調(diào)研策劃方案(熱門15篇)

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    方案是根據(jù)實際情況和目標(biāo)要求制定的一套具體行動方案。在制定方案時,我們可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗。小編整理了一些行之有效的方案策略,供大家借鑒和參考,希望能夠幫助到大家。
    調(diào)研策劃方案篇一
    為落實好中央和省委提出的“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)要求,根據(jù)閩《中共xx省xx監(jiān)獄委員會關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》的內(nèi)容要求,結(jié)合我監(jiān)工作實際,現(xiàn)就學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)查研究環(huán)節(jié)制定如下方案:
    開展調(diào)查研究活動,是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要環(huán)節(jié),是解決影響和制約我監(jiān)在科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,把全監(jiān)的發(fā)展積極性進一步引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來的重要措施,是把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到監(jiān)獄工作發(fā)展各個方面,為加快推進我監(jiān)工作又好又快發(fā)展,服務(wù)海西兩個先行區(qū)建設(shè)、和諧社會建設(shè)大局做出更大貢獻的有力手段。通過調(diào)研活動,使全監(jiān)黨員民警在對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的認識有新的提高,解決影響監(jiān)獄工作科學(xué)發(fā)展的突出問題有新的突破,推動監(jiān)獄體制改革有新的進展,改進領(lǐng)導(dǎo)干部抓科學(xué)發(fā)展的作風(fēng)有新的成效。
    調(diào)研活動要著重圍繞“四求先行,推動監(jiān)獄工作又好又快發(fā)展”的主題,開展主題調(diào)研活動。根據(jù)監(jiān)獄學(xué)習(xí)實踐方案的要求,擬由學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及活動辦公室成員組成四個調(diào)研小組,深入基層和群眾進行調(diào)查研究,開展實際案例分析,更好地從理論和實踐的結(jié)合上加深對科學(xué)發(fā)展觀的思想認識。監(jiān)獄黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合各自的職責(zé)分工,采取深入基層、召開座談會等多種形式,著重圍繞維護監(jiān)獄穩(wěn)定,提高嚴格、公正、文明執(zhí)法水平,提高罪犯改造質(zhì)量,建立健全保障科學(xué)發(fā)展的體制機制。主要是分兩個層次開展四個大的方面的專題調(diào)研:
    (一)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及活動辦公室調(diào)研內(nèi)容
    1、監(jiān)管安全方面。
    重點圍繞“如何進一步增強監(jiān)管安全穩(wěn)定首位意識,注重‘首要’標(biāo)準,提高教育改造質(zhì)量,促進監(jiān)獄長治久安”開展調(diào)研。調(diào)研工作由xx監(jiān)獄長、xx副監(jiān)獄長牽頭,成員由xx、xx、xx、xx、xx及各大隊分管改造領(lǐng)導(dǎo)組成。
    2、隊伍建設(shè)方面。
    重點圍繞“在監(jiān)獄體制改革背景下和規(guī)范津補貼后,如何加強民警隊伍規(guī)范管理,進一步調(diào)動民警的工作積極性”開展調(diào)研。調(diào)研工作由xx政委、xx副書記、xx主任牽頭,成員由xx、xx、xx、xx及各大隊(含醫(yī)院)支部書記組成。
    3、廉政建設(shè)方面。
    重點圍繞“如何建立、健全民警廉潔執(zhí)法管理機制,促進民警執(zhí)法公正”開展調(diào)研,調(diào)研工作由xx紀委書記、xx副監(jiān)獄長牽頭,成員由xx、xx、xx、xx、xx及各大隊分管政工領(lǐng)導(dǎo)組成。
    4、生產(chǎn)管理方面。
    重點圍繞“在監(jiān)獄體制改革以及國際金融危機背景下,轉(zhuǎn)變結(jié)構(gòu),提升水平,提高勞動改造功能”開展調(diào)研,調(diào)研工作由xx副監(jiān)獄長牽頭,成員由xx、xx、xx、xx、xx各大隊分管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組成。
    (二)支部(含醫(yī)院)調(diào)研內(nèi)容
    各支部要參照監(jiān)獄調(diào)研方式,參考閩xx獄〔20xx〕51號中課題調(diào)研題目,基層支部要結(jié)合本單位實際,確定不少于1個調(diào)研課題(課題自定),組織所轄中隊開展有利于工作發(fā)展的專題調(diào)研工作。調(diào)研活動由各支部書記牽頭負責(zé),由各相關(guān)人員組織調(diào)研小組。通過調(diào)研,掌握推動科學(xué)發(fā)展應(yīng)該做什么、怎么做,弄清哪些問題最突出、哪些問題最需要解決,哪些問題在學(xué)習(xí)實踐活動期間能夠解決,更好地從理論與實踐的結(jié)合上加深對落實科學(xué)發(fā)展觀的認識。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),澄清模糊認識。
    開展調(diào)研活動,是學(xué)習(xí)實踐活動承上啟下的關(guān)鍵階段,做好這個階段的工作,對于鞏學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果,打牢解決問題和完善制度的工作基礎(chǔ),確?;顒尤〉脤嵭Ь哂兄陵P(guān)重要的作用。要求全監(jiān)各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員尤其是黨委成員要認真履行職責(zé),以優(yōu)良的作風(fēng),帶好頭、負起責(zé)、親自抓,克服近期事務(wù)性工作多,與業(yè)務(wù)工作沖突等一些模糊認識和畏難情緒,克服老一套的思想。
    (二)要深入基層,了解第一手材料。
    調(diào)研活動要利用黨委中心組學(xué)習(xí)、工作研討會、獄情分析會、民警職工代表座談會等載體,堅持開門納諫、問計于民,深入基層,深入群眾,面對面聽取對監(jiān)獄工作科學(xué)發(fā)展的思路和方法的反映,認真采納群眾迫切需要解決問題的建議,廣泛搜集對黨員干部黨性、黨風(fēng)、黨紀方面的意見。原原本本對群眾提出的.意見和建議進行深入分析檢查,確保調(diào)研報告反映實情、體現(xiàn)民意、形成共識。
    (三)搞好調(diào)查研究,形成詳細文字材料
    調(diào)查研究活動需撰寫調(diào)研報告,為監(jiān)獄解決科學(xué)發(fā)展上存在的問題提供決策依據(jù)。調(diào)研報告的形成分別由各調(diào)研組成員xx、xx、xx、xx四位同志負責(zé)。各調(diào)研組成員要深入基層進行調(diào)研,做到理論與實際相結(jié)合,調(diào)研報告要按照規(guī)范程序和文體格式撰寫,字數(shù)不少于5000字,要重點突出針對性、操作性和實用性。各支部調(diào)研活動結(jié)束后,要形成翔實的調(diào)研報告,字數(shù)不少于3000字,調(diào)研報告于4月30日前報監(jiān)獄活動辦。
    調(diào)研活動結(jié)束后,監(jiān)獄將適時組織在黨委中心學(xué)習(xí)會上和黨員座談會上進行交流研討(具體時間另行通知)。
    調(diào)研策劃方案篇二
    隨著生活條件的改善,健康和環(huán)保日益受到人們的重視。__因其特殊的物理特性,可以在能量激發(fā)下釋放對人身體有益處的遠紅外線,同時具有防輻射功能。__還可以凈化空氣和水質(zhì),抗菌、除菌和除臭。為此,公司計劃開發(fā)以__為原料的產(chǎn)品,本調(diào)研就是了解市場對產(chǎn)品的接受程度、購買力和競爭程度等。
    二、調(diào)研目的。
    1、調(diào)查__產(chǎn)品市場的行業(yè)現(xiàn)狀、同類產(chǎn)品的競爭狀況。
    2、調(diào)查__產(chǎn)品的市場購買力及消費者的職業(yè)和年齡分布等。
    三、調(diào)研內(nèi)容。
    1、行業(yè)現(xiàn)狀、競爭情況。
    (1)行業(yè)的政策、法規(guī)。
    (2)相關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)的市場接受程度。
    (3)同類產(chǎn)品的名稱、售價、生產(chǎn)廠家及銷售情況。
    2、消費者的購買力。
    (1)消費者對__原料的認識程度。
    (2)是否愿意購買相關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)。
    (3)愿意花費在相關(guān)產(chǎn)品上的花銷。
    3、消費者的性別、職業(yè)和年齡。
    四、調(diào)研范圍。
    1、本地區(qū)的各大百貨、超市。
    2、同類產(chǎn)品的特許經(jīng)銷商。
    3、銷售同類產(chǎn)品的分銷商。
    1、現(xiàn)場問卷調(diào)查,請消費者或者經(jīng)銷商填寫調(diào)查問卷。
    2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,通過e-mail和網(wǎng)上調(diào)查問卷調(diào)查。
    3、觀察法,觀察各賣場的銷售人員如何向消費者介紹和推銷同類產(chǎn)品。
    4、訪問法,對購買同類產(chǎn)品的消費者進行現(xiàn)場訪問,如為什么購買該產(chǎn)品,對該產(chǎn)品有什么意見和建議等。
    5、二手資料搜集法,對其他同類產(chǎn)品的銷售策略、產(chǎn)品性能、目前的消費環(huán)境等進行調(diào)查,訪問產(chǎn)品生產(chǎn)商、經(jīng)銷商網(wǎng)站,搜集二手資料。
    六、調(diào)研對象及樣本確定。
    1、現(xiàn)場問卷調(diào)查。
    (1)問卷樣本數(shù):500份。
    (2)調(diào)查區(qū)域:市內(nèi)各大百貨商場。
    2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,有針對性發(fā)送e-mail500封,統(tǒng)計網(wǎng)上調(diào)查問卷。
    3、其他方法,對獲得的信息進行分類整理。
    七、調(diào)研程序及進度安排。
    1、2月1日-2月3日:制定調(diào)研計劃,確定調(diào)查方案。
    2、2月4日-2月7日:根據(jù)調(diào)研方案進行調(diào)研準備,設(shè)計調(diào)查問卷,以及培訓(xùn)調(diào)研人員。
    3、2月8日-2月16日:進行實地調(diào)查。
    4、2月17日-2月22日:匯總調(diào)研信息,進行整理分析,形成調(diào)研報告。
    八、調(diào)研經(jīng)費預(yù)算。
    1、調(diào)查問卷及其他文檔打印費用:___元。
    2、預(yù)售產(chǎn)品成本及物流費用:___元。
    3、調(diào)研人員交通、餐飲費:___元。
    九、調(diào)研團隊成員工作分配。
    1、調(diào)研總負責(zé)人:___.
    2、現(xiàn)場問卷調(diào)查負責(zé)人:___,現(xiàn)場問卷調(diào)查人員:___。
    3、網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查負責(zé)人:___,網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查人員:___。
    4、預(yù)售現(xiàn)場負責(zé)人:___,預(yù)售現(xiàn)場工作人員:___。
    5、調(diào)查數(shù)據(jù)、信息處理負責(zé)人:___,數(shù)據(jù)信息處理人員:___。
    6、各種文檔材料制作、編寫:___。
    調(diào)研策劃方案篇三
    根據(jù)全縣“解放思想爭一流,為民服務(wù)樹形象”主題教育活動精神和《關(guān)于印發(fā)“百題調(diào)研”活動實施方案的通知》(墾辦發(fā)〔20xx〕4號)要求,結(jié)合我單位實際,制定調(diào)研活動安排方案如下:
    一、參加范圍。
    本單位各室、局。
    二、調(diào)研課題。
    1、重點調(diào)研課題:
    暢通行政審批渠道,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。以深化行政審批制度改革為主線,強化行政審批中心職能為重點,逐步推行行政審批事項“三集中、三到位”,提高政府行政效率和服務(wù)水平。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張振源,責(zé)任人:王春光,完成時限:20xx年9月)。
    2、其他調(diào)研課題:
    (1)理順部門間分工協(xié)調(diào)事項,提高行政辦事效率。研究建立部門間分工協(xié)調(diào)配合機制和職責(zé)爭議協(xié)商裁決機制,規(guī)范政府部門之間協(xié)同工作流程,提高行政效率,降低行政成本。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張振源,責(zé)任人:王志峰,完成時限:20xx年7月)。
    (2)完善便民服務(wù)中心職能,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。結(jié)合農(nóng)村社區(qū)建設(shè),進一步完善各鎮(zhèn)(街道)便民服務(wù)中心職能,積極推行“一站式”服務(wù)和為民服務(wù)全程代理制,推動行政管理向農(nóng)村延伸,公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋,現(xiàn)代文明向農(nóng)村輻射。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張振源,責(zé)任人:周明明,完成時限:20xx年7月)。
    (3)探究建立事業(yè)單位績效考核體系。探索對事業(yè)單位開展績效考核的手段和方法,制定事業(yè)單位績效考核辦法,建立符合我縣事業(yè)單位的評價體系,選擇部分單位做好試點工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):楊國華,責(zé)任人:張嵩,完成時限:20xx年6月)。
    (4)建立事業(yè)單位法人信用等級評定體系。主要探索反映事業(yè)單位動態(tài)特征的業(yè)務(wù)活動和社會服務(wù)行為指標(biāo),對事業(yè)單位實行動態(tài)監(jiān)督管理,便于黨委、政府及時掌握事業(yè)單位法人對外開展業(yè)務(wù)的情況,更好的發(fā)揮事業(yè)單位的。公共服務(wù)職能。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):楊國華,責(zé)任人:張嵩,完成時限:20xx年6月)。
    (5)機構(gòu)編制部門服務(wù)大局的探索和研究。突出解放思想和創(chuàng)新理念,突出轉(zhuǎn)變作風(fēng)和提升效能,為建設(shè)黃藍經(jīng)濟示范區(qū)、和美幸福新墾利提供體制機制保障。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):褚冠霞,責(zé)任人:孫玉娟,完成時限:20xx年9月)。
    三、調(diào)研安排。
    調(diào)研活動從3月份開始到9月份結(jié)束。具體工作分四個階段進行:
    1.調(diào)研準備階段(3月上旬)。
    制定調(diào)研工作方案,經(jīng)調(diào)研活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長審定同意后報政研室備案;召集調(diào)研組成員召開預(yù)備會議,確定具體日期和成員分組。
    2.調(diào)研實施階段(3月中旬至7月)。
    分赴擬定調(diào)研地點開展實地調(diào)研工作,及時向、縣政府反饋調(diào)研活動進展情況。
    3.調(diào)研報告撰寫階段(8月至9月)。
    分別匯總和認真分析調(diào)研情況,撰寫課題調(diào)研報告,由調(diào)研活動領(lǐng)導(dǎo)小組對調(diào)研報告進行審核評選,報送政研室、縣政府調(diào)研室和主題教育實踐活動辦公室的調(diào)研報告不少于3篇。
    4.調(diào)研成果轉(zhuǎn)化階段。
    注意調(diào)研課題成果的宣傳和轉(zhuǎn)化,進一步發(fā)揮課題調(diào)研對提高機構(gòu)編制工作能力和為、縣政府科學(xué)決策提供參考的積極作用,建立健全長效機制。
    1、全面調(diào)研與重點調(diào)研相結(jié)合。重點調(diào)研在方式上要采取座談交流、實地參觀等方式進行,在地區(qū)上要選擇工作具有代表性、創(chuàng)新性的地區(qū)。
    2、總結(jié)經(jīng)驗與探索研究相結(jié)合。既要充分肯定取得的成績和好經(jīng)驗、好做法,又要發(fā)現(xiàn)新問題,探索新途徑,拿出新舉措。
    五、調(diào)研要求。
    1、提高思想認識。全體干部職工必須充分認識開展調(diào)研活動的重要性和必要性,把思想和行動統(tǒng)一到、縣政府的決策部署上來,扎扎實實開展好調(diào)研活動,務(wù)求取得實效。
    2、加強工作領(lǐng)導(dǎo)。成立主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的調(diào)研活動領(lǐng)導(dǎo)小組,落實分管負責(zé)同志和工作人員,各室、局要密切配合,同心協(xié)力完成好調(diào)研任務(wù)。
    3、推動各項工作。要堅持把調(diào)研活動與推進機構(gòu)編制各項工作結(jié)合起來,通過調(diào)研活動促進工作落實,做到以抓工作落實調(diào)研成果,以調(diào)研成果促進工作創(chuàng)新發(fā)展,確保完成今年各項工作任務(wù)。
    最新調(diào)研工作實施方案范文(精)三。
    前言。
    大學(xué)的生活是豐富多彩的,自從告別中學(xué)時代的繁重學(xué)習(xí)任務(wù)和緊張的學(xué)習(xí)時間,我們步入了自由、自主的大學(xué)校門。在這嶄新的時代,我們能夠獨立掌握作息時間,自由分配業(yè)余時間,自主安排業(yè)余生活。所以大學(xué)生的業(yè)余時間是大學(xué)生生活很重要的一部分。
    調(diào)查目的。
    為了能進一步詳細了解大學(xué)生在業(yè)余時間的安排情況,盡可能為大學(xué)生合理安排業(yè)余生活提供依據(jù),讓大學(xué)生活更加充實、有意義,特撰寫此市場調(diào)研計劃書:
    全面摸清大學(xué)生在業(yè)余時間的主要活動;
    了解大學(xué)生各項業(yè)余活動的比例;
    了解大學(xué)生對大學(xué)生活的觀念、態(tài)度以及業(yè)余生活習(xí)慣;
    分析大學(xué)生業(yè)余生活安排的合理性。
    調(diào)查內(nèi)容。
    根據(jù)調(diào)查目的,此次調(diào)研主要針對廣州市的大學(xué)生,其主要內(nèi)容包括以下幾個方面:
    被調(diào)查者的專業(yè)、學(xué)習(xí)任務(wù);
    被調(diào)查者可自由支配時間的多少;
    被調(diào)查者的興趣愛好;
    被調(diào)查者對業(yè)余時間的安排。
    調(diào)查員的規(guī)定。
    儀表端正、大方;
    舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情;
    具有認真負責(zé),積極的工作精神;
    訪問員具有把握談話氣氛的能力。
    人員安排。
    因為我們小組人員有限,根據(jù)我們的調(diào)研方案,所以決定在此次調(diào)研中分3種人員:調(diào)研組長、調(diào)查員、信息搜集整理員,分別由小組3名同學(xué)擔(dān)任。具體工作安排如下:
    調(diào)研組長(負責(zé)調(diào)研任務(wù)的組織討論、設(shè)計,主持運作,協(xié)調(diào)調(diào)研過程中的相關(guān)事宜以及報告撰寫)。
    調(diào)查員(負責(zé)調(diào)查問卷的發(fā)放、回收,引導(dǎo)受訪者正確填答以及信息跟蹤)。
    信息搜集整理員(負責(zé)對調(diào)查員回收的調(diào)查結(jié)果進行分類匯總,將調(diào)查數(shù)據(jù)進行整理分析,為組長撰寫報告提供信息來源和資料依據(jù))。
    調(diào)查方法及具體實施。
    以問卷調(diào)查為主。具體實施方法:在完成市場調(diào)查問卷的'設(shè)計與制作后,由調(diào)查員開展問卷調(diào)查工作。為盡量節(jié)省調(diào)研開支,調(diào)查員可以采取將問卷進行現(xiàn)場發(fā)放,網(wǎng)上發(fā)送或者郵寄等方式進行問卷投放,根據(jù)不同的投放方式,在不同的規(guī)定時間內(nèi)將填答完成的問卷回收。
    對同校的被調(diào)查者適當(dāng)加以訪談。具體實施方法:在已經(jīng)回收的問卷中,對當(dāng)中的本校學(xué)生隨機抽取5~10人進行面對面的短時間訪問,以便進一步完善最終的調(diào)研數(shù)據(jù)。
    調(diào)查程序及時間安排。
    準備階段:確定調(diào)研問題,設(shè)計調(diào)研方案及調(diào)查問卷;
    實施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采取多種形式,由小組成員廣泛收集與調(diào)查活動有關(guān)的信息;
    時間具體安排:調(diào)研方案、問卷的設(shè)計(5個工作日);調(diào)研方案、問卷的修改、確認(3個工作日);項目準備階段(3個工作日);實施調(diào)查階段(10個工作日);數(shù)據(jù)預(yù)處理階段(4個工作日);數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析階段(5個工作日);調(diào)研報告撰寫階段(5個工作日);論證階段(5個工作日)。
    調(diào)研策劃方案篇四
    1、時代的呼喚。
    《中學(xué)語文新課程標(biāo)準》的基本理念以及“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式中均提到了“培養(yǎng)學(xué)生的勇于創(chuàng)新的精神”。指出:“創(chuàng)新是一個進步的靈魂”。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神既是社會發(fā)展、民族進步的需要,也是學(xué)生個性發(fā)展的需要??梢?,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神是時代的需要,同時也給中學(xué)語文提出了新的挑戰(zhàn)。
    2、體現(xiàn)課程改革的核心理念。
    《課程目標(biāo)》“表達與交流”要求“力求有個性、有創(chuàng)意的表達,根據(jù)個人特長和興趣自主寫作?!睂?chuàng)新思維引入作文教學(xué)中,能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新靈感,迸發(fā)創(chuàng)新的火花,產(chǎn)生優(yōu)秀的佳作。因此在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力非常重要。
    3、改變語文作文教學(xué)現(xiàn)狀的需要。
    近幾年來,高考作文大多是以材料作文的形式出現(xiàn),這種作文形式新、約束少,為學(xué)生提供了一個發(fā)揮才能,展現(xiàn)個性的廣闊天地,便于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,也符合新課程和素質(zhì)教育的要求與方向。
    但是,歸納學(xué)生的材料作文寫作,主要存在“四大難”。(1)腦袋空空,尋找素材難。(2)假話連篇,抒寫真情難。(3)題材老舊,標(biāo)新立異難。(4)語言貧乏,準確表達難。
    高中作文教學(xué)的現(xiàn)狀:(1)認識模糊,訓(xùn)練不到位。很少有教師從課堂教學(xué)到批改對學(xué)生進行較為系統(tǒng)的訓(xùn)練。(2)急功近利,片面追求得分捷徑。因各種因素的影響,目前,絕大多數(shù)學(xué)校及老師的作文訓(xùn)練是以應(yīng)試為中心的,許多教師在指導(dǎo)學(xué)生寫作時,不再強調(diào)立意、選材、結(jié)構(gòu)、謀篇,不再要求觀察生活、感受生活、思考生活,而是片面追求得分捷徑。(3)觀念滯后,重視不夠。綜觀近幾年全國各地的高考作文試題,都有材料作文。正因為它是一種新生事物,好些人困于傳統(tǒng)的觀念一時還轉(zhuǎn)不過彎來,沒有引起足夠的重視,不去好好地研究它、也不去對學(xué)生進行很好的訓(xùn)練,從而導(dǎo)致作文教學(xué)與實際需要的脫軌。(4)課程資源配置嚴重不足。
    1、探索語文高中作文教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新能力的途徑和方法,優(yōu)化語文作文教學(xué)活動,從而提高學(xué)生的創(chuàng)新作文能力。
    2、提高學(xué)生寫作的興趣,促進學(xué)生主動、生動、活潑的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力。
    3、提升學(xué)生作文素質(zhì)和語文教學(xué)成績,進而形成語文教育的特色,推動素質(zhì)教育的進一步實施,產(chǎn)生良好的社會影響。
    1、自主性原則:學(xué)生是本研究一切活動的參與主體,以人為本,尊重學(xué)生作為個體的獨立人格與特點,來展開實驗。自主在本實驗中即是出發(fā)點又是歸宿,在實驗過程中必須把學(xué)生的主體性貫穿始終,只有注重了學(xué)生的主體性,才能促進學(xué)生的人文素養(yǎng)的發(fā)展。
    2、實踐性原則:研究學(xué)生創(chuàng)新能力教學(xué)的各種途徑與方法,都要通過師生的'共同實踐活動來體現(xiàn)。實踐是認識與發(fā)展的基礎(chǔ),因此,在課題的實施過程中,要特別注重活動設(shè)計的實踐性,為主體的有效參與創(chuàng)造更為廣闊的空間。
    3、開放性原則:教育教學(xué)內(nèi)容、形式、方法、開放,應(yīng)是本研究遵循的原則。內(nèi)容的開放,有利于教育綜合信息的整合,更適應(yīng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)發(fā)展的需要;形式的開放,有效地拓寬教育的范圍,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展;方法的開放,有利于激活思維,使策略運用準確到位,促進實踐的深入實施;評價的開放,有利于多元化評價機制的形成,推動課題的實施。
    根據(jù)自己多年帶高三的工作實際和畢業(yè)班的學(xué)生需求,我將自己的課題研究內(nèi)容定位為“創(chuàng)新寫作實驗與研究”的子課題“學(xué)會寫新材料作文”。
    1、研究周期:四年(20xx年3月——20xx年9月)。
    2、研究步驟:
    分三個階段展開研究:
    第一階段——準備階段(20xx.3——20xx.9)。
    學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,尤其是新課改相關(guān)的理論與作文教育理論。利用圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、自訂(購)的報刊雜志(書籍)學(xué)習(xí),不斷開闊知識視野,豐富理論水平。
    在學(xué)生中進行作文課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查,為課題提供重要依據(jù)。
    確定自己子課題的研究方向為“高三學(xué)生如何寫新材料作文”。
    第二階段:研究階段。(20xx.9——20xx.6)。
    具體研究分三步走:
    1、材料作文的審題與立意。(20xx.9——20xx.9)。
    2、積累作文寫作素材。(20xx.9——20xx.9)。
    3、合理安排文章結(jié)構(gòu)。(20xx.9——20xx.6)。
    任務(wù)及措施:
    (1)總結(jié)個人課題研究得失,并圍繞本課題研究的意義、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、理論支撐、原則方法、研究過程以及預(yù)期成果等,與課題組其他成員展開討論,反復(fù)論證修改形成深化研究的新的課題方案。
    (2)按方案組織開展課題研究并收集有關(guān)材料。
    (3)根據(jù)效果調(diào)整或完善課題研究。
    (4)總結(jié)階段性成果。
    第三階段(20xx.6—2015.9)。
    整合有關(guān)資料,提煉總結(jié),撰寫研究報告,結(jié)題。
    本課題是一項具有探索性、理論性、實踐性、針對性和時代性的研究,因此在研究中采用了多種研究方法。
    1、在研究前,采用文獻法,查閱了大量先進理論、他人研究成果,并認真學(xué)習(xí)、分析和研究,吸收其精華。
    2、在研究中,采用問卷調(diào)查法、觀察法、行動研究法、綜合法(理解、闡釋、反思、體驗、感悟等)等方法。
    3、在研究后,采用個案分析法、經(jīng)驗總結(jié)法、研究效果調(diào)查法等。
    具體培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新作文的途徑:
    第一、指導(dǎo)學(xué)生走進生活,走向自然,以積累創(chuàng)新素材。
    第二、開展藝術(shù)欣賞,以感悟創(chuàng)新之美。
    第三、輕松作文,以營造創(chuàng)新氛圍。
    第四、寫想象作文,以便獲取創(chuàng)新靈感。
    第五、打破思維定勢,以便掌握創(chuàng)新方法。
    第六、作文指導(dǎo)和評點側(cè)重命題、選材、結(jié)構(gòu)、語言,以體驗創(chuàng)新樂趣。
    1.20xx年10月擬完成《材料作文的審題與立意》教學(xué)觀摩課的錄制,做好課后反思及教學(xué)案例分析。
    3.20xx年1月前指導(dǎo)學(xué)生參加中語會“創(chuàng)新杯”作文競賽,獲獎學(xué)生在10人次以上。
    調(diào)研策劃方案篇五
    隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和人們消費觀念的改變,越來越多的人選取透過網(wǎng)絡(luò)購買自己需要的東西。為了了解本校區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物狀況以及他們對網(wǎng)絡(luò)購物的看法,特開展此次調(diào)查。
    二、調(diào)研目的。
    透過此次調(diào)查,對本校區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物狀況以及其對網(wǎng)絡(luò)購物的看法做初步了解。同時,透過本小組成員親自動手、共同努力,提高本小組成員的動手潛力和與陌生人的交往潛力。
    三、調(diào)研資料和范圍。
    1、了解大學(xué)生對網(wǎng)上購物的認知與消費狀況。
    2、對影響大學(xué)生網(wǎng)上購物的主要因素及消費渠道進行調(diào)研分析。
    3、對影響其銷售的因素如:價格、包裝、促銷等因素調(diào)研分析。
    1、采用問卷調(diào)查法:
    就調(diào)查中所需的信息設(shè)計調(diào)查問卷,透過訪問員對被訪者的面訪,采用被訪者填寫問卷的形式從被訪者那里收集調(diào)查中所需的信息。初步設(shè)定問卷量為150份每份問卷資料規(guī)范統(tǒng)一,調(diào)查過程進行嚴格監(jiān)督,調(diào)查完畢后對問卷進行仔細審核,篩選出有效問卷。
    2、調(diào)查過程:
    訪問員攜帶問卷到達樣本所在地對貼合要求的調(diào)查對象進行隨機訪問并保證訪問結(jié)果真實有效,訪問過程中不得給予被訪者任何的暗示,或其它改變被訪者本來意愿的言行,對被訪問者熱情禮貌。
    3、調(diào)研數(shù)據(jù)錄入與分析:
    對回收的問卷中的有效問卷中的信息進行初步整理統(tǒng)計。統(tǒng)計后對數(shù)據(jù)進行詳細分析并構(gòu)成書面報告。
    五、調(diào)研進度和經(jīng)費預(yù)算。
    1、調(diào)研進度:
    (1)、第一階段:總體方案的確定。
    (3)、第三階段:計劃階段。
    制定計劃。
    審定計劃。
    確認修改計劃。
    (4)、第四階段:問卷設(shè)計階段。
    問卷設(shè)計。
    問卷調(diào)整確認。
    問卷印刷。
    (5)、第五階段:調(diào)查實施階段。
    執(zhí)行問卷調(diào)查。
    (6)、第六階段:數(shù)據(jù)處理分析階段。
    數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
    數(shù)據(jù)分析。
    (7)、第七階段:報告構(gòu)成階段。
    書寫報告。
    2、經(jīng)費預(yù)算:
    調(diào)研問卷印刷費:150×0、20元=30、00元。
    調(diào)研報告印刷費:預(yù)計10、00元。
    調(diào)研策劃方案篇六
    近年來,寶潔公司憑借其強大的品牌運作能力以及資金實力,在洗發(fā)水市場牢牢地坐穩(wěn)了第一把交椅。但是隨著競爭加劇,局勢慢慢起了變化,聯(lián)合利華強勢跟進,夏士蓮、力士等多個洗發(fā)水品牌從寶潔手中奪走了不少消費者?;ㄍ跗煜缕放茒W妮和舒蕾占據(jù)了中端市場,而低端的市場則歸屬了拉芳、亮莊、蒂花之秀、好迪等后起之秀。至此,中國洗發(fā)水行業(yè)呈現(xiàn)了一個典型的金字塔型品牌格局。通過市場細分,西安楊森于2002年推出了采樂,在藥品和洗發(fā)水兩個行業(yè)找到了一個交叉點。為了提高其在全國重點城市中的占有率,并為其今后的營銷發(fā)展計劃提供科學(xué)的依據(jù),六人行市場調(diào)查公司將在全國范圍的重點城市進行一次專項市場營銷調(diào)查。
    (二)調(diào)研目的
    本次市場調(diào)研工作的主要目標(biāo)是:
    1、分析采樂洗發(fā)水的前期營銷計劃(包括其銷售渠道、媒體投放、產(chǎn)品終端和產(chǎn)品情況)以及消費者的產(chǎn)品期望,明確其自身的優(yōu)勢和劣勢,以及面臨的機會和威脅。
    2、了解消費者對去屑洗發(fā)藥的認知,探察對去屑洗發(fā)藥的接受程度。
    3、了解產(chǎn)品的知名度以及美譽度,確定今后營銷計劃的重點。
    (三)調(diào)研內(nèi)容
    根據(jù)上述調(diào)研目的,我們確定本次調(diào)研的內(nèi)容主要包括:
    1、針對其營銷計劃進行全面的分析,從而為其今后的營銷計劃提供科學(xué)的依據(jù)。本部分所需要的主要信息點是:
    (1)消費者對于采樂洗發(fā)藥的使用情況——是否用過,滿意度,以及認為產(chǎn)品的.哪方面更加吸引消費者。
    (2)對采樂在前期營銷計劃情況的了解——怎樣知道采樂的,通過什么渠道購買到采樂的,是否遇到買不到采樂的情況,使用采樂過后的感覺,以及認為可以在產(chǎn)品上改進的地方。
    (3)消費者對于去頭屑這方面的認知。
    2、了解消費者的觀念,以及對采樂前期推廣的深入程度做一個調(diào)查。
    3、對產(chǎn)品前期的銷售宣傳做一個調(diào)查,主要須掌握的信息點有:
    (1)對于采樂的了解程度——是否知道以及是否使用過。
    (2)對于采樂印象的評價(五分法)
    此外,我們還將收集包括消費者的年齡、性別、收入、職業(yè),以及包括消費者的發(fā)質(zhì)在內(nèi)的背景資料以備統(tǒng)計分析之用。
    (四)目標(biāo)被訪者定義
    因本次調(diào)查是針對其前期的營銷計劃實施情況的一個效果回饋,我們在樣本定義時遵循以下原則:一是樣本要有廣泛的代表性,以期能夠基本反映消費者對采樂洗發(fā)藥的看法,以及能反映采樂前期營銷計劃的實施情況;二是樣本要有針對性。由于采樂屬于日用品,而且它主要是針對有頭屑的人,還有它的價格也較高,所以就需要有一定的購買和支付能力。因此此次調(diào)查主要是針對有使用經(jīng)驗的人,主要在全國的重點城市做調(diào)查。
    基于以上原則,我們建議采用如下標(biāo)準甄選目標(biāo)被訪者:
    1、20—45周歲的城市居民。
    2、本人及親屬不在相應(yīng)的單位工作(如市場調(diào)查公司、廣告公司以及洗發(fā)水行業(yè)等)。
    3、在過去的六個月內(nèi)未接受或參加過任何形式的相關(guān)市場營銷調(diào)研。
    (五)數(shù)據(jù)收集方法
    調(diào)研策劃方案篇七
    活動背景及目的:
    為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,進一步了解學(xué)生的心理、思想狀況以及讀書活動和網(wǎng)絡(luò)對于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響,同時也為增加同學(xué)之間、師生之間的交流,更好的引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),以便學(xué)院日后的工作順利開展,化學(xué)學(xué)院特舉辦此次調(diào)研活動。
    一、活動主題。
    助力夢想,揚帆化院。
    二、活動宗旨。
    此活動旨在全面的了解我院學(xué)生的身心發(fā)展,及時地了解我院各年級學(xué)生的基本情況,從而為院領(lǐng)導(dǎo)適時調(diào)整學(xué)生工作計劃提供事實依據(jù),促使我院學(xué)生更加健康地發(fā)展和成長。
    三、組織機構(gòu)。
    四、活動對象。
    化學(xué)學(xué)院一、二、三年級同學(xué)。
    五、活動時間。
    xx年11月18日。
    活動安排。
    一、活動籌備由辦公室在第十二周下發(fā)的工作簡報中做好本次調(diào)研的簡單通知。由信息調(diào)研部在xx.11.15前制作好調(diào)研卷,規(guī)劃好活動流程。由網(wǎng)絡(luò)傳媒部在xx.11.16前建立此次活動的網(wǎng)上參與平臺并做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    二、活動流程。
    1、調(diào)查問卷的前期準備工作。
    3、二、三年級學(xué)生將被通知網(wǎng)上答卷平臺的鏈接,在一定時限內(nèi)于網(wǎng)上完成問卷后提交。
    4、調(diào)查問卷的總結(jié)與反潰。
    三、活動宣傳。
    實物宣傳:在我院工作簡報上下發(fā)通知進行宣傳;網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過學(xué)院官方博客、各班qq群以及新浪微博進行宣傳。
    四、經(jīng)費預(yù)算。
    項目打英復(fù)印問卷400。
    總計:40元。
    化學(xué)與生物工程學(xué)院分團委學(xué)生會xx年11月14日。
    調(diào)研策劃方案篇八
    問卷編號:
    調(diào)查人員:
    調(diào)查時間:
    調(diào)查地點:
    甄別問卷
    請問您的年齡在20—45歲之間嗎?
    (如果是則預(yù)約時間入戶訪談,不是則結(jié)束電話調(diào)查。)
    請問您或您的家庭成員有在市場調(diào)研公司,廣告公司或洗發(fā)水行業(yè)工作的嗎?
    關(guān)于
    ******采樂洗發(fā)水的市場調(diào)查問卷
    您好!我是六人行市場調(diào)查公司的市場訪問員,我們正在做的是關(guān)于******公司的市場調(diào)查,需要您的幫助。您的客觀意見對我們的`市場研究非常重要,希望您能回答以下的小問題(您在回答完問題之后,將會獲得一份精******小禮品),也希望我們能成為很好的朋友!最后祝您家庭
    幸福
    ,
    生活
    美滿!
    在你要選擇的選擇的項目前打鉤
    您用過去頭屑洗發(fā)水嗎?
    a.用過b。沒有(跳至問題5)
    您現(xiàn)在所用的最常用的洗發(fā)水品牌是
    ——————————————————————
    您對它的哪方面最滿意?
    a.去屑 b。產(chǎn)品口碑好或企業(yè)知名度高。
    c.銷售點多,購買方便 d。集多種護發(fā)功能于一體
    您在購買之前是
    怎樣
    知道該產(chǎn)品的?(可多選)
    電視
    報紙
    雜志
    廣播
    熟人告知
    店內(nèi)廣告
    其他
    ——————————————————————————————————
    如果有人說頭皮屑是一種病,您對于這個問題的態(tài)度是:
    a.同意 b。無所謂 c。不同意 d。拒絕回答
    您聽說過******出品的采樂洗發(fā)水嗎?
    a.聽說過 b。沒有(跳至問題18)
    您是怎樣知道采樂洗發(fā)水的?(可多選)
    電視
    報紙
    雜志
    廣播
    熟人告之
    店內(nèi)廣告
    其他
    據(jù)您所知,從哪可以買到該產(chǎn)品?(可多選)
    超市商場
    化妝品專賣店
    零售店
    藥店或醫(yī)院
    你用過該產(chǎn)品嗎?
    a.用過b。沒有(跳至問題18)
    10.您覺得用了采樂之后是否有以下感覺(可多選):
    a頭屑效果十分明顯 b無效
    c效果一般 d有副作用
    11.您對采樂的哪些方面比較滿意?(可多選)
    去屑效果明顯
    產(chǎn)品口碑好或企業(yè)知名度高
    價格合理
    其他
    12.你買過幾次采樂?__________
    13.您有沒有遇到過沒有買到采樂的情況?
    a.很多次b。偶爾c。沒有
    14.您沒有買到該產(chǎn)品的原因是:
    a.脫銷b。沒有該產(chǎn)品上柜
    調(diào)研策劃方案篇九
    歷經(jīng)百年歷史的青啤集團,分布全國18個省、自治區(qū)和直轄市,共50家啤酒生產(chǎn)廠,年生產(chǎn)能力超過510萬千升,產(chǎn)品市場占有率提升至13.3%,雄踞中國酒市場的龍頭地位。暢銷全球50多個國家和地區(qū),占中國啤酒出口總量的50%以上。
    青啤從規(guī)模、品牌上進行了整合和定位,形成以“青島”為主品牌、以嶗山、漢斯、山水為二線品牌,并輔之以各子公司自有品牌的品牌體系。
    九十年代初,青啤收購北京五星、北京三環(huán)亞太、上海嘉士伯、福建第一家等合資企業(yè)。雖然國內(nèi)啤酒銷售量大,可是產(chǎn)量效益比與世界啤酒產(chǎn)銷大國相比相差甚遠。去年我國整個啤酒業(yè)銷售收入為449億元,利潤只有17億元,僅相當(dāng)于美國ab啤酒公司一家企業(yè)15億美元的十五分之二。
    自20xx年起,中國啤酒消費量達到2400萬噸,成為了超越美國和德國的世界第一大啤酒消費大國,中國啤酒業(yè)已成為市場化程度最高、競爭最為激烈的行業(yè)。其中,青島啤酒,燕京啤酒和華潤啤酒是現(xiàn)在國內(nèi)最大的啤酒企業(yè),形成了三足鼎立的戰(zhàn)況。他們分別盤踞在中國的不同區(qū)域,山東有青啤,北方有燕京,西南華潤。
    中國啤酒產(chǎn)業(yè)集團化、規(guī)模化和國際化進程的不斷加快,中國啤酒市場競爭者層次逐漸明顯化,出現(xiàn)了四大陣營。
    a、巨型啤酒企業(yè)。以年產(chǎn)量100萬噸以上為劃分界限,以青啤、燕啤、華潤為代表;
    b、大型啤酒企業(yè)。以年產(chǎn)量20萬噸至100萬噸為劃分界限,以哈啤、珠江、
    重慶、金星、惠泉等企業(yè)為代表。
    c、中小型啤酒企業(yè)。年產(chǎn)量20萬噸以下的企業(yè)。以內(nèi)蒙金川等為代表。
    d、國際資本競爭者。以比利時intrebrew、美國a&b公司、南非sab公司、英國紐卡斯?fàn)?、日本朝日、三得利、麒麟為代表?BR>    青島啤酒現(xiàn)階段實施多品牌策略,所以除了青島啤酒主打產(chǎn)品之外,還有青島集團旗下還有幾十個品牌的地方性啤酒,例如漢斯、嶗山、山水等。在這里我們主要介紹青島啤酒的主打產(chǎn)品——青島啤酒。
    青島啤酒是我國名牌產(chǎn)品,屬于淡色啤酒型,酒液呈淡黃色,清澈透明,富有光澤,酒中二氧化碳氣充足,當(dāng)酒液注入杯中時,泡沫細膩,潔白,同時開起,持久而厚實,并有細小如珠的氣泡從杯底連續(xù)不斷上升,經(jīng)久不息。飲時,酒質(zhì)柔和,有明顯的酒花香和麥芽香,具有啤酒特有的爽口苦味和殺口力。該酒含有多種人體不可缺少的碳水化合物、氨基酸、維生素等營養(yǎng)成分。常飲有開脾健胃、幫助消化之功能。原麥芽汁濃度為12度,酒度為3.5~4度?,F(xiàn)在主要有三種產(chǎn)品類別:醇厚型啤酒,淡爽型啤酒,純生啤酒。
    由于青島啤酒歷史悠久,而且長久在中國市場中居于領(lǐng)導(dǎo)地位,因此青島啤酒已經(jīng)跨過了導(dǎo)入期了。然而由于中國市場的廣闊的發(fā)展空間和近年來啤酒在消費者中的影響力有了較大的擴大,因此我們認為青島啤酒應(yīng)該屬于成長期而不是進入成熟期。同時我們也可以在看到青島啤酒經(jīng)過90年代后期的迅速擴張和吞并,直到2001年逐漸放慢腳步,開始進行內(nèi)部的整合。2005年青啤主營業(yè)務(wù)利潤率下跌0.68%至30.35%,董事長李桂榮表示,主要是因為市場競爭激烈、能源及原材料價格上漲造成。同時數(shù)據(jù)表明青啤在行業(yè)中仍處于領(lǐng)導(dǎo)位置,但優(yōu)勢正逐步收窄。預(yù)計青啤未來增長將會放慢,由此可以看到青島啤酒在中國市場仍然處于成長期,但是市場已經(jīng)逐漸成熟,青島啤酒正在走向成熟期。
    青島啤酒主要的競爭對手:燕京啤酒、華潤、珠江啤酒、藍帶啤酒等,此外還有一些地方啤酒品牌的夾擊。
    燕京啤酒是青島啤酒的最大競爭對手。在1999年以前,燕京啤酒一直是中國最大的啤酒生產(chǎn)商,燕京啤酒在1999年以前一直保持穩(wěn)健經(jīng)營的作風(fēng),在自己經(jīng)營的地盤上精耕細作,保持了較高的品牌忠誠度。1999年后,燕京啤酒改變一向穩(wěn)守經(jīng)營的作法,連連兼并30多家啤酒企業(yè),在相當(dāng)長一段時期內(nèi)仍保持著啤酒行業(yè)龍頭老大的位置。雖然燕京啤酒是一個地方特色較濃的啤酒品牌,但其所在的根據(jù)地(北京)是全國經(jīng)濟、政治、文化中心,而且啤酒消費量相當(dāng)龐大,對全國市場具有強大的輻射力。燕京啤酒頻頻出擊的收購行動在一定程度上遏制了青島啤酒在全國的擴張勢頭。
    a、牢固的根據(jù)地,強大的資本實力,雄厚的政治文化背景。畢竟,燕京啤酒原是中國啤酒第一品牌,而且在未來的歲月里,燕京啤酒和青島啤酒的實力將不相上下,交替占據(jù)中國啤酒行業(yè)中的龍頭老大位置。
    b、燕京啤酒擁有較高的品牌忠誠度,這是青島啤酒所缺乏的。 燕京 啤酒在北京牢牢占據(jù)了95%以上的啤酒市場,而且其品牌忠誠度遠遠高出青島啤酒的品牌忠誠度。
    c、燕京啤酒是青島啤酒中低檔啤酒的最大競爭對手
    燕京啤酒一直奉行物美價廉的競爭策略,使其牢牢占據(jù)了北京幾乎全部的啤酒市場(市場占有率高達95%以上)。燕京啤酒1元多/瓶的啤酒價格是青島啤酒無法想象的。而且從1996年以來,燕京啤酒不再滿足于其在北京市場的壟斷地位,開始調(diào)整市場戰(zhàn)略,要成為中國啤酒行業(yè)(包括高中低檔)的市場領(lǐng)導(dǎo)者開發(fā)了“11度”、“style(本色)”等廣受市場歡迎的中高檔啤酒。燕京啤酒不再是中低檔啤酒的代名詞。
    藍帶啤酒作為在中國銷量第一的國際啤酒品牌,在中國啤酒市場雖然暫時還沒對青島啤酒形成較大的威脅。但其成熟的品牌運作模式和中國本土化的市場策略正逐步蠶食著國內(nèi)的啤酒消費市場。
    華潤集團在啤酒行業(yè)的崛起還是近二、三年的事,但其迅猛的發(fā)展態(tài)勢令行業(yè)內(nèi)人士側(cè)目。
    中國啤酒行業(yè)的業(yè)內(nèi)人士一向?qū)⑶鄭u啤酒、燕京啤酒和華潤稱為啤酒行業(yè)的三大巨頭,可見華潤啤酒在中國啤酒行業(yè)的巨大影響。
    華潤啤酒勇敢進取的擴張模式與青島啤酒相似,其旗下啤酒品牌有20多個,在中國啤酒市場中占有相當(dāng)?shù)氖袌龇诸~。華潤啤酒雄厚的國際資本和老練的兼并模式是中國啤酒行業(yè)所缺少的。1999年,華潤啤酒是繼青島啤酒、燕京啤酒后,唯一年產(chǎn)啤酒超過100萬噸的啤酒生產(chǎn)商。
    影響消費者購買啤酒的因素有:產(chǎn)品的價格、品牌、價格、生產(chǎn)日期、購買的方便程度和由于習(xí)慣等,這些因素和企業(yè)有著直接關(guān)系。
    從消費者的性別來看,男性仍是啤酒的主要消費人群,占總體的78.7%;從年齡上來看,由于受到收入和其他條件的影響,16~24歲這一年齡段的被訪者對啤酒的消費比例較小。
    據(jù)調(diào)查,青島啤酒的核心消費群體20至35歲的男性,而在他們心目中,青島已經(jīng)存在嚴重的品牌老化現(xiàn)象,因此可知,注入年輕化、時尚化內(nèi)涵,是青島啤酒現(xiàn)在領(lǐng)軍者考慮的問題。
    形成有自身特點的體育營銷,讓體育賽事成為企業(yè)和消費者改善或重建彼此關(guān)系的重要橋梁,雙方在體育運動產(chǎn)生共同的焦點,把體育文化融入到品牌文化當(dāng)中,并由此形成共鳴,由此塑造出深入人心的,不易動搖的企業(yè)形象,并進而帶動業(yè)績的提高,穩(wěn)固企中國啤酒行業(yè)龍頭老大的位子。
    我們在年青人市場占有一定份額,但是由于之前我們的品牌形象不鮮明,沒有得到較高的忠誠度。
    體育文化與到品牌文化相結(jié)合,已達到在消費者心目中形成深入人心的企業(yè)形象的目的,獲得較高的品牌忠誠度。
    注重品牌形象,對體育賽事有較大的熱情,并擁有進取,自信、激情的價值觀的年青人群。
    主題:激情成就夢想
    兩名準備參加皮劃艇的運動員,坐船去參賽的過程中遇到風(fēng)暴,流落一個無人荒島。隨著他們飄上岸的只有一些雜物和一箱青島罐裝啤酒。
    時間一點點的過去,正當(dāng)他們感到絕望的時候,喝了一罐又一罐的青島啤酒,突然想到一個主意 。
    比賽開始,各隊激烈的比賽。勝利在望的隊伍眼看就要到達終點,他們露出夸張、得意的笑臉。
    突然,從后有一個巨型的綠色物體像火箭一樣超越他們,他們來得及看到的只剩飛濺的水花(飛濺的水花用啤酒泡沫的形式表現(xiàn))
    流落荒島的兩個選手站到冠軍的位置,手拿青島啤酒在喝。
    他們的戰(zhàn)艇----用青島啤酒的罐子扎成的筏子(位于左下角)右上角出現(xiàn)青島啤酒的商標(biāo)及名稱。(畫外音:激情成就夢想)
    a 電視廣告
    電視廣告的優(yōu)點是視聽兼?zhèn)?,表現(xiàn)形式多種多樣,感染力強,傳播迅速,影響范圍廣,收視率高, 形聲兼?zhèn)洌曈X刺激強,給人強烈的感觀刺激。青島啤酒的激情文化,正需要這種能傳遞視覺聽覺沖擊的媒體工具。
    b 網(wǎng)絡(luò)廣告
    網(wǎng)絡(luò)在年青人生活中占的地位越來越重要,網(wǎng)絡(luò)廣告?zhèn)鞑パ杆伲阌诮邮兆钚滦畔?;互動性強,激發(fā)人們接受信息的興趣;能進行完善的統(tǒng)計,便于跟蹤和衡量廣告的效果。我們可以設(shè)置網(wǎng)上點擊問卷,可獲得目標(biāo)顧客即時的反饋。而制作成本低,更改靈活的特點,另我們可以靈活調(diào)整策略。
    調(diào)研策劃方案篇十
    隨著互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)上商店如雨后春筍般迅速崛起,為了節(jié)約時間和成本,越來越多人選擇網(wǎng)上購物這種新型的交易方式。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)較為敏感的人群,他們對網(wǎng)上購物的行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。通過這次調(diào)查,也了解上海商學(xué)院在校學(xué)生網(wǎng)上購物的狀況及其對大家的影響。在我們學(xué)習(xí)市場調(diào)查與分析的同時,也為我校大學(xué)生網(wǎng)上購物市場的開發(fā)以及在校大學(xué)生和畢業(yè)生通過“開網(wǎng)店”的方式進行自主創(chuàng)業(yè)提供一定的參考。
    1、調(diào)研對象:上海xx學(xué)院在校學(xué)生。
    2、調(diào)查范圍:在上海xx學(xué)院進行。
    中國內(nèi)地的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟曾經(jīng)幾度風(fēng)雨。在經(jīng)歷了20xx年至20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅的陣痛之后,中國互聯(lián)網(wǎng)進入了一個蛻變后的全新發(fā)展階段,電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷的階梯式增長更給互聯(lián)網(wǎng)和中國經(jīng)濟帶來了令人驚喜的發(fā)展契機。網(wǎng)絡(luò)購物作為一種全新的購物模式正得到前所未有的飛速發(fā)展。從20xx年的13億至20xx年的2670億元,僅僅八年就膨脹了205倍,20xx年淘寶網(wǎng)的市場份額為71.7%。其中,c2c電子商務(wù)規(guī)模擴展速度遠遠超過b2c,b2b等網(wǎng)絡(luò)購物方式,占據(jù)了主要的市場份額。作為中國c2c商業(yè)模式的先行者和探路者,易趣網(wǎng)曾經(jīng)形成了對國內(nèi)c2c市場的壟斷,但是淘寶卻出奇制勝,依靠免費策略打開了市場的缺口,短短兩年時間就后來居上。如今的c2c電子商務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)進入了群雄紛起的:戰(zhàn)國時代“,易趣再舉免費大旗,拍拍強勢跟進,百度虎視眈眈。淘寶正在探索中國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展道路上激昂前行,淘寶的每一步,勢必對我國的電子商務(wù)市場產(chǎn)生深遠的影響。
    1、大學(xué)生對網(wǎng)購的接受度。
    2、大學(xué)生網(wǎng)購的特征:包括性別特征、年齡特征、支付能力三個方面。
    3、大學(xué)生網(wǎng)購的原因:包括不進行網(wǎng)絡(luò)購物的'原因、進行網(wǎng)絡(luò)購物的原因兩個方面。
    4、大學(xué)生對購物網(wǎng)站的選擇:包括選擇渠道、選擇原因、所選網(wǎng)站的排名桑各方面。
    5、大學(xué)生網(wǎng)購的購買行為特征:包括購買的商品類型或服務(wù)類型、購買頻率、購買金額、付款方式四個方面。
    6、大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的態(tài)度:包括對產(chǎn)品的期望值、維權(quán)意識以及對網(wǎng)上商城評價的態(tài)度。
    7、大學(xué)生平均每月的開支及消費比例的統(tǒng)計。
    8、大學(xué)生理想的網(wǎng)購的描述。
    1、調(diào)查方式。
    本次調(diào)查是在上海商學(xué)院共和新路院區(qū)范圍內(nèi)運用分層抽樣的方法對在校大學(xué)生的網(wǎng)購消費狀況進行調(diào)查。調(diào)查過程進行嚴格監(jiān)督,調(diào)查完畢后對問卷進行仔細審核,篩選出有效問卷。
    2、數(shù)據(jù)采集方法。
    我們將以問卷調(diào)查的形式進行資料收集,其中又采用個別發(fā)送法,以便提高回收率。
    (一整理。
    數(shù)據(jù)整理就是將調(diào)查得到的原始資料進行科學(xué)的分組和匯總形成綜合資料的工作過程,是市場調(diào)查的繼續(xù),統(tǒng)計分析的前提和基礎(chǔ)。
    1、將收回的調(diào)查問卷進行匯總。
    2、對問卷進行校編、分類、編號進行問卷整理。
    3、翻閱回收問卷,將漏填、多填及填寫不認真等情況的不合格問卷提出。
    4、由組長將合格問卷分配給組員,進行數(shù)據(jù)錄入,開放性題進行單獨整理,并交換人員進行二次錄入。
    5、將統(tǒng)計好的數(shù)據(jù)交由組長進行總匯并由組內(nèi)人員進行檢查。
    6、將錄入的數(shù)據(jù)分組進行處理。
    7、統(tǒng)計出每題的選項分布。
    8、將數(shù)據(jù)以圖標(biāo)的形式顯示、
    (二分析。
    1、對整理好的數(shù)據(jù)進行分類,整理出描述性分析和推斷性分析的相關(guān)題目。
    2、在描述性分析中,運用對數(shù)據(jù)中心趨勢和離散程度的分析,對問題做相關(guān)分析。
    3、在推斷性分析中,運用樣本運用科學(xué)的方法,對整體進行估計,以達到對全校估計的結(jié)果。
    將整理好的問題及其分析以文字形式呈現(xiàn),并將鉆寫好的報告提交給老師。
    調(diào)研策劃方案篇十一
    首屆世界高等教育大會指出,大學(xué)的根本使命就是促進社會的可持續(xù)發(fā)展和進步。在知識經(jīng)濟時代,知識取代物質(zhì)資本,成為經(jīng)濟中最重要的生產(chǎn)要素,高等教育與社會經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系更加密切,已從社會的邊緣走向中心,成為社會經(jīng)濟科技發(fā)展的發(fā)動機。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域化和高等教育地區(qū)化的出現(xiàn),高等教育與區(qū)域通過良性互動,謀求共同發(fā)展已成為必然。
    我們從美國硅谷、印度班加羅爾、北京中關(guān)村、廣州天河科技街等地方的發(fā)展看到了高校與區(qū)域發(fā)展緊密的關(guān)系,教育地區(qū)化的形成給一地區(qū)的發(fā)展(包括經(jīng)濟發(fā)展、文化創(chuàng)新、社會文明進步等各方面)提供了強勁的動力和繁榮作用。
    從化是廣州的北大門和后花園,在廣州市“東移、西聯(lián)、南拓、北優(yōu)”的城市發(fā)展戰(zhàn)略中,是“北優(yōu)”發(fā)展的重點所在。廣州市委市政府審時度勢,提出了“工業(yè)強市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、旅游旺市、環(huán)境立市、科教興市”的五市發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)社會經(jīng)濟發(fā)展的全面起航。落戶從化地區(qū)的高校已然形成了一定規(guī)模的區(qū)域化高等教育群體,而這個群體具有濃厚的民營色彩;從化地區(qū)高等院校的人才培養(yǎng)也逐漸形成規(guī)模。從化各高校響應(yīng)市政府“科教興市”發(fā)展戰(zhàn)略,正在盡自己的努力為推動社會尤其是從化地區(qū)的區(qū)域競爭力、促進生產(chǎn)力的發(fā)展以及文化創(chuàng)新等方面作出自己的貢獻。
    通過我們團隊對從化地區(qū)大學(xué)城逐漸形成的“教育地區(qū)化”與區(qū)域發(fā)展之間的關(guān)系的深入調(diào)研(包括經(jīng)濟發(fā)展、文化創(chuàng)新、社會文明進步等各方面),達到以下目的:了解從化高校園區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀;從化高校園區(qū)對“北優(yōu)”城市發(fā)展戰(zhàn)略和“科教興市”發(fā)展戰(zhàn)略作出的貢獻;論證高等教育地區(qū)化對區(qū)域發(fā)展的促進作用;為廣州市政府、從化地區(qū)政府就從化地區(qū)建設(shè)與發(fā)展的下一步政策建言獻策;本次調(diào)研活動反映了客觀規(guī)律和時代特征,也將為未來城市高等教育的發(fā)展研究提供更加廣闊的空間和思路,對于國家教育行政部門、地方教育行政部門、高校教職員和高等教育管理研究者都有很高的參考價值。
    調(diào)研地點:xx市從化地區(qū)。
    團隊成員分工:
    副領(lǐng)隊:張xx。
    財務(wù):鐘xx。
    安保:鄒xx(主負責(zé))、江xx、張xx。
    醫(yī)務(wù):林xx、衛(wèi)xx。
    聯(lián)絡(luò)員:江xx(同時負責(zé)團隊文娛)、林xx熙。
    信息員:鄒xx。
    公關(guān):張xx、申xx。
    宣傳:衛(wèi)xx、鐘xx。
    主責(zé)說明:
    (1)領(lǐng)隊(指導(dǎo)老師):擔(dān)任團隊顧問,負責(zé)把握活動大方向,并負責(zé)指導(dǎo)整個活動。
    (2)副領(lǐng)隊:負責(zé)活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理及團隊的建設(shè)、成員的分工;工作計劃編制及監(jiān)督落實;校方聯(lián)系,對外聯(lián)絡(luò)與公關(guān),處理突發(fā)事件。
    (3)后勤。
    財務(wù):負責(zé)與本調(diào)研活動相關(guān)的一切財務(wù)的管理,做好財務(wù)的支出記錄,活動結(jié)束后做好報賬。包括對活動經(jīng)費的保管、預(yù)算、清點和報銷,及對所獲贊助的管理,做好對票據(jù)的收集和保管。經(jīng)費:交通費、住宿費、印刷費及其它與本此調(diào)研相關(guān)的費用,贊助:物件及資金等。
    安保:負責(zé)本調(diào)研組在此次暑假社會實踐活動中的安全問題,察覺可能發(fā)生的安全意外情況,及時排除安全隱患,杜絕不安全事故發(fā)生,保障我們小組所有成員人身財產(chǎn)的安全。安全應(yīng)急預(yù)案參考《團隊安全應(yīng)急預(yù)案》。
    醫(yī)務(wù):主要是對己經(jīng)出現(xiàn)了意外情況的人員進行醫(yī)務(wù)救濟并能夠及時通知救援人員和報警。在調(diào)研活動開始之前務(wù)必先熟悉相關(guān)急救知識,及做好演練。要求常備基本藥品。
    聯(lián)絡(luò)員:負責(zé)對團隊食、住、行的安排,在活動開始之前負責(zé)對調(diào)研地區(qū)的地理情況等信息的收集,以及負責(zé)調(diào)研活動行程的落實工作。
    信息員:時刻關(guān)注并收集對本隊完成調(diào)研工作有幫助的各方面信息,并及時向全隊通報。
    ﹡安全工作分工。
    在對所有成員安全教育了的前提下,安全保衛(wèi)人員可分為:總指揮、監(jiān)察人員、安保人員、醫(yī)務(wù)人員??傊笓]主要負責(zé)對實踐隊進行活動工作安排和指導(dǎo);監(jiān)察人員工作主要是預(yù)防、察覺可能發(fā)生的安全意外情況,提前做好防衛(wèi)工作;安保人員,其工作主要是確保在活動進行期間人員的安全;醫(yī)務(wù)人員主要是對己經(jīng)出現(xiàn)了意外情況的人員進行醫(yī)務(wù)救濟并能夠及時通知救援人員和報警。
    (4)公關(guān)。
    負責(zé)政府、企業(yè)、各高校、校內(nèi)有關(guān)部門、宣傳機構(gòu)、其它組織機構(gòu)聯(lián)絡(luò)合作及公關(guān)處理(包括危機公關(guān)處理)。
    (5)宣傳:
    新聞通訊:負責(zé)本次調(diào)研活動的新聞通訊工作。撰寫供校內(nèi)外媒體宣傳推廣的通訊稿,聯(lián)絡(luò)相關(guān)宣傳媒體,監(jiān)督落實團隊各成員撰寫團隊日記及個人總結(jié)的工作(包括團隊日記的整理裝訂成冊),收集接收單位的評語、當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞。
    形象策劃:負責(zé)本次調(diào)研活動的形象策劃工作。匯總社會實踐成果,并整理團隊展示交流活動材料(材料內(nèi)容力求豐富詳實,準確生動地反映活動亮點),對團隊博客及微博的維護及更新工作,對團隊宣傳方案的創(chuàng)新與落實。
    攝影/攝像:負責(zé)對整個調(diào)研活動的照片及視頻的記錄工作,并負責(zé)制作團隊宣傳及展示的ppt、相冊和vcr。
    (1)調(diào)研活動分成五個階段:
    第一階段:策劃準備(6月11日前)。
    制定活動策劃書,做好團隊內(nèi)成員的分工。
    第二階段:活動前準備(6月12日——6月22日,考試結(jié)束——7月14日)。
    1、查找文獻及相關(guān)資料,并進行文獻綜述和文獻分析;
    2、各高校資料的收集及現(xiàn)場采風(fēng);
    3、設(shè)計好調(diào)查問卷;
    5、其他準備(食、住問題,贊助問題,辦理保險、參加中大培訓(xùn)等)。
    第三階段:開展實踐(7月14日——7月25日)。
    1、問卷調(diào)查,將信息收集、整理并分析,撰寫分析報告;
    2、進行訪談,并整理訪談筆錄,撰寫訪談報告;
    3、現(xiàn)場采風(fēng)、實地考察,收集資料。
    第四階段:活動總結(jié)(7月26日——7月31日)。
    1、準備需上交的材料,撰寫調(diào)查報告、論文初稿;
    2、準備成果展示的資料;
    3、團隊成員總結(jié)心得。
    第五階段:調(diào)查報告、論文的撰寫和修改(8月1日——9月1日)。
    (2)主要技術(shù)方案:
    采取“文獻法”、“問卷法”、“觀察法”以及“訪談法”的結(jié)合。
    1、文獻法的運用:通過圖書館收集電子以及紙質(zhì)資料,查找國內(nèi)外對高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系的調(diào)查的資料,并到從化相關(guān)部門查找有關(guān)從化市在教育強市的區(qū)域發(fā)展計劃的相關(guān)文件和到當(dāng)?shù)仉娨曤娕_等媒體找到相關(guān)各高校進駐從化的新聞資料。收集文獻包括文字文獻、數(shù)字文獻、圖像文獻以及有聲文獻。通過各種渠道對文獻資料進行合理的的收集與運用以間接獲得社會知識并做好資料的摘錄工作。最后進行資料匯總,并進行文獻綜述和文獻分析。
    2、問卷法的運用:在這次調(diào)研活動中,選用的是調(diào)查問卷的方式進行的,主要以《高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系的調(diào)查——以從化地區(qū)為例》為主要測量工具。選擇了隨機抽樣和調(diào)查問卷法的調(diào)查方法,有利于得到最真實的數(shù)據(jù)資料。本次調(diào)查問卷設(shè)計了15道不定項選擇題和1道問答題,內(nèi)容涵蓋高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系的問題。調(diào)研小組計劃選取在從化市老中青三個年齡層中采用分層和隨機抽樣的方法隨機抽取1000名市民作為調(diào)查的樣本。并向從化部分市民隨機派發(fā)1000份調(diào)查問卷。
    3、觀察法的運用:通過對高校周邊地區(qū)的實地觀察,運用我們的感官和科學(xué)工具,例如照相機,相關(guān)的測量工具,選擇典型的高校與區(qū)域發(fā)展密切的環(huán)境作為我們的觀察對象,例如街口各商鋪設(shè)置的方式和消費對象主要是從化9大高校的大學(xué)生,同時要對被觀察者說明來意,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,并與被觀察者建立良好的人際關(guān)系,在觀察的同時,也要善于把觀察與思考結(jié)合起來,最終捕獲從化高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系的有價值觀察材料。最后要做好觀察記錄,盡可能的在觀察的同時記錄下當(dāng)時觀察的情況,獲得高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系的第一手資料。
    4、訪談法的運用:本次訪談的對象是從化市政府教育局、文化局、城市規(guī)劃局、國土局等的相關(guān)部門負責(zé)人,相關(guān)企業(yè)負責(zé)人、高等教育地區(qū)化與區(qū)域發(fā)展關(guān)系研究有關(guān)的專家學(xué)者,從化新聞工作者、從化市普通居民、教師、高校大學(xué)生、各中小學(xué)學(xué)生等等訪談對象。我們要做好我們的訪談計劃,把握我們的訪談內(nèi)容,內(nèi)容包括高校地區(qū)化對文化、經(jīng)濟、政治的影響以及高等教育地區(qū)化對區(qū)域發(fā)展之間的關(guān)系。并選擇好我們的訪談形式以及做好訪談提綱和訪談?wù){(diào)查表,我們選擇個別訪談形式。在進行訪談的過程中,我們要選好訪談時間、地點和場合,提問的技巧要明確和具體,耐心傾聽。
    調(diào)研策劃方案篇十二
    (一)林業(yè)建設(shè)背景
    1、國際背景
    從國際形勢看,近幾十年來,特別是上個世紀90年代以來,追求生態(tài)與經(jīng)濟社會發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一、重視和加強生態(tài)建設(shè),已成為世界林業(yè)發(fā)展的潮流。森林問題越來越受到國際社會的高度關(guān)注,林業(yè)問題已不僅是一個經(jīng)濟問題、生態(tài)問題,而且是一個社會問題、國際關(guān)系問題。1992年世界環(huán)發(fā)大會和20xx年聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展世界首腦會議,都把生態(tài)建設(shè)的主體——林業(yè)提高到空前重要的地位,認為“在世界最高級會議要解決的問題中,沒有任何問題比林業(yè)更重要了”。
    2、國內(nèi)背景
    進入新世紀后,我國的人均gdp也開始接近或超過1000美元,經(jīng)濟社會快速發(fā)展,綜合國力大幅提升。國家開始重視生態(tài)建設(shè),因此,黨和政府更加重視林業(yè)工作,全國民眾更加關(guān)注生態(tài)建設(shè),對林業(yè)的投入急劇增加,林業(yè)已成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局中一個具有特殊意義的重要組成部分。黨的十六大將可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強、生態(tài)環(huán)境得到改善作為全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)之一;十六屆三中全會確立的科學(xué)發(fā)展觀,將統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展作為“五個統(tǒng)籌”之一;在國家實行經(jīng)濟宏觀調(diào)控政策的大前提下,中央明確提出國債和新增財政資金重點向“三農(nóng)”和生態(tài)建設(shè)傾斜;黨中央、國務(wù)院通過出臺加快林業(yè)發(fā)展的《決定》、召開全國林業(yè)工作會議,對新世紀的林業(yè)發(fā)展做出了全面部署。農(nóng)村改革的巨大成功,社會力量的廣泛參與,有關(guān)部門的積極配合,都為林業(yè)的快速發(fā)展提供了進一步的條件保證。同時,co2排放量的增加,迫切需要增加森林資源;社會平均利潤的減少,使林業(yè)成為新的投資熱點;擴大社會就業(yè)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進農(nóng)民增收等問題的凸現(xiàn),把林業(yè)產(chǎn)業(yè)推到了更加顯要的位置;綠色國民經(jīng)濟核算體系的構(gòu)建,為加強生態(tài)建設(shè)提供了更好的認識基礎(chǔ)??梢哉f,我國林業(yè)正處在歷史上最好的發(fā)展時期之一,全國上下呈現(xiàn)出盛世興林的大好局面。
    (二)湖南邵陽隆回林業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀
    隆回縣是湖南省重點林區(qū)縣,全縣林地面積245.7萬畝,活立木總蓄積量達748.8萬m3,森林覆蓋率為54.09%。隆回縣堅持以建立比較完善的生態(tài)體系、發(fā)達的產(chǎn)業(yè)體系和繁榮的生態(tài)文化體系為目標(biāo),致力建設(shè)“陽光林業(yè)、活力林業(yè)、魅力林業(yè)”,近年來建成了速生杉木豐產(chǎn)林、工業(yè)原料林、柏木用材林、中藥材林、筍竹兩用林、果樹林等6個總面積達100余萬畝的大型林業(yè)示范基地。使縣域森林覆蓋率提高21個百分點,灌草覆蓋度平均提高60.7%,喬木、小喬木和灌木林面積占到綠化有效面積的85.1%。獲得了“全國經(jīng)濟林建設(shè)先進縣”、“中國金銀花之鄉(xiāng)”、“湖南省造林綠化先進縣”、“湖南省林業(yè)工業(yè)先進集體”、“全國綠化模范縣”、“全國退耕還林工程管理先進單位”等光榮稱號。
    1、以湖南邵陽市隆回縣的林業(yè)建設(shè)為例,以當(dāng)?shù)亓謽I(yè)生態(tài)體系、產(chǎn)業(yè)體系為調(diào)查重點,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓謽I(yè)發(fā)展在經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益上的可圈可點之處,將其加以推廣和深化,同時也洞察其不足之處,提出可行性的建議。
    2、以此次調(diào)研為契機,響應(yīng)中央號召,為將林業(yè)建設(shè)向“生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化,產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化”的方向發(fā)展提供一個發(fā)展模式。
    重點調(diào)查隆回縣的林業(yè)生態(tài)體系、產(chǎn)業(yè)體系,同時涉及當(dāng)今林業(yè)上的林權(quán)改革、強林惠林政策的落實和林業(yè)防護以及森林、林木和林地使用權(quán)的合理流轉(zhuǎn)等熱點問題的調(diào)查。
    此次調(diào)研采用以問卷調(diào)查、實地考察和走訪交流為主,以文獻檢索為輔的調(diào)研方式開展調(diào)研。
    (一)、問卷調(diào)查方面
    問卷采取一式三份的樣式,以了解隆回縣林業(yè)生態(tài)和產(chǎn)業(yè)體系的基本情況,分析隆回縣林業(yè)的發(fā)展趨勢和前景為立足點,針對干部、職工和民眾的不同情況分別設(shè)計問卷。
    (二)、實地考察方面
    1、依托隆回的林場建設(shè)優(yōu)勢,我們將選則國家級、鄉(xiāng)級和村級等不同層次中的幾個典型林場,對其發(fā)展現(xiàn)狀(如規(guī)模、設(shè)備、技術(shù)、林場實景等)進行實地考察。
    2、實地考察在退耕還林、植樹(或飛播)造林上做出了成績的'工程項目,并將其現(xiàn)狀與近期燒毀的山林進行對照以突顯生態(tài)建設(shè)的意義。
    3、實地考察隆回的生態(tài)結(jié)構(gòu),就物種的多樣性和種植結(jié)構(gòu)的合理化等方面開展考察。
    (三)走訪交流方面
    本次走訪交流將采取以干部走訪為主,以林場管理人員和林農(nóng)走訪為輔的走訪方式。
    (四)文獻檢索方面
    為了從宏觀上把握當(dāng)?shù)氐牧謽I(yè)建設(shè)狀況,本次調(diào)研將通過當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局的幫助,對與當(dāng)?shù)亓謽I(yè)建設(shè)確實相關(guān)的文獻進行檢索。
    地點:隆回縣(巖口鎮(zhèn)為主要調(diào)研地點)
    時間:7月19日—7月26日
    成員分工和工作內(nèi)容以及具體時間:
    1、成員分工:
    問卷調(diào)查組:盧敏、汪妹、謝婭姣、蔡引南、王松林、劉兆積、王海霞、鄧兵、李均云
    實地考察組:何婷、劉杰、孫海蘭、袁湘
    走訪交流組:何婷、劉杰、孫海蘭、袁湘
    (可依據(jù)調(diào)研的需求和個人的意向與安排對人員適時進行小幅度的調(diào)整)
    2、工作內(nèi)容以及具體時間:
    問卷調(diào)查組:
    工作內(nèi)容:負責(zé)發(fā)放問卷和回收問卷,并對問卷的結(jié)果進行及時統(tǒng)計和分析。
    具體時間:7月19日—7月20日
    實地考察組:
    工作內(nèi)容:走近隆回生態(tài)結(jié)構(gòu)、走進退耕還林、植樹(或飛播)造林上工程、走進林場,拍攝實況,分析其建設(shè)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)勢找出其不足并提出可行的意見。
    具體時間:7月20日,考究當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)結(jié)構(gòu),走進生態(tài)建設(shè)工程。
    7月22日—7月24日走進林場,考察其發(fā)展現(xiàn)狀。
    走訪交流組:
    工作內(nèi)容:負責(zé)走訪當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局的干部和一些林場管理人員、職工以及林農(nóng),提出切合課題的問題,促進彼此間的交流,記錄訪談內(nèi)容并拍攝訪談的真實場景,及時整理分析訪談收獲。
    發(fā)展模式和現(xiàn)存問題方面的溝通。
    7月25日走訪林農(nóng),了解基層群眾對林業(yè)建設(shè)的理解以及林業(yè)對其生活的影響。
    7月26日再次走訪林業(yè)局干部(走訪對象不同于第一次),注重于林業(yè)生態(tài)體系、產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展方向上的溝通交流。
    調(diào)研策劃方案篇十三
    一、活動時間:
    xx年7月12日到7月14日。
    二、參加人員:
    付招霞康盛寧胡志芳。
    三、活動背景:
    隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,城市住宅體制逐漸由福利分配型轉(zhuǎn)化為私有購置型,同時,對住房及相關(guān)設(shè)施的管護上,也由過去的政府直管或企業(yè)包干負責(zé)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)權(quán)人自己負責(zé)。“誰受益誰出錢”這一市場規(guī)則,也逐漸被人們接受。物業(yè)服務(wù)公司便應(yīng)運而生,并向著社會化、商業(yè)化、專業(yè)化的方向發(fā)展。但是,在這一發(fā)展過程中,新舊體制的變革、物業(yè)管理如何規(guī)范運作以及居民的收入水平、生活質(zhì)量及思想觀念等各種因素交織,潛藏著許多矛盾和問題。近年來,新華區(qū)出現(xiàn)的“寧安危機”、“萬信花園**”、“天河小區(qū)糾紛”等均是小區(qū)物業(yè)管理問題的表象。加強住宅小區(qū)物業(yè)管理,理順小區(qū)建與管的關(guān)系,規(guī)范政府—小區(qū)業(yè)主—物業(yè)管理公司三者之間的定位及相互關(guān)系,已成為當(dāng)前構(gòu)建和諧社區(qū)重要而緊迫的任務(wù)。物業(yè)管理是城市管理和社會建設(shè)矛盾集中體現(xiàn)的領(lǐng)域,規(guī)范的物業(yè)管理是和諧社會建設(shè)總體戰(zhàn)略中的重要內(nèi)容。
    湓城街道處于九江瑞昌市區(qū),是瑞昌市政治、經(jīng)濟、文化中心。轄武廟下、荊林街、廣場等12個社區(qū)居委會。廣場社區(qū)委員會是最為先進,也是居民較多的社區(qū)。主要環(huán)繞在市政府周圍,各建筑華麗,居民多為富翁,物業(yè)發(fā)展得到了較為系統(tǒng)地完善。本次我們本著學(xué)習(xí)的宗旨,到此走訪調(diào)查。
    四、活動目的:
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們在肖部長的分配下,在楊委員的帶領(lǐng)了,來到廣場社區(qū)委員會,我們細心詢問楊主任,一方面她為我們詳細地介紹了廣場社區(qū)委員會的概況,讓我們對廣場社區(qū)委員會有大致的了解。
    我們行走在大街小巷,穿梭在人群之中,不斷采訪和詢問,在觀察中明白細微,在交談中了解真相。對社區(qū)的建設(shè),對物業(yè)管理有較為系統(tǒng)地了解。
    這是一次社會歷練,通過這樣的活動,不僅可以提高我們的實踐能力,增長社會閱歷,更能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
    五、活動內(nèi)容:
    (一)、在小組討論下,我們計劃按如下步驟展開我們此次三下鄉(xiāng)課題實踐調(diào)研:
    1、傾聽街道辦事處和社區(qū)委員會各領(lǐng)導(dǎo)的詳細講解,初步對該地區(qū)有較為良好的了解,進而方便今后的調(diào)研。
    2、帶著我們的疑問,我們對廣場周圍的五個社區(qū)進行走訪,親身體會及了解實情。
    3、參觀物業(yè)公司,與其總經(jīng)理促膝而談,了解其運營概況,并結(jié)合我們所學(xué)知識對其提出些許建議。
    4、對廣場社區(qū)委員會進一步了解,翻閱相關(guān)資料,結(jié)合我們這段時間的所見,所聞,所感與社區(qū)委員會各負責(zé)人進行交流,提出我們的建議,利于社區(qū)建設(shè)。
    5、滴水之恩應(yīng)涌泉相報。最后一天,我們又來到我們踏過的地方,對那些幫助過我們的人道聲謝謝并與他們留下珍貴照片。
    調(diào)研策劃方案篇十四
    一、活動背景:
    據(jù)世界衛(wèi)生組織報告:全球每年有300萬左右的人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國每天有人因吸煙而死亡,也就是說每年近100萬人死于吸煙疾病;而且我國煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速率增長,如果按目前的狀況持續(xù)下去,到2030年中國每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達200萬,這樣的數(shù),真是觸目驚心!
    二、活動目的。
    為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害,使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙,提高我院學(xué)生的精神面貌,創(chuàng)建一個更加美好的溫馨校園。學(xué)院將在6月8日評估,我們也為了出自己的一份力來宣傳迎評知識和讓全院師生為迎評做貢獻。
    三、活動參與對象:全院師生。
    四、活動地點:問卷調(diào)查活動——各系的部分班級。
    無煙、迎評知識競答、簽名活動——一號教學(xué)樓廣場。
    五、活動安排:
    1、5月21日—5月26日院青協(xié)以及各系青協(xié)出宣傳板進行“迎評估創(chuàng)無煙校園”活動宣傳。
    2、5月28日利用政治學(xué)習(xí)時間對部分班級進行無煙問卷調(diào)查活動。
    3、5月30日上午8:00在一號教學(xué)樓廣場進行無煙知識宣傳和迎評創(chuàng)建相關(guān)知識競答、簽名活動。
    4、5月30日對無煙問卷調(diào)查結(jié)果進行公示。
    六、活動要求:
    各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協(xié)會的簽名、宣傳、調(diào)查活動,所有參與活動的志愿者要佩帶工作證。
    七、獎勵方法:
    1、對積極配合工作、認真組織活動的分會,將按評比內(nèi)容評選出“最佳團隊獎”和“最佳組織獎”兩項集體獎和在各系的年度量化考核中進行相應(yīng)的加分。
    2、評選內(nèi)容:
    (1)各系對無煙活動宣傳力度(包括宣傳板的樣式以及其他的宣傳形式)。
    (2)問卷調(diào)查各系配合度和調(diào)查中被調(diào)查班級、人員的配合度。
    (3)5月30日的競答活動的參與人數(shù)和獲獎人數(shù)。
    八、活動流程:
    1、宣傳期:5月21日—5月26日分會會長負責(zé),院青協(xié)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
    2、宣傳、簽名活動:5月30日在一號教學(xué)樓前舉行。各系分會倒是出50人,帶好分會會旗。
    3、問卷調(diào)查:每系大專、中專班每年級一個班(50份)。采用自填問卷式調(diào)查,不署名,由各系人員到各班發(fā)卷,向同學(xué)說明填表要求,當(dāng)場完成,立即收回。然后組織專人編碼,剔除填寫不合格表格,資料交院青年志愿者協(xié)會辦公室。
    4、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計:5月28日—5月30日進行,由辦公室負責(zé),其他部門協(xié)助。5月30日—5月31日進行公布。
    九、活動所需物品。
    1、調(diào)查問卷1000份。
    2、無煙宣傳倡議書500份。
    3、無煙、迎評知識競答題10份(具體題目提前準備好)。
    4、彩噴宣傳板4塊。
    5、無煙行動簽名橫幅1條。
    6、簽名筆15支。
    7、展棚6頂。
    8、音響設(shè)備一套。
    9、氣球200個。
    十、獎勵物品。
    1、獎狀2張(評選出最佳團隊獎和最佳組織獎)。
    2、現(xiàn)場競答題獎品:中性筆100支。
    筆記本70本。
    十一:注意事項。
    1、活動中做好各項工作的安排和調(diào)配。
    2、問卷調(diào)查要設(shè)計各個專業(yè)、各個年級。
    3、要保證調(diào)查的真實性。
    4、所有的青協(xié)成員在活動中一定要注意自身形象和相關(guān)事宜。
    共青團鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
    青年志愿者協(xié)會。
    調(diào)研策劃方案篇十五
    農(nóng)業(yè)的出路是引進科技,生產(chǎn)健康安全食品。xx縣xx鎮(zhèn)xx村在香港社區(qū)伙伴資助下發(fā)展有機種植,并且成立了一個有機種植協(xié)會。該村采用“社區(qū)支持農(nóng)業(yè)”的模式,邀請城市消費者到村中參觀有機生產(chǎn)全過程,體驗鄉(xiāng)村生活、品嘗有機產(chǎn)品,以此建立城鄉(xiāng)民眾之間的互信,滿足城市消費者食用健康食品及體驗民間風(fēng)俗的需求。先后引來甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、xx等省參觀團和鳳山、凌云、南丹有機種植項目參觀團。
    通過了解并宣傳促進健康農(nóng)業(yè)的'可持續(xù)發(fā)展。
    特色1:參與式農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項目在農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r。
    特色2:農(nóng)村農(nóng)業(yè)協(xié)會式合作社經(jīng)營狀況探究。
    特色3:了解當(dāng)?shù)夭捎玫纳鐓^(qū)支持農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式。
    特色4:了解村民自制有機肥、稻田養(yǎng)鴨等創(chuàng)新項目狀況。
    1、入戶調(diào)查。
    2、田間地頭調(diào)查。
    3、交流會。
    4、特別訪談。
    1、與參與式技術(shù)推廣項目組丁華明在xx鎮(zhèn)進行座談了解項目發(fā)展規(guī)劃。
    2、與xx村有機農(nóng)業(yè)種植協(xié)會會員在xx村委進行座談,了解參與式玉米育種、參與式有機農(nóng)業(yè)推廣的主要經(jīng)驗與做法以及協(xié)會的運轉(zhuǎn)情況。
    3、在項目技術(shù)員丁華明及有機種植協(xié)會成員帶領(lǐng)下實地考察xx村有機種植試驗田。
    4、入戶對普通村民問卷調(diào)查,了解村民對有機農(nóng)業(yè)的認識。
    5、調(diào)查市場無公害、健康食品的需求和價格,通過對比突出生產(chǎn)綠色健康食品的好處。并適當(dāng)?shù)耐茝V,讓當(dāng)?shù)厝罕姺e極參與發(fā)展有機農(nóng)業(yè)。
    7、通過幾天調(diào)查,總結(jié)整理結(jié)果,與當(dāng)?shù)馗刹窟M行一次交流會,討論普及有機農(nóng)業(yè)的工作。