四月十五中秋節(jié)國旗下的講話(熱門18篇)

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    總結(jié)是對自己成長的一種必要認(rèn)知,也是自我提升的一種方式。完美的總結(jié)需要我們從客觀事實(shí)出發(fā),真實(shí)客觀地總結(jié)自己的成果和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    在這碩果累累的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)是我們中國人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
    中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,愿他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
    老師,同學(xué)們,中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我衷心祝愿大家中秋快樂,幸福安康!
    謝謝大家!
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇二
    教師們,同學(xué)們:
    在這秋高氣爽的九月,秋更濃,月又圓,佳節(jié)臨近,五年級三班的李詩緣同學(xué)帶來了《中秋話團(tuán)圓》的演講。是啊,中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,在中華民族悠久的文化長河中,中秋有著深厚的文化底蘊(yùn)。同學(xué)們也必須能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”“舉杯邀明月,對飲成三人”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?BR>    中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一齊,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲。中秋最美是思念,中秋的圓月會把我們的思念傳遞給我們的親人和朋友。中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,送上一口月餅,遞上一杯清茶;給教師一個(gè)問候,送上一個(gè)祝福。感激父母給予的生命,感激教師給予的培養(yǎng)。心懷感恩!感恩所有幫忙我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫忙他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自我,才會擁有歡樂,擁有幸福!
    最終,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋歡樂!
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇三
    “中秋”一詞最早出現(xiàn)在周朝,中秋節(jié)盛行于宋朝。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是在秋季的中間,所以被稱為中秋。中秋節(jié)還有許多稱呼:如“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。
    中秋節(jié)是豐收的節(jié)日。很久以前,由于中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月明風(fēng)清,民間很多地方在這一天要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列慶祝豐收的活動。各地至今還遺留著“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”等古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。中秋節(jié)還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
    中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋之夜,月光皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,中秋節(jié)又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更以月來寄托深情。蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩句,都是千古絕唱。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
    中秋是感恩的節(jié)日。在這佳節(jié)即將到來之際,我倡議每位同學(xué)可以去做以下的事:
    第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力!
    第二,給那些不能回家的親朋好友打個(gè)電話,道一聲:中秋快樂!
    第三, 少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。為祖國的國力強(qiáng)盛、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一立下壯志!
    最后我提前祝愿老師同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是六(3)班的李想。今天,我國旗下講話的題目是《中秋,懷一顆感恩的心》。
    秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周日x月x日,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以中秋又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
    金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
    中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
    中秋最美是思念!月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
    中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩,感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己!
    中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
    最后,衷心祝福老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周四,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
    中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
    中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
    中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
    在這里我祝愿老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!
    在這天高氣爽的金秋九月,再過十幾天,我們將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!
    再過十三天,我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩句:“海上升明月,天涯共此時(shí)?!敝星锕磐駚?,寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說,中國月球探測計(jì)劃,即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現(xiàn)實(shí)。
    同學(xué)們:讓我們在中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋到來之際,真誠的告訴我們的家長:您的孩子已經(jīng)長大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。
    面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃,讓我們在這個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏,去攀登科學(xué)的高峰。
    最后預(yù)祝全校師生合家幸福,中秋快樂!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。
    “不知天上宮闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。
    將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。
    將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?BR>    時(shí)光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
    多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,
    又有多少圓月,將在不久來臨?
    我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
    “人間悲歡離合,月有陰晴圓缺?!?挫折在所難免,面對著失敗,我們不可以被打敗。
    坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒有錯(cuò)誤的人生是不完整的。
    認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。
    初中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
    中秋將近,象徵著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒有“舉杯邀明月,對影成三人?!钡暮狼?, 但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上, 快樂長久存!”
    祝大家節(jié)日快樂!
    親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
    早上好!
    今天,我講話的題目是“我們的節(jié)日——中秋”,共有三部分內(nèi)容,分別是“一個(gè)問題”、“一個(gè)傳說”和“一個(gè)詞語”。
    首先來講一講“一個(gè)問題”——你能想到和中秋節(jié)有關(guān)的三樣事物嗎?我相信,你們每一個(gè)人都有自己的答案?,F(xiàn)在,我想將我所想到的和大家分享。第一樣,是桂花。很多同學(xué)一定和我有著相似的感受,開學(xué)不久,某一天早晨走進(jìn)校園,便有淡淡的清香撲鼻而來。于是,總?cè)滩蛔≠潎@道“真香啊”;于是,總?cè)套〔粡埻?,要尋找這縷縷清香的出處。尋著,尋著,驚喜就綻放在你眼中,你走到架空層的桂花樹下,微笑著說“是桂花開了”,你還要把這個(gè)消息告訴自己的好伙伴,甚至拉起她的.手,帶她來到桂花樹下,就只為分享這動人的芬芳。第二樣,是月餅。當(dāng)你來到超市或者商店,當(dāng)你打開自己家里的冰箱,它們就跳進(jìn)了你的眼簾。月餅的種類很多很多,有原味的、豆沙餡兒的、水果餡兒的、蛋黃餡兒的等等,它們都等著你去品嘗呢!第三樣,就是那一輪賞心悅目的圓月亮。有人要問,月亮經(jīng)常能看到,為什么中秋的月兒最美呢?因?yàn)?,中秋的月亮潔白如玉,最大也最圓;因?yàn)?,中秋的月兒有太多美好的情感和動人的傳說。
    接下來,我們就講一講“一個(gè)傳說”——嫦娥奔月……這個(gè)傳說,大家很輕易就能說出來。我想,你們或者很小的時(shí)候就聽家人講過,或者從書上讀到過,或者從電視上看到過。但即使如此,每逢中秋,大家總還要說一說。為什么呢?因?yàn)槲覀兊淖嫦染褪沁@樣將這傳說一代一代傳下來的。于是,爺爺奶奶知道了,爸爸媽媽知道了,我也知道了。我們要記著,要說一說,因?yàn)?,將來我們要將它講給我們的子孫聽;因?yàn)?,這就是傳承。
    最后,要講“一個(gè)詞語”——團(tuán)圓……中秋佳節(jié),月兒圓了,人也要團(tuán)圓,這是每一個(gè)家庭最大的愿望。“團(tuán)圓”真是一個(gè)神奇的詞語。自古以來,無論是守衛(wèi)邊疆的軍人,還是漂泊在外的游子,還是有家難回的親人,他們的心里裝著思念和悲傷,但一想到“團(tuán)圓”,又總能燃起一份憧憬和希望。“團(tuán)圓”真是一個(gè)美好的詞語。自古以來,一到中秋佳節(jié),親朋好友就會歡聚一堂,在桂花樹下,會餐,賞月,聽那美麗的傳說;人們因此而歡樂,因此而幸福。
    我們品嘗著中秋節(jié)的幸福,我們也應(yīng)當(dāng)送出中秋節(jié)的祝福!因?yàn)?,這是“我們的節(jié)日”!這“我們”是你,是我,是朋友,是親人,是千千萬萬的中華兒女。送出祝福,從“我”開始!祝福同學(xué)們中秋節(jié)快樂!謝謝!
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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
    大家好!
    我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨了。
    在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親。”
    中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。
    在多民族的我國,有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團(tuán)圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象,團(tuán)圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團(tuán)圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。
    各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《我們的節(jié)日-中秋》。
    秋濃了,月圓了,我們又度過了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
    金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
    如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
    中秋最美是思念?!懊糠昙压?jié)倍思親”,月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
    中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”
    “海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。
    我的講話完了,謝謝!
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!今天,我國旗下講話的題目是:借中秋,話感恩。
    在進(jìn)入正題之前,我先給同學(xué)們講一個(gè)故事,有一個(gè)少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢很快就用光了,他又冷又餓,有一個(gè)老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對老婆婆說:“你對我真好,我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的?!崩掀牌啪蛦栠@個(gè)少年:“那以前是誰給你做的飯呢?”少年說:以前是媽媽給我做的飯。”老婆婆接著問“你媽媽給你做的飯多,還是我給你做的飯多?”少年說:“我媽媽給我做的飯多?!崩掀牌啪晚槃蓍_導(dǎo)少年:“我給你一碗飯你就這么感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么不知道感激呢?”少年頓時(shí)醒悟,回到了家中。
    同學(xué)們,是否還記得父母來接你時(shí)噓寒問暖,關(guān)心的話語?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關(guān)愛?也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會加倍,兒女的喜悅到父母身上也會加倍的。兒女的一句問候,一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話,能讓他們快樂上幾天。
    我們剛剛和父母一起度過一個(gè)萬家團(tuán)圓,親情濃濃的中秋節(jié)。每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個(gè)節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚,所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過了這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié),感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛和幸福。
    我想把愛和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法,就是對得到的每一份關(guān)愛表示感謝,讓我們一起來感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康。借中秋,話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里,感激斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L了我的智慧;感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人,因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識;感激傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?BR>    這個(gè)中秋,讓我們學(xué)會感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里,我們的世界會更美,更好。
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇六
    各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    “中秋”一詞最早出現(xiàn)在周朝,中秋節(jié)盛行于宋朝。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是在秋季的中間,所以被稱為中秋。中秋節(jié)還有許多稱呼:如“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。
    中秋節(jié)是豐收的節(jié)日。很久以前,由于中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月明風(fēng)清,民間很多地方在這一天要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列慶祝豐收的活動。各地至今還遺留著“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”等古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。中秋節(jié)還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對生活無限的.熱愛和對美好未來的向往。
    中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋之夜,月光皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,中秋節(jié)又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更以月來寄托深情。蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩句,都是千古絕唱。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
    中秋是感恩的節(jié)日。在這佳節(jié)即將到來之際,我倡議每位同學(xué)可以去做以下的事:
    第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力!
    第二,給那些不能回家的親朋好友打個(gè)電話,道一聲:中秋快樂!
    第三, 少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。為祖國的國力強(qiáng)盛、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一立下壯志!
    最后我提前祝愿老師同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇七
    各位教師、同學(xué)早上好!
    我今日演講的題目是《守望傳統(tǒng)》。雖然,今年的中秋節(jié)已過去一個(gè)星期,但我還是認(rèn)為它值得一談。說起中秋節(jié)能夠追溯到唐朝,它離此刻已有一千三百多年歷史。到了明清時(shí)期,它成了我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    中秋節(jié)因在一年四季中秋季的中間而得名。中秋之夜,明月高懸,月光如水,一輪圓月曾引發(fā)人們不盡的聯(lián)想和思緒,因而生發(fā)出蟾蜍、玉兔、吳剛、嫦娥等美麗的傳說,更有無數(shù)文人墨客吟詩作詞歌詠月亮,經(jīng)代不衰。如今的信息,更上層樓,讓節(jié)日的祝福與月爭輝。
    中秋節(jié)為何會長盛不衰?那是因?yàn)楣湃税言聢A視做團(tuán)圓的象征,而中秋之月最圓。這一天,一家人濟(jì)濟(jì)一堂,一齊吃月餅、賞月亮,其情其景至真至純,其樂融融,所以,中秋節(jié)又被稱為團(tuán)圓節(jié)。
    中華民族歷來重視修身、齊家,有重親情、人倫的傳統(tǒng),認(rèn)為“家和萬事興”,甚至把它作為“治國、平天下”的前提,歷朝統(tǒng)治者因而十分重視春祭日,秋拜月,全國各地的拜月亭、得月樓也所以才會如雨后春筍般地涌現(xiàn),北京的月壇則是目前世界上最大的一處祭月、賞月場所。中秋因而被賦予了異常的寓意。四世同堂、花好月圓、天下一統(tǒng),因而成為人們孜孜以求的目標(biāo)。
    我國決定把中秋節(jié)作為法定節(jié)假日,放假三天,這既是對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),也是以人為本、尊重民情,弘揚(yáng)傳統(tǒng),努力構(gòu)建和諧社會的重要體現(xiàn)??偠灾痪湓挘袊绥娢迩甑膼塾谝惠唸A月,每個(gè)人心底都留下了中秋情結(jié)。
    教師們、同學(xué)們,泱泱華夏五千年,中華傳統(tǒng)不可丟。雖然改革開放三十年,我們?nèi)〉门e世矚目的成就,但中華文化傳統(tǒng)是我們發(fā)展的根本,前進(jìn)的原動力。對于傳統(tǒng)文化我們的態(tài)度是取其精華,剔除糟粕。此刻再也不能讓端午節(jié)成為韓國申遺成功的遺憾再度重演。珍惜歷史,展望未來,此時(shí)此刻讓我們來守住傳統(tǒng),絕不能讓西方的節(jié)日狂潮淹沒了根植于我們骨髓和血脈的傳統(tǒng)。因?yàn)椤霸率枪枢l(xiāng)明”??!我相信,只要傳統(tǒng)節(jié)日在,民族文化在,堅(jiān)貞不屈、生生不息的民族精神就永不泯滅!
    來吧,讓我們共同期待下一個(gè)中秋節(jié)——“海上生明月,天涯共此時(shí)”,“但愿人長久,千里共嬋娟”!
    多謝!
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋快到了!再過一個(gè)星期就是農(nóng)歷的八月十五中秋節(jié)了。 中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為"中秋",它僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,最明,最美,所以又被稱為"團(tuán)圓節(jié)"。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。
    中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓......這些,都已成為人們生活的主旋律。
    中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹......
    中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
    中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)......
    今年的中秋節(jié)又恰逢國慶長假,所以,我們在喜迎中秋的同時(shí),別忘了感恩祖國。 祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
    感恩祖國,做一個(gè)熱愛班級、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會寬容,學(xué)會以禮待人,學(xué)會遵紀(jì)守法,學(xué)會孝敬父母長輩,見了老師問聲好,見了垃圾主動撿,多用禮貌用語,用良好的行為習(xí)慣來回報(bào)祖國母親。
    感恩祖國,做一個(gè)關(guān)愛自己,熱愛生命的好學(xué)生。特別在國慶長假期間,注意防火、防電、防溺水,注意交通安全,在意外事故來臨之時(shí)要沉著冷靜,臨危不亂,及時(shí)正確逃生。
    老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,這個(gè)國慶,我們要用一顆感恩的心來度過!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,才會擁有快樂,擁有幸福! 最后我衷心地向辛勤工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)提前道一聲:中秋快樂!國慶快樂!假日快樂!謝謝大家!
    注:
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇九
    尊敬老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。
    “不知天上宮闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。
    將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。
    將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?BR>    時(shí)光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
    多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨?
    我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
    “人間悲歡離合,月有陰晴圓缺?!?BR>    挫折在所難免,面對著失敗,我們不可以被打敗。
    坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒有錯(cuò)誤的人生是不完整的。
    認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。
    初中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
    但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,
    快樂長久存!”
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    人們經(jīng)常說眼前的四月是綠色的四月,是春光和煦的四月,是萬物充滿活力與生機(jī)的四月,四月的風(fēng)給我們大家送來的是陣陣春意,大地上滿世界的綠色,花園里滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園,同樣是生氣勃勃和多姿多彩。
    在安全教育的日子里,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至每一位老師,他們每時(shí)每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。路隊(duì)、小黃帽、安全頭盔,每一位學(xué)生的安全,老師們都記掛在心。無論是陽光晨風(fēng)里的上學(xué)路上,還是“白日依山盡”的歸家途中,大家都把安全時(shí)刻牢記。
    值周和值日的'老師,每天從早到晚,忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全,他們巡視在校園的每一個(gè)角落,校門口,他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽,讓他們時(shí)刻關(guān)切你們的安全。
    同學(xué)們,你們也是好樣的。一千多名同學(xué)中,有一千多名同學(xué)自覺地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度,充滿著對老師的敬與愛,把老師的諄諄教誨深記心中,用自己美好的言行,為學(xué)校、為班級、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師”早,一口“老師好”,一嘴“老師再見”,讓老師覺得你們是那樣的懂事,那樣的可愛。你們深知,為了將來的進(jìn)一步發(fā)展,必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的“沙塵”幾乎找不到了,講文明懂禮貌,與惡習(xí)說“再見”;愛學(xué)習(xí)、勤鉆研,競相爭出好成績。廣播操時(shí)你們那整齊的隊(duì)伍,協(xié)調(diào)的動作,給人的感覺是那樣的舒服?;@球隊(duì)、乒乓隊(duì)的同學(xué),在老師辛勤指導(dǎo)下,起早貪黑地訓(xùn)練著,你們一定會出好成績的!還有,操場上的廢紙幾乎看不到了,抽屜里的零食沒有了蹤影,教室里既美觀又整潔,許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們一定會努力成為真正合格的小學(xué)生,為學(xué)校留下你們的美好形象。
    同學(xué)們!我們都是幸運(yùn)的,我們生長在新時(shí)代,擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成為我們的熱門話題。也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的是享樂與自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,甚至常常對此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時(shí)代賦予我們的責(zé)任!雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國的長城,但是我覺得,我們是有責(zé)任做好自己的事,那就是:珍惜美好的青春年華,記住我們的青春誓言,努力學(xué)習(xí),知榮明恥,追求真知,掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國,不要辜負(fù)家長的期望,不要辜負(fù)老師的期望,不要辜負(fù)祖國和人民的期望。
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這個(gè)秋高氣爽的九月,我們將再次迎來中秋節(jié)!
    隨著科技的飛速發(fā)展,生活節(jié)奏越來越快,城市的喧囂讓奔波的人們很難停下自己。然而,當(dāng)8月15日中秋節(jié)到來時(shí),一輪明月高掛天際,傳統(tǒng)節(jié)日的溫暖抓住了忙碌的人們的心。我們相互傳遞的禮物不僅僅是禮物,更是問候、祝福和濃厚的民俗文化。
    中秋之夜,月色皎潔,古人視滿月為團(tuán)圓的象征。因此,8月15日也被稱為團(tuán)圓日。中秋節(jié)、元宵節(jié)和端午節(jié)被稱為中國的三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的起源與嫦娥奔月、吳剛伐桂、等神話傳說密切相關(guān)。因此,中秋節(jié)的民俗大多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等。都源于此。古代帝王有春祭太陽、秋祭月亮的社會制度,民間家庭也有中秋祭月之風(fēng)。后來,賞月比祭祀月亮更重要,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的樂事。中秋節(jié)賞月的習(xí)俗在唐代盛行,許多著名詩人的詩歌中都有關(guān)于月亮的詩。宋、明、清三代拜月賞月的宮廷和民間活動更大。到目前為止,中國各地有許多拜月祭壇、崇拜亭和滿月建筑的'歷史遺跡。北京的月壇建于明朝嘉靖年間,用于祭祀皇家月亮。每當(dāng)中秋月圓之際,露天立一案,桌案上備有月餅、石榴、棗子等水果。拜月之后,全家人圍坐在餐桌旁,邊吃邊聊,欣賞著明月?,F(xiàn)在,拜月慶祝月亮的活動已經(jīng)被人們欣賞月亮的盛大多彩的活動所取代。
    今年中秋節(jié),我們將欣賞明月美景。當(dāng)我們仰望天空中的明月時(shí),我們會在腦海中看到那些美麗的詩篇:大海升起,月亮升起,照亮了整個(gè)天堂。整個(gè)中秋節(jié),多少中國孩子的鄉(xiāng)愁和情懷被托付。每逢佳節(jié),在世界各地同根同源的中國人,都會在這個(gè)節(jié)日里重溫民俗,敘說鄉(xiāng)愁。
    面對國旗和辛勤工作的老師,我們想說:是師專附中把我們帶到了成功的搖籃。讓我們團(tuán)結(jié)起來,在這個(gè)搖籃里努力奮斗。
    最后,借金風(fēng)桂花香之際,祝全體師生闔家歡樂,中秋快樂。
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
    今天“國旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道,4月日是世界地球日
    很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
    為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:
    1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
    木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
    2、節(jié)約用水金點(diǎn)子
    可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
    3、節(jié)約用電金點(diǎn)子
    4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
    少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
    同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍(lán)。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?BR>    同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。
    培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
    我是***,今天我在這里演講的題目是《學(xué)會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新》。
    首先讓 我們來看看幾個(gè)先進(jìn)國家的起家經(jīng)驗(yàn):先看日本和西德,二次大戰(zhàn)后,她們都能在短短的時(shí)間內(nèi)從廢墟中站起來,一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于“創(chuàng)新”;又 來看看當(dāng)今最先進(jìn)的美國,據(jù)研究報(bào)道,從1929年到1969年的40年間,美國經(jīng)濟(jì)增長的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。
    從這里我們可以看出, 當(dāng)今先進(jìn)國家能保持先進(jìn)的主要因素就是“創(chuàng)新”,這正如xx所說的:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難 以屹立于世界先進(jìn)民族之林?!睆倪@句話可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:我們要趕超世界,除了創(chuàng)新,別無選擇。
    那么,怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認(rèn)是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的.經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼德,他把“創(chuàng)新”分成三個(gè)層次:第一個(gè)層次是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力,第二個(gè)層次是對原有事物的“重新組合”能力,最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。
    但是大家要明白,我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力,但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是,世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明,都是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為“前所未有”的。
    在科技領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品,但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造,更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品,終于成為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新典范。
    如 果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實(shí),很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來 的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎(chǔ)上,再加上磁鐵,就“創(chuàng)造”出了一個(gè)新產(chǎn)品——磁化杯;有時(shí)鐘的筆,是在筆的基礎(chǔ)上,再加上一個(gè)電子 表,又變成了一個(gè)新產(chǎn)品了。等等。
    從以上所述,我們可以看出:創(chuàng)新不能憑空捏造,它往往是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此,我們要學(xué)會創(chuàng)新,就必須先對原有事物充分認(rèn)識;我們想要超越巨人,就必須站在巨人的肩膀上。
    我 們正處于成長時(shí)期,沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始,而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基 礎(chǔ)。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,我相信,未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當(dāng)中產(chǎn)生!
    尊敬的各位老師,可愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
    孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護(hù)著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個(gè)63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進(jìn)、希望和友誼!
    小家門外是金光閃閃的班牌,這個(gè)數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進(jìn)小家,榮譽(yù)墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山搖。黑板報(bào)布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個(gè)人都笑靨如花,名言警句昭示著一個(gè)集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
    本周學(xué)校將組織教室美化評比,你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時(shí)敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進(jìn)來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計(jì)。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個(gè)辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個(gè)溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計(jì)而爭吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實(shí)感動著每個(gè)人的心。
    有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室,透過那個(gè)熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個(gè)記憶的魔盒,現(xiàn)在存進(jìn)去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠(yuǎn)溫暖你的心!
    老師、同學(xué)們,早上好!
    現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)小故事,題目是《找金表》
    一個(gè)農(nóng)場的老板在巡視谷倉時(shí),不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場門口貼了一張告示,希望人們來幫忙,懸賞100美元。
    人們面對重賞的誘-惑,無不賣力地四處翻找,但谷倉內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時(shí)有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎金的機(jī)會。只有一個(gè)小孩在眾人離開之后,仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音, “滴答,滴答······。”小孩側(cè)耳聆聽,谷倉內(nèi)很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。
    同學(xué)們,聽完這個(gè)故事,你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們:成功貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操,老師、同學(xué)會發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來,感受做廣播體操時(shí)的韻律美,體驗(yàn)肢體語言的樂趣,相信大家一定會有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。
    我的講話完了,謝謝大家。
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇十三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,等詩句,都是表達(dá)思念故鄉(xiāng)、思念親人之情的千古絕唱。
    中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進(jìn)行的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣,后來慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。這些都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多“古跡。每當(dāng)八月十五皓月當(dāng)空時(shí),在露天,把瓜果供在桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。
    吃月餅是中秋節(jié)的另一個(gè)習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。它的起源有多種說法。據(jù)說明洪武初年,大將徐達(dá)攻下元朝的大都,捷報(bào)傳到當(dāng)時(shí)的首都,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,就傳諭中秋節(jié)普天同慶,并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節(jié)“法定”的食品,是必須要吃的了。
    同學(xué)們,關(guān)于中秋節(jié)還有許多有趣的傳說,大家可以去網(wǎng)上查閱。中秋節(jié)大家不妨走出房門,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,贊美大自然的奇觀,那該是多么快樂的事??!
    最后,預(yù)祝大家中秋快樂,合家團(tuán)圓!謝謝大家。
    謝謝大家!
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇十四
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)快到了!在此,我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!
    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
    金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。
    老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
    老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
    謝謝大家!
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇十五
    大家上午好!
    我是高一(1)班的周,今天我國旗下講話的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。
    大家都知道,再過三天就是我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了。八月十五是一個(gè)美妙的日子,在這一天,月亮趨向于圓滿,人們將它引申為“團(tuán)圓”之意。人們合家歡聚,把心中最美好的情感傳遞給親人們。桂花的芳香在這天格外溫馨,月餅的滋味在這天格外香甜。因?yàn)槟敲麨椤靶腋!钡臇|西融在了里面,使我們之間的距離越來越近。
    傳統(tǒng)文化在悠悠的歲月中沉淀著,深厚的底蘊(yùn)期待著被我們挖掘,并一代代守護(hù)、傳承??墒乾F(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下贊美彼此,卻忘記在皓月當(dāng)空之際回眸過去。一份份精美的禮盒將他們的情意粉飾得圓滿隆重。傳統(tǒng)本不需要這樣的物質(zhì)疊加!它一直靜靜地住在歷史的某個(gè)角落,等著人們的召喚,盡管它正年復(fù)一年被人們所淡忘。
    想想韓國人為何能夠?qū)⒍宋绻?jié)堂而皇之地稱為“他們的節(jié)日”?紀(jì)伯倫說過:“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于我們忘記了為何出發(fā)?!蔽也幌M覀冏詈髸寕鹘y(tǒng)文化走上這樣的道路。
    等上兩天,回到家中,我們是否可以帶著心意去見見許久沒有碰面的爺爺奶奶外公外婆?在燦爛又溫柔的月光下,品一塊月餅,將思緒拉回他們的時(shí)光。我們是否可以靜靜地站在月光下,感受它圣潔的洗禮,對親人們送上一份真誠的祝福?我們是否可以低吟一首中秋的詩,與家人共度美滿的時(shí)光?不再浮躁,不再被塵世的喧囂迷了雙眼,在傳統(tǒng)文化中找回自我,找回親情的真諦。
    讓我們將那輪明月捧在掌心,虔誠地祈愿,在未來歲月,它都能像一直以來的那樣,用那古老而富有詩意的光輝籠罩大地,讓我們看清過去的軌跡,看清未來的方向。
    讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng),讓它所帶來的溫暖與感動回到我們的生活。
    我們講話完了,謝謝大家!
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    因此,為保證少年兒童的健康成長,對全校同學(xué)提出以下要求:
    上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
    課間不玩危險(xiǎn)游戲,要做要做有意義的活動,如跳繩、踢毽子等。不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
    上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴(yán)禁事故發(fā)生。
    上、下廁所,進(jìn)出教室時(shí),不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,大同學(xué)要避讓小同學(xué),讓小同學(xué)先進(jìn)出。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《傳承民族文化,做合格繼承人》。
    在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,本周周四我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
    “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、西瓜、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。
    同學(xué)們,各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神,蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向,蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久?!蹦贻p的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋團(tuán)圓慶祝之時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人!
    “海上升明月,天涯共此時(shí)。”此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國富強(qiáng),民族昌盛,國泰民安。
    最后,預(yù)祝各位老師和同學(xué)們中秋快樂,幸福安康!
    四月十五中秋節(jié)國旗下的講話篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:源遠(yuǎn)流長品文化 追根溯源話中秋
    那么現(xiàn)在,就讓我們一起回溯歷史的河流,探尋這一傳統(tǒng)佳節(jié)的由來吧。
    幾千年,甚至幾萬年前,全世界都產(chǎn)生過一個(gè)共同的文化現(xiàn)象,那就是遠(yuǎn)古人民對月亮的崇拜。在原始社會里,人們通常將月亮視為掌控時(shí)間、生命的神靈。他們在明亮的月夜,集會在廣場上,通過熱烈的歌舞來表達(dá)對這位神靈的敬意。而在八月谷熟之后,為了慶祝豐收、酬謝神靈,整個(gè)部落或氏族的成員也會集中在一起祭天拜祖,舉辦歡樂盛大的歌舞慶典。但在上古時(shí)期的大多數(shù)地區(qū)中,這兩種活動并沒有集中在一個(gè)固定的日子里。直到戰(zhàn)國時(shí)期,就在我們腳下的這片土地上,浪漫的楚國人民賦予了月亮更美麗的傳說,也開始在中秋之夜泛舟賞月,祭祀神靈。不過,中秋節(jié)作為完全成熟和定型化的節(jié)日,卻是在唐宋時(shí)期形成的。唐代人將中秋與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變月神、唐明皇游月宮等神話故事結(jié)合起來,使之充滿瑰麗的浪漫色彩,玩月之風(fēng)由此盛行。善感的文人墨客也在這柔和的月光下詩興大發(fā),留下了許多清冷動人的詩句。“西北望鄉(xiāng)何處是,東南見月幾回圓。昨風(fēng)一吹無人會,今夜清光似往年。”唐代詩人總把這澄明虛空的月色流光與思婦閨怨、孤客鄉(xiāng)愁融為一體,再美的句子也帶著微寒的氣息。到了宋朝,賞月已不再局限于文人的風(fēng)尚趣味,中秋節(jié)變得更加熱鬧和歡快了。事實(shí)上,正是宋太宗年間,皇上才正式下令以八月十五為中秋節(jié),而且還出現(xiàn)了“小餅如嚼月,中有酥和怡”的節(jié)令食品的明確說明,這便是今天的月餅了。人們通過吃月餅,寄托對團(tuán)圓的期盼,祈禱家人生活美滿平安。宋朝以來,每逢中秋之夜,人們品月餅、祭月神,游樂嬉戲,酌酒高歌。無論貧富貴賤,都能以自己的方式歡度中秋佳節(jié)。這個(gè)美麗的節(jié)日就這樣走進(jìn)了大眾的生活,成為了我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    中秋節(jié)在民間普及還應(yīng)得益于家宴團(tuán)圓習(xí)俗的產(chǎn)生。月圓人亦圓,中秋月亮的圓潤柔和、淡遠(yuǎn)寧靜,塑造出中國人對于團(tuán)圓和諧的不懈期盼。直到今天,中秋節(jié)的許多風(fēng)俗已經(jīng)湮沒在歷史的塵埃里了,但家人團(tuán)聚賞月還是這個(gè)節(jié)日最主要的內(nèi)容。在中國傳統(tǒng)文化中,月亮從不是一個(gè)遙遠(yuǎn)冰冷的星體?!疤烊撕弦弧钡睦砟睿簩⑷诵灾凶罹弑驹匆饬x的血緣相親,深深地浸透于中秋月圓之時(shí)。八月十五的那輪明月見證了多少團(tuán)圓和美的時(shí)刻,也被寄托了多少離人牽腸掛肚的思念。血緣團(tuán)圓文化已成為中華民族的文化“胎記”,“中國月亮”厚重、幽遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,一定程度上也印證了血脈相思的人類普遍認(rèn)同,對人類文化的發(fā)展也做出了貢獻(xiàn)。
    和諧、團(tuán)圓,是中秋文化永恒不變的主題,“海上升明月,天涯共此時(shí)”,中秋是中華民族渴望團(tuán)結(jié)、和諧、統(tǒng)一等心理訴求的最直接、最深厚的見證。祖國的統(tǒng)一和安定是每一個(gè)中國人民的期望,愛國有時(shí)并不僅是激昂的口號,更不是沖動的行為。愛國需要忠誠、熱烈與堅(jiān)毅,也需要膽魄、智慧和遠(yuǎn)見。愛國,先從了解開始。五千年中華文明,形成了具有強(qiáng)大生命力的傳統(tǒng)文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將有利于提高全民素質(zhì),增強(qiáng)民族凝聚力和奮斗精神。同時(shí)也能使世界更了解中國,進(jìn)一步擴(kuò)大中國的世界影響。而這個(gè)任務(wù),就落在了我們每一位同學(xué)的肩上。一個(gè)節(jié)日、一首詩詞、一本經(jīng)典,傳統(tǒng)文化離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們潛心品讀、用心體味、去粗取精,從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)其中的民族精神和優(yōu)良道德吧?!吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”,同學(xué)們,希望通過我們的努力,能讓中國真正強(qiáng)大起來,無人可欺,無人可敵,昂然立于世界民族之林的不敗之地!
    我的講話完畢,謝謝大家。