋律，因此回歸愛(ài)的主題。
d：我們相信生命的延續(xù)，因此堅(jiān)信愛(ài)的奇跡。
b：你還是別臭美了，下面就讓你見(jiàn)識(shí)一下什么叫班門(mén)弄斧。由請(qǐng)來(lái)自漢語(yǔ)言文學(xué)1班的三號(hào)選手，吳慧蕾同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《高原藍(lán)》。
c：好一個(gè)《高原藍(lán)》，天也藍(lán)，水也藍(lán)，藍(lán)的讓人心曠神怡。d：是啊，大自然孕育出世間萬(wàn)物其中也包含萬(wàn)物的情感。
c：如果說(shuō)藍(lán)天，白云是大自然表達(dá)情感的方式，那么舞蹈就是人類(lèi)表達(dá)情感的方式了。
d：下面就有請(qǐng)信息管理1班的`柏一凡同學(xué)為大家?guī)?lái)熱情洋溢的拉丁舞《倫巴》。
b：呃，這個(gè)??我看的時(shí)候可以“心領(lǐng)神會(huì)”，但是你要我說(shuō)，這還真有點(diǎn)難倒我了。(此處需要主持人把握好語(yǔ)氣)。
a：那我在這里班門(mén)弄斧，給在座的各位普及一點(diǎn)拉丁舞的常識(shí)吧。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)，有較大的自由發(fā)揮空間，它是拉美人民在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中形成的具有鮮明特點(diǎn)的激情、浪漫而又富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受拉美人民的喜愛(ài)。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格，桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強(qiáng)勁，牛仔逗趣。
b：聽(tīng)你這么一說(shuō)，我覺(jué)得我們的青春不就像拉丁舞一樣豐富多彩，各有風(fēng)格么！
a：嗯，是的。下面就讓我們一起欣賞一首快節(jié)奏的英文歌，體會(huì)一下青春的激情與活力。
b：掌聲有請(qǐng)5號(hào)選手陳晨同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《rollinginthedeep》c:好一首勁爆的歌曲，簡(jiǎn)直堪比咱們《信工好聲音》啊！
氣氛呢？
d:好的，下面就有請(qǐng)6號(hào)選手陸陽(yáng)為我們帶來(lái)一首悠揚(yáng)的情歌《安妮》a:看了這幾位選手，突然感覺(jué)我們的比賽真是五彩紛呈。
b：嗯，有拉丁舞蹈，有民歌，還有勁爆的英文歌。
a：何止這些，接下來(lái)這位選手還要為我們演繹一番中國(guó)的傳統(tǒng)古典。有請(qǐng)環(huán)境藝術(shù)1班的鐘浩如同學(xué)為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》！a：“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦?！庇茡P(yáng)的古箏描繪出了一副遠(yuǎn)離喧囂的仙境。
b：遠(yuǎn)離鬧市，遠(yuǎn)離煩惱，去感受自然的美妙，去領(lǐng)悟生命的真諦。a：離開(kāi)這紛繁的塵世，去一個(gè)自己向往的地方。
b：下面請(qǐng)欣賞，由詹思雪，程娟帶來(lái)的歌曲《帶我離開(kāi)》。
a：掌聲有請(qǐng)。
c：幸福是甜的,回憶是甜的，憧憬是甜的。雖說(shuō)這生活滋味總是五味雜陳，但甜蜜卻永遠(yuǎn)是最令人心動(dòng)和回味的。
c：掌聲有請(qǐng)。
a：看來(lái)今晚真是高手如林啊，我頓感咱們信工可真是臥虎藏龍之地。
??！
a：讓我們掌聲有請(qǐng)來(lái)自財(cái)務(wù)管理3班的何璠同學(xué)。
c：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。
d：青春在這里飛揚(yáng)，熱血在這里沸騰，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放。
c：在這個(gè)充滿(mǎn)流行元素的青春年代，青春是自由，激蕩的。
a：陪你歡歌，陪你流淚，陪你行走在塵世間的每一個(gè)角落。
b：每一片云，每一絲雨，都能喚起我曾經(jīng)的記憶。
a：任憑時(shí)間的打磨，我們彼此都不曾忘懷，一路有你相伴，走過(guò)歲月的輕狂。
b：下面就有請(qǐng)金融數(shù)學(xué)1班的于翔同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《癡心絕對(duì)》。
b:好一首動(dòng)人的情歌，xx，你有沒(méi)有癡心絕對(duì)的人?。?BR> a:嗯？沒(méi)有?？赡苓€沒(méi)遇到吧。
b:那你認(rèn)為你心中未來(lái)那位“癡情絕對(duì)”的人會(huì)是什么樣的呢？
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇九
c：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
d：大家。
abcd：晚上好。
a：我是來(lái)自。
b：我是來(lái)自。
c：我是來(lái)自。
d：我是來(lái)自。
a：五月，林間的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：五月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。
c：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著辛酸與苦澀。
d：畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：我們相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：我們共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：即將天各一方的我們，發(fā)誓要打造屬于我們自己的天堂。
a：20xx年聯(lián)誼文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：讓我留下你最甜的微笑，讓我們的笑容充滿(mǎn)青春的驕傲。
b：讓我錄下你最美的歌聲，讓我們一起虔誠(chéng)的祈禱,我們希望。
ab：明天會(huì)更好。
a：三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。一般由四人演出，三人說(shuō)三長(zhǎng)句，最后一人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句，故稱(chēng)“三句半”。三句半一般押韻、同調(diào)，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的說(shuō)唱曲藝。
b：三雙快板一面鑼?zhuān)讨杏屑?xì)道理多。要問(wèn)道理何處尋？且聽(tīng)他們細(xì)細(xì)說(shuō)。
a：哦，對(duì)了，，你知道什么是啞劇嗎？
b：當(dāng)然，啞劇是一種不用對(duì)話(huà)或歌唱，而只以動(dòng)作和表情表達(dá)劇情的戲劇表現(xiàn)形式。啞劇藝術(shù)又被稱(chēng)為“無(wú)言的詩(shī)人”，它不僅要求演員有話(huà)劇表演的基礎(chǔ)、舞蹈的功底，還要有較高的文學(xué)修養(yǎng)呢。
a：不錯(cuò)，你說(shuō)的都對(duì)，不知道大家怎么樣，反正我已經(jīng)是迫不及待要一睹啞劇的風(fēng)采了。
a：掌聲有請(qǐng)。
c：還記得，當(dāng)薩馬蘭奇宣布：奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)的時(shí)候，那一刻，全球的目光都聚焦在了北京，整個(gè)中國(guó)也都沉浸在歡樂(lè)的海洋中了。
d：是啊，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我可以站在自己國(guó)家的土地上看奧運(yùn)！真的，我沒(méi)有想到，自己可以離奧運(yùn)這么近，這么近。
a：浪奔~浪流~萬(wàn)里滔滔江水永不休??
c：，你干嘛呢？
c：掌聲有請(qǐng)。
d：經(jīng)典終究是經(jīng)典，無(wú)論時(shí)光如何變遷，不變的永遠(yuǎn)是最珍貴的回憶。
a：這是一個(gè)性格張揚(yáng)的時(shí)代。
c：展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
a：秀出自我，秀出青春的美麗。
c：接下來(lái)有請(qǐng)物流信息1201班為我們送上一段現(xiàn)代舞《crycry》。
b：遼闊的草原是雄鷹翱翔的天堂，是駿馬奔馳的樂(lè)土，更是康巴漢子展現(xiàn)野性和愛(ài)的舞臺(tái)。
d：請(qǐng)欣賞由物流儲(chǔ)配1201班帶來(lái)的藏舞《情滿(mǎn)草原》。
b：掌聲有請(qǐng)。
ac：不愛(ài)我的，請(qǐng)閃開(kāi)?。?！
d：是啊，三年的大學(xué)生活早已將我們變成了不是一家人，卻勝似一家人的兄弟姐妹。今晚，我們歡聚一堂，用微笑記錄著成長(zhǎng)。
b：接下來(lái)有請(qǐng)物流生產(chǎn)1201班的焦xx為我們帶來(lái)歌曲《歡聚一堂》。
a：伴隨著歌曲《歡聚一堂》那優(yōu)美的旋律，本次文藝晚會(huì)即將拉下帷幕！
b：讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌美好的未來(lái)吧!
c：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人的樂(lè)章依舊余音繞梁。
晚會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但才藝的空間卻是無(wú)限的。
d：讓我們將參加文藝晚會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為今后的動(dòng)力，用才干塑造屬于我們的藝術(shù)人生。
a：20xx年師生聯(lián)誼文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇十
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?BR> 主持人(男)：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?BR> 主持人(男)：現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年夢(mèng)》，朗誦者：賀森濤。
主持人(男)：真好聽(tīng)，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……)下面請(qǐng)同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計(jì)劃寫(xiě)在紙條上。
主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)偉人的成才故事。
主持人(男)：我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國(guó)也一樣?，F(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)”這篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤(pán)旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語(yǔ)。
黑色的童話(huà)是給長(zhǎng)大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞陳佳茹與李姝祺帶來(lái)的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞一個(gè)故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
女：夢(mèng)想是什么?
男：夢(mèng)想是什么?是一朵絢爛、美麗、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
女：夢(mèng)想是什么?是一眼泉水，一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”所以說(shuō)：夢(mèng)想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
男：夢(mèng)想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
女：夢(mèng)想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
男：夢(mèng)想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，失望和不完滿(mǎn)才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M(mǎn)、沒(méi)有缺憾。
女：夢(mèng)想是什么?是好多好多的山，過(guò)了這一座還有那一座，真是“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔?！钡牵覀儧](méi)有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無(wú)邊的海。
男：夢(mèng)想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線(xiàn)，但只要把持住自己，就不會(huì)誤入歧途。
女：夢(mèng)想是什么?是虛無(wú)漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實(shí)現(xiàn)，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢(mèng)想是快樂(lè)、幸福和美好，是一種向往。
女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都獨(dú)自駕著小舟，從這條河上駛過(guò)。然而，并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒(méi)有吞沒(méi)過(guò)船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
男：青春是一座高聳的山，是一座看不見(jiàn)路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒(méi)，也難免野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見(jiàn)天際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪，別無(wú)選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單：一個(gè)人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來(lái)。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
男：青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊無(wú)垠的天。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇十一
節(jié)目1：
(開(kāi)場(chǎng)歌舞：《祖國(guó)頌》)。
(歌舞結(jié)束后，主持人在舞蹈演員的造型畫(huà)面中出場(chǎng)。)。
xx電力職業(yè)學(xué)院——。
xx電力職業(yè)學(xué)院——。
現(xiàn)場(chǎng)以及場(chǎng)外大屏幕前的觀眾朋友們，
這里是“春滿(mǎn)電院”元旦文藝晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)，
在這張燈結(jié)彩、飛雪迎春的時(shí)刻，我們向全體來(lái)賓、老師們同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候。
在這歡歌陣陣、笑語(yǔ)盈盈的海洋，我們向大家送上美好的祝愿。祝大家——。
新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
剛才，學(xué)院藝術(shù)團(tuán)以一曲大氣磅礴的開(kāi)場(chǎng)舞《祖國(guó)頌》拉開(kāi)了今晚演出的序幕。
是啊，改革開(kāi)放三十年來(lái)，歲月更替，時(shí)光輪回，我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，神州大地處處涌動(dòng)著春天的波濤。
特別是，我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了悲傷與感動(dòng)，振奮與輝煌，讓世界看到了一個(gè)不向任何困難和災(zāi)難屈服的中化民族，屹立在世界的東方。
中華五千年的文明之光在奧運(yùn)閃耀，太空漫步多么豪邁。
祖國(guó)日新月異，我們的校園也在發(fā)生著巨大的變化，在職業(yè)教育的百花園中，xx電力職業(yè)學(xué)院唱著春天的歌謠盡顯風(fēng)采。
今晚，我們用歌舞抒發(fā)真情，用真情向往新年的到來(lái)。
節(jié)目2：
20，有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行詞語(yǔ)叫做“山寨”，xxx電視臺(tái)熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚，同學(xué)們也要過(guò)上一把癮，當(dāng)一回山寨明星，請(qǐng)看他們代表后勤集團(tuán)表演的武術(shù)——《我是李小羊》。
節(jié)目3：
花兒開(kāi)在雨季，那瞬間足夠用一生去珍惜。對(duì)于美好的事物，我們豈能讓它隨風(fēng)而去。接下來(lái)由機(jī)電工程系深情為大家表演男聲獨(dú)唱——《瀟湘雨》。
節(jié)目4：
大學(xué)生活豐富多彩，學(xué)生中各種團(tuán)體和組織是增長(zhǎng)同學(xué)們才干的重要陣地。動(dòng)力工程系小品——《面試》，表現(xiàn)了新同學(xué)應(yīng)聘學(xué)生組織的一個(gè)片段。
節(jié)目5：
張揚(yáng)自我個(gè)性，展示青春活力，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度，強(qiáng)調(diào)“做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)”的理念。請(qǐng)欣賞學(xué)生社團(tuán)表演熱情澎湃的街舞——《將進(jìn)酒》。
節(jié)目6：
我們的青春在這里綻放，我們的理想在這里飛揚(yáng)。青春的旗幟迎風(fēng)招展，理想的號(hào)角響徹藍(lán)天。學(xué)院工會(huì)激情獻(xiàn)上快板表演——《xx電院唱輝煌》。
節(jié)目7：
剛剛結(jié)束的xx市大眾健美操比賽，xx老師指導(dǎo)的我院學(xué)生代表隊(duì)奪得第一名。他們的表演用一句流行的話(huà)來(lái)說(shuō)，那真的是很酷很時(shí)尚。讓我們用熱烈的掌聲歡迎環(huán)境藝術(shù)系作精彩的健美操表演——《青春的節(jié)奏》。
基：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、老師、同學(xué)，大家。
合：晚上好!
我是今晚的主持xxx，我是……。
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來(lái)了xx級(jí)的新同學(xué)。
玲：十月，又迎來(lái)了我們偉大祖國(guó)五十六周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖**親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;。
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;。
基：歡度國(guó)慶，我們用華美的聲音歌唱祖國(guó)，歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色。
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
26c：歡樂(lè)是今晚的主題，我們用激情來(lái)盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂(lè)，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂(lè)和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
方：在這歡樂(lè)的日子里，我們向xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院20xx年慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!!!
鏗：本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓有。。。。。。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好!
a：新的鐘聲。
b：新的一年。
c：新的祝福。
d：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，20xx年的鐘聲即將敲響;。
b：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩!
c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)。
c：今夜無(wú)眠。
d：今夜有夢(mèng)。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
c：讓我們跳起來(lái)。
d：讓我們唱起來(lái)。
bd：歌唱春天。
ac：歌唱未來(lái)。
a：“沁園春.慶元旦"文藝晚會(huì)。
abcd：現(xiàn)在開(kāi)始!!!
結(jié)束詞。
a：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)。
b：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
c：在這永恒與溫馨鑄就的圣地。
d：我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
a：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
c：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
a：愿雨里有你的收獲。
b：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
c：陽(yáng)光中我為你祝福。
d：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
c：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院20xx“沁園春.慶元旦”文藝晚會(huì)。
abcd：到此結(jié)束。
d：朋友們，再見(jiàn)!!
abc：再見(jiàn)!!
開(kāi)場(chǎng)白：
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來(lái)了又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書(shū)寫(xiě)公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：這里是xx學(xué)院“公呈新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx。
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx。
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，我是主持人xx。
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人xxx。
男：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是xxx…………………………………(可以多人，也可以一個(gè)人)。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：回首過(guò)往，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們展翅翱翔。
男：讓我們馳騁未來(lái)，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫(huà)卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管。
合：與夢(mèng)同行，唱響青春。
男：下面我宣布xx學(xué)院20迎新晚會(huì)正式開(kāi)始。
串詞：
女：是啊，那讓我們來(lái)看一下接下來(lái)的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎么樣，選擇的糾結(jié)解開(kāi)之后，接下來(lái)讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說(shuō)，歲月如歌，人生如戲，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
男：是啊!在夢(mèng)中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺(tái)上，我們舞出別樣的精彩，下面請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請(qǐng)!
女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢(mèng)想，奮勇前行，唱響農(nóng)大夢(mèng)。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂(lè)器串燒世界，聆聽(tīng)午后檸檬樹(shù)下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無(wú)人之境覓知音的天籟笛聲xxxxx不能再說(shuō)了，有請(qǐng)!
女：過(guò)往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下面讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開(kāi)是我們生活的真諦，開(kāi)心怎么可以自己一個(gè)人來(lái)藏著呢?
女：我們應(yīng)該一起《群開(kāi)心》才對(duì)啊。
男：怎么樣，過(guò)癮嗎?對(duì)了，談到大學(xué)生活，大家一起聊聊唄，你的大學(xué)生活怎么樣啊?
男：xxx你當(dāng)過(guò)志愿者嗎?
女：沒(méi)有啊!但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車(chē)站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂(lè)老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請(qǐng)觀看話(huà)劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一起為志愿者喝彩!
男：感謝他們精彩的表演。
女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下面請(qǐng)大家與我們一起走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春，展未來(lái)”。
女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華!重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，讓夢(mèng)想和快樂(lè)盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開(kāi)始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛(ài)?青春》!
男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛(ài)始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀!請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》!
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈。
男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人。
女：相信他們的舞姿會(huì)征服你，下面請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》!
女：春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來(lái)。接下來(lái)讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀。
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好。
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛(ài)。
女：下面請(qǐng)欣賞合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 結(jié)束語(yǔ)：
男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里;。
女：不懈的追逐怒放在生命中;。
男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開(kāi)啟夢(mèng)想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬(wàn)事如意。
男：我宣布xx學(xué)院年迎新晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。
女：祝大家晚安!
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
丙：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)華僑最高學(xué)府——xx大學(xué)。
?。航裢?，我們來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學(xué)院建成只有短短的xx年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
結(jié)束語(yǔ)：
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無(wú)限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢(xún)數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見(jiàn)證我們暨南大學(xué)百年的華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因?yàn)槟?，因?yàn)槲遥驗(yàn)槲覀兠恳粋€(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師牛旭東：親愛(ài)的同學(xué)們，大家合：晚上好!(鞠躬)。
劉芊：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是。
王海軍：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。
2、武術(shù)串燒(雙截棍+太極拳)表演者：杜青山等劉：哎，師哥，你喜歡周杰倫么?王：當(dāng)然了，他的《雙截棍》可是紅遍大江南北?？墒?，相比之下，我更喜歡太極宗師---張三豐啊。劉：那師哥肯定身手不凡啦，看來(lái)平常是深藏不漏啊，要不，今天當(dāng)著大家的面兒，來(lái)一段吧。王：我呀，只是嘴皮上的功夫，不過(guò)今晚我可是給大家請(qǐng)來(lái)一群既有杰倫范兒，又有宗師遺風(fēng)的武林高手。劉：那我們可準(zhǔn)備好尖叫咯。來(lái)，讓我們一起欣賞由杜青山等人帶來(lái)的精彩的武術(shù)串燒表演。有請(qǐng)帥哥們登場(chǎng)!
4、朝鮮舞《桔梗謠》。
表演者：李海霞、楊歡歡等。
為我們帶來(lái)朝鮮舞---《桔梗謠》。表演者：李海霞楊歡歡等。
6、獨(dú)唱《北極星的眼淚》。
表演者：楊毅。
劉：嗨~~~~~王：那么有請(qǐng)情歌王子楊毅帶來(lái)《北極星的眼淚》。
8、爵士舞羽毛球協(xié)會(huì)保送。
表演者：孫慧洋、楊端端等。
任：感謝。欣賞完極具中國(guó)韻味的節(jié)目之后呢，再讓我們來(lái)一點(diǎn)動(dòng)感激情的爵士舞表演。牛：下面請(qǐng)欣賞由羽毛球協(xié)會(huì)保送的的爵士舞表演者：孫慧洋、楊端端等9、話(huà)劇《劉姥姥進(jìn)大觀園》表演者：周宇、張琦等王：欣賞魅力寶貝們的現(xiàn)代熱舞，我還真是有些拔不開(kāi)腿呢。劉：我看你現(xiàn)在那眼還直往后臺(tái)瞄呢。
想你”王：好吧，下面就請(qǐng)大家欣賞歌曲---《突然好想你》。表演者：黨晨峪。
11、京劇《四郎探母》。
表演者：劉佳琳、牟海倫。
14、傣族舞《湖邊的孔雀》。
表演者：呂亞云、徐蘊(yùn)等。
15、歌曲《姐姐妹妹站起來(lái)》。
表演者：楊雪。
任：旭東，來(lái)到曲師大有什么感想啊?牛：最大的感想就四個(gè)字----美女如云啊任：我也贊同你的觀點(diǎn)，咱曲師大的女生們個(gè)個(gè)氣質(zhì)非凡，尤其我們歷史文化學(xué)院的女生更是巾幗不讓須眉。牛：是呀，接下來(lái)上場(chǎng)的這位更是非同尋常，她可是要召集所有的女生們來(lái)聲討我們男生啊任：有這么厲害?牛：不信你看，她來(lái)了!有請(qǐng)楊雪帶來(lái)《姐姐妹妹站起來(lái)》!
16、閉幕音樂(lè)劇《明天會(huì)更好》。
表演者：秦亞魯、王月容等。
王：芊，剛?cè)雽W(xué)那會(huì)你還記得你有什么打算嗎?劉：當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)，好好奮斗，將來(lái)有個(gè)好的明天啊!王：是啊，我想所有的大一新生們乃至我們每一個(gè)曲師學(xué)子都有著像你這樣的心愿，那我就祝福大家都能夠夢(mèng)想成真，祝愿所有人的明天會(huì)更好!
劉：最后，讓我們掌聲有請(qǐng)史苑學(xué)社的秦亞魯、王月容等帶來(lái)音樂(lè)劇《明天會(huì)更好》!
結(jié)束語(yǔ)：感謝各位同學(xué)的熱情參與，祝大家晚安!
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇一
男）熬過(guò)了痛苦的三年高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮，現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué)，不管大學(xué)是本科還是專(zhuān)科，這都不在是我們所要討論的話(huà)題了，我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮：我們應(yīng)該如何度過(guò)四年的大學(xué)生活！這就是我們今天班會(huì)所要討論的問(wèn)題！
女）大學(xué)四年，對(duì)我們每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間，你選擇了什么，做了什么，都直接影響著今后的發(fā)展方向。可以說(shuō)，從剛?cè)胄５哪且豢唐?，每個(gè)人都面臨著這樣的選擇：是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個(gè)性?而無(wú)論選擇了其中的哪一種，都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載四年大學(xué)生活的生命之舟。
女）人生的目標(biāo)有大有小，大的可謂理想；小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的，學(xué)業(yè)成績(jī)的追求，四、六級(jí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考級(jí)，有其他愛(ài)好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能，天生我材必有用嘛，365行，行行出狀元，只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合，但無(wú)論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請(qǐng)我們來(lái)討論一下自己是如何給自己定位的。誰(shuí)能說(shuō)一下自己的人生規(guī)劃呢（如果沒(méi)人回答，就以小組為單位進(jìn)行回答）
男）大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺(tái)和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活，我們一定要給自己一個(gè)恰如其分的定位，攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此，才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向，才能不隨波逐流、人云亦云，否則，就會(huì)陷入空虛和迷惘之中。
所以我們要給自己一個(gè)發(fā)揮的空間。
。
女）說(shuō)道學(xué)習(xí)，我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率，那么誰(shuí)想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)方法來(lái)供大家參考呢.(如果沒(méi)人愿意談就請(qǐng)助理輔導(dǎo)員談)
男）咱們娜姐的發(fā)言十分深刻，對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)有事很有幫助的。
男）現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)小小的游戲，我這里準(zhǔn)備了一些紙條，上面寫(xiě)好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說(shuō)話(huà)，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
（女生按寢室分組，男生一組）
男）接著上一個(gè)話(huà)題，那么，在自己更好的學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也是應(yīng)該考慮班級(jí)利益的，我想給大家出一道題：如果班上有一個(gè)活動(dòng)，但和自己沒(méi)多大關(guān)系，你會(huì)選a：積極參加投入進(jìn)班集體b：去不好看，去吧，去了他們?cè)摳墒裁淳透墒裁?，我該看武俠看武俠，聽(tīng)歌就聽(tīng)歌c：這對(duì)我有沒(méi)什么好處去了浪費(fèi)自己的時(shí)間，不去！
女）同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)“那沒(méi)用，我不要”、“那件事沒(méi)意義，我不做”，我要做有“意義”、“有用”的事。但到頭來(lái)，很少找到有“意義”、“有用”的事去做，所以無(wú)聊，這就是功利心。收獲是美麗的，過(guò)程也是一種收獲，也應(yīng)當(dāng)是美麗的，其實(shí)讓那些有了“結(jié)果”的人講一講，他們都會(huì)告訴人們過(guò)程令人回味，令人難忘。所以，不要太功利，不要太多地強(qiáng)調(diào)有用與無(wú)用，享受生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，自會(huì)擁有更豐富的世界，更美麗的人生。比如說(shuō)看一場(chǎng)自己系隊(duì)的籃球賽，有沒(méi)有下面的啦啦隊(duì)，我想球場(chǎng)上的氣氛會(huì)大不一樣，也可能會(huì)因?yàn)榕_(tái)下的氣氛而改變最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒(méi)關(guān)系，不去看。其實(shí)你做為觀眾能去看是很不一樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級(jí)活動(dòng)認(rèn)為沒(méi)有必要浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)我們?cè)诨顒?dòng)中都能潛移默化地鍛煉到自己，提高自己，所以對(duì)于以后的活動(dòng)我希望我們應(yīng)該抱著一種積極的心態(tài)去參加，這不僅對(duì)自己是一個(gè)鍛煉，更重要的是能體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的凝聚力，誰(shuí)不想在一個(gè)有凝聚力的團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里學(xué)習(xí)？誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)？所以我們一定要克服自己的功利心，不僅要在大學(xué)期間克服，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要克服，不管在哪個(gè)地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己為中心，那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個(gè)失敗者！
男）下面就請(qǐng)我們班導(dǎo)師針對(duì)這個(gè)話(huà)題對(duì)我們有什么要求和看法。以及要注意的事項(xiàng)給我們做簡(jiǎn)要的分析。大家掌聲歡迎。
女）如果，你選擇的是翅膀，你將擁抱整個(gè)藍(lán)天；
如果，你選擇的時(shí)鰭，你將親吻茫茫碧海；
如果，你選擇的十四足，你將體味莽莽綠林。
但，不管怎樣，堅(jiān)持是最重要的?！霸?jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，大學(xué)之路千條萬(wàn)條，千萬(wàn)條路千萬(wàn)莫回頭，不到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”的.境界，怎會(huì)看到“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的景色呢？愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采?。。。?BR> 四:輔導(dǎo)員作總結(jié)
五:讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫(xiě)在這張紙上署上姓名。把他保存起來(lái)，讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo)，并為之努力！給自己以動(dòng)力！讓我們共同見(jiàn)證自己的明天！愿我們新聞班擁有更燦爛的明天！
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇二
張：親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人__。
陳：我是主持人__。
張：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒(méi)有給我們自己的大一生活畫(huà)上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫(huà)卷。
張：一年前，來(lái)自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來(lái)報(bào)道時(shí)，有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛(ài)；我還記得軍訓(xùn)，前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無(wú)奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無(wú)虛席。
陳：自習(xí)室里，是我們考前奮筆疾書(shū)和辛勤鉆研的身影；第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了，你是否還能想起，那時(shí)候我們都還沒(méi)有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽(tīng)到我們挑燈夜戰(zhàn)三國(guó)殺時(shí)候的廝殺聲。
張：回首時(shí)光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來(lái)，我們不斷前行，放飛夢(mèng)想。
合：回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
（臺(tái)下__播放照片以及背景音樂(lè)。）。
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過(guò)溫馨的過(guò)去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來(lái)。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)__上臺(tái)發(fā)言。
（由班長(zhǎng)在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影，意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。）。
播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。）。
（二人發(fā)言。）。
張：大家的話(huà)，真摯樸實(shí)。一年來(lái)我們風(fēng)雨同舟。的確，沒(méi)有共同奮斗過(guò)我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴(lài)。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴?，F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
（學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。）。
陳：學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)可以說(shuō)是操盡了心。不過(guò)確實(shí)，作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請(qǐng)團(tuán)支書(shū)為大家播放導(dǎo)師寄語(yǔ)并作發(fā)言。
（團(tuán)支書(shū)上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。）。
（放伴奏。）。
（合唱結(jié)束后由班長(zhǎng)引出導(dǎo)員講話(huà)，可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。）。
（導(dǎo)員講話(huà)）。
張：感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳：同學(xué)們，大一的生活已經(jīng)過(guò)去，我們即將迎來(lái)的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績(jī)找借口，因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀。可是現(xiàn)在，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳：我們的未來(lái)掌握在自己手里，今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來(lái)便不是一場(chǎng)空談。
張：下面我宣布，回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)。
合：到此結(jié)束！
（送走朱導(dǎo)。）。
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇三
合：大家下午好！
甲：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的母親.
乙：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚.
甲：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。
甲：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親；
乙：母愛(ài)是一種巨大的火焰；母愛(ài)是世間最偉大的力量。
甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；
乙：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗？？
乙：“感恩”之心，是我們每個(gè)人生活中不或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
甲：無(wú)論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微；無(wú)論你生活在何時(shí)何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。
乙：感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。
乙：學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，
甲：學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
乙：感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲；感恩是一種生活的大智慧，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩讓世界這樣多彩，
乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺，說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢？
甲：我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會(huì)，重要的是要有感恩之心。
乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來(lái)給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始。
甲：下雨時(shí)，有人給你打傘，生病時(shí)，有人為你擔(dān)心，這就是母愛(ài)。讓我們盡情地沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中，首先有請(qǐng)“感恩母親”故事組上臺(tái)演講---xx。
乙：剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人，催人淚下。情真意切。
甲：遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說(shuō)一聲等等我，請(qǐng)捎去我心中對(duì)母親的感謝！請(qǐng)“感恩母親”詩(shī)詞組的同學(xué)上臺(tái)朗誦--xx。
乙：今天，我們有太多太多的話(huà)想對(duì)媽媽說(shuō)，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)母愛(ài)是無(wú)限的。請(qǐng)“贊美母親”組同學(xué)上臺(tái)贊美母親---xx。
甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，媽媽對(duì)我們的情是隨處可見(jiàn)的。那我們也要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺(tái)表演---xx。
乙：媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話(huà)到嘴邊又咽下.媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。此時(shí)此刻，我想對(duì)您說(shuō)的太多太多了，讓我們一起來(lái)觀看“感恩母親”表演組的同學(xué)精彩的表演--xx。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：“衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘Ｂ?tīng)了都嫌煩的的話(huà)語(yǔ)，然而這字字句句都滲透著母愛(ài)。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。甲：今天我們聆聽(tīng)了很多同學(xué)的心聲，在我們的心中，母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的字眼，非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。
甲：讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿。
乙：讓我們給媽媽說(shuō)句知心的話(huà)、唱首動(dòng)聽(tīng)的歌。
合：最后祝我們所有的媽媽身體健康，幸福快樂(lè)。
考一考——我有多愛(ài)媽媽。等一會(huì)兒，我將會(huì)發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請(qǐng)你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫(xiě)。調(diào)查問(wèn)卷：你是否了解你媽媽?zhuān)堪嗉?jí)：姓名：1.你媽媽的生日是？2.你媽媽的體重是？3.你媽媽的身高是？4.你媽媽喜歡的水果是？5.你媽媽喜歡吃的菜是？6.你媽媽的特長(zhǎng)是？填好以后我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)，如果你填對(duì)了四項(xiàng)以上，就說(shuō)明你對(duì)媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少于四項(xiàng)，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇四
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待老師，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。下面小編準(zhǔn)備了關(guān)于大學(xué)生感恩節(jié)班會(huì)主持稿，歡迎大家參考!
a：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們一次次的攙扶 讓我自信的放飛理想。
b：常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí) 的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。
a：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏?15 廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。
a：感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 b：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。 ab：11215 班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 a：首先讓我們來(lái)看一段視頻。
b：同學(xué)們，視頻結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們思考一個(gè)問(wèn)題：這段視頻告訴了我們什么?
。。 。。
a：同學(xué)的回答都不錯(cuò)，那到底什么是感恩，感恩是什么?
。。。。 。。。
a：感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊 的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的 工筆，描繪得細(xì)膩精美。
b:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股 暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
a：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光，隨處彌 漫著快樂(lè)的空氣。我們首先請(qǐng)***同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。 (當(dāng)你在成長(zhǎng)到時(shí)候)
b：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老 師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。
a：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
b：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有 生存空間。
a：我想大家都應(yīng)該知道一個(gè)電視劇，叫做《家有兒女》，在這部劇中有一個(gè)人物， 他曾經(jīng)出演過(guò)一個(gè)公益廣告。
b：下面我們就來(lái)欣賞一段視頻《媽媽?zhuān)茨_》
a：從視頻中，大家想到了什么?
a：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
b：父愛(ài)如山，他沉默無(wú)語(yǔ);
a：母愛(ài)似海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你……
1、 我們?yōu)槭裁匆卸?
2、 我們應(yīng)該怎樣感恩?
3、 誰(shuí)是你最想感恩的人?
a：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。
b：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于親情論我們走 到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在父母，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行 感恩三句半。
b：父親這個(gè)形象，在大家心中都是怎樣的?
a：如山，父愛(ài)不像母愛(ài)那么直接，但是父親卻是你值得用一生去尊敬的人。
b、請(qǐng)聽(tīng)***為們講一個(gè)蘋(píng)果樹(shù)的故事。
a：感恩的心，感謝有你。
b：伴我一生，讓我有勇氣做我自己!
a：在這場(chǎng)班會(huì)結(jié)束之前，讓我們來(lái)聆聽(tīng)，×××為我們帶來(lái)《感恩的心》
b：希望在這首歌曲你，你能明白，人要學(xué)會(huì)感恩。 八：結(jié)束語(yǔ) a：在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜。
b：是呀!感心恩，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú) 比親切起來(lái)。
a感恩是積極向上的'思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將 感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
b一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，自立， 自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
a感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
b：一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心，孝心和感恩而精 彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
合：感恩的心，感謝有你，××班，感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)到此結(jié)束!
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇五
張：親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人xx。
陳：我是主持人xx。
張：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒(méi)有給我們自己的大一生活畫(huà)上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫(huà)卷。
張：一年前，來(lái)自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來(lái)報(bào)道時(shí)，有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛(ài)；我還記得軍訓(xùn)，前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無(wú)奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無(wú)虛席。
陳：自習(xí)室里，是我們考前奮筆疾書(shū)和辛勤鉆研的身影；第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了，你是否還能想起，那時(shí)候我們都還沒(méi)有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽(tīng)到我們挑燈夜戰(zhàn)三國(guó)殺時(shí)候的廝殺聲。
張：回首時(shí)光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來(lái)，我們不斷前行，放飛夢(mèng)想。
合：回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
（臺(tái)下xx播放照片以及背景音樂(lè)。）。
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過(guò)溫馨的過(guò)去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來(lái)。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)xx上臺(tái)發(fā)言。
（由班長(zhǎng)在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影，意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。）。
播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。）。
（二人發(fā)言。）。
張：大家的話(huà)，真摯樸實(shí)。一年來(lái)我們風(fēng)雨同舟。的確，沒(méi)有共同奮斗過(guò)我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴(lài)。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴?，F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
（學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。）。
陳：學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)可以說(shuō)是操盡了心。不過(guò)確實(shí)，作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請(qǐng)團(tuán)支書(shū)為大家播放導(dǎo)師寄語(yǔ)并作發(fā)言。
（團(tuán)支書(shū)上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。）。
（放伴奏。）。
（合唱結(jié)束后由班長(zhǎng)引出導(dǎo)員講話(huà)，可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。）。
（導(dǎo)員講話(huà)）。
張：感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳：同學(xué)們，大一的生活已經(jīng)過(guò)去，我們即將迎來(lái)的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績(jī)找借口，因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀。可是現(xiàn)在，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳：我們的未來(lái)掌握在自己手里，今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來(lái)便不是一場(chǎng)空談。
張：下面我宣布，回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)。
合：到此結(jié)束！
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇六
為了更好地營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，強(qiáng)化“勤奮、求真、務(wù)實(shí)”學(xué)習(xí)意識(shí)、優(yōu)化學(xué)習(xí)理念，再一次掀起“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”新浪潮。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，增加班集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院特舉辦201#學(xué)年學(xué)習(xí)型班級(jí)暨十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)審大會(huì)。
首先由我來(lái)隆重介紹參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓的到來(lái)！
下面我宣布本次生命科學(xué)學(xué)院20xx學(xué)年學(xué)習(xí)型班級(jí)暨十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)審大會(huì)正式開(kāi)始。
本次大會(huì)共有三項(xiàng)內(nèi)容：第一項(xiàng)為學(xué)習(xí)型班級(jí)的評(píng)比，共有11個(gè)班級(jí)入圍；第二項(xiàng)為十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)比，共有15名候選人；第三項(xiàng)為評(píng)委投票環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)型班級(jí)的評(píng)比。各班級(jí)派代表依次進(jìn)行演說(shuō)，各個(gè)評(píng)委請(qǐng)按照所給的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分。
首先有請(qǐng)1號(hào)班級(jí)：11生物科學(xué)；請(qǐng)2號(hào)班級(jí)：作好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！
有請(qǐng)2號(hào)班級(jí)：12生物工程；請(qǐng)3號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。有請(qǐng)3號(hào)班級(jí)：12生物教育；請(qǐng)4號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。有請(qǐng)4號(hào)班級(jí)：12生物科學(xué)；請(qǐng)5號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)5號(hào)班級(jí)：11生物工程；請(qǐng)6號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)6號(hào)班級(jí)：12科學(xué)教育；請(qǐng)7號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)7號(hào)班級(jí)：11環(huán)境工程；請(qǐng)8號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)8號(hào)班級(jí)：10環(huán)境工程；請(qǐng)9號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)9號(hào)班級(jí)：11科學(xué)教育；請(qǐng)10號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)10號(hào)班級(jí)：11生物教育；請(qǐng)11號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。有請(qǐng)11號(hào)班級(jí)：12環(huán)境工程。
嚴(yán)格的班級(jí)管理制度，規(guī)范的活動(dòng)組織制度，強(qiáng)有力的凝聚力建設(shè)，在這11個(gè)班級(jí)上都得到了充分的展示，那么來(lái)自這些優(yōu)秀班級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)桿們又是怎樣書(shū)生意氣，揮斥方遒的呢？現(xiàn)在進(jìn)入大會(huì)第二項(xiàng)內(nèi)容：十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選。請(qǐng)各位參加評(píng)選的候選人做好準(zhǔn)備自行按編號(hào)依次上臺(tái)演講，中間不進(jìn)行上臺(tái)提醒，各位評(píng)委請(qǐng)根據(jù)評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分。下面有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲鼓勵(lì)！
有的時(shí)候感觸是一瞬間的事情，但反思則是一輩子，不知道以上15位候選人的精彩演講是否觸及你心靈的那份悸動(dòng)，此時(shí)也該是同學(xué)們投出你寶貴的一票的時(shí)候了，請(qǐng)慎重選擇你心目中的`學(xué)習(xí)型班級(jí)和十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵，請(qǐng)大家按照工作人員的指引，有秩序地將選票投進(jìn)選票箱，投票結(jié)束后回到自己的位置上，謝謝合作！
大家有秩序退場(chǎng)，謝謝！
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇七
（主持：馮曉蘭，錢(qián)毓蓓）
如：讀報(bào)講故事等（略）
馮：這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兂跞?jí)是畢業(yè)班，所以沒(méi)有參加社區(qū)服務(wù)，但在我們身邊也有很多好人好事。
錢(qián)：平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)樗四瞰I(xiàn)，為班服務(wù)毫無(wú)怨言。
馮：開(kāi)學(xué)期間，班級(jí)里計(jì)較臟，有一班同學(xué)卻放棄了休息時(shí)間，回校為班搞衛(wèi)生，他們分別是姚晨，張陽(yáng)，朱瑋等同學(xué)。
錢(qián)：而在這次課室布置的工作中：姚晨，張陽(yáng)，朱瑋，黃稔等同學(xué)積極完成任務(wù)。另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問(wèn)題來(lái)問(wèn)他們時(shí)，他們會(huì)很認(rèn)真詳細(xì)的解釋給那些同學(xué)聽(tīng)，他們是龐之云、麥培艦曹進(jìn)鋒、梁智鵬、馮國(guó)維等同學(xué)。
馮：如果你有不明白的也可以去問(wèn)問(wèn)他們。
錢(qián)：班上雖然有上述表?yè)P(yáng)的同學(xué)，但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。
（問(wèn)同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)回答）
答：例如，陳葉同學(xué)說(shuō)的：“當(dāng)老師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時(shí)，倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué)，當(dāng)后面的同學(xué)問(wèn)到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事，導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng)，這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)！”
又例如，陳斌同學(xué)所說(shuō)的：“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng)，還會(huì)令到班的常規(guī)比受到影響，后果是十分嚴(yán)重的！”
：（概括答案）應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心集體。
錢(qián)：最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧！
雷鋒和我們?cè)谝黄?BR> 乘著溫暖的春風(fēng)，
我們四處尋覓，
啊，終于找到了，
雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄稹?BR> 他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起，
他和勤勞的孩子在一起，
他和愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在一起，
他和關(guān)心別人的孩子在一起。
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇八
（開(kāi)場(chǎng)舞后，主持人上場(chǎng)）。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，b：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家晚上好!
c：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的節(jié)拍;。
d：在這歡笑與歌聲匯成的海洋，我們唱響青春的旋律;。
a：這，是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
c：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)！?。?BR> d：經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，共14位選手進(jìn)入今晚的決賽。
a：接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的風(fēng)采。
b：首先有請(qǐng)來(lái)自師范英語(yǔ)2班的陳簫同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《愛(ài)要坦蕩蕩》。
c：我們聆聽(tīng)歌曲的旋律，因此回歸愛(ài)的主題。
d：我們相信生命的延續(xù)，因此堅(jiān)信愛(ài)的奇跡。
b：你還是別臭美了，下面就讓你見(jiàn)識(shí)一下什么叫班門(mén)弄斧。由請(qǐng)來(lái)自漢語(yǔ)言文學(xué)1班的三號(hào)選手，吳慧蕾同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《高原藍(lán)》。
c：好一個(gè)《高原藍(lán)》，天也藍(lán)，水也藍(lán)，藍(lán)的讓人心曠神怡。d：是啊，大自然孕育出世間萬(wàn)物其中也包含萬(wàn)物的情感。
c：如果說(shuō)藍(lán)天，白云是大自然表達(dá)情感的方式，那么舞蹈就是人類(lèi)表達(dá)情感的方式了。
d：下面就有請(qǐng)信息管理1班的`柏一凡同學(xué)為大家?guī)?lái)熱情洋溢的拉丁舞《倫巴》。
b：呃，這個(gè)??我看的時(shí)候可以“心領(lǐng)神會(huì)”，但是你要我說(shuō)，這還真有點(diǎn)難倒我了。(此處需要主持人把握好語(yǔ)氣)。
a：那我在這里班門(mén)弄斧，給在座的各位普及一點(diǎn)拉丁舞的常識(shí)吧。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)，有較大的自由發(fā)揮空間，它是拉美人民在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中形成的具有鮮明特點(diǎn)的激情、浪漫而又富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受拉美人民的喜愛(ài)。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格，桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強(qiáng)勁，牛仔逗趣。
b：聽(tīng)你這么一說(shuō)，我覺(jué)得我們的青春不就像拉丁舞一樣豐富多彩，各有風(fēng)格么！
a：嗯，是的。下面就讓我們一起欣賞一首快節(jié)奏的英文歌，體會(huì)一下青春的激情與活力。
b：掌聲有請(qǐng)5號(hào)選手陳晨同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《rollinginthedeep》c:好一首勁爆的歌曲，簡(jiǎn)直堪比咱們《信工好聲音》啊！
氣氛呢？
d:好的，下面就有請(qǐng)6號(hào)選手陸陽(yáng)為我們帶來(lái)一首悠揚(yáng)的情歌《安妮》a:看了這幾位選手，突然感覺(jué)我們的比賽真是五彩紛呈。
b：嗯，有拉丁舞蹈，有民歌，還有勁爆的英文歌。
a：何止這些，接下來(lái)這位選手還要為我們演繹一番中國(guó)的傳統(tǒng)古典。有請(qǐng)環(huán)境藝術(shù)1班的鐘浩如同學(xué)為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》！a：“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦?！庇茡P(yáng)的古箏描繪出了一副遠(yuǎn)離喧囂的仙境。
b：遠(yuǎn)離鬧市，遠(yuǎn)離煩惱，去感受自然的美妙，去領(lǐng)悟生命的真諦。a：離開(kāi)這紛繁的塵世，去一個(gè)自己向往的地方。
b：下面請(qǐng)欣賞，由詹思雪，程娟帶來(lái)的歌曲《帶我離開(kāi)》。
a：掌聲有請(qǐng)。
c：幸福是甜的,回憶是甜的，憧憬是甜的。雖說(shuō)這生活滋味總是五味雜陳，但甜蜜卻永遠(yuǎn)是最令人心動(dòng)和回味的。
c：掌聲有請(qǐng)。
a：看來(lái)今晚真是高手如林啊，我頓感咱們信工可真是臥虎藏龍之地。
??！
a：讓我們掌聲有請(qǐng)來(lái)自財(cái)務(wù)管理3班的何璠同學(xué)。
c：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。
d：青春在這里飛揚(yáng)，熱血在這里沸騰，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放。
c：在這個(gè)充滿(mǎn)流行元素的青春年代，青春是自由，激蕩的。
a：陪你歡歌，陪你流淚，陪你行走在塵世間的每一個(gè)角落。
b：每一片云，每一絲雨，都能喚起我曾經(jīng)的記憶。
a：任憑時(shí)間的打磨，我們彼此都不曾忘懷，一路有你相伴，走過(guò)歲月的輕狂。
b：下面就有請(qǐng)金融數(shù)學(xué)1班的于翔同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《癡心絕對(duì)》。
b:好一首動(dòng)人的情歌，xx，你有沒(méi)有癡心絕對(duì)的人?。?BR> a:嗯？沒(méi)有?？赡苓€沒(méi)遇到吧。
b:那你認(rèn)為你心中未來(lái)那位“癡情絕對(duì)”的人會(huì)是什么樣的呢？
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇九
c：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
d：大家。
abcd：晚上好。
a：我是來(lái)自。
b：我是來(lái)自。
c：我是來(lái)自。
d：我是來(lái)自。
a：五月，林間的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：五月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。
c：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著辛酸與苦澀。
d：畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：我們相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：我們共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：即將天各一方的我們，發(fā)誓要打造屬于我們自己的天堂。
a：20xx年聯(lián)誼文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：讓我留下你最甜的微笑，讓我們的笑容充滿(mǎn)青春的驕傲。
b：讓我錄下你最美的歌聲，讓我們一起虔誠(chéng)的祈禱,我們希望。
ab：明天會(huì)更好。
a：三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。一般由四人演出，三人說(shuō)三長(zhǎng)句，最后一人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句，故稱(chēng)“三句半”。三句半一般押韻、同調(diào)，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的說(shuō)唱曲藝。
b：三雙快板一面鑼?zhuān)讨杏屑?xì)道理多。要問(wèn)道理何處尋？且聽(tīng)他們細(xì)細(xì)說(shuō)。
a：哦，對(duì)了，，你知道什么是啞劇嗎？
b：當(dāng)然，啞劇是一種不用對(duì)話(huà)或歌唱，而只以動(dòng)作和表情表達(dá)劇情的戲劇表現(xiàn)形式。啞劇藝術(shù)又被稱(chēng)為“無(wú)言的詩(shī)人”，它不僅要求演員有話(huà)劇表演的基礎(chǔ)、舞蹈的功底，還要有較高的文學(xué)修養(yǎng)呢。
a：不錯(cuò)，你說(shuō)的都對(duì)，不知道大家怎么樣，反正我已經(jīng)是迫不及待要一睹啞劇的風(fēng)采了。
a：掌聲有請(qǐng)。
c：還記得，當(dāng)薩馬蘭奇宣布：奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)的時(shí)候，那一刻，全球的目光都聚焦在了北京，整個(gè)中國(guó)也都沉浸在歡樂(lè)的海洋中了。
d：是啊，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我可以站在自己國(guó)家的土地上看奧運(yùn)！真的，我沒(méi)有想到，自己可以離奧運(yùn)這么近，這么近。
a：浪奔~浪流~萬(wàn)里滔滔江水永不休??
c：，你干嘛呢？
c：掌聲有請(qǐng)。
d：經(jīng)典終究是經(jīng)典，無(wú)論時(shí)光如何變遷，不變的永遠(yuǎn)是最珍貴的回憶。
a：這是一個(gè)性格張揚(yáng)的時(shí)代。
c：展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
a：秀出自我，秀出青春的美麗。
c：接下來(lái)有請(qǐng)物流信息1201班為我們送上一段現(xiàn)代舞《crycry》。
b：遼闊的草原是雄鷹翱翔的天堂，是駿馬奔馳的樂(lè)土，更是康巴漢子展現(xiàn)野性和愛(ài)的舞臺(tái)。
d：請(qǐng)欣賞由物流儲(chǔ)配1201班帶來(lái)的藏舞《情滿(mǎn)草原》。
b：掌聲有請(qǐng)。
ac：不愛(ài)我的，請(qǐng)閃開(kāi)?。?！
d：是啊，三年的大學(xué)生活早已將我們變成了不是一家人，卻勝似一家人的兄弟姐妹。今晚，我們歡聚一堂，用微笑記錄著成長(zhǎng)。
b：接下來(lái)有請(qǐng)物流生產(chǎn)1201班的焦xx為我們帶來(lái)歌曲《歡聚一堂》。
a：伴隨著歌曲《歡聚一堂》那優(yōu)美的旋律，本次文藝晚會(huì)即將拉下帷幕！
b：讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌美好的未來(lái)吧!
c：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人的樂(lè)章依舊余音繞梁。
晚會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但才藝的空間卻是無(wú)限的。
d：讓我們將參加文藝晚會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為今后的動(dòng)力，用才干塑造屬于我們的藝術(shù)人生。
a：20xx年師生聯(lián)誼文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇十
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?BR> 主持人(男)：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?BR> 主持人(男)：現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年夢(mèng)》，朗誦者：賀森濤。
主持人(男)：真好聽(tīng)，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……)下面請(qǐng)同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計(jì)劃寫(xiě)在紙條上。
主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)偉人的成才故事。
主持人(男)：我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國(guó)也一樣?，F(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)”這篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤(pán)旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語(yǔ)。
黑色的童話(huà)是給長(zhǎng)大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞陳佳茹與李姝祺帶來(lái)的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞一個(gè)故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
女：夢(mèng)想是什么?
男：夢(mèng)想是什么?是一朵絢爛、美麗、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
女：夢(mèng)想是什么?是一眼泉水，一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”所以說(shuō)：夢(mèng)想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
男：夢(mèng)想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
女：夢(mèng)想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
男：夢(mèng)想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，失望和不完滿(mǎn)才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M(mǎn)、沒(méi)有缺憾。
女：夢(mèng)想是什么?是好多好多的山，過(guò)了這一座還有那一座，真是“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔?！钡牵覀儧](méi)有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無(wú)邊的海。
男：夢(mèng)想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線(xiàn)，但只要把持住自己，就不會(huì)誤入歧途。
女：夢(mèng)想是什么?是虛無(wú)漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實(shí)現(xiàn)，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢(mèng)想是快樂(lè)、幸福和美好，是一種向往。
女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都獨(dú)自駕著小舟，從這條河上駛過(guò)。然而，并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒(méi)有吞沒(méi)過(guò)船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
男：青春是一座高聳的山，是一座看不見(jiàn)路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒(méi)，也難免野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見(jiàn)天際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪，別無(wú)選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單：一個(gè)人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來(lái)。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
男：青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊無(wú)垠的天。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇十一
節(jié)目1：
(開(kāi)場(chǎng)歌舞：《祖國(guó)頌》)。
(歌舞結(jié)束后，主持人在舞蹈演員的造型畫(huà)面中出場(chǎng)。)。
xx電力職業(yè)學(xué)院——。
xx電力職業(yè)學(xué)院——。
現(xiàn)場(chǎng)以及場(chǎng)外大屏幕前的觀眾朋友們，
這里是“春滿(mǎn)電院”元旦文藝晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)，
在這張燈結(jié)彩、飛雪迎春的時(shí)刻，我們向全體來(lái)賓、老師們同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候。
在這歡歌陣陣、笑語(yǔ)盈盈的海洋，我們向大家送上美好的祝愿。祝大家——。
新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
剛才，學(xué)院藝術(shù)團(tuán)以一曲大氣磅礴的開(kāi)場(chǎng)舞《祖國(guó)頌》拉開(kāi)了今晚演出的序幕。
是啊，改革開(kāi)放三十年來(lái)，歲月更替，時(shí)光輪回，我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，神州大地處處涌動(dòng)著春天的波濤。
特別是，我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了悲傷與感動(dòng)，振奮與輝煌，讓世界看到了一個(gè)不向任何困難和災(zāi)難屈服的中化民族，屹立在世界的東方。
中華五千年的文明之光在奧運(yùn)閃耀，太空漫步多么豪邁。
祖國(guó)日新月異，我們的校園也在發(fā)生著巨大的變化，在職業(yè)教育的百花園中，xx電力職業(yè)學(xué)院唱著春天的歌謠盡顯風(fēng)采。
今晚，我們用歌舞抒發(fā)真情，用真情向往新年的到來(lái)。
節(jié)目2：
20，有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行詞語(yǔ)叫做“山寨”，xxx電視臺(tái)熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚，同學(xué)們也要過(guò)上一把癮，當(dāng)一回山寨明星，請(qǐng)看他們代表后勤集團(tuán)表演的武術(shù)——《我是李小羊》。
節(jié)目3：
花兒開(kāi)在雨季，那瞬間足夠用一生去珍惜。對(duì)于美好的事物，我們豈能讓它隨風(fēng)而去。接下來(lái)由機(jī)電工程系深情為大家表演男聲獨(dú)唱——《瀟湘雨》。
節(jié)目4：
大學(xué)生活豐富多彩，學(xué)生中各種團(tuán)體和組織是增長(zhǎng)同學(xué)們才干的重要陣地。動(dòng)力工程系小品——《面試》，表現(xiàn)了新同學(xué)應(yīng)聘學(xué)生組織的一個(gè)片段。
節(jié)目5：
張揚(yáng)自我個(gè)性，展示青春活力，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度，強(qiáng)調(diào)“做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)”的理念。請(qǐng)欣賞學(xué)生社團(tuán)表演熱情澎湃的街舞——《將進(jìn)酒》。
節(jié)目6：
我們的青春在這里綻放，我們的理想在這里飛揚(yáng)。青春的旗幟迎風(fēng)招展，理想的號(hào)角響徹藍(lán)天。學(xué)院工會(huì)激情獻(xiàn)上快板表演——《xx電院唱輝煌》。
節(jié)目7：
剛剛結(jié)束的xx市大眾健美操比賽，xx老師指導(dǎo)的我院學(xué)生代表隊(duì)奪得第一名。他們的表演用一句流行的話(huà)來(lái)說(shuō)，那真的是很酷很時(shí)尚。讓我們用熱烈的掌聲歡迎環(huán)境藝術(shù)系作精彩的健美操表演——《青春的節(jié)奏》。
基：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、老師、同學(xué)，大家。
合：晚上好!
我是今晚的主持xxx，我是……。
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來(lái)了xx級(jí)的新同學(xué)。
玲：十月，又迎來(lái)了我們偉大祖國(guó)五十六周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖**親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;。
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;。
基：歡度國(guó)慶，我們用華美的聲音歌唱祖國(guó)，歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色。
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
26c：歡樂(lè)是今晚的主題，我們用激情來(lái)盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂(lè)，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂(lè)和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
方：在這歡樂(lè)的日子里，我們向xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院20xx年慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!!!
鏗：本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓有。。。。。。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好!
a：新的鐘聲。
b：新的一年。
c：新的祝福。
d：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，20xx年的鐘聲即將敲響;。
b：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩!
c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)。
c：今夜無(wú)眠。
d：今夜有夢(mèng)。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
c：讓我們跳起來(lái)。
d：讓我們唱起來(lái)。
bd：歌唱春天。
ac：歌唱未來(lái)。
a：“沁園春.慶元旦"文藝晚會(huì)。
abcd：現(xiàn)在開(kāi)始!!!
結(jié)束詞。
a：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)。
b：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
c：在這永恒與溫馨鑄就的圣地。
d：我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
a：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
c：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
a：愿雨里有你的收獲。
b：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
c：陽(yáng)光中我為你祝福。
d：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
c：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院20xx“沁園春.慶元旦”文藝晚會(huì)。
abcd：到此結(jié)束。
d：朋友們，再見(jiàn)!!
abc：再見(jiàn)!!
開(kāi)場(chǎng)白：
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來(lái)了又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書(shū)寫(xiě)公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：這里是xx學(xué)院“公呈新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx。
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx。
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，我是主持人xx。
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人xxx。
男：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是xxx…………………………………(可以多人，也可以一個(gè)人)。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：回首過(guò)往，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們展翅翱翔。
男：讓我們馳騁未來(lái)，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫(huà)卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管。
合：與夢(mèng)同行，唱響青春。
男：下面我宣布xx學(xué)院20迎新晚會(huì)正式開(kāi)始。
串詞：
女：是啊，那讓我們來(lái)看一下接下來(lái)的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎么樣，選擇的糾結(jié)解開(kāi)之后，接下來(lái)讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說(shuō)，歲月如歌，人生如戲，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
男：是啊!在夢(mèng)中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺(tái)上，我們舞出別樣的精彩，下面請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請(qǐng)!
女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢(mèng)想，奮勇前行，唱響農(nóng)大夢(mèng)。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂(lè)器串燒世界，聆聽(tīng)午后檸檬樹(shù)下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無(wú)人之境覓知音的天籟笛聲xxxxx不能再說(shuō)了，有請(qǐng)!
女：過(guò)往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下面讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開(kāi)是我們生活的真諦，開(kāi)心怎么可以自己一個(gè)人來(lái)藏著呢?
女：我們應(yīng)該一起《群開(kāi)心》才對(duì)啊。
男：怎么樣，過(guò)癮嗎?對(duì)了，談到大學(xué)生活，大家一起聊聊唄，你的大學(xué)生活怎么樣啊?
男：xxx你當(dāng)過(guò)志愿者嗎?
女：沒(méi)有啊!但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車(chē)站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂(lè)老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請(qǐng)觀看話(huà)劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一起為志愿者喝彩!
男：感謝他們精彩的表演。
女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下面請(qǐng)大家與我們一起走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春，展未來(lái)”。
女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華!重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，讓夢(mèng)想和快樂(lè)盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開(kāi)始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛(ài)?青春》!
男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛(ài)始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀!請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》!
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈。
男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人。
女：相信他們的舞姿會(huì)征服你，下面請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》!
女：春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來(lái)。接下來(lái)讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀。
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好。
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛(ài)。
女：下面請(qǐng)欣賞合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 結(jié)束語(yǔ)：
男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里;。
女：不懈的追逐怒放在生命中;。
男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開(kāi)啟夢(mèng)想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬(wàn)事如意。
男：我宣布xx學(xué)院年迎新晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。
女：祝大家晚安!
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
丙：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)華僑最高學(xué)府——xx大學(xué)。
?。航裢?，我們來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學(xué)院建成只有短短的xx年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
結(jié)束語(yǔ)：
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無(wú)限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢(xún)數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見(jiàn)證我們暨南大學(xué)百年的華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因?yàn)槟?，因?yàn)槲遥驗(yàn)槲覀兠恳粋€(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
大學(xué)生班會(huì)主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師牛旭東：親愛(ài)的同學(xué)們，大家合：晚上好!(鞠躬)。
劉芊：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是。
王海軍：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。
2、武術(shù)串燒(雙截棍+太極拳)表演者：杜青山等劉：哎，師哥，你喜歡周杰倫么?王：當(dāng)然了，他的《雙截棍》可是紅遍大江南北?？墒?，相比之下，我更喜歡太極宗師---張三豐啊。劉：那師哥肯定身手不凡啦，看來(lái)平常是深藏不漏啊，要不，今天當(dāng)著大家的面兒，來(lái)一段吧。王：我呀，只是嘴皮上的功夫，不過(guò)今晚我可是給大家請(qǐng)來(lái)一群既有杰倫范兒，又有宗師遺風(fēng)的武林高手。劉：那我們可準(zhǔn)備好尖叫咯。來(lái)，讓我們一起欣賞由杜青山等人帶來(lái)的精彩的武術(shù)串燒表演。有請(qǐng)帥哥們登場(chǎng)!
4、朝鮮舞《桔梗謠》。
表演者：李海霞、楊歡歡等。
為我們帶來(lái)朝鮮舞---《桔梗謠》。表演者：李海霞楊歡歡等。
6、獨(dú)唱《北極星的眼淚》。
表演者：楊毅。
劉：嗨~~~~~王：那么有請(qǐng)情歌王子楊毅帶來(lái)《北極星的眼淚》。
8、爵士舞羽毛球協(xié)會(huì)保送。
表演者：孫慧洋、楊端端等。
任：感謝。欣賞完極具中國(guó)韻味的節(jié)目之后呢，再讓我們來(lái)一點(diǎn)動(dòng)感激情的爵士舞表演。牛：下面請(qǐng)欣賞由羽毛球協(xié)會(huì)保送的的爵士舞表演者：孫慧洋、楊端端等9、話(huà)劇《劉姥姥進(jìn)大觀園》表演者：周宇、張琦等王：欣賞魅力寶貝們的現(xiàn)代熱舞，我還真是有些拔不開(kāi)腿呢。劉：我看你現(xiàn)在那眼還直往后臺(tái)瞄呢。
想你”王：好吧，下面就請(qǐng)大家欣賞歌曲---《突然好想你》。表演者：黨晨峪。
11、京劇《四郎探母》。
表演者：劉佳琳、牟海倫。
14、傣族舞《湖邊的孔雀》。
表演者：呂亞云、徐蘊(yùn)等。
15、歌曲《姐姐妹妹站起來(lái)》。
表演者：楊雪。
任：旭東，來(lái)到曲師大有什么感想啊?牛：最大的感想就四個(gè)字----美女如云啊任：我也贊同你的觀點(diǎn)，咱曲師大的女生們個(gè)個(gè)氣質(zhì)非凡，尤其我們歷史文化學(xué)院的女生更是巾幗不讓須眉。牛：是呀，接下來(lái)上場(chǎng)的這位更是非同尋常，她可是要召集所有的女生們來(lái)聲討我們男生啊任：有這么厲害?牛：不信你看，她來(lái)了!有請(qǐng)楊雪帶來(lái)《姐姐妹妹站起來(lái)》!
16、閉幕音樂(lè)劇《明天會(huì)更好》。
表演者：秦亞魯、王月容等。
王：芊，剛?cè)雽W(xué)那會(huì)你還記得你有什么打算嗎?劉：當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)，好好奮斗，將來(lái)有個(gè)好的明天啊!王：是啊，我想所有的大一新生們乃至我們每一個(gè)曲師學(xué)子都有著像你這樣的心愿，那我就祝福大家都能夠夢(mèng)想成真，祝愿所有人的明天會(huì)更好!
劉：最后，讓我們掌聲有請(qǐng)史苑學(xué)社的秦亞魯、王月容等帶來(lái)音樂(lè)劇《明天會(huì)更好》!
結(jié)束語(yǔ)：感謝各位同學(xué)的熱情參與，祝大家晚安!