心得體會(huì)能夠提高我們的思考能力和分析問(wèn)題的能力。"那么如何撰寫(xiě)一篇有深度的心得體會(huì)呢？首先，要先對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行回顧，整理出其中的亮點(diǎn)和學(xué)到的重要教訓(xùn)。其次，要在心得中展示個(gè)人的思考和感悟，給讀者留下深刻印象。最后，要注意語(yǔ)言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確，使讀者能夠真正讀懂你的心得。"小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思考。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇一
暑假放假，我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)。從這本書(shū)中，我知道了雷鋒是怎樣從舊社會(huì)孤兒成長(zhǎng)為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒，成為了中國(guó)人家喻戶曉的榜樣。
雷鋒出生在1940年，就在雷鋒剛剛學(xué)會(huì)走路的那年冬天，災(zāi)難降臨到了雷鋒家。他的爺爺被地主活活逼死了，他的哥哥被機(jī)器軋死，他的父親被日寇打死，他的母親含恨自殺。雷鋒成了孤兒，家境貧寒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，雷鋒也翻身做了主人，他高興地背上了書(shū)包，走進(jìn)了渴望已久的學(xué)堂。雷鋒參軍后不忘學(xué)習(xí)，不論做什么工作，只要一有時(shí)間，他就會(huì)打開(kāi)隨身帶著的書(shū)本，專心致志地閱讀。戰(zhàn)友們都尊敬地稱他為“讀書(shū)迷”，他那個(gè)隨身背的黃色軍用書(shū)包，也被稱為“流動(dòng)的圖書(shū)館”。
雷鋒也是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。他自己有個(gè)“聚寶箱”。平時(shí)從外面撿回螺絲釘，螺絲帽都會(huì)放在里邊備用。雷鋒穿的襪子，補(bǔ)了一層又一層，使用的搪瓷臉盆和漱口杯，黑色的鐵皮一塊一塊地露出，卻舍不得買(mǎi)新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設(shè)，他曾把幾年來(lái)辛辛苦苦積攢的二百元錢(qián)全部捐了出去，這是多么的偉大和無(wú)私呀!
作為一個(gè)學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神，樂(lè)于助人和勤儉節(jié)約的精神;在學(xué)習(xí)上，我們要認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)，還要利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí);在學(xué)校里，要幫助同學(xué)，從小事做起;在生活中，不比吃和穿，要勤儉節(jié)約。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇二
寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書(shū)，我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典，不禁欣喜若狂。
叔學(xué)習(xí)呢?于是我便迫不及待地拿著書(shū)如饑似渴地閱讀起來(lái)。
當(dāng)我把這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地讀完時(shí)，那個(gè)埋藏在我心底的大問(wèn)號(hào)完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個(gè)偉大的人，僅僅活了二十二個(gè)春秋，就壯烈犧生了。
他曾在日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。
讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái)，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。
而我呢?有爸爸媽媽精心呵護(hù)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只知索取，不知奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得十分慚愧。
我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇三
在寒假期間，我讀了一本很有意義的書(shū)《雷峰的故事》。這些故事講了雷鋒小時(shí)候淪為孤兒，長(zhǎng)大后勵(lì)志參軍一心想著為群眾服務(wù)，做助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為的好戰(zhàn)士。
其中有一個(gè)雷鋒助人為樂(lè)的故事讓我印象深刻。這個(gè)故事講的就是有一次雷鋒在一個(gè)下雨的傍晚，他在擦車(chē)的時(shí)間看到一個(gè)大嫂背著行李，懷里抱著一個(gè)孩子，手里牽著一個(gè)孩子在雨中緩慢的往前走，于是雷鋒就連忙回去跟排長(zhǎng)請(qǐng)假，回宿舍拿起自己的雨衣，給大嫂穿上，又幫大嫂背上行李，抱著孩子，送他們回家，路上孩子冷的直打哆嗦，他又把衣服脫下來(lái)給孩子穿上，自己卻頂風(fēng)冒雨走了2個(gè)多小時(shí)。
這個(gè)故事讓我想起了前一段報(bào)紙和網(wǎng)上都在報(bào)導(dǎo)，就是鄭州隴海大院全院鄰居，39年接力不間斷幫助一個(gè)殘疾的孤寡老人的事跡。這個(gè)事跡就充分體獻(xiàn)了助人為樂(lè)的雷鋒精神。
我們每一個(gè)都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人，把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大，就像雷鋒說(shuō)的：“你既然活著就要對(duì)未來(lái)人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗?！?BR> 雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇四
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的歌時(shí)常在我耳邊響起。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)拿起那本我讀了無(wú)數(shù)遍的《雷鋒的故事》，每讀一次就多一份感動(dòng)，多一些感悟。
書(shū)中的雷鋒是一位平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士。他出生在1940年一個(gè)貧困的家庭，是黨和社會(huì)主義祖國(guó)把他培養(yǎng)教育成一位英雄，他把自己的青春奉獻(xiàn)給了人民。
雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)，忘我地工作，成為了一名優(yōu)秀的推土手，后又經(jīng)過(guò)努力成為一名技術(shù)過(guò)硬的汽車(chē)兵。雷鋒有意義地活著-----他帶病參加搶險(xiǎn)，主動(dòng)到工地勞動(dòng)。雷鋒也熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，把一切都獻(xiàn)給了黨和人民。他處處節(jié)儉，把省下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū);寫(xiě)成戰(zhàn)士的名字把自己的錢(qián)寄給了戰(zhàn)士的父母。雷鋒從小事做起，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心戰(zhàn)士。出差途中，扶老攜幼，樂(lè)于助人。比如：幫丟錢(qián)的婦女買(mǎi)票，送迷途的老人回家，幫列車(chē)員打掃衛(wèi)生……。真可謂：出差一千里，好事做了一火車(chē)。當(dāng)然，雷鋒感人的故事還有很多很多。
是啊!雷鋒叔叔多么的偉大，雖然他已經(jīng)離我們而去，但他那螺絲釘?shù)木駞s永遠(yuǎn)留在我們的心中?？伤膫ゴ笤谀睦锬?他的偉大就在于他從小事做起，從自我做起，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。這些都不時(shí)口號(hào)，是要用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的?，F(xiàn)在是和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，不需要像黃繼光那樣去堵機(jī)槍眼，像董存瑞那樣去炸碉堡，需要的是在祖國(guó)大地發(fā)生災(zāi)難，人民群眾受到困難的時(shí)候各盡所能。而雷鋒的這種精神不正是愛(ài)國(guó)愛(ài)民的體現(xiàn)嗎?他做的事看起來(lái)都是小事，有的小得似乎不足掛齒，可是這些小事卻是雷鋒熱愛(ài)人民的真誠(chéng)內(nèi)心的體現(xiàn)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事溫暖人心，讓群眾深切地，實(shí)在地體會(huì)到解放軍的好。社會(huì)主義國(guó)家是個(gè)溫暖的大家庭，如果大家都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小事做起，從自我做起，那么，我們這個(gè)安定、和諧的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
自從我讀了《雷鋒的故事》后，我覺(jué)得我們不能光有偉大的理想，我們要從小事做起，用這些小事來(lái)培養(yǎng)我們良好的品德和習(xí)慣，讓自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您那忘我勞動(dòng)、舍己為人、不求回報(bào)的高尚品質(zhì)，我要永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)!
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雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇五
在學(xué)校外面也有這樣的榜樣。清潔工阿姨每天手持掃把，往返于這些大街小巷。無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過(guò)。正是她的辛勤工作，換來(lái)了今天這條干凈整潔的路。走在這條寬闊整潔的馬路上，你會(huì)感覺(jué)心情像這條路一樣敞亮。
在公交車(chē)上，一位年邁的老奶奶上了公車(chē)，找不到座位。一位年輕人立刻站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧!”這也是我們的榜樣。他們都有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在學(xué)校里老師經(jīng)常教導(dǎo)我們?cè)趺礃幼鲆粋€(gè)有道德的人，在家里家長(zhǎng)也同樣嘮叨我們要做一個(gè)有道德的人?？梢?jiàn)道德是非常之重要，那么為什么說(shuō)道德非常重要呢?一句名言可以告訴我們：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，但一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。做三分鐘的道德人很簡(jiǎn)單，做一輩子的道德人很難，又有誰(shuí)能做到一輩子呢?趁我們都還小，決定吧!做一個(gè)道德人!
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇六
雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人?他是用什么魅力來(lái)征服大家的心?還有雷鋒精神又是一種怎樣的精神?值得我們代代傳承?帶著這些疑問(wèn)我要媽媽幫我買(mǎi)了一本《雷鋒的故事》。拿到書(shū)我就迫不急待地打開(kāi)了它，讀著書(shū)中的故事，雷鋒叔叔的形象在我的腦海里也變得越來(lái)越生動(dòng)、清晰。
雷鋒叔叔原來(lái)也是一個(gè)苦孩子啊!小時(shí)候家里很窮，很小就沒(méi)有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時(shí)母親自盡了，成了一個(gè)孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛(ài)助人為樂(lè)。參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡(jiǎn)樸，從不隨便花一分錢(qián)，衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。
我還特別喜歡書(shū)中寫(xiě)到的雷鋒叔叔勤學(xué)苦練投手榴彈的那段故事。雷鋒叔叔因?yàn)閭€(gè)子小，體質(zhì)弱，在練習(xí)投手榴彈時(shí)，總是不能及格。雷鋒叔叔心里十分不安，他想：我一個(gè)人不及格，會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī)，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國(guó)?于是，他連飯都不吃，抓起手榴彈，又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗地激勵(lì)著自己：達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，也不肯停下來(lái)休息。最后終于達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
看到這里我不禁慚愧了起來(lái)，想到自己平時(shí)怕苦怕累的，有一點(diǎn)點(diǎn)小病小痛就哼哼嘰嘰的不肯去上學(xué)。記得有一次夏天上體育課時(shí)，老師要我們練習(xí)長(zhǎng)跑，才多跑了兩圈，我馬上就累得受不了，叫苦連天起來(lái)?，F(xiàn)在我才知道我是多么的不應(yīng)該。
我們這么嬌氣,將來(lái)怎能去擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任呢?于是我在心里暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累,堅(jiān)持不懈的革命精神?？炭噱憻?努力學(xué)習(xí)，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者!
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇七
我讀過(guò)《雷鋒的故事》后，雷鋒叔叔讓我受到了很大啟發(fā)。
雷鋒，一個(gè)響亮而熟悉的名字，一個(gè)使人倍感親切的名字，他雖然離我們生活的年代甚遠(yuǎn)，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
雷鋒有著不怕苦，不怕累，不怕危險(xiǎn)的精神。他是個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。我雖然從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔，但從他的照片中我可以看出，他是個(gè)先人后己、為國(guó)為英雄，也正如他所說(shuō)的：“做一個(gè)‘無(wú)名英雄’是最光榮的?！?BR> 雷鋒把自己僅有的一點(diǎn)火和熱，全部獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。雷鋒，是全國(guó)人民的好榜樣，是一代人民的驕傲。雷鋒的一生，是無(wú)私為人的一生，是熱愛(ài)祖國(guó)的一生。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇八
一直以來(lái)，雷鋒就是我的偶像。前不久我又借來(lái)同學(xué)的一本《雷鋒的故事》細(xì)細(xì)地拜讀一遍，雷鋒的助人為樂(lè)的精神，再一次深深地感染了我。
和其它版本一樣，這本王智英編輯的《雷鋒的故事》也是從雷鋒的童年先講起的。
小雷鋒出生在一個(gè)貧窮的家庭，小小年紀(jì)父母便相繼去世，和六叔奶奶一起相依為命。每天靠打柴賣(mài)的錢(qián)來(lái)維持生活。但每天打柴時(shí)，雷鋒總是被山的主人打罵。正是因?yàn)檫@時(shí)的辛苦讓雷鋒決定參加兒童團(tuán)，這才有了后面的故事，才有了我心中雷鋒的三點(diǎn)精神。
一、樂(lè)觀、積極上進(jìn)。雷鋒沒(méi)有被貧窮所擊倒，他參加了兒童團(tuán)，并在多年的努力下，當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。
二、節(jié)約。雷鋒的`牙刷使用了七八個(gè)月了，毛都掉了一半了，為了少用一支牙刷，讓其他人多用一支，所以他沒(méi)有換;雷鋒穿過(guò)的襪子補(bǔ)了一次又一次，最后完全變形了，還舍不得丟;他用過(guò)的毛巾有了個(gè)大窟窿，還繼續(xù)用。看到這里，我慚愧得臉都要紅了，我牙刷剛買(mǎi)回來(lái)就因?yàn)椴缓每炊獡Q;毛巾有了一點(diǎn)污漬就要重買(mǎi);襪子有了個(gè)小洞就要扔掉……我和雷鋒比起來(lái)真是天壤之別。
三、想必大家都知道，樂(lè)于助人。雷鋒的樂(lè)于助人可不是一般的牛，他寧可自己受凍，也不讓他人著涼，如：有一次他去開(kāi)會(huì)，看到一個(gè)小孩，衣服很單薄，他就脫下了自己的外套給他披上。他寧可自己日子苦，也不讓他人受累，如：他把自己的積蓄全都捐給了災(zāi)區(qū)，自己卻舍不得喝一瓶汽水……在雷鋒的一生中，有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的事例。
雷鋒一個(gè)平凡而偉大的人，盡管一場(chǎng)飛來(lái)橫禍奪走了他22歲的生了。但他光輝的名字，將永遠(yuǎn)銘刻在人們心里，他的偉大精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)!
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇九
《雷鋒的故事》是描述雷鋒的一生及雷鋒所說(shuō)的名言。我們的毛主席說(shuō)過(guò)：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”，人民評(píng)價(jià)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！闭蛉绱?，雷鋒同志受到了廣大勞動(dòng)人民的愛(ài)戴，當(dāng)他因公殉職時(shí)，有很多的人為這位好同志而落淚。
雷鋒同志還說(shuō)過(guò)許多激勵(lì)人心的話，這些話都寫(xiě)在了他的日記里。與其說(shuō)這些文字是日記，不如說(shuō)是雷鋒的學(xué)習(xí)筆記，從這些筆記本中，我們可以看出雷鋒對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。每讀一篇毛主席的著作，他都會(huì)認(rèn)真的思考，將自己的感悟記錄下來(lái)，隨時(shí)復(fù)習(xí)，隨時(shí)更新，這樣才能夠讓自己更上一層樓。雷鋒向毛主席學(xué)習(xí)了幾大條，對(duì)自己也設(shè)置了幾大規(guī)。嚴(yán)格要求自己。
后來(lái)，人們都開(kāi)始學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神，為了紀(jì)念雷鋒，做好事不留名的人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過(guò)輔導(dǎo)員的小學(xué)就叫“雷鋒小學(xué)”、班級(jí)叫“雷鋒班”。
回顧雷鋒的一生，他并沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，他只是從身邊的小事做起，去幫助需要幫助的人，去節(jié)約需要節(jié)約的東西。偉大的人并不是因?yàn)樗麄冏鲞^(guò)什么我們做不到的才偉大，而是因?yàn)?，他們做了我們不屑于做的小事，并持之以恒。我們?yīng)該牢記這句話，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱心助人的好公民!
每個(gè)人都有自己敬佩的人，這些人大多數(shù)已經(jīng)死了，但是他們卻永遠(yuǎn)活在我們的心目中，因?yàn)樗麄冏鲞^(guò)對(duì)我們的社會(huì)有意義的事情，我最敬佩的人是雷鋒。雷鋒生前為人民做過(guò)無(wú)數(shù)的好事。大家經(jīng)常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！?BR> 雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去?！蓖瑢W(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，幫助我們身邊有困難的人，像對(duì)待自己一樣對(duì)到別人，把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大。
《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書(shū)。雷鋒是社會(huì)主義時(shí)代青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上，有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時(shí)間。他在看電影前讀書(shū);停車(chē)時(shí)在駕駛室里讀書(shū);熄燈號(hào)響后不休息，仍找地方讀書(shū)，就這樣，積少成多，他看了別人沒(méi)有時(shí)間看的許多書(shū)。對(duì)照自己，我感到很慚愧，我有專門(mén)的時(shí)間在學(xué)校里讀書(shū)，卻往往上課時(shí)不專心聽(tīng)講，這等于不在讀書(shū)啊。在家中，我也只顧貪玩，有時(shí)星期天一整天都不看書(shū)，時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了，想想真是太不應(yīng)該了。
雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過(guò)的書(shū)，書(shū)中雷鋒總會(huì)用紅、藍(lán)色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來(lái)，并寫(xiě)上自己的心得體會(huì)。當(dāng)我讀到這里時(shí)，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書(shū)時(shí)，往往馬馬虎虎、一帶而過(guò)，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也沒(méi)有什么印象，終究是一無(wú)所獲。
雷鋒叔叔說(shuō)：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！?BR> 我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，主要是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有多花時(shí)間讀書(shū)和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，向雷鋒叔叔那樣，善于擠時(shí)間和善于鉆研。我相信，通過(guò)自己的努力，以雷鋒叔叔為榜樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家里，還不到七歲的時(shí)候，失去親人成了孤兒，是好心的六奶奶收養(yǎng)了他。他從小就想當(dāng)兵，為父母兄弟報(bào)仇血恨。雷鋒長(zhǎng)大后，光榮地當(dāng)了一名解放軍戰(zhàn)士。
在這本書(shū)里，我印象最深刻的就是大家都說(shuō)的一句話：”雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)“。記得有一次，雷鋒出差到沈陽(yáng)，在火車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)老大爺蹲在車(chē)廂門(mén)口，他趕緊走過(guò)去扶起老大爺，給他讓座。雷鋒又轉(zhuǎn)身去列車(chē)員那里，拿著掃把和抹布開(kāi)始打掃車(chē)廂，從車(chē)廂這頭打掃到那頭，累得滿頭大汗?？伤稽c(diǎn)也不知道累，放下抹布又給旅客們倒水喝，就這樣一直忙到下火車(chē)。到了沈陽(yáng)后，走在路上看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，背著個(gè)大包袱，拄著棍吃力地走著。雷鋒上前接過(guò)老大娘的包袱，扶著老大娘往前走，一問(wèn)才知道，老大娘要去找兒子。雷鋒連忙說(shuō)：”老大娘我們是同路的，我送您去找兒子吧?！耙宦飞?，雷鋒對(duì)老大娘照顧的無(wú)微不至，周?chē)娜诉€以為他們是母子倆呢!雷鋒按老大娘給的地址，邊走邊打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，終于找到了老大娘兒子的家了。像這樣的好人好事，雷鋒做的數(shù)也數(shù)不清，他從來(lái)也沒(méi)留下姓名，只說(shuō)：”我叫解放軍，這是我應(yīng)該做的?！翱赐赀@本書(shū)，我明白了：”做好事容易，難的是一輩子做好事?！拔覐慕褚院螅欢ㄒ蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)，要樂(lè)于助人，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
另外還有一件值得我學(xué)習(xí)的是，雷鋒叔叔非常節(jié)約。有一天，他和團(tuán)長(zhǎng)一起散步，在路上看見(jiàn)一顆歪七扭八的釘子，雷鋒就把它撿起來(lái)放進(jìn)口袋里。團(tuán)長(zhǎng)問(wèn)他為什么這樣做，他說(shuō)：”我要把這個(gè)釘子修好重新用。“雷鋒就這樣不浪費(fèi)國(guó)家的一分一毫。他自己的衣服和襪子，總是縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)一直穿著。我從雷鋒叔叔的事跡中受了很大的教育，決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，自己的事情自己干，學(xué)會(huì)洗衣服，學(xué)會(huì)做飯，縫補(bǔ)自己的襪子。
在去年，5月12日四川省汶川發(fā)生地震災(zāi)害后，我們?nèi)珖?guó)人民都向?yàn)?zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出一份愛(ài)心，幫助他們重建家園。我比起他們這些英雄還差很遠(yuǎn)，但我在今后的學(xué)習(xí)中，一定以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)努力!
翻開(kāi)書(shū)，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的字眼回蕩在我的眼前，這句話想必大家都很熟悉，但是看完這本書(shū)我才真正理解了雷鋒的.為人。
這本書(shū)介紹了雷鋒的生活，雷鋒是名副其實(shí)的助人為樂(lè)，他平時(shí)省吃儉用、勤儉節(jié)約，處處為人民服務(wù)，雷鋒是個(gè)平凡的人，但他做了不平凡的事。1962年8月15日，是一個(gè)不幸的日子，雷鋒——永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，那時(shí)，他僅僅只有22歲。雷鋒在犧牲前真正做到了“生為人民生，死為人民死?！?BR> 每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，在那一天我們可以學(xué)雷鋒做好事，除了那一天，一年365天，天天都可以做好事。比如發(fā)地震了，志愿者上前幫忙救援，這也算是好事。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”這一點(diǎn)也不假。共同向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧!
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十
雷鋒，出生在1940年的一個(gè)冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。下面是帶來(lái)的雷鋒的故事心得體會(huì)，希望可以幫到大家。
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經(jīng)了解雷鋒是一個(gè)英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個(gè)三月里都會(huì)有濃濃的“雷鋒”情結(jié);我們常說(shuō)“學(xué)雷鋒”，那就代表“做好事”;我們說(shuō)某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書(shū)后，我對(duì)雷鋒的精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現(xiàn)了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動(dòng)了我。
雷鋒是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士，是一個(gè)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動(dòng)地的大事不多，只是默默無(wú)聞地做了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現(xiàn)出他的“毫不利己，專門(mén)利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說(shuō)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)中，“要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆?！?BR> 我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們?cè)诓煌５膰Z叨，每天逼著我們學(xué)習(xí)。但有誰(shuí)知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學(xué)習(xí)，這些都是為我們好，我們不應(yīng)該再抱怨，不應(yīng)該再讓父母操心，而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母和老師。學(xué)習(xí)是我們份內(nèi)的事情，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間，將學(xué)習(xí)成為自我行動(dòng)，自覺(jué)地做好自己每一件事，樹(shù)立起自己正確的人生觀和價(jià)值觀，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，為偉大祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
簡(jiǎn)評(píng)：看的出來(lái)，小作者認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》。深刻領(lǐng)會(huì)了雷鋒精神。并能聯(lián)系實(shí)際決心向雷鋒學(xué)習(xí)，樹(shù)立準(zhǔn)確地人生觀和價(jià)值觀，難能可貴!
雷鋒是多么樂(lè)于助人。一次，雷鋒出差后回?fù)犴槪?jiàn)一位大娘再或者站尋找著什么，便上前關(guān)心地問(wèn)：“大娘，您在找什么?”
“我去撫順看兒子，在這把火車(chē)票弄丟了，可火車(chē)馬上就要到了，身上帶的錢(qián)又不夠再買(mǎi)一張車(chē)票?！贝竽锝辜钡卣f(shuō)。
雷鋒聽(tīng)了，二話不說(shuō)就拿出自己的津貼費(fèi)幫這位大娘買(mǎi)了一張火車(chē)票，然后一邊扶大娘上火車(chē)一邊說(shuō)：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽(tīng)了，對(duì)雷鋒感激不盡。車(chē)上，雷鋒一直向大娘詢問(wèn)他兒子的事;下車(chē)后，雷鋒又費(fèi)了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個(gè)用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說(shuō)：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機(jī)器少了它就是廢銅爛鐵了?！甭?tīng)了雷鋒的話，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補(bǔ)了又補(bǔ)但還是不肯扔;雷鋒買(mǎi)的香皂都是到過(guò)年時(shí)才拿出來(lái)用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費(fèi)有一些必須開(kāi)支，只留少量的錢(qián)買(mǎi)一些書(shū)籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學(xué)。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書(shū)。指導(dǎo)員從營(yíng)部回來(lái)，關(guān)心地對(duì)雷鋒說(shuō)：“小雷呀，都快到半夜了，早點(diǎn)睡吧!”說(shuō)著，指導(dǎo)員就上了床，很快就睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，見(jiàn)室內(nèi)還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)。
我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時(shí)，卻若無(wú)其事地走開(kāi)，而在我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個(gè)破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，而我卻因?yàn)樽陨淼亩栊?，浪費(fèi)了大量學(xué)習(xí)時(shí)間，只是一味地追求舒服，實(shí)在感到慚愧!
希望大家能學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學(xué)的好習(xí)慣，做一個(gè)好孩子。
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說(shuō)著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!同時(shí)，我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心!正巧，一天早上有幸來(lái)到《光明書(shū)店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書(shū)。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來(lái)，一“品”究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個(gè)冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟，在他5歲時(shí)，父親因無(wú)錢(qián)治病，含恨離開(kāi)了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過(guò)著苦難的童年。直到1949年新中國(guó)成立后，救了雷鋒，不僅圓了他進(jìn)學(xué)堂讀書(shū)、學(xué)寫(xiě)字的夢(mèng)，還指引他走上了革命的道路并不負(fù)眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號(hào)!他一心效國(guó)，做出了許多豐功偉績(jī)的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實(shí)踐!好景不長(zhǎng)，在一次公差時(shí)不幸犧牲了，時(shí)年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長(zhǎng)、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬(wàn)人流著淚、滿懷悲痛地護(hù)送他走完了最后一段路程!
我強(qiáng)忍淚水終于把這本書(shū)看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)人——雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運(yùn)、幸福一萬(wàn)倍乃至上億倍!我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學(xué)文化，學(xué)本領(lǐng)，更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他無(wú)論遇到多大多險(xiǎn)的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神;長(zhǎng)大步入社會(huì)后更要學(xué)習(xí)他為國(guó)、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!在我人生道路上再爭(zhēng)當(dāng)?shù)诙€(gè)——雷鋒!
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
有一天，老師讓我們回家叫家長(zhǎng)在手機(jī)上下載“微書(shū)房”軟件，說(shuō)里面有很多適合我們閱讀的書(shū)籍，而且是免費(fèi)的。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大大福利，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)讀書(shū)?；氐郊遥揖土ⅠR讓爸爸下載了軟件。打開(kāi)軟件，我迫不及待地搜索起有關(guān)雷鋒叔叔的書(shū)來(lái)，《雷鋒的故事》就是這么進(jìn)入我的視野的。
從小，爸爸就愛(ài)跟我講雷鋒叔叔助人為樂(lè)的故事，上學(xué)后，也常聽(tīng)老師講雷鋒叔叔的“釘子”精神，他是我們中國(guó)人民一代又一代的楷模，三年級(jí)時(shí)老師還教我們演唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲?，F(xiàn)在我閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，對(duì)雷鋒叔叔有了更多的了解，也更加敬佩、愛(ài)戴他了。
書(shū)中寫(xiě)到雷鋒很小的時(shí)候家人就去世了，他成了孤兒，但他發(fā)憤圖強(qiáng)，要好好念書(shū)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。上課時(shí)，他總是認(rèn)真地聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)，他也能一筆一畫(huà)、規(guī)規(guī)矩矩地完成，從不馬虎。他用的課本總是保存得又整齊又干凈，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。雷鋒不僅自己學(xué)習(xí)好，還經(jīng)常對(duì)比自己小的同學(xué)說(shuō)：“咱們是少先隊(duì)員，一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了建設(shè)新中國(guó)?！?BR> 看到這，我頓時(shí)感到羞愧不已。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，可是，我卻不好好珍惜，經(jīng)常在課堂上和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，下課后更是把玩放在第一位，因此，作業(yè)完成得馬馬虎虎的，總覺(jué)得考個(gè)80分不就夠了嗎?面對(duì)家長(zhǎng)和老師的批評(píng)，我也是左耳朵進(jìn)、右耳朵出，真是太不應(yīng)該了。我們是未來(lái)的接班人，如果繼續(xù)這樣下去，將來(lái)怎么建設(shè)祖國(guó)呢?所以，我下定決心，今后一定要好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
雷鋒加入共青團(tuán)時(shí)，更是把幫助他人最為自己的目標(biāo)。他幫助縣委會(huì)治理溈河，還幫助政府開(kāi)發(fā)米田為國(guó)家生產(chǎn)米糧，而且還把平時(shí)自己省吃儉用的錢(qián)送到團(tuán)支部書(shū)記那里來(lái)購(gòu)買(mǎi)拖拉機(jī)，開(kāi)拖拉機(jī)為祖國(guó)米糧事業(yè)添一塊磚，他還向領(lǐng)導(dǎo)提出到鞍鋼去煉鋼，后來(lái)他卻成了一名推土機(jī)手來(lái)幫助煉鋼。當(dāng)上解放軍后，有一次，他雖然肚子疼，依然去執(zhí)行抗洪搶險(xiǎn)的任務(wù)，鐵鍬壞了，他就用雙手來(lái)挖引河溝……這一樁樁一件件的感人事跡，是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。
這使我想起了身邊的“雷鋒”——我的好伙伴、好朋友——徐皓，他總把“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話掛在嘴邊。記得剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間，我總是跟不上班級(jí)的節(jié)奏，幾次考試都是倒數(shù)，幾個(gè)同學(xué)都在背后嘲笑我是“笨蛋”，我無(wú)言以對(duì)。當(dāng)時(shí)身為我們班的學(xué)習(xí)委員徐皓就勸我：不要在意別人的話，一定要做好自己，努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，這樣才能堵住別人的閑言碎語(yǔ)。之后，他就利用課余時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課。他不僅在我完成作業(yè)遇到困難時(shí)為我解答疑惑，在學(xué)習(xí)上碰到不理解的地方，他也會(huì)苦口婆心地給我講解，直到我弄懂為止。記得有一次他幫我分析一道數(shù)學(xué)題，講了差不多十次，我才弄明白。漸漸地，我的成績(jī)有所提升，也受到了老師的表?yè)P(yáng)，我也越來(lái)越有信心，再也沒(méi)有人取笑我了。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”是啊，助人為快樂(lè)之本，我以后也要向雷鋒叔叔和徐皓那樣盡自己的能力去幫助別人。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
天，在電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演。
一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū)，覺(jué)得挺奇怪：電影馬上就要開(kāi)演了，怎么還在看書(shū)?小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是雷鋒叔叔。
雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。
“雷鋒叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)啊?”小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。
雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。
時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問(wèn)小賈：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”
小賈不好意思地答道：“不緊!”
雷鋒親切地說(shuō)：“不抓緊可不好。
你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。
一定要認(rèn)真地學(xué)?！?BR> 雷鋒是一個(gè)汽車(chē)兵，有兩件事他從不放松。
一件是汽車(chē)上的方向盤(pán)，一件是毛主席著作。
他在日記中這樣寫(xiě)道：“……人不吃飯不行，打仗沒(méi)有武器不行，開(kāi)汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行。”
“有的人總說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。
要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。
由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。”
現(xiàn)階段的釘子精神內(nèi)涵是十分豐富的，不過(guò)其本意還是積極向上的，什么是釘子精神?不僅僅代表擠和鉆，更在深層次上闡述了成功的原因。
釘子精神代表了事業(yè)目標(biāo)和努力程度，釘子之所以能釘進(jìn)木板，是因?yàn)槟繕?biāo)小，力度適當(dāng)。
那么人在做事時(shí)候用這種精神來(lái)認(rèn)真對(duì)待對(duì)成功有很大的幫助”
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
我用了大半學(xué)期的時(shí)間讀完了“雷鋒的故事”，雷鋒作為一個(gè)鮮活是人物站在我們面前，透過(guò)雷鋒的言行，展示了雷鋒的精神。雷鋒精神是我們的精神食糧，他讓我們擁有了實(shí)實(shí)在在的心靈家園。
雷鋒的故事太多了，每一個(gè)故事都會(huì)讓你感動(dòng)。今后，我還要重讀“雷鋒的故事”。雷鋒離開(kāi)了我們，和我們永別了，但他的精神長(zhǎng)留人間。
記住雷鋒，最好的方式，就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會(huì)、在我們每一個(gè)人的心中更好地飄揚(yáng)。
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。
雷鋒—一個(gè)普通人的名字，又是一個(gè)全世界人都熟悉的名字，人們都記住他、學(xué)習(xí)他，是因?yàn)橐粋€(gè)平凡的人，一生做了許多平凡的事，卻表現(xiàn)出了高尚的情操，偉大的精神。
雷鋒出身貧苦，兒童時(shí)代在九死一生的火坑中掙扎，他從細(xì)心中就藏著對(duì)黨和人民的愛(ài)、對(duì)社會(huì)的愛(ài)。這種愛(ài)，化成了無(wú)私的奉獻(xiàn)，使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都能為別人著想。他對(duì)自我要求很?chē)?yán)，對(duì)同志對(duì)人民像春天般的溫暖。他平時(shí)連一雙襪子都舍不得買(mǎi)，可他能將所有的積蓄毫不猶豫寄往災(zāi)區(qū)。他在出差途中，幫忙列車(chē)員打掃車(chē)廂，照顧老人孕婦。他在行軍途中幫忙戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之，雷鋒處處都發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?BR> 在雷鋒離開(kāi)我們之后的日子里，在雷鋒精神的感召下，無(wú)數(shù)的雷鋒出此刻我們社會(huì)，出此刻我們身邊，留下了一串串感人的故事。雷鋒精神化作愛(ài)，濕潤(rùn)我們每一個(gè)人的心靈。讓這種愛(ài)給人類帶來(lái)福音，帶來(lái)期望。
雷鋒精神，永存!
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
雷鋒是中華民族優(yōu)秀的兒子，是一名偉大的志愿者。自幼勤奮好學(xué)，勇于奉獻(xiàn)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我深受雷鋒的影響，體會(huì)到了勤奮、助人和愛(ài)國(guó)精神的重要性，讓我更加感悟到不斷努力學(xué)習(xí)，見(jiàn)義勇為的重要意義。
第一段：綴印記中的雷鋒。
“一個(gè)人的命運(yùn)要靠自我?jiàn)^斗，同時(shí)也要考慮歷史進(jìn)程”。這是雷鋒同學(xué)在綴印記上的名言，語(yǔ)雖簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)藏著深刻的道理。作為一名畢業(yè)生，雷鋒同學(xué)以自己的堅(jiān)持、勇氣和行動(dòng)向全國(guó)人民展現(xiàn)出了一個(gè)青年人的精神風(fēng)貌和價(jià)值觀念。他的堅(jiān)定和追求，讓我們更加深入的了解到“青春之真諦”，也為我們今后的學(xué)習(xí)生活提供了不懈的精神動(dòng)力。
第二段：雷鋒故事中的扶危濟(jì)困。
在雷鋒生前，他始終踐行著“有困難找雷鋒”的口號(hào)，用自己的勤勞，助人為樂(lè)的精神去扶危濟(jì)困。他用真誠(chéng)的心，用實(shí)際行動(dòng)去幫助他人，默默無(wú)聞的工作在工廠，維修電線桿，也幫助了無(wú)數(shù)的患者等等。在這些雷鋒的故事中，讓我感受到了雷鋒“付出、關(guān)愛(ài)”的價(jià)值觀，也讓我受到了鼓舞。“以人為本、公益為先”是雷鋒精神的一種體現(xiàn)，我們每個(gè)人都應(yīng)該在自己的工作和生活中秉持這種精神，盡自己的所能去幫助需要幫助的人，成為值得尊敬的人。
第三段：革命先烈的精神——雷鋒精神。
雷鋒同學(xué)所代表的不僅僅是一個(gè)人，更是一種精神。這種精神是人與人之間的互助，是生命的關(guān)懷，是對(duì)美好事物的熱愛(ài)，更是一種與時(shí)俱進(jìn)、一柒在義勇為公的共產(chǎn)主義精神。雷鋒是我們偉大的革命先烈，也是我國(guó)先進(jìn)的文化人物，他的精神影響著我們新的一代人，引導(dǎo)著我們堅(jiān)持“志在奉獻(xiàn)、行者無(wú)悔”的理念，更使我們時(shí)刻充滿正能量。
第四段：學(xué)習(xí)作為雷鋒精神的體現(xiàn)。
作為一個(gè)讀書(shū)人，雷鋒的思想精神對(duì)我影響深刻。從雷鋒的人生經(jīng)歷中，我學(xué)到了一個(gè)人應(yīng)該助人為樂(lè)、謙虛謹(jǐn)慎、勤勉好學(xué)的樸素品質(zhì)。前者體現(xiàn)在對(duì)他人作出貢獻(xiàn);后者則體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)方面，在學(xué)習(xí)中，我應(yīng)該認(rèn)真篤學(xué)、奮發(fā)努力、勤奮苦學(xué)，以不斷提高自己，和雷鋒同學(xué)一樣，心懷矢志，不言放棄，以一份崇高感和豁然大放的精神，為之努力不懈。
第五段：英雄不朽，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
至今雷鋒的精神依然熠熠生輝，代代相傳。雷鋒用他任勞任怨的精神，為人民奉獻(xiàn)自己的青春和生命，成為一位榜樣，為我們這個(gè)時(shí)代的人們樹(shù)立了榜樣。通過(guò)不斷自我學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)，去成為一個(gè)優(yōu)秀的人，并能夠?yàn)樯鐣?huì)作出積極貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，秉承其風(fēng)范、弘揚(yáng)其精神，成為一名有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心、有社會(huì)責(zé)任感的人，為建設(shè)更為幸福美滿的社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量。
總之，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、生活中，牢記雷鋒精神，奉獻(xiàn)他人，努力自勉，學(xué)習(xí)知識(shí)，去成為未來(lái)的有用之才，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的美好和諧。雷鋒雖走了，但是他那屬于我們世世代代的精神，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心底，激勵(lì)和推動(dòng)我們前行。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
在假期當(dāng)中，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《雷鋒的故事》。書(shū)中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕?tīng)奚?，甘愿為祖?guó)奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷。
雷鋒在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí)，由于個(gè)子小，體質(zhì)弱，他費(fèi)盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個(gè)人不及格，會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī)，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國(guó)?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗激勵(lì)自己：達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休!
為了增強(qiáng)臂力，他不管投多遠(yuǎn)，只要教練彈一出手，馬上就追過(guò)去，抓起來(lái)再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來(lái)回奔跑在操場(chǎng)上。
十幾天過(guò)去了，雷鋒沒(méi)有白練，終于超過(guò)了及格標(biāo)準(zhǔn)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神。他為了使自己投彈及格，不影響班里的成績(jī)，犧牲自己的休息時(shí)間，連續(xù)進(jìn)行投練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他牢記毛主席的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)《愚公移山》精神，不怕苦、不怕累，并且他時(shí)刻激勵(lì)自己要克服困難，做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，終于戰(zhàn)勝了困哪，達(dá)到了及格標(biāo)準(zhǔn)，為班里爭(zhēng)了光。
我在班集體生活中，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為辦集體做事，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，為我班爭(zhēng)光;在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，雷鋒精神在我國(guó)不斷傳承發(fā)揚(yáng)，成為廣大青年學(xué)子學(xué)習(xí)的楷模。作為一名熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，我深感讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)自身素質(zhì)和能力的重要性。而在我的讀書(shū)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了雷鋒讀書(shū)的一些心得體會(huì)，這些心得體會(huì)不僅對(duì)于我的學(xué)習(xí)有所裨益，而且也對(duì)我塑造正確的價(jià)值觀和人生觀起到了積極的引導(dǎo)作用。
在雷鋒的讀書(shū)過(guò)程中，他非常注重開(kāi)創(chuàng)一種自己的獨(dú)立思考方式。他深知書(shū)本只是獲得知識(shí)的一種載體，并不是所有的問(wèn)題的答案。因此，雷鋒在閱讀的過(guò)程中會(huì)經(jīng)常思考，反思書(shū)中的觀點(diǎn)和理論與自己的思考是否相符。同時(shí)，他會(huì)對(duì)書(shū)上的內(nèi)容進(jìn)行分析和總結(jié)，給予自己獨(dú)立的判斷。這種獨(dú)立思考的能力在我讀書(shū)中也起到了重要的作用。曾經(jīng)有一次，在我讀一本心理學(xué)的書(shū)時(shí)，書(shū)中的理論觀點(diǎn)與我對(duì)該問(wèn)題的理解有些不一致，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有盲從書(shū)中的觀點(diǎn)，而是經(jīng)過(guò)自己的思考，形成了自己的觀點(diǎn)。正是因?yàn)檫@樣的獨(dú)立思考能力，讓我在閱讀中能夠保持自己的思維活躍，對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行更深入的探究。
另外，雷鋒讀書(shū)的體會(huì)也給了我一種換位思考的啟示。雷鋒很善于站在他人的角度來(lái)思考問(wèn)題。他讀書(shū)時(shí)，就經(jīng)常會(huì)自問(wèn)，如果我是書(shū)中人物，我會(huì)怎么做？如果我處在書(shū)中情景中，我會(huì)作何選擇？這種換位思考的方式，使得他能夠更好地理解書(shū)中人物的思想、行為和動(dòng)機(jī)，并從中汲取有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而在我讀書(shū)過(guò)程中，我也學(xué)習(xí)了這種換位思考的方法。曾經(jīng)，當(dāng)我在讀一本關(guān)于歷史的傳記時(shí)，主人公的某個(gè)行為讓我感到困惑，于是我開(kāi)始嘗試從他的角度思考，想象他的處境，并嘗試?yán)斫馑膭?dòng)機(jī)。這樣一來(lái)，我對(duì)書(shū)中人物的行為和決策有了更深入的理解，并從中受益匪淺。
此外，雷鋒讀書(shū)還善于總結(jié)和應(yīng)用書(shū)中的知識(shí)。他認(rèn)為，書(shū)本知識(shí)應(yīng)該是為實(shí)際生活服務(wù)的，只有將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，才能真正將其變?yōu)樽约旱呢?cái)富。因此，雷鋒在讀書(shū)之后會(huì)經(jīng)?？偨Y(jié)和歸納書(shū)中的知識(shí)，記下一些關(guān)鍵的觀點(diǎn)和理論，并將其運(yùn)用到自己的實(shí)際生活和工作中。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我也注重將書(shū)中的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。曾經(jīng)，當(dāng)我讀完一本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書(shū)后，我會(huì)將書(shū)中的領(lǐng)導(dǎo)力原理運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中，思考如何更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。通過(guò)將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，我不僅加深了對(duì)書(shū)中知識(shí)的理解，而且提高了自己的實(shí)踐能力。
最后，雷鋒讀書(shū)的體會(huì)也給了我一種積極向上的精神力量。在他的讀書(shū)心得中，雷鋒強(qiáng)調(diào)讀書(shū)要有目標(biāo)和動(dòng)力，要不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的思考能力和觀察力。他相信只有具備不斷進(jìn)步的精神狀態(tài)，才能夠更好地發(fā)揮自己的潛能，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。正是這種積極向上的精神力量，使得雷鋒能夠在讀書(shū)中不斷銳意進(jìn)取，在實(shí)踐中持之以恒。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這種精神力量鼓舞了我，在讀書(shū)中堅(jiān)持不懈，不斷超越自我，聚焦目標(biāo)，不斷追求知識(shí)的積累與提升。
雷鋒讀書(shū)心得體會(huì)的啟示對(duì)于我的讀書(shū)過(guò)程起到了積極的引導(dǎo)作用。我不僅學(xué)到了獨(dú)立思考、換位思考和總結(jié)應(yīng)用等讀書(shū)方法，還汲取了積極向上的精神力量，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。我相信，在今后的讀書(shū)和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加注重這些心得體會(huì)的應(yīng)用，提高自己的思維能力和實(shí)踐能力，不斷追求個(gè)人的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，我也希望能夠向雷鋒一樣，將讀書(shū)不僅僅作為自己的一種興趣愛(ài)好，更要學(xué)以致用，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
同學(xué)中有人崇拜影視明星，覺(jué)得他們多才多藝，能歌善舞;有人崇拜體育明星，覺(jué)得他們毅力非凡，為國(guó)爭(zhēng)光;我卻崇拜雷鋒，以及像雷鋒一樣的奉獻(xiàn)者，他們雖然平凡但卻發(fā)光照亮別人。
最近我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)后，我更是真真切切地被雷鋒所吸引，所折服。雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為他人服務(wù)，不求回報(bào)，這種精神值得我和大家一起學(xué)習(xí)。
這本書(shū)用47個(gè)關(guān)于雷鋒的小故事講述了雷鋒從成為孤兒到被收養(yǎng)、讀書(shū)、參軍，最后因公殉職的一生。樸實(shí)的言語(yǔ)，普通的故事卻是不普通的人生。在這么多故事中，“抗洪搶險(xiǎn)”這個(gè)小故事給我印象最深。
雷鋒因?yàn)榫然鹗軅氖诌€沒(méi)有痊愈，部隊(duì)又接到了抗洪搶險(xiǎn)的任務(wù)。指導(dǎo)員不想讓受傷的雷鋒參加搶險(xiǎn)，但雷鋒還是堅(jiān)持要上抗洪第一線。他站在最危險(xiǎn)的地方，用鐵鍬一鍬一鍬奮力的挖著，遇到土崩，人被泥水沖的滿身泥濘，鐵鍬也不見(jiàn)了。但他仍然堅(jiān)持沒(méi)有休息，并開(kāi)始用受傷的手繼續(xù)挖土，最后手上剛新生的皮都脫落了，嫩肉扎入泥巴中，他還是沒(méi)有停下，仍然堅(jiān)守在抗洪第一線。平時(shí)我皮膚蹭破皮都會(huì)疼得喊媽媽，我想雷鋒受傷的手該有多疼啊。
今年，我們合肥市的廬江縣遭遇了百年一遇的洪災(zāi)，在鋪天蓋地的新聞中，我看了到處是淹沒(méi)的農(nóng)田和被洪水摧毀的房屋，爸爸說(shuō)受災(zāi)情況非常嚴(yán)重，很多的武警官兵、黨員以及志愿者們都奔赴前線，進(jìn)行抗洪救災(zāi)。我看到新聞報(bào)道里介紹了許許多多的抗洪英雄，其中廬江縣消防救援大隊(duì)政治指導(dǎo)員陳陸員就是其中的一個(gè)。
他輾轉(zhuǎn)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，奮戰(zhàn)96小時(shí)，成功轉(zhuǎn)移和救出群眾2665人。在廬江縣石大圩堤壩決口，陳陸已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)了40多個(gè)小時(shí)，他依然堅(jiān)持乘橡皮艇搜救群眾。在搜救途中，突然遇到?jīng)Q口變大，橡皮艇卷入旋渦側(cè)翻，人也被洪水沖走，最后不幸犧牲了。他今年跟我爸爸一樣大，家里也有一個(gè)兒子，年齡比我還小，小弟弟沒(méi)有了爸爸該多傷心啊。陳陸叔叔用自己的生命來(lái)保衛(wèi)人民群眾，他不就是我們身邊的“雷鋒”嘛。雖然雷鋒叔叔和陳陸叔叔離開(kāi)了我們，但他們的故事將代代相傳，他們的精神將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存!
我的偶像就是雷鋒，就是像雷鋒一樣頂天立地的男子漢。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十八
天快暖了，連隊(duì)里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務(wù)長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)了衣服。發(fā)到雷鋒的時(shí)候，他卻說(shuō)：“我只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”
事務(wù)長(zhǎng)奇怪地問(wèn)道“為什么只要一套?”
他說(shuō)，“我身上穿的軍裝，縫縫補(bǔ)補(bǔ)還可以穿，我感覺(jué)現(xiàn)在穿一套打補(bǔ)釘?shù)囊路?，比我小時(shí)穿的要好上千萬(wàn)倍呢!剩下的兩套衣服交給國(guó)家吧!”
雷鋒對(duì)于物質(zhì)，即使浪費(fèi)了一丁點(diǎn)兒都感覺(jué)心疼。他釘了一個(gè)木箱子，里面螺絲帽呀，鐵絲條呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把這叫做“聚寶箱”。
要是車(chē)上缺了個(gè)螺絲，壞了個(gè)零件，他都先到“聚寶箱”里找，能代用的就代用。要是擦車(chē)布實(shí)在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里找出破手套，洗干凈了作擦車(chē)布。至于牙膏皮、鐵絲條什么的，他積到一定數(shù)量就賣(mài)給收破爛的，得了錢(qián)全部交給公家。
雷鋒說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我苦熬自己?現(xiàn)在的生活，比起我過(guò)去受的苦，真是好上天了?！?BR> 又說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我就一個(gè)人，沒(méi)家沒(méi)業(yè)?我們祖國(guó)大家庭有六億多人口呢。為了改變祖國(guó)一窮二白的面貌，黨中央號(hào)召咱們發(fā)憤圖強(qiáng)，艱苦奮斗，這樣做不對(duì)嗎?”
有的同志就說(shuō)：“國(guó)家那么大，也不缺你那幾塊錢(qián)哪!”
雷鋒說(shuō)：“積少成多啊!每人一天節(jié)約一角錢(qián)，你算算，全國(guó)一天節(jié)約多少錢(qián)?當(dāng)了國(guó)家的主人，不算這毛帳還行?”
有人說(shuō)：“雷鋒是傻子，是小氣!”
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十九
雷鋒，是中國(guó)境內(nèi)外聞名的好青年，他的精神代表了中國(guó)人民對(duì)于奉獻(xiàn)和無(wú)私的推崇。他不僅關(guān)心他人，盡己所能幫助他人，更是勤學(xué)苦練，不斷地提升自己，同時(shí)吸取書(shū)籍中的智慧。本文就是從“雷鋒讀書(shū)心得體會(huì)”這個(gè)主題出發(fā)，將會(huì)探討雷鋒在讀書(shū)中的心的種種感受和心得。
雷鋒讀書(shū)心得的第一部分體現(xiàn)了他閱讀的熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。雷鋒是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，他愿意將自己所學(xué)到的知識(shí)分享給別人。他常常讀書(shū)到深夜，不辭辛勞，只為了能夠獲取更多的知識(shí)。有時(shí)候，我們也會(huì)遇到生活中的一些困境和問(wèn)題，而雷鋒總是能從書(shū)中找到啟示和答案。正是這種源源不斷的知識(shí)的注入讓雷鋒變得聰明、智慧。
雷鋒讀書(shū)心得的第二個(gè)部分突出了他的成長(zhǎng)和自我提升。通過(guò)讀書(shū)，雷鋒明白了知識(shí)就是力量。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只有學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步才能夠真正履行自己奉獻(xiàn)的精神。他明白到只有提升自己才能夠更好地服務(wù)他人。他深刻體會(huì)到了自己讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性，因?yàn)橹挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)才能夠在社會(huì)中立足。
雷鋒讀書(shū)心得的第三個(gè)部分則強(qiáng)調(diào)了閱讀對(duì)于個(gè)人情操的熏陶。雷鋒喜歡讀歷史、哲學(xué)等有關(guān)人文方面的書(shū)籍，通過(guò)閱讀這些書(shū)籍，他進(jìn)一步提高了自己的人文素養(yǎng)和情操。他明白到書(shū)籍中蘊(yùn)含著豐富的智慧和情感。讀書(shū)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了提高自己的情商和智商。通過(guò)閱讀，雷鋒了解了許多偉大人物的故事和智慧，從而不斷塑造自己的品格。
雷鋒讀書(shū)心得的第四個(gè)部分突出了雷鋒對(duì)于身邊人關(guān)懷的體現(xiàn)。通過(guò)閱讀，雷鋒明白了讀書(shū)不僅僅是為了個(gè)人的修養(yǎng)和提升，更是為了更好地服務(wù)他人。他通過(guò)讀書(shū)，更加堅(jiān)定了幫助他人的決心和信念。他讀的書(shū)中蘊(yùn)含了許多對(duì)于人類社會(huì)的反思和呼喚，這些呼喚使他對(duì)于幫助他人的熱情更加高漲。
雷鋒讀書(shū)心得的最后一個(gè)部分體現(xiàn)了雷鋒讀書(shū)心得中的自省和感悟。通過(guò)閱讀，雷鋒想明白了一個(gè)人應(yīng)該如何對(duì)待自己和他人。他從書(shū)中找到了答案。他明白到只有心懷感恩，才能真正心存善念。讀書(shū)使他更加明白人生的真諦和自己的存在價(jià)值，他心懷感恩，踏實(shí)奉獻(xiàn)。只有通過(guò)不斷地積累和實(shí)踐，他才能更好地幫助別人。
總之，雷鋒的閱讀心得體會(huì)充分展現(xiàn)了他的閱讀熱情和對(duì)知識(shí)的渴望，他通過(guò)閱讀不斷地提高自己，成長(zhǎng)為中國(guó)好青年的典范。他通過(guò)閱讀人文書(shū)籍不斷熏陶自己的情操，他通過(guò)閱讀書(shū)籍關(guān)注他人，幫助別人，他通過(guò)閱讀對(duì)于自己和他人進(jìn)行自省，引導(dǎo)他們走向正道。雷鋒讀書(shū)心得體會(huì)是每個(gè)人都可以借鑒的，只要我們懷揣激情和用心去讀書(shū)，世界將因我們而變得更美好。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇二十
天快暖了，連隊(duì)里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務(wù)長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)了衣服。發(fā)到雷鋒的時(shí)候，他卻說(shuō)：“我只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”
事務(wù)長(zhǎng)奇怪地問(wèn)道“為什么只要一套?”他說(shuō)，“我身上穿的軍裝，縫縫補(bǔ)補(bǔ)還可以穿，我覺(jué)得現(xiàn)在穿一套打補(bǔ)釘?shù)囊路?，比我小時(shí)穿的要好上千萬(wàn)倍呢!剩下的兩套衣服交給國(guó)家吧!”
雷鋒對(duì)于物質(zhì)，即使浪費(fèi)了一丁點(diǎn)兒都覺(jué)得心疼。他釘了一個(gè)木箱子，里面螺絲帽呀，鐵絲條呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把這叫做“聚寶箱”。
要是車(chē)上缺了個(gè)螺絲，壞了個(gè)零件，他都先到“聚寶箱”里找，能代用的就代用。要是擦車(chē)布實(shí)在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里找出破手套，洗干凈了作擦車(chē)布。至于牙膏皮、鐵絲條什么的，他積到一定數(shù)量就賣(mài)給收破爛的，得了錢(qián)全部交給公家。
雷鋒的生活很簡(jiǎn)樸，從來(lái)不隨便花一分錢(qián)。組織上每月發(fā)給他的津貼，他留下一角錢(qián)交團(tuán)費(fèi)，兩角買(mǎi)肥皂，再用些錢(qián)買(mǎi)書(shū)，好擴(kuò)充他的“小圖書(shū)館”，其余的錢(qián)，全部存入銀行。他穿的襪子，補(bǔ)了一層又一層，最后，完全改了樣，還舍不得丟。他用的搪瓷臉盆，漱口杯，上面的搪瓷幾乎掉光了，他也舍不得買(mǎi)新的。有的同志實(shí)在不明白，就問(wèn)他：
雷鋒呀，你就一個(gè)人，沒(méi)家沒(méi)業(yè)的，干嗎這樣苦熬自己?“雷鋒說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我苦熬自己?現(xiàn)在的生活，比起我過(guò)去受的苦，真是好上天了?！庇终f(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我就一個(gè)人，沒(méi)家沒(méi)業(yè)?我們祖國(guó)大家庭有六億多人口呢。為了改變祖國(guó)一窮二白的面貌，黨中央號(hào)召咱們發(fā)憤圖強(qiáng)，艱苦奮斗，這樣做不對(duì)嗎?”
有的同志就說(shuō)：“國(guó)家那么大，也不缺你那幾塊錢(qián)哪!”雷鋒說(shuō)：“積少成多啊!每人一天節(jié)約一角錢(qián)，你算算，全國(guó)一天節(jié)約多少錢(qián)?當(dāng)了國(guó)家的主人，不算這毛帳還行?”
有人說(shuō)：“雷鋒是傻子，是小氣!”雷鋒以自己的行動(dòng)，回答了那些不理解他的人們。那是一個(gè)美好的日子，駐地附近的人民，歡欣鼓舞，敲鑼打鼓，慶祝城市人民公社的成立。
他心里也非常喜悅，他想，在這個(gè)時(shí)候，自己能為公社做點(diǎn)什么好事呢?想著想著，了跑到儲(chǔ)蓄所，把自己兩年來(lái)在工廠、部隊(duì)積下的二百元錢(qián)，全部取了出來(lái)，一陣風(fēng)似地，跑到望花區(qū)和平人民公社黨委辦公室。
把錢(qián)往桌上一放，說(shuō)：“我早就盼望這一天了!這是我對(duì)望花區(qū)人民公社的一點(diǎn)心意，收下吧!”黨委辦公室的同志，很受感動(dòng)，說(shuō)：“同志!我們收下你的這份心意，錢(qián)，我們不能收，你留著自己用，或寄到家里去?！?BR> 雷鋒說(shuō)：“人民公社就是我的家。我的錢(qián)就是給家里用的?！彼终f(shuō)：“我在苦里生，甜里長(zhǎng)，沒(méi)有大我，就沒(méi)有小我。黨和人民給了我一切，我要把一切獻(xiàn)給人民和黨。這錢(qián)是黨和人民給我的，現(xiàn)在就讓它為人民事業(yè)發(fā)揮一點(diǎn)作用吧”。
雷鋒苦苦要求，公社仍然不肯收下，直到他說(shuō)得哭了起來(lái)，公社的同志才答應(yīng)收下一半。這件事大大地鼓舞了全體公社社員。他們說(shuō)：“我們一定辦好人民公社，答謝解放軍……”
1960年夏末，報(bào)紙上發(fā)表了一條消息：遼陽(yáng)地區(qū)遭到了百年不遇的大小災(zāi)。對(duì)遼陽(yáng)，雷鋒有說(shuō)不盡的深情厚誼啊!他在那兒參軍，在那兒住過(guò)，勞動(dòng)過(guò)。他馬上懷念起那里的伙伴們，那里的鄉(xiāng)親們……?？戳藞?bào)，他急得直嘆氣。
當(dāng)他在報(bào)紙上看到黨中央派飛機(jī)給災(zāi)區(qū)人民送糧又送衣的時(shí)候，心里想：“黨中央這樣關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，我這個(gè)人民戰(zhàn)士，此刻能為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么呢?……”他想到自己還有公社退回來(lái)的那一百元錢(qián)，便連忙寫(xiě)了封慰問(wèn)信，頂著大雨，立刻跑到郵局，把一百元錢(qián)和信一起寄到遼陽(yáng)去了。
他在日記上寫(xiě)道：“有些人說(shuō)是我傻子，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子的，革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子?！?BR> 雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇二十一
雷鋒，這個(gè)名字眾所周知，因?yàn)樗闹藶闃?lè)精神和奉獻(xiàn)精神成為了人們心目中的楷模。我讀了關(guān)于雷鋒的一些書(shū)籍和資料，對(duì)雷鋒有了更深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到了他的偉大和可貴之處。
第一段：了解雷鋒的人生經(jīng)歷。
雷鋒是一位出身貧寒的農(nóng)村孩子，但是他具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他在加入中國(guó)人民解放軍后，始終忠于祖國(guó)和人民，無(wú)私奉獻(xiàn)。他為軍隊(duì)、為人民、為家鄉(xiāng)，默默地做了許多貢獻(xiàn)，留下了許多感人事跡。
第二段：認(rèn)識(shí)雷鋒的品質(zhì)和精神。
雷鋒身上體現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)和精神，正是我們這個(gè)時(shí)代需要的。他的愛(ài)國(guó)精神、助人為樂(lè)精神、自我奉獻(xiàn)精神等等，都是我們需要學(xué)習(xí)的。他的行為、語(yǔ)言、思想，都是我們值得學(xué)習(xí)的精神財(cái)富。
第三段：讀雷鋒日記的感受。
我讀了雷鋒的日記，深深被他的一字一句所感動(dòng)。他赤誠(chéng)的態(tài)度、忠誠(chéng)的品性、頑強(qiáng)不屈的精神，都閃爍著真實(shí)、溫暖和力量。他高舉著人類大愛(ài)的旗幟，用自己的短暫生命詮釋了什么是真正的快樂(lè)、幸福、成功。他的日記，是我心中永不泯滅的火炬。
第四段：雷鋒對(duì)我的啟示。
雷鋒的生命和事跡，是鐘靈毓秀的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和傳承。在這個(gè)時(shí)代，我們需要更多的人像雷鋒一樣，用赤誠(chéng)的態(tài)度、忠誠(chéng)的品性，融入社會(huì)，貼近人民，奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，像他一樣去做貢獻(xiàn)，積極投身公益事業(yè)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：我的決心與努力。
我深深地明白，做出雷鋒那樣的人是多么不容易。要做到無(wú)私奉獻(xiàn)，要付出很多很多，而且這樣的付出需要時(shí)間來(lái)證明。只有在日復(fù)一日的時(shí)間里，不斷的為他人做出貢獻(xiàn)，拼搏才能獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和信仰。我決心要踐行雷鋒的精神，從身邊的小事做起，做一件好事，讓生命彌足珍貴，讓生命與時(shí)代的浩淼相融合。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇二十二
作為一名快速發(fā)展的新時(shí)代青年，我們要讀好書(shū)、讀經(jīng)典、讀史書(shū)，這不僅是一種修養(yǎng)，還是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。雷鋒是中國(guó)優(yōu)秀的革命先烈之一，其為人民服務(wù)的精神一直影響著萬(wàn)千后來(lái)者。在讀書(shū)的過(guò)程中，我深深地感受到了雷鋒精神給我的啟示和幫助。
雷鋒的生命雖短暫，但卻充滿著為人民服務(wù)和赤誠(chéng)對(duì)待工作的精神。讀了雷鋒日記，我就深深地感受到了其中蘊(yùn)含的人間真情，以及對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)。從雷鋒的日記中，我們可以發(fā)現(xiàn)他的為人民服務(wù)的精神，不論是在大街小巷為人民排憂解難，還是救災(zāi)、扶貧，都充分體現(xiàn)了他對(duì)人民的關(guān)注和關(guān)懷。讀完雷鋒的日記，我深深覺(jué)得：對(duì)人民的盡心盡力是一名公民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
第三段：人民是最溫暖的。
雷鋒的精神中還有一條非常重要的思想，就是“人民是最溫暖的”。雷鋒為人民服務(wù)不僅僅是表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，更是表現(xiàn)在他的心態(tài)和言行上。他深深明白人民就是自己的根，而為人民服務(wù)也是回報(bào)。與雷鋒相比，自己的生活過(guò)得再苦再累，也只是小巫見(jiàn)大巫，雷鋒的生活才是真正的艱苦。因此，在我們讀書(shū)時(shí)也要牢記這一點(diǎn)，永遠(yuǎn)不能忘記與人民心連心，始終保持一顆平常心。
第四段：樂(lè)于助人。
雷鋒的精神不僅表現(xiàn)在思想上，更體現(xiàn)在實(shí)際行為上。他樂(lè)于助人，樂(lè)于為人民服務(wù)，獲得了全國(guó)人民的尊敬和愛(ài)戴。其實(shí)，幫助別人并不需要多么大的力量，只需要一顆溫暖的心，隨時(shí)準(zhǔn)備著為他人貢獻(xiàn)力量。我們作為未來(lái)的青年一代，也應(yīng)該在平時(shí)的生活中，多幫助別人，積極參加社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，為他人奉獻(xiàn)一份自己的力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在讀完雷鋒日記后，我深深地感受到雷鋒對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)，也深刻思考到如何在日常生活中落實(shí)雷鋒精神。閱讀不僅是一種舒緩心靈的方式，更是我們追求進(jìn)步和成長(zhǎng)的必修課程。我們要從雷鋒那里汲取精神的力量，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，為人民服務(wù)，讓雷鋒精神從這個(gè)時(shí)代永遠(yuǎn)傳承下去。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇二十三
雷鋒關(guān)心群眾是一貫的。有一天，他正在部隊(duì)駐地附近擦洗汽車(chē)。突然陰云聚擾，下起了雨。他連忙拉開(kāi)帆布蓋車(chē)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子，懷里抱著個(gè)小的，手里拉著個(gè)大的，肩上還背著個(gè)包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。
雷鋒跳下車(chē)來(lái)，迎上前去一打聽(tīng)，原來(lái)她姓紀(jì)，從哈爾濱來(lái)，要到樟子溝去。她發(fā)愁地說(shuō)：“兄弟呀，叫雨澆得，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”
雷鋒聽(tīng)了，看看她背這么大的包，還帶兩個(gè)孩子，天又快黑了，下著這么大的雨，怎么走呀!就說(shuō)：“大嫂，你在這里等等……。”他連忙跑回宿舍，拿來(lái)了自己的雨衣給紀(jì)大嫂披上，接過(guò)孩子來(lái)替她抱著，冒著風(fēng)雨送她們回家。
一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷鋒又脫下了自己的衣服給孩子穿上，一直走了將近兩個(gè)小時(shí)，才把她們送到家。紀(jì)大嫂感激地說(shuō)：“兄弟，我一輩子也忘不了你的情意啊!”
雷鋒說(shuō)：“軍民是一家，何必說(shuō)這個(gè)……”
風(fēng)還在刮，雨還在下，天也黑了。紀(jì)大嫂和家里人再三勸他宿下，等明天天晴了再走。雷鋒想：刮風(fēng)下雨算什么?一定得趕回部隊(duì)，明天還要照常出車(chē)呢!就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來(lái)。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇一
暑假放假，我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)。從這本書(shū)中，我知道了雷鋒是怎樣從舊社會(huì)孤兒成長(zhǎng)為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒，成為了中國(guó)人家喻戶曉的榜樣。
雷鋒出生在1940年，就在雷鋒剛剛學(xué)會(huì)走路的那年冬天，災(zāi)難降臨到了雷鋒家。他的爺爺被地主活活逼死了，他的哥哥被機(jī)器軋死，他的父親被日寇打死，他的母親含恨自殺。雷鋒成了孤兒，家境貧寒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，雷鋒也翻身做了主人，他高興地背上了書(shū)包，走進(jìn)了渴望已久的學(xué)堂。雷鋒參軍后不忘學(xué)習(xí)，不論做什么工作，只要一有時(shí)間，他就會(huì)打開(kāi)隨身帶著的書(shū)本，專心致志地閱讀。戰(zhàn)友們都尊敬地稱他為“讀書(shū)迷”，他那個(gè)隨身背的黃色軍用書(shū)包，也被稱為“流動(dòng)的圖書(shū)館”。
雷鋒也是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。他自己有個(gè)“聚寶箱”。平時(shí)從外面撿回螺絲釘，螺絲帽都會(huì)放在里邊備用。雷鋒穿的襪子，補(bǔ)了一層又一層，使用的搪瓷臉盆和漱口杯，黑色的鐵皮一塊一塊地露出，卻舍不得買(mǎi)新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設(shè)，他曾把幾年來(lái)辛辛苦苦積攢的二百元錢(qián)全部捐了出去，這是多么的偉大和無(wú)私呀!
作為一個(gè)學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神，樂(lè)于助人和勤儉節(jié)約的精神;在學(xué)習(xí)上，我們要認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)，還要利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí);在學(xué)校里，要幫助同學(xué)，從小事做起;在生活中，不比吃和穿，要勤儉節(jié)約。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇二
寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書(shū)，我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典，不禁欣喜若狂。
叔學(xué)習(xí)呢?于是我便迫不及待地拿著書(shū)如饑似渴地閱讀起來(lái)。
當(dāng)我把這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地讀完時(shí)，那個(gè)埋藏在我心底的大問(wèn)號(hào)完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個(gè)偉大的人，僅僅活了二十二個(gè)春秋，就壯烈犧生了。
他曾在日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。
讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái)，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。
而我呢?有爸爸媽媽精心呵護(hù)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只知索取，不知奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得十分慚愧。
我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇三
在寒假期間，我讀了一本很有意義的書(shū)《雷峰的故事》。這些故事講了雷鋒小時(shí)候淪為孤兒，長(zhǎng)大后勵(lì)志參軍一心想著為群眾服務(wù)，做助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為的好戰(zhàn)士。
其中有一個(gè)雷鋒助人為樂(lè)的故事讓我印象深刻。這個(gè)故事講的就是有一次雷鋒在一個(gè)下雨的傍晚，他在擦車(chē)的時(shí)間看到一個(gè)大嫂背著行李，懷里抱著一個(gè)孩子，手里牽著一個(gè)孩子在雨中緩慢的往前走，于是雷鋒就連忙回去跟排長(zhǎng)請(qǐng)假，回宿舍拿起自己的雨衣，給大嫂穿上，又幫大嫂背上行李，抱著孩子，送他們回家，路上孩子冷的直打哆嗦，他又把衣服脫下來(lái)給孩子穿上，自己卻頂風(fēng)冒雨走了2個(gè)多小時(shí)。
這個(gè)故事讓我想起了前一段報(bào)紙和網(wǎng)上都在報(bào)導(dǎo)，就是鄭州隴海大院全院鄰居，39年接力不間斷幫助一個(gè)殘疾的孤寡老人的事跡。這個(gè)事跡就充分體獻(xiàn)了助人為樂(lè)的雷鋒精神。
我們每一個(gè)都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人，把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大，就像雷鋒說(shuō)的：“你既然活著就要對(duì)未來(lái)人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗?！?BR> 雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇四
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的歌時(shí)常在我耳邊響起。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)拿起那本我讀了無(wú)數(shù)遍的《雷鋒的故事》，每讀一次就多一份感動(dòng)，多一些感悟。
書(shū)中的雷鋒是一位平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士。他出生在1940年一個(gè)貧困的家庭，是黨和社會(huì)主義祖國(guó)把他培養(yǎng)教育成一位英雄，他把自己的青春奉獻(xiàn)給了人民。
雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)，忘我地工作，成為了一名優(yōu)秀的推土手，后又經(jīng)過(guò)努力成為一名技術(shù)過(guò)硬的汽車(chē)兵。雷鋒有意義地活著-----他帶病參加搶險(xiǎn)，主動(dòng)到工地勞動(dòng)。雷鋒也熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，把一切都獻(xiàn)給了黨和人民。他處處節(jié)儉，把省下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū);寫(xiě)成戰(zhàn)士的名字把自己的錢(qián)寄給了戰(zhàn)士的父母。雷鋒從小事做起，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心戰(zhàn)士。出差途中，扶老攜幼，樂(lè)于助人。比如：幫丟錢(qián)的婦女買(mǎi)票，送迷途的老人回家，幫列車(chē)員打掃衛(wèi)生……。真可謂：出差一千里，好事做了一火車(chē)。當(dāng)然，雷鋒感人的故事還有很多很多。
是啊!雷鋒叔叔多么的偉大，雖然他已經(jīng)離我們而去，但他那螺絲釘?shù)木駞s永遠(yuǎn)留在我們的心中?？伤膫ゴ笤谀睦锬?他的偉大就在于他從小事做起，從自我做起，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。這些都不時(shí)口號(hào)，是要用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的?，F(xiàn)在是和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，不需要像黃繼光那樣去堵機(jī)槍眼，像董存瑞那樣去炸碉堡，需要的是在祖國(guó)大地發(fā)生災(zāi)難，人民群眾受到困難的時(shí)候各盡所能。而雷鋒的這種精神不正是愛(ài)國(guó)愛(ài)民的體現(xiàn)嗎?他做的事看起來(lái)都是小事，有的小得似乎不足掛齒，可是這些小事卻是雷鋒熱愛(ài)人民的真誠(chéng)內(nèi)心的體現(xiàn)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事溫暖人心，讓群眾深切地，實(shí)在地體會(huì)到解放軍的好。社會(huì)主義國(guó)家是個(gè)溫暖的大家庭，如果大家都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小事做起，從自我做起，那么，我們這個(gè)安定、和諧的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
自從我讀了《雷鋒的故事》后，我覺(jué)得我們不能光有偉大的理想，我們要從小事做起，用這些小事來(lái)培養(yǎng)我們良好的品德和習(xí)慣，讓自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您那忘我勞動(dòng)、舍己為人、不求回報(bào)的高尚品質(zhì)，我要永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)!
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雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇五
在學(xué)校外面也有這樣的榜樣。清潔工阿姨每天手持掃把，往返于這些大街小巷。無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過(guò)。正是她的辛勤工作，換來(lái)了今天這條干凈整潔的路。走在這條寬闊整潔的馬路上，你會(huì)感覺(jué)心情像這條路一樣敞亮。
在公交車(chē)上，一位年邁的老奶奶上了公車(chē)，找不到座位。一位年輕人立刻站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧!”這也是我們的榜樣。他們都有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在學(xué)校里老師經(jīng)常教導(dǎo)我們?cè)趺礃幼鲆粋€(gè)有道德的人，在家里家長(zhǎng)也同樣嘮叨我們要做一個(gè)有道德的人?？梢?jiàn)道德是非常之重要，那么為什么說(shuō)道德非常重要呢?一句名言可以告訴我們：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，但一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。做三分鐘的道德人很簡(jiǎn)單，做一輩子的道德人很難，又有誰(shuí)能做到一輩子呢?趁我們都還小，決定吧!做一個(gè)道德人!
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇六
雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人?他是用什么魅力來(lái)征服大家的心?還有雷鋒精神又是一種怎樣的精神?值得我們代代傳承?帶著這些疑問(wèn)我要媽媽幫我買(mǎi)了一本《雷鋒的故事》。拿到書(shū)我就迫不急待地打開(kāi)了它，讀著書(shū)中的故事，雷鋒叔叔的形象在我的腦海里也變得越來(lái)越生動(dòng)、清晰。
雷鋒叔叔原來(lái)也是一個(gè)苦孩子啊!小時(shí)候家里很窮，很小就沒(méi)有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時(shí)母親自盡了，成了一個(gè)孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛(ài)助人為樂(lè)。參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡(jiǎn)樸，從不隨便花一分錢(qián)，衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。
我還特別喜歡書(shū)中寫(xiě)到的雷鋒叔叔勤學(xué)苦練投手榴彈的那段故事。雷鋒叔叔因?yàn)閭€(gè)子小，體質(zhì)弱，在練習(xí)投手榴彈時(shí)，總是不能及格。雷鋒叔叔心里十分不安，他想：我一個(gè)人不及格，會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī)，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國(guó)?于是，他連飯都不吃，抓起手榴彈，又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗地激勵(lì)著自己：達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，也不肯停下來(lái)休息。最后終于達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
看到這里我不禁慚愧了起來(lái)，想到自己平時(shí)怕苦怕累的，有一點(diǎn)點(diǎn)小病小痛就哼哼嘰嘰的不肯去上學(xué)。記得有一次夏天上體育課時(shí)，老師要我們練習(xí)長(zhǎng)跑，才多跑了兩圈，我馬上就累得受不了，叫苦連天起來(lái)?，F(xiàn)在我才知道我是多么的不應(yīng)該。
我們這么嬌氣,將來(lái)怎能去擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任呢?于是我在心里暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累,堅(jiān)持不懈的革命精神?？炭噱憻?努力學(xué)習(xí)，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者!
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇七
我讀過(guò)《雷鋒的故事》后，雷鋒叔叔讓我受到了很大啟發(fā)。
雷鋒，一個(gè)響亮而熟悉的名字，一個(gè)使人倍感親切的名字，他雖然離我們生活的年代甚遠(yuǎn)，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
雷鋒有著不怕苦，不怕累，不怕危險(xiǎn)的精神。他是個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。我雖然從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔，但從他的照片中我可以看出，他是個(gè)先人后己、為國(guó)為英雄，也正如他所說(shuō)的：“做一個(gè)‘無(wú)名英雄’是最光榮的?！?BR> 雷鋒把自己僅有的一點(diǎn)火和熱，全部獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。雷鋒，是全國(guó)人民的好榜樣，是一代人民的驕傲。雷鋒的一生，是無(wú)私為人的一生，是熱愛(ài)祖國(guó)的一生。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇八
一直以來(lái)，雷鋒就是我的偶像。前不久我又借來(lái)同學(xué)的一本《雷鋒的故事》細(xì)細(xì)地拜讀一遍，雷鋒的助人為樂(lè)的精神，再一次深深地感染了我。
和其它版本一樣，這本王智英編輯的《雷鋒的故事》也是從雷鋒的童年先講起的。
小雷鋒出生在一個(gè)貧窮的家庭，小小年紀(jì)父母便相繼去世，和六叔奶奶一起相依為命。每天靠打柴賣(mài)的錢(qián)來(lái)維持生活。但每天打柴時(shí)，雷鋒總是被山的主人打罵。正是因?yàn)檫@時(shí)的辛苦讓雷鋒決定參加兒童團(tuán)，這才有了后面的故事，才有了我心中雷鋒的三點(diǎn)精神。
一、樂(lè)觀、積極上進(jìn)。雷鋒沒(méi)有被貧窮所擊倒，他參加了兒童團(tuán)，并在多年的努力下，當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。
二、節(jié)約。雷鋒的`牙刷使用了七八個(gè)月了，毛都掉了一半了，為了少用一支牙刷，讓其他人多用一支，所以他沒(méi)有換;雷鋒穿過(guò)的襪子補(bǔ)了一次又一次，最后完全變形了，還舍不得丟;他用過(guò)的毛巾有了個(gè)大窟窿，還繼續(xù)用。看到這里，我慚愧得臉都要紅了，我牙刷剛買(mǎi)回來(lái)就因?yàn)椴缓每炊獡Q;毛巾有了一點(diǎn)污漬就要重買(mǎi);襪子有了個(gè)小洞就要扔掉……我和雷鋒比起來(lái)真是天壤之別。
三、想必大家都知道，樂(lè)于助人。雷鋒的樂(lè)于助人可不是一般的牛，他寧可自己受凍，也不讓他人著涼，如：有一次他去開(kāi)會(huì)，看到一個(gè)小孩，衣服很單薄，他就脫下了自己的外套給他披上。他寧可自己日子苦，也不讓他人受累，如：他把自己的積蓄全都捐給了災(zāi)區(qū)，自己卻舍不得喝一瓶汽水……在雷鋒的一生中，有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的事例。
雷鋒一個(gè)平凡而偉大的人，盡管一場(chǎng)飛來(lái)橫禍奪走了他22歲的生了。但他光輝的名字，將永遠(yuǎn)銘刻在人們心里，他的偉大精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)!
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇九
《雷鋒的故事》是描述雷鋒的一生及雷鋒所說(shuō)的名言。我們的毛主席說(shuō)過(guò)：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”，人民評(píng)價(jià)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！闭蛉绱?，雷鋒同志受到了廣大勞動(dòng)人民的愛(ài)戴，當(dāng)他因公殉職時(shí)，有很多的人為這位好同志而落淚。
雷鋒同志還說(shuō)過(guò)許多激勵(lì)人心的話，這些話都寫(xiě)在了他的日記里。與其說(shuō)這些文字是日記，不如說(shuō)是雷鋒的學(xué)習(xí)筆記，從這些筆記本中，我們可以看出雷鋒對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。每讀一篇毛主席的著作，他都會(huì)認(rèn)真的思考，將自己的感悟記錄下來(lái)，隨時(shí)復(fù)習(xí)，隨時(shí)更新，這樣才能夠讓自己更上一層樓。雷鋒向毛主席學(xué)習(xí)了幾大條，對(duì)自己也設(shè)置了幾大規(guī)。嚴(yán)格要求自己。
后來(lái)，人們都開(kāi)始學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神，為了紀(jì)念雷鋒，做好事不留名的人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過(guò)輔導(dǎo)員的小學(xué)就叫“雷鋒小學(xué)”、班級(jí)叫“雷鋒班”。
回顧雷鋒的一生，他并沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，他只是從身邊的小事做起，去幫助需要幫助的人，去節(jié)約需要節(jié)約的東西。偉大的人并不是因?yàn)樗麄冏鲞^(guò)什么我們做不到的才偉大，而是因?yàn)?，他們做了我們不屑于做的小事，并持之以恒。我們?yīng)該牢記這句話，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱心助人的好公民!
每個(gè)人都有自己敬佩的人，這些人大多數(shù)已經(jīng)死了，但是他們卻永遠(yuǎn)活在我們的心目中，因?yàn)樗麄冏鲞^(guò)對(duì)我們的社會(huì)有意義的事情，我最敬佩的人是雷鋒。雷鋒生前為人民做過(guò)無(wú)數(shù)的好事。大家經(jīng)常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！?BR> 雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去?！蓖瑢W(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，幫助我們身邊有困難的人，像對(duì)待自己一樣對(duì)到別人，把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大。
《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書(shū)。雷鋒是社會(huì)主義時(shí)代青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上，有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時(shí)間。他在看電影前讀書(shū);停車(chē)時(shí)在駕駛室里讀書(shū);熄燈號(hào)響后不休息，仍找地方讀書(shū)，就這樣，積少成多，他看了別人沒(méi)有時(shí)間看的許多書(shū)。對(duì)照自己，我感到很慚愧，我有專門(mén)的時(shí)間在學(xué)校里讀書(shū)，卻往往上課時(shí)不專心聽(tīng)講，這等于不在讀書(shū)啊。在家中，我也只顧貪玩，有時(shí)星期天一整天都不看書(shū)，時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了，想想真是太不應(yīng)該了。
雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過(guò)的書(shū)，書(shū)中雷鋒總會(huì)用紅、藍(lán)色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來(lái)，并寫(xiě)上自己的心得體會(huì)。當(dāng)我讀到這里時(shí)，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書(shū)時(shí)，往往馬馬虎虎、一帶而過(guò)，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也沒(méi)有什么印象，終究是一無(wú)所獲。
雷鋒叔叔說(shuō)：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！?BR> 我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，主要是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有多花時(shí)間讀書(shū)和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，向雷鋒叔叔那樣，善于擠時(shí)間和善于鉆研。我相信，通過(guò)自己的努力，以雷鋒叔叔為榜樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家里，還不到七歲的時(shí)候，失去親人成了孤兒，是好心的六奶奶收養(yǎng)了他。他從小就想當(dāng)兵，為父母兄弟報(bào)仇血恨。雷鋒長(zhǎng)大后，光榮地當(dāng)了一名解放軍戰(zhàn)士。
在這本書(shū)里，我印象最深刻的就是大家都說(shuō)的一句話：”雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)“。記得有一次，雷鋒出差到沈陽(yáng)，在火車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)老大爺蹲在車(chē)廂門(mén)口，他趕緊走過(guò)去扶起老大爺，給他讓座。雷鋒又轉(zhuǎn)身去列車(chē)員那里，拿著掃把和抹布開(kāi)始打掃車(chē)廂，從車(chē)廂這頭打掃到那頭，累得滿頭大汗?？伤稽c(diǎn)也不知道累，放下抹布又給旅客們倒水喝，就這樣一直忙到下火車(chē)。到了沈陽(yáng)后，走在路上看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，背著個(gè)大包袱，拄著棍吃力地走著。雷鋒上前接過(guò)老大娘的包袱，扶著老大娘往前走，一問(wèn)才知道，老大娘要去找兒子。雷鋒連忙說(shuō)：”老大娘我們是同路的，我送您去找兒子吧?！耙宦飞?，雷鋒對(duì)老大娘照顧的無(wú)微不至，周?chē)娜诉€以為他們是母子倆呢!雷鋒按老大娘給的地址，邊走邊打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，終于找到了老大娘兒子的家了。像這樣的好人好事，雷鋒做的數(shù)也數(shù)不清，他從來(lái)也沒(méi)留下姓名，只說(shuō)：”我叫解放軍，這是我應(yīng)該做的?！翱赐赀@本書(shū)，我明白了：”做好事容易，難的是一輩子做好事?！拔覐慕褚院螅欢ㄒ蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)，要樂(lè)于助人，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
另外還有一件值得我學(xué)習(xí)的是，雷鋒叔叔非常節(jié)約。有一天，他和團(tuán)長(zhǎng)一起散步，在路上看見(jiàn)一顆歪七扭八的釘子，雷鋒就把它撿起來(lái)放進(jìn)口袋里。團(tuán)長(zhǎng)問(wèn)他為什么這樣做，他說(shuō)：”我要把這個(gè)釘子修好重新用。“雷鋒就這樣不浪費(fèi)國(guó)家的一分一毫。他自己的衣服和襪子，總是縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)一直穿著。我從雷鋒叔叔的事跡中受了很大的教育，決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，自己的事情自己干，學(xué)會(huì)洗衣服，學(xué)會(huì)做飯，縫補(bǔ)自己的襪子。
在去年，5月12日四川省汶川發(fā)生地震災(zāi)害后，我們?nèi)珖?guó)人民都向?yàn)?zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出一份愛(ài)心，幫助他們重建家園。我比起他們這些英雄還差很遠(yuǎn)，但我在今后的學(xué)習(xí)中，一定以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)努力!
翻開(kāi)書(shū)，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的字眼回蕩在我的眼前，這句話想必大家都很熟悉，但是看完這本書(shū)我才真正理解了雷鋒的.為人。
這本書(shū)介紹了雷鋒的生活，雷鋒是名副其實(shí)的助人為樂(lè)，他平時(shí)省吃儉用、勤儉節(jié)約，處處為人民服務(wù)，雷鋒是個(gè)平凡的人，但他做了不平凡的事。1962年8月15日，是一個(gè)不幸的日子，雷鋒——永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，那時(shí)，他僅僅只有22歲。雷鋒在犧牲前真正做到了“生為人民生，死為人民死?！?BR> 每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，在那一天我們可以學(xué)雷鋒做好事，除了那一天，一年365天，天天都可以做好事。比如發(fā)地震了，志愿者上前幫忙救援，這也算是好事。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”這一點(diǎn)也不假。共同向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧!
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十
雷鋒，出生在1940年的一個(gè)冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。下面是帶來(lái)的雷鋒的故事心得體會(huì)，希望可以幫到大家。
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經(jīng)了解雷鋒是一個(gè)英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個(gè)三月里都會(huì)有濃濃的“雷鋒”情結(jié);我們常說(shuō)“學(xué)雷鋒”，那就代表“做好事”;我們說(shuō)某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書(shū)后，我對(duì)雷鋒的精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現(xiàn)了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動(dòng)了我。
雷鋒是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士，是一個(gè)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動(dòng)地的大事不多，只是默默無(wú)聞地做了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現(xiàn)出他的“毫不利己，專門(mén)利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說(shuō)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)中，“要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆?！?BR> 我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們?cè)诓煌５膰Z叨，每天逼著我們學(xué)習(xí)。但有誰(shuí)知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學(xué)習(xí)，這些都是為我們好，我們不應(yīng)該再抱怨，不應(yīng)該再讓父母操心，而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母和老師。學(xué)習(xí)是我們份內(nèi)的事情，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間，將學(xué)習(xí)成為自我行動(dòng)，自覺(jué)地做好自己每一件事，樹(shù)立起自己正確的人生觀和價(jià)值觀，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，為偉大祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
簡(jiǎn)評(píng)：看的出來(lái)，小作者認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》。深刻領(lǐng)會(huì)了雷鋒精神。并能聯(lián)系實(shí)際決心向雷鋒學(xué)習(xí)，樹(shù)立準(zhǔn)確地人生觀和價(jià)值觀，難能可貴!
雷鋒是多么樂(lè)于助人。一次，雷鋒出差后回?fù)犴槪?jiàn)一位大娘再或者站尋找著什么，便上前關(guān)心地問(wèn)：“大娘，您在找什么?”
“我去撫順看兒子，在這把火車(chē)票弄丟了，可火車(chē)馬上就要到了，身上帶的錢(qián)又不夠再買(mǎi)一張車(chē)票?！贝竽锝辜钡卣f(shuō)。
雷鋒聽(tīng)了，二話不說(shuō)就拿出自己的津貼費(fèi)幫這位大娘買(mǎi)了一張火車(chē)票，然后一邊扶大娘上火車(chē)一邊說(shuō)：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽(tīng)了，對(duì)雷鋒感激不盡。車(chē)上，雷鋒一直向大娘詢問(wèn)他兒子的事;下車(chē)后，雷鋒又費(fèi)了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個(gè)用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說(shuō)：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機(jī)器少了它就是廢銅爛鐵了?！甭?tīng)了雷鋒的話，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補(bǔ)了又補(bǔ)但還是不肯扔;雷鋒買(mǎi)的香皂都是到過(guò)年時(shí)才拿出來(lái)用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費(fèi)有一些必須開(kāi)支，只留少量的錢(qián)買(mǎi)一些書(shū)籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學(xué)。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書(shū)。指導(dǎo)員從營(yíng)部回來(lái)，關(guān)心地對(duì)雷鋒說(shuō)：“小雷呀，都快到半夜了，早點(diǎn)睡吧!”說(shuō)著，指導(dǎo)員就上了床，很快就睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，見(jiàn)室內(nèi)還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)。
我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時(shí)，卻若無(wú)其事地走開(kāi)，而在我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個(gè)破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，而我卻因?yàn)樽陨淼亩栊?，浪費(fèi)了大量學(xué)習(xí)時(shí)間，只是一味地追求舒服，實(shí)在感到慚愧!
希望大家能學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學(xué)的好習(xí)慣，做一個(gè)好孩子。
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說(shuō)著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!同時(shí)，我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心!正巧，一天早上有幸來(lái)到《光明書(shū)店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書(shū)。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來(lái)，一“品”究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個(gè)冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟，在他5歲時(shí)，父親因無(wú)錢(qián)治病，含恨離開(kāi)了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過(guò)著苦難的童年。直到1949年新中國(guó)成立后，救了雷鋒，不僅圓了他進(jìn)學(xué)堂讀書(shū)、學(xué)寫(xiě)字的夢(mèng)，還指引他走上了革命的道路并不負(fù)眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號(hào)!他一心效國(guó)，做出了許多豐功偉績(jī)的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實(shí)踐!好景不長(zhǎng)，在一次公差時(shí)不幸犧牲了，時(shí)年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長(zhǎng)、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬(wàn)人流著淚、滿懷悲痛地護(hù)送他走完了最后一段路程!
我強(qiáng)忍淚水終于把這本書(shū)看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)人——雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運(yùn)、幸福一萬(wàn)倍乃至上億倍!我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學(xué)文化，學(xué)本領(lǐng)，更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他無(wú)論遇到多大多險(xiǎn)的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神;長(zhǎng)大步入社會(huì)后更要學(xué)習(xí)他為國(guó)、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!在我人生道路上再爭(zhēng)當(dāng)?shù)诙€(gè)——雷鋒!
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
有一天，老師讓我們回家叫家長(zhǎng)在手機(jī)上下載“微書(shū)房”軟件，說(shuō)里面有很多適合我們閱讀的書(shū)籍，而且是免費(fèi)的。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大大福利，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)讀書(shū)?；氐郊遥揖土ⅠR讓爸爸下載了軟件。打開(kāi)軟件，我迫不及待地搜索起有關(guān)雷鋒叔叔的書(shū)來(lái)，《雷鋒的故事》就是這么進(jìn)入我的視野的。
從小，爸爸就愛(ài)跟我講雷鋒叔叔助人為樂(lè)的故事，上學(xué)后，也常聽(tīng)老師講雷鋒叔叔的“釘子”精神，他是我們中國(guó)人民一代又一代的楷模，三年級(jí)時(shí)老師還教我們演唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲?，F(xiàn)在我閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，對(duì)雷鋒叔叔有了更多的了解，也更加敬佩、愛(ài)戴他了。
書(shū)中寫(xiě)到雷鋒很小的時(shí)候家人就去世了，他成了孤兒，但他發(fā)憤圖強(qiáng)，要好好念書(shū)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。上課時(shí)，他總是認(rèn)真地聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)，他也能一筆一畫(huà)、規(guī)規(guī)矩矩地完成，從不馬虎。他用的課本總是保存得又整齊又干凈，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。雷鋒不僅自己學(xué)習(xí)好，還經(jīng)常對(duì)比自己小的同學(xué)說(shuō)：“咱們是少先隊(duì)員，一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了建設(shè)新中國(guó)?！?BR> 看到這，我頓時(shí)感到羞愧不已。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，可是，我卻不好好珍惜，經(jīng)常在課堂上和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，下課后更是把玩放在第一位，因此，作業(yè)完成得馬馬虎虎的，總覺(jué)得考個(gè)80分不就夠了嗎?面對(duì)家長(zhǎng)和老師的批評(píng)，我也是左耳朵進(jìn)、右耳朵出，真是太不應(yīng)該了。我們是未來(lái)的接班人，如果繼續(xù)這樣下去，將來(lái)怎么建設(shè)祖國(guó)呢?所以，我下定決心，今后一定要好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
雷鋒加入共青團(tuán)時(shí)，更是把幫助他人最為自己的目標(biāo)。他幫助縣委會(huì)治理溈河，還幫助政府開(kāi)發(fā)米田為國(guó)家生產(chǎn)米糧，而且還把平時(shí)自己省吃儉用的錢(qián)送到團(tuán)支部書(shū)記那里來(lái)購(gòu)買(mǎi)拖拉機(jī)，開(kāi)拖拉機(jī)為祖國(guó)米糧事業(yè)添一塊磚，他還向領(lǐng)導(dǎo)提出到鞍鋼去煉鋼，后來(lái)他卻成了一名推土機(jī)手來(lái)幫助煉鋼。當(dāng)上解放軍后，有一次，他雖然肚子疼，依然去執(zhí)行抗洪搶險(xiǎn)的任務(wù)，鐵鍬壞了，他就用雙手來(lái)挖引河溝……這一樁樁一件件的感人事跡，是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。
這使我想起了身邊的“雷鋒”——我的好伙伴、好朋友——徐皓，他總把“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話掛在嘴邊。記得剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間，我總是跟不上班級(jí)的節(jié)奏，幾次考試都是倒數(shù)，幾個(gè)同學(xué)都在背后嘲笑我是“笨蛋”，我無(wú)言以對(duì)。當(dāng)時(shí)身為我們班的學(xué)習(xí)委員徐皓就勸我：不要在意別人的話，一定要做好自己，努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，這樣才能堵住別人的閑言碎語(yǔ)。之后，他就利用課余時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課。他不僅在我完成作業(yè)遇到困難時(shí)為我解答疑惑，在學(xué)習(xí)上碰到不理解的地方，他也會(huì)苦口婆心地給我講解，直到我弄懂為止。記得有一次他幫我分析一道數(shù)學(xué)題，講了差不多十次，我才弄明白。漸漸地，我的成績(jī)有所提升，也受到了老師的表?yè)P(yáng)，我也越來(lái)越有信心，再也沒(méi)有人取笑我了。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”是啊，助人為快樂(lè)之本，我以后也要向雷鋒叔叔和徐皓那樣盡自己的能力去幫助別人。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
天，在電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演。
一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū)，覺(jué)得挺奇怪：電影馬上就要開(kāi)演了，怎么還在看書(shū)?小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是雷鋒叔叔。
雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。
“雷鋒叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)啊?”小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。
雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。
時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問(wèn)小賈：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”
小賈不好意思地答道：“不緊!”
雷鋒親切地說(shuō)：“不抓緊可不好。
你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。
一定要認(rèn)真地學(xué)?！?BR> 雷鋒是一個(gè)汽車(chē)兵，有兩件事他從不放松。
一件是汽車(chē)上的方向盤(pán)，一件是毛主席著作。
他在日記中這樣寫(xiě)道：“……人不吃飯不行，打仗沒(méi)有武器不行，開(kāi)汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行。”
“有的人總說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。
要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。
由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。”
現(xiàn)階段的釘子精神內(nèi)涵是十分豐富的，不過(guò)其本意還是積極向上的，什么是釘子精神?不僅僅代表擠和鉆，更在深層次上闡述了成功的原因。
釘子精神代表了事業(yè)目標(biāo)和努力程度，釘子之所以能釘進(jìn)木板，是因?yàn)槟繕?biāo)小，力度適當(dāng)。
那么人在做事時(shí)候用這種精神來(lái)認(rèn)真對(duì)待對(duì)成功有很大的幫助”
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
我用了大半學(xué)期的時(shí)間讀完了“雷鋒的故事”，雷鋒作為一個(gè)鮮活是人物站在我們面前，透過(guò)雷鋒的言行，展示了雷鋒的精神。雷鋒精神是我們的精神食糧，他讓我們擁有了實(shí)實(shí)在在的心靈家園。
雷鋒的故事太多了，每一個(gè)故事都會(huì)讓你感動(dòng)。今后，我還要重讀“雷鋒的故事”。雷鋒離開(kāi)了我們，和我們永別了，但他的精神長(zhǎng)留人間。
記住雷鋒，最好的方式，就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會(huì)、在我們每一個(gè)人的心中更好地飄揚(yáng)。
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。
雷鋒—一個(gè)普通人的名字，又是一個(gè)全世界人都熟悉的名字，人們都記住他、學(xué)習(xí)他，是因?yàn)橐粋€(gè)平凡的人，一生做了許多平凡的事，卻表現(xiàn)出了高尚的情操，偉大的精神。
雷鋒出身貧苦，兒童時(shí)代在九死一生的火坑中掙扎，他從細(xì)心中就藏著對(duì)黨和人民的愛(ài)、對(duì)社會(huì)的愛(ài)。這種愛(ài)，化成了無(wú)私的奉獻(xiàn)，使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都能為別人著想。他對(duì)自我要求很?chē)?yán)，對(duì)同志對(duì)人民像春天般的溫暖。他平時(shí)連一雙襪子都舍不得買(mǎi)，可他能將所有的積蓄毫不猶豫寄往災(zāi)區(qū)。他在出差途中，幫忙列車(chē)員打掃車(chē)廂，照顧老人孕婦。他在行軍途中幫忙戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之，雷鋒處處都發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?BR> 在雷鋒離開(kāi)我們之后的日子里，在雷鋒精神的感召下，無(wú)數(shù)的雷鋒出此刻我們社會(huì)，出此刻我們身邊，留下了一串串感人的故事。雷鋒精神化作愛(ài)，濕潤(rùn)我們每一個(gè)人的心靈。讓這種愛(ài)給人類帶來(lái)福音，帶來(lái)期望。
雷鋒精神，永存!
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
雷鋒是中華民族優(yōu)秀的兒子，是一名偉大的志愿者。自幼勤奮好學(xué)，勇于奉獻(xiàn)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我深受雷鋒的影響，體會(huì)到了勤奮、助人和愛(ài)國(guó)精神的重要性，讓我更加感悟到不斷努力學(xué)習(xí)，見(jiàn)義勇為的重要意義。
第一段：綴印記中的雷鋒。
“一個(gè)人的命運(yùn)要靠自我?jiàn)^斗，同時(shí)也要考慮歷史進(jìn)程”。這是雷鋒同學(xué)在綴印記上的名言，語(yǔ)雖簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)藏著深刻的道理。作為一名畢業(yè)生，雷鋒同學(xué)以自己的堅(jiān)持、勇氣和行動(dòng)向全國(guó)人民展現(xiàn)出了一個(gè)青年人的精神風(fēng)貌和價(jià)值觀念。他的堅(jiān)定和追求，讓我們更加深入的了解到“青春之真諦”，也為我們今后的學(xué)習(xí)生活提供了不懈的精神動(dòng)力。
第二段：雷鋒故事中的扶危濟(jì)困。
在雷鋒生前，他始終踐行著“有困難找雷鋒”的口號(hào)，用自己的勤勞，助人為樂(lè)的精神去扶危濟(jì)困。他用真誠(chéng)的心，用實(shí)際行動(dòng)去幫助他人，默默無(wú)聞的工作在工廠，維修電線桿，也幫助了無(wú)數(shù)的患者等等。在這些雷鋒的故事中，讓我感受到了雷鋒“付出、關(guān)愛(ài)”的價(jià)值觀，也讓我受到了鼓舞。“以人為本、公益為先”是雷鋒精神的一種體現(xiàn)，我們每個(gè)人都應(yīng)該在自己的工作和生活中秉持這種精神，盡自己的所能去幫助需要幫助的人，成為值得尊敬的人。
第三段：革命先烈的精神——雷鋒精神。
雷鋒同學(xué)所代表的不僅僅是一個(gè)人，更是一種精神。這種精神是人與人之間的互助，是生命的關(guān)懷，是對(duì)美好事物的熱愛(ài)，更是一種與時(shí)俱進(jìn)、一柒在義勇為公的共產(chǎn)主義精神。雷鋒是我們偉大的革命先烈，也是我國(guó)先進(jìn)的文化人物，他的精神影響著我們新的一代人，引導(dǎo)著我們堅(jiān)持“志在奉獻(xiàn)、行者無(wú)悔”的理念，更使我們時(shí)刻充滿正能量。
第四段：學(xué)習(xí)作為雷鋒精神的體現(xiàn)。
作為一個(gè)讀書(shū)人，雷鋒的思想精神對(duì)我影響深刻。從雷鋒的人生經(jīng)歷中，我學(xué)到了一個(gè)人應(yīng)該助人為樂(lè)、謙虛謹(jǐn)慎、勤勉好學(xué)的樸素品質(zhì)。前者體現(xiàn)在對(duì)他人作出貢獻(xiàn);后者則體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)方面，在學(xué)習(xí)中，我應(yīng)該認(rèn)真篤學(xué)、奮發(fā)努力、勤奮苦學(xué)，以不斷提高自己，和雷鋒同學(xué)一樣，心懷矢志，不言放棄，以一份崇高感和豁然大放的精神，為之努力不懈。
第五段：英雄不朽，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
至今雷鋒的精神依然熠熠生輝，代代相傳。雷鋒用他任勞任怨的精神，為人民奉獻(xiàn)自己的青春和生命，成為一位榜樣，為我們這個(gè)時(shí)代的人們樹(shù)立了榜樣。通過(guò)不斷自我學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)，去成為一個(gè)優(yōu)秀的人，并能夠?yàn)樯鐣?huì)作出積極貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，秉承其風(fēng)范、弘揚(yáng)其精神，成為一名有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心、有社會(huì)責(zé)任感的人，為建設(shè)更為幸福美滿的社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量。
總之，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、生活中，牢記雷鋒精神，奉獻(xiàn)他人，努力自勉，學(xué)習(xí)知識(shí)，去成為未來(lái)的有用之才，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的美好和諧。雷鋒雖走了，但是他那屬于我們世世代代的精神，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心底，激勵(lì)和推動(dòng)我們前行。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
在假期當(dāng)中，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《雷鋒的故事》。書(shū)中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕?tīng)奚?，甘愿為祖?guó)奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷。
雷鋒在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí)，由于個(gè)子小，體質(zhì)弱，他費(fèi)盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個(gè)人不及格，會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī)，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國(guó)?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗激勵(lì)自己：達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休!
為了增強(qiáng)臂力，他不管投多遠(yuǎn)，只要教練彈一出手，馬上就追過(guò)去，抓起來(lái)再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來(lái)回奔跑在操場(chǎng)上。
十幾天過(guò)去了，雷鋒沒(méi)有白練，終于超過(guò)了及格標(biāo)準(zhǔn)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神。他為了使自己投彈及格，不影響班里的成績(jī)，犧牲自己的休息時(shí)間，連續(xù)進(jìn)行投練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他牢記毛主席的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)《愚公移山》精神，不怕苦、不怕累，并且他時(shí)刻激勵(lì)自己要克服困難，做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，終于戰(zhàn)勝了困哪，達(dá)到了及格標(biāo)準(zhǔn)，為班里爭(zhēng)了光。
我在班集體生活中，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為辦集體做事，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，為我班爭(zhēng)光;在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，雷鋒精神在我國(guó)不斷傳承發(fā)揚(yáng)，成為廣大青年學(xué)子學(xué)習(xí)的楷模。作為一名熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，我深感讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)自身素質(zhì)和能力的重要性。而在我的讀書(shū)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了雷鋒讀書(shū)的一些心得體會(huì)，這些心得體會(huì)不僅對(duì)于我的學(xué)習(xí)有所裨益，而且也對(duì)我塑造正確的價(jià)值觀和人生觀起到了積極的引導(dǎo)作用。
在雷鋒的讀書(shū)過(guò)程中，他非常注重開(kāi)創(chuàng)一種自己的獨(dú)立思考方式。他深知書(shū)本只是獲得知識(shí)的一種載體，并不是所有的問(wèn)題的答案。因此，雷鋒在閱讀的過(guò)程中會(huì)經(jīng)常思考，反思書(shū)中的觀點(diǎn)和理論與自己的思考是否相符。同時(shí)，他會(huì)對(duì)書(shū)上的內(nèi)容進(jìn)行分析和總結(jié)，給予自己獨(dú)立的判斷。這種獨(dú)立思考的能力在我讀書(shū)中也起到了重要的作用。曾經(jīng)有一次，在我讀一本心理學(xué)的書(shū)時(shí)，書(shū)中的理論觀點(diǎn)與我對(duì)該問(wèn)題的理解有些不一致，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有盲從書(shū)中的觀點(diǎn)，而是經(jīng)過(guò)自己的思考，形成了自己的觀點(diǎn)。正是因?yàn)檫@樣的獨(dú)立思考能力，讓我在閱讀中能夠保持自己的思維活躍，對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行更深入的探究。
另外，雷鋒讀書(shū)的體會(huì)也給了我一種換位思考的啟示。雷鋒很善于站在他人的角度來(lái)思考問(wèn)題。他讀書(shū)時(shí)，就經(jīng)常會(huì)自問(wèn)，如果我是書(shū)中人物，我會(huì)怎么做？如果我處在書(shū)中情景中，我會(huì)作何選擇？這種換位思考的方式，使得他能夠更好地理解書(shū)中人物的思想、行為和動(dòng)機(jī)，并從中汲取有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而在我讀書(shū)過(guò)程中，我也學(xué)習(xí)了這種換位思考的方法。曾經(jīng)，當(dāng)我在讀一本關(guān)于歷史的傳記時(shí)，主人公的某個(gè)行為讓我感到困惑，于是我開(kāi)始嘗試從他的角度思考，想象他的處境，并嘗試?yán)斫馑膭?dòng)機(jī)。這樣一來(lái)，我對(duì)書(shū)中人物的行為和決策有了更深入的理解，并從中受益匪淺。
此外，雷鋒讀書(shū)還善于總結(jié)和應(yīng)用書(shū)中的知識(shí)。他認(rèn)為，書(shū)本知識(shí)應(yīng)該是為實(shí)際生活服務(wù)的，只有將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，才能真正將其變?yōu)樽约旱呢?cái)富。因此，雷鋒在讀書(shū)之后會(huì)經(jīng)?？偨Y(jié)和歸納書(shū)中的知識(shí)，記下一些關(guān)鍵的觀點(diǎn)和理論，并將其運(yùn)用到自己的實(shí)際生活和工作中。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我也注重將書(shū)中的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。曾經(jīng)，當(dāng)我讀完一本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書(shū)后，我會(huì)將書(shū)中的領(lǐng)導(dǎo)力原理運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中，思考如何更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。通過(guò)將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，我不僅加深了對(duì)書(shū)中知識(shí)的理解，而且提高了自己的實(shí)踐能力。
最后，雷鋒讀書(shū)的體會(huì)也給了我一種積極向上的精神力量。在他的讀書(shū)心得中，雷鋒強(qiáng)調(diào)讀書(shū)要有目標(biāo)和動(dòng)力，要不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的思考能力和觀察力。他相信只有具備不斷進(jìn)步的精神狀態(tài)，才能夠更好地發(fā)揮自己的潛能，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。正是這種積極向上的精神力量，使得雷鋒能夠在讀書(shū)中不斷銳意進(jìn)取，在實(shí)踐中持之以恒。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這種精神力量鼓舞了我，在讀書(shū)中堅(jiān)持不懈，不斷超越自我，聚焦目標(biāo)，不斷追求知識(shí)的積累與提升。
雷鋒讀書(shū)心得體會(huì)的啟示對(duì)于我的讀書(shū)過(guò)程起到了積極的引導(dǎo)作用。我不僅學(xué)到了獨(dú)立思考、換位思考和總結(jié)應(yīng)用等讀書(shū)方法，還汲取了積極向上的精神力量，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。我相信，在今后的讀書(shū)和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加注重這些心得體會(huì)的應(yīng)用，提高自己的思維能力和實(shí)踐能力，不斷追求個(gè)人的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，我也希望能夠向雷鋒一樣，將讀書(shū)不僅僅作為自己的一種興趣愛(ài)好，更要學(xué)以致用，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
同學(xué)中有人崇拜影視明星，覺(jué)得他們多才多藝，能歌善舞;有人崇拜體育明星，覺(jué)得他們毅力非凡，為國(guó)爭(zhēng)光;我卻崇拜雷鋒，以及像雷鋒一樣的奉獻(xiàn)者，他們雖然平凡但卻發(fā)光照亮別人。
最近我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)后，我更是真真切切地被雷鋒所吸引，所折服。雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為他人服務(wù)，不求回報(bào)，這種精神值得我和大家一起學(xué)習(xí)。
這本書(shū)用47個(gè)關(guān)于雷鋒的小故事講述了雷鋒從成為孤兒到被收養(yǎng)、讀書(shū)、參軍，最后因公殉職的一生。樸實(shí)的言語(yǔ)，普通的故事卻是不普通的人生。在這么多故事中，“抗洪搶險(xiǎn)”這個(gè)小故事給我印象最深。
雷鋒因?yàn)榫然鹗軅氖诌€沒(méi)有痊愈，部隊(duì)又接到了抗洪搶險(xiǎn)的任務(wù)。指導(dǎo)員不想讓受傷的雷鋒參加搶險(xiǎn)，但雷鋒還是堅(jiān)持要上抗洪第一線。他站在最危險(xiǎn)的地方，用鐵鍬一鍬一鍬奮力的挖著，遇到土崩，人被泥水沖的滿身泥濘，鐵鍬也不見(jiàn)了。但他仍然堅(jiān)持沒(méi)有休息，并開(kāi)始用受傷的手繼續(xù)挖土，最后手上剛新生的皮都脫落了，嫩肉扎入泥巴中，他還是沒(méi)有停下，仍然堅(jiān)守在抗洪第一線。平時(shí)我皮膚蹭破皮都會(huì)疼得喊媽媽，我想雷鋒受傷的手該有多疼啊。
今年，我們合肥市的廬江縣遭遇了百年一遇的洪災(zāi)，在鋪天蓋地的新聞中，我看了到處是淹沒(méi)的農(nóng)田和被洪水摧毀的房屋，爸爸說(shuō)受災(zāi)情況非常嚴(yán)重，很多的武警官兵、黨員以及志愿者們都奔赴前線，進(jìn)行抗洪救災(zāi)。我看到新聞報(bào)道里介紹了許許多多的抗洪英雄，其中廬江縣消防救援大隊(duì)政治指導(dǎo)員陳陸員就是其中的一個(gè)。
他輾轉(zhuǎn)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，奮戰(zhàn)96小時(shí)，成功轉(zhuǎn)移和救出群眾2665人。在廬江縣石大圩堤壩決口，陳陸已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)了40多個(gè)小時(shí)，他依然堅(jiān)持乘橡皮艇搜救群眾。在搜救途中，突然遇到?jīng)Q口變大，橡皮艇卷入旋渦側(cè)翻，人也被洪水沖走，最后不幸犧牲了。他今年跟我爸爸一樣大，家里也有一個(gè)兒子，年齡比我還小，小弟弟沒(méi)有了爸爸該多傷心啊。陳陸叔叔用自己的生命來(lái)保衛(wèi)人民群眾，他不就是我們身邊的“雷鋒”嘛。雖然雷鋒叔叔和陳陸叔叔離開(kāi)了我們，但他們的故事將代代相傳，他們的精神將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存!
我的偶像就是雷鋒，就是像雷鋒一樣頂天立地的男子漢。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十八
天快暖了，連隊(duì)里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務(wù)長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)了衣服。發(fā)到雷鋒的時(shí)候，他卻說(shuō)：“我只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”
事務(wù)長(zhǎng)奇怪地問(wèn)道“為什么只要一套?”
他說(shuō)，“我身上穿的軍裝，縫縫補(bǔ)補(bǔ)還可以穿，我感覺(jué)現(xiàn)在穿一套打補(bǔ)釘?shù)囊路?，比我小時(shí)穿的要好上千萬(wàn)倍呢!剩下的兩套衣服交給國(guó)家吧!”
雷鋒對(duì)于物質(zhì)，即使浪費(fèi)了一丁點(diǎn)兒都感覺(jué)心疼。他釘了一個(gè)木箱子，里面螺絲帽呀，鐵絲條呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把這叫做“聚寶箱”。
要是車(chē)上缺了個(gè)螺絲，壞了個(gè)零件，他都先到“聚寶箱”里找，能代用的就代用。要是擦車(chē)布實(shí)在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里找出破手套，洗干凈了作擦車(chē)布。至于牙膏皮、鐵絲條什么的，他積到一定數(shù)量就賣(mài)給收破爛的，得了錢(qián)全部交給公家。
雷鋒說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我苦熬自己?現(xiàn)在的生活，比起我過(guò)去受的苦，真是好上天了?！?BR> 又說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我就一個(gè)人，沒(méi)家沒(méi)業(yè)?我們祖國(guó)大家庭有六億多人口呢。為了改變祖國(guó)一窮二白的面貌，黨中央號(hào)召咱們發(fā)憤圖強(qiáng)，艱苦奮斗，這樣做不對(duì)嗎?”
有的同志就說(shuō)：“國(guó)家那么大，也不缺你那幾塊錢(qián)哪!”
雷鋒說(shuō)：“積少成多啊!每人一天節(jié)約一角錢(qián)，你算算，全國(guó)一天節(jié)約多少錢(qián)?當(dāng)了國(guó)家的主人，不算這毛帳還行?”
有人說(shuō)：“雷鋒是傻子，是小氣!”
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇十九
雷鋒，是中國(guó)境內(nèi)外聞名的好青年，他的精神代表了中國(guó)人民對(duì)于奉獻(xiàn)和無(wú)私的推崇。他不僅關(guān)心他人，盡己所能幫助他人，更是勤學(xué)苦練，不斷地提升自己，同時(shí)吸取書(shū)籍中的智慧。本文就是從“雷鋒讀書(shū)心得體會(huì)”這個(gè)主題出發(fā)，將會(huì)探討雷鋒在讀書(shū)中的心的種種感受和心得。
雷鋒讀書(shū)心得的第一部分體現(xiàn)了他閱讀的熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。雷鋒是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，他愿意將自己所學(xué)到的知識(shí)分享給別人。他常常讀書(shū)到深夜，不辭辛勞，只為了能夠獲取更多的知識(shí)。有時(shí)候，我們也會(huì)遇到生活中的一些困境和問(wèn)題，而雷鋒總是能從書(shū)中找到啟示和答案。正是這種源源不斷的知識(shí)的注入讓雷鋒變得聰明、智慧。
雷鋒讀書(shū)心得的第二個(gè)部分突出了他的成長(zhǎng)和自我提升。通過(guò)讀書(shū)，雷鋒明白了知識(shí)就是力量。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只有學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步才能夠真正履行自己奉獻(xiàn)的精神。他明白到只有提升自己才能夠更好地服務(wù)他人。他深刻體會(huì)到了自己讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性，因?yàn)橹挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)才能夠在社會(huì)中立足。
雷鋒讀書(shū)心得的第三個(gè)部分則強(qiáng)調(diào)了閱讀對(duì)于個(gè)人情操的熏陶。雷鋒喜歡讀歷史、哲學(xué)等有關(guān)人文方面的書(shū)籍，通過(guò)閱讀這些書(shū)籍，他進(jìn)一步提高了自己的人文素養(yǎng)和情操。他明白到書(shū)籍中蘊(yùn)含著豐富的智慧和情感。讀書(shū)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了提高自己的情商和智商。通過(guò)閱讀，雷鋒了解了許多偉大人物的故事和智慧，從而不斷塑造自己的品格。
雷鋒讀書(shū)心得的第四個(gè)部分突出了雷鋒對(duì)于身邊人關(guān)懷的體現(xiàn)。通過(guò)閱讀，雷鋒明白了讀書(shū)不僅僅是為了個(gè)人的修養(yǎng)和提升，更是為了更好地服務(wù)他人。他通過(guò)讀書(shū)，更加堅(jiān)定了幫助他人的決心和信念。他讀的書(shū)中蘊(yùn)含了許多對(duì)于人類社會(huì)的反思和呼喚，這些呼喚使他對(duì)于幫助他人的熱情更加高漲。
雷鋒讀書(shū)心得的最后一個(gè)部分體現(xiàn)了雷鋒讀書(shū)心得中的自省和感悟。通過(guò)閱讀，雷鋒想明白了一個(gè)人應(yīng)該如何對(duì)待自己和他人。他從書(shū)中找到了答案。他明白到只有心懷感恩，才能真正心存善念。讀書(shū)使他更加明白人生的真諦和自己的存在價(jià)值，他心懷感恩，踏實(shí)奉獻(xiàn)。只有通過(guò)不斷地積累和實(shí)踐，他才能更好地幫助別人。
總之，雷鋒的閱讀心得體會(huì)充分展現(xiàn)了他的閱讀熱情和對(duì)知識(shí)的渴望，他通過(guò)閱讀不斷地提高自己，成長(zhǎng)為中國(guó)好青年的典范。他通過(guò)閱讀人文書(shū)籍不斷熏陶自己的情操，他通過(guò)閱讀書(shū)籍關(guān)注他人，幫助別人，他通過(guò)閱讀對(duì)于自己和他人進(jìn)行自省，引導(dǎo)他們走向正道。雷鋒讀書(shū)心得體會(huì)是每個(gè)人都可以借鑒的，只要我們懷揣激情和用心去讀書(shū)，世界將因我們而變得更美好。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇二十
天快暖了，連隊(duì)里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務(wù)長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)了衣服。發(fā)到雷鋒的時(shí)候，他卻說(shuō)：“我只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”
事務(wù)長(zhǎng)奇怪地問(wèn)道“為什么只要一套?”他說(shuō)，“我身上穿的軍裝，縫縫補(bǔ)補(bǔ)還可以穿，我覺(jué)得現(xiàn)在穿一套打補(bǔ)釘?shù)囊路?，比我小時(shí)穿的要好上千萬(wàn)倍呢!剩下的兩套衣服交給國(guó)家吧!”
雷鋒對(duì)于物質(zhì)，即使浪費(fèi)了一丁點(diǎn)兒都覺(jué)得心疼。他釘了一個(gè)木箱子，里面螺絲帽呀，鐵絲條呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把這叫做“聚寶箱”。
要是車(chē)上缺了個(gè)螺絲，壞了個(gè)零件，他都先到“聚寶箱”里找，能代用的就代用。要是擦車(chē)布實(shí)在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里找出破手套，洗干凈了作擦車(chē)布。至于牙膏皮、鐵絲條什么的，他積到一定數(shù)量就賣(mài)給收破爛的，得了錢(qián)全部交給公家。
雷鋒的生活很簡(jiǎn)樸，從來(lái)不隨便花一分錢(qián)。組織上每月發(fā)給他的津貼，他留下一角錢(qián)交團(tuán)費(fèi)，兩角買(mǎi)肥皂，再用些錢(qián)買(mǎi)書(shū)，好擴(kuò)充他的“小圖書(shū)館”，其余的錢(qián)，全部存入銀行。他穿的襪子，補(bǔ)了一層又一層，最后，完全改了樣，還舍不得丟。他用的搪瓷臉盆，漱口杯，上面的搪瓷幾乎掉光了，他也舍不得買(mǎi)新的。有的同志實(shí)在不明白，就問(wèn)他：
雷鋒呀，你就一個(gè)人，沒(méi)家沒(méi)業(yè)的，干嗎這樣苦熬自己?“雷鋒說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我苦熬自己?現(xiàn)在的生活，比起我過(guò)去受的苦，真是好上天了?！庇终f(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我就一個(gè)人，沒(méi)家沒(méi)業(yè)?我們祖國(guó)大家庭有六億多人口呢。為了改變祖國(guó)一窮二白的面貌，黨中央號(hào)召咱們發(fā)憤圖強(qiáng)，艱苦奮斗，這樣做不對(duì)嗎?”
有的同志就說(shuō)：“國(guó)家那么大，也不缺你那幾塊錢(qián)哪!”雷鋒說(shuō)：“積少成多啊!每人一天節(jié)約一角錢(qián)，你算算，全國(guó)一天節(jié)約多少錢(qián)?當(dāng)了國(guó)家的主人，不算這毛帳還行?”
有人說(shuō)：“雷鋒是傻子，是小氣!”雷鋒以自己的行動(dòng)，回答了那些不理解他的人們。那是一個(gè)美好的日子，駐地附近的人民，歡欣鼓舞，敲鑼打鼓，慶祝城市人民公社的成立。
他心里也非常喜悅，他想，在這個(gè)時(shí)候，自己能為公社做點(diǎn)什么好事呢?想著想著，了跑到儲(chǔ)蓄所，把自己兩年來(lái)在工廠、部隊(duì)積下的二百元錢(qián)，全部取了出來(lái)，一陣風(fēng)似地，跑到望花區(qū)和平人民公社黨委辦公室。
把錢(qián)往桌上一放，說(shuō)：“我早就盼望這一天了!這是我對(duì)望花區(qū)人民公社的一點(diǎn)心意，收下吧!”黨委辦公室的同志，很受感動(dòng)，說(shuō)：“同志!我們收下你的這份心意，錢(qián)，我們不能收，你留著自己用，或寄到家里去?！?BR> 雷鋒說(shuō)：“人民公社就是我的家。我的錢(qián)就是給家里用的?！彼终f(shuō)：“我在苦里生，甜里長(zhǎng)，沒(méi)有大我，就沒(méi)有小我。黨和人民給了我一切，我要把一切獻(xiàn)給人民和黨。這錢(qián)是黨和人民給我的，現(xiàn)在就讓它為人民事業(yè)發(fā)揮一點(diǎn)作用吧”。
雷鋒苦苦要求，公社仍然不肯收下，直到他說(shuō)得哭了起來(lái)，公社的同志才答應(yīng)收下一半。這件事大大地鼓舞了全體公社社員。他們說(shuō)：“我們一定辦好人民公社，答謝解放軍……”
1960年夏末，報(bào)紙上發(fā)表了一條消息：遼陽(yáng)地區(qū)遭到了百年不遇的大小災(zāi)。對(duì)遼陽(yáng)，雷鋒有說(shuō)不盡的深情厚誼啊!他在那兒參軍，在那兒住過(guò)，勞動(dòng)過(guò)。他馬上懷念起那里的伙伴們，那里的鄉(xiāng)親們……?？戳藞?bào)，他急得直嘆氣。
當(dāng)他在報(bào)紙上看到黨中央派飛機(jī)給災(zāi)區(qū)人民送糧又送衣的時(shí)候，心里想：“黨中央這樣關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，我這個(gè)人民戰(zhàn)士，此刻能為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么呢?……”他想到自己還有公社退回來(lái)的那一百元錢(qián)，便連忙寫(xiě)了封慰問(wèn)信，頂著大雨，立刻跑到郵局，把一百元錢(qián)和信一起寄到遼陽(yáng)去了。
他在日記上寫(xiě)道：“有些人說(shuō)是我傻子，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子的，革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子?！?BR> 雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇二十一
雷鋒，這個(gè)名字眾所周知，因?yàn)樗闹藶闃?lè)精神和奉獻(xiàn)精神成為了人們心目中的楷模。我讀了關(guān)于雷鋒的一些書(shū)籍和資料，對(duì)雷鋒有了更深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到了他的偉大和可貴之處。
第一段：了解雷鋒的人生經(jīng)歷。
雷鋒是一位出身貧寒的農(nóng)村孩子，但是他具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他在加入中國(guó)人民解放軍后，始終忠于祖國(guó)和人民，無(wú)私奉獻(xiàn)。他為軍隊(duì)、為人民、為家鄉(xiāng)，默默地做了許多貢獻(xiàn)，留下了許多感人事跡。
第二段：認(rèn)識(shí)雷鋒的品質(zhì)和精神。
雷鋒身上體現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)和精神，正是我們這個(gè)時(shí)代需要的。他的愛(ài)國(guó)精神、助人為樂(lè)精神、自我奉獻(xiàn)精神等等，都是我們需要學(xué)習(xí)的。他的行為、語(yǔ)言、思想，都是我們值得學(xué)習(xí)的精神財(cái)富。
第三段：讀雷鋒日記的感受。
我讀了雷鋒的日記，深深被他的一字一句所感動(dòng)。他赤誠(chéng)的態(tài)度、忠誠(chéng)的品性、頑強(qiáng)不屈的精神，都閃爍著真實(shí)、溫暖和力量。他高舉著人類大愛(ài)的旗幟，用自己的短暫生命詮釋了什么是真正的快樂(lè)、幸福、成功。他的日記，是我心中永不泯滅的火炬。
第四段：雷鋒對(duì)我的啟示。
雷鋒的生命和事跡，是鐘靈毓秀的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和傳承。在這個(gè)時(shí)代，我們需要更多的人像雷鋒一樣，用赤誠(chéng)的態(tài)度、忠誠(chéng)的品性，融入社會(huì)，貼近人民，奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，像他一樣去做貢獻(xiàn)，積極投身公益事業(yè)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：我的決心與努力。
我深深地明白，做出雷鋒那樣的人是多么不容易。要做到無(wú)私奉獻(xiàn)，要付出很多很多，而且這樣的付出需要時(shí)間來(lái)證明。只有在日復(fù)一日的時(shí)間里，不斷的為他人做出貢獻(xiàn)，拼搏才能獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和信仰。我決心要踐行雷鋒的精神，從身邊的小事做起，做一件好事，讓生命彌足珍貴，讓生命與時(shí)代的浩淼相融合。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇二十二
作為一名快速發(fā)展的新時(shí)代青年，我們要讀好書(shū)、讀經(jīng)典、讀史書(shū)，這不僅是一種修養(yǎng)，還是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。雷鋒是中國(guó)優(yōu)秀的革命先烈之一，其為人民服務(wù)的精神一直影響著萬(wàn)千后來(lái)者。在讀書(shū)的過(guò)程中，我深深地感受到了雷鋒精神給我的啟示和幫助。
雷鋒的生命雖短暫，但卻充滿著為人民服務(wù)和赤誠(chéng)對(duì)待工作的精神。讀了雷鋒日記，我就深深地感受到了其中蘊(yùn)含的人間真情，以及對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)。從雷鋒的日記中，我們可以發(fā)現(xiàn)他的為人民服務(wù)的精神，不論是在大街小巷為人民排憂解難，還是救災(zāi)、扶貧，都充分體現(xiàn)了他對(duì)人民的關(guān)注和關(guān)懷。讀完雷鋒的日記，我深深覺(jué)得：對(duì)人民的盡心盡力是一名公民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
第三段：人民是最溫暖的。
雷鋒的精神中還有一條非常重要的思想，就是“人民是最溫暖的”。雷鋒為人民服務(wù)不僅僅是表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，更是表現(xiàn)在他的心態(tài)和言行上。他深深明白人民就是自己的根，而為人民服務(wù)也是回報(bào)。與雷鋒相比，自己的生活過(guò)得再苦再累，也只是小巫見(jiàn)大巫，雷鋒的生活才是真正的艱苦。因此，在我們讀書(shū)時(shí)也要牢記這一點(diǎn)，永遠(yuǎn)不能忘記與人民心連心，始終保持一顆平常心。
第四段：樂(lè)于助人。
雷鋒的精神不僅表現(xiàn)在思想上，更體現(xiàn)在實(shí)際行為上。他樂(lè)于助人，樂(lè)于為人民服務(wù)，獲得了全國(guó)人民的尊敬和愛(ài)戴。其實(shí)，幫助別人并不需要多么大的力量，只需要一顆溫暖的心，隨時(shí)準(zhǔn)備著為他人貢獻(xiàn)力量。我們作為未來(lái)的青年一代，也應(yīng)該在平時(shí)的生活中，多幫助別人，積極參加社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，為他人奉獻(xiàn)一份自己的力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在讀完雷鋒日記后，我深深地感受到雷鋒對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)，也深刻思考到如何在日常生活中落實(shí)雷鋒精神。閱讀不僅是一種舒緩心靈的方式，更是我們追求進(jìn)步和成長(zhǎng)的必修課程。我們要從雷鋒那里汲取精神的力量，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，為人民服務(wù)，讓雷鋒精神從這個(gè)時(shí)代永遠(yuǎn)傳承下去。
雷鋒的故事讀書(shū)心得體會(huì)篇二十三
雷鋒關(guān)心群眾是一貫的。有一天，他正在部隊(duì)駐地附近擦洗汽車(chē)。突然陰云聚擾，下起了雨。他連忙拉開(kāi)帆布蓋車(chē)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子，懷里抱著個(gè)小的，手里拉著個(gè)大的，肩上還背著個(gè)包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。
雷鋒跳下車(chē)來(lái)，迎上前去一打聽(tīng)，原來(lái)她姓紀(jì)，從哈爾濱來(lái)，要到樟子溝去。她發(fā)愁地說(shuō)：“兄弟呀，叫雨澆得，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”
雷鋒聽(tīng)了，看看她背這么大的包，還帶兩個(gè)孩子，天又快黑了，下著這么大的雨，怎么走呀!就說(shuō)：“大嫂，你在這里等等……。”他連忙跑回宿舍，拿來(lái)了自己的雨衣給紀(jì)大嫂披上，接過(guò)孩子來(lái)替她抱著，冒著風(fēng)雨送她們回家。
一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷鋒又脫下了自己的衣服給孩子穿上，一直走了將近兩個(gè)小時(shí)，才把她們送到家。紀(jì)大嫂感激地說(shuō)：“兄弟，我一輩子也忘不了你的情意啊!”
雷鋒說(shuō)：“軍民是一家，何必說(shuō)這個(gè)……”
風(fēng)還在刮，雨還在下，天也黑了。紀(jì)大嫂和家里人再三勸他宿下，等明天天晴了再走。雷鋒想：刮風(fēng)下雨算什么?一定得趕回部隊(duì)，明天還要照常出車(chē)呢!就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來(lái)。