經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國的聯(lián)系更加緊密，但也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。怎樣寫出一篇有價(jià)值、有深度的總結(jié)？以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐，希望能引發(fā)大家的關(guān)注和行動(dòng)。
畢業(yè)的感言篇一
六年前我還是剛進(jìn)入一年級(jí)教室的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，我是即將畢業(yè)的小學(xué)生，可這六年的友誼，這六年的歡樂，這六年的苦澀。
畢業(yè)了!我要離開了。。。。。。
歲月的年輪是記載我們心情的文字。
歡樂的笑聲，傷感的曲調(diào)，成長的無奈，這是多么寶貴的記憶。
就要吃最后一頓飯了，在舉杯時(shí)不只是來生還是今世;就要在站臺(tái)上揮淚別撒了，也許命運(yùn)就將這次再見變成不見。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的`思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
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畢業(yè)的感言篇二
在攻讀碩士研究生之前，我本是一名普通山村的窮“教書匠”。“教書匠”這個(gè)稱號(hào)，并不代表著我對(duì)教師職業(yè)的不敬，因?yàn)?，它是人家送給我的，不是自封的。不過，以我親身的經(jīng)歷，我覺得這個(gè)稱呼是有部分道理的。我在初中任政史科主任，年年負(fù)責(zé)全校的中考工作，最多的時(shí)候，帶了九個(gè)班級(jí)，五個(gè)課頭，七、八、九年級(jí)的歷史和七、八年級(jí)的政治。學(xué)校的“重點(diǎn)班”、“畢業(yè)班”大都由我來帶。情況經(jīng)常是這樣，同樣的一堂課，一個(gè)星期要重復(fù)講四次，然后年年重復(fù)，課本不用說全都背得出，連頁碼都記得清楚。匠人做事就是簡單的重復(fù)，我也如此。一晃教了六年，嗓子壞了，脾氣壞了，毫無新鮮感的上課讓我身心俱疲，幾個(gè)要好的朋友也“慫恿”我跳一跳，于是我選擇了考研。
考研之路充滿了艱辛，大學(xué)畢業(yè)已九年了，英語忘個(gè)精光。以前雖然過了四級(jí)，但那是十年前的事了，十年，差不多是一個(gè)輪回，我把英語又如數(shù)奉還給了學(xué)校和老師，重新?lián)炱饋碚媸请y上加難，一見英語就要睡覺，比催眠藥有效多了。我只得利用一切可以利用的時(shí)間，把它當(dāng)書法來練習(xí)，抄，抄，抄!一個(gè)單詞、一個(gè)句子的抄!抄!慢慢的找回了一點(diǎn)感覺。況且，這時(shí)我已成家立業(yè)，當(dāng)了“房奴”和“孩奴”，還應(yīng)加上“工作奴”——校長把我當(dāng)“骨干”哪，家長把學(xué)生往我班里塞啊，學(xué)生往我班里擠哪，一句話，學(xué)生政史就靠你啦，你敢偷懶?我連考研之事都不敢宣揚(yáng)，還是感謝鐵友在校長面前幫我說了幾句話，于是比往年減了兩個(gè)班，少了四節(jié)課。結(jié)果，經(jīng)一年奮斗，考過了國家線，但報(bào)考的某校雖然不是自主劃線，卻因當(dāng)年報(bào)考人數(shù)過多，未予錄取。這時(shí)，湘潭大學(xué)給了我調(diào)劑的名額。讓我獲得了一個(gè)重生的機(jī)會(huì)，過起了夢(mèng)寐以求的碩士生活。進(jìn)校的那一刻，一副對(duì)聯(lián)打動(dòng)了我“今天你以湘大為榮，明天湘大以你為榮?！贝蛐牡赘兄x湘大，給了我圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。
讀研也是備償艱辛。剛進(jìn)校時(shí)，我意氣風(fēng)發(fā)，頗有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字之概，很快就發(fā)現(xiàn)一切并不像我想象的簡單。在經(jīng)濟(jì)上，由于我放棄了工作，沒有了工資，妻子做點(diǎn)小生意僅能勉強(qiáng)維持我讀書和家用，遇到計(jì)劃外之事就得四處借錢，壓力漸漸地來了。兒子的教育也成了問題。我在家時(shí)，天天過問一下，檢查一下，成績一直在班上前五名，我來校后，妻子管不了他，缺少時(shí)間和精力過問他的學(xué)習(xí)，成績大幅度下滑，調(diào)皮程度卻大幅上升，老師見到他就頭疼，把他放在第后一排，每天當(dāng)作一個(gè)“壞典型”予以警告、批評(píng)，經(jīng)常向家里“反映”他在學(xué)校里的種種“不乖”、“不端”。尤其是小孩子三、四年級(jí)正學(xué)英語、寫作文，他在這方面沒有入門，天天完不成作業(yè)，完不成作業(yè)則要挨打。不得已，我只得進(jìn)行“遠(yuǎn)程教育”：每天下午和晚上，通過網(wǎng)絡(luò)聊天的行式給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，教他做作業(yè)、寫作文，而英語卻毫無辦法。天天的“遠(yuǎn)程教育”，讓室友們深受其擾，我也感覺不對(duì)勁。妻子說：“你不要為了自己，廢了劉鼎。”——意思是讓我?guī)У缴磉厑碜x書。研二時(shí)，我就把孩子帶到身邊，開始了“父子同學(xué)”的生活。
我?guī)е鴥鹤庸プx研究生，遇到了的困難比普通同學(xué)多得多。多虧了我的導(dǎo)師劉松茂教授，在生活上給我排憂解難，在精神上疏緩我的壓力，并給我指導(dǎo)，讓我度過了一個(gè)個(gè)難關(guān)。例如，為租到合適的房子，劉老師忙前忙后跑了很多次;為了讓孩子順利“插班”、“入學(xué)”，劉老師不辭勞苦，找人、打電話、出主意，忙得不亦樂乎!沒有劉老師幫忙，許多事都辦不成，或者要花更多的代價(jià)。劉鼎來校后，我有什么事需要外出，都是交給劉老師和師母照看，劉鼎就把劉老師家當(dāng)成在湘大的家了，一天到晚總是要到“爺爺”家去。師母對(duì)我和劉鼎特別關(guān)心，水果副食、米油菜蔬時(shí)不時(shí)地送給我們，飯餐就更不必說了。
從未想到一個(gè)孩子有那么多的事。洗衣、買菜、做飯、輔導(dǎo)作業(yè)、陪他玩是是“日常工作”，出席家長會(huì)、處理他種種“不小心”惹出來的麻煩也不少，再加上偶然的生病、受傷，總之，覺得時(shí)間不夠用，并且分割得很細(xì)碎。每天的日程是：早上7時(shí)起床，洗刷、打發(fā)他上學(xué)、買菜花1個(gè)多小時(shí)，中午11：20分他放學(xué)后開始做飯、吃中餐、收拾清洗到下午1時(shí)左右，下午自5時(shí)40分他放學(xué)后做晚餐、吃飯、收拾、給他洗澡、洗衣到9：40左右，有時(shí)作業(yè)多，還要到10點(diǎn)以后，其余的時(shí)間就是我的學(xué)習(xí)時(shí)間。帶孩子讀書的一年半時(shí)間里，我一身兼任家長、父親、學(xué)生、保姆、學(xué)生干部、家庭教師等多重角色，真是身心俱疲。尤其是精神壓力特別重，劉鼎期中考試，作文一字未寫，英語考了8分，給了我莫大的打擊。我擔(dān)心他的將來。所以不得不在他身上多花些時(shí)間，天天中午、晚上、假日補(bǔ)習(xí)英語，抽空還要教他寫作文?？嘈牟賱诮K于有了報(bào)償，他的英語漸漸的有了起色，漲到40多分，50多分，60多分，70多分，作文也逐漸入了門，有幾次還作為全班范文上講臺(tái)去念。
細(xì)碎的時(shí)間不利于我思考，尤其不利于我寫作，后來，不得不再次調(diào)整日程安排：白天除了給劉鼎做飯外，其余的時(shí)間用來睡覺，把所有的時(shí)間擠到晚上，每天或看書或?qū)懽髦亮璩?點(diǎn)到5點(diǎn)，早晨任由他自己安排，一次買三天以上的菜。我的論文就是這種狀態(tài)下寫出來的。
寫作論文遇到了很多困難，特別要感謝劉老師，這篇論文讓他操心不少。我從來沒有做個(gè)大文章，平時(shí)，寫三、五千字的散雜文，自由慣了，倒也不難。真的寫論文了，許多時(shí)候思路滯礙難以下筆，許多時(shí)候情緒興奮蕪雜繁亂，又不知從何寫起，好不容易寫了幾千字，又總覺得這樣安排不對(duì)，那樣處理不行，一篇文章如同被風(fēng)鉆打了滿身的孔，到處在跑氣、到處在漏風(fēng)!通過多次與劉老師交談，接受他的敦敦教導(dǎo)后，才明白體悟了一些問題，一次解決一點(diǎn)，一次解決一點(diǎn)，經(jīng)過近兩年的努力，才慢慢地懂了論文如何寫，如何寫得扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)環(huán)相扣、一絲不亂。至今，劉老師的一些警語格言仍牢記心中：“論文，論文，就是要有論，有論才能稱作論文?！薄皩懻撐囊哉搸?，化敘為論?！薄叭魏握撐亩加幸粋€(gè)理論體系，有一個(gè)切入口。沒有理論作指導(dǎo)的論文，一定不是好論文?！薄耙黄撐?，要有切入角度，要有主要概念、核心觀點(diǎn)、邏輯理路……”具體到這篇論文，劉老師在理論體系、邏輯框架、名詞術(shù)語方面給了我切實(shí)的指導(dǎo)，解決了我心中的許多疑難和夾雜不清的問題，在修辭語法角度也進(jìn)行了一些細(xì)致的修改。劉老師深厚的理論功底和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S征服了我，細(xì)致、耐心、踏實(shí)、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度讓我深受教益，劉老師正直、敬業(yè)、對(duì)學(xué)生充滿愛心、關(guān)心學(xué)生生活的道德偉岸是我心中永遠(yuǎn)的豐碑，劉老師樸實(shí)、率真的性格也讓我感覺很投緣、很親切。在湘大求學(xué)的三年，劉老師給了莫大的影響，不是三兩句話說得清的。特別感謝劉老師和師母!
黨史點(diǎn)的其它老師也給了我很多教誨。其中，唐老師、熊老師、鄒老師、張老師，我上過他們的課，也和他們交往比較密切，深深感受到他們知識(shí)淵博、思想敏銳、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦，在學(xué)術(shù)和做人方面給了我很多教益，在此致謝。
畢業(yè)的感言篇三
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尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好!
在闊別了三十年之后的今天，我們x中學(xué)x屆高中畢業(yè)生，在我們親愛的母校校園里相聚了。別時(shí)曾經(jīng)是少年，今朝相聚白發(fā)添。這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，我站在這里，用一顆虔誠的心，首先向辛勤培育了我們的各位老師，致意崇高的敬意!其次，向本次聚會(huì)的倡議者、組織者、以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意!面對(duì)你們，我的感激之情無以言表，只能向你們說一聲：你們辛苦了!如果沒有你們的熱心倡議、辛勤籌備、周密安排、縝密運(yùn)作，我們這八十個(gè)身在東西南北，相距千里之外的同學(xué)，是難以在闊別三十年之際，又重逢相聚在我們難忘的校園里的，再次向你們表示誠摯的謝意!然后，向參與本次聚會(huì)的全體同學(xué)致以深切的問候!尤其要感謝那些遠(yuǎn)離故土，在外奔波拼搏的同學(xué)們，能放下手里的工作事業(yè)，不畏旅途勞頓，長途跋涉，提前和按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)，這又是一份怎樣的深情厚誼在牽系著你們呀!最后，還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重，祝福，祝福他們?cè)诋惖厮l(xiāng)平安、健康、快樂!
今天的聚會(huì)，使我們八十顆驛動(dòng)的心從四面八方又匯聚到了一起，隨著同一個(gè)節(jié)拍一起跳動(dòng)，演繹出一支以同學(xué)情誼為主旋律的交織著悲歡離合、苦樂酸甜的輕松愉悅而又深沉渾厚的交響曲。我相信，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人都無不心情激動(dòng)、感慨萬千!
三十年悠悠歲月，在無聲無息中悄悄過去了，想當(dāng)初，我們這些不諳世事的懵懂少年，在一起度過了最純潔、最浪漫、最天真無邪的美好時(shí)光。操場(chǎng)上、教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳;南河邊的那個(gè)平臺(tái)上的大槐樹下，同學(xué)們看書學(xué)習(xí)、娛樂休閑的身影還歷歷在目。將三十年的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生：有同學(xué)們孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;有頑皮淘氣的同學(xué)制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情;有解出了難題受到老師的表揚(yáng)而欣喜自豪的神態(tài)。這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我腦海里烙下了深深的印記。還記得，一次語文課上，覃尊武老師拿著我的一篇作文當(dāng)范文講解，最后，他情緒激昂的說：“有生活才有文章，只有深入生活，才能寫出好文章?！边@話一直深深銘記在我的心里。遺憾的是，覃老師過早的離開了我們，未能參加我們這次聚會(huì)，在此，向他表示深切的哀悼!還記得，一次化學(xué)課，劉宜松老師，用了好長時(shí)間給我解答一個(gè)我提出的疑問，我硬是愚頓不化，終沒弄明白，把他弄得無所適從、無可奈何。還記得周昌權(quán)老師的數(shù)學(xué)課講得是那么有滋有味、唾沫橫飛，我們當(dāng)然也聽得是那么出神，那么入迷。還記得粱興如老師的物理課、王家玉老師的英語課，也同樣講得那么精彩，老師們辛勤講課，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的形象和風(fēng)格今天仍常?？M繞在我的腦際。
三十年的時(shí)光，足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成;有的同學(xué)可能淡薄名利，默默無聞，過著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學(xué)可能隨著社會(huì)改革的浪潮，投身商海，充當(dāng)了商海的弄潮兒，靠自己的`勤奮、智慧發(fā)家致富;有的同學(xué)也可能被社會(huì)形勢(shì)所迫，提前下崗?fù)诵荩x閑在家，開始安度“晚年”;還有些同學(xué)可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。無論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風(fēng)霜雨雪，把我們這群曾經(jīng)是十六、七歲的風(fēng)華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。
最后，祝所有辛勤培育過我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年!祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂!
最后，讓我以一首詩來結(jié)束我的發(fā)言吧：
時(shí)光飛逝三十載，昔日童顏鬢發(fā)灰。
舊夢(mèng)依稀醉眸處，深情感慨舉杯時(shí)。
漫嗟歲月催人老，長嘆同窗聚首遲。
頻念師恩學(xué)友誼，今朝別后更相思。
畢業(yè)的感言篇四
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過，我們已經(jīng)好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過去；以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒有時(shí)間?，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步。
畢業(yè)的感言篇五
光陰似箭、日月如梭，懵懂的童年之腳步如白駒過隙，彈指一揮間。六年的光陰讓我想起，入學(xué)時(shí)那嬌嫩和羞澀的臉龐。我既嘆息又感慨，但是如果我嘆息，時(shí)間肯停下來么，我能向愛因斯坦?fàn)敔斍蠼鈫?！我想悄悄地告訴你們什么是我的憂慮，誰又能告訴我何以解憂，我想肯定不是“杜康”！我還想偷偷的告訴你們，我好像長大了，嘿嘿，我感慨自己似乎能略懂文騷，也不會(huì)蝸居蒙古包哦！
在這六年的時(shí)間里，許許多多的東西讓我無法忘懷：特別是老師和同學(xué)們。老師像一盞彎著腰的臺(tái)燈那樣含情脈脈、勤勤懇懇地付出，給我們答疑解惑、傳道授業(yè)，呵護(hù)我們成長。而同學(xué)則是我成長道路上的知音伙伴，你們可能不是我終身的知音良友，但至少這段懵懂的時(shí)光，應(yīng)該是我記憶中的美好章節(jié)，我想等我垂垂老矣的時(shí)候應(yīng)該能夠回憶起這段有你們陪伴的日子，那一起學(xué)習(xí)，一起踢球，一起游戲的快樂時(shí)光。謝謝你們——我親愛的老師和伙伴！
時(shí)間是什么？時(shí)間像是一個(gè)問號(hào)，有很多的事情還不懂還沒來的及問老師問同學(xué)，又好像只有我自己以后才能回答自己的問題；時(shí)間像是逗號(hào)，我們雖然結(jié)束了小學(xué)生涯，迎面而來的又是嶄新的中學(xué)時(shí)光，我們又在時(shí)間波濤中不斷的成長，對(duì)未來我充滿了期待和遐想。但時(shí)間對(duì)我們來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是句號(hào)，“20xx級(jí)四班”這個(gè)有象征意義的符號(hào)，它代表的這段時(shí)間就像優(yōu)美的樂章永遠(yuǎn)縈繞在我心中，讓我充滿著無限的感激與甜蜜的回憶！
黃金典
最喜歡的一句話：世界上永遠(yuǎn)不變的是變化！
最喜歡看的書：三國演義
最喜歡的人：父母
最崇拜的人：霍金
最喜歡做的事：躺在床上遙望天空。
最不希望發(fā)生的事：地震
最想對(duì)同學(xué)說的話是：我一生最奢侈的事是，人生路途能與你們相遇，嬉笑怒罵皆成文章。
最想對(duì)父母說的話是：您們是我人生路上的加油站，沒有您們我無法前進(jìn)。
最想對(duì)老師說的話是：您們像一盞在你面前彎著腰的臺(tái)燈，我愛著您們。
最想對(duì)自己說的話是：完美來深思熟慮后的行動(dòng)，而不是言語。
最喜歡的食物：薯片
最喜歡的音樂：紅塵客棧
六（4）班 黃金典
大家都渴望自由，我們學(xué)生喜歡自由，這樣我們可以在操場(chǎng)上盡情揮灑我們的汗水。老師渴望自由，他們多想在一起逛街、看電影。警察多想要自由，他們想在舒適的床上躺一天來舒緩自己工作的壓力。大家都要自由，但你絕對(duì)不敢相信，一碗普普通通的牛奶也希望自由。大家一定很好奇，一碗普普通通的牛奶沒有腳也沒有手，更重要的是沒有生命，他們?cè)趺纯赡軙?huì)想要自由呢？聽我講解。 （備注:這個(gè)故事的所有人絕無虛構(gòu)，所有動(dòng)作話語十分真實(shí)，十分扯淡，如有雷同概不負(fù)責(zé)。本文中的一些人物于本文毫無關(guān)聯(lián)，是作者一心一意把他們扯進(jìn)去的）
這個(gè)黑漆漆的中午（開始扯），我們走進(jìn)食堂開始吃飯，因?yàn)榻裉斐缘氖俏鞑?，大家?食欲都很旺盛?？粗蠹覞u漸地走散，對(duì)面只有四位女同學(xué)了，我惡作劇地“呀”了一聲。對(duì)面的四人見我一嚇馬上神經(jīng)反彈了。李卓楚首先開口：“黃金典你搞神馬？”吳桐接著說：“對(duì)呀！”我笑了一聲，剛想埋頭苦吃，不知咋的我的手一下子碰到了湯勺，只見牛奶成一個(gè)優(yōu)美的弧線，在經(jīng)過360°的轉(zhuǎn)身，緊接著一個(gè)后空翻，優(yōu)美的降落在了吳桐的雞腿上。評(píng)委紛紛亮出十分，周煒評(píng)委拍手叫好（扯淡是怎樣煉成的？），吳桐十分氣憤拍了一下桌子，一下沖了過來，朝著我的面包就是一頓拳打腳踢（引用英雄聯(lián)盟專業(yè)用語）。大家開始閑聊起來，這時(shí)尤力的牛奶大叫一聲“我要自由”縱身躍下懸崖，面帶微笑，與崖上的面包意味深長的對(duì)視良久，最終在尤力的腿上降落，霎時(shí)間“內(nèi)牛滿面”了。鄭老師來了大吃一驚對(duì)我說“金典，開門拿毛巾”（鄭老師見到后不要難過，不管你拿不拿，毛巾就在那里不移不動(dòng)，不管你擦不擦，褲子就在那里不干不濕）。首先尤力懷疑李大媽，李大媽大叫一聲：“不是我，我看見黃金典碰了一下碗?！蔽乙泊蠛鹨宦曊嫦霙_過去咬他一口?！斑@不賴我，是沈安琪她意味深長的看了這碗牛奶許久，所以碗害羞了才跳樓了！”（這扯淡技術(shù)）事件以沈安琪為兇手成立。
牛奶要自由，碗也要自由，我們也一樣，六年級(jí)快畢業(yè)了，我們要以最飽滿的姿態(tài)升學(xué)，尋求我們的自由。
畢業(yè)的感言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天非常榮幸由我代表2014屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我的畢業(yè)感言。我?guī)е鴮?duì)母校的無限留戀，帶著對(duì)老師的深深謝意，帶著對(duì)同學(xué)的依依不舍，滿懷感慨地站在這里。
轉(zhuǎn)眼間，我們將離開這里，離開我們生活了三年的母校。三年來，我們走得忙碌而快樂，過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
至今記得，高一的我們天真爛漫，帶著點(diǎn)茫然，緊張地走進(jìn)學(xué)校，是母校讓我們一步步成長;高二的我們，遇到難題，疑惑不解，是老師孜孜不倦地教誨，書寫了我們立體的人生;高三的我們是同一戰(zhàn)壕里的兄弟，深愛我們的老師與我們朝夕相伴。他們也許帶著病給我們上課，也許工作到深夜，但從他們生動(dòng)有力的講述里聽不出虛弱，從他們微笑可親的臉上看不出疲憊。在有老師關(guān)愛的日子里，我們不曾止步，不曾低下倔強(qiáng)的頭。每一聲問候，每一個(gè)歡笑，每一滴眼淚，每一次經(jīng)歷，我們都將長記在心。
到今記得，講臺(tái)上那一枝枝鮮花，那生長的姿態(tài)與奪目的燦爛都將力量變得觸目可及，時(shí)時(shí)鼓舞人心。而真正的力量源自幾千個(gè)我們共同奮斗的日日夜夜。誰能忘記地震時(shí)在操場(chǎng)上熬過的雨夜,忘記涼涼的背上被輕輕地披上一件衣服的溫暖;誰能忘記插座處輪流充電的手電筒，忘記在我們手中傳遞了無數(shù)次的電子體溫計(jì)!
一次次考試，一次次掌聲，一聲聲歡笑，一句句安慰都留在了我們心中。在堆得像小山一樣的教室里，在高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來越小的時(shí)候，我們的歡笑依舊響亮，快樂依舊不減：因?yàn)橥遣┭艑W(xué)子，快樂憂傷一起走過，我們攜手作伴永不孤單.
是的，正是母校寬廣博大的胸懷，老師無微不至關(guān)愛，同學(xué)真誠熱心的相助，使我們踩著時(shí)代的節(jié)拍，描繪出美好的藍(lán)圖，步步靠近夢(mèng)想。三度春去秋來，寒暑易節(jié)，三年寒窗苦讀，辛勤耕作。
高中三年的生活猶如一朵朵姹紫嫣紅的小花在我們每個(gè)人的心里，它帶給我們一雙更成熟的眼睛，留給我們一段無比珍貴的經(jīng)歷。一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但博雅的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對(duì)母校的感謝，對(duì)老師的感激!
如今夢(mèng)想已悄悄睜開了雙眸，我們豐滿的羽翼也已張開，承載著父母老師的殷殷期望，我們將謹(jǐn)記“博雅”校訓(xùn)，帶著多彩的夢(mèng)想，向著太陽升起的地方飛翔。
約翰杜威說“一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是下一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)”。而今的我們即將去一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更激烈的地方。我們將懷揣著對(duì)母校的感激與留戀，繼續(xù)奔向前方，用一顆勇敢而從容的心，去開辟新的生命疆場(chǎng)!
畢業(yè)的感言篇七
光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí)，多謝老師們，我不會(huì)辜負(fù)您們的期望，你們的汗水不會(huì)白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無憂無慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去的，將會(huì)成為親切的懷念。時(shí)光飛逝，難得相識(shí)，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習(xí)，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，即使只有短短的三年，但經(jīng)過的酸甜苦辣，爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天，泰戈?duì)栒f過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在這天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方，我們還剩下三十多天的時(shí)光相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧！
如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛，同學(xué)之間的歡樂與悲傷；誰對(duì)誰錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn)，即使心潮澎湃，思緒萬千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧！
畢業(yè)的感言篇八
尊敬的校
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們：
大家上午好！我是來自xx班的xxx。
今天，我很榮幸地站在這里，代表xx屆畢業(yè)生發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，向一直以來關(guān)心和支持我們的
領(lǐng)導(dǎo)
和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
時(shí)光如梭，流年似水，轉(zhuǎn)眼間，美好的大學(xué)生活即將結(jié)束。猶記得初入大學(xué)時(shí)自己對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)的美好憧憬，還想起那時(shí)懷著雄心勃勃的豪情壯志，認(rèn)認(rèn)真真規(guī)劃著自己的大學(xué)生涯。不知不覺，三年已經(jīng)過去，在大學(xué)生涯即將結(jié)束的時(shí)候，我回首審視自己。三年來，在學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)心和愛護(hù)下，在老師們的引導(dǎo)和教誨中、經(jīng)過同學(xué)們的支持和幫助,我逐漸成長起來。
我積極參加學(xué)生工作，先后擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書、學(xué)院團(tuán)總支書記、團(tuán)委副書記，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地為同學(xué)服務(wù)。工作上，我一直嚴(yán)格要求自己，不斷開拓進(jìn)取“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部”、“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”、“校級(jí)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)正是學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
和老師對(duì)我的肯定和激勵(lì)。
不僅如此，作為一名學(xué)生
黨
員，我深知自己更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做出表率。三年來，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，三學(xué)年中，以88.91的加權(quán)平均分位列專業(yè)第一名，此外，我還參加了自學(xué)考試并已經(jīng)順利通過了全部課程，連續(xù)兩年獲得“院長獎(jiǎng)學(xué)金”、“校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金”。在成績的背后，是自己對(duì)知識(shí)文化的熱切追求，是自己持之以恒的辛勤奮斗。
課堂外，我還積極投身與大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，連續(xù)兩年帶隊(duì)深入礦區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng)，先后在
中國
煤炭新聞
網(wǎng)
、
中國
能源信息
網(wǎng)
、河北新聞
網(wǎng)
等國家級(jí)、省級(jí)媒體發(fā)表新聞報(bào)道一百十余
篇
。作為一名有志投身與煤炭事業(yè)的年輕大學(xué)生，我覺得自己就應(yīng)當(dāng)是能源科技的尖兵！
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在人生的成績單上，我要給自己留下厚積薄發(fā)的印記！
當(dāng)然，成績只能代表過去，而對(duì)我們來說，即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢(mèng)想。我將置身其中的工作環(huán)境，可能是地層深處、礦井底下，也可能是三晉大地、內(nèi)蒙大漠?；鶎?、煤炭行業(yè)確實(shí)艱苦，但同時(shí)也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅(jiān)信，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)，是年輕學(xué)子成才的必由之路！
我們一定會(huì)牢記學(xué)?！昂脤W(xué)力行、求是創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的校園
精神
，以堅(jiān)韌剛強(qiáng)的意志，下艱苦卓絕的苦功夫，用理想和信念的明燈照亮前進(jìn)的路程，用奉獻(xiàn)和奮斗的業(yè)績展現(xiàn)我們成教學(xué)子的風(fēng)采！
最后，祝各位
領(lǐng)導(dǎo)
老師身體健康、工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦，祝學(xué)院的明天更加燦爛、輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)的感言篇九
時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步越來越近，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，又要開始新的.征程。在這里，我度過了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。
xx年9月，剛?cè)胄５淖约哼€是個(gè)不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過自己的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調(diào)整。我安慰自己，能夠來到這里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧 我也知道“既來之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時(shí)光中愛上我的母校。事實(shí)證明，在這四年的大學(xué)生活中，我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈，指引著我未來前行的方向。
在這里，認(rèn)識(shí)了來自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來。友情是財(cái)富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見證了學(xué)院的成長，從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)。看到它的成長，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣，對(duì)任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，如果沒有實(shí)力，那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余，我不斷充實(shí)自己，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的認(rèn)知水平；學(xué)校的圖書館給了我成長的精神食糧，充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候，一個(gè)人走在校園里，望著路燈下的時(shí)而長時(shí)而短的身影，心里暢想著未來，不免產(chǎn)生對(duì)未來的無限向往。
大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù)，為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤，也許曾經(jīng)迷失過方向，也許曾經(jīng)滯留在某處沒有前行，也許曾經(jīng)有過讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經(jīng)不愉快的事，徜徉在我歷史的長河中，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，經(jīng)過回憶的洗滌；當(dāng)再次回想時(shí)，嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。
生活是實(shí)實(shí)在在的，每一個(gè)人都很普通，很平凡。夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候，抱著簡單的行囊說，好像落了什么東西，又想不起來是什么。也許，這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長一段時(shí)間。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代，這些我最珍貴的，我怎么也帶不走了，它永遠(yuǎn)的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實(shí)走過的路并非坦途；在學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華?！按煺凼且环葚?cái)富，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強(qiáng)!”
楊柳枯了，有再青的時(shí)候 桃花謝了，有再開的時(shí)候 可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無事的時(shí)候，能打開時(shí)光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，成為回憶；在今后的漫漫長路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好，期待母校的明天更美好！
畢業(yè)的感言篇十
四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視；仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)?？傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟?，是你歡樂的笑語；總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望；總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級(jí)而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見你們真好。
相聚相守相離我們攜手走過四年?duì)N爛的青春歲月，我們相伴度過四年美麗的青春年華，我們并肩扛過四年艱辛的青春歷程！在這新的人生征程，愿大家憑借駱駝般沉著、堅(jiān)韌的精神，一步一個(gè)腳印永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！
再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
有誰能擋住時(shí)光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了；畢業(yè)時(shí)，我們流淚了；畢業(yè)后呢？讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天！
四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活，即將落幕?；叵肫疬@四年的生活，有太多的人、太多的事，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn)，忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊(duì)。
我總是將畢業(yè)與成長和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。
四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視；仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)?？傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟?，是你歡樂的笑語；總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望；總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級(jí)而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見你們真好。
相聚相守相離我們攜手走過四年?duì)N爛的青春歲月，我們相伴度過四年美麗的青春年華，我們并肩扛過四年艱辛的青春歷程！在這新的人生征程，愿大家憑借駱駝般沉著、堅(jiān)韌的精神，一步一個(gè)腳印永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！
再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
有誰能擋住時(shí)光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了；畢業(yè)時(shí)，我們流淚了；畢業(yè)后呢？讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天！
四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活，即將落幕?；叵肫疬@四年的生活，有太多的人、太多的事，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn)，忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊(duì)。
我總是將畢業(yè)與成長和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。
畢業(yè)的感言篇十一
引導(dǎo)語：有多少未曾說出口的話語，都成了最后畢業(yè)分離的一句“再見”，以下是小編收集整理的關(guān)于2017年一句話畢業(yè)感言相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考!
1、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。
2、時(shí)間沒有等我，是你忘了帶我走 ，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長的打坐。
3、我們微笑著說 我們停留在時(shí)光的原處 其實(shí)早已被洪流無聲地卷走。
4、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
5、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
6、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。
7、我們一直在尋覓，尋覓，那個(gè)我們都有的結(jié)局。
9、飛機(jī)場(chǎng)的騷亂一會(huì)兒就停止了，這里的人都是有著自己的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自己的回憶。
10、我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墻上刻下一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望我的臉。
12、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。
13、我的眼淚留了下來，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來年，會(huì)不會(huì)開出一地的記憶和憂愁。
14、是我勇敢太久，決定為你一個(gè)人而活。
15、要理想不要幻想，要激情不要矯情。凡事知足常樂。
16、每個(gè)人都是一個(gè)國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
17、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
18、從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻 被痛得死掉了。
19、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
20、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過去。
21、有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
22、有誰能擋住時(shí)光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
23、如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的.故事一邊慢慢皓首。
24、那些刻在椅背后的愛情，會(huì)不會(huì)像水泥地上的花朵，開出地老天荒的，沒有風(fēng)的森林。
25、離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個(gè)孩子一樣，我們重新開始。
26、躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
27、當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。
28、總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開，不帶任何聲響。我錯(cuò)過了很多，我總是一個(gè)人難過。
29、誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風(fēng)，無窮無盡的哀傷的精魂。最終誰都不是誰的誰。
30、原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來。
31、一個(gè)人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個(gè)狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來，就有一些人不得不離開。
32、因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠摯而純潔!春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過!
33、再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
34、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
35、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
36、遺忘 是我們不可更改的宿命 所有的一切都像是沒有對(duì)齊的圖紙 從前的一切回不到過去 就這樣慢慢延伸 一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來 也許 錯(cuò)開了的東西 我們真的應(yīng)該遺忘了。
38、快畢業(yè)了，真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開心度過，珍惜相處的每一刻。
39、六月，充滿熱情季節(jié)，我們整理行囊，準(zhǔn)備再度出發(fā)，要在前方的戰(zhàn)場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智、進(jìn)取的精神，我們自信滿滿，昂首向前。鷹擊長空，我們，在路上。
40、沒到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見更難。
41、每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。然而，時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^去，只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們，以及最美好的，年華。
42、大學(xué)對(duì)我們來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的。回憶是一件痛并快樂的事，駐足回眸四年來的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。
43、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
44、不知道四年之后：喜悅的時(shí)候誰來報(bào)聲平安，煩惱的時(shí)候誰來替我分擔(dān)，逛街的時(shí)候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂園，擠了五個(gè)人的小床，食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學(xué)記憶!
45、畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來多么珍貴。
46、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
47、彼時(shí)，我們是命運(yùn)垂青的寵兒，帶著一身光環(huán)來到這里。也許大學(xué)四年只是人生長河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花樣年華，是最不堪回首，卻又無法忘懷的時(shí)光。此刻，我們即將告別，不想說青春散場(chǎng)，因?yàn)閴?mèng)想正從這里拉開帷幕。
畢業(yè)的感言篇十二
（一）。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光如白駒過隙，仿佛還在眼前的事情如今卻只能在夢(mèng)中才能把它還原。
曾經(jīng)想過，自己這三年收獲什么呢？每天經(jīng)過，科研樓的女保安都在哪里呆三年，她們還是可能還是原來的她們，有時(shí)候想自己這三年最差也就是這樣吧。但是經(jīng)過三年來的歷練，感覺自己比以前有點(diǎn)進(jìn)步了，有得必有失，也可能時(shí)現(xiàn)在看問題的角度立場(chǎng)和三年前不同了，變了，變有時(shí)是好事又是也未必。變得整天忙忙碌碌，變得說話越來越少做事越來越多，變得不以物喜不以己悲，什么事都不痛不癢的，變得有時(shí)候有話想說卻又時(shí)欲言又止，變得開始對(duì)珍惜身邊一草一木、一人一事。變得對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)能有清醒的認(rèn)識(shí)了。
三年來，用心最多，能拿出來的還是對(duì)科研的追求和探索。
從一個(gè)毛頭小子，對(duì)分子生物學(xué)只了解點(diǎn)滴的園藝學(xué)學(xué)士起點(diǎn)，到最后能發(fā)表文章。這之間又豈能是為外人所能理解的辛苦和涅盤呢。因?yàn)橛锌沼鄷r(shí)間，在導(dǎo)師幫助和學(xué)校各部門協(xié)助下能夠提前進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室熟悉和適應(yīng)科研生活。這段時(shí)間給我的鍛煉和啟發(fā)是深刻的。我了解了自己的不足，看到實(shí)驗(yàn)室優(yōu)秀的師兄、師姐做出的成績，發(fā)表的文章。有了目標(biāo)，并且知道自己的欠缺，制訂一個(gè)計(jì)劃，我告訴自己，要在一年之內(nèi)把自己的基礎(chǔ)提上去，于是我瘋狂的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，把一些經(jīng)典的教材統(tǒng)統(tǒng)研究了一遍，去北大聽講座，不光是為了去學(xué)習(xí)，更多的是給自己帶來一些動(dòng)力，一開始什么也聽不懂，因?yàn)楹芏鄬＜掖蠖嘤杏⑽牡拇┎逶趫?bào)告里面。于是把這些不懂術(shù)語記下來，上網(wǎng)查，查文獻(xiàn)，查維基百科，查實(shí)驗(yàn)室的研究方向和進(jìn)展。慢慢的英文文獻(xiàn)看多了，原來比較差的英語，也感覺有了進(jìn)步?？次墨I(xiàn)，慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，每天必看，前后近3年時(shí)光大概閱讀了500篇的英文文獻(xiàn)，一開始可能很慢，后來速度就慢慢快起來了。閱讀文獻(xiàn)，就像在和作者對(duì)話一樣，作者為什么這么寫，為什么這么做，慢慢體味，悟出一點(diǎn)點(diǎn)，這就是收獲。人們常說思路很重要，是的，文獻(xiàn)中代表了一個(gè)思路，慢慢體會(huì)就能體會(huì)到思路，也能為自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提供更好的思路?？傊?，閱讀文獻(xiàn)的過程，是我感受收獲最大的一個(gè)時(shí)期。也為后來寫作奠定了基礎(chǔ)。
在即將離開林大的時(shí)刻，我無法帶走母校的一草一木，但我相信，我會(huì)懷著“知山知水，樹人樹木”的情懷，改革創(chuàng)新的精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，選擇祖國需要我的一個(gè)角落，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前行。
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過，我們已經(jīng)好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過去；以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒有時(shí)間?，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步。
（三）。
同學(xué)們老師們，大家好。三年前我作為美華的第一批學(xué)生來到這里，而今天，我們也同樣要在這里給自己的高中生活劃上句號(hào)。
作為第一批學(xué)生，我見證了學(xué)校不斷的改變和進(jìn)步，同時(shí)也在這三年學(xué)會(huì)了怎樣在這樣一個(gè)國際高中里成為一名優(yōu)秀的留學(xué)預(yù)備生。今天也想把我的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
首先我們要給自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)。大家應(yīng)該在高三準(zhǔn)備申請(qǐng)之前就明確的知道什么才是最適合自己的。選擇一個(gè)和自己興趣相關(guān)又有很好就業(yè)優(yōu)勢(shì)的專業(yè)在我看來比選擇學(xué)校更加重要，很多人在衡量一個(gè)學(xué)校好壞時(shí)通常只看綜合排名，但作為一個(gè)留學(xué)生還應(yīng)該參考學(xué)校的專業(yè)排名、學(xué)術(shù)氛圍和地理位置來綜合評(píng)定一個(gè)學(xué)校是否適合自己，并不是綜合排名越高就越好。
國際高中給了我們相對(duì)普高生更多的自由時(shí)間來支配，而如何在有限時(shí)間里最恰當(dāng)?shù)睦醚矍暗馁Y源也是我們應(yīng)該具備的能力之一。大家應(yīng)該在心里反復(fù)思考：當(dāng)你覺得一節(jié)課對(duì)你毫無幫助想翹掉它的時(shí)候，你是否已經(jīng)完全掌握了這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)？當(dāng)你缺交了一堆作業(yè)因?yàn)槟阌X得他們枯燥無趣的時(shí)候，你是否真的可以毫無瑕疵的完成它？當(dāng)你抱怨學(xué)校里面學(xué)不到你想學(xué)的知識(shí)的時(shí)候，你是否已經(jīng)是最棒的那一個(gè)了？如果答案是否定的，你就應(yīng)該靜下心來完成眼前每一件你該做的事情，并且做好它。只有這樣，我們才能讓自己不斷的進(jìn)步。
國外的大學(xué)并不只從成績來考量一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀，這意味著我們?cè)趽碛袃?yōu)異成績的同時(shí)，也應(yīng)該在課業(yè)以外的方面有不同于他人的閃光點(diǎn)。有人為了充實(shí)自己的申請(qǐng)材料而去參加各種課外活動(dòng)，在我看來，每個(gè)人生而不同并且一定有自己最擅長的事情。在面對(duì)留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候，我們不應(yīng)該刻意而盲目的參加各種活動(dòng)，而是應(yīng)該在自己感興趣的事物上付出精力和時(shí)間并且把它堅(jiān)持下去，這才是最難能可貴的。
高中三年我們有收獲也有遺憾，但我希望在座的同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待當(dāng)下的每一件事，讓收獲越來越多，遺憾越來越少。
感謝陪伴了我們?nèi)甑臈钚ｉL和老師們，謝謝你們對(duì)我們的包容和關(guān)心，特別是我們的班主任陳寧老師，你的付出讓我們凝聚在一起，感受到了一個(gè)大家庭的溫暖。
最后，希望我們年級(jí)的同學(xué)能在自己夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)，不要忘記大家在一起經(jīng)歷的美好時(shí)光，也希望以后我們還有機(jī)會(huì)像今天一樣聚在一起，永遠(yuǎn)互相幫助相互關(guān)心。
畢業(yè)的感言篇十三
五星紅旗，伴隨著雄壯的國歌，我們又一次默默地仰望著您，在一次次仰視中，時(shí)間老人已將我們推向中考的風(fēng)口浪尖,為了您更加鮮艷美麗，我們只有選擇與風(fēng)浪博擊。
今天是一個(gè)普通的日子，今天又是一個(gè)特殊的日子，自從學(xué)校在校門口和樓梯拐角處為我們樹立了倒計(jì)時(shí)牌之后，每天踏進(jìn)校門，我都要有意識(shí)地計(jì)算一下我在學(xué)校的時(shí)光，再過一個(gè)月，我們xx級(jí)全體同學(xué)將走進(jìn)考場(chǎng)，由此開啟一段新的人生旅程。此時(shí)此刻，我的心情和各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶和留戀。
曾記得，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您見證我們由青澀逐漸走向成熟。教室里，有我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，操場(chǎng)上，有我們頑強(qiáng)拼搏的身姿，我們沉浸在知識(shí)的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
也曾記得，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您知識(shí)淵博，為我們打開了一扇扇知識(shí)的大門；您體貼入微，使我們解除了思想上的困惑。您的指導(dǎo)與教誨，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。衷心地感謝您！
現(xiàn)在，六年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。時(shí)間老人呀，我多么希望你走的慢一點(diǎn)，讓我在母校的校園中再徜徉一會(huì)，讓我在溫馨的教室中再多逗留一會(huì)，讓我準(zhǔn)備得再充分一點(diǎn)。但是，我知道，該來的總歸要來，我堅(jiān)信：十年秣馬厲兵，荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口，穿越過了苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。
在這里，作為一名初三畢業(yè)生的代表，我還想對(duì)初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹說幾句知心話：
1.希望學(xué)弟學(xué)妹珍惜時(shí)間，好好把握每一天，充實(shí)的過好每天，在初中畢業(yè)時(shí)能大聲說一句：“初中的六年，我盡力了！”
2.踏踏實(shí)實(shí)地做自己能做的事，堅(jiān)持夢(mèng)想，同時(shí)不要忘了從小事做起。
3.遲做總比不做的好，該做的事情立即動(dòng)手去做，別猶豫。
4. 安心學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上不要自欺欺人。
最后，祝母校前程似錦！祝全體老師幸福安康！祝初三全體同學(xué)能金榜題名，祝學(xué)弟、學(xué)妹們健康成長！
謝謝大家！
畢業(yè)的感言篇十四
畢業(yè)季的畢業(yè)感言（最新版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時(shí)間：____年____月____日畢業(yè)季的畢業(yè)感言1.離別總是有些傷感有些凄美，不過不必傷心，離別是為了下一次的重逢;我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油，永遠(yuǎn)記得我們的約定，總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)!2.并肩走過的日子就像紅棉花，雖然保留了原來的色姿，卻已經(jīng)飄落下來，丟掉了自己所有的記憶;親愛的朋友，別忘了我---一個(gè)曾和你一起笑過，哭過的朋友!讓我們一起牽手向明天!3.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
4.光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
5.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
6.多少今宵多少醉,多少相別多少淚,悲歡離合,陰晴圓缺,古難全請(qǐng)君勿愁苦,他日必團(tuán)圓!7.永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的，是開在心中的花;永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的，是長在心中的芽。我們的友誼，在心中長存，祝福朋友，愿你人生路上平安，快樂，健康，順暢8.如果飛雁沒有共同的目標(biāo)，也就不會(huì)有‘人’的形象;太陽若不把自己燦爛地光輝獻(xiàn)給大地，大地就不會(huì)向往每一次日出;只因你我有共同的語言，才能成為最好的朋友。
9.離別總是有些傷感有些凄美，不過不必傷心，離別是為了下一次的重逢;我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油，永遠(yuǎn)記得我們的約定，總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)!記得要好好愛自己!10.一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
11.我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
12.別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?BR> 13.認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
14.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。
15.你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!16.離別是歡聚的開始，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話，一輩子;一生情，一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心!17.我們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識(shí)。我們即將離開，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情，不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，考上自己理想的大學(xué)。
18.隨著時(shí)間的流梭，再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就。
19.我是一個(gè)即將離開母校，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人，在此，我對(duì)母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時(shí)候，就比比誰強(qiáng)，誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望。
20.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
畢業(yè)短句說說1.畢業(yè)了，以后相見會(huì)是奢侈，長談會(huì)是無期。
2.畢業(yè)季，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散3.那一年，他們含著淚笑著說再見，卻依依不舍;這一年，我卻道不出再見，卻淚痕滿面。
4.畢業(yè)典禮是很重要的紀(jì)念，真正的青春就此告別，從此之后天涯海角，再見面的時(shí)候可能已經(jīng)青絲變白發(fā)，甚至有些人再也不會(huì)相見?！乓管睢痘ㄩ_半夏》5.還有十幾天。馬上又將會(huì)有這么一群孩子，迫不及待的扔下書包，去聚餐，通宵上網(wǎng)，旅行，ktv，閑逛，狂歡……認(rèn)為自己終于解放了……殊不知，你們離開的，就是天堂?！薄n寒6.最后一次，坐在空蕩的教室里;最后一次，抱怨著小山般的作業(yè);最后一次，和你一起放聲大笑，一起慨嘆青春與夢(mèng)想。明年夏天，這里依舊坐滿了人，可惜不是我們。
7.或許，五十年后的我們，最懷念的就是現(xiàn)在的時(shí)光。
8.時(shí)間沖淡的是回憶，帶不走的，也是回憶。
9.有人說，天下無不散宴席。誠然，在學(xué)校的幾年也一場(chǎng)盛會(huì)，當(dāng)三年之前我們相聚，觥籌交錯(cuò)的時(shí)候，就已經(jīng)想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候，已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。我搖曳了一場(chǎng)五彩的守候，轉(zhuǎn)眼卻是另一個(gè)陌生的春夏秋冬。但我不后悔用三年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。(。??)ノ10.真正的友情、愛情和親情，不是一輩子不吵架，而是吵架了還能一輩子。
11.明年夏天最好不過一張引以為傲的成績單，最美不過校門前的一聲好巧。
12.帶上你磨了二十多年的劍，到成人的世界中廝殺吧!——天璣孤星13.老師還是那么啰嗦，小明還在數(shù)學(xué)書里提著無恥的問題，我還是答不出老師問我的數(shù)學(xué)題，下課鈴還是那么清脆，上課鈴還是那么的刺耳，教室里已沒有你的影子。
14.畢業(yè)后，我們一起飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
15.畢業(yè)說好常聯(lián)系，結(jié)果再也沒聯(lián)系，謝謝你，給我一場(chǎng)空歡喜。
16.你所深愛的那座。
教學(xué)。
樓它會(huì)迎來新的一批倔強(qiáng)的少年少女還真是喜新厭舊17.這大概是老師唯一沒有騙我們的事三年真的很短18.一季聞花，一季聽雨，一季迷惘，一季成長。別忘了那個(gè)夏天，曾有誰陪在身邊。
19.過完這個(gè)夏天，我們就要分手說再見。
20.我們用三年青春和七張答卷跟世界賭一個(gè)明天。
關(guān)于友情的畢業(yè)感言1.你所深愛的那座教學(xué)樓它會(huì)迎來新的一批倔強(qiáng)的少年少女還真是喜新厭舊2.這大概是老師唯一沒有騙我們的事三年真的很短3.一季聞花，一季聽雨，一季迷惘，一季成長。
別忘了那個(gè)夏天，曾有誰陪在身邊。
4.過完這個(gè)夏天，我們就要分手說再見。
5.我們用三年青春和七張答卷跟世界賭一個(gè)明天。
6.畢業(yè)了吶我害怕我們除了那張笑得很傻的畢業(yè)照之外就什么都沒有了7.下一個(gè)夏天吶我們的教室又坐滿了人可惜那不再是我們8.可是來不及了，畢業(yè)了。
9.我怕時(shí)間會(huì)沖散我們這一群人。
10.三年前想看看三年后的自己，可如今，卻想回到三年前最初的自己。
11.我知道，我可能再也不能那么美好地和人們相遇，我會(huì)牢牢地記住之前的每次相遇。
12.來年等我重蹈那些時(shí)光，人生如戲早已換了劇場(chǎng)。
13.六月的我們?cè)谀克?，要問我為什么我卻也不知從何14.等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。
15.畢業(yè)的夏季是熾熱的亦是不舍的畢業(yè)后的我們踏上了的征程所有的尊師祝我們一路順風(fēng)16.那個(gè)清晨我們一起走進(jìn)校園衣衫翩翩擦肩而過回頭留戀經(jīng)常想起是否還能再相見轉(zhuǎn)眼間三年走過臨近畢業(yè)揮手告別匆匆三年曾經(jīng)青澀的笑臉17.畢業(yè)的時(shí)候，如果你喝醉了，最想打電話的那個(gè)人，就是大學(xué)時(shí)光里記憶最深刻的那個(gè)人…18.畢業(yè)聚會(huì)就是你笑著喝完這瓶啤酒說：“以后無論如何也要再聚在一起”可是卻再也聚不齊了。
19.每年鳳凰花開時(shí)，這就是一個(gè)學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，展開了青年的生活。幾年的生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶!畢業(yè)了，回想起這幾年的學(xué)生生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。
天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭(zhēng)光，才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。
20.沒有結(jié)局的故事太多你要習(xí)慣相遇與離別21.沒有經(jīng)歷過之前，從來沒有感覺到畢業(yè)是這么傷感的話題，每天嘻嘻笑笑，打打鬧鬧。
直到還有30天，直到將要分開，直到以后有可能都不會(huì)再見面了。
恍如隔世一般，這時(shí)候才懂得，畢業(yè)，真正令人難受到窒息的，不是你沒考上，是你將和他們這群瘋子分開。
是你考上了，不是和他們?cè)谝黄稹?BR> 離散—注定了的結(jié)局，可是還是難過。
注定了的不能改變，可是還是疼痛。
原來，畢業(yè)，是如此殘忍的一件事情，而你又不得不去面對(duì)它，很無力、很沮喪。
22.在這個(gè)夏天我們就要說再見，畢業(yè)以后的笑臉會(huì)不會(huì)依舊的很甜。
23.我期待著畢業(yè)那天我們穿著同樣的衣服站在一起，一起玩笑，照著屬于我們的畢業(yè)照，最后懷念著我們過去在一起的日子。帶著笑一起哭，說姐妹一生24.我們走過陽光，走過陰雨我們路過幸福，路過寂寞我們仰望天空，我們感受微風(fēng)我們之間的友誼，還在繼續(xù)你曾說，你是個(gè)孤單的孩子那么我說，孤單的孩子請(qǐng)你站在天空下，我會(huì)在飛翔的時(shí)候舞動(dòng)翅膀把陽光帶給你，請(qǐng)你在收到陽光的時(shí)候告訴自己我是個(gè)幸福的孩子。
25.照樣騎著車載著你走過了走了三年的街道你手里那錄取通知書是紅色的你故意的不說話突然間氣氛有一點(diǎn)尷尬我說想笑就笑吧考那么好為什么愁眉苦臉的畢業(yè)后你不是我的鐘聲都響了教室已經(jīng)空了偷睡的書桌看過的`小說它們都睡著了畢業(yè)后你不是我的別再回頭了也該想想以后了我們的世界開始不完整再漸漸陌生心隱隱疼《畢業(yè)后你不是我的》26.不要難過，不要回頭，愿你所愿，終能實(shí)現(xiàn)。
——綠亦歌《歲月忽已暮》27.原本我認(rèn)為畢業(yè)后我們會(huì)轟轟烈烈的一起去同一所高中，原來畢業(yè)后我們只是默默地四散飄零。
28.四秒拍了張畢業(yè)照，卻記錄了四年的點(diǎn)滴時(shí)光……。
29.《當(dāng)我走了》當(dāng)我走了醉意熏熏，行囊沉重內(nèi)心迷茫如同遠(yuǎn)方當(dāng)我走了風(fēng)停雨滯，花香不聞鳥語垂楊紫陌里尋不見舊人當(dāng)我走了后勤三樓的弧圈球漸被人遺忘，多寶塔會(huì)被閑置在哪個(gè)角落啊當(dāng)我走了大堆的話被紫苑在胸口，腦袋像是癔癥我趁酒意胡亂寫了幾句，以為就是詩呢當(dāng)我走了其實(shí)，什么也沒有變時(shí)光如初不慢，也不緊當(dāng)我走了妖風(fēng)依舊魚在吐它的泡兒，蟲在鳴它的曲兒后會(huì)難免無期我們相視一笑一個(gè)向南，一個(gè)向北，各自理想天涯當(dāng)我走了露天球場(chǎng)大家也會(huì)很嗨吧，千佛寺的故事定會(huì)有人臨閱的當(dāng)我走了就這簡單的百十個(gè)字，卻讓我精疲力盡30.陽光透過窗戶，落在桌椅上，與影子形成莫名的契合。
再從那個(gè)角度望去，曾經(jīng)已不再是曾經(jīng)。
驀然，才想起自己已經(jīng)畢業(yè)了。
回不去了吧。
那個(gè)夏天的日子，那三年的時(shí)光就這樣在無人知曉的角落里被遺失。
然后再如潮水般涌來。
只是剩下的只有記憶，是如此的蒼白無力31.就算是整日嚷著要終生廝守的摯友，在畢業(yè)留言冊(cè)前也啞然無語，只紅著眼眶，顫巍巍寫下一句“珍重”。三年，怎么就變成薄薄的一本冊(cè)子了呢?32.我怕，畢業(yè)了，就少了那群能讓我笑的瘋子。
33.畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。
——郭敬明《夏至未至》34.畢業(yè)了，以后相見會(huì)是奢侈，長談會(huì)是無期。
35.畢業(yè)季，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散36.那一年，他們含著淚笑著說再見，卻依依不舍;這一年，我卻道不出再見，卻淚痕滿面。
37.畢業(yè)典禮是很重要的紀(jì)念，真正的青春就此告別，從此之后天涯海角，再見面的時(shí)候可能已經(jīng)青絲變白發(fā)，甚至有些人再也不會(huì)相見。
——九夜茴。
《花開半夏》38.還有十幾天。馬上又將會(huì)有這么一群孩子，迫不及待的扔下書包，去聚餐，通宵上網(wǎng)，旅行，ktv，閑逛，狂歡……認(rèn)為自己終于解放了……殊不知，你們離開的，就是天堂?！薄n寒39.最后一次，坐在空蕩的教室里;最后一次，抱怨著小山般的作業(yè);最后一次，和你一起放聲大笑，一起慨嘆青春與夢(mèng)想。明年夏天，這里依舊坐滿了人，可惜不是我們。
40.或許，五十年后的我們，最懷念的就是現(xiàn)在的時(shí)光。
畢業(yè)的感言篇十五
既然是學(xué)生，那么就講講三年來的學(xué)習(xí)吧。實(shí)話說來，我真的沒什么特別的學(xué)習(xí)方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì)覺得有點(diǎn)失望。但是現(xiàn)在回想起來，其實(shí)沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。
所謂沒有特別方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時(shí)我想應(yīng)該不會(huì)很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡單的就是美麗的，我覺得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍，一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時(shí)已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個(gè)學(xué)期，成績可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整，上課精神好了起來，成績也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí)，而是有自己的想法并付諸行動(dòng)。相信有很多同學(xué)都和我有同感，那就是當(dāng)聽到誰誰誰講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時(shí)怦然心動(dòng)，野心勃勃地打算付諸實(shí)踐，卻在幾天后就堅(jiān)持不下去，一開始還找點(diǎn)理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說預(yù)習(xí)不可取，而只是覺得很難實(shí)踐（純屬個(gè)人觀點(diǎn)，希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口?。?。我比較喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來，上到哪里學(xué)到哪里，該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課，有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè)，覺得這樣抓緊時(shí)間，老師講的懂了就不聽了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過，回想起來真的沒太大用處，該浪費(fèi)的時(shí)間還是浪費(fèi)在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動(dòng)地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法，還有一個(gè)就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時(shí)拿我自己來舉例子，文綜學(xué)的不太行，而數(shù)學(xué)英語比較擅長，那么就多花時(shí)間在政史地上?；叵肫饋砥鋵?shí)一輪時(shí)老師說要把大多時(shí)間用在語數(shù)外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。（結(jié)果事實(shí)證明還是自己了解自己，直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個(gè)人都是不同的，所以說有自己的想法十分必要，當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細(xì)原因，且聽下回分解吧。
想當(dāng)年（這個(gè)說法怎么感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，此時(shí)初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計(jì)劃，在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯(cuò)的題目都再做一遍，仍不會(huì)的抄在本子上問老師問同學(xué)。此時(shí)再把本子上的題目做一遍，會(huì)做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時(shí)間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級(jí)最高的成績，從此就再?zèng)]怎么掉下來了。其實(shí)只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)堅(jiān)持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都沒有自己想的那么困難。
堅(jiān)持，走一步，再走一步。九個(gè)字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗(yàn)班時(shí)，很不注意政治的學(xué)習(xí)，高二讀了文科后，因?yàn)橐恢背煽冃U好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠(yuǎn)又沒什么用，此時(shí)自己獨(dú)立思考就行了。結(jié)果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應(yīng)時(shí)代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級(jí)平均分的成績把自己打醒。于是（又是宏偉計(jì)劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的及時(shí)問老師。半個(gè)月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師，的確是不問不知道，此時(shí)問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實(shí)都不懂。
看到這里一定有人想，你的學(xué)習(xí)方法聽起來都好笨啊。的確，我承認(rèn)它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費(fèi)力地用更少的時(shí)間，更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時(shí)那就走一步，再走一步，不也可以到達(dá)目的地么？而且走向前方的過程也并不痛苦，兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
畢業(yè)的感言篇一
六年前我還是剛進(jìn)入一年級(jí)教室的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，我是即將畢業(yè)的小學(xué)生，可這六年的友誼，這六年的歡樂，這六年的苦澀。
畢業(yè)了!我要離開了。。。。。。
歲月的年輪是記載我們心情的文字。
歡樂的笑聲，傷感的曲調(diào)，成長的無奈，這是多么寶貴的記憶。
就要吃最后一頓飯了，在舉杯時(shí)不只是來生還是今世;就要在站臺(tái)上揮淚別撒了，也許命運(yùn)就將這次再見變成不見。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的`思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
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畢業(yè)的感言篇二
在攻讀碩士研究生之前，我本是一名普通山村的窮“教書匠”。“教書匠”這個(gè)稱號(hào)，并不代表著我對(duì)教師職業(yè)的不敬，因?yàn)?，它是人家送給我的，不是自封的。不過，以我親身的經(jīng)歷，我覺得這個(gè)稱呼是有部分道理的。我在初中任政史科主任，年年負(fù)責(zé)全校的中考工作，最多的時(shí)候，帶了九個(gè)班級(jí)，五個(gè)課頭，七、八、九年級(jí)的歷史和七、八年級(jí)的政治。學(xué)校的“重點(diǎn)班”、“畢業(yè)班”大都由我來帶。情況經(jīng)常是這樣，同樣的一堂課，一個(gè)星期要重復(fù)講四次，然后年年重復(fù)，課本不用說全都背得出，連頁碼都記得清楚。匠人做事就是簡單的重復(fù)，我也如此。一晃教了六年，嗓子壞了，脾氣壞了，毫無新鮮感的上課讓我身心俱疲，幾個(gè)要好的朋友也“慫恿”我跳一跳，于是我選擇了考研。
考研之路充滿了艱辛，大學(xué)畢業(yè)已九年了，英語忘個(gè)精光。以前雖然過了四級(jí)，但那是十年前的事了，十年，差不多是一個(gè)輪回，我把英語又如數(shù)奉還給了學(xué)校和老師，重新?lián)炱饋碚媸请y上加難，一見英語就要睡覺，比催眠藥有效多了。我只得利用一切可以利用的時(shí)間，把它當(dāng)書法來練習(xí)，抄，抄，抄!一個(gè)單詞、一個(gè)句子的抄!抄!慢慢的找回了一點(diǎn)感覺。況且，這時(shí)我已成家立業(yè)，當(dāng)了“房奴”和“孩奴”，還應(yīng)加上“工作奴”——校長把我當(dāng)“骨干”哪，家長把學(xué)生往我班里塞啊，學(xué)生往我班里擠哪，一句話，學(xué)生政史就靠你啦，你敢偷懶?我連考研之事都不敢宣揚(yáng)，還是感謝鐵友在校長面前幫我說了幾句話，于是比往年減了兩個(gè)班，少了四節(jié)課。結(jié)果，經(jīng)一年奮斗，考過了國家線，但報(bào)考的某校雖然不是自主劃線，卻因當(dāng)年報(bào)考人數(shù)過多，未予錄取。這時(shí)，湘潭大學(xué)給了我調(diào)劑的名額。讓我獲得了一個(gè)重生的機(jī)會(huì)，過起了夢(mèng)寐以求的碩士生活。進(jìn)校的那一刻，一副對(duì)聯(lián)打動(dòng)了我“今天你以湘大為榮，明天湘大以你為榮?！贝蛐牡赘兄x湘大，給了我圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。
讀研也是備償艱辛。剛進(jìn)校時(shí)，我意氣風(fēng)發(fā)，頗有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字之概，很快就發(fā)現(xiàn)一切并不像我想象的簡單。在經(jīng)濟(jì)上，由于我放棄了工作，沒有了工資，妻子做點(diǎn)小生意僅能勉強(qiáng)維持我讀書和家用，遇到計(jì)劃外之事就得四處借錢，壓力漸漸地來了。兒子的教育也成了問題。我在家時(shí)，天天過問一下，檢查一下，成績一直在班上前五名，我來校后，妻子管不了他，缺少時(shí)間和精力過問他的學(xué)習(xí)，成績大幅度下滑，調(diào)皮程度卻大幅上升，老師見到他就頭疼，把他放在第后一排，每天當(dāng)作一個(gè)“壞典型”予以警告、批評(píng)，經(jīng)常向家里“反映”他在學(xué)校里的種種“不乖”、“不端”。尤其是小孩子三、四年級(jí)正學(xué)英語、寫作文，他在這方面沒有入門，天天完不成作業(yè)，完不成作業(yè)則要挨打。不得已，我只得進(jìn)行“遠(yuǎn)程教育”：每天下午和晚上，通過網(wǎng)絡(luò)聊天的行式給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，教他做作業(yè)、寫作文，而英語卻毫無辦法。天天的“遠(yuǎn)程教育”，讓室友們深受其擾，我也感覺不對(duì)勁。妻子說：“你不要為了自己，廢了劉鼎。”——意思是讓我?guī)У缴磉厑碜x書。研二時(shí)，我就把孩子帶到身邊，開始了“父子同學(xué)”的生活。
我?guī)е鴥鹤庸プx研究生，遇到了的困難比普通同學(xué)多得多。多虧了我的導(dǎo)師劉松茂教授，在生活上給我排憂解難，在精神上疏緩我的壓力，并給我指導(dǎo)，讓我度過了一個(gè)個(gè)難關(guān)。例如，為租到合適的房子，劉老師忙前忙后跑了很多次;為了讓孩子順利“插班”、“入學(xué)”，劉老師不辭勞苦，找人、打電話、出主意，忙得不亦樂乎!沒有劉老師幫忙，許多事都辦不成，或者要花更多的代價(jià)。劉鼎來校后，我有什么事需要外出，都是交給劉老師和師母照看，劉鼎就把劉老師家當(dāng)成在湘大的家了，一天到晚總是要到“爺爺”家去。師母對(duì)我和劉鼎特別關(guān)心，水果副食、米油菜蔬時(shí)不時(shí)地送給我們，飯餐就更不必說了。
從未想到一個(gè)孩子有那么多的事。洗衣、買菜、做飯、輔導(dǎo)作業(yè)、陪他玩是是“日常工作”，出席家長會(huì)、處理他種種“不小心”惹出來的麻煩也不少，再加上偶然的生病、受傷，總之，覺得時(shí)間不夠用，并且分割得很細(xì)碎。每天的日程是：早上7時(shí)起床，洗刷、打發(fā)他上學(xué)、買菜花1個(gè)多小時(shí)，中午11：20分他放學(xué)后開始做飯、吃中餐、收拾清洗到下午1時(shí)左右，下午自5時(shí)40分他放學(xué)后做晚餐、吃飯、收拾、給他洗澡、洗衣到9：40左右，有時(shí)作業(yè)多，還要到10點(diǎn)以后，其余的時(shí)間就是我的學(xué)習(xí)時(shí)間。帶孩子讀書的一年半時(shí)間里，我一身兼任家長、父親、學(xué)生、保姆、學(xué)生干部、家庭教師等多重角色，真是身心俱疲。尤其是精神壓力特別重，劉鼎期中考試，作文一字未寫，英語考了8分，給了我莫大的打擊。我擔(dān)心他的將來。所以不得不在他身上多花些時(shí)間，天天中午、晚上、假日補(bǔ)習(xí)英語，抽空還要教他寫作文?？嘈牟賱诮K于有了報(bào)償，他的英語漸漸的有了起色，漲到40多分，50多分，60多分，70多分，作文也逐漸入了門，有幾次還作為全班范文上講臺(tái)去念。
細(xì)碎的時(shí)間不利于我思考，尤其不利于我寫作，后來，不得不再次調(diào)整日程安排：白天除了給劉鼎做飯外，其余的時(shí)間用來睡覺，把所有的時(shí)間擠到晚上，每天或看書或?qū)懽髦亮璩?點(diǎn)到5點(diǎn)，早晨任由他自己安排，一次買三天以上的菜。我的論文就是這種狀態(tài)下寫出來的。
寫作論文遇到了很多困難，特別要感謝劉老師，這篇論文讓他操心不少。我從來沒有做個(gè)大文章，平時(shí)，寫三、五千字的散雜文，自由慣了，倒也不難。真的寫論文了，許多時(shí)候思路滯礙難以下筆，許多時(shí)候情緒興奮蕪雜繁亂，又不知從何寫起，好不容易寫了幾千字，又總覺得這樣安排不對(duì)，那樣處理不行，一篇文章如同被風(fēng)鉆打了滿身的孔，到處在跑氣、到處在漏風(fēng)!通過多次與劉老師交談，接受他的敦敦教導(dǎo)后，才明白體悟了一些問題，一次解決一點(diǎn)，一次解決一點(diǎn)，經(jīng)過近兩年的努力，才慢慢地懂了論文如何寫，如何寫得扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)環(huán)相扣、一絲不亂。至今，劉老師的一些警語格言仍牢記心中：“論文，論文，就是要有論，有論才能稱作論文?！薄皩懻撐囊哉搸?，化敘為論?！薄叭魏握撐亩加幸粋€(gè)理論體系，有一個(gè)切入口。沒有理論作指導(dǎo)的論文，一定不是好論文?！薄耙黄撐?，要有切入角度，要有主要概念、核心觀點(diǎn)、邏輯理路……”具體到這篇論文，劉老師在理論體系、邏輯框架、名詞術(shù)語方面給了我切實(shí)的指導(dǎo)，解決了我心中的許多疑難和夾雜不清的問題，在修辭語法角度也進(jìn)行了一些細(xì)致的修改。劉老師深厚的理論功底和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S征服了我，細(xì)致、耐心、踏實(shí)、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度讓我深受教益，劉老師正直、敬業(yè)、對(duì)學(xué)生充滿愛心、關(guān)心學(xué)生生活的道德偉岸是我心中永遠(yuǎn)的豐碑，劉老師樸實(shí)、率真的性格也讓我感覺很投緣、很親切。在湘大求學(xué)的三年，劉老師給了莫大的影響，不是三兩句話說得清的。特別感謝劉老師和師母!
黨史點(diǎn)的其它老師也給了我很多教誨。其中，唐老師、熊老師、鄒老師、張老師，我上過他們的課，也和他們交往比較密切，深深感受到他們知識(shí)淵博、思想敏銳、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦，在學(xué)術(shù)和做人方面給了我很多教益，在此致謝。
畢業(yè)的感言篇三
畢業(yè)三十年感言，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦
畢業(yè)感言大全
，歡迎閱讀與借鑒。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好!
在闊別了三十年之后的今天，我們x中學(xué)x屆高中畢業(yè)生，在我們親愛的母校校園里相聚了。別時(shí)曾經(jīng)是少年，今朝相聚白發(fā)添。這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，我站在這里，用一顆虔誠的心，首先向辛勤培育了我們的各位老師，致意崇高的敬意!其次，向本次聚會(huì)的倡議者、組織者、以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意!面對(duì)你們，我的感激之情無以言表，只能向你們說一聲：你們辛苦了!如果沒有你們的熱心倡議、辛勤籌備、周密安排、縝密運(yùn)作，我們這八十個(gè)身在東西南北，相距千里之外的同學(xué)，是難以在闊別三十年之際，又重逢相聚在我們難忘的校園里的，再次向你們表示誠摯的謝意!然后，向參與本次聚會(huì)的全體同學(xué)致以深切的問候!尤其要感謝那些遠(yuǎn)離故土，在外奔波拼搏的同學(xué)們，能放下手里的工作事業(yè)，不畏旅途勞頓，長途跋涉，提前和按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)，這又是一份怎樣的深情厚誼在牽系著你們呀!最后，還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重，祝福，祝福他們?cè)诋惖厮l(xiāng)平安、健康、快樂!
今天的聚會(huì)，使我們八十顆驛動(dòng)的心從四面八方又匯聚到了一起，隨著同一個(gè)節(jié)拍一起跳動(dòng)，演繹出一支以同學(xué)情誼為主旋律的交織著悲歡離合、苦樂酸甜的輕松愉悅而又深沉渾厚的交響曲。我相信，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人都無不心情激動(dòng)、感慨萬千!
三十年悠悠歲月，在無聲無息中悄悄過去了，想當(dāng)初，我們這些不諳世事的懵懂少年，在一起度過了最純潔、最浪漫、最天真無邪的美好時(shí)光。操場(chǎng)上、教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳;南河邊的那個(gè)平臺(tái)上的大槐樹下，同學(xué)們看書學(xué)習(xí)、娛樂休閑的身影還歷歷在目。將三十年的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生：有同學(xué)們孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;有頑皮淘氣的同學(xué)制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情;有解出了難題受到老師的表揚(yáng)而欣喜自豪的神態(tài)。這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我腦海里烙下了深深的印記。還記得，一次語文課上，覃尊武老師拿著我的一篇作文當(dāng)范文講解，最后，他情緒激昂的說：“有生活才有文章，只有深入生活，才能寫出好文章?！边@話一直深深銘記在我的心里。遺憾的是，覃老師過早的離開了我們，未能參加我們這次聚會(huì)，在此，向他表示深切的哀悼!還記得，一次化學(xué)課，劉宜松老師，用了好長時(shí)間給我解答一個(gè)我提出的疑問，我硬是愚頓不化，終沒弄明白，把他弄得無所適從、無可奈何。還記得周昌權(quán)老師的數(shù)學(xué)課講得是那么有滋有味、唾沫橫飛，我們當(dāng)然也聽得是那么出神，那么入迷。還記得粱興如老師的物理課、王家玉老師的英語課，也同樣講得那么精彩，老師們辛勤講課，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的形象和風(fēng)格今天仍常?？M繞在我的腦際。
三十年的時(shí)光，足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成;有的同學(xué)可能淡薄名利，默默無聞，過著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學(xué)可能隨著社會(huì)改革的浪潮，投身商海，充當(dāng)了商海的弄潮兒，靠自己的`勤奮、智慧發(fā)家致富;有的同學(xué)也可能被社會(huì)形勢(shì)所迫，提前下崗?fù)诵荩x閑在家，開始安度“晚年”;還有些同學(xué)可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。無論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風(fēng)霜雨雪，把我們這群曾經(jīng)是十六、七歲的風(fēng)華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。
最后，祝所有辛勤培育過我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年!祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂!
最后，讓我以一首詩來結(jié)束我的發(fā)言吧：
時(shí)光飛逝三十載，昔日童顏鬢發(fā)灰。
舊夢(mèng)依稀醉眸處，深情感慨舉杯時(shí)。
漫嗟歲月催人老，長嘆同窗聚首遲。
頻念師恩學(xué)友誼，今朝別后更相思。
畢業(yè)的感言篇四
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過，我們已經(jīng)好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過去；以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒有時(shí)間?，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步。
畢業(yè)的感言篇五
光陰似箭、日月如梭，懵懂的童年之腳步如白駒過隙，彈指一揮間。六年的光陰讓我想起，入學(xué)時(shí)那嬌嫩和羞澀的臉龐。我既嘆息又感慨，但是如果我嘆息，時(shí)間肯停下來么，我能向愛因斯坦?fàn)敔斍蠼鈫?！我想悄悄地告訴你們什么是我的憂慮，誰又能告訴我何以解憂，我想肯定不是“杜康”！我還想偷偷的告訴你們，我好像長大了，嘿嘿，我感慨自己似乎能略懂文騷，也不會(huì)蝸居蒙古包哦！
在這六年的時(shí)間里，許許多多的東西讓我無法忘懷：特別是老師和同學(xué)們。老師像一盞彎著腰的臺(tái)燈那樣含情脈脈、勤勤懇懇地付出，給我們答疑解惑、傳道授業(yè)，呵護(hù)我們成長。而同學(xué)則是我成長道路上的知音伙伴，你們可能不是我終身的知音良友，但至少這段懵懂的時(shí)光，應(yīng)該是我記憶中的美好章節(jié)，我想等我垂垂老矣的時(shí)候應(yīng)該能夠回憶起這段有你們陪伴的日子，那一起學(xué)習(xí)，一起踢球，一起游戲的快樂時(shí)光。謝謝你們——我親愛的老師和伙伴！
時(shí)間是什么？時(shí)間像是一個(gè)問號(hào)，有很多的事情還不懂還沒來的及問老師問同學(xué)，又好像只有我自己以后才能回答自己的問題；時(shí)間像是逗號(hào)，我們雖然結(jié)束了小學(xué)生涯，迎面而來的又是嶄新的中學(xué)時(shí)光，我們又在時(shí)間波濤中不斷的成長，對(duì)未來我充滿了期待和遐想。但時(shí)間對(duì)我們來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是句號(hào)，“20xx級(jí)四班”這個(gè)有象征意義的符號(hào)，它代表的這段時(shí)間就像優(yōu)美的樂章永遠(yuǎn)縈繞在我心中，讓我充滿著無限的感激與甜蜜的回憶！
黃金典
最喜歡的一句話：世界上永遠(yuǎn)不變的是變化！
最喜歡看的書：三國演義
最喜歡的人：父母
最崇拜的人：霍金
最喜歡做的事：躺在床上遙望天空。
最不希望發(fā)生的事：地震
最想對(duì)同學(xué)說的話是：我一生最奢侈的事是，人生路途能與你們相遇，嬉笑怒罵皆成文章。
最想對(duì)父母說的話是：您們是我人生路上的加油站，沒有您們我無法前進(jìn)。
最想對(duì)老師說的話是：您們像一盞在你面前彎著腰的臺(tái)燈，我愛著您們。
最想對(duì)自己說的話是：完美來深思熟慮后的行動(dòng)，而不是言語。
最喜歡的食物：薯片
最喜歡的音樂：紅塵客棧
六（4）班 黃金典
大家都渴望自由，我們學(xué)生喜歡自由，這樣我們可以在操場(chǎng)上盡情揮灑我們的汗水。老師渴望自由，他們多想在一起逛街、看電影。警察多想要自由，他們想在舒適的床上躺一天來舒緩自己工作的壓力。大家都要自由，但你絕對(duì)不敢相信，一碗普普通通的牛奶也希望自由。大家一定很好奇，一碗普普通通的牛奶沒有腳也沒有手，更重要的是沒有生命，他們?cè)趺纯赡軙?huì)想要自由呢？聽我講解。 （備注:這個(gè)故事的所有人絕無虛構(gòu)，所有動(dòng)作話語十分真實(shí)，十分扯淡，如有雷同概不負(fù)責(zé)。本文中的一些人物于本文毫無關(guān)聯(lián)，是作者一心一意把他們扯進(jìn)去的）
這個(gè)黑漆漆的中午（開始扯），我們走進(jìn)食堂開始吃飯，因?yàn)榻裉斐缘氖俏鞑?，大家?食欲都很旺盛?？粗蠹覞u漸地走散，對(duì)面只有四位女同學(xué)了，我惡作劇地“呀”了一聲。對(duì)面的四人見我一嚇馬上神經(jīng)反彈了。李卓楚首先開口：“黃金典你搞神馬？”吳桐接著說：“對(duì)呀！”我笑了一聲，剛想埋頭苦吃，不知咋的我的手一下子碰到了湯勺，只見牛奶成一個(gè)優(yōu)美的弧線，在經(jīng)過360°的轉(zhuǎn)身，緊接著一個(gè)后空翻，優(yōu)美的降落在了吳桐的雞腿上。評(píng)委紛紛亮出十分，周煒評(píng)委拍手叫好（扯淡是怎樣煉成的？），吳桐十分氣憤拍了一下桌子，一下沖了過來，朝著我的面包就是一頓拳打腳踢（引用英雄聯(lián)盟專業(yè)用語）。大家開始閑聊起來，這時(shí)尤力的牛奶大叫一聲“我要自由”縱身躍下懸崖，面帶微笑，與崖上的面包意味深長的對(duì)視良久，最終在尤力的腿上降落，霎時(shí)間“內(nèi)牛滿面”了。鄭老師來了大吃一驚對(duì)我說“金典，開門拿毛巾”（鄭老師見到后不要難過，不管你拿不拿，毛巾就在那里不移不動(dòng)，不管你擦不擦，褲子就在那里不干不濕）。首先尤力懷疑李大媽，李大媽大叫一聲：“不是我，我看見黃金典碰了一下碗?！蔽乙泊蠛鹨宦曊嫦霙_過去咬他一口?！斑@不賴我，是沈安琪她意味深長的看了這碗牛奶許久，所以碗害羞了才跳樓了！”（這扯淡技術(shù)）事件以沈安琪為兇手成立。
牛奶要自由，碗也要自由，我們也一樣，六年級(jí)快畢業(yè)了，我們要以最飽滿的姿態(tài)升學(xué)，尋求我們的自由。
畢業(yè)的感言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天非常榮幸由我代表2014屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我的畢業(yè)感言。我?guī)е鴮?duì)母校的無限留戀，帶著對(duì)老師的深深謝意，帶著對(duì)同學(xué)的依依不舍，滿懷感慨地站在這里。
轉(zhuǎn)眼間，我們將離開這里，離開我們生活了三年的母校。三年來，我們走得忙碌而快樂，過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
至今記得，高一的我們天真爛漫，帶著點(diǎn)茫然，緊張地走進(jìn)學(xué)校，是母校讓我們一步步成長;高二的我們，遇到難題，疑惑不解，是老師孜孜不倦地教誨，書寫了我們立體的人生;高三的我們是同一戰(zhàn)壕里的兄弟，深愛我們的老師與我們朝夕相伴。他們也許帶著病給我們上課，也許工作到深夜，但從他們生動(dòng)有力的講述里聽不出虛弱，從他們微笑可親的臉上看不出疲憊。在有老師關(guān)愛的日子里，我們不曾止步，不曾低下倔強(qiáng)的頭。每一聲問候，每一個(gè)歡笑，每一滴眼淚，每一次經(jīng)歷，我們都將長記在心。
到今記得，講臺(tái)上那一枝枝鮮花，那生長的姿態(tài)與奪目的燦爛都將力量變得觸目可及，時(shí)時(shí)鼓舞人心。而真正的力量源自幾千個(gè)我們共同奮斗的日日夜夜。誰能忘記地震時(shí)在操場(chǎng)上熬過的雨夜,忘記涼涼的背上被輕輕地披上一件衣服的溫暖;誰能忘記插座處輪流充電的手電筒，忘記在我們手中傳遞了無數(shù)次的電子體溫計(jì)!
一次次考試，一次次掌聲，一聲聲歡笑，一句句安慰都留在了我們心中。在堆得像小山一樣的教室里，在高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來越小的時(shí)候，我們的歡笑依舊響亮，快樂依舊不減：因?yàn)橥遣┭艑W(xué)子，快樂憂傷一起走過，我們攜手作伴永不孤單.
是的，正是母校寬廣博大的胸懷，老師無微不至關(guān)愛，同學(xué)真誠熱心的相助，使我們踩著時(shí)代的節(jié)拍，描繪出美好的藍(lán)圖，步步靠近夢(mèng)想。三度春去秋來，寒暑易節(jié)，三年寒窗苦讀，辛勤耕作。
高中三年的生活猶如一朵朵姹紫嫣紅的小花在我們每個(gè)人的心里，它帶給我們一雙更成熟的眼睛，留給我們一段無比珍貴的經(jīng)歷。一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但博雅的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對(duì)母校的感謝，對(duì)老師的感激!
如今夢(mèng)想已悄悄睜開了雙眸，我們豐滿的羽翼也已張開，承載著父母老師的殷殷期望，我們將謹(jǐn)記“博雅”校訓(xùn)，帶著多彩的夢(mèng)想，向著太陽升起的地方飛翔。
約翰杜威說“一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是下一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)”。而今的我們即將去一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更激烈的地方。我們將懷揣著對(duì)母校的感激與留戀，繼續(xù)奔向前方，用一顆勇敢而從容的心，去開辟新的生命疆場(chǎng)!
畢業(yè)的感言篇七
光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí)，多謝老師們，我不會(huì)辜負(fù)您們的期望，你們的汗水不會(huì)白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無憂無慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去的，將會(huì)成為親切的懷念。時(shí)光飛逝，難得相識(shí)，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習(xí)，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，即使只有短短的三年，但經(jīng)過的酸甜苦辣，爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天，泰戈?duì)栒f過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在這天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方，我們還剩下三十多天的時(shí)光相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧！
如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛，同學(xué)之間的歡樂與悲傷；誰對(duì)誰錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn)，即使心潮澎湃，思緒萬千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧！
畢業(yè)的感言篇八
尊敬的校
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們：
大家上午好！我是來自xx班的xxx。
今天，我很榮幸地站在這里，代表xx屆畢業(yè)生發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，向一直以來關(guān)心和支持我們的
領(lǐng)導(dǎo)
和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
時(shí)光如梭，流年似水，轉(zhuǎn)眼間，美好的大學(xué)生活即將結(jié)束。猶記得初入大學(xué)時(shí)自己對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)的美好憧憬，還想起那時(shí)懷著雄心勃勃的豪情壯志，認(rèn)認(rèn)真真規(guī)劃著自己的大學(xué)生涯。不知不覺，三年已經(jīng)過去，在大學(xué)生涯即將結(jié)束的時(shí)候，我回首審視自己。三年來，在學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)心和愛護(hù)下，在老師們的引導(dǎo)和教誨中、經(jīng)過同學(xué)們的支持和幫助,我逐漸成長起來。
我積極參加學(xué)生工作，先后擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書、學(xué)院團(tuán)總支書記、團(tuán)委副書記，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地為同學(xué)服務(wù)。工作上，我一直嚴(yán)格要求自己，不斷開拓進(jìn)取“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部”、“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”、“校級(jí)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)正是學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
和老師對(duì)我的肯定和激勵(lì)。
不僅如此，作為一名學(xué)生
黨
員，我深知自己更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做出表率。三年來，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，三學(xué)年中，以88.91的加權(quán)平均分位列專業(yè)第一名，此外，我還參加了自學(xué)考試并已經(jīng)順利通過了全部課程，連續(xù)兩年獲得“院長獎(jiǎng)學(xué)金”、“校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金”。在成績的背后，是自己對(duì)知識(shí)文化的熱切追求，是自己持之以恒的辛勤奮斗。
課堂外，我還積極投身與大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，連續(xù)兩年帶隊(duì)深入礦區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng)，先后在
中國
煤炭新聞
網(wǎng)
、
中國
能源信息
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、河北新聞
網(wǎng)
等國家級(jí)、省級(jí)媒體發(fā)表新聞報(bào)道一百十余
篇
。作為一名有志投身與煤炭事業(yè)的年輕大學(xué)生，我覺得自己就應(yīng)當(dāng)是能源科技的尖兵！
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在人生的成績單上，我要給自己留下厚積薄發(fā)的印記！
當(dāng)然，成績只能代表過去，而對(duì)我們來說，即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢(mèng)想。我將置身其中的工作環(huán)境，可能是地層深處、礦井底下，也可能是三晉大地、內(nèi)蒙大漠?；鶎?、煤炭行業(yè)確實(shí)艱苦，但同時(shí)也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅(jiān)信，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)，是年輕學(xué)子成才的必由之路！
我們一定會(huì)牢記學(xué)?！昂脤W(xué)力行、求是創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的校園
精神
，以堅(jiān)韌剛強(qiáng)的意志，下艱苦卓絕的苦功夫，用理想和信念的明燈照亮前進(jìn)的路程，用奉獻(xiàn)和奮斗的業(yè)績展現(xiàn)我們成教學(xué)子的風(fēng)采！
最后，祝各位
領(lǐng)導(dǎo)
老師身體健康、工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦，祝學(xué)院的明天更加燦爛、輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)的感言篇九
時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步越來越近，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，又要開始新的.征程。在這里，我度過了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。
xx年9月，剛?cè)胄５淖约哼€是個(gè)不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過自己的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調(diào)整。我安慰自己，能夠來到這里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧 我也知道“既來之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時(shí)光中愛上我的母校。事實(shí)證明，在這四年的大學(xué)生活中，我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈，指引著我未來前行的方向。
在這里，認(rèn)識(shí)了來自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來。友情是財(cái)富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見證了學(xué)院的成長，從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)。看到它的成長，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣，對(duì)任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，如果沒有實(shí)力，那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余，我不斷充實(shí)自己，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的認(rèn)知水平；學(xué)校的圖書館給了我成長的精神食糧，充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候，一個(gè)人走在校園里，望著路燈下的時(shí)而長時(shí)而短的身影，心里暢想著未來，不免產(chǎn)生對(duì)未來的無限向往。
大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù)，為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤，也許曾經(jīng)迷失過方向，也許曾經(jīng)滯留在某處沒有前行，也許曾經(jīng)有過讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經(jīng)不愉快的事，徜徉在我歷史的長河中，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，經(jīng)過回憶的洗滌；當(dāng)再次回想時(shí)，嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。
生活是實(shí)實(shí)在在的，每一個(gè)人都很普通，很平凡。夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候，抱著簡單的行囊說，好像落了什么東西，又想不起來是什么。也許，這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長一段時(shí)間。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代，這些我最珍貴的，我怎么也帶不走了，它永遠(yuǎn)的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實(shí)走過的路并非坦途；在學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華?！按煺凼且环葚?cái)富，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強(qiáng)!”
楊柳枯了，有再青的時(shí)候 桃花謝了，有再開的時(shí)候 可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無事的時(shí)候，能打開時(shí)光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，成為回憶；在今后的漫漫長路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好，期待母校的明天更美好！
畢業(yè)的感言篇十
四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視；仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)?？傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟?，是你歡樂的笑語；總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望；總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級(jí)而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見你們真好。
相聚相守相離我們攜手走過四年?duì)N爛的青春歲月，我們相伴度過四年美麗的青春年華，我們并肩扛過四年艱辛的青春歷程！在這新的人生征程，愿大家憑借駱駝般沉著、堅(jiān)韌的精神，一步一個(gè)腳印永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！
再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
有誰能擋住時(shí)光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了；畢業(yè)時(shí)，我們流淚了；畢業(yè)后呢？讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天！
四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活，即將落幕?；叵肫疬@四年的生活，有太多的人、太多的事，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn)，忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊(duì)。
我總是將畢業(yè)與成長和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。
四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視；仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)?？傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟?，是你歡樂的笑語；總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望；總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級(jí)而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見你們真好。
相聚相守相離我們攜手走過四年?duì)N爛的青春歲月，我們相伴度過四年美麗的青春年華，我們并肩扛過四年艱辛的青春歷程！在這新的人生征程，愿大家憑借駱駝般沉著、堅(jiān)韌的精神，一步一個(gè)腳印永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！
再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
有誰能擋住時(shí)光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了；畢業(yè)時(shí)，我們流淚了；畢業(yè)后呢？讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天！
四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活，即將落幕?；叵肫疬@四年的生活，有太多的人、太多的事，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn)，忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊(duì)。
我總是將畢業(yè)與成長和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。
畢業(yè)的感言篇十一
引導(dǎo)語：有多少未曾說出口的話語，都成了最后畢業(yè)分離的一句“再見”，以下是小編收集整理的關(guān)于2017年一句話畢業(yè)感言相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考!
1、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。
2、時(shí)間沒有等我，是你忘了帶我走 ，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長的打坐。
3、我們微笑著說 我們停留在時(shí)光的原處 其實(shí)早已被洪流無聲地卷走。
4、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
5、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
6、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。
7、我們一直在尋覓，尋覓，那個(gè)我們都有的結(jié)局。
9、飛機(jī)場(chǎng)的騷亂一會(huì)兒就停止了，這里的人都是有著自己的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自己的回憶。
10、我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墻上刻下一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望我的臉。
12、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。
13、我的眼淚留了下來，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來年，會(huì)不會(huì)開出一地的記憶和憂愁。
14、是我勇敢太久，決定為你一個(gè)人而活。
15、要理想不要幻想，要激情不要矯情。凡事知足常樂。
16、每個(gè)人都是一個(gè)國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
17、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
18、從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻 被痛得死掉了。
19、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
20、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過去。
21、有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
22、有誰能擋住時(shí)光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
23、如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的.故事一邊慢慢皓首。
24、那些刻在椅背后的愛情，會(huì)不會(huì)像水泥地上的花朵，開出地老天荒的，沒有風(fēng)的森林。
25、離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個(gè)孩子一樣，我們重新開始。
26、躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
27、當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。
28、總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開，不帶任何聲響。我錯(cuò)過了很多，我總是一個(gè)人難過。
29、誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風(fēng)，無窮無盡的哀傷的精魂。最終誰都不是誰的誰。
30、原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來。
31、一個(gè)人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個(gè)狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來，就有一些人不得不離開。
32、因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠摯而純潔!春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過!
33、再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
34、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
35、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
36、遺忘 是我們不可更改的宿命 所有的一切都像是沒有對(duì)齊的圖紙 從前的一切回不到過去 就這樣慢慢延伸 一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來 也許 錯(cuò)開了的東西 我們真的應(yīng)該遺忘了。
38、快畢業(yè)了，真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開心度過，珍惜相處的每一刻。
39、六月，充滿熱情季節(jié)，我們整理行囊，準(zhǔn)備再度出發(fā)，要在前方的戰(zhàn)場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智、進(jìn)取的精神，我們自信滿滿，昂首向前。鷹擊長空，我們，在路上。
40、沒到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見更難。
41、每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。然而，時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^去，只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們，以及最美好的，年華。
42、大學(xué)對(duì)我們來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的。回憶是一件痛并快樂的事，駐足回眸四年來的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。
43、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
44、不知道四年之后：喜悅的時(shí)候誰來報(bào)聲平安，煩惱的時(shí)候誰來替我分擔(dān)，逛街的時(shí)候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂園，擠了五個(gè)人的小床，食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學(xué)記憶!
45、畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來多么珍貴。
46、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
47、彼時(shí)，我們是命運(yùn)垂青的寵兒，帶著一身光環(huán)來到這里。也許大學(xué)四年只是人生長河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花樣年華，是最不堪回首，卻又無法忘懷的時(shí)光。此刻，我們即將告別，不想說青春散場(chǎng)，因?yàn)閴?mèng)想正從這里拉開帷幕。
畢業(yè)的感言篇十二
（一）。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光如白駒過隙，仿佛還在眼前的事情如今卻只能在夢(mèng)中才能把它還原。
曾經(jīng)想過，自己這三年收獲什么呢？每天經(jīng)過，科研樓的女保安都在哪里呆三年，她們還是可能還是原來的她們，有時(shí)候想自己這三年最差也就是這樣吧。但是經(jīng)過三年來的歷練，感覺自己比以前有點(diǎn)進(jìn)步了，有得必有失，也可能時(shí)現(xiàn)在看問題的角度立場(chǎng)和三年前不同了，變了，變有時(shí)是好事又是也未必。變得整天忙忙碌碌，變得說話越來越少做事越來越多，變得不以物喜不以己悲，什么事都不痛不癢的，變得有時(shí)候有話想說卻又時(shí)欲言又止，變得開始對(duì)珍惜身邊一草一木、一人一事。變得對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)能有清醒的認(rèn)識(shí)了。
三年來，用心最多，能拿出來的還是對(duì)科研的追求和探索。
從一個(gè)毛頭小子，對(duì)分子生物學(xué)只了解點(diǎn)滴的園藝學(xué)學(xué)士起點(diǎn)，到最后能發(fā)表文章。這之間又豈能是為外人所能理解的辛苦和涅盤呢。因?yàn)橛锌沼鄷r(shí)間，在導(dǎo)師幫助和學(xué)校各部門協(xié)助下能夠提前進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室熟悉和適應(yīng)科研生活。這段時(shí)間給我的鍛煉和啟發(fā)是深刻的。我了解了自己的不足，看到實(shí)驗(yàn)室優(yōu)秀的師兄、師姐做出的成績，發(fā)表的文章。有了目標(biāo)，并且知道自己的欠缺，制訂一個(gè)計(jì)劃，我告訴自己，要在一年之內(nèi)把自己的基礎(chǔ)提上去，于是我瘋狂的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，把一些經(jīng)典的教材統(tǒng)統(tǒng)研究了一遍，去北大聽講座，不光是為了去學(xué)習(xí)，更多的是給自己帶來一些動(dòng)力，一開始什么也聽不懂，因?yàn)楹芏鄬＜掖蠖嘤杏⑽牡拇┎逶趫?bào)告里面。于是把這些不懂術(shù)語記下來，上網(wǎng)查，查文獻(xiàn)，查維基百科，查實(shí)驗(yàn)室的研究方向和進(jìn)展。慢慢的英文文獻(xiàn)看多了，原來比較差的英語，也感覺有了進(jìn)步?？次墨I(xiàn)，慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，每天必看，前后近3年時(shí)光大概閱讀了500篇的英文文獻(xiàn)，一開始可能很慢，后來速度就慢慢快起來了。閱讀文獻(xiàn)，就像在和作者對(duì)話一樣，作者為什么這么寫，為什么這么做，慢慢體味，悟出一點(diǎn)點(diǎn)，這就是收獲。人們常說思路很重要，是的，文獻(xiàn)中代表了一個(gè)思路，慢慢體會(huì)就能體會(huì)到思路，也能為自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提供更好的思路?？傊?，閱讀文獻(xiàn)的過程，是我感受收獲最大的一個(gè)時(shí)期。也為后來寫作奠定了基礎(chǔ)。
在即將離開林大的時(shí)刻，我無法帶走母校的一草一木，但我相信，我會(huì)懷著“知山知水，樹人樹木”的情懷，改革創(chuàng)新的精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，選擇祖國需要我的一個(gè)角落，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前行。
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過，我們已經(jīng)好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過去；以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒有時(shí)間?，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步。
（三）。
同學(xué)們老師們，大家好。三年前我作為美華的第一批學(xué)生來到這里，而今天，我們也同樣要在這里給自己的高中生活劃上句號(hào)。
作為第一批學(xué)生，我見證了學(xué)校不斷的改變和進(jìn)步，同時(shí)也在這三年學(xué)會(huì)了怎樣在這樣一個(gè)國際高中里成為一名優(yōu)秀的留學(xué)預(yù)備生。今天也想把我的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
首先我們要給自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)。大家應(yīng)該在高三準(zhǔn)備申請(qǐng)之前就明確的知道什么才是最適合自己的。選擇一個(gè)和自己興趣相關(guān)又有很好就業(yè)優(yōu)勢(shì)的專業(yè)在我看來比選擇學(xué)校更加重要，很多人在衡量一個(gè)學(xué)校好壞時(shí)通常只看綜合排名，但作為一個(gè)留學(xué)生還應(yīng)該參考學(xué)校的專業(yè)排名、學(xué)術(shù)氛圍和地理位置來綜合評(píng)定一個(gè)學(xué)校是否適合自己，并不是綜合排名越高就越好。
國際高中給了我們相對(duì)普高生更多的自由時(shí)間來支配，而如何在有限時(shí)間里最恰當(dāng)?shù)睦醚矍暗馁Y源也是我們應(yīng)該具備的能力之一。大家應(yīng)該在心里反復(fù)思考：當(dāng)你覺得一節(jié)課對(duì)你毫無幫助想翹掉它的時(shí)候，你是否已經(jīng)完全掌握了這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)？當(dāng)你缺交了一堆作業(yè)因?yàn)槟阌X得他們枯燥無趣的時(shí)候，你是否真的可以毫無瑕疵的完成它？當(dāng)你抱怨學(xué)校里面學(xué)不到你想學(xué)的知識(shí)的時(shí)候，你是否已經(jīng)是最棒的那一個(gè)了？如果答案是否定的，你就應(yīng)該靜下心來完成眼前每一件你該做的事情，并且做好它。只有這樣，我們才能讓自己不斷的進(jìn)步。
國外的大學(xué)并不只從成績來考量一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀，這意味著我們?cè)趽碛袃?yōu)異成績的同時(shí)，也應(yīng)該在課業(yè)以外的方面有不同于他人的閃光點(diǎn)。有人為了充實(shí)自己的申請(qǐng)材料而去參加各種課外活動(dòng)，在我看來，每個(gè)人生而不同并且一定有自己最擅長的事情。在面對(duì)留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候，我們不應(yīng)該刻意而盲目的參加各種活動(dòng)，而是應(yīng)該在自己感興趣的事物上付出精力和時(shí)間并且把它堅(jiān)持下去，這才是最難能可貴的。
高中三年我們有收獲也有遺憾，但我希望在座的同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待當(dāng)下的每一件事，讓收獲越來越多，遺憾越來越少。
感謝陪伴了我們?nèi)甑臈钚ｉL和老師們，謝謝你們對(duì)我們的包容和關(guān)心，特別是我們的班主任陳寧老師，你的付出讓我們凝聚在一起，感受到了一個(gè)大家庭的溫暖。
最后，希望我們年級(jí)的同學(xué)能在自己夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)，不要忘記大家在一起經(jīng)歷的美好時(shí)光，也希望以后我們還有機(jī)會(huì)像今天一樣聚在一起，永遠(yuǎn)互相幫助相互關(guān)心。
畢業(yè)的感言篇十三
五星紅旗，伴隨著雄壯的國歌，我們又一次默默地仰望著您，在一次次仰視中，時(shí)間老人已將我們推向中考的風(fēng)口浪尖,為了您更加鮮艷美麗，我們只有選擇與風(fēng)浪博擊。
今天是一個(gè)普通的日子，今天又是一個(gè)特殊的日子，自從學(xué)校在校門口和樓梯拐角處為我們樹立了倒計(jì)時(shí)牌之后，每天踏進(jìn)校門，我都要有意識(shí)地計(jì)算一下我在學(xué)校的時(shí)光，再過一個(gè)月，我們xx級(jí)全體同學(xué)將走進(jìn)考場(chǎng)，由此開啟一段新的人生旅程。此時(shí)此刻，我的心情和各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶和留戀。
曾記得，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您見證我們由青澀逐漸走向成熟。教室里，有我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，操場(chǎng)上，有我們頑強(qiáng)拼搏的身姿，我們沉浸在知識(shí)的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
也曾記得，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您知識(shí)淵博，為我們打開了一扇扇知識(shí)的大門；您體貼入微，使我們解除了思想上的困惑。您的指導(dǎo)與教誨，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。衷心地感謝您！
現(xiàn)在，六年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。時(shí)間老人呀，我多么希望你走的慢一點(diǎn)，讓我在母校的校園中再徜徉一會(huì)，讓我在溫馨的教室中再多逗留一會(huì)，讓我準(zhǔn)備得再充分一點(diǎn)。但是，我知道，該來的總歸要來，我堅(jiān)信：十年秣馬厲兵，荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口，穿越過了苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。
在這里，作為一名初三畢業(yè)生的代表，我還想對(duì)初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹說幾句知心話：
1.希望學(xué)弟學(xué)妹珍惜時(shí)間，好好把握每一天，充實(shí)的過好每天，在初中畢業(yè)時(shí)能大聲說一句：“初中的六年，我盡力了！”
2.踏踏實(shí)實(shí)地做自己能做的事，堅(jiān)持夢(mèng)想，同時(shí)不要忘了從小事做起。
3.遲做總比不做的好，該做的事情立即動(dòng)手去做，別猶豫。
4. 安心學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上不要自欺欺人。
最后，祝母校前程似錦！祝全體老師幸福安康！祝初三全體同學(xué)能金榜題名，祝學(xué)弟、學(xué)妹們健康成長！
謝謝大家！
畢業(yè)的感言篇十四
畢業(yè)季的畢業(yè)感言（最新版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時(shí)間：____年____月____日畢業(yè)季的畢業(yè)感言1.離別總是有些傷感有些凄美，不過不必傷心，離別是為了下一次的重逢;我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油，永遠(yuǎn)記得我們的約定，總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)!2.并肩走過的日子就像紅棉花，雖然保留了原來的色姿，卻已經(jīng)飄落下來，丟掉了自己所有的記憶;親愛的朋友，別忘了我---一個(gè)曾和你一起笑過，哭過的朋友!讓我們一起牽手向明天!3.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
4.光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
5.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
6.多少今宵多少醉,多少相別多少淚,悲歡離合,陰晴圓缺,古難全請(qǐng)君勿愁苦,他日必團(tuán)圓!7.永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的，是開在心中的花;永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的，是長在心中的芽。我們的友誼，在心中長存，祝福朋友，愿你人生路上平安，快樂，健康，順暢8.如果飛雁沒有共同的目標(biāo)，也就不會(huì)有‘人’的形象;太陽若不把自己燦爛地光輝獻(xiàn)給大地，大地就不會(huì)向往每一次日出;只因你我有共同的語言，才能成為最好的朋友。
9.離別總是有些傷感有些凄美，不過不必傷心，離別是為了下一次的重逢;我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油，永遠(yuǎn)記得我們的約定，總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)!記得要好好愛自己!10.一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
11.我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
12.別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?BR> 13.認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
14.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。
15.你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!16.離別是歡聚的開始，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話，一輩子;一生情，一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心!17.我們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識(shí)。我們即將離開，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情，不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，考上自己理想的大學(xué)。
18.隨著時(shí)間的流梭，再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就。
19.我是一個(gè)即將離開母校，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人，在此，我對(duì)母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時(shí)候，就比比誰強(qiáng)，誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望。
20.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
畢業(yè)短句說說1.畢業(yè)了，以后相見會(huì)是奢侈，長談會(huì)是無期。
2.畢業(yè)季，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散3.那一年，他們含著淚笑著說再見，卻依依不舍;這一年，我卻道不出再見，卻淚痕滿面。
4.畢業(yè)典禮是很重要的紀(jì)念，真正的青春就此告別，從此之后天涯海角，再見面的時(shí)候可能已經(jīng)青絲變白發(fā)，甚至有些人再也不會(huì)相見?！乓管睢痘ㄩ_半夏》5.還有十幾天。馬上又將會(huì)有這么一群孩子，迫不及待的扔下書包，去聚餐，通宵上網(wǎng)，旅行，ktv，閑逛，狂歡……認(rèn)為自己終于解放了……殊不知，你們離開的，就是天堂?！薄n寒6.最后一次，坐在空蕩的教室里;最后一次，抱怨著小山般的作業(yè);最后一次，和你一起放聲大笑，一起慨嘆青春與夢(mèng)想。明年夏天，這里依舊坐滿了人，可惜不是我們。
7.或許，五十年后的我們，最懷念的就是現(xiàn)在的時(shí)光。
8.時(shí)間沖淡的是回憶，帶不走的，也是回憶。
9.有人說，天下無不散宴席。誠然，在學(xué)校的幾年也一場(chǎng)盛會(huì)，當(dāng)三年之前我們相聚，觥籌交錯(cuò)的時(shí)候，就已經(jīng)想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候，已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。我搖曳了一場(chǎng)五彩的守候，轉(zhuǎn)眼卻是另一個(gè)陌生的春夏秋冬。但我不后悔用三年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。(。??)ノ10.真正的友情、愛情和親情，不是一輩子不吵架，而是吵架了還能一輩子。
11.明年夏天最好不過一張引以為傲的成績單，最美不過校門前的一聲好巧。
12.帶上你磨了二十多年的劍，到成人的世界中廝殺吧!——天璣孤星13.老師還是那么啰嗦，小明還在數(shù)學(xué)書里提著無恥的問題，我還是答不出老師問我的數(shù)學(xué)題，下課鈴還是那么清脆，上課鈴還是那么的刺耳，教室里已沒有你的影子。
14.畢業(yè)后，我們一起飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
15.畢業(yè)說好常聯(lián)系，結(jié)果再也沒聯(lián)系，謝謝你，給我一場(chǎng)空歡喜。
16.你所深愛的那座。
教學(xué)。
樓它會(huì)迎來新的一批倔強(qiáng)的少年少女還真是喜新厭舊17.這大概是老師唯一沒有騙我們的事三年真的很短18.一季聞花，一季聽雨，一季迷惘，一季成長。別忘了那個(gè)夏天，曾有誰陪在身邊。
19.過完這個(gè)夏天，我們就要分手說再見。
20.我們用三年青春和七張答卷跟世界賭一個(gè)明天。
關(guān)于友情的畢業(yè)感言1.你所深愛的那座教學(xué)樓它會(huì)迎來新的一批倔強(qiáng)的少年少女還真是喜新厭舊2.這大概是老師唯一沒有騙我們的事三年真的很短3.一季聞花，一季聽雨，一季迷惘，一季成長。
別忘了那個(gè)夏天，曾有誰陪在身邊。
4.過完這個(gè)夏天，我們就要分手說再見。
5.我們用三年青春和七張答卷跟世界賭一個(gè)明天。
6.畢業(yè)了吶我害怕我們除了那張笑得很傻的畢業(yè)照之外就什么都沒有了7.下一個(gè)夏天吶我們的教室又坐滿了人可惜那不再是我們8.可是來不及了，畢業(yè)了。
9.我怕時(shí)間會(huì)沖散我們這一群人。
10.三年前想看看三年后的自己，可如今，卻想回到三年前最初的自己。
11.我知道，我可能再也不能那么美好地和人們相遇，我會(huì)牢牢地記住之前的每次相遇。
12.來年等我重蹈那些時(shí)光，人生如戲早已換了劇場(chǎng)。
13.六月的我們?cè)谀克?，要問我為什么我卻也不知從何14.等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。
15.畢業(yè)的夏季是熾熱的亦是不舍的畢業(yè)后的我們踏上了的征程所有的尊師祝我們一路順風(fēng)16.那個(gè)清晨我們一起走進(jìn)校園衣衫翩翩擦肩而過回頭留戀經(jīng)常想起是否還能再相見轉(zhuǎn)眼間三年走過臨近畢業(yè)揮手告別匆匆三年曾經(jīng)青澀的笑臉17.畢業(yè)的時(shí)候，如果你喝醉了，最想打電話的那個(gè)人，就是大學(xué)時(shí)光里記憶最深刻的那個(gè)人…18.畢業(yè)聚會(huì)就是你笑著喝完這瓶啤酒說：“以后無論如何也要再聚在一起”可是卻再也聚不齊了。
19.每年鳳凰花開時(shí)，這就是一個(gè)學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，展開了青年的生活。幾年的生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶!畢業(yè)了，回想起這幾年的學(xué)生生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。
天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭(zhēng)光，才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。
20.沒有結(jié)局的故事太多你要習(xí)慣相遇與離別21.沒有經(jīng)歷過之前，從來沒有感覺到畢業(yè)是這么傷感的話題，每天嘻嘻笑笑，打打鬧鬧。
直到還有30天，直到將要分開，直到以后有可能都不會(huì)再見面了。
恍如隔世一般，這時(shí)候才懂得，畢業(yè)，真正令人難受到窒息的，不是你沒考上，是你將和他們這群瘋子分開。
是你考上了，不是和他們?cè)谝黄稹?BR> 離散—注定了的結(jié)局，可是還是難過。
注定了的不能改變，可是還是疼痛。
原來，畢業(yè)，是如此殘忍的一件事情，而你又不得不去面對(duì)它，很無力、很沮喪。
22.在這個(gè)夏天我們就要說再見，畢業(yè)以后的笑臉會(huì)不會(huì)依舊的很甜。
23.我期待著畢業(yè)那天我們穿著同樣的衣服站在一起，一起玩笑，照著屬于我們的畢業(yè)照，最后懷念著我們過去在一起的日子。帶著笑一起哭，說姐妹一生24.我們走過陽光，走過陰雨我們路過幸福，路過寂寞我們仰望天空，我們感受微風(fēng)我們之間的友誼，還在繼續(xù)你曾說，你是個(gè)孤單的孩子那么我說，孤單的孩子請(qǐng)你站在天空下，我會(huì)在飛翔的時(shí)候舞動(dòng)翅膀把陽光帶給你，請(qǐng)你在收到陽光的時(shí)候告訴自己我是個(gè)幸福的孩子。
25.照樣騎著車載著你走過了走了三年的街道你手里那錄取通知書是紅色的你故意的不說話突然間氣氛有一點(diǎn)尷尬我說想笑就笑吧考那么好為什么愁眉苦臉的畢業(yè)后你不是我的鐘聲都響了教室已經(jīng)空了偷睡的書桌看過的`小說它們都睡著了畢業(yè)后你不是我的別再回頭了也該想想以后了我們的世界開始不完整再漸漸陌生心隱隱疼《畢業(yè)后你不是我的》26.不要難過，不要回頭，愿你所愿，終能實(shí)現(xiàn)。
——綠亦歌《歲月忽已暮》27.原本我認(rèn)為畢業(yè)后我們會(huì)轟轟烈烈的一起去同一所高中，原來畢業(yè)后我們只是默默地四散飄零。
28.四秒拍了張畢業(yè)照，卻記錄了四年的點(diǎn)滴時(shí)光……。
29.《當(dāng)我走了》當(dāng)我走了醉意熏熏，行囊沉重內(nèi)心迷茫如同遠(yuǎn)方當(dāng)我走了風(fēng)停雨滯，花香不聞鳥語垂楊紫陌里尋不見舊人當(dāng)我走了后勤三樓的弧圈球漸被人遺忘，多寶塔會(huì)被閑置在哪個(gè)角落啊當(dāng)我走了大堆的話被紫苑在胸口，腦袋像是癔癥我趁酒意胡亂寫了幾句，以為就是詩呢當(dāng)我走了其實(shí)，什么也沒有變時(shí)光如初不慢，也不緊當(dāng)我走了妖風(fēng)依舊魚在吐它的泡兒，蟲在鳴它的曲兒后會(huì)難免無期我們相視一笑一個(gè)向南，一個(gè)向北，各自理想天涯當(dāng)我走了露天球場(chǎng)大家也會(huì)很嗨吧，千佛寺的故事定會(huì)有人臨閱的當(dāng)我走了就這簡單的百十個(gè)字，卻讓我精疲力盡30.陽光透過窗戶，落在桌椅上，與影子形成莫名的契合。
再從那個(gè)角度望去，曾經(jīng)已不再是曾經(jīng)。
驀然，才想起自己已經(jīng)畢業(yè)了。
回不去了吧。
那個(gè)夏天的日子，那三年的時(shí)光就這樣在無人知曉的角落里被遺失。
然后再如潮水般涌來。
只是剩下的只有記憶，是如此的蒼白無力31.就算是整日嚷著要終生廝守的摯友，在畢業(yè)留言冊(cè)前也啞然無語，只紅著眼眶，顫巍巍寫下一句“珍重”。三年，怎么就變成薄薄的一本冊(cè)子了呢?32.我怕，畢業(yè)了，就少了那群能讓我笑的瘋子。
33.畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。
——郭敬明《夏至未至》34.畢業(yè)了，以后相見會(huì)是奢侈，長談會(huì)是無期。
35.畢業(yè)季，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散36.那一年，他們含著淚笑著說再見，卻依依不舍;這一年，我卻道不出再見，卻淚痕滿面。
37.畢業(yè)典禮是很重要的紀(jì)念，真正的青春就此告別，從此之后天涯海角，再見面的時(shí)候可能已經(jīng)青絲變白發(fā)，甚至有些人再也不會(huì)相見。
——九夜茴。
《花開半夏》38.還有十幾天。馬上又將會(huì)有這么一群孩子，迫不及待的扔下書包，去聚餐，通宵上網(wǎng)，旅行，ktv，閑逛，狂歡……認(rèn)為自己終于解放了……殊不知，你們離開的，就是天堂?！薄n寒39.最后一次，坐在空蕩的教室里;最后一次，抱怨著小山般的作業(yè);最后一次，和你一起放聲大笑，一起慨嘆青春與夢(mèng)想。明年夏天，這里依舊坐滿了人，可惜不是我們。
40.或許，五十年后的我們，最懷念的就是現(xiàn)在的時(shí)光。
畢業(yè)的感言篇十五
既然是學(xué)生，那么就講講三年來的學(xué)習(xí)吧。實(shí)話說來，我真的沒什么特別的學(xué)習(xí)方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì)覺得有點(diǎn)失望。但是現(xiàn)在回想起來，其實(shí)沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。
所謂沒有特別方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時(shí)我想應(yīng)該不會(huì)很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡單的就是美麗的，我覺得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍，一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時(shí)已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個(gè)學(xué)期，成績可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整，上課精神好了起來，成績也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí)，而是有自己的想法并付諸行動(dòng)。相信有很多同學(xué)都和我有同感，那就是當(dāng)聽到誰誰誰講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時(shí)怦然心動(dòng)，野心勃勃地打算付諸實(shí)踐，卻在幾天后就堅(jiān)持不下去，一開始還找點(diǎn)理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說預(yù)習(xí)不可取，而只是覺得很難實(shí)踐（純屬個(gè)人觀點(diǎn)，希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口?。?。我比較喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來，上到哪里學(xué)到哪里，該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課，有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè)，覺得這樣抓緊時(shí)間，老師講的懂了就不聽了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過，回想起來真的沒太大用處，該浪費(fèi)的時(shí)間還是浪費(fèi)在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動(dòng)地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法，還有一個(gè)就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時(shí)拿我自己來舉例子，文綜學(xué)的不太行，而數(shù)學(xué)英語比較擅長，那么就多花時(shí)間在政史地上?；叵肫饋砥鋵?shí)一輪時(shí)老師說要把大多時(shí)間用在語數(shù)外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。（結(jié)果事實(shí)證明還是自己了解自己，直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個(gè)人都是不同的，所以說有自己的想法十分必要，當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細(xì)原因，且聽下回分解吧。
想當(dāng)年（這個(gè)說法怎么感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，此時(shí)初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計(jì)劃，在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯(cuò)的題目都再做一遍，仍不會(huì)的抄在本子上問老師問同學(xué)。此時(shí)再把本子上的題目做一遍，會(huì)做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時(shí)間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級(jí)最高的成績，從此就再?zèng)]怎么掉下來了。其實(shí)只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)堅(jiān)持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都沒有自己想的那么困難。
堅(jiān)持，走一步，再走一步。九個(gè)字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗(yàn)班時(shí)，很不注意政治的學(xué)習(xí)，高二讀了文科后，因?yàn)橐恢背煽冃U好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠(yuǎn)又沒什么用，此時(shí)自己獨(dú)立思考就行了。結(jié)果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應(yīng)時(shí)代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級(jí)平均分的成績把自己打醒。于是（又是宏偉計(jì)劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的及時(shí)問老師。半個(gè)月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師，的確是不問不知道，此時(shí)問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實(shí)都不懂。
看到這里一定有人想，你的學(xué)習(xí)方法聽起來都好笨啊。的確，我承認(rèn)它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費(fèi)力地用更少的時(shí)間，更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時(shí)那就走一步，再走一步，不也可以到達(dá)目的地么？而且走向前方的過程也并不痛苦，兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。