讀后感是對所閱讀的文字內(nèi)容進行個人感受和思考的一種表達形式。寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要注意哪些方面呢？下面是一些建議，供你參考。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能給大家?guī)黹喿x的思考和啟發(fā)。
巧克力味的暑假讀后感篇一
《巧克力味的暑假》是陽光姐姐伍美珍寫的一本書，我想陽光姐姐是為了我們暑假里的生活不再無聊而寫的。
陽光姐姐用幽默風(fēng)趣的語句描繪了以為活潑可愛又讓男生害怕的主人公項心儀。
巧克力味就是苦澀而有時又散發(fā)出一點甜美，主人公鄉(xiāng)音一的暑假經(jīng)歷就像巧克力味一般，雖然離開了一起相處六年的老同學(xué)非常痛苦，但是，她來到新學(xué)校又結(jié)識了新的同學(xué)，流出了一番甜美的滋味。
下學(xué)期我就要升畢業(yè)班了，我也要經(jīng)受與同學(xué)畢業(yè)之后分離的滋味。項心儀與我們每個人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，永遠不變，就永遠感受不到傷心，也不會感到寂寞了。
我認為離別確實是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，天下沒有不散的筵席！即使分離了也是會相見的啊。
但是，我們要珍惜現(xiàn)在，與同學(xué)和老師好好地相處，爭取天天都快樂，盡量不去做讓自己不開心的事，不讓自己回憶起來感到后悔。雖然畢業(yè)的分離是不可避免的，但是我們要盡力讓小學(xué)階段留給我們是美好的而難忘的并且是快樂地回憶。
雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂！
巧克力味的暑假讀后感篇二
最近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說實話，實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
巧克力味的暑假讀后感篇三
也許，大家會想我的題目怎么會和別人的題目不一樣，因為我的暑假有苦的也有甜的。如果你想知道我的暑假為什么有苦也有甜的話，就讀讀下面的文章吧！
就先從苦開始說起吧。
剛放假后的幾天里，媽媽說，準我開開心心的玩一天半的時間?？蓵r間過得太快了，一眨眼，一天半的時間過去了，媽媽用嚴厲的目光直盯著我，讓我感到無比害怕。媽媽又嚴厲地對我說：“一天半的時間已經(jīng)過去了，你是否要去寫作業(yè)？”我心里的小人悄悄地說：“媽呀，救命呀！媽媽什么時候這么可怕了？”雖然心里這么想，但嘴上不敢說，因為我怕得罪媽媽，在我們家里，不是爸爸說了算，就是媽媽說了算。如果爸爸出差了，那這家就是媽媽說了算。我這點小p孩，哪能管得了他們。每當我做完老師和媽媽布置的那些作業(yè)，然后爸爸又給我布置英語、數(shù)學(xué)、語文作業(yè)，給我來個措手不及。除了爸爸不在家，就不用寫英語、數(shù)學(xué)、語文作業(yè)了。每當這么多作業(yè)時，總感覺越寫越多，越寫越寫不完。我心里的小人暗暗地說：“這么多的作業(yè)，想把我累死嗎？”雖然有這么多的作業(yè)，但我一點也不生氣，畢竟爸爸媽媽這么做也是為了我呀！但我心里還是有一種苦苦的味道，那是因為我心里不甘心啊！
接下來就可以說甜的了。在說甜的故事之前，我先來說一句話，有甜的味道真好呀！（我就不多廢話了，下面就直接講甜的故事了?。?BR> 在暑假之后，爸爸說帶我們一家人去游樂園、北京和迪士尼去玩一番呢！不過在那兒之前得把作業(yè)寫完，到了八月份就可以痛快地玩一場嘍！我真的很期待這次的玩耍！
巧克力味的暑假讀后感篇四
看了這篇我才知道，原來是項心儀樓上的一個小男孩。因為他和項心儀一樣電腦中病毒了，他就用錢來給那些樓下的人。當然在暑假就要出去玩，就像項心儀要去遼闊的大草原玩，她在飛機上認識了一個名叫黃小月。
告訴你一個小小的秘密，那就是黃小月是個砍價高手，而且我告訴你，項心儀、蔡一心、陶非然、胡晶晶她們有一個組合名叫“人見人逃女四人組”。組里的每一個人都有外號。
到這為止，你是不是想知道為什么書名叫《巧克力味的暑假》呢?就讓我來告訴你吧!因為在這個暑假像巧克力的味道，既香甜又帶著一絲苦澀。
這本書可好看了，里面內(nèi)容也很有趣。
巧克力味的暑假讀后感篇五
《巧克力味的暑假》是一本很有幽默氣味的一本書，書上寫的故事是一個女主角過了一個巧克力味的暑假，為什么是巧克力味的暑假呢？是因為這個暑假過得又苦澀又甜美??！
故事的女主角項心儀通過寫這篇作文反映自己最煩的心事和最快樂的事。本來是一篇普普通通的文章，但是用了一些裝飾物來點綴——獨特的語言風(fēng)格，這才可以讓一篇普通文章?lián)u身一變，變成了一篇又幽默又有吸引力的'文章，這是我最崇拜的地方。
這篇文章主要寫了學(xué)校里六年級的人要畢業(yè)了，作為六年級霸王四人組一員的項心儀，她不想畢業(yè)，她想和朋友們在一塊，可是沒辦法，畢業(yè)就是畢業(yè)，項心儀品嘗到了畢業(yè)的滋味，畢業(yè)后，項心儀認識了朱子同等朋友，雖然玩得開心，但四人組的老大蔡一心去了上海，沒了蔡一心這個老大還得了？心儀成天過得無聊，直到有一天，一件另人振奮不已的事發(fā)生了：老大蔡一心從上?；貋硇菹滋?，還約了胡晶晶，項心儀，陶非然，黃小月去逛街呢！簡單的說，就是四人組重聚啦！
在這篇故事中，我明白了一個道理：在人的一生之中，友誼是必不可少的，友誼可以化敵為友，友誼的力量是無限大的！友誼則是真正的朋友才會有的，真正的朋友是不會因為一件小事而吵架的，而真正的朋友是不會被拆散的！
巧克力味的暑假讀后感篇六
我讀了陽光姐姐小書房系列的《巧克力味的暑假》這本書，知道它主要講了：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。
曾親密想出了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛。心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力味一般苦澀而又是甜美。
我情不自禁地長嘆一聲。在這幾年里，我一定要學(xué)會珍惜寶貴時間。唉，一眨眼三年又過去了。看來，“光陰似箭，日月如梭?！边@句話靈了，我不禁暗暗叫苦。
但是，我希望︰時間，能慢慢過；能等等我。
巧克力味的暑假讀后感篇七
最近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說實話，實在是太好看了,令我如癡如醉.
文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的感覺。因為畢業(yè)后，將要和曾經(jīng)相處了六年的三個好朋友分開了，其中一個還要到外地去讀書，心里一定會感到不開心。但辛運的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以說，這個暑假里面，她感到了一種滋味,這種滋味猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
讀了這篇課文之后,我想起了我的一為朋友------何氏璧.她四年級就轉(zhuǎn)學(xué)了,可現(xiàn)在我都還掂記著她.我知道失去朋友是多么的痛苦,項心儀我知道你的感受.可天下沒有不散的宴席,我們必須承受,但我現(xiàn)在又有一個知心朋友.
雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我與她分開了，但是以后還會相見的。而且在新的生活里，我們也會認識到更多的朋友，他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席，與其舍不得，不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。
最后，我還是那句話，大家一定要樂觀地去面對生活．記住天下沒有不散的宴席，分開了就讓他分吧!
巧克力味的暑假讀后感篇八
今天我讀了陽光姐姐的《巧克力味的暑假》，感觸頗深，激起了我奮斗的理念。
讀完了《巧克力味的暑假》，我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣。但是，只要朋友永遠手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。
書中的項心儀，嘗到了畢業(yè)后的苦澀與甜蜜。項心儀是一個“組織”中的一員，可是小學(xué)畢業(yè)后，最鐵的朋友紛紛離去，“組織”立刻“五馬分尸”，大家勞燕而飛。項心儀感到很孤獨。沒有朋友的日子，就像是在黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽；沒有朋友的日子，就像是云朵被風(fēng)吹得四分五裂，只剩下孤獨的一小片；沒有朋友的日子，就像是被人當廢物一樣無情地丟棄······是啊，畢業(yè)了，項心儀的朋友都像南飛的燕子飛走了，她的心情是多么復(fù)雜，寂寞的日子里得不到一點安慰······，可是，在這苦澀的暑假中，新認識的朋友帶給了她快樂，就像是陰天里的一束陽光照亮了她黑暗的心靈；就像是金光閃閃的鑰匙，為她打開了心鎖；就像是郁悶的日子中下的一場涼絲絲的雨，讓她透徹心扉，透心的涼，透心的快樂······新朋友給予她的，是畢業(yè)后暑假中的快樂與舒心。她不再愁眉苦臉了。她的臉上重新掛上了燦爛的笑容，多么甜蜜。最后，她與新老朋友一起，快樂地向前進。
畢業(yè)后的暑假，就像巧克力——老朋友走了，苦澀；新朋友來了，甜蜜。無論什么時候，友誼都是我們的支柱。沒有朋友的日子，多么痛苦！當朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時候，又是多么甜蜜！項心儀與我們每一個人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，友情永遠不變，勇敢前進，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也不會感到寂寞了。
讀完了《巧克力味的暑假》，我想，只要我們友誼永不變，勇敢向前進，一切就都是快樂的`！
巧克力味的暑假讀后感篇九
我第一次拿到《巧克力味的暑假》這本書，我就感到滿腹疑惑，太神秘了！暑假怎么會是巧克力味的呢？懷著強烈的好奇心，我迫不及待地打開了這本書。
“人見人逃女生四人組”本書中的主人公是項心儀，外號“瓜子臉女霸王”。在她領(lǐng)頭的里還有蔡一心、陶非然、胡晶晶。她們四個人在班里曾經(jīng)打斗過、爭吵過，甚至“絕交”過！但她們最終還是成了最鐵的“鐵哥們兒”。她們要上初中了，彼此都要分開了，這個暑假就有了巧克力的味道。
看完這本書，剛升入六年級的我突然感覺到時光如飛箭一般，轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)之旅也快結(jié)束了，想到我們同窗苦讀六年的同學(xué)就要各奔東西，真有點不是滋味。六年里，我和我的同學(xué)一樣，也爭吵過、淘氣過、打鬧過，但更多的是歡笑過、熱鬧過，甚至瘋狂過。我的心頭不由得升騰起。想起明年小學(xué)六年的生活就要結(jié)束時，一縷苦澀的滋味，無奈而又惆悵。
所以，我要珍惜現(xiàn)在的友誼，同學(xué)之間要互相理解，互相謙讓，不為一點小事而爭得面紅耳赤。就拿我們班這次評選班長的事來說吧！雖然我沒有被選為正班長，但我心里還是挺平靜的，因為楊俊雪某些方面確實比我強，我為她感到高興。我希望我們班在她的帶領(lǐng)下，百尺竿頭，更進一步！
我想，這就是同學(xué)之間真正的友誼吧！當有人遇到挫折時，我們會為她難過和惋惜；而當她取得成績時，我們同樣為她高興和驕傲！我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時苦澀，而有時甘甜！
巧克力味的暑假讀后感篇十
這段時間，我讀了陽光姐姐的一本書《巧克力味的暑假》，我非常喜歡這本書，因為這本書讓我體會到了與朋友分離的那種痛苦和過著巧克力一般滋味的暑假的那種心情。
這個故事主要說了文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，她就要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友蔡一心、陶非然和胡晶晶分離了，其中一個朋友還要到外地去讀書，項心儀的心里難免會感到一絲難過與孤獨。但幸運的是，在漫長的暑假里她又遇到了新的同學(xué)朱子同和朋友黃小月。項心儀的這個暑假有點像巧克力，有點苦又有點甜似的。
讀完這本書，我忽然記起了我童年的一個回憶。記得在我幼兒園畢業(yè)的時候，我平時那些比較要好的朋友幾乎都即將去同一所學(xué)校讀書，只有我才不是。那個暑假，我很苦惱，我希望那是一個漫長的暑假，因為過完了這個暑假，我將要和我在幼兒園時最要好的幾個朋友分開，去博羅讀書。沒有好朋友的日子里，我就像是在滿天的烏云底下等待著太陽。友誼的滋味，那是對我來說，就猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
這段時間，我讀了陽光姐姐的一本書《巧克力味的暑假》，我非常喜歡這本書，因為這本書讓我體會到了與朋友分離的那種痛苦和過著巧克力一般滋味的暑假的那種心情。
這個故事主要說了文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，她就要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友蔡一心、陶非然和胡晶晶分離了，其中一個朋友還要到外地去讀書，項心儀的心里難免會感到一絲難過與孤獨。但幸運的是，在漫長的暑假里她又遇到了新的同學(xué)朱子同和朋友黃小月。項心儀的這個暑假有點像巧克力，有點苦又有點甜似的。
讀完這本書，我忽然記起了我童年的一個回憶。記得在我幼兒園畢業(yè)的時候，我平時那些比較要好的朋友幾乎都即將去同一所學(xué)校讀書，只有我才不是。那個暑假，我很苦惱，我希望那是一個漫長的暑假，因為過完了這個暑假，我將要和我在幼兒園時最要好的幾個朋友分開，去博羅讀書。沒有好朋友的日子里，我就像是在滿天的烏云底下等待著太陽。友誼的滋味，那是對我來說，就猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我認為離別確實是一件很令人傷心的事，但我們的人生總免不了離別，正所謂：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會有些傷心與難過。雖然過去那些快樂的日子無法挽回了，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂！
巧克力味的暑假讀后感篇十一
說起來，我和巧克力還是有一段淵源的。我十分喜歡吃巧克力，不管是什么口味的；因為我的名字里面有一個與巧克力的力同音的“立”，所以同學(xué)們給我氣了一個外號——巧克力……當然，最最重要的是，我愛上了一本，叫《巧克力味的暑假》的書。
起初，注意到這本書是因為它的封面主色調(diào)——咖啡色。這種顏色仿佛擁有著一種神奇的魔法，將我的視線牢牢鎖住，讓我久久不能移動，然后，就順其自然的將它拿起，一頁一頁的讀了起來。
在閱讀數(shù)的同時，我仿佛在吃著巧克力。我喜歡先將巧克力放在嘴里，然后等到它融化，在一點一點的慢慢吞下肚子里。在舌尖與“巧克力醬”纏綿的時候，先感受到的是它濃厚的甜美，待到吃完全部后，口齒間留下的確是澀澀的一種質(zhì)感。但這卻不影響我對它的喜愛。
同樣的，這本書也給了我同樣濃厚的甜美，同樣酸澀的質(zhì)感。主角項心儀是個活潑開朗的小女生，這個暑假，身為六年級的她，要畢業(yè)了。畢業(yè)，這個詞帶給了她分開的傷感，還有就是對未來的憧憬和惶恐。
作者是以一種十分輕松的筆調(diào)開頭的，讓讀者們對“放暑假”這個詞產(chǎn)生了共鳴。這個時候，口中巧克力的味道是甜美而又包含著一種激情。
接下來，作者抓住了我們的特性——對一成不變生活的厭惡感。然后，用了一些調(diào)侃的語氣，將我們平日里和同學(xué)們的互動描寫了出來，讓讀者們會想到了再學(xué)校那種輕松卻又痛苦的日子。這個時候，嘴里巧克力的味道，漸漸淡化了。
旅游，我想這是暑假里最值得期待的一件事了吧？在這本書中，作者就用自己的親身經(jīng)歷，寫出了項心儀和黃小月在內(nèi)蒙古旅游中發(fā)生的一些小故事，其中包括了真假內(nèi)蒙古包、蔬菜水果見不著等。這些小故事給這本書添加了不少樂趣，也讓讀者了解了一些知識。這個時候，嘴里的巧克力成了溫的了，它從嗓子滑下，溫暖了全身。
遇到“熟悉的陌生人”這一章，作者清晰地描寫了項心儀對未來憧憬卻又惶恐的感情：當同學(xué)叫項心儀名字，而不是“瓜子臉女霸王”時，當過往親昵的同學(xué)們開始漸漸疏離時，心里總是有點失落的吧？但是卻不知道這種感覺從何而來，只能呆呆的接受。我突然間似懂非懂的想到了一個詞：曲終人散。這時候，巧克力澀澀的后味，在唇齒間蔓延開來，帶動著心中的一根線，不安的跳動著。
書里最后一段，有這樣一句話：坐在六（一）班教室里，我們都默默無語。這一句給讀者們留下了無限大的遐想空間，我仿佛能看見她們的背影，蕭瑟而又堅強的挺拔著。在他們的心里，只留下了兩個字——畢業(yè)，這個如同巧克力一般帶給她們既香甜又帶著一絲苦澀感情的詞，告訴了他們和讀者一種思想——我們長大了。
我們要勇敢起來，用行動表明：在經(jīng)過這個巧克力味的暑假的洗禮，我們成長起來了，我們長大了！
巧克力味的暑假讀后感篇十二
讀書，可以增長知識、學(xué)問;讀書，能讓我們快活地成長。
讓我們認真讀書，讀好每一本書，開心地成長吧!今天，我向大家介紹一本好書_《巧克力味的暑假》，這本書可是非常有名的作家“陽光姐姐”伍美珍寫的。
甜，表示幸福、開心的事情，如他們在暑假中旅游、上網(wǎng)聊天……。
所以，他們的這個暑假又辛苦又開心，是巧克力味的。給我印象最深刻的是紙上qq。住在項心儀樓上的朱子同，被大人反鎖在家里寫作業(yè)，他覺得很無聊，于是想出來了在窗子吊紙球的辦法，偶然結(jié)識了項心儀，并和項心儀成了好朋友，而且創(chuàng)造出紙上qq的方法。
我認為朱子同很有想象力，很有智慧，這兩點我一定要向他學(xué)習(xí)。他們這個暑假苦中有甜，好爽呀!我也要過一個快樂的暑假。
巧克力味的暑假讀后感篇十三
最近幾天，我讀了一本書叫《巧克力味的暑假》，那里的女主人公項心儀在暑假里感覺到了如巧克力味一般的獨特滋味。
項心儀畢業(yè)后，將要和自己親密的好朋友分開了，項心儀感到又開心又難過。開心的是又可以認識新的伙伴，難過的是要和好朋友們分開了。俗話說：天下沒有不散的宴席。
雖然過去的日子不能挽回，但是在未來的日子里，我們一定可以得到更多的快樂。
巧克力味的暑假讀后感篇十四
這本書主要講了項心怡離開了和自己相伴六年的母校，來到了自己的新學(xué)校。再這個暑假里，像巧克力一樣：甜的'是自己去了內(nèi)蒙古旅遊，又在新的學(xué)校中找到了自己的心新朋友；苦的是離開了以前的好朋友們。
我們現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，再過兩年，感受到離別的滋味了！
我在班里也有一些知心朋友，一想到畢業(yè)這個詞，我們都會很傷感，因為畢業(yè)就在眼前，我們都不想離開彼此，但這件事終究會發(fā)生。兩年，說長也不長，說短也不短，在這一期間，我們要珍惜彼此，童年的友誼是很純真的，很美好的！
離別，是一種痛苦；讓人意想不到的痛苦！離別，是一種不舍，是一種悲傷的不舍！離別，是一種鍛煉，是一種告訴自己要勇敢面對一切的鍛煉！
巧克力味的暑假讀后感篇十五
這個故事的主人公叫項心儀。對小學(xué)畢業(yè)的她來說，這個快樂又孤獨的暑假生活令他嘗到了畢業(yè)的奇妙滋味。曾經(jīng)與她相處六年美好時光的幾個好伙伴，在畢業(yè)后就要分開了，心中那無比漫長的孤獨和悲傷，只有她自己一個人能體會。幸運的是，她遇到了帶給她快樂的新同學(xué)、新朋友。
友誼的滋味對每個人來說，是巧克力般的又苦又甜！友誼對每個需要關(guān)心的人都極其重要，我祝福世界上的每一個人，有一段美好又珍貴的'友情！
利用寒假的時間，我讀了陽光姐姐伍美珍的書：《巧克力味的暑假》，讀完后，我便感受到主人公項心儀畢業(yè)后與同學(xué)之間的傷感還有對未來的恐慌，所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友。
巧克力味的暑假讀后感篇十六
今年的春節(jié)假期格外冷，天還下著雨。我在家捧著一本書在讀，讀著讀著，心里暖和極了。這是本了非常有趣的書，書名叫《巧克力味的暑假》，這是本根據(jù)超人氣少兒作家“陽光姐姐”伍美珍原著改編的時尚漫畫版圖書，圖文并茂，精彩紛呈。
剛拿到這本書，看到書名就挺好奇的，干嘛是“巧克力味的暑假”呢？一定是很有味道。哦，原來是畢業(yè)年的暑假，有分離，也有相聚，有歡笑，也有淚水，有興奮，也有感傷，這個多味的假期，就是巧克力味的暑假了。
這本書共有六回：第一回“暑假第一天的網(wǎng)絡(luò)生活”，小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)“放假了，解放了”，被老媽叫停的網(wǎng)絡(luò)又能上網(wǎng)，就要解散了的“人見人怕四人組”又一個個出現(xiàn)了，“離別前的憂愁，都讓你們的笑聲趕跑了”。第二回“樓上‘掉’下來的朋友”，非常好玩，講的是“瓜子臉女霸王”項心儀家里的電腦突然中病毒了，從窗子外邊掉下來了一個“足球”，而且是用繩子吊著的，項心儀便把“足球”扯了下來，突然又有一張小紙條用繩子吊了下來，后來知道，那個“足球”的主人叫朱子同，外號“老豬”，又說這叫做“紙上qq”，呵呵，真好玩，下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”，因為項心儀的媽媽有事，所以不能陪她去八中領(lǐng)作業(yè)，她很傷心，只能自己去了，但是，剛下樓就有個“幽靈”在她身邊飄來飄去，項心儀一拳打過去，“幽靈”現(xiàn)形啦，居然是朱子同扮的，據(jù)他說他也是去八中領(lǐng)作業(yè)的，他們就一起上路了。第四回“在機場認的‘老同學(xué)’”，項心儀暑假要去內(nèi)蒙古啦，在機場遇到了六（4）的班長“黃瓜小月餅”黃小月，她是個八卦大王，一路搞笑，就這樣她們很快成為了好朋友，共同在內(nèi)蒙古體驗了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內(nèi)蒙古驚奇之旅”，那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱著火爐吃西瓜”的奇妙體驗真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的日子”，“老大”蔡一心從上?；貋砹?，“非洲皇后”陶非然提議說要去逛街，就這樣“四人組“、還加上了項心儀的新朋友黃小月，浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了……無憂無慮的小學(xué)就這樣過去了，既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業(yè)年暑假過去了。
“畢業(yè)”這個詞，總是和離別、傷感還有對未來的迷茫聯(lián)系在一起。留念過去，但無法挽留過去；但我們更向往未來，在未來的日子里，有你，有我，一起經(jīng)歷有甜蜜，也有苦澀，我們在不斷成長，我們還會不斷收獲新的友情和歡樂。
巧克力味的暑假讀后感篇十七
今天，我把整整一本《巧克力味的暑假》讀完了。書中講的是六年級畢業(yè)生的故事，主人公項心儀是一個可愛的女孩，這個暑假，她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味，親密相處六年的好朋友，在畢業(yè)之后，去了不同的中學(xué)，心里感到很無奈，所幸的是，她又遇到新的同學(xué)和朋友，友誼的滋味，對她來說，就像巧克力一般苦澀又甜美。
雖然我還沒到畢業(yè)班，但今年我也有同樣的心情，因為我的好朋友周韻翀要轉(zhuǎn)學(xué)了，回想兩年的同學(xué)時光，我們上課一起聽講，下課一起游戲，周末一起上輔導(dǎo)班，就連放假了，也常常一起運動、玩耍，媽媽們還經(jīng)常給我們買同樣的新衣服，穿上就像一對雙胞胎，短短兩年的同學(xué)時間，就連同桌時因為偷偷講話，被老師責罵，今天也是一段有趣的回憶。我想，她的心情也是一樣吧，離開熟悉的校園、老師和同學(xué)，也是同樣的留戀。在這里，我衷心地祝福我的好朋友，在未來的日子里，收獲更多的友情和歡樂！
年味故鄉(xiāng)征文。
巧克力味的暑假讀后感篇十八
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經(jīng)常心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺得“畢業(yè)”這個詞語，是對別離的一種講述，可是你如果認真的去品味它，你就會覺得“畢業(yè)”這個詞語中有一絲的傷感在里面，然而項心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因為我們女生比男生的感情更加細膩；對友情的依賴心更強一些吧。
對于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。but我希望是棒一棒糖味的，因為每一次我把棒一棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味?？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認認真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
加油，我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠的一切，以免以后后悔。
巧克力味的暑假讀后感篇一
《巧克力味的暑假》是陽光姐姐伍美珍寫的一本書，我想陽光姐姐是為了我們暑假里的生活不再無聊而寫的。
陽光姐姐用幽默風(fēng)趣的語句描繪了以為活潑可愛又讓男生害怕的主人公項心儀。
巧克力味就是苦澀而有時又散發(fā)出一點甜美，主人公鄉(xiāng)音一的暑假經(jīng)歷就像巧克力味一般，雖然離開了一起相處六年的老同學(xué)非常痛苦，但是，她來到新學(xué)校又結(jié)識了新的同學(xué)，流出了一番甜美的滋味。
下學(xué)期我就要升畢業(yè)班了，我也要經(jīng)受與同學(xué)畢業(yè)之后分離的滋味。項心儀與我們每個人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，永遠不變，就永遠感受不到傷心，也不會感到寂寞了。
我認為離別確實是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，天下沒有不散的筵席！即使分離了也是會相見的啊。
但是，我們要珍惜現(xiàn)在，與同學(xué)和老師好好地相處，爭取天天都快樂，盡量不去做讓自己不開心的事，不讓自己回憶起來感到后悔。雖然畢業(yè)的分離是不可避免的，但是我們要盡力讓小學(xué)階段留給我們是美好的而難忘的并且是快樂地回憶。
雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂！
巧克力味的暑假讀后感篇二
最近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說實話，實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
巧克力味的暑假讀后感篇三
也許，大家會想我的題目怎么會和別人的題目不一樣，因為我的暑假有苦的也有甜的。如果你想知道我的暑假為什么有苦也有甜的話，就讀讀下面的文章吧！
就先從苦開始說起吧。
剛放假后的幾天里，媽媽說，準我開開心心的玩一天半的時間?？蓵r間過得太快了，一眨眼，一天半的時間過去了，媽媽用嚴厲的目光直盯著我，讓我感到無比害怕。媽媽又嚴厲地對我說：“一天半的時間已經(jīng)過去了，你是否要去寫作業(yè)？”我心里的小人悄悄地說：“媽呀，救命呀！媽媽什么時候這么可怕了？”雖然心里這么想，但嘴上不敢說，因為我怕得罪媽媽，在我們家里，不是爸爸說了算，就是媽媽說了算。如果爸爸出差了，那這家就是媽媽說了算。我這點小p孩，哪能管得了他們。每當我做完老師和媽媽布置的那些作業(yè)，然后爸爸又給我布置英語、數(shù)學(xué)、語文作業(yè)，給我來個措手不及。除了爸爸不在家，就不用寫英語、數(shù)學(xué)、語文作業(yè)了。每當這么多作業(yè)時，總感覺越寫越多，越寫越寫不完。我心里的小人暗暗地說：“這么多的作業(yè)，想把我累死嗎？”雖然有這么多的作業(yè)，但我一點也不生氣，畢竟爸爸媽媽這么做也是為了我呀！但我心里還是有一種苦苦的味道，那是因為我心里不甘心啊！
接下來就可以說甜的了。在說甜的故事之前，我先來說一句話，有甜的味道真好呀！（我就不多廢話了，下面就直接講甜的故事了?。?BR> 在暑假之后，爸爸說帶我們一家人去游樂園、北京和迪士尼去玩一番呢！不過在那兒之前得把作業(yè)寫完，到了八月份就可以痛快地玩一場嘍！我真的很期待這次的玩耍！
巧克力味的暑假讀后感篇四
看了這篇我才知道，原來是項心儀樓上的一個小男孩。因為他和項心儀一樣電腦中病毒了，他就用錢來給那些樓下的人。當然在暑假就要出去玩，就像項心儀要去遼闊的大草原玩，她在飛機上認識了一個名叫黃小月。
告訴你一個小小的秘密，那就是黃小月是個砍價高手，而且我告訴你，項心儀、蔡一心、陶非然、胡晶晶她們有一個組合名叫“人見人逃女四人組”。組里的每一個人都有外號。
到這為止，你是不是想知道為什么書名叫《巧克力味的暑假》呢?就讓我來告訴你吧!因為在這個暑假像巧克力的味道，既香甜又帶著一絲苦澀。
這本書可好看了，里面內(nèi)容也很有趣。
巧克力味的暑假讀后感篇五
《巧克力味的暑假》是一本很有幽默氣味的一本書，書上寫的故事是一個女主角過了一個巧克力味的暑假，為什么是巧克力味的暑假呢？是因為這個暑假過得又苦澀又甜美??！
故事的女主角項心儀通過寫這篇作文反映自己最煩的心事和最快樂的事。本來是一篇普普通通的文章，但是用了一些裝飾物來點綴——獨特的語言風(fēng)格，這才可以讓一篇普通文章?lián)u身一變，變成了一篇又幽默又有吸引力的'文章，這是我最崇拜的地方。
這篇文章主要寫了學(xué)校里六年級的人要畢業(yè)了，作為六年級霸王四人組一員的項心儀，她不想畢業(yè)，她想和朋友們在一塊，可是沒辦法，畢業(yè)就是畢業(yè)，項心儀品嘗到了畢業(yè)的滋味，畢業(yè)后，項心儀認識了朱子同等朋友，雖然玩得開心，但四人組的老大蔡一心去了上海，沒了蔡一心這個老大還得了？心儀成天過得無聊，直到有一天，一件另人振奮不已的事發(fā)生了：老大蔡一心從上?；貋硇菹滋?，還約了胡晶晶，項心儀，陶非然，黃小月去逛街呢！簡單的說，就是四人組重聚啦！
在這篇故事中，我明白了一個道理：在人的一生之中，友誼是必不可少的，友誼可以化敵為友，友誼的力量是無限大的！友誼則是真正的朋友才會有的，真正的朋友是不會因為一件小事而吵架的，而真正的朋友是不會被拆散的！
巧克力味的暑假讀后感篇六
我讀了陽光姐姐小書房系列的《巧克力味的暑假》這本書，知道它主要講了：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。
曾親密想出了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛。心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力味一般苦澀而又是甜美。
我情不自禁地長嘆一聲。在這幾年里，我一定要學(xué)會珍惜寶貴時間。唉，一眨眼三年又過去了。看來，“光陰似箭，日月如梭?！边@句話靈了，我不禁暗暗叫苦。
但是，我希望︰時間，能慢慢過；能等等我。
巧克力味的暑假讀后感篇七
最近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說實話，實在是太好看了,令我如癡如醉.
文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的感覺。因為畢業(yè)后，將要和曾經(jīng)相處了六年的三個好朋友分開了，其中一個還要到外地去讀書，心里一定會感到不開心。但辛運的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以說，這個暑假里面，她感到了一種滋味,這種滋味猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
讀了這篇課文之后,我想起了我的一為朋友------何氏璧.她四年級就轉(zhuǎn)學(xué)了,可現(xiàn)在我都還掂記著她.我知道失去朋友是多么的痛苦,項心儀我知道你的感受.可天下沒有不散的宴席,我們必須承受,但我現(xiàn)在又有一個知心朋友.
雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我與她分開了，但是以后還會相見的。而且在新的生活里，我們也會認識到更多的朋友，他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席，與其舍不得，不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。
最后，我還是那句話，大家一定要樂觀地去面對生活．記住天下沒有不散的宴席，分開了就讓他分吧!
巧克力味的暑假讀后感篇八
今天我讀了陽光姐姐的《巧克力味的暑假》，感觸頗深，激起了我奮斗的理念。
讀完了《巧克力味的暑假》，我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣。但是，只要朋友永遠手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。
書中的項心儀，嘗到了畢業(yè)后的苦澀與甜蜜。項心儀是一個“組織”中的一員，可是小學(xué)畢業(yè)后，最鐵的朋友紛紛離去，“組織”立刻“五馬分尸”，大家勞燕而飛。項心儀感到很孤獨。沒有朋友的日子，就像是在黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽；沒有朋友的日子，就像是云朵被風(fēng)吹得四分五裂，只剩下孤獨的一小片；沒有朋友的日子，就像是被人當廢物一樣無情地丟棄······是啊，畢業(yè)了，項心儀的朋友都像南飛的燕子飛走了，她的心情是多么復(fù)雜，寂寞的日子里得不到一點安慰······，可是，在這苦澀的暑假中，新認識的朋友帶給了她快樂，就像是陰天里的一束陽光照亮了她黑暗的心靈；就像是金光閃閃的鑰匙，為她打開了心鎖；就像是郁悶的日子中下的一場涼絲絲的雨，讓她透徹心扉，透心的涼，透心的快樂······新朋友給予她的，是畢業(yè)后暑假中的快樂與舒心。她不再愁眉苦臉了。她的臉上重新掛上了燦爛的笑容，多么甜蜜。最后，她與新老朋友一起，快樂地向前進。
畢業(yè)后的暑假，就像巧克力——老朋友走了，苦澀；新朋友來了，甜蜜。無論什么時候，友誼都是我們的支柱。沒有朋友的日子，多么痛苦！當朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時候，又是多么甜蜜！項心儀與我們每一個人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，友情永遠不變，勇敢前進，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也不會感到寂寞了。
讀完了《巧克力味的暑假》，我想，只要我們友誼永不變，勇敢向前進，一切就都是快樂的`！
巧克力味的暑假讀后感篇九
我第一次拿到《巧克力味的暑假》這本書，我就感到滿腹疑惑，太神秘了！暑假怎么會是巧克力味的呢？懷著強烈的好奇心，我迫不及待地打開了這本書。
“人見人逃女生四人組”本書中的主人公是項心儀，外號“瓜子臉女霸王”。在她領(lǐng)頭的里還有蔡一心、陶非然、胡晶晶。她們四個人在班里曾經(jīng)打斗過、爭吵過，甚至“絕交”過！但她們最終還是成了最鐵的“鐵哥們兒”。她們要上初中了，彼此都要分開了，這個暑假就有了巧克力的味道。
看完這本書，剛升入六年級的我突然感覺到時光如飛箭一般，轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)之旅也快結(jié)束了，想到我們同窗苦讀六年的同學(xué)就要各奔東西，真有點不是滋味。六年里，我和我的同學(xué)一樣，也爭吵過、淘氣過、打鬧過，但更多的是歡笑過、熱鬧過，甚至瘋狂過。我的心頭不由得升騰起。想起明年小學(xué)六年的生活就要結(jié)束時，一縷苦澀的滋味，無奈而又惆悵。
所以，我要珍惜現(xiàn)在的友誼，同學(xué)之間要互相理解，互相謙讓，不為一點小事而爭得面紅耳赤。就拿我們班這次評選班長的事來說吧！雖然我沒有被選為正班長，但我心里還是挺平靜的，因為楊俊雪某些方面確實比我強，我為她感到高興。我希望我們班在她的帶領(lǐng)下，百尺竿頭，更進一步！
我想，這就是同學(xué)之間真正的友誼吧！當有人遇到挫折時，我們會為她難過和惋惜；而當她取得成績時，我們同樣為她高興和驕傲！我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時苦澀，而有時甘甜！
巧克力味的暑假讀后感篇十
這段時間，我讀了陽光姐姐的一本書《巧克力味的暑假》，我非常喜歡這本書，因為這本書讓我體會到了與朋友分離的那種痛苦和過著巧克力一般滋味的暑假的那種心情。
這個故事主要說了文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，她就要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友蔡一心、陶非然和胡晶晶分離了，其中一個朋友還要到外地去讀書，項心儀的心里難免會感到一絲難過與孤獨。但幸運的是，在漫長的暑假里她又遇到了新的同學(xué)朱子同和朋友黃小月。項心儀的這個暑假有點像巧克力，有點苦又有點甜似的。
讀完這本書，我忽然記起了我童年的一個回憶。記得在我幼兒園畢業(yè)的時候，我平時那些比較要好的朋友幾乎都即將去同一所學(xué)校讀書，只有我才不是。那個暑假，我很苦惱，我希望那是一個漫長的暑假，因為過完了這個暑假，我將要和我在幼兒園時最要好的幾個朋友分開，去博羅讀書。沒有好朋友的日子里，我就像是在滿天的烏云底下等待著太陽。友誼的滋味，那是對我來說，就猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
這段時間，我讀了陽光姐姐的一本書《巧克力味的暑假》，我非常喜歡這本書，因為這本書讓我體會到了與朋友分離的那種痛苦和過著巧克力一般滋味的暑假的那種心情。
這個故事主要說了文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，她就要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友蔡一心、陶非然和胡晶晶分離了，其中一個朋友還要到外地去讀書，項心儀的心里難免會感到一絲難過與孤獨。但幸運的是，在漫長的暑假里她又遇到了新的同學(xué)朱子同和朋友黃小月。項心儀的這個暑假有點像巧克力，有點苦又有點甜似的。
讀完這本書，我忽然記起了我童年的一個回憶。記得在我幼兒園畢業(yè)的時候，我平時那些比較要好的朋友幾乎都即將去同一所學(xué)校讀書，只有我才不是。那個暑假，我很苦惱，我希望那是一個漫長的暑假，因為過完了這個暑假，我將要和我在幼兒園時最要好的幾個朋友分開，去博羅讀書。沒有好朋友的日子里，我就像是在滿天的烏云底下等待著太陽。友誼的滋味，那是對我來說，就猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我認為離別確實是一件很令人傷心的事，但我們的人生總免不了離別，正所謂：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會有些傷心與難過。雖然過去那些快樂的日子無法挽回了，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂！
巧克力味的暑假讀后感篇十一
說起來，我和巧克力還是有一段淵源的。我十分喜歡吃巧克力，不管是什么口味的；因為我的名字里面有一個與巧克力的力同音的“立”，所以同學(xué)們給我氣了一個外號——巧克力……當然，最最重要的是，我愛上了一本，叫《巧克力味的暑假》的書。
起初，注意到這本書是因為它的封面主色調(diào)——咖啡色。這種顏色仿佛擁有著一種神奇的魔法，將我的視線牢牢鎖住，讓我久久不能移動，然后，就順其自然的將它拿起，一頁一頁的讀了起來。
在閱讀數(shù)的同時，我仿佛在吃著巧克力。我喜歡先將巧克力放在嘴里，然后等到它融化，在一點一點的慢慢吞下肚子里。在舌尖與“巧克力醬”纏綿的時候，先感受到的是它濃厚的甜美，待到吃完全部后，口齒間留下的確是澀澀的一種質(zhì)感。但這卻不影響我對它的喜愛。
同樣的，這本書也給了我同樣濃厚的甜美，同樣酸澀的質(zhì)感。主角項心儀是個活潑開朗的小女生，這個暑假，身為六年級的她，要畢業(yè)了。畢業(yè)，這個詞帶給了她分開的傷感，還有就是對未來的憧憬和惶恐。
作者是以一種十分輕松的筆調(diào)開頭的，讓讀者們對“放暑假”這個詞產(chǎn)生了共鳴。這個時候，口中巧克力的味道是甜美而又包含著一種激情。
接下來，作者抓住了我們的特性——對一成不變生活的厭惡感。然后，用了一些調(diào)侃的語氣，將我們平日里和同學(xué)們的互動描寫了出來，讓讀者們會想到了再學(xué)校那種輕松卻又痛苦的日子。這個時候，嘴里巧克力的味道，漸漸淡化了。
旅游，我想這是暑假里最值得期待的一件事了吧？在這本書中，作者就用自己的親身經(jīng)歷，寫出了項心儀和黃小月在內(nèi)蒙古旅游中發(fā)生的一些小故事，其中包括了真假內(nèi)蒙古包、蔬菜水果見不著等。這些小故事給這本書添加了不少樂趣，也讓讀者了解了一些知識。這個時候，嘴里的巧克力成了溫的了，它從嗓子滑下，溫暖了全身。
遇到“熟悉的陌生人”這一章，作者清晰地描寫了項心儀對未來憧憬卻又惶恐的感情：當同學(xué)叫項心儀名字，而不是“瓜子臉女霸王”時，當過往親昵的同學(xué)們開始漸漸疏離時，心里總是有點失落的吧？但是卻不知道這種感覺從何而來，只能呆呆的接受。我突然間似懂非懂的想到了一個詞：曲終人散。這時候，巧克力澀澀的后味，在唇齒間蔓延開來，帶動著心中的一根線，不安的跳動著。
書里最后一段，有這樣一句話：坐在六（一）班教室里，我們都默默無語。這一句給讀者們留下了無限大的遐想空間，我仿佛能看見她們的背影，蕭瑟而又堅強的挺拔著。在他們的心里，只留下了兩個字——畢業(yè)，這個如同巧克力一般帶給她們既香甜又帶著一絲苦澀感情的詞，告訴了他們和讀者一種思想——我們長大了。
我們要勇敢起來，用行動表明：在經(jīng)過這個巧克力味的暑假的洗禮，我們成長起來了，我們長大了！
巧克力味的暑假讀后感篇十二
讀書，可以增長知識、學(xué)問;讀書，能讓我們快活地成長。
讓我們認真讀書，讀好每一本書，開心地成長吧!今天，我向大家介紹一本好書_《巧克力味的暑假》，這本書可是非常有名的作家“陽光姐姐”伍美珍寫的。
甜，表示幸福、開心的事情，如他們在暑假中旅游、上網(wǎng)聊天……。
所以，他們的這個暑假又辛苦又開心，是巧克力味的。給我印象最深刻的是紙上qq。住在項心儀樓上的朱子同，被大人反鎖在家里寫作業(yè)，他覺得很無聊，于是想出來了在窗子吊紙球的辦法，偶然結(jié)識了項心儀，并和項心儀成了好朋友，而且創(chuàng)造出紙上qq的方法。
我認為朱子同很有想象力，很有智慧，這兩點我一定要向他學(xué)習(xí)。他們這個暑假苦中有甜，好爽呀!我也要過一個快樂的暑假。
巧克力味的暑假讀后感篇十三
最近幾天，我讀了一本書叫《巧克力味的暑假》，那里的女主人公項心儀在暑假里感覺到了如巧克力味一般的獨特滋味。
項心儀畢業(yè)后，將要和自己親密的好朋友分開了，項心儀感到又開心又難過。開心的是又可以認識新的伙伴，難過的是要和好朋友們分開了。俗話說：天下沒有不散的宴席。
雖然過去的日子不能挽回，但是在未來的日子里，我們一定可以得到更多的快樂。
巧克力味的暑假讀后感篇十四
這本書主要講了項心怡離開了和自己相伴六年的母校，來到了自己的新學(xué)校。再這個暑假里，像巧克力一樣：甜的'是自己去了內(nèi)蒙古旅遊，又在新的學(xué)校中找到了自己的心新朋友；苦的是離開了以前的好朋友們。
我們現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，再過兩年，感受到離別的滋味了！
我在班里也有一些知心朋友，一想到畢業(yè)這個詞，我們都會很傷感，因為畢業(yè)就在眼前，我們都不想離開彼此，但這件事終究會發(fā)生。兩年，說長也不長，說短也不短，在這一期間，我們要珍惜彼此，童年的友誼是很純真的，很美好的！
離別，是一種痛苦；讓人意想不到的痛苦！離別，是一種不舍，是一種悲傷的不舍！離別，是一種鍛煉，是一種告訴自己要勇敢面對一切的鍛煉！
巧克力味的暑假讀后感篇十五
這個故事的主人公叫項心儀。對小學(xué)畢業(yè)的她來說，這個快樂又孤獨的暑假生活令他嘗到了畢業(yè)的奇妙滋味。曾經(jīng)與她相處六年美好時光的幾個好伙伴，在畢業(yè)后就要分開了，心中那無比漫長的孤獨和悲傷，只有她自己一個人能體會。幸運的是，她遇到了帶給她快樂的新同學(xué)、新朋友。
友誼的滋味對每個人來說，是巧克力般的又苦又甜！友誼對每個需要關(guān)心的人都極其重要，我祝福世界上的每一個人，有一段美好又珍貴的'友情！
利用寒假的時間，我讀了陽光姐姐伍美珍的書：《巧克力味的暑假》，讀完后，我便感受到主人公項心儀畢業(yè)后與同學(xué)之間的傷感還有對未來的恐慌，所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友。
巧克力味的暑假讀后感篇十六
今年的春節(jié)假期格外冷，天還下著雨。我在家捧著一本書在讀，讀著讀著，心里暖和極了。這是本了非常有趣的書，書名叫《巧克力味的暑假》，這是本根據(jù)超人氣少兒作家“陽光姐姐”伍美珍原著改編的時尚漫畫版圖書，圖文并茂，精彩紛呈。
剛拿到這本書，看到書名就挺好奇的，干嘛是“巧克力味的暑假”呢？一定是很有味道。哦，原來是畢業(yè)年的暑假，有分離，也有相聚，有歡笑，也有淚水，有興奮，也有感傷，這個多味的假期，就是巧克力味的暑假了。
這本書共有六回：第一回“暑假第一天的網(wǎng)絡(luò)生活”，小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)“放假了，解放了”，被老媽叫停的網(wǎng)絡(luò)又能上網(wǎng)，就要解散了的“人見人怕四人組”又一個個出現(xiàn)了，“離別前的憂愁，都讓你們的笑聲趕跑了”。第二回“樓上‘掉’下來的朋友”，非常好玩，講的是“瓜子臉女霸王”項心儀家里的電腦突然中病毒了，從窗子外邊掉下來了一個“足球”，而且是用繩子吊著的，項心儀便把“足球”扯了下來，突然又有一張小紙條用繩子吊了下來，后來知道，那個“足球”的主人叫朱子同，外號“老豬”，又說這叫做“紙上qq”，呵呵，真好玩，下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”，因為項心儀的媽媽有事，所以不能陪她去八中領(lǐng)作業(yè)，她很傷心，只能自己去了，但是，剛下樓就有個“幽靈”在她身邊飄來飄去，項心儀一拳打過去，“幽靈”現(xiàn)形啦，居然是朱子同扮的，據(jù)他說他也是去八中領(lǐng)作業(yè)的，他們就一起上路了。第四回“在機場認的‘老同學(xué)’”，項心儀暑假要去內(nèi)蒙古啦，在機場遇到了六（4）的班長“黃瓜小月餅”黃小月，她是個八卦大王，一路搞笑，就這樣她們很快成為了好朋友，共同在內(nèi)蒙古體驗了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內(nèi)蒙古驚奇之旅”，那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱著火爐吃西瓜”的奇妙體驗真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的日子”，“老大”蔡一心從上?；貋砹?，“非洲皇后”陶非然提議說要去逛街，就這樣“四人組“、還加上了項心儀的新朋友黃小月，浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了……無憂無慮的小學(xué)就這樣過去了，既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業(yè)年暑假過去了。
“畢業(yè)”這個詞，總是和離別、傷感還有對未來的迷茫聯(lián)系在一起。留念過去，但無法挽留過去；但我們更向往未來，在未來的日子里，有你，有我，一起經(jīng)歷有甜蜜，也有苦澀，我們在不斷成長，我們還會不斷收獲新的友情和歡樂。
巧克力味的暑假讀后感篇十七
今天，我把整整一本《巧克力味的暑假》讀完了。書中講的是六年級畢業(yè)生的故事，主人公項心儀是一個可愛的女孩，這個暑假，她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味，親密相處六年的好朋友，在畢業(yè)之后，去了不同的中學(xué)，心里感到很無奈，所幸的是，她又遇到新的同學(xué)和朋友，友誼的滋味，對她來說，就像巧克力一般苦澀又甜美。
雖然我還沒到畢業(yè)班，但今年我也有同樣的心情，因為我的好朋友周韻翀要轉(zhuǎn)學(xué)了，回想兩年的同學(xué)時光，我們上課一起聽講，下課一起游戲，周末一起上輔導(dǎo)班，就連放假了，也常常一起運動、玩耍，媽媽們還經(jīng)常給我們買同樣的新衣服，穿上就像一對雙胞胎，短短兩年的同學(xué)時間，就連同桌時因為偷偷講話，被老師責罵，今天也是一段有趣的回憶。我想，她的心情也是一樣吧，離開熟悉的校園、老師和同學(xué)，也是同樣的留戀。在這里，我衷心地祝福我的好朋友，在未來的日子里，收獲更多的友情和歡樂！
年味故鄉(xiāng)征文。
巧克力味的暑假讀后感篇十八
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經(jīng)常心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺得“畢業(yè)”這個詞語，是對別離的一種講述，可是你如果認真的去品味它，你就會覺得“畢業(yè)”這個詞語中有一絲的傷感在里面，然而項心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因為我們女生比男生的感情更加細膩；對友情的依賴心更強一些吧。
對于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。but我希望是棒一棒糖味的，因為每一次我把棒一棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味?？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認認真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
加油，我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠的一切，以免以后后悔。