總結(jié)可以幫助我們更好地認知自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫總結(jié)時可以結(jié)合自己的個人感悟和體會。請閱讀以下總結(jié)范文，希望能給您寫總結(jié)提供一些思路和靈感。
校園頒獎典禮主持稿篇一
各位領導、各位老師，各位同學：
大家上午好!
今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進、表彰進步。在頒發(fā)期中獎之前首先頒發(fā)一項特殊的獎項。由賈校長為我們的一位老師頒獎。
全體教職員工因為工作在東方雙語學校而自豪，全體在座的同學也要為在東方雙語學校上學而自豪。
大會還表決通過了“河北省民辦教育協(xié)會副會長”的選舉，有十三位來自各地的學校領導人入眩東方雙語學校校長賈校長被推選為副會長。
在省教育廳領導的提議和指導下，為大力表彰先進，更好推動民辦工作，在全省范圍內(nèi)還開展了“評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學部的胡永華老師被評為“百佳班主中學部的李白玲老師被評為“百佳教師”。
李白玲老師從1996年，即辦學初開始就來到東方雙語學校，在校工作十五年，其中連續(xù)做了十三年的班主任工作，她工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，送走一屆又一屆畢業(yè)生。她忠誠于學校，關愛自己的學生，現(xiàn)在請賈校長為李白玲老師頒發(fā)榮譽證書我們再次祝賀李老師。
下面進行第二項，頒發(fā)初一、初二、初三基礎知識競賽獎。
宣讀名單：
大會第三項：
下面頒發(fā)期中考試獎，期中獎有年級獎，班級獎和進步獎。
首先頒發(fā)初一年級獎：由初一年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單。
年級獎的十二名同學到前面領獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。
下面頒發(fā)初二年級獎：由初二年級組長苑艷崴老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學到前面領獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。
下面頒發(fā)初三年級獎：由初三年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學到前面領獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。
校園頒獎典禮主持稿篇二
老師們，同學們：
下午好!
在丹桂飄香，秋風送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學期、新同學。在剛剛過去的08——09學年，在上級領導和社會各界的關心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團結(jié)拼搏，銳意進取，各項工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進渤海中學展示了渤海學子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色;中學生“經(jīng)典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學校領導班子堅強領導的結(jié)果，是全體教師不懈奮斗的結(jié)果，是渤海學子刻苦努力的結(jié)果。今天，我們?nèi)?200余名師生在這里集會，總結(jié)上學年的工作，隆重表彰在教育教學，學生管理、學習成績、思想品德方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下學年的工作，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項議程。
一、新學年致辭(副校長馬建民)。
二、宣讀《關于表彰2011學年先進集體、先進個人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。
三、舉行頒獎儀式：、
老師們、同學們：我們知道，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的核心競爭力。我們評價一所學校辦學質(zhì)量的高低，首先看這所學校的教學成績。教學的高質(zhì)量源于教師的高水平，學生的高素質(zhì)。渤海中學就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團隊和學生團隊。正是他們才實現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請11年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學發(fā)言。
劉風儀同學的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學習要有目標，有動力，學習要講方法，講效率，學習要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學們具有很強的借鑒指導意義，劉鳳儀同學的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!
五、常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻獎，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀念品。
老師們，同學們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國家211工程大學錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻，學校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請常校長為這五名教師頒獎。
六、教師代表王景燕發(fā)言。
七、常校長講話。
老師們、同學們：
今天的大會，馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭，向同學們提出了新希望、新要求，常校長最后做了總結(jié)講話。常校長客觀地總結(jié)了上學年的工作，肯定了成績，分析了我們前進中存在的問題，結(jié)合學校實際，提出了新學年的工作思路和目標：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學這個中心，確保安全和質(zhì)量這兩項重點，建好學校領導集體、班主任和名師這三支隊伍，推進“六項”工程。常校長的講話實事求是，思路清新，目標明確。我們一定要認真學習，深刻領會，抓好落實。
老師們，同學們：今天的總結(jié)表彰大會，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個開端，是全體同學勤奮學習的又一個起點，是我們實現(xiàn)更高目標、爭取更大進步的開始。教師強則學生強，教師強則學校強。希望全體教師以這次大會為契機，認真總結(jié)自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情緒，消除功利思想。要愛崗敬業(yè)，關愛學生。關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。要淡泊名利，志存高遠。樹立高尚的道德情操和精神追求，安下心來學習，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學生喜愛、同行敬佩、領導信任、家長放心、社會滿意的教師。希望全體同學，以劉鳳儀同學為榜樣，樹立遠大的理想，明確奮斗目標，增強戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的勇氣，老老實實做人，樸樸實實生活，踏踏實實學習，做勤奮好學、文明守紀、誠實守信、品德高尚的好學生。
老師們、同學們：新的學年，孕育新的希望，新的學年，承載著新的艱巨而光榮的任務。讓我們心往一處想，勁往一處使，上下一條心、全校一盤棋，站在高起點，瞄準大目標，鼓足大干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加優(yōu)異的成績，譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章!
校園頒獎典禮主持稿篇三
合：大家晚上好。
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里。
t：在這里，我們認識了許多的小伙伴。
n：在這里，我們練就了過硬的學習本領。
t:在這里，我們變得更加活潑開朗。
n:在這里，我們有了進步。
t:在這里，我們有了成功。
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅。
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功。
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)。
t:下面我宣布，頒獎典禮現(xiàn)在開始。
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單。
請看大屏幕，他們是請念到名字的同學走到臺前來。
t:。
n：今天在座的小朋友都是天童美語學校最耀眼的新星。
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術家。
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。
我想***家長已經(jīng)表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最最高興的要數(shù)我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請***做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸。
最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前沖。
結(jié)束語：
n：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果。
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎典禮。
合：到此結(jié)束。
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領獎。
校園頒獎典禮主持稿篇四
尊敬的各位領導、各位來賓、同事們、大家晚上好！在辭舊迎新之際祝各位來賓千家萬戶福臨門，五湖四海喜盈盈！我代表依力高向在座的每一位干部、員工祝賀新禧！
時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年即將來臨。今晚我們?nèi)w干部員工一起歡聚在此，慶祝即將到來的新春佳節(jié)。下面，我宣布依力高20xx年尾牙頒獎晚會正式開幕：
歲月不居，天道酬勤。過去的一年中，在陳董、江總和劉廠的正確領導下，我們廣大員工、干部齊心協(xié)力，銳意進取，奮發(fā)圖強，勇敢改革創(chuàng)新，狠抓結(jié)構調(diào)整，加大車間技術投入，努力開拓服裝市場，各項工作都獲得的豐碩收獲，更取得了廣大客戶的好評！
接下來，掌聲有請我們陳董事長上臺致新春賀詞！
感謝陳董的發(fā)言，接下來請我們江總經(jīng)理上臺致新春賀詞！掌聲有請！
謝謝江總的新春賀詞，新的一年我們再度齊心協(xié)力將沿著陳董和江總這一目標和要求，頑強拼搏，不斷地走向新的輝煌！
歲月不居，天道酬（chou）勤！你們作為工廠的一份子，時刻心系著工廠的憂患，與工廠同風雨，共命運，用不懈的努力為公司的發(fā)展作著自己突出的貢獻，你們用實際行動證明了在平凡的崗位上也能作出不平凡的貢獻，是大家學習的榜樣。感謝你們，正因為你們的付出，工廠今天才能如此絢麗，正因為你們的努力，給公司明天的發(fā)展奠實了基礎，你們的名字將永遠銘刻在企業(yè)的功勞簿上，我們來年再創(chuàng)佳績，讓公司的明天將更加美好，掌聲獻給他們。
校園頒獎典禮主持稿篇五
乙：親愛的老師們：
合：大家下午好!
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日，
甲：明天，就是第32個教師節(jié)，
乙：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
甲：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
乙：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風化雨的默默奉獻，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
甲：三尺講臺——留給莘莘學子多少夢想，
乙：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
甲：今天，我們歡聚在這里，花團錦簇，燈火輝煌。
乙：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
甲：首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節(jié)慶祝活動。
合：——現(xiàn)在開始!
校園頒獎典禮主持稿篇六
合：大家好。
男：柳含翠碧，花吐芬芳。
天鵝展翅，鴻雁高翔。
女：千年古城，風清月朗。
衍水兩岸，五谷飄香。
男：這是深情的九月。
甘果釀造出蜜糖。
女：這是醉人的九月。
玉液攪伴著瓊漿。
男：這是金色的九月。
彩錦托舉著艷陽。
女：這是收獲的九月。
幸福依偎著安康。
男：遼陽市“十大美好家庭頒獎會”
合：現(xiàn)在開始。
女：我們本次評選，不僅評出了遼陽市十大美好家庭，而且評出了9戶遼陽市美好家庭。首先，我們要為評選出的9戶美好家庭進行頒獎。
男：有請楊士成家庭、宋亞坤家庭、劉玉芬家庭、姜慧清家庭、郭秀娥家庭、米潤田家庭、王天德家庭、王影家庭、李桂芳家庭到臺前領獎。
女：有請遼陽市婦女聯(lián)合會主席安素華女士、
為這9戶美好家庭頒獎。
男：請欣賞由武警黃金四支隊戰(zhàn)士們表演的《威風鑼鼓》。
（張德柱家庭）。
女：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對張德柱家庭的頒獎詞：
一個普通的名字，一個平凡的職工，然而，在全市開展的自愿捐獻造血干細胞活動的20xx年，他因自己的細胞樣本與一位遠在數(shù)千里之外的、重慶白血病患者配型成功，而聲名鵲起，成為媒體和觀眾捕捉的焦點。
愛意最是波心月，水色天光共蔚藍。
他是仁慈的，為了那個瀕臨枯萎的生命再度復蘇，他從容地走進紅十字會指定的幾家醫(yī)院接受檢查，并在征求意見書上莊重地寫出自己的姓名——張德柱！此后，他經(jīng)過了兩次血細胞分離和干細胞提取。那不可言狀的麻醉和提心吊膽的牽掛令人可想而知。
不久，當他得知，自己的100毫升造血干細胞在第一時間空運到北京，移植給素昧平生的患者鄒龍錦并獲成功時，他的臉上蕩漾出從未有過的笑意。這笑意，在動感的歲月，使我們領略了一縷愛在人間的燦爛陽光。
請看大屏幕——。
（屏幕家庭畫面播完后）。
女：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎張德柱夫婦及家人步入臺前。
男：張德柱先生，你好，請談一下你的獲獎感言。
女：請中共遼陽市委副書記楊立憲同志、遼陽市紅十字會常務副會長吳素賢同志，為張德柱家庭頒獎。
女：請欣賞由吳嵐帶來的歌曲《愛的奉獻》。
（劉忠科家庭）。
男：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對劉忠科、佟靜家庭的頒獎詞：
30年前，一位憨厚的小伙用雄渾的男高音對著一位婷婷玉立的少女說：嫁給我，我會用生命愛護你一生。不久，這位少女就被一雙強有力的大手牽到家中。如今，已是五世同堂的劉忠科，佟靜夫婦依然恩愛如初。身為市交通警察支隊車輛科科長的劉忠科工作繁重是可想而知的，然而他不論再忙，也要擠時間回家中和妻子搶家務，幫妻子照顧九十五歲的老壽星和年幼的孫女。不僅如此，他們還把愛奉獻給社會，常年照顧鄰居一對老*，向貧困戶、捐款、捐物，向居民宣傳黨的方針、政策、法律知識，常年為社區(qū)綠化獻義務。愛心永遠是美德的輔佐，誰言寸草心，報得三春暉。他們的行動，得到人們的信賴和擁戴，讓我們共同走進這個五世同堂的家庭。
請看大屏幕——（屏幕家庭畫面播完后）。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎劉忠科夫婦及家人步入臺前。
女：劉忠科先生，你好，請你談一下獲獎感言。
男：下面請中共遼陽市委常委、秘書長高軍同志、遼陽市公安局局長白國增同志為劉忠科、佟靜家庭頒獎。
男：有請劉忠科為大家清唱一曲《兒行千里母擔憂》。
（張雅娟家庭）。
女：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對張雅娟、竇純彪家庭的頒獎詞：
她從事農(nóng)村醫(yī)療工作已經(jīng)整整三十年。
三十年，她始終視患者為上帝，待病人如親人，老弱無欺，貧富不嫌，親疏不分，一視同仁，特別對無助群體、弱勢群體及鰥寡孤獨之人，經(jīng)常免費治療，施以仁慈愛心。
三十年如一日，她孝敬老人，照顧孩子，又全力支撐丈夫的事業(yè)。20xx年，我市首例輸入性非典患者就居住在她所在的祁家鎮(zhèn)竇雙樹村，為防止疫情蔓延，她積極參與并組織本村村民群防群守，嚴防死守，為我市非典的零擴散、零傳染、零死亡贏得了時間，為國家減少了重大損失，維護了社會穩(wěn)定。
讓我們關注她，愛護她吧，因為她是醫(yī)生。
醫(yī)生是為患者生命播種希望的人，這希望常常會升騰為與疾病抗爭的精神支柱，它會創(chuàng)造神奇。
請看大屏幕——（屏幕家庭畫面播完后）。
女：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎張雅娟夫婦及家人步入臺前。
男：張亞娟女士，你好，請談一下你的獲獎感言。
女：有請中共遼陽市委常委、組織部長梁楓同志、省婦聯(lián)宣傳部部長劉延輝同志為張雅娟家庭頒獎。
女：請聽由市疾控中心王雪演唱的歌曲《英雄》。
（汪波家庭）。
男：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對汪波、肖洪亮家庭的頒獎詞：
就在前天，就在市五運會上，當大型團體操表演結(jié)束，觀眾報以長時間的掌聲時，總編導汪波才深深地松了口氣。然而有誰知道，這位年近50的舞蹈藝術家，竟然18年沒在自家的床上睡上一宿覺。
她的家庭結(jié)構別具特色，由三位八、九十歲的公公、婆婆、娘家媽、丈夫、女兒六人組成，而居住的兩室一廳的格局樓房不足70平，為了老人的安康，搬進樓房后便一直和丈夫打“地鋪”。作為一名群眾文化工作者，她常年下縣區(qū)，跑鄉(xiāng)村，不論工作多累，時間多晚，每天都要趕回家中照顧三位老人。為了支持她的工作，丈夫肖洪亮不到五十歲就辦理了退休，讓妻子有更多的時間為全市文化藝術事業(yè)多出精品。
鴛鴦相戲水光美，琴琴偕彈新韻多。
汪波的藝術水準不斷提高，編創(chuàng)的作品連連獲市、省及國家大獎。她用勤勞和儉樸弘揚了民族的傳統(tǒng)美德；用智慧和靈秀，精造出舞蹈藝術的絢麗奇葩。
請看大屏幕——（屏幕家庭畫面播完后）。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎汪波夫婦及家人步入臺前。
女：汪波大姐，你好，請談一下獲獎感言。
男：下面，請省婦聯(lián)副主席宋曉茹同志、
為汪波、肖洪亮家庭頒獎。
男：請欣賞由汪波表演的舞蹈《青藏高原》。
（胡素英家庭）。
女：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對胡素英、王振忠家庭的頒獎詞：
1987年，因丈夫病逝，市政設施管理*工胡素英，帶著年僅六歲的兒子與本系統(tǒng)職工王振忠梅開二度。
王振忠的家境是復雜的，上有年邁的父母，下有四歲的女兒，特別是前妻的母親只能依靠他余度殘年。兩年后，胡素英與王振忠的兒子出生了。
花結(jié)同心開并蒂，琴彈一曲續(xù)弦音。
置身特殊家庭，賢慧、豁達的胡素英從幼小的兒女著手，精心呵護；從年邁的老人們著意，倍加孝順；從憨厚的丈夫入微，百般體貼；從家中的瑣事入細，事必躬親。她用柔弱的肩膀，扛起這個特殊家庭的全部重擔。
辛勞產(chǎn)生幸福，善良帶來和諧。
養(yǎng)女說，她是一位慈愛的母親；續(xù)母說，她是一位孝順的兒媳；丈夫說，她是一位賢慧的妻子；領導說，她是一位剛強的女性；人們都說，她們是一個十全十美的家庭。
請看大屏幕——（屏幕家庭畫面播完后）。
女：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎胡素英夫婦及家人步入臺前。
男：談獲獎感言。
女：下面，請市*副主任袁芝芬同志、市城建局局長趙強同志為胡素英家庭頒獎。請大家掌聲歡迎。
請欣賞*帶來的歌曲《懂你》。
（陶密密家庭）。
男：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對劉長生、陶密密家庭。
的頒獎詞：
七年前，當香港回歸祖國時，一位名叫范徐麗泰的女士，因挽救自己女兒的生命不惜*的壯舉，而感動了整個中國。
今天，也有一位偉大的母親，為了使患有“雙耳皆聾”的兒子能像健全的孩子一樣地生存，毅然決然地辭去心愛的工作，趕赴數(shù)千里之外的南京，開始了長達2年半之久、令兒子心靈與智慧蘇醒的康復歷程。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始得金。
在父母精心的呵護與輔導下，四歲的劉開語便能熟識3000多個漢字，五歲時便能用口語與他人交流，六歲時寫出了充滿大自然靈性的文章，見諸報端，美國、日本專家前去考察時為之震撼，中國語言學泰斗、北京國際漢字研究會會長袁曉園先生目擊劉開語的日記后感嘆驚呼：“這簡直是不可思議的東方神話。
請看大屏幕——（屏幕家庭畫面播完后）。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎劉長生夫婦及家人步入臺前。
女：陶密密女士，你好，請談一下你的獲獎感言。
男：下面請市政協(xié)副主席王清遠同志、團市委副書記陳奇夫同志為劉長生、陶密密家庭頒獎。
請遼陽市聾啞學校師生為大家表演集體舞《鮮花的祝?！?。
（李顯峰家庭）。
女：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對李顯峰、王春芳家庭的頒獎詞：
1999年5月，一位英俊瀟灑的年輕軍官與我市一位聰慧、漂亮的銀行職員結(jié)成了百年好合。從此，兩顆激跳的心時時撞出柔情蜜意的火花。
她們是高尚的，常年照顧鄰居一對老夫婦；她們是勤奮的，常年打掃樓道衛(wèi)生，清掃樓外積雪；她們是正直的，偌若公共設施遭到破壞，便及時向有關部門匯報，并多次協(xié)助110制止數(shù)起歐斗事件的發(fā)生；她們是敬業(yè)的，婚后，妻子王春芳兩次被交通銀行評為“優(yōu)秀業(yè)務員”。20xx年，單位裁員，她以大局為重，主動要求下崗并自學了種植鮮花技術，建立6個鮮花養(yǎng)殖大棚，現(xiàn)已初具規(guī)模，且效益可觀。
丈夫李顯峰在部隊忠于職守，竭誠敬業(yè)，先后被炮兵旅、集團軍、總政治部評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀基層干部”，在指導員崗位上三年，歷次崗位練兵比武中均名列前茅。正是：杯交玉液鸚鵡笑，樂奏瑤笙龍鳳飛。
讓我們共同走進他們，請看大屏幕——（屏幕家庭畫面播完后）。
女：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎李顯峰夫婦及家人步入臺前。
男：李顯峰你好，請談一下你的獲獎感言。
女：下面請中共遼陽市委常委、軍分區(qū)司令員張秉義同志、市直機關工委副書記侯爾滿同志為李顯峰家庭頒獎請大家掌聲歡迎。
有請郭峰演唱的歌曲《紅旗飄飄》。
（丁海成家庭）。
男：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對丁海成、李琳家庭的頒獎詞：
1990年，一對朝鮮族男女在一次偶然的機會中相識了。此后經(jīng)過月下柔情的甜蜜，林蔭弄影的癡迷，兩顆燃燒的心終于綻放出圣潔的火焰?；楹?，*倆把目光鎖定波譎云詭的市場經(jīng)濟大潮，他們要直掛云帆，激越滄海，于是，*倆雙雙辭去工作，帶著家里僅有的3000元錢投入個體經(jīng)濟的滾滾洪流。
行百里者半九十。十四年后，他們一躍成為擁有固定資產(chǎn)3000多萬元，每年向國家納稅100多萬元的企業(yè)家和納稅大戶。
他們成功了，他們成名了，而他們不改初衷的是彼此對待雙方父母拳拳的孝敬之心。
公婆患病臥床多年，兒媳侍奉左右，梳頭、擦澡、洗衣做飯，再苦再累也執(zhí)意不請保姆，生怕外人照顧不周。在精心、細心所能企及的地方，始終奔走著這個不知疲憊的身影。贏弱的身軀挑著家庭和事業(yè)揉和在一起的重擔，卻樂此不疲。
十幾年了，*恩愛，相敬如賓，大事小事，彼此商量。在他們身上真切地應驗了那句話：鳳落梧桐梧落鳳，珠聯(lián)壁合壁聯(lián)珠的古韻新說。
這對朝鮮族夫婦是——可立亞燒烤成總經(jīng)理丁海成先生、董事長李琳女士。
請看大屏幕——（屏幕家庭畫面播完后）。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎丁海成夫婦及家人步入臺前。
女：李琳，你好，請談一下獲獎感言。
男：下面請市委常委、市政協(xié)主席王義信同志、
為丁海成家庭頒獎。
請丁海成一家為大家表演歌伴舞〈祝媽媽健康長壽〉伴舞：遼陽市朝鮮族中學學生。
（馬娜家庭）。
女：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對馬娜、楊顯峰家庭的頒獎詞：
1989年，多才多藝的馬娜從遼陽衛(wèi)校畢業(yè)后毅然放棄留城工作的機會，欣然回到農(nóng)村，與苦苦相戀三年的男友楊顯峰結(jié)為伉儷。因為，馬娜篤信愛情本身就是一種財富，她要用這種財富拓展廣闊的人生空間。
婚后，*倆率先在全村建起了溫室飼養(yǎng)蛋鴨，經(jīng)過幾年的艱辛運作，終于形成了以飼養(yǎng)蛋鴨、飼料批發(fā)、鴨蛋深加工等系列、以生產(chǎn)、經(jīng)營、服務項目為一體的企業(yè)格局。
20xx年，在全村村民和黨員信賴的目光中，32歲的馬娜她走上了村黨支部書記的崗位，她不辱使命，不負重望，一年內(nèi)，就為蘭旗村引進投資6億元的熱電廠和膠化廠建設項目，為國家爭得200多萬元的稅收，使蘭旗村一躍躋身于小康社會行列。
有人說，女人是男人的財富，男人是女人的力量。
馬娜、楊顯峰夫婦用親身實踐，為我們寫下了美好的愛情會產(chǎn)生巨大財富的哲學思考！
請看大屏幕——。
（屏幕家庭畫面播完后）。
女：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎馬娜夫婦及家人步入臺前。
男：馬娜，你好，請談一下獲獎感言。
女：下面請市*主任龔尚武同志、徐建華同志為馬娜家庭頒獎。
請欣賞由李玉德作詞、王向東作曲、郭大鵬演唱的歌曲〈遼陽放歌〉。
（結(jié)束語）。
男：也曾快慰、也曾遺憾；
也曾苦悶、也曾歡顏；
女：也曾疲憊、也曾悠閑；
也曾崇高、也曾平凡；
男：風風雨雨、*路啊，
坎坎坷坷、是人寰。
女：畢竟，我們正用巧手裝扮家園，
畢竟，我們正用霞彩續(xù)寫浪漫，
男：過去的，已經(jīng)與我們揮手漸遠，
走近的，即刻與我們朝夕相伴，
女：那就讓我們把愛傾注在每一分每一秒，
男：分分秒秒都要筑起情的峰巒、愛的高山。
女：“遼陽市十大美好家庭頒獎儀式”
合：到此結(jié)束！
合：朋友們，——再見。
校園頒獎典禮主持稿篇七
各位領導、各位同學，大家下午好!在這個涼爽的初夏;這個播種的季節(jié)，我們同歡在八一班，共同續(xù)寫我們輝煌的篇章!為了更好地激發(fā)我們讀書的熱情，同時也為了進一步豐富和活躍校園的文體生活，鄉(xiāng)文化站和中心校聯(lián)合舉辦了“xx鄉(xiāng)青少年詩歌朗誦賽”活動。本次活動，不僅得到了領導的極大關心，得到了同學的踴躍參與，在此，讓我們用熱烈的掌聲向他們一并表示最誠摯的感謝!xx鄉(xiāng)青少年詩歌朗誦賽主題演講比賽頒獎儀式現(xiàn)在開始!首先請中心校校長李致辭。
下面請欣賞李xx同學帶來的朗誦《選擇真善美》，掌聲響起來!
是的，選擇真善美，是我們一生追求。
下面將要進行的是頒獎儀式。
本次比賽經(jīng)過3輪的比賽，有十二位選手入圍參加的總決賽，比賽活動獲得圓滿成功。
本次演講比賽設一等獎一名，獎金500，二等獎一名，獎金300，三等獎六名，獎金各100元。
下面宣布本次演講比賽總決賽的獲獎名單。
一等獎韓。
二等獎李。
三等獎王張。
請獲得本次演講比賽總決賽三等獎的選手王家會張上臺領獎，大家歡迎!
掌聲有請上臺為獲得優(yōu)秀獎的選手頒獎!(請領導、選手移步入座)。
請獲得本次演講比賽總決賽二等獎的選手李士玉上臺領獎，大家歡迎!
掌聲有請上臺為獲得二等獎的選手頒獎!(請領導、選手移步入座)。
請獲得本次演講比賽總決賽一等獎的選手韓晴晴上臺領獎，大家歡迎!
掌聲有請上臺為獲得一等獎的選手頒獎!(請領導、選手移步入座)。
最后請獲獎選手上臺和領導合影留念。
第一篇章。
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好!
豬年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx小學一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學的嬌子，他們是我們的榜樣。因為有了他們，我們擁有了更多的點贊，贊美他們的行動，也贊美他們的心靈。
我宣布xx小學20xx年度“最贊教師”頒獎典禮現(xiàn)在開始。
有請吳校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚的樂曲，鋪滿學生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者：俞等。
有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉?是教師，是xx小學最敬業(yè)的老師們。在xx小學輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了“最贊”教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦，校評選領導小組的審核，共評出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱號。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位“最贊教師”。
1.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致林xx老師的頒獎詞是：
她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領頭雁。為了勝任一年級的語文教學工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評居然超越專家。好評的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領下，我們一年級的一切教學工作都顯得有條不紊，她的工作風格就是兩個詞：干脆、利落。
有請最贊教師——林。
2.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致潘xx老師的頒獎詞是：
她是一位認真敬業(yè)的好老師，她熱愛學生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因為這份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高;作為教師，她默默無聞，用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮稱號;作為教研組長，她無私奉獻，在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得最好!
有請最贊教師——潘。
3.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致江xx老師的頒獎詞是：
江xx老師總是匆匆地走進辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時兩周;校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù);參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。
有請最贊教師——江。
4.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致毛xx老師的頒獎詞是：
她，用一個字來形容——“美”，人美、心美、課美、畫更美。這一學期中的她真是趕上了豬年——馬不停蹄。寧波市基礎教育展示活動中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚和認同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導學生參加市少先隊員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學校培育了許多“小畫家”，讓岳小綻放出了更多的藝術之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛。
有請最贊教師——毛。
5.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致張xx老師的頒獎詞是：
食品安全突發(fā)事件應急演練現(xiàn)場中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時裝秀中的“張導演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時的“張詩人”……一學年來，學校的很多活動中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報連連，心理劇《同學之間》獲得寧波市一等獎，多篇心理教學論文和課題獲獎，所帶班級獲“浙江省優(yōu)秀中隊”，本人被評為奉化市優(yōu)秀班主任。
有請最贊教師——張。
6.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致何xx老師的頒獎詞是：
都說能者多勞，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學期何老師身兼數(shù)職，三、六年級的數(shù)學教學，實習生的指導老師，再加上繁忙的教務工作。忙碌那是不用說了，除了給學生上課，批改作業(yè)，課間，她把時間都交給了實習老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實、認真、勤勉，她就是我們岳小的最贊老師。
有請最贊教師——何。
讓我們用熱烈的掌聲請出吳校長為“最贊教師”頒獎。(頒獎音樂)。
請何xx老師發(fā)表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。
老師們，這6位教師傳遞著對教育事業(yè)深深的愛，對祖國未來永遠的愛。下面我們來做一個游戲：“真愛永流傳”
1.活動道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。
2.游戲規(guī)則：每隊派10人上場，分成2組，每組3隊，所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
先請1至3年級組上場，再請4-6年級組上場。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請所有參加游戲的老師會后領取小禮物。
第二篇章。
真愛流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個美好的未來而奮斗!下面請欣賞一年級組帶來的歌曲《因為愛情》，表演者：陳露寅等。
三尺講臺，樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無盡的科研?，F(xiàn)在，我宣布榮獲20xx年度教研先進個人每組第一名的教師名單：
有請范副校長為教研先進個人頒獎。(頒獎音樂)。
請發(fā)表獲獎感言。請抽取二等獎名單。
正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項事業(yè)蓬勃的春天，接下來請欣賞六年級組帶來的《心花開在草原上》，演唱者：謝宏芬等。
接下來我們來玩一個“搭石過河”的游戲。
1.比賽器材：專用活動道具“石頭”(泡沫墊子，35*35厘米，每組2塊，共6塊)。
2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動人員進行靈活分配。
3.比賽規(guī)則：每隊3人，2人站在起點，負責過河，1人配合搭石。開賽前，參賽隊員在賽道的起點線后準備，組織者發(fā)令后，搭石隊員先將手中“石頭“放置在前方適當位置，2名隊員依次反復前進直到完成(2塊“石頭”全都過線)，完成沖過終點時間最少為勝。
4.注意事項：
(1)賽程中，隊員身體的任何部位均不得觸及地面;。
(2)單手單腳觸地一下加計2秒;。
(3)賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績;。
(4)隊員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績。
校園頒獎典禮主持稿篇八
林：尊敬的各位領導!
李：各位同仁!
合:大家晚上好!
林：**集團20xx年度優(yōu)秀員工，先進集體，優(yōu)秀管理者表彰大會現(xiàn)在開始!
李：20xx年，我們**集團攜著輝煌載著收獲，留下一行行堅實的足跡，它將永遠載入集團發(fā)展的史冊。
林：20xx年，對于來說，是實現(xiàn)集團戰(zhàn)略發(fā)展目標的關鍵一年，涌現(xiàn)出了眾多的優(yōu)秀員工和優(yōu)秀管理者，創(chuàng)造了一個又一個喜人的成績。
李：今天我們懷著興奮的心情在這里隆重舉行**集團20xx年度優(yōu)秀員工表彰大會，喜迎“開放，創(chuàng)新，和-諧”的20xx年。
林：在此，我們向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎(鼓掌)。
二.致辭。
李：下面有請何勤董事長致辭。
林：彎彎的月亮寂靜的夜，請欣賞歌曲《彎彎的月亮》口服劑分廠陳永林。
李：請欣賞制造系統(tǒng)的“印度姑娘們”給我們帶來的舞蹈《阿拉伯之夜》。
三.頒獎。
林：首先我們要頒發(fā)的是“優(yōu)秀員工”獎。
李:獲得“優(yōu)秀員工”獎的是……請他們走上領獎臺。
林：有請劉軒廷副總裁宣讀頒獎詞。
(優(yōu)秀員工頒獎詞)：你們是眾多優(yōu)秀員工中的佼佼者、是企業(yè)發(fā)展壯大的生力軍，你們?yōu)槠髽I(yè)所作出的貢獻及其自身頑強、勤奮、百折不撓的拼搏精神為行業(yè)所津津樂道，你們是昆藥的楷模，你們這種執(zhí)著的力量正是我們的企業(yè)所追求的。今天是我們享受榮譽和豐碩成果的日子，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎者表示衷心的祝賀!
李：有請請華立領導、公司總裁班子頒獎。
(頒獎結(jié)束后音樂止)。
林：感謝各位領導頒獎。(李斌留1名談獲獎感受)。
林：接下來我們要頒發(fā)“先進集體”獎。
李：獲得“先進集體”獎的是……請先進集體代表走上領獎臺。
林：有請徐朝能副總裁宣讀頒獎詞。
(先進集體頒獎詞)。
(頒獎音樂再次響起，由弱到強)：杰出的個人離不開優(yōu)秀的團隊，正是有了你們這樣優(yōu)秀的團隊我們的企業(yè)才能象今天一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。你們是企業(yè)的中流砥柱，是企業(yè)能夠參與社會競爭的強大動力。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這些優(yōu)秀的集體。
李：請華立領導、何勤董事長、熊建民書記頒獎。
(注意音樂聲音大小切換)。
林：感謝各位領導，請你們?nèi)胱?。接下來請欣賞市場部董建偉帶來的歌曲《卓瑪》。
林：接下來要頒發(fā)的是“優(yōu)秀管理者”獎。
李：獲得“綜合管理”獎的是劉大偉、“開源節(jié)流獎”劉鵬、“優(yōu)秀團隊獎”謝麗莎、“銷售業(yè)績獎”林鐘展、“管理創(chuàng)新獎”劉輝有請他們走上領獎臺。
林：有請熊建民書記宣讀頒獎詞。
校園頒獎典禮主持稿篇九
甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓！
乙：親愛的觀眾朋友們！
合：大家夏天好！
甲：高天清風自流韻，
密水碧波誰共弦？
乙：歌舞今宵小康夜，聲聲飛架民心間。
甲：在全市上下認真貫徹市委工作會議精神，真抓實干，加力提速，再掀新一輪科學發(fā)展熱潮的濃厚氛圍當中，我們隆重舉辦了這臺市音樂大獎賽頒獎晚會。
乙：應邀出席本次晚會的有市委、市人大、市政府、市政協(xié)的領導同志，有相關部門、單位的負責同志和社會各界群眾。讓我們向各位領導和嘉賓的到來表示熱烈地歡迎！
甲：這次晚會是由市委宣傳部、市文聯(lián)聯(lián)合主辦，市音樂家協(xié)會承辦的。本次大賽本著公平、公正、公開的原則，通過10余天的賽程，經(jīng)過評委們的辛勤勞動，共評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。
（頒獎）。
乙：讓我們向獲得市音樂大獎賽一二三等獎的朋友表示熱烈地祝賀！并真誠感謝付出辛勤勞動的評委老師們！
合：市音樂大獎賽頒獎晚會現(xiàn)在開始。
歌伴舞《繁花似錦》。
甲：繁花似錦七月天，萬方樂奏夜未闌。在歌伴舞《繁花似錦》優(yōu)美的音樂聲中，我們拉開了本次晚會的序幕。
乙：感謝李英！感謝機關幼兒園的小朋友們！
鋼琴獨奏《悲愴》。
甲：天才音樂家貝多芬的32首鋼琴奏鳴曲，幾乎貫穿了他的一生，并被稱為鋼琴家的《新約全書》。鋼琴奏鳴曲《悲愴》創(chuàng)作于1799年，是貝多芬創(chuàng)作進入成熟期的標志之一。
乙：康城中學邵迪帶給我們的鋼琴獨奏《悲愴》，不但能讓我們再一次聆聽大師的杰作，而且會讓我們感受到素質(zhì)教育帶給孩子們的變化。有請邵迪同學。
獨唱《藍色愛情河》。
甲：下面，讓我們一起欣賞開發(fā)區(qū)小學杜雅晴同學帶來的獨唱《藍色愛情河》。
乙：大家歡迎！
葫蘆絲獨奏《竹林深處》。
甲：葫蘆絲又稱葫蘆簫，是極具特色的中國民族樂器，主要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、臨滄地區(qū)，富有濃郁的地方色彩。
乙：如意藝術團朱清華的葫蘆絲獨奏《竹林深處》，將帶我們?nèi)ヮI略南疆風情。
獨唱《愛的就是你》。
甲：欣賞了美好的葫蘆絲獨奏，讓我們一起欣賞獨唱《愛的就是你》。
乙：演唱者：黃濰學院任丹陽。大家掌聲有請。
京胡獨奏《夜深沉》。
甲：京劇曲牌《夜深沉》是傳統(tǒng)名段，歷來受到人們的推崇與喜愛。
乙：如意藝術團閻宗蔭先生今天給我們帶來了京胡獨奏《夜深沉》。讓我們隨著音樂的流淌，去感悟京劇的博大精深吧！
獨唱《金孔雀輕輕跳》。
甲：真是名不虛傳哪！好了，下面有請藝泰藝術學校的張煜為我們獻上獨唱《金孔雀輕輕跳》。
乙：讓我們掌聲有請張煜同學。
獨唱《我像雪花天上來》。
甲：實驗中學的祝言峰又給我們帶來了一首獨唱。
乙：《我像雪花天上來》！好，有請祝言峰。
茂腔《南京殿》選段。
甲：吳建民書記曾經(jīng)說：茂腔是咱的寶貝！這個寶貝深受廣大人民群眾的喜愛。
乙：茂腔《南京殿》選段是人們耳熟能詳?shù)亩巫樱瑲g迎如意藝術團宋春梅為我們獻上這個段子。
獨唱《高原紅》。
甲：維多利亞ktv王鵬先生給大家?guī)砹艘皇赘呖汉榱恋摹陡咴t》，讓我們一直欣賞。
乙：有請王鵬先生。
二胡獨奏《洪湖人民的心愿》。
甲：二胡是一種優(yōu)秀的民族樂器，它以其獨特的音色和完美的功能，歷來備受人們的喜愛。
乙：二中的郭岳峰將為我們獻上一曲二胡獨奏《洪湖人民的心愿》。大家鼓掌歡迎！
獨唱《釣金龜》。
甲：在今天的晚會上，我榮幸地向大家介紹來自中國戲曲學院的張小涵同學，他將為大家獨唱《釣金龜》。
乙：讓我們拭目以待！讓我們側(cè)耳傾聽！掌聲歡迎張小涵同學。
古箏獨奏《臨安遺恨》。
甲：古箏獨奏《臨安遺恨》是一部經(jīng)典的演奏作品，今天東關小學的劉淑楨給我們帶來了這部作品。
乙：讓我們一起聆聽，去感受古箏音樂的美妙！
獨唱《在那東山頂上》。
甲：真的令人陶醉?。『昧?，接下來，我們將欣賞的是獨唱《在那東山頂上》。
乙：有請河崖一中的王琳為我們演唱。掌聲歡迎。
板胡獨奏《河南梆子腔》。
甲：中國音樂學院的王悅同學，今晚將奉獻給大家板胡獨奏《河南梆子腔》。
乙：我們有幸聆聽！我們掌聲歡迎！有請王悅同學。
獨唱《永遠祝福您祖國》。
甲：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。在新中國成立六十周年即將來臨之際，讓我們一起祝福我們偉大的祖國。
乙：伴隨著一中宋敏的優(yōu)美歌聲，我們一起祝福祖國的日益繁榮昌盛，一起祝愿人民安居樂業(yè)、幸福安康。
甲：讓我們在市委、市政府的正確領導下，認真學習實踐科學發(fā)展觀，圍繞大、高、密，青、黃、藍的宏偉構想，發(fā)奮圖強，加力實干，以優(yōu)異成績向中華人民共和國成立六十周年獻禮！
乙：讓我們乘著音樂的翅膀，激情滿懷，斗志昂揚，為早日把建設成為現(xiàn)代化中等城市而貢獻我們的力量。
甲：市音樂大獎賽頒獎晚會到此結(jié)束。
乙：祝大家晚安！
合：再見！
校園頒獎典禮主持稿篇十
男：親愛的同學們。
合：大家晚上好（鞠躬）。
男：歡迎來到xx文學社20xx年“xx杯”征文大賽頒獎盛典的現(xiàn)場。
女：下頭請允許我介紹出席晚會的各位領導及嘉賓，他們分別是xx學院書記，團委xx教師，xx教師，校社團聯(lián)合會主席，我們晚會的冠名贊助商x院長及其代表（一一介紹，并停留一會兒讓他們和大家打招呼）。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：出席我們晚會的還有xx學院學生會、xx學院社聯(lián)、xx俱樂部、xx社、未來創(chuàng)業(yè)社、x舞社、xx青年志愿者大隊、大學生發(fā)展協(xié)會、xx文學社、xx文學社、xx劇社。
男：以及xx辯論協(xié)會、xx青年、xx雜志社、xx書社、xx雜志社、xx。
女：zz文學社、xx記者團、大學生通訊社、xx詩社、xx創(chuàng)業(yè)與就業(yè)發(fā)展協(xié)會、xx導游社、xx志愿者大隊、xx雜志社。（還有要另外介紹的社團）。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：青春的交響綻放華麗的活力。
女：學校的純真揮灑最美的真摯。
男：一年的心境成就今日的榮耀，一年的付出期盼今日的風采。
男：今晚所有的目光，所有的掌聲，所有的歡呼，都聚焦在他們的身上。
男：他們文采飛揚，用妙筆書盡人間百態(tài)。
女：他們才華橫溢，用文字詠唱燦爛芳華。
男：他們文思泉涌，用情感頌揚人性光輝。
下頭，請允許我宣布本屆xx文學社頒獎圣典正式開始。
男：有請書記為晚會致辭。
（禮儀引入他們并排好隊后）。
男：感激頒獎嘉賓，讓我們用熱列的掌聲祝賀他們。
請獲獎嘉賓上臺領獎，有請x教師為他們頒獎。
男：祝賀他們，多謝x教師，接下來我們將要揭曉二等獎得主：
有請書記揭曉本屆xx文學社“xx杯”征文大賽二等獎的獲得者。
（教師宣讀完畢）。
有請頒獎嘉賓教師與書記一同為我們的獲獎嘉賓頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
有請我們的一等獎獲得者上臺領獎多謝x院長。
下頭我們有請一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言。
十分感激一等獎嘉賓的發(fā)言，同樣十分感激今日出席的晚會的xx位入圍作者，十分感激你們的投稿，感激你們對xx的支持，你們的作品都將在第xx期xx上刊登。在此我們要異常感激所有的投稿者，期望你們以后能夠為我們帶來更多的優(yōu)秀作品，xx永遠歡迎你們的來稿。
結(jié)束語：
男：可我們不能停止青春的腳步，依舊要在秋天之后續(xù)寫著冬天。
女：今晚的輕歌曼舞架起溝通的橋梁，走過橋去，一齊迎接更加完美的明天。
男：在今日的晚會即將結(jié)束之際，我們再次感激各位嘉賓的到來，
男：感激xx教育對本次活動的大力支持，
女：感激所有演員的傾情表演，更要衷心的感激所有的觀眾們，多謝你們！
男：同樣感激在場的所有工作人員表示衷心的感激，讓我們期待下一次的相聚！
女：xx文學社主辦20xx年“xx杯”頒獎盛典到此結(jié)束。
男：祝大家晚安。
校園頒獎典禮主持稿篇十一
主持人進場音樂響起，主持人進場，走到舞臺中。
男：放飛青*想。
女：共鑄鄭師輝煌。
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的老師們，同學們。
合：大家下午好!
男：這里是“朝陽杯”鄭州師范學院首屆“校園之星”頒獎典禮的現(xiàn)場。
女：在這充滿希望和*的11月，我們相聚在美麗的鄭師校園，共同見證鄭州師范學院首屆校園之星的誕生。
男：為了展現(xiàn)鄭師學子朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，鄭州師范學院特此舉行這次校園之星評選活動，目的就是要讓德智體美勞全面發(fā)展的學生脫穎而出，展現(xiàn)名校的風采。
男：下面許我介紹一下到場的各位領導。他們是_________________和我們各學院的學生干部們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
女：我們這次活動得到了鄭州朝陽學校的大力支持，在此我們也對鄭州朝陽學校表示忠心的感謝。
合：現(xiàn)在開始!
(奧林匹克進行曲音樂起，主持人就位到主持臺。音樂減弱)。
女：朋友們，鄭州師范學院首屆校園之星評選活動由學校團委牽頭，與各個學院團總支同時展開的。經(jīng)過緊鑼密鼓的前期宣傳，全校學生的全員推舉、收集并求證候選人材料;教師代表、學生代表本著公平、公正、公開的原則確定候選人。其中，評審組意見占總評的30%，學生投票結(jié)果占總評的70%最終確定候選人。
男：可以說這次評選真正讓學生當家作主，評選出他們心目中的“校園之星”。這些校園之星在學習、工作、體育、文藝等方面做出了突出的成績，他們既是當代大學生的優(yōu)秀代表，也是同齡人中的好榜樣。
女：活動開始幾個月來，大家都在期待最終的評選結(jié)果，那么究竟誰能成為鄭州師范學院首屆校園之星，站立在這個耀眼的舞臺上呢?讓我們共同期待。
男：好，首先我們要頒發(fā)的獎項是學習之星。
(背景音樂：與狼共舞)。
女：學習是學生的天職，學習也是自我挑戰(zhàn)的過程，她說每件小事流露著你的用心，盡職盡責彰顯著你的素質(zhì)，課代表，學委，學生會主席，責任與榜樣伴隨著你的成長，她說，也許不是每次耕耘都有收獲，但每一次付出都是在為成功積聚力量，點點滴滴柔水可穿越堅硬巖石，日積月累冰點匯聚龐大冰山，在她心中始終有一個聲音“不拋棄，不放棄，努力努力再努力”。
男：推選委員___________這樣說道，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，他們堅信，努力不一定成功，但不努力則一定會失敗，對自己“學而不厭”對別人“誨人不倦”。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：庸人錯過機遇，凡人抓住機遇，強人創(chuàng)造機遇，在學校里有這樣一種人，他們總是默默無聞，在背后付出汗水、時間、精力，夜以繼日，他們就像水滴石穿一般不曾停歇，歲月無聲，他們默默演繹精彩，他們用自己的精神給所有學生做了的榜樣!
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉學習之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為學習之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
男：大家知道，“知識改變命運,道德鑄造人品,健康成就體魄?！苯酉聛恚覀円視缘囊彩且粋€非常重要的獎項體育之星。
女：“源于對體育的熱愛，對信念的堅持、對夢想的執(zhí)著”，他現(xiàn)在擔任校田徑隊隊長，在校外曾隨學校代表隊參加過河南省第十二屆大學生田徑運動會，他也曾代表學校參加過河南省第二十一屆籃球比賽，在校內(nèi)，他曾多次參加體育活動。20xx年7月，他赴四川省大涼山的麻風病村去支教。20xx年9月，他曾擔任過鄭州師范學院學生會，社聯(lián)，青協(xié)的素質(zhì)拓展活動的總教練。他在體育學院擔任年級長，工作認真，做事負責，并獲廣大師生的一致好評。
男：他說，體育是我生命中不可缺失的一部分，再多的挫折與苦難也無法阻擋我對夢想的追求，我矢志不渝的相信：每日刻苦訓練的汗水與疲憊，終會為我駕起通向成功的橋梁——勇往直前，永不言棄。
女：推選委員___________這樣說道，他揮汗如雨，用燦爛的青春，鑄就生命的輝煌，颯爽英姿，奔跑在夕陽下獨領風*。堅韌執(zhí)著，用青春的腳步奔向夢想的終點;*無畏，用體育的成就點燃生命的輝煌。永不低頭的鏗鏘玫瑰，永不言敗的風雨彩虹。
男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：寧靜中蘊含能量運動中綻放豪情跳躍的力度描畫了關于運動的優(yōu)美弧線，拼搏的決心鑄造了關于榮譽的高臺，汽笛般尖銳的聲音叫醒了沉睡的歷史，閃電般刺眼的速度，刻錄了嶄新的一面，驕陽般如火的熱情，感動激勵你我，掠過赤紅跑道的瞬間，奮斗的足跡早已寫滿了片片輝煌。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉體育之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為體育之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
女：下面請欣賞歌曲《倔強》。
表演者：丁佳美王少馳讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《最美的太陽》。
表演者：閆雅爽讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞舞蹈《完美男人》。
表演者：吳夢讓我們掌聲有請。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
女：藝術來源于生活，它讓我們的生活豐富多彩，同時又讓我們對生活充滿希望。接下來我們將要揭曉的是才藝之星。
男：萬物滋殖，才藝多方，為了豐富大學生活，他積極參加校內(nèi)外組織的各種活動，迎新晚會、元旦晚會、校園歌手大賽、中國好聲音鄭州北大學城賽區(qū)海選、校藝術團晚會等，并在創(chuàng)業(yè)大賽活動中取得冠軍，這一切都源于他對藝術的執(zhí)著與熱愛。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉才藝之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為才藝之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(背景音樂起與狼共舞)。
女：她于20xx年入學以來積極參加團學會學生管理，并任團學會主席一職，能夠積極有效地與老師溝通，并獲得了一系列獎項，其中勵志獎學金，全國兒童詩畫創(chuàng)作一等獎，在我校組織的活動中都以積極的態(tài)度參加每年度被評為優(yōu)秀團干，在暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動中貢獻個人力量，并榮獲省級“先進個人”
男：推選委員___________這樣說道，他的人生沒有退路，呼嘯的歲月挾裹著我們一路向前;人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。以高標準要求自己，以身作則，全心全意為同學們服務。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：晶瑩的眼睛躍動著思維的火花，神奇的筆下流淌著心靈的旋律。好學不倦者，必成人才。他(她)在校團委或?qū)W院擔任學生干部認真負責，恪盡職守，有較好的工作成績，得到師生認可!并且能夠以高標準要求自己，以身作則，不計較個人得失，起到良好的模范帶頭作用，積極組織各種健康有益的校園文化活動和社會實踐活動，在促進校園文化建設等方面做出卓越的貢獻男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉學干之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為學干之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞短劇《劉小貝的心理戰(zhàn)》。
表演者：美術學院藝設二班讓我們掌聲有請女：下面請欣賞歌曲《因為愛情來得不容易》。
表演者：閻雨讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《一起老去》。
表演者：張藝格李嘉杰等人讓我們掌聲有請。
(背景音樂起與狼共舞)。
男：他在進入大學的一年多時間里積極參加各種大型活動，素質(zhì)拓展，*節(jié)等。并且也在策劃大一新生的素拓活動和挑戰(zhàn)杯，他力行“行勝于言，以身作則”的工作作風，提倡人員培養(yǎng)，規(guī)范管理，服務*等工作原則，他在工作中的認真態(tài)度感染過許多人，證明了他的付出與努力不會白費，這既是對以前的一種肯定又是對以后的一種鞭策。
男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：乍寒還暖的初冬，雖已覺絲絲寒意，但因為他的存在使寒冷的氣流中依舊有股股暖意流淌心間，他積極支持和響應校內(nèi)的各種社會實踐活動，積極利用課下時間參加社會服務，在同學中有一定的影響力。驕人的成績，文雅的言行。節(jié)儉自律的習慣，助人為樂的品質(zhì)，愛校敬師的美德，善讀樂寫的文學興趣，成就了一個敢于接受各種挑戰(zhàn)的她。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉實踐之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為實踐之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(背景音樂起與狼共舞)。
女：她把不斷創(chuàng)新制作當成生活中不可缺少的樂趣?！翱善椒膊豢善接梗蔁o爭不可無為;人逢順境不逞強，身處逆境不示弱，失敗亦不是末日，成功終不是終點;笑看天高云也淡，心情坦蕩亦安然?！边@幾句是她自己所寫的人生格言，也是她的座右銘，她就是以一顆平常心的態(tài)度，堅持不懈的努力著，對待自己的每一幅畫作都努力鉆研，不斷創(chuàng)造出更好的作品。
男：推選委員___________這樣說道，用創(chuàng)造點亮生活的希望，用探索取得照亮黑暗的明燈，愿你的創(chuàng)造之路常是“艷陽天”。天空是他的向往，他用不懈的努力在天際遨游出屬于自己的天空。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然選擇了天空，你就是展翅的雄鷹。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：你不茍言談，但你心中有愛，每一句話都是那樣質(zhì)樸，每一堂課總是充滿著精彩，你用執(zhí)著的探索去創(chuàng)新，你以創(chuàng)新的心境來管理，創(chuàng)造是你的靈魂，創(chuàng)造是你的追求，在前進的道路上，你不懼艱辛，舍棄*，腳踏實地，大膽開拓，向成功邁進。因為是雄鷹所以將天空當做舞臺，因為追尋夢想所以憑熱血揮灑青春。喜看鷹飛千重云，最是風流鄭師人!
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉創(chuàng)造之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為創(chuàng)造之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞相聲《戲說秦腔》。
表演者：王荷瑞孔祥楨讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞舞蹈《迷宮》。
表演者：劉苗苗讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《帶我到山頂》。
表演者：鄭靜雯讓我們掌聲有請。
(背景音樂起與狼共舞)。
男：她，一向樂觀開朗，即使生活不易，依然對未來充滿幻想與期待，可是生活除了快樂與溫暖，還時不時會有磨難擋在成長的道路上。厄運降臨，她的母親突患重病，母親是家里的頂梁柱，面對著當頭一棒，她不知所措，但看著被病魔苦苦折磨的母親，看著醫(yī)藥單的高額費用，她很痛苦。那段日子她幾乎每天以淚洗面，但眼淚一文不值，只會讓自己失去信心與希望。于是，她開始奔走于各個求助單位，哪怕有一線希望她也絕不能放棄，因為對于母親來說每一分錢都是至關重要的。事情不是一帆風順的，她遭到一次又一次拒絕與搪塞，但她不能放棄，她相信會有希望!她的堅持為母親籌集了醫(yī)療費使母親得到治療，堅強，勇敢，樂觀的女孩，微笑面對你的生活，生活絕不會虧待你。
女：推選委員___________這樣說道，天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”對于自強者來說，即使生活布滿荊棘，他也會勇往直前，即使未來泥濘滿地，他依然自強自立。
男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：你思維靈活，求知欲強，對事物常有不落俗套的看法;你學習認真執(zhí)著，學生工作埋頭苦干，給我留下了深刻的印象。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己的手中。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉自強之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為自強之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
女：她，在校內(nèi)誠信待人，嚴以律己，寬以待人，學習上遵守校規(guī)校紀，無任何不良行為。她說誠信是待人之本，做一件事要以是非對待，而不是以此事對本人有利無利對待。她拾金不昧，在校外干兼職時曾撿到一部蘋果手機，及時聯(lián)系失主并將其歸還，失主曾要求在物質(zhì)方面答謝她，被她婉言拒絕。她說，那本就是物歸原主，她并沒有做什么。她的誠信之舉還有很多，她說誠信要從小事做起，以身邊做起，她用自己的誠信行為感染著身邊每一個人，只愿能與大家執(zhí)手共同增添一點誠信風氣。
男：推選委員___________這樣說道，言忠信，行篤敬，他用真誠的點滴雨露，滋養(yǎng)千萬顆誠信的林木，他越平凡越發(fā)不凡，越簡單越彰顯簡單的偉大。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：用踐行的信念，告訴我們堅守諾言并不難，那份認真與執(zhí)著，就像飛向空中的蝴蝶，帶給他人愛與信任，又捐來生命的美與燦爛。八千米海岸七厘米蔚藍，你用誠信暢游在青春的大海，仿佛用行動告訴所有人：天不會不藍，你不會不在。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉誠信之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為誠信之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞表演《跆拳道》。
表演者：薄亞鵬等人讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞歌曲《塵?！贰?BR> 表演者：宋君銳讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《說謊》。
表演者：閻雨、張文輝讓我們掌聲有請。
(背景音樂起與狼共舞)。
男：她擔任政治與公共管理學院青年志愿青協(xié)會會長，認真，負責，熱情積極，并在文明禮儀以及志愿服務方面爭做學生領頭人，她曾獲鄭州師范學院“第三屆主持*賽”二等獎，鄭州師范學院“踐行社會主義核心價值觀”一等獎，20xx暑期社會實踐“省級社會優(yōu)秀實踐者”她用自己的努力踐行社會主義核心價值觀，用自己的行動感染帶動身邊人。她說，爭做文明大學生，樹新風，立新尚，用自己的昂揚精神風貌，為學校增添光彩，未來的道路，秉承信念，繼續(xù)前行!
女：推選委員___________這樣說道，他有最暖的微笑，有最溫柔的心，時光已老，時光不早，天暗下來你就是光。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉文明之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為文明之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
女：質(zhì)樸無華是她的外表，無私奉獻是她的本色。她不像牡丹那樣炫耀自己，卻似小草般奉獻綠色。校園主持*賽中榮獲“一等獎”、“臺風獎”、“暑期三下鄉(xiāng)”獲得“先進個人獎”。20xx年，跟隨大涼山支教小分隊前往四川大涼山支教。20xx年五四表彰大會被評為“優(yōu)秀干部”她盡職盡責，不為別的，只為心中永恒的信念“責任大于天!”
男：推選委員___________這樣說道，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，他以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨。雖然他是人群中最普通的一員，但他卻綻放出了屬于自己的色彩，以自己微薄的力量幫助需要幫助的人，螢火雖小但可以溫潤你我他。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來*給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們同在。她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉公益之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為公益之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》。
表演者：閆雅爽、王小龍讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞舞蹈《whoyou》。
表演者：吳夢、丁佳美讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《如果的事》。
表演者：沈一鶴、趙星源讓我們掌聲有請。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉校園之星提名獎。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為校園之星提名獎獲得者頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
男：人最重要的是責任心，有了它，才會更加努力的工作。這是一個優(yōu)秀的團隊，他們積極組織這次活動，努力配合老師完成工作，他們說：我非常喜歡為同學們服務，在工作時能讓自己真正找到自我，感到充實，做好這一切是我的責任，義不容辭并會努力承擔!”
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他們的頒獎辭是：也許站在賽場上，站在舞臺上，他們不是最耀眼的。但他們卻以自己的那份執(zhí)著，用智慧和汗水真誠地為那些渴望展現(xiàn)自我的生命創(chuàng)造一個又一個舞臺。以服務廣大同學的理念和百倍的信心，影響著身邊的每一個人。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉校園之星優(yōu)秀組織獎。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
表頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
優(yōu)秀團隊—“優(yōu)秀組織獎獲”獎代表發(fā)言，美術學院學生社團聯(lián)合會全體成員小合唱《相親相愛一家人》。
(起音樂《相親相愛》)。
男：今天的校園之星。
女：明日的社會棟梁。
男：拼搏奮斗人生才會燦爛敢想敢干夢想才能實現(xiàn)。
女：有什么樣的目標，就會有什么樣的人生。衷心祝愿同學們學業(yè)有成，夢想成真!
男：“三傳四講”道德實踐活動暨“朝陽杯”鄭州師范學院校園之星頒獎典禮到此結(jié)束。
女：讓我們共同努力，期待明年的相聚!
請各位領導上臺合影留念。
校園頒獎典禮主持稿篇十二
合：晚上好！
回首過去的20xx—20xx學年，我們有太多的故事要和大家分享。看到學院快速發(fā)展，我們心里充滿了自豪；看到xx學子在專業(yè)學習、科技創(chuàng)新、社會實踐等方面取得了驕人的成績，我們更是感到無比的喜悅，下面就讓我們對這些帶給我們無限驚喜與感動的莘莘學子進行表彰，展示他們的風采。在表彰大會開始之前：首先請允許我介紹參加本次大會的領導和嘉賓，他們是：
xxxx
出席本次表彰大會的還有長期以來支持我院學生就業(yè)工作的企事業(yè)單位代表：他們是：
xxxxxxx
以及部分獲獎學生的家長代表、學院各部處的'負責同志以及各系（部）黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導員老師，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第一部分頒獎
二、（主持人語：）（大會進行第二項議程）請xxx宣讀xxxxx20xx—20xx學年學生表彰決定。
三、頒獎儀式
男：（配音：他們經(jīng)過高考的洗禮、懷揣著美麗的夢想來到xx這片熱土，在這里，他們將奮發(fā)前進，為自己的夢想努力拼搏，為xx的發(fā)展譜寫絢麗的篇章。有請新生獎學金代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：（配音：他們用青春的熱情、頑強的毅力、執(zhí)著的精神，圓了自己的夢想，走向了自己夢寐以求的高等學府繼續(xù)創(chuàng)造精彩的人生。有請xxxx類獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：（配音：在xxx，有這樣一群人，他們?yōu)榱丝蒲?，奮發(fā)圖強，參加各種科技創(chuàng)新活動，取得了驕人的成績。在他們的身上，我們看到了科技帶來的精彩人生。有請xxxxx特別獎學金、xxxx特別獎學金獲獎代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：（配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當成一首勵志的歌，他們在無數(shù)個日日夜夜里崛起，厚積薄發(fā)，讓命運逆轉(zhuǎn)，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學金獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：（配音：機會總是親睞有準備的人，有這樣一群人，他們珍惜每一個提升自身能力的實踐平臺，他們不僅成績優(yōu)異，而且非常注重能力的發(fā)展，經(jīng)常忙碌在學校的各項活動中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風景線。有請xxxxx特別獎金獲獎代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺頒獎
女：（配音：多少個清晨，他們迎朝陽而起，開始了一天的學習征程；多少個夜晚，他們挑燈夜戰(zhàn)，燃燒著對知識的渴望和熱情，他們是一群執(zhí)著的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請國家獎學金獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺頒獎
女：（配音：學習一直是他們的動力，互助一直是他們堅守的信念，在生活上，他們相親相愛，在學習上，共同進步，營造了濃厚的學習氛圍，他們用行動和智慧詮釋了集體的力量。有請學風建設標兵班級代表、優(yōu)良學風標兵宿舍獲獎代表上臺領獎。）
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀。
第二部分先進集體和優(yōu)秀學生代表事跡總結(jié)匯報會
女：下面我們進行大會第二部分，先進集體和優(yōu)秀學生代表事跡總結(jié)匯報會。
男：青春因奮斗而絢麗，生活因充實而精彩。
女：勤奮奠定理想基石，創(chuàng)新引領美好未來
男：回首20xx——20xx年，xx學子用勤奮、求真、務實、創(chuàng)新抒寫了青春的年華，譜寫了學院絢麗的華章。
女：大家好！我是晚會主持人，xxx，
女：四年的大學生涯，鑄就了他們認真踏實、甘于吃苦的品質(zhì)。無論在職場，還是在高等學府繼續(xù)深造，他們都是一面學習的旗幟，給人以力量。在他們身上我們學會了堅持，明白了只要無悔付出，就會有新的收獲。讓我們跟隨大屏幕一起見證往屆獲得者的風采。（播放視頻）
男：希望我們大家都把優(yōu)秀作為一種習慣，將付出作為一種動力，在未來的職業(yè)生涯中，創(chuàng)造更加美好的前程。
男：知識引領創(chuàng)新，科技改變世界。有這樣一個團隊，他們積極將所學的專業(yè)技能用在科技創(chuàng)新的道路上，實驗室里，經(jīng)?？吹剿麄兠β刀制v的身影，圖書館里，經(jīng)?？吹剿麄?nèi)琊囁瓶什殚嗁Y料的場景，他們用執(zhí)著、勤奮的精神在科技創(chuàng)新的道路上取得了豐碩成果，認識他——20xx—20xx學年xxxxx科技創(chuàng)新代表xxxx。
女：創(chuàng)新是他們的動力，合作是他們成功的源泉，他們和企業(yè)緊密互動，廣泛查閱資料，不斷尋找最優(yōu)方案。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx創(chuàng)新團隊。
男：有奮斗，才有收獲，有參與，才有成果。xx學子用他們的智慧和努力完成了一次特殊的課程任務。無論從策劃到方案設計，創(chuàng)意產(chǎn)生，都匯聚了同學們的辛勤付出。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
下面有請新生獎學金代表發(fā)言：
女：感謝xxxx同學的精彩發(fā)言。希望我們的新同學在新的起點上，奮發(fā)進取，博學遠志，做一個新時代的高級應用型人才。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx講話
男：感謝xxxxx飽含深情的寄語。希望大家牢記xxxx的殷切期望，以民族的振興、國家的富強為己任，以市場對人才的需求為導向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進取，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
（主持人共同語：）20xx—20xx學年，同學們用勤奮、自強、創(chuàng)新收獲了勝利的果實和成功的喜悅；希望同學們以獲得表彰的同學為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱情和執(zhí)著迎接未來的挑戰(zhàn)，用汗水和睿智抒寫明日的青春，最后，祝愿大家在未來的日子里，取得更加輝煌的成績！
本次大會到此結(jié)束，謝謝大家！
校園頒獎典禮主持稿篇十三
男：今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。（從門口出場，下臺階到舞臺中央）。
男：尊敬的各位領導各位來賓。
女：敬愛的老師，同學們；
合：大家晚上好。
女：歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。
男：歌聲唱響工院；
女：星光閃耀征途。
男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點；
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧；
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧；
合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?。
校園頒獎典禮主持稿篇十四
一、開場白：
男：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：這是一個收獲的季節(jié)，是一個放飛希望的季節(jié)，放眼望去，在魚窩頭中學這塊肥沃的稻田上，結(jié)滿了粒粒飽滿可愛的稻穗。
女：為了更好地鼓勵學生發(fā)展多種才能，在校園內(nèi)形成積極向上的校風、學風氛圍，推進校園文化建設，魚窩頭中學大膽改革評價機制，用“校園十星”評選活動，力圖發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點。
男：如果你擅長某項才藝你就有可能成為才藝之星;如果你愛科學，有創(chuàng)新精神，動手操作能力強那快爭做進取創(chuàng)新之星吧;哪怕是熱愛運動、運動技能出色也可能成為健體之星。
女：還有智慧、博愛、禮儀、勞衛(wèi)、進步之星等等涉及到我們成長的方方面面，人人都有機會贏得，只要你參與，只要你努力，校園之星的光環(huán)就會降臨在你身上。
男：我們學校的“校園十星”評選活動，從學校生活的各個方面去發(fā)現(xiàn)人才、發(fā)現(xiàn)明星。
女：今天我們齊聚在這里，為這些在魚中這塊稻田里閃耀光芒的校園之星們舉行頒獎典禮。
男：同學們趕快行動起來吧，也許今天你還很平凡，但再平凡的人身上也會有亮點!
女：找準自己的努力方向，堅持不懈，讓這個亮點在全班發(fā)光、在全校發(fā)光!今天我們是校園之星，明天我們將是祖國的棟梁!下進入大會環(huán)節(jié)，首先介紹與會領導，他們分別是：
下面請廖校長講話，大家掌聲歡迎。
男：謝謝廖校長，接下來進入校園十星的分享環(huán)節(jié)。我們都知道，尊重和遵守紀律是一種教養(yǎng)，一種風度，一種文化，是一個學生必需的品格。遵章守紀積累人的信譽，這是比生命更重要的東西。下面有請遵章守紀之星初一4班馮梓華及分享人。
女：分享提問：
1.在你認識中的馮梓華她是一個怎么樣的同學呢?
2.馮梓華同學對于獲得本屆遵章守紀之星稱號你自己有什么感受?請說說。
??。
謝謝，希望同學們都能以馮梓華同學為榜樣，提高自身素養(yǎng)。
男：下面頒發(fā)校園十星——遵章守紀之星，他們分別是：初一4班馮梓華、初一3班李南秀、初二6班馮堅丞、初二4班黃悅婷、初三6班陳翠容、高一8班郭穎儀、高一7班梁顏佩斯、高二7班林穗茹、高二5班郭麗珊、高三1班梁炫壇有請!
女：在我們身邊發(fā)現(xiàn)有那樣的人，他們認真負責、不計較個人得失，每天有規(guī)律的按照老師要求協(xié)助做好班務，時而頂著烈日、時而冒著寒風的執(zhí)勤，旨在服務群體，營造更好的學習環(huán)境，他們是學校里最可愛的人。有請管理之星代表高二7班林穗茹同學。
??謝謝，以身作則、認真負責、寬容諒解正是穗茹同學工作管理的秘訣，同學們借鑒借鑒。
女：下面頒發(fā)管理之星，他們分別是：初一4班周梓欣、初二3班馮楚敏、初三8班梁嘉銘、高一2班郭銘浩、高二7班林穗茹、高二5班譚靖華、高二1班馮曉鋒、高二3班曾文娜、高二5班賴日杰、高三2班馬銳強、高三4班何思雅，有請!
男：古語有云：百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。勤奮好學，努力提高自己，掌握自己的未來，他就是我們今天的勤奮好學之星初三4班黃穎及班主任陳志軍老師。
??謝謝陳老師，希望黃穎同學能再接再厲，考上理想的高中。
男：下面頒發(fā)勤奮好學之星，他們分別是：初一6班白憶萍、初二1班何婉冬、初三4班黃穎、初三2班梁綺珊、高一5班溫福林、高二2班陳幸儒、高三5班樊天照、高三1班梁鎮(zhèn)星、高三3班馮敏，有請!
女：在新中國經(jīng)濟建設初期，有那樣一位勞動模范，在困難面前，帶領全隊靠人拉肩扛，把鉆井設備運到工地，以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁，苦干5天5夜，打出了大慶第一口噴油井——他就是王進喜。生活在和平幸福年代的我們可能沒那么的悲壯勇敢，但涌現(xiàn)出一批為營造良好的班級環(huán)境，用自己雙手，用自己的勞動帶領全班同學創(chuàng)造了一個舒適潔凈的學習環(huán)境，他是我們今天的勞動之星高一6班羅星。
男：分享提問：1.你好同學，你對你們班的班級環(huán)境滿不滿意?情況是怎樣的?2.羅星同學，在班級勞動委員這個角色上，你是怎樣開展班級工作的，請具體說說。??謝謝，謝謝羅星同學的為班級的勞動付出。
女：也請羅星同學留步，下面頒發(fā)勞動之星，他們分別是:初一6班王俊杰、初一5班黎梓柔、初二5班王雯均、初二2班肖紫茵、初三3班郭振東、高一2崔漢明、高一6羅星、高二1班張君威、高二4班郭梓瑩、高三4班馮學友有請!
男：想知道，同學們每當經(jīng)過藝術樓下的時候，有否聽到美妙動聽的琴聲和練唱嗓音?他們就是藝術的追求者，我們學校教學的特色群體。有請藝術之星高二8班黎琛瀅同學。
女：分享提問：黎琛瀅同學，請問你在藝術方面的強項是什么?什么時候開始喜歡它?是什么讓你這么執(zhí)著???謝謝黎琛瀅同學，希望你一如既往的追求，讓藝術在你身上也找到歸宿。
男：下面頒發(fā)藝術之星，他們分別是：初一4班譚淇予、初二4班麥境庭、初二1班陳銘君、初三2班梁敏儀、初三1班池韻玲、高一4班張靜欣、高二6班周纖延、高二8班黎琛瀅、高三3班馮海怡、高三4班陳垠橋有請!
女：同樣的，同學們每當經(jīng)過田徑場的時候，有否看到辛勤訓練的畫面，聽到粗狂的吆喝聲以及交錯的助威吶喊聲?沒錯，他們是我校充滿朝氣的體育人。他是健體之星高三1班郭嘉杰同學。
男：分享提問：1.你好同學，郭嘉杰同學被評為本屆健體之星，你覺得意外嗎?具體說說。2.郭嘉杰同學你好，你最喜歡的運動員是哪位?為什么?最近你在各級比賽中獲得過什么獎項???厲害吧!希望你在一個月后的體育高考中抱喜而歸。
女：下面頒發(fā)健體之星，他們分別是：初一2班黃燕開、初二3班關德華、初二6班勞銳堅、初三7班郭婉華、初三3班馮月亭、高一1班馮淑眉、高二4班馮向前、高二1班陳俊杰、高三1班郭嘉杰、高三2班黃燚文有請!
男：中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。踐行新時期廣東精神，讓我們一起向文明禮儀之星初二2班王鵬飛同學學習。
女：分享提問：文明禮儀最深刻的體會有哪些，舉例說說??謝謝，沒錯，明禮誠信的確是人生瑰寶，他將伴隨我們的一生。
男：下面頒發(fā)文明禮儀之星，他們分別是：初一3班陳雯娜、初一1班何芫滔、初二5班黎淑熒、初二2班王鵬飛、初三5班陳幸儒、高一3班吳小玲、高一4班何泳珊、高二7班陳冠匯、高二6班戴麗賢、高三1班陳少興有請!
女：回顧歷史，孫中山領導的辛亥革命，*了中國兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn)，沒有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾團結(jié)的力量，最后以失敗而告終?？梢妶F結(jié)的重要性。而作為班長，團結(jié)同學并是管理班級的法寶，讓我們認識一下這位團結(jié)之星初三7班郭芷昕同學和陳老師。
男：分享提問：1.陳老師，郭芷昕同學在班里是怎樣做到團結(jié)同學開展班務管理的?2.郭芷昕同學，在團結(jié)同學管理班級的過程中有沒有遇到過哪些讓你欣喜的事，具體說說。??謝謝陳老師也希望郭芷昕同學能繼續(xù)做好自己，團結(jié)同學。
女：下面頒發(fā)團結(jié)之星，他們分別是：初一2班麥金寶、初一5班馮梓晴、初二4班郭紫茵、初二5班張燦輝、初三7班郭芷昕、高一6班梁家明、高一8班黃鈺欽、高二5班潘燕玲、高二8班郭翠玲、高三5班張結(jié)儀有請!
男：有那么一個典故，他9歲時，母親去世，他對父親格外孝敬，夏天他將床枕扇涼，冬天用身體把被褥溫暖后，才讓父親安睡——黃香溫席?？鬃釉f：“孝悌也者其為人之本歟”。尊敬長輩，友愛兄弟，是做人的根本?？梢娦⒌朗侨说谋举|(zhì)體現(xiàn)，下面請出孝道之星高三4班李麗鳴同學及其家長。
女：分享提問：1.家長你好，在平常生活中，你女兒能做到孝順父母嗎，有哪些事讓你感動了?請具體說說。
2.李麗鳴同學，在這里，你有什么話想跟媽媽(爸爸)說的。??謝謝家長，百行孝為先，同學們多多學習呀。
男：下面頒發(fā)孝道之星，他們分別是：初一1班陳楚儀、初一6班林文熙、初二1班歐浩賢、初二6班黃文意、初三1班謝婉鈞、高一1班盧穎君、高一7班溫宇娜、高二2班張思誠、高二3班梁銘詩、高三4班李麗鳴有請!
女：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。江*同志說過：一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立在世界先進民族之林。我們都知道，在當今社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期，社會更需要具有創(chuàng)新能力的人才。他是進取創(chuàng)意的榜樣，他是高一5班的馬淑貞同學。
男：分享提問：當固有經(jīng)驗和嘗試新方法產(chǎn)生沖突的時候，你的想法是怎樣的???謝謝馬淑貞獨到的見解。
女：下面頒發(fā)進取創(chuàng)意之星，他們分別是：初一3班王迪、初一2班張玲玲、初二2班袁悅、初二3班羅焯文、初三8班鄔錦揚、初三6班黃清儀、高一5班馬淑貞、高一3班郭明安、高二3班梁薈錦、高二1班黎子龍、高三6班何思嘉有請!
二、結(jié)語。
男：當我們騎車離開家門，擔心的父母總是用焦慮的目光等待;。
女：當我們漫無目的地去面對學習，細心的老師總是用真切的話語提醒。
男：放心吧，老師;放心吧，家長!
女：我們已經(jīng)懂得成長的重要，我們已經(jīng)明白知識的可貴。
男：成長在星光的懷抱里，我們格外幸福。
女：同學們，沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;。
男：沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。
女：讓我們記住今天。
男：讓我們期待明天。
合：讓我們共同努力，為著美好的未來，明禮誠信，禮貌待人，團結(jié)有愛，勤儉自強，謝謝。
女：魚窩頭中學第4屆校園十星頒獎典禮到此結(jié)束，各班按順序回教室。
校園頒獎典禮主持稿篇十五
主持人進場音樂響起，主持人進場，走到舞臺中。
男：放飛青春夢想。
女：共鑄鄭師輝煌。
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的老師們，同學們。
合：大家下午好!
男：這里是“朝陽杯”鄭州師范學院首屆“校園之星”頒獎典禮的現(xiàn)場。
女：在這充滿希望和激情的11月，我們相聚在美麗的鄭師校園，共同見證鄭州師范學院首屆校園之星的誕生。
男：為了展現(xiàn)鄭師學子朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，鄭州師范學院特此舉行這次校園之星評選活動，目的就是要讓德智體美勞全面發(fā)展的學生脫穎而出，展現(xiàn)名校的風采。
男：下面許我介紹一下到場的各位領導。他們是_________________和我們各學院的學生干部們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
女：我們這次活動得到了鄭州朝陽學校的大力支持，在此我們也對鄭州朝陽學校表示忠心的感謝。
合：現(xiàn)在開始!
(奧林匹克進行曲音樂起，主持人就位到主持臺。音樂減弱)。
女：朋友們，鄭州師范學院首屆校園之星評選活動由學校團委牽頭，與各個學院團總支同時展開的。經(jīng)過緊鑼密鼓的前期宣傳，全校學生的全員推舉、收集并求證候選人材料;教師代表、學生代表本著公平、公正、公開的原則確定候選人。其中，評審組意見占總評的30%，學生投票結(jié)果占總評的70%最終確定候選人。
男：可以說這次評選真正讓學生當家作主，評選出他們心目中的“校園之星”。這些校園之星在學習、工作、體育、文藝等方面做出了突出的成績，他們既是當代大學生的優(yōu)秀代表，也是同齡人中的好榜樣。
女：活動開始幾個月來，大家都在期待最終的評選結(jié)果，那么究竟誰能成為鄭州師范學院首屆校園之星，站立在這個耀眼的舞臺上呢?讓我們共同期待。
男：好，首先我們要頒發(fā)的獎項是學習之星。
(背景音樂：與狼共舞)。
女：學習是學生的天職，學習也是自我挑戰(zhàn)的過程，她說每件小事流露著你的用心，盡職盡責彰顯著你的素質(zhì)，課代表，學委，學生會主席，責任與榜樣伴隨著你的成長，她說，也許不是每次耕耘都有收獲，但每一次付出都是在為成功積聚力量，點點滴滴柔水可穿越堅硬巖石，日積月累冰點匯聚龐大冰山，在她心中始終有一個聲音“不拋棄，不放棄，努力努力再努力”。
男：推選委員___________這樣說道，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，他們堅信，努力不一定成功，但不努力則一定會失敗，對自己“學而不厭”對別人“誨人不倦”。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：庸人錯過機遇，凡人抓住機遇，強人創(chuàng)造機遇，在學校里有這樣一種人，他們總是默默無聞，在背后付出汗水、時間、精力，夜以繼日，他們就像水滴石穿一般不曾停歇，歲月無聲，他們默默演繹精彩，他們用自己的精神給所有學生做了最好的榜樣!
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉學習之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為學習之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
男：大家知道，“知識改變命運,道德鑄造人品,健康成就體魄?！苯酉聛恚覀円視缘囊彩且粋€非常重要的獎項體育之星。
女：“源于對體育的熱愛，對信念的堅持、對夢想的執(zhí)著”，他現(xiàn)在擔任校田徑隊隊長，在校外曾隨學校代表隊參加過河南省第十二屆大學生田徑運動會，他也曾代表學校參加過河南省第二十一屆籃球比賽，在校內(nèi)，他曾多次參加體育活動。20xx年7月，他赴四川省大涼山的麻風病村去支教。20xx年9月，他曾擔任過鄭州師范學院學生會，社聯(lián)，青協(xié)的素質(zhì)拓展活動的總教練。他在體育學院擔任年級長，工作認真，做事負責，并獲廣大師生的一致好評。
男：他說，體育是我生命中不可缺失的一部分，再多的挫折與苦難也無法阻擋我對夢想的追求，我矢志不渝的相信：每日刻苦訓練的汗水與疲憊，終會為我駕起通向成功的橋梁——勇往直前，永不言棄。
女：推選委員___________這樣說道，他揮汗如雨，用燦爛的青春，鑄就生命的輝煌，颯爽英姿，奔跑在夕陽下獨領風騷。堅韌執(zhí)著，用青春的腳步奔向夢想的終點;激情無畏，用體育的成就點燃生命的輝煌。永不低頭的鏗鏘玫瑰，永不言敗的風雨彩虹。
男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：寧靜中蘊含能量運動中綻放豪情跳躍的力度描畫了關于運動的優(yōu)美弧線，拼搏的決心鑄造了關于榮譽的高臺，汽笛般尖銳的聲音叫醒了沉睡的歷史，閃電般刺眼的速度，刻錄了嶄新的一面，驕陽般如火的熱情，感動激勵你我，掠過赤紅跑道的瞬間，奮斗的足跡早已寫滿了片片輝煌。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉體育之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為體育之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
女：下面請欣賞歌曲《倔強》。
表演者：丁佳美王少馳讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《最美的太陽》。
表演者：閆雅爽讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞舞蹈《完美男人》。
表演者：吳夢讓我們掌聲有請。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
女：藝術來源于生活，它讓我們的生活豐富多彩，同時又讓我們對生活充滿希望。接下來我們將要揭曉的是才藝之星。
男：萬物滋殖，才藝多方，為了豐富大學生活，他積極參加校內(nèi)外組織的各種活動，迎新晚會、元旦晚會、校園歌手大賽、中國好聲音鄭州北大學城賽區(qū)海選、校藝術團晚會等，并在創(chuàng)業(yè)大賽活動中取得冠軍，這一切都源于他對藝術的執(zhí)著與熱愛。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉才藝之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為才藝之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(背景音樂起與狼共舞)。
女：她于20xx年入學以來積極參加團學會學生管理，并任團學會主席一職，能夠積極有效地與老師溝通，并獲得了一系列獎項，其中國家級勵志獎學金，全國兒童詩畫創(chuàng)作一等獎，在我校組織的活動中都以積極的態(tài)度參加每年度被評為優(yōu)秀團干，在暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動中貢獻個人力量，并榮獲省級“先進個人”
男：推選委員___________這樣說道，他的人生沒有退路，呼嘯的歲月挾裹著我們一路向前;人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。以高標準要求自己，以身作則，全心全意為同學們服務。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：晶瑩的眼睛躍動著思維的火花，神奇的筆下流淌著心靈的旋律。好學不倦者，必成人才。他(她)在校團委或?qū)W院擔任學生干部認真負責，恪盡職守，有較好的工作成績，得到師生認可!并且能夠以高標準要求自己，以身作則，不計較個人得失，起到良好的模范帶頭作用，積極組織各種健康有益的校園文化活動和社會實踐活動，在促進校園文化建設等方面做出卓越的貢獻男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉學干之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為學干之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞短劇《劉小貝的心理戰(zhàn)》。
表演者：閻雨讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《一起老去》。
表演者：張藝格李嘉杰等人讓我們掌聲有請。
(背景音樂起與狼共舞)。
男：他在進入大學的一年多時間里積極參加各種大型活動，素質(zhì)拓展，女生節(jié)等。并且也在策劃大一新生的素拓活動和挑戰(zhàn)杯，他力行“行勝于言，以身作則”的工作作風，提倡人員培養(yǎng)，規(guī)范管理，服務維權等工作原則，他在工作中的認真態(tài)度感染過許多人，證明了他的付出與努力不會白費，這既是對以前的一種肯定又是對以后的一種鞭策。
男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：乍寒還暖的初冬，雖已覺絲絲寒意，但因為他的存在使寒冷的氣流中依舊有股股暖意流淌心間，他積極支持和響應校內(nèi)的各種社會實踐活動，積極利用課下時間參加社會服務，在同學中有一定的影響力。驕人的成績，文雅的言行。節(jié)儉自律的習慣，助人為樂的品質(zhì)，愛校敬師的美德，善讀樂寫的文學興趣，成就了一個敢于接受各種挑戰(zhàn)的她。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉實踐之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為實踐之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(背景音樂起與狼共舞)。
女：她把不斷創(chuàng)新制作當成生活中不可缺少的樂趣。“可平凡不可平庸，可無爭不可無為;人逢順境不逞強，身處逆境不示弱，失敗亦不是末日，成功終不是終點;笑看天高云也淡，心情坦蕩亦安然。”這幾句是她自己所寫的人生格言，也是她的座右銘，她就是以一顆平常心的態(tài)度，堅持不懈的努力著，對待自己的每一幅畫作都努力鉆研，不斷創(chuàng)造出更好的作品。
男：推選委員___________這樣說道，用創(chuàng)造點亮生活的希望，用探索取得照亮黑暗的明燈，愿你的創(chuàng)造之路常是“艷陽天”。天空是他的向往，他用不懈的努力在天際遨游出屬于自己的天空。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然選擇了天空，你就是展翅的雄鷹。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：你不茍言談，但你心中有愛，每一句話都是那樣質(zhì)樸，每一堂課總是充滿著精彩，你用執(zhí)著的探索去創(chuàng)新，你以創(chuàng)新的心境來管理，創(chuàng)造是你的靈魂，創(chuàng)造是你的追求，在前進的道路上，你不懼艱辛，舍棄誘惑，腳踏實地，大膽開拓，向成功邁進。因為是雄鷹所以將天空當做舞臺，因為追尋夢想所以憑熱血揮灑青春。喜看鷹飛千重云，最是風流鄭師人!
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉創(chuàng)造之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為創(chuàng)造之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞相聲《戲說秦腔》。
表演者：王荷瑞孔祥楨讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞舞蹈《迷宮》。
表演者：劉苗苗讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《帶我到山頂》。
表演者：鄭靜雯讓我們掌聲有請。
(背景音樂起與狼共舞)。
男：她，一向樂觀開朗，即使生活不易，依然對未來充滿幻想與期待，可是生活除了快樂與溫暖，還時不時會有磨難擋在成長的道路上。厄運降臨，她的母親突患重病，母親是家里的頂梁柱，面對著當頭一棒，她不知所措，但看著被病魔苦苦折磨的母親，看著醫(yī)藥單的高額費用，她很痛苦。那段日子她幾乎每天以淚洗面，但眼淚一文不值，只會讓自己失去信心與希望。于是，她開始奔走于各個求助單位，哪怕有一線希望她也絕不能放棄，因為對于母親來說每一分錢都是至關重要的。事情不是一帆風順的，她遭到一次又一次拒絕與搪塞，但她不能放棄，她相信會有希望!她的堅持為母親籌集了醫(yī)療費使母親得到治療，堅強，勇敢，樂觀的女孩，微笑面對你的生活，生活絕不會虧待你。
女：推選委員___________這樣說道，天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”對于自強者來說，即使生活布滿荊棘，他也會勇往直前，即使未來泥濘滿地，他依然自強自立。
男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：你思維靈活，求知欲強，對事物常有不落俗套的看法;你學習認真執(zhí)著，學生工作埋頭苦干，給我留下了深刻的印象。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己的手中。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉自強之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為自強之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
女：她，在校內(nèi)誠信待人，嚴以律己，寬以待人，學習上遵守校規(guī)校紀，無任何不良行為。她說誠信是待人之本，做一件事要以是非對待，而不是以此事對本人有利無利對待。她拾金不昧，在校外干兼職時曾撿到一部蘋果手機，及時聯(lián)系失主并將其歸還，失主曾要求在物質(zhì)方面答謝她，被她婉言拒絕。她說，那本就是物歸原主，她并沒有做什么。她的誠信之舉還有很多，她說誠信要從小事做起，以身邊做起，她用自己的誠信行為感染著身邊每一個人，只愿能與大家執(zhí)手共同增添一點誠信風氣。
男：推選委員___________這樣說道，言忠信，行篤敬，他用真誠的點滴雨露，滋養(yǎng)千萬顆誠信的林木，他越平凡越發(fā)不凡，越簡單越彰顯簡單的偉大。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：用踐行的信念，告訴我們堅守諾言并不難，那份認真與執(zhí)著，就像飛向空中的蝴蝶，帶給他人愛與信任，又捐來生命的美與燦爛。八千米海岸七厘米蔚藍，你用誠信暢游在青春的大海，仿佛用行動告訴所有人：天不會不藍，你不會不在。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉誠信之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為誠信之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞表演《跆拳道》。
表演者：薄亞鵬等人讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞歌曲《塵?！贰?BR> 表演者：宋君銳讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《說謊》。
表演者：閻雨、張文輝讓我們掌聲有請。
(背景音樂起與狼共舞)。
男：她擔任政治與公共管理學院青年志愿青協(xié)會會長，認真，負責，熱情積極，并在文明禮儀以及志愿服務方面爭做學生領頭人，她曾獲鄭州師范學院“第三屆主持人大賽”二等獎，鄭州師范學院“踐行社會主義核心價值觀”一等獎，20xx暑期社會實踐“省級社會優(yōu)秀實踐者”她用自己的努力踐行社會主義核心價值觀，用自己的行動感染帶動身邊人。她說，爭做文明大學生，樹新風，立新尚，用自己的昂揚精神風貌，為學校增添光彩，未來的道路，秉承信念，繼續(xù)前行!
女：推選委員___________這樣說道，他有最暖的微笑，有最溫柔的心，時光已老，時光不早，天暗下來你就是光。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉文明之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為文明之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
女：質(zhì)樸無華是她的外表，無私奉獻是她的本色。她不像牡丹那樣炫耀自己，卻似小草般奉獻綠色。校園主持人大賽中榮獲“一等獎”、“最佳臺風獎”、“暑期三下鄉(xiāng)”獲得“先進個人獎”。20xx年，跟隨大涼山支教小分隊前往四川大涼山支教。20xx年五四表彰大會被評為“優(yōu)秀干部”她盡職盡責，不為別的，只為心中永恒的信念“責任大于天!”
男：推選委員___________這樣說道，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，他以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨。雖然他是人群中最普通的一員，但他卻綻放出了屬于自己的色彩，以自己微薄的力量幫助需要幫助的人，螢火雖小但可以溫潤你我他。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們同在。她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉公益之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為公益之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》。
表演者：閆雅爽、王小龍讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞舞蹈《whoyou》。
表演者：吳夢、丁佳美讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《如果的事》。
表演者：沈一鶴、趙星源讓我們掌聲有請。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉校園之星提名獎。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為校園之星提名獎獲得者頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
男：人最重要的是責任心，有了它，才會更加努力的工作。這是一個優(yōu)秀的團隊，他們積極組織這次活動，努力配合老師完成工作，他們說：我非常喜歡為同學們服務，在工作時能讓自己真正找到自我，感到充實，做好這一切是我的責任，義不容辭并會努力承擔!”
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他們的頒獎辭是：也許站在賽場上，站在舞臺上，他們不是最耀眼的。但他們卻以自己的那份執(zhí)著，用智慧和汗水真誠地為那些渴望展現(xiàn)自我的生命創(chuàng)造一個又一個舞臺。以服務廣大同學的理念和百倍的信心，影響著身邊的每一個人。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉校園之星優(yōu)秀組織獎。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
表頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
優(yōu)秀團隊—“優(yōu)秀組織獎獲”獎代表發(fā)言，美術學院學生社團聯(lián)合會全體成員小合唱《相親相愛一家人》。
(起音樂《相親相愛》)。
男：今天的校園之星。
女：明日的社會棟梁。
男：拼搏奮斗人生才會燦爛敢想敢干夢想才能實現(xiàn)。
女：有什么樣的目標，就會有什么樣的人生。衷心祝愿同學們學業(yè)有成，夢想成真!
男：“三傳四講”道德實踐活動暨“朝陽杯”鄭州師范學院校園之星頒獎典禮到此結(jié)束。
女：讓我們共同努力，期待明年的相聚!
請各位領導上臺合影留念。
校園頒獎典禮主持稿篇十六
【男1，男2，女1，女2】：親愛的老師、同學們，各位嘉賓朋友們，大家晚上好!
【男1】：這里是由影像藝術系主辦、(贊助商)贊助舉辦的“你的視界我的世界”攝影、海報設計大賽的頒獎典禮的現(xiàn)場。
【女1】：是的，很高興在這個星期六的晚上邀請到大家和我們一起度過一個有意義的時光。
【男2】：那么，首先，請允許我介紹一下今天到場的嘉賓。他們是……大學校長(主任|老師……)，大家掌聲歡迎!……大學輕紡與美術學院校長(主任|老師……);影像藝術系主任(老師)……還有(贊助商)公司領導先生(女士)以及來自各界的媒體朋友們……歡迎他們的到來!
【女2】：好的，接下來我們掌聲有請領導給我們大家講幾句，大家歡迎!
……(講完,掌聲)。
—《……》。
(第一個節(jié)目結(jié)束)。
【女2】：謝謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?BR> 【男2】：“你的視界我的世界”，讓我們發(fā)現(xiàn)世界美好的點滴，用我們的心靈感受生活觸動的瞬間。濃濃的文化、飄逸的海報，內(nèi)容豐富、形似多樣的文化氣息感染每一位同學，促進同學們的全面發(fā)展。激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感。
【女2】：好的，下面我來宣讀一下本次大賽的優(yōu)秀獎獲得者，他們是——xx班、xx班、xx班、xx班、xx班和xx班，他們的獎品是：……。恭喜他們!
【男2】：那么有請影像系主席|部長|……為他們頒獎~。
【女2】：經(jīng)過剛才有點緊張的頒獎，讓我們輕松一下吧，歡迎xx班同學帶來的節(jié)目——《……》，掌聲有請!
(第二個節(jié)目結(jié)束)。
【女1】：謝謝這些同學為我們精心準備的節(jié)目，接下來又到了緊張的頒獎環(huán)節(jié)。
【男1】：是的，現(xiàn)在我宣布本次大賽三等獎的獲得者，他們是——…………。
【女1】：那么有請領導為他們頒獎~并致辭，掌聲有請!
(……頒獎、致辭完畢)。
【男1】：謝謝這些同學，感謝他們用心記錄下這些感人的畫面。那么接下來有請xx班同學為我們帶來《……》，大家歡迎!
(第三個節(jié)目結(jié)束)。
【男2】：有時候，你的世界或許我并不能完全了解。
【女2】：但是我愿意用一顆誠摯的心和明亮的眼睛去感知你的世界，描繪你的世界。
【男2】：是的，那是因為，我們與你們同在。
【男2】：請影像藝術系領導為他們頒獎并致辭~有請!(頒獎完畢)。
【男2】：感謝xx老師和同學們。接下來請欣賞節(jié)目《……》。
(第四個節(jié)目結(jié)束)。
【女1】：(男1的名字)我想接下來的環(huán)節(jié)你非常期待吧?
【男2】：是的，不過我想不僅是我，下面所有的同學也非常期待吧。
(頓)：……恭喜這位同學，請上臺領獎!
【男1】：有請院領導xx老師為他頒獎，并致辭。掌聲有請!(頒獎結(jié)束)。
【女2】：愛心，不是一個空洞的辭藻，不是一個金錢的數(shù)額;而是一個溫暖手勢，一句溫馨的話語。
【男2】：是的，生命或許有限，但溫情無限，感動無限，愛心無限。請用一顆充滿愛的心去感知去溫暖那些需要幫助的心吧!
……義賣環(huán)節(jié)。
結(jié)尾：
【男1】：時間雖然有限，但我知道今天在坐的大家的感觸是無限的。
【女1】：是的，那么，在今天晚會即將結(jié)束的時候，請讓我們大家同唱一首歌，讓歌聲與我們同在。
……集體公益歌。
(四個主持同時上臺)。
【男1】：你的視界，我的世界。雖然我們可能素未平生，也有可能擦家而過。
【女1】：但是，我會記得你，記得你們的幫助，記得你們的愛心，并立志將這愛心永遠的傳遞下去!
【男2】：20xx年11月。
【女2】：……大學，“你的視界我的世界”攝影、海報設計大賽暨頒獎典禮。
校園頒獎典禮主持稿篇一
各位領導、各位老師，各位同學：
大家上午好!
今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進、表彰進步。在頒發(fā)期中獎之前首先頒發(fā)一項特殊的獎項。由賈校長為我們的一位老師頒獎。
全體教職員工因為工作在東方雙語學校而自豪，全體在座的同學也要為在東方雙語學校上學而自豪。
大會還表決通過了“河北省民辦教育協(xié)會副會長”的選舉，有十三位來自各地的學校領導人入眩東方雙語學校校長賈校長被推選為副會長。
在省教育廳領導的提議和指導下，為大力表彰先進，更好推動民辦工作，在全省范圍內(nèi)還開展了“評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學部的胡永華老師被評為“百佳班主中學部的李白玲老師被評為“百佳教師”。
李白玲老師從1996年，即辦學初開始就來到東方雙語學校，在校工作十五年，其中連續(xù)做了十三年的班主任工作，她工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，送走一屆又一屆畢業(yè)生。她忠誠于學校，關愛自己的學生，現(xiàn)在請賈校長為李白玲老師頒發(fā)榮譽證書我們再次祝賀李老師。
下面進行第二項，頒發(fā)初一、初二、初三基礎知識競賽獎。
宣讀名單：
大會第三項：
下面頒發(fā)期中考試獎，期中獎有年級獎，班級獎和進步獎。
首先頒發(fā)初一年級獎：由初一年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單。
年級獎的十二名同學到前面領獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。
下面頒發(fā)初二年級獎：由初二年級組長苑艷崴老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學到前面領獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。
下面頒發(fā)初三年級獎：由初三年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學到前面領獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。
校園頒獎典禮主持稿篇二
老師們，同學們：
下午好!
在丹桂飄香，秋風送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學期、新同學。在剛剛過去的08——09學年，在上級領導和社會各界的關心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團結(jié)拼搏，銳意進取，各項工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進渤海中學展示了渤海學子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色;中學生“經(jīng)典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學校領導班子堅強領導的結(jié)果，是全體教師不懈奮斗的結(jié)果，是渤海學子刻苦努力的結(jié)果。今天，我們?nèi)?200余名師生在這里集會，總結(jié)上學年的工作，隆重表彰在教育教學，學生管理、學習成績、思想品德方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下學年的工作，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項議程。
一、新學年致辭(副校長馬建民)。
二、宣讀《關于表彰2011學年先進集體、先進個人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。
三、舉行頒獎儀式：、
老師們、同學們：我們知道，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的核心競爭力。我們評價一所學校辦學質(zhì)量的高低，首先看這所學校的教學成績。教學的高質(zhì)量源于教師的高水平，學生的高素質(zhì)。渤海中學就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團隊和學生團隊。正是他們才實現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請11年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學發(fā)言。
劉風儀同學的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學習要有目標，有動力，學習要講方法，講效率，學習要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學們具有很強的借鑒指導意義，劉鳳儀同學的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!
五、常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻獎，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀念品。
老師們，同學們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國家211工程大學錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻，學校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請常校長為這五名教師頒獎。
六、教師代表王景燕發(fā)言。
七、常校長講話。
老師們、同學們：
今天的大會，馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭，向同學們提出了新希望、新要求，常校長最后做了總結(jié)講話。常校長客觀地總結(jié)了上學年的工作，肯定了成績，分析了我們前進中存在的問題，結(jié)合學校實際，提出了新學年的工作思路和目標：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學這個中心，確保安全和質(zhì)量這兩項重點，建好學校領導集體、班主任和名師這三支隊伍，推進“六項”工程。常校長的講話實事求是，思路清新，目標明確。我們一定要認真學習，深刻領會，抓好落實。
老師們，同學們：今天的總結(jié)表彰大會，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個開端，是全體同學勤奮學習的又一個起點，是我們實現(xiàn)更高目標、爭取更大進步的開始。教師強則學生強，教師強則學校強。希望全體教師以這次大會為契機，認真總結(jié)自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情緒，消除功利思想。要愛崗敬業(yè)，關愛學生。關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。要淡泊名利，志存高遠。樹立高尚的道德情操和精神追求，安下心來學習，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學生喜愛、同行敬佩、領導信任、家長放心、社會滿意的教師。希望全體同學，以劉鳳儀同學為榜樣，樹立遠大的理想，明確奮斗目標，增強戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的勇氣，老老實實做人，樸樸實實生活，踏踏實實學習，做勤奮好學、文明守紀、誠實守信、品德高尚的好學生。
老師們、同學們：新的學年，孕育新的希望，新的學年，承載著新的艱巨而光榮的任務。讓我們心往一處想，勁往一處使，上下一條心、全校一盤棋，站在高起點，瞄準大目標，鼓足大干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加優(yōu)異的成績，譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章!
校園頒獎典禮主持稿篇三
合：大家晚上好。
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里。
t：在這里，我們認識了許多的小伙伴。
n：在這里，我們練就了過硬的學習本領。
t:在這里，我們變得更加活潑開朗。
n:在這里，我們有了進步。
t:在這里，我們有了成功。
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅。
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功。
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)。
t:下面我宣布，頒獎典禮現(xiàn)在開始。
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單。
請看大屏幕，他們是請念到名字的同學走到臺前來。
t:。
n：今天在座的小朋友都是天童美語學校最耀眼的新星。
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術家。
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。
我想***家長已經(jīng)表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最最高興的要數(shù)我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請***做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸。
最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前沖。
結(jié)束語：
n：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果。
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎典禮。
合：到此結(jié)束。
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領獎。
校園頒獎典禮主持稿篇四
尊敬的各位領導、各位來賓、同事們、大家晚上好！在辭舊迎新之際祝各位來賓千家萬戶福臨門，五湖四海喜盈盈！我代表依力高向在座的每一位干部、員工祝賀新禧！
時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年即將來臨。今晚我們?nèi)w干部員工一起歡聚在此，慶祝即將到來的新春佳節(jié)。下面，我宣布依力高20xx年尾牙頒獎晚會正式開幕：
歲月不居，天道酬勤。過去的一年中，在陳董、江總和劉廠的正確領導下，我們廣大員工、干部齊心協(xié)力，銳意進取，奮發(fā)圖強，勇敢改革創(chuàng)新，狠抓結(jié)構調(diào)整，加大車間技術投入，努力開拓服裝市場，各項工作都獲得的豐碩收獲，更取得了廣大客戶的好評！
接下來，掌聲有請我們陳董事長上臺致新春賀詞！
感謝陳董的發(fā)言，接下來請我們江總經(jīng)理上臺致新春賀詞！掌聲有請！
謝謝江總的新春賀詞，新的一年我們再度齊心協(xié)力將沿著陳董和江總這一目標和要求，頑強拼搏，不斷地走向新的輝煌！
歲月不居，天道酬（chou）勤！你們作為工廠的一份子，時刻心系著工廠的憂患，與工廠同風雨，共命運，用不懈的努力為公司的發(fā)展作著自己突出的貢獻，你們用實際行動證明了在平凡的崗位上也能作出不平凡的貢獻，是大家學習的榜樣。感謝你們，正因為你們的付出，工廠今天才能如此絢麗，正因為你們的努力，給公司明天的發(fā)展奠實了基礎，你們的名字將永遠銘刻在企業(yè)的功勞簿上，我們來年再創(chuàng)佳績，讓公司的明天將更加美好，掌聲獻給他們。
校園頒獎典禮主持稿篇五
乙：親愛的老師們：
合：大家下午好!
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日，
甲：明天，就是第32個教師節(jié)，
乙：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
甲：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
乙：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風化雨的默默奉獻，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
甲：三尺講臺——留給莘莘學子多少夢想，
乙：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
甲：今天，我們歡聚在這里，花團錦簇，燈火輝煌。
乙：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
甲：首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節(jié)慶祝活動。
合：——現(xiàn)在開始!
校園頒獎典禮主持稿篇六
合：大家好。
男：柳含翠碧，花吐芬芳。
天鵝展翅，鴻雁高翔。
女：千年古城，風清月朗。
衍水兩岸，五谷飄香。
男：這是深情的九月。
甘果釀造出蜜糖。
女：這是醉人的九月。
玉液攪伴著瓊漿。
男：這是金色的九月。
彩錦托舉著艷陽。
女：這是收獲的九月。
幸福依偎著安康。
男：遼陽市“十大美好家庭頒獎會”
合：現(xiàn)在開始。
女：我們本次評選，不僅評出了遼陽市十大美好家庭，而且評出了9戶遼陽市美好家庭。首先，我們要為評選出的9戶美好家庭進行頒獎。
男：有請楊士成家庭、宋亞坤家庭、劉玉芬家庭、姜慧清家庭、郭秀娥家庭、米潤田家庭、王天德家庭、王影家庭、李桂芳家庭到臺前領獎。
女：有請遼陽市婦女聯(lián)合會主席安素華女士、
為這9戶美好家庭頒獎。
男：請欣賞由武警黃金四支隊戰(zhàn)士們表演的《威風鑼鼓》。
（張德柱家庭）。
女：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對張德柱家庭的頒獎詞：
一個普通的名字，一個平凡的職工，然而，在全市開展的自愿捐獻造血干細胞活動的20xx年，他因自己的細胞樣本與一位遠在數(shù)千里之外的、重慶白血病患者配型成功，而聲名鵲起，成為媒體和觀眾捕捉的焦點。
愛意最是波心月，水色天光共蔚藍。
他是仁慈的，為了那個瀕臨枯萎的生命再度復蘇，他從容地走進紅十字會指定的幾家醫(yī)院接受檢查，并在征求意見書上莊重地寫出自己的姓名——張德柱！此后，他經(jīng)過了兩次血細胞分離和干細胞提取。那不可言狀的麻醉和提心吊膽的牽掛令人可想而知。
不久，當他得知，自己的100毫升造血干細胞在第一時間空運到北京，移植給素昧平生的患者鄒龍錦并獲成功時，他的臉上蕩漾出從未有過的笑意。這笑意，在動感的歲月，使我們領略了一縷愛在人間的燦爛陽光。
請看大屏幕——。
（屏幕家庭畫面播完后）。
女：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎張德柱夫婦及家人步入臺前。
男：張德柱先生，你好，請談一下你的獲獎感言。
女：請中共遼陽市委副書記楊立憲同志、遼陽市紅十字會常務副會長吳素賢同志，為張德柱家庭頒獎。
女：請欣賞由吳嵐帶來的歌曲《愛的奉獻》。
（劉忠科家庭）。
男：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對劉忠科、佟靜家庭的頒獎詞：
30年前，一位憨厚的小伙用雄渾的男高音對著一位婷婷玉立的少女說：嫁給我，我會用生命愛護你一生。不久，這位少女就被一雙強有力的大手牽到家中。如今，已是五世同堂的劉忠科，佟靜夫婦依然恩愛如初。身為市交通警察支隊車輛科科長的劉忠科工作繁重是可想而知的，然而他不論再忙，也要擠時間回家中和妻子搶家務，幫妻子照顧九十五歲的老壽星和年幼的孫女。不僅如此，他們還把愛奉獻給社會，常年照顧鄰居一對老*，向貧困戶、捐款、捐物，向居民宣傳黨的方針、政策、法律知識，常年為社區(qū)綠化獻義務。愛心永遠是美德的輔佐，誰言寸草心，報得三春暉。他們的行動，得到人們的信賴和擁戴，讓我們共同走進這個五世同堂的家庭。
請看大屏幕——（屏幕家庭畫面播完后）。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎劉忠科夫婦及家人步入臺前。
女：劉忠科先生，你好，請你談一下獲獎感言。
男：下面請中共遼陽市委常委、秘書長高軍同志、遼陽市公安局局長白國增同志為劉忠科、佟靜家庭頒獎。
男：有請劉忠科為大家清唱一曲《兒行千里母擔憂》。
（張雅娟家庭）。
女：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對張雅娟、竇純彪家庭的頒獎詞：
她從事農(nóng)村醫(yī)療工作已經(jīng)整整三十年。
三十年，她始終視患者為上帝，待病人如親人，老弱無欺，貧富不嫌，親疏不分，一視同仁，特別對無助群體、弱勢群體及鰥寡孤獨之人，經(jīng)常免費治療，施以仁慈愛心。
三十年如一日，她孝敬老人，照顧孩子，又全力支撐丈夫的事業(yè)。20xx年，我市首例輸入性非典患者就居住在她所在的祁家鎮(zhèn)竇雙樹村，為防止疫情蔓延，她積極參與并組織本村村民群防群守，嚴防死守，為我市非典的零擴散、零傳染、零死亡贏得了時間，為國家減少了重大損失，維護了社會穩(wěn)定。
讓我們關注她，愛護她吧，因為她是醫(yī)生。
醫(yī)生是為患者生命播種希望的人，這希望常常會升騰為與疾病抗爭的精神支柱，它會創(chuàng)造神奇。
請看大屏幕——（屏幕家庭畫面播完后）。
女：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎張雅娟夫婦及家人步入臺前。
男：張亞娟女士，你好，請談一下你的獲獎感言。
女：有請中共遼陽市委常委、組織部長梁楓同志、省婦聯(lián)宣傳部部長劉延輝同志為張雅娟家庭頒獎。
女：請聽由市疾控中心王雪演唱的歌曲《英雄》。
（汪波家庭）。
男：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對汪波、肖洪亮家庭的頒獎詞：
就在前天，就在市五運會上，當大型團體操表演結(jié)束，觀眾報以長時間的掌聲時，總編導汪波才深深地松了口氣。然而有誰知道，這位年近50的舞蹈藝術家，竟然18年沒在自家的床上睡上一宿覺。
她的家庭結(jié)構別具特色，由三位八、九十歲的公公、婆婆、娘家媽、丈夫、女兒六人組成，而居住的兩室一廳的格局樓房不足70平，為了老人的安康，搬進樓房后便一直和丈夫打“地鋪”。作為一名群眾文化工作者，她常年下縣區(qū)，跑鄉(xiāng)村，不論工作多累，時間多晚，每天都要趕回家中照顧三位老人。為了支持她的工作，丈夫肖洪亮不到五十歲就辦理了退休，讓妻子有更多的時間為全市文化藝術事業(yè)多出精品。
鴛鴦相戲水光美，琴琴偕彈新韻多。
汪波的藝術水準不斷提高，編創(chuàng)的作品連連獲市、省及國家大獎。她用勤勞和儉樸弘揚了民族的傳統(tǒng)美德；用智慧和靈秀，精造出舞蹈藝術的絢麗奇葩。
請看大屏幕——（屏幕家庭畫面播完后）。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎汪波夫婦及家人步入臺前。
女：汪波大姐，你好，請談一下獲獎感言。
男：下面，請省婦聯(lián)副主席宋曉茹同志、
為汪波、肖洪亮家庭頒獎。
男：請欣賞由汪波表演的舞蹈《青藏高原》。
（胡素英家庭）。
女：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對胡素英、王振忠家庭的頒獎詞：
1987年，因丈夫病逝，市政設施管理*工胡素英，帶著年僅六歲的兒子與本系統(tǒng)職工王振忠梅開二度。
王振忠的家境是復雜的，上有年邁的父母，下有四歲的女兒，特別是前妻的母親只能依靠他余度殘年。兩年后，胡素英與王振忠的兒子出生了。
花結(jié)同心開并蒂，琴彈一曲續(xù)弦音。
置身特殊家庭，賢慧、豁達的胡素英從幼小的兒女著手，精心呵護；從年邁的老人們著意，倍加孝順；從憨厚的丈夫入微，百般體貼；從家中的瑣事入細，事必躬親。她用柔弱的肩膀，扛起這個特殊家庭的全部重擔。
辛勞產(chǎn)生幸福，善良帶來和諧。
養(yǎng)女說，她是一位慈愛的母親；續(xù)母說，她是一位孝順的兒媳；丈夫說，她是一位賢慧的妻子；領導說，她是一位剛強的女性；人們都說，她們是一個十全十美的家庭。
請看大屏幕——（屏幕家庭畫面播完后）。
女：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎胡素英夫婦及家人步入臺前。
男：談獲獎感言。
女：下面，請市*副主任袁芝芬同志、市城建局局長趙強同志為胡素英家庭頒獎。請大家掌聲歡迎。
請欣賞*帶來的歌曲《懂你》。
（陶密密家庭）。
男：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對劉長生、陶密密家庭。
的頒獎詞：
七年前，當香港回歸祖國時，一位名叫范徐麗泰的女士，因挽救自己女兒的生命不惜*的壯舉，而感動了整個中國。
今天，也有一位偉大的母親，為了使患有“雙耳皆聾”的兒子能像健全的孩子一樣地生存，毅然決然地辭去心愛的工作，趕赴數(shù)千里之外的南京，開始了長達2年半之久、令兒子心靈與智慧蘇醒的康復歷程。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始得金。
在父母精心的呵護與輔導下，四歲的劉開語便能熟識3000多個漢字，五歲時便能用口語與他人交流，六歲時寫出了充滿大自然靈性的文章，見諸報端，美國、日本專家前去考察時為之震撼，中國語言學泰斗、北京國際漢字研究會會長袁曉園先生目擊劉開語的日記后感嘆驚呼：“這簡直是不可思議的東方神話。
請看大屏幕——（屏幕家庭畫面播完后）。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎劉長生夫婦及家人步入臺前。
女：陶密密女士，你好，請談一下你的獲獎感言。
男：下面請市政協(xié)副主席王清遠同志、團市委副書記陳奇夫同志為劉長生、陶密密家庭頒獎。
請遼陽市聾啞學校師生為大家表演集體舞《鮮花的祝?！?。
（李顯峰家庭）。
女：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對李顯峰、王春芳家庭的頒獎詞：
1999年5月，一位英俊瀟灑的年輕軍官與我市一位聰慧、漂亮的銀行職員結(jié)成了百年好合。從此，兩顆激跳的心時時撞出柔情蜜意的火花。
她們是高尚的，常年照顧鄰居一對老夫婦；她們是勤奮的，常年打掃樓道衛(wèi)生，清掃樓外積雪；她們是正直的，偌若公共設施遭到破壞，便及時向有關部門匯報，并多次協(xié)助110制止數(shù)起歐斗事件的發(fā)生；她們是敬業(yè)的，婚后，妻子王春芳兩次被交通銀行評為“優(yōu)秀業(yè)務員”。20xx年，單位裁員，她以大局為重，主動要求下崗并自學了種植鮮花技術，建立6個鮮花養(yǎng)殖大棚，現(xiàn)已初具規(guī)模，且效益可觀。
丈夫李顯峰在部隊忠于職守，竭誠敬業(yè)，先后被炮兵旅、集團軍、總政治部評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀基層干部”，在指導員崗位上三年，歷次崗位練兵比武中均名列前茅。正是：杯交玉液鸚鵡笑，樂奏瑤笙龍鳳飛。
讓我們共同走進他們，請看大屏幕——（屏幕家庭畫面播完后）。
女：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎李顯峰夫婦及家人步入臺前。
男：李顯峰你好，請談一下你的獲獎感言。
女：下面請中共遼陽市委常委、軍分區(qū)司令員張秉義同志、市直機關工委副書記侯爾滿同志為李顯峰家庭頒獎請大家掌聲歡迎。
有請郭峰演唱的歌曲《紅旗飄飄》。
（丁海成家庭）。
男：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對丁海成、李琳家庭的頒獎詞：
1990年，一對朝鮮族男女在一次偶然的機會中相識了。此后經(jīng)過月下柔情的甜蜜，林蔭弄影的癡迷，兩顆燃燒的心終于綻放出圣潔的火焰?；楹?，*倆把目光鎖定波譎云詭的市場經(jīng)濟大潮，他們要直掛云帆，激越滄海，于是，*倆雙雙辭去工作，帶著家里僅有的3000元錢投入個體經(jīng)濟的滾滾洪流。
行百里者半九十。十四年后，他們一躍成為擁有固定資產(chǎn)3000多萬元，每年向國家納稅100多萬元的企業(yè)家和納稅大戶。
他們成功了，他們成名了，而他們不改初衷的是彼此對待雙方父母拳拳的孝敬之心。
公婆患病臥床多年，兒媳侍奉左右，梳頭、擦澡、洗衣做飯，再苦再累也執(zhí)意不請保姆，生怕外人照顧不周。在精心、細心所能企及的地方，始終奔走著這個不知疲憊的身影。贏弱的身軀挑著家庭和事業(yè)揉和在一起的重擔，卻樂此不疲。
十幾年了，*恩愛，相敬如賓，大事小事，彼此商量。在他們身上真切地應驗了那句話：鳳落梧桐梧落鳳，珠聯(lián)壁合壁聯(lián)珠的古韻新說。
這對朝鮮族夫婦是——可立亞燒烤成總經(jīng)理丁海成先生、董事長李琳女士。
請看大屏幕——（屏幕家庭畫面播完后）。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎丁海成夫婦及家人步入臺前。
女：李琳，你好，請談一下獲獎感言。
男：下面請市委常委、市政協(xié)主席王義信同志、
為丁海成家庭頒獎。
請丁海成一家為大家表演歌伴舞〈祝媽媽健康長壽〉伴舞：遼陽市朝鮮族中學學生。
（馬娜家庭）。
女：下面宣讀“遼陽市十大美好家庭評選委員會”對馬娜、楊顯峰家庭的頒獎詞：
1989年，多才多藝的馬娜從遼陽衛(wèi)校畢業(yè)后毅然放棄留城工作的機會，欣然回到農(nóng)村，與苦苦相戀三年的男友楊顯峰結(jié)為伉儷。因為，馬娜篤信愛情本身就是一種財富，她要用這種財富拓展廣闊的人生空間。
婚后，*倆率先在全村建起了溫室飼養(yǎng)蛋鴨，經(jīng)過幾年的艱辛運作，終于形成了以飼養(yǎng)蛋鴨、飼料批發(fā)、鴨蛋深加工等系列、以生產(chǎn)、經(jīng)營、服務項目為一體的企業(yè)格局。
20xx年，在全村村民和黨員信賴的目光中，32歲的馬娜她走上了村黨支部書記的崗位，她不辱使命，不負重望，一年內(nèi)，就為蘭旗村引進投資6億元的熱電廠和膠化廠建設項目，為國家爭得200多萬元的稅收，使蘭旗村一躍躋身于小康社會行列。
有人說，女人是男人的財富，男人是女人的力量。
馬娜、楊顯峰夫婦用親身實踐，為我們寫下了美好的愛情會產(chǎn)生巨大財富的哲學思考！
請看大屏幕——。
（屏幕家庭畫面播完后）。
女：讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎馬娜夫婦及家人步入臺前。
男：馬娜，你好，請談一下獲獎感言。
女：下面請市*主任龔尚武同志、徐建華同志為馬娜家庭頒獎。
請欣賞由李玉德作詞、王向東作曲、郭大鵬演唱的歌曲〈遼陽放歌〉。
（結(jié)束語）。
男：也曾快慰、也曾遺憾；
也曾苦悶、也曾歡顏；
女：也曾疲憊、也曾悠閑；
也曾崇高、也曾平凡；
男：風風雨雨、*路啊，
坎坎坷坷、是人寰。
女：畢竟，我們正用巧手裝扮家園，
畢竟，我們正用霞彩續(xù)寫浪漫，
男：過去的，已經(jīng)與我們揮手漸遠，
走近的，即刻與我們朝夕相伴，
女：那就讓我們把愛傾注在每一分每一秒，
男：分分秒秒都要筑起情的峰巒、愛的高山。
女：“遼陽市十大美好家庭頒獎儀式”
合：到此結(jié)束！
合：朋友們，——再見。
校園頒獎典禮主持稿篇七
各位領導、各位同學，大家下午好!在這個涼爽的初夏;這個播種的季節(jié)，我們同歡在八一班，共同續(xù)寫我們輝煌的篇章!為了更好地激發(fā)我們讀書的熱情，同時也為了進一步豐富和活躍校園的文體生活，鄉(xiāng)文化站和中心校聯(lián)合舉辦了“xx鄉(xiāng)青少年詩歌朗誦賽”活動。本次活動，不僅得到了領導的極大關心，得到了同學的踴躍參與，在此，讓我們用熱烈的掌聲向他們一并表示最誠摯的感謝!xx鄉(xiāng)青少年詩歌朗誦賽主題演講比賽頒獎儀式現(xiàn)在開始!首先請中心校校長李致辭。
下面請欣賞李xx同學帶來的朗誦《選擇真善美》，掌聲響起來!
是的，選擇真善美，是我們一生追求。
下面將要進行的是頒獎儀式。
本次比賽經(jīng)過3輪的比賽，有十二位選手入圍參加的總決賽，比賽活動獲得圓滿成功。
本次演講比賽設一等獎一名，獎金500，二等獎一名，獎金300，三等獎六名，獎金各100元。
下面宣布本次演講比賽總決賽的獲獎名單。
一等獎韓。
二等獎李。
三等獎王張。
請獲得本次演講比賽總決賽三等獎的選手王家會張上臺領獎，大家歡迎!
掌聲有請上臺為獲得優(yōu)秀獎的選手頒獎!(請領導、選手移步入座)。
請獲得本次演講比賽總決賽二等獎的選手李士玉上臺領獎，大家歡迎!
掌聲有請上臺為獲得二等獎的選手頒獎!(請領導、選手移步入座)。
請獲得本次演講比賽總決賽一等獎的選手韓晴晴上臺領獎，大家歡迎!
掌聲有請上臺為獲得一等獎的選手頒獎!(請領導、選手移步入座)。
最后請獲獎選手上臺和領導合影留念。
第一篇章。
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好!
豬年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx小學一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學的嬌子，他們是我們的榜樣。因為有了他們，我們擁有了更多的點贊，贊美他們的行動，也贊美他們的心靈。
我宣布xx小學20xx年度“最贊教師”頒獎典禮現(xiàn)在開始。
有請吳校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚的樂曲，鋪滿學生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者：俞等。
有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉?是教師，是xx小學最敬業(yè)的老師們。在xx小學輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了“最贊”教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦，校評選領導小組的審核，共評出十二位教師，榮獲“最贊教師”的稱號。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位“最贊教師”。
1.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致林xx老師的頒獎詞是：
她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領頭雁。為了勝任一年級的語文教學工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評居然超越專家。好評的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領下，我們一年級的一切教學工作都顯得有條不紊，她的工作風格就是兩個詞：干脆、利落。
有請最贊教師——林。
2.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致潘xx老師的頒獎詞是：
她是一位認真敬業(yè)的好老師，她熱愛學生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因為這份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高;作為教師，她默默無聞，用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮稱號;作為教研組長，她無私奉獻，在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得最好!
有請最贊教師——潘。
3.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致江xx老師的頒獎詞是：
江xx老師總是匆匆地走進辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時兩周;校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù);參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。
有請最贊教師——江。
4.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致毛xx老師的頒獎詞是：
她，用一個字來形容——“美”，人美、心美、課美、畫更美。這一學期中的她真是趕上了豬年——馬不停蹄。寧波市基礎教育展示活動中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚和認同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導學生參加市少先隊員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學校培育了許多“小畫家”，讓岳小綻放出了更多的藝術之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛。
有請最贊教師——毛。
5.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致張xx老師的頒獎詞是：
食品安全突發(fā)事件應急演練現(xiàn)場中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時裝秀中的“張導演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時的“張詩人”……一學年來，學校的很多活動中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報連連，心理劇《同學之間》獲得寧波市一等獎，多篇心理教學論文和課題獲獎，所帶班級獲“浙江省優(yōu)秀中隊”，本人被評為奉化市優(yōu)秀班主任。
有請最贊教師——張。
6.(背景音樂)。
最贊教師評選委員致何xx老師的頒獎詞是：
都說能者多勞，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學期何老師身兼數(shù)職，三、六年級的數(shù)學教學，實習生的指導老師，再加上繁忙的教務工作。忙碌那是不用說了，除了給學生上課，批改作業(yè)，課間，她把時間都交給了實習老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實、認真、勤勉，她就是我們岳小的最贊老師。
有請最贊教師——何。
讓我們用熱烈的掌聲請出吳校長為“最贊教師”頒獎。(頒獎音樂)。
請何xx老師發(fā)表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。
老師們，這6位教師傳遞著對教育事業(yè)深深的愛，對祖國未來永遠的愛。下面我們來做一個游戲：“真愛永流傳”
1.活動道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。
2.游戲規(guī)則：每隊派10人上場，分成2組，每組3隊，所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
先請1至3年級組上場，再請4-6年級組上場。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請所有參加游戲的老師會后領取小禮物。
第二篇章。
真愛流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個美好的未來而奮斗!下面請欣賞一年級組帶來的歌曲《因為愛情》，表演者：陳露寅等。
三尺講臺，樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無盡的科研?，F(xiàn)在，我宣布榮獲20xx年度教研先進個人每組第一名的教師名單：
有請范副校長為教研先進個人頒獎。(頒獎音樂)。
請發(fā)表獲獎感言。請抽取二等獎名單。
正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項事業(yè)蓬勃的春天，接下來請欣賞六年級組帶來的《心花開在草原上》，演唱者：謝宏芬等。
接下來我們來玩一個“搭石過河”的游戲。
1.比賽器材：專用活動道具“石頭”(泡沫墊子，35*35厘米，每組2塊，共6塊)。
2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動人員進行靈活分配。
3.比賽規(guī)則：每隊3人，2人站在起點，負責過河，1人配合搭石。開賽前，參賽隊員在賽道的起點線后準備，組織者發(fā)令后，搭石隊員先將手中“石頭“放置在前方適當位置，2名隊員依次反復前進直到完成(2塊“石頭”全都過線)，完成沖過終點時間最少為勝。
4.注意事項：
(1)賽程中，隊員身體的任何部位均不得觸及地面;。
(2)單手單腳觸地一下加計2秒;。
(3)賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績;。
(4)隊員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績。
校園頒獎典禮主持稿篇八
林：尊敬的各位領導!
李：各位同仁!
合:大家晚上好!
林：**集團20xx年度優(yōu)秀員工，先進集體，優(yōu)秀管理者表彰大會現(xiàn)在開始!
李：20xx年，我們**集團攜著輝煌載著收獲，留下一行行堅實的足跡，它將永遠載入集團發(fā)展的史冊。
林：20xx年，對于來說，是實現(xiàn)集團戰(zhàn)略發(fā)展目標的關鍵一年，涌現(xiàn)出了眾多的優(yōu)秀員工和優(yōu)秀管理者，創(chuàng)造了一個又一個喜人的成績。
李：今天我們懷著興奮的心情在這里隆重舉行**集團20xx年度優(yōu)秀員工表彰大會，喜迎“開放，創(chuàng)新，和-諧”的20xx年。
林：在此，我們向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎(鼓掌)。
二.致辭。
李：下面有請何勤董事長致辭。
林：彎彎的月亮寂靜的夜，請欣賞歌曲《彎彎的月亮》口服劑分廠陳永林。
李：請欣賞制造系統(tǒng)的“印度姑娘們”給我們帶來的舞蹈《阿拉伯之夜》。
三.頒獎。
林：首先我們要頒發(fā)的是“優(yōu)秀員工”獎。
李:獲得“優(yōu)秀員工”獎的是……請他們走上領獎臺。
林：有請劉軒廷副總裁宣讀頒獎詞。
(優(yōu)秀員工頒獎詞)：你們是眾多優(yōu)秀員工中的佼佼者、是企業(yè)發(fā)展壯大的生力軍，你們?yōu)槠髽I(yè)所作出的貢獻及其自身頑強、勤奮、百折不撓的拼搏精神為行業(yè)所津津樂道，你們是昆藥的楷模，你們這種執(zhí)著的力量正是我們的企業(yè)所追求的。今天是我們享受榮譽和豐碩成果的日子，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎者表示衷心的祝賀!
李：有請請華立領導、公司總裁班子頒獎。
(頒獎結(jié)束后音樂止)。
林：感謝各位領導頒獎。(李斌留1名談獲獎感受)。
林：接下來我們要頒發(fā)“先進集體”獎。
李：獲得“先進集體”獎的是……請先進集體代表走上領獎臺。
林：有請徐朝能副總裁宣讀頒獎詞。
(先進集體頒獎詞)。
(頒獎音樂再次響起，由弱到強)：杰出的個人離不開優(yōu)秀的團隊，正是有了你們這樣優(yōu)秀的團隊我們的企業(yè)才能象今天一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。你們是企業(yè)的中流砥柱，是企業(yè)能夠參與社會競爭的強大動力。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這些優(yōu)秀的集體。
李：請華立領導、何勤董事長、熊建民書記頒獎。
(注意音樂聲音大小切換)。
林：感謝各位領導，請你們?nèi)胱?。接下來請欣賞市場部董建偉帶來的歌曲《卓瑪》。
林：接下來要頒發(fā)的是“優(yōu)秀管理者”獎。
李：獲得“綜合管理”獎的是劉大偉、“開源節(jié)流獎”劉鵬、“優(yōu)秀團隊獎”謝麗莎、“銷售業(yè)績獎”林鐘展、“管理創(chuàng)新獎”劉輝有請他們走上領獎臺。
林：有請熊建民書記宣讀頒獎詞。
校園頒獎典禮主持稿篇九
甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓！
乙：親愛的觀眾朋友們！
合：大家夏天好！
甲：高天清風自流韻，
密水碧波誰共弦？
乙：歌舞今宵小康夜，聲聲飛架民心間。
甲：在全市上下認真貫徹市委工作會議精神，真抓實干，加力提速，再掀新一輪科學發(fā)展熱潮的濃厚氛圍當中，我們隆重舉辦了這臺市音樂大獎賽頒獎晚會。
乙：應邀出席本次晚會的有市委、市人大、市政府、市政協(xié)的領導同志，有相關部門、單位的負責同志和社會各界群眾。讓我們向各位領導和嘉賓的到來表示熱烈地歡迎！
甲：這次晚會是由市委宣傳部、市文聯(lián)聯(lián)合主辦，市音樂家協(xié)會承辦的。本次大賽本著公平、公正、公開的原則，通過10余天的賽程，經(jīng)過評委們的辛勤勞動，共評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。
（頒獎）。
乙：讓我們向獲得市音樂大獎賽一二三等獎的朋友表示熱烈地祝賀！并真誠感謝付出辛勤勞動的評委老師們！
合：市音樂大獎賽頒獎晚會現(xiàn)在開始。
歌伴舞《繁花似錦》。
甲：繁花似錦七月天，萬方樂奏夜未闌。在歌伴舞《繁花似錦》優(yōu)美的音樂聲中，我們拉開了本次晚會的序幕。
乙：感謝李英！感謝機關幼兒園的小朋友們！
鋼琴獨奏《悲愴》。
甲：天才音樂家貝多芬的32首鋼琴奏鳴曲，幾乎貫穿了他的一生，并被稱為鋼琴家的《新約全書》。鋼琴奏鳴曲《悲愴》創(chuàng)作于1799年，是貝多芬創(chuàng)作進入成熟期的標志之一。
乙：康城中學邵迪帶給我們的鋼琴獨奏《悲愴》，不但能讓我們再一次聆聽大師的杰作，而且會讓我們感受到素質(zhì)教育帶給孩子們的變化。有請邵迪同學。
獨唱《藍色愛情河》。
甲：下面，讓我們一起欣賞開發(fā)區(qū)小學杜雅晴同學帶來的獨唱《藍色愛情河》。
乙：大家歡迎！
葫蘆絲獨奏《竹林深處》。
甲：葫蘆絲又稱葫蘆簫，是極具特色的中國民族樂器，主要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、臨滄地區(qū)，富有濃郁的地方色彩。
乙：如意藝術團朱清華的葫蘆絲獨奏《竹林深處》，將帶我們?nèi)ヮI略南疆風情。
獨唱《愛的就是你》。
甲：欣賞了美好的葫蘆絲獨奏，讓我們一起欣賞獨唱《愛的就是你》。
乙：演唱者：黃濰學院任丹陽。大家掌聲有請。
京胡獨奏《夜深沉》。
甲：京劇曲牌《夜深沉》是傳統(tǒng)名段，歷來受到人們的推崇與喜愛。
乙：如意藝術團閻宗蔭先生今天給我們帶來了京胡獨奏《夜深沉》。讓我們隨著音樂的流淌，去感悟京劇的博大精深吧！
獨唱《金孔雀輕輕跳》。
甲：真是名不虛傳哪！好了，下面有請藝泰藝術學校的張煜為我們獻上獨唱《金孔雀輕輕跳》。
乙：讓我們掌聲有請張煜同學。
獨唱《我像雪花天上來》。
甲：實驗中學的祝言峰又給我們帶來了一首獨唱。
乙：《我像雪花天上來》！好，有請祝言峰。
茂腔《南京殿》選段。
甲：吳建民書記曾經(jīng)說：茂腔是咱的寶貝！這個寶貝深受廣大人民群眾的喜愛。
乙：茂腔《南京殿》選段是人們耳熟能詳?shù)亩巫樱瑲g迎如意藝術團宋春梅為我們獻上這個段子。
獨唱《高原紅》。
甲：維多利亞ktv王鵬先生給大家?guī)砹艘皇赘呖汉榱恋摹陡咴t》，讓我們一直欣賞。
乙：有請王鵬先生。
二胡獨奏《洪湖人民的心愿》。
甲：二胡是一種優(yōu)秀的民族樂器，它以其獨特的音色和完美的功能，歷來備受人們的喜愛。
乙：二中的郭岳峰將為我們獻上一曲二胡獨奏《洪湖人民的心愿》。大家鼓掌歡迎！
獨唱《釣金龜》。
甲：在今天的晚會上，我榮幸地向大家介紹來自中國戲曲學院的張小涵同學，他將為大家獨唱《釣金龜》。
乙：讓我們拭目以待！讓我們側(cè)耳傾聽！掌聲歡迎張小涵同學。
古箏獨奏《臨安遺恨》。
甲：古箏獨奏《臨安遺恨》是一部經(jīng)典的演奏作品，今天東關小學的劉淑楨給我們帶來了這部作品。
乙：讓我們一起聆聽，去感受古箏音樂的美妙！
獨唱《在那東山頂上》。
甲：真的令人陶醉?。『昧?，接下來，我們將欣賞的是獨唱《在那東山頂上》。
乙：有請河崖一中的王琳為我們演唱。掌聲歡迎。
板胡獨奏《河南梆子腔》。
甲：中國音樂學院的王悅同學，今晚將奉獻給大家板胡獨奏《河南梆子腔》。
乙：我們有幸聆聽！我們掌聲歡迎！有請王悅同學。
獨唱《永遠祝福您祖國》。
甲：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。在新中國成立六十周年即將來臨之際，讓我們一起祝福我們偉大的祖國。
乙：伴隨著一中宋敏的優(yōu)美歌聲，我們一起祝福祖國的日益繁榮昌盛，一起祝愿人民安居樂業(yè)、幸福安康。
甲：讓我們在市委、市政府的正確領導下，認真學習實踐科學發(fā)展觀，圍繞大、高、密，青、黃、藍的宏偉構想，發(fā)奮圖強，加力實干，以優(yōu)異成績向中華人民共和國成立六十周年獻禮！
乙：讓我們乘著音樂的翅膀，激情滿懷，斗志昂揚，為早日把建設成為現(xiàn)代化中等城市而貢獻我們的力量。
甲：市音樂大獎賽頒獎晚會到此結(jié)束。
乙：祝大家晚安！
合：再見！
校園頒獎典禮主持稿篇十
男：親愛的同學們。
合：大家晚上好（鞠躬）。
男：歡迎來到xx文學社20xx年“xx杯”征文大賽頒獎盛典的現(xiàn)場。
女：下頭請允許我介紹出席晚會的各位領導及嘉賓，他們分別是xx學院書記，團委xx教師，xx教師，校社團聯(lián)合會主席，我們晚會的冠名贊助商x院長及其代表（一一介紹，并停留一會兒讓他們和大家打招呼）。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：出席我們晚會的還有xx學院學生會、xx學院社聯(lián)、xx俱樂部、xx社、未來創(chuàng)業(yè)社、x舞社、xx青年志愿者大隊、大學生發(fā)展協(xié)會、xx文學社、xx文學社、xx劇社。
男：以及xx辯論協(xié)會、xx青年、xx雜志社、xx書社、xx雜志社、xx。
女：zz文學社、xx記者團、大學生通訊社、xx詩社、xx創(chuàng)業(yè)與就業(yè)發(fā)展協(xié)會、xx導游社、xx志愿者大隊、xx雜志社。（還有要另外介紹的社團）。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：青春的交響綻放華麗的活力。
女：學校的純真揮灑最美的真摯。
男：一年的心境成就今日的榮耀，一年的付出期盼今日的風采。
男：今晚所有的目光，所有的掌聲，所有的歡呼，都聚焦在他們的身上。
男：他們文采飛揚，用妙筆書盡人間百態(tài)。
女：他們才華橫溢，用文字詠唱燦爛芳華。
男：他們文思泉涌，用情感頌揚人性光輝。
下頭，請允許我宣布本屆xx文學社頒獎圣典正式開始。
男：有請書記為晚會致辭。
（禮儀引入他們并排好隊后）。
男：感激頒獎嘉賓，讓我們用熱列的掌聲祝賀他們。
請獲獎嘉賓上臺領獎，有請x教師為他們頒獎。
男：祝賀他們，多謝x教師，接下來我們將要揭曉二等獎得主：
有請書記揭曉本屆xx文學社“xx杯”征文大賽二等獎的獲得者。
（教師宣讀完畢）。
有請頒獎嘉賓教師與書記一同為我們的獲獎嘉賓頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
有請我們的一等獎獲得者上臺領獎多謝x院長。
下頭我們有請一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言。
十分感激一等獎嘉賓的發(fā)言，同樣十分感激今日出席的晚會的xx位入圍作者，十分感激你們的投稿，感激你們對xx的支持，你們的作品都將在第xx期xx上刊登。在此我們要異常感激所有的投稿者，期望你們以后能夠為我們帶來更多的優(yōu)秀作品，xx永遠歡迎你們的來稿。
結(jié)束語：
男：可我們不能停止青春的腳步，依舊要在秋天之后續(xù)寫著冬天。
女：今晚的輕歌曼舞架起溝通的橋梁，走過橋去，一齊迎接更加完美的明天。
男：在今日的晚會即將結(jié)束之際，我們再次感激各位嘉賓的到來，
男：感激xx教育對本次活動的大力支持，
女：感激所有演員的傾情表演，更要衷心的感激所有的觀眾們，多謝你們！
男：同樣感激在場的所有工作人員表示衷心的感激，讓我們期待下一次的相聚！
女：xx文學社主辦20xx年“xx杯”頒獎盛典到此結(jié)束。
男：祝大家晚安。
校園頒獎典禮主持稿篇十一
主持人進場音樂響起，主持人進場，走到舞臺中。
男：放飛青*想。
女：共鑄鄭師輝煌。
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的老師們，同學們。
合：大家下午好!
男：這里是“朝陽杯”鄭州師范學院首屆“校園之星”頒獎典禮的現(xiàn)場。
女：在這充滿希望和*的11月，我們相聚在美麗的鄭師校園，共同見證鄭州師范學院首屆校園之星的誕生。
男：為了展現(xiàn)鄭師學子朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，鄭州師范學院特此舉行這次校園之星評選活動，目的就是要讓德智體美勞全面發(fā)展的學生脫穎而出，展現(xiàn)名校的風采。
男：下面許我介紹一下到場的各位領導。他們是_________________和我們各學院的學生干部們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
女：我們這次活動得到了鄭州朝陽學校的大力支持，在此我們也對鄭州朝陽學校表示忠心的感謝。
合：現(xiàn)在開始!
(奧林匹克進行曲音樂起，主持人就位到主持臺。音樂減弱)。
女：朋友們，鄭州師范學院首屆校園之星評選活動由學校團委牽頭，與各個學院團總支同時展開的。經(jīng)過緊鑼密鼓的前期宣傳，全校學生的全員推舉、收集并求證候選人材料;教師代表、學生代表本著公平、公正、公開的原則確定候選人。其中，評審組意見占總評的30%，學生投票結(jié)果占總評的70%最終確定候選人。
男：可以說這次評選真正讓學生當家作主，評選出他們心目中的“校園之星”。這些校園之星在學習、工作、體育、文藝等方面做出了突出的成績，他們既是當代大學生的優(yōu)秀代表，也是同齡人中的好榜樣。
女：活動開始幾個月來，大家都在期待最終的評選結(jié)果，那么究竟誰能成為鄭州師范學院首屆校園之星，站立在這個耀眼的舞臺上呢?讓我們共同期待。
男：好，首先我們要頒發(fā)的獎項是學習之星。
(背景音樂：與狼共舞)。
女：學習是學生的天職，學習也是自我挑戰(zhàn)的過程，她說每件小事流露著你的用心，盡職盡責彰顯著你的素質(zhì)，課代表，學委，學生會主席，責任與榜樣伴隨著你的成長，她說，也許不是每次耕耘都有收獲，但每一次付出都是在為成功積聚力量，點點滴滴柔水可穿越堅硬巖石，日積月累冰點匯聚龐大冰山，在她心中始終有一個聲音“不拋棄，不放棄，努力努力再努力”。
男：推選委員___________這樣說道，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，他們堅信，努力不一定成功，但不努力則一定會失敗，對自己“學而不厭”對別人“誨人不倦”。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：庸人錯過機遇，凡人抓住機遇，強人創(chuàng)造機遇，在學校里有這樣一種人，他們總是默默無聞，在背后付出汗水、時間、精力，夜以繼日，他們就像水滴石穿一般不曾停歇，歲月無聲，他們默默演繹精彩，他們用自己的精神給所有學生做了的榜樣!
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉學習之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為學習之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
男：大家知道，“知識改變命運,道德鑄造人品,健康成就體魄?！苯酉聛恚覀円視缘囊彩且粋€非常重要的獎項體育之星。
女：“源于對體育的熱愛，對信念的堅持、對夢想的執(zhí)著”，他現(xiàn)在擔任校田徑隊隊長，在校外曾隨學校代表隊參加過河南省第十二屆大學生田徑運動會，他也曾代表學校參加過河南省第二十一屆籃球比賽，在校內(nèi)，他曾多次參加體育活動。20xx年7月，他赴四川省大涼山的麻風病村去支教。20xx年9月，他曾擔任過鄭州師范學院學生會，社聯(lián)，青協(xié)的素質(zhì)拓展活動的總教練。他在體育學院擔任年級長，工作認真，做事負責，并獲廣大師生的一致好評。
男：他說，體育是我生命中不可缺失的一部分，再多的挫折與苦難也無法阻擋我對夢想的追求，我矢志不渝的相信：每日刻苦訓練的汗水與疲憊，終會為我駕起通向成功的橋梁——勇往直前，永不言棄。
女：推選委員___________這樣說道，他揮汗如雨，用燦爛的青春，鑄就生命的輝煌，颯爽英姿，奔跑在夕陽下獨領風*。堅韌執(zhí)著，用青春的腳步奔向夢想的終點;*無畏，用體育的成就點燃生命的輝煌。永不低頭的鏗鏘玫瑰，永不言敗的風雨彩虹。
男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：寧靜中蘊含能量運動中綻放豪情跳躍的力度描畫了關于運動的優(yōu)美弧線，拼搏的決心鑄造了關于榮譽的高臺，汽笛般尖銳的聲音叫醒了沉睡的歷史，閃電般刺眼的速度，刻錄了嶄新的一面，驕陽般如火的熱情，感動激勵你我，掠過赤紅跑道的瞬間，奮斗的足跡早已寫滿了片片輝煌。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉體育之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為體育之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
女：下面請欣賞歌曲《倔強》。
表演者：丁佳美王少馳讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《最美的太陽》。
表演者：閆雅爽讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞舞蹈《完美男人》。
表演者：吳夢讓我們掌聲有請。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
女：藝術來源于生活，它讓我們的生活豐富多彩，同時又讓我們對生活充滿希望。接下來我們將要揭曉的是才藝之星。
男：萬物滋殖，才藝多方，為了豐富大學生活，他積極參加校內(nèi)外組織的各種活動，迎新晚會、元旦晚會、校園歌手大賽、中國好聲音鄭州北大學城賽區(qū)海選、校藝術團晚會等，并在創(chuàng)業(yè)大賽活動中取得冠軍，這一切都源于他對藝術的執(zhí)著與熱愛。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉才藝之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為才藝之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(背景音樂起與狼共舞)。
女：她于20xx年入學以來積極參加團學會學生管理，并任團學會主席一職，能夠積極有效地與老師溝通，并獲得了一系列獎項，其中勵志獎學金，全國兒童詩畫創(chuàng)作一等獎，在我校組織的活動中都以積極的態(tài)度參加每年度被評為優(yōu)秀團干，在暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動中貢獻個人力量，并榮獲省級“先進個人”
男：推選委員___________這樣說道，他的人生沒有退路，呼嘯的歲月挾裹著我們一路向前;人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。以高標準要求自己，以身作則，全心全意為同學們服務。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：晶瑩的眼睛躍動著思維的火花，神奇的筆下流淌著心靈的旋律。好學不倦者，必成人才。他(她)在校團委或?qū)W院擔任學生干部認真負責，恪盡職守，有較好的工作成績，得到師生認可!并且能夠以高標準要求自己，以身作則，不計較個人得失，起到良好的模范帶頭作用，積極組織各種健康有益的校園文化活動和社會實踐活動，在促進校園文化建設等方面做出卓越的貢獻男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉學干之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為學干之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞短劇《劉小貝的心理戰(zhàn)》。
表演者：美術學院藝設二班讓我們掌聲有請女：下面請欣賞歌曲《因為愛情來得不容易》。
表演者：閻雨讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《一起老去》。
表演者：張藝格李嘉杰等人讓我們掌聲有請。
(背景音樂起與狼共舞)。
男：他在進入大學的一年多時間里積極參加各種大型活動，素質(zhì)拓展，*節(jié)等。并且也在策劃大一新生的素拓活動和挑戰(zhàn)杯，他力行“行勝于言，以身作則”的工作作風，提倡人員培養(yǎng)，規(guī)范管理，服務*等工作原則，他在工作中的認真態(tài)度感染過許多人，證明了他的付出與努力不會白費，這既是對以前的一種肯定又是對以后的一種鞭策。
男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：乍寒還暖的初冬，雖已覺絲絲寒意，但因為他的存在使寒冷的氣流中依舊有股股暖意流淌心間，他積極支持和響應校內(nèi)的各種社會實踐活動，積極利用課下時間參加社會服務，在同學中有一定的影響力。驕人的成績，文雅的言行。節(jié)儉自律的習慣，助人為樂的品質(zhì)，愛校敬師的美德，善讀樂寫的文學興趣，成就了一個敢于接受各種挑戰(zhàn)的她。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉實踐之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為實踐之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(背景音樂起與狼共舞)。
女：她把不斷創(chuàng)新制作當成生活中不可缺少的樂趣?！翱善椒膊豢善接梗蔁o爭不可無為;人逢順境不逞強，身處逆境不示弱，失敗亦不是末日，成功終不是終點;笑看天高云也淡，心情坦蕩亦安然?！边@幾句是她自己所寫的人生格言，也是她的座右銘，她就是以一顆平常心的態(tài)度，堅持不懈的努力著，對待自己的每一幅畫作都努力鉆研，不斷創(chuàng)造出更好的作品。
男：推選委員___________這樣說道，用創(chuàng)造點亮生活的希望，用探索取得照亮黑暗的明燈，愿你的創(chuàng)造之路常是“艷陽天”。天空是他的向往，他用不懈的努力在天際遨游出屬于自己的天空。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然選擇了天空，你就是展翅的雄鷹。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：你不茍言談，但你心中有愛，每一句話都是那樣質(zhì)樸，每一堂課總是充滿著精彩，你用執(zhí)著的探索去創(chuàng)新，你以創(chuàng)新的心境來管理，創(chuàng)造是你的靈魂，創(chuàng)造是你的追求，在前進的道路上，你不懼艱辛，舍棄*，腳踏實地，大膽開拓，向成功邁進。因為是雄鷹所以將天空當做舞臺，因為追尋夢想所以憑熱血揮灑青春。喜看鷹飛千重云，最是風流鄭師人!
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉創(chuàng)造之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為創(chuàng)造之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞相聲《戲說秦腔》。
表演者：王荷瑞孔祥楨讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞舞蹈《迷宮》。
表演者：劉苗苗讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《帶我到山頂》。
表演者：鄭靜雯讓我們掌聲有請。
(背景音樂起與狼共舞)。
男：她，一向樂觀開朗，即使生活不易，依然對未來充滿幻想與期待，可是生活除了快樂與溫暖，還時不時會有磨難擋在成長的道路上。厄運降臨，她的母親突患重病，母親是家里的頂梁柱，面對著當頭一棒，她不知所措，但看著被病魔苦苦折磨的母親，看著醫(yī)藥單的高額費用，她很痛苦。那段日子她幾乎每天以淚洗面，但眼淚一文不值，只會讓自己失去信心與希望。于是，她開始奔走于各個求助單位，哪怕有一線希望她也絕不能放棄，因為對于母親來說每一分錢都是至關重要的。事情不是一帆風順的，她遭到一次又一次拒絕與搪塞，但她不能放棄，她相信會有希望!她的堅持為母親籌集了醫(yī)療費使母親得到治療，堅強，勇敢，樂觀的女孩，微笑面對你的生活，生活絕不會虧待你。
女：推選委員___________這樣說道，天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”對于自強者來說，即使生活布滿荊棘，他也會勇往直前，即使未來泥濘滿地，他依然自強自立。
男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：你思維靈活，求知欲強，對事物常有不落俗套的看法;你學習認真執(zhí)著，學生工作埋頭苦干，給我留下了深刻的印象。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己的手中。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉自強之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為自強之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
女：她，在校內(nèi)誠信待人，嚴以律己，寬以待人，學習上遵守校規(guī)校紀，無任何不良行為。她說誠信是待人之本，做一件事要以是非對待，而不是以此事對本人有利無利對待。她拾金不昧，在校外干兼職時曾撿到一部蘋果手機，及時聯(lián)系失主并將其歸還，失主曾要求在物質(zhì)方面答謝她，被她婉言拒絕。她說，那本就是物歸原主，她并沒有做什么。她的誠信之舉還有很多，她說誠信要從小事做起，以身邊做起，她用自己的誠信行為感染著身邊每一個人，只愿能與大家執(zhí)手共同增添一點誠信風氣。
男：推選委員___________這樣說道，言忠信，行篤敬，他用真誠的點滴雨露，滋養(yǎng)千萬顆誠信的林木，他越平凡越發(fā)不凡，越簡單越彰顯簡單的偉大。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：用踐行的信念，告訴我們堅守諾言并不難，那份認真與執(zhí)著，就像飛向空中的蝴蝶，帶給他人愛與信任，又捐來生命的美與燦爛。八千米海岸七厘米蔚藍，你用誠信暢游在青春的大海，仿佛用行動告訴所有人：天不會不藍，你不會不在。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉誠信之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為誠信之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞表演《跆拳道》。
表演者：薄亞鵬等人讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞歌曲《塵?！贰?BR> 表演者：宋君銳讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《說謊》。
表演者：閻雨、張文輝讓我們掌聲有請。
(背景音樂起與狼共舞)。
男：她擔任政治與公共管理學院青年志愿青協(xié)會會長，認真，負責，熱情積極，并在文明禮儀以及志愿服務方面爭做學生領頭人，她曾獲鄭州師范學院“第三屆主持*賽”二等獎，鄭州師范學院“踐行社會主義核心價值觀”一等獎，20xx暑期社會實踐“省級社會優(yōu)秀實踐者”她用自己的努力踐行社會主義核心價值觀，用自己的行動感染帶動身邊人。她說，爭做文明大學生，樹新風，立新尚，用自己的昂揚精神風貌，為學校增添光彩，未來的道路，秉承信念，繼續(xù)前行!
女：推選委員___________這樣說道，他有最暖的微笑，有最溫柔的心，時光已老，時光不早，天暗下來你就是光。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉文明之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為文明之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
女：質(zhì)樸無華是她的外表，無私奉獻是她的本色。她不像牡丹那樣炫耀自己，卻似小草般奉獻綠色。校園主持*賽中榮獲“一等獎”、“臺風獎”、“暑期三下鄉(xiāng)”獲得“先進個人獎”。20xx年，跟隨大涼山支教小分隊前往四川大涼山支教。20xx年五四表彰大會被評為“優(yōu)秀干部”她盡職盡責，不為別的，只為心中永恒的信念“責任大于天!”
男：推選委員___________這樣說道，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，他以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨。雖然他是人群中最普通的一員，但他卻綻放出了屬于自己的色彩，以自己微薄的力量幫助需要幫助的人，螢火雖小但可以溫潤你我他。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來*給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們同在。她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉公益之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為公益之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》。
表演者：閆雅爽、王小龍讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞舞蹈《whoyou》。
表演者：吳夢、丁佳美讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《如果的事》。
表演者：沈一鶴、趙星源讓我們掌聲有請。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉校園之星提名獎。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為校園之星提名獎獲得者頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
男：人最重要的是責任心，有了它，才會更加努力的工作。這是一個優(yōu)秀的團隊，他們積極組織這次活動，努力配合老師完成工作，他們說：我非常喜歡為同學們服務，在工作時能讓自己真正找到自我，感到充實，做好這一切是我的責任，義不容辭并會努力承擔!”
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他們的頒獎辭是：也許站在賽場上，站在舞臺上，他們不是最耀眼的。但他們卻以自己的那份執(zhí)著，用智慧和汗水真誠地為那些渴望展現(xiàn)自我的生命創(chuàng)造一個又一個舞臺。以服務廣大同學的理念和百倍的信心，影響著身邊的每一個人。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉校園之星優(yōu)秀組織獎。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
表頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
優(yōu)秀團隊—“優(yōu)秀組織獎獲”獎代表發(fā)言，美術學院學生社團聯(lián)合會全體成員小合唱《相親相愛一家人》。
(起音樂《相親相愛》)。
男：今天的校園之星。
女：明日的社會棟梁。
男：拼搏奮斗人生才會燦爛敢想敢干夢想才能實現(xiàn)。
女：有什么樣的目標，就會有什么樣的人生。衷心祝愿同學們學業(yè)有成，夢想成真!
男：“三傳四講”道德實踐活動暨“朝陽杯”鄭州師范學院校園之星頒獎典禮到此結(jié)束。
女：讓我們共同努力，期待明年的相聚!
請各位領導上臺合影留念。
校園頒獎典禮主持稿篇十二
合：晚上好！
回首過去的20xx—20xx學年，我們有太多的故事要和大家分享。看到學院快速發(fā)展，我們心里充滿了自豪；看到xx學子在專業(yè)學習、科技創(chuàng)新、社會實踐等方面取得了驕人的成績，我們更是感到無比的喜悅，下面就讓我們對這些帶給我們無限驚喜與感動的莘莘學子進行表彰，展示他們的風采。在表彰大會開始之前：首先請允許我介紹參加本次大會的領導和嘉賓，他們是：
xxxx
出席本次表彰大會的還有長期以來支持我院學生就業(yè)工作的企事業(yè)單位代表：他們是：
xxxxxxx
以及部分獲獎學生的家長代表、學院各部處的'負責同志以及各系（部）黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導員老師，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第一部分頒獎
二、（主持人語：）（大會進行第二項議程）請xxx宣讀xxxxx20xx—20xx學年學生表彰決定。
三、頒獎儀式
男：（配音：他們經(jīng)過高考的洗禮、懷揣著美麗的夢想來到xx這片熱土，在這里，他們將奮發(fā)前進，為自己的夢想努力拼搏，為xx的發(fā)展譜寫絢麗的篇章。有請新生獎學金代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：（配音：他們用青春的熱情、頑強的毅力、執(zhí)著的精神，圓了自己的夢想，走向了自己夢寐以求的高等學府繼續(xù)創(chuàng)造精彩的人生。有請xxxx類獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：（配音：在xxx，有這樣一群人，他們?yōu)榱丝蒲?，奮發(fā)圖強，參加各種科技創(chuàng)新活動，取得了驕人的成績。在他們的身上，我們看到了科技帶來的精彩人生。有請xxxxx特別獎學金、xxxx特別獎學金獲獎代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：（配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當成一首勵志的歌，他們在無數(shù)個日日夜夜里崛起，厚積薄發(fā)，讓命運逆轉(zhuǎn)，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學金獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：（配音：機會總是親睞有準備的人，有這樣一群人，他們珍惜每一個提升自身能力的實踐平臺，他們不僅成績優(yōu)異，而且非常注重能力的發(fā)展，經(jīng)常忙碌在學校的各項活動中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風景線。有請xxxxx特別獎金獲獎代表上臺領獎。）
女：有請老師上臺頒獎
女：（配音：多少個清晨，他們迎朝陽而起，開始了一天的學習征程；多少個夜晚，他們挑燈夜戰(zhàn)，燃燒著對知識的渴望和熱情，他們是一群執(zhí)著的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請國家獎學金獲獎代表上臺領獎。）
男：有請老師上臺頒獎
女：（配音：學習一直是他們的動力，互助一直是他們堅守的信念，在生活上，他們相親相愛，在學習上，共同進步，營造了濃厚的學習氛圍，他們用行動和智慧詮釋了集體的力量。有請學風建設標兵班級代表、優(yōu)良學風標兵宿舍獲獎代表上臺領獎。）
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀。
第二部分先進集體和優(yōu)秀學生代表事跡總結(jié)匯報會
女：下面我們進行大會第二部分，先進集體和優(yōu)秀學生代表事跡總結(jié)匯報會。
男：青春因奮斗而絢麗，生活因充實而精彩。
女：勤奮奠定理想基石，創(chuàng)新引領美好未來
男：回首20xx——20xx年，xx學子用勤奮、求真、務實、創(chuàng)新抒寫了青春的年華，譜寫了學院絢麗的華章。
女：大家好！我是晚會主持人，xxx，
女：四年的大學生涯，鑄就了他們認真踏實、甘于吃苦的品質(zhì)。無論在職場，還是在高等學府繼續(xù)深造，他們都是一面學習的旗幟，給人以力量。在他們身上我們學會了堅持，明白了只要無悔付出，就會有新的收獲。讓我們跟隨大屏幕一起見證往屆獲得者的風采。（播放視頻）
男：希望我們大家都把優(yōu)秀作為一種習慣，將付出作為一種動力，在未來的職業(yè)生涯中，創(chuàng)造更加美好的前程。
男：知識引領創(chuàng)新，科技改變世界。有這樣一個團隊，他們積極將所學的專業(yè)技能用在科技創(chuàng)新的道路上，實驗室里，經(jīng)?？吹剿麄兠β刀制v的身影，圖書館里，經(jīng)?？吹剿麄?nèi)琊囁瓶什殚嗁Y料的場景，他們用執(zhí)著、勤奮的精神在科技創(chuàng)新的道路上取得了豐碩成果，認識他——20xx—20xx學年xxxxx科技創(chuàng)新代表xxxx。
女：創(chuàng)新是他們的動力，合作是他們成功的源泉，他們和企業(yè)緊密互動，廣泛查閱資料，不斷尋找最優(yōu)方案。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx創(chuàng)新團隊。
男：有奮斗，才有收獲，有參與，才有成果。xx學子用他們的智慧和努力完成了一次特殊的課程任務。無論從策劃到方案設計，創(chuàng)意產(chǎn)生，都匯聚了同學們的辛勤付出。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
下面有請新生獎學金代表發(fā)言：
女：感謝xxxx同學的精彩發(fā)言。希望我們的新同學在新的起點上，奮發(fā)進取，博學遠志，做一個新時代的高級應用型人才。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx講話
男：感謝xxxxx飽含深情的寄語。希望大家牢記xxxx的殷切期望，以民族的振興、國家的富強為己任，以市場對人才的需求為導向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進取，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
（主持人共同語：）20xx—20xx學年，同學們用勤奮、自強、創(chuàng)新收獲了勝利的果實和成功的喜悅；希望同學們以獲得表彰的同學為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱情和執(zhí)著迎接未來的挑戰(zhàn)，用汗水和睿智抒寫明日的青春，最后，祝愿大家在未來的日子里，取得更加輝煌的成績！
本次大會到此結(jié)束，謝謝大家！
校園頒獎典禮主持稿篇十三
男：今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。（從門口出場，下臺階到舞臺中央）。
男：尊敬的各位領導各位來賓。
女：敬愛的老師，同學們；
合：大家晚上好。
女：歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。
男：歌聲唱響工院；
女：星光閃耀征途。
男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點；
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧；
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧；
合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?。
校園頒獎典禮主持稿篇十四
一、開場白：
男：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：這是一個收獲的季節(jié)，是一個放飛希望的季節(jié)，放眼望去，在魚窩頭中學這塊肥沃的稻田上，結(jié)滿了粒粒飽滿可愛的稻穗。
女：為了更好地鼓勵學生發(fā)展多種才能，在校園內(nèi)形成積極向上的校風、學風氛圍，推進校園文化建設，魚窩頭中學大膽改革評價機制，用“校園十星”評選活動，力圖發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點。
男：如果你擅長某項才藝你就有可能成為才藝之星;如果你愛科學，有創(chuàng)新精神，動手操作能力強那快爭做進取創(chuàng)新之星吧;哪怕是熱愛運動、運動技能出色也可能成為健體之星。
女：還有智慧、博愛、禮儀、勞衛(wèi)、進步之星等等涉及到我們成長的方方面面，人人都有機會贏得，只要你參與，只要你努力，校園之星的光環(huán)就會降臨在你身上。
男：我們學校的“校園十星”評選活動，從學校生活的各個方面去發(fā)現(xiàn)人才、發(fā)現(xiàn)明星。
女：今天我們齊聚在這里，為這些在魚中這塊稻田里閃耀光芒的校園之星們舉行頒獎典禮。
男：同學們趕快行動起來吧，也許今天你還很平凡，但再平凡的人身上也會有亮點!
女：找準自己的努力方向，堅持不懈，讓這個亮點在全班發(fā)光、在全校發(fā)光!今天我們是校園之星，明天我們將是祖國的棟梁!下進入大會環(huán)節(jié)，首先介紹與會領導，他們分別是：
下面請廖校長講話，大家掌聲歡迎。
男：謝謝廖校長，接下來進入校園十星的分享環(huán)節(jié)。我們都知道，尊重和遵守紀律是一種教養(yǎng)，一種風度，一種文化，是一個學生必需的品格。遵章守紀積累人的信譽，這是比生命更重要的東西。下面有請遵章守紀之星初一4班馮梓華及分享人。
女：分享提問：
1.在你認識中的馮梓華她是一個怎么樣的同學呢?
2.馮梓華同學對于獲得本屆遵章守紀之星稱號你自己有什么感受?請說說。
??。
謝謝，希望同學們都能以馮梓華同學為榜樣，提高自身素養(yǎng)。
男：下面頒發(fā)校園十星——遵章守紀之星，他們分別是：初一4班馮梓華、初一3班李南秀、初二6班馮堅丞、初二4班黃悅婷、初三6班陳翠容、高一8班郭穎儀、高一7班梁顏佩斯、高二7班林穗茹、高二5班郭麗珊、高三1班梁炫壇有請!
女：在我們身邊發(fā)現(xiàn)有那樣的人，他們認真負責、不計較個人得失，每天有規(guī)律的按照老師要求協(xié)助做好班務，時而頂著烈日、時而冒著寒風的執(zhí)勤，旨在服務群體，營造更好的學習環(huán)境，他們是學校里最可愛的人。有請管理之星代表高二7班林穗茹同學。
??謝謝，以身作則、認真負責、寬容諒解正是穗茹同學工作管理的秘訣，同學們借鑒借鑒。
女：下面頒發(fā)管理之星，他們分別是：初一4班周梓欣、初二3班馮楚敏、初三8班梁嘉銘、高一2班郭銘浩、高二7班林穗茹、高二5班譚靖華、高二1班馮曉鋒、高二3班曾文娜、高二5班賴日杰、高三2班馬銳強、高三4班何思雅，有請!
男：古語有云：百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。勤奮好學，努力提高自己，掌握自己的未來，他就是我們今天的勤奮好學之星初三4班黃穎及班主任陳志軍老師。
??謝謝陳老師，希望黃穎同學能再接再厲，考上理想的高中。
男：下面頒發(fā)勤奮好學之星，他們分別是：初一6班白憶萍、初二1班何婉冬、初三4班黃穎、初三2班梁綺珊、高一5班溫福林、高二2班陳幸儒、高三5班樊天照、高三1班梁鎮(zhèn)星、高三3班馮敏，有請!
女：在新中國經(jīng)濟建設初期，有那樣一位勞動模范，在困難面前，帶領全隊靠人拉肩扛，把鉆井設備運到工地，以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁，苦干5天5夜，打出了大慶第一口噴油井——他就是王進喜。生活在和平幸福年代的我們可能沒那么的悲壯勇敢，但涌現(xiàn)出一批為營造良好的班級環(huán)境，用自己雙手，用自己的勞動帶領全班同學創(chuàng)造了一個舒適潔凈的學習環(huán)境，他是我們今天的勞動之星高一6班羅星。
男：分享提問：1.你好同學，你對你們班的班級環(huán)境滿不滿意?情況是怎樣的?2.羅星同學，在班級勞動委員這個角色上，你是怎樣開展班級工作的，請具體說說。??謝謝，謝謝羅星同學的為班級的勞動付出。
女：也請羅星同學留步，下面頒發(fā)勞動之星，他們分別是:初一6班王俊杰、初一5班黎梓柔、初二5班王雯均、初二2班肖紫茵、初三3班郭振東、高一2崔漢明、高一6羅星、高二1班張君威、高二4班郭梓瑩、高三4班馮學友有請!
男：想知道，同學們每當經(jīng)過藝術樓下的時候，有否聽到美妙動聽的琴聲和練唱嗓音?他們就是藝術的追求者，我們學校教學的特色群體。有請藝術之星高二8班黎琛瀅同學。
女：分享提問：黎琛瀅同學，請問你在藝術方面的強項是什么?什么時候開始喜歡它?是什么讓你這么執(zhí)著???謝謝黎琛瀅同學，希望你一如既往的追求，讓藝術在你身上也找到歸宿。
男：下面頒發(fā)藝術之星，他們分別是：初一4班譚淇予、初二4班麥境庭、初二1班陳銘君、初三2班梁敏儀、初三1班池韻玲、高一4班張靜欣、高二6班周纖延、高二8班黎琛瀅、高三3班馮海怡、高三4班陳垠橋有請!
女：同樣的，同學們每當經(jīng)過田徑場的時候，有否看到辛勤訓練的畫面，聽到粗狂的吆喝聲以及交錯的助威吶喊聲?沒錯，他們是我校充滿朝氣的體育人。他是健體之星高三1班郭嘉杰同學。
男：分享提問：1.你好同學，郭嘉杰同學被評為本屆健體之星，你覺得意外嗎?具體說說。2.郭嘉杰同學你好，你最喜歡的運動員是哪位?為什么?最近你在各級比賽中獲得過什么獎項???厲害吧!希望你在一個月后的體育高考中抱喜而歸。
女：下面頒發(fā)健體之星，他們分別是：初一2班黃燕開、初二3班關德華、初二6班勞銳堅、初三7班郭婉華、初三3班馮月亭、高一1班馮淑眉、高二4班馮向前、高二1班陳俊杰、高三1班郭嘉杰、高三2班黃燚文有請!
男：中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。踐行新時期廣東精神，讓我們一起向文明禮儀之星初二2班王鵬飛同學學習。
女：分享提問：文明禮儀最深刻的體會有哪些，舉例說說??謝謝，沒錯，明禮誠信的確是人生瑰寶，他將伴隨我們的一生。
男：下面頒發(fā)文明禮儀之星，他們分別是：初一3班陳雯娜、初一1班何芫滔、初二5班黎淑熒、初二2班王鵬飛、初三5班陳幸儒、高一3班吳小玲、高一4班何泳珊、高二7班陳冠匯、高二6班戴麗賢、高三1班陳少興有請!
女：回顧歷史，孫中山領導的辛亥革命，*了中國兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn)，沒有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾團結(jié)的力量，最后以失敗而告終?？梢妶F結(jié)的重要性。而作為班長，團結(jié)同學并是管理班級的法寶，讓我們認識一下這位團結(jié)之星初三7班郭芷昕同學和陳老師。
男：分享提問：1.陳老師，郭芷昕同學在班里是怎樣做到團結(jié)同學開展班務管理的?2.郭芷昕同學，在團結(jié)同學管理班級的過程中有沒有遇到過哪些讓你欣喜的事，具體說說。??謝謝陳老師也希望郭芷昕同學能繼續(xù)做好自己，團結(jié)同學。
女：下面頒發(fā)團結(jié)之星，他們分別是：初一2班麥金寶、初一5班馮梓晴、初二4班郭紫茵、初二5班張燦輝、初三7班郭芷昕、高一6班梁家明、高一8班黃鈺欽、高二5班潘燕玲、高二8班郭翠玲、高三5班張結(jié)儀有請!
男：有那么一個典故，他9歲時，母親去世，他對父親格外孝敬，夏天他將床枕扇涼，冬天用身體把被褥溫暖后，才讓父親安睡——黃香溫席?？鬃釉f：“孝悌也者其為人之本歟”。尊敬長輩，友愛兄弟，是做人的根本?？梢娦⒌朗侨说谋举|(zhì)體現(xiàn)，下面請出孝道之星高三4班李麗鳴同學及其家長。
女：分享提問：1.家長你好，在平常生活中，你女兒能做到孝順父母嗎，有哪些事讓你感動了?請具體說說。
2.李麗鳴同學，在這里，你有什么話想跟媽媽(爸爸)說的。??謝謝家長，百行孝為先，同學們多多學習呀。
男：下面頒發(fā)孝道之星，他們分別是：初一1班陳楚儀、初一6班林文熙、初二1班歐浩賢、初二6班黃文意、初三1班謝婉鈞、高一1班盧穎君、高一7班溫宇娜、高二2班張思誠、高二3班梁銘詩、高三4班李麗鳴有請!
女：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。江*同志說過：一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立在世界先進民族之林。我們都知道，在當今社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期，社會更需要具有創(chuàng)新能力的人才。他是進取創(chuàng)意的榜樣，他是高一5班的馬淑貞同學。
男：分享提問：當固有經(jīng)驗和嘗試新方法產(chǎn)生沖突的時候，你的想法是怎樣的???謝謝馬淑貞獨到的見解。
女：下面頒發(fā)進取創(chuàng)意之星，他們分別是：初一3班王迪、初一2班張玲玲、初二2班袁悅、初二3班羅焯文、初三8班鄔錦揚、初三6班黃清儀、高一5班馬淑貞、高一3班郭明安、高二3班梁薈錦、高二1班黎子龍、高三6班何思嘉有請!
二、結(jié)語。
男：當我們騎車離開家門，擔心的父母總是用焦慮的目光等待;。
女：當我們漫無目的地去面對學習，細心的老師總是用真切的話語提醒。
男：放心吧，老師;放心吧，家長!
女：我們已經(jīng)懂得成長的重要，我們已經(jīng)明白知識的可貴。
男：成長在星光的懷抱里，我們格外幸福。
女：同學們，沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;。
男：沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。
女：讓我們記住今天。
男：讓我們期待明天。
合：讓我們共同努力，為著美好的未來，明禮誠信，禮貌待人，團結(jié)有愛，勤儉自強，謝謝。
女：魚窩頭中學第4屆校園十星頒獎典禮到此結(jié)束，各班按順序回教室。
校園頒獎典禮主持稿篇十五
主持人進場音樂響起，主持人進場，走到舞臺中。
男：放飛青春夢想。
女：共鑄鄭師輝煌。
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的老師們，同學們。
合：大家下午好!
男：這里是“朝陽杯”鄭州師范學院首屆“校園之星”頒獎典禮的現(xiàn)場。
女：在這充滿希望和激情的11月，我們相聚在美麗的鄭師校園，共同見證鄭州師范學院首屆校園之星的誕生。
男：為了展現(xiàn)鄭師學子朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，鄭州師范學院特此舉行這次校園之星評選活動，目的就是要讓德智體美勞全面發(fā)展的學生脫穎而出，展現(xiàn)名校的風采。
男：下面許我介紹一下到場的各位領導。他們是_________________和我們各學院的學生干部們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
女：我們這次活動得到了鄭州朝陽學校的大力支持，在此我們也對鄭州朝陽學校表示忠心的感謝。
合：現(xiàn)在開始!
(奧林匹克進行曲音樂起，主持人就位到主持臺。音樂減弱)。
女：朋友們，鄭州師范學院首屆校園之星評選活動由學校團委牽頭，與各個學院團總支同時展開的。經(jīng)過緊鑼密鼓的前期宣傳，全校學生的全員推舉、收集并求證候選人材料;教師代表、學生代表本著公平、公正、公開的原則確定候選人。其中，評審組意見占總評的30%，學生投票結(jié)果占總評的70%最終確定候選人。
男：可以說這次評選真正讓學生當家作主，評選出他們心目中的“校園之星”。這些校園之星在學習、工作、體育、文藝等方面做出了突出的成績，他們既是當代大學生的優(yōu)秀代表，也是同齡人中的好榜樣。
女：活動開始幾個月來，大家都在期待最終的評選結(jié)果，那么究竟誰能成為鄭州師范學院首屆校園之星，站立在這個耀眼的舞臺上呢?讓我們共同期待。
男：好，首先我們要頒發(fā)的獎項是學習之星。
(背景音樂：與狼共舞)。
女：學習是學生的天職，學習也是自我挑戰(zhàn)的過程，她說每件小事流露著你的用心，盡職盡責彰顯著你的素質(zhì)，課代表，學委，學生會主席，責任與榜樣伴隨著你的成長，她說，也許不是每次耕耘都有收獲，但每一次付出都是在為成功積聚力量，點點滴滴柔水可穿越堅硬巖石，日積月累冰點匯聚龐大冰山，在她心中始終有一個聲音“不拋棄，不放棄，努力努力再努力”。
男：推選委員___________這樣說道，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，他們堅信，努力不一定成功，但不努力則一定會失敗，對自己“學而不厭”對別人“誨人不倦”。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：庸人錯過機遇，凡人抓住機遇，強人創(chuàng)造機遇，在學校里有這樣一種人，他們總是默默無聞，在背后付出汗水、時間、精力，夜以繼日，他們就像水滴石穿一般不曾停歇，歲月無聲，他們默默演繹精彩，他們用自己的精神給所有學生做了最好的榜樣!
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉學習之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為學習之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
男：大家知道，“知識改變命運,道德鑄造人品,健康成就體魄?！苯酉聛恚覀円視缘囊彩且粋€非常重要的獎項體育之星。
女：“源于對體育的熱愛，對信念的堅持、對夢想的執(zhí)著”，他現(xiàn)在擔任校田徑隊隊長，在校外曾隨學校代表隊參加過河南省第十二屆大學生田徑運動會，他也曾代表學校參加過河南省第二十一屆籃球比賽，在校內(nèi)，他曾多次參加體育活動。20xx年7月，他赴四川省大涼山的麻風病村去支教。20xx年9月，他曾擔任過鄭州師范學院學生會，社聯(lián)，青協(xié)的素質(zhì)拓展活動的總教練。他在體育學院擔任年級長，工作認真，做事負責，并獲廣大師生的一致好評。
男：他說，體育是我生命中不可缺失的一部分，再多的挫折與苦難也無法阻擋我對夢想的追求，我矢志不渝的相信：每日刻苦訓練的汗水與疲憊，終會為我駕起通向成功的橋梁——勇往直前，永不言棄。
女：推選委員___________這樣說道，他揮汗如雨，用燦爛的青春，鑄就生命的輝煌，颯爽英姿，奔跑在夕陽下獨領風騷。堅韌執(zhí)著，用青春的腳步奔向夢想的終點;激情無畏，用體育的成就點燃生命的輝煌。永不低頭的鏗鏘玫瑰，永不言敗的風雨彩虹。
男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：寧靜中蘊含能量運動中綻放豪情跳躍的力度描畫了關于運動的優(yōu)美弧線，拼搏的決心鑄造了關于榮譽的高臺，汽笛般尖銳的聲音叫醒了沉睡的歷史，閃電般刺眼的速度，刻錄了嶄新的一面，驕陽般如火的熱情，感動激勵你我，掠過赤紅跑道的瞬間，奮斗的足跡早已寫滿了片片輝煌。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉體育之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為體育之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
女：下面請欣賞歌曲《倔強》。
表演者：丁佳美王少馳讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《最美的太陽》。
表演者：閆雅爽讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞舞蹈《完美男人》。
表演者：吳夢讓我們掌聲有請。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
女：藝術來源于生活，它讓我們的生活豐富多彩，同時又讓我們對生活充滿希望。接下來我們將要揭曉的是才藝之星。
男：萬物滋殖，才藝多方，為了豐富大學生活，他積極參加校內(nèi)外組織的各種活動，迎新晚會、元旦晚會、校園歌手大賽、中國好聲音鄭州北大學城賽區(qū)海選、校藝術團晚會等，并在創(chuàng)業(yè)大賽活動中取得冠軍，這一切都源于他對藝術的執(zhí)著與熱愛。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉才藝之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為才藝之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(背景音樂起與狼共舞)。
女：她于20xx年入學以來積極參加團學會學生管理，并任團學會主席一職，能夠積極有效地與老師溝通，并獲得了一系列獎項，其中國家級勵志獎學金，全國兒童詩畫創(chuàng)作一等獎，在我校組織的活動中都以積極的態(tài)度參加每年度被評為優(yōu)秀團干，在暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動中貢獻個人力量，并榮獲省級“先進個人”
男：推選委員___________這樣說道，他的人生沒有退路，呼嘯的歲月挾裹著我們一路向前;人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。以高標準要求自己，以身作則，全心全意為同學們服務。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：晶瑩的眼睛躍動著思維的火花，神奇的筆下流淌著心靈的旋律。好學不倦者，必成人才。他(她)在校團委或?qū)W院擔任學生干部認真負責，恪盡職守，有較好的工作成績，得到師生認可!并且能夠以高標準要求自己，以身作則，不計較個人得失，起到良好的模范帶頭作用，積極組織各種健康有益的校園文化活動和社會實踐活動，在促進校園文化建設等方面做出卓越的貢獻男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉學干之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為學干之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞短劇《劉小貝的心理戰(zhàn)》。
表演者：閻雨讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《一起老去》。
表演者：張藝格李嘉杰等人讓我們掌聲有請。
(背景音樂起與狼共舞)。
男：他在進入大學的一年多時間里積極參加各種大型活動，素質(zhì)拓展，女生節(jié)等。并且也在策劃大一新生的素拓活動和挑戰(zhàn)杯，他力行“行勝于言，以身作則”的工作作風，提倡人員培養(yǎng)，規(guī)范管理，服務維權等工作原則，他在工作中的認真態(tài)度感染過許多人，證明了他的付出與努力不會白費，這既是對以前的一種肯定又是對以后的一種鞭策。
男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：乍寒還暖的初冬，雖已覺絲絲寒意，但因為他的存在使寒冷的氣流中依舊有股股暖意流淌心間，他積極支持和響應校內(nèi)的各種社會實踐活動，積極利用課下時間參加社會服務，在同學中有一定的影響力。驕人的成績，文雅的言行。節(jié)儉自律的習慣，助人為樂的品質(zhì)，愛校敬師的美德，善讀樂寫的文學興趣，成就了一個敢于接受各種挑戰(zhàn)的她。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉實踐之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為實踐之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(背景音樂起與狼共舞)。
女：她把不斷創(chuàng)新制作當成生活中不可缺少的樂趣。“可平凡不可平庸，可無爭不可無為;人逢順境不逞強，身處逆境不示弱，失敗亦不是末日，成功終不是終點;笑看天高云也淡，心情坦蕩亦安然。”這幾句是她自己所寫的人生格言，也是她的座右銘，她就是以一顆平常心的態(tài)度，堅持不懈的努力著，對待自己的每一幅畫作都努力鉆研，不斷創(chuàng)造出更好的作品。
男：推選委員___________這樣說道，用創(chuàng)造點亮生活的希望，用探索取得照亮黑暗的明燈，愿你的創(chuàng)造之路常是“艷陽天”。天空是他的向往，他用不懈的努力在天際遨游出屬于自己的天空。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然選擇了天空，你就是展翅的雄鷹。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：你不茍言談，但你心中有愛，每一句話都是那樣質(zhì)樸，每一堂課總是充滿著精彩，你用執(zhí)著的探索去創(chuàng)新，你以創(chuàng)新的心境來管理，創(chuàng)造是你的靈魂，創(chuàng)造是你的追求，在前進的道路上，你不懼艱辛，舍棄誘惑，腳踏實地，大膽開拓，向成功邁進。因為是雄鷹所以將天空當做舞臺，因為追尋夢想所以憑熱血揮灑青春。喜看鷹飛千重云，最是風流鄭師人!
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉創(chuàng)造之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為創(chuàng)造之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞相聲《戲說秦腔》。
表演者：王荷瑞孔祥楨讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞舞蹈《迷宮》。
表演者：劉苗苗讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《帶我到山頂》。
表演者：鄭靜雯讓我們掌聲有請。
(背景音樂起與狼共舞)。
男：她，一向樂觀開朗，即使生活不易，依然對未來充滿幻想與期待，可是生活除了快樂與溫暖，還時不時會有磨難擋在成長的道路上。厄運降臨，她的母親突患重病，母親是家里的頂梁柱，面對著當頭一棒，她不知所措，但看著被病魔苦苦折磨的母親，看著醫(yī)藥單的高額費用，她很痛苦。那段日子她幾乎每天以淚洗面，但眼淚一文不值，只會讓自己失去信心與希望。于是，她開始奔走于各個求助單位，哪怕有一線希望她也絕不能放棄，因為對于母親來說每一分錢都是至關重要的。事情不是一帆風順的，她遭到一次又一次拒絕與搪塞，但她不能放棄，她相信會有希望!她的堅持為母親籌集了醫(yī)療費使母親得到治療，堅強，勇敢，樂觀的女孩，微笑面對你的生活，生活絕不會虧待你。
女：推選委員___________這樣說道，天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”對于自強者來說，即使生活布滿荊棘，他也會勇往直前，即使未來泥濘滿地，他依然自強自立。
男：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：你思維靈活，求知欲強，對事物常有不落俗套的看法;你學習認真執(zhí)著，學生工作埋頭苦干，給我留下了深刻的印象。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己的手中。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉自強之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為自強之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
女：她，在校內(nèi)誠信待人，嚴以律己，寬以待人，學習上遵守校規(guī)校紀，無任何不良行為。她說誠信是待人之本，做一件事要以是非對待，而不是以此事對本人有利無利對待。她拾金不昧，在校外干兼職時曾撿到一部蘋果手機，及時聯(lián)系失主并將其歸還，失主曾要求在物質(zhì)方面答謝她，被她婉言拒絕。她說，那本就是物歸原主，她并沒有做什么。她的誠信之舉還有很多，她說誠信要從小事做起，以身邊做起，她用自己的誠信行為感染著身邊每一個人，只愿能與大家執(zhí)手共同增添一點誠信風氣。
男：推選委員___________這樣說道，言忠信，行篤敬，他用真誠的點滴雨露，滋養(yǎng)千萬顆誠信的林木，他越平凡越發(fā)不凡，越簡單越彰顯簡單的偉大。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：用踐行的信念，告訴我們堅守諾言并不難，那份認真與執(zhí)著，就像飛向空中的蝴蝶，帶給他人愛與信任，又捐來生命的美與燦爛。八千米海岸七厘米蔚藍，你用誠信暢游在青春的大海，仿佛用行動告訴所有人：天不會不藍，你不會不在。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉誠信之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為誠信之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞表演《跆拳道》。
表演者：薄亞鵬等人讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞歌曲《塵?！贰?BR> 表演者：宋君銳讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《說謊》。
表演者：閻雨、張文輝讓我們掌聲有請。
(背景音樂起與狼共舞)。
男：她擔任政治與公共管理學院青年志愿青協(xié)會會長，認真，負責，熱情積極，并在文明禮儀以及志愿服務方面爭做學生領頭人，她曾獲鄭州師范學院“第三屆主持人大賽”二等獎，鄭州師范學院“踐行社會主義核心價值觀”一等獎，20xx暑期社會實踐“省級社會優(yōu)秀實踐者”她用自己的努力踐行社會主義核心價值觀，用自己的行動感染帶動身邊人。她說，爭做文明大學生，樹新風，立新尚，用自己的昂揚精神風貌，為學校增添光彩，未來的道路，秉承信念，繼續(xù)前行!
女：推選委員___________這樣說道，他有最暖的微笑，有最溫柔的心，時光已老，時光不早，天暗下來你就是光。
女：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉文明之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
男：讓我們掌聲有請________________________為文明之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
女：質(zhì)樸無華是她的外表，無私奉獻是她的本色。她不像牡丹那樣炫耀自己，卻似小草般奉獻綠色。校園主持人大賽中榮獲“一等獎”、“最佳臺風獎”、“暑期三下鄉(xiāng)”獲得“先進個人獎”。20xx年，跟隨大涼山支教小分隊前往四川大涼山支教。20xx年五四表彰大會被評為“優(yōu)秀干部”她盡職盡責，不為別的，只為心中永恒的信念“責任大于天!”
男：推選委員___________這樣說道，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，他以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨。雖然他是人群中最普通的一員，但他卻綻放出了屬于自己的色彩，以自己微薄的力量幫助需要幫助的人，螢火雖小但可以溫潤你我他。
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他的頒獎辭是：一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們同在。她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉公益之星。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為公益之星頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
男：下面請欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》。
表演者：閆雅爽、王小龍讓我們掌聲有請。
女：下面請欣賞舞蹈《whoyou》。
表演者：吳夢、丁佳美讓我們掌聲有請。
男：下面請欣賞歌曲《如果的事》。
表演者：沈一鶴、趙星源讓我們掌聲有請。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉校園之星提名獎。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
女：讓我們掌聲有請________________________為校園之星提名獎獲得者頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
(領導退場，背景音樂起與狼共舞)。
男：人最重要的是責任心，有了它，才會更加努力的工作。這是一個優(yōu)秀的團隊，他們積極組織這次活動，努力配合老師完成工作，他們說：我非常喜歡為同學們服務，在工作時能讓自己真正找到自我，感到充實，做好這一切是我的責任，義不容辭并會努力承擔!”
女：下面由我來宣讀校園之星評選組委會授予他們的頒獎辭是：也許站在賽場上，站在舞臺上，他們不是最耀眼的。但他們卻以自己的那份執(zhí)著，用智慧和汗水真誠地為那些渴望展現(xiàn)自我的生命創(chuàng)造一個又一個舞臺。以服務廣大同學的理念和百倍的信心，影響著身邊的每一個人。
男：下面讓我們掌聲有請________________________為我們揭曉校園之星優(yōu)秀組織獎。(領導上臺音樂)。
(嘉賓上臺，宣布結(jié)果。)。
表頒獎!(背景音樂豪勇七蛟龍)。
優(yōu)秀團隊—“優(yōu)秀組織獎獲”獎代表發(fā)言，美術學院學生社團聯(lián)合會全體成員小合唱《相親相愛一家人》。
(起音樂《相親相愛》)。
男：今天的校園之星。
女：明日的社會棟梁。
男：拼搏奮斗人生才會燦爛敢想敢干夢想才能實現(xiàn)。
女：有什么樣的目標，就會有什么樣的人生。衷心祝愿同學們學業(yè)有成，夢想成真!
男：“三傳四講”道德實踐活動暨“朝陽杯”鄭州師范學院校園之星頒獎典禮到此結(jié)束。
女：讓我們共同努力，期待明年的相聚!
請各位領導上臺合影留念。
校園頒獎典禮主持稿篇十六
【男1，男2，女1，女2】：親愛的老師、同學們，各位嘉賓朋友們，大家晚上好!
【男1】：這里是由影像藝術系主辦、(贊助商)贊助舉辦的“你的視界我的世界”攝影、海報設計大賽的頒獎典禮的現(xiàn)場。
【女1】：是的，很高興在這個星期六的晚上邀請到大家和我們一起度過一個有意義的時光。
【男2】：那么，首先，請允許我介紹一下今天到場的嘉賓。他們是……大學校長(主任|老師……)，大家掌聲歡迎!……大學輕紡與美術學院校長(主任|老師……);影像藝術系主任(老師)……還有(贊助商)公司領導先生(女士)以及來自各界的媒體朋友們……歡迎他們的到來!
【女2】：好的，接下來我們掌聲有請領導給我們大家講幾句，大家歡迎!
……(講完,掌聲)。
—《……》。
(第一個節(jié)目結(jié)束)。
【女2】：謝謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?BR> 【男2】：“你的視界我的世界”，讓我們發(fā)現(xiàn)世界美好的點滴，用我們的心靈感受生活觸動的瞬間。濃濃的文化、飄逸的海報，內(nèi)容豐富、形似多樣的文化氣息感染每一位同學，促進同學們的全面發(fā)展。激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感。
【女2】：好的，下面我來宣讀一下本次大賽的優(yōu)秀獎獲得者，他們是——xx班、xx班、xx班、xx班、xx班和xx班，他們的獎品是：……。恭喜他們!
【男2】：那么有請影像系主席|部長|……為他們頒獎~。
【女2】：經(jīng)過剛才有點緊張的頒獎，讓我們輕松一下吧，歡迎xx班同學帶來的節(jié)目——《……》，掌聲有請!
(第二個節(jié)目結(jié)束)。
【女1】：謝謝這些同學為我們精心準備的節(jié)目，接下來又到了緊張的頒獎環(huán)節(jié)。
【男1】：是的，現(xiàn)在我宣布本次大賽三等獎的獲得者，他們是——…………。
【女1】：那么有請領導為他們頒獎~并致辭，掌聲有請!
(……頒獎、致辭完畢)。
【男1】：謝謝這些同學，感謝他們用心記錄下這些感人的畫面。那么接下來有請xx班同學為我們帶來《……》，大家歡迎!
(第三個節(jié)目結(jié)束)。
【男2】：有時候，你的世界或許我并不能完全了解。
【女2】：但是我愿意用一顆誠摯的心和明亮的眼睛去感知你的世界，描繪你的世界。
【男2】：是的，那是因為，我們與你們同在。
【男2】：請影像藝術系領導為他們頒獎并致辭~有請!(頒獎完畢)。
【男2】：感謝xx老師和同學們。接下來請欣賞節(jié)目《……》。
(第四個節(jié)目結(jié)束)。
【女1】：(男1的名字)我想接下來的環(huán)節(jié)你非常期待吧?
【男2】：是的，不過我想不僅是我，下面所有的同學也非常期待吧。
(頓)：……恭喜這位同學，請上臺領獎!
【男1】：有請院領導xx老師為他頒獎，并致辭。掌聲有請!(頒獎結(jié)束)。
【女2】：愛心，不是一個空洞的辭藻，不是一個金錢的數(shù)額;而是一個溫暖手勢，一句溫馨的話語。
【男2】：是的，生命或許有限，但溫情無限，感動無限，愛心無限。請用一顆充滿愛的心去感知去溫暖那些需要幫助的心吧!
……義賣環(huán)節(jié)。
結(jié)尾：
【男1】：時間雖然有限，但我知道今天在坐的大家的感觸是無限的。
【女1】：是的，那么，在今天晚會即將結(jié)束的時候，請讓我們大家同唱一首歌，讓歌聲與我們同在。
……集體公益歌。
(四個主持同時上臺)。
【男1】：你的視界，我的世界。雖然我們可能素未平生，也有可能擦家而過。
【女1】：但是，我會記得你，記得你們的幫助，記得你們的愛心，并立志將這愛心永遠的傳遞下去!
【男2】：20xx年11月。
【女2】：……大學，“你的視界我的世界”攝影、海報設計大賽暨頒獎典禮。