人生如畫，總結(jié)是對(duì)畫面的梳理和提煉。如何通過閱讀名家作品，提升自己的寫作技巧？小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考，希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇一
教師和同學(xué)：
早上好!
時(shí)間過得真快，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。大部分年級(jí)課程已經(jīng)結(jié)束，大家就要進(jìn)行期末考試了。一個(gè)學(xué)期來，同學(xué)們到底學(xué)得怎樣?能不能考出讓你自己滿意的成績(jī)，來向爸爸、媽媽和老師匯報(bào)呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
一、思想上要引起高度重視。
期末考試是對(duì)你一個(gè)學(xué)期來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我知道，我們每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和老師爭(zhēng)光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)也就有了保證。
二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。
離期末考試就剩兩個(gè)禮拜左右的時(shí)間了，應(yīng)該說時(shí)間已經(jīng)非常緊張，但是，同學(xué)們只要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一些電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放，要聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等拿了成績(jī)報(bào)告單時(shí)才去后悔。
三、全面復(fù)習(xí)不疏漏。
一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個(gè)單元一個(gè)單元，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，要能舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是衛(wèi)生工作和行為習(xí)慣，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
同學(xué)們，期末總復(fù)習(xí)的號(hào)角已經(jīng)吹響，要想考出好成績(jī)，只有下苦功，下硬功，下真功。俗話說，一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹立信心，立即行動(dòng)起來。我相信，同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)，來向?qū)W校，向家長(zhǎng)匯報(bào)的。祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇二
教師演講是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，那么關(guān)于國(guó)旗下教師講話稿該怎么寫呢?下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的國(guó)旗下教師講話稿，供大家參閱!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對(duì)人類來講是用不完的，但對(duì)我們每個(gè)人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，請(qǐng)我們珍惜時(shí)間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī)，就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會(huì)更好!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)，在這美好的.時(shí)刻，我站在鮮艷的五星紅旗之下，代表全校同學(xué)，向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的敬愛的老師表達(dá)我們的心聲：老師，您辛苦啦;老師，我們熱愛您;老師，我們感謝您，請(qǐng)您接受少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
我們都為能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)而感到幸福，尤其是為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育熏陶而感到無比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習(xí)和思考方法，挖掘我們的創(chuàng)造潛能，使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極向上的品格;老師通過人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們尋找真理、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)健身、體驗(yàn)成功的快樂……對(duì)于辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師，我們都懷有感恩之心，準(zhǔn)備以自己的方式，來表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情：有的同學(xué)給老師寫了一封表達(dá)自己感激之情的親筆信、了解教師節(jié)的來歷、搜集尊師故事、在日記里真誠(chéng)地記錄下對(duì)老師的熱愛、自己制作賀卡送給老師、給老師畫一幅畫再加上深情的祝福語，有的班級(jí)在黑板上寫上“祝老師節(jié)日快樂”的問候語、計(jì)劃在上課起立問老師好之后再一起說“祝老師節(jié)日快樂”、還計(jì)劃利用下午的班隊(duì)課與老師做情感交流等等。
同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來尊敬老師，以全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)老師。祝全體老師節(jié)日快樂、工作順利、幸福安康!
敬愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽， 再過幾天，我們就將迎來第26個(gè)教師節(jié)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語激勵(lì)著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇三
大家早上好！
今天是xxx年x月x日。伴隨著春天的腳步，我們迎來了新學(xué)期的第一縷曙光。在新學(xué)期第一次舉行升國(guó)旗儀式的早晨，我衷心祝愿各位教職工身體健康，工作順利！衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
同學(xué)們，我們已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，我們已從一個(gè)懵懂的幼兒步于少年的行列，即將踏入青年的門檻，這是人生最美好時(shí)光。宋代大詩(shī)人蘇軾年青時(shí)候在大年夜守歲時(shí)發(fā)出時(shí)光匆匆流逝的感慨，明年豈無年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可夸。他想到一年年地度過，重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始，趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學(xué)們，今天國(guó)旗下講話的主題是：讀書貴在少年時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩(shī)。告誡青少年朋友，應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時(shí)光，發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的，莫過于青少年時(shí)期。一個(gè)人的成功依賴于人在青少年時(shí)期的努力學(xué)習(xí)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。如果荒廢了青春年華，人生必將碌碌無為，就像春天不播種，秋天沒收獲一樣?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。人的青春年華只有一次，錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)無法挽回。少壯不努力，老大徒傷悲。要想沒有暮年的哀嘆，青少年時(shí)期必須及早把握好自己的人生方向，莫要虛度年華。
一個(gè)人小時(shí)候讀過的東西，特別是背誦過的東西，幾乎可以終生不忘，正像人們所說的幼學(xué)如漆。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西，特別是多背一些經(jīng)典的詩(shī)文。小學(xué)階段，是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的好時(shí)機(jī)，我們讀過的書會(huì)一生陪伴著我們，讓我們回味無窮，受益無窮?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝！讀書貴在少年時(shí)，希望同學(xué)們不要錯(cuò)過了青春年少讀書的大好時(shí)光。
同學(xué)們，在放寒假時(shí)，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議，利用寒假時(shí)間，開展推薦捐贈(zèng)一本書看百本書活動(dòng)，在xxx年春開學(xué)典禮上開展我最喜愛的一本書主題演講和捐贈(zèng)活動(dòng)，捐贈(zèng)的書，我們將充實(shí)到學(xué)校的圖書室，在各班輪流借閱，希望同學(xué)們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室，讓我們能讀上更多更好的書籍，讓人們因我的存在而感到幸福，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
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教師國(guó)旗下講話稿讀書篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：讓專注成為一種習(xí)慣。
同學(xué)們，請(qǐng)問一下，專注是什么呢？很多同學(xué)都會(huì)說：專注就是聚精會(huì)神，一心一意干某件事情。還有同學(xué)說：專注是學(xué)霸的標(biāo)簽，專注是成功的本色。
我很認(rèn)同大家的想法，但是我也有自己不一樣的看法，請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在就專注地聽我說：
大家都知道著名科學(xué)家牛頓的故事吧：有一天，他邀請(qǐng)一個(gè)朋友到家里吃飯。接近飯點(diǎn)，朋友來了，可以等啊等啊，牛頓還沒有回來，原來啊，他還在實(shí)驗(yàn)室里工作呢。朋友等了很長(zhǎng)時(shí)間，肚子餓的受不了了，于是，他就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過了好大一會(huì)兒，牛頓終于從實(shí)驗(yàn)室出來了，他看到碗里有很多雞骨頭，不覺驚奇地說：“原來我已經(jīng)吃過飯了?！庇谑?，牛頓又回到了實(shí)驗(yàn)室工作。牛頓注意力高度集中到了做實(shí)驗(yàn)上，竟然會(huì)忘記自己有沒有吃過飯。正是這種高度集中的注意力，使牛頓在科學(xué)的領(lǐng)域建立了豐碩的成果，我理解，這就是牛頓的專注。
另一個(gè)偉大的發(fā)明家愛迪生大家也不會(huì)陌生吧？專注于尋找燈絲，他同樣也是專注于實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，最終為人類帶來光明，為全世界做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；還有當(dāng)今的世界首富，微軟的創(chuàng)始人比爾蓋茨，他專注于軟件的開發(fā)，造就了微軟帝國(guó)，帶來真正的計(jì)算機(jī)革命，個(gè)人也獲得巨大成功；居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金;陳景潤(rùn)專注于數(shù)論，終于攀登上了數(shù)學(xué)的高峰……。等等等等，還有很多很多偉大的人，他們的專注性不得不讓我們嘆服。
不得不說，從古至今，各行各業(yè)都有很多的人成功，成功的原因有很多，但是都離不開一點(diǎn)，那就是專注。
在我看來，專注就是集中精力只為了做好一件事；
專注就是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴，心無雜念；
專注就是一心一意堅(jiān)持不懈，朝著一個(gè)目標(biāo)去努力，不達(dá)目的決不罷休。
偉大的科學(xué)家們，他們幾十天甚至幾百天幾年幾十年的時(shí)間里，重復(fù)著一個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種專注；學(xué)生每天上八節(jié)課，每節(jié)課四十分鐘全神貫注，不跑神認(rèn)真聽講是一種專注;外科醫(yī)生手術(shù)臺(tái)前一站就是幾個(gè)小時(shí)，不被外界任何事情所打擾，這也是一種專注;教師備課、講課，精益求精上好每一堂課，這同樣也是一種專注。任何一項(xiàng)事業(yè)都需要專注，專注不分大事小事，專注可以獲得大大小小的成功。
同學(xué)們，我們都是學(xué)生，對(duì)于我們學(xué)生而言，專注的意義尤其的重要。專注可以讓我們攻克一道道難題，專注幾分鐘就可以背會(huì)一串單詞，專注一小時(shí)就會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié)，專注一天就可能掃除重大學(xué)習(xí)障礙，專注一年，多大的困難都將變得渺小！
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家，早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的主題是《傳承五四精神，譜寫時(shí)代華章》五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
同學(xué)們，95年前的今天，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期：北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，上海世博會(huì)的順利開幕，21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。振興中華的責(zé)任，已落在我們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們發(fā)揚(yáng)光大。“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年學(xué)生要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年學(xué)生“舍我其誰”的豪情壯志。黨的提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，這也是我們每一個(gè)中國(guó)公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，更應(yīng)該提升內(nèi)涵，展示風(fēng)采，關(guān)注世界，關(guān)注未來，增強(qiáng)歷史責(zé)任感，用自己的實(shí)際行動(dòng)與夢(mèng)想同行。
同學(xué)們，一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去，做一個(gè)無愧于青春的青年人，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇六
教師和同學(xué)：
早上好!
今天，我們演講的主題很難回顧，精心準(zhǔn)備。
時(shí)間飛逝，一個(gè)時(shí)刻即將結(jié)束一個(gè)學(xué)期。本周，我們將面臨一個(gè)緊張的期末考試。同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎?我聽到一個(gè)大聲的答案，真棒!我相信只要學(xué)生復(fù)習(xí)，精心準(zhǔn)備，就能獲得全部考試的期末考試。在這里，我對(duì)學(xué)生有三個(gè)期望：
第一個(gè)看，記錄良好的考試。
自信是一個(gè)成語故事，比喻前做事情有一個(gè)綜合考慮，有充分把握。有證據(jù)的考試，也就是在期末考試之前，全面掌握學(xué)期的知識(shí)和能力點(diǎn)。所以當(dāng)進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，你可以自信地說：我審查好，測(cè)試，你來了，我不害怕你!
前段時(shí)間，學(xué)生們?cè)u(píng)論很堅(jiān)實(shí)，所以有人說：差不多，快速測(cè)試吧!老師認(rèn)為，可能幾乎這種類型的論證不應(yīng)該來自我們的口，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒有結(jié)束，滿足于一點(diǎn)知識(shí)不是一個(gè)好收獲。那么這兩天我們能做些什么呢?第一，全面看教科書，教科書有了全面把握。我們通常學(xué)習(xí)時(shí)間，大腦接受一個(gè)相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)學(xué)期下來，雖然心安裝了很多東西，但是很亂。我們可以幫助老師，通常會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)來組織，總結(jié)，在心中建立一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，方便知識(shí)的提取。這對(duì)于高中生來說尤其必要。二是填補(bǔ)空白，自己薄弱環(huán)節(jié)的針對(duì)性培訓(xùn)。
第二個(gè)看，冷靜的考試。
冷靜，描述為非常平靜，平靜的樣子。期末考試真的很重要，中度緊張是完全可以理解的，但沒有必要過度緊張。如何避免過度緊張，那么冷靜地參加考試?首先，考試作為普通家庭作業(yè)，在意識(shí)形態(tài)上的注意，心理蔑視它，我不害怕你，怎么樣?二，假日前一天休息好，適當(dāng)放松，不要做很多問題。三，做好考試前的準(zhǔn)備，包括熟悉考場(chǎng)，準(zhǔn)備使用考試文具，如鋼筆，吃紙，尺子，橡膠等，測(cè)試前先在好廁所，光進(jìn)入戰(zhàn)斗等。第三，了解考試的要求，然后移動(dòng)筆的回答，不要驚慌，避免忙到錯(cuò)了。
第三看，細(xì)致的考試。
細(xì)心是一個(gè)好話，要嚴(yán)肅地描述工作，即使是最微妙的地方也不是馬虎。什么是微妙的地方要注意?一個(gè)是仔細(xì)檢查，主題必須清楚，以確認(rèn)他們了解筆的要求;二是書寫整潔，干凈整潔，不涂鴉;第三是困難的問題思考兩次，也就是思考三次，但也不能想到，先放下后面去做，會(huì)做到這樣做再次做的問題，攻擊困難;第四，必須有草習(xí)慣，數(shù)學(xué)必須是草，語言，英語遇到不容置疑的話，而且還在草稿紙上畫畫;五是遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，考試不能四處看，耳語，但不能通過筆記。六是完成測(cè)試紙必須檢查，如果時(shí)間也足夠檢查幾次。同學(xué)，學(xué)習(xí)是一件苦差事，所以有一個(gè)艱難的研究的論點(diǎn)。但是當(dāng)你深入到它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含很多的樂趣。生活不戰(zhàn)斗不是很好，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和生活的考驗(yàn)不完全!只要我們合理安排審查，使用適當(dāng)?shù)膶彶榉椒?，將在期末考試中發(fā)揮美好的勝利。
最后，我希望期末考試的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝你們。
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
很高興，今天由我來為大家做國(guó)旗下講話，我講話的主題是：讀書真有趣兒！
老師們，同學(xué)們，你們都有書嗎？有！
請(qǐng)你們大聲回答我，你們的書里都有些什么？我聽到了，有“字、圖畫、有知識(shí)、故事、童話！……”等等，是的，書里是有許多的文字，圖畫，就是這些無聲的各種各樣形狀的字或者符號(hào)，神奇的組成了一本書，當(dāng)我們的眼睛看著書里的東西，就會(huì)被吸引到另一個(gè)世界。
那個(gè)世界也許是個(gè)童話王國(guó)，正在上演著白雪公主與七個(gè)小矮人、或者人魚公主、神筆馬良、青蛙王子等等各種各樣的故事，讓你沉靜在奇妙的夢(mèng)幻世界；那個(gè)世界也許是個(gè)挑戰(zhàn)探險(xiǎn)的旅程，正在上演著《哈利波特》《名偵探柯南》《愛麗斯漫游仙境》等等奇幻的故事，帶你走進(jìn)一段不可思議的冒險(xiǎn)旅程；那個(gè)世界也許是個(gè)科學(xué)園地，為什么天會(huì)下雨？為什么地球是圓的？人類得祖先是誰？有沒有外星人？他會(huì)回答你小腦袋里所有的問題，探索你所未知的世界！
書會(huì)帶給我們驚喜，讓我們開心或者感動(dòng)，讓我們難過或者爆發(fā)一股力量！同學(xué)們，你們看過《鼠小弟》了嗎？你們看過《爺爺一定有辦法》了嗎？還有《猜猜我有多愛你》，好的！我知道，你們已經(jīng)在爸爸媽媽老師和小朋友的幫助下，走進(jìn)了書的世界，小朋友們，真棒！恭喜你們已經(jīng)走進(jìn)了書的世界！
書的世界還有好多好多你們沒有去過的地方，沒有感受過的精彩，你們?cè)覆辉敢饫^續(xù)去探索呢？好！就讓我們帶著我們的疑問，去看看十萬個(gè)為什么，戴上我們的勇氣，去挑戰(zhàn)去冒險(xiǎn)！戴上我們想象的翅膀，去童話世界做個(gè)王子或公主！
讓我們?cè)跁呐惆橄?，快樂的成長(zhǎng)，成為一個(gè)充滿智慧的探險(xiǎn)家！
我的講話就到這里，謝謝大家的聆聽！
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！桃紅柳綠，萬紫千紅；鶯歌燕舞，春光融融。人間最美四月天！在這個(gè)美好的四月天，我們迎來了xx第十屆讀書節(jié)！
今天我們?cè)谶@里，舉行一個(gè)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式。簡(jiǎn)約在于形式，我們沒有大規(guī)模集結(jié)在田徑場(chǎng)，為了呵護(hù)綠草的生長(zhǎng)，我們靜靜地坐在教室里聆聽。不簡(jiǎn)單在于內(nèi)容，讀書的事，對(duì)于讀書人而言從來都是大事！
為了促進(jìn)大家讀書，我們特意舉辦讀書節(jié)。本次讀書節(jié)的主題是“春光無限好，正是讀書時(shí)?！边@里的春光，即是指眼前春天這美好的季節(jié)，也是指人生的青青！春季與青春，都是最美好的時(shí)光，都是適合你讀書的好時(shí)光！
為了促進(jìn)大家讀書，我們策劃了豐富多彩的活動(dòng)！為了大家更好的了解這些讀書活動(dòng)，我們特意請(qǐng)來了跟讀書活動(dòng)密切相關(guān)的四位專家，分別是語文教研組長(zhǎng)王翔老師，英語教研組長(zhǎng)劉莉娜老師，政治教研組長(zhǎng)朱娜妮老師，歷史教研組長(zhǎng)黃玲老師。這四位學(xué)科帶頭人將向各位同學(xué)簡(jiǎn)單介紹該學(xué)科組的讀書活動(dòng)。
感謝我們幾位學(xué)科帶頭人，為我們介紹了豐富多彩的活動(dòng)。除以上活動(dòng)外，還有黑板報(bào)評(píng)比、主題朗誦比賽、教師讀書分享會(huì)、長(zhǎng)沙廣播電臺(tái)和學(xué)校合作的閱讀節(jié)目、書香閱讀中心成立儀式暨讀書講座以及親子共讀活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)總有一項(xiàng)適合你！這一切，讓我們對(duì)接下里的四月充滿了期待！但同時(shí)，我們也要明確，活動(dòng)不只是為出頭的展現(xiàn)，更是為了埋頭的讀書！譬如，每一位同學(xué)都能參與課前分享，就拿初二的課前的詩(shī)詞分享來說，我們不只是做個(gè)ppt，上臺(tái)去講三分鐘或者五分鐘詩(shī)詞，更重要的是，在廣泛讀詩(shī)、背詩(shī)、欣賞詩(shī)的基礎(chǔ)上，賞析講解某一首的同學(xué)，就要成為這一首詩(shī)的專家，充分做好研究，想想幾分鐘如何把最精彩的分享給同學(xué)。每一位同學(xué)是每一首詩(shī)的專家，全班同學(xué)合在一起，智慧交流，我們就共享了許多精華。
總而言之，讀書活動(dòng)，是為促進(jìn)讀書。讀書，不只是這一個(gè)春季，不只是人生的春季，讀書，是一輩子的事情。
書香洋溢校園，閱讀點(diǎn)亮人生
青春就是要讀書，讀書的人最青春
最后，讓我們積極地參與讀書節(jié)活動(dòng)，在這陽(yáng)光明媚草長(zhǎng)鶯飛的四月，讓我們從書中感受春的綠意與生機(jī)，從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們?cè)谧x書活動(dòng)中播種和耕耘，讓濃濃書香飄溢在郡園，讓讀書生活伴隨著我們的成長(zhǎng)！我們一起讀書吧！
謝謝大家！
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇九
同學(xué)們，你們愛讀書嗎?可能大多數(shù)同學(xué)會(huì)說，愛。但很多同學(xué)認(rèn)為讀書就是讀讀課文，看看課本。其實(shí)，閱讀是一個(gè)很廣的概念，一切知識(shí)，信息的獲取都是閱讀，他不僅指讀讀課文，看看課本，更指大量的課外閱讀，現(xiàn)在還包括網(wǎng)絡(luò)閱讀。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，很多偉大人物一生都酷愛讀書。魯迅，茅盾，巴金等偉大作家也都是愛讀書，會(huì)讀書的人，所以才有了《狂人日記》、《子夜》、《家》、《春》、《秋》這些彪炳史冊(cè)的巨著。
讀書須趁少年時(shí)。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床。于是，聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，便會(huì)被驚醒。從此以后，他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪，為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。
我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國(guó)人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊，中國(guó)人，真了不起!”
“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年!
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十
親愛的老師們，孩子們：
上午好!很高興能在今年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周，和大家交流讀書的感悟。我渴望，今天會(huì)因?yàn)闀@個(gè)人類共同的朋友，讓我們的彼此的心走得更近。
金庸先生說：“只要有書讀，做人就幸福?！甭牭竭@句話，我的心情立刻就快樂起來，因?yàn)槲铱梢运闶怯袝x的人了。
說起來我真的很幸福，記憶中對(duì)美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》，從《小葵花》到《少年文藝》，從《詩(shī)刊》到《散文》，書籍滋潤(rùn)了我的心田也陶冶了我的情操。后來我迷上了古詩(shī)詞：
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，我的審美意識(shí)是從這里開始的，它同時(shí)也打開了我想象的大門，中國(guó)古典詩(shī)詞是那么純粹，令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，詞兒一蹦一蹦的，讀起來眼睛會(huì)一閃一閃;“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開?！边@是清純的童真童趣;“慈母手中線，游子身上衣”，這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”，這是無私的奉獻(xiàn)。在經(jīng)典之中，我慢慢有了“古今多少事，都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁”“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”的善感;，也有了“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”的心懷。傷心時(shí)，煩惱時(shí)，勞累時(shí)，無所事事時(shí)，我會(huì)走進(jìn)書中：就在靜靜的那一刻，我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜，即便是匆匆地瀏覽一下，也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學(xué)會(huì)了作文的方法，慢慢的，我把寫作當(dāng)成了一種樂趣，把日記當(dāng)作與自己心靈的對(duì)話，我的生活也因此變得充實(shí)而豐富。
很高興的是，學(xué)校和全體老師精心為我們營(yíng)造了一個(gè)真正的書香校園，開放了學(xué)校圖書室，我是多么的激動(dòng)啊!
現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f：在一定意義上說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。
古人說：三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。.
莎士比亞說：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
這讓我想起一個(gè)故事：《是當(dāng)國(guó)王還是讀書?》著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說，如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當(dāng)國(guó)王。我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王。是啊，沒有什么能比讀書那樣能擁有更長(zhǎng)久更快樂的幸福和進(jìn)步的了。讀書，能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書，能讓我們的目光更有光彩;讀書，能讓我們更有學(xué)識(shí)和修養(yǎng)，讀書，能讓生活變得更加充實(shí)。
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉!”是的請(qǐng)你關(guān)注!
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十一
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？你們知道今天是什么節(jié)日嗎？
告訴同學(xué)們，今天，4月23日是“世界讀書日”，聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立這個(gè)節(jié)日，是希望社會(huì)成員人人讀書，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日！
在4.23這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
在這一天，全家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂。
讓我們記?。?.23——世界讀書日——我們的節(jié)日！
讓我們記?。鹤x書是成長(zhǎng)的基石，讀書是精彩人生的開始！
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十二
同學(xué)們：
今天我們來到這里，緬懷和記念革命先烈!這里長(zhǎng)逝著幾十年前用本人的生命最直接、最激進(jìn)也最使人打動(dòng)地完成了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的人們。他們犧牲在新中國(guó)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起的清晨。就義的他們或許還能表達(dá)最后的幻想，還能在槍聲中留下最后的記念。但是，在這里，在這里倒下的戰(zhàn)士們，卻更多人連名字都沒有留下。當(dāng)16歲的肩膀在彈雨下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時(shí)候，當(dāng)鐵普通的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進(jìn)的踏板的時(shí)候，我們不曉得他們?cè)谧詈蟮年P(guān)頭的語言和思想，但這行動(dòng)自己已經(jīng)表達(dá)了那根本的信念：為了共產(chǎn)主義事業(yè)……革命先烈們固然壯志未酬，未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫瑢⒂肋h(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的'鮮花。他們能為國(guó)捐軀，自在赴死，原因何在？那就是他們遵循了“先世界之憂而憂，后世界之樂而樂”的人生道德準(zhǔn)則。我們有幸，有著這樣英勇的開拓者；我們有幸，有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們固然離我們遠(yuǎn)去已有半個(gè)多世紀(jì)了，但是，先烈精神，殷殷在懷，不敢或忘。
在我們這個(gè)時(shí)代，國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)安定穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)。為了我們今天這樣的時(shí)代，先烈們用自己的行動(dòng)，寫下了可歌可泣的光輝業(yè)績(jī)；他們用自己的熱血，澆灌著人民的幸福之花；他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
半個(gè)多世紀(jì)過去了，同樣是在這塊土地上，從汗青的風(fēng)塵中又走來一代振奮無為的青少年，我們要研究烈士崇高的愛國(guó)主義精神和堅(jiān)決的社會(huì)主義信念，永遠(yuǎn)跟黨走。我們要研究烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神；我們要研究烈士勤于研究、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來求得最先進(jìn)的知識(shí)、最先進(jìn)的生產(chǎn)力，為促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、保護(hù)世界和平與增進(jìn)共同發(fā)展這三大汗青任務(wù)做出應(yīng)有的進(jìn)獻(xiàn)，這是汗青和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。
永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們青少年強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。革命先輩拋頭顱、灑熱血，無數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘，換來了我們今天的大好局面。從前人手中接過接力棒的青年一代，應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，要把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，依舊是任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)21世紀(jì)更趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年，成為無愧于先輩的囑托、無愧于黨的關(guān)懷、無愧于祖國(guó)和人民的殷切期望的一代。
永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們刻苦研究，力求有所作為。面對(duì)科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代，要不斷研究掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，練就報(bào)效祖國(guó)和人民的真才實(shí)學(xué)，并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉，提高自身技能，從而把愛國(guó)情、報(bào)國(guó)志真正落到實(shí)處，成為一代有作為的青年。
同學(xué)們，我們要把對(duì)先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻(xiàn)詞中：努力研究，熱愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)進(jìn)獻(xiàn)力量。我們相信，xxx也將會(huì)把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在記念碑上，我們將以此告慰烈士的在天之靈！
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
9月10日，也就是明天，我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句：老師，您辛苦了!
每年的這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì)用自己制作的賀卡或花朵等來表示對(duì)老師的感恩?？墒?，親愛的同學(xué)們，感恩老師，不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩老師，不僅僅是在于給老師送張賀卡，說句祝福的話，而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識(shí)里，并且把這種意識(shí)融入到每一天的一言一行中。
我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;。
我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
希望同學(xué)們從身邊的小事做起，來表達(dá)對(duì)老師的感恩!
同學(xué)們，你們走進(jìn)了新的.學(xué)年，老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師們，節(jié)日快樂!”。
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十四
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
大家好！
在滿園桃李的時(shí)刻，在金秋帶給我們涼爽的時(shí)刻，我們都聚在一起慶祝教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表__向所有孜孜不倦、孜孜不倦的老師們致以節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的祝福！
我是一名普通的幼兒教師，很高興自己進(jìn)入了這個(gè)希望的領(lǐng)域。這里沒有虛假的裝扮，只有圣潔的純真；沒有無奈的滄桑，只有蓬勃的生機(jī)；沒有世俗的爭(zhēng)執(zhí)，只有安靜的冷漠。有多少次和孩子玩游戲笑得前仰后合，讓我忘記了所有的煩惱；多少次看到孩子們單純可愛的小臉，讓我充分感受到什么是純真。雖然沒有轟轟烈烈的成就，也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但能有這份平凡又有創(chuàng)意的工作，我還是很自豪的。
我們推崇真誠(chéng)與摯愛，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；我們播種希望與快樂，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子，讓愛在平凡中閃光，讓愛在平淡中超越，用心編織金色的搖籃，用愛締造更偉大的傳奇！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意！祝各位老師工作順利、合家幸福！謝謝大家！
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十五
尊愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲;多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路;您是雨水，澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，很高興站在教師國(guó)旗下講話，我今天演講的題目是《做人先修德，育人德為先》。
我們國(guó)家的教育方針要求“培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接-班人”，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`辦學(xué)指導(dǎo)思想是“以德立校，依法治校，科研興校，信息技術(shù)強(qiáng)?！?，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。講到這里，細(xì)心的老師和同學(xué)們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論是國(guó)家的教育方針，還是我們學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)，都把“德”、把“做人”放在第一位。
作為一名學(xué)校中層管理人員，我研究過許多成功的管理者的用人之道，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同的特點(diǎn)：用人首選的是德才兼?zhèn)涞馁t人，如果找不到這種人，便轉(zhuǎn)而選擇其次——用有德無才的君子，即使在賢人和君子都找不到的情況下，寧可選用無德無才的庸人，也不能選擇無德有才的小人，因?yàn)橐粋€(gè)人如果品德不好的話，他的才能越高，對(duì)團(tuán)體、對(duì)社會(huì)造成的危害也就越大。
正是為了培養(yǎng)出更多更好的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，長(zhǎng)期以來，我們學(xué)校非常重視對(duì)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，非常重視對(duì)學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
我們學(xué)校的德育工作主要包括以下五個(gè)方面：第一方面是思想政治教育，這其中又包括愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、時(shí)事政策教育，教師的愛與責(zé)任；第二方面是品德教育；第三方面是紀(jì)律教育；第四方面是法制教育；第五方面是心理健康教育。
我們學(xué)校的德育工作不是板著面孔簡(jiǎn)單生硬的說教，而是通過以下幾個(gè)方面的途徑進(jìn)行的：首先是品德與生活、品德與社會(huì)等德育課程的教學(xué)；其次是堅(jiān)持在語文、數(shù)學(xué)、外語、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等所有的學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育；第三是通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、觀看愛國(guó)主義教育影片、參觀、勞動(dòng)、心理健康輔導(dǎo)、法制教育講座與知識(shí)競(jìng)賽、重大的節(jié)日、紀(jì)念日等進(jìn)行教育；第四是通過家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)；第五是通過豐富多彩的文藝、科技、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行教育?？梢院敛豢鋸埖卣f，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，處處可見教師的愛心與責(zé)任，老師們?nèi)巳硕际堑掠ぷ髡?，我們?cè)诓煌膷徫簧霞缲?fù)著教書育人、管理育人和服務(wù)育人的重任，我們的一言一行都對(duì)學(xué)生起著言傳身教的重要作用。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)還開展了豐富多彩的德育特色活動(dòng)，比如：校園雛鷹崗值勤、值周班委、“進(jìn)步發(fā)展成功”爭(zhēng)章奪星評(píng)價(jià)、紅領(lǐng)巾基金會(huì)、紅領(lǐng)巾道德銀行、最佳隊(duì)活動(dòng)、陽(yáng)光心情早餐、“誦讀《弟-子規(guī)》，爭(zhēng)做文明人”、少年交-警隊(duì)、“喜迎十七大，金秋頌祖國(guó)”歌詠比賽、感恩教育、紅領(lǐng)巾志愿者少兒文明社區(qū)和紅領(lǐng)巾一條街衛(wèi)生清整等許許多多的活動(dòng)，我們建立了武警中隊(duì)教育基地、光榮院服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾一條街勞動(dòng)基地，每年利用八一建軍節(jié)、春節(jié)等慰問武警戰(zhàn)士和光榮院的老人，春節(jié)前夕還為武警中隊(duì)和光榮院鞋、送春聯(lián)……這些活動(dòng)在潛移默化中陶冶著每一個(gè)同學(xué)的情操，培養(yǎng)著同學(xué)們良好的思想品德和行為習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人。
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十六
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!下面就是本站小編給大家整理的教師。
僅供參考。
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
同學(xué)們：
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
今天老師圍繞“安全”這個(gè)主題，給同學(xué)們提一些要求。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，嚴(yán)禁在奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠推搡，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、沒有體育老師的允許不準(zhǔn)私自使用體育器械。
5、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購(gòu)買食品，不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
6、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?BR> 7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);課間活動(dòng)時(shí)不允許在靠近窗戶的地方推搡，這種行為存在著很大的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全：
放學(xué)后不要在校門外逗留，上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不允許騎車來校，也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
三、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：
許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。所以老師希望你們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
各位同學(xué)，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，“安全”二字，永記心中，從現(xiàn)在做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
最后，我衷心的祝愿全體老師工作順利，祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
大家早上好!今天我做的升旗例話的題目是《勤儉節(jié)約,拒絕垃圾食品，從我做起》。
校園是學(xué)生的搖籃,美麗、整潔的校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去。但不良的行為習(xí)慣嚴(yán)重影響了校園媽媽的形象。最可恨的是有些不文明的小朋友在她潔凈的身體上丟棄垃圾，最近發(fā)現(xiàn)不速之客——零食袋在校園里非常猖獗，他吞噬著校園媽媽那潔凈的容顏!讓我們行動(dòng)起來，與校園零食現(xiàn)象做斗爭(zhēng)!拒絕吃零食，還校園清潔!還校園美麗!
再說，這些零食，好多都是三無食品，垃圾食品，香的、辣的、酸的、甜的、冷的，吃壞了肚子，有的同學(xué)甚至更加嚴(yán)重，因?yàn)槌３粤闶?，胃得不到?yīng)有的休息，日子長(zhǎng)了，“少年胃病”也就多了;因?yàn)槌３岳称?，牙齒得不到應(yīng)有的清潔，時(shí)間長(zhǎng)了，蛀牙也增多了;因?yàn)槌３粤闶?，一日三餐吃不飽吃不好，時(shí)間長(zhǎng)了，營(yíng)養(yǎng)不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。而且，春天又是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，細(xì)菌也同樣會(huì)迅速繁衍，許多流行性疾病也在這溫暖的季節(jié)滋生，話說“病從口入”。吃垃圾食品是不關(guān)愛自己身體的一種行為。身體是革命的本錢，沒有健康的身體，你的任何理想也都很難實(shí)現(xiàn)!
另外，常吃垃圾食品還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時(shí)間，你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约河辛闶吵远奸_眼笑，忘記了學(xué)習(xí)?你是否曾經(jīng)看到別人在吃垃圾食品自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品跟你的父母長(zhǎng)輩無理取鬧?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品而偷偷地把家里的零錢帶來用光?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品而花掉了撿到的錢或者拿同學(xué)的錢?如果你已經(jīng)符合了這五條中的兩條以上，我可以說，同學(xué)，警惕啊!你已經(jīng)被垃圾食品“毒害”了!
勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。它代代相傳，成為中華民族屹立世界民族之林的巨大精神。古人曰：儉，德之共也;奢，惡之大也。意思是說，節(jié)約是美德中的最大美德，奢侈是邪惡中的最大邪惡。同學(xué)們“勤儉節(jié)約,拒絕垃圾食品，從我做起”不僅要從我做起，還要影響他人。以吃垃圾食品為恥，以拒絕垃圾食品為榮，以浪費(fèi)為恥，以節(jié)儉為榮，人人為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。行動(dòng)起來，和垃圾食品說再見吧!這樣，我們的校園更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!
大家好!
陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的小學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?作業(yè)是否獨(dú)立完成?考試是否做到誠(chéng)信?生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑?是否積極愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們今后：
對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖;。
對(duì)待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;。
對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，
把雷鋒精神中所包含的人格自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)，希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
我的講話完了，謝謝大家!
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。
讀書苦嗎？有人會(huì)回答：太苦啦！苦在哪里呢？苦在不投入，苦在被動(dòng)讀書。有的同學(xué)，讀書全靠老師家長(zhǎng)逼迫，讀起來就不情愿；有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，讀起來就容易枯燥無味；有的同學(xué)畏懼讀書，認(rèn)為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。
讀書是自己的事，不為別人，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書，讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性，是為增長(zhǎng)知識(shí)，是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。
“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十八
各位同學(xué)：
大家早上好!時(shí)間過得真快，這個(gè)星期是本學(xué)期第xxxx周，學(xué)期將半，周六周日九年級(jí)要進(jìn)行畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)，預(yù)示著全面進(jìn)入中考前復(fù)習(xí)階段;七八年級(jí)下個(gè)星期舉行期中考試;如果天氣允許的話，我們還將在下個(gè)星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。所以，對(duì)于我們來說，時(shí)間很緊，既要復(fù)習(xí)，又要備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有同學(xué)說，老師啊，您知道我時(shí)間緊，還占用我們時(shí)間進(jìn)行國(guó)旗下講話?是的，“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽說過。我們就是那刀子，父母老師就是那磨刀人。我們父母平時(shí)怎么磨刀?簡(jiǎn)單粗暴。我們?cè)徦麄儾皇菍I(yè)磨刀人。老師大概要算是專業(yè)磨刀人了，所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子，并教給大家使刀的方法。
庖丁解牛的故事我們可能聽說過。庖丁說過這樣的話，叫“良庖歲更刀，割也;族庖月更刀，折也。今臣之刀xxxx九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎?！扁叶槭裁茨茏龅竭@一點(diǎn)呢?因?yàn)樗v究使刀的方法。使刀有方法。“勢(shì)如破竹”講究的是順勢(shì)而下而不是硬砍。我們學(xué)習(xí)也是這樣，聽懂了再做作業(yè)，就猶如破竹。不聽課，沒聽懂，直接拿作業(yè)來做，就像攔腰硬砍，不僅砍不斷，而且傷刀子。還有，刀子砍柴，活柴容易砍，死柴死疙瘩。所以要及時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)消化。
不管是倚天劍也好，屠龍刀也罷，只有我們愛刀惜刀，父母老師才不會(huì)頻繁磨刀，我們這把刀子才不會(huì)磨損報(bào)廢。
所以今天借這個(gè)機(jī)會(huì)幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談?wù)勑膽B(tài)調(diào)整問題。既然命中注定要成為一把刀子，那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。
先說說體育節(jié)。舉辦體育節(jié)的目的是要增強(qiáng)體質(zhì)，提升素質(zhì)，還有重要的一點(diǎn)是磨練意志。奧運(yùn)精神就是“更高更快更強(qiáng)”，就是要不斷超越，超越對(duì)手，超越自己，超越極限，發(fā)揮潛能。體育運(yùn)動(dòng)還有一個(gè)好處，就是能讓我們積極休息，調(diào)整情緒，更好地學(xué)習(xí)。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學(xué)們不能全身心投入。結(jié)果沒運(yùn)動(dòng)好，也沒學(xué)好，一事無成。希望大家在賽場(chǎng)上奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光。還希望大家妥善處理好學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)、休閑、娛樂之間的關(guān)系，玩就玩?zhèn)€瘋狂，樂就樂個(gè)痛快，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)。
再說說學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是另一種比賽。好多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力大，負(fù)擔(dān)重，幻想逃避。其實(shí)是逃不掉的。有一位成功人士感慨：畢業(yè)后才知道校園值得留戀，老師的話值得回味，讀書生活令人陶醉。
第一，不讀書行不行?我看不行。原因眾所周知。過去很長(zhǎng)時(shí)間，我們實(shí)行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書機(jī)會(huì)，絕大多數(shù)人連讀書的機(jī)會(huì)也沒有，所以，多一兩個(gè)人不讀書無所謂。再說過去主要是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)，對(duì)知識(shí)的依賴性比較小，讀不讀書對(duì)生活影響不大。現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，對(duì)高科技的依賴性越來越大，活到老，學(xué)到老，尚且難以應(yīng)付。所以，不讀書在當(dāng)今時(shí)代是沒有出路的。
第二，讀書是不是真的苦不堪言。我認(rèn)為讀書也苦也不苦，也累也不累。我們同學(xué)中流傳一句話叫做“讀書苦讀書累，讀書不如參加黑會(huì)?！倍颊f讀書苦，但三百六xxxx行哪一行不苦?都說讀書累，但三百六xxxx行哪一行不累?黑會(huì)不苦?黑社不累?黑會(huì)把腦袋拴在褲腰帶上的干活，早上出門，不知道晚上能不能進(jìn)門，隨時(shí)有掉腦袋的危險(xiǎn)，豈止是苦，豈止是累?有同學(xué)說，父母好快活，又不要上學(xué)，又不要寫作業(yè)。錯(cuò)。父母更苦，父母更累。母親不苦，怎么年紀(jì)輕輕臉如土?父親不累，怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦，行行都累，我們就要有充分的心理準(zhǔn)備。
讀書又如長(zhǎng)跑。剛起步時(shí)，差距不大，越往后來，差距越大;差距越大，越難趕上;越難趕上，越?jīng)]力量。惡性循環(huán)，結(jié)果要么退出，要么失敗。如果一開始緊緊盯著對(duì)手，不松懈，不掉隊(duì)，即使跑到終點(diǎn)，不能獲得冠軍，也不至于輸?shù)锰珣K。
讀書還像騎自行車上坡。從小學(xué)到初中一個(gè)坡，從初中到高中一個(gè)坡。從七年級(jí)到八年級(jí)也是一個(gè)坡。有同學(xué)上坡時(shí)很輕松，有同學(xué)上坡時(shí)很吃力，但都一路騎上來了。也有同學(xué)騎不上去。為什么?力不足，勁不夠。因?yàn)樗麤]有思想準(zhǔn)備，因?yàn)樗T在平路上時(shí)沒用力。等到到了坡前才用力，已經(jīng)晚了，有力使不上。
所以，讀書也是這樣，萬事開頭難，就怕輸在起點(diǎn)，就怕積重難返，怕就怕半途而廢。
有同學(xué)說，我已經(jīng)輸在起跑線上了，我已經(jīng)積重難返了，我已經(jīng)半途而廢了，怎么辦?錯(cuò)。讀書是一場(chǎng)馬拉松比賽。我們現(xiàn)在只是處在這場(chǎng)比賽的某一階段上，比賽還沒有解釋，結(jié)果還不能預(yù)期。只要我們奮起直追，我們還是有縮小差距的機(jī)會(huì)。西方諺語說“誰笑在最后誰笑得最好”就是這個(gè)道理。
讀書還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書本來風(fēng)馬牛不相及，但三者之間，卻有一些類似的地方。先說淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開采出來;再次得將金礦破碎了，拿水淘洗，所謂淘盡黃沙始到金?？梢?，沒有一種執(zhí)著的精神，沒有一番淘洗的功夫，想得到金子是不可能的。
再說拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進(jìn)行分揀、歸類、整理。沒有一番分揀、歸類、整理的功夫，則所得再多，不過是廢品而已，不能利用，更不可能換錢。
最后說讀書。讀書，首先要選書。這個(gè)過程既類似于淘金者找礦，也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次，要讀書。這個(gè)過程既像淘金者開采礦石，又像拾荒者撿拾垃圾。再次，要對(duì)所讀之書進(jìn)行梳理，將書本知識(shí)系統(tǒng)化。這個(gè)過程既像淘金者之淘洗金礦，又像拾荒者之分揀垃圾。沒有選擇地讀書，沒有梳理地讀書，則所讀再多，不過書蟲而已，是不可能得到真正的學(xué)問的。所以，盡管從表面上看，三者之間風(fēng)馬牛不相及，所謂隔行如隔山;但從本質(zhì)上看，他們之間卻是有相通之處的，所謂隔行不隔理。所以，讀書者既要像淘金者那樣貪婪，又要像拾荒人那樣勤苦，只有如此，才能學(xué)有所成。
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，你到學(xué)校來的目的是什么，很多同學(xué)會(huì)說，我是來學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的。其實(shí)，同學(xué)們來學(xué)校，為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不會(huì)做人，即便你滿腹經(jīng)綸，也未必能把事情做好!”
人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，
“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會(huì)做，不愿做，又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開教室時(shí)，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會(huì)隨手把電燈、飲水機(jī)關(guān)掉，任由電力浪費(fèi)，怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛惜公物，愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在教室外面，慢條斯理地走著，或者人雖然進(jìn)了教室，但卻心不在焉，還在那里講話、玩筆、呆坐，這樣，你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎?“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，這就是最好的明證。
“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起?，F(xiàn)在不學(xué)、不做，將來怎么會(huì)呢?你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候，發(fā)育期早就過了，身體還能長(zhǎng)嗎?等你近視了，要配戴眼鏡時(shí)，你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課，不認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你的知識(shí)從何而來呢?將來又怎么會(huì)有專門的技能呢?讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來同志說過：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。”勤奮讀書，誠(chéng)實(shí)做人，做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。
學(xué)會(huì)做人，讓我們先學(xué)會(huì)“做耿中人”。我們要熱愛耿家營(yíng)民族中學(xué)一草一木，愛自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。耿家營(yíng)民族中學(xué)的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋€(gè)人去創(chuàng)造。所以，我們必須樹立主人翁的意識(shí)。以校衰我恥，校興我榮為己任。確實(shí)做到：進(jìn)了耿中門，我是耿中人，出了耿中門，我還是耿中人。
最后，送大家一幅對(duì)聯(lián)：
閑談莫論他人非;。
靜坐默思自己過。
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教師國(guó)旗下講話稿讀書篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自(3)班的葛夢(mèng)潔。今天我國(guó)旗下講話的題目是《向國(guó)旗敬禮》。
作為一名新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，五星紅旗一直是我們心中矗立不倒的的精神旗幟。每當(dāng)我駐足在這迎風(fēng)表?yè)P(yáng)的國(guó)旗面前，向鮮艷的五星紅旗致以深情的注目禮時(shí)，作為一名中國(guó)人的自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，都會(huì)油然而生。
從一面充盈著歷史滄桑感卻永遠(yuǎn)保持紅色赤子情的國(guó)旗中，我讀出了中華民族歷盡坎坷、生生不息的奧秘：這個(gè)民族的強(qiáng)大歸根于她有著宏偉遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!這就是她實(shí)現(xiàn)偉大藍(lán)圖的源泉，這就是迸發(fā)出進(jìn)步力量的中國(guó)夢(mèng)。
我抬起頭仰望蒼穹，那一面在風(fēng)中高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，點(diǎn)燃了我眼眸中跳動(dòng)的光團(tuán)，一如國(guó)旗需要旗桿支撐一般，那么實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)和支撐又是什么呢?倘若要給這樣一個(gè)問題作答，毫無疑問應(yīng)當(dāng)是：美德!
常言道：一個(gè)不懂的如何去愛的人，他更不懂得生活的.意義所在。而一個(gè)人如想學(xué)會(huì)愛自己，愛他人，愛生活，首先要學(xué)會(huì)的便是愛國(guó)家。國(guó)家是我們的根本歸屬，是我們美好生活的有力保障。因此，我認(rèn)為，一個(gè)人內(nèi)心充盈豐沛的感情，首先要奉獻(xiàn)給黨和國(guó)家。只有內(nèi)心充滿對(duì)祖國(guó)的愛與贊美的人，才會(huì)發(fā)自肺腑地?zé)釔勰_下的這片黃土地，才有可能樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從而不斷超越自身、實(shí)現(xiàn)"小我"的價(jià)值，并為"大我"價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，即實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
由此觀之，作為當(dāng)代青少年，面對(duì)物欲縱流、風(fēng)云變幻的當(dāng)代社會(huì)，我們更應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，永遠(yuǎn)熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、永遠(yuǎn)熱愛我們的祖國(guó)、永遠(yuǎn)熱愛社會(huì)主義。以天下任為己任，以中國(guó)夢(mèng)為己夢(mèng)，篤道求實(shí)，成己達(dá)人，知行合一，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，奮發(fā)向上，將實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)這一重?fù)?dān)烙之于心、踐之于行，不斷豐富和完善自我，從而達(dá)到更高的人生境界。
唐風(fēng)漢韻，忘不了的曾經(jīng);厲兵秣馬，勇對(duì)每一次挑戰(zhàn);鵬程萬里，前方是永恒的目的地。今年，是新中國(guó)成立~~周年，時(shí)臨國(guó)慶，舉國(guó)歡騰。在這里，謹(jǐn)讓我向祖國(guó)致以崇高的敬意，祝愿我們偉大的祖國(guó)：永遠(yuǎn)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、蒸蒸日上!祝老師和同學(xué)們：國(guó)慶快樂、闔家幸福、萬事如意!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇二十一
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好!
這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。
第三件禮物的名字叫能干。是希望每個(gè)小朋友都能自己的事情自己做，自己睡覺疊被子，自己穿衣穿襪子，自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四件禮物的名字叫聰明。我希望我們的小朋友能熱愛讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，變成一個(gè)聰明能干的人。
請(qǐng)小朋友們好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子，我相信你們一定行!
謝謝大家!
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇一
教師和同學(xué)：
早上好!
時(shí)間過得真快，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。大部分年級(jí)課程已經(jīng)結(jié)束，大家就要進(jìn)行期末考試了。一個(gè)學(xué)期來，同學(xué)們到底學(xué)得怎樣?能不能考出讓你自己滿意的成績(jī)，來向爸爸、媽媽和老師匯報(bào)呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
一、思想上要引起高度重視。
期末考試是對(duì)你一個(gè)學(xué)期來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我知道，我們每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和老師爭(zhēng)光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)也就有了保證。
二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。
離期末考試就剩兩個(gè)禮拜左右的時(shí)間了，應(yīng)該說時(shí)間已經(jīng)非常緊張，但是，同學(xué)們只要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一些電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放，要聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等拿了成績(jī)報(bào)告單時(shí)才去后悔。
三、全面復(fù)習(xí)不疏漏。
一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個(gè)單元一個(gè)單元，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，要能舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是衛(wèi)生工作和行為習(xí)慣，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
同學(xué)們，期末總復(fù)習(xí)的號(hào)角已經(jīng)吹響，要想考出好成績(jī)，只有下苦功，下硬功，下真功。俗話說，一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹立信心，立即行動(dòng)起來。我相信，同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)，來向?qū)W校，向家長(zhǎng)匯報(bào)的。祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇二
教師演講是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，那么關(guān)于國(guó)旗下教師講話稿該怎么寫呢?下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的國(guó)旗下教師講話稿，供大家參閱!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對(duì)人類來講是用不完的，但對(duì)我們每個(gè)人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，請(qǐng)我們珍惜時(shí)間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī)，就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會(huì)更好!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)，在這美好的.時(shí)刻，我站在鮮艷的五星紅旗之下，代表全校同學(xué)，向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的敬愛的老師表達(dá)我們的心聲：老師，您辛苦啦;老師，我們熱愛您;老師，我們感謝您，請(qǐng)您接受少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
我們都為能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)而感到幸福，尤其是為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育熏陶而感到無比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習(xí)和思考方法，挖掘我們的創(chuàng)造潛能，使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極向上的品格;老師通過人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們尋找真理、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)健身、體驗(yàn)成功的快樂……對(duì)于辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師，我們都懷有感恩之心，準(zhǔn)備以自己的方式，來表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情：有的同學(xué)給老師寫了一封表達(dá)自己感激之情的親筆信、了解教師節(jié)的來歷、搜集尊師故事、在日記里真誠(chéng)地記錄下對(duì)老師的熱愛、自己制作賀卡送給老師、給老師畫一幅畫再加上深情的祝福語，有的班級(jí)在黑板上寫上“祝老師節(jié)日快樂”的問候語、計(jì)劃在上課起立問老師好之后再一起說“祝老師節(jié)日快樂”、還計(jì)劃利用下午的班隊(duì)課與老師做情感交流等等。
同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來尊敬老師，以全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)老師。祝全體老師節(jié)日快樂、工作順利、幸福安康!
敬愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽， 再過幾天，我們就將迎來第26個(gè)教師節(jié)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語激勵(lì)著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇三
大家早上好！
今天是xxx年x月x日。伴隨著春天的腳步，我們迎來了新學(xué)期的第一縷曙光。在新學(xué)期第一次舉行升國(guó)旗儀式的早晨，我衷心祝愿各位教職工身體健康，工作順利！衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
同學(xué)們，我們已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，我們已從一個(gè)懵懂的幼兒步于少年的行列，即將踏入青年的門檻，這是人生最美好時(shí)光。宋代大詩(shī)人蘇軾年青時(shí)候在大年夜守歲時(shí)發(fā)出時(shí)光匆匆流逝的感慨，明年豈無年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可夸。他想到一年年地度過，重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始，趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學(xué)們，今天國(guó)旗下講話的主題是：讀書貴在少年時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩(shī)。告誡青少年朋友，應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時(shí)光，發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的，莫過于青少年時(shí)期。一個(gè)人的成功依賴于人在青少年時(shí)期的努力學(xué)習(xí)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。如果荒廢了青春年華，人生必將碌碌無為，就像春天不播種，秋天沒收獲一樣?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。人的青春年華只有一次，錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)無法挽回。少壯不努力，老大徒傷悲。要想沒有暮年的哀嘆，青少年時(shí)期必須及早把握好自己的人生方向，莫要虛度年華。
一個(gè)人小時(shí)候讀過的東西，特別是背誦過的東西，幾乎可以終生不忘，正像人們所說的幼學(xué)如漆。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西，特別是多背一些經(jīng)典的詩(shī)文。小學(xué)階段，是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的好時(shí)機(jī)，我們讀過的書會(huì)一生陪伴著我們，讓我們回味無窮，受益無窮?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝！讀書貴在少年時(shí)，希望同學(xué)們不要錯(cuò)過了青春年少讀書的大好時(shí)光。
同學(xué)們，在放寒假時(shí)，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議，利用寒假時(shí)間，開展推薦捐贈(zèng)一本書看百本書活動(dòng)，在xxx年春開學(xué)典禮上開展我最喜愛的一本書主題演講和捐贈(zèng)活動(dòng)，捐贈(zèng)的書，我們將充實(shí)到學(xué)校的圖書室，在各班輪流借閱，希望同學(xué)們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室，讓我們能讀上更多更好的書籍，讓人們因我的存在而感到幸福，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
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教師國(guó)旗下講話稿讀書篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：讓專注成為一種習(xí)慣。
同學(xué)們，請(qǐng)問一下，專注是什么呢？很多同學(xué)都會(huì)說：專注就是聚精會(huì)神，一心一意干某件事情。還有同學(xué)說：專注是學(xué)霸的標(biāo)簽，專注是成功的本色。
我很認(rèn)同大家的想法，但是我也有自己不一樣的看法，請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在就專注地聽我說：
大家都知道著名科學(xué)家牛頓的故事吧：有一天，他邀請(qǐng)一個(gè)朋友到家里吃飯。接近飯點(diǎn)，朋友來了，可以等啊等啊，牛頓還沒有回來，原來啊，他還在實(shí)驗(yàn)室里工作呢。朋友等了很長(zhǎng)時(shí)間，肚子餓的受不了了，于是，他就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過了好大一會(huì)兒，牛頓終于從實(shí)驗(yàn)室出來了，他看到碗里有很多雞骨頭，不覺驚奇地說：“原來我已經(jīng)吃過飯了?！庇谑?，牛頓又回到了實(shí)驗(yàn)室工作。牛頓注意力高度集中到了做實(shí)驗(yàn)上，竟然會(huì)忘記自己有沒有吃過飯。正是這種高度集中的注意力，使牛頓在科學(xué)的領(lǐng)域建立了豐碩的成果，我理解，這就是牛頓的專注。
另一個(gè)偉大的發(fā)明家愛迪生大家也不會(huì)陌生吧？專注于尋找燈絲，他同樣也是專注于實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，最終為人類帶來光明，為全世界做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；還有當(dāng)今的世界首富，微軟的創(chuàng)始人比爾蓋茨，他專注于軟件的開發(fā)，造就了微軟帝國(guó)，帶來真正的計(jì)算機(jī)革命，個(gè)人也獲得巨大成功；居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金;陳景潤(rùn)專注于數(shù)論，終于攀登上了數(shù)學(xué)的高峰……。等等等等，還有很多很多偉大的人，他們的專注性不得不讓我們嘆服。
不得不說，從古至今，各行各業(yè)都有很多的人成功，成功的原因有很多，但是都離不開一點(diǎn)，那就是專注。
在我看來，專注就是集中精力只為了做好一件事；
專注就是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴，心無雜念；
專注就是一心一意堅(jiān)持不懈，朝著一個(gè)目標(biāo)去努力，不達(dá)目的決不罷休。
偉大的科學(xué)家們，他們幾十天甚至幾百天幾年幾十年的時(shí)間里，重復(fù)著一個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種專注；學(xué)生每天上八節(jié)課，每節(jié)課四十分鐘全神貫注，不跑神認(rèn)真聽講是一種專注;外科醫(yī)生手術(shù)臺(tái)前一站就是幾個(gè)小時(shí)，不被外界任何事情所打擾，這也是一種專注;教師備課、講課，精益求精上好每一堂課，這同樣也是一種專注。任何一項(xiàng)事業(yè)都需要專注，專注不分大事小事，專注可以獲得大大小小的成功。
同學(xué)們，我們都是學(xué)生，對(duì)于我們學(xué)生而言，專注的意義尤其的重要。專注可以讓我們攻克一道道難題，專注幾分鐘就可以背會(huì)一串單詞，專注一小時(shí)就會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié)，專注一天就可能掃除重大學(xué)習(xí)障礙，專注一年，多大的困難都將變得渺小！
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家，早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的主題是《傳承五四精神，譜寫時(shí)代華章》五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
同學(xué)們，95年前的今天，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期：北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，上海世博會(huì)的順利開幕，21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。振興中華的責(zé)任，已落在我們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們發(fā)揚(yáng)光大。“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年學(xué)生要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年學(xué)生“舍我其誰”的豪情壯志。黨的提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，這也是我們每一個(gè)中國(guó)公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，更應(yīng)該提升內(nèi)涵，展示風(fēng)采，關(guān)注世界，關(guān)注未來，增強(qiáng)歷史責(zé)任感，用自己的實(shí)際行動(dòng)與夢(mèng)想同行。
同學(xué)們，一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去，做一個(gè)無愧于青春的青年人，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇六
教師和同學(xué)：
早上好!
今天，我們演講的主題很難回顧，精心準(zhǔn)備。
時(shí)間飛逝，一個(gè)時(shí)刻即將結(jié)束一個(gè)學(xué)期。本周，我們將面臨一個(gè)緊張的期末考試。同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎?我聽到一個(gè)大聲的答案，真棒!我相信只要學(xué)生復(fù)習(xí)，精心準(zhǔn)備，就能獲得全部考試的期末考試。在這里，我對(duì)學(xué)生有三個(gè)期望：
第一個(gè)看，記錄良好的考試。
自信是一個(gè)成語故事，比喻前做事情有一個(gè)綜合考慮，有充分把握。有證據(jù)的考試，也就是在期末考試之前，全面掌握學(xué)期的知識(shí)和能力點(diǎn)。所以當(dāng)進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，你可以自信地說：我審查好，測(cè)試，你來了，我不害怕你!
前段時(shí)間，學(xué)生們?cè)u(píng)論很堅(jiān)實(shí)，所以有人說：差不多，快速測(cè)試吧!老師認(rèn)為，可能幾乎這種類型的論證不應(yīng)該來自我們的口，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒有結(jié)束，滿足于一點(diǎn)知識(shí)不是一個(gè)好收獲。那么這兩天我們能做些什么呢?第一，全面看教科書，教科書有了全面把握。我們通常學(xué)習(xí)時(shí)間，大腦接受一個(gè)相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)學(xué)期下來，雖然心安裝了很多東西，但是很亂。我們可以幫助老師，通常會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)來組織，總結(jié)，在心中建立一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，方便知識(shí)的提取。這對(duì)于高中生來說尤其必要。二是填補(bǔ)空白，自己薄弱環(huán)節(jié)的針對(duì)性培訓(xùn)。
第二個(gè)看，冷靜的考試。
冷靜，描述為非常平靜，平靜的樣子。期末考試真的很重要，中度緊張是完全可以理解的，但沒有必要過度緊張。如何避免過度緊張，那么冷靜地參加考試?首先，考試作為普通家庭作業(yè)，在意識(shí)形態(tài)上的注意，心理蔑視它，我不害怕你，怎么樣?二，假日前一天休息好，適當(dāng)放松，不要做很多問題。三，做好考試前的準(zhǔn)備，包括熟悉考場(chǎng)，準(zhǔn)備使用考試文具，如鋼筆，吃紙，尺子，橡膠等，測(cè)試前先在好廁所，光進(jìn)入戰(zhàn)斗等。第三，了解考試的要求，然后移動(dòng)筆的回答，不要驚慌，避免忙到錯(cuò)了。
第三看，細(xì)致的考試。
細(xì)心是一個(gè)好話，要嚴(yán)肅地描述工作，即使是最微妙的地方也不是馬虎。什么是微妙的地方要注意?一個(gè)是仔細(xì)檢查，主題必須清楚，以確認(rèn)他們了解筆的要求;二是書寫整潔，干凈整潔，不涂鴉;第三是困難的問題思考兩次，也就是思考三次，但也不能想到，先放下后面去做，會(huì)做到這樣做再次做的問題，攻擊困難;第四，必須有草習(xí)慣，數(shù)學(xué)必須是草，語言，英語遇到不容置疑的話，而且還在草稿紙上畫畫;五是遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，考試不能四處看，耳語，但不能通過筆記。六是完成測(cè)試紙必須檢查，如果時(shí)間也足夠檢查幾次。同學(xué)，學(xué)習(xí)是一件苦差事，所以有一個(gè)艱難的研究的論點(diǎn)。但是當(dāng)你深入到它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含很多的樂趣。生活不戰(zhàn)斗不是很好，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和生活的考驗(yàn)不完全!只要我們合理安排審查，使用適當(dāng)?shù)膶彶榉椒?，將在期末考試中發(fā)揮美好的勝利。
最后，我希望期末考試的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝你們。
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
很高興，今天由我來為大家做國(guó)旗下講話，我講話的主題是：讀書真有趣兒！
老師們，同學(xué)們，你們都有書嗎？有！
請(qǐng)你們大聲回答我，你們的書里都有些什么？我聽到了，有“字、圖畫、有知識(shí)、故事、童話！……”等等，是的，書里是有許多的文字，圖畫，就是這些無聲的各種各樣形狀的字或者符號(hào)，神奇的組成了一本書，當(dāng)我們的眼睛看著書里的東西，就會(huì)被吸引到另一個(gè)世界。
那個(gè)世界也許是個(gè)童話王國(guó)，正在上演著白雪公主與七個(gè)小矮人、或者人魚公主、神筆馬良、青蛙王子等等各種各樣的故事，讓你沉靜在奇妙的夢(mèng)幻世界；那個(gè)世界也許是個(gè)挑戰(zhàn)探險(xiǎn)的旅程，正在上演著《哈利波特》《名偵探柯南》《愛麗斯漫游仙境》等等奇幻的故事，帶你走進(jìn)一段不可思議的冒險(xiǎn)旅程；那個(gè)世界也許是個(gè)科學(xué)園地，為什么天會(huì)下雨？為什么地球是圓的？人類得祖先是誰？有沒有外星人？他會(huì)回答你小腦袋里所有的問題，探索你所未知的世界！
書會(huì)帶給我們驚喜，讓我們開心或者感動(dòng)，讓我們難過或者爆發(fā)一股力量！同學(xué)們，你們看過《鼠小弟》了嗎？你們看過《爺爺一定有辦法》了嗎？還有《猜猜我有多愛你》，好的！我知道，你們已經(jīng)在爸爸媽媽老師和小朋友的幫助下，走進(jìn)了書的世界，小朋友們，真棒！恭喜你們已經(jīng)走進(jìn)了書的世界！
書的世界還有好多好多你們沒有去過的地方，沒有感受過的精彩，你們?cè)覆辉敢饫^續(xù)去探索呢？好！就讓我們帶著我們的疑問，去看看十萬個(gè)為什么，戴上我們的勇氣，去挑戰(zhàn)去冒險(xiǎn)！戴上我們想象的翅膀，去童話世界做個(gè)王子或公主！
讓我們?cè)跁呐惆橄?，快樂的成長(zhǎng)，成為一個(gè)充滿智慧的探險(xiǎn)家！
我的講話就到這里，謝謝大家的聆聽！
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！桃紅柳綠，萬紫千紅；鶯歌燕舞，春光融融。人間最美四月天！在這個(gè)美好的四月天，我們迎來了xx第十屆讀書節(jié)！
今天我們?cè)谶@里，舉行一個(gè)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式。簡(jiǎn)約在于形式，我們沒有大規(guī)模集結(jié)在田徑場(chǎng)，為了呵護(hù)綠草的生長(zhǎng)，我們靜靜地坐在教室里聆聽。不簡(jiǎn)單在于內(nèi)容，讀書的事，對(duì)于讀書人而言從來都是大事！
為了促進(jìn)大家讀書，我們特意舉辦讀書節(jié)。本次讀書節(jié)的主題是“春光無限好，正是讀書時(shí)?！边@里的春光，即是指眼前春天這美好的季節(jié)，也是指人生的青青！春季與青春，都是最美好的時(shí)光，都是適合你讀書的好時(shí)光！
為了促進(jìn)大家讀書，我們策劃了豐富多彩的活動(dòng)！為了大家更好的了解這些讀書活動(dòng)，我們特意請(qǐng)來了跟讀書活動(dòng)密切相關(guān)的四位專家，分別是語文教研組長(zhǎng)王翔老師，英語教研組長(zhǎng)劉莉娜老師，政治教研組長(zhǎng)朱娜妮老師，歷史教研組長(zhǎng)黃玲老師。這四位學(xué)科帶頭人將向各位同學(xué)簡(jiǎn)單介紹該學(xué)科組的讀書活動(dòng)。
感謝我們幾位學(xué)科帶頭人，為我們介紹了豐富多彩的活動(dòng)。除以上活動(dòng)外，還有黑板報(bào)評(píng)比、主題朗誦比賽、教師讀書分享會(huì)、長(zhǎng)沙廣播電臺(tái)和學(xué)校合作的閱讀節(jié)目、書香閱讀中心成立儀式暨讀書講座以及親子共讀活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)總有一項(xiàng)適合你！這一切，讓我們對(duì)接下里的四月充滿了期待！但同時(shí)，我們也要明確，活動(dòng)不只是為出頭的展現(xiàn)，更是為了埋頭的讀書！譬如，每一位同學(xué)都能參與課前分享，就拿初二的課前的詩(shī)詞分享來說，我們不只是做個(gè)ppt，上臺(tái)去講三分鐘或者五分鐘詩(shī)詞，更重要的是，在廣泛讀詩(shī)、背詩(shī)、欣賞詩(shī)的基礎(chǔ)上，賞析講解某一首的同學(xué)，就要成為這一首詩(shī)的專家，充分做好研究，想想幾分鐘如何把最精彩的分享給同學(xué)。每一位同學(xué)是每一首詩(shī)的專家，全班同學(xué)合在一起，智慧交流，我們就共享了許多精華。
總而言之，讀書活動(dòng)，是為促進(jìn)讀書。讀書，不只是這一個(gè)春季，不只是人生的春季，讀書，是一輩子的事情。
書香洋溢校園，閱讀點(diǎn)亮人生
青春就是要讀書，讀書的人最青春
最后，讓我們積極地參與讀書節(jié)活動(dòng)，在這陽(yáng)光明媚草長(zhǎng)鶯飛的四月，讓我們從書中感受春的綠意與生機(jī)，從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們?cè)谧x書活動(dòng)中播種和耕耘，讓濃濃書香飄溢在郡園，讓讀書生活伴隨著我們的成長(zhǎng)！我們一起讀書吧！
謝謝大家！
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇九
同學(xué)們，你們愛讀書嗎?可能大多數(shù)同學(xué)會(huì)說，愛。但很多同學(xué)認(rèn)為讀書就是讀讀課文，看看課本。其實(shí)，閱讀是一個(gè)很廣的概念，一切知識(shí)，信息的獲取都是閱讀，他不僅指讀讀課文，看看課本，更指大量的課外閱讀，現(xiàn)在還包括網(wǎng)絡(luò)閱讀。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，很多偉大人物一生都酷愛讀書。魯迅，茅盾，巴金等偉大作家也都是愛讀書，會(huì)讀書的人，所以才有了《狂人日記》、《子夜》、《家》、《春》、《秋》這些彪炳史冊(cè)的巨著。
讀書須趁少年時(shí)。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床。于是，聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，便會(huì)被驚醒。從此以后，他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪，為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。
我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國(guó)人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊，中國(guó)人，真了不起!”
“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年!
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十
親愛的老師們，孩子們：
上午好!很高興能在今年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周，和大家交流讀書的感悟。我渴望，今天會(huì)因?yàn)闀@個(gè)人類共同的朋友，讓我們的彼此的心走得更近。
金庸先生說：“只要有書讀，做人就幸福?！甭牭竭@句話，我的心情立刻就快樂起來，因?yàn)槲铱梢运闶怯袝x的人了。
說起來我真的很幸福，記憶中對(duì)美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》，從《小葵花》到《少年文藝》，從《詩(shī)刊》到《散文》，書籍滋潤(rùn)了我的心田也陶冶了我的情操。后來我迷上了古詩(shī)詞：
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，我的審美意識(shí)是從這里開始的，它同時(shí)也打開了我想象的大門，中國(guó)古典詩(shī)詞是那么純粹，令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，詞兒一蹦一蹦的，讀起來眼睛會(huì)一閃一閃;“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開?！边@是清純的童真童趣;“慈母手中線，游子身上衣”，這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”，這是無私的奉獻(xiàn)。在經(jīng)典之中，我慢慢有了“古今多少事，都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁”“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”的善感;，也有了“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”的心懷。傷心時(shí)，煩惱時(shí)，勞累時(shí)，無所事事時(shí)，我會(huì)走進(jìn)書中：就在靜靜的那一刻，我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜，即便是匆匆地瀏覽一下，也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學(xué)會(huì)了作文的方法，慢慢的，我把寫作當(dāng)成了一種樂趣，把日記當(dāng)作與自己心靈的對(duì)話，我的生活也因此變得充實(shí)而豐富。
很高興的是，學(xué)校和全體老師精心為我們營(yíng)造了一個(gè)真正的書香校園，開放了學(xué)校圖書室，我是多么的激動(dòng)啊!
現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f：在一定意義上說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。
古人說：三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。.
莎士比亞說：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
這讓我想起一個(gè)故事：《是當(dāng)國(guó)王還是讀書?》著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說，如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當(dāng)國(guó)王。我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王。是啊，沒有什么能比讀書那樣能擁有更長(zhǎng)久更快樂的幸福和進(jìn)步的了。讀書，能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書，能讓我們的目光更有光彩;讀書，能讓我們更有學(xué)識(shí)和修養(yǎng)，讀書，能讓生活變得更加充實(shí)。
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉!”是的請(qǐng)你關(guān)注!
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十一
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？你們知道今天是什么節(jié)日嗎？
告訴同學(xué)們，今天，4月23日是“世界讀書日”，聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立這個(gè)節(jié)日，是希望社會(huì)成員人人讀書，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日！
在4.23這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
在這一天，全家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂。
讓我們記?。?.23——世界讀書日——我們的節(jié)日！
讓我們記?。鹤x書是成長(zhǎng)的基石，讀書是精彩人生的開始！
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十二
同學(xué)們：
今天我們來到這里，緬懷和記念革命先烈!這里長(zhǎng)逝著幾十年前用本人的生命最直接、最激進(jìn)也最使人打動(dòng)地完成了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的人們。他們犧牲在新中國(guó)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起的清晨。就義的他們或許還能表達(dá)最后的幻想，還能在槍聲中留下最后的記念。但是，在這里，在這里倒下的戰(zhàn)士們，卻更多人連名字都沒有留下。當(dāng)16歲的肩膀在彈雨下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時(shí)候，當(dāng)鐵普通的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進(jìn)的踏板的時(shí)候，我們不曉得他們?cè)谧詈蟮年P(guān)頭的語言和思想，但這行動(dòng)自己已經(jīng)表達(dá)了那根本的信念：為了共產(chǎn)主義事業(yè)……革命先烈們固然壯志未酬，未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫瑢⒂肋h(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的'鮮花。他們能為國(guó)捐軀，自在赴死，原因何在？那就是他們遵循了“先世界之憂而憂，后世界之樂而樂”的人生道德準(zhǔn)則。我們有幸，有著這樣英勇的開拓者；我們有幸，有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們固然離我們遠(yuǎn)去已有半個(gè)多世紀(jì)了，但是，先烈精神，殷殷在懷，不敢或忘。
在我們這個(gè)時(shí)代，國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)安定穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)。為了我們今天這樣的時(shí)代，先烈們用自己的行動(dòng)，寫下了可歌可泣的光輝業(yè)績(jī)；他們用自己的熱血，澆灌著人民的幸福之花；他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
半個(gè)多世紀(jì)過去了，同樣是在這塊土地上，從汗青的風(fēng)塵中又走來一代振奮無為的青少年，我們要研究烈士崇高的愛國(guó)主義精神和堅(jiān)決的社會(huì)主義信念，永遠(yuǎn)跟黨走。我們要研究烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神；我們要研究烈士勤于研究、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來求得最先進(jìn)的知識(shí)、最先進(jìn)的生產(chǎn)力，為促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、保護(hù)世界和平與增進(jìn)共同發(fā)展這三大汗青任務(wù)做出應(yīng)有的進(jìn)獻(xiàn)，這是汗青和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。
永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們青少年強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。革命先輩拋頭顱、灑熱血，無數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘，換來了我們今天的大好局面。從前人手中接過接力棒的青年一代，應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，要把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，依舊是任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)21世紀(jì)更趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年，成為無愧于先輩的囑托、無愧于黨的關(guān)懷、無愧于祖國(guó)和人民的殷切期望的一代。
永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們刻苦研究，力求有所作為。面對(duì)科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代，要不斷研究掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，練就報(bào)效祖國(guó)和人民的真才實(shí)學(xué)，并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉，提高自身技能，從而把愛國(guó)情、報(bào)國(guó)志真正落到實(shí)處，成為一代有作為的青年。
同學(xué)們，我們要把對(duì)先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻(xiàn)詞中：努力研究，熱愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)進(jìn)獻(xiàn)力量。我們相信，xxx也將會(huì)把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在記念碑上，我們將以此告慰烈士的在天之靈！
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
9月10日，也就是明天，我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句：老師，您辛苦了!
每年的這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì)用自己制作的賀卡或花朵等來表示對(duì)老師的感恩?？墒?，親愛的同學(xué)們，感恩老師，不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩老師，不僅僅是在于給老師送張賀卡，說句祝福的話，而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識(shí)里，并且把這種意識(shí)融入到每一天的一言一行中。
我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;。
我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
希望同學(xué)們從身邊的小事做起，來表達(dá)對(duì)老師的感恩!
同學(xué)們，你們走進(jìn)了新的.學(xué)年，老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師們，節(jié)日快樂!”。
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十四
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
大家好！
在滿園桃李的時(shí)刻，在金秋帶給我們涼爽的時(shí)刻，我們都聚在一起慶祝教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表__向所有孜孜不倦、孜孜不倦的老師們致以節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的祝福！
我是一名普通的幼兒教師，很高興自己進(jìn)入了這個(gè)希望的領(lǐng)域。這里沒有虛假的裝扮，只有圣潔的純真；沒有無奈的滄桑，只有蓬勃的生機(jī)；沒有世俗的爭(zhēng)執(zhí)，只有安靜的冷漠。有多少次和孩子玩游戲笑得前仰后合，讓我忘記了所有的煩惱；多少次看到孩子們單純可愛的小臉，讓我充分感受到什么是純真。雖然沒有轟轟烈烈的成就，也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但能有這份平凡又有創(chuàng)意的工作，我還是很自豪的。
我們推崇真誠(chéng)與摯愛，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；我們播種希望與快樂，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子，讓愛在平凡中閃光，讓愛在平淡中超越，用心編織金色的搖籃，用愛締造更偉大的傳奇！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意！祝各位老師工作順利、合家幸福！謝謝大家！
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十五
尊愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲;多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路;您是雨水，澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，很高興站在教師國(guó)旗下講話，我今天演講的題目是《做人先修德，育人德為先》。
我們國(guó)家的教育方針要求“培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接-班人”，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`辦學(xué)指導(dǎo)思想是“以德立校，依法治校，科研興校，信息技術(shù)強(qiáng)?！?，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。講到這里，細(xì)心的老師和同學(xué)們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論是國(guó)家的教育方針，還是我們學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)，都把“德”、把“做人”放在第一位。
作為一名學(xué)校中層管理人員，我研究過許多成功的管理者的用人之道，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同的特點(diǎn)：用人首選的是德才兼?zhèn)涞馁t人，如果找不到這種人，便轉(zhuǎn)而選擇其次——用有德無才的君子，即使在賢人和君子都找不到的情況下，寧可選用無德無才的庸人，也不能選擇無德有才的小人，因?yàn)橐粋€(gè)人如果品德不好的話，他的才能越高，對(duì)團(tuán)體、對(duì)社會(huì)造成的危害也就越大。
正是為了培養(yǎng)出更多更好的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，長(zhǎng)期以來，我們學(xué)校非常重視對(duì)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，非常重視對(duì)學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
我們學(xué)校的德育工作主要包括以下五個(gè)方面：第一方面是思想政治教育，這其中又包括愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、時(shí)事政策教育，教師的愛與責(zé)任；第二方面是品德教育；第三方面是紀(jì)律教育；第四方面是法制教育；第五方面是心理健康教育。
我們學(xué)校的德育工作不是板著面孔簡(jiǎn)單生硬的說教，而是通過以下幾個(gè)方面的途徑進(jìn)行的：首先是品德與生活、品德與社會(huì)等德育課程的教學(xué)；其次是堅(jiān)持在語文、數(shù)學(xué)、外語、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等所有的學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育；第三是通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、觀看愛國(guó)主義教育影片、參觀、勞動(dòng)、心理健康輔導(dǎo)、法制教育講座與知識(shí)競(jìng)賽、重大的節(jié)日、紀(jì)念日等進(jìn)行教育；第四是通過家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)；第五是通過豐富多彩的文藝、科技、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行教育?？梢院敛豢鋸埖卣f，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，處處可見教師的愛心與責(zé)任，老師們?nèi)巳硕际堑掠ぷ髡?，我們?cè)诓煌膷徫簧霞缲?fù)著教書育人、管理育人和服務(wù)育人的重任，我們的一言一行都對(duì)學(xué)生起著言傳身教的重要作用。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)還開展了豐富多彩的德育特色活動(dòng)，比如：校園雛鷹崗值勤、值周班委、“進(jìn)步發(fā)展成功”爭(zhēng)章奪星評(píng)價(jià)、紅領(lǐng)巾基金會(huì)、紅領(lǐng)巾道德銀行、最佳隊(duì)活動(dòng)、陽(yáng)光心情早餐、“誦讀《弟-子規(guī)》，爭(zhēng)做文明人”、少年交-警隊(duì)、“喜迎十七大，金秋頌祖國(guó)”歌詠比賽、感恩教育、紅領(lǐng)巾志愿者少兒文明社區(qū)和紅領(lǐng)巾一條街衛(wèi)生清整等許許多多的活動(dòng)，我們建立了武警中隊(duì)教育基地、光榮院服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾一條街勞動(dòng)基地，每年利用八一建軍節(jié)、春節(jié)等慰問武警戰(zhàn)士和光榮院的老人，春節(jié)前夕還為武警中隊(duì)和光榮院鞋、送春聯(lián)……這些活動(dòng)在潛移默化中陶冶著每一個(gè)同學(xué)的情操，培養(yǎng)著同學(xué)們良好的思想品德和行為習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人。
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十六
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!下面就是本站小編給大家整理的教師。
僅供參考。
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
同學(xué)們：
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
今天老師圍繞“安全”這個(gè)主題，給同學(xué)們提一些要求。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，嚴(yán)禁在奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠推搡，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、沒有體育老師的允許不準(zhǔn)私自使用體育器械。
5、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購(gòu)買食品，不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
6、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?BR> 7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);課間活動(dòng)時(shí)不允許在靠近窗戶的地方推搡，這種行為存在著很大的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全：
放學(xué)后不要在校門外逗留，上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不允許騎車來校，也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
三、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：
許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。所以老師希望你們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
各位同學(xué)，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，“安全”二字，永記心中，從現(xiàn)在做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
最后，我衷心的祝愿全體老師工作順利，祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
大家早上好!今天我做的升旗例話的題目是《勤儉節(jié)約,拒絕垃圾食品，從我做起》。
校園是學(xué)生的搖籃,美麗、整潔的校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去。但不良的行為習(xí)慣嚴(yán)重影響了校園媽媽的形象。最可恨的是有些不文明的小朋友在她潔凈的身體上丟棄垃圾，最近發(fā)現(xiàn)不速之客——零食袋在校園里非常猖獗，他吞噬著校園媽媽那潔凈的容顏!讓我們行動(dòng)起來，與校園零食現(xiàn)象做斗爭(zhēng)!拒絕吃零食，還校園清潔!還校園美麗!
再說，這些零食，好多都是三無食品，垃圾食品，香的、辣的、酸的、甜的、冷的，吃壞了肚子，有的同學(xué)甚至更加嚴(yán)重，因?yàn)槌３粤闶?，胃得不到?yīng)有的休息，日子長(zhǎng)了，“少年胃病”也就多了;因?yàn)槌３岳称?，牙齒得不到應(yīng)有的清潔，時(shí)間長(zhǎng)了，蛀牙也增多了;因?yàn)槌３粤闶?，一日三餐吃不飽吃不好，時(shí)間長(zhǎng)了，營(yíng)養(yǎng)不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。而且，春天又是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，細(xì)菌也同樣會(huì)迅速繁衍，許多流行性疾病也在這溫暖的季節(jié)滋生，話說“病從口入”。吃垃圾食品是不關(guān)愛自己身體的一種行為。身體是革命的本錢，沒有健康的身體，你的任何理想也都很難實(shí)現(xiàn)!
另外，常吃垃圾食品還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時(shí)間，你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约河辛闶吵远奸_眼笑，忘記了學(xué)習(xí)?你是否曾經(jīng)看到別人在吃垃圾食品自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品跟你的父母長(zhǎng)輩無理取鬧?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品而偷偷地把家里的零錢帶來用光?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品而花掉了撿到的錢或者拿同學(xué)的錢?如果你已經(jīng)符合了這五條中的兩條以上，我可以說，同學(xué)，警惕啊!你已經(jīng)被垃圾食品“毒害”了!
勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。它代代相傳，成為中華民族屹立世界民族之林的巨大精神。古人曰：儉，德之共也;奢，惡之大也。意思是說，節(jié)約是美德中的最大美德，奢侈是邪惡中的最大邪惡。同學(xué)們“勤儉節(jié)約,拒絕垃圾食品，從我做起”不僅要從我做起，還要影響他人。以吃垃圾食品為恥，以拒絕垃圾食品為榮，以浪費(fèi)為恥，以節(jié)儉為榮，人人為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。行動(dòng)起來，和垃圾食品說再見吧!這樣，我們的校園更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!
大家好!
陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的小學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?作業(yè)是否獨(dú)立完成?考試是否做到誠(chéng)信?生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑?是否積極愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們今后：
對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖;。
對(duì)待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;。
對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，
把雷鋒精神中所包含的人格自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)，希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
我的講話完了，謝謝大家!
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。
讀書苦嗎？有人會(huì)回答：太苦啦！苦在哪里呢？苦在不投入，苦在被動(dòng)讀書。有的同學(xué)，讀書全靠老師家長(zhǎng)逼迫，讀起來就不情愿；有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，讀起來就容易枯燥無味；有的同學(xué)畏懼讀書，認(rèn)為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。
讀書是自己的事，不為別人，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書，讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性，是為增長(zhǎng)知識(shí)，是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。
“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十八
各位同學(xué)：
大家早上好!時(shí)間過得真快，這個(gè)星期是本學(xué)期第xxxx周，學(xué)期將半，周六周日九年級(jí)要進(jìn)行畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)，預(yù)示著全面進(jìn)入中考前復(fù)習(xí)階段;七八年級(jí)下個(gè)星期舉行期中考試;如果天氣允許的話，我們還將在下個(gè)星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。所以，對(duì)于我們來說，時(shí)間很緊，既要復(fù)習(xí)，又要備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有同學(xué)說，老師啊，您知道我時(shí)間緊，還占用我們時(shí)間進(jìn)行國(guó)旗下講話?是的，“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽說過。我們就是那刀子，父母老師就是那磨刀人。我們父母平時(shí)怎么磨刀?簡(jiǎn)單粗暴。我們?cè)徦麄儾皇菍I(yè)磨刀人。老師大概要算是專業(yè)磨刀人了，所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子，并教給大家使刀的方法。
庖丁解牛的故事我們可能聽說過。庖丁說過這樣的話，叫“良庖歲更刀，割也;族庖月更刀，折也。今臣之刀xxxx九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎?！扁叶槭裁茨茏龅竭@一點(diǎn)呢?因?yàn)樗v究使刀的方法。使刀有方法。“勢(shì)如破竹”講究的是順勢(shì)而下而不是硬砍。我們學(xué)習(xí)也是這樣，聽懂了再做作業(yè)，就猶如破竹。不聽課，沒聽懂，直接拿作業(yè)來做，就像攔腰硬砍，不僅砍不斷，而且傷刀子。還有，刀子砍柴，活柴容易砍，死柴死疙瘩。所以要及時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)消化。
不管是倚天劍也好，屠龍刀也罷，只有我們愛刀惜刀，父母老師才不會(huì)頻繁磨刀，我們這把刀子才不會(huì)磨損報(bào)廢。
所以今天借這個(gè)機(jī)會(huì)幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談?wù)勑膽B(tài)調(diào)整問題。既然命中注定要成為一把刀子，那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。
先說說體育節(jié)。舉辦體育節(jié)的目的是要增強(qiáng)體質(zhì)，提升素質(zhì)，還有重要的一點(diǎn)是磨練意志。奧運(yùn)精神就是“更高更快更強(qiáng)”，就是要不斷超越，超越對(duì)手，超越自己，超越極限，發(fā)揮潛能。體育運(yùn)動(dòng)還有一個(gè)好處，就是能讓我們積極休息，調(diào)整情緒，更好地學(xué)習(xí)。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學(xué)們不能全身心投入。結(jié)果沒運(yùn)動(dòng)好，也沒學(xué)好，一事無成。希望大家在賽場(chǎng)上奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光。還希望大家妥善處理好學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)、休閑、娛樂之間的關(guān)系，玩就玩?zhèn)€瘋狂，樂就樂個(gè)痛快，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)。
再說說學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是另一種比賽。好多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力大，負(fù)擔(dān)重，幻想逃避。其實(shí)是逃不掉的。有一位成功人士感慨：畢業(yè)后才知道校園值得留戀，老師的話值得回味，讀書生活令人陶醉。
第一，不讀書行不行?我看不行。原因眾所周知。過去很長(zhǎng)時(shí)間，我們實(shí)行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書機(jī)會(huì)，絕大多數(shù)人連讀書的機(jī)會(huì)也沒有，所以，多一兩個(gè)人不讀書無所謂。再說過去主要是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)，對(duì)知識(shí)的依賴性比較小，讀不讀書對(duì)生活影響不大。現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，對(duì)高科技的依賴性越來越大，活到老，學(xué)到老，尚且難以應(yīng)付。所以，不讀書在當(dāng)今時(shí)代是沒有出路的。
第二，讀書是不是真的苦不堪言。我認(rèn)為讀書也苦也不苦，也累也不累。我們同學(xué)中流傳一句話叫做“讀書苦讀書累，讀書不如參加黑會(huì)?！倍颊f讀書苦，但三百六xxxx行哪一行不苦?都說讀書累，但三百六xxxx行哪一行不累?黑會(huì)不苦?黑社不累?黑會(huì)把腦袋拴在褲腰帶上的干活，早上出門，不知道晚上能不能進(jìn)門，隨時(shí)有掉腦袋的危險(xiǎn)，豈止是苦，豈止是累?有同學(xué)說，父母好快活，又不要上學(xué)，又不要寫作業(yè)。錯(cuò)。父母更苦，父母更累。母親不苦，怎么年紀(jì)輕輕臉如土?父親不累，怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦，行行都累，我們就要有充分的心理準(zhǔn)備。
讀書又如長(zhǎng)跑。剛起步時(shí)，差距不大，越往后來，差距越大;差距越大，越難趕上;越難趕上，越?jīng)]力量。惡性循環(huán)，結(jié)果要么退出，要么失敗。如果一開始緊緊盯著對(duì)手，不松懈，不掉隊(duì)，即使跑到終點(diǎn)，不能獲得冠軍，也不至于輸?shù)锰珣K。
讀書還像騎自行車上坡。從小學(xué)到初中一個(gè)坡，從初中到高中一個(gè)坡。從七年級(jí)到八年級(jí)也是一個(gè)坡。有同學(xué)上坡時(shí)很輕松，有同學(xué)上坡時(shí)很吃力，但都一路騎上來了。也有同學(xué)騎不上去。為什么?力不足，勁不夠。因?yàn)樗麤]有思想準(zhǔn)備，因?yàn)樗T在平路上時(shí)沒用力。等到到了坡前才用力，已經(jīng)晚了，有力使不上。
所以，讀書也是這樣，萬事開頭難，就怕輸在起點(diǎn)，就怕積重難返，怕就怕半途而廢。
有同學(xué)說，我已經(jīng)輸在起跑線上了，我已經(jīng)積重難返了，我已經(jīng)半途而廢了，怎么辦?錯(cuò)。讀書是一場(chǎng)馬拉松比賽。我們現(xiàn)在只是處在這場(chǎng)比賽的某一階段上，比賽還沒有解釋，結(jié)果還不能預(yù)期。只要我們奮起直追，我們還是有縮小差距的機(jī)會(huì)。西方諺語說“誰笑在最后誰笑得最好”就是這個(gè)道理。
讀書還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書本來風(fēng)馬牛不相及，但三者之間，卻有一些類似的地方。先說淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開采出來;再次得將金礦破碎了，拿水淘洗，所謂淘盡黃沙始到金?？梢?，沒有一種執(zhí)著的精神，沒有一番淘洗的功夫，想得到金子是不可能的。
再說拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進(jìn)行分揀、歸類、整理。沒有一番分揀、歸類、整理的功夫，則所得再多，不過是廢品而已，不能利用，更不可能換錢。
最后說讀書。讀書，首先要選書。這個(gè)過程既類似于淘金者找礦，也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次，要讀書。這個(gè)過程既像淘金者開采礦石，又像拾荒者撿拾垃圾。再次，要對(duì)所讀之書進(jìn)行梳理，將書本知識(shí)系統(tǒng)化。這個(gè)過程既像淘金者之淘洗金礦，又像拾荒者之分揀垃圾。沒有選擇地讀書，沒有梳理地讀書，則所讀再多，不過書蟲而已，是不可能得到真正的學(xué)問的。所以，盡管從表面上看，三者之間風(fēng)馬牛不相及，所謂隔行如隔山;但從本質(zhì)上看，他們之間卻是有相通之處的，所謂隔行不隔理。所以，讀書者既要像淘金者那樣貪婪，又要像拾荒人那樣勤苦，只有如此，才能學(xué)有所成。
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，你到學(xué)校來的目的是什么，很多同學(xué)會(huì)說，我是來學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的。其實(shí)，同學(xué)們來學(xué)校，為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不會(huì)做人，即便你滿腹經(jīng)綸，也未必能把事情做好!”
人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，
“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會(huì)做，不愿做，又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開教室時(shí)，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會(huì)隨手把電燈、飲水機(jī)關(guān)掉，任由電力浪費(fèi)，怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛惜公物，愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在教室外面，慢條斯理地走著，或者人雖然進(jìn)了教室，但卻心不在焉，還在那里講話、玩筆、呆坐，這樣，你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎?“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，這就是最好的明證。
“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起?，F(xiàn)在不學(xué)、不做，將來怎么會(huì)呢?你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候，發(fā)育期早就過了，身體還能長(zhǎng)嗎?等你近視了，要配戴眼鏡時(shí)，你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課，不認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你的知識(shí)從何而來呢?將來又怎么會(huì)有專門的技能呢?讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來同志說過：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。”勤奮讀書，誠(chéng)實(shí)做人，做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。
學(xué)會(huì)做人，讓我們先學(xué)會(huì)“做耿中人”。我們要熱愛耿家營(yíng)民族中學(xué)一草一木，愛自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。耿家營(yíng)民族中學(xué)的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋€(gè)人去創(chuàng)造。所以，我們必須樹立主人翁的意識(shí)。以校衰我恥，校興我榮為己任。確實(shí)做到：進(jìn)了耿中門，我是耿中人，出了耿中門，我還是耿中人。
最后，送大家一幅對(duì)聯(lián)：
閑談莫論他人非;。
靜坐默思自己過。
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教師國(guó)旗下講話稿讀書篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自(3)班的葛夢(mèng)潔。今天我國(guó)旗下講話的題目是《向國(guó)旗敬禮》。
作為一名新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，五星紅旗一直是我們心中矗立不倒的的精神旗幟。每當(dāng)我駐足在這迎風(fēng)表?yè)P(yáng)的國(guó)旗面前，向鮮艷的五星紅旗致以深情的注目禮時(shí)，作為一名中國(guó)人的自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，都會(huì)油然而生。
從一面充盈著歷史滄桑感卻永遠(yuǎn)保持紅色赤子情的國(guó)旗中，我讀出了中華民族歷盡坎坷、生生不息的奧秘：這個(gè)民族的強(qiáng)大歸根于她有著宏偉遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!這就是她實(shí)現(xiàn)偉大藍(lán)圖的源泉，這就是迸發(fā)出進(jìn)步力量的中國(guó)夢(mèng)。
我抬起頭仰望蒼穹，那一面在風(fēng)中高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，點(diǎn)燃了我眼眸中跳動(dòng)的光團(tuán)，一如國(guó)旗需要旗桿支撐一般，那么實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)和支撐又是什么呢?倘若要給這樣一個(gè)問題作答，毫無疑問應(yīng)當(dāng)是：美德!
常言道：一個(gè)不懂的如何去愛的人，他更不懂得生活的.意義所在。而一個(gè)人如想學(xué)會(huì)愛自己，愛他人，愛生活，首先要學(xué)會(huì)的便是愛國(guó)家。國(guó)家是我們的根本歸屬，是我們美好生活的有力保障。因此，我認(rèn)為，一個(gè)人內(nèi)心充盈豐沛的感情，首先要奉獻(xiàn)給黨和國(guó)家。只有內(nèi)心充滿對(duì)祖國(guó)的愛與贊美的人，才會(huì)發(fā)自肺腑地?zé)釔勰_下的這片黃土地，才有可能樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從而不斷超越自身、實(shí)現(xiàn)"小我"的價(jià)值，并為"大我"價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，即實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
由此觀之，作為當(dāng)代青少年，面對(duì)物欲縱流、風(fēng)云變幻的當(dāng)代社會(huì)，我們更應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，永遠(yuǎn)熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、永遠(yuǎn)熱愛我們的祖國(guó)、永遠(yuǎn)熱愛社會(huì)主義。以天下任為己任，以中國(guó)夢(mèng)為己夢(mèng)，篤道求實(shí)，成己達(dá)人，知行合一，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，奮發(fā)向上，將實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)這一重?fù)?dān)烙之于心、踐之于行，不斷豐富和完善自我，從而達(dá)到更高的人生境界。
唐風(fēng)漢韻，忘不了的曾經(jīng);厲兵秣馬，勇對(duì)每一次挑戰(zhàn);鵬程萬里，前方是永恒的目的地。今年，是新中國(guó)成立~~周年，時(shí)臨國(guó)慶，舉國(guó)歡騰。在這里，謹(jǐn)讓我向祖國(guó)致以崇高的敬意，祝愿我們偉大的祖國(guó)：永遠(yuǎn)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、蒸蒸日上!祝老師和同學(xué)們：國(guó)慶快樂、闔家幸福、萬事如意!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
教師國(guó)旗下講話稿讀書篇二十一
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好!
這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。
第三件禮物的名字叫能干。是希望每個(gè)小朋友都能自己的事情自己做，自己睡覺疊被子，自己穿衣穿襪子，自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四件禮物的名字叫聰明。我希望我們的小朋友能熱愛讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，變成一個(gè)聰明能干的人。
請(qǐng)小朋友們好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子，我相信你們一定行!
謝謝大家!