通過(guò)感悟，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。多讀一些有深度的書(shū)籍和文章，可以拓寬我們的思維，并培養(yǎng)感悟的能力。接下來(lái)，我為大家推薦一些關(guān)于感悟的經(jīng)典作品，希望能夠給大家?guī)?lái)一些心靈的觸動(dòng)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇一
“為支持脫貧攻堅(jiān)，中央和有關(guān)部門(mén)、地方出臺(tái)了一系列政策舉措，強(qiáng)度密度空前，關(guān)鍵是要確保兌現(xiàn)、落地生根”。習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出：脫貧攻堅(jiān)期內(nèi)扶貧政策要保持穩(wěn)定，貧困縣、貧困村、貧困人口退出后，相關(guān)政策要保持一段時(shí)間。駐村幫扶、東西部協(xié)作扶貧、定點(diǎn)扶貧等政策要繼續(xù)執(zhí)行。同時(shí)，要針對(duì)特困地區(qū)、特困群體和貧困村，研究制定特殊的政策措施，必要時(shí)采取一些超常規(guī)的辦法推動(dòng)脫貧。對(duì)此，中央有關(guān)部門(mén)要給予支持。
一、為激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為，八步區(qū)在農(nóng)村實(shí)施“公開(kāi)選拔優(yōu)秀事業(yè)編制年輕干部到行政村擔(dān)任黨支部書(shū)記”辦法，激活了鄉(xiāng)村振興“一盤(pán)棋”
賀州市八步區(qū)在脫貧攻堅(jiān)中就突出抓好建立健全扶貧責(zé)任體系、在扶貧政策得到高效執(zhí)行中制度的建設(shè)，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨員農(nóng)村基層組織工作條例》、《黨的組織生活制度》、《如何做好發(fā)展黨員工作》等基層黨組織制度落實(shí)，不斷完善扶貧干部管理制度機(jī)制，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，促進(jìn)真抓實(shí)干，有力地推進(jìn)了脫貧攻堅(jiān)工作的開(kāi)展。2018年，八步區(qū)有11個(gè)貧困村順利通過(guò)自治區(qū)脫貧摘帽核驗(yàn)，65個(gè)貧困村已脫貧40個(gè)，貧困人口降至1044戶4197人，貧困發(fā)生率降至2.18%。
2018年，八步區(qū)根據(jù)《干部選拔任用工作條例》公開(kāi)選拔4名優(yōu)秀事業(yè)編制年輕干部到行政村擔(dān)任黨支部書(shū)記，嘗試把權(quán)力下放到最基層的黨組織--農(nóng)村黨支部，讓農(nóng)村黨支部書(shū)記的把村里的工作作為職業(yè)，長(zhǎng)住村委會(huì)，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，八步區(qū)這種“選拔優(yōu)秀在編干部任村支書(shū)”的做法，取得初步成效。
近期，該區(qū)派出人員深入了八步區(qū)組織部同志實(shí)地調(diào)研4個(gè)，賀街鎮(zhèn)進(jìn)賢村、南木村和蓮塘鎮(zhèn)上寺村、步頭鎮(zhèn)梅中村公開(kāi)選拔優(yōu)秀事業(yè)編制年輕干部的行政村進(jìn)行調(diào)研，群眾紛紛表示，現(xiàn)在的村委會(huì)班子團(tuán)結(jié)了，村里人心凝聚了，干群關(guān)系改善了，村容村貌逐步變好了，村里老大難問(wèn)題逐漸得到了解決，村集體經(jīng)濟(jì)也慢慢發(fā)展了，激活了農(nóng)村工作“一盤(pán)棋”,全村人看到能過(guò)上美好生活的希望，對(duì)黨性好、肯吃苦、能力強(qiáng)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男氯未逯?shū)寄予厚望。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：抓工作，要有雄心壯志，更要有科學(xué)態(tài)度。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是搞運(yùn)動(dòng)、一陣風(fēng)，要真扶貧、扶真貧、真脫貧。要經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。攻堅(jiān)戰(zhàn)就要用攻堅(jiān)戰(zhàn)的辦法打，關(guān)鍵在準(zhǔn)、實(shí)兩個(gè)字。只有打得準(zhǔn)，發(fā)出的力才能到位;只有干得實(shí)，打得準(zhǔn)才能有力有效。
八步區(qū)根據(jù)《廣西脫貧攻堅(jiān)(鄉(xiāng)村振興)工作隊(duì)選派管理辦法》要求，構(gòu)建容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，結(jié)合實(shí)際，出臺(tái)了《關(guān)于實(shí)行脫貧攻堅(jiān)(鄉(xiāng)村振興)工作隊(duì)及工作隊(duì)員清單化管理了辦法》，著力解決駐村幫扶中管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、工作推諉、群眾滿意度不高等問(wèn)題，更好發(fā)揮工作隊(duì)員(含工作分隊(duì)長(zhǎng)、第一書(shū)記，下同)脫貧攻堅(jiān)主力軍作用，確保工作隊(duì)員幫扶扎實(shí)、成效明顯、群眾滿意。
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青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇二
學(xué)海無(wú)涯，我為先鋒，作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以身作則，垂先示范。通過(guò)組織學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)第八季”，更明確了深入開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“青年工作面向的是未來(lái)，攸關(guān)黨和國(guó)家的前途命運(yùn)?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，不論是青年教師、年輕家長(zhǎng)還是少先隊(duì)員都提高了對(duì)于國(guó)家事件的關(guān)注度，更深刻地認(rèn)識(shí)了自身的歷史使命，激發(fā)青年一代“加強(qiáng)大學(xué)習(xí)，投身新時(shí)代”的熱情。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇三
自今年8月以來(lái)，一個(gè)名為“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課的h5在團(tuán)員中悄悄流傳開(kāi)來(lái)?？赐甑谝黄趫F(tuán)課以后，我也隨著更新不斷地學(xué)習(xí)這個(gè)團(tuán)課。
雖然每期只有不到10分鐘的課程，但課程中內(nèi)容豐富，有總書(shū)記講話原文，有深入淺出的解讀，有隨堂測(cè)試，還有延伸閱讀。在這一次次不到十分鐘課程內(nèi)容中，我體味到了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我們青年的關(guān)懷，體味到了各級(jí)黨委對(duì)我們青年成長(zhǎng)的關(guān)注，體味到了他們對(duì)我們的未來(lái)的殷切期望。在他們眼中，祖國(guó)的未來(lái)屬于青年，重視青年就是重視未來(lái)。
而作為他們眼中祖國(guó)的未來(lái)，民族的期望，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，盡自己的全力走實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路，雖然這條道路可能前行艱難，充滿荊棘，但是我認(rèn)為在黨和總書(shū)記的關(guān)懷下我們定將奮力前行。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇四
在大會(huì)上我們首先看見(jiàn)經(jīng)歷過(guò)抗美援朝的老戰(zhàn)士老同志入場(chǎng)，兩鬢斑白皮膚因歲月長(zhǎng)出了老年斑，帶著口罩雖看不清面目，但卻從它們眼睛里卻看見(jiàn)經(jīng)歷那些走過(guò)歲月的堅(jiān)定，那些烽火連天那些飽經(jīng)風(fēng)霜，都是滿滿的屬于他們的故事，老人遲暮但英雄永不遲暮!就像習(xí)近平講話那樣——“70年來(lái)，我們始終沒(méi)有忘記在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚牧沂總儭?9萬(wàn)7千多名英雄兒女為了祖國(guó)、為了人民、為了和平獻(xiàn)出了寶貴生命。烈士們的功績(jī)彪炳千秋，烈士們的英名萬(wàn)古流芳!”
當(dāng)我看完習(xí)近平發(fā)言感觸良多，內(nèi)心久久不能平靜。我之前有看過(guò)抗美援朝的影片當(dāng)我看到朝鮮人民遭受美國(guó)飛機(jī)掃射的時(shí)候，尤其是當(dāng)我看到一個(gè)朝鮮小孩因?yàn)槭チ擞H人，在破瓦堆上哭泣的時(shí)候，我忍不住流下了眼淚。我們志愿軍從火中救出了朝鮮小孩，并立刻用棉衣替他蓋上，這是多么崇高的國(guó)際主義精神!我們志愿軍不怕一切困難，在朝鮮爬山、渡河、挖工事、運(yùn)輸、追殲敵人、俘擄敵人和戰(zhàn)勝敵人?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利，沉重地打擊了美帝國(guó)主義的侵略政策和戰(zhàn)爭(zhēng)政策;也保衛(wèi)了我國(guó)的安全，鞏固了我國(guó)人民民主專政的政權(quán)。
70年過(guò)去了，中國(guó)人民沒(méi)有忘記氣壯山河的志愿軍英雄;沒(méi)有忘記老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的英明決策;更沒(méi)有忘記積極支援志愿軍作戰(zhàn)的一切愛(ài)好和平的人們。和平來(lái)之不易，和平必須捍衛(wèi)!偉大的抗美援朝精神值得我們一代代人去繼承與發(fā)揚(yáng)，而一個(gè)覺(jué)醒了的、敢于為祖國(guó)光榮安全獨(dú)立而奮起戰(zhàn)斗的民族，是不可戰(zhàn)勝的!而我們青少年更應(yīng)該大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思主義;應(yīng)當(dāng)熱心于改革和開(kāi)放,有艱苦奮斗的精神,走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路,努力為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化而獻(xiàn)身;應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地遵守憲法、法律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)法制觀念,有良好的品德;應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格人才,做無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的接班人。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇五
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗幟的旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽(yáng)及其光芒，寫(xiě)有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的__國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇六
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)必須堅(jiān)持和運(yùn)用科學(xué)的方法論。我們黨自覺(jué)堅(jiān)持唯物辯證法，注重運(yùn)用科學(xué)思維，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了重要保證。
堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。具體問(wèn)題具體分析是矛盾特殊性的基本要求，是針對(duì)不同問(wèn)題找出解決矛盾的正確方法。脫貧攻堅(jiān)貴在精準(zhǔn)。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，搞“大水漫灌”不行，不能眉毛胡子一把抓，必須具體問(wèn)題具體分析。我國(guó)在脫貧攻堅(jiān)工作中實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略，找到“貧根”，對(duì)癥下藥，靶向治療。習(xí)近平總書(shū)記指出：“精準(zhǔn)扶貧，就是要對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)行精細(xì)化管理，對(duì)扶貧資源實(shí)行精確化配置，對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)行精準(zhǔn)化扶持，確保扶貧資源真正用在扶貧對(duì)象上、真正用在扶貧地區(qū)?！蔽覈?guó)實(shí)施的扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)的“六個(gè)精準(zhǔn)”，以及按照貧困地區(qū)和貧困人口的具體情況實(shí)施的發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批、易地搬遷脫貧一批、生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會(huì)保障兜底一批等“五個(gè)一批”工程，對(duì)“扶持誰(shuí)”“誰(shuí)來(lái)扶”“怎么扶”“如何退”等問(wèn)題作出具體解答，都是具體問(wèn)題具體分析方法的重要體現(xiàn)。
把握好內(nèi)外因辯證關(guān)系，堅(jiān)持外力幫扶和激發(fā)內(nèi)力相結(jié)合。事物發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的，內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)，外因是事物發(fā)展的條件。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，既需要加大扶持力度，也需要發(fā)揮群眾主體作用，通過(guò)外力和內(nèi)力共同推動(dòng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“用好外力，激發(fā)內(nèi)力是必須把握好的一對(duì)重要關(guān)系。對(duì)貧困地區(qū)來(lái)說(shuō)，外力幫扶非常重要，但如果自身不努力、不作為，即使外力幫扶再大，也難以發(fā)揮有效作用。只有用好外力、激發(fā)內(nèi)力，才能形成合力。”我國(guó)在堅(jiān)持政府、社會(huì)、企業(yè)等各方面幫助貧困地區(qū)、貧困人口脫貧的同時(shí)，注重發(fā)揮貧困群眾的主體作用，堅(jiān)持扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，把貧困群眾積極性和主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，不僅增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富、加快發(fā)展的信心，樹(shù)立改善生活、改變命運(yùn)的志向，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，激發(fā)改變貧困面貌的干勁和決心，而且通過(guò)加大對(duì)貧困地區(qū)教育投入，推動(dòng)貧困地區(qū)教育事業(yè)加快發(fā)展，讓貧困地區(qū)群眾能夠提高自身素質(zhì)和就業(yè)能力，從而拔掉“窮根”，堵死“返貧路”。
堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，從嚴(yán)從實(shí)抓好脫貧攻堅(jiān)。堅(jiān)持實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)是唯物辯證法的根本要求。只有堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，從嚴(yán)從實(shí)，真抓實(shí)干，不搞花架子，不做無(wú)用功，才能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“扶貧工作必須務(wù)實(shí)，脫貧過(guò)程必須扎實(shí)，扶真貧、真扶貧，脫貧結(jié)果必須真實(shí)，讓脫貧成效真正獲得群眾認(rèn)可、經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)，決不搞花拳繡腿，決不擺花架子。”打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口“兩不愁”“三保障”是符合我國(guó)實(shí)際發(fā)展階段的，既不能降低標(biāo)準(zhǔn)，也不能拔高標(biāo)準(zhǔn)。扶貧工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假，最忌諱形式主義、官僚主義。我們黨堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿脫貧攻堅(jiān)工作全過(guò)程和各環(huán)節(jié)，實(shí)施經(jīng)常性的督查巡查和最嚴(yán)格的考核評(píng)估，堅(jiān)決消除形式主義、官僚主義，杜絕弄虛作假、急躁和厭戰(zhàn)情緒，確保脫貧攻堅(jiān)工作取得實(shí)效。
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青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇七
今日，我有幸在遼寧金融團(tuán)工委的組織下參觀沈陽(yáng)軍區(qū)聯(lián)勤史館。
進(jìn)入史館后，正廳里矗立的《聯(lián)勤史館賦》，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，靜靜訴說(shuō)著史館的前世今生，頓時(shí)讓整個(gè)大廳都變得莊嚴(yán)肅穆，使我燃起一股敬畏之情。走進(jìn)大廳深處，一件件展出物走進(jìn)我的視野，這些物品不昂貴也不精美，但是每一個(gè)代表著一段歷史，代表著一代人在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中不屈不撓、奮起抗?fàn)幍暮顾c血淚。
這些物品共同譜寫(xiě)出一首抗日與解放之歌，目光所及，腦海中就浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮活的歷史畫(huà)面，那是這些物品的記憶，讓我們看到了先烈們的艱辛，看到了戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)的意志，看到了他們用鮮血在為我們鋪就幸福之路。
在館長(zhǎng)為我們講解土地革命時(shí)期的故事時(shí)，我們看到了貧苦百姓爭(zhēng)相送自己的兒子、丈夫參加紅軍的照片，我們感受到了勞苦大眾對(duì)黨的擁護(hù)和愛(ài)戴，看到了黨在人民群眾的地位。在這里，我們看到了在艱苦卓絕的戰(zhàn)斗環(huán)境中老一輩革命家親筆起草的戰(zhàn)斗電文，看到了黨領(lǐng)導(dǎo)下的解放軍在遼沈戰(zhàn)役期間簡(jiǎn)陋的裝備。一面黨旗，一片忠誠(chéng)，一分誓言，一顆赤心，老一輩革命家正是在這樣的環(huán)境中進(jìn)行著中國(guó)最偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)。掩面沉思，我為他們短暫的生命感到惋惜，也為他們開(kāi)創(chuàng)的未來(lái)感到驕傲。感激他們用血肉之軀推動(dòng)歷史的車輪，將中華民族送入了偉大復(fù)興的新時(shí)代。與他們相比，我們所處的環(huán)境何等優(yōu)越，我們所面對(duì)的困難何等渺小，我們將從前輩們手中接過(guò)歷史的接力棒，讓東北這片土地再次煥發(fā)勃勃生機(jī)，為中華民族偉大復(fù)興提供源源不斷的驅(qū)動(dòng)力。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇八
青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年行則國(guó)行。青年人有遠(yuǎn)大理想，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家才有希望。在這個(gè)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，青年人的作為決定了國(guó)家的前途，畢竟青年人肩負(fù)著國(guó)家人民以及歷史的重任。黨中央對(duì)于青年人的關(guān)注也從未有過(guò)減少，正因?yàn)槿绱?，青年人一代才有青年人的姿態(tài)，滿懷理想，銳意進(jìn)取，正因?yàn)槿绱耍覀儾疟葰v史上任何一個(gè)時(shí)期更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇九
通過(guò)本期團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)國(guó)家發(fā)展策略有了更多的認(rèn)識(shí)。了解到“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”是對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段變化和現(xiàn)在所處關(guān)口作出的一個(gè)重大判斷，為今后我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明方向、提出任務(wù)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。更認(rèn)識(shí)到推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟(jì)政策、實(shí)施宏觀調(diào)控的根本要求以及我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，形成優(yōu)質(zhì)高效多樣化的供給體系，實(shí)現(xiàn)供給和需求在新水平上的動(dòng)態(tài)均衡，才能使我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)健康發(fā)展。（曹俊）。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十
縱觀身邊的同學(xué)，幾乎都是團(tuán)員，所以以前也從未真正在意過(guò)自己的團(tuán)員身份，總覺(jué)得團(tuán)員也就是這回事。通過(guò)這一次的團(tuán)課，我對(duì)自己作為一名團(tuán)員和一名大學(xué)生有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
首先，作為團(tuán)員，我們應(yīng)該有“我是團(tuán)員”的意識(shí)，在生活和學(xué)習(xí)中做到模范帶頭作用。在集體生活中，我們應(yīng)該帶領(lǐng)我們的集體爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體，在個(gè)人的生活中，我們也應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做先進(jìn)個(gè)人。
在汪書(shū)記講課時(shí)，他給我們提出了這樣一個(gè)問(wèn)題，“大學(xué)生該干什么?怎么干?”。我不斷的反問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，“在大學(xué)階段，我該干什么?怎么干?我的目標(biāo)究竟是什么?”作為一名大二的學(xué)生，回想自己一年半的大學(xué)生活，總感覺(jué)沒(méi)什么值得回憶的瞬間，一年半的時(shí)間，好像一眨眼就已經(jīng)離我而去，對(duì)人生的目標(biāo)也總感覺(jué)迷迷糊糊，目標(biāo)不明確，不知道自己該干什么。有時(shí)候幻想著自己的未來(lái)，有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，想進(jìn)一家大企業(yè)，拿著高額工資，有著自己的幸福家庭，但這一切究竟從何而得，幻想顯然不切實(shí)際，昨晚躺在床上，仔細(xì)的想了一下自己的未來(lái)及目標(biāo)，越來(lái)越清晰，突然發(fā)現(xiàn)自己還有好多事要做。大二下學(xué)期要把計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò)，考一些資格證書(shū)，當(dāng)然，到大三時(shí)就專心考研。
其次，作為班級(jí)的文藝委員，以前總感覺(jué)自己官小地微，班級(jí)的活動(dòng)也不需要過(guò)多的由我來(lái)參與，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有些錯(cuò)了，官再小，也是官，同學(xué)們既然選擇了我，就有對(duì)我的信任，所以，從集體的角度講，我不能看輕自己的作用，要積極參與班級(jí)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們班成為一個(gè)先進(jìn)集體。最近一段時(shí)間經(jīng)常聽(tīng)到有大學(xué)生跳樓、自殺等事件，作為一名學(xué)生干部，我要盡量在同學(xué)有困難時(shí)陪在他們身邊，陪他們渡過(guò)難關(guān)。偶爾，也聯(lián)合班級(jí)其他班委舉辦一些班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，陶冶他們的情操。所以，作為一名團(tuán)員，作為一名班委，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)盡量盡到自己的職責(zé)。
第三，進(jìn)入大學(xué)一年半，總感覺(jué)與想象中的不一樣，以前總幻想自己能進(jìn)入更好的學(xué)校，所以，進(jìn)入淮工以來(lái)，總感覺(jué)有些許失望，但一年半的時(shí)間里，我從未對(duì)自己絕望，現(xiàn)在，團(tuán)課上完，我更明確了自己的目標(biāo)，又重新點(diǎn)燃了希望，既然不能改變過(guò)去，那么就創(chuàng)造未來(lái)。
最后，氛圍對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言是極其重要的，離開(kāi)了高中的強(qiáng)壓生活，我們有了更多的獨(dú)立自主時(shí)間，但這些時(shí)間我們?cè)撚脕?lái)干什么，很多人一下子就感覺(jué)很迷茫?！拔以摳墒裁?”，這是許多大學(xué)生發(fā)出的心聲。最近在宿舍，我也同我的舍友好好的談了一下，我希望他們都找到自己的目標(biāo)，都知道自己該干什么，并且在接下來(lái)的時(shí)間里，我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)一起奮斗。那樣，相對(duì)于我們每個(gè)人而言，這都是有百益而無(wú)一害的。我希望我們每個(gè)人都能取得成功。
作為團(tuán)員，作為黨的后備軍，我們要努力拼搏，為祖國(guó)的未來(lái)打下基礎(chǔ)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十一
黃昏，我行走在喧囂的街道。突然，尖銳的嘶叫聲振動(dòng)著我的耳膜，凄厲的哭聲狠狠地撞擊我的心房，我扭頭，原來(lái)是街邊的大熒幕正在播放一則新聞，我不由得停住了腳步。電視里的女人面容憔悴，蓬頭垢面，她雙膝跪地，口中不斷地念道：“把孩子還給我，我們什么都不追究了，不追究……”那是一則無(wú)比辛酸的故事，一名盜車賊，盜竊了一輛汽車后，發(fā)現(xiàn)車?yán)锞褂幸幻麐雰?，結(jié)果，怕被別人發(fā)現(xiàn)他偷竊，竟狠下殺手，掐死嬰兒，棄尸荒野。
夢(mèng)想中的美好中國(guó)同現(xiàn)實(shí)離得這般遠(yuǎn)，但是我始終認(rèn)為世上無(wú)難事只怕有心人。就如同中國(guó)幾千年的飛天夢(mèng)，在無(wú)數(shù)代人孜孜不倦的努力中，終于翱翔于太空，實(shí)現(xiàn)了宏偉的夢(mèng)。還有，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛中華民族承受屈辱的年代，我們面對(duì)萬(wàn)惡的侵略者時(shí)，毫無(wú)畏懼，視死如歸，用鮮活的生命鑄造新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想……所以我相信，這般美好的中國(guó)夢(mèng)，終有一天會(huì)在我們的共同努力下實(shí)現(xiàn)。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。建筑美好的中國(guó)是我的夢(mèng)想，也是我的使命。如此偉大的夢(mèng)想，給予我前進(jìn)的偉大動(dòng)力。放飛夢(mèng)想，我更自信滿滿;放飛夢(mèng)想，我更努力地奮斗;放飛夢(mèng)想，我也更加地勇敢!
清風(fēng)飛揚(yáng)的三月里，我放飛夢(mèng)想，我夢(mèng)則中國(guó)夢(mèng)!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十二
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上主題團(tuán)課，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十三
一直都記得，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球.”這篇作于壓抑現(xiàn)實(shí)下的積極向上的《少年說(shuō)》曾經(jīng)振奮了當(dāng)時(shí)多少熱血青年。而至今，它仍然將中國(guó)堅(jiān)韌的傳統(tǒng)文化完好的傳承下來(lái)。
創(chuàng)建未來(lái)中國(guó)的，并不是上一代人的責(zé)任，而是坐在明亮教室享受著和平與溫馨的我們，是中國(guó)少年的責(zé)任，而我們中國(guó)少年的夢(mèng)想則決定了中國(guó)這艘古老船只未來(lái)航行的路線。
曾記否，那身如枯木、面黃肌瘦的黃種人;曾記否，那被稱為“東亞病夫”的炎黃子孫;曾記否，那標(biāo)注著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。這些，都是我們中國(guó)那不可磨滅的屈辱歷史?！赌暇l約》，《天津條約》及《北京條約》等。這一張張白紙上承載的并不只是所失去的物質(zhì)，而是代表了中國(guó)的屈辱，更是揭露了中國(guó)那時(shí)候的落后。當(dāng)西方國(guó)家努力的發(fā)展工業(yè)革命時(shí)，我們中國(guó)卻由于錯(cuò)誤的閉關(guān)鎖國(guó)政策而阻礙了前進(jìn)的發(fā)展腳步，使繁盛的天朝淪為一個(gè)落后的國(guó)家。
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，朱德為保衛(wèi)中華而戰(zhàn)斗，鄧小平為解放中國(guó)而奮斗這些名人的夢(mèng)想雖然有些遙不可及，可我也有自己的夢(mèng)想。兒時(shí)，我曾夢(mèng)想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許多東西，即可以?shī)蕵?lè)百姓，又可以捍衛(wèi)國(guó)土。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，曾年幼無(wú)知的我已經(jīng)步入青年行列。褪去了那青澀懵懂，換上了成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)。已不再幻想什么。但我現(xiàn)在有一個(gè)貼近自己的夢(mèng)想。已經(jīng)步入高中末期了，自己對(duì)高考也有了一定的了解，我夢(mèng)想成為一名教師，雖然聽(tīng)別人說(shuō)老師很辛苦，但我認(rèn)為這是一個(gè)可以傳播希望的職業(yè)。國(guó)之未來(lái)取決于國(guó)之少年，而教師則又是引導(dǎo)國(guó)之少年的路標(biāo)。過(guò)去的失敗與對(duì)未來(lái)的憧憬都離不開(kāi)知識(shí)。所以我想成為無(wú)數(shù)教育工作者中的一員，為祖國(guó)傳遞希望，為人民傳遞夢(mèng)想。盡管前行的道路充滿荊棘，但我會(huì)毫不猶豫的走下去。因?yàn)橹挥惺苓^(guò)暴風(fēng)雨的樹(shù)木，才會(huì)茁長(zhǎng)生長(zhǎng);只有經(jīng)歷過(guò)棄喙斷爪的蒼鷹，才會(huì)搏擊長(zhǎng)空;只有承受過(guò)黑暗的洗禮，才會(huì)懂得陽(yáng)光的明媚。一切只有源于夢(mèng)想才會(huì)成就未來(lái)。
雖說(shuō)我個(gè)人的力量是渺小的，但中國(guó)還有許多與我一樣的中國(guó)少年來(lái)一起描繪出中國(guó)的藍(lán)圖，一起去實(shí)現(xiàn)那宏偉的中國(guó)夢(mèng)。
少年之夢(mèng)中國(guó)，中國(guó)之于少年。在這個(gè)五彩繽紛，夢(mèng)想綻放的年代，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)是由我們的夢(mèng)拼湊起來(lái)的，我們的夢(mèng)便是中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)所有中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之后，便“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老!壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十四
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭(zhēng)。接受國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見(jiàn)和要求。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十五
人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話一次次直抵人心，青年人該如何解讀，青年人該有怎樣的態(tài)度，看“青年學(xué)習(xí)”，聽(tīng)總書(shū)記給青年講中國(guó)道路。這里給大家分享一些關(guān)于青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。
心之所向，行之所從。一個(gè)人內(nèi)心有了向往和憧憬的目標(biāo)，行動(dòng)就有了方向，步履也就不會(huì)急躁匆忙。習(xí)近平總書(shū)記在黨的報(bào)告中指出，“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力?！?月13日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。號(hào)令已經(jīng)發(fā)出、號(hào)角已經(jīng)吹響，如何堅(jiān)守初心、更好地履行使命，筆者以為，關(guān)鍵在于用好“尺子”“鏡子”“鞭子”三樣工具。
堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一把尺子，把握目標(biāo)要求。做任何事情，都需要可遵循的標(biāo)準(zhǔn)和可對(duì)照的參考。開(kāi)展主題教育，關(guān)鍵在于要明確根本任務(wù)，把握總要求，達(dá)到總目標(biāo)。要守住“初心”，把實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往貫穿于主題教育全過(guò)程各方面，引導(dǎo)全黨牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線，真正堅(jiān)持以人民為中心;要鎖定“中心”，緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)根本任務(wù)，推動(dòng)全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;要突出“重心”，貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，強(qiáng)化主題教育政治性、嚴(yán)肅性，提升黨的先進(jìn)性、純潔性;要落腳實(shí)干，開(kāi)展主題教育既可武裝頭腦，又能指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，要將其同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，同“應(yīng)對(duì)化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)本單位的中心工作”結(jié)合起來(lái)，防止“兩張皮”，通過(guò)干部大學(xué)習(xí)，推動(dòng)工作大落實(shí)、事業(yè)大發(fā)展。
堅(jiān)持一個(gè)主體一面鏡子，發(fā)揮引領(lǐng)作用。古語(yǔ)有云：“以人為鏡，可以明得失”。其實(shí)，黨員干部作為單一個(gè)體，本身就是一面鏡子，既能照人、亦能照己，利用好這面明鏡，對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部抓好自身的教育至關(guān)重要?！白訋浺哉?，熟敢不正?！遍_(kāi)展主題教育，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要帶好頭，扛起主體責(zé)任，早思考、早謀劃，在現(xiàn)有行之有效的學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制和黨員教育管理方式方法上固本創(chuàng)新求變，將開(kāi)展主題教育的根本任務(wù)、總要求和總目標(biāo)作為一以貫之的主旋律、主色調(diào)貫穿于思考謀劃全過(guò)程，要在有條件的黨組織中按照開(kāi)展主題教育的要求，確定組織方式、教育內(nèi)容和推進(jìn)步奏，敢于第一個(gè)吃螃蟹，先行先試;最好的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備，思想上準(zhǔn)備好了，行動(dòng)也就有支撐和力量了。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨中央開(kāi)展主題教育的歷史背景、現(xiàn)實(shí)意義、安排部署和目標(biāo)要求都要先學(xué)一步，學(xué)深一層，做到思想上認(rèn)得清，行動(dòng)上跟得起，效果上穩(wěn)得住。要堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義，杜絕開(kāi)展主題教育與其他學(xué)習(xí)教育、與具體工作“兩張皮”，杜絕口頭上積極落實(shí)、行動(dòng)上卻灌鉛難行，形式上熱熱鬧鬧、內(nèi)容上空無(wú)一物。從抓“關(guān)鍵少數(shù)”破題，管住“絕大多數(shù)”，使全體黨員干部都在初心驅(qū)使下，更好地履職盡責(zé)。
堅(jiān)持一份責(zé)任一條鞭子，強(qiáng)化奮進(jìn)意識(shí)。鄧小平同志乘坐日本新干線時(shí)，曾深有感觸地說(shuō)：“像風(fēng)一樣快，新干線推著人們跑，我們現(xiàn)在很需要跑?！碑?dāng)“不忘初心、砥礪奮進(jìn)”刷爆朋友圈，成為許多干部群眾人生之座右銘時(shí)，我們才知道，原來(lái)奮進(jìn)已經(jīng)融入人們的血液里，融進(jìn)思想里，融入行動(dòng)中。當(dāng)前，我們既面臨著重要發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。開(kāi)展主題教育，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)守初心，把對(duì)黨忠誠(chéng)的初心、為民服務(wù)的初心、不懈奮斗的初心體現(xiàn)在每一個(gè)日子里、每一件小事中、每一項(xiàng)工作上，把好精神世界“總開(kāi)關(guān)”，扣好人生的所有“扣子”，在奮斗中釋放人生激情、追逐家國(guó)理想，以?shī)^斗之我、奉獻(xiàn)之我，為人民幸福推波助瀾，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，確保如期全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。
時(shí)值脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵階段，貧困群眾的“兩不愁三保障”越來(lái)越成為檢驗(yàn)脫貧質(zhì)量的核心指標(biāo)和基本要求。只有農(nóng)村群眾擺脫貧困，中華民族才能闊步前行實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，屹立于世界民族之林。同樣，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，黨員干部的“一有兩不籌三保障”也成為造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)干伍的基本要求。只有黨員干部擺脫“貧困”，才能永葆黨的生機(jī)與活力，不負(fù)人民重托。
“一有”即“有熾熱初心”。初心是什么?“初心”，就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。對(duì)于一名黨員干部來(lái)說(shuō)，初心是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的赤子之心，是勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、敢于攻克難關(guān)的奮斗之心。我們匆匆前進(jìn)，卻常常會(huì)忘了自己的路，迷失方向，丟失初心，以至于失去干事創(chuàng)業(yè)的激情，偏離為民服務(wù)的原則，打破清正廉潔的底線。我們黨之所以要開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，就是要提醒、引領(lǐng)我們抬頭亮眼、反省正身，回味初心、感悟信仰，看自己的“初心”是否仍在、是否熾熱，政治信仰是否未變、政治立場(chǎng)是否未移、政治方向是否未偏。
“兩不籌”即“不籌名，不籌利”。在當(dāng)今的物欲橫流的社會(huì)，很多人焦躁不安、急功近利。有的“向錢(qián)看”，一心想著塞鼓“錢(qián)包”;有的唯“提拔論”，渴望“高效上位”。自古有言“為官發(fā)財(cái)，應(yīng)當(dāng)兩道”，又有言“不求官階高低，但求為民謀事”。一個(gè)黨員干部既然選擇了以“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”為己任，就要耐得住清貧，丟的了物欲，做到“不籌名，不籌利”?！澳闳羰㈤_(kāi)，清風(fēng)自來(lái)”。一名黨員干部的眼睛不應(yīng)僅盯著官位，一名黨員干部的心思不應(yīng)放在“想法設(shè)法求提拔，一心一意求頭銜”。只要自身本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，屬于你的回報(bào)和榮譽(yù)自來(lái)少不了。尤其是新修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，更體現(xiàn)我們黨注重于培養(yǎng)任用選拔忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)干部的導(dǎo)向。因此，無(wú)論是“順風(fēng)順?biāo)边€是不盡人意，都應(yīng)該本本分分干事創(chuàng)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)修煉“內(nèi)功”。
“三保障”即“本領(lǐng)、作風(fēng)、體魄有保障”。一名優(yōu)秀的黨員干部必定是本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、體魄強(qiáng)健的實(shí)干家。本領(lǐng)過(guò)硬就是要有提筆能寫(xiě)、開(kāi)口會(huì)講、遇事兒能扛的工作能力，“逢山能開(kāi)路，遇水能架橋”的工作方法，有善于抓核心、抓關(guān)鍵、抓要害的工作膽識(shí)。作風(fēng)扎實(shí)就是要有工作做細(xì)做實(shí)、把黨的好政策落細(xì)落實(shí)、把群眾的好聲音聽(tīng)細(xì)“聽(tīng)實(shí)”的干勁，有在關(guān)鍵時(shí)刻能豁的出去、頂?shù)蒙蟻?lái)的韌勁。體魄強(qiáng)健就是要有不怕苦、吃的了苦的好身體，要有能正確處理高效工作與快樂(lè)生活之間的關(guān)系，善于解壓、勤于尋“趣”的心態(tài)和能力。把學(xué)習(xí)放在心上，把實(shí)干抓在手中，把自律落在腳下，才能實(shí)現(xiàn)“本領(lǐng)、作風(fēng)、體魄有保障”。
愿每一位黨員干部都能做到“一有兩不籌三保障”，為中華民族崛起奉獻(xiàn)自己的力量。
88年前，我們的革命先輩們懷揣著崇高美好的理念，建立了中國(guó)共產(chǎn)黨。88年來(lái)，黨中央帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了一次次的歷史性飛躍，始終將最廣大人民的根本利益作為奮斗目標(biāo)和初心使命。
初心始終堅(jiān)信念，牢記使命勇直前。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心是起點(diǎn)時(shí)的承諾與信念，是困境時(shí)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。新中國(guó)成立70周年以來(lái)，我們不斷地迎風(fēng)遇雨，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，一步步朝著為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興而前進(jìn)。如果這是一條路，那它一定布滿荊棘坎坷;如果這是一片海，那它一定波濤洶涌。但只要我們初心依舊，向?qū)崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想堅(jiān)定地前行，那途中的波瀾便不再只是絆腳石，而更是一次次的歷練和錘煉。
5月13日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定從206月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這提醒著我們，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上千萬(wàn)不能迷失自己，一定要以最初的理想為信念，不偏不倚，堅(jiān)定前行。凡事目標(biāo)對(duì)了，那就成功了一大半，而如果目標(biāo)出現(xiàn)了偏差，則會(huì)造成整體的傾覆。在普通平凡崗位上的我們，更應(yīng)該始終堅(jiān)定自己的理想信念，提高站位，以保衛(wèi)人民群眾的根本利益為準(zhǔn)則，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大奮斗目標(biāo)而終身奮斗!
中共中央政治局5月13日召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
在全黨開(kāi)展這樣一場(chǎng)主題教育，就是要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng)，為中國(guó)人民美好生活永久奮斗;就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場(chǎng)，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力;就是要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，推動(dòng)全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力;要堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，把黨的精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在轉(zhuǎn)作風(fēng)上做表率、解難題上樹(shù)標(biāo)桿、抓落實(shí)上當(dāng)先鋒，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼稳烁?。貫徹守初心、?dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)有擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定在全黨自上而下開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，筆者作為一名組工干部對(duì)如何將不忘初心牢記使命貫穿組織工作日常做了幾點(diǎn)思考。
突出黨性修養(yǎng)，彰顯組工干部形象。善治人者必先治其身，組織部門(mén)因?yàn)槠渎毮芩?，必定先?dú)善其身做好思想建設(shè)的“排頭兵”，要把增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、理想信念貫穿組織工作始終，將不忘初心牢記使命教育結(jié)合主題黨日、“三會(huì)一課”深入貫徹落實(shí)，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育的形式，加深對(duì)此項(xiàng)工作由淺入深的理解，筑牢組工干部思想上的堡壘，為良好的開(kāi)展大范圍的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
突出業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造過(guò)硬業(yè)務(wù)能力。天降大任于斯人也，組工干部在業(yè)務(wù)能力上，必先餓其體膚勞其筋骨，空乏其身打鐵必須自身硬。所以組工干部要切實(shí)提高自己的辦事、撰寫(xiě)、宣講、政策解讀、感染能力，以身作則將宣傳作用發(fā)揮到最極致，通過(guò)開(kāi)展教育培訓(xùn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)全方位、多功能發(fā)揮自身工作職能，對(duì)所要開(kāi)展的所有工作說(shuō)得透、干得精、寫(xiě)得清，著力營(yíng)造比寫(xiě)趕超的良好氛圍，做好不忘初心、牢記使命教育工作的“主力軍”。
突出職業(yè)操守，發(fā)揮先鋒模范作用。正人先正己,正己先正心;律人者先律己,執(zhí)紀(jì)者先守紀(jì)。組織部門(mén)的工作對(duì)全縣的單位及廣大黨員有著示范、影響、帶動(dòng)作用，監(jiān)督是最好的制約，組工干部首先要到頭監(jiān)督自己的日常行為及工作，才有力量去引領(lǐng)和監(jiān)督別人，以求真務(wù)實(shí)的工作精神在新時(shí)代新形勢(shì)下樹(shù)立堅(jiān)定追求卓越成效的工作作風(fēng)，在實(shí)踐實(shí)干中履職盡責(zé)，以全新的精神風(fēng)貌、優(yōu)良的作風(fēng)內(nèi)外并舉，發(fā)揮先鋒模范作用的“先鋒兵”。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十六
時(shí)光荏苒，我們迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這天，我院將開(kāi)展五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)。接下來(lái)，我將闡述一下自己五四青年節(jié)活動(dòng)感想。
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們是他們?cè)诿褡逶馐芮璧臅r(shí)刻挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬點(diǎn)燃了未來(lái)。
的五四運(yùn)動(dòng)，是近代中國(guó)歷史上第一次由先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒，工人和其他群眾參加的反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端，為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立做了思想上和干部上的準(zhǔn)備。偉大的五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，這就是“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)”的五四精神。
在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在五四精神的激勵(lì)和感召下，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為爭(zhēng)取民的族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而英勇奮斗，建立了不朽的卓越功勛。今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年，不僅要銘記這段歷史，更重要的是要繼承和弘揚(yáng)五四精神，使之成為我們?cè)谛碌臍v史條件下不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，就要堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;發(fā)揚(yáng)五四民主精神，就要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)，調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性，形成一種生動(dòng)活潑的政治局面;發(fā)揚(yáng)五四科學(xué)精神，就要崇尚科學(xué)，尊重知識(shí)，尊重人才，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下闊步前進(jìn)。
作為新一代青年，發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)、科學(xué)的精神，就應(yīng)該腳踏實(shí)地的做好本職工作。我認(rèn)為，敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無(wú)一不是從敬業(yè)開(kāi)始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神，使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛(ài)一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)最壯麗的事業(yè)。我們要學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的大無(wú)畏精神，為國(guó)家在科技革命大潮中立于不敗之地而貢獻(xiàn)自己的一份力量;我們要立足本職崗位，敬業(yè)愛(ài)崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績(jī)。愛(ài)國(guó)當(dāng)先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。這就是我們對(duì)青春使命的最好答卷。
以上，便是我的五四青年節(jié)活動(dòng)感想，讓我們挽起手來(lái)，用青春和智慧書(shū)寫(xiě)燦爛的時(shí)代篇章，開(kāi)拓輝煌壯美的未來(lái)!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇一
“為支持脫貧攻堅(jiān)，中央和有關(guān)部門(mén)、地方出臺(tái)了一系列政策舉措，強(qiáng)度密度空前，關(guān)鍵是要確保兌現(xiàn)、落地生根”。習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出：脫貧攻堅(jiān)期內(nèi)扶貧政策要保持穩(wěn)定，貧困縣、貧困村、貧困人口退出后，相關(guān)政策要保持一段時(shí)間。駐村幫扶、東西部協(xié)作扶貧、定點(diǎn)扶貧等政策要繼續(xù)執(zhí)行。同時(shí)，要針對(duì)特困地區(qū)、特困群體和貧困村，研究制定特殊的政策措施，必要時(shí)采取一些超常規(guī)的辦法推動(dòng)脫貧。對(duì)此，中央有關(guān)部門(mén)要給予支持。
一、為激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為，八步區(qū)在農(nóng)村實(shí)施“公開(kāi)選拔優(yōu)秀事業(yè)編制年輕干部到行政村擔(dān)任黨支部書(shū)記”辦法，激活了鄉(xiāng)村振興“一盤(pán)棋”
賀州市八步區(qū)在脫貧攻堅(jiān)中就突出抓好建立健全扶貧責(zé)任體系、在扶貧政策得到高效執(zhí)行中制度的建設(shè)，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨員農(nóng)村基層組織工作條例》、《黨的組織生活制度》、《如何做好發(fā)展黨員工作》等基層黨組織制度落實(shí)，不斷完善扶貧干部管理制度機(jī)制，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，促進(jìn)真抓實(shí)干，有力地推進(jìn)了脫貧攻堅(jiān)工作的開(kāi)展。2018年，八步區(qū)有11個(gè)貧困村順利通過(guò)自治區(qū)脫貧摘帽核驗(yàn)，65個(gè)貧困村已脫貧40個(gè)，貧困人口降至1044戶4197人，貧困發(fā)生率降至2.18%。
2018年，八步區(qū)根據(jù)《干部選拔任用工作條例》公開(kāi)選拔4名優(yōu)秀事業(yè)編制年輕干部到行政村擔(dān)任黨支部書(shū)記，嘗試把權(quán)力下放到最基層的黨組織--農(nóng)村黨支部，讓農(nóng)村黨支部書(shū)記的把村里的工作作為職業(yè)，長(zhǎng)住村委會(huì)，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，八步區(qū)這種“選拔優(yōu)秀在編干部任村支書(shū)”的做法，取得初步成效。
近期，該區(qū)派出人員深入了八步區(qū)組織部同志實(shí)地調(diào)研4個(gè)，賀街鎮(zhèn)進(jìn)賢村、南木村和蓮塘鎮(zhèn)上寺村、步頭鎮(zhèn)梅中村公開(kāi)選拔優(yōu)秀事業(yè)編制年輕干部的行政村進(jìn)行調(diào)研，群眾紛紛表示，現(xiàn)在的村委會(huì)班子團(tuán)結(jié)了，村里人心凝聚了，干群關(guān)系改善了，村容村貌逐步變好了，村里老大難問(wèn)題逐漸得到了解決，村集體經(jīng)濟(jì)也慢慢發(fā)展了，激活了農(nóng)村工作“一盤(pán)棋”,全村人看到能過(guò)上美好生活的希望，對(duì)黨性好、肯吃苦、能力強(qiáng)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男氯未逯?shū)寄予厚望。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：抓工作，要有雄心壯志，更要有科學(xué)態(tài)度。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是搞運(yùn)動(dòng)、一陣風(fēng)，要真扶貧、扶真貧、真脫貧。要經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。攻堅(jiān)戰(zhàn)就要用攻堅(jiān)戰(zhàn)的辦法打，關(guān)鍵在準(zhǔn)、實(shí)兩個(gè)字。只有打得準(zhǔn)，發(fā)出的力才能到位;只有干得實(shí)，打得準(zhǔn)才能有力有效。
八步區(qū)根據(jù)《廣西脫貧攻堅(jiān)(鄉(xiāng)村振興)工作隊(duì)選派管理辦法》要求，構(gòu)建容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，結(jié)合實(shí)際，出臺(tái)了《關(guān)于實(shí)行脫貧攻堅(jiān)(鄉(xiāng)村振興)工作隊(duì)及工作隊(duì)員清單化管理了辦法》，著力解決駐村幫扶中管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、工作推諉、群眾滿意度不高等問(wèn)題，更好發(fā)揮工作隊(duì)員(含工作分隊(duì)長(zhǎng)、第一書(shū)記，下同)脫貧攻堅(jiān)主力軍作用，確保工作隊(duì)員幫扶扎實(shí)、成效明顯、群眾滿意。
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青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇二
學(xué)海無(wú)涯，我為先鋒，作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以身作則，垂先示范。通過(guò)組織學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)第八季”，更明確了深入開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“青年工作面向的是未來(lái)，攸關(guān)黨和國(guó)家的前途命運(yùn)?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，不論是青年教師、年輕家長(zhǎng)還是少先隊(duì)員都提高了對(duì)于國(guó)家事件的關(guān)注度，更深刻地認(rèn)識(shí)了自身的歷史使命，激發(fā)青年一代“加強(qiáng)大學(xué)習(xí)，投身新時(shí)代”的熱情。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇三
自今年8月以來(lái)，一個(gè)名為“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課的h5在團(tuán)員中悄悄流傳開(kāi)來(lái)?？赐甑谝黄趫F(tuán)課以后，我也隨著更新不斷地學(xué)習(xí)這個(gè)團(tuán)課。
雖然每期只有不到10分鐘的課程，但課程中內(nèi)容豐富，有總書(shū)記講話原文，有深入淺出的解讀，有隨堂測(cè)試，還有延伸閱讀。在這一次次不到十分鐘課程內(nèi)容中，我體味到了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我們青年的關(guān)懷，體味到了各級(jí)黨委對(duì)我們青年成長(zhǎng)的關(guān)注，體味到了他們對(duì)我們的未來(lái)的殷切期望。在他們眼中，祖國(guó)的未來(lái)屬于青年，重視青年就是重視未來(lái)。
而作為他們眼中祖國(guó)的未來(lái)，民族的期望，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，盡自己的全力走實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路，雖然這條道路可能前行艱難，充滿荊棘，但是我認(rèn)為在黨和總書(shū)記的關(guān)懷下我們定將奮力前行。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇四
在大會(huì)上我們首先看見(jiàn)經(jīng)歷過(guò)抗美援朝的老戰(zhàn)士老同志入場(chǎng)，兩鬢斑白皮膚因歲月長(zhǎng)出了老年斑，帶著口罩雖看不清面目，但卻從它們眼睛里卻看見(jiàn)經(jīng)歷那些走過(guò)歲月的堅(jiān)定，那些烽火連天那些飽經(jīng)風(fēng)霜，都是滿滿的屬于他們的故事，老人遲暮但英雄永不遲暮!就像習(xí)近平講話那樣——“70年來(lái)，我們始終沒(méi)有忘記在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚牧沂總儭?9萬(wàn)7千多名英雄兒女為了祖國(guó)、為了人民、為了和平獻(xiàn)出了寶貴生命。烈士們的功績(jī)彪炳千秋，烈士們的英名萬(wàn)古流芳!”
當(dāng)我看完習(xí)近平發(fā)言感觸良多，內(nèi)心久久不能平靜。我之前有看過(guò)抗美援朝的影片當(dāng)我看到朝鮮人民遭受美國(guó)飛機(jī)掃射的時(shí)候，尤其是當(dāng)我看到一個(gè)朝鮮小孩因?yàn)槭チ擞H人，在破瓦堆上哭泣的時(shí)候，我忍不住流下了眼淚。我們志愿軍從火中救出了朝鮮小孩，并立刻用棉衣替他蓋上，這是多么崇高的國(guó)際主義精神!我們志愿軍不怕一切困難，在朝鮮爬山、渡河、挖工事、運(yùn)輸、追殲敵人、俘擄敵人和戰(zhàn)勝敵人?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利，沉重地打擊了美帝國(guó)主義的侵略政策和戰(zhàn)爭(zhēng)政策;也保衛(wèi)了我國(guó)的安全，鞏固了我國(guó)人民民主專政的政權(quán)。
70年過(guò)去了，中國(guó)人民沒(méi)有忘記氣壯山河的志愿軍英雄;沒(méi)有忘記老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的英明決策;更沒(méi)有忘記積極支援志愿軍作戰(zhàn)的一切愛(ài)好和平的人們。和平來(lái)之不易，和平必須捍衛(wèi)!偉大的抗美援朝精神值得我們一代代人去繼承與發(fā)揚(yáng)，而一個(gè)覺(jué)醒了的、敢于為祖國(guó)光榮安全獨(dú)立而奮起戰(zhàn)斗的民族，是不可戰(zhàn)勝的!而我們青少年更應(yīng)該大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思主義;應(yīng)當(dāng)熱心于改革和開(kāi)放,有艱苦奮斗的精神,走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路,努力為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化而獻(xiàn)身;應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地遵守憲法、法律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)法制觀念,有良好的品德;應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格人才,做無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的接班人。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇五
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗幟的旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽(yáng)及其光芒，寫(xiě)有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的__國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇六
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)必須堅(jiān)持和運(yùn)用科學(xué)的方法論。我們黨自覺(jué)堅(jiān)持唯物辯證法，注重運(yùn)用科學(xué)思維，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了重要保證。
堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。具體問(wèn)題具體分析是矛盾特殊性的基本要求，是針對(duì)不同問(wèn)題找出解決矛盾的正確方法。脫貧攻堅(jiān)貴在精準(zhǔn)。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，搞“大水漫灌”不行，不能眉毛胡子一把抓，必須具體問(wèn)題具體分析。我國(guó)在脫貧攻堅(jiān)工作中實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略，找到“貧根”，對(duì)癥下藥，靶向治療。習(xí)近平總書(shū)記指出：“精準(zhǔn)扶貧，就是要對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)行精細(xì)化管理，對(duì)扶貧資源實(shí)行精確化配置，對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)行精準(zhǔn)化扶持，確保扶貧資源真正用在扶貧對(duì)象上、真正用在扶貧地區(qū)?！蔽覈?guó)實(shí)施的扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)的“六個(gè)精準(zhǔn)”，以及按照貧困地區(qū)和貧困人口的具體情況實(shí)施的發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批、易地搬遷脫貧一批、生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會(huì)保障兜底一批等“五個(gè)一批”工程，對(duì)“扶持誰(shuí)”“誰(shuí)來(lái)扶”“怎么扶”“如何退”等問(wèn)題作出具體解答，都是具體問(wèn)題具體分析方法的重要體現(xiàn)。
把握好內(nèi)外因辯證關(guān)系，堅(jiān)持外力幫扶和激發(fā)內(nèi)力相結(jié)合。事物發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的，內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)，外因是事物發(fā)展的條件。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，既需要加大扶持力度，也需要發(fā)揮群眾主體作用，通過(guò)外力和內(nèi)力共同推動(dòng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“用好外力，激發(fā)內(nèi)力是必須把握好的一對(duì)重要關(guān)系。對(duì)貧困地區(qū)來(lái)說(shuō)，外力幫扶非常重要，但如果自身不努力、不作為，即使外力幫扶再大，也難以發(fā)揮有效作用。只有用好外力、激發(fā)內(nèi)力，才能形成合力。”我國(guó)在堅(jiān)持政府、社會(huì)、企業(yè)等各方面幫助貧困地區(qū)、貧困人口脫貧的同時(shí)，注重發(fā)揮貧困群眾的主體作用，堅(jiān)持扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，把貧困群眾積極性和主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，不僅增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富、加快發(fā)展的信心，樹(shù)立改善生活、改變命運(yùn)的志向，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，激發(fā)改變貧困面貌的干勁和決心，而且通過(guò)加大對(duì)貧困地區(qū)教育投入，推動(dòng)貧困地區(qū)教育事業(yè)加快發(fā)展，讓貧困地區(qū)群眾能夠提高自身素質(zhì)和就業(yè)能力，從而拔掉“窮根”，堵死“返貧路”。
堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，從嚴(yán)從實(shí)抓好脫貧攻堅(jiān)。堅(jiān)持實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)是唯物辯證法的根本要求。只有堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，從嚴(yán)從實(shí)，真抓實(shí)干，不搞花架子，不做無(wú)用功，才能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“扶貧工作必須務(wù)實(shí)，脫貧過(guò)程必須扎實(shí)，扶真貧、真扶貧，脫貧結(jié)果必須真實(shí)，讓脫貧成效真正獲得群眾認(rèn)可、經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)，決不搞花拳繡腿，決不擺花架子。”打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口“兩不愁”“三保障”是符合我國(guó)實(shí)際發(fā)展階段的，既不能降低標(biāo)準(zhǔn)，也不能拔高標(biāo)準(zhǔn)。扶貧工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假，最忌諱形式主義、官僚主義。我們黨堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿脫貧攻堅(jiān)工作全過(guò)程和各環(huán)節(jié)，實(shí)施經(jīng)常性的督查巡查和最嚴(yán)格的考核評(píng)估，堅(jiān)決消除形式主義、官僚主義，杜絕弄虛作假、急躁和厭戰(zhàn)情緒，確保脫貧攻堅(jiān)工作取得實(shí)效。
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青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇七
今日，我有幸在遼寧金融團(tuán)工委的組織下參觀沈陽(yáng)軍區(qū)聯(lián)勤史館。
進(jìn)入史館后，正廳里矗立的《聯(lián)勤史館賦》，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，靜靜訴說(shuō)著史館的前世今生，頓時(shí)讓整個(gè)大廳都變得莊嚴(yán)肅穆，使我燃起一股敬畏之情。走進(jìn)大廳深處，一件件展出物走進(jìn)我的視野，這些物品不昂貴也不精美，但是每一個(gè)代表著一段歷史，代表著一代人在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中不屈不撓、奮起抗?fàn)幍暮顾c血淚。
這些物品共同譜寫(xiě)出一首抗日與解放之歌，目光所及，腦海中就浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮活的歷史畫(huà)面，那是這些物品的記憶，讓我們看到了先烈們的艱辛，看到了戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)的意志，看到了他們用鮮血在為我們鋪就幸福之路。
在館長(zhǎng)為我們講解土地革命時(shí)期的故事時(shí)，我們看到了貧苦百姓爭(zhēng)相送自己的兒子、丈夫參加紅軍的照片，我們感受到了勞苦大眾對(duì)黨的擁護(hù)和愛(ài)戴，看到了黨在人民群眾的地位。在這里，我們看到了在艱苦卓絕的戰(zhàn)斗環(huán)境中老一輩革命家親筆起草的戰(zhàn)斗電文，看到了黨領(lǐng)導(dǎo)下的解放軍在遼沈戰(zhàn)役期間簡(jiǎn)陋的裝備。一面黨旗，一片忠誠(chéng)，一分誓言，一顆赤心，老一輩革命家正是在這樣的環(huán)境中進(jìn)行著中國(guó)最偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)。掩面沉思，我為他們短暫的生命感到惋惜，也為他們開(kāi)創(chuàng)的未來(lái)感到驕傲。感激他們用血肉之軀推動(dòng)歷史的車輪，將中華民族送入了偉大復(fù)興的新時(shí)代。與他們相比，我們所處的環(huán)境何等優(yōu)越，我們所面對(duì)的困難何等渺小，我們將從前輩們手中接過(guò)歷史的接力棒，讓東北這片土地再次煥發(fā)勃勃生機(jī)，為中華民族偉大復(fù)興提供源源不斷的驅(qū)動(dòng)力。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇八
青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年行則國(guó)行。青年人有遠(yuǎn)大理想，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家才有希望。在這個(gè)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，青年人的作為決定了國(guó)家的前途，畢竟青年人肩負(fù)著國(guó)家人民以及歷史的重任。黨中央對(duì)于青年人的關(guān)注也從未有過(guò)減少，正因?yàn)槿绱?，青年人一代才有青年人的姿態(tài)，滿懷理想，銳意進(jìn)取，正因?yàn)槿绱耍覀儾疟葰v史上任何一個(gè)時(shí)期更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇九
通過(guò)本期團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)國(guó)家發(fā)展策略有了更多的認(rèn)識(shí)。了解到“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”是對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段變化和現(xiàn)在所處關(guān)口作出的一個(gè)重大判斷，為今后我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明方向、提出任務(wù)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。更認(rèn)識(shí)到推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟(jì)政策、實(shí)施宏觀調(diào)控的根本要求以及我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，形成優(yōu)質(zhì)高效多樣化的供給體系，實(shí)現(xiàn)供給和需求在新水平上的動(dòng)態(tài)均衡，才能使我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)健康發(fā)展。（曹俊）。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十
縱觀身邊的同學(xué)，幾乎都是團(tuán)員，所以以前也從未真正在意過(guò)自己的團(tuán)員身份，總覺(jué)得團(tuán)員也就是這回事。通過(guò)這一次的團(tuán)課，我對(duì)自己作為一名團(tuán)員和一名大學(xué)生有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
首先，作為團(tuán)員，我們應(yīng)該有“我是團(tuán)員”的意識(shí)，在生活和學(xué)習(xí)中做到模范帶頭作用。在集體生活中，我們應(yīng)該帶領(lǐng)我們的集體爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體，在個(gè)人的生活中，我們也應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做先進(jìn)個(gè)人。
在汪書(shū)記講課時(shí)，他給我們提出了這樣一個(gè)問(wèn)題，“大學(xué)生該干什么?怎么干?”。我不斷的反問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，“在大學(xué)階段，我該干什么?怎么干?我的目標(biāo)究竟是什么?”作為一名大二的學(xué)生，回想自己一年半的大學(xué)生活，總感覺(jué)沒(méi)什么值得回憶的瞬間，一年半的時(shí)間，好像一眨眼就已經(jīng)離我而去，對(duì)人生的目標(biāo)也總感覺(jué)迷迷糊糊，目標(biāo)不明確，不知道自己該干什么。有時(shí)候幻想著自己的未來(lái)，有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，想進(jìn)一家大企業(yè)，拿著高額工資，有著自己的幸福家庭，但這一切究竟從何而得，幻想顯然不切實(shí)際，昨晚躺在床上，仔細(xì)的想了一下自己的未來(lái)及目標(biāo)，越來(lái)越清晰，突然發(fā)現(xiàn)自己還有好多事要做。大二下學(xué)期要把計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò)，考一些資格證書(shū)，當(dāng)然，到大三時(shí)就專心考研。
其次，作為班級(jí)的文藝委員，以前總感覺(jué)自己官小地微，班級(jí)的活動(dòng)也不需要過(guò)多的由我來(lái)參與，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有些錯(cuò)了，官再小，也是官，同學(xué)們既然選擇了我，就有對(duì)我的信任，所以，從集體的角度講，我不能看輕自己的作用，要積極參與班級(jí)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們班成為一個(gè)先進(jìn)集體。最近一段時(shí)間經(jīng)常聽(tīng)到有大學(xué)生跳樓、自殺等事件，作為一名學(xué)生干部，我要盡量在同學(xué)有困難時(shí)陪在他們身邊，陪他們渡過(guò)難關(guān)。偶爾，也聯(lián)合班級(jí)其他班委舉辦一些班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，陶冶他們的情操。所以，作為一名團(tuán)員，作為一名班委，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)盡量盡到自己的職責(zé)。
第三，進(jìn)入大學(xué)一年半，總感覺(jué)與想象中的不一樣，以前總幻想自己能進(jìn)入更好的學(xué)校，所以，進(jìn)入淮工以來(lái)，總感覺(jué)有些許失望，但一年半的時(shí)間里，我從未對(duì)自己絕望，現(xiàn)在，團(tuán)課上完，我更明確了自己的目標(biāo)，又重新點(diǎn)燃了希望，既然不能改變過(guò)去，那么就創(chuàng)造未來(lái)。
最后，氛圍對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言是極其重要的，離開(kāi)了高中的強(qiáng)壓生活，我們有了更多的獨(dú)立自主時(shí)間，但這些時(shí)間我們?cè)撚脕?lái)干什么，很多人一下子就感覺(jué)很迷茫?！拔以摳墒裁?”，這是許多大學(xué)生發(fā)出的心聲。最近在宿舍，我也同我的舍友好好的談了一下，我希望他們都找到自己的目標(biāo)，都知道自己該干什么，并且在接下來(lái)的時(shí)間里，我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)一起奮斗。那樣，相對(duì)于我們每個(gè)人而言，這都是有百益而無(wú)一害的。我希望我們每個(gè)人都能取得成功。
作為團(tuán)員，作為黨的后備軍，我們要努力拼搏，為祖國(guó)的未來(lái)打下基礎(chǔ)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十一
黃昏，我行走在喧囂的街道。突然，尖銳的嘶叫聲振動(dòng)著我的耳膜，凄厲的哭聲狠狠地撞擊我的心房，我扭頭，原來(lái)是街邊的大熒幕正在播放一則新聞，我不由得停住了腳步。電視里的女人面容憔悴，蓬頭垢面，她雙膝跪地，口中不斷地念道：“把孩子還給我，我們什么都不追究了，不追究……”那是一則無(wú)比辛酸的故事，一名盜車賊，盜竊了一輛汽車后，發(fā)現(xiàn)車?yán)锞褂幸幻麐雰?，結(jié)果，怕被別人發(fā)現(xiàn)他偷竊，竟狠下殺手，掐死嬰兒，棄尸荒野。
夢(mèng)想中的美好中國(guó)同現(xiàn)實(shí)離得這般遠(yuǎn)，但是我始終認(rèn)為世上無(wú)難事只怕有心人。就如同中國(guó)幾千年的飛天夢(mèng)，在無(wú)數(shù)代人孜孜不倦的努力中，終于翱翔于太空，實(shí)現(xiàn)了宏偉的夢(mèng)。還有，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛中華民族承受屈辱的年代，我們面對(duì)萬(wàn)惡的侵略者時(shí)，毫無(wú)畏懼，視死如歸，用鮮活的生命鑄造新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想……所以我相信，這般美好的中國(guó)夢(mèng)，終有一天會(huì)在我們的共同努力下實(shí)現(xiàn)。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。建筑美好的中國(guó)是我的夢(mèng)想，也是我的使命。如此偉大的夢(mèng)想，給予我前進(jìn)的偉大動(dòng)力。放飛夢(mèng)想，我更自信滿滿;放飛夢(mèng)想，我更努力地奮斗;放飛夢(mèng)想，我也更加地勇敢!
清風(fēng)飛揚(yáng)的三月里，我放飛夢(mèng)想，我夢(mèng)則中國(guó)夢(mèng)!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十二
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上主題團(tuán)課，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十三
一直都記得，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球.”這篇作于壓抑現(xiàn)實(shí)下的積極向上的《少年說(shuō)》曾經(jīng)振奮了當(dāng)時(shí)多少熱血青年。而至今，它仍然將中國(guó)堅(jiān)韌的傳統(tǒng)文化完好的傳承下來(lái)。
創(chuàng)建未來(lái)中國(guó)的，并不是上一代人的責(zé)任，而是坐在明亮教室享受著和平與溫馨的我們，是中國(guó)少年的責(zé)任，而我們中國(guó)少年的夢(mèng)想則決定了中國(guó)這艘古老船只未來(lái)航行的路線。
曾記否，那身如枯木、面黃肌瘦的黃種人;曾記否，那被稱為“東亞病夫”的炎黃子孫;曾記否，那標(biāo)注著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。這些，都是我們中國(guó)那不可磨滅的屈辱歷史?！赌暇l約》，《天津條約》及《北京條約》等。這一張張白紙上承載的并不只是所失去的物質(zhì)，而是代表了中國(guó)的屈辱，更是揭露了中國(guó)那時(shí)候的落后。當(dāng)西方國(guó)家努力的發(fā)展工業(yè)革命時(shí)，我們中國(guó)卻由于錯(cuò)誤的閉關(guān)鎖國(guó)政策而阻礙了前進(jìn)的發(fā)展腳步，使繁盛的天朝淪為一個(gè)落后的國(guó)家。
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，朱德為保衛(wèi)中華而戰(zhàn)斗，鄧小平為解放中國(guó)而奮斗這些名人的夢(mèng)想雖然有些遙不可及，可我也有自己的夢(mèng)想。兒時(shí)，我曾夢(mèng)想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許多東西，即可以?shī)蕵?lè)百姓，又可以捍衛(wèi)國(guó)土。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，曾年幼無(wú)知的我已經(jīng)步入青年行列。褪去了那青澀懵懂，換上了成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)。已不再幻想什么。但我現(xiàn)在有一個(gè)貼近自己的夢(mèng)想。已經(jīng)步入高中末期了，自己對(duì)高考也有了一定的了解，我夢(mèng)想成為一名教師，雖然聽(tīng)別人說(shuō)老師很辛苦，但我認(rèn)為這是一個(gè)可以傳播希望的職業(yè)。國(guó)之未來(lái)取決于國(guó)之少年，而教師則又是引導(dǎo)國(guó)之少年的路標(biāo)。過(guò)去的失敗與對(duì)未來(lái)的憧憬都離不開(kāi)知識(shí)。所以我想成為無(wú)數(shù)教育工作者中的一員，為祖國(guó)傳遞希望，為人民傳遞夢(mèng)想。盡管前行的道路充滿荊棘，但我會(huì)毫不猶豫的走下去。因?yàn)橹挥惺苓^(guò)暴風(fēng)雨的樹(shù)木，才會(huì)茁長(zhǎng)生長(zhǎng);只有經(jīng)歷過(guò)棄喙斷爪的蒼鷹，才會(huì)搏擊長(zhǎng)空;只有承受過(guò)黑暗的洗禮，才會(huì)懂得陽(yáng)光的明媚。一切只有源于夢(mèng)想才會(huì)成就未來(lái)。
雖說(shuō)我個(gè)人的力量是渺小的，但中國(guó)還有許多與我一樣的中國(guó)少年來(lái)一起描繪出中國(guó)的藍(lán)圖，一起去實(shí)現(xiàn)那宏偉的中國(guó)夢(mèng)。
少年之夢(mèng)中國(guó)，中國(guó)之于少年。在這個(gè)五彩繽紛，夢(mèng)想綻放的年代，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)是由我們的夢(mèng)拼湊起來(lái)的，我們的夢(mèng)便是中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)所有中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之后，便“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老!壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十四
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭(zhēng)。接受國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見(jiàn)和要求。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十五
人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話一次次直抵人心，青年人該如何解讀，青年人該有怎樣的態(tài)度，看“青年學(xué)習(xí)”，聽(tīng)總書(shū)記給青年講中國(guó)道路。這里給大家分享一些關(guān)于青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。
心之所向，行之所從。一個(gè)人內(nèi)心有了向往和憧憬的目標(biāo)，行動(dòng)就有了方向，步履也就不會(huì)急躁匆忙。習(xí)近平總書(shū)記在黨的報(bào)告中指出，“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力?！?月13日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。號(hào)令已經(jīng)發(fā)出、號(hào)角已經(jīng)吹響，如何堅(jiān)守初心、更好地履行使命，筆者以為，關(guān)鍵在于用好“尺子”“鏡子”“鞭子”三樣工具。
堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一把尺子，把握目標(biāo)要求。做任何事情，都需要可遵循的標(biāo)準(zhǔn)和可對(duì)照的參考。開(kāi)展主題教育，關(guān)鍵在于要明確根本任務(wù)，把握總要求，達(dá)到總目標(biāo)。要守住“初心”，把實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往貫穿于主題教育全過(guò)程各方面，引導(dǎo)全黨牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線，真正堅(jiān)持以人民為中心;要鎖定“中心”，緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)根本任務(wù)，推動(dòng)全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;要突出“重心”，貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，強(qiáng)化主題教育政治性、嚴(yán)肅性，提升黨的先進(jìn)性、純潔性;要落腳實(shí)干，開(kāi)展主題教育既可武裝頭腦，又能指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，要將其同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，同“應(yīng)對(duì)化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)本單位的中心工作”結(jié)合起來(lái)，防止“兩張皮”，通過(guò)干部大學(xué)習(xí)，推動(dòng)工作大落實(shí)、事業(yè)大發(fā)展。
堅(jiān)持一個(gè)主體一面鏡子，發(fā)揮引領(lǐng)作用。古語(yǔ)有云：“以人為鏡，可以明得失”。其實(shí)，黨員干部作為單一個(gè)體，本身就是一面鏡子，既能照人、亦能照己，利用好這面明鏡，對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部抓好自身的教育至關(guān)重要?！白訋浺哉?，熟敢不正?！遍_(kāi)展主題教育，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要帶好頭，扛起主體責(zé)任，早思考、早謀劃，在現(xiàn)有行之有效的學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制和黨員教育管理方式方法上固本創(chuàng)新求變，將開(kāi)展主題教育的根本任務(wù)、總要求和總目標(biāo)作為一以貫之的主旋律、主色調(diào)貫穿于思考謀劃全過(guò)程，要在有條件的黨組織中按照開(kāi)展主題教育的要求，確定組織方式、教育內(nèi)容和推進(jìn)步奏，敢于第一個(gè)吃螃蟹，先行先試;最好的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備，思想上準(zhǔn)備好了，行動(dòng)也就有支撐和力量了。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨中央開(kāi)展主題教育的歷史背景、現(xiàn)實(shí)意義、安排部署和目標(biāo)要求都要先學(xué)一步，學(xué)深一層，做到思想上認(rèn)得清，行動(dòng)上跟得起，效果上穩(wěn)得住。要堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義，杜絕開(kāi)展主題教育與其他學(xué)習(xí)教育、與具體工作“兩張皮”，杜絕口頭上積極落實(shí)、行動(dòng)上卻灌鉛難行，形式上熱熱鬧鬧、內(nèi)容上空無(wú)一物。從抓“關(guān)鍵少數(shù)”破題，管住“絕大多數(shù)”，使全體黨員干部都在初心驅(qū)使下，更好地履職盡責(zé)。
堅(jiān)持一份責(zé)任一條鞭子，強(qiáng)化奮進(jìn)意識(shí)。鄧小平同志乘坐日本新干線時(shí)，曾深有感觸地說(shuō)：“像風(fēng)一樣快，新干線推著人們跑，我們現(xiàn)在很需要跑?！碑?dāng)“不忘初心、砥礪奮進(jìn)”刷爆朋友圈，成為許多干部群眾人生之座右銘時(shí)，我們才知道，原來(lái)奮進(jìn)已經(jīng)融入人們的血液里，融進(jìn)思想里，融入行動(dòng)中。當(dāng)前，我們既面臨著重要發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。開(kāi)展主題教育，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)守初心，把對(duì)黨忠誠(chéng)的初心、為民服務(wù)的初心、不懈奮斗的初心體現(xiàn)在每一個(gè)日子里、每一件小事中、每一項(xiàng)工作上，把好精神世界“總開(kāi)關(guān)”，扣好人生的所有“扣子”，在奮斗中釋放人生激情、追逐家國(guó)理想，以?shī)^斗之我、奉獻(xiàn)之我，為人民幸福推波助瀾，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，確保如期全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。
時(shí)值脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵階段，貧困群眾的“兩不愁三保障”越來(lái)越成為檢驗(yàn)脫貧質(zhì)量的核心指標(biāo)和基本要求。只有農(nóng)村群眾擺脫貧困，中華民族才能闊步前行實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，屹立于世界民族之林。同樣，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，黨員干部的“一有兩不籌三保障”也成為造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)干伍的基本要求。只有黨員干部擺脫“貧困”，才能永葆黨的生機(jī)與活力，不負(fù)人民重托。
“一有”即“有熾熱初心”。初心是什么?“初心”，就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。對(duì)于一名黨員干部來(lái)說(shuō)，初心是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的赤子之心，是勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、敢于攻克難關(guān)的奮斗之心。我們匆匆前進(jìn)，卻常常會(huì)忘了自己的路，迷失方向，丟失初心，以至于失去干事創(chuàng)業(yè)的激情，偏離為民服務(wù)的原則，打破清正廉潔的底線。我們黨之所以要開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，就是要提醒、引領(lǐng)我們抬頭亮眼、反省正身，回味初心、感悟信仰，看自己的“初心”是否仍在、是否熾熱，政治信仰是否未變、政治立場(chǎng)是否未移、政治方向是否未偏。
“兩不籌”即“不籌名，不籌利”。在當(dāng)今的物欲橫流的社會(huì)，很多人焦躁不安、急功近利。有的“向錢(qián)看”，一心想著塞鼓“錢(qián)包”;有的唯“提拔論”，渴望“高效上位”。自古有言“為官發(fā)財(cái)，應(yīng)當(dāng)兩道”，又有言“不求官階高低，但求為民謀事”。一個(gè)黨員干部既然選擇了以“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”為己任，就要耐得住清貧，丟的了物欲，做到“不籌名，不籌利”?！澳闳羰㈤_(kāi)，清風(fēng)自來(lái)”。一名黨員干部的眼睛不應(yīng)僅盯著官位，一名黨員干部的心思不應(yīng)放在“想法設(shè)法求提拔，一心一意求頭銜”。只要自身本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，屬于你的回報(bào)和榮譽(yù)自來(lái)少不了。尤其是新修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，更體現(xiàn)我們黨注重于培養(yǎng)任用選拔忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)干部的導(dǎo)向。因此，無(wú)論是“順風(fēng)順?biāo)边€是不盡人意，都應(yīng)該本本分分干事創(chuàng)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)修煉“內(nèi)功”。
“三保障”即“本領(lǐng)、作風(fēng)、體魄有保障”。一名優(yōu)秀的黨員干部必定是本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、體魄強(qiáng)健的實(shí)干家。本領(lǐng)過(guò)硬就是要有提筆能寫(xiě)、開(kāi)口會(huì)講、遇事兒能扛的工作能力，“逢山能開(kāi)路，遇水能架橋”的工作方法，有善于抓核心、抓關(guān)鍵、抓要害的工作膽識(shí)。作風(fēng)扎實(shí)就是要有工作做細(xì)做實(shí)、把黨的好政策落細(xì)落實(shí)、把群眾的好聲音聽(tīng)細(xì)“聽(tīng)實(shí)”的干勁，有在關(guān)鍵時(shí)刻能豁的出去、頂?shù)蒙蟻?lái)的韌勁。體魄強(qiáng)健就是要有不怕苦、吃的了苦的好身體，要有能正確處理高效工作與快樂(lè)生活之間的關(guān)系，善于解壓、勤于尋“趣”的心態(tài)和能力。把學(xué)習(xí)放在心上，把實(shí)干抓在手中，把自律落在腳下，才能實(shí)現(xiàn)“本領(lǐng)、作風(fēng)、體魄有保障”。
愿每一位黨員干部都能做到“一有兩不籌三保障”，為中華民族崛起奉獻(xiàn)自己的力量。
88年前，我們的革命先輩們懷揣著崇高美好的理念，建立了中國(guó)共產(chǎn)黨。88年來(lái)，黨中央帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了一次次的歷史性飛躍，始終將最廣大人民的根本利益作為奮斗目標(biāo)和初心使命。
初心始終堅(jiān)信念，牢記使命勇直前。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心是起點(diǎn)時(shí)的承諾與信念，是困境時(shí)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。新中國(guó)成立70周年以來(lái)，我們不斷地迎風(fēng)遇雨，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，一步步朝著為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興而前進(jìn)。如果這是一條路，那它一定布滿荊棘坎坷;如果這是一片海，那它一定波濤洶涌。但只要我們初心依舊，向?qū)崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想堅(jiān)定地前行，那途中的波瀾便不再只是絆腳石，而更是一次次的歷練和錘煉。
5月13日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定從206月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這提醒著我們，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上千萬(wàn)不能迷失自己，一定要以最初的理想為信念，不偏不倚，堅(jiān)定前行。凡事目標(biāo)對(duì)了，那就成功了一大半，而如果目標(biāo)出現(xiàn)了偏差，則會(huì)造成整體的傾覆。在普通平凡崗位上的我們，更應(yīng)該始終堅(jiān)定自己的理想信念，提高站位，以保衛(wèi)人民群眾的根本利益為準(zhǔn)則，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大奮斗目標(biāo)而終身奮斗!
中共中央政治局5月13日召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
在全黨開(kāi)展這樣一場(chǎng)主題教育，就是要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng)，為中國(guó)人民美好生活永久奮斗;就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場(chǎng)，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力;就是要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，推動(dòng)全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力;要堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，把黨的精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在轉(zhuǎn)作風(fēng)上做表率、解難題上樹(shù)標(biāo)桿、抓落實(shí)上當(dāng)先鋒，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼稳烁?。貫徹守初心、?dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)有擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定在全黨自上而下開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，筆者作為一名組工干部對(duì)如何將不忘初心牢記使命貫穿組織工作日常做了幾點(diǎn)思考。
突出黨性修養(yǎng)，彰顯組工干部形象。善治人者必先治其身，組織部門(mén)因?yàn)槠渎毮芩?，必定先?dú)善其身做好思想建設(shè)的“排頭兵”，要把增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、理想信念貫穿組織工作始終，將不忘初心牢記使命教育結(jié)合主題黨日、“三會(huì)一課”深入貫徹落實(shí)，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育的形式，加深對(duì)此項(xiàng)工作由淺入深的理解，筑牢組工干部思想上的堡壘，為良好的開(kāi)展大范圍的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
突出業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造過(guò)硬業(yè)務(wù)能力。天降大任于斯人也，組工干部在業(yè)務(wù)能力上，必先餓其體膚勞其筋骨，空乏其身打鐵必須自身硬。所以組工干部要切實(shí)提高自己的辦事、撰寫(xiě)、宣講、政策解讀、感染能力，以身作則將宣傳作用發(fā)揮到最極致，通過(guò)開(kāi)展教育培訓(xùn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)全方位、多功能發(fā)揮自身工作職能，對(duì)所要開(kāi)展的所有工作說(shuō)得透、干得精、寫(xiě)得清，著力營(yíng)造比寫(xiě)趕超的良好氛圍，做好不忘初心、牢記使命教育工作的“主力軍”。
突出職業(yè)操守，發(fā)揮先鋒模范作用。正人先正己,正己先正心;律人者先律己,執(zhí)紀(jì)者先守紀(jì)。組織部門(mén)的工作對(duì)全縣的單位及廣大黨員有著示范、影響、帶動(dòng)作用，監(jiān)督是最好的制約，組工干部首先要到頭監(jiān)督自己的日常行為及工作，才有力量去引領(lǐng)和監(jiān)督別人，以求真務(wù)實(shí)的工作精神在新時(shí)代新形勢(shì)下樹(shù)立堅(jiān)定追求卓越成效的工作作風(fēng)，在實(shí)踐實(shí)干中履職盡責(zé)，以全新的精神風(fēng)貌、優(yōu)良的作風(fēng)內(nèi)外并舉，發(fā)揮先鋒模范作用的“先鋒兵”。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十六
時(shí)光荏苒，我們迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這天，我院將開(kāi)展五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)。接下來(lái)，我將闡述一下自己五四青年節(jié)活動(dòng)感想。
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們是他們?cè)诿褡逶馐芮璧臅r(shí)刻挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬點(diǎn)燃了未來(lái)。
的五四運(yùn)動(dòng)，是近代中國(guó)歷史上第一次由先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒，工人和其他群眾參加的反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端，為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立做了思想上和干部上的準(zhǔn)備。偉大的五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，這就是“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)”的五四精神。
在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在五四精神的激勵(lì)和感召下，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為爭(zhēng)取民的族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而英勇奮斗，建立了不朽的卓越功勛。今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年，不僅要銘記這段歷史，更重要的是要繼承和弘揚(yáng)五四精神，使之成為我們?cè)谛碌臍v史條件下不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，就要堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;發(fā)揚(yáng)五四民主精神，就要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)，調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性，形成一種生動(dòng)活潑的政治局面;發(fā)揚(yáng)五四科學(xué)精神，就要崇尚科學(xué)，尊重知識(shí)，尊重人才，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下闊步前進(jìn)。
作為新一代青年，發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)、科學(xué)的精神，就應(yīng)該腳踏實(shí)地的做好本職工作。我認(rèn)為，敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無(wú)一不是從敬業(yè)開(kāi)始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神，使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛(ài)一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)最壯麗的事業(yè)。我們要學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的大無(wú)畏精神，為國(guó)家在科技革命大潮中立于不敗之地而貢獻(xiàn)自己的一份力量;我們要立足本職崗位，敬業(yè)愛(ài)崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績(jī)。愛(ài)國(guó)當(dāng)先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。這就是我們對(duì)青春使命的最好答卷。
以上，便是我的五四青年節(jié)活動(dòng)感想，讓我們挽起手來(lái)，用青春和智慧書(shū)寫(xiě)燦爛的時(shí)代篇章，開(kāi)拓輝煌壯美的未來(lái)!